總結(jié)是一種積極的行動，能夠激發(fā)我們的自信和動力，為未來的發(fā)展注入能量。在總結(jié)的主體部分，要重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就，配以具體的事例和數(shù)據(jù)。1.以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇一
一、完善各項(xiàng)制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)職責(zé)，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，組織全體輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少代會的精神。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，重新組建大隊(duì)部隊(duì)機(jī)構(gòu)，完善“五項(xiàng)競賽”評比制度，加強(qiáng)學(xué)生執(zhí)勤力度，規(guī)范學(xué)生的行為、提高學(xué)生思想品德，自覺養(yǎng)成文明好習(xí)慣。
3、實(shí)行各中隊(duì)輔導(dǎo)員量化評分工作，實(shí)捉共管各中隊(duì)的實(shí)際工作，使中隊(duì)工作落到實(shí)處，收到較好的實(shí)效。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。做好《少先隊(duì)活動》、《輔導(dǎo)員》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，并定期組織輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
二、加強(qiáng)隊(duì)員品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、注重培養(yǎng)隊(duì)員的良好行為習(xí)慣。為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、組織學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并舉行行為規(guī)范、安全知識競賽和出版國慶專題板報(bào)；二是堅(jiān)持正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，重組學(xué)校執(zhí)勤隊(duì)，每天對各班日常生活五項(xiàng)競賽進(jìn)行檢查，公布檢查評比的結(jié)果。對本周競賽獲得第一名的班級頒發(fā)流動紅旗及評選優(yōu)秀班級。涌現(xiàn)了303、304、305、302等優(yōu)秀班級。各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真確實(shí)做好中隊(duì)工作，604、602、404、303、305、101等中隊(duì)在各項(xiàng)工作量化評比中獲得佳績。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。利用國慶節(jié)舉行“迎國慶”歌詠比賽；十月十三日，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。
3、通過國旗下學(xué)生代表講話及中隊(duì)輔導(dǎo)員講話、班會課、中隊(duì)主題活動，邀請校外輔導(dǎo)員和聘請法制副校長等，對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，加強(qiáng)隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念；加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育，結(jié)合庵埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)活動，通過宣傳教育動員全體師生共同參與到本次活動中來，多次上街打掃衛(wèi)生，凈化、美化、綠化鎮(zhèn)容，受到檢查考核組的一致好評。
通過一系列活動，激發(fā)隊(duì)員的愛國、愛鄉(xiāng)、愛校的熱情。
三、以“雛鷹行動”為載體，創(chuàng)辦特色活動。
1、開展“獻(xiàn)愛心”活動。號召隊(duì)員們勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心，把零用錢捐到學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”基金，大隊(duì)部利用“獻(xiàn)愛心”基金幫助、慰問本校眼睛受傷的同學(xué)、捐助僑中生病的學(xué)生。
2、開展蓓蕾讀書小組系列讀書活動，創(chuàng)辦首期校報(bào)《蓓蕾園地》。提高學(xué)生的素養(yǎng)、展現(xiàn)學(xué)生才藝。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和條件，創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，組織學(xué)生開展讀書活動。利用活動課時(shí)間開放圖書室和閱覽室，為學(xué)生提供一個(gè)讀書看報(bào)的好場所，各班經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動。
3、學(xué)校蓓蕾廣播站和小記者組。蓓蕾廣播組在陳麗老師的指導(dǎo)下，經(jīng)常開展宣傳活動，及時(shí)報(bào)道學(xué)校近期發(fā)生的好人好事。小記者組經(jīng)常組織小記者進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流。
4、學(xué)?，F(xiàn)有舞蹈、合唱、三句半、朗誦等文藝隊(duì)伍，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下經(jīng)常性開展訓(xùn)練，積極參加市、縣、鎮(zhèn)的文藝匯演。學(xué)生參加鎮(zhèn)“美的創(chuàng)造”蔬菜水果手工制作比賽取得好成績，其中楊凌、楊炎杰合作的“松鶴迎奧運(yùn)”獲得一等獎；陳格爽創(chuàng)作的“期待奧運(yùn)”、楊潔、楊曉珊合作的“鱷渡秋風(fēng)”獲二等獎；陳潔儀、楊曉欣合作的“其樂融融”、劉潤川制作的“快樂小企鵝”獲三等獎。
本學(xué)期在全體輔導(dǎo)員共同努力下，取得喜人的成績，碩果累累。我們將會繼續(xù)努力創(chuàng)新，把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺階。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇二
一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
少先隊(duì)工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時(shí)，少先隊(duì)就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得少先隊(duì)工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設(shè)，并定期進(jìn)行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好配備,選拔,培訓(xùn)工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的。
作用,在輔導(dǎo)員的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值日的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的'重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以每月主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動。
1、9月份，我校開展了“感恩教師”系列活動，旨在教育學(xué)生尊敬師長，培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。
2、9月22日為一、二年級的小朋友舉行了入隊(duì)儀式。
3、十月中旬開展了“一幫一”活動。通過活動的開展培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，讓學(xué)生增強(qiáng)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。
4、11月9日下午，開展了“和書交朋友”體驗(yàn)活動，通過活動，使學(xué)生能養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。
5、12月22日，開展了“迎元旦”歌詠比賽，通過活動的開展，使學(xué)生能發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化意識，增強(qiáng)較強(qiáng)的競爭與合作意識。
活動的最亮點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)新隊(duì)員入隊(duì)了，他們整齊地站在那里，等待著優(yōu)秀的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里面別提有多高興了。在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下高亢地宣誓，是那么的鄭重其事。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇三
本學(xué)期，宿州四小的少先隊(duì)工作在上級團(tuán)委、區(qū)教育體育局和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，認(rèn)真貫徹實(shí)施《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要（試行）》，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，緊扣時(shí)代脈搏，以“創(chuàng)建省級文明城市為主線”，大力發(fā)展，全面推進(jìn)。每月一主題，深入開展豐富多彩的主題教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中不可替代的職能作用，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。不斷深化“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題教育，繼續(xù)推進(jìn)“中國少年雛鷹行動”和“志愿者服務(wù)隊(duì)”社會實(shí)踐活動的開展，形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路，為提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
一學(xué)期以來，在全體教師的積極配合努力下，推動著四小少先隊(duì)工作不斷發(fā)展。取得了較好的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，抓好常規(guī)工作。
健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校成立了少先大隊(duì)部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者和紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)等少先隊(duì)組織。這些少先隊(duì)組織的成立為我校少先隊(duì)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。好的開始是成功的一半，開學(xué)之初，大隊(duì)部根據(jù)市少工委和學(xué)校工作重點(diǎn)制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：安排班級輪值表，做好學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的清潔保持工作。組織健全少先隊(duì)組織，召開少先隊(duì)大、中隊(duì)長、大、中隊(duì)委等會議，明確本學(xué)期的工作。各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
3.進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校的校刊《起飛》報(bào)，由隊(duì)員們自己投稿，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
二、養(yǎng)成教育，常抓不懈。
小學(xué)是學(xué)生成長的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會做人是學(xué)生的立身之本，是成才的基礎(chǔ)，教育學(xué)生學(xué)會做人是教育的根本任務(wù)。這學(xué)期以來，少先隊(duì)工作依然把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于教育教學(xué)和生活管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。
1.抓好一日常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生文明禮貌。從小事著手，從一點(diǎn)一滴做起，實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”，使學(xué)校的每個(gè)角落都成為德育的實(shí)施地。一是定期檢查學(xué)生儀容儀表，學(xué)生按照學(xué)校要求整潔穿著、佩戴紅領(lǐng)巾，勤洗澡洗頭發(fā)，注意個(gè)人衛(wèi)生；二是注意文明禮儀，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動向老師和長輩問好；不踩草地，不隨地吐痰，不說臟話，上下樓梯靠右行；教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好公民。
2.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，有針對性的選擇國旗下講話內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育和愛國主義教育，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
3.常抓安全和法制教育，共建平安校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為少先隊(duì)工作長期的重點(diǎn)。充分利用晨會、班隊(duì)活動、宣傳畫廊、校報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行教育，結(jié)合“世界安全教育日”和“12.4法制宣傳日”制作專題小報(bào)，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕安全隱患。
4.做好常規(guī)檢查和評比，評優(yōu)激勵(lì)。小衛(wèi)士嚴(yán)格檢查全校學(xué)生每日常規(guī)行為，記錄違紀(jì)行為和不文明舉止，及時(shí)指正，并把分?jǐn)?shù)納入文明班級考核，每周評出“優(yōu)勝班級”、“紀(jì)律班級”，學(xué)期末評各類星，頒發(fā)獎狀，以此激勵(lì)班級和學(xué)生個(gè)人努力爭當(dāng)優(yōu)秀。
三、大力開展德育主題教育。
把握兒童的心理特點(diǎn)和教育規(guī)律，以學(xué)生能夠接受的方式開展教育活動，讓學(xué)生真正受到教育影響，是少先隊(duì)教育的重大課題。我校經(jīng)過幾年的探索，逐步形成了具有自身特色的主題教育的模式。
每月一主題系列教育活動，并將每月活動在校報(bào)發(fā)表。
根據(jù)學(xué)校整體工作要求，將宿州四小校報(bào)--《起飛》（復(fù)刊）從九月份開始發(fā)行，每月一期，用以“校園快訊”、“教研新視點(diǎn)”、“動感地帶”、“快樂驛站”四大板塊記錄學(xué)校的每個(gè)月開展的工作，為教師提供教育教學(xué)交流平臺；為學(xué)生提供放飛心靈的空間；讓學(xué)生快樂、健康的成長。
九月份，結(jié)合創(chuàng)建省級文明城市活動組織開展以“講文明樹新風(fēng)”為主題的教育活動，在四、五、六年級組織開展征文、書法、繪畫等競賽活動。
開學(xué)伊始，正值我們?nèi)袆?chuàng)建省級文明城市的時(shí)刻，宿州四小少先隊(duì)組織全體師生迅速的行動起來，上好安全第一課，積極踴躍地投入到創(chuàng)建文明城區(qū)的熱潮當(dāng)中。要求全體師生要做到：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂貼亂畫，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然。用自己的真誠和行動來倡導(dǎo)文明，塑造文明。
9月13日，結(jié)合創(chuàng)建省級文明城區(qū)活動，積極響應(yīng)創(chuàng)建上級部門的號召，組織開展“推廣普通話共創(chuàng)文明城”社會實(shí)踐系列主題活動，為進(jìn)一步推動創(chuàng)建省級文明城區(qū)活動的深入開展，通過主題教育實(shí)踐活動，讓隊(duì)員們深切地感受到普通話不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。更加的方便了我們的學(xué)習(xí)工作和社會生活，用普通話進(jìn)行交流使的我們的.國家更加和諧，充滿溫馨。
與宿州市電視臺《快樂先鋒》欄目組共同為少先隊(duì)員們搭建自我展示的舞臺，豐富隊(duì)員們的課余文化生活。對積極參與少先隊(duì)活動，特長表現(xiàn)突出的隊(duì)員，少先隊(duì)積極推薦到《快樂先鋒》欄目進(jìn)行展示。9月27日和12月14日兩次來學(xué)校進(jìn)行節(jié)目拍攝工作。
9月27日下午，在市政廣場，組織書法志愿者參加“丹青歌盛世?藝術(shù)譜華章”志愿者大型筆會，大力弘揚(yáng)文明風(fēng)尚，培育文明新風(fēng)。為創(chuàng)建省級文明城區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。
9月30日下午，舉行了慶國慶“中國夢，復(fù)興夢”主題中隊(duì)會活動。以豐富多彩的形式充分展現(xiàn)出隊(duì)員們對祖國的熱愛，樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想、實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。通過活動，讓隊(duì)員們理解到實(shí)現(xiàn)中國夢，先實(shí)現(xiàn)我的夢；實(shí)現(xiàn)我的夢，先從身邊做起，認(rèn)真聽好一節(jié)課，做好一次作業(yè)，牢記習(xí)總書記說的八個(gè)字“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。我們做為宿州四小的學(xué)生，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、胸懷天下，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！
十月份組織開展以“與文明同行，讓夢想啟航”為主題的系列教育活動。
10月8日，“爭建文明城，我們做先鋒”的小志愿者們在橋區(qū)區(qū)委門前設(shè)立的“創(chuàng)建文明城市，做文明宿州人”宣傳站，小志愿者們向廣大市民分發(fā)創(chuàng)建宣傳單；文明禮儀小衛(wèi)士們拿著自備的方便袋，在街道人行路上清理路面垃圾；小小交警員在明麗園紅綠燈路口執(zhí)勤，協(xié)助交警維持道路交通秩序，開展文明交通宣傳勸導(dǎo)。努力創(chuàng)造文明出行，和諧交通規(guī)范有序的社會公共秩序，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。并將每個(gè)星期一的下午定為“創(chuàng)建省級文明城市體驗(yàn)日”。
10月11日下午，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，營造和諧校園環(huán)境，組織開展“與文明同行，讓夢想啟航”經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)營造出繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典，傳承千年文明的濃厚氛圍，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，為宿州四小積極開展創(chuàng)建文明城市工作，提供了更加強(qiáng)大的精神動力和更加良好的文化氛圍。
充分利用重陽節(jié)，大力弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老傳統(tǒng)美德，組織開展“重陽節(jié)念親恩，感親意，抒親情”主題教育，通過舉行“故事會”、自制感恩卡、繪畫、手抄報(bào)、作文比賽、做家務(wù)等等形式多樣的活動對少先隊(duì)員們進(jìn)行感恩教育。
充分利用少先隊(duì)建隊(duì)日，組織開展“我的節(jié)日”主題活動。各中隊(duì)以不同的形式進(jìn)行活動。以創(chuàng)建省級文明城市為載體，開展以文明創(chuàng)建為主題的書畫作品展。
十一月份，以“同筑復(fù)興路，共圓中國夢”為主題的系列活動。
為推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的深入開展，豐富校園文化生活，促進(jìn)少先隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展，使廣大的隊(duì)員們快樂、健康成長，結(jié)合第24屆學(xué)校藝術(shù)教育月活動，組織“我的科技夢”科幻畫作品展、手工作品展以及傳統(tǒng)文化手抄報(bào)作品展等，既弘揚(yáng)了民族精神，又營造出高雅的藝術(shù)氛圍，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境。
小記者、紅領(lǐng)巾志愿者也紛紛行動，在校園里和社區(qū)內(nèi)各自都以不同的形式宣傳文明、倡導(dǎo)文明。走進(jìn)環(huán)宇社區(qū)制作和展覽手工作品，為創(chuàng)建省級文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
十二月份，按照團(tuán)區(qū)委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)市委《進(jìn)一步深化“美麗城市我的夢”中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)道德實(shí)踐活動的通知》文件精神要求，以創(chuàng)建省級文明城區(qū)為契機(jī)，以講故事為活動載體，組織開展“學(xué)雷鋒精神，做文明少年”講故事比賽。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德教育活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
組織開展“學(xué)雷鋒精神，做文明少年”一年級第一批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
做好優(yōu)秀少先隊(duì)員和文明之星的評選表彰工作。
新的時(shí)代，賦予了少先隊(duì)工作新的立足點(diǎn)。我們更深刻的體會到少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)--如何給孩子一個(gè)美好快樂的童年？如何通過各種寓教于樂的活動，讓孩子們感覺到在四小的校園里每一天都是快快樂樂的？如何讓校園的每一個(gè)角落都營造著生機(jī)與活力，均是我們今后努力的方向。我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作的高度重視，我們懷著對少先隊(duì)工作的至愛和向往，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，創(chuàng)造性地開展工作，將我校的少先隊(duì)工作將做出一條屬于自己的特色之路。
宿州市第四小學(xué)少總部。
12月17日。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇四
**市**實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所充滿著年輕的活力和濃郁的文化氣息的學(xué)?！，F(xiàn)有65個(gè)教學(xué)班，4163名學(xué)生，其中小學(xué)部少先隊(duì)中隊(duì)33個(gè)，初中部少先隊(duì)中隊(duì)22個(gè)，3549名少先隊(duì)員?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、重視管理制度建設(shè)。
1.形成管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由賀永宏校長擔(dān)任組長，羅虹副校長分管德育工作，帶領(lǐng)德育工作處共同指導(dǎo)大隊(duì)部的工作。賀向軍擔(dān)任專職大隊(duì)輔導(dǎo)員，成立大隊(duì)委員會，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自主管理。選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)中隊(duì)的指導(dǎo)管理工作。我們還邀請了**派出所所長黃偉大擔(dān)任我校法制副校長，聘請湖南師大教授、國家一級作家湯素蘭、區(qū)教育局陳建波副局長、**派出所民警姚若良等擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員。少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動，學(xué)校都予以大力支持與配合。
