農(nóng)業(yè)本科論文(通用12篇)

字號(hào):

    科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,我們要善于利用科技來(lái)提高學(xué)習(xí)和工作的效率。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是每個(gè)人追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典案例,供大家思考和參考。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇一
    摘要:休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),這一產(chǎn)業(yè)的品牌化發(fā)展能夠極大地推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。當(dāng)前,國(guó)家層面上的政策導(dǎo)向和我國(guó)旅游行業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展為休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,所以休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要積極順應(yīng)市場(chǎng)從而走出一條品牌化發(fā)展之路。本文對(duì)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化進(jìn)行了闡述,剖析了推進(jìn)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化的重要意義,并提出了推動(dòng)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化發(fā)展的幾點(diǎn)對(duì)策。所謂休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),主要是指以全面開(kāi)發(fā)具備旅游價(jià)值的農(nóng)業(yè)資源以及農(nóng)產(chǎn)品為基礎(chǔ),將農(nóng)業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)運(yùn)用、藝術(shù)加工以及游客參與等結(jié)合起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)類(lèi)旅游形式。休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在國(guó)家政策導(dǎo)向的指引之下,加上新農(nóng)村建設(shè)的蓬勃發(fā)展,我國(guó)的休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)近年來(lái)得到了很好的發(fā)展,如今已經(jīng)成為旅游業(yè)的重要組成部分之一,也成為了旅游行業(yè)開(kāi)發(fā)的焦點(diǎn)。但是,同時(shí)也要看到,我國(guó)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展極度缺乏品牌化意識(shí),從而妨礙了休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。為此,要對(duì)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的品牌化發(fā)展問(wèn)題實(shí)施更加全面的研究。
    一、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化闡述。
    休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化主要是指旅游目的地應(yīng)用具備一定知名度與影響力的品牌,體現(xiàn)出本地休閑農(nóng)業(yè)所具有的競(jìng)爭(zhēng)性優(yōu)勢(shì),這樣一來(lái)就能夠更加有效地應(yīng)用休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略之一。休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化就要求休閑農(nóng)業(yè)類(lèi)公司或者區(qū)域?qū)①Y源方面的優(yōu)勢(shì)切切實(shí)實(shí)地優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換成為經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢(shì),一定要以市場(chǎng)的實(shí)際需求為主要導(dǎo)向,全面運(yùn)用本地的各類(lèi)資源,更加全面地進(jìn)行規(guī)劃與布局,從而打造出自身的特色化品牌。就一般意義而言,休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌主要有兩種主要形式,即休閑農(nóng)業(yè)公共品牌以及休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)品牌等。休閑農(nóng)業(yè)公共品牌主要是相對(duì)于某個(gè)區(qū)域來(lái)說(shuō)的,它并不是某一特定企業(yè)獨(dú)有的,而是被本地區(qū)全部企業(yè)共同享有。
    公共品牌具備了公共產(chǎn)品的主要特色,在具備了較好公共品牌的區(qū)域之中,休閑企業(yè)的品牌均可從公共化品牌之中得到相應(yīng)的收益,但是要想真正打造良好的公共品牌,需要當(dāng)?shù)卣腿渴芤嫫髽I(yè)一起加以努力。因?yàn)樾蓍e農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)具備了地域性,該地區(qū)的公共化品牌無(wú)法被別的地區(qū)所運(yùn)用,就此而言其具備了排他性與獨(dú)占性。休閑農(nóng)業(yè)類(lèi)公司的品牌和自身利益具有緊密的聯(lián)系,是以本地區(qū)的品牌為基礎(chǔ)加以豐富和完善的。休閑農(nóng)業(yè)類(lèi)產(chǎn)品是一種十分重要的服務(wù)產(chǎn)品。和別的實(shí)物產(chǎn)品比較起來(lái),休閑農(nóng)業(yè)類(lèi)品牌與企業(yè)的聯(lián)系極為密切,其原因是休閑農(nóng)業(yè)類(lèi)產(chǎn)品的品牌和所有權(quán)之間彼此分離,所以說(shuō),休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)品牌之實(shí)質(zhì)為公共品牌個(gè)性化的體現(xiàn)。
    二、推進(jìn)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化的重要意義。
    一是休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化服務(wù)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之所需。休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化能夠很好地促進(jìn)我國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)。以區(qū)域化視角,運(yùn)用農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)類(lèi)活動(dòng)、農(nóng)業(yè)自然環(huán)境以及人文資源等,通過(guò)規(guī)劃和設(shè)計(jì),形成具備自身特色、品牌化的休閑類(lèi)旅游區(qū),從而產(chǎn)生了農(nóng)業(yè)與休閑彼此之聯(lián)系的區(qū)域化產(chǎn)業(yè),不僅能夠發(fā)揮出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)平衡和農(nóng)村休閑游之成效,而且還能提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益。當(dāng)然,休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化還能很好地促進(jìn)我國(guó)旅游扶貧之推廣和深化,從而農(nóng)村地區(qū)的和諧社會(huì)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。新成長(zhǎng)起來(lái)的80后、90后農(nóng)民群眾,對(duì)于生活具備了更加全面、健康的把握以及追求。他們不僅能夠接受全新的觀念,從而創(chuàng)造出全新的生活,亟需生活于更好的生產(chǎn)、生活環(huán)境當(dāng)中。二是休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)品牌化市場(chǎng)發(fā)展之所需。因?yàn)槁糜涡蓍e類(lèi)產(chǎn)品具備了不可感知性、生產(chǎn)以及消費(fèi)同時(shí)性等特征,導(dǎo)致消費(fèi)者難以購(gòu)置別的物質(zhì)產(chǎn)品,在購(gòu)置之前就能事先了解到旅游休閑類(lèi)產(chǎn)品之性能,所以運(yùn)用信息傳遞的質(zhì)量以及品質(zhì),并且最終堅(jiān)定消費(fèi)者之行為。品牌是一種極為特殊的信息化載體,肯定能夠發(fā)揮出非常大的作用。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)條件下,競(jìng)爭(zhēng)迫切需要建立自己的品牌。旅游休閑類(lèi)產(chǎn)品能夠?yàn)槁糜握邆儙?lái)精神上的滿足感以及多個(gè)方面享受的新型旅游休閑類(lèi)產(chǎn)品,因而休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)能夠被愈來(lái)愈多的消費(fèi)者們加以接受,所以人們?cè)谔暨x休閑農(nóng)業(yè)類(lèi)產(chǎn)品之時(shí)也肯定會(huì)傾向于挑選知名的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌。
    三、推動(dòng)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化發(fā)展的幾點(diǎn)對(duì)策。
    1.健全完善準(zhǔn)入、激勵(lì)以及監(jiān)管等保障體系。
    為了保障休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化建設(shè)能夠得到順利的落實(shí),一定要全面調(diào)動(dòng)起各級(jí)主體所具有的主觀能動(dòng)性。一是要在休閑農(nóng)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)或者當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)之中設(shè)置出負(fù)責(zé)品牌建設(shè)管理的部門(mén),從而全面統(tǒng)籌休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化建設(shè)的各項(xiàng)措施。二是要針對(duì)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化建設(shè)之需求,以全面論證、調(diào)研為基礎(chǔ),制定出能夠大力支持休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)入機(jī)制以及認(rèn)證機(jī)制,從而健全完善財(cái)政扶持和稅收優(yōu)惠等各類(lèi)政策激勵(lì)體系,從而為休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌建設(shè)創(chuàng)設(shè)出較好的外部情境,這樣一來(lái)就增加了招商引資工作的力度,從而能夠吸引到富有實(shí)力的投資企業(yè)參與到休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌建設(shè)之中,并且培育出休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)示范集聚區(qū)以及示范點(diǎn)。三是要強(qiáng)化對(duì)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)從業(yè)組織和個(gè)人監(jiān)管體系與治理工作。要從政府與行業(yè)等兩個(gè)不同層面加以考慮,從而引導(dǎo)與規(guī)范休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)從業(yè)經(jīng)營(yíng)人員之行為,并且提供合理的休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)服務(wù),并且明確休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)參與者間各自的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,并且對(duì)損害自身品牌形象的休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)與個(gè)人落實(shí)更加嚴(yán)格的監(jiān)督以及處理,進(jìn)而保障休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌化建設(shè)能夠保持高效化地運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2.強(qiáng)化宣傳推廣打造休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)品牌。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇二
