人與自然的關(guān)系是人類一直以來不斷探索的課題，我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對這種關(guān)系呢？總結(jié)的語言要準(zhǔn)確恰當(dāng)，注意用詞規(guī)范和語法正確。請閱讀以下相關(guān)內(nèi)容
高考經(jīng)驗交流心得分享篇一
近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，購物已經(jīng)成為人們生活中的重要組成部分。而對于即將參加高考的學(xué)生來說，如何合理、有計劃地進(jìn)行購物，是他們所面臨的一個現(xiàn)實問題。在這里，我將分享我在高考期間購物的一些心得和體會。
首先，購物前要做好計劃。在高考這個關(guān)鍵時刻，時間是非常寶貴的，因此合理安排時間對于備考非常重要。在購物前，我們可以先列出需要購買的物品清單，然后根據(jù)清單做好購物計劃。這樣一來，我們就可以在第一時間找到我們所需要的物品，而不用浪費時間在購物中迷失。同時，購物計劃還可以幫助我們合理安排時間，避免過多時間花在購物上而影響備考。
其次，購物要注重質(zhì)量。因為高考是一個重要的時刻，我們不能因為購物而耽誤學(xué)業(yè)。因此，在購買物品時，我們應(yīng)該注重物品的質(zhì)量。例如，購買文具時，我們需要選擇質(zhì)量好、書寫順暢的筆和紙張。購買學(xué)習(xí)資料時，我們要選擇內(nèi)容準(zhǔn)確、權(quán)威可靠的書籍和資料。購買電子產(chǎn)品時，我們需要選擇性能好、耐用的產(chǎn)品。只有選擇了質(zhì)量好的物品，我們才能更好地進(jìn)行高效備考，從而取得優(yōu)異成績。
第三，購物要合理分配經(jīng)濟(jì)資源。高考期間，家長給予我們的經(jīng)濟(jì)資源往往是有限的，因此我們要懂得合理分配經(jīng)濟(jì)資源。在購買物品時，我們應(yīng)該根據(jù)實際需要和個人經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行選擇。我們要避免盲目追求時尚和奢華，懂得選擇性價比高的物品。例如，我們可以選擇價格適中、質(zhì)量好的服裝；我們可以選擇性能先進(jìn)、價格合理的手機(jī)；我們可以選擇實用又便宜的文具用品。只有在購物中懂得合理分配經(jīng)濟(jì)資源，我們才能更好地應(yīng)對家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，同時為備考提供必要的物質(zhì)保障。
第四，購物要注意保護(hù)環(huán)境。購物不僅是為了滿足個人需求，也是對環(huán)境的一種影響。因此，在購物過程中我們要注意保護(hù)環(huán)境。例如，我們可以選擇購買環(huán)保產(chǎn)品，避免購買過度包裝的物品，盡可能減少塑料袋的使用等。同時，我們還應(yīng)該注意不亂扔垃圾，盡可能進(jìn)行分類回收，節(jié)約資源。只有在購物中注重保護(hù)環(huán)境，我們才能為未來的生態(tài)環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，購物應(yīng)該理性消費。高考雖然是一個重要的時刻，但并不意味著我們就可以揮霍無度。購物是為了滿足生活需要，而不是一種縱欲的方式。因此，我們在購物時要理性消費，不要盲目追求過高的消費水平。我們要想清楚自己的真正需求，根據(jù)需求去購買物品，而不是受到外界的影響而沖動消費。只有理性消費，我們才能更好地管理金錢，為未來的生活營造更好的條件。
總之，高考購物不僅是滿足生活需求的行為，也是備考期間的一項重要任務(wù)。因此，我們要有計劃、注重質(zhì)量、合理分配經(jīng)濟(jì)資源、保護(hù)環(huán)境，并進(jìn)行理性消費。只有這樣，我們才能全面提高備考效率，取得好成績，為自己的未來打下更堅實的基礎(chǔ)。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇二
高考，作為中國學(xué)生的一場重要考試，對于每一位即將參加的考生而言都是一次至關(guān)重要的挑戰(zhàn)。離高考越來越近，我不禁思考起這段時間來我所經(jīng)歷的點點滴滴，想要分享自己的心得體會。作為一名即將邁入高考戰(zhàn)場的學(xué)子，我既緊張又充滿期待，但我相信自己一定能夠在高考中有所斬獲。
第二段：備考經(jīng)驗+高考心態(tài)調(diào)整。
在備考過程中，我意識到了高中知識的重要性與考試技巧的必要性。首先，基礎(chǔ)知識的打牢是高考成功的關(guān)鍵，因此我花費大量時間加固了課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同時也進(jìn)行了一些查漏補缺的復(fù)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，我積極備戰(zhàn)各科目的試題，摸索出一套高效的應(yīng)試方法。然而，除了這些學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備外，高考亦需要我們調(diào)整好心態(tài)。我學(xué)會了相信自己的能力，避免因考試緊張而出現(xiàn)焦慮的情緒。積極的心態(tài)與良好的備考方法是我認(rèn)為在高考中取得好成績的兩個不可或缺的因素。
第三段：時間管理+健康飲食與作息。
高考是一場長跑，而不是短跑，因此準(zhǔn)備時間的合理利用對于我們是非常重要的。我制定了一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，將各科目的知識點和習(xí)題進(jìn)行分類整理，以確保每一項知識都得到適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，并堅持遵守，不拖延學(xué)習(xí)的時間，這樣能提高學(xué)習(xí)效率。同時，健康的飲食與作息也是高考生需要注意的事項。我盡量保持良好的飲食習(xí)慣，攝入營養(yǎng)均衡的食物，以增強身體的抵抗力。另外，合理的作息時間也將有助于調(diào)整狀態(tài)、提升復(fù)習(xí)效果。
第四段：自律與尋求幫助。
高考期間，自律是我們最重要的品質(zhì)之一。我堅信自律可以培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及解決問題時的冷靜與果斷。在自律的基礎(chǔ)上，我們也可以在遇到困難時積極地尋求幫助。不論是通過向老師請教，還是和同學(xué)共同討論解題方法，都能夠幫助我們更好地理解問題，并且推動我們的學(xué)術(shù)進(jìn)步。
第五段：信心與堅持。
最后，我想強調(diào)在高考備考過程中最重要的兩個因素：信心與堅持。高考是一場考驗我們身心與意志的馬拉松，不斷的克服困難、堅持到底是必不可少的。相信自己的能力和努力，對自己保持堅定的信心，才能在考場上心無旁騖、取得優(yōu)秀的成績。
總結(jié)：
高考不僅僅是一場測試智力的考試，更是一次考驗學(xué)生長期積累和綜合素質(zhì)的終極之戰(zhàn)。通過滿滿的備考經(jīng)驗和充實的高中生活，我學(xué)會了合理安排時間、調(diào)整心態(tài)、尋求幫助、堅持信心，這些都是我在高考備考中取得好成績的重要經(jīng)驗和體會。相信自己，堅持努力，高考終將在我們的奮斗中成就輝煌。無論結(jié)果如何，這段高考備考旅程都將成為我們?nèi)松械膶氋F財富。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇三
高考是每個學(xué)生都為之努力奮斗的時刻，為了順利度過這個重要的階段，我們要做好各種準(zhǔn)備。購物是其中一項必不可少的任務(wù)，本文將分享我在購物過程中的心得體會。
第二段：提前規(guī)劃。
提前規(guī)劃是購物中的第一步。首先，我們需要做一個清單，包括基本的生活用品，如文具、化妝品、洗漱用品等。其次，根據(jù)自己所在的城市和學(xué)校的實際情況，考慮是否需要購買其他物品，如衣物、電子產(chǎn)品等。最后，了解并比較市場上的價格和品牌，制定一個購物預(yù)算。
第三段：選擇適合的購物地點。
選擇適合的購物地點是購物過程中非常重要的一環(huán)。在購物地點的選擇時需要考慮以下幾個方面。首先，離自己的住校地點比較近的購物中心能夠減少額外的交通時間和費用。其次，購物環(huán)境要干凈整潔，貨品豐富。最后，購物地點最好有優(yōu)惠活動，能夠節(jié)省一定的開支。
第四段：合理安排時間。
購物需要花費一定的時間，為了不耽誤學(xué)習(xí)和休息，我們需要合理安排購物時間。可以選擇高峰期之外的時間段進(jìn)行購物，避免人流擁堵和排隊等待。此外，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)購物的方式，通過手機(jī)或電腦選購商品，并選擇合適的配送時間。
第五段：精打細(xì)算。
在購物過程中，我們要進(jìn)行精打細(xì)算，盡量避免不必要的浪費。首先，要遵循購買實用品的原則，盡量避免購買過多的裝飾品和奢侈品。其次，可以優(yōu)先選擇價格較低但質(zhì)量和品牌可靠的商品。最后，在購物時可以使用優(yōu)惠券、打折活動、會員卡等方式減少購物開支。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過購物這一過程，我學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗和技巧。提前規(guī)劃、選擇適合的購物地點、合理安排時間、精打細(xì)算等是購物中需要著重考慮的方面。不僅可以讓我們高考期間的生活更加便捷和舒適，也能夠培養(yǎng)我們的獨立和理財能力。希望以上的經(jīng)驗和分享能夠?qū)φ趥鋺?zhàn)高考的同學(xué)有所幫助。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇四
高考，作為每位學(xué)子的人生重要節(jié)點，承載著無數(shù)青春夢想與希望的期末考試，也是一個考察智慧與毅力的關(guān)鍵時刻。在這一歷程中，每個人都有著自己的心得體會。我也不例外，在這篇文章中，我愿與大家分享關(guān)于高考的心得體會，希望對即將邁入高考殿堂的同學(xué)們有所幫助。
首先，高考絕不是一江春水向東流?？忌鷤兂３羞@樣的想法，既然同樣都是學(xué)生，都接受相同的教育，那高考成績自然會趨于平均。然而，事實告訴我們高考并非如此。一方面，每個人的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度不同，這決定了考試成績的高低；另一方面，根據(jù)我們自身的實際情況，進(jìn)行合理的目標(biāo)定位非常重要。在備考過程中，反復(fù)修正目標(biāo)，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，包括對自己進(jìn)行缺陷分析，并針對性地加強提高，這是關(guān)鍵所在。
其次，選擇適合自己的備考方法。備考過程中，我們可以通過總結(jié)往年的題型和難點，制定自己的復(fù)習(xí)計劃。充分利用各種備考資源，包括參考書、真題卷等進(jìn)行溫故知新，不斷鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，我們還可以參加各種模擬考試，通過模擬考試來檢驗和提高自己的學(xué)習(xí)水平，同時也可以提前適應(yīng)考試的緊張環(huán)境。
同時，高考是一個良好的機(jī)會，讓我們梳理知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法。在這過程中，我們不僅需要掌握知識點的內(nèi)容，更應(yīng)該理解知識點之間的聯(lián)系，形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。通過歸納總結(jié)和整理思維，我們可以讓知識更加系統(tǒng)化，形成屬于自己的知識體系。在此過程中，可以大膽嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，比如提問、解答問題、畫圖示意等。通過不斷地試錯，我們可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助我們更好地掌握知識。
再者，高考需要綜合素質(zhì)的提升。除了針對性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我們還應(yīng)注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。高考是一場長跑，身體狀態(tài)和精神狀態(tài)都至關(guān)重要。適量的運動可以緩解壓力、增強體質(zhì)，保持良好的心理狀態(tài)。同時，我們還應(yīng)注重培養(yǎng)自己的語言表達(dá)和寫作能力，提高邏輯思維和分析問題的能力。這不僅可以在高考時為我們加分，也會對日常生活和未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
最后，面對高考，保持積極的心態(tài)和正確的心理思維非常重要。高考之前，焦慮和緊張是無法避免的，但是我們要明白，焦慮和緊張并不能解決問題。相反，積極的心態(tài)和信心能夠幫助我們克服困難，堅持到最后。同時，在復(fù)習(xí)與備考中，我們也要學(xué)會正確的調(diào)節(jié)和放松自己，有時放下書本，與家人朋友交流，或者參加一些會議活動，這有助于釋放壓力，恢復(fù)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
總而言之，高考是一場人生里很重要的一場考試，但也只是人生中的一個階段，無需過于焦慮。通過積極的心態(tài)、合理的備考方法和綜合素質(zhì)的提升，我們可以更好地應(yīng)對高考的挑戰(zhàn)，順利實現(xiàn)自己的夢想。無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該珍惜這次經(jīng)歷，它將成為我們成長的寶貴財富。祝愿所有參加高考的學(xué)子們都能取得令人滿意的成績！
高考經(jīng)驗交流心得分享篇五
高考作為學(xué)生面臨的一項重要考試，不僅是對知識的綜合考量，更是對個人心態(tài)和應(yīng)變能力的考驗。然而，面對高考我們不必過分緊張，只要正確對待，制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃，距離高考并不會讓我們感到茫然。在這篇文章中，將通過我的經(jīng)驗和心得體會與大家分享，希望能給即將面臨高考的同學(xué)們一些啟發(fā)和幫助。
