總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。總結(jié)要著重強(qiáng)調(diào)成果和收獲，展示自己在工作和學(xué)習(xí)中的努力和成就。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文，通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和方法，不斷提升自己的寫作水平。
油畫課程總結(jié)心得篇一
我對油畫的熱愛自上大學(xué)以來就一直沒有減退。在一次偶然的機(jī)會下，我得以參加一次油畫學(xué)習(xí)班，這個經(jīng)歷改變了我的藝術(shù)之路。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對油畫有了更深刻的理解，心得體會也逐漸得以總結(jié)。下面我將以五段式的形式，總結(jié)我對油畫的心得體會。
第一段：學(xué)習(xí)油畫的初衷及感受。
多年來，我一直對油畫有著濃厚的興趣，但始終無法下定決心學(xué)習(xí)。直到不久前，我參加了一次油畫學(xué)習(xí)班，才真正深入了解到了油畫的魅力。在學(xué)習(xí)過程中，我感受到了自己作品的進(jìn)步和成長，這種滿足感難以言表。通過油畫，我不僅能夠表達(dá)情感，還能夠創(chuàng)造出自己內(nèi)心世界的畫面，這種創(chuàng)造力的釋放對我來說具有重要的意義。
第二段：油畫技巧和實踐的重要性。
學(xué)習(xí)油畫并非易事，需要掌握一系列的技巧和方法。首先要了解不同畫筆的用途和特點，熟悉不同調(diào)色板的配色原理。其次，掌握良好的畫面布局和透視原理，以及光影的處理。最后，對于油畫的干濕處理和光澤效果的表現(xiàn)也有所了解。只有通過不斷地實踐，多嘗試不同風(fēng)格和題材的作品，才能夠培養(yǎng)自己的技能和獨特的風(fēng)格。
第三段：觀察力與想象力的培養(yǎng)。
油畫藝術(shù)需要我們有良好的觀察力和想象力。我們要學(xué)會觀察事物的形態(tài)、顏色、質(zhì)感等細(xì)節(jié)，并將其準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在畫布上。同時，我們還要學(xué)會運(yùn)用想象力，創(chuàng)造出與現(xiàn)實世界不同的藝術(shù)形象。這種觀察力和想象力的培養(yǎng)不僅僅對油畫有益，還對我們的創(chuàng)造力和思維方式有著積極的影響。
第四段：油畫所帶來的情感體驗。
油畫不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)方式，更是一種情感的宣泄與釋放。通過畫筆和顏料的搭配，我們能夠?qū)⒆约簝?nèi)心的情感轉(zhuǎn)化為畫作，使觀者能夠感受到我們的內(nèi)心世界。油畫讓我有機(jī)會更好地理解自己的情感和情緒，并通過作品與他人進(jìn)行交流和分享。
第五段：油畫對我人生的影響。
學(xué)習(xí)油畫給我?guī)淼牟粌H僅是技巧的提升和藝術(shù)的成長，更是一種人生態(tài)度的改變。通過油畫，我學(xué)會了耐心，學(xué)會了專注，學(xué)會了對生活中瑣碎之事的感恩。在創(chuàng)作過程中，我體驗到了精神上的平靜和放松，這種感受讓我對人生有了更深刻的體悟。
總結(jié)：通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深深感受到油畫給我?guī)淼目鞓泛统删透?。油畫不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活的態(tài)度，一種與自己對話的方式。我將繼續(xù)堅持油畫的學(xué)習(xí)和實踐，以期能夠在這個領(lǐng)域有更大的突破，創(chuàng)造出屬于自己獨特的藝術(shù)語言。同時，我也鼓勵更多的人嘗試油畫，感受其中的樂趣和表達(dá)自己的內(nèi)心世界。
油畫課程總結(jié)心得篇二
在大學(xué)期間，我選修了一門油畫課程。一開始，我對油畫一無所知，但是我對藝術(shù)的熱愛和對挑戰(zhàn)的渴望促使我選擇了這門課程。上課的第一天，老師向我們介紹了油畫的基本知識和技巧，讓我們對這門藝術(shù)形式有了初步的了解。從那一刻起，我開始了我的油畫之旅。
段落二：油畫技巧的學(xué)習(xí)。
在油畫課程中，我們學(xué)習(xí)了許多油畫的技巧和方法。我們開始學(xué)習(xí)如何調(diào)色和掌握不同的畫筆技巧。老師會給我們示范如何運(yùn)用不同的畫筆和顏料來表達(dá)不同的效果。通過反復(fù)的實踐和老師的指導(dǎo)，我逐漸掌握了這些技巧，并能夠自如地使用它們來表達(dá)我的創(chuàng)意和想法。
段落三：藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
隨著對油畫技巧的掌握，我逐漸發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。在繪畫的過程中，我可以完全地沉浸在自己的世界中，忘卻一切煩惱和壓力。油畫為我提供了一個發(fā)泄情感和表達(dá)自我美的途徑。每一幅作品都是我內(nèi)心感受的真實寫照，它們記錄了我在不同時間、不同心境下的思考和感觸。
段落四：油畫的挑戰(zhàn)與收獲。
然而，油畫也給我?guī)砹瞬簧偬魬?zhàn)。油畫的干燥時間較長，需要耐心等待每一層顏料干透后再進(jìn)行下一步的操作。有時候，我會因為急于完成作品而不耐煩地涂抹，結(jié)果整個畫面變得混亂不堪。但是，正是這些困難使我更加努力地去學(xué)習(xí)和改進(jìn)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，每一次的挫折和困難都是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。當(dāng)我最終完成一幅滿意的作品時，那種成就感和喜悅是無法言語表達(dá)的。
段落五：油畫對我的影響。
通過這門油畫課程，我不僅僅學(xué)到了油畫技巧，更開拓了自己的藝術(shù)視野。我學(xué)會了欣賞不同藝術(shù)作品，并懂得用心去體會藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感和表達(dá)方式。油畫的學(xué)習(xí)使我變得更加敏感和細(xì)致，我開始從細(xì)微之處觀察世界，去感受其中的美與哲理。油畫課程的經(jīng)歷不僅僅是一次技能的學(xué)習(xí)，更是對藝術(shù)和生活的一次深度思考和體驗。
總結(jié)：
通過這門油畫課程，我不僅學(xué)到了繪畫的技巧和方法，也體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣和挑戰(zhàn)。油畫為我提供了一個表達(dá)情感和思想的自由空間，也讓我從中獲得了成就感和愉悅感。這門課程不僅帶給我豐富的藝術(shù)知識，更使我對世界有了更深刻的觀察和思考。油畫課程的經(jīng)歷將成為我寶貴的人生財富，使我在藝術(shù)與生活中更加充實和滿足。
油畫課程總結(jié)心得篇三
第一段：引言（150字）。
油畫是一門充滿著深厚文化底蘊(yùn)和藝術(shù)技巧的藝術(shù)形式，近年來在國內(nèi)的普及程度越來越高。作為一名熱愛美術(shù)的學(xué)生，我參加了一門油畫課程，通過這次學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得感悟。
第二段：技能提升（250字）。
在課程中，我始終堅持著每次作業(yè)都要親自去現(xiàn)場寫生，并盡力捕捉自然景色的神韻。同時，老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的畫筆、顏色和色彩層次來表現(xiàn)深度和立體感。我慢慢學(xué)會了如何調(diào)配顏料，如何使用畫刀和畫筆，以及如何掌握細(xì)節(jié)的處理方法。這些技能的提升，使得我的油畫作品在逼真程度和藝術(shù)感上都有了質(zhì)的提高。
第三段：觀察力培養(yǎng)（250字）。
油畫的繪制需要對物體形態(tài)、光線變化和色彩變化有著極高的觀察力。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行靜物繪制，通過觀察物體的形狀、紋理和光線的照射角度，我逐漸養(yǎng)成了細(xì)心觀察的好習(xí)慣。這種觀察力的培養(yǎng)使我在現(xiàn)實生活中也能更加敏銳地觀察到身邊的美，體驗到生活的細(xì)致和多樣。
第四段：創(chuàng)造力釋放（250字）。
油畫是藝術(shù)創(chuàng)作的一種媒介，通過自己的創(chuàng)作，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對于藝術(shù)和美的感受與表達(dá)能力。課程中，老師鼓勵我們運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力創(chuàng)作，不受束縛地表達(dá)自我。在創(chuàng)作的過程中，我開始冒險嘗試新的畫風(fēng)和主題，展現(xiàn)我對于世界和人生的理解和感悟。油畫的創(chuàng)造力釋放，也使我在心靈上得到了一種宣泄和放松。
第五段：未來發(fā)展（300字）。
通過油畫課程的學(xué)習(xí)，我意識到自己對于藝術(shù)的熱情和天賦。我渴望在美術(shù)領(lǐng)域中繼續(xù)深耕，成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。因此，在課程結(jié)束后，我決定繼續(xù)參加更高級的油畫培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高自己的繪畫水平。同時，我也想將油畫與其他藝術(shù)形式結(jié)合，嘗試更多的創(chuàng)作方式，并將自己的作品展示給更多的人。我相信，通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我能夠在藝術(shù)的道路上走得更遠(yuǎn)，并實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想。
總結(jié)（100字）。
油畫課程不僅是學(xué)習(xí)繪畫技巧的過程，更是一次心靈的洗禮和人生的感悟。通過課程，我不僅提升了繪畫技術(shù)，培養(yǎng)了觀察力，而且釋放了創(chuàng)造力，也為未來的藝術(shù)發(fā)展找到了前進(jìn)的方向。我深信，在油畫的世界里，我會不斷探索和成長，書寫屬于自己的藝術(shù)篇章。
油畫課程總結(jié)心得篇四
通過信息檢索課程的學(xué)習(xí)，知道什么是信息檢索，信息檢索的類型有哪些，知道了信息檢索的過程，知道了信息檢索的方法和途徑，知道了信息檢索的技巧和策略，學(xué)會了如何去評價信息；學(xué)會了怎樣利用檢索系統(tǒng)迅速查找與本專業(yè)相關(guān)的知識和資料；發(fā)現(xiàn)課程中的知識和技能對將來學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。比如在寫畢業(yè)論文的時候，查找參考文獻(xiàn)和撰寫文獻(xiàn)綜述就不那么困難了。
什么是文獻(xiàn)信息檢索呢？我們通常所說的文獻(xiàn)信息檢索是指：根據(jù)有關(guān)課題的特定需要，利用一定的查尋工具或聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)，從大量的文獻(xiàn)中迅速準(zhǔn)確地翻檢、查找與確認(rèn)所需信息知識的活動、過程與方法。為什么要進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索呢？開展文獻(xiàn)信息檢索課程的根本原因在于文獻(xiàn)信息的大量積累以及這種積累給人們閱讀、查找與利用所需文獻(xiàn)信息造成極大困難之間的相互矛盾。隨著人類社會的不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，知識信息迅速的增加，那么，我們學(xué)生就要珍惜這學(xué)期的文獻(xiàn)信息檢索課，認(rèn)真聽課，吸收所需的專門知識，從而更好地進(jìn)行自學(xué)，找到讀書治學(xué)的門徑，確定讀書的重點和方向，了解和把握有關(guān)學(xué)科中出現(xiàn)的新思想、新觀點與新知識，不斷擴(kuò)大和完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，我們身邊有著成千萬上億的信息，而且這些信息的更新速度是非?？焖俚?。我們?nèi)绾文軠?zhǔn)確而快速地找到我們想要查找的信息呢？通過所學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫就可以達(dá)到這個目的。
數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學(xué)習(xí)之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡單，但是經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我知道我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如：要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，因為輸入不同的關(guān)鍵詞檢索出來的文獻(xiàn)會相差很大，關(guān)鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞，所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應(yīng)該學(xué)會的。
