百日讀書活動總結(熱門20篇)

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    總結不僅可以應用在學習領域,也可以用于工作和生活的方方面面。一個有效的總結應該能夠給人以啟示和反思,引發(fā)讀者的共鳴和思考。在下文中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結范文,希望對大家的寫作有所啟示。
    百日讀書活動總結篇一
    本屆讀書節(jié)活動自10月份啟動,持續(xù)到12月底,吸引了眾多同學的積極參與,特別是在《為實現(xiàn)中國夢而讀書》征文比賽中,各學院同學都踴躍投稿,經(jīng)學校組織有關專家評定、審核后,評選出一等獎1名(文理學院俞海珍)、二等獎2名(會計與金融學院劉朝艷、新能源與環(huán)境工程學院劉勇)、三等獎3名(會計與金融學院楊虹、抱石藝術學院黃宏漢、電子信息工程學院張貽海)。
    “讀萬卷書與行萬里路”辯論賽經(jīng)過激烈的角逐,也評選出獲獎團隊,分別是文理學院一等獎、電子商務學院二等獎、抱石藝術學院三等獎。在此次活動中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀辯手,評選出最佳辯手1名(文理學院3辯宋來東)、優(yōu)秀辯手3名(抱石藝術學院2辯王哲、電子商務學院3辯吳忠德、電子商務2辯丁允)。評選出4個優(yōu)秀組織獎(文理學院、抱石藝術學院、土木工程學院、校學生會學習部)。
    最后圖書館科長鄒亞卿作大會總結,她指出:本次讀書節(jié)活動取得了預期效果,尤其是提高了學生對閱讀的興趣,培養(yǎng)了學生的閱讀能力,使學生從優(yōu)秀的文學作品中汲取養(yǎng)料,促使學生的素質(zhì)全面發(fā)展。在今后的日子里,我們要讓書香溢滿校園,讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩。
    百日讀書活動總結篇二
    最近幾年來,我校教師讀書活動不斷深入,主要體現(xiàn)在以下幾點:
    一、學校領導帶頭參加讀書活動。
    不管是國企或者私營單位,或者事業(yè)單位,領導總是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何,首先要看領導的樣子做得如何。在讀書活動中,我校幾位行政人員堅持為群眾帶好頭,樹好樣子。校長徐xx同志認真學習教育專著,學習《xxxxxxxx》一書,前后反復學習多遍,堅持寫讀書筆記,參加全縣校長考學活動取得優(yōu)秀成績。教導主任康xx帶頭學習《xxxxxxxx》,堅持用新的課程理念指導學校教育教學工作。領導帶頭參加讀書活動,使得自身的管理方法得到改進。過去,在學校管理上,常會出現(xiàn)管理不當、失誤的情況,對學校工作的開展產(chǎn)生不良影響,現(xiàn)在通過讀書,從有關學校管理專著中學到了不少行之有效的方法,使得學校管理工作得以順利開展。
    二、全體教師積極投身讀書活動。
    我們強制要求教師素質(zhì)的不斷提升而不通過讀書幾乎是不能實現(xiàn)的。我校教師在平時繁忙的的工作中,能擠出時間參加讀書活動。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,人人都已讀過多遍,并注意從中學習教育教學方法,用以指導自己的實際工作。不少老師堅持讀教育教學專著,自己拿錢買或向別人借,主動訂閱教育教學雜志,堅持寫讀書筆記,平時經(jīng)常交流讀書體會。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問題日趨凸顯,平均年齡超過50歲,他們成長于特殊的年代,知識的結構上存在著一定的問題,沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓,教育孩子的方法陳舊、機械,嚴重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過讀書,使得大家的專業(yè)素質(zhì)得到很大的提高,教育教學方面有了很大的改進。
    三、努力為教師營造一個良好的讀書環(huán)境。
    要讓教師能讀好書,必須具備一個良好的讀書環(huán)境。學校有一個教工閱覽室,可是書架上的書已經(jīng)很陳舊了,亟需補充新的。學校有一個圖書室,可里面的圖書,由于經(jīng)費等原因,很難找到一本本世紀的書籍,而可供教師借閱的書籍則更少。為此,我們想方設法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。但圖書問題一直不能解決,教師就自己買自己借。去年學校添置了20臺電腦,并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源,讓教師到網(wǎng)上讀書,汲取營養(yǎng)。有的老師報名參加學習進修,學校妥善安排,讓他們學得定神,學得扎實。學校還積極創(chuàng)造機會,組織安排老師參加有關學習的培訓,對學習培訓的教材,盡可能提供幫助學校教師讀書活動總結工作總結。
    不過,我們清醒地看到,教師讀書活動的開展,還有好多工作要做,還需進一步深入開展下去,要最大限度地讓教師讀好書,為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
    百日讀書活動總結篇三
    20xx年3月初,由北京昌平新東方外國語學校人力資源部主辦的首屆“百日行動派”主題活動拉開了帷幕,該主題活動以“堅持一百天,改變你自己”為主旨,倡導全體教職員工通過行動與堅持,實現(xiàn)個人與團隊的不斷成長、進步。與此同時圍繞本次主題活動還建立了微信公眾群,以實時公布活動進展與動態(tài)信息。
    本次活動得到了學校王鵬校長以及各部門領導的大力支持,也得到學校教職員工的積極響應、參與?;顒又?,參與主題行動的小組共有10余個,參與活動的教職員工累計達百人之多,活動微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無論天氣好壞,無論工作繁重與否,同事們都在努力堅持著,并有各小組專員對本組活動狀態(tài)與進度進行實時更新,小組與成員間相互勉勵,信息中也可以明顯感受到大家參與活動的熱情。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動派”主題活動已于7月6日悄然落下帷幕?,F(xiàn)將本次活動中的獲獎小組名單(共4組)公布如下:
    1、6點早起健身組——“早起的鳥兒有蟲吃”堅持早起,健康身心。
    2、讀書小組——“學海無涯”堅持讀書,學無止境。
    3、籃球小組——“無兄弟,不籃球”也許你不知道,我們的團隊中隱藏著精神上的邁克爾·喬丹。
    4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢……”追溯童年,塑身美體。
    通過本次“百日行動派”主題活動,各小組達到了“堅持一百天,改變你自己”的目標,無論是早起鍛煉、組團打籃球、練健美操,還是一起分享讀書心得,讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習慣,還拉近了同事間的友誼,為今后更加順暢的開展工作奠定了良好基礎。同時,活動也豐富和活躍了校園的文化氣息,充分達到了人力資源部舉辦本次主題活動的目的。
    百日讀書活動總結篇四
    為了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年,讓抗日精神在每個學生的心中傳遞,尤其是在當代小學生中扎根,發(fā)芽,根據(jù)上級部門的要求,我校開展了“中華魂”讀書活動,在學生當中掀起了“懷念歷史,行系未來”的讀書高潮,現(xiàn)在予以總結。
    學校領導非常重視本次活動,要求根據(jù)上級部門的指示,扎扎實實地開展好這項活動,確保活動的'成效。為了給學生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設為突破口,融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設于一體的工作目標。在學習活動中倡導“閱讀文化,建設書香校園”的理念,并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度。學校利用早讀時間,課余時間讓學生閱讀《中華魂》一書,讓學生了解更多的歷史知識,班主任老師作好讀書活動的指導,寫好讀后感,并積極開展評選讀書筆記、主題演講比賽等活動。
    1、宣傳活動。學校組織了黑板報比賽,宣傳抗日,結合讀書的感受,我組織學生出一期黑板報。
    2、手抄報比賽。
    4、“懷念歷史,行系未來”主題演講活動。
    通過以上活動,激發(fā)了學生的熱情,在學生中樹立了讀書意識,學生通過自主參與、實踐體驗,對抗日戰(zhàn)爭有了更深刻的認識,把抗日精神融入到了自己的學習、生活中。
    我班“中華魂”讀書活動雖然取得了一些成績,但僅僅是開始,更重要的任務還在后頭。我們有決心在區(qū)教育局的領導下,總結經(jīng)驗,乘勢而上,不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。
    百日讀書活動總結篇五
    為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校根據(jù)上級領導部門的安排,在4月20日至5月20日開展了校園讀書月活動。我校精心設計積極可行的讀書月活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做:
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展觀為指針,以營造“書香校園”為導向,為了全面提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實踐能力,激發(fā)學生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生的可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書的新課程理念。
    二、深入宣傳,營造良好氛圍。
    根據(jù)學校工作計劃,學校安排讀書月活動的具體方案。按照活動方案,我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高廣大師生的思想認識,為深入落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
    三、建立保障機制。
