總結的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題的辦法，促進個人和團隊的成長。一個較為完美的總結應該具備條理清晰、言簡意賅、準確明了的特點。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗和范文，希望對大家有所啟發(fā)。
學風建設講話稿領導篇一
《年月日》是小學階段“量與計量”知識板塊中的一節(jié)概念課，“年、月、日”的知識與學生的生活緊密相聯(lián)系，學生有一定的生活經(jīng)驗。教學中覃老師能抓住教材特點，層層深入，保證了學生的主體地位和教學目標的有效落實，重點突出。通過交流、練習等形式，增強學生學習的興趣，教學過渡自然，教學中善于鼓勵，真誠關注學生自信心的樹立。能結合學生的生活經(jīng)驗，認識年、月、日，了解它們之間的關系。站在學生的角度，尊重學生的個體差異，營造了一種寬松、平等的教學氣氛，讓學生以自己的方式方法去解決問題，充分讓學生表達，讓學生體驗到成就感。我認為以下幾點是值得我借鑒的地方：
一、尊重學生已有的生活經(jīng)驗,激發(fā)學生學習的興趣。
學生在日常生活和學習中，幾乎天天接觸年、月、日的有關知識，每個學生都有一定的知識積累。但需要關注的是，不同的學生在這方面的積累是有差異的。而且，學生關于年、月、日的知識應該也是非系統(tǒng)的，模糊的、甚至也可能有錯誤的理解，但是都為他們學習年、月、日打下了基礎。因此在本節(jié)課的設計時，覃老師首先通過播放圖片，揭示課題，激起學生學習的興趣，激活學生已有的知識和經(jīng)驗，為進一步學習年、月、日的有關知識奠定基礎。
二、尊重學生的獨立思維，讓學生體驗研究的樂趣。
首先讓學生通過自己的觀察、思考和課前預習，去發(fā)現(xiàn)知識;讓學生通過交流與合作，產(chǎn)生思維的碰撞，去深化理解知識。。《年月日》一課作為概念教學課，由于年月日對于學生來說還是比較抽象的知識，因此，老師在關注概念形成的過程中，讓學生充分利用日常生活中的年歷卡，在學生觀察發(fā)現(xiàn)，找出大月、小月和2月特殊月份，突破了本課的重點。學生在原有的經(jīng)驗上像數(shù)學家一樣發(fā)現(xiàn)了用拳頭記憶的方法，他們經(jīng)歷了再創(chuàng)造的過程。課堂的生命活力來源于對事件或對事實的感受和體驗，來自于對問題的好奇和思考，來自于不同觀點的碰撞和認同，來自于探究體驗中的驚險和喜悅。老師要盡可能的為學生提供思考、交流、實踐、探索的空間，引導學生經(jīng)歷感悟、體驗的過程，使教學充滿無窮的可能性，洋溢生命的活力。
整節(jié)課都是通過覃老師的引導讓大家在自主學習，合作學習，探究學習的過程中進行的，充分發(fā)揮了學生的自主性。其中王老師組織大家通過觀察年歷表知道大小月的知識點，利用兒歌使學生在輕松的環(huán)境下掌握了這一知識。整節(jié)課，王老師給學生創(chuàng)造了大量的時間和空間，去參與新知識的探究，學生積極性很高，課堂氣氛活躍。特別是自編題大比拼這一環(huán)節(jié)的設計更能激發(fā)學生學習熱情，同時能更好的掌握了本課所學的內(nèi)容。
3、及時進行激勵評價，學生學習的熱情很高。
在教學過程中，老師適時恰當?shù)剡\用贊賞、鼓勵的評價，讓學生在自主學習的活動中充分地表現(xiàn)自我，不斷體驗到數(shù)學學習的“成功”和“快樂”，樹立學好數(shù)學的自信心，使學生的學習情感逐步在教師恰當?shù)脑u價過程中動態(tài)生成。教師恰當而充滿激情的評價，不僅使學生學習的知識和技能在探索活動中動態(tài)生成，而且學生學習情感也在探索活動中動態(tài)生成。
覃老師為我們展示了一節(jié)較成功的導學課，使我受益非淺，也帶給我一些思考：怎樣的課堂才能促進學生發(fā)展，怎樣的課堂才是學生喜愛的課堂。
學風建設講話稿領導篇二
各位老師、各位同學：
為加強我院學風建設，三月至四月我院舉辦了以“共建和諧校園，展我專業(yè)風采”為主題的學風建設活動月。經(jīng)過一個月的學習和錘煉，今天，我們隆重的在這里集會，舉辦我院學風建設活動月的閉幕式。
回顧這一個學風建設月，你們刻苦學習，在教室、圖書館、實驗室處處留下了你們勤勉的身影。你們勤于思考，認真的學習了本專業(yè)的知識和前沿領域的科技成果，并在前人研究的基礎上不斷探索，提出了很多很有建設性的建議，其中不乏創(chuàng)新性的觀點和探索，不乏新的思想火花，不乏繼續(xù)探索的問題和目標。與此同時你們積極的參加學院為此學風建設活動月舉辦的各項活動，使此次活動達到了提高全院學生學習的主動性，進而豐富校園文化生活，為建設和諧校園增磚添瓦的目的。在此，我代表院黨委向你們表示衷心的感謝。希望通過心理健康講座、安全教育講座、學術講座、班級網(wǎng)頁設計大賽、c語言程序設計大賽、flash設計大賽、it知識競賽、學風建設論文征集等一系列的活動，能夠使你們從中提升技能，能夠使你們在今后的生活中更加注重自己的學習，能夠使的明天更加輝煌。對此，我想著重強調兩個字：“實”和“巧”。
實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一條例題、每一個單詞、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問、多問，直到弄懂弄會。要做到“日日清、周周理”，決不讓問題從自己的面前糊過去。只要把老師所講的基本知識都學會了，就一定能取得好成績。
巧，主要包括三個方面：第一，就是要巧妙地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法；第二，就是要巧妙的安排時間。大學里約束的時間少了，自由的時間多了，如何充分地運用時間，對一個人的成績的提高也是很關鍵的。每個人要把時間細致地安排一下，什么時間讀，什么時候做練習，這樣有計劃地學習，就一定會事半功倍。當然也要根據(jù)學習的實際情況，隨時調整時間的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比較、思考。比較是學習的一種很好的方法，新知和舊知比較，找出不同之處，掌握就更牢靠；相同類型的題目進行比較，就能找出解題的規(guī)律；兩個同學進行比較，就能找出差距，找到前進的路標；兩個階段的學習情況進行比較，就能找到最佳的學習方法與最佳的學習時間等?？鬃诱f過，“學而不思則罔，思而不學則殆”，可見思的重要。我們在學習中，遇到難題要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的問題，積極參與課堂教學，課堂上要思考老師的提問，敢于創(chuàng)新，敢于發(fā)問列活動。
同時，我希望你們能夠注意自身創(chuàng)新意識和人文素養(yǎng)，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，嚴格的科學方法，嚴整的科學構思以及客觀的科學判斷從事學習和科學探索，注重自身興趣的培養(yǎng)和潛力的發(fā)掘，積極參與各項科技實踐活動，充分展現(xiàn)自我才華。
同學們，你們的每一份努力，都將為學院注入新的血液，你們的進步就是學院的進步，你們的發(fā)展就是學院的發(fā)展，共同努力，共同進步，共同發(fā)展，讓我們在迎接本科教學水平評估這個大好時機里，譜寫學院新的一頁。
最后，祝同學們?nèi)f事順意，學業(yè)有成！
學風建設講話稿領導篇三
同志們：
市委、市政府組織開展這次重點工作督查調研，主要目的是：了解掌握各縣(區(qū))、市直有關部門六個集中突破進展情況和學習實踐科學發(fā)展觀活動開展情況，現(xiàn)場督查今年重點項目建設、實事辦理以及企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況，和大家一起研究分析當前工作中存在的困難和問題，共同促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展。剛才，市上參加督查的各位領導和部門的同志，對縣前四個月工作進展情況給予了客觀中肯的評價，對下一步的工作講了很好的意見、建議，很有指導性、針對性，我完全同意。希望縣上認真研究，逐條梳理，抓好落實。
應該說，今年是一個比較特殊的年份，受金融危機的影響，給我們的工業(yè)發(fā)展，乃至整體工作帶來了諸多困難。但我感覺到全縣上下廣大干部群眾團結一致，積極應對挑戰(zhàn)，采取了一系列卓有成效的舉措，前四個月重點工作取得了好的進展。主要有三個鮮明特點：
一是工作謀劃到位?？h上在整體工作的謀劃安排上，比較準確地理解和貫徹了市上幾次重要會議精神，特別是圍繞“六個集中突破”的總體要求，緊密結合的實際，注重把長遠發(fā)展與集中突破相統(tǒng)籌，把自身優(yōu)勢與國家的扶持政策相結合，把重點的突破與薄弱環(huán)節(jié)的強化相關聯(lián)，緊緊抓住了制約縣域經(jīng)濟發(fā)展的一些主要矛盾和問題，突出了項目帶動、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、基礎建設、民生改善等重點，起點比較高，定位比較準，工作思路清晰，目標任務明確。
二是工作舉措得力?？h上從班子、作風、責任、機制等方面強化推行力度，完善工作措施，實行縣級干部“六個一”包抓責任制和督查工作領導負責、對口推進、情況通報等制度，對每一項突破性的重點工作進行旬調度、月檢查、季督查，很有針對性，有效地激發(fā)和調動了各級抓重點、解難題、求突破的工作熱情和積極性。
三是工作進展良好。幾項主要經(jīng)濟指標中，大口徑財政收入、地方財政收入、社會消費品零售總額增速位列全市七縣區(qū)之首，地區(qū)生產(chǎn)總值、全社會固定資產(chǎn)投資增速均位列全市七縣(區(qū))第二位，為全年各項目標任務的完成奠定了一個比較好的基礎。今天看的一些點，從來說都具有突破性，也有一定的典型性和代表性。大家印象普遍比較深刻的：一個是以全膜雙壟溝播種植為重點的抗旱春耕生產(chǎn)起點高、規(guī)模大、技術規(guī)范，推進的力度大，科技措施落實比較到位，感覺到非常實在。在工作質量和水平上較去年有了明顯的變化和提升。我們看的水洛河流域萬畝全膜雙壟溝播示范區(qū)涉及到6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)75個村，總面積達到4.89萬畝，規(guī)模大，質量也比較高。二是以幼園定植和標準園建設為重點的果產(chǎn)業(yè)，在基地規(guī)模的擴張上力度進一步加大，成效比較明顯。春季新植果園3.1萬畝，并且成活率高，達到98%。朱店鎮(zhèn)萬畝蘋果基地，連片規(guī)模，整村推進，初步實現(xiàn)了水洛河流域適宜區(qū)全覆蓋。并且注重栽植模式的創(chuàng)新，把全膜推廣到果樹、蔬菜、洋芋，在幼園中立體套種，解決了前三年沒有收入的問題，提高了綜合效益。三是在整合項目，發(fā)展養(yǎng)牛、養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)，抓建新農(nóng)村方面也有了新的進展。像水洛鎮(zhèn)李碾村，整合了易地扶貧搬遷、整村推進、農(nóng)村道路、沼氣等項目，75戶一次規(guī)劃建設，6月底入住，標準比較高。四是縣城建設注重與旅游開發(fā)結合，二郎山生態(tài)公園續(xù)建、東城區(qū)住宅小區(qū)開發(fā)等，規(guī)模大，動作快，已經(jīng)初見成效。以打造云崖寺和梯田兩大品牌為重點，兩者結合起來開發(fā)推介，啟動實施了“梯田生態(tài)旅游觀光帶”建設，思路新、有創(chuàng)意。五是以道路交通為重點的基礎建設快速推進，公路改造鋪油工程建設進度較快，莊蓮二級公路改擴建拆遷力度大，協(xié)調配合到位，總體進展順利。通村油路和硬化路工程也開始全面實施。這些都比較好地體現(xiàn)了市上六個集中突破的總體要求。
因為我聯(lián)系縣，對的發(fā)展考慮得也比較多，與縣上的同志探討和交流得也比較多。盡管目前的發(fā)展勢頭不錯，但我們要清醒地看到今年工作的不確定因素和困難，增強憂患意識和緊迫感。比如，在項目建設方面，縣一個突出的問題是結構不盡合理，拉動經(jīng)濟增長的大項目基本沒有;縣的工業(yè)基礎相對薄弱，支撐財政增收的財源項目少，經(jīng)濟發(fā)展的后勁不足;再比如，受金融危機影響，外出務工難度加大，就業(yè)形勢嚴峻，作為一個勞務大縣，農(nóng)民持續(xù)增收的壓力加大，等等。這些問題都需要縣上盡快研究，拿出一些切實可行、很有針對性的舉措。圍繞這次督查的重點，綜合前面各位領導和同志們講的意見，我再強調四個方面的問題。
一要圍繞保增長，全力抓項目。從前四個月的主要經(jīng)濟指標完成和運行情況看，盡管一些指標增幅比較大，但實事求是的講，基數(shù)比較小，底子比較薄，因此保增長的壓力仍然很大。圍繞保增長，我突出強調兩個重點，一個是要繼續(xù)保持固定資產(chǎn)投資的快速增長。這方面，縣做得比較好，今年全縣確定各類項目182個，計劃完成投資7.3億元，目前已開建71個，希望縣上保持這種工作勁頭。要在項目實施上突出一個“快”字，對兩個未開工的新增中央投資項目，要進一步強化措施，加大現(xiàn)場督查、現(xiàn)場調度、現(xiàn)場解決問題的力度，必須在5月底開工建設。各類在建項目都要加快進度，在工程實物量和形象進度上體現(xiàn)工作節(jié)奏和工作效率。同時，要在項目監(jiān)管上突出一個“嚴”字，堅決克服“重爭取、輕建設、輕管理”的傾向，切實強化監(jiān)管，保質保量規(guī)范實施，樹立良好的項目建設形象，確保項目安全有序、快速推進，不管多大的建筑，都要用心、上心，精心研究，經(jīng)得起上級組織的檢查和歷史的檢驗。另一個是要切實抓好企業(yè)的協(xié)調調度。對5戶規(guī)模以上企業(yè)，要責任到人，加強指導、協(xié)調、服務，幫助解決生產(chǎn)經(jīng)營中的一些困難和問題，促其增產(chǎn)擴銷。工業(yè)集中區(qū)要盡快委托有關方面，高標準編制規(guī)劃，加快打造招商引資平臺和載體。同時，對今年引進實施的8個招商引資項目，要確定專門的領導，跟蹤服務，爭取盡快落地建設，早日建成投產(chǎn)。需要特別強調的是，一定要牢牢盯緊重大前期項目，爭取天平高速過境。同時，抓住國務院支持發(fā)展政策調研的契機，千方百計做工作，爭取把電源點的問題擠進去，這是工業(yè)發(fā)展具有戰(zhàn)略性和里程碑意義的一個項目。要圍繞爭取這一項目，把各項支撐材料，特別是煤炭資源、水資源的狀況、環(huán)境容量的問題，包括交通運輸?shù)确矫娴恼{查研究工作做細、做深、做實、做到位，我們市縣共同努力，全力使這個項目得到國家支持。
二要圍繞促增收，全力抓產(chǎn)業(yè)。最大的優(yōu)勢就是全縣人民歷經(jīng)30多年建設的百萬畝梯田，以及在梯田建設中創(chuàng)造出的“精神”?？h要實現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)，必須緊緊依托這一優(yōu)勢，走出一條由梯田大縣向產(chǎn)業(yè)大縣轉變的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展路子。如何走好這條路子，我和許多領導進行過探討，最關鍵是要總結多年來我們發(fā)展產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗教訓，瞅準一兩個產(chǎn)業(yè)，幾屆班子扭住不放，舉全縣之力，持續(xù)不斷地重點突破，不動搖、不懈怠、不折騰，這樣才能抓出成效、見到效益。這里我提幾個問題，請縣上進一步深入研究。一是產(chǎn)業(yè)定位的問題?？h上提出“遠抓果品近抓畜，當年增收靠勞務”，我覺得符合科學發(fā)展觀的要求，也符合實際，現(xiàn)在的關鍵是全縣上下要統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，形成共識，形成各級各方面齊抓共建、集中攻堅的合力，堅持不懈地抓、持之以恒地抓。二是產(chǎn)業(yè)規(guī)劃問題。這方面，縣上已經(jīng)做了一個規(guī)劃，但力度上要加大，步伐上要加快，像當年修梯田那樣，一年接一年，扎實推進。三是推行方法問題。果產(chǎn)業(yè)發(fā)展，當前第一要務是擴量，加快適宜區(qū)全覆蓋步伐。從一起步，就要重視苗木的選擇，加強幼園管理，做到擴量與提質同步推進。這方面，也要學習近鄰的成功經(jīng)驗，少走一些彎路。要注意把行政推動與政策引導有機結合起來，研究制定一整套比較好的工作推行機制和干部考核辦法，圍繞果業(yè)用干部，要通過整合項目資金、建立專項扶持基金，開展農(nóng)民技術培訓、加大技術配套服務的力度，抓點示范，加快點的提升和面的輻射，盡快形成后發(fā)優(yōu)勢。這里還有一個問題，提醒縣上注意，最近，甲型h1n1流感疫情仍在蔓延，這對我們的養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)造成了不利影響，在做好防控防疫工作的同時，要注意做好扶持引導，保護好農(nóng)民養(yǎng)豬的積極性，促進這一產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
三要圍繞促和諧，全力抓民生。這方面要突出抓好三個重點：一是要把省、市、縣確定的實事作為重點，全力保障，認真落實，抓緊辦實辦好，逐條兌現(xiàn)到位。作為來說，路的問題，困難群眾危房改造的問題，還有上學、就業(yè)等方面的問題，相對其它縣區(qū)而言，任務都比較艱巨，縣上要用更大的氣力研究民生工作，花更多的財力發(fā)展社會事業(yè)。二是要大力發(fā)展勞務經(jīng)濟。的勞務經(jīng)濟和市場搭接得比較好，要更加注意遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，在資源上再整合，范圍上再拓展，針對性上再增強，培訓力度上再加大，把就業(yè)和技能型勞務輸出有機地統(tǒng)一起來，在產(chǎn)業(yè)轉型方面多下工夫，多想辦法，形成向外輸出和向內(nèi)輸轉相結合的勞務經(jīng)濟新格局，達到比較穩(wěn)定的就業(yè)和較高水平的收入。三是要加大矛盾糾紛的排查調處力度，及時化解各類矛盾，解決好群眾關心的熱點、難點問題，尤其對群眾提出的一些合理訴求，要認真研究，隨時答復，及時解決，不要把小事拖大，甚至使矛盾激化。同時，的困難群眾也比較多，要關注困難群體，全面落實好城鄉(xiāng)低保政策，盡快完成城市低保提標和農(nóng)村低保提標擴面工作，想方設法落實救助救濟、扶貧濟困各項措施，保障他們的基本生活，確保不發(fā)生任何問題。
四要圍繞“兩促進”，全力抓落實。當前，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動已進入第二階段，縣上要按照整體工作部署和上次蔣文蘭書記來縣上檢查指導后提出的要求，進一步加強領導，創(chuàng)新載體，切實把這次學習實踐活動扎扎實實搞出特色，搞出成效，確保達到學習實踐活動與推動工作兩結合、兩不誤、兩促進的目的。圍繞開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，結合最近開展的“三項資金”自查自糾，縣上要進一步強化干部作風建設。一是要強化為民意識。在目前新的形勢下，各級政府的主要工作就是為老百姓服務，這就要求我們必須尊重群眾的知情權和監(jiān)督權，提高我們工作的透明度。因此，一定要轉變工作的方式和方法，不能沿用過去的一些老辦法，更不能做損害老百姓利益、甚至與民爭利的事情。二是要堅持依法行政。當前，各項法律法規(guī)都比較健全，而且老百姓的法律觀念、法制意識也在不斷增強，這就要求我們各級干部特別是領導干部要帶頭依法行政，按政策、按規(guī)范、按程序辦事。三是要切實改進作風?？h有一大批能干事、能干成事的人才，也有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風。希望大家繼續(xù)弘揚“實事求是、崇尚科學、艱苦奮斗、自強不息”的精神，迎難而上，真抓實干，不斷把的各項工作推向前進。特別是對“三項資金”的管理和運行，要嚴格按照市上提出的總體要求，在進一步扎實負責搞好自查自糾的基礎上，下工夫解決部分項目開工不及時、程序不規(guī)范、進展不夠快、規(guī)劃設計不合理等問題，確保各類資金安全高效運行。
最后，強調兩個具體問題：一個是要高度重視并切實加強對鄉(xiāng)村干部特別是年輕干部的教育、培訓和管理，提高他們理解政策、執(zhí)行政策，服務群眾和做群眾工作的能力。另一個是，要切實重視并加強縣城管理，特別是市容環(huán)境綜合整治。城市是一個地方的“客廳”，的縣城管理有了很大的進步，但還遠遠不夠，要按照精細化管理的要求，用心研究，注重細節(jié)，切實提高城市品位和對外形象。
學風建設講話稿領導篇四
尊敬的各位校友：
你們好!今天，我今天特別高興。在這金秋之際，你們回到母校重溫往日的美好情景，這是一件大喜事，我代表英利中學128位教職員工和3000多名學生對你們的到來表示熱烈的歡迎!對你們關心母校的發(fā)展和支持母校的工作，我們表示衷心的感謝!
世紀風雨，桃李芬芳。英利中學從1958年辦學以來，雖然屢經(jīng)磨難，歷盡坎坷，但始終承著“好學力行、求實創(chuàng)新”的辦學精神，自強不息，艱苦奮斗，辦學規(guī)模不斷擴大，為英利的教育、為祖國的經(jīng)濟建設和社會進步做出了應有的貢獻。今天的英利中學已發(fā)展成為雷州市基層初級中學中規(guī)模較大的一所學校，校容校貌整潔亮麗，育人環(huán)境優(yōu)雅。目前有學生3100多人，教職員128人，教育教學質量逐年提高，特別是近幾年來，教育教學成績更為突出，考上市重點中學的學生創(chuàng)我校辦學以來最高記錄，大大提高我校社會信譽，為營造英利鎮(zhèn)濃烈的文化氛圍和為打造英利文化大鎮(zhèn)創(chuàng)造了條件。我認為，英利中學進入一個新的快速發(fā)展階段，可以說是母校與校友榮辱與共，校友與母校息息相通，母校的每一步發(fā)展，都離不開廣大校友的關心和支持，都凝聚著校友們的心血和汗水。置此之際，我把這些情況特向各位校友通報，一是為了感謝廣大校友對母校的關心和支持，二是希望校友們以后再繼續(xù)大力支持下去。
說實在的，今天這個日子很難得，可以說這是我與你們畢業(yè)以后回來母校第一次歡聚在一起?；貞浧疬^去，那段生活真叫人留戀，你們純樸、天津、充滿活力的形象仿佛還在眼前。你們的美好形象仍然留在我的記憶當中。今天又能看到大家的音容笑貌，我的心里有說不出的喜悅。你們在各行各業(yè)的發(fā)展我不太清楚，不過我衷心祝愿大家在各自的崗位上順順利利，心想事成，前途無量。你們的成功是母校的最可寶貴的資源和財富，母校為擁有你們而感到驕傲和自豪!
