總結(jié)可以幫助我們從繁忙的生活中抽離出來,思考自己的成長和發(fā)展。寫總結(jié)時要注重語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,以確保語句的流暢和準(zhǔn)確。每一篇范文都是精心挑選的,代表了優(yōu)秀總結(jié)的典范之作。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇一
12月3日-9日是上海市第_屆憲法宣傳周,__鎮(zhèn)司法所以“法潤__與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動,營造了濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施氛圍,有效推進(jìn)了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
組織落實(shí)到位。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,以黨委書記龔__為組長,鎮(zhèn)長有__為副組長,全體班子成員為組員的憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,對憲法宣傳周準(zhǔn)備實(shí)施的全過程進(jìn)行了監(jiān)督指導(dǎo)。二是經(jīng)費(fèi)保障,鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實(shí)施方案以及所需的活動經(jīng)費(fèi),憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組相當(dāng)重視,并給予了足額的經(jīng)費(fèi)保障,保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調(diào),憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在憲法宣傳周活動開展前,聯(lián)系了活動相關(guān)單位,要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準(zhǔn)備充分,鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢,包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶,將其置于轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)區(qū)域,比如公共法律服務(wù)站、__鎮(zhèn)消防中隊(duì)、文廣站,并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國家憲法日的海報(bào),讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學(xué)、海橋小學(xué)配合鎮(zhèn)司法所,要求每個班出一期國家憲法日相關(guān)的黑板報(bào)。四是在12月5日下午,開展“司法行政開放日”活動,共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與,觀看了憲法宣傳視頻,介紹了司法所和公共法律服務(wù)工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設(shè)的成果以及20__年度特色工作和20__年工作計(jì)劃。
活動形式豐富。
一是開展憲法我能讀早市,12月5日上午,__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中,__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品,并且開展“憲法我來讀”活動,邀請過往群眾朗讀憲法條文,進(jìn)行憲法宣誓。
二是開展憲法進(jìn)校園系列活動,12月6日,司法所在海橋中小學(xué)開展系列活動,活動共分為三項(xiàng)內(nèi)容:首先是憲法我能讀、憲法我能背,由司法所工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們開展憲法宣誓儀式,然后由海橋小學(xué)低年級的同學(xué)整齊朗讀憲法讀本,海橋中學(xué)同學(xué)們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報(bào)和手抄報(bào)評比。通過前期充分的溝通,海橋小學(xué)和中學(xué)所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報(bào)和手抄報(bào),并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進(jìn)校園系列活動加深了師生對憲法的認(rèn)識和參與熱情,使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。
三是舉辦憲法趣味運(yùn)動會,12月6日下午,__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運(yùn)動會活動,由機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象共計(jì)30余人組成,趣味運(yùn)動項(xiàng)目共分五個,每一個項(xiàng)目都蘊(yùn)含了憲法相關(guān)的知識,比如夾乒乓球,每個隊(duì)伍選出五名選手,將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后,共公布了五次憲法修正案。本次趣味運(yùn)動會將游戲與說法結(jié)合,在保證憲法宣傳力度的情況下,充分調(diào)動了所有活動者的熱情,寓教于樂,弘揚(yáng)了憲法精神,闡述了憲法知識。
四是開展憲法徒步行活動,12月7日上午,由機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領(lǐng)下,從鎮(zhèn)司法所出發(fā),到達(dá)__鎮(zhèn)海棠讀書會,再折返回到__路街道,沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育,共計(jì)發(fā)放法治宣傳資料200余份,憲法宣傳品100余份。
本次憲法宣傳周活動,__鎮(zhèn)組織落實(shí)到位,活動經(jīng)費(fèi)有保障,準(zhǔn)備工作充分,并通過易拉寶、電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍,活動形式多樣,擴(kuò)大了憲法宣傳的覆蓋面,激發(fā)了轄區(qū)內(nèi)干部與群眾的參與熱情,開展了有效的憲法宣傳教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)了憲法意識、法治意識。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇二
今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的.通知精神,結(jié)合12月4日全_傳周的工作精神,積極開展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進(jìn)一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實(shí)到位。
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達(dá)成共識,制定計(jì)劃,以便實(shí)施。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計(jì)劃及實(shí)施方案,布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚。
1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實(shí)施過程及修正經(jīng)過),有(憲法知識題),有(網(wǎng)上憲法知識競賽題),有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。
4.各班的班級黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課,進(jìn)行憲法宣傳教育。
6.充分利用學(xué)校“每日一拼”,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
三、活動安全有序。
1.教師普法:
1)在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。
4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
2.學(xué)生普法:
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結(jié)合信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進(jìn)行憲法知識專題教育。
3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作,我們以這次憲法宣傳為契機(jī),開展了有效的法制教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇三
4月,我校借新年到來之際,帶領(lǐng)全體師生開展了“平安出行、遵守交規(guī)”講座,以班級為單位學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為未成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行交通、道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。對教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
做好“三個”陣地建設(shè)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有。
工作計(jì)劃。
有輔導(dǎo)教師有活動場地有規(guī)章制度有檢查評比切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。
三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
學(xué)校活動為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召學(xué)生,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治校,依法治教”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息。每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長——何瑞給家長及學(xué)生做“禁毒教育”講座,從而提高了家長對毒品的意識,增強(qiáng)了對毒品的認(rèn)識。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請大渡崗派出所同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇四
今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神,結(jié)合12月4日全國第x個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進(jìn)一步推動了我校的法制教育工作。
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達(dá)成共識,制定計(jì)劃,以便實(shí)施。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計(jì)劃及實(shí)施方案,布置具體工作。
1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實(shí)施過程及修正經(jīng)過),有(憲法知識題),有(網(wǎng)上憲法知識競賽題),有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。
4.各班的班級黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課,進(jìn)行憲法宣傳教育。
6.充分利用學(xué)校“每日一拼”,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
(1)在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
(2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
(3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。
(4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
(5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
(6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
(1)結(jié)合信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