我通過學(xué)習(xí)和上網(wǎng)了解到，在中文檢索中維普中文范圍要小一些，主要就是期刊；萬方學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，此數(shù)據(jù)庫的論文質(zhì)量都比較高，檢索結(jié)果也十分詳細(xì)，包括：論文題目、作者、專業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類號、關(guān)鍵詞、文摘等等；超星電子圖書是非常有用的，很多很經(jīng)典的圖書，都可在超星圖書館上找到；中國專利信息網(wǎng)則是查找各項專利的有關(guān)內(nèi)容的非常有用的數(shù)據(jù)庫；在中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫中，使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文，以便使用；ebsco是美國的一家私人公司，是全球最早推出全文在線數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)的公司之一，可以提供100多種全文數(shù)據(jù)庫和二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫：academicsourcepremier（學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫）和businesourcepremier（商業(yè)資源集成全文數(shù)據(jù)庫），academicsourcepremier（學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫）是世界最大的綜合學(xué)術(shù)性跨領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫，提供近4,700種高學(xué)術(shù)水平出版物全文，其中包括3,600多種專家評審刊物。收錄范圍橫跨近乎每個學(xué)術(shù)研究范疇，提供的信息可回溯至1975年。此數(shù)據(jù)庫通過ebscohost每日更新；sci則是國際知名并且權(quán)威的數(shù)據(jù)庫，在這個數(shù)據(jù)庫中，我們可以查到各個領(lǐng)域的論文，研究成果，方便我們了解科技的最新發(fā)展，sci是非常有用的一個數(shù)據(jù)庫,它收錄了世界上基礎(chǔ)學(xué)科里最好的文章。springer出版公司是世界著名的德國出版公司，其網(wǎng)上出版系統(tǒng)springerlink,該數(shù)據(jù)庫收錄期刊、叢書、圖書、參考工具書等文獻(xiàn)類型。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理和天文學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、工程技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理、及經(jīng)濟(jì)、法律等學(xué)科，其中許多為核心期刊。
關(guān)于本課程的。
教學(xué)。
希望老師在保證課堂理論教學(xué)的基礎(chǔ)上能多安排上機(jī)實踐的環(huán)節(jié)我想這樣會更有利于我們對本課程的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。
總而言之，通過這學(xué)期信息檢索課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很貧乏，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。資源檢索是一門很重要很有用的學(xué)問，也是一門很高深的學(xué)問，我現(xiàn)在學(xué)到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學(xué)習(xí)積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進(jìn)步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學(xué)好，學(xué)精，學(xué)通！同時也感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)，讓我了解了信息資源檢索這門課程的基礎(chǔ)知識。
油畫課程總結(jié)心得篇五
油畫是一門古老而又富有創(chuàng)造力的藝術(shù)形式，通過用顏料和油混合在畫布上創(chuàng)作出驚人的視覺效果。作為一個油畫愛好者，我不禁沉浸其中，通過探索和實踐發(fā)現(xiàn)了油畫的魅力所在。在這篇文章中，我將分享我的心得體會總結(jié)。
首先，油畫的魔力在于它獨特的表現(xiàn)力。通過攝影無法捕捉到的細(xì)膩質(zhì)感和豐富的色彩層次，油畫能夠創(chuàng)造出真實而又超越現(xiàn)實的場景。我常常被油畫作品中的細(xì)節(jié)和對光影的捕捉所震撼，仿佛畫中的世界可以真實地融入生活。通過學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸學(xué)會了如何運(yùn)用不同的油畫技巧和色彩運(yùn)用來呈現(xiàn)出我想要表達(dá)的情感和主題。這種創(chuàng)作過程不僅令我滿足，也讓我體驗到了藝術(shù)的自由和無限可能。
其次，油畫的學(xué)習(xí)過程需要耐心和堅持。相比其他繪畫形式，油畫的創(chuàng)作時間較長，因為顏料需要時間來干燥和固定。這就要求畫家在創(chuàng)作過程中要有足夠的耐心和決心。我曾經(jīng)多次因為畫作沒有達(dá)到自己預(yù)期的效果而感到沮喪，但我意識到這是學(xué)習(xí)和不斷提高的過程，需要堅持和毅力。通過反復(fù)嘗試和研究，我逐漸掌握了一些技巧和方法，提高了自己的油畫水平。這個過程讓我深刻體會到，只有不斷地練習(xí)和挑戰(zhàn)自己，才能夠取得進(jìn)步和突破。
第三，觀察力和想象力在油畫中起著重要的作用。油畫需要畫家對物體的形態(tài)、顏色、結(jié)構(gòu)和質(zhì)感進(jìn)行細(xì)致入微的觀察，并將其準(zhǔn)確地通過畫筆表現(xiàn)出來。同時，畫家還需要有豐富的想象力，能夠?qū)F(xiàn)實世界轉(zhuǎn)化為獨特的視覺形象。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)提升觀察力和想象力是成為一名出色的油畫家所必不可少的素質(zhì)。我常常通過參觀博物館、觀看名家作品和與其他藝術(shù)家交流來豐富自己的靈感和觀察力。而通過繪畫自己的想象和內(nèi)心世界，我可以在油畫中展現(xiàn)出獨特的個性。
第四，油畫的魅力還在于它能夠帶給人們情緒的共鳴和反思。繪畫是一種純粹而又直接的表達(dá)形式，它能夠觸動觀眾的情感和思考。我發(fā)現(xiàn)，油畫作品飽含著畫家的情感和態(tài)度，讓觀者能夠感受到其中的力量和美感。通過創(chuàng)作油畫，我有機(jī)會表達(dá)自己的情感和對生活的思考，追求和探索著內(nèi)心的平衡和和諧。同時，當(dāng)觀者欣賞我的作品時，我也希望他們能夠從中得到啟發(fā)和思考，與作品進(jìn)行溝通和對話。
最后，油畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作不僅僅是個人的追求，也是一種與其他藝術(shù)家和愛好者共同參與的活動。通過參與藝術(shù)展覽、加入藝術(shù)社群和與其他藝術(shù)家交流，我不僅拓寬了自己的眼界，也得到了他們的指導(dǎo)和鼓勵。油畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作是一個不斷學(xué)習(xí)和分享的過程，我相信只有與其他人相互支持和影響，我才能夠進(jìn)一步提高和發(fā)展自己的藝術(shù)水平。
通過油畫的學(xué)習(xí)和實踐，我深深體會到了它的魅力和價值所在。油畫不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種表達(dá)和創(chuàng)造的精神。通過堅持、耐心和創(chuàng)意，我在油畫中找到了自己的熱愛與追求，并從中獲得了無窮的樂趣和滿足。我相信，只要心懷熱情和堅持努力，每個人都可以通過油畫創(chuàng)作出自己的獨特世界，展現(xiàn)出自己的個性和表達(dá)出內(nèi)心的情感。
油畫課程總結(jié)心得篇六
通過本次課程設(shè)計，對圖的概念有了一個新的認(rèn)識，在學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)的時候，總覺得圖是很抽象的東西，但是在學(xué)習(xí)了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》這門課程之后，我慢慢地體會到了其中的奧妙。下面是管理資源吧小編為大家收集整理的課程設(shè)計實習(xí)心得體會感想，歡迎大家閱讀。
1本次課程設(shè)計，使我對《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這門課程有了更深入的理解?！稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門實踐性較強(qiáng)的課程，為了學(xué)好這門課程，必須在掌握理論知識的同時，加強(qiáng)上機(jī)實踐。
我的課程設(shè)計題目是線索二叉樹的運(yùn)算。剛開始做這個程序的時候，感到完全無從下手，甚至讓我覺得完成這次程序設(shè)計根本就是不可能的，于是開始查閱各種資料以及參考文獻(xiàn)，之后便開始著手寫程序，寫完運(yùn)行時有很多問題。特別是實現(xiàn)線索二叉樹的刪除運(yùn)算時很多情況沒有考慮周全，經(jīng)常運(yùn)行出現(xiàn)錯誤，但通過同學(xué)間的幫助最終基本解決問題。
在本課程設(shè)計中，我明白了理論與實際應(yīng)用相結(jié)合的重要性，并提高了自己組織數(shù)據(jù)及編寫大型程序的能力。培養(yǎng)了基本的、良好的程序設(shè)計技能以及合作能力。這次課程設(shè)計同樣提高了我的綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。并對vc有了更深入的了解。《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門實踐性很強(qiáng)的課程，上機(jī)實習(xí)是對學(xué)生全面綜合素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練的一種最基本的方法，是與課堂聽講、自學(xué)和練習(xí)相輔相成的、必不可少的一個教學(xué)環(huán)節(jié)。上機(jī)實習(xí)一方面能使書本上的知識變“活”，起到深化理解和靈活掌握教學(xué)內(nèi)容的目的;另一方面，上機(jī)實習(xí)是對學(xué)生軟件設(shè)計的綜合能力的訓(xùn)練，包括問題分析，總體結(jié)構(gòu)設(shè)計，程序設(shè)計基本技能和技巧的訓(xùn)練。此外，還有更重要的一點是：機(jī)器是比任何教師更嚴(yán)厲的檢查者。因此，在“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的學(xué)習(xí)過程中，必須嚴(yán)格按照老師的要求，主動地、積極地、認(rèn)真地做好每一個實驗，以不斷提高自己的編程能力與專業(yè)素質(zhì)。
通過這段時間的課程設(shè)計，我認(rèn)識到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門比較難的課程。需要多花時間上機(jī)練習(xí)。這次的程序訓(xùn)練培養(yǎng)了我實際分析問題、編程和動手能力，使我掌握了程序設(shè)計的基本技能，提高了我適應(yīng)實際，實踐編程的能力。
總的來說，這次課程設(shè)計讓我獲益匪淺，對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。
2這學(xué)期開始兩周時間是我們自己選題上機(jī)的時間，這學(xué)期開始兩周時間是我們自己選題上機(jī)的時間，雖然上機(jī)時間只有短短兩個星期但從中確實學(xué)到了不少知識。上機(jī)時間只有短短兩個星期但從中確實學(xué)到了不少知識。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程，據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程，但我覺得我們一低計算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程定要把基礎(chǔ)學(xué)扎實，定要把基礎(chǔ)學(xué)扎實，然而這次短短的上機(jī)幫我又重新鞏固了c語言知識，讓我的水平又一部的提高。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門語言知識讓我的水平又一部的提高。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門知識，純屬于設(shè)計的科目，它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試。純屬于設(shè)計的科目，它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試。它對我們來說具有一定的難度。
它是其它編程語言的一門基本學(xué)科。來說具有一定的難度。它是其它編程語言的一門基本學(xué)科。我選的上機(jī)題目是交叉合并兩個鏈表，對這個題目，我選的上機(jī)題目是交叉合并兩個鏈表，對這個題目，我覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時候有時就是一個很小的錯覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時候有時就是一個很小的錯調(diào)試代碼的時候誤，導(dǎo)致整個程序不能運(yùn)行，然而開始的我還沒從暑假的狀導(dǎo)致整個程序不能運(yùn)行，態(tài)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，每當(dāng)程序錯誤時我都非常焦躁，態(tài)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，每當(dāng)程序錯誤時我都非常焦躁，甚至想到了放棄，但我最終找到了狀態(tài)，一步一步慢慢來，放棄，但我最終找到了狀態(tài)，一步一步慢慢來，經(jīng)過無數(shù)次的檢查程序錯誤的原因后慢慢懂得了耐心是一個人成功的必然具備的條件!同時，通過此次課程設(shè)計使我了解到，必然具備的條件!同時，通過此次課程設(shè)計使我了解到，硬件語言必不可缺少，要想成為一個有能力的人，必須懂得件語言必不可缺少，要想成為一個有能力的人，硬件基礎(chǔ)語言。在這次課程設(shè)計中，硬件基礎(chǔ)語言。
