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學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇一
認(rèn)真執(zhí)行《全民國(guó)防教育法》，落實(shí)地區(qū)、縣有關(guān)國(guó)防教育的規(guī)定，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律，對(duì)學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育，特制定我校國(guó)防教育計(jì)劃：
二、主要任務(wù)。
1.營(yíng)造國(guó)防教育濃厚氛圍，普及國(guó)防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，從小樹(shù)立建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的志向。
2.完善國(guó)防教育基地建設(shè)，爭(zhēng)取成為市國(guó)防教育書架工程試點(diǎn)。
3.加強(qiáng)國(guó)防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國(guó)防教育水平。
4.創(chuàng)新國(guó)防教育，在過(guò)去國(guó)防教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)校國(guó)防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國(guó)防教育環(huán)境布置，讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。
(3)開(kāi)展宣傳教育，及時(shí)宣傳和普及國(guó)防教育。
2.上好國(guó)防知識(shí)課，讓國(guó)防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。
(1)做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國(guó)防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)改進(jìn)國(guó)防知識(shí)評(píng)價(jià)，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。
3.發(fā)展和完善國(guó)防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。
(1)與少年宮等配合，繼續(xù)組織學(xué)生積極參加少年軍校訓(xùn)練，有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。
(2)抓好國(guó)防教育基地配套設(shè)施建設(shè)，通過(guò)內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強(qiáng)必要投入，完善國(guó)防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
(3)組織好“學(xué)軍、愛(ài)軍、擁軍小組”活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉，提高實(shí)踐活動(dòng)。
(1)經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
(2)創(chuàng)造條件為國(guó)防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
(3)安排好參加市舉辦的國(guó)防教育教師培訓(xùn)班的教師。
(4)不定期召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)、推廣國(guó)防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(1)每月舉行一次國(guó)防教育主題活動(dòng)，富教育于活動(dòng)之中。
(2)求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國(guó)防教育力量，聘請(qǐng)好輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國(guó)防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇二
杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)國(guó)防教育方案是根據(jù)“中小學(xué)國(guó)防教育綱要”的要求制定的，學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是向青少年進(jìn)行公民素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要途徑，是抵御國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力和平演變陰謀和武裝侵略，實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施。
一、教育的目的。
通過(guò)教育使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
二、教育原則。
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類黨校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
三、教育內(nèi)容和要求。
(一)小學(xué)1-3年級(jí)。
國(guó)防知識(shí)。
1、建立家鄉(xiāng)、祖國(guó)、首都的概念，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義;。
3、知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者，會(huì)講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
軍事技能。
4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó);。
5、認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)軍艦等兵器;。
6、會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。
國(guó)防觀念。
7、樹(shù)立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗;。
8、熱愛(ài)、尊敬中國(guó)人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，艱苦樸素，關(guān)心他人。
(二)小學(xué)4-6年級(jí)。
國(guó)防知識(shí)。
2、了解中國(guó)人民解放軍在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的功績(jī)，我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位;。
3、了解祖國(guó)的疆域及周邊國(guó)家。
軍事技能。
1、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng);。
2、了解常用兵器、彈藥常識(shí)，結(jié)合紅十字青少年活動(dòng)，學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí);。
3、初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
國(guó)防觀念。
1、了解歷史上一些國(guó)家反抗外來(lái)侵略的正義斗爭(zhēng)史，增強(qiáng)保家衛(wèi)家的責(zé)任感;。
4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄有英勇斗爭(zhēng)事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
四、組織實(shí)施。
1、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)國(guó)防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃地培訓(xùn)各學(xué)科教師，組織他們學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論，增強(qiáng)國(guó)防觀念，提高搞好國(guó)防教育工作的自覺(jué)性，要確定專人分管此項(xiàng)工作，檢查指導(dǎo)實(shí)施。
2、要有一位校領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，組織各年級(jí)、教學(xué)組、少先隊(duì)共同承擔(dān)貫徹本綱要的具體任務(wù)，并要爭(zhēng)取社會(huì)各種力量的支持，形成互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。
3、學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握教學(xué)內(nèi)容和要求，把握教育要點(diǎn)，教學(xué)中做到國(guó)防教育的思想性、知識(shí)性和趣味性有機(jī)結(jié)合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑的形式，不斷提高教育效果;班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校計(jì)劃組織安排好課外國(guó)防教育活動(dòng)。
4、學(xué)校應(yīng)在體育課中有機(jī)結(jié)合國(guó)防教育、體育教師要了解解放軍隊(duì)列條令的內(nèi)容;掌握隊(duì)列訓(xùn)練的教學(xué)要求及方法，按條令要求組織相關(guān)活動(dòng)。
5、學(xué)校要積極與駐軍、武警、公安、預(yù)備役部隊(duì)和其他軍事部門開(kāi)展軍民共建活動(dòng)，在他們的配合下，利用節(jié)假日，以舉辦軍事夏令營(yíng)等形式，讓學(xué)生體驗(yàn)軍事化生活，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)技能，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和作風(fēng)，也可開(kāi)展小警察、小消防隊(duì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和機(jī)智勇敢的品德。
1、升降國(guó)旗。
嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》，按照國(guó)家教委《關(guān)于施行中華人民共和國(guó)國(guó)旗法，嚴(yán)格中、小學(xué)升、降國(guó)旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國(guó)旗。國(guó)旗應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)，旗手和護(hù)旗員要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練并按規(guī)定著裝，升旗的師生要列隊(duì)肅立，升旗時(shí)要面向國(guó)旗敬禮，唱(奏)國(guó)歌。
2、慶祝重大節(jié)日。
認(rèn)真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶?；顒?dòng)，并通過(guò)墻報(bào)、廣播、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、慶祝會(huì)、文娛、社會(huì)調(diào)查等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民解放軍的教育。
3、擁軍優(yōu)屬。
支持與當(dāng)?shù)伛v軍開(kāi)展共建社會(huì)主義精神文明活動(dòng)，有計(jì)劃地組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬工作，教育學(xué)生熱愛(ài)人民軍隊(duì)，保護(hù)軍事設(shè)施。
4、祭掃革命烈士。
民族英雄陵墓選擇在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂?、民族英雄陵墓，在清明?jié)或是烈士誕辰、逝世紀(jì)念日，有計(jì)劃，有目的地組織學(xué)生參加祭掃活動(dòng)，掃墓前要介紹生平事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
5、隊(duì)列訓(xùn)練。
結(jié)合體育課教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，升旗儀式及全校性活動(dòng)對(duì)隊(duì)列應(yīng)有一定要求。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇三
按照上級(jí)教育部門提出的學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意思的工作要求，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要事項(xiàng)為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)。
1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家。
3、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。
4、學(xué)習(xí)軍體活動(dòng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內(nèi)容和措施。
建立健全學(xué)校國(guó)防教育工作運(yùn)行機(jī)制，形成由校長(zhǎng)親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開(kāi)展中，確定國(guó)防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
依據(jù)《國(guó)防教育法》及教育局工作要點(diǎn)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和全民“國(guó)防教育日”“擁軍愛(ài)民月”時(shí)機(jī)，利用宣傳專欄、標(biāo)語(yǔ)等形式，加大國(guó)防教育的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志；“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽；慶?！捌咭弧苯h91周年在黨員干部隊(duì)伍中開(kāi)展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的`宗旨，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)；“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊(duì)開(kāi)展主題為“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”的宣傳教育活動(dòng)；9-10月，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶?！笆赂锩?，讓每一位職工了解“十月革命”給中國(guó)送來(lái)了馬列主義等等。
五、國(guó)防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。
國(guó)防教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)校園。發(fā)放《國(guó)防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材，每月開(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)防課，初中的語(yǔ)文、歷史與社會(huì)、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材，教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。
六、通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開(kāi)展國(guó)防教育。
大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標(biāo)槍作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國(guó)防教育放在重要位置。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹《國(guó)防教育法》，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，提高身體素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)抓好國(guó)防教育工作。
二、工作目標(biāo)。
1、通過(guò)教育使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，親身感受集體的溫暖，增強(qiáng)克服困難的勇氣，提高自強(qiáng)、自立、自理的能力，培養(yǎng)集體主義精神。
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
四、主要內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);。
4、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用;。
5、了解歷史上杰出的軍事家。
7、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;。
把國(guó)防知識(shí)滲透到學(xué)校文化課和一切活動(dòng)當(dāng)中，使之水乳交融，達(dá)到自覺(jué)和不自覺(jué)的教育目的。是開(kāi)展國(guó)防教育的有效途經(jīng)之一，不占課時(shí)，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，可滲透的課程多，范圍廣，能夠使學(xué)生在學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，自然而然地了解國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。一是要成立組織，督促檢查。各教育主管部門和學(xué)校要成立國(guó)防教育組織，如學(xué)校成立人武部或國(guó)防教研室，分工專人具體抓這件事。上級(jí)要經(jīng)常督促檢查下屬學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育的情況，以推動(dòng)這項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
二是要編寫統(tǒng)一的滲透教案。把中小學(xué)各學(xué)科教材整理出能滲透國(guó)防知識(shí)的章節(jié)，結(jié)合浙江省編《中小學(xué)國(guó)防教育讀本》，編寫成統(tǒng)一的教案或教學(xué)參考書，使每一位任課教師都能根據(jù)教案進(jìn)行滲透。
三是要建議在會(huì)考和升學(xué)考試時(shí)有國(guó)防知識(shí)的內(nèi)容，以調(diào)動(dòng)老師教和學(xué)生學(xué)國(guó)防知識(shí)的積極性。要把國(guó)防教育開(kāi)展情況列入每年的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估范圍，促其開(kāi)展這項(xiàng)工作。
四是要培訓(xùn)師資力量。教育主管部門要積極主動(dòng)地會(huì)同當(dāng)?shù)貒?guó)防教育委員會(huì)和人武部門，有計(jì)劃地對(duì)國(guó)防教育骨干進(jìn)行短期培訓(xùn)，以增長(zhǎng)教師的國(guó)防理論知識(shí)。有條件的學(xué)校，可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉(zhuǎn)業(yè)干部中選聘專職軍事教員，擔(dān)任國(guó)防教育和部分體育課。
五是要解決經(jīng)費(fèi)。為保證國(guó)防教育工作的持久開(kāi)展，結(jié)合各地的實(shí)際，可以向?qū)W生適當(dāng)收取國(guó)防教育費(fèi)，做到?？顚Ｓ谩Ａ硗?，學(xué)校每年在教育費(fèi)中擠一點(diǎn)，地方財(cái)政撥一點(diǎn)。這樣，國(guó)防教育所需的必要經(jīng)費(fèi)就可以保證了。
學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項(xiàng)重要措施。學(xué)生軍訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外，還要進(jìn)行政治教育，組織他們學(xué)習(xí)我國(guó)近代史，了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺(jué)性。
通過(guò)軍姿、隊(duì)列動(dòng)作、國(guó)防知識(shí)教育。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，自理能力，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
1、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。學(xué)校邀請(qǐng)縣駐地部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任少年軍校的名譽(yù)校長(zhǎng)，聘請(qǐng)部隊(duì)的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔(dān)任少年軍校的校外輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校開(kāi)展重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)、德育活動(dòng)和三結(jié)合教育活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)部隊(duì)官兵參加，讓他們參與指導(dǎo)學(xué)校的重大教育活動(dòng)。