2、完善管理機(jī)制。
學(xué)校將少先隊(duì)工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的指導(dǎo)、檢查、考核。注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，保證輔導(dǎo)員參加專題培訓(xùn)的時(shí)間。9月，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍參加了“**市20學(xué)校德育與家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)”，“**市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題主研人員培訓(xùn)”。10月，參加了“**市年中小學(xué)音樂欣賞教學(xué)暨觀摩活動”。12月，參加了“湖南省首屆特級教師論壇--學(xué)校文化與學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”活動。賀向軍被選派參加了湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，并在會上就學(xué)代會、少代會、團(tuán)代會開展情況作經(jīng)驗(yàn)交流。我校的中隊(duì)輔導(dǎo)員均由班主任兼任，學(xué)校派班主任參加了湖南省教育協(xié)會班主任委員會首屆和第三屆高峰論壇，到北京、濟(jì)南、上海、長沙、株洲等地學(xué)習(xí)觀摩，努力打造一支專業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
學(xué)校加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，每周舉行行政例會，班子成員集中討論、總結(jié)、安排我們少先隊(duì)工作計(jì)劃和日程，并且每月進(jìn)行一次全體輔導(dǎo)員會議。
學(xué)校在教育教學(xué)總體安排中，依據(jù)課程計(jì)劃，每天中午11:45-12：00為少先隊(duì)廣播站播音時(shí)間，每周星期一進(jìn)行升旗儀式，每周安排一節(jié)班隊(duì)課、一節(jié)社團(tuán)活動課，有力地保障了少先隊(duì)活動的開展。
3.健全工作制度。
學(xué)校大隊(duì)部依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和團(tuán)區(qū)委少工委的工作計(jì)劃，制定相應(yīng)的少先隊(duì)工作計(jì)劃，并先后制定了《少先隊(duì)學(xué)生干部選拔制度》、《升旗儀式制度》、《廣播站制度》、《鼓號隊(duì)管理制度》等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際有效開展少先隊(duì)活動，期末及時(shí)做好總結(jié)表彰工作。
一直以來，我們特別注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的自主、自治、自強(qiáng)、自信。少先隊(duì)大隊(duì)委的產(chǎn)生先由學(xué)生自主報(bào)名、各班民主推薦，然后參加競選演講、才藝展示，由與會的隊(duì)員投票選出優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)生會干部。每年下學(xué)期，少先隊(duì)都舉行大隊(duì)委的改選工作，大隊(duì)部每月召開一次大隊(duì)委員會議，定期召開少代會，引導(dǎo)學(xué)生參與管理、自主進(jìn)行大隊(duì)部的各項(xiàng)活動，學(xué)生能力在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。每周一的課間操召開的大隊(duì)學(xué)生會干部例會由本屆學(xué)生會主席小32班陳與同學(xué)組織，課間操經(jīng)典操的組織、常規(guī)的檢查、通報(bào)與總結(jié)表彰全部由各部門學(xué)生會干部完成，我們?nèi)μ峁╁憻捀鞣N能力的平臺。每天課間操的領(lǐng)操員都由前一天做操中表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自信。
大隊(duì)部每年都對一年級學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育，利用每周一節(jié)的班隊(duì)課、每天的課間操和校園廣播讓隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、學(xué)系紅領(lǐng)巾，并通過少先隊(duì)知識隊(duì)會來激發(fā)隊(duì)員們對少先隊(duì)組織的熱愛。我校少先隊(duì)遵循分批入隊(duì)的原則，在每年的建隊(duì)日和六一兒童節(jié)舉行隆重的入隊(duì)儀式，歡迎一年級同學(xué)入隊(duì)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1.完善陣地配置。
學(xué)校的大隊(duì)部設(shè)有團(tuán)隊(duì)活動室（兼廣播站活動室）、廣播室、鼓號隊(duì)薩克斯樂團(tuán)活動室。隊(duì)旗隊(duì)徽、鼓號器材服裝等配置齊全。新的教學(xué)樓建設(shè)正在規(guī)劃中，之后我們將擁有更規(guī)范、適合開展活動的團(tuán)隊(duì)室。
2.加大宣傳力度。
校園之聲廣播站是我們的品牌少先隊(duì)社團(tuán)，每天中午和下午兩次正常開播；校報(bào)、網(wǎng)站、校園宣傳欄開設(shè)有少先隊(duì)專版；中隊(duì)墻報(bào)、書畫天地、圖書角、中隊(duì)角等陣地發(fā)揮著重要的宣傳作用。
我們培訓(xùn)了專門的學(xué)生隊(duì)伍，如：學(xué)生會干部、校園小主播、校園小記者、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗等，同學(xué)們積極的身影活躍在學(xué)校的各項(xiàng)活動中。
我校少先隊(duì)大隊(duì)部每月將大隊(duì)信息報(bào)送到區(qū)少先隊(duì)總部、上傳到紅領(lǐng)巾集結(jié)號?未來網(wǎng)，開展的每項(xiàng)活動及時(shí)上傳我校網(wǎng)站。我們發(fā)動中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生積極向少先隊(duì)隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)等媒體投稿，學(xué)生征文多次在網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊上刊登。
3.優(yōu)化儀仗隊(duì)伍。
我校少先隊(duì)儀仗隊(duì)有三支專業(yè)隊(duì)伍，訓(xùn)練有素的鼓號隊(duì)、薩克斯樂團(tuán)和國旗班。我校鼓號隊(duì)薩克斯樂團(tuán)節(jié)目在市文化節(jié)比賽中獲一等獎。近幾年一直擔(dān)任省小學(xué)校長年會、市初中校長年會、市教師節(jié)慶?；顒?、區(qū)運(yùn)會等重大典禮的迎賓工作。鼓號隊(duì)經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練，五年級小36、小37、小38、小39班100名同學(xué)組成了學(xué)校新的大型鼓號隊(duì)，和小學(xué)部薩克斯樂團(tuán)的同學(xué)一起光榮地參加了校運(yùn)會等演奏活動。下期將成立禮儀隊(duì)。
4.拓展校外陣地。
我校少先隊(duì)積極拓展校外活動陣地，先后同區(qū)消防中隊(duì)、交警支隊(duì)等單位開展了良好的志愿合作活動，周立波故居是我們的校外體驗(yàn)德育基地。讓隊(duì)員們走出教室，走向社會，在學(xué)好知識的同時(shí)，開闊知識面，提高各種綜合能力。
5.加強(qiáng)文化建設(shè)。
我們致力推行校園文化、班級文化創(chuàng)建活動。個(gè)性中隊(duì)活動和和諧、向上的班級文化特色，讓人感受到濃郁的人文氣息。操場邊、教學(xué)樓上、校園通道間校訓(xùn)、名人名言等圖文牌匾，時(shí)刻提醒著學(xué)生關(guān)愛生命，關(guān)心生活，關(guān)注社會。這樣獨(dú)特的校園景觀，使我們的校園時(shí)時(shí)處處洋溢著濃厚的文化氛圍，學(xué)生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中自然地感受，既約束了自己不規(guī)范的行為，又提高了自身的公民素養(yǎng)。
6.重視家校溝通，家長學(xué)?；顒雨懤m(xù)展開：
1）舉行家長培訓(xùn)暨家長會：在2013年11月、12月分年級組分批開展了“2013年下學(xué)期家長培訓(xùn)暨家長會”活動。
（活動亮點(diǎn)：一年級：班主任積極與家長交流一年級學(xué)生的特點(diǎn)和培養(yǎng)重點(diǎn)及方法。與家長互動，根據(jù)不同層次的學(xué)生選擇家長互動交流，了解孩子的情況，家長如何落實(shí)孩子的作業(yè)及習(xí)慣的培養(yǎng)。從學(xué)習(xí)，生活，活動等方面讓家長了解孩子的校園生活。這些照片記錄了孩子的點(diǎn)滴成長，有一組是拍的孩子吃飯的照片，我跟孩子有個(gè)光盤行動的約定，比比誰盤子最干凈，家長看了這組照片很欣喜。
四年級：會前發(fā)了問題采集表，以二五游藝形式組織，家長積極、興趣濃、互動參與面廣，家長心得寫得很真實(shí)。
五年級：培訓(xùn)內(nèi)容從班級實(shí)際出發(fā)，切合五年級孩子的成長特點(diǎn)；把家長擺在優(yōu)越位置，拉近了老師與家長的距離，提高了價(jià)值參與培訓(xùn)的積極性；以二五游藝形式進(jìn)入，家長參與熱情；家長發(fā)言精彩，與會者受益匪淺；家長心得真實(shí)，學(xué)以致用。
八年級：年級組有方案，各班有班級方案，每班都安排了任課老師跟班行動，印發(fā)了《家長必讀（八年級心理分析、改變學(xué)生先改變自己、好爸爸歷程記）》；主題鮮明，事例生動，注重實(shí)效，氣氛熱烈。
初68班圍繞八年級學(xué)生特點(diǎn)的幾個(gè)問題，家長與老師共同探討，互動積極，取得實(shí)效。初58初59初60初61初62家長到會率很高，家長有收獲。初65家長會后雙老師與部分家長個(gè)別交流到很晚。
初63初64初66落到實(shí)處，場面感人。初67家長現(xiàn)身說法學(xué)生經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，氣氛熱烈。）。
2）重視抓好家教知識的培訓(xùn)：2013年10月16日，學(xué)校邀請中國家庭教育學(xué)會宣傳工作委員會全國教育巡講團(tuán)講師欒雨竺到校給家長開展家庭教育講座，每班5名代表約300多家長參加了講座。
3）重視生態(tài)文明建設(shè)工作，抓好親子社會實(shí)踐活動：配合省市區(qū)關(guān)于創(chuàng)建綠色湖南的文件精神，發(fā)給家長倡議書，共建綠色校園（**湖南）。要求家長督促、帶領(lǐng)子女認(rèn)真完成假期作業(yè)，抓好假期安全工作以及配合子女做好社會實(shí)踐活動，增進(jìn)親子感情，使學(xué)生度過一個(gè)個(gè)愉快的假期。
4）開展評選優(yōu)秀家長學(xué)員活動：本學(xué)期家長積極參加培訓(xùn)與學(xué)?；顒樱憩F(xiàn)突出，共有325名家長被評為優(yōu)秀學(xué)員。
5）qq群建設(shè)：絕大部分班級建好了家長qq群和學(xué)生qq群，并且班主任、老師及時(shí)與家長和學(xué)生在線交流，將作業(yè)發(fā)布、向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、解決家長和學(xué)生的困惑、將精彩照片發(fā)布在群相冊，起到了正面積極的.溝通作用。
6）網(wǎng)站建設(shè)：大部分班級及時(shí)將班級常規(guī)、學(xué)生作品、班級活動等資料上傳到學(xué)校網(wǎng)站，特別是初78初79初60初59初75初57初72小43小44小53小37小51小41小48小58等班級，尤其是初77班，網(wǎng)站作品篇數(shù)很多，且內(nèi)容豐富多樣。
7.重視年級組、班級建設(shè)，年級組建設(shè)見成效：
1）由賀校長牽頭，學(xué)校行政和各年級組長對年級組工作和班級教育實(shí)效工作進(jìn)行了兩次深入考評。一年級組在班主任工作中注重了學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，初步建立了班級文化。二年級組統(tǒng)一建立了“我愛讀書”閱讀卡，人手一冊，堅(jiān)持登記，小54班創(chuàng)作了學(xué)生繪本集，小56班建立了完善的家?；ピu表，小57班周芳老師組織的2+1活動中的口風(fēng)琴練習(xí)效果顯著，孩子們會吹簡單的曲子了。三年級組班級管理創(chuàng)意共享，小46班學(xué)生突發(fā)情況及處理有措施有記錄，肖哲敏老師及時(shí)把班上情況附上圖片和充滿愛心的評語發(fā)到家長qq群里，小48班工作手冊條理清晰詳細(xì)，小51班小組計(jì)分表編成小書，體現(xiàn)成長過程。四年級組班主任堅(jiān)持每天中餐聚會，在學(xué)生區(qū)一起就餐，及時(shí)交流分享；每周對學(xué)生進(jìn)行一次綜合評定并貼到家校本上與家長交流，堅(jiān)持加分制，每月一總結(jié)；進(jìn)行課堂常規(guī)培訓(xùn)，將學(xué)生展示時(shí)的過渡性話語精煉規(guī)范化。五年級組每月舉行了一次鋼筆字比賽，并常態(tài)開展語文社會實(shí)踐活動，如逛書城、訪談名家等，小36班蔡智平老師愛心育人，問題學(xué)生王錦程得到耐心引導(dǎo)和關(guān)注。六年級組工作總結(jié)真實(shí)，小31班老師認(rèn)真批閱每天小作文一樣的小結(jié)，小34班班級評價(jià)制度完善。七年級組凝聚力強(qiáng)，初72班每月工作有側(cè)重點(diǎn)，班級管理承包制，初74班充分發(fā)揮學(xué)生主動能動性，初75班常規(guī)有方案，初77班各項(xiàng)活動有專人負(fù)責(zé)，初78班班干部自主管理，兩周一例會，小組自主解決違紀(jì)現(xiàn)象。八年級組曾彬彬老師每周給班主任發(fā)“溫馨提示”周工作計(jì)劃，工作主動，有思考，初58初59初60初65初66初67初68等班主任與家長密切聯(lián)系，評語充滿關(guān)愛。九年級組注重交流與溝通，初56初57不斷樹立好典型，形成正能量，初49班設(shè)置了很多工作崗位，充分調(diào)動學(xué)生管理的積極性，初53班以“力求更好”為目標(biāo)，教育管理思路清晰。
年級組資料整理方面，原一年級組周芳老師整理的資料全面又精美，建議各年級組、各班主任參考，把寶貴的活動資料適當(dāng)整理成冊。
2）班隊(duì)課豐富多彩，社會實(shí)踐活動各具特色。每班都精心組織進(jìn)行了主題班隊(duì)活動。每月一次的社會實(shí)踐活動緊扣主題，頗具實(shí)效。團(tuán)隊(duì)手冊大部分班級有計(jì)劃、總結(jié)，有活動記錄及評語反思，內(nèi)容真實(shí)、圖文并茂。
班工作手冊：要求每月有月總結(jié)。
班務(wù)日志：有個(gè)別班級沒有認(rèn)真記載班級情況。
班牌路隊(duì)牌：各班保管較好，破損、遺失現(xiàn)象明顯減少。
墻報(bào)：每月墻報(bào)主題突出，設(shè)計(jì)精美。尤其是12月“發(fā)現(xiàn)身邊的美”，各班的“最美笑臉”、“師生活動相片”、“各種美”都被發(fā)現(xiàn)、呈現(xiàn)在墻報(bào)上，美在校園。
成長檔案有待改善：各班都已經(jīng)收集學(xué)生一學(xué)期來的有價(jià)值資料，尤其是小學(xué)部小43班、小45班自己制作封面每期一冊，小37班“視力、身高、體重”部分已經(jīng)更新。建議：1）一年級使用“賀向軍教師文件夾”成長檔案里的“新版”，重新建立系統(tǒng)檔案；2）沒有使用新版的其他班級，要更新檔案里面“身高視力體重”等資料；3）每個(gè)學(xué)期要做好身體變化、學(xué)業(yè)情況及獲獎和作品的收集整理。
體育2+1：大部分班級有計(jì)劃、有總結(jié)、有學(xué)生安排、有活的記錄表，但也有個(gè)別班級直接復(fù)制他班資料。
8.安全工作校車工作：本學(xué)期校車實(shí)現(xiàn)一人一座安全校車。在小學(xué)部班主任配合下，從開學(xué)之日起開始接送學(xué)生?，F(xiàn)在乘坐校車學(xué)生約430人，校車14臺，跟車?yán)蠋?6位。跟車?yán)蠋煆堉袀?、周海云、周小娟、殷芹、李玉琴、尹志余、楊平輝、趙艷仙、鐘志紅、李白術(shù)、黃欣欣、劉宇、周利、周蕓、孫莎、陳勝輝、夏世英等老師勇于接受工作，敬業(yè)愛崗，工作認(rèn)真，盡職盡責(zé)。乘坐校車學(xué)生摸底工作已經(jīng)完成。
三、規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作。
1.抓實(shí)常規(guī)工作。
我們制定了班級量化考核方案，大隊(duì)部每天對各中隊(duì)進(jìn)行常規(guī)通報(bào)、每周進(jìn)行優(yōu)秀集體評選、每月進(jìn)行優(yōu)秀中隊(duì)表彰、期末進(jìn)行優(yōu)秀集體評優(yōu)并對每個(gè)年級的值周工作進(jìn)行評優(yōu)。不僅提高了各位學(xué)生、各中隊(duì)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性，也使各中隊(duì)的集體榮譽(yù)感、凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
學(xué)生常規(guī)管理：
1）。文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，自主監(jiān)督，自主管理。
本學(xué)期我們安排了初58初59初60初61初62初63初64初65初66初67初68初69初70初71初72初73初74初75小31小32小33小34小35小36小37小38小39共36個(gè)班次的五百多名同學(xué)擔(dān)任文明衛(wèi)生監(jiān)督員，由學(xué)生干部初62班胡蘊(yùn)儀、初59班鄧維負(fù)責(zé)指導(dǎo)。在已經(jīng)過去的十八周里，同學(xué)們在早中晚三個(gè)時(shí)間段按時(shí)到位，監(jiān)督、提醒、記錄學(xué)生的常規(guī)情況。雖然工作有些辛苦，但大部分同學(xué)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，不僅讓文明衛(wèi)生監(jiān)督崗成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，更有力地督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)。
每個(gè)文明衛(wèi)生監(jiān)督員為學(xué)校常規(guī)工作付出了努力的汗水，尤其是初68班同學(xué)工作特別積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，默默地將文明崗服裝清洗得干干凈凈，值得我們學(xué)習(xí)。
下學(xué)期我們將在七年級和五年級中各挑選20名女生組建學(xué)校常備禮儀隊(duì)，把常規(guī)文明衛(wèi)生的監(jiān)督工作納入學(xué)生會干部、大隊(duì)干部重點(diǎn)督查范圍。
2）。升旗儀式、課間操、衛(wèi)生，各項(xiàng)常規(guī)工作有序進(jìn)行。加強(qiáng)文明禮儀教育，提升學(xué)生公民素養(yǎng)。
本學(xué)期進(jìn)行了開學(xué)典禮和16次升旗儀式。本期的升旗儀式由學(xué)生會干部陳瑤負(fù)責(zé)組織、徐俏玄負(fù)責(zé)攝影，曹佳倩、葉妙負(fù)責(zé)音響，胡蘊(yùn)儀、鄧維負(fù)責(zé)禮儀安排，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。
擔(dān)任主持和演講的班級分別是初62、初63、小31、小32、初66、初67、小33、初68、初58、小34、初59、初60、小35、初61、初69、小36等班級。演講主題為《尊師重教》、《推普周》、《禮儀教育尊師禮儀》、《禮儀教育就餐禮儀》、《校運(yùn)會》、《我愛**實(shí)驗(yàn)》、《消防安全》、《家校親子、《禮儀教育交往禮儀》、《健康121艾滋病日》、《經(jīng)典校園》、《自救自護(hù)》、《禮儀教育購物禮儀》、《快樂圣誕》、《迎新年》、《考前心理輔導(dǎo)》，達(dá)到了理想的德育效果。希望下學(xué)期我們的升旗儀式能更莊嚴(yán)、肅穆，凸顯赫實(shí)風(fēng)采！
陽光體育活動課間操由黃丹老師重點(diǎn)訓(xùn)練了小學(xué)部經(jīng)典操。唐彬等音樂組老師成功編排了初中部經(jīng)典操，在校運(yùn)會上展示，迎接了一批批外校老師觀摩，獲得好評。
少先隊(duì)常規(guī)活動：
1）。在常規(guī)管理中，36名大隊(duì)干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校常規(guī)管理工作付出了辛勤的勞動，小31班陳與主持大隊(duì)部和課間操工作，小31班高俊杰負(fù)責(zé)課間操播音工作，小33班薛志超、小34班陳思嘉負(fù)責(zé)常規(guī)評比記錄，小33班肖源、小37班吳珂負(fù)責(zé)優(yōu)秀班級獎牌的收取工作，小35班龔文君、徐笑笑負(fù)責(zé)隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的發(fā)放工作，小36班陳智琦、小38班劉煉負(fù)責(zé)出好社團(tuán)板報(bào)，小37班王澤鍇負(fù)責(zé)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練與指揮，小38班李宸晟、小41班朱紫琦、小42班賀慧珊擔(dān)任大隊(duì)旗手，大家工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé)，大隊(duì)工作管理得有條不紊。小33班夏芷怡、小43班黃怡鴻、小41班龍騰、小42班曹婧璇、小35班夏瓊、小36班丁志廣、小42班謝樂洋、小43班蔣宇軒、小39班鄧佳琦、小31班李世琪、小35班夏潘峰、小39班柴宇翔等大隊(duì)委經(jīng)常進(jìn)行本部門工作檢查，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2）。各班中隊(duì)長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班少先隊(duì)員，組織班隊(duì)活動、發(fā)放隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，在大隊(duì)部統(tǒng)一安排和中隊(duì)輔導(dǎo)員（即班主任）指導(dǎo)下開展了各種有意義的活動。
下學(xué)期，大隊(duì)干部將加強(qiáng)督查力度，進(jìn)行學(xué)生常規(guī)自主管理。
2.常態(tài)主題班會。
主題隊(duì)會是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的最好形式之一。學(xué)校少先隊(duì)規(guī)定各中隊(duì)每周星期一舉行主題班隊(duì)活動，少先大隊(duì)積極舉行年級主題隊(duì)會，并探索與志愿者合作舉行主題隊(duì)會等。本學(xué)期我們在建隊(duì)日舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨主題隊(duì)會”系列活動，并且進(jìn)行了主題班隊(duì)活動競賽。
3.堅(jiān)持實(shí)踐周活動。
為了給每個(gè)隊(duì)員提供充分的鍛煉機(jī)會，學(xué)校堅(jiān)持開展“實(shí)踐周活動”。從六年級開始由高到低各中隊(duì)循環(huán)值周，全面負(fù)責(zé)文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、周一升旗儀式、周五創(chuàng)衛(wèi)工作、廣播站播音工作和小記者工作。隊(duì)員們在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下自主有序地開展工作。
每天清晨，校門口一聲聲清脆的問候盡顯值崗學(xué)生的英姿；明媚的陽光下，身披綬帶的環(huán)保小衛(wèi)士在操場上默默撿起一片片紙屑；在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，國旗下講話滋潤著每一個(gè)孩子的心田；中午時(shí)分，伴隨著悠揚(yáng)的旋律，廣播里傳來快樂小主播們輕柔優(yōu)美的聲音。
4.落實(shí)心理健康教育。
我們設(shè)立了知心姐姐信箱、晚間心理咨詢室，聽取心聲，解答困惑，關(guān)注少年兒童身心健康成長。
四、豐富多彩的主題活動。
活動是少先隊(duì)工作的靈魂，學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德都是在活動中形成的。我校少先隊(duì)堅(jiān)持“活動育人”，開展了豐富多彩的主題活動。
1.“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動。
我們積極開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育，并將學(xué)期中的各月都確定一個(gè)不同主題，大隊(duì)部及各中隊(duì)圍繞本月的主題，開展系列活動。
1）。9月以尊師重教為主題開展班團(tuán)隊(duì)活動。