決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運(yùn)行程序，決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運(yùn)行程序，終于完成了這次課程設(shè)計，于完成了這次課程設(shè)計，雖然這次課程設(shè)計結(jié)束了但是總覺得自已懂得的知識很是不足，學(xué)無止境，得自已懂得的知識很是不足，學(xué)無止境，以后還會更加的努力深入的學(xué)習(xí)。力深入的學(xué)習(xí)。
3通過本次課程設(shè)計，對圖的概念有了一個新的認(rèn)識，在學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)的時候，總覺得圖是很抽象的東西，但是在學(xué)習(xí)了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》這門課程之后，我慢慢地體會到了其中的奧妙，圖能夠在計算機(jī)中存在，首先要捕捉他有哪些具體化、數(shù)字化的信息，比如說權(quán)值、頂點個數(shù)等，這也就說明了想要把生活中的信息轉(zhuǎn)化到計算機(jī)中必須用數(shù)字來完整的構(gòu)成一個信息庫，而圖的存在，又涉及到了頂點之間的聯(lián)系。
圖分為有向圖和無向圖，而無向圖又是有向圖在權(quán)值雙向相等下的一種特例，如何能在計算機(jī)中表示一個雙向權(quán)值不同的圖，這就是一件很巧妙的事情，經(jīng)過了思考和老師同學(xué)的幫助，我用edges[i][j]=up和edges[j][i]=up就能實現(xiàn)了一個雙向圖信息的存儲。對整個程序而言，dijkstra算法始終都是核心內(nèi)容，其實這個算法在實際思考中并不難，也許我們誰都知道找一個路徑最短的方法，及從頂點一步一步找最近的路線并與其直接距離相比較，但是，在計算機(jī)中實現(xiàn)這么一個很簡單的想法就需要涉及到很多專業(yè)知識，為了完成設(shè)計，在前期工作中，基本都是以學(xué)習(xí)c語言為主，所以浪費(fèi)了很多時間，比如說在程序中，刪除頂點和增加頂點的模塊中都有和建圖模塊相互重復(fù)的函數(shù)，但是由于技術(shù)的原因，只能做一些很累贅的函數(shù)，可見在調(diào)用知識點，我沒有掌握好。
不過，有了這次課程設(shè)計的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我能夠很清楚的對自己定一個合適的水平，而且在這次課程設(shè)計中我學(xué)會了運(yùn)用兩個新的函數(shù)sprintf()和包涵在#include頭文件中的輸入函數(shù)。因為課程設(shè)計的題目是求最短路徑，本來是想通過算法的實現(xiàn)把這個程序與交通情況相連，但是因為來不及查找各地的信息，所以，這個計劃就沒有實現(xiàn)，我相信在以后有更長時間的情況下，我會做出來的。
油畫課程總結(jié)心得篇七
高等教育中的課程設(shè)置是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要組成部分。在過去的一學(xué)期里，我參與了一門名為《大學(xué)英語》的課程。通過參與這門課程，我收獲了許多新知識、展現(xiàn)了自身的能力，并在實踐中不斷地修正與完善。在這篇文章中，我將總結(jié)我在這門課程中的體會與收獲。這些體會與收獲，不僅讓我更好地了解了英語語言的精髓，也讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)英語之外的更多價值。
二段：知識收獲。
在這門課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于英語語言的相關(guān)知識。首先，我學(xué)會了各種英語語法規(guī)則和句型結(jié)構(gòu)。通過反復(fù)練習(xí)和實踐，我掌握了如何正確地使用各種句型，從而能夠更流利地表達(dá)自己的意思。其次，我還學(xué)習(xí)了大量的單詞和詞匯。這些單詞都是生活中常用的，掌握它們不僅能夠提高我的英語能力，還能夠更好地與外國朋友交流。最重要的是，我學(xué)到了如何正確地運(yùn)用這些知識，通過多讀多寫，我提高了自己的閱讀和寫作能力。
三段：能力展示。
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我得以不斷展示自己的能力。在每次課堂上，我積極參與討論和發(fā)言，表達(dá)自己的觀點。通過與同學(xué)的交流，我也學(xué)到了很多新的想法和見解。在小組作業(yè)中，我充分發(fā)揮了自己的團(tuán)隊合作精神，與同學(xué)們共同完成了一個個小組項目，收集資料、撰寫報告并進(jìn)行匯報。這些實踐性的任務(wù)不僅讓我在實踐中更好地掌握了課上學(xué)到的知識，也增強(qiáng)了我的溝通與協(xié)作能力。
四段：反思與修正。
在這門課程的學(xué)習(xí)過程中，我也意識到了自身的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在口語表達(dá)方面存在一定的困難。我往往在面對英語口語的時候會感到緊張和不自信。其次，我在寫作中也存在一些問題。有時候我會在表達(dá)觀點和結(jié)構(gòu)組織上遇到困難，導(dǎo)致文章的邏輯性和連貫性不夠。
五段：價值體會。
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我意識到英語學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)一門語言，更是培養(yǎng)自己的思維能力和跨文化交流的能力。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我需要擺脫狹隘的思維模式，拓寬自己的視野，了解不同文化的背景和差異。這樣，我才能更好地與外國人交流，大膽表達(dá)自己的想法。同時，學(xué)習(xí)英語也是一種學(xué)習(xí)思考的方式，通過不斷的思考與總結(jié)，我不僅能夠更好地理解學(xué)習(xí)的知識，還能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維和創(chuàng)新能力。
通過這門《大學(xué)英語》的課程學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的英語知識和提高了自己的語言能力，還展現(xiàn)了自身的能力和收獲了更深層次的價值。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷挑戰(zhàn)自己，提升自己的英語水平。同時，我也會將英語學(xué)習(xí)所帶來的思考和跨文化交流的能力應(yīng)用于實際生活中，為自己的未來發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)。
油畫課程總結(jié)心得篇八
1、2、3、4、絕對誤差限、相對誤差限、有效數(shù)字。
基函數(shù)、拉格朗日插值多項式、差商、牛頓插值多項式、截斷誤差曲線擬合的最小二乘法（最小二乘法則、法方程組）插值型數(shù)值積分（公式、積分系數(shù)）。
a)n-c求積公式（梯形公式、simpson公式、cotes公式-系數(shù)、代數(shù)精度、截斷誤差）。
5、非線性方程求根的迭代法收斂性定理。
牛頓切線法、下山法、正割法（迭代公式、收斂階）。
6、高斯消去法、列主元素高斯消去法、lu分解法解線性方程組。
jacobi迭代法、s-r迭代法（迭代公式、迭代矩陣、收斂的充要條件、充分條件）。
矩陣的范數(shù)、譜半徑、條件數(shù)、病態(tài)方程組。
7、歐拉方法（歐拉公式、向后歐拉公式、改進(jìn)的歐拉公式）。
四、實際應(yīng)用。
我們本學(xué)期的計算方法這門學(xué)科中，主要介紹了兩種數(shù)值計算方法即：數(shù)值逼近與數(shù)值代數(shù)。前面幾章講的關(guān)于插值和擬合是屬于數(shù)值逼近，而后面幾章則介紹了非線性方程、解線性方程組、以及最后一章的常微分方程則屬于數(shù)值代數(shù)的部分。不管是哪一種方法在實際生活中的應(yīng)用都是很廣泛的，下面就以最小二乘擬合方法為例說明其在實際的應(yīng)用。
曲線擬合就是擬合測量數(shù)據(jù)曲線。所選擇的曲線有時通過數(shù)據(jù)點，但在其他點上，曲線接近它們而不必通過它們13,41~在大多數(shù)情況下，選擇曲線使得數(shù)據(jù)點的平方誤差和最小。這種選擇就是最小二乘曲線擬合。下面介紹一下最小二乘法擬合的基本原理。設(shè)已知個數(shù)據(jù)點)(i=0，1，?，一1)，求(m一1)次最小二乘擬合多項式：
其中設(shè)擬合多項式為各正交多項式：的線性組合：
則繼續(xù)往向下推導(dǎo)得：
繼續(xù)推導(dǎo)最后可得最后可得一般形式的m一1次多項式：
即為最小二乘擬合多項式。
其擬合精度由下式來評定：
應(yīng)用實例：
某建筑物176d水平位移測量數(shù)據(jù)如下表所示，在程序編制過程中，為了防止運(yùn)算溢出，用來代替，其中。
此時，擬合多項式的形式為：
運(yùn)用最小二乘多項式擬合時，擬合多項式的次數(shù)越高，其擬合精度未必越高。以擬合最高次數(shù)l9次為例，擬合系數(shù)如表2，擬合的精度評定見表3。
用程序來實現(xiàn)了。還有就是對線性方程組和非線性方程組的求解方法的掌握。插值的應(yīng)用自己還想說的就是，自己準(zhǔn)備和同學(xué)一起做關(guān)于圖像處理的方面的東西，不過我只是個新手。但上次在看有關(guān)圖像的放大和縮小技術(shù)的時候就看到了有關(guān)牛頓插值的應(yīng)用。不過他們學(xué)的算法都是在牛頓插值的基礎(chǔ)上有所變化的。所以當(dāng)時我就覺得這門課程作用不一般。學(xué)完了這門課也希望自己活學(xué)活用。發(fā)揮這門課應(yīng)有的作用。
油畫課程總結(jié)心得篇九
第一段：引言（200字左右）。
在過去的一個學(xué)期里，我參加了一門油畫風(fēng)景課程，經(jīng)歷了一次與藝術(shù)之間的深度親密接觸。在這門課程中，我不僅獲得了技巧上的提升，更重要的是收獲了對藝術(shù)的理解和對生活的感悟。這些來自于教師的悉心指導(dǎo)和他對藝術(shù)的深入研究和熱情投入。教師的付出和教誨讓我受益匪淺，讓我明白了藝術(shù)無處不在，心靈的寬廣可以在其中找到真正的自我。
第二段：技藝上的提升（200字左右）。
在課程的教學(xué)過程中，教師注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)技巧。他從最基礎(chǔ)的畫線、填色開始，循序漸進(jìn)地教授各種繪畫技巧。通過大量實踐和練習(xí)，我逐漸掌握了描繪場景的技巧，顏色運(yùn)用的方法以及表現(xiàn)自然光線和陰影的技術(shù)。在教師的細(xì)致指導(dǎo)下，我能夠更加準(zhǔn)確地捕捉物體的形狀和質(zhì)感，展現(xiàn)自然界的美妙之處。通過不斷地實踐和修正，我逐漸形成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格，讓我的作品有了更大的生命力。
第三段：藝術(shù)的理解和感悟（200字左右）。
除了技巧的提升，教師還非常注重引導(dǎo)我們理解藝術(shù)的內(nèi)涵和反思作品的意義。他鼓勵我們追求獨特的創(chuàng)作風(fēng)格，通過油畫表達(dá)個人情感和思考。在課堂上，他常常與我們分享藝術(shù)家們的經(jīng)典作品，解析其中的構(gòu)圖、色彩和主題，幫助我們拓寬視野，培養(yǎng)審美能力。他引導(dǎo)我們用藝術(shù)的眼光去欣賞生活，用筆和顏料傳達(dá)自己的感受。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我對藝術(shù)有了更深入的了解，能夠從新的角度去感受和欣賞世界。
第四段：教師的熱情投入（200字左右）。
教師在課程中展現(xiàn)出了對藝術(shù)的熱情和投入，他充滿激情地講述每一個藝術(shù)家的故事和背后的藝術(shù)觀念。教師會抽出時間為我們的作品進(jìn)行點評和指導(dǎo)，他總是充滿耐心地回答我們的問題，對于我們的進(jìn)步和努力給予肯定和鼓勵。他用他的專業(yè)知識和創(chuàng)作經(jīng)驗為我們指引方向，讓我們在藝術(shù)的道路上堅定信心。他對藝術(shù)的執(zhí)著和熱情感染了我，讓我更加堅定了在藝術(shù)領(lǐng)域追求自我的決心。
第五段：收獲與展望（200字左右）。
通過這門油畫風(fēng)景課程的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了技藝上的提升，更重要的是從中收獲了對藝術(shù)的理解和對生活的感悟。我將繼續(xù)保持對藝術(shù)的熱情，堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐。我相信，只要付出努力和時間，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的油畫藝術(shù)家。我衷心感謝這位教師的教導(dǎo)和指導(dǎo)，他的付出讓我受益匪淺，讓我看到了藝術(shù)的無限魅力和潛力。我希望能夠?qū)沓蔀橐幻麅?yōu)秀的藝術(shù)教師，將自己的收獲和熱情傳遞給更多的學(xué)生，讓他們也能夠在藝術(shù)中找到快樂和成長。
油畫課程總結(jié)心得篇十
在選擇課程之前，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我已經(jīng)確定了自己未來從事國際貿(mào)易行業(yè)的目標(biāo)，因此我選擇了國際貿(mào)易課程作為我的主修課程。這門課程涉及到國際貿(mào)易的基礎(chǔ)知識、市場分析、貿(mào)易政策等內(nèi)容，幫助我建立了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。此外，我還選擇了一些相關(guān)的選修課程，例如國際金融和跨文化交流，以豐富自己的知識面，并為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：學(xué)習(xí)和成長。