2、走出去。每年的暑假，學(xué)?？梢砸劳胁筷?duì)舉辦“少年軍事夏令營(yíng)”活動(dòng)。讓學(xué)生走出去，到駐地的軍營(yíng)中、到國(guó)防教育基地和軍事訓(xùn)練基地里，參觀軍史陳列室、觀看部隊(duì)訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)管理，體驗(yàn)部隊(duì)生活，學(xué)習(xí)部隊(duì)的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。
3、軍校聯(lián)誼。在建軍節(jié)到來(lái)之時(shí)，組織校文藝隊(duì)的同學(xué)去學(xué)校附近的駐地部隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)演出，向他們表示節(jié)日的祝賀。二是組織少年軍校的同學(xué)與駐港、駐奧或其他邊防部隊(duì)的官兵開(kāi)展多種形式的書信聯(lián)誼活動(dòng)，給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等，盡情地向解放軍叔叔、阿姨們匯報(bào)著自己的思想和學(xué)習(xí)情況，暢談著自己的遠(yuǎn)大理想，表達(dá)著自己對(duì)軍人的無(wú)限崇敬和向往。
4、認(rèn)真落實(shí)雙擁工作。雙擁工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，為了使這項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處，組織學(xué)生通過(guò)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，尋訪自己身邊的復(fù)員退伍軍人和軍烈屬，把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊(cè)，建立一本完整的《復(fù)員退伍軍人及軍烈屬檔案》，然后鼓勵(lì)同學(xué)們利用節(jié)假日去為這些復(fù)員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖，從中感受到當(dāng)軍人、做軍烈屬的光榮。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇五
國(guó)防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開(kāi)展，有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng)，是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
使學(xué)生懂得有國(guó)必須有國(guó)防、有國(guó)防必須有國(guó)防教育的道理，懂得“生于憂患、死于安樂(lè)”的道理，培養(yǎng)“居安思危”的國(guó)防觀念;牢記半封建半殖民地的舊中國(guó)任列強(qiáng)侵略的歷史教訓(xùn)，決不讓歷史悲劇重演;學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和當(dāng)代軍人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;感恩現(xiàn)在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長(zhǎng)期奮斗得來(lái)的;青年學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志獻(xiàn)身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。
四、工作重點(diǎn)。
1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù)。
4、了解近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績(jī)。
5、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。
6、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用。
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據(jù)解放軍隊(duì)列條令，組織隊(duì)列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動(dòng)中舉行閱兵式、分列式，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng)。
9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動(dòng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國(guó)防教育環(huán)境布置，讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。
2、上好國(guó)防知識(shí)課，讓國(guó)防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。改進(jìn)國(guó)防知識(shí)考核，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。
3、發(fā)展和完善國(guó)防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。
(1)繼續(xù)建設(shè)好少年軍校，采取集中與分散相結(jié)合的形式，有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。
(2)組織好“學(xué)軍、愛(ài)軍、擁軍小組”活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)秀小組評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到經(jīng)常化、制度化、讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉，提高實(shí)踐活動(dòng)。
(1)經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
(2)定期舉辦少年軍校學(xué)生干部培訓(xùn)班，并注重在實(shí)際工作中幫助、指導(dǎo)，以不斷提高學(xué)生在開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)中的自我管理能力。
(3)聘請(qǐng)校外地方和駐軍的熱心國(guó)防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國(guó)防教育輔導(dǎo)員，或邀請(qǐng)來(lái)我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國(guó)防教育師資隊(duì)伍。
5、積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國(guó)防教育力量，聘請(qǐng)好解放軍輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國(guó)防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。
7、加大國(guó)防教育教科研工作。把國(guó)防教育列入學(xué)校重要教科研范疇，根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié)，組織力量，立項(xiàng)研究，以科研促進(jìn)國(guó)防教育，提高國(guó)防教育效益和質(zhì)量。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇六
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《*國(guó)防教育實(shí)施方法》，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，進(jìn)一步推動(dòng)我校國(guó)防教育工作的深入開(kāi)展，現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校*年國(guó)防教育工作計(jì)劃如下：
國(guó)防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開(kāi)展，有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng)，是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過(guò)開(kāi)展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng)，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);。
6、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用;。
7、了解歷史上杰出的軍事家。
結(jié)合開(kāi)設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國(guó)防教育;結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國(guó)防教育;結(jié)合文體活動(dòng)，進(jìn)行趣味式國(guó)防教育;結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)行隨機(jī)式國(guó)防教育;結(jié)合教育基地、人文景觀，進(jìn)行陣地式國(guó)防教育;運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行載體式國(guó)防教育;運(yùn)用國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)行答辯式國(guó)防教育;運(yùn)用先進(jìn)典型，進(jìn)行激勵(lì)式國(guó)防教育。
9月制定計(jì)劃，安排工作;國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)講座;觀看國(guó)防教育影片;新生軍訓(xùn);10月國(guó)防教育月主題教育活動(dòng);國(guó)旗班規(guī)范教育;11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動(dòng);1月工作總結(jié)。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇七
以xxx理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《國(guó)防教育法》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》，大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育，使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍，為培養(yǎng)國(guó)防建設(shè)后備力量奠定基礎(chǔ)。
二、工作措施。
1、開(kāi)展國(guó)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)，營(yíng)造建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍。即：每天唱一次國(guó)歌，每周升一次國(guó)旗，每月上一堂國(guó)防教育課，每學(xué)期開(kāi)展一次國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽或國(guó)防知識(shí)講座，每學(xué)年開(kāi)展一次軍事技能展示活動(dòng)。
2、落實(shí)各學(xué)齡段國(guó)防教育內(nèi)容，提高國(guó)防教育質(zhì)量。一至六年級(jí)教育內(nèi)容：知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者、我軍的主要?jiǎng)?chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來(lái)歷。知道一些著名的戰(zhàn)斗英烈的事跡或故事，培養(yǎng)熱愛(ài)、尊敬解放軍的思想感情。進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)，養(yǎng)成良好的道德，自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì)。了解我國(guó)的疆域、周邊國(guó)家的名稱，知道臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，一定要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。認(rèn)識(shí)中國(guó)人民解放軍軍旗、軍徽，區(qū)分海陸空軍的服裝等。七至九年級(jí)教育內(nèi)容：知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者、我軍的主要?jiǎng)?chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來(lái)歷。了解有關(guān)國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生初步懂得作為一個(gè)公民應(yīng)履行的職責(zé)。了解中國(guó)人民解放軍成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇做戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)。了解世界人民反侵略的斗爭(zhēng)史，了解當(dāng)前國(guó)際軍事形勢(shì)及當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在，理解“生于憂患，死于安樂(lè)”的道理，培養(yǎng)“居安思?！钡膰?guó)防理念。了解中外歷史上一些杰出的軍事家。根據(jù)解放軍列隊(duì)條令，組織列隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人的儀表作風(fēng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)“人防知識(shí)”，養(yǎng)成機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的品德。高中教育內(nèi)容：學(xué)習(xí)xxx、xxx、xxx有關(guān)國(guó)防建設(shè)、國(guó)防教育的論述，初步了解一些國(guó)防理論，認(rèn)識(shí)有國(guó)必須有國(guó)防、有國(guó)防必須有國(guó)防教育的道理，認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國(guó)防教育，搞好國(guó)防建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。了解古今中外國(guó)防歷史，了解中國(guó)及世界各國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)的主要事件及英雄人物的事跡，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義精神。學(xué)習(xí)和了解《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》、《兵役法》、《人防法》等法律法規(guī)的主要內(nèi)容，增強(qiáng)法制觀念，提高守法自覺(jué)性。學(xué)習(xí)兵器知識(shí)，了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的重大作用。了解國(guó)防及我國(guó)周邊的軍事形勢(shì)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，不忘國(guó)防建設(shè)。進(jìn)行射擊動(dòng)作、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、野外生存、國(guó)防體育等軍事訓(xùn)練，掌握其基本技能。運(yùn)用各種方式進(jìn)行隊(duì)列、技能等各種軍事訓(xùn)練，同時(shí)結(jié)合國(guó)防知識(shí)教育，培養(yǎng)集體主義精神和不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律的作風(fēng)。
3、注重三個(gè)結(jié)合，拓寬國(guó)防教育渠道。
(1）做好與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，在課堂教學(xué)中滲透國(guó)防教育。國(guó)防教育以愛(ài)國(guó)主義為核心，旨在增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，提高全面素質(zhì)。它與語(yǔ)文、政治、歷史、地理及數(shù)理化等課程，有著密不可分、相輔相成的內(nèi)存聯(lián)系。堅(jiān)持國(guó)防教育以滲透教育為主，既不打亂學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，也不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，做到國(guó)防教育和學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)，共同提高。各學(xué)科教師要主動(dòng)在課堂教學(xué)中滲透德育和國(guó)防教育，在活動(dòng)課中和研究性學(xué)習(xí)中結(jié)合國(guó)防知識(shí)，組織物理、化學(xué)、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開(kāi)展軍事模型設(shè)計(jì)制作、國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念，不斷激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)國(guó)防觀念。
做好與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合，在日常管理中體現(xiàn)國(guó)防教育。國(guó)防教育要與學(xué)校日常行為規(guī)范管理相結(jié)合，將軍隊(duì)的規(guī)范管理理念融入日常學(xué)校管理之中，特別是住校生的內(nèi)務(wù)管理可以參照部隊(duì)《內(nèi)務(wù)條令》，實(shí)現(xiàn)半軍事化管理，做到內(nèi)務(wù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，物品擺放整齊，衛(wèi)生管理定期檢查評(píng)比等。不斷增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。
做好與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合，在寓教于樂(lè)中感受國(guó)防教育。國(guó)防教育要與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合，寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校要利用重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)，如清明節(jié)、“七?一”、“八?一”和“國(guó)防教育日”（9月20日）等，舉行革命歌曲比賽、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等以“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”的主題教育活動(dòng)，加大國(guó)防教育的宣傳力度，提高國(guó)防教育實(shí)效。
做好與學(xué)校文化宣傳教育相結(jié)合，在校園文化中融入國(guó)防教育。結(jié)合學(xué)校文化宣傳陣地，開(kāi)展國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。在學(xué)校廣播開(kāi)辟國(guó)防知識(shí)專題節(jié)目；在校報(bào)中開(kāi)辟國(guó)防教育專欄。同時(shí)，在校園設(shè)立國(guó)防教育宣傳牌、設(shè)立教育濃厚的國(guó)防教育宣傳氛圍。定期組織班級(jí)黑板報(bào)?？u(píng)比等，積極利用輿論宣傳陣地開(kāi)展國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。
充分利用區(qū)域教育資源，創(chuàng)建國(guó)防教育陣地。學(xué)要要充分利用區(qū)域教育資源，組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，推進(jìn)與縣中隊(duì)和武裝部軍地共創(chuàng)活動(dòng)，廣泛開(kāi)展擁軍優(yōu)屬、文化擁軍等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
精心組織軍事訓(xùn)練，提高學(xué)生軍事技能。組織學(xué)生開(kāi)展軍事訓(xùn)練是學(xué)校國(guó)防教育的重要途徑，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施。高中學(xué)校要每年把學(xué)生軍事訓(xùn)練工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，精心組織，安排豐富多彩的軍訓(xùn)活動(dòng)，如隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)、操槍瞄靶、國(guó)防知識(shí)、軍事知識(shí)教育、日常行為規(guī)范、法制教育等內(nèi)容，保質(zhì)保量完成軍訓(xùn)任務(wù)。義務(wù)教育階段學(xué)校要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展形式活潑、內(nèi)容豐富的軍事夏令營(yíng)的活動(dòng)，通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，使學(xué)生接受到生動(dòng)活潑的愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防知識(shí)教育和集體主義教育，在他們的心靈中萌發(fā)了熱愛(ài)解放軍、學(xué)做解放軍的思想感情。
