創(chuàng)文明校園活動方案及流程(實用13篇)

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    方案的制定需要深入了解問題的本質(zhì)和背景,才能找到最佳的解決方案。方案的制定需要與團隊成員進行密切的溝通和合作。通過這些范文,我們可以更好地理解方案的結構和寫作要點,從而提高方案的質(zhì)量。
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇一
    為積極配合學校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。
    10月17日下午13:0015:30。
    各教室、實訓(實驗)室及相關教學場所。
    學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
    1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇;
    2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅;
    3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報;
    4.實訓室物品擺放、清理;儀器設備整理;
    5.檢查各實訓室插座、電線、網(wǎng)線;
    6.實訓室通道及樓道門口是否通暢;
    (1)教室。
    1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
    2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
    3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。
    4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
    5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
    6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。
    7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。
    (2)實訓(實驗)室。
    1.實訓(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關物品等。
    2.實訓(實驗)室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機上或儀器設備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
    3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
    4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
    5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
    6.實訓(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
    7.人離開應切斷電源、關門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
    8.實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
    按照誰使用,誰負責的原則,請各教學單位根據(jù)具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇二
    講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園。
    凈化校園環(huán)境,全面提高大學生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。
    xx學院大學生自律委員會、xx學院校學生會。
    xx月xx日——xx月xx日。
    全日制在校學生。
    1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
    2、明禮修德:弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學習和休息的活動。
    3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨意張貼小廣告。
    4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
    (二)文明課堂。
    1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。
    2、教室衛(wèi)生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫。
    3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發(fā)短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事。
    4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。
    (三)文明就餐。
    1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧。
    2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃。
    3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。
    (四)文明宿舍。
    1、內(nèi)務衛(wèi)生:按時打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
    2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺。
    3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡游戲、上網(wǎng)聊天等。
    4、文明修養(yǎng):不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品。
    5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。
    1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳。
    2、xx月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式。
    3、xx月xx日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內(nèi)的20人組成),上報大學生自律委員會(發(fā)送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內(nèi)帶頭示范工作,從系內(nèi)開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內(nèi)不文明行為進行監(jiān)督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設。
    4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:
    (一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習。
    以“文明校園建設”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關于調(diào)動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。
    (二)清除校園小廣告。
    組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。
    活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境。
    活動時間:xx月xx日——xx月xx日。
    承辦單位:xx。
    報名辦法:于xx月xx日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱.
    (三)分發(fā)溫馨提示卡。
    結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家,以提升我校大學生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
    活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學生。
    印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
    具體發(fā)放:各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
    申請報名:將系內(nèi)文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于xx月xx日前。
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇三
    為進一步培育xx大學學生的文明意識,著力提升學生素質(zhì),形成良好的校園文明新風尚,同時,充分發(fā)揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動,展現(xiàn)溫大和諧校園之美。
    通過校園“文明月”系列活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養(yǎng)同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質(zhì),豐富同學們的課余生活。
    主辦單位:xx大學校園文明督察隊。
    策劃、協(xié)辦單位:各二級學院文明督察分隊。
    xx大學全體師生。
    時間:xx年xx月中旬(具體時間待定)。
    地點:xx大學。
    (一)前期準備。
    召開動員大會:
    1、時間:10月中下旬(具體時間待定)。
    2、地點:大學活動中心409。
    3、內(nèi)容:介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。
    4、參會人員:文明督察隊全體和分隊長。
    活動宣傳:
    1、由外宣部制作海報,張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時相關橫幅的制作。
    2、訂制有“激揚文明,共創(chuàng)和諧”標語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況,增加大家對文明月活動的了解,爭取對我們的支持。
    贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進一步達到宣傳的效果!
