一個有條不紊的計劃可以提高工作和學習的效率，減少無效努力和時間的浪費。在制定計劃時，要充分利用現(xiàn)有的資源和技能。計劃是我們人生航程中的航向標，讓我們有條不紊地前進。
暑假計劃與總結篇一
一天，上課的時候，小明在心里想昨天的動畫片真有意思，放學回家接著看下一集！
下課了，老師叫小明去老師辦公室，問他一個問題，他怎么也答不出來。他紅著臉低下了頭，說：“老師下次我再也不敢了。”下一節(jié)課上課了，他在心里偷偷的想不走神專心聽。到了考試的時候他很專心的做、檢查，最后得到了一百分，他高高興興的回到了家，告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“我們買副玩具給你好嗎？”小明說：“我不要玩具，我要學習用品?！卑职謰寢屨f：“好啊。”
暑假計劃與總結篇二
要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。
第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、復習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面，要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每天干什么，也應有個具體計劃，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標;短安排，則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。
立即采取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
高二暑假學習計劃可以把一天分成幾個時間段來安排。
早上可以多睡一會，7點起床，讀20分鐘英語。到室外活動20分鐘，然后早餐。這是一天的前奏，做了這些一天才算完整。
中午11點后，可以幫家人做做家務，幫忙打個醬油買個菜。會做飯的也能順便練習一下廚藝。
然后就是午飯時間。13點可以午睡一會，愛睡覺多睡會兒，不愛睡覺就少睡會兒。放假嘛，要對自己好一點。
睡醒14：00--14：30，再學習兩個小時，到16：30。如果你有業(yè)余愛好，繪畫啊或者書法什么的，也可以從中擠出一個小時來做這些。
16：30以后可以去室外活動活動，打個籃球，游游泳。女孩愛逛街的還能出去逛逛。
晚上自由安排啦，看個偶像劇、綜藝節(jié)目，上上網，也讓自己時尚時尚。
24：00前一定要睡覺。
堅持幾天可以放松一天，適當邀同學一起聚一下，逛街或者外出玩。
暑假計劃與總結篇三
我盼望已久的暑假生活開始了，如何做好計劃過好這個暑假，讓這個暑假過得愉快、充實、有意義，請看看我的暑假生活安排計劃：
一、制定暑期生活計劃表。
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。
二、安排好暑期學習活動。
暑假期間，學校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的學校是要求按章節(jié)復習課本知識，有的學校是要求預習新教材，這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。
暑假期間，確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)：學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
三、做一些想做的事情。
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學舞蹈等。暑假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動和飲食。
暑假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。
五、旅游外出。
由于是旅游，我們一般可以看到平時看不到的自然風貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中，我們要細心觀察，親身感受，把所看到、所體驗的到的事物與所學的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來，從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。
六、分擔家務勞動。
假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
七、保持和同學交流。
暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網絡、電話多加強溝通，當然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。
暑假計劃與總結篇四
月銷售工作總結，時間比較短，在這一個月的時間里，也不可能有太大的變化，因此，在寫月銷售工作總結時，更注重于銷售工作狀況的體悟與理解。
一、月銷售工作總結注意事項：
1、總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假，這是分析、得出教訓的基礎。
3、條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使。
暑假計劃與總結篇五
一、設計理念：
暑假是最受學生歡迎的假期，“怎樣過好暑假”，這是困擾著學生、家長、教師的一大難題。作為學生當然希望過一個沒有作業(yè)、可以盡情玩耍、無憂無慮的假期，作為家長卻不能不考慮到孩子的學習、安全等問題，而教師在放假前就要考慮好該布置怎樣的暑假作業(yè)、安排哪些有益的活動供學生參考……正當暑假結束之際，組織學生開展“愉快的20xx年暑假”主題活動，讓學生在活動中調查、分析、交流、匯報中體驗到父母、教師的良苦用心;讓教師在指導活動中收獲今后應該怎樣科學地指導學生度過豐富多彩的假期生活;讓家長參與其中聽聽孩子的心聲。
二、活動目標：
1、通過活動了解同學們都有那些度假方式，心目中最理想的度假方式是什么。
2、讓學生在活動中自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，通過調查、分析、交流、匯報培養(yǎng)學生的實踐能力。
3、能夠體會到父母、教師的良苦用心。
本主題活動以六年級學生為主體，影響和帶動中高年級學生和家長參與?；顒臃秩齻€階段：
活動準備階段：時間一周。
回憶自己的暑假生活，和同學交流，提出關于暑假生活中自己最感興趣的問題，分析、比較、歸納和概括出研究課題，根據(jù)自己的興趣自主選題組成研究小組。
活動實施階段：時間一個月。
根據(jù)學生挑選的問題進行分組活動。小組制定研究方案，討論、完善方案。開始收集資料、設計調查問卷、展開調查，采訪、問卷調查，撰寫調查報告。
成果展示交流階段：時間兩周。
1、對學生進行成果展示交流的方法指導，確定本活動的匯報方式。
2、指導學生通過作品展示、ppt等多種形式匯報研究成果。
四、活動過程：
1、創(chuàng)設情境，激發(fā)學生提出問題。
2、引導學生對提出的問題通過分析、比較、歸納和概括提煉出研究課題。
例如：奧運見聞知多少的研究。
參加暑期培訓班的調查。
關于小學生上網的問題的調查。
參加社會實踐的調查。
暑期閱讀的調查。
最佳暑期安排表的研究。