三、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)防教育的重要意義，切實(shí)把國(guó)防教育工作列入學(xué)校日常工作，將國(guó)防教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，形成校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局，堅(jiān)持真抓實(shí)干，抓出成效。
2、學(xué)好《大綱》，認(rèn)真落實(shí)。實(shí)施好《全民國(guó)防教育大綱》，直接關(guān)系到全民國(guó)防教育的質(zhì)量、發(fā)展水平和任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)指導(dǎo)開(kāi)展國(guó)防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學(xué)習(xí)宣傳《大綱》的工作，采取多種形式，廣泛宣傳《大綱》的內(nèi)容，增強(qiáng)依法開(kāi)展國(guó)防教育和按照《大綱》要求抓好落實(shí)的自覺(jué)性。
3、健全機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。各校要建立健全國(guó)防教育工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持把國(guó)防教育工作與日常工作相結(jié)合，全面普及國(guó)防知識(shí)教育，不斷增強(qiáng)廣大師生履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)和能力，保證國(guó)防教育工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。各校要制定工作計(jì)劃，明確目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任，切實(shí)將國(guó)防教育工作落到實(shí)處，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)跨越發(fā)展。
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學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇八
學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，有利于激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和民族自尊心、自信心，有利于養(yǎng)成學(xué)生的良好行為習(xí)慣，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《國(guó)防教育法》，特制定此方案：
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校國(guó)防教育的要求，通過(guò)德育教育、革命傳統(tǒng)教育、組織紀(jì)律教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解革命歷史，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，頑強(qiáng)拼搏的精神，加強(qiáng)學(xué)生的組織觀念，磨練意志，強(qiáng)健體魄，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：李建軍。
副組長(zhǎng)：王新民。
組員：張志群、周永峰、羅艷松、張文海。
下設(shè)辦公室。
主任：周永峰。
成員：馬繼松、顧炳愈、王根興。
三、國(guó)防教育的相關(guān)要求。
國(guó)防教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分，進(jìn)行國(guó)防教育要力求教育系列化，管理制度化，活動(dòng)經(jīng)?；?，因地制宜，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，努力形成自己的教育特色。依據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”：
1、國(guó)防教育與革命英雄主義、革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。
主要抓“五個(gè)落實(shí)”。
一是基地落實(shí)：把部隊(duì)指揮連、蘇州市革命博物館、滸關(guān)開(kāi)發(fā)區(qū)消防中隊(duì)、敬老院、電影院等作為固定的教育基地。
二是計(jì)劃落實(shí)：八一建軍節(jié)組織部分師生到指揮連、消防隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)演出，并參觀軍營(yíng)生活，聽(tīng)專題報(bào)告，開(kāi)展軍民聯(lián)誼活動(dòng)。三月五日，組織系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，如：到敬老院做好事，到特殊學(xué)校組織聯(lián)誼活動(dòng)等，以永不退色的雷鋒精神教育學(xué)生?！扒迕鞴?jié)”組織師生徒步前往烈士陵園掃墓，用先輩的戰(zhàn)爭(zhēng)英姿、鐵窗笑容、刑場(chǎng)永生的情景，對(duì)師生進(jìn)行傳統(tǒng)教育；組織師生到影劇院觀看歷史片、戰(zhàn)斗故事片等，并要求寫出觀后感和心得體會(huì)。
三是輔導(dǎo)員落實(shí)。學(xué)校專門聘請(qǐng)軍轉(zhuǎn)干部擔(dān)任輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們講現(xiàn)代國(guó)防知識(shí)，講革命戰(zhàn)爭(zhēng)史，講老區(qū)人民的艱苦創(chuàng)業(yè)史。
四是課時(shí)落實(shí)。發(fā)放《國(guó)防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材，每月開(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)防課，每學(xué)期九月份每四周定為國(guó)防教育活動(dòng)周。國(guó)防課教師由語(yǔ)文教師擔(dān)任，任何教師不得占用國(guó)防課。校長(zhǎng)親自抓，落實(shí)兼課教師，落實(shí)國(guó)防課的集體備課制度，保證教師上課有準(zhǔn)備、有教案。
五是評(píng)價(jià)落實(shí)。學(xué)校建立國(guó)防教育考核評(píng)估制度，每年對(duì)國(guó)防課的教學(xué)情況進(jìn)行一次全面分析考核，對(duì)國(guó)防教育落實(shí)不到位的教師，給予批評(píng)教育，當(dāng)年不得評(píng)先晉級(jí)。并將國(guó)防課的教學(xué)情況納入到20__年制訂的《教職工績(jī)效考核方案》之中，作為年終考評(píng)重要依據(jù)。
在教學(xué)中，始終把國(guó)防教育作為一項(xiàng)德育的重要內(nèi)容來(lái)抓，教師實(shí)行“雙綱”備課，搞好國(guó)防教育的滲透工作。在思品課中的《我們應(yīng)盡的義務(wù)》、《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》等都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材。在語(yǔ)文及其它學(xué)科教學(xué)中，結(jié)合課文的內(nèi)容都要進(jìn)行有機(jī)的滲透，如語(yǔ)文課《瀘溝橋的獅子》、《開(kāi)國(guó)大典》，數(shù)學(xué)課中的應(yīng)用題，地理課中《祖國(guó)的概況》，音樂(lè)課中的《國(guó)歌》、《軍歌》，歷史課中的《中國(guó)近現(xiàn)代史》等均作為滲透國(guó)防教育的教材。
大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到市實(shí)踐基地活動(dòng)的內(nèi)容中。作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)滲透內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國(guó)防教育放在重要位置。結(jié)合市實(shí)踐基地活動(dòng)創(chuàng)設(shè)“軍營(yíng)生活”的情境，課中設(shè)置攀爬、過(guò)障礙、過(guò)獨(dú)木橋等環(huán)節(jié)，把軍事技能融入體育課堂。通過(guò)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的。國(guó)防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的報(bào)國(guó)之志。
(1)堅(jiān)持周一和節(jié)假日的升國(guó)旗活動(dòng)。學(xué)校制定了嚴(yán)格的升旗制度和程序。通過(guò)唱國(guó)歌、國(guó)旗下的演講進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
(2)堅(jiān)持每周的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。內(nèi)容豐富多彩，有愛(ài)國(guó)主教育、國(guó)防教育、安全教育、法制教育等，讓學(xué)生展開(kāi)激烈的討論，以抒發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情與報(bào)國(guó)之志。
(3)利用重大節(jié)日開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。除前面所提到的活動(dòng)以外，與教務(wù)處配合舉行書畫展、革命傳統(tǒng)故事講座、“國(guó)旗在我心中”、“學(xué)雷鋒、學(xué)英雄”演講、參觀軍營(yíng)生活征文，詩(shī)歌朗誦等比賽活動(dòng)，讓師生充分地感受家鄉(xiāng)的變化，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)軍人的革命風(fēng)范。
(4)開(kāi)辟國(guó)防教育專欄。充利用學(xué)校的櫥窗、宣傳欄、校園廣播站等開(kāi)辟國(guó)防教育專欄，以宣傳國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。
4、國(guó)防教育與行為規(guī)范相結(jié)合。
師生參觀軍營(yíng)生活，學(xué)習(xí)軍人行為，促進(jìn)我校師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我校把國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)主義教育同愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)與自己的言行緊密結(jié)合在一起。要求師生從小事做起，從我做起，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的行為，并隨時(shí)與軍人對(duì)照。做到文明用語(yǔ)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，營(yíng)造了良好的學(xué)校氛圍。
四、各年級(jí)國(guó)防教育重點(diǎn)。
1、高一年級(jí)側(cè)重基本軍事技能和軍事思想教育；
2、高二年級(jí)側(cè)重軍史和兵種教育；
3、高三年級(jí)側(cè)重國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境和高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)教育。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇九
通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏*坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
軍訓(xùn)——一種人生體驗(yàn)：戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。
站軍姿，給了我炎黃子孫不去脊梁的身體，也給了我龍之傳人的無(wú)窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練，不僅增強(qiáng)了我的注意力，更鍛煉了我敏捷的思維?！安环e小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里?！备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò)，但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，而是將人的本性、熱情、積極性展露時(shí)，就成就了我心中永久的記憶。沒(méi)有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力，就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。
這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn)，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得慶幸的是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十
為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，增加同學(xué)們對(duì)無(wú)線電知識(shí)的興趣，加深對(duì)無(wú)線電知識(shí)的了解，暨9月18日“國(guó)防教育日”來(lái)臨之際，在鄭州輕工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下無(wú)線電運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)特舉辦“集中開(kāi)展‘國(guó)防教育日’活動(dòng)”。同時(shí)此次活動(dòng)也得到河南省無(wú)線電測(cè)向運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的大力支持。
激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情展示無(wú)線風(fēng)采。
條幅宣傳，戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影展播，展示無(wú)線電儀器。
20xx年9月18日。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)及科學(xué)校區(qū)（具體地點(diǎn)待定）。
2.在東風(fēng)校區(qū)分別進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影展播及無(wú)線器材展示（具體時(shí)間待定）。
1）科學(xué)校區(qū)。
前期準(zhǔn)備。
1.在9月14日（周三）晚之前搜集整理完成有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期關(guān)于無(wú)線電的資料，并排版成word形式以備打印。
2.9月14日（周三）晚上聯(lián)系文印店，制作宣傳條幅，內(nèi)容為“開(kāi)展國(guó)防教育，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情”。
3.9月15日（周四）中午打印整理好的材料，并粘貼在條幅表面，使打印材料覆蓋條幅文字。
中期工作。
1.9月15日（周四）下午把準(zhǔn)備好的條幅在科學(xué)校區(qū)主干道邊上的兩棵樹(shù)之間懸掛。
2.貼有材料的條幅懸掛時(shí)間為9月16（周五）、9月17（周六）兩天，期間務(wù)必保證條幅表面材料的完整性。
3.9月17日（周六）晚上把條幅表面的材料撕除，保證條幅的完整、干凈。
4.清除材料后的條幅懸掛時(shí)間為9月18日（周六）一天，晚上摘除并整理?xiàng)l幅。
5.在宣傳過(guò)程中選取合適的角度進(jìn)行拍照。
后期總結(jié)。
1.對(duì)于其中的每個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真總結(jié)，寫出總結(jié)。
2.各種有關(guān)材料，包括材料電子版，照片整理存檔。
2）東風(fēng)校區(qū)。
前期準(zhǔn)備。
1.制作宣傳版面，對(duì)器材展示及電影展播進(jìn)行宣傳，此項(xiàng)工作由宣傳部負(fù)責(zé)在9月15（周四）之前完成。
2.在9月15日中午把宣傳板在校園主干道兩側(cè)展示，時(shí)間為三天：9月16（周五）、9月17（周六）、9月18（周日）。
3.在9月15日（周四）由會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、技術(shù)部、組織部確定并清點(diǎn)展出儀器，由秘書處作好記錄。
4.9月16（周五）聯(lián)系展示所需的桌凳、帳篷等，并集中保管由團(tuán)支部，組織部，秘書處負(fù)責(zé)。
5.在9月17日（周六）之前準(zhǔn)備協(xié)會(huì)的條幅，若情況允許準(zhǔn)備一定數(shù)量的彩旗以備布置展覽區(qū)，由團(tuán)支部負(fù)責(zé)。
中期工作。
1.無(wú)線電儀器展示在9月18日（周日）舉行，東風(fēng)校區(qū)主要成員xx點(diǎn)前在實(shí)驗(yàn)室集合完畢。
2.由李浩然具體分配每個(gè)人的任務(wù)，其中1人總負(fù)責(zé)，3人負(fù)責(zé)展示期間儀器的看護(hù)工作，2人負(fù)責(zé)展示區(qū)域內(nèi)的安全工作，秩序維持，2人負(fù)責(zé)天線的架設(shè)工作，2人負(fù)責(zé)后勤保障工作，1人負(fù)責(zé)照片采集，其余的人負(fù)責(zé)接待xxx的工作，2人負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)。
點(diǎn)開(kāi)始布置展示會(huì)場(chǎng)。
4.合理布置展示會(huì)場(chǎng)，之后回到各自崗位，等待xxx的到來(lái)。
點(diǎn)舉行簡(jiǎn)短的儀式，并由xxx代表、劉老師講話，由xxx代表宣布展示開(kāi)始，會(huì)長(zhǎng)主持儀式。
點(diǎn)展示結(jié)束，全體歡送xxx。
7.清理會(huì)場(chǎng)，并有專人負(fù)責(zé)器材、桌凳、帳篷整理并運(yùn)送至相應(yīng)地點(diǎn)。
8.18：30由2人負(fù)責(zé)布置電影展播會(huì)場(chǎng)，2人運(yùn)送電影機(jī)。
9.19：30電影展播開(kāi)始。
點(diǎn)電影展播結(jié)束，2人負(fù)責(zé)運(yùn)回電影機(jī)，2人負(fù)責(zé)清理電影展播會(huì)場(chǎng)。至此全部活動(dòng)結(jié)束。
后期工作。
1.整理活動(dòng)過(guò)程的所有材料，由宣傳部，團(tuán)支部，秘書處把材料交由組織部整理，并存檔。
2.每人寫出活動(dòng)總結(jié)，在9月20日前交由會(huì)長(zhǎng)。
3.會(huì)長(zhǎng)匯總?cè)總€(gè)人總結(jié)，在9月23日會(huì)議上宣布，并提出下一步工作計(jì)劃。
條幅x1=25元。
材料x50=5元。
礦泉水x2箱=30元。
宣傳紙=20元。
總計(jì)80元。
1.在活動(dòng)開(kāi)始每個(gè)人都要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。
2.在涉及到儀器的運(yùn)送及安放、整理工作中，務(wù)必保證儀器的全。
3.在活動(dòng)中，每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的崗位，不得擅自離崗，有特殊情況須向總負(fù)責(zé)人請(qǐng)示。
4.注意自己的言行，為鄭州輕工業(yè)學(xué)院樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十一
以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國(guó)防教育法》，大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國(guó)防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1、營(yíng)造國(guó)防教育濃厚氛圍，普及國(guó)防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，從小樹(shù)立建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的志向。
2、完善國(guó)防教育陣地建設(shè)，爭(zhēng)取成為市國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校。
3、加強(qiáng)國(guó)防教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，快速提高教師國(guó)防教育水平。
4、創(chuàng)新國(guó)防教育，在過(guò)去國(guó)防教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)校國(guó)防教育上新的臺(tái)級(jí)。
三、具體工作。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步提高全校師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國(guó)防教育環(huán)境布置，讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、中隊(duì)、班級(jí)。
(3)利用學(xué)校畫廊和少先隊(duì)陣地開(kāi)展宣傳國(guó)防教育，及時(shí)宣傳和普及國(guó)防教育知識(shí)。
2、上好國(guó)防思品課和午會(huì)課，讓小學(xué)生從小就接受國(guó)防教育，從小就養(yǎng)成愛(ài)國(guó)主義的好習(xí)慣。
