敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練(熱門20篇)

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    總結(jié)是對過去的一次盤點,讓我們能夠更加清晰地認識自己的長處和短處。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓,從而改進自己。如果對總結(jié)寫作有困惑的話,不妨參考以下范文,或許會有所幫助。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇一
    3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;
    4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。
    4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);
    5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。
    演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預案各項處理流程,進一步推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
    總體園領(lǐng)導對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預防。
    01。
    家長送孩子入園時。
    演練地點:幼兒園大門口。
    參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
    工作流程:
    1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
    2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
    3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動。
    02。
    幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
    演練地點:幼兒園門口。
    參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。
    情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
    工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
    03。
    幼兒體溫正常時入園。
    演練地點:幼兒園晨檢室。
    參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。
    情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。
    工作流程:
    1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。
    2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒。
    3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
    04。
    教職工入園檢查。
    1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫并做好記錄;
    2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進行手部消毒;
    3)保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園;
    4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。
    05。
    演練地點:幼兒園班級課室。
    參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。
    情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
    工作流程:
    1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
    3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。
    4)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
    06。
    進餐及離園流程。
    1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。
    2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.
    3)教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
    1)班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。
    2)確認班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
    3)食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
    4)保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
    5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。
    演習結(jié)束后,參加演習的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。
    經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,各位教職工對學校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認識,為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細,讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心!
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇二
    為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署,落實省委、省政府工作部署,根據(jù)《省教育廳關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預案的通知》要求,為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護校園穩(wěn)定和教學秩序,特制定本應(yīng)急預案,請務(wù)必遵照執(zhí)行。
    各單位要高度重視學校疫情防控工作,切實把思想和行動統(tǒng)一到
    習近
    平總
    書記
    的重要指示精神和黨中央、國務(wù)院,以及省委、省政府的部署上來,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。
    (一)預防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
    (二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。
    (三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
    成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導工作。領(lǐng)導小組成員名單如下:
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:黨政群各部門、校直各單位主要負責人,各學院黨委
    書記
    、院長。
    防控工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委辦公室、校長辦公室。
    (一)黨委辦公室、校長辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負責匯總各單位(部門)每日報告情況,對接上報教育部和省教育廳;與貴陽市、花溪區(qū)等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接,及時協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學校各單位(部門)保持緊密溝通,負責防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強春節(jié)和寒假期間各單位(部門)值班值守工作,確保信息渠道暢通。
    (二)黨委宣傳部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,通過新聞網(wǎng)、官方微博、官方微信公眾號等渠道,及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,加強防控知識宣傳普及,引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好輿情監(jiān)控工作。
    (三)黨委學生工作部。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,牽頭制定本科生返校工作預案。對留校學生,指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。對離校學生,要通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示,開展健康教育,引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握在校和返校學生的行程和相關(guān)情況。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
    (四)黨委研究生工作部。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,牽頭制定研究生返校工作預案。對留校碩士研究生、博士研究生,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。對離校碩士研究生、博士研究生,要通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示,開展健康教育,引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握在校和返校學生的行程和相關(guān)情況。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
    (五)國際交流與合作處、國際教育學院。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,牽頭制定外籍教師和留學生返校工作預案。對留學生及外教,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。及時發(fā)布假期生活提示,并引導其在校、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握其在校和返校學生的行程和相關(guān)情況。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
    (六)各學院、黨政群各部門、校直各單位。及時對教職工發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息。要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時發(fā)布假期生活提示、開展健康教育。掌握教職工寒假外出及身體健康情況,做好新學期開學考勤工作。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
    (七)離退休工作處。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時發(fā)布假期生活提示,開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。
    (八)校醫(yī)院。要積極配合貴陽市、花溪區(qū)等衛(wèi)生健康部門嚴格落實防控措施,做好疫情防控有關(guān)條件和應(yīng)急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控,及時有效處置疫情。要積極落實學校相關(guān)防控措施,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識、掌握防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
    (九)后勤管理處。春季學期開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,切實抓好教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實驗室、廁所、水房等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    (十)保衛(wèi)處。加強聯(lián)防聯(lián)控,做好保衛(wèi)工作,確保學校安全穩(wěn)定。
    工作領(lǐng)導小組各成員單位要進入應(yīng)急狀態(tài),全面落實好各項管控措施;要強化責任意識,加強組織領(lǐng)導,以極端負責的態(tài)度高度重視,迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的,將堅決追究責任。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇三
    一、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。
    如果發(fā)熱幼兒被醫(yī)院留院觀察,并確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時,要立即啟動下列程序:
    1、由幼兒園通知家長,協(xié)同將幼兒立即送到發(fā)熱門診診治。并第一時間向園長報告,幼兒園同時報告上級有關(guān)部門。
    2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。
    3、對發(fā)病地點要及時實施消毒封閉,嚴格控制人員出入,
    4、收集整理記錄病人信息,并報有關(guān)部門。
    5、配合衛(wèi)生防疫部門研究制定實施隔離計劃,組織完成消毒等工作。
    6、做好被隔離幼兒的病情觀察生活保障和心理疏導等工作。
    7,根據(jù)上級要求上報后有必要的前提下,實時閉班閉元的措施。
    二、教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。
    1、如教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,要立即到發(fā)熱門診診治,并及時向幼兒園領(lǐng)導報告。
    2、癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來園上班、上課、不能接觸其他教職工,幼兒和到幼兒園園內(nèi)活動,應(yīng)按照規(guī)定,在家隔離。
    3、對有疑似癥狀,但又拒絕就醫(yī)的教工,要實行強制隔離就診。
    4、教職工一旦被確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例,參照幼兒類似情況的處理程序執(zhí)行。
    三、園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理。
    園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理,參照教職工出現(xiàn)情況的程序執(zhí)行,具體安排如下:
    1、行政后勤人員由總務(wù)處負責,園區(qū)配合。
    2、食堂保安等從業(yè)人員由所在園區(qū)負責。
    3、其他人員誰管理誰負責不好確認的由業(yè)務(wù)園長負責。
    幼兒園要求全體教職工要提高防控能力、強化責任意識、認真落實各項防控措施。各位負責人要靠前指揮在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗,深入防控疫情第一線,做到及時發(fā)聲指導、及時掌控病情、及時采取行動,做到守園有責、守園盡責。對此疫情防控工作不重視,措施落實不到位,工作推進緩慢,對發(fā)生疫情存在引報、謊報的部門和個人,幼兒園將啟動責任倒查和責任追究機制,對造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)班級和個人責任。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇四
    為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于組織開展學校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電,為新學期開學做好充分準備,依據(jù)《中小學(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。
    一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長:**園長**書記**副園長職責:全面負責疫情防控工作,對防控工作進行決策、指揮,全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
    成員:中層干部保教班長廚房負責人二、演練的時間地點時間:2020年3月**日地點:幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導部分教師、保育員保安四、準備工作1、各部門事先做好演練計劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風。
    3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。
    五、演練程序(一)入園環(huán)節(jié)大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護秩序,各班級教師負責接體溫正常的幼兒回到班級。
    (二)班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學活動,對幼兒教學時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學或區(qū)域活動為主。保證上下午適當?shù)膽敉饣顒訒r間,增強幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動時不要聚集,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。
    (三)就餐環(huán)節(jié)1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
    2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐,保持1.5米距離,回避近距離面對面就餐。
    (四)離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒。
    (五)隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇五
    為了檢驗應(yīng)急預案的有效性、應(yīng)急準備的完善性、應(yīng)急能力的適應(yīng)性和應(yīng)急人員的協(xié)調(diào)性,進行了一種模擬應(yīng)急演練。分為單項演練、綜合演練和場內(nèi)外應(yīng)急組織聯(lián)合演練。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為切實加強新冠肺炎疫情防控工作,堅決貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省、市、縣政府指示精神,保障全校師生員工生命安全和身體健康,提高防范和應(yīng)急處置能力,制定我校疫情防控應(yīng)急演練預案。
    校門口、教室、宿舍、辦公室三、參與人員。
    學校疫情防控工作領(lǐng)導小組全體成員和各年級、各部門負責人、保健老師、所有班主任現(xiàn)場分工及職責:
    (一)指揮人員及職責現(xiàn)場總指揮:xxx職責:全權(quán)負責、指揮、調(diào)度相關(guān)部門、級部做好演練的準備和演練工作。
    現(xiàn)場指揮:xxx。
    xxx。
    xxx職責:配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    (二)人員職責分工。
    1.疫情調(diào)控組:值班干部/年級主任職責:值班干部/年級主任負責將體溫異常的學生帶至就近隔離室,聯(lián)系保健老師,上報分管校長和校長,聯(lián)系學校救護組護送去定點醫(yī)院,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系學生家長/教職員工家屬。
    2.體溫檢測組:保健老師職責:負責用水銀溫度計對體溫超過37.2℃的師生進行二次測溫,詢問該師生身體狀況、行程狀況,記錄《校園疫情突發(fā)情況登記表》。
    3.總務(wù)保障組:xxx、xxx職責:負責組織應(yīng)急物資保障準備,對相關(guān)場所進行消毒消殺。
    4.學校救護組:xxx職責:負責配合體溫檢測組,在做好防護的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至本地指定醫(yī)院發(fā)熱門診。
    5.現(xiàn)場攝影組:xxx職責:負責現(xiàn)場攝影、拍照等工作。
    模擬場景一:學生進校測量體溫時發(fā)現(xiàn)異常1.學生們佩戴口罩,間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。
    2.值班干部把該同學帶到校門口應(yīng)急隔離室,聯(lián)系保健老師。
    3.保健老師用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生近期內(nèi)有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史,值班干部立即報告分管校長與校長,聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
    5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
    6.該班班主任進行學生異常情況登記并上報因病缺課記錄。
    7.上報負責人上報縣教育局。
    模擬場景二:學生上課過程中發(fā)現(xiàn)異常。
    精對其他學生進行全身消毒。
    2.保健老師用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)。
    3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生為正常感冒,無疑似新冠肺炎疫情癥狀,由班主任聯(lián)系家長,勸返并囑咐及時就醫(yī)。
    4.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生近期有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史,年級主任立即報告分管校長和校長,聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系學生家長到定點醫(yī)院。并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    5.總務(wù)處及時安排消毒員對該班教室、隔離室、相關(guān)物品進行消毒,并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
    6.班主任協(xié)助年級主任立即對該生接觸過的同學、老師進行排查統(tǒng)計和管理。
    7.該班班主任進行學生異常情況登記并上報因病缺課記錄。
    8.上報負責人上報縣教育局。
    模擬場景三:學生在宿舍就寢發(fā)現(xiàn)異常。
    同學轉(zhuǎn)移至指定隔離宿舍。
    2.發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    3.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該學生近期有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史,值班干部立即報告值班校長與校長,并聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,同時聯(lián)系該班班主任,通知學生家長到定點醫(yī)院。
    4.總務(wù)處指派消毒人員對該宿舍、隔離室、相關(guān)物品進行消毒,并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
    5.值班干部立即對該生接觸過的同學、老師進行排查統(tǒng)計和管理。
    6.該班班主任進行學生異常情況登記并上報因病缺課記錄。
    7.上報負責人上報縣教育局。
    模擬場景四:教職工上班期間發(fā)現(xiàn)異常。
    期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    2.經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)該教職工近期有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認、疑似病例接觸史,年級主任報告分管校長和校長,并聯(lián)系學校救護組護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,同時聯(lián)系其家屬到定點醫(yī)院。
    3.辦公室其他人員轉(zhuǎn)移至指定隔離辦公室,總務(wù)處及時安排消毒員對所在辦公室、隔離室、相關(guān)物品進行消毒,并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
    4.年級主任立即對該教職工接觸過的同事、學生進行排查統(tǒng)計和管理。
    5.年級主任進行教師異常情況登記,告知上報負責人。
    6.上報負責人上報縣教育局。
    xxxx學校2020年x月x日。
    1、嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定;
    3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;
    4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。
    4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);
    5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。
    演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預案各項處理流程,進一步推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
    總體園領(lǐng)導對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預防。
    01。
    家長送孩子入園時。
    演練地點:幼兒園大門口。
    參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
    工作流程:
    1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
    2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
    3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動。
    02。
    幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
    演練地點:幼兒園門口。
    參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。
    情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
    工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
    03。
    幼兒體溫正常時入園。
    演練地點:幼兒園晨檢室。
    參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。
    情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。
    工作流程:
    1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。
    2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒。
    3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
    04。
    教職工入園檢查。
    1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫并做好記錄;
    2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進行手部消毒;
    3)保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園;
    4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。
    05。
    演練地點:幼兒園班級課室。
    參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。
    情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
    工作流程:
    1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
    3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。
    4)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
    06。
    進餐及離園流程。
    1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。
    2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.
