引用是在論述某一觀點或主題時，以他人的話語或觀點作為支持或證明的依據(jù)。通過總結(jié)，我們可以找到自己的不足并制定改進計劃。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文，相信會有一些收獲。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇一
一、活動引言：
我們中藥學(xué)院，作為廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一大學(xué)院，在舉辦各種活動的時候，除了要在活動過程中展示我院的精神面貌和學(xué)院特色外，也理應(yīng)在宏觀上呈現(xiàn)我院的視覺特色，因此，擁有一套屬于我們學(xué)院的院服是相當有意義的。
二、活動目的：
為了能讓我院學(xué)子能在多方面上呈現(xiàn)出本學(xué)院的精神面貌和學(xué)院特色，我們中藥學(xué)院團委特此舉辦了此次“中藥學(xué)院院服設(shè)計大賽”活動。
三、活動對象：
廣州中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)城校區(qū)全體學(xué)生。
四、活動主辦：
廣州中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院團委。
五、活動時間：
4月21日——5月10日。
六、參賽形式與活動內(nèi)容：
1、參賽形式：以個人或組隊形式參賽（注：組隊成員不可超過四人，包括四個在內(nèi)）；
2、活動內(nèi)容：本次活動將由主辦方為每一組或者個人參賽選手免費提供純色t恤一件，參賽選手根據(jù)大賽的活動要求并把自己的設(shè)計理念與中藥學(xué)院的辦學(xué)特色結(jié)合，將所提供的純色t恤設(shè)計成具有中藥學(xué)院特色的學(xué)院院服。
3、設(shè)計形式：可以用手繪方式直接設(shè)計在服裝上，也可以通過ps設(shè)計后打印在服裝上。
七、評分細則表：
項目。
比例。
評分具體細則。
整體效果。
20%。
能顧全大局，設(shè)計與服裝大小比例適當，有很好的整體布局效果，并能特出作品的獨到之處。
色彩搭配。
20%。
手繪：要求美工好，色彩搭配合理，過渡自然；
ps：制作精細，色彩搭配合理，色彩運用自然。
特出主題。
30%。
作品主題鮮明，能直觀而簡明的表達出主題內(nèi)容，特出中藥學(xué)院的學(xué)院特色。
構(gòu)思新穎。
30%。
設(shè)計有創(chuàng)意，能很好的將個人的設(shè)計理念與學(xué)院特色相結(jié)合，特出構(gòu)思的新穎之處。
八、評比方案及評委邀請：
1）初賽：（初賽視參賽選手的多少而決定是否需要）。
【初賽將選出參賽作品的30%進入決賽階段】。
（室內(nèi)展示+評委評選）。
初賽流程：
時間。
進程。
內(nèi)容。
18：30—19：00。
布置課室。
門口、講臺等裝飾及座位安排。
接待嘉賓。
領(lǐng)嘉賓入座。
19：00—19：25。
階段一。
展示作品。
19：25—19：35。
互動環(huán)節(jié)及統(tǒng)分。
與嘉賓、觀眾互動，同時統(tǒng)計各得分情況。
19：35—20：00。
階段二。
展示作品。
20：00—20：10。
互動環(huán)節(jié)。
與嘉賓、觀眾互動，同時統(tǒng)計各得分情況。
20：00—20：35。
階段三。
展示作品。
20：35——。
嘉賓發(fā)言、最后統(tǒng)分及公布進入決賽結(jié)果。
對作品進行評論及最終統(tǒng)分。
2）決賽：（決賽提供兩種方案，視贊助的具體情況而定）。
決賽一：（室外展示+評委評選）。
1、在一飯前搭建時裝秀舞臺，供參賽選手展示作品；
4、在作品展示的過程中，由評委團根據(jù)評分標準及現(xiàn)場情況評分，最后評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名，評分結(jié)果當場宣布。
5、評委團：
2）廣州中醫(yī)藥大學(xué)全體師生（主要針對當天現(xiàn)場的觀眾）；
6、評分方式：嘉賓評分的85%+師生投票分的15%=初賽總分；
策劃書附：決賽流程及場地安排。
流程：
1）8：00—16：30，搭建舞臺，布置好場地；
2）16：30—17：00，迎接嘉賓及評委，領(lǐng)各嘉賓及評委入座；
3）17：15，決賽開始：
項目。
內(nèi)容。
備注。
開場。
主持人開場白并介紹嘉賓及評委。
主要介紹老師。
環(huán)節(jié)一。
展示作品。
評委同時進行評分。
互動。
與現(xiàn)場觀眾進行各種互動。
同時對環(huán)節(jié)一的評分情況進行統(tǒng)計。
環(huán)節(jié)二。
展示作品。
評委同時進行評分。
表演。
邀請表演隊伍表演。
同時對環(huán)節(jié)二的評分情況進行統(tǒng)計。
環(huán)節(jié)三。
展示作品。
評委同時進行評分。
互動。
與現(xiàn)場觀眾進行各種互動。
同時對環(huán)節(jié)三的評分情況進行統(tǒng)計并作最終統(tǒng)分。
環(huán)節(jié)四。
主持人公布結(jié)果并進行現(xiàn)場頒獎。
同時贈送禮物給嘉賓。
場地安排示意圖：
決賽二：（室內(nèi)展示+投票）。
3、在選手演講的同時，評委為每份參賽作品評分，此環(huán)節(jié)占總評的80%；
（在有初賽的前提下，執(zhí)行第4條評分方案）。
4、初賽的40%+決賽的60%=最終得分。
評委邀請：
2、決賽評委：校黨委宣傳部老師；中藥學(xué)院黨委副書記；中藥學(xué)院學(xué)工辦老師；中藥學(xué)院團委書記、副書記；中藥學(xué)院團委各部門正副部長；中藥學(xué)院學(xué)生會主席；計算機學(xué)院學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部正副部長；校學(xué)生會宣傳部正副部長；社聯(lián)宣傳部正副部長。
九、活動時間安排表：
時間。
內(nèi)容。
備注。
4月21—25日。
開始海報、噴畫、ppt或視頻、宣傳單、橫幅等宣傳。
4月23日為咨詢?nèi)铡?BR> 開始接受報名。
——。
報名截止。
逾期不候。
下發(fā)t恤給參賽者。
每組一件。
4月27—5月4日。
選手制作作品。
——。
上交作品。
逾期不候，逾期不交當作棄權(quán)，棄權(quán)者將回收t恤。
進行初賽評比。
有必要時進行。
5月8—9日。
公示進入決賽隊伍。
有必要時進行。
決賽演講順序抽簽。
缺席者將自動分配。
決賽。
時間，地點待定。
5月11—13日。
公示決賽結(jié)果。
——。
注：此時間安排僅供參考，具體時間需進一步討論。
十、獎項設(shè)計及獎品：
獎項。
數(shù)量。
獎勵措施。
一等獎。
1名。
獎金+證書+學(xué)分。
二等獎。
2名。
獎金+證書+學(xué)分。
三等獎。
2名。
獎金+證書+學(xué)分。
優(yōu)秀獎。
4名。
獎狀+禮品。
十一、前期準備：
2、工作分配：宣傳工作、接受報名工作、物品準備、獎品準備、邀請評委、跟進選手工作等。
附：具體準備工作、物品和分工見附表。
十二、經(jīng)費預(yù)算：
項目。
數(shù)量。
單價（元）。
價格（元）。
備注。
宣傳單。
300份。
0。1。
30。
各班宣傳及咨詢?nèi)张捎谩?BR> 報名表。
200份。
0。1。
20。
各班派發(fā)及咨詢?nèi)张砂l(fā)。
小噴畫。
14張。
8
112。
貼于各宿舍樓下及教學(xué)樓、綜合樓。
橫幅。
2條。
30。
60。
用于球場及飯?zhí)们啊?BR> 嘉賓禮品（決賽）。
15份。
10。
150。
贈送給老師及評委嘉賓。
嘉賓用水。
30支。
1。5。
45。
老師及嘉賓飲用。
純色t恤。
50件。
10。
500。
用于參賽選手創(chuàng)作。
獎品。
若干。
——。
30。
獎給優(yōu)秀獎。
證書+獎狀。
6本+6。
5+1。
36。
用于獲獎選手。
飾品。
若干。
——。
100。
用于現(xiàn)場裝飾。
合計。
1083。
附加經(jīng)費：
1）舞臺租借費用：待定。
2）互動環(huán)節(jié)小禮物：150。
3）舞臺背景費用：待定。
注：部分價格還未清楚，最終總價還有待修改。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇二
二、活動目的：充實校園生活，增強校園學(xué)生創(chuàng)新能力，活躍學(xué)生文化氣氛，以設(shè)計學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化，提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認同感及設(shè)計感榮譽感。
三、主辦單位：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院
四、承辦單位：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團委
五、活動時間：20xx年5月（具體待定）
六、活動地點：圖c
七、活動對象：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生
八、活動形式：由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計logo，再評出學(xué)院的最佳logo
九、評選制度及要求：
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設(shè)計說明（例如如何突出主題，設(shè)計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
7、 logo設(shè)計要求要有設(shè)計說明和色標
十、獎勵方案：
1、入圍logo（5名）：榮譽證書
2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書
3、最具創(chuàng)意logo（1名）：采用此logo；特別禮品；榮譽證書
十一、人員安排：
1、活動總負責人：黃宏來
職責：負責與老師交流，編寫活動策劃書，申請場地，協(xié)調(diào)工作，監(jiān)督、落實此次活動的順利進行。
2、預(yù)報名組：分團委干事；職責：在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點，給同學(xué)報名，登記名字并解說活動詳情。
3．記者團；職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務(wù)及注意事項。
2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。
5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請，廣播有關(guān)這次logo設(shè)計大賽的內(nèi)容及意義。
7、在梅園前設(shè)點進行咨詢及預(yù)報名。時間：20xx年5月初
1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段：評選
1、把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版，把所有的logo做成ppt，由評委們選出8個最符合的logo。
2、待投票結(jié)束后，舉辦一個最終評比活動。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo（寓意之類），最后由評委們選出最具創(chuàng)意logo，并頒獎。
第四階段：后期宣傳
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。
2、活動結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）
十三、活動要求：
1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現(xiàn)團結(jié)合作精神。
2、工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。
3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。
十四、活動總結(jié)：
1、做好此次活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開展。
2、負責人認真聽取老師和同學(xué)們對此次活動的評價。
十五、活動物資與經(jīng)費預(yù)算：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院
20xx年4月
logo設(shè)計大賽活動策劃篇三
1.活動背景：
標志即logo，學(xué)院的標志是其意義的象征，它體現(xiàn)著學(xué)院的精神與文化。
2.活動簡介及目的：
二、活動綜述。
1.設(shè)計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權(quán)歸山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部所有。
e起向前學(xué)院標志（logo）設(shè)計大賽作品寓意說明表。
注意事項：
此表必選用簽字筆填寫，作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇四
在如今的美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學(xué)們對本專業(yè)的認識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學(xué)生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設(shè)計與logo設(shè)計的專業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
創(chuàng)意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設(shè)計大賽。
計算機工程系學(xué)工作組分團委、學(xué)生分會（籌）。
12圖形圖像制作。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學(xué)生。
20xx年4月9號——4月30號。
1、活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2、作品征集。
3、作品展示。
4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單。
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）。
5下發(fā)獎品證書以及公示。
1、專業(yè)吉祥物。
2、專業(yè)logo。
一等獎各一名。
二等獎各一名。
三等獎各一名。
最佳人氣獎各一名。
項目。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇五
作為華南理工大學(xué)南校區(qū)最大，最有影響力的學(xué)生團體之一，計算機科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會為突出創(chuàng)新理念，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計與動手能力，以擴大影響力，特此舉辦華南理工大學(xué)學(xué)生會logo設(shè)計大賽。
（1）展現(xiàn)大學(xué)生的青春與活力，營造積極向上的文化氛圍
（2）給廣大華工學(xué)子提供了一個展現(xiàn)自我藝術(shù)創(chuàng)作能力的平臺
（3）給廣大華工學(xué)子提供一個展示自我，在實踐中提高技術(shù)水平的機會。
（4）使同學(xué)們能在參賽過程中增強對自己學(xué)校的熱愛之情
本次比賽以“青春·飛躍”為主題，以大學(xué)生青春活力為主題。華南理工大學(xué)走過六十載，在不斷地探索中前進，在歲月的磨練中成長，現(xiàn)今已成為中國乃至世界名校，為社會培育出了無數(shù)棟梁之材。作為華工的學(xué)子，是學(xué)校重要的組成部分，應(yīng)該燃燒青春之火，迸發(fā)出年輕人的活力，揮灑汗水，勇于挑戰(zhàn)，實現(xiàn)飛躍。每個個體的努力，為華工的發(fā)展注入源源不斷的動力，在未來的日子里繼續(xù)鑄就輝煌！
華南理工大學(xué)學(xué)生會活動豐富多彩，每個學(xué)生會都有自己的特色。華工學(xué)子創(chuàng)造力，想象力都令人稱贊。所以這場比賽定能吸引南北校區(qū)對logo設(shè)計制作有興趣的同學(xué)參加。而且比賽面向全校，有興趣，有想法，有創(chuàng)意的同學(xué)同樣能找到一個發(fā)揮的舞臺。
·學(xué)生會已建立起完整的管理機制、組織構(gòu)架和職能分工，各部門分工合理，各司其職，而且都有豐富的策劃和組織大型活動的經(jīng)驗，各種比賽都能證明學(xué)生會有足夠的能力保證這次活動的圓滿成功。
華南理工大學(xué)全體在校本科生
個人或組隊參加，隊伍人數(shù)不能超過5人并且有一個隊長作為負責人。支持網(wǎng)上報名。最終提交作品和相關(guān)文檔。參賽作品要求如下：
（1）參賽作品為：繪畫作品（電子版）
（2）參賽作品體裁，風格不限，但需要圍繞“青春·飛躍”這個主題。內(nèi)容積極向上，不涉及暴力，色情，反動等題材。