    3、活動包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設計評比,“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。
    (二)活動內(nèi)容。
    “文明月”系列活動啟動儀式。
    啟動儀式前期準備:
    1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)。
    2、召集相應的人數(shù)集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)。
    3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)。
    4、本部人員提早半小時到常。
    啟動儀式具體流程:
    1、主持人致詞。
    2、請老師致詞。
    3、請大隊長致詞。
    4、啟動儀式閉幕。
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇四
    近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動,取得了顯著的成績,進一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果,為響應團委號召,同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng),優(yōu)化學校里的就餐、教學等各種環(huán)境,提高廣大學生綜合素質(zhì),為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學年的共建文明校園活動。
    文明從小事做起文明從你我做起。
    1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手,自覺維護校園環(huán)境,提高學生基礎文明素質(zhì)和校園文明程度。
    2、營造按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不睡覺,不閑聊,尊重師長,認真聽講,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
    3、按照《合肥學院學生公寓管理辦法》的總體要求,創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍,使學生做到團結友愛,互幫互助。
    4、倡導文明就餐,自覺排隊,愛惜糧食,餐盤回收。
    5、樹校園文明新風。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動,提高大學生和諧意識,構建和諧校園。
    合肥學院黃山路校區(qū)一、二食堂黃山路與金寨路十字路口。
    黃紅琴。
    20xx年10月13日至20xx年10月17日。
    合肥學院生物系廣大青年志愿者。
    1、使我們學校的學生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性,從而增強大學生的文明意識。
    2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識,并將這種好的習慣一直延續(xù)下去。
    3、在整個活動中,使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂,并從這些活動中得到感悟。
    校園志愿者培訓材料、交通協(xié)管的培訓材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學院交通志愿者的彩帶等。
    1、前期宣傳:與宣傳部溝通,以海報、展板的形式宣傳構建文明校園的意義,同時各先鋒隊隊員到各班宣傳,以加大宣傳力度。
    2、招募志愿者:由先鋒隊成員在各班進行招募,以自愿原則為主,。同時因此活動還涉及校外的交通,而十字路口時事故的高發(fā)段,故對此類志愿者的要求比較嚴格,須經(jīng)嚴格的篩選,可按以下要求進行篩選,要求心細,應變能力較強,善于溝通,脾氣相對溫和。
    3、培訓:請上學期志愿活動比較突出的同學培訓志愿者,每個人記住相關的文明用語、佩戴的.志愿者標志及相關的法律法規(guī),基本的交通規(guī)則,熟知城市地圖。
    4、活動具體方式:
    此活動共分為四個環(huán)節(jié):
    (1)、食堂志愿者,每個食堂共五名志愿者,根據(jù)實際情況來分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。
    (2)、校園巡邏,四人為一個單位,從男生后門出發(fā),到校的各個角落,對這些不文明的現(xiàn)象進行勸阻。
    (3)、平安校園志愿者,與樓管阿姨相互配合,在各個樓層合作,維護寢室的安全,禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
    (4)、交通協(xié)管:我們的主要服務地點是中科大和學院之間的十字路口和站牌附近路,因此這里的活動共需四組成員,每兩個路口之間一人,共四組,對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻,外加站臺一組及時引導大家排隊上車。
    5、對活動進行及時總結。
    1、宣傳的問題:宣傳要做到有效與高效,能夠最大程度的調(diào)動廣大同學的積極性,讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。
    2、關于志愿者的篩選問題,同時注重志愿者的篩選問題,志愿者的耐心和安全意識一定要強,注意保護個人的安全。
    3、活動進程的控制:對于已經(jīng)確定的志愿者,要分配部門相應的人員專門負責進程的控制與監(jiān)督工作。保證整個活動的進行以一個高效率的狀態(tài)運轉(zhuǎn),同時各個活動的主責任人也要向部門的主管定期的匯報各自負責工作的開展情況,及時記下出勤狀況。
    4、現(xiàn)階段開展工作的話,有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此,需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵,是他們始終保值較高的激情。
    一、志愿者的招募講解和培訓可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等?
    二、人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦。
    三、在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地,表現(xiàn)在活動中很茫然,不知所措。
    1.在招收志愿者時,應講清志愿者是自愿的,對其說明志愿者的精神,同時也要為開展文明校園打下準備未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應做的,應對其進行培訓,如在服務區(qū)是應懂得禮儀。應做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)。
    2.
    (1)可事先安排好幾個后替人員,讓其在時間待命(首選)讓每個小紅帽在自己工作當天,找好接替人員(其次)可由負責人臨時頂替(最后)。