    1、固定閱讀時段,學校專門為學生準備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導學生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學會思考,在思考中成長,這節(jié)課在語文教師指導下進行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。
    2、各年級認真研究課外閱讀指導的規(guī)律和方法。把激發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習慣作為研究的重點,引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
    3、努力創(chuàng)造適應學生閱讀要求的物質(zhì)條件。學校積極充實學生讀物,充分利用、積極開發(fā)學?,F(xiàn)有閱讀資源,為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,班級建立圖書角,學生互相交流個人圖書,實現(xiàn)班級圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報、刊,鼓勵學生積極讀書,到校圖書室有組織的借書閱讀,指導學生進行課外閱讀。
    4、學校利用手抄報、黑板報等,營造良好的課外閱讀氛圍。積極舉辦班級讀書會,充分利用好語文課堂主陣地,由語文教師主導,讀書月期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會上,同學們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書。通過這些交流會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。舉辦古詩詞、三字經(jīng)精簡誦讀競賽活動。極大地豐富了校園生活,也促進了學生學習語文的熱情。
    四、營造閱讀氛圍。
    學校氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。學校各班學生每天早上半個小時為集中閱讀時間,一起在早晨的陽光下集中誦讀。少先隊大隊部每周制定讀書方案,各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃,充分利用黑板報,適當布置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。設立班級圖書角:以學生自帶為主,加上由學校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調(diào)換,每周語文老師可以從學校圖書室為學生借閱新書,提高圖書的流通率。布置美化書香校園,學校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設,精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。
    “讀書”兩字,關鍵在于“讀”,書的價值也在“讀”中體現(xiàn),指導學生學會讀書,是我們的目標所在。
    (1)上好閱讀課。
    充分用好早讀和閱讀課,在校本課程中教會學生閱讀的方法:像如何查工具書,如何學會提問,如何學會圈點評注等,幫助學生學會閱讀,提高閱讀效率。形成大閱讀氛圍。
    (2)做好讀書筆記。
    中、高年級學生讀書筆記,語文老師予以檢查、指導、評估,學校不定期開展讀書筆記評比活動。在教給學生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎上,培養(yǎng)學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。
    通過開展讀書活動,初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng),促進了和諧校園文化建設,校風、學風進一步轉(zhuǎn)變,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學風、班風、校風。
    與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。5月20日召開了讀書月活動鑒定會議,五年級被評為書香班級,樊晶晶等10名同學被評為書香小明星。今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。
    百日讀書活動總結篇六
    為進一步激發(fā)x干部職工讀書熱情,引導x干部職工讀書尚學、增智明理、提高素質(zhì),x總工會在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的x干部職工全民閱讀活動。
    x總工會領導高度重視全民閱讀活動,及時召開了工作會,成立領導小組,層層落實責任。廣泛宣傳,按照要求,圍繞打造和諧x、文化強區(qū)的發(fā)展目標,以“提升素質(zhì)、奉獻企業(yè)”為主題,激發(fā)x干部職工讀書熱情,進而以“小手拉大手”帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入職工生活,形成了學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。
    為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,區(qū)總工會根據(jù)活動方案,組織各基層工會層層落實工作任務,確保了讀書活動的順利實施。同時積極參與有關部門組織開展的各項活動,在校園內(nèi)外營造出讀書尚學的'文化氛圍。
    在本次全民閱讀中,著眼于提高職工素質(zhì),以形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了良好的效果。
    1.開展了“圖書漂流”活動。
    活動月期間,各基層工會組織職工參與了好書評選、圖書捐贈等活動。基層工會建立了圖書漂流站。
    2.完善職工閱覽室的建設。
    各基層工會為職工下發(fā)了推薦書目?;鶎痈鞴€用工會經(jīng)費買書充實職工閱覽室。由基層各工會負責組織職工讀好、用好該書。開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,職工形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍。
    在這次全民閱讀活動中,廣大干部職工的收獲是最大的。他們從書本中汲取了知識,獲取了力量;在書本中開闊了眼界,在書本中看到了自己看不到的世界,在書本中結識了平常接觸不到的朋友,更重要的是,他們意識到了書本帶給自己的財富,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
    讀書永遠是人生的一個重要組成部分,培養(yǎng)良好的讀書習慣,讓職工在讀書過程中學會熱愛學習、學會熱愛生活,讓職工在讀書的過程中學會關心社會,讓職工在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利于社會、國家的人。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展!
    百日讀書活動總結篇七
    總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的百日讀書活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    20xx年3月初,由北京昌平新東方外國語學校人力資源部主辦的首屆“百日行動派”主題活動拉開了帷幕,該主題活動以“堅持一百天,改變你自己”為主旨,倡導全體教職員工通過行動與堅持,實現(xiàn)個人與團隊的不斷成長、進步。與此同時圍繞本次主題活動還建立了微信公眾群,以實時公布活動進展與動態(tài)信息。
    本次活動得到了學校王鵬校長以及各部門領導的大力支持,也得到學校教職員工的`積極響應、參與?;顒又?,參與主題行動的小組共有10余個,參與活動的教職員工累計達百人之多,活動微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無論天氣好壞,無論工作繁重與否,同事們都在努力堅持著,并有各小組專員對本組活動狀態(tài)與進度進行實時更新,小組與成員間相互勉勵,信息中也可以明顯感受到大家參與活動的熱情。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動派”主題活動已于7月6日悄然落下帷幕。現(xiàn)將本次活動中的獲獎小組名單(共4組)公布如下:
    1、6點早起健身組——“早起的鳥兒有蟲吃”堅持早起,健康身心。
    2、讀書小組——“學海無涯”堅持讀書,學無止境。
    3、籃球小組——“無兄弟,不籃球”也許你不知道,我們的團隊中隱藏著精神上的邁克爾·喬丹。
    4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢……”追溯童年,塑身美體。
    通過本次“百日行動派”主題活動,各小組達到了“堅持一百天,改變你自己”的目標,無論是早起鍛煉、組團打籃球、練健美操,還是一起分享讀書心得,讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習慣,還拉近了同事間的友誼,為今后更加順暢的開展工作奠定了良好基礎。同時,活動也豐富和活躍了校園的文化氣息,充分達到了人力資源部舉辦本次主題活動的目的。
    百日讀書活動總結篇八
    x月x日,在x雙語實驗學校開展的“x讀書工程”活動,對我們來說,這確實是非常難得的學習機會,通過觀摩了四位老師風格不一,各有特色的課,以及聽了的關于課外閱讀課的報告,我受益匪淺。置身于課堂教學中,看到各位老師氣定神閑,信手拈來,不時激起一個個教學的浪花,他們或淺唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不僅令學生陶醉、癡迷,更讓我連聲贊嘆。x老師教學的思路明晰,x老師幽默的語言,x老師課堂中的娓娓道來,以及x老師的舉止大方,都讓我學到了很多……贊嘆之余,更多是深深的沉思。
    閱讀,是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維,獲得審美體驗的重要途徑。在平時的學習生活中,鼓勵學生們多讀書,讀好書,勤于記讀書筆記,注重表達和交流。更重要的要做到以下幾點:
    學生閱讀能力的培養(yǎng)首先來自于教師課堂教學,閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導。我們要求教師在課文教學中,指導學生利用工具書讀準字音,理解詞句,抓住重點或優(yōu)美詞句、精彩片斷多讀,并指導培養(yǎng)學生在朗讀中感悟。在課堂教學中適當?shù)靥暨x一些既貼近生活又適合學生閱讀的文段,這些文段或信息要求既是學生想知道的社會內(nèi)容、熱點問題,又文字優(yōu)美,指導學生閱讀,積累自己的資料信息。并在日常教學中根據(jù)課本里學習的內(nèi)容向?qū)W生推薦相關的經(jīng)典文學作品,引導學生溝通課內(nèi)、課外知識的內(nèi)在聯(lián)系。通過廣泛的閱讀,很多學生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化,閱讀能力得到很大地提高,思想也得到升華。
    興趣是鼓舞和推動學生課外閱讀的巨大動力。用生動形象的語言向?qū)W生簡介要讀的文章內(nèi)容,以激發(fā)其閱讀興趣;用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設懸念,讓學生產(chǎn)生尋根究底的好奇心,以此激趣。
    1、開展非富多彩的活動。學生進行課外閱讀,既希求讀有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師、家長和同學們的認可與贊許,從而滿足自己的成就感。針對學生的這一心理特點,我們可開展一些讀書心得交流會、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗交流會等活動,讓學生有施展才能的機會。比如:我在班里開展了一次“讀一本好書”講故事比賽,參賽同學講得滔滔不絕,觀眾聽得津津有味,不但增長了知識,而且大大激發(fā)了同學們的閱讀興趣。所以大力開展多樣的讀書活動,能極大地激發(fā)學生課外閱讀的信心和熱情。
    2、古詩詞是祖國文化寶庫中璀璨明珠,它句式整齊,富有韻律,易讀易記,瑯瑯上口,深受人們喜愛。讓學生從小誦讀古詩詞,不僅有利于發(fā)展語言,提高智力,而且能陶冶情操,培養(yǎng)文字鑒賞力和健康的審美情趣。
    在平時課外詩歌指導時,安排每周背一詩(詞)。在每首詩詞拓展引進時,采用“同題異文”(同一題材的詩詞)、“同人異文”(同一作者的詩詞)、“同意異文”(同一情感類型的詩詞)等途徑擴大古詩文的閱讀量。在進行詩文感悟時,以感受為主,理解為輔。主要以誦讀的方法,引導學生去美讀,去背誦,去想象,讓學生能上口,有滋味就行。
    3、可以根據(jù)學校組織的活動、社會關注的熱點問題,自辦手抄報和手抄小雜志。
    做任何事情,都要講究方法,這樣你才可能事半功倍。讀書亦是如此。然而,小學生年齡小,閱歷淺,閱讀時往往帶有盲目性、隨意性,這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量。因此,指導學生讀書的方法也很重要。我認為應注意以下幾點:
    1、指學生選擇健康、有益的課外讀物。
    課外閱讀益處多多,但開卷未必有益。x說得好:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不讀還要壞。我們必須學會這樣一種本領,選擇最有價值,最適合自己所需要的讀物?!睍r下出版物眾多,魚目混珠,所以指導學生正確地選擇課外讀物非常重要。
    2、指導學生有計劃地合理地進行課外閱讀。
    由課內(nèi)向課外延伸。古人云:“世間洞明皆學問,人情練達即文章”。確實在社會上處處有語文,人人時時學語文、用語文。在語文教學中引導學生去感受中國語言文字的美,讓學生接觸了各種類型的文章,在老師的引領下,文字帶他們進行了時空的穿梭,領略了各種風情,遨游了藝術殿堂,在平時的課外閱讀教學安排時,還可以結合一些特殊的課文,特殊的'節(jié)日,特殊的事件,特殊紀念日等,有計劃地開展系列活動,請學生通過各種途徑獲取相關資料,并根據(jù)資料,配合班級或者自己進行各種形式地處理與表達。幫助學生廣開信息渠道,大量儲存了各種信息單元,使學生初步具備集中與擴散相結合的信息處理能力。
    3、指導學生從課外讀物中吸取營養(yǎng),學會積累。
    語文學習的基本途徑是積累與訓練。常言道:“得法于課內(nèi),得益于課外”的道理就是如此。
    “學習的過程是逐漸積累的過程。”因此,我們創(chuàng)造一切條件,幫助學生多讀書,讀好書,激發(fā)其讀書興趣,積累盡可能多的典范性的語言材料,積淀盡可能多的語感經(jīng)驗,不斷豐富學生的“心理詞典”。
    在閱讀中,方法是很重要的,掌握了方法,常??梢允盏绞掳牍Ρ兜男Ч?。我們要鼓勵學生在書上做筆記,劃線、打重點號,也可以邊讀邊思考,及時地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時摘錄下來。閱讀后用讀后感的形式對文章的內(nèi)容發(fā)表自己的體會、見解,積極開展年級組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作比賽。促進他們做到勤動筆,及時寫出自己的感受的習慣的養(yǎng)成。使理解消化內(nèi)容,從而提高學生的語言表達能力。滲透性培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。榜樣就在身邊,我們需要更加努力!通過這次活動,使我更加明白了:書,就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花,你采擷的越多,生活便會越豐富多彩。學生廣開信息渠道,大量儲存了各種信息單元,使學生初步具備集中與擴散相結合的信息處理能力。
    指導學生從課外讀物中吸取營養(yǎng),學會積累。
    語文學習的基本途徑是積累與訓練。常言道:“得法于課內(nèi),得益于課外”的道理就是如此。
    “學習的過程是逐漸積累的過程?!币虼?,我們創(chuàng)造一切條件,幫助學生多讀書,讀好書,激發(fā)其讀書興趣,積累盡可能多的典范性的語言材料,積淀盡可能多的語感經(jīng)驗,不斷豐富學生的“心理詞典”。
    百日讀書活動總結篇九
    x年3月初,由北京昌平新東方外國語學校人力資源部主辦的首屆“百日行動派”主題活動拉開了帷幕,該主題活動以“堅持一百天,改變你自己”為主旨,倡導全體教職員工通過行動與堅持,實現(xiàn)個人與團隊的不斷成長、進步。與此同時圍繞本次主題活動還建立了微信公眾群,以實時公布活動進展與動態(tài)信息。
    本次活動得到了學校王鵬校長以及各部門領導的大力支持,也得到學校教職員工的積極響應、參與?;顒又?,參與主題行動的小組共有10余個,參與活動的教職員工累計達百人之多,活動微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無論天氣好壞,無論工作繁重與否,同事們都在努力堅持著,并有各小組專員對本組活動狀態(tài)與進度進行實時更新,小組與成員間相互勉勵,信息中也可以明顯感受到大家參與活動的熱情。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動派”主題活動已于7月6日悄然落下帷幕?,F(xiàn)將本次活動中的獲獎小組名單(共4組)公布如下:
    1、6點早起健身組——“早起的鳥兒有蟲吃”堅持早起,健康身心。
    2、讀書小組——“學海無涯”堅持讀書,學無止境。
    3、籃球小組——“無兄弟,不籃球”也許你不知道,我們的團隊中隱藏著精神上的邁克爾·喬丹。
    4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢……”追溯童年,塑身美體。
    通過本次“百日行動派”主題活動,各小組達到了“堅持一百天,改變你自己”的目標,無論是早起鍛煉、組團打籃球、練健美操,還是一起分享讀書心得,讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習慣,還拉近了同事間的友誼,為今后更加順暢的開展工作奠定了良好基礎。同時,活動也豐富和活躍了校園的文化氣息,充分達到了人力資源部舉辦本次主題活動的目的。
    百日讀書活動總結篇十
    由北京昌平新東方外國語學校人力資源部主辦的首屆“百日行動派”主題活動拉開了帷幕,該主題活動以“堅持一百天,改變你自己”為主旨,倡導全體教職員工通過行動與堅持,實現(xiàn)個人與團隊的不斷成長、進步。與此同時圍繞本次主題活動還建立了微信公眾群,以實時公布活動進展與動態(tài)信息。
    本次活動得到了學校王鵬校長以及各部門領導的大力支持,也得到學校教職員工的積極響應、參與?;顒又校瑓⑴c主題行動的小組共有10余個,參與活動的教職員工累計達百人之多,活動微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無論天氣好壞,無論工作繁重與否,同事們都在努力堅持著,并有各小組專員對本組活動狀態(tài)與進度進行實時更新,小組與成員間相互勉勵,信息中也可以明顯感受到大家參與活動的熱情。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動派”主題活動已于x月6日悄然落下帷幕。現(xiàn)將本次活動中的獲獎小組名單(共4組)公布如下:
    1、6點早起健身組——“早起的鳥兒有蟲吃”堅持早起,健康身心。
    2、讀書小組——“學海無涯”堅持讀書,學無止境。
    3、籃球小組——“無兄弟,不籃球”。
    4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢”追溯童年,塑身美體。
    通過本次“百日行動派”主題活動,各小組達到了“堅持一百天,改變你自己”的目標,無論是早起鍛煉、組團打籃球、練健美操,還是一起分享讀書心得,讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習慣,還拉近了同事間的友誼,為今后更加順暢的開展工作奠定了良好基礎。同時,活動也豐富和活躍了校園的文化氣息,充分達到了人力資源部舉辦本次主題活動的目的。
    為適應知識經(jīng)濟時代和三個文明建設發(fā)展的要求,倡導讀書明理、揚榮抑辱、奉獻成才,不斷提高收費隊伍的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),寧通公路十五里墩收費站以“推行全員讀書,提升職工隊伍素養(yǎng)和文明服務能力”為主題,開展了“百日讀書”活動。
    x月21日,該站專門召開“百日讀書”活動動員會,并通過短信平臺將會議精神傳達到每位職工。會議指定了《哭著過不如笑著活》為此次活動必讀書籍,指出各部門要引導職工以自主讀書為主,并在適當時機開展集體交流討論,通過將個人自選興趣書和單位推薦必讀書相結合,使興趣與提升并重,達到調(diào)整職工心態(tài),提升業(yè)務能力的目的。會議要求此次活動做到“四個一”,即每位職工至少通讀一本書,至少撰寫一篇讀書心得,每個部門至少組織一次讀書心得交流會,單位至少進行一次讀書成果展示。