（3）所有作品必須為原創(chuàng)，抄襲盜用一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
（4）進入決賽的參賽隊伍需要準備現(xiàn)場展示作品的資料，要求能夠清晰、準確的展現(xiàn)出作品的特色以及創(chuàng)意說明。并且展示最終作品。
7．活動流程及日程安排策劃
（1）宣傳：
a、海報宣傳：在南北校區(qū)宿舍樓內(nèi)和各宣傳欄張貼。
b、宿舍樓宣傳：在南北校區(qū)的宿舍樓派發(fā)傳單。
c、擺攤宣傳：展示去年優(yōu)秀作品，活動現(xiàn)場照片，派發(fā)傳單
d、微博宣傳
e、網(wǎng)絡(luò)宣傳：logo設(shè)計比賽官網(wǎng)、華南理工大學(xué)網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺、各院系班級聯(lián)絡(luò)通知，qq等。
（2）宣傳之后接受報名和作品的網(wǎng)上提交，并進行網(wǎng)上投票。
（3）十一月21號左右結(jié)束初評和投票，開始整理優(yōu)秀作品參加決賽。
（4）決賽
10月29日申請橫幅、海報張貼地點以及擺攤場地的批條；申請擺攤物資
11月3日打印橫幅、海報、傳單
11月4日張貼橫幅和海報并開始接受報名（報名方式為網(wǎng)上報名或打印版提交）
11月5日一飯二飯門前擺攤宣傳（擺攤物資在4號晚上準備好，并在2號晚上召開部門會議，交代擺攤事宜），并且開始網(wǎng)絡(luò)宣傳（包括在比賽網(wǎng)站上進行宣傳；在百步梯網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺，qq群等上宣傳）
11月7日宿舍樓宣傳
11月15日—12月2日作品和文檔資料提交
12月2日截止提交作品，整理提交作品和參賽隊伍資料，上傳作品到網(wǎng)站
12月2—5日通過初評產(chǎn)生10支隊伍進入決賽
12月6日移動麥克風和膠凳（可以再提前）
12月8日晚上決賽，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名
8、決賽流程
比賽時間：xx年12月8日晚上7：00~9：30。
5：00之前貼好路標（星期六早上先貼好）
5：00~6：00布置現(xiàn)場。
所有物質(zhì)到位。在現(xiàn)場張貼海報，掛橫幅，營造比賽氣氛。把做好的投票用的a1紙貼在課室后面的墻上。調(diào)試現(xiàn)場設(shè)備，確保能播放選手的作品。調(diào)試麥克風備用麥克風，確保麥克風的正常使用。準備好備用電池。
6：00~6：30選手簽到并試機。并且抽簽決定出場次序
6：45給評委發(fā)放參賽隊伍資料（按順序）、評委評分表、
7：00：主持人作開場詞。
主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規(guī)則、進入決賽的隊伍的產(chǎn)生方法及名單。
7：15：嘉賓致開幕辭（現(xiàn)場和嘉賓商量決定）。
7：20：開始比賽，每隊演示和陳述（7分鐘）+評委提問和點評（3分鐘）。（10分鐘）
每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準備。隊伍進行演示，并對自己的作品進行陳述，最后由評委提問，評委點評。每個評委手上都有每個隊伍的評分表，工作人員在每個隊答辯完以后，從評委手中把該隊的評分表收回來，交給負責統(tǒng)計分數(shù)的同學(xué)。三個工作人員負責統(tǒng)計分數(shù)與核對的工作，二人錄入，一人核對。
9：00：全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。所有作品演示結(jié)束后，放音樂，現(xiàn)場觀眾在工作人員的引導(dǎo)下進行投票，統(tǒng)計投票結(jié)果。請嘉賓代表對本次大賽進行總結(jié)。同時，負責統(tǒng)計分數(shù)的工作人員對所有隊伍的成績進行排名，并產(chǎn)生最終排名表。宣布比賽結(jié)果，包括一，二，三等獎以及最佳人氣獎。嘉賓上臺頒獎（頒獎按照獎項從低到高順序）
9：30：結(jié)束后工作人員整理現(xiàn)場，點收物資。
9．評分標準
（1）初評：初評由主辦方參考網(wǎng)站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創(chuàng)意，美感等方面進行投票，得票多的作品晉級，投票的參考指標與決賽相同。
（2）決賽：決賽由評委打分，100分為滿分，分四個部分。創(chuàng)意（50分）：作品的主題，內(nèi)容等。美感（20分）：作品的視覺效果，藝術(shù)表現(xiàn)。感染力（30分）：作品的震撼度，給人的印象深刻程度各評委為作品打分后，由工作人員計算出平均分并排名。
10．獎品設(shè)置
一等獎一名：價值200元的獎品及證書
二等獎二名：價值100元的獎品及證書
三等獎三名：價值50元的獎品及證書
最佳人氣獎：價值30元的獎品及證書
11．活動物資
擺攤物資
決賽物資
需申請物資
需打印物資
參賽隊伍資料（給評委看），評委評分表，評分細則，參賽隊伍簽到表，決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單（包括聯(lián)系方式），路標，粘貼了參賽作品號的a1紙（用于觀眾現(xiàn)場投票）
需購買物資
獲獎禮品，評委禮品，現(xiàn)場投票貼紙，礦泉水
12．人員安排
評委：由老師和相關(guān)社團技術(shù)人員擔任
活動安排：學(xué)術(shù)部
宣傳工作：學(xué)術(shù)部，宣傳部
物資管理：秘書部
禮儀主持：學(xué)術(shù)部
技術(shù)支持：信息中心
其他工作由學(xué)院團委、學(xué)生會各部門協(xié)助完成。
13、經(jīng)費預(yù)算
支出項目
費用（元）
宣傳經(jīng)費預(yù)算
海報（a0）（4張）
25*4=100
海報（a1）（12張）
12*12=144
傳單（a4）（1000份）
0．1*1000=100
橫幅（2條）
80*2=160
結(jié)算：504元
獎品
一等獎
200*1=200
二等獎
100*2=200
三等獎
50*3=150
最佳人氣獎
30*1=30
結(jié)算：580元
現(xiàn)場布置及其他費用
100元
結(jié)算：100元
活動總支出預(yù)算
1184元
logo設(shè)計大賽活動策劃篇六
一、活動意義：
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
二、主辦單位：
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
三、活動時間：
4月14日—4月25日。
四、參與對象：
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
五、作品要求：
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。
六、投稿說明。
1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
七、活動流程：
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇七
一、活動主題：
創(chuàng)意logo，征集草坪，教室，圖書館，食堂，宿舍樓道的創(chuàng)意標語。符合大學(xué)生時代氣息，不能過于夸張，內(nèi)容溫馨、勵志、文明、富有感染力。
二、活動時間：
11月11日——11月30日。
三、活動形式：
本次活動以公開的形式在學(xué)院內(nèi)招收參賽logo（電子版或紙質(zhì)版），由評委和老師選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的10個logo后，以這10個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no、1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。（獎勵內(nèi)容討論中）。
四、活動流程：
1、活動宣傳：社團宣傳，海報宣傳。
2、全院收集參賽logo，以a4紙質(zhì)版或電子版發(fā)送到xx郵箱。
3、選出前十名進行現(xiàn)場述評以及現(xiàn)場觀眾投票。
4、頒發(fā)獎狀和獎品。
五、參與方式：
從11月11日活動正式開始至11月21日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱（待定）。
六、評選制度及要求：
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設(shè)計說明（例如如何突出主題，設(shè)計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、7個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
5、人氣logo在7個入選作品中產(chǎn)出，由現(xiàn)場投票結(jié)束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
6、最具創(chuàng)意logo可同時是人氣logo，同樣是在10個入選作品中誕生，由創(chuàng)作者們闡述logo的寓意，最后由評委們選出。
7、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
8、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
9、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
10、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復(fù)加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
11、獲實物獎品者在系列活動結(jié)束后將會有工作人員通知領(lǐng)取。
七、獎勵方案：
1、入圍logo（10名）：社會實踐分+0.1特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
策劃書備注：附：logo設(shè)計標準。
（一）、logo設(shè)計原則。
1、設(shè)計作品應(yīng)符合環(huán)保主題，形象清晰，構(gòu)圖飽滿。
2、設(shè)計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3、設(shè)計要符合作用對象的'直觀接受能力。
4、內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
5、色彩要鮮明，便于識別。
6、作品規(guī)格：500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設(shè)計理念或含義等，大概100字左右。
（二）、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設(shè)計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設(shè)計原則。8分。
3．作品表現(xiàn)一般，按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇八
主辦方：浙江警官學(xué)院。
承辦方：安全防范系團總支。
xx年5月20日——5月31日。
安全防范系全體在校學(xué)生。
（1）第一階段：活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區(qū)隊進行宣傳。
（2）第二階段：活動開展。
各區(qū)隊同學(xué)集思廣益，制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學(xué)將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。
注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。
（3）第三階段：作品評比。
從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設(shè)計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。
a.主題突出：4分。
b.創(chuàng)意新穎：3分。
c.理念闡述：2分。
d.色彩搭配：1分。
1、主題鮮明。
弘揚警校學(xué)子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的.校訓(xùn)理念，體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計的。
2、色彩協(xié)調(diào)。
作品設(shè)計應(yīng)關(guān)注色彩在會徽上的運用，強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系，靈活多樣，既體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果又避免過分復(fù)雜。
3、實用性強。
logo設(shè)計需結(jié)合實際，所設(shè)計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據(jù)不同場合，可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)（便于修改）。
4、規(guī)格要求。
初賽手繪稿需在a4紙上完成（也可采用電子稿），注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式，另標明所設(shè)計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設(shè)計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書，獎金100元手機充值卡。
二等獎2名頒發(fā)榮譽證書，獎金80元手機充值卡。
三等獎3名頒發(fā)榮譽證書，獎金50元手機充值卡。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇九
一、活動目的：
尋找一個圖騰，能夠從眼里震到心底。
二、活動時間：3月7日——3月18日。
三、活動形式：
本次活動以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo，由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后，以這3個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設(shè)計并制作，作為系列活動的激勵物資。
四、活動流程：
3.7-3.14活動宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個logo，并制作活動噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位，布置投票點。
11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位，布置投票點。
16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點票數(shù)，選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動噴畫。
五、參與方式：
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@或423488885@后即可。
六、評選制度及要求：
1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
2、no.1人氣logo在5個入選作品中產(chǎn)出，由現(xiàn)場投票結(jié)束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復(fù)加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、獲實物獎品者在系列活動結(jié)束后將會有工作人員通知領(lǐng)取。
七、獎勵方案：
1、入圍logo（3名）：德育分+0.1、特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
策劃書備注：附：logo設(shè)計標準。
1.設(shè)計作品應(yīng)符合環(huán)保主題，形象清晰，構(gòu)圖飽滿。
2.設(shè)計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3.設(shè)計要符合作用對象的直觀接受能力。
4.內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明，便于識別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設(shè)計理念或含義等，大概100字左右。
二、評分方式。
1．設(shè)計作品應(yīng)基本符合設(shè)計原則。
2．聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會設(shè)計部（如沒有設(shè)計部，可交由宣傳部評分），以郵件方式，請其為參賽者作品評分。