第二段：科學(xué)規(guī)劃，提升效率。
首先，我們要進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，以提升學(xué)習(xí)效率。在我面臨高考的時候，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，明確每天需要完成的任務(wù)和目標(biāo)。每天早上起床，我會先回顧前一天的學(xué)習(xí)成果，然后制定當(dāng)天的學(xué)習(xí)計劃，并將重點內(nèi)容優(yōu)先處理。在學(xué)習(xí)過程中，要注意合理分配時間，比如將較難的科目放在高效的學(xué)習(xí)時段，提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，加強對自己薄弱知識點的攻克?？傊?，科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃可以讓我們對復(fù)習(xí)的情況有清晰的掌握，并提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于距離高考的同學(xué)們來說至關(guān)重要。不論是養(yǎng)成每天早睡早起的習(xí)慣，還是保持飲食均衡，都可以使我們精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)中去。此外，合理安排時間，適時進(jìn)行休息和放松，以保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定。在我復(fù)習(xí)的過程中，我常常會定時進(jìn)行短暫的休息，如做一些運動、聽聽音樂等，這樣不僅可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，還能增加學(xué)習(xí)的效果。
第四段：多種復(fù)習(xí)方法的運用。
高考復(fù)習(xí)不僅要有科學(xué)的規(guī)劃和良好的習(xí)慣，還要掌握多種復(fù)習(xí)方法。個人對于高中的學(xué)習(xí)方法有所總結(jié)，通過閱讀、做題、整理筆記等多種方法，可以幫助我們更好地理解和記憶知識點。在我自己的經(jīng)驗中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。例如，對于語文這門學(xué)科而言，我常常會通過大量閱讀名著來提高我的閱讀理解能力和寫作水平。對于數(shù)學(xué)等理科而言，做大量的題目可以幫助我熟悉各種解題的方法和技巧。總之，多種復(fù)習(xí)方法的靈活運用能夠幫助我們更好地掌握知識。
第五段：堅持與信心。
最后，距離高考，我們要保持堅持和信心。復(fù)習(xí)的過程中難免會遇到困難和壓力，但只要我們有堅持下去的動力和對自己能力的信心，就能攻克一切困難。與此同時，我們也要保持積極的心態(tài)，不斷鼓勵自己和給予自己正面的反饋，相信自己的努力一定會有回報?；仡欁约旱膶W(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)每一次的進(jìn)步都離不開堅持和信心的支持。
結(jié)尾：
在距離高考的日子里，堅持科學(xué)規(guī)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運用多種復(fù)習(xí)方法，同時保持信心與堅持，我們一定能夠取得滿意的成績。高考不僅是對我們學(xué)習(xí)的總結(jié)，更是對我們?yōu)橹Φ囊环莼仞?。希望每一位考生都能在高考中取得?yōu)異的成績，為自己的努力和汗水驕傲！
高考經(jīng)驗交流心得分享篇六
8月20日我社全體員工參加了區(qū)行組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)，請來權(quán)威的禮儀老師為我們授課，課程內(nèi)容生動精彩，使我們大家收益非淺。
當(dāng)今世界，銀行業(yè)之間的競爭越來越激烈。在銀行本身差異越來越小的情況下，誰有先進(jìn)的信息技術(shù)、科學(xué)的經(jīng)營管理方式、獨具特色的企業(yè)文化、超值的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，誰就會在競爭中立于不敗之地；否則就會在競爭中被淘汰。從中我們不難看出，企業(yè)文化和優(yōu)質(zhì)服務(wù)對于銀行來說的重大意義。我們唯有創(chuàng)建自己獨特的企業(yè)文化，提升我們的核心競爭力，提供超值的服務(wù)來滿足顧客日益增長的需求，挽留顧客。
從這優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)中，我清晰的明白了什么是服務(wù)？服務(wù)就是用服務(wù)者的腳去穿顧客的鞋子。也就是說我們要站在客戶的角度想問題，滿足顧客的需要，這就是服務(wù)。而如何為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢？這就需要我們具備良好的服務(wù)意識和職業(yè)態(tài)度，做到五勤：眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、腿勤；四好：職業(yè)形象好、服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)技能好、回答問訊好；三不怕：不怕臟、不怕累、不怕煩；學(xué)會感激體諒客戶，一切為客戶著想，洞察先機(jī)，將最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在客戶表達(dá)前完成。
通過學(xué)習(xí)顧客心理學(xué)，了解了客戶需求的分類，不同客戶在不同情況下的不同需求，并學(xué)會通過察言觀色的方法來辨別這些需求，并根據(jù)客戶類型的差異，為不同類型的客戶提供不同類型的服務(wù)。通過學(xué)習(xí)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)與技巧，了解了信用社的工作程序，和遇到特殊情況（如：客戶投訴）時的處理技巧。通過學(xué)習(xí)職業(yè)形象和職員禮儀課程，我明白了微笑的作用和意義，同時深刻的認(rèn)識到，一個優(yōu)秀的企業(yè)的員工應(yīng)該具備良好的個人形象，用舉止、工作及日常禮儀來規(guī)范自己的行為，使我們時刻保持專業(yè)、優(yōu)雅的氣質(zhì)。通過學(xué)習(xí)如何溝通的課程，學(xué)會了溝通的三大技巧（觀察、傾聽、語言），明白了有效的溝通要以誠為先，從心開始，要用愛心和客戶交流，才能贏得客戶的心。概括起來說就是：態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗。微笑改變命運。文化鑄就品牌。溝通從心開始。有禮走遍天下。服務(wù)創(chuàng)造未來。這簡短的七句話正是我本次培訓(xùn)最深刻的體會所在。
短暫的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是真正的考驗對我來說才剛剛開始。在以后的工作中，我將一如既往本著我們堯都信合人勤奮、忠誠、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓的精神，將我所學(xué)到的先進(jìn)的服務(wù)理念來武裝自己的頭腦，用積極、良好的心態(tài)面對工作，以優(yōu)雅的職業(yè)形象為客戶服務(wù)，通過不斷的學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技巧，并將我所學(xué)到的知識講授給身邊的人，用自己的實際行動感染身邊的每一位同事，使大家能夠在這種良性的氛圍中得到熏陶，從而形成一股強大而持久的影響力，不斷提升我們信合的競爭實力。
放眼世界，展望未來，在未來社會的競爭中，我們將以嶄新的姿態(tài)面對挑戰(zhàn)，在經(jīng)營和服務(wù)過程中，擺正好自己的心態(tài)，用微笑和寬容對待客戶，用愛心打動客戶，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)造信合燦爛輝煌的未來。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇七
1、踏實勤奮工作態(tài)度認(rèn)真。
2、執(zhí)行能力強。
3、自己的優(yōu)勢未更好發(fā)揮。
4、自己專業(yè)知識和經(jīng)驗需加強。
招商是一項長期、艱苦、細(xì)致的系統(tǒng)性工作，需要一種契而不舍，咬定青山不放松的耐力和精神，2009年的工作重點希望有更好的招商項目去運作。
1、20xx年在個人工作計劃主要是在客戶的維護(hù)上為工作重點，做好服務(wù)。為以后招商工作積蓄資源希望能以“以商招商”“以商帶商”的方式做好各項招商工作！
2、不斷學(xué)習(xí)招商專業(yè)知識和結(jié)累工作經(jīng)驗提高自已的能力、
我想20xx年我個人的重點還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上要得到進(jìn)步與提高，也激勵自已在工作中不斷充實與完美。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇八
各位老師、各位家長朋友：
大家下午好！
我是方天航媽媽。感謝老師的信任，家長們的支持，讓我有機(jī)會在這里與大家交流育兒。今天，我與大家交流的主題是：相信孩子，靜待花開！我和每一個普通的媽媽一樣，我們有著共同的偉大的事業(yè)，那就是育兒事業(yè)！
我的孩子，成績不是最優(yōu)秀的，但是我更相信“第十名效應(yīng)”。我一直認(rèn)為成績也許只是教育的一個副產(chǎn)品，你成長了，成績自然也就跟上了。就算一時落后，只要你有一顆堅強不屈、樂觀向上的心，一定就會有一片屬于自己的天地。我相信。
有親友不安地問一位母親：“您的孩子為什么總是一個人發(fā)呆？是不是神經(jīng)有毛病啊？還不趁早帶他去醫(yī)院檢查檢查？”
母親堅定地說：“我的孩子沒有任何毛病，你們不了解，他不是發(fā)呆，而是在沉思。他將來一定是位了不起的大學(xué)教授?！边@個男孩就是愛因斯坦。
對于為人父母來說，要真心相信自己的孩子。即使全世界都不相信你的孩子，你仍然要發(fā)自內(nèi)心的堅信自己的孩子，毫不動搖！你的堅信，是孩子的最后一根救命稻草，是孩子最后的心理支撐。如果連你也不信了，孩子就徹底崩塌了。推而廣之，任何人的成功，最關(guān)鍵之處，就是要相信自己！
《一位母親與家長會的。故事》曾經(jīng)出現(xiàn)在兒子小學(xué)五年級試卷上的課外閱讀中。相信我們很多家長也讀到過這么一個故事。面對幼兒園老師、小學(xué)老師、初中老師、高中老師在家長會上上對他兒子在校的時，這位母親表現(xiàn)出了超人的智慧！鼓勵將改變孩子的成長，這是我讀完這個故事后的感悟。
一個人心理需要一旦得到滿足，便會成為鼓勵他積極上進(jìn)的原動力。事實也是這樣，一個人只要獲得信心，心里一高興、干勁一來，就可以發(fā)揮出超乎平常的能力。反過來說，一個人的努力和成績不能得到應(yīng)有的肯定，也就是說，當(dāng)“報酬”不存在時，就激不起努力的興趣，也就不可能爆發(fā)出超凡的能力。
這位“人生第一位教師”的母親，她的智慧來源于一個“愛”字，一個“情”字，“真情實感”，會創(chuàng)造出妙不可言的教育方法。
這個故事我讀過無數(shù)遍，受這位媽媽教育方式的啟發(fā)，我在兒子進(jìn)入青春期時，也就是從讀初一開始，我做了一個決定：我要一筆一畫寫滿愛！用我親筆寫的正能量卡片陪伴他中學(xué)階段的每一個日子。
對正處于青春期的孩子來說，或許他不喜歡我們每天善意的嘮叨，那么我就用卡片當(dāng)做彼此交流的方式吧！起先兒子說：“媽媽，你那么忙，別寫了！”我知道兒子剛開始的態(tài)度是不接受的?？傆X得是我增加了他任務(wù)似的?！皼]關(guān)系，媽媽再忙也會抽時間每天寫給你，放你床頭柜。”兒子后來就不反對了，因為他總是能在回家的時候讀到他的卡片。同時，他看到我的堅持，慢慢開始接受了。有時因為我的疏忽，沒有及時寫給他，他反而會提醒我。這讓我開始欣慰。
初中三年，每天簡短的一句，我從未間斷過，堅持至今，兒子也已習(xí)慣在每周回家的日子讀著我的正能量，這對他來說成為了一種享受。當(dāng)取得進(jìn)步時，當(dāng)考試失利時，當(dāng)遇到挫折時……他可以從正能量卡片中找到答案。更讓我意外的是兒子很自然的把他所喜歡的正能量用于中成為自己的東西了！我想這種教育藝術(shù)就是無痕教育吧！無痕教育就是在教育過程中不留痕跡，以一種自然和諧的方式實施教育。
任何一種教育現(xiàn)象，孩子在其中越是感受不到教育者的意圖，它的教育效果也就越大。我們在教育孩子時要善于把教育意圖隱蔽起來，放下我們家長的架子，以平等的對話者的身份，在與孩子溝通的過程中發(fā)揮影響作用，這就是“教育無痕”的基本含義。
當(dāng)然把教育意圖隱蔽起來不是沒有教育意圖，而是不讓孩子直接感受到教育意圖。孩子從家長隱蔽了意圖的教育中受到啟發(fā)、感染，達(dá)到了教育目的，實現(xiàn)了教育意圖。
無論成績好壞，請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花，慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花，因為他是一棵參天大樹！-----家長朋友們，育兒路上我們一起共勉！
高考經(jīng)驗交流心得分享篇九
pets1－5級的詞匯要求是1000－7500詞。學(xué)習(xí)這些詞匯時應(yīng)掌握大綱詞匯表所列詞匯的音標(biāo)，詞素分析，詞性，英文例句，相關(guān)詞組和短語以及派生詞。
語言記憶規(guī)律告訴我們，對語言加工的程度越深記憶就越深刻。所以學(xué)習(xí)詞匯時要學(xué)習(xí)每一個單詞的方方面面從而加深記憶；一切語言輸入必須是有意義的，音必須在詞中學(xué)，詞必須在許多不同的句子語境中去學(xué)。因此我們學(xué)習(xí)的例句不僅能讓我們了解單詞的用法還可以幫助記憶單詞本身。個人興趣也會影響人的記憶，我們學(xué)習(xí)的例句應(yīng)與我們的現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，這樣可以提高學(xué)習(xí)興趣，接觸活的語言。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十