先放手讓學生通過小組合作制定研究方案，再集中討論、修改、完善。在制定活動方案前，老師要引導學生對活動內容和活動方法科學地設計，盡量融合綜合實踐的四大領域。
4、活動實施。
在活動過程中，學生可能遇到許多困難，教師要根據(jù)情況進行專項指導，如：如何收集和整理信息，如何設計調查問卷，如何采訪，如何撰寫調查報告等等。
5、總結交流階段。
在這一階段，學生將自己或者小組的實踐體會、所獲得的收獲進行整理、加工形成活動成果，然后在全班交流分享。
暑假計劃與總結篇六
轉眼見這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結。生活方面,習慣了自己照顧自己。還有，我的生活起居很有規(guī)律。
新的學期，新的開始！讓我在新的學期里有更大的收獲和進步，一起加油吧?。。?BR> 新學期新打算
1、每天都不能松懈。上課要認真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。
2、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人，還要愛護環(huán)境，看見垃圾撿起來，扔到垃圾箱里……
時光飛逝，轉眼間兩個多月的假期結束了。回顧這個假期，自己過得還算是充實。初三是非常重要的一年，因此我們需要在開學初規(guī)劃一下自己的這一學年。在此，我總結一下自己的假期，并制定一個新學期計劃。
假期總結。這個假期里，我首先按照學校的要求認真完成了老師布置的各項作業(yè)，并在完成作業(yè)的基礎上，練習了一些課外題。除此之外，我還抽出了近兩額星期的時間上了課外班，提前學習了數(shù)學和物理的知識?？偟膩碚f，我這個假期過得不錯，不僅沒有耽誤學習，而且出去開闊了自己的視野。但也有不足之處，比如說我在電腦和電視上花了較多的時間，這點在開學之后不會發(fā)生。
以上就是我的總結和計劃。
對于我初中的第一個寒假的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。這期間我認真完成了所有的假期作業(yè)，有一些比較難的則和父母一起討論，還和父母一起分析了期末考試試題，感覺收獲很大。作業(yè)之余，復習了七上的有關內容，并預習了七下的部分內容，閱讀了《水滸傳》及一些其它的課外書籍，豐富了自己的知識，擴展了自己的'視野。
我總是盡力的幫助父母做一些力所能及的家務事，偶爾上上網，看電視時間比較長。
現(xiàn)在新的學期開始了，結合上一學期存在的問題，為了讓自己能做得更好，我也對自己有了新的要求。校內校外都要認真完成作業(yè)，上過的內容要及時復習，有問題時一定要及時問老師，將所有沒有聽懂的知識都弄明白。上課認真聽講，認真做筆記，上課積極發(fā)言，不隨意做小動作、講話。平時要多做有意義的事，如多讀書，并做好讀書筆記，多做數(shù)學題，多聽英語磁帶，每天堅持練字頁，做一道數(shù)學難題，做一篇完形閱讀，少上網，少看電視。
還要在性格上進行改變，要開朗一些，多與人交流。
我對自己下次考試的要求：
1、做題時要看仔細，不能馬虎；
2、認真對待每一道題；
3、遇到難題不能放棄，要克服困難仔細思考；
4、做完要認真檢查。
我相信，我的成績一定會上升的，請老師和同學們監(jiān)督我。
暑期工作：
1、暑假社會實踐工作。按照國家關于大學生暑期社會實踐的文件精神，文學院組織了4支集中實踐小分隊，其中元氏縣小分隊和寧晉縣小分隊，是學校重點；另外，還組織了同鄉(xiāng)隊等分散實習小分隊 15支。在整個的社會實踐過程中，實踐隊員克服諸多困難開展工作，方向明確、方法得當、效果顯著，其中元氏蘇村社會實踐隊開展工作情況得到了中國青年報和燕趙都市網的關注。
2、暑期大家訪工作。按照省教育廳、省教育工委和活動辦的指示，在暑期繼續(xù)開展大家訪工作。共完成實地走訪了七個地市十多個縣市的20名同學，把學院的問候帶給了20個家庭。另外，還通過信函家訪和電話家訪，將文學院所有在校本科生家庭全部覆蓋，將文學院的辦學理念、辦學成績、學科建設成績及時地傳給千家萬戶。既擴大了學院的社會影響，也督促了輔導員愛崗敬業(yè)精神。
3、招生和迎新工作。完成了學院的招生工作，學院2015年共計招生免費師范生40人，平均分575；共招收普通本科生327人。完善了新生入學前教育工作，取得了較好的效果。9月4日，普通本科生新生報到；9月13日研究生新生報到，在整個迎新工作中，文學院能夠按照學校的工作部署前瞻性地開展工作，學生工作隊伍群策群力，團結一致，保證了各項工作順利完成。截至目前，已經完成了新生的開學典禮、本科生的心理健康教育和安全教育。
4、協(xié)助完成了研究生推免工作和農村教育碩士的推免工作。
5、完成了學院承辦的高層次學術會議承辦的協(xié)助工作。
6、河北省首屆師范生教學技能大賽工作。完成了語文學科選手的選拔、指導教師選聘、培訓學生和參賽工作，在學院的大力支持下、易衛(wèi)華和黃福元不辭辛苦，學生刻苦訓練，終獲佳績。
二、本學期工作
以學校本學期工作計劃為藍本，集合學院工作實際情況，特制訂工作計劃如下：
1、以學風建設為中心，完善常規(guī)工作，促進學生綜合素質的提高。如：新生入學教育、二年級專業(yè)拓展、三年級本科生的專業(yè)技能訓練、畢業(yè)生的就業(yè)技能訓練等工作。（教師技能再提高、面試技巧和公務員應試系列講座等和研究生考試輔導專題講座。）
2、繼續(xù)完善共青團在引導青年大學生成才的功能，進一步規(guī)范學院學生工作刊物和社團刊物的編輯和發(fā)行工作；對一二三年級的班刊做好方向指引工作，提升學生的審美能力，適時總結百篇文章寫作工作。
3、督促輔導員老師不斷提升個人職業(yè)化能力，力爭經過兩年左右的時間，完成輔導員老師的職業(yè)化建設任務，保證在全校范圍內在職業(yè)化建設方面保持領先地位。
4、結合中央關于在大學生中發(fā)展黨員的精神，結合學院實際探索組織發(fā)展的新舉措，切實發(fā)揮組織發(fā)展在學生中社會主義核心價值觀的引領作用。
暑假計劃與總結篇七
記得去年暑假，爸媽天天讓我在家里寫作業(yè)、看書、準備考好中學……那種時光真的好枯燥，好乏味。讓我的暑假生活過得不充實?，F(xiàn)如今，我考取了好的中學，長大了，是該好好的主宰自己的暑假生活。我為自己的暑假制定了一份計劃，計劃如下：
計劃一：暑假即將迎來的是新年(春節(jié))，在新年里，我會獲得很多的壓歲錢，我將用我的壓歲錢給外公買一瓶好酒，給外婆買一雙舒適又柔軟的棉鞋。向他們表示一下外孫女的一點點孝心。當然，我還要豐富我的大腦，要想豐富我的大腦只有一個地方可去——新華書店。我要在新華書店買我喜歡的文學著作、教輔書、練習題綱等書籍物品。我還要在新華書店閱讀我喜歡的名人名事，例如：魯迅、郭沫若、蕭紅、史鐵生等等的名人。
計劃二：新年過去，我要好好地學習英語，它可是這個假期中的“重頭戲”。前幾天，我在一張報紙上看見了這樣一篇報道：一位年近七十歲的老太太，在申奧勝利舉行后，決心學習英語，現(xiàn)在他的英語說的頭頭是道，都可以當翻譯了。于是，我受到了激勵，決心學好英語，爭取成為一個小有作為(咱先別扯遠了，先做一個小的吧)“英語通”。
計劃三：我要在這個暑假中成為一個“網蟲”(別誤解了，不是沉溺于網絡游戲的“網蟲”，你聽我娓娓道來就知曉了)，我先要練習打字，在“網”的世界里汲取知識，在“網”的世界里開拓視野，在“網”的世界里自在的遨游。等到開學后，我要把我的課堂筆記、試卷分析、考后總結等等統(tǒng)統(tǒng)存入電腦里，把它變成我的“知識金庫”。