3．每份作品滿分為10分，依次評選。
三、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設(shè)計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設(shè)計原則。8分。
3．作品表現(xiàn)一般，按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十
二、活動目的：充實校園生活，增強校園學(xué)生創(chuàng)新能力，活躍學(xué)生文化氣氛，以設(shè)計學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化，提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認同感及設(shè)計感榮譽感。
三、主辦單位：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
四、承辦單位：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團委。
五、活動時間：20xx年5月（具體待定）。
六、活動地點：圖c。
七、活動對象：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生。
八、活動形式：由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計logo，再評出學(xué)院的最佳logo。
九、評選制度及要求：
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設(shè)計說明（例如如何突出主題，設(shè)計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
7、logo設(shè)計要求要有設(shè)計說明和色標。
十、獎勵方案：
1、入圍logo（5名）：榮譽證書。
2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書。
3、最具創(chuàng)意logo（1名）：采用此logo；特別禮品；榮譽證書。
十一、人員安排：
1、活動總負責人：黃宏來。
職責：負責與老師交流，編寫活動策劃書，申請場地，協(xié)調(diào)工作，監(jiān)督、落實此次活動的順利進行。
2、預(yù)報名組：分團委干事；職責：在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點，給同學(xué)報名，登記名字并解說活動詳情。
3．記者團；職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳。
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務(wù)及注意事項。
2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。
5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請，廣播有關(guān)這次logo設(shè)計大賽的內(nèi)容及意義。
7、在梅園前設(shè)點進行咨詢及預(yù)報名。時間：20xx年5月初。
1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段：評選。
1、把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版，把所有的logo做成ppt，由評委們選出8個最符合的logo。
2、待投票結(jié)束后，舉辦一個最終評比活動。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo（寓意之類），最后由評委們選出最具創(chuàng)意logo，并頒獎。
第四階段：后期宣傳。
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。
2、活動結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）。
十三、活動要求：
1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現(xiàn)團結(jié)合作精神。
2、工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。
3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。
十四、活動總結(jié)：
1、做好此次活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開展。
2、負責人認真聽取老師和同學(xué)們對此次活動的評價。
十五、活動物資與經(jīng)費預(yù)算：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
20xx年4月。
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logo設(shè)計大賽活動策劃篇十一
一、活動意義：朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
二、主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
三、活動時間：4月14日—4月25日
四、參與對象：經(jīng)管院全體在校學(xué)生
五、作品要求：
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。
六、投稿說明
1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
七、活動流程：
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
五、獎項設(shè)置：
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名
對決賽獲獎?wù)?，學(xué)院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵。
六、經(jīng)費預(yù)算：
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理部
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十二
xx大學(xué)學(xué)生會。
xx大學(xué)學(xué)生會生活部。
策劃之家網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
20xx年3月25日——4月20日。
面向全校學(xué)生，分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽；專業(yè)組首要包孕設(shè)計類專業(yè)學(xué)生，提倡各學(xué)院組織初賽。
1、logo易于辨認，標記性強；
2、logo簡潔雅觀，藝術(shù)性強；
3、logo構(gòu)思新鮮、寓意豐厚，設(shè)計感強；
4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán)，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、要挾國家間睦鄰友愛關(guān)系以及其他有悖于社會道德風俗的'內(nèi)容，作品應(yīng)附有簡介和作者姓名、學(xué)院、班級、接洽電話信息。
3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會生活部電子郵箱：xxsh_shb@。
4、所有應(yīng)征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現(xiàn)場展現(xiàn)。
特等獎1名，頒發(fā)錄用證書及獎金300元，并將該設(shè)計作品斷定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有適宜的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業(yè)組和非專業(yè)組各一名，頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名，頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業(yè)組和非專業(yè)組各四名，頒發(fā)獎狀及獎金20元。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十三
一、活動背景及活動目的。
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的`能力以及鍛煉計算機基礎(chǔ)操作能力，增強大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力，同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學(xué)提供展示才能的舞臺。
二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題，通過制作ppt展示班級風采。（每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評分依據(jù)，注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游（秋游）、生活或班級成員參與活動情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個）。
三、活動時間、地點時間：xx年5月17日（星期四）晚六點半地點：仁智多媒體教室。
四、活動流程。
（一）報名方式：大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽；
（三）比賽開始：1）、office基礎(chǔ)知識競答，必答題和搶答題；2）、每組在5分鐘之內(nèi)進行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。
（四）評委打分，公布比賽結(jié)果；（五）嘉賓頒獎。
五、獎項設(shè)置。
班級主題制作人員演講人員聯(lián)系電話。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十四
為了更好的展示就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)的風采，網(wǎng)站決定重新設(shè)計會徽。同時為了鍛煉學(xué)生們的能力，網(wǎng)站舉辦了“l(fā)ogo設(shè)計大賽”。其參賽對象是所有河大學(xué)子。由于時間緣故，我沒有參賽，但在宣傳的過程中我也收獲了許多。
在活動開始前，網(wǎng)站需要設(shè)計一個展板和飄葉。這鍛煉了我們ps技術(shù)，讓我們更加了解此次活動。貼展板雖然耗費體力，但讓我們更加團結(jié)。
征稿階段是最忙的時候，我們持續(xù)進行了兩天，分別在南北院食堂進行宣傳。發(fā)傳單很簡單，但讓同學(xué)們馬上報名卻十分不易。我負責在南院食堂門口發(fā)傳單。我逢人就說“同學(xué)你好，我們網(wǎng)站在進行l(wèi)ogo設(shè)計大賽，你有興趣參與嗎，有精美禮品哦?！彪m然碰壁許多次，但也拉到不少人。從中，增強了我的口語交際能力，讓我不在害怕與陌生人交流。
此次活動，總起來說是成功的。以下有幾點成功經(jīng)驗：
1、準備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在一天時間內(nèi)把展板飄葉弄好并把展板貼了出去。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在征稿階段整個網(wǎng)站全部行動起來，在制定位置進行宣傳。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，部長就已經(jīng)將工具及禮品采購齊全、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，網(wǎng)站人員普遍反映良好，都表示在此次活動中得到鍛煉。
4、活動全面深入。
從初期活動方案的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，提高了同學(xué)們的組織能力和工作能力，使網(wǎng)站上下一心，無比團結(jié)。
網(wǎng)站不斷的注入新的元素，我相信就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)會變得越來越好！
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十五
一、活動前言：我們南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會從成立以來，一直沿用中國青年志愿者的標志，仍未擁有屬于自己的會徽。近年來，隨著南通大學(xué)的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升，“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神在南通大學(xué)各校區(qū)得到了大力弘揚，協(xié)會需要一個更能體現(xiàn)莫文隋獨特的精神與文化的標志。
二、活動目的：
弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”志愿者精神，擴大志愿者影響力，增強學(xué)生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志，提升南通大學(xué)志愿者的總體形象，打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力，發(fā)揮志愿者的自主意識，彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力，讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學(xué)生課余生活，發(fā)揮學(xué)生獨特創(chuàng)意，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學(xué)生的設(shè)計天賦，繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。
三、活動主題：
陽光路上，志愿同行。
四、活動時間：
宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時間：4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動時間：4月10日;截稿日期：5月4日;評比時間：5月8日至15日。
五、活動對象：
南通大學(xué)全體師生。
六、策劃主辦方：
南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
略
八、評分細則：
現(xiàn)場同學(xué)評分占總分的40%，協(xié)會宣傳部成員評分占60%。
九、作品要求：
能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合，展示當代大學(xué)生的青春活力，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制，可利用電腦繪圖軟件進行設(shè)計，要求作品清晰，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于分別記憶，推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖，也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介，包括設(shè)計思路和寓意;來稿時應(yīng)在作品背面寫上“學(xué)院，班級，聯(lián)系方式”，以確保在獲獎后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
十、獎項設(shè)置：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎八名，鼓勵獎若干，所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。
十一、經(jīng)費預(yù)算：略。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十六
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機構(gòu)：
主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學(xué)之間的.聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關(guān)注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20__年4月13日到20__年4月30日。
