一個(gè)好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的指導(dǎo)意義。方案的成功實(shí)施離不開(kāi)對(duì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的監(jiān)測(cè)和評(píng)估。在實(shí)施方案的過(guò)程中，我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃，以應(yīng)對(duì)變化的情況。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
一、比賽宗旨：
進(jìn)一步提升我校德育少先隊(duì)工作，推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的多樣性，通過(guò)開(kāi)展風(fēng)箏比賽，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作意識(shí)、創(chuàng)建和諧、文明、優(yōu)美、健康的校園，也為學(xué)生親近大自然，感受春天的美麗、特舉辦放風(fēng)箏比賽。
為了本次活動(dòng)順利進(jìn)行特成立活動(dòng)小組：
1、評(píng)比小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、組織小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
3、后勤保障組：
組長(zhǎng)：
成員：
4、拍照：
二、比賽時(shí)間地點(diǎn)：
1.主題：和美校園放飛快樂(lè)。
2.上交作品時(shí)間：2010年4月14日。
3.比賽時(shí)間：2010年4月23日下午一、二兩節(jié)課（暫定）。
4.比賽地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
5.參加對(duì)象：4-6年級(jí)全體學(xué)生。
三、比賽內(nèi)容、規(guī)則：
本次比賽容許購(gòu)買風(fēng)箏參賽但不加分。
1.風(fēng)箏設(shè)計(jì)：每班選送四個(gè)，貼好標(biāo)簽。
風(fēng)箏設(shè)計(jì)制作要求：外形有創(chuàng)意、有特色、夸張得體、顏色鮮艷。
2.風(fēng)箏放飛比賽：在留空區(qū)內(nèi)，使風(fēng)箏在空中留飛時(shí)間長(zhǎng)者勝出。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
按兩項(xiàng)計(jì)分分別評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
五、具體評(píng)分要求：
1.制作設(shè)計(jì)評(píng)分辦法：
a形有創(chuàng)意、有特色、顏色鮮艷、漂亮20分。
b手工制作且精制20分。
c非手工制作此項(xiàng)不得分。
2.放飛評(píng)分要求：
在留空區(qū)內(nèi)，根據(jù)放飛情況依次計(jì)分，第一名50分，第二名45分，第三名40分，第四名35分依次計(jì)分，沒(méi)有放飛成功不得分。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
幼兒園。
xxxx。
1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆，油畫棒等。
1、親子繪畫風(fēng)箏；
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法；
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)；
5、活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。
本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，注意地面是否有障礙物，如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開(kāi)，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
春季的郊游踏青的季節(jié)，如今到戶外放風(fēng)箏的日子到來(lái)了，學(xué)校該怎么組織放風(fēng)箏的親子活動(dòng)呢？本站小編今天就為大家整理了關(guān)于放風(fēng)箏的一些有趣的親子活動(dòng)。
范例，歡迎大家參閱。
活動(dòng)目的：
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！标?yáng)春時(shí)節(jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)我國(guó)民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富學(xué)生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂(lè);同時(shí)，也為了增進(jìn)師生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長(zhǎng)委員會(huì)特組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)。
活動(dòng)主題：放飛心情、放飛夢(mèng)想。
活動(dòng)地點(diǎn)：新區(qū)廣場(chǎng)旗桿前面。
活動(dòng)對(duì)象：中班年級(jí)組全體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。
2、各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作，人人都要樹(shù)立“安全第一”的觀念，防患于未然。
3、注意保持衛(wèi)生清潔?；顒?dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶。
4、幼兒穿園服、自備水壺。
5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。
活動(dòng)過(guò)程：
1、8:30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。
3、10:30返回幼兒園午餐。
4、活動(dòng)作業(yè)：親子繪畫作品——風(fēng)箏。
春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
一、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆，油畫棒等。
四、活動(dòng)要求：
五、活動(dòng)流程：
1、親子繪畫風(fēng)箏;。
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);。
5.活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。
備注：本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
設(shè)計(jì)教師：郭雨晗解文娟魏秀月。
適合年齡：大班下學(xué)期。
活動(dòng)目的：
1.樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
邀請(qǐng)函。
各位家長(zhǎng)朋友：
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中，自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
時(shí)間：周五(4月4日)上午9：00。
地點(diǎn)：平水橋海邊。
活動(dòng)要求：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服，方便的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4.每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是父母。
5.活動(dòng)當(dāng)天，幼兒在家吃早飯，上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合，家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：平水橋海邊。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師開(kāi)場(chǎng)：
幼：高興。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
1.出示風(fēng)箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀察，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，咱們小朋友們來(lái)看一看吧?！袄蠋熯€給小朋友們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽(tīng)了。”幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。
2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。
師：風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分，有動(dòng)物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類，有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。
1.首先觀看老師放風(fēng)箏。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
四、集體放風(fēng)箏。
1.放風(fēng)箏。
幼：想。
師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。
五、幼兒自由玩沙，活動(dòng)結(jié)束。
師：大家放風(fēng)箏開(kāi)心嗎?
幼：開(kāi)心。
師：風(fēng)箏有些累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動(dòng)小結(jié)：
在本次活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，也開(kāi)闊了幼兒的視野。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗。
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風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫的春天里，小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
活動(dòng)名稱：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)?！爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體家長(zhǎng)及小朋友。
活動(dòng)地點(diǎn)：西南鎮(zhèn)河堤。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30物品要求：風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個(gè)。
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫的春天里，小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
活動(dòng)名稱：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)?！爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體家長(zhǎng)及小朋友。
活動(dòng)地點(diǎn)：西南鎮(zhèn)河堤。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30。
物品要求：風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個(gè)。
一、活動(dòng)目的：
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。
二、活動(dòng)宗旨：
班級(jí)參與，人人參加，讓校園充滿歡樂(lè)，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月中下旬。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、踏青，走出校園，讓學(xué)生感受大自然。
2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
3、放風(fēng)箏比賽。
五、本次活動(dòng)的評(píng)委：
各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏(購(gòu)買風(fēng)箏一律不參評(píng))。(3分)。
2、樣式新穎、美觀。(2分)。
3、放飛平穩(wěn)，飛得高。(3分)。
4、放飛過(guò)程中，不出現(xiàn)任何故障。(2分)。
說(shuō)明：1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比。
2、提前一天向大隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。
3、放飛評(píng)比分年段進(jìn)行(一、二年級(jí)為一段;三、四年級(jí)為一段;五、六年級(jí)為一段)。
活動(dòng)目的：擴(kuò)大市場(chǎng)宣傳，樹(shù)品牌形象，為暑期招生做準(zhǔn)備。
活動(dòng)目標(biāo)：20名新生參與，現(xiàn)場(chǎng)咨詢留電話20個(gè)，成為我們的新生10人。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
若大家體力能夠承受，可將28號(hào)與29號(hào)進(jìn)行調(diào)換，可以三天連休。
活動(dòng)總指揮：李紅副總指揮：__________。
活動(dòng)流程：
1、8:30活動(dòng)正式開(kāi)始，開(kāi)始前各組老師負(fù)責(zé)簽到。
3、學(xué)生到各分組領(lǐng)取物品開(kāi)始涂鴉大概需要45分鐘左右的時(shí)間，期間需提醒家長(zhǎng)盡量讓孩子自主完成，陸續(xù)有完成的，老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲，待都完成后老師與家長(zhǎng)們一起去放飛風(fēng)箏，大概半個(gè)小時(shí)即可。
4、放飛結(jié)束后，回到涂鴉地點(diǎn)，稍事休息，老師們?cè)倥c家長(zhǎng)做進(jìn)一步溝通，尤其是新生，在此期間可以讓大家談?wù)劵顒?dòng)的感受及收獲，往親子上拉，進(jìn)一步將感情進(jìn)行升華，提高對(duì)我們的滿意度。
6、倡導(dǎo)環(huán)保，跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后，回家。
作品收集繪畫、作文--張偉娜、馬秋月。
新生跟蹤：楊金花王風(fēng)亭。
活動(dòng)流程調(diào)整如下：
1、8:20-8:30簽到。
2、8:30-8:45開(kāi)場(chǎng)詞。
3、8:45-9:15游戲(穿大鞋)。
4、9:15-9:30領(lǐng)物品(風(fēng)箏、線、彩筆)。
要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、成功報(bào)名的新生最多的老師每人一份獎(jiǎng)品。
爭(zhēng)取通過(guò)此次活動(dòng)，提高我們的口碑，提高家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意度，關(guān)鍵是帶來(lái)新生，為暑期招生做好準(zhǔn)備!加油!
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風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
請(qǐng)家長(zhǎng)帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級(jí)集合(請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
1、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水。
1、親子繪畫風(fēng)箏;。
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;。
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)。
5.活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。
本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏，玩游戲的同時(shí)，也放飛心情。
4月7日（周六），如遇雨天順延。
高威198公園（早上9：30在公園門口集合）。
（2）為了環(huán)保的目的，主張拼車?？梢宰栽钙窜?，如果需要家委會(huì)協(xié)調(diào)，請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)聯(lián)上注明，家委會(huì)可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。
1、放風(fēng)箏比賽，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、坦克裝甲部隊(duì)，4人/組（孩子參與），將報(bào)紙粘成坦克皮帶，4人在報(bào)紙里行走。在不損壞報(bào)紙，腳不踩地的情況下，哪個(gè)組先走到終點(diǎn)哪個(gè)組獲勝。設(shè)一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3、情景隨機(jī)，將孩子分成4組，第一組的孩子在紙條上寫“人名”，第二組的寫“時(shí)間”，第三組寫“地點(diǎn)”，第四組寫“做什么”，然后將紙條揉團(tuán)放入盒子中，每個(gè)孩子每個(gè)盒子抽出一個(gè)紙條，再大聲朗讀出來(lái)。
4、親子活動(dòng)，孩子和一個(gè)家長(zhǎng)，在報(bào)紙上站立，每次報(bào)紙對(duì)折，采取淘汰賽，也設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
5、鼻子頂氣球比賽，孩子參賽，要求在2米繩子的長(zhǎng)度內(nèi)用鼻子頂氣球行走，用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
1、這次班級(jí)活動(dòng)采取自愿參加原則，收取的50元/孩子的活動(dòng)費(fèi)用是給孩子買禮物的費(fèi)用。
2、午餐自帶，采取野餐的形式，可相互分享。請(qǐng)自帶筆，水，建議穿便于活動(dòng)的服裝。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng)，每年陽(yáng)春三月，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)注孩子的生命成長(zhǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展“愛(ài)在春天放飛夢(mèng)想”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
上富富溪廣場(chǎng)。
3、組織拔河比賽。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
音響一套、話筒兩個(gè)活動(dòng)條幅（拍集體照用）。
開(kāi)場(chǎng)舞用的人偶娃娃（安排老師跳）。
拔河的繩子（中間點(diǎn)的布條或者繩子，系好）。
小中班家長(zhǎng)直接帶幼兒9:00到廣場(chǎng)集合。（穿好園服、自帶飲用水和蠟筆）。
大班學(xué)前班由各班老師8:30帶隊(duì)家長(zhǎng)與幼兒手拉手從幼兒園徒步到廣場(chǎng)。
順序?qū)W前一班、學(xué)前二班、大一班、大二班（幼兒穿好園服，自帶飲用水和蠟筆，勾線筆）。
達(dá)到廣場(chǎng)后各班級(jí)聽(tīng)老師指揮排隊(duì)。
活動(dòng)開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)舞《奔跑》《親子舞敲咚咚》。
領(lǐng)舞老師：帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳，家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:20——9:30。
園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。
9:30——9:35。
聽(tīng)音樂(lè)按班級(jí)先后秩序走向各班場(chǎng)地（圍著圈圈坐下，小朋友座內(nèi)圈，家長(zhǎng)外圈。左右位置以家長(zhǎng)雙手叉腰不挨著旁邊家長(zhǎng)為準(zhǔn)）。
9:40——9:45。
各班級(jí)分發(fā)風(fēng)箏+線板（蠟筆是自帶的）。
9：45-9：50。
親子繪畫，先畫完的家庭可以去放飛風(fēng)箏，聽(tīng)到老師廣播集合拍合影照留念。
廣播合影，小班開(kāi)始。（合影的時(shí)候記得拿條幅）合影后組織各年級(jí)組家長(zhǎng)拔河比賽。（注：高血壓、心臟病、身體不適、的家長(zhǎng)不要參加，50歲以內(nèi)的家長(zhǎng)自己根據(jù)自身身體情況考慮是否參加，比賽過(guò)程中家長(zhǎng)自己注意安全，兩個(gè)班家長(zhǎng)人數(shù)一致，多出來(lái)的人在一旁做本班的拉拉隊(duì)給班級(jí)加油）。
派發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束站好隊(duì)跳放松操?；顒?dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)將幼兒帶回幼兒園，幼兒園吃午餐，下午3；30放學(xué)。
五一放假時(shí)間：4月29日星期天、4月30日星期一、5月1日星期二，三天休息。5月2日星期三照常上課。放假期間注意幼兒的飲食安全衛(wèi)生，以及小長(zhǎng)假期間的交通安全。注意大家假期愉快。
溫馨提示：
請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子最好的榜樣，“言傳身教”，做好鏡面引導(dǎo)，謝謝!
