在生活中，總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)要對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行評(píng)估和反思，表達(dá)自己的體會(huì)和心得。以下是我撰寫的總結(jié)報(bào)告，希望能為大家提供一些思路和參考。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇一
20xx年，我院著手優(yōu)化畢業(yè)生領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)制，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化引導(dǎo)力度，各司其責(zé)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。院領(lǐng)導(dǎo)在整體上把握畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，深化開展實(shí)習(xí)基地建設(shè)，為畢業(yè)生積極營(yíng)造更多地接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，為畢業(yè)生順利進(jìn)入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。現(xiàn)將我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的總結(jié)如下：
20xx屆我院共有應(yīng)屆本科畢業(yè)生78人，均為英語專業(yè)，其中女生58人，男生20人。畢業(yè)生畢業(yè)率100%，畢業(yè)生學(xué)位授予率100%。截止20xx年8月，我院初次就業(yè)率為92.31%;截至20xx年12月，實(shí)現(xiàn)最終就業(yè)率98.72%。其中8人考取碩士研究生，占畢業(yè)生人數(shù)約10.25%。其中部分同學(xué)考取上海外國(guó)語大學(xué)、北京語言大學(xué)、廈門大學(xué)等國(guó)內(nèi)名校。
按照學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合本院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)初次就業(yè)率80%和最終就業(yè)率90%以上的工作目標(biāo)。經(jīng)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)分解：輔導(dǎo)員負(fù)主責(zé)，論文指導(dǎo)老師兼做就業(yè)指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)全院教職工共同關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)工作。以就業(yè)指導(dǎo)課、主題班會(huì)、師生座談會(huì)等形式，加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育與指導(dǎo)。幫助畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，合理定位，積極就業(yè)。
學(xué)院的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，先后走訪上海、江蘇、安徽等地，考察就業(yè)市場(chǎng)、拜訪用人單位、搜集就業(yè)信息，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。20xx年7月，與黃山旅游發(fā)展股份有限公司簽訂就業(yè)實(shí)習(xí)基地;20xx年11月，與上海昂立投資咨詢有限公司達(dá)成就業(yè)實(shí)習(xí)基地意向。走訪過程中，邀請(qǐng)數(shù)家用人單位參加20xx屆畢業(yè)生雙選會(huì)。
要求畢業(yè)班輔導(dǎo)員充分利用班級(jí)qq群、飛信群、e-mail等信息平臺(tái)，充分發(fā)揮班級(jí)信息聯(lián)絡(luò)員的作用，確保及時(shí)、有效地發(fā)布就業(yè)信息，基本實(shí)現(xiàn)“學(xué)校-學(xué)院-輔導(dǎo)員-班級(jí)”的就業(yè)信息交流雙向互動(dòng)。
幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策，大力宣傳“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”等相關(guān)政策，積極做好在高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍及空軍招飛工作，鼓勵(lì)引導(dǎo)畢業(yè)生“多角度、多渠道”就業(yè)。
針對(duì)我院英語專業(yè)特點(diǎn)，組織動(dòng)員畢業(yè)生參加全國(guó)碩士研究生考試。通過專業(yè)課老師的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生考研學(xué)校、專業(yè)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強(qiáng)已讀研畢業(yè)生與在校畢業(yè)生聯(lián)系，整合考研資源。20xx屆畢業(yè)生中近10.25%的同學(xué)考取碩士研究生，其中部分同學(xué)考取國(guó)內(nèi)著名學(xué)府。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇二
20xx年上半年，我校根據(jù)上級(jí)工作要求，并結(jié)合我校畢業(yè)生實(shí)際情況，分期對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行了職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)已結(jié)束，特總結(jié)如下：
為了使畢業(yè)生在走出校門之前能有一技之長(zhǎng)，掌握一門實(shí)用技術(shù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，由申校長(zhǎng)主抓培訓(xùn)工作，要求做到，有教材、有教室、有評(píng)估、有總結(jié)、有教師、有教案。由陳陽琴和王會(huì)授課。
學(xué)校安排4-5月份在校應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加培訓(xùn)，每周兩課時(shí)，共25課時(shí)。
為了保證授課時(shí)間，實(shí)行培訓(xùn)點(diǎn)名制，每次0.5分，記入總成績(jī)分。
1、要求每個(gè)學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)交作業(yè)，每次1分。
2、結(jié)業(yè)考試采用開卷方式筆試，滿分60分。
3、無請(qǐng)假現(xiàn)象滿勤者獎(jiǎng)2.5分。
通過以上三項(xiàng)評(píng)估，統(tǒng)計(jì)500多名畢業(yè)生成績(jī)?nèi)亢细瘛?BR> 應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)，雖然時(shí)間短，但我們已認(rèn)識(shí)到了他的重要意義，要為學(xué)生的生存著想，為學(xué)生的今后發(fā)展著想。所以，今后我們要向培訓(xùn)工作搞的好的學(xué)校虛心學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)下年取得更優(yōu)異的成績(jī)。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇三
—“鳳凰花開，離歌想起，請(qǐng)笑著接受我們對(duì)你們的深深祝福”、“播灑汗水，培育繞梁之音;主敬存誠，更待薪火相持”??畢業(yè)在即，化學(xué)學(xué)院的大四學(xué)子們是文明的團(tuán)體，“感謝師恩，文明離?！?。
一、畢業(yè)生座談會(huì)。
化學(xué)學(xué)院針對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)離校前遇到的問題和應(yīng)該注意的事項(xiàng)，召開畢業(yè)生討論會(huì)議，以及加強(qiáng)06級(jí)輔導(dǎo)員之間的交流。
針對(duì)畢業(yè)生所遇到的一些可能會(huì)影響到學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)等問題進(jìn)行商討。學(xué)生學(xué)習(xí)和思想方面的動(dòng)態(tài)老師都得及時(shí)和學(xué)生溝通，要保證能隨時(shí)找到學(xué)生，確定學(xué)生的安全。各位老師也應(yīng)就自身遇到的問題提出自己的看法和見解，積極提出問題、分析問題，并提出解決問題的一些方案。
各位輔導(dǎo)員老師將一些不完善的地方反饋給學(xué)校，使這些問題能夠及時(shí)的解決，這樣既有利于輔導(dǎo)員老師的工作，又有利于學(xué)生順利畢業(yè)，努力做到讓化學(xué)學(xué)院的莘莘學(xué)子在這片美麗的土地上畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
為使人事工作更加規(guī)范化，提高我院教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平，組織召開這次討論會(huì)。此次會(huì)議對(duì)規(guī)范教師、輔導(dǎo)員的轉(zhuǎn)正考核工作，指導(dǎo)和幫助新聘教師以及輔導(dǎo)員熟悉業(yè)務(wù)、勝任工作起導(dǎo)向作用。相信在日益完善的管理體系下，化學(xué)學(xué)院的師資力量、管理水平定會(huì)登上新臺(tái)階，同時(shí)畢業(yè)生更好地完成學(xué)業(yè)，給學(xué)弟學(xué)妹們表下良好的畢業(yè)風(fēng)貌，展文明畢業(yè)生風(fēng)采。
1、化學(xué)學(xué)院“三支一扶”計(jì)劃招募2010屆畢業(yè)生。
招募我院畢業(yè)生志愿畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧(簡(jiǎn)稱“三支一扶”)工作。側(cè)重于農(nóng)村基層急需的農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、師范、英語類的畢業(yè)生，還有困難畢業(yè)生。
2、夢(mèng)想出校園—模擬人才招聘會(huì)活動(dòng)。
為使學(xué)院學(xué)生了解和掌握必要的應(yīng)聘技能與技巧，了解何為面試，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,舉辦模擬人才招聘會(huì)。本次模擬招聘會(huì)由化學(xué)學(xué)院團(tuán)委主辦，學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦。
本次模擬招聘會(huì)面向2006級(jí)畢業(yè)生及該院全體學(xué)生，完全模擬招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。擔(dān)任模擬招聘會(huì)的面試考官為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，他們模擬不同單位對(duì)前來參加模擬招聘會(huì)的同學(xué)進(jìn)行面試，大四不同專業(yè)的學(xué)生，提出一些具有啟發(fā)意義的問題，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)就業(yè)問題的思考。通過本次活動(dòng)讓該院學(xué)生在面試技能等方面得到了提升，幫助他們樹立了正確的就業(yè)觀，為他們將來的就業(yè)面試做好準(zhǔn)備。
三考風(fēng)考紀(jì)教育。
日前，大學(xué)考風(fēng)考紀(jì)都在大力宣傳。舉行公示宣傳，就我校學(xué)生因考試作弊受到處分的典型案例，用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例敲響警鐘，號(hào)召同學(xué)們樹立“誠信應(yīng)試、拒絕作弊”的良好考試風(fēng)氣。
艱巨性，貴在堅(jiān)持、重在落實(shí)。每位同學(xué)都必須在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過程中“從現(xiàn)在做起、從我做起”。嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)作弊現(xiàn)象。對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理”，通過在全系開展“考風(fēng)考紀(jì)教育”活動(dòng)，逐漸形成良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育，切實(shí)維護(hù)考試的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，通過簽署“考試誠信承諾書”形式進(jìn)行，包頭師范學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，維護(hù)正常的教學(xué)秩序?；瘜W(xué)學(xué)院通過節(jié)錄學(xué)生因考試作弊收到處分的典型案例的宣傳教育，倡導(dǎo)“樹道德新風(fēng)、立誠信根基”，使全院學(xué)生形成“誠信應(yīng)考光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的濃厚氛圍，建立“誠信應(yīng)試、拒絕作弊”的良好考試風(fēng)氣，不斷推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)邁上新臺(tái)階。
四誠信教育工作—開展畢業(yè)生“誠信教育周”活動(dòng)。
“人無信不立”，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德和寶貴財(cái)富，倡導(dǎo)誠信精神、弘揚(yáng)民族文化是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)，營(yíng)造以誠信為榮的校園氛圍，化學(xué)學(xué)院以組織我校2006屆貸款畢業(yè)生簽訂還款協(xié)議為契機(jī)，面向?qū)W校2006屆畢業(yè)生，舉辦以“誠信教育周”為主題的系列活動(dòng)，旨在培養(yǎng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、感恩精神和回饋意識(shí)。該活動(dòng)以“做誠信學(xué)子，建和諧人大”為主題，將陸續(xù)開展一系列誠信主題教育?！罢\信教育周”系列活動(dòng)是學(xué)生處落實(shí)貫徹國(guó)家資助政策，本著“以學(xué)生為本，一切從學(xué)生實(shí)際需求出發(fā)”的工作原則，為進(jìn)一步增強(qiáng)誠信教育效果，擬組織的誠信教育系列活動(dòng)包括：“組織簽訂一次國(guó)家助學(xué)貸款還款協(xié)議，播放一部‘誠信’主題影片，舉辦一次‘誠信’主題講座，組織一次受助畢業(yè)生的誠信社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及組織一次受助畢業(yè)生的聯(lián)誼會(huì)等”。通過誠信教育系列活動(dòng)的開展，幫助畢業(yè)生離校后順利步入社會(huì)，開始人生道路。
五優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采。
大學(xué)生活四載，宿舍、教室已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄，在即將離開之際，留下我們的“家”一份清潔。
發(fā)組織打掃教室和學(xué)院辦公室，用自己的實(shí)際行動(dòng)給母校留下一份滿意的答卷。
六書寫一封信活動(dòng)。
為使畢業(yè)生能更好地度過在母校的最后時(shí)光,順利畢業(yè)，化學(xué)學(xué)院舉辦2006屆畢業(yè)生“文明離?！敝黝}的各項(xiàng)教育活動(dòng)。歡迎畢業(yè)班同學(xué)積極參與,在臨走前為母校留下美好的回憶。
一、愛心留母校系列活動(dòng)。
擁有一顆感恩的心靈，我們生命的每段歷程才會(huì)充滿溫馨。記得蒼天給我們的雨露，大地給我們的五谷，記得路人給我們的笑容，小鳥給我們的歌唱，微風(fēng)給我們的愛撫??常存感恩之心，會(huì)使我們的靈魂更加純潔，也是成功的第一步。
1、“送一份真情”——畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。
向?qū)W弟學(xué)妹贈(zèng)書贈(zèng)物。
2、“惜往日恩情流心底真情”——文明離校動(dòng)員大會(huì)。
宣讀畢業(yè)生文明離校倡議書，老師表達(dá)心中期望，學(xué)生表達(dá)感恩之情。
3、“凝征程思緒敘生物情懷”——畢業(yè)生留言獻(xiàn)策活動(dòng)。
在系宣傳板留言專欄留言，促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，活躍校園文化。
4、“繼學(xué)院文化遞成功經(jīng)驗(yàn)”——優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)。
優(yōu)秀黨員和畢業(yè)生代表與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等。
5、給學(xué)弟學(xué)妹的一封信。
表達(dá)對(duì)低年級(jí)同學(xué)的期望，留下對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們最衷心的祝愿和希望。
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了讓我們攜手站好最后一班崗：來，是快樂地來！走，要文明地走！讓我們一起相約，期待來日再聚首！
七“考研光榮榜”
為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、示范低年級(jí)同學(xué)的考研積極性，讓低年級(jí)同學(xué)形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍，化學(xué)學(xué)院特舉辦考研信息交流會(huì)。
化學(xué)學(xué)院2010年共有30人考上了研究生。而且今年考上的研究生院校層次有所提高。如北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等“211工程”院校。祝賀30位成功考研的同學(xué)。鼓勵(lì)全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，無論生活還是學(xué)習(xí)都要追求完美。考研交流會(huì)的意義重大，同學(xué)們多向他們請(qǐng)教。成才的道路不是唯一的，但每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)。
交流會(huì)聘請(qǐng)12名已被錄取的考研學(xué)生依次講述自己的考研經(jīng)歷，介紹自己被錄取的學(xué)校和所選專業(yè)的情況。結(jié)合自己的情況告訴大家選導(dǎo)師和專業(yè)的重要性，談一些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧?？既∩钲诖髮W(xué)高分子化學(xué)與物理專業(yè)的劉美霞談一些方法及英語學(xué)習(xí)重要性?？既∥髂峡萍即髮W(xué)分析化學(xué)專業(yè)的陳曉娟談考研復(fù)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?？既”本├砉ご髮W(xué)的王曉杰說到選學(xué)校既要結(jié)合實(shí)際又要帶有一定挑戰(zhàn)性?？既”本┛萍即髮W(xué)的茹冕說到考研心態(tài)的重要性，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要樹立信心。同學(xué)對(duì)專業(yè)的選擇，復(fù)習(xí)材料的選擇及復(fù)試的注意事項(xiàng)進(jìn)行提問，形成良好的交流和互動(dòng)。
另此，化學(xué)學(xué)院將考研光榮榜及相應(yīng)資料公示在學(xué)院主辦公處，給往來同學(xué)展示其風(fēng)采，給所有迷茫、猶豫的同學(xué)奠定勝利的信心，希望學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)秀能夠激勵(lì)一批又一批化學(xué)學(xué)院的同學(xué)人努力拼搏。
八2010新生教育入學(xué)人選的篩選工作。
級(jí)新生的入學(xué)教育和管理工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)生處精心部署，各學(xué)院、有關(guān)部門通力配合，輔導(dǎo)員老師努力工作，根據(jù)實(shí)際情況，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校做事跡報(bào)告，經(jīng)驗(yàn)交流等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
九營(yíng)造良好離校氛圍—召開各年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教風(fēng)，同時(shí)迎接一學(xué)期一度的期末教學(xué)檢查，化學(xué)學(xué)院召開一、二、三年級(jí)學(xué)生以及2006屆畢業(yè)生代表座談會(huì)。座談會(huì)上，主要就就學(xué)院的學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、課程安排、實(shí)驗(yàn)情況、實(shí)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)生工作等方面談了自己的建議和想法，為化學(xué)學(xué)院今后的發(fā)展建言獻(xiàn)策?；瘜W(xué)學(xué)院開展2006屆畢業(yè)生文明離校動(dòng)員大會(huì)、畢業(yè)班班長(zhǎng)團(tuán)支書懇談會(huì)、畢業(yè)生黨員座談會(huì)、畢業(yè)生捐獻(xiàn)活動(dòng)、送畢業(yè)生晚會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡展、優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)等系列活動(dòng)，把畢業(yè)生文明離校工作做早、做實(shí)，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生唱好“畢業(yè)歌”。
這里，有我們的身影，我們的足跡，我們無法忘卻的情懷，我們不會(huì)消逝的記憶，此時(shí)此地讓我們相距一堂，只為留住那一刻—不讓過去留不住的痕跡磨滅。
1、“敘情于手足寄語于未來”——畢業(yè)生間相互贈(zèng)言活動(dòng)。
畢業(yè)生互寫《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》，相互表達(dá)祝福之情。
2、“憶流逝歲月融溫情瞬間”——畢業(yè)生留影活動(dòng)。
與同學(xué)與師長(zhǎng)留下一張珍貴的合影。
相信此類活動(dòng)的展開的能為化學(xué)學(xué)院今后的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇四
**年即將過去，我來單位已有六個(gè)多月，這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，非常感謝單位提供給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^去的六個(gè)多月，公司陪伴我走過人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多。在此我向單位的領(lǐng)導(dǎo)以及同事表示最衷心的感謝。
我的工作主要是竣工圖的測(cè)量。就是去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪已建好的樓房，包括其范圍內(nèi)的綠化分界及其管線設(shè)施，回來將其繪成地形圖，然后計(jì)算所測(cè)測(cè)區(qū)的建筑面積(包括閣樓、車庫、配電室……)。在這六個(gè)多月里，我主要從兩個(gè)方面來實(shí)踐自己的理念，力爭(zhēng)做到更好、更到位。下面就我六個(gè)多月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
在工作中認(rèn)真總結(jié)，完成每一個(gè)項(xiàng)目都總結(jié)自己做錯(cuò)的地方，以便以后提高自己的工作效率。簡(jiǎn)單例舉如下：
(1)算面積之前要注意第一是否有沉降縫，如果有應(yīng)將其扣除;第二，閣樓是否利用，如果不利用，則不用計(jì)算其建筑面積。
(2)對(duì)于閣樓層雖然中間的高度高于2.1米，但是前面是陽臺(tái)，仍要算一半的面積。
經(jīng)過以上半年的學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成了很多項(xiàng)目。當(dāng)然在工作中也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，例如對(duì)知識(shí)仍然要要進(jìn)一步加強(qiáng)。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和新標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高各項(xiàng)壓力容器原材料檢驗(yàn)技能。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!對(duì)單位要有責(zé)任心，對(duì)社會(huì)要有愛心，對(duì)工作要有恒心，對(duì)同事要有熱心，對(duì)自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對(duì)六個(gè)多月單位工作的總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，希望我能迅速成長(zhǎng)，明年能給單位作出更大的貢獻(xiàn)!