(2)周四法制教育午會課進(jìn)行憲法知識專題教育。
(3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
(4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
(5)各班開展法制教育午間活動。
(6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進(jìn)行總結(jié)。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作,我們以這次憲法宣傳為契機(jī),開展了有效的法制教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇五
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,我校認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。
并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí)我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學(xué)生集體朗讀,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。
活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇六
根據(jù)_《關(guān)于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)文件,引起重視。
根據(jù)上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點(diǎn)、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案,全面部署。
為了使整個活動有序進(jìn)行,我校根據(jù)文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定了《_小學(xué)法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對我校的法制宣傳活動進(jìn)行全面部署,對工作任務(wù)進(jìn)行了分工,并結(jié)合貫徹落實(shí)“_五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案,開展活動。
1.利用led顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導(dǎo)主任進(jìn)行國旗下講話,通過真實(shí)案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊(duì)會。
12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學(xué)校在例會上提前進(jìn)行了安排,各班以“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進(jìn)一步開展法制教育活動。
為了保證班會的質(zhì)量,班主任老師和全班同學(xué)齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《_》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學(xué)生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報(bào),手抄報(bào),教師進(jìn)行評比。
5.分年級組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進(jìn)行網(wǎng)上法律知識考試。
6.利用學(xué)校的廣播臺進(jìn)行法制小知識宣傳教育。負(fù)責(zé)的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進(jìn)行播出。
7.利用家校通平臺進(jìn)行法制小知識宣傳教育,家校的聯(lián)系得到了家長的進(jìn)一步支持。
這次法制教育宣傳活動,由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。
法制教育是一項(xiàng)長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學(xué)生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇七
根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神,我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動:
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學(xué)生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座。
由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識,讓學(xué)生對憲法有一定的認(rèn)識。
三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)。
由葉校長主持,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇八
今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神,結(jié)合12月4日全國第xx個法制宣傳日及上海市第xx屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進(jìn)一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實(shí)到位。
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達(dá)成共識,制定計(jì)劃,以便實(shí)施。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計(jì)劃及實(shí)施方案,布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚。
1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實(shí)施過程及修正經(jīng)過),有(憲法知識題),有(網(wǎng)上憲法知識競賽題),有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。
4.各班的班級黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課,進(jìn)行憲法宣傳教育。
6.充分利用學(xué)?!懊咳找黄础?,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
三、活動安全有序。
1.教師普法:
1)在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。
4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
2.學(xué)生普法:
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結(jié)合信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進(jìn)行憲法知識專題教育。
3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作,我們以這次憲法宣傳為契機(jī),開展了有效的法制教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇九
為了弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國的進(jìn)程,深入貫徹__大精神,我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實(shí)工作,現(xiàn)就活動開展落實(shí)情況總結(jié)如下:
一、成立組織,明確分工。在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,具體分工如下:
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語、橫幅,今年活動主題是:弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負(fù)責(zé)宣傳工作,重點(diǎn)宣傳黨的__大關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強(qiáng)公民意識教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負(fù)責(zé)在2個街道設(shè)立法制咨詢臺,宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導(dǎo)員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生及籌備工作。
二、集中時間,突出宣傳主題。利用一個月的時間,集中進(jìn)行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結(jié)束,結(jié)合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實(shí)施,最后總結(jié)驗(yàn)收。
三、上下聯(lián)動,不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實(shí)“12、4”法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進(jìn)行廣泛宣傳動員,張貼標(biāo)語不少于10條,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實(shí)干,讓廣大干群都能夠得到學(xué)習(xí)、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式,豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴(kuò)大宣傳活動的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護(hù)自己的合法權(quán)益。
五、要注重實(shí)效,服務(wù)社會。要牢固樹立以人為本的理念,結(jié)合群眾的需求和自身工作職責(zé),開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動有機(jī)結(jié)合起來,把法律知識和法律精神送進(jìn)千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來,在服務(wù)群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護(hù)地方的穩(wěn)定,讓經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結(jié)驗(yàn)收工作。在活動結(jié)束之際,“__”普法領(lǐng)導(dǎo)組組織檢查驗(yàn)收,對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報(bào)批評,并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚(yáng)法治精神,不斷的增強(qiáng)了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹落實(shí)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十
20年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神和建立學(xué)習(xí)宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強(qiáng)化平安校園建設(shè)的長效機(jī)制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,弘揚(yáng)憲法精神?,F(xiàn)就我校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)認(rèn)識,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會議,成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負(fù)責(zé),確保了宣傳教育活動的順利進(jìn)行。
二、以各種形式落實(shí)活動安排。
1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進(jìn)行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強(qiáng)大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報(bào),整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強(qiáng)法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會活動,班會課上還讓學(xué)生上臺講出自己的對法律的認(rèn)識,讓學(xué)生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護(hù)自己的意識。
