計劃是我們規(guī)劃未來、實現(xiàn)目標(biāo)的有效工具。為了更好地完成任務(wù)，我們可以制定詳細(xì)的步驟和時間表。下面是一些計劃制定的常見問題及解決方案，一起來看看吧。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇一
新的學(xué)期又來臨了，在結(jié)合上一個學(xué)年的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊跟時代步伐，在創(chuàng)建和諧社會的背景下，本學(xué)期，我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、孝敬教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童服務(wù)，營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊工作開創(chuàng)一片新的天地。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，體驗為主，講求實效。
一、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。
1、開學(xué)初，各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動。
2、搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短，使我校的隊會在質(zhì)量上再上一個新臺階。
3、搞好每周一的升旗活動，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流對學(xué)生進(jìn)行國旗下的講話。加強對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，加強對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。
4、適時開展主題性活動，可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進(jìn)愛國愛家鄉(xiāng)教育。
5、繼續(xù)開展學(xué)生（班級）行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件，真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個學(xué)生的心中，并落實在平時的學(xué)習(xí)生活中。
6、組織好一年級新隊員的入隊工作，培養(yǎng)新隊員熱愛少先隊的情感。
7、選舉新一輪的國旗班。
二、深入做好重點工作。
1、以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進(jìn)一步規(guī)范四項競賽制度。
本學(xué)期，為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展班級值周制度，每周確定一個班級為值周班，對全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進(jìn)行管理，重視值周班級值周的評價，少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導(dǎo)，重視考核整改，提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔(dān)每周一國旗下講話的任務(wù)（各班派一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話）。
另外，少先隊將繼續(xù)評選最佳值周班，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
2、以爭創(chuàng)特色校園為載體，進(jìn)一步加強特色的管理和鞏固。
本學(xué)期，我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園，我校的特色項目是“乒乓球”，學(xué)校曾提出“人人會打乒乓，人人打好乒乓”的口號。
20xx年上半年鄞州區(qū)乒乓球賽中取得女子團體第三名的好成績，要繼續(xù)深化這一成果。讓學(xué)生天天打，有空就打，互相切磋，形成濃厚的氛圍。
具體活動安排：
1、開展“教師節(jié)”黑板報評比。
2、各中隊舉行一次“我愛您—敬愛的老師”為主題的中隊活動（第1周）。
1、出好“迎國慶”黑板報。（第4周）。
2、舉行“祖國在我心中”的演講比賽。（第8周）。
1、開展1—3年級各個班級講孝敬故事比賽，4—6年級孝敬故事讀后感征文比賽。（第11周）。
2、組織“拔河”比賽，為初冬增加一點暖色。
“冬日校園”的主題活動：在有冰雕的天氣進(jìn)行。
a、帶領(lǐng)全校學(xué)生參觀“校園天然冰雕”。（分低段和高段進(jìn)行。）。
b、“校園冰雕”藝術(shù)欣賞作文比賽。（高段）。
1、元旦慶祝活動（第18周）。
2、各中隊組織一次以復(fù)習(xí)迎考為主題的隊會活動，鼓勵學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇二
上學(xué)期，我校少先隊工作有了突破性的進(jìn)展，學(xué)生的素質(zhì)和集體活動的積極性都上了一個新的臺階。新的一學(xué)期，還將以提高學(xué)生的成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育，深入開展民族精神教育和榮辱觀教育，加強少先隊員思想道德建設(shè)。以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童；充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)。特制定出2012—2013年第一學(xué)期少先隊工作計劃：
二、工作要點：
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。5、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防青少年意外傷害、保護青少年生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使學(xué)生在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在學(xué)生的心靈中播下“真、善、美”的種子。
（三）加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。1、抓好少先隊自身建設(shè)。
（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
（2）加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
（3）強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。（2）擴大輔導(dǎo)員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
（3）進(jìn)一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、
具體工作安排。
艾滋病知識宣傳活動元月份。
總結(jié)。
2014年8月25日。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇三
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中全會思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1．加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2．發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3．切實加強隊員的思想品德教育
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4．加強安全教育工作，確保師生生命安全。
主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
5．充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
九月份
１．制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置；
２．召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)；
３．慶祝第31個教師節(jié)開展“我為老師點個贊“感恩祝福活動；
４．參加優(yōu)秀鄉(xiāng)村少年宮評比；
５．常規(guī)檢查評比。
十月份
1．結(jié)合國慶節(jié)，上好愛祖國為主題的班隊活動；
2．組織10月13日少先隊建隊日活動，舉行一年級新生入隊儀式；
3．組織“踐行社會核心價值觀，做一個有道德的.人”主題班隊會；
4．開展第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動；
5．做好常規(guī)檢查評比。
十一月份
1．開展班級文化建設(shè)；
2．參加未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評比活動；
3．繼續(xù)組織主題班隊會活動；
4．常規(guī)檢查評比
十二月份
1．慶祝元旦主題活動；
2．繼續(xù)組織主題班隊會活動；
3．常規(guī)檢查評比。
一月份
1．做好少先隊工作總結(jié)；
2．評選并表彰雛鷹爭章好少年；
3．做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇四
依據(jù)學(xué)校的總體要求，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。
（一）加強少先隊陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次儀式規(guī)范的班隊會，積極開展雛鷹爭章活動，建立爭章足跡園地。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。讓隊員在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學(xué)的信念。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇五
本學(xué)期，少先隊大隊部將依據(jù)學(xué)校制定的學(xué)期工作計劃，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。
一、工作重點。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
做好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”值周評比工作,加強監(jiān)管力度，對全校的中隊以及整個學(xué)校的形象負(fù)責(zé)。做到規(guī)定區(qū)域定時上崗，值崗時間必須佩戴值日標(biāo)志，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待檢查，要求做到公正、公開、公平，在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應(yīng)及時與值日教師一起妥善解決，要堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
2、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期加強對未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。
3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。
推薦如下：抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
4、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
5、重視德育主陣地建設(shè)。
（1）建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
（2）建好班級展板文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
（3）利用每周一次的升旗儀式，選拔身邊的榜樣人物擔(dān)任光榮旗手，精心準(zhǔn)備國旗下講話稿。讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
（4）重視班級文化教育陣地。定期更新班級文化布置內(nèi)容，制定細(xì)致的要求并進(jìn)行評比，在美化教室的同時更能為隊員提供廣闊的展示學(xué)習(xí)天地。
（5）關(guān)愛留守兒童、關(guān)注心理健康。
關(guān)注留守兒童：做到心中有數(shù)、眼中有人、腦中有事、手中有活。利用好心理咨詢室，加強日常溝通，走進(jìn)兒童內(nèi)心，了解其思想變化，及時予以關(guān)注和疏導(dǎo)。
二、主要工作及活動安排。九月份：濃濃尊師情。
1．制定本學(xué)期德育、少先隊工作計劃2．各中隊布置好教室，布置好第一期板報。3．觀看開學(xué)第一課。4．開展家長大講堂活動。十月份：深深愛國情1．利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2．開展“愛國主義”教育活動：讀一本愛國書籍、講一則愛國故事、唱一首愛國歌曲、觀一部愛國影片。
十一月份：拳拳感恩情1.“感恩勵志”系列活動。
2．制定寒假活動方案，布置寒假生活進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)。
2018年8月14日。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇六
一、班級情況分析：
本班共有85人，其中男生55人，女生30人。新的學(xué)期，我擔(dān)任三年級4班的班主任，這個班級是我從一年級一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：
二、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。
2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性，學(xué)好各科文化知識，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。
3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進(jìn)的步伐。
4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展。
5、配合學(xué)校搞好各項活動，認(rèn)真維護學(xué)校的教學(xué)秩序，使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。
6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。
四、本學(xué)期的工作方法措施：
1、常規(guī)教育方面：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1)充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2)利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
2、班級紀(jì)律方面。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1)課堂紀(jì)律。
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2)課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3)午間紀(jì)律。
中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書，有的練字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。
3、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。
4、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
5、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
五、班隊工作和活動安排：
1、制定班隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標(biāo)，開展班級競賽。
2、開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒印?BR> 3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
4、組織出好主題為“知識守護生命”黑板報。
5、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
1、慶祝國慶，對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我、學(xué)會生存。
1、消防安全周活動宣傳。
2、策劃班隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