在這些課程中，我從基礎(chǔ)知識到專業(yè)技能逐漸成長。在學(xué)習(xí)國際貿(mào)易課程時，我學(xué)會了如何分析市場、制定貿(mào)易策略，并了解了不同國家間的貿(mào)易協(xié)定和貿(mào)易壁壘。在國際金融課程中，我學(xué)習(xí)了貨幣匯率的變動對國際貿(mào)易的影響，及時的風(fēng)險管理等。而在跨文化交流課程中，我學(xué)會了如何尊重和理解不同文化背景下的交流方式和價值觀。通過這些課程，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。
第三段：實踐與應(yīng)用。
理論知識的學(xué)習(xí)只是一部分，將學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐非常重要。在課堂上，我們經(jīng)常通過案例分析、小組討論來應(yīng)用所學(xué)的理論知識。此外，我還積極參與實踐項目，例如參與國際貿(mào)易協(xié)會的活動和參觀一些國際貿(mào)易公司。這些實踐活動不僅使我進(jìn)一步理解課程內(nèi)容，也讓我與真實的商業(yè)環(huán)境接觸，提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力。
第四段：困難與挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)的道路上不可避免地會遇到困難和挑戰(zhàn)。在課程學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)理論知識掌握還不夠扎實，需要更多的實踐和復(fù)習(xí)。有時候，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我需要合理安排時間和管理壓力。另外，與不同文化背景的同學(xué)合作時，我也遇到了溝通和理解障礙。然而，我并沒有畏懼挑戰(zhàn)，而是積極面對和解決問題，通過與同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo)，逐漸克服了這些困難。
第五段：收獲與展望。
通過這些課程的學(xué)習(xí)，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。此外，我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和師友，他們的陪伴和啟發(fā)讓我受益匪淺。通過這些課程的學(xué)習(xí)和實踐，我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并為未來的發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。展望未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷提升自己的能力，以實現(xiàn)自己的夢想。
結(jié)語：通過對課程的總結(jié)和回顧，我明白了課程的價值和重要性。每一門課程都是我們成長路上的一道獨特的風(fēng)景線，它們提供了知識與技能，同時也塑造了我們的品格與素養(yǎng)。帶著這些心得與體會，我相信我將在未來的學(xué)習(xí)與工作中大放異彩。
油畫課程總結(jié)心得篇十一
近日，我完成了一門名為XX的課程，我深有體會地認(rèn)識到了課程對個人成長的影響。這門課程不僅幫助我掌握了豐富的知識，還培養(yǎng)了我的分析和解決問題的能力。在課程學(xué)習(xí)的過程中，我時刻保持著積極的心態(tài)，努力克服困難，不斷完善自己。通過這篇文章，我將總結(jié)和分享我在該課程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
在課程的開篇，我意識到了一個重要的觀點——課程的學(xué)習(xí)不僅要追求分?jǐn)?shù)，更重要的是要拓寬自己的思維視野。這門課程不僅提供了基本的概念和理論，還教授了實踐技能和應(yīng)用方法。我學(xué)到了很多以前未曾涉獵過的知識，例如XX，這些知識的學(xué)習(xí)拓寬了我的認(rèn)知邊界，提升了我的綜合素質(zhì)。此外，課程還引導(dǎo)我進(jìn)行實踐操作，通過多種實例分析和案例研究，我學(xué)會了將理論應(yīng)用到實際問題中。這種綜合實踐能力的培養(yǎng)將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
除了知識和實踐能力的提升，課程還深入培養(yǎng)了我的批判思維和問題解決能力。通過探討和分析復(fù)雜的問題，我學(xué)會了獨立思考和多元思考。此外，課程還鼓勵我們參與小組討論和課堂互動，這使我學(xué)會了傾聽他人觀點的重要性，并學(xué)會了與他人進(jìn)行合作。通過與同學(xué)的交流與合作，我拓寬了視野，也借鑒了他人的思維方式和解決問題的方法。這種批判思維和問題解決能力的培養(yǎng)，不僅對我當(dāng)前的學(xué)習(xí)有著積極的影響，也將對我未來的職業(yè)生涯發(fā)展起到重要的支持作用。
在課程學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中之一是時間管理。由于課程內(nèi)容較多，我需要合理安排時間來學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。為了克服這個困難，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并堅持按計劃執(zhí)行。我還利用碎片時間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，以充分利用時間。此外，我積極請教老師和同學(xué)，尋求幫助和建議，以提高學(xué)習(xí)效率。通過這樣的努力，我在課程學(xué)習(xí)中能夠充分發(fā)揮自己的潛力，并完成了各項任務(wù)。
最后，我意識到課程學(xué)習(xí)是一個相互共贏的過程。這門課程提供了助教和老師的指導(dǎo)，他們用自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識為我們解答了許多疑問。在課堂上，我也看到了許多同學(xué)充分發(fā)揮自己的特長，通過分享和合作，我們一起實現(xiàn)了更好的學(xué)習(xí)效果。在這個過程中，我深深體會到了學(xué)習(xí)不是孤立的，而是相互支持的。通過與同學(xué)和老師的互動，我不斷提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，實現(xiàn)了更好的個人發(fā)展。
總結(jié)起來，這門課程對我個人成長產(chǎn)生了巨大的影響。通過課程學(xué)習(xí)，我不僅獲得了新的知識和技能，還培養(yǎng)了自己的分析和解決問題的能力。同時，我也克服了諸多困難和挑戰(zhàn)，通過良好的時間管理和與同學(xué)和老師的互動，實現(xiàn)了個人的突破與進(jìn)步。因此，我相信這門課程為我日后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，并讓我在不斷探索中成為一個更加全面發(fā)展的人。
油畫課程總結(jié)心得篇十二
在大三的下學(xué)期，也說的上是在大學(xué)的最后一個能認(rèn)真學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期，上了一門課程叫做《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》。最讓我印象深刻的是教導(dǎo)我們的老師。我不是說擦老師的鞋，的確是從心的贊揚(yáng)，的確大帥上的課完全不會感到一絲的疲倦，整節(jié)課80分鐘，精力一直集中在課堂上，生動有趣，每個星期都會期待著這堂課，而不是想方設(shè)法的去逃課，同時也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)“前途”的知識，從前我覺得“前途”這個詞是一個形容詞，總聽到有人說，“啊，這小子有前途啊”，然而現(xiàn)在我覺得這個詞是個名詞，真真實實存在的一種信仰，一盞明燈，讓我找到了前面的路，不至于漂泊在人群之中。
“著名的哈佛調(diào)查報告”大帥上課用的最多的例子，也是最有力的一個例子，從來數(shù)據(jù)是不會騙人的，而且也經(jīng)得起考驗。說明了在這個社會上，必須要有自己明確的一個目標(biāo)，沒有目標(biāo)就只能生活在社會的最底層，沒有對生活說“不”的可能，完完全全驗證了一句話，“生活就像強(qiáng)奸，不能反抗的話就默默的享受”，苦苦的掙扎著，所以也。
總結(jié)。
出，明確目標(biāo)才會有未來。
“日本選手的馬拉松比賽”這個例子也是我印象很深的例子，因為兩個例子在之前也會看到過，同樣都是說明目標(biāo)的重要性，第一個例子，可能會有些模糊不清，不明白到底目標(biāo)的作用在哪，然而第二個目標(biāo)就正好驗證的目標(biāo)的重要性，好比第一個是論點，第二個是論據(jù)。把一個大目標(biāo)分減成無數(shù)個小目標(biāo)，然后逐個擊破，達(dá)到最終把一個大目標(biāo)完成的方法?？此岂R拉松對于一個人來說是一個不可能的挑戰(zhàn)，只要學(xué)會方法，40多公里，也只是跑幾圈400米而已。
來說說我自己想到的例子，喬布斯。他是我的偶像，為什么選他為偶像，不僅僅是因為他創(chuàng)造了蘋果，更多的是因為他的個人人格魅力，他給予別人的感覺是孤傲的，狂妄的，對于對手微軟的成功，他給予的評價是“小偷”，因為蓋茨就是看了喬布斯他們的圖形界面，加入到自己的系統(tǒng)中，才有了現(xiàn)在windows和mac的競爭。從喬布斯的自傳，不難看出，他是一個完美主義者，他有著我對于藝術(shù)的追求，憑借著自己的感覺去判斷一個設(shè)計是好是壞，對于下屬辛辛苦苦的一個設(shè)計說否認(rèn)就否認(rèn)，所以說他是孤傲的。但因為他獨特的角度，把握住潮流的趨勢，才有了一系列蘋果產(chǎn)品。一開始把自己的車庫當(dāng)做辦公室，再到賣出第一塊主板，再到設(shè)計系統(tǒng)，一件產(chǎn)品，能看得出來這是有一個目標(biāo)，而這個目標(biāo)就是層層遞進(jìn)不斷的去實現(xiàn)。
每個年輕人都會有自己當(dāng)老板的心態(tài)，不用被人指指點點，沒有一系列的規(guī)條，是什么阻止了這么多老板的出現(xiàn)，卻僅僅只有寥寥可數(shù)的老板成為舉世無雙的名人，改變了這個社會？是心態(tài)，還有的是對于自己認(rèn)可的事情沒有持肯定的態(tài)度，沒有一系列的有力方法去組織。金錢，這個社會最有力的一個資本，從前都是想著說，假如我有錢了就會怎么做，怎么去使用這筆錢，怎么去構(gòu)建我的理想，落實我的計劃。反觀社會上所有的老板，他們的發(fā)展可以說是坎坷，沒有后臺，沒有靠山，靠的是自己對理想的追求，對成功的渴望，不為失敗找借口，有了激勵的例子，更應(yīng)該去奮斗，去改變現(xiàn)狀，只有不滿現(xiàn)狀的人，才會去反抗，不為生活的壓力，挫折打敗。所以學(xué)習(xí)這門課，體會很深，理解很深，認(rèn)識更深，明白目標(biāo)的重要性。生涯，不是一兩年，不是幾個十年，而是一個人的一生。
體育教育2班陳文俊201101010218。
油畫課程總結(jié)心得篇十三
在人的一生中，課程扮演著至關(guān)重要的角色。無論是學(xué)校開設(shè)的各種課程，還是自我學(xué)習(xí)的各種課程，都能讓我們獲得知識和技能的提升。在我接受了一系列各類專業(yè)課程后，我深深認(rèn)識到課程對于我們的成長和發(fā)展有著不可或缺的作用。在這篇文章中，我將對我所學(xué)的幾門課程進(jìn)行總結(jié)，并分享我對這些課程的心得體會。
第二段：課程一技能類課程。
我所學(xué)過的第一門課程是技能類課程，這其中包括了如編程、攝影、音樂等各種技能的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)這些課程，我深刻認(rèn)識到技能的重要性。首先，技能能夠讓我們在特定的領(lǐng)域里具有競爭力，為我們的職業(yè)生涯鋪平道路。其次，技能的學(xué)習(xí)過程讓我更加了解自己的興趣和潛力所在，幫助我找到了我將來想要從事的職業(yè)方向。最后，在學(xué)習(xí)技能的過程中，我養(yǎng)成了耐心與堅持的品質(zhì)，這些品質(zhì)對我個人的成長也有著積極的影響。
第三段：課程二學(xué)科類課程。
學(xué)科類課程是我在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中遇到的主要課程，包括了數(shù)學(xué)、物理、歷史等各種學(xué)科的學(xué)習(xí)。通過這些課程，我不僅學(xué)到了豐富的知識，而且培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我學(xué)會了邏輯思維和推理的方法，這對我在解決生活中的難題時起到了很大的幫助。在學(xué)習(xí)歷史時，我了解到了人類社會的發(fā)展脈絡(luò)，對于今天的社會問題也有了更加深入的認(rèn)識。學(xué)科類課程以其廣度和深度都為我提供了全面的知識儲備。
第四段：課程三實踐類課程。
實踐類課程是我接觸的最有趣的課程之一，其中包括了實習(xí)、實驗、實地考察等各種實踐活動。通過這些實踐課程，我不僅能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際能力，還能夠增強(qiáng)自己的動手操作和團(tuán)隊合作能力。實踐課程不僅讓我更加深入地理解了課堂上學(xué)到的知識，還開拓了我的眼界，提升了我的學(xué)習(xí)體驗。這些實踐活動為我提供了寶貴的機(jī)會，讓我在真實環(huán)境中鍛煉自己的能力。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)各種不同類型的課程，我獲得了豐富的知識和技能，也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)和思考能力。技能類課程讓我意識到技能的重要性和自身的潛力；學(xué)科類課程讓我擴(kuò)展了知識的廣度和深度；實踐類課程讓我學(xué)會將理論運(yùn)用于實際，并提升了自己的操作和合作能力。這些課程在我個人成長和職業(yè)發(fā)展中都發(fā)揮了積極的作用。因此，我相信課程對于每個人的發(fā)展都至關(guān)重要，我們應(yīng)該積極地參與各種課程的學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，追求自己的夢想和目標(biāo)。