5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進(jìn)行法律知識競賽,通過比賽,進(jìn)一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí),“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強(qiáng)了法律意識,認(rèn)識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法。
最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強(qiáng)了廣大師生對法律的認(rèn)同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則。做知法、用法、守法的好公民。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十一
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容豐富,成績顯著,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門校委會,在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,由德育處處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富,形式多樣。
首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”??诎鍒?bào),各班黑板報(bào)還開辟了法制角;12月2日,在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出:“加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”“加強(qiáng)法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚(yáng)法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生宣傳教育,我們對教師也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會,組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果,我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”,校長為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊(duì)會時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報(bào)競賽;另外,我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學(xué)生法制教育的重視,積極配合做好學(xué)生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下,我?!?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強(qiáng)了法制觀念,提高了自我保護(hù)意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項(xiàng)教育工作,爭做學(xué)法排頭兵,為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
一、指導(dǎo)思想。
為認(rèn)真落實(shí)教普法辦函號文件精神,按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務(wù)和目標(biāo),開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動,提高我校師生員工的法治觀念和法律素質(zhì),為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境,強(qiáng)化依法治校,進(jìn)一步推進(jìn)我校法治文化建設(shè),確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員。
12月1號,學(xué)校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上,校長傳達(dá)上級文件精神,要求高度重視本次國家憲法日活動,積極行動,認(rèn)真落實(shí),通過活動的開展努力增強(qiáng)師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,和各科室、各級部主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定具體的憲法日活動方案,組織和監(jiān)督學(xué)校國家憲法日活動的有序開展。
組長:
副組長:
組員:
三、豐富活動形式弘揚(yáng)踐行法治精神。
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動,具體活動內(nèi)容有:
學(xué)校利用電子屏幕反復(fù)播放現(xiàn)行憲法,深入領(lǐng)會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學(xué)期寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,提醒家長教育孩子要遵紀(jì)守法。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容,更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動。
(1)12月2日10:00—10:20,學(xué)校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學(xué)習(xí)活動現(xiàn)場直播。
(2)在學(xué)校藝術(shù)教育部的統(tǒng)籌安排下,在各年級,利用音樂課教唱中小學(xué)憲法歌曲—《憲法伴我們成長》,做到了讓高一、高二學(xué)生人人會唱。
(3)在高一、高二年級,將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容,將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級,采取領(lǐng)讀、齊讀、背誦等方式,深入學(xué)習(xí)憲法。
(4)高一學(xué)生于憲法日后,每人寫了一篇《學(xué)習(xí)憲法心得》,交由語文教師評閱。
(5)堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學(xué)法知法守法,做遵紀(jì)守法公民》為主題,組織了一次主題班會,宣傳教育活動,教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅(jiān)持常抓不懈,營造了全員學(xué)憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié),有力推進(jìn)了依法治校、平安校園和美麗校園的建設(shè)。
__年是新中國成立95周年,12月4日是全國第16個法制宣傳日,12月1日至6日是上海市第_屆憲法宣傳周。我縣各級部門以“弘揚(yáng)法治精神,實(shí)現(xiàn)‘四個確?!睘橹黝},認(rèn)真組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的憲法宣傳活動,在全縣范圍內(nèi)進(jìn)一步營造了自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織周密。
開展此次活動早在年初就列入我縣普法依法治理工作要點(diǎn),按照宣傳部、市人大內(nèi)務(wù)司法委、市司法局、市法宣辦《關(guān)于開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》要求,宣傳部、縣人大內(nèi)司工委、縣司法局、縣法宣辦于11月6日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》,對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局、縣直屬企事業(yè)單位部署憲法宣傳周活動主題、活動內(nèi)容、活動要求等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局也都制定活動計(jì)劃,組織開展各類活動。
二、重點(diǎn)突出,效果明顯。
本屆憲法宣傳周活動突出了重點(diǎn),抓住了節(jié)點(diǎn),各項(xiàng)活動安排緊湊,效果明顯。
12月1日,縣法宣辦、縣青保辦在西門小學(xué)聯(lián)合舉辦崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動啟動儀式暨小學(xué)生法律知識競賽。來自本縣西門小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、競存小學(xué)等8所學(xué)校的代表隊(duì)參加了本次競賽。經(jīng)過必答題、搶答題、抽簽題、風(fēng)險(xiǎn)題、案例分析題等五個環(huán)節(jié)的激烈角逐,黃東華小學(xué)獲得一等獎,競存小學(xué)、明珠小學(xué)、西門小學(xué)獲二等獎,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東門小學(xué)、港西小學(xué)、建設(shè)小學(xué)獲得三等獎。
通過比賽,學(xué)生們對法律知識有了一定了解,進(jìn)一步激發(fā)了他們學(xué)法、守法的熱情,同時增強(qiáng)了學(xué)生運(yùn)用法律規(guī)范日常行為、維護(hù)自身權(quán)益的自覺性。
12月2日,縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法等單位聯(lián)合舉辦以“維護(hù)穩(wěn)定,你我同行”為主題的公、檢、法、司青年辯論賽。8支參賽隊(duì)的32名青年圍繞各自辯題引經(jīng)據(jù)典,積極交鋒,體現(xiàn)了較好的法學(xué)素養(yǎng)和辯駁能力?;顒邮箯V大青年干警牢固樹立“公正執(zhí)法、一心為民”的觀念,扎實(shí)推進(jìn)崗位練兵、崗位成才,取得了較好的效果。
12月3日,縣法宣辦聯(lián)合縣人力資源和社會保障局組織開展了縣級機(jī)關(guān)公務(wù)員法律知識測試。試題由縣法宣辦統(tǒng)一出卷,統(tǒng)一閱卷??h司法局、縣檢察院、縣人力資源和社會保障局等單位精心組織,考場秩序井然,領(lǐng)導(dǎo)更是身先士卒,認(rèn)真答題??h級機(jī)關(guān)公務(wù)員應(yīng)考人數(shù)833人,實(shí)際參考789人,參考率94.7%,優(yōu)秀率為93.8%。
12月4日,縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法、工會、婦聯(lián)、計(jì)生、衛(wèi)生、民防、城橋鎮(zhèn)、食藥監(jiān)局、人力資源和社會保障局等18個成員單位的專業(yè)人員及公職律師,在城橋鎮(zhèn)寶島世紀(jì)廣場舉辦大型憲法宣傳法律咨詢活動。政法委、縣人大內(nèi)司工委、縣法宣辦以及參加咨詢單位的分管領(lǐng)導(dǎo)參加了活動?;顒庸舱钩龇ㄖ菩麄鲌D版38塊,接待群眾咨詢80多人次,發(fā)放法制宣傳資料10000多份。
12月5日,崇明縣法宣辦在崇明縣廣播電臺《法律與生活》欄目進(jìn)行憲法宣傳專題講座。
宣傳周活動期間,通過發(fā)放普法卡片、宣傳小冊子、掛歷等方式,擴(kuò)大法制教育的宣傳面。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委、辦、局共懸掛憲法宣傳橫幅78條,展出圖版148塊,接待咨詢980多人,共發(fā)放宣傳資料12900多份。
三、各方動員,氛圍濃厚。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局的黨委(黨工委)宣傳、法制工作部門對本次活動高度重視,積極參加全縣性的活動,全縣憲法宣傳周氛圍濃厚。公檢法司等18個單位參加了大型法律咨詢活動,縣一報(bào)二臺及時報(bào)道了法制宣傳日和憲法宣傳周活動情況,很多單位還結(jié)合單位實(shí)際舉行了一系列宣傳活動。憲法宣傳周期間,我縣充分利用各單位宣傳欄、車站碼頭電子屏、電視報(bào)紙、企事業(yè)單位板報(bào),通過播放憲法宣傳口號、懸掛橫幅等方式,在全社會營造了濃厚的法治氛圍。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十二
12月4日,__區(qū)司法局在__文化館小劇場舉行了“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治__”為主題的法制宣傳日會議。__市司法局徐江明副局長、__區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、區(qū)司法局副局長鄢__等領(lǐng)導(dǎo)參加出席了此次會議。此外,還有29個街鎮(zhèn)在內(nèi)的`82家成員單位主管法宣工作的領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社區(qū)群眾代表參加會議。