2）2013年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)六十四周年，我校少先隊(duì)積極響應(yīng)號召，開展了系列活動。2013年下學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行了換屆選舉，10月11日，36名來自四五六年級的優(yōu)秀少先隊(duì)干部通過班主任推薦、競選演講、同學(xué)投票等程序，光榮當(dāng)選為大隊(duì)干部，被授予三道杠。各班中隊(duì)長、小隊(duì)長也同時(shí)被授予少先隊(duì)干部標(biāo)志。一個(gè)小小的隊(duì)標(biāo)，讓少先隊(duì)干部們認(rèn)識到自身的職責(zé)與使命，更好的擔(dān)負(fù)起校園日常行為的監(jiān)督工作；同時(shí)也把自己置于同學(xué)們的監(jiān)督之中，促使自己能夠更好的發(fā)揮模范榜樣作用。10月12日，少先隊(duì)建隊(duì)日前一天，少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式在多功能報(bào)告廳隆重而莊嚴(yán)地進(jìn)行。131名學(xué)生光榮地加入了少先隊(duì)。
3）。十月“生態(tài)文明主題月”活動獲嘉獎。
根據(jù)益教通〔2013〕74號、湘教通〔2013〕349號文件要求，為全面貫徹落實(shí)黨的十八大“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”的精神，全面推進(jìn)《綠色湖南建設(shè)綱要》的實(shí)施，根據(jù)《關(guān)于在中小學(xué)校開展生態(tài)文明教育進(jìn)課堂的指導(dǎo)意見》（湘教發(fā)〔2013〕23號）的工作要求，學(xué)校在10月份開展了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”生態(tài)文明主題教育系列實(shí)踐活動。
第7周各班團(tuán)隊(duì)課以“綠色生態(tài)文明”為主題，以班級為單位，組織學(xué)生上好了一堂生態(tài)環(huán)保課。十月墻報(bào)主題以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題，組織了墻報(bào)設(shè)計(jì)、制作、展評。六七八年級進(jìn)行了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”主題征文比賽，一至九年級進(jìn)行了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”主題手抄報(bào)比賽。九年級組進(jìn)行了精彩的主題辯論賽。十月進(jìn)行了以“綠色生態(tài)文明”為主題的社會實(shí)踐活動。
賀向軍老師撰寫了《弘揚(yáng)生態(tài)文明，我們在行動》報(bào)告。我校被評為“生態(tài)文明示范?！薄?BR> 三湘讀書月活動與“生態(tài)文明”主題月活動同時(shí)進(jìn)行，資料已經(jīng)上報(bào)區(qū)局。
4）。十一月“四項(xiàng)爭創(chuàng)”主題月活動隆重進(jìn)行。
根據(jù)益團(tuán)聯(lián)〔2013〕9號文件、益團(tuán)聯(lián)〔2013〕12號文件、益團(tuán)聯(lián)〔2013〕11號文件、**市委宣傳部、**日報(bào)社、**市教育局聯(lián)合文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將11月定為爭做“兩型小先鋒”、爭當(dāng)“小雷鋒”、爭做“四好少年”、“麗都**我的家”征文四項(xiàng)活動月（簡稱“四項(xiàng)爭創(chuàng)”/“四爭”活動月），在11月份開了展?fàn)巹?chuàng)活動。
在全校少先隊(duì)員和少先隊(duì)組織中廣泛開展了爭當(dāng)“兩型小先鋒”、爭創(chuàng)“兩型中（?。╆?duì)”活動；深入開展了爭當(dāng)“小雷鋒”、爭創(chuàng)“雷鋒式中（?。╆?duì)”活動；開展了“四好少年”優(yōu)秀少先隊(duì)員評選活動；在五至九年級中開展了“麗都**我的家”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽活動。在爭“雷鋒章”、爭“兩型章”、爭做熱愛麗都的四好少年活動中，少先隊(duì)員們表現(xiàn)出色，小32班陳與等同學(xué)獲得校級雷鋒章，小37班王澤鍇等同學(xué)獲得校級兩型章，小33班薛志超等同學(xué)被評為四好少年，初48班劉思捷等近80位同學(xué)獲得“麗都**我的家”征文獎。
5）。十二月第2屆團(tuán)代會、少代會暨學(xué)代會勝利召開。
12月5日上午，學(xué)生代表大會在學(xué)校多功能報(bào)告廳如期舉行。學(xué)校賀永宏校長、陳天益副支書、鄧靜萍副校長、羅虹副校長、團(tuán)委劉麗萍書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍老師、王強(qiáng)主任、周小蓉副主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席會議。
此次學(xué)生代表大會是和團(tuán)代會、少代會一起召開的，會前由學(xué)生會組織各班級推薦選舉出201位各類學(xué)生代表，并在預(yù)備會議期間產(chǎn)生了學(xué)代會常務(wù)委員會。大會共收到各類提案182件，賀永宏校長帶領(lǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)本著求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對提案進(jìn)行了詳細(xì)的解答。鄧校長、羅校長在大會上接受了學(xué)校校報(bào)、“校園之聲”廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、《華茂》文學(xué)社小記者們的現(xiàn)場提問。學(xué)生代表和小記者的提案和提問涉及到學(xué)校管理、學(xué)生管理、教研教改、課業(yè)負(fù)擔(dān)、后勤服務(wù)、學(xué)生權(quán)利等各個(gè)方面，既站在學(xué)校發(fā)展的高度建言獻(xiàn)策，又理直氣壯地維護(hù)了學(xué)生自身的權(quán)益。小記者提問使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無法回避，博得現(xiàn)場一陣陣掌聲。答小記者問將大會推向了一個(gè)民主、平等的求真務(wù)實(shí)的高潮。會議還討論并通過了學(xué)生會主席胡蘊(yùn)儀同學(xué)所作的《工作報(bào)告》。
11月18日至12月5日期間進(jìn)行的我校第二屆共青團(tuán)員、少先隊(duì)員暨學(xué)生代表大會系列活動，為中小學(xué)生參與學(xué)校民主管理，從小培養(yǎng)公民意識起到了積極的推動作用?！敖ㄑ垣I(xiàn)策民主管理，培養(yǎng)學(xué)生公民意識；履行義務(wù)維護(hù)權(quán)利，實(shí)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)家作主。”這是對學(xué)生代表活動最好的詮釋。
2.手拉手，獻(xiàn)愛心活動。
我校與牌口中心校一直是結(jié)對子、幫扶聯(lián)誼學(xué)校。兩校之間學(xué)生經(jīng)常開展手拉手活動，通過捐贈圖書、復(fù)讀機(jī)、衣物及信件往來、互贈賀卡等活動促進(jìn)學(xué)校間孩子們的友誼。我們設(shè)立了雷鋒愛心基金儲蓄箱，幫助校內(nèi)外需要幫助的孩子。同學(xué)重病，我校少先隊(duì)積極開展募捐活動。只要有**實(shí)驗(yàn)隊(duì)員的地方，就處處撒播著愛心。
3.社會實(shí)踐活動。
當(dāng)寒暑假到來時(shí)，為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的假期，少先隊(duì)堅(jiān)持舉行寒暑假社會實(shí)踐活動。開學(xué)后每月進(jìn)行一次主題實(shí)踐活動。五彩小義工活動豐富多彩。假日小隊(duì)的孩子們在老師的帶領(lǐng)下看望福利院的孩子，拍攝家鄉(xiāng)變化，進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)活動……一張張豐富多彩的社會實(shí)踐表，無不展現(xiàn)了他們快樂的假期生活。
4.社團(tuán)活動。
經(jīng)過一周預(yù)備，本期社團(tuán)正常開展活動。小學(xué)12個(gè)社團(tuán)、初中4個(gè)社團(tuán)。我們聘請到了黃丹、殷芹、劉思靜、卜藝濤、張中偉、李鐵石、晏鳳翔、劉宇、湯建軍、夏江龍、鄒宏程、李振斌、李妙等校內(nèi)老師、校外胡老師擔(dān)任我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師。愛心義工社團(tuán)、薩克斯、美術(shù)類、體育類、電腦、科技、棋類等社團(tuán)活動火熱進(jìn)行。鼓號隊(duì)經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練，五年級小36、小37、小38、小39班100名同學(xué)組成了學(xué)校新的大型鼓號隊(duì)，和小學(xué)部薩克斯樂團(tuán)的同學(xué)一起光榮地參加了校運(yùn)會等演奏活動。
12月學(xué)校進(jìn)行了期末考核，劉思靜、殷芹、晏鳳翔、李鐵石、湯建軍、李振斌等老師組織的活動被評為a等。
1）。廣播站工作：本學(xué)期校園之聲廣播站共有76位工作人員，小學(xué)部中午播音員31名，中學(xué)部中午播音員26名，晚上播音員15名，編輯4名。
自廣播站換屆以來，大部分工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為空中校園打造了一個(gè)優(yōu)美的世界。站長初61班徐婧童、初75班曹佳倩、小35班葉妙主理每天的播音工作和每周一的升旗儀式音響工作。編輯初50班賀拉卿、初49班楊萱、初68班羅千屹、劉思凡同學(xué)負(fù)責(zé)取稿、審稿、編排、記錄。播音員黃倩妮、何子帆、顏涵、肖菁娜、曹歸、曹霞、裴哲、溫馨、湯雨軒、陳琰、孫溪晨、譚伊凌、陳夢嬋、張晴、肖榆、李洋、熊定邦、姚湘林、鄧佳瑩、楊琰、鄧敏敏、溫詩卉、楊婧怡、黃子欣、周潔、卜文怡、李靖瑩、蔡博宏、陳思嘉、楊溢、鄧奕豪、莫文倩、杜宇凡、夏依蓮、湯佳欣、李雅婷、劉思捷、蔡宏、蔡雅、劉舒蕾、莫艷、陳雨婷、張威、申萌、殷思俊、陳媛等同學(xué)堅(jiān)持每次工作到崗到位，工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。以上同學(xué)被評為“優(yōu)秀播音員”。
2）。小記者工作：本學(xué)期我們有班級小記者65名。每位小記者認(rèn)真帶領(lǐng)本班同學(xué)收聽校園廣播，并積極帶領(lǐng)本班同學(xué)撰寫新聞稿件，做好了小記者的宣傳工作。
特別是以下小記者：初51班周瑤、初55班、初59班胡婧琛、初61班段戀、初72班陳薇、初74班劉曉薇、初78班曹宇曦、初52班郭雨嫣、小48班游城灃、小44班湯子琪、小53班曹瑞琪、小55班曹睿軒、小47班趙婉怡、小52班周文佳等小記者所在班級的新聞數(shù)量多、文章質(zhì)量高，為我們帶來了新鮮的同學(xué)風(fēng)采、班級資訊。被評為“優(yōu)秀小記者”。
五、加強(qiáng)德育理論研究。
每個(gè)學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部都組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會，各輔導(dǎo)員積極撰寫德育論文。由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍撰寫的《愛心小義工》被湖南省教育廳評為優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例。班本教材《飄動的紅領(lǐng)巾》《五四的青春》記錄著隊(duì)員們成長的足跡。學(xué)校德育特色“三?三”德育模式探索已經(jīng)開題，進(jìn)入論證階段。通過科研課題帶動全校老師進(jìn)行深入研究，做到少先隊(duì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合。
我校少先隊(duì)規(guī)范有序而創(chuàng)新的工作、豐富多彩的活動受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
少先隊(duì)組織是少年兒童成長的搖籃，少先隊(duì)工作任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將秉著“以學(xué)生發(fā)展為本，為終身發(fā)展奠基”的教育理念，不斷開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，爭創(chuàng)市級優(yōu)秀少先隊(duì)、省級四星級優(yōu)秀集體！
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇五
一、指導(dǎo)思想:。
本學(xué)期我級部繼續(xù)以十六大精神為指針，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，愛心育人、按需施教，培植教師自我提高的生態(tài)，不斷增強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)科研、教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的能力；為培養(yǎng)學(xué)生自由成長的生態(tài)環(huán)境，全心全意為學(xué)生服務(wù)，師生共同協(xié)作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還使級部管理上了一個(gè)新臺階。
二、主要工作和措施：
1、德育方面:。
（1）本學(xué)期我級部繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校號召，以加強(qiáng)安全意識教育為重點(diǎn),實(shí)行“多教育、多監(jiān)督”的辦法進(jìn)行安全教育。例如督促教師與學(xué)生時(shí)時(shí)備有一雙“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”，經(jīng)常留意級部和校園里有無安全隱患，做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決”；每天都有老師負(fù)責(zé)帶學(xué)生上校車，因此全學(xué)期沒有關(guān)于上校車方面的安全事故發(fā)生；在集隊(duì)出操時(shí)，除了每個(gè)班都有班主任帶隊(duì)外，還確保每個(gè)樓梯口都有教師站崗維持秩序，以防止意外事故的發(fā)生；平時(shí)讓學(xué)生多讀多背安全條例,多利用班會課教給學(xué)生如何安全用電、用水、用火、以及交通安全等方面的知識，讓學(xué)生知道如何自保；并且每班選2名“安全監(jiān)督員”負(fù)責(zé)課間的安全監(jiān)督工作，主要是不讓學(xué)生在課間追逐打鬧，為更好落實(shí)該工作，每個(gè)班的班規(guī)都制訂了“不在校園內(nèi)追逐”這一條規(guī)定，此外，我將每個(gè)班的分工如下：單周由1、3、5、7班的“安全監(jiān)督員”值周，雙周由2、4、6、8班的“安全監(jiān)督員”值周，并適時(shí)召開“安全監(jiān)督員”會議，監(jiān)督學(xué)生做到不攀爬、不奔跑、不做危險(xiǎn)動作，最大限度防止學(xué)生在校園里發(fā)生事故.
（2）本學(xué)期我級部繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為首要任務(wù).抓好常規(guī)文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出并落實(shí)了“五講一愛”制度，即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，愛公物。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)抓學(xué)生細(xì)節(jié)，實(shí)行“教師天天強(qiáng)調(diào),學(xué)生時(shí)時(shí)監(jiān)督”的方法管住學(xué)生的“手”“腳”“口”，最大限度杜絕了學(xué)生的“亂涂、亂畫、亂扔、亂摘”、“亂踩、亂踢、亂跑”、“亂說”等不良行為，從思想上、言行上培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、愛文明的行為方面，強(qiáng)調(diào)班主任經(jīng)常檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況，強(qiáng)調(diào)學(xué)生經(jīng)常清洗紅領(lǐng)巾，每天檢查學(xué)生是否有洗臉、洗頭和是否佩帶好紅領(lǐng)巾和?？ㄇ闆r，力求全級學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面較上學(xué)期有所好轉(zhuǎn)；并繼續(xù)發(fā)揮“環(huán)保小衛(wèi)士”作用，實(shí)行班級輪值的保潔制度，使每條樓梯、每塊保潔區(qū)每天每時(shí)每刻都有學(xué)生做保潔工作?；仡櫛緦W(xué)期的衛(wèi)生保潔效果，是扣分比較少的一項(xiàng)，但仍經(jīng)常有學(xué)生高空拋物，因此這項(xiàng)工作仍有待提高。培養(yǎng)學(xué)生課后良好的做作業(yè)習(xí)慣方面，提高寫字速度與效率是關(guān)鍵，因此在家校聯(lián)系卡的填寫工作上，教師經(jīng)常在聯(lián)系手冊上強(qiáng)調(diào)學(xué)生在家不能邊看電視邊做作業(yè)，提高家長的認(rèn)識以便更好提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。但從學(xué)生作業(yè)來看，仍有相當(dāng)一部分學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量存在著問題，比如完成得不夠好，字寫得不好，沒有完成等等。此外在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)，對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛國主義教育，加強(qiáng)環(huán)保教育，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木的教育。
（3）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我級部為了更好開展工作，實(shí)行了“一幫一”辦法，讓新班主任對自己的各種工作更快適應(yīng)并上手。平時(shí)督促班主任做好班風(fēng)班級建設(shè)，制定和落實(shí)好班規(guī)制度。督促教師做好值周的相關(guān)工作，緊密配合學(xué)校制定的各項(xiàng)值日制度，做到每次值周都能按時(shí)到達(dá)、巡視，將值周工作落到實(shí)處。并且在做好學(xué)生德育工作的同時(shí)積極參加學(xué)校組織的師德活動，例如寫好德育論文，做好各項(xiàng)班主任應(yīng)該做好的有關(guān)工作。
2、教學(xué)方面：
各教師在本學(xué)期能按要求寫好各類計(jì)劃，集中精力做好教育工作。平時(shí)配合科組長和備課組長加強(qiáng)了對教師備課、上課、作業(yè)批改工作的管理。備課都按要求做到“六備”，備課標(biāo)，了解本年級段的特點(diǎn)；備教材，了解本單元課程的特點(diǎn)，備學(xué)生，了解學(xué)生的接受能力、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律；上課做到帶題上課，圍繞課堂教學(xué)改革的思想，使課堂教學(xué)有實(shí)效、有活力、有價(jià)值。課堂上強(qiáng)調(diào)教師注意抓好教學(xué)的組織管理，科學(xué)有效地利用40分鐘，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達(dá)的欲望，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提高教學(xué)效果；在練習(xí)與輔導(dǎo)方面加強(qiáng)聽說讀寫各項(xiàng)能力的訓(xùn)練，加大聽說練習(xí)的力度，努力培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真聽、細(xì)思考、多動腦的'好習(xí)慣；針對練習(xí)，做到三個(gè)及時(shí)：即及時(shí)認(rèn)真地批閱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)和幫教。注重培優(yōu)補(bǔ)差工作，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。教師平時(shí)精心設(shè)計(jì)練習(xí)，加強(qiáng)單元過關(guān)的訓(xùn)練力度，加強(qiáng)檢測，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，并做好每月一考的工作和試卷分析，結(jié)合問題，做好知識點(diǎn)的彌補(bǔ)工作。教師們每天都能堅(jiān)持輔導(dǎo)差生，差生在一定程度上有了進(jìn)步。例如：二（1）班的王國安同學(xué)，經(jīng)過老師以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)提高該生學(xué)習(xí)的主動性的方法，使其由原來的40多分提高到80分。
3、本學(xué)期做好的其它方面：
（1）、本學(xué)期我級部繼續(xù)做好各班主任、各科任教師的協(xié)調(diào)工作，督促全體教師要互相幫助，攜手共進(jìn)。落實(shí)做好少先隊(duì)傳達(dá)的各項(xiàng)工作，并配合好其他年級的教師，努力完成好學(xué)校的各項(xiàng)活動。
（2）認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，確保各方面工作井然有序。定時(shí)召開級部教師會議，及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。督促教師科學(xué)地搞好教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長之間的溝通協(xié)調(diào)工作。確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，共同完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
（3）按學(xué)校要求，每雙周周一早上定時(shí)召開全級師生會議，及時(shí)解決各種問題。
（4）在11月24日召開了全級家長會。
（5）做好家校聯(lián)系卡的有關(guān)工作。
（6）嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)教研工作中的各項(xiàng)措施。
三、取得的成績。
本學(xué)期我級部的教師積極主動為學(xué)校、為鎮(zhèn)提供了許多優(yōu)秀的課例。例如語文科的蘇雪嵐老師在第七周周二提供校級公開課《坐井觀天》；黎煥娣老師在第六周周二提供校級公開課《北京》；黃燕華老師在第12周周四提供鎮(zhèn)級公開課《淺水洼里的小魚》；數(shù)學(xué)科的庾華仔老師在第二周、第三周、第九周分別提供校級公開課《兩位數(shù)不進(jìn)位加法》、《兩位數(shù)退位減》、《角的初步認(rèn)識》；馮偉明、吳月梅老師同時(shí)提供校級公開課《角的初步認(rèn)識》；術(shù)科老師郭秀霞老師為校提供《這是什么》、麥廣飛老師為鎮(zhèn)提供《集體跑》；張萬全老師為校提供《快樂的小猴》。
此外，我級部二（2）班的同學(xué)在校舉行的詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎；二（2）班袁君潔同學(xué)獲市講故事比賽三等獎；黃敏老師指導(dǎo)的李江同學(xué)的作品《超能治癌康復(fù)機(jī)》獲市一等獎。
四、每月的主要工作：
周次。
主要工作。
9
1、2、3、4。
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、寫好、上交各類計(jì)劃。
3、學(xué)生戶籍填寫工作。
4、建立后進(jìn)生檔案。
10。
6、7、8、9。
1、10月9日第一次綜合檢測。
2、10月8-12日進(jìn)行了月餅盒回收工作，共收到294個(gè)月餅盒。
3、10月15日進(jìn)行了“歡慶國慶”的繪畫比賽。
5、各班進(jìn)行課室環(huán)境布置。
6、各班開始正式使用班務(wù)日志。
7、10月16日學(xué)生體檢。
8、10月22日各班清查校卡工作。
9、行風(fēng)評議問卷工作。
11。
9、10、11、12。
1、班級管理開始實(shí)施“三步目標(biāo)”。
2、數(shù)學(xué)書寫比賽。
3、上交后進(jìn)生情況材料。
4、做好期中檢測工作。
5、鎮(zhèn)書寫檢測工作。
6、11月24號召開家長會。
7、11月15日全級在美術(shù)（1）室舉行了詩歌朗誦選拔賽。
8、11月22日在階梯教室舉行了全級師生大會，總結(jié)中考的情況和頒獎。
9、11月27日給殘疾人捐款學(xué)生共捐1637、2元，教師共860元。
10、11月29日進(jìn)行了捐書活動，全級學(xué)生共捐書128本。
12。
13、14、15、16、17。
1、做好體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。
2、綜合檢測及質(zhì)量分析。
3、計(jì)算能力比賽。
4、檢查教學(xué)進(jìn)度。
5、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
6、做好學(xué)生各項(xiàng)優(yōu)秀的評選工作。
7、校迅通的使用。
1
18、19、20。
1、做好教師各種評選工作.
