暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投(模板19篇)

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    總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的提煉和概括,有助于我們更好地運(yùn)用和分享。學(xué)會(huì)正確閱讀文章,對(duì)于提高語文水平很重要。人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受改變,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇一
    2017年7月,校團(tuán)委實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“手工書畫裝裱技藝的傳承、研究與實(shí)踐”為主題,充分利用三天時(shí)間,積極開展了本次暑期社會(huì)實(shí)踐。
    手工裝裱在中國傳統(tǒng)書畫文化傳承中,有著不可磨滅的功績,先人在兩千年前發(fā)明的這一工藝值得世人引以為豪,更值得創(chuàng)新和傳承。因此,小組成員們前往上海市閔行區(qū)顓橋鎮(zhèn)朱老師的工作室學(xué)習(xí)手工書畫裝裱的流程。
    朱老師首先著手介紹了手工書畫裝裱的工具,為小組成員們介紹了案子的顏色、紙張的種類以及砑石的采取等制作原料的來源。成員們通過老師的介紹得知,手工裝裱和機(jī)器裝裱的差異性在于手工裝裱中紙與紙之間的貼合更密實(shí),畫面更光華,而機(jī)器裝裱則略顯粗糙。小組成員們?cè)诔醪搅私獾搅藗鹘y(tǒng)匠人工作的不易以及傳統(tǒng)技藝的美麗與精巧的同時(shí),更萌生了對(duì)傳統(tǒng)技藝的保護(hù)意識(shí)。
    在了解了手工書畫裝裱的前期準(zhǔn)備之后,朱老師帶領(lǐng)小組成員們進(jìn)行了托裱畫心。朱老師親自為成員們做了示范,每位成員則自行操作,完成托裱畫心。最后,朱老師帶領(lǐng)小組成員們對(duì)書畫進(jìn)行鑲邊料以及覆背。最后,在完成裁剪畫心和貼邊框后,成員們需要在貼好邊框的'畫心背面托一層紙,并使之在砧板上自然晾干。至此,小組成員們?cè)谥炖蠋煹闹更c(diǎn)下,完成了所有手工裝裱的工序。
    書畫裝裱是集耐性、細(xì)心、高超的技藝于一身的技藝。通過三天對(duì)手工裝裱的學(xué)習(xí),實(shí)踐小組的全體成員對(duì)書畫裝裱都有了一個(gè)大致印象,了解了書畫裝裱的基本步驟,并且在親自完成手工裝裱的全過程后,小組成員們深切了解到了傳統(tǒng)老匠人的不易,這使組員們更堅(jiān)定了傳統(tǒng)技藝需要傳承,傳統(tǒng)技藝需要保護(hù)的決心,同時(shí)也希望在之后的實(shí)踐中,成員們能對(duì)手工書畫裝裱的傳承與發(fā)揚(yáng)提出建設(shè)性意見。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇二
    為積極響應(yīng)我?!按笾荆髳?,大雅”三大教育方針,標(biāo)榜黨員先鋒模范作用,20xx年7月5日,**農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨建辦公室成員自發(fā)組成一支“探尋紅色遺址,弘揚(yáng)革命精神”的紅色印象團(tuán)隊(duì),前往漯河、信陽、駐馬店等地,通過參觀學(xué)習(xí)和舉辦各式活動(dòng)的形式,在當(dāng)?shù)孛癖娭械玫搅肆己梅磻?yīng)。
    7月5日,紅色印象團(tuán)隊(duì)成員赴漯河深入學(xué)習(xí)考察紅色遺址--受祥亭。這一抗戰(zhàn)遺址是由漯河——全國16個(gè)受降區(qū)之一,于1945年12月建立起來的,以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭的勝利。紅色印象隊(duì)成員到達(dá)受祥亭后,都肅穆凝視著立在亭子正中間的紀(jì)念碑,默默誦讀碑文,根據(jù)文字的記載去了解那段人民翻身的難忘經(jīng)歷??疾焱晔芟橥ず?,紅色印象隊(duì)又去走訪了漯河地區(qū)其他紅色紀(jì)念地址,并參觀了抗日紀(jì)念館。
    7月6日,紅色印象團(tuán)隊(duì)成員赴信陽火車站進(jìn)行革命精神宣傳。適逢7月7日前夕這一歷史性的時(shí)刻,紅色印象團(tuán)隊(duì)在信陽市勝利北路步行街拉起紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年橫幅,并齊聲誦讀詩歌,吸引了大量市民前來圍觀。團(tuán)隊(duì)成員給市民們講解了本次實(shí)踐活動(dòng)的意義后,引導(dǎo)市民們主動(dòng)在橫幅上進(jìn)行簽名,以示銘記歷史的決心并緬懷為戰(zhàn)爭犧牲的烈士,表達(dá)自己的愛國情懷。此外,他們還耐心地給隊(duì)員們分享了他們所知道的抗戰(zhàn)英雄故事,讓團(tuán)隊(duì)成員更加了解這段抗戰(zhàn)歷史。
    7月7日,紅色印象團(tuán)隊(duì)踏尋革命路線,尋覓抗戰(zhàn)足跡,來到信陽開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年尋訪活動(dòng)。
    本次尋訪活動(dòng)由我院紅色印象團(tuán)隊(duì)與信陽市民政局軍休科合辦并于信陽市第一軍休所會(huì)議室召開老英雄座談會(huì)?;顒?dòng)伊始,由信陽市民政局軍休科晏科長介紹了參加本次活動(dòng)的張森林、郝春法兩位抗戰(zhàn)老英雄。隨后,由團(tuán)隊(duì)代表進(jìn)行簡單的團(tuán)隊(duì)介紹及本次紅色尋訪活動(dòng)的目的?;顒?dòng)中,老英雄們生動(dòng)的講述著戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫時(shí)期中國革命軍為保家衛(wèi)國,英勇獻(xiàn)身的壯烈歷史。隊(duì)員們認(rèn)真聆聽,無不為英雄們大無畏的民族精神所震撼?;顒?dòng)最后,團(tuán)隊(duì)成員與老英雄們齊唱《打靶歸來》喚起紅色記憶并為英雄們送上鮮花表示敬意。
    7月8日,紅色印象團(tuán)隊(duì)在院團(tuán)委副書記王金鐸、院團(tuán)委老師張倩的帶領(lǐng)下,前往楊靖宇紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。
    位于駐馬店市確山縣的楊靖宇紀(jì)念館是楊靖宇的故鄉(xiāng)始,建于1966年。為了在英雄故里廣泛宣傳革命精神,紅色印象團(tuán)隊(duì)于紀(jì)念館門前舉辦了大型簽名活動(dòng),吸引了多方民眾參與其中,隊(duì)員們還與前來接受革命傳統(tǒng)教育的信陽市質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簽名交流。持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)的簽名活動(dòng)結(jié)束后,紅色團(tuán)隊(duì)一行進(jìn)入館內(nèi)參觀學(xué)習(xí),并由王金鐸老師給大家進(jìn)行講解宣傳。了解了楊靖宇英雄的事跡后,團(tuán)隊(duì)成員也自發(fā)向其他民眾普及宣傳,獲得前來參觀游客的一致肯定。
    國有難時(shí)他輩赴,今朝崛起吾輩筑。中國抗戰(zhàn)熔煉出的寶貴精神財(cái)富應(yīng)該薪火相傳,作為當(dāng)代大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩艱苦奮斗的革命精神,以璀璨的英雄精神之光為導(dǎo)航,時(shí)刻牢記歷史使命,不斷提高自身素質(zhì),自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)凝聚磅礴力量。
    此次“探尋紅色遺址,弘揚(yáng)革命精神”使學(xué)生黨員在向?yàn)閭ゴ蟮墓伯a(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的烈士們致敬的同時(shí),深刻反省自我,嚴(yán)于律己,積極承擔(dān),傳承共產(chǎn)黨員優(yōu)秀品質(zhì),也對(duì)弘揚(yáng)和踐行革命精神起到了良好的教育作用。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇三
