別讓青春留下遺憾演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式將自己的觀點(diǎn)、想法和理念傳達(dá)給聽眾的文本,它具有強(qiáng)烈的說服力和感染力,可以激發(fā)人們的思考和行動(dòng)。演講稿的撰寫是一項(xiàng)重要的能力培養(yǎng),因?yàn)樗軒椭覀冇行У亟M織語(yǔ)言,展示自己的思維邏輯和表達(dá)能力。每次站在講臺(tái)上發(fā)表演講,都是對(duì)自己知識(shí)和能力的一種檢驗(yàn)和展示。演講稿不僅要具備嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)和清晰的語(yǔ)言表達(dá),還需要注重情感的滲透和思想的獨(dú)特性。因此,學(xué)會(huì)寫好演講稿對(duì)于提升自己的溝通能力和影響力至關(guān)重要。在寫演講稿之前,要對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保信息的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。愿這些范文能夠影響你,讓你在演講中表現(xiàn)出色,達(dá)到預(yù)期的效果。
    別讓青春留下遺憾演講稿篇一
    前不久,“42歲郭川選擇成為職業(yè)競(jìng)技帆船賽手于十月一次單人創(chuàng)紀(jì)錄航行中失聯(lián)”引發(fā)人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸,有人質(zhì)疑因其危及生命。于我看來,郭川的做法與選擇是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn),令我欽佩。
    如部分網(wǎng)友所言,郭川的行為的確是造成了對(duì)親人朋友的傷害,其違紀(jì)生命的航行活動(dòng),使親人朋友們擔(dān)心憂慮,從這個(gè)角度來說,郭川的確思慮不周。
    然而,郭川的行為與西鄉(xiāng)都不恰當(dāng)不可取嗎?顯然不是,換而思之,郭川的選擇其是指是對(duì)自我的認(rèn)知與挑戰(zhàn)。
    生命只有一次,不可能重來,四十二歲的郭川已為中年,他的選擇是自我認(rèn)知與斟酌后的結(jié)果,絕不是一時(shí)沖動(dòng),郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實(shí)的自我”,足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰(zhàn)。帆船運(yùn)動(dòng)帶給郭川的不僅僅是對(duì)其自身的挑戰(zhàn)。更是對(duì)生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯,郭川享受帆船航行的過程,喜歡這樣的挑戰(zhàn)。試想,若作為郭川的家人朋友,看到這樣有活力的郭川,會(huì)阻止郭川的航行嗎?不想不會(huì)的,郭川的家人朋友們都會(huì)給予郭川支持和鼓勵(lì)的。
    反觀當(dāng)下,許多人不斷過著枯燥重復(fù)的生活。不敢嘗試新的事物,不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心,生活極難驚起波瀾,如此循環(huán),不利于個(gè)人自我的發(fā)展。
    由此觀之,郭川的選擇源于對(duì)生命的熱愛,我想,郭川是不愿意淪為與他人類似重復(fù)生活的平庸的,因而他積極追尋真是的自我,不停刷新自己和中國(guó)帆船運(yùn)動(dòng)記錄。我想,人生就應(yīng)該如此,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷嘗試新的事物。接觸不同的人,才能夠?qū)ξ磥恚瑢?duì)世界,對(duì)生活的激情與信心。
    即使郭川在太平洋創(chuàng)記錄航行中失聯(lián),她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比,郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。
    對(duì)于我們來說,“郭川”式的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),在生活中,我們要勇于追尋自我,爭(zhēng)取不留遺憾。
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    別讓青春留下遺憾演講稿篇二
    大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
    我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
    在活動(dòng)過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
    我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
    也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
    單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
    保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
    謝謝大家!
    別讓青春留下遺憾演講稿篇三
    那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來,也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹葉,在社會(huì)這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。
    在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無她求,如果我們和她們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比她們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
    對(duì)于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓她們寒了心,造就了一敗不起的她們。也許她們?cè)?jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實(shí)屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。
    別讓青春留下遺憾演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
    你們好!
    我于20xx年9月至20xx年6月就讀于信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院,法律專業(yè)。畢業(yè)一年在芝田法律服務(wù)所實(shí)習(xí),同時(shí)參加多次考試,20xx年考入康店政府。
    今天我競(jìng)聘的崗位是園區(qū)辦主任,我的理由是因?yàn)槟贻p人需要?dú)v練。能夠參加競(jìng)聘的條件也是我唯一的資本就是“通過司法考試取得了法律職業(yè)資格證”。
    通過思考,任職目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展,就要理清園區(qū)發(fā)展的各種要素,必須全面考量整個(gè)園區(qū),讓各種要素均衡發(fā)展。既要做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又要保持綠水藍(lán)天,既要支持壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),又要重視新能源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,既要處理好土地相關(guān)問題,又要解決廠群關(guān)系,既要做好對(duì)外接待,又要做好材料報(bào)表。
    在任職領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和策略方面,我認(rèn)為做好兩點(diǎn)就足夠。第一要學(xué)會(huì)做事,工作中需要把握重點(diǎn),克服難點(diǎn),注重日常工作與中心工作的關(guān)系。合理安排事情的時(shí)間順序。第二點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,積極和同事溝通,發(fā)現(xiàn)他們的`長(zhǎng)處,克服自己的短處,共同努力,團(tuán)結(jié)一致。保證做事效率。做到讓反對(duì)你的人理解你,理解你的人支持你,支持你的人擁護(hù)你。德才兼?zhèn)淦聘裰赜?,有才無德小心慎用,有德無才培養(yǎng)使用,無才無德堅(jiān)決不用。
    總之,困難總是與解決困難的條件同事產(chǎn)生,只要思想不滑坡,方法總比困難多。
    今天,我能站在這里最大的優(yōu)勢(shì)就是我擁有青春,同時(shí)我也很清楚,最明顯的弱勢(shì)就是我太年輕。
    但是,今天對(duì)我來說結(jié)果不是最重要的。曾經(jīng)我多次參加考試,北上山東德州,南下湖北武漢,出發(fā)前只帶兩樣?xùn)|西,一是手中的準(zhǔn)考證,二是一顆年輕的心,經(jīng)歷就是財(cái)富,嘗試才能成功,人生不能后悔,時(shí)光不會(huì)倒退。
    請(qǐng)?jiān)试S我用最后一句話來結(jié)束這次演講,青春不留遺憾!謝謝大家!