1、每個(gè)孩子至少1位家長(zhǎng)陪同;。
2、守時(shí)是最好的身教，過(guò)時(shí)不候噢!家長(zhǎng)們以身作則。
3、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝，舒適軟底鞋;。
6、保管好自己的行李，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品，并提醒自己不要遺忘物品;。
7、家長(zhǎng)可備些孩子喝的水、牛奶，以及垃圾袋，隨手帶手身邊垃圾;。
8、有相機(jī)或dv機(jī)的家長(zhǎng)朋友可以隨身帶上，定格并記錄下快樂(lè)難忘的畫面。
為保證活動(dòng)正常安全有序的開(kāi)展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀以上的活動(dòng)細(xì)則，尤其明確活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)過(guò)程，并在活動(dòng)中配合帶班老師有序進(jìn)行，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
本文是關(guān)于范文的放風(fēng)箏活動(dòng)方案，感謝您的閱讀！
一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架，理想期待你來(lái)放風(fēng)，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無(wú)處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無(wú)為的生活，那請(qǐng)加入到這個(gè)比賽中來(lái)，讓風(fēng)箏帶著火你的夢(mèng)想掠過(guò)黑暗，向光明進(jìn)發(fā)。
一、活動(dòng)宗旨：
本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界，使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。
二、活動(dòng)目的：
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力，感受久違的童真、童趣，并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望，放飛對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)及對(duì)前途的信心，放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題：青春作伴放飛五月。
四、活動(dòng)時(shí)間：**年x月x日星期x16:30—18:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)。
報(bào)名截止日期：**年x月x日星期x
聯(lián)系人：xxx：***********。
五、參賽辦法。
1、每個(gè)系組織3支隊(duì)伍參賽，共3個(gè)風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，大小不限，鼓勵(lì)選手自己制作風(fēng)箏。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
1、了解一些有關(guān)風(fēng)箏的小知識(shí)。
2、能大膽地介紹自己的.風(fēng)箏，進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的感情。
20x年3月26日(周一)下午3：00——4：30。
市政府廣場(chǎng)。
全班幼兒、幼兒家長(zhǎng)和班級(jí)教師。
1、每個(gè)家庭自制好一個(gè)風(fēng)箏。
2、自帶桌布和水。
3、家長(zhǎng)帶幼兒提前了解相關(guān)的風(fēng)箏小知識(shí)。
1、關(guān)于風(fēng)箏的小知識(shí)問(wèn)答。
2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風(fēng)箏。
3、家長(zhǎng)與幼兒一起放風(fēng)箏。
家長(zhǎng)帶幼兒收拾好場(chǎng)地，一起回家。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
一、活動(dòng)背景：
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到。
故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)。
生的生活，貫徹“精彩生活，從心開(kāi)始”的目標(biāo)。讀書(shū)協(xié)會(huì)將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏。
制作、放飛大賽，讓協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
二、活動(dòng)目的、意義：
四月陽(yáng)光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時(shí)節(jié)，把活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在室。
外，讓人心情舒暢，活躍活動(dòng)氣氛。
四月的春風(fēng)吹，是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在放風(fēng)箏的過(guò)程中讓各部門成員在一起。
相互了解，有利于感情的交流。
通過(guò)活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情。
趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，增強(qiáng)成員之間的合作意識(shí)。
得到進(jìn)一步的升華。
三、活動(dòng)主題：放飛理想，擁抱春天。
四、活動(dòng)時(shí)間：清明節(jié)前后（具體時(shí)間待定）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
六、參加對(duì)象：讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)員。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
1.材料準(zhǔn)備：
(1)正方行的白紙、兩根竹竿；
(2)風(fēng)箏面材料（塑料、宣紙等）；
(3)繩子（風(fēng)箏線、棉線）；
(4)剪刀、小刀；
(5)尺子、筆；
(6)黏條、膠布；
(7)其他制作風(fēng)箏需要的工具。
2.風(fēng)箏制作：
(1)派專人介紹風(fēng)箏的組成部分：頭身體尾巴。
(2)介紹制作風(fēng)箏的步驟與方法。
(3)會(huì)員根據(jù)所講的方法，自己嘗試做風(fēng)箏，相互指導(dǎo)。
（二）、放風(fēng)箏比賽（注：比賽之前會(huì)進(jìn)行放飛技巧的交流）。
1.自由組隊(duì)，每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，大小不限，要求是選手自己制作的風(fēng)箏。
2.比賽不進(jìn)行小組賽，直接參加決賽。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意，裁判長(zhǎng)吹響比賽哨聲宣布比賽正式開(kāi)始。
3.參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材（飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)）放飛，否則取消其參賽資格。
4.在比賽過(guò)程中，參賽者必須聽(tīng)從工作人員安排，否則取消其比賽資格。
5.將做好的在操場(chǎng)上試飛，總結(jié)幾種失敗的原因及補(bǔ)救措施：
(1)偏向一側(cè)。解決的方法是重新組裝翅膀，使其左右平衡;調(diào)整風(fēng)箏的上提線，如果風(fēng)箏偏向左側(cè)，可以將上提線向左側(cè)移動(dòng)一點(diǎn)，每次調(diào)整的移動(dòng)量不宜大。
(2)扎跟頭。風(fēng)箏飛起后不久，不等飛行穩(wěn)定，一遇到風(fēng)力變化，風(fēng)箏便一頭扎下來(lái)，沒(méi)有返起的機(jī)會(huì)。調(diào)整的方法是將風(fēng)箏的尾部加重，還可以補(bǔ)救的方法是在風(fēng)箏的尾部加上兩根細(xì)細(xì)的線繩。
(3)左右搖晃。產(chǎn)生這種情況的原因主要是提線的重心位置靠上而造成的。調(diào)整的方法是將下提線縮短一點(diǎn)，逐漸調(diào)小，不要過(guò)多。
(4)旋轉(zhuǎn)，即風(fēng)箏放起后還未穩(wěn)定，就像風(fēng)輪一樣邊轉(zhuǎn)邊往下飛去。簡(jiǎn)單的補(bǔ)救方法是在尾部加上一細(xì)線做為尾巴。
（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1.工藝（40分）。
（1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10分）。
（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）。
（3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）。
（4）能夠展示本隊(duì)的特色（10分）。
2.放飛（60分）。
(1)起飛（10分）。
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時(shí)間（20分）。
放飛成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線，無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）。
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分（10分）。
在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?BR> 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)；一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（參照工藝分），一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)的幾個(gè)原則：
1、保證安全。
2、玩得開(kāi)心。
3、準(zhǔn)備充分。
4、共同參與。
十、交流放風(fēng)箏的心得：
1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想。
2、放風(fēng)箏的益處：享受大自然的風(fēng)光，還可以強(qiáng)身健體，使人心情愉快。
十一、注意問(wèn)題：
1.天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。
2.由于是團(tuán)體活動(dòng)，必須特別注意安全問(wèn)題。
3.活動(dòng)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)。
檢查后方可離開(kāi)。
十二、財(cái)務(wù)預(yù)算：（略）。
（一）放風(fēng)箏的益處：
1.過(guò)去放風(fēng)箏不僅僅是游藝活動(dòng)，人們還把它和“放晦氣”聯(lián)系在一起。人們有災(zāi)禍、疾病時(shí)，便在風(fēng)箏上寫下自己的名字，待風(fēng)箏上天后，一般是讓線自然斷去，有的則故意斷線，使其隨風(fēng)飄去，認(rèn)為可以把晦氣送走。
放風(fēng)箏時(shí)，受興趣的驅(qū)使，人要仰首舉目，挺胸抬頭，左顧右盼，仰俯有度。經(jīng)常放風(fēng)箏，可以保持頸椎、脊柱的肌張力，保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性，增強(qiáng)骨質(zhì)代謝，加強(qiáng)頸椎、脊柱的代償功能，既不損傷椎體，又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化?？梢哉f(shuō)放風(fēng)箏是老祖宗留給我們的防治頸椎病的一個(gè)“秘方”。
放風(fēng)箏又是一項(xiàng)綜合性的體育運(yùn)動(dòng)。放風(fēng)箏時(shí)有跑有停，有進(jìn)有退，軀干、四肢動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫、自然，幾乎全身的骨骼和肌肉都要參與活動(dòng)。經(jīng)常放風(fēng)箏的人，手腳靈活，思維敏捷。
在空敞開(kāi)闊的場(chǎng)地放風(fēng)箏是最好的空氣浴，在風(fēng)和日麗的大自然中放風(fēng)箏也是最好的日光浴。放風(fēng)箏時(shí)人的呼吸或急或緩，心率快慢有度，可增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)機(jī)體新陳代謝，改善微循環(huán)，延緩器官老化。經(jīng)常放風(fēng)箏，可提高生活質(zhì)量，不僅能防治頸椎病，其他一些老年性疾病也會(huì)由此大為減少。
放風(fēng)箏還可提高人的文化品位。每個(gè)風(fēng)箏都可以看做是一件藝術(shù)品。久放風(fēng)箏，可使人身心雙受益。近年來(lái)，人們對(duì)放風(fēng)箏的興趣有增長(zhǎng)趨勢(shì)。放風(fēng)箏的地點(diǎn)選擇，要遠(yuǎn)離高大建筑，遠(yuǎn)離人煙稠密的區(qū)域。
2.春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗和運(yùn)動(dòng)，不僅可以怡情養(yǎng)性，而且對(duì)于強(qiáng)身健體、防病治病都有很大幫助。那么，春天放風(fēng)箏的好處是什么，主要表現(xiàn)在哪些方面呢？專家表示，放風(fēng)箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外，還可以有效治療神經(jīng)衰弱、抑郁癥等疾病。
放風(fēng)箏的好處一：有益于視力。
近距離、長(zhǎng)時(shí)間用眼引起眼球睫狀肌緊張，是造成近視的主要原因。放風(fēng)箏時(shí)極目遠(yuǎn)眺風(fēng)箏的千姿百態(tài)，能調(diào)節(jié)眼部肌肉和神經(jīng)，消除眼睛疲勞，達(dá)到保護(hù)和增強(qiáng)視力的目的，對(duì)防治近視眼、老花眼視神經(jīng)萎縮極為有利。
放風(fēng)箏的好處二：治神經(jīng)衰弱。
放風(fēng)箏時(shí)，心情舒暢，精神愉快，可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松，使大腦皮層得到休息，故對(duì)神經(jīng)衰弱及失眠癥有治療作用。
放風(fēng)箏的好處三：可以降血壓。
從中醫(yī)角度講，放風(fēng)箏可釋放壓抑的情緒，通過(guò)排除濁氣，順暢清氣，使體內(nèi)氣息順暢，從而起到降壓作用。從西醫(yī)角度說(shuō)，放風(fēng)箏時(shí)精神專注，可排除雜念，心情放松，血管舒緩，血壓也就得以下降了。
放風(fēng)箏的好處四：可治頸椎病。
經(jīng)常放風(fēng)箏，可以保持頸椎、脊柱的肌張力，保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性，增強(qiáng)骨質(zhì)代謝，加強(qiáng)頸椎、脊柱的代償功能，既不損傷椎體，又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化。放風(fēng)箏時(shí)，眼望天空，頭向后仰，還可使頸項(xiàng)部的肌肉得到放松，有利于保持頸椎的生理弧度，改善局部血液循環(huán)，促進(jìn)頸椎病的康復(fù)。