    xx月xx日下午,xx學(xué)院赴xx市xx鎮(zhèn)xx村社會(huì)實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)教育部的要求,順應(yīng)國家的號(hào)召,將愛心搬向農(nóng)村,將知識(shí)融入到實(shí)踐之中。該小分隊(duì)在xx村進(jìn)行宣傳活動(dòng),讓當(dāng)?shù)厝嗣窀玫卣J(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義和作用。通過這次活動(dòng),不僅希望得到村民的認(rèn)可,更希望讓大學(xué)生們體會(huì)到生活的價(jià)值,在今后的生活和發(fā)展中,能夠有更加準(zhǔn)確的奮斗目標(biāo)。
    該小分隊(duì)通過廣播、發(fā)傳單等多種形式,使許多人了解到這次活動(dòng)并對(duì)實(shí)踐隊(duì)同學(xué)們表示熱烈的歡迎,村民就此活動(dòng)表示理解。在開展活動(dòng)之前,該小分隊(duì)做了大量的'準(zhǔn)備工作,在該村借了一處工作之地,各隊(duì)隊(duì)員也在家中帶來了所必須的打氣筒、扳子、鉗子、螺絲刀等修理工具,以便活動(dòng)的開展。向家長請(qǐng)教到了許多自行車常常出現(xiàn)的問題的維修方法,同時(shí)準(zhǔn)備了一張“xx師范大學(xué)自行車維修”的宣傳單,對(duì)他們進(jìn)行介紹和宣傳。
    村民的積極配合,使得此次活動(dòng)得以順利開展。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇四
    長江三角洲是聞名遐邇的水鄉(xiāng),水資源是一大優(yōu)勢(shì),本來不應(yīng)該缺水,但是,伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,長江三角洲水、土、大氣等方面的普遍比20年前下降了許多。其中藍(lán)藻、水花生頻發(fā),湖泊富營養(yǎng)化嚴(yán)重,飲用水安全難以保障。生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化,對(duì)長三角的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了很大的影響和威脅。對(duì)此,我們實(shí)踐小分隊(duì)針對(duì)此現(xiàn)象,進(jìn)行了縝密的實(shí)踐活動(dòng)策劃準(zhǔn)備。
    我們的活動(dòng)主要分為三個(gè)階段:前期、中期、后期。
    前期(7.2—7.4):注重于對(duì)此課題的資料搜索,途徑主要通過網(wǎng)絡(luò)和書籍,以及報(bào)紙上關(guān)于此類新聞的報(bào)道的評(píng)價(jià)。
    中期(7.5—7.9):小組新聞報(bào)道組成員(劉藝、石曉瑜、黃琪等)設(shè)計(jì)問卷,并打印50份。最重要的是去南京長江大橋周圍進(jìn)行實(shí)地調(diào)究。
    后期(7.11—7.20):實(shí)地調(diào)查后設(shè)計(jì)完善的問卷再去實(shí)地調(diào)查,隨后根據(jù)問卷和資料進(jìn)行整合和分析,分析長江中下游(以南京為例)生態(tài)環(huán)境與長三角經(jīng)濟(jì)可續(xù)發(fā)展二者的內(nèi)在聯(lián)系,并且找出解決方案。
    基于前期工作的充分,七月七日上午七點(diǎn)半,正式出發(fā)。在校園里,我們先在校園里面展開一輪調(diào)查,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)長江的生態(tài)環(huán)境意識(shí),看到同學(xué)們隨著我們的問題一步一步地深入,眉頭緊鎖,并且引發(fā)相關(guān)的思考,我們覺得很是欣慰。當(dāng)代的大學(xué)生,不僅僅就是躲在象牙塔的一心只讀圣賢書,更要關(guān)心社會(huì),參與社會(huì)的發(fā)展與變化,這對(duì)以后參加工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。由于學(xué)校已經(jīng)正式放假,只能發(fā)放23份的調(diào)查問卷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到初期目標(biāo),我們就決定在校園里的問卷調(diào)查告一段落。第二天,大家一起搭車去南京浦口區(qū)長江邊上的居民區(qū),在那邊,因?yàn)樵陂L江的邊上,幾十年長江的發(fā)展變化耳聞目睹,更有切身的體會(huì)和發(fā)言權(quán)。所以我們對(duì)接下來的調(diào)研問卷期待很大,會(huì)收獲到很多,并且對(duì)我們的研究提供很大的幫助。
    至此,暑期實(shí)踐活動(dòng)的前兩個(gè)階段就完成了。由于都是第一次進(jìn)行此種類型的社會(huì)調(diào)研,一開始感覺十分困難。隨著隊(duì)員之間的磨合,默契加強(qiáng),一路上吃苦耐勞,都沒有抱怨過??粗?duì)員們從臉上淌下的汗水和浸濕的衣服,滿滿的都是感動(dòng)。我們出來進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,除了為我們接下來的工作做準(zhǔn)備,我們更加堅(jiān)定了自己的步伐,朝著我們的方向前進(jìn)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇五
    8月8日上午,xx師范大學(xué)xx學(xué)院xx社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)隊(duì)一行5人再一次從家中出發(fā)前往目的地。
    今天實(shí)踐隊(duì)員對(duì)這些小學(xué)生做了作業(yè)輔導(dǎo),他們都好活躍好開心。雖然有時(shí)他們比較調(diào)皮,秩序有些難以控制。但是,和他們相處,一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè),減輕了老師和父母的負(fù)擔(dān)。另一方面,實(shí)踐隊(duì)員從他們身上找到了童年的樂趣,他們的純真無邪讓他們緊張的生活節(jié)奏變慢,變得輕松舒服。當(dāng)然,這樣的經(jīng)歷也鍛煉了這些大學(xué)生的能力,為他們提前適應(yīng)教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ),打開了門檻?!氨恍枰且环N幸福”,這感覺是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事。
    我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。同時(shí),我們也要號(hào)召更多的青年加入志愿活動(dòng),提高我們的自身修養(yǎng),也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    青春的列車,一直向前駛?cè)ィ覀儾荒苓x擇停留,但我們可以播下希望的種子,讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長,能成為一把遮天大傘,為需要的人遮光擋雨。也許,志愿者微弱的'力量改變不了什么,但是,只要我們一起努力,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會(huì)變得越來越美好;也許,我們能夠做的的確很少,但是我們只要做了本應(yīng)做的,并且是力所能及的那一份,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇六
    隊(duì)員:李宏軒李穎于婧夏磊。
    孫天行王佳男林良偉。
    20xx年7月10日中午12點(diǎn),經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開始為期五天的“用愛心傾注,從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動(dòng)。
    剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待,他向我們簡單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況,然后我們稍作安頓,便進(jìn)行了一個(gè)簡短的會(huì)議商議了一下未來五天的活動(dòng)內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長到來給我們安排了食宿,隊(duì)員們開始打掃房間廚房,干的熱火朝天。經(jīng)過隊(duì)員的齊心協(xié)力,我們終于收拾完畢,大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上,當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時(shí),大家都很感動(dòng),狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!