20xx年6月3日進(jìn)入公司參加工作，已經(jīng)半年有余，半年來的學(xué)習(xí)過程是我在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助下明辨是非、審慎思慮的自我追索、自我提升、自我成就的過程。
作為化工專業(yè)的畢業(yè)生，貿(mào)易對(duì)于一個(gè)才跨出校門的工學(xué)本科生來說著實(shí)是一種挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)遇。從打掃衛(wèi)生、收發(fā)快遞、燒水泡茶中品味同事的信任，從復(fù)印、打字、數(shù)據(jù)錄入中戒除年青的浮躁，從。
合同。
評(píng)審、請(qǐng)款付款、掛賬開票中理解業(yè)務(wù)的基本，從詢價(jià)報(bào)價(jià)、催貨收貨、入庫掛賬、售后服務(wù)中認(rèn)識(shí)工作的本質(zhì)。
1.保持年輕人應(yīng)有的敬畏心。敬畏心是不能缺失的，它是與人交往最重要的心態(tài)。同事之間、客戶之間的相互尊敬和相互激勵(lì)是建立信任和友誼的基礎(chǔ)和保證，在工作中我始終保持敬畏之心為人處事，用和諧來化解同事之間的工作沖突，用尊重來取得客戶的信賴和認(rèn)可。
2.做好小事，克服失誤。數(shù)據(jù)錄入和整理、發(fā)票清單、材質(zhì)書清單、三級(jí)帳、合同評(píng)審、付款請(qǐng)款等工作都是常規(guī)性工作中容易出錯(cuò)的地方，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的熟悉和鍛煉，到目前為止能做到95%以上準(zhǔn)確率。在此，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事容忍我在工作之初的粗心和失誤。
在訂單量大而雜的情況下，我們需要更多的時(shí)間來對(duì)訂單進(jìn)行處理并對(duì)合同進(jìn)行跟蹤。在領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)、同事的大力幫助下，我認(rèn)真的落實(shí)了7月份以前青島武船、青島海西合同的詢報(bào)價(jià)、合同評(píng)審、發(fā)票材質(zhì)書整理、掛賬開票工作。
1.審慎應(yīng)對(duì)詢報(bào)價(jià)工作，對(duì)公司秘密守口如瓶。在詢價(jià)過程中面對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼廠銷售人員、經(jīng)銷商，我堅(jiān)持做到三緘其口、內(nèi)心篤定，不向任何供應(yīng)商透漏任何不能告知的信息和情報(bào)。在比價(jià)過程中，對(duì)客戶堅(jiān)持做到不知不懂、不懂不謂，嚴(yán)守價(jià)格機(jī)密。
2.堅(jiān)持做好合同跟進(jìn)，并按照要求落實(shí)掛賬開票工作。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助下，我完成了6月至10月份的青島武船、青島海西的近50份合同評(píng)審、請(qǐng)款工作，對(duì)合同的跟蹤和執(zhí)行有了一定的主觀認(rèn)識(shí)。同時(shí)，和部門同事一起開展了7、8月份的掛賬開票工作，把7月份以前的所有合同近3萬噸貨物的發(fā)票、材質(zhì)書進(jìn)行了整理，并開出了發(fā)票近1.5億元。
在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我于10月份開始負(fù)責(zé)落實(shí)青島武船海工部、青島海西重機(jī)、青島武船麥克德莫特的業(yè)務(wù)工作。這是公司、部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，我懷著感激的心情嚴(yán)格要求自己在崗位上做出100%的努力。
如果說20xx年是我勤學(xué)苦練的一年，那么20xx年將是我扎實(shí)上進(jìn)的第一年，在明年的工作中，我需要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修為，踏踏實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作，勤勤懇懇完成各項(xiàng)任務(wù)，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)為主、實(shí)踐為本的態(tài)度認(rèn)真完成公司、部門安排的各項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。
作為一個(gè)年輕人、一名中共黨員、一名武漢公司的職工，希望能用堅(jiān)持不懈的毅力、百折不撓的熱情、不斷提高的業(yè)務(wù)能力堅(jiān)守若生的事業(yè)，為“興船報(bào)國(guó)，創(chuàng)新超越”添一份力。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇五
在農(nóng)安××小學(xué)教育實(shí)習(xí)結(jié)束了，畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)。通過此次實(shí)習(xí)，首先，使我們對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育深化教學(xué)改革有了深刻理解，加深了對(duì)新課程目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。并深深的理解了教師二字的含義，同時(shí)體會(huì)到了作為一名人民教師所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。其次，對(duì)陶行知先生的那句：“學(xué)高為師，身正為范?！钡慕逃杂辛松顚哟蔚睦斫?。
我們實(shí)習(xí)的學(xué)校雖然在縣城，但是農(nóng)村的教學(xué)環(huán)境相對(duì)比較艱苦，學(xué)校沒有多媒體教學(xué)設(shè)備，這給美術(shù)教學(xué)中所展示的圖片帶來眾多局限性，而且因條件制約老師們?cè)谡n堂上展示的圖片及資料非常有限。
我的第一節(jié)課是在緊張中結(jié)束的，雖然精心的備課，但在課堂上面對(duì)孩子們五花八門的問題還是有些緊張。經(jīng)過指導(dǎo)老師的培訓(xùn)，我們帶著自信走進(jìn)了下一個(gè)班級(jí)。這節(jié)課我要講的是《飛天》即敦煌的壁畫上的飛天形象，很巧合，夏天我剛?cè)ミ^莫高窟和龍門石窟。因此拍了很多真實(shí)的石窟圖片，配合書上的圖片一個(gè)真實(shí)的飛天展現(xiàn)在孩子們眼前了。課堂氣氛活躍了學(xué)生們聽得非常認(rèn)真。通過我的講解，孩子們了解了更多有關(guān)飛天與石窟的故事?！耙?yàn)槠綍r(shí)很少有外界的圖片，所以這節(jié)課學(xué)生們格外的認(rèn)真”我的指導(dǎo)教師這樣說，實(shí)習(xí)總結(jié)《畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)》。我很欣慰，因?yàn)槲业牡絹硎顾麄兞私饬送饷娴氖澜纭?BR> 在課堂教學(xué)上，我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成為更形象化的，語言運(yùn)用到課堂上。使學(xué)生們積極主動(dòng)參與進(jìn)來。在此環(huán)節(jié)中我們也學(xué)會(huì)了如何組織教學(xué)，使理論知識(shí)更形象化及激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等。在此過程中，我們深感，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只有認(rèn)真地投入到教學(xué)工作中并做好充分準(zhǔn)備，孩子就會(huì)積極配合共同完成教學(xué)計(jì)劃。
在實(shí)習(xí)的過程中我們聽了大量的指導(dǎo)教師的課。并對(duì)其發(fā)出贊嘆，因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上那樣的應(yīng)對(duì)自如。雖然教學(xué)條件艱苦，但是通過講述身邊的故事與例子，加上幽默風(fēng)趣的語言，雖沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛依然活躍。我想這正是我們要學(xué)習(xí)的。發(fā)揮自身理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，克服困難，完善教學(xué)工作。
在課堂上我們還學(xué)會(huì)了一些語言技巧來維持教學(xué)秩序，如：個(gè)別同學(xué)開小差，不應(yīng)該在課堂上訓(xùn)斥，而應(yīng)該以提問或其他不影響正常教學(xué)的方法使其思緒放回在課堂上。
在課堂討論是對(duì)于班級(jí)的混亂，可以表揚(yáng)紀(jì)律好的小組，進(jìn)行鼓勵(lì)，那其他小組就會(huì)效仿，課堂很快就會(huì)安靜。
在聽課過程中，我們深感，課堂語言也是一種藝術(shù)。聽課的過程，是積累經(jīng)驗(yàn)的過程，在了解教學(xué)流程的同時(shí)，也應(yīng)注重教學(xué)方式及一些組織教學(xué)的能力。
家訪是教師與家長(zhǎng)溝通的一條有效途徑，通過雙方的交流，對(duì)孩子有更深的了解，同家長(zhǎng)共同努力提高學(xué)生成績(jī)。同時(shí)，針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境和諧發(fā)展的課程環(huán)境。
我在家訪過程中，就了解到一個(gè)孩子的性格內(nèi)向，不經(jīng)常參加集體活動(dòng)，我感到她是熱愛集體的，帶此疑問我進(jìn)行了電話家訪，從家長(zhǎng)處了解到因家長(zhǎng)工作特殊孩子經(jīng)常獨(dú)自在家，因不常與人交流從小的性格就很孤僻，但她的自尊心很強(qiáng)……對(duì)此情況，我鼓勵(lì)他多和班里的同學(xué)交朋友，并安排性格開朗的同學(xué)與她一組進(jìn)行二課堂活動(dòng)，使她的性格能夠開朗些。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇六
畢業(yè)生文明離校工作總結(jié)—應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2011年應(yīng)用技術(shù)學(xué)院共有13個(gè)專業(yè)504名畢業(yè)生。其中升本35人，結(jié)業(yè)13人，中共預(yù)備黨員及正式黨員共30人。此次畢業(yè)生文明離校工作，受到學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，最后在學(xué)校黨委和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院全體師生的共同努力下，克服了各種困難，采取積極有效的措施，積極開展畢業(yè)生思想政治教育，完善實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，使今年的畢業(yè)生文明離校工作取得良好的效果。
一、從政治思想、道德觀入手，以全心全意服務(wù)畢業(yè)生為原則，各部門協(xié)調(diào)配合，做好畢業(yè)生離校的各項(xiàng)工作，保證其文明、安全、順利離校。
（一）做好畢業(yè)生思想教育工作，提高其文明意識(shí)、誠信意識(shí)、愛校榮校意識(shí)。
1、畢業(yè)生返校后的第二天，學(xué)院即召開了畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入的為學(xué)生上了大學(xué)期間的最后一堂思想政治教育課，教育學(xué)生應(yīng)如何快樂、充實(shí)、文明的度過大學(xué)最后的時(shí)光。
2、輔導(dǎo)員除為畢業(yè)生辦理離校事務(wù)的時(shí)間外，均深入學(xué)生公寓與畢業(yè)生促膝談心，了解他們的需要，傾聽他們的意見，緩解其因就業(yè)壓力帶來的焦慮和苦悶，幫助他們解決實(shí)際困難，解疑答問，同時(shí)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育，使同學(xué)們充分感受到學(xué)校和老師對(duì)他們的關(guān)心，樹立信心，堅(jiān)定信念，以健康的心態(tài)和愉悅的心情對(duì)待畢業(yè)和就業(yè)。
3、召開畢業(yè)班懇談會(huì)，說出同學(xué)們最想說的話。懇談會(huì)也是一種良好的思想教育形式，我院自2003年以來堅(jiān)持組織每屆畢業(yè)生召開，效果良好。在懇談會(huì)上，由同學(xué)們自己發(fā)表意見，談對(duì)文明離校的看法、對(duì)學(xué)院發(fā)展好的意見、建議和對(duì)自己未來的規(guī)劃；也有同學(xué)在會(huì)上與其他同學(xué)化解矛盾，排除誤會(huì)，使同學(xué)們更加留戀母校和同學(xué)，加深其對(duì)學(xué)校的熱愛和對(duì)同學(xué)的留戀。
4、樹立我校畢業(yè)生服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象。在加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)觀教育的同時(shí)，還要深入開展誠信教育、法制紀(jì)律教育和文明修身教育等。
（二）加強(qiáng)畢業(yè)生日常行為管理，確保畢業(yè)生安全、文明離校。
1．加強(qiáng)畢業(yè)生日常管理，規(guī)范畢業(yè)生日常行為，對(duì)違反學(xué)校規(guī)定晚歸、酗酒、破壞公物、不服從學(xué)校各管理部門管理的學(xué)生，輕者進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育，重者給予嚴(yán)肅紀(jì)律處分，不姑息不隱瞞，使畢業(yè)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2．實(shí)行“輔導(dǎo)員公寓夜間值班制度”和“黨員、學(xué)生干部負(fù)責(zé)制”，對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)和生活的全過程進(jìn)行監(jiān)督，使畢業(yè)生的日常行為管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。
3、結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，采取有力措施，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生“重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象”的管理，尤其對(duì)于平時(shí)言行偏激、結(jié)業(yè)和受過紀(jì)律處分的學(xué)生，加強(qiáng)思想教育的同學(xué)，加大監(jiān)管力度，死看死守，確保畢業(yè)生安全文明離校，努力營(yíng)造和諧校園的良好氛圍。
1、召開畢業(yè)黨員座談會(huì)。學(xué)院黨總支書記××帶領(lǐng)全體畢業(yè)生黨員召開了座談會(huì)，通過黨員同學(xué)了解目前畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，他們的困難和學(xué)生在離校過程中存在的問題，會(huì)后帶領(lǐng)畢業(yè)生輔導(dǎo)員解決突出問題。同時(shí)也留下黨員同學(xué)對(duì)學(xué)校、學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)和老師的好的意見及建議。
2、夜間宿舍管理，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對(duì)。
象的作用，暢通信息反饋通道。從6月13日起，××?xí)泴⑺挟厴I(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對(duì)象分組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍樓層，協(xié)助老師管理，并及時(shí)向老師反饋學(xué)生的不良行為和現(xiàn)象，保證了信息反饋的暢通，也保證了畢業(yè)生文明離校工作的順利進(jìn)行。
（四）舉辦豐富多彩的業(yè)余文體活動(dòng)，充實(shí)畢業(yè)生離校前的業(yè)余生活。
舉辦了以“愛心留學(xué)校，文明赴社會(huì)”為主題的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵訪談會(huì)”和征文活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的健康向上的校園文化氛圍，引導(dǎo)畢業(yè)生珍惜大學(xué)時(shí)光、牢記母校教誨、留下美好回憶、立志報(bào)效祖國(guó)。也為在校生樹立良好的目標(biāo)榜樣，號(hào)召其向優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)。
二、完善就業(yè)機(jī)構(gòu)和制度，營(yíng)造“人人關(guān)心就業(yè)，人人幫助學(xué)生就業(yè)”的氛圍；進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的力度，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；完善就業(yè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)，采取積極有效的方式拓寬就業(yè)渠道；以服務(wù)畢業(yè)生充分就業(yè)、提高就業(yè)率為核心開展就業(yè)工作，為畢業(yè)生文明離校創(chuàng)建良好氛圍。
1、面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全院教職工提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。在實(shí)施“一把手工程”的同時(shí)，要求全院教職員工參與到畢業(yè)生就業(yè)工作中，為提高就業(yè)率出謀劃策，并采取各種激勵(lì)措施激發(fā)全院教師利用自身的人際資源和社會(huì)地位向用人單位推薦我院畢業(yè)生，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度，在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間與學(xué)生建立有效的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)就業(yè)的黨總支書記、副書記、輔導(dǎo)員利用聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢(shì)和自身情況，轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學(xué)的擇業(yè)觀；充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)、準(zhǔn)確地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息，使畢業(yè)生在就業(yè)過程中占得先機(jī)。
4、公開、公平、公正的做好專升本推薦工作，使學(xué)生提高學(xué)歷層次，增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)能力。2008年，我院共推薦35名同學(xué)參加專升本入學(xué)考試，并被各本科院校錄取。
5、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的技術(shù)性人才，實(shí)行雙證書制度。2008屆畢業(yè)生90%以上的同學(xué)取得了各種職業(yè)技能證書，增加了自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
6、重視實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地的建設(shè)，為學(xué)生提供就業(yè)崗位。這些實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地不斷接納我院學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)習(xí)，而且吸收了很多畢業(yè)生在那里長(zhǎng)期工作。例如蒙牛乳業(yè)山東泰安有限公司已連續(xù)四年接收我院畢業(yè)生到該單位工作，江蘇吳江春宇公司、大慶同創(chuàng)科技有限公司、墾區(qū)的各農(nóng)場(chǎng)等單位每年都到我院招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。
7、在就業(yè)基地的基礎(chǔ)上不斷開拓新的就業(yè)空間，高職學(xué)院與各地人才市場(chǎng)建立長(zhǎng)期聯(lián)系和合作關(guān)系，通過這些人才機(jī)構(gòu)向用人單位推薦我院畢業(yè)生。主要目標(biāo)放在本省，特別是大慶、齊齊哈爾、佳木斯等省內(nèi)城市。
三、創(chuàng)新性做法探索。
出對(duì)教學(xué)或?qū)W生管理很多有益的建議，使學(xué)院各項(xiàng)工作可進(jìn)一步改進(jìn)。
2、加大“重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象”的管理。使管理更具針對(duì)性、實(shí)效性。以往很多畢業(yè)生的不文明行為并非本身所想，而是出于從眾心理。一些有情緒的學(xué)生打砸鬧事，其他學(xué)生就一起起哄。今年我們根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)掌握容易鬧事的時(shí)間、地點(diǎn)，對(duì)可能還頭鬧事的學(xué)生一方面關(guān)心、幫助、教育，做通其思想工作，一方面嚴(yán)加管理，死看死守，杜絕源頭。最終使本文明離校取得良好的效果。
四、存在的問題。
1、我院男生所在×號(hào)公寓樓不限電，還有很多同學(xué)偷偷使用違規(guī)電器，畢業(yè)生寢室因有在外實(shí)習(xí)的、有在校住的，寢室衛(wèi)生方面欠佳，使用電器者也較多，學(xué)院多次收繳，但屢收不凈。學(xué)院會(huì)進(jìn)一步加大教育和管理的力度，也希望學(xué)校能與物業(yè)協(xié)調(diào)，盡快使×號(hào)公寓樓限電。
2、畢業(yè)生在離校前，雖然學(xué)院一再強(qiáng)調(diào)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全的問題，但還有個(gè)別畢業(yè)生在寢室內(nèi)丟失筆記本電腦和手機(jī)，因是個(gè)人保管不當(dāng)，學(xué)生家里條件也較好，自己放棄了報(bào)案，但學(xué)院在此方面的安全教育還應(yīng)加大力度。
3、還有個(gè)別在校生和畢業(yè)生晚間飲酒、晚歸，有的還在走廊內(nèi)大聲音喧嘩，影響他人休息。
五、今后工作的對(duì)策和政策建議。
1、加強(qiáng)與墾區(qū)和地方企業(yè)的聯(lián)系，在墾區(qū)和周邊市縣發(fā)展和鞏固一批實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的教育資源。加強(qiáng)與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的交流與合作，做好學(xué)生的專業(yè)技能培訓(xùn)，多方位促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全和法制教育，維護(hù)校園安全，杜絕校園重大治安事件和人身安全事故，創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。
3、發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)員、積極分子和學(xué)生骨干的影響示范作用，構(gòu)建完善的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。
4、將輔導(dǎo)員夜間公寓值班制度繼續(xù)執(zhí)行下去，對(duì)學(xué)生教育和嚴(yán)防相結(jié)合，防患于未然。
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作辦公室。
2011年7月6日。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇七
