在生活中，總結可以讓我們更好地了解自己的成長和進步?？偨Y要對過去的經(jīng)歷進行評估和反思，表達自己的體會和心得。以下是我撰寫的總結報告，希望能為大家提供一些思路和參考。
畢業(yè)生離校工作總結篇一
20xx年，我院著手優(yōu)化畢業(yè)生領導小組機制，加強輔導員隊伍建設，強化引導力度，各司其責做好畢業(yè)生就業(yè)工作。院領導在整體上把握畢業(yè)生的思想動態(tài)，深化開展實習基地建設，為畢業(yè)生積極營造更多地接觸社會的機會，為畢業(yè)生順利進入社會打下良好基礎?，F(xiàn)將我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的總結如下：
20xx屆我院共有應屆本科畢業(yè)生78人，均為英語專業(yè)，其中女生58人，男生20人。畢業(yè)生畢業(yè)率100%，畢業(yè)生學位授予率100%。截止20xx年8月，我院初次就業(yè)率為92.31%;截至20xx年12月，實現(xiàn)最終就業(yè)率98.72%。其中8人考取碩士研究生，占畢業(yè)生人數(shù)約10.25%。其中部分同學考取上海外國語大學、北京語言大學、廈門大學等國內(nèi)名校。
按照學校有關精神，結合本院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況，為實現(xiàn)初次就業(yè)率80%和最終就業(yè)率90%以上的工作目標。經(jīng)院就業(yè)工作領導小組研究，決定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)分解：輔導員負主責，論文指導老師兼做就業(yè)指導，發(fā)動全院教職工共同關注畢業(yè)生就業(yè)工作。以就業(yè)指導課、主題班會、師生座談會等形式，加強畢業(yè)生的思想教育與指導。幫助畢業(yè)生認清就業(yè)形勢，合理定位，積極就業(yè)。
學院的就業(yè)領導小組成立后，先后走訪上海、江蘇、安徽等地，考察就業(yè)市場、拜訪用人單位、搜集就業(yè)信息，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。20xx年7月，與黃山旅游發(fā)展股份有限公司簽訂就業(yè)實習基地;20xx年11月，與上海昂立投資咨詢有限公司達成就業(yè)實習基地意向。走訪過程中，邀請數(shù)家用人單位參加20xx屆畢業(yè)生雙選會。
要求畢業(yè)班輔導員充分利用班級qq群、飛信群、e-mail等信息平臺，充分發(fā)揮班級信息聯(lián)絡員的作用，確保及時、有效地發(fā)布就業(yè)信息，基本實現(xiàn)“學校-學院-輔導員-班級”的就業(yè)信息交流雙向互動。
幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策，大力宣傳“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農(nóng)村教師特崗計劃”等相關政策，積極做好在高校畢業(yè)生應征入伍及空軍招飛工作，鼓勵引導畢業(yè)生“多角度、多渠道”就業(yè)。
針對我院英語專業(yè)特點，組織動員畢業(yè)生參加全國碩士研究生考試。通過專業(yè)課老師的指導，加強對畢業(yè)生考研學校、專業(yè)、學習方法的指導，加強已讀研畢業(yè)生與在校畢業(yè)生聯(lián)系，整合考研資源。20xx屆畢業(yè)生中近10.25%的同學考取碩士研究生，其中部分同學考取國內(nèi)著名學府。
畢業(yè)生離校工作總結篇二
20xx年上半年，我校根據(jù)上級工作要求，并結合我校畢業(yè)生實際情況，分期對應屆初中畢業(yè)生進行了職業(yè)技術培訓，現(xiàn)已結束，特總結如下：
為了使畢業(yè)生在走出校門之前能有一技之長，掌握一門實用技術，學校領導非常重視，由申校長主抓培訓工作，要求做到，有教材、有教室、有評估、有總結、有教師、有教案。由陳陽琴和王會授課。
學校安排4-5月份在校應屆初中畢業(yè)生參加培訓，每周兩課時，共25課時。
為了保證授課時間，實行培訓點名制，每次0.5分，記入總成績分。
1、要求每個學生要做好學習筆記，按時交作業(yè)，每次1分。
2、結業(yè)考試采用開卷方式筆試，滿分60分。
3、無請假現(xiàn)象滿勤者獎2.5分。
通過以上三項評估，統(tǒng)計500多名畢業(yè)生成績?nèi)亢细瘛?BR> 應屆畢業(yè)生的培訓，雖然時間短，但我們已認識到了他的重要意義，要為學生的生存著想，為學生的今后發(fā)展著想。所以，今后我們要向培訓工作搞的好的學校虛心學習，力爭下年取得更優(yōu)異的成績。
畢業(yè)生離校工作總結篇三
—“鳳凰花開，離歌想起，請笑著接受我們對你們的深深祝?！?、“播灑汗水，培育繞梁之音;主敬存誠，更待薪火相持”??畢業(yè)在即，化學學院的大四學子們是文明的團體，“感謝師恩，文明離?！薄?BR> 一、畢業(yè)生座談會。
化學學院針對即將畢業(yè)的學生在畢業(yè)離校前遇到的問題和應該注意的事項，召開畢業(yè)生討論會議，以及加強06級輔導員之間的交流。
針對畢業(yè)生所遇到的一些可能會影響到學生畢業(yè)和就業(yè)等問題進行商討。學生學習和思想方面的動態(tài)老師都得及時和學生溝通，要保證能隨時找到學生，確定學生的安全。各位老師也應就自身遇到的問題提出自己的看法和見解，積極提出問題、分析問題，并提出解決問題的一些方案。
各位輔導員老師將一些不完善的地方反饋給學校，使這些問題能夠及時的解決，這樣既有利于輔導員老師的工作，又有利于學生順利畢業(yè)，努力做到讓化學學院的莘莘學子在這片美麗的土地上畫上一個完美的句號。
為使人事工作更加規(guī)范化，提高我院教師、輔導員隊伍的整體素質(zhì)和水平，組織召開這次討論會。此次會議對規(guī)范教師、輔導員的轉(zhuǎn)正考核工作，指導和幫助新聘教師以及輔導員熟悉業(yè)務、勝任工作起導向作用。相信在日益完善的管理體系下，化學學院的師資力量、管理水平定會登上新臺階，同時畢業(yè)生更好地完成學業(yè)，給學弟學妹們表下良好的畢業(yè)風貌，展文明畢業(yè)生風采。
1、化學學院“三支一扶”計劃招募2010屆畢業(yè)生。
招募我院畢業(yè)生志愿畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧(簡稱“三支一扶”)工作。側(cè)重于農(nóng)村基層急需的農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、師范、英語類的畢業(yè)生，還有困難畢業(yè)生。
2、夢想出校園—模擬人才招聘會活動。
為使學院學生了解和掌握必要的應聘技能與技巧，了解何為面試，提升就業(yè)競爭力,舉辦模擬人才招聘會。本次模擬招聘會由化學學院團委主辦，學院學生會承辦。
本次模擬招聘會面向2006級畢業(yè)生及該院全體學生，完全模擬招聘會現(xiàn)場。擔任模擬招聘會的面試考官為學院領導，他們模擬不同單位對前來參加模擬招聘會的同學進行面試，大四不同專業(yè)的學生，提出一些具有啟發(fā)意義的問題，促進同學們對就業(yè)問題的思考。通過本次活動讓該院學生在面試技能等方面得到了提升，幫助他們樹立了正確的就業(yè)觀，為他們將來的就業(yè)面試做好準備。
三考風考紀教育。
日前，大學考風考紀都在大力宣傳。舉行公示宣傳，就我校學生因考試作弊受到處分的典型案例，用一個個真實的案例敲響警鐘，號召同學們樹立“誠信應試、拒絕作弊”的良好考試風氣。
艱巨性，貴在堅持、重在落實。每位同學都必須在建設優(yōu)良學風的過程中“從現(xiàn)在做起、從我做起”。嚴明學習紀律，嚴格考試管理、嚴肅考場紀律、嚴格評分標準，堅決杜絕考場作弊現(xiàn)象。對于違反學校紀律的學生，要按照有關規(guī)定嚴肅處理”，通過在全系開展“考風考紀教育”活動，逐漸形成良好的系風、學風。此次活動旨在進一步加強考風考紀宣傳教育，加強學生的誠信教育，切實維護考試的權威性和嚴肅性，通過簽署“考試誠信承諾書”形式進行，包頭師范學院學風建設，維護正常的教學秩序。化學學院通過節(jié)錄學生因考試作弊收到處分的典型案例的宣傳教育，倡導“樹道德新風、立誠信根基”，使全院學生形成“誠信應考光榮、違紀舞弊可恥”的濃厚氛圍，建立“誠信應試、拒絕作弊”的良好考試風氣，不斷推進我校學風、考風建設邁上新臺階。
四誠信教育工作—開展畢業(yè)生“誠信教育周”活動。
“人無信不立”，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德和寶貴財富，倡導誠信精神、弘揚民族文化是當代大學生義不容辭的責任。為進一步增強學生的誠信意識，營造以誠信為榮的校園氛圍，化學學院以組織我校2006屆貸款畢業(yè)生簽訂還款協(xié)議為契機，面向?qū)W校2006屆畢業(yè)生，舉辦以“誠信教育周”為主題的系列活動，旨在培養(yǎng)青年學生的社會責任感、感恩精神和回饋意識。該活動以“做誠信學子，建和諧人大”為主題，將陸續(xù)開展一系列誠信主題教育?！罢\信教育周”系列活動是學生處落實貫徹國家資助政策，本著“以學生為本，一切從學生實際需求出發(fā)”的工作原則，為進一步增強誠信教育效果，擬組織的誠信教育系列活動包括：“組織簽訂一次國家助學貸款還款協(xié)議，播放一部‘誠信’主題影片，舉辦一次‘誠信’主題講座，組織一次受助畢業(yè)生的誠信社會實踐活動以及組織一次受助畢業(yè)生的聯(lián)誼會等”。通過誠信教育系列活動的開展，幫助畢業(yè)生離校后順利步入社會，開始人生道路。
五優(yōu)秀畢業(yè)生風采。
大學生活四載，宿舍、教室已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄，在即將離開之際，留下我們的“家”一份清潔。
發(fā)組織打掃教室和學院辦公室，用自己的實際行動給母校留下一份滿意的答卷。
六書寫一封信活動。
為使畢業(yè)生能更好地度過在母校的最后時光,順利畢業(yè)，化學學院舉辦2006屆畢業(yè)生“文明離校”主題的各項教育活動。歡迎畢業(yè)班同學積極參與,在臨走前為母校留下美好的回憶。
一、愛心留母校系列活動。
擁有一顆感恩的心靈，我們生命的每段歷程才會充滿溫馨。記得蒼天給我們的雨露，大地給我們的五谷，記得路人給我們的笑容，小鳥給我們的歌唱，微風給我們的愛撫??常存感恩之心，會使我們的靈魂更加純潔，也是成功的第一步。
1、“送一份真情”——畢業(yè)生愛心捐贈活動。
向?qū)W弟學妹贈書贈物。
2、“惜往日恩情流心底真情”——文明離校動員大會。
宣讀畢業(yè)生文明離校倡議書，老師表達心中期望，學生表達感恩之情。
3、“凝征程思緒敘生物情懷”——畢業(yè)生留言獻策活動。
在系宣傳板留言專欄留言，促進我系學風、校風建設，活躍校園文化。
4、“繼學院文化遞成功經(jīng)驗”——優(yōu)秀畢業(yè)生座談會。
優(yōu)秀黨員和畢業(yè)生代表與學弟學妹交流學習經(jīng)驗、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等。
5、給學弟學妹的一封信。
表達對低年級同學的期望，留下對學弟學妹們最衷心的祝愿和希望。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了讓我們攜手站好最后一班崗：來，是快樂地來！走，要文明地走！讓我們一起相約，期待來日再聚首！
七“考研光榮榜”
為了加強學風建設，同時引導、鼓勵、示范低年級同學的考研積極性，讓低年級同學形成自覺學習的良好氛圍，化學學院特舉辦考研信息交流會。
化學學院2010年共有30人考上了研究生。而且今年考上的研究生院校層次有所提高。如北京理工大學、北京科技大學、蘭州大學等“211工程”院校。祝賀30位成功考研的同學。鼓勵全體同學以他們?yōu)榘駱?，無論生活還是學習都要追求完美?？佳薪涣鲿囊饬x重大，同學們多向他們請教。成才的道路不是唯一的，但每個人都要有自己的目標。
交流會聘請12名已被錄取的考研學生依次講述自己的考研經(jīng)歷，介紹自己被錄取的學校和所選專業(yè)的情況。結合自己的情況告訴大家選導師和專業(yè)的重要性，談一些自己的學習經(jīng)驗和技巧?？既∩钲诖髮W高分子化學與物理專業(yè)的劉美霞談一些方法及英語學習重要性?？既∥髂峡萍即髮W分析化學專業(yè)的陳曉娟談考研復習要勞逸結合?？既”本├砉ご髮W的王曉杰說到選學校既要結合實際又要帶有一定挑戰(zhàn)性?？既”本┛萍即髮W的茹冕說到考研心態(tài)的重要性，數(shù)學的復習要樹立信心。同學對專業(yè)的選擇，復習材料的選擇及復試的注意事項進行提問，形成良好的交流和互動。
另此，化學學院將考研光榮榜及相應資料公示在學院主辦公處，給往來同學展示其風采，給所有迷茫、猶豫的同學奠定勝利的信心，希望學長們的優(yōu)秀能夠激勵一批又一批化學學院的同學人努力拼搏。
八2010新生教育入學人選的篩選工作。
級新生的入學教育和管理工作，在校領導的正確指導下，學生處精心部署，各學院、有關部門通力配合，輔導員老師努力工作，根據(jù)實際情況，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回校做事跡報告，經(jīng)驗交流等各項工作有序進行。
九營造良好離校氛圍—召開各年級學生代表座談會。
為了進一步加強學風、促進教風，同時迎接一學期一度的期末教學檢查，化學學院召開一、二、三年級學生以及2006屆畢業(yè)生代表座談會。座談會上，主要就就學院的學科專業(yè)建設、課程設置、課程安排、實驗情況、實習時間安排、學生工作等方面談了自己的建議和想法，為化學學院今后的發(fā)展建言獻策?；瘜W學院開展2006屆畢業(yè)生文明離校動員大會、畢業(yè)班班長團支書懇談會、畢業(yè)生黨員座談會、畢業(yè)生捐獻活動、送畢業(yè)生晚會、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡展、優(yōu)秀畢業(yè)生交流會等系列活動，把畢業(yè)生文明離校工作做早、做實，引導廣大畢業(yè)生唱好“畢業(yè)歌”。
這里，有我們的身影，我們的足跡，我們無法忘卻的情懷，我們不會消逝的記憶，此時此地讓我們相距一堂，只為留住那一刻—不讓過去留不住的痕跡磨滅。
1、“敘情于手足寄語于未來”——畢業(yè)生間相互贈言活動。
畢業(yè)生互寫《畢業(yè)紀念冊》，相互表達祝福之情。
2、“憶流逝歲月融溫情瞬間”——畢業(yè)生留影活動。
與同學與師長留下一張珍貴的合影。
相信此類活動的展開的能為化學學院今后的發(fā)展起到推動作用。
畢業(yè)生離校工作總結篇四
**年即將過去，我來單位已有六個多月，這是我從學校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，非常感謝單位提供給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^去的六個多月，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向單位的領導以及同事表示最衷心的感謝。
我的工作主要是竣工圖的測量。就是去現(xiàn)場測繪已建好的樓房，包括其范圍內(nèi)的綠化分界及其管線設施，回來將其繪成地形圖，然后計算所測測區(qū)的建筑面積(包括閣樓、車庫、配電室……)。在這六個多月里，我主要從兩個方面來實踐自己的理念，力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領導作簡要的匯報。
在工作中認真總結，完成每一個項目都總結自己做錯的地方，以便以后提高自己的工作效率。簡單例舉如下：
(1)算面積之前要注意第一是否有沉降縫，如果有應將其扣除;第二，閣樓是否利用，如果不利用，則不用計算其建筑面積。
(2)對于閣樓層雖然中間的高度高于2.1米，但是前面是陽臺，仍要算一半的面積。
經(jīng)過以上半年的學習，獨立完成了很多項目。當然在工作中也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，例如對知識仍然要要進一步加強。在完成領導交辦的任務的基礎上，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，繼續(xù)加強專業(yè)知識和新標準的學習，進一步提高各項壓力容器原材料檢驗技能。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!對單位要有責任心，對社會要有愛心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對六個多月單位工作的總結，請領導批評指正，希望我能迅速成長，明年能給單位作出更大的貢獻!