    第一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累,但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間,善良的村民可愛的孩子們會(huì)為我們卸去了身心的勞累,大家也都在期待著明天孩子們的到來,為山里的他們送去光明與希望。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇七
    我校的該支服務(wù)團(tuán)被分別被委派到了辦事處的計(jì)生辦、武裝部、城建科、戶籍室等基層行政部門,力求讓我校的大學(xué)生們能夠深入社會(huì)的最基層來服務(wù)廣大人民,真正的把大愛理念貫徹到實(shí)處。在實(shí)踐單位他們本著想 “民之所想,做民之所需”的原則,切實(shí)的用自己的一份力量為人民服務(wù)。他們展示了我校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,博得了廣大市民的連連稱贊。
    獵獵紅旗,迎風(fēng)舞動(dòng)。7月20日,測繪學(xué)院暑期社會(huì)新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)的實(shí)踐者們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下滿懷激情奔赴實(shí)踐基地——焦作市福利院開展實(shí)地參觀,正式為本院實(shí)踐工作拉開帷幕。
    焦作福利院集合了河南省第二慈善醫(yī)院,焦作老年醫(yī)療康復(fù)中心和兒童福利院,是焦作市唯一所由政府興辦的綜合性社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。本次實(shí)踐的主要任務(wù)就是對(duì)焦作福利院進(jìn)行實(shí)地測量勘查。上午9點(diǎn),測繪實(shí)踐隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)這里準(zhǔn)備進(jìn)行參觀,熟悉工作任務(wù)。知曉志愿者們的到來,福利院院長和辦公室主任與測繪學(xué)院團(tuán)委書記常玉光高興的握手交談并就一些測量的實(shí)際問題如儀器的存放,測量已知點(diǎn)的布控和由于天氣原因造成的誤差等進(jìn)行協(xié)商交流。當(dāng)熟知本院在此實(shí)踐的具體工作后,福利院院長表示支持并隨后又引領(lǐng)大家參觀且劃分了所需要測量的范圍。
    測繪學(xué)院團(tuán)委書記常玉光也向院長表示本次帶領(lǐng)社會(huì)實(shí)踐集中服務(wù)團(tuán)隊(duì)就是為了讓學(xué)生有所鍛煉,了解平日在校園實(shí)習(xí)和實(shí)際測量工作的不同之處,希望能夠引導(dǎo)學(xué)生明確具體實(shí)地要求,適應(yīng)新的實(shí)習(xí)環(huán)境,正確處理問題,解決問題。
    隨后,實(shí)踐者們也對(duì)基地進(jìn)行參觀了解,他們對(duì)今后的工作充滿期待,并信心十足表示一定能不負(fù)眾望認(rèn)真完成實(shí)踐任務(wù)。
    “角度‘90,39,05’,距離‘108.873’?!睖y繪學(xué)院的實(shí)踐者們井然有序的在測量現(xiàn)場忙碌著。7月21日,測繪學(xué)院新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)的全體成員扛著沉重的儀器,邁著有力的步伐再次來到焦作福利院,進(jìn)行正式的測量工作。
    上午九時(shí)許,隊(duì)員們分成兩小組開始對(duì)福利院內(nèi)外邊界展開測量,他們?cè)跍y繪學(xué)院專業(yè)教師何榮的指導(dǎo)下,架儀器,布導(dǎo)線,定控制點(diǎn)……一切都有條不紊。由于前一天的實(shí)地調(diào)查所有測量工作都很順利,雖然并沒有在學(xué)校測量那么方便簡單,但同學(xué)們都能通過課堂所學(xué)找尋合適的解決辦法,小組成員團(tuán)結(jié)一起,緊密配合,保證測量質(zhì)量。
    在此期間,同學(xué)們都不忘自己實(shí)踐的主要目的,時(shí)刻堅(jiān)持“好學(xué)力行”校風(fēng),弘揚(yáng)“大愛”精神,全身心投入新農(nóng)村建設(shè)的工作中。當(dāng)有一些當(dāng)?shù)厝罕娨驗(yàn)楹闷娑锨霸儐枙r(shí),技術(shù)隊(duì)員們都能準(zhǔn)確耐心的解答,在得到他們的一致好評(píng)的同時(shí),鞏固了專業(yè)知識(shí),服務(wù)了群眾,更重要的是懂得了如何為發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    7月22日,測繪學(xué)院暑期新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們?cè)诮?jīng)歷了前一天對(duì)焦作福利院的詳細(xì)導(dǎo)線測量得到數(shù)據(jù)后,全心投入到內(nèi)業(yè)處理過程中,現(xiàn)已取得較好的成效。
    今天技術(shù)服務(wù)團(tuán)的所有隊(duì)員們一早就聚集在一起,對(duì)昨天所取得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。他們畫草圖,對(duì)數(shù)據(jù),進(jìn)行復(fù)雜的演算,力爭盡早的準(zhǔn)確的得到相應(yīng)的結(jié)果?!凹埳系脕碇杏X潛,得知此事要躬行。”在進(jìn)行演算的過程中,同學(xué)們深深體會(huì)到其中的含義。因?yàn)榻棺鞲@旱牟糠值匦蔚南拗?,測量過程中遇到了一些困難,為了使數(shù)據(jù)更加精確嚴(yán)密,需要一遍遍重復(fù)測量,得出結(jié)果。面對(duì)眾多冗繁的數(shù)據(jù)和一串串煩雜的式子,他們并沒有感覺到一絲厭煩,而是相互結(jié)合,相互討論,重復(fù)檢查,成果顯著。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇八
    8月8日上午,師范大學(xué)xx學(xué)院社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)隊(duì)一行5人再一次從家中出發(fā)前往目的地。
    今天實(shí)踐隊(duì)員對(duì)這些小學(xué)生做了作業(yè)輔導(dǎo),他們都好活躍好開心。雖然有時(shí)他們比較調(diào)皮,秩序有些難以控制。但是,和他們相處,一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè),減輕了老師和父母的負(fù)擔(dān)。另一方面,實(shí)踐隊(duì)員從他們身上找到了童年的樂趣,他們的純真無邪讓他們緊張的生活節(jié)奏變慢,變得輕松舒服。當(dāng)然,這樣的經(jīng)歷也鍛煉了這些大學(xué)生的能力,為他們提前適應(yīng)教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ),打開了門檻?!氨恍枰且环N幸福”,這感覺是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事。
    我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。同時(shí),我們也要號(hào)召更多的青年加入志愿活動(dòng),提高我們的自身修養(yǎng),也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    青春的列車,一直向前駛?cè)ィ覀儾荒苓x擇停留,但我們可以播下希望的種子,讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長,能成為一把遮天大傘,為需要的人遮光擋雨。也許,志愿者微弱的力量改變不了什么,但是,只要我們一起努力,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會(huì)變得越來越美好;也許,我們能夠做的的確很少,但是我們只要做了本應(yīng)做的,并且是力所能及的那一份,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇九
    2017年7月5日下午四點(diǎn)半,在湖州師范學(xué)院東校區(qū)圖書館門口舉行了2017年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。參與出征儀式的有14個(gè)二級(jí)學(xué)院和6個(gè)校級(jí)團(tuán)隊(duì)。
    大學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以”踐行八字真經(jīng),投身四個(gè)全面”為宗旨,開展各項(xiàng)活動(dòng)。各學(xué)院身穿湖小獅衣服,激情飽滿地迎接出征活動(dòng)?;顒?dòng)第一項(xiàng),志愿者代表政治學(xué)院楊威同學(xué)發(fā)言,表現(xiàn)了所有參加暑期社會(huì)實(shí)踐志愿者們的決心和毅力?;顒?dòng)第二項(xiàng),團(tuán)市委工農(nóng)學(xué)少部部長發(fā)表講話,對(duì)志愿者們表達(dá)了團(tuán)市委的大力支持和殷切關(guān)心。相信領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì),必定能激勵(lì)大家奮發(fā)向上,必定能克服實(shí)踐中遇到的一個(gè)又一個(gè)困難。活動(dòng)第三項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)為暑期社會(huì)實(shí)踐各代表授旗,伴隨著激昂的音樂,各代表使勁地?fù)]動(dòng)各學(xué)院旗幟。最后,校黨委副書記楊柳老師宣布暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式開始!宣布完畢時(shí),各人員發(fā)出熱烈的掌聲,對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充滿強(qiáng)烈的期待。