5.幾年相處是緣份，離別時(shí)道一聲：友誼萬歲。勇敢面對(duì)社會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不乏勝者的信心和勇氣，請(qǐng)相信“天生我才必有用”。是金子，總能發(fā)出耀眼的光芒。
丹桂飄香的季節(jié)我們來了，梔子花開的時(shí)候我們走了。我們不會(huì)忘記，母校因我們而存在，社會(huì)因我們而進(jìn)步。讓我們以崇高的實(shí)際行動(dòng)，做到“三留下”：為自己留下美好回憶、為低年級(jí)同學(xué)留下學(xué)習(xí)榜樣、為母校留下完美印象。在這離別的日子里，我們和母校祝愿你們?cè)诮窈蟮牡缆飞弦环L(fēng)順，再創(chuàng)輝煌，書寫美好人生，成就錦繡前程。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇八
親愛的2015屆畢業(yè)生：
時(shí)光荏苒，歲月如歌。四年前在那個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃的你們懷著期待和夢(mèng)想走進(jìn)了xx大學(xué)，從此一段嶄新的學(xué)習(xí)生活拉開序幕，構(gòu)筑了生命中最燦爛的歲月。在這片培育夢(mèng)想的沃土上，揮灑汗水，飛揚(yáng)自我，用自己的努力與堅(jiān)持譜寫了無悔的青春之歌。日月輪轉(zhuǎn)，四季更迭，如今，鳴蟬爬上了枝頭，春意覆蓋了校園，又到一年畢業(yè)時(shí)，離別的腳步漸漸臨近。
離校在即，當(dāng)終點(diǎn)又承載著起點(diǎn)，為了營(yíng)造和諧文明、安全有序的離校環(huán)境，學(xué)校向全體2015屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
1、懷感恩之心、樹自身形象。
感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài)，給周圍的老師、同學(xué)們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。做一件力所能及的實(shí)事、好事，樹自身形象，如參加一次義務(wù)勞動(dòng)，為自己量身定做一個(gè)走向社會(huì)的發(fā)展計(jì)劃，為低年級(jí)同學(xué)們留下一份學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)等方面的心得體會(huì)等。
2、積極與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。
主動(dòng)與自己尊敬的老師暢談一次，咨詢畢業(yè)打算及未來夢(mèng)想，并與老師保持聯(lián)系。積極和同學(xué)交流，關(guān)注每一雙行將離去的眸子，暢談未來的發(fā)展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們將更加明白青春的飛揚(yáng)與珍貴。
3、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真做好離校前的準(zhǔn)備工作，做到文明離校。
講文明禮貌，自覺維護(hù)學(xué)校治安秩序。嚴(yán)禁吸煙、酗酒、蓄意鬧事、打架斗毆。謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)，我們有良好的開端，還要有完美的結(jié)局。
4、愛護(hù)校園，積極維護(hù)寢室環(huán)境。
盡管即將離開母校，現(xiàn)在你們?nèi)允呛诖蟮囊粏T。熟悉的校園，熟悉的面孔，我們肩上留下的是承繼，我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。離校前要確保寢室衛(wèi)生，保證內(nèi)部設(shè)施完好無損，將你居住四年的寢室和床位整潔、完好地留給下一屆新生，將一份清潔珍藏，為他們傳遞一份幸運(yùn)和祝福。
5、積極開展有意義的活動(dòng)。
為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為母校校園增添色彩。使用過的書籍整理好，離校前捐贈(zèng)給真正有用的人，讓那些曾經(jīng)陪伴過你們的知識(shí)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它們應(yīng)有的價(jià)值。積極響應(yīng)和參加在畢業(yè)生中開展的一系列“文明離校”活動(dòng)。提倡每一位畢業(yè)生都能為母校“做一件好事，獻(xiàn)一片真情”，用實(shí)際行動(dòng)為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
6、積極勇敢地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，保持平和的心態(tài)。
每個(gè)人都在期盼一份理想的工作，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣,樹立遠(yuǎn)大理想和全局觀念，正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國(guó)家需要的矛盾，面向基層，到祖國(guó)最需要的地方、崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
7、永遠(yuǎn)地銘記，我們是xx大人!
xx大人是勤奮向上的，這是母校賜予的崇高品性;xx大人是博學(xué)慎思的，這是歷史留給我們的寶貴財(cái)富。我們要感恩母校，與母校血脈相連!薪火相傳七十余載，歷數(shù)無數(shù)故者與新人。以黑大為榮，以母校為榮，愛校榮校。滴水之恩，涌泉相報(bào)。相信我們?cè)诤诖蠹橙〉牧α拷K有一天會(huì)釋放出燦爛光芒!
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇九
一.系領(lǐng)導(dǎo)高度重視親歷親為成立畢業(yè)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校在春節(jié)過后的第一次教工會(huì)議上就成立了系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥的畢業(yè)生工作小組，由畢業(yè)班主任直接負(fù)責(zé)，做到了所遇情況及時(shí)知道，研究，解決，所以很多有關(guān)畢業(yè)生的情況問題我們都提前辦班，做到了有序有效。
二.大力開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)講座，以及生活講座。
我系針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)方面，畢業(yè)后期日常生活方面的講座不下十次。提高了畢業(yè)生的應(yīng)聘技巧，并能保持平常心對(duì)待挫折和失意，同時(shí)還加強(qiáng)了畢業(yè)生離校前的教育，做到文明離校。
三.加強(qiáng)就業(yè)信息的傳送暢通，和畢業(yè)生心碰心的交流。
因?yàn)槲倚．厴I(yè)生人數(shù)較少，因此我們建立了不僅師生關(guān)系更是朋友關(guān)系的感情交流，實(shí)現(xiàn)了對(duì)每個(gè)同學(xué)一對(duì)一的幫助，對(duì)每個(gè)同學(xué)的心理問題，基本上都給予了解決。是同學(xué)們健康順利畢業(yè)。在就業(yè)信息共享方面，只要有要人的單位，我們都張榜公布，實(shí)行公平競(jìng)爭(zhēng)。
四.身體力行，從細(xì)處見工作，狠抓后期管理。
針對(duì)畢業(yè)生后期工作的重要性，我系加大管理力度，經(jīng)常校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和班主任老師一起到學(xué)生寢室查夜，查違規(guī)電器的使用情況，消除火災(zāi)隱情，檢查寢室的衛(wèi)生，很多次都親自動(dòng)手幫助規(guī)范，在畢業(yè)后期基本做到了一周三次的查夜力度，有效的防止了違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，為我系學(xué)生文明離校打下了堅(jiān)定的基矗。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十
各位xx級(jí)人力資源管理專業(yè)的同學(xué)：
你們好！
20xx屆人力資源管理專業(yè)本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作即將正式開始。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)及撰寫是人力資源專業(yè)本科學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)和過程，關(guān)系到各位同學(xué)本科學(xué)士學(xué)位能否順利領(lǐng)取，同時(shí)它也是各位同學(xué)對(duì)過去在武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院人力資源管理系四年學(xué)習(xí)的一個(gè)匯報(bào)和總結(jié)，希望各位同學(xué)能夠?yàn)樽约旱拇髮W(xué)生涯劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
根據(jù)學(xué)院畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的工作條例，本專業(yè)就近期畢業(yè)論文相關(guān)工作，整理了一些注意事項(xiàng)，請(qǐng)各位同學(xué)慎重以待，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并相互轉(zhuǎn)告。
1、畢業(yè)論文撰寫的時(shí)間安排為xx年4月至20xx年5月上旬。
2、畢業(yè)論文答辯時(shí)間為xx年5月中旬（具體時(shí)間待定）。
3、由于xx屆人力資源本科學(xué)生要進(jìn)行3+1的畢業(yè)生集中實(shí)習(xí)，根據(jù)學(xué)院的`商議，13屆的畢業(yè)生論文撰寫的時(shí)間適當(dāng)提前于xx年4月正式啟動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)于xx年4月28日至xx年5月2日間到老師公布的網(wǎng)址上進(jìn)行論文導(dǎo)師的選擇調(diào)查，由于時(shí)間比較緊，大家需盡快根據(jù)教師所帶論文方向進(jìn)行選擇，每位老師都設(shè)有論文指導(dǎo)篇數(shù)上限，所以最后的結(jié)果會(huì)由系里的統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配，請(qǐng)各位同學(xué)服從最終結(jié)果。
4、xx年12月，指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù)書。
5、20xx年3月，提交論文開題報(bào)告。
6、20xx年5月上旬至答辯，各參加答辯同學(xué)要提前安排至少半個(gè)月時(shí)間，回校與導(dǎo)師就論文撰寫定稿及答辯問題進(jìn)行最后商討。
7、論文撰寫期間，各指導(dǎo)老師將就各位同學(xué)論文撰寫的進(jìn)度和質(zhì)量，確定是否給予答辯機(jī)會(huì)，否則將無法參與20xx年5月的答辯并最終影響能否順利畢業(yè)并取得畢業(yè)證和學(xué)位證。
8、畢業(yè)論文撰寫是一件嚴(yán)肅和慎重的事情。請(qǐng)各位同學(xué)按照學(xué)院相關(guān)條例的要求，秉著學(xué)習(xí)求真的精神，尊重知識(shí)、堅(jiān)持原創(chuàng)、杜絕抄襲，積極與導(dǎo)師交流和溝通，保證論文在立意、內(nèi)容、格式、效率上高質(zhì)高量的完成畢業(yè)論文，順利參加答辯。
9、按照人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，本科專業(yè)培養(yǎng)的實(shí)踐方面的重要構(gòu)成內(nèi)容還包括畢業(yè)實(shí)習(xí)，每位同學(xué)必須要在理論課程結(jié)束后到畢業(yè)之前（20xx3年7月上旬至畢業(yè)），進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)并取得實(shí)習(xí)單位的認(rèn)定證明，才能取得相應(yīng)學(xué)分，順利畢業(yè)。目前本專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃采用學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行集中實(shí)習(xí)為主，專業(yè)推薦分散實(shí)習(xí)為輔的形式進(jìn)行，基本原則是畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間為期1個(gè)月以上，實(shí)習(xí)內(nèi)容必須與專業(yè)有關(guān)，具體要求見相關(guān)通知。
10、各位同學(xué)應(yīng)隨時(shí)注意畢業(yè)論文撰寫和畢業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)消息和通知，尤其是及時(shí)與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系相關(guān)事情，隨時(shí)關(guān)注群里的消息和通知，如電話號(hào)碼發(fā)生更改要盡快通知指導(dǎo)老師，以免消息延誤，影響學(xué)習(xí)和工作。
預(yù)祝各位同學(xué)成功！
管理學(xué)院人力資源管理系。
xx年4月25日。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十一
化學(xué)工程學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生998人，其中本科生618人，?？粕?80人。
我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%；專科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。
我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營(yíng)企業(yè)762人，占76.35%；國(guó)有企業(yè)145人，占14.53%；黨政事業(yè)單位10人，占1%；專插本41人，占4.11%，考研人數(shù)40人，占4%。其中，我校畢業(yè)生就業(yè)的國(guó)有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主；本科畢業(yè)生的升學(xué)高校主要有中國(guó)科學(xué)院、澳門科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西南石油大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、香港城市大學(xué)大學(xué)等，?？飘厴I(yè)生的升學(xué)高校主要有廣東石油化工學(xué)院學(xué)院。
我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績(jī)，但是在這些光環(huán)的背后，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到，我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題，只有不斷查找問題和工作難點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)問題的原因，才能找出對(duì)策，突破我院就業(yè)工作的瓶頸。
（一）雖然學(xué)院經(jīng)過全方位，多角度的發(fā)動(dòng)和宣傳，“就業(yè)工作，人人有責(zé)”理念已成為師生共識(shí)，但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細(xì)節(jié)問題依然值得我們重視。
1、個(gè)別教職工對(duì)“就業(yè)工作，人人有責(zé)”的觀念理解還不夠深刻，特別是個(gè)別專業(yè)老師存在著一種觀念認(rèn)為只需要專心于教學(xué)工作，學(xué)生工作則事不關(guān)己，對(duì)學(xué)院的就業(yè)工作投入積極性仍待進(jìn)一步的提升。實(shí)際上，畢業(yè)生就業(yè)工作是教學(xué)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，關(guān)系到我院全體畢業(yè)學(xué)生的切身利益，與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，是一項(xiàng)影響學(xué)院和學(xué)校生存與發(fā)展的根本性工作。
2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過程中過多關(guān)注眼前的薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無人投簡(jiǎn)歷、空缺現(xiàn)象嚴(yán)重。在針對(duì)我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業(yè)生對(duì)就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴(yán)重失調(diào)。在調(diào)查的人群中，最希望到國(guó)有企業(yè)工作的人占62.6%，最希望到政府部門工作的人占21.3%，把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%，首選私、民營(yíng)企業(yè)工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業(yè)生把私、民營(yíng)企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置，多數(shù)原因是認(rèn)為私、民營(yíng)企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。
3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進(jìn)一步加強(qiáng)，雖然我院領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課中多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)就業(yè)誠信教育，但由于畢業(yè)生基數(shù)大，20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學(xué)校比例中仍比較高。針對(duì)這個(gè)問題，我們?cè)囍鴱亩喾矫鎸ふ以颍瑥膶W(xué)生角度分析主觀原因，有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為，還出現(xiàn)了二次，甚至三次，對(duì)于這部分學(xué)生，他們?cè)谡夜ぷ鬟^程中確實(shí)不清楚自己的目標(biāo)定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬一，等有更好的機(jī)會(huì)時(shí)再換；還有一部分學(xué)生因?yàn)橐婚_始對(duì)公司情況了解不夠，等實(shí)習(xí)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，選擇終止協(xié)議。另一方面，用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉促，不給學(xué)生充分時(shí)間了解公司和與家人商討，對(duì)公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會(huì)場(chǎng)上混雜了一些不誠信的用人單位。
（二）我院對(duì)就業(yè)工作的投入仍有所欠缺，這包括就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建設(shè)投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實(shí)踐型人才培養(yǎng)的設(shè)施設(shè)備投入。
1、我院學(xué)生人數(shù)位居全校首位，學(xué)生的人數(shù)和個(gè)性的多樣性對(duì)我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)提出了更多、更細(xì)、更高的要求，我院應(yīng)重視加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作專職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課，有效指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和離校辦理的.相關(guān)手續(xù)。同時(shí)動(dòng)員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過程，逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊(duì)伍，提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。其次，逐步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)教育的深度，在就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置上，逐步實(shí)現(xiàn)從大學(xué)一年級(jí)開始，貫穿學(xué)生在校教育的全過程。針對(duì)學(xué)生在不同階段的心理特點(diǎn)，從三個(gè)層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導(dǎo)：第一個(gè)層面是開展成才教育指導(dǎo)，結(jié)合新生入學(xué)教育、專業(yè)教育，樹立良好學(xué)風(fēng)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，鍛煉各方面才能，全面提高綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件；第二個(gè)層面是進(jìn)行擇業(yè)理念指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識(shí)，為擇業(yè)做好心理準(zhǔn)備；第三個(gè)層面是進(jìn)行求職素質(zhì)和技巧指導(dǎo)，為就業(yè)做最后沖刺。
2、我院一直秉著專款專用的原則，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入使用中盡量做到合理、科學(xué)。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費(fèi)都用于接待事務(wù)上，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)有限的情況下，我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動(dòng)方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補(bǔ)助方面的政策也顯得心有余而力不足，有一部分“雙困生”正因?yàn)闆]有求職路費(fèi)而放棄了很多外出面試機(jī)會(huì)。
3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學(xué)科研工作，輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作，與學(xué)生溝通互動(dòng)較少，學(xué)生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ)，畢業(yè)后對(duì)母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中，常常會(huì)遇到棘手的問題是：有些學(xué)生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時(shí)，他們看到茂名電話不接電話，或者關(guān)機(jī)，發(fā)信息也不回。更有甚者，對(duì)工作人員惡言惡語，“我就業(yè)了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。
化學(xué)工程學(xué)院20xx年11月26日。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十二