    “百日讀書”活動的開展,為進一步激發(fā)職工的讀書熱情,營造良好的學習氛圍,推動學習型單位的創(chuàng)建,構建文明服務和規(guī)范執(zhí)法并重的收費隊伍提供了保障。
    本學期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動,我們的。
    口號。
    是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間,整個過程,學生們都能積極參與到這個活動中來,期末取得了良好的效果?;仡欉@一學期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂??傊?,這學期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?,F(xiàn)將一學期來的工作做以總結,也算是前車之鑒吧。
    一、期初創(chuàng)建工作,忙碌是快樂。
    期初,學校要求各班創(chuàng)建特色班級,并要圍繞特色主題擬定。
    工作計劃。
    一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃,讓他們在活動中獲益良好的開頭是成功的一半入學,抓緊對學校各項紀律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的因此,我一邊強化入學教育,如在行為上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退放學后的路隊要整齊,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學間要學會寬容,要融洽相處……在嚴格要求的同時,我還創(chuàng)設真誠的教育氛圍和實踐的機會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項工作打下良好的基礎另一邊則著手特色班級的工作。
    1、師生共同討論。
    學生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課,我和學生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調(diào)動孩子們的積極性,意在讓學生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學生各說己見,最后我們將目標鎖定讀書。
    2、用心布置教室。
    特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建讀書特色班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設計了以下的特色內(nèi)容:在教室前門正上方貼上明顯的特色標志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的。
    對聯(lián)。
    另一邊則是用英文注釋的特色標語。同一時期我還出了一期全新的。
    黑板報。
    在不停手的忙碌中教室終于布置一新??粗鴮W生如此充滿濃濃書香的教室里學習心里真高興。晨會課我向?qū)W生介紹班級布置的意義要求他們能在課間仔細去閱讀我告訴孩子們我們的特色班級正式成立我們要按照計劃努力做好制定的工作。
    3、忙碌中收獲快樂。
    期初是個繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間,那幾天,我的辦公桌成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個。最后,我們班在?!皾嶟R美”評比中,被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽,我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。
    二、創(chuàng)建工程,往復和提高。
    整個創(chuàng)建工作,我始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學生堅持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。
    1、利用晨會、班隊,向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學生的視野,提高學生課外閱讀的興趣和能力。
    2、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等,給學生架設展示自我的舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,增進了解和友誼。
    3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長?;顒又?,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松,學得快樂。
    4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
    三、讀書與常規(guī)互促互進。
    特色創(chuàng)建的同時,我也不忘抓班級常規(guī),因為只有有了良好的行為習慣,才能保證學生更有效地學習成長。
    1、針對學生的思想實際進行教育。
    我班學生多為調(diào)皮好動性,學習積極性和自覺性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長工作繁忙,其教育功能不是很強,所以他們顯得較自由散漫,學習上有上進心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對學生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標,即:文明禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,靜心學習每一周,團結向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時,聯(lián)系同學們的思想實際,有針對性的進行教育。通過樹立榜樣,反復教育,使同學們的行為大大改觀了。
    2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設。
    班級的禮儀、衛(wèi)生建設如何,也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時,把禮儀、衛(wèi)生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學習”,“我成長”“我清楚”三個方面,第一塊主要展示學生的良好行為習慣,鼓勵學生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學習;第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況,旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載,并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中,從而激勵同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內(nèi)容。通過班級文化建設,使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
    在衛(wèi)生建設方面,環(huán)境衛(wèi)生責任到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終保持明亮整潔,從而為同學們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
    3、增強民主管理意識。
    要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,關鍵在民主管理。我班在開展各項活動中,在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標和制度等方面,廣泛征求同學們的意見,充分發(fā)揚民主,尊重同學們的民主權利。因此,在班干的組建和評優(yōu)活動中,令同學們滿意。
    4、有目的有計劃的進行家訪。
    家訪是學校和社會取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學生進步的一面。把學生的點滴進步看作是一個新起點,本著鼓勵學員,鞭策學生,以表揚為主。這樣既維護了學生的自尊,也有助于學生的進步。當然學生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。
    四、期末收獲成果,喜悅與遺憾。
    我們班級還要在紀律和自主學習方面多下功夫,個別學生平時調(diào)皮搗蛋,影響了班級良好的班風班貌,這是需要加強教育的重點。
    以上是本學期班級特色。
    工作總結。
    通過總結我確實感到:今天的成績不能令人自滿遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
    百日讀書活動總結篇十一
    “書是人類進步的階梯”。好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。
    兒童閱讀的推廣人薛瑞萍老師說過:誦讀是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的過程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長日久,積累的是語言,培養(yǎng)的是詩性,也是定力和靜氣。在第三屆讀書節(jié)時,我校倡導各班有計劃地進行“日有所誦”。我們二年級老師經(jīng)過商量向?qū)W生推薦了三本必讀書:《小豬唏哩呼?!?上、下)、《木偶奇遇記》;選讀書目推薦了《小布頭奇遇記》《逃家小兔》和《格林童話》,學生根據(jù)自己的情況在讀完了我推薦的書目后又自發(fā)的選擇了自己感興趣的書籍。
    愛讀書的老師帶出愛讀書的學生。讀書節(jié)期間,我堅持早讀和學生一起讀書,讓學生放出聲音,讀出感情,遇到精彩段落進行背誦。學生的`閱讀積極性很好的調(diào)動了起來,一些靦腆、內(nèi)向的的孩子在其他孩子的帶動下也漸漸放開了聲音。