油畫課程總結(jié)心得篇一
我對油畫的熱愛自上大學(xué)以來就一直沒有減退。在一次偶然的機(jī)會下，我得以參加一次油畫學(xué)習(xí)班，這個經(jīng)歷改變了我的藝術(shù)之路。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對油畫有了更深刻的理解，心得體會也逐漸得以總結(jié)。下面我將以五段式的形式，總結(jié)我對油畫的心得體會。
第一段：學(xué)習(xí)油畫的初衷及感受。
多年來，我一直對油畫有著濃厚的興趣，但始終無法下定決心學(xué)習(xí)。直到不久前，我參加了一次油畫學(xué)習(xí)班，才真正深入了解到了油畫的魅力。在學(xué)習(xí)過程中，我感受到了自己作品的進(jìn)步和成長，這種滿足感難以言表。通過油畫，我不僅能夠表達(dá)情感，還能夠創(chuàng)造出自己內(nèi)心世界的畫面，這種創(chuàng)造力的釋放對我來說具有重要的意義。
第二段：油畫技巧和實踐的重要性。
學(xué)習(xí)油畫并非易事，需要掌握一系列的技巧和方法。首先要了解不同畫筆的用途和特點，熟悉不同調(diào)色板的配色原理。其次，掌握良好的畫面布局和透視原理，以及光影的處理。最后，對于油畫的干濕處理和光澤效果的表現(xiàn)也有所了解。只有通過不斷地實踐，多嘗試不同風(fēng)格和題材的作品，才能夠培養(yǎng)自己的技能和獨特的風(fēng)格。
第三段：觀察力與想象力的培養(yǎng)。
油畫藝術(shù)需要我們有良好的觀察力和想象力。我們要學(xué)會觀察事物的形態(tài)、顏色、質(zhì)感等細(xì)節(jié)，并將其準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在畫布上。同時，我們還要學(xué)會運(yùn)用想象力，創(chuàng)造出與現(xiàn)實世界不同的藝術(shù)形象。這種觀察力和想象力的培養(yǎng)不僅僅對油畫有益，還對我們的創(chuàng)造力和思維方式有著積極的影響。
第四段：油畫所帶來的情感體驗。
油畫不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)方式，更是一種情感的宣泄與釋放。通過畫筆和顏料的搭配，我們能夠?qū)⒆约簝?nèi)心的情感轉(zhuǎn)化為畫作，使觀者能夠感受到我們的內(nèi)心世界。油畫讓我有機(jī)會更好地理解自己的情感和情緒，并通過作品與他人進(jìn)行交流和分享。
第五段：油畫對我人生的影響。
學(xué)習(xí)油畫給我?guī)淼牟粌H僅是技巧的提升和藝術(shù)的成長，更是一種人生態(tài)度的改變。通過油畫，我學(xué)會了耐心，學(xué)會了專注，學(xué)會了對生活中瑣碎之事的感恩。在創(chuàng)作過程中，我體驗到了精神上的平靜和放松，這種感受讓我對人生有了更深刻的體悟。
總結(jié)：通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深深感受到油畫給我?guī)淼目鞓泛统删透?。油畫不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活的態(tài)度，一種與自己對話的方式。我將繼續(xù)堅持油畫的學(xué)習(xí)和實踐，以期能夠在這個領(lǐng)域有更大的突破，創(chuàng)造出屬于自己獨特的藝術(shù)語言。同時，我也鼓勵更多的人嘗試油畫，感受其中的樂趣和表達(dá)自己的內(nèi)心世界。
油畫課程總結(jié)心得篇二
在大學(xué)期間，我選修了一門油畫課程。一開始，我對油畫一無所知，但是我對藝術(shù)的熱愛和對挑戰(zhàn)的渴望促使我選擇了這門課程。上課的第一天，老師向我們介紹了油畫的基本知識和技巧，讓我們對這門藝術(shù)形式有了初步的了解。從那一刻起，我開始了我的油畫之旅。
段落二：油畫技巧的學(xué)習(xí)。
在油畫課程中，我們學(xué)習(xí)了許多油畫的技巧和方法。我們開始學(xué)習(xí)如何調(diào)色和掌握不同的畫筆技巧。老師會給我們示范如何運(yùn)用不同的畫筆和顏料來表達(dá)不同的效果。通過反復(fù)的實踐和老師的指導(dǎo)，我逐漸掌握了這些技巧，并能夠自如地使用它們來表達(dá)我的創(chuàng)意和想法。
段落三：藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
隨著對油畫技巧的掌握，我逐漸發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。在繪畫的過程中，我可以完全地沉浸在自己的世界中，忘卻一切煩惱和壓力。油畫為我提供了一個發(fā)泄情感和表達(dá)自我美的途徑。每一幅作品都是我內(nèi)心感受的真實寫照，它們記錄了我在不同時間、不同心境下的思考和感觸。
段落四：油畫的挑戰(zhàn)與收獲。
然而，油畫也給我?guī)砹瞬簧偬魬?zhàn)。油畫的干燥時間較長，需要耐心等待每一層顏料干透后再進(jìn)行下一步的操作。有時候，我會因為急于完成作品而不耐煩地涂抹，結(jié)果整個畫面變得混亂不堪。但是，正是這些困難使我更加努力地去學(xué)習(xí)和改進(jìn)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，每一次的挫折和困難都是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。當(dāng)我最終完成一幅滿意的作品時，那種成就感和喜悅是無法言語表達(dá)的。
段落五：油畫對我的影響。
通過這門油畫課程，我不僅僅學(xué)到了油畫技巧，更開拓了自己的藝術(shù)視野。我學(xué)會了欣賞不同藝術(shù)作品，并懂得用心去體會藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感和表達(dá)方式。油畫的學(xué)習(xí)使我變得更加敏感和細(xì)致，我開始從細(xì)微之處觀察世界，去感受其中的美與哲理。油畫課程的經(jīng)歷不僅僅是一次技能的學(xué)習(xí)，更是對藝術(shù)和生活的一次深度思考和體驗。
總結(jié)：
通過這門油畫課程，我不僅學(xué)到了繪畫的技巧和方法，也體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣和挑戰(zhàn)。油畫為我提供了一個表達(dá)情感和思想的自由空間，也讓我從中獲得了成就感和愉悅感。這門課程不僅帶給我豐富的藝術(shù)知識，更使我對世界有了更深刻的觀察和思考。油畫課程的經(jīng)歷將成為我寶貴的人生財富，使我在藝術(shù)與生活中更加充實和滿足。
油畫課程總結(jié)心得篇三
第一段：引言（150字）。
油畫是一門充滿著深厚文化底蘊(yùn)和藝術(shù)技巧的藝術(shù)形式，近年來在國內(nèi)的普及程度越來越高。作為一名熱愛美術(shù)的學(xué)生，我參加了一門油畫課程，通過這次學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得感悟。
第二段：技能提升（250字）。
在課程中，我始終堅持著每次作業(yè)都要親自去現(xiàn)場寫生，并盡力捕捉自然景色的神韻。同時，老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的畫筆、顏色和色彩層次來表現(xiàn)深度和立體感。我慢慢學(xué)會了如何調(diào)配顏料，如何使用畫刀和畫筆，以及如何掌握細(xì)節(jié)的處理方法。這些技能的提升，使得我的油畫作品在逼真程度和藝術(shù)感上都有了質(zhì)的提高。
第三段：觀察力培養(yǎng)（250字）。
油畫的繪制需要對物體形態(tài)、光線變化和色彩變化有著極高的觀察力。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行靜物繪制，通過觀察物體的形狀、紋理和光線的照射角度，我逐漸養(yǎng)成了細(xì)心觀察的好習(xí)慣。這種觀察力的培養(yǎng)使我在現(xiàn)實生活中也能更加敏銳地觀察到身邊的美，體驗到生活的細(xì)致和多樣。
第四段：創(chuàng)造力釋放（250字）。
油畫是藝術(shù)創(chuàng)作的一種媒介，通過自己的創(chuàng)作，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對于藝術(shù)和美的感受與表達(dá)能力。課程中，老師鼓勵我們運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力創(chuàng)作，不受束縛地表達(dá)自我。在創(chuàng)作的過程中，我開始冒險嘗試新的畫風(fēng)和主題，展現(xiàn)我對于世界和人生的理解和感悟。油畫的創(chuàng)造力釋放，也使我在心靈上得到了一種宣泄和放松。
第五段：未來發(fā)展（300字）。
通過油畫課程的學(xué)習(xí)，我意識到自己對于藝術(shù)的熱情和天賦。我渴望在美術(shù)領(lǐng)域中繼續(xù)深耕，成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。因此，在課程結(jié)束后，我決定繼續(xù)參加更高級的油畫培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高自己的繪畫水平。同時，我也想將油畫與其他藝術(shù)形式結(jié)合，嘗試更多的創(chuàng)作方式，并將自己的作品展示給更多的人。我相信，通過不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我能夠在藝術(shù)的道路上走得更遠(yuǎn)，并實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想。
總結(jié)（100字）。
油畫課程不僅是學(xué)習(xí)繪畫技巧的過程，更是一次心靈的洗禮和人生的感悟。通過課程，我不僅提升了繪畫技術(shù)，培養(yǎng)了觀察力，而且釋放了創(chuàng)造力，也為未來的藝術(shù)發(fā)展找到了前進(jìn)的方向。我深信，在油畫的世界里，我會不斷探索和成長，書寫屬于自己的藝術(shù)篇章。
油畫課程總結(jié)心得篇四
通過信息檢索課程的學(xué)習(xí)，知道什么是信息檢索，信息檢索的類型有哪些，知道了信息檢索的過程，知道了信息檢索的方法和途徑，知道了信息檢索的技巧和策略，學(xué)會了如何去評價信息；學(xué)會了怎樣利用檢索系統(tǒng)迅速查找與本專業(yè)相關(guān)的知識和資料；發(fā)現(xiàn)課程中的知識和技能對將來學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。比如在寫畢業(yè)論文的時候，查找參考文獻(xiàn)和撰寫文獻(xiàn)綜述就不那么困難了。
什么是文獻(xiàn)信息檢索呢？我們通常所說的文獻(xiàn)信息檢索是指：根據(jù)有關(guān)課題的特定需要，利用一定的查尋工具或聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)，從大量的文獻(xiàn)中迅速準(zhǔn)確地翻檢、查找與確認(rèn)所需信息知識的活動、過程與方法。為什么要進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索呢？開展文獻(xiàn)信息檢索課程的根本原因在于文獻(xiàn)信息的大量積累以及這種積累給人們閱讀、查找與利用所需文獻(xiàn)信息造成極大困難之間的相互矛盾。隨著人類社會的不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，知識信息迅速的增加，那么，我們學(xué)生就要珍惜這學(xué)期的文獻(xiàn)信息檢索課，認(rèn)真聽課，吸收所需的專門知識，從而更好地進(jìn)行自學(xué)，找到讀書治學(xué)的門徑，確定讀書的重點和方向，了解和把握有關(guān)學(xué)科中出現(xiàn)的新思想、新觀點與新知識，不斷擴(kuò)大和完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，我們身邊有著成千萬上億的信息，而且這些信息的更新速度是非?？焖俚?。我們?nèi)绾文軠?zhǔn)確而快速地找到我們想要查找的信息呢？通過所學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫就可以達(dá)到這個目的。
數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學(xué)習(xí)之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡單，但是經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我知道我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如：要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，因為輸入不同的關(guān)鍵詞檢索出來的文獻(xiàn)會相差很大，關(guān)鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞，所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應(yīng)該學(xué)會的。