2、報名時間：20__年4月13日到20__年4月16日。
3、回收作品時間：20__年4月26日。
4、活動對象：全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位：英語之家。
6、活動內(nèi)容：英語明信片設(shè)計大賽。
七、作品設(shè)計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內(nèi)容：
(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
(2)評分標準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(25分)。
3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十七
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的'發(fā)展。
學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。
1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎?wù)?，學(xué)院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵。
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理部。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十八
二、活動目的：充實校園生活，增強校園學(xué)生創(chuàng)新能力，活躍學(xué)生文化氣氛，以設(shè)計學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化，提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認同感及設(shè)計感榮譽感。
三、主辦單位：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
四、承辦單位：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團委。
五、活動時間：
2012年5月(具體待定)。
六、活動地點：
圖c。
七、活動對象：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生。
八、活動形式：
由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計logo，再評出學(xué)院的最佳logo。
九、評選制度及要求：
1.要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2.要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有。
較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3.來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設(shè)計說明（例如如何突出主題，設(shè)計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4.參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。5.指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
十、獎勵方案：
1.入圍logo（5名）：榮譽證書。
2.人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書。
3.最具創(chuàng)意logo（1名）:采用此logo；特別禮品；榮譽證書。
十一、人員安排：
1.活動總負責人：黃宏來。
職責：在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點，給同學(xué)報名，登記名字并解說活動詳情。3．記者團。
職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳。
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務(wù)及注意事項。2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3.在梅園前掛宣傳橫幅。
4利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。5.活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6.提前向廣播站申請，廣播有關(guān)這次logo設(shè)計大賽的內(nèi)容及意義。
7.在梅園前設(shè)點進行咨詢及預(yù)報名。時間：2011年5月初。
1.場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段:評選。
1.把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子。
1.宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。2.活動結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）十三.活動要求：
1.各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現(xiàn)團結(jié)合作精神。2.工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。3.工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。十四.活動總結(jié)：
1.做好此次活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開展。
2.負責人認真聽取老師和同學(xué)們對此次活動的評價。
十五、活動物資與經(jīng)費預(yù)算：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
2012年4月。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十九
二.活動宗旨:創(chuàng)建文明校園，增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三.活動目的:豐富大學(xué)生的校園生活，增強師生之間的相互了解，促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學(xué)間的交流。
四.活動對象:全院學(xué)生、全體教師職工。
五.活動時間:2021年4月9日—14日中午13：30。
六.活動地點:院籃球場。
七.主辦部門:學(xué)生處。
八.承辦部門:公共教學(xué)部體育組。
九.參賽要求:。
1以班級為單位組成各參賽隊伍。
2每班限報一隊每隊共20人，男生15人，女生5人，各班體育委員為隊長。
3參賽隊員必須是本班學(xué)生，其他班級學(xué)生不得參加。
(由于班級人數(shù)不等，建議涉外導(dǎo)游班與計算機班組隊，會計班與漢語言班組隊)。
4各班級必須參加，教工組出兩隊。
十.活動流程:拔河比賽策劃書范文。
13月6號向各班級發(fā)通知，3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學(xué)生處辦公室，3月6日18點30各班體育委員開會，具體安排9日到14日的活動.
23月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數(shù),將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)。
3比賽進行六天,最后選出冠，亞，季軍。
十一.注意事項。
1比賽時由于雙方都是拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
3比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一,比賽第二。
4比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
5由于比賽場面較大，需裁判二名，維護秩序工作人員5名。
6需繩一根，口哨二只。
十二.獎品申請。
冠，亞，季軍獎狀各一份(班級團體)。
一、主辦單位：萬方科技學(xué)院團委院學(xué)生會。
二、承辦單位：院學(xué)生會文藝部。
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會文藝部。
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動主題：
六、參賽對象：全院在籍學(xué)生。
六、活動時間：
七、活動地點：院小禮堂。
八、活動流程：
1.報名時間：11月7日—11月9日。
2.報名地點：各系文藝部。
3.報名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學(xué)生會文藝部。
九、比賽宣傳：與院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部結(jié)合，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
十一、歌唱比賽評分標準。
十二、獎項設(shè)置。
為豐富我系課外活動，增強團總支、學(xué)生會、愛心社之間的相互聯(lián)系，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，加強班內(nèi)團結(jié)，我監(jiān)治部特策劃本次拔河比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜公布：
1主辦單位：
2承辦單位：
3協(xié)辦單位：
4參賽單位：各班班級。
5比賽時間：
6比賽地點：
7指導(dǎo)：
9比賽辦法：
一、比賽規(guī)則：
1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環(huán)賽兩個賽程。
2)由各班抽簽決定對手班級。
3)比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪)，第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環(huán)賽。
4)比賽分組首場的戰(zhàn)位選擇由各隊隊長抽簽決定。
5)比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結(jié)果。獲勝班級進入下一輪比賽。
6)河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。
7)比賽分班級賽與干部干事賽。
二、注意事項。
1)各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘視為棄權(quán)。
2)各隊隊員必須服從裁判指揮。
3)各隊以班級為單位，設(shè)領(lǐng)隊一名，隊長一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調(diào)整。
4)各班拉拉隊必須站在規(guī)定的界外。
5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽。
6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。
7)領(lǐng)隊負責本班抽簽。
三、獎勵辦法。
第一名50元。
第二名40元。
第三名30元。
精神文明獎15元。
四、責任分工。
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“拔河比賽”，具體安排如下：
一、主辦單位：校團委。
二、承辦單位：校學(xué)生會治安部。
三、比賽宗旨：增強同學(xué)們的強身意識，爭做一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生;。
四、賽前準備:全校十三系，各系出30名選手(男生20人、女生10人)。另各系準備好拉拉隊。
五、比賽方法：采用三局兩勝賽制。
六、比賽時間：2020年5月(待定)。
七、比賽地點：校生活區(qū)籃球場。
八、賽事流程：比賽共分四輪;。
a.首輪比賽，經(jīng)抽簽有一隊輪空，其余十二支隊進行第一輪對決。由三局兩勝制淘汰六支，其余六支系隊與輪空隊晉級第二輪比賽。
b.第二輪從六支晉級隊中抽取本輪的輪空隊(第一輪輪空隊除外)直接晉級第三輪比賽，然后剩余六隊進行對決，獲勝三支參賽隊直接獲得晉級第三輪的資格。
c.此時，第三輪共有四支參賽隊,分兩組對決勝負。
d.第四輪由上輪獲勝兩隊進行冠亞軍的爭奪，上輪輸?shù)膬申犨M行季軍的爭奪。
九、人員分配：設(shè)主裁判一名，副裁判兩名，驗數(shù)員三名。
十、器材：拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚聲器。
十一、注意事項。
各系參賽人員請準時到場，若參賽系遲到超過15分鐘，以棄權(quán)處理。
各系領(lǐng)隊應(yīng)確保本系隊員活動當日下午無課。
十二、獎勵。
對冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)獎狀，并選出組織獎，頒發(fā)獎狀。
對各系參賽隊員綜測給予加分，并對系給予獎勵。
十三、宣傳。
對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
活動目的：
通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動，加強對未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的`愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，陶冶學(xué)生高尚情操，為培養(yǎng)我校學(xué)生對聲樂的興趣，促進我校學(xué)生對音樂的綜合素質(zhì)，營造良好的校園文化氛圍，更好地提高學(xué)生的演唱水平?，F(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：
參賽要求：
1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))。
2、參賽學(xué)生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。
3、內(nèi)容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)。
活動程序：
第三周：2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。
第四周：各歌手進行初賽。(階梯室)。
第五周：初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)。
評委：朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊。
主持：陳宇鄧珍莉。
獎項設(shè)置:特等獎：1名。
一等獎：3名。
二等獎：5名。
三等獎：7名。
優(yōu)秀獎：若干名。
決賽前十名授予“石美小學(xué)校園十大歌手”的稱號。
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logo設(shè)計大賽活動策劃篇一
一、活動引言：
我們中藥學(xué)院，作為廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一大學(xué)院，在舉辦各種活動的時候，除了要在活動過程中展示我院的精神面貌和學(xué)院特色外，也理應(yīng)在宏觀上呈現(xiàn)我院的視覺特色，因此，擁有一套屬于我們學(xué)院的院服是相當有意義的。
二、活動目的：
為了能讓我院學(xué)子能在多方面上呈現(xiàn)出本學(xué)院的精神面貌和學(xué)院特色，我們中藥學(xué)院團委特此舉辦了此次“中藥學(xué)院院服設(shè)計大賽”活動。
三、活動對象：
廣州中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)城校區(qū)全體學(xué)生。
四、活動主辦：
廣州中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院團委。
五、活動時間：
4月21日——5月10日。
六、參賽形式與活動內(nèi)容：
1、參賽形式：以個人或組隊形式參賽（注：組隊成員不可超過四人，包括四個在內(nèi)）；
2、活動內(nèi)容：本次活動將由主辦方為每一組或者個人參賽選手免費提供純色t恤一件，參賽選手根據(jù)大賽的活動要求并把自己的設(shè)計理念與中藥學(xué)院的辦學(xué)特色結(jié)合，將所提供的純色t恤設(shè)計成具有中藥學(xué)院特色的學(xué)院院服。