20xx年6月3日進入公司參加工作，已經(jīng)半年有余，半年來的學習過程是我在公司領導、同事的關懷和幫助下明辨是非、審慎思慮的自我追索、自我提升、自我成就的過程。
作為化工專業(yè)的畢業(yè)生，貿(mào)易對于一個才跨出校門的工學本科生來說著實是一種挑戰(zhàn)，也是一次機遇。從打掃衛(wèi)生、收發(fā)快遞、燒水泡茶中品味同事的信任，從復印、打字、數(shù)據(jù)錄入中戒除年青的浮躁，從。
合同。
評審、請款付款、掛賬開票中理解業(yè)務的基本，從詢價報價、催貨收貨、入庫掛賬、售后服務中認識工作的本質(zhì)。
1.保持年輕人應有的敬畏心。敬畏心是不能缺失的，它是與人交往最重要的心態(tài)。同事之間、客戶之間的相互尊敬和相互激勵是建立信任和友誼的基礎和保證，在工作中我始終保持敬畏之心為人處事，用和諧來化解同事之間的工作沖突，用尊重來取得客戶的信賴和認可。
2.做好小事，克服失誤。數(shù)據(jù)錄入和整理、發(fā)票清單、材質(zhì)書清單、三級帳、合同評審、付款請款等工作都是常規(guī)性工作中容易出錯的地方，經(jīng)過長時間的熟悉和鍛煉，到目前為止能做到95%以上準確率。在此，感謝我的領導和同事容忍我在工作之初的粗心和失誤。
在訂單量大而雜的情況下，我們需要更多的時間來對訂單進行處理并對合同進行跟蹤。在領導的安排和指導、同事的大力幫助下，我認真的落實了7月份以前青島武船、青島海西合同的詢報價、合同評審、發(fā)票材質(zhì)書整理、掛賬開票工作。
1.審慎應對詢報價工作，對公司秘密守口如瓶。在詢價過程中面對經(jīng)驗豐富的鋼廠銷售人員、經(jīng)銷商，我堅持做到三緘其口、內(nèi)心篤定，不向任何供應商透漏任何不能告知的信息和情報。在比價過程中，對客戶堅持做到不知不懂、不懂不謂，嚴守價格機密。
2.堅持做好合同跟進，并按照要求落實掛賬開票工作。在部門領導和同事的大力幫助下，我完成了6月至10月份的青島武船、青島海西的近50份合同評審、請款工作，對合同的跟蹤和執(zhí)行有了一定的主觀認識。同時，和部門同事一起開展了7、8月份的掛賬開票工作，把7月份以前的所有合同近3萬噸貨物的發(fā)票、材質(zhì)書進行了整理，并開出了發(fā)票近1.5億元。
在領導的安排下，我于10月份開始負責落實青島武船海工部、青島海西重機、青島武船麥克德莫特的業(yè)務工作。這是公司、部門領導對我的信任和關懷，我懷著感激的心情嚴格要求自己在崗位上做出100%的努力。
如果說20xx年是我勤學苦練的一年，那么20xx年將是我扎實上進的第一年，在明年的工作中，我需要進一步加強自身的學習和修為，踏踏實實做好基礎工作，勤勤懇懇完成各項任務，始終堅持學習為主、實踐為本的態(tài)度認真完成公司、部門安排的各項工作指標和任務。
作為一個年輕人、一名中共黨員、一名武漢公司的職工，希望能用堅持不懈的毅力、百折不撓的熱情、不斷提高的業(yè)務能力堅守若生的事業(yè)，為“興船報國，創(chuàng)新超越”添一份力。
畢業(yè)生離校工作總結篇五
在農(nóng)安××小學教育實習結束了，畢業(yè)生教育實習總結。通過此次實習，首先，使我們對實施素質(zhì)教育深化教學改革有了深刻理解，加深了對新課程目標的認識。并深深的理解了教師二字的含義，同時體會到了作為一名人民教師所要擔負的責任。其次，對陶行知先生的那句：“學高為師，身正為范?！钡慕逃杂辛松顚哟蔚睦斫?。
我們實習的學校雖然在縣城，但是農(nóng)村的教學環(huán)境相對比較艱苦，學校沒有多媒體教學設備，這給美術教學中所展示的圖片帶來眾多局限性，而且因條件制約老師們在課堂上展示的圖片及資料非常有限。
我的第一節(jié)課是在緊張中結束的，雖然精心的備課，但在課堂上面對孩子們五花八門的問題還是有些緊張。經(jīng)過指導老師的培訓，我們帶著自信走進了下一個班級。這節(jié)課我要講的是《飛天》即敦煌的壁畫上的飛天形象，很巧合，夏天我剛?cè)ミ^莫高窟和龍門石窟。因此拍了很多真實的石窟圖片，配合書上的圖片一個真實的飛天展現(xiàn)在孩子們眼前了。課堂氣氛活躍了學生們聽得非常認真。通過我的講解，孩子們了解了更多有關飛天與石窟的故事?！耙驗槠綍r很少有外界的圖片，所以這節(jié)課學生們格外的認真”我的指導教師這樣說，實習總結《畢業(yè)生教育實習總結》。我很欣慰，因為我的到來使他們了解了外面的世界。
在課堂教學上，我們將理論知識轉(zhuǎn)化成為更形象化的，語言運用到課堂上。使學生們積極主動參與進來。在此環(huán)節(jié)中我們也學會了如何組織教學，使理論知識更形象化及激發(fā)學生興趣，引導學生自主學習等。在此過程中，我們深感，教育是一個互動的過程，老師只有認真地投入到教學工作中并做好充分準備，孩子就會積極配合共同完成教學計劃。
在實習的過程中我們聽了大量的指導教師的課。并對其發(fā)出贊嘆，因為他們在課堂上那樣的應對自如。雖然教學條件艱苦，但是通過講述身邊的故事與例子，加上幽默風趣的語言，雖沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛依然活躍。我想這正是我們要學習的。發(fā)揮自身理論知識與實際相結合，克服困難，完善教學工作。
在課堂上我們還學會了一些語言技巧來維持教學秩序，如：個別同學開小差，不應該在課堂上訓斥，而應該以提問或其他不影響正常教學的方法使其思緒放回在課堂上。
在課堂討論是對于班級的混亂，可以表揚紀律好的小組，進行鼓勵，那其他小組就會效仿，課堂很快就會安靜。
在聽課過程中，我們深感，課堂語言也是一種藝術。聽課的過程，是積累經(jīng)驗的過程，在了解教學流程的同時，也應注重教學方式及一些組織教學的能力。
家訪是教師與家長溝通的一條有效途徑，通過雙方的交流，對孩子有更深的了解，同家長共同努力提高學生成績。同時，針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，努力創(chuàng)設學校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境和諧發(fā)展的課程環(huán)境。
我在家訪過程中，就了解到一個孩子的性格內(nèi)向，不經(jīng)常參加集體活動，我感到她是熱愛集體的，帶此疑問我進行了電話家訪，從家長處了解到因家長工作特殊孩子經(jīng)常獨自在家，因不常與人交流從小的性格就很孤僻，但她的自尊心很強……對此情況，我鼓勵他多和班里的同學交朋友，并安排性格開朗的同學與她一組進行二課堂活動，使她的性格能夠開朗些。
畢業(yè)生離校工作總結篇六
畢業(yè)生文明離校工作總結—應用技術學院2011年應用技術學院共有13個專業(yè)504名畢業(yè)生。其中升本35人，結業(yè)13人，中共預備黨員及正式黨員共30人。此次畢業(yè)生文明離校工作，受到學院各位領導的高度重視，成立了專門的領導小組，最后在學校黨委和校團委的正確領導下，在學院全體師生的共同努力下，克服了各種困難，采取積極有效的措施，積極開展畢業(yè)生思想政治教育，完善實習和就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，使今年的畢業(yè)生文明離校工作取得良好的效果。
一、從政治思想、道德觀入手，以全心全意服務畢業(yè)生為原則，各部門協(xié)調(diào)配合，做好畢業(yè)生離校的各項工作，保證其文明、安全、順利離校。
（一）做好畢業(yè)生思想教育工作，提高其文明意識、誠信意識、愛校榮校意識。
1、畢業(yè)生返校后的第二天，學院即召開了畢業(yè)動員大會，由學院領導深入的為學生上了大學期間的最后一堂思想政治教育課，教育學生應如何快樂、充實、文明的度過大學最后的時光。
2、輔導員除為畢業(yè)生辦理離校事務的時間外，均深入學生公寓與畢業(yè)生促膝談心，了解他們的需要，傾聽他們的意見，緩解其因就業(yè)壓力帶來的焦慮和苦悶，幫助他們解決實際困難，解疑答問，同時進行就業(yè)指導和心理健康教育，使同學們充分感受到學校和老師對他們的關心，樹立信心，堅定信念，以健康的心態(tài)和愉悅的心情對待畢業(yè)和就業(yè)。
3、召開畢業(yè)班懇談會，說出同學們最想說的話。懇談會也是一種良好的思想教育形式，我院自2003年以來堅持組織每屆畢業(yè)生召開，效果良好。在懇談會上，由同學們自己發(fā)表意見，談對文明離校的看法、對學院發(fā)展好的意見、建議和對自己未來的規(guī)劃；也有同學在會上與其他同學化解矛盾，排除誤會，使同學們更加留戀母校和同學，加深其對學校的熱愛和對同學的留戀。
4、樹立我校畢業(yè)生服務基層、奉獻社會的良好形象。在加強畢業(yè)生就業(yè)觀教育的同時，還要深入開展誠信教育、法制紀律教育和文明修身教育等。
（二）加強畢業(yè)生日常行為管理，確保畢業(yè)生安全、文明離校。
1．加強畢業(yè)生日常管理，規(guī)范畢業(yè)生日常行為，對違反學校規(guī)定晚歸、酗酒、破壞公物、不服從學校各管理部門管理的學生，輕者進行嚴厲批評教育，重者給予嚴肅紀律處分，不姑息不隱瞞，使畢業(yè)生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2．實行“輔導員公寓夜間值班制度”和“黨員、學生干部負責制”，對畢業(yè)生學習和生活的全過程進行監(jiān)督，使畢業(yè)生的日常行為管理更加規(guī)范化、科學化。
3、結合學院的實際情況，采取有力措施，加強對畢業(yè)生“重點時段、重點區(qū)域、重點內(nèi)容、重點對象”的管理，尤其對于平時言行偏激、結業(yè)和受過紀律處分的學生，加強思想教育的同學，加大監(jiān)管力度，死看死守，確保畢業(yè)生安全文明離校，努力營造和諧校園的良好氛圍。
1、召開畢業(yè)黨員座談會。學院黨總支書記××帶領全體畢業(yè)生黨員召開了座談會，通過黨員同學了解目前畢業(yè)生的思想動態(tài)，他們的困難和學生在離校過程中存在的問題，會后帶領畢業(yè)生輔導員解決突出問題。同時也留下黨員同學對學校、學院、領導和老師的好的意見及建議。
2、夜間宿舍管理，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對。
象的作用，暢通信息反饋通道。從6月13日起，××書記將所有畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對象分組，每組負責一個宿舍樓層，協(xié)助老師管理，并及時向老師反饋學生的不良行為和現(xiàn)象，保證了信息反饋的暢通，也保證了畢業(yè)生文明離校工作的順利進行。
（四）舉辦豐富多彩的業(yè)余文體活動，充實畢業(yè)生離校前的業(yè)余生活。
舉辦了以“愛心留學校，文明赴社會”為主題的“學習標兵訪談會”和征文活動，營造濃厚的健康向上的校園文化氛圍，引導畢業(yè)生珍惜大學時光、牢記母校教誨、留下美好回憶、立志報效祖國。也為在校生樹立良好的目標榜樣，號召其向優(yōu)秀畢業(yè)生學習。
二、完善就業(yè)機構和制度，營造“人人關心就業(yè)，人人幫助學生就業(yè)”的氛圍；進一步加強就業(yè)指導工作的力度，引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；完善就業(yè)、實習基地建設，采取積極有效的方式拓寬就業(yè)渠道；以服務畢業(yè)生充分就業(yè)、提高就業(yè)率為核心開展就業(yè)工作，為畢業(yè)生文明離校創(chuàng)建良好氛圍。
1、面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，我院領導帶領全院教職工提高認識，落實責任。在實施“一把手工程”的同時，要求全院教職員工參與到畢業(yè)生就業(yè)工作中，為提高就業(yè)率出謀劃策，并采取各種激勵措施激發(fā)全院教師利用自身的人際資源和社會地位向用人單位推薦我院畢業(yè)生，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
2、加強就業(yè)指導力度，在學生畢業(yè)實習期間與學生建立有效的聯(lián)系網(wǎng)絡，負責就業(yè)的黨總支書記、副書記、輔導員利用聯(lián)系網(wǎng)絡隨時隨地幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢和自身情況，轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學的擇業(yè)觀；充分利用現(xiàn)代化的通訊設備，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，及時、準確地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息，使畢業(yè)生在就業(yè)過程中占得先機。
4、公開、公平、公正的做好專升本推薦工作，使學生提高學歷層次，增強自身競爭能力。2008年，我院共推薦35名同學參加專升本入學考試，并被各本科院校錄取。
5、適應社會發(fā)展的需要，為企業(yè)培養(yǎng)實踐動手能力強的技術性人才，實行雙證書制度。2008屆畢業(yè)生90%以上的同學取得了各種職業(yè)技能證書，增加了自身的就業(yè)競爭能力。
6、重視實習基地和就業(yè)基地的建設，為學生提供就業(yè)崗位。這些實習基地和就業(yè)基地不斷接納我院學生進行各種實習，而且吸收了很多畢業(yè)生在那里長期工作。例如蒙牛乳業(yè)山東泰安有限公司已連續(xù)四年接收我院畢業(yè)生到該單位工作，江蘇吳江春宇公司、大慶同創(chuàng)科技有限公司、墾區(qū)的各農(nóng)場等單位每年都到我院招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。
7、在就業(yè)基地的基礎上不斷開拓新的就業(yè)空間，高職學院與各地人才市場建立長期聯(lián)系和合作關系，通過這些人才機構向用人單位推薦我院畢業(yè)生。主要目標放在本省，特別是大慶、齊齊哈爾、佳木斯等省內(nèi)城市。
三、創(chuàng)新性做法探索。
出對教學或?qū)W生管理很多有益的建議，使學院各項工作可進一步改進。
2、加大“重點時段、重點區(qū)域、重點內(nèi)容、重點對象”的管理。使管理更具針對性、實效性。以往很多畢業(yè)生的不文明行為并非本身所想，而是出于從眾心理。一些有情緒的學生打砸鬧事，其他學生就一起起哄。今年我們根據(jù)以往經(jīng)驗，重點掌握容易鬧事的時間、地點，對可能還頭鬧事的學生一方面關心、幫助、教育，做通其思想工作，一方面嚴加管理，死看死守，杜絕源頭。最終使本文明離校取得良好的效果。
四、存在的問題。
1、我院男生所在×號公寓樓不限電，還有很多同學偷偷使用違規(guī)電器，畢業(yè)生寢室因有在外實習的、有在校住的，寢室衛(wèi)生方面欠佳，使用電器者也較多，學院多次收繳，但屢收不凈。學院會進一步加大教育和管理的力度，也希望學校能與物業(yè)協(xié)調(diào)，盡快使×號公寓樓限電。
2、畢業(yè)生在離校前，雖然學院一再強調(diào)注意人身、財產(chǎn)安全的問題，但還有個別畢業(yè)生在寢室內(nèi)丟失筆記本電腦和手機，因是個人保管不當，學生家里條件也較好，自己放棄了報案，但學院在此方面的安全教育還應加大力度。
3、還有個別在校生和畢業(yè)生晚間飲酒、晚歸，有的還在走廊內(nèi)大聲音喧嘩，影響他人休息。
五、今后工作的對策和政策建議。
1、加強與墾區(qū)和地方企業(yè)的聯(lián)系，在墾區(qū)和周邊市縣發(fā)展和鞏固一批實習實訓基地，引進優(yōu)質(zhì)的教育資源。加強與社會培訓機構的交流與合作，做好學生的專業(yè)技能培訓，多方位促進學生就業(yè)。
2、進一步加強學生安全和法制教育，維護校園安全，杜絕校園重大治安事件和人身安全事故，創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。
3、發(fā)揮學生黨團員、積極分子和學生骨干的影響示范作用，構建完善的學生管理網(wǎng)絡，進一步發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的作用。
4、將輔導員夜間公寓值班制度繼續(xù)執(zhí)行下去，對學生教育和嚴防相結合，防患于未然。
應用技術學院學生工作辦公室。
2011年7月6日。
畢業(yè)生離校工作總結篇七
5.幾年相處是緣份，離別時道一聲：友誼萬歲。勇敢面對社會，面對競爭，我們不乏勝者的信心和勇氣，請相信“天生我才必有用”。是金子，總能發(fā)出耀眼的光芒。
丹桂飄香的季節(jié)我們來了，梔子花開的時候我們走了。我們不會忘記，母校因我們而存在，社會因我們而進步。讓我們以崇高的實際行動，做到“三留下”：為自己留下美好回憶、為低年級同學留下學習榜樣、為母校留下完美印象。在這離別的日子里，我們和母校祝愿你們在今后的道路上一帆風順，再創(chuàng)輝煌，書寫美好人生，成就錦繡前程。