1、參加法制宣傳日活動。
2、組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評。
3、做慶祝圣誕、元旦的活動籌備。
1、期末小結(jié)。
2、評比。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇七
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為1指針，積極貫徹落實《兩綱》精神。以“少年強則國強”為引領(lǐng)方向，按照學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。通過主題活動、規(guī)范常規(guī)、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑，讓學(xué)生參與、合作、體驗、養(yǎng)成，不斷增強愛國思想、實踐能力和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。
“祖國發(fā)展我成長羅二少年在行動”
1、紅領(lǐng)巾愛國愛黨在行動。以慶祝建國60周年為背景，以“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動為載體，積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領(lǐng)巾廣播站等學(xué)唱全國少工委推薦的20首歌曲；通過開設(shè)“紅領(lǐng)巾頌祖國”欄目，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領(lǐng)巾歌詠節(jié)等，以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感，向祖國媽媽60歲生日獻(xiàn)禮。同時結(jié)合慶祝建隊60周年，通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式，引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史，明確肩負(fù)的歷史重任，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長。
2、紅領(lǐng)巾孝敬感恩在行動。組織學(xué)生圍繞教師節(jié)等節(jié)日，為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”，教育學(xué)生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持90天，養(yǎng)成十個孝敬好習(xí)慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到：主動打招呼；微笑對話；使用禮貌用語；聽從教導(dǎo)；誠實守信；整理自己的物品；每天做一件家務(wù)；公交車上主動讓座；父母生日時送上小禮物；參加社區(qū)助老助殘活動等10個孝敬習(xí)慣。引導(dǎo)他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容，發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習(xí)慣，讓孝敬感恩教育落到實處和細(xì)處。
3、紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動，引導(dǎo)少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。深入推進(jìn)學(xué)雷鋒、尊長輩、植樹護綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動，圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標(biāo)，大力開展環(huán)?；顒?，促進(jìn)少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念。
4、紅領(lǐng)巾健康快樂在行動。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動。一是認(rèn)真五項爭星活動要求，做到我爭章我快樂。二是進(jìn)一步豐富手拉手互助活動的形式，在留守兒童班級中開展“三心三送”活動，送去關(guān)心、愛心、熱心，送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩（文）具，引導(dǎo)廣大隊員學(xué)習(xí)志愿精神，學(xué)當(dāng)愛心志愿者，從小學(xué)習(xí)服務(wù)社會、服務(wù)他人。繼續(xù)開展好與支教學(xué)校的“書信手拉手”活動，重點幫助對方學(xué)困生樹立自信。三是努力構(gòu)建“三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”，開展?fàn)幃?dāng)科技小能手、爭當(dāng)文明小使者、爭當(dāng)勞動實踐小明星的“三爭”活動，合理利用好勞動實踐基地、鎮(zhèn)文化中心等校外少先隊活動場所，積極探索新農(nóng)村社區(qū)少先隊工作新方法。
5、紅領(lǐng)巾傳承文化在行動。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓(xùn)吟誦活動，引導(dǎo)廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典，傳承文化”讀書活動，讓學(xué)生真讀書，讀進(jìn)書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值，根據(jù)學(xué)生實際需要，通過寫讀書筆記、摘記卡、讀后感、好書推薦等形式鼓勵學(xué)生讀書。采取“師生共讀”、“親子讀書”形式，讓老師和家長為孩子做好榜樣，帶好頭。秋學(xué)期中期舉辦全校性的讀書匯報活動，評選讀書小明星。
活動主題:“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”
——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點。
本月好行為：帶隊快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，排列成行；課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；見到師長主動打招。
1、各中隊完成教室的美化。
2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。
（1）感恩溫馨祝?？ㄖ谱?。
（2）開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
3、大隊委競選。
4、“學(xué)規(guī)范，愛學(xué)校”活動。各班開展一次主題隊會。
5、國慶節(jié)慶?；顒?。
（1）美文誦讀比賽。
（2）“我為祖國驕傲”手抄報設(shè)計比賽。
活動主題:“發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神”
——以愛國主義教育為重點。
本月好行為：人人保持整潔、安靜的環(huán)境；行為規(guī)范做到位。
1、“我愛您，祖國媽媽”系列活動。
低年級：繪畫比賽，中年級：征文比賽，高年級：手抄報比賽。
2、“學(xué)隊史，愛紅領(lǐng)巾”建對日競賽活動。
3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
4、自行設(shè)置主題中隊活動。
活動主題：“動手動腦活躍思維”
——以科普教育為重點。
本月好行為：坐、立、走有禮儀，節(jié)約一滴水，一度電，一粒米，一張紙。
1、小制作、小發(fā)明競賽活動。
2、主題隊會"勞動創(chuàng)造一切"。
3、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。
活動主題：講誠信，有愛心，我為集體添新彩。
本月好行為：與人相處會用禮貌用語；說到就要努力做到。
1、法制教育活動。
2、慶祝元旦活動。
3、“相信自己，我能行”期末復(fù)習(xí)動員主題班會。
勤思考，勤動腦，我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。
本月好行為：認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言。
1、期末總結(jié)工作。
2、評選優(yōu)秀中隊、“文明標(biāo)兵”
1、本計劃服從于學(xué)校，并根據(jù)上級部門工作要求，作適當(dāng)調(diào)整。
2、各中隊根據(jù)以上教育內(nèi)容，制定計劃，采取相應(yīng)的落實措施。
3、每月的手抄報、宣傳櫥窗、墻報各中隊可以根據(jù)學(xué)校總教育主題擬定符合具有中隊特色的題目，大隊部將進(jìn)行評比。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇八
本學(xué)期少先隊將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設(shè)，以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規(guī)范”的工作思路，夯實少先隊組織、文化教育，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”，進(jìn)一步抓好少先隊常規(guī)工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。
在上一學(xué)年中，少先隊工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競賽的檢查情況看，學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：
（一）、緊抓常規(guī)不松懈，四個領(lǐng)域為抓手：
1、以三比促文明，加強校園禮儀教育；
2、注重隊角文化，加強大隊陣地建設(shè)；
3、舉辦多元活動，培養(yǎng)興趣拓展個性；
4、加強家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。
（二）、立足反思促改進(jìn)，深化探究求創(chuàng)新：
在去年工作的基礎(chǔ)上，針對不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。
首先、修改班隊考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進(jìn)一步加強三比競賽的力度，調(diào)整三比得分，增設(shè)三比流動紅旗，以機制促管理。
（一）、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識，提升德育功能。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí)，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極探索班級管理規(guī)律，形成班級管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。健全大隊干部，做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。
3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊值日制，舉行中隊干部論壇活動，跟蹤小干部工作情況，加強指導(dǎo)交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊伍。
（二）、加強學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。
以“班隊考核”為抓手，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成，加強德育工作的針對性、時代性和實效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點，按“超前思考，精心設(shè)計、認(rèn)真運作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會，走進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時以“班隊考核”標(biāo)準(zhǔn)，促使班級建設(shè)日趨完善。
（三）、加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，建設(shè)禮儀校園。
1、深化愛國教育。利用班隊課的教育契機，通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強愛國主義教育，大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。加大《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三比競賽實施細(xì)則》、《班隊考核細(xì)則》的執(zhí)行和檢查的力度，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)生的禮儀規(guī)范教育為抓手，充分利用升旗儀式、校園英語導(dǎo)讀、禮儀值日以及“學(xué)《規(guī)范》、背《規(guī)范》、用《規(guī)范》”等系列活動，強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3、加強法制安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、展覽宣傳等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、國防教育和社會公德教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。
4、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，積極開展“行為規(guī)范宣傳月”、“科技月”活動、開展“弘揚民族精神、誦讀經(jīng)典美文”活動、開展心理健康、公民道德教育活動、國防教育活動、綜合實踐活動等。
（四）、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)“書香型”的校園。
1、注重環(huán)境育人，強化校園文化育人功能，營造人文、書香的校園氛圍。進(jìn)一步美化校園，要讓校園的每一堵墻、每一息綠地、每一幢樓房、每一個教室都充滿文化氣息。具體從教室的布置著手，創(chuàng)建班級展示臺、讀書角落，搭建學(xué)生自主發(fā)展的實踐平臺，營造良好的育人氛圍，引導(dǎo)學(xué)生確立良好的審美情趣和道德情操。通過學(xué)校平臺的推薦評介，每日一個午間“小故事”，每周一節(jié)教師導(dǎo)讀課、班級讀書角自由閱讀等多種形式，讓孩子喜歡上讀書，從而開闊孩子的視野，啟迪孩子的智慧，讓讀書成為孩子的主要生活方式。使華小的校園洋溢起濃濃的“書香”。
2、繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，每周邀請升旗手家長參與升旗并進(jìn)行國旗下講話，得以周周給學(xué)生上一節(jié)別開生面的德育課。教師國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系。繼續(xù)利用升旗儀式，表彰先進(jìn)，樹立榜樣。
3、充分利用“我們是勝利的旗手”、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等德育陣地，及時公布班級三比情況及宣傳表現(xiàn)出色的“星星兒童”，調(diào)動師生的積極性，并使之成為學(xué)生關(guān)心班級、關(guān)注校園的重要途徑。
（五）、舉辦多元活動，開展興趣課堂，培育個性學(xué)生。
積極創(chuàng)設(shè)情境，努力給學(xué)生提供個性張揚的機會，拓展學(xué)生個性發(fā)展的空間，搭建一個有利于學(xué)生發(fā)揮潛能、勇于創(chuàng)新的寬廣平臺。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的英語、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、聲樂、書法、寫作特長，使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)得到全方位的提升。規(guī)范興趣小組活動和假日活動的管理，為第二屆藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備?！傲弧逼陂g，舉辦全小校性的齊唱、合唱比賽。每位輔導(dǎo)教師必須未雨綢繆，刻苦訓(xùn)練，將班級最好的形象展示在全校師生面前。
（六）、樹典型、學(xué)先進(jìn)，評選優(yōu)秀中隊及中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員、以及“感動華小”年度十佳兒童（在全校學(xué)生中挖掘一批品行優(yōu)秀、學(xué)習(xí)勤奮、自主、自立、自強的華小學(xué)子榜樣，展現(xiàn)華小良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，倡導(dǎo)全體學(xué)生積極進(jìn)取、發(fā)奮學(xué)習(xí)，營造健康向上的校園氛圍）。
（七）、聯(lián)系社會家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