    別讓青春留下遺憾演講稿篇五
    大家好!
    青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪完美圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。
    青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。
    青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來構(gòu)思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構(gòu)思出完美的未來。
    青春就像一條跑道,等待我們用強(qiáng)壯的體魄與時(shí)間賽跑,汗水,淚水,努力奮斗,堅(jiān)持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。
    青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。
    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
    青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。可是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光必須是燦爛的!
    有人說:“青春是人生中最完美,最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,僅有奮力去追逐,跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,繼續(xù)跑。時(shí)間不會(huì)停下來,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人僅有一次。
    同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自我,在青春的歲月里揚(yáng)起你夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
    別讓青春留下遺憾演講稿篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的不讓青春留遺憾的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    尊敬的各位評(píng)委,在各位觀眾你們好!
    我演講的題目是青春本色!
    作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。
    然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此。
    青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
    有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.
    我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《生命的硬度》。
    茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
    巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
    悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
    我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面、衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入大自然的精靈的化身。
    大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰?,因?yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇兄r活的.生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
    人生,有3個(gè)階段-青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。
    那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來,也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹葉,在社會(huì)這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。
    在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無她求,如果我們和她們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比她們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
    對(duì)于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓她們寒了心,造就了一敗不起的她們。也許她們?cè)?jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實(shí)屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    中國(guó)有希望了,希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,青年是祖國(guó)的未來,是改革的舵手,是祖國(guó)的希望,也是改革的希望。
    新者取締舊者,強(qiáng)者取締弱者,進(jìn)取者取締保守者——這,這就是改革?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!薄伴L(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人?!笔篱g萬物的發(fā)展無不遵循這一規(guī)律。
    中華民族要騰飛要發(fā)展,需要一大批人才,這批人才應(yīng)該是具有開拓精神,具有創(chuàng)新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有識(shí)之士。祖國(guó)和人民對(duì)人才的需求是一天比一天強(qiáng)烈,社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年啊!
    我們青年是新時(shí)代的希望,是祖國(guó)和人民的希望,是科學(xué)和文化的代表,也是我們新時(shí)代的創(chuàng)造者。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人生,宛如一溪靜水,而青春,從指尖悄然劃過,流向未名的遠(yuǎn)方。因?yàn)榍啻?,我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)在黑夜用汗水澆灌夢(mèng)想,為我的青春畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
    夢(mèng)里花開,彼岸芳華。
    七堇年曾說:“青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂。”
    那些年,我們都曾愛做夢(mèng)?;孟雺?mèng)里常出現(xiàn)的少年,會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意間闖入心間。于是,青春開始等待,帶上一種莫名的哀傷而依然滿懷希望地等待著,哪怕這是沒有結(jié)局的守望,依然會(huì)牽動(dòng)著我們的思緒。
    浮生若夢(mèng),暗紫汀蘭。
    我們是門前參天樹無盡旋轉(zhuǎn)的年輪,帶走了如梭光陰,刻下了歲月的吻痕。我們將會(huì)明白,青春終將散場(chǎng)。曾經(jīng)心念的人如泛黃的落葉一同消失在記憶里。
    高考,成了這個(gè)年頭里最撩撥神經(jīng)的字眼。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,或者關(guān)于清華,或者關(guān)于北大,亦或是一個(gè)并不起眼卻令自己心心念念的大學(xué),我們可以為了這個(gè)夢(mèng)想努力到忘記了白天黑夜,忘記了穿衣打扮,忘記了吃喝玩樂。我們?cè)欢让悦_^,前方?jīng)]有路時(shí),總會(huì)不由得嘆息,但我們卻從未停止前行的腳步。我們總是執(zhí)著地堅(jiān)信:黑夜過后終將迎來黎明。
    隨著高考一天天臨近,我們開始沒有了緊張與不安。有的是對(duì)未來的憧憬與期待,是對(duì)“十年磨劍”,只為“今朝輸贏”的決心。多少個(gè)日日夜夜,挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書,不只是為了那期待已久的錄取通知書,更是為了讓青春不留遺憾。哪怕失敗了,我們也可以重頭再來。因?yàn)槲覀兿嘈牛耗切┐虿凰赖睦щy,最終將成為我們驕傲的資本。
    驀然回首,昨日重現(xiàn)。
    青春的腳步漸行漸遠(yuǎn),回首一切卻如同昨天。依然記得全班為給一個(gè)同學(xué)過生日,全班瞞著真相默契的神情;為了熬夜做習(xí)題永遠(yuǎn)睡不飽的覺;為同一個(gè)目標(biāo)而奮力拼搏的身影。忍受了寂寞的煎熬,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗煉,人生的底蘊(yùn)最終還原為青春的雕像,在落花落雨的季節(jié)里把遠(yuǎn)日遠(yuǎn)眺的目光凍結(jié)。
    青春是一列單程的列車,不能返回也沒有驛站。青春的列車載客無數(shù),沒有人能預(yù)料沿途的風(fēng)景,也沒有人能重回自己上車的起點(diǎn)。
    當(dāng)我們決定了孤獨(dú)地上路,一切的困苦與艱辛都丟在身后,我們可以倔強(qiáng)地微笑,難過地哭泣,可是依然把腳步繼續(xù)鏗鏘。
    青春,謝謝你來過。你將是我人生中遇到的最美的風(fēng)景!