畢業(yè)生離校工作總結篇八
親愛的2015屆畢業(yè)生：
時光荏苒，歲月如歌。四年前在那個收獲的金秋時節(jié)，朝氣蓬勃的你們懷著期待和夢想走進了xx大學，從此一段嶄新的學習生活拉開序幕，構筑了生命中最燦爛的歲月。在這片培育夢想的沃土上，揮灑汗水，飛揚自我，用自己的努力與堅持譜寫了無悔的青春之歌。日月輪轉(zhuǎn)，四季更迭，如今，鳴蟬爬上了枝頭，春意覆蓋了校園，又到一年畢業(yè)時，離別的腳步漸漸臨近。
離校在即，當終點又承載著起點，為了營造和諧文明、安全有序的離校環(huán)境，學校向全體2015屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
1、懷感恩之心、樹自身形象。
感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài)，給周圍的老師、同學們展示一個積極向上、勇于進取的自我。做一件力所能及的實事、好事，樹自身形象，如參加一次義務勞動，為自己量身定做一個走向社會的發(fā)展計劃，為低年級同學們留下一份學習、考研、就業(yè)等方面的心得體會等。
2、積極與老師、同學進行交流。
主動與自己尊敬的老師暢談一次，咨詢畢業(yè)打算及未來夢想，并與老師保持聯(lián)系。積極和同學交流，關注每一雙行將離去的眸子，暢談未來的發(fā)展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當這一刻來臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們將更加明白青春的飛揚與珍貴。
3、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，認真做好離校前的準備工作，做到文明離校。
講文明禮貌，自覺維護學校治安秩序。嚴禁吸煙、酗酒、蓄意鬧事、打架斗毆。謹記校規(guī)校紀，我們有良好的開端，還要有完美的結局。
4、愛護校園，積極維護寢室環(huán)境。
盡管即將離開母校，現(xiàn)在你們?nèi)允呛诖蟮囊粏T。熟悉的校園，熟悉的面孔，我們肩上留下的是承繼，我們有義務把這份責任進行到底。離校前要確保寢室衛(wèi)生，保證內(nèi)部設施完好無損，將你居住四年的寢室和床位整潔、完好地留給下一屆新生，將一份清潔珍藏，為他們傳遞一份幸運和祝福。
5、積極開展有意義的活動。
為學校做一些實實在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為母校校園增添色彩。使用過的書籍整理好，離校前捐贈給真正有用的人，讓那些曾經(jīng)陪伴過你們的知識，繼續(xù)實現(xiàn)它們應有的價值。積極響應和參加在畢業(yè)生中開展的一系列“文明離校”活動。提倡每一位畢業(yè)生都能為母?！白鲆患檬拢I一片真情”，用實際行動為大學生活劃上一個完美的句號。
6、積極勇敢地面對嚴峻的就業(yè)形勢和激烈的社會競爭，保持平和的心態(tài)。
每個人都在期盼一份理想的工作，面對競爭，要有勝者的信心和勇氣,樹立遠大理想和全局觀念，正確處理個人的擇業(yè)愿望和國家需要的矛盾，面向基層，到祖國最需要的地方、崗位去實現(xiàn)自己的人生目標。
7、永遠地銘記，我們是xx大人!
xx大人是勤奮向上的，這是母校賜予的崇高品性;xx大人是博學慎思的，這是歷史留給我們的寶貴財富。我們要感恩母校，與母校血脈相連!薪火相傳七十余載，歷數(shù)無數(shù)故者與新人。以黑大為榮，以母校為榮，愛校榮校。滴水之恩，涌泉相報。相信我們在黑大汲取的力量終有一天會釋放出燦爛光芒!
畢業(yè)生離校工作總結篇九
一.系領導高度重視親歷親為成立畢業(yè)生領導小組。
我校在春節(jié)過后的第一次教工會議上就成立了系領導親自掛帥的畢業(yè)生工作小組，由畢業(yè)班主任直接負責，做到了所遇情況及時知道，研究，解決，所以很多有關畢業(yè)生的情況問題我們都提前辦班，做到了有序有效。
二.大力開展畢業(yè)生的就業(yè)指導講座，以及生活講座。
我系針對畢業(yè)生的就業(yè)指導方面，畢業(yè)后期日常生活方面的講座不下十次。提高了畢業(yè)生的應聘技巧，并能保持平常心對待挫折和失意，同時還加強了畢業(yè)生離校前的教育，做到文明離校。
三.加強就業(yè)信息的傳送暢通，和畢業(yè)生心碰心的交流。
因為我校畢業(yè)生人數(shù)較少，因此我們建立了不僅師生關系更是朋友關系的感情交流，實現(xiàn)了對每個同學一對一的幫助，對每個同學的心理問題，基本上都給予了解決。是同學們健康順利畢業(yè)。在就業(yè)信息共享方面，只要有要人的單位，我們都張榜公布，實行公平競爭。
四.身體力行，從細處見工作，狠抓后期管理。
針對畢業(yè)生后期工作的重要性，我系加大管理力度，經(jīng)常校領導帶隊和班主任老師一起到學生寢室查夜，查違規(guī)電器的使用情況，消除火災隱情，檢查寢室的衛(wèi)生，很多次都親自動手幫助規(guī)范，在畢業(yè)后期基本做到了一周三次的查夜力度，有效的防止了違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)，為我系學生文明離校打下了堅定的基矗。
畢業(yè)生離校工作總結篇十
各位xx級人力資源管理專業(yè)的同學：
你們好！
20xx屆人力資源管理專業(yè)本科畢業(yè)論文設計工作即將正式開始。
畢業(yè)論文設計及撰寫是人力資源專業(yè)本科學習非常重要的一個環(huán)節(jié)和過程，關系到各位同學本科學士學位能否順利領取，同時它也是各位同學對過去在武漢長江工商學院人力資源管理系四年學習的一個匯報和總結，希望各位同學能夠為自己的大學生涯劃上一個完美的句號。
根據(jù)學院畢業(yè)論文設計的工作條例，本專業(yè)就近期畢業(yè)論文相關工作，整理了一些注意事項，請各位同學慎重以待，認真學習，并相互轉(zhuǎn)告。
1、畢業(yè)論文撰寫的時間安排為xx年4月至20xx年5月上旬。
2、畢業(yè)論文答辯時間為xx年5月中旬（具體時間待定）。
3、由于xx屆人力資源本科學生要進行3+1的畢業(yè)生集中實習，根據(jù)學院的`商議，13屆的畢業(yè)生論文撰寫的時間適當提前于xx年4月正式啟動。請各位同學于xx年4月28日至xx年5月2日間到老師公布的網(wǎng)址上進行論文導師的選擇調(diào)查，由于時間比較緊，大家需盡快根據(jù)教師所帶論文方向進行選擇，每位老師都設有論文指導篇數(shù)上限，所以最后的結果會由系里的統(tǒng)一進行調(diào)配，請各位同學服從最終結果。
4、xx年12月，指導教師下達任務書。
5、20xx年3月，提交論文開題報告。
6、20xx年5月上旬至答辯，各參加答辯同學要提前安排至少半個月時間，回校與導師就論文撰寫定稿及答辯問題進行最后商討。
7、論文撰寫期間，各指導老師將就各位同學論文撰寫的進度和質(zhì)量，確定是否給予答辯機會，否則將無法參與20xx年5月的答辯并最終影響能否順利畢業(yè)并取得畢業(yè)證和學位證。
8、畢業(yè)論文撰寫是一件嚴肅和慎重的事情。請各位同學按照學院相關條例的要求，秉著學習求真的精神，尊重知識、堅持原創(chuàng)、杜絕抄襲，積極與導師交流和溝通，保證論文在立意、內(nèi)容、格式、效率上高質(zhì)高量的完成畢業(yè)論文，順利參加答辯。
9、按照人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，本科專業(yè)培養(yǎng)的實踐方面的重要構成內(nèi)容還包括畢業(yè)實習，每位同學必須要在理論課程結束后到畢業(yè)之前（20xx3年7月上旬至畢業(yè)），進行社會實習并取得實習單位的認定證明，才能取得相應學分，順利畢業(yè)。目前本專業(yè)的畢業(yè)實習計劃采用學生自行聯(lián)系實習單位進行集中實習為主，專業(yè)推薦分散實習為輔的形式進行，基本原則是畢業(yè)實習的時間為期1個月以上，實習內(nèi)容必須與專業(yè)有關，具體要求見相關通知。
10、各位同學應隨時注意畢業(yè)論文撰寫和畢業(yè)實習的相關消息和通知，尤其是及時與論文指導老師聯(lián)系相關事情，隨時關注群里的消息和通知，如電話號碼發(fā)生更改要盡快通知指導老師，以免消息延誤，影響學習和工作。
預祝各位同學成功！
管理學院人力資源管理系。
xx年4月25日。
畢業(yè)生離校工作總結篇十一
化學工程學院20xx年共有畢業(yè)生998人，其中本科生618人，?？粕?80人。
我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%；?？飘厴I(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。
我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營企業(yè)762人，占76.35%；國有企業(yè)145人，占14.53%；黨政事業(yè)單位10人，占1%；專插本41人，占4.11%，考研人數(shù)40人，占4%。其中，我校畢業(yè)生就業(yè)的國有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主；本科畢業(yè)生的升學高校主要有中國科學院、澳門科技大學、北京化工大學、華南理工大學、中國石油大學、北京工業(yè)大學、西南石油大學、暨南大學、華南師范大學、香港城市大學大學等，專科畢業(yè)生的升學高校主要有廣東石油化工學院學院。
我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績，但是在這些光環(huán)的背后，我們應該深刻地認識到，我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題，只有不斷查找問題和工作難點，深刻認識問題的原因，才能找出對策，突破我院就業(yè)工作的瓶頸。
（一）雖然學院經(jīng)過全方位，多角度的發(fā)動和宣傳，“就業(yè)工作，人人有責”理念已成為師生共識，但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細節(jié)問題依然值得我們重視。
1、個別教職工對“就業(yè)工作，人人有責”的觀念理解還不夠深刻，特別是個別專業(yè)老師存在著一種觀念認為只需要專心于教學工作，學生工作則事不關己，對學院的就業(yè)工作投入積極性仍待進一步的提升。實際上，畢業(yè)生就業(yè)工作是教學工作的最后一個環(huán)節(jié)也是重要的一個環(huán)節(jié)，是檢驗辦學質(zhì)量的重要指標之一，關系到我院全體畢業(yè)學生的切身利益，與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關，是一項影響學院和學校生存與發(fā)展的根本性工作。
2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過程中過多關注眼前的薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴重。在針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業(yè)生對就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴重失調(diào)。在調(diào)查的人群中，最希望到國有企業(yè)工作的人占62.6%，最希望到政府部門工作的人占21.3%，把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%，首選私、民營企業(yè)工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業(yè)生把私、民營企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置，多數(shù)原因是認為私、民營企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。
3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進一步加強，雖然我院領導一直非常重視，在畢業(yè)生就業(yè)指導課中多次強調(diào)加強就業(yè)誠信教育，但由于畢業(yè)生基數(shù)大，20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學校比例中仍比較高。針對這個問題，我們試著從多方面尋找原因，從學生角度分析主觀原因，有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為，還出現(xiàn)了二次，甚至三次，對于這部分學生，他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬一，等有更好的機會時再換；還有一部分學生因為一開始對公司情況了解不夠，等實習一段時間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標相差甚遠，選擇終止協(xié)議。另一方面，用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉促，不給學生充分時間了解公司和與家人商討，對公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會場上混雜了一些不誠信的用人單位。
（二）我院對就業(yè)工作的投入仍有所欠缺，這包括就業(yè)指導服務體系的建設投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)的設施設備投入。
1、我院學生人數(shù)位居全校首位，學生的人數(shù)和個性的多樣性對我院就業(yè)指導服務隊伍的建設提出了更多、更細、更高的要求，我院應重視加強對就業(yè)工作專職輔導員以及其他輔導員的培訓，比如就業(yè)指導課統(tǒng)一備課，有效指導學生就業(yè)和離校辦理的.相關手續(xù)。同時動員全院教職工重視就業(yè)指導工作，把就業(yè)指導理念融入教學全過程，逐漸形成我院就業(yè)指導服務的梯度隊伍，提高我院就業(yè)指導服務水平。其次，逐步強化就業(yè)指導教育的深度，在就業(yè)指導課程設置上，逐步實現(xiàn)從大學一年級開始，貫穿學生在校教育的全過程。針對學生在不同階段的心理特點，從三個層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導：第一個層面是開展成才教育指導，結合新生入學教育、專業(yè)教育，樹立良好學風，打好專業(yè)基礎，開展豐富多彩的第二課堂活動，鍛煉各方面才能，全面提高綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件；第二個層面是進行擇業(yè)理念指導，樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識，為擇業(yè)做好心理準備；第三個層面是進行求職素質(zhì)和技巧指導，為就業(yè)做最后沖刺。
2、我院一直秉著?？顚Ｓ玫脑瓌t，在就業(yè)經(jīng)費的投入使用中盡量做到合理、科學。由于我院接待用人單位的任務繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費都用于接待事務上，在就業(yè)經(jīng)費有限的情況下，我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補助方面的政策也顯得心有余而力不足，有一部分“雙困生”正因為沒有求職路費而放棄了很多外出面試機會。
3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學科研工作，輔導員忙于日常繁瑣工作，與學生溝通互動較少，學生與老師沒有較深的感情基礎，畢業(yè)后對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中，常常會遇到棘手的問題是：有些學生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時，他們看到茂名電話不接電話，或者關機，發(fā)信息也不回。更有甚者，對工作人員惡言惡語，“我就業(yè)了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。
化學工程學院20xx年11月26日。
畢業(yè)生離校工作總結篇十二