我局按照xx省分解的高校xxx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報(bào)到情況，基本全面掌握了我地區(qū)20xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生的信息，并將相關(guān)信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實(shí)名制登記系統(tǒng)，截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計(jì)2665人，其中兵團(tuán)和異地293人，我地區(qū)本地生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學(xué)歷分博士19人，碩士68人，本科1492人，?？?93人；按性別分：女性1389人，男性983人，按民族分：漢族1677人，維吾爾族446人，哈薩克族179人，其他少數(shù)民族70人；區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669。實(shí)名制登記人員中除去無就業(yè)意愿的人員31人，升學(xué)、出國(guó)的人員107人，參軍入伍的15人，現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計(jì)2219人，截止11月4日，已就業(yè)人數(shù)2110人，就業(yè)率達(dá)95.8%，按就業(yè)去向分：機(jī)關(guān)68人、事業(yè)單位444人、國(guó)有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項(xiàng)目和科研單位項(xiàng)目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人；公益性崗位87人，參加就業(yè)見習(xí)151人。
（一）創(chuàng)新服務(wù)模式，實(shí)名登記底數(shù)清。
摸清服務(wù)對(duì)象的底數(shù)，是政府做好公共就業(yè)服務(wù)工作的基礎(chǔ)。為準(zhǔn)確掌握xxx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況，以便有針對(duì)性的`為其提供就業(yè)管理和服務(wù)工作，在實(shí)名登記工作過程中，地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務(wù)三步管理模式，運(yùn)用實(shí)名信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級(jí)管理和動(dòng)態(tài)管理，做好實(shí)名登記，摸清底數(shù)。一是窗口式服務(wù)把好報(bào)到關(guān)。地、縣（市）兩級(jí)人社部門在勞動(dòng)就業(yè)保障綜合大廳設(shè)立專門窗口，安排專人負(fù)責(zé)，利用畢業(yè)生報(bào)到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時(shí)機(jī)，依托xx大中專畢業(yè)生實(shí)名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng)，做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作，報(bào)到1人登記1人，嚴(yán)格按照系統(tǒng)中信息表格式要求，詳細(xì)收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息，不漏項(xiàng)、不缺項(xiàng)，確保完整、真實(shí)、準(zhǔn)確，把好報(bào)到關(guān)口，使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進(jìn)入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務(wù)施行層級(jí)管理。地區(qū)專門組織地、縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）四級(jí)勞動(dòng)保障平臺(tái)工作人員參加實(shí)名制系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)，提高工作人員信息技術(shù)和職業(yè)化服務(wù)水平。地區(qū)人社局自7月起，每周按報(bào)到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息，逐層督導(dǎo)，抓好落實(shí)，最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)完成對(duì)本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的補(bǔ)充登記。三是問候式服務(wù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。實(shí)名登記環(huán)節(jié)完成后，充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)的作用，對(duì)已登記人員，逐個(gè)打電話了解就業(yè)狀況和個(gè)人需求；對(duì)通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解，進(jìn)一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補(bǔ)充登記，同時(shí)對(duì)提供的就業(yè)服務(wù)做好詳細(xì)的記錄臺(tái)帳；對(duì)未就業(yè)人員，保持隨時(shí)聯(lián)系狀態(tài)，有信息就傳遞，促其盡快就業(yè)。
通過開展大量細(xì)致的工作，明確分工，層層遞進(jìn)地跟蹤了解，使各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)的管理達(dá)到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對(duì)性地對(duì)離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。
（二）深化服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)就業(yè)有成效。
1、對(duì)有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通，根據(jù)其本人意愿開展職業(yè)指導(dǎo)，提供就業(yè)崗位信息。一是通過微信、微博、手機(jī)短信、qq群等方式，定向發(fā)布就業(yè)信息，使其充分了解市場(chǎng)需求行情，逐步確定就業(yè)方向，充分準(zhǔn)備，理性就業(yè)；二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長(zhǎng)和求職需求，積極開展個(gè)別就業(yè)推薦工作，提高有針對(duì)性推薦就業(yè)成功率；三是對(duì)政府人力資源市場(chǎng)舉辦的大型國(guó)有類企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)業(yè)類企業(yè)招聘會(huì)等多個(gè)層次的多場(chǎng)次招聘洽談活動(dòng)，由各縣（市）負(fù)責(zé)通知并組織轄區(qū)內(nèi)登記人員參加，促進(jìn)高校畢業(yè)生通過市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。在xxx人力資源市場(chǎng)組織召開現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)活動(dòng)。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會(huì)。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個(gè)，初步達(dá)成意向大中專畢業(yè)生有1678人。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十三
時(shí)光匆匆，短短的一段時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)在工作中奮斗的一個(gè)小兵。從20_年8月1日開始正式工作，經(jīng)過層層的培訓(xùn)，并進(jìn)入工作崗位，到現(xiàn)在也已經(jīng)一個(gè)季度了。幾個(gè)月來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹公司企業(yè)精神，嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度要求，完成本職工作崗位職責(zé)，以工地為重點(diǎn)作為準(zhǔn)則，以深化管理，認(rèn)真落實(shí)實(shí)質(zhì)性工作?，F(xiàn)將入場(chǎng)以來工作情況總結(jié)如下：
(一)、進(jìn)入工作崗位以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念。
1、堅(jiān)持每周的專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞所從事的工作為目標(biāo)，不斷更新管理知識(shí)。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到新技術(shù)、新管理。將理論聯(lián)系到實(shí)際，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新的工作崗位。
2、通過學(xué)習(xí)新的專業(yè)，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到將管理發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)。重視專業(yè)獨(dú)立性、管理自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
(二)、在部門中各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的引領(lǐng)下，完成了以下工作內(nèi)容：
1、熟悉并了解了有關(guān)的大綱及相關(guān)的管理文件;。
2、熟悉本室整理流程并擔(dān)任監(jiān)督的工作;。
3、通過處理一些來具體地了解并接觸具體工作等。
總之，幾個(gè)月以來，我基本完成了由一名剛畢業(yè)的大學(xué)生到工作員工的轉(zhuǎn)變，角色的轉(zhuǎn)變不僅僅只是身份的轉(zhuǎn)變，更重要的是觀念的轉(zhuǎn)變，思想的轉(zhuǎn)變。工作已經(jīng)不再是生活上的點(diǎn)綴學(xué)習(xí)之外的興趣了，他開始變成人生中一個(gè)很重要很重要的部分，但是學(xué)習(xí)也不能夠退居二位。學(xué)習(xí)了一些東西，完成了一些工作，取得了一定的成績(jī)，人生卻不能因?yàn)橐稽c(diǎn)成績(jī)而阻礙前進(jìn)的步伐。成績(jī)只能代表過去，工作中仍然存在很多不足，如：理論知識(shí)不夠，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范不熟悉等。所以，學(xué)習(xí)仍將是我新角色的主導(dǎo)：學(xué)習(xí)專業(yè)，學(xué)習(xí)崗位知識(shí)。
在今后的工作中，要時(shí)刻注意不能夠安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不能以一街市田畝為樂，要注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十四
1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課鋪；平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。
3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力復(fù)習(xí)掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí)，方為及時(shí)。俗話說溫故而知新，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)新；主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十五
xxx系20xx屆畢業(yè)生有行政管理專業(yè)兩個(gè)班，共計(jì)60名學(xué)生，到12月30日為止統(tǒng)計(jì)實(shí)際就業(yè)率為100%，考上研究生5人，考上公務(wù)員3人，基本完成了系就業(yè)任務(wù)，面對(duì)這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，我們還應(yīng)該在接下來的時(shí)間繼續(xù)努力，現(xiàn)階段將具體工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應(yīng)該怎么去找工作的問題，很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去，盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟，他們的適應(yīng)能力很強(qiáng)，但是由于缺乏足夠的教育，在就業(yè)面前，他們還是弱勢(shì)群體，針對(duì)這類情況，我系在較早的時(shí)候就聘請(qǐng)相關(guān)老師進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢去就業(yè)，樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變，也結(jié)合本系的特點(diǎn)邀請(qǐng)學(xué)生處處長(zhǎng)，就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為畢業(yè)生做報(bào)告或座談，及時(shí)為畢業(yè)生答疑解惑。同時(shí)走訪用人單位，及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)的進(jìn)展情況及存在的問題；及時(shí)搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗(yàn)及失敗的教訓(xùn)；召開畢業(yè)生座談會(huì)，傾聽畢業(yè)生對(duì)本專業(yè)的課程安排、學(xué)生教育管理、畢業(yè)生就業(yè)工作等方面的意見和看法。這些做法在一定程度上對(duì)該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導(dǎo)作用。思想穩(wěn)定后，我們還專門組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我推銷，保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個(gè)人應(yīng)聘推薦書。
2、加強(qiáng)考研輔導(dǎo)工作。
根據(jù)多數(shù)同學(xué)繼續(xù)深造學(xué)業(yè)的愿望，我們進(jìn)行了有針對(duì)性的考研輔導(dǎo)，選派有老師和已經(jīng)考上研究生的同學(xué)做報(bào)告，幫助同學(xué)們有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)和公共課迎考復(fù)習(xí)，最后我系有一名同學(xué)考上了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生，四名考上仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生。同時(shí)邀請(qǐng)他們對(duì)07－09級(jí)有興趣考研的同學(xué)做了相關(guān)的交流。交流會(huì)很成功，他們的楷模作用帶動(dòng)了師弟師妹考研的積極性。
3、加強(qiáng)考公務(wù)員輔導(dǎo)工作。
由于我系是行政管理專業(yè)，所以考取公務(wù)員與專業(yè)對(duì)口，針對(duì)這種情況，我系專門開設(shè)了公務(wù)員考試制度一課，專門進(jìn)行培訓(xùn)，在寫作與演講方面也有專門的課程及院系開展相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練，所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過了公務(wù)員筆試，最后有3位同學(xué)通過了口試，現(xiàn)在等最后的崗位派遣。
隨著就業(yè)形勢(shì)的越來越嚴(yán)峻，學(xué)院也在積極謀劃開拓就業(yè)市場(chǎng)，系里也在開展此項(xiàng)工作，一是根據(jù)學(xué)院提供的有用信息，不斷在自己的網(wǎng)站上和就業(yè)工作欄內(nèi)公布就業(yè)信息。二是一有市內(nèi)為大學(xué)生舉辦的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，都能及時(shí)地把信息傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生，進(jìn)而要求和組織學(xué)生去積極應(yīng)聘，效果很好。三是積極與有關(guān)用人單位聯(lián)系，在學(xué)校召開專場(chǎng)的針對(duì)行政管理專業(yè)的招聘會(huì)，推薦同學(xué)們?nèi)ゾ蜆I(yè)，畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分同學(xué)是通過這類途徑解決就業(yè)工作的。
5、發(fā)動(dòng)多方力量幫助同學(xué)們就業(yè)。
首先，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)，要求學(xué)生家長(zhǎng)和親友依靠其社會(huì)關(guān)系，謀得較為理想的工作職位。其次，發(fā)動(dòng)有社會(huì)能量的老師，為同學(xué)們聯(lián)系具體工作單位。再次，向院內(nèi)兄弟系部延伸，爭(zhēng)得其他系部的幫助和支持，獲取就業(yè)信息，開拓就業(yè)渠道，有的老師一個(gè)人就爭(zhēng)取到近十個(gè)就業(yè)職位。實(shí)現(xiàn)了家庭、院系、學(xué)生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，有力地保證了學(xué)生就業(yè)工作。
6、建立實(shí)習(xí)基地，暢通就業(yè)渠道。
去年與廣州市荔灣區(qū)團(tuán)委，佛山市利升光電有限公司、荔灣區(qū)各街道辦事處、海珠區(qū)濱江街街道辦事處建立了專業(yè)實(shí)習(xí)基地，不僅擴(kuò)大了學(xué)院和本系的社會(huì)影響，也拓寬了就業(yè)渠道，取得了雙贏的局面。今年已經(jīng)與南雄市珠璣鎮(zhèn)政府、百順鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系，正商量相關(guān)的掛牌事宜，爭(zhēng)取早日建立就業(yè)基地和實(shí)習(xí)基地，今年我們會(huì)進(jìn)一步加大力度，推薦更多的同學(xué)就業(yè)。
7、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，完備資料。
一是成立了xxx系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，成員主要是系領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班輔導(dǎo)員以及具有相當(dāng)社會(huì)能量的老師，并有專門的聯(lián)系人員，保證了就業(yè)信息的良性傳達(dá)。二是對(duì)以往就業(yè)工作的資料，進(jìn)行仔細(xì)地分析統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)珠三角內(nèi)的人才需求情況有了充分地了解，通過對(duì)就業(yè)形勢(shì)的分析，增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存，與就業(yè)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，不斷將他們反饋的信息記錄下來，掌握用人單位的需求，調(diào)整對(duì)在校學(xué)生的培養(yǎng)方向，有針對(duì)性地提高他們的就業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
8、鼓勵(lì)學(xué)生到西部去，到基層去。
去年畢業(yè)生相當(dāng)于前年畢業(yè)的兩倍，就業(yè)形勢(shì)較去年更為嚴(yán)峻，通過對(duì)國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)生到西部、到基層去的文件的學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)他們參加各種類型的競(jìng)聘活動(dòng)，今年我系將加大此項(xiàng)工作的力度，拓寬學(xué)生的就業(yè)面。
9、對(duì)于特殊學(xué)生采取特殊政策。
我系調(diào)查了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，給予適當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)指導(dǎo)，由于認(rèn)識(shí)到位，圓滿完成了學(xué)業(yè)，并在老師和同學(xué)們的幫助下，順利地走進(jìn)了社會(huì)，找到了適合自己的工作職位。
存在的主要問題是簽約率不高，有些單位，少數(shù)同學(xué)對(duì)協(xié)議書的理解片面，怕簽約后對(duì)于今后的工作會(huì)有大的束縛，影響今后的發(fā)展，不愿意立即簽定就業(yè)協(xié)議書。雖然就業(yè)率達(dá)到百分之百，但簽約率并不高，而且學(xué)生的思想狀態(tài)并不穩(wěn)定，對(duì)職業(yè)生涯缺乏正確和充分的理解，待遇期望值過高，有的畢業(yè)生一年不到就換了幾個(gè)崗位，有的畢業(yè)生工作態(tài)度不端正，用人單位因而不給予應(yīng)有的重視。今年我們將加強(qiáng)這方面的工作力度，提高我系學(xué)生在社會(huì)上的影響，為今后的就業(yè)工作奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
回顧我們?cè)谏弦荒甑木蜆I(yè)工作，取得的成績(jī)是肯定的，但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的一些不足，主要有：
（1）對(duì)后進(jìn)生的跟蹤教育不及時(shí)；
（2）與其它系的工作聯(lián)系、交流不夠；
（3）開展工作時(shí)計(jì)劃不周；
（4）不善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等等。在今后的就業(yè)工作中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服存在不足。我們會(huì)針對(duì)不足，進(jìn)行有成效的改革，推動(dòng)我系的就業(yè)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇一
20xx年，我院著手優(yōu)化畢業(yè)生領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)制，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化引導(dǎo)力度，各司其責(zé)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。院領(lǐng)導(dǎo)在整體上把握畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，深化開展實(shí)習(xí)基地建設(shè)，為畢業(yè)生積極營(yíng)造更多地接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，為畢業(yè)生順利進(jìn)入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。現(xiàn)將我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的總結(jié)如下：