團結友愛，相互提攜，共同進步，一直是我們校友關系的主旋律。多年來，各屆校友主動相互聯(lián)絡，開展了許多生動活潑、有聲有色的校友聯(lián)誼活動，各屆校友還紛紛返回母校聚會，暢談師生同窗情誼，為母校的改革與發(fā)展建言獻策。為進一步加強學校與廣大校友的聯(lián)系，增進校友之間及校友與母校之間的交流合作，增強母校對校友的凝聚力，更好地為廣大校友服務，增進校友之間以及校友與母校之間的聯(lián)絡和感情，我將向英利中學現(xiàn)任校長湛國賢校長建議，成立我校校友會，方便廣大校友?；貋?，我們將期盼著廣大校友“?；丶铱纯础?。母校的發(fā)展需要你們的大力支持!母校也因為有了你們的支持一定會更加興旺發(fā)達!
各位校友，我希望在這次聚會上，大家能暢所欲言，互相溝通，多多交流，能借這次聚會把我們的情誼再推上一個臺階!
最后，衷心祝愿各位校友身體健康、事業(yè)興旺，合家幸福、萬事如意!
謝謝大家!
學風建設講話稿領導篇五
學風建設不僅要靠提高大家的意識、覺悟，更要靠明確目標、責任，狠抓落實。結合我校的實際情況，重點做好“六抓六促”工作：
1.抓目標，促重點。結合評優(yōu)表彰、綜合測評等各種獎勵制度，開展樹立十名優(yōu)秀學生標兵，千名優(yōu)秀學生活動。通過典型事例，發(fā)揮榜樣作用，在學生中形成比、學、趕、幫、超的學習風氣。
2.抓規(guī)范，促行為。各學院深入開展校紀校規(guī)學習活動，力求在校園內(nèi)形成學生文明守紀的良好氛圍。建立每月檢查制度，對學生上課等情況進行檢查督促。
3.抓課堂，促學習。強化學生早讀和晚自習的管理，做好學生課堂考勤制度，并及時做好學生考勤的統(tǒng)計、公布和上報工作，教育學生養(yǎng)成學習的自覺性、積極性。
4.抓班風，促學風。加強學風建設同加強班風建設緊密結合，建立“班級學風建設檔案”。以班級為單位組織開展學習態(tài)度、學習方法、學習收獲的經(jīng)驗交流主題班會或主題團日活動，記錄學生學習情況。
5.抓考風，促紀律。結合誠信教育、誠信檔案，開展考紀考風教育，營造良好的考試氛圍。對于有曠課、考試作弊等行為的學生，根據(jù)學校規(guī)定嚴肅處理。
6.抓活動，促信心。各學院要開展健康向上、情緒高雅、利于學生個人風采展示和信心樹立的活動，促進學生個人樹立立志學習上進的決心和信心，促進同學間學習互助氛圍的形成。
學風建設講話稿領導篇六
尊敬的各位領導、各位教官、全體初一師生：
大家上午好!
“又是一年金秋月，絕勝美景滿局中”伴隨著第十二屆全運會的勝利召開，心懷收獲的喜悅，我們共同迎來了新學年的第一課軍訓，在此我代表學校領導對剛剛升入我校的430名新同學表示熱烈的歡迎!對給予本次軍訓活動大力支持的人武部領導及全體教官表示衷心的感謝!
20~~年對于局中來說是發(fā)展的一年，是騰飛的一年，今年我?？既胫攸c高中186人，擇校生204人，畢業(yè)率實現(xiàn)了100%。同時有36名教師的期末教學成績名列分局前三名，這是教師注重業(yè)務能力提升的體現(xiàn)，這是學生努力求知堅持不懈的汗水結晶，這是家長及社會各界對我校支持、理解、期盼的結果，更是全體任課教師團結協(xié)作、愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家、無私奉獻的碩果。
初一是初中生活的黃金時期和基礎階段，也是養(yǎng)成教育的關鍵環(huán)節(jié)，軍訓是初中的第一課，幾年來局中一屆屆學子高喊著：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的軍訓口號，磨練頑強的斗志，培養(yǎng)吃苦的精神，錘煉了良好的品質，可以說：“軍訓一陣子，受益一輩子”。
今天在新的起點上我希望初一全體學生：秉承“德有所升，學有所成，技有所精、訓有所養(yǎng)”的理念，拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接軍訓的洗禮，聽從教官的指揮，從一個腳步做起，從一個動作學起，走出氣質，走出風采。在新起點上，放飛新的希望，家校凝結新的力量;希望你們在校四年，長身體，長智慧，健康快樂的成長。師長的希望都寄托在你們身上，心在夢就在，青春不言敗，潑灑軍訓激情，留下成長足跡。
同學們：面對日新月異的教育發(fā)展形勢，我校面臨著巨大的挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇，創(chuàng)建省級有特色的名牌學校目標已經(jīng)明確，讓我們一同暢想，一同追逐夢想，經(jīng)受住軍訓的考驗，學好常規(guī)要求，遵守軍訓的各項規(guī)定，用整齊的隊伍、矯健的步伐、響亮的口號、飽滿的精神，去展示初一新生所具有的精神面貌和良好素質，用健康的思想、強壯的體魄、優(yōu)異的學業(yè)成績和一流的文明言行去譜寫美好的初中篇章!
最后預祝初一軍訓圓滿成功!謝謝大家!
學風建設講話稿領導篇七
學風建設是高校一項長抓不懈的基礎性工作,是校園精神文明的重要方面。本文是本站小編為大家整理的學風建設領導。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家上午好!在此新春伊始，萬物復蘇之際，恭祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
進入大學后，我感覺生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里，我們的生活變的更加多姿多彩：課堂上我們倘佯在知識的海洋，課外我們盡顯才華。豐富的校園文化，鍛煉著我們綜合素質的提高。這里沒有了家長們的“嘮嘮叨叨”，而是多了同齡人的理解和支持。可是在這樣寬松的環(huán)境里，我們是理智的面對學習、生活和感情，奮發(fā)圖強，還是沉溺于驚險刺激的電腦游戲，而荒廢學業(yè)呢?也許，我們依然在默默地追求著我們的人生目標;也許，我們曾經(jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去!
作為一名大學生，我們需不需要榮譽和財富呢!答案是肯定的,然而要達到這一目的，我們需要進取精神作為武器。這個世界只有財富和榮譽會同時獎賞給一種東西，那就是艾伯特·胡巴斯說的“進取精神”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象，如：上課遲到、不認真聽講;缺乏理想、不思進取、自我要求低、專業(yè)思想淡薄、厭學情緒嚴重;沒有壓力，學習氣氛不濃，缺乏群體意識，追求生活享受，吃喝玩樂。也有一些同學喜歡拾人牙慧的“后現(xiàn)代”深沉，對一切現(xiàn)行的思想、理論、行為皆采取虛無主義態(tài)度。這些現(xiàn)象，和時代對于大學生的要求格格不入。大學學子歷來被看作是國家的棟梁、社會改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學生陳東、明代的東林學士、清末的“公車上書”，都曾在中華民族的興衰史上書寫過動人的篇章。“五·四”以來，大學生們更是關注天下興亡，以身作則，成為社會進步的先驅和驕傲。
我們可以自由快樂的成長，但并不等于無拘無束，散漫無禮!我們擁有寬松的學習環(huán)境，但卻不能自以為是、光說不練!
也許有的同學會說我們在中小學的時候已經(jīng)經(jīng)受了強制式的學習，飽受了應試教育的折磨與摧殘，到了高中已經(jīng)對生活和學習方式到了忍無可忍的地步，所以我們想在大學里面卸下身上的重負，尋找屬于自己的樂土!可是大家有沒有想過，當我們從一個難以忍受的重負中釋放出來的時候，卻非常容易的走向另外的極端，認為自己的苦日子結束了可以理所當然的享受生活了，當我們睡懶覺、逃課打工、迷戀網(wǎng)絡、不肯認真讀書的時候，有沒有想到父母因勞累而長出的根根白發(fā)，當我們大把大把的用著父母的血汗錢的時候，有沒有想到過父母那雙長滿老繭的手。與其說高考是一個人的轉折點，那大學就是進入社會的門檻，很顯然你積累越多的墊腳石就會越容易跨過這道門檻!看一看我們身邊還有多少人認真閱讀經(jīng)典名著，還有多少人懂得欣賞古典音樂，我們往往關注情節(jié)生動的漫畫，卻對中國和西方的繪畫、雕塑、建筑作品毫無感覺。
大學校園不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學子銳意進取、奮發(fā)圖強的戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上沒有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場一樣，在這個戰(zhàn)場上不進則退，來不得半點馬虎。因此，我倡議同學們從自己做起：
一、自覺樹立“學風建設我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學風建設的各項活動。行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
二、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣。積極參加早操和晚自習;上課不遲到、不早退、不曠課;積極參與課堂活動，專心聽講，認真完成作業(yè)。
三、嚴格遵守學校各項。
規(guī)章制度。
做到不晚歸，按時作息;健康上網(wǎng)，誠信應試;嚴格遵守校規(guī)校紀，努力營造良好的學習氛圍。
四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實際的。
學習計劃。
不斷提高英語、計算機水平。積極參加學校讀書活動和社會實踐等活動努力成為適應現(xiàn)代化建設需要的合格人才。
五、培養(yǎng)良好的文明習慣、生活習慣、公德意識和集體觀念，努力建設和諧、文明的校園文化。
如果你認為你已被打敗，不錯你已經(jīng)被打敗。
如果你認為你未被打敗，你就不會失敗。
如果你希望勝利，卻又認為勝不了，可以肯定，你一定不會取得勝利。在這場戰(zhàn)斗中并不一定是強壯或是速度快的人獲勝;最后獲勝的一定是那些認為自己一定能夠獲得勝利的人。
實踐出真知，事實勝于雄辯。最后，我愿與各位同學在新的一年里不斷鼓勵和鞭策自己，撐起自信的風帆，伴隨著學風建設的春風徜徉在知識的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們，大家下午好。我叫侯英杰，來自飛制131b班。很榮幸今天能作為學生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識所限，言辭難免有些欠妥之處還望大家海涵。話不多說，進入咱今天大會的主題——學風建設。
建設良好的學風，那什么是學風呢?《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的：學風，即學校的、學術界的或一般學習方面的風氣。就這么簡單的解釋，但要建設好可一點都不簡單。從我們學生的角度而言，學風也就是學習的風氣，建設良好的學風可為我們提供更好的學習環(huán)境，營造更濃厚的學習氛圍，有利于我們自身我們學院我們學校的發(fā)展，對于良好的學風,我們既是直接的營造者也是最大的受益人，我倡導我們學生從以下兩方面來要求自己：第一：端正學習態(tài)度。
態(tài)度決定一切，要想建設良好的學風，首先我們得端正我們的學習態(tài)度。以前我們把考上大學作為我們的一個階段性或者終極目標，而如今，我們已跨入大學的校門，目標已經(jīng)達到，本來心想終于好好放松放松了，結果課程那么多，得被那么長的英語課文，又不停的測試那么難的高數(shù)，這大學生活也太辛苦了吧!我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學的情緒，不肯認真學習，迷戀網(wǎng)游，談對象，試圖從中獲得解脫(當然我并不是說那些事不對、不能做，若能在搞好學習的同時兼顧其他也很厲害.。)我們?yōu)橐粫r的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會學習什么的，不過請不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學生就業(yè)形勢。去年，全國大學畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國普及高等教育的大背景下，大學生供應量嚴重超過社會需求量，就業(yè)競爭變得異常激烈，質量差點的學生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠。在這樣的社會環(huán)境下，如果我們再不端正我們的學習態(tài)度，好好學習、學有所得，將來不要說什么夢不夢想的了，就連找份滿意的工作來維持生計估計到時候都是個問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時一定要腳踏實地，夢想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢想落實于行動，從端正我們的學習態(tài)度做起，夢想才有實現(xiàn)的可能，只有端正我們的學習態(tài)度，學得扎實的知識，我們才有實現(xiàn)自己理想以及人生價值的資本和條件。
雖大學不同于高中學習已不再占據(jù)我們生活的全部，但學習仍是我們最最重要或者說最基礎的一部分。因為我們的身份仍是學生，學習是我們的天職，是對自己、對家庭、對社會對國家的一份責任。作為一名成年人，我們應積極主動地去承擔責任，端正我們的學習態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學習。
第二：養(yǎng)成良好的學習習慣。
凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習慣，一個好的行為若能長期堅持養(yǎng)成習慣，他日必會成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個壞的行為一旦養(yǎng)成習慣終有一天會成為你前進道路上的絆腳石。良好的學習習慣對建設好的學風有著重要的作用，我想有以下四個學習習慣大家可以重視一下：
其一：合理利用空閑時間。
我國著名建筑師王澍在他剛步入大學的一次學生代表會議上校長說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學生涯乃至人生。校長說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實，要是你們課前認真準備準備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學的習慣，自己所學總是超出老師教學進度和范圍。正是憑著這種探索精神最終贏得了世界的認可。自學是我們在大學需要培養(yǎng)的學習能力中最為重要的一種。沒有良好的自學能力單靠老師課堂上傳授的知識很難學有所成，自學是我們作為一名大學生必備的一項能力，這也是想在某一領域有所建樹的必經(jīng)之路。
其三：注重聽課效率。
其四：杜絕作弊。
作弊要數(shù)我們學生除學習外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現(xiàn)，對自己所學知識沒信心。平時學習不動腦子，不學無術，快考試了開始動腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說實話，來到大學后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉!以前只聽說大學里帥哥多、美女多，沒想到作弊手段也不少啊!我真的很想問問“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@一小學生都懂的道理對我們大學生就不適用了嗎?別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學們，收手吧!別為了那點可憐的分數(shù)而賤賣了自己的品德。
建設良好的學風不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力;不是靠一兩個人可以完成的，它需要我們大家攜起手來，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學風布滿我們學院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學學習進步，祝我們航空學院早日成為交院一王牌學院。
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好!
很高興能與電氣分院的同學們一起參加首屆電氣與電子工程學院學風建設年啟動儀式。回首這些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學生工作的領導，我有一些經(jīng)驗與想法想要和同學們一起分享。
學風是一所大學的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。因此，大學學風建設的一項重要內(nèi)容是引導學生樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。學風,通俗地講是學習的風氣。學風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質。對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學風的培養(yǎng)是其重要保證。學風是學生思想作風在學習上的具體體現(xiàn)，是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學風是原動力，促使我們刻苦學習積極進取;良好的學風是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學風可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學風可以磨練品質，培養(yǎng)誠信友愛的道德風尚，良好的學風是一個學校培養(yǎng)學生思想觀念和價值取向的根本所在。
對老師們的要求，他們很重視老師的教學方法、教學態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們在教學過程中能夠聯(lián)系實際，與時俱進。因此，老師在學風建設中有著至關重要的地位。從問卷的結果匯總，我們不難看出，學風建設是一個系統(tǒng)工程，它既需要學校有一個正確的指導思想，又需要進行一系列的思想教育，同時需要教師良好教風的帶動和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學風建設又是廣大學生自主的自我教育活動，對個體來說首先又在于為自己構建了強烈的學習動力。
學風是可以繼承和傳揚的。好的學風是一屆一屆的大學生長期積累和延續(xù)的，同時又對現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學生既是良好學風的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個受益者。所以，廣大同學應該為創(chuàng)建良好的學風做出自己的貢獻。
就電氣分院的學風情況，我們制訂了學風建設年的。
活動方案。
指導思想是樹立以學生為主體以素質教育為基礎以教育質量為生命線的學風建設思路切實加強學風建設通過開展豐富多彩的學風建設活動引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、學習觀、成才觀、就業(yè)觀增強學生學習的積極性和主動性全面提高教學質量和學生的綜合素質促進我院學風的進一步好轉。
學風建設年的具體安排如下：我們將從“教”、“學”、“管”、學生活動四個方面帶動整個學風建設年，第一方面，“教”，即教師如何將學生吸引到課堂上;第二方面，“學”，即抓學風，也就是如何提高學生的學習主動性，加強同學們對自己專業(yè)的認識和明確自身的發(fā)展方向;第三方面，“管”，即對學生的學習生活進行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學風建設的基本保障。具體可分為以下三點：以教師為中心進行學生管理，以學生黨員為模范帶動學生自我管理，以學生干部為骨干執(zhí)行學生管理;第四方面，以活動貫穿整個學風建設年，在這一年中，我們將在每個月都安排相應的活動，到時希望各班都能積極地參加。
我們盼望我們分院迎來良好的學風以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學風建設的艱巨性與長期性。良好的學風如春風化雨，潛移默化地引導著每個學子奮勇向前，因此我們有責任來建設它，維護它，發(fā)展它。學風建設要求我們在抓學習的同時，更要注重營造一種學會做人的氛圍，讓大學生懂得做人應具備的基本品質和基本態(tài)度。就是學會求知的能力，學會在各種場合善于應變的能力,學會關心、學會合作、學會競爭、學會團結。
同學們、老師們，建設良好學風需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學風吹進書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個角落。
謝謝，我的講話到此結束!