中國政法大學(xué)研究生院法律援助中心的志愿者們在法援中心副主任賈__等工作人員的組織下,作為普法志愿者代表,參加了本次活動。
活動伊始,主辦方__區(qū)司法局副局長鄢__講話致辭。鄢__回顧總結(jié)了2014全區(qū)法制宣傳教育活動情況,并介紹了124宣傳月具體的活動安排。
接下來,活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術(shù)形式,對過去一年的普法成果進(jìn)行了總結(jié)、回顧,同時也表達(dá)了對新一輪普法活動的展望和期許。
同時,活動上還舉行了海淀區(qū)社區(qū)法制報(bào)《百姓法律生活》的首發(fā)儀式。海淀區(qū)司法局在實(shí)踐中,努力用老百姓聽得懂的語言,宣傳老百姓需要的法律,不僅注重形式創(chuàng)新,更注重實(shí)效。__區(qū)司法局在普法實(shí)效上下功夫,在解決法律服務(wù)“最后2里地”上下功夫,在努力營造“人在法中,法在心中”的社會氛圍上下功夫,相繼推出了各項(xiàng)工作舉措。其中重要一項(xiàng)就是創(chuàng)辦了面向百姓家庭、免費(fèi)發(fā)放的《百姓法律生活》讀報(bào)。
最后,在一段集思廣益的“法治夢寄語”視頻后,此次會議落下帷幕。
__區(qū)司法局12.4普法活動,對法援志愿者們來說,是學(xué)習(xí),是鼓勵,是鞭策。海淀司法局的普法經(jīng)驗(yàn)、成果,值得法援人在今后普法工作、法援實(shí)踐中學(xué)習(xí)參考。法援志愿者們也表示將會在今后的志愿服務(wù)中,學(xué)以致用,注重實(shí)效,以熱忱的態(tài)度和科學(xué)的方法,為建設(shè)“人在法中,法在心中”的法治社會,貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十三
我鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項(xiàng)重要工作,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定詳細(xì)方案,分工明確,嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則,xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學(xué)校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計(jì)生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動,為全民學(xué)習(xí)憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點(diǎn)對象學(xué)習(xí)憲法活動。
(一)組織開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動。
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂,開展以“憲法”為主題的法治宣講活動,增強(qiáng)群眾維護(hù)憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖,在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動。
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學(xué)法活動,深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》,全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案的核心要求,充分認(rèn)識憲法學(xué)習(xí)的重大意義。
三、利用新媒體加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”,及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項(xiàng)憲法宣傳教育活動情況,擴(kuò)大宣傳范圍,提高影響力。
四、認(rèn)真總結(jié),改善工作成效。
此次憲法宣傳教育系列活動,形式多樣、內(nèi)容豐富,分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進(jìn)行宣傳教育,共計(jì)發(fā)放宣傳資料800余份,開展“法治大講堂”10次,會前學(xué)法1次,戶外集中宣傳1次,新媒體普法2次,投放公益廣告11處,普法達(dá)1000余人次,營造了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”的良好氛圍。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十四
12月4日為我國第7個“憲法宣傳日”,值此之際,為深入貫徹上級文件精神,提高六戶中心小學(xué)廣大教師和學(xué)生的憲法意識和法律素質(zhì),營造濃郁的知法、懂法、守法的文明氛圍,六戶中心小學(xué)從依法治校、依法治教、構(gòu)建和諧校園著手,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神厚植愛國情懷”這一活動主題,深入開展了法制宣傳教育活動,并取得了良好的效果。
一、活動特點(diǎn):
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法宣傳周活動,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,傳達(dá)《20興安盟“憲法宣傳周”工作方案》與《關(guān)于開展年全區(qū)教育系統(tǒng)“憲法宣傳周”系列活動的通知》等相關(guān)文件的精神,明確本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。周密部署,充分動員,精心組織,確保宣傳的成效。
2.圍繞中心,彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神,引導(dǎo)師生及其家長牢固樹立國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和社會責(zé)任意識。
3.突出重點(diǎn),形式多樣。學(xué)校開展了形式多樣的宣傳教育活動,做到有規(guī)模、有聲勢、有影響。充分運(yùn)用校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體,開展憲法及其他法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳活動,在全校營造增強(qiáng)憲法觀念、維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍。
二、活動內(nèi)容。
1.12月4日,學(xué)校舉行了“憲法晨讀”活動,并觀看由教育部組織開展的全國中小學(xué)生“憲法活動”的視頻,營造儀式感,讓同學(xué)們切實(shí)感到了憲法的尊嚴(yán)。
2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班會課以《弘揚(yáng)憲法精神厚植愛國情懷》為主題,組織道德講堂活動,宣傳普及憲法知識。過程中,通過開展討論、故事等形式多樣的活動,讓同學(xué)們進(jìn)一步知法、懂法,了解我國是一個法治國家,法律與每個人的生活作息息息相關(guān),作為一名小學(xué)生,要從小知法、懂法,長大做一個守法的好公民。
3.在活動周期間,各班級圍繞本次憲法宣傳周的主題精心出版一期專題黑板報(bào),一句句朗朗上口的法制宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報(bào)上宣傳憲法知識的亮麗風(fēng)景。
4.六戶中心小學(xué)組織4-6年級學(xué)生開展“法制宣傳日”手抄報(bào)評比活動。學(xué)生們用生動形象的圖畫、條理清晰的文字,勾勒出一幅幅精美的手抄報(bào),通過本次比賽切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生們的法制觀念。
5.大力號召全校學(xué)生參與網(wǎng)上“學(xué)憲法講憲法”,繼續(xù)推進(jìn)“憲法小衛(wèi)士”學(xué)習(xí)活動,同時開展“小手拉大手”活動,鼓勵學(xué)生帶動家人共同參與憲法的學(xué)習(xí),讓憲法精神走進(jìn)每一家、每一戶。
通過一系列的宣傳活動,六戶中心小學(xué)廣大教職工、學(xué)生及家長進(jìn)一步加強(qiáng)了憲法意識,活動內(nèi)容深入人心,打動人心,扎根人心,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,使學(xué)生學(xué)到了許多有關(guān)法律的知識和本領(lǐng),達(dá)到了預(yù)期效果。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十五
20_年是第_個全國法制宣傳日,為積極貫徹實(shí)施20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日,我局圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”這一活動主題,深入開展法制宣傳活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將我局活動情況匯報(bào)如下:
一、高度重視,精心組織。
“12.4”法制宣傳日來臨之前,縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關(guān)于組織開展20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機(jī)關(guān)各有關(guān)單位高度重視,迅速組織單位干部職工召開部署工作會議,積極參與活動,在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。
二、圍繞主題,突出重點(diǎn)。
我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān),全縣共組織300多場學(xué)習(xí)會議。
1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環(huán)保局等20多個單位在鳳山鎮(zhèn)閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務(wù)活動。此次活動共展出宣傳展板40多面,提供咨詢服務(wù)人次500多人,發(fā)放宣傳紀(jì)念品1000多份,印發(fā)憲法知識小冊子及宣傳材料等共計(jì)6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊(duì)伍,對閩星廣場周邊的商店進(jìn)行普法宣傳,共計(jì)發(fā)放宣傳材料400多份,宣傳人次200多人。
2.出動大型led顯示屏法制宣傳車在城關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動播出宣傳標(biāo)語及“法制微電影”進(jìn)行宣傳。
3.與縣綜治辦聯(lián)合,在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的led視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標(biāo)語全國法制宣傳日活動總結(jié)全國法制宣傳日活動總結(jié)??h移動公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動主題宣傳標(biāo)語短信及彩信20多萬條。
4.法制宣傳的縣分管領(lǐng)導(dǎo)林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。
6.開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?,深入縣職業(yè)中學(xué)、全縣各中小學(xué),開展預(yù)防未成年人違法犯罪法制宣傳教育,樹立廣大青少年的法制觀念,增強(qiáng)法律意識。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十六
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,我校認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了“弘揚(yáng)憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“增強(qiáng)憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧”、“加強(qiáng)公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語,并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí)。
我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學(xué)生集體朗讀,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇一