現(xiàn)在，我的暑假計劃制定出來了，接著就該實現(xiàn)這個計劃了。我相信，在我自己對自己的約束，要求下，這個暑假一定會過得充實、快樂。
暑假計劃與總結篇八
這個暑假我過得很不錯，7月學英語，8月1日到2日去青島和黃島，8月5日去竹泉村和地下畫廊玩，媽媽還準備帶我去其它地方玩。我踏進了臨沂圖書館的大門，我準備在書的海洋里遨游一天。于是，我便開始了我的“書海旅程”。
我走進大門，直奔四樓的“少兒圖書館”，來到“少兒”我一推開門，頓時一呆，里面有很多同學。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人說話，有時說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神！我挑了一個座位，然后就去書柜上找書了！
暑假計劃與總結篇九
2、景區(qū)指南：在版面的左邊放一張寧波市的地圖，上面有各個景點的圖片鏈接，游客可以大概知道自己旅游景點的位子。左面在列出各個景點，通過點擊文字游客可以進入各個景點的網頁。同時左面列出一些路線供游客參考。在版面的右面，為了美化版面放一些熱門景點的圖片，供游客點擊觀賞。
3、特惠精選：該板塊主要面向以團隊形式出游的大學生們，上面羅列出各種優(yōu)惠措施，對會員從優(yōu)考慮。
5、票價列表：主要羅列出各大景區(qū)的門票價格，以及一些優(yōu)惠措施，主要面向普通學生。同時可以放一些價格對比信息。
6、行者博客：該板塊主要做學生博客，注冊會員可上傳旅行日志相冊，供他人分享，內設博客排行榜。
7、登錄注冊：提供游客登錄注冊，通過注冊成為會員可以享受更多的優(yōu)惠。
8、用戶交流：游客如有問題可以在這個板塊里提問，網站管理者給與解答，以及信息反饋和意見建議。
暑假計劃與總結篇十
按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，貫徹落實崇安區(qū)第六次少代會精神，按照紅領巾“三項計劃”與少先隊“三項提升工程”工作部署，以加強少年兒童思想道德教育為重點，以實踐體驗為基本途徑，立足學校、依托社區(qū)、面向社會，開展豐富多彩的少先隊活動，使我校少年兒童度過一個快樂而有意義的假期。
1、學少代會精神 做“三小”主人
學習貫徹崇安區(qū)第六次少代會精神，根據(jù)暑期特殊性，有針對性地實施開展“‘三小’行動計劃”。（1）引導少年兒童爭當關心國事的“小先鋒”。定時收看《新聞聯(lián)播》《新聞直播間》《焦點訪談》等新聞類節(jié)目，與父母共讀報紙，共覽網頁，關注實事動態(tài)，關心國家發(fā)展。（2）引導少年兒童爭當善于學習的“小雛鷹”。為自己制定合理的學習計劃，做到休而不松，張弛有度。在認真完成各項作業(yè)的基礎上，利用暑期主動學習，與書為友，在博覽群書中獲得新收獲，增長新知識；勤于觀察，善于思考，從動手實踐中獲得新發(fā)現(xiàn)，增長新本領。（3）引導少年兒童爭當熱愛勞動的“小當家”。展現(xiàn)主人翁風采，主動為家長分擔力所能及的家務，自己的事情自己做，家里的事情爭著做，懂得感恩，樂于服務，培養(yǎng)勞動意識，做父母的`小幫手，當家庭的小主人。
2、尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展
各中隊要繼續(xù)通過組建雛鷹假日小隊、紅領巾小記者團、小導游團、小社團以及舉行主題夏令營等形式，積極開展“紅領巾尋訪魅力xx”實踐活動。要發(fā)動少年兒童在老師、家長和親友的帶領指導下，通過閱讀報刊、查找資料、尋訪實踐等形式，從身邊的“人、事、物”入手，以特有的視角、敏銳的洞察力感知魅力xx，感嘆家鄉(xiāng)發(fā)展，展望xx率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化、實現(xiàn)美麗“中國夢”的美好前景。
3、邀快樂伙伴 助美麗心愿
各中隊要持續(xù)開展“為紅領巾實現(xiàn)小心愿”關愛活動，實施“夢想助推計劃”。引導少年兒童訴說微心愿，努力爭取社會支持，針對隊員共性需求，利用暑期集中開展實現(xiàn)微心愿活動。同時，引導少年兒童關注他人心愿，結合“快樂邀約好少年”活動，通過隊員個人或集體的力量，幫助他人實現(xiàn)力所能及的微心愿。引導少年兒童在實現(xiàn)心愿過程中體會快樂，理解個人成長與實現(xiàn)“中國夢”的關系。
4、長自護知識 過健康假期
各中隊組織要繼續(xù)以“平安、自護”為主題，針對少年兒童暑期生活特點，通過印發(fā)暑期安全小提示、開設安全知識講座等多種途徑，扎實開展假期安全自護教育活動。重點加強對少年兒童有關游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育。要特別注重自己人身安全，不單獨外出活動，在家增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識，切實提高自護自救能力。各校隊部還要引導少年兒童正確甄別網上信息，合理安排上網時間，科學利用網絡資源，嚴格遵守網絡道德，勞逸結合，過一個平安、健康、快樂的暑假。
1、在開展各項活動時，要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學到知識、獲得技能，體驗做人做事的道理。同時，要積極爭取全社會特別是隊員所在社區(qū)的關心和支持，努力做到“組織、活動、地點、內容、檢查”五落實，使隊員健康、愉快、安全地度過暑假。
2、我校將堅持“安全第一”的原則，進一步加強安全教育，提高隊員的自我保護意識，外出活動一定要由成人輔導員和家長帶領。對于暑假活動中出現(xiàn)的事故與問題，要及時向有關方面報告，并迅速采取解決措施。
3、我校會注重加強對活動的宣傳報道，做好各類活動資料的收集、整理、上報和保存工作。
1、要求隊員利用暑假時間參與“中華誦·少年行”暑假讀書活動，不僅自己參與讀書，也要向家長、親人宣傳讀書的意義和重要性，帶領周圍的人共同讀書，使全家養(yǎng)成讀書的好習慣。（1）一、二級的隊員每天誦讀一首古詩或兒歌，利用暑假讀一本自己喜歡的童話書或故事書，并與家長一起認真做一張“讀書卡”（自由設計）。（2）三、四年級的隊員每天誦讀一首古詩或紅色詩歌，利用暑假讀一本自己喜歡的科普書、文學書等，并與家長一起制作一份“好書推薦表”。（a4紙打?。?）五、六年級的隊員每天誦讀古詩或古文，利用暑假讀兩本自己喜歡的紅色書籍或歷史書等，并與家長討論，撰寫讀書筆記1至2篇（a4紙打?。?。開學初，各中隊上交10位隊員的優(yōu)秀“讀書卡”、“好書推薦表”“讀書筆記”至大隊部再進行評比。請各中隊選擇有特長的孩子制作“中華誦·少年行”讀書活動手抄報或電子報2份，8k，請保質保量完成好。
2、參加市新華書店舉行的閱讀好書活動，并撰寫讀后感（必須是新華書店推薦書目，a4紙打印稿），開學參加征文比賽。各年級評選一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名，獎品由新華書店提供。
3、開展“尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展”“紅領巾尋訪魅力xx”尋訪活動，各中隊上交3個優(yōu)秀活動案例。案例要求600字以上，每個案例含照片5張。
4、開展“邀快樂伙伴 助美麗心愿”“為紅領巾實現(xiàn)小心愿”典型心愿故事征集活動，要寫明心愿內容、心愿實現(xiàn)的過程，并拍攝活動照片5張，字數(shù)600字以上。各中隊上交2份典型心愿實踐故事。
暑假計劃與總結篇十一
近段時間工作安排如下：