    (2)在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學負責上午值日,7.8節(jié)沒課的同學負責下午。遇到突發(fā)狀況,要求相應小隊長提前2小時通知,我們做出相應的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論,研究各班的課程表通過小隊調(diào)換:從新組建一個小隊等等解決,這樣就可以確?;顒禹樌M行。
    3、這個問題要放在活動開始前來解決,我們可以做些培訓,通過培訓能使志愿者心里明白,到時候要做些什么。在培訓會上可以邀請指導老師.優(yōu)秀志愿者做些指導,談些經(jīng)驗,這樣能使每個志愿者明白自己的使命。
    何謂志愿工作?志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力,在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會服務,促進社會進步而提供的服務。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與志愿工作是表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式。
    應該說我們這個社會許多人不缺乏愛心,也有許多人愿意成為一名志愿者。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個名詞的含義(包括我自己在內(nèi)),有的人只是把它當作一種時尚所以不能長久地堅持下去;也有的人只是圖一時新鮮,在參加志愿者活動的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動力,所以志愿活動在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認為我們做的志愿活動沒有多少意義,認為做大事才有意義的,比如像電視上看的的奧運志愿者,世博志愿者,亞運會志愿者,其實一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位,不要認為它小就不去做,很多事情都要求我們從自我做起,從身邊的小事做起,只要做好了,你同樣會發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇五
    “教室和諧,有你有我”
    二、指導思想。
    1、核心是觀念體系教育,深入進行樹立科學發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點是以人為本,就是要關心人,尊重人,促進人的全面發(fā)展,建立適應個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎是道德規(guī)范教育,深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育,引導大學生形成高尚的道德情操,增強自身責任感和榮譽感。
    示我們學著的風采,威我校迎評工作增添又一筆亮色。
    三、目標。
    努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學院環(huán)境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細無聲的效果。
    四、主辦部門。
    學習部。
    五、參與人員。
    學習部所有成員及自愿者。
    六、時間及地點。
    時間:11月29號到12月3日。
    地點:教學樓四號樓和五號樓。
    一號食堂。
    七、活動內(nèi)容及流程。
    1、宣傳教室文明。
    時間:11月29日。
    形式:在每個教室里面貼上愛護桌椅等公物的宣傳標語。
    2、“清理示范周”
    時間:11月30日——12月3日,周二至周五。
    形式:在一周時間內(nèi),每一個教室,全部的角落都務必打掃干凈,壞了的板凳交由教室管理員修理?;顒悠陂g所有干事聽從部長安排,不得擅自缺席。
    責任:紀律維持由部長負責,考勤工作由副部長韓瓊負責。
    意義:針對某些同學存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻,毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象,并借助學校迎評的平臺,提出一周清理示范,讓大家培養(yǎng)愛護公物的意識,提高大家保護公物愛護公物的責任感和自信心,促進校園文明風氣的形成。
    3、“食堂就餐周”
    時間:11月29日。
    形式:
    (1)每天中午有學習部組成的膳食督導隊監(jiān)督食堂服務并引導同學文明就餐。
    (2)在食堂內(nèi)部,主要是餐桌上制作一些溫馨提示,位同學提供一些就餐規(guī)范。
    八、活動宣傳。
    1、本次系列活動中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長自帶。
    2、本次活動中每個教室所貼的提示語由部長制作完成,由干事張貼完成。
    3、本次系列活動總結由部長及干事一起完成,并制成電子檔,于全部活動結束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。
    4、部長負責整個系列活動中的拍照工作,全部活動的所有宣傳工作由學習部不內(nèi)完成。
    九、經(jīng)費支出。
    1、大概需要100張a4的紙,一張紙0.05元,總共5元。
    2、一切活動開銷經(jīng)領導及主席團同意后向上級申報支付,憑稅務發(fā)票或收據(jù)報銷。
    3、本次系列活動中的所有消費記錄由秘書部整理后向主席團通報。
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    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇六
    為了迎接建校xx周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營造良好的學習氛圍,倡導文明,展現(xiàn)大學生的風采,引導學生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務的作用,促進大學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
    (一)提高全校師生的文明水平,增強同學們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習慣。
    (二)提高個人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,投入學習和生活中。
    樹文明新風,做文明新小人。
    學生會女生部。
    贊助單位:
    全院學生。
    (一)參賽隊以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。
    (二)初賽。
    活動時間:4月8日。
    活動地點:教學樓。
    活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進入決賽。
    (三)決賽。
    活動時間:4月15日。
    活動地點:教學樓。
    活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
    比賽規(guī)則:
    必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。
    搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時1秒,可相互商討。答對加1分,答錯扣5分。
    心有靈犀:在ppt上顯示有關文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。
    選分題:有1—3分的分值題,每隊從中選擇某一分值的一題,限時3秒,答對加相應分數(shù),答錯扣除相應分數(shù)。
    一等獎1名獎金2元及榮譽證書。
    二等獎1名獎金1元及榮譽證書。
    三等獎1名獎金5元及榮譽證書。
    優(yōu)秀獎3名榮譽證書。
    獎金:35元。
    橫幅:15元。
    場地布置及宣傳:1元。
    總計:陸佰圓。
    部長審批:
    領導審批:
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇七
    兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
    主持人1:晨風吹,陽光照。
    主持人2:語言美,行為美。
    主持人1:尊師長,愛同學。
    合:讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
    (一)家庭文明禮儀。
    主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請聽汪慧同學給我們講《孔融讓梨》的故事。
    主持人(男):對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個課后作業(yè),今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長輩洗腳,獻上你的一份孝心。
    主持人(女):同學們都明白在生活中我們應該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)。
    主持人(女):(二)校園禮儀。
    主持人(男):當你看到這種不文明行為的時候,你應當怎么做?
    主持人(女):是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應該和諧相處,互相謙讓,學會文明用語,這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》(段俊宏)。
    同學們,都知道,禮貌用語記得牢。
    對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”
    平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
    若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,
    影響別人,“對不起”
    回答請說“沒關系”
    做個文明好孩子,
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇八
    一、指導思想:
    以“文明行為伴我行,爭做文明博雅人”為主題,以培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容,著眼于全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),從而全面提高我部學生的思想道德水平,凈化語言,規(guī)范行為,加強養(yǎng)成教育。
    根據(jù)青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,以禮儀常識、行為習慣為重點內(nèi)容,從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人入手,使我們中學部全體學生學會并牢記文明禮儀常識,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,全面提高中學部學生的文明素質(zhì)。
    組長:崔小劍。
    副組長:張波郭才江葉曉彬賴玲琳。
    全體值日老師具體工作由德育處、年級組、團委負責。
    以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明”為主要內(nèi)容,廣泛開展形式多樣的教育活動,營造文明修身氛圍,強化文明意識,做文明學生、樹文明風尚。具體內(nèi)容包括:
    4、各班形成符合班級特色的班級公約;。
    5、學期末,各年級各班評選“文明禮儀示范班級”“文明禮儀之星”。
    1、高度重視,年級長加強指導?!拔拿餍袨榘槲倚?,爭做文明博雅人”主題教育活動是全面提高學生素質(zhì)的重要舉措,各年級各班要高度重視,充分認識活動的重要意義,認真組織,務求實效。
    2、各班利用黑板報、主題班會及其他班級特色活動,使每位同學感受到本次主題活動的氛圍,并積極組織每位學生參與其中。
    3、團員、學生會干部、班干部要率先垂范。發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣作用,讓學生爭做“文明行為伴我行,爭做文明博雅人”的活動先鋒,團員、學生會干部、班干部要積極投身到主題教育活動中,以實際行動感染、引導廣大同學從自身做起,從身邊的小事做起,爭做“文明博雅人”,爭做文明修身的表率。
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇九
    根據(jù)湘交院(xx)31號《xx交通工程學院文明校園創(chuàng)建活動實施方案》要求,經(jīng)黨政班子研究決定,在我院深入開展“創(chuàng)建文明校園”活動,特制定如下實施方案:
    深入貫徹落實黨的十九大精神、xx交通工程學院創(chuàng)建文明城市的相關精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務,充分調(diào)動我院全體師生積極參與創(chuàng)建文明校園活動,把學校建成培養(yǎng)社主義建設者和接班人的堅強陣地。
    堅持注重實效,引導創(chuàng)建文明校園活動穩(wěn)步推進、普遍開展,把班級成為創(chuàng)建文明校園活動的細胞,夯實每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動的文明根基。
    1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊,有序、美觀,使用、管理便捷,保持辦公現(xiàn)場的潔凈,養(yǎng)成隨時自覺保持、維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣,上班期間精神飽滿,舉止大方、文明,遵守各項制度。
    2、教室。做到地面整潔,桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊,無雜物,無積灰。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。
    3、寢室。做到良好生活和作息習慣,安全防范意識強,地面打掃干凈,無垃圾,物品有序擺放,衛(wèi)生間清潔無異味,生活陽臺無垃圾,飲料瓶、鞋子擺放整齊,床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊,無私拉電線、網(wǎng)線,使用大功率電器。