重視家校的密切聯(lián)系，加強對教師家訪工作的管理。辦好家長學(xué)校，舉辦家長沙龍和菜單式培訓(xùn)，交流家長群體之間的科學(xué)育兒經(jīng)，架構(gòu)起家庭與學(xué)校的聯(lián)系的橋梁，尋求家長對學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家長與家長、家長與教師之間的情感交流。邀請家長對教師工作、學(xué)校工作進(jìn)行滿意度調(diào)查，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。造就學(xué)校良好的社會效應(yīng)，使全體學(xué)生家長成為我校的兼職義務(wù)宣傳員。發(fā)揮校園網(wǎng)交流的優(yōu)勢，展示學(xué)校的良好社會形象，拓寬學(xué)校的宣傳渠道，共建家校之間的交流平臺，促使學(xué)?；顒?、工作更為有效地開展。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇九
2）各班結(jié)合校園周邊環(huán)境變化，制定本班安全教育內(nèi)容。
3）各中隊認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)生活動情況并制定出本學(xué)期各中隊的少先隊活動計劃。
4）大、中隊改選隊委，聘請輔導(dǎo)員老師。
5）為迎接教師節(jié)，各中隊開展慶?；顒?。
6）開展弘揚民族精神的活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)的教育。結(jié)合國慶開展各中隊合唱比賽。
7）板報主題：祝福祖國。
1）結(jié)合重陽節(jié)，開展“敬老愛老助老”活動，為家中長輩做一件事，盡自己一份孝心。表彰孝心小模范。
2）結(jié)合少先隊建隊紀(jì)念日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊知識》，組織達(dá)標(biāo)工作。
3）各中隊召開以感謝感恩為主題的中隊會。
4）板報主題：隊旗飄揚
1）豐臺區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)籌備工作。
2）各中隊開展“互幫互學(xué)共同進(jìn)步”的活動，評選優(yōu)秀小搭檔。
3）各中隊進(jìn)行“低碳生活，馬上開始”的環(huán)保教育，進(jìn)行環(huán)保手抄報評比
4）板報主題：文明禮儀
1）各中隊開展安全知識的學(xué)習(xí)交流活動，評選小小安全宣傳員
2）各中隊以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯(lián)誼會；
3）板報主題：迎新年
1）復(fù)習(xí)動員
2）評優(yōu)工作
3）布置假期活動
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十
一、指導(dǎo)思惟：
我校少先隊任務(wù)要深進(jìn)進(jìn)修貫徹黨的十七大精力，以體驗教育為根基路子，周全深進(jìn)的加強少年兒童思惟道德扶植。連絡(luò)上學(xué)期少先隊勾當(dāng)中已經(jīng)獲得的經(jīng)歷及貧乏，以培育先生優(yōu)良的思惟本質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)為主線，以周全提拔先生分析本質(zhì)為目標(biāo)，經(jīng)過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安然教育、社會理論等，不竭加強少年兒童的賣國思惟、民族精力和理論才能，培育合格的扶植者和交班人。促進(jìn)我校少先隊任務(wù)再上新臺階。
二、任務(wù)重點：
(一)常例管理任務(wù)。
1、加強思惟道德教育。
連絡(luò)我校理想，鼎力展開養(yǎng)成性教育，從點滴大事進(jìn)手，教育先生育成優(yōu)良的進(jìn)修、行為習(xí)氣。
操縱升旗典禮、紅領(lǐng)巾播送、黑板報等方式，遏制國情、國史教育和“五愛”教育。連絡(luò)教員節(jié)、重陽節(jié)等民族保守節(jié)日，持續(xù)展開感恩教育、誠信教育，培育先生人人有一顆感恩的心，懂得報答社會、報答父母、報答別人，讓隊員們構(gòu)成必然的社會主義私德、文化行為習(xí)氣，并精確指導(dǎo)他們建立優(yōu)良的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，狠抓文化禮儀教育。
黌舍要以少年隊組織為龍頭，以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，加強先生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，促使先生進(jìn)步禮儀認(rèn)識，盲目踐行文化禮儀，成為文化禮儀步履的前鋒隊。
1、展開“文化禮儀伴我行”主題教育勾當(dāng)，帶動全校師生主動步履起來，做文化禮儀的前鋒，鞭策文化禮儀主題頒布發(fā)表道育理論勾當(dāng)深進(jìn)展開。
2、以少先隊大隊的表面向部分師生發(fā)出踐行文化禮儀的倡議，帶動師生人人爭做文化禮儀的鼓吹者、理論者、示范者。
3、黌舍少先隊組織要重溫《小先生禮儀常例》，讓先生進(jìn)一步體味和控制與本人日常糊口、進(jìn)修接近相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的學(xué)問，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)先生在黌舍，在社會，在家里的文化禮儀行為。
4、各班要展開以“文化禮儀伴我行”為主題的班隊會，闡揚班隊勾當(dāng)在文化禮儀教育勾當(dāng)中的頒布發(fā)表道育感化。
5、展開《小學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》的進(jìn)修教育勾當(dāng)，讓先生熟知次要條目方式。培育先生構(gòu)成講文化、懂禮貌、守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
6、持續(xù)抓好升旗典禮勾當(dāng)和“文化班級”、“紅旗班級”評選任務(wù)。
通度日動促進(jìn)學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成，降服空調(diào)說教，加強德育實效性，培育先生個人名譽感和盲目恪守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
1、從本身解纜，按照本人的'特征，展開各類中隊勾當(dāng)，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊連絡(luò)主題展開呼應(yīng)勾當(dāng)。每個中隊要爭奪有本人的特征，勾當(dāng)做到有打算、有總結(jié)、有反映，中隊教育員要重視勾當(dāng)材料的堆集。
2、進(jìn)一步加強少先隊根本扶植，統(tǒng)一請求鼓吹窗的規(guī)格、方式，按期改換，成為消息交換的窗口；各中隊每月按期指導(dǎo)先生出好黑板報，起到頒布發(fā)表道育感化，同時培育先生的才能；各中隊每月至多向播送站投稿兩次，闡揚校播送站對班級少先隊任務(wù)的鼓吹感化。
3、持續(xù)展開名望升旗手勾當(dāng)。4-6年級中隊每中隊輪番擔(dān)任國旗班，掌管升旗典禮，主動保舉有特長、為校為班抹黑的隊員為“名望升旗手”，讓部分隊員學(xué)有表率，趕無方針。
(四)、加強少先隊陣地扶植。
以少年兒童為主體，以黌舍為主陣地，接近聯(lián)絡(luò)社會、家庭，展開豐盛多彩的糊口理論勾當(dāng)，全背后進(jìn)先生的本質(zhì)。抓好大、中隊隊扶植，持續(xù)遏制中隊優(yōu)良黑板報的評選任務(wù)。
(五)、教育員步隊扶植。
1、每月按期展開一次中隊教育員會議，有針對性，實效性地展開進(jìn)修會商、經(jīng)歷交換，促進(jìn)少先隊管理程度的全體進(jìn)步。
2、教育員操縱每周一次的班隊勾當(dāng)課，各中隊必需其實上好班隊勾當(dāng)課，組織和展開活潑活潑的班隊勾當(dāng)，每月按期進(jìn)行少先隊中隊主題勾當(dāng)。
3、各班教育員充分操縱教員節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、除夕等節(jié)日勾當(dāng)，展開各項針對性勾當(dāng)。讓先生在勾當(dāng)中有所體驗、有所感悟、有所收成。
三、各月次要任務(wù)和勾當(dāng)放置：
1、開學(xué)典禮。(9月3日)。
2、擬定新學(xué)期大、中隊任務(wù)打算。(9月10日前)。
3、選好大隊委員，分派落實細(xì)致的任務(wù)。各中隊送交新一屆隊大眾名單。(9月30日前)。
5、出好“我愛您，dd教員！”主題板報。(9月28日查抄)。
6、展開“今天你低碳了嗎”系列節(jié)能勾當(dāng)。
1、大隊委員做好新隊員進(jìn)隊前的教育任務(wù)。新隊員上交進(jìn)隊請求表格，進(jìn)行新隊員進(jìn)隊典禮。(10月13日前)。
2、以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，展開文化禮儀教育。
4、展開“今天是您的華誕，我的故國”為主題的中隊勾當(dāng)。
5、出好“名望??！少先隊！”主題板報。(10月30日前查抄)。
1、加強青少年法制教育，組織隊員進(jìn)修，體味《未成年人呵護法》、《防止未成年人建功法》、《交通安然法》等法令律例，使泛博先生可以或許盲目遵紀(jì)守法，并進(jìn)步自我呵護才能。
2、“今天是您的華誕，我的故國”主題的中隊勾當(dāng)報告請示評選。
1、在隊員中遍及展開“手拉手合作”勾當(dāng)，讓優(yōu)良先生與后進(jìn)生結(jié)對，成立合作小組，培育連合同窗、呵護個人、關(guān)懷別人的優(yōu)良道德。
2、鼓勵部分少先隊員插手“斑斕校園”勾當(dāng)，巨匠一路出手，來成立一個整潔、文化的校園。
1、指導(dǎo)部分隊員，當(dāng)真復(fù)習(xí)，驅(qū)逐即將到來的期末測驗，爭奪在測驗獲得好成績，向家長、教員、黌舍報告請示。
2、評選優(yōu)良隊個人、優(yōu)良教育員、優(yōu)良隊大眾、優(yōu)良隊員、等。
3、材料回檔拾掇。
4、安插冷假任務(wù)。
歷史上的今天：
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十一
以__參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，以社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)為重點，以少先隊活動為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題實踐教育活動，促進(jìn)我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點。
(一)深化少先隊活動內(nèi)涵，突出文化教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實踐活動，深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，深化“做一個有道德的人”主題教育活動。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學(xué)習(xí)競賽、征文比賽、情景劇表演等形式，將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號響起來”主題教育活動，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。
4.少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等多種形式加強教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強化隊員文明禮儀，餐飲之禮規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(三)進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè)，這是開展好少先隊工作的重要保證。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點：
一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。
三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。
培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊小干部隊伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，充分發(fā)揮少先隊小干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員。
(四)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊品牌活動，加強少先隊工作的氛圍。
1、扎實推進(jìn)與落實“雛鷹爭章”：
本學(xué)期，根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求，和校級活動相結(jié)合，爭校級雛鷹章，如一年級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動。
本學(xué)期結(jié)合“中秋節(jié)”活動、“10.13”建隊日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
1、邀請校外的知識分子給隊員做專題講座，與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴展少先隊員的知識面。
2、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
3、認(rèn)真抓好鼓號隊的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭打造一支一流的鼓號隊。
三、具體措施：
“安全第一課”教育專題活動。
新學(xué)期校園環(huán)境布置。
尊師感恩禮儀活動、
“爭當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動。
國慶慶?；顒?。
重陽敬老活動。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動。
以社會主義核心價值觀為主線開展相關(guān)的活動內(nèi)容。
“11.9”消防日教育活動。
紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
12.9愛國學(xué)生運動。
開展有針對性的主題教育活動開展科技節(jié)主題系列活動。
開展“元旦”主題聯(lián)歡活動，隊員間護送祝福。
舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊員?？偨Y(jié)表彰活動。
開展寒假少先隊七彩假日活動。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十二
以__參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，以社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)為重點，以少先隊活動為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題實踐教育活動，促進(jìn)我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點。
(一)深化少先隊活動內(nèi)涵，突出文化教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實踐活動，深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，深化“做一個有道德的人”主題教育。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學(xué)習(xí)競賽、征文比賽、情景劇表演等形式，將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號響起來”主題教育，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。
4.少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等多種形式加強教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強化隊員文明禮儀，餐飲之禮規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(三)進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè)，這是開展好少先隊工作的重要保證。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點：
一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。
三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。