    別讓青春留下遺憾演講稿篇七
    青春總會(huì)有遺憾,在我看來,無遺憾不青春。
    青春,張揚(yáng)而絢麗,我們常說,不要給自己的青春留下遺憾??墒牵掚m如此,但是誰的青春又能沒有遺憾呢?正如我所說,無遺憾不青春。
    你青春的遺憾是什么?可能是暗戀一個(gè)人卻沒有結(jié)果,可能是信誓旦旦說要做到的`事沒有做到……可能還有很多吧。現(xiàn)在的我正值青春,我想,我最大的遺憾就是目前暫時(shí)沒有遺憾。所以說,每一個(gè)人的青春都會(huì)有遺憾。
    有遺憾也好,沒有遺憾也罷,只希望我們的青春能夠絢麗多彩,盡力做好每一件事就好。我們要記得時(shí)刻告訴自己:無遺憾不青春。不要管未來會(huì)如何,好好的,做好當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。
    明天的我們會(huì)身在何方?這是個(gè)未知數(shù),青春會(huì)不會(huì)有遺憾?這同樣是個(gè)未知數(shù),然后,我們只需要記得,無遺憾不青春。青春就是要張揚(yáng),就是要絢麗,就是要有遺憾。
    明天是一個(gè)未知數(shù),同時(shí)也是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn),闖過了,我們就會(huì)更好明天。闖不過,那么請(qǐng)接著闖,更好的明天始終在向我們招手。未來不會(huì)一帆風(fēng)順,青春亦是如此,所以不如昂頭向明天出發(fā)。
    青少年們,記得提醒自己,因?yàn)樽蛱斓倪z憾,所以才成就了今天的我們。請(qǐng)記住珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后提起腳步繼續(xù)向明天進(jìn)發(fā)。大聲告訴自己,明天的我會(huì)更好,不要放棄。
    不要在乎曾經(jīng)的遺憾,畢竟無遺憾不青春,努力向優(yōu)秀的自己的靠近??傆幸惶?,我們會(huì)感激曾經(jīng)的遺憾,因?yàn)檫z憾,所以努力。
    青春是用來拼搏的,哪怕會(huì)留下遺憾,我們也不要有所畏懼,相信自己,也請(qǐng)相信未知的明天。不要徘徊不前,青春你我他一起攜共進(jìn),永不言敗。
    拼搏的青春難免會(huì)有遺憾,可是那又怎樣?我們不懼怕未知的挑戰(zhàn),所以,青春遺憾,等我來戰(zhàn)。
    別讓青春留下遺憾演講稿篇八
    它的魅力在于它那五顏六色的光芒,更在于它的短暫。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的界限,才知道珍惜;在有限的生命力傾其所有,閃爍著的不是光芒,而是生命。知道擁有的不多,但只要擁抱藍(lán)天一分鐘,就已讀懂整個(gè)人生。
    我們不知時(shí)鐘會(huì)在哪一刻停止轉(zhuǎn)動(dòng),也不需要杞人憂天。活在當(dāng)下,不要讓這一刻的幸福溜走;把握現(xiàn)在,看看身邊的.人,或許只一眼,就發(fā)現(xiàn)了生活的美麗。
    對(duì)于演員來說,生命好比劇本。冥冥中,讓你我相遇,這不是偶然,是生命給我們的驚喜。只要彼此相惜,你我會(huì)共同品嘗幸福的味道。
    對(duì)于園丁來說,生命好比花圃。在整個(gè)花園里,你我都是唯一,你我各自具有獨(dú)特的芳香,一樣的是,地球這位園丁將你我培育在一起。在花園里,用方向與色彩編織出人生百色。
    對(duì)于不求上進(jìn)的人來說,人生好比白色粉筆。窮其一生,剩下的不過是渾渾噩噩的粉末與毫無光彩的人生獨(dú)白。一秒鐘的改變,將會(huì)留下真正的人生軌跡。
    對(duì)于我來講,人生就是活出真的自己,不留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。勇敢去追尋自己的夢(mèng)想吧,大膽對(duì)自己說:“人生,我不留遺憾!”