    4、公共區(qū)域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等,無樹葉等落物。
    組長:劉俊國范雙南。
    副組長:張敬會曾平紅。
    成員:劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學班級班長、團支書。
    1、領導班子示范作用。做到領導親自抓,具體工作專人負責。
    2、教師隊伍示范作用。要有優(yōu)良師德師風,愛生敬業(yè)的職業(yè)精神,通過多種途徑宣傳、引導、教育廣大學生自覺參與到活動中來。
    3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭,以身作則,從自我做起,從身邊的小事做起,帶好頭,講文明,樹新風,充分發(fā)揮先鋒模范作用,為創(chuàng)建文明校園做貢獻。
    4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規(guī)范者、具體措施的實施者,校園文化建設的引領者,校園文化生活的服務者。
    5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀校規(guī),嚴格要求自己,率先垂范,帶動和影響身邊同學積極投身到活動中來,做好宣傳員、領航員,把文明校園的創(chuàng)建理念宣傳出去,讓更多同學明白做好文明大學生,共建文明校園的重要意義,營造文明積極向上的校園氛圍。
    6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育,提振精神風貌,規(guī)范自己的言行舉止和行為習慣切實提高自律意識,牢固樹立校榮我榮的觀念,增強責任感、使命感和行動力,在日常生活中會從自我做起,從小事做起,從細節(jié)做起,為學校創(chuàng)建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。
    1、成立機構。成立創(chuàng)建文明校園活動領導小組,制訂創(chuàng)建文明校園活動工作方案。
    2、宣傳發(fā)動。全體師生要積極行動起來,積極參與我校創(chuàng)建文明校園活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。
    3、主題班會。各班級召開創(chuàng)建文明校園活動班會,組織全班同學學習學校和學院創(chuàng)建文明校園工作方案。深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園,人人有責。
    4、實施時間。(xx年4月15日——xx年12月10日)。
    5、總結評比。一學期一次總結,(上學期為6月10日前,下學期為12月10日前)總結創(chuàng)建文明校園活動成果,建立各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動中的先進個人,評選創(chuàng)建文明校園活動優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室。
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇十
    為積極配合學校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項安排如下:
    一、活動時間:10月17日下午13:00--15:30。
    二、活動場所:各教室、實訓(實驗)室及相關教學場所。
    三、參加人員:學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
    四、活動主要內(nèi)容。
    1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇。
    2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅。
    3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報。
    4.實訓室物品擺放、清理;儀器設備整理。
    5.檢查各實訓室插座、電線、網(wǎng)線。
    6.實訓室通道及樓道門口是否通暢。
    五、具體要求。
    (1)教室。
    1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
    2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
    3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。
    4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
    5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
    6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。
    7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。
    (2)實訓(實驗)室。
    1.實訓(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關物品等。
    2.實訓(實驗)室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機上或儀器設備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
    3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
    4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
    5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
    6.實訓(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
    7.人離開應切斷電源、關門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
    8.實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
    六、活動人員安排。
    按照誰使用,誰負責的原則,請各教學單位根據(jù)具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇十一
    在全校上下“三爭”、“三創(chuàng)”的大氛圍下,面對現(xiàn)代學生文明的缺失和思想道德建設的必要,重塑學生的文明素養(yǎng)和道德內(nèi)涵,充分調(diào)動我班學生的`積極性,全班決定開展一次轟轟烈烈的“爭創(chuàng)文明班級、爭做文明標兵”活動,讓學生在活動中充分展示自己,發(fā)展自我,以此推動校園文化建設。
    讓學生們從我做起,從身邊小事做起,在學校里、在社會上、用點滴小事、用實際行動支持學校的號召,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,摒棄不良生活習俗,自覺抵制一切有損學校形象的違紀、違法行為,把此次活動當成一項學生思想品德建設的大事來對待,積極投身到活動中,為我校校園文化建設做貢獻,為爭創(chuàng)文明校園做貢獻。