培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊小干部隊伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，充分發(fā)揮少先隊小干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員。
(四)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊品牌活動，加強少先隊工作的氛圍。
1、扎實推進(jìn)與落實“雛鷹爭章”：
本學(xué)期，根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求，和校級活動相結(jié)合，爭校級雛鷹章，如一年級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動。
本學(xué)期結(jié)合“中秋節(jié)”活動、“10.13”建隊日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
1、邀請校外的知識分子給隊員做專題講座，與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴展少先隊員的知識面。
2、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
3、認(rèn)真抓好鼓號隊的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭打造一支一流的鼓號隊。
三、具體措施：
“安全第一課”教育專題活動。
新學(xué)期校園環(huán)境布置。
尊師感恩禮儀活動、
“爭當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動。
國慶慶祝活動。
重陽敬老活動。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動。
以社會主義核心價值觀為主線開展相關(guān)的活動內(nèi)容。
“11.9”消防日教育活動。
紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
12.9愛國學(xué)生運動。
開展有針對性的主題教育開展科技節(jié)主題系列活動。
開展“元旦”主題聯(lián)歡活動，隊員間護送祝福。
舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊員?？偨Y(jié)表彰活動。
開展寒假少先隊七彩假日活動。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十三
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
1.求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2.求新：從學(xué)生的實際需求出發(fā)，豐富活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實效性。
3.求實：將“禮”教育放在首位，用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動”評比有機結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體措施：
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。
2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí)，積極閱讀德育專著，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭，努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
(三)以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學(xué)、入隊活動等。
2.結(jié)合新校園環(huán)境，開展感恩教育活動。利用開學(xué)典禮、客人來校參觀等重大活動，感謝社會各界人士對油小的關(guān)心與支持，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。通過活動，培養(yǎng)一批“小記者”，學(xué)生能自豪地向客人介紹我們美麗干凈的校園。同時，開辟“種植園”，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動，團結(jié)奮進(jìn)的精神，每班都能種出豐碩的果實。
3.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
4.開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
5.加強未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，用好校本禮儀教材《小水滴的洗禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
四、具體工作安排：
1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式。
2.收看《紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年》紀(jì)錄片。
3.制定班主任工作計劃，建立健全少先隊組織。
4.隊常規(guī)教育，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
5.學(xué)校少先隊大隊委改選，進(jìn)行常規(guī)考核。
6.以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報。
7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
8.各中隊建好圖書角、植物角。
9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。
1.加強常規(guī)教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題，更新黑板報。
4.舉行新生入隊儀式。
5.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。
6.觀摩中隊活動。
7.初步建立“小記者”團。
1.召開少先隊大隊干部會議。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題，出好更新黑板報。
4.檢測學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
5.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。
1.加強心理健康教育。
2.以“禮儀”為主題，出好更新黑板報。
3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4.開展自護教育。
5.觀摩中隊活動。
6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。
7.“唱紅歌慶元旦”慶?；顒印?BR> 1.加強常規(guī)教育。
2.以“迎元旦”為主題，出好更新黑板報。
3.養(yǎng)成“把字寫好”的習(xí)慣。
4.做好收集工作和各項活動總結(jié)。
5.評選優(yōu)秀班主任。
6.布置寒假生活。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十四
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
1.求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2.求新：從學(xué)生的實際需求出發(fā)，豐富活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實效性。
3.求實：將“禮”教育放在首位，用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動”評比有機結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體措施：
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。
2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí)，積極閱讀德育專著，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭，努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
(三)以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學(xué)、入隊活動等。
2.結(jié)合新校園環(huán)境，開展感恩教育活動。利用開學(xué)典禮、客人來校參觀等重大活動，感謝社會各界人士對油小的關(guān)心與支持，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。通過活動，培養(yǎng)一批“小記者”，學(xué)生能自豪地向客人介紹我們美麗干凈的校園。同時，開辟“種植園”，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動，團結(jié)奮進(jìn)的精神，每班都能種出豐碩的果實。
3.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
4.開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
5.加強未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，用好校本禮儀教材《小水滴的洗禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
四、具體工作安排：
1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式。
2.收看《紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年》紀(jì)錄片。
3.制定班主任工作計劃，建立健全少先隊組織。
4.隊常規(guī)教育，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
5.學(xué)校少先隊大隊委改選，進(jìn)行常規(guī)考核。
6.以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報。
7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
8.各中隊建好圖書角、植物角。
9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。
1.加強常規(guī)教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題，更新黑板報。
4.舉行新生入隊儀式。
5.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。
6.觀摩中隊活動。
7.初步建立“小記者”團。
1.召開少先隊大隊干部會議。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題，出好更新黑板報。
4.檢測學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
5.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。
1.加強心理健康教育。
2.以“禮儀”為主題，出好更新黑板報。
3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4.開展自護教育。
5.觀摩中隊活動。
6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。
7.“唱紅歌慶元旦”慶祝活動。
1.加強常規(guī)教育。
2.以“迎元旦”為主題，出好更新黑板報。
3.養(yǎng)成“把字寫好”的習(xí)慣。
4.做好收集工作和各項活動總結(jié)。
5.評選優(yōu)秀班主任。
6.布置寒假生活。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十五
深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自己檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進(jìn)隊員的自己完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅持上好每周五的隊會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。
5、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。
6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。
（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
（三）加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十六
一.本中隊隊員情況分析:。
本中隊學(xué)生在這學(xué)期共31人，總體看來男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來，這個班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足，上課精神不集中，不專心聽課，學(xué)校升旗和出操隊列不整齊。
二.具體工作措施：
為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，使學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)，這個學(xué)期我制定的措施就是試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。
1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外，為了增加憂患意識，我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。
2.班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長，我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師。另外，對衛(wèi)生監(jiān)督員、進(jìn)行評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作交給班長，每天的扣分由班長統(tǒng)一登記，一周統(tǒng)計一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
3.黑板報工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，以前，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今的四年級，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。
4.認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
5營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
6教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護他人等美好的品格。
7.利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
8.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
9..上好每一節(jié)班隊課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！
2.新一屆中隊委員選舉,進(jìn)行工作分類。
3.開展慶祝教師節(jié)的活動，出第一期板報“推廣普通話”。
4.開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進(jìn)行文明禮貌教育。
1.慶祝國慶節(jié)。
2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。
3.做好各項準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
4.出第二期板報。
1.繼續(xù)抓好隊員和隊干部的分類工作。
2.進(jìn)行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。
3.開展品德教育活動:“多為集體做好事”。
4.出第三期板報。
1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。
2.開展品德教育活動:勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
3、出第四期板報。
1.利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。
3.進(jìn)行假期安全教育，安排寒假工作。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇一