2、期末檢測。
3、上交各類總結(jié)和教學(xué)資料。
4、各班進(jìn)行假期安全教育與布置假期作業(yè)。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇六
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊(duì)活動。開好班會，班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
三、以大中隊(duì)主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動。
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
四、堅(jiān)持活動育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶祝活動，十月份開展了“慶國慶”活動；十一月份開展了“放飛理想”——“少先隊(duì)建隊(duì)日”等活動。通過活動讓學(xué)生懂得與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動中，獎品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。
我校按照上級部署，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學(xué)校啟動“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個(gè)活動，積極部署我校大隊(duì)部廣泛發(fā)動各個(gè)中隊(duì)，踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊(duì)會時(shí)間，組織同學(xué)們積極開展主題為“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”的中隊(duì)活動。同學(xué)們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個(gè)人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?！拔覠釔畚业淖鎳?，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。”
“愛祖國、愛老師、愛同學(xué)、愛家人……，心中有愛，就能做一個(gè)有道德的人！”“學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。做社會主義合格接班人！做一個(gè)對社會有用的人！”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的.話語！同學(xué)們共同表達(dá)了對新中國成立64周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
活動中，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)了解國旗旗徽的由來，抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡，以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個(gè)活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學(xué)們積極參加愛國主義教育活動的激情又進(jìn)一步得到升華。這項(xiàng)專題活動，是我校對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是，同學(xué)們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“做一個(gè)有道德的人”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
回顧這個(gè)學(xué)期的工作歷程，可以概括為忙碌的，緊張的，充實(shí)的。就少先隊(duì)工作而言在這個(gè)學(xué)期中主要集中在：
1、完善學(xué)生日常行為規(guī)范制度，繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
2、對小學(xué)生的日常行為按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，并在開學(xué)期間要求小學(xué)生背誦該規(guī)范，有檢查，有記錄。
3、組織學(xué)校的值周生對小學(xué)的各個(gè)中隊(duì)，進(jìn)行每周的例行檢查。完善了小學(xué)的值日生制度，并在本隊(duì)伍中開展了“我優(yōu)秀，校優(yōu)秀”的自評活動。
4、在12月份每個(gè)班級自行選舉了“衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督員”由大隊(duì)干部統(tǒng)一管理，為學(xué)校的校容校貌進(jìn)行了很好的督促。
5、在本學(xué)期學(xué)校廣播站開始籌備，已經(jīng)制作好了前幾期的工作，等在下個(gè)學(xué)期開始運(yùn)作。
6、完善升旗儀式，訓(xùn)練出旗隊(duì)。
7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動內(nèi)容。
8、完成少先隊(duì)隊(duì)刊、各類報(bào)刊的征訂及發(fā)行工作。
9、與初中的團(tuán)支部聯(lián)合對學(xué)校的各種活動的秩序進(jìn)行有效的監(jiān)控、維護(hù)。
10、以少先隊(duì)的名義對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的知識教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學(xué)生、家長的一封信。
11、對各中隊(duì)的板報(bào)、隊(duì)會進(jìn)行定期的布置及檢查。
12、在學(xué)校的大型活動中比如一年級迎新大會、國慶節(jié)慶?；顒?、校運(yùn)會、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊(duì)的名義配合其他科組進(jìn)行組織、策劃、演練。
13、積極配合學(xué)生處的工作。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間被以上工作緊緊的圍繞著，雖然頭緒眾多，但好在有學(xué)校各個(gè)部門各位老師的鼎力支持，才能使瑣碎的工作有條不紊的進(jìn)行。
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三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇七
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?；厥妆酒诘墓ぷ鳎矐n參半，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想教育方面。
少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主，他們的成長需要不時(shí)地進(jìn)行愛國主義思想等教育。雖說本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下，取得一點(diǎn)成績但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象，這是由于工作的失誤沒能把“團(tuán)結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。
二、活動方面。
開學(xué)伊始，根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會的研究制定了各種活動計(jì)劃，有些活動是不折不扣的舉行了，取得了意想不到的效果，但也有一些活動未能如期舉行?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動。在第五周開展了此項(xiàng)活動，學(xué)生以真摯的情感，激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運(yùn)在心中，同時(shí)也提高了寫作水平，從而又增強(qiáng)了一種愛國情懷。
2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項(xiàng)活動，旨在提升學(xué)生的朗誦水平，增強(qiáng)他們的閱讀能力，提高語文水平。
3、硬筆書法比賽。通過此項(xiàng)活動，學(xué)生的.書寫能力有所提高。
4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計(jì)劃中的第四項(xiàng)活動，遺憾的是此項(xiàng)活動未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收，臨時(shí)校委會決定展板用在“幼苗”上，但后來也沒有把此項(xiàng)活動補(bǔ)上來，造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。
5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展，繪畫能提升他們的審美情操，如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。
6、古詩文大賽。此項(xiàng)活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的，但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項(xiàng)活動只有六（1）班的名10同學(xué)參加，其余均棄權(quán)。
以上是各種活動的開展情況，好的方面是：
（1）各種活動開學(xué)之初已分發(fā)到班級，他們早準(zhǔn)備方能如期順利舉行。
（2）活動之初張貼出通知，學(xué)生有氣氛，激情會高漲，開張才如此順利。
不足之處：
（1）每項(xiàng)活動開展之前應(yīng)事先與校委會協(xié)商、溝通，然后和所有老師交流。這樣會好一些的。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇八
回顧本學(xué)期的工作，少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強(qiáng)養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一學(xué)期來，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊(duì)委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會，雙周進(jìn)行一次校會。
4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先。
隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇九
一、中隊(duì)組織建設(shè)：
(1)我中隊(duì)的中、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生，對干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn)，使小隊(duì)和中隊(duì)干部明確自己職責(zé)，知道如何組織和開展中小隊(duì)活動。
(2)雛鷹假日小隊(duì)按居住地就近原則，由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長，定期活動。志愿服務(wù)隊(duì)(校內(nèi))同學(xué)自愿參加，為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。
二、中隊(duì)活動開展情況：嚴(yán)格按學(xué)校要求，提前設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織。主要開展了以下活動：
(1)習(xí)慣評價(jià)常抓不懈，隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步。
(2)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的收獲：使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長。
(4)按照張校長開會的要求：積極組織各項(xiàng)活動，積極參加體育鍛煉等。
三、中隊(duì)陣地建設(shè)：
(一)班級文化建設(shè)。
(1)我班成長足跡。
一學(xué)期以來，我中隊(duì)各月習(xí)慣評比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀，隊(duì)員們看到一張張獎狀都非常高興。特別是得到了紀(jì)律流動紅旗，證明我中隊(duì)的守紀(jì)狀況有了很大的進(jìn)步。在老師的及時(shí)鼓勵(lì)下，隊(duì)員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步。
(2)我的成長足跡。
學(xué)期初，隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下，都制定了自己的成長目標(biāo)：分別定了自己爭做星級少年，針對自己的不足制定了成長宣言。一學(xué)期以來，很多同學(xué)都按照自己的成長目標(biāo)去努力，并有了很大進(jìn)步。
(3)同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn)、讀書心得和個(gè)人作品。
研究與發(fā)現(xiàn)：對學(xué)習(xí)小論文、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動中，隊(duì)員們增長了見識，學(xué)會了收集整理資料。
讀書心得：隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會，這些讀后感的內(nèi)容非常豐富，寫的既有知識方面的收獲，又有做人方面的道理。通過展示交流，隊(duì)員們更愛讀書了。
個(gè)人作品：我中隊(duì)有很多愛好廣泛的隊(duì)員，他們積極上交作品到展示園地，為其他同學(xué)們做出了榜樣，讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品。
(二)小主人崗的作用：我中隊(duì)小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的，隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé)，每天認(rèn)真做事。每月我中隊(duì)對小主人進(jìn)行評定，使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。在這個(gè)過程中同學(xué)們樹立了主人意識，集體意識，班上的事物都有人想著，很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了。少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動為主體的。在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn)隊(duì)干活動組織得較細(xì)致，隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極，所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些，讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇十
(1)我中隊(duì)的中、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生，對干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn)，使小隊(duì)和中隊(duì)干部明確自己職責(zé)，知道如何組織和開展中小隊(duì)活動。
(2)雛鷹假日小隊(duì)按居住地就近原則，由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長，定期活動。志愿服務(wù)隊(duì)(校內(nèi))同學(xué)自愿參加，為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。
(1)習(xí)慣評價(jià)常抓不懈，隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步。
(2)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的收獲：使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長。
(4)按照張校長開會的要求：積極組織各項(xiàng)活動，積極參加體育鍛煉等。
(一)班級文化建設(shè)。
(1)我班成長足跡。
一學(xué)期以來，我中隊(duì)各月習(xí)慣評比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀，隊(duì)員們看到一張張獎狀都非常高興。特別是得到了紀(jì)律流動紅旗，證明我中隊(duì)的守紀(jì)狀況有了很大的進(jìn)步。在老師的及時(shí)鼓勵(lì)下，隊(duì)員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步。
(2)我的成長足跡。
學(xué)期初，隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下，都制定了自己的成長目標(biāo)：分別定了自己爭做星級少年，針對自己的不足制定了成長宣言。一學(xué)期以來，很多同學(xué)都按照自己的成長目標(biāo)去努力，并有了很大進(jìn)步。
(3)同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn)、讀書心得和個(gè)人作品。
研究與發(fā)現(xiàn)：對學(xué)習(xí)小論文、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動中，隊(duì)員們增長了見識，學(xué)會了收集整理資料。
讀書心得：隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會，這些讀后感的內(nèi)容非常豐富，寫的既有知識方面的收獲，又有做人方面的道理。通過展示交流，隊(duì)員們更愛讀書了。
個(gè)人作品：我中隊(duì)有很多愛好廣泛的隊(duì)員，他們積極上交作品到展示園地，為其他同學(xué)們做出了榜樣，讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品。
(二)小主人崗的作用：我中隊(duì)小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的，隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé)，每天認(rèn)真做事。每月我中隊(duì)對小主人進(jìn)行評定，使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。在這個(gè)過程中同學(xué)們樹立了主人意識，集體意識，班上的事物都有人想著，很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了。少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動為主體的。在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn)隊(duì)干活動組織得較細(xì)致，隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極，所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些，讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇十一
班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如：各小組掃地檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí)，我利用班隊(duì)、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。
二、讓學(xué)生參與班級管理，充分發(fā)揮班干部的主動性。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項(xiàng)任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來，我充分發(fā)揮他們的主動性。如每月的更新黑板報(bào)都有專人負(fù)責(zé)，學(xué)期初的美化教室評比，我一改一二年級我一手包辦代替的方法，讓孩子們動起手來劃分為四小組每小組負(fù)責(zé)一面墻，孩子們積極性很高。早讀課我讓孩子不再掃地，而改為人人參與早讀，由語文和英語班長分別負(fù)責(zé)，起到了很好的效果。每天的作業(yè)由各組組長負(fù)責(zé)檢查和收，組長們很能干每天的作業(yè)查收很及時(shí)并能做好記錄。
三、開多種活動，豐富孩子的生活。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
一個(gè)孩子的成才，主要功勞不是學(xué)校而是家庭。道理很簡單，家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一課堂。家庭氛圍如何，家長教養(yǎng)如何，家長素質(zhì)如何都將影響孩子成長。所以說孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級博客、qq、或是發(fā)短信和打電話與多位家長進(jìn)行交流。
五、注重安全教育。
生命安全最重要，學(xué)習(xí)才是其次，因此這學(xué)期我很注重孩子們的安全教育，利用一切時(shí)間對孩子們進(jìn)行安全教育。如下課時(shí)什么不能做，上放學(xué)時(shí)路上要注意安全寧愿遲到也要注意安全，一個(gè)人在家時(shí)要注意什么，過春節(jié)要注意放鞭炮時(shí)的安全等。三年級上班主任工作總結(jié)。
以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會。當(dāng)然，我做得還不夠，有待于進(jìn)一步提高。相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇十二
一年在忙忙碌碌中又過去了，現(xiàn)我就半年來,我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學(xué)生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系。
1.溝通思想，相互理解。
學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一，如果處理不好，可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地，有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會顯得拘束，貌似接近，實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求之類的話，心里就緊張，有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問題，就不失時(shí)機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺性，使其能主動地與老師配合，共同搞好班級管理工作，增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2.尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人，班級建設(shè)人人有義務(wù)，班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時(shí)，我總是有事和同學(xué)們商量，廣泛聽取大家意見，從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動，從開展活動的目的意義到活動的具體實(shí)施步驟，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的，為他們提供鍛煉的機(jī)會，中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用，培養(yǎng)了同學(xué)們勇躍參加的意識。
改革班干部的選拔方法。班干部全部采用競選的方法產(chǎn)生，讓每位同學(xué)都有當(dāng)班干部的權(quán)力和機(jī)會，只要誰的管理能力強(qiáng)辦法多，能贏得同學(xué)們的信任，誰就能當(dāng)選為班干部。經(jīng)同學(xué)報(bào)名自薦、班級選舉產(chǎn)生出來的班干部任期為一個(gè)學(xué)年，對于積極性高、責(zé)任心強(qiáng)，班級工作開展得有聲有色的班干部可以連任，對于表現(xiàn)不好，工作不積極的隨時(shí)撤換。通過這種做法，讓同學(xué)們懂得不僅要學(xué)好書本知識，還要學(xué)會如何做人，學(xué)會如何提高自我管理能力，增強(qiáng)競爭意識，調(diào)動了同學(xué)們參與班級管理的積極性，全班同學(xué)共同關(guān)心，維護(hù)班集體的榮譽(yù)，我放手讓他們大膽地去工作，通過引導(dǎo)他們以自我管理去促進(jìn)良好班風(fēng)的形成和學(xué)風(fēng)的建立。
二、加強(qiáng)理想前途教育，努力培養(yǎng)“四有”人才。
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實(shí)在、具體、生動，容易被同學(xué)們接受。
三、開展豐富多彩的課余活動，寓教育于各項(xiàng)活動之中。
學(xué)生年齡小，思想不很成熟，大多數(shù)學(xué)生在家是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，總體素質(zhì)比以往的學(xué)生差，這就給我們的思想工作提出了新的課題和新的要求。我覺得教育形式應(yīng)多樣化，要結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)和興趣愛好，開展一些有益的課余活動。我們班先后開展了象棋比賽、聯(lián)歡晚會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等活動。通過這些活動，同學(xué)們開闊了視野，增長了知識，啟迪了心靈，陶冶了情操，使同學(xué)們的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、品德修養(yǎng)都有了較大提高。
四、主動與家長聯(lián)系，共同做好學(xué)生的思想工作。
主動與家長聯(lián)系，讓家長與學(xué)校配合共同做好學(xué)生的思想工作，不定期地與家長進(jìn)行信件交流，我把學(xué)生在學(xué)校的主要表現(xiàn)向家長匯報(bào)，使家長能及時(shí)了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)通過信件向家長了解學(xué)生過去的情況，周末回家后在家的表現(xiàn)情況，以便全面掌握學(xué)生的思想脈博和行為表現(xiàn)，使教育更有針對性。
半年來，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績。在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教，不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇十三
（1）我中隊(duì)的中、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生，對干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn)，使小隊(duì)和中隊(duì)干部明確自己職責(zé)，知道如何組織和開展中小隊(duì)活動。
（2）雛鷹假日小隊(duì)按居住地就近原則，由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長，定期活動。志愿服務(wù)隊(duì)（校內(nèi)）同學(xué)自愿參加，為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。
