小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)(模板23篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間經(jīng)驗(yàn)和收獲的歸納和總結(jié),你有想過寫一篇總結(jié)嗎?寫一篇完美的總結(jié)需要靈活運(yùn)用段落結(jié)構(gòu)和連接詞語。大家可以通過閱讀以下總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇一
     各位知道怎么寫小學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文嗎?看看下面的方法和技巧吧!
     這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。
     在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
     這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
     總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
     第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
     能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
     第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
     為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
     (1)做好課前預(yù)習(xí)。
     也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
     尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
     (2)上課要積極發(fā)言。
     對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
     (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
     (4)要多讀一些課外書。
     每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
     第三,課外學(xué)習(xí)不放松。
     能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。
     參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
     經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。
     自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
     雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
     時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。
     回顧一下過去,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
     一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。
     特別是上課時(shí)間,每節(jié)課是四十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。
     經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽講。
     還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本課外書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀書筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
     在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的'寫作能力。
     在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
     還有要說的一點(diǎn)就是圓號(hào),這個(gè)學(xué)期我在學(xué)習(xí)圓號(hào)上,今年要考8級(jí)了。
     我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。
     因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
     所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。
     即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
     二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
     五年級(jí)十一班是 一個(gè)大集體,四十三人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相,這就需要大家互相學(xué)習(xí),只有這樣才能和好相處,這個(gè)方面我們班就做得比較好。
     我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們班的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)同學(xué)。
     三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了籃球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。
     這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行籃球考試,這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。
     因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)籃球的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。
     不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。
     其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
     縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。
     例如,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。
     人們常說,小學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。
     但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。
     為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。
     具體包括這幾點(diǎn):
     (2) 在老師布置作業(yè)兩小時(shí)內(nèi)必須完成
     (4)圓號(hào)要每天練30分鐘。
     總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記,多到圖書館看課外書,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟爸爸媽媽溝通,不懂就問,戒除不懂說動(dòng)的習(xí)慣。
     時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我就要告別三年級(jí),成為四年級(jí)的 小學(xué)生了,我的心里有一種說不出來的感覺。
     在三年級(jí),我學(xué)了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多的老師。
     以前,我記得老師說過一句話:“時(shí)間是寶貴的,要好好珍惜”。
     當(dāng)時(shí),我覺得一天是漫長的,可現(xiàn)在,時(shí)間和老師說的一樣,過得飛快。
     在三年級(jí)里,我還在學(xué)習(xí)上找到了一個(gè)又一個(gè)的小竅門,這些小竅門幫助我學(xué)習(xí),幫助我解題。
     有時(shí),同學(xué)們遇到不會(huì)的題,他們來問我時(shí),我會(huì)細(xì)心的回答。
     然后找時(shí)間把這種類型的題抄下來讓同學(xué)做。
     把上面這些話加起來就是我這學(xué)期學(xué)到的知識(shí)。
     這些知識(shí)雖然很簡單,但這里面的含義是無法表達(dá)的。
     四年級(jí)將要開始,以前得到的榮譽(yù)全變?yōu)榱?,從頭開始。
     希望四年級(jí)我會(huì)更棒。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇二
    這學(xué)期,我們?nèi)昙?jí)一班根據(jù)開學(xué)的計(jì)劃,主要開展了組建班干部隊(duì)伍,教育學(xué)生成為有愛心的孩子以形成團(tuán)結(jié)互助的班集體這兩方面的工作。
    在組建班干部隊(duì)伍方面我主要是按照下面幾方面去做的。
    1、注重班干部培訓(xùn)。(明確各種職責(zé)并形成可實(shí)施的書面規(guī)則。)
    2、注重樹立每個(gè)小隊(duì)長在工作中的地位。(使每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員能多位負(fù)責(zé),能任務(wù)到位,能分工管理,干部能進(jìn)行督促。)
    3、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練、提示,形成常規(guī),并形成規(guī)則。
    4、注重小組與小組間的競爭,進(jìn)行每周評(píng)分。建立在小組評(píng)星制度和為組爭光的思想。在每天生活中的做操,課間活動(dòng),課堂,漂書管理、文明禮儀等都可以有收獲。
    正因?yàn)橥ㄟ^這幾方面的指導(dǎo),學(xué)生形成了自己的班級(jí)自己管理的理念,使班級(jí)管理能到位到每個(gè)人,到位到每件事。
    在班級(jí)班干部已經(jīng)建立的基礎(chǔ)上,我引導(dǎo)孩子們主要進(jìn)行了下面教育主題:團(tuán)結(jié)互助,人人為我,我為人人。我主要是從下面幾方面去做的。
    1、利用課堂、早會(huì)、隊(duì)會(huì),通過講故事、了解社會(huì)和一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生建立下面觀念:樂于助人是人之常情,是區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)方面。助人是與人方便,與己快樂的一種生活方式。
    2、平時(shí)注意觀察班級(jí)的同學(xué)情況,以抓個(gè)別而帶動(dòng)全班。我主要從下面幾個(gè)方面去抓的。
    抓干部:抓住班長,和最有特色的一個(gè)干部。抓住了他們,這個(gè)班級(jí)的教育就成功了一半。
    抓優(yōu)秀學(xué)生:特別是成績不夠好的一個(gè)孩子,但有愛心。所以我抓住了他這個(gè)典型,就可以使孩子們建立觀念:團(tuán)結(jié)友愛可以讓你開心快樂,思想健康。
    抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變:有個(gè)孩子才轉(zhuǎn)來市有欺負(fù)女同學(xué)的問題。我沒有單獨(dú)進(jìn)行批評(píng)教育,只開玩笑地說:男子漢是不欺負(fù)女孩子的喲!你問問我們班上的男子漢們,是不是這樣呀?這樣一引導(dǎo),使所有的男孩子感到特別的開心,這個(gè)孩子也沒有再欺負(fù)過女孩子了。
    3、除外,作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助,一幫一,在活動(dòng)小組中進(jìn)行互助活動(dòng),同時(shí)班干部對(duì)班級(jí)其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。
    家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會(huì)使家長及時(shí)了解孩子的情況。
    通過這些活動(dòng),使孩子們更加熱愛這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì),知道在他們生活的各個(gè)方面都有很多人在為他們服務(wù),在為他們做著很多細(xì)小的、不可缺少的事情。我們所處的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)“人人為我,我為人人”的友愛互助的集體。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇三
    伴隨著省州教育督導(dǎo)檢查對(duì)我縣各校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估檢查,新的一學(xué)期結(jié)束了,我校的德育工作始終以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧德育”?,F(xiàn)就將本期德育工作作如下總結(jié):
    1、狠抓校園德育環(huán)境建設(shè)
    首先要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長室、德育處、少先隊(duì)以及年級(jí)組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育教育者,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