12月3日-9日是上海市第_屆憲法宣傳周,__鎮(zhèn)司法所以“法潤__與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動,營造了濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施氛圍,有效推進(jìn)了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
組織落實(shí)到位。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,以黨委書記龔__為組長,鎮(zhèn)長有__為副組長,全體班子成員為組員的憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,對憲法宣傳周準(zhǔn)備實(shí)施的全過程進(jìn)行了監(jiān)督指導(dǎo)。二是經(jīng)費(fèi)保障,鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實(shí)施方案以及所需的活動經(jīng)費(fèi),憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組相當(dāng)重視,并給予了足額的經(jīng)費(fèi)保障,保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調(diào),憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在憲法宣傳周活動開展前,聯(lián)系了活動相關(guān)單位,要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準(zhǔn)備充分,鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢,包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶,將其置于轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)區(qū)域,比如公共法律服務(wù)站、__鎮(zhèn)消防中隊(duì)、文廣站,并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國家憲法日的海報(bào),讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學(xué)、海橋小學(xué)配合鎮(zhèn)司法所,要求每個班出一期國家憲法日相關(guān)的黑板報(bào)。四是在12月5日下午,開展“司法行政開放日”活動,共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與,觀看了憲法宣傳視頻,介紹了司法所和公共法律服務(wù)工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設(shè)的成果以及20__年度特色工作和20__年工作計(jì)劃。
活動形式豐富。
一是開展憲法我能讀早市,12月5日上午,__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中,__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品,并且開展“憲法我來讀”活動,邀請過往群眾朗讀憲法條文,進(jìn)行憲法宣誓。
二是開展憲法進(jìn)校園系列活動,12月6日,司法所在海橋中小學(xué)開展系列活動,活動共分為三項(xiàng)內(nèi)容:首先是憲法我能讀、憲法我能背,由司法所工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們開展憲法宣誓儀式,然后由海橋小學(xué)低年級的同學(xué)整齊朗讀憲法讀本,海橋中學(xué)同學(xué)們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報(bào)和手抄報(bào)評比。通過前期充分的溝通,海橋小學(xué)和中學(xué)所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報(bào)和手抄報(bào),并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進(jìn)校園系列活動加深了師生對憲法的認(rèn)識和參與熱情,使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。
三是舉辦憲法趣味運(yùn)動會,12月6日下午,__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運(yùn)動會活動,由機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象共計(jì)30余人組成,趣味運(yùn)動項(xiàng)目共分五個,每一個項(xiàng)目都蘊(yùn)含了憲法相關(guān)的知識,比如夾乒乓球,每個隊(duì)伍選出五名選手,將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后,共公布了五次憲法修正案。本次趣味運(yùn)動會將游戲與說法結(jié)合,在保證憲法宣傳力度的情況下,充分調(diào)動了所有活動者的熱情,寓教于樂,弘揚(yáng)了憲法精神,闡述了憲法知識。
四是開展憲法徒步行活動,12月7日上午,由機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領(lǐng)下,從鎮(zhèn)司法所出發(fā),到達(dá)__鎮(zhèn)海棠讀書會,再折返回到__路街道,沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育,共計(jì)發(fā)放法治宣傳資料200余份,憲法宣傳品100余份。
本次憲法宣傳周活動,__鎮(zhèn)組織落實(shí)到位,活動經(jīng)費(fèi)有保障,準(zhǔn)備工作充分,并通過易拉寶、電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍,活動形式多樣,擴(kuò)大了憲法宣傳的覆蓋面,激發(fā)了轄區(qū)內(nèi)干部與群眾的參與熱情,開展了有效的憲法宣傳教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)了憲法意識、法治意識。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇二
今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的.通知精神,結(jié)合12月4日全_傳周的工作精神,積極開展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進(jìn)一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實(shí)到位。
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達(dá)成共識,制定計(jì)劃,以便實(shí)施。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計(jì)劃及實(shí)施方案,布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚。
1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實(shí)施過程及修正經(jīng)過),有(憲法知識題),有(網(wǎng)上憲法知識競賽題),有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。
4.各班的班級黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課,進(jìn)行憲法宣傳教育。
6.充分利用學(xué)校“每日一拼”,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
三、活動安全有序。
1.教師普法:
1)在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。
4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
2.學(xué)生普法:
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結(jié)合信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進(jìn)行憲法知識專題教育。
3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作,我們以這次憲法宣傳為契機(jī),開展了有效的法制教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇三
4月,我校借新年到來之際,帶領(lǐng)全體師生開展了“平安出行、遵守交規(guī)”講座,以班級為單位學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為未成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行交通、道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。對教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
做好“三個”陣地建設(shè)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有。
工作計(jì)劃。
有輔導(dǎo)教師有活動場地有規(guī)章制度有檢查評比切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。
三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
學(xué)校活動為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召學(xué)生,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治校,依法治教”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創(chuàng)辦,也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息。每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長——何瑞給家長及學(xué)生做“禁毒教育”講座,從而提高了家長對毒品的意識,增強(qiáng)了對毒品的認(rèn)識。
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報(bào)、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請大渡崗派出所同志來校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇四
今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神,結(jié)合12月4日全國第x個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進(jìn)一步推動了我校的法制教育工作。
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達(dá)成共識,制定計(jì)劃,以便實(shí)施。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計(jì)劃及實(shí)施方案,布置具體工作。
1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實(shí)施過程及修正經(jīng)過),有(憲法知識題),有(網(wǎng)上憲法知識競賽題),有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。
4.各班的班級黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課,進(jìn)行憲法宣傳教育。
6.充分利用學(xué)校“每日一拼”,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
(1)在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
(2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
(3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。
(4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
(5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
(6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
(1)結(jié)合信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
(2)周四法制教育午會課進(jìn)行憲法知識專題教育。