3、設(shè)計形式：可以用手繪方式直接設(shè)計在服裝上，也可以通過ps設(shè)計后打印在服裝上。
七、評分細則表：
項目。
比例。
評分具體細則。
整體效果。
20%。
能顧全大局，設(shè)計與服裝大小比例適當，有很好的整體布局效果，并能特出作品的獨到之處。
色彩搭配。
20%。
手繪：要求美工好，色彩搭配合理，過渡自然；
ps：制作精細，色彩搭配合理，色彩運用自然。
特出主題。
30%。
作品主題鮮明，能直觀而簡明的表達出主題內(nèi)容，特出中藥學(xué)院的學(xué)院特色。
構(gòu)思新穎。
30%。
設(shè)計有創(chuàng)意，能很好的將個人的設(shè)計理念與學(xué)院特色相結(jié)合，特出構(gòu)思的新穎之處。
八、評比方案及評委邀請：
1）初賽：（初賽視參賽選手的多少而決定是否需要）。
【初賽將選出參賽作品的30%進入決賽階段】。
（室內(nèi)展示+評委評選）。
初賽流程：
時間。
進程。
內(nèi)容。
18：30—19：00。
布置課室。
門口、講臺等裝飾及座位安排。
接待嘉賓。
領(lǐng)嘉賓入座。
19：00—19：25。
階段一。
展示作品。
19：25—19：35。
互動環(huán)節(jié)及統(tǒng)分。
與嘉賓、觀眾互動，同時統(tǒng)計各得分情況。
19：35—20：00。
階段二。
展示作品。
20：00—20：10。
互動環(huán)節(jié)。
與嘉賓、觀眾互動，同時統(tǒng)計各得分情況。
20：00—20：35。
階段三。
展示作品。
20：35——。
嘉賓發(fā)言、最后統(tǒng)分及公布進入決賽結(jié)果。
對作品進行評論及最終統(tǒng)分。
2）決賽：（決賽提供兩種方案，視贊助的具體情況而定）。
決賽一：（室外展示+評委評選）。
1、在一飯前搭建時裝秀舞臺，供參賽選手展示作品；
4、在作品展示的過程中，由評委團根據(jù)評分標準及現(xiàn)場情況評分，最后評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名，評分結(jié)果當場宣布。
5、評委團：
2）廣州中醫(yī)藥大學(xué)全體師生（主要針對當天現(xiàn)場的觀眾）；
6、評分方式：嘉賓評分的85%+師生投票分的15%=初賽總分；
策劃書附：決賽流程及場地安排。
流程：
1）8：00—16：30，搭建舞臺，布置好場地；
2）16：30—17：00，迎接嘉賓及評委，領(lǐng)各嘉賓及評委入座；
3）17：15，決賽開始：
項目。
內(nèi)容。
備注。
開場。
主持人開場白并介紹嘉賓及評委。
主要介紹老師。
環(huán)節(jié)一。
展示作品。
評委同時進行評分。
互動。
與現(xiàn)場觀眾進行各種互動。
同時對環(huán)節(jié)一的評分情況進行統(tǒng)計。
環(huán)節(jié)二。
展示作品。
評委同時進行評分。
表演。
邀請表演隊伍表演。
同時對環(huán)節(jié)二的評分情況進行統(tǒng)計。
環(huán)節(jié)三。
展示作品。
評委同時進行評分。
互動。
與現(xiàn)場觀眾進行各種互動。
同時對環(huán)節(jié)三的評分情況進行統(tǒng)計并作最終統(tǒng)分。
環(huán)節(jié)四。
主持人公布結(jié)果并進行現(xiàn)場頒獎。
同時贈送禮物給嘉賓。
場地安排示意圖：
決賽二：（室內(nèi)展示+投票）。
3、在選手演講的同時，評委為每份參賽作品評分，此環(huán)節(jié)占總評的80%；
（在有初賽的前提下，執(zhí)行第4條評分方案）。
4、初賽的40%+決賽的60%=最終得分。
評委邀請：
2、決賽評委：校黨委宣傳部老師；中藥學(xué)院黨委副書記；中藥學(xué)院學(xué)工辦老師；中藥學(xué)院團委書記、副書記；中藥學(xué)院團委各部門正副部長；中藥學(xué)院學(xué)生會主席；計算機學(xué)院學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部正副部長；校學(xué)生會宣傳部正副部長；社聯(lián)宣傳部正副部長。
九、活動時間安排表：
時間。
內(nèi)容。
備注。
4月21—25日。
開始海報、噴畫、ppt或視頻、宣傳單、橫幅等宣傳。
4月23日為咨詢?nèi)铡?BR> 開始接受報名。
——。
報名截止。
逾期不候。
下發(fā)t恤給參賽者。
每組一件。
4月27—5月4日。
選手制作作品。
——。
上交作品。
逾期不候，逾期不交當作棄權(quán)，棄權(quán)者將回收t恤。
進行初賽評比。
有必要時進行。
5月8—9日。
公示進入決賽隊伍。
有必要時進行。
決賽演講順序抽簽。
缺席者將自動分配。
決賽。
時間，地點待定。
5月11—13日。
公示決賽結(jié)果。
——。
注：此時間安排僅供參考，具體時間需進一步討論。
十、獎項設(shè)計及獎品：
獎項。
數(shù)量。
獎勵措施。
一等獎。
1名。
獎金+證書+學(xué)分。
二等獎。
2名。
獎金+證書+學(xué)分。
三等獎。
2名。
獎金+證書+學(xué)分。
優(yōu)秀獎。
4名。
獎狀+禮品。
十一、前期準備：
2、工作分配：宣傳工作、接受報名工作、物品準備、獎品準備、邀請評委、跟進選手工作等。
附：具體準備工作、物品和分工見附表。
十二、經(jīng)費預(yù)算：
項目。
數(shù)量。
單價（元）。
價格（元）。
備注。
宣傳單。
300份。
0。1。
30。
各班宣傳及咨詢?nèi)张捎谩?BR> 報名表。
200份。
0。1。
20。
各班派發(fā)及咨詢?nèi)张砂l(fā)。
小噴畫。
14張。
8
112。
貼于各宿舍樓下及教學(xué)樓、綜合樓。
橫幅。
2條。
30。
60。
用于球場及飯?zhí)们啊?BR> 嘉賓禮品（決賽）。
15份。
10。
150。
贈送給老師及評委嘉賓。
嘉賓用水。
30支。
1。5。
45。
老師及嘉賓飲用。
純色t恤。
50件。
10。
500。
用于參賽選手創(chuàng)作。
獎品。
若干。
——。
30。
獎給優(yōu)秀獎。
證書+獎狀。
6本+6。
5+1。
36。
用于獲獎選手。
飾品。
若干。
——。
100。
用于現(xiàn)場裝飾。
合計。
1083。
附加經(jīng)費：
1）舞臺租借費用：待定。
2）互動環(huán)節(jié)小禮物：150。
3）舞臺背景費用：待定。
注：部分價格還未清楚，最終總價還有待修改。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇二
二、活動目的：充實校園生活，增強校園學(xué)生創(chuàng)新能力，活躍學(xué)生文化氣氛，以設(shè)計學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化，提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認同感及設(shè)計感榮譽感。
三、主辦單位：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院
四、承辦單位：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團委
五、活動時間：20xx年5月（具體待定）
六、活動地點：圖c
七、活動對象：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生
八、活動形式：由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計logo，再評出學(xué)院的最佳logo
九、評選制度及要求：
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設(shè)計說明（例如如何突出主題，設(shè)計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
7、 logo設(shè)計要求要有設(shè)計說明和色標
十、獎勵方案：
1、入圍logo（5名）：榮譽證書
2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書
3、最具創(chuàng)意logo（1名）：采用此logo；特別禮品；榮譽證書
十一、人員安排：
1、活動總負責人：黃宏來
職責：負責與老師交流，編寫活動策劃書，申請場地，協(xié)調(diào)工作，監(jiān)督、落實此次活動的順利進行。
2、預(yù)報名組：分團委干事；職責：在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點，給同學(xué)報名，登記名字并解說活動詳情。
3．記者團；職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務(wù)及注意事項。
2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。
5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請，廣播有關(guān)這次logo設(shè)計大賽的內(nèi)容及意義。
7、在梅園前設(shè)點進行咨詢及預(yù)報名。時間：20xx年5月初
1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段：評選
1、把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版，把所有的logo做成ppt，由評委們選出8個最符合的logo。
2、待投票結(jié)束后，舉辦一個最終評比活動。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo（寓意之類），最后由評委們選出最具創(chuàng)意logo，并頒獎。
第四階段：后期宣傳
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。
2、活動結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）
十三、活動要求：
1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現(xiàn)團結(jié)合作精神。
2、工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。
3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。
十四、活動總結(jié)：
1、做好此次活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開展。
2、負責人認真聽取老師和同學(xué)們對此次活動的評價。
十五、活動物資與經(jīng)費預(yù)算：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院
20xx年4月
logo設(shè)計大賽活動策劃篇三
1.活動背景：
標志即logo，學(xué)院的標志是其意義的象征，它體現(xiàn)著學(xué)院的精神與文化。
2.活動簡介及目的：
二、活動綜述。
1.設(shè)計要求：
1）要求作品可原創(chuàng)，也可借鑒他人。（如借鑒他人，法律及。全部權(quán)利包括但不限于知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)、處分權(quán)。
3、參評作品一律不退件，請參評者保留原件。
4、本次活動最終解釋權(quán)歸山東師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部所有。
e起向前學(xué)院標志（logo）設(shè)計大賽作品寓意說明表。
注意事項：
此表必選用簽字筆填寫，作品必須用a4紙打印，上交時須一同上交寓意說明表。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇四
在如今的美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學(xué)們對本專業(yè)的認識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學(xué)生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設(shè)計與logo設(shè)計的專業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
創(chuàng)意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設(shè)計大賽。
計算機工程系學(xué)工作組分團委、學(xué)生分會（籌）。
12圖形圖像制作。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學(xué)生。
20xx年4月9號——4月30號。
1、活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2、作品征集。
3、作品展示。
4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單。
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）。
5下發(fā)獎品證書以及公示。
1、專業(yè)吉祥物。
2、專業(yè)logo。
一等獎各一名。
二等獎各一名。
三等獎各一名。
最佳人氣獎各一名。
項目。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇五
作為華南理工大學(xué)南校區(qū)最大，最有影響力的學(xué)生團體之一，計算機科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會為突出創(chuàng)新理念，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計與動手能力，以擴大影響力，特此舉辦華南理工大學(xué)學(xué)生會logo設(shè)計大賽。
（1）展現(xiàn)大學(xué)生的青春與活力，營造積極向上的文化氛圍
（2）給廣大華工學(xué)子提供了一個展現(xiàn)自我藝術(shù)創(chuàng)作能力的平臺
（3）給廣大華工學(xué)子提供一個展示自我，在實踐中提高技術(shù)水平的機會。
（4）使同學(xué)們能在參賽過程中增強對自己學(xué)校的熱愛之情
本次比賽以“青春·飛躍”為主題，以大學(xué)生青春活力為主題。華南理工大學(xué)走過六十載，在不斷地探索中前進，在歲月的磨練中成長，現(xiàn)今已成為中國乃至世界名校，為社會培育出了無數(shù)棟梁之材。作為華工的學(xué)子，是學(xué)校重要的組成部分，應(yīng)該燃燒青春之火，迸發(fā)出年輕人的活力，揮灑汗水，勇于挑戰(zhàn)，實現(xiàn)飛躍。每個個體的努力，為華工的發(fā)展注入源源不斷的動力，在未來的日子里繼續(xù)鑄就輝煌！
華南理工大學(xué)學(xué)生會活動豐富多彩，每個學(xué)生會都有自己的特色。華工學(xué)子創(chuàng)造力，想象力都令人稱贊。所以這場比賽定能吸引南北校區(qū)對logo設(shè)計制作有興趣的同學(xué)參加。而且比賽面向全校，有興趣，有想法，有創(chuàng)意的同學(xué)同樣能找到一個發(fā)揮的舞臺。
·學(xué)生會已建立起完整的管理機制、組織構(gòu)架和職能分工，各部門分工合理，各司其職，而且都有豐富的策劃和組織大型活動的經(jīng)驗，各種比賽都能證明學(xué)生會有足夠的能力保證這次活動的圓滿成功。
華南理工大學(xué)全體在校本科生
個人或組隊參加，隊伍人數(shù)不能超過5人并且有一個隊長作為負責人。支持網(wǎng)上報名。最終提交作品和相關(guān)文檔。參賽作品要求如下：
（1）參賽作品為：繪畫作品（電子版）
（2）參賽作品體裁，風格不限，但需要圍繞“青春·飛躍”這個主題。內(nèi)容積極向上，不涉及暴力，色情，反動等題材。
（3）所有作品必須為原創(chuàng)，抄襲盜用一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
（4）進入決賽的參賽隊伍需要準備現(xiàn)場展示作品的資料，要求能夠清晰、準確的展現(xiàn)出作品的特色以及創(chuàng)意說明。并且展示最終作品。
7．活動流程及日程安排策劃
（1）宣傳：
a、海報宣傳：在南北校區(qū)宿舍樓內(nèi)和各宣傳欄張貼。
b、宿舍樓宣傳：在南北校區(qū)的宿舍樓派發(fā)傳單。
c、擺攤宣傳：展示去年優(yōu)秀作品，活動現(xiàn)場照片，派發(fā)傳單
d、微博宣傳
e、網(wǎng)絡(luò)宣傳：logo設(shè)計比賽官網(wǎng)、華南理工大學(xué)網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺、各院系班級聯(lián)絡(luò)通知，qq等。
（2）宣傳之后接受報名和作品的網(wǎng)上提交，并進行網(wǎng)上投票。
（3）十一月21號左右結(jié)束初評和投票，開始整理優(yōu)秀作品參加決賽。
（4）決賽
10月29日申請橫幅、海報張貼地點以及擺攤場地的批條；申請擺攤物資
11月3日打印橫幅、海報、傳單
11月4日張貼橫幅和海報并開始接受報名（報名方式為網(wǎng)上報名或打印版提交）
11月5日一飯二飯門前擺攤宣傳（擺攤物資在4號晚上準備好，并在2號晚上召開部門會議，交代擺攤事宜），并且開始網(wǎng)絡(luò)宣傳（包括在比賽網(wǎng)站上進行宣傳；在百步梯網(wǎng)站、木棉bbs、校內(nèi)廣播臺，qq群等上宣傳）