    除了師生共讀以外,我班還開展了“親子共讀”,目的是督促家長和孩子一起讀書,互相影響,在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,同時也能提高家長的素質(zhì)。
    經(jīng)過多半學期的閱讀,今天,學生們把自己平時的積累展現(xiàn)出來,利用第一、二節(jié)課,在我班學生吳瑞睿的主持下,學生們開始了自己的表演,有的學生背誦古詩,他們時而搖頭晃腦,時而拖腔拉調(diào),那樣子還真像個小詩人呢;有的學生背誦故事,一段段、一篇篇,我不禁感嘆學生潛力的巨大;還有的把書中的內(nèi)容表演出來,這需要學生間的充分配合,學生們帶著動作,帶著感情,把我們引入到一個個的童話世界中。同學們的精彩表演贏得了觀看學生的熱烈掌聲。
    百日讀書活動總結篇十二
    為適應知識經(jīng)濟時代和三個文明建設發(fā)展的要求,倡導讀書明理、揚榮抑辱、奉獻成才,不斷提高收費隊伍的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),寧通公路十五里墩收費站以“推行全員讀書,提升職工隊伍素養(yǎng)和文明服務能力”為主題,開展了“百日讀書”活動。
    5月21日,該站專門召開“百日讀書”活動動員會,并通過短信平臺將會議精神傳達到每位職工。會議指定了《哭著過不如笑著活》為此次活動必讀書籍,指出各部門要引導職工以自主讀書為主,并在適當時機開展集體交流討論,通過將個人自選興趣書和單位推薦必讀書相結合,使興趣與提升并重,達到調(diào)整職工心態(tài),提升業(yè)務能力的目的。會議要求此次活動做到“四個一”,即每位職工至少通讀一本書,至少撰寫一篇讀書心得,每個部門至少組織一次讀書心得交流會,單位至少進行一次讀書成果展示。
    “百日讀書”活動的開展,為進一步激發(fā)職工的讀書熱情,營造良好的學習氛圍,推動學習型單位的創(chuàng)建,構建文明服務和規(guī)范執(zhí)法并重的收費隊伍提供了保障。
    本學期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動,我們的。
    口號。
    是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍,我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間,整個過程,學生們都能積極參與到這個活動中來,期末取得了良好的效果?;仡欉@一學期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂??傊?,這學期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?,F(xiàn)將一學期來的工作做以總結,也算是前車之鑒吧。
    一、期初創(chuàng)建工作,忙碌是快樂。
    期初,學校要求各班創(chuàng)建特色班級,并要圍繞特色主題擬定。
    工作計劃。
    一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃,讓他們在活動中獲益良好的開頭是成功的一半入學,抓緊對學校各項紀律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的因此,我一邊強化入學教育,如在行為上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退放學后的路隊要整齊,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學間要學會寬容,要融洽相處……在嚴格要求的同時,我還創(chuàng)設真誠的教育氛圍和實踐的機會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項工作打下良好的基礎另一邊則著手特色班級的工作。
    1、師生共同討論。
    學生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課,我和學生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調(diào)動孩子們的積極性,意在讓學生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學生各說己見,最后我們將目標鎖定讀書。
    2、用心布置教室。
    特色內(nèi)容敲定后,我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建讀書特色班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設計了以下的特色內(nèi)容:在教室前門正上方貼上明顯的特色標志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的對聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標語。同一時期,我還出了一期全新的。
    黑板報。
    在不停手的忙碌中教室終于布置一新??粗鴮W生如此充滿濃濃書香的教室里學習心里真高興。晨會課我向?qū)W生介紹班級布置的意義要求他們能在課間仔細去閱讀我告訴孩子們我們的特色班級正式成立我們要按照計劃努力做好制定的工作。
    3、忙碌中收獲快樂。
    期初是個繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間,那幾天,我的辦公桌成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個。最后,我們班在?!皾嶟R美”評比中,被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽,我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。
    二、創(chuàng)建工程,往復和提高。
    整個創(chuàng)建工作,我始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學生堅持讀書,培養(yǎng)良好的讀書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書結成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。
    1、利用晨會、班隊,向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學生的視野,提高學生課外閱讀的興趣和能力。
    2、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等,給學生架設展示自我的舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,增進了解和友誼。
    3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長。活動中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松,學得快樂。
    4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
    三、讀書與常規(guī)互促互進。
    特色創(chuàng)建的同時,我也不忘抓班級常規(guī),因為只有有了良好的行為習慣,才能保證學生更有效地學習成長。
    1、針對學生的思想實際進行教育。
    我班學生多為調(diào)皮好動性,學習積極性和自覺性較差,而且農(nóng)村外地孩子較多,家長工作繁忙,其教育功能不是很強,所以他們顯得較自由散漫,學習上有上進心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對學生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標,即:文明禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,靜心學習每一周,團結向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時,聯(lián)系同學們的思想實際,有針對性的進行教育。通過樹立榜樣,反復教育,使同學們的行為大大改觀了。
    2、抓班級禮儀、衛(wèi)生建設。
    班級的禮儀、衛(wèi)生建設如何,也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時,把禮儀、衛(wèi)生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學習”,“我成長”“我清楚”三個方面,第一塊主要展示學生的良好行為習慣,鼓勵學生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學習;第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況,旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載,并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中,從而激勵同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內(nèi)容。通過班級文化建設,使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。
    在衛(wèi)生建設方面,環(huán)境衛(wèi)生責任到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終保持明亮整潔,從而為同學們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
    3、增強民主管理意識。
    要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,關鍵在民主管理。我班在開展各項活動中,在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標和制度等方面,廣泛征求同學們的意見,充分發(fā)揚民主,尊重同學們的民主權利。因此,在班干的組建和評優(yōu)活動中,令同學們滿意。
    4、有目的有計劃的進行家訪。