6月24日星期二大班 學前班 語文 數(shù)學 卷面測試
6月25日星期三對孩子進行假期安全教育
6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班 學前班幼兒)
6月27日星期五下午15：30分召開學前班畢業(yè)慶典及全園家長會
下學期開學報名時間為xx年8月15日，xx年9月1日正式開課。
假期幼兒園工作安排：
為了方便家長更好更安心工作，我們幼兒園開設了暑期班，需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費。
假期歡迎新生報名入園
安全提示：
家長朋友，暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間，學會自主學習，自主生活，注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領下從事相關的'活動，要注意交通安全，時值盛夏防暑的同時，在家注意放電，放煤氣等安全事項。嚴禁幼兒獨自外出游泳，以免發(fā)生游泳事件。適當做一些體育鍛煉，鼓勵幼兒多讀書，特別要求指讀，并每天堅持讀書30分鐘。
暑假計劃與總結篇十二
暑假生活為我們供給了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：
每一天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把教師布置的暑假作業(yè)認真完成。
暑假中，要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習資料再認真復習一遍，做到查漏補缺，為下學期學習新課程打下良好的基礎。
根據(jù)自我的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書，至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，還能夠向報社投稿，不斷提高自我的閱讀本事和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還能夠進取進行體育鍛煉，幫忙家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活。僅有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
暑假計劃與總結篇十三
現(xiàn)在高考結束了，我想我應該好好的做一下暑假計劃。
少了復習的束縛，我應該作更多有意義的事情，這樣才不會辜負了這個長長的暑假。而我的計劃如下：
1、每天練一個小時硬筆書法，因為硬筆字是我們生活常用的，好看的筆跡會給人無比美好的印象，為了在大學遇到女神時候能夠寫一張好看的情書，這個是很有必要的。
2、每天練一個小時的毛筆書法，毛筆字是中華民族優(yōu)秀文化之一，因此，練好毛筆字也是我們中華兒女應該做的事情。
3、學會彈鋼琴，鋼琴是一種極為高雅的樂器，學鋼琴是對一個人氣質培養(yǎng)極為有效的方式。
1、去網上查詢大學的官網，然后了解大學所在的地址，大學的校訓、文化、校規(guī)等等，并且了解宿舍的條件，提前做好心理準備。
2、要準備好土特產之類的，沒有也要準備好美好的微笑，帶給你的舍友，帶給你的同班，打好關系，這會讓你在未來幾年的人際關系都特別好，與人交流特別順利。
想要領獎學金，所以在學術優(yōu)秀是必不可少的，學習是最好的方法，提前知道大學課程并且預習，這是特別好的。
暑假計劃與總結篇十四
高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣。
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子?！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。暑假輔導老師建議同學們：首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。
暑假計劃與總結篇十五
日月如梭，轉眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢？高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！奔磳⒉饺肴昙壍奈掖蛩?，在這個暑假里讀許多許多的課外書，來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃：
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習慣。當然，讀書時要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神?！本收Z段，妙詞佳句，反復誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的'快樂，交流一下讀后感吧！
四、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧！
暑假計劃與總結篇十六
讀了這篇《暑假鷹計劃》我感受很深刻，給了我很大的啟示，讓我對暑假生活有了不一樣的想法。
這篇《暑假鷹計劃》里的主人公候天和他的同學們一起制定了一套暑假鷹計劃，為了救正在受苦的凌姐姐。雖然我們不認識這為他們口中說的凌姐姐，但是我很同情這為凌姐姐的遭遇，所以我們要救她。這件事的來源是這樣的；一天，候天在送垃圾的時候，遇到了一位正在哭泣的小妹妹，小妹妹告訴了候天自己的故事。她的凌姐姐得了一種病，被她的母親嫁到鄉(xiāng)下去了，小妹妹很想念她的凌姐姐，想把她的凌姐姐救出來。于是，她找到了候天，請他來救出她的凌姐姐。后天回去告訴了他的同伴們，讓他們一起來幫助他救出凌姐姐，于是他們制定出了暑假鷹計劃。
正好候天的老家在凌姐姐嫁到的地方，他們一起住在候天的家里。第二天，他們到了凌姐姐住的地方，看到了凌姐姐在門前洗衣服一點都不像有病的樣子，反而很漂亮，就在不久她的丈夫回來了，看到我們很驚訝。他的表情很嚇人像我們惹怒了他一樣，我們連忙退了回來，商量明天的計劃，第二天很快來到了我們又再次來到了凌姐姐家，看到了她的丈夫在前面割草很認真很慈祥的樣子。他突然說了一句話你們誤會我了我是在照顧你們的凌姐姐。相不相信隨便你們吧。這讓候天他們不知所措，難道冤枉他了，原來凌姐姐在這里很好是我們弄錯了，這真是個完美的結局。
這篇《暑假鷹計劃》讓我懂得了候天他們的勇敢機智，樂于助人，善良都值得我們學習，同樣我也很佩服候天和他的同學有這樣大膽的想法，我很敬佩。這就是我讀《暑假鷹計劃》的感受。
暑假計劃與總結篇十七
愉快的暑假到了，為了使自我的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我異常為自我的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關資料。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每一天看課外書，報紙，還能夠看看動畫片，但時間不能太長。
1.培養(yǎng)個人的生活本事，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每一天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就必須能過一個完美，愉快的暑假！