(1)做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國(guó)防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)加強(qiáng)國(guó)防教育知識(shí)評(píng)價(jià)，把班級(jí)國(guó)防教育納入到班主任考核當(dāng)中。
(1)經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
(2)不定期的進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，總結(jié)、推廣國(guó)防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)。
(1)每學(xué)期舉行兩次以國(guó)防教育為主題的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。
(2)求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。
四、活動(dòng)安排。
1、進(jìn)行一次以國(guó)防教育為主題的國(guó)旗下講話。
2、組織學(xué)生觀看以國(guó)防教育為主題的視頻影片。
3、清明節(jié)期間組織學(xué)生為革命烈士(周茂村)掃墓。
4、為學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育講座，給學(xué)生講解國(guó)防知識(shí)。
5、全校進(jìn)行一次消防安全演練。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十二
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的.社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)。
1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家。
3、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。
4、學(xué)習(xí)軍體活動(dòng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內(nèi)容和措施。
建立健全學(xué)校國(guó)防教育工作運(yùn)行機(jī)制，形成由校長(zhǎng)親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開(kāi)展中，確定國(guó)防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
依據(jù)《國(guó)防教育法》及教育局工作要點(diǎn)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和全民“國(guó)防教育日”“擁軍愛(ài)民月”時(shí)機(jī)，利用宣傳專欄、標(biāo)語(yǔ)等形式，加大國(guó)防教育的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志;“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊(duì)開(kāi)展主題為“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”的宣傳教育活動(dòng);9—10月，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”，讓每一位職工了解“十月革命”給中國(guó)送來(lái)了馬列主義等等。
五、國(guó)防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。
國(guó)防教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)校園。發(fā)放《國(guó)防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材，每月開(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)防課，初中的語(yǔ)文、歷史與社會(huì)、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材，教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。
六、通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開(kāi)展國(guó)防教育。
大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標(biāo)槍作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國(guó)防教育放在重要位置。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十三
活動(dòng)意義：
通過(guò)教育月活動(dòng)，讓小軍人了解基本的軍事知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。并通過(guò)活動(dòng)錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：
20__.915——10.15。
活動(dòng)對(duì)象：
戎徐全體彩虹兵。
活動(dòng)內(nèi)容：
隊(duì)列訓(xùn)練、國(guó)防知識(shí)講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊(duì)列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。
活動(dòng)安排：
一、軍事課堂。
對(duì)象：1-6年級(jí)。
責(zé)任人：班主任。
課堂時(shí)間：活動(dòng)月期間每周的班隊(duì)課。
落實(shí)措施：由班主任負(fù)責(zé)，參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)小軍人進(jìn)行軍事知識(shí)教學(xué)。
二、學(xué)唱軍歌。
對(duì)象：1-6年級(jí)。
責(zé)任人：班主任、音樂(lè)老師。
學(xué)唱時(shí)間：貫穿整個(gè)活動(dòng)月。
落實(shí)措施：
1、音樂(lè)老師利用音樂(lè)課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)。
2、班主任利用午談、隊(duì)課等組織學(xué)生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂(lè)時(shí)空”)。
三、國(guó)防知識(shí)講座。
對(duì)象：5-6年級(jí)。
責(zé)任人：政教處。
講座時(shí)間：國(guó)慶前后。
邀請(qǐng)嘉賓：人武部同志。
主講內(nèi)容：《立我大志揚(yáng)我國(guó)威》。
四、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽。
對(duì)象：1-6年級(jí)。
組織者：大隊(duì)部。
時(shí)間：暫定10月13日。
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級(jí)的教育要求，進(jìn)行國(guó)防知識(shí)書面答卷(一年級(jí)進(jìn)行口頭答卷)。
五、隊(duì)列展示。
責(zé)任人：體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師(能自行邀請(qǐng)教官訓(xùn)練更佳)，五年級(jí)由學(xué)校落實(shí)教官進(jìn)行訓(xùn)練。
展示時(shí)間：10月9日下午。
落實(shí)措施：
1、體育老師在體育課上集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊(duì)列訓(xùn)練。(參照各年級(jí)體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn))。
2、大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作，并利用適當(dāng)時(shí)間單獨(dú)組織學(xué)生訓(xùn)練。
4、五年級(jí)各班落實(shí)教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容：
一年級(jí)：齊步走---立定，向前看齊，原地踏步,立正，稍息。
二年級(jí)：齊步走---立定，向前看齊，報(bào)數(shù)，原地踏步,立正，稍息。
三年級(jí)：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報(bào)數(shù)，原地踏步，四面轉(zhuǎn)法。
五年級(jí)：立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：各年級(jí)組取優(yōu)勝一名。
六、軍體拳比賽。
對(duì)象：4、6年級(jí)。
責(zé)任人：班主任、體育老師。
比賽時(shí)間：10月9日下午。
落實(shí)措施：
1、學(xué)校體育組利用廣播操時(shí)間集中組織軍體拳訓(xùn)練(班主任和配班到位下隊(duì)伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實(shí))。
2、體育教師利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍體拳強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、大課間老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生鞏固。
4、班主任利用隊(duì)課等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：各年級(jí)組取優(yōu)勝一名。
七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練。
(詳見(jiàn)集訓(xùn)方案)。
備注：
1、展示日活動(dòng)分工。
裁判長(zhǎng)：胡良玉。
裁判員：楊秋平洪如圳、陳興達(dá)、華彩菊、陳為民。
總分合計(jì)：葉亞佩黃蓓燕。
獎(jiǎng)狀：王碧靜。
攝像：金哲維、柯晶晶。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)列隊(duì)伍整齊、精神飽滿，動(dòng)作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。
2、服裝：整潔、統(tǒng)一10分。
2、五年級(jí)集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度。
周一：軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊(duì)、報(bào)數(shù)。
周二：復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)。
周三：復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定。
周四：齊步走、立定。
周五：開(kāi)始練習(xí)踢正步。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十四
按照上級(jí)教育部門提出的學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意思的工作要求，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以xxx理論和“三個(gè)代表”重要事項(xiàng)為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《xxx國(guó)防教育法》，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)。
1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家。
3、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。
4、學(xué)習(xí)軍體活動(dòng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內(nèi)容和措施。
建立健全學(xué)校國(guó)防教育工作運(yùn)行機(jī)制，形成由校長(zhǎng)親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開(kāi)展中，確定國(guó)防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
依據(jù)《國(guó)防教育法》及教育局工作要點(diǎn)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和全民“國(guó)防教育日”“擁軍愛(ài)民月”時(shí)機(jī)，利用宣傳專欄、標(biāo)語(yǔ)等形式，加大國(guó)防教育的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志；“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽；慶?！捌咭弧苯h91周年在黨員干部隊(duì)伍中開(kāi)展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)；“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊(duì)開(kāi)展主題為“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”的宣傳教育活動(dòng)；9-10月，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶?！笆赂锩?，讓每一位職工了解“十月革命”給中國(guó)送來(lái)了馬列主義等等。
五、國(guó)防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。
國(guó)防教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)校園。發(fā)放《國(guó)防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材，每月開(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)防課，初中的語(yǔ)文、歷史與社會(huì)、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材，教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。
六、通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開(kāi)展國(guó)防教育。
大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標(biāo)槍作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國(guó)防教育放在重要位置。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十五
國(guó)家國(guó)防教育辦公室日前印發(fā)《20__年全民國(guó)防教育工作要點(diǎn)》，對(duì)新年度全民國(guó)防教育工作進(jìn)行了安排和部署。通知要求各地各部隊(duì)要深入貫徹黨的和__屆三中、四中全會(huì)精神，著眼維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心，大力推進(jìn)國(guó)防教育向社會(huì)各界普及深入，不斷增強(qiáng)全民國(guó)防觀念。
一、大力營(yíng)造崇尚英雄、緬懷先烈的濃厚氛圍。結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，開(kāi)展“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國(guó)防”主題宣傳教育活動(dòng);加大國(guó)家安全形勢(shì)、維護(hù)海洋權(quán)益等方面教育力度，引導(dǎo)廣大干部群眾積極關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)改革、支持軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備;推動(dòng)將軍魂教育納入全民國(guó)防教育;開(kāi)展情系國(guó)防好家庭、好軍嫂宣傳活動(dòng)，評(píng)選表彰國(guó)防教育年度人物，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心國(guó)防、熱愛(ài)國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防的積極性。
二、持續(xù)深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防教育。貫徹落實(shí)中央《20__年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的部署要求，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防理論和國(guó)防知識(shí)等方面的教育。繼續(xù)辦好省部級(jí)、地市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防研究班，構(gòu)建完善依托軍隊(duì)院校分層次對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行國(guó)防教育培訓(xùn)的體系。進(jìn)一步落實(shí)把國(guó)防教育列入各級(jí)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入各級(jí)黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃的要求。通過(guò)多種形式，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性國(guó)防教育。逐步推開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)和組織領(lǐng)導(dǎo)國(guó)防教育情況納入績(jī)效考評(píng)體系工作。充分發(fā)揮國(guó)家公務(wù)員國(guó)防教育特色實(shí)踐基地作用。
三、突出抓好青少年國(guó)防教育。把學(xué)校作為青少年國(guó)防教育的主陣地，積極推動(dòng)國(guó)防教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合國(guó)家教育領(lǐng)域綜合改革，進(jìn)一步提高在德育、語(yǔ)文、歷史、體育與健康等課程中開(kāi)展國(guó)防教育的實(shí)效。認(rèn)真抓好中小學(xué)開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課試點(diǎn)工作，探索課程安排、教學(xué)形式、考核評(píng)估和相關(guān)保障的方法路子。會(huì)同軍地有關(guān)部門加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)軍訓(xùn)工作，提高學(xué)生軍訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效?？偨Y(jié)推廣部分地區(qū)創(chuàng)建國(guó)防教育示范校、國(guó)防知識(shí)進(jìn)考試內(nèi)容的做法，激發(fā)青少年學(xué)生愛(ài)軍尚武熱情。適時(shí)組織學(xué)校國(guó)防教育座談交流，研究加強(qiáng)新形勢(shì)下青少年學(xué)生國(guó)防教育。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)防教育組織領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)保障。充分發(fā)揮各級(jí)國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和軍地有關(guān)職能部門的作用，切實(shí)形成軍地密切配合、齊抓共管的良好工作局面。注重發(fā)揮社會(huì)組織、群眾團(tuán)體的作用，探索政府主導(dǎo)與社會(huì)各界參與開(kāi)展國(guó)防教育的路子。推開(kāi)軍營(yíng)向社會(huì)開(kāi)放工作，開(kāi)展全民國(guó)防教育。加強(qiáng)國(guó)防教育場(chǎng)所建設(shè)，研究建立具有海洋特色的國(guó)防教育基地，評(píng)選命名第三批國(guó)家國(guó)防教育示范基地。發(fā)揮國(guó)家國(guó)防教育師資庫(kù)專家隊(duì)伍和各級(jí)講師團(tuán)的作用，擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面。做好《國(guó)防教育》雜志和各級(jí)國(guó)防教育刊物的辦刊用刊工作。
五、以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)全民國(guó)防教育普及發(fā)展。深入開(kāi)展國(guó)防教育改革專題調(diào)研論證工作，著力解決突出矛盾和問(wèn)題。研究制定《全民國(guó)防教育“十三五”規(guī)劃》，啟動(dòng)國(guó)防教育法修訂工作，促進(jìn)全民國(guó)防教育法制化規(guī)范化開(kāi)展。積極拓展信息化條件下開(kāi)展國(guó)防教育的方法渠道，發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視和網(wǎng)站等大眾傳媒的作用。組織國(guó)有大中型企業(yè)和非公有制企業(yè)深入開(kāi)展國(guó)防教育工作，增強(qiáng)企業(yè)員工履行國(guó)防義務(wù)、支持國(guó)防建設(shè)的責(zé)任感。加強(qiáng)國(guó)防教育理論研究，深入探索新形勢(shì)下開(kāi)展全民國(guó)防教育的特點(diǎn)規(guī)律，增強(qiáng)國(guó)防教育工作的主動(dòng)性實(shí)效性。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇一
認(rèn)真執(zhí)行《全民國(guó)防教育法》，落實(shí)地區(qū)、縣有關(guān)國(guó)防教育的規(guī)定，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律，對(duì)學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育，特制定我校國(guó)防教育計(jì)劃：