    別讓青春留下遺憾演講稿篇九
    你們好!
    如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。
    他說是我照亮了他前進(jìn)的方向,是我讓他的夢(mèng)想有了希望。
    剛識(shí)他時(shí),幼小的他在門前迎著陽(yáng)光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細(xì)地告訴他每個(gè)字的讀音,他一教就會(huì)。我輕撫著他的腦袋:“你的夢(mèng)想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長(zhǎng)大以后想成為一個(gè)什么樣的人啊?”他裂開了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說:“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說:“那你就自己努力讓自己先走出去!”
    第二年,我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起,他的母親疾病復(fù)發(fā),父親想讓他輟學(xué),他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著:“你的夢(mèng)想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對(duì)我說:“我要做一名人民教師,我想把知識(shí)帶回到這里!”臨走前我給了他一個(gè)信封,里面有我?guī)啄陻€下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說著:“就當(dāng)是我借你的吧,我信你能走出去,以后見到我再還吧!”
    后來的幾年里我仍然會(huì)收到他的信,“我母親的病漸漸好起來了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來看看吧”“謝謝你的錢,再過幾年我就可以還給你了”
    忽然有一天,媽媽淡淡的對(duì)我說他考上夢(mèng)寐已久的師范大學(xué)了,而且還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說:“在回家的路上,他遇上了一個(gè)溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進(jìn)去,但是孩子起來了他再也沒有”當(dāng)我趕過去參加葬禮的時(shí)候,我看見了那個(gè)沒有一絲波瀾的江面。
    為他整理遺物時(shí),一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢(mèng)想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫著當(dāng)年我為他留下的一行字:“沒有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過,我苦笑著:“至少你努力過,你已經(jīng)不留遺憾了!”
    外面的陽(yáng)光依舊燦爛,仿佛一切都是夢(mèng)境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。
    別讓青春留下遺憾演講稿篇十
    去年冬天,我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴(yán)重骨折,身邊也沒有家人的看護(hù)。是護(hù)士長(zhǎng)犧牲自己的休息時(shí)間,堅(jiān)持陪在老人身邊,給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋,沒有一刻停歇。可誰曾想一天夜里,護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí),竟發(fā)現(xiàn)老人不見了蹤影!在焦急和擔(dān)心中,護(hù)士長(zhǎng)并沒有亂了陣腳,她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生,我們兩人一組,兵分兩路外出尋找。那時(shí),我們并不知道老人到底會(huì)去哪里,我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個(gè)大致的方向,漫無目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)焦急、失望、無奈的奔走,終于,我們?cè)谙阆犯浇业搅死先?。凜冽的寒風(fēng)中,老人衣著單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒,可嘴里還是不斷的呢喃:“我要找我女兒,我要找我女兒···”看到這一幕,護(hù)士長(zhǎng)的眼淚奪眶而出,她立馬脫下了自己的羽絨服,緊緊地裹住老人,在老人耳邊輕輕的說:“奶奶,我就是您的女兒,跟女兒回家吧!”
    那一刻,我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者真正的含義,那就是在無私無悔的奉獻(xiàn)中完成對(duì)一個(gè)醫(yī)者完美人格的塑造!
    我們的護(hù)士長(zhǎng)不過是千千萬萬個(gè)無私奉獻(xiàn)的人中,最最普通的一個(gè)。在我們的醫(yī)院里,有太多太多的醫(yī)生、護(hù)士在自己的崗位上默默耕耘,時(shí)光沒有磨平他們的熱心與耐心,反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛、更加寬廣!還記得在汶川地震的時(shí)候,醫(yī)院人手緊缺,但為了工作,更為了自己的患者,許多醫(yī)生和護(hù)士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危,不分晝夜的堅(jiān)守在醫(yī)院里。那段日子里,我們見過了太多生命的遠(yuǎn)去、痛苦的分離,但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過度傷悲,因?yàn)檫€有更多的生命需要我們?nèi)ネ炀龋フ湎А?BR>    這一個(gè)個(gè)我們身邊鮮活的人們,讓我們?yōu)橹锌畡?dòng)容。而在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫漫征程中,也正是因?yàn)檫@群造夢(mèng)者,才讓我們能夠共同編織起屬于這個(gè)社會(huì),這個(gè)時(shí)代五彩繽紛的中國(guó)夢(mèng)!
    這世界上注定要有一群人,他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對(duì)等的回報(bào),他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解,他們懷抱信念,堅(jiān)定的前行,僅僅是為了對(duì)得起作為一名醫(yī)者的良心!為了身披那一身潔白望向窗外時(shí),能夠仰不愧天,俯不愧地!