11月7日宿舍樓宣傳
11月15日—12月2日作品和文檔資料提交
12月2日截止提交作品，整理提交作品和參賽隊伍資料，上傳作品到網(wǎng)站
12月2—5日通過初評產(chǎn)生10支隊伍進入決賽
12月6日移動麥克風和膠凳（可以再提前）
12月8日晚上決賽，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名
8、決賽流程
比賽時間：xx年12月8日晚上7：00~9：30。
5：00之前貼好路標（星期六早上先貼好）
5：00~6：00布置現(xiàn)場。
所有物質(zhì)到位。在現(xiàn)場張貼海報，掛橫幅，營造比賽氣氛。把做好的投票用的a1紙貼在課室后面的墻上。調(diào)試現(xiàn)場設(shè)備，確保能播放選手的作品。調(diào)試麥克風備用麥克風，確保麥克風的正常使用。準備好備用電池。
6：00~6：30選手簽到并試機。并且抽簽決定出場次序
6：45給評委發(fā)放參賽隊伍資料（按順序）、評委評分表、
7：00：主持人作開場詞。
主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規(guī)則、進入決賽的隊伍的產(chǎn)生方法及名單。
7：15：嘉賓致開幕辭（現(xiàn)場和嘉賓商量決定）。
7：20：開始比賽，每隊演示和陳述（7分鐘）+評委提問和點評（3分鐘）。（10分鐘）
每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準備。隊伍進行演示，并對自己的作品進行陳述，最后由評委提問，評委點評。每個評委手上都有每個隊伍的評分表，工作人員在每個隊答辯完以后，從評委手中把該隊的評分表收回來，交給負責統(tǒng)計分數(shù)的同學(xué)。三個工作人員負責統(tǒng)計分數(shù)與核對的工作，二人錄入，一人核對。
9：00：全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。所有作品演示結(jié)束后，放音樂，現(xiàn)場觀眾在工作人員的引導(dǎo)下進行投票，統(tǒng)計投票結(jié)果。請嘉賓代表對本次大賽進行總結(jié)。同時，負責統(tǒng)計分數(shù)的工作人員對所有隊伍的成績進行排名，并產(chǎn)生最終排名表。宣布比賽結(jié)果，包括一，二，三等獎以及最佳人氣獎。嘉賓上臺頒獎（頒獎按照獎項從低到高順序）
9：30：結(jié)束后工作人員整理現(xiàn)場，點收物資。
9．評分標準
（1）初評：初評由主辦方參考網(wǎng)站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創(chuàng)意，美感等方面進行投票，得票多的作品晉級，投票的參考指標與決賽相同。
（2）決賽：決賽由評委打分，100分為滿分，分四個部分。創(chuàng)意（50分）：作品的主題，內(nèi)容等。美感（20分）：作品的視覺效果，藝術(shù)表現(xiàn)。感染力（30分）：作品的震撼度，給人的印象深刻程度各評委為作品打分后，由工作人員計算出平均分并排名。
10．獎品設(shè)置
一等獎一名：價值200元的獎品及證書
二等獎二名：價值100元的獎品及證書
三等獎三名：價值50元的獎品及證書
最佳人氣獎：價值30元的獎品及證書
11．活動物資
擺攤物資
決賽物資
需申請物資
需打印物資
參賽隊伍資料（給評委看），評委評分表，評分細則，參賽隊伍簽到表，決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單（包括聯(lián)系方式），路標，粘貼了參賽作品號的a1紙（用于觀眾現(xiàn)場投票）
需購買物資
獲獎禮品，評委禮品，現(xiàn)場投票貼紙，礦泉水
12．人員安排
評委：由老師和相關(guān)社團技術(shù)人員擔任
活動安排：學(xué)術(shù)部
宣傳工作：學(xué)術(shù)部，宣傳部
物資管理：秘書部
禮儀主持：學(xué)術(shù)部
技術(shù)支持：信息中心
其他工作由學(xué)院團委、學(xué)生會各部門協(xié)助完成。
13、經(jīng)費預(yù)算
支出項目
費用（元）
宣傳經(jīng)費預(yù)算
海報（a0）（4張）
25*4=100
海報（a1）（12張）
12*12=144
傳單（a4）（1000份）
0．1*1000=100
橫幅（2條）
80*2=160
結(jié)算：504元
獎品
一等獎
200*1=200
二等獎
100*2=200
三等獎
50*3=150
最佳人氣獎
30*1=30
結(jié)算：580元
現(xiàn)場布置及其他費用
100元
結(jié)算：100元
活動總支出預(yù)算
1184元
logo設(shè)計大賽活動策劃篇六
一、活動意義：
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
二、主辦單位：
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
三、活動時間：
4月14日—4月25日。
四、參與對象：
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
五、作品要求：
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。
六、投稿說明。
1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
七、活動流程：
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇七
一、活動主題：
創(chuàng)意logo，征集草坪，教室，圖書館，食堂，宿舍樓道的創(chuàng)意標語。符合大學(xué)生時代氣息，不能過于夸張，內(nèi)容溫馨、勵志、文明、富有感染力。
二、活動時間：
11月11日——11月30日。
三、活動形式：
本次活動以公開的形式在學(xué)院內(nèi)招收參賽logo（電子版或紙質(zhì)版），由評委和老師選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的10個logo后，以這10個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no、1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。（獎勵內(nèi)容討論中）。
四、活動流程：
1、活動宣傳：社團宣傳，海報宣傳。
2、全院收集參賽logo，以a4紙質(zhì)版或電子版發(fā)送到xx郵箱。
3、選出前十名進行現(xiàn)場述評以及現(xiàn)場觀眾投票。
4、頒發(fā)獎狀和獎品。
五、參與方式：
從11月11日活動正式開始至11月21日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱（待定）。
六、評選制度及要求：
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設(shè)計說明（例如如何突出主題，設(shè)計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、7個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
5、人氣logo在7個入選作品中產(chǎn)出，由現(xiàn)場投票結(jié)束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
6、最具創(chuàng)意logo可同時是人氣logo，同樣是在10個入選作品中誕生，由創(chuàng)作者們闡述logo的寓意，最后由評委們選出。
7、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
8、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
9、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
10、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復(fù)加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
11、獲實物獎品者在系列活動結(jié)束后將會有工作人員通知領(lǐng)取。
七、獎勵方案：
1、入圍logo（10名）：社會實踐分+0.1特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
策劃書備注：附：logo設(shè)計標準。
（一）、logo設(shè)計原則。
1、設(shè)計作品應(yīng)符合環(huán)保主題，形象清晰，構(gòu)圖飽滿。
2、設(shè)計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3、設(shè)計要符合作用對象的'直觀接受能力。
4、內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
5、色彩要鮮明，便于識別。
6、作品規(guī)格：500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設(shè)計理念或含義等，大概100字左右。
（二）、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設(shè)計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設(shè)計原則。8分。
3．作品表現(xiàn)一般，按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇八
主辦方：浙江警官學(xué)院。
承辦方：安全防范系團總支。
xx年5月20日——5月31日。
安全防范系全體在校學(xué)生。
（1）第一階段：活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示；在寢室樓下貼通知進行宣傳；通知各區(qū)隊進行宣傳。
（2）第二階段：活動開展。
各區(qū)隊同學(xué)集思廣益，制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學(xué)將手繪稿（或電子稿）以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。
注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。
（3）第三階段：作品評比。
從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復(fù)印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設(shè)計理念和作品內(nèi)涵。最后從中評比各獎項。
a.主題突出：4分。
b.創(chuàng)意新穎：3分。
c.理念闡述：2分。
d.色彩搭配：1分。
1、主題鮮明。
弘揚警校學(xué)子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的.校訓(xùn)理念，體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設(shè)計的。
2、色彩協(xié)調(diào)。
作品設(shè)計應(yīng)關(guān)注色彩在會徽上的運用，強調(diào)主色調(diào)和次色調(diào)的關(guān)系，靈活多樣，既體現(xiàn)色彩的美學(xué)效果又避免過分復(fù)雜。
3、實用性強。
logo設(shè)計需結(jié)合實際，所設(shè)計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網(wǎng)頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據(jù)不同場合，可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術(shù)字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)（便于修改）。
4、規(guī)格要求。
初賽手繪稿需在a4紙上完成（也可采用電子稿），注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式，另標明所設(shè)計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設(shè)計理念及作品內(nèi)涵。入圍作品需提交電子稿。
一等獎1名頒發(fā)榮譽證書，獎金100元手機充值卡。
二等獎2名頒發(fā)榮譽證書，獎金80元手機充值卡。
三等獎3名頒發(fā)榮譽證書，獎金50元手機充值卡。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇九
一、活動目的：
尋找一個圖騰，能夠從眼里震到心底。
二、活動時間：3月7日——3月18日。
三、活動形式：
本次活動以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo，由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后，以這3個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設(shè)計并制作，作為系列活動的激勵物資。
四、活動流程：
3.7-3.14活動宣傳。
3.7-3.14~19:00收集參賽logo。
3.15選出入選的3個logo，并制作活動噴畫及投票箱。
3.1611:10~11:20工作人員到位，布置投票點。
11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
16:20~16:30工作人員到位，布置投票點。
16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。
3.1620:00~21:30清點票數(shù)，選出no.1人氣logo。
3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。
3.19-3.20張貼活動噴畫。
五、參與方式：
從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@或423488885@后即可。
六、評選制度及要求：
1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。
2、no.1人氣logo在5個入選作品中產(chǎn)出，由現(xiàn)場投票結(jié)束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。
3、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
6、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復(fù)加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。
7、獲實物獎品者在系列活動結(jié)束后將會有工作人員通知領(lǐng)取。
七、獎勵方案：
1、入圍logo（3名）：德育分+0.1、特別禮物一份；
2、no.1人氣logo（1名）：德育分+0.2；
logo方案將被選作本次系列活動的主題logo；特別禮品一份。
策劃書備注：附：logo設(shè)計標準。
1.設(shè)計作品應(yīng)符合環(huán)保主題，形象清晰，構(gòu)圖飽滿。
2.設(shè)計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
3.設(shè)計要符合作用對象的直觀接受能力。
4.內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
5.色彩要鮮明，便于識別。
6.作品規(guī)格:500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設(shè)計理念或含義等，大概100字左右。
二、評分方式。
1．設(shè)計作品應(yīng)基本符合設(shè)計原則。
2．聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會設(shè)計部（如沒有設(shè)計部，可交由宣傳部評分），以郵件方式，請其為參賽者作品評分。
3．每份作品滿分為10分，依次評選。
三、評分細則。
1．作品美觀，完全符合設(shè)計原則。10分。
2．作品較美觀，基本符合設(shè)計原則。8分。
3．作品表現(xiàn)一般，按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十
二、活動目的：充實校園生活，增強校園學(xué)生創(chuàng)新能力，活躍學(xué)生文化氣氛，以設(shè)計學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化，提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認同感及設(shè)計感榮譽感。
三、主辦單位：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
四、承辦單位：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團委。