新的學(xué)期又來臨了，在結(jié)合上一個學(xué)年的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊跟時代步伐，在創(chuàng)建和諧社會的背景下，本學(xué)期，我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、孝敬教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童服務(wù)，營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊工作開創(chuàng)一片新的天地。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，體驗為主，講求實效。
一、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。
1、開學(xué)初，各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動。
2、搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短，使我校的隊會在質(zhì)量上再上一個新臺階。
3、搞好每周一的升旗活動，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流對學(xué)生進(jìn)行國旗下的講話。加強對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，加強對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。
4、適時開展主題性活動，可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進(jìn)愛國愛家鄉(xiāng)教育。
5、繼續(xù)開展學(xué)生（班級）行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件，真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個學(xué)生的心中，并落實在平時的學(xué)習(xí)生活中。
6、組織好一年級新隊員的入隊工作，培養(yǎng)新隊員熱愛少先隊的情感。
7、選舉新一輪的國旗班。
二、深入做好重點工作。
1、以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進(jìn)一步規(guī)范四項競賽制度。
本學(xué)期，為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展班級值周制度，每周確定一個班級為值周班，對全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進(jìn)行管理，重視值周班級值周的評價，少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導(dǎo)，重視考核整改，提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔(dān)每周一國旗下講話的任務(wù)（各班派一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話）。
另外，少先隊將繼續(xù)評選最佳值周班，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
2、以爭創(chuàng)特色校園為載體，進(jìn)一步加強特色的管理和鞏固。
本學(xué)期，我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園，我校的特色項目是“乒乓球”，學(xué)校曾提出“人人會打乒乓，人人打好乒乓”的口號。
20xx年上半年鄞州區(qū)乒乓球賽中取得女子團體第三名的好成績，要繼續(xù)深化這一成果。讓學(xué)生天天打，有空就打，互相切磋，形成濃厚的氛圍。
具體活動安排：
1、開展“教師節(jié)”黑板報評比。
2、各中隊舉行一次“我愛您—敬愛的老師”為主題的中隊活動（第1周）。
1、出好“迎國慶”黑板報。（第4周）。
2、舉行“祖國在我心中”的演講比賽。（第8周）。
1、開展1—3年級各個班級講孝敬故事比賽，4—6年級孝敬故事讀后感征文比賽。（第11周）。
2、組織“拔河”比賽，為初冬增加一點暖色。
“冬日校園”的主題活動：在有冰雕的天氣進(jìn)行。
a、帶領(lǐng)全校學(xué)生參觀“校園天然冰雕”。（分低段和高段進(jìn)行。）。
b、“校園冰雕”藝術(shù)欣賞作文比賽。（高段）。
1、元旦慶祝活動（第18周）。
2、各中隊組織一次以復(fù)習(xí)迎考為主題的隊會活動，鼓勵學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異成績。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇二
上學(xué)期，我校少先隊工作有了突破性的進(jìn)展，學(xué)生的素質(zhì)和集體活動的積極性都上了一個新的臺階。新的一學(xué)期，還將以提高學(xué)生的成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育，深入開展民族精神教育和榮辱觀教育，加強少先隊員思想道德建設(shè)。以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童；充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)。特制定出2012—2013年第一學(xué)期少先隊工作計劃：
二、工作要點：
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。5、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防青少年意外傷害、保護青少年生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使學(xué)生在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在學(xué)生的心靈中播下“真、善、美”的種子。
（三）加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。1、抓好少先隊自身建設(shè)。
（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
（2）加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
（3）強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。（2）擴大輔導(dǎo)員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
（3）進(jìn)一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、
具體工作安排。
艾滋病知識宣傳活動元月份。
總結(jié)。
2014年8月25日。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇三
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中全會思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1．加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2．發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3．切實加強隊員的思想品德教育
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4．加強安全教育工作，確保師生生命安全。
主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
5．充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
九月份
１．制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置；
２．召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)；
３．慶祝第31個教師節(jié)開展“我為老師點個贊“感恩祝福活動；
４．參加優(yōu)秀鄉(xiāng)村少年宮評比；
５．常規(guī)檢查評比。
十月份
1．結(jié)合國慶節(jié)，上好愛祖國為主題的班隊活動；
2．組織10月13日少先隊建隊日活動，舉行一年級新生入隊儀式；
3．組織“踐行社會核心價值觀，做一個有道德的.人”主題班隊會；
4．開展第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動；
5．做好常規(guī)檢查評比。
十一月份
1．開展班級文化建設(shè)；
2．參加未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評比活動；
3．繼續(xù)組織主題班隊會活動；
4．常規(guī)檢查評比
十二月份
1．慶祝元旦主題活動；
2．繼續(xù)組織主題班隊會活動；
3．常規(guī)檢查評比。
一月份
1．做好少先隊工作總結(jié)；
2．評選并表彰雛鷹爭章好少年；
3．做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇四
依據(jù)學(xué)校的總體要求，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。
（一）加強少先隊陣地建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次儀式規(guī)范的班隊會，積極開展雛鷹爭章活動，建立爭章足跡園地。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。讓隊員在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學(xué)的信念。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇五
本學(xué)期，少先隊大隊部將依據(jù)學(xué)校制定的學(xué)期工作計劃，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。
一、工作重點。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
做好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”值周評比工作,加強監(jiān)管力度，對全校的中隊以及整個學(xué)校的形象負(fù)責(zé)。做到規(guī)定區(qū)域定時上崗，值崗時間必須佩戴值日標(biāo)志，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待檢查，要求做到公正、公開、公平，在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應(yīng)及時與值日教師一起妥善解決，要堅持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
2、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期加強對未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。
3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。
推薦如下：抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
4、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
5、重視德育主陣地建設(shè)。
（1）建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
（2）建好班級展板文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
（3）利用每周一次的升旗儀式，選拔身邊的榜樣人物擔(dān)任光榮旗手，精心準(zhǔn)備國旗下講話稿。讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
（4）重視班級文化教育陣地。定期更新班級文化布置內(nèi)容，制定細(xì)致的要求并進(jìn)行評比，在美化教室的同時更能為隊員提供廣闊的展示學(xué)習(xí)天地。
（5）關(guān)愛留守兒童、關(guān)注心理健康。
關(guān)注留守兒童：做到心中有數(shù)、眼中有人、腦中有事、手中有活。利用好心理咨詢室，加強日常溝通，走進(jìn)兒童內(nèi)心，了解其思想變化，及時予以關(guān)注和疏導(dǎo)。
二、主要工作及活動安排。九月份：濃濃尊師情。
1．制定本學(xué)期德育、少先隊工作計劃2．各中隊布置好教室，布置好第一期板報。3．觀看開學(xué)第一課。4．開展家長大講堂活動。十月份：深深愛國情1．利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2．開展“愛國主義”教育活動：讀一本愛國書籍、講一則愛國故事、唱一首愛國歌曲、觀一部愛國影片。
十一月份：拳拳感恩情1.“感恩勵志”系列活動。
2．制定寒假活動方案，布置寒假生活進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)。
2018年8月14日。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇六
一、班級情況分析：
本班共有85人，其中男生55人，女生30人。新的學(xué)期，我擔(dān)任三年級4班的班主任，這個班級是我從一年級一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：
二、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。
2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性，學(xué)好各科文化知識，提高各方面的能力和素質(zhì)，使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。
3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進(jìn)的步伐。
4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展。
5、配合學(xué)校搞好各項活動，認(rèn)真維護學(xué)校的教學(xué)秩序，使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。
6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。
四、本學(xué)期的工作方法措施：
1、常規(guī)教育方面：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1)充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2)利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
2、班級紀(jì)律方面。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1)課堂紀(jì)律。
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2)課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3)午間紀(jì)律。
中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書，有的練字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。
3、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。
4、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
5、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
五、班隊工作和活動安排：
1、制定班隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標(biāo)，開展班級競賽。
2、開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒印?BR> 3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
4、組織出好主題為“知識守護生命”黑板報。
5、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
1、慶祝國慶，對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我、學(xué)會生存。
1、消防安全周活動宣傳。
2、策劃班隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
1、參加法制宣傳日活動。