這幾年，我受到上天的眷顧，在教育教學(xué)方面取得了小小的成績，但這些成績都是偶然和意外，是天意嗎?答案是不?，F(xiàn)在我將天意之外背后的故事講給大家聽。
世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，當(dāng)然更沒有無緣無故的成績。奇跡不奇，那是有人在創(chuàng)造。是誰?我們的學(xué)生和我們自己。因你而變，因我而榮。相信我們的學(xué)生，更要相信我們自己。那如何在一個普通班培養(yǎng)出尖子生，創(chuàng)造傳奇呢?我總結(jié)出幾點，以供探討。
一、一雙慧眼，首先，我們要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生。因為學(xué)生是不斷發(fā)展變化的，尖子生也是相對的。我心目中的尖子生有兩類：一是考試成績在班級前10名的，稱為第一梯隊，二是自己有很大的潛力暫時鋒芒未露的準(zhǔn)尖子生，選5到8名，為第二梯隊，這一層是我們要用心去挖掘其自身潛力的。
每學(xué)年開始時，我會用一個月的時間，通過測試成績，平時課堂的聽課情況、作業(yè)情況以及任課老師的意見進(jìn)行選拔。然后，根據(jù)他們的個人品格、學(xué)習(xí)品格和個性特點，分析每個人所擁有的優(yōu)勢和存在的不足，并預(yù)見在培養(yǎng)他們的過程中可能出現(xiàn)的問題，確定教育和談話的側(cè)重點，便可以以談心的方式對癥下藥，明確告訴他已被列入重點培養(yǎng)的對象，指明每個人努力的方向和進(jìn)步的途徑，通過肯定他們自身存在的潛在的發(fā)展空間，使其聽從老師的指導(dǎo)且有效地鼓勵他們珍愛自己、把握機(jī)會，從而不斷挖掘其自身潛力。
二、長遠(yuǎn)眼光，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生要從兩個方面來培養(yǎng)：一是心理素質(zhì)二是知識技巧。
三、統(tǒng)籌規(guī)劃，尖子生對班級形成濃重的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、對學(xué)生探索良好的學(xué)習(xí)方法有著潛在的作用，對尖子生，我們總是力求讓他們發(fā)揮榜樣作用的同時，再發(fā)揮輻射作用。其中座位問題也值得研究。最初我將尖子生分散，安排后進(jìn)學(xué)生同桌，后來覺得弊大于利?，F(xiàn)在基本上水平相近的學(xué)生同桌，前后座盡量安排相對后進(jìn)的學(xué)生;個別尖子生雖和水平略差的同學(xué)同桌，但前后座盡量另有尖子生。這樣或許尖子生更能互相激勵和借鑒;對后進(jìn)學(xué)生來講，平日學(xué)習(xí)不會過于焦慮，同時不影響他們課下請教問題。自然界中有這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)一株植物單獨生長時，顯得矮小，而與眾多同類植物一起生長時，則根深葉茂，生機(jī)盎然。這就是“共生效應(yīng)”。如何更有效地發(fā)揮班級的“共生效應(yīng)”，值得重視。另外，古語有云：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我們理科的尖子生幾乎都有自己的薄弱學(xué)科，我常對他們說：“你的不足就是你的潛力所在，要想取得更大的進(jìn)步，變不利為有利，唯有彌補你的不足之處，變差為不差。要想補差關(guān)鍵是先讓他們樹立信心，轉(zhuǎn)變他們對該學(xué)科的一些錯誤認(rèn)識。其次，通過個別指導(dǎo)和班會大家相互交流學(xué)習(xí)方法和心得體會，使思想與思想發(fā)生碰撞，為其注入新的活力。有一次，我私下問楊某的同桌陳某為什么其它科很好，而數(shù)學(xué)不好呢?他說：“我覺得他的學(xué)習(xí)方法不對，我做一道題后，我會把與這題相關(guān)的知識想一下，并總結(jié)解決這類題的方法，而他，同是一個知識點或同類型，換了問法他就不會了，他就是不思考，死學(xué)?！蔽衣牶蠛苁軉l(fā)，就指導(dǎo)那個同學(xué)試著改變他的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率，取得了很好的效果。學(xué)習(xí)是離不開方法的，方法就像一把鑰匙，沒有鑰匙門是打不開的。在學(xué)習(xí)方法交流班會上，根據(jù)學(xué)生的實際情況，我提前安排和指導(dǎo)尖子生的發(fā)言人和發(fā)言的側(cè)重點，使他們能提出困惑，分析困惑，解決困惑。進(jìn)而真誠的交流。我認(rèn)為尖子學(xué)生的學(xué)習(xí)上的自我完善意識和自主學(xué)習(xí)時間這兩個問題很重要，我經(jīng)常引導(dǎo)尖子生注意的問題一般就是：你覺得哪些科目相對還比較薄弱，存在什么問題，你準(zhǔn)備怎樣操作，你每天完成作業(yè)之后有多少自主學(xué)習(xí)的時間，自主時間都做些什么，等等。有的學(xué)生告訴我沒什么自主學(xué)習(xí)時間，一般就是完成作業(yè)，我認(rèn)為他主觀上還缺乏尖子生的身份認(rèn)同，缺乏自主發(fā)展的意識。我就問他：“你這樣層次的人如果只能完成作業(yè)，那你和中等學(xué)習(xí)水平的人還有什么區(qū)別?學(xué)習(xí)過程中的自主和優(yōu)化又從何說起?”自主學(xué)習(xí)，我對尖子生講，也對全班講。對全班講更能促進(jìn)尖子生。如果大家都認(rèn)為自主時間和自主意識很重要，尖子生就會更認(rèn)同，更重視。
四、責(zé)任心，一個再有能力的班主任，如果沒有科任老師的全力配合，那么你的一切努力全化為烏有。班主任沒有三頭六臂，不能時時進(jìn)行看護(hù)，在班主任不在班級的時候，科任老師要承擔(dān)起教育及看護(hù)的責(zé)任。一個受人尊敬的老師不在于他的知識水平的高低，關(guān)鍵在于他的責(zé)任心。有責(zé)任心的老師，學(xué)生擁護(hù)。但是有的時候越是負(fù)責(zé)的老師，越是讓有的學(xué)生的憎恨。這只是個別現(xiàn)象，未來的莫一天他們會理解的。老師干的就是良心活，本著良心做事，睡覺也香。把自己的心擺正，回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。在這里我要感謝和我搭檔的科任們，兢兢業(yè)業(yè)的王守霞老師，激情四溢的侯雷龔亞麗老師，嫉惡如仇的馮國民老師，不瘟不火心細(xì)如水的楊玉玲老師，還有人稱百科全書的謝建福老師，人見人愛的和平老師，熱心的張建華老師等等。沒有你們的傾情相助，就沒有竇龍，張鵬飛，范敏師這些奇跡的發(fā)生。學(xué)生會記著您，我會記著您，三中的歷史上也會有你們走過的印記。深深感謝你們。感謝的還有我的競爭對手和我的教研組。沒有團(tuán)隊的競爭，就沒有我的斗志，就不能激勵我不斷前行;沒有團(tuán)隊的精誠合作，就沒有我們整體的進(jìn)步，就沒有我們引以自豪的尖子生。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十一
轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個半月了，回想這過去的兩個月，真是百感交集，感慨萬千。
首先，我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ)，小朋友一直是跟在后面跑，家長難免焦慮，其實這是不對的，我們家長不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子，也不用對孩子做橫向比較，只要她自己有進(jìn)步，喜歡上學(xué)，對學(xué)習(xí)有興趣，這就是比什么都好的結(jié)果。
其次，現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長小時候上學(xué)不同了，以前是沒條件，大人完全不管，小孩全部自己搞定，現(xiàn)在的問題是家長管的太多，小孩完全沒有自己的主動和獨立動手能力，這個尤其是自己體會深刻，作為媽媽，難免過于溺愛孩子，怕小孩餓著、凍著，然后小孩自己就沒了生活的生理能力，這個問題要正視起來，并慢慢放手，讓孩子自己學(xué)會去主動承擔(dān)責(zé)任。
再次，主動配合老師，跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài)，雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事，但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c撥，就可以事半功倍，具體比如平時跟進(jìn)哪個拼音沒有掌握，可以對針對性地加強練習(xí)和強化。
最后，習(xí)慣+速度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，孩子可以受用終生，所以請讓我們從每天開始，努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起，先做作業(yè)再玩，書包自己整理，自己的事情自己干，每天堅持體育鍛煉，一個一個來，一步一步來，慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。速度也是十分重要的，所謂熟能生巧，只有強化速度，才能提高效力，要不然每天都會忙忙碌碌，但是卻毫無收獲。
呵呵，一不小心就絮叨了這么多，最后的最后要說的是，我們很幸運，遇到了一個高度負(fù)責(zé)而有注重教學(xué)的戴老師，是孩子的幸運，也是我們的幸運，我們要做的就是，配合學(xué)校，配合老師，學(xué)校和家庭緊密結(jié)合，讓每一個孩子們都可以開心健康成長。謝謝！
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十二
本學(xué)期是我踏上教壇的第二年，經(jīng)過一年的洗禮，我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更不簡單，它需要無限的愛心、耐心更有如針般的細(xì)心才能創(chuàng)造出讓花醉茁壯成長的教育環(huán)境。
前兩個周，學(xué)校組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上，六位老師毫不吝嗇地向大家介紹了自己在工作中的經(jīng)驗方法，細(xì)致入微的管理，充滿智慧的教育，侃侃而談的案例，讓我受益匪淺。接下來我就結(jié)合我自身的工作，簡單談一下我的一點心得體會：
一、身體力行，身正為范。
“言傳身教”莊老師和薛老師都提到了，我也認(rèn)為很重要。平常在班級中，看見地上有幾張紙，自己撿起來，同學(xué)們也會跟著撿起來;看到桌子歪了，自己隨手?jǐn)[幾張，同學(xué)們也會跟著擺整齊;自己說個事情，有時候下課自己忘了，可學(xué)生卻記得很牢。可見老師的一言一行對學(xué)生都有很深的影響。我們做老師的，要求學(xué)生做到的自己一定也要做到。
二、把自己當(dāng)成他們中的一員。
作為一名班主任，同學(xué)們的大部分時間都會和我在一起。那么我應(yīng)該盡量融入他們。每天我都會和他們一起早讀、午唱，自我感覺我們班早讀和午唱質(zhì)量都不錯。聽了薛璐老師的匯報，我要學(xué)著克服自己的心理障礙，更多地走進(jìn)他們，和他們一起練字、讀書、游戲，我想我會有意想不到的收獲。
三、培養(yǎng)得力的班干部，充分發(fā)揮榜樣的力量。
在我們班，有很多事情我老是覺得他們達(dá)不到我的要求，就大包大攬，最終導(dǎo)致自己很累，效果也不是很好。其實孩子們遠(yuǎn)比我們想象中的要厲害得多，即使做的不好也是一次成長、歷練，我不該阻斷他們發(fā)展的機(jī)會。結(jié)合幾位班主任的經(jīng)驗，在今后的班級管理中，我要制定獎勵與懲罰并存的班規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行，加大班干部培養(yǎng)力度，形成良好的班級輿論、學(xué)習(xí)氛圍，借助集體的力量來約束學(xué)生。
四、在細(xì)微之處關(guān)愛學(xué)生。
每個孩子的成長環(huán)境不同，性格也就不同，我們要根據(jù)孩子性格特點用孩子能體會到的方式去關(guān)心他們，用寬容去保護(hù)孩子的自尊心。對性格內(nèi)向的孩子多與他們談心，對紀(jì)律、學(xué)習(xí)差的學(xué)生，要降低要求，調(diào)整心態(tài)，及時準(zhǔn)確的表揚會增加他們對學(xué)習(xí)的積極性。時間長了，就能拉近彼此的距離，無形中樹立教師的威信。
五、注重集體活動。
平凡的我，對于集體活動，我總是有著應(yīng)付了事的心態(tài)?，F(xiàn)在想想自己把一次次鍛煉學(xué)生、增強班級凝聚力的機(jī)會給丟掉了。這次元旦慶?；顒?，我采用舞蹈、合唱、獨唱與陶笛相結(jié)合的形式，讓所有的同學(xué)都參與進(jìn)來。就這樣經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們班獲得了第二名的好成績，同學(xué)們、家長們都很滿意，我自己也很有成就感。這是我之前沒有過的。
六、家校合作。
家長對看中的是我的孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣，老師是不是對我的孩子好了。作為老師我覺得最重要的是獲得家長的信任，這份信任只能靠行動證明給他們看，讓他們看到我我在用心做為他們孩子好的事情。平常多與家長溝通，用溫和的方式和家長溝通，讓家長了解孩子在校表現(xiàn)，充分發(fā)揮家長的作用，讓其幫助老師教育孩子，從而達(dá)到事半功倍的效果。
在平常的教學(xué)過程中，我容易急躁、缺乏耐心，在今后的教學(xué)中我會沉下心來，在能力范圍內(nèi)做最棒的自己。
在經(jīng)驗交流會上，李主任說過一句話“好老師的標(biāo)準(zhǔn)是課上的好、班帶的好、分考得好、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、能說會道”我離這個標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn)，但我會在這條路上不斷努力，努力成為最棒的自己!