(3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
(4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
(5)各班開展法制教育午間活動。
(6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進(jìn)行總結(jié)。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作,我們以這次憲法宣傳為契機(jī),開展了有效的法制教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇五
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,我校認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。
并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí)我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學(xué)生集體朗讀,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。
活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇六
根據(jù)_《關(guān)于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)文件,引起重視。
根據(jù)上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點(diǎn)、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案,全面部署。
為了使整個活動有序進(jìn)行,我校根據(jù)文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定了《_小學(xué)法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對我校的法制宣傳活動進(jìn)行全面部署,對工作任務(wù)進(jìn)行了分工,并結(jié)合貫徹落實(shí)“_五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案,開展活動。
1.利用led顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導(dǎo)主任進(jìn)行國旗下講話,通過真實(shí)案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊(duì)會。
12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學(xué)校在例會上提前進(jìn)行了安排,各班以“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進(jìn)一步開展法制教育活動。
為了保證班會的質(zhì)量,班主任老師和全班同學(xué)齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《_》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學(xué)生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報(bào),手抄報(bào),教師進(jìn)行評比。
5.分年級組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進(jìn)行網(wǎng)上法律知識考試。
6.利用學(xué)校的廣播臺進(jìn)行法制小知識宣傳教育。負(fù)責(zé)的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進(jìn)行播出。
7.利用家校通平臺進(jìn)行法制小知識宣傳教育,家校的聯(lián)系得到了家長的進(jìn)一步支持。
這次法制教育宣傳活動,由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。
法制教育是一項(xiàng)長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學(xué)生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇七
根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神,我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動:
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學(xué)生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座。
由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識,讓學(xué)生對憲法有一定的認(rèn)識。
三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)。
由葉校長主持,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇八
今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神,結(jié)合12月4日全國第xx個法制宣傳日及上海市第xx屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進(jìn)一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實(shí)到位。
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達(dá)成共識,制定計(jì)劃,以便實(shí)施。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計(jì)劃及實(shí)施方案,布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚。
1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實(shí)施過程及修正經(jīng)過),有(憲法知識題),有(網(wǎng)上憲法知識競賽題),有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。
4.各班的班級黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課,進(jìn)行憲法宣傳教育。
6.充分利用學(xué)?!懊咳找黄础?,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
三、活動安全有序。
1.教師普法:
1)在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。
4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
2.學(xué)生普法:
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結(jié)合信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進(jìn)行憲法知識專題教育。
3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作,我們以這次憲法宣傳為契機(jī),開展了有效的法制教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇九
為了弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國的進(jìn)程,深入貫徹__大精神,我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實(shí)工作,現(xiàn)就活動開展落實(shí)情況總結(jié)如下:
一、成立組織,明確分工。在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,具體分工如下:
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語、橫幅,今年活動主題是:弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負(fù)責(zé)宣傳工作,重點(diǎn)宣傳黨的__大關(guān)于民主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強(qiáng)公民意識教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負(fù)責(zé)在2個街道設(shè)立法制咨詢臺,宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導(dǎo)員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生及籌備工作。
二、集中時間,突出宣傳主題。利用一個月的時間,集中進(jìn)行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結(jié)束,結(jié)合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實(shí)施,最后總結(jié)驗(yàn)收。
三、上下聯(lián)動,不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實(shí)“12、4”法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進(jìn)行廣泛宣傳動員,張貼標(biāo)語不少于10條,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實(shí)干,讓廣大干群都能夠得到學(xué)習(xí)、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式,豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴(kuò)大宣傳活動的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護(hù)自己的合法權(quán)益。
五、要注重實(shí)效,服務(wù)社會。要牢固樹立以人為本的理念,結(jié)合群眾的需求和自身工作職責(zé),開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動有機(jī)結(jié)合起來,把法律知識和法律精神送進(jìn)千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來,在服務(wù)群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護(hù)地方的穩(wěn)定,讓經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結(jié)驗(yàn)收工作。在活動結(jié)束之際,“__”普法領(lǐng)導(dǎo)組組織檢查驗(yàn)收,對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報(bào)批評,并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚(yáng)法治精神,不斷的增強(qiáng)了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹落實(shí)。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十
20年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神和建立學(xué)習(xí)宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強(qiáng)化平安校園建設(shè)的長效機(jī)制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,弘揚(yáng)憲法精神?,F(xiàn)就我校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)認(rèn)識,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會議,成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負(fù)責(zé),確保了宣傳教育活動的順利進(jìn)行。
二、以各種形式落實(shí)活動安排。
1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進(jìn)行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強(qiáng)大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報(bào),整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強(qiáng)法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會活動,班會課上還讓學(xué)生上臺講出自己的對法律的認(rèn)識,讓學(xué)生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護(hù)自己的意識。