嚴(yán)格按學(xué)校要求，提前設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織。主要開展了以下活動：
（1）習(xí)慣評價(jià)常抓不懈，隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步。
（2）學(xué)習(xí)道德法治的收獲：使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長。
（4）按照張校長開會的要求：積極組織各項(xiàng)活動，積極參加體育鍛煉等。
（一）班級文化建設(shè)。
（1）我班成長足跡。
一學(xué)期以來，我中隊(duì)各月習(xí)慣評比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀，隊(duì)員們看到一張張獎狀都非常高興。特別是得到了紀(jì)律流動紅旗，證明我中隊(duì)的守紀(jì)狀況有了很大的進(jìn)步。在老師的及時(shí)鼓勵(lì)下，隊(duì)員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步。
（2）我的成長足跡。
學(xué)期初，隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下，都制定了自己的成長目標(biāo)：分別定了自己爭做少年，針對自己的不足制定了成長宣言。一學(xué)期以來，很多同學(xué)都按照自己的成長目標(biāo)去努力，并有了很大進(jìn)步。
（3）同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn)、讀書心得和個(gè)人作品研究與發(fā)現(xiàn)：對學(xué)習(xí)小論文、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動中，隊(duì)員們增長了見識，學(xué)會了收集整理資料。
讀書心得：隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會，這些讀后感的內(nèi)容非常豐富，寫的既有知識方面的收獲，又有做人方面的道理。通過展示交流，隊(duì)員們更愛讀書了。
個(gè)人作品：我中隊(duì)有很多愛好廣泛的隊(duì)員，他們積極上交作品到展示園地，為其他同學(xué)們做出了榜樣，讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品。
（二）小主人崗的作用：我中隊(duì)小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的，隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé)，每天認(rèn)真做事。每月我中隊(duì)對小主人進(jìn)行評定，使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。
在這個(gè)過程中同學(xué)們樹立了主人意識，集體意識，班上的事物都有人想著，很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了。少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動為主體的。在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn)隊(duì)干活動組織得較細(xì)致，隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極，所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些，讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇十四
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
1．計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2．規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3．各中隊(duì)輪流負(fù)責(zé)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，選拔優(yōu)秀的隊(duì)員做好國旗下講話工作。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用早讀、少先隊(duì)活動課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1．每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每周評比公布，檢查校園的清潔美麗，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園“文明之花”常開。
2．重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，護(hù)導(dǎo)師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3．主題板報(bào)評比：根據(jù)節(jié)日和少先隊(duì)活動需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評比，各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，能達(dá)到一定的教育意義。
4．學(xué)期初各中隊(duì)制定日行一善活動方案，并將班級的日行一善情況登記上表，在學(xué)期末進(jìn)行評選，由大隊(duì)部對表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行表彰。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動，組織一年級新生入隊(duì)儀式、輔導(dǎo)員聘任儀式，各中隊(duì)進(jìn)行少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，黑板報(bào)評選，開展班級中隊(duì)委員競選活動。在重陽節(jié)組織少先隊(duì)員開展敬老愛老教育活動。利用11月9日全國消防安全宣傳教育日，攜手安海法庭，開展法制安全教育活動，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。
十一月份，我校積極組織各中隊(duì)開展“戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮”專項(xiàng)評比，以及對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育，被評為安海鎮(zhèn)“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)校。另外，我校配合晉江市科協(xié)、教育局、科技館等單位共同舉辦了“流動科技館”進(jìn)校園活動，點(diǎn)燃了隊(duì)員們的“科技夢”。
十二月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了“迎新年，暢想中國夢”國學(xué)經(jīng)典匯報(bào)活動，激發(fā)學(xué)生的夢想，傳承中國經(jīng)典文化。
1．開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動項(xiàng)目。如：低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2．開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校各興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)，為學(xué)?；顒犹峁└黝愋蛢?yōu)秀人才。在此基礎(chǔ)上，各興趣小組也先后開展了各項(xiàng)比賽，如：英語興趣小組開展“妙筆生生，書我風(fēng)采”英語書寫比賽，電腦興趣小組開展“電腦打字能手”比賽，體育興趣小組開展“爭當(dāng)運(yùn)動小健將”低年級跳繩比賽等，為學(xué)生們提供了自我展示和匯報(bào)成果的平臺。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識，極做好少先隊(duì)的工作。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇一
一、完善各項(xiàng)制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)職責(zé)，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，組織全體輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少代會的精神。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，重新組建大隊(duì)部隊(duì)機(jī)構(gòu)，完善“五項(xiàng)競賽”評比制度，加強(qiáng)學(xué)生執(zhí)勤力度，規(guī)范學(xué)生的行為、提高學(xué)生思想品德，自覺養(yǎng)成文明好習(xí)慣。
3、實(shí)行各中隊(duì)輔導(dǎo)員量化評分工作，實(shí)捉共管各中隊(duì)的實(shí)際工作，使中隊(duì)工作落到實(shí)處，收到較好的實(shí)效。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。做好《少先隊(duì)活動》、《輔導(dǎo)員》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，并定期組織輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
二、加強(qiáng)隊(duì)員品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、注重培養(yǎng)隊(duì)員的良好行為習(xí)慣。為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、組織學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并舉行行為規(guī)范、安全知識競賽和出版國慶專題板報(bào)；二是堅(jiān)持正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，重組學(xué)校執(zhí)勤隊(duì)，每天對各班日常生活五項(xiàng)競賽進(jìn)行檢查，公布檢查評比的結(jié)果。對本周競賽獲得第一名的班級頒發(fā)流動紅旗及評選優(yōu)秀班級。涌現(xiàn)了303、304、305、302等優(yōu)秀班級。各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真確實(shí)做好中隊(duì)工作，604、602、404、303、305、101等中隊(duì)在各項(xiàng)工作量化評比中獲得佳績。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。利用國慶節(jié)舉行“迎國慶”歌詠比賽；十月十三日，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。
3、通過國旗下學(xué)生代表講話及中隊(duì)輔導(dǎo)員講話、班會課、中隊(duì)主題活動，邀請校外輔導(dǎo)員和聘請法制副校長等，對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，加強(qiáng)隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念；加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育，結(jié)合庵埠鎮(zhèn)創(chuàng)建省衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)活動，通過宣傳教育動員全體師生共同參與到本次活動中來，多次上街打掃衛(wèi)生，凈化、美化、綠化鎮(zhèn)容，受到檢查考核組的一致好評。
通過一系列活動，激發(fā)隊(duì)員的愛國、愛鄉(xiāng)、愛校的熱情。
三、以“雛鷹行動”為載體，創(chuàng)辦特色活動。
1、開展“獻(xiàn)愛心”活動。號召隊(duì)員們勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心，把零用錢捐到學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”基金，大隊(duì)部利用“獻(xiàn)愛心”基金幫助、慰問本校眼睛受傷的同學(xué)、捐助僑中生病的學(xué)生。
2、開展蓓蕾讀書小組系列讀書活動，創(chuàng)辦首期校報(bào)《蓓蕾園地》。提高學(xué)生的素養(yǎng)、展現(xiàn)學(xué)生才藝。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和條件，創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，組織學(xué)生開展讀書活動。利用活動課時(shí)間開放圖書室和閱覽室，為學(xué)生提供一個(gè)讀書看報(bào)的好場所，各班經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動。
3、學(xué)校蓓蕾廣播站和小記者組。蓓蕾廣播組在陳麗老師的指導(dǎo)下，經(jīng)常開展宣傳活動，及時(shí)報(bào)道學(xué)校近期發(fā)生的好人好事。小記者組經(jīng)常組織小記者進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流。
4、學(xué)?，F(xiàn)有舞蹈、合唱、三句半、朗誦等文藝隊(duì)伍，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下經(jīng)常性開展訓(xùn)練，積極參加市、縣、鎮(zhèn)的文藝匯演。學(xué)生參加鎮(zhèn)“美的創(chuàng)造”蔬菜水果手工制作比賽取得好成績，其中楊凌、楊炎杰合作的“松鶴迎奧運(yùn)”獲得一等獎；陳格爽創(chuàng)作的“期待奧運(yùn)”、楊潔、楊曉珊合作的“鱷渡秋風(fēng)”獲二等獎；陳潔儀、楊曉欣合作的“其樂融融”、劉潤川制作的“快樂小企鵝”獲三等獎。
本學(xué)期在全體輔導(dǎo)員共同努力下，取得喜人的成績，碩果累累。我們將會繼續(xù)努力創(chuàng)新，把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺階。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇二
一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
少先隊(duì)工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時(shí)，少先隊(duì)就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得少先隊(duì)工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設(shè)，并定期進(jìn)行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好配備,選拔,培訓(xùn)工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的。
作用,在輔導(dǎo)員的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值日的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的'重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以每月主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動。
1、9月份，我校開展了“感恩教師”系列活動，旨在教育學(xué)生尊敬師長，培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。
2、9月22日為一、二年級的小朋友舉行了入隊(duì)儀式。
3、十月中旬開展了“一幫一”活動。通過活動的開展培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，讓學(xué)生增強(qiáng)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。
4、11月9日下午，開展了“和書交朋友”體驗(yàn)活動，通過活動，使學(xué)生能養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。
5、12月22日，開展了“迎元旦”歌詠比賽，通過活動的開展，使學(xué)生能發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化意識，增強(qiáng)較強(qiáng)的競爭與合作意識。
活動的最亮點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)新隊(duì)員入隊(duì)了，他們整齊地站在那里，等待著優(yōu)秀的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里面別提有多高興了。在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下高亢地宣誓，是那么的鄭重其事。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇三
本學(xué)期，宿州四小的少先隊(duì)工作在上級團(tuán)委、區(qū)教育體育局和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，認(rèn)真貫徹實(shí)施《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要（試行）》，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，緊扣時(shí)代脈搏，以“創(chuàng)建省級文明城市為主線”，大力發(fā)展，全面推進(jìn)。每月一主題，深入開展豐富多彩的主題教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中不可替代的職能作用，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。不斷深化“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題教育，繼續(xù)推進(jìn)“中國少年雛鷹行動”和“志愿者服務(wù)隊(duì)”社會實(shí)踐活動的開展，形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路，為提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
一學(xué)期以來，在全體教師的積極配合努力下，推動著四小少先隊(duì)工作不斷發(fā)展。取得了較好的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，抓好常規(guī)工作。
健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校成立了少先大隊(duì)部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者和紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)等少先隊(duì)組織。這些少先隊(duì)組織的成立為我校少先隊(duì)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。好的開始是成功的一半，開學(xué)之初，大隊(duì)部根據(jù)市少工委和學(xué)校工作重點(diǎn)制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：安排班級輪值表，做好學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的清潔保持工作。組織健全少先隊(duì)組織，召開少先隊(duì)大、中隊(duì)長、大、中隊(duì)委等會議，明確本學(xué)期的工作。各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
3.進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校的校刊《起飛》報(bào)，由隊(duì)員們自己投稿，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
二、養(yǎng)成教育，常抓不懈。
小學(xué)是學(xué)生成長的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會做人是學(xué)生的立身之本，是成才的基礎(chǔ)，教育學(xué)生學(xué)會做人是教育的根本任務(wù)。這學(xué)期以來，少先隊(duì)工作依然把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于教育教學(xué)和生活管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。
1.抓好一日常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生文明禮貌。從小事著手，從一點(diǎn)一滴做起，實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”，使學(xué)校的每個(gè)角落都成為德育的實(shí)施地。一是定期檢查學(xué)生儀容儀表，學(xué)生按照學(xué)校要求整潔穿著、佩戴紅領(lǐng)巾，勤洗澡洗頭發(fā)，注意個(gè)人衛(wèi)生；二是注意文明禮儀，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動向老師和長輩問好；不踩草地，不隨地吐痰，不說臟話，上下樓梯靠右行；教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好公民。
2.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，有針對性的選擇國旗下講話內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育和愛國主義教育，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
3.常抓安全和法制教育，共建平安校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為少先隊(duì)工作長期的重點(diǎn)。充分利用晨會、班隊(duì)活動、宣傳畫廊、校報(bào)、黑板報(bào)進(jìn)行教育，結(jié)合“世界安全教育日”和“12.4法制宣傳日”制作專題小報(bào)，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕安全隱患。
4.做好常規(guī)檢查和評比，評優(yōu)激勵(lì)。小衛(wèi)士嚴(yán)格檢查全校學(xué)生每日常規(guī)行為，記錄違紀(jì)行為和不文明舉止，及時(shí)指正，并把分?jǐn)?shù)納入文明班級考核，每周評出“優(yōu)勝班級”、“紀(jì)律班級”，學(xué)期末評各類星，頒發(fā)獎狀，以此激勵(lì)班級和學(xué)生個(gè)人努力爭當(dāng)優(yōu)秀。
三、大力開展德育主題教育。
把握兒童的心理特點(diǎn)和教育規(guī)律，以學(xué)生能夠接受的方式開展教育活動，讓學(xué)生真正受到教育影響，是少先隊(duì)教育的重大課題。我校經(jīng)過幾年的探索，逐步形成了具有自身特色的主題教育的模式。
每月一主題系列教育活動，并將每月活動在校報(bào)發(fā)表。
根據(jù)學(xué)校整體工作要求，將宿州四小校報(bào)--《起飛》（復(fù)刊）從九月份開始發(fā)行，每月一期，用以“校園快訊”、“教研新視點(diǎn)”、“動感地帶”、“快樂驛站”四大板塊記錄學(xué)校的每個(gè)月開展的工作，為教師提供教育教學(xué)交流平臺；為學(xué)生提供放飛心靈的空間；讓學(xué)生快樂、健康的成長。
九月份，結(jié)合創(chuàng)建省級文明城市活動組織開展以“講文明樹新風(fēng)”為主題的教育活動，在四、五、六年級組織開展征文、書法、繪畫等競賽活動。
開學(xué)伊始，正值我們?nèi)袆?chuàng)建省級文明城市的時(shí)刻，宿州四小少先隊(duì)組織全體師生迅速的行動起來，上好安全第一課，積極踴躍地投入到創(chuàng)建文明城區(qū)的熱潮當(dāng)中。要求全體師生要做到：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂貼亂畫，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然。用自己的真誠和行動來倡導(dǎo)文明，塑造文明。
9月13日，結(jié)合創(chuàng)建省級文明城區(qū)活動，積極響應(yīng)創(chuàng)建上級部門的號召，組織開展“推廣普通話共創(chuàng)文明城”社會實(shí)踐系列主題活動，為進(jìn)一步推動創(chuàng)建省級文明城區(qū)活動的深入開展，通過主題教育實(shí)踐活動，讓隊(duì)員們深切地感受到普通話不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。更加的方便了我們的學(xué)習(xí)工作和社會生活，用普通話進(jìn)行交流使的我們的.國家更加和諧，充滿溫馨。
與宿州市電視臺《快樂先鋒》欄目組共同為少先隊(duì)員們搭建自我展示的舞臺，豐富隊(duì)員們的課余文化生活。對積極參與少先隊(duì)活動，特長表現(xiàn)突出的隊(duì)員，少先隊(duì)積極推薦到《快樂先鋒》欄目進(jìn)行展示。9月27日和12月14日兩次來學(xué)校進(jìn)行節(jié)目拍攝工作。
9月27日下午，在市政廣場，組織書法志愿者參加“丹青歌盛世?藝術(shù)譜華章”志愿者大型筆會，大力弘揚(yáng)文明風(fēng)尚，培育文明新風(fēng)。為創(chuàng)建省級文明城區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。
9月30日下午，舉行了慶國慶“中國夢，復(fù)興夢”主題中隊(duì)會活動。以豐富多彩的形式充分展現(xiàn)出隊(duì)員們對祖國的熱愛，樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想、實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。通過活動，讓隊(duì)員們理解到實(shí)現(xiàn)中國夢，先實(shí)現(xiàn)我的夢；實(shí)現(xiàn)我的夢，先從身邊做起，認(rèn)真聽好一節(jié)課，做好一次作業(yè)，牢記習(xí)總書記說的八個(gè)字“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。我們做為宿州四小的學(xué)生，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、胸懷天下，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！
十月份組織開展以“與文明同行，讓夢想啟航”為主題的系列教育活動。
10月8日，“爭建文明城，我們做先鋒”的小志愿者們在橋區(qū)區(qū)委門前設(shè)立的“創(chuàng)建文明城市，做文明宿州人”宣傳站，小志愿者們向廣大市民分發(fā)創(chuàng)建宣傳單；文明禮儀小衛(wèi)士們拿著自備的方便袋，在街道人行路上清理路面垃圾；小小交警員在明麗園紅綠燈路口執(zhí)勤，協(xié)助交警維持道路交通秩序，開展文明交通宣傳勸導(dǎo)。努力創(chuàng)造文明出行，和諧交通規(guī)范有序的社會公共秩序，為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。并將每個(gè)星期一的下午定為“創(chuàng)建省級文明城市體驗(yàn)日”。