我局按照xx省分解的高校xxx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報到情況，基本全面掌握了我地區(qū)20xx年應屆高校畢業(yè)生的信息，并將相關信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實名制登記系統(tǒng)，截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計2665人，其中兵團和異地293人，我地區(qū)本地生源應屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學歷分博士19人，碩士68人，本科1492人，專科793人；按性別分：女性1389人，男性983人，按民族分：漢族1677人，維吾爾族446人，哈薩克族179人，其他少數(shù)民族70人；區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669。實名制登記人員中除去無就業(yè)意愿的人員31人，升學、出國的人員107人，參軍入伍的15人，現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計2219人，截止11月4日，已就業(yè)人數(shù)2110人，就業(yè)率達95.8%，按就業(yè)去向分：機關68人、事業(yè)單位444人、國有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項目和科研單位項目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人；公益性崗位87人，參加就業(yè)見習151人。
（一）創(chuàng)新服務模式，實名登記底數(shù)清。
摸清服務對象的底數(shù)，是政府做好公共就業(yè)服務工作的基礎。為準確掌握xxx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況，以便有針對性的`為其提供就業(yè)管理和服務工作，在實名登記工作過程中，地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務三步管理模式，運用實名信息系統(tǒng)實現(xiàn)對本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級管理和動態(tài)管理，做好實名登記，摸清底數(shù)。一是窗口式服務把好報到關。地、縣（市）兩級人社部門在勞動就業(yè)保障綜合大廳設立專門窗口，安排專人負責，利用畢業(yè)生報到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時機，依托xx大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務信息系統(tǒng)，做好畢業(yè)生相關信息登記錄入工作，報到1人登記1人，嚴格按照系統(tǒng)中信息表格式要求，詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息，不漏項、不缺項，確保完整、真實、準確，把好報到關口，使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務施行層級管理。地區(qū)專門組織地、縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）四級勞動保障平臺工作人員參加實名制系統(tǒng)應用培訓，提高工作人員信息技術和職業(yè)化服務水平。地區(qū)人社局自7月起，每周按報到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息，逐層督導，抓好落實，最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)完成對本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的補充登記。三是問候式服務實現(xiàn)動態(tài)管理。實名登記環(huán)節(jié)完成后，充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務平臺的作用，對已登記人員，逐個打電話了解就業(yè)狀況和個人需求；對通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解，進一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補充登記，同時對提供的就業(yè)服務做好詳細的記錄臺帳；對未就業(yè)人員，保持隨時聯(lián)系狀態(tài)，有信息就傳遞，促其盡快就業(yè)。
通過開展大量細致的工作，明確分工，層層遞進地跟蹤了解，使各級公共就業(yè)服務機構對的管理達到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對性地對離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務。
（二）深化服務內(nèi)容，促進就業(yè)有成效。
1、對有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通，根據(jù)其本人意愿開展職業(yè)指導，提供就業(yè)崗位信息。一是通過微信、微博、手機短信、qq群等方式，定向發(fā)布就業(yè)信息，使其充分了解市場需求行情，逐步確定就業(yè)方向，充分準備，理性就業(yè)；二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長和求職需求，積極開展個別就業(yè)推薦工作，提高有針對性推薦就業(yè)成功率；三是對政府人力資源市場舉辦的大型國有類企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務業(yè)類企業(yè)招聘會等多個層次的多場次招聘洽談活動，由各縣（市）負責通知并組織轄區(qū)內(nèi)登記人員參加，促進高校畢業(yè)生通過市場實現(xiàn)就業(yè)。在xxx人力資源市場組織召開現(xiàn)場招聘會活動。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個，初步達成意向大中專畢業(yè)生有1678人。
畢業(yè)生離校工作總結篇十三
時光匆匆，短短的一段時間內(nèi)，我已經(jīng)從一個學生轉(zhuǎn)變成一個在工作中奮斗的一個小兵。從20_年8月1日開始正式工作，經(jīng)過層層的培訓，并進入工作崗位，到現(xiàn)在也已經(jīng)一個季度了。幾個月來，我認真學習并貫徹公司企業(yè)精神，嚴格遵守公司規(guī)章制度要求，完成本職工作崗位職責，以工地為重點作為準則，以深化管理，認真落實實質(zhì)性工作?，F(xiàn)將入場以來工作情況總結如下：
(一)、進入工作崗位以來，認真學習，提高思想認識，樹立新的理念。
1、堅持每周的專業(yè)學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞所從事的工作為目標，不斷更新管理知識。通過學習專業(yè)知識，認識到新技術、新管理。將理論聯(lián)系到實際，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新的工作崗位。
2、通過學習新的專業(yè)，使自己逐步領會到將管理發(fā)展作為出發(fā)點。重視專業(yè)獨立性、管理自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
(二)、在部門中各位領導和前輩的引領下，完成了以下工作內(nèi)容：
1、熟悉并了解了有關的大綱及相關的管理文件;。
2、熟悉本室整理流程并擔任監(jiān)督的工作;。
3、通過處理一些來具體地了解并接觸具體工作等。
總之，幾個月以來，我基本完成了由一名剛畢業(yè)的大學生到工作員工的轉(zhuǎn)變，角色的轉(zhuǎn)變不僅僅只是身份的轉(zhuǎn)變，更重要的是觀念的轉(zhuǎn)變，思想的轉(zhuǎn)變。工作已經(jīng)不再是生活上的點綴學習之外的興趣了，他開始變成人生中一個很重要很重要的部分，但是學習也不能夠退居二位。學習了一些東西，完成了一些工作，取得了一定的成績，人生卻不能因為一點成績而阻礙前進的步伐。成績只能代表過去，工作中仍然存在很多不足，如：理論知識不夠，標準規(guī)范不熟悉等。所以，學習仍將是我新角色的主導：學習專業(yè)，學習崗位知識。
在今后的工作中，要時刻注意不能夠安于現(xiàn)狀，不思進取，不能以一街市田畝為樂，要注意加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
畢業(yè)生離校工作總結篇十四
1、預習預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課鋪；平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。
3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復習及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話說溫故而知新，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個新；主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認定。
畢業(yè)生離校工作總結篇十五
xxx系20xx屆畢業(yè)生有行政管理專業(yè)兩個班，共計60名學生，到12月30日為止統(tǒng)計實際就業(yè)率為100%，考上研究生5人，考上公務員3人，基本完成了系就業(yè)任務，面對這個統(tǒng)計數(shù)字，我們還應該在接下來的時間繼續(xù)努力，現(xiàn)階段將具體工作總結如下：
1、加強就業(yè)指導教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應該怎么去找工作的問題，很多同學一直到了畢業(yè)前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去，盡管學生的思想較往屆的學生要成熟，他們的適應能力很強，但是由于缺乏足夠的教育，在就業(yè)面前，他們還是弱勢群體，針對這類情況，我系在較早的時候就聘請相關老師進行了就業(yè)指導教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，鼓勵學生勇敢去就業(yè)，樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識。
引導學生從“學校人”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，也結合本系的特點邀請學生處處長，就業(yè)指導中心的老師為畢業(yè)生做報告或座談，及時為畢業(yè)生答疑解惑。同時走訪用人單位，及時了解畢業(yè)生就業(yè)的進展情況及存在的問題；及時搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗及失敗的教訓；召開畢業(yè)生座談會，傾聽畢業(yè)生對本專業(yè)的課程安排、學生教育管理、畢業(yè)生就業(yè)工作等方面的意見和看法。這些做法在一定程度上對該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導作用。思想穩(wěn)定后，我們還專門組織教師對學生進行就業(yè)應聘及相關準備的教育，引導學生學會自我推銷，保證每位學生都能準備一份較為完備的個人應聘推薦書。
2、加強考研輔導工作。
根據(jù)多數(shù)同學繼續(xù)深造學業(yè)的愿望，我們進行了有針對性的考研輔導，選派有老師和已經(jīng)考上研究生的同學做報告，幫助同學們有針對性地進行專業(yè)和公共課迎考復習，最后我系有一名同學考上了江西農(nóng)業(yè)大學的研究生，四名考上仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生。同時邀請他們對07－09級有興趣考研的同學做了相關的交流。交流會很成功，他們的楷模作用帶動了師弟師妹考研的積極性。
3、加強考公務員輔導工作。
由于我系是行政管理專業(yè)，所以考取公務員與專業(yè)對口，針對這種情況，我系專門開設了公務員考試制度一課，專門進行培訓，在寫作與演講方面也有專門的課程及院系開展相關的活動進行訓練，所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過了公務員筆試，最后有3位同學通過了口試，現(xiàn)在等最后的崗位派遣。
隨著就業(yè)形勢的越來越嚴峻，學院也在積極謀劃開拓就業(yè)市場，系里也在開展此項工作，一是根據(jù)學院提供的有用信息，不斷在自己的網(wǎng)站上和就業(yè)工作欄內(nèi)公布就業(yè)信息。二是一有市內(nèi)為大學生舉辦的現(xiàn)場招聘會，都能及時地把信息傳達給每個學生，進而要求和組織學生去積極應聘，效果很好。三是積極與有關用人單位聯(lián)系，在學校召開專場的針對行政管理專業(yè)的招聘會，推薦同學們?nèi)ゾ蜆I(yè)，畢業(yè)生中有相當一部分同學是通過這類途徑解決就業(yè)工作的。
5、發(fā)動多方力量幫助同學們就業(yè)。
首先，發(fā)動學生家長，要求學生家長和親友依靠其社會關系，謀得較為理想的工作職位。其次，發(fā)動有社會能量的老師，為同學們聯(lián)系具體工作單位。再次，向院內(nèi)兄弟系部延伸，爭得其他系部的幫助和支持，獲取就業(yè)信息，開拓就業(yè)渠道，有的老師一個人就爭取到近十個就業(yè)職位。實現(xiàn)了家庭、院系、學生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡，有力地保證了學生就業(yè)工作。
6、建立實習基地，暢通就業(yè)渠道。
去年與廣州市荔灣區(qū)團委，佛山市利升光電有限公司、荔灣區(qū)各街道辦事處、海珠區(qū)濱江街街道辦事處建立了專業(yè)實習基地，不僅擴大了學院和本系的社會影響，也拓寬了就業(yè)渠道，取得了雙贏的局面。今年已經(jīng)與南雄市珠璣鎮(zhèn)政府、百順鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系，正商量相關的掛牌事宜，爭取早日建立就業(yè)基地和實習基地，今年我們會進一步加大力度，推薦更多的同學就業(yè)。
7、加強領導，健全機制，完備資料。
一是成立了xxx系就業(yè)工作領導小組，下設辦公室，成員主要是系領導和畢業(yè)班輔導員以及具有相當社會能量的老師，并有專門的聯(lián)系人員，保證了就業(yè)信息的良性傳達。二是對以往就業(yè)工作的資料，進行仔細地分析統(tǒng)計工作，對珠三角內(nèi)的人才需求情況有了充分地了解，通過對就業(yè)形勢的分析，增強了學生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存，與就業(yè)學生保持緊密的聯(lián)系，不斷將他們反饋的信息記錄下來，掌握用人單位的需求，調(diào)整對在校學生的培養(yǎng)方向，有針對性地提高他們的就業(yè)能力和競爭能力。
8、鼓勵學生到西部去，到基層去。
去年畢業(yè)生相當于前年畢業(yè)的兩倍，就業(yè)形勢較去年更為嚴峻，通過對國家鼓勵學生到西部、到基層去的文件的學習，做好學生的思想工作，鼓勵他們參加各種類型的競聘活動，今年我系將加大此項工作的力度，拓寬學生的就業(yè)面。
9、對于特殊學生采取特殊政策。
我系調(diào)查了家庭經(jīng)濟困難學生，給予適當?shù)鼐蜆I(yè)指導，由于認識到位，圓滿完成了學業(yè)，并在老師和同學們的幫助下，順利地走進了社會，找到了適合自己的工作職位。
存在的主要問題是簽約率不高，有些單位，少數(shù)同學對協(xié)議書的理解片面，怕簽約后對于今后的工作會有大的束縛，影響今后的發(fā)展，不愿意立即簽定就業(yè)協(xié)議書。雖然就業(yè)率達到百分之百，但簽約率并不高，而且學生的思想狀態(tài)并不穩(wěn)定，對職業(yè)生涯缺乏正確和充分的理解，待遇期望值過高，有的畢業(yè)生一年不到就換了幾個崗位，有的畢業(yè)生工作態(tài)度不端正，用人單位因而不給予應有的重視。今年我們將加強這方面的工作力度，提高我系學生在社會上的影響，為今后的就業(yè)工作奠定堅定的基礎。
回顧我們在上一年的就業(yè)工作，取得的成績是肯定的，但我們也清楚的認識到存在的一些不足，主要有：
（1）對后進生的跟蹤教育不及時；