    以下論文題目只作為自學(xué)考試畢業(yè)論文答辯題目選題的參考,學(xué)生可結(jié)合本專業(yè)學(xué)習(xí)(工作)實(shí)際,自擬論文題目,最好不要選擇以下論文題目,以防考生論文選題雷同,但論文一律按我基地制定的格式要求完成排版,否則不接受答辯。
    農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理。
    1.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,解決“三農(nóng)”問(wèn)題研究。
    2.***鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題研究。
    3.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題研究。
    4.農(nóng)村稅費(fèi)改革問(wèn)題研究。
    5.糧食主產(chǎn)區(qū)農(nóng)民增收問(wèn)題研究。
    6.退耕還林工程的農(nóng)戶利益保障與增收問(wèn)題研究。
    7.***地農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)改革模式研究。
    8.***地糧食安全問(wèn)題研究。
    9.農(nóng)村信用社改革模式研究。
    10.農(nóng)村中介組織發(fā)展研究。
    11.***地土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題研究。
    12.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題研究。
    法律。
    1.依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系。
    2.的建設(shè)與反腐敗問(wèn)題。
    3.交通事故損害賠償問(wèn)題探析。
    4.關(guān)于死刑制度的思考幾點(diǎn)已經(jīng)。
    5.神損害的物質(zhì)賠償。
    6.關(guān)于合同糾紛產(chǎn)生的原因及對(duì)策分析。
    7.作權(quán)侵權(quán)賠償。
    8.制度改革論。
    9.犯罪的動(dòng)因分析。
    10.***地方農(nóng)民合法權(quán)益的保障。
    11.締約過(guò)失責(zé)任的特點(diǎn)。
    12.干部職務(wù)犯罪問(wèn)題的思考。
    13.論公立學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系。
    14.試論醫(yī)療事故的舉證責(zé)任。
    15.安樂(lè)死的法律思考。
    16.人權(quán)與公民權(quán)關(guān)系論。
    行政管理。
    1.行政系統(tǒng)與行政環(huán)境研究。
    2.行政生態(tài)環(huán)境與公共政策的方向研究。
    3.行政管理中的民主化理論研究。
    4.行政組織中非正式組織的作用研究。
    5.行政機(jī)關(guān)的組織氣候研究。
    6.人力資源開(kāi)發(fā)研究。
    7.當(dāng)前人才流動(dòng)中的問(wèn)題與對(duì)策研究。
    8.社會(huì)主義行政領(lǐng)導(dǎo)的角色研究。
    9.行政領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與影響力的關(guān)系研究。
    10.試論行政決策沖突的表現(xiàn)、原因和解決方式研究。
    11.改革過(guò)程中的漸進(jìn)決策研究。
    12.行政溝通中的障礙與對(duì)策研究。
    13.論地方政府的政策執(zhí)行行為研究。
    14.行政授權(quán)理論與實(shí)踐研究。
    15.行政決策的民主化、科學(xué)化研究。
    16.行政訴訟法對(duì)加強(qiáng)行政管理的作用研究。
    17.行政文化研究。
    18.論人力資源開(kāi)發(fā)的意義。
    會(huì)計(jì)。
    1.手工會(huì)計(jì)與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)之比較。
    2.制約會(huì)計(jì)電算化發(fā)展的原因及對(duì)策。
    3.會(huì)計(jì)電算化對(duì)行業(yè)財(cái)務(wù)管理的影響研究。
    4.上市公司盈余管理模型比較。
    5.淺析納稅籌劃。
    6.企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)集中控制探索。
    7.淺析上市公司的財(cái)務(wù)欺詐。
    8.論電子商務(wù)時(shí)代的財(cái)務(wù)管理。
    9.淺議會(huì)計(jì)報(bào)表附注對(duì)于財(cái)務(wù)分析的影響。
    10.企業(yè)負(fù)債籌資風(fēng)險(xiǎn)的分析與防范。
    11.企業(yè)賒銷(xiāo)活動(dòng)財(cái)務(wù)管理對(duì)策。
    12.淺議資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)。
    13.試論謹(jǐn)慎性原則的運(yùn)用。
    廣告。
    1.數(shù)字媒介時(shí)代的廣告受眾觀。
    2.數(shù)字媒介時(shí)代的廣告創(chuàng)意思維。
    3.數(shù)字報(bào)業(yè)廣告經(jīng)營(yíng)模式的探索。
    4.內(nèi)容傳播:web2.0時(shí)代的廣告策略。
    5.互動(dòng)廣告創(chuàng)意探析。
    6.網(wǎng)絡(luò)廣告互動(dòng)性的批判與重建。
    7.戶外廣告與西安城市的和諧發(fā)展。
    8.新傳播環(huán)境下的消費(fèi)者溝通。
    9.消費(fèi)者洞察與廣告策略。
    10.傳播習(xí)俗中視覺(jué)元素對(duì)現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)的影響。
    11.語(yǔ)言藝術(shù)在廣告中的發(fā)展現(xiàn)狀與展望。
    12.本土化視覺(jué)傳播發(fā)展之宗論。
    13.廣告視覺(jué)傳播領(lǐng)域的演變與歷史。
    14.從全球化傳播文化研究趨勢(shì)看中國(guó)廣告(教育)發(fā)展的局限與契機(jī)。
    15.廣告從語(yǔ)音轉(zhuǎn)向到視覺(jué)的審美分析。
    16.新媒體時(shí)代的廣告實(shí)務(wù)與展望。
    17.廣告教育發(fā)展的流變。
    18.現(xiàn)代廣告意識(shí)——本土思維,全球?qū)嵺`。
    19.城市習(xí)俗文化對(duì)視覺(jué)形象傳播創(chuàng)新的影響。
    旅游管理。
    1.論旅行社對(duì)散客的服務(wù)方式。
    2.淺談導(dǎo)游講解對(duì)旅游景區(qū)形象的影響。
    3.導(dǎo)游服務(wù)中的常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策分析。
    4.論民俗特色旅游的開(kāi)發(fā)。
    5.旅游網(wǎng)絡(luò)預(yù)定系統(tǒng)的戰(zhàn)略研究。
    6.文化旅游與文化市場(chǎng)建設(shè)。
    7.談挖掘旅游資源的文化內(nèi)涵。
    8.主題公園高效益的成因探究。
    9.淺談旅游信息在經(jīng)濟(jì)決策中的地位及其開(kāi)發(fā)利用。
    10.論城市在旅游事業(yè)中的地位與作用。
    英語(yǔ)。
    1.從中式英語(yǔ)的現(xiàn)狀看其發(fā)展趨勢(shì)。
    2.中式英語(yǔ)之爭(zhēng):希望與現(xiàn)實(shí)。
    3.英語(yǔ)與國(guó)際交流。
    4.商務(wù)合同英漢互譯技巧。
    5.英文品牌漢譯。
    6.知識(shí)對(duì)于翻譯的重要性。
    7.語(yǔ)言測(cè)試在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性。
    8.比較中西課堂教學(xué)及其對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的影響。
    9.游戲在兒童英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用。
    10.小學(xué)英語(yǔ)情趣教學(xué)漫談。
    11.措詞與語(yǔ)境。
    人力資源。
    1.新世紀(jì)人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)。
    2.人力資源管理模式比較研究。
    3.員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的理論,實(shí)踐和創(chuàng)新研究。
    4.企業(yè)人力資源的合理配置與使用研究。
    5.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才管理與企業(yè)家激勵(lì)機(jī)制研究。
    6.社會(huì)保障制度改革研究。
    7.某市各種成分企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀分析。
    8.論人力資源管理公正性意義。
    9.人力資源會(huì)計(jì)研究。
    10.人力資源投資與提高人力資源的質(zhì)量。
    11.勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)育現(xiàn)狀及完善對(duì)策分析。
    12.工資理論——企業(yè)新酬管理。
    13.對(duì)“民工潮”現(xiàn)象的理性思考——農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題分析。
    14.中小企業(yè)發(fā)展與管理研究。
    15.家族企業(yè)管理研究。
    市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
    1.供企業(yè)物流管理信息化問(wèn)題及對(duì)策研究。
    2.略論供應(yīng)鏈戰(zhàn)略聯(lián)盟的內(nèi)涵,類(lèi)型與管理。
    3.淺析企業(yè)如何獲取分銷(xiāo)渠道競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    4.供應(yīng)鏈企業(yè)間的委托代理問(wèn)題及道德風(fēng)險(xiǎn)的防范。
    5.企業(yè)價(jià)格戰(zhàn)的原因探析與對(duì)策研究。
    6.略論中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)意義。
    7.關(guān)于企業(yè)物流管理績(jī)效評(píng)價(jià)體系的探討。
    8.文化營(yíng)銷(xiāo)――企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)能力構(gòu)建的戰(zhàn)略選擇。
    9.顧客忠誠(chéng)的價(jià)值驅(qū)動(dòng)模式。
    10.新經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)與超市場(chǎng)契約。
    11.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下整合營(yíng)銷(xiāo)的新趨勢(shì)。
    12.企業(yè)品牌網(wǎng)絡(luò)推廣的途徑。
    說(shuō)明:上述論文題目為研究方向,選題可從上述研究方向中進(jìn)一步細(xì)化,作為論文研究題目,在撰寫(xiě)論文過(guò)程中,切忌大而空,要注重理論聯(lián)系實(shí)際,如論文撰寫(xiě)過(guò)程中有引用他人成果部分要在論文中標(biāo)注。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇三
    隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放水平不斷提高,要求教育必須加快對(duì)外開(kāi)放的步伐。在這樣的前提下,高校成為國(guó)際化開(kāi)放程度的縮影。為滿足加快農(nóng)業(yè)院校教育國(guó)際化發(fā)展的需要,擴(kuò)大教育資源國(guó)際共享的空間,不斷擴(kuò)大留學(xué)生隊(duì)伍,進(jìn)行“農(nóng)業(yè)院校水利專業(yè)留學(xué)生培養(yǎng)模式研究”是十分必要的。本論文結(jié)合沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)留學(xué)生班的實(shí)際,闡述了構(gòu)建農(nóng)業(yè)院校水利工程專業(yè)留學(xué)生培養(yǎng)模式的目的意義、研究現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題與采取的對(duì)策。
    一、研究的目的意義。
    隨著信息資源國(guó)際化趨勢(shì)的進(jìn)一步加深,國(guó)際化教育成為全世界高校發(fā)展的重要渠道之一。留學(xué)生作為連接中外教育交流的重要媒介,是教育全球化的中堅(jiān)力量。我校在國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)了新突破,首次招收了沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程留學(xué)生班,留學(xué)生班的學(xué)生來(lái)自尼日利亞,該留學(xué)生班是我校首個(gè)英文授課本科專業(yè)四年制留學(xué)生班。