五、活動時間：20xx年5月（具體待定）。
六、活動地點：圖c。
七、活動對象：無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生。
八、活動形式：由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計logo，再評出學(xué)院的最佳logo。
九、評選制度及要求：
1、要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3、來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設(shè)計說明（例如如何突出主題，設(shè)計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4、參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。
5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。
7、logo設(shè)計要求要有設(shè)計說明和色標。
十、獎勵方案：
1、入圍logo（5名）：榮譽證書。
2、人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書。
3、最具創(chuàng)意logo（1名）：采用此logo；特別禮品；榮譽證書。
十一、人員安排：
1、活動總負責人：黃宏來。
職責：負責與老師交流，編寫活動策劃書，申請場地，協(xié)調(diào)工作，監(jiān)督、落實此次活動的順利進行。
2、預(yù)報名組：分團委干事；職責：在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點，給同學(xué)報名，登記名字并解說活動詳情。
3．記者團；職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳。
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務(wù)及注意事項。
2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3、在梅園前掛宣傳橫幅。
4、利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。
5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6、提前向廣播站申請，廣播有關(guān)這次logo設(shè)計大賽的內(nèi)容及意義。
7、在梅園前設(shè)點進行咨詢及預(yù)報名。時間：20xx年5月初。
1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段：評選。
1、把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版，把所有的logo做成ppt，由評委們選出8個最符合的logo。
2、待投票結(jié)束后，舉辦一個最終評比活動。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo（寓意之類），最后由評委們選出最具創(chuàng)意logo，并頒獎。
第四階段：后期宣傳。
1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。
2、活動結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）。
十三、活動要求：
1、各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現(xiàn)團結(jié)合作精神。
2、工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。
3、工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。
十四、活動總結(jié)：
1、做好此次活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開展。
2、負責人認真聽取老師和同學(xué)們對此次活動的評價。
十五、活動物資與經(jīng)費預(yù)算：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
20xx年4月。
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logo設(shè)計大賽活動策劃篇十一
一、活動意義：朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展。
學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
二、主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
三、活動時間：4月14日—4月25日
四、參與對象：經(jīng)管院全體在校學(xué)生
五、作品要求：
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。
六、投稿說明
1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱***，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
七、活動流程：
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
五、獎項設(shè)置：
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名
對決賽獲獎?wù)?，學(xué)院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵。
六、經(jīng)費預(yù)算：
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理部
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十二
xx大學(xué)學(xué)生會。
xx大學(xué)學(xué)生會生活部。
策劃之家網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
20xx年3月25日——4月20日。
面向全校學(xué)生，分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽；專業(yè)組首要包孕設(shè)計類專業(yè)學(xué)生，提倡各學(xué)院組織初賽。
1、logo易于辨認，標記性強；
2、logo簡潔雅觀，藝術(shù)性強；
3、logo構(gòu)思新鮮、寓意豐厚，設(shè)計感強；
4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán)，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、要挾國家間睦鄰友愛關(guān)系以及其他有悖于社會道德風俗的'內(nèi)容，作品應(yīng)附有簡介和作者姓名、學(xué)院、班級、接洽電話信息。
3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會生活部電子郵箱：xxsh_shb@。
4、所有應(yīng)征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現(xiàn)場展現(xiàn)。
特等獎1名，頒發(fā)錄用證書及獎金300元，并將該設(shè)計作品斷定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有適宜的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業(yè)組和非專業(yè)組各一名，頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名，頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業(yè)組和非專業(yè)組各四名，頒發(fā)獎狀及獎金20元。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十三
一、活動背景及活動目的。
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的`能力以及鍛煉計算機基礎(chǔ)操作能力，增強大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力，同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學(xué)提供展示才能的舞臺。
二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題，通過制作ppt展示班級風采。（每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評分依據(jù)，注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游（秋游）、生活或班級成員參與活動情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個）。
三、活動時間、地點時間：xx年5月17日（星期四）晚六點半地點：仁智多媒體教室。
四、活動流程。
（一）報名方式：大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽；
（三）比賽開始：1）、office基礎(chǔ)知識競答，必答題和搶答題；2）、每組在5分鐘之內(nèi)進行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。
（四）評委打分，公布比賽結(jié)果；（五）嘉賓頒獎。
五、獎項設(shè)置。
班級主題制作人員演講人員聯(lián)系電話。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十四
為了更好的展示就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)的風采，網(wǎng)站決定重新設(shè)計會徽。同時為了鍛煉學(xué)生們的能力，網(wǎng)站舉辦了“l(fā)ogo設(shè)計大賽”。其參賽對象是所有河大學(xué)子。由于時間緣故，我沒有參賽，但在宣傳的過程中我也收獲了許多。
在活動開始前，網(wǎng)站需要設(shè)計一個展板和飄葉。這鍛煉了我們ps技術(shù)，讓我們更加了解此次活動。貼展板雖然耗費體力，但讓我們更加團結(jié)。
征稿階段是最忙的時候，我們持續(xù)進行了兩天，分別在南北院食堂進行宣傳。發(fā)傳單很簡單，但讓同學(xué)們馬上報名卻十分不易。我負責在南院食堂門口發(fā)傳單。我逢人就說“同學(xué)你好，我們網(wǎng)站在進行l(wèi)ogo設(shè)計大賽，你有興趣參與嗎，有精美禮品哦?！彪m然碰壁許多次，但也拉到不少人。從中，增強了我的口語交際能力，讓我不在害怕與陌生人交流。
此次活動，總起來說是成功的。以下有幾點成功經(jīng)驗：
1、準備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在一天時間內(nèi)把展板飄葉弄好并把展板貼了出去。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在征稿階段整個網(wǎng)站全部行動起來，在制定位置進行宣傳。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，部長就已經(jīng)將工具及禮品采購齊全、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，網(wǎng)站人員普遍反映良好，都表示在此次活動中得到鍛煉。
4、活動全面深入。
從初期活動方案的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，提高了同學(xué)們的組織能力和工作能力，使網(wǎng)站上下一心，無比團結(jié)。
網(wǎng)站不斷的注入新的元素，我相信就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)會變得越來越好！
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十五
一、活動前言：我們南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會從成立以來，一直沿用中國青年志愿者的標志，仍未擁有屬于自己的會徽。近年來，隨著南通大學(xué)的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升，“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神在南通大學(xué)各校區(qū)得到了大力弘揚，協(xié)會需要一個更能體現(xiàn)莫文隋獨特的精神與文化的標志。
二、活動目的：
弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”志愿者精神，擴大志愿者影響力，增強學(xué)生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志，提升南通大學(xué)志愿者的總體形象，打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力，發(fā)揮志愿者的自主意識，彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力，讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學(xué)生課余生活，發(fā)揮學(xué)生獨特創(chuàng)意，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學(xué)生的設(shè)計天賦，繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。
三、活動主題：
陽光路上，志愿同行。
四、活動時間：
宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時間：4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動時間：4月10日;截稿日期：5月4日;評比時間：5月8日至15日。
五、活動對象：
南通大學(xué)全體師生。
六、策劃主辦方：
南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
略
八、評分細則：
現(xiàn)場同學(xué)評分占總分的40%，協(xié)會宣傳部成員評分占60%。
九、作品要求：
能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合，展示當代大學(xué)生的青春活力，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制，可利用電腦繪圖軟件進行設(shè)計，要求作品清晰，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于分別記憶，推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖，也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介，包括設(shè)計思路和寓意;來稿時應(yīng)在作品背面寫上“學(xué)院，班級，聯(lián)系方式”，以確保在獲獎后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
十、獎項設(shè)置：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎八名，鼓勵獎若干，所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。
十一、經(jīng)費預(yù)算：略。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十六
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機構(gòu)：
主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學(xué)之間的.聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關(guān)注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20__年4月13日到20__年4月30日。
2、報名時間：20__年4月13日到20__年4月16日。
3、回收作品時間：20__年4月26日。
4、活動對象：全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位：英語之家。
6、活動內(nèi)容：英語明信片設(shè)計大賽。