（2）與其它系的工作聯(lián)系、交流不夠；
（3）開展工作時計劃不周；
（4）不善于及時總結經(jīng)驗教訓等等。在今后的就業(yè)工作中，我們會繼續(xù)發(fā)揚成績、克服存在不足。我們會針對不足，進行有成效的改革，推動我系的就業(yè)工作再上一個臺階。
畢業(yè)生離校工作總結篇一
20xx年，我院著手優(yōu)化畢業(yè)生領導小組機制，加強輔導員隊伍建設，強化引導力度，各司其責做好畢業(yè)生就業(yè)工作。院領導在整體上把握畢業(yè)生的思想動態(tài)，深化開展實習基地建設，為畢業(yè)生積極營造更多地接觸社會的機會，為畢業(yè)生順利進入社會打下良好基礎?，F(xiàn)將我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的總結如下：
20xx屆我院共有應屆本科畢業(yè)生78人，均為英語專業(yè)，其中女生58人，男生20人。畢業(yè)生畢業(yè)率100%，畢業(yè)生學位授予率100%。截止20xx年8月，我院初次就業(yè)率為92.31%;截至20xx年12月，實現(xiàn)最終就業(yè)率98.72%。其中8人考取碩士研究生，占畢業(yè)生人數(shù)約10.25%。其中部分同學考取上海外國語大學、北京語言大學、廈門大學等國內(nèi)名校。
按照學校有關精神，結合本院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)實際情況，為實現(xiàn)初次就業(yè)率80%和最終就業(yè)率90%以上的工作目標。經(jīng)院就業(yè)工作領導小組研究，決定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)分解：輔導員負主責，論文指導老師兼做就業(yè)指導，發(fā)動全院教職工共同關注畢業(yè)生就業(yè)工作。以就業(yè)指導課、主題班會、師生座談會等形式，加強畢業(yè)生的思想教育與指導。幫助畢業(yè)生認清就業(yè)形勢，合理定位，積極就業(yè)。
學院的就業(yè)領導小組成立后，先后走訪上海、江蘇、安徽等地，考察就業(yè)市場、拜訪用人單位、搜集就業(yè)信息，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。20xx年7月，與黃山旅游發(fā)展股份有限公司簽訂就業(yè)實習基地;20xx年11月，與上海昂立投資咨詢有限公司達成就業(yè)實習基地意向。走訪過程中，邀請數(shù)家用人單位參加20xx屆畢業(yè)生雙選會。
要求畢業(yè)班輔導員充分利用班級qq群、飛信群、e-mail等信息平臺，充分發(fā)揮班級信息聯(lián)絡員的作用，確保及時、有效地發(fā)布就業(yè)信息，基本實現(xiàn)“學校-學院-輔導員-班級”的就業(yè)信息交流雙向互動。
幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策，大力宣傳“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農(nóng)村教師特崗計劃”等相關政策，積極做好在高校畢業(yè)生應征入伍及空軍招飛工作，鼓勵引導畢業(yè)生“多角度、多渠道”就業(yè)。
針對我院英語專業(yè)特點，組織動員畢業(yè)生參加全國碩士研究生考試。通過專業(yè)課老師的指導，加強對畢業(yè)生考研學校、專業(yè)、學習方法的指導，加強已讀研畢業(yè)生與在校畢業(yè)生聯(lián)系，整合考研資源。20xx屆畢業(yè)生中近10.25%的同學考取碩士研究生，其中部分同學考取國內(nèi)著名學府。
畢業(yè)生離校工作總結篇二
20xx年上半年，我校根據(jù)上級工作要求，并結合我校畢業(yè)生實際情況，分期對應屆初中畢業(yè)生進行了職業(yè)技術培訓，現(xiàn)已結束，特總結如下：
為了使畢業(yè)生在走出校門之前能有一技之長，掌握一門實用技術，學校領導非常重視，由申校長主抓培訓工作，要求做到，有教材、有教室、有評估、有總結、有教師、有教案。由陳陽琴和王會授課。
學校安排4-5月份在校應屆初中畢業(yè)生參加培訓，每周兩課時，共25課時。
為了保證授課時間，實行培訓點名制，每次0.5分，記入總成績分。
1、要求每個學生要做好學習筆記，按時交作業(yè)，每次1分。
2、結業(yè)考試采用開卷方式筆試，滿分60分。
3、無請假現(xiàn)象滿勤者獎2.5分。
通過以上三項評估，統(tǒng)計500多名畢業(yè)生成績?nèi)亢细瘛?BR> 應屆畢業(yè)生的培訓，雖然時間短，但我們已認識到了他的重要意義，要為學生的生存著想，為學生的今后發(fā)展著想。所以，今后我們要向培訓工作搞的好的學校虛心學習，力爭下年取得更優(yōu)異的成績。
畢業(yè)生離校工作總結篇三
—“鳳凰花開，離歌想起，請笑著接受我們對你們的深深祝?！?、“播灑汗水，培育繞梁之音;主敬存誠，更待薪火相持”??畢業(yè)在即，化學學院的大四學子們是文明的團體，“感謝師恩，文明離?！薄?BR> 一、畢業(yè)生座談會。
化學學院針對即將畢業(yè)的學生在畢業(yè)離校前遇到的問題和應該注意的事項，召開畢業(yè)生討論會議，以及加強06級輔導員之間的交流。
針對畢業(yè)生所遇到的一些可能會影響到學生畢業(yè)和就業(yè)等問題進行商討。學生學習和思想方面的動態(tài)老師都得及時和學生溝通，要保證能隨時找到學生，確定學生的安全。各位老師也應就自身遇到的問題提出自己的看法和見解，積極提出問題、分析問題，并提出解決問題的一些方案。
各位輔導員老師將一些不完善的地方反饋給學校，使這些問題能夠及時的解決，這樣既有利于輔導員老師的工作，又有利于學生順利畢業(yè)，努力做到讓化學學院的莘莘學子在這片美麗的土地上畫上一個完美的句號。
為使人事工作更加規(guī)范化，提高我院教師、輔導員隊伍的整體素質(zhì)和水平，組織召開這次討論會。此次會議對規(guī)范教師、輔導員的轉(zhuǎn)正考核工作，指導和幫助新聘教師以及輔導員熟悉業(yè)務、勝任工作起導向作用。相信在日益完善的管理體系下，化學學院的師資力量、管理水平定會登上新臺階，同時畢業(yè)生更好地完成學業(yè)，給學弟學妹們表下良好的畢業(yè)風貌，展文明畢業(yè)生風采。
1、化學學院“三支一扶”計劃招募2010屆畢業(yè)生。
招募我院畢業(yè)生志愿畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧(簡稱“三支一扶”)工作。側(cè)重于農(nóng)村基層急需的農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、師范、英語類的畢業(yè)生，還有困難畢業(yè)生。
2、夢想出校園—模擬人才招聘會活動。
為使學院學生了解和掌握必要的應聘技能與技巧，了解何為面試，提升就業(yè)競爭力,舉辦模擬人才招聘會。本次模擬招聘會由化學學院團委主辦，學院學生會承辦。
本次模擬招聘會面向2006級畢業(yè)生及該院全體學生，完全模擬招聘會現(xiàn)場。擔任模擬招聘會的面試考官為學院領導，他們模擬不同單位對前來參加模擬招聘會的同學進行面試，大四不同專業(yè)的學生，提出一些具有啟發(fā)意義的問題，促進同學們對就業(yè)問題的思考。通過本次活動讓該院學生在面試技能等方面得到了提升，幫助他們樹立了正確的就業(yè)觀，為他們將來的就業(yè)面試做好準備。
三考風考紀教育。
日前，大學考風考紀都在大力宣傳。舉行公示宣傳，就我校學生因考試作弊受到處分的典型案例，用一個個真實的案例敲響警鐘，號召同學們樹立“誠信應試、拒絕作弊”的良好考試風氣。
艱巨性，貴在堅持、重在落實。每位同學都必須在建設優(yōu)良學風的過程中“從現(xiàn)在做起、從我做起”。嚴明學習紀律，嚴格考試管理、嚴肅考場紀律、嚴格評分標準，堅決杜絕考場作弊現(xiàn)象。對于違反學校紀律的學生，要按照有關規(guī)定嚴肅處理”，通過在全系開展“考風考紀教育”活動，逐漸形成良好的系風、學風。此次活動旨在進一步加強考風考紀宣傳教育，加強學生的誠信教育，切實維護考試的權威性和嚴肅性，通過簽署“考試誠信承諾書”形式進行，包頭師范學院學風建設，維護正常的教學秩序。化學學院通過節(jié)錄學生因考試作弊收到處分的典型案例的宣傳教育，倡導“樹道德新風、立誠信根基”，使全院學生形成“誠信應考光榮、違紀舞弊可恥”的濃厚氛圍，建立“誠信應試、拒絕作弊”的良好考試風氣，不斷推進我校學風、考風建設邁上新臺階。
四誠信教育工作—開展畢業(yè)生“誠信教育周”活動。
“人無信不立”，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德和寶貴財富，倡導誠信精神、弘揚民族文化是當代大學生義不容辭的責任。為進一步增強學生的誠信意識，營造以誠信為榮的校園氛圍，化學學院以組織我校2006屆貸款畢業(yè)生簽訂還款協(xié)議為契機，面向?qū)W校2006屆畢業(yè)生，舉辦以“誠信教育周”為主題的系列活動，旨在培養(yǎng)青年學生的社會責任感、感恩精神和回饋意識。該活動以“做誠信學子，建和諧人大”為主題，將陸續(xù)開展一系列誠信主題教育?！罢\信教育周”系列活動是學生處落實貫徹國家資助政策，本著“以學生為本，一切從學生實際需求出發(fā)”的工作原則，為進一步增強誠信教育效果，擬組織的誠信教育系列活動包括：“組織簽訂一次國家助學貸款還款協(xié)議，播放一部‘誠信’主題影片，舉辦一次‘誠信’主題講座，組織一次受助畢業(yè)生的誠信社會實踐活動以及組織一次受助畢業(yè)生的聯(lián)誼會等”。通過誠信教育系列活動的開展，幫助畢業(yè)生離校后順利步入社會，開始人生道路。
五優(yōu)秀畢業(yè)生風采。
大學生活四載，宿舍、教室已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄，在即將離開之際，留下我們的“家”一份清潔。
發(fā)組織打掃教室和學院辦公室，用自己的實際行動給母校留下一份滿意的答卷。
六書寫一封信活動。
為使畢業(yè)生能更好地度過在母校的最后時光,順利畢業(yè)，化學學院舉辦2006屆畢業(yè)生“文明離校”主題的各項教育活動。歡迎畢業(yè)班同學積極參與,在臨走前為母校留下美好的回憶。
一、愛心留母校系列活動。
擁有一顆感恩的心靈，我們生命的每段歷程才會充滿溫馨。記得蒼天給我們的雨露，大地給我們的五谷，記得路人給我們的笑容，小鳥給我們的歌唱，微風給我們的愛撫??常存感恩之心，會使我們的靈魂更加純潔，也是成功的第一步。
1、“送一份真情”——畢業(yè)生愛心捐贈活動。
向?qū)W弟學妹贈書贈物。
2、“惜往日恩情流心底真情”——文明離校動員大會。
宣讀畢業(yè)生文明離校倡議書，老師表達心中期望，學生表達感恩之情。
3、“凝征程思緒敘生物情懷”——畢業(yè)生留言獻策活動。
在系宣傳板留言專欄留言，促進我系學風、校風建設，活躍校園文化。
4、“繼學院文化遞成功經(jīng)驗”——優(yōu)秀畢業(yè)生座談會。
優(yōu)秀黨員和畢業(yè)生代表與學弟學妹交流學習經(jīng)驗、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等。
5、給學弟學妹的一封信。
表達對低年級同學的期望，留下對學弟學妹們最衷心的祝愿和希望。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了讓我們攜手站好最后一班崗：來，是快樂地來！走，要文明地走！讓我們一起相約，期待來日再聚首！
七“考研光榮榜”
為了加強學風建設，同時引導、鼓勵、示范低年級同學的考研積極性，讓低年級同學形成自覺學習的良好氛圍，化學學院特舉辦考研信息交流會。
化學學院2010年共有30人考上了研究生。而且今年考上的研究生院校層次有所提高。如北京理工大學、北京科技大學、蘭州大學等“211工程”院校。祝賀30位成功考研的同學。鼓勵全體同學以他們?yōu)榘駱?，無論生活還是學習都要追求完美?？佳薪涣鲿囊饬x重大，同學們多向他們請教。成才的道路不是唯一的，但每個人都要有自己的目標。
交流會聘請12名已被錄取的考研學生依次講述自己的考研經(jīng)歷，介紹自己被錄取的學校和所選專業(yè)的情況。結合自己的情況告訴大家選導師和專業(yè)的重要性，談一些自己的學習經(jīng)驗和技巧?？既∩钲诖髮W高分子化學與物理專業(yè)的劉美霞談一些方法及英語學習重要性?？既∥髂峡萍即髮W分析化學專業(yè)的陳曉娟談考研復習要勞逸結合?？既”本├砉ご髮W的王曉杰說到選學校既要結合實際又要帶有一定挑戰(zhàn)性?？既”本┛萍即髮W的茹冕說到考研心態(tài)的重要性，數(shù)學的復習要樹立信心。同學對專業(yè)的選擇，復習材料的選擇及復試的注意事項進行提問，形成良好的交流和互動。
另此，化學學院將考研光榮榜及相應資料公示在學院主辦公處，給往來同學展示其風采，給所有迷茫、猶豫的同學奠定勝利的信心，希望學長們的優(yōu)秀能夠激勵一批又一批化學學院的同學人努力拼搏。
八2010新生教育入學人選的篩選工作。
級新生的入學教育和管理工作，在校領導的正確指導下，學生處精心部署，各學院、有關部門通力配合，輔導員老師努力工作，根據(jù)實際情況，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回校做事跡報告，經(jīng)驗交流等各項工作有序進行。
九營造良好離校氛圍—召開各年級學生代表座談會。
為了進一步加強學風、促進教風，同時迎接一學期一度的期末教學檢查，化學學院召開一、二、三年級學生以及2006屆畢業(yè)生代表座談會。座談會上，主要就就學院的學科專業(yè)建設、課程設置、課程安排、實驗情況、實習時間安排、學生工作等方面談了自己的建議和想法，為化學學院今后的發(fā)展建言獻策?；瘜W學院開展2006屆畢業(yè)生文明離校動員大會、畢業(yè)班班長團支書懇談會、畢業(yè)生黨員座談會、畢業(yè)生捐獻活動、送畢業(yè)生晚會、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡展、優(yōu)秀畢業(yè)生交流會等系列活動，把畢業(yè)生文明離校工作做早、做實，引導廣大畢業(yè)生唱好“畢業(yè)歌”。
這里，有我們的身影，我們的足跡，我們無法忘卻的情懷，我們不會消逝的記憶，此時此地讓我們相距一堂，只為留住那一刻—不讓過去留不住的痕跡磨滅。
1、“敘情于手足寄語于未來”——畢業(yè)生間相互贈言活動。
畢業(yè)生互寫《畢業(yè)紀念冊》，相互表達祝福之情。
2、“憶流逝歲月融溫情瞬間”——畢業(yè)生留影活動。
與同學與師長留下一張珍貴的合影。
相信此類活動的展開的能為化學學院今后的發(fā)展起到推動作用。
畢業(yè)生離校工作總結篇四
**年即將過去，我來單位已有六個多月，這是我從學校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，非常感謝單位提供給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^去的六個多月，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向單位的領導以及同事表示最衷心的感謝。
我的工作主要是竣工圖的測量。就是去現(xiàn)場測繪已建好的樓房，包括其范圍內(nèi)的綠化分界及其管線設施，回來將其繪成地形圖，然后計算所測測區(qū)的建筑面積(包括閣樓、車庫、配電室……)。在這六個多月里，我主要從兩個方面來實踐自己的理念，力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領導作簡要的匯報。
在工作中認真總結，完成每一個項目都總結自己做錯的地方，以便以后提高自己的工作效率。簡單例舉如下：
(1)算面積之前要注意第一是否有沉降縫，如果有應將其扣除;第二，閣樓是否利用，如果不利用，則不用計算其建筑面積。
(2)對于閣樓層雖然中間的高度高于2.1米，但是前面是陽臺，仍要算一半的面積。
經(jīng)過以上半年的學習，獨立完成了很多項目。當然在工作中也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，例如對知識仍然要要進一步加強。在完成領導交辦的任務的基礎上，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，繼續(xù)加強專業(yè)知識和新標準的學習，進一步提高各項壓力容器原材料檢驗技能。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!對單位要有責任心，對社會要有愛心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對六個多月單位工作的總結，請領導批評指正，希望我能迅速成長，明年能給單位作出更大的貢獻!