    (一)班級宣傳、組織:
    1、辦一期主題為“爭創(chuàng)文明班級,爭做文明標兵”活動內(nèi)容的板報。
    2、每周向“四中網(wǎng)站”發(fā)一份有關“雙爭”活動內(nèi)容的高質(zhì)量稿件。
    3、班級成立“雙爭”活動督查小組,負責班級活動開展工作。
    (二)常規(guī):
    1、衛(wèi)生(教學樓、宿舍、環(huán)境)。
    2、紀律(室內(nèi)外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、兩操秩序)。
    3、學習(早、晚自習秩序、上課秩序)。
    4、文明言行。
    5、好人好事。
    (三)活動。
    1、收看文明禮儀講座。
    2、學習《文明禮儀讀本》。
    3、召開文明禮儀主題班會。
    4、“文明頌”詩、詞文朗誦會。
    四、評比:
    1、評比辦法。
    以小組為單位按活動內(nèi)容逐項進行量化打分,每周公布一次成績,最后累計排序。
    2、前4名的小組為“雙爭”活動文明小組。
    3、在活動中,小組成員發(fā)生重大違規(guī)、違紀事件,實行一票否決。
    2、評選“文明標兵”。
    根據(jù)活動內(nèi)容要求,按照學校評選條件和班級量化結果上報文明標兵候選人。
    五、活動時間:20xx年11-20xx年5月。
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇十二
    一、活動目的:
    紅色歌曲膾炙人口,通俗易懂,承載著豐富的真善美內(nèi)涵,其感染力勝過千言萬語。值此中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際,恰逢我校文明活動月開展,校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會的形式在全校掀起人人唱紅歌的熱潮,以此來紀念社會主義中國在共產(chǎn)黨領導下所取得的革命、建設和改革的偉大成就,激發(fā)廣大教職工和學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活的情懷,同時,對在系列活動中涌現(xiàn)出的先進分子和單位予以表彰。
    二、組織機構:
    主辦單位:黨委組織部,向陽、紅河校區(qū)黨總支。
    總策劃:張興盛。
    總協(xié)調(diào):穆耀輝、張鵬;王志洲、王明星、南海竹。
    三、參賽形式:
    以支部為單位進行參賽,為體現(xiàn)活動的廣泛參與性要求教職工總數(shù)300人以上的支部參加人員不得少于200人。
    指定曲目:《今天是你的生日,我的祖國》;
    每支部另自選2首歌。
    四、評分標準:(總分10分)。
    1、歌曲表現(xiàn)力(滿分4分)。
    歌曲內(nèi)容健康、積極向上;
    演唱時有一定的技巧,能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感;
    聲音響亮、唱詞清晰;
    能表達歌曲的意境。
    2、音準、節(jié)奏(滿分3分)。
    指揮得當、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確;
    演唱時強弱節(jié)拍清晰;
    演唱時字正腔圓、音韻準確。
    3、演唱時富有感情。(1分)。
    4、服裝整潔大方。(1分)。
    5、上下場有序、文明大方。(1分)。
    五、評獎辦法:
    一等獎:1名。
    二等獎:1名,
    三等獎:1名。
    優(yōu)秀獎:1名。
    組織獎:1名。
    指揮獎:1名。
    六、時間安排。
    彩排時間:5月18、19日。
    地點:向陽校區(qū)1號教學樓廣場舞臺;紅河校區(qū)大禮堂。
    比賽時間:向陽校區(qū)5月20日、紅河校區(qū)5月21日。
    七、主持人:
    黨委宣傳部校園廣播站負責。
    八、評委:
    黨委委員、紀委委員。
    九、晚會現(xiàn)場工作:
    電教中心負責。
    晚會流程:
    1、18:55開場音樂;
    2、19:00主持人登場,宣布比賽正式開始。
    3、介紹現(xiàn)場領導評委及嘉賓。
    4、比賽開始。
    5、領導講話及頒獎。
    6、比賽結束。
    【范例】。
    一、活動主題。
    以隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機,歌頌中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程和偉大業(yè)績,弘揚共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念,展現(xiàn)和謳歌開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我省紡織系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員、干部職工改革創(chuàng)新、銳意進取、奮發(fā)有為的精神風貌,激發(fā)積極投身“四化兩型”建設的熱情。
    二、演出時間。
    20xx年6月23日。
    三、演出地點:長沙田漢大劇院。
    四、主辦單位。
    (2)職能機構。
    秘書組:
    組長:周靖。
    成員劉京波陳軍山王金林。
    職能:負責草擬領導講話稿、請?zhí)≈?、宣傳報道、證書、節(jié)目單制作。
    業(yè)務組:
    組長:李娟。
    成員:鄒細元成利輝柳長青。
    職能:演出活動的策劃、節(jié)目審定、節(jié)目串詞及有關演出活動的對外聯(lián)絡。
    后勤組:
    組長:李雁原。
    成員:羅鐵勇蒙寶蘋周淑珍秦頂輝李曉尊。
    職能:租賃演出場地、演出現(xiàn)場安排、經(jīng)費準備、安全保衛(wèi)等工作。
    專業(yè)評審組(采取對外聘請的形式,人員待定)。
    六、獎勵辦法。
    本次演出節(jié)目將評出一等獎1個,二等獎二個,三等獎三個。未獲得等次獎的均為優(yōu)秀節(jié)目獎。除此之外,設優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎、優(yōu)秀編導獎各一個。對所有獲獎的單位頒發(fā)證書和獎金。
    七、節(jié)目形式。
    節(jié)目要緊扣活動主題,充分展示紡織行業(yè)特點。節(jié)目類型和表演形式不限??梢詾槁晿?、器樂、舞蹈、語言、戲劇等多種群眾喜聞樂見的形式。以單位為參演單位。(演出服裝、道具自備)。
    八、經(jīng)費來源及預算(略。
    一、指導思想。
    培養(yǎng)學生學習先烈為了理想忘我奮斗精神,同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,并通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。
    二、活動時間:xx年4月1日。
    三、活動地點:xx山。
    四、參加對象:、全體師生。
    五、活動程序和辦法:
    (一)3月27日——4月1日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:
    1、班主任介紹xx先生生前簡介;