    我校農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)自1952年建校成立以來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的農(nóng)業(yè)水利工程技術(shù)人才,被評(píng)為遼寧省普通高等學(xué)校本科特色專業(yè),在本科生培養(yǎng)方面具有自己的.專業(yè)特色,但是缺少留學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。為促進(jìn)我校國(guó)際化辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步發(fā)展,提升我校國(guó)際知名度,凝練我校國(guó)際化辦學(xué)特色,研究農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)留學(xué)生班培養(yǎng)模式意義重大。
    二、存在的主要問(wèn)題。
    1.教學(xué)模式單一。
    對(duì)留學(xué)生的教學(xué)模式上,高校采取的仍多為傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更加注重對(duì)知識(shí)的傳授,忽視了對(duì)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練。在課堂上采取的是一種滿堂灌的知識(shí)灌輸,學(xué)生只是被動(dòng)的聽(tīng)眾,缺乏積極參與的思考活動(dòng)。部分教師的授課方式還是以傳統(tǒng)的講授法為主,授課方式相對(duì)單調(diào),缺乏多樣性,與大部分留學(xué)生在本國(guó)的多樣化的授課方式仍然存在著一定的差距。這種教學(xué)方式不利于學(xué)生養(yǎng)成勤于思考、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生的主體性,有礙于中華文化的傳播和留學(xué)生教育事業(yè)的發(fā)展。
    2.課程體系不完善。
    針對(duì)留學(xué)生教育的課程體系還不夠完善,缺乏吸引留學(xué)生學(xué)習(xí)的特色課程。在面向留學(xué)生開(kāi)設(shè)的課程中,課程內(nèi)容比較陳舊,缺乏吸引力和先進(jìn)性,尤其是理工科發(fā)展相對(duì)滯后。
    3.教師隊(duì)伍國(guó)際化程度低。
    留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵在教學(xué)質(zhì)量,而高水準(zhǔn)的師資隊(duì)伍則是不斷提升教學(xué)質(zhì)量的前提,是高校實(shí)現(xiàn)留學(xué)生教育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。目前,部分留學(xué)生任課教師缺少國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷和國(guó)際化的教育理念,外語(yǔ)水平有待提高。
    (一)研究的主要內(nèi)容。
    本課題提出“2244”的水利專業(yè)本科留學(xué)生班培養(yǎng)模式,即“兩個(gè)重點(diǎn)、兩個(gè)能力、四個(gè)環(huán)節(jié)、四個(gè)結(jié)合”的培養(yǎng)模式。以課程體系建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為核心,在課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)中,采用理論教學(xué)與工程實(shí)踐相結(jié)合、教師與學(xué)生相結(jié)合、教學(xué)與科研相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合的教學(xué)方式,目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的留學(xué)生人才。
    (二)采取的措施。
    1.以“兩個(gè)重點(diǎn)”完善教學(xué)體系,促進(jìn)“兩個(gè)能力”的培養(yǎng)。
    一是理論教學(xué)體系。
    理論教學(xué)是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課等課程的教學(xué),主要在課堂上進(jìn)行。理論教學(xué)為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),其課程體系的設(shè)置是否具有科學(xué)性與先進(jìn)性對(duì)培養(yǎng)留學(xué)生的質(zhì)量具有決定性作用。
    二是實(shí)踐教學(xué)體系。
    以科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求為導(dǎo)向,以基本能力訓(xùn)練為基礎(chǔ),以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心,以創(chuàng)新實(shí)踐精神教育為主線,構(gòu)建具有水利專業(yè)留學(xué)生培養(yǎng)特色的實(shí)踐教學(xué)體系,提高留學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)留學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
    2.提高專業(yè)綜合素質(zhì),構(gòu)建“四個(gè)環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式。
    第一,在課堂教學(xué)中,要求任課老師利用多媒體教學(xué),以增大信息量,使課堂講授更生動(dòng),減少語(yǔ)言交流方面的障礙。同時(shí)課堂講授采用啟發(fā)式、探究式、案例式等教學(xué)方法,將工程實(shí)際項(xiàng)目納入課堂講授中,培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    第二,在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室資源,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求查閱文獻(xiàn)和資料,自己設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)。新建1-2個(gè)適合留學(xué)生實(shí)習(xí)的校外實(shí)習(xí)基地,使留學(xué)生在生產(chǎn)中學(xué)習(xí)技能,提升實(shí)踐動(dòng)手能力,適應(yīng)未來(lái)的工作需要。
    第三,在課程設(shè)計(jì)中,結(jié)合課程內(nèi)容和實(shí)際工程,選擇具有創(chuàng)新性的課程設(shè)計(jì)題目,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)內(nèi)容。
    第四,在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,教師要結(jié)合留學(xué)生本國(guó)特點(diǎn)的生產(chǎn)實(shí)際,布置畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。
    3.加強(qiáng)工程實(shí)踐能力培養(yǎng),采用“四結(jié)合”的教學(xué)方式。
    一是理論教學(xué)與工程實(shí)踐相結(jié)合。
    在理論教學(xué)中,每門(mén)課程都結(jié)合水利工程實(shí)例闡明利用本門(mén)課程的知識(shí)所能解決的工程實(shí)際問(wèn)題,利用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段和方法,讓學(xué)生接受工程實(shí)踐式學(xué)習(xí)訓(xùn)練,逐步強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí),在創(chuàng)新實(shí)踐性思維方式上得到提高,以利于培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
    二是教師與學(xué)生相結(jié)合。
    形成以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的留學(xué)生教學(xué)模式。教師和學(xué)生在課上多互動(dòng),在課下多交流,在生活中多關(guān)心,促進(jìn)相互了解,以便教學(xué)相長(zhǎng),因材施教。
    三是教學(xué)與科研相結(jié)合。
    通過(guò)科研實(shí)踐、科技創(chuàng)新等實(shí)踐環(huán)節(jié),引導(dǎo)留學(xué)生參與教師的科研項(xiàng)目,培養(yǎng)并提升留學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)和解決科研及生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力。
    四是課內(nèi)與課外相結(jié)合。
    在重視課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,將課外作為課堂教學(xué)的延伸和提升。一是要有效地利用課外作業(yè)使學(xué)生消化和理解課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),同時(shí)課外作業(yè)結(jié)合工程實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生掌握解決水利工程實(shí)際問(wèn)題的方法。二是鼓勵(lì)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料,豐富自身的專業(yè)知識(shí),為創(chuàng)造性思維做知識(shí)儲(chǔ)備。三是組織豐富多彩的課外活動(dòng),如舉辦各種報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇四
    隨著工業(yè)化進(jìn)程加快和人口增長(zhǎng),工業(yè)“三廢”和城市生活污水與廢棄物的排放量日益增長(zhǎng),農(nóng)田被迫作為消納污染物的場(chǎng)所,受到嚴(yán)重污染;我國(guó)農(nóng)業(yè)自然資源也處于高負(fù)荷運(yùn)行狀態(tài),不僅自然資源生態(tài)性能得不到恢復(fù)和提高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本身化學(xué)農(nóng)藥和化肥用量劇增,也給農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)造成很大影響,點(diǎn)源污染、面源污染和立體污染并存,使環(huán)境污染不僅將“小污”變成“大污”,而且“小污”已經(jīng)釀成“大害”,給生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展設(shè)置了障礙。因此,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù),大力推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
    (二)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于提高人民群眾的生活質(zhì)量。
    由于大量施用化肥、農(nóng)藥,不僅引起水體污染,造成生態(tài)環(huán)境的破壞,而且使糧食、蔬菜、水果和其他農(nóng)副產(chǎn)品中的有毒成分增多,影響食品安全,危害人體健康;況且,食品供給的鏈條越來(lái)越長(zhǎng),環(huán)節(jié)越來(lái)越多,增加了食品被污染的可能性。特別是轉(zhuǎn)基因食物出現(xiàn)使人們對(duì)食品安全更為擔(dān)心。所有這一切,都使得消費(fèi)者越來(lái)越青睞生態(tài)、環(huán)保食品,從而推動(dòng)了生態(tài)農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,有利于從根本上改善農(nóng)村人居環(huán)境改善,提高人民群眾的生存質(zhì)量和生活質(zhì)量。
    (三)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于提高農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    目前,世界上普通農(nóng)產(chǎn)品普遍供大于求,國(guó)際市場(chǎng)越來(lái)越關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)境、種植方式和內(nèi)在質(zhì)量,對(duì)食品衛(wèi)生和質(zhì)量的監(jiān)控越來(lái)越嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高,尤其是對(duì)與農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和貿(mào)易有關(guān)的環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)要求更加嚴(yán)格。各國(guó)在降低關(guān)稅的同時(shí),與環(huán)境、技術(shù)相關(guān)的非關(guān)稅壁壘日趨森嚴(yán)。由于農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境惡化,導(dǎo)致了農(nóng)產(chǎn)品污染加劇,農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力下降,生態(tài)農(nóng)業(yè)能有效地控制和提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì),成為應(yīng)對(duì)綠色壁壘的有效途徑。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇五