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十三
高考是每一個學(xué)子都會經(jīng)歷的一場人生考驗，也是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。在備考過程中，每個人都會有不同的經(jīng)驗和體會。下面就是我對于高考的相關(guān)心得和體會的分享。
在備考的過程中，我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計劃非常重要。高考的內(nèi)容繁多，時間有限，只有合理規(guī)劃時間，才能在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識。我將每天的學(xué)習(xí)時間劃分為不同的科目，并且在每個科目中確定每天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。有了這樣的學(xué)習(xí)計劃，我能夠更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會被瑣事分散注意力，提高了我的學(xué)習(xí)效率。
另外，堅持每天進(jìn)行閱讀和寫作訓(xùn)練也是備考高考的關(guān)鍵之一。高考語文考試中閱讀和寫作的分值占比較大，因此良好的閱讀和寫作能力對于取得好成績非常重要。我每天都會抽出一定的時間進(jìn)行閱讀，尤其是有關(guān)高考相關(guān)的文章和書籍。通過不斷地閱讀，我對于高考常見的題型和解題思路有了更深入的了解，同時也積累了大量的素材和觀點。此外，我還會利用每天的寫作訓(xùn)練時間，提高自己的寫作水平。通過寫作，我能夠更好地組織自己的思路，提高邏輯思維能力，并且熟悉各種題型，增強應(yīng)對考試的信心。
備考高考的道路上，重視自主學(xué)習(xí)也是非常重要的。高考的內(nèi)容不單單是課本上的知識，還涉及到很多實際問題和探究性的思考。我意識到自主學(xué)習(xí)的重要性，將學(xué)習(xí)的目光拓展到了課外的領(lǐng)域。我會利用互聯(lián)網(wǎng)資源，自主學(xué)習(xí)與高考相關(guān)的知識。在學(xué)習(xí)過程中，我也會有選擇地參加各種學(xué)科競賽和辯論賽，這為我開闊了眼界，增長了見識，也加深了對知識內(nèi)容的理解。
此外，合理安排休息時間也是備考高考的重要環(huán)節(jié)之一。每個人的學(xué)習(xí)能力和精力都是有一定的極限的，過度的學(xué)習(xí)只會影響效果。因此，我每天都會安排一定的休息時間，保證自己的身心健康。在休息時間里，我會進(jìn)行一些放松身心的活動，如運動、聽音樂等，這樣能夠幫助我減輕壓力，保持良好的心態(tài)，使我能夠更加專注地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
最后，堅持積極的心態(tài)也是備考高考過程中必不可少的。在備考的過程中，難免會遇到困難和挫折，但是只要保持積極的心態(tài)，相信自己付出的努力一定會有回報，就能夠更好地應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。我相信，只要我堅持下去，不斷努力，一定會收獲我想要的好成績。
總之，備考高考是一場嚴(yán)峻的考驗。通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃、堅持閱讀和寫作訓(xùn)練、重視自主學(xué)習(xí)、合理安排休息時間以及保持積極的心態(tài)，我相信每個人都能在高考中取得理想的成績。希望我分享的心得和體會能夠?qū)Υ蠹覀淇几呖加兴鶐椭Ｏ嘈胖灰總€人都付出努力，堅持自己的目標(biāo)和夢想，一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十四
高考是每個中國學(xué)生都不可避免的一場考試，它不僅決定了學(xué)生的未來發(fā)展，而且對整個家庭乃至社會都有重要的影響。作為高考的參與者，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我想與大家分享我在備考高考過程中所體會到的一些心得和體會。
第二段：規(guī)劃與備考。
在高考備考過程中，良好的規(guī)劃是至關(guān)重要的。首先，我們需要根據(jù)自己的實際情況制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這需要我們對自己的能力和目標(biāo)有清晰的認(rèn)識。其次，我們還需要合理安排時間，合理分配各科目的學(xué)習(xí)時間。這樣有助于我們更好地掌握知識，避免過度學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不足的情況發(fā)生。此外，我們還應(yīng)該充分利用各種資源，例如教輔材料、習(xí)題集、老師和同學(xué)的建議等。
第三段：方法與策略。
除了良好的規(guī)劃，有效的學(xué)習(xí)方法和策略也是高考備考的關(guān)鍵。首先，我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方式，有的人喜歡聽課，有的人喜歡看書，有的人喜歡做習(xí)題等。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率。其次，我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)和歸納。在學(xué)習(xí)的過程中，我們遇到很多知識點和難題，及時總結(jié)和歸納可以加深我們對知識的理解和記憶。最后，我們還應(yīng)該掌握應(yīng)試技巧。高考是一場考試，掌握應(yīng)試技巧可以幫助我們更好地發(fā)揮自己的水平。例如，我們可以通過模擬考試來熟悉考試過程和題型，提高應(yīng)試能力。
第四段：心態(tài)與調(diào)整。
備考高考不僅需要我們具備扎實的知識和技能，還需要我們保持良好的心態(tài)。高考是一場極為緊張的考試，如果我們過于緊張和焦慮，可能會影響我們的發(fā)揮。因此，我們需要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。首先，我們應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該相信自己能夠克服。其次，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的壓力調(diào)節(jié)能力。在備考的過程中，壓力是不可避免的，我們需要找到適合的放松方式，如運動、聽音樂和與朋友交流等，來釋放壓力。最后，我們還應(yīng)該相信自己的努力會有回報。在備考過程中，我們付出了很多努力，不管最終結(jié)果如何，我們都應(yīng)該對自己感到自豪。
第五段：總結(jié)與展望。
備考高考是一段辛苦但充滿希望的旅程。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的重要教訓(xùn)。我學(xué)會了如何制定合理的規(guī)劃，運用有效的學(xué)習(xí)方法和策略，保持良好的心態(tài)。這些經(jīng)驗和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。即將迎來高考，我相信在這場考試中，我能夠克服困難，發(fā)揮出自己最好的水平。無論結(jié)果如何，我都會對自己滿意，并為自己的努力驕傲。
總結(jié)：高考是人生中一次重要的考試，備考過程中我們需要做好規(guī)劃，掌握好學(xué)習(xí)方法和策略，保持良好的心態(tài)。希望通過我的分享，能夠幫助到更多的學(xué)生，讓他們能夠以更好的姿態(tài)面對高考，取得優(yōu)異的成績。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長小朋友們：
上午好！
今天我非常榮能參加“冠城杯網(wǎng)絡(luò)寶寶”，同時很榮幸的代表本次參賽媽媽們做這個育兒經(jīng)驗交流。我家的女兒不到二歲，接觸兒童教育時間不長，有講的不好的地方，還請各位朋友的批評指教。
今天我們相聚在這里，非常感謝主辦方辛苦的付出，贊助單位的大力支持。真的是來之不易，我們在此表示衷心感謝，謝謝他們！
我和大家一樣因關(guān)心孩子的成長，看了許多古今中外的育兒經(jīng)典著作。在實踐的這二年中，真的是受益非淺，今天把它分享各位朋友，相互學(xué)習(xí)。
我對女兒的教育是從胎教開始的，女兒出生后，她小床的上色彩氣球，轉(zhuǎn)鈴，嬰兒游泳池等都是專門為她準(zhǔn)備的。我整整為女兒做了一年的扶觸。不停的和她說話，這樣女兒在9個月時就會叫爸媽。再大些，會走路了，摔倒不扶。只要在安全的前提下，讓她隨便玩。能不幫的就不幫。還為她創(chuàng)造條件讓她玩，買的書柜，讓她玩，后來當(dāng)衣柜。秋千，現(xiàn)在家里都掛滿了世界名畫，隨時歡迎你們參觀，但是要收費的呀！
現(xiàn)在我們家女兒不到二歲，各方面都表現(xiàn)的特別出色，特別懂事，安樂易養(yǎng)，看到孩子快樂健康的成長。我們?nèi)叶己芨吲d！借此機(jī)會我特別感謝我的先生對我的支持，鼓勵和幫助，也感謝女兒的爺爺奶奶以及全家人對我的默默支持！
我說這些不是為了夸自己的女兒，是想告訴大家科學(xué)育兒，真用真受益。也許有人會說，天才是天生的。我也承認(rèn)。就算是天才，一我們不知道人家是如何進(jìn)行教育的，二我們都知道有的天才在有些方面甚至可是說是缺陷，如果是有更完美的教育的話，天才會更接近完美。我肯定的是我的女兒不是天才，所以我用好的教育方法。如果有人說他的孩子是天才，那么我們恭喜你！如果不能，請記住后天教育非常重要，越早越好！這就是我們俗話說的：“三歲看大，七歲看老”。
說真的，在這二年里，我深深經(jīng)驗交流到家長只要用對方法，孩子真的很好帶。千萬不能捉弄孩子玩，我在生活中也因此樹立了很多所謂的“敵人”。但我相信科學(xué)，相信蒙以養(yǎng)正的道理。我也相信每一個媽媽都可以成為好媽媽！
因為我們可能有童年的遺憾，但不能給孩子遺憾的童年。
我們可以不是天才！但我們可以成為天才的父母！
愿快樂天下父母心！謝謝！
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十六
本次活動，小學(xué)是以“培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣”和“班級文化建設(shè)”為主題;中學(xué)是圍繞“班級管理”和“提高中、高考成績”為內(nèi)容的經(jīng)驗交流。
在此次交流會中，有年逾50歲的老教師，也有剛剛參加工作僅半年的青年教師。每個人都從自己的實際經(jīng)驗出發(fā)，談了自己在教育過程中感人至深的一個或n個教育故事以及措施、體會、感觸，與在座的老師進(jìn)行真誠地交流，并且提出了許多切實可行的方法和建議。幾乎所有的班主任都談到：班主任的工作成功一定是有方法的，失敗也一定有原因;教育學(xué)生是一項偉大的工程，班主任要特別注意教育的方式，要注重“愛心教育”，要充分信任學(xué)生，樹立學(xué)生的自信、讓他們能更好的進(jìn)行自我管理、自我約束。其次是利用好各項活動，對學(xué)生進(jìn)行思想等方面的教育，培養(yǎng)他們自尊、自愛、自強、自立、自解能力及團(tuán)體意識和高度的集體榮譽感。使學(xué)生能夠健康的快樂成長。
現(xiàn)在回憶起來，雖然已記不清有些教師的姓名，但是他們感人的教育故事和工作方法，卻使我記憶猶新。還記得5中學(xué)的郭冰老師“沒有規(guī)矩自成方圓”的演講里提到剛接這個班時，學(xué)生們并不接受她，處處和她作對。向有經(jīng)驗的教師征求辦法，可對他們來說卻起作用。她說：“我是一滴油，可他們是一盆水，要想讓他們接受我，我就得變成水和他們?nèi)诤系揭黄稹?。就是這樣她放下了教師的尊嚴(yán)，和學(xué)生一起玩、一起學(xué)、經(jīng)常溝通融合到一起，這種融洽的師生感情，使原本不想換班主任的學(xué)生們接受了她，最后達(dá)到她在與不在班級都會井然有序，她所說的“沒有規(guī)矩”實際是一種隱性的規(guī)矩在其中，只是學(xué)生“親其師而信其道”了;說到溝通，使我想起了4中的申宇老師，他是一位帥氣的男老師，在他剛強的外表下埋藏著一顆細(xì)膩的心。他在演講中提到了溝通的重要性，他說：“當(dāng)一個人不想和你溝通的時候，任你有天大的本事，也別想知道他在想些什么，每每這樣你就會很犯難。為了和學(xué)生溝通，他想出很多辦法，如經(jīng)常和學(xué)生聊天、讓學(xué)生寫周記。
生活中的、學(xué)習(xí)上的。中學(xué)的女生正值青春期，怎樣使她們能平穩(wěn)的度過這一時期，想了很多辦法，直至一天一名女學(xué)生洗完手之后，把一雙濕漉漉的手拍在了他的臉上，他真正的為這些瘋丫頭的行為發(fā)愁，于是他利用自習(xí)課開了一個班會，與會的是班級的全體女同學(xué)。他選了一首詩經(jīng)里的詩《靜女》，講得雖然是愛情，但是卻表達(dá)了古人對淑女的評價標(biāo)準(zhǔn)。他利用這首詩開始了班級淑女的評選工作。
同學(xué)們都互相嘲笑，在這種放松的氛圍中，她們漸漸意思到，有些行為又恰恰是她們原來所沒意識到的。最后他指出學(xué)校是一個教育的場所，教室是一個嚴(yán)肅的地方，所有的嬉戲打鬧都是不合適的，我們雖然不需要林帶于是的淑女，可也不能做孫二娘似的夜叉。在適當(dāng)?shù)臅r候表現(xiàn)出來的活潑會引來別人傾慕的目光，在不適當(dāng)?shù)臅r候展現(xiàn)自己的活潑之后引來別人的鄙視。懂了這個道理后，她們也學(xué)會了在后來的學(xué)習(xí)生活中注意自己的言行了。3中學(xué)的愛心捐助，由老師倡議一個學(xué)年一天就為身患白血病的學(xué)生捐款4萬元。安靜校的徐俐老師，利用各種活動培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，學(xué)生的畢業(yè)箴言，成長足跡、平時的積累本，與孩子們一起課間做游戲，跳大繩，等等活動，平時的班隊會等都有錄像和照相，使我想到她是一位有心人，點點滴滴都記錄了自己的工作。還有我校的張鴻雁、童星老師在交流中都提到了培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，教師還要與家長配合，除了傳統(tǒng)的家訪、打電話之外，她們建立了教師博客，通過博客把自己對學(xué)生的要求、以及學(xué)生的表現(xiàn)在網(wǎng)上與家長進(jìn)行交流，這樣平時工作忙、但有上網(wǎng)條件的家長也可以利用網(wǎng)絡(luò)和教師進(jìn)行交流、為學(xué)生的共同進(jìn)步而努力。