5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進(jìn)行法律知識競賽,通過比賽,進(jìn)一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí),“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強(qiáng)了法律意識,認(rèn)識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法。
最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強(qiáng)了廣大師生對法律的認(rèn)同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則。做知法、用法、守法的好公民。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十一
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容豐富,成績顯著,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門校委會,在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,由德育處處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富,形式多樣。
首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”??诎鍒?bào),各班黑板報(bào)還開辟了法制角;12月2日,在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出:“加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”“加強(qiáng)法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚(yáng)法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生宣傳教育,我們對教師也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會,組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果,我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”,校長為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊(duì)會時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報(bào)競賽;另外,我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學(xué)生法制教育的重視,積極配合做好學(xué)生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下,我?!?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強(qiáng)了法制觀念,提高了自我保護(hù)意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項(xiàng)教育工作,爭做學(xué)法排頭兵,為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
一、指導(dǎo)思想。
為認(rèn)真落實(shí)教普法辦函號文件精神,按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務(wù)和目標(biāo),開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動,提高我校師生員工的法治觀念和法律素質(zhì),為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境,強(qiáng)化依法治校,進(jìn)一步推進(jìn)我校法治文化建設(shè),確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員。
12月1號,學(xué)校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上,校長傳達(dá)上級文件精神,要求高度重視本次國家憲法日活動,積極行動,認(rèn)真落實(shí),通過活動的開展努力增強(qiáng)師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,和各科室、各級部主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定具體的憲法日活動方案,組織和監(jiān)督學(xué)校國家憲法日活動的有序開展。
組長:
副組長:
組員:
三、豐富活動形式弘揚(yáng)踐行法治精神。
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動,具體活動內(nèi)容有:
學(xué)校利用電子屏幕反復(fù)播放現(xiàn)行憲法,深入領(lǐng)會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學(xué)期寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,提醒家長教育孩子要遵紀(jì)守法。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容,更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動。
(1)12月2日10:00—10:20,學(xué)校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學(xué)習(xí)活動現(xiàn)場直播。
(2)在學(xué)校藝術(shù)教育部的統(tǒng)籌安排下,在各年級,利用音樂課教唱中小學(xué)憲法歌曲—《憲法伴我們成長》,做到了讓高一、高二學(xué)生人人會唱。
(3)在高一、高二年級,將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容,將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級,采取領(lǐng)讀、齊讀、背誦等方式,深入學(xué)習(xí)憲法。
(4)高一學(xué)生于憲法日后,每人寫了一篇《學(xué)習(xí)憲法心得》,交由語文教師評閱。
(5)堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學(xué)法知法守法,做遵紀(jì)守法公民》為主題,組織了一次主題班會,宣傳教育活動,教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅(jiān)持常抓不懈,營造了全員學(xué)憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié),有力推進(jìn)了依法治校、平安校園和美麗校園的建設(shè)。
__年是新中國成立95周年,12月4日是全國第16個法制宣傳日,12月1日至6日是上海市第_屆憲法宣傳周。我縣各級部門以“弘揚(yáng)法治精神,實(shí)現(xiàn)‘四個確?!睘橹黝},認(rèn)真組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的憲法宣傳活動,在全縣范圍內(nèi)進(jìn)一步營造了自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織周密。
開展此次活動早在年初就列入我縣普法依法治理工作要點(diǎn),按照宣傳部、市人大內(nèi)務(wù)司法委、市司法局、市法宣辦《關(guān)于開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》要求,宣傳部、縣人大內(nèi)司工委、縣司法局、縣法宣辦于11月6日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》,對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局、縣直屬企事業(yè)單位部署憲法宣傳周活動主題、活動內(nèi)容、活動要求等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局也都制定活動計(jì)劃,組織開展各類活動。
二、重點(diǎn)突出,效果明顯。
本屆憲法宣傳周活動突出了重點(diǎn),抓住了節(jié)點(diǎn),各項(xiàng)活動安排緊湊,效果明顯。
12月1日,縣法宣辦、縣青保辦在西門小學(xué)聯(lián)合舉辦崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動啟動儀式暨小學(xué)生法律知識競賽。來自本縣西門小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、競存小學(xué)等8所學(xué)校的代表隊(duì)參加了本次競賽。經(jīng)過必答題、搶答題、抽簽題、風(fēng)險(xiǎn)題、案例分析題等五個環(huán)節(jié)的激烈角逐,黃東華小學(xué)獲得一等獎,競存小學(xué)、明珠小學(xué)、西門小學(xué)獲二等獎,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東門小學(xué)、港西小學(xué)、建設(shè)小學(xué)獲得三等獎。
通過比賽,學(xué)生們對法律知識有了一定了解,進(jìn)一步激發(fā)了他們學(xué)法、守法的熱情,同時增強(qiáng)了學(xué)生運(yùn)用法律規(guī)范日常行為、維護(hù)自身權(quán)益的自覺性。
12月2日,縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法等單位聯(lián)合舉辦以“維護(hù)穩(wěn)定,你我同行”為主題的公、檢、法、司青年辯論賽。8支參賽隊(duì)的32名青年圍繞各自辯題引經(jīng)據(jù)典,積極交鋒,體現(xiàn)了較好的法學(xué)素養(yǎng)和辯駁能力?;顒邮箯V大青年干警牢固樹立“公正執(zhí)法、一心為民”的觀念,扎實(shí)推進(jìn)崗位練兵、崗位成才,取得了較好的效果。
12月3日,縣法宣辦聯(lián)合縣人力資源和社會保障局組織開展了縣級機(jī)關(guān)公務(wù)員法律知識測試。試題由縣法宣辦統(tǒng)一出卷,統(tǒng)一閱卷??h司法局、縣檢察院、縣人力資源和社會保障局等單位精心組織,考場秩序井然,領(lǐng)導(dǎo)更是身先士卒,認(rèn)真答題??h級機(jī)關(guān)公務(wù)員應(yīng)考人數(shù)833人,實(shí)際參考789人,參考率94.7%,優(yōu)秀率為93.8%。
12月4日,縣法宣辦協(xié)調(diào)公安、檢察、法院、司法、工會、婦聯(lián)、計(jì)生、衛(wèi)生、民防、城橋鎮(zhèn)、食藥監(jiān)局、人力資源和社會保障局等18個成員單位的專業(yè)人員及公職律師,在城橋鎮(zhèn)寶島世紀(jì)廣場舉辦大型憲法宣傳法律咨詢活動。政法委、縣人大內(nèi)司工委、縣法宣辦以及參加咨詢單位的分管領(lǐng)導(dǎo)參加了活動?;顒庸舱钩龇ㄖ菩麄鲌D版38塊,接待群眾咨詢80多人次,發(fā)放法制宣傳資料10000多份。
12月5日,崇明縣法宣辦在崇明縣廣播電臺《法律與生活》欄目進(jìn)行憲法宣傳專題講座。
宣傳周活動期間,通過發(fā)放普法卡片、宣傳小冊子、掛歷等方式,擴(kuò)大法制教育的宣傳面。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委、辦、局共懸掛憲法宣傳橫幅78條,展出圖版148塊,接待咨詢980多人,共發(fā)放宣傳資料12900多份。
三、各方動員,氛圍濃厚。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局的黨委(黨工委)宣傳、法制工作部門對本次活動高度重視,積極參加全縣性的活動,全縣憲法宣傳周氛圍濃厚。公檢法司等18個單位參加了大型法律咨詢活動,縣一報(bào)二臺及時報(bào)道了法制宣傳日和憲法宣傳周活動情況,很多單位還結(jié)合單位實(shí)際舉行了一系列宣傳活動。憲法宣傳周期間,我縣充分利用各單位宣傳欄、車站碼頭電子屏、電視報(bào)紙、企事業(yè)單位板報(bào),通過播放憲法宣傳口號、懸掛橫幅等方式,在全社會營造了濃厚的法治氛圍。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十二
12月4日,__區(qū)司法局在__文化館小劇場舉行了“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治__”為主題的法制宣傳日會議。__市司法局徐江明副局長、__區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、區(qū)司法局副局長鄢__等領(lǐng)導(dǎo)參加出席了此次會議。此外,還有29個街鎮(zhèn)在內(nèi)的`82家成員單位主管法宣工作的領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社區(qū)群眾代表參加會議。