    家訪是學校和社會取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學生在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學生進步的一面。把學生的點滴進步看作是一個新起點,本著鼓勵學員,鞭策學生,以表揚為主。這樣既維護了學生的自尊,也有助于學生的進步。當然學生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。
    四、期末收獲成果,喜悅與遺憾。
    我們班級還要在紀律和自主學習方面多下功夫,個別學生平時調(diào)皮搗蛋,影響了班級良好的班風班貌,這是需要加強教育的重點。
    以上是本學期班級特色。
    工作總結。
    通過總結我確實感到:今天的成績不能令人自滿遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
    x年3月初,由北京昌平新東方外國語學校人力資源部主辦的首屆“百日行動派”主題活動拉開了帷幕,該主題活動以“堅持一百天,改變你自己”為主旨,倡導全體教職員工通過行動與堅持,實現(xiàn)個人與團隊的不斷成長、進步。與此同時圍繞本次主題活動還建立了微信公眾群,以實時公布活動進展與動態(tài)信息。
    本次活動得到了學校王鵬校長以及各部門領導的大力支持,也得到學校教職員工的積極響應、參與。活動中,參與主題行動的小組共有10余個,參與活動的教職員工累計達百人之多,活動微信公眾群也變得異常熱鬧、活躍。無論天氣好壞,無論工作繁重與否,同事們都在努力堅持著,并有各小組專員對本組活動狀態(tài)與進度進行實時更新,小組與成員間相互勉勵,信息中也可以明顯感受到大家參與活動的熱情。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼首屆“百日行動派”主題活動已于7月6日悄然落下帷幕?,F(xiàn)將本次活動中的獲獎小組名單(共4組)公布如下:
    1、6點早起健身組——“早起的鳥兒有蟲吃”堅持早起,健康身心。
    2、讀書小組——“學海無涯”堅持讀書,學無止境。
    3、籃球小組——“無兄弟,不籃球”也許你不知道,我們的團隊中隱藏著精神上的邁克爾·喬丹。
    4、跳皮筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢……”追溯童年,塑身美體。
    通過本次“百日行動派”主題活動,各小組達到了“堅持一百天,改變你自己”的目標,無論是早起鍛煉、組團打籃球、練健美操,還是一起分享讀書心得,讓各組成員在身體和精神上都發(fā)生了顯著的變化。本次活動不僅讓培養(yǎng)了大家良好的生活習慣,還拉近了同事間的友誼,為今后更加順暢的開展工作奠定了良好基礎。同時,活動也豐富和活躍了校園的文化氣息,充分達到了人力資源部舉辦本次主題活動的目的。
    百日讀書活動總結篇十三
    近日,康巴什新區(qū)國資局召開元旦春節(jié)及“兩會”期間百日安全大檢查總結會議,要求以敬畏生命、敬畏責任、敬畏制度的態(tài)度,切實做好新區(qū)安全生產(chǎn)工作。
    會議通報了20xx年全區(qū)安全生產(chǎn)情況,客觀指出了安全生產(chǎn)工作中存在的問題,安排部署了2016年新區(qū)安全生產(chǎn)工作。
    郭局長要求,要認清形勢,居安思危,深刻認識安全生產(chǎn)工作的長期性、艱巨性、復雜性;要強化紅線意識,樹立“隱患就是事故”的理念,做到警鐘長鳴、如履薄冰;要以敬畏生命、敬畏責任、敬畏制度的態(tài)度,切實將安全生產(chǎn)工作落到實處;要強化紅線意識,完善落實安全生產(chǎn)責任體系;要抓好治本攻堅,深入開展安全生產(chǎn)專項治理;要嚴格責任追究,全力保障安全生產(chǎn)有效開展;要突出“兩個全覆蓋”,推進安全生產(chǎn)監(jiān)管機制創(chuàng)新;要開展應急備戰(zhàn),筑牢安全發(fā)展理念。
    任局長強調(diào),要時刻繃緊安全這根弦,以高度的責任感和使命感,以更加堅決的態(tài)度、更加有力的措施、更加務實的作風,全面加強安全生產(chǎn)工作,努力打造宜居、宜業(yè)、宜游的魅力新城。
    百日讀書活動總結篇十四
    為了繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動、認真貫徹《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》、進一步落實產(chǎn)業(yè)公司及公司董事會2018年安全工作會議精神、注重超前預防、強化安全管理、落實各級安全生產(chǎn)責任制、貫徹執(zhí)行公司各項管理制度、營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍、確保公司全年安全生產(chǎn)目標順利完成。根據(jù)集團和產(chǎn)業(yè)公司《關于開展“百日安全”活動的通知》的精神、公司開展了“百日安全”活動、現(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
    1、活動開始前公司領導高度重視此項活動、成立了“百日安全活動”領導小組、精心組織、結合本公司實際制定、下發(fā)了《“百日安全”活動的通知》、對公司上下各車間、部辦明確了活動時間、指導思想、主題、組織機構、目標、任務和要求。
    2、公司組織各車間學習了《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神和集團公司《關于開展2018年“百日安全”活動的通知》、為具體活動安排做準備。
    板報、活動動員大會等各種形式的“百日安全”宣傳活動。
    根據(jù)公司制定的百日安全活動方案、公司開展了一系列的安全活動、安全檢查、安全教育等工作、切實做好百日安全活動期間的安全管理工作、保證了百日安全活動目標的實現(xiàn)。
    1、“百日安全活動”期間、公司組織了一次新員工入廠公司級安全教育培訓、共培訓員工三十余人、全部通過考試、取得上崗證。10月、對承包商揚州申達機械公司人員進行了安全培訓。主要培訓了公司的安全管理規(guī)章制度、各種作業(yè)管理規(guī)定和安全常識等。
    2、九月份修訂了公司安全、消防和環(huán)保委會成員及職責、補充了財務總監(jiān)、工會主席、黨委書記安全職責。
    3、于今年、外派五名專職安全管理人員到廈門學習職業(yè)安全健康監(jiān)管、職業(yè)病防治技術、班組安全管理及應急管理和應急預案編制和評審。外出培訓取得了良好的效果、對公司安全工作的開展起了促進作用。
    4、九月份、對公司綜合應急救援預案、專項應急救援預案、聯(lián)系專家進行了評審、在省安監(jiān)局完成了備案。
    5、9月10日至9月15日積極組織各專業(yè)部門、單位開展了中秋、十一節(jié)前安全檢查工作和安全教育工作、查出各類不安全隱患79項、現(xiàn)已全部整改完成。
    6、十月份對公司各項安全管理規(guī)章制度進行逐條檢查落實、使各車間嚴格執(zhí)行公司的管理規(guī)章制度、對于制度中規(guī)定不合理的地方進行了修訂。
    7、十月份、組織班組長以上人員150余人學習王村煤礦先進安全管理經(jīng)驗;組織對劇毒危險化學品操作和保管人員進行取證、完成了移動式壓力容器充裝人員取證工作;十月份、組織了一次60余人的廠級安全教育培訓班。
    8、活動期間安環(huán)部人員和車間安全管理人員加強了現(xiàn)場安全管理、各車間嚴格控制生產(chǎn)工藝、杜絕了超溫、超壓、超負荷運行的情況發(fā)生?,F(xiàn)場“三違”和違章情況得到了有效控制、加強了交叉、吊裝、動火、進入受限空間、抽堵盲板等作業(yè)的票證管理和現(xiàn)場安全管理、并按規(guī)定在特殊工作場所設專人進行了現(xiàn)場安全管理。對發(fā)現(xiàn)的隱患切實做到了整改措施、責任、資金、時限和預案落實到位。凡重大安全隱患未落實整改、危險有害因素得不到可靠控制的、不得進行任何生產(chǎn)活動。
    9、11月10日、公司組織了一次綜合安全大檢查、對整個廠區(qū)進行了全面的安全檢查、共發(fā)現(xiàn)隱患17項、制定了整改期限、定責任人、現(xiàn)已全部整改完成。各車間在活動期間積極開展安全自檢自查活動、對發(fā)現(xiàn)的隱患及時的進行了處理。
    10、堅持開展“專項治理”活動。11月份、對可燃有毒氣體報警設施、廠房的通風設施進行一次排查、防止冬季可燃、有毒氣體聚集、共發(fā)現(xiàn)5臺風機故障、已聯(lián)系檢修車間及時進行了處理、部分可燃、有毒氣體探頭沒有檢驗、已聯(lián)系質(zhì)監(jiān)部進行檢驗。
    11、12月17日組織了一次公司安全知識競賽抽考活動、公司全員備考、最后抽出90人參加、對考試成績突出的員工進行了獎勵、共獎勵金額15000元。
    13、12月1日至12月5日、各車間對安全標準化完成情況進行了自評;12月10日至12月15日、安全環(huán)保部按照《安全標準化實施細則》對各車間、部辦安全標準化進行檢查考核、并編寫了自評報告、對于發(fā)現(xiàn)的不足項進行了改進補充。
    14、認真開展2018年安全風險評估、及時消除重大安全隱患。各車間在“百日安全活動”期間開展了安全風險評估活動、及時排查生產(chǎn)系統(tǒng)、作業(yè)現(xiàn)場、關鍵裝臵、重點部位及重大危險源等存在的安全隱患、各車間共評出中等及以上風險64處、查出設備隱患41項、按照“五落實”的原則、及時整改、確保安全生產(chǎn)。
    公司對“百日安全”活動按照生產(chǎn)現(xiàn)場考核標準加倍考核、原考核標準按照本通知增加相關考核內(nèi)容、由安全環(huán)保部負責進行考核。
    全工作思想上不夠重視、工作中存在僥幸心理、檢查頻次不夠、不細致、落實不到位、流于形式等等。還有個別單位的職工對安全知識了解不夠、安全意識不強等情況、對于這些問題、我們堅信在以后的工作中、我們會不斷加大安全工作力度、狠抓薄弱環(huán)節(jié)、以高度負責的政治責任感、抓好安全生產(chǎn)管理各項工作、為我公司2018年的安全生產(chǎn)工作起好頭、開好步。
    百日讀書活動總結篇十五
    為深入貫徹落實公司“打贏安全生產(chǎn)質(zhì)量經(jīng)營翻身仗”和“百日安全無事故”活動的精神要求和活動安排,我隊緊緊圍繞“落實責任、強化措施、加大執(zhí)法、確保平安”這一活動主題,積極開展活動,現(xiàn)總結如下:
    為確?!鞍偃瞻踩珶o事故”活動扎實有效的開展,9月23日我隊及時召開會議,制定百安活動計劃,傳達活動精神,進行全員發(fā)動。成立以隊長為組長、副隊長為副組長、各班組長為組員的活動領導小組,廣泛聽取員工意見,精心策劃,制定符合我隊實際情況并行之有效的活動計劃,落實責任,提出要求,確保活動按計劃部署,有條不紊的進行。各班組及時根據(jù)我隊的活動計劃,開展班組討論并發(fā)動;各班組開展針對設備、設施及崗位操作查找隱患,達到消除事故隱患,杜絕個人不安全行為,實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故的目標。
    活動初始,在修理班及司機班顯眼位置張貼宣傳標語,利用早會,班前班后會,以及民主生活會宣傳活動實施細則及相關知識,使每位員工都能融入氛圍。及時采取各種宣傳方法手段,營造一個轟轟烈烈的“查隱患、保安全”活動的氛圍,提高全體員工對活動的認識,激發(fā)了大家參與活動的熱情,為安全工作的開展打下了堅實的基礎。
    組織全員進行冬季車輛消防、冬季安全附件等安全專項檢查并進。
    1行了防范部署,切實做好防火、防寒、防凍、防滑、防煤氣中毒等工作,確保不發(fā)生設備損壞、人員傷害等安全事故。具體做了以下防范工作:
    1、首先我隊按照年初制定的年度保養(yǎng)計劃,要求各班組按照規(guī)程,對所有自卸車進行全面換季保養(yǎng)檢修,完成了車輛的二級保養(yǎng)工作,除對車輛的油品三濾進行了更換,而且對發(fā)動機的狀況進行統(tǒng)計,便于掌握車輛的實際情況,并且我隊在10月底開始對車輛的防凍液開始進行測量更換,做好車輛冬季防凍準備工作。
    2、其次我隊以車輛的電路、發(fā)電機、起動機、電器線路、蓄電池、安全附件、制動系統(tǒng)、油水管路等關鍵為檢查重點,組織專業(yè)技術人員及修理骨干進行認真排查治理,徹底消除車輛隱患。
    3、再者針對冬季雨霧雪多、天氣寒冷的實際,我隊緊抓機容機貌整治出新時機,對車輛駕駛室進行整修,對車輛暖風進行修理,對密封不嚴的部位進行鈑金,對上下踏步進行維修,確保冬季駕駛員上下車輛安全,駕駛室內(nèi)溫暖如春,降低安全事故的發(fā)生。
    4、我隊還組織驗收人員對我隊車輛換季檢查保養(yǎng)整修工作進度和質(zhì)量進行全程檢查監(jiān)督,嚴格驗收把關,做到整修一臺,合格一臺,保證一臺。
    5、對我隊范圍內(nèi)的取暖點進行檢查,確保冬季取暖安全。
    提高司機安全意識的效果。
    2、按照培訓計劃,對我隊司機進行了全員培訓,內(nèi)容包含車輛防自燃,自卸車規(guī)范操作,冬季行車安全事項,冬季車輛保養(yǎng)維護知識,事故案例培訓等,起到了較好的效果。
    3、組織司機進行我隊防臺防汛,火災,交通事故,人員傷害,集體事件等預案的學習,并配合安質(zhì)部完成了火災消防演練。
    1、加大對現(xiàn)場危險源進行排查控制,交通安全作為我對重點工作控制,開展出車前的車輛安全狀態(tài)確認,駕駛員精神面貌確認,杜絕疲勞開車、帶病開車、情緒開車、酒后開車。
    2、開展全方位的隱患排查,堅持每日每周的安全生產(chǎn)巡查,及時發(fā)現(xiàn)并清除安全隱患。
    3、作業(yè)中杜絕三違現(xiàn)象。按規(guī)定按制度規(guī)范操作,嚴格遵循三不傷害原則,加強自我防范和自我保護意識。
    4、加強駕駛員規(guī)范操作,通過班前班后會宣傳,現(xiàn)場檢查控制,杜絕駕駛員不規(guī)范行為,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起。
    5、加強交接班車輛檢查工作,每班通過車輛點檢,發(fā)現(xiàn)車輛隱患,避免帶有安全隱患的車輛上路。
    1、事故率較去年大幅下降,由于控制措施有效,今年我隊未發(fā)生重大機損和人身傷害事故。
    2、培訓教育工作較去年相對提高。今年我隊不但完成了全年的'培訓計劃,另外活動期間我隊還根據(jù)季節(jié)特點組織了額外的培訓和演練,并形成了記錄。同時我隊不斷深化班組級的學習培訓,利用班前班后會對司機進行更加頻繁的安全知識學習,起到了較好的效果。
    3、我隊所有員工安全意識得到提高,執(zhí)行力得到進一步加強。工作更加關注安全,做到工作前預控,工作中管控,工作后總結的工作模式,不斷的降低工作中的風險,減少安全隱患。
    活動期間仍有幾起輕微碰撞事故,說明安全工作還有很多工作要做,還存在一定的隱患,還需進一步做精做實,這樣才能不斷的降低我隊運行的安全風險,降低事故率,直至消除事故。
    百日讀書活動總結篇十六
    為規(guī)范施工隊伍的用工管理,強化各項安全生產(chǎn)管理制度的落實,創(chuàng)新管理方法和手段,逐步提高施工工人的安全素質(zhì),增強從業(yè)人員的安全意識,促進施工隊伍勞動用工從無序管理走向有序管理。實行每周一會,每天一查的方法來提高施工工人的安全意識,把安全隱患控制在萌芽狀態(tài)。
    1、抓強化事故預警提示制度,圖稿各施工隊對各類突發(fā)事件(事故)的'應急管理能力。為確保“高溫”期間的安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定,并針對性地提出工作要求,敦促各隊在高溫時期加強安全生產(chǎn)管理工作采取有力措施,防止重特大事故發(fā)生。
    2、突出重點,抓好施工安全專項整治,我項目部認真抓好貫徹落實監(jiān)理、業(yè)主安全工作部署,同時堅持每月召開全標段人員防范重特大安全事故工作會議,突出抓好落實安全主體責任、加強企業(yè)安全生產(chǎn)基礎管理、深化施工安全專項整治等方面的工作。工作經(jīng)驗進行介紹。
    3、對本工程施工安全生產(chǎn)活動實施動態(tài)管理。為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,切實加強對建筑工程安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理。
    4、組織全體人員深入開展“百日安全生產(chǎn)”活動,為組織好“百日安全生產(chǎn)”活動,全面布置、指導和協(xié)調(diào)全體人員深入“百日安全生產(chǎn)”活動的工作。嚴格落實各項安全生產(chǎn)保障措施,加大巡查和檢查力度,及時消除安全隱患,防止造成安全事故。
    百日讀書活動總結篇十七
    書籍是人類進步的階梯,是人們精神的食糧。小編收集了百日讀書活動。
    作文。
    歡迎閱讀。
    書是人類進步的階梯,讀書是人類獲取知識的有效途徑。而興趣是最好的老師,從小開始,從讀書開始,培養(yǎng)孩子的良好習慣,父母是孩子的第一任老師,我們就用家長平時熱愛讀書的好習慣,潛移默化地來影響孩子,培養(yǎng)孩子習慣讀書、熱愛讀書。
    石冀晶在不識字時,爸爸媽媽就帶她去書店一起買圖書,有啟蒙知識卡,小學生學習卡,卡片上既有彩圖,又有拼音和漢字,讓她從小在玩中聽讀,以后又買了《寓言故事》、《唱兒歌》等書,爸爸媽媽和孩子一起讀書,從孩子不識字時爸媽讀給她聽,到上小學學會拼音后,讓她讀帶有拼音的童書,從小至今石冀晶讀了許多書籍,有《世界著名童話》、《格林童話》、《伊索寓言》,還有《。
    唐詩。
    三百首》、《十萬個為什么》、《小學生注音作文》、《我開始學寫作文了》、《半瓣花》,還訂閱了《快樂作文》等刊物,最近她又讀完了《木偶奇遇記》,現(xiàn)在正讀著《阿凡提的故事》。
    石冀晶讀書的收獲:第一、通過讀書她知道了許多東西,解決了她許多的好奇;第二、通過書中的這些故事,增強了她熱愛讀書的樂趣,養(yǎng)成了好讀書的習慣;第三、通過讀書她懂得了許多的道理。第四、她讀書后還能經(jīng)常給爸媽講她對書中故事的理解和感受,童眼看世界父母聽后也別有一番滋味,父母也在其中領悟到了許多道理。
    書籍是人類進步的階梯,是人們精神的食糧。就此主題,昨天學校組織了一場十分有意義的讀書節(jié)活動。
    在校長短暫的講話后,買書、賣書的活動就開始了。還沒等老師說開始,同學們就迫不及待的在我們的柜臺前排成了兩條長龍,開始挑選自己早已看中的好書?!冻悄吓f事》、《呼蘭河傳》一下子就被搶的所剩無幾了。同學們依然爭先恐后的搶購著。賣書的人都忙不過來了,恨不得再多長幾雙手。眼看自己喜歡的書都要賣光了,我們也趕快交錢,把自己喜歡的書藏在柜臺的抽屜里,這才把心放下來,繼續(xù)賣書。沒過多久,我們班的書就已經(jīng)賣得差不多了,晚來了的,也只好去別的班買了。后來,我們便開始了全班同學一起推售??吹胶门笥鸦蛘J識的人,便想把他拉到我們班的柜臺前,向他推薦幾本書。有一次,我正準備叫一位朋友去我們班那挑選挑選,可沒想到他先開了口,還差一點被拉到他們班去了。
    還有一次,我在場上賣書時,聽到一聲非常小的聲音:“你那本《西游記》能給我看一下嗎?”原來是一個小男孩。于是,我便把我手上的那本書遞給他。那個小男孩認真的看著,一頁一頁的翻著。我看他看得那么認真,心想:他肯定會買下來的。過了許久,小男孩看了幾章后,才依依不舍的還給我。我趕緊對他說:“《西游記》是我國四大名著之一,很好看的,你買一本吧?!笨伤缓靡馑嫉恼f:“我沒那么多錢?!蔽乙宦?,心里有一點失落??捎忠幌?,他起碼已經(jīng)知道《西游記》這本書很好看了,讀書節(jié)的意義就是讓同學們知道好書、讀好書。我便對他說:“沒關系,那你下次讓你爸爸帶你去書店買吧?!?BR>    一下午過去了,時間過得真快,這次讀書節(jié)收獲真的很大,不但買到幾本自己喜歡的書,還懂得了讀書的意義。
    望著噴薄而出的紅日,我們班迎來了傳播歡樂、友誼與愛的讀書漂流活動??矗⊥瑢W們在潔白的扉頁上,有的寫上了自己的讀書體會,有的寫上了自已的希望。同學們紛紛猜想著書的內(nèi)容,簡直連心都要飛出書本了,個個眉飛色舞,手舞足蹈,甚至有的已經(jīng)在四(5)班的門口排起了長龍,迫不及待地想與她們交換書本。
    終于讀書漂流活動開始了,我和四(5)班的馬沿春同學交換了書本,隨著“喀嚓”一聲,瞬間定格了兩張燦爛的笑臉,留下了永恒的歡樂,兩顆心一下子就貼在了一起,友誼從此播種在我們的心間。
    我飛也似的奔回了自己的教室,迫不及待地把剛才交換來的書瀏覽起來?!短焓箾]有長大》,咦?天使為什么沒有長大呢?帶著這個疑問,我翻開了第一頁:“這本書將帶你走出迷點”哦?真的嗎?一回到家,我就一口氣把整本書看完了。原來小貝爾迪是天使的孩子,在新學期里,小不點貝爾迪認識了新同學――霍巴和小魅,一眨眼成了學校里的新聞人物。后來才知道,這全是爸爸在施法。為了小不點貝爾迪,爸爸瞞住了孩子偷偷地到天使國,跪了7天7夜,才得到了還魂液,給了小小國的兩個孩子生命,到學校里去幫助貝爾迪。最后貝爾迪走進爸爸的“魔力盒”,打開電腦,看到了爸爸的。
    日記。
    原來爸爸和媽媽都是天使什么“跳高”、“魔術”……都是爸爸的杰作。
    那一刻,貝爾迪和我都感動了,什么是父愛,就躍然在你的面前。是的,父母為自己,寧愿放棄一切。想想我幸福的家庭中,無論是嘮叨的媽媽,還是一聲不吭的爸爸,那可都是對我的愛啊!