    3)教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
    1)班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。
    2)確認班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
    3)食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
    4)保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
    5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。
    演習結(jié)束后,參加演習的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。
    經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,各位教職工對學校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認識,為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細,讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心!
    為認真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作,保障幼兒園師生生命安全和身體健康,切實做好開學前各項準備工作和開學后各項防控工作,認真落實《***關(guān)于做好20**年學校春季開學有關(guān)準備工作的通知》根據(jù)文件精神制定疫情防控方案,石佛幼兒園將于20**年3月25日組織開展疫情防控應(yīng)急演練活動,演練計劃如下:
    為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播,保護廣大師幼的身體健康,切實提高全員防控能力,保障幼兒園教育教學工作有序開展。
    1、加強領(lǐng)導分工明確成立石佛幼兒園開學疫情防控演練領(lǐng)導小組組長:曾廣巖成員:各班教師、后勤人員具體分工,總指揮、疫情上報員曾廣巖,現(xiàn)場消毒員、體溫測量員關(guān)瑞娟,疫情觀測員張煥煥,維持秩序員董傳宇2、演練動員培訓演練前,幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組多次召開會議,制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預案。預案制定依據(jù)政策:國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制【2020】28號文件《關(guān)于依法科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。
    強調(diào)崗位職責,明確具體要求,不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。園長本次演練做出了精密安排和部署,對參加演練的教職工介紹了整個應(yīng)急演練流程,并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明,明確到責任人,確保演練安全有效。
    3、物資準備測溫儀、防護服、口罩、醫(yī)用手套、護目鏡、消毒液、噴霧器等。
    (一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先,體溫檢測員在門口為早上入園的教職工測量體溫,保證無發(fā)熱情況,并經(jīng)過鞋底消毒后入園。
    幼兒入園幼兒與家長不牽手,并前后間隔保持一米,家長將幼兒送到止步線,測量體溫并消毒后,進入幼兒園。
    疫情觀測員、體溫測量員對進入幼兒園的幼兒進行晨檢,檢查無異常后通過通道進入班級。
    到達班級門口后班主任老師進行二次晨檢確認無異常后帶領(lǐng)幼兒通過七步洗手法進行洗手消毒。
    (二)應(yīng)急演練。
    1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒,班主任老師立即上報幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長。
    2.疫情觀測員接到報告后立即撥打發(fā)熱門診電話。
    3.疫情上報員立即撥打電話,上報疾控中心,根據(jù)要求等待上級部門及疾控中心做進一步調(diào)查。
    4.總指揮立即撥打電話上報教體局。
    5.帶疫情觀測員領(lǐng)幼兒通過安全通道離開教室及教學樓。
    6.將疫情觀測員幼兒帶到臨時隔離室進行隔離。
    7.再次對幼兒進行體溫測量,并對幼兒進行心理疏導。
    8.幼兒接走后對隔離室進行消毒液消毒及紫外線燈消毒。
    演練結(jié)束后,園長針對此次演練進行了細致的總結(jié)、點評。大家就演練過程及出現(xiàn)的問題進行了進一步商討,并制定出更為科學有效的防控措施,完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中,幼兒園結(jié)合各部門工作,將演練內(nèi)容進行培訓及實操,確保緊急時刻不慌亂,用過硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護航。
    生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任,為進一步壓緊壓實防控工作責任,提高學校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力,嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散,確保學校師生員工的身體健康和生命安全,為開學復課提供堅實的保障,結(jié)合我校實際,特制定本方案:
    演練時間:
    演練場所:
    校門口、班級、食堂、宿舍。
    演練目的和要求:
    1、提高學校疫情防控的應(yīng)急處置能力,檢驗學校制定的應(yīng)急預案的科學性和可操作性。
    2、落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則,提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保突發(fā)事件得到及時有效處置。
    3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對本次演練高度重視、高度負責,參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導。
    1、制定演練方案:由xxx副校長負責擬定出具有科學性和可操作性的應(yīng)急演練方案。
    2、進行集體培訓:
    1)強調(diào)各個崗位的職責,明確具體要求,不斷細化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。
    2)對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程,并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明,明確到責任人,確保演練安全、有效。
    演練物資準備:準備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護用品等。
    4、進行預演練:按照演練方案,根據(jù)職責分工,各相關(guān)部門人員模擬實景進行預演,進一步磨合機制,完善方案。
    成立應(yīng)急演練領(lǐng)導小組:組長:xxx(負責統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,對重大問題進行決策。)副組長:xxxxxxxx(負責現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、演練效果評估等工作)成員:各班任課教師、班主任(負責協(xié)助組長、副組長的工作需要,負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進行醫(yī)學觀察學生進行心理疏導。)體溫測量人員:xxxxx(負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫測量和記錄)秩序維護人員:xxxxxxxx(負責維護早、晚上放學時家長和學生的隊伍排列)現(xiàn)場消毒人員:xxxxx(負責對進入校園的師生、物品進行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。)疫情防控人員:xxxxx(疫情發(fā)生后,負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;對患病學生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報人員:xxxxx(負責出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點醫(yī)院,并通知學生家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)。
    場景1:學生入校體溫檢測演練學校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
    在學校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線,在地上每隔一米劃上紅線。
    2)實行分時間段入學:高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。
    3)早晨學生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右間距,分三條通道排隊進入學校。
    4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測,消毒人員對學生鞋底、書包、行李箱等物品進行消毒。
    5)體溫正常、無其他癥狀者,有序進入學校。
    6)體溫異常的學生由專人帶至隔離區(qū),送至復測區(qū),由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。
    場景2:進入班級體溫檢測演練。
    2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液,每個體溫正常的學生進入班級前用洗手液進行手部消毒,進入教室等候上課。
    3)當檢測有學生溫度異常時,班主任老師馬上詢問該生情況,聯(lián)系疫情防控人員,并帶其到觀察室,由校醫(yī)對其再次進行水銀溫度計測量體量。
    場景3:晨午檢演練。
    1)在學生上交健康卡的基礎(chǔ)上,每天進行晨檢、午檢,對缺勤學生進行電話跟蹤,了解其具體情況。
    2)在午餐前,學生坐在座位上由班主任依次為學生進行測溫并做詳細記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,聯(lián)系疫情防控人員將學生送至觀察室,通知消毒人員進行班內(nèi)消毒,并把其他學生轉(zhuǎn)移至零時教室。
    場景4、學生上課時演練。
    1)上課時突然有學生不舒服,老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好,手持測溫槍,對學生進行體溫測量,經(jīng)測量為37.8℃。
    2)老師為該生戴好一次性手套,幫他收拾好書包,將他帶到走廊進行隔離。與此同時,撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
    3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室,并對該生情況進行詢問。校醫(yī)對該生再次進行體溫測量。
    4)班主任組織班上其他學生轉(zhuǎn)移至零時教室,消毒人員對班級進行全面消毒,開窗通風。
    場景5:學生就餐時演練。
    學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐,時間安排:
    11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;。
    11:50——12:10高三;。
    12:15--12:35教職工。
    2)師生就餐時須佩戴口罩,進入食堂時需排隊洗手,進行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機烘干。
    3)分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
    4)食堂分發(fā)套餐,學生間隔在1米排隊取餐,即取即走。
    5)實行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上,實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
    用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。
    場景5:宿舍中體溫異常情況演練。
    1)學生進入宿舍時間隔1米排隊,宿舍管理人員對每個學生進行體溫測量,體溫正常進入宿舍。
    2)晚上宿舍管理人員對學生進行體溫測量,發(fā)現(xiàn)有學生體溫異常,馬上報告值班疫情防控人員和班主任。
    3)值班疫情防控人員將該學生帶到觀察室,由校醫(yī)進一步排查。班主任到觀察室對該生進行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學生進行安撫,等待下一步指令。
    場景6:周未放學演練。
    1)把好離校關(guān),周未放學后,為避免學生和家長大面積群體接觸,學校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學。時間安排:
    15:30高一,16:00高二,16:30高三。
    2)學校在校門口的空地上對每個班級進行區(qū)域劃分,班級與班級的距離在5米以上,每個班級放學時到自己對應(yīng)的區(qū)域。
    3)放學時各班級按照規(guī)定時間準時放學,班主任嚴控時間點,將學生有序送至校門口的指定接送點,每個班級確保學生安全。
    4)放學時排隊,大家都保持一米的間距,家長隊伍和孩子隊伍面對面排列,家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
    場景7:疫情確診后處置演練。
    1、發(fā)現(xiàn)學生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室,由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測。測量后體溫還是不正常。
    2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室,并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學生家長,并對該生進行安撫。疫情防控人員對該生情況進行詢問了解登記。
    3、家長到達學校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用學校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。
    4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,班主任立刻通知學校疫情防控領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組迅速啟動應(yīng)急處置流程,相關(guān)人員迅速進入崗位,按照其職責分工開展相關(guān)工作。
    5、班主任通知全班其他學生十四天內(nèi)在家隔離,班主任和其任課老師也在家進行十四天隔離。班主任做好學生的家訪工作,每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導。
    6、消毒人員對教室開窗通風,用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進行噴灑,公共場所進行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區(qū)域進行全面消毒。
    7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進行全面排查,確定密切接觸者,并對這些人員進行體溫測量,十四天的隔離觀察。
    8、告知全校師生真實情況,引導全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準。
    1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方,均在演練過程中指出,并當場進行示范性操作,進行總結(jié)改正。
    2、進一步提高全校師生對疫情的防控意識,提高每個部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。
    3、針對發(fā)生的問題,進一步優(yōu)化流程、完善方案,全面提高學校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學后疫情防控工作萬無一失!