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開幕,讓大學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)下與農(nóng)村,為大家宣傳文化科技衛(wèi)生的知識(shí)。最后,預(yù)祝此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿舉行,各學(xué)院積極展現(xiàn)學(xué)院特色以及每位活動(dòng)人員都得到充分的鍛煉。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇十
    盛夏的滾滾熱浪來襲,卻擋不住中南財(cái)大社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的腳步。我校20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐如期而至。由王蓓琳,楊來咪,喬雪,劉世婧,趙舒,郭稚穎等人組成的“俠客行”小分隊(duì)就是一例,她們赴安徽合肥,湖北襄陽,山西長治,湖南新鄉(xiāng)等地開展了本次實(shí)踐活動(dòng)。
    在出租車日益成為城市文明的窗口的背景下,她們以“從‘份子錢’談我國行政管理體制改革”為調(diào)研課題,利用暑期時(shí)間,深入出租車行業(yè)進(jìn)行調(diào)查。探究出租車司機(jī)的生存現(xiàn)狀,及當(dāng)前的出租車運(yùn)營公司的行政壟斷所造成的社會(huì)整體福利下降的態(tài)勢(shì),并對(duì)此進(jìn)行了深入思考,分析,借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀范例,提出了自己對(duì)此行業(yè)改革發(fā)展的建議和展望。
    正式開始調(diào)查之前,她們進(jìn)行了分析,主要以客運(yùn)管理處,出租車司機(jī)的就餐地點(diǎn),城市加氣站為調(diào)研地點(diǎn),以實(shí)地走訪,問卷調(diào)查,網(wǎng)上問卷發(fā)放等多重方式開展實(shí)踐活動(dòng)。
    在運(yùn)營公司,她們了解到,出租車“份子錢”由來已久,其中包括,政府稅收、出租車的折舊損耗費(fèi)用、車輛全險(xiǎn)費(fèi)用、年檢費(fèi)用、掛靠手續(xù)費(fèi)用等等.
    目前新鄉(xiāng)市是個(gè)人買斷,再掛靠公司。每年向公司交500元費(fèi)用,經(jīng)營權(quán)在個(gè)人。個(gè)人也可以雇人開車,獲得收入。
    之后,通過給出租車司機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷,她們了解到,目前出租車司機(jī)的每月平均毛收入為:9000元。而成本構(gòu)成為:成本構(gòu)成=直接成本+組織成本+制度成本,直接成本=燃油費(fèi)+維修費(fèi)+伙食費(fèi)+購車費(fèi),組織成本=,制度成本=政府收費(fèi)+企業(yè)收費(fèi)+保險(xiǎn)費(fèi),約合7000元,即司機(jī)每月收入僅為20xx元左右。且久坐導(dǎo)致的生理疾病和超負(fù)荷每日12小時(shí)以上的工作量成為這一行業(yè)主要困擾。
    接著,她們又對(duì)行人做了相關(guān)問題的采訪,從中得知,出租車行業(yè)是關(guān)系到民生,和諧的重要領(lǐng)域。群眾對(duì)出租車司機(jī)的生存現(xiàn)狀擔(dān)憂,但也同時(shí)希望,國家有關(guān)部門能制定相關(guān)政策,打擊“黑車”,提升社會(huì)福利,構(gòu)建安全綠色的交通運(yùn)營體系。張女士同時(shí)表示:目前城市出租車數(shù)量應(yīng)當(dāng)相應(yīng)提高,有關(guān)部門應(yīng)該做好司機(jī)培訓(xùn)工作,提高素質(zhì),減少拒載,黑車等現(xiàn)象,方便群眾通行。
    基于調(diào)查,她們對(duì)出租車的運(yùn)營方式有了大致的了解。并深刻體會(huì)到了一個(gè)出租車司機(jī)生活的艱辛與不易,也意識(shí)到了政策的不同對(duì)出租車司機(jī)的福利及收入產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。希望此次調(diào)研成果能夠促進(jìn)出租車行業(yè)又好又快發(fā)展,達(dá)到惠民利民的目標(biāo)。
    十年樹木,百年樹人。我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)兼具教育和實(shí)踐功能,大學(xué)生們?cè)谏眢w力行的過程中,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀,民生熱點(diǎn)有了更深入的理解,對(duì)自身的責(zé)任感和使命感也有了新一層的認(rèn)識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將理論同實(shí)踐相結(jié)合,身在校園,心系天下,是培養(yǎng)新一代的復(fù)合型人才的熔爐。讓我們履行使命,志愿服務(wù)社會(huì),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,爭做共和國新時(shí)期的合格后備軍!
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇十一
     江蘇省淮安市淮陰區(qū)劉老莊信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,三大產(chǎn)業(yè)齊頭并進(jìn)成為劉老莊一大特色。
     為了更好的體驗(yàn)劉老莊信息化,2014年7月7日,淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院比特人暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)一行5人前往劉老莊進(jìn)行信息化產(chǎn)業(yè)探訪。
     7月7日上午8時(shí)許,一行5人來到劉老莊村委會(huì),在萬玉金書記的帶領(lǐng)下我們開始正式探索劉老莊三大產(chǎn)業(yè)。
     萬書記首先帶領(lǐng)我們來到屬于第一產(chǎn)業(yè)的生態(tài)園,熱情為我們講解了生態(tài)園的大概情況以及發(fā)展形勢(shì)對(duì)未來的期待等等。
     千畝生態(tài)園種植有葡萄、桃子、櫻桃等等采用信息化灌溉技術(shù)由大戶承包統(tǒng)一種植達(dá)到了種植銷售一體化。
     其后我們來到位于第三產(chǎn)業(yè)的影視基地,這是一個(gè)正待建成的跑馬場,擁有抗戰(zhàn)時(shí)期的土房子相信建成以后能成為劉老莊一大支柱。
     最后萬書記帶領(lǐng)我們參觀了千畝太陽能發(fā)電板場地處,一排排的太陽能發(fā)電板迎陽而立展現(xiàn)著新農(nóng)村信息化姿態(tài)。
     過后我們同萬玉金書記,金成明書記一同在村委會(huì)前合影留念。
     當(dāng)天下午2時(shí)許,小隊(duì)5人一同探訪了劉老莊第二產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū),我們來到江蘇建基新材料發(fā)展有限公司以及大型紡織廠,通過參觀工廠新式機(jī)械設(shè)備我們感受到了信息化對(duì)于工廠的巨大作用。
     下午3時(shí)許,為了紀(jì)念七七事變77周年,一行五人來到劉老莊八十二烈士陵園,進(jìn)入陵園我們了解八十二烈士的英勇事跡,每個(gè)人內(nèi)心都受到劇烈顫動(dòng)和鼓舞,我們作為新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該努力運(yùn)用信息化知識(shí)把我們的國家發(fā)展的更加富強(qiáng)。
     隨后我們?cè)诎耸沂考o(jì)念碑前莊重鞠躬以示尊重。
     “比特人”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開展的“追尋信息化腳步,感受點(diǎn)滴式發(fā)展”活動(dòng)深入劉老莊三大產(chǎn)業(yè)深刻感受信息化對(duì)于新型農(nóng)村的沖擊,鼓勵(lì)新時(shí)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)信息化知識(shí)將來成為國家建立信息化強(qiáng)國的有力人才。
     為了響應(yīng)國家、學(xué)校的積極號(hào)召,為了向人們宣講與普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)時(shí)代精神,同時(shí)向廣大人民展示現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
     **農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合學(xué)生會(huì)文藝部前往滎陽以群眾喜聞樂見的形式開展主題宣講活動(dòng)。
     童聲細(xì)語 用心澆灌
     少年兒童是祖國的未來和希望,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳也要從小朋友做起。
     經(jīng)過商議,社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月3日來到宣講第一站——滎陽市幼兒園。
     隊(duì)員們按照前期計(jì)劃為兩組開展活動(dòng)。
     兩組隊(duì)員分別針對(duì)不同班級(jí)、不同年齡段的小朋友的特點(diǎn)準(zhǔn)備了歌曲表演、舞蹈教學(xué)、兒歌教學(xué)等內(nèi)容。
     隨后,隊(duì)員們與小朋友們?cè)谠诓賵錾线M(jìn)行戶外活動(dòng)。
     短短幾個(gè)小時(shí)的接觸時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,隊(duì)員們和小朋友們建立起深厚的友誼,盡管他們的調(diào)皮有時(shí)會(huì)令隊(duì)員們不知所措,但是小朋友們的真誠、友善與純真令隊(duì)員們沉醉其中,他們深深地喜歡上了這群可愛的孩子們。