    2、班主任工作的管理和指導(dǎo)
    本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。要開好班主任例會(huì),利用每周教研等活動(dòng),每學(xué)期開展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推出一批優(yōu)秀班主任。要通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,并從理論層次上提升班主任,促使他們科學(xué)管理班集體。
    3、加強(qiáng)教職工德育理念。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立"教書育人,服務(wù)育人,管理育人"的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚(yáng)、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
    4、跟進(jìn)德育課程的改革,提高學(xué)科德育功能。
    深化以思品課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。要抓好各級(jí)德育規(guī)劃課題的結(jié)題工作,力爭在課題研究上出成果。
    5、強(qiáng)化“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校,并成立家長委員會(huì),定期召開會(huì)議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。
    同時(shí)本期定期召開好家長會(huì),班主任要做好家訪工作,對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的'學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要充分發(fā)揮“家校路路通”的作用。要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。通過教子有方經(jīng)驗(yàn)交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。
    1、德育方面常規(guī)放在首位
    (1)、抓好行為規(guī)范教育,積極開展“小公民教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實(shí)“三制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制。堅(jiān)持查遲到早退情況。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
    2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以教導(dǎo)處、少先隊(duì)管理為一體,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)的評(píng)比制,常規(guī)檢查反愧督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
    3、抓好“班隊(duì)”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。
    要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,多講身邊人、身邊事。主題隊(duì)會(huì)每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項(xiàng)目。德育處要嚴(yán)格檢查班隊(duì)教案,期未進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
    4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)。
    5、以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。配合“小公民教育”活動(dòng),在學(xué)校中掀起做文明事、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮。配合學(xué)校的德育系列活動(dòng),做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。
    6、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查,同時(shí),利用學(xué)校宣傳畫廊等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
    7、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。
    8、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告,對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
    9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
    2、強(qiáng)化體育方面常規(guī)
    (1)、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的,按質(zhì)量,按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間。
    (2)、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作,購買欠缺的體育器材。
    (3)、堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練,特別是抓好廣播操、隊(duì)列操日常訓(xùn)練。
    (4)、認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”,保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。
    (5)、迎合本學(xué)期田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),選拔好隊(duì)員,利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練,務(wù)求創(chuàng)出較好的成績。
    (6)、體育教師要認(rèn)真做好學(xué)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,帶動(dòng)群眾性體育活動(dòng)的開展,力爭在區(qū)小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績。
    3、在甲型h1n1流感的大環(huán)境下,重點(diǎn)加強(qiáng)衛(wèi)生方面常規(guī)
    (1)、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時(shí)督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。大力開展甲型h1n1流感的防控安全教育等活動(dòng)。
    (2)、推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校體育工作改革,提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平。
    (3)、抓好健康教育。加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實(shí)常見病及傳染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、青春期性教育及心理健康教育等課程的開設(shè)。
    (4)、堅(jiān)持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,降低學(xué)生近視率。
    4、藝術(shù)方面
    (1)、以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝體學(xué)科考核。
    (2)、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長為目的,做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,做好各類藝體競賽的組織工作,充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平。
    (3)、扎實(shí)地學(xué)習(xí)和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計(jì),努力提高課堂教學(xué)的效益。
    (4)、組織藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)組織的新課標(biāo)觀摩研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索實(shí)踐,取長補(bǔ)短,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
    5、國防教育和交通安全方面
    (1)、加強(qiáng)國防教育,開設(shè)好國防教育課,保證課時(shí),教學(xué)質(zhì)量。
    (2)、利用多種教學(xué)手段,積極開展國防知識(shí)普及活動(dòng)。
    總之,本學(xué)期中,我校一如既往地重視德育工作,并采用多種形式,讓德育工作落在實(shí)處,讓我校德育工作不斷發(fā)展,更上一層樓。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇四
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
    總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
    第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
    第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
    (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇。
    作文。
    第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
    經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了"小作家"的榮譽(yù)稱號(hào)。
    雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
    轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助??偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
    生活方面。我已經(jīng)上了五年小學(xué)了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。假期里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在小學(xué)的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
    學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
    時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
    不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。
    日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,2019暑假過去一大半了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個(gè)多月里,我每天都過得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。
    一、讀書使我的暑假充實(shí)而精彩。
    暑假剛一開始,媽媽就把"校訊通"的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地"吃"著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。
    讀書讓我的暑假過得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇。
    讀書筆記。
    在剩下的暑期后半時(shí),我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
    二、外出旅游使我在暑假開闊眼界。
    這個(gè)暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山"中原大佛","中國最美的地方"白云山,我也去了美麗的云臺(tái)山,這可是我第一次隨團(tuán)"放單飛",這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市"點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城",體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。
    再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A耍@可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期待呀!