    為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于組織開展學校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電,為新學期開學做好充分準備,依據(jù)《中小學(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。
    一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長:**園長**書記**副園長職責:全面負責疫情防控工作,對防控工作進行決策、指揮,全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
    成員:中層干部保教班長廚房負責人二、演練的時間地點時間:2020年3月**日地點:幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導部分教師、保育員保安四、準備工作1、各部門事先做好演練計劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風。
    3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。
    五、演練程序(一)入園環(huán)節(jié)大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護秩序,各班級教師負責接體溫正常的幼兒回到班級。
    (二)班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學活動,對幼兒教學時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學或區(qū)域活動為主。保證上下午適當?shù)膽敉饣顒訒r間,增強幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動時不要聚集,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。
    (三)就餐環(huán)節(jié)1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
    2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐,保持1.5米距離,回避近距離面對面就餐。
    (四)離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒。
    (五)隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
    根據(jù)教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構(gòu),打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學期開門營業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:
    (一)開學前期準備。
    1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構(gòu)之外,為正式開門營業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導秩序打下堅實基礎(chǔ)。
    2、采購、備齊開學必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。
    3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
    4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
    5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區(qū)流程。
    6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。
    (二)營業(yè)接送流程。
    1、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
    2、學生將分年級、分時段、進入校區(qū),進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。
    3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。
    (三)開學后續(xù)保障。
    1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
    2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
    3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
    4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。
    5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。
    6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
    (一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮,明確職責,做細、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。
    (二)全面摸排情況。***、教育局、居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。
    (三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進行大課間休息。
    (四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,保障順利開學。
    (五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。
    (六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
    (七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構(gòu)做好學生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
    (八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。
    傳染病疫情報告人員分工。
    :負責機構(gòu)全面工作及疫情上報。
    :負責后勤保障。
    :負責學生安全、學生疏散。
    :負責消毒。
    :負責一樓入口處測體溫,作登記。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇六
    為應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。
    一、制定依據(jù)和原則。
    按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當?shù)卣?衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應(yīng),及時準確處置。
    1、統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
    2、立足預防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備,但首先是立足預防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
    3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
    4、科學應(yīng)對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
    5、依靠當?shù)?。落實學校主體責任,建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
    二、組織領(lǐng)導:學校成立防控工作領(lǐng)導小組。
    負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。
    學校防控工作領(lǐng)導小組及職責。
    組長:
    副組長:
    組員:
    防控工作領(lǐng)導小組負責啟動本預案,具體職責為:
    1、建立健全防控責任制。(責任人:)。
    2、強化健康教育工作。(責任人:)。
    (1)向?qū)W生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩(wěn)定。(責任人:董紅干、陳宏杰)。
    (2)教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免學校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責任人:董紅干、李勇)。
    (3)通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時向班主任報告,讓學校了解掌握情況。(責任人:董紅干、還華山)。
    3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。教職工離鹽務(wù)必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生,及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。(責任人:陳建權(quán)、喬中全、董紅干、崔海青)。
    4、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責任人:劉洪斌、吳生旭)。
    5、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對校園環(huán)境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:喬中全、劉德海)。
    6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:徐仁榮、王國林)。
    7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責任人:崔海青、劉鳴)。
    8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人:董紅干、翟金琪、李勇)。
    三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報告。
    (一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測。
    1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)。寒假期間建立異常學生登記制度,開學后完善學生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。
    2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,做好預防工作。
    (二)新型冠狀病毒疫情報告。
    1、新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。
    2、嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現(xiàn)疑似疫情時,學校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。
    3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
    學校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,啟動應(yīng)急預案,做出應(yīng)急響應(yīng)。
    未開學:做好利用信息技術(shù)平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術(shù)實施在線教育教學;根據(jù)當?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。
    已開學:如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級同意學??砷_學。開學后學校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應(yīng)急機制,進行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    1、啟動日報告和零報告制度。(責任人:陳建權(quán))。
    2、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。(責任人:崔海青)。
    3、學校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,學校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備。(責任人:徐仁榮)。
    4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內(nèi)利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(責任人:董紅干)。
    5、開展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。(責任人:喬中全)。
    6、如果疫情加重時,學校要在上級有關(guān)部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續(xù)。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班。(責任人:劉洪斌)。
    方案中所列責任人為相關(guān)第一責任人,處置過程中相關(guān)責任人為直接責任人。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇七
    1.各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導小組,形成學校領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、教師、學生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負責日常情況的收集與上報工作。
    2.學校傳染病防控領(lǐng)導小組職責:制定傳染防控工作應(yīng)急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。
    (一)建立健全傳染病防控應(yīng)急預案。
    各學校應(yīng)建立和完善學校傳染病防控工作預案,并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應(yīng)急預案內(nèi)容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。
    (二)加強教育和管理工作。
    1.各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。
    根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
    2.各學校要加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。
    要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領(lǐng)導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。
    (三)建立學生晨檢制度。
    各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應(yīng)當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
    (四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。
    班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學?;蚣媛毿at(yī)。學校接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能的病因。
    (五)認真落實傳染病防控措施。
    各學校按照規(guī)定做好教室
    、
    圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
    (六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。
    1.報告內(nèi)容及時限。
    在同一班級(相鄰班級),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應(yīng)當在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導上報相關(guān)信息,為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。
    2.報告方式。
    當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,學校分管安全的副校長應(yīng)當以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。
    3.疫情處理。
    各相關(guān)學校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。
    (一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。
    (二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,要追究學校領(lǐng)導的責任。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇八
    根據(jù)教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》,江蘇省市教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構(gòu),打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就春學期開門營業(yè)及疫情防控工作提出如下方案:
    (一)開學前期準備。
    1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機構(gòu)之外,為正式開門營業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導秩序打下堅實基礎(chǔ)。