我通過學(xué)習(xí)和上網(wǎng)了解到，在中文檢索中維普中文范圍要小一些，主要就是期刊；萬方學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，此數(shù)據(jù)庫的論文質(zhì)量都比較高，檢索結(jié)果也十分詳細(xì)，包括：論文題目、作者、專業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類號、關(guān)鍵詞、文摘等等；超星電子圖書是非常有用的，很多很經(jīng)典的圖書，都可在超星圖書館上找到；中國專利信息網(wǎng)則是查找各項專利的有關(guān)內(nèi)容的非常有用的數(shù)據(jù)庫；在中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫中，使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文，以便使用；ebsco是美國的一家私人公司，是全球最早推出全文在線數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)的公司之一，可以提供100多種全文數(shù)據(jù)庫和二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫：academicsourcepremier（學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫）和businesourcepremier（商業(yè)資源集成全文數(shù)據(jù)庫），academicsourcepremier（學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫）是世界最大的綜合學(xué)術(shù)性跨領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫，提供近4,700種高學(xué)術(shù)水平出版物全文，其中包括3,600多種專家評審刊物。收錄范圍橫跨近乎每個學(xué)術(shù)研究范疇，提供的信息可回溯至1975年。此數(shù)據(jù)庫通過ebscohost每日更新；sci則是國際知名并且權(quán)威的數(shù)據(jù)庫，在這個數(shù)據(jù)庫中，我們可以查到各個領(lǐng)域的論文，研究成果，方便我們了解科技的最新發(fā)展，sci是非常有用的一個數(shù)據(jù)庫,它收錄了世界上基礎(chǔ)學(xué)科里最好的文章。springer出版公司是世界著名的德國出版公司，其網(wǎng)上出版系統(tǒng)springerlink,該數(shù)據(jù)庫收錄期刊、叢書、圖書、參考工具書等文獻(xiàn)類型。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理和天文學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、工程技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理、及經(jīng)濟(jì)、法律等學(xué)科，其中許多為核心期刊。
關(guān)于本課程的。
教學(xué)。
希望老師在保證課堂理論教學(xué)的基礎(chǔ)上能多安排上機(jī)實踐的環(huán)節(jié)我想這樣會更有利于我們對本課程的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。
總而言之，通過這學(xué)期信息檢索課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很貧乏，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。資源檢索是一門很重要很有用的學(xué)問，也是一門很高深的學(xué)問，我現(xiàn)在學(xué)到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學(xué)習(xí)積累，借助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進(jìn)步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學(xué)好，學(xué)精，學(xué)通！同時也感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)，讓我了解了信息資源檢索這門課程的基礎(chǔ)知識。
油畫課程總結(jié)心得篇五
油畫是一門古老而又富有創(chuàng)造力的藝術(shù)形式，通過用顏料和油混合在畫布上創(chuàng)作出驚人的視覺效果。作為一個油畫愛好者，我不禁沉浸其中，通過探索和實踐發(fā)現(xiàn)了油畫的魅力所在。在這篇文章中，我將分享我的心得體會總結(jié)。
首先，油畫的魔力在于它獨特的表現(xiàn)力。通過攝影無法捕捉到的細(xì)膩質(zhì)感和豐富的色彩層次，油畫能夠創(chuàng)造出真實而又超越現(xiàn)實的場景。我常常被油畫作品中的細(xì)節(jié)和對光影的捕捉所震撼，仿佛畫中的世界可以真實地融入生活。通過學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸學(xué)會了如何運(yùn)用不同的油畫技巧和色彩運(yùn)用來呈現(xiàn)出我想要表達(dá)的情感和主題。這種創(chuàng)作過程不僅令我滿足，也讓我體驗到了藝術(shù)的自由和無限可能。
其次，油畫的學(xué)習(xí)過程需要耐心和堅持。相比其他繪畫形式，油畫的創(chuàng)作時間較長，因為顏料需要時間來干燥和固定。這就要求畫家在創(chuàng)作過程中要有足夠的耐心和決心。我曾經(jīng)多次因為畫作沒有達(dá)到自己預(yù)期的效果而感到沮喪，但我意識到這是學(xué)習(xí)和不斷提高的過程，需要堅持和毅力。通過反復(fù)嘗試和研究，我逐漸掌握了一些技巧和方法，提高了自己的油畫水平。這個過程讓我深刻體會到，只有不斷地練習(xí)和挑戰(zhàn)自己，才能夠取得進(jìn)步和突破。
第三，觀察力和想象力在油畫中起著重要的作用。油畫需要畫家對物體的形態(tài)、顏色、結(jié)構(gòu)和質(zhì)感進(jìn)行細(xì)致入微的觀察，并將其準(zhǔn)確地通過畫筆表現(xiàn)出來。同時，畫家還需要有豐富的想象力，能夠?qū)F(xiàn)實世界轉(zhuǎn)化為獨特的視覺形象。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)提升觀察力和想象力是成為一名出色的油畫家所必不可少的素質(zhì)。我常常通過參觀博物館、觀看名家作品和與其他藝術(shù)家交流來豐富自己的靈感和觀察力。而通過繪畫自己的想象和內(nèi)心世界，我可以在油畫中展現(xiàn)出獨特的個性。
第四，油畫的魅力還在于它能夠帶給人們情緒的共鳴和反思。繪畫是一種純粹而又直接的表達(dá)形式，它能夠觸動觀眾的情感和思考。我發(fā)現(xiàn)，油畫作品飽含著畫家的情感和態(tài)度，讓觀者能夠感受到其中的力量和美感。通過創(chuàng)作油畫，我有機(jī)會表達(dá)自己的情感和對生活的思考，追求和探索著內(nèi)心的平衡和和諧。同時，當(dāng)觀者欣賞我的作品時，我也希望他們能夠從中得到啟發(fā)和思考，與作品進(jìn)行溝通和對話。
最后，油畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作不僅僅是個人的追求，也是一種與其他藝術(shù)家和愛好者共同參與的活動。通過參與藝術(shù)展覽、加入藝術(shù)社群和與其他藝術(shù)家交流，我不僅拓寬了自己的眼界，也得到了他們的指導(dǎo)和鼓勵。油畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作是一個不斷學(xué)習(xí)和分享的過程，我相信只有與其他人相互支持和影響，我才能夠進(jìn)一步提高和發(fā)展自己的藝術(shù)水平。
通過油畫的學(xué)習(xí)和實踐，我深深體會到了它的魅力和價值所在。油畫不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種表達(dá)和創(chuàng)造的精神。通過堅持、耐心和創(chuàng)意，我在油畫中找到了自己的熱愛與追求，并從中獲得了無窮的樂趣和滿足。我相信，只要心懷熱情和堅持努力，每個人都可以通過油畫創(chuàng)作出自己的獨特世界，展現(xiàn)出自己的個性和表達(dá)出內(nèi)心的情感。
油畫課程總結(jié)心得篇六
通過本次課程設(shè)計，對圖的概念有了一個新的認(rèn)識，在學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)的時候，總覺得圖是很抽象的東西，但是在學(xué)習(xí)了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》這門課程之后，我慢慢地體會到了其中的奧妙。下面是管理資源吧小編為大家收集整理的課程設(shè)計實習(xí)心得體會感想，歡迎大家閱讀。
1本次課程設(shè)計，使我對《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這門課程有了更深入的理解?！稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門實踐性較強(qiáng)的課程，為了學(xué)好這門課程，必須在掌握理論知識的同時，加強(qiáng)上機(jī)實踐。
我的課程設(shè)計題目是線索二叉樹的運(yùn)算。剛開始做這個程序的時候，感到完全無從下手，甚至讓我覺得完成這次程序設(shè)計根本就是不可能的，于是開始查閱各種資料以及參考文獻(xiàn)，之后便開始著手寫程序，寫完運(yùn)行時有很多問題。特別是實現(xiàn)線索二叉樹的刪除運(yùn)算時很多情況沒有考慮周全，經(jīng)常運(yùn)行出現(xiàn)錯誤，但通過同學(xué)間的幫助最終基本解決問題。
在本課程設(shè)計中，我明白了理論與實際應(yīng)用相結(jié)合的重要性，并提高了自己組織數(shù)據(jù)及編寫大型程序的能力。培養(yǎng)了基本的、良好的程序設(shè)計技能以及合作能力。這次課程設(shè)計同樣提高了我的綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。并對vc有了更深入的了解。《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門實踐性很強(qiáng)的課程，上機(jī)實習(xí)是對學(xué)生全面綜合素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練的一種最基本的方法，是與課堂聽講、自學(xué)和練習(xí)相輔相成的、必不可少的一個教學(xué)環(huán)節(jié)。上機(jī)實習(xí)一方面能使書本上的知識變“活”，起到深化理解和靈活掌握教學(xué)內(nèi)容的目的;另一方面，上機(jī)實習(xí)是對學(xué)生軟件設(shè)計的綜合能力的訓(xùn)練，包括問題分析，總體結(jié)構(gòu)設(shè)計，程序設(shè)計基本技能和技巧的訓(xùn)練。此外，還有更重要的一點是：機(jī)器是比任何教師更嚴(yán)厲的檢查者。因此，在“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”的學(xué)習(xí)過程中，必須嚴(yán)格按照老師的要求，主動地、積極地、認(rèn)真地做好每一個實驗，以不斷提高自己的編程能力與專業(yè)素質(zhì)。
通過這段時間的課程設(shè)計，我認(rèn)識到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門比較難的課程。需要多花時間上機(jī)練習(xí)。這次的程序訓(xùn)練培養(yǎng)了我實際分析問題、編程和動手能力，使我掌握了程序設(shè)計的基本技能，提高了我適應(yīng)實際，實踐編程的能力。
總的來說，這次課程設(shè)計讓我獲益匪淺，對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。
2這學(xué)期開始兩周時間是我們自己選題上機(jī)的時間，這學(xué)期開始兩周時間是我們自己選題上機(jī)的時間，雖然上機(jī)時間只有短短兩個星期但從中確實學(xué)到了不少知識。上機(jī)時間只有短短兩個星期但從中確實學(xué)到了不少知識。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程，據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程，但我覺得我們一低計算機(jī)里一門基礎(chǔ)課程定要把基礎(chǔ)學(xué)扎實，定要把基礎(chǔ)學(xué)扎實，然而這次短短的上機(jī)幫我又重新鞏固了c語言知識，讓我的水平又一部的提高。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門語言知識讓我的水平又一部的提高。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門知識，純屬于設(shè)計的科目，它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試。純屬于設(shè)計的科目，它需用把理論變?yōu)樯蠙C(jī)調(diào)試。它對我們來說具有一定的難度。
它是其它編程語言的一門基本學(xué)科。來說具有一定的難度。它是其它編程語言的一門基本學(xué)科。我選的上機(jī)題目是交叉合并兩個鏈表，對這個題目，我選的上機(jī)題目是交叉合并兩個鏈表，對這個題目，我覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時候有時就是一個很小的錯覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時候有時就是一個很小的錯調(diào)試代碼的時候誤，導(dǎo)致整個程序不能運(yùn)行，然而開始的我還沒從暑假的狀導(dǎo)致整個程序不能運(yùn)行，態(tài)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，每當(dāng)程序錯誤時我都非常焦躁，態(tài)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，每當(dāng)程序錯誤時我都非常焦躁，甚至想到了放棄，但我最終找到了狀態(tài)，一步一步慢慢來，放棄，但我最終找到了狀態(tài)，一步一步慢慢來，經(jīng)過無數(shù)次的檢查程序錯誤的原因后慢慢懂得了耐心是一個人成功的必然具備的條件!同時，通過此次課程設(shè)計使我了解到，必然具備的條件!同時，通過此次課程設(shè)計使我了解到，硬件語言必不可缺少，要想成為一個有能力的人，必須懂得件語言必不可缺少，要想成為一個有能力的人，硬件基礎(chǔ)語言。在這次課程設(shè)計中，硬件基礎(chǔ)語言。