暑假計劃與總結篇一
一天，上課的時候，小明在心里想昨天的動畫片真有意思，放學回家接著看下一集！
下課了，老師叫小明去老師辦公室，問他一個問題，他怎么也答不出來。他紅著臉低下了頭，說：“老師下次我再也不敢了。”下一節(jié)課上課了，他在心里偷偷的想不走神專心聽。到了考試的時候他很專心的做、檢查，最后得到了一百分，他高高興興的回到了家，告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“我們買副玩具給你好嗎？”小明說：“我不要玩具，我要學習用品?！卑职謰寢屨f：“好啊。”
暑假計劃與總結篇二
要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。
第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、復習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面，要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每天干什么，也應有個具體計劃，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標;短安排，則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。
立即采取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
高二暑假學習計劃可以把一天分成幾個時間段來安排。
早上可以多睡一會，7點起床，讀20分鐘英語。到室外活動20分鐘，然后早餐。這是一天的前奏，做了這些一天才算完整。
中午11點后，可以幫家人做做家務，幫忙打個醬油買個菜。會做飯的也能順便練習一下廚藝。
然后就是午飯時間。13點可以午睡一會，愛睡覺多睡會兒，不愛睡覺就少睡會兒。放假嘛，要對自己好一點。
睡醒14：00--14：30，再學習兩個小時，到16：30。如果你有業(yè)余愛好，繪畫啊或者書法什么的，也可以從中擠出一個小時來做這些。
16：30以后可以去室外活動活動，打個籃球，游游泳。女孩愛逛街的還能出去逛逛。
晚上自由安排啦，看個偶像劇、綜藝節(jié)目，上上網，也讓自己時尚時尚。
24：00前一定要睡覺。
堅持幾天可以放松一天，適當邀同學一起聚一下，逛街或者外出玩。
暑假計劃與總結篇三
我盼望已久的暑假生活開始了，如何做好計劃過好這個暑假，讓這個暑假過得愉快、充實、有意義，請看看我的暑假生活安排計劃：
一、制定暑期生活計劃表。
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。
二、安排好暑期學習活動。
暑假期間，學校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的學校是要求按章節(jié)復習課本知識，有的學校是要求預習新教材，這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。
暑假期間，確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)：學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
三、做一些想做的事情。
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學舞蹈等。暑假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動和飲食。
暑假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。
五、旅游外出。
由于是旅游，我們一般可以看到平時看不到的自然風貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中，我們要細心觀察，親身感受，把所看到、所體驗的到的事物與所學的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來，從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。
六、分擔家務勞動。
假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
七、保持和同學交流。
暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網絡、電話多加強溝通，當然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。
暑假計劃與總結篇四
月銷售工作總結，時間比較短，在這一個月的時間里，也不可能有太大的變化，因此，在寫月銷售工作總結時，更注重于銷售工作狀況的體悟與理解。
一、月銷售工作總結注意事項：
1、總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2、一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假，這是分析、得出教訓的基礎。
3、條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使。
暑假計劃與總結篇五
一、設計理念：
暑假是最受學生歡迎的假期，“怎樣過好暑假”，這是困擾著學生、家長、教師的一大難題。作為學生當然希望過一個沒有作業(yè)、可以盡情玩耍、無憂無慮的假期，作為家長卻不能不考慮到孩子的學習、安全等問題，而教師在放假前就要考慮好該布置怎樣的暑假作業(yè)、安排哪些有益的活動供學生參考……正當暑假結束之際，組織學生開展“愉快的20xx年暑假”主題活動，讓學生在活動中調查、分析、交流、匯報中體驗到父母、教師的良苦用心;讓教師在指導活動中收獲今后應該怎樣科學地指導學生度過豐富多彩的假期生活;讓家長參與其中聽聽孩子的心聲。
二、活動目標：
1、通過活動了解同學們都有那些度假方式，心目中最理想的度假方式是什么。
2、讓學生在活動中自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，通過調查、分析、交流、匯報培養(yǎng)學生的實踐能力。
3、能夠體會到父母、教師的良苦用心。
本主題活動以六年級學生為主體，影響和帶動中高年級學生和家長參與?；顒臃秩齻€階段：
活動準備階段：時間一周。
回憶自己的暑假生活，和同學交流，提出關于暑假生活中自己最感興趣的問題，分析、比較、歸納和概括出研究課題，根據(jù)自己的興趣自主選題組成研究小組。
活動實施階段：時間一個月。
根據(jù)學生挑選的問題進行分組活動。小組制定研究方案，討論、完善方案。開始收集資料、設計調查問卷、展開調查，采訪、問卷調查，撰寫調查報告。
成果展示交流階段：時間兩周。
1、對學生進行成果展示交流的方法指導，確定本活動的匯報方式。
2、指導學生通過作品展示、ppt等多種形式匯報研究成果。
四、活動過程：
1、創(chuàng)設情境，激發(fā)學生提出問題。
2、引導學生對提出的問題通過分析、比較、歸納和概括提煉出研究課題。
例如：奧運見聞知多少的研究。
參加暑期培訓班的調查。
關于小學生上網的問題的調查。
參加社會實踐的調查。
暑期閱讀的調查。
最佳暑期安排表的研究。