    2、采購、備齊開學必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。
    3、進行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
    4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
    5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校區(qū)流程。
    6、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作。
    (二)營業(yè)接送流程。
    1、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。
    2、學生將分年級、分時段、進入校區(qū),進門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。
    3、進校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準備。
    (三)開學后續(xù)保障。
    1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
    2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
    3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
    4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。
    5、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。
    6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
    (一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早。
    報告。
    早隔離早治療”,以最高等級最嚴密措施,做到守土有責守土盡責守土負責。各位同志要堅守崗位靠前指揮,明確職責,做細落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,及時掌握疫情,及時采取行動。
    (二)全面摸排情況。***、教育局、居委會的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)。
    報告。
    (三)控制聚集活動。在疫情解除前,不進行大課間休息。
    (四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)。
    方案。
    要求,全面清理衛(wèi)生,進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持。
    方案。
    做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作保障順利開學。
    (五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。
    (六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強體育鍛煉,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
    (七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構(gòu)做好學生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
    (八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日報告、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息。
    傳染病疫情報告人員分工。
    :負責機構(gòu)全面工作及疫情上報。
    :負責后勤保障。
    :負責學生安全、學生疏散。
    :負責消毒。
    :負責一樓入口處測體溫,作登記。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇九
    校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年學校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案,希望大家喜歡。
    為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署,根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,x月x日上午,學校組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,以“外防輸入、內(nèi)防擴散、保障師生安全”為目標,進一步加強學校新冠肺炎疫情防控工作,強化應(yīng)急處置意識,建立健全傳染病的應(yīng)急處理機制,全力以赴做好準備迎接師生回校。校黨委書記xx、校長xx、副校長xx、校紀委書記xx及教育局xx、街道xx、醫(yī)院xx、疾控中心xx、派出所xx等有關(guān)部門和單位近百人參加了演練。
    一、演習前準備工作。
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了三次預備會議。第一次是x日上午通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議的形式召開了應(yīng)急演練活動會議,下午兩點我校既召開校級領(lǐng)導班子會議。周日上午九點和針對全體參與學生和教師召開了動員會,分發(fā)活動方案,周密部署,特別強調(diào)責任意識和防護安全。
    參與人員分成綜合組、協(xié)調(diào)組、醫(yī)療組、后勤保障組、疏導組、宣傳組、場地安置組,責任明確,分工細致。
    二、演練過程。
    1.演習時間:本次演練活動時間從下午x點二十五分一直到x點二十分結(jié)束。全校x百多名師生參與了本次演練。
    2、演習過程。
    模擬場景一:開學后師生錯峰入校體溫測試異常場景。
    發(fā)現(xiàn)一名學生體溫異常。
    1.值班領(lǐng)導、值班教師對入校學生進行晨檢(分組排隊前后1米間距,采用紅外測溫熱成像設(shè)備檢測),發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學生(客串)體溫38℃。
    2.值班教師將該學生帶到隔離區(qū),再次對學生的體溫進行復測,體溫仍38℃,向校醫(yī)、分管副校長報告。
    3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。
    4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學生,學校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學校。
    5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學校做好記錄及建檔工作。
    6.校消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進行消毒。
    模擬場景二:班級學生上課期間身體不適處理場景演示。
    1.當班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,詢問學生情況,向班主任、校醫(yī)(保健教師)及當班行政領(lǐng)導報告,并打開班級門窗通風。
    2.校醫(yī)(保健教師)將學生護送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對該學生的體溫進行復測,體溫仍38℃,詢問該學生外出情況、接觸情況并核查登記,并向班主任、分管副校長及校長報告。
    3.班主任通知配班將其余學生帶至隔離教室或操場(行進過程中人員注意保持一定距離),用額溫槍逐一對學生進行體溫測量。
    4.班主任通知發(fā)燒學生家長到校隔離室接學生,學校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學校。
    5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學校做好記錄及建檔工作。
    6.校消毒組成員對發(fā)熱學生教室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。
    模擬場景三:失控家長沖擊校園處置場景演示。
    1.家長送學生到校門口,學生通過紅外測溫熱成像設(shè)備體溫異常時報警,再次體溫檢測仍異常,當班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī)。
    2.家長認為沒問題,與當班行政及教師爭執(zhí),演變至要強闖校園。
    3.保安用器械控制該家長,值班老師把孩子及家長帶到隔離室。
    4.當班行政電話報警并報告校長,由公安人員趕來帶走失控家長及孩子。
    5.學校做好記錄、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作。
    6.校消毒組成員對隔離室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。
    上述演練場景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學生后,學校立即向教育主管部門、所屬社區(qū)街道、衛(wèi)健局報告,建立部門聯(lián)動,屬地管理機制,協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并在疾控中心的指導下對教室、隔離區(qū)等公共領(lǐng)域進行消毒,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。演練全程平穩(wěn)有序,各部門分工明確、行動快捷、措施得當、有條不紊,為之后學生返校和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作積累了經(jīng)驗。
    演習結(jié)束后,演習指揮長對本次演練整體情況進行了總結(jié)點評。
    三、取得的效果。
    1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,讓師生們學到了更多傳染病相關(guān)知識,了解疫情防護措施,全體師生的防護意識有所增強。
    2、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導學生安全,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
    3、演練過程中,老師、學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,集體榮譽感得到了升華。
    4、學校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
    四、存在問題。
    1、少數(shù)教職工防護意識還不夠強,對此項活動重視程度不高,責任心不強,有“糊差事”的思想。
    2、醫(yī)務(wù)室人員穿脫防護用品不夠熟練,值班教師口罩、護目鏡等個人防護用品佩戴不規(guī)范,對相應(yīng)防護級別需采取的措施內(nèi)容掌握不夠。
    3、部分師生對預案腳本不熟悉,部分場景、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫。
    4、現(xiàn)場視頻采集人員系非專業(yè)人員,由于到位倉促,對攝錄細節(jié)未能充分進行溝通,可能會影響到宣傳效果。
    5.體溫正常學生在前往操場過程中出現(xiàn)嬉笑、間距小的情況。
    五、改進措施。
    1.對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、均在演練后當場指出,并示范操作方法。
    2.進一步提高全校師生突然傳染病防控意識,提高各部門的應(yīng)對水平。
    3.加強各類傳染病防治知識培訓,定期組織大規(guī)模的傳染病應(yīng)急處置演練。
    學校將以此次應(yīng)急演練為契機,進一步提高思想認識、熟悉學生返校各項工作流程和工作要求,進一步排查各項環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,進一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力,不斷完善學生返校工作預案,全力確保學生返校后校園安全穩(wěn)定。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇十
    為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結(jié)合學校的實際,特制定本方案。
    一、總體要求。
    科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。
    二、防控任務(wù)。
    (一)開學防控準備做到“四個到位”
    1、摸底排查到位。
    一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
    二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。
    2、分類隔離到位。
    一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
    3、物資儲備到位。
    要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
    4、重點場所消毒到位。
    開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
    (二)開學后防疫做到“四個周密”
    1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
    三、要實行錯峰就餐。
    2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
    一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。
    二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
    三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
    四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領(lǐng)導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
    五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預和咨詢。
    3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”
    一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
    二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
    三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
    四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
    4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
    一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
    二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
    三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇十一
    為落實經(jīng)濟建設(shè)和新冠肺炎疫情防控兩手抓、兩不誤的要求,根據(jù)國家、省、市和區(qū)疫情防控工作指示精神,結(jié)合此次活動實際情況,組織制定了xx活動期間疫情防控工作應(yīng)急預案,具體如下:
    各單位要處理好疫情防控和xx活動的關(guān)系,以科學、合理的原則,嚴格落實各項防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止新冠肺炎疫情在此次活動場所內(nèi)傳播,保障群眾身體健康和生命安全。
    (一)工作領(lǐng)導組構(gòu)成。
    組長:區(qū)政府副區(qū)長。
    成員:區(qū)文化和旅游局局長。
    區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長。
    區(qū)商務(wù)局局長。
    xx街道辦事處主任。
    區(qū)疾控中心副主任。
    (二)各成員單位職責。
    文旅局、商務(wù)局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局:負責活動統(tǒng)籌;負責協(xié)調(diào)行業(yè)(企業(yè))做好參加活動人員信息收集和初步篩查。督促系列專場活動的地點(場所)落實主體責任,做好活動地點(場所)進入中測體溫、消毒、臨時隔離點(區(qū))的設(shè)置等防疫工作,配合有關(guān)部門開展有關(guān)部門開展新冠肺炎疫情處置工作。負責參加活動人員信息的收集,避免疫情高風險地區(qū)的人員參加活動。
    xx:做好參加活動人員排查;負責現(xiàn)場秩序的維護,配合做好發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運排查工作;配合做參會人員的排查工作。
    衛(wèi)健委:負責制定活動期間防治新冠肺炎疫情的應(yīng)急預案并指導實施,協(xié)調(diào)轄區(qū)醫(yī)務(wù)人員做好病人的排查、診斷、治療、消毒等工作。指導活動地點(場所)的防控措施落實、指導消毒等工作。
    (一)做好活動前的準備。
    1、各活動地點(場所)單位做好會場的布置,避免人群密集,座位之間原則上應(yīng)問隔1米以上,做好會場的清潔消毒工作,做好環(huán)境的清潔消毒工作。
    2、主辦方和承辦方要做好工作人員和參會人員健康信息的收集和初步排查。收集活動舉辦前14天內(nèi)參會人員、工作人員健康狀況和“安康碼”狀態(tài),并給予必要的健康提示。針對來自市內(nèi)、省內(nèi)、跨省、境外不同區(qū)域和不同風險等級地區(qū)的活動參與人員,實行分級分類管理。健康狀況正常并取得“安康碼”綠碼,且近期無中高風險地區(qū)旅居史者方可作為工作人員?!鞍部荡a”非綠碼人員,出現(xiàn)相關(guān)癥狀且不能排除新冠肺炎病例者,隔離治療中的新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者,集中隔離期未滿的密切接觸者等,不得參加活動;有中高風險地區(qū)旅居史的人員,一般不建議參加活動,確需參加的,需提供7日內(nèi)核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的“安康碼”綠碼,在測溫正常且全程做好個人防護的前提下參加活動。參加對象不能提前確定的,要加強現(xiàn)場安康碼查驗和體溫檢測工作,必要時增加流行病學史的詢問等健康排查工作。