決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運(yùn)行程序，決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運(yùn)行程序，終于完成了這次課程設(shè)計，于完成了這次課程設(shè)計，雖然這次課程設(shè)計結(jié)束了但是總覺得自已懂得的知識很是不足，學(xué)無止境，得自已懂得的知識很是不足，學(xué)無止境，以后還會更加的努力深入的學(xué)習(xí)。力深入的學(xué)習(xí)。
3通過本次課程設(shè)計，對圖的概念有了一個新的認(rèn)識，在學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)的時候，總覺得圖是很抽象的東西，但是在學(xué)習(xí)了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》這門課程之后，我慢慢地體會到了其中的奧妙，圖能夠在計算機(jī)中存在，首先要捕捉他有哪些具體化、數(shù)字化的信息，比如說權(quán)值、頂點個數(shù)等，這也就說明了想要把生活中的信息轉(zhuǎn)化到計算機(jī)中必須用數(shù)字來完整的構(gòu)成一個信息庫，而圖的存在，又涉及到了頂點之間的聯(lián)系。
圖分為有向圖和無向圖，而無向圖又是有向圖在權(quán)值雙向相等下的一種特例，如何能在計算機(jī)中表示一個雙向權(quán)值不同的圖，這就是一件很巧妙的事情，經(jīng)過了思考和老師同學(xué)的幫助，我用edges[i][j]=up和edges[j][i]=up就能實現(xiàn)了一個雙向圖信息的存儲。對整個程序而言，dijkstra算法始終都是核心內(nèi)容，其實這個算法在實際思考中并不難，也許我們誰都知道找一個路徑最短的方法，及從頂點一步一步找最近的路線并與其直接距離相比較，但是，在計算機(jī)中實現(xiàn)這么一個很簡單的想法就需要涉及到很多專業(yè)知識，為了完成設(shè)計，在前期工作中，基本都是以學(xué)習(xí)c語言為主，所以浪費(fèi)了很多時間，比如說在程序中，刪除頂點和增加頂點的模塊中都有和建圖模塊相互重復(fù)的函數(shù)，但是由于技術(shù)的原因，只能做一些很累贅的函數(shù)，可見在調(diào)用知識點，我沒有掌握好。
不過，有了這次課程設(shè)計的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我能夠很清楚的對自己定一個合適的水平，而且在這次課程設(shè)計中我學(xué)會了運(yùn)用兩個新的函數(shù)sprintf()和包涵在#include頭文件中的輸入函數(shù)。因為課程設(shè)計的題目是求最短路徑，本來是想通過算法的實現(xiàn)把這個程序與交通情況相連，但是因為來不及查找各地的信息，所以，這個計劃就沒有實現(xiàn)，我相信在以后有更長時間的情況下，我會做出來的。
油畫課程總結(jié)心得篇七
高等教育中的課程設(shè)置是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要組成部分。在過去的一學(xué)期里，我參與了一門名為《大學(xué)英語》的課程。通過參與這門課程，我收獲了許多新知識、展現(xiàn)了自身的能力，并在實踐中不斷地修正與完善。在這篇文章中，我將總結(jié)我在這門課程中的體會與收獲。這些體會與收獲，不僅讓我更好地了解了英語語言的精髓，也讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)英語之外的更多價值。
二段：知識收獲。
在這門課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于英語語言的相關(guān)知識。首先，我學(xué)會了各種英語語法規(guī)則和句型結(jié)構(gòu)。通過反復(fù)練習(xí)和實踐，我掌握了如何正確地使用各種句型，從而能夠更流利地表達(dá)自己的意思。其次，我還學(xué)習(xí)了大量的單詞和詞匯。這些單詞都是生活中常用的，掌握它們不僅能夠提高我的英語能力，還能夠更好地與外國朋友交流。最重要的是，我學(xué)到了如何正確地運(yùn)用這些知識，通過多讀多寫，我提高了自己的閱讀和寫作能力。
三段：能力展示。
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我得以不斷展示自己的能力。在每次課堂上，我積極參與討論和發(fā)言，表達(dá)自己的觀點。通過與同學(xué)的交流，我也學(xué)到了很多新的想法和見解。在小組作業(yè)中，我充分發(fā)揮了自己的團(tuán)隊合作精神，與同學(xué)們共同完成了一個個小組項目，收集資料、撰寫報告并進(jìn)行匯報。這些實踐性的任務(wù)不僅讓我在實踐中更好地掌握了課上學(xué)到的知識，也增強(qiáng)了我的溝通與協(xié)作能力。
四段：反思與修正。
在這門課程的學(xué)習(xí)過程中，我也意識到了自身的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在口語表達(dá)方面存在一定的困難。我往往在面對英語口語的時候會感到緊張和不自信。其次，我在寫作中也存在一些問題。有時候我會在表達(dá)觀點和結(jié)構(gòu)組織上遇到困難，導(dǎo)致文章的邏輯性和連貫性不夠。
五段：價值體會。
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我意識到英語學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)一門語言，更是培養(yǎng)自己的思維能力和跨文化交流的能力。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我需要擺脫狹隘的思維模式，拓寬自己的視野，了解不同文化的背景和差異。這樣，我才能更好地與外國人交流，大膽表達(dá)自己的想法。同時，學(xué)習(xí)英語也是一種學(xué)習(xí)思考的方式，通過不斷的思考與總結(jié)，我不僅能夠更好地理解學(xué)習(xí)的知識，還能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維和創(chuàng)新能力。
通過這門《大學(xué)英語》的課程學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的英語知識和提高了自己的語言能力，還展現(xiàn)了自身的能力和收獲了更深層次的價值。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷挑戰(zhàn)自己，提升自己的英語水平。同時，我也會將英語學(xué)習(xí)所帶來的思考和跨文化交流的能力應(yīng)用于實際生活中，為自己的未來發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)。
油畫課程總結(jié)心得篇八
1、2、3、4、絕對誤差限、相對誤差限、有效數(shù)字。
基函數(shù)、拉格朗日插值多項式、差商、牛頓插值多項式、截斷誤差曲線擬合的最小二乘法（最小二乘法則、法方程組）插值型數(shù)值積分（公式、積分系數(shù)）。
a)n-c求積公式（梯形公式、simpson公式、cotes公式-系數(shù)、代數(shù)精度、截斷誤差）。
5、非線性方程求根的迭代法收斂性定理。
牛頓切線法、下山法、正割法（迭代公式、收斂階）。
6、高斯消去法、列主元素高斯消去法、lu分解法解線性方程組。
jacobi迭代法、s-r迭代法（迭代公式、迭代矩陣、收斂的充要條件、充分條件）。
矩陣的范數(shù)、譜半徑、條件數(shù)、病態(tài)方程組。
7、歐拉方法（歐拉公式、向后歐拉公式、改進(jìn)的歐拉公式）。
四、實際應(yīng)用。
我們本學(xué)期的計算方法這門學(xué)科中，主要介紹了兩種數(shù)值計算方法即：數(shù)值逼近與數(shù)值代數(shù)。前面幾章講的關(guān)于插值和擬合是屬于數(shù)值逼近，而后面幾章則介紹了非線性方程、解線性方程組、以及最后一章的常微分方程則屬于數(shù)值代數(shù)的部分。不管是哪一種方法在實際生活中的應(yīng)用都是很廣泛的，下面就以最小二乘擬合方法為例說明其在實際的應(yīng)用。
曲線擬合就是擬合測量數(shù)據(jù)曲線。所選擇的曲線有時通過數(shù)據(jù)點，但在其他點上，曲線接近它們而不必通過它們13,41~在大多數(shù)情況下，選擇曲線使得數(shù)據(jù)點的平方誤差和最小。這種選擇就是最小二乘曲線擬合。下面介紹一下最小二乘法擬合的基本原理。設(shè)已知個數(shù)據(jù)點)(i=0，1，?，一1)，求(m一1)次最小二乘擬合多項式：
其中設(shè)擬合多項式為各正交多項式：的線性組合：
則繼續(xù)往向下推導(dǎo)得：
繼續(xù)推導(dǎo)最后可得最后可得一般形式的m一1次多項式：
即為最小二乘擬合多項式。
其擬合精度由下式來評定：
應(yīng)用實例：
某建筑物176d水平位移測量數(shù)據(jù)如下表所示，在程序編制過程中，為了防止運(yùn)算溢出，用來代替，其中。
此時，擬合多項式的形式為：
運(yùn)用最小二乘多項式擬合時，擬合多項式的次數(shù)越高，其擬合精度未必越高。以擬合最高次數(shù)l9次為例，擬合系數(shù)如表2，擬合的精度評定見表3。
用程序來實現(xiàn)了。還有就是對線性方程組和非線性方程組的求解方法的掌握。插值的應(yīng)用自己還想說的就是，自己準(zhǔn)備和同學(xué)一起做關(guān)于圖像處理的方面的東西，不過我只是個新手。但上次在看有關(guān)圖像的放大和縮小技術(shù)的時候就看到了有關(guān)牛頓插值的應(yīng)用。不過他們學(xué)的算法都是在牛頓插值的基礎(chǔ)上有所變化的。所以當(dāng)時我就覺得這門課程作用不一般。學(xué)完了這門課也希望自己活學(xué)活用。發(fā)揮這門課應(yīng)有的作用。
油畫課程總結(jié)心得篇九
第一段：引言（200字左右）。
在過去的一個學(xué)期里，我參加了一門油畫風(fēng)景課程，經(jīng)歷了一次與藝術(shù)之間的深度親密接觸。在這門課程中，我不僅獲得了技巧上的提升，更重要的是收獲了對藝術(shù)的理解和對生活的感悟。這些來自于教師的悉心指導(dǎo)和他對藝術(shù)的深入研究和熱情投入。教師的付出和教誨讓我受益匪淺，讓我明白了藝術(shù)無處不在，心靈的寬廣可以在其中找到真正的自我。
第二段：技藝上的提升（200字左右）。
在課程的教學(xué)過程中，教師注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)技巧。他從最基礎(chǔ)的畫線、填色開始，循序漸進(jìn)地教授各種繪畫技巧。通過大量實踐和練習(xí)，我逐漸掌握了描繪場景的技巧，顏色運(yùn)用的方法以及表現(xiàn)自然光線和陰影的技術(shù)。在教師的細(xì)致指導(dǎo)下，我能夠更加準(zhǔn)確地捕捉物體的形狀和質(zhì)感，展現(xiàn)自然界的美妙之處。通過不斷地實踐和修正，我逐漸形成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格，讓我的作品有了更大的生命力。
第三段：藝術(shù)的理解和感悟（200字左右）。
除了技巧的提升，教師還非常注重引導(dǎo)我們理解藝術(shù)的內(nèi)涵和反思作品的意義。他鼓勵我們追求獨特的創(chuàng)作風(fēng)格，通過油畫表達(dá)個人情感和思考。在課堂上，他常常與我們分享藝術(shù)家們的經(jīng)典作品，解析其中的構(gòu)圖、色彩和主題，幫助我們拓寬視野，培養(yǎng)審美能力。他引導(dǎo)我們用藝術(shù)的眼光去欣賞生活，用筆和顏料傳達(dá)自己的感受。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我對藝術(shù)有了更深入的了解，能夠從新的角度去感受和欣賞世界。
第四段：教師的熱情投入（200字左右）。
教師在課程中展現(xiàn)出了對藝術(shù)的熱情和投入，他充滿激情地講述每一個藝術(shù)家的故事和背后的藝術(shù)觀念。教師會抽出時間為我們的作品進(jìn)行點評和指導(dǎo)，他總是充滿耐心地回答我們的問題，對于我們的進(jìn)步和努力給予肯定和鼓勵。他用他的專業(yè)知識和創(chuàng)作經(jīng)驗為我們指引方向，讓我們在藝術(shù)的道路上堅定信心。他對藝術(shù)的執(zhí)著和熱情感染了我，讓我更加堅定了在藝術(shù)領(lǐng)域追求自我的決心。
第五段：收獲與展望（200字左右）。
通過這門油畫風(fēng)景課程的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了技藝上的提升，更重要的是從中收獲了對藝術(shù)的理解和對生活的感悟。我將繼續(xù)保持對藝術(shù)的熱情，堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐。我相信，只要付出努力和時間，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的油畫藝術(shù)家。我衷心感謝這位教師的教導(dǎo)和指導(dǎo)，他的付出讓我受益匪淺，讓我看到了藝術(shù)的無限魅力和潛力。我希望能夠?qū)沓蔀橐幻麅?yōu)秀的藝術(shù)教師，將自己的收獲和熱情傳遞給更多的學(xué)生，讓他們也能夠在藝術(shù)中找到快樂和成長。
油畫課程總結(jié)心得篇十
在選擇課程之前，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我已經(jīng)確定了自己未來從事國際貿(mào)易行業(yè)的目標(biāo)，因此我選擇了國際貿(mào)易課程作為我的主修課程。這門課程涉及到國際貿(mào)易的基礎(chǔ)知識、市場分析、貿(mào)易政策等內(nèi)容，幫助我建立了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。此外，我還選擇了一些相關(guān)的選修課程，例如國際金融和跨文化交流，以豐富自己的知識面，并為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：學(xué)習(xí)和成長。