20xx屆我院共有應(yīng)屆本科畢業(yè)生78人，均為英語專業(yè)，其中女生58人，男生20人。畢業(yè)生畢業(yè)率100%，畢業(yè)生學(xué)位授予率100%。截止20xx年8月，我院初次就業(yè)率為92.31%;截至20xx年12月，實(shí)現(xiàn)最終就業(yè)率98.72%。其中8人考取碩士研究生，占畢業(yè)生人數(shù)約10.25%。其中部分同學(xué)考取上海外國(guó)語大學(xué)、北京語言大學(xué)、廈門大學(xué)等國(guó)內(nèi)名校。
按照學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合本院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)初次就業(yè)率80%和最終就業(yè)率90%以上的工作目標(biāo)。經(jīng)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)分解：輔導(dǎo)員負(fù)主責(zé)，論文指導(dǎo)老師兼做就業(yè)指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)全院教職工共同關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)工作。以就業(yè)指導(dǎo)課、主題班會(huì)、師生座談會(huì)等形式，加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育與指導(dǎo)。幫助畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，合理定位，積極就業(yè)。
學(xué)院的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，先后走訪上海、江蘇、安徽等地，考察就業(yè)市場(chǎng)、拜訪用人單位、搜集就業(yè)信息，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。20xx年7月，與黃山旅游發(fā)展股份有限公司簽訂就業(yè)實(shí)習(xí)基地;20xx年11月，與上海昂立投資咨詢有限公司達(dá)成就業(yè)實(shí)習(xí)基地意向。走訪過程中，邀請(qǐng)數(shù)家用人單位參加20xx屆畢業(yè)生雙選會(huì)。
要求畢業(yè)班輔導(dǎo)員充分利用班級(jí)qq群、飛信群、e-mail等信息平臺(tái)，充分發(fā)揮班級(jí)信息聯(lián)絡(luò)員的作用，確保及時(shí)、有效地發(fā)布就業(yè)信息，基本實(shí)現(xiàn)“學(xué)校-學(xué)院-輔導(dǎo)員-班級(jí)”的就業(yè)信息交流雙向互動(dòng)。
幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策，大力宣傳“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”等相關(guān)政策，積極做好在高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍及空軍招飛工作，鼓勵(lì)引導(dǎo)畢業(yè)生“多角度、多渠道”就業(yè)。
針對(duì)我院英語專業(yè)特點(diǎn)，組織動(dòng)員畢業(yè)生參加全國(guó)碩士研究生考試。通過專業(yè)課老師的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生考研學(xué)校、專業(yè)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強(qiáng)已讀研畢業(yè)生與在校畢業(yè)生聯(lián)系，整合考研資源。20xx屆畢業(yè)生中近10.25%的同學(xué)考取碩士研究生，其中部分同學(xué)考取國(guó)內(nèi)著名學(xué)府。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇二
20xx年上半年，我校根據(jù)上級(jí)工作要求，并結(jié)合我校畢業(yè)生實(shí)際情況，分期對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行了職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)已結(jié)束，特總結(jié)如下：
為了使畢業(yè)生在走出校門之前能有一技之長(zhǎng)，掌握一門實(shí)用技術(shù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，由申校長(zhǎng)主抓培訓(xùn)工作，要求做到，有教材、有教室、有評(píng)估、有總結(jié)、有教師、有教案。由陳陽琴和王會(huì)授課。
學(xué)校安排4-5月份在校應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加培訓(xùn)，每周兩課時(shí)，共25課時(shí)。
為了保證授課時(shí)間，實(shí)行培訓(xùn)點(diǎn)名制，每次0.5分，記入總成績(jī)分。
1、要求每個(gè)學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)交作業(yè)，每次1分。
2、結(jié)業(yè)考試采用開卷方式筆試，滿分60分。
3、無請(qǐng)假現(xiàn)象滿勤者獎(jiǎng)2.5分。
通過以上三項(xiàng)評(píng)估，統(tǒng)計(jì)500多名畢業(yè)生成績(jī)?nèi)亢细瘛?BR> 應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)，雖然時(shí)間短，但我們已認(rèn)識(shí)到了他的重要意義，要為學(xué)生的生存著想，為學(xué)生的今后發(fā)展著想。所以，今后我們要向培訓(xùn)工作搞的好的學(xué)校虛心學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)下年取得更優(yōu)異的成績(jī)。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇三
—“鳳凰花開，離歌想起，請(qǐng)笑著接受我們對(duì)你們的深深祝福”、“播灑汗水，培育繞梁之音;主敬存誠，更待薪火相持”??畢業(yè)在即，化學(xué)學(xué)院的大四學(xué)子們是文明的團(tuán)體，“感謝師恩，文明離?！?。
一、畢業(yè)生座談會(huì)。
化學(xué)學(xué)院針對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)離校前遇到的問題和應(yīng)該注意的事項(xiàng)，召開畢業(yè)生討論會(huì)議，以及加強(qiáng)06級(jí)輔導(dǎo)員之間的交流。
針對(duì)畢業(yè)生所遇到的一些可能會(huì)影響到學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)等問題進(jìn)行商討。學(xué)生學(xué)習(xí)和思想方面的動(dòng)態(tài)老師都得及時(shí)和學(xué)生溝通，要保證能隨時(shí)找到學(xué)生，確定學(xué)生的安全。各位老師也應(yīng)就自身遇到的問題提出自己的看法和見解，積極提出問題、分析問題，并提出解決問題的一些方案。
各位輔導(dǎo)員老師將一些不完善的地方反饋給學(xué)校，使這些問題能夠及時(shí)的解決，這樣既有利于輔導(dǎo)員老師的工作，又有利于學(xué)生順利畢業(yè)，努力做到讓化學(xué)學(xué)院的莘莘學(xué)子在這片美麗的土地上畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
為使人事工作更加規(guī)范化，提高我院教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平，組織召開這次討論會(huì)。此次會(huì)議對(duì)規(guī)范教師、輔導(dǎo)員的轉(zhuǎn)正考核工作，指導(dǎo)和幫助新聘教師以及輔導(dǎo)員熟悉業(yè)務(wù)、勝任工作起導(dǎo)向作用。相信在日益完善的管理體系下，化學(xué)學(xué)院的師資力量、管理水平定會(huì)登上新臺(tái)階，同時(shí)畢業(yè)生更好地完成學(xué)業(yè)，給學(xué)弟學(xué)妹們表下良好的畢業(yè)風(fēng)貌，展文明畢業(yè)生風(fēng)采。
1、化學(xué)學(xué)院“三支一扶”計(jì)劃招募2010屆畢業(yè)生。
招募我院畢業(yè)生志愿畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧(簡(jiǎn)稱“三支一扶”)工作。側(cè)重于農(nóng)村基層急需的農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、師范、英語類的畢業(yè)生，還有困難畢業(yè)生。
2、夢(mèng)想出校園—模擬人才招聘會(huì)活動(dòng)。
為使學(xué)院學(xué)生了解和掌握必要的應(yīng)聘技能與技巧，了解何為面試，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,舉辦模擬人才招聘會(huì)。本次模擬招聘會(huì)由化學(xué)學(xué)院團(tuán)委主辦，學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦。
本次模擬招聘會(huì)面向2006級(jí)畢業(yè)生及該院全體學(xué)生，完全模擬招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。擔(dān)任模擬招聘會(huì)的面試考官為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，他們模擬不同單位對(duì)前來參加模擬招聘會(huì)的同學(xué)進(jìn)行面試，大四不同專業(yè)的學(xué)生，提出一些具有啟發(fā)意義的問題，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)就業(yè)問題的思考。通過本次活動(dòng)讓該院學(xué)生在面試技能等方面得到了提升，幫助他們樹立了正確的就業(yè)觀，為他們將來的就業(yè)面試做好準(zhǔn)備。
三考風(fēng)考紀(jì)教育。
日前，大學(xué)考風(fēng)考紀(jì)都在大力宣傳。舉行公示宣傳，就我校學(xué)生因考試作弊受到處分的典型案例，用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例敲響警鐘，號(hào)召同學(xué)們樹立“誠信應(yīng)試、拒絕作弊”的良好考試風(fēng)氣。
艱巨性，貴在堅(jiān)持、重在落實(shí)。每位同學(xué)都必須在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過程中“從現(xiàn)在做起、從我做起”。嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)作弊現(xiàn)象。對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理”，通過在全系開展“考風(fēng)考紀(jì)教育”活動(dòng)，逐漸形成良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育，切實(shí)維護(hù)考試的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，通過簽署“考試誠信承諾書”形式進(jìn)行，包頭師范學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，維護(hù)正常的教學(xué)秩序?；瘜W(xué)學(xué)院通過節(jié)錄學(xué)生因考試作弊收到處分的典型案例的宣傳教育，倡導(dǎo)“樹道德新風(fēng)、立誠信根基”，使全院學(xué)生形成“誠信應(yīng)考光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的濃厚氛圍，建立“誠信應(yīng)試、拒絕作弊”的良好考試風(fēng)氣，不斷推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)邁上新臺(tái)階。
四誠信教育工作—開展畢業(yè)生“誠信教育周”活動(dòng)。
“人無信不立”，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德和寶貴財(cái)富，倡導(dǎo)誠信精神、弘揚(yáng)民族文化是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)，營(yíng)造以誠信為榮的校園氛圍，化學(xué)學(xué)院以組織我校2006屆貸款畢業(yè)生簽訂還款協(xié)議為契機(jī)，面向?qū)W校2006屆畢業(yè)生，舉辦以“誠信教育周”為主題的系列活動(dòng)，旨在培養(yǎng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、感恩精神和回饋意識(shí)。該活動(dòng)以“做誠信學(xué)子，建和諧人大”為主題，將陸續(xù)開展一系列誠信主題教育?！罢\信教育周”系列活動(dòng)是學(xué)生處落實(shí)貫徹國(guó)家資助政策，本著“以學(xué)生為本，一切從學(xué)生實(shí)際需求出發(fā)”的工作原則，為進(jìn)一步增強(qiáng)誠信教育效果，擬組織的誠信教育系列活動(dòng)包括：“組織簽訂一次國(guó)家助學(xué)貸款還款協(xié)議，播放一部‘誠信’主題影片，舉辦一次‘誠信’主題講座，組織一次受助畢業(yè)生的誠信社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及組織一次受助畢業(yè)生的聯(lián)誼會(huì)等”。通過誠信教育系列活動(dòng)的開展，幫助畢業(yè)生離校后順利步入社會(huì)，開始人生道路。
五優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采。
大學(xué)生活四載，宿舍、教室已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄，在即將離開之際，留下我們的“家”一份清潔。
發(fā)組織打掃教室和學(xué)院辦公室，用自己的實(shí)際行動(dòng)給母校留下一份滿意的答卷。
六書寫一封信活動(dòng)。
為使畢業(yè)生能更好地度過在母校的最后時(shí)光,順利畢業(yè)，化學(xué)學(xué)院舉辦2006屆畢業(yè)生“文明離?！敝黝}的各項(xiàng)教育活動(dòng)。歡迎畢業(yè)班同學(xué)積極參與,在臨走前為母校留下美好的回憶。
一、愛心留母校系列活動(dòng)。
擁有一顆感恩的心靈，我們生命的每段歷程才會(huì)充滿溫馨。記得蒼天給我們的雨露，大地給我們的五谷，記得路人給我們的笑容，小鳥給我們的歌唱，微風(fēng)給我們的愛撫??常存感恩之心，會(huì)使我們的靈魂更加純潔，也是成功的第一步。
1、“送一份真情”——畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。
向?qū)W弟學(xué)妹贈(zèng)書贈(zèng)物。
2、“惜往日恩情流心底真情”——文明離校動(dòng)員大會(huì)。
宣讀畢業(yè)生文明離校倡議書，老師表達(dá)心中期望，學(xué)生表達(dá)感恩之情。
3、“凝征程思緒敘生物情懷”——畢業(yè)生留言獻(xiàn)策活動(dòng)。
在系宣傳板留言專欄留言，促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，活躍校園文化。
4、“繼學(xué)院文化遞成功經(jīng)驗(yàn)”——優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)。
優(yōu)秀黨員和畢業(yè)生代表與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等。
5、給學(xué)弟學(xué)妹的一封信。
表達(dá)對(duì)低年級(jí)同學(xué)的期望，留下對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們最衷心的祝愿和希望。
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了讓我們攜手站好最后一班崗：來，是快樂地來！走，要文明地走！讓我們一起相約，期待來日再聚首！
七“考研光榮榜”
為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、示范低年級(jí)同學(xué)的考研積極性，讓低年級(jí)同學(xué)形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍，化學(xué)學(xué)院特舉辦考研信息交流會(huì)。
化學(xué)學(xué)院2010年共有30人考上了研究生。而且今年考上的研究生院校層次有所提高。如北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等“211工程”院校。祝賀30位成功考研的同學(xué)。鼓勵(lì)全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，無論生活還是學(xué)習(xí)都要追求完美。考研交流會(huì)的意義重大，同學(xué)們多向他們請(qǐng)教。成才的道路不是唯一的，但每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)。
交流會(huì)聘請(qǐng)12名已被錄取的考研學(xué)生依次講述自己的考研經(jīng)歷，介紹自己被錄取的學(xué)校和所選專業(yè)的情況。結(jié)合自己的情況告訴大家選導(dǎo)師和專業(yè)的重要性，談一些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧?？既∩钲诖髮W(xué)高分子化學(xué)與物理專業(yè)的劉美霞談一些方法及英語學(xué)習(xí)重要性?？既∥髂峡萍即髮W(xué)分析化學(xué)專業(yè)的陳曉娟談考研復(fù)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?？既”本├砉ご髮W(xué)的王曉杰說到選學(xué)校既要結(jié)合實(shí)際又要帶有一定挑戰(zhàn)性?？既”本┛萍即髮W(xué)的茹冕說到考研心態(tài)的重要性，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要樹立信心。同學(xué)對(duì)專業(yè)的選擇，復(fù)習(xí)材料的選擇及復(fù)試的注意事項(xiàng)進(jìn)行提問，形成良好的交流和互動(dòng)。
另此，化學(xué)學(xué)院將考研光榮榜及相應(yīng)資料公示在學(xué)院主辦公處，給往來同學(xué)展示其風(fēng)采，給所有迷茫、猶豫的同學(xué)奠定勝利的信心，希望學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)秀能夠激勵(lì)一批又一批化學(xué)學(xué)院的同學(xué)人努力拼搏。
八2010新生教育入學(xué)人選的篩選工作。
級(jí)新生的入學(xué)教育和管理工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)生處精心部署，各學(xué)院、有關(guān)部門通力配合，輔導(dǎo)員老師努力工作，根據(jù)實(shí)際情況，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校做事跡報(bào)告，經(jīng)驗(yàn)交流等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
九營(yíng)造良好離校氛圍—召開各年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教風(fēng)，同時(shí)迎接一學(xué)期一度的期末教學(xué)檢查，化學(xué)學(xué)院召開一、二、三年級(jí)學(xué)生以及2006屆畢業(yè)生代表座談會(huì)。座談會(huì)上，主要就就學(xué)院的學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、課程安排、實(shí)驗(yàn)情況、實(shí)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)生工作等方面談了自己的建議和想法，為化學(xué)學(xué)院今后的發(fā)展建言獻(xiàn)策?；瘜W(xué)學(xué)院開展2006屆畢業(yè)生文明離校動(dòng)員大會(huì)、畢業(yè)班班長(zhǎng)團(tuán)支書懇談會(huì)、畢業(yè)生黨員座談會(huì)、畢業(yè)生捐獻(xiàn)活動(dòng)、送畢業(yè)生晚會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡展、優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)等系列活動(dòng)，把畢業(yè)生文明離校工作做早、做實(shí)，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生唱好“畢業(yè)歌”。
這里，有我們的身影，我們的足跡，我們無法忘卻的情懷，我們不會(huì)消逝的記憶，此時(shí)此地讓我們相距一堂，只為留住那一刻—不讓過去留不住的痕跡磨滅。
1、“敘情于手足寄語于未來”——畢業(yè)生間相互贈(zèng)言活動(dòng)。
畢業(yè)生互寫《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》，相互表達(dá)祝福之情。
2、“憶流逝歲月融溫情瞬間”——畢業(yè)生留影活動(dòng)。
與同學(xué)與師長(zhǎng)留下一張珍貴的合影。
相信此類活動(dòng)的展開的能為化學(xué)學(xué)院今后的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇四
**年即將過去，我來單位已有六個(gè)多月，這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，非常感謝單位提供給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^去的六個(gè)多月，公司陪伴我走過人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多。在此我向單位的領(lǐng)導(dǎo)以及同事表示最衷心的感謝。
我的工作主要是竣工圖的測(cè)量。就是去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪已建好的樓房，包括其范圍內(nèi)的綠化分界及其管線設(shè)施，回來將其繪成地形圖，然后計(jì)算所測(cè)測(cè)區(qū)的建筑面積(包括閣樓、車庫、配電室……)。在這六個(gè)多月里，我主要從兩個(gè)方面來實(shí)踐自己的理念，力爭(zhēng)做到更好、更到位。下面就我六個(gè)多月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
在工作中認(rèn)真總結(jié)，完成每一個(gè)項(xiàng)目都總結(jié)自己做錯(cuò)的地方，以便以后提高自己的工作效率。簡(jiǎn)單例舉如下：
(1)算面積之前要注意第一是否有沉降縫，如果有應(yīng)將其扣除;第二，閣樓是否利用，如果不利用，則不用計(jì)算其建筑面積。
(2)對(duì)于閣樓層雖然中間的高度高于2.1米，但是前面是陽臺(tái)，仍要算一半的面積。
經(jīng)過以上半年的學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成了很多項(xiàng)目。當(dāng)然在工作中也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，例如對(duì)知識(shí)仍然要要進(jìn)一步加強(qiáng)。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和新標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高各項(xiàng)壓力容器原材料檢驗(yàn)技能。
總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!對(duì)單位要有責(zé)任心，對(duì)社會(huì)要有愛心，對(duì)工作要有恒心，對(duì)同事要有熱心，對(duì)自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對(duì)六個(gè)多月單位工作的總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，希望我能迅速成長(zhǎng)，明年能給單位作出更大的貢獻(xiàn)!