    也許是因?yàn)椴∧^兇殘、也許是因?yàn)樯档谜湎?,所以上帝灑下一片片潔白,讓他們飄落在最接近死亡的人身邊,讓他們用一顆顆仁愛的心去撫慰一個(gè)個(gè)受傷的心靈,讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個(gè)個(gè)美麗的生命!醫(yī)者,不再僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任,讓我們用一顆認(rèn)真的心去對(duì)待我們的患者,自然而然的,我們也會(huì)得到夜夜好夢(mèng)的回報(bào)。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅需要嫻熟過硬的專業(yè)技術(shù),更需要的,是懷抱一個(gè)無私奉獻(xiàn)的信念,是追尋一個(gè)引領(lǐng)光明的夢(mèng)想!
    未來的路,一定是崎嶇艱險(xiǎn)的,但我們不怕,因?yàn)樵匐y得路也不過是一步步去走,也因?yàn)閾碛袎?mèng)想和信念的人,分外強(qiáng)大!只要我們頑強(qiáng)不息、百折不撓,用一顆父母心,與患者同呼吸共命運(yùn),就一定能夠到達(dá)光明的彼岸!就一定能迎來醫(yī)患關(guān)系嶄新的春天!
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    別讓青春留下遺憾演講稿篇十一
    尊敬的老師:
    大家好!
    忘卻、記憶、忘卻……生活總是進(jìn)行著這種無盡的輪回,直到化為無意識(shí)的塵土。往事的種.種如走馬觀花般的閃過腦際,最后只剩下一抹淡淡的憂傷。回想起腦海中那一個(gè)個(gè)熟悉卻叫不出名字的身影,心中總是會(huì)產(chǎn)生一陣陣莫名的愀動(dòng)。
    有時(shí)候總是天馬行空的想像著時(shí)光倒流,去追尋那逝去的美好。然而,卻不知當(dāng)你真正帶著現(xiàn)在的思想重生在那個(gè)時(shí)空時(shí)。那么,以前的所謂的`美好,只是一個(gè)個(gè)幼稚的笑話,譜寫下來的也將是另一種人生??鞓凡皇前阉ピ谑掷?,而是要將它分享給的人,那樣自己才會(huì)得到的快樂。
    人生本就充滿了各式各樣的遺憾,或者說一個(gè)沒有遺憾的人生的根本不算一個(gè)完整的人生。沒有分離,哪來的期盼和相聚;沒有痛苦,又豈能體會(huì)到真正的快樂。
    有人說:“有人的地方就有江湖,就有欲望,就有斗爭(zhēng)”。又或者欲望就是人類社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力吧!擁有理想抱負(fù)本是一件好事。但凡事要量力而行,太多的希望只會(huì)成為一種無果的奢望。與其追求那虛無縹緲的理想,還不如腳踏實(shí)地的拼搏,至少自己活著的時(shí)候是充實(shí)的,還能感覺到存在的意義。
    人生短短數(shù)十載,根本就沒有時(shí)間讓人做那些無所謂的揮霍,機(jī)會(huì)稍縱即逝,一去不復(fù)返。而且就算你最后真正實(shí)現(xiàn)了那個(gè)愿望,也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己失去的遠(yuǎn)比得到的多得多。
    為什么人總是要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜呢?總是在苦苦的追尋著遠(yuǎn)方的“天國(guó)”呢?卻沒有發(fā)現(xiàn)天國(guó)其實(shí)無處不在,它一直都在你的身邊,只是一次又一次被你忽略在了旁邊。
    別讓青春留下遺憾演講稿篇十二
    三月過去了好幾周,世界開始有點(diǎn)熱。
    都說春回大地,在沈陽(yáng)也不例外。
    幾天前集合時(shí),看到大隊(duì)門前的一株草叢長(zhǎng)出來黃黃的新芽,緊之后其他的枝條也紛紛出芽。
    這也使得每一天的集合多了一絲樂趣與期盼,那就是看著它們發(fā)芽成長(zhǎng)。
    同樣,它們也在寒冬中經(jīng)歷了艱苦的磨練,才能在春暖花開之時(shí),充滿自信的盛開。
    那些樹,在寒冬時(shí)節(jié),沒有夠展現(xiàn)屬于它們的偉岸的身姿,樹葉凋零,花兒凋謝,唯有那光禿禿的枝干佇立在那里,在寒風(fēng)暴雪中地理前行。
    它們遺憾于在寒冬的枯萎,所以它們?cè)诤锔优Φ丶橙○B(yǎng)分,等待一個(gè)機(jī)會(huì),等待春天的到來,等待著它們長(zhǎng)出新的枝芽,向世間展示它們的努力,也給自己之前的遺憾一個(gè)交代。
    兩分鐘之后就要天亮了,幾分鐘之后我也該忘了。
    每一天早晨醒來,看著窗外那即將升起的太陽(yáng),那即將變亮的天空。心里總會(huì)想著,新的'一天又要開始了。
    之前的困難或許已經(jīng)克服,或許留有遺憾,但新的一天,總是要抱著更好的情緒去應(yīng)對(duì),去擁抱這天。
    周末早晨,在生物鐘的影響下,總是早早醒來。
    于是喜歡上了靜靜地坐在窗前,享受一份靜謐,讓緊張的學(xué)習(xí)生活暫時(shí)告一段落,享受新的一天所帶來的完美的期盼。
    很久后的一個(gè)午后,最后能夠很快樂。
    喜歡下午沒課時(shí)坐在圖書館二樓,綜合閱覽室靠籃球場(chǎng)一側(cè)的窗臺(tái)旁。
    看著下午的斜陽(yáng)從窗戶照射進(jìn)圖書館,撒在書架上,映襯著書籍??粗巴饣@球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)奔跑的身影,打開窗戶,呼吸著這屬于春天的空氣,看一本書,享受一個(gè)悠閑的午后時(shí)光。
    同樣,在下午沒有課的時(shí)候,也喜歡去籃球場(chǎng)上揮灑一下汗水。
    約上三五好友,帶一個(gè)籃球,幾瓶水,便足以度過這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,體會(huì)到籃球所帶來的樂趣。
    如同三月一樣,過去了,人們才會(huì)懷念當(dāng)時(shí)桃花盛開的情景,沒有好好去欣賞它的盛開。
    誰的人生沒有遺憾,但就是因?yàn)檫z憾的存在,所以我們務(wù)必努力,勇敢的抹平那些遺憾,讓自己不再為那些遺憾而在以后的日子里后悔,后悔當(dāng)初的自己為什么沒有再多努力一分。
    所以,為了不留遺憾,所以我們務(wù)必努力。
    別讓青春留下遺憾演講稿篇十三
    你們好!