學風建設講話稿領導篇八
各位老師：
剛才各學校的老師都做了點評，談了這三堂公開課很多的優(yōu)點，也談到了一些不足之處，我覺得點評地都很好，十分到位。下面，我就談一下自己對這三堂公開課的感受。首先，從總體來說，這三堂公開課給我的最大感觸就是生動，這個生動，不僅僅是指教師講的生動，而是指學生的思維是動起來的，整個課堂是活起來的，在教師的精心設計下，在教師的充分調動下，學生的思維是活躍的，他們能積極地思考，主動地投入到課堂學習中，在教師創(chuàng)設的情景中，在設計的任務項目中積極參與，積極動手操作。這是給我留下的最深印象。怎樣的課才算是一堂好課?這是一個仁者見仁、智者見智的問題，我個人的觀點是一堂好課的首要標準是生動，生動的課堂，課堂氣氛是活躍的，學生思維是靈動的，師生之間、生生之間的互動是積極的，在愉悅的氛圍中學生獲得知識、獲得技能，用一些專家的話說就是如沐春雨，如坐春風，整個課堂洋溢著生命的激情與活力?不生動的課堂談不上激情與活力。計算機課本身也應該是生動有趣有意思的課，特別是一些專業(yè)課，不像數(shù)理化那樣枯燥，尤其是我們現(xiàn)在很多學生都來自農(nóng)村，平時很少接觸計算機，對計算機有一種神秘感，當教師演示出精彩動畫、漂亮圖片，并且告訴他們自己也能做出來時，他們就會躍躍欲試，想一試身手，這是計算機課的一個先天優(yōu)勢，如果我們教師利用好這個優(yōu)勢，利用好學生的神秘感、探索欲，持續(xù)地激發(fā)學生的學習熱情，那他的課堂就是成功的課堂。相反，如果把生動有趣的計算機課上的沉悶，上的讓學生昏昏欲睡，那么這堂課就是一堂失敗的課。按照這個標準，我覺得今天的三堂公開課都是一堂成功的好課。這是我的第一點感觸。
第二點就是課堂教學模式的轉變。大家都看到了這三堂公開課都是在機房進行教學，但與平時我們的機房教學不同的是，增加了投影儀，這樣機房教學就不僅僅是單純的學生上機操作，而是講授與練習有機地結合起來?，F(xiàn)在不少學校的計算機課可能還是一堂理論課然后一堂上機實踐課，講理論的時候大部分時間都是教師講，學生聽，偶爾學生上講臺用教師機進行一下操作練習，這時大多數(shù)學生只能靜靜地看，學到的知識不能馬上付諸于實踐，割裂了理論與實踐的有機結合，等到能上機的時候，可能一些知識學生已經(jīng)忘記了，還需要重新看書。講授與上機合二為一就不會出現(xiàn)這樣的問題，在機房，老師可以立即檢測學生的學習效果，可以對學生操作中出現(xiàn)的問題進行及時的糾正。前一段時間，教育部下發(fā)的計算機應用基礎大綱征求意見稿中也建議采用機房教學模式，上課即為上機，講授與上機合二為一，這是計算機教學的導向。所以，我建議有條件的學校能將講授與上機合二為一，尤其是像flash、photoshop等專業(yè)課程盡量在機房上，這樣邊講知識邊練習，學生當堂操作，當堂鞏固所學知識，甚至可以讓學生自己去探究，這是真正體現(xiàn)學生為主體的教學方式。
以上是總體的兩點感受，下面結合三位老師的公開課談幾點問題。
首先說一下教學目標。教學目標可以說是教學的出發(fā)點和歸宿，它的正確制訂和達成，是衡量一堂課好壞的主要尺度。從三位老師公開課的教學目標確立看，我覺得李寶麗老師的教學目標制訂的是最全面、具體、適宜的。新課改強調的就是“知識與技能”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價值觀”這三維目標的整合。手中有教案的老師可以看一下李老師的教案。三維目標列的很清晰。知識與能力目標，過程與方法目標，情感態(tài)度與價值觀目標。目標很具體，而且還有量化，如遮罩的定義是理解，遮罩的特點及原理是掌握，能制作具有一定主題性的遮罩動畫，提的很具體。很多老師在平時上課時教學目標可能就沒有這樣明確的要求，可能只是籠統(tǒng)的提出要學習的知識是什么?在座的老師可以想想自己的教案設計，是不是存在目標不具體的情況。新課改與傳統(tǒng)授課在教學目標上的最大區(qū)別就是“過程與方法”，傳統(tǒng)教學只注重知識的傳授，只要學生學會知識了就達到了教學的目的，所以偏重于老師的教而忽視學生的學，忽視學生獲取知識的過程，就拿張永波老師的課來說，他講元件制作、變形面板的使用，不是像傳統(tǒng)的授課，先把知識灌輸一下，然后做一個星星閃爍的實例，讓學生根據(jù)老師的步驟比著葫蘆畫瓢，這是傳統(tǒng)的授課方法。張老師則是先展示星星閃爍的效果，然后讓學生先想象怎樣才能實現(xiàn)星星閃爍的效果，這種處理方式就有了點新課程理念的意味。新課改的課堂，就是讓學生先想象怎樣才能實現(xiàn)星星閃爍的效果，然后鼓勵學生嘗試去制作，所需要的知識可以在學案上列出，最后教師評價學生的成果，做的好的表揚，做的不對的，教師再對出現(xiàn)的問題進行點撥，都完成了，更進一步，還可以引導學生繼續(xù)想象，除了星星閃爍，我們利用這種方法還能實現(xiàn)什么效果，如霓虹燈的閃爍、舞廳燈光的閃爍等，進一步拓展學生的思維。這就是先學后教的方法，通過學生自主探究的過程，在過程中獲取知識，形成能力。這與傳統(tǒng)教學是兩種不同的教學理念，傳統(tǒng)教學是以教師為主體，新課改提倡的則是學生主體。還有“情感、態(tài)度與價值觀”目標，李寶麗利用田甜的故事滲透了思想教育，滲透了堅忍不拔的道理，王娟老師利用神七飛天滲透了民族自豪感，滲透了愛國主義教育。都用的很貼切。從優(yōu)質課中發(fā)現(xiàn)，一些教師在“情感、態(tài)度與價值觀”目標上存在無限拔高的情況，一堂課就能培養(yǎng)學生什么樣的人生態(tài)度，什么樣的精神，明明辦不到，還要寫出來，這就顯得太假。情感、態(tài)度與價值觀目標的確立最好符合課堂實際，定的要低一點。教學目標最能體現(xiàn)教學理念，確立什么樣的教學目標就意味著采用什么樣的教學理念，希望老師們在確立教學目標時多想想怎樣才能發(fā)揮學生的主體地位。
二是教材處理。教師要做到重點突出、難點突破、詳略得當、處理科學合理。三位老師都能準確把握教材的重點、難點，突出了重點，突破了難點，抓住了關鍵。李寶麗老師通過自制的教具、與學生現(xiàn)場模擬遮罩效果，讓學生聯(lián)系現(xiàn)實生活中的望遠鏡看景，并現(xiàn)場表演，輕松地就讓學生理解了遮罩的特點及原理，有效地突破了難點。這是李老師課堂的一大亮點，尤其是利用自制教具和與生活實際相聯(lián)系方面，值得老師們借鑒學習。
三是教學方法。李寶麗老師主要采用了小組合作學習、項目教學法，張永波老師主要采用了實例教學法，王娟老師主要采用了任務驅動法和學案導學法，也貫穿了分組教學。我這里談一下分組教學的問題，從最近我聽過的幾十節(jié)優(yōu)質課，我感覺分組教學有泛濫之勢，不管什么專業(yè)，什么課題，也不管知識是深是易，為了制造活躍的課堂氣氛，很多教師都選用了分組教學。分組教學好不好?答案是肯定的，因為新課改就提倡這樣的教學方法。但如果只是形式上的分組，只為了通過小組搶答來營造活躍的課堂氣氛，為了分組而分組，我覺得這就沒有把握分組教學的實質。分組教學的實質是為了合作學習。合作學習首先需要教師改變課堂教學觀念，壓縮集體講授時間，讓學生有足夠的合作學習的時間，這是合作學習的物質保障;其次需要改變教師傳統(tǒng)的授課方式，先學后教，讓學生在規(guī)定的時間里先獨立完成學習任務，再小組合作解決“個體問題”，對于小組無法解決的問題，教師可以組織學生小組間相互質疑釋疑，當全班所有小組都無法解決時，教師再進行引導點撥，力爭讓學生自己獲得正確的答案。除了課堂上合作學習外，還應包括學生課后作業(yè)的互批與練習的互查，為解決一個“研究型問題”而進行分工收集資料，合作完成。分小組教學主要是為了解決較難的問題，通過學生間的合作來完成任務，所以有的也稱“合作學習法”。分組教學要掌握好“小”的原則，一般四個人為宜，要設立小組長，小組長要幫助本組學業(yè)有困難的學生，對本小組無法解決的問題，小組長要及時與教師聯(lián)系。分組教學還要把握好“度”，只有建立在個體獨立學習基礎上的合作學習才更有意義，對于一個大多數(shù)學生可以單獨完成或是看書后就一目了然的問題，是無需進行合作學習的。所以，希望老師們能深刻把握分組教學的內(nèi)涵，不要讓分組教學流于形式。同時，教學方法要靈活多變，要根據(jù)不同的學情，不同的知識內(nèi)容選擇最適宜的教學方法，新的教學方法并不是包治百病，老的教學方法也不是一無是處，教無定法，貴在得法，就是這個道理。
四是從整個教學過程看，三位老師的導入都是通過flash動畫的形式，都很吸引人，也與課題內(nèi)容相符。教學思路脈絡比較清晰，具有層次性，由淺入深、有易入難，梯度設計得很好，前面很多老師也都談到了。我說一下讓我印象比較深刻的地方，那就是課堂中三位老師經(jīng)常掛著的微笑。教師應帶著三樣寶貝走進教室，這三樣寶貝就是愛心、激情與微笑。進入職業(yè)學校的學生大部分基礎較差，在小學、初中就沒有養(yǎng)成良好的習慣，面對這樣的學生，如果教師還是用傳統(tǒng)的方法埋頭苦教，逼著學生苦學，可能學生就會更加逆反，拒絕學習，我們的教學目標就無法實現(xiàn)。要讓學生喜歡上我們的課，喜歡與老師親近，我覺得這三樣寶貝必不可少。不知道大家看沒看過一部法國影片，叫做《放牛班的春天》，他講述了在一所封閉寄宿學校一位老師通過音樂感化一群問題少年的故事。這所寄宿學校叫做池塘地下，大家可以想想，池塘地下是什么?是爛泥，也就是說這所學校里的孩子在別人眼里看來都是社會的渣宰，但是影片中的馬修老師卻通過音樂把這群問題孩子訓練成了一個合唱團，他能獲得如此的成功，背后就是他對學生付出的徹底的真愛。當我們抱怨中職的學生難教難管時，我們應該想一想，我們有沒有讓他們有過成功的體驗，我們有沒有對他取得的一點進步及時給予獎勵，我們有沒有對他們報以微笑，有沒有為我們的學生付出真正的愛。愛自己孩子的是父母，愛別人孩子的是教師，教師之所以比父母更偉大是因為他們愛的是別人的孩子。送給大家這句話，我們共勉。
不足之處：李寶麗老師的課拓展延伸還可以重點強調。張永波老師的教案設計還略顯粗燥，不像李寶麗老師的那樣豐富，可操作性強，在師生互動方面還可以再加強。王娟老師拓展延伸方面還有所欠缺，可以引導學生想象引導層動畫還能實現(xiàn)什么樣的效果，如：秋天落葉飄飄，潸然淚下等。
教學沒有捷徑可走，想通過上幾節(jié)公開課或觀摩幾節(jié)公開課就提高教學水平是不太可能的，我只希望通過今天的三堂公開課，新課改的教育理念能深入每一位老師的心，在課堂中要倡導自主、合作、探究的學習方式，采用“學生為主、先學后教、當堂訓練、個性教學、合作學習、目標三維、面向未來”的課堂教學總策略，讓課堂成為學生自主學習、合作學習的地方，讓課堂成為師生情感交流、信息交流的地方，讓課堂成為師生共同質疑釋疑的地方，讓課堂成為學生個體表現(xiàn)、體驗成功的地方，讓課堂成為師生共同感悟做人道理的地方。切忌把課堂變成教師的表演舞臺，把學生變成觀眾、聽眾。教師的成長在課堂，而不是辦公室，教師要盡可能把最重要的知識，最重要的訓練放在課堂，而不是放在課后作業(yè)中來完成。當堂訓練，把最重要的問題在課堂解決，把拓展性的問題讓學生課后思考，這是傳統(tǒng)課堂和素質教育課堂的區(qū)別。最后提三點要求，希望與各位老師共勉：
一、希望教師樹立終身學習意識?，F(xiàn)在知識更新?lián)Q代在不斷加速，特別是計算機技術的發(fā)展更是一日千里，摩爾定律還在施展著他神奇的魔力。面對計算機軟件的不斷版本升級，面對計算機教材的不斷更新，沒有終身學習的意識就無法成為一名合格的計算機老師，終身學習只是對計算機老師的最基本要求，除非計算機技術停止不前。所以，希望老師們能多讀書，不僅要讀教育經(jīng)典理論，更要讀專業(yè)書籍，牢牢把握本學科的前沿，多向專家、同行學習，還要向學生學習，或者說與學生共同學習。
二、希望教師堅持進行教學反思。美國心理學家波斯納提出的教師成長公式就是：成長=經(jīng)驗+反思。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基幾十年如一日每天堅持寫《教育日記》，這才有了后來的教育經(jīng)典名著《給教師的一百條建議》。還有最近的一個例子，當然他不是教師，而是一名公務員，他從20xx年開始寫明史，基本平均每天兩篇，每篇多則一千來字，少則幾百字，堅持了近三年，寫了上百萬字，現(xiàn)出書已經(jīng)出了五本，他就是《明朝那些事兒》的作者，網(wǎng)名當年明月，今年28歲。如果我們的教學反思能像明月一樣每天都堅持，或者寬松一點，每周做一次反思，我想，十幾年后，我們每一名教師都有可能成為教學能手，甚至成為教育家。教學反思，貴在堅持。
三、希望教師在自己的課堂上勇于實踐。敢于實踐新的教法、新的學法，靈活采用多種教學方式、教學手段，在實踐中善于聽取學生的意見，不斷反思，不斷總結經(jīng)驗教訓。最終形成自己獨特的教學風格。
學風建設講話稿領導篇九
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們:。
大家下午好。
我叫xxx，來自飛制xxxx班。很榮幸今天能作為學生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識所限，言辭難免有些欠妥之處還望大家海涵。話不多說，進入咱今天大會的主題——學風建設。
建設良好的學風，那什么是學風呢《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的：學風，即學校的、學術界的或一般學習方面的風氣。就這么簡單的解釋，但要建設好可一點都不簡單。從我們學生的角度而言，學風也就是學習的風氣，建設良好的學風可為我們提供更好的學習環(huán)境，營造更濃厚的學習氛圍，有利于我們自身我們學院我們學校的發(fā)展，對于良好的學風,我們既是直接的營造者也是最大的受益人，我倡導我們學生從以下兩方面來要求自己：第一：端正學習態(tài)度。
態(tài)度決定一切，要想建設良好的學風，首先我們得端正我們的學習態(tài)度。以前我們把考上大學作為我們的一個階段性或者終極目標，而如今，我們已跨入大學的校門，目標已經(jīng)達到，本來心想終于好好放松放松了，結果課程那么多，得被那么長的英語課文，又不停的測試那么難的高數(shù)，這大學生活也太辛苦了吧!我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學的情緒，不肯認真學習，迷戀網(wǎng)游，談對象，試圖從中獲得解脫(當然我并不是說那些事不對、不能做，若能在搞好學習的同時兼顧其他也很厲害.。)我們?yōu)橐粫r的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會學習什么的，不過請不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學生就業(yè)形勢。去年，全國大學畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國普及高等教育的大背景下，大學生供應量嚴重超過社會需求量，就業(yè)競爭變得異常激烈，質量差點的學生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠。在這樣的社會環(huán)境下，如果我們再不端正我們的學習態(tài)度，好好學習、學有所得，將來不要說什么夢不夢想的了，就連找份滿意的工作來維持生計估計到時候都是個問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時一定要腳踏實地，夢想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢想落實于行動，從端正我們的學習態(tài)度做起，夢想才有實現(xiàn)的可能，只有端正我們的學習態(tài)度，學得扎實的知識，我們才有實現(xiàn)自己理想以及人生價值的資本和條件。
雖大學不同于高中學習已不再占據(jù)我們生活的全部，但學習仍是我們最最重要或者說最基礎的一部分。因為我們的身份仍是學生，學習是我們的天職，是對自己、對家庭、對社會對國家的一份責任。作為一名成年人，我們應積極主動地去承擔責任，端正我們的學習態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學習。
第二：養(yǎng)成良好的學習習慣。
凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習慣，一個好的行為若能長期堅持養(yǎng)成習慣，他日必會成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個壞的行為一旦養(yǎng)成習慣終有一天會成為你前進道路上的絆腳石。良好的學習習慣對建設好的學風有著重要的作用，我想有以下四個學習習慣大家可以重視一下：
其一：合理利用空閑時間。
我國著名建筑師王澍在他剛步入大學的一次學生代表會議上校長說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學生涯乃至人生。校長說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實，要是你們課前認真準備準備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學的習慣，自己所學總是超出老師教學進度和范圍。正是憑著這種探索精神最終贏得了世界的認可。自學是我們在大學需要培養(yǎng)的學習能力中最為重要的一種。沒有良好的自學能力單靠老師課堂上傳授的知識很難學有所成，自學是我們作為一名大學生必備的一項能力，這也是想在某一領域有所建樹的必經(jīng)之路。
其三：注重聽課效率。
其四：杜絕作弊。
作弊要數(shù)我們學生除學習外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現(xiàn)，對自己所學知識沒信心。平時學習不動腦子，不學無術，快考試了開始動腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說實話，來到大學后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉!以前只聽說大學里帥哥多、美女多，沒想到作弊手段也不少啊!我真的很想問問“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@一小學生都懂的道理對我們大學生就不適用了嗎別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學們，收手吧!別為了那點可憐的分數(shù)而賤賣了自己的品德。
建設良好的學風不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力;不是靠一兩個人可以完成的，它需要我們大家攜起手來，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學風布滿我們學院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學學習進步，祝我們航空學院早日成為交院一王牌學院。
我的演講完畢，謝謝大家!
學風建設講話稿領導篇十
各位領導：
大家好，非常榮幸有機會能跟大家組建化工園建設局新的領導班子，對在座的各位表示衷心的歡迎。今年是鄧小平同志南巡講話20周年，來，改革取得的巨大成就舉世矚目，全國各地對改革的認識不斷加深，改革成為不可逆轉的洪流，乘著改革的東風，緊密結合江北的實際，完成了江北新市區(qū)的改革，開啟浦口新城、高新技術開發(fā)區(qū)、化學工業(yè)園區(qū)、六合新城同步發(fā)展的大時代。作為化工園區(qū)新部門建設局，我深感任務艱巨，責任重大。站在改革的轉折點，新的部門，新的任務，必然要有新的工作思路，我們必須不負眾望，不辱使命。為更好的完成城市建設的重要任務，我對在座的各位提出以下幾點要求，共商共勉。
一、轉變思想、統(tǒng)一立場。
要充分認識到此次歷史的變革賦予我們建設局時代的深刻含義，一是要積極的轉變思想，擺脫以往觀念的束縛，打破以往利益格局的制約，不圈囿于以往的工作思路和工作模式，以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新的銳氣、改革的辦法、開放的思路，搶抓發(fā)展新機遇，努力開創(chuàng)建設局各項工作的新局面;二是要統(tǒng)一立場和原則，在新領導班子中，既有繼續(xù)留任的，也有新進的新生力量，無論是從年齡結構還是工作閱歷上看，都是一個年富力強、充滿活力和希望的班子，做好新形勢下的城市建設工作，首先需要我們班子心往一處想，勁往一處使，珍惜共事機緣，維護班子團結，強化工作合力，出形象、出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。領導班子能夠統(tǒng)一思想，接好改革轉變，是建設局發(fā)展方向和發(fā)展思路正確的保障。
二、求實創(chuàng)新、提高效能。
建設局的工作大局已經(jīng)確定，關鍵在于落實，在于真抓實干，這要求我們領導班子和成員迅速到位并進入角色，承接好化工園區(qū)工作運轉模式，調整發(fā)展思路，走化工園特色發(fā)展路徑。一是要以解放思想為先導，大力度、深層次、全方位地推進改革創(chuàng)新，把改革創(chuàng)新作為提高效能的源動力和有效途徑，用最短的時間，做好部門調整，融入到化工園區(qū)的建設當中;二是要提高工作效能，建設部門歷來項目多、任務重，對工作效率要求高，今后要更進一步優(yōu)化工作機制，進入高效運轉的良性狀態(tài)，領導者要主動有為，積極調動和發(fā)揮上下的積極性和創(chuàng)造性，主動做好各項工作任務的銜接，主動發(fā)現(xiàn)工作中的問題，主動研究解決問題的辦法，積極參與及促進，以緊湊高效的形象進入下半年城市建設當中。
三、職能定位，服務園區(qū)。
作為化工園區(qū)建設部門，不僅承載原單位建設任務，也增加了化工園區(qū)內(nèi)部的建設任務，是城市建設發(fā)展的重大歷史機遇，一是要積極的調整強化職能，認清角色定位，服務園區(qū)發(fā)展。通過加快基礎設施建設、民生工程建設、物流產(chǎn)業(yè)基地建設等，加快化工園區(qū)想循環(huán)型生態(tài)園區(qū)的轉型提升;二是要轉變職能，進一步消減不必要的行政審批程序，從行政審批型向公共服務型轉變，把維護園區(qū)市場秩序、保證園區(qū)公平競爭、優(yōu)化園區(qū)發(fā)展環(huán)境、建立和完善園區(qū)服務體系等公共服務作為建設部門的重點工作之一。
接下來，下半年的城市建設任務仍然艱巨，要肩負如此重任，領導班子一定要是一個有戰(zhàn)斗力、有創(chuàng)造力、有感召力的班子，一定要是一個講實話、辦實事、求實效的班子，為園區(qū)今后的發(fā)展提供堅實的隊伍保障，為建設實力雄厚、生態(tài)宜居、社會和諧的新園區(qū)而共同努力。
學風建設講話稿領導篇十一
各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！今天我們?nèi)w師生在這里隆重舉行中專部2013年度教風學風總結暨表彰大會。首先我代表系部向全體老師和同學們表示親切的慰問和崇高的敬意！向今天受表彰的同學和老師表示最熱烈的祝賀！
過去的一年，我們始終踐行著趙校長提出的“讓教師動起來，讓學生忙起來”的工作要求，一方面抓好教師的課堂教學，深化課堂改革，推進教學觀念轉變，落實教學內(nèi)容更新；另一方面進一步豐富學生的課外文娛活動，培養(yǎng)學生的興趣，提高學生學習的積極性，形成了“教師愛教、學生樂學”的教風學風。緊張中不失輕松，嚴格中不失和諧。今天我們對一年來在學習和各項工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生干部以及三好學生進行隆重表彰，既是對獲得獎勵的個人和集體的嘉獎，同時也是號召全系師生向先進學習，以期來年“百尺竿頭，更進一步”！
在這里，我借助這些榜樣的力量向大家提出幾點希望：
第一，希望我們的老師樹立正確的職業(yè)理想，加強教風建設，積極穩(wěn)妥地處理工作中的各種關系，保持對教育工作應有的熱情和信心；強化職業(yè)責任，把職業(yè)責任的認同落實到實際行動中，切實做到熱愛教學管理工作，對社會負責，對學生負責；優(yōu)化職業(yè)作風，愛崗敬業(yè)；提高職業(yè)技能，不斷加強學習，苦練教學基本功，做到一專多能，不斷向全能型、雙師型教師努力。
第二，希望我們的同學們嚴格遵守校規(guī)校紀，加強學風建設，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。同學們，進入大學并不等于進入了保險箱，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著你們?nèi)?zhàn)勝。大學的學習強調的是學習的自覺、自主和創(chuàng)造，生活的自理、自立和自制。希望同學們認真學習學生手冊，常懷律己之心，學會自我約束，自我管理，不斷加強個人創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，同時，謹記“勤奮”，發(fā)展“興趣”。只要傾情投入，持之以恒，不僅會收獲學習的成果，更會收獲學習的快樂。
最后，希望今天獲得獎勵的個人和集體要珍惜榮譽，戒驕戒躁，在新學期更加努力，再接再勵，再創(chuàng)佳績；而沒有獲獎的則不要灰心，多學習別人的長處和優(yōu)點，彌補自身的短處和不足，使自己盡快成為優(yōu)秀團隊中的一員。同學們，幾年以后，大家都將奔赴社會開啟自己新的人生。華信的這段歲月，對于大家的一生而言并不算短，我真誠地希望大家能夠珍惜這幾年的學習生活，繼續(xù)保持和發(fā)揚我系良好的教風學風，積極進取，爭先趕超，在全系范圍內(nèi)掀起新的“學先進、趕先進”的熱潮。
謝謝大家！
學風建設講話稿領導篇十二
教師是風，在你揚帆遠航時，助你乘風破浪。那你知道哪些教師演講結束語?下面小編為你整理了幾篇教師演講結束語，希望對你有幫助。教師演講結束語一尊敬的各位領導，各位老師：陽光是溫暖的，它的溫暖滋養(yǎng)著萬物。...
競聘演講稿結束語。
一、卒章言志表真誠這是競聘演講常用的一種結尾方法，主要是指演講者表明自己上任后的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上，一位剛從管理學院畢業(yè)的小伙子在演講結束時這樣說：我雖然沒有當干部的經(jīng)驗，但我有為官一任、造福一村的熱...
演講結束語的技巧。
演講結束語最常用的方式，就是用極其精練的語言，總結收攏全篇的主要內(nèi)容，概括和強化主題思想。這種結尾，扼要地總結演講內(nèi)容，能起到提醒、強調的作用，給聽眾留下完整的總體印象。...
六一開場臺詞和結束語。
各位來賓，各位家長還有我們小朋友們大家下午好《鼓掌》，溫暖的陽光，誘人的花香。喜悅的笑臉，激動的胸膛，這一切都是在提醒我們“六一”國際兒童節(jié)來到了，在這美好的時刻，我代表我幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的祝賀，在此我...
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學風建設講話稿領導篇十三
同志們：
再過幾天就是傳統(tǒng)的新春佳節(jié)，在這萬象更新、辭舊迎新的時刻，我代表縣建設局向在座的各位同志及你們的家屬表示新春的問候!向堅守崗位和為城建發(fā)展做出貢獻的所有建設者表示新年的祝福!