    3、活動地點(場所)單位在進口處設(shè)置體溫測量通道,對所有進入人員進行體溫測量。
    4、設(shè)立臨時醫(yī)學觀察點和單獨隔離觀察室。各場所(單位)根據(jù)參會人員數(shù)量和場所等實際情況可設(shè)置一定數(shù)量的臨時醫(yī)學觀察點和單獨隔離觀察間,臨時醫(yī)學觀察點用于初測體溫異常人員的體溫復測和待送人員停留。觀察區(qū)要設(shè)在相對獨立、通風良好的房間,需配備專職工作人員,負責體溫檢測和發(fā)熱人員的管理,并配備紅外測溫儀、水銀溫度計一次性醫(yī)用外科口罩、消毒紙巾、醫(yī)用乳膠手套、快速手消毒劑、84消毒劑等物品,有必要的配備木制或鐵制椅子,不宜配備不易消毒的布質(zhì)材料沙發(fā),不能使用空調(diào)系統(tǒng)。
    5、xx公安分局做好可疑信息的排查,必要時通知和及時控制可疑人不得參加會議。
    6、企業(yè)做好個人防控配備必要的設(shè)備和用品。包括消毒藥械、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液,以及足夠的洗手設(shè)施、免洗手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)備、干手紙、垃圾桶等。在公共區(qū)域應(yīng)配足免洗手消毒劑,隨時供參加人員使用?;顒忧皩λ袌鏊驮O(shè)施開展一次全面的預防性消毒。
    (二)活動期間。
    1、場所實行封閉式管理,采取預約、限流、分流等措施,對人員數(shù)量、進出、分布等進行規(guī)劃,減少聚集。參會人員盡可能保持1米以上的社交距離,在入座、休息、入廁等環(huán)節(jié)加強人員疏導等組織管理。
    2、實施人員體溫檢測。在場所門口設(shè)置專人對每位上崗員工和客戶測量體溫,體溫正常方可進入。所有參會人員進入后要配帶口罩。入會場前所有人員用消速免洗手液洗手。
    3、各單位(場所)要制定合理的人員路線和分流措施,適當控制進入客戶人員的數(shù)量,單位內(nèi)外避免出現(xiàn)人群聚集。
    (一)物體表面清潔消毒。應(yīng)當保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒,并做好清潔消毒記錄。重點對門把手、桌面、椅靠背、水龍頭等高頻接觸表面增加消毒頻次(建議至少每兩小時一次)并做好消毒記錄,加強公共衛(wèi)生間保潔和消毒。酒精類消毒劑可用于擦拭物體表面,但應(yīng)避免噴霧噴灑,使用時嚴禁明火。物體表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭擦拭或噴灑的,應(yīng)在30分鐘后用清水擦拭干凈。
    (二)垃圾桶消毒。垃圾收集容器應(yīng)做到干凈整潔,防止?jié)M冒現(xiàn)象,日產(chǎn)日清,定時定點對垃圾收集容器及周邊區(qū)域地面進行消毒處理。可用有效氯50mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。
    (三)衛(wèi)生潔具消毒。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
    (四)方便參會人員洗手。確保場所內(nèi)洗手設(shè)施運行正常,在咨詢臺和進口等處配備速干手消毒劑。
    (五)做好宣傳告知工作。通過在場所醒目位置設(shè)立告示牌或發(fā)放告知書的方式,提示參加人員遵守相關(guān)防控要求、注意事項和特殊情況下的求助方式,告知出現(xiàn)相關(guān)癥狀后應(yīng)主動報告并自我隔離。宣傳引導參加人員遵循“一米線”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生規(guī)范,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,活動期間盡量不扎堆、減少聚集及不必要的外出等。
    (一)初測體溫異常人員處理。當出現(xiàn)體溫異常人員時,及時引導至臨時醫(yī)學觀察點復測體溫。
    (二)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對。當出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀可疑癥狀人員時,應(yīng)當立即做好佩戴口罩等防護措施,及時轉(zhuǎn)移至臨時觀察室進行觀察,由現(xiàn)場醫(yī)學觀察區(qū)的醫(yī)務(wù)人員進一步排查核實,并在做好防護的基礎(chǔ)上送往定點醫(yī)療機構(gòu)進行相應(yīng)處置。在專業(yè)人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。
    (三)如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,組織方應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機制,第一時間向轄區(qū)疾病預防控制機構(gòu)報告,配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者排查和消毒等工作,配合做好限制人員聚集、活動區(qū)域封鎖等措施。各成員單位配合提供人員有關(guān)信息,確認密切接觸者后,將密切接觸者轉(zhuǎn)到指定集中隔離場所進行14日隔離醫(yī)學觀察。區(qū)疾控中心組織開展終末消毒。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇十二
    2月21日,縣人民政府縣長郝春明組織召開了養(yǎng)老機構(gòu)疫情防控工作專題會,集中傳達學習了銀川市關(guān)于養(yǎng)老機構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作會議精神,聽取了民政局對縣中心敬老院、安馨養(yǎng)老院疫情防控工作匯報,并就進一步扎實做好我縣養(yǎng)老機構(gòu)疫情防控工作進行再安排再部署。為切實將我縣養(yǎng)老機構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作抓實抓細抓牢,現(xiàn)結(jié)合會議精神和當前的疫情防控工作實際,制定本方案。
    成立民政局養(yǎng)老機構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,組長由局長徐軍擔任,副組長由副局長哈東軍、納超英擔任,成員由孫靜、席吉興、張燕、馮悅、王祥、安軍組成。領(lǐng)導小組負責組織實施養(yǎng)老機構(gòu)新冠肺炎疫情防控各項工作,全面安排部署區(qū)市縣黨委、政府及民政部門關(guān)于疫情防控工作的各項決定、要求。
    領(lǐng)導小組下設(shè)中心敬老院、安馨養(yǎng)老院新冠肺炎疫情防控工作小組。中心敬老院新冠肺炎疫情防控工作小組,組長由哈東軍擔任,副組長由王祥擔任,成員由孫靜、張燕、李全義組成;安馨養(yǎng)老院新冠肺炎疫情防控工作小組,組長由納超英擔任,副組長由安軍擔任,由席吉興、馮悅、李偉組成。防控工作小組負責監(jiān)督、指導各養(yǎng)老機構(gòu)開展疫情防控工作;監(jiān)督落實區(qū)市縣黨委、政府及民政部門關(guān)于疫情防控工作的各項決定、要求;協(xié)調(diào)解決養(yǎng)老機構(gòu)疫情防控工作中存在的問題。
    同時各養(yǎng)老機構(gòu)也相應(yīng)的成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,組長由各養(yǎng)老機構(gòu)院長擔任,成員由養(yǎng)老機構(gòu)工作人員組成。各養(yǎng)老院根據(jù)各院工作實際情況,制定養(yǎng)老院疫情防控應(yīng)急預案,落實24小時值班值守工作;落實區(qū)市縣黨委、政府及民政部門關(guān)于疫情防控工作的各項決定、要求;實時監(jiān)測和防護,切實保障養(yǎng)老服務(wù)對象和員工的健康安全。
    結(jié)合貫徹落實縣委下發(fā)《關(guān)于落實疫情管控“四包一”“四服務(wù)”工作機制的通知》要求,進一步落實好養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)對象管控工作。即:以養(yǎng)老機構(gòu)老年人為單位,由民政局副局長牽頭,帶領(lǐng)一名民政局科室主任、一名醫(yī)護人員組成工作服務(wù)專班,分別包抓兩個養(yǎng)老機構(gòu),并協(xié)調(diào)解決養(yǎng)老機構(gòu)疫情防控工作中存在的問題。養(yǎng)老院內(nèi)管理人員、醫(yī)護人員、護理人員要嚴格落實管控服務(wù)工作職責,做好老年人的健康監(jiān)測、心理疏導、餐飲配送等工作。
    1.副局長負責落實好“盯管職責”,做到“包干到院”。全面掌握全院工作人員、老年人每日情況,每日檢查一次管控措施落實情況、工作人員服務(wù)情況;封閉期間監(jiān)督落實院內(nèi)人員不能外出規(guī)定;協(xié)調(diào)解決養(yǎng)老機構(gòu)疫情防控工作中存在的問題;同時安排和督促民政局科室主任、養(yǎng)老院管理人員、醫(yī)護人員干部落實各自工作職責。
    2.民政局科室主任負責落實“管控職責”。每天協(xié)助局領(lǐng)導清楚掌握全院工作人員、老年人每日情況,每日檢查一次管控措施落實情況;多渠道了解院內(nèi)老年人需求情況;通過微信視頻、電話談心等方式引導工作人員、老年人打消心理顧慮,勸導其不擅自外出,嚴格遵守院內(nèi)各項規(guī)定,并積極配合工作人員完成體溫監(jiān)測等工作;協(xié)調(diào)解決養(yǎng)老機構(gòu)疫情防控工作中存在的問題;同時督促養(yǎng)老院管理人員、醫(yī)護人員干部落實各自工作職責。
    3.醫(yī)護人員負責落實好“監(jiān)測職責”。嚴格按照《傳染病防治法》相關(guān)規(guī)定及衛(wèi)健部門要求,做好封院期間防疫知識宣教,做好院內(nèi)工作人員、老年人健康檢查和心理疏導等工作;每日定時做好工作人員、老年人兩次體溫監(jiān)測工作,登記每日情況并及時和局防控工作領(lǐng)導小組成員共享信息;每天要通過上門查看、敲門確認、微信視頻、電話談心、談心談話等方式引導工作人員、老年人打消心理顧慮、消除不必要恐慌,勸導其認真遵守疫情期間各項規(guī)定,不外出;督促養(yǎng)老機構(gòu)工作人員落實好全院人員體溫監(jiān)測、送餐服務(wù)和室內(nèi)外樓道、院內(nèi)消毒殺菌工作。
    4.養(yǎng)老機構(gòu)工作人員要落實好服務(wù)責任。要按照服務(wù)要求,落實好院內(nèi)老年人體溫監(jiān)測與送餐服務(wù)等工作。協(xié)助醫(yī)護人員對老年人進行體溫監(jiān)測、了解健康狀況并做好記錄,也可通過詢問了解、談心談話等方式做好老年人健康宣傳、心理疏導等工作;及時了解院內(nèi)老年人生活需求,督促老年人做到勤洗手、戴口罩等個人防護措施;定時收取老年人房間垃圾并做好口罩、垃圾集中消毒處理,同時完成室內(nèi)外樓道、院內(nèi)消毒殺菌工作,確保各項監(jiān)測、服務(wù)保障工作有條不紊。
    1.抓好區(qū)市縣疫情防控工作會議文件貫徹落實。各小組工作人員、各養(yǎng)老機構(gòu)負責人及工作人員要認真學習區(qū)市縣黨委、政府及區(qū)市縣民政部門召開的關(guān)于疫情防控工作各項會議精神和下發(fā)的各項文件精神,堅決抓好貫徹落實。同時要熟悉掌握《民政部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈養(yǎng)老機構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第二版)的通知〉》、《民政部關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間養(yǎng)老機構(gòu)老年人就醫(yī)指南的通知》等內(nèi)容,結(jié)合民政廳下發(fā)的關(guān)于養(yǎng)老機構(gòu)疫情防控工作系列通知要求,進一步學懂弄通,堅決落實好外防輸入,內(nèi)防擴散的要求,切實做到使每位工作人員應(yīng)知應(yīng)會、逐項抓好落實。
    2.加強內(nèi)部管理,堅持做到“十個凡是”。養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)實行封閉管理后,要切實加強內(nèi)部管理,堅持做到“十個凡是”。凡是入住養(yǎng)老院老年人的家屬、親戚到養(yǎng)老機構(gòu)探視的,一律謝絕,講明原因,做好疏導工作;凡是入住養(yǎng)老院的老年人2019年內(nèi)被家屬親戚接回家過年的老年人,疫情防控期間,一律采取居家留觀居住,待疫情穩(wěn)定后,再通知入住;凡是戶籍寧夏以外春節(jié)期間回家過年的工作人員,休假結(jié)束,返回到寧夏,暫時居家隔離,不安排入院工作;休假期間居住小區(qū)在疫情防控期間存在集中隔離、居家隔離等情況住宅小區(qū)的工作人員,休假結(jié)束,也暫時居家隔離,不安排入院工作;凡是要求新入住老年人一律暫停接收;凡是養(yǎng)老院的老年人一律取消集中用餐,全部實行送餐服務(wù),每天由工作人員向每個房間送餐,而且餐具全部使用一次性餐具;同時院內(nèi)暫停一切聚會活動;凡是養(yǎng)老院院內(nèi)所有人員每天都要實行晨檢、晚檢制度,記錄體溫,而且每天必須配戴口罩;每天要院內(nèi)工作人員對室內(nèi)室外采取噴灑消毒液進行消毒;凡是在敬老院工作的人員,必須做好值班值守工作,不能隨意外出養(yǎng)老機構(gòu);封閉期間,凡是院內(nèi)老年人因封閉有不適應(yīng)情緒的,工作人員要耐心做好在院老人心理疏導、心理慰藉工作;每個養(yǎng)老機構(gòu)都要設(shè)置隔離場所,凡是發(fā)現(xiàn)有個別老年人出現(xiàn)體溫異常情況,要盡快采取隔離措施,落實好監(jiān)護和檢查,以防發(fā)生意外,有效阻斷傳播途徑;凡是到養(yǎng)老機構(gòu)開展志愿服務(wù)活動的,一律暫停。同時,各養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)要安排工作人員通過電話、短信、微信等多種方式及時向入住老人家屬發(fā)布院內(nèi)疫情防控安排和相關(guān)服務(wù)通知,讓老人家屬掌握了解疫情期間老人在院情況。
    3.突出重點,切實落實疫情防控各項措施。一是在前期嚴防死守的基礎(chǔ)上,要切實抓好“三突出”落實“四結(jié)合”。要突出防控阻擊,積極將病毒阻擊在院門外,嚴格管理在院老年人和工作人員,禁止人員出入;要突出防控管理,積極將病毒消殺在感染之前,落實好室內(nèi)外巡查護理、消殺滅菌、分散就餐等工作;要突出隔離監(jiān)測,設(shè)置隔離區(qū),一旦出現(xiàn)感染,確保疫情可控可防。要將防控老年人感染同防控工作人員感染結(jié)合起來,將疫情防控工作同養(yǎng)老院服務(wù)質(zhì)量提升行動結(jié)合起來,將疫情防控工作同食品安全、消防安全、危化品安全等結(jié)合起來,將落實封閉式管理與老人需求入院結(jié)合起來,確保疫情防控和安全運行兩不誤。二是要切實落實《民政部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈養(yǎng)老機構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第二版)的通知〉》、《民政部關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間養(yǎng)老機構(gòu)老年人就醫(yī)指南的通知》要求,嚴格按照《指南通知》相關(guān)條款要求實行操作管理。三是要及時分析各養(yǎng)老機構(gòu)防控工作的薄弱環(huán)節(jié),按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療的要求,細之又細、實之又實的抓好各項規(guī)定落實,嚴防疏漏,嚴防推諉,嚴防松懈麻痹,持續(xù)強化疫情防控工作責任。
    防控期間,各養(yǎng)老機構(gòu)出現(xiàn)防護用品、生活物資短缺情況,養(yǎng)老機構(gòu)負責人或民政局工作人員要積極協(xié)調(diào)聯(lián)系,采取送貨上門方式予以解決。要堅決杜絕工作人員外出購置生活用品和防護物資情況。凡是養(yǎng)老院需要購買生活用品及生活物資,供貨單位送至大門口,要將送來的生活用品及物資實行登記備案。登記備案要詳細登記送貨時間、送貨人姓名、身份證號、供貨單位、聯(lián)系電話,購置的物資品種名稱、數(shù)量等內(nèi)容。生活物資用品清點后要經(jīng)過消毒處理,再入院。老年人親屬給老人送來的生活用品,也要全部進行消毒處理后,再轉(zhuǎn)交給個人。同時民政局將積極爭取社會各界支持,解決養(yǎng)老機構(gòu)防疫工作、生活需求等方面存在的經(jīng)費物資保障問題。
    在這次疫情防控工作中,暴露出我各縣養(yǎng)老機構(gòu)在應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件中還存在管理工作不細致、應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件經(jīng)驗不足等問題。各養(yǎng)老機構(gòu)負責人要清醒認識自身存在的問題,根據(jù)近日來開展的防控工作,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,并結(jié)合當前各個檢查組在督導檢查過程提出要求整改的問題,認真加以整改落實。同時還要進一步完善各項工作制度,加強監(jiān)督檢查,克服麻痹大意思想,不斷完善疫情防控的各項措施,不斷強化工作作風,提升工作效率,全面提升養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置能力,確保疫情防控取得全面勝利。
    1.民政局將協(xié)調(diào)安排電信部門在各養(yǎng)老機構(gòu)出入口安裝監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)督各養(yǎng)老機構(gòu)禁止人員出入規(guī)定落實及來訪人員、購置生活用品登記落實情況。
    2.各小組成員要按照工作要求履行好各自的工作職責。局疫情防控工作領(lǐng)導小組將不定期抽查各養(yǎng)老機構(gòu)防控工作落實情況。如發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老機構(gòu)工作人員有履職不到位,工作推諉扯皮現(xiàn)象,將按照相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人責任。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇十三
    為應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情,加強學校餐廳疫情防控管理,明確學校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責任分工,更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求,并結(jié)合我校實際情況,制定本方案。
    一、指導思想與目的。
    堅決貫徹教育部關(guān)于學校做好疫情防控工作的指示要求,落實好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學校食堂疫情防控須知》,強化底線思維,堅持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,嚴防新冠疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,助力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!