    三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會(huì)。
    四、特長學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。
    7月25日我參加了長笛五級(jí)考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個(gè)球能打30板以上。
    暑假已經(jīng)過完一大半,我的各項(xiàng)作業(yè)完成的不錯(cuò),剩下的時(shí)間我要再接再厲把沒有完成的作業(yè)完成,把沒玩夠都玩夠,然后,就可以靜靜地等待開學(xué)了。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇五
    新學(xué)校的四年級(jí)學(xué)習(xí)快結(jié)束了,我就要升五年級(jí)了,在四年級(jí)這段時(shí)間我對(duì)我的學(xué)習(xí)情況做出了以下總結(jié):
    在上學(xué)期我?guī)缀趺看文瑢懚既珜?duì),最多也就錯(cuò)一兩個(gè),寫字也不錯(cuò)。但是在下學(xué)期寫字水平下降了一點(diǎn),默寫成績也有所下降,媽媽說我的心有些浮躁,不能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。在新學(xué)期我一定改正缺點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
    在上學(xué)期老師說我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很好,我為此感到自豪,我在課上也能認(rèn)真思考,上課積極發(fā)言。在下學(xué)期我對(duì)自己放松了警惕,往往很簡單的題,就因?yàn)闆]有認(rèn)真讀題粗心的把它做錯(cuò)了。在新學(xué)期我一定改正粗心大意的毛病,不懂就問一定把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。積極認(rèn)真的參加小組討論,敢于提出自己的見解,即使回答錯(cuò)了也沒關(guān)系。請(qǐng)老師在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)監(jiān)督和幫助我。
    因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里的教材和我原來學(xué)校的不一樣,但是我依然認(rèn)真學(xué)習(xí),成績才得到了提高,默寫成績也提高了許多。在下學(xué)期我的默寫成績也提高了不少,原來很少全對(duì),現(xiàn)在經(jīng)常全對(duì)。四、在我的性格方面有了很大的改變,從一個(gè)遇事靦腆害羞轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在活潑開朗的陽光小男孩,爸媽對(duì)我的改變非常高興。這得感謝我們敬愛的老師還有我的小伙伴們,使我在這個(gè)充滿愛心、自由、幻想的班級(jí)里健康成長。我希望在五年級(jí)潘牛牛繼續(xù)教我們這群“牛肉干”,我也希望我的成績?cè)絹碓胶?,?dāng)然也希望我能成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生!
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇六
    通過與教師們的互動(dòng)交流,我學(xué)到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法;當(dāng)然,通過學(xué)習(xí)也找到了自己的不足,在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷更新教學(xué)方法,不斷地反思和改進(jìn)??偟膩碚f,通過這六個(gè)專題的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲頗多,本次學(xué)習(xí)主要有以下幾個(gè)點(diǎn)感受與收獲:
    主要收獲
    研修期間,進(jìn)一步熟悉每個(gè)專題的精髓,然后閱讀拓展材料,最后完成研修任務(wù)。學(xué)習(xí)后,讓我深深地懂得要想把素質(zhì)教育落到實(shí)處,要達(dá)到真正意義上的課改,教師必須從根上轉(zhuǎn)變觀念。課堂教學(xué)是課改的核心,老師必須培訓(xùn)學(xué)習(xí),徹底改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,讓自己的課堂產(chǎn)生精彩,讓學(xué)生喜愛你的課堂,讓新課改的精髓在你的課堂煥發(fā)光彩。過去也知道課堂的生成、三維目標(biāo)等概念,但不系統(tǒng),不深入,這次學(xué)習(xí)后,對(duì)語文課堂教學(xué)有了一個(gè)系統(tǒng)的、全新的認(rèn)識(shí)。對(duì)于以后的教學(xué)有很大的幫助。
    我理解了語文教學(xué)我們平時(shí)所忽略的兩點(diǎn):
    1)語文學(xué)習(xí)和情意的關(guān)系:語文學(xué)習(xí)過程既是一個(gè)掌握語文知識(shí)的過程,更應(yīng)是一個(gè)激勵(lì)情意的過程,學(xué)習(xí)語文與交流情意緊密結(jié)合,相互促進(jìn),構(gòu)成一個(gè)整體,情意活動(dòng)的產(chǎn)生和發(fā)展受到語文學(xué)習(xí)的影響,情意的發(fā)展又能促進(jìn)語文學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文伴隨著好奇心的發(fā)展,隨著知識(shí)的獲得,好奇心得到滿足,從而又產(chǎn)生了求知欲,求知欲進(jìn)而得到滿足,從而發(fā)展為自信心,自信心不斷得到滿足與遠(yuǎn)大的理想相結(jié)合,從而又形成了新的求知欲,新的求知欲又能促進(jìn)新的更高層次的語文學(xué)習(xí)。因此,我們不僅要注重知識(shí)的傳授,更要注重情意的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),這樣,才能確保學(xué)生持續(xù)有效的積極學(xué)習(xí)。
    2)語言知識(shí)和交際的關(guān)系:我們通常是筆頭答題,而忽略實(shí)際交際,這是錯(cuò)誤的,學(xué)習(xí)語文不僅是為了獲取語文知識(shí),更是為了提高運(yùn)用語言知識(shí)進(jìn)行交際的能力。
    通過研修,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每天只要有空,打開電腦,瀏覽研修網(wǎng)站,看是否有新的學(xué)習(xí)資源,閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)材料。
    通過研修,我對(duì)比過去的教學(xué),總結(jié)了自己教學(xué)中成績和不足。如今,我又在不斷思索今年下期語文教學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)及自己的課堂教學(xué)設(shè)想。
    1。學(xué)習(xí)匆匆忙忙,來不及深入思考,導(dǎo)致任務(wù)不精。
    2。由于學(xué)習(xí)和家務(wù)事相沖突,有些感想未能及時(shí)寫出。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇七
     這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
     總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
     第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
     第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
     (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
     (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
     (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
     (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
     第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
     經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了'小作家'的榮譽(yù)稱號(hào)。
     雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
     轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助??偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
     生活方面。我已經(jīng)上了五年小學(xué)了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。假期里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在小學(xué)的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。
     還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
     學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。
     雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。
     網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的'問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
     xxxx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門的大力支持下,面對(duì)招生政策的重大調(diào)整和日益激烈的招生競爭,順利完成了招生任務(wù),全年共招收各類學(xué)歷教育學(xué)生63531人,再創(chuàng)歷史新記錄。下面對(duì)一年來履行崗位職責(zé)和德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行。