20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級有關部門的關心支持下，在國家宏觀調控力度加大，用地矛盾突出的大背景下，我局緊緊圍繞《**縣20xx年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展奮斗目標》，以民主評議行風和政風為契機，瞄準目標加大城鎮(zhèn)建設力度，克難奮進推進項目落實，全縣建設事業(yè)得到進一步發(fā)展。
一、20xx年建設工作的回顧。
20xx年，我們按照構建和諧**和建設社會主義新農(nóng)村的要求，以提高執(zhí)政能力為抓手，進一步解放思想，突出重點，強化領導，不斷推進和完善城鎮(zhèn)各項基礎設施建設，共完成新建項目以及20xx年跨年度項目40余項，城鎮(zhèn)建設項目投入資金及完成情況均創(chuàng)近年來歷史之最，累計完成投入2.16億元，新增綠化面積17萬平方米。至20xx年底，縣城建成區(qū)面積達16.2平方公里，縣城框架面積36平方公里，市政道路養(yǎng)護總長49公里，下水道69公里，縣城綠化面積454萬平方米，城市綠地率為28.7，人均住房面積達35.07平方米，全縣城鎮(zhèn)化水平進一步提高。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
(一)規(guī)劃編制向深度延伸，規(guī)劃的龍頭作用進一步顯現(xiàn)。
一年來，我們?nèi)尕瀼爻擎?zhèn)化戰(zhàn)略，強力推進城鎮(zhèn)化進程，以城鎮(zhèn)規(guī)劃為龍頭，引導城鎮(zhèn)空間集聚、集約發(fā)展。
一是不斷深化規(guī)劃編制。20xx年規(guī)劃編制工作在已批準的新城總體規(guī)劃的指導下，編制了**新城區(qū)控制性詳細規(guī)劃和多個專項規(guī)劃。目前，**新城15.4平方公里控制性詳細規(guī)劃已通過縣政府批準并實施，這將為我縣新城今后發(fā)展提供了強有力的依據(jù)。與此同時，縣城綠地系統(tǒng)規(guī)劃、**縣區(qū)域供水規(guī)劃、**縣燃氣專項規(guī)劃、城市電力系統(tǒng)專項規(guī)劃、縣開發(fā)區(qū)北區(qū)分區(qū)規(guī)劃、縣新城區(qū)公共服務中心規(guī)劃等一系列規(guī)劃均已編制完成，有的已通過專家組評審。規(guī)劃設計工作全面提升，完成了珍珠廣場、珍珠橋、寶塔橋、北門橋、北門交叉口、明珠廣場等12處景觀工程的設計，委托南京等多家設計院進行**新行政中心和體育中心規(guī)劃設計、首批進駐新行政中心單位單體方案設計、**縣人民醫(yī)院新址擴建項目總體規(guī)劃與建筑設計。
二是城市規(guī)劃管理工作全面加強。全面推行規(guī)劃公示工作，將規(guī)劃工作中涉及選址、方案、批前、批后全面進行公示;成立了縣規(guī)劃專家咨詢委員會，舉行了6次專家咨詢會，對13個方案進行了評審;基本完成了規(guī)劃管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了規(guī)劃工作網(wǎng)上審批，自7月份使用規(guī)劃管理信息系統(tǒng)以來，已辦理案件160件;規(guī)范了規(guī)劃管理報建程序，地形圖審批入圖系統(tǒng)投入試用，力爭20xx年完成數(shù)字化報建網(wǎng)絡?！耙粫鴥勺C”發(fā)證率100，規(guī)劃許可各類總計437件，其中辦理《建設項目選址意見書》43件，《建設用地規(guī)劃許可證》143件，總用地面積為9523畝;《建設工程規(guī)劃許可證》97件，總建設面積為68.7萬平方米;網(wǎng)上和現(xiàn)場規(guī)劃公示建設項目49件;參與縣開發(fā)區(qū)、永陽私營園工業(yè)項目規(guī)劃論證會近40次;建立了城區(qū)桿管線綜合協(xié)調例會制度，組織桿管線部門協(xié)調會12次;建立了規(guī)劃管理跟蹤制度，重點項目每周檢查一次，一般項目每月檢查一次，并從灰線、正負零到規(guī)劃竣工驗收建立責任制，確保各項目按規(guī)劃實施到位。
三是規(guī)劃基礎性工作進一步加強。測量隊認真貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，積極開展各項測繪業(yè)務活動，為我縣城鎮(zhèn)建設提供了優(yōu)質的測繪服務，共計繪制竣工建筑物80幢;開發(fā)區(qū)北區(qū)、南區(qū)項目及其他地塊放用地紅線90件;城南生活路、文昌路、板橋路及規(guī)劃城南四條路放線測高計8公里，護城河斷面1.8公里;康城水岸、廣成五期等建筑物放線計87幢次;驗線81幢次;修測城區(qū)地形地貌100次;為各鎮(zhèn)提供測繪服務29次。修測及竣工成果及時清理并落到圖上，把城區(qū)原有120平方公里1/1000地形圖數(shù)據(jù)進行圖層及灰度處理，全部落入規(guī)劃管理系統(tǒng)，便于下一步圖形審批工作的開展。為進一步適應規(guī)劃建設管理工作對數(shù)字地形圖的需要，對柘塘、東屏、石湫、晶橋、漁歌五個集鎮(zhèn)和烏飛塘、水晶、澗東、金湖、革新五個中心村總面積32.6平方公里進行了1：1000數(shù)字地形圖測繪。部分緩解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設缺乏大比例尺地形圖的矛盾。
四是城建檔案工作進一步規(guī)范。局檔案室始終把握住城建檔案為城市建設、經(jīng)濟建設服務的大方向，從發(fā)放規(guī)劃許可證正本、竣工驗收時把關，大大提高檔案的歸檔率和質量關;積極做好檔案利用的服務工作，對館藏所有檔案進行著錄到信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中，提高城建檔案的科學化、信息化管理水平。全年共接收檔案共計95件，整理檔案311卷，檔案利用87次，檔案利用已由原來的規(guī)劃審批資料與拆遷資料的查找向涉及房屋結構、地質勘探、房屋產(chǎn)權等多類別發(fā)展，有效地服務了全縣大開發(fā)、大開放的形勢。目前館藏面積300多平方米，館藏檔案5387卷，現(xiàn)有的庫房改造為檔案密集架庫區(qū)，滿足了今后城建檔案發(fā)展的需求。
五是圖審工作手段創(chuàng)新。**縣建設工程施工圖審查中心作為南京市原五郊縣僅存的兩家有資質的圖審中心，克服了工作量大、審查要求高的困難，積極服務于全縣的經(jīng)濟發(fā)展，審查的時間不斷壓縮，審查的質量不斷提高，很好地發(fā)揮了區(qū)縣的領頭羊作用。一年來，共審查項目270項，查處違反強制性條文252條和應執(zhí)行條文981條，為**的經(jīng)濟發(fā)展提供了有力保障。
(二)不斷加大城市基礎設施建設的力度，著力提升城市形象。
一是全力推進新城道路建設。20xx年**新城道路建設列入重點的項目有5條，總里程10.6公里，總投入約1.69億元，包括珍珠路南延、青年路東延、龍山路東延、中山路東延等。目前珍珠路南延、青年路東延、龍山路東延、中山路東延等四條采取bt形式建設的市政道路進展較快。近期可全面竣工。城郊三號路工程因省道123的建設，暫時停建。此外，20xx年續(xù)建項目城南生活路已竣工。
二是加大景觀工程建設力度，城市環(huán)境全面提升。圍繞為老百姓做實事、謀利益，大力實施縣城環(huán)境整治和景觀改造，進一步提升了縣城的形象，通過縣城老城區(qū)環(huán)境改造，全年新增綠化面積達17萬平方米。完成了以珍珠廣場、城南生活路、秦淮路整治為重點的一批景觀工程建設。另外，常溧線景觀改造項目也即將結束。為提升縣城出入口形象，改變以往一進入**大門臟亂差的狀況，重點實施了城北交叉口、北門廣場、城東加油站、明珠橋、寶塔橋、中山河等12處的綠化整治，這12個項目已全部完成。景觀工程的建設竣工，在提升城區(qū)形象的同時，更多的是圍繞老百姓的休閑、娛樂進行的，為老百姓打造了良好的生活環(huán)境，提高了老百姓對政府的信任度。
三是市政管理職能得到加強。依據(jù)辦理程序規(guī)定和相關政策依據(jù)及標準，重新梳理并在局網(wǎng)站公布，共辦理各項道路挖掘、占用和綠化移植、修剪等審批手續(xù)15項;認真做好建設項目竣工綜合驗收工作，著重加強了對建設項目的區(qū)內(nèi)道路、雨污水分流、綜合管線布置、門前人行道、綠化、亮化等配套設施的建設標準和要求的管理。同時，縣城綠化養(yǎng)護有效提高，目前市政管養(yǎng)的區(qū)域面積10多平方公里，道路總長49公里、總面積120萬平米，下水道69公里，大小井近4000座。除對縣城30萬平方米公共綠化的正常養(yǎng)護外，還對秦淮路綠島、彎子口廣場綠島護欄進行了改造，擠出資金購買灑水車一輛。全年維修路面20xx平方米，人行道2500平方米，累計疏通下水道260公里，改造路口坡道20處，維修改造排水設施80處，維修更換雨水井檢查井150座，為市民提供市政110服務100多次，一年來管養(yǎng)區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生一起安全責任事故。與此同時，對縣城綠化管養(yǎng)市場體進行了制試點工作，建立綠化管養(yǎng)工作內(nèi)部責任制，取得了良好效果。
四是進一步加強城市綜合桿管線管理和協(xié)調工作。本著統(tǒng)一規(guī)劃、同步實施、歸口管理的原則，對桿管線建設和改造要求做到合理規(guī)劃、程序規(guī)范、綜合下地、同步實施。凡新建城市道路，要求各桿管線工程必須與道路建設同步進行;對市政道路改造，也同時要求桿管線同步綜合下地。按照統(tǒng)一規(guī)劃，完成了大西門路、龍山路東延、毓秀路、長安門前、分龍崗路等5條道路共計5公里的弱電綜合下地工作。目前常溧路、珍珠南路南延、青年路東延等道路弱電綜合下地正在進行。
五是燃氣管理得到加強。燃管辦把抓好安全生產(chǎn)管理、維護社會穩(wěn)定工作當作一項嚴肅的政治任務來抓，督促各燃氣供應單位認真學習各項規(guī)章制度.對本地區(qū)安全生產(chǎn)和事故防范做到了五個到位，即“領導認識到位，責任落實到位，督促檢查到位，隱患整改到位，安全措施到位”。全年共組織燃氣安全大檢查10多次，查處黑點15家。為加強行業(yè)管理，堵住隱患的源頭，對50公斤鋼瓶用戶全部鋼瓶號碼登記在冊，切實保證了老百姓安全用氣。
(三)大力實施便民工程，切實為老百姓排憂解難。
牢記“立黨為公，執(zhí)政為民”宗旨，不斷提高為民服務的水平，極力打造親民愛民為民的新形象，努力使老百姓從城市發(fā)展中得到更多的實惠。一是完成了支路支巷改造工程。20xx年計劃完成支路支巷道路的灰黑化改造8條(每季度建設2條)，工程投資100多萬元。二是改造學校出入口，保障學校安全暢通。在前兩年改造二小、實小等學校暢通和環(huán)境的基礎上，重點整治了老縣中、二初中、三小等三所學校校門口環(huán)境秩序，從而使城區(qū)主要學校的出入口暢通問題得以全面解決。三是城區(qū)路燈建設上新臺階。共新建常溧路、城南生活路、新建巷、城西干道等道路路燈工程5.83公里，更換中山路、交通路、大東門路等路燈近5公里。同時路燈亮化向老的住宅小區(qū)和支路支巷延伸，完成了白酒巷、龍山小區(qū)等小區(qū)的亮化。積極做好正常的路燈維護管理工作，全年共排除各類故障319起，確保城區(qū)道路亮化，實實在在方便了居民出行。自20xx年7月份縣路燈所成立以來，已新建路燈13.85公里，城區(qū)新建和狀況較好的路燈比例由原來的30.8提高到62.5。
(四)城市房屋拆遷工作平穩(wěn)推進，極力維護被拆遷人的利益。
拆遷工作仍然是當前城市建設中號稱“天下第一難”工作，縣拆遷辦和拆遷公司認真履行職能，克服困難，團結協(xié)作，密切配合，分工不分家，切實有效地推進在手拆遷項目的落實。20xx年在手的新老拆遷項目總拆遷總面積10.3萬平方米。為加快拆遷項目的推進速度，嚴格審查拆遷許可項目，規(guī)范拆遷程序，認真履行職能，不斷完善公示制度，逐步提升了拆遷工作中的各個環(huán)節(jié)的透明度，營造公平、公正、公開的良好氛圍，使拆遷的各項規(guī)定公正地體現(xiàn)在拆遷過程中的每個環(huán)節(jié)。對以前批準的拆遷遺留問題進行了每個地塊的裁決協(xié)調，共授理裁決申請50戶。同時，認真組織房屋拆遷聽證會，邀請人大代表、政協(xié)委員、被拆遷人以及監(jiān)察、信訪、法制辦等部門的代表參加，還請新聞媒體對聽證會進行報道，起到了宣傳拆遷政策和開展法制教育的效果。聽證會不僅消除一些人不正常的心態(tài)，緩解了拆遷中的一些矛盾，還確保行政執(zhí)法行為的公正、合法。縣政府還及時組建了一個由法院、法制辦、監(jiān)察局等有關部門組成的拆遷監(jiān)管小組，跟隨拆遷實施單位上門逐戶做工作，落實責任單位，實行分工負責，主動協(xié)調矛盾。同時，創(chuàng)新拆遷工作思路，針對拆遷地塊違章建筑多的實際，采取了以拆違促拆遷的辦法，收到了較好的效果，對全縣拆遷工作起到了較大的促進作用。到目前已完成拆遷面積約9萬平方米，占全年目標的90，其中老拆遷面積約3.9萬平方米，老職中新拆遷面積5.1萬平方米，動遷人口896人，安置房約3萬平方米。
(五)圍繞社會主義新農(nóng)村建設，不斷夯實村鎮(zhèn)建設基礎工作。
一年來，全縣村鎮(zhèn)建設工作圍繞“全面建設小康社會、建設社會主義新農(nóng)村、構建和諧社會”目標，強化管理，提高服務水平，促進了全縣村鎮(zhèn)建設的健康有序發(fā)展。
一是強化鎮(zhèn)村規(guī)劃編制工作。完成了白馬鎮(zhèn)3.6平方公里鎮(zhèn)區(qū)控制性詳細規(guī)劃和晶橋鎮(zhèn)觀山工業(yè)園區(qū)5.5平方公里控制性規(guī)劃的編制和評審工作;啟動了石湫、東屏兩鎮(zhèn)總體規(guī)劃的編制，啟動了11個旅游度假項目的控制性詳細規(guī)劃的編制，完成了臥龍湖、白馬湖、石臼湖、東廬湖的區(qū)域的控規(guī)編制，29.17平方公里的付家邊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園規(guī)劃正在編制之中。大力開展村莊建設規(guī)劃編制工作，完成了晶橋邰村、和鳳烏飛塘等7個村莊的建設規(guī)劃，為下一步村莊建設規(guī)劃全面編制起到示范和推動作用。更加注重項目建設的規(guī)劃設計，按照規(guī)范要求在批準建設用地規(guī)劃許可證的同時，出具規(guī)劃設計要點和設計紅線，建設單位按規(guī)劃設計要點進行規(guī)劃方案設計上報審查，同時抓好村鎮(zhèn)重點地段、主要交通道路兩側的規(guī)劃設計和建筑立面方案的審查，努力提升我縣村鎮(zhèn)建設品位。
學風建設講話稿領導篇十四
各位領導、各位來賓、同志們：
繽紛五月，桃李爭妍，萬物復蘇，今天，我們歡聚在這里，隆重舉行**社區(qū)黨支部、**社區(qū)居委會掛牌儀式，這是我們**街道政治生活中的一件大事，也是我縣城市化進程中一件具有里程碑意義的喜事。在此，我謹代表街道黨工委、辦事處，對社區(qū)的成立表示熱烈的祝賀，對關心支持社區(qū)建設和發(fā)展的單位、市民及社會各界朋友們表示衷心的感謝。**社區(qū)的成立，標志著廣生的經(jīng)濟社會發(fā)展進入了一個新階段。下面，借這個機會，我就如何做好新時期的社區(qū)工作，為**社區(qū)的快速發(fā)展開好局、起好步提幾點希望和要求：
一、充分認識社區(qū)成立的深遠意義。
社區(qū)是居民群眾實現(xiàn)民主自治的平臺，推進基層民主政治建設的基礎，加快城市化進程的基石。建設高標準的**社區(qū)，不僅是關系到我縣城市化進程的一件大事，更是造福社區(qū)群眾的一項民心工程，意義深遠。近年來，在原廣生村支兩委的領導下，廣生村取得了很不錯的成績，各項工作都走在街道的前列，這些成績的取得離不開原村支兩委的團結、求實和拼搏，離不開廣大群眾的支持、配合和努力。**社區(qū)的成立標志著昔日廣生村在城市基層組織建設中又邁上了一個新臺階。新的**社區(qū)下轄14個村民小組，現(xiàn)有土地2500多畝、居民800余人。為支持社區(qū)工作的正常開展，街道黨工委在廣泛傾聽民意、認真調查考核的基礎上，經(jīng)街道黨政聯(lián)席會議討論通過，確定了第一屆**社區(qū)黨支部和居委會的負責人，在社區(qū)黨支部和社區(qū)居委會的領導下，社區(qū)負責人將用村民自治的方式，更好地管理社區(qū)，服務居民，更好地協(xié)調各單位和群眾之間的關系，豐富居民的物質文化生活，更好地完善、保護和利用社區(qū)基礎設施，更好地集中和反映群眾的意愿，實現(xiàn)社區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展、社會的和諧穩(wěn)定和居民的安居樂業(yè)。
二、準確理解社區(qū)居委會的職能職責。
社區(qū)居委會是社區(qū)的日常事務管理和服務機構，在街道辦事處的領導下開展日常工作，相對原來的村委會，它的職能更全面、更復雜，具有政治、經(jīng)濟、文化和管理等四大功能，具體來說，社區(qū)居委會的主要職責是：組織開展法制宣傳教育，維護居民的合法權益，組織駐轄區(qū)單位開展群眾性文化教育、科普、全民健身活動，引導社區(qū)成員共建文明社區(qū)，推進精神文明創(chuàng)建工作的發(fā)展;辦理本社區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè)，組織社區(qū)成員進行便民利民服務，組織志愿者服務隊伍，面向社區(qū)特殊群體提供服務;調解民間糾紛，在街道辦事處的指導下，組織社區(qū)成員進行自我管理，做好社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)境、治安、計劃生育、青少年教育等各項工作;向街道辦事處反映居民的意見、要求，提出合理化建議等。就現(xiàn)階段來講，**社區(qū)居委會還有一項重要職能，就是配合縣政府和街道辦事處，做好現(xiàn)有土地的拆遷征收和居民的安置補償這件事關地區(qū)發(fā)展和百姓幸福的大事。
三、努力掌握社區(qū)工作的思路和方法。
由村莊轉變成社區(qū)、由農(nóng)民轉變成市民，不僅僅是名稱上的改變，更重要的是思想觀念、領導方式、管理體制和工作方法的根本性轉變。**社區(qū)居民委員會成立后，希望社區(qū)領導和工作人員，一是要大力加強政治理論和業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質，深入轄區(qū)掌握動態(tài)，理清居民的各類信息和底數(shù)，學會社區(qū)工作方法，做好社區(qū)工作規(guī)劃，打牢社區(qū)建設基礎;二是要牢固樹立“以人為本，服務居民”的宗旨，心系居民、服務居民、依靠居民，以嶄新的面貌和飽滿的熱情，為轄區(qū)居民提供優(yōu)質服務，真正達到社區(qū)居委會“自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督”的目的。
同志們，朋友們，一年之際在于春，春天代表著希望、預示著幸福。**社區(qū)黨支部和居委會的成立，寄托著黨委政府對社區(qū)經(jīng)濟社會科學發(fā)展的美好希望、滿載著社區(qū)八百居民對幸福生活的熱切期盼，希望社區(qū)黨支部和居委會的干部，在今后的工作中，振奮精神，堅定信心，迎接挑戰(zhàn)，以更加飽滿的熱情、更加開放的胸襟、更加昂揚的斗志、更加務實的作風，大膽探索，積極實踐，服務好社區(qū)群眾，服務好地區(qū)和諧發(fā)展。希望社區(qū)的廣大居民一如既往地支持配合社區(qū)工作，按照城市化建設的標準和要求，努力把**社區(qū)建設成為管理有序、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的現(xiàn)代新型精品社區(qū)，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻!
最后，祝愿各位領導、各位來賓、同志們身體健康，祝愿**社區(qū)的明天更加美好。
謝謝大家!
學風建設講話稿領導篇十五
老師，同學們：大家好!