    讀書飄流活動,不僅讓我們增進了友誼,分享彼此的歡樂,更讓我們增長了知識,交流了思想,傳播了愛的種子。愿讀書飄流活動永遠流傳下去。因為,如果你給我一個蘋果,我給你一個蘋果,我們?nèi)灾挥幸粋€蘋果;但假如你給我一本書,我給你一本書,那么我們將是有二本書。
    在星期天的作文課上,老師評講完上一次的作文后,組織我們開展了一次讀書活動。這個活動的規(guī)則是,老師念完一篇文章,讓我們一個人復述出來,一個人說一說故事里包含什么道理,還有一個人告訴我們這個故事給我們的啟發(fā)。
    我們分成三組,老師讀了三篇文章,讓我們一組選一篇討論,我們組選的是《最丑陋的姑娘》。劉亦博是負責復述的,他很流利地把文章復述了一遍:有一個姑娘因為長得很丑,躲在家里不敢出門,所以很孤獨,教授讓大家都照顧她,之后,她變得開朗了。她的長相并沒有改變,但她卻獲得了新生。
    下面該我陳述了,我一上臺緊張的什么都忘了,呆在那里不知說什么好。新來的小朋友王子昂很友好地把他的本子遞給我,說:“快!照這個念!”我看了一眼,對,就是這一句:“人要充滿信心”。
    該陳杰輝說他受的啟發(fā)了,他先把我講的補充了一下,又說了一下自己的觀點:“自信能使人美麗?!彼峙e了一個事例:他們班有一個學習很差的同學,老師給他調(diào)了一個座位,四周全是班干部,經(jīng)過大家的幫助,考了一個高分。他體育很好,也經(jīng)常幫助別人,使別人的體育成績有了提高。這件事告訴我們?nèi)艘ハ鄮椭?BR>    另外兩個小組也表現(xiàn)得不錯,得到了老師的表揚。
    百日讀書活動總結篇十八
    為切實抓好安全生產(chǎn)工作,強化廣大職工安全責任意識,提高全員安全素質(zhì),根據(jù)《四川省煙草專賣局(公司)關于開展“百日安全生產(chǎn)活動”的實施方案的通知》(涼煙安[20xx]3號文件精神,在縣局(營銷部)范圍內(nèi)開展“百日安全生產(chǎn)活動”,以上級要求和本單位的實際相結合,以遏制安全事故的發(fā)生,突出“貫條例、查隱患、壓事故、強意識、保安全”活動主題,全員參與、狠抓預防、嚴查隱患。
    1、加強領導,周密安排部署。
    為使“百安活動”的各項目標、要求、內(nèi)容落到實處,成立專門的“百日安全生產(chǎn)活動”領導小組,形成“一把手”親自抓,責任部門具體抓的良好局面,做到了行動迅速、部署周密、組織有序、措施有力,以事故隱患排查整治為重點,以落實安全生產(chǎn)責任為核心,狠抓各項安全防范措施落實。
    2、狠抓隱患排查治理。
    始終把排查整治安全隱患做為重點,加大隱患整治力度,對本局綜合樓的辦公區(qū)域、住宿房、庫房等地的電源線路消防設施,車輛等做全面檢查。
    加大對重點部位和辦公區(qū)域、車輛的檢查、監(jiān)督、管理,有效杜絕安全事故的'發(fā)生。開展形式各樣的安全教育宣傳活動,認真組織全體職工的安全教育,增強安全意識,開展宣傳《條例》,掌握安全生產(chǎn)知識,把學習貫徹《條例》與企業(yè)安全質(zhì)量標準化,落實安全生產(chǎn)責任結合起來,推進安全生產(chǎn)監(jiān)管規(guī)范化,與監(jiān)管主體責任結合起來,促進縣局(營銷部)安全生產(chǎn)再上一個新臺階。
    百日讀書活動總結篇十九
    為深入貫徹落實集團公司及分公司“百日安全無事故”活動的精神要求,鍋爐四班在車間、工段的直接領導下,緊緊圍繞“落實責任、消除隱患、保障安全”這一活動主題,積極開展活動,現(xiàn)總結如下:
    按照分公司、車間“年度第三個百日安全無事故”活動安排的具體要求,在車間領導的高度重視下,班組開展針對設備、設施及崗位操作隱患的`查找,達到消除事故隱患,杜絕個人不安全行為,實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故的目標。班組要求每位員工在當班區(qū)間,要認真監(jiān)盤,精心操作,做好班前檢查和班中巡回檢查工作。車間每周進行一次全車間生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設施及生產(chǎn)設備安全大檢查,對查出來的問題及時提出及時整改及時處罰,對安全生產(chǎn)工作做得好的班組進行表揚和獎勵。
    20xx年8月9日,車間、工段、班組聯(lián)合組織了由車間領導、安全員、工藝技術員、鍋爐工段長及鍋爐四班部分人員參加的“柴油房著火爆炸事故”應急模擬演練。
    本次應急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時15分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。此次事故應急演練非常成功,演練的目的是為了提高班組長和員工對突發(fā)事故應急處理的能力及安全消防意識。
    開展《化工安全生產(chǎn)禁令》學習活動,組織員工觀看“安全生產(chǎn)及消防知識”的錄像,使大家認識到安全生產(chǎn)工作的重要性。加強安全監(jiān)督管理工作,及時制止和糾正“違章”行為。落實隱患排查治理,全面消除安全隱患。在巡回檢查工作中,及時發(fā)現(xiàn)并消除了多起事故隱患使鍋爐機組設備的安全、經(jīng)濟穩(wěn)定運行得到了保障。
    我們將以本次“百日安全無事故”活動為契機,以安全工作為先導,加強安全工作力度,確保實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無事故的目的,以安全促生產(chǎn),保證各項任務順利完成。在總結“百日安全無事故”活動所取得經(jīng)驗成果同時,進一步認真分析查找存在的問題和不足,及時消除安全隱患,以鞏固“百日安全無事故”活動成果,進一步夯實安全生產(chǎn)基礎。
    百日讀書活動總結篇二十
    按照縣委、縣政府的安排與布署,我鄉(xiāng)結合自己的實際情況,在全鄉(xiāng)大力開展了百日招商活動,在工作上取得了一定成績,現(xiàn)將百日招商活動中的工作情況作如下總結:
    8月份鄉(xiāng)黨委針對我鄉(xiāng)的地域條件專門召開了黨委會、三級干部會,傳達縣委關于加大招商引資力度出臺的優(yōu)惠政策,在思想上達到統(tǒng)一,使全鄉(xiāng)廣大群眾充分認識到只有走招商引資這條路,才能真正實現(xiàn)富鄉(xiāng)裕民。大家深深感到這幾年引進的浩江農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)公司、菊花廠、苗木等給百姓帶來的益處,20xx年平均每戶每人年收入增加400元左右,細算賬可想而知全鄉(xiāng)收益的增加量有多么巨大,百姓們樂了。
    寬闊的水泥路,聳立的商品住宅樓沒有招商引資行嗎,群眾清楚的認識到我們引進的含量是高的,是切實可行的。
    在百日招商活動中,我們重新塑造三家子鄉(xiāng)的總體形象,改變過去那種一提三家子人人都頭痛的看法,在營造三家子外部形象上下功夫,在岔路河東大嶺上修大門一座,建廣告牌72m2,對外加大宣傳力度,改變過去不知道三家子怎么走,在何地域,加大對自我形象的塑造。在內(nèi)部對各職能部門加強管理,針對招商引資方面組織人大代表、政協(xié)委員,全鄉(xiāng)干部測評,對發(fā)展經(jīng)濟軟環(huán)境評最差單位后五名,然后責成后五名在黨委會上說明情況,責令限期整改。從源頭上制止那些干擾投資環(huán)境的違規(guī)行為,從根本上打好服務這張牌。
    在百日招商活動中,我們先后同上海農(nóng)業(yè)科技種子。
    有限公司商洽與浩江農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)公司合作開發(fā)事宜,初步形成了紫蘇油合作的協(xié)議。二是同武漢天天好生物制劑有限公司制定了整體開展紫蘇油的會談方案,初步達成供貨協(xié)議。三是同吉林春騰工貿(mào)有限公司達成落戶協(xié)議,完成引資額160萬元。四是針對三家子整體資源考慮,做強做大三家子的優(yōu)勢(地域面積優(yōu)勢),同上海及南韓合作事宜尚在洽談之中,準備近期考察研究論證。
    成果的取得同縣委、縣政府的領導是分不開的,也同招商局的大力支持和指導分不開的,今后,我們一定要拓寬視野,上下形成一條心,不讓每一個項目打水漂,真抓實管,加大引資力度,為富鄉(xiāng)裕民多做貢獻。