    2、預訂花圈、準備隊旗;
    3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。
    (二)4月2日活動安排:
    1、13:00在操場整隊出發(fā)。
    2、到達許墓地后舉行祭掃儀式。
    同學們,今天我們xx中學全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺?,F(xiàn)在我宣布:掃墓活動現(xiàn)在開始。
    第一項、全體肅立,敬禮。
    第二項、請少先隊代表講話。
    第三項、敬獻花圈。
    第四項、致哀并三鞠躬。
    第五項、向烈士獻詩:《?》、《?》。
    第六項、請學校領導講話。
    第七項、墓前的宣誓(輔導員):
    學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。
    課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業(yè),絕對保證質(zhì)量。
    課余多看書報,不負先輩期望。一定好好學習,決心天天向上。
    第八項、宣布清明掃墓活動到此結束。
    六、活動要求:
    1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。
    2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。
    3、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。
    xxx年,xxxx大學前身——xxxx,由此拉開了xx一百年的風雨兼程。xx人秉承學校積淀了1xx年的“愛國愛煤”傳統(tǒng),發(fā)揚“好學力行,求是創(chuàng)新,艱苦奮斗,自強不息”的xx精神,在建設高水平大學的努力之中取得了令人矚目的成就。這是一百多年來社會各界關注、支持的結果,更是一百年來一代代xx人自強不息,艱苦奮斗的結晶。
    我們感恩xx,給了我們一個百年的歷史,給了我們一片廣闊的天,給了我們一雙堅強的翅膀,給了我們百年中沉淀的科學素質(zhì)和人文情懷,感恩xx給了我們一個優(yōu)越的學習環(huán)境,一個積極上進的學習氛圍。百年只有一次,我們也可以以這百年華誕為契機,促進學校的各項事業(yè)的大提高,使之走上平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的道路。
    當面對母校百年華誕時,我們又怎能不熱血沸騰?我們又怎能不盡一份智慧與體貼?山蔥蔥,水溶溶,努力,努力!我的策劃也許過于簡陋,但卻是我對xx百年校慶的一份真實的關注。
    在這里,我寫的并不是嚴格意義上的策劃,是我的一些想法,沒有具體的時間限制,所有主題都是現(xiàn)在就可以啟動的。
    校情校史宣傳。
    目的:通過這種形式了解校史校情,掌握校史校情,并把它永駐心間。
    活動啟動時間:即日即可。
    活動運行時間:校慶慶典即日——校慶慶典結束。
    預算:20萬元。
    負責方式:學校內(nèi)征集,學校印刷部門,各學院組織。
    活動流程:
    1,現(xiàn)在開始著手組織活動,收集材料,評選作品。
    2,選拔學生代表,進行校情校史和校園地理的培訓,作為校慶時的向?qū)А?BR>    3,校慶前兩個月,將展品試展,求得廣大師生的最后意見。
    4,匯集意見,選取有用意見進行最后修訂。
    5,統(tǒng)計來賓數(shù)量,進行集體印制,并做好隨時加印的準備。
    6,校慶前夕,一切就緒。
    具體方案:
    1,校慶前向全校師生提供校情校史資料,并征集全校師生對于“校情校史”圖文冊的設計方案,最后匯集成冊,印刷出版,留成紀念。
    2,此外,學校還要印制校園地圖冊,除詳細標明各建筑的具體方位外,還要在后面介紹各建筑的主要功能,現(xiàn)今情況。比如圖書館的具體情況,各學院的設置情況,盡可能介紹出學?,F(xiàn)在的雄厚實力。校慶時設立發(fā)放點進行發(fā)放,并設立咨詢點具體介紹學校情況,對來賓進行引導。
    3,設計校慶紀念品,比如發(fā)行紀念郵票、紀念信封,在同學們寄信的同時把xx的.校慶傳播出去,我認為這是一種無形的力量。
    4,統(tǒng)一組織繪制海報,格式和大小要統(tǒng)一。張貼在學校各處宣傳欄,宣傳xx的校史校情。當然可以以時間發(fā)展為線索,制作海報,圖文并茂,形成一個連環(huán)序列,放置于xx主干道沿途的海報支架上,每隔一段即是一個xx的發(fā)展階段,一個xx百年歷程中的美麗火花,讓各位來賓和廣大校友了解百年xx歷史與今日之余,也隨之沿途參觀了xx南湖新校區(qū)的無限風光。
    5,展辦與校史校情有關的“老照片”展廳,最好都是黑白照片。除了展出xx現(xiàn)存的黑白照片,訴說百年xx在科技、文化、體育、藝術、學生運動等各項成就,展現(xiàn)百年來xx的遷徙史歌以外,還可以收集往屆xx校友現(xiàn)存的反應當年xx生活的黑白照片,也可以是當年的班級合影,可以按照年代、學院專業(yè)劃分展區(qū),也可以按照主題劃分展區(qū),體現(xiàn)xx百年來縱向,橫向的發(fā)展。
    6,展辦與校史校情有關的“彩照”展廳,除了展出與“老照片”展廳中相似的內(nèi)容方面外,還可以展出學生“魅力xx校園風光攝影大賽”的部分獲獎作品,體現(xiàn)xx的另一種美麗。
    活動前印制照片相冊,并配以文字說明,活動結束時作為紀念品贈與各位來賓和各位校友。
    7,制作“百年xx”紀錄片,在各慶典地點和分會場播放,并在廣播電視等傳播媒體上大力宣傳,以期更大的效應。
    8,各學院也可以承擔本學院歷史今貌的宣傳,因為各學院的歷史匯集起來又是另一個角度的xx歷史。
    9,邀請部分校友的演講,講述自己心中的xx和在xx的美好時光。
    我認為,邀請演講的校友要選取在校期間在校園里扮演不同角色的,這樣可以為每位同學尋找一個標桿。
    以下是我的另外的一些想法,在此,只是簡單提一下:
    校友聯(lián)絡(想法)。
    1,聯(lián)系各主要畢業(yè)生輸出單位,登記各屆校友情況。
    2,收集各院系教師掌握的各屆優(yōu)秀校友的聯(lián)絡方式,也可以找到原來的班級負責人,收集本班情況。
    3,在全國主要報刊雜志上刊登校慶活動啟事,或通過其他傳媒方式召集各地xx學子。
    4,通過各省xx校友會通知各屆校友。
    5,發(fā)揮在校學生的力量,依據(jù)90年校慶存檔資料,分地區(qū)負責所在地校友的聯(lián)系情況。
    6,建立校友網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡聯(lián)系校友,并及時更新內(nèi)容。
    人文景觀設計(想法)。
    特點:整體上:開放的,大氣的時代風格;布局上:對稱的,和諧的校園風格;細節(jié)上:深邃的,優(yōu)雅的文化風格;局部上:精粹的,兼容的通俗風格。
    目的:以時代為主題。
    以xx的博大精深的歷史文化為背景。
    以人為本的設計理念。
    活動啟動時間:即日即可。
    具體方案:
    1,現(xiàn)在學?;ú蓦m多,顏色搭配也不錯,但是樹木太少,尤其是參天古樹更是少之又少。而枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,才能更好的體現(xiàn)百年學府的深厚底蘊。另外,在廣闊的草坪上應該種植一片能夠開花的樹,形成一定規(guī)模,可以形成xx新景,又可使學校更顯沉穩(wěn),更顯濃濃所謂人文情懷,置身其中漫步,讀書也是一種可以調(diào)適的心情。