在整個交流會中，使我最感動得還是郊區(qū)的老師們，可能去支教的老師都會知道，她們面臨的學(xué)生綜合素質(zhì)沒有城里的孩子好，雖然他們也渴望學(xué)習(xí)，但家里的條件不允許，農(nóng)忙時還要到地里去幫忙，作為班主任，有時都找不到他們的身影，但為了不放棄任何學(xué)生，她們付出的要比我們這些城里的老師多得多。其中，我記得26中學(xué)的班主任教師，針對郊區(qū)的學(xué)生，家長不重視，為了讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)，而想了很多辦法。為了一個不愛與人交談的學(xué)生能取得高考好成績，農(nóng)村條件差，幾年前還只有傳呼，她每天給他發(fā)傳呼，來鼓勵她，那感人的話語，讓人聽了有種落淚的感覺，老師的真誠，鼓舞并感動了他最后取得了優(yōu)異的成績回報家長、老師、社會;一五九中學(xué)的李萬君老師所教的班級學(xué)生，一個班考上省重點2人市重點2人甚至比城里某些學(xué)校的還多。
這次班主任經(jīng)驗交流會，參加的人數(shù)多，故事多，不是三言兩語能講完的，但我想2世紀(jì)的班主任不但要對學(xué)生充滿仁愛、以身示范、引導(dǎo)激勵學(xué)生、還要知識廣博，讓學(xué)生佩服、更要對學(xué)生極端負(fù)責(zé)、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，不放棄任何一個后進(jìn)生。時刻與學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友。今天，我把這次班主任經(jīng)驗交流會的一部分內(nèi)容推薦給老師們，真的希望我親愛的同志們，能夠借鑒他們的成功經(jīng)驗，取長補短、固強補弱，以此為契機(jī)，為爭創(chuàng)撫順名校做出各自的貢獻(xiàn)，為撫順小學(xué)創(chuàng)造輝煌的明天而共同努力吧。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇一
近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高，購物已經(jīng)成為人們生活中的重要組成部分。而對于即將參加高考的學(xué)生來說，如何合理、有計劃地進(jìn)行購物，是他們所面臨的一個現(xiàn)實問題。在這里，我將分享我在高考期間購物的一些心得和體會。
首先，購物前要做好計劃。在高考這個關(guān)鍵時刻，時間是非常寶貴的，因此合理安排時間對于備考非常重要。在購物前，我們可以先列出需要購買的物品清單，然后根據(jù)清單做好購物計劃。這樣一來，我們就可以在第一時間找到我們所需要的物品，而不用浪費時間在購物中迷失。同時，購物計劃還可以幫助我們合理安排時間，避免過多時間花在購物上而影響備考。
其次，購物要注重質(zhì)量。因為高考是一個重要的時刻，我們不能因為購物而耽誤學(xué)業(yè)。因此，在購買物品時，我們應(yīng)該注重物品的質(zhì)量。例如，購買文具時，我們需要選擇質(zhì)量好、書寫順暢的筆和紙張。購買學(xué)習(xí)資料時，我們要選擇內(nèi)容準(zhǔn)確、權(quán)威可靠的書籍和資料。購買電子產(chǎn)品時，我們需要選擇性能好、耐用的產(chǎn)品。只有選擇了質(zhì)量好的物品，我們才能更好地進(jìn)行高效備考，從而取得優(yōu)異成績。
第三，購物要合理分配經(jīng)濟(jì)資源。高考期間，家長給予我們的經(jīng)濟(jì)資源往往是有限的，因此我們要懂得合理分配經(jīng)濟(jì)資源。在購買物品時，我們應(yīng)該根據(jù)實際需要和個人經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行選擇。我們要避免盲目追求時尚和奢華，懂得選擇性價比高的物品。例如，我們可以選擇價格適中、質(zhì)量好的服裝；我們可以選擇性能先進(jìn)、價格合理的手機(jī)；我們可以選擇實用又便宜的文具用品。只有在購物中懂得合理分配經(jīng)濟(jì)資源，我們才能更好地應(yīng)對家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，同時為備考提供必要的物質(zhì)保障。
第四，購物要注意保護(hù)環(huán)境。購物不僅是為了滿足個人需求，也是對環(huán)境的一種影響。因此，在購物過程中我們要注意保護(hù)環(huán)境。例如，我們可以選擇購買環(huán)保產(chǎn)品，避免購買過度包裝的物品，盡可能減少塑料袋的使用等。同時，我們還應(yīng)該注意不亂扔垃圾，盡可能進(jìn)行分類回收，節(jié)約資源。只有在購物中注重保護(hù)環(huán)境，我們才能為未來的生態(tài)環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，購物應(yīng)該理性消費。高考雖然是一個重要的時刻，但并不意味著我們就可以揮霍無度。購物是為了滿足生活需要，而不是一種縱欲的方式。因此，我們在購物時要理性消費，不要盲目追求過高的消費水平。我們要想清楚自己的真正需求，根據(jù)需求去購買物品，而不是受到外界的影響而沖動消費。只有理性消費，我們才能更好地管理金錢，為未來的生活營造更好的條件。
總之，高考購物不僅是滿足生活需求的行為，也是備考期間的一項重要任務(wù)。因此，我們要有計劃、注重質(zhì)量、合理分配經(jīng)濟(jì)資源、保護(hù)環(huán)境，并進(jìn)行理性消費。只有這樣，我們才能全面提高備考效率，取得好成績，為自己的未來打下更堅實的基礎(chǔ)。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇二
高考，作為中國學(xué)生的一場重要考試，對于每一位即將參加的考生而言都是一次至關(guān)重要的挑戰(zhàn)。離高考越來越近，我不禁思考起這段時間來我所經(jīng)歷的點點滴滴，想要分享自己的心得體會。作為一名即將邁入高考戰(zhàn)場的學(xué)子，我既緊張又充滿期待，但我相信自己一定能夠在高考中有所斬獲。
第二段：備考經(jīng)驗+高考心態(tài)調(diào)整。
在備考過程中，我意識到了高中知識的重要性與考試技巧的必要性。首先，基礎(chǔ)知識的打牢是高考成功的關(guān)鍵，因此我花費大量時間加固了課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同時也進(jìn)行了一些查漏補缺的復(fù)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，我積極備戰(zhàn)各科目的試題，摸索出一套高效的應(yīng)試方法。然而，除了這些學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備外，高考亦需要我們調(diào)整好心態(tài)。我學(xué)會了相信自己的能力，避免因考試緊張而出現(xiàn)焦慮的情緒。積極的心態(tài)與良好的備考方法是我認(rèn)為在高考中取得好成績的兩個不可或缺的因素。
第三段：時間管理+健康飲食與作息。
高考是一場長跑，而不是短跑，因此準(zhǔn)備時間的合理利用對于我們是非常重要的。我制定了一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，將各科目的知識點和習(xí)題進(jìn)行分類整理，以確保每一項知識都得到適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，并堅持遵守，不拖延學(xué)習(xí)的時間，這樣能提高學(xué)習(xí)效率。同時，健康的飲食與作息也是高考生需要注意的事項。我盡量保持良好的飲食習(xí)慣，攝入營養(yǎng)均衡的食物，以增強身體的抵抗力。另外，合理的作息時間也將有助于調(diào)整狀態(tài)、提升復(fù)習(xí)效果。
第四段：自律與尋求幫助。
高考期間，自律是我們最重要的品質(zhì)之一。我堅信自律可以培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及解決問題時的冷靜與果斷。在自律的基礎(chǔ)上，我們也可以在遇到困難時積極地尋求幫助。不論是通過向老師請教，還是和同學(xué)共同討論解題方法，都能夠幫助我們更好地理解問題，并且推動我們的學(xué)術(shù)進(jìn)步。
第五段：信心與堅持。
最后，我想強調(diào)在高考備考過程中最重要的兩個因素：信心與堅持。高考是一場考驗我們身心與意志的馬拉松，不斷的克服困難、堅持到底是必不可少的。相信自己的能力和努力，對自己保持堅定的信心，才能在考場上心無旁騖、取得優(yōu)秀的成績。
總結(jié)：
高考不僅僅是一場測試智力的考試，更是一次考驗學(xué)生長期積累和綜合素質(zhì)的終極之戰(zhàn)。通過滿滿的備考經(jīng)驗和充實的高中生活，我學(xué)會了合理安排時間、調(diào)整心態(tài)、尋求幫助、堅持信心，這些都是我在高考備考中取得好成績的重要經(jīng)驗和體會。相信自己，堅持努力，高考終將在我們的奮斗中成就輝煌。無論結(jié)果如何，這段高考備考旅程都將成為我們?nèi)松械膶氋F財富。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇三
高考是每個學(xué)生都為之努力奮斗的時刻，為了順利度過這個重要的階段，我們要做好各種準(zhǔn)備。購物是其中一項必不可少的任務(wù)，本文將分享我在購物過程中的心得體會。
第二段：提前規(guī)劃。
提前規(guī)劃是購物中的第一步。首先，我們需要做一個清單，包括基本的生活用品，如文具、化妝品、洗漱用品等。其次，根據(jù)自己所在的城市和學(xué)校的實際情況，考慮是否需要購買其他物品，如衣物、電子產(chǎn)品等。最后，了解并比較市場上的價格和品牌，制定一個購物預(yù)算。
第三段：選擇適合的購物地點。
選擇適合的購物地點是購物過程中非常重要的一環(huán)。在購物地點的選擇時需要考慮以下幾個方面。首先，離自己的住校地點比較近的購物中心能夠減少額外的交通時間和費用。其次，購物環(huán)境要干凈整潔，貨品豐富。最后，購物地點最好有優(yōu)惠活動，能夠節(jié)省一定的開支。
第四段：合理安排時間。
購物需要花費一定的時間，為了不耽誤學(xué)習(xí)和休息，我們需要合理安排購物時間。可以選擇高峰期之外的時間段進(jìn)行購物，避免人流擁堵和排隊等待。此外，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)購物的方式，通過手機(jī)或電腦選購商品，并選擇合適的配送時間。
第五段：精打細(xì)算。
在購物過程中，我們要進(jìn)行精打細(xì)算，盡量避免不必要的浪費。首先，要遵循購買實用品的原則，盡量避免購買過多的裝飾品和奢侈品。其次，可以優(yōu)先選擇價格較低但質(zhì)量和品牌可靠的商品。最后，在購物時可以使用優(yōu)惠券、打折活動、會員卡等方式減少購物開支。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過購物這一過程，我學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗和技巧。提前規(guī)劃、選擇適合的購物地點、合理安排時間、精打細(xì)算等是購物中需要著重考慮的方面。不僅可以讓我們高考期間的生活更加便捷和舒適，也能夠培養(yǎng)我們的獨立和理財能力。希望以上的經(jīng)驗和分享能夠?qū)φ趥鋺?zhàn)高考的同學(xué)有所幫助。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇四
高考，作為每位學(xué)子的人生重要節(jié)點，承載著無數(shù)青春夢想與希望的期末考試，也是一個考察智慧與毅力的關(guān)鍵時刻。在這一歷程中，每個人都有著自己的心得體會。我也不例外，在這篇文章中，我愿與大家分享關(guān)于高考的心得體會，希望對即將邁入高考殿堂的同學(xué)們有所幫助。
首先，高考絕不是一江春水向東流?？忌鷤兂３羞@樣的想法，既然同樣都是學(xué)生，都接受相同的教育，那高考成績自然會趨于平均。然而，事實告訴我們高考并非如此。一方面，每個人的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度不同，這決定了考試成績的高低；另一方面，根據(jù)我們自身的實際情況，進(jìn)行合理的目標(biāo)定位非常重要。在備考過程中，反復(fù)修正目標(biāo)，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，包括對自己進(jìn)行缺陷分析，并針對性地加強提高，這是關(guān)鍵所在。
其次，選擇適合自己的備考方法。備考過程中，我們可以通過總結(jié)往年的題型和難點，制定自己的復(fù)習(xí)計劃。充分利用各種備考資源，包括參考書、真題卷等進(jìn)行溫故知新，不斷鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，我們還可以參加各種模擬考試，通過模擬考試來檢驗和提高自己的學(xué)習(xí)水平，同時也可以提前適應(yīng)考試的緊張環(huán)境。
同時，高考是一個良好的機(jī)會，讓我們梳理知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法。在這過程中，我們不僅需要掌握知識點的內(nèi)容，更應(yīng)該理解知識點之間的聯(lián)系，形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。通過歸納總結(jié)和整理思維，我們可以讓知識更加系統(tǒng)化，形成屬于自己的知識體系。在此過程中，可以大膽嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，比如提問、解答問題、畫圖示意等。通過不斷地試錯，我們可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助我們更好地掌握知識。
再者，高考需要綜合素質(zhì)的提升。除了針對性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我們還應(yīng)注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。高考是一場長跑，身體狀態(tài)和精神狀態(tài)都至關(guān)重要。適量的運動可以緩解壓力、增強體質(zhì)，保持良好的心理狀態(tài)。同時，我們還應(yīng)注重培養(yǎng)自己的語言表達(dá)和寫作能力，提高邏輯思維和分析問題的能力。這不僅可以在高考時為我們加分，也會對日常生活和未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