放風(fēng)箏的好處五：消內(nèi)熱積聚。
在春光明媚的春天里和空氣清新的田野上放風(fēng)箏，可以吐故納新，促進(jìn)血液循環(huán)，清心肝之火，散內(nèi)結(jié)郁熱。此外，所有病情較輕的慢性疾病，都可以應(yīng)用風(fēng)箏療法來(lái)輔助治療，加速康復(fù)。
總之，放風(fēng)箏的好處有很多，除了以上介紹的五個(gè)方面以外，還可以起到健腦益智、治療抑郁癥等效果。因此，鑒于春天放風(fēng)箏的好處多多，大家不妨在風(fēng)和日麗的下午，呼朋喚友，一起去放風(fēng)箏吧！
（二）硬翅風(fēng)箏放飛技巧：
1、風(fēng)箏提線。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
正值陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過(guò)風(fēng)箏來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對(duì)夢(mèng)想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛(ài)心），需要我們來(lái)表達(dá)，放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂(lè)，找尋童真的心。放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，傳達(dá)我們的愛(ài)心、真情和對(duì)未來(lái)的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛(ài)心，讓我們的愛(ài)心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞，我們的愛(ài)心將照亮整片天空。同時(shí)今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶，我們?cè)诜棚w風(fēng)箏時(shí)，我們可以在風(fēng)箏上寫著對(duì)母校的美好祝愿，讓蔚藍(lán)的天空也來(lái)見(jiàn)證我們對(duì)母校的美好祝福，讓天空也來(lái)見(jiàn)證我們母校今天的輝煌。春暖花開(kāi)時(shí)，讓我們一起放飛愛(ài)的風(fēng)箏，讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓我們一起放飛愛(ài)心，讓我們一起放飛對(duì)母校的美好祝愿。
放飛愛(ài)心、放飛祝福。
:xx年3月31日---4月1日
：一食堂前面、足球嘗中央水體、停機(jī)坪。
通過(guò)fly loving kites這個(gè)主題活動(dòng)，讓我們當(dāng)代 大學(xué)生尋回童真的快樂(lè)，找回激情，把這種快樂(lè)與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動(dòng)打造成重理工的一個(gè)特色（風(fēng)箏節(jié)），每年的春天我們都能舉辦如此的活動(dòng)，豐富大學(xué)生的生活，體驗(yàn)童年的快樂(lè)，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同時(shí)也可以放飛我們的夢(mèng)想，我們自己可以在風(fēng)箏上寫著自己的夢(mèng)想，樹(shù)立自己的一個(gè)目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標(biāo)一直勇往直前。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們還能達(dá)到同學(xué)們對(duì)母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝，讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)美好的祝福而一起努力，一起奮斗！可以這樣說(shuō)，放風(fēng)箏有著多層寓意，能夠達(dá)到異曲同工的效果。
策劃部和宣傳部完成活動(dòng)前期的活動(dòng)策劃書(shū)和宣傳準(zhǔn)備工作；
財(cái)務(wù)部完成活動(dòng)的預(yù)算及結(jié)算；
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布；
辦公室完成活動(dòng)人員的通知及清點(diǎn)；
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)前后網(wǎng)上的宣傳以及通知；
組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助，為此次活動(dòng)提供一定的經(jīng)費(fèi)同時(shí)拉取對(duì)風(fēng)箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費(fèi)。
（1）3月31日下午3點(diǎn)，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動(dòng)，并統(tǒng)計(jì)好參加這次活動(dòng)人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個(gè)類別的比賽。
（2）4月1日（星期五）下午3點(diǎn)：組織參賽者參加fly loving kites活動(dòng)（放風(fēng)箏—4個(gè)類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情）。另外，為了滿足不同社團(tuán)表達(dá)對(duì)我校的美好祝愿，此次活動(dòng)將邀請(qǐng)各社團(tuán)代表參加本次活動(dòng)。
1．外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好風(fēng)箏的銷售商，談好價(jià)格以及配貨情況。
2. 26日，將部分買回的風(fēng)箏發(fā)給各兄弟社團(tuán)提前制作，用于本次活動(dòng)宣傳展示與協(xié)會(huì)文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基矗制作好的風(fēng)箏于統(tǒng)一30日收回保管。
3．3月30日：
（1）宣傳部把宣傳海報(bào)（活動(dòng)的時(shí)間和名稱）貼在宣傳地點(diǎn)，并在學(xué)校拉關(guān)于“fly loving kites”活動(dòng)的橫幅。
（2）網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上宣傳此次主題活動(dòng)
3．3月31日：
（2）兩個(gè)協(xié)會(huì)分別調(diào)取部門中的16個(gè)得力干將分為4組（a、b、c、d、組）。這些人員必須在12點(diǎn)到達(dá)一食堂前面。a組負(fù)責(zé)情侶組的報(bào)名及宣傳。報(bào)名要求必須是一男一女參加此組比賽并a組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每隊(duì)情侶可以在自己的風(fēng)箏上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的風(fēng)箏上寫上對(duì)對(duì)方的祝福語(yǔ)和自己的夢(mèng)想，以及對(duì)母校的美好祝愿。讓自己的愛(ài)在天空上得到見(jiàn)證。b組負(fù)責(zé)兄弟組的報(bào)名及宣傳，報(bào)名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由b組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每對(duì)兄弟可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案，也可以在風(fēng)箏上寫對(duì)兄弟的祝福語(yǔ)和自己的夢(mèng)想，以及對(duì)母校的美好祝愿，通過(guò)這樣的形式將表達(dá)兄弟情深，讓天空見(jiàn)證兄弟情。c組負(fù)責(zé)姐妹組的報(bào)名及宣傳，報(bào)名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由c組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式，并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案，也可以在自己的風(fēng)箏上寫對(duì)姐妹的祝福語(yǔ)和自己的夢(mèng)想以及對(duì)母校的美好祝福，通過(guò)這樣的形式來(lái)表達(dá)姐妹情深，讓天空來(lái)見(jiàn)證姐妹情。d組負(fù)責(zé)鋪好廢舊的報(bào)紙、準(zhǔn)備好彩筆并組織同學(xué)們拿到風(fēng)箏后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影、采訪工作。
4．4月1日
（1）比賽規(guī)則：在放完規(guī)定的線所用時(shí)間最少的獲勝。
（2）宣傳部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的布置。于下午2點(diǎn)鐘到達(dá)場(chǎng)地。拉起條幅，張貼海報(bào)，用氣球，彩帶裝飾場(chǎng)地。并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備6張桌子和凳子用來(lái)放獎(jiǎng)品和必要的東西。
（3）首先由辦公室的成員對(duì)來(lái)參加此次活動(dòng)的人員進(jìn)行簽到并逐一進(jìn)行編號(hào)，此次活動(dòng)我們將3組參賽者同時(shí)進(jìn)行，分別在籃球場(chǎng)和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負(fù)責(zé)，兄弟組由實(shí)踐部負(fù)責(zé)，姐妹組有組織部負(fù)責(zé)。每個(gè)部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。
（4）新聞部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全稱攝影，為以后宣傳活動(dòng)做準(zhǔn)備。還可以為其他同學(xué)提供照片。
（5）裁判必須第一時(shí)間上報(bào)首先放完風(fēng)箏線的參賽者。
（6）最后由會(huì)長(zhǎng)宣布此次活動(dòng)的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)和獎(jiǎng)品。
（7）最后由所有干事來(lái)清理場(chǎng)地并搬回所有器具。
(8) 醫(yī)療小組要隨時(shí)在場(chǎng)地外等待命令，確保安全。
愛(ài)心社： 筆記本4個(gè)：12元 簽字筆4支：4元
橫幅一條：48元 海報(bào)4張：12元
排筆12支：30元 傳單復(fù)印：30元
顏料3盒：36元 風(fēng)箏80個(gè)：200元
總計(jì)：372元
中國(guó)結(jié)： 中國(guó)結(jié)100個(gè)：250元 海報(bào)2張：4元
資料打?。?20元 照片： 50元
總計(jì)：324元
經(jīng)費(fèi)總計(jì)：696元
1. 當(dāng)參與人員太多時(shí)，為了滿足有足夠的繪畫場(chǎng)地，可先準(zhǔn)備一些報(bào)紙備用。
2. 醫(yī)療小組隨時(shí)準(zhǔn)備待命，做好撫送傷員的工作
3. 參加此次活動(dòng)愛(ài)心協(xié)會(huì)的成員必須帶上證件以便同學(xué)們更好的得到幫助
4. 在活動(dòng)期間我們愛(ài)心社的成員須有耐心地講解我們此次活動(dòng)的目的和具體內(nèi)容
5. 如果3月31日下雨，活動(dòng)場(chǎng)地臨時(shí)改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放風(fēng)箏，活動(dòng)則改為風(fēng)箏展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動(dòng)儀式，吸引同學(xué)們參與。也為社團(tuán)巡禮月活動(dòng)拉開(kāi)序幕。4月5日中午11點(diǎn)到12點(diǎn)在一食堂門口歸還參賽者風(fēng)箏。
1.參加活動(dòng)人員情況分析：
我們這次是兩個(gè)人一組參加比賽，從中可以體驗(yàn)一種默契、一種配合。首先是我們愛(ài)心協(xié)會(huì)的會(huì)員，因?yàn)槿缥覀儏f(xié)會(huì)的成員都是富有愛(ài)心的，讓自己的愛(ài)心通過(guò)風(fēng)箏這種形式來(lái)傳遞，我們愛(ài)心會(huì)的成員是會(huì)同意的。其次是針對(duì)感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)他們能夠更深入的了解對(duì)方，更好的信任對(duì)方，通過(guò)一起攜手放風(fēng)箏的形式來(lái)傳遞愛(ài)心和夢(mèng)想并體驗(yàn)童真的快樂(lè)這是比較新穎的，所以他們也是會(huì)接受的。
2．重理工的情況：
剛好迎合學(xué)校70周年校慶，同學(xué)們可以在風(fēng)箏上寫出對(duì)母校的美好祝愿，當(dāng)風(fēng)箏在天空上高高飛翔的時(shí)候，天空也見(jiàn)證我們母校的輝煌。更是在社團(tuán)巡禮月開(kāi)幕之際，為巡禮月的開(kāi)幕增添氛圍。 3.性價(jià)比：
這是一個(gè)非常有創(chuàng)意的想法，有創(chuàng)新的形式。通過(guò)畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心、激情、夢(mèng)想，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)可以當(dāng)?shù)揭庀氩坏降男Ч?BR> xx理工大學(xué)愛(ài)心社
xx年1月21日
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們的交流和了解，加深同學(xué)之間的感情和友誼。
幸福聚餐。
1、時(shí)間：xx年x月x日下午10：00---20：30。
2、地點(diǎn)：a曲江草坪，b餐館會(huì)餐。
3、對(duì)象：各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)及社聯(lián)部長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)。
4、組織人：組織部(社聯(lián))。
財(cái)務(wù)部(社團(tuán))。
宣傳部(社聯(lián))。
1.網(wǎng)絡(luò)路線：能過(guò)qq，msn或email互相轉(zhuǎn)告。
2.電話方式：通過(guò)短信或電話轉(zhuǎn)告。
3.口頭傳達(dá)：奔走相告。
4.盡量人人到場(chǎng)。聚餐，聊天，ktv(視情況而定)，喝酒(如果有家屬，可以帶過(guò)來(lái))。
1.先去曲江草坪游玩聊天互動(dòng)游戲。
2.餐館會(huì)餐，盡情享用美食。
1.前期(游玩聊天時(shí)期):。
游戲方案：
a、主持人把全部同學(xué)的.學(xué)號(hào)寫在紙條上，一張紙條寫一個(gè)，再讓在座的同學(xué)自己重新拿出自己的紙條，在上面寫上一個(gè)整蠱類的辦法，一人寫一個(gè)。例如:唱歌，xxxxxxx寫好后全部交給主持人。
b、游戲開(kāi)始，主持人從學(xué)號(hào)紙條中抽取一個(gè)，念出，如:xxxx，這位同學(xué)上來(lái)，從整蠱紙條中自己抽一個(gè)，再由支持人念出，如:唱xxxxxxx.