2、組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評。
3、做慶祝圣誕、元旦的活動籌備。
1、期末小結(jié)。
2、評比。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇七
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為1指針，積極貫徹落實《兩綱》精神。以“少年強則國強”為引領(lǐng)方向，按照學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。通過主題活動、規(guī)范常規(guī)、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑，讓學(xué)生參與、合作、體驗、養(yǎng)成，不斷增強愛國思想、實踐能力和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。
“祖國發(fā)展我成長羅二少年在行動”
1、紅領(lǐng)巾愛國愛黨在行動。以慶祝建國60周年為背景，以“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動為載體，積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領(lǐng)巾廣播站等學(xué)唱全國少工委推薦的20首歌曲；通過開設(shè)“紅領(lǐng)巾頌祖國”欄目，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領(lǐng)巾歌詠節(jié)等，以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感，向祖國媽媽60歲生日獻(xiàn)禮。同時結(jié)合慶祝建隊60周年，通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式，引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史，明確肩負(fù)的歷史重任，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長。
2、紅領(lǐng)巾孝敬感恩在行動。組織學(xué)生圍繞教師節(jié)等節(jié)日，為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”，教育學(xué)生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持90天，養(yǎng)成十個孝敬好習(xí)慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到：主動打招呼；微笑對話；使用禮貌用語；聽從教導(dǎo)；誠實守信；整理自己的物品；每天做一件家務(wù)；公交車上主動讓座；父母生日時送上小禮物；參加社區(qū)助老助殘活動等10個孝敬習(xí)慣。引導(dǎo)他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容，發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習(xí)慣，讓孝敬感恩教育落到實處和細(xì)處。
3、紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動，引導(dǎo)少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。深入推進(jìn)學(xué)雷鋒、尊長輩、植樹護綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動，圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標(biāo)，大力開展環(huán)?；顒?，促進(jìn)少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念。
4、紅領(lǐng)巾健康快樂在行動。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動。一是認(rèn)真五項爭星活動要求，做到我爭章我快樂。二是進(jìn)一步豐富手拉手互助活動的形式，在留守兒童班級中開展“三心三送”活動，送去關(guān)心、愛心、熱心，送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩（文）具，引導(dǎo)廣大隊員學(xué)習(xí)志愿精神，學(xué)當(dāng)愛心志愿者，從小學(xué)習(xí)服務(wù)社會、服務(wù)他人。繼續(xù)開展好與支教學(xué)校的“書信手拉手”活動，重點幫助對方學(xué)困生樹立自信。三是努力構(gòu)建“三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”，開展?fàn)幃?dāng)科技小能手、爭當(dāng)文明小使者、爭當(dāng)勞動實踐小明星的“三爭”活動，合理利用好勞動實踐基地、鎮(zhèn)文化中心等校外少先隊活動場所，積極探索新農(nóng)村社區(qū)少先隊工作新方法。
5、紅領(lǐng)巾傳承文化在行動。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓(xùn)吟誦活動，引導(dǎo)廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典，傳承文化”讀書活動，讓學(xué)生真讀書，讀進(jìn)書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值，根據(jù)學(xué)生實際需要，通過寫讀書筆記、摘記卡、讀后感、好書推薦等形式鼓勵學(xué)生讀書。采取“師生共讀”、“親子讀書”形式，讓老師和家長為孩子做好榜樣，帶好頭。秋學(xué)期中期舉辦全校性的讀書匯報活動，評選讀書小明星。
活動主題:“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”
——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點。
本月好行為：帶隊快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，排列成行；課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；見到師長主動打招。
1、各中隊完成教室的美化。
2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。
（1）感恩溫馨祝?？ㄖ谱?。
（2）開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
3、大隊委競選。
4、“學(xué)規(guī)范，愛學(xué)校”活動。各班開展一次主題隊會。
5、國慶節(jié)慶?；顒?。
（1）美文誦讀比賽。
（2）“我為祖國驕傲”手抄報設(shè)計比賽。
活動主題:“發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神”
——以愛國主義教育為重點。
本月好行為：人人保持整潔、安靜的環(huán)境；行為規(guī)范做到位。
1、“我愛您，祖國媽媽”系列活動。
低年級：繪畫比賽，中年級：征文比賽，高年級：手抄報比賽。
2、“學(xué)隊史，愛紅領(lǐng)巾”建對日競賽活動。
3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
4、自行設(shè)置主題中隊活動。
活動主題：“動手動腦活躍思維”
——以科普教育為重點。
本月好行為：坐、立、走有禮儀，節(jié)約一滴水，一度電，一粒米，一張紙。
1、小制作、小發(fā)明競賽活動。
2、主題隊會"勞動創(chuàng)造一切"。
3、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。
活動主題：講誠信，有愛心，我為集體添新彩。
本月好行為：與人相處會用禮貌用語；說到就要努力做到。
1、法制教育活動。
2、慶祝元旦活動。
3、“相信自己，我能行”期末復(fù)習(xí)動員主題班會。
勤思考，勤動腦，我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。
本月好行為：認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言。
1、期末總結(jié)工作。
2、評選優(yōu)秀中隊、“文明標(biāo)兵”
1、本計劃服從于學(xué)校，并根據(jù)上級部門工作要求，作適當(dāng)調(diào)整。
2、各中隊根據(jù)以上教育內(nèi)容，制定計劃，采取相應(yīng)的落實措施。
3、每月的手抄報、宣傳櫥窗、墻報各中隊可以根據(jù)學(xué)校總教育主題擬定符合具有中隊特色的題目，大隊部將進(jìn)行評比。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇八
本學(xué)期少先隊將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設(shè)，以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規(guī)范”的工作思路，夯實少先隊組織、文化教育，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”，進(jìn)一步抓好少先隊常規(guī)工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。
在上一學(xué)年中，少先隊工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競賽的檢查情況看，學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：
（一）、緊抓常規(guī)不松懈，四個領(lǐng)域為抓手：
1、以三比促文明，加強校園禮儀教育；
2、注重隊角文化，加強大隊陣地建設(shè)；
3、舉辦多元活動，培養(yǎng)興趣拓展個性；
4、加強家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。
（二）、立足反思促改進(jìn)，深化探究求創(chuàng)新：
在去年工作的基礎(chǔ)上，針對不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。
首先、修改班隊考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進(jìn)一步加強三比競賽的力度，調(diào)整三比得分，增設(shè)三比流動紅旗，以機制促管理。
（一）、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識，提升德育功能。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí)，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極探索班級管理規(guī)律，形成班級管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。健全大隊干部，做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。
3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊值日制，舉行中隊干部論壇活動，跟蹤小干部工作情況，加強指導(dǎo)交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊伍。
（二）、加強學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。
以“班隊考核”為抓手，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成，加強德育工作的針對性、時代性和實效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點，按“超前思考，精心設(shè)計、認(rèn)真運作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會，走進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時以“班隊考核”標(biāo)準(zhǔn)，促使班級建設(shè)日趨完善。
（三）、加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，建設(shè)禮儀校園。
1、深化愛國教育。利用班隊課的教育契機，通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強愛國主義教育，大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。加大《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三比競賽實施細(xì)則》、《班隊考核細(xì)則》的執(zhí)行和檢查的力度，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)生的禮儀規(guī)范教育為抓手，充分利用升旗儀式、校園英語導(dǎo)讀、禮儀值日以及“學(xué)《規(guī)范》、背《規(guī)范》、用《規(guī)范》”等系列活動，強化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3、加強法制安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、展覽宣傳等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、國防教育和社會公德教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。
4、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，積極開展“行為規(guī)范宣傳月”、“科技月”活動、開展“弘揚民族精神、誦讀經(jīng)典美文”活動、開展心理健康、公民道德教育活動、國防教育活動、綜合實踐活動等。
（四）、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)“書香型”的校園。
1、注重環(huán)境育人，強化校園文化育人功能，營造人文、書香的校園氛圍。進(jìn)一步美化校園，要讓校園的每一堵墻、每一息綠地、每一幢樓房、每一個教室都充滿文化氣息。具體從教室的布置著手，創(chuàng)建班級展示臺、讀書角落，搭建學(xué)生自主發(fā)展的實踐平臺，營造良好的育人氛圍，引導(dǎo)學(xué)生確立良好的審美情趣和道德情操。通過學(xué)校平臺的推薦評介，每日一個午間“小故事”，每周一節(jié)教師導(dǎo)讀課、班級讀書角自由閱讀等多種形式，讓孩子喜歡上讀書，從而開闊孩子的視野，啟迪孩子的智慧，讓讀書成為孩子的主要生活方式。使華小的校園洋溢起濃濃的“書香”。
2、繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，每周邀請升旗手家長參與升旗并進(jìn)行國旗下講話，得以周周給學(xué)生上一節(jié)別開生面的德育課。教師國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系。繼續(xù)利用升旗儀式，表彰先進(jìn)，樹立榜樣。
3、充分利用“我們是勝利的旗手”、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等德育陣地，及時公布班級三比情況及宣傳表現(xiàn)出色的“星星兒童”，調(diào)動師生的積極性，并使之成為學(xué)生關(guān)心班級、關(guān)注校園的重要途徑。
（五）、舉辦多元活動，開展興趣課堂，培育個性學(xué)生。
積極創(chuàng)設(shè)情境，努力給學(xué)生提供個性張揚的機會，拓展學(xué)生個性發(fā)展的空間，搭建一個有利于學(xué)生發(fā)揮潛能、勇于創(chuàng)新的寬廣平臺。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的英語、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、聲樂、書法、寫作特長，使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)得到全方位的提升。規(guī)范興趣小組活動和假日活動的管理，為第二屆藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備?！傲弧逼陂g，舉辦全小校性的齊唱、合唱比賽。每位輔導(dǎo)教師必須未雨綢繆，刻苦訓(xùn)練，將班級最好的形象展示在全校師生面前。
（六）、樹典型、學(xué)先進(jìn)，評選優(yōu)秀中隊及中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員、以及“感動華小”年度十佳兒童（在全校學(xué)生中挖掘一批品行優(yōu)秀、學(xué)習(xí)勤奮、自主、自立、自強的華小學(xué)子榜樣，展現(xiàn)華小良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，倡導(dǎo)全體學(xué)生積極進(jìn)取、發(fā)奮學(xué)習(xí)，營造健康向上的校園氛圍）。
（七）、聯(lián)系社會家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