    很榮幸,今天能站在這里演講,我演講的題目是青春的誓言。
    作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿xx,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要xx,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
    每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,那么就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,青春也將永不褪色!
    青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿xx!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有著許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中,有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!“的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的.我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
    少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一把剛剛出爐的刀,容不得半刻的等待與遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
    有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.
    青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
    同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
    謝謝大家。
    別讓青春留下遺憾演講稿篇十四
    不給自己留退路作文。
    有一位富翁要為女兒挑選夫君,他想出了一個(gè)奇怪的辦法:他把所有的求婚者聚集到一個(gè)很大的鱷魚池邊,對(duì)他們說:“誰敢從池塘的這一邊游到那一邊,我就把女兒和所有的財(cái)產(chǎn)都贈(zèng)給他?!痹捯粑绰?,一個(gè)小伙子便跳進(jìn)池子里,他拼命地游啊游,終于游到了那端。岸上,掌聲雷動(dòng)。自然,他成了這場(chǎng)游戲的大贏家。有人問他為什么那么勇敢,為什么游得那么快。他答道:“我的成功并不是由于我的勇敢,也不是由于我游得快。有人把我推進(jìn)鱷魚池里時(shí),我就沒有退路,我必須反革命地向前游,否則,我就葬身魚腹。這樣我就把自己潛在的'能力逼出來了。”
    在我們的人生奮斗歷程中,往往有那么一些人,也奮斗過,也拼搏過,也掙扎過,卻總是一次又一次地被擋在成功的大門之外。原因何在?并不是他們沒有真正努力,也不是他們的智力平庸。只是,他們?cè)趭^斗的路上,總是一次又一次為自己鋪好了后退的路,一次的失敗之后,就回到設(shè)計(jì)好的退路上;又一次失敗,又繼續(xù)回到退路上,這樣節(jié)節(jié)敗退,最終一事無成。這樣,”假如失幾,我將……”的念頭成了成功之路上的絆腳石。
    由此,我想起了一個(gè)故事:在一次戰(zhàn)役中,有一位將軍率領(lǐng)的部隊(duì)被逼到了離地中海只有幾英里的地方。他在反攻前夕向士兵發(fā)表了簡(jiǎn)短演說:“記住,你們已經(jīng)沒有退路!你們的背后就是地中海!你們必須勇敢地向前!向前!”結(jié)果,軍心大振,反攻大獲全勝。
    多好的例子?。∫幻哆^河的卒子,永遠(yuǎn)沒有退路,永遠(yuǎn)不能回頭,因此才能一往無前地沖殺。如果我們的身后沒有退路,那么,前進(jìn)就是別無選擇的選擇。如此說來,人生不過就是――馬不停蹄,船不歇槳地向前!向前!向前!
    別讓青春留下遺憾演講稿篇十五
    你改變不了環(huán)境,但可以改變自已。
    因?yàn)槟贻p,所以會(huì)經(jīng)歷一些事情,比如愛情,比如友情。
    沒有人能夠永遠(yuǎn)快樂幸福的過每一天。
    沒有人能夠坦然的面對(duì)自己的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱。
    讓我們成熟的,是經(jīng)歷的,是磨難的。
    讓我們幸福的,是寬容的,是愛的。
    讓我們心安的,是理解的,是信任的。
    你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度。
    不知道為何,有些東西就是無法改變。
    也許,是因?yàn)檫€沒有找到真正的夢(mèng)想。
    也許,還在追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美。
    曾幾何時(shí),我們虛榮過,幻想過,為狹隘的目標(biāo)奮斗過。
    待到重新回頭看待這一切時(shí),覺得很多事情都云淡風(fēng)輕了。
    你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在。
    過去的就讓它過去,會(huì)在未來走的更加好。
    因?yàn)閽仐壛瞬槐匾陌?,生活才?huì)更美好。
    人生如此短暫,有什么理由,不去好好的生活吶。
    有太多的事情要你去做,有很重要的人等著你去珍惜。
    不要回頭看,前面的世界才更精彩。
    你不能控制他們,但你可以掌握自已。
    我要走我自己的路,縱然很崎嶇,縱然很陡峭。
    但我依然勇往直前。
    我是我自己的,誰也沒有控制我命運(yùn)的權(quán)利。
    縱然會(huì)困難重重,傷痕累累,但我不會(huì)猶豫,不會(huì)后悔。
    因?yàn)樵谖一厥讜r(shí),我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路,大聲地驕傲地說:
    看,這就是我自己走出來的路!