10月11日下午，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，營造和諧校園環(huán)境，組織開展“與文明同行，讓夢想啟航”經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)營造出繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典，傳承千年文明的濃厚氛圍，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，為宿州四小積極開展創(chuàng)建文明城市工作，提供了更加強(qiáng)大的精神動力和更加良好的文化氛圍。
充分利用重陽節(jié)，大力弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老傳統(tǒng)美德，組織開展“重陽節(jié)念親恩，感親意，抒親情”主題教育，通過舉行“故事會”、自制感恩卡、繪畫、手抄報(bào)、作文比賽、做家務(wù)等等形式多樣的活動對少先隊(duì)員們進(jìn)行感恩教育。
充分利用少先隊(duì)建隊(duì)日，組織開展“我的節(jié)日”主題活動。各中隊(duì)以不同的形式進(jìn)行活動。以創(chuàng)建省級文明城市為載體，開展以文明創(chuàng)建為主題的書畫作品展。
十一月份，以“同筑復(fù)興路，共圓中國夢”為主題的系列活動。
為推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的深入開展，豐富校園文化生活，促進(jìn)少先隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展，使廣大的隊(duì)員們快樂、健康成長，結(jié)合第24屆學(xué)校藝術(shù)教育月活動，組織“我的科技夢”科幻畫作品展、手工作品展以及傳統(tǒng)文化手抄報(bào)作品展等，既弘揚(yáng)了民族精神，又營造出高雅的藝術(shù)氛圍，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境。
小記者、紅領(lǐng)巾志愿者也紛紛行動，在校園里和社區(qū)內(nèi)各自都以不同的形式宣傳文明、倡導(dǎo)文明。走進(jìn)環(huán)宇社區(qū)制作和展覽手工作品，為創(chuàng)建省級文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
十二月份，按照團(tuán)區(qū)委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)市委《進(jìn)一步深化“美麗城市我的夢”中小學(xué)生講文明樹新風(fēng)道德實(shí)踐活動的通知》文件精神要求，以創(chuàng)建省級文明城區(qū)為契機(jī)，以講故事為活動載體，組織開展“學(xué)雷鋒精神，做文明少年”講故事比賽。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德教育活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
組織開展“學(xué)雷鋒精神，做文明少年”一年級第一批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
做好優(yōu)秀少先隊(duì)員和文明之星的評選表彰工作。
新的時(shí)代，賦予了少先隊(duì)工作新的立足點(diǎn)。我們更深刻的體會到少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)--如何給孩子一個(gè)美好快樂的童年？如何通過各種寓教于樂的活動，讓孩子們感覺到在四小的校園里每一天都是快快樂樂的？如何讓校園的每一個(gè)角落都營造著生機(jī)與活力，均是我們今后努力的方向。我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作的高度重視，我們懷著對少先隊(duì)工作的至愛和向往，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，創(chuàng)造性地開展工作，將我校的少先隊(duì)工作將做出一條屬于自己的特色之路。
宿州市第四小學(xué)少總部。
12月17日。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇四
**市**實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所充滿著年輕的活力和濃郁的文化氣息的學(xué)?！，F(xiàn)有65個(gè)教學(xué)班，4163名學(xué)生，其中小學(xué)部少先隊(duì)中隊(duì)33個(gè)，初中部少先隊(duì)中隊(duì)22個(gè)，3549名少先隊(duì)員?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、重視管理制度建設(shè)。
1.形成管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由賀永宏校長擔(dān)任組長，羅虹副校長分管德育工作，帶領(lǐng)德育工作處共同指導(dǎo)大隊(duì)部的工作。賀向軍擔(dān)任專職大隊(duì)輔導(dǎo)員，成立大隊(duì)委員會，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自主管理。選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)中隊(duì)的指導(dǎo)管理工作。我們還邀請了**派出所所長黃偉大擔(dān)任我校法制副校長，聘請湖南師大教授、國家一級作家湯素蘭、區(qū)教育局陳建波副局長、**派出所民警姚若良等擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員。少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動，學(xué)校都予以大力支持與配合。
2、完善管理機(jī)制。
學(xué)校將少先隊(duì)工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的指導(dǎo)、檢查、考核。注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，保證輔導(dǎo)員參加專題培訓(xùn)的時(shí)間。9月，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍參加了“**市20學(xué)校德育與家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)”，“**市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題主研人員培訓(xùn)”。10月，參加了“**市年中小學(xué)音樂欣賞教學(xué)暨觀摩活動”。12月，參加了“湖南省首屆特級教師論壇--學(xué)校文化與學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”活動。賀向軍被選派參加了湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，并在會上就學(xué)代會、少代會、團(tuán)代會開展情況作經(jīng)驗(yàn)交流。我校的中隊(duì)輔導(dǎo)員均由班主任兼任，學(xué)校派班主任參加了湖南省教育協(xié)會班主任委員會首屆和第三屆高峰論壇，到北京、濟(jì)南、上海、長沙、株洲等地學(xué)習(xí)觀摩，努力打造一支專業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
學(xué)校加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，每周舉行行政例會，班子成員集中討論、總結(jié)、安排我們少先隊(duì)工作計(jì)劃和日程，并且每月進(jìn)行一次全體輔導(dǎo)員會議。
學(xué)校在教育教學(xué)總體安排中，依據(jù)課程計(jì)劃，每天中午11:45-12：00為少先隊(duì)廣播站播音時(shí)間，每周星期一進(jìn)行升旗儀式，每周安排一節(jié)班隊(duì)課、一節(jié)社團(tuán)活動課，有力地保障了少先隊(duì)活動的開展。
3.健全工作制度。
學(xué)校大隊(duì)部依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和團(tuán)區(qū)委少工委的工作計(jì)劃，制定相應(yīng)的少先隊(duì)工作計(jì)劃，并先后制定了《少先隊(duì)學(xué)生干部選拔制度》、《升旗儀式制度》、《廣播站制度》、《鼓號隊(duì)管理制度》等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際有效開展少先隊(duì)活動，期末及時(shí)做好總結(jié)表彰工作。
一直以來，我們特別注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的自主、自治、自強(qiáng)、自信。少先隊(duì)大隊(duì)委的產(chǎn)生先由學(xué)生自主報(bào)名、各班民主推薦，然后參加競選演講、才藝展示，由與會的隊(duì)員投票選出優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)生會干部。每年下學(xué)期，少先隊(duì)都舉行大隊(duì)委的改選工作，大隊(duì)部每月召開一次大隊(duì)委員會議，定期召開少代會，引導(dǎo)學(xué)生參與管理、自主進(jìn)行大隊(duì)部的各項(xiàng)活動，學(xué)生能力在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。每周一的課間操召開的大隊(duì)學(xué)生會干部例會由本屆學(xué)生會主席小32班陳與同學(xué)組織，課間操經(jīng)典操的組織、常規(guī)的檢查、通報(bào)與總結(jié)表彰全部由各部門學(xué)生會干部完成，我們?nèi)μ峁╁憻捀鞣N能力的平臺。每天課間操的領(lǐng)操員都由前一天做操中表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自信。
大隊(duì)部每年都對一年級學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育，利用每周一節(jié)的班隊(duì)課、每天的課間操和校園廣播讓隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、學(xué)系紅領(lǐng)巾，并通過少先隊(duì)知識隊(duì)會來激發(fā)隊(duì)員們對少先隊(duì)組織的熱愛。我校少先隊(duì)遵循分批入隊(duì)的原則，在每年的建隊(duì)日和六一兒童節(jié)舉行隆重的入隊(duì)儀式，歡迎一年級同學(xué)入隊(duì)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1.完善陣地配置。
學(xué)校的大隊(duì)部設(shè)有團(tuán)隊(duì)活動室（兼廣播站活動室）、廣播室、鼓號隊(duì)薩克斯樂團(tuán)活動室。隊(duì)旗隊(duì)徽、鼓號器材服裝等配置齊全。新的教學(xué)樓建設(shè)正在規(guī)劃中，之后我們將擁有更規(guī)范、適合開展活動的團(tuán)隊(duì)室。
2.加大宣傳力度。
校園之聲廣播站是我們的品牌少先隊(duì)社團(tuán)，每天中午和下午兩次正常開播；校報(bào)、網(wǎng)站、校園宣傳欄開設(shè)有少先隊(duì)專版；中隊(duì)墻報(bào)、書畫天地、圖書角、中隊(duì)角等陣地發(fā)揮著重要的宣傳作用。
我們培訓(xùn)了專門的學(xué)生隊(duì)伍，如：學(xué)生會干部、校園小主播、校園小記者、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗等，同學(xué)們積極的身影活躍在學(xué)校的各項(xiàng)活動中。
我校少先隊(duì)大隊(duì)部每月將大隊(duì)信息報(bào)送到區(qū)少先隊(duì)總部、上傳到紅領(lǐng)巾集結(jié)號?未來網(wǎng)，開展的每項(xiàng)活動及時(shí)上傳我校網(wǎng)站。我們發(fā)動中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生積極向少先隊(duì)隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)等媒體投稿，學(xué)生征文多次在網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊上刊登。
3.優(yōu)化儀仗隊(duì)伍。
我校少先隊(duì)儀仗隊(duì)有三支專業(yè)隊(duì)伍，訓(xùn)練有素的鼓號隊(duì)、薩克斯樂團(tuán)和國旗班。我校鼓號隊(duì)薩克斯樂團(tuán)節(jié)目在市文化節(jié)比賽中獲一等獎。近幾年一直擔(dān)任省小學(xué)校長年會、市初中校長年會、市教師節(jié)慶?；顒?、區(qū)運(yùn)會等重大典禮的迎賓工作。鼓號隊(duì)經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練，五年級小36、小37、小38、小39班100名同學(xué)組成了學(xué)校新的大型鼓號隊(duì)，和小學(xué)部薩克斯樂團(tuán)的同學(xué)一起光榮地參加了校運(yùn)會等演奏活動。下期將成立禮儀隊(duì)。
4.拓展校外陣地。
我校少先隊(duì)積極拓展校外活動陣地，先后同區(qū)消防中隊(duì)、交警支隊(duì)等單位開展了良好的志愿合作活動，周立波故居是我們的校外體驗(yàn)德育基地。讓隊(duì)員們走出教室，走向社會，在學(xué)好知識的同時(shí)，開闊知識面，提高各種綜合能力。
5.加強(qiáng)文化建設(shè)。
我們致力推行校園文化、班級文化創(chuàng)建活動。個(gè)性中隊(duì)活動和和諧、向上的班級文化特色，讓人感受到濃郁的人文氣息。操場邊、教學(xué)樓上、校園通道間校訓(xùn)、名人名言等圖文牌匾，時(shí)刻提醒著學(xué)生關(guān)愛生命，關(guān)心生活，關(guān)注社會。這樣獨(dú)特的校園景觀，使我們的校園時(shí)時(shí)處處洋溢著濃厚的文化氛圍，學(xué)生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中自然地感受，既約束了自己不規(guī)范的行為，又提高了自身的公民素養(yǎng)。
6.重視家校溝通，家長學(xué)?；顒雨懤m(xù)展開：
1）舉行家長培訓(xùn)暨家長會：在2013年11月、12月分年級組分批開展了“2013年下學(xué)期家長培訓(xùn)暨家長會”活動。
（活動亮點(diǎn)：一年級：班主任積極與家長交流一年級學(xué)生的特點(diǎn)和培養(yǎng)重點(diǎn)及方法。與家長互動，根據(jù)不同層次的學(xué)生選擇家長互動交流，了解孩子的情況，家長如何落實(shí)孩子的作業(yè)及習(xí)慣的培養(yǎng)。從學(xué)習(xí)，生活，活動等方面讓家長了解孩子的校園生活。這些照片記錄了孩子的點(diǎn)滴成長，有一組是拍的孩子吃飯的照片，我跟孩子有個(gè)光盤行動的約定，比比誰盤子最干凈，家長看了這組照片很欣喜。
四年級：會前發(fā)了問題采集表，以二五游藝形式組織，家長積極、興趣濃、互動參與面廣，家長心得寫得很真實(shí)。
五年級：培訓(xùn)內(nèi)容從班級實(shí)際出發(fā)，切合五年級孩子的成長特點(diǎn)；把家長擺在優(yōu)越位置，拉近了老師與家長的距離，提高了價(jià)值參與培訓(xùn)的積極性；以二五游藝形式進(jìn)入，家長參與熱情；家長發(fā)言精彩，與會者受益匪淺；家長心得真實(shí)，學(xué)以致用。
八年級：年級組有方案，各班有班級方案，每班都安排了任課老師跟班行動，印發(fā)了《家長必讀（八年級心理分析、改變學(xué)生先改變自己、好爸爸歷程記）》；主題鮮明，事例生動，注重實(shí)效，氣氛熱烈。
初68班圍繞八年級學(xué)生特點(diǎn)的幾個(gè)問題，家長與老師共同探討，互動積極，取得實(shí)效。初58初59初60初61初62家長到會率很高，家長有收獲。初65家長會后雙老師與部分家長個(gè)別交流到很晚。
初63初64初66落到實(shí)處，場面感人。初67家長現(xiàn)身說法學(xué)生經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，氣氛熱烈。）。
2）重視抓好家教知識的培訓(xùn)：2013年10月16日，學(xué)校邀請中國家庭教育學(xué)會宣傳工作委員會全國教育巡講團(tuán)講師欒雨竺到校給家長開展家庭教育講座，每班5名代表約300多家長參加了講座。
3）重視生態(tài)文明建設(shè)工作，抓好親子社會實(shí)踐活動：配合省市區(qū)關(guān)于創(chuàng)建綠色湖南的文件精神，發(fā)給家長倡議書，共建綠色校園（**湖南）。要求家長督促、帶領(lǐng)子女認(rèn)真完成假期作業(yè)，抓好假期安全工作以及配合子女做好社會實(shí)踐活動，增進(jìn)親子感情，使學(xué)生度過一個(gè)個(gè)愉快的假期。
4）開展評選優(yōu)秀家長學(xué)員活動：本學(xué)期家長積極參加培訓(xùn)與學(xué)?；顒樱憩F(xiàn)突出，共有325名家長被評為優(yōu)秀學(xué)員。
5）qq群建設(shè)：絕大部分班級建好了家長qq群和學(xué)生qq群，并且班主任、老師及時(shí)與家長和學(xué)生在線交流，將作業(yè)發(fā)布、向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、解決家長和學(xué)生的困惑、將精彩照片發(fā)布在群相冊，起到了正面積極的.溝通作用。
6）網(wǎng)站建設(shè)：大部分班級及時(shí)將班級常規(guī)、學(xué)生作品、班級活動等資料上傳到學(xué)校網(wǎng)站，特別是初78初79初60初59初75初57初72小43小44小53小37小51小41小48小58等班級，尤其是初77班，網(wǎng)站作品篇數(shù)很多，且內(nèi)容豐富多樣。
7.重視年級組、班級建設(shè)，年級組建設(shè)見成效：
1）由賀校長牽頭，學(xué)校行政和各年級組長對年級組工作和班級教育實(shí)效工作進(jìn)行了兩次深入考評。一年級組在班主任工作中注重了學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，初步建立了班級文化。二年級組統(tǒng)一建立了“我愛讀書”閱讀卡，人手一冊，堅(jiān)持登記，小54班創(chuàng)作了學(xué)生繪本集，小56班建立了完善的家?；ピu表，小57班周芳老師組織的2+1活動中的口風(fēng)琴練習(xí)效果顯著，孩子們會吹簡單的曲子了。三年級組班級管理創(chuàng)意共享，小46班學(xué)生突發(fā)情況及處理有措施有記錄，肖哲敏老師及時(shí)把班上情況附上圖片和充滿愛心的評語發(fā)到家長qq群里，小48班工作手冊條理清晰詳細(xì)，小51班小組計(jì)分表編成小書，體現(xiàn)成長過程。四年級組班主任堅(jiān)持每天中餐聚會，在學(xué)生區(qū)一起就餐，及時(shí)交流分享；每周對學(xué)生進(jìn)行一次綜合評定并貼到家校本上與家長交流，堅(jiān)持加分制，每月一總結(jié)；進(jìn)行課堂常規(guī)培訓(xùn)，將學(xué)生展示時(shí)的過渡性話語精煉規(guī)范化。五年級組每月舉行了一次鋼筆字比賽，并常態(tài)開展語文社會實(shí)踐活動，如逛書城、訪談名家等，小36班蔡智平老師愛心育人，問題學(xué)生王錦程得到耐心引導(dǎo)和關(guān)注。六年級組工作總結(jié)真實(shí)，小31班老師認(rèn)真批閱每天小作文一樣的小結(jié)，小34班班級評價(jià)制度完善。七年級組凝聚力強(qiáng)，初72班每月工作有側(cè)重點(diǎn)，班級管理承包制，初74班充分發(fā)揮學(xué)生主動能動性，初75班常規(guī)有方案，初77班各項(xiàng)活動有專人負(fù)責(zé)，初78班班干部自主管理，兩周一例會，小組自主解決違紀(jì)現(xiàn)象。八年級組曾彬彬老師每周給班主任發(fā)“溫馨提示”周工作計(jì)劃，工作主動，有思考，初58初59初60初65初66初67初68等班主任與家長密切聯(lián)系，評語充滿關(guān)愛。九年級組注重交流與溝通，初56初57不斷樹立好典型，形成正能量，初49班設(shè)置了很多工作崗位，充分調(diào)動學(xué)生管理的積極性，初53班以“力求更好”為目標(biāo)，教育管理思路清晰。
年級組資料整理方面，原一年級組周芳老師整理的資料全面又精美，建議各年級組、各班主任參考，把寶貴的活動資料適當(dāng)整理成冊。
2）班隊(duì)課豐富多彩，社會實(shí)踐活動各具特色。每班都精心組織進(jìn)行了主題班隊(duì)活動。每月一次的社會實(shí)踐活動緊扣主題，頗具實(shí)效。團(tuán)隊(duì)手冊大部分班級有計(jì)劃、總結(jié)，有活動記錄及評語反思，內(nèi)容真實(shí)、圖文并茂。
班工作手冊：要求每月有月總結(jié)。
班務(wù)日志：有個(gè)別班級沒有認(rèn)真記載班級情況。
班牌路隊(duì)牌：各班保管較好，破損、遺失現(xiàn)象明顯減少。
墻報(bào)：每月墻報(bào)主題突出，設(shè)計(jì)精美。尤其是12月“發(fā)現(xiàn)身邊的美”，各班的“最美笑臉”、“師生活動相片”、“各種美”都被發(fā)現(xiàn)、呈現(xiàn)在墻報(bào)上，美在校園。
成長檔案有待改善：各班都已經(jīng)收集學(xué)生一學(xué)期來的有價(jià)值資料，尤其是小學(xué)部小43班、小45班自己制作封面每期一冊，小37班“視力、身高、體重”部分已經(jīng)更新。建議：1）一年級使用“賀向軍教師文件夾”成長檔案里的“新版”，重新建立系統(tǒng)檔案；2）沒有使用新版的其他班級，要更新檔案里面“身高視力體重”等資料；3）每個(gè)學(xué)期要做好身體變化、學(xué)業(yè)情況及獲獎和作品的收集整理。
體育2+1：大部分班級有計(jì)劃、有總結(jié)、有學(xué)生安排、有活的記錄表，但也有個(gè)別班級直接復(fù)制他班資料。
8.安全工作校車工作：本學(xué)期校車實(shí)現(xiàn)一人一座安全校車。在小學(xué)部班主任配合下，從開學(xué)之日起開始接送學(xué)生?，F(xiàn)在乘坐校車學(xué)生約430人，校車14臺，跟車?yán)蠋?6位。跟車?yán)蠋煆堉袀?、周海云、周小娟、殷芹、李玉琴、尹志余、楊平輝、趙艷仙、鐘志紅、李白術(shù)、黃欣欣、劉宇、周利、周蕓、孫莎、陳勝輝、夏世英等老師勇于接受工作，敬業(yè)愛崗，工作認(rèn)真，盡職盡責(zé)。乘坐校車學(xué)生摸底工作已經(jīng)完成。
三、規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作。
1.抓實(shí)常規(guī)工作。
我們制定了班級量化考核方案，大隊(duì)部每天對各中隊(duì)進(jìn)行常規(guī)通報(bào)、每周進(jìn)行優(yōu)秀集體評選、每月進(jìn)行優(yōu)秀中隊(duì)表彰、期末進(jìn)行優(yōu)秀集體評優(yōu)并對每個(gè)年級的值周工作進(jìn)行評優(yōu)。不僅提高了各位學(xué)生、各中隊(duì)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性，也使各中隊(duì)的集體榮譽(yù)感、凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
學(xué)生常規(guī)管理：
1）。文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，自主監(jiān)督，自主管理。
本學(xué)期我們安排了初58初59初60初61初62初63初64初65初66初67初68初69初70初71初72初73初74初75小31小32小33小34小35小36小37小38小39共36個(gè)班次的五百多名同學(xué)擔(dān)任文明衛(wèi)生監(jiān)督員，由學(xué)生干部初62班胡蘊(yùn)儀、初59班鄧維負(fù)責(zé)指導(dǎo)。在已經(jīng)過去的十八周里，同學(xué)們在早中晚三個(gè)時(shí)間段按時(shí)到位，監(jiān)督、提醒、記錄學(xué)生的常規(guī)情況。雖然工作有些辛苦，但大部分同學(xué)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，不僅讓文明衛(wèi)生監(jiān)督崗成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，更有力地督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)。
每個(gè)文明衛(wèi)生監(jiān)督員為學(xué)校常規(guī)工作付出了努力的汗水，尤其是初68班同學(xué)工作特別積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，默默地將文明崗服裝清洗得干干凈凈，值得我們學(xué)習(xí)。
下學(xué)期我們將在七年級和五年級中各挑選20名女生組建學(xué)校常備禮儀隊(duì)，把常規(guī)文明衛(wèi)生的監(jiān)督工作納入學(xué)生會干部、大隊(duì)干部重點(diǎn)督查范圍。
2）。升旗儀式、課間操、衛(wèi)生，各項(xiàng)常規(guī)工作有序進(jìn)行。加強(qiáng)文明禮儀教育，提升學(xué)生公民素養(yǎng)。
本學(xué)期進(jìn)行了開學(xué)典禮和16次升旗儀式。本期的升旗儀式由學(xué)生會干部陳瑤負(fù)責(zé)組織、徐俏玄負(fù)責(zé)攝影，曹佳倩、葉妙負(fù)責(zé)音響，胡蘊(yùn)儀、鄧維負(fù)責(zé)禮儀安排，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。
擔(dān)任主持和演講的班級分別是初62、初63、小31、小32、初66、初67、小33、初68、初58、小34、初59、初60、小35、初61、初69、小36等班級。演講主題為《尊師重教》、《推普周》、《禮儀教育尊師禮儀》、《禮儀教育就餐禮儀》、《校運(yùn)會》、《我愛**實(shí)驗(yàn)》、《消防安全》、《家校親子、《禮儀教育交往禮儀》、《健康121艾滋病日》、《經(jīng)典校園》、《自救自護(hù)》、《禮儀教育購物禮儀》、《快樂圣誕》、《迎新年》、《考前心理輔導(dǎo)》，達(dá)到了理想的德育效果。希望下學(xué)期我們的升旗儀式能更莊嚴(yán)、肅穆，凸顯赫實(shí)風(fēng)采！
陽光體育活動課間操由黃丹老師重點(diǎn)訓(xùn)練了小學(xué)部經(jīng)典操。唐彬等音樂組老師成功編排了初中部經(jīng)典操，在校運(yùn)會上展示，迎接了一批批外校老師觀摩，獲得好評。
少先隊(duì)常規(guī)活動：
1）。在常規(guī)管理中，36名大隊(duì)干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校常規(guī)管理工作付出了辛勤的勞動，小31班陳與主持大隊(duì)部和課間操工作，小31班高俊杰負(fù)責(zé)課間操播音工作，小33班薛志超、小34班陳思嘉負(fù)責(zé)常規(guī)評比記錄，小33班肖源、小37班吳珂負(fù)責(zé)優(yōu)秀班級獎牌的收取工作，小35班龔文君、徐笑笑負(fù)責(zé)隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的發(fā)放工作，小36班陳智琦、小38班劉煉負(fù)責(zé)出好社團(tuán)板報(bào)，小37班王澤鍇負(fù)責(zé)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練與指揮，小38班李宸晟、小41班朱紫琦、小42班賀慧珊擔(dān)任大隊(duì)旗手，大家工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé)，大隊(duì)工作管理得有條不紊。小33班夏芷怡、小43班黃怡鴻、小41班龍騰、小42班曹婧璇、小35班夏瓊、小36班丁志廣、小42班謝樂洋、小43班蔣宇軒、小39班鄧佳琦、小31班李世琪、小35班夏潘峰、小39班柴宇翔等大隊(duì)委經(jīng)常進(jìn)行本部門工作檢查，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2）。各班中隊(duì)長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班少先隊(duì)員，組織班隊(duì)活動、發(fā)放隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，在大隊(duì)部統(tǒng)一安排和中隊(duì)輔導(dǎo)員（即班主任）指導(dǎo)下開展了各種有意義的活動。
下學(xué)期，大隊(duì)干部將加強(qiáng)督查力度，進(jìn)行學(xué)生常規(guī)自主管理。