     這次活動(dòng)給大家?guī)砹瞬灰粯拥?體驗(yàn),帶來了一段難忘的時(shí)光,在向小朋友們宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的同時(shí),隊(duì)員們也通過他們對(duì)核心價(jià)值觀的內(nèi)容有了新的認(rèn)識(shí)。
     活動(dòng)最后,隊(duì)員們與小朋友們合影留念。
     與夕陽共舞 歷史中前行
     活動(dòng)第二天,同學(xué)們都早早的起了床,社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們?cè)诤唵蔚南词髞淼搅藴铌柺袆⒂礤a公園,與公園晨練的居民們展開互動(dòng)。
     聲樂組的同學(xué)們?yōu)槔先藗冄莩藴?zhǔn)備已久的蘊(yùn)含社會(huì)主義核心價(jià)值觀的紅歌,深得老人們的喜愛,而舞蹈組的同學(xué)們則為老人帶來了青春洋溢的舞蹈,并教給老人們一些簡單的、有助于增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性的動(dòng)作,老人們則教了一些太極拳的動(dòng)作給大家學(xué)習(xí),給我們講述了一些他們所經(jīng)歷過的歷史故事以及近年來的社會(huì)發(fā)展變遷,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場和諧而快樂。
     通過與爺爺奶奶們的交流,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了認(rèn)識(shí)問題的不同角度,增長了見識(shí),開闊了眼界。
     歷史的艱苦也讓隊(duì)員們深深感受到社會(huì)發(fā)展所帶來的便利以及成長在新時(shí)代的幸福,更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活。
     社會(huì)實(shí)踐的意義在于讓同學(xué)們走出象牙塔,真實(shí)感受社會(huì)萬象,所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)處,推動(dòng)學(xué)生綜合發(fā)展。
     本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以弘揚(yáng)正能量,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀為活動(dòng)的核心目的,以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌竭力為滎陽市的居民們呈現(xiàn)了新時(shí)代的主流文化。
     在“三下鄉(xiāng)“的暑期實(shí)踐始終本著學(xué)校開展活動(dòng)的目的切實(shí)進(jìn)行,隊(duì)員們不喊累,不怕苦,勇敢接受各式各樣考驗(yàn),堅(jiān)持不懈,全面展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌,向人們展示了現(xiàn)代大學(xué)生拒絕安逸、挑戰(zhàn)自我的態(tài)度。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇十二
    20xx年8月,浙江工業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院研究生會(huì)組成一支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——“數(shù)字義烏”小分隊(duì),聯(lián)合本地同學(xué)一起體驗(yàn)雞毛換糖的精神。在短短四天的時(shí)間里,我們參觀考察義烏商貿(mào)城、中國小商品城發(fā)展歷史陳列館、佛堂古鎮(zhèn)以及廿三里。
    8月1日,我們參觀了商貿(mào)城一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)中國義烏國際商貿(mào)城一區(qū)市場分為主體市場、生產(chǎn)企業(yè)直銷中心、商品采購中心、倉儲(chǔ)中心、餐飲中心五大經(jīng)營區(qū)共有商位10000余個(gè),經(jīng)營戶10500余戶。分別經(jīng)營花類、玩具、飾品、工藝禮品。中國義烏國際商貿(mào)城二區(qū)經(jīng)營戶逾萬戶。分別經(jīng)營箱包、傘具、雨披、五金工具、電工產(chǎn)品、五金廚衛(wèi)等。中國義烏國際商貿(mào)城三區(qū)經(jīng)營戶8000余戶。四樓為生產(chǎn)企業(yè)直銷中心,入場行業(yè)為文化用品、體育用品、化妝品、眼鏡等行業(yè)。通過數(shù)十家商戶詢問,我們得知只要部分商戶零售,大多商戶僅采用批發(fā)形式出售。
    8月2日,我們參觀了義烏國際商貿(mào)城的四區(qū)、五區(qū)市場。中國義烏國際商貿(mào)城四區(qū)市場是義烏中國小商品城第六代市場,該市場于20xx年10月21日盛大開業(yè),市場建筑面積達(dá)108萬平方米,擁有商位16000個(gè),共有五層樓,分別經(jīng)營有襪類;日用百貨、手套、帽類、針棉;鞋類、線帶、花邊、領(lǐng)帶、毛線、毛巾;文胸內(nèi)衣、皮帶、圍巾和珠寶首飾等裝飾品。國際商貿(mào)城五區(qū)市場區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚,主營一些進(jìn)口商品,床上用品、紡織品等,更設(shè)有生產(chǎn)企業(yè)直銷中心及香港館、韓商館、四川館、安徽館、江西九江館、新疆和田館等精品交易區(qū);此外還開設(shè)外貿(mào)采購服務(wù)中心。
    通過兩天的走訪與交流,我們了解到商戶們進(jìn)貨方式廣泛,銷售方式以線上+線下的方式相聯(lián)合。商戶鄰里間聯(lián)絡(luò)較多,比起路橋小商品市場有太多優(yōu)勢(shì)。但是,由于每個(gè)區(qū)所銷售的商品一致,使得商戶間的競爭也尤其激烈。同時(shí),我們還與一些外貿(mào)服務(wù)中心的公司做了交流,了解了一些關(guān)于義烏商品的銷售方向與方式,更了解到外貿(mào)公司對(duì)于人才的要求有哪些。
    8月3日,我們走進(jìn)中國小商品城發(fā)展歷史陳列館,展現(xiàn)在眼前的首先就是一只藝術(shù)化了的撥浪鼓:銅制的鼓身和鼓面,足足有一人多高??吹剿唤延稳藥У搅水?dāng)年義烏的先輩們走南闖北“敲糖換雞毛”的艱苦歲月,那叮咚叮咚的'鼓點(diǎn)聲猶如響在我們的耳畔。
    中國小商品城發(fā)展歷史陳列館以實(shí)物展示、情景再現(xiàn)、圖片模型等形式呈現(xiàn)在我們眼前。在這里,我們可以了解到義烏貨郎擔(dān)的歷史演變,義烏市場的發(fā)展歷史,興建市場背后的故事及市場所具有的強(qiáng)大的孵化效應(yīng)等,鮮活的告訴我們義烏市場的演變歷史。從第一廳中的敲糖幫到義烏市場開市之初——從“廿三里”到“湖清門”再到實(shí)物模型展示的第二代、第三代小商品市場,我們看到了義烏從當(dāng)年的臨時(shí)性的棚架市場、月臺(tái)式鋼筋混凝土棚架市場到大型室內(nèi)市場,從提籃時(shí)代、背包時(shí)代到前攤后廠時(shí)代、商務(wù)訂單時(shí)代,義烏市場就是這樣一步步神奇地走了過來。我們稱贊義烏人敢為人先的創(chuàng)造精神,從中也體會(huì)到了義烏人在興建一代代市場中所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    8月4日,我們參觀了佛堂古鎮(zhèn)以及廿三里。經(jīng)同學(xué)介紹,簡單介紹了佛堂古鎮(zhèn)作為商業(yè)古鎮(zhèn)的悠久歷史。佛堂古鎮(zhèn)自古以來商貿(mào)繁榮,商貿(mào)文化底蘊(yùn)深厚,一帶一路戰(zhàn)略實(shí)施以來,佛堂鎮(zhèn)更是抓住機(jī)遇,把握住臨近義烏國際商貿(mào)城與地處浙西南交通樞紐兩大區(qū)位優(yōu)勢(shì),追求國際化發(fā)展。
    下午,我們參觀了廿三里,但計(jì)劃之外的是,廿三里目前在拆遷改造,僅剩下幾個(gè)銅像。
    義烏曾這樣被評(píng)價(jià):“義烏的發(fā)展是莫名其妙、無中生有、點(diǎn)石成金”。從初期的雞毛換糖,到成立第五代小商品市場,再到網(wǎng)絡(luò)全球化和世界接軌的第六代國際貿(mào)易商貿(mào)城,義烏人正是秉著對(duì)撥浪鼓精神的傳承與延續(xù),硬是用手中的撥浪鼓搖出了今天世界上最大的小商品批發(fā)市場,把義烏的小商品經(jīng)濟(jì)模式做到今天如此之巨大。時(shí)代在變,但“雞毛換糖”的精神一直不變?!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上奇云”,美麗的義烏正在上演著新時(shí)代的傳奇故事。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇十三
    20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐,xx大學(xué)多支實(shí)踐隊(duì)結(jié)合所學(xué)專業(yè),深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開展實(shí)踐調(diào)研,對(duì)話企業(yè),踐行真知,凝聚積極向上正能量,唱響“四個(gè)全面”的主旋律。