    二、組織領(lǐng)導及職責。
    學校成立食堂疫情防控專項工作組,人員組成:
    組長:分管后勤副校長。
    成員:總務(wù)辦主任。
    教務(wù)副處長。
    醫(yī)療室醫(yī)師。
    餐飲公司經(jīng)理。
    主要職責:
    2.加強對學校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實食堂后廚封閉化管理;。
    4.嚴格落實《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;。
    5.科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;。
    6.將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內(nèi)容加強檢查和督導。
    三、開學前準備工作。
    (一)加強食堂員工教育培訓。
    1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學指導工作人員正確認識和預防疾病,引導食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
    2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關(guān)的疫情防控知識,并組織上崗考核。
    1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預案。
    2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預案。
    3.制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預案。
    4.按方案預案組織應(yīng)急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
    (三)提前告知員工返崗時間。
    1.根據(jù)上級明確開學時間后,員工返校時間在學生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
    2.返崗前,要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。
    3.交待返崗途中注意事項,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車里,盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
    4.來自疫情嚴重地區(qū)員工暫不返崗。
    (四)嚴格返崗人員疫情核查。
    1.建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。
    2.嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,待確認健康后方可上崗。
    3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確??谡帧y溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。
    (五)儲備好防控物資及食材。
    1.嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
    2.設(shè)置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,做好師生和員工應(yīng)急隔離準備。
    3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。
    4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標準和要求。
    5.對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。
    6.對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運行。
    (六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作。
    1.全面開展食堂消毒防疫,對食品處理區(qū)和用餐場所進行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風設(shè)備及排風口等,并做好消毒記錄。
    2.為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所,并在就餐場所設(shè)置簡易分隔裝置。
    3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導師生科學預防、理性應(yīng)對,增強對安全就餐環(huán)境和科學用餐方式的認識。
    四、開學后防控措施。
    (一)嚴格食堂員工教育管理。
    1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應(yīng)立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。
    2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩。進入操作區(qū)要對手部等進行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。
    3.加強個人衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進行洗滌和消毒。
    4.關(guān)心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設(shè)向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。
    (二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫。
    1.每天對學校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒,加強對冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護,食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。
    2.定時開窗通風或保持通風系統(tǒng)正常運行,保證就餐場所和加工場所空氣流通。
    3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風,餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生,進行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
    4.餐廚垃圾定點存放,及時清運,每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。
    (三)嚴格疫情期間食堂管理。
    1.非食堂工作人員不得進入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。
    2.食堂食品處理區(qū)嚴格實行全封閉管理,非操作人員不得進入食品處理區(qū),學校及相關(guān)部門人員因工作需進入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。
    3.在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動,錯峰就餐,鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐,由學生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。
    4.加強消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責任事故。
    (四)嚴格規(guī)范食堂餐食制售。
    1.食品采購。
    (1)嚴禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。
    (2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
    (3)嚴格執(zhí)行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。
    2.食材運輸。
    (1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進入學校時應(yīng)測量體溫。
    (2)供貨商送貨人、學校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。
    (3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應(yīng)進行清洗消毒。
    3.餐食加工。
    (1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應(yīng)達到70攝氏度以上。
    (2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。
    (3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼,必要時消毒外殼。
    (4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi),在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。
    4.售賣管理。
    (1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護暴露。
    (2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調(diào)料的供應(yīng)。
    (3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。
    (4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。
    (五)科學指導師生就餐秩序。
    1.學生、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:
    11:10——11:30,一、二年級;。
    11:30——11:50,三、四年級;。
    11:50——12:10,五、六年級。
    所有老師參與相應(yīng)班級的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;班主任隨班就餐,并提醒學生洗手。
    2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。
    3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
    4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    (六)強化應(yīng)急處置機制流程。
    1.如學校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù),并及時向?qū)俚亟逃?、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,待通過相關(guān)部門共同驗收合格后方可恢復供餐服務(wù)。
    2.如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時向?qū)俚亟逃⑹袌霰O(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預案進行科學處置。
    3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件,要加強信息溝通,第一時間回應(yīng)處理師生、家長和相關(guān)部門疑問關(guān)切,積極妥善予以處置。
    五、常用消毒知識。
    (一)消毒方法。
    7.紅外線:紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上,保持10分鐘以上;。
    8.熱力洗碗機:一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上;。
    9.紫外線燈:使用30分鐘即達到消毒殺菌效果,適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌,主要用于備餐間、食品加工間和更衣間,使用時應(yīng)避開直接照射人體。
    (二)餐用具保潔方法。
    1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;。
    2.最大程度減少公用餐具使用,鼓勵自備餐具,提供足量一次性餐具;。
    3.不得重復使用一次性餐用具。
    4.消毒后的餐用具應(yīng)及時放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。
    (三)常用消毒劑使用方法。
    1.手消毒劑。
    多為含酒精、過氧化氫或復配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。
    2.75%乙醇。
    常見酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。
    75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。
    3.碘伏。
    藥店購買的碘伏一般為5g/l(w/v),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。
    4.84消毒劑。
    84消毒劑是常見的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉??捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。
    濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑,可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭,也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確,適當攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺面可再用清水擦拭。
    消毒可能被血液或排泄物污染的部位時,可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5l水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。
    5.過氧化氫消毒劑(雙氧水)。
    日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水,醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌,致病酵母菌,一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng)傷面,會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。
    特別提醒:
    2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。
    3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強功效,更可能會導致嚴重的毒副作用。
    4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇十四
    為科學、規(guī)范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作,采取有效措施,控制疫情傳播和蔓延擴散,確保單位的正常工作和生活秩序,按照xx、市委市政府和省國資委有關(guān)要求,根據(jù)疫情形勢和進展情況,并結(jié)合公司實際,特制定本預案。
    按照統(tǒng)一領(lǐng)導、及時反應(yīng)、協(xié)調(diào)一致、規(guī)范措施的指導原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,防范疫情傳播,保障防控成效,維護正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組)統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。
    (一)人員防控。
    人員檢測防控范圍為單位員工。
    第一類情況:目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回天津的人員須經(jīng)領(lǐng)導小組同意后方可返回,未經(jīng)同意不得擅自返回。(備注:本單位目前沒有此類人員)。
    第二類情況:有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員;與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員,子女在湖北地區(qū)上學、上班返回人員)的人員。
    1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員,應(yīng)立即上報保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
    2、密切接觸人員應(yīng)立即上報保障工作組,由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
    由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離,并對居家隔離情況進行密切監(jiān)控,每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領(lǐng)導小組報告情況。一旦出現(xiàn)身體狀況異常,經(jīng)領(lǐng)導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內(nèi)無異常。
    第三類情況:其他人員。公司其他員工,在政府部門宣布疫情解除前,堅持每天測量體溫一次,及時通過微信群上報。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀,應(yīng)該立即向防控工作組報告,經(jīng)領(lǐng)導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例,保障工作組重新排查上述第二類情況人員。
    (二)場所防控。
    對二樓會議室、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進行定期消毒,必要時尋求屬地防疫部門技術(shù)支持。