先放手讓學生通過小組合作制定研究方案，再集中討論、修改、完善。在制定活動方案前，老師要引導學生對活動內容和活動方法科學地設計，盡量融合綜合實踐的四大領域。
4、活動實施。
在活動過程中，學生可能遇到許多困難，教師要根據(jù)情況進行專項指導，如：如何收集和整理信息，如何設計調查問卷，如何采訪，如何撰寫調查報告等等。
5、總結交流階段。
在這一階段，學生將自己或者小組的實踐體會、所獲得的收獲進行整理、加工形成活動成果，然后在全班交流分享。
暑假計劃與總結篇六
轉眼見這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結。生活方面,習慣了自己照顧自己。還有，我的生活起居很有規(guī)律。
新的學期，新的開始！讓我在新的學期里有更大的收獲和進步，一起加油吧?。。?BR> 新學期新打算
1、每天都不能松懈。上課要認真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。
2、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人，還要愛護環(huán)境，看見垃圾撿起來，扔到垃圾箱里……
時光飛逝，轉眼間兩個多月的假期結束了。回顧這個假期，自己過得還算是充實。初三是非常重要的一年，因此我們需要在開學初規(guī)劃一下自己的這一學年。在此，我總結一下自己的假期，并制定一個新學期計劃。
假期總結。這個假期里，我首先按照學校的要求認真完成了老師布置的各項作業(yè)，并在完成作業(yè)的基礎上，練習了一些課外題。除此之外，我還抽出了近兩額星期的時間上了課外班，提前學習了數(shù)學和物理的知識?？偟膩碚f，我這個假期過得不錯，不僅沒有耽誤學習，而且出去開闊了自己的視野。但也有不足之處，比如說我在電腦和電視上花了較多的時間，這點在開學之后不會發(fā)生。
以上就是我的總結和計劃。
對于我初中的第一個寒假的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。這期間我認真完成了所有的假期作業(yè)，有一些比較難的則和父母一起討論，還和父母一起分析了期末考試試題，感覺收獲很大。作業(yè)之余，復習了七上的有關內容，并預習了七下的部分內容，閱讀了《水滸傳》及一些其它的課外書籍，豐富了自己的知識，擴展了自己的'視野。
我總是盡力的幫助父母做一些力所能及的家務事，偶爾上上網，看電視時間比較長。
現(xiàn)在新的學期開始了，結合上一學期存在的問題，為了讓自己能做得更好，我也對自己有了新的要求。校內校外都要認真完成作業(yè)，上過的內容要及時復習，有問題時一定要及時問老師，將所有沒有聽懂的知識都弄明白。上課認真聽講，認真做筆記，上課積極發(fā)言，不隨意做小動作、講話。平時要多做有意義的事，如多讀書，并做好讀書筆記，多做數(shù)學題，多聽英語磁帶，每天堅持練字頁，做一道數(shù)學難題，做一篇完形閱讀，少上網，少看電視。
還要在性格上進行改變，要開朗一些，多與人交流。
我對自己下次考試的要求：
1、做題時要看仔細，不能馬虎；
2、認真對待每一道題；
3、遇到難題不能放棄，要克服困難仔細思考；
4、做完要認真檢查。
我相信，我的成績一定會上升的，請老師和同學們監(jiān)督我。
暑期工作：
1、暑假社會實踐工作。按照國家關于大學生暑期社會實踐的文件精神，文學院組織了4支集中實踐小分隊，其中元氏縣小分隊和寧晉縣小分隊，是學校重點；另外，還組織了同鄉(xiāng)隊等分散實習小分隊 15支。在整個的社會實踐過程中，實踐隊員克服諸多困難開展工作，方向明確、方法得當、效果顯著，其中元氏蘇村社會實踐隊開展工作情況得到了中國青年報和燕趙都市網的關注。
2、暑期大家訪工作。按照省教育廳、省教育工委和活動辦的指示，在暑期繼續(xù)開展大家訪工作。共完成實地走訪了七個地市十多個縣市的20名同學，把學院的問候帶給了20個家庭。另外，還通過信函家訪和電話家訪，將文學院所有在校本科生家庭全部覆蓋，將文學院的辦學理念、辦學成績、學科建設成績及時地傳給千家萬戶。既擴大了學院的社會影響，也督促了輔導員愛崗敬業(yè)精神。
3、招生和迎新工作。完成了學院的招生工作，學院2015年共計招生免費師范生40人，平均分575；共招收普通本科生327人。完善了新生入學前教育工作，取得了較好的效果。9月4日，普通本科生新生報到；9月13日研究生新生報到，在整個迎新工作中，文學院能夠按照學校的工作部署前瞻性地開展工作，學生工作隊伍群策群力，團結一致，保證了各項工作順利完成。截至目前，已經完成了新生的開學典禮、本科生的心理健康教育和安全教育。
4、協(xié)助完成了研究生推免工作和農村教育碩士的推免工作。
5、完成了學院承辦的高層次學術會議承辦的協(xié)助工作。
6、河北省首屆師范生教學技能大賽工作。完成了語文學科選手的選拔、指導教師選聘、培訓學生和參賽工作，在學院的大力支持下、易衛(wèi)華和黃福元不辭辛苦，學生刻苦訓練，終獲佳績。
二、本學期工作
以學校本學期工作計劃為藍本，集合學院工作實際情況，特制訂工作計劃如下：
1、以學風建設為中心，完善常規(guī)工作，促進學生綜合素質的提高。如：新生入學教育、二年級專業(yè)拓展、三年級本科生的專業(yè)技能訓練、畢業(yè)生的就業(yè)技能訓練等工作。（教師技能再提高、面試技巧和公務員應試系列講座等和研究生考試輔導專題講座。）
2、繼續(xù)完善共青團在引導青年大學生成才的功能，進一步規(guī)范學院學生工作刊物和社團刊物的編輯和發(fā)行工作；對一二三年級的班刊做好方向指引工作，提升學生的審美能力，適時總結百篇文章寫作工作。
3、督促輔導員老師不斷提升個人職業(yè)化能力，力爭經過兩年左右的時間，完成輔導員老師的職業(yè)化建設任務，保證在全校范圍內在職業(yè)化建設方面保持領先地位。
4、結合中央關于在大學生中發(fā)展黨員的精神，結合學院實際探索組織發(fā)展的新舉措，切實發(fā)揮組織發(fā)展在學生中社會主義核心價值觀的引領作用。
暑假計劃與總結篇七
記得去年暑假，爸媽天天讓我在家里寫作業(yè)、看書、準備考好中學……那種時光真的好枯燥，好乏味。讓我的暑假生活過得不充實?，F(xiàn)如今，我考取了好的中學，長大了，是該好好的主宰自己的暑假生活。我為自己的暑假制定了一份計劃，計劃如下：
計劃一：暑假即將迎來的是新年(春節(jié))，在新年里，我會獲得很多的壓歲錢，我將用我的壓歲錢給外公買一瓶好酒，給外婆買一雙舒適又柔軟的棉鞋。向他們表示一下外孫女的一點點孝心。當然，我還要豐富我的大腦，要想豐富我的大腦只有一個地方可去——新華書店。我要在新華書店買我喜歡的文學著作、教輔書、練習題綱等書籍物品。我還要在新華書店閱讀我喜歡的名人名事，例如：魯迅、郭沫若、蕭紅、史鐵生等等的名人。
計劃二：新年過去，我要好好地學習英語，它可是這個假期中的“重頭戲”。前幾天，我在一張報紙上看見了這樣一篇報道：一位年近七十歲的老太太，在申奧勝利舉行后，決心學習英語，現(xiàn)在他的英語說的頭頭是道，都可以當翻譯了。于是，我受到了激勵，決心學好英語，爭取成為一個小有作為(咱先別扯遠了，先做一個小的吧)“英語通”。
計劃三：我要在這個暑假中成為一個“網蟲”(別誤解了，不是沉溺于網絡游戲的“網蟲”，你聽我娓娓道來就知曉了)，我先要練習打字，在“網”的世界里汲取知識，在“網”的世界里開拓視野，在“網”的世界里自在的遨游。等到開學后，我要把我的課堂筆記、試卷分析、考后總結等等統(tǒng)統(tǒng)存入電腦里，把它變成我的“知識金庫”。
現(xiàn)在，我的暑假計劃制定出來了，接著就該實現(xiàn)這個計劃了。我相信，在我自己對自己的約束，要求下，這個暑假一定會過得充實、快樂。