那么此同學(xué)就得按紙條上的做，做得好給予獎(jiǎng)品鼓勵(lì)，做得不好的可以在臉部涂鴉(視情況而定)，或者貼紙條，好壞由全部同學(xué)評(píng)判.。
c、如果游戲效果好，可以重復(fù)進(jìn)行。但是當(dāng)整蠱紙條少于一半時(shí)，重新寫重新收集，這樣增加趣味。
(備注：主持人在大家寫整蠱辦法時(shí)請(qǐng)說(shuō)明規(guī)則，嚴(yán)禁黃色、暴力或者不健康的東西，搞笑為主。另外，事先準(zhǔn)備好便利貼)。
2.中期：大家盡情吃吧!
3.后期：會(huì)餐后可以協(xié)商去不去ktv(視情況而定)，同時(shí)也可以做小游戲。
每人隨身帶好最少五十元錢，繳費(fèi)方式現(xiàn)金支付.
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
采取aa制，大家隨身帶好錢就ok了，費(fèi)用預(yù)算:a.前期曲江草坪游玩買點(diǎn)零食報(bào)價(jià)(150元)，b.會(huì)餐(25×每人=?，ktv報(bào)價(jià)(10元×每人=?)總計(jì)報(bào)價(jià)(40元×每人=?)。
1.酒不宜多飲，注意身體健康。
2.需保證各位同學(xué)都安全回寢室，回去至少3人同行。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的生活，貫徹心理協(xié)會(huì)“精彩生活，從心開(kāi)始”的目標(biāo)。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，讓大學(xué)生們?cè)趯W(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
通過(guò)在校開(kāi)展創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情，還能在風(fēng)箏的制作過(guò)程中激發(fā)大家的興趣愛(ài)好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心健康。
“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”
、
20xx年4月4日—5日
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)明德廣場(chǎng)
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏，在明德廣場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一展出，并由作者進(jìn)行解說(shuō)。向參加展覽的師生發(fā)放選票，在場(chǎng)師生可將選票投給自己心儀的作品，當(dāng)場(chǎng)試放并評(píng)出大賽的一等獎(jiǎng)（一名）、二等獎(jiǎng)（一名）、三等獎(jiǎng)（一名）、創(chuàng)意獎(jiǎng)（若干）。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
秘書(shū)處：負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備，通知各部召開(kāi)大賽舉行前的細(xì)節(jié)討論會(huì)議。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝參加活動(dòng)的作品，記錄活動(dòng)。
報(bào)社：負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳。
劇社：組織成員參加此次活動(dòng)，維持活動(dòng)秩序。
策劃部：負(fù)責(zé)選票發(fā)放。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)爭(zhēng)取此次活動(dòng)的獎(jiǎng)品贊助。
宣傳部：在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放二塊宣傳板報(bào)、四塊宣傳海報(bào)。
算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：4g u盤
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：充電臺(tái)燈
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：電子鬧鐘
創(chuàng)意獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本一本
由于是全校性活動(dòng)，必須特別注意安全問(wèn)題。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
活動(dòng)目的：
1、樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、在活動(dòng)中感受春天的美，萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友：
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中，自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
周五（4月4日）上午9：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
平水橋海邊。
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2、我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服，方便的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4、每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是父母。
5、活動(dòng)當(dāng)天，幼兒在家吃早飯，上午9：00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合，家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五
下午1：30—5：30。
xx樓前廣場(chǎng)。
分為起飛、留空時(shí)間和標(biāo)長(zhǎng)三項(xiàng)。
附加內(nèi)容：空中整體印象。
時(shí)間：5月14日上午10：00開(kāi)始。
地點(diǎn)：xx學(xué)院籃球場(chǎng)。
事項(xiàng)：報(bào)名制作項(xiàng)目的隊(duì)伍將在檢錄處領(lǐng)到半成品風(fēng)箏，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)可自行制作風(fēng)箏。遇到制作困難時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)人指導(dǎo)。制作完成的風(fēng)箏將在下午比賽前統(tǒng)一進(jìn)行展示，隨后發(fā)放給該隊(duì)，作為一項(xiàng)參與獎(jiǎng)品。
說(shuō)明：半成品風(fēng)箏制作需要上色及剪裁，請(qǐng)參與的各隊(duì)自行準(zhǔn)備所需顏料、畫筆和剪刀。
2.賽前點(diǎn)錄：
時(shí)間：5月14日下午1：30開(kāi)始。
地點(diǎn)：xx學(xué)院籃球場(chǎng)。
事項(xiàng)：參加比賽隊(duì)必須按要求提前15分鐘到檢錄處點(diǎn)名，凡三次點(diǎn)名不到者，按棄權(quán)論。每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)清隊(duì)員，在檢錄處確認(rèn)隊(duì)員人數(shù)及名單。隊(duì)員一經(jīng)確認(rèn)不得中途更改每隊(duì)限報(bào)四人。如若增減人數(shù)，須在檢錄時(shí)申請(qǐng)、聲明。賽前15分鐘預(yù)告比賽即將開(kāi)始，賽區(qū)內(nèi)停止一切試飛熱身活動(dòng)，也不允許場(chǎng)外的風(fēng)箏進(jìn)入賽場(chǎng)上空。
3.比賽：（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）。
a.起飛：30分。
起飛時(shí)，風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開(kāi)手和地面的風(fēng)箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。
b.留空時(shí)間：
留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得30分底分。超過(guò)5分鐘后，每30s得2分，加至50分時(shí)滿分封頂，不再計(jì)時(shí)。
完成起飛已開(kāi)始計(jì)留空時(shí)間，并已超過(guò)5分鐘的風(fēng)箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。
c.標(biāo)長(zhǎng)：
留空時(shí)間達(dá)到5分鐘后即可標(biāo)長(zhǎng)，每隊(duì)可根據(jù)自我情況選擇合適時(shí)間標(biāo)定。由場(chǎng)中標(biāo)定人貼標(biāo)簽確認(rèn)登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊(duì)線長(zhǎng)，排出此項(xiàng)的名次給分，滿分20分。
d.空中整體印象：
由專業(yè)評(píng)委統(tǒng)觀放飛全程，并根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。滿分10分。
4.自由放飛時(shí)間：
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間安排，會(huì)在比賽結(jié)束后（頒獎(jiǎng)后）清理出場(chǎng)地給各隊(duì)自由放飛。各隊(duì)可盡情享受放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣，但請(qǐng)自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負(fù)責(zé)。
1.犯規(guī)及懲罰措施：
a.比賽中途擅自增減、改變隊(duì)員者將按比例扣去總得分的30%的分?jǐn)?shù)。
b.故意沖撞，阻擋他人放飛者；故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
c.由于受他人推擠所迫導(dǎo)致發(fā)生第二條錯(cuò)誤，并未從中獲得利益者，不取消其比賽資格。
d.賽前清場(chǎng)時(shí)不聽(tīng)勸阻者，將扣罰該隊(duì)總分10分。
e.風(fēng)箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動(dòng)和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊(duì)總分10分。
f.比賽過(guò)程中不服從工作人員安排、調(diào)度，擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序者，將扣罰該隊(duì)總分20分。情節(jié)嚴(yán)重者取消比賽資格。
2.比賽時(shí)間規(guī)定：
每組預(yù)定放飛時(shí)間不超過(guò)20分鐘，開(kāi)始與結(jié)束均以工作人員哨聲為準(zhǔn)。如若場(chǎng)外有臨時(shí)調(diào)動(dòng)時(shí)請(qǐng)各隊(duì)遵循現(xiàn)場(chǎng)安排。
3.說(shuō)明：
a.由于風(fēng)箏比賽屬戶外活動(dòng)，如若因天氣影響而活動(dòng)需要改期，我們將在食院網(wǎng)上發(fā)布消息，恕不另行通知。請(qǐng)各隊(duì)關(guān)注近期氣象及網(wǎng)上內(nèi)容。
b.報(bào)名參加制作風(fēng)箏的.隊(duì)伍由隊(duì)長(zhǎng)到檢錄處領(lǐng)取半成品風(fēng)箏，每隊(duì)制作完的風(fēng)箏歸本隊(duì)，但不能用于本次比賽的放飛。
c.自愿進(jìn)行自制風(fēng)箏（非學(xué)生會(huì)提供的半成品風(fēng)箏）展示的隊(duì)伍可攜帶自己的風(fēng)箏前來(lái)表演展示，若放飛效果良好將會(huì)有紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫的春天里，小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)校“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
全體家長(zhǎng)及小朋友活動(dòng)地點(diǎn)：西南鎮(zhèn)河堤。
20xx年4月27日（星期六）14：00——17：30物品要求：風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個(gè)。
本次活動(dòng)免費(fèi)，請(qǐng)?zhí)崆暗綄W(xué)校前臺(tái)處報(bào)名。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫的春天里，小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)?！爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
全體家長(zhǎng)及小朋友。
西南鎮(zhèn)河堤。
20xx年4月27日（星期六）14：00——17：30。
風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個(gè)。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的生活，貫徹心理協(xié)會(huì)“精彩生活，從心開(kāi)始”的目標(biāo)。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，讓大學(xué)生們?cè)趯W(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
通過(guò)在校開(kāi)展創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情，還能在風(fēng)箏的制作過(guò)程中激發(fā)大家的興趣愛(ài)好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心健康。
“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”
20xx年4月4日—5日。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)明德廣場(chǎng)。
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏，在明德廣場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一展出，并由作者進(jìn)行解說(shuō)。向參加展覽的師生發(fā)放選票，在場(chǎng)師生可將選票投給自己心儀的作品，當(dāng)場(chǎng)試放并評(píng)出大賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
秘書(shū)處：
負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備，通知各部召開(kāi)大賽舉行前的`細(xì)節(jié)討論會(huì)議。
實(shí)踐部：
負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
網(wǎng)絡(luò)部：
負(fù)責(zé)拍攝參加活動(dòng)的作品，記錄活動(dòng)。
報(bào)社：
負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳。
劇社：
組織成員參加此次活動(dòng)，維持活動(dòng)秩序。
策劃部：
負(fù)責(zé)選票發(fā)放。
外聯(lián)部：
負(fù)責(zé)爭(zhēng)取此次活動(dòng)的獎(jiǎng)品贊助。
宣傳部：
在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放二塊宣傳板報(bào)、四塊宣傳海報(bào)。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：4gu盤。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：充電臺(tái)燈。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：電子鬧鐘。
創(chuàng)意獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本一本。
由于是全校性活動(dòng)，問(wèn)題。
必須特別注意安全。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的`生活，貫徹心理協(xié)會(huì)“精彩生活，從心開(kāi)始”的目標(biāo)。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，讓大學(xué)生們?cè)趯W(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
通過(guò)在校開(kāi)展創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情，還能在風(fēng)箏的制作過(guò)程中激發(fā)大家的興趣愛(ài)好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心健康。
“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”
20xx年4月4日—5日。
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏，在明德廣場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一展出，并由作者進(jìn)行解說(shuō)。向參加展覽的師生發(fā)放選票，在場(chǎng)師生可將選票投給自己心儀的作品，當(dāng)場(chǎng)試放并評(píng)出大賽的一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(一名)、三等獎(jiǎng)(一名)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(若干)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
秘書(shū)處：負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備，通知各部召開(kāi)大賽舉行前的細(xì)節(jié)討論會(huì)議。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝參加活動(dòng)的作品，記錄活動(dòng)。
報(bào)社：負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳。
劇社：組織成員參加此次活動(dòng)，維持活動(dòng)秩序。
策劃部：負(fù)責(zé)選票發(fā)放。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)爭(zhēng)取此次活動(dòng)的獎(jiǎng)品贊助。
宣傳部：在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放二塊宣傳板報(bào)、四塊宣傳海報(bào)。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：4gu盤。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：充電臺(tái)燈。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：電子鬧鐘。
創(chuàng)意獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本一本。
由于是全校性活動(dòng)，必須特別注意安全問(wèn)題。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
一、比賽宗旨：
進(jìn)一步提升我校德育少先隊(duì)工作，推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的多樣性，通過(guò)開(kāi)展風(fēng)箏比賽，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作意識(shí)、創(chuàng)建和諧、文明、優(yōu)美、健康的校園，也為學(xué)生親近大自然，感受春天的美麗、特舉辦放風(fēng)箏比賽。
為了本次活動(dòng)順利進(jìn)行特成立活動(dòng)小組：
1、評(píng)比小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、組織小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
3、后勤保障組：
組長(zhǎng)：
成員：
4、拍照：
二、比賽時(shí)間地點(diǎn)：
1.主題：和美校園放飛快樂(lè)。
2.上交作品時(shí)間：2010年4月14日。
3.比賽時(shí)間：2010年4月23日下午一、二兩節(jié)課（暫定）。