    論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
    農(nóng)業(yè)生產(chǎn)既是對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)又是對(duì)自然環(huán)境的改造,對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生直接的影響。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成了一個(gè)完整的物質(zhì)循環(huán)。石化產(chǎn)品(如化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜、除草劑等)的廣泛而大量使用,破壞了原有物質(zhì)循環(huán)的平衡與穩(wěn)定,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)成為一個(gè)主要的溫室氣體來(lái)源。農(nóng)業(yè)用地釋放出的溫室氣體,超過(guò)全球人為溫室氣體排放總量的30%[1],已使農(nóng)業(yè)的發(fā)展陷入了新的困境。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,其核心是技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變。
    發(fā)展低碳農(nóng)業(yè),除了要秉承低碳經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵之外,還要突出資源的高效利用、綠色產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,突出科技進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、固碳減排。其關(guān)鍵在于提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)對(duì)氣候變化的適應(yīng)性,降低農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的影響,維持生物圈的碳平衡。發(fā)展低碳農(nóng)業(yè),以生物和環(huán)境之間物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)化為基本特征,實(shí)現(xiàn)石化產(chǎn)品使用減量化、農(nóng)業(yè)廢棄物的再利用和再循環(huán),既能減少溫室氣體排放、改善環(huán)境,又能提高經(jīng)濟(jì)效益[2],是可持續(xù)農(nóng)業(yè)的有效實(shí)現(xiàn)形式。
    低碳農(nóng)業(yè)是在應(yīng)對(duì)氣候變化的背景下,針對(duì)現(xiàn)代石化農(nóng)業(yè)投資大、能耗高、污染嚴(yán)重、破壞生態(tài)環(huán)境等弊端,從保護(hù)資源環(huán)境的角度提出的。
    近百年來(lái),以化肥、農(nóng)藥為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展,為人類(lèi)生產(chǎn)出足夠多的食物,曾讓人們欣喜若狂,各國(guó)政府紛紛采取系列措施支持石化農(nóng)業(yè)以增加糧食產(chǎn)量。為了保障國(guó)家糧食安全,中國(guó)采取了引進(jìn)高產(chǎn)作物、提高復(fù)種指數(shù)、改善灌溉條件和使用化肥等措施,以滿足人口增長(zhǎng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品增長(zhǎng)的需求。
    化肥使用量增加的初衷,是為了糧食作物的增產(chǎn)。根據(jù)中科院南京土壤研究所朱兆良院士的研究,1949-1998年每年的糧食和氮肥年用量的線性相關(guān)系數(shù)達(dá)到0.977[3]。在糧食取得高產(chǎn)的同時(shí),氮肥的消耗量也逐年增加。2017年,中國(guó)氮肥施用量將近3000萬(wàn)噸,約為1960年的55倍;2017年,中國(guó)消耗化肥5108萬(wàn)噸,氮肥過(guò)剩近1000萬(wàn)噸[3]。隨著對(duì)化肥等產(chǎn)品的依賴和粗放式的使用,過(guò)剩的化肥不斷釋放到環(huán)境中,中國(guó)化肥有效利用率只有30%-40%,其余的全都被浪費(fèi)掉了[4]。中國(guó)每年因不合理施肥造成1000多萬(wàn)噸的氮素流失到農(nóng)田之外,直接經(jīng)濟(jì)損失約300億元[5]。氮肥工業(yè)是以煤、石油和天然氣等不可再生資源為生產(chǎn)原料的,生產(chǎn)過(guò)程需要消耗大量的水和電,屬于高耗能和高污染行業(yè)。可見(jiàn),氮肥的過(guò)量使用間接造成巨大的能源浪費(fèi)。
    石化農(nóng)業(yè)繁榮的背后,隱藏著無(wú)窮的禍端:一方面,極大地耗費(fèi)了石油等不可再生資源,增加了農(nóng)業(yè)成本,降低了農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面,大量的農(nóng)藥化肥殘留物污染了農(nóng)村的土壤、水源、空氣和農(nóng)產(chǎn)品,造成了環(huán)境污染和資源退化雙重后果,嚴(yán)重威脅人類(lèi)的食物安全。
    農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是溫室氣體的一個(gè)排放源,同時(shí)土壤圈是碳素的重要貯存庫(kù)和轉(zhuǎn)化器。土壤碳庫(kù)主要為有機(jī)碳,它們來(lái)自動(dòng)植物和微生物的殘?bào)w、排泄物、分泌物等,這些成分分解后以土壤腐殖質(zhì)形式存在,相對(duì)穩(wěn)定。低碳農(nóng)業(yè)注重整體農(nóng)業(yè)能耗和排放的降低,注意保護(hù)環(huán)境、節(jié)約利用資源,把農(nóng)業(yè)發(fā)展建立在自然環(huán)境良性循環(huán)的基礎(chǔ)之上;保持生物的多樣性;生產(chǎn)無(wú)污染、無(wú)公害的各類(lèi)農(nóng)產(chǎn)品等等,運(yùn)用自然力和科技手段實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)過(guò)程有效循環(huán),保證資源的合理永續(xù)利用。發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)可有效抵消農(nóng)業(yè)溫室氣體,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
    氣候變化和已走向末路的石化燃料時(shí)代,給農(nóng)業(yè)和人類(lèi)發(fā)展帶來(lái)新的挑戰(zhàn)[1]?,F(xiàn)階段概念要義的更新與高新技術(shù)的介入,使低碳農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得以深化。低碳農(nóng)業(yè)不僅要像生態(tài)農(nóng)業(yè)那樣提倡少用化肥農(nóng)藥、進(jìn)行高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而且在農(nóng)業(yè)能源消耗越來(lái)越多,種植、運(yùn)輸、加工等過(guò)程中電力、石油和煤氣等能源的使用都在增加的情況下,還要更注重整體農(nóng)業(yè)能耗和排放的降低[6]。低碳農(nóng)業(yè)既是一個(gè)整體目標(biāo),也是一個(gè)復(fù)合的技術(shù)體系,其基礎(chǔ)應(yīng)該是現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)[7]??梢?jiàn),低碳農(nóng)業(yè)是對(duì)石化農(nóng)業(yè)的反思與超越。
    傳統(tǒng)農(nóng)村生產(chǎn)生活中的節(jié)地、節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)電、節(jié)柴等,只要是可以降低生產(chǎn)成本、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、增強(qiáng)土壤固碳能力、減少溫室氣體排放的,都屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的有效而現(xiàn)實(shí)的減碳形式。低碳農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的區(qū)別在于,低碳農(nóng)業(yè)以現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)為特征,降低了農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織估計(jì),生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)可以抵消掉80%的因農(nóng)業(yè)導(dǎo)致的全球溫室氣體排放量。不再生產(chǎn)工業(yè)化肥每年可為世界節(jié)省1%的石油能源,不再把化肥用在土地上還能降低30%的農(nóng)業(yè)排放[8]。
    近年來(lái),低碳生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)模式被我國(guó)廣大農(nóng)村采用。如2017年農(nóng)業(yè)部推廣的十大類(lèi)型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式:南方“豬-沼-果”生態(tài)模式和配套技術(shù);北方“四位一體”生態(tài)模式及配套技術(shù);平原農(nóng)林牧復(fù)合生態(tài)模式和配套技術(shù);丘陵山區(qū)小流域綜合治理模式和配套技術(shù);草地生態(tài)恢復(fù)與持續(xù)利用生態(tài)模式和配套技術(shù);生態(tài)種植模式和配套技術(shù);生態(tài)畜牧業(yè)生產(chǎn)模式和配套技術(shù);生態(tài)漁業(yè)模式和配套技術(shù);設(shè)施生態(tài)農(nóng)業(yè)模式;觀光生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。這些模式和配套技術(shù),具有低能耗、低排放、低污染的特征,促進(jìn)了生態(tài)環(huán)境修復(fù)和農(nóng)民增收。例如,中部地區(qū)的江西是一個(gè)農(nóng)業(yè)資源豐富省份,從20世紀(jì)80年代開(kāi)始實(shí)施“山江湖”工程,生態(tài)農(nóng)業(yè)的形式多種多樣,其中“豬-沼-果”生態(tài)模式在全國(guó)具有典型意義,在技術(shù)路線上有一個(gè)共同點(diǎn),即從解決農(nóng)村生活能源入手,變革傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,發(fā)展以沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)。以沼氣池的建設(shè)為紐帶,把種植業(yè)、林果業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)和加工服務(wù)業(yè)這幾個(gè)不同的生態(tài)子系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái),建立了一個(gè)以沼氣為紐帶的大農(nóng)業(yè)循環(huán)體系。如在水果產(chǎn)區(qū)形成“豬-沼-果”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式;在鄱陽(yáng)湖水產(chǎn)區(qū)形成“豬-沼-魚(yú)”模式;在城市郊區(qū)形成“豬-沼-菜”模式;在糧食產(chǎn)區(qū)形成“豬-沼-糧”模式等。沼氣將種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)連為一體,帶動(dòng)了養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),形成了能流、物流和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)部的良性循環(huán),推進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與升級(jí)。以沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)對(duì)節(jié)約資源,改善生態(tài)環(huán)境的作用顯著,昔日“山光、田瘦、人窮”的荒涼山村,出現(xiàn)了“山青、水綠、人富”的喜人景象。而低碳農(nóng)業(yè)科技入戶工程的實(shí)施,以發(fā)展綠色有機(jī)食品產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)為主戰(zhàn)略,提升農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化水平,大力推進(jìn)測(cè)土配方精準(zhǔn)施肥、生物防治病蟲(chóng)害等實(shí)用技術(shù),引導(dǎo)農(nóng)民使用有機(jī)肥,盡量降低種植成本,減少面源污染,更是有力地推進(jìn)了低碳農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇六
    1、公共部門(mén)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的制定與實(shí)施。
    2、基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃研究。