    你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天。
    “森林中有一個(gè)分岔口,我愿選擇腳印少的那一條路,這樣我的一生會(huì)截然不同?!?BR>    基丁說過這樣的話。
    一條路走的人多了,總會(huì)弄得泥濘不堪,總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng)。
    為何不換一條路走走,也許一切將會(huì)是另一種樣子。把握住自己的今天,那么明天絕對(duì)會(huì)更美好。
    你不能左右天氣,但你可以改變心情。
    你對(duì)生活微笑,那么生活也對(duì)你微笑。
    讓我們的心不再壓抑,讓它解脫吧。
    讓自由的.心靈飛翔,去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧!
    讓它在藍(lán)天和白云之間翱翔。
    你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。
    “和千萬人相遇,和千萬人相離,生命中尋找一個(gè)能夠真實(shí)相伴的人。
    真實(shí)信任的朋友,就是幸福。至少,無論在任何時(shí)候,無論我做什么事情,無論我面對(duì)怎樣的環(huán)境。
    我都知道,有這樣一個(gè)人,在等我回家。
    有這樣一個(gè)人,能夠?qū)捜莘窒砦业囊磺锌鞓泛捅瘋?,能夠看見我的?jiān)強(qiáng)和軟弱。
    這也是我在尋找的心靈的慰寄,我想,我會(huì)幸福的?!?BR>    別讓青春留下遺憾演講稿篇十六
    “如果他能活到現(xiàn)在,一定會(huì)在這里和我一起彈琴……”
    “我和小凱打小就是非常好的朋友,從小學(xué)入學(xué)開始,我們就天天黏在一起,就像兩塊分不開的吸鐵石一樣。而且我們都愛好音樂,喜歡浪漫主義鋼琴詩(shī)人舒伯特和他的;小夜曲;;擁有一架屬于我們倆的鋼琴然后在上面彈奏喜歡的樂曲便成我們共同夢(mèng)想。就這樣從小學(xué)到初中,再到高中,這樣的理想伴隨著我們度過了學(xué)生最純真的年代。我還記得,我們?cè)弥e攢了好幾年的壓歲錢去琴行買鋼琴,可是當(dāng)營(yíng)業(yè)員看著被我們的小手?jǐn)€的緊緊的兩千塊錢時(shí),笑著說;‘小朋友,你們的錢不夠?!F(xiàn)在想起來,還是覺得很傻啊,但是很幸?!?BR>    他在回憶這段美好往事的時(shí)候,臉上也稍微露出了點(diǎn)笑容,“可是后來,到了高二那年的一天,美好的一切全都改變了。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我剛剛放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的客廳多了一件大東西---一架漂亮的黑色立式鋼琴,我開心的手舞足蹈,在一旁爸爸告訴我這是他和媽媽為我準(zhǔn)備的生日禮物,因?yàn)樗麄円仓罁碛幸患茕撉偈俏覐男〉男脑?。我立即打電話給小凱,告訴他我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)啦。興奮的他連我的話還沒聽完就飛快的趕來了……”說道這兒,他眼眶已滿是淚水。
    我開始恨那架鋼琴了,因?yàn)榫褪撬鼕Z走了我最最親愛的朋友,我把它丟棄一邊,從來也沒有彈奏過它,也漸漸淡忘我和小凱最初的音樂夢(mèng)想。大學(xué)畢業(yè)后,我去了一家外企工作,待遇很不錯(cuò),幾年后我自己買了房子。直到搬家的'那一天,我才注意到在墻角放了多年的鋼琴,它勾起了我那恒久的記憶。我想到小凱,想到了我們之間的約定。我來到這里,也就是為了延續(xù)我們最初的夢(mèng)想。如果,他能活到現(xiàn)在,一定會(huì)在這里和我一起彈琴……”
    在人的一生當(dāng)中,我們雖不能左右命運(yùn)的捉弄與安排,但我們可以選擇一個(gè)更好的生活方式,把夢(mèng)想付諸于活著的每一天。
    別讓青春留下遺憾演講稿篇十七
    你們好!
    又是一年開學(xué)季。和街道旁的銀杏樹們一一照面,滿樹的葉雖還青綠著,但脈絡(luò)間已描上秋金黃的影。花已開到深深處。這里的月季招搖著一大團(tuán)象牙白,那里的對(duì)紅一大片嫣紅似火,菊花簇簇,黃的、粉的、紫的、藍(lán)的……朵朵濃妝艷抹,綻放芳華。
    青春年少,是播種人生希望的季節(jié),是充滿幻想、憧憬未來的季節(jié)!要實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須經(jīng)受一次又一次人生的挑戰(zhàn),這樣的人生才不會(huì)黯淡失色,這樣的青春才能熠熠閃光。
    如果說,生命的過程有激越和安詳,我會(huì)選擇激越;如果說,人生的歲月有絢爛和平淡,我會(huì)選擇絢爛;如果說,人生的航程更多的是激流險(xiǎn)灘我一定揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆,一路高歌向前!