七、作品設(shè)計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內(nèi)容：
(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
(2)評分標準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(25分)。
3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十七
朋輩心理輔導(dǎo)員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓(xùn)練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關(guān)注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學(xué)院心理健康教育工作的'發(fā)展。
學(xué)院為了擴大“陽光朋輩訓(xùn)練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學(xué)們對“陽光朋輩訓(xùn)練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓(xùn)練營”logo設(shè)計大賽。
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學(xué)生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權(quán)歸經(jīng)管學(xué)院所有，根據(jù)需要，學(xué)院有權(quán)對其設(shè)計不完善之處進行修改。
1、作品一人設(shè)計或合作設(shè)計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學(xué)院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱xxx，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓(xùn)練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳：4月14日學(xué)院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學(xué)宣傳本次活動，提高活動的關(guān)注度與參與度，號召同學(xué)們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學(xué)院學(xué)工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師進行復(fù)選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導(dǎo)室外墻設(shè)立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎?wù)?，學(xué)院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學(xué)院額外發(fā)放100元作為獎勵。
經(jīng)濟與管理學(xué)院朋輩心理部。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十八
二、活動目的：充實校園生活，增強校園學(xué)生創(chuàng)新能力，活躍學(xué)生文化氣氛，以設(shè)計學(xué)院logo方式構(gòu)建組織文化，提升物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院學(xué)生認同感及設(shè)計感榮譽感。
三、主辦單位：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
四、承辦單位：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)分團委。
五、活動時間：
2012年5月(具體待定)。
六、活動地點：
圖c。
七、活動對象：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院全體學(xué)生。
八、活動形式：
由學(xué)院學(xué)生為自己學(xué)院設(shè)計logo，再評出學(xué)院的最佳logo。
九、評選制度及要求：
1.要求作品必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。logo電子版或手繪（a3）版皆可。
2.要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創(chuàng)意性，具有。
較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。
3.來稿時在設(shè)計方案上附加姓名、聯(lián)系方式（長短號）及簡要的設(shè)計說明（例如如何突出主題，設(shè)計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等）。
4.參賽作品需與本次系列活動主題相關(guān)，否則不予采納。5.指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。
十、獎勵方案：
1.入圍logo（5名）：榮譽證書。
2.人氣logo（2名）：特別禮品；榮譽證書。
3.最具創(chuàng)意logo（1名）:采用此logo；特別禮品；榮譽證書。
十一、人員安排：
1.活動總負責人：黃宏來。
職責：在飯?zhí)脗?cè)門設(shè)點，給同學(xué)報名，登記名字并解說活動詳情。3．記者團。
職責：負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。
十二、活動流程：第一階段：前期準備與宣傳。
1．活動總負責人確定宣傳模式，指定分配任務(wù)及注意事項。2．總負責人向上申報，審批合格后，向老師借用教室，計算機等。
3.在梅園前掛宣傳橫幅。
4利用進班宣傳，微博，博客，q群等媒介進行宣傳工作。5.活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示，海報并貼在每棟宿舍樓下。
6.提前向廣播站申請，廣播有關(guān)這次logo設(shè)計大賽的內(nèi)容及意義。
7.在梅園前設(shè)點進行咨詢及預(yù)報名。時間：2011年5月初。
1.場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合，活動開始前，做好準備工作。布置場地。
第三階段:評選。
1.把手繪版裝訂成冊，由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子。
1.宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。2.活動結(jié)束后3天內(nèi)出宣傳海報或者噴畫，展示活動當天的情況。（包括光榮榜）十三.活動要求：
1.各工作人員緊守崗位，積極配合工作，體現(xiàn)團結(jié)合作精神。2.工作人員必須要對活動有一定的了解（大概流程）。3.工作期間相關(guān)工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝，佩戴工作證，態(tài)度積極友善。十四.活動總結(jié)：
1.做好此次活動總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，讓以后的工作更好地開展。
2.負責人認真聽取老師和同學(xué)們對此次活動的評價。
十五、活動物資與經(jīng)費預(yù)算：
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。
2012年4月。
logo設(shè)計大賽活動策劃篇十九
二.活動宗旨:創(chuàng)建文明校園，增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三.活動目的:豐富大學(xué)生的校園生活，增強師生之間的相互了解，促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學(xué)間的交流。
四.活動對象:全院學(xué)生、全體教師職工。
五.活動時間:2021年4月9日—14日中午13：30。
六.活動地點:院籃球場。
七.主辦部門:學(xué)生處。
八.承辦部門:公共教學(xué)部體育組。
九.參賽要求:。
1以班級為單位組成各參賽隊伍。
2每班限報一隊每隊共20人，男生15人，女生5人，各班體育委員為隊長。
3參賽隊員必須是本班學(xué)生，其他班級學(xué)生不得參加。
(由于班級人數(shù)不等，建議涉外導(dǎo)游班與計算機班組隊，會計班與漢語言班組隊)。
4各班級必須參加，教工組出兩隊。
十.活動流程:拔河比賽策劃書范文。
13月6號向各班級發(fā)通知，3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學(xué)生處辦公室，3月6日18點30各班體育委員開會，具體安排9日到14日的活動.
23月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數(shù),將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)。
3比賽進行六天,最后選出冠，亞，季軍。
十一.注意事項。
1比賽時由于雙方都是拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
3比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一,比賽第二。
4比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
5由于比賽場面較大，需裁判二名，維護秩序工作人員5名。
6需繩一根，口哨二只。
十二.獎品申請。
冠，亞，季軍獎狀各一份(班級團體)。
一、主辦單位：萬方科技學(xué)院團委院學(xué)生會。
二、承辦單位：院學(xué)生會文藝部。
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會文藝部。
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
五、活動主題：
六、參賽對象：全院在籍學(xué)生。
六、活動時間：
七、活動地點：院小禮堂。
八、活動流程：
1.報名時間：11月7日—11月9日。
2.報名地點：各系文藝部。
3.報名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學(xué)生會文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學(xué)生會文藝部。
九、比賽宣傳：與院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部結(jié)合，進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規(guī)則：
十一、歌唱比賽評分標準。
十二、獎項設(shè)置。
為豐富我系課外活動，增強團總支、學(xué)生會、愛心社之間的相互聯(lián)系，進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，加強班內(nèi)團結(jié)，我監(jiān)治部特策劃本次拔河比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜公布：
1主辦單位：
2承辦單位：
3協(xié)辦單位：
4參賽單位：各班班級。
5比賽時間：
6比賽地點：
7指導(dǎo)：
9比賽辦法：
一、比賽規(guī)則：
1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環(huán)賽兩個賽程。
2)由各班抽簽決定對手班級。
3)比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪)，第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環(huán)賽。
4)比賽分組首場的戰(zhàn)位選擇由各隊隊長抽簽決定。
5)比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結(jié)果。獲勝班級進入下一輪比賽。
6)河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。
7)比賽分班級賽與干部干事賽。
二、注意事項。
1)各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘視為棄權(quán)。
2)各隊隊員必須服從裁判指揮。
3)各隊以班級為單位，設(shè)領(lǐng)隊一名，隊長一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調(diào)整。
4)各班拉拉隊必須站在規(guī)定的界外。
5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽。
6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。
7)領(lǐng)隊負責本班抽簽。
三、獎勵辦法。
第一名50元。
第二名40元。
第三名30元。
精神文明獎15元。
四、責任分工。
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“拔河比賽”，具體安排如下：
一、主辦單位：校團委。
二、承辦單位：校學(xué)生會治安部。
三、比賽宗旨：增強同學(xué)們的強身意識，爭做一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生;。
四、賽前準備:全校十三系，各系出30名選手(男生20人、女生10人)。另各系準備好拉拉隊。
五、比賽方法：采用三局兩勝賽制。
六、比賽時間：2020年5月(待定)。
七、比賽地點：校生活區(qū)籃球場。
八、賽事流程：比賽共分四輪;。
a.首輪比賽，經(jīng)抽簽有一隊輪空，其余十二支隊進行第一輪對決。由三局兩勝制淘汰六支，其余六支系隊與輪空隊晉級第二輪比賽。
b.第二輪從六支晉級隊中抽取本輪的輪空隊(第一輪輪空隊除外)直接晉級第三輪比賽，然后剩余六隊進行對決，獲勝三支參賽隊直接獲得晉級第三輪的資格。
c.此時，第三輪共有四支參賽隊,分兩組對決勝負。
d.第四輪由上輪獲勝兩隊進行冠亞軍的爭奪，上輪輸?shù)膬申犨M行季軍的爭奪。
九、人員分配：設(shè)主裁判一名，副裁判兩名，驗數(shù)員三名。
十、器材：拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚聲器。
十一、注意事項。
各系參賽人員請準時到場，若參賽系遲到超過15分鐘，以棄權(quán)處理。
各系領(lǐng)隊應(yīng)確保本系隊員活動當日下午無課。
十二、獎勵。
對冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)獎狀，并選出組織獎，頒發(fā)獎狀。
對各系參賽隊員綜測給予加分，并對系給予獎勵。
十三、宣傳。
對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
活動目的：
通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動，加強對未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的`愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，陶冶學(xué)生高尚情操，為培養(yǎng)我校學(xué)生對聲樂的興趣，促進我校學(xué)生對音樂的綜合素質(zhì)，營造良好的校園文化氛圍，更好地提高學(xué)生的演唱水平?，F(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下：
參賽要求：
1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))。
2、參賽學(xué)生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。
3、內(nèi)容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)。
活動程序：
第三周：2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。
第四周：各歌手進行初賽。(階梯室)。
第五周：初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)。
評委：朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊。
主持：陳宇鄧珍莉。
獎項設(shè)置:特等獎：1名。
一等獎：3名。
二等獎：5名。
三等獎：7名。
優(yōu)秀獎：若干名。
決賽前十名授予“石美小學(xué)校園十大歌手”的稱號。
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