    3、企業(yè)人力資源動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略規(guī)劃研究。
    4、民營(yíng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與核心人才培養(yǎng)。
    5、不同行業(yè)人力資源管理模式比較研究。
    6、傳統(tǒng)文化對(duì)人力資源管理的影響。
    7、基于文化差異的跨國(guó)公司人力資源管理模式研究。
    8、我國(guó)家族企業(yè)人力資源管理問(wèn)題研究。
    9、關(guān)于中國(guó)民營(yíng)科技企業(yè)人力資源問(wèn)題的對(duì)策研究。
    10、中國(guó)西部人力資源管理模式及發(fā)展方向研究。
    11、國(guó)有企業(yè)人力資本投資的研究。
    12、我國(guó)銀行實(shí)施客戶關(guān)系管理的研究。
    13、人力資源管理的人本理念。
    14、人力資源管理發(fā)展新趨勢(shì)及其啟示。
    15、試論信息時(shí)代人力資源開(kāi)發(fā)與管理模式的研究。
    16、中小企業(yè)人力資源問(wèn)題研究。
    17、中國(guó)老齡人才資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。
    18、人力資源咨詢業(yè)現(xiàn)狀分析。
    21、人力資源與可持續(xù)發(fā)展研究。
    22、人力資本與教育發(fā)展。
    23、中國(guó)人事管理制度的演進(jìn)。
    24、現(xiàn)代人力資源管理中的信息保障。
    25、人力資源會(huì)計(jì)研究。
    26、論企業(yè)人才流失的原因與應(yīng)對(duì)策略。
    27、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃影響因素分析。
    28、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的現(xiàn)狀分析。
    29、企業(yè)人力資源規(guī)劃研究30、某公司員工滿意度調(diào)查。
    31、提高人力資源管理人員素質(zhì)的途徑分析。
    32、如何提高知識(shí)型員工的忠誠(chéng)度。
    33、中美企業(yè)人力資源管理模式比較分析。
    34、企業(yè)人事部改名為人力資源部的思考。
    35、對(duì)“海歸”變“海帶”現(xiàn)象的分析。
    36、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系-一家企業(yè)的調(diào)研報(bào)告。
    37、新新人類(lèi)給人力資源管理帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
    38、政府職能在人才中介發(fā)展中的角色轉(zhuǎn)換。
    39、招聘廣告中存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法40、淺談人力資源管理就業(yè)前景的就業(yè)展望。
    41、儒家/道家思想對(duì)企業(yè)人力資源管理的影響。
    42、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)人力資源管理的不足與對(duì)策。
    43、外資企業(yè)與國(guó)內(nèi)企業(yè)人力資源管理比較。
    44、政府/公共部門(mén)/非營(yíng)利組織人力資源管理的特點(diǎn)、問(wèn)題與對(duì)策。
    45、論人力資源管理活動(dòng)的外包。
    46、怎樣利用職工中的非正式群體。
    47、企業(yè)人力資源危機(jī)的預(yù)警管理。
    48、團(tuán)隊(duì)精神在企業(yè)人力資源管理中的運(yùn)用。
    49、淺析工作分享的運(yùn)作及其對(duì)當(dāng)今中國(guó)的價(jià)值。
    50、美、日等國(guó)人力資源管理模式及其對(duì)我國(guó)的啟示。
    51、民企人力資源管理現(xiàn)狀個(gè)案研究。
    二、招聘問(wèn)題研究。
    1、招聘中的信息不對(duì)稱研究。
    2、企業(yè)人力資源招聘的風(fēng)險(xiǎn)分析及防范。
    3、企業(yè)招聘中人力資源的評(píng)估模型的建立。
    4、企業(yè)招聘過(guò)程中存在的問(wèn)題及其規(guī)避。
    5、“人才租賃”政策分析。
    6、人才素質(zhì)測(cè)評(píng)研究。
    7、企業(yè)內(nèi)部招聘和外部招聘的對(duì)比研究。
    8、校園招聘的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究。
    9、招聘面試方案的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究。
    10、招聘會(huì)中采用的招聘技術(shù)現(xiàn)狀調(diào)查。
    11、“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”在企業(yè)招聘中的應(yīng)用。
    12、關(guān)于某企業(yè)人才招聘體系方案設(shè)計(jì)的思考。
    13、如何招聘到好人才。
    14、試析中國(guó)就業(yè)制度中的歧視因素。
    三、績(jī)效問(wèn)題研究。
    1、戰(zhàn)略與績(jī)效考核的橋梁——平衡計(jì)分卡實(shí)施研究。
    2、平衡記分卡在團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核中的應(yīng)用。
    3、基于工作績(jī)效的雇員流動(dòng)機(jī)制研究。
    4、國(guó)有企業(yè)績(jī)效考評(píng)問(wèn)題研究。
    5、股票期權(quán)在業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)中的作用。
    6、工作績(jī)效評(píng)估中的信度問(wèn)題研究。
    7、公共事業(yè)部門(mén)的激勵(lì)和工作效率。
    8、中層行政管理人員評(píng)價(jià)體系的建立9、360度考核在中國(guó)企業(yè)的運(yùn)用。
    10、淺析信任對(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的影響。
    11、平衡記分卡在我國(guó)的應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策。
    12、溝通在績(jī)效管理中的作用分析。
    13、kpi的應(yīng)用于分析研究——以某企業(yè)為例。
    14、企業(yè)知識(shí)型員工績(jī)效考核模式研究。
    15、企業(yè)績(jī)效考核系統(tǒng)研究。
    16、知識(shí)型員工績(jī)效考核指標(biāo)構(gòu)建。
    17、關(guān)于企業(yè)管理人員績(jī)效考評(píng)研究。
    18、企業(yè)管理人員績(jī)效考核體系研究。
    19、幾種績(jī)效考評(píng)方法比較分析20、某行業(yè)績(jī)效管理中的問(wèn)題與對(duì)策。
    21淺析勝任素質(zhì)模型在績(jī)效管理中的作用。
    四、培訓(xùn)與職業(yè)生涯問(wèn)題研究。
    1、企業(yè)員工培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理研究。
    2、企業(yè)職工培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制研究。
    3、企業(yè)人力資源培訓(xùn)流程分析。
    4、員工培訓(xùn)在提升企業(yè)人力資本中的作用分析。
    5、民營(yíng)企業(yè)員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)問(wèn)題研究。
    6、大學(xué)生如何做好職業(yè)規(guī)劃。
    7、企業(yè)培訓(xùn)資源研究。
    8、公共就業(yè)與人力資源管理。
    9、崗位責(zé)任制與人員聘任制研究。
    10、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與城市化發(fā)展。
    11、勞動(dòng)資源開(kāi)發(fā)與我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)。
    12、獵頭公司與人才流動(dòng)分析。
    13、擴(kuò)招后高校如何創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)工作。
    14、戰(zhàn)略性員工培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)研究。
    15、中小企業(yè)培訓(xùn)體系研究。
    16、大學(xué)生彈性就業(yè)與靈活就業(yè)問(wèn)題的研究。
    17、在職培訓(xùn)——企業(yè)人力資本投資行為分析。
    18、如何進(jìn)行有效的培訓(xùn)需求評(píng)估。
    19、企業(yè)培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)與應(yīng)用分析。
    20、國(guó)有、民營(yíng)、外資企業(yè)培訓(xùn)模式比較分析。
    21、國(guó)有、民營(yíng)、外資企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀比較分析。
    22、員工職業(yè)發(fā)展路徑分析。
    23、拓展訓(xùn)練模式對(duì)企業(yè)人力資源管理的應(yīng)用分析。
    24、職業(yè)生涯管理分析。
    25、論員工和組織在員工職業(yè)生涯管理中的責(zé)任。
    26、某企業(yè)人力資源培訓(xùn)模式的探析。
    27、論當(dāng)前中國(guó)經(jīng)理人員市場(chǎng)化的困難與障礙。
    28、經(jīng)濟(jì)全球化下的員工素質(zhì)要求。
    29、論勞動(dòng)力市場(chǎng)中的弱勢(shì)群體30、企業(yè)如何走出“培訓(xùn)困境”
    31、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題分析。
    32、論人力資源管理視角下的勞動(dòng)爭(zhēng)議。
    33、企業(yè)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題、原因、對(duì)策。
    34、大學(xué)生工作尋訪的心態(tài)與行為研究。
    五、員工關(guān)系管理。
    1、我國(guó)社會(huì)保障制度的現(xiàn)狀與立法建議。
    2、對(duì)我國(guó)勞動(dòng)合同制度的若干思考。
    3、我國(guó)現(xiàn)行勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度的不足與完善。
    4、主觀幸福感與工作行為的關(guān)系探討。
    5、人格與工作滿意度的關(guān)系探討。
    6、現(xiàn)代工資理論與企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)。
    7、我國(guó)社會(huì)保障制度探析。
    8、現(xiàn)代企業(yè)管理中的勞資關(guān)系與工會(huì)作用。
    9、現(xiàn)代企業(yè)管理中的人力資本投入與產(chǎn)出問(wèn)題。
    10、轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)條件下雇傭關(guān)系的變化研究。
    11、人力資本與社會(huì)資本關(guān)系研究。
    12、員工社會(huì)保障問(wèn)題研究。
    13、我國(guó)社會(huì)保障體系的完善。
    14、勞動(dòng)合同短期化相關(guān)問(wèn)題的研究。
    15、我國(guó)勞動(dòng)關(guān)系的歷史與現(xiàn)狀。
    16、我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)展分析。
    17、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)人力資源的開(kāi)發(fā)與管理。
    18、我國(guó)農(nóng)村人力資源狀況調(diào)查分析。
    21、我國(guó)人力資本投資現(xiàn)狀分析。
    22、我國(guó)人力資本投資與人力資本收益比較分析。
    23、我國(guó)增加就業(yè)和再就業(yè)的對(duì)策。
    26、下崗職工再就業(yè)心理狀況分析及對(duì)策。
    27、我國(guó)剩余勞動(dòng)力現(xiàn)狀分析。
    28、我國(guó)失業(yè)問(wèn)題的現(xiàn)狀及對(duì)策。
    31、勞動(dòng)需求方視角的可雇用性與可雇用技能的研究。
    六、員工流動(dòng)。
    1、跨國(guó)公司人力資源本地化的環(huán)境分析和模式選擇。
    2、中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與城市化問(wèn)題研究。
    3、中國(guó)勞動(dòng)力流動(dòng)及戶籍問(wèn)題研究。
    4、中西部地區(qū)如何吸引人才。
    5、彈性就業(yè)與靈活就業(yè)問(wèn)題的研究。
    6、基于工作績(jī)效的雇員流動(dòng)機(jī)制研究。