20xx年6月3日進(jìn)入公司參加工作，已經(jīng)半年有余，半年來的學(xué)習(xí)過程是我在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助下明辨是非、審慎思慮的自我追索、自我提升、自我成就的過程。
作為化工專業(yè)的畢業(yè)生，貿(mào)易對(duì)于一個(gè)才跨出校門的工學(xué)本科生來說著實(shí)是一種挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)遇。從打掃衛(wèi)生、收發(fā)快遞、燒水泡茶中品味同事的信任，從復(fù)印、打字、數(shù)據(jù)錄入中戒除年青的浮躁，從。
合同。
評(píng)審、請(qǐng)款付款、掛賬開票中理解業(yè)務(wù)的基本，從詢價(jià)報(bào)價(jià)、催貨收貨、入庫掛賬、售后服務(wù)中認(rèn)識(shí)工作的本質(zhì)。
1.保持年輕人應(yīng)有的敬畏心。敬畏心是不能缺失的，它是與人交往最重要的心態(tài)。同事之間、客戶之間的相互尊敬和相互激勵(lì)是建立信任和友誼的基礎(chǔ)和保證，在工作中我始終保持敬畏之心為人處事，用和諧來化解同事之間的工作沖突，用尊重來取得客戶的信賴和認(rèn)可。
2.做好小事，克服失誤。數(shù)據(jù)錄入和整理、發(fā)票清單、材質(zhì)書清單、三級(jí)帳、合同評(píng)審、付款請(qǐng)款等工作都是常規(guī)性工作中容易出錯(cuò)的地方，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的熟悉和鍛煉，到目前為止能做到95%以上準(zhǔn)確率。在此，感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事容忍我在工作之初的粗心和失誤。
在訂單量大而雜的情況下，我們需要更多的時(shí)間來對(duì)訂單進(jìn)行處理并對(duì)合同進(jìn)行跟蹤。在領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)、同事的大力幫助下，我認(rèn)真的落實(shí)了7月份以前青島武船、青島海西合同的詢報(bào)價(jià)、合同評(píng)審、發(fā)票材質(zhì)書整理、掛賬開票工作。
1.審慎應(yīng)對(duì)詢報(bào)價(jià)工作，對(duì)公司秘密守口如瓶。在詢價(jià)過程中面對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼廠銷售人員、經(jīng)銷商，我堅(jiān)持做到三緘其口、內(nèi)心篤定，不向任何供應(yīng)商透漏任何不能告知的信息和情報(bào)。在比價(jià)過程中，對(duì)客戶堅(jiān)持做到不知不懂、不懂不謂，嚴(yán)守價(jià)格機(jī)密。
2.堅(jiān)持做好合同跟進(jìn)，并按照要求落實(shí)掛賬開票工作。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助下，我完成了6月至10月份的青島武船、青島海西的近50份合同評(píng)審、請(qǐng)款工作，對(duì)合同的跟蹤和執(zhí)行有了一定的主觀認(rèn)識(shí)。同時(shí)，和部門同事一起開展了7、8月份的掛賬開票工作，把7月份以前的所有合同近3萬噸貨物的發(fā)票、材質(zhì)書進(jìn)行了整理，并開出了發(fā)票近1.5億元。
在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我于10月份開始負(fù)責(zé)落實(shí)青島武船海工部、青島海西重機(jī)、青島武船麥克德莫特的業(yè)務(wù)工作。這是公司、部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，我懷著感激的心情嚴(yán)格要求自己在崗位上做出100%的努力。
如果說20xx年是我勤學(xué)苦練的一年，那么20xx年將是我扎實(shí)上進(jìn)的第一年，在明年的工作中，我需要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修為，踏踏實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作，勤勤懇懇完成各項(xiàng)任務(wù)，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)為主、實(shí)踐為本的態(tài)度認(rèn)真完成公司、部門安排的各項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。
作為一個(gè)年輕人、一名中共黨員、一名武漢公司的職工，希望能用堅(jiān)持不懈的毅力、百折不撓的熱情、不斷提高的業(yè)務(wù)能力堅(jiān)守若生的事業(yè)，為“興船報(bào)國(guó)，創(chuàng)新超越”添一份力。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇五
在農(nóng)安××小學(xué)教育實(shí)習(xí)結(jié)束了，畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)。通過此次實(shí)習(xí)，首先，使我們對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育深化教學(xué)改革有了深刻理解，加深了對(duì)新課程目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。并深深的理解了教師二字的含義，同時(shí)體會(huì)到了作為一名人民教師所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。其次，對(duì)陶行知先生的那句：“學(xué)高為師，身正為范?！钡慕逃杂辛松顚哟蔚睦斫?。
我們實(shí)習(xí)的學(xué)校雖然在縣城，但是農(nóng)村的教學(xué)環(huán)境相對(duì)比較艱苦，學(xué)校沒有多媒體教學(xué)設(shè)備，這給美術(shù)教學(xué)中所展示的圖片帶來眾多局限性，而且因條件制約老師們?cè)谡n堂上展示的圖片及資料非常有限。
我的第一節(jié)課是在緊張中結(jié)束的，雖然精心的備課，但在課堂上面對(duì)孩子們五花八門的問題還是有些緊張。經(jīng)過指導(dǎo)老師的培訓(xùn)，我們帶著自信走進(jìn)了下一個(gè)班級(jí)。這節(jié)課我要講的是《飛天》即敦煌的壁畫上的飛天形象，很巧合，夏天我剛?cè)ミ^莫高窟和龍門石窟。因此拍了很多真實(shí)的石窟圖片，配合書上的圖片一個(gè)真實(shí)的飛天展現(xiàn)在孩子們眼前了。課堂氣氛活躍了學(xué)生們聽得非常認(rèn)真。通過我的講解，孩子們了解了更多有關(guān)飛天與石窟的故事?！耙?yàn)槠綍r(shí)很少有外界的圖片，所以這節(jié)課學(xué)生們格外的認(rèn)真”我的指導(dǎo)教師這樣說，實(shí)習(xí)總結(jié)《畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)》。我很欣慰，因?yàn)槲业牡絹硎顾麄兞私饬送饷娴氖澜纭?BR> 在課堂教學(xué)上，我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成為更形象化的，語言運(yùn)用到課堂上。使學(xué)生們積極主動(dòng)參與進(jìn)來。在此環(huán)節(jié)中我們也學(xué)會(huì)了如何組織教學(xué)，使理論知識(shí)更形象化及激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等。在此過程中，我們深感，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只有認(rèn)真地投入到教學(xué)工作中并做好充分準(zhǔn)備，孩子就會(huì)積極配合共同完成教學(xué)計(jì)劃。
在實(shí)習(xí)的過程中我們聽了大量的指導(dǎo)教師的課。并對(duì)其發(fā)出贊嘆，因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上那樣的應(yīng)對(duì)自如。雖然教學(xué)條件艱苦，但是通過講述身邊的故事與例子，加上幽默風(fēng)趣的語言，雖沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛依然活躍。我想這正是我們要學(xué)習(xí)的。發(fā)揮自身理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，克服困難，完善教學(xué)工作。
在課堂上我們還學(xué)會(huì)了一些語言技巧來維持教學(xué)秩序，如：個(gè)別同學(xué)開小差，不應(yīng)該在課堂上訓(xùn)斥，而應(yīng)該以提問或其他不影響正常教學(xué)的方法使其思緒放回在課堂上。
在課堂討論是對(duì)于班級(jí)的混亂，可以表揚(yáng)紀(jì)律好的小組，進(jìn)行鼓勵(lì)，那其他小組就會(huì)效仿，課堂很快就會(huì)安靜。
在聽課過程中，我們深感，課堂語言也是一種藝術(shù)。聽課的過程，是積累經(jīng)驗(yàn)的過程，在了解教學(xué)流程的同時(shí)，也應(yīng)注重教學(xué)方式及一些組織教學(xué)的能力。
家訪是教師與家長(zhǎng)溝通的一條有效途徑，通過雙方的交流，對(duì)孩子有更深的了解，同家長(zhǎng)共同努力提高學(xué)生成績(jī)。同時(shí)，針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境和諧發(fā)展的課程環(huán)境。
我在家訪過程中，就了解到一個(gè)孩子的性格內(nèi)向，不經(jīng)常參加集體活動(dòng)，我感到她是熱愛集體的，帶此疑問我進(jìn)行了電話家訪，從家長(zhǎng)處了解到因家長(zhǎng)工作特殊孩子經(jīng)常獨(dú)自在家，因不常與人交流從小的性格就很孤僻，但她的自尊心很強(qiáng)……對(duì)此情況，我鼓勵(lì)他多和班里的同學(xué)交朋友，并安排性格開朗的同學(xué)與她一組進(jìn)行二課堂活動(dòng)，使她的性格能夠開朗些。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇六
畢業(yè)生文明離校工作總結(jié)—應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2011年應(yīng)用技術(shù)學(xué)院共有13個(gè)專業(yè)504名畢業(yè)生。其中升本35人，結(jié)業(yè)13人，中共預(yù)備黨員及正式黨員共30人。此次畢業(yè)生文明離校工作，受到學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，最后在學(xué)校黨委和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院全體師生的共同努力下，克服了各種困難，采取積極有效的措施，積極開展畢業(yè)生思想政治教育，完善實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，使今年的畢業(yè)生文明離校工作取得良好的效果。
一、從政治思想、道德觀入手，以全心全意服務(wù)畢業(yè)生為原則，各部門協(xié)調(diào)配合，做好畢業(yè)生離校的各項(xiàng)工作，保證其文明、安全、順利離校。
（一）做好畢業(yè)生思想教育工作，提高其文明意識(shí)、誠信意識(shí)、愛校榮校意識(shí)。
1、畢業(yè)生返校后的第二天，學(xué)院即召開了畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入的為學(xué)生上了大學(xué)期間的最后一堂思想政治教育課，教育學(xué)生應(yīng)如何快樂、充實(shí)、文明的度過大學(xué)最后的時(shí)光。
2、輔導(dǎo)員除為畢業(yè)生辦理離校事務(wù)的時(shí)間外，均深入學(xué)生公寓與畢業(yè)生促膝談心，了解他們的需要，傾聽他們的意見，緩解其因就業(yè)壓力帶來的焦慮和苦悶，幫助他們解決實(shí)際困難，解疑答問，同時(shí)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育，使同學(xué)們充分感受到學(xué)校和老師對(duì)他們的關(guān)心，樹立信心，堅(jiān)定信念，以健康的心態(tài)和愉悅的心情對(duì)待畢業(yè)和就業(yè)。
3、召開畢業(yè)班懇談會(huì)，說出同學(xué)們最想說的話。懇談會(huì)也是一種良好的思想教育形式，我院自2003年以來堅(jiān)持組織每屆畢業(yè)生召開，效果良好。在懇談會(huì)上，由同學(xué)們自己發(fā)表意見，談對(duì)文明離校的看法、對(duì)學(xué)院發(fā)展好的意見、建議和對(duì)自己未來的規(guī)劃；也有同學(xué)在會(huì)上與其他同學(xué)化解矛盾，排除誤會(huì)，使同學(xué)們更加留戀母校和同學(xué)，加深其對(duì)學(xué)校的熱愛和對(duì)同學(xué)的留戀。
4、樹立我校畢業(yè)生服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象。在加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)觀教育的同時(shí)，還要深入開展誠信教育、法制紀(jì)律教育和文明修身教育等。
（二）加強(qiáng)畢業(yè)生日常行為管理，確保畢業(yè)生安全、文明離校。
1．加強(qiáng)畢業(yè)生日常管理，規(guī)范畢業(yè)生日常行為，對(duì)違反學(xué)校規(guī)定晚歸、酗酒、破壞公物、不服從學(xué)校各管理部門管理的學(xué)生，輕者進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育，重者給予嚴(yán)肅紀(jì)律處分，不姑息不隱瞞，使畢業(yè)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2．實(shí)行“輔導(dǎo)員公寓夜間值班制度”和“黨員、學(xué)生干部負(fù)責(zé)制”，對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)和生活的全過程進(jìn)行監(jiān)督，使畢業(yè)生的日常行為管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。
3、結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，采取有力措施，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生“重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象”的管理，尤其對(duì)于平時(shí)言行偏激、結(jié)業(yè)和受過紀(jì)律處分的學(xué)生，加強(qiáng)思想教育的同學(xué)，加大監(jiān)管力度，死看死守，確保畢業(yè)生安全文明離校，努力營(yíng)造和諧校園的良好氛圍。
1、召開畢業(yè)黨員座談會(huì)。學(xué)院黨總支書記××帶領(lǐng)全體畢業(yè)生黨員召開了座談會(huì)，通過黨員同學(xué)了解目前畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，他們的困難和學(xué)生在離校過程中存在的問題，會(huì)后帶領(lǐng)畢業(yè)生輔導(dǎo)員解決突出問題。同時(shí)也留下黨員同學(xué)對(duì)學(xué)校、學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)和老師的好的意見及建議。
2、夜間宿舍管理，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對(duì)。
象的作用，暢通信息反饋通道。從6月13日起，××?xí)泴⑺挟厴I(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對(duì)象分組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍樓層，協(xié)助老師管理，并及時(shí)向老師反饋學(xué)生的不良行為和現(xiàn)象，保證了信息反饋的暢通，也保證了畢業(yè)生文明離校工作的順利進(jìn)行。
（四）舉辦豐富多彩的業(yè)余文體活動(dòng)，充實(shí)畢業(yè)生離校前的業(yè)余生活。
舉辦了以“愛心留學(xué)校，文明赴社會(huì)”為主題的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵訪談會(huì)”和征文活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的健康向上的校園文化氛圍，引導(dǎo)畢業(yè)生珍惜大學(xué)時(shí)光、牢記母校教誨、留下美好回憶、立志報(bào)效祖國(guó)。也為在校生樹立良好的目標(biāo)榜樣，號(hào)召其向優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)。
二、完善就業(yè)機(jī)構(gòu)和制度，營(yíng)造“人人關(guān)心就業(yè)，人人幫助學(xué)生就業(yè)”的氛圍；進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的力度，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；完善就業(yè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)，采取積極有效的方式拓寬就業(yè)渠道；以服務(wù)畢業(yè)生充分就業(yè)、提高就業(yè)率為核心開展就業(yè)工作，為畢業(yè)生文明離校創(chuàng)建良好氛圍。
1、面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全院教職工提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任。在實(shí)施“一把手工程”的同時(shí)，要求全院教職員工參與到畢業(yè)生就業(yè)工作中，為提高就業(yè)率出謀劃策，并采取各種激勵(lì)措施激發(fā)全院教師利用自身的人際資源和社會(huì)地位向用人單位推薦我院畢業(yè)生，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度，在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間與學(xué)生建立有效的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)就業(yè)的黨總支書記、副書記、輔導(dǎo)員利用聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢(shì)和自身情況，轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學(xué)的擇業(yè)觀；充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)、準(zhǔn)確地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息，使畢業(yè)生在就業(yè)過程中占得先機(jī)。
4、公開、公平、公正的做好專升本推薦工作，使學(xué)生提高學(xué)歷層次，增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)能力。2008年，我院共推薦35名同學(xué)參加專升本入學(xué)考試，并被各本科院校錄取。
5、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的技術(shù)性人才，實(shí)行雙證書制度。2008屆畢業(yè)生90%以上的同學(xué)取得了各種職業(yè)技能證書，增加了自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
6、重視實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地的建設(shè)，為學(xué)生提供就業(yè)崗位。這些實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地不斷接納我院學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)習(xí)，而且吸收了很多畢業(yè)生在那里長(zhǎng)期工作。例如蒙牛乳業(yè)山東泰安有限公司已連續(xù)四年接收我院畢業(yè)生到該單位工作，江蘇吳江春宇公司、大慶同創(chuàng)科技有限公司、墾區(qū)的各農(nóng)場(chǎng)等單位每年都到我院招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。
7、在就業(yè)基地的基礎(chǔ)上不斷開拓新的就業(yè)空間，高職學(xué)院與各地人才市場(chǎng)建立長(zhǎng)期聯(lián)系和合作關(guān)系，通過這些人才機(jī)構(gòu)向用人單位推薦我院畢業(yè)生。主要目標(biāo)放在本省，特別是大慶、齊齊哈爾、佳木斯等省內(nèi)城市。
三、創(chuàng)新性做法探索。
出對(duì)教學(xué)或?qū)W生管理很多有益的建議，使學(xué)院各項(xiàng)工作可進(jìn)一步改進(jìn)。
2、加大“重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象”的管理。使管理更具針對(duì)性、實(shí)效性。以往很多畢業(yè)生的不文明行為并非本身所想，而是出于從眾心理。一些有情緒的學(xué)生打砸鬧事，其他學(xué)生就一起起哄。今年我們根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)掌握容易鬧事的時(shí)間、地點(diǎn)，對(duì)可能還頭鬧事的學(xué)生一方面關(guān)心、幫助、教育，做通其思想工作，一方面嚴(yán)加管理，死看死守，杜絕源頭。最終使本文明離校取得良好的效果。
四、存在的問題。
1、我院男生所在×號(hào)公寓樓不限電，還有很多同學(xué)偷偷使用違規(guī)電器，畢業(yè)生寢室因有在外實(shí)習(xí)的、有在校住的，寢室衛(wèi)生方面欠佳，使用電器者也較多，學(xué)院多次收繳，但屢收不凈。學(xué)院會(huì)進(jìn)一步加大教育和管理的力度，也希望學(xué)校能與物業(yè)協(xié)調(diào)，盡快使×號(hào)公寓樓限電。
2、畢業(yè)生在離校前，雖然學(xué)院一再強(qiáng)調(diào)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全的問題，但還有個(gè)別畢業(yè)生在寢室內(nèi)丟失筆記本電腦和手機(jī)，因是個(gè)人保管不當(dāng)，學(xué)生家里條件也較好，自己放棄了報(bào)案，但學(xué)院在此方面的安全教育還應(yīng)加大力度。
3、還有個(gè)別在校生和畢業(yè)生晚間飲酒、晚歸，有的還在走廊內(nèi)大聲音喧嘩，影響他人休息。
五、今后工作的對(duì)策和政策建議。
1、加強(qiáng)與墾區(qū)和地方企業(yè)的聯(lián)系，在墾區(qū)和周邊市縣發(fā)展和鞏固一批實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的教育資源。加強(qiáng)與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的交流與合作，做好學(xué)生的專業(yè)技能培訓(xùn)，多方位促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全和法制教育，維護(hù)校園安全，杜絕校園重大治安事件和人身安全事故，創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。
3、發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)員、積極分子和學(xué)生骨干的影響示范作用，構(gòu)建完善的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。