二、主要任務(wù)。
1.營(yíng)造國(guó)防教育濃厚氛圍，普及國(guó)防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，從小樹(shù)立建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的志向。
2.完善國(guó)防教育基地建設(shè)，爭(zhēng)取成為市國(guó)防教育書架工程試點(diǎn)。
3.加強(qiáng)國(guó)防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國(guó)防教育水平。
4.創(chuàng)新國(guó)防教育，在過(guò)去國(guó)防教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)校國(guó)防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國(guó)防教育環(huán)境布置，讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。
(3)開(kāi)展宣傳教育，及時(shí)宣傳和普及國(guó)防教育。
2.上好國(guó)防知識(shí)課，讓國(guó)防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。
(1)做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國(guó)防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)改進(jìn)國(guó)防知識(shí)評(píng)價(jià)，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。
3.發(fā)展和完善國(guó)防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。
(1)與少年宮等配合，繼續(xù)組織學(xué)生積極參加少年軍校訓(xùn)練，有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。
(2)抓好國(guó)防教育基地配套設(shè)施建設(shè)，通過(guò)內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強(qiáng)必要投入，完善國(guó)防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
(3)組織好“學(xué)軍、愛(ài)軍、擁軍小組”活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉，提高實(shí)踐活動(dòng)。
(1)經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
(2)創(chuàng)造條件為國(guó)防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
(3)安排好參加市舉辦的國(guó)防教育教師培訓(xùn)班的教師。
(4)不定期召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)、推廣國(guó)防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(1)每月舉行一次國(guó)防教育主題活動(dòng)，富教育于活動(dòng)之中。
(2)求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國(guó)防教育力量，聘請(qǐng)好輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國(guó)防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇二
杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)國(guó)防教育方案是根據(jù)“中小學(xué)國(guó)防教育綱要”的要求制定的，學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是向青少年進(jìn)行公民素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要途徑，是抵御國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力和平演變陰謀和武裝侵略，實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施。
一、教育的目的。
通過(guò)教育使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
二、教育原則。
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類黨校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
三、教育內(nèi)容和要求。
(一)小學(xué)1-3年級(jí)。
國(guó)防知識(shí)。
1、建立家鄉(xiāng)、祖國(guó)、首都的概念，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義;。
3、知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者，會(huì)講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
軍事技能。
4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó);。
5、認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)軍艦等兵器;。
6、會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。
國(guó)防觀念。
7、樹(shù)立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗;。
8、熱愛(ài)、尊敬中國(guó)人民解放軍，向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，艱苦樸素，關(guān)心他人。
(二)小學(xué)4-6年級(jí)。
國(guó)防知識(shí)。
2、了解中國(guó)人民解放軍在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的功績(jī)，我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位;。
3、了解祖國(guó)的疆域及周邊國(guó)家。
軍事技能。
1、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng);。
2、了解常用兵器、彈藥常識(shí)，結(jié)合紅十字青少年活動(dòng)，學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí);。
3、初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
國(guó)防觀念。
1、了解歷史上一些國(guó)家反抗外來(lái)侵略的正義斗爭(zhēng)史，增強(qiáng)保家衛(wèi)家的責(zé)任感;。
4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄有英勇斗爭(zhēng)事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。
四、組織實(shí)施。
1、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)國(guó)防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃地培訓(xùn)各學(xué)科教師，組織他們學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論，增強(qiáng)國(guó)防觀念，提高搞好國(guó)防教育工作的自覺(jué)性，要確定專人分管此項(xiàng)工作，檢查指導(dǎo)實(shí)施。
2、要有一位校領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，組織各年級(jí)、教學(xué)組、少先隊(duì)共同承擔(dān)貫徹本綱要的具體任務(wù)，并要爭(zhēng)取社會(huì)各種力量的支持，形成互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。
3、學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握教學(xué)內(nèi)容和要求，把握教育要點(diǎn)，教學(xué)中做到國(guó)防教育的思想性、知識(shí)性和趣味性有機(jī)結(jié)合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑的形式，不斷提高教育效果;班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校計(jì)劃組織安排好課外國(guó)防教育活動(dòng)。
4、學(xué)校應(yīng)在體育課中有機(jī)結(jié)合國(guó)防教育、體育教師要了解解放軍隊(duì)列條令的內(nèi)容;掌握隊(duì)列訓(xùn)練的教學(xué)要求及方法，按條令要求組織相關(guān)活動(dòng)。
5、學(xué)校要積極與駐軍、武警、公安、預(yù)備役部隊(duì)和其他軍事部門開(kāi)展軍民共建活動(dòng)，在他們的配合下，利用節(jié)假日，以舉辦軍事夏令營(yíng)等形式，讓學(xué)生體驗(yàn)軍事化生活，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)技能，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和作風(fēng)，也可開(kāi)展小警察、小消防隊(duì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和機(jī)智勇敢的品德。
1、升降國(guó)旗。
嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》，按照國(guó)家教委《關(guān)于施行中華人民共和國(guó)國(guó)旗法，嚴(yán)格中、小學(xué)升、降國(guó)旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國(guó)旗。國(guó)旗應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)，旗手和護(hù)旗員要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練并按規(guī)定著裝，升旗的師生要列隊(duì)肅立，升旗時(shí)要面向國(guó)旗敬禮，唱(奏)國(guó)歌。
2、慶祝重大節(jié)日。
認(rèn)真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶?；顒?dòng)，并通過(guò)墻報(bào)、廣播、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、慶祝會(huì)、文娛、社會(huì)調(diào)查等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民解放軍的教育。
3、擁軍優(yōu)屬。
支持與當(dāng)?shù)伛v軍開(kāi)展共建社會(huì)主義精神文明活動(dòng)，有計(jì)劃地組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬工作，教育學(xué)生熱愛(ài)人民軍隊(duì)，保護(hù)軍事設(shè)施。
4、祭掃革命烈士。
民族英雄陵墓選擇在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂?、民族英雄陵墓，在清明?jié)或是烈士誕辰、逝世紀(jì)念日，有計(jì)劃，有目的地組織學(xué)生參加祭掃活動(dòng)，掃墓前要介紹生平事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
5、隊(duì)列訓(xùn)練。
結(jié)合體育課教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，升旗儀式及全校性活動(dòng)對(duì)隊(duì)列應(yīng)有一定要求。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇三
按照上級(jí)教育部門提出的學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意思的工作要求，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要事項(xiàng)為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)。
1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家。
3、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。
4、學(xué)習(xí)軍體活動(dòng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內(nèi)容和措施。
建立健全學(xué)校國(guó)防教育工作運(yùn)行機(jī)制，形成由校長(zhǎng)親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開(kāi)展中，確定國(guó)防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
依據(jù)《國(guó)防教育法》及教育局工作要點(diǎn)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和全民“國(guó)防教育日”“擁軍愛(ài)民月”時(shí)機(jī)，利用宣傳專欄、標(biāo)語(yǔ)等形式，加大國(guó)防教育的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志；“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽；慶?！捌咭弧苯h91周年在黨員干部隊(duì)伍中開(kāi)展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的`宗旨，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)；“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊(duì)開(kāi)展主題為“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”的宣傳教育活動(dòng)；9-10月，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶?！笆赂锩?，讓每一位職工了解“十月革命”給中國(guó)送來(lái)了馬列主義等等。
五、國(guó)防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。
國(guó)防教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)校園。發(fā)放《國(guó)防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材，每月開(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)防課，初中的語(yǔ)文、歷史與社會(huì)、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材，教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。
六、通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開(kāi)展國(guó)防教育。
大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標(biāo)槍作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國(guó)防教育放在重要位置。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹《國(guó)防教育法》，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，提高身體素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)抓好國(guó)防教育工作。
二、工作目標(biāo)。
1、通過(guò)教育使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，親身感受集體的溫暖，增強(qiáng)克服困難的勇氣，提高自強(qiáng)、自立、自理的能力，培養(yǎng)集體主義精神。
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
四、主要內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);。
4、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用;。
5、了解歷史上杰出的軍事家。
7、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;。
把國(guó)防知識(shí)滲透到學(xué)校文化課和一切活動(dòng)當(dāng)中，使之水乳交融，達(dá)到自覺(jué)和不自覺(jué)的教育目的。是開(kāi)展國(guó)防教育的有效途經(jīng)之一，不占課時(shí)，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，可滲透的課程多，范圍廣，能夠使學(xué)生在學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，自然而然地了解國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。一是要成立組織，督促檢查。各教育主管部門和學(xué)校要成立國(guó)防教育組織，如學(xué)校成立人武部或國(guó)防教研室，分工專人具體抓這件事。上級(jí)要經(jīng)常督促檢查下屬學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育的情況，以推動(dòng)這項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
二是要編寫統(tǒng)一的滲透教案。把中小學(xué)各學(xué)科教材整理出能滲透國(guó)防知識(shí)的章節(jié)，結(jié)合浙江省編《中小學(xué)國(guó)防教育讀本》，編寫成統(tǒng)一的教案或教學(xué)參考書，使每一位任課教師都能根據(jù)教案進(jìn)行滲透。
三是要建議在會(huì)考和升學(xué)考試時(shí)有國(guó)防知識(shí)的內(nèi)容，以調(diào)動(dòng)老師教和學(xué)生學(xué)國(guó)防知識(shí)的積極性。要把國(guó)防教育開(kāi)展情況列入每年的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估范圍，促其開(kāi)展這項(xiàng)工作。
四是要培訓(xùn)師資力量。教育主管部門要積極主動(dòng)地會(huì)同當(dāng)?shù)貒?guó)防教育委員會(huì)和人武部門，有計(jì)劃地對(duì)國(guó)防教育骨干進(jìn)行短期培訓(xùn)，以增長(zhǎng)教師的國(guó)防理論知識(shí)。有條件的學(xué)校，可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉(zhuǎn)業(yè)干部中選聘專職軍事教員，擔(dān)任國(guó)防教育和部分體育課。
五是要解決經(jīng)費(fèi)。為保證國(guó)防教育工作的持久開(kāi)展，結(jié)合各地的實(shí)際，可以向?qū)W生適當(dāng)收取國(guó)防教育費(fèi)，做到?？顚Ｓ谩Ａ硗?，學(xué)校每年在教育費(fèi)中擠一點(diǎn)，地方財(cái)政撥一點(diǎn)。這樣，國(guó)防教育所需的必要經(jīng)費(fèi)就可以保證了。
學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項(xiàng)重要措施。學(xué)生軍訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外，還要進(jìn)行政治教育，組織他們學(xué)習(xí)我國(guó)近代史，了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺(jué)性。
通過(guò)軍姿、隊(duì)列動(dòng)作、國(guó)防知識(shí)教育。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，自理能力，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
1、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。學(xué)校邀請(qǐng)縣駐地部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任少年軍校的名譽(yù)校長(zhǎng)，聘請(qǐng)部隊(duì)的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔(dān)任少年軍校的校外輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校開(kāi)展重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)、德育活動(dòng)和三結(jié)合教育活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)部隊(duì)官兵參加，讓他們參與指導(dǎo)學(xué)校的重大教育活動(dòng)。
2、走出去。每年的暑假，學(xué)?？梢砸劳胁筷?duì)舉辦“少年軍事夏令營(yíng)”活動(dòng)。讓學(xué)生走出去，到駐地的軍營(yíng)中、到國(guó)防教育基地和軍事訓(xùn)練基地里，參觀軍史陳列室、觀看部隊(duì)訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)管理，體驗(yàn)部隊(duì)生活，學(xué)習(xí)部隊(duì)的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。