    7、如何處理員工的“職位壟斷”就業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)。
    8、中國(guó)人口流動(dòng)與控制的研究。
    9、職業(yè)聲望研究理論與實(shí)踐。
    10、服務(wù)企業(yè)人力資源管理模式選擇研究。
    11、中小型制造業(yè)企業(yè)吸引和留住核心員工的對(duì)策研究。
    12、中國(guó)家族企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新與組織效能研究。
    13、人才資源國(guó)際流動(dòng)的問(wèn)題研究。
    14、國(guó)有企業(yè)/高科技產(chǎn)業(yè)/it企業(yè)/民企如何應(yīng)對(duì)員工流失。
    15、緣何中國(guó)止不住“外流的水”——中國(guó)國(guó)企人才外流的原因分析。
    16、福利與員工流動(dòng)關(guān)系。
    17、國(guó)內(nèi)民工流動(dòng)遷移的心理成本分析。
    18、試論政府對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)中介組織的監(jiān)督。
    19、我國(guó)現(xiàn)行勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度的不足與完善20、論我國(guó)靈活多樣的就業(yè)方式。
    21、略論企業(yè)人才流失的原因與應(yīng)對(duì)政策。
    22、基于職業(yè)聲望視角的大學(xué)生就業(yè)行為實(shí)證研究。
    23、國(guó)有企業(yè)過(guò)剩就業(yè)錢(qián)析。
    24、中國(guó)制造業(yè)企業(yè)多元化經(jīng)營(yíng)與人力資源策略研究。
    25、論我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)/人才中介市場(chǎng)的培育和完善。
    26、精神獎(jiǎng)勵(lì)在激勵(lì)中的作用分析。
    七、薪酬激勵(lì)問(wèn)題研究。
    1、淺談知識(shí)型員工及其有效激勵(lì)制度的構(gòu)建。
    2、淺析激勵(lì)理論在人力資源管理中的作用。
    3、國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者年薪制的思考。
    4、淺析目前我國(guó)國(guó)有企業(yè)薪酬的特點(diǎn)及存在問(wèn)題。
    5、企業(yè)薪酬管理公平性對(duì)員工工作績(jī)效的影響。
    6、國(guó)企雇員福利的需求與設(shè)計(jì)。
    7、工資報(bào)酬的性別差異。
    8、優(yōu)秀員工的人力資本價(jià)值分析和激勵(lì)設(shè)計(jì)。
    9、激勵(lì)理論新發(fā)展的研究。
    10、績(jī)效考核方法研究。
    11、中小企業(yè)績(jī)效考核與薪酬管理。
    12、中外薪酬制度比較研究。
    13、薪酬制度設(shè)計(jì)方法研究。
    14、股份制企業(yè)中的薪酬管理問(wèn)題研究。
    15、薪酬構(gòu)成及其功能研究。
    16、關(guān)于企業(yè)職工持股若干問(wèn)題的研究。
    17、公司如何平衡各部門(mén)員工的績(jī)效工資。
    18、it企業(yè)如何進(jìn)行有效的薪酬制度設(shè)計(jì)。
    21、企業(yè)報(bào)酬與福利制度研究。
    22、企業(yè)薪酬制度選擇研究。
    23、上市公司薪酬問(wèn)題研究。
    24、如何進(jìn)行有效的外部勞動(dòng)力市場(chǎng)薪酬調(diào)查。
    25、對(duì)人力資源經(jīng)理崗位人員的市場(chǎng)薪酬調(diào)查報(bào)告。
    26、以具體崗位為例,比較海氏評(píng)估法和ipe評(píng)估法。
    27、電腦公司的銷(xiāo)售人員的獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)。
    28、淺析寬帶薪酬的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。
    29、寬帶薪酬在薪酬管理中的應(yīng)用30、不同類(lèi)型企業(yè)薪酬模式的對(duì)比研究。
    31、企業(yè)薪酬制度的現(xiàn)狀與對(duì)策研究。
    32、企業(yè)薪酬管理模式探析。
    33、高科技企業(yè)知識(shí)型員工薪酬設(shè)計(jì)研究。
    34、企業(yè)素質(zhì)模型與能力工資制設(shè)計(jì)。
    35、淺析股票期權(quán)激勵(lì)機(jī)制在公司治理中的作用。
    36、員工持股計(jì)劃在我國(guó)國(guó)有企業(yè)中的應(yīng)用。
    37、論中國(guó)中小企業(yè)如何吸引和保留核心員工。
    38、搭建企業(yè)與員工共同發(fā)展的平臺(tái)——莫讓彼此“薪事”重重。
    39、從“委托—代理”關(guān)系看現(xiàn)代公司激勵(lì)40、從隱性契約看員工激勵(lì)。
    41、企業(yè)家族激勵(lì)機(jī)制的個(gè)案分析研究。
    42、職工持股計(jì)劃在高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的探索與實(shí)踐。
    43、高科技產(chǎn)業(yè)人才流失率的成因分析與對(duì)策研究。
    44、基于xx高科技企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略設(shè)計(jì)。
    45、基于xx國(guó)有企業(yè)內(nèi)部工資分配制度的選擇與創(chuàng)新。
    46、國(guó)有企業(yè)推行“經(jīng)理股票期權(quán)”薪酬制的思考。
    八、職業(yè)經(jīng)理人與政府公務(wù)員職業(yè)化研究。
    1、職業(yè)經(jīng)理人與政府公務(wù)員職業(yè)化內(nèi)涵。
    2、職業(yè)經(jīng)理人與政府公務(wù)員職業(yè)化路徑和對(duì)策。
    3、職業(yè)經(jīng)理人與政府公務(wù)員職業(yè)化實(shí)證研究。
    4、職業(yè)經(jīng)理人與政府公務(wù)員職業(yè)化發(fā)展路徑調(diào)查。
    5、完善國(guó)家公務(wù)員的考核制度。
    6、健全國(guó)家公務(wù)員的監(jiān)督制度。
    7、中國(guó)公務(wù)員薪酬制度研究。
    9、政府公務(wù)員素質(zhì)狀況調(diào)查。
    10、政府公務(wù)員選拔機(jī)制研究。
    11、政府公務(wù)員職業(yè)特征研究。
    12、政府公務(wù)員體系及崗位設(shè)置研究。
    13、政府公務(wù)員工作內(nèi)容研究。
    14、政府公務(wù)員考核管理機(jī)制研究。
    15、政府公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制研究。
    16、政府公務(wù)員保障機(jī)制研究。
    17、政府公務(wù)員職業(yè)通道研究。
    18、論公務(wù)員制度的發(fā)展與改革。
    19、我國(guó)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)20、職業(yè)經(jīng)理人信用問(wèn)題研究。
    21、職業(yè)經(jīng)理人激勵(lì)與約束機(jī)制研究。
    22、職業(yè)經(jīng)理人的選擇機(jī)制研究。
    23、職業(yè)經(jīng)理人成長(zhǎng)路徑及對(duì)策研究。
    24、職業(yè)經(jīng)理人治理機(jī)制研究。
    25、職業(yè)經(jīng)理人效用模型研究。
    26、職業(yè)經(jīng)理人的市場(chǎng)薪酬水準(zhǔn)研究。
    27、職業(yè)經(jīng)理人的績(jī)效評(píng)估體系研究。
    28、職業(yè)經(jīng)理人的道德建設(shè)研究。
    29、關(guān)于我國(guó)職業(yè)經(jīng)理人制度的現(xiàn)狀及思考。
    九、女性人力資源開(kāi)發(fā)。
    1、性別差異與職位升遷問(wèn)題研究。
    2、女性高層管理人員的人力資源管理。
    3、女性管理層的激烈問(wèn)題。
    4、女企業(yè)家人力資源開(kāi)發(fā)障礙分析。
    5、女性競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)制度障礙分析。
    6、玻璃天花板問(wèn)題研究。
    7、女大學(xué)生的就業(yè)分析。
    8、分析已婚婦女的工作——家庭沖突。
    9、hrm與擇偶的經(jīng)濟(jì)分析——博弈分析。
    10、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下城鎮(zhèn)女性就業(yè)現(xiàn)狀分析。
    11、人力資源管理當(dāng)前面臨的問(wèn)題之一——性騷擾。
    十、溝通與人際交流。
    1、信任對(duì)企業(yè)人力資源管理的價(jià)值。
    2、危機(jī)管理中的溝通技巧研究。
    3、溝通對(duì)實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)的影響。
    4、人際關(guān)系的溝通技巧。
    5、人際交往的藝術(shù)。
    6、當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)研究。
    7、e時(shí)代下現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)探討。
    8、情感激勵(lì)與企業(yè)文化建設(shè)。
    9、民營(yíng)企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)行為與員工歸屬感分析。
    10、民營(yíng)企業(yè)人力資源管理模式及其效用分析。
    11、民營(yíng)企業(yè)公司創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理。
    12、管理者領(lǐng)導(dǎo)行為與工作場(chǎng)所氣氛的關(guān)系研究。
    13、策略分析論企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)溝通的困境與障礙。
    14、談企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的誠(chéng)信。
    15、論人際關(guān)系的協(xié)調(diào)與溝通。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇七
    時(shí)光飛逝,在華東師范大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯隨著論文的完成即將結(jié)束,回首一路走過(guò)的足跡,不禁感慨良多。
    首先要感謝我論文的指導(dǎo)老師xxx教授,在論文的寫(xiě)作過(guò)程中,老師在繁忙的教學(xué)工作中抽出休息時(shí)間來(lái)審閱我的論文,提出了極具價(jià)值的意見(jiàn)和建議,使我的論文得以順利完成。老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、和藹的態(tài)度,深深的影響著我。
    感謝我的家人,正是你們的支持和包容,為我創(chuàng)造了良好的環(huán)境和堅(jiān)強(qiáng)的后盾,如此,我才能全神貫注的投入到論文的寫(xiě)作過(guò)程中。
    感謝每一位同學(xué),大家為了共同的理想?yún)R集到了一起,一起學(xué)習(xí),一起討論,同窗的歲月里我們相互幫助,共同提高。同窗的友誼讓我倍感珍惜,希望在往后的日子里,友誼日久彌新。
    最后,感謝評(píng)審我的論文的各位老師和學(xué)者,你們提出的寶貴意見(jiàn)讓我思路大開(kāi),受益匪淺。
    由于論文的寫(xiě)作時(shí)間有限,且本人學(xué)術(shù)水平也有限,本文中難免存在各種疏漏、不足和錯(cuò)誤,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇八
    作者對(duì)以學(xué)生為中心的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中教師的角色定位展開(kāi)討論。選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,論點(diǎn)突出,語(yǔ)言通順流暢,表現(xiàn)出作者比較扎實(shí)的語(yǔ)言功底和翻譯專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),論文符合規(guī)范化要求。本論文選題具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,達(dá)到了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求,同意該生參加論文答辯。
    該生比較了解英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的理論和實(shí)踐(拓展一些:xxxx),選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。論點(diǎn)正確,論據(jù)確鑿,論文符合學(xué)士論文規(guī)范化要求。同意指導(dǎo)老師的意見(jiàn),論文評(píng)定為優(yōu)秀(如果不同意,則寫(xiě):建議該論文評(píng)定為xx)。