2.常態(tài)主題班會。
主題隊(duì)會是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的最好形式之一。學(xué)校少先隊(duì)規(guī)定各中隊(duì)每周星期一舉行主題班隊(duì)活動，少先大隊(duì)積極舉行年級主題隊(duì)會，并探索與志愿者合作舉行主題隊(duì)會等。本學(xué)期我們在建隊(duì)日舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨主題隊(duì)會”系列活動，并且進(jìn)行了主題班隊(duì)活動競賽。
3.堅(jiān)持實(shí)踐周活動。
為了給每個(gè)隊(duì)員提供充分的鍛煉機(jī)會，學(xué)校堅(jiān)持開展“實(shí)踐周活動”。從六年級開始由高到低各中隊(duì)循環(huán)值周，全面負(fù)責(zé)文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、周一升旗儀式、周五創(chuàng)衛(wèi)工作、廣播站播音工作和小記者工作。隊(duì)員們在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下自主有序地開展工作。
每天清晨，校門口一聲聲清脆的問候盡顯值崗學(xué)生的英姿；明媚的陽光下，身披綬帶的環(huán)保小衛(wèi)士在操場上默默撿起一片片紙屑；在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，國旗下講話滋潤著每一個(gè)孩子的心田；中午時(shí)分，伴隨著悠揚(yáng)的旋律，廣播里傳來快樂小主播們輕柔優(yōu)美的聲音。
4.落實(shí)心理健康教育。
我們設(shè)立了知心姐姐信箱、晚間心理咨詢室，聽取心聲，解答困惑，關(guān)注少年兒童身心健康成長。
四、豐富多彩的主題活動。
活動是少先隊(duì)工作的靈魂，學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德都是在活動中形成的。我校少先隊(duì)堅(jiān)持“活動育人”，開展了豐富多彩的主題活動。
1.“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動。
我們積極開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育，并將學(xué)期中的各月都確定一個(gè)不同主題，大隊(duì)部及各中隊(duì)圍繞本月的主題，開展系列活動。
1）。9月以尊師重教為主題開展班團(tuán)隊(duì)活動。
2）2013年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)六十四周年，我校少先隊(duì)積極響應(yīng)號召，開展了系列活動。2013年下學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行了換屆選舉，10月11日，36名來自四五六年級的優(yōu)秀少先隊(duì)干部通過班主任推薦、競選演講、同學(xué)投票等程序，光榮當(dāng)選為大隊(duì)干部，被授予三道杠。各班中隊(duì)長、小隊(duì)長也同時(shí)被授予少先隊(duì)干部標(biāo)志。一個(gè)小小的隊(duì)標(biāo)，讓少先隊(duì)干部們認(rèn)識到自身的職責(zé)與使命，更好的擔(dān)負(fù)起校園日常行為的監(jiān)督工作；同時(shí)也把自己置于同學(xué)們的監(jiān)督之中，促使自己能夠更好的發(fā)揮模范榜樣作用。10月12日，少先隊(duì)建隊(duì)日前一天，少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式在多功能報(bào)告廳隆重而莊嚴(yán)地進(jìn)行。131名學(xué)生光榮地加入了少先隊(duì)。
3）。十月“生態(tài)文明主題月”活動獲嘉獎。
根據(jù)益教通〔2013〕74號、湘教通〔2013〕349號文件要求，為全面貫徹落實(shí)黨的十八大“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”的精神，全面推進(jìn)《綠色湖南建設(shè)綱要》的實(shí)施，根據(jù)《關(guān)于在中小學(xué)校開展生態(tài)文明教育進(jìn)課堂的指導(dǎo)意見》（湘教發(fā)〔2013〕23號）的工作要求，學(xué)校在10月份開展了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”生態(tài)文明主題教育系列實(shí)踐活動。
第7周各班團(tuán)隊(duì)課以“綠色生態(tài)文明”為主題，以班級為單位，組織學(xué)生上好了一堂生態(tài)環(huán)保課。十月墻報(bào)主題以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題，組織了墻報(bào)設(shè)計(jì)、制作、展評。六七八年級進(jìn)行了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”主題征文比賽，一至九年級進(jìn)行了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”主題手抄報(bào)比賽。九年級組進(jìn)行了精彩的主題辯論賽。十月進(jìn)行了以“綠色生態(tài)文明”為主題的社會實(shí)踐活動。
賀向軍老師撰寫了《弘揚(yáng)生態(tài)文明，我們在行動》報(bào)告。我校被評為“生態(tài)文明示范?！薄?BR> 三湘讀書月活動與“生態(tài)文明”主題月活動同時(shí)進(jìn)行，資料已經(jīng)上報(bào)區(qū)局。
4）。十一月“四項(xiàng)爭創(chuàng)”主題月活動隆重進(jìn)行。
根據(jù)益團(tuán)聯(lián)〔2013〕9號文件、益團(tuán)聯(lián)〔2013〕12號文件、益團(tuán)聯(lián)〔2013〕11號文件、**市委宣傳部、**日報(bào)社、**市教育局聯(lián)合文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將11月定為爭做“兩型小先鋒”、爭當(dāng)“小雷鋒”、爭做“四好少年”、“麗都**我的家”征文四項(xiàng)活動月（簡稱“四項(xiàng)爭創(chuàng)”/“四爭”活動月），在11月份開了展?fàn)巹?chuàng)活動。
在全校少先隊(duì)員和少先隊(duì)組織中廣泛開展了爭當(dāng)“兩型小先鋒”、爭創(chuàng)“兩型中（?。╆?duì)”活動；深入開展了爭當(dāng)“小雷鋒”、爭創(chuàng)“雷鋒式中（?。╆?duì)”活動；開展了“四好少年”優(yōu)秀少先隊(duì)員評選活動；在五至九年級中開展了“麗都**我的家”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽活動。在爭“雷鋒章”、爭“兩型章”、爭做熱愛麗都的四好少年活動中，少先隊(duì)員們表現(xiàn)出色，小32班陳與等同學(xué)獲得校級雷鋒章，小37班王澤鍇等同學(xué)獲得校級兩型章，小33班薛志超等同學(xué)被評為四好少年，初48班劉思捷等近80位同學(xué)獲得“麗都**我的家”征文獎。
5）。十二月第2屆團(tuán)代會、少代會暨學(xué)代會勝利召開。
12月5日上午，學(xué)生代表大會在學(xué)校多功能報(bào)告廳如期舉行。學(xué)校賀永宏校長、陳天益副支書、鄧靜萍副校長、羅虹副校長、團(tuán)委劉麗萍書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍老師、王強(qiáng)主任、周小蓉副主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席會議。
此次學(xué)生代表大會是和團(tuán)代會、少代會一起召開的，會前由學(xué)生會組織各班級推薦選舉出201位各類學(xué)生代表，并在預(yù)備會議期間產(chǎn)生了學(xué)代會常務(wù)委員會。大會共收到各類提案182件，賀永宏校長帶領(lǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)本著求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對提案進(jìn)行了詳細(xì)的解答。鄧校長、羅校長在大會上接受了學(xué)校校報(bào)、“校園之聲”廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、《華茂》文學(xué)社小記者們的現(xiàn)場提問。學(xué)生代表和小記者的提案和提問涉及到學(xué)校管理、學(xué)生管理、教研教改、課業(yè)負(fù)擔(dān)、后勤服務(wù)、學(xué)生權(quán)利等各個(gè)方面，既站在學(xué)校發(fā)展的高度建言獻(xiàn)策，又理直氣壯地維護(hù)了學(xué)生自身的權(quán)益。小記者提問使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無法回避，博得現(xiàn)場一陣陣掌聲。答小記者問將大會推向了一個(gè)民主、平等的求真務(wù)實(shí)的高潮。會議還討論并通過了學(xué)生會主席胡蘊(yùn)儀同學(xué)所作的《工作報(bào)告》。
11月18日至12月5日期間進(jìn)行的我校第二屆共青團(tuán)員、少先隊(duì)員暨學(xué)生代表大會系列活動，為中小學(xué)生參與學(xué)校民主管理，從小培養(yǎng)公民意識起到了積極的推動作用?！敖ㄑ垣I(xiàn)策民主管理，培養(yǎng)學(xué)生公民意識；履行義務(wù)維護(hù)權(quán)利，實(shí)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)家作主。”這是對學(xué)生代表活動最好的詮釋。
2.手拉手，獻(xiàn)愛心活動。
我校與牌口中心校一直是結(jié)對子、幫扶聯(lián)誼學(xué)校。兩校之間學(xué)生經(jīng)常開展手拉手活動，通過捐贈圖書、復(fù)讀機(jī)、衣物及信件往來、互贈賀卡等活動促進(jìn)學(xué)校間孩子們的友誼。我們設(shè)立了雷鋒愛心基金儲蓄箱，幫助校內(nèi)外需要幫助的孩子。同學(xué)重病，我校少先隊(duì)積極開展募捐活動。只要有**實(shí)驗(yàn)隊(duì)員的地方，就處處撒播著愛心。
3.社會實(shí)踐活動。
當(dāng)寒暑假到來時(shí)，為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的假期，少先隊(duì)堅(jiān)持舉行寒暑假社會實(shí)踐活動。開學(xué)后每月進(jìn)行一次主題實(shí)踐活動。五彩小義工活動豐富多彩。假日小隊(duì)的孩子們在老師的帶領(lǐng)下看望福利院的孩子，拍攝家鄉(xiāng)變化，進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)活動……一張張豐富多彩的社會實(shí)踐表，無不展現(xiàn)了他們快樂的假期生活。
4.社團(tuán)活動。
經(jīng)過一周預(yù)備，本期社團(tuán)正常開展活動。小學(xué)12個(gè)社團(tuán)、初中4個(gè)社團(tuán)。我們聘請到了黃丹、殷芹、劉思靜、卜藝濤、張中偉、李鐵石、晏鳳翔、劉宇、湯建軍、夏江龍、鄒宏程、李振斌、李妙等校內(nèi)老師、校外胡老師擔(dān)任我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師。愛心義工社團(tuán)、薩克斯、美術(shù)類、體育類、電腦、科技、棋類等社團(tuán)活動火熱進(jìn)行。鼓號隊(duì)經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練，五年級小36、小37、小38、小39班100名同學(xué)組成了學(xué)校新的大型鼓號隊(duì)，和小學(xué)部薩克斯樂團(tuán)的同學(xué)一起光榮地參加了校運(yùn)會等演奏活動。
12月學(xué)校進(jìn)行了期末考核，劉思靜、殷芹、晏鳳翔、李鐵石、湯建軍、李振斌等老師組織的活動被評為a等。
1）。廣播站工作：本學(xué)期校園之聲廣播站共有76位工作人員，小學(xué)部中午播音員31名，中學(xué)部中午播音員26名，晚上播音員15名，編輯4名。
自廣播站換屆以來，大部分工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為空中校園打造了一個(gè)優(yōu)美的世界。站長初61班徐婧童、初75班曹佳倩、小35班葉妙主理每天的播音工作和每周一的升旗儀式音響工作。編輯初50班賀拉卿、初49班楊萱、初68班羅千屹、劉思凡同學(xué)負(fù)責(zé)取稿、審稿、編排、記錄。播音員黃倩妮、何子帆、顏涵、肖菁娜、曹歸、曹霞、裴哲、溫馨、湯雨軒、陳琰、孫溪晨、譚伊凌、陳夢嬋、張晴、肖榆、李洋、熊定邦、姚湘林、鄧佳瑩、楊琰、鄧敏敏、溫詩卉、楊婧怡、黃子欣、周潔、卜文怡、李靖瑩、蔡博宏、陳思嘉、楊溢、鄧奕豪、莫文倩、杜宇凡、夏依蓮、湯佳欣、李雅婷、劉思捷、蔡宏、蔡雅、劉舒蕾、莫艷、陳雨婷、張威、申萌、殷思俊、陳媛等同學(xué)堅(jiān)持每次工作到崗到位，工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。以上同學(xué)被評為“優(yōu)秀播音員”。
2）。小記者工作：本學(xué)期我們有班級小記者65名。每位小記者認(rèn)真帶領(lǐng)本班同學(xué)收聽校園廣播，并積極帶領(lǐng)本班同學(xué)撰寫新聞稿件，做好了小記者的宣傳工作。
特別是以下小記者：初51班周瑤、初55班、初59班胡婧琛、初61班段戀、初72班陳薇、初74班劉曉薇、初78班曹宇曦、初52班郭雨嫣、小48班游城灃、小44班湯子琪、小53班曹瑞琪、小55班曹睿軒、小47班趙婉怡、小52班周文佳等小記者所在班級的新聞數(shù)量多、文章質(zhì)量高，為我們帶來了新鮮的同學(xué)風(fēng)采、班級資訊。被評為“優(yōu)秀小記者”。
五、加強(qiáng)德育理論研究。
每個(gè)學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部都組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會，各輔導(dǎo)員積極撰寫德育論文。由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍撰寫的《愛心小義工》被湖南省教育廳評為優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例。班本教材《飄動的紅領(lǐng)巾》《五四的青春》記錄著隊(duì)員們成長的足跡。學(xué)校德育特色“三?三”德育模式探索已經(jīng)開題，進(jìn)入論證階段。通過科研課題帶動全校老師進(jìn)行深入研究，做到少先隊(duì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合。
我校少先隊(duì)規(guī)范有序而創(chuàng)新的工作、豐富多彩的活動受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
少先隊(duì)組織是少年兒童成長的搖籃，少先隊(duì)工作任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將秉著“以學(xué)生發(fā)展為本，為終身發(fā)展奠基”的教育理念，不斷開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，爭創(chuàng)市級優(yōu)秀少先隊(duì)、省級四星級優(yōu)秀集體！
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇五
一、指導(dǎo)思想:。
本學(xué)期我級部繼續(xù)以十六大精神為指針，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，愛心育人、按需施教，培植教師自我提高的生態(tài)，不斷增強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)科研、教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的能力；為培養(yǎng)學(xué)生自由成長的生態(tài)環(huán)境，全心全意為學(xué)生服務(wù)，師生共同協(xié)作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還使級部管理上了一個(gè)新臺階。
二、主要工作和措施：
1、德育方面:。
（1）本學(xué)期我級部繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校號召，以加強(qiáng)安全意識教育為重點(diǎn),實(shí)行“多教育、多監(jiān)督”的辦法進(jìn)行安全教育。例如督促教師與學(xué)生時(shí)時(shí)備有一雙“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”，經(jīng)常留意級部和校園里有無安全隱患，做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決”；每天都有老師負(fù)責(zé)帶學(xué)生上校車，因此全學(xué)期沒有關(guān)于上校車方面的安全事故發(fā)生；在集隊(duì)出操時(shí)，除了每個(gè)班都有班主任帶隊(duì)外，還確保每個(gè)樓梯口都有教師站崗維持秩序，以防止意外事故的發(fā)生；平時(shí)讓學(xué)生多讀多背安全條例,多利用班會課教給學(xué)生如何安全用電、用水、用火、以及交通安全等方面的知識，讓學(xué)生知道如何自保；并且每班選2名“安全監(jiān)督員”負(fù)責(zé)課間的安全監(jiān)督工作，主要是不讓學(xué)生在課間追逐打鬧，為更好落實(shí)該工作，每個(gè)班的班規(guī)都制訂了“不在校園內(nèi)追逐”這一條規(guī)定，此外，我將每個(gè)班的分工如下：單周由1、3、5、7班的“安全監(jiān)督員”值周，雙周由2、4、6、8班的“安全監(jiān)督員”值周，并適時(shí)召開“安全監(jiān)督員”會議，監(jiān)督學(xué)生做到不攀爬、不奔跑、不做危險(xiǎn)動作，最大限度防止學(xué)生在校園里發(fā)生事故.
（2）本學(xué)期我級部繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為首要任務(wù).抓好常規(guī)文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出并落實(shí)了“五講一愛”制度，即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，愛公物。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)抓學(xué)生細(xì)節(jié)，實(shí)行“教師天天強(qiáng)調(diào),學(xué)生時(shí)時(shí)監(jiān)督”的方法管住學(xué)生的“手”“腳”“口”，最大限度杜絕了學(xué)生的“亂涂、亂畫、亂扔、亂摘”、“亂踩、亂踢、亂跑”、“亂說”等不良行為，從思想上、言行上培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、愛文明的行為方面，強(qiáng)調(diào)班主任經(jīng)常檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況，強(qiáng)調(diào)學(xué)生經(jīng)常清洗紅領(lǐng)巾，每天檢查學(xué)生是否有洗臉、洗頭和是否佩帶好紅領(lǐng)巾和?？ㄇ闆r，力求全級學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面較上學(xué)期有所好轉(zhuǎn)；并繼續(xù)發(fā)揮“環(huán)保小衛(wèi)士”作用，實(shí)行班級輪值的保潔制度，使每條樓梯、每塊保潔區(qū)每天每時(shí)每刻都有學(xué)生做保潔工作?；仡櫛緦W(xué)期的衛(wèi)生保潔效果，是扣分比較少的一項(xiàng)，但仍經(jīng)常有學(xué)生高空拋物，因此這項(xiàng)工作仍有待提高。培養(yǎng)學(xué)生課后良好的做作業(yè)習(xí)慣方面，提高寫字速度與效率是關(guān)鍵，因此在家校聯(lián)系卡的填寫工作上，教師經(jīng)常在聯(lián)系手冊上強(qiáng)調(diào)學(xué)生在家不能邊看電視邊做作業(yè)，提高家長的認(rèn)識以便更好提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。但從學(xué)生作業(yè)來看，仍有相當(dāng)一部分學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量存在著問題，比如完成得不夠好，字寫得不好，沒有完成等等。此外在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)，對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛國主義教育，加強(qiáng)環(huán)保教育，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木的教育。
（3）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我級部為了更好開展工作，實(shí)行了“一幫一”辦法，讓新班主任對自己的各種工作更快適應(yīng)并上手。平時(shí)督促班主任做好班風(fēng)班級建設(shè)，制定和落實(shí)好班規(guī)制度。督促教師做好值周的相關(guān)工作，緊密配合學(xué)校制定的各項(xiàng)值日制度，做到每次值周都能按時(shí)到達(dá)、巡視，將值周工作落到實(shí)處。并且在做好學(xué)生德育工作的同時(shí)積極參加學(xué)校組織的師德活動，例如寫好德育論文，做好各項(xiàng)班主任應(yīng)該做好的有關(guān)工作。
2、教學(xué)方面：
各教師在本學(xué)期能按要求寫好各類計(jì)劃，集中精力做好教育工作。平時(shí)配合科組長和備課組長加強(qiáng)了對教師備課、上課、作業(yè)批改工作的管理。備課都按要求做到“六備”，備課標(biāo)，了解本年級段的特點(diǎn)；備教材，了解本單元課程的特點(diǎn)，備學(xué)生，了解學(xué)生的接受能力、年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律；上課做到帶題上課，圍繞課堂教學(xué)改革的思想，使課堂教學(xué)有實(shí)效、有活力、有價(jià)值。課堂上強(qiáng)調(diào)教師注意抓好教學(xué)的組織管理，科學(xué)有效地利用40分鐘，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達(dá)的欲望，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提高教學(xué)效果；在練習(xí)與輔導(dǎo)方面加強(qiáng)聽說讀寫各項(xiàng)能力的訓(xùn)練，加大聽說練習(xí)的力度，努力培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真聽、細(xì)思考、多動腦的'好習(xí)慣；針對練習(xí)，做到三個(gè)及時(shí)：即及時(shí)認(rèn)真地批閱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)和幫教。注重培優(yōu)補(bǔ)差工作，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。教師平時(shí)精心設(shè)計(jì)練習(xí)，加強(qiáng)單元過關(guān)的訓(xùn)練力度，加強(qiáng)檢測，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，并做好每月一考的工作和試卷分析，結(jié)合問題，做好知識點(diǎn)的彌補(bǔ)工作。教師們每天都能堅(jiān)持輔導(dǎo)差生，差生在一定程度上有了進(jìn)步。例如：二（1）班的王國安同學(xué)，經(jīng)過老師以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)提高該生學(xué)習(xí)的主動性的方法，使其由原來的40多分提高到80分。
3、本學(xué)期做好的其它方面：
（1）、本學(xué)期我級部繼續(xù)做好各班主任、各科任教師的協(xié)調(diào)工作，督促全體教師要互相幫助，攜手共進(jìn)。落實(shí)做好少先隊(duì)傳達(dá)的各項(xiàng)工作，并配合好其他年級的教師，努力完成好學(xué)校的各項(xiàng)活動。
（2）認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，確保各方面工作井然有序。定時(shí)召開級部教師會議，及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。督促教師科學(xué)地搞好教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長之間的溝通協(xié)調(diào)工作。確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，共同完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
（3）按學(xué)校要求，每雙周周一早上定時(shí)召開全級師生會議，及時(shí)解決各種問題。
（4）在11月24日召開了全級家長會。
（5）做好家校聯(lián)系卡的有關(guān)工作。
（6）嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)教研工作中的各項(xiàng)措施。
三、取得的成績。
本學(xué)期我級部的教師積極主動為學(xué)校、為鎮(zhèn)提供了許多優(yōu)秀的課例。例如語文科的蘇雪嵐老師在第七周周二提供校級公開課《坐井觀天》；黎煥娣老師在第六周周二提供校級公開課《北京》；黃燕華老師在第12周周四提供鎮(zhèn)級公開課《淺水洼里的小魚》；數(shù)學(xué)科的庾華仔老師在第二周、第三周、第九周分別提供校級公開課《兩位數(shù)不進(jìn)位加法》、《兩位數(shù)退位減》、《角的初步認(rèn)識》；馮偉明、吳月梅老師同時(shí)提供校級公開課《角的初步認(rèn)識》；術(shù)科老師郭秀霞老師為校提供《這是什么》、麥廣飛老師為鎮(zhèn)提供《集體跑》；張萬全老師為校提供《快樂的小猴》。
此外，我級部二（2）班的同學(xué)在校舉行的詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎；二（2）班袁君潔同學(xué)獲市講故事比賽三等獎；黃敏老師指導(dǎo)的李江同學(xué)的作品《超能治癌康復(fù)機(jī)》獲市一等獎。
四、每月的主要工作：
周次。
主要工作。
9
1、2、3、4。
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、寫好、上交各類計(jì)劃。
3、學(xué)生戶籍填寫工作。
4、建立后進(jìn)生檔案。
10。
6、7、8、9。
1、10月9日第一次綜合檢測。
2、10月8-12日進(jìn)行了月餅盒回收工作，共收到294個(gè)月餅盒。
3、10月15日進(jìn)行了“歡慶國慶”的繪畫比賽。
5、各班進(jìn)行課室環(huán)境布置。
6、各班開始正式使用班務(wù)日志。
7、10月16日學(xué)生體檢。
8、10月22日各班清查校卡工作。
9、行風(fēng)評議問卷工作。
11。
9、10、11、12。
1、班級管理開始實(shí)施“三步目標(biāo)”。
2、數(shù)學(xué)書寫比賽。
3、上交后進(jìn)生情況材料。
4、做好期中檢測工作。
5、鎮(zhèn)書寫檢測工作。
6、11月24號召開家長會。
7、11月15日全級在美術(shù)（1）室舉行了詩歌朗誦選拔賽。
8、11月22日在階梯教室舉行了全級師生大會，總結(jié)中考的情況和頒獎。
9、11月27日給殘疾人捐款學(xué)生共捐1637、2元，教師共860元。
10、11月29日進(jìn)行了捐書活動，全級學(xué)生共捐書128本。
12。
13、14、15、16、17。
1、做好體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。
2、綜合檢測及質(zhì)量分析。
3、計(jì)算能力比賽。
4、檢查教學(xué)進(jìn)度。
5、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
6、做好學(xué)生各項(xiàng)優(yōu)秀的評選工作。
7、校迅通的使用。
1
18、19、20。
1、做好教師各種評選工作.