4、將輔導(dǎo)員夜間公寓值班制度繼續(xù)執(zhí)行下去，對(duì)學(xué)生教育和嚴(yán)防相結(jié)合，防患于未然。
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作辦公室。
2011年7月6日。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇七
5.幾年相處是緣份，離別時(shí)道一聲：友誼萬歲。勇敢面對(duì)社會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不乏勝者的信心和勇氣，請(qǐng)相信“天生我才必有用”。是金子，總能發(fā)出耀眼的光芒。
丹桂飄香的季節(jié)我們來了，梔子花開的時(shí)候我們走了。我們不會(huì)忘記，母校因我們而存在，社會(huì)因我們而進(jìn)步。讓我們以崇高的實(shí)際行動(dòng)，做到“三留下”：為自己留下美好回憶、為低年級(jí)同學(xué)留下學(xué)習(xí)榜樣、為母校留下完美印象。在這離別的日子里，我們和母校祝愿你們?cè)诮窈蟮牡缆飞弦环L(fēng)順，再創(chuàng)輝煌，書寫美好人生，成就錦繡前程。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇八
親愛的2015屆畢業(yè)生：
時(shí)光荏苒，歲月如歌。四年前在那個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃的你們懷著期待和夢(mèng)想走進(jìn)了xx大學(xué)，從此一段嶄新的學(xué)習(xí)生活拉開序幕，構(gòu)筑了生命中最燦爛的歲月。在這片培育夢(mèng)想的沃土上，揮灑汗水，飛揚(yáng)自我，用自己的努力與堅(jiān)持譜寫了無悔的青春之歌。日月輪轉(zhuǎn)，四季更迭，如今，鳴蟬爬上了枝頭，春意覆蓋了校園，又到一年畢業(yè)時(shí)，離別的腳步漸漸臨近。
離校在即，當(dāng)終點(diǎn)又承載著起點(diǎn)，為了營(yíng)造和諧文明、安全有序的離校環(huán)境，學(xué)校向全體2015屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
1、懷感恩之心、樹自身形象。
感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài)，給周圍的老師、同學(xué)們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。做一件力所能及的實(shí)事、好事，樹自身形象，如參加一次義務(wù)勞動(dòng)，為自己量身定做一個(gè)走向社會(huì)的發(fā)展計(jì)劃，為低年級(jí)同學(xué)們留下一份學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)等方面的心得體會(huì)等。
2、積極與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。
主動(dòng)與自己尊敬的老師暢談一次，咨詢畢業(yè)打算及未來夢(mèng)想，并與老師保持聯(lián)系。積極和同學(xué)交流，關(guān)注每一雙行將離去的眸子，暢談未來的發(fā)展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們將更加明白青春的飛揚(yáng)與珍貴。
3、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真做好離校前的準(zhǔn)備工作，做到文明離校。
講文明禮貌，自覺維護(hù)學(xué)校治安秩序。嚴(yán)禁吸煙、酗酒、蓄意鬧事、打架斗毆。謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)，我們有良好的開端，還要有完美的結(jié)局。
4、愛護(hù)校園，積極維護(hù)寢室環(huán)境。
盡管即將離開母校，現(xiàn)在你們?nèi)允呛诖蟮囊粏T。熟悉的校園，熟悉的面孔，我們肩上留下的是承繼，我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。離校前要確保寢室衛(wèi)生，保證內(nèi)部設(shè)施完好無損，將你居住四年的寢室和床位整潔、完好地留給下一屆新生，將一份清潔珍藏，為他們傳遞一份幸運(yùn)和祝福。
5、積極開展有意義的活動(dòng)。
為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為母校校園增添色彩。使用過的書籍整理好，離校前捐贈(zèng)給真正有用的人，讓那些曾經(jīng)陪伴過你們的知識(shí)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它們應(yīng)有的價(jià)值。積極響應(yīng)和參加在畢業(yè)生中開展的一系列“文明離校”活動(dòng)。提倡每一位畢業(yè)生都能為母校“做一件好事，獻(xiàn)一片真情”，用實(shí)際行動(dòng)為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
6、積極勇敢地面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，保持平和的心態(tài)。
每個(gè)人都在期盼一份理想的工作，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣,樹立遠(yuǎn)大理想和全局觀念，正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國(guó)家需要的矛盾，面向基層，到祖國(guó)最需要的地方、崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
7、永遠(yuǎn)地銘記，我們是xx大人!
xx大人是勤奮向上的，這是母校賜予的崇高品性;xx大人是博學(xué)慎思的，這是歷史留給我們的寶貴財(cái)富。我們要感恩母校，與母校血脈相連!薪火相傳七十余載，歷數(shù)無數(shù)故者與新人。以黑大為榮，以母校為榮，愛校榮校。滴水之恩，涌泉相報(bào)。相信我們?cè)诤诖蠹橙〉牧α拷K有一天會(huì)釋放出燦爛光芒!
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇九
一.系領(lǐng)導(dǎo)高度重視親歷親為成立畢業(yè)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校在春節(jié)過后的第一次教工會(huì)議上就成立了系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥的畢業(yè)生工作小組，由畢業(yè)班主任直接負(fù)責(zé)，做到了所遇情況及時(shí)知道，研究，解決，所以很多有關(guān)畢業(yè)生的情況問題我們都提前辦班，做到了有序有效。
二.大力開展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)講座，以及生活講座。
我系針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)方面，畢業(yè)后期日常生活方面的講座不下十次。提高了畢業(yè)生的應(yīng)聘技巧，并能保持平常心對(duì)待挫折和失意，同時(shí)還加強(qiáng)了畢業(yè)生離校前的教育，做到文明離校。
三.加強(qiáng)就業(yè)信息的傳送暢通，和畢業(yè)生心碰心的交流。
因?yàn)槲倚．厴I(yè)生人數(shù)較少，因此我們建立了不僅師生關(guān)系更是朋友關(guān)系的感情交流，實(shí)現(xiàn)了對(duì)每個(gè)同學(xué)一對(duì)一的幫助，對(duì)每個(gè)同學(xué)的心理問題，基本上都給予了解決。是同學(xué)們健康順利畢業(yè)。在就業(yè)信息共享方面，只要有要人的單位，我們都張榜公布，實(shí)行公平競(jìng)爭(zhēng)。
四.身體力行，從細(xì)處見工作，狠抓后期管理。
針對(duì)畢業(yè)生后期工作的重要性，我系加大管理力度，經(jīng)常校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和班主任老師一起到學(xué)生寢室查夜，查違規(guī)電器的使用情況，消除火災(zāi)隱情，檢查寢室的衛(wèi)生，很多次都親自動(dòng)手幫助規(guī)范，在畢業(yè)后期基本做到了一周三次的查夜力度，有效的防止了違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，為我系學(xué)生文明離校打下了堅(jiān)定的基矗。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十
各位xx級(jí)人力資源管理專業(yè)的同學(xué)：
你們好！
20xx屆人力資源管理專業(yè)本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作即將正式開始。
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)及撰寫是人力資源專業(yè)本科學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)和過程，關(guān)系到各位同學(xué)本科學(xué)士學(xué)位能否順利領(lǐng)取，同時(shí)它也是各位同學(xué)對(duì)過去在武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院人力資源管理系四年學(xué)習(xí)的一個(gè)匯報(bào)和總結(jié)，希望各位同學(xué)能夠?yàn)樽约旱拇髮W(xué)生涯劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
根據(jù)學(xué)院畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的工作條例，本專業(yè)就近期畢業(yè)論文相關(guān)工作，整理了一些注意事項(xiàng)，請(qǐng)各位同學(xué)慎重以待，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并相互轉(zhuǎn)告。
1、畢業(yè)論文撰寫的時(shí)間安排為xx年4月至20xx年5月上旬。
2、畢業(yè)論文答辯時(shí)間為xx年5月中旬（具體時(shí)間待定）。
3、由于xx屆人力資源本科學(xué)生要進(jìn)行3+1的畢業(yè)生集中實(shí)習(xí)，根據(jù)學(xué)院的`商議，13屆的畢業(yè)生論文撰寫的時(shí)間適當(dāng)提前于xx年4月正式啟動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)于xx年4月28日至xx年5月2日間到老師公布的網(wǎng)址上進(jìn)行論文導(dǎo)師的選擇調(diào)查，由于時(shí)間比較緊，大家需盡快根據(jù)教師所帶論文方向進(jìn)行選擇，每位老師都設(shè)有論文指導(dǎo)篇數(shù)上限，所以最后的結(jié)果會(huì)由系里的統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配，請(qǐng)各位同學(xué)服從最終結(jié)果。
4、xx年12月，指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù)書。
5、20xx年3月，提交論文開題報(bào)告。
6、20xx年5月上旬至答辯，各參加答辯同學(xué)要提前安排至少半個(gè)月時(shí)間，回校與導(dǎo)師就論文撰寫定稿及答辯問題進(jìn)行最后商討。
7、論文撰寫期間，各指導(dǎo)老師將就各位同學(xué)論文撰寫的進(jìn)度和質(zhì)量，確定是否給予答辯機(jī)會(huì)，否則將無法參與20xx年5月的答辯并最終影響能否順利畢業(yè)并取得畢業(yè)證和學(xué)位證。
8、畢業(yè)論文撰寫是一件嚴(yán)肅和慎重的事情。請(qǐng)各位同學(xué)按照學(xué)院相關(guān)條例的要求，秉著學(xué)習(xí)求真的精神，尊重知識(shí)、堅(jiān)持原創(chuàng)、杜絕抄襲，積極與導(dǎo)師交流和溝通，保證論文在立意、內(nèi)容、格式、效率上高質(zhì)高量的完成畢業(yè)論文，順利參加答辯。
9、按照人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，本科專業(yè)培養(yǎng)的實(shí)踐方面的重要構(gòu)成內(nèi)容還包括畢業(yè)實(shí)習(xí)，每位同學(xué)必須要在理論課程結(jié)束后到畢業(yè)之前（20xx3年7月上旬至畢業(yè)），進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)并取得實(shí)習(xí)單位的認(rèn)定證明，才能取得相應(yīng)學(xué)分，順利畢業(yè)。目前本專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃采用學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行集中實(shí)習(xí)為主，專業(yè)推薦分散實(shí)習(xí)為輔的形式進(jìn)行，基本原則是畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間為期1個(gè)月以上，實(shí)習(xí)內(nèi)容必須與專業(yè)有關(guān)，具體要求見相關(guān)通知。
10、各位同學(xué)應(yīng)隨時(shí)注意畢業(yè)論文撰寫和畢業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)消息和通知，尤其是及時(shí)與論文指導(dǎo)老師聯(lián)系相關(guān)事情，隨時(shí)關(guān)注群里的消息和通知，如電話號(hào)碼發(fā)生更改要盡快通知指導(dǎo)老師，以免消息延誤，影響學(xué)習(xí)和工作。
預(yù)祝各位同學(xué)成功！
管理學(xué)院人力資源管理系。
xx年4月25日。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十一
化學(xué)工程學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生998人，其中本科生618人，?？粕?80人。
我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%；專科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。
我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營(yíng)企業(yè)762人，占76.35%；國(guó)有企業(yè)145人，占14.53%；黨政事業(yè)單位10人，占1%；專插本41人，占4.11%，考研人數(shù)40人，占4%。其中，我校畢業(yè)生就業(yè)的國(guó)有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主；本科畢業(yè)生的升學(xué)高校主要有中國(guó)科學(xué)院、澳門科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西南石油大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、香港城市大學(xué)大學(xué)等，?？飘厴I(yè)生的升學(xué)高校主要有廣東石油化工學(xué)院學(xué)院。
我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績(jī)，但是在這些光環(huán)的背后，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到，我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問題，只有不斷查找問題和工作難點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)問題的原因，才能找出對(duì)策，突破我院就業(yè)工作的瓶頸。
（一）雖然學(xué)院經(jīng)過全方位，多角度的發(fā)動(dòng)和宣傳，“就業(yè)工作，人人有責(zé)”理念已成為師生共識(shí)，但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細(xì)節(jié)問題依然值得我們重視。
1、個(gè)別教職工對(duì)“就業(yè)工作，人人有責(zé)”的觀念理解還不夠深刻，特別是個(gè)別專業(yè)老師存在著一種觀念認(rèn)為只需要專心于教學(xué)工作，學(xué)生工作則事不關(guān)己，對(duì)學(xué)院的就業(yè)工作投入積極性仍待進(jìn)一步的提升。實(shí)際上，畢業(yè)生就業(yè)工作是教學(xué)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，關(guān)系到我院全體畢業(yè)學(xué)生的切身利益，與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，是一項(xiàng)影響學(xué)院和學(xué)校生存與發(fā)展的根本性工作。
2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過程中過多關(guān)注眼前的薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無人投簡(jiǎn)歷、空缺現(xiàn)象嚴(yán)重。在針對(duì)我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業(yè)生對(duì)就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴(yán)重失調(diào)。在調(diào)查的人群中，最希望到國(guó)有企業(yè)工作的人占62.6%，最希望到政府部門工作的人占21.3%，把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%，首選私、民營(yíng)企業(yè)工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業(yè)生把私、民營(yíng)企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置，多數(shù)原因是認(rèn)為私、民營(yíng)企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。
3、畢業(yè)生就業(yè)誠信觀念有待進(jìn)一步加強(qiáng)，雖然我院領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課中多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)就業(yè)誠信教育，但由于畢業(yè)生基數(shù)大，20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學(xué)校比例中仍比較高。針對(duì)這個(gè)問題，我們?cè)囍鴱亩喾矫鎸ふ以颍瑥膶W(xué)生角度分析主觀原因，有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為，還出現(xiàn)了二次，甚至三次，對(duì)于這部分學(xué)生，他們?cè)谡夜ぷ鬟^程中確實(shí)不清楚自己的目標(biāo)定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬一，等有更好的機(jī)會(huì)時(shí)再換；還有一部分學(xué)生因?yàn)橐婚_始對(duì)公司情況了解不夠，等實(shí)習(xí)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，選擇終止協(xié)議。另一方面，用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉促，不給學(xué)生充分時(shí)間了解公司和與家人商討，對(duì)公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會(huì)場(chǎng)上混雜了一些不誠信的用人單位。
（二）我院對(duì)就業(yè)工作的投入仍有所欠缺，這包括就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建設(shè)投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實(shí)踐型人才培養(yǎng)的設(shè)施設(shè)備投入。
1、我院學(xué)生人數(shù)位居全校首位，學(xué)生的人數(shù)和個(gè)性的多樣性對(duì)我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)提出了更多、更細(xì)、更高的要求，我院應(yīng)重視加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作專職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課，有效指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和離校辦理的.相關(guān)手續(xù)。同時(shí)動(dòng)員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過程，逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊(duì)伍，提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。其次，逐步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)教育的深度，在就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置上，逐步實(shí)現(xiàn)從大學(xué)一年級(jí)開始，貫穿學(xué)生在校教育的全過程。針對(duì)學(xué)生在不同階段的心理特點(diǎn)，從三個(gè)層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導(dǎo)：第一個(gè)層面是開展成才教育指導(dǎo)，結(jié)合新生入學(xué)教育、專業(yè)教育，樹立良好學(xué)風(fēng)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，鍛煉各方面才能，全面提高綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)創(chuàng)造基本條件；第二個(gè)層面是進(jìn)行擇業(yè)理念指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識(shí)，為擇業(yè)做好心理準(zhǔn)備；第三個(gè)層面是進(jìn)行求職素質(zhì)和技巧指導(dǎo)，為就業(yè)做最后沖刺。
2、我院一直秉著專款專用的原則，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入使用中盡量做到合理、科學(xué)。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費(fèi)都用于接待事務(wù)上，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)有限的情況下，我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動(dòng)方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補(bǔ)助方面的政策也顯得心有余而力不足，有一部分“雙困生”正因?yàn)闆]有求職路費(fèi)而放棄了很多外出面試機(jī)會(huì)。