今年的12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”，主題為“拒絕危險駕駛，安全文明出行”。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，馬路上車流不息的景象隨處可見，然而有些人交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)，在馬路上發(fā)生了一幕幕不可挽回的悲劇。少年兒童由于欠缺交通安全知識，自我保護能力差，交通安全教育尤為重要。為了更好地珍愛我們的生命，提高自我保護意識。在此，對同學們提幾點要求：
一、安全走路。
1、過馬路要走人行道，做到“紅燈停，綠燈行”
2、沒有人行橫道燈的街道要先看左邊，在看右邊，注意來往車輛，在安全的情況下直線通過。
3、不要猛跑橫過馬路，特別是馬路對邊有熟人呼喚時，千萬要注意來往車輛，安全過馬路。
4、靠路邊行走，不要在馬路上看書，玩游戲，相互追逐打鬧。
二、安全乘車。
1、乘坐公交車要依次排隊，不要擁擠在車道上，更不要在道路中央攔車。
2、上車時，要等車停穩(wěn)后，依次上車。
3、坐車時，不能將頭和胳膊伸出車外，不要在車上打鬧，不要向車外扔物品。
4、乘坐小汽車時，要系好安全帶，上下車要從車子的右側車門上下。
5、乘坐接送車的學生要按時到達乘車點，做到排隊有序上車，路隊長要清點人數(shù)，要服從隨車照管員及路隊長的管理。
三、安全騎車。
1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。
2、騎自行車要在非機動車道內(nèi)行駛，嚴禁駛入機動車道。盡量靠右行駛不要數(shù)車并行，逆向行駛。
3、騎自行車不準帶人，不要在馬路上互相追逐。
遵守交通法規(guī)，就是尊重生命。當我們大家都能做到這些時，我們又向文明的彼岸靠近一步。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造一個文明、安全、暢通的道路環(huán)境。
學風建設講話稿領導篇一
《年月日》是小學階段“量與計量”知識板塊中的一節(jié)概念課，“年、月、日”的知識與學生的生活緊密相聯(lián)系，學生有一定的生活經(jīng)驗。教學中覃老師能抓住教材特點，層層深入，保證了學生的主體地位和教學目標的有效落實，重點突出。通過交流、練習等形式，增強學生學習的興趣，教學過渡自然，教學中善于鼓勵，真誠關注學生自信心的樹立。能結合學生的生活經(jīng)驗，認識年、月、日，了解它們之間的關系。站在學生的角度，尊重學生的個體差異，營造了一種寬松、平等的教學氣氛，讓學生以自己的方式方法去解決問題，充分讓學生表達，讓學生體驗到成就感。我認為以下幾點是值得我借鑒的地方：
一、尊重學生已有的生活經(jīng)驗,激發(fā)學生學習的興趣。
學生在日常生活和學習中，幾乎天天接觸年、月、日的有關知識，每個學生都有一定的知識積累。但需要關注的是，不同的學生在這方面的積累是有差異的。而且，學生關于年、月、日的知識應該也是非系統(tǒng)的，模糊的、甚至也可能有錯誤的理解，但是都為他們學習年、月、日打下了基礎。因此在本節(jié)課的設計時，覃老師首先通過播放圖片，揭示課題，激起學生學習的興趣，激活學生已有的知識和經(jīng)驗，為進一步學習年、月、日的有關知識奠定基礎。
二、尊重學生的獨立思維，讓學生體驗研究的樂趣。
首先讓學生通過自己的觀察、思考和課前預習，去發(fā)現(xiàn)知識;讓學生通過交流與合作，產(chǎn)生思維的碰撞，去深化理解知識。。《年月日》一課作為概念教學課，由于年月日對于學生來說還是比較抽象的知識，因此，老師在關注概念形成的過程中，讓學生充分利用日常生活中的年歷卡，在學生觀察發(fā)現(xiàn)，找出大月、小月和2月特殊月份，突破了本課的重點。學生在原有的經(jīng)驗上像數(shù)學家一樣發(fā)現(xiàn)了用拳頭記憶的方法，他們經(jīng)歷了再創(chuàng)造的過程。課堂的生命活力來源于對事件或對事實的感受和體驗，來自于對問題的好奇和思考，來自于不同觀點的碰撞和認同，來自于探究體驗中的驚險和喜悅。老師要盡可能的為學生提供思考、交流、實踐、探索的空間，引導學生經(jīng)歷感悟、體驗的過程，使教學充滿無窮的可能性，洋溢生命的活力。
整節(jié)課都是通過覃老師的引導讓大家在自主學習，合作學習，探究學習的過程中進行的，充分發(fā)揮了學生的自主性。其中王老師組織大家通過觀察年歷表知道大小月的知識點，利用兒歌使學生在輕松的環(huán)境下掌握了這一知識。整節(jié)課，王老師給學生創(chuàng)造了大量的時間和空間，去參與新知識的探究，學生積極性很高，課堂氣氛活躍。特別是自編題大比拼這一環(huán)節(jié)的設計更能激發(fā)學生學習熱情，同時能更好的掌握了本課所學的內(nèi)容。
3、及時進行激勵評價，學生學習的熱情很高。
在教學過程中，老師適時恰當?shù)剡\用贊賞、鼓勵的評價，讓學生在自主學習的活動中充分地表現(xiàn)自我，不斷體驗到數(shù)學學習的“成功”和“快樂”，樹立學好數(shù)學的自信心，使學生的學習情感逐步在教師恰當?shù)脑u價過程中動態(tài)生成。教師恰當而充滿激情的評價，不僅使學生學習的知識和技能在探索活動中動態(tài)生成，而且學生學習情感也在探索活動中動態(tài)生成。
覃老師為我們展示了一節(jié)較成功的導學課，使我受益非淺，也帶給我一些思考：怎樣的課堂才能促進學生發(fā)展，怎樣的課堂才是學生喜愛的課堂。
學風建設講話稿領導篇二
各位老師、各位同學：
為加強我院學風建設，三月至四月我院舉辦了以“共建和諧校園，展我專業(yè)風采”為主題的學風建設活動月。經(jīng)過一個月的學習和錘煉，今天，我們隆重的在這里集會，舉辦我院學風建設活動月的閉幕式。
回顧這一個學風建設月，你們刻苦學習，在教室、圖書館、實驗室處處留下了你們勤勉的身影。你們勤于思考，認真的學習了本專業(yè)的知識和前沿領域的科技成果，并在前人研究的基礎上不斷探索，提出了很多很有建設性的建議，其中不乏創(chuàng)新性的觀點和探索，不乏新的思想火花，不乏繼續(xù)探索的問題和目標。與此同時你們積極的參加學院為此學風建設活動月舉辦的各項活動，使此次活動達到了提高全院學生學習的主動性，進而豐富校園文化生活，為建設和諧校園增磚添瓦的目的。在此，我代表院黨委向你們表示衷心的感謝。希望通過心理健康講座、安全教育講座、學術講座、班級網(wǎng)頁設計大賽、c語言程序設計大賽、flash設計大賽、it知識競賽、學風建設論文征集等一系列的活動，能夠使你們從中提升技能，能夠使你們在今后的生活中更加注重自己的學習，能夠使的明天更加輝煌。對此，我想著重強調兩個字：“實”和“巧”。
實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一條例題、每一個單詞、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問、多問，直到弄懂弄會。要做到“日日清、周周理”，決不讓問題從自己的面前糊過去。只要把老師所講的基本知識都學會了，就一定能取得好成績。
巧，主要包括三個方面：第一，就是要巧妙地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法；第二，就是要巧妙的安排時間。大學里約束的時間少了，自由的時間多了，如何充分地運用時間，對一個人的成績的提高也是很關鍵的。每個人要把時間細致地安排一下，什么時間讀，什么時候做練習，這樣有計劃地學習，就一定會事半功倍。當然也要根據(jù)學習的實際情況，隨時調整時間的安排，以求最佳效益；第三，就是要巧妙的比較、思考。比較是學習的一種很好的方法，新知和舊知比較，找出不同之處，掌握就更牢靠；相同類型的題目進行比較，就能找出解題的規(guī)律；兩個同學進行比較，就能找出差距，找到前進的路標；兩個階段的學習情況進行比較，就能找到最佳的學習方法與最佳的學習時間等?？鬃诱f過，“學而不思則罔，思而不學則殆”，可見思的重要。我們在學習中，遇到難題要思考，遇到新知要思考；考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的問題，積極參與課堂教學，課堂上要思考老師的提問，敢于創(chuàng)新，敢于發(fā)問列活動。
同時，我希望你們能夠注意自身創(chuàng)新意識和人文素養(yǎng)，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，嚴格的科學方法，嚴整的科學構思以及客觀的科學判斷從事學習和科學探索，注重自身興趣的培養(yǎng)和潛力的發(fā)掘，積極參與各項科技實踐活動，充分展現(xiàn)自我才華。
同學們，你們的每一份努力，都將為學院注入新的血液，你們的進步就是學院的進步，你們的發(fā)展就是學院的發(fā)展，共同努力，共同進步，共同發(fā)展，讓我們在迎接本科教學水平評估這個大好時機里，譜寫學院新的一頁。
最后，祝同學們?nèi)f事順意，學業(yè)有成！
學風建設講話稿領導篇三
同志們：
市委、市政府組織開展這次重點工作督查調研，主要目的是：了解掌握各縣(區(qū))、市直有關部門六個集中突破進展情況和學習實踐科學發(fā)展觀活動開展情況，現(xiàn)場督查今年重點項目建設、實事辦理以及企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況，和大家一起研究分析當前工作中存在的困難和問題，共同促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展。剛才，市上參加督查的各位領導和部門的同志，對縣前四個月工作進展情況給予了客觀中肯的評價，對下一步的工作講了很好的意見、建議，很有指導性、針對性，我完全同意。希望縣上認真研究，逐條梳理，抓好落實。
應該說，今年是一個比較特殊的年份，受金融危機的影響，給我們的工業(yè)發(fā)展，乃至整體工作帶來了諸多困難。但我感覺到全縣上下廣大干部群眾團結一致，積極應對挑戰(zhàn)，采取了一系列卓有成效的舉措，前四個月重點工作取得了好的進展。主要有三個鮮明特點：
一是工作謀劃到位?？h上在整體工作的謀劃安排上，比較準確地理解和貫徹了市上幾次重要會議精神，特別是圍繞“六個集中突破”的總體要求，緊密結合的實際，注重把長遠發(fā)展與集中突破相統(tǒng)籌，把自身優(yōu)勢與國家的扶持政策相結合，把重點的突破與薄弱環(huán)節(jié)的強化相關聯(lián)，緊緊抓住了制約縣域經(jīng)濟發(fā)展的一些主要矛盾和問題，突出了項目帶動、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、基礎建設、民生改善等重點，起點比較高，定位比較準，工作思路清晰，目標任務明確。
二是工作舉措得力?？h上從班子、作風、責任、機制等方面強化推行力度，完善工作措施，實行縣級干部“六個一”包抓責任制和督查工作領導負責、對口推進、情況通報等制度，對每一項突破性的重點工作進行旬調度、月檢查、季督查，很有針對性，有效地激發(fā)和調動了各級抓重點、解難題、求突破的工作熱情和積極性。
三是工作進展良好。幾項主要經(jīng)濟指標中，大口徑財政收入、地方財政收入、社會消費品零售總額增速位列全市七縣區(qū)之首，地區(qū)生產(chǎn)總值、全社會固定資產(chǎn)投資增速均位列全市七縣(區(qū))第二位，為全年各項目標任務的完成奠定了一個比較好的基礎。今天看的一些點，從來說都具有突破性，也有一定的典型性和代表性。大家印象普遍比較深刻的：一個是以全膜雙壟溝播種植為重點的抗旱春耕生產(chǎn)起點高、規(guī)模大、技術規(guī)范，推進的力度大，科技措施落實比較到位，感覺到非常實在。在工作質量和水平上較去年有了明顯的變化和提升。我們看的水洛河流域萬畝全膜雙壟溝播示范區(qū)涉及到6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)75個村，總面積達到4.89萬畝，規(guī)模大，質量也比較高。二是以幼園定植和標準園建設為重點的果產(chǎn)業(yè)，在基地規(guī)模的擴張上力度進一步加大，成效比較明顯。春季新植果園3.1萬畝，并且成活率高，達到98%。朱店鎮(zhèn)萬畝蘋果基地，連片規(guī)模，整村推進，初步實現(xiàn)了水洛河流域適宜區(qū)全覆蓋。并且注重栽植模式的創(chuàng)新，把全膜推廣到果樹、蔬菜、洋芋，在幼園中立體套種，解決了前三年沒有收入的問題，提高了綜合效益。三是在整合項目，發(fā)展養(yǎng)牛、養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)，抓建新農(nóng)村方面也有了新的進展。像水洛鎮(zhèn)李碾村，整合了易地扶貧搬遷、整村推進、農(nóng)村道路、沼氣等項目，75戶一次規(guī)劃建設，6月底入住，標準比較高。四是縣城建設注重與旅游開發(fā)結合，二郎山生態(tài)公園續(xù)建、東城區(qū)住宅小區(qū)開發(fā)等，規(guī)模大，動作快，已經(jīng)初見成效。以打造云崖寺和梯田兩大品牌為重點，兩者結合起來開發(fā)推介，啟動實施了“梯田生態(tài)旅游觀光帶”建設，思路新、有創(chuàng)意。五是以道路交通為重點的基礎建設快速推進，公路改造鋪油工程建設進度較快，莊蓮二級公路改擴建拆遷力度大，協(xié)調配合到位，總體進展順利。通村油路和硬化路工程也開始全面實施。這些都比較好地體現(xiàn)了市上六個集中突破的總體要求。
因為我聯(lián)系縣，對的發(fā)展考慮得也比較多，與縣上的同志探討和交流得也比較多。盡管目前的發(fā)展勢頭不錯，但我們要清醒地看到今年工作的不確定因素和困難，增強憂患意識和緊迫感。比如，在項目建設方面，縣一個突出的問題是結構不盡合理，拉動經(jīng)濟增長的大項目基本沒有;縣的工業(yè)基礎相對薄弱，支撐財政增收的財源項目少，經(jīng)濟發(fā)展的后勁不足;再比如，受金融危機影響，外出務工難度加大，就業(yè)形勢嚴峻，作為一個勞務大縣，農(nóng)民持續(xù)增收的壓力加大，等等。這些問題都需要縣上盡快研究，拿出一些切實可行、很有針對性的舉措。圍繞這次督查的重點，綜合前面各位領導和同志們講的意見，我再強調四個方面的問題。
一要圍繞保增長，全力抓項目。從前四個月的主要經(jīng)濟指標完成和運行情況看，盡管一些指標增幅比較大，但實事求是的講，基數(shù)比較小，底子比較薄，因此保增長的壓力仍然很大。圍繞保增長，我突出強調兩個重點，一個是要繼續(xù)保持固定資產(chǎn)投資的快速增長。這方面，縣做得比較好，今年全縣確定各類項目182個，計劃完成投資7.3億元，目前已開建71個，希望縣上保持這種工作勁頭。要在項目實施上突出一個“快”字，對兩個未開工的新增中央投資項目，要進一步強化措施，加大現(xiàn)場督查、現(xiàn)場調度、現(xiàn)場解決問題的力度，必須在5月底開工建設。各類在建項目都要加快進度，在工程實物量和形象進度上體現(xiàn)工作節(jié)奏和工作效率。同時，要在項目監(jiān)管上突出一個“嚴”字，堅決克服“重爭取、輕建設、輕管理”的傾向，切實強化監(jiān)管，保質保量規(guī)范實施，樹立良好的項目建設形象，確保項目安全有序、快速推進，不管多大的建筑，都要用心、上心，精心研究，經(jīng)得起上級組織的檢查和歷史的檢驗。另一個是要切實抓好企業(yè)的協(xié)調調度。對5戶規(guī)模以上企業(yè)，要責任到人，加強指導、協(xié)調、服務，幫助解決生產(chǎn)經(jīng)營中的一些困難和問題，促其增產(chǎn)擴銷。工業(yè)集中區(qū)要盡快委托有關方面，高標準編制規(guī)劃，加快打造招商引資平臺和載體。同時，對今年引進實施的8個招商引資項目，要確定專門的領導，跟蹤服務，爭取盡快落地建設，早日建成投產(chǎn)。需要特別強調的是，一定要牢牢盯緊重大前期項目，爭取天平高速過境。同時，抓住國務院支持發(fā)展政策調研的契機，千方百計做工作，爭取把電源點的問題擠進去，這是工業(yè)發(fā)展具有戰(zhàn)略性和里程碑意義的一個項目。要圍繞爭取這一項目，把各項支撐材料，特別是煤炭資源、水資源的狀況、環(huán)境容量的問題，包括交通運輸?shù)确矫娴恼{查研究工作做細、做深、做實、做到位，我們市縣共同努力，全力使這個項目得到國家支持。
二要圍繞促增收，全力抓產(chǎn)業(yè)。最大的優(yōu)勢就是全縣人民歷經(jīng)30多年建設的百萬畝梯田，以及在梯田建設中創(chuàng)造出的“精神”?？h要實現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)，必須緊緊依托這一優(yōu)勢，走出一條由梯田大縣向產(chǎn)業(yè)大縣轉變的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展路子。如何走好這條路子，我和許多領導進行過探討，最關鍵是要總結多年來我們發(fā)展產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗教訓，瞅準一兩個產(chǎn)業(yè)，幾屆班子扭住不放，舉全縣之力，持續(xù)不斷地重點突破，不動搖、不懈怠、不折騰，這樣才能抓出成效、見到效益。這里我提幾個問題，請縣上進一步深入研究。一是產(chǎn)業(yè)定位的問題?？h上提出“遠抓果品近抓畜，當年增收靠勞務”，我覺得符合科學發(fā)展觀的要求，也符合實際，現(xiàn)在的關鍵是全縣上下要統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，形成共識，形成各級各方面齊抓共建、集中攻堅的合力，堅持不懈地抓、持之以恒地抓。二是產(chǎn)業(yè)規(guī)劃問題。這方面，縣上已經(jīng)做了一個規(guī)劃，但力度上要加大，步伐上要加快，像當年修梯田那樣，一年接一年，扎實推進。三是推行方法問題。果產(chǎn)業(yè)發(fā)展，當前第一要務是擴量，加快適宜區(qū)全覆蓋步伐。從一起步，就要重視苗木的選擇，加強幼園管理，做到擴量與提質同步推進。這方面，也要學習近鄰的成功經(jīng)驗，少走一些彎路。要注意把行政推動與政策引導有機結合起來，研究制定一整套比較好的工作推行機制和干部考核辦法，圍繞果業(yè)用干部，要通過整合項目資金、建立專項扶持基金，開展農(nóng)民技術培訓、加大技術配套服務的力度，抓點示范，加快點的提升和面的輻射，盡快形成后發(fā)優(yōu)勢。這里還有一個問題，提醒縣上注意，最近，甲型h1n1流感疫情仍在蔓延，這對我們的養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)造成了不利影響，在做好防控防疫工作的同時，要注意做好扶持引導，保護好農(nóng)民養(yǎng)豬的積極性，促進這一產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
三要圍繞促和諧，全力抓民生。這方面要突出抓好三個重點：一是要把省、市、縣確定的實事作為重點，全力保障，認真落實，抓緊辦實辦好，逐條兌現(xiàn)到位。作為來說，路的問題，困難群眾危房改造的問題，還有上學、就業(yè)等方面的問題，相對其它縣區(qū)而言，任務都比較艱巨，縣上要用更大的氣力研究民生工作，花更多的財力發(fā)展社會事業(yè)。二是要大力發(fā)展勞務經(jīng)濟。的勞務經(jīng)濟和市場搭接得比較好，要更加注意遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，在資源上再整合，范圍上再拓展，針對性上再增強，培訓力度上再加大，把就業(yè)和技能型勞務輸出有機地統(tǒng)一起來，在產(chǎn)業(yè)轉型方面多下工夫，多想辦法，形成向外輸出和向內(nèi)輸轉相結合的勞務經(jīng)濟新格局，達到比較穩(wěn)定的就業(yè)和較高水平的收入。三是要加大矛盾糾紛的排查調處力度，及時化解各類矛盾，解決好群眾關心的熱點、難點問題，尤其對群眾提出的一些合理訴求，要認真研究，隨時答復，及時解決，不要把小事拖大，甚至使矛盾激化。同時，的困難群眾也比較多，要關注困難群體，全面落實好城鄉(xiāng)低保政策，盡快完成城市低保提標和農(nóng)村低保提標擴面工作，想方設法落實救助救濟、扶貧濟困各項措施，保障他們的基本生活，確保不發(fā)生任何問題。
四要圍繞“兩促進”，全力抓落實。當前，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動已進入第二階段，縣上要按照整體工作部署和上次蔣文蘭書記來縣上檢查指導后提出的要求，進一步加強領導，創(chuàng)新載體，切實把這次學習實踐活動扎扎實實搞出特色，搞出成效，確保達到學習實踐活動與推動工作兩結合、兩不誤、兩促進的目的。圍繞開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，結合最近開展的“三項資金”自查自糾，縣上要進一步強化干部作風建設。一是要強化為民意識。在目前新的形勢下，各級政府的主要工作就是為老百姓服務，這就要求我們必須尊重群眾的知情權和監(jiān)督權，提高我們工作的透明度。因此，一定要轉變工作的方式和方法，不能沿用過去的一些老辦法，更不能做損害老百姓利益、甚至與民爭利的事情。二是要堅持依法行政。當前，各項法律法規(guī)都比較健全，而且老百姓的法律觀念、法制意識也在不斷增強，這就要求我們各級干部特別是領導干部要帶頭依法行政，按政策、按規(guī)范、按程序辦事。三是要切實改進作風?？h有一大批能干事、能干成事的人才，也有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風。希望大家繼續(xù)弘揚“實事求是、崇尚科學、艱苦奮斗、自強不息”的精神，迎難而上，真抓實干，不斷把的各項工作推向前進。特別是對“三項資金”的管理和運行，要嚴格按照市上提出的總體要求，在進一步扎實負責搞好自查自糾的基礎上，下工夫解決部分項目開工不及時、程序不規(guī)范、進展不夠快、規(guī)劃設計不合理等問題，確保各類資金安全高效運行。
最后，強調兩個具體問題：一個是要高度重視并切實加強對鄉(xiāng)村干部特別是年輕干部的教育、培訓和管理，提高他們理解政策、執(zhí)行政策，服務群眾和做群眾工作的能力。另一個是，要切實重視并加強縣城管理，特別是市容環(huán)境綜合整治。城市是一個地方的“客廳”，的縣城管理有了很大的進步，但還遠遠不夠，要按照精細化管理的要求，用心研究，注重細節(jié)，切實提高城市品位和對外形象。
學風建設講話稿領導篇四
尊敬的各位校友：
你們好!今天，我今天特別高興。在這金秋之際，你們回到母校重溫往日的美好情景，這是一件大喜事，我代表英利中學128位教職員工和3000多名學生對你們的到來表示熱烈的歡迎!對你們關心母校的發(fā)展和支持母校的工作，我們表示衷心的感謝!
世紀風雨，桃李芬芳。英利中學從1958年辦學以來，雖然屢經(jīng)磨難，歷盡坎坷，但始終承著“好學力行、求實創(chuàng)新”的辦學精神，自強不息，艱苦奮斗，辦學規(guī)模不斷擴大，為英利的教育、為祖國的經(jīng)濟建設和社會進步做出了應有的貢獻。今天的英利中學已發(fā)展成為雷州市基層初級中學中規(guī)模較大的一所學校，校容校貌整潔亮麗，育人環(huán)境優(yōu)雅。目前有學生3100多人，教職員128人，教育教學質量逐年提高，特別是近幾年來，教育教學成績更為突出，考上市重點中學的學生創(chuàng)我校辦學以來最高記錄，大大提高我校社會信譽，為營造英利鎮(zhèn)濃烈的文化氛圍和為打造英利文化大鎮(zhèn)創(chuàng)造了條件。我認為，英利中學進入一個新的快速發(fā)展階段，可以說是母校與校友榮辱與共，校友與母校息息相通，母校的每一步發(fā)展，都離不開廣大校友的關心和支持，都凝聚著校友們的心血和汗水。置此之際，我把這些情況特向各位校友通報，一是為了感謝廣大校友對母校的關心和支持，二是希望校友們以后再繼續(xù)大力支持下去。
說實在的，今天這個日子很難得，可以說這是我與你們畢業(yè)以后回來母校第一次歡聚在一起?；貞浧疬^去，那段生活真叫人留戀，你們純樸、天津、充滿活力的形象仿佛還在眼前。你們的美好形象仍然留在我的記憶當中。今天又能看到大家的音容笑貌，我的心里有說不出的喜悅。你們在各行各業(yè)的發(fā)展我不太清楚，不過我衷心祝愿大家在各自的崗位上順順利利，心想事成，前途無量。你們的成功是母校的最可寶貴的資源和財富，母校為擁有你們而感到驕傲和自豪!