3、軍校聯(lián)誼。在建軍節(jié)到來(lái)之時(shí)，組織校文藝隊(duì)的同學(xué)去學(xué)校附近的駐地部隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)演出，向他們表示節(jié)日的祝賀。二是組織少年軍校的同學(xué)與駐港、駐奧或其他邊防部隊(duì)的官兵開(kāi)展多種形式的書信聯(lián)誼活動(dòng)，給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等，盡情地向解放軍叔叔、阿姨們匯報(bào)著自己的思想和學(xué)習(xí)情況，暢談著自己的遠(yuǎn)大理想，表達(dá)著自己對(duì)軍人的無(wú)限崇敬和向往。
4、認(rèn)真落實(shí)雙擁工作。雙擁工作是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，為了使這項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處，組織學(xué)生通過(guò)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，尋訪自己身邊的復(fù)員退伍軍人和軍烈屬，把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊(cè)，建立一本完整的《復(fù)員退伍軍人及軍烈屬檔案》，然后鼓勵(lì)同學(xué)們利用節(jié)假日去為這些復(fù)員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖，從中感受到當(dāng)軍人、做軍烈屬的光榮。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇五
國(guó)防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開(kāi)展，有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng)，是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
使學(xué)生懂得有國(guó)必須有國(guó)防、有國(guó)防必須有國(guó)防教育的道理，懂得“生于憂患、死于安樂(lè)”的道理，培養(yǎng)“居安思危”的國(guó)防觀念;牢記半封建半殖民地的舊中國(guó)任列強(qiáng)侵略的歷史教訓(xùn)，決不讓歷史悲劇重演;學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和當(dāng)代軍人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;感恩現(xiàn)在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長(zhǎng)期奮斗得來(lái)的;青年學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志獻(xiàn)身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。
四、工作重點(diǎn)。
1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù)。
4、了解近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績(jī)。
5、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。
6、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用。
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據(jù)解放軍隊(duì)列條令，組織隊(duì)列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動(dòng)中舉行閱兵式、分列式，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng)。
9、學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動(dòng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國(guó)防教育環(huán)境布置，讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。
2、上好國(guó)防知識(shí)課，讓國(guó)防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。改進(jìn)國(guó)防知識(shí)考核，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。
3、發(fā)展和完善國(guó)防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。
(1)繼續(xù)建設(shè)好少年軍校，采取集中與分散相結(jié)合的形式，有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。
(2)組織好“學(xué)軍、愛(ài)軍、擁軍小組”活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)秀小組評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到經(jīng)常化、制度化、讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉，提高實(shí)踐活動(dòng)。
(1)經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
(2)定期舉辦少年軍校學(xué)生干部培訓(xùn)班，并注重在實(shí)際工作中幫助、指導(dǎo)，以不斷提高學(xué)生在開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)中的自我管理能力。
(3)聘請(qǐng)校外地方和駐軍的熱心國(guó)防教育人士、指戰(zhàn)員，成為我校國(guó)防教育輔導(dǎo)員，或邀請(qǐng)來(lái)我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國(guó)防教育師資隊(duì)伍。
5、積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國(guó)防教育力量，聘請(qǐng)好解放軍輔導(dǎo)員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國(guó)防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。
7、加大國(guó)防教育教科研工作。把國(guó)防教育列入學(xué)校重要教科研范疇，根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié)，組織力量，立項(xiàng)研究，以科研促進(jìn)國(guó)防教育，提高國(guó)防教育效益和質(zhì)量。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇六
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《*國(guó)防教育實(shí)施方法》，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，進(jìn)一步推動(dòng)我校國(guó)防教育工作的深入開(kāi)展，現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校*年國(guó)防教育工作計(jì)劃如下：
國(guó)防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開(kāi)展，有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng)，是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過(guò)開(kāi)展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng)，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家;。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù);。
6、初步了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的巨大作用;。
7、了解歷史上杰出的軍事家。
結(jié)合開(kāi)設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國(guó)防教育;結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國(guó)防教育;結(jié)合文體活動(dòng)，進(jìn)行趣味式國(guó)防教育;結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)行隨機(jī)式國(guó)防教育;結(jié)合教育基地、人文景觀，進(jìn)行陣地式國(guó)防教育;運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行載體式國(guó)防教育;運(yùn)用國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)行答辯式國(guó)防教育;運(yùn)用先進(jìn)典型，進(jìn)行激勵(lì)式國(guó)防教育。
9月制定計(jì)劃，安排工作;國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)講座;觀看國(guó)防教育影片;新生軍訓(xùn);10月國(guó)防教育月主題教育活動(dòng);國(guó)旗班規(guī)范教育;11-12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動(dòng);1月工作總結(jié)。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇七
以xxx理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《國(guó)防教育法》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》，大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育，使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍，為培養(yǎng)國(guó)防建設(shè)后備力量奠定基礎(chǔ)。
二、工作措施。
1、開(kāi)展國(guó)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)，營(yíng)造建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍。即：每天唱一次國(guó)歌，每周升一次國(guó)旗，每月上一堂國(guó)防教育課，每學(xué)期開(kāi)展一次國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽或國(guó)防知識(shí)講座，每學(xué)年開(kāi)展一次軍事技能展示活動(dòng)。
2、落實(shí)各學(xué)齡段國(guó)防教育內(nèi)容，提高國(guó)防教育質(zhì)量。一至六年級(jí)教育內(nèi)容：知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者、我軍的主要?jiǎng)?chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來(lái)歷。知道一些著名的戰(zhàn)斗英烈的事跡或故事，培養(yǎng)熱愛(ài)、尊敬解放軍的思想感情。進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)，養(yǎng)成良好的道德，自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì)。了解我國(guó)的疆域、周邊國(guó)家的名稱，知道臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，一定要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。認(rèn)識(shí)中國(guó)人民解放軍軍旗、軍徽，區(qū)分海陸空軍的服裝等。七至九年級(jí)教育內(nèi)容：知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的保衛(wèi)者、我軍的主要?jiǎng)?chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來(lái)歷。了解有關(guān)國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生初步懂得作為一個(gè)公民應(yīng)履行的職責(zé)。了解中國(guó)人民解放軍成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇做戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)。了解世界人民反侵略的斗爭(zhēng)史，了解當(dāng)前國(guó)際軍事形勢(shì)及當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在，理解“生于憂患，死于安樂(lè)”的道理，培養(yǎng)“居安思?！钡膰?guó)防理念。了解中外歷史上一些杰出的軍事家。根據(jù)解放軍列隊(duì)條令，組織列隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人的儀表作風(fēng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)“人防知識(shí)”，養(yǎng)成機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的品德。高中教育內(nèi)容：學(xué)習(xí)xxx、xxx、xxx有關(guān)國(guó)防建設(shè)、國(guó)防教育的論述，初步了解一些國(guó)防理論，認(rèn)識(shí)有國(guó)必須有國(guó)防、有國(guó)防必須有國(guó)防教育的道理，認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國(guó)防教育，搞好國(guó)防建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。了解古今中外國(guó)防歷史，了解中國(guó)及世界各國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)的主要事件及英雄人物的事跡，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義精神。學(xué)習(xí)和了解《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》、《兵役法》、《人防法》等法律法規(guī)的主要內(nèi)容，增強(qiáng)法制觀念，提高守法自覺(jué)性。學(xué)習(xí)兵器知識(shí)，了解國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國(guó)防建設(shè)的重大作用。了解國(guó)防及我國(guó)周邊的軍事形勢(shì)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，不忘國(guó)防建設(shè)。進(jìn)行射擊動(dòng)作、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、野外生存、國(guó)防體育等軍事訓(xùn)練，掌握其基本技能。運(yùn)用各種方式進(jìn)行隊(duì)列、技能等各種軍事訓(xùn)練，同時(shí)結(jié)合國(guó)防知識(shí)教育，培養(yǎng)集體主義精神和不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律的作風(fēng)。
3、注重三個(gè)結(jié)合，拓寬國(guó)防教育渠道。
(1）做好與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，在課堂教學(xué)中滲透國(guó)防教育。國(guó)防教育以愛(ài)國(guó)主義為核心，旨在增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，提高全面素質(zhì)。它與語(yǔ)文、政治、歷史、地理及數(shù)理化等課程，有著密不可分、相輔相成的內(nèi)存聯(lián)系。堅(jiān)持國(guó)防教育以滲透教育為主，既不打亂學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，也不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，做到國(guó)防教育和學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn)，共同提高。各學(xué)科教師要主動(dòng)在課堂教學(xué)中滲透德育和國(guó)防教育，在活動(dòng)課中和研究性學(xué)習(xí)中結(jié)合國(guó)防知識(shí)，組織物理、化學(xué)、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等，開(kāi)展軍事模型設(shè)計(jì)制作、國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念，不斷激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情、增強(qiáng)國(guó)防觀念。
做好與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合，在日常管理中體現(xiàn)國(guó)防教育。國(guó)防教育要與學(xué)校日常行為規(guī)范管理相結(jié)合，將軍隊(duì)的規(guī)范管理理念融入日常學(xué)校管理之中，特別是住校生的內(nèi)務(wù)管理可以參照部隊(duì)《內(nèi)務(wù)條令》，實(shí)現(xiàn)半軍事化管理，做到內(nèi)務(wù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，物品擺放整齊，衛(wèi)生管理定期檢查評(píng)比等。不斷增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。
做好與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合，在寓教于樂(lè)中感受國(guó)防教育。國(guó)防教育要與學(xué)校日常教育活動(dòng)相結(jié)合，寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校要利用重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)，如清明節(jié)、“七?一”、“八?一”和“國(guó)防教育日”（9月20日）等，舉行革命歌曲比賽、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等以“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”的主題教育活動(dòng)，加大國(guó)防教育的宣傳力度，提高國(guó)防教育實(shí)效。
做好與學(xué)校文化宣傳教育相結(jié)合，在校園文化中融入國(guó)防教育。結(jié)合學(xué)校文化宣傳陣地，開(kāi)展國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。在學(xué)校廣播開(kāi)辟國(guó)防知識(shí)專題節(jié)目；在校報(bào)中開(kāi)辟國(guó)防教育專欄。同時(shí)，在校園設(shè)立國(guó)防教育宣傳牌、設(shè)立教育濃厚的國(guó)防教育宣傳氛圍。定期組織班級(jí)黑板報(bào)?？u(píng)比等，積極利用輿論宣傳陣地開(kāi)展國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。
充分利用區(qū)域教育資源，創(chuàng)建國(guó)防教育陣地。學(xué)要要充分利用區(qū)域教育資源，組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，推進(jìn)與縣中隊(duì)和武裝部軍地共創(chuàng)活動(dòng)，廣泛開(kāi)展擁軍優(yōu)屬、文化擁軍等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
精心組織軍事訓(xùn)練，提高學(xué)生軍事技能。組織學(xué)生開(kāi)展軍事訓(xùn)練是學(xué)校國(guó)防教育的重要途徑，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施。高中學(xué)校要每年把學(xué)生軍事訓(xùn)練工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，精心組織，安排豐富多彩的軍訓(xùn)活動(dòng)，如隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)、操槍瞄靶、國(guó)防知識(shí)、軍事知識(shí)教育、日常行為規(guī)范、法制教育等內(nèi)容，保質(zhì)保量完成軍訓(xùn)任務(wù)。義務(wù)教育階段學(xué)校要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展形式活潑、內(nèi)容豐富的軍事夏令營(yíng)的活動(dòng)，通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，使學(xué)生接受到生動(dòng)活潑的愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防知識(shí)教育和集體主義教育，在他們的心靈中萌發(fā)了熱愛(ài)解放軍、學(xué)做解放軍的思想感情。