     一、德。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,樹立和落實(shí)科學(xué),努力建設(shè)和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,具有良好的職業(yè)道德。法律意識(shí)較強(qiáng),遵紀(jì)守法。
     二、能。注意加強(qiáng)招生政策學(xué)習(xí),xxxx年是江蘇省實(shí)施新高考方案的第一年,適應(yīng)招生改革需要,對(duì)招生業(yè)務(wù)工作極為熟悉,能夠指導(dǎo)全系統(tǒng)開展招生工作。立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí),憂患意識(shí),銳意改革創(chuàng)新。
     三、勤。有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,工作態(tài)度端正,工作積極主動(dòng),不辭辛勞,任勞任怨,每天堅(jiān)持提早到辦公室,經(jīng)常加班加點(diǎn)。熱愛本職工作,愛崗敬業(yè)。
     四、績。xxxx年除認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),計(jì)劃編報(bào),專業(yè)設(shè)置,招生宣傳,招生錄取等常規(guī)工作外,還重點(diǎn)做了以下工作:
     1.研究新方案,規(guī)范招生行為
     xxxx年新高考改革方案正式公布后,組織各辦學(xué)點(diǎn)召開專題會(huì)議,圍繞“應(yīng)對(duì)新方案,了解新規(guī)范,研究新政策,制定新措施”的議題,解讀08方案,提出工作要求,規(guī)范招生行為。制定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院xxxx普通本科、高職(???遠(yuǎn)程錄取實(shí)施方案》和《招生章程》。
     2.集中錄取平穩(wěn)圓滿
     教育部在xxxx年全面實(shí)施“密鑰工程”,錄取安全端登陸與密鑰進(jìn)行綁定。根據(jù)這一變化,我院所有辦學(xué)點(diǎn)必須集中在南京錄取。
     為此,準(zhǔn)備了錄取機(jī)房,配備專用錄取計(jì)算機(jī),安裝調(diào)試好軟件,保證數(shù)據(jù)下載、處理和上傳安全、平穩(wěn),圓滿完成錄取工作,得到了省考試院的表揚(yáng)。
     3.多渠道結(jié)合,廣泛發(fā)動(dòng)宣傳
     為了廣泛發(fā)動(dòng)生源,擴(kuò)大宣傳范圍。我們?cè)谛@網(wǎng)上公布招生簡章和信息,作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑;在教育部陽光高考信息平臺(tái)、省教育廳主頁、省考試院網(wǎng)站和江蘇招生考試網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站上開辟我院專屬板塊,介紹學(xué)院基本情況、專業(yè)設(shè)置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片,填報(bào)志愿前在教育電視臺(tái)連續(xù)播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學(xué)點(diǎn)招生宣傳材料。
     參加招生咨詢會(huì),首次統(tǒng)一集中布展,聲勢(shì)浩大,場面非?;鸨?,收到了較好的宣傳效果。
     4.成人招生取得重大突破
     xxxx年教育部對(duì)高校成人招生方案作了調(diào)整,我們抓住機(jī)遇,一方面爭取教育主管部門在計(jì)劃和政策上的支持,一方面積極組織生源,扎實(shí)工作,超計(jì)劃完成了成人錄取工作,脫產(chǎn)新生占全省各高校四分之一。
     5.認(rèn)真做好“專轉(zhuǎn)本”工作
     一是根據(jù)省教育廳有關(guān)文件,把做好“專轉(zhuǎn)本”選拔推薦工作作為學(xué)生服務(wù)重要內(nèi)容,認(rèn)真組織安排及時(shí)通報(bào)情況;二是高度重視“專轉(zhuǎn)本”工作對(duì)高職(專科)招生工作的積極影響,把我院“專轉(zhuǎn)本”情況作為招生宣傳工作的亮點(diǎn)。
     五、廉。樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,貫徹執(zhí)行“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,在招生錄取全過程中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策規(guī)定。廉潔自律,克己奉公。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇八
    我叫xxx ,生于xx年xx月,是xx學(xué)校x年級(jí)x班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
    一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰 在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的.成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
    二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人 我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。 樂于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好。”
    三、快樂閱讀,才藝相長 我出生在一個(gè)書香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始,我就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表,自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長生”等榮譽(yù)稱號(hào),我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。 我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長了我在課本中無法學(xué)到的知識(shí),也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中,我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎(jiǎng)。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇九
    個(gè)人總結(jié)就是對(duì)我們一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)生活各方面情況做一個(gè)總結(jié),通過這個(gè)小結(jié)我們可以想明白自己在這段時(shí)間內(nèi)學(xué)到了什么,對(duì)自己有什么作用,下面本站小編給大家分享幾篇小學(xué)生個(gè)人總結(jié)400字,一起看一下吧!
    期中考試已經(jīng)結(jié)束了,總是有幾家歡喜幾家愁。喜的人是因?yàn)槌煽兛嫉煤茫匀唤源髿g喜,愁的人是因?yàn)槌煽兛嫉貌焕硐?,難免就“無顏見江東父老”。但我想,不管考得好與壞,成績只能代表過去,我們需要知道的是未來會(huì)怎樣,未來才是我們努力的方向??偨Y(jié)過去,改正缺點(diǎn),才能使自已立于不敗之地。
    期中考試中我們總有一些令自己遺憾的地方,比如,一些粗心引起的本不該錯(cuò)的題目做錯(cuò)了。一個(gè)人粗不粗心,是決定成敗的關(guān)鍵,當(dāng)我們考試時(shí),就要仔仔細(xì)細(xì)地檢查,要保證做到?jīng)]有遺憾,不留遺憾,不要讓任何一個(gè)不該失去的分?jǐn)?shù)白白溜走,有時(shí)候我們考得差并不是因?yàn)槲覀儾粫?huì)做,而是因?yàn)槲覀兲中拇笠饬?,認(rèn)為考完了就萬事大吉了,我們考試考得不理想正是因?yàn)槲覀冇辛诉@種心理,所以我們才會(huì)把考試看得不重要,也就沒有認(rèn)真地對(duì)待考試了。
    我們上課要認(rèn)真,回家作業(yè)要做好,這才是考出好成績的辦法之一。還有要系統(tǒng)地復(fù)習(xí),千萬不可以持有臨陣磨槍,不光也快的心態(tài)。雖然在考試前猛用功可以讓自己的成績上去一點(diǎn),但這畢竟不是最好的辦法,一節(jié)課45分鐘一定要聽好,課前一定要及時(shí)預(yù)習(xí),課后還一定要及時(shí)復(fù)習(xí),還有,作業(yè)不能像完成任務(wù)似的去做,做就要把它做好,不可以亂做,更不能抄襲。不能為了節(jié)約時(shí)間而去偷窺別人的勞動(dòng)成果,要自己做。
    一個(gè)人心態(tài)的好壞也是決定成敗的因素,不能太自負(fù),目中無人,以為自己就是天下第一,也不能太自卑,認(rèn)為自己是最差的,與別人作比較,老是把自己往壞的方向想,要自信,自信是什么,自信就是相信自己我能行,在考試前,我們必須調(diào)整好自己的心態(tài),擁有良好的心態(tài)是我們成功的基石。
    期中考試的好壞在于你平時(shí)的積累,上課是一種積累,看書是一種積累,你積累的越多,你的分?jǐn)?shù)也就越多,只有平時(shí)多多積累,考試的時(shí)候才能從容應(yīng)對(duì)。在這些知識(shí)的積累中,最重要的就是上課的積累,只有上課聽好了,回家的作業(yè)才會(huì)做,才能讓自己的知識(shí)完善,才能在考場上賽出自己的風(fēng)格,賽出自己的成績。
    只有做到這些,我們才能考出優(yōu)異的成績,可做好這些靠的是什么,是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能把一件事做到最好,唯有堅(jiān)持,才能考出好成績。
    “兵火有馀燼,貧村才數(shù)家。無人爭曉渡,殘?jiān)孪潞??!?BR>    數(shù)學(xué)界兵馬紛爭,死傷不計(jì)其數(shù)。我能帶傷來到戰(zhàn)場,已經(jīng)很不容易了。
    其實(shí)成績好,也未必會(huì)一輩子坐享其成,哪一個(gè)人不怕別人獲高人指點(diǎn),轉(zhuǎn)過來偷襲呢?我每日提心吊膽,怕毛賢士反過來刺我一劍,那我這位牛鼻子道士可就沒命啦!!