    門衛(wèi)人員負責對進入騰達建筑人員的體溫測量工作,體溫異常人員一律不得進入;進入騰達建筑人員一律要求佩戴口罩;加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。
    疫情期間,非經(jīng)單位領(lǐng)導小組批準,各單位、部門不得接待商務(wù)活動或組織聚集性活動,充分使用網(wǎng)絡(luò)交流工具。
    疫情期間隨時關(guān)注市政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息,政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后,本預案停止執(zhí)行。
    宣傳組通過多種媒體渠道,強化宣傳防護知識及防控措施,按照規(guī)范進行落實。單位系統(tǒng)人員應(yīng)做到不信謠,不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關(guān)懷,做到“隔離不隔心”。
    (一)做好所在單位生產(chǎn)經(jīng)營工作的必要物資儲備。
    (二)做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護物資儲備。
    (三)由保障工作組進行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。
    1、在單位應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室下設(shè)的4個工作小組根據(jù)職責分工工作。
    2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關(guān)的信息,所有員工必須如實及時向單位領(lǐng)導小組反映情況,如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。
    保障工作組組長:
    電話:
    專員:
    防控工作組組長:
    電話:
    專員:郭寶春。
    綜合工作組組長:
    電話:
    專員:
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇十五
    養(yǎng)老機構(gòu)成立主要負責人任領(lǐng)導小組組長的新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導小組,下設(shè)醫(yī)療保障、安全后勤保障、消毒等職能小組,并明確職責分工。
    復工復產(chǎn)期間如出現(xiàn)確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時,應(yīng)啟動本預案。
    (一)散發(fā)病例
    1.發(fā)現(xiàn)可疑病例時,應(yīng)立即引導病例到臨時醫(yī)學觀察點或單獨隔離觀察間進行留觀,聯(lián)系機構(gòu)所在社區(qū)(村居)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)等醫(yī)療機構(gòu)初步排查后,送轄區(qū)定點醫(yī)院診治,確診后立即報告當?shù)丶部刂行摹?BR>    2.配合疾控機構(gòu)開展密切接觸者流行病學調(diào)查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查。根據(jù)屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關(guān)最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察。隔離期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送定點醫(yī)院排查、診治。
    除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑咐其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知健康管理員,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。
    所有配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查的人員,應(yīng)做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩等。
    3.在疾控機構(gòu)的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍、相關(guān)活動區(qū)域、電梯的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。
    做好其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強場所的通風換氣和空調(diào)等公共設(shè)施及公共用具的消毒,每日對辦公區(qū)域、老年人活動室、食堂、集體宿舍、衛(wèi)生間、垃圾廂房、隔離區(qū)域等重點場所進行消毒;各工作場所和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促員工做好手衛(wèi)生。
    4.按照衛(wèi)生健康部門的建議,根據(jù)疫情防控需要啟動封閉式管理,因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調(diào)整工作安排,必要時采取停工停產(chǎn)等措施。
    5.做好安全后勤保障工作,確保應(yīng)急工作順利開展。保障需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資供應(yīng)。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時停止群體性聚集活動,及時處置安全突發(fā)事件。
    6.本機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員要協(xié)助當?shù)丶部貦C構(gòu)開展流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。繼續(xù)做好機構(gòu)職工的健康監(jiān)測工作,配合衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。每天保持與單位主要負責人、疾控部門進行信息溝通,及時上報最新情況。
    7.做好宣傳和人員心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠防控知識。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,有針對性的開展心理支持和危機干預工作,穩(wěn)定老年人及員工的情緒,避免過度恐慌。
    (二)1周內(nèi)出現(xiàn)2例及以上聚集性病例。應(yīng)立即報告當?shù)丶部刂行?,由疫情防控專家評估后采取相應(yīng)管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的建筑、院落實施硬隔離。
    當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估,可由機構(gòu)疫情應(yīng)急領(lǐng)導小組決定終止響應(yīng)。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇十六
    民政所成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控小組,分管副鄉(xiāng)長xx中任組長,xx任副組長,成員。工作小組明確職責分工,負責對敬老院防疫防控工作進行指導、督查,并提供醫(yī)療、安全、后勤等保障。
    敬老院要積極配合鄉(xiāng)政府落實屬地責任,進一步完善聯(lián)防聯(lián)控機制,將敬老院作為各地當前疫情防控重中之重,在各級疫情防控指揮部領(lǐng)導下設(shè)立專班,每日調(diào)度情況,加強監(jiān)測指導,隨時查遺補漏,及時解決困難和問題。疫情防控敬老院工作人員要對敬老院院民實行一對一負責,明確責任。嚴格檢查敬老院落實最嚴格封閉管控工作情況,確保織密守牢防線。壓實敬老院主體責任,嚴格執(zhí)行民政部《敬老院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南》要求,敬老院負責人要24小時在崗。執(zhí)行疫情防控零報告制度,遇有情況要第一時間向鄉(xiāng)黨委政府和主管部門報告,對防控措施落實不到位要依法依規(guī)嚴肅查處。
    敬老院要通過公告、電話、短信(微信、郵件)等多種方式向老年人及其家屬發(fā)布敬老院疫情防控安排和相關(guān)服務(wù)通知,在敬老院主要出入口張貼防控告示。對敬老院實施全封閉,嚴格執(zhí)行不再接收新入住老年人的規(guī)定,禁止任何人、任何形式的來訪、探視。敬老院內(nèi)設(shè)置隔離觀察室,配置相應(yīng)防護用品,提供必要生活和護理服務(wù)條件,生活垃圾統(tǒng)一處理。
    完善敬老院內(nèi)部管控。強化敬老院安全管理,做好敬老院疫情防控、流行疾病、食品安全、防火安全和人員管理等各項工作。指導敬老院院民開展疫情防控基礎(chǔ)知識宣傳教育,避免共用個人物品,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。工作人員上崗前做好戴口罩、手消毒等防護準備,在接觸每位老年人前、后,均應(yīng)當洗手或手消毒,避免交叉?zhèn)魅尽栏駡?zhí)行食品安全管理規(guī)定,嚴禁購買活禽野味,徹底煮熟食物,停止提供生食品,食堂工作人員應(yīng)嚴格佩戴口罩、手套,做好餐(飲)具消毒,嚴格執(zhí)行食品留樣制度。辦公區(qū)域、服務(wù)場所的桌椅、物體表面、門把手、水龍頭、各種開關(guān)按鈕、扶手等每天擦拭消毒2次。廚房、洗衣房、垃圾處理場所(存放點)及后勤保障設(shè)施設(shè)備和物品每天擦拭消毒不少于2次。加強浴室消毒,暫停集中使用公共浴室。規(guī)范處理垃圾、污水、污物,廢棄口罩等一次性用品應(yīng)當用醫(yī)用酒精或84消毒液消毒后密封,按有害或醫(yī)療垃圾處理。
    做好老年人個人防護。敬老院要每日巡查,早晚測量入住老年人和工作人員體溫,并做好健康記錄。對患有慢性病的老年人做好慢性病防控。每日提醒或協(xié)助老年人洗漱、沐浴,保持老年人口腔、身體、衣物、床單及居室清潔衛(wèi)生,老年人居室地面、窗臺、床頭柜、床圍欄等,每天擦拭消毒2次,做好失能、半失能老年人排泄物和嘔吐物的消毒清洗工作。禁止集體用餐,由敬老院食堂統(tǒng)一送餐到老年人居室,實行分餐制,多人間就餐時要保持距離并做好防護。杜絕一切形式的人員聚集。
    開展老年人心理慰藉。敬老院要加強老年人心理調(diào)節(jié),做好正面宣傳教育,為居室內(nèi)老年人提供電視、廣播、閱讀等文化娛樂服務(wù),利用電話、網(wǎng)絡(luò)等為老年人提供與親屬溝通服務(wù),緩解焦慮恐懼情緒,引導其保持正常作息、規(guī)律生活。對隔離觀察的老年人要給予重點關(guān)懷,必要時及時提供心理支持服務(wù)。
    在防疫防控期間如出現(xiàn)確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時,應(yīng)啟動本預案。
    1、獨隔離觀察間進行留觀,聯(lián)系敬老院所在鄉(xiāng)衛(wèi)生院等醫(yī)療機構(gòu)初步排查后,送轄區(qū)定點醫(yī)院診治,并立即報告當?shù)丶部刂行摹?BR>    2、配合疾控機構(gòu)開展密切接觸者流行病學調(diào)查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查。根據(jù)屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關(guān)最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察。隔離期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送定點醫(yī)院排查、診治。
    除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑咐其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知健康管理員,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。
    所有配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查的人員,應(yīng)做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩等。
    3、在疾控機構(gòu)的指導下,按國家和省、市、區(qū)的消毒指引,做好病例所在宿舍、相關(guān)活動區(qū)域、樓梯的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。
    做好其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強場所的通風換氣和空調(diào)等公共設(shè)施及公共用具的消毒,每日對辦公區(qū)域、老年人活動室、食堂、集體宿舍、衛(wèi)生間、垃圾廂房、隔離區(qū)域等重點場所進行消毒;各工作場所和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促員工做好手面衛(wèi)生。
    4、按照衛(wèi)生健康部門的建議,根據(jù)疫情防控需要啟動封閉式管理,因地制宜采取宿舍封鎖等措施,嚴格限制人員進出,嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調(diào)整工作安排,必要時采取停工停產(chǎn)等措施。
    5、做好安全后勤保障工作,確保應(yīng)急工作順利開展。保障需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資供應(yīng)。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時停止群體性聚集活動,及時處置安全突發(fā)事件。
    6、本機構(gòu)工作人員要開展流行病學調(diào)查、采樣。繼續(xù)做好機構(gòu)職工的健康監(jiān)測工作,配合衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。每天保持與單位主要負責人、疾控部門進行信息溝通,及時上報最新情況。
    7、做好宣傳和人員心理疏導工作。疫情期間我們要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠防控知識。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,有針對性的開展心理支持和危機干預工作,穩(wěn)定老年人及員工的情緒,避免過度恐慌。
    8、出現(xiàn)聚集性病例的,應(yīng)立即報告當?shù)丶部刂行?,由疫情防控專家評估后采取相應(yīng)管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的建筑、院落實施硬隔離。
    9、預案終止。當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估,可由機構(gòu)疫情應(yīng)急領(lǐng)導小組決定終止響應(yīng)。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇十七
    為進一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學準備工作,4月8日下午,玉林師范學院在東校區(qū)舉行春季期開學疫情防控應(yīng)急演練。學校黨委副書記韋廣雄、副校長黃映然、黨委常委徐一周出席活動,疫情防控工作領(lǐng)導小組開學工作組全體成員、各二級學院黨委副書記、輔導員以及保衛(wèi)處、后勤基建處等相關(guān)部門工作人員參加演練。
    演練模擬了學生入校門、健康異常學生進入隔離觀察區(qū)、學生前往宿舍、進入宿舍、食堂用餐、教室學習等六個場景。通過情景演示,將學生開學的整個防控流程清晰地展示在大家面前,讓相關(guān)人員全面了解疫情防控中的應(yīng)對措施和特殊情況的處置方式。
    韋廣雄對應(yīng)急演練作點評。他表示,此次演練對學校做好開學準備工作具有重要的指導意義,演練情況總體良好,但也暴露了我們防控工作中存在的一些細節(jié)問題。對此,他強調(diào),各單位必須結(jié)合應(yīng)急演練情況和自治區(qū)直屬高校開學評估工作組反饋的情況,進一步提高政治站位,增強做好開學工作的責任感和緊迫感,進一步研究完善開學工作方案,把問題想得更細一些,把措施列得更實一些,把服務(wù)做得更周到一些,為學生重返校園營造一個平安和諧的環(huán)境,確保師生生命安全和身體健康。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇十八
    在發(fā)生重大在疫情時,街道辦事處根據(jù)上級人民政府疫情防控要求,確定疫情等級,啟動疫情防控預案,按確保轄區(qū)居民日常生活不受影響。xx街道辦事處根據(jù)預案切實加強組織領(lǐng)導,整合優(yōu)化力量,建立起基層配送工作組織體系,暢通居民生活必需品配送渠道,確保配送工作責任到位、措施到位,隔離到位。
    充分利用各社區(qū)居委會網(wǎng)格體系,按街道辦事處掛聯(lián)領(lǐng)導職責分工、疫情指揮部網(wǎng)絡(luò)劃分的要求,街道干部包社區(qū)、社區(qū)干部包組、組干部包戶的三級包保制度,進一步建立健全街道干部,社區(qū)干部、公安干警、社區(qū)醫(yī)務(wù)工作者和網(wǎng)格員的“五包一”責任制,強化隔離區(qū)群眾生活物資供應(yīng)“最后一公里”保障,滿足群眾日常生活需要,維護社會大局穩(wěn)定。
    (一)統(tǒng)籌調(diào)度力量,建立多元配送模式。社區(qū)建立和完善物流企業(yè)、業(yè)主委員會聯(lián)動機制。發(fā)動小區(qū)自治組織、樓棟長、志愿者和居民骨干成立工作專班。明確小區(qū)干部牽頭,發(fā)揮干部、志愿者和熱心黨員群眾等各類群防群控力量,通過樓棟走訪巡邏,微信群等手段,及時為集中隔離和居家觀察人員提供生活所需物資信息,在上級指定的和我處確定的意向供貨商采購點代購生活物資,并提供送貨等服務(wù),確保群眾安心居家,生活正常。
    (二)做好群體日常生活保障工作。做好居家觀察人員的日常管理服務(wù),街道辦事處多措并舉,保障群眾需求物資得到充分供應(yīng)。一是充分利用原有樓、棟、網(wǎng)格體系,分樓棟確定責任人員,每個小區(qū)樓棟,必須確定1-3名服務(wù)人員;二是建立微信電話訴求平臺;三是確定專業(yè)的供貨營運商、個體戶,簽訂意向平價物資供貨渠道。對失能或獨居老人,留守老人兒童、散居孤兒、困境兒童、殘疾人、孕產(chǎn)婦、特殊困難群體以及低收入家庭,實行定點保障上門服務(wù);四是衛(wèi)生服務(wù)中心做好重癥患者、慢性病患者和精神疾病患者的醫(yī)療保障;五是組織機動人員各社區(qū)居委會,按門市、網(wǎng)格的劃分點位,做好人員分配,按預案要求各負其責。
    (三)做好核酸采樣工作。相關(guān)工作人員按原預定核酸采樣點做好核酸采樣。
    在各小區(qū)做好衛(wèi)生消殺工作,確定專業(yè)人員定期做好保潔,生活垃圾的分類處理與清運工作,對疫情運送物資必須專人、專車、專項清運。