在這些課程中，我從基礎(chǔ)知識到專業(yè)技能逐漸成長。在學(xué)習(xí)國際貿(mào)易課程時，我學(xué)會了如何分析市場、制定貿(mào)易策略，并了解了不同國家間的貿(mào)易協(xié)定和貿(mào)易壁壘。在國際金融課程中，我學(xué)習(xí)了貨幣匯率的變動對國際貿(mào)易的影響，及時的風(fēng)險管理等。而在跨文化交流課程中，我學(xué)會了如何尊重和理解不同文化背景下的交流方式和價值觀。通過這些課程，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。
第三段：實踐與應(yīng)用。
理論知識的學(xué)習(xí)只是一部分，將學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐非常重要。在課堂上，我們經(jīng)常通過案例分析、小組討論來應(yīng)用所學(xué)的理論知識。此外，我還積極參與實踐項目，例如參與國際貿(mào)易協(xié)會的活動和參觀一些國際貿(mào)易公司。這些實踐活動不僅使我進(jìn)一步理解課程內(nèi)容，也讓我與真實的商業(yè)環(huán)境接觸，提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力。
第四段：困難與挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)的道路上不可避免地會遇到困難和挑戰(zhàn)。在課程學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)理論知識掌握還不夠扎實，需要更多的實踐和復(fù)習(xí)。有時候，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我需要合理安排時間和管理壓力。另外，與不同文化背景的同學(xué)合作時，我也遇到了溝通和理解障礙。然而，我并沒有畏懼挑戰(zhàn)，而是積極面對和解決問題，通過與同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo)，逐漸克服了這些困難。
第五段：收獲與展望。
通過這些課程的學(xué)習(xí)，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。此外，我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和師友，他們的陪伴和啟發(fā)讓我受益匪淺。通過這些課程的學(xué)習(xí)和實踐，我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并為未來的發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。展望未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷提升自己的能力，以實現(xiàn)自己的夢想。
結(jié)語：通過對課程的總結(jié)和回顧，我明白了課程的價值和重要性。每一門課程都是我們成長路上的一道獨特的風(fēng)景線，它們提供了知識與技能，同時也塑造了我們的品格與素養(yǎng)。帶著這些心得與體會，我相信我將在未來的學(xué)習(xí)與工作中大放異彩。
油畫課程總結(jié)心得篇十一
近日，我完成了一門名為XX的課程，我深有體會地認(rèn)識到了課程對個人成長的影響。這門課程不僅幫助我掌握了豐富的知識，還培養(yǎng)了我的分析和解決問題的能力。在課程學(xué)習(xí)的過程中，我時刻保持著積極的心態(tài)，努力克服困難，不斷完善自己。通過這篇文章，我將總結(jié)和分享我在該課程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
在課程的開篇，我意識到了一個重要的觀點——課程的學(xué)習(xí)不僅要追求分?jǐn)?shù)，更重要的是要拓寬自己的思維視野。這門課程不僅提供了基本的概念和理論，還教授了實踐技能和應(yīng)用方法。我學(xué)到了很多以前未曾涉獵過的知識，例如XX，這些知識的學(xué)習(xí)拓寬了我的認(rèn)知邊界，提升了我的綜合素質(zhì)。此外，課程還引導(dǎo)我進(jìn)行實踐操作，通過多種實例分析和案例研究，我學(xué)會了將理論應(yīng)用到實際問題中。這種綜合實踐能力的培養(yǎng)將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
除了知識和實踐能力的提升，課程還深入培養(yǎng)了我的批判思維和問題解決能力。通過探討和分析復(fù)雜的問題，我學(xué)會了獨立思考和多元思考。此外，課程還鼓勵我們參與小組討論和課堂互動，這使我學(xué)會了傾聽他人觀點的重要性，并學(xué)會了與他人進(jìn)行合作。通過與同學(xué)的交流與合作，我拓寬了視野，也借鑒了他人的思維方式和解決問題的方法。這種批判思維和問題解決能力的培養(yǎng)，不僅對我當(dāng)前的學(xué)習(xí)有著積極的影響，也將對我未來的職業(yè)生涯發(fā)展起到重要的支持作用。
在課程學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中之一是時間管理。由于課程內(nèi)容較多，我需要合理安排時間來學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。為了克服這個困難，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并堅持按計劃執(zhí)行。我還利用碎片時間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，以充分利用時間。此外，我積極請教老師和同學(xué)，尋求幫助和建議，以提高學(xué)習(xí)效率。通過這樣的努力，我在課程學(xué)習(xí)中能夠充分發(fā)揮自己的潛力，并完成了各項任務(wù)。
最后，我意識到課程學(xué)習(xí)是一個相互共贏的過程。這門課程提供了助教和老師的指導(dǎo)，他們用自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識為我們解答了許多疑問。在課堂上，我也看到了許多同學(xué)充分發(fā)揮自己的特長，通過分享和合作，我們一起實現(xiàn)了更好的學(xué)習(xí)效果。在這個過程中，我深深體會到了學(xué)習(xí)不是孤立的，而是相互支持的。通過與同學(xué)和老師的互動，我不斷提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，實現(xiàn)了更好的個人發(fā)展。
總結(jié)起來，這門課程對我個人成長產(chǎn)生了巨大的影響。通過課程學(xué)習(xí)，我不僅獲得了新的知識和技能，還培養(yǎng)了自己的分析和解決問題的能力。同時，我也克服了諸多困難和挑戰(zhàn)，通過良好的時間管理和與同學(xué)和老師的互動，實現(xiàn)了個人的突破與進(jìn)步。因此，我相信這門課程為我日后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，并讓我在不斷探索中成為一個更加全面發(fā)展的人。
油畫課程總結(jié)心得篇十二
在大三的下學(xué)期，也說的上是在大學(xué)的最后一個能認(rèn)真學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期，上了一門課程叫做《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》。最讓我印象深刻的是教導(dǎo)我們的老師。我不是說擦老師的鞋，的確是從心的贊揚(yáng)，的確大帥上的課完全不會感到一絲的疲倦，整節(jié)課80分鐘，精力一直集中在課堂上，生動有趣，每個星期都會期待著這堂課，而不是想方設(shè)法的去逃課，同時也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)“前途”的知識，從前我覺得“前途”這個詞是一個形容詞，總聽到有人說，“啊，這小子有前途啊”，然而現(xiàn)在我覺得這個詞是個名詞，真真實實存在的一種信仰，一盞明燈，讓我找到了前面的路，不至于漂泊在人群之中。
“著名的哈佛調(diào)查報告”大帥上課用的最多的例子，也是最有力的一個例子，從來數(shù)據(jù)是不會騙人的，而且也經(jīng)得起考驗。說明了在這個社會上，必須要有自己明確的一個目標(biāo)，沒有目標(biāo)就只能生活在社會的最底層，沒有對生活說“不”的可能，完完全全驗證了一句話，“生活就像強(qiáng)奸，不能反抗的話就默默的享受”，苦苦的掙扎著，所以也。
總結(jié)。
出，明確目標(biāo)才會有未來。
“日本選手的馬拉松比賽”這個例子也是我印象很深的例子，因為兩個例子在之前也會看到過，同樣都是說明目標(biāo)的重要性，第一個例子，可能會有些模糊不清，不明白到底目標(biāo)的作用在哪，然而第二個目標(biāo)就正好驗證的目標(biāo)的重要性，好比第一個是論點，第二個是論據(jù)。把一個大目標(biāo)分減成無數(shù)個小目標(biāo)，然后逐個擊破，達(dá)到最終把一個大目標(biāo)完成的方法?？此岂R拉松對于一個人來說是一個不可能的挑戰(zhàn)，只要學(xué)會方法，40多公里，也只是跑幾圈400米而已。
來說說我自己想到的例子，喬布斯。他是我的偶像，為什么選他為偶像，不僅僅是因為他創(chuàng)造了蘋果，更多的是因為他的個人人格魅力，他給予別人的感覺是孤傲的，狂妄的，對于對手微軟的成功，他給予的評價是“小偷”，因為蓋茨就是看了喬布斯他們的圖形界面，加入到自己的系統(tǒng)中，才有了現(xiàn)在windows和mac的競爭。從喬布斯的自傳，不難看出，他是一個完美主義者，他有著我對于藝術(shù)的追求，憑借著自己的感覺去判斷一個設(shè)計是好是壞，對于下屬辛辛苦苦的一個設(shè)計說否認(rèn)就否認(rèn)，所以說他是孤傲的。但因為他獨特的角度，把握住潮流的趨勢，才有了一系列蘋果產(chǎn)品。一開始把自己的車庫當(dāng)做辦公室，再到賣出第一塊主板，再到設(shè)計系統(tǒng)，一件產(chǎn)品，能看得出來這是有一個目標(biāo)，而這個目標(biāo)就是層層遞進(jìn)不斷的去實現(xiàn)。
每個年輕人都會有自己當(dāng)老板的心態(tài)，不用被人指指點點，沒有一系列的規(guī)條，是什么阻止了這么多老板的出現(xiàn)，卻僅僅只有寥寥可數(shù)的老板成為舉世無雙的名人，改變了這個社會？是心態(tài)，還有的是對于自己認(rèn)可的事情沒有持肯定的態(tài)度，沒有一系列的有力方法去組織。金錢，這個社會最有力的一個資本，從前都是想著說，假如我有錢了就會怎么做，怎么去使用這筆錢，怎么去構(gòu)建我的理想，落實我的計劃。反觀社會上所有的老板，他們的發(fā)展可以說是坎坷，沒有后臺，沒有靠山，靠的是自己對理想的追求，對成功的渴望，不為失敗找借口，有了激勵的例子，更應(yīng)該去奮斗，去改變現(xiàn)狀，只有不滿現(xiàn)狀的人，才會去反抗，不為生活的壓力，挫折打敗。所以學(xué)習(xí)這門課，體會很深，理解很深，認(rèn)識更深，明白目標(biāo)的重要性。生涯，不是一兩年，不是幾個十年，而是一個人的一生。
體育教育2班陳文俊201101010218。
油畫課程總結(jié)心得篇十三
在人的一生中，課程扮演著至關(guān)重要的角色。無論是學(xué)校開設(shè)的各種課程，還是自我學(xué)習(xí)的各種課程，都能讓我們獲得知識和技能的提升。在我接受了一系列各類專業(yè)課程后，我深深認(rèn)識到課程對于我們的成長和發(fā)展有著不可或缺的作用。在這篇文章中，我將對我所學(xué)的幾門課程進(jìn)行總結(jié)，并分享我對這些課程的心得體會。
第二段：課程一技能類課程。
我所學(xué)過的第一門課程是技能類課程，這其中包括了如編程、攝影、音樂等各種技能的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)這些課程，我深刻認(rèn)識到技能的重要性。首先，技能能夠讓我們在特定的領(lǐng)域里具有競爭力，為我們的職業(yè)生涯鋪平道路。其次，技能的學(xué)習(xí)過程讓我更加了解自己的興趣和潛力所在，幫助我找到了我將來想要從事的職業(yè)方向。最后，在學(xué)習(xí)技能的過程中，我養(yǎng)成了耐心與堅持的品質(zhì)，這些品質(zhì)對我個人的成長也有著積極的影響。
第三段：課程二學(xué)科類課程。
學(xué)科類課程是我在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中遇到的主要課程，包括了數(shù)學(xué)、物理、歷史等各種學(xué)科的學(xué)習(xí)。通過這些課程，我不僅學(xué)到了豐富的知識，而且培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我學(xué)會了邏輯思維和推理的方法，這對我在解決生活中的難題時起到了很大的幫助。在學(xué)習(xí)歷史時，我了解到了人類社會的發(fā)展脈絡(luò)，對于今天的社會問題也有了更加深入的認(rèn)識。學(xué)科類課程以其廣度和深度都為我提供了全面的知識儲備。
第四段：課程三實踐類課程。
實踐類課程是我接觸的最有趣的課程之一，其中包括了實習(xí)、實驗、實地考察等各種實踐活動。通過這些實踐課程，我不僅能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際能力，還能夠增強(qiáng)自己的動手操作和團(tuán)隊合作能力。實踐課程不僅讓我更加深入地理解了課堂上學(xué)到的知識，還開拓了我的眼界，提升了我的學(xué)習(xí)體驗。這些實踐活動為我提供了寶貴的機(jī)會，讓我在真實環(huán)境中鍛煉自己的能力。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)各種不同類型的課程，我獲得了豐富的知識和技能，也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)和思考能力。技能類課程讓我意識到技能的重要性和自身的潛力；學(xué)科類課程讓我擴(kuò)展了知識的廣度和深度；實踐類課程讓我學(xué)會將理論運(yùn)用于實際，并提升了自己的操作和合作能力。這些課程在我個人成長和職業(yè)發(fā)展中都發(fā)揮了積極的作用。因此，我相信課程對于每個人的發(fā)展都至關(guān)重要，我們應(yīng)該積極地參與各種課程的學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，追求自己的夢想和目標(biāo)。