最后，面對高考，保持積極的心態(tài)和正確的心理思維非常重要。高考之前，焦慮和緊張是無法避免的，但是我們要明白，焦慮和緊張并不能解決問題。相反，積極的心態(tài)和信心能夠幫助我們克服困難，堅持到最后。同時，在復(fù)習(xí)與備考中，我們也要學(xué)會正確的調(diào)節(jié)和放松自己，有時放下書本，與家人朋友交流，或者參加一些會議活動，這有助于釋放壓力，恢復(fù)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
總而言之，高考是一場人生里很重要的一場考試，但也只是人生中的一個階段，無需過于焦慮。通過積極的心態(tài)、合理的備考方法和綜合素質(zhì)的提升，我們可以更好地應(yīng)對高考的挑戰(zhàn)，順利實現(xiàn)自己的夢想。無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該珍惜這次經(jīng)歷，它將成為我們成長的寶貴財富。祝愿所有參加高考的學(xué)子們都能取得令人滿意的成績！
高考經(jīng)驗交流心得分享篇五
高考作為學(xué)生面臨的一項重要考試，不僅是對知識的綜合考量，更是對個人心態(tài)和應(yīng)變能力的考驗。然而，面對高考我們不必過分緊張，只要正確對待，制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃，距離高考并不會讓我們感到茫然。在這篇文章中，將通過我的經(jīng)驗和心得體會與大家分享，希望能給即將面臨高考的同學(xué)們一些啟發(fā)和幫助。
第二段：科學(xué)規(guī)劃，提升效率。
首先，我們要進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，以提升學(xué)習(xí)效率。在我面臨高考的時候，我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，明確每天需要完成的任務(wù)和目標(biāo)。每天早上起床，我會先回顧前一天的學(xué)習(xí)成果，然后制定當(dāng)天的學(xué)習(xí)計劃，并將重點內(nèi)容優(yōu)先處理。在學(xué)習(xí)過程中，要注意合理分配時間，比如將較難的科目放在高效的學(xué)習(xí)時段，提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，加強對自己薄弱知識點的攻克?？傊?，科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃可以讓我們對復(fù)習(xí)的情況有清晰的掌握，并提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于距離高考的同學(xué)們來說至關(guān)重要。不論是養(yǎng)成每天早睡早起的習(xí)慣，還是保持飲食均衡，都可以使我們精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)中去。此外，合理安排時間，適時進(jìn)行休息和放松，以保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定。在我復(fù)習(xí)的過程中，我常常會定時進(jìn)行短暫的休息，如做一些運動、聽聽音樂等，這樣不僅可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，還能增加學(xué)習(xí)的效果。
第四段：多種復(fù)習(xí)方法的運用。
高考復(fù)習(xí)不僅要有科學(xué)的規(guī)劃和良好的習(xí)慣，還要掌握多種復(fù)習(xí)方法。個人對于高中的學(xué)習(xí)方法有所總結(jié)，通過閱讀、做題、整理筆記等多種方法，可以幫助我們更好地理解和記憶知識點。在我自己的經(jīng)驗中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。例如，對于語文這門學(xué)科而言，我常常會通過大量閱讀名著來提高我的閱讀理解能力和寫作水平。對于數(shù)學(xué)等理科而言，做大量的題目可以幫助我熟悉各種解題的方法和技巧。總之，多種復(fù)習(xí)方法的靈活運用能夠幫助我們更好地掌握知識。
第五段：堅持與信心。
最后，距離高考，我們要保持堅持和信心。復(fù)習(xí)的過程中難免會遇到困難和壓力，但只要我們有堅持下去的動力和對自己能力的信心，就能攻克一切困難。與此同時，我們也要保持積極的心態(tài)，不斷鼓勵自己和給予自己正面的反饋，相信自己的努力一定會有回報?；仡欁约旱膶W(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)每一次的進(jìn)步都離不開堅持和信心的支持。
結(jié)尾：
在距離高考的日子里，堅持科學(xué)規(guī)劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運用多種復(fù)習(xí)方法，同時保持信心與堅持，我們一定能夠取得滿意的成績。高考不僅是對我們學(xué)習(xí)的總結(jié)，更是對我們?yōu)橹Φ囊环莼仞?。希望每一位考生都能在高考中取得?yōu)異的成績，為自己的努力和汗水驕傲！
高考經(jīng)驗交流心得分享篇六
8月20日我社全體員工參加了區(qū)行組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)，請來權(quán)威的禮儀老師為我們授課，課程內(nèi)容生動精彩，使我們大家收益非淺。
當(dāng)今世界，銀行業(yè)之間的競爭越來越激烈。在銀行本身差異越來越小的情況下，誰有先進(jìn)的信息技術(shù)、科學(xué)的經(jīng)營管理方式、獨具特色的企業(yè)文化、超值的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，誰就會在競爭中立于不敗之地；否則就會在競爭中被淘汰。從中我們不難看出，企業(yè)文化和優(yōu)質(zhì)服務(wù)對于銀行來說的重大意義。我們唯有創(chuàng)建自己獨特的企業(yè)文化，提升我們的核心競爭力，提供超值的服務(wù)來滿足顧客日益增長的需求，挽留顧客。
從這優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)中，我清晰的明白了什么是服務(wù)？服務(wù)就是用服務(wù)者的腳去穿顧客的鞋子。也就是說我們要站在客戶的角度想問題，滿足顧客的需要，這就是服務(wù)。而如何為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢？這就需要我們具備良好的服務(wù)意識和職業(yè)態(tài)度，做到五勤：眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、腿勤；四好：職業(yè)形象好、服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)技能好、回答問訊好；三不怕：不怕臟、不怕累、不怕煩；學(xué)會感激體諒客戶，一切為客戶著想，洞察先機(jī)，將最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在客戶表達(dá)前完成。
通過學(xué)習(xí)顧客心理學(xué)，了解了客戶需求的分類，不同客戶在不同情況下的不同需求，并學(xué)會通過察言觀色的方法來辨別這些需求，并根據(jù)客戶類型的差異，為不同類型的客戶提供不同類型的服務(wù)。通過學(xué)習(xí)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)與技巧，了解了信用社的工作程序，和遇到特殊情況（如：客戶投訴）時的處理技巧。通過學(xué)習(xí)職業(yè)形象和職員禮儀課程，我明白了微笑的作用和意義，同時深刻的認(rèn)識到，一個優(yōu)秀的企業(yè)的員工應(yīng)該具備良好的個人形象，用舉止、工作及日常禮儀來規(guī)范自己的行為，使我們時刻保持專業(yè)、優(yōu)雅的氣質(zhì)。通過學(xué)習(xí)如何溝通的課程，學(xué)會了溝通的三大技巧（觀察、傾聽、語言），明白了有效的溝通要以誠為先，從心開始，要用愛心和客戶交流，才能贏得客戶的心。概括起來說就是：態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗。微笑改變命運。文化鑄就品牌。溝通從心開始。有禮走遍天下。服務(wù)創(chuàng)造未來。這簡短的七句話正是我本次培訓(xùn)最深刻的體會所在。
短暫的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是真正的考驗對我來說才剛剛開始。在以后的工作中，我將一如既往本著我們堯都信合人勤奮、忠誠、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓的精神，將我所學(xué)到的先進(jìn)的服務(wù)理念來武裝自己的頭腦，用積極、良好的心態(tài)面對工作，以優(yōu)雅的職業(yè)形象為客戶服務(wù)，通過不斷的學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技巧，并將我所學(xué)到的知識講授給身邊的人，用自己的實際行動感染身邊的每一位同事，使大家能夠在這種良性的氛圍中得到熏陶，從而形成一股強大而持久的影響力，不斷提升我們信合的競爭實力。
放眼世界，展望未來，在未來社會的競爭中，我們將以嶄新的姿態(tài)面對挑戰(zhàn)，在經(jīng)營和服務(wù)過程中，擺正好自己的心態(tài)，用微笑和寬容對待客戶，用愛心打動客戶，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)造信合燦爛輝煌的未來。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇七
1、踏實勤奮工作態(tài)度認(rèn)真。
2、執(zhí)行能力強。
3、自己的優(yōu)勢未更好發(fā)揮。
4、自己專業(yè)知識和經(jīng)驗需加強。
招商是一項長期、艱苦、細(xì)致的系統(tǒng)性工作，需要一種契而不舍，咬定青山不放松的耐力和精神，2009年的工作重點希望有更好的招商項目去運作。
1、20xx年在個人工作計劃主要是在客戶的維護(hù)上為工作重點，做好服務(wù)。為以后招商工作積蓄資源希望能以“以商招商”“以商帶商”的方式做好各項招商工作！
2、不斷學(xué)習(xí)招商專業(yè)知識和結(jié)累工作經(jīng)驗提高自已的能力、
我想20xx年我個人的重點還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上要得到進(jìn)步與提高，也激勵自已在工作中不斷充實與完美。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇八
各位老師、各位家長朋友：
大家下午好！
我是方天航媽媽。感謝老師的信任，家長們的支持，讓我有機(jī)會在這里與大家交流育兒。今天，我與大家交流的主題是：相信孩子，靜待花開！我和每一個普通的媽媽一樣，我們有著共同的偉大的事業(yè)，那就是育兒事業(yè)！
我的孩子，成績不是最優(yōu)秀的，但是我更相信“第十名效應(yīng)”。我一直認(rèn)為成績也許只是教育的一個副產(chǎn)品，你成長了，成績自然也就跟上了。就算一時落后，只要你有一顆堅強不屈、樂觀向上的心，一定就會有一片屬于自己的天地。我相信。
有親友不安地問一位母親：“您的孩子為什么總是一個人發(fā)呆？是不是神經(jīng)有毛病啊？還不趁早帶他去醫(yī)院檢查檢查？”
母親堅定地說：“我的孩子沒有任何毛病，你們不了解，他不是發(fā)呆，而是在沉思。他將來一定是位了不起的大學(xué)教授?！边@個男孩就是愛因斯坦。
對于為人父母來說，要真心相信自己的孩子。即使全世界都不相信你的孩子，你仍然要發(fā)自內(nèi)心的堅信自己的孩子，毫不動搖！你的堅信，是孩子的最后一根救命稻草，是孩子最后的心理支撐。如果連你也不信了，孩子就徹底崩塌了。推而廣之，任何人的成功，最關(guān)鍵之處，就是要相信自己！
《一位母親與家長會的。故事》曾經(jīng)出現(xiàn)在兒子小學(xué)五年級試卷上的課外閱讀中。相信我們很多家長也讀到過這么一個故事。面對幼兒園老師、小學(xué)老師、初中老師、高中老師在家長會上上對他兒子在校的時，這位母親表現(xiàn)出了超人的智慧！鼓勵將改變孩子的成長，這是我讀完這個故事后的感悟。
一個人心理需要一旦得到滿足，便會成為鼓勵他積極上進(jìn)的原動力。事實也是這樣，一個人只要獲得信心，心里一高興、干勁一來，就可以發(fā)揮出超乎平常的能力。反過來說，一個人的努力和成績不能得到應(yīng)有的肯定，也就是說，當(dāng)“報酬”不存在時，就激不起努力的興趣，也就不可能爆發(fā)出超凡的能力。
這位“人生第一位教師”的母親，她的智慧來源于一個“愛”字，一個“情”字，“真情實感”，會創(chuàng)造出妙不可言的教育方法。
這個故事我讀過無數(shù)遍，受這位媽媽教育方式的啟發(fā)，我在兒子進(jìn)入青春期時，也就是從讀初一開始，我做了一個決定：我要一筆一畫寫滿愛！用我親筆寫的正能量卡片陪伴他中學(xué)階段的每一個日子。
對正處于青春期的孩子來說，或許他不喜歡我們每天善意的嘮叨，那么我就用卡片當(dāng)做彼此交流的方式吧！起先兒子說：“媽媽，你那么忙，別寫了！”我知道兒子剛開始的態(tài)度是不接受的?？傆X得是我增加了他任務(wù)似的?！皼]關(guān)系，媽媽再忙也會抽時間每天寫給你，放你床頭柜。”兒子后來就不反對了，因為他總是能在回家的時候讀到他的卡片。同時，他看到我的堅持，慢慢開始接受了。有時因為我的疏忽，沒有及時寫給他，他反而會提醒我。這讓我開始欣慰。
初中三年，每天簡短的一句，我從未間斷過，堅持至今，兒子也已習(xí)慣在每周回家的日子讀著我的正能量，這對他來說成為了一種享受。當(dāng)取得進(jìn)步時，當(dāng)考試失利時，當(dāng)遇到挫折時……他可以從正能量卡片中找到答案。更讓我意外的是兒子很自然的把他所喜歡的正能量用于中成為自己的東西了！我想這種教育藝術(shù)就是無痕教育吧！無痕教育就是在教育過程中不留痕跡，以一種自然和諧的方式實施教育。
任何一種教育現(xiàn)象，孩子在其中越是感受不到教育者的意圖，它的教育效果也就越大。我們在教育孩子時要善于把教育意圖隱蔽起來，放下我們家長的架子，以平等的對話者的身份，在與孩子溝通的過程中發(fā)揮影響作用，這就是“教育無痕”的基本含義。
當(dāng)然把教育意圖隱蔽起來不是沒有教育意圖，而是不讓孩子直接感受到教育意圖。孩子從家長隱蔽了意圖的教育中受到啟發(fā)、感染，達(dá)到了教育目的，實現(xiàn)了教育意圖。
無論成績好壞，請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花，慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花，因為他是一棵參天大樹！-----家長朋友們，育兒路上我們一起共勉！
高考經(jīng)驗交流心得分享篇九