三、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)防教育的重要意義，切實(shí)把國(guó)防教育工作列入學(xué)校日常工作，將國(guó)防教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，形成校長(zhǎng)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局，堅(jiān)持真抓實(shí)干，抓出成效。
2、學(xué)好《大綱》，認(rèn)真落實(shí)。實(shí)施好《全民國(guó)防教育大綱》，直接關(guān)系到全民國(guó)防教育的質(zhì)量、發(fā)展水平和任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)指導(dǎo)開(kāi)展國(guó)防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學(xué)習(xí)宣傳《大綱》的工作，采取多種形式，廣泛宣傳《大綱》的內(nèi)容，增強(qiáng)依法開(kāi)展國(guó)防教育和按照《大綱》要求抓好落實(shí)的自覺(jué)性。
3、健全機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。各校要建立健全國(guó)防教育工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持把國(guó)防教育工作與日常工作相結(jié)合，全面普及國(guó)防知識(shí)教育，不斷增強(qiáng)廣大師生履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)和能力，保證國(guó)防教育工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。各校要制定工作計(jì)劃，明確目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任，切實(shí)將國(guó)防教育工作落到實(shí)處，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)跨越發(fā)展。
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學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇八
學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，有利于激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和民族自尊心、自信心，有利于養(yǎng)成學(xué)生的良好行為習(xí)慣，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《國(guó)防教育法》，特制定此方案：
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校國(guó)防教育的要求，通過(guò)德育教育、革命傳統(tǒng)教育、組織紀(jì)律教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解革命歷史，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，頑強(qiáng)拼搏的精神，加強(qiáng)學(xué)生的組織觀念，磨練意志，強(qiáng)健體魄，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：李建軍。
副組長(zhǎng)：王新民。
組員：張志群、周永峰、羅艷松、張文海。
下設(shè)辦公室。
主任：周永峰。
成員：馬繼松、顧炳愈、王根興。
三、國(guó)防教育的相關(guān)要求。
國(guó)防教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分，進(jìn)行國(guó)防教育要力求教育系列化，管理制度化，活動(dòng)經(jīng)?；?，因地制宜，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，努力形成自己的教育特色。依據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”：
1、國(guó)防教育與革命英雄主義、革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。
主要抓“五個(gè)落實(shí)”。
一是基地落實(shí)：把部隊(duì)指揮連、蘇州市革命博物館、滸關(guān)開(kāi)發(fā)區(qū)消防中隊(duì)、敬老院、電影院等作為固定的教育基地。
二是計(jì)劃落實(shí)：八一建軍節(jié)組織部分師生到指揮連、消防隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)演出，并參觀軍營(yíng)生活，聽(tīng)專題報(bào)告，開(kāi)展軍民聯(lián)誼活動(dòng)。三月五日，組織系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，如：到敬老院做好事，到特殊學(xué)校組織聯(lián)誼活動(dòng)等，以永不退色的雷鋒精神教育學(xué)生?！扒迕鞴?jié)”組織師生徒步前往烈士陵園掃墓，用先輩的戰(zhàn)爭(zhēng)英姿、鐵窗笑容、刑場(chǎng)永生的情景，對(duì)師生進(jìn)行傳統(tǒng)教育；組織師生到影劇院觀看歷史片、戰(zhàn)斗故事片等，并要求寫出觀后感和心得體會(huì)。
三是輔導(dǎo)員落實(shí)。學(xué)校專門聘請(qǐng)軍轉(zhuǎn)干部擔(dān)任輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們講現(xiàn)代國(guó)防知識(shí)，講革命戰(zhàn)爭(zhēng)史，講老區(qū)人民的艱苦創(chuàng)業(yè)史。
四是課時(shí)落實(shí)。發(fā)放《國(guó)防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材，每月開(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)防課，每學(xué)期九月份每四周定為國(guó)防教育活動(dòng)周。國(guó)防課教師由語(yǔ)文教師擔(dān)任，任何教師不得占用國(guó)防課。校長(zhǎng)親自抓，落實(shí)兼課教師，落實(shí)國(guó)防課的集體備課制度，保證教師上課有準(zhǔn)備、有教案。
五是評(píng)價(jià)落實(shí)。學(xué)校建立國(guó)防教育考核評(píng)估制度，每年對(duì)國(guó)防課的教學(xué)情況進(jìn)行一次全面分析考核，對(duì)國(guó)防教育落實(shí)不到位的教師，給予批評(píng)教育，當(dāng)年不得評(píng)先晉級(jí)。并將國(guó)防課的教學(xué)情況納入到20__年制訂的《教職工績(jī)效考核方案》之中，作為年終考評(píng)重要依據(jù)。
在教學(xué)中，始終把國(guó)防教育作為一項(xiàng)德育的重要內(nèi)容來(lái)抓，教師實(shí)行“雙綱”備課，搞好國(guó)防教育的滲透工作。在思品課中的《我們應(yīng)盡的義務(wù)》、《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》等都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材。在語(yǔ)文及其它學(xué)科教學(xué)中，結(jié)合課文的內(nèi)容都要進(jìn)行有機(jī)的滲透，如語(yǔ)文課《瀘溝橋的獅子》、《開(kāi)國(guó)大典》，數(shù)學(xué)課中的應(yīng)用題，地理課中《祖國(guó)的概況》，音樂(lè)課中的《國(guó)歌》、《軍歌》，歷史課中的《中國(guó)近現(xiàn)代史》等均作為滲透國(guó)防教育的教材。
大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到市實(shí)踐基地活動(dòng)的內(nèi)容中。作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)滲透內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國(guó)防教育放在重要位置。結(jié)合市實(shí)踐基地活動(dòng)創(chuàng)設(shè)“軍營(yíng)生活”的情境，課中設(shè)置攀爬、過(guò)障礙、過(guò)獨(dú)木橋等環(huán)節(jié)，把軍事技能融入體育課堂。通過(guò)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的。國(guó)防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的報(bào)國(guó)之志。
(1)堅(jiān)持周一和節(jié)假日的升國(guó)旗活動(dòng)。學(xué)校制定了嚴(yán)格的升旗制度和程序。通過(guò)唱國(guó)歌、國(guó)旗下的演講進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
(2)堅(jiān)持每周的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。內(nèi)容豐富多彩，有愛(ài)國(guó)主教育、國(guó)防教育、安全教育、法制教育等，讓學(xué)生展開(kāi)激烈的討論，以抒發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情與報(bào)國(guó)之志。
(3)利用重大節(jié)日開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。除前面所提到的活動(dòng)以外，與教務(wù)處配合舉行書畫展、革命傳統(tǒng)故事講座、“國(guó)旗在我心中”、“學(xué)雷鋒、學(xué)英雄”演講、參觀軍營(yíng)生活征文，詩(shī)歌朗誦等比賽活動(dòng)，讓師生充分地感受家鄉(xiāng)的變化，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)軍人的革命風(fēng)范。
(4)開(kāi)辟國(guó)防教育專欄。充利用學(xué)校的櫥窗、宣傳欄、校園廣播站等開(kāi)辟國(guó)防教育專欄，以宣傳國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。
4、國(guó)防教育與行為規(guī)范相結(jié)合。
師生參觀軍營(yíng)生活，學(xué)習(xí)軍人行為，促進(jìn)我校師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我校把國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)主義教育同愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)與自己的言行緊密結(jié)合在一起。要求師生從小事做起，從我做起，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的行為，并隨時(shí)與軍人對(duì)照。做到文明用語(yǔ)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，營(yíng)造了良好的學(xué)校氛圍。
四、各年級(jí)國(guó)防教育重點(diǎn)。
1、高一年級(jí)側(cè)重基本軍事技能和軍事思想教育；
2、高二年級(jí)側(cè)重軍史和兵種教育；
3、高三年級(jí)側(cè)重國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境和高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)教育。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇九
通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏*坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
軍訓(xùn)——一種人生體驗(yàn)：戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。
站軍姿，給了我炎黃子孫不去脊梁的身體，也給了我龍之傳人的無(wú)窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練，不僅增強(qiáng)了我的注意力，更鍛煉了我敏捷的思維?！安环e小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里?！备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò)，但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，而是將人的本性、熱情、積極性展露時(shí)，就成就了我心中永久的記憶。沒(méi)有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力，就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。
這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn)，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得慶幸的是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十
為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，增加同學(xué)們對(duì)無(wú)線電知識(shí)的興趣，加深對(duì)無(wú)線電知識(shí)的了解，暨9月18日“國(guó)防教育日”來(lái)臨之際，在鄭州輕工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下無(wú)線電運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)特舉辦“集中開(kāi)展‘國(guó)防教育日’活動(dòng)”。同時(shí)此次活動(dòng)也得到河南省無(wú)線電測(cè)向運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的大力支持。
激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情展示無(wú)線風(fēng)采。
條幅宣傳，戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影展播，展示無(wú)線電儀器。
20xx年9月18日。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)及科學(xué)校區(qū)（具體地點(diǎn)待定）。
2.在東風(fēng)校區(qū)分別進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影展播及無(wú)線器材展示（具體時(shí)間待定）。
1）科學(xué)校區(qū)。
前期準(zhǔn)備。
1.在9月14日（周三）晚之前搜集整理完成有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期關(guān)于無(wú)線電的資料，并排版成word形式以備打印。
2.9月14日（周三）晚上聯(lián)系文印店，制作宣傳條幅，內(nèi)容為“開(kāi)展國(guó)防教育，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情”。
3.9月15日（周四）中午打印整理好的材料，并粘貼在條幅表面，使打印材料覆蓋條幅文字。
中期工作。
1.9月15日（周四）下午把準(zhǔn)備好的條幅在科學(xué)校區(qū)主干道邊上的兩棵樹(shù)之間懸掛。
2.貼有材料的條幅懸掛時(shí)間為9月16（周五）、9月17（周六）兩天，期間務(wù)必保證條幅表面材料的完整性。
3.9月17日（周六）晚上把條幅表面的材料撕除，保證條幅的完整、干凈。
4.清除材料后的條幅懸掛時(shí)間為9月18日（周六）一天，晚上摘除并整理?xiàng)l幅。
5.在宣傳過(guò)程中選取合適的角度進(jìn)行拍照。
后期總結(jié)。
1.對(duì)于其中的每個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真總結(jié)，寫出總結(jié)。
2.各種有關(guān)材料，包括材料電子版，照片整理存檔。
2）東風(fēng)校區(qū)。
前期準(zhǔn)備。
1.制作宣傳版面，對(duì)器材展示及電影展播進(jìn)行宣傳，此項(xiàng)工作由宣傳部負(fù)責(zé)在9月15（周四）之前完成。
2.在9月15日中午把宣傳板在校園主干道兩側(cè)展示，時(shí)間為三天：9月16（周五）、9月17（周六）、9月18（周日）。
3.在9月15日（周四）由會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、技術(shù)部、組織部確定并清點(diǎn)展出儀器，由秘書處作好記錄。
4.9月16（周五）聯(lián)系展示所需的桌凳、帳篷等，并集中保管由團(tuán)支部，組織部，秘書處負(fù)責(zé)。
5.在9月17日（周六）之前準(zhǔn)備協(xié)會(huì)的條幅，若情況允許準(zhǔn)備一定數(shù)量的彩旗以備布置展覽區(qū)，由團(tuán)支部負(fù)責(zé)。
中期工作。
1.無(wú)線電儀器展示在9月18日（周日）舉行，東風(fēng)校區(qū)主要成員xx點(diǎn)前在實(shí)驗(yàn)室集合完畢。
2.由李浩然具體分配每個(gè)人的任務(wù)，其中1人總負(fù)責(zé)，3人負(fù)責(zé)展示期間儀器的看護(hù)工作，2人負(fù)責(zé)展示區(qū)域內(nèi)的安全工作，秩序維持，2人負(fù)責(zé)天線的架設(shè)工作，2人負(fù)責(zé)后勤保障工作，1人負(fù)責(zé)照片采集，其余的人負(fù)責(zé)接待xxx的工作，2人負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)。
點(diǎn)開(kāi)始布置展示會(huì)場(chǎng)。
4.合理布置展示會(huì)場(chǎng)，之后回到各自崗位，等待xxx的到來(lái)。
點(diǎn)舉行簡(jiǎn)短的儀式，并由xxx代表、劉老師講話，由xxx代表宣布展示開(kāi)始，會(huì)長(zhǎng)主持儀式。
點(diǎn)展示結(jié)束，全體歡送xxx。
7.清理會(huì)場(chǎng)，并有專人負(fù)責(zé)器材、桌凳、帳篷整理并運(yùn)送至相應(yīng)地點(diǎn)。
8.18：30由2人負(fù)責(zé)布置電影展播會(huì)場(chǎng)，2人運(yùn)送電影機(jī)。
9.19：30電影展播開(kāi)始。
點(diǎn)電影展播結(jié)束，2人負(fù)責(zé)運(yùn)回電影機(jī)，2人負(fù)責(zé)清理電影展播會(huì)場(chǎng)。至此全部活動(dòng)結(jié)束。
后期工作。
1.整理活動(dòng)過(guò)程的所有材料，由宣傳部，團(tuán)支部，秘書處把材料交由組織部整理，并存檔。
2.每人寫出活動(dòng)總結(jié)，在9月20日前交由會(huì)長(zhǎng)。
3.會(huì)長(zhǎng)匯總?cè)總€(gè)人總結(jié)，在9月23日會(huì)議上宣布，并提出下一步工作計(jì)劃。
條幅x1=25元。
材料x50=5元。
礦泉水x2箱=30元。
宣傳紙=20元。
總計(jì)80元。
1.在活動(dòng)開(kāi)始每個(gè)人都要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。
2.在涉及到儀器的運(yùn)送及安放、整理工作中，務(wù)必保證儀器的全。
3.在活動(dòng)中，每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的崗位，不得擅自離崗，有特殊情況須向總負(fù)責(zé)人請(qǐng)示。
4.注意自己的言行，為鄭州輕工業(yè)學(xué)院樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十一
以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國(guó)防教育法》，大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國(guó)防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1、營(yíng)造國(guó)防教育濃厚氛圍，普及國(guó)防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，從小樹(shù)立建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的志向。
2、完善國(guó)防教育陣地建設(shè)，爭(zhēng)取成為市國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校。
3、加強(qiáng)國(guó)防教育師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，快速提高教師國(guó)防教育水平。
4、創(chuàng)新國(guó)防教育，在過(guò)去國(guó)防教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)校國(guó)防教育上新的臺(tái)級(jí)。
三、具體工作。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步提高全校師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國(guó)防教育環(huán)境布置，讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、中隊(duì)、班級(jí)。
(3)利用學(xué)校畫廊和少先隊(duì)陣地開(kāi)展宣傳國(guó)防教育，及時(shí)宣傳和普及國(guó)防教育知識(shí)。
2、上好國(guó)防思品課和午會(huì)課，讓小學(xué)生從小就接受國(guó)防教育，從小就養(yǎng)成愛(ài)國(guó)主義的好習(xí)慣。
(1)做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國(guó)防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)加強(qiáng)國(guó)防教育知識(shí)評(píng)價(jià)，把班級(jí)國(guó)防教育納入到班主任考核當(dāng)中。
(1)經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