20xx年6月3日進入公司參加工作，已經(jīng)半年有余，半年來的學習過程是我在公司領導、同事的關懷和幫助下明辨是非、審慎思慮的自我追索、自我提升、自我成就的過程。
作為化工專業(yè)的畢業(yè)生，貿(mào)易對于一個才跨出校門的工學本科生來說著實是一種挑戰(zhàn)，也是一次機遇。從打掃衛(wèi)生、收發(fā)快遞、燒水泡茶中品味同事的信任，從復印、打字、數(shù)據(jù)錄入中戒除年青的浮躁，從。
合同。
評審、請款付款、掛賬開票中理解業(yè)務的基本，從詢價報價、催貨收貨、入庫掛賬、售后服務中認識工作的本質(zhì)。
1.保持年輕人應有的敬畏心。敬畏心是不能缺失的，它是與人交往最重要的心態(tài)。同事之間、客戶之間的相互尊敬和相互激勵是建立信任和友誼的基礎和保證，在工作中我始終保持敬畏之心為人處事，用和諧來化解同事之間的工作沖突，用尊重來取得客戶的信賴和認可。
2.做好小事，克服失誤。數(shù)據(jù)錄入和整理、發(fā)票清單、材質(zhì)書清單、三級帳、合同評審、付款請款等工作都是常規(guī)性工作中容易出錯的地方，經(jīng)過長時間的熟悉和鍛煉，到目前為止能做到95%以上準確率。在此，感謝我的領導和同事容忍我在工作之初的粗心和失誤。
在訂單量大而雜的情況下，我們需要更多的時間來對訂單進行處理并對合同進行跟蹤。在領導的安排和指導、同事的大力幫助下，我認真的落實了7月份以前青島武船、青島海西合同的詢報價、合同評審、發(fā)票材質(zhì)書整理、掛賬開票工作。
1.審慎應對詢報價工作，對公司秘密守口如瓶。在詢價過程中面對經(jīng)驗豐富的鋼廠銷售人員、經(jīng)銷商，我堅持做到三緘其口、內(nèi)心篤定，不向任何供應商透漏任何不能告知的信息和情報。在比價過程中，對客戶堅持做到不知不懂、不懂不謂，嚴守價格機密。
2.堅持做好合同跟進，并按照要求落實掛賬開票工作。在部門領導和同事的大力幫助下，我完成了6月至10月份的青島武船、青島海西的近50份合同評審、請款工作，對合同的跟蹤和執(zhí)行有了一定的主觀認識。同時，和部門同事一起開展了7、8月份的掛賬開票工作，把7月份以前的所有合同近3萬噸貨物的發(fā)票、材質(zhì)書進行了整理，并開出了發(fā)票近1.5億元。
在領導的安排下，我于10月份開始負責落實青島武船海工部、青島海西重機、青島武船麥克德莫特的業(yè)務工作。這是公司、部門領導對我的信任和關懷，我懷著感激的心情嚴格要求自己在崗位上做出100%的努力。
如果說20xx年是我勤學苦練的一年，那么20xx年將是我扎實上進的第一年，在明年的工作中，我需要進一步加強自身的學習和修為，踏踏實實做好基礎工作，勤勤懇懇完成各項任務，始終堅持學習為主、實踐為本的態(tài)度認真完成公司、部門安排的各項工作指標和任務。
作為一個年輕人、一名中共黨員、一名武漢公司的職工，希望能用堅持不懈的毅力、百折不撓的熱情、不斷提高的業(yè)務能力堅守若生的事業(yè)，為“興船報國，創(chuàng)新超越”添一份力。
畢業(yè)生離校工作總結篇五
在農(nóng)安××小學教育實習結束了，畢業(yè)生教育實習總結。通過此次實習，首先，使我們對實施素質(zhì)教育深化教學改革有了深刻理解，加深了對新課程目標的認識。并深深的理解了教師二字的含義，同時體會到了作為一名人民教師所要擔負的責任。其次，對陶行知先生的那句：“學高為師，身正為范?！钡慕逃杂辛松顚哟蔚睦斫?。
我們實習的學校雖然在縣城，但是農(nóng)村的教學環(huán)境相對比較艱苦，學校沒有多媒體教學設備，這給美術教學中所展示的圖片帶來眾多局限性，而且因條件制約老師們在課堂上展示的圖片及資料非常有限。
我的第一節(jié)課是在緊張中結束的，雖然精心的備課，但在課堂上面對孩子們五花八門的問題還是有些緊張。經(jīng)過指導老師的培訓，我們帶著自信走進了下一個班級。這節(jié)課我要講的是《飛天》即敦煌的壁畫上的飛天形象，很巧合，夏天我剛?cè)ミ^莫高窟和龍門石窟。因此拍了很多真實的石窟圖片，配合書上的圖片一個真實的飛天展現(xiàn)在孩子們眼前了。課堂氣氛活躍了學生們聽得非常認真。通過我的講解，孩子們了解了更多有關飛天與石窟的故事?！耙驗槠綍r很少有外界的圖片，所以這節(jié)課學生們格外的認真”我的指導教師這樣說，實習總結《畢業(yè)生教育實習總結》。我很欣慰，因為我的到來使他們了解了外面的世界。
在課堂教學上，我們將理論知識轉(zhuǎn)化成為更形象化的，語言運用到課堂上。使學生們積極主動參與進來。在此環(huán)節(jié)中我們也學會了如何組織教學，使理論知識更形象化及激發(fā)學生興趣，引導學生自主學習等。在此過程中，我們深感，教育是一個互動的過程，老師只有認真地投入到教學工作中并做好充分準備，孩子就會積極配合共同完成教學計劃。
在實習的過程中我們聽了大量的指導教師的課。并對其發(fā)出贊嘆，因為他們在課堂上那樣的應對自如。雖然教學條件艱苦，但是通過講述身邊的故事與例子，加上幽默風趣的語言，雖沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛依然活躍。我想這正是我們要學習的。發(fā)揮自身理論知識與實際相結合，克服困難，完善教學工作。
在課堂上我們還學會了一些語言技巧來維持教學秩序，如：個別同學開小差，不應該在課堂上訓斥，而應該以提問或其他不影響正常教學的方法使其思緒放回在課堂上。
在課堂討論是對于班級的混亂，可以表揚紀律好的小組，進行鼓勵，那其他小組就會效仿，課堂很快就會安靜。
在聽課過程中，我們深感，課堂語言也是一種藝術。聽課的過程，是積累經(jīng)驗的過程，在了解教學流程的同時，也應注重教學方式及一些組織教學的能力。
家訪是教師與家長溝通的一條有效途徑，通過雙方的交流，對孩子有更深的了解，同家長共同努力提高學生成績。同時，針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，努力創(chuàng)設學校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境和諧發(fā)展的課程環(huán)境。
我在家訪過程中，就了解到一個孩子的性格內(nèi)向，不經(jīng)常參加集體活動，我感到她是熱愛集體的，帶此疑問我進行了電話家訪，從家長處了解到因家長工作特殊孩子經(jīng)常獨自在家，因不常與人交流從小的性格就很孤僻，但她的自尊心很強……對此情況，我鼓勵他多和班里的同學交朋友，并安排性格開朗的同學與她一組進行二課堂活動，使她的性格能夠開朗些。
畢業(yè)生離校工作總結篇六
畢業(yè)生文明離校工作總結—應用技術學院2011年應用技術學院共有13個專業(yè)504名畢業(yè)生。其中升本35人，結業(yè)13人，中共預備黨員及正式黨員共30人。此次畢業(yè)生文明離校工作，受到學院各位領導的高度重視，成立了專門的領導小組，最后在學校黨委和校團委的正確領導下，在學院全體師生的共同努力下，克服了各種困難，采取積極有效的措施，積極開展畢業(yè)生思想政治教育，完善實習和就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，使今年的畢業(yè)生文明離校工作取得良好的效果。
一、從政治思想、道德觀入手，以全心全意服務畢業(yè)生為原則，各部門協(xié)調(diào)配合，做好畢業(yè)生離校的各項工作，保證其文明、安全、順利離校。
（一）做好畢業(yè)生思想教育工作，提高其文明意識、誠信意識、愛校榮校意識。
1、畢業(yè)生返校后的第二天，學院即召開了畢業(yè)動員大會，由學院領導深入的為學生上了大學期間的最后一堂思想政治教育課，教育學生應如何快樂、充實、文明的度過大學最后的時光。
2、輔導員除為畢業(yè)生辦理離校事務的時間外，均深入學生公寓與畢業(yè)生促膝談心，了解他們的需要，傾聽他們的意見，緩解其因就業(yè)壓力帶來的焦慮和苦悶，幫助他們解決實際困難，解疑答問，同時進行就業(yè)指導和心理健康教育，使同學們充分感受到學校和老師對他們的關心，樹立信心，堅定信念，以健康的心態(tài)和愉悅的心情對待畢業(yè)和就業(yè)。
3、召開畢業(yè)班懇談會，說出同學們最想說的話。懇談會也是一種良好的思想教育形式，我院自2003年以來堅持組織每屆畢業(yè)生召開，效果良好。在懇談會上，由同學們自己發(fā)表意見，談對文明離校的看法、對學院發(fā)展好的意見、建議和對自己未來的規(guī)劃；也有同學在會上與其他同學化解矛盾，排除誤會，使同學們更加留戀母校和同學，加深其對學校的熱愛和對同學的留戀。
4、樹立我校畢業(yè)生服務基層、奉獻社會的良好形象。在加強畢業(yè)生就業(yè)觀教育的同時，還要深入開展誠信教育、法制紀律教育和文明修身教育等。
（二）加強畢業(yè)生日常行為管理，確保畢業(yè)生安全、文明離校。
1．加強畢業(yè)生日常管理，規(guī)范畢業(yè)生日常行為，對違反學校規(guī)定晚歸、酗酒、破壞公物、不服從學校各管理部門管理的學生，輕者進行嚴厲批評教育，重者給予嚴肅紀律處分，不姑息不隱瞞，使畢業(yè)生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2．實行“輔導員公寓夜間值班制度”和“黨員、學生干部負責制”，對畢業(yè)生學習和生活的全過程進行監(jiān)督，使畢業(yè)生的日常行為管理更加規(guī)范化、科學化。
3、結合學院的實際情況，采取有力措施，加強對畢業(yè)生“重點時段、重點區(qū)域、重點內(nèi)容、重點對象”的管理，尤其對于平時言行偏激、結業(yè)和受過紀律處分的學生，加強思想教育的同學，加大監(jiān)管力度，死看死守，確保畢業(yè)生安全文明離校，努力營造和諧校園的良好氛圍。
1、召開畢業(yè)黨員座談會。學院黨總支書記××帶領全體畢業(yè)生黨員召開了座談會，通過黨員同學了解目前畢業(yè)生的思想動態(tài)，他們的困難和學生在離校過程中存在的問題，會后帶領畢業(yè)生輔導員解決突出問題。同時也留下黨員同學對學校、學院、領導和老師的好的意見及建議。
2、夜間宿舍管理，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對。
象的作用，暢通信息反饋通道。從6月13日起，××書記將所有畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對象分組，每組負責一個宿舍樓層，協(xié)助老師管理，并及時向老師反饋學生的不良行為和現(xiàn)象，保證了信息反饋的暢通，也保證了畢業(yè)生文明離校工作的順利進行。
（四）舉辦豐富多彩的業(yè)余文體活動，充實畢業(yè)生離校前的業(yè)余生活。
舉辦了以“愛心留學校，文明赴社會”為主題的“學習標兵訪談會”和征文活動，營造濃厚的健康向上的校園文化氛圍，引導畢業(yè)生珍惜大學時光、牢記母校教誨、留下美好回憶、立志報效祖國。也為在校生樹立良好的目標榜樣，號召其向優(yōu)秀畢業(yè)生學習。
二、完善就業(yè)機構和制度，營造“人人關心就業(yè)，人人幫助學生就業(yè)”的氛圍；進一步加強就業(yè)指導工作的力度，引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；完善就業(yè)、實習基地建設，采取積極有效的方式拓寬就業(yè)渠道；以服務畢業(yè)生充分就業(yè)、提高就業(yè)率為核心開展就業(yè)工作，為畢業(yè)生文明離校創(chuàng)建良好氛圍。
1、面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，我院領導帶領全院教職工提高認識，落實責任。在實施“一把手工程”的同時，要求全院教職員工參與到畢業(yè)生就業(yè)工作中，為提高就業(yè)率出謀劃策，并采取各種激勵措施激發(fā)全院教師利用自身的人際資源和社會地位向用人單位推薦我院畢業(yè)生，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
2、加強就業(yè)指導力度，在學生畢業(yè)實習期間與學生建立有效的聯(lián)系網(wǎng)絡，負責就業(yè)的黨總支書記、副書記、輔導員利用聯(lián)系網(wǎng)絡隨時隨地幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢和自身情況，轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學的擇業(yè)觀；充分利用現(xiàn)代化的通訊設備，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，及時、準確地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息，使畢業(yè)生在就業(yè)過程中占得先機。
4、公開、公平、公正的做好專升本推薦工作，使學生提高學歷層次，增強自身競爭能力。2008年，我院共推薦35名同學參加專升本入學考試，并被各本科院校錄取。
5、適應社會發(fā)展的需要，為企業(yè)培養(yǎng)實踐動手能力強的技術性人才，實行雙證書制度。2008屆畢業(yè)生90%以上的同學取得了各種職業(yè)技能證書，增加了自身的就業(yè)競爭能力。
6、重視實習基地和就業(yè)基地的建設，為學生提供就業(yè)崗位。這些實習基地和就業(yè)基地不斷接納我院學生進行各種實習，而且吸收了很多畢業(yè)生在那里長期工作。例如蒙牛乳業(yè)山東泰安有限公司已連續(xù)四年接收我院畢業(yè)生到該單位工作，江蘇吳江春宇公司、大慶同創(chuàng)科技有限公司、墾區(qū)的各農(nóng)場等單位每年都到我院招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。
7、在就業(yè)基地的基礎上不斷開拓新的就業(yè)空間，高職學院與各地人才市場建立長期聯(lián)系和合作關系，通過這些人才機構向用人單位推薦我院畢業(yè)生。主要目標放在本省，特別是大慶、齊齊哈爾、佳木斯等省內(nèi)城市。
三、創(chuàng)新性做法探索。
出對教學或?qū)W生管理很多有益的建議，使學院各項工作可進一步改進。
2、加大“重點時段、重點區(qū)域、重點內(nèi)容、重點對象”的管理。使管理更具針對性、實效性。以往很多畢業(yè)生的不文明行為并非本身所想，而是出于從眾心理。一些有情緒的學生打砸鬧事，其他學生就一起起哄。今年我們根據(jù)以往經(jīng)驗，重點掌握容易鬧事的時間、地點，對可能還頭鬧事的學生一方面關心、幫助、教育，做通其思想工作，一方面嚴加管理，死看死守，杜絕源頭。最終使本文明離校取得良好的效果。
四、存在的問題。
1、我院男生所在×號公寓樓不限電，還有很多同學偷偷使用違規(guī)電器，畢業(yè)生寢室因有在外實習的、有在校住的，寢室衛(wèi)生方面欠佳，使用電器者也較多，學院多次收繳，但屢收不凈。學院會進一步加大教育和管理的力度，也希望學校能與物業(yè)協(xié)調(diào)，盡快使×號公寓樓限電。
2、畢業(yè)生在離校前，雖然學院一再強調(diào)注意人身、財產(chǎn)安全的問題，但還有個別畢業(yè)生在寢室內(nèi)丟失筆記本電腦和手機，因是個人保管不當，學生家里條件也較好，自己放棄了報案，但學院在此方面的安全教育還應加大力度。
3、還有個別在校生和畢業(yè)生晚間飲酒、晚歸，有的還在走廊內(nèi)大聲音喧嘩，影響他人休息。
五、今后工作的對策和政策建議。
1、加強與墾區(qū)和地方企業(yè)的聯(lián)系，在墾區(qū)和周邊市縣發(fā)展和鞏固一批實習實訓基地，引進優(yōu)質(zhì)的教育資源。加強與社會培訓機構的交流與合作，做好學生的專業(yè)技能培訓，多方位促進學生就業(yè)。
2、進一步加強學生安全和法制教育，維護校園安全，杜絕校園重大治安事件和人身安全事故，創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。
3、發(fā)揮學生黨團員、積極分子和學生骨干的影響示范作用，構建完善的學生管理網(wǎng)絡，進一步發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的作用。
4、將輔導員夜間公寓值班制度繼續(xù)執(zhí)行下去，對學生教育和嚴防相結合，防患于未然。
應用技術學院學生工作辦公室。
2011年7月6日。
畢業(yè)生離校工作總結篇七
5.幾年相處是緣份，離別時道一聲：友誼萬歲。勇敢面對社會，面對競爭，我們不乏勝者的信心和勇氣，請相信“天生我才必有用”。是金子，總能發(fā)出耀眼的光芒。
丹桂飄香的季節(jié)我們來了，梔子花開的時候我們走了。我們不會忘記，母校因我們而存在，社會因我們而進步。讓我們以崇高的實際行動，做到“三留下”：為自己留下美好回憶、為低年級同學留下學習榜樣、為母校留下完美印象。在這離別的日子里，我們和母校祝愿你們在今后的道路上一帆風順，再創(chuàng)輝煌，書寫美好人生，成就錦繡前程。
畢業(yè)生離校工作總結篇八
親愛的2015屆畢業(yè)生：