    期末考試就像半年一度的華山論劍。哎……說來慚愧!我由于未領(lǐng)悟“驕兵必?cái) 钡恼嬷B,論劍時(shí)驕傲自滿,隨手招架,犯了武林的大忌,以致于走火入魔,連計(jì)算題也錯(cuò)了,哎,正是:
    “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳無處話凄涼……”
    這次不僅我敗得慘,連郝道長最后一劍竟也敗了四題,讓我好生詫異啊!讓我更詫異的莫過于“狒狒三優(yōu)事件”,這可謂是太陽西升,河水倒流,一切皆已不可思議!“奇怪,奇怪!”“奇怪之極!”“奇怪之極矣,奇怪之極矣哉!”
    在小學(xué),五年半過去了!我似乎已神志恍惚。特別是論劍前一個(gè)禮拜,吳師父一劍一劍地直刺,毫不留余地,我勉強(qiáng)支持的住,可某些同學(xué)似乎有了幾個(gè)透明窟窿。
    小學(xué)共十二次華山論劍,第十一次剛剛結(jié)束,下面就是各個(gè)門派的選拔期了,不管您是入武當(dāng),還是入少林,都得努力、刻苦地練習(xí)。不管你是入舉世聞名的華山,還是入不為人知的古墓,都得尊師重道,忠厚老實(shí)。記住李萍的話:一輩子做好事,睡好覺,不長瘡。
    再過半年,我們就要你走你的陽關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋了。各位,千萬要知道,世界上還有個(gè)姓朱名子奇的人啊!
    正是:
    “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相親相見知何日,此時(shí)此夜難為情?!?BR>    童年的時(shí)光,就像張紙,一口氣就以飛去天涯海角,當(dāng)然我這個(gè)五年級(jí)學(xué)生也到了半期考試了,我語文88分,數(shù)學(xué)88分,英語96分,這個(gè)成績我可不太滿意,是什么問題請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
    我的語文對(duì)我來說有好有壞,這個(gè)壞讓我冤,壞就是沒有考的90分以上,可是有些對(duì)題老師看成錯(cuò)題可能是我的字太差了吧!字我要多多練習(xí),成績也要提高,以后我要做到:1.要多多練習(xí)字。2.不可以有一點(diǎn)成功就驕傲、只滿。3.也要多多看課外書。4.做什么事都要經(jīng)過大腦思考。在考試題上我有不足如:我把粱寫成了米粱,主要因?yàn)榱幌掠忻拙蛯懥嗣琢?,自能認(rèn)命了。在滑對(duì)錯(cuò)中,在和字本選和面的可選了被的,可能是讀錯(cuò)了吧!以后要多讀。
    作文。
    在作文上扣了5分在作文里面的內(nèi)容不是非常好以后要都2小時(shí)的作文。好在我的作文有所提高還是比較高興的。
    我的數(shù)學(xué)我可是非常不滿意,我的數(shù)學(xué)成績?cè)谄匠J潜容^好的,可這次考了88分,在平常的學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了一點(diǎn),那就是不愛發(fā)言!在語文課上我喜歡發(fā)言,可在數(shù)學(xué)課上一聲不吭。在這次數(shù)學(xué)成績中我總結(jié)了一點(diǎn)就是馬虎。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課上我老想:我都學(xué)好了,一定能考第一?,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后不再驕傲了。在一個(gè)題中,2分本來不會(huì)失去的,可是我把寬1cm,畫成了2cm。
    英語這個(gè)成績我很滿意,想不到我這個(gè)英盲也可以考96分,為什么說我是英盲?其實(shí)在上課老師說的我一句也聽不懂,雖然這次可已考96分,可也不能驕傲啊!
    俗話說的好:失敗是成功之母。這次考試以是過去,可是這里面的教訓(xùn)我不會(huì)忘記,我一定要好好學(xué)習(xí),掙去期末考是語文、數(shù)學(xué)、外語都考95分以上。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇十
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自身的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
    總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
    第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
    第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自身訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
    (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
    第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參與少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
    經(jīng)過自身的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自身被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇十一
    轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過去了,還有一個(gè)月就考試了。在這個(gè)學(xué)期中,我就得我的成績有所進(jìn)步,但由更喜歡玩了,在第一單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我拿了一百分,這是班上最好的成績,這些都是我公公的功勞,每天放學(xué),他都要我做數(shù)學(xué)題,才可以玩電腦,每天都是這樣,我既可以玩電腦,成績又可以提高,真是一舉兩得啊!
    可是,在電腦的誘惑下,我更喜歡玩了,每天上課的時(shí)候,我都難免會(huì)想起一些電腦游戲,這樣我就分神了,有時(shí)老師講的,我都沒有聽進(jìn)去,做作業(yè)的時(shí)候,也會(huì)這樣,所以我的作業(yè)常常都會(huì)做錯(cuò),而且我一碰電腦,就很難收手,每當(dāng)媽媽叫我睡覺的時(shí)候,我都不想睡,想玩多一會(huì),不想睡覺,第二天我又沒精神聽課了,日積月累,我更加貪玩了。
    每天晚上,同學(xué)有時(shí)會(huì)叫我出去玩,我在家無聊的時(shí)候,就會(huì)和他一起去郭兆彬家玩,會(huì)玩到很晚才回來。
    在成績方面,我的數(shù)學(xué)成績還可以,英語還勉強(qiáng)可以,語文就比較差了,語文我每次都是八十多分,英語雖然高分,但是我錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題,真粗心啊,說到粗心,我不得不提起我第三單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),這次我是97。5分,在班上說,也許很高,但在我的眼里一點(diǎn)都不高,這次我完全可以拿100分的,又錯(cuò)在我的粗心方面了,一題算錯(cuò)數(shù),一題單位寫錯(cuò)了,這些錯(cuò)誤我都是不應(yīng)該犯的,我卻犯了。
    這個(gè)學(xué)期我覺得自己還不錯(cuò),只要再努力一點(diǎn)就更好了!