    該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷,思路清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評(píng)定論文為優(yōu)秀。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇九
    1.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會(huì),提出自己的看法,言之成理。論述觀點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)音樂(lè)教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂(lè)教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
    2.研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。在論證過(guò)程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。但論據(jù)還不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    3.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。
    4.該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。
    5.文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。
    6.語(yǔ)言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。
    7.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
    8.語(yǔ)言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。
    9.文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。
    10.論文評(píng)語(yǔ)——中:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。語(yǔ)言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。
    11.論文的選題很好,有創(chuàng)意。據(jù)了解,作者是在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中接觸到maslow的心理學(xué)理論的。而初次讀到j(luò)acklondon的thecallofthewild則是在大學(xué)二年級(jí)的英語(yǔ)閱讀課上。為了寫(xiě)好這篇論文,作者作了一定研究,特別是jacklondon的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,她對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。作者的寫(xiě)作態(tài)度比較認(rèn)真,能按照學(xué)校的要求與自己在開(kāi)題報(bào)告中擬定的寫(xiě)作進(jìn)度分階段地完成論文的研究與寫(xiě)作計(jì)劃。對(duì)于初稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯(cuò)誤,一經(jīng)指出,作者都能認(rèn)真對(duì)待,反復(fù)修改。盡管語(yǔ)言仍略顯稚嫩,但論文條理清晰說(shuō)理充分,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。
    12.該論文選題具有一定的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。論文以g計(jì)費(fèi)的基本流程為依據(jù),采用全集中處理模式,搭建了集數(shù)據(jù)采集功能,預(yù)處理功能,計(jì)費(fèi)功能,利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行融合結(jié)算分析等功能的融合計(jì)費(fèi)賬務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)。該平臺(tái)旨在實(shí)現(xiàn)客戶的融合,即客戶品牌與付費(fèi)方式的融合;業(yè)務(wù)的融合,即實(shí)現(xiàn)跨業(yè)務(wù)跨產(chǎn)品跨客戶的產(chǎn)品捆綁交叉優(yōu)惠,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與計(jì)費(fèi)策略的完整銜接;計(jì)費(fèi)方式的融合,即在線計(jì)費(fèi)與離線計(jì)費(fèi)的融合;付費(fèi)方式的融合,即預(yù)付費(fèi)和后付費(fèi)的融合。充分體現(xiàn)了g網(wǎng)絡(luò)下滿足現(xiàn)有用戶全部需求,發(fā)揮運(yùn)營(yíng)商服務(wù)到極致的工作目標(biāo),對(duì)目前電信融合方式具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
    13.作者在一稿的基礎(chǔ)上作了比較認(rèn)真的修改。論文從內(nèi)容到形式上都有很大的改進(jìn)。從網(wǎng)上下載的兩個(gè)與文章內(nèi)容關(guān)系不大的流程圖已被刪除。前言中的部分內(nèi)容已按要求移到了正文部分。添加了結(jié)論部分,盡管內(nèi)容還有待充實(shí)。參考文獻(xiàn)部分已重排但仍有不規(guī)范的地方。
    14.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤。作者試圖從jacklondon的生平中尋找作家與其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對(duì)原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,但僅限于資料的羅列,如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫(xiě)作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者所下的功夫還不夠。
    15.畢業(yè)論文設(shè)計(jì)總結(jié)的結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語(yǔ)論文的寫(xiě)作規(guī)范。作者試圖從東西方文化對(duì)比的角度分析跨國(guó)公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑。為了寫(xiě)好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料,論述比較充分,條理也很清晰。遺憾的是,由于作者本人沒(méi)有跨國(guó)公司的工作經(jīng)歷,也沒(méi)有去跨國(guó)公司作相應(yīng)的考察,因此,她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料,而所謂東方文化又多以日本的資料為代表,要解決人們更為關(guān)心的在華跨國(guó)公司內(nèi)的文化沖突問(wèn)題,讀者更需要的則是中西文化的對(duì)比,這方面作者雖然在以后各稿中補(bǔ)充了一些,仍顯不足。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇十
    光陰似箭,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)本科生活即將結(jié)束,陪伴我走入象牙塔的筆記本依然伴著我,忠實(shí)地書(shū)寫(xiě)全部情緒。從仙桃到武漢,從武漢到北京,從北京到杭州,在我最開(kāi)心的時(shí)候,它記錄了絢爛的幸福與歡樂(lè);在我孤獨(dú)彷徨的時(shí)候,它是唯一的伙伴,用沉默安撫絕望的靈魂。此刻,行將畢業(yè),成了學(xué)校老人的我依然坐在這個(gè)老伙計(jì)面前敲敲打打,將浮躁擊碎,將煩惱碾成一枚枚靈動(dòng)的小字。
    可憐天下父母心,這些年來(lái),真的十分感激爸爸媽媽的默默支持關(guān)心。雖然他們總是不在身邊,也很少管我,可是每當(dāng)遇到挫折或小有成績(jī),總是有他們?cè)凇?BR>    身在杭州時(shí)總是思念北京的大街小巷和武漢的美味小吃。十分感激陳盼學(xué)長(zhǎng)和張平學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的照顧和指點(diǎn),雖然錯(cuò)失了新浪,還是十分感激在新浪的經(jīng)歷對(duì)我的熏陶。論文的開(kāi)題是在新浪的工作中得到的靈感,雖然沒(méi)有親手去做新浪微博客的工作,也算是把這個(gè)課題按照原先的思路完成了,小有欣慰。
    四年中歷次備考,都過(guò)得還算順暢。唯一一次熬夜復(fù)習(xí)貢獻(xiàn)給了《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,還要感激劉琴給我的習(xí)題和答案,感激出題的教師超綱導(dǎo)致一些題目大家都不會(huì),于是我也渾水摸魚(yú)地混了了七十幾。在計(jì)算機(jī)雙學(xué)位畢設(shè)焦頭爛額的時(shí)候,符輝和王楠給了我巨大的幫忙,真如雪中送碳。感激符輝同學(xué)爽快又耐心地幫我修改代碼,感激王楠的幫忙。當(dāng)我被“陶天下,贏學(xué)校”學(xué)?;顒?dòng)的工作淹沒(méi)的時(shí)候,同學(xué)在作業(yè)代碼完成部分給了我最大的幫忙,還要感激他們?cè)谖页砷L(zhǎng)中的一些點(diǎn)滴陪伴,那些都將成為學(xué)校完美的回憶。
    感激104寢室的bt室友帶給我簡(jiǎn)便的生活氛圍;感激大姐大陪我吃火鍋;感激媛子和魯小蜜跟我在北京瞎逛;感激海燕陪我一齊去北京找工作教我ps;感激我親愛(ài)的老友們總是陪我到處瘋在難過(guò)的時(shí)候安慰我,一向陪伴我折騰;感激雪琴總是聽(tīng)我話撈;感激周錦增和羅西對(duì)我工作上的巨大幫忙;感激孫薈小瑛給我很多家的溫暖;感激全哥葉挺曉露的照顧。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇十一
    (一)變量檢驗(yàn)。
    將cd生產(chǎn)函數(shù)轉(zhuǎn)化為線性模型,能夠有效抵消時(shí)間序列數(shù)據(jù)自身的差異性和異方差,使數(shù)據(jù)更加平滑;同時(shí)凸顯參數(shù)估計(jì)意義,使估計(jì)結(jié)果更準(zhǔn)確。被解釋變量和部分解釋變量均為增長(zhǎng)趨勢(shì),可以初步判斷這些數(shù)據(jù)屬于非平穩(wěn),因此要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行adf檢驗(yàn)。對(duì)各個(gè)變量進(jìn)行單位根adf檢驗(yàn)的結(jié)果,結(jié)果顯示各個(gè)變量的t值均大于5%顯著性水平下的.臨界值,不能拒絕原假設(shè),即各變量都存在單位根。對(duì)各變量取一階差分后再進(jìn)行adf檢驗(yàn)。各變量一階差分后的t值均小于5%顯著性水平下的臨界值,拒絕原假設(shè),即一階差分后的變量不存在單位根,為平穩(wěn)的序列。同時(shí),也表明解釋變量即各類(lèi)農(nóng)村公共產(chǎn)品對(duì)于農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值之間存在著穩(wěn)定的均衡關(guān)系。至此,模型已經(jīng)通過(guò)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)檢驗(yàn)。
    (二)模型確定。
    運(yùn)用計(jì)量軟件eviews6.0輸入新疆-時(shí)間序列數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。擬合優(yōu)度可決系數(shù)顯著,說(shuō)明新疆農(nóng)村公共產(chǎn)品供給與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型與樣本觀測(cè)值擬合優(yōu)度較好;dw值=1.635179,基本接近于2,而且變量轉(zhuǎn)換為平穩(wěn)的數(shù)據(jù)。因此,該模型是穩(wěn)定而可靠的,一定程度上可以反映農(nóng)村公共產(chǎn)品對(duì)新疆農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)效應(yīng)變化狀況。
    二、研究結(jié)論。
    文章通過(guò)對(duì)新疆—20的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析,得到如下研究結(jié)論:。
    (1)在文章研究的新疆農(nóng)村公共產(chǎn)品供給要素中,農(nóng)用機(jī)械動(dòng)力的影響對(duì)新疆農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)產(chǎn)生的效應(yīng)最大,隨后是化肥使用、農(nóng)田水利和農(nóng)村電力。在這里需要特別注意農(nóng)村教育,農(nóng)村教育的彈性系數(shù)為負(fù)值,說(shuō)明農(nóng)村教育水平的提高并沒(méi)有直接促使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),實(shí)質(zhì)是反映農(nóng)業(yè)人口的受教育年限已不能真實(shí)反映農(nóng)村從業(yè)勞動(dòng)力受教育水平,當(dāng)前新疆農(nóng)村地區(qū)受高水平教育的人員的凈流出,導(dǎo)致農(nóng)村智力水平有效實(shí)際供給嚴(yán)重不足。