2、期末檢測。
3、上交各類總結(jié)和教學(xué)資料。
4、各班進(jìn)行假期安全教育與布置假期作業(yè)。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇六
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)區(qū)少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。由隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊(duì)活動。開好班會，班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
三、以大中隊(duì)主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動。
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
四、堅(jiān)持活動育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶祝活動，十月份開展了“慶國慶”活動；十一月份開展了“放飛理想”——“少先隊(duì)建隊(duì)日”等活動。通過活動讓學(xué)生懂得與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動中，獎品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。
我校按照上級部署，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)愛國意識，激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學(xué)校啟動“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這個(gè)活動，積極部署我校大隊(duì)部廣泛發(fā)動各個(gè)中隊(duì)，踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊(duì)會時(shí)間，組織同學(xué)們積極開展主題為“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”的中隊(duì)活動。同學(xué)們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個(gè)人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?！拔覠釔畚业淖鎳?，我祝福我的祖國，我報(bào)效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。”
“愛祖國、愛老師、愛同學(xué)、愛家人……，心中有愛，就能做一個(gè)有道德的人！”“學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。做社會主義合格接班人！做一個(gè)對社會有用的人！”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的.話語！同學(xué)們共同表達(dá)了對新中國成立64周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
活動中，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)了解國旗旗徽的由來，抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡，以及作為新世紀(jì)主人公的優(yōu)良品質(zhì)。整個(gè)活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學(xué)們積極參加愛國主義教育活動的激情又進(jìn)一步得到升華。這項(xiàng)專題活動，是我校對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，是提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑，是深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是，同學(xué)們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達(dá)心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強(qiáng)化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“做一個(gè)有道德的人”具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
回顧這個(gè)學(xué)期的工作歷程，可以概括為忙碌的，緊張的，充實(shí)的。就少先隊(duì)工作而言在這個(gè)學(xué)期中主要集中在：
1、完善學(xué)生日常行為規(guī)范制度，繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
2、對小學(xué)生的日常行為按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，并在開學(xué)期間要求小學(xué)生背誦該規(guī)范，有檢查，有記錄。
3、組織學(xué)校的值周生對小學(xué)的各個(gè)中隊(duì)，進(jìn)行每周的例行檢查。完善了小學(xué)的值日生制度，并在本隊(duì)伍中開展了“我優(yōu)秀，校優(yōu)秀”的自評活動。
4、在12月份每個(gè)班級自行選舉了“衛(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督員”由大隊(duì)干部統(tǒng)一管理，為學(xué)校的校容校貌進(jìn)行了很好的督促。
5、在本學(xué)期學(xué)校廣播站開始籌備，已經(jīng)制作好了前幾期的工作，等在下個(gè)學(xué)期開始運(yùn)作。
6、完善升旗儀式，訓(xùn)練出旗隊(duì)。
7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動內(nèi)容。
8、完成少先隊(duì)隊(duì)刊、各類報(bào)刊的征訂及發(fā)行工作。
9、與初中的團(tuán)支部聯(lián)合對學(xué)校的各種活動的秩序進(jìn)行有效的監(jiān)控、維護(hù)。
10、以少先隊(duì)的名義對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的知識教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學(xué)生、家長的一封信。
11、對各中隊(duì)的板報(bào)、隊(duì)會進(jìn)行定期的布置及檢查。
12、在學(xué)校的大型活動中比如一年級迎新大會、國慶節(jié)慶?；顒?、校運(yùn)會、校藝術(shù)節(jié)中以少先隊(duì)的名義配合其他科組進(jìn)行組織、策劃、演練。
13、積極配合學(xué)生處的工作。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間被以上工作緊緊的圍繞著，雖然頭緒眾多，但好在有學(xué)校各個(gè)部門各位老師的鼎力支持，才能使瑣碎的工作有條不紊的進(jìn)行。
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三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇七
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?；厥妆酒诘墓ぷ鳎矐n參半，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想教育方面。
少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主，他們的成長需要不時(shí)地進(jìn)行愛國主義思想等教育。雖說本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下，取得一點(diǎn)成績但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象，這是由于工作的失誤沒能把“團(tuán)結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。
二、活動方面。
開學(xué)伊始，根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會的研究制定了各種活動計(jì)劃，有些活動是不折不扣的舉行了，取得了意想不到的效果，但也有一些活動未能如期舉行?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動。在第五周開展了此項(xiàng)活動，學(xué)生以真摯的情感，激情澎湃的文字表達(dá)出了奧運(yùn)在心中，同時(shí)也提高了寫作水平，從而又增強(qiáng)了一種愛國情懷。
2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項(xiàng)活動，旨在提升學(xué)生的朗誦水平，增強(qiáng)他們的閱讀能力，提高語文水平。
3、硬筆書法比賽。通過此項(xiàng)活動，學(xué)生的.書寫能力有所提高。
4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計(jì)劃中的第四項(xiàng)活動，遺憾的是此項(xiàng)活動未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收，臨時(shí)校委會決定展板用在“幼苗”上，但后來也沒有把此項(xiàng)活動補(bǔ)上來，造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。
5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展，繪畫能提升他們的審美情操，如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。
6、古詩文大賽。此項(xiàng)活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的，但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項(xiàng)活動只有六（1）班的名10同學(xué)參加，其余均棄權(quán)。
以上是各種活動的開展情況，好的方面是：
（1）各種活動開學(xué)之初已分發(fā)到班級，他們早準(zhǔn)備方能如期順利舉行。
（2）活動之初張貼出通知，學(xué)生有氣氛，激情會高漲，開張才如此順利。
不足之處：
（1）每項(xiàng)活動開展之前應(yīng)事先與校委會協(xié)商、溝通，然后和所有老師交流。這樣會好一些的。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇八
回顧本學(xué)期的工作，少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強(qiáng)養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一學(xué)期來，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊(duì)委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會，雙周進(jìn)行一次校會。
4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先。
隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇九
一、中隊(duì)組織建設(shè)：
(1)我中隊(duì)的中、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生，對干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn)，使小隊(duì)和中隊(duì)干部明確自己職責(zé)，知道如何組織和開展中小隊(duì)活動。
(2)雛鷹假日小隊(duì)按居住地就近原則，由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長，定期活動。志愿服務(wù)隊(duì)(校內(nèi))同學(xué)自愿參加，為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。
二、中隊(duì)活動開展情況：嚴(yán)格按學(xué)校要求，提前設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織。主要開展了以下活動：
(1)習(xí)慣評價(jià)常抓不懈，隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步。
(2)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的收獲：使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長。
(4)按照張校長開會的要求：積極組織各項(xiàng)活動，積極參加體育鍛煉等。
三、中隊(duì)陣地建設(shè)：
(一)班級文化建設(shè)。
(1)我班成長足跡。
一學(xué)期以來，我中隊(duì)各月習(xí)慣評比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀，隊(duì)員們看到一張張獎狀都非常高興。特別是得到了紀(jì)律流動紅旗，證明我中隊(duì)的守紀(jì)狀況有了很大的進(jìn)步。在老師的及時(shí)鼓勵(lì)下，隊(duì)員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步。
(2)我的成長足跡。
學(xué)期初，隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下，都制定了自己的成長目標(biāo)：分別定了自己爭做星級少年，針對自己的不足制定了成長宣言。一學(xué)期以來，很多同學(xué)都按照自己的成長目標(biāo)去努力，并有了很大進(jìn)步。
(3)同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn)、讀書心得和個(gè)人作品。
研究與發(fā)現(xiàn)：對學(xué)習(xí)小論文、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動中，隊(duì)員們增長了見識，學(xué)會了收集整理資料。
讀書心得：隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會，這些讀后感的內(nèi)容非常豐富，寫的既有知識方面的收獲，又有做人方面的道理。通過展示交流，隊(duì)員們更愛讀書了。
個(gè)人作品：我中隊(duì)有很多愛好廣泛的隊(duì)員，他們積極上交作品到展示園地，為其他同學(xué)們做出了榜樣，讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品。
(二)小主人崗的作用：我中隊(duì)小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的，隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé)，每天認(rèn)真做事。每月我中隊(duì)對小主人進(jìn)行評定，使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。在這個(gè)過程中同學(xué)們樹立了主人意識，集體意識，班上的事物都有人想著，很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了。少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動為主體的。在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn)隊(duì)干活動組織得較細(xì)致，隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極，所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些，讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇十
(1)我中隊(duì)的中、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生，對干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn)，使小隊(duì)和中隊(duì)干部明確自己職責(zé)，知道如何組織和開展中小隊(duì)活動。
(2)雛鷹假日小隊(duì)按居住地就近原則，由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長，定期活動。志愿服務(wù)隊(duì)(校內(nèi))同學(xué)自愿參加，為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。
(1)習(xí)慣評價(jià)常抓不懈，隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步。
(2)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的收獲：使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長。
(4)按照張校長開會的要求：積極組織各項(xiàng)活動，積極參加體育鍛煉等。
(一)班級文化建設(shè)。
(1)我班成長足跡。
一學(xué)期以來，我中隊(duì)各月習(xí)慣評比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀，隊(duì)員們看到一張張獎狀都非常高興。特別是得到了紀(jì)律流動紅旗，證明我中隊(duì)的守紀(jì)狀況有了很大的進(jìn)步。在老師的及時(shí)鼓勵(lì)下，隊(duì)員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步。
(2)我的成長足跡。
學(xué)期初，隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下，都制定了自己的成長目標(biāo)：分別定了自己爭做星級少年，針對自己的不足制定了成長宣言。一學(xué)期以來，很多同學(xué)都按照自己的成長目標(biāo)去努力，并有了很大進(jìn)步。
(3)同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn)、讀書心得和個(gè)人作品。
研究與發(fā)現(xiàn)：對學(xué)習(xí)小論文、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動中，隊(duì)員們增長了見識，學(xué)會了收集整理資料。
讀書心得：隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會，這些讀后感的內(nèi)容非常豐富，寫的既有知識方面的收獲，又有做人方面的道理。通過展示交流，隊(duì)員們更愛讀書了。
個(gè)人作品：我中隊(duì)有很多愛好廣泛的隊(duì)員，他們積極上交作品到展示園地，為其他同學(xué)們做出了榜樣，讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品。
(二)小主人崗的作用：我中隊(duì)小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的，隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé)，每天認(rèn)真做事。每月我中隊(duì)對小主人進(jìn)行評定，使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。在這個(gè)過程中同學(xué)們樹立了主人意識，集體意識，班上的事物都有人想著，很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了。少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動為主體的。在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn)隊(duì)干活動組織得較細(xì)致，隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極，所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些，讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇十一
班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如：各小組掃地檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí)，我利用班隊(duì)、晨會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。
二、讓學(xué)生參與班級管理，充分發(fā)揮班干部的主動性。
班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項(xiàng)任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來，我充分發(fā)揮他們的主動性。如每月的更新黑板報(bào)都有專人負(fù)責(zé)，學(xué)期初的美化教室評比，我一改一二年級我一手包辦代替的方法，讓孩子們動起手來劃分為四小組每小組負(fù)責(zé)一面墻，孩子們積極性很高。早讀課我讓孩子不再掃地，而改為人人參與早讀，由語文和英語班長分別負(fù)責(zé)，起到了很好的效果。每天的作業(yè)由各組組長負(fù)責(zé)檢查和收，組長們很能干每天的作業(yè)查收很及時(shí)并能做好記錄。
三、開多種活動，豐富孩子的生活。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
一個(gè)孩子的成才，主要功勞不是學(xué)校而是家庭。道理很簡單，家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一課堂。家庭氛圍如何，家長教養(yǎng)如何，家長素質(zhì)如何都將影響孩子成長。所以說孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級博客、qq、或是發(fā)短信和打電話與多位家長進(jìn)行交流。
五、注重安全教育。
生命安全最重要，學(xué)習(xí)才是其次，因此這學(xué)期我很注重孩子們的安全教育，利用一切時(shí)間對孩子們進(jìn)行安全教育。如下課時(shí)什么不能做，上放學(xué)時(shí)路上要注意安全寧愿遲到也要注意安全，一個(gè)人在家時(shí)要注意什么，過春節(jié)要注意放鞭炮時(shí)的安全等。三年級上班主任工作總結(jié)。
以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會。當(dāng)然，我做得還不夠，有待于進(jìn)一步提高。相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇十二
一年在忙忙碌碌中又過去了，現(xiàn)我就半年來,我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學(xué)生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系。
1.溝通思想，相互理解。
學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一，如果處理不好，可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地，有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會顯得拘束，貌似接近，實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求之類的話，心里就緊張，有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問題，就不失時(shí)機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺性，使其能主動地與老師配合，共同搞好班級管理工作，增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2.尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人，班級建設(shè)人人有義務(wù)，班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時(shí)，我總是有事和同學(xué)們商量，廣泛聽取大家意見，從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動，從開展活動的目的意義到活動的具體實(shí)施步驟，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的，為他們提供鍛煉的機(jī)會，中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用，培養(yǎng)了同學(xué)們勇躍參加的意識。
改革班干部的選拔方法。班干部全部采用競選的方法產(chǎn)生，讓每位同學(xué)都有當(dāng)班干部的權(quán)力和機(jī)會，只要誰的管理能力強(qiáng)辦法多，能贏得同學(xué)們的信任，誰就能當(dāng)選為班干部。經(jīng)同學(xué)報(bào)名自薦、班級選舉產(chǎn)生出來的班干部任期為一個(gè)學(xué)年，對于積極性高、責(zé)任心強(qiáng)，班級工作開展得有聲有色的班干部可以連任，對于表現(xiàn)不好，工作不積極的隨時(shí)撤換。通過這種做法，讓同學(xué)們懂得不僅要學(xué)好書本知識，還要學(xué)會如何做人，學(xué)會如何提高自我管理能力，增強(qiáng)競爭意識，調(diào)動了同學(xué)們參與班級管理的積極性，全班同學(xué)共同關(guān)心，維護(hù)班集體的榮譽(yù)，我放手讓他們大膽地去工作，通過引導(dǎo)他們以自我管理去促進(jìn)良好班風(fēng)的形成和學(xué)風(fēng)的建立。
二、加強(qiáng)理想前途教育，努力培養(yǎng)“四有”人才。
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實(shí)在、具體、生動，容易被同學(xué)們接受。
三、開展豐富多彩的課余活動，寓教育于各項(xiàng)活動之中。
學(xué)生年齡小，思想不很成熟，大多數(shù)學(xué)生在家是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，總體素質(zhì)比以往的學(xué)生差，這就給我們的思想工作提出了新的課題和新的要求。我覺得教育形式應(yīng)多樣化，要結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)和興趣愛好，開展一些有益的課余活動。我們班先后開展了象棋比賽、聯(lián)歡晚會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等活動。通過這些活動，同學(xué)們開闊了視野，增長了知識，啟迪了心靈，陶冶了情操，使同學(xué)們的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、品德修養(yǎng)都有了較大提高。
四、主動與家長聯(lián)系，共同做好學(xué)生的思想工作。
主動與家長聯(lián)系，讓家長與學(xué)校配合共同做好學(xué)生的思想工作，不定期地與家長進(jìn)行信件交流，我把學(xué)生在學(xué)校的主要表現(xiàn)向家長匯報(bào)，使家長能及時(shí)了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)通過信件向家長了解學(xué)生過去的情況，周末回家后在家的表現(xiàn)情況，以便全面掌握學(xué)生的思想脈博和行為表現(xiàn)，使教育更有針對性。
半年來，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績。在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教，不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇十三
（1）我中隊(duì)的中、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生，對干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn)，使小隊(duì)和中隊(duì)干部明確自己職責(zé)，知道如何組織和開展中小隊(duì)活動。
（2）雛鷹假日小隊(duì)按居住地就近原則，由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長，定期活動。志愿服務(wù)隊(duì)（校內(nèi)）同學(xué)自愿參加，為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。
嚴(yán)格按學(xué)校要求，提前設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織。主要開展了以下活動：
（1）習(xí)慣評價(jià)常抓不懈，隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步。
（2）學(xué)習(xí)道德法治的收獲：使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長。
（4）按照張校長開會的要求：積極組織各項(xiàng)活動，積極參加體育鍛煉等。
（一）班級文化建設(shè)。
（1）我班成長足跡。
一學(xué)期以來，我中隊(duì)各月習(xí)慣評比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀，隊(duì)員們看到一張張獎狀都非常高興。特別是得到了紀(jì)律流動紅旗，證明我中隊(duì)的守紀(jì)狀況有了很大的進(jìn)步。在老師的及時(shí)鼓勵(lì)下，隊(duì)員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步。
（2）我的成長足跡。
學(xué)期初，隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下，都制定了自己的成長目標(biāo)：分別定了自己爭做少年，針對自己的不足制定了成長宣言。一學(xué)期以來，很多同學(xué)都按照自己的成長目標(biāo)去努力，并有了很大進(jìn)步。
（3）同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn)、讀書心得和個(gè)人作品研究與發(fā)現(xiàn)：對學(xué)習(xí)小論文、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動中，隊(duì)員們增長了見識，學(xué)會了收集整理資料。
讀書心得：隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會，這些讀后感的內(nèi)容非常豐富，寫的既有知識方面的收獲，又有做人方面的道理。通過展示交流，隊(duì)員們更愛讀書了。
個(gè)人作品：我中隊(duì)有很多愛好廣泛的隊(duì)員，他們積極上交作品到展示園地，為其他同學(xué)們做出了榜樣，讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品。
（二）小主人崗的作用：我中隊(duì)小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的，隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé)，每天認(rèn)真做事。每月我中隊(duì)對小主人進(jìn)行評定，使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。
在這個(gè)過程中同學(xué)們樹立了主人意識，集體意識，班上的事物都有人想著，很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了。少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動為主體的。在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn)隊(duì)干活動組織得較細(xì)致，隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極，所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些，讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些。
三年級少先隊(duì)工作總結(jié)下學(xué)期篇十四
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
1．計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2．規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3．各中隊(duì)輪流負(fù)責(zé)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，選拔優(yōu)秀的隊(duì)員做好國旗下講話工作。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用早讀、少先隊(duì)活動課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1．每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每周評比公布，檢查校園的清潔美麗，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園“文明之花”常開。
2．重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，護(hù)導(dǎo)師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3．主題板報(bào)評比：根據(jù)節(jié)日和少先隊(duì)活動需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評比，各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，能達(dá)到一定的教育意義。
4．學(xué)期初各中隊(duì)制定日行一善活動方案，并將班級的日行一善情況登記上表，在學(xué)期末進(jìn)行評選，由大隊(duì)部對表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行表彰。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動，組織一年級新生入隊(duì)儀式、輔導(dǎo)員聘任儀式，各中隊(duì)進(jìn)行少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，黑板報(bào)評選，開展班級中隊(duì)委員競選活動。在重陽節(jié)組織少先隊(duì)員開展敬老愛老教育活動。利用11月9日全國消防安全宣傳教育日，攜手安海法庭，開展法制安全教育活動，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。
十一月份，我校積極組織各中隊(duì)開展“戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮”專項(xiàng)評比，以及對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育，被評為安海鎮(zhèn)“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)校。另外，我校配合晉江市科協(xié)、教育局、科技館等單位共同舉辦了“流動科技館”進(jìn)校園活動，點(diǎn)燃了隊(duì)員們的“科技夢”。
十二月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了“迎新年，暢想中國夢”國學(xué)經(jīng)典匯報(bào)活動，激發(fā)學(xué)生的夢想，傳承中國經(jīng)典文化。
1．開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動項(xiàng)目。如：低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2．開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校各興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)，為學(xué)?；顒犹峁└黝愋蛢?yōu)秀人才。在此基礎(chǔ)上，各興趣小組也先后開展了各項(xiàng)比賽，如：英語興趣小組開展“妙筆生生，書我風(fēng)采”英語書寫比賽，電腦興趣小組開展“電腦打字能手”比賽，體育興趣小組開展“爭當(dāng)運(yùn)動小健將”低年級跳繩比賽等，為學(xué)生們提供了自我展示和匯報(bào)成果的平臺。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識，極做好少先隊(duì)的工作。