中國政法大學(xué)研究生院法律援助中心的志愿者們在法援中心副主任賈__等工作人員的組織下,作為普法志愿者代表,參加了本次活動。
活動伊始,主辦方__區(qū)司法局副局長鄢__講話致辭。鄢__回顧總結(jié)了2014全區(qū)法制宣傳教育活動情況,并介紹了124宣傳月具體的活動安排。
接下來,活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術(shù)形式,對過去一年的普法成果進(jìn)行了總結(jié)、回顧,同時也表達(dá)了對新一輪普法活動的展望和期許。
同時,活動上還舉行了海淀區(qū)社區(qū)法制報(bào)《百姓法律生活》的首發(fā)儀式。海淀區(qū)司法局在實(shí)踐中,努力用老百姓聽得懂的語言,宣傳老百姓需要的法律,不僅注重形式創(chuàng)新,更注重實(shí)效。__區(qū)司法局在普法實(shí)效上下功夫,在解決法律服務(wù)“最后2里地”上下功夫,在努力營造“人在法中,法在心中”的社會氛圍上下功夫,相繼推出了各項(xiàng)工作舉措。其中重要一項(xiàng)就是創(chuàng)辦了面向百姓家庭、免費(fèi)發(fā)放的《百姓法律生活》讀報(bào)。
最后,在一段集思廣益的“法治夢寄語”視頻后,此次會議落下帷幕。
__區(qū)司法局12.4普法活動,對法援志愿者們來說,是學(xué)習(xí),是鼓勵,是鞭策。海淀司法局的普法經(jīng)驗(yàn)、成果,值得法援人在今后普法工作、法援實(shí)踐中學(xué)習(xí)參考。法援志愿者們也表示將會在今后的志愿服務(wù)中,學(xué)以致用,注重實(shí)效,以熱忱的態(tài)度和科學(xué)的方法,為建設(shè)“人在法中,法在心中”的法治社會,貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十三
我鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項(xiàng)重要工作,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定詳細(xì)方案,分工明確,嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則,xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學(xué)校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計(jì)生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動,為全民學(xué)習(xí)憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點(diǎn)對象學(xué)習(xí)憲法活動。
(一)組織開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動。
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂,開展以“憲法”為主題的法治宣講活動,增強(qiáng)群眾維護(hù)憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖,在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動。
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學(xué)法活動,深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》,全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案的核心要求,充分認(rèn)識憲法學(xué)習(xí)的重大意義。
三、利用新媒體加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”,及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項(xiàng)憲法宣傳教育活動情況,擴(kuò)大宣傳范圍,提高影響力。
四、認(rèn)真總結(jié),改善工作成效。
此次憲法宣傳教育系列活動,形式多樣、內(nèi)容豐富,分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進(jìn)行宣傳教育,共計(jì)發(fā)放宣傳資料800余份,開展“法治大講堂”10次,會前學(xué)法1次,戶外集中宣傳1次,新媒體普法2次,投放公益廣告11處,普法達(dá)1000余人次,營造了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”的良好氛圍。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十四
12月4日為我國第7個“憲法宣傳日”,值此之際,為深入貫徹上級文件精神,提高六戶中心小學(xué)廣大教師和學(xué)生的憲法意識和法律素質(zhì),營造濃郁的知法、懂法、守法的文明氛圍,六戶中心小學(xué)從依法治校、依法治教、構(gòu)建和諧校園著手,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神厚植愛國情懷”這一活動主題,深入開展了法制宣傳教育活動,并取得了良好的效果。
一、活動特點(diǎn):
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法宣傳周活動,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,傳達(dá)《20興安盟“憲法宣傳周”工作方案》與《關(guān)于開展年全區(qū)教育系統(tǒng)“憲法宣傳周”系列活動的通知》等相關(guān)文件的精神,明確本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。周密部署,充分動員,精心組織,確保宣傳的成效。
2.圍繞中心,彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚(yáng)憲法精神,引導(dǎo)師生及其家長牢固樹立國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和社會責(zé)任意識。
3.突出重點(diǎn),形式多樣。學(xué)校開展了形式多樣的宣傳教育活動,做到有規(guī)模、有聲勢、有影響。充分運(yùn)用校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體,開展憲法及其他法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳活動,在全校營造增強(qiáng)憲法觀念、維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍。
二、活動內(nèi)容。
1.12月4日,學(xué)校舉行了“憲法晨讀”活動,并觀看由教育部組織開展的全國中小學(xué)生“憲法活動”的視頻,營造儀式感,讓同學(xué)們切實(shí)感到了憲法的尊嚴(yán)。
2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班會課以《弘揚(yáng)憲法精神厚植愛國情懷》為主題,組織道德講堂活動,宣傳普及憲法知識。過程中,通過開展討論、故事等形式多樣的活動,讓同學(xué)們進(jìn)一步知法、懂法,了解我國是一個法治國家,法律與每個人的生活作息息息相關(guān),作為一名小學(xué)生,要從小知法、懂法,長大做一個守法的好公民。
3.在活動周期間,各班級圍繞本次憲法宣傳周的主題精心出版一期專題黑板報(bào),一句句朗朗上口的法制宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報(bào)上宣傳憲法知識的亮麗風(fēng)景。
4.六戶中心小學(xué)組織4-6年級學(xué)生開展“法制宣傳日”手抄報(bào)評比活動。學(xué)生們用生動形象的圖畫、條理清晰的文字,勾勒出一幅幅精美的手抄報(bào),通過本次比賽切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生們的法制觀念。
5.大力號召全校學(xué)生參與網(wǎng)上“學(xué)憲法講憲法”,繼續(xù)推進(jìn)“憲法小衛(wèi)士”學(xué)習(xí)活動,同時開展“小手拉大手”活動,鼓勵學(xué)生帶動家人共同參與憲法的學(xué)習(xí),讓憲法精神走進(jìn)每一家、每一戶。
通過一系列的宣傳活動,六戶中心小學(xué)廣大教職工、學(xué)生及家長進(jìn)一步加強(qiáng)了憲法意識,活動內(nèi)容深入人心,打動人心,扎根人心,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,使學(xué)生學(xué)到了許多有關(guān)法律的知識和本領(lǐng),達(dá)到了預(yù)期效果。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十五
20_年是第_個全國法制宣傳日,為積極貫徹實(shí)施20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日,我局圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”這一活動主題,深入開展法制宣傳活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將我局活動情況匯報(bào)如下:
一、高度重視,精心組織。
“12.4”法制宣傳日來臨之前,縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關(guān)于組織開展20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機(jī)關(guān)各有關(guān)單位高度重視,迅速組織單位干部職工召開部署工作會議,積極參與活動,在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。
二、圍繞主題,突出重點(diǎn)。
我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān),全縣共組織300多場學(xué)習(xí)會議。
1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環(huán)保局等20多個單位在鳳山鎮(zhèn)閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務(wù)活動。此次活動共展出宣傳展板40多面,提供咨詢服務(wù)人次500多人,發(fā)放宣傳紀(jì)念品1000多份,印發(fā)憲法知識小冊子及宣傳材料等共計(jì)6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊(duì)伍,對閩星廣場周邊的商店進(jìn)行普法宣傳,共計(jì)發(fā)放宣傳材料400多份,宣傳人次200多人。
2.出動大型led顯示屏法制宣傳車在城關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動播出宣傳標(biāo)語及“法制微電影”進(jìn)行宣傳。
3.與縣綜治辦聯(lián)合,在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的led視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標(biāo)語全國法制宣傳日活動總結(jié)全國法制宣傳日活動總結(jié)??h移動公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動主題宣傳標(biāo)語短信及彩信20多萬條。
4.法制宣傳的縣分管領(lǐng)導(dǎo)林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。
6.開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?,深入縣職業(yè)中學(xué)、全縣各中小學(xué),開展預(yù)防未成年人違法犯罪法制宣傳教育,樹立廣大青少年的法制觀念,增強(qiáng)法律意識。
學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)美篇篇十六
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,我校認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了“弘揚(yáng)憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“增強(qiáng)憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧”、“加強(qiáng)公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語,并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí)。
我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學(xué)生集體朗讀,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。