暑假計劃與總結篇八
這個暑假我過得很不錯，7月學英語，8月1日到2日去青島和黃島，8月5日去竹泉村和地下畫廊玩，媽媽還準備帶我去其它地方玩。我踏進了臨沂圖書館的大門，我準備在書的海洋里遨游一天。于是，我便開始了我的“書海旅程”。
我走進大門，直奔四樓的“少兒圖書館”，來到“少兒”我一推開門，頓時一呆，里面有很多同學。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人說話，有時說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神！我挑了一個座位，然后就去書柜上找書了！
暑假計劃與總結篇九
2、景區(qū)指南：在版面的左邊放一張寧波市的地圖，上面有各個景點的圖片鏈接，游客可以大概知道自己旅游景點的位子。左面在列出各個景點，通過點擊文字游客可以進入各個景點的網頁。同時左面列出一些路線供游客參考。在版面的右面，為了美化版面放一些熱門景點的圖片，供游客點擊觀賞。
3、特惠精選：該板塊主要面向以團隊形式出游的大學生們，上面羅列出各種優(yōu)惠措施，對會員從優(yōu)考慮。
5、票價列表：主要羅列出各大景區(qū)的門票價格，以及一些優(yōu)惠措施，主要面向普通學生。同時可以放一些價格對比信息。
6、行者博客：該板塊主要做學生博客，注冊會員可上傳旅行日志相冊，供他人分享，內設博客排行榜。
7、登錄注冊：提供游客登錄注冊，通過注冊成為會員可以享受更多的優(yōu)惠。
8、用戶交流：游客如有問題可以在這個板塊里提問，網站管理者給與解答，以及信息反饋和意見建議。
暑假計劃與總結篇十
按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，貫徹落實崇安區(qū)第六次少代會精神，按照紅領巾“三項計劃”與少先隊“三項提升工程”工作部署，以加強少年兒童思想道德教育為重點，以實踐體驗為基本途徑，立足學校、依托社區(qū)、面向社會，開展豐富多彩的少先隊活動，使我校少年兒童度過一個快樂而有意義的假期。
1、學少代會精神 做“三小”主人
學習貫徹崇安區(qū)第六次少代會精神，根據(jù)暑期特殊性，有針對性地實施開展“‘三小’行動計劃”。（1）引導少年兒童爭當關心國事的“小先鋒”。定時收看《新聞聯(lián)播》《新聞直播間》《焦點訪談》等新聞類節(jié)目，與父母共讀報紙，共覽網頁，關注實事動態(tài)，關心國家發(fā)展。（2）引導少年兒童爭當善于學習的“小雛鷹”。為自己制定合理的學習計劃，做到休而不松，張弛有度。在認真完成各項作業(yè)的基礎上，利用暑期主動學習，與書為友，在博覽群書中獲得新收獲，增長新知識；勤于觀察，善于思考，從動手實踐中獲得新發(fā)現(xiàn)，增長新本領。（3）引導少年兒童爭當熱愛勞動的“小當家”。展現(xiàn)主人翁風采，主動為家長分擔力所能及的家務，自己的事情自己做，家里的事情爭著做，懂得感恩，樂于服務，培養(yǎng)勞動意識，做父母的`小幫手，當家庭的小主人。
2、尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展
各中隊要繼續(xù)通過組建雛鷹假日小隊、紅領巾小記者團、小導游團、小社團以及舉行主題夏令營等形式，積極開展“紅領巾尋訪魅力xx”實踐活動。要發(fā)動少年兒童在老師、家長和親友的帶領指導下，通過閱讀報刊、查找資料、尋訪實踐等形式，從身邊的“人、事、物”入手，以特有的視角、敏銳的洞察力感知魅力xx，感嘆家鄉(xiāng)發(fā)展，展望xx率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化、實現(xiàn)美麗“中國夢”的美好前景。
3、邀快樂伙伴 助美麗心愿
各中隊要持續(xù)開展“為紅領巾實現(xiàn)小心愿”關愛活動，實施“夢想助推計劃”。引導少年兒童訴說微心愿，努力爭取社會支持，針對隊員共性需求，利用暑期集中開展實現(xiàn)微心愿活動。同時，引導少年兒童關注他人心愿，結合“快樂邀約好少年”活動，通過隊員個人或集體的力量，幫助他人實現(xiàn)力所能及的微心愿。引導少年兒童在實現(xiàn)心愿過程中體會快樂，理解個人成長與實現(xiàn)“中國夢”的關系。
4、長自護知識 過健康假期
各中隊組織要繼續(xù)以“平安、自護”為主題，針對少年兒童暑期生活特點，通過印發(fā)暑期安全小提示、開設安全知識講座等多種途徑，扎實開展假期安全自護教育活動。重點加強對少年兒童有關游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識教育。要特別注重自己人身安全，不單獨外出活動，在家增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識，切實提高自護自救能力。各校隊部還要引導少年兒童正確甄別網上信息，合理安排上網時間，科學利用網絡資源，嚴格遵守網絡道德，勞逸結合，過一個平安、健康、快樂的暑假。
1、在開展各項活動時，要充分體現(xiàn)少年兒童的特點和時代氣息，注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學到知識、獲得技能，體驗做人做事的道理。同時，要積極爭取全社會特別是隊員所在社區(qū)的關心和支持，努力做到“組織、活動、地點、內容、檢查”五落實，使隊員健康、愉快、安全地度過暑假。
2、我校將堅持“安全第一”的原則，進一步加強安全教育，提高隊員的自我保護意識，外出活動一定要由成人輔導員和家長帶領。對于暑假活動中出現(xiàn)的事故與問題，要及時向有關方面報告，并迅速采取解決措施。
3、我校會注重加強對活動的宣傳報道，做好各類活動資料的收集、整理、上報和保存工作。
1、要求隊員利用暑假時間參與“中華誦·少年行”暑假讀書活動，不僅自己參與讀書，也要向家長、親人宣傳讀書的意義和重要性，帶領周圍的人共同讀書，使全家養(yǎng)成讀書的好習慣。（1）一、二級的隊員每天誦讀一首古詩或兒歌，利用暑假讀一本自己喜歡的童話書或故事書，并與家長一起認真做一張“讀書卡”（自由設計）。（2）三、四年級的隊員每天誦讀一首古詩或紅色詩歌，利用暑假讀一本自己喜歡的科普書、文學書等，并與家長一起制作一份“好書推薦表”。（a4紙打?。?）五、六年級的隊員每天誦讀古詩或古文，利用暑假讀兩本自己喜歡的紅色書籍或歷史書等，并與家長討論，撰寫讀書筆記1至2篇（a4紙打?。?。開學初，各中隊上交10位隊員的優(yōu)秀“讀書卡”、“好書推薦表”“讀書筆記”至大隊部再進行評比。請各中隊選擇有特長的孩子制作“中華誦·少年行”讀書活動手抄報或電子報2份，8k，請保質保量完成好。
2、參加市新華書店舉行的閱讀好書活動，并撰寫讀后感（必須是新華書店推薦書目，a4紙打印稿），開學參加征文比賽。各年級評選一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名，獎品由新華書店提供。
3、開展“尋魅力xx 贊家鄉(xiāng)發(fā)展”“紅領巾尋訪魅力xx”尋訪活動，各中隊上交3個優(yōu)秀活動案例。案例要求600字以上，每個案例含照片5張。
4、開展“邀快樂伙伴 助美麗心愿”“為紅領巾實現(xiàn)小心愿”典型心愿故事征集活動，要寫明心愿內容、心愿實現(xiàn)的過程，并拍攝活動照片5張，字數(shù)600字以上。各中隊上交2份典型心愿實踐故事。
暑假計劃與總結篇十一
近段時間工作安排如下：
6月24日星期二大班 學前班 語文 數(shù)學 卷面測試