    xx學(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊(duì)來到漳浦,依托高校的資源優(yōu)勢(shì),開展一系列科技支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)豿x行業(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀,在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下,實(shí)踐隊(duì)積極為養(yǎng)殖戶開展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座,將鮑魚養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層,為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實(shí)實(shí)在在的幫助。同時(shí),隊(duì)員們參與到實(shí)際養(yǎng)殖操作的流程中,利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為周邊養(yǎng)殖戶測量水質(zhì),對(duì)水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,贏得了農(nóng)民的贊賞。
    此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們深入生產(chǎn)一線,檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),增進(jìn)專業(yè)了解。實(shí)踐隊(duì)在艱苦的基層環(huán)境中,各方面的能力也得到了鍛煉,來自xx學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長周牡丹在實(shí)踐日記中寫道:“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)結(jié)束了,但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒有結(jié)束,只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才能發(fā)揮它最大的價(jià)值。未來的路還很長,身為xx學(xué)子有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,以振興xx為己任,為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量?!?BR>    工程技術(shù)學(xué)院“常青夢(mèng)之隊(duì)”針對(duì)建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開暑期調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)來到廈門市建設(shè)局,針對(duì)建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問題進(jìn)行調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過一系列研究調(diào)查,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人,舊工人急需轉(zhuǎn)型,人才不愿到第一線施工操作等方面的問題,但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,建筑工業(yè)化仍是未來建筑市場發(fā)展的一種必然趨勢(shì)。來自工程技術(shù)學(xué)院的隊(duì)長陳永健說“在采訪過程中,我們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí),更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,我們是未來建筑行業(yè)的主力,只有打好基礎(chǔ),加強(qiáng)實(shí)踐,才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量!”
    計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動(dòng)”實(shí)踐隊(duì)走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè),就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)是財(cái)經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司,陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”,大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要?jiǎng)?chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦xx“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后,陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的理解。隨后,雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行深入交流,他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣,這正是推動(dòng)著社會(huì)各個(gè)行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動(dòng)力。經(jīng)過一路的走訪調(diào)查,來自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)員陳飛總結(jié)道:“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國家的大合唱,積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),積累經(jīng)驗(yàn),為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液?!?BR>    實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)凝聚了幾代中國人孜孜不倦的追求,“四個(gè)全面”吹響了億萬青年同心筑夢(mèng)的進(jìn)軍號(hào)角。惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝,作為新時(shí)期的年輕人,集大的青年學(xué)子利用暑期的時(shí)間深入社會(huì),貼近基層,在實(shí)踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷病?BR>    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇十四
    xx年7月26日星期六,xx師范大學(xué)xx社xx實(shí)踐隊(duì)在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村的支教活動(dòng)馬上就要接近尾聲了。
    今天是我們?cè)趚x村支教的倒數(shù)第二天,離別的氣息越來越濃。不僅表現(xiàn)在老師與孩子們互贈(zèng)禮物與充滿愛意的“情書”,更表現(xiàn)在每天抓緊時(shí)間的彩排上。為了讓家長檢驗(yàn)一下我們的教學(xué)成果,更為了讓家長看到孩子們的進(jìn)步,我們團(tuán)隊(duì)決定在明天,也就是支教的最后一天的晚上舉行一場匯報(bào)演出。
    大家都很踴躍地報(bào)名參加,所以說匯演的形式多種多樣。有舞蹈,合唱,英文歌曲,笛子獨(dú)奏,朗誦,軍體拳表演,太極拳表演等等多種形式。今天是彩排的最后一天了,所以大家都很緊張地抓緊分分秒秒在排練。一大早起來,賢強(qiáng)同學(xué)就開始在院子里認(rèn)真地復(fù)習(xí)軍體拳的打法,并不是因?yàn)樗粫?huì)打,而是因?yàn)樗虢吡Π衙恳徊阶龅阶詈?。逐漸地,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來了,參演的同學(xué)都很自覺地跟著賢強(qiáng)哥哥打起了拳,“嘿”“哈”之聲不絕于耳。那認(rèn)真的模樣,真想給他們每個(gè)人都點(diǎn)三十二個(gè)贊。
    另一場重頭戲是趙xx同學(xué)和楊xx同學(xué)的笛子二人奏。她們選的曲子是膾炙人口的《荷塘月色》,但是由于一燕的基礎(chǔ)不太好,又想給村民們呈上一場完美的表演,所以這幾天她一直在加緊練習(xí)。有時(shí)候宿舍里有同伴們?cè)谛菹?,她為了不打擾她們休息,就跑的院子里去練。她是一個(gè)天生招蚊子的人,每次在院子里練完,總會(huì)長一身的包,但是她從未有過怨言。可喜的是,付出終會(huì)有回報(bào),截止到今天,她已經(jīng)吹得相當(dāng)不錯(cuò)了。期待她明天的表現(xiàn)。
    隊(duì)里最有才情的就是劉xx同學(xué)了。她是幼師出身,自然會(huì)許多小孩的歌曲舞蹈,所以她應(yīng)該是對(duì)匯演貢獻(xiàn)節(jié)目最多的個(gè)人了。她不僅要負(fù)責(zé)全體同學(xué)的開場舞演出,也還負(fù)責(zé)全部的舞蹈節(jié)目的編排,辛苦可想而知。這不,今天傍晚,她還在努力排練著。小班的孩子們都比較小,教起來比較困難,可是她卻什么都沒有抱怨。跳舞是一件累人的體力活,今天排練完她又出了一身的汗,看著她大汗淋漓的樣子,真是讓人心疼,不過看小班的孩子們跳《星星洗澡》跳得那么開心,我覺得付出的所有辛苦也都值得了吧。
    離別的日子越來越近,我們xx師大xx社星火實(shí)踐隊(duì)在xx村的支教活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到第九天,越是最后的時(shí)刻越不能放松,我們一定會(huì)給村民交上一份滿意的答卷。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇十五
     暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿模板就在下面,同時(shí)還告訴大家暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿怎么寫哦,歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒!