團結友愛，相互提攜，共同進步，一直是我們校友關系的主旋律。多年來，各屆校友主動相互聯(lián)絡，開展了許多生動活潑、有聲有色的校友聯(lián)誼活動，各屆校友還紛紛返回母校聚會，暢談師生同窗情誼，為母校的改革與發(fā)展建言獻策。為進一步加強學校與廣大校友的聯(lián)系，增進校友之間及校友與母校之間的交流合作，增強母校對校友的凝聚力，更好地為廣大校友服務，增進校友之間以及校友與母校之間的聯(lián)絡和感情，我將向英利中學現(xiàn)任校長湛國賢校長建議，成立我校校友會，方便廣大校友?；貋?，我們將期盼著廣大校友“?；丶铱纯础?。母校的發(fā)展需要你們的大力支持!母校也因為有了你們的支持一定會更加興旺發(fā)達!
各位校友，我希望在這次聚會上，大家能暢所欲言，互相溝通，多多交流，能借這次聚會把我們的情誼再推上一個臺階!
最后，衷心祝愿各位校友身體健康、事業(yè)興旺，合家幸福、萬事如意!
謝謝大家!
學風建設講話稿領導篇五
學風建設不僅要靠提高大家的意識、覺悟，更要靠明確目標、責任，狠抓落實。結合我校的實際情況，重點做好“六抓六促”工作：
1.抓目標，促重點。結合評優(yōu)表彰、綜合測評等各種獎勵制度，開展樹立十名優(yōu)秀學生標兵，千名優(yōu)秀學生活動。通過典型事例，發(fā)揮榜樣作用，在學生中形成比、學、趕、幫、超的學習風氣。
2.抓規(guī)范，促行為。各學院深入開展校紀校規(guī)學習活動，力求在校園內(nèi)形成學生文明守紀的良好氛圍。建立每月檢查制度，對學生上課等情況進行檢查督促。
3.抓課堂，促學習。強化學生早讀和晚自習的管理，做好學生課堂考勤制度，并及時做好學生考勤的統(tǒng)計、公布和上報工作，教育學生養(yǎng)成學習的自覺性、積極性。
4.抓班風，促學風。加強學風建設同加強班風建設緊密結合，建立“班級學風建設檔案”。以班級為單位組織開展學習態(tài)度、學習方法、學習收獲的經(jīng)驗交流主題班會或主題團日活動，記錄學生學習情況。
5.抓考風，促紀律。結合誠信教育、誠信檔案，開展考紀考風教育，營造良好的考試氛圍。對于有曠課、考試作弊等行為的學生，根據(jù)學校規(guī)定嚴肅處理。
6.抓活動，促信心。各學院要開展健康向上、情緒高雅、利于學生個人風采展示和信心樹立的活動，促進學生個人樹立立志學習上進的決心和信心，促進同學間學習互助氛圍的形成。
學風建設講話稿領導篇六
尊敬的各位領導、各位教官、全體初一師生：
大家上午好!
“又是一年金秋月，絕勝美景滿局中”伴隨著第十二屆全運會的勝利召開，心懷收獲的喜悅，我們共同迎來了新學年的第一課軍訓，在此我代表學校領導對剛剛升入我校的430名新同學表示熱烈的歡迎!對給予本次軍訓活動大力支持的人武部領導及全體教官表示衷心的感謝!
20~~年對于局中來說是發(fā)展的一年，是騰飛的一年，今年我?？既胫攸c高中186人，擇校生204人，畢業(yè)率實現(xiàn)了100%。同時有36名教師的期末教學成績名列分局前三名，這是教師注重業(yè)務能力提升的體現(xiàn)，這是學生努力求知堅持不懈的汗水結晶，這是家長及社會各界對我校支持、理解、期盼的結果，更是全體任課教師團結協(xié)作、愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家、無私奉獻的碩果。
初一是初中生活的黃金時期和基礎階段，也是養(yǎng)成教育的關鍵環(huán)節(jié)，軍訓是初中的第一課，幾年來局中一屆屆學子高喊著：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的軍訓口號，磨練頑強的斗志，培養(yǎng)吃苦的精神，錘煉了良好的品質，可以說：“軍訓一陣子，受益一輩子”。
今天在新的起點上我希望初一全體學生：秉承“德有所升，學有所成，技有所精、訓有所養(yǎng)”的理念，拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接軍訓的洗禮，聽從教官的指揮，從一個腳步做起，從一個動作學起，走出氣質，走出風采。在新起點上，放飛新的希望，家校凝結新的力量;希望你們在校四年，長身體，長智慧，健康快樂的成長。師長的希望都寄托在你們身上，心在夢就在，青春不言敗，潑灑軍訓激情，留下成長足跡。
同學們：面對日新月異的教育發(fā)展形勢，我校面臨著巨大的挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇，創(chuàng)建省級有特色的名牌學校目標已經(jīng)明確，讓我們一同暢想，一同追逐夢想，經(jīng)受住軍訓的考驗，學好常規(guī)要求，遵守軍訓的各項規(guī)定，用整齊的隊伍、矯健的步伐、響亮的口號、飽滿的精神，去展示初一新生所具有的精神面貌和良好素質，用健康的思想、強壯的體魄、優(yōu)異的學業(yè)成績和一流的文明言行去譜寫美好的初中篇章!
最后預祝初一軍訓圓滿成功!謝謝大家!
學風建設講話稿領導篇七
學風建設是高校一項長抓不懈的基礎性工作,是校園精神文明的重要方面。本文是本站小編為大家整理的學風建設領導。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家上午好!在此新春伊始，萬物復蘇之際，恭祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
進入大學后，我感覺生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里，我們的生活變的更加多姿多彩：課堂上我們倘佯在知識的海洋，課外我們盡顯才華。豐富的校園文化，鍛煉著我們綜合素質的提高。這里沒有了家長們的“嘮嘮叨叨”，而是多了同齡人的理解和支持。可是在這樣寬松的環(huán)境里，我們是理智的面對學習、生活和感情，奮發(fā)圖強，還是沉溺于驚險刺激的電腦游戲，而荒廢學業(yè)呢?也許，我們依然在默默地追求著我們的人生目標;也許，我們曾經(jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去!
作為一名大學生，我們需不需要榮譽和財富呢!答案是肯定的,然而要達到這一目的，我們需要進取精神作為武器。這個世界只有財富和榮譽會同時獎賞給一種東西，那就是艾伯特·胡巴斯說的“進取精神”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象，如：上課遲到、不認真聽講;缺乏理想、不思進取、自我要求低、專業(yè)思想淡薄、厭學情緒嚴重;沒有壓力，學習氣氛不濃，缺乏群體意識，追求生活享受，吃喝玩樂。也有一些同學喜歡拾人牙慧的“后現(xiàn)代”深沉，對一切現(xiàn)行的思想、理論、行為皆采取虛無主義態(tài)度。這些現(xiàn)象，和時代對于大學生的要求格格不入。大學學子歷來被看作是國家的棟梁、社會改革的先鋒、民族振興的希望。宋代的太學生陳東、明代的東林學士、清末的“公車上書”，都曾在中華民族的興衰史上書寫過動人的篇章。“五·四”以來，大學生們更是關注天下興亡，以身作則，成為社會進步的先驅和驕傲。
我們可以自由快樂的成長，但并不等于無拘無束，散漫無禮!我們擁有寬松的學習環(huán)境，但卻不能自以為是、光說不練!
也許有的同學會說我們在中小學的時候已經(jīng)經(jīng)受了強制式的學習，飽受了應試教育的折磨與摧殘，到了高中已經(jīng)對生活和學習方式到了忍無可忍的地步，所以我們想在大學里面卸下身上的重負，尋找屬于自己的樂土!可是大家有沒有想過，當我們從一個難以忍受的重負中釋放出來的時候，卻非常容易的走向另外的極端，認為自己的苦日子結束了可以理所當然的享受生活了，當我們睡懶覺、逃課打工、迷戀網(wǎng)絡、不肯認真讀書的時候，有沒有想到父母因勞累而長出的根根白發(fā)，當我們大把大把的用著父母的血汗錢的時候，有沒有想到過父母那雙長滿老繭的手。與其說高考是一個人的轉折點，那大學就是進入社會的門檻，很顯然你積累越多的墊腳石就會越容易跨過這道門檻!看一看我們身邊還有多少人認真閱讀經(jīng)典名著，還有多少人懂得欣賞古典音樂，我們往往關注情節(jié)生動的漫畫，卻對中國和西方的繪畫、雕塑、建筑作品毫無感覺。
大學校園不是滋生懶蟲的溫床，而是莘莘學子銳意進取、奮發(fā)圖強的戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上沒有硝煙與戰(zhàn)火，但卻同真正的戰(zhàn)場一樣，在這個戰(zhàn)場上不進則退，來不得半點馬虎。因此，我倡議同學們從自己做起：
一、自覺樹立“學風建設我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學風建設的各項活動。行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
二、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)良好的學習習慣。積極參加早操和晚自習;上課不遲到、不早退、不曠課;積極參與課堂活動，專心聽講，認真完成作業(yè)。
三、嚴格遵守學校各項。
規(guī)章制度。
做到不晚歸，按時作息;健康上網(wǎng)，誠信應試;嚴格遵守校規(guī)校紀，努力營造良好的學習氛圍。
四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實際的。
學習計劃。
不斷提高英語、計算機水平。積極參加學校讀書活動和社會實踐等活動努力成為適應現(xiàn)代化建設需要的合格人才。
五、培養(yǎng)良好的文明習慣、生活習慣、公德意識和集體觀念，努力建設和諧、文明的校園文化。
如果你認為你已被打敗，不錯你已經(jīng)被打敗。
如果你認為你未被打敗，你就不會失敗。
如果你希望勝利，卻又認為勝不了，可以肯定，你一定不會取得勝利。在這場戰(zhàn)斗中并不一定是強壯或是速度快的人獲勝;最后獲勝的一定是那些認為自己一定能夠獲得勝利的人。
實踐出真知，事實勝于雄辯。最后，我愿與各位同學在新的一年里不斷鼓勵和鞭策自己，撐起自信的風帆，伴隨著學風建設的春風徜徉在知識的海洋上，用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們，大家下午好。我叫侯英杰，來自飛制131b班。很榮幸今天能作為學生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識所限，言辭難免有些欠妥之處還望大家海涵。話不多說，進入咱今天大會的主題——學風建設。
建設良好的學風，那什么是學風呢?《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的：學風，即學校的、學術界的或一般學習方面的風氣。就這么簡單的解釋，但要建設好可一點都不簡單。從我們學生的角度而言，學風也就是學習的風氣，建設良好的學風可為我們提供更好的學習環(huán)境，營造更濃厚的學習氛圍，有利于我們自身我們學院我們學校的發(fā)展，對于良好的學風,我們既是直接的營造者也是最大的受益人，我倡導我們學生從以下兩方面來要求自己：第一：端正學習態(tài)度。
態(tài)度決定一切，要想建設良好的學風，首先我們得端正我們的學習態(tài)度。以前我們把考上大學作為我們的一個階段性或者終極目標，而如今，我們已跨入大學的校門，目標已經(jīng)達到，本來心想終于好好放松放松了，結果課程那么多，得被那么長的英語課文，又不停的測試那么難的高數(shù)，這大學生活也太辛苦了吧!我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學的情緒，不肯認真學習，迷戀網(wǎng)游，談對象，試圖從中獲得解脫(當然我并不是說那些事不對、不能做，若能在搞好學習的同時兼顧其他也很厲害.。)我們?yōu)橐粫r的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會學習什么的，不過請不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學生就業(yè)形勢。去年，全國大學畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國普及高等教育的大背景下，大學生供應量嚴重超過社會需求量，就業(yè)競爭變得異常激烈，質量差點的學生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠。在這樣的社會環(huán)境下，如果我們再不端正我們的學習態(tài)度，好好學習、學有所得，將來不要說什么夢不夢想的了，就連找份滿意的工作來維持生計估計到時候都是個問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時一定要腳踏實地，夢想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢想落實于行動，從端正我們的學習態(tài)度做起，夢想才有實現(xiàn)的可能，只有端正我們的學習態(tài)度，學得扎實的知識，我們才有實現(xiàn)自己理想以及人生價值的資本和條件。
雖大學不同于高中學習已不再占據(jù)我們生活的全部，但學習仍是我們最最重要或者說最基礎的一部分。因為我們的身份仍是學生，學習是我們的天職，是對自己、對家庭、對社會對國家的一份責任。作為一名成年人，我們應積極主動地去承擔責任，端正我們的學習態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學習。
第二：養(yǎng)成良好的學習習慣。
凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習慣，一個好的行為若能長期堅持養(yǎng)成習慣，他日必會成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個壞的行為一旦養(yǎng)成習慣終有一天會成為你前進道路上的絆腳石。良好的學習習慣對建設好的學風有著重要的作用，我想有以下四個學習習慣大家可以重視一下：
其一：合理利用空閑時間。
我國著名建筑師王澍在他剛步入大學的一次學生代表會議上校長說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學生涯乃至人生。校長說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實，要是你們課前認真準備準備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學的習慣，自己所學總是超出老師教學進度和范圍。正是憑著這種探索精神最終贏得了世界的認可。自學是我們在大學需要培養(yǎng)的學習能力中最為重要的一種。沒有良好的自學能力單靠老師課堂上傳授的知識很難學有所成，自學是我們作為一名大學生必備的一項能力，這也是想在某一領域有所建樹的必經(jīng)之路。
其三：注重聽課效率。
其四：杜絕作弊。
作弊要數(shù)我們學生除學習外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現(xiàn)，對自己所學知識沒信心。平時學習不動腦子，不學無術，快考試了開始動腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說實話，來到大學后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉!以前只聽說大學里帥哥多、美女多，沒想到作弊手段也不少啊!我真的很想問問“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@一小學生都懂的道理對我們大學生就不適用了嗎?別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學們，收手吧!別為了那點可憐的分數(shù)而賤賣了自己的品德。
建設良好的學風不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力;不是靠一兩個人可以完成的，它需要我們大家攜起手來，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學風布滿我們學院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學學習進步，祝我們航空學院早日成為交院一王牌學院。
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好!
很高興能與電氣分院的同學們一起參加首屆電氣與電子工程學院學風建設年啟動儀式。回首這些年的工作經(jīng)歷，感觸頗多，作為主管電氣分院學生工作的領導，我有一些經(jīng)驗與想法想要和同學們一起分享。
學風是一所大學的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。因此，大學學風建設的一項重要內(nèi)容是引導學生樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。學風,通俗地講是學習的風氣。學風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質。對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學風的培養(yǎng)是其重要保證。學風是學生思想作風在學習上的具體體現(xiàn)，是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學風是原動力，促使我們刻苦學習積極進取;良好的學風是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學風可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學風可以磨練品質，培養(yǎng)誠信友愛的道德風尚，良好的學風是一個學校培養(yǎng)學生思想觀念和價值取向的根本所在。
對老師們的要求，他們很重視老師的教學方法、教學態(tài)度以及老師的人品修養(yǎng)和人格魅力，他們希望老師們在教學過程中能夠聯(lián)系實際，與時俱進。因此，老師在學風建設中有著至關重要的地位。從問卷的結果匯總，我們不難看出，學風建設是一個系統(tǒng)工程，它既需要學校有一個正確的指導思想，又需要進行一系列的思想教育，同時需要教師良好教風的帶動和感染，并且需要一整套相互配套的制度等等。但學風建設又是廣大學生自主的自我教育活動，對個體來說首先又在于為自己構建了強烈的學習動力。
學風是可以繼承和傳揚的。好的學風是一屆一屆的大學生長期積累和延續(xù)的，同時又對現(xiàn)在的在校生產(chǎn)生潛移默化的作用。為此，現(xiàn)在在校的大學生既是良好學風的創(chuàng)立者、傳播者，又是一個受益者。所以，廣大同學應該為創(chuàng)建良好的學風做出自己的貢獻。
就電氣分院的學風情況，我們制訂了學風建設年的。
活動方案。
指導思想是樹立以學生為主體以素質教育為基礎以教育質量為生命線的學風建設思路切實加強學風建設通過開展豐富多彩的學風建設活動引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、學習觀、成才觀、就業(yè)觀增強學生學習的積極性和主動性全面提高教學質量和學生的綜合素質促進我院學風的進一步好轉。
學風建設年的具體安排如下：我們將從“教”、“學”、“管”、學生活動四個方面帶動整個學風建設年，第一方面，“教”，即教師如何將學生吸引到課堂上;第二方面，“學”，即抓學風，也就是如何提高學生的學習主動性，加強同學們對自己專業(yè)的認識和明確自身的發(fā)展方向;第三方面，“管”，即對學生的學習生活進行考核，定期不定期抽查課堂和宿舍，這是是學風建設的基本保障。具體可分為以下三點：以教師為中心進行學生管理，以學生黨員為模范帶動學生自我管理，以學生干部為骨干執(zhí)行學生管理;第四方面，以活動貫穿整個學風建設年，在這一年中，我們將在每個月都安排相應的活動，到時希望各班都能積極地參加。
我們盼望我們分院迎來良好的學風以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學風建設的艱巨性與長期性。良好的學風如春風化雨，潛移默化地引導著每個學子奮勇向前，因此我們有責任來建設它，維護它，發(fā)展它。學風建設要求我們在抓學習的同時，更要注重營造一種學會做人的氛圍，讓大學生懂得做人應具備的基本品質和基本態(tài)度。就是學會求知的能力，學會在各種場合善于應變的能力,學會關心、學會合作、學會競爭、學會團結。
同學們、老師們，建設良好學風需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學風吹進書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個角落。
謝謝，我的講話到此結束!