時光荏苒，歲月如歌。四年前在那個收獲的金秋時節(jié)，朝氣蓬勃的你們懷著期待和夢想走進了xx大學，從此一段嶄新的學習生活拉開序幕，構筑了生命中最燦爛的歲月。在這片培育夢想的沃土上，揮灑汗水，飛揚自我，用自己的努力與堅持譜寫了無悔的青春之歌。日月輪轉(zhuǎn)，四季更迭，如今，鳴蟬爬上了枝頭，春意覆蓋了校園，又到一年畢業(yè)時，離別的腳步漸漸臨近。
離校在即，當終點又承載著起點，為了營造和諧文明、安全有序的離校環(huán)境，學校向全體2015屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
1、懷感恩之心、樹自身形象。
感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài)，給周圍的老師、同學們展示一個積極向上、勇于進取的自我。做一件力所能及的實事、好事，樹自身形象，如參加一次義務勞動，為自己量身定做一個走向社會的發(fā)展計劃，為低年級同學們留下一份學習、考研、就業(yè)等方面的心得體會等。
2、積極與老師、同學進行交流。
主動與自己尊敬的老師暢談一次，咨詢畢業(yè)打算及未來夢想，并與老師保持聯(lián)系。積極和同學交流，關注每一雙行將離去的眸子，暢談未來的發(fā)展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當這一刻來臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們將更加明白青春的飛揚與珍貴。
3、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，認真做好離校前的準備工作，做到文明離校。
講文明禮貌，自覺維護學校治安秩序。嚴禁吸煙、酗酒、蓄意鬧事、打架斗毆。謹記校規(guī)校紀，我們有良好的開端，還要有完美的結局。
4、愛護校園，積極維護寢室環(huán)境。
盡管即將離開母校，現(xiàn)在你們?nèi)允呛诖蟮囊粏T。熟悉的校園，熟悉的面孔，我們肩上留下的是承繼，我們有義務把這份責任進行到底。離校前要確保寢室衛(wèi)生，保證內(nèi)部設施完好無損，將你居住四年的寢室和床位整潔、完好地留給下一屆新生，將一份清潔珍藏，為他們傳遞一份幸運和祝福。
5、積極開展有意義的活動。
為學校做一些實實在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為母校校園增添色彩。使用過的書籍整理好，離校前捐贈給真正有用的人，讓那些曾經(jīng)陪伴過你們的知識，繼續(xù)實現(xiàn)它們應有的價值。積極響應和參加在畢業(yè)生中開展的一系列“文明離校”活動。提倡每一位畢業(yè)生都能為母?！白鲆患檬拢I一片真情”，用實際行動為大學生活劃上一個完美的句號。
6、積極勇敢地面對嚴峻的就業(yè)形勢和激烈的社會競爭，保持平和的心態(tài)。
每個人都在期盼一份理想的工作，面對競爭，要有勝者的信心和勇氣,樹立遠大理想和全局觀念，正確處理個人的擇業(yè)愿望和國家需要的矛盾，面向基層，到祖國最需要的地方、崗位去實現(xiàn)自己的人生目標。
7、永遠地銘記，我們是xx大人!
xx大人是勤奮向上的，這是母校賜予的崇高品性;xx大人是博學慎思的，這是歷史留給我們的寶貴財富。我們要感恩母校，與母校血脈相連!薪火相傳七十余載，歷數(shù)無數(shù)故者與新人。以黑大為榮，以母校為榮，愛校榮校。滴水之恩，涌泉相報。相信我們在黑大汲取的力量終有一天會釋放出燦爛光芒!
畢業(yè)生離校工作總結篇九
一.系領導高度重視親歷親為成立畢業(yè)生領導小組。
我校在春節(jié)過后的第一次教工會議上就成立了系領導親自掛帥的畢業(yè)生工作小組，由畢業(yè)班主任直接負責，做到了所遇情況及時知道，研究，解決，所以很多有關畢業(yè)生的情況問題我們都提前辦班，做到了有序有效。
二.大力開展畢業(yè)生的就業(yè)指導講座，以及生活講座。
我系針對畢業(yè)生的就業(yè)指導方面，畢業(yè)后期日常生活方面的講座不下十次。提高了畢業(yè)生的應聘技巧，并能保持平常心對待挫折和失意，同時還加強了畢業(yè)生離校前的教育，做到文明離校。
三.加強就業(yè)信息的傳送暢通，和畢業(yè)生心碰心的交流。
因為我校畢業(yè)生人數(shù)較少，因此我們建立了不僅師生關系更是朋友關系的感情交流，實現(xiàn)了對每個同學一對一的幫助，對每個同學的心理問題，基本上都給予了解決。是同學們健康順利畢業(yè)。在就業(yè)信息共享方面，只要有要人的單位，我們都張榜公布，實行公平競爭。
四.身體力行，從細處見工作，狠抓后期管理。
針對畢業(yè)生后期工作的重要性，我系加大管理力度，經(jīng)常校領導帶隊和班主任老師一起到學生寢室查夜，查違規(guī)電器的使用情況，消除火災隱情，檢查寢室的衛(wèi)生，很多次都親自動手幫助規(guī)范，在畢業(yè)后期基本做到了一周三次的查夜力度，有效的防止了違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)，為我系學生文明離校打下了堅定的基矗。
畢業(yè)生離校工作總結篇十
各位xx級人力資源管理專業(yè)的同學：
你們好！
20xx屆人力資源管理專業(yè)本科畢業(yè)論文設計工作即將正式開始。
畢業(yè)論文設計及撰寫是人力資源專業(yè)本科學習非常重要的一個環(huán)節(jié)和過程，關系到各位同學本科學士學位能否順利領取，同時它也是各位同學對過去在武漢長江工商學院人力資源管理系四年學習的一個匯報和總結，希望各位同學能夠為自己的大學生涯劃上一個完美的句號。
根據(jù)學院畢業(yè)論文設計的工作條例，本專業(yè)就近期畢業(yè)論文相關工作，整理了一些注意事項，請各位同學慎重以待，認真學習，并相互轉(zhuǎn)告。
1、畢業(yè)論文撰寫的時間安排為xx年4月至20xx年5月上旬。
2、畢業(yè)論文答辯時間為xx年5月中旬（具體時間待定）。
3、由于xx屆人力資源本科學生要進行3+1的畢業(yè)生集中實習，根據(jù)學院的`商議，13屆的畢業(yè)生論文撰寫的時間適當提前于xx年4月正式啟動。請各位同學于xx年4月28日至xx年5月2日間到老師公布的網(wǎng)址上進行論文導師的選擇調(diào)查，由于時間比較緊，大家需盡快根據(jù)教師所帶論文方向進行選擇，每位老師都設有論文指導篇數(shù)上限，所以最后的結果會由系里的統(tǒng)一進行調(diào)配，請各位同學服從最終結果。
4、xx年12月，指導教師下達任務書。
5、20xx年3月，提交論文開題報告。
6、20xx年5月上旬至答辯，各參加答辯同學要提前安排至少半個月時間，回校與導師就論文撰寫定稿及答辯問題進行最后商討。
7、論文撰寫期間，各指導老師將就各位同學論文撰寫的進度和質(zhì)量，確定是否給予答辯機會，否則將無法參與20xx年5月的答辯并最終影響能否順利畢業(yè)并取得畢業(yè)證和學位證。
8、畢業(yè)論文撰寫是一件嚴肅和慎重的事情。請各位同學按照學院相關條例的要求，秉著學習求真的精神，尊重知識、堅持原創(chuàng)、杜絕抄襲，積極與導師交流和溝通，保證論文在立意、內(nèi)容、格式、效率上高質(zhì)高量的完成畢業(yè)論文，順利參加答辯。
9、按照人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，本科專業(yè)培養(yǎng)的實踐方面的重要構成內(nèi)容還包括畢業(yè)實習，每位同學必須要在理論課程結束后到畢業(yè)之前（20xx3年7月上旬至畢業(yè)），進行社會實習并取得實習單位的認定證明，才能取得相應學分，順利畢業(yè)。目前本專業(yè)的畢業(yè)實習計劃采用學生自行聯(lián)系實習單位進行集中實習為主，專業(yè)推薦分散實習為輔的形式進行，基本原則是畢業(yè)實習的時間為期1個月以上，實習內(nèi)容必須與專業(yè)有關，具體要求見相關通知。
10、各位同學應隨時注意畢業(yè)論文撰寫和畢業(yè)實習的相關消息和通知，尤其是及時與論文指導老師聯(lián)系相關事情，隨時關注群里的消息和通知，如電話號碼發(fā)生更改要盡快通知指導老師，以免消息延誤，影響學習和工作。
預祝各位同學成功！
管理學院人力資源管理系。
xx年4月25日。
畢業(yè)生離校工作總結篇十一
化學工程學院20xx年共有畢業(yè)生998人，其中本科生618人，?？粕?80人。
我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%；?？飘厴I(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。
我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營企業(yè)762人，占76.35%；國有企業(yè)145人，占14.53%；黨政事業(yè)單位10人，占1%；專插本41人，占4.11%，考研人數(shù)40人，占4%。其中，我校畢業(yè)生就業(yè)的國有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主；本科畢業(yè)生的升學高校主要有中國科學院、澳門科技大學、北京化工大學、華南理工大學、中國石油大學、北京工業(yè)大學、西南石油大學、暨南大學、華南師范大學、香港城市大學大學等，專科畢業(yè)生的升學高校主要有廣東石油化工學院學院。
我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績，但是在這些光環(huán)的背后，我們應該深刻地認識到，我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題，只有不斷查找問題和工作難點，深刻認識問題的原因，才能找出對策，突破我院就業(yè)工作的瓶頸。
（一）雖然學院經(jīng)過全方位，多角度的發(fā)動和宣傳，“就業(yè)工作，人人有責”理念已成為師生共識，但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細節(jié)問題依然值得我們重視。
1、個別教職工對“就業(yè)工作，人人有責”的觀念理解還不夠深刻，特別是個別專業(yè)老師存在著一種觀念認為只需要專心于教學工作，學生工作則事不關己，對學院的就業(yè)工作投入積極性仍待進一步的提升。實際上，畢業(yè)生就業(yè)工作是教學工作的最后一個環(huán)節(jié)也是重要的一個環(huán)節(jié)，是檢驗辦學質(zhì)量的重要指標之一，關系到我院全體畢業(yè)學生的切身利益，與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關，是一項影響學院和學校生存與發(fā)展的根本性工作。
2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過程中過多關注眼前的薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無人投簡歷、空缺現(xiàn)象嚴重。在針對我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業(yè)生對就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴重失調(diào)。在調(diào)查的人群中，最希望到國有企業(yè)工作的人占62.6%，最希望到政府部門工作的人占21.3%，把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%，首選私、民營企業(yè)工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業(yè)生把私、民營企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置，多數(shù)原因是認為私、民營企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。
3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進一步加強，雖然我院領導一直非常重視，在畢業(yè)生就業(yè)指導課中多次強調(diào)加強就業(yè)誠信教育，但由于畢業(yè)生基數(shù)大，20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學校比例中仍比較高。針對這個問題，我們試著從多方面尋找原因，從學生角度分析主觀原因，有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為，還出現(xiàn)了二次，甚至三次，對于這部分學生，他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬一，等有更好的機會時再換；還有一部分學生因為一開始對公司情況了解不夠，等實習一段時間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標相差甚遠，選擇終止協(xié)議。另一方面，用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉促，不給學生充分時間了解公司和與家人商討，對公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會場上混雜了一些不誠信的用人單位。
（二）我院對就業(yè)工作的投入仍有所欠缺，這包括就業(yè)指導服務體系的建設投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實踐型人才培養(yǎng)的設施設備投入。
1、我院學生人數(shù)位居全校首位，學生的人數(shù)和個性的多樣性對我院就業(yè)指導服務隊伍的建設提出了更多、更細、更高的要求，我院應重視加強對就業(yè)工作專職輔導員以及其他輔導員的培訓，比如就業(yè)指導課統(tǒng)一備課，有效指導學生就業(yè)和離校辦理的.相關手續(xù)。同時動員全院教職工重視就業(yè)指導工作，把就業(yè)指導理念融入教學全過程，逐漸形成我院就業(yè)指導服務的梯度隊伍，提高我院就業(yè)指導服務水平。其次，逐步強化就業(yè)指導教育的深度，在就業(yè)指導課程設置上，逐步實現(xiàn)從大學一年級開始，貫穿學生在校教育的全過程。針對學生在不同階段的心理特點，從三個層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導：第一個層面是開展成才教育指導，結合新生入學教育、專業(yè)教育，樹立良好學風，打好專業(yè)基礎，開展豐富多彩的第二課堂活動，鍛煉各方面才能，全面提高綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件；第二個層面是進行擇業(yè)理念指導，樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識，為擇業(yè)做好心理準備；第三個層面是進行求職素質(zhì)和技巧指導，為就業(yè)做最后沖刺。
2、我院一直秉著?？顚Ｓ玫脑瓌t，在就業(yè)經(jīng)費的投入使用中盡量做到合理、科學。由于我院接待用人單位的任務繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費都用于接待事務上，在就業(yè)經(jīng)費有限的情況下，我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補助方面的政策也顯得心有余而力不足，有一部分“雙困生”正因為沒有求職路費而放棄了很多外出面試機會。
3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學科研工作，輔導員忙于日常繁瑣工作，與學生溝通互動較少，學生與老師沒有較深的感情基礎，畢業(yè)后對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中，常常會遇到棘手的問題是：有些學生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時，他們看到茂名電話不接電話，或者關機，發(fā)信息也不回。更有甚者，對工作人員惡言惡語，“我就業(yè)了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。
化學工程學院20xx年11月26日。
畢業(yè)生離校工作總結篇十二