     日前,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)下發(fā)《關(guān)于2016年全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通報(bào)》,蘭州工業(yè)學(xué)院教師王斌榮獲2016年全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人。
     蘭州工業(yè)學(xué)院2016年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與人數(shù)眾多、分布范圍廣泛、實(shí)踐方式多樣、活動(dòng)時(shí)間較長、實(shí)踐成果顯著。
     學(xué)校共計(jì)7866名青年學(xué)生參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中:其中,省級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)9個(gè),參與人數(shù)157人;校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)22個(gè),參與人數(shù)236人;活動(dòng)內(nèi)容覆蓋到理論普及宣講、國情社情觀察、精準(zhǔn)扶貧、科技支農(nóng)、教育關(guān)愛、文化藝術(shù)、美麗中國、彩虹人生、家電維修、就業(yè)見習(xí)等10個(gè)方面;參與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為15天到32天不等;社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)覆蓋了全省如嘉峪關(guān)、白銀、天水、定西、蘭州市區(qū)、蘭州新區(qū)等多個(gè)地州市。
     各實(shí)踐隊(duì)伍圓滿完成了本次社會(huì)實(shí)踐既定目標(biāo)和任務(wù),提升了實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效性,鍛煉了隊(duì)伍,錘煉了品格,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大青年學(xué)子愛國愛鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)隴原的責(zé)任感和使命感。
     一、實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求
     一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
     1.報(bào)告題目
     報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。
     題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。
     如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
     2.學(xué)院及作者名稱
     學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
     3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
     報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。
     摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
     摘要包括:
     a)“摘要”字樣;
     b)摘要正文;
     c)關(guān)鍵詞;
     d)中圖分類號(hào)。
     4.正文
     正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。
     這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
     要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
     字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
     5.結(jié)束語
     結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
     6.謝辭
     謝辭通常以簡短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
     7.參考文獻(xiàn)
     參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
     8.附錄
     對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
     二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟
     實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。
     各個(gè)步驟具體做法如下:
     1.收集資料
     資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的`基礎(chǔ)。
     收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
     2.擬訂報(bào)告提綱
     擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。
     根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。
     我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
     3.起草
     報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。
     在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
     4.修改、定稿
     報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
     三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則
     1.書寫
     實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。
     稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。
     用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。
     版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。
     實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
     2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
     實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
     3.名詞、名稱
     科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。
     使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。
     外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。
     一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
     4.量和單位
     非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。
     5.數(shù)字
     實(shí)踐報(bào)告中的測量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
     6.標(biāo)題層次
     實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
     章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等,第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開,每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
     7.注釋
     實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。
     注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
     8.公式
     公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。
     引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。
     9.表格
     每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。
     表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。
     10.插圖
     文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。
     插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。
     11.參考文獻(xiàn) [page]
     參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。
     文獻(xiàn)作者不超過3位時(shí),全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。
     外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇十六
    正值七月火紅日,又逢實(shí)踐出征時(shí)。20xx年7月19日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的第一天正式工作。
    實(shí)踐隊(duì)員們懷著無比激動(dòng)的心情來到了上海海灣科技園經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心。領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了實(shí)踐隊(duì)員,并向?qū)嵺`隊(duì)員意義介紹了經(jīng)濟(jì)園區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子,為實(shí)踐隊(duì)員安排了辦公室。
    第一天工作,領(lǐng)導(dǎo)給實(shí)踐隊(duì)員們安排了整理檔案的工作。工作包括審查公司企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記、身份證明、公司章程、驗(yàn)資報(bào)告等。
    這些信息直接關(guān)系到海灣鎮(zhèn)的根本利益,不允許在審查時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),這就需要實(shí)踐隊(duì)員工作時(shí)必須全神貫注,逐條核對(duì),集中全部的精力,實(shí)踐隊(duì)員們深刻明白一個(gè)大學(xué)生村官所肩負(fù)的責(zé)任,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作,反復(fù)核查以確保無誤。
    農(nóng)村這本大書,群眾工作這本大書,有太豐富的內(nèi)容等待著實(shí)踐隊(duì)員去學(xué)習(xí)、思考,有太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)需要去積累,所以感到非常充實(shí)。有時(shí)候工作是瑣碎的,比如為前來反映問題、聯(lián)系工作的村民端茶送水、打字跑腿,但如何在此過程中學(xué)會(huì)待人接物也是一門基本功。
    安心做“小事”、發(fā)揮特長開拓工作領(lǐng)域,這些是我們大學(xué)生在暑期實(shí)踐活動(dòng)中必須完成好的任務(wù)。在第一天的工作中,實(shí)踐隊(duì)員感受到了作為一名大學(xué)生村官所要肩負(fù)的重?fù)?dān)和責(zé)任,每一項(xiàng)工作都離不開一絲不茍的態(tài)度和持之以恒的品格。
    展望接下來今后的村官實(shí)習(xí)生活,實(shí)踐隊(duì)員滿懷希望,將無限的工作熱情投入到有限的村官實(shí)習(xí)事業(yè)中去。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇十七
    實(shí)踐新聞稿
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一天:
    20xx年7月10日中午12點(diǎn),經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開始為期五天的“用愛心傾注,從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動(dòng)。
    剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待,他向我們簡單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況,然后我們稍作安頓,便進(jìn)行了一個(gè)簡短的會(huì)議商議了一下未來五天的活動(dòng)內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長到來給我們安排了食宿,隊(duì)員們開始打掃房間廚房,干的熱火朝天。經(jīng)過隊(duì)員的齊心協(xié)力,我們終于收拾完畢,大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上,當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時(shí),大家都很感動(dòng),狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!