pets1－5級的詞匯要求是1000－7500詞。學(xué)習(xí)這些詞匯時應(yīng)掌握大綱詞匯表所列詞匯的音標(biāo)，詞素分析，詞性，英文例句，相關(guān)詞組和短語以及派生詞。
語言記憶規(guī)律告訴我們，對語言加工的程度越深記憶就越深刻。所以學(xué)習(xí)詞匯時要學(xué)習(xí)每一個單詞的方方面面從而加深記憶；一切語言輸入必須是有意義的，音必須在詞中學(xué)，詞必須在許多不同的句子語境中去學(xué)。因此我們學(xué)習(xí)的例句不僅能讓我們了解單詞的用法還可以幫助記憶單詞本身。個人興趣也會影響人的記憶，我們學(xué)習(xí)的例句應(yīng)與我們的現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，這樣可以提高學(xué)習(xí)興趣，接觸活的語言。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十
這幾年，我受到上天的眷顧，在教育教學(xué)方面取得了小小的成績，但這些成績都是偶然和意外，是天意嗎?答案是不?，F(xiàn)在我將天意之外背后的故事講給大家聽。
世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，當(dāng)然更沒有無緣無故的成績。奇跡不奇，那是有人在創(chuàng)造。是誰?我們的學(xué)生和我們自己。因你而變，因我而榮。相信我們的學(xué)生，更要相信我們自己。那如何在一個普通班培養(yǎng)出尖子生，創(chuàng)造傳奇呢?我總結(jié)出幾點，以供探討。
一、一雙慧眼，首先，我們要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生。因為學(xué)生是不斷發(fā)展變化的，尖子生也是相對的。我心目中的尖子生有兩類：一是考試成績在班級前10名的，稱為第一梯隊，二是自己有很大的潛力暫時鋒芒未露的準(zhǔn)尖子生，選5到8名，為第二梯隊，這一層是我們要用心去挖掘其自身潛力的。
每學(xué)年開始時，我會用一個月的時間，通過測試成績，平時課堂的聽課情況、作業(yè)情況以及任課老師的意見進(jìn)行選拔。然后，根據(jù)他們的個人品格、學(xué)習(xí)品格和個性特點，分析每個人所擁有的優(yōu)勢和存在的不足，并預(yù)見在培養(yǎng)他們的過程中可能出現(xiàn)的問題，確定教育和談話的側(cè)重點，便可以以談心的方式對癥下藥，明確告訴他已被列入重點培養(yǎng)的對象，指明每個人努力的方向和進(jìn)步的途徑，通過肯定他們自身存在的潛在的發(fā)展空間，使其聽從老師的指導(dǎo)且有效地鼓勵他們珍愛自己、把握機(jī)會，從而不斷挖掘其自身潛力。
二、長遠(yuǎn)眼光，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生要從兩個方面來培養(yǎng)：一是心理素質(zhì)二是知識技巧。
三、統(tǒng)籌規(guī)劃，尖子生對班級形成濃重的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、對學(xué)生探索良好的學(xué)習(xí)方法有著潛在的作用，對尖子生，我們總是力求讓他們發(fā)揮榜樣作用的同時，再發(fā)揮輻射作用。其中座位問題也值得研究。最初我將尖子生分散，安排后進(jìn)學(xué)生同桌，后來覺得弊大于利?，F(xiàn)在基本上水平相近的學(xué)生同桌，前后座盡量安排相對后進(jìn)的學(xué)生;個別尖子生雖和水平略差的同學(xué)同桌，但前后座盡量另有尖子生。這樣或許尖子生更能互相激勵和借鑒;對后進(jìn)學(xué)生來講，平日學(xué)習(xí)不會過于焦慮，同時不影響他們課下請教問題。自然界中有這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)一株植物單獨生長時，顯得矮小，而與眾多同類植物一起生長時，則根深葉茂，生機(jī)盎然。這就是“共生效應(yīng)”。如何更有效地發(fā)揮班級的“共生效應(yīng)”，值得重視。另外，古語有云：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我們理科的尖子生幾乎都有自己的薄弱學(xué)科，我常對他們說：“你的不足就是你的潛力所在，要想取得更大的進(jìn)步，變不利為有利，唯有彌補你的不足之處，變差為不差。要想補差關(guān)鍵是先讓他們樹立信心，轉(zhuǎn)變他們對該學(xué)科的一些錯誤認(rèn)識。其次，通過個別指導(dǎo)和班會大家相互交流學(xué)習(xí)方法和心得體會，使思想與思想發(fā)生碰撞，為其注入新的活力。有一次，我私下問楊某的同桌陳某為什么其它科很好，而數(shù)學(xué)不好呢?他說：“我覺得他的學(xué)習(xí)方法不對，我做一道題后，我會把與這題相關(guān)的知識想一下，并總結(jié)解決這類題的方法，而他，同是一個知識點或同類型，換了問法他就不會了，他就是不思考，死學(xué)?！蔽衣牶蠛苁軉l(fā)，就指導(dǎo)那個同學(xué)試著改變他的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率，取得了很好的效果。學(xué)習(xí)是離不開方法的，方法就像一把鑰匙，沒有鑰匙門是打不開的。在學(xué)習(xí)方法交流班會上，根據(jù)學(xué)生的實際情況，我提前安排和指導(dǎo)尖子生的發(fā)言人和發(fā)言的側(cè)重點，使他們能提出困惑，分析困惑，解決困惑。進(jìn)而真誠的交流。我認(rèn)為尖子學(xué)生的學(xué)習(xí)上的自我完善意識和自主學(xué)習(xí)時間這兩個問題很重要，我經(jīng)常引導(dǎo)尖子生注意的問題一般就是：你覺得哪些科目相對還比較薄弱，存在什么問題，你準(zhǔn)備怎樣操作，你每天完成作業(yè)之后有多少自主學(xué)習(xí)的時間，自主時間都做些什么，等等。有的學(xué)生告訴我沒什么自主學(xué)習(xí)時間，一般就是完成作業(yè)，我認(rèn)為他主觀上還缺乏尖子生的身份認(rèn)同，缺乏自主發(fā)展的意識。我就問他：“你這樣層次的人如果只能完成作業(yè)，那你和中等學(xué)習(xí)水平的人還有什么區(qū)別?學(xué)習(xí)過程中的自主和優(yōu)化又從何說起?”自主學(xué)習(xí)，我對尖子生講，也對全班講。對全班講更能促進(jìn)尖子生。如果大家都認(rèn)為自主時間和自主意識很重要，尖子生就會更認(rèn)同，更重視。
四、責(zé)任心，一個再有能力的班主任，如果沒有科任老師的全力配合，那么你的一切努力全化為烏有。班主任沒有三頭六臂，不能時時進(jìn)行看護(hù)，在班主任不在班級的時候，科任老師要承擔(dān)起教育及看護(hù)的責(zé)任。一個受人尊敬的老師不在于他的知識水平的高低，關(guān)鍵在于他的責(zé)任心。有責(zé)任心的老師，學(xué)生擁護(hù)。但是有的時候越是負(fù)責(zé)的老師，越是讓有的學(xué)生的憎恨。這只是個別現(xiàn)象，未來的莫一天他們會理解的。老師干的就是良心活，本著良心做事，睡覺也香。把自己的心擺正，回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。在這里我要感謝和我搭檔的科任們，兢兢業(yè)業(yè)的王守霞老師，激情四溢的侯雷龔亞麗老師，嫉惡如仇的馮國民老師，不瘟不火心細(xì)如水的楊玉玲老師，還有人稱百科全書的謝建福老師，人見人愛的和平老師，熱心的張建華老師等等。沒有你們的傾情相助，就沒有竇龍，張鵬飛，范敏師這些奇跡的發(fā)生。學(xué)生會記著您，我會記著您，三中的歷史上也會有你們走過的印記。深深感謝你們。感謝的還有我的競爭對手和我的教研組。沒有團(tuán)隊的競爭，就沒有我的斗志，就不能激勵我不斷前行;沒有團(tuán)隊的精誠合作，就沒有我們整體的進(jìn)步，就沒有我們引以自豪的尖子生。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十一
轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個半月了，回想這過去的兩個月，真是百感交集，感慨萬千。
首先，我們的拼音和生字都是零基礎(chǔ)，小朋友一直是跟在后面跑，家長難免焦慮，其實這是不對的，我們家長不能把焦慮情結(jié)傳達(dá)給孩子，也不用對孩子做橫向比較，只要她自己有進(jìn)步，喜歡上學(xué)，對學(xué)習(xí)有興趣，這就是比什么都好的結(jié)果。
其次，現(xiàn)在的小學(xué)跟我們家長小時候上學(xué)不同了，以前是沒條件，大人完全不管，小孩全部自己搞定，現(xiàn)在的問題是家長管的太多，小孩完全沒有自己的主動和獨立動手能力，這個尤其是自己體會深刻，作為媽媽，難免過于溺愛孩子，怕小孩餓著、凍著，然后小孩自己就沒了生活的生理能力，這個問題要正視起來，并慢慢放手，讓孩子自己學(xué)會去主動承擔(dān)責(zé)任。
再次，主動配合老師，跟進(jìn)小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài)，雖然學(xué)習(xí)是小孩自己的事，但是有大人正確的引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)狞c撥，就可以事半功倍，具體比如平時跟進(jìn)哪個拼音沒有掌握，可以對針對性地加強練習(xí)和強化。
最后，習(xí)慣+速度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，孩子可以受用終生，所以請讓我們從每天開始，努力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起，先做作業(yè)再玩，書包自己整理，自己的事情自己干，每天堅持體育鍛煉，一個一個來，一步一步來，慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。速度也是十分重要的，所謂熟能生巧，只有強化速度，才能提高效力，要不然每天都會忙忙碌碌，但是卻毫無收獲。
呵呵，一不小心就絮叨了這么多，最后的最后要說的是，我們很幸運，遇到了一個高度負(fù)責(zé)而有注重教學(xué)的戴老師，是孩子的幸運，也是我們的幸運，我們要做的就是，配合學(xué)校，配合老師，學(xué)校和家庭緊密結(jié)合，讓每一個孩子們都可以開心健康成長。謝謝！
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十二
本學(xué)期是我踏上教壇的第二年，經(jīng)過一年的洗禮，我深深感到當(dāng)一名教師不簡單，當(dāng)一名班主任更不簡單，它需要無限的愛心、耐心更有如針般的細(xì)心才能創(chuàng)造出讓花醉茁壯成長的教育環(huán)境。
前兩個周，學(xué)校組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上，六位老師毫不吝嗇地向大家介紹了自己在工作中的經(jīng)驗方法，細(xì)致入微的管理，充滿智慧的教育，侃侃而談的案例，讓我受益匪淺。接下來我就結(jié)合我自身的工作，簡單談一下我的一點心得體會：
一、身體力行，身正為范。
“言傳身教”莊老師和薛老師都提到了，我也認(rèn)為很重要。平常在班級中，看見地上有幾張紙，自己撿起來，同學(xué)們也會跟著撿起來;看到桌子歪了，自己隨手?jǐn)[幾張，同學(xué)們也會跟著擺整齊;自己說個事情，有時候下課自己忘了，可學(xué)生卻記得很牢。可見老師的一言一行對學(xué)生都有很深的影響。我們做老師的，要求學(xué)生做到的自己一定也要做到。
二、把自己當(dāng)成他們中的一員。
作為一名班主任，同學(xué)們的大部分時間都會和我在一起。那么我應(yīng)該盡量融入他們。每天我都會和他們一起早讀、午唱，自我感覺我們班早讀和午唱質(zhì)量都不錯。聽了薛璐老師的匯報，我要學(xué)著克服自己的心理障礙，更多地走進(jìn)他們，和他們一起練字、讀書、游戲，我想我會有意想不到的收獲。
三、培養(yǎng)得力的班干部，充分發(fā)揮榜樣的力量。
在我們班，有很多事情我老是覺得他們達(dá)不到我的要求，就大包大攬，最終導(dǎo)致自己很累，效果也不是很好。其實孩子們遠(yuǎn)比我們想象中的要厲害得多，即使做的不好也是一次成長、歷練，我不該阻斷他們發(fā)展的機(jī)會。結(jié)合幾位班主任的經(jīng)驗，在今后的班級管理中，我要制定獎勵與懲罰并存的班規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行，加大班干部培養(yǎng)力度，形成良好的班級輿論、學(xué)習(xí)氛圍，借助集體的力量來約束學(xué)生。
四、在細(xì)微之處關(guān)愛學(xué)生。
每個孩子的成長環(huán)境不同，性格也就不同，我們要根據(jù)孩子性格特點用孩子能體會到的方式去關(guān)心他們，用寬容去保護(hù)孩子的自尊心。對性格內(nèi)向的孩子多與他們談心，對紀(jì)律、學(xué)習(xí)差的學(xué)生，要降低要求，調(diào)整心態(tài)，及時準(zhǔn)確的表揚會增加他們對學(xué)習(xí)的積極性。時間長了，就能拉近彼此的距離，無形中樹立教師的威信。
五、注重集體活動。
平凡的我，對于集體活動，我總是有著應(yīng)付了事的心態(tài)?，F(xiàn)在想想自己把一次次鍛煉學(xué)生、增強班級凝聚力的機(jī)會給丟掉了。這次元旦慶?；顒?，我采用舞蹈、合唱、獨唱與陶笛相結(jié)合的形式，讓所有的同學(xué)都參與進(jìn)來。就這樣經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們班獲得了第二名的好成績，同學(xué)們、家長們都很滿意，我自己也很有成就感。這是我之前沒有過的。
六、家校合作。
家長對看中的是我的孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣，老師是不是對我的孩子好了。作為老師我覺得最重要的是獲得家長的信任，這份信任只能靠行動證明給他們看，讓他們看到我我在用心做為他們孩子好的事情。平常多與家長溝通，用溫和的方式和家長溝通，讓家長了解孩子在校表現(xiàn)，充分發(fā)揮家長的作用，讓其幫助老師教育孩子，從而達(dá)到事半功倍的效果。
在平常的教學(xué)過程中，我容易急躁、缺乏耐心，在今后的教學(xué)中我會沉下心來，在能力范圍內(nèi)做最棒的自己。
在經(jīng)驗交流會上，李主任說過一句話“好老師的標(biāo)準(zhǔn)是課上的好、班帶的好、分考得好、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、能說會道”我離這個標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn)，但我會在這條路上不斷努力，努力成為最棒的自己!