重視家校的密切聯(lián)系，加強對教師家訪工作的管理。辦好家長學(xué)校，舉辦家長沙龍和菜單式培訓(xùn)，交流家長群體之間的科學(xué)育兒經(jīng)，架構(gòu)起家庭與學(xué)校的聯(lián)系的橋梁，尋求家長對學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家長與家長、家長與教師之間的情感交流。邀請家長對教師工作、學(xué)校工作進(jìn)行滿意度調(diào)查，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。造就學(xué)校良好的社會效應(yīng)，使全體學(xué)生家長成為我校的兼職義務(wù)宣傳員。發(fā)揮校園網(wǎng)交流的優(yōu)勢，展示學(xué)校的良好社會形象，拓寬學(xué)校的宣傳渠道，共建家校之間的交流平臺，促使學(xué)?；顒?、工作更為有效地開展。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇九
2）各班結(jié)合校園周邊環(huán)境變化，制定本班安全教育內(nèi)容。
3）各中隊認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)生活動情況并制定出本學(xué)期各中隊的少先隊活動計劃。
4）大、中隊改選隊委，聘請輔導(dǎo)員老師。
5）為迎接教師節(jié)，各中隊開展慶?；顒?。
6）開展弘揚民族精神的活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)的教育。結(jié)合國慶開展各中隊合唱比賽。
7）板報主題：祝福祖國。
1）結(jié)合重陽節(jié)，開展“敬老愛老助老”活動，為家中長輩做一件事，盡自己一份孝心。表彰孝心小模范。
2）結(jié)合少先隊建隊紀(jì)念日，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊知識》，組織達(dá)標(biāo)工作。
3）各中隊召開以感謝感恩為主題的中隊會。
4）板報主題：隊旗飄揚
1）豐臺區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)籌備工作。
2）各中隊開展“互幫互學(xué)共同進(jìn)步”的活動，評選優(yōu)秀小搭檔。
3）各中隊進(jìn)行“低碳生活，馬上開始”的環(huán)保教育，進(jìn)行環(huán)保手抄報評比
4）板報主題：文明禮儀
1）各中隊開展安全知識的學(xué)習(xí)交流活動，評選小小安全宣傳員
2）各中隊以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯(lián)誼會；
3）板報主題：迎新年
1）復(fù)習(xí)動員
2）評優(yōu)工作
3）布置假期活動
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十
一、指導(dǎo)思惟：
我校少先隊任務(wù)要深進(jìn)進(jìn)修貫徹黨的十七大精力，以體驗教育為根基路子，周全深進(jìn)的加強少年兒童思惟道德扶植。連絡(luò)上學(xué)期少先隊勾當(dāng)中已經(jīng)獲得的經(jīng)歷及貧乏，以培育先生優(yōu)良的思惟本質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn)為主線，以周全提拔先生分析本質(zhì)為目標(biāo)，經(jīng)過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安然教育、社會理論等，不竭加強少年兒童的賣國思惟、民族精力和理論才能，培育合格的扶植者和交班人。促進(jìn)我校少先隊任務(wù)再上新臺階。
二、任務(wù)重點：
(一)常例管理任務(wù)。
1、加強思惟道德教育。
連絡(luò)我校理想，鼎力展開養(yǎng)成性教育，從點滴大事進(jìn)手，教育先生育成優(yōu)良的進(jìn)修、行為習(xí)氣。
操縱升旗典禮、紅領(lǐng)巾播送、黑板報等方式，遏制國情、國史教育和“五愛”教育。連絡(luò)教員節(jié)、重陽節(jié)等民族保守節(jié)日，持續(xù)展開感恩教育、誠信教育，培育先生人人有一顆感恩的心，懂得報答社會、報答父母、報答別人，讓隊員們構(gòu)成必然的社會主義私德、文化行為習(xí)氣，并精確指導(dǎo)他們建立優(yōu)良的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，狠抓文化禮儀教育。
黌舍要以少年隊組織為龍頭，以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，加強先生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，促使先生進(jìn)步禮儀認(rèn)識，盲目踐行文化禮儀，成為文化禮儀步履的前鋒隊。
1、展開“文化禮儀伴我行”主題教育勾當(dāng)，帶動全校師生主動步履起來，做文化禮儀的前鋒，鞭策文化禮儀主題頒布發(fā)表道育理論勾當(dāng)深進(jìn)展開。
2、以少先隊大隊的表面向部分師生發(fā)出踐行文化禮儀的倡議，帶動師生人人爭做文化禮儀的鼓吹者、理論者、示范者。
3、黌舍少先隊組織要重溫《小先生禮儀常例》，讓先生進(jìn)一步體味和控制與本人日常糊口、進(jìn)修接近相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的學(xué)問，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)先生在黌舍，在社會，在家里的文化禮儀行為。
4、各班要展開以“文化禮儀伴我行”為主題的班隊會，闡揚班隊勾當(dāng)在文化禮儀教育勾當(dāng)中的頒布發(fā)表道育感化。
5、展開《小學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》的進(jìn)修教育勾當(dāng)，讓先生熟知次要條目方式。培育先生構(gòu)成講文化、懂禮貌、守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
6、持續(xù)抓好升旗典禮勾當(dāng)和“文化班級”、“紅旗班級”評選任務(wù)。
通度日動促進(jìn)學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成，降服空調(diào)說教，加強德育實效性，培育先生個人名譽感和盲目恪守規(guī)律的優(yōu)良行為習(xí)氣。
1、從本身解纜，按照本人的'特征，展開各類中隊勾當(dāng)，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊連絡(luò)主題展開呼應(yīng)勾當(dāng)。每個中隊要爭奪有本人的特征，勾當(dāng)做到有打算、有總結(jié)、有反映，中隊教育員要重視勾當(dāng)材料的堆集。
2、進(jìn)一步加強少先隊根本扶植，統(tǒng)一請求鼓吹窗的規(guī)格、方式，按期改換，成為消息交換的窗口；各中隊每月按期指導(dǎo)先生出好黑板報，起到頒布發(fā)表道育感化，同時培育先生的才能；各中隊每月至多向播送站投稿兩次，闡揚校播送站對班級少先隊任務(wù)的鼓吹感化。
3、持續(xù)展開名望升旗手勾當(dāng)。4-6年級中隊每中隊輪番擔(dān)任國旗班，掌管升旗典禮，主動保舉有特長、為校為班抹黑的隊員為“名望升旗手”，讓部分隊員學(xué)有表率，趕無方針。
(四)、加強少先隊陣地扶植。
以少年兒童為主體，以黌舍為主陣地，接近聯(lián)絡(luò)社會、家庭，展開豐盛多彩的糊口理論勾當(dāng)，全背后進(jìn)先生的本質(zhì)。抓好大、中隊隊扶植，持續(xù)遏制中隊優(yōu)良黑板報的評選任務(wù)。
(五)、教育員步隊扶植。
1、每月按期展開一次中隊教育員會議，有針對性，實效性地展開進(jìn)修會商、經(jīng)歷交換，促進(jìn)少先隊管理程度的全體進(jìn)步。
2、教育員操縱每周一次的班隊勾當(dāng)課，各中隊必需其實上好班隊勾當(dāng)課，組織和展開活潑活潑的班隊勾當(dāng)，每月按期進(jìn)行少先隊中隊主題勾當(dāng)。
3、各班教育員充分操縱教員節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、除夕等節(jié)日勾當(dāng)，展開各項針對性勾當(dāng)。讓先生在勾當(dāng)中有所體驗、有所感悟、有所收成。
三、各月次要任務(wù)和勾當(dāng)放置：
1、開學(xué)典禮。(9月3日)。
2、擬定新學(xué)期大、中隊任務(wù)打算。(9月10日前)。
3、選好大隊委員，分派落實細(xì)致的任務(wù)。各中隊送交新一屆隊大眾名單。(9月30日前)。
5、出好“我愛您，dd教員！”主題板報。(9月28日查抄)。
6、展開“今天你低碳了嗎”系列節(jié)能勾當(dāng)。
1、大隊委員做好新隊員進(jìn)隊前的教育任務(wù)。新隊員上交進(jìn)隊請求表格，進(jìn)行新隊員進(jìn)隊典禮。(10月13日前)。
2、以“文化禮儀伴我行”勾當(dāng)為載體，展開文化禮儀教育。
4、展開“今天是您的華誕，我的故國”為主題的中隊勾當(dāng)。
5、出好“名望??！少先隊！”主題板報。(10月30日前查抄)。
1、加強青少年法制教育，組織隊員進(jìn)修，體味《未成年人呵護法》、《防止未成年人建功法》、《交通安然法》等法令律例，使泛博先生可以或許盲目遵紀(jì)守法，并進(jìn)步自我呵護才能。
2、“今天是您的華誕，我的故國”主題的中隊勾當(dāng)報告請示評選。
1、在隊員中遍及展開“手拉手合作”勾當(dāng)，讓優(yōu)良先生與后進(jìn)生結(jié)對，成立合作小組，培育連合同窗、呵護個人、關(guān)懷別人的優(yōu)良道德。
2、鼓勵部分少先隊員插手“斑斕校園”勾當(dāng)，巨匠一路出手，來成立一個整潔、文化的校園。
1、指導(dǎo)部分隊員，當(dāng)真復(fù)習(xí)，驅(qū)逐即將到來的期末測驗，爭奪在測驗獲得好成績，向家長、教員、黌舍報告請示。
2、評選優(yōu)良隊個人、優(yōu)良教育員、優(yōu)良隊大眾、優(yōu)良隊員、等。
3、材料回檔拾掇。
4、安插冷假任務(wù)。
歷史上的今天：
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十一
以__參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，以社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)為重點，以少先隊活動為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題實踐教育活動，促進(jìn)我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點。
(一)深化少先隊活動內(nèi)涵，突出文化教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實踐活動，深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，深化“做一個有道德的人”主題教育活動。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學(xué)習(xí)競賽、征文比賽、情景劇表演等形式，將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號響起來”主題教育活動，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。
4.少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等多種形式加強教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強化隊員文明禮儀，餐飲之禮規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(三)進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè)，這是開展好少先隊工作的重要保證。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點：
一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。
三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。
培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊小干部隊伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，充分發(fā)揮少先隊小干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員。
(四)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊品牌活動，加強少先隊工作的氛圍。
1、扎實推進(jìn)與落實“雛鷹爭章”：
本學(xué)期，根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求，和校級活動相結(jié)合，爭校級雛鷹章，如一年級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動。
本學(xué)期結(jié)合“中秋節(jié)”活動、“10.13”建隊日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
1、邀請校外的知識分子給隊員做專題講座，與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴展少先隊員的知識面。
2、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
3、認(rèn)真抓好鼓號隊的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭打造一支一流的鼓號隊。
三、具體措施：
“安全第一課”教育專題活動。
新學(xué)期校園環(huán)境布置。
尊師感恩禮儀活動、
“爭當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動。
國慶慶?；顒?。
重陽敬老活動。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動。
以社會主義核心價值觀為主線開展相關(guān)的活動內(nèi)容。
“11.9”消防日教育活動。
紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
12.9愛國學(xué)生運動。
開展有針對性的主題教育活動開展科技節(jié)主題系列活動。
開展“元旦”主題聯(lián)歡活動，隊員間護送祝福。
舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊員?？偨Y(jié)表彰活動。
開展寒假少先隊七彩假日活動。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十二
以__參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，以社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)為重點，以少先隊活動為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題實踐教育活動，促進(jìn)我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點。
(一)深化少先隊活動內(nèi)涵，突出文化教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，全面推進(jìn)“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實踐活動，深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，深化“做一個有道德的人”主題教育。通過開展文明禮儀規(guī)范知識學(xué)習(xí)競賽、征文比賽、情景劇表演等形式，將中西文明禮儀教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來，鼓號響起來”主題教育，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。
4.少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等多種形式加強教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強化隊員文明禮儀，餐飲之禮規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
(三)進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè)，這是開展好少先隊工作的重要保證。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點：
一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。
三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。
培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊小干部隊伍，督導(dǎo)每一天的文明用餐，文明禮儀，學(xué)校衛(wèi)生，充分發(fā)揮少先隊小干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員。