學風建設講話稿領導篇八
各位老師：
剛才各學校的老師都做了點評，談了這三堂公開課很多的優(yōu)點，也談到了一些不足之處，我覺得點評地都很好，十分到位。下面，我就談一下自己對這三堂公開課的感受。首先，從總體來說，這三堂公開課給我的最大感觸就是生動，這個生動，不僅僅是指教師講的生動，而是指學生的思維是動起來的，整個課堂是活起來的，在教師的精心設計下，在教師的充分調動下，學生的思維是活躍的，他們能積極地思考，主動地投入到課堂學習中，在教師創(chuàng)設的情景中，在設計的任務項目中積極參與，積極動手操作。這是給我留下的最深印象。怎樣的課才算是一堂好課?這是一個仁者見仁、智者見智的問題，我個人的觀點是一堂好課的首要標準是生動，生動的課堂，課堂氣氛是活躍的，學生思維是靈動的，師生之間、生生之間的互動是積極的，在愉悅的氛圍中學生獲得知識、獲得技能，用一些專家的話說就是如沐春雨，如坐春風，整個課堂洋溢著生命的激情與活力?不生動的課堂談不上激情與活力。計算機課本身也應該是生動有趣有意思的課，特別是一些專業(yè)課，不像數(shù)理化那樣枯燥，尤其是我們現(xiàn)在很多學生都來自農(nóng)村，平時很少接觸計算機，對計算機有一種神秘感，當教師演示出精彩動畫、漂亮圖片，并且告訴他們自己也能做出來時，他們就會躍躍欲試，想一試身手，這是計算機課的一個先天優(yōu)勢，如果我們教師利用好這個優(yōu)勢，利用好學生的神秘感、探索欲，持續(xù)地激發(fā)學生的學習熱情，那他的課堂就是成功的課堂。相反，如果把生動有趣的計算機課上的沉悶，上的讓學生昏昏欲睡，那么這堂課就是一堂失敗的課。按照這個標準，我覺得今天的三堂公開課都是一堂成功的好課。這是我的第一點感觸。
第二點就是課堂教學模式的轉變。大家都看到了這三堂公開課都是在機房進行教學，但與平時我們的機房教學不同的是，增加了投影儀，這樣機房教學就不僅僅是單純的學生上機操作，而是講授與練習有機地結合起來?，F(xiàn)在不少學校的計算機課可能還是一堂理論課然后一堂上機實踐課，講理論的時候大部分時間都是教師講，學生聽，偶爾學生上講臺用教師機進行一下操作練習，這時大多數(shù)學生只能靜靜地看，學到的知識不能馬上付諸于實踐，割裂了理論與實踐的有機結合，等到能上機的時候，可能一些知識學生已經(jīng)忘記了，還需要重新看書。講授與上機合二為一就不會出現(xiàn)這樣的問題，在機房，老師可以立即檢測學生的學習效果，可以對學生操作中出現(xiàn)的問題進行及時的糾正。前一段時間，教育部下發(fā)的計算機應用基礎大綱征求意見稿中也建議采用機房教學模式，上課即為上機，講授與上機合二為一，這是計算機教學的導向。所以，我建議有條件的學校能將講授與上機合二為一，尤其是像flash、photoshop等專業(yè)課程盡量在機房上，這樣邊講知識邊練習，學生當堂操作，當堂鞏固所學知識，甚至可以讓學生自己去探究，這是真正體現(xiàn)學生為主體的教學方式。
以上是總體的兩點感受，下面結合三位老師的公開課談幾點問題。
首先說一下教學目標。教學目標可以說是教學的出發(fā)點和歸宿，它的正確制訂和達成，是衡量一堂課好壞的主要尺度。從三位老師公開課的教學目標確立看，我覺得李寶麗老師的教學目標制訂的是最全面、具體、適宜的。新課改強調的就是“知識與技能”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價值觀”這三維目標的整合。手中有教案的老師可以看一下李老師的教案。三維目標列的很清晰。知識與能力目標，過程與方法目標，情感態(tài)度與價值觀目標。目標很具體，而且還有量化，如遮罩的定義是理解，遮罩的特點及原理是掌握，能制作具有一定主題性的遮罩動畫，提的很具體。很多老師在平時上課時教學目標可能就沒有這樣明確的要求，可能只是籠統(tǒng)的提出要學習的知識是什么?在座的老師可以想想自己的教案設計，是不是存在目標不具體的情況。新課改與傳統(tǒng)授課在教學目標上的最大區(qū)別就是“過程與方法”，傳統(tǒng)教學只注重知識的傳授，只要學生學會知識了就達到了教學的目的，所以偏重于老師的教而忽視學生的學，忽視學生獲取知識的過程，就拿張永波老師的課來說，他講元件制作、變形面板的使用，不是像傳統(tǒng)的授課，先把知識灌輸一下，然后做一個星星閃爍的實例，讓學生根據(jù)老師的步驟比著葫蘆畫瓢，這是傳統(tǒng)的授課方法。張老師則是先展示星星閃爍的效果，然后讓學生先想象怎樣才能實現(xiàn)星星閃爍的效果，這種處理方式就有了點新課程理念的意味。新課改的課堂，就是讓學生先想象怎樣才能實現(xiàn)星星閃爍的效果，然后鼓勵學生嘗試去制作，所需要的知識可以在學案上列出，最后教師評價學生的成果，做的好的表揚，做的不對的，教師再對出現(xiàn)的問題進行點撥，都完成了，更進一步，還可以引導學生繼續(xù)想象，除了星星閃爍，我們利用這種方法還能實現(xiàn)什么效果，如霓虹燈的閃爍、舞廳燈光的閃爍等，進一步拓展學生的思維。這就是先學后教的方法，通過學生自主探究的過程，在過程中獲取知識，形成能力。這與傳統(tǒng)教學是兩種不同的教學理念，傳統(tǒng)教學是以教師為主體，新課改提倡的則是學生主體。還有“情感、態(tài)度與價值觀”目標，李寶麗利用田甜的故事滲透了思想教育，滲透了堅忍不拔的道理，王娟老師利用神七飛天滲透了民族自豪感，滲透了愛國主義教育。都用的很貼切。從優(yōu)質課中發(fā)現(xiàn)，一些教師在“情感、態(tài)度與價值觀”目標上存在無限拔高的情況，一堂課就能培養(yǎng)學生什么樣的人生態(tài)度，什么樣的精神，明明辦不到，還要寫出來，這就顯得太假。情感、態(tài)度與價值觀目標的確立最好符合課堂實際，定的要低一點。教學目標最能體現(xiàn)教學理念，確立什么樣的教學目標就意味著采用什么樣的教學理念，希望老師們在確立教學目標時多想想怎樣才能發(fā)揮學生的主體地位。
二是教材處理。教師要做到重點突出、難點突破、詳略得當、處理科學合理。三位老師都能準確把握教材的重點、難點，突出了重點，突破了難點，抓住了關鍵。李寶麗老師通過自制的教具、與學生現(xiàn)場模擬遮罩效果，讓學生聯(lián)系現(xiàn)實生活中的望遠鏡看景，并現(xiàn)場表演，輕松地就讓學生理解了遮罩的特點及原理，有效地突破了難點。這是李老師課堂的一大亮點，尤其是利用自制教具和與生活實際相聯(lián)系方面，值得老師們借鑒學習。
三是教學方法。李寶麗老師主要采用了小組合作學習、項目教學法，張永波老師主要采用了實例教學法，王娟老師主要采用了任務驅動法和學案導學法，也貫穿了分組教學。我這里談一下分組教學的問題，從最近我聽過的幾十節(jié)優(yōu)質課，我感覺分組教學有泛濫之勢，不管什么專業(yè)，什么課題，也不管知識是深是易，為了制造活躍的課堂氣氛，很多教師都選用了分組教學。分組教學好不好?答案是肯定的，因為新課改就提倡這樣的教學方法。但如果只是形式上的分組，只為了通過小組搶答來營造活躍的課堂氣氛，為了分組而分組，我覺得這就沒有把握分組教學的實質。分組教學的實質是為了合作學習。合作學習首先需要教師改變課堂教學觀念，壓縮集體講授時間，讓學生有足夠的合作學習的時間，這是合作學習的物質保障;其次需要改變教師傳統(tǒng)的授課方式，先學后教，讓學生在規(guī)定的時間里先獨立完成學習任務，再小組合作解決“個體問題”，對于小組無法解決的問題，教師可以組織學生小組間相互質疑釋疑，當全班所有小組都無法解決時，教師再進行引導點撥，力爭讓學生自己獲得正確的答案。除了課堂上合作學習外，還應包括學生課后作業(yè)的互批與練習的互查，為解決一個“研究型問題”而進行分工收集資料，合作完成。分小組教學主要是為了解決較難的問題，通過學生間的合作來完成任務，所以有的也稱“合作學習法”。分組教學要掌握好“小”的原則，一般四個人為宜，要設立小組長，小組長要幫助本組學業(yè)有困難的學生，對本小組無法解決的問題，小組長要及時與教師聯(lián)系。分組教學還要把握好“度”，只有建立在個體獨立學習基礎上的合作學習才更有意義，對于一個大多數(shù)學生可以單獨完成或是看書后就一目了然的問題，是無需進行合作學習的。所以，希望老師們能深刻把握分組教學的內(nèi)涵，不要讓分組教學流于形式。同時，教學方法要靈活多變，要根據(jù)不同的學情，不同的知識內(nèi)容選擇最適宜的教學方法，新的教學方法并不是包治百病，老的教學方法也不是一無是處，教無定法，貴在得法，就是這個道理。
四是從整個教學過程看，三位老師的導入都是通過flash動畫的形式，都很吸引人，也與課題內(nèi)容相符。教學思路脈絡比較清晰，具有層次性，由淺入深、有易入難，梯度設計得很好，前面很多老師也都談到了。我說一下讓我印象比較深刻的地方，那就是課堂中三位老師經(jīng)常掛著的微笑。教師應帶著三樣寶貝走進教室，這三樣寶貝就是愛心、激情與微笑。進入職業(yè)學校的學生大部分基礎較差，在小學、初中就沒有養(yǎng)成良好的習慣，面對這樣的學生，如果教師還是用傳統(tǒng)的方法埋頭苦教，逼著學生苦學，可能學生就會更加逆反，拒絕學習，我們的教學目標就無法實現(xiàn)。要讓學生喜歡上我們的課，喜歡與老師親近，我覺得這三樣寶貝必不可少。不知道大家看沒看過一部法國影片，叫做《放牛班的春天》，他講述了在一所封閉寄宿學校一位老師通過音樂感化一群問題少年的故事。這所寄宿學校叫做池塘地下，大家可以想想，池塘地下是什么?是爛泥，也就是說這所學校里的孩子在別人眼里看來都是社會的渣宰，但是影片中的馬修老師卻通過音樂把這群問題孩子訓練成了一個合唱團，他能獲得如此的成功，背后就是他對學生付出的徹底的真愛。當我們抱怨中職的學生難教難管時，我們應該想一想，我們有沒有讓他們有過成功的體驗，我們有沒有對他取得的一點進步及時給予獎勵，我們有沒有對他們報以微笑，有沒有為我們的學生付出真正的愛。愛自己孩子的是父母，愛別人孩子的是教師，教師之所以比父母更偉大是因為他們愛的是別人的孩子。送給大家這句話，我們共勉。
不足之處：李寶麗老師的課拓展延伸還可以重點強調。張永波老師的教案設計還略顯粗燥，不像李寶麗老師的那樣豐富，可操作性強，在師生互動方面還可以再加強。王娟老師拓展延伸方面還有所欠缺，可以引導學生想象引導層動畫還能實現(xiàn)什么樣的效果，如：秋天落葉飄飄，潸然淚下等。
教學沒有捷徑可走，想通過上幾節(jié)公開課或觀摩幾節(jié)公開課就提高教學水平是不太可能的，我只希望通過今天的三堂公開課，新課改的教育理念能深入每一位老師的心，在課堂中要倡導自主、合作、探究的學習方式，采用“學生為主、先學后教、當堂訓練、個性教學、合作學習、目標三維、面向未來”的課堂教學總策略，讓課堂成為學生自主學習、合作學習的地方，讓課堂成為師生情感交流、信息交流的地方，讓課堂成為師生共同質疑釋疑的地方，讓課堂成為學生個體表現(xiàn)、體驗成功的地方，讓課堂成為師生共同感悟做人道理的地方。切忌把課堂變成教師的表演舞臺，把學生變成觀眾、聽眾。教師的成長在課堂，而不是辦公室，教師要盡可能把最重要的知識，最重要的訓練放在課堂，而不是放在課后作業(yè)中來完成。當堂訓練，把最重要的問題在課堂解決，把拓展性的問題讓學生課后思考，這是傳統(tǒng)課堂和素質教育課堂的區(qū)別。最后提三點要求，希望與各位老師共勉：
一、希望教師樹立終身學習意識?，F(xiàn)在知識更新?lián)Q代在不斷加速，特別是計算機技術的發(fā)展更是一日千里，摩爾定律還在施展著他神奇的魔力。面對計算機軟件的不斷版本升級，面對計算機教材的不斷更新，沒有終身學習的意識就無法成為一名合格的計算機老師，終身學習只是對計算機老師的最基本要求，除非計算機技術停止不前。所以，希望老師們能多讀書，不僅要讀教育經(jīng)典理論，更要讀專業(yè)書籍，牢牢把握本學科的前沿，多向專家、同行學習，還要向學生學習，或者說與學生共同學習。
二、希望教師堅持進行教學反思。美國心理學家波斯納提出的教師成長公式就是：成長=經(jīng)驗+反思。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基幾十年如一日每天堅持寫《教育日記》，這才有了后來的教育經(jīng)典名著《給教師的一百條建議》。還有最近的一個例子，當然他不是教師，而是一名公務員，他從20xx年開始寫明史，基本平均每天兩篇，每篇多則一千來字，少則幾百字，堅持了近三年，寫了上百萬字，現(xiàn)出書已經(jīng)出了五本，他就是《明朝那些事兒》的作者，網(wǎng)名當年明月，今年28歲。如果我們的教學反思能像明月一樣每天都堅持，或者寬松一點，每周做一次反思，我想，十幾年后，我們每一名教師都有可能成為教學能手，甚至成為教育家。教學反思，貴在堅持。
三、希望教師在自己的課堂上勇于實踐。敢于實踐新的教法、新的學法，靈活采用多種教學方式、教學手段，在實踐中善于聽取學生的意見，不斷反思，不斷總結經(jīng)驗教訓。最終形成自己獨特的教學風格。
學風建設講話稿領導篇九
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們:。
大家下午好。
我叫xxx，來自飛制xxxx班。很榮幸今天能作為學生代表在此發(fā)言，由于自身能力、見識所限，言辭難免有些欠妥之處還望大家海涵。話不多說，進入咱今天大會的主題——學風建設。
建設良好的學風，那什么是學風呢《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的：學風，即學校的、學術界的或一般學習方面的風氣。就這么簡單的解釋，但要建設好可一點都不簡單。從我們學生的角度而言，學風也就是學習的風氣，建設良好的學風可為我們提供更好的學習環(huán)境，營造更濃厚的學習氛圍，有利于我們自身我們學院我們學校的發(fā)展，對于良好的學風,我們既是直接的營造者也是最大的受益人，我倡導我們學生從以下兩方面來要求自己：第一：端正學習態(tài)度。
態(tài)度決定一切，要想建設良好的學風，首先我們得端正我們的學習態(tài)度。以前我們把考上大學作為我們的一個階段性或者終極目標，而如今，我們已跨入大學的校門，目標已經(jīng)達到，本來心想終于好好放松放松了，結果課程那么多，得被那么長的英語課文，又不停的測試那么難的高數(shù)，這大學生活也太辛苦了吧!我們牢騷滿腹，開始出現(xiàn)厭學的情緒，不肯認真學習，迷戀網(wǎng)游，談對象，試圖從中獲得解脫(當然我并不是說那些事不對、不能做，若能在搞好學習的同時兼顧其他也很厲害.。)我們?yōu)橐粫r的安逸享樂的不到滿足而憤慨，我們可以發(fā)牢騷可以不去理會學習什么的，不過請不要忽略我們的未來，不要忘記現(xiàn)在仍不容樂觀的大學生就業(yè)形勢。去年，全國大學畢業(yè)生人數(shù)又創(chuàng)歷史新高達690多萬，被人們稱為世上最難就業(yè)年。在全國普及高等教育的大背景下，大學生供應量嚴重超過社會需求量，就業(yè)競爭變得異常激烈，質量差點的學生便自然出現(xiàn)了找不到工作的問題。不要覺得我們才大一，這些離我們還很遠。在這樣的社會環(huán)境下，如果我們再不端正我們的學習態(tài)度，好好學習、學有所得，將來不要說什么夢不夢想的了，就連找份滿意的工作來維持生計估計到時候都是個問題，我們年輕人懷揣著自己的理想知道仰望星空，但仰望星空的同時一定要腳踏實地，夢想不能只停留在嘴上，只有把我們的夢想落實于行動，從端正我們的學習態(tài)度做起，夢想才有實現(xiàn)的可能，只有端正我們的學習態(tài)度，學得扎實的知識，我們才有實現(xiàn)自己理想以及人生價值的資本和條件。
雖大學不同于高中學習已不再占據(jù)我們生活的全部，但學習仍是我們最最重要或者說最基礎的一部分。因為我們的身份仍是學生，學習是我們的天職，是對自己、對家庭、對社會對國家的一份責任。作為一名成年人，我們應積極主動地去承擔責任，端正我們的學習態(tài)度，而不是被迫痛苦的去學習。
第二：養(yǎng)成良好的學習習慣。
凡事不論好壞，最怕養(yǎng)成習慣，一個好的行為若能長期堅持養(yǎng)成習慣，他日必會成為我們攀登高峰的墊腳石，而一個壞的行為一旦養(yǎng)成習慣終有一天會成為你前進道路上的絆腳石。良好的學習習慣對建設好的學風有著重要的作用，我想有以下四個學習習慣大家可以重視一下：
其一：合理利用空閑時間。
我國著名建筑師王澍在他剛步入大學的一次學生代表會議上校長說的一句話讓他一直銘記于心，影響了他的大學生涯乃至人生。校長說：不必把你們的老師想的多么神奇。其實，要是你們課前認真準備準備也可以像他們一樣神奇。從此他養(yǎng)成了自學的習慣，自己所學總是超出老師教學進度和范圍。正是憑著這種探索精神最終贏得了世界的認可。自學是我們在大學需要培養(yǎng)的學習能力中最為重要的一種。沒有良好的自學能力單靠老師課堂上傳授的知識很難學有所成，自學是我們作為一名大學生必備的一項能力，這也是想在某一領域有所建樹的必經(jīng)之路。
其三：注重聽課效率。
其四：杜絕作弊。
作弊要數(shù)我們學生除學習外最拿手的好戲。作弊是種不自信不誠信的表現(xiàn)，對自己所學知識沒信心。平時學習不動腦子，不學無術，快考試了開始動腦子了，各種稀奇古怪的作弊手段層出不窮。說實話，來到大學后見了好多以前聞所未聞的作弊手段。唉!以前只聽說大學里帥哥多、美女多，沒想到作弊手段也不少啊!我真的很想問問“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@一小學生都懂的道理對我們大學生就不適用了嗎別看作弊事小，蟻穴也不大，卻能讓千里大堤毀于一旦。同學們，收手吧!別為了那點可憐的分數(shù)而賤賣了自己的品德。
建設良好的學風不是可以一蹴而就的，它需要我們大家付出持之以恒的努力;不是靠一兩個人可以完成的，它需要我們大家攜起手來，共同奮斗。從自己做起，從小事做起，讓良好的學風布滿我們學院。最后，各位老師工作順心，祝各位同學學習進步，祝我們航空學院早日成為交院一王牌學院。
我的演講完畢，謝謝大家!
學風建設講話稿領導篇十
各位領導：
大家好，非常榮幸有機會能跟大家組建化工園建設局新的領導班子，對在座的各位表示衷心的歡迎。今年是鄧小平同志南巡講話20周年，來，改革取得的巨大成就舉世矚目，全國各地對改革的認識不斷加深，改革成為不可逆轉的洪流，乘著改革的東風，緊密結合江北的實際，完成了江北新市區(qū)的改革，開啟浦口新城、高新技術開發(fā)區(qū)、化學工業(yè)園區(qū)、六合新城同步發(fā)展的大時代。作為化工園區(qū)新部門建設局，我深感任務艱巨，責任重大。站在改革的轉折點，新的部門，新的任務，必然要有新的工作思路，我們必須不負眾望，不辱使命。為更好的完成城市建設的重要任務，我對在座的各位提出以下幾點要求，共商共勉。
一、轉變思想、統(tǒng)一立場。
要充分認識到此次歷史的變革賦予我們建設局時代的深刻含義，一是要積極的轉變思想，擺脫以往觀念的束縛，打破以往利益格局的制約，不圈囿于以往的工作思路和工作模式，以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新的銳氣、改革的辦法、開放的思路，搶抓發(fā)展新機遇，努力開創(chuàng)建設局各項工作的新局面;二是要統(tǒng)一立場和原則，在新領導班子中，既有繼續(xù)留任的，也有新進的新生力量，無論是從年齡結構還是工作閱歷上看，都是一個年富力強、充滿活力和希望的班子，做好新形勢下的城市建設工作，首先需要我們班子心往一處想，勁往一處使，珍惜共事機緣，維護班子團結，強化工作合力，出形象、出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。領導班子能夠統(tǒng)一思想，接好改革轉變，是建設局發(fā)展方向和發(fā)展思路正確的保障。
二、求實創(chuàng)新、提高效能。
建設局的工作大局已經(jīng)確定，關鍵在于落實，在于真抓實干，這要求我們領導班子和成員迅速到位并進入角色，承接好化工園區(qū)工作運轉模式，調整發(fā)展思路，走化工園特色發(fā)展路徑。一是要以解放思想為先導，大力度、深層次、全方位地推進改革創(chuàng)新，把改革創(chuàng)新作為提高效能的源動力和有效途徑，用最短的時間，做好部門調整，融入到化工園區(qū)的建設當中;二是要提高工作效能，建設部門歷來項目多、任務重，對工作效率要求高，今后要更進一步優(yōu)化工作機制，進入高效運轉的良性狀態(tài)，領導者要主動有為，積極調動和發(fā)揮上下的積極性和創(chuàng)造性，主動做好各項工作任務的銜接，主動發(fā)現(xiàn)工作中的問題，主動研究解決問題的辦法，積極參與及促進，以緊湊高效的形象進入下半年城市建設當中。
三、職能定位，服務園區(qū)。
作為化工園區(qū)建設部門，不僅承載原單位建設任務，也增加了化工園區(qū)內(nèi)部的建設任務，是城市建設發(fā)展的重大歷史機遇，一是要積極的調整強化職能，認清角色定位，服務園區(qū)發(fā)展。通過加快基礎設施建設、民生工程建設、物流產(chǎn)業(yè)基地建設等，加快化工園區(qū)想循環(huán)型生態(tài)園區(qū)的轉型提升;二是要轉變職能，進一步消減不必要的行政審批程序，從行政審批型向公共服務型轉變，把維護園區(qū)市場秩序、保證園區(qū)公平競爭、優(yōu)化園區(qū)發(fā)展環(huán)境、建立和完善園區(qū)服務體系等公共服務作為建設部門的重點工作之一。
接下來，下半年的城市建設任務仍然艱巨，要肩負如此重任，領導班子一定要是一個有戰(zhàn)斗力、有創(chuàng)造力、有感召力的班子，一定要是一個講實話、辦實事、求實效的班子，為園區(qū)今后的發(fā)展提供堅實的隊伍保障，為建設實力雄厚、生態(tài)宜居、社會和諧的新園區(qū)而共同努力。
學風建設講話稿領導篇十一
各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！今天我們?nèi)w師生在這里隆重舉行中專部2013年度教風學風總結暨表彰大會。首先我代表系部向全體老師和同學們表示親切的慰問和崇高的敬意！向今天受表彰的同學和老師表示最熱烈的祝賀！
過去的一年，我們始終踐行著趙校長提出的“讓教師動起來，讓學生忙起來”的工作要求，一方面抓好教師的課堂教學，深化課堂改革，推進教學觀念轉變，落實教學內(nèi)容更新；另一方面進一步豐富學生的課外文娛活動，培養(yǎng)學生的興趣，提高學生學習的積極性，形成了“教師愛教、學生樂學”的教風學風。緊張中不失輕松，嚴格中不失和諧。今天我們對一年來在學習和各項工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生干部以及三好學生進行隆重表彰，既是對獲得獎勵的個人和集體的嘉獎，同時也是號召全系師生向先進學習，以期來年“百尺竿頭，更進一步”！
在這里，我借助這些榜樣的力量向大家提出幾點希望：
第一，希望我們的老師樹立正確的職業(yè)理想，加強教風建設，積極穩(wěn)妥地處理工作中的各種關系，保持對教育工作應有的熱情和信心；強化職業(yè)責任，把職業(yè)責任的認同落實到實際行動中，切實做到熱愛教學管理工作，對社會負責，對學生負責；優(yōu)化職業(yè)作風，愛崗敬業(yè)；提高職業(yè)技能，不斷加強學習，苦練教學基本功，做到一專多能，不斷向全能型、雙師型教師努力。
第二，希望我們的同學們嚴格遵守校規(guī)校紀，加強學風建設，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。同學們，進入大學并不等于進入了保險箱，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著你們?nèi)?zhàn)勝。大學的學習強調的是學習的自覺、自主和創(chuàng)造，生活的自理、自立和自制。希望同學們認真學習學生手冊，常懷律己之心，學會自我約束，自我管理，不斷加強個人創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，同時，謹記“勤奮”，發(fā)展“興趣”。只要傾情投入，持之以恒，不僅會收獲學習的成果，更會收獲學習的快樂。
最后，希望今天獲得獎勵的個人和集體要珍惜榮譽，戒驕戒躁，在新學期更加努力，再接再勵，再創(chuàng)佳績；而沒有獲獎的則不要灰心，多學習別人的長處和優(yōu)點，彌補自身的短處和不足，使自己盡快成為優(yōu)秀團隊中的一員。同學們，幾年以后，大家都將奔赴社會開啟自己新的人生。華信的這段歲月，對于大家的一生而言并不算短，我真誠地希望大家能夠珍惜這幾年的學習生活，繼續(xù)保持和發(fā)揚我系良好的教風學風，積極進取，爭先趕超，在全系范圍內(nèi)掀起新的“學先進、趕先進”的熱潮。
謝謝大家！
學風建設講話稿領導篇十二
教師是風，在你揚帆遠航時，助你乘風破浪。那你知道哪些教師演講結束語?下面小編為你整理了幾篇教師演講結束語，希望對你有幫助。教師演講結束語一尊敬的各位領導，各位老師：陽光是溫暖的，它的溫暖滋養(yǎng)著萬物。...
競聘演講稿結束語。
一、卒章言志表真誠這是競聘演講常用的一種結尾方法，主要是指演講者表明自己上任后的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上，一位剛從管理學院畢業(yè)的小伙子在演講結束時這樣說：我雖然沒有當干部的經(jīng)驗，但我有為官一任、造福一村的熱...
演講結束語的技巧。
演講結束語最常用的方式，就是用極其精練的語言，總結收攏全篇的主要內(nèi)容，概括和強化主題思想。這種結尾，扼要地總結演講內(nèi)容，能起到提醒、強調的作用，給聽眾留下完整的總體印象。...
六一開場臺詞和結束語。
各位來賓，各位家長還有我們小朋友們大家下午好《鼓掌》，溫暖的陽光，誘人的花香。喜悅的笑臉，激動的胸膛，這一切都是在提醒我們“六一”國際兒童節(jié)來到了，在這美好的時刻，我代表我幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的祝賀，在此我...
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學風建設講話稿領導篇十三
同志們：
再過幾天就是傳統(tǒng)的新春佳節(jié)，在這萬象更新、辭舊迎新的時刻，我代表縣建設局向在座的各位同志及你們的家屬表示新春的問候!向堅守崗位和為城建發(fā)展做出貢獻的所有建設者表示新年的祝福!