4.比賽地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
5.參加對(duì)象：4-6年級(jí)全體學(xué)生。
三、比賽內(nèi)容、規(guī)則：
本次比賽容許購(gòu)買風(fēng)箏參賽但不加分。
1.風(fēng)箏設(shè)計(jì)：每班選送四個(gè)，貼好標(biāo)簽。
風(fēng)箏設(shè)計(jì)制作要求：外形有創(chuàng)意、有特色、夸張得體、顏色鮮艷。
2.風(fēng)箏放飛比賽：在留空區(qū)內(nèi)，使風(fēng)箏在空中留飛時(shí)間長(zhǎng)者勝出。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
按兩項(xiàng)計(jì)分分別評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
五、具體評(píng)分要求：
1.制作設(shè)計(jì)評(píng)分辦法：
a形有創(chuàng)意、有特色、顏色鮮艷、漂亮20分。
b手工制作且精制20分。
c非手工制作此項(xiàng)不得分。
2.放飛評(píng)分要求：
在留空區(qū)內(nèi)，根據(jù)放飛情況依次計(jì)分，第一名50分，第二名45分，第三名40分，第四名35分依次計(jì)分，沒(méi)有放飛成功不得分。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
幼兒園。
xxxx。
1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆，油畫棒等。
1、親子繪畫風(fēng)箏；
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法；
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)；
5、活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。
本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，注意地面是否有障礙物，如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開(kāi)，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
春季的郊游踏青的季節(jié)，如今到戶外放風(fēng)箏的日子到來(lái)了，學(xué)校該怎么組織放風(fēng)箏的親子活動(dòng)呢？本站小編今天就為大家整理了關(guān)于放風(fēng)箏的一些有趣的親子活動(dòng)。
范例，歡迎大家參閱。
活動(dòng)目的：
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！标?yáng)春時(shí)節(jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)我國(guó)民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富學(xué)生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂(lè);同時(shí)，也為了增進(jìn)師生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長(zhǎng)委員會(huì)特組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)。
活動(dòng)主題：放飛心情、放飛夢(mèng)想。
活動(dòng)地點(diǎn)：新區(qū)廣場(chǎng)旗桿前面。
活動(dòng)對(duì)象：中班年級(jí)組全體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。
2、各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作，人人都要樹(shù)立“安全第一”的觀念，防患于未然。
3、注意保持衛(wèi)生清潔?；顒?dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶。
4、幼兒穿園服、自備水壺。
5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。
活動(dòng)過(guò)程：
1、8:30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。
3、10:30返回幼兒園午餐。
4、活動(dòng)作業(yè)：親子繪畫作品——風(fēng)箏。
春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
一、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆，油畫棒等。
四、活動(dòng)要求：
五、活動(dòng)流程：
1、親子繪畫風(fēng)箏;。
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);。
5.活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。
備注：本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
設(shè)計(jì)教師：郭雨晗解文娟魏秀月。
適合年齡：大班下學(xué)期。
活動(dòng)目的：
1.樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
邀請(qǐng)函。
各位家長(zhǎng)朋友：
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中，自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
時(shí)間：周五(4月4日)上午9：00。
地點(diǎn)：平水橋海邊。
活動(dòng)要求：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服，方便的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4.每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是父母。
5.活動(dòng)當(dāng)天，幼兒在家吃早飯，上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合，家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：平水橋海邊。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師開(kāi)場(chǎng)：
幼：高興。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
1.出示風(fēng)箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀察，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，咱們小朋友們來(lái)看一看吧?！袄蠋熯€給小朋友們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽(tīng)了。”幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。
2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。
師：風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分，有動(dòng)物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類，有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。
1.首先觀看老師放風(fēng)箏。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
四、集體放風(fēng)箏。
1.放風(fēng)箏。
幼：想。
師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。
五、幼兒自由玩沙，活動(dòng)結(jié)束。
師：大家放風(fēng)箏開(kāi)心嗎?
幼：開(kāi)心。
師：風(fēng)箏有些累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動(dòng)小結(jié)：
在本次活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，也開(kāi)闊了幼兒的視野。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗。
共
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風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫的春天里，小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
活動(dòng)名稱：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)?！爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體家長(zhǎng)及小朋友。
活動(dòng)地點(diǎn)：西南鎮(zhèn)河堤。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30物品要求：風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個(gè)。
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫的春天里，小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
活動(dòng)名稱：放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)?！爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體家長(zhǎng)及小朋友。
活動(dòng)地點(diǎn)：西南鎮(zhèn)河堤。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日(星期六)14：00——17：30。
物品要求：風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個(gè)。
一、活動(dòng)目的：
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。
二、活動(dòng)宗旨：
班級(jí)參與，人人參加，讓校園充滿歡樂(lè)，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望，為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月中下旬。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、踏青，走出校園，讓學(xué)生感受大自然。
2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
3、放風(fēng)箏比賽。
五、本次活動(dòng)的評(píng)委：
各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏(購(gòu)買風(fēng)箏一律不參評(píng))。(3分)。
2、樣式新穎、美觀。(2分)。
3、放飛平穩(wěn)，飛得高。(3分)。
4、放飛過(guò)程中，不出現(xiàn)任何故障。(2分)。
說(shuō)明：1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比。
2、提前一天向大隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。
3、放飛評(píng)比分年段進(jìn)行(一、二年級(jí)為一段;三、四年級(jí)為一段;五、六年級(jí)為一段)。
活動(dòng)目的：擴(kuò)大市場(chǎng)宣傳，樹(shù)品牌形象，為暑期招生做準(zhǔn)備。
活動(dòng)目標(biāo)：20名新生參與，現(xiàn)場(chǎng)咨詢留電話20個(gè)，成為我們的新生10人。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
若大家體力能夠承受，可將28號(hào)與29號(hào)進(jìn)行調(diào)換，可以三天連休。
活動(dòng)總指揮：李紅副總指揮：__________。
活動(dòng)流程：
1、8:30活動(dòng)正式開(kāi)始，開(kāi)始前各組老師負(fù)責(zé)簽到。
3、學(xué)生到各分組領(lǐng)取物品開(kāi)始涂鴉大概需要45分鐘左右的時(shí)間，期間需提醒家長(zhǎng)盡量讓孩子自主完成，陸續(xù)有完成的，老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲，待都完成后老師與家長(zhǎng)們一起去放飛風(fēng)箏，大概半個(gè)小時(shí)即可。
4、放飛結(jié)束后，回到涂鴉地點(diǎn)，稍事休息，老師們?cè)倥c家長(zhǎng)做進(jìn)一步溝通，尤其是新生，在此期間可以讓大家談?wù)劵顒?dòng)的感受及收獲，往親子上拉，進(jìn)一步將感情進(jìn)行升華，提高對(duì)我們的滿意度。
6、倡導(dǎo)環(huán)保，跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后，回家。
作品收集繪畫、作文--張偉娜、馬秋月。
新生跟蹤：楊金花王風(fēng)亭。
活動(dòng)流程調(diào)整如下：
1、8:20-8:30簽到。
2、8:30-8:45開(kāi)場(chǎng)詞。
3、8:45-9:15游戲(穿大鞋)。
4、9:15-9:30領(lǐng)物品(風(fēng)箏、線、彩筆)。
要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、成功報(bào)名的新生最多的老師每人一份獎(jiǎng)品。
爭(zhēng)取通過(guò)此次活動(dòng)，提高我們的口碑，提高家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意度，關(guān)鍵是帶來(lái)新生，為暑期招生做好準(zhǔn)備!加油!
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風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
請(qǐng)家長(zhǎng)帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級(jí)集合(請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
1、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水。
1、親子繪畫風(fēng)箏;。
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;。
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)。
5.活動(dòng)結(jié)束，拍照留念。
本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方，注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng)，不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì)，有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏，玩游戲的同時(shí)，也放飛心情。
4月7日（周六），如遇雨天順延。
高威198公園（早上9：30在公園門口集合）。
（2）為了環(huán)保的目的，主張拼車?？梢宰栽钙窜?，如果需要家委會(huì)協(xié)調(diào)，請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)聯(lián)上注明，家委會(huì)可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。
1、放風(fēng)箏比賽，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、坦克裝甲部隊(duì)，4人/組（孩子參與），將報(bào)紙粘成坦克皮帶，4人在報(bào)紙里行走。在不損壞報(bào)紙，腳不踩地的情況下，哪個(gè)組先走到終點(diǎn)哪個(gè)組獲勝。設(shè)一等獎(jiǎng)1組，二等獎(jiǎng)2組，三等獎(jiǎng)3組，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3、情景隨機(jī)，將孩子分成4組，第一組的孩子在紙條上寫“人名”，第二組的寫“時(shí)間”，第三組寫“地點(diǎn)”，第四組寫“做什么”，然后將紙條揉團(tuán)放入盒子中，每個(gè)孩子每個(gè)盒子抽出一個(gè)紙條，再大聲朗讀出來(lái)。
4、親子活動(dòng)，孩子和一個(gè)家長(zhǎng)，在報(bào)紙上站立，每次報(bào)紙對(duì)折，采取淘汰賽，也設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
5、鼻子頂氣球比賽，孩子參賽，要求在2米繩子的長(zhǎng)度內(nèi)用鼻子頂氣球行走，用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
1、這次班級(jí)活動(dòng)采取自愿參加原則，收取的50元/孩子的活動(dòng)費(fèi)用是給孩子買禮物的費(fèi)用。
2、午餐自帶，采取野餐的形式，可相互分享。請(qǐng)自帶筆，水，建議穿便于活動(dòng)的服裝。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛(ài)的活動(dòng)，每年陽(yáng)春三月，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)注孩子的生命成長(zhǎng)，學(xué)校決定開(kāi)展“愛(ài)在春天放飛夢(mèng)想”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
上富富溪廣場(chǎng)。
3、組織拔河比賽。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
音響一套、話筒兩個(gè)活動(dòng)條幅（拍集體照用）。
開(kāi)場(chǎng)舞用的人偶娃娃（安排老師跳）。
拔河的繩子（中間點(diǎn)的布條或者繩子，系好）。
小中班家長(zhǎng)直接帶幼兒9:00到廣場(chǎng)集合。（穿好園服、自帶飲用水和蠟筆）。
大班學(xué)前班由各班老師8:30帶隊(duì)家長(zhǎng)與幼兒手拉手從幼兒園徒步到廣場(chǎng)。
順序?qū)W前一班、學(xué)前二班、大一班、大二班（幼兒穿好園服，自帶飲用水和蠟筆，勾線筆）。
達(dá)到廣場(chǎng)后各班級(jí)聽(tīng)老師指揮排隊(duì)。
活動(dòng)開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)舞《奔跑》《親子舞敲咚咚》。
領(lǐng)舞老師：帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳，家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:20——9:30。
園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。
9:30——9:35。
聽(tīng)音樂(lè)按班級(jí)先后秩序走向各班場(chǎng)地（圍著圈圈坐下，小朋友座內(nèi)圈，家長(zhǎng)外圈。左右位置以家長(zhǎng)雙手叉腰不挨著旁邊家長(zhǎng)為準(zhǔn)）。
9:40——9:45。
各班級(jí)分發(fā)風(fēng)箏+線板（蠟筆是自帶的）。
9：45-9：50。
親子繪畫，先畫完的家庭可以去放飛風(fēng)箏，聽(tīng)到老師廣播集合拍合影照留念。
廣播合影，小班開(kāi)始。（合影的時(shí)候記得拿條幅）合影后組織各年級(jí)組家長(zhǎng)拔河比賽。（注：高血壓、心臟病、身體不適、的家長(zhǎng)不要參加，50歲以內(nèi)的家長(zhǎng)自己根據(jù)自身身體情況考慮是否參加，比賽過(guò)程中家長(zhǎng)自己注意安全，兩個(gè)班家長(zhǎng)人數(shù)一致，多出來(lái)的人在一旁做本班的拉拉隊(duì)給班級(jí)加油）。
派發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束站好隊(duì)跳放松操?；顒?dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)將幼兒帶回幼兒園，幼兒園吃午餐，下午3；30放學(xué)。
五一放假時(shí)間：4月29日星期天、4月30日星期一、5月1日星期二，三天休息。5月2日星期三照常上課。放假期間注意幼兒的飲食安全衛(wèi)生，以及小長(zhǎng)假期間的交通安全。注意大家假期愉快。
溫馨提示：
請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子最好的榜樣，“言傳身教”，做好鏡面引導(dǎo)，謝謝!