(2)不定期的進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，總結(jié)、推廣國(guó)防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)。
(1)每學(xué)期舉行兩次以國(guó)防教育為主題的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。
(2)求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。
四、活動(dòng)安排。
1、進(jìn)行一次以國(guó)防教育為主題的國(guó)旗下講話。
2、組織學(xué)生觀看以國(guó)防教育為主題的視頻影片。
3、清明節(jié)期間組織學(xué)生為革命烈士(周茂村)掃墓。
4、為學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育講座，給學(xué)生講解國(guó)防知識(shí)。
5、全校進(jìn)行一次消防安全演練。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十二
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的.社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)。
1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家。
3、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。
4、學(xué)習(xí)軍體活動(dòng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內(nèi)容和措施。
建立健全學(xué)校國(guó)防教育工作運(yùn)行機(jī)制，形成由校長(zhǎng)親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開(kāi)展中，確定國(guó)防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
依據(jù)《國(guó)防教育法》及教育局工作要點(diǎn)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和全民“國(guó)防教育日”“擁軍愛(ài)民月”時(shí)機(jī)，利用宣傳專欄、標(biāo)語(yǔ)等形式，加大國(guó)防教育的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志;“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊(duì)開(kāi)展主題為“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”的宣傳教育活動(dòng);9—10月，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”，讓每一位職工了解“十月革命”給中國(guó)送來(lái)了馬列主義等等。
五、國(guó)防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。
國(guó)防教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)校園。發(fā)放《國(guó)防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材，每月開(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)防課，初中的語(yǔ)文、歷史與社會(huì)、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材，教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。
六、通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開(kāi)展國(guó)防教育。
大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標(biāo)槍作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國(guó)防教育放在重要位置。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十三
活動(dòng)意義：
通過(guò)教育月活動(dòng)，讓小軍人了解基本的軍事知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。并通過(guò)活動(dòng)錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：
20__.915——10.15。
活動(dòng)對(duì)象：
戎徐全體彩虹兵。
活動(dòng)內(nèi)容：
隊(duì)列訓(xùn)練、國(guó)防知識(shí)講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊(duì)列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。
活動(dòng)安排：
一、軍事課堂。
對(duì)象：1-6年級(jí)。
責(zé)任人：班主任。
課堂時(shí)間：活動(dòng)月期間每周的班隊(duì)課。
落實(shí)措施：由班主任負(fù)責(zé)，參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)小軍人進(jìn)行軍事知識(shí)教學(xué)。
二、學(xué)唱軍歌。
對(duì)象：1-6年級(jí)。
責(zé)任人：班主任、音樂(lè)老師。
學(xué)唱時(shí)間：貫穿整個(gè)活動(dòng)月。
落實(shí)措施：
1、音樂(lè)老師利用音樂(lè)課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)。
2、班主任利用午談、隊(duì)課等組織學(xué)生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂(lè)時(shí)空”)。
三、國(guó)防知識(shí)講座。
對(duì)象：5-6年級(jí)。
責(zé)任人：政教處。
講座時(shí)間：國(guó)慶前后。
邀請(qǐng)嘉賓：人武部同志。
主講內(nèi)容：《立我大志揚(yáng)我國(guó)威》。
四、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽。
對(duì)象：1-6年級(jí)。
組織者：大隊(duì)部。
時(shí)間：暫定10月13日。
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級(jí)的教育要求，進(jìn)行國(guó)防知識(shí)書面答卷(一年級(jí)進(jìn)行口頭答卷)。
五、隊(duì)列展示。
責(zé)任人：體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師(能自行邀請(qǐng)教官訓(xùn)練更佳)，五年級(jí)由學(xué)校落實(shí)教官進(jìn)行訓(xùn)練。
展示時(shí)間：10月9日下午。
落實(shí)措施：
1、體育老師在體育課上集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊(duì)列訓(xùn)練。(參照各年級(jí)體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn))。
2、大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作，并利用適當(dāng)時(shí)間單獨(dú)組織學(xué)生訓(xùn)練。
4、五年級(jí)各班落實(shí)教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容：
一年級(jí)：齊步走---立定，向前看齊，原地踏步,立正，稍息。
二年級(jí)：齊步走---立定，向前看齊，報(bào)數(shù)，原地踏步,立正，稍息。
三年級(jí)：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報(bào)數(shù)，原地踏步，四面轉(zhuǎn)法。
五年級(jí)：立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：各年級(jí)組取優(yōu)勝一名。
六、軍體拳比賽。
對(duì)象：4、6年級(jí)。
責(zé)任人：班主任、體育老師。
比賽時(shí)間：10月9日下午。
落實(shí)措施：
1、學(xué)校體育組利用廣播操時(shí)間集中組織軍體拳訓(xùn)練(班主任和配班到位下隊(duì)伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實(shí))。
2、體育教師利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍體拳強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、大課間老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生鞏固。
4、班主任利用隊(duì)課等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：各年級(jí)組取優(yōu)勝一名。
七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練。
(詳見(jiàn)集訓(xùn)方案)。
備注：
1、展示日活動(dòng)分工。
裁判長(zhǎng)：胡良玉。
裁判員：楊秋平洪如圳、陳興達(dá)、華彩菊、陳為民。
總分合計(jì)：葉亞佩黃蓓燕。
獎(jiǎng)狀：王碧靜。
攝像：金哲維、柯晶晶。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)列隊(duì)伍整齊、精神飽滿，動(dòng)作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。
2、服裝：整潔、統(tǒng)一10分。
2、五年級(jí)集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度。
周一：軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊(duì)、報(bào)數(shù)。
周二：復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)。
周三：復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定。
周四：齊步走、立定。
周五：開(kāi)始練習(xí)踢正步。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十四
按照上級(jí)教育部門提出的學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意思的工作要求，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以xxx理論和“三個(gè)代表”重要事項(xiàng)為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《xxx國(guó)防教育法》，使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)。
1、了解國(guó)防、國(guó)防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國(guó)防與個(gè)人、與國(guó)家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國(guó)防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國(guó)防地理，了解我國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國(guó)家。
3、了解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。
4、學(xué)習(xí)軍體活動(dòng)的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內(nèi)容和措施。
建立健全學(xué)校國(guó)防教育工作運(yùn)行機(jī)制，形成由校長(zhǎng)親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開(kāi)展中，確定國(guó)防教育總體目標(biāo)、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
依據(jù)《國(guó)防教育法》及教育局工作要點(diǎn)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日和全民“國(guó)防教育日”“擁軍愛(ài)民月”時(shí)機(jī)，利用宣傳專欄、標(biāo)語(yǔ)等形式，加大國(guó)防教育的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志；“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽；慶?！捌咭弧苯h91周年在黨員干部隊(duì)伍中開(kāi)展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)；“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊(duì)開(kāi)展主題為“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”的宣傳教育活動(dòng)；9-10月，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶?！笆赂锩?，讓每一位職工了解“十月革命”給中國(guó)送來(lái)了馬列主義等等。
五、國(guó)防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。
國(guó)防教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)校園。發(fā)放《國(guó)防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材，每月開(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)防課，初中的語(yǔ)文、歷史與社會(huì)、政治等學(xué)科也都是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育的好教材，教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的滲透。
六、通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開(kāi)展國(guó)防教育。
大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中，突出把國(guó)防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)月的隊(duì)形、隊(duì)列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標(biāo)槍作為體育課教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國(guó)防教育放在重要位置。
學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃及方案篇十五
國(guó)家國(guó)防教育辦公室日前印發(fā)《20__年全民國(guó)防教育工作要點(diǎn)》，對(duì)新年度全民國(guó)防教育工作進(jìn)行了安排和部署。通知要求各地各部隊(duì)要深入貫徹黨的和__屆三中、四中全會(huì)精神，著眼維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心，大力推進(jìn)國(guó)防教育向社會(huì)各界普及深入，不斷增強(qiáng)全民國(guó)防觀念。
一、大力營(yíng)造崇尚英雄、緬懷先烈的濃厚氛圍。結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，開(kāi)展“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國(guó)防”主題宣傳教育活動(dòng);加大國(guó)家安全形勢(shì)、維護(hù)海洋權(quán)益等方面教育力度，引導(dǎo)廣大干部群眾積極關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)改革、支持軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備;推動(dòng)將軍魂教育納入全民國(guó)防教育;開(kāi)展情系國(guó)防好家庭、好軍嫂宣傳活動(dòng)，評(píng)選表彰國(guó)防教育年度人物，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心國(guó)防、熱愛(ài)國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防的積極性。
二、持續(xù)深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防教育。貫徹落實(shí)中央《20__年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的部署要求，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防理論和國(guó)防知識(shí)等方面的教育。繼續(xù)辦好省部級(jí)、地市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防研究班，構(gòu)建完善依托軍隊(duì)院校分層次對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行國(guó)防教育培訓(xùn)的體系。進(jìn)一步落實(shí)把國(guó)防教育列入各級(jí)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入各級(jí)黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃的要求。通過(guò)多種形式，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性國(guó)防教育。逐步推開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)和組織領(lǐng)導(dǎo)國(guó)防教育情況納入績(jī)效考評(píng)體系工作。充分發(fā)揮國(guó)家公務(wù)員國(guó)防教育特色實(shí)踐基地作用。
三、突出抓好青少年國(guó)防教育。把學(xué)校作為青少年國(guó)防教育的主陣地，積極推動(dòng)國(guó)防教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合國(guó)家教育領(lǐng)域綜合改革，進(jìn)一步提高在德育、語(yǔ)文、歷史、體育與健康等課程中開(kāi)展國(guó)防教育的實(shí)效。認(rèn)真抓好中小學(xué)開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課試點(diǎn)工作，探索課程安排、教學(xué)形式、考核評(píng)估和相關(guān)保障的方法路子。會(huì)同軍地有關(guān)部門加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)軍訓(xùn)工作，提高學(xué)生軍訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效?？偨Y(jié)推廣部分地區(qū)創(chuàng)建國(guó)防教育示范校、國(guó)防知識(shí)進(jìn)考試內(nèi)容的做法，激發(fā)青少年學(xué)生愛(ài)軍尚武熱情。適時(shí)組織學(xué)校國(guó)防教育座談交流，研究加強(qiáng)新形勢(shì)下青少年學(xué)生國(guó)防教育。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)防教育組織領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)保障。充分發(fā)揮各級(jí)國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和軍地有關(guān)職能部門的作用，切實(shí)形成軍地密切配合、齊抓共管的良好工作局面。注重發(fā)揮社會(huì)組織、群眾團(tuán)體的作用，探索政府主導(dǎo)與社會(huì)各界參與開(kāi)展國(guó)防教育的路子。推開(kāi)軍營(yíng)向社會(huì)開(kāi)放工作，開(kāi)展全民國(guó)防教育。加強(qiáng)國(guó)防教育場(chǎng)所建設(shè)，研究建立具有海洋特色的國(guó)防教育基地，評(píng)選命名第三批國(guó)家國(guó)防教育示范基地。發(fā)揮國(guó)家國(guó)防教育師資庫(kù)專家隊(duì)伍和各級(jí)講師團(tuán)的作用，擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面。做好《國(guó)防教育》雜志和各級(jí)國(guó)防教育刊物的辦刊用刊工作。
五、以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)全民國(guó)防教育普及發(fā)展。深入開(kāi)展國(guó)防教育改革專題調(diào)研論證工作，著力解決突出矛盾和問(wèn)題。研究制定《全民國(guó)防教育“十三五”規(guī)劃》，啟動(dòng)國(guó)防教育法修訂工作，促進(jìn)全民國(guó)防教育法制化規(guī)范化開(kāi)展。積極拓展信息化條件下開(kāi)展國(guó)防教育的方法渠道，發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視和網(wǎng)站等大眾傳媒的作用。組織國(guó)有大中型企業(yè)和非公有制企業(yè)深入開(kāi)展國(guó)防教育工作，增強(qiáng)企業(yè)員工履行國(guó)防義務(wù)、支持國(guó)防建設(shè)的責(zé)任感。加強(qiáng)國(guó)防教育理論研究，深入探索新形勢(shì)下開(kāi)展全民國(guó)防教育的特點(diǎn)規(guī)律，增強(qiáng)國(guó)防教育工作的主動(dòng)性實(shí)效性。