    青春的道路九曲回腸又如何?“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,這是自信和瀟灑;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,這是拼搏人生的信心和勇氣!太白的詩(shī)寫在天上,飛翔的生命掛在懸崖。長(zhǎng)袖臨風(fēng),一掃漫天陰霾的氣概銘刻在青春的夢(mèng)想!
    人生的道路上,每一天的.太陽(yáng)都是嶄新的。緊握手中書,從春花讀到秋月,從夜雪讀到朝暉,我用鮮活的知識(shí),鑄就自己干凈的靈魂。埋頭題山題海,攀登科學(xué)的山峰,遨游未知世界的海洋,這份苦樂,勝過詩(shī)酒茶花,也能勝過萬水千山。
    雛雁飛天,我把青春的足跡劃出燦爛的彩虹;俯身沃土,我讓奮斗的號(hào)角唱響在心靈深處。青春的沃土,我用智慧把香香的種子撒播,用辛勤的汗水盡情澆灌,不怕嚴(yán)寒酷暑,不懼雨雪風(fēng)霜,只待秋風(fēng)起,結(jié)成碩果累累。
    時(shí)光流逝,歲月不言。我會(huì)跟隨青春的脈搏,拼搏向前,綻放青春的芳華,碩果飄香,只愿青春不留白。
    別讓青春留下遺憾演講稿篇十八
    耐得住寂寞,守得住芳華。青春!
    ——題記。
    推開門,在門口眺望一番,里面五彩繽紛,好似一幅畫卷。沒錯(cuò),它正是向我走來的青春。
    我站在青春的門口,時(shí)?;貞浿?。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)是否還在里面,曾經(jīng)的喜怒哀樂也是否還在里面。我猶豫,我驚惶,我也很迷茫。青春,它到底是怎么樣的呢?我深深思考著,也許它是與從前一樣,也許是枯燥無味的,也許是孤單寂寞的?;貞浲拢簿褪撬麄?,一張張喜笑顏開的笑容浮現(xiàn)在腦海中,一點(diǎn)一滴回蕩在心中。春天的果糖,夏天的冰棍,秋天的果實(shí),冬天的暖袋。一年四季都有你一們?cè)凇8忻皶r(shí)的問候,奔跑后的攙扶,考試前的鼓勵(lì)。無時(shí)無刻不圍繞在青蔥的歲月里。他們經(jīng)常踩著陽(yáng)光,踏著云霞,奔向彩虹。他們都在向最頂端奔跑,我站在青春的門口猶豫。想起他們,滿懷信心,站在青春的門口,整裝待發(fā)!
    我站在青春的門口,時(shí)常思考著現(xiàn)在的事情。推開青春之門,迎接最美麗的青春。/麗的青春。青春是生命賜予我們最寶貴的禮物。青春好似一幅畫卷,五彩繽紛;青春好似一艘帆船,乘風(fēng)破浪;青春好似一片森林,枝繁葉茂。現(xiàn)在,我正踏上新的旅程,高中。高中是青春的森林,大部分青春歲月在高中度過,高中已到,我在在青春的門口,思考著我要做的事情。我是否要推開青春的大門,走進(jìn)里面,演繹著自己的芳華呢?我站在青春的門口,時(shí)常想象著將來的自己。
    青春是一次獨(dú)一無二的旅行,或許將來的它會(huì)很寂寞。青春如花,花開如火,也如寂寞。走進(jìn)青春的大門后,我可能會(huì)演繹著自己的芳華,我也可能守住自己的寂寞。展望青春,想象未來。站在青春的門口,仰望點(diǎn)點(diǎn)星光,腳踏實(shí)地,一步一步走向自己的精彩。
    站在青春門口,還不如早點(diǎn)踏進(jìn)青春的大門。在最美好的年華遇見最美麗的青春。耐得住青春的寂寞,必會(huì)守住將來的芳華,站在青春門口,東瞧西望一番后,再推門而入,又另有一道美麗的風(fēng)景。
    到了將來,也許你會(huì)站在某個(gè)門口回憶青春吧!
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    別讓青春留下遺憾演講稿篇十九
    青春,是一個(gè)美麗的年紀(jì),在這個(gè)年紀(jì)里,讓我們砥礪志向,刻苦奮斗。以下是小編為大家整理的關(guān)于勵(lì)志的演講稿,歡迎大家參閱。
    感謝學(xué)校給我這次演講的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。今天我要演講的題目是:“勝者不驕傲,敗者不氣餒”。
    這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
    我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
    在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
    勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
    請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句。
    名言。
    相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。
    是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
    當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
    準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
    應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
    這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
    有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
    高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
    可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
    雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
    我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
    之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
    最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
    大家早上好!我叫,來自高三(2)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢(mèng)想。
    高三是夢(mèng)想開始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。
    步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調(diào)研考試中,我取得了較好的成績(jī)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的。
    心得體會(huì)。
    前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的*和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
    我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來春暖花開的一天。