1、每個(gè)孩子至少1位家長(zhǎng)陪同;。
2、守時(shí)是最好的身教，過(guò)時(shí)不候噢!家長(zhǎng)們以身作則。
3、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝，舒適軟底鞋;。
6、保管好自己的行李，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品，并提醒自己不要遺忘物品;。
7、家長(zhǎng)可備些孩子喝的水、牛奶，以及垃圾袋，隨手帶手身邊垃圾;。
8、有相機(jī)或dv機(jī)的家長(zhǎng)朋友可以隨身帶上，定格并記錄下快樂(lè)難忘的畫面。
為保證活動(dòng)正常安全有序的開(kāi)展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀以上的活動(dòng)細(xì)則，尤其明確活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)過(guò)程，并在活動(dòng)中配合帶班老師有序進(jìn)行，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
本文是關(guān)于范文的放風(fēng)箏活動(dòng)方案，感謝您的閱讀！
一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架，理想期待你來(lái)放風(fēng)，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無(wú)處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無(wú)為的生活，那請(qǐng)加入到這個(gè)比賽中來(lái)，讓風(fēng)箏帶著火你的夢(mèng)想掠過(guò)黑暗，向光明進(jìn)發(fā)。
一、活動(dòng)宗旨：
本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界，使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。
二、活動(dòng)目的：
為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力，感受久違的童真、童趣，并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望，放飛對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)及對(duì)前途的信心，放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題：青春作伴放飛五月。
四、活動(dòng)時(shí)間：**年x月x日星期x16:30—18:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)。
報(bào)名截止日期：**年x月x日星期x
聯(lián)系人：xxx：***********。
五、參賽辦法。
1、每個(gè)系組織3支隊(duì)伍參賽，共3個(gè)風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，大小不限，鼓勵(lì)選手自己制作風(fēng)箏。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
1、了解一些有關(guān)風(fēng)箏的小知識(shí)。
2、能大膽地介紹自己的.風(fēng)箏，進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒的感情。
20x年3月26日(周一)下午3：00——4：30。
市政府廣場(chǎng)。
全班幼兒、幼兒家長(zhǎng)和班級(jí)教師。
1、每個(gè)家庭自制好一個(gè)風(fēng)箏。
2、自帶桌布和水。
3、家長(zhǎng)帶幼兒提前了解相關(guān)的風(fēng)箏小知識(shí)。
1、關(guān)于風(fēng)箏的小知識(shí)問(wèn)答。
2、幼兒大膽介紹介紹自己和爸爸媽媽制作的風(fēng)箏。
3、家長(zhǎng)與幼兒一起放風(fēng)箏。
家長(zhǎng)帶幼兒收拾好場(chǎng)地，一起回家。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
一、活動(dòng)背景：
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到。
故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)。
生的生活，貫徹“精彩生活，從心開(kāi)始”的目標(biāo)。讀書(shū)協(xié)會(huì)將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏。
制作、放飛大賽，讓協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
二、活動(dòng)目的、意義：
四月陽(yáng)光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時(shí)節(jié)，把活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在室。
外，讓人心情舒暢，活躍活動(dòng)氣氛。
四月的春風(fēng)吹，是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在放風(fēng)箏的過(guò)程中讓各部門成員在一起。
相互了解，有利于感情的交流。
通過(guò)活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情。
趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，增強(qiáng)成員之間的合作意識(shí)。
得到進(jìn)一步的升華。
三、活動(dòng)主題：放飛理想，擁抱春天。
四、活動(dòng)時(shí)間：清明節(jié)前后（具體時(shí)間待定）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
六、參加對(duì)象：讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)員。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
1.材料準(zhǔn)備：
(1)正方行的白紙、兩根竹竿；
(2)風(fēng)箏面材料（塑料、宣紙等）；
(3)繩子（風(fēng)箏線、棉線）；
(4)剪刀、小刀；
(5)尺子、筆；
(6)黏條、膠布；
(7)其他制作風(fēng)箏需要的工具。
2.風(fēng)箏制作：
(1)派專人介紹風(fēng)箏的組成部分：頭身體尾巴。
(2)介紹制作風(fēng)箏的步驟與方法。
(3)會(huì)員根據(jù)所講的方法，自己嘗試做風(fēng)箏，相互指導(dǎo)。
（二）、放風(fēng)箏比賽（注：比賽之前會(huì)進(jìn)行放飛技巧的交流）。
1.自由組隊(duì)，每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，大小不限，要求是選手自己制作的風(fēng)箏。
2.比賽不進(jìn)行小組賽，直接參加決賽。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意，裁判長(zhǎng)吹響比賽哨聲宣布比賽正式開(kāi)始。
3.參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材（飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)）放飛，否則取消其參賽資格。
4.在比賽過(guò)程中，參賽者必須聽(tīng)從工作人員安排，否則取消其比賽資格。
5.將做好的在操場(chǎng)上試飛，總結(jié)幾種失敗的原因及補(bǔ)救措施：
(1)偏向一側(cè)。解決的方法是重新組裝翅膀，使其左右平衡;調(diào)整風(fēng)箏的上提線，如果風(fēng)箏偏向左側(cè)，可以將上提線向左側(cè)移動(dòng)一點(diǎn)，每次調(diào)整的移動(dòng)量不宜大。
(2)扎跟頭。風(fēng)箏飛起后不久，不等飛行穩(wěn)定，一遇到風(fēng)力變化，風(fēng)箏便一頭扎下來(lái)，沒(méi)有返起的機(jī)會(huì)。調(diào)整的方法是將風(fēng)箏的尾部加重，還可以補(bǔ)救的方法是在風(fēng)箏的尾部加上兩根細(xì)細(xì)的線繩。
(3)左右搖晃。產(chǎn)生這種情況的原因主要是提線的重心位置靠上而造成的。調(diào)整的方法是將下提線縮短一點(diǎn)，逐漸調(diào)小，不要過(guò)多。
(4)旋轉(zhuǎn)，即風(fēng)箏放起后還未穩(wěn)定，就像風(fēng)輪一樣邊轉(zhuǎn)邊往下飛去。簡(jiǎn)單的補(bǔ)救方法是在尾部加上一細(xì)線做為尾巴。
（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1.工藝（40分）。
（1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10分）。
（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）。
（3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）。
（4）能夠展示本隊(duì)的特色（10分）。
2.放飛（60分）。
(1)起飛（10分）。
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時(shí)間（20分）。
放飛成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線，無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）。
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分（10分）。
在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?BR> 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)；一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（參照工藝分），一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)的幾個(gè)原則：
1、保證安全。
2、玩得開(kāi)心。
3、準(zhǔn)備充分。
4、共同參與。
十、交流放風(fēng)箏的心得：
1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想。
2、放風(fēng)箏的益處：享受大自然的風(fēng)光，還可以強(qiáng)身健體，使人心情愉快。
十一、注意問(wèn)題：
1.天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。
2.由于是團(tuán)體活動(dòng)，必須特別注意安全問(wèn)題。
3.活動(dòng)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)。
檢查后方可離開(kāi)。
十二、財(cái)務(wù)預(yù)算：（略）。
（一）放風(fēng)箏的益處：
1.過(guò)去放風(fēng)箏不僅僅是游藝活動(dòng)，人們還把它和“放晦氣”聯(lián)系在一起。人們有災(zāi)禍、疾病時(shí)，便在風(fēng)箏上寫下自己的名字，待風(fēng)箏上天后，一般是讓線自然斷去，有的則故意斷線，使其隨風(fēng)飄去，認(rèn)為可以把晦氣送走。
放風(fēng)箏時(shí)，受興趣的驅(qū)使，人要仰首舉目，挺胸抬頭，左顧右盼，仰俯有度。經(jīng)常放風(fēng)箏，可以保持頸椎、脊柱的肌張力，保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性，增強(qiáng)骨質(zhì)代謝，加強(qiáng)頸椎、脊柱的代償功能，既不損傷椎體，又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化?？梢哉f(shuō)放風(fēng)箏是老祖宗留給我們的防治頸椎病的一個(gè)“秘方”。
放風(fēng)箏又是一項(xiàng)綜合性的體育運(yùn)動(dòng)。放風(fēng)箏時(shí)有跑有停，有進(jìn)有退，軀干、四肢動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫、自然，幾乎全身的骨骼和肌肉都要參與活動(dòng)。經(jīng)常放風(fēng)箏的人，手腳靈活，思維敏捷。
在空敞開(kāi)闊的場(chǎng)地放風(fēng)箏是最好的空氣浴，在風(fēng)和日麗的大自然中放風(fēng)箏也是最好的日光浴。放風(fēng)箏時(shí)人的呼吸或急或緩，心率快慢有度，可增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)機(jī)體新陳代謝，改善微循環(huán)，延緩器官老化。經(jīng)常放風(fēng)箏，可提高生活質(zhì)量，不僅能防治頸椎病，其他一些老年性疾病也會(huì)由此大為減少。
放風(fēng)箏還可提高人的文化品位。每個(gè)風(fēng)箏都可以看做是一件藝術(shù)品。久放風(fēng)箏，可使人身心雙受益。近年來(lái)，人們對(duì)放風(fēng)箏的興趣有增長(zhǎng)趨勢(shì)。放風(fēng)箏的地點(diǎn)選擇，要遠(yuǎn)離高大建筑，遠(yuǎn)離人煙稠密的區(qū)域。
2.春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗和運(yùn)動(dòng)，不僅可以怡情養(yǎng)性，而且對(duì)于強(qiáng)身健體、防病治病都有很大幫助。那么，春天放風(fēng)箏的好處是什么，主要表現(xiàn)在哪些方面呢？專家表示，放風(fēng)箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外，還可以有效治療神經(jīng)衰弱、抑郁癥等疾病。
放風(fēng)箏的好處一：有益于視力。
近距離、長(zhǎng)時(shí)間用眼引起眼球睫狀肌緊張，是造成近視的主要原因。放風(fēng)箏時(shí)極目遠(yuǎn)眺風(fēng)箏的千姿百態(tài)，能調(diào)節(jié)眼部肌肉和神經(jīng)，消除眼睛疲勞，達(dá)到保護(hù)和增強(qiáng)視力的目的，對(duì)防治近視眼、老花眼視神經(jīng)萎縮極為有利。
放風(fēng)箏的好處二：治神經(jīng)衰弱。
放風(fēng)箏時(shí)，心情舒暢，精神愉快，可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松，使大腦皮層得到休息，故對(duì)神經(jīng)衰弱及失眠癥有治療作用。
放風(fēng)箏的好處三：可以降血壓。
從中醫(yī)角度講，放風(fēng)箏可釋放壓抑的情緒，通過(guò)排除濁氣，順暢清氣，使體內(nèi)氣息順暢，從而起到降壓作用。從西醫(yī)角度說(shuō)，放風(fēng)箏時(shí)精神專注，可排除雜念，心情放松，血管舒緩，血壓也就得以下降了。
放風(fēng)箏的好處四：可治頸椎病。
經(jīng)常放風(fēng)箏，可以保持頸椎、脊柱的肌張力，保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性，增強(qiáng)骨質(zhì)代謝，加強(qiáng)頸椎、脊柱的代償功能，既不損傷椎體，又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化。放風(fēng)箏時(shí)，眼望天空，頭向后仰，還可使頸項(xiàng)部的肌肉得到放松，有利于保持頸椎的生理弧度，改善局部血液循環(huán)，促進(jìn)頸椎病的康復(fù)。