我局按照xx省分解的高校xxx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報到情況，基本全面掌握了我地區(qū)20xx年應屆高校畢業(yè)生的信息，并將相關信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實名制登記系統(tǒng)，截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計2665人，其中兵團和異地293人，我地區(qū)本地生源應屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學歷分博士19人，碩士68人，本科1492人，專科793人；按性別分：女性1389人，男性983人，按民族分：漢族1677人，維吾爾族446人，哈薩克族179人，其他少數(shù)民族70人；區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669。實名制登記人員中除去無就業(yè)意愿的人員31人，升學、出國的人員107人，參軍入伍的15人，現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計2219人，截止11月4日，已就業(yè)人數(shù)2110人，就業(yè)率達95.8%，按就業(yè)去向分：機關68人、事業(yè)單位444人、國有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項目和科研單位項目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人；公益性崗位87人，參加就業(yè)見習151人。
（一）創(chuàng)新服務模式，實名登記底數(shù)清。
摸清服務對象的底數(shù)，是政府做好公共就業(yè)服務工作的基礎。為準確掌握xxx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況，以便有針對性的`為其提供就業(yè)管理和服務工作，在實名登記工作過程中，地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務三步管理模式，運用實名信息系統(tǒng)實現(xiàn)對本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級管理和動態(tài)管理，做好實名登記，摸清底數(shù)。一是窗口式服務把好報到關。地、縣（市）兩級人社部門在勞動就業(yè)保障綜合大廳設立專門窗口，安排專人負責，利用畢業(yè)生報到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時機，依托xx大中專畢業(yè)生實名制就業(yè)管理與服務信息系統(tǒng)，做好畢業(yè)生相關信息登記錄入工作，報到1人登記1人，嚴格按照系統(tǒng)中信息表格式要求，詳細收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息，不漏項、不缺項，確保完整、真實、準確，把好報到關口，使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務施行層級管理。地區(qū)專門組織地、縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）四級勞動保障平臺工作人員參加實名制系統(tǒng)應用培訓，提高工作人員信息技術和職業(yè)化服務水平。地區(qū)人社局自7月起，每周按報到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息，逐層督導，抓好落實，最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)完成對本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的補充登記。三是問候式服務實現(xiàn)動態(tài)管理。實名登記環(huán)節(jié)完成后，充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務平臺的作用，對已登記人員，逐個打電話了解就業(yè)狀況和個人需求；對通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解，進一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補充登記，同時對提供的就業(yè)服務做好詳細的記錄臺帳；對未就業(yè)人員，保持隨時聯(lián)系狀態(tài)，有信息就傳遞，促其盡快就業(yè)。
通過開展大量細致的工作，明確分工，層層遞進地跟蹤了解，使各級公共就業(yè)服務機構對的管理達到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對性地對離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務。
（二）深化服務內(nèi)容，促進就業(yè)有成效。
1、對有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通，根據(jù)其本人意愿開展職業(yè)指導，提供就業(yè)崗位信息。一是通過微信、微博、手機短信、qq群等方式，定向發(fā)布就業(yè)信息，使其充分了解市場需求行情，逐步確定就業(yè)方向，充分準備，理性就業(yè)；二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長和求職需求，積極開展個別就業(yè)推薦工作，提高有針對性推薦就業(yè)成功率；三是對政府人力資源市場舉辦的大型國有類企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務業(yè)類企業(yè)招聘會等多個層次的多場次招聘洽談活動，由各縣（市）負責通知并組織轄區(qū)內(nèi)登記人員參加，促進高校畢業(yè)生通過市場實現(xiàn)就業(yè)。在xxx人力資源市場組織召開現(xiàn)場招聘會活動。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個，初步達成意向大中專畢業(yè)生有1678人。
畢業(yè)生離校工作總結篇十三
時光匆匆，短短的一段時間內(nèi)，我已經(jīng)從一個學生轉(zhuǎn)變成一個在工作中奮斗的一個小兵。從20_年8月1日開始正式工作，經(jīng)過層層的培訓，并進入工作崗位，到現(xiàn)在也已經(jīng)一個季度了。幾個月來，我認真學習并貫徹公司企業(yè)精神，嚴格遵守公司規(guī)章制度要求，完成本職工作崗位職責，以工地為重點作為準則，以深化管理，認真落實實質(zhì)性工作?，F(xiàn)將入場以來工作情況總結如下：
(一)、進入工作崗位以來，認真學習，提高思想認識，樹立新的理念。
1、堅持每周的專業(yè)學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞所從事的工作為目標，不斷更新管理知識。通過學習專業(yè)知識，認識到新技術、新管理。將理論聯(lián)系到實際，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新的工作崗位。
2、通過學習新的專業(yè)，使自己逐步領會到將管理發(fā)展作為出發(fā)點。重視專業(yè)獨立性、管理自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
(二)、在部門中各位領導和前輩的引領下，完成了以下工作內(nèi)容：
1、熟悉并了解了有關的大綱及相關的管理文件;。
2、熟悉本室整理流程并擔任監(jiān)督的工作;。
3、通過處理一些來具體地了解并接觸具體工作等。
總之，幾個月以來，我基本完成了由一名剛畢業(yè)的大學生到工作員工的轉(zhuǎn)變，角色的轉(zhuǎn)變不僅僅只是身份的轉(zhuǎn)變，更重要的是觀念的轉(zhuǎn)變，思想的轉(zhuǎn)變。工作已經(jīng)不再是生活上的點綴學習之外的興趣了，他開始變成人生中一個很重要很重要的部分，但是學習也不能夠退居二位。學習了一些東西，完成了一些工作，取得了一定的成績，人生卻不能因為一點成績而阻礙前進的步伐。成績只能代表過去，工作中仍然存在很多不足，如：理論知識不夠，標準規(guī)范不熟悉等。所以，學習仍將是我新角色的主導：學習專業(yè)，學習崗位知識。
在今后的工作中，要時刻注意不能夠安于現(xiàn)狀，不思進取，不能以一街市田畝為樂，要注意加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
畢業(yè)生離校工作總結篇十四
1、預習預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課鋪；平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。
3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復習及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話說溫故而知新，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個新；主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。
2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認定。
畢業(yè)生離校工作總結篇十五
xxx系20xx屆畢業(yè)生有行政管理專業(yè)兩個班，共計60名學生，到12月30日為止統(tǒng)計實際就業(yè)率為100%，考上研究生5人，考上公務員3人，基本完成了系就業(yè)任務，面對這個統(tǒng)計數(shù)字，我們還應該在接下來的時間繼續(xù)努力，現(xiàn)階段將具體工作總結如下：
1、加強就業(yè)指導教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應該怎么去找工作的問題，很多同學一直到了畢業(yè)前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去，盡管學生的思想較往屆的學生要成熟，他們的適應能力很強，但是由于缺乏足夠的教育，在就業(yè)面前，他們還是弱勢群體，針對這類情況，我系在較早的時候就聘請相關老師進行了就業(yè)指導教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，鼓勵學生勇敢去就業(yè)，樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識。
引導學生從“學校人”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，也結合本系的特點邀請學生處處長，就業(yè)指導中心的老師為畢業(yè)生做報告或座談，及時為畢業(yè)生答疑解惑。同時走訪用人單位，及時了解畢業(yè)生就業(yè)的進展情況及存在的問題；及時搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗及失敗的教訓；召開畢業(yè)生座談會，傾聽畢業(yè)生對本專業(yè)的課程安排、學生教育管理、畢業(yè)生就業(yè)工作等方面的意見和看法。這些做法在一定程度上對該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導作用。思想穩(wěn)定后，我們還專門組織教師對學生進行就業(yè)應聘及相關準備的教育，引導學生學會自我推銷，保證每位學生都能準備一份較為完備的個人應聘推薦書。
2、加強考研輔導工作。
根據(jù)多數(shù)同學繼續(xù)深造學業(yè)的愿望，我們進行了有針對性的考研輔導，選派有老師和已經(jīng)考上研究生的同學做報告，幫助同學們有針對性地進行專業(yè)和公共課迎考復習，最后我系有一名同學考上了江西農(nóng)業(yè)大學的研究生，四名考上仲愷農(nóng)業(yè)工程學院的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生。同時邀請他們對07－09級有興趣考研的同學做了相關的交流。交流會很成功，他們的楷模作用帶動了師弟師妹考研的積極性。
3、加強考公務員輔導工作。
由于我系是行政管理專業(yè)，所以考取公務員與專業(yè)對口，針對這種情況，我系專門開設了公務員考試制度一課，專門進行培訓，在寫作與演講方面也有專門的課程及院系開展相關的活動進行訓練，所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過了公務員筆試，最后有3位同學通過了口試，現(xiàn)在等最后的崗位派遣。
隨著就業(yè)形勢的越來越嚴峻，學院也在積極謀劃開拓就業(yè)市場，系里也在開展此項工作，一是根據(jù)學院提供的有用信息，不斷在自己的網(wǎng)站上和就業(yè)工作欄內(nèi)公布就業(yè)信息。二是一有市內(nèi)為大學生舉辦的現(xiàn)場招聘會，都能及時地把信息傳達給每個學生，進而要求和組織學生去積極應聘，效果很好。三是積極與有關用人單位聯(lián)系，在學校召開專場的針對行政管理專業(yè)的招聘會，推薦同學們?nèi)ゾ蜆I(yè)，畢業(yè)生中有相當一部分同學是通過這類途徑解決就業(yè)工作的。
5、發(fā)動多方力量幫助同學們就業(yè)。
首先，發(fā)動學生家長，要求學生家長和親友依靠其社會關系，謀得較為理想的工作職位。其次，發(fā)動有社會能量的老師，為同學們聯(lián)系具體工作單位。再次，向院內(nèi)兄弟系部延伸，爭得其他系部的幫助和支持，獲取就業(yè)信息，開拓就業(yè)渠道，有的老師一個人就爭取到近十個就業(yè)職位。實現(xiàn)了家庭、院系、學生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡，有力地保證了學生就業(yè)工作。
6、建立實習基地，暢通就業(yè)渠道。
去年與廣州市荔灣區(qū)團委，佛山市利升光電有限公司、荔灣區(qū)各街道辦事處、海珠區(qū)濱江街街道辦事處建立了專業(yè)實習基地，不僅擴大了學院和本系的社會影響，也拓寬了就業(yè)渠道，取得了雙贏的局面。今年已經(jīng)與南雄市珠璣鎮(zhèn)政府、百順鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系，正商量相關的掛牌事宜，爭取早日建立就業(yè)基地和實習基地，今年我們會進一步加大力度，推薦更多的同學就業(yè)。
7、加強領導，健全機制，完備資料。
一是成立了xxx系就業(yè)工作領導小組，下設辦公室，成員主要是系領導和畢業(yè)班輔導員以及具有相當社會能量的老師，并有專門的聯(lián)系人員，保證了就業(yè)信息的良性傳達。二是對以往就業(yè)工作的資料，進行仔細地分析統(tǒng)計工作，對珠三角內(nèi)的人才需求情況有了充分地了解，通過對就業(yè)形勢的分析，增強了學生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存，與就業(yè)學生保持緊密的聯(lián)系，不斷將他們反饋的信息記錄下來，掌握用人單位的需求，調(diào)整對在校學生的培養(yǎng)方向，有針對性地提高他們的就業(yè)能力和競爭能力。
8、鼓勵學生到西部去，到基層去。
去年畢業(yè)生相當于前年畢業(yè)的兩倍，就業(yè)形勢較去年更為嚴峻，通過對國家鼓勵學生到西部、到基層去的文件的學習，做好學生的思想工作，鼓勵他們參加各種類型的競聘活動，今年我系將加大此項工作的力度，拓寬學生的就業(yè)面。
9、對于特殊學生采取特殊政策。
我系調(diào)查了家庭經(jīng)濟困難學生，給予適當?shù)鼐蜆I(yè)指導，由于認識到位，圓滿完成了學業(yè)，并在老師和同學們的幫助下，順利地走進了社會，找到了適合自己的工作職位。
存在的主要問題是簽約率不高，有些單位，少數(shù)同學對協(xié)議書的理解片面，怕簽約后對于今后的工作會有大的束縛，影響今后的發(fā)展，不愿意立即簽定就業(yè)協(xié)議書。雖然就業(yè)率達到百分之百，但簽約率并不高，而且學生的思想狀態(tài)并不穩(wěn)定，對職業(yè)生涯缺乏正確和充分的理解，待遇期望值過高，有的畢業(yè)生一年不到就換了幾個崗位，有的畢業(yè)生工作態(tài)度不端正，用人單位因而不給予應有的重視。今年我們將加強這方面的工作力度，提高我系學生在社會上的影響，為今后的就業(yè)工作奠定堅定的基礎。
回顧我們在上一年的就業(yè)工作，取得的成績是肯定的，但我們也清楚的認識到存在的一些不足，主要有：
（1）對后進生的跟蹤教育不及時；
（2）與其它系的工作聯(lián)系、交流不夠；
（3）開展工作時計劃不周；
（4）不善于及時總結經(jīng)驗教訓等等。在今后的就業(yè)工作中，我們會繼續(xù)發(fā)揚成績、克服存在不足。我們會針對不足，進行有成效的改革，推動我系的就業(yè)工作再上一個臺階。