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十三
高考是每一個學(xué)子都會經(jīng)歷的一場人生考驗，也是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。在備考過程中，每個人都會有不同的經(jīng)驗和體會。下面就是我對于高考的相關(guān)心得和體會的分享。
在備考的過程中，我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計劃非常重要。高考的內(nèi)容繁多，時間有限，只有合理規(guī)劃時間，才能在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識。我將每天的學(xué)習(xí)時間劃分為不同的科目，并且在每個科目中確定每天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。有了這樣的學(xué)習(xí)計劃，我能夠更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會被瑣事分散注意力，提高了我的學(xué)習(xí)效率。
另外，堅持每天進(jìn)行閱讀和寫作訓(xùn)練也是備考高考的關(guān)鍵之一。高考語文考試中閱讀和寫作的分值占比較大，因此良好的閱讀和寫作能力對于取得好成績非常重要。我每天都會抽出一定的時間進(jìn)行閱讀，尤其是有關(guān)高考相關(guān)的文章和書籍。通過不斷地閱讀，我對于高考常見的題型和解題思路有了更深入的了解，同時也積累了大量的素材和觀點。此外，我還會利用每天的寫作訓(xùn)練時間，提高自己的寫作水平。通過寫作，我能夠更好地組織自己的思路，提高邏輯思維能力，并且熟悉各種題型，增強應(yīng)對考試的信心。
備考高考的道路上，重視自主學(xué)習(xí)也是非常重要的。高考的內(nèi)容不單單是課本上的知識，還涉及到很多實際問題和探究性的思考。我意識到自主學(xué)習(xí)的重要性，將學(xué)習(xí)的目光拓展到了課外的領(lǐng)域。我會利用互聯(lián)網(wǎng)資源，自主學(xué)習(xí)與高考相關(guān)的知識。在學(xué)習(xí)過程中，我也會有選擇地參加各種學(xué)科競賽和辯論賽，這為我開闊了眼界，增長了見識，也加深了對知識內(nèi)容的理解。
此外，合理安排休息時間也是備考高考的重要環(huán)節(jié)之一。每個人的學(xué)習(xí)能力和精力都是有一定的極限的，過度的學(xué)習(xí)只會影響效果。因此，我每天都會安排一定的休息時間，保證自己的身心健康。在休息時間里，我會進(jìn)行一些放松身心的活動，如運動、聽音樂等，這樣能夠幫助我減輕壓力，保持良好的心態(tài)，使我能夠更加專注地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
最后，堅持積極的心態(tài)也是備考高考過程中必不可少的。在備考的過程中，難免會遇到困難和挫折，但是只要保持積極的心態(tài)，相信自己付出的努力一定會有回報，就能夠更好地應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。我相信，只要我堅持下去，不斷努力，一定會收獲我想要的好成績。
總之，備考高考是一場嚴(yán)峻的考驗。通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃、堅持閱讀和寫作訓(xùn)練、重視自主學(xué)習(xí)、合理安排休息時間以及保持積極的心態(tài)，我相信每個人都能在高考中取得理想的成績。希望我分享的心得和體會能夠?qū)Υ蠹覀淇几呖加兴鶐椭Ｏ嘈胖灰總€人都付出努力，堅持自己的目標(biāo)和夢想，一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十四
高考是每個中國學(xué)生都不可避免的一場考試，它不僅決定了學(xué)生的未來發(fā)展，而且對整個家庭乃至社會都有重要的影響。作為高考的參與者，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我想與大家分享我在備考高考過程中所體會到的一些心得和體會。
第二段：規(guī)劃與備考。
在高考備考過程中，良好的規(guī)劃是至關(guān)重要的。首先，我們需要根據(jù)自己的實際情況制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這需要我們對自己的能力和目標(biāo)有清晰的認(rèn)識。其次，我們還需要合理安排時間，合理分配各科目的學(xué)習(xí)時間。這樣有助于我們更好地掌握知識，避免過度學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不足的情況發(fā)生。此外，我們還應(yīng)該充分利用各種資源，例如教輔材料、習(xí)題集、老師和同學(xué)的建議等。
第三段：方法與策略。
除了良好的規(guī)劃，有效的學(xué)習(xí)方法和策略也是高考備考的關(guān)鍵。首先，我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方式，有的人喜歡聽課，有的人喜歡看書，有的人喜歡做習(xí)題等。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率。其次，我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)和歸納。在學(xué)習(xí)的過程中，我們遇到很多知識點和難題，及時總結(jié)和歸納可以加深我們對知識的理解和記憶。最后，我們還應(yīng)該掌握應(yīng)試技巧。高考是一場考試，掌握應(yīng)試技巧可以幫助我們更好地發(fā)揮自己的水平。例如，我們可以通過模擬考試來熟悉考試過程和題型，提高應(yīng)試能力。
第四段：心態(tài)與調(diào)整。
備考高考不僅需要我們具備扎實的知識和技能，還需要我們保持良好的心態(tài)。高考是一場極為緊張的考試，如果我們過于緊張和焦慮，可能會影響我們的發(fā)揮。因此，我們需要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。首先，我們應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該相信自己能夠克服。其次，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的壓力調(diào)節(jié)能力。在備考的過程中，壓力是不可避免的，我們需要找到適合的放松方式，如運動、聽音樂和與朋友交流等，來釋放壓力。最后，我們還應(yīng)該相信自己的努力會有回報。在備考過程中，我們付出了很多努力，不管最終結(jié)果如何，我們都應(yīng)該對自己感到自豪。
第五段：總結(jié)與展望。
備考高考是一段辛苦但充滿希望的旅程。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的重要教訓(xùn)。我學(xué)會了如何制定合理的規(guī)劃，運用有效的學(xué)習(xí)方法和策略，保持良好的心態(tài)。這些經(jīng)驗和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。即將迎來高考，我相信在這場考試中，我能夠克服困難，發(fā)揮出自己最好的水平。無論結(jié)果如何，我都會對自己滿意，并為自己的努力驕傲。
總結(jié)：高考是人生中一次重要的考試，備考過程中我們需要做好規(guī)劃，掌握好學(xué)習(xí)方法和策略，保持良好的心態(tài)。希望通過我的分享，能夠幫助到更多的學(xué)生，讓他們能夠以更好的姿態(tài)面對高考，取得優(yōu)異的成績。
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長小朋友們：
上午好！
今天我非常榮能參加“冠城杯網(wǎng)絡(luò)寶寶”，同時很榮幸的代表本次參賽媽媽們做這個育兒經(jīng)驗交流。我家的女兒不到二歲，接觸兒童教育時間不長，有講的不好的地方，還請各位朋友的批評指教。
今天我們相聚在這里，非常感謝主辦方辛苦的付出，贊助單位的大力支持。真的是來之不易，我們在此表示衷心感謝，謝謝他們！
我和大家一樣因關(guān)心孩子的成長，看了許多古今中外的育兒經(jīng)典著作。在實踐的這二年中，真的是受益非淺，今天把它分享各位朋友，相互學(xué)習(xí)。
我對女兒的教育是從胎教開始的，女兒出生后，她小床的上色彩氣球，轉(zhuǎn)鈴，嬰兒游泳池等都是專門為她準(zhǔn)備的。我整整為女兒做了一年的扶觸。不停的和她說話，這樣女兒在9個月時就會叫爸媽。再大些，會走路了，摔倒不扶。只要在安全的前提下，讓她隨便玩。能不幫的就不幫。還為她創(chuàng)造條件讓她玩，買的書柜，讓她玩，后來當(dāng)衣柜。秋千，現(xiàn)在家里都掛滿了世界名畫，隨時歡迎你們參觀，但是要收費的呀！
現(xiàn)在我們家女兒不到二歲，各方面都表現(xiàn)的特別出色，特別懂事，安樂易養(yǎng)，看到孩子快樂健康的成長。我們?nèi)叶己芨吲d！借此機(jī)會我特別感謝我的先生對我的支持，鼓勵和幫助，也感謝女兒的爺爺奶奶以及全家人對我的默默支持！
我說這些不是為了夸自己的女兒，是想告訴大家科學(xué)育兒，真用真受益。也許有人會說，天才是天生的。我也承認(rèn)。就算是天才，一我們不知道人家是如何進(jìn)行教育的，二我們都知道有的天才在有些方面甚至可是說是缺陷，如果是有更完美的教育的話，天才會更接近完美。我肯定的是我的女兒不是天才，所以我用好的教育方法。如果有人說他的孩子是天才，那么我們恭喜你！如果不能，請記住后天教育非常重要，越早越好！這就是我們俗話說的：“三歲看大，七歲看老”。
說真的，在這二年里，我深深經(jīng)驗交流到家長只要用對方法，孩子真的很好帶。千萬不能捉弄孩子玩，我在生活中也因此樹立了很多所謂的“敵人”。但我相信科學(xué)，相信蒙以養(yǎng)正的道理。我也相信每一個媽媽都可以成為好媽媽！
因為我們可能有童年的遺憾，但不能給孩子遺憾的童年。
我們可以不是天才！但我們可以成為天才的父母！
愿快樂天下父母心！謝謝！
高考經(jīng)驗交流心得分享篇十六
本次活動，小學(xué)是以“培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣”和“班級文化建設(shè)”為主題;中學(xué)是圍繞“班級管理”和“提高中、高考成績”為內(nèi)容的經(jīng)驗交流。
在此次交流會中，有年逾50歲的老教師，也有剛剛參加工作僅半年的青年教師。每個人都從自己的實際經(jīng)驗出發(fā)，談了自己在教育過程中感人至深的一個或n個教育故事以及措施、體會、感觸，與在座的老師進(jìn)行真誠地交流，并且提出了許多切實可行的方法和建議。幾乎所有的班主任都談到：班主任的工作成功一定是有方法的，失敗也一定有原因;教育學(xué)生是一項偉大的工程，班主任要特別注意教育的方式，要注重“愛心教育”，要充分信任學(xué)生，樹立學(xué)生的自信、讓他們能更好的進(jìn)行自我管理、自我約束。其次是利用好各項活動，對學(xué)生進(jìn)行思想等方面的教育，培養(yǎng)他們自尊、自愛、自強、自立、自解能力及團(tuán)體意識和高度的集體榮譽感。使學(xué)生能夠健康的快樂成長。
現(xiàn)在回憶起來，雖然已記不清有些教師的姓名，但是他們感人的教育故事和工作方法，卻使我記憶猶新。還記得5中學(xué)的郭冰老師“沒有規(guī)矩自成方圓”的演講里提到剛接這個班時，學(xué)生們并不接受她，處處和她作對。向有經(jīng)驗的教師征求辦法，可對他們來說卻起作用。她說：“我是一滴油，可他們是一盆水，要想讓他們接受我，我就得變成水和他們?nèi)诤系揭黄稹?。就是這樣她放下了教師的尊嚴(yán)，和學(xué)生一起玩、一起學(xué)、經(jīng)常溝通融合到一起，這種融洽的師生感情，使原本不想換班主任的學(xué)生們接受了她，最后達(dá)到她在與不在班級都會井然有序，她所說的“沒有規(guī)矩”實際是一種隱性的規(guī)矩在其中，只是學(xué)生“親其師而信其道”了;說到溝通，使我想起了4中的申宇老師，他是一位帥氣的男老師，在他剛強的外表下埋藏著一顆細(xì)膩的心。他在演講中提到了溝通的重要性，他說：“當(dāng)一個人不想和你溝通的時候，任你有天大的本事，也別想知道他在想些什么，每每這樣你就會很犯難。為了和學(xué)生溝通，他想出很多辦法，如經(jīng)常和學(xué)生聊天、讓學(xué)生寫周記。
生活中的、學(xué)習(xí)上的。中學(xué)的女生正值青春期，怎樣使她們能平穩(wěn)的度過這一時期，想了很多辦法，直至一天一名女學(xué)生洗完手之后，把一雙濕漉漉的手拍在了他的臉上，他真正的為這些瘋丫頭的行為發(fā)愁，于是他利用自習(xí)課開了一個班會，與會的是班級的全體女同學(xué)。他選了一首詩經(jīng)里的詩《靜女》，講得雖然是愛情，但是卻表達(dá)了古人對淑女的評價標(biāo)準(zhǔn)。他利用這首詩開始了班級淑女的評選工作。
同學(xué)們都互相嘲笑，在這種放松的氛圍中，她們漸漸意思到，有些行為又恰恰是她們原來所沒意識到的。最后他指出學(xué)校是一個教育的場所，教室是一個嚴(yán)肅的地方，所有的嬉戲打鬧都是不合適的，我們雖然不需要林帶于是的淑女，可也不能做孫二娘似的夜叉。在適當(dāng)?shù)臅r候表現(xiàn)出來的活潑會引來別人傾慕的目光，在不適當(dāng)?shù)臅r候展現(xiàn)自己的活潑之后引來別人的鄙視。懂了這個道理后，她們也學(xué)會了在后來的學(xué)習(xí)生活中注意自己的言行了。3中學(xué)的愛心捐助，由老師倡議一個學(xué)年一天就為身患白血病的學(xué)生捐款4萬元。安靜校的徐俐老師，利用各種活動培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，學(xué)生的畢業(yè)箴言，成長足跡、平時的積累本，與孩子們一起課間做游戲，跳大繩，等等活動，平時的班隊會等都有錄像和照相，使我想到她是一位有心人，點點滴滴都記錄了自己的工作。還有我校的張鴻雁、童星老師在交流中都提到了培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，教師還要與家長配合，除了傳統(tǒng)的家訪、打電話之外，她們建立了教師博客，通過博客把自己對學(xué)生的要求、以及學(xué)生的表現(xiàn)在網(wǎng)上與家長進(jìn)行交流，這樣平時工作忙、但有上網(wǎng)條件的家長也可以利用網(wǎng)絡(luò)和教師進(jìn)行交流、為學(xué)生的共同進(jìn)步而努力。
在整個交流會中，使我最感動得還是郊區(qū)的老師們，可能去支教的老師都會知道，她們面臨的學(xué)生綜合素質(zhì)沒有城里的孩子好，雖然他們也渴望學(xué)習(xí)，但家里的條件不允許，農(nóng)忙時還要到地里去幫忙，作為班主任，有時都找不到他們的身影，但為了不放棄任何學(xué)生，她們付出的要比我們這些城里的老師多得多。其中，我記得26中學(xué)的班主任教師，針對郊區(qū)的學(xué)生，家長不重視，為了讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)，而想了很多辦法。為了一個不愛與人交談的學(xué)生能取得高考好成績，農(nóng)村條件差，幾年前還只有傳呼，她每天給他發(fā)傳呼，來鼓勵她，那感人的話語，讓人聽了有種落淚的感覺，老師的真誠，鼓舞并感動了他最后取得了優(yōu)異的成績回報家長、老師、社會;一五九中學(xué)的李萬君老師所教的班級學(xué)生，一個班考上省重點2人市重點2人甚至比城里某些學(xué)校的還多。
這次班主任經(jīng)驗交流會，參加的人數(shù)多，故事多，不是三言兩語能講完的，但我想2世紀(jì)的班主任不但要對學(xué)生充滿仁愛、以身示范、引導(dǎo)激勵學(xué)生、還要知識廣博，讓學(xué)生佩服、更要對學(xué)生極端負(fù)責(zé)、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，不放棄任何一個后進(jìn)生。時刻與學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友。今天，我把這次班主任經(jīng)驗交流會的一部分內(nèi)容推薦給老師們，真的希望我親愛的同志們，能夠借鑒他們的成功經(jīng)驗，取長補短、固強補弱，以此為契機(jī)，為爭創(chuàng)撫順名校做出各自的貢獻(xiàn)，為撫順小學(xué)創(chuàng)造輝煌的明天而共同努力吧。