(四)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊品牌活動，加強少先隊工作的氛圍。
1、扎實推進(jìn)與落實“雛鷹爭章”：
本學(xué)期，根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求，和校級活動相結(jié)合，爭校級雛鷹章，如一年級爭“星星火炬章”“好學(xué)章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
2、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動。
本學(xué)期結(jié)合“中秋節(jié)”活動、“10.13”建隊日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
1、邀請校外的知識分子給隊員做專題講座，與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴展少先隊員的知識面。
2、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、中隊輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
3、認(rèn)真抓好鼓號隊的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進(jìn)行訓(xùn)練。力爭打造一支一流的鼓號隊。
三、具體措施：
“安全第一課”教育專題活動。
新學(xué)期校園環(huán)境布置。
尊師感恩禮儀活動、
“爭當(dāng)好習(xí)慣金磚娃”等活動。
國慶慶祝活動。
重陽敬老活動。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動。
以社會主義核心價值觀為主線開展相關(guān)的活動內(nèi)容。
“11.9”消防日教育活動。
紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
12.9愛國學(xué)生運動。
開展有針對性的主題教育開展科技節(jié)主題系列活動。
開展“元旦”主題聯(lián)歡活動，隊員間護送祝福。
舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊員?？偨Y(jié)表彰活動。
開展寒假少先隊七彩假日活動。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十三
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
1.求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2.求新：從學(xué)生的實際需求出發(fā)，豐富活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實效性。
3.求實：將“禮”教育放在首位，用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動”評比有機結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體措施：
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。
2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí)，積極閱讀德育專著，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭，努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
(三)以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學(xué)、入隊活動等。
2.結(jié)合新校園環(huán)境，開展感恩教育活動。利用開學(xué)典禮、客人來校參觀等重大活動，感謝社會各界人士對油小的關(guān)心與支持，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。通過活動，培養(yǎng)一批“小記者”，學(xué)生能自豪地向客人介紹我們美麗干凈的校園。同時，開辟“種植園”，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動，團結(jié)奮進(jìn)的精神，每班都能種出豐碩的果實。
3.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
4.開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
5.加強未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，用好校本禮儀教材《小水滴的洗禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
四、具體工作安排：
1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式。
2.收看《紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年》紀(jì)錄片。
3.制定班主任工作計劃，建立健全少先隊組織。
4.隊常規(guī)教育，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
5.學(xué)校少先隊大隊委改選，進(jìn)行常規(guī)考核。
6.以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報。
7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
8.各中隊建好圖書角、植物角。
9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。
1.加強常規(guī)教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題，更新黑板報。
4.舉行新生入隊儀式。
5.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。
6.觀摩中隊活動。
7.初步建立“小記者”團。
1.召開少先隊大隊干部會議。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題，出好更新黑板報。
4.檢測學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
5.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。
1.加強心理健康教育。
2.以“禮儀”為主題，出好更新黑板報。
3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4.開展自護教育。
5.觀摩中隊活動。
6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。
7.“唱紅歌慶元旦”慶?；顒印?BR> 1.加強常規(guī)教育。
2.以“迎元旦”為主題，出好更新黑板報。
3.養(yǎng)成“把字寫好”的習(xí)慣。
4.做好收集工作和各項活動總結(jié)。
5.評選優(yōu)秀班主任。
6.布置寒假生活。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十四
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
1.求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2.求新：從學(xué)生的實際需求出發(fā)，豐富活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實效性。
3.求實：將“禮”教育放在首位，用好禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動”評比有機結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體措施：
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。
2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí)，積極閱讀德育專著，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式、小水滴喇叭，努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
(三)以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學(xué)、入隊活動等。
2.結(jié)合新校園環(huán)境，開展感恩教育活動。利用開學(xué)典禮、客人來校參觀等重大活動，感謝社會各界人士對油小的關(guān)心與支持，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。通過活動，培養(yǎng)一批“小記者”，學(xué)生能自豪地向客人介紹我們美麗干凈的校園。同時，開辟“種植園”，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動，團結(jié)奮進(jìn)的精神，每班都能種出豐碩的果實。
3.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
4.開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
5.加強未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，用好校本禮儀教材《小水滴的洗禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
四、具體工作安排：
1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式。
2.收看《紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年》紀(jì)錄片。
3.制定班主任工作計劃，建立健全少先隊組織。
4.隊常規(guī)教育，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
5.學(xué)校少先隊大隊委改選，進(jìn)行常規(guī)考核。
6.以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報。
7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
8.各中隊建好圖書角、植物角。
9.養(yǎng)成“把路走好”的習(xí)慣。
1.加強常規(guī)教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題，更新黑板報。
4.舉行新生入隊儀式。
5.養(yǎng)成“把飯吃好”的習(xí)慣。
6.觀摩中隊活動。
7.初步建立“小記者”團。
1.召開少先隊大隊干部會議。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。以“感恩”為主題，出好更新黑板報。
4.檢測學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
5.養(yǎng)成“把地掃好”的習(xí)慣。
1.加強心理健康教育。
2.以“禮儀”為主題，出好更新黑板報。
3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4.開展自護教育。
5.觀摩中隊活動。
6.養(yǎng)成“把物放好”的習(xí)慣。
7.“唱紅歌慶元旦”慶祝活動。
1.加強常規(guī)教育。
2.以“迎元旦”為主題，出好更新黑板報。
3.養(yǎng)成“把字寫好”的習(xí)慣。
4.做好收集工作和各項活動總結(jié)。
5.評選優(yōu)秀班主任。
6.布置寒假生活。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十五
深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自己檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進(jìn)隊員的自己完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅持上好每周五的隊會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。
5、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。
6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。
（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
1、加強法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
（三）加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊。
班級少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十六
一.本中隊隊員情況分析:。
本中隊學(xué)生在這學(xué)期共31人，總體看來男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來，這個班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足，上課精神不集中，不專心聽課，學(xué)校升旗和出操隊列不整齊。
二.具體工作措施：
為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，使學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)，這個學(xué)期我制定的措施就是試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。
1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外，為了增加憂患意識，我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。
2.班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長，我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師。另外，對衛(wèi)生監(jiān)督員、進(jìn)行評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作交給班長，每天的扣分由班長統(tǒng)一登記，一周統(tǒng)計一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
3.黑板報工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，以前，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今的四年級，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。
4.認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
5營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
6教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護他人等美好的品格。
7.利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
8.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
9..上好每一節(jié)班隊課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！
2.新一屆中隊委員選舉,進(jìn)行工作分類。
3.開展慶祝教師節(jié)的活動，出第一期板報“推廣普通話”。
4.開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進(jìn)行文明禮貌教育。
1.慶祝國慶節(jié)。
2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。
3.做好各項準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。
4.出第二期板報。
1.繼續(xù)抓好隊員和隊干部的分類工作。
2.進(jìn)行法制教育、勞動教育、衛(wèi)生教育和安全教育。
3.開展品德教育活動:“多為集體做好事”。
4.出第三期板報。
1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。
2.開展品德教育活動:勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。
3、出第四期板報。
1.利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。
3.進(jìn)行假期安全教育，安排寒假工作。