    第一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累,但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間,善良的村民可愛的孩子們會(huì)為我們卸去了身心的勞累,大家也都在期待著明天孩子們的到來,為山里的他們送去光明與希望。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇十八
    象牙塔中的大學(xué)生怎樣才能真正的與時(shí)俱進(jìn)、深入快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)呢?需要我們親自去實(shí)踐和探索!為此,南京師范大學(xué)的暑期實(shí)踐小分隊(duì)踏上了屬于我們的暑期實(shí)踐之旅。
    ——題記
    長江三角洲是聞名遐邇的水鄉(xiāng),水資源是一大優(yōu)勢(shì),本來不應(yīng)該缺水,但是,伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,長江三角洲水、土、大氣等方面的普遍比20年前下降了許多。其中藍(lán)藻、水花生頻發(fā),湖泊富營養(yǎng)化嚴(yán)重,飲用水安全難以保障。生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化,對(duì)長三角的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了很大的影響和威脅。對(duì)此,我們實(shí)踐小分隊(duì)針對(duì)此現(xiàn)象,進(jìn)行了縝密的實(shí)踐活動(dòng)策劃準(zhǔn)備。
    我們的活動(dòng)主要分為三個(gè)階段:前期、中期、后期。前期(7.2—7.4):注重于對(duì)此課題的資料搜索,途徑主要通過網(wǎng)絡(luò)和書籍,以及報(bào)紙上關(guān)于此類新聞的報(bào)道的評(píng)價(jià)。中期(7.5—7.9):小組新聞報(bào)道組成員(設(shè)計(jì)問卷,并打印50份。最重要的是去南京長江大橋周圍進(jìn)行實(shí)地調(diào)究。后期(7.11—7.20):實(shí)地調(diào)查后設(shè)計(jì)完善的問卷再去實(shí)地調(diào)查,隨后根據(jù)問卷和資料進(jìn)行整合和分析,分析長江中下游(以南京為例)生態(tài)環(huán)境與長三角經(jīng)濟(jì)可續(xù)發(fā)展二者的內(nèi)在聯(lián)系,并且找出解決方案。
    基于前期工作的充分,七月七日上午七點(diǎn)半,正式出發(fā)。在校園里,我們先在校園里面展開一輪調(diào)查,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)長江的生態(tài)環(huán)境意識(shí),看到同學(xué)們隨著我們的問題一步一步地深入,眉頭緊鎖,并且引發(fā)相關(guān)的思考,我們覺得很是欣慰。當(dāng)代的大學(xué)生,不僅僅就是躲在象牙塔的一心只讀圣賢書,更要關(guān)心社會(huì),參與社會(huì)的發(fā)展與變化,這對(duì)以后參加工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。由于學(xué)校已經(jīng)正式放假,只能發(fā)放23份的調(diào)查問卷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到初期目標(biāo),我們就決定在校園里的問卷調(diào)查告一段落。第二天,大家一起搭車去南京浦口區(qū)長江邊上的居民區(qū),在那邊,因?yàn)樵陂L江的邊上,幾十年長江的發(fā)展變化耳聞目睹,更有切身的體會(huì)和發(fā)言權(quán)。所以我們對(duì)接下來的調(diào)研問卷期待很大,會(huì)收獲到很多,并且對(duì)我們的研究提供很大的幫助。
    至此,暑期實(shí)踐活動(dòng)的前兩個(gè)階段就完成了。由于都是第一次進(jìn)行此種類型的社會(huì)調(diào)研,一開始感覺十分困難。隨著隊(duì)員之間的磨合,默契加強(qiáng),一路上吃苦耐勞,都沒有抱怨過??粗?duì)員們從臉上淌下的汗水和浸濕的衣服,滿滿的都是感動(dòng)。我們出來進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,除了為我們接下來的工作做準(zhǔn)備,我們更加堅(jiān)定了自己的步伐,朝著我們的方向前進(jìn)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿投篇十九
    據(jù)悉,為滿足辦事處要求,根據(jù)實(shí)際情況,也考慮到部分同學(xué)已事先做好了回家安排,在原計(jì)劃社會(huì)社會(huì)實(shí)踐時(shí)間后,部分同學(xué)可以回家,其余隊(duì)員擬定將實(shí)踐時(shí)間延長四至五天。
    同學(xué)們表示:此次社會(huì)實(shí)踐切實(shí)地發(fā)揮了它的作用,使大家在各方面都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,雖然苦一點(diǎn)、累一點(diǎn),但當(dāng)看到自己的付出有了如此大的收獲都非常滿意。我們將以此次社會(huì)實(shí)踐為契機(jī),以河南理工大學(xué)志愿者身份,繼續(xù)努力為社區(qū)服務(wù),為構(gòu)建和諧、文明社會(huì)出力,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己!
    共建和諧社會(huì)再展理工風(fēng)采。
    近日,以“服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,建設(shè)和諧中原”為主題的測繪學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。實(shí)踐團(tuán)的兩個(gè)小分隊(duì)——新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)和掛職服務(wù)團(tuán)以分別完成了其在焦作市福利院和焦東辦事處的工作,成績顯著,碩果累累,頗受好評(píng)。
    在為期兩周的實(shí)踐中,隊(duì)員們利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),深入到社會(huì)中去,進(jìn)行實(shí)地操作,理論聯(lián)系實(shí)際,既加強(qiáng)了理論知識(shí)又增長了實(shí)際操作能力。其中,技術(shù)服務(wù)團(tuán)以施展測繪技能為主,對(duì)焦作福利院先后進(jìn)行實(shí)地的導(dǎo)線測量和碎步點(diǎn)采集,得到了精確縝密平面圖形,全體隊(duì)員充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,堅(jiān)持完成任務(wù)。掛職團(tuán)隊(duì)則在焦東工作期間遵守辦事處的規(guī)章制度,嚴(yán)格以一名員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向工作人員學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),辦好力所能及的每件事。服務(wù)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真弘揚(yáng)“好學(xué)力行”的校風(fēng),踐行社會(huì)主義榮辱觀。共建和諧社會(huì),再展理工風(fēng)采。
    大學(xué)生,祖國的未來,民族的希望,時(shí)代的弄潮兒。梁啟超曾云:少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。大學(xué)生對(duì)社會(huì)的發(fā)展肩負(fù)著神圣而光榮的責(zé)任和使命。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诘玫搅藢?shí)踐單位普遍贊揚(yáng)的同時(shí),也加深了對(duì)社會(huì)主義榮辱觀等問題的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。
    攜手社區(qū)創(chuàng)衛(wèi),共建和諧社會(huì)。
    ——理工學(xué)子服務(wù)焦東社區(qū)。
    近日,山陽區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作如火如荼,焦東街道辦事處轄區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)入全面迎接市創(chuàng)衛(wèi)指揮部的'考核驗(yàn)收階段,河南理工大學(xué)測繪學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐掛職服務(wù)團(tuán)積極參與其中,在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)安排下,與轄區(qū)居民攜手開展山陽區(qū)創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市精品創(chuàng)建工作,成效顯著。
    長時(shí)間以來,山陽區(qū)積極貫徹落實(shí)《焦作市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市獎(jiǎng)懲意見》精神。在區(qū)人民政府的安排和部署下,山陽區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作長抓不懈。焦東街道辦事處轄區(qū)在黨工委書記劉興剛同志的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子精心組織,大力投入,街道辦事處與其轄區(qū)居民上下一心,轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等方面得到明顯改觀,創(chuàng)衛(wèi)工作秩序井然,取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    其間,測繪學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐掛職服務(wù)團(tuán)以焦東街道辦事處為實(shí)踐基地,服從街道辦事處安排,積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和了解創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)工作,在街道辦事處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,來到轄區(qū)深入基層,給轄區(qū)居民講解創(chuàng)衛(wèi)工作的內(nèi)容及相關(guān)要求,協(xié)助開展社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)各院的監(jiān)督和落實(shí)工作。在“八一”建軍節(jié)之際,實(shí)踐隊(duì)員又主動(dòng)邀請(qǐng)轄區(qū)老黨員、老紅軍講述他們的紅色革命事跡,借此對(duì)黨建、紅軍精神作進(jìn)一步的理解和感悟。
    隊(duì)員們紛紛表示:焦東街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心照顧使此次實(shí)踐得以順利開展,使隊(duì)員們切實(shí)地走進(jìn)了社區(qū),融入到了轄區(qū),對(duì)社會(huì)有了更多的了解,為今后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)此,實(shí)踐隊(duì)員們感到由衷的喜悅和感激。河南理工大學(xué)廣大學(xué)子,秉承“大愛”,愿與轄區(qū)居民一起為山陽區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己的努力,為焦作市的發(fā)展出謀劃策,為中原崛起、共建和諧社會(huì)而不斷努力!