    (2)以1998-年數(shù)據(jù)實(shí)證分析可以看出,加大新疆農(nóng)村機(jī)械化水平投入、加大化肥合理施用量和技術(shù)應(yīng)用、加強(qiáng)農(nóng)村電網(wǎng)改造和推行節(jié)水灌溉技術(shù)是增加新疆農(nóng)村公共產(chǎn)品供給必要手段。
    農(nóng)業(yè)本科論文篇十二
    農(nóng)業(yè)的機(jī)械化極大的促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,首先表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)機(jī)械化提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,進(jìn)而促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,播種施肥、抗旱抗?jié)场⒎恋睾馁M(fèi)了大量的人力物力,而農(nóng)業(yè)機(jī)械化用先進(jìn)的設(shè)備替代畜力和人力,不僅解放了生產(chǎn)力,而且提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率,從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展,提高了復(fù)種指數(shù),從一年一熟升級(jí)為一年兩熟甚至一年三熟,提高了土地利用率,從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展,提高了播種、噴灑藥劑和施肥的準(zhǔn)確率,從而提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,間接的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展,為農(nóng)業(yè)科技化提供了基礎(chǔ),有利于高科技技術(shù)手段應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的整體效率。其次,表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)機(jī)械化能夠使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)呈現(xiàn)規(guī)模效益,進(jìn)行促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)業(yè)的機(jī)械化提高了農(nóng)業(yè)單位生產(chǎn)的機(jī)械作業(yè)量,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模效益和農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化,將先進(jìn)的機(jī)械應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),這將可以有效的改變我國(guó)傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)模式,由粗放型經(jīng)營(yíng)模式向集約型模式發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)規(guī)?;l(fā)展,從而降低單位生產(chǎn)的成本,從而促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)的機(jī)械化發(fā)展和農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)相輔相成,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要實(shí)現(xiàn)規(guī)?;a(chǎn)就需要采用農(nóng)業(yè)機(jī)械化,而農(nóng)業(yè)的機(jī)械化的發(fā)展優(yōu)化了配置了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各個(gè)要素,從而又促進(jìn)了農(nóng)業(yè)規(guī)?;陌l(fā)展,從而獲得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?;б?,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。最后,農(nóng)業(yè)機(jī)械化能夠有效解放農(nóng)村生產(chǎn)力,進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)業(yè)機(jī)械化的應(yīng)用,把農(nóng)村生產(chǎn)力從土地中解放出來(lái),減小了對(duì)農(nóng)村土地的依賴程度,從而使得農(nóng)村勞動(dòng)力可以有機(jī)會(huì)從事其他行業(yè)工作,增加農(nóng)民收入。同時(shí),由于脫離了農(nóng)業(yè)土地生產(chǎn),農(nóng)村勞動(dòng)力可以從事農(nóng)業(yè)附加值更高的非種植農(nóng)業(yè)活動(dòng)和養(yǎng)殖業(yè),增加了農(nóng)村勞動(dòng)力的收入,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。閑置的農(nóng)村勞動(dòng)力也可以到城市工作,這既能夠促進(jìn)城市的發(fā)展,又能增加農(nóng)村勞動(dòng)力的收入,而且還可以解放農(nóng)村勞動(dòng)力的思想和增加農(nóng)村勞動(dòng)力的知識(shí),這樣就變相的促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,也提高了農(nóng)村勞動(dòng)力的文化水平。
    二、通過(guò)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的措施。
    首先,推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技創(chuàng)新發(fā)展。政府作為社會(huì)發(fā)展的中心環(huán)節(jié),必須出臺(tái)相應(yīng)的.政策措施,使農(nóng)業(yè)機(jī)械更好的融合當(dāng)前的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。使農(nóng)業(yè)機(jī)械化的科技創(chuàng)新發(fā)展理念不斷深化,更大程度地調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化從業(yè)人員的主觀能動(dòng)性和積極性,在充分結(jié)合農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)際需求的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化從業(yè)創(chuàng)新體系人員,做好農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技創(chuàng)新發(fā)展的研究開(kāi)發(fā)與宣傳推廣工作,從而起到促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展的作用。要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)機(jī)械化的自主研發(fā)創(chuàng)新與引進(jìn)技術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展,不僅要實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)與相關(guān)大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)的產(chǎn)學(xué)研合作及共同研發(fā),更要適時(shí)引進(jìn)和吸收國(guó)外農(nóng)業(yè)機(jī)械化方面的先進(jìn)技術(shù),推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化科實(shí)現(xiàn)突破性的進(jìn)展,推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化裝備和技術(shù)水平的整體轉(zhuǎn)型升級(jí),最終實(shí)現(xiàn)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    其次,加大農(nóng)業(yè)機(jī)械化資金投入力度。近年來(lái),農(nóng)業(yè)機(jī)械化對(duì)促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了越來(lái)越重要的作用,但不可否認(rèn),還有很多偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)沒(méi)有大規(guī)模實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化。如果想要通過(guò)農(nóng)業(yè)機(jī)械化以更好地促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,地方政府和相關(guān)部門(mén)需要加大對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的資金投入力度,讓廣大的農(nóng)村地區(qū)都能夠更好地推廣和應(yīng)用農(nóng)業(yè)機(jī)械,提高農(nóng)村地區(qū)勞動(dòng)力的產(chǎn)出效率和土地的生產(chǎn)能力,從而促進(jìn)整體農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。政府應(yīng)當(dāng)對(duì)農(nóng)村的農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展出臺(tái)一些傾斜政策,可以成立農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣專項(xiàng)基金,給農(nóng)業(yè)機(jī)械化給予一定的資金扶持,為廣大購(gòu)置農(nóng)業(yè)機(jī)械的農(nóng)民給予補(bǔ)貼,提供穩(wěn)妥可行有效的政策保障和資金支持。也要從我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的不同區(qū)域格局和不同生產(chǎn)特色出發(fā),結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)機(jī)械化的現(xiàn)實(shí)情況,下大力氣提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化的資金投入力度,最終提升我國(guó)各地的農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平,促進(jìn)農(nóng)村各地經(jīng)濟(jì)平衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
    最后,要提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化服務(wù)水平的社會(huì)化程度。農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣,引發(fā)了農(nóng)村社會(huì)的技術(shù)水平、社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)勞動(dòng)力等方面的變化,并提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的生產(chǎn)效率。提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化服務(wù)水平的社會(huì)化程度,廣泛推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中占的比重,這樣才能通過(guò)農(nóng)業(yè)機(jī)械化來(lái)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí),因?yàn)檗r(nóng)業(yè)機(jī)械化的推廣導(dǎo)致農(nóng)業(yè)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力的需求大幅度下降,因此要考慮建立起完善的勞動(dòng)力輸出機(jī)制,防止農(nóng)業(yè)機(jī)械化引發(fā)的農(nóng)村勞動(dòng)力剩余的問(wèn)題。農(nóng)村剩余勞動(dòng)力輸出后,能夠在原有的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)上,增加農(nóng)民的收入。管理和規(guī)范農(nóng)業(yè)機(jī)械化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)推廣過(guò)程,建立規(guī)章制度,解決當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理的混亂狀態(tài)問(wèn)題,從而提高提升農(nóng)業(yè)機(jī)械化服務(wù)水平的社會(huì)化程度。目前,我國(guó)農(nóng)村農(nóng)民的對(duì)于農(nóng)業(yè)機(jī)械化設(shè)備的操作能力和機(jī)械化的重要性認(rèn)識(shí)存在很大的問(wèn)題,農(nóng)民的知識(shí)水平也有待提高,這就需要加大對(duì)農(nóng)民機(jī)械化知識(shí)的培訓(xùn),建立定期培訓(xùn)制度,從而提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)機(jī)械的操作水平和認(rèn)識(shí)程度。
    作者:李小衛(wèi)單位:濱州市濱城區(qū)沙河街道辦事處。