3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學(xué)科研工作，輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作，與學(xué)生溝通互動(dòng)較少，學(xué)生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ)，畢業(yè)后對(duì)母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過程中，常常會(huì)遇到棘手的問題是：有些學(xué)生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時(shí)，他們看到茂名電話不接電話，或者關(guān)機(jī)，發(fā)信息也不回。更有甚者，對(duì)工作人員惡言惡語，“我就業(yè)了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以后不要打電話來騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。
化學(xué)工程學(xué)院20xx年11月26日。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十二
我局按照xx省分解的高校xxx籍高校畢業(yè)生信息及我地區(qū)自行登記區(qū)外高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)報(bào)到情況，基本全面掌握了我地區(qū)20xx年應(yīng)屆高校畢業(yè)生的信息，并將相關(guān)信息全面錄入xx大中專畢業(yè)生實(shí)名制登記系統(tǒng)，截止目前完成登記高校畢業(yè)生共計(jì)2665人，其中兵團(tuán)和異地293人，我地區(qū)本地生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生2372人。按學(xué)歷分博士19人，碩士68人，本科1492人，?？?93人；按性別分：女性1389人，男性983人，按民族分：漢族1677人，維吾爾族446人，哈薩克族179人，其他少數(shù)民族70人；區(qū)內(nèi)1703人、區(qū)外669。實(shí)名制登記人員中除去無就業(yè)意愿的人員31人，升學(xué)、出國(guó)的人員107人，參軍入伍的15人，現(xiàn)有就業(yè)意愿的人員共計(jì)2219人，截止11月4日，已就業(yè)人數(shù)2110人，就業(yè)率達(dá)95.8%，按就業(yè)去向分：機(jī)關(guān)68人、事業(yè)單位444人、國(guó)有企業(yè)401人、非公制企業(yè)560人、基層項(xiàng)目和科研單位項(xiàng)目70人、自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)110人、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人；公益性崗位87人，參加就業(yè)見習(xí)151人。
（一）創(chuàng)新服務(wù)模式，實(shí)名登記底數(shù)清。
摸清服務(wù)對(duì)象的底數(shù)，是政府做好公共就業(yè)服務(wù)工作的基礎(chǔ)。為準(zhǔn)確掌握xxx籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)情況，以便有針對(duì)性的`為其提供就業(yè)管理和服務(wù)工作，在實(shí)名登記工作過程中，地區(qū)人社部門創(chuàng)新服務(wù)三步管理模式，運(yùn)用實(shí)名信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)本地未就業(yè)高校畢業(yè)生的層級(jí)管理和動(dòng)態(tài)管理，做好實(shí)名登記，摸清底數(shù)。一是窗口式服務(wù)把好報(bào)到關(guān)。地、縣（市）兩級(jí)人社部門在勞動(dòng)就業(yè)保障綜合大廳設(shè)立專門窗口，安排專人負(fù)責(zé)，利用畢業(yè)生報(bào)到登記、存取檔案、辦理落戶、人事代理的時(shí)機(jī)，依托xx大中專畢業(yè)生實(shí)名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng)，做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作，報(bào)到1人登記1人，嚴(yán)格按照系統(tǒng)中信息表格式要求，詳細(xì)收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息，不漏項(xiàng)、不缺項(xiàng)，確保完整、真實(shí)、準(zhǔn)確，把好報(bào)到關(guān)口，使返鄉(xiāng)畢業(yè)生全部進(jìn)入系統(tǒng)管理。二是職業(yè)化服務(wù)施行層級(jí)管理。地區(qū)專門組織地、縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）四級(jí)勞動(dòng)保障平臺(tái)工作人員參加實(shí)名制系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)，提高工作人員信息技術(shù)和職業(yè)化服務(wù)水平。地區(qū)人社局自7月起，每周按報(bào)到的畢業(yè)生戶籍所在地分解一次信息，逐層督導(dǎo)，抓好落實(shí)，最后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)完成對(duì)本轄區(qū)返鄉(xiāng)人員就業(yè)信息的補(bǔ)充登記。三是問候式服務(wù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。實(shí)名登記環(huán)節(jié)完成后，充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)的作用，對(duì)已登記人員，逐個(gè)打電話了解就業(yè)狀況和個(gè)人需求；對(duì)通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解，進(jìn)一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補(bǔ)充登記，同時(shí)對(duì)提供的就業(yè)服務(wù)做好詳細(xì)的記錄臺(tái)帳；對(duì)未就業(yè)人員，保持隨時(shí)聯(lián)系狀態(tài)，有信息就傳遞，促其盡快就業(yè)。
通過開展大量細(xì)致的工作，明確分工，層層遞進(jìn)地跟蹤了解，使各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)的管理達(dá)到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對(duì)性地對(duì)離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。
（二）深化服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)就業(yè)有成效。
1、對(duì)有求職意愿的提供充足就業(yè)信息。由基層公共就業(yè)工作人員與登記人員電話溝通，根據(jù)其本人意愿開展職業(yè)指導(dǎo)，提供就業(yè)崗位信息。一是通過微信、微博、手機(jī)短信、qq群等方式，定向發(fā)布就業(yè)信息，使其充分了解市場(chǎng)需求行情，逐步確定就業(yè)方向，充分準(zhǔn)備，理性就業(yè)；二是根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)特長(zhǎng)和求職需求，積極開展個(gè)別就業(yè)推薦工作，提高有針對(duì)性推薦就業(yè)成功率；三是對(duì)政府人力資源市場(chǎng)舉辦的大型國(guó)有類企業(yè)、規(guī)模以上優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)、小微企業(yè)及三產(chǎn)服務(wù)業(yè)類企業(yè)招聘會(huì)等多個(gè)層次的多場(chǎng)次招聘洽談活動(dòng)，由各縣（市）負(fù)責(zé)通知并組織轄區(qū)內(nèi)登記人員參加，促進(jìn)高校畢業(yè)生通過市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。在xxx人力資源市場(chǎng)組織召開現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)活動(dòng)。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會(huì)。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個(gè)，初步達(dá)成意向大中專畢業(yè)生有1678人。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十三
時(shí)光匆匆，短短的一段時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)在工作中奮斗的一個(gè)小兵。從20_年8月1日開始正式工作，經(jīng)過層層的培訓(xùn)，并進(jìn)入工作崗位，到現(xiàn)在也已經(jīng)一個(gè)季度了。幾個(gè)月來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹公司企業(yè)精神，嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度要求，完成本職工作崗位職責(zé)，以工地為重點(diǎn)作為準(zhǔn)則，以深化管理，認(rèn)真落實(shí)實(shí)質(zhì)性工作?，F(xiàn)將入場(chǎng)以來工作情況總結(jié)如下：
(一)、進(jìn)入工作崗位以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念。
1、堅(jiān)持每周的專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞所從事的工作為目標(biāo)，不斷更新管理知識(shí)。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到新技術(shù)、新管理。將理論聯(lián)系到實(shí)際，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新的工作崗位。
2、通過學(xué)習(xí)新的專業(yè)，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到將管理發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)。重視專業(yè)獨(dú)立性、管理自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
(二)、在部門中各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的引領(lǐng)下，完成了以下工作內(nèi)容：
1、熟悉并了解了有關(guān)的大綱及相關(guān)的管理文件;。
2、熟悉本室整理流程并擔(dān)任監(jiān)督的工作;。
3、通過處理一些來具體地了解并接觸具體工作等。
總之，幾個(gè)月以來，我基本完成了由一名剛畢業(yè)的大學(xué)生到工作員工的轉(zhuǎn)變，角色的轉(zhuǎn)變不僅僅只是身份的轉(zhuǎn)變，更重要的是觀念的轉(zhuǎn)變，思想的轉(zhuǎn)變。工作已經(jīng)不再是生活上的點(diǎn)綴學(xué)習(xí)之外的興趣了，他開始變成人生中一個(gè)很重要很重要的部分，但是學(xué)習(xí)也不能夠退居二位。學(xué)習(xí)了一些東西，完成了一些工作，取得了一定的成績(jī)，人生卻不能因?yàn)橐稽c(diǎn)成績(jī)而阻礙前進(jìn)的步伐。成績(jī)只能代表過去，工作中仍然存在很多不足，如：理論知識(shí)不夠，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范不熟悉等。所以，學(xué)習(xí)仍將是我新角色的主導(dǎo)：學(xué)習(xí)專業(yè)，學(xué)習(xí)崗位知識(shí)。
在今后的工作中，要時(shí)刻注意不能夠安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不能以一街市田畝為樂，要注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十四
1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課鋪；平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。
3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力復(fù)習(xí)掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí)，方為及時(shí)。俗話說溫故而知新，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)新；主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營(yíng)。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。
畢業(yè)生離校工作總結(jié)篇十五
xxx系20xx屆畢業(yè)生有行政管理專業(yè)兩個(gè)班，共計(jì)60名學(xué)生，到12月30日為止統(tǒng)計(jì)實(shí)際就業(yè)率為100%，考上研究生5人，考上公務(wù)員3人，基本完成了系就業(yè)任務(wù)，面對(duì)這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，我們還應(yīng)該在接下來的時(shí)間繼續(xù)努力，現(xiàn)階段將具體工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應(yīng)該怎么去找工作的問題，很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去，盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟，他們的適應(yīng)能力很強(qiáng)，但是由于缺乏足夠的教育，在就業(yè)面前，他們還是弱勢(shì)群體，針對(duì)這類情況，我系在較早的時(shí)候就聘請(qǐng)相關(guān)老師進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢去就業(yè)，樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變，也結(jié)合本系的特點(diǎn)邀請(qǐng)學(xué)生處處長(zhǎng)，就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為畢業(yè)生做報(bào)告或座談，及時(shí)為畢業(yè)生答疑解惑。同時(shí)走訪用人單位，及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)的進(jìn)展情況及存在的問題；及時(shí)搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗(yàn)及失敗的教訓(xùn)；召開畢業(yè)生座談會(huì)，傾聽畢業(yè)生對(duì)本專業(yè)的課程安排、學(xué)生教育管理、畢業(yè)生就業(yè)工作等方面的意見和看法。這些做法在一定程度上對(duì)該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導(dǎo)作用。思想穩(wěn)定后，我們還專門組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我推銷，保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個(gè)人應(yīng)聘推薦書。
2、加強(qiáng)考研輔導(dǎo)工作。
根據(jù)多數(shù)同學(xué)繼續(xù)深造學(xué)業(yè)的愿望，我們進(jìn)行了有針對(duì)性的考研輔導(dǎo)，選派有老師和已經(jīng)考上研究生的同學(xué)做報(bào)告，幫助同學(xué)們有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)和公共課迎考復(fù)習(xí)，最后我系有一名同學(xué)考上了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生，四名考上仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生。同時(shí)邀請(qǐng)他們對(duì)07－09級(jí)有興趣考研的同學(xué)做了相關(guān)的交流。交流會(huì)很成功，他們的楷模作用帶動(dòng)了師弟師妹考研的積極性。
3、加強(qiáng)考公務(wù)員輔導(dǎo)工作。
由于我系是行政管理專業(yè)，所以考取公務(wù)員與專業(yè)對(duì)口，針對(duì)這種情況，我系專門開設(shè)了公務(wù)員考試制度一課，專門進(jìn)行培訓(xùn)，在寫作與演講方面也有專門的課程及院系開展相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練，所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過了公務(wù)員筆試，最后有3位同學(xué)通過了口試，現(xiàn)在等最后的崗位派遣。
隨著就業(yè)形勢(shì)的越來越嚴(yán)峻，學(xué)院也在積極謀劃開拓就業(yè)市場(chǎng)，系里也在開展此項(xiàng)工作，一是根據(jù)學(xué)院提供的有用信息，不斷在自己的網(wǎng)站上和就業(yè)工作欄內(nèi)公布就業(yè)信息。二是一有市內(nèi)為大學(xué)生舉辦的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，都能及時(shí)地把信息傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生，進(jìn)而要求和組織學(xué)生去積極應(yīng)聘，效果很好。三是積極與有關(guān)用人單位聯(lián)系，在學(xué)校召開專場(chǎng)的針對(duì)行政管理專業(yè)的招聘會(huì)，推薦同學(xué)們?nèi)ゾ蜆I(yè)，畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分同學(xué)是通過這類途徑解決就業(yè)工作的。
5、發(fā)動(dòng)多方力量幫助同學(xué)們就業(yè)。
首先，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)，要求學(xué)生家長(zhǎng)和親友依靠其社會(huì)關(guān)系，謀得較為理想的工作職位。其次，發(fā)動(dòng)有社會(huì)能量的老師，為同學(xué)們聯(lián)系具體工作單位。再次，向院內(nèi)兄弟系部延伸，爭(zhēng)得其他系部的幫助和支持，獲取就業(yè)信息，開拓就業(yè)渠道，有的老師一個(gè)人就爭(zhēng)取到近十個(gè)就業(yè)職位。實(shí)現(xiàn)了家庭、院系、學(xué)生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，有力地保證了學(xué)生就業(yè)工作。
6、建立實(shí)習(xí)基地，暢通就業(yè)渠道。
去年與廣州市荔灣區(qū)團(tuán)委，佛山市利升光電有限公司、荔灣區(qū)各街道辦事處、海珠區(qū)濱江街街道辦事處建立了專業(yè)實(shí)習(xí)基地，不僅擴(kuò)大了學(xué)院和本系的社會(huì)影響，也拓寬了就業(yè)渠道，取得了雙贏的局面。今年已經(jīng)與南雄市珠璣鎮(zhèn)政府、百順鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系，正商量相關(guān)的掛牌事宜，爭(zhēng)取早日建立就業(yè)基地和實(shí)習(xí)基地，今年我們會(huì)進(jìn)一步加大力度，推薦更多的同學(xué)就業(yè)。
7、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，完備資料。
一是成立了xxx系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，成員主要是系領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班輔導(dǎo)員以及具有相當(dāng)社會(huì)能量的老師，并有專門的聯(lián)系人員，保證了就業(yè)信息的良性傳達(dá)。二是對(duì)以往就業(yè)工作的資料，進(jìn)行仔細(xì)地分析統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)珠三角內(nèi)的人才需求情況有了充分地了解，通過對(duì)就業(yè)形勢(shì)的分析，增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存，與就業(yè)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，不斷將他們反饋的信息記錄下來，掌握用人單位的需求，調(diào)整對(duì)在校學(xué)生的培養(yǎng)方向，有針對(duì)性地提高他們的就業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
8、鼓勵(lì)學(xué)生到西部去，到基層去。
去年畢業(yè)生相當(dāng)于前年畢業(yè)的兩倍，就業(yè)形勢(shì)較去年更為嚴(yán)峻，通過對(duì)國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)生到西部、到基層去的文件的學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)他們參加各種類型的競(jìng)聘活動(dòng)，今年我系將加大此項(xiàng)工作的力度，拓寬學(xué)生的就業(yè)面。
9、對(duì)于特殊學(xué)生采取特殊政策。
我系調(diào)查了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，給予適當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)指導(dǎo)，由于認(rèn)識(shí)到位，圓滿完成了學(xué)業(yè)，并在老師和同學(xué)們的幫助下，順利地走進(jìn)了社會(huì)，找到了適合自己的工作職位。
存在的主要問題是簽約率不高，有些單位，少數(shù)同學(xué)對(duì)協(xié)議書的理解片面，怕簽約后對(duì)于今后的工作會(huì)有大的束縛，影響今后的發(fā)展，不愿意立即簽定就業(yè)協(xié)議書。雖然就業(yè)率達(dá)到百分之百，但簽約率并不高，而且學(xué)生的思想狀態(tài)并不穩(wěn)定，對(duì)職業(yè)生涯缺乏正確和充分的理解，待遇期望值過高，有的畢業(yè)生一年不到就換了幾個(gè)崗位，有的畢業(yè)生工作態(tài)度不端正，用人單位因而不給予應(yīng)有的重視。今年我們將加強(qiáng)這方面的工作力度，提高我系學(xué)生在社會(huì)上的影響，為今后的就業(yè)工作奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
回顧我們?cè)谏弦荒甑木蜆I(yè)工作，取得的成績(jī)是肯定的，但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的一些不足，主要有：
（1）對(duì)后進(jìn)生的跟蹤教育不及時(shí)；
（2）與其它系的工作聯(lián)系、交流不夠；
（3）開展工作時(shí)計(jì)劃不周；
（4）不善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等等。在今后的就業(yè)工作中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服存在不足。我們會(huì)針對(duì)不足，進(jìn)行有成效的改革，推動(dòng)我系的就業(yè)工作再上一個(gè)臺(tái)階。