    我這個(gè)學(xué)期狀態(tài)還可以,有進(jìn)步也有退步,好的就要繼續(xù)發(fā)展,不好的就改正。
    我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了很多,以前是83分,我現(xiàn)在提高了14分,也就是97分。以前我總是只想著打電腦,想著打游戲,上課有時(shí)也想著電腦游戲,搞到我作業(yè)一直都不好。記得有一次,我被我的爸爸罵了一陣后,爸爸對(duì)我說:“你不要總是想著電腦游戲,你如果總是想著游戲,你就可能上不了好中學(xué),比如:一中、二中等等中學(xué)都上不了的?。 蔽衣犃撕?,我就只打一個(gè)鐘的電腦,剩下的時(shí)間都用來復(fù)習(xí),大概復(fù)習(xí)1、2個(gè)種頭,我才可以把數(shù)學(xué)成績提高到97分。
    我的英語成績退步了一些,以前是91分,我現(xiàn)在退步了3分,也就是88分。以前我都是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我以為我的英語成績是我三科最好的,我總是把英語這科給遺忘了。我就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)而已,從來不復(fù)習(xí)英語,記得有一次,我的媽媽對(duì)我說:“你不要太驕傲了,別以為你的英語成績很好,英語對(duì)你以后可是非常有用的,你可以像外國人賣東西,你不懂英語,有外國人跟你買東西,你該怎么辦呢?”我回答說:“對(duì),我覺得我英語已經(jīng)很強(qiáng)了,我就不理會(huì)那個(gè)外國人唄,”媽媽又說:“納塔高價(jià)想你買貨呢?”我又說:“那只能也不理會(huì)他,”說完后,我就不理會(huì)我的媽媽,繼續(xù)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)書。所以我的英語成績才會(huì)退步了3分,才會(huì)把我的91分變成了88分。
    這就是我的學(xué)期總結(jié),數(shù)學(xué)進(jìn)步了,英語退步了。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇十二
    時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我就要告別三年級(jí),成為四年級(jí)的小學(xué)生了,我的心里有一種說不出來的感覺。
    在三年級(jí),我學(xué)了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多的老師。
    以前,我記得老師說過一句話:“時(shí)間是寶貴的,要好好珍惜”。
    當(dāng)時(shí),我覺得一天是漫長的,可現(xiàn)在,時(shí)間和老師說的一樣,過得飛快。
    在三年級(jí)里,我還在學(xué)習(xí)上找到了一個(gè)又一個(gè)的小竅門,這些小竅門幫助我學(xué)習(xí),幫助我解題。
    有時(shí),同學(xué)們遇到不會(huì)的題,他們來問我時(shí),我會(huì)細(xì)心的回答。
    然后找時(shí)間把這種類型的題抄下來讓同學(xué)做。
    把上面這些話加起來就是我這學(xué)期學(xué)到的知識(shí)。
    這些知識(shí)雖然很簡單,但這里面的含義是無法表達(dá)的。
    四年級(jí)將要開始,以前得到的榮譽(yù)全變?yōu)榱悖瑥念^開始。
    希望四年級(jí)我會(huì)更棒。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇十三
    歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個(gè)學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個(gè)學(xué)期的總結(jié):
    在這個(gè)學(xué)期里,我見到老師問好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼。同學(xué)來問我問題時(shí),我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時(shí)索性告訴她們答案。只是我有些題不明白怎樣講解,就沒有幫助她們解決。
    在體育活動(dòng)中,我積極參與體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。
    雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,會(huì)走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思考,會(huì)發(fā)下呆,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
    最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不明白自身該干什么,有什么可干。我明白我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹立起一個(gè)目標(biāo),朝那個(gè)方向繼續(xù)發(fā)展。
    通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自身成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇十四
    今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對(duì)。
    人的生命僅有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康歡樂地成長!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。可是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生:一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?BR>    除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。
    觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來的自然災(zāi)害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)學(xué)校付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇十五
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,小學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
    總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
    第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
    第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,個(gè)人總結(jié)《小學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文》。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
    (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
    第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
    經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇十六
    小學(xué)五年級(jí)課程結(jié)束了,我們進(jìn)入了happy暑期生活,在愉快的暑期生活中,我想對(duì)五年級(jí)的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)!
    五年級(jí)是小學(xué)階段比較重要的一年,也是學(xué)知識(shí)比較多的一年,期末考試,我語文考了九十多點(diǎn),我感覺不太理想,但媽媽說分?jǐn)?shù)不是最重要的,重要的是通過成績了解自己那些知識(shí)點(diǎn)掌握得不夠。期末考試,我主要出錯(cuò)在閱讀理解和作文。課堂上老師說要想提高閱讀理解能力,提高寫作水平,主要多讀課外書籍,特別是那些名著,自然知識(shí),風(fēng)土人情,多觀察身邊平凡的人平凡的事。暑假里,我要在這方面多下功夫,看書,多思考,多作筆記。在讀書的同時(shí),劃出好詞好句子。多到外邊走走,到農(nóng)村老家去看看,給寫作文提供素材。
    英語考的還不錯(cuò)吧!只是平時(shí)給組長背課文不夠積極,嘿嘿,以后積極點(diǎn)!暑期多看些英語繪本,增加我的單詞量。
    快樂的暑期生活,我要開開心心的玩,快快樂樂的閱讀,認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!噢耶!