    街道干部、職工、社區(qū)工作人員要嚴守工作紀律,服從統(tǒng)一指揮,應(yīng)急保障工作的需求,做好設(shè)施設(shè)備、場地、交通工具的準備和相關(guān)物資的預備充實,確保信息暢通,形成工作合力。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇十九
    為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。
    按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當?shù)卣?衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應(yīng),及時準確處置。
    1、統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
    2、立足預防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備,但首先是立足預防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
    3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
    4、科學應(yīng)對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
    5、依靠當?shù)亍B鋵崒W校主體責任,建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
    負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。
    學校防控工作領(lǐng)導小組及職責。
    組長:
    副組長:
    組員:
    防控工作領(lǐng)導小組負責啟動本預案,具體職責為:
    1、建立健全防控責任制。(責任人:)。
    2、強化健康教育工作。(責任人:)。
    (1)向?qū)W生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩(wěn)定。(責任人:董紅干、陳宏杰)。
    (2)教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,通過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免學校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責任人:董紅干、李勇)。
    (3)通過適當?shù)男问綄议L進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時向班主任報告,讓學校了解掌握情況。(責任人:董紅干、還華山)。
    3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。教職工離鹽務(wù)必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生,及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。(責任人:陳建權(quán)、喬中全、董紅干、崔海青)。
    4、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責任人:劉洪斌、吳生旭)。
    5、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對校園環(huán)境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:喬中全、劉德海)。
    6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預置好隔離室。(責任人:徐仁榮、王國林)。
    7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責任人:崔海青、劉鳴)。
    8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人:董紅干、翟金琪、李勇)。
    (一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測。
    1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)。寒假期間建立異常學生登記制度,開學后完善學生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。
    2、重視信息的收集。要與疾病預防控制等機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,做好預防工作。
    (二)新型冠狀病毒疫情報告。
    1、新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。
    2、嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現(xiàn)疑似疫情時,學校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預案,并在第一時間向疾病預防控制中心報告。
    3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
    學校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,啟動應(yīng)急預案,做出應(yīng)急響應(yīng)。
    未開學:做好利用信息技術(shù)平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則通過信息技術(shù)實施在線教育教學;根據(jù)當?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。
    已開學:如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級同意學??砷_學。開學后學校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應(yīng)急機制,進行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    1、啟動日報告和零報告制度。
    2、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。
    3、學校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,學校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備。
    4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內(nèi)利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。
    5、開展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。
    6、如果疫情加重時,學校要在上級有關(guān)部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續(xù)。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班。
    方案中所列責任人為相關(guān)第一責任人,處置過程中相關(guān)責任人為直接責任人。
    敬老院疫情防控應(yīng)急預案演練篇二十
    為全面做好我縣教育系統(tǒng)應(yīng)對新冠疫情工作和春季開學工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,按照自治區(qū)教育廳關(guān)于延遲開學的工作要求,根據(jù)《關(guān)于全力防控疫情確保學校安全的通知》(寧教函〔20____〕49號)精神,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
    一、指導思想。
    以關(guān)于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神為指導,全面貫徹落實中央、區(qū)、市、縣應(yīng)對新冠疫情防控的決策部署和自治區(qū)應(yīng)對新冠疫情工作指揮部學校工作組視頻會議精神,以“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,科學謀劃、認真部署疫情防控和春季開學工作,做到開學準備嚴格規(guī)范,物資保障配齊配足,重點領(lǐng)域、重點人員防控到位,確保全縣各中小學、幼兒園安全平穩(wěn)有序開學。
    二、工作安排。
    (一)做好開學前準備工作。
    1、做好學校工作安排。校(園)長為第一責任人,全面負責學校疫情防控工作,成立學校疫情防控工作領(lǐng)導小組,明確分工,壓實責任,確保工作落實到位。根據(jù)《全區(qū)學校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求,完善疫情防控工作體系和措施,建立健全管理臺賬,實行“一校一策”,各中小學、幼兒園要制定包括教師返校、學生報到、教學安排、宿舍管理、食堂就餐等內(nèi)容的開學工作預案。及時調(diào)整學校及各處室本學期工作計劃,科學合理安排教學內(nèi)容、時間、方式,與開學前在線教學有效銜接,保證開學后教學工作正常進行。
    2、提前告知具體開學時間。嚴格落實《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學、幼兒園20____年春季開學的通知》要求,各中小學、幼兒園一律不得擅自提前開學,不得組織學生返校。待具體開學時間明確后,提前向社會公布。
    3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學、幼兒園要對本校教師、學生近兩周內(nèi)從疫情防控重點地區(qū)回到鹽池,或有過湖北地區(qū)人員接觸史的人員繼續(xù)進行排查,阻斷疫情傳播渠道。開學前,要全覆蓋、無遺漏、精準掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學生情況,精準掌握每名教職工、學生返校前14天的身體健康狀況,絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學。
    4、做好校園安全管理工作。學校實行封閉式管理,校外無關(guān)人員一律不準進入學校。疫情解除前,堅決杜絕一切聚集性活動,防止因人員聚集帶來傳染風險。
    5、做好校園衛(wèi)生治理工作。按照《全區(qū)學校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求,開學前對學校進行一次全面徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作,清理衛(wèi)生死角,對室內(nèi)進行通風換氣,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件;對教室、圖書館、食堂、宿舍、運動場館、衛(wèi)生間等公共場所進行一次集中檢查,確保設(shè)施設(shè)備暢通可用。
    6、做好防控物資保障工作。各中小學、幼兒園要提前儲備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀及必備的防護設(shè)備。根據(jù)學校實際,科學設(shè)置隔離室等防控所需場地,對防控人員尤其是門衛(wèi)、保安、食堂、宿管等密切接觸學生的工作人員進行防控知識培訓,確保校園防控工作有序開展。
    7、做好疫情期間值班與信息報送工作。各學校要認真做好疫情期間的值班值守,實行24小時值班制,學校班子成員要親自帶班,值班人員要按時到崗,保持電話暢通,一旦發(fā)生疫情,必須第一時間上報。學校要指定專人負責每日收集、整理、匯總和分析學校的疫情信息和最新工作進展,及時報送至教體局體衛(wèi)藝股。
    8、做好學生教材發(fā)放工作。通過送教材上門的方式將教材發(fā)放到學生手中,同時推送電子課本,鼓勵學生使用電子課本,保證2月17日“空中課堂”開課后學生都有教材。
    (二)做好“空中課堂”教學工作。
    按照《鹽池縣中小學幼兒園推遲開學期間開展空中課堂教學實施方案》(鹽教發(fā)〔20____〕7號),做好“空中課堂”準備工作,指導教師下載安裝教學助手,學生下載安裝云校家,通過qq、微信等平臺,做好師生的應(yīng)用培訓和答疑指導工作,確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機進行教學活動。做好在線教學課程安排,做到科學安排課程、合理布置作業(yè)、及時在線輔導,真正實現(xiàn)“停課不停學、離校不離教”的工作目標。開學后,對延遲開學期間學生的居家學習情況進行細致摸底,對開展空中課堂教學的學習質(zhì)量進行精準診斷評估,有針對性制定教學計劃。至少利用一周時間,對已經(jīng)居家學習過的內(nèi)容有重點地進行講解和復習,加大對學習困難學生的幫扶力度,尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊群體的學習指導和人文關(guān)懷,然后再進行新課程教學。
    (三)做好開學后工作。
    1、加強學校管理。各學校要加強同衛(wèi)生防疫、公安消防等部門的溝通配合,制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類應(yīng)急預案,應(yīng)急措施要精準、到位;疫情未解除前,師生一律佩戴口罩,進入校園人員一律查驗身份和檢測體溫,做好值班值守,嚴格落實“日報告、零報告”制度;學校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校,小學低年級學生家長要按時接送學生,禁止學生提前到校,禁止學生、家長在校門口扎堆聊天,督促接送孩子的家長佩戴口罩,人群集中要及時疏散;全面落實早中晚三次消毒制度,每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
    2、做好健康宣傳教育。加強師生健康宣傳教育、心理健康教育,各學校要組織舉辦一期疫情防控知識培訓班;在開學第一天,要把普及宣傳疫情防控知識作為開學第一課,引導廣大師生做好科學防護,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式,引導學生積極參加體育鍛煉,增強學生防疫抗病能力。
    3、強化食堂管理。一是嚴格落實學校(園)食品安全管理的主體責任,校(園)長為食品安全第一責任人,切實把學生生命安全和身體健康放在第一位,校(園)長要親自抓,明確分工,落實具體責任。二是各學校要提前準備開學前食堂所需疫情防控物品,按要求對食堂及周邊環(huán)境進行清潔消毒,食堂內(nèi)部各場所區(qū)域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時,加強對洗滌劑、消毒液規(guī)范管理,防止混用、誤用。三是強化食品安全措施。各學校要嚴格從業(yè)人員健康證是否有效,臺賬、索證、索票、留樣等制度是否落實,清洗消毒是否到位,加工管理制度是否落實,是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購、貯存、加工、供應(yīng)等各個環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定,保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執(zhí)行。四是嚴格按食品衛(wèi)生和安全規(guī)范操作,飯菜要燒熟煮透、分餐時要做好保溫工作,存放要做到生、熟分開等。每餐食品按規(guī)范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,做到日產(chǎn)日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生管理制度,抓好食堂工作人員個人衛(wèi)生和晨午檢工作,按規(guī)定做好凈化消毒并佩戴口罩,逐一進行體溫檢測,一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃或具有流行病學史人員,堅決不允許進入食堂,并要求其立即前往指定醫(yī)院就診,防止帶病上崗。六是就餐要做好個人防護,密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài),規(guī)范洗手,入食堂前自覺測量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯峰就餐,就餐時保持適當距離。七是提高應(yīng)急處置能力,制定詳盡的應(yīng)急預案,并組織演練,全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發(fā)生食品安全事件,校(園)長要在第一時間趕赴現(xiàn)場,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。
    3、加強疫情日常防控工作。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。扎實做好返校師生的健康查驗和監(jiān)測,特別是對從疫區(qū)返回的教職工和學生進行重點查驗和監(jiān)測。嚴格落實晨午檢制度和因病缺勤學生病因追查與登記報告制度,有異常情況及時上報。
    4、落實“控輟保學”工作。要逐一核查學生到校情況,核實轉(zhuǎn)學、休學、復學等異動情況,摸清未入學學生詳細情況,無病因、無隔離學生無故未到校的,要及時組織班主任進行勸返,無法勸返的,及時報學生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府協(xié)同學校開展勸返復學工作,確保一個不漏,一個不少。
    三、工作要求。
    1、加強宣傳引導。各中小學、幼兒園要通過學校微信公眾號、教職工和班級qq群、微信群,通過在校門口張貼海報、發(fā)布致師生和家長的一封信、編制防控手冊、倡議書等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識,引導師生和家長正確面對疫情,掌握科學的防控方法,積極開展疫情防控工作,及時回應(yīng)社會關(guān)注熱點話題,消除師生、家長焦慮情緒。
    2、明確職責任務(wù)。各學校要深刻認識當前疫情防控工作的形勢和任務(wù),進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和擔當意識,明確任務(wù)、落實責任,切實進入工作狀態(tài),學校主要負責人為第一責任人,班子成員積極主動配合,確保疫情防控和開學工作各項任務(wù)落實到位。同時,針對開學準備工作、具體情況、教學計劃等進行自查,對開學工作中存在的問題和困難,要盡早想辦法,盡早解決,堅決杜絕敷衍了事,馬虎大意。
    3、嚴肅工作紀律。疫情就是命令,防控就是責任。各學校要堅決扛起疫情防控政治責任,服從命令、服務(wù)大局,科學有序做好開學前各項防控工作,各項任務(wù)要不打折扣堅決完成,確保學校安全穩(wěn)定。
    4、健全工作臺賬。各學校要根據(jù)疫情防控工作部署安排,做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。
    5、認真總結(jié)經(jīng)驗。各學校要認真總結(jié)經(jīng)驗,健全和完善教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控工作長效機制。