放風(fēng)箏的好處五：消內(nèi)熱積聚。
在春光明媚的春天里和空氣清新的田野上放風(fēng)箏，可以吐故納新，促進(jìn)血液循環(huán)，清心肝之火，散內(nèi)結(jié)郁熱。此外，所有病情較輕的慢性疾病，都可以應(yīng)用風(fēng)箏療法來(lái)輔助治療，加速康復(fù)。
總之，放風(fēng)箏的好處有很多，除了以上介紹的五個(gè)方面以外，還可以起到健腦益智、治療抑郁癥等效果。因此，鑒于春天放風(fēng)箏的好處多多，大家不妨在風(fēng)和日麗的下午，呼朋喚友，一起去放風(fēng)箏吧！
（二）硬翅風(fēng)箏放飛技巧：
1、風(fēng)箏提線。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
正值陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過(guò)風(fēng)箏來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對(duì)夢(mèng)想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛(ài)心），需要我們來(lái)表達(dá)，放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂(lè)，找尋童真的心。放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，傳達(dá)我們的愛(ài)心、真情和對(duì)未來(lái)的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛(ài)心，讓我們的愛(ài)心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞，我們的愛(ài)心將照亮整片天空。同時(shí)今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶，我們?cè)诜棚w風(fēng)箏時(shí)，我們可以在風(fēng)箏上寫著對(duì)母校的美好祝愿，讓蔚藍(lán)的天空也來(lái)見(jiàn)證我們對(duì)母校的美好祝福，讓天空也來(lái)見(jiàn)證我們母校今天的輝煌。春暖花開(kāi)時(shí)，讓我們一起放飛愛(ài)的風(fēng)箏，讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓我們一起放飛愛(ài)心，讓我們一起放飛對(duì)母校的美好祝愿。
放飛愛(ài)心、放飛祝福。
:xx年3月31日---4月1日
：一食堂前面、足球嘗中央水體、停機(jī)坪。
通過(guò)fly loving kites這個(gè)主題活動(dòng)，讓我們當(dāng)代 大學(xué)生尋回童真的快樂(lè)，找回激情，把這種快樂(lè)與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動(dòng)打造成重理工的一個(gè)特色（風(fēng)箏節(jié)），每年的春天我們都能舉辦如此的活動(dòng)，豐富大學(xué)生的生活，體驗(yàn)童年的快樂(lè)，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同時(shí)也可以放飛我們的夢(mèng)想，我們自己可以在風(fēng)箏上寫著自己的夢(mèng)想，樹(shù)立自己的一個(gè)目標(biāo)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標(biāo)一直勇往直前。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們還能達(dá)到同學(xué)們對(duì)母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝，讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)美好的祝福而一起努力，一起奮斗！可以這樣說(shuō)，放風(fēng)箏有著多層寓意，能夠達(dá)到異曲同工的效果。
策劃部和宣傳部完成活動(dòng)前期的活動(dòng)策劃書(shū)和宣傳準(zhǔn)備工作；
財(cái)務(wù)部完成活動(dòng)的預(yù)算及結(jié)算；
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布；
辦公室完成活動(dòng)人員的通知及清點(diǎn)；
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)前后網(wǎng)上的宣傳以及通知；
組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助，為此次活動(dòng)提供一定的經(jīng)費(fèi)同時(shí)拉取對(duì)風(fēng)箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費(fèi)。
（1）3月31日下午3點(diǎn)，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動(dòng)，并統(tǒng)計(jì)好參加這次活動(dòng)人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個(gè)類別的比賽。
（2）4月1日（星期五）下午3點(diǎn)：組織參賽者參加fly loving kites活動(dòng)（放風(fēng)箏—4個(gè)類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情）。另外，為了滿足不同社團(tuán)表達(dá)對(duì)我校的美好祝愿，此次活動(dòng)將邀請(qǐng)各社團(tuán)代表參加本次活動(dòng)。
1．外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好風(fēng)箏的銷售商，談好價(jià)格以及配貨情況。
2. 26日，將部分買回的風(fēng)箏發(fā)給各兄弟社團(tuán)提前制作，用于本次活動(dòng)宣傳展示與協(xié)會(huì)文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基矗制作好的風(fēng)箏于統(tǒng)一30日收回保管。
3．3月30日：
（1）宣傳部把宣傳海報(bào)（活動(dòng)的時(shí)間和名稱）貼在宣傳地點(diǎn)，并在學(xué)校拉關(guān)于“fly loving kites”活動(dòng)的橫幅。
（2）網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上宣傳此次主題活動(dòng)
3．3月31日：
（2）兩個(gè)協(xié)會(huì)分別調(diào)取部門中的16個(gè)得力干將分為4組（a、b、c、d、組）。這些人員必須在12點(diǎn)到達(dá)一食堂前面。a組負(fù)責(zé)情侶組的報(bào)名及宣傳。報(bào)名要求必須是一男一女參加此組比賽并a組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每隊(duì)情侶可以在自己的風(fēng)箏上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的風(fēng)箏上寫上對(duì)對(duì)方的祝福語(yǔ)和自己的夢(mèng)想，以及對(duì)母校的美好祝愿。讓自己的愛(ài)在天空上得到見(jiàn)證。b組負(fù)責(zé)兄弟組的報(bào)名及宣傳，報(bào)名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由b組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每對(duì)兄弟可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案，也可以在風(fēng)箏上寫對(duì)兄弟的祝福語(yǔ)和自己的夢(mèng)想，以及對(duì)母校的美好祝愿，通過(guò)這樣的形式將表達(dá)兄弟情深，讓天空見(jiàn)證兄弟情。c組負(fù)責(zé)姐妹組的報(bào)名及宣傳，報(bào)名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由c組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式，并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案，也可以在自己的風(fēng)箏上寫對(duì)姐妹的祝福語(yǔ)和自己的夢(mèng)想以及對(duì)母校的美好祝福，通過(guò)這樣的形式來(lái)表達(dá)姐妹情深，讓天空來(lái)見(jiàn)證姐妹情。d組負(fù)責(zé)鋪好廢舊的報(bào)紙、準(zhǔn)備好彩筆并組織同學(xué)們拿到風(fēng)箏后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影、采訪工作。
4．4月1日
（1）比賽規(guī)則：在放完規(guī)定的線所用時(shí)間最少的獲勝。
（2）宣傳部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的布置。于下午2點(diǎn)鐘到達(dá)場(chǎng)地。拉起條幅，張貼海報(bào)，用氣球，彩帶裝飾場(chǎng)地。并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備6張桌子和凳子用來(lái)放獎(jiǎng)品和必要的東西。
（3）首先由辦公室的成員對(duì)來(lái)參加此次活動(dòng)的人員進(jìn)行簽到并逐一進(jìn)行編號(hào)，此次活動(dòng)我們將3組參賽者同時(shí)進(jìn)行，分別在籃球場(chǎng)和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負(fù)責(zé)，兄弟組由實(shí)踐部負(fù)責(zé)，姐妹組有組織部負(fù)責(zé)。每個(gè)部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。
（4）新聞部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全稱攝影，為以后宣傳活動(dòng)做準(zhǔn)備。還可以為其他同學(xué)提供照片。
（5）裁判必須第一時(shí)間上報(bào)首先放完風(fēng)箏線的參賽者。
（6）最后由會(huì)長(zhǎng)宣布此次活動(dòng)的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)和獎(jiǎng)品。
（7）最后由所有干事來(lái)清理場(chǎng)地并搬回所有器具。
(8) 醫(yī)療小組要隨時(shí)在場(chǎng)地外等待命令，確保安全。
愛(ài)心社： 筆記本4個(gè)：12元 簽字筆4支：4元
橫幅一條：48元 海報(bào)4張：12元
排筆12支：30元 傳單復(fù)印：30元
顏料3盒：36元 風(fēng)箏80個(gè)：200元
總計(jì)：372元
中國(guó)結(jié)： 中國(guó)結(jié)100個(gè)：250元 海報(bào)2張：4元
資料打?。?20元 照片： 50元
總計(jì)：324元
經(jīng)費(fèi)總計(jì)：696元
1. 當(dāng)參與人員太多時(shí)，為了滿足有足夠的繪畫場(chǎng)地，可先準(zhǔn)備一些報(bào)紙備用。
2. 醫(yī)療小組隨時(shí)準(zhǔn)備待命，做好撫送傷員的工作
3. 參加此次活動(dòng)愛(ài)心協(xié)會(huì)的成員必須帶上證件以便同學(xué)們更好的得到幫助
4. 在活動(dòng)期間我們愛(ài)心社的成員須有耐心地講解我們此次活動(dòng)的目的和具體內(nèi)容
5. 如果3月31日下雨，活動(dòng)場(chǎng)地臨時(shí)改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放風(fēng)箏，活動(dòng)則改為風(fēng)箏展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動(dòng)儀式，吸引同學(xué)們參與。也為社團(tuán)巡禮月活動(dòng)拉開(kāi)序幕。4月5日中午11點(diǎn)到12點(diǎn)在一食堂門口歸還參賽者風(fēng)箏。
1.參加活動(dòng)人員情況分析：
我們這次是兩個(gè)人一組參加比賽，從中可以體驗(yàn)一種默契、一種配合。首先是我們愛(ài)心協(xié)會(huì)的會(huì)員，因?yàn)槿缥覀儏f(xié)會(huì)的成員都是富有愛(ài)心的，讓自己的愛(ài)心通過(guò)風(fēng)箏這種形式來(lái)傳遞，我們愛(ài)心會(huì)的成員是會(huì)同意的。其次是針對(duì)感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)他們能夠更深入的了解對(duì)方，更好的信任對(duì)方，通過(guò)一起攜手放風(fēng)箏的形式來(lái)傳遞愛(ài)心和夢(mèng)想并體驗(yàn)童真的快樂(lè)這是比較新穎的，所以他們也是會(huì)接受的。
2．重理工的情況：
剛好迎合學(xué)校70周年校慶，同學(xué)們可以在風(fēng)箏上寫出對(duì)母校的美好祝愿，當(dāng)風(fēng)箏在天空上高高飛翔的時(shí)候，天空也見(jiàn)證我們母校的輝煌。更是在社團(tuán)巡禮月開(kāi)幕之際，為巡禮月的開(kāi)幕增添氛圍。 3.性價(jià)比：
這是一個(gè)非常有創(chuàng)意的想法，有創(chuàng)新的形式。通過(guò)畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心、激情、夢(mèng)想，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)可以當(dāng)?shù)揭庀氩坏降男Ч?BR> xx理工大學(xué)愛(ài)心社
xx年1月21日
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們的交流和了解，加深同學(xué)之間的感情和友誼。
幸福聚餐。
1、時(shí)間：xx年x月x日下午10：00---20：30。
2、地點(diǎn)：a曲江草坪，b餐館會(huì)餐。
3、對(duì)象：各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)及社聯(lián)部長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)。
4、組織人：組織部(社聯(lián))。
財(cái)務(wù)部(社團(tuán))。
宣傳部(社聯(lián))。
1.網(wǎng)絡(luò)路線：能過(guò)qq，msn或email互相轉(zhuǎn)告。
2.電話方式：通過(guò)短信或電話轉(zhuǎn)告。
3.口頭傳達(dá)：奔走相告。
4.盡量人人到場(chǎng)。聚餐，聊天，ktv(視情況而定)，喝酒(如果有家屬，可以帶過(guò)來(lái))。
1.先去曲江草坪游玩聊天互動(dòng)游戲。
2.餐館會(huì)餐，盡情享用美食。
1.前期(游玩聊天時(shí)期):。
游戲方案：
a、主持人把全部同學(xué)的.學(xué)號(hào)寫在紙條上，一張紙條寫一個(gè)，再讓在座的同學(xué)自己重新拿出自己的紙條，在上面寫上一個(gè)整蠱類的辦法，一人寫一個(gè)。例如:唱歌，xxxxxxx寫好后全部交給主持人。
b、游戲開(kāi)始，主持人從學(xué)號(hào)紙條中抽取一個(gè)，念出，如:xxxx，這位同學(xué)上來(lái)，從整蠱紙條中自己抽一個(gè)，再由支持人念出，如:唱xxxxxxx.