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇十七
    一個(gè)學(xué)期很快就曩昔了,但這次的心情與以前有很年夜不合,歸心似箭的心情早被測(cè)驗(yàn)不睬想的難過所掩蓋。想想若是考的欠好如何向父母交卸?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了許多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次測(cè)驗(yàn)我的溫習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失埃尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不克不及過四級(jí)照樣缺乏把握的,不管這次測(cè)驗(yàn)成果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,并且一定改失落以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
    上年夜二的我們也早已走出那座象牙塔,開端測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)接觸社會(huì)。記得年夜一的'時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名盤算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給襲擊?,F(xiàn)在我不得不為未來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。原來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們盤算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越重要了;三來我是名女生,一名學(xué)盤算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不消最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改良自身?xiàng)l件作起。
    來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣生活重要又輕松的氣氛,課程雖然照樣支配的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感觸感染到生活是如此的富厚多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有年夜一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。不僅是一個(gè)交換知識(shí)的場合,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場合。我感到我現(xiàn)在所接收的教導(dǎo)也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好應(yīng)用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段名貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力爭作一名合格的生。
    小
    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的奮斗,我在語文、數(shù)學(xué)和英語等科目都取得了進(jìn)步。我非常得高興!
    在語文科里,我比起以前最高的分?jǐn)?shù)也是差了兩分。這個(gè)學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)是九十三點(diǎn)五分,比我的最高分?jǐn)?shù)只不過少了2分。另外,我在家里空閑的時(shí)候也會(huì)做語文的題目?!白鲞@么多的題,難道你不覺得辛苦嗎?”有人問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“每一次做都會(huì)有不同的經(jīng)歷;每一次做都會(huì)有不同的題目來挑戰(zhàn)自己;每一次做都會(huì)有不同的感想;每一次做都會(huì)有不同的收獲?!边@樣,我的語文成績就會(huì)有所提高了。
    在數(shù)學(xué)科里,我非常開心了!因?yàn)槲业某煽兇蟠筇岣?。?jīng)過第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的教訓(xùn),我一有空就去做數(shù)學(xué)的題目。我覺得每一次做數(shù)學(xué)題都會(huì)感到多一份理解和學(xué)多了一些知識(shí),讓自己在測(cè)驗(yàn)和考試中快速地做出答案。所以,在后兩次測(cè)驗(yàn)中,我分別取得了九十八分和九十七分的成績。在英語科目,因?yàn)榈谝淮螠y(cè)驗(yàn)只拿到了八十八分,所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵(lì)自己。終于,在下一輪的測(cè)驗(yàn)中,從第一次的八十八分提高到了九十二點(diǎn)五分,分?jǐn)?shù)提升了四點(diǎn)五分。不過,我還沒有達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù),必須達(dá)到九十七分以上才行。我相信,在以后的測(cè)驗(yàn)中,我一定能達(dá)到我理想的好分?jǐn)?shù)!
    再說其他科目吧,體育我也比以前好!如五十米跑:在四年級(jí)時(shí)候,是八秒九七,全班排名第三,現(xiàn)在是八秒三,排名第二,快了零點(diǎn)六七秒,和原排名第二的同學(xué)并列了。我相信自己很快就能超過別人的!
    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的奮斗,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步!我相信,下一學(xué)期會(huì)更加美好!更加優(yōu)秀!
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇十八
    歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個(gè)學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個(gè)學(xué)期的總結(jié):
    一、進(jìn)步的方面。
    在這個(gè)學(xué)期里,我見到老師問好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼。同學(xué)來問我問題時(shí),我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時(shí)索性告訴她們答案。只是我有些題不明白怎樣講解,就沒有幫助她們解決。
    在體育活動(dòng)中,我積極參與體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。
    二、退步的方面。
    雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,會(huì)走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思考,會(huì)發(fā)下呆,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
    最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不明白自身該干什么,有什么可干。我明白我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹立起一個(gè)目標(biāo),朝那個(gè)方向繼續(xù)發(fā)展。
    通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自身成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇十九
    在學(xué)校中,這學(xué)期我最高興的一件事是我參加了?;@球隊(duì)。每天下午放學(xué)后訓(xùn)練一小時(shí),即滿足了我對(duì)籃球的愛好,又能強(qiáng)身健體。暑假籃球隊(duì)還要訓(xùn)練,我要堅(jiān)持每天都去。
    這學(xué)期,有一段時(shí)間我有點(diǎn)浮躁,上課聽講不太認(rèn)真,發(fā)言也不是很積極。老師和家長都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。
    開學(xué)我就是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我除了在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,還應(yīng)該在班級(jí)管理上起到大隊(duì)長的表率作用,做老師的好幫手。
    美妙旋律的余音時(shí),xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去,xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想xx年,對(duì)我來說真是飛躍的一年。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。
    這學(xué)期以來,我在課上的發(fā)言少了,只有我在知道的時(shí)候才敢舉手,甚至在我知道的'情況下我也難得舉手,我怕答錯(cuò)或讀錯(cuò)了,同學(xué)笑話我,所以我不想舉手。
    我喜歡盡快把作業(yè)完成了再去干其他的事情,所以作業(yè)一般不拖拉。我會(huì)在21:00前睡覺,保證第二天上課不打瞌睡。我爸媽說我不會(huì)動(dòng)腦,腦子不會(huì)轉(zhuǎn)彎,不能在他們講的時(shí)候跟上他們的思路,這讓我很苦惱。在學(xué)校里,遇到不會(huì)的,我會(huì)找同學(xué)一起商量,一塊解決問題。
    另外我在學(xué)校吃飯還行,請(qǐng)您放心。在今年學(xué)校開展的活動(dòng)中,我參加了“冬季三項(xiàng)”的雙跳。雖然跳的不多,但我會(huì)繼續(xù)練的,希望在明年的冬季三項(xiàng)中我能有更好的表現(xiàn)。今年我沒有榮譽(yù),我要爭取在下半學(xué)期取得榮譽(yù),我會(huì)加油的!
    英語是我考得最好的一門課。也許你會(huì)問我,為什么這學(xué)期的幾次考試都考了班上第一名?我會(huì)告訴你,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當(dāng)然也一樣。告訴你一個(gè)秘訣:學(xué)好英語要多聽、多讀、多背。比如我每天學(xué)完英語課后就抄寫當(dāng)天學(xué)的單詞和句子,然后寫一課英語,最后的一項(xiàng)是最艱巨的:每天堅(jiān)持聽半小時(shí)磁帶,把當(dāng)天學(xué)的課文聽到會(huì)背、會(huì)默為止。再預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,有不會(huì)的單詞查字典,注上音標(biāo)就會(huì)拼了。照我說的做,你的英語成績一定會(huì)有進(jìn)步!