20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級有關部門的關心支持下，在國家宏觀調控力度加大，用地矛盾突出的大背景下，我局緊緊圍繞《**縣20xx年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展奮斗目標》，以民主評議行風和政風為契機，瞄準目標加大城鎮(zhèn)建設力度，克難奮進推進項目落實，全縣建設事業(yè)得到進一步發(fā)展。
一、20xx年建設工作的回顧。
20xx年，我們按照構建和諧**和建設社會主義新農(nóng)村的要求，以提高執(zhí)政能力為抓手，進一步解放思想，突出重點，強化領導，不斷推進和完善城鎮(zhèn)各項基礎設施建設，共完成新建項目以及20xx年跨年度項目40余項，城鎮(zhèn)建設項目投入資金及完成情況均創(chuàng)近年來歷史之最，累計完成投入2.16億元，新增綠化面積17萬平方米。至20xx年底，縣城建成區(qū)面積達16.2平方公里，縣城框架面積36平方公里，市政道路養(yǎng)護總長49公里，下水道69公里，縣城綠化面積454萬平方米，城市綠地率為28.7，人均住房面積達35.07平方米，全縣城鎮(zhèn)化水平進一步提高。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
(一)規(guī)劃編制向深度延伸，規(guī)劃的龍頭作用進一步顯現(xiàn)。
一年來，我們?nèi)尕瀼爻擎?zhèn)化戰(zhàn)略，強力推進城鎮(zhèn)化進程，以城鎮(zhèn)規(guī)劃為龍頭，引導城鎮(zhèn)空間集聚、集約發(fā)展。
一是不斷深化規(guī)劃編制。20xx年規(guī)劃編制工作在已批準的新城總體規(guī)劃的指導下，編制了**新城區(qū)控制性詳細規(guī)劃和多個專項規(guī)劃。目前，**新城15.4平方公里控制性詳細規(guī)劃已通過縣政府批準并實施，這將為我縣新城今后發(fā)展提供了強有力的依據(jù)。與此同時，縣城綠地系統(tǒng)規(guī)劃、**縣區(qū)域供水規(guī)劃、**縣燃氣專項規(guī)劃、城市電力系統(tǒng)專項規(guī)劃、縣開發(fā)區(qū)北區(qū)分區(qū)規(guī)劃、縣新城區(qū)公共服務中心規(guī)劃等一系列規(guī)劃均已編制完成，有的已通過專家組評審。規(guī)劃設計工作全面提升，完成了珍珠廣場、珍珠橋、寶塔橋、北門橋、北門交叉口、明珠廣場等12處景觀工程的設計，委托南京等多家設計院進行**新行政中心和體育中心規(guī)劃設計、首批進駐新行政中心單位單體方案設計、**縣人民醫(yī)院新址擴建項目總體規(guī)劃與建筑設計。
二是城市規(guī)劃管理工作全面加強。全面推行規(guī)劃公示工作，將規(guī)劃工作中涉及選址、方案、批前、批后全面進行公示;成立了縣規(guī)劃專家咨詢委員會，舉行了6次專家咨詢會，對13個方案進行了評審;基本完成了規(guī)劃管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了規(guī)劃工作網(wǎng)上審批，自7月份使用規(guī)劃管理信息系統(tǒng)以來，已辦理案件160件;規(guī)范了規(guī)劃管理報建程序，地形圖審批入圖系統(tǒng)投入試用，力爭20xx年完成數(shù)字化報建網(wǎng)絡?！耙粫鴥勺C”發(fā)證率100，規(guī)劃許可各類總計437件，其中辦理《建設項目選址意見書》43件，《建設用地規(guī)劃許可證》143件，總用地面積為9523畝;《建設工程規(guī)劃許可證》97件，總建設面積為68.7萬平方米;網(wǎng)上和現(xiàn)場規(guī)劃公示建設項目49件;參與縣開發(fā)區(qū)、永陽私營園工業(yè)項目規(guī)劃論證會近40次;建立了城區(qū)桿管線綜合協(xié)調例會制度，組織桿管線部門協(xié)調會12次;建立了規(guī)劃管理跟蹤制度，重點項目每周檢查一次，一般項目每月檢查一次，并從灰線、正負零到規(guī)劃竣工驗收建立責任制，確保各項目按規(guī)劃實施到位。
三是規(guī)劃基礎性工作進一步加強。測量隊認真貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，積極開展各項測繪業(yè)務活動，為我縣城鎮(zhèn)建設提供了優(yōu)質的測繪服務，共計繪制竣工建筑物80幢;開發(fā)區(qū)北區(qū)、南區(qū)項目及其他地塊放用地紅線90件;城南生活路、文昌路、板橋路及規(guī)劃城南四條路放線測高計8公里，護城河斷面1.8公里;康城水岸、廣成五期等建筑物放線計87幢次;驗線81幢次;修測城區(qū)地形地貌100次;為各鎮(zhèn)提供測繪服務29次。修測及竣工成果及時清理并落到圖上，把城區(qū)原有120平方公里1/1000地形圖數(shù)據(jù)進行圖層及灰度處理，全部落入規(guī)劃管理系統(tǒng)，便于下一步圖形審批工作的開展。為進一步適應規(guī)劃建設管理工作對數(shù)字地形圖的需要，對柘塘、東屏、石湫、晶橋、漁歌五個集鎮(zhèn)和烏飛塘、水晶、澗東、金湖、革新五個中心村總面積32.6平方公里進行了1：1000數(shù)字地形圖測繪。部分緩解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設缺乏大比例尺地形圖的矛盾。
四是城建檔案工作進一步規(guī)范。局檔案室始終把握住城建檔案為城市建設、經(jīng)濟建設服務的大方向，從發(fā)放規(guī)劃許可證正本、竣工驗收時把關，大大提高檔案的歸檔率和質量關;積極做好檔案利用的服務工作，對館藏所有檔案進行著錄到信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中，提高城建檔案的科學化、信息化管理水平。全年共接收檔案共計95件，整理檔案311卷，檔案利用87次，檔案利用已由原來的規(guī)劃審批資料與拆遷資料的查找向涉及房屋結構、地質勘探、房屋產(chǎn)權等多類別發(fā)展，有效地服務了全縣大開發(fā)、大開放的形勢。目前館藏面積300多平方米，館藏檔案5387卷，現(xiàn)有的庫房改造為檔案密集架庫區(qū)，滿足了今后城建檔案發(fā)展的需求。
五是圖審工作手段創(chuàng)新。**縣建設工程施工圖審查中心作為南京市原五郊縣僅存的兩家有資質的圖審中心，克服了工作量大、審查要求高的困難，積極服務于全縣的經(jīng)濟發(fā)展，審查的時間不斷壓縮，審查的質量不斷提高，很好地發(fā)揮了區(qū)縣的領頭羊作用。一年來，共審查項目270項，查處違反強制性條文252條和應執(zhí)行條文981條，為**的經(jīng)濟發(fā)展提供了有力保障。
(二)不斷加大城市基礎設施建設的力度，著力提升城市形象。
一是全力推進新城道路建設。20xx年**新城道路建設列入重點的項目有5條，總里程10.6公里，總投入約1.69億元，包括珍珠路南延、青年路東延、龍山路東延、中山路東延等。目前珍珠路南延、青年路東延、龍山路東延、中山路東延等四條采取bt形式建設的市政道路進展較快。近期可全面竣工。城郊三號路工程因省道123的建設，暫時停建。此外，20xx年續(xù)建項目城南生活路已竣工。
二是加大景觀工程建設力度，城市環(huán)境全面提升。圍繞為老百姓做實事、謀利益，大力實施縣城環(huán)境整治和景觀改造，進一步提升了縣城的形象，通過縣城老城區(qū)環(huán)境改造，全年新增綠化面積達17萬平方米。完成了以珍珠廣場、城南生活路、秦淮路整治為重點的一批景觀工程建設。另外，常溧線景觀改造項目也即將結束。為提升縣城出入口形象，改變以往一進入**大門臟亂差的狀況，重點實施了城北交叉口、北門廣場、城東加油站、明珠橋、寶塔橋、中山河等12處的綠化整治，這12個項目已全部完成。景觀工程的建設竣工，在提升城區(qū)形象的同時，更多的是圍繞老百姓的休閑、娛樂進行的，為老百姓打造了良好的生活環(huán)境，提高了老百姓對政府的信任度。
三是市政管理職能得到加強。依據(jù)辦理程序規(guī)定和相關政策依據(jù)及標準，重新梳理并在局網(wǎng)站公布，共辦理各項道路挖掘、占用和綠化移植、修剪等審批手續(xù)15項;認真做好建設項目竣工綜合驗收工作，著重加強了對建設項目的區(qū)內(nèi)道路、雨污水分流、綜合管線布置、門前人行道、綠化、亮化等配套設施的建設標準和要求的管理。同時，縣城綠化養(yǎng)護有效提高，目前市政管養(yǎng)的區(qū)域面積10多平方公里，道路總長49公里、總面積120萬平米，下水道69公里，大小井近4000座。除對縣城30萬平方米公共綠化的正常養(yǎng)護外，還對秦淮路綠島、彎子口廣場綠島護欄進行了改造，擠出資金購買灑水車一輛。全年維修路面20xx平方米，人行道2500平方米，累計疏通下水道260公里，改造路口坡道20處，維修改造排水設施80處，維修更換雨水井檢查井150座，為市民提供市政110服務100多次，一年來管養(yǎng)區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生一起安全責任事故。與此同時，對縣城綠化管養(yǎng)市場體進行了制試點工作，建立綠化管養(yǎng)工作內(nèi)部責任制，取得了良好效果。
四是進一步加強城市綜合桿管線管理和協(xié)調工作。本著統(tǒng)一規(guī)劃、同步實施、歸口管理的原則，對桿管線建設和改造要求做到合理規(guī)劃、程序規(guī)范、綜合下地、同步實施。凡新建城市道路，要求各桿管線工程必須與道路建設同步進行;對市政道路改造，也同時要求桿管線同步綜合下地。按照統(tǒng)一規(guī)劃，完成了大西門路、龍山路東延、毓秀路、長安門前、分龍崗路等5條道路共計5公里的弱電綜合下地工作。目前常溧路、珍珠南路南延、青年路東延等道路弱電綜合下地正在進行。
五是燃氣管理得到加強。燃管辦把抓好安全生產(chǎn)管理、維護社會穩(wěn)定工作當作一項嚴肅的政治任務來抓，督促各燃氣供應單位認真學習各項規(guī)章制度.對本地區(qū)安全生產(chǎn)和事故防范做到了五個到位，即“領導認識到位，責任落實到位，督促檢查到位，隱患整改到位，安全措施到位”。全年共組織燃氣安全大檢查10多次，查處黑點15家。為加強行業(yè)管理，堵住隱患的源頭，對50公斤鋼瓶用戶全部鋼瓶號碼登記在冊，切實保證了老百姓安全用氣。
(三)大力實施便民工程，切實為老百姓排憂解難。
牢記“立黨為公，執(zhí)政為民”宗旨，不斷提高為民服務的水平，極力打造親民愛民為民的新形象，努力使老百姓從城市發(fā)展中得到更多的實惠。一是完成了支路支巷改造工程。20xx年計劃完成支路支巷道路的灰黑化改造8條(每季度建設2條)，工程投資100多萬元。二是改造學校出入口，保障學校安全暢通。在前兩年改造二小、實小等學校暢通和環(huán)境的基礎上，重點整治了老縣中、二初中、三小等三所學校校門口環(huán)境秩序，從而使城區(qū)主要學校的出入口暢通問題得以全面解決。三是城區(qū)路燈建設上新臺階。共新建常溧路、城南生活路、新建巷、城西干道等道路路燈工程5.83公里，更換中山路、交通路、大東門路等路燈近5公里。同時路燈亮化向老的住宅小區(qū)和支路支巷延伸，完成了白酒巷、龍山小區(qū)等小區(qū)的亮化。積極做好正常的路燈維護管理工作，全年共排除各類故障319起，確保城區(qū)道路亮化，實實在在方便了居民出行。自20xx年7月份縣路燈所成立以來，已新建路燈13.85公里，城區(qū)新建和狀況較好的路燈比例由原來的30.8提高到62.5。
(四)城市房屋拆遷工作平穩(wěn)推進，極力維護被拆遷人的利益。
拆遷工作仍然是當前城市建設中號稱“天下第一難”工作，縣拆遷辦和拆遷公司認真履行職能，克服困難，團結協(xié)作，密切配合，分工不分家，切實有效地推進在手拆遷項目的落實。20xx年在手的新老拆遷項目總拆遷總面積10.3萬平方米。為加快拆遷項目的推進速度，嚴格審查拆遷許可項目，規(guī)范拆遷程序，認真履行職能，不斷完善公示制度，逐步提升了拆遷工作中的各個環(huán)節(jié)的透明度，營造公平、公正、公開的良好氛圍，使拆遷的各項規(guī)定公正地體現(xiàn)在拆遷過程中的每個環(huán)節(jié)。對以前批準的拆遷遺留問題進行了每個地塊的裁決協(xié)調，共授理裁決申請50戶。同時，認真組織房屋拆遷聽證會，邀請人大代表、政協(xié)委員、被拆遷人以及監(jiān)察、信訪、法制辦等部門的代表參加，還請新聞媒體對聽證會進行報道，起到了宣傳拆遷政策和開展法制教育的效果。聽證會不僅消除一些人不正常的心態(tài)，緩解了拆遷中的一些矛盾，還確保行政執(zhí)法行為的公正、合法。縣政府還及時組建了一個由法院、法制辦、監(jiān)察局等有關部門組成的拆遷監(jiān)管小組，跟隨拆遷實施單位上門逐戶做工作，落實責任單位，實行分工負責，主動協(xié)調矛盾。同時，創(chuàng)新拆遷工作思路，針對拆遷地塊違章建筑多的實際，采取了以拆違促拆遷的辦法，收到了較好的效果，對全縣拆遷工作起到了較大的促進作用。到目前已完成拆遷面積約9萬平方米，占全年目標的90，其中老拆遷面積約3.9萬平方米，老職中新拆遷面積5.1萬平方米，動遷人口896人，安置房約3萬平方米。
(五)圍繞社會主義新農(nóng)村建設，不斷夯實村鎮(zhèn)建設基礎工作。
一年來，全縣村鎮(zhèn)建設工作圍繞“全面建設小康社會、建設社會主義新農(nóng)村、構建和諧社會”目標，強化管理，提高服務水平，促進了全縣村鎮(zhèn)建設的健康有序發(fā)展。
一是強化鎮(zhèn)村規(guī)劃編制工作。完成了白馬鎮(zhèn)3.6平方公里鎮(zhèn)區(qū)控制性詳細規(guī)劃和晶橋鎮(zhèn)觀山工業(yè)園區(qū)5.5平方公里控制性規(guī)劃的編制和評審工作;啟動了石湫、東屏兩鎮(zhèn)總體規(guī)劃的編制，啟動了11個旅游度假項目的控制性詳細規(guī)劃的編制，完成了臥龍湖、白馬湖、石臼湖、東廬湖的區(qū)域的控規(guī)編制，29.17平方公里的付家邊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園規(guī)劃正在編制之中。大力開展村莊建設規(guī)劃編制工作，完成了晶橋邰村、和鳳烏飛塘等7個村莊的建設規(guī)劃，為下一步村莊建設規(guī)劃全面編制起到示范和推動作用。更加注重項目建設的規(guī)劃設計，按照規(guī)范要求在批準建設用地規(guī)劃許可證的同時，出具規(guī)劃設計要點和設計紅線，建設單位按規(guī)劃設計要點進行規(guī)劃方案設計上報審查，同時抓好村鎮(zhèn)重點地段、主要交通道路兩側的規(guī)劃設計和建筑立面方案的審查，努力提升我縣村鎮(zhèn)建設品位。
學風建設講話稿領導篇十四
各位領導、各位來賓、同志們：
繽紛五月，桃李爭妍，萬物復蘇，今天，我們歡聚在這里，隆重舉行**社區(qū)黨支部、**社區(qū)居委會掛牌儀式，這是我們**街道政治生活中的一件大事，也是我縣城市化進程中一件具有里程碑意義的喜事。在此，我謹代表街道黨工委、辦事處，對社區(qū)的成立表示熱烈的祝賀，對關心支持社區(qū)建設和發(fā)展的單位、市民及社會各界朋友們表示衷心的感謝。**社區(qū)的成立，標志著廣生的經(jīng)濟社會發(fā)展進入了一個新階段。下面，借這個機會，我就如何做好新時期的社區(qū)工作，為**社區(qū)的快速發(fā)展開好局、起好步提幾點希望和要求：
一、充分認識社區(qū)成立的深遠意義。
社區(qū)是居民群眾實現(xiàn)民主自治的平臺，推進基層民主政治建設的基礎，加快城市化進程的基石。建設高標準的**社區(qū)，不僅是關系到我縣城市化進程的一件大事，更是造福社區(qū)群眾的一項民心工程，意義深遠。近年來，在原廣生村支兩委的領導下，廣生村取得了很不錯的成績，各項工作都走在街道的前列，這些成績的取得離不開原村支兩委的團結、求實和拼搏，離不開廣大群眾的支持、配合和努力。**社區(qū)的成立標志著昔日廣生村在城市基層組織建設中又邁上了一個新臺階。新的**社區(qū)下轄14個村民小組，現(xiàn)有土地2500多畝、居民800余人。為支持社區(qū)工作的正常開展，街道黨工委在廣泛傾聽民意、認真調查考核的基礎上，經(jīng)街道黨政聯(lián)席會議討論通過，確定了第一屆**社區(qū)黨支部和居委會的負責人，在社區(qū)黨支部和社區(qū)居委會的領導下，社區(qū)負責人將用村民自治的方式，更好地管理社區(qū)，服務居民，更好地協(xié)調各單位和群眾之間的關系，豐富居民的物質文化生活，更好地完善、保護和利用社區(qū)基礎設施，更好地集中和反映群眾的意愿，實現(xiàn)社區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展、社會的和諧穩(wěn)定和居民的安居樂業(yè)。
二、準確理解社區(qū)居委會的職能職責。
社區(qū)居委會是社區(qū)的日常事務管理和服務機構，在街道辦事處的領導下開展日常工作，相對原來的村委會，它的職能更全面、更復雜，具有政治、經(jīng)濟、文化和管理等四大功能，具體來說，社區(qū)居委會的主要職責是：組織開展法制宣傳教育，維護居民的合法權益，組織駐轄區(qū)單位開展群眾性文化教育、科普、全民健身活動，引導社區(qū)成員共建文明社區(qū)，推進精神文明創(chuàng)建工作的發(fā)展;辦理本社區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè)，組織社區(qū)成員進行便民利民服務，組織志愿者服務隊伍，面向社區(qū)特殊群體提供服務;調解民間糾紛，在街道辦事處的指導下，組織社區(qū)成員進行自我管理，做好社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)境、治安、計劃生育、青少年教育等各項工作;向街道辦事處反映居民的意見、要求，提出合理化建議等。就現(xiàn)階段來講，**社區(qū)居委會還有一項重要職能，就是配合縣政府和街道辦事處，做好現(xiàn)有土地的拆遷征收和居民的安置補償這件事關地區(qū)發(fā)展和百姓幸福的大事。
三、努力掌握社區(qū)工作的思路和方法。
由村莊轉變成社區(qū)、由農(nóng)民轉變成市民，不僅僅是名稱上的改變，更重要的是思想觀念、領導方式、管理體制和工作方法的根本性轉變。**社區(qū)居民委員會成立后，希望社區(qū)領導和工作人員，一是要大力加強政治理論和業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質，深入轄區(qū)掌握動態(tài)，理清居民的各類信息和底數(shù)，學會社區(qū)工作方法，做好社區(qū)工作規(guī)劃，打牢社區(qū)建設基礎;二是要牢固樹立“以人為本，服務居民”的宗旨，心系居民、服務居民、依靠居民，以嶄新的面貌和飽滿的熱情，為轄區(qū)居民提供優(yōu)質服務，真正達到社區(qū)居委會“自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督”的目的。
同志們，朋友們，一年之際在于春，春天代表著希望、預示著幸福。**社區(qū)黨支部和居委會的成立，寄托著黨委政府對社區(qū)經(jīng)濟社會科學發(fā)展的美好希望、滿載著社區(qū)八百居民對幸福生活的熱切期盼，希望社區(qū)黨支部和居委會的干部，在今后的工作中，振奮精神，堅定信心，迎接挑戰(zhàn)，以更加飽滿的熱情、更加開放的胸襟、更加昂揚的斗志、更加務實的作風，大膽探索，積極實踐，服務好社區(qū)群眾，服務好地區(qū)和諧發(fā)展。希望社區(qū)的廣大居民一如既往地支持配合社區(qū)工作，按照城市化建設的標準和要求，努力把**社區(qū)建設成為管理有序、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的現(xiàn)代新型精品社區(qū)，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻!
最后，祝愿各位領導、各位來賓、同志們身體健康，祝愿**社區(qū)的明天更加美好。
謝謝大家!
學風建設講話稿領導篇十五
老師，同學們：大家好!
今年的12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”，主題為“拒絕危險駕駛，安全文明出行”。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，馬路上車流不息的景象隨處可見，然而有些人交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)，在馬路上發(fā)生了一幕幕不可挽回的悲劇。少年兒童由于欠缺交通安全知識，自我保護能力差，交通安全教育尤為重要。為了更好地珍愛我們的生命，提高自我保護意識。在此，對同學們提幾點要求：
一、安全走路。
1、過馬路要走人行道，做到“紅燈停，綠燈行”
2、沒有人行橫道燈的街道要先看左邊，在看右邊，注意來往車輛，在安全的情況下直線通過。
3、不要猛跑橫過馬路，特別是馬路對邊有熟人呼喚時，千萬要注意來往車輛，安全過馬路。
4、靠路邊行走，不要在馬路上看書，玩游戲，相互追逐打鬧。
二、安全乘車。
1、乘坐公交車要依次排隊，不要擁擠在車道上，更不要在道路中央攔車。
2、上車時，要等車停穩(wěn)后，依次上車。
3、坐車時，不能將頭和胳膊伸出車外，不要在車上打鬧，不要向車外扔物品。
4、乘坐小汽車時，要系好安全帶，上下車要從車子的右側車門上下。
5、乘坐接送車的學生要按時到達乘車點，做到排隊有序上車，路隊長要清點人數(shù)，要服從隨車照管員及路隊長的管理。
三、安全騎車。
1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。
2、騎自行車要在非機動車道內(nèi)行駛，嚴禁駛入機動車道。盡量靠右行駛不要數(shù)車并行，逆向行駛。
3、騎自行車不準帶人，不要在馬路上互相追逐。
遵守交通法規(guī)，就是尊重生命。當我們大家都能做到這些時，我們又向文明的彼岸靠近一步。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造一個文明、安全、暢通的道路環(huán)境。