那么此同學(xué)就得按紙條上的做，做得好給予獎(jiǎng)品鼓勵(lì)，做得不好的可以在臉部涂鴉(視情況而定)，或者貼紙條，好壞由全部同學(xué)評(píng)判.。
c、如果游戲效果好，可以重復(fù)進(jìn)行。但是當(dāng)整蠱紙條少于一半時(shí)，重新寫重新收集，這樣增加趣味。
(備注：主持人在大家寫整蠱辦法時(shí)請(qǐng)說(shuō)明規(guī)則，嚴(yán)禁黃色、暴力或者不健康的東西，搞笑為主。另外，事先準(zhǔn)備好便利貼)。
2.中期：大家盡情吃吧!
3.后期：會(huì)餐后可以協(xié)商去不去ktv(視情況而定)，同時(shí)也可以做小游戲。
每人隨身帶好最少五十元錢，繳費(fèi)方式現(xiàn)金支付.
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
采取aa制，大家隨身帶好錢就ok了，費(fèi)用預(yù)算:a.前期曲江草坪游玩買點(diǎn)零食報(bào)價(jià)(150元)，b.會(huì)餐(25×每人=?，ktv報(bào)價(jià)(10元×每人=?)總計(jì)報(bào)價(jià)(40元×每人=?)。
1.酒不宜多飲，注意身體健康。
2.需保證各位同學(xué)都安全回寢室，回去至少3人同行。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的生活，貫徹心理協(xié)會(huì)“精彩生活，從心開(kāi)始”的目標(biāo)。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，讓大學(xué)生們?cè)趯W(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
通過(guò)在校開(kāi)展創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情，還能在風(fēng)箏的制作過(guò)程中激發(fā)大家的興趣愛(ài)好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心健康。
“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”
、
20xx年4月4日—5日
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)明德廣場(chǎng)
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏，在明德廣場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一展出，并由作者進(jìn)行解說(shuō)。向參加展覽的師生發(fā)放選票，在場(chǎng)師生可將選票投給自己心儀的作品，當(dāng)場(chǎng)試放并評(píng)出大賽的一等獎(jiǎng)（一名）、二等獎(jiǎng)（一名）、三等獎(jiǎng)（一名）、創(chuàng)意獎(jiǎng)（若干）。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
秘書(shū)處：負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備，通知各部召開(kāi)大賽舉行前的細(xì)節(jié)討論會(huì)議。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝參加活動(dòng)的作品，記錄活動(dòng)。
報(bào)社：負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳。
劇社：組織成員參加此次活動(dòng)，維持活動(dòng)秩序。
策劃部：負(fù)責(zé)選票發(fā)放。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)爭(zhēng)取此次活動(dòng)的獎(jiǎng)品贊助。
宣傳部：在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放二塊宣傳板報(bào)、四塊宣傳海報(bào)。
算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：4g u盤
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：充電臺(tái)燈
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：電子鬧鐘
創(chuàng)意獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本一本
由于是全校性活動(dòng)，必須特別注意安全問(wèn)題。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
活動(dòng)目的：
1、樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、在活動(dòng)中感受春天的美，萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友：
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中，自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
周五（4月4日）上午9：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
平水橋海邊。
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2、我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服，方便的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4、每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是父母。
5、活動(dòng)當(dāng)天，幼兒在家吃早飯，上午9：00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合，家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五
下午1：30—5：30。
xx樓前廣場(chǎng)。
分為起飛、留空時(shí)間和標(biāo)長(zhǎng)三項(xiàng)。
附加內(nèi)容：空中整體印象。
時(shí)間：5月14日上午10：00開(kāi)始。
地點(diǎn)：xx學(xué)院籃球場(chǎng)。
事項(xiàng)：報(bào)名制作項(xiàng)目的隊(duì)伍將在檢錄處領(lǐng)到半成品風(fēng)箏，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)可自行制作風(fēng)箏。遇到制作困難時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)人指導(dǎo)。制作完成的風(fēng)箏將在下午比賽前統(tǒng)一進(jìn)行展示，隨后發(fā)放給該隊(duì)，作為一項(xiàng)參與獎(jiǎng)品。
說(shuō)明：半成品風(fēng)箏制作需要上色及剪裁，請(qǐng)參與的各隊(duì)自行準(zhǔn)備所需顏料、畫筆和剪刀。
2.賽前點(diǎn)錄：
時(shí)間：5月14日下午1：30開(kāi)始。
地點(diǎn)：xx學(xué)院籃球場(chǎng)。
事項(xiàng)：參加比賽隊(duì)必須按要求提前15分鐘到檢錄處點(diǎn)名，凡三次點(diǎn)名不到者，按棄權(quán)論。每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)清隊(duì)員，在檢錄處確認(rèn)隊(duì)員人數(shù)及名單。隊(duì)員一經(jīng)確認(rèn)不得中途更改每隊(duì)限報(bào)四人。如若增減人數(shù)，須在檢錄時(shí)申請(qǐng)、聲明。賽前15分鐘預(yù)告比賽即將開(kāi)始，賽區(qū)內(nèi)停止一切試飛熱身活動(dòng)，也不允許場(chǎng)外的風(fēng)箏進(jìn)入賽場(chǎng)上空。
3.比賽：（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）。
a.起飛：30分。
起飛時(shí)，風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面，不允許直接從地面拉起。完全離開(kāi)手和地面的風(fēng)箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。
b.留空時(shí)間：
留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得30分底分。超過(guò)5分鐘后，每30s得2分，加至50分時(shí)滿分封頂，不再計(jì)時(shí)。
完成起飛已開(kāi)始計(jì)留空時(shí)間，并已超過(guò)5分鐘的風(fēng)箏若再次落地，則扣落地分：每次3分。
c.標(biāo)長(zhǎng)：
留空時(shí)間達(dá)到5分鐘后即可標(biāo)長(zhǎng)，每隊(duì)可根據(jù)自我情況選擇合適時(shí)間標(biāo)定。由場(chǎng)中標(biāo)定人貼標(biāo)簽確認(rèn)登記后即可收線，完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊(duì)線長(zhǎng)，排出此項(xiàng)的名次給分，滿分20分。
d.空中整體印象：
由專業(yè)評(píng)委統(tǒng)觀放飛全程，并根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。滿分10分。
4.自由放飛時(shí)間：
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間安排，會(huì)在比賽結(jié)束后（頒獎(jiǎng)后）清理出場(chǎng)地給各隊(duì)自由放飛。各隊(duì)可盡情享受放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣，但請(qǐng)自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負(fù)責(zé)。
1.犯規(guī)及懲罰措施：
a.比賽中途擅自增減、改變隊(duì)員者將按比例扣去總得分的30%的分?jǐn)?shù)。
b.故意沖撞，阻擋他人放飛者；故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
c.由于受他人推擠所迫導(dǎo)致發(fā)生第二條錯(cuò)誤，并未從中獲得利益者，不取消其比賽資格。
d.賽前清場(chǎng)時(shí)不聽(tīng)勸阻者，將扣罰該隊(duì)總分10分。
e.風(fēng)箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動(dòng)和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊(duì)總分10分。
f.比賽過(guò)程中不服從工作人員安排、調(diào)度，擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序者，將扣罰該隊(duì)總分20分。情節(jié)嚴(yán)重者取消比賽資格。
2.比賽時(shí)間規(guī)定：
每組預(yù)定放飛時(shí)間不超過(guò)20分鐘，開(kāi)始與結(jié)束均以工作人員哨聲為準(zhǔn)。如若場(chǎng)外有臨時(shí)調(diào)動(dòng)時(shí)請(qǐng)各隊(duì)遵循現(xiàn)場(chǎng)安排。
3.說(shuō)明：
a.由于風(fēng)箏比賽屬戶外活動(dòng)，如若因天氣影響而活動(dòng)需要改期，我們將在食院網(wǎng)上發(fā)布消息，恕不另行通知。請(qǐng)各隊(duì)關(guān)注近期氣象及網(wǎng)上內(nèi)容。
b.報(bào)名參加制作風(fēng)箏的.隊(duì)伍由隊(duì)長(zhǎng)到檢錄處領(lǐng)取半成品風(fēng)箏，每隊(duì)制作完的風(fēng)箏歸本隊(duì)，但不能用于本次比賽的放飛。
c.自愿進(jìn)行自制風(fēng)箏（非學(xué)生會(huì)提供的半成品風(fēng)箏）展示的隊(duì)伍可攜帶自己的風(fēng)箏前來(lái)表演展示，若放飛效果良好將會(huì)有紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫的春天里，小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)校“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
全體家長(zhǎng)及小朋友活動(dòng)地點(diǎn)：西南鎮(zhèn)河堤。
20xx年4月27日（星期六）14：00——17：30物品要求：風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個(gè)。
本次活動(dòng)免費(fèi)，請(qǐng)?zhí)崆暗綄W(xué)校前臺(tái)處報(bào)名。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫的春天里，小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏，體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代，和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們感受到了濃郁的春天，也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
放飛快樂(lè)，全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)?！爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
全體家長(zhǎng)及小朋友。
西南鎮(zhèn)河堤。
20xx年4月27日（星期六）14：00——17：30。
風(fēng)箏自備，每組家庭自備1個(gè)。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的生活，貫徹心理協(xié)會(huì)“精彩生活，從心開(kāi)始”的目標(biāo)。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，讓大學(xué)生們?cè)趯W(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
通過(guò)在校開(kāi)展創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情，還能在風(fēng)箏的制作過(guò)程中激發(fā)大家的興趣愛(ài)好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心健康。
“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”
20xx年4月4日—5日。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)明德廣場(chǎng)。
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏，在明德廣場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一展出，并由作者進(jìn)行解說(shuō)。向參加展覽的師生發(fā)放選票，在場(chǎng)師生可將選票投給自己心儀的作品，當(dāng)場(chǎng)試放并評(píng)出大賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
秘書(shū)處：
負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備，通知各部召開(kāi)大賽舉行前的`細(xì)節(jié)討論會(huì)議。
實(shí)踐部：
負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
網(wǎng)絡(luò)部：
負(fù)責(zé)拍攝參加活動(dòng)的作品，記錄活動(dòng)。
報(bào)社：
負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳。
劇社：
組織成員參加此次活動(dòng)，維持活動(dòng)秩序。
策劃部：
負(fù)責(zé)選票發(fā)放。
外聯(lián)部：
負(fù)責(zé)爭(zhēng)取此次活動(dòng)的獎(jiǎng)品贊助。
宣傳部：
在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放二塊宣傳板報(bào)、四塊宣傳海報(bào)。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：4gu盤。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：充電臺(tái)燈。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：電子鬧鐘。
創(chuàng)意獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本一本。
由于是全校性活動(dòng)，問(wèn)題。
必須特別注意安全。
風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的`生活，貫徹心理協(xié)會(huì)“精彩生活，從心開(kāi)始”的目標(biāo)。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，讓大學(xué)生們?cè)趯W(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
通過(guò)在校開(kāi)展創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情，還能在風(fēng)箏的制作過(guò)程中激發(fā)大家的興趣愛(ài)好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心健康。
“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”
20xx年4月4日—5日。
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏，在明德廣場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)一展出，并由作者進(jìn)行解說(shuō)。向參加展覽的師生發(fā)放選票，在場(chǎng)師生可將選票投給自己心儀的作品，當(dāng)場(chǎng)試放并評(píng)出大賽的一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(一名)、三等獎(jiǎng)(一名)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(若干)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
秘書(shū)處：負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備，通知各部召開(kāi)大賽舉行前的細(xì)節(jié)討論會(huì)議。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝參加活動(dòng)的作品，記錄活動(dòng)。
報(bào)社：負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳。
劇社：組織成員參加此次活動(dòng)，維持活動(dòng)秩序。
策劃部：負(fù)責(zé)選票發(fā)放。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)爭(zhēng)取此次活動(dòng)的獎(jiǎng)品贊助。
宣傳部：在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放二塊宣傳板報(bào)、四塊宣傳海報(bào)。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：4gu盤。
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：充電臺(tái)燈。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：電子鬧鐘。
創(chuàng)意獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本一本。
由于是全校性活動(dòng)，必須特別注意安全問(wèn)題。