6月25日星期三對孩子進行假期安全教育
6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班 學前班幼兒)
6月27日星期五下午15：30分召開學前班畢業(yè)慶典及全園家長會
下學期開學報名時間為xx年8月15日，xx年9月1日正式開課。
假期幼兒園工作安排：
為了方便家長更好更安心工作，我們幼兒園開設了暑期班，需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費。
假期歡迎新生報名入園
安全提示：
家長朋友，暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間，學會自主學習，自主生活，注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領下從事相關的'活動，要注意交通安全，時值盛夏防暑的同時，在家注意放電，放煤氣等安全事項。嚴禁幼兒獨自外出游泳，以免發(fā)生游泳事件。適當做一些體育鍛煉，鼓勵幼兒多讀書，特別要求指讀，并每天堅持讀書30分鐘。
暑假計劃與總結篇十二
暑假生活為我們供給了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：
每一天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把教師布置的暑假作業(yè)認真完成。
暑假中，要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習資料再認真復習一遍，做到查漏補缺，為下學期學習新課程打下良好的基礎。
根據(jù)自我的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書，至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，還能夠向報社投稿，不斷提高自我的閱讀本事和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還能夠進取進行體育鍛煉，幫忙家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活。僅有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
暑假計劃與總結篇十三
現(xiàn)在高考結束了，我想我應該好好的做一下暑假計劃。
少了復習的束縛，我應該作更多有意義的事情，這樣才不會辜負了這個長長的暑假。而我的計劃如下：
1、每天練一個小時硬筆書法，因為硬筆字是我們生活常用的，好看的筆跡會給人無比美好的印象，為了在大學遇到女神時候能夠寫一張好看的情書，這個是很有必要的。
2、每天練一個小時的毛筆書法，毛筆字是中華民族優(yōu)秀文化之一，因此，練好毛筆字也是我們中華兒女應該做的事情。
3、學會彈鋼琴，鋼琴是一種極為高雅的樂器，學鋼琴是對一個人氣質培養(yǎng)極為有效的方式。
1、去網上查詢大學的官網，然后了解大學所在的地址，大學的校訓、文化、校規(guī)等等，并且了解宿舍的條件，提前做好心理準備。
2、要準備好土特產之類的，沒有也要準備好美好的微笑，帶給你的舍友，帶給你的同班，打好關系，這會讓你在未來幾年的人際關系都特別好，與人交流特別順利。
想要領獎學金，所以在學術優(yōu)秀是必不可少的，學習是最好的方法，提前知道大學課程并且預習，這是特別好的。
暑假計劃與總結篇十四
高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣。
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子?！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。暑假輔導老師建議同學們：首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。
暑假計劃與總結篇十五
日月如梭，轉眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢？高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！奔磳⒉饺肴昙壍奈掖蛩?，在這個暑假里讀許多許多的課外書，來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃：
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習慣。當然，讀書時要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神?！本收Z段，妙詞佳句，反復誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的'快樂，交流一下讀后感吧！
四、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧！
暑假計劃與總結篇十六
讀了這篇《暑假鷹計劃》我感受很深刻，給了我很大的啟示，讓我對暑假生活有了不一樣的想法。
這篇《暑假鷹計劃》里的主人公候天和他的同學們一起制定了一套暑假鷹計劃，為了救正在受苦的凌姐姐。雖然我們不認識這為他們口中說的凌姐姐，但是我很同情這為凌姐姐的遭遇，所以我們要救她。這件事的來源是這樣的；一天，候天在送垃圾的時候，遇到了一位正在哭泣的小妹妹，小妹妹告訴了候天自己的故事。她的凌姐姐得了一種病，被她的母親嫁到鄉(xiāng)下去了，小妹妹很想念她的凌姐姐，想把她的凌姐姐救出來。于是，她找到了候天，請他來救出她的凌姐姐。后天回去告訴了他的同伴們，讓他們一起來幫助他救出凌姐姐，于是他們制定出了暑假鷹計劃。
正好候天的老家在凌姐姐嫁到的地方，他們一起住在候天的家里。第二天，他們到了凌姐姐住的地方，看到了凌姐姐在門前洗衣服一點都不像有病的樣子，反而很漂亮，就在不久她的丈夫回來了，看到我們很驚訝。他的表情很嚇人像我們惹怒了他一樣，我們連忙退了回來，商量明天的計劃，第二天很快來到了我們又再次來到了凌姐姐家，看到了她的丈夫在前面割草很認真很慈祥的樣子。他突然說了一句話你們誤會我了我是在照顧你們的凌姐姐。相不相信隨便你們吧。這讓候天他們不知所措，難道冤枉他了，原來凌姐姐在這里很好是我們弄錯了，這真是個完美的結局。
這篇《暑假鷹計劃》讓我懂得了候天他們的勇敢機智，樂于助人，善良都值得我們學習，同樣我也很佩服候天和他的同學有這樣大膽的想法，我很敬佩。這就是我讀《暑假鷹計劃》的感受。
暑假計劃與總結篇十七
愉快的暑假到了，為了使自我的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我異常為自我的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關資料。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每一天看課外書，報紙，還能夠看看動畫片，但時間不能太長。
1.培養(yǎng)個人的生活本事，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每一天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就必須能過一個完美，愉快的暑假！