    2,現(xiàn)在的校園植物雖多,但稍顯空曠。在人行道兩旁也應種植一些枝繁葉茂的大樹,形成一片綠蔭長廊?,F(xiàn)在雖然也有比較名貴的樹木,但是枝葉稀疏,一到夏天,整個校園都曝曬在烈日驕陽之下。我認為,樹陰下應該設置一些座椅,讓匆匆路過的行人也有一份心境坐下來欣賞魅力xx的美麗景致。而此時樹陰是必不可少的,春夏使xx呈現(xiàn)一種清新的涼爽之感,讓浮躁的心平靜下來;秋冬葉落,也不必急掃,踩在厚厚的落葉上也是一種詩意的體驗。
    3,設計一個可以表現(xiàn)xx百年滄桑歷史和現(xiàn)今勃勃起運的古典與現(xiàn)代結合的雕塑,建立在xx校園的突出位置,弘揚一種自強不息的xx精神。此外,我認為。xx校園里的人文景觀除了題字的石頭外,在必要的地點或比較空曠的地點也可以適當設置小型景觀雕塑,以增強學校的活潑動律。
    4,在建設的同時要注意保護和治理。比如,治理曲水,從現(xiàn)在開始注意保持曲水生態(tài)狀況,確保水量和水質(zhì)。還有,現(xiàn)在草坪中的廢棄物比較多,校慶前那么忙,不可能什么事都xx年做,所以從現(xiàn)在開始關注校園環(huán)境衛(wèi)生,也可以按班級劃分地塊,保證景觀的完整性。
    學術論壇(想法)。
    1,首先,我認為,除了“鏡湖大講堂”外,學校還應該建設一個規(guī)模更大一些的學術報告廳?,F(xiàn)有的教室和各學院的報告廳無法承受全校師生對學術論壇的巨大熱情。當然,再大的報告廳也不可能滿足所有人的需要,那么需要一套不錯的音響設備,可以把聲音傳播出去,或者學校廣播同步或即后播出錄音,保證做好錄音工作,保證錄音的清晰度和完整性。
    2,xx的學術論壇要面向廣大學生。除了少不了的與理工科有關的科技論壇之外,應該更多的邀請人文類的大師、專家,提高xxxx大學的文科影響力和人文的學術氛圍。我覺得,學術論壇不必拘泥于專業(yè)的知識,專門的科學專家,文學作家,而應該是廣納的胸懷,吸納各種類型的言論與論壇,讓廣大xx師生多見大師,多聽大師的言論,多感受大師的思維動態(tài),以活躍整個xx的思想動律。
    3,xx的學術論壇還要開展于在校教師與學術專家之間,籌備高層學術會議,以增強xx教職隊伍與學術前沿的交流,聯(lián)系。
    4,建立一個學生與大師交流的平臺與機制,是長效的,不僅僅作用于校慶時間,也應延續(xù)至以后,形成一個良好的學術氛圍。
    5,我認為,開展學術論壇也要把視線轉(zhuǎn)到xx自己的無限資源上,xx有那么多院士、教授、副教授等等,那么他們每個人是一個知識庫,合起來就是一個龐大的知識網(wǎng),在此校慶之際,讓xx的教師把自己最凝練的最拿手的或最前沿的學術思想傳播給廣大學子乃至整個關注xx發(fā)展的社會,我想這也是宣傳xx的一個不錯的方法。
    6,最后,將學術報告內(nèi)容印刷,裝訂成集,作為一種紀念品。
    此外,我覺得組織校慶活動分配時不僅要以學院為單位,還要以人為單位,這樣便于集中和統(tǒng)一分配和管理,提高辦事效率和質(zhì)量。
    我認為,校慶活動應依據(jù)“以工科為主,以礦業(yè)為特色,理工文管經(jīng)教育等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系”的現(xiàn)狀,做到有重點,有特色,但也要講求廣度,涉及面要廣,體現(xiàn)百年學府的博納情懷。
    因為能力有限,我也僅是就某些方面談了談自己的看法與感受,只希望為母校的百年校慶出自己的一份力。
    希望xxxx大學的百年校慶注重實效,保持特色,辦成精品,以召喚xx時代精神。
    “百年xx百年情”,xx生命的一個重要輪回,在此衷心的祝愿xx百年校慶圓滿成功,真心的祝福,xx的明天會更好!
    創(chuàng)文明校園活動方案及流程篇十三
    為切實提高學生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學生高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構建和諧校園,我校把培養(yǎng)學生“文明行為習慣”作為學生德育工作的重要內(nèi)容,通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平,形成德育工作特色。
    1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和文明行為習慣,使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
    2.通過文明禮儀測評活動,提高學生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風。
    1.宣傳學習階段。
    a、各班主任組織學生學習《小學文明禮儀活動方案》。
    b、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,宣傳文明禮儀知識,提高學生禮儀素養(yǎng)。
    c、班級內(nèi)設立固定的文明禮儀宣傳陣地。
    2.行動實施階段各班結合學校方案,開展有關活動。
    (1)利用課堂、晨會、班隊對學生“課堂禮儀、行進禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進行強化訓練。
    (2)通過規(guī)范的指導和訓練,逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。(如課前課后起立,進入辦公室稱謂等)。
    (3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。
    (4)學生出一期以文明禮儀為專題的小報,加深學生對文明禮儀的認識。(每班上交5份以上作為活動資料)。
    (5)、召開文明禮儀主題隊會,隨機文明禮儀教育10次以上并有記錄。(各中隊上交主題會設計和隨機教育記錄表)。
    各班要以《文明禮儀教育家庭篇、校園篇》為教育讀本,扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動,要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手,通過規(guī)范的指導和訓練,養(yǎng)成文明的舉止。
    (7)各年級各班要充分利用各種節(jié)日,如周末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節(jié)”活動等等。低年級是:尋找身邊的禮儀細節(jié),中年級是:我和爸媽比文明,高年級:我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。
    (8)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進校園,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。
    3.考核評比表彰階段。
    (1)對學生文明禮儀進行測評,通過同學(班干、隊干部)、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。
    (2)根據(jù)測評得分對達到要求的同學授予本學期“文明禮儀綠卡”。
    (3)根據(jù)各班開展情況和效果表彰文明禮儀班級(每教研組3個共9個),文明禮儀之星每班20%。
    1.要求各班全面總結活動開展情況,以書面形式于5月底上交。
    2.在六一節(jié)期間表彰文明禮儀班級,文明禮儀之星。