    雖然我這次期中考試考得不錯(cuò),但是也不能驕傲,要再接再厲,再續(xù)輝煌,爭取在期末考試取得更好的成績。同時(shí),爭取早日改掉粗心的壞毛病。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇二十
    四月,桃紅梨白,新冠疫情的突襲卻讓邯鄲全城按下了暫停鍵。根據(jù)上級(jí)疫情防控工作有關(guān)要求,開元小學(xué)全體師生實(shí)行居家管理,重啟線上學(xué)習(xí)模式!學(xué)校一向重視學(xué)生心理健康教育,自開啟線上授課的學(xué)習(xí)模式后,積極部署心理健康教育工作,在居家線上學(xué)習(xí)期間開展了心理健康教育活動(dòng)。為學(xué)生搭建線上心理學(xué)習(xí)平臺(tái),隔空傳遞關(guān)愛,用不一樣的方式戰(zhàn)“疫”。
    本次心理活動(dòng)教育主題為“面對(duì)疫情我不怕,健康心理戰(zhàn)勝它”,心理老師結(jié)合相應(yīng)的心理學(xué)理論,為學(xué)生提供了多種緩解情緒的方法:
    1.深呼吸放松法和軀體肌肉放松法。
    2.聆聽美妙的音樂。
    3.放聲大喊。
    4.積極的“愿望清單”技術(shù)。
    5.多和父母長輩溝通交流。
    各班班主任從“疫情期間學(xué)生心理可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)”入手,列舉了大家可能出現(xiàn)的“認(rèn)知、情緒、行為、人際交往、軀體化反應(yīng)”等心理反應(yīng),讓同學(xué)們意識(shí)到這是每個(gè)正常人面對(duì)非正常事件的正常反應(yīng),只要我們有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)適,就可以得到良好的緩解。
    接著,老師介紹了“科學(xué)的心理調(diào)適方法”:放松呼吸法、肌肉放松法、音樂放松法、蝴蝶擁抱法、平緩呼吸法,幫助大家有意識(shí)地進(jìn)行放松調(diào)節(jié)。
    然后,老師給同學(xué)們提出“做好自身心理防護(hù)”的建議:一、調(diào)整生活學(xué)習(xí)狀態(tài)、規(guī)劃好日常生活學(xué)習(xí);二、尋找興趣愛好、適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意;三、減少信息輸入;四、關(guān)注積極信息、做好自我防護(hù)。
    疫情是危難,也是一次生命教育,本次班會(huì)讓同學(xué)們感受到生命的彌足珍貴、體會(huì)到來自老師、家長的溫暖,堅(jiān)信做好自我防護(hù)、積極調(diào)整心態(tài),同樣是戰(zhàn)斗、是了不起的行為。相信南小學(xué)子定能做到不懼疫情、樂觀前行。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇二十一
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。
    回顧一下過去,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
    一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。
    特別是上課時(shí)間,每節(jié)課是四十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。
    經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽講。
    還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本課外書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀書筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
    在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
    在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
    還有要說的一點(diǎn)就是圓號(hào),這個(gè)學(xué)期我在學(xué)習(xí)圓號(hào)上,今年要考8級(jí)了。
    我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
    所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。
    即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
    五年級(jí)十一班是一個(gè)大集體,四十三人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相,這就需要大家互相學(xué)習(xí),只有這樣才能和好相處,這個(gè)方面我們班就做得比較好。
    我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們班的融洽和—諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)同學(xué)。
    三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了籃球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。
    這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行籃球考試,這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。
    因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)籃球的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。
    不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。
    其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
    縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。
    例如,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。
    人們常說,小學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。
    但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。
    為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。
    具體包括這幾點(diǎn):
    (2)在老師布置作業(yè)兩小時(shí)內(nèi)必須完成
    (4)圓號(hào)要每天練30分鐘。
    總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記,多到圖書館看課外書,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟爸爸媽媽溝通,不懂就問,戒除不懂說動(dòng)的習(xí)慣。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇二十二
    雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
    在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
    1、3月4日,利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。
    上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
    3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
    4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。
    5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六(2)中隊(duì)、五(1)中隊(duì)、三(3)中隊(duì)、六(3)中隊(duì)。
    1、立足校園,走向社會(huì)。在活動(dòng)期間,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往xxx敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng),響水教育網(wǎng)作了報(bào)道。2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。
    3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
    4、在學(xué)生當(dāng)中開展了八個(gè)一活動(dòng):學(xué)唱一首雷鋒歌曲,
    做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課,出一期講文明懂禮貌的手抄報(bào),看一篇有關(guān)雷鋒的文章,出一期講文明懂禮貌的櫥窗。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
    三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比)。
    1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
    2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場,美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
    3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。
    4、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十名。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫心得體會(huì)。通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六(5)班、五(1)班、三(5)班、四(5)班、一(1)班、二(2)班為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
    通過這次活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)。
    們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的`積極性和成績。在這些活動(dòng)中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
    小學(xué)生個(gè)人生活總結(jié)篇二十三
    疫情給大家?guī)淼木o張擔(dān)憂、長期居家的不自由感可能會(huì)讓同學(xué)們感到不適應(yīng),也讓家長們倍感壓力,勝利街小學(xué)結(jié)合疫情期間實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生開展了多方面的心理疏導(dǎo)活動(dòng),確保疫情期間學(xué)生心理健康,以良好的心態(tài)迎接疫情后的春暖花開。
    學(xué)校成立了疫情防控期間學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方案,每周一次向?qū)W生推送疫情防控期間學(xué)生心理健康輔導(dǎo)相關(guān)視頻和文檔資料,要求各班主任轉(zhuǎn)發(fā)至班級(jí)群,請(qǐng)家長和孩子一起閱讀、觀看。
    通過心理教育輔導(dǎo),進(jìn)一步提升學(xué)生在疫情中的心理承受能力,了解疫情的'相關(guān)知識(shí),避免疫情消極信息的侵?jǐn)_,學(xué)習(xí)自我釋放壓力知識(shí)。家校聯(lián)合,精心呵護(hù)學(xué)生心靈,教會(huì)學(xué)生如何科學(xué)看待疫情,保持健康良好的心理狀態(tài)。