總結可以幫助我們歸納和概括過去的經驗，從中吸取教訓。在總結中，可以以倒敘方式，先總結問題和不足，再總結經驗和收獲，突出成長軌跡。下面是小編為大家準備的一些精選總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇一
中國的勞動節(jié)介紹：
中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至19。這一年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。
195月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會。李大釗專門在《新青年》上發(fā)表了《“五一”運動史》，介紹“五一”節(jié)的來歷和美法等國工人紀念“五一”的活動，號召中國工人把這年的“五一”作為覺醒的日期。陳獨秀也為慶祝這個節(jié)日發(fā)表了《上海厚生紗廠湖南女工問題》一文，揭露資本家剝削工人剩余價值的真相。陳獨秀又在上海船務棧房工界聯合會作了《勞苦者的覺悟》的演說，闡明了“勞動創(chuàng)造世界”。“做工的人最有用最貴重”的觀點。在北京，一些青年外出宣傳，散發(fā)《五月一日勞工宣言》，喚起工人為反對剝削、爭取自身權利而斗爭。這是中國首次紀念“五一”國際勞動節(jié)的活動，也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節(jié)。
有益的學習經驗：
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
活動準備：
1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2.工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動與指導：
(2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的'人都過的一個節(jié)日。
2.認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇二
2.懂得勞動是最光榮的。
3.有參與勞動的熱情和興趣。
4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?BR> 1.勞動工具或替代物品。
3.歌曲磁帶，錄音機。
(1)教師：歌曲里有誰?它們在干什么?
幼兒看教學掛圖，再次欣賞音樂。
(2)教師：你們想學習歌曲中的誰?為什么?
(3)我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的。
幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。
(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?
(3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?
3.游戲”我也來勞動"。
(1)教師：小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者，那么你想做什么呢?
幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。
(2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據自己對相應職業(yè)的想象隨音樂做動作。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇三
一、活動主題：
二、活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進展安全文明教育月活動之一，面對現在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全大事的次數越來越多，增加大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產安全，并愛護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，布滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的'人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。
最新的安全教育主題班會總結：讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必需到達的目的。我們在品德教學中要培育學生關懷他人，敬重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫忙他們。在實踐中培育同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，制造多種時機，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護學問，不僅愛護自己，更要幫忙別人。在他人有危急的時刻，要能英勇站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關懷敬重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和熟悉生命財產的現象、培育珍惜生命財產、喜愛生命財產的情感為根底，方能很好地進展愛護生命財產的安全教育，以致到達生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的根底，更是我們對同學進展安全教育的目的。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇四
對學生進行節(jié)假日安全教育，提高學生的安全意識。
各位同學，根據有關規(guī)定，五一國際勞動節(jié)放假為4月29日至5月1日3天，5月2日（周二）正常上課。
為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現在進行放假前的安全教育，希望同學們認真聽，并請各位同學務必遵守。
（一）時刻要牢記交通安全。
1、過馬路，要做到一停二看三通過。
2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
3、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓，不要把身體任何部位伸出窗外，不要向窗外吐痰和扔雜物等。
4、未滿12周歲的學生不得騎車。
5、不坐無保障的車（無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等。
（二）防止溺水事故發(fā)生。
1、在沒有家長看護的情況下，不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳；
2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。
（三）注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生。
1、不買、不食貪腐變質、污穢不潔、過保質期、標識不全或“三無”的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。預防食物中毒，盡量減少在外就餐。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，為了防止各種傳染性疾病，故盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所；嚴防禽流感，不食用半生雞蛋，煮雞蛋前，必須用清水洗凈蛋殼，不接觸禽類和獸類，如果接觸到鳥糞，要立即用肥皂洗手。
4、經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，保證充足睡眠，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
（四）注意游戲安全。
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建筑工地的生產區(qū)；不要進入無人空房、地窖等地方；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近河流、池塘、水井等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
（五）增強法制意識：
法制教育要警鐘長鳴，要增強法制意識，提高自我保護能力，有效打擊不法行為。節(jié)假日中，同學們要遵紀守法，做到：
1）不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等；
2）不去違規(guī)經營的游戲機房、網吧、歌舞廳等場所；
3）不參加賭博等各種違法犯罪活動；
4）不吸煙、不酗酒。
（六）其它注意事項。
1、時刻牢記老師的諄諄教導，放假期間，仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛，看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯系。
5、不得進入網吧、游戲廳、等不利于青少年健康成長的場所，不結交不良社會人員。
6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災、周邊環(huán)境安全、家庭財產安全等。
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛！
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇五
一、班會背景：
安全是生命之源、安康之本、和諧之需。大學生在校安全問題關系到每個大學生的安康成長，也關系到整個社會的和諧穩(wěn)定。本月是文學與新聞傳播學院提倡的“安全活動月”，因此，我班借此之機，召開了主題為“生命和諧，安全至上”的班會，盼望安全問題能夠得到廣闊同學的重視，并削減我院乃至我校安全問題的發(fā)生。
二、班會目的：
通過此次班會，使大家對大學生安全問題有更清楚的了解，并對日常在校生活中隱蔽的危急因素加以重視，最終通過學校和全體學生的共同努力，使大學真正成為一座安全的象牙塔。
三、活動時間：
20xx年x月x日。
四、活動地點：
xxx。
五、班會內容：
1、由班長主持此次班會，并進展簡短發(fā)言。
班長首先向全班同學介紹了學院對安全問題的.重視以及加強安全教育的決心和相關政策，并介紹了與會的班主任李教師和李學長。
2、播放有關安全問題的視頻。
在班會進行前，我班班委集體合作，下載并剪輯了一些有關安全問題的視頻，以此來給大家敲醒警鐘。視頻向大家介紹了近年來消失在中國大學校園里的各種安全問題，以及它們所造成的嚴峻損失，在一句句沉痛的話語中，大家受到感染，并對安全問題有了更深的熟悉和警覺。
3、由大四學長介紹海大今年來消失過的安全事故，并對保證學生個人安全提出合理建議。
1）現住二樓及以上樓層的同學在宿舍陽臺上活動時，要留意保證自己不會因失誤摔到地面。
2）在校園內輪滑或是騎自行車的同學，要留意交通安全，尤其是在下坡時，尤其要留意愛護自己以及其他路人。
3）在校外時，要留意防盜，并鼓舞大家結伴而行。
4）在宿舍要留意用電及防火安全，不用學校制止使用的電器設備，并自覺催促其他同學按標準用電。
5）留意飲食安全，保證食物的潔凈、無污染。
6）在晚上，不到學校偏遠地方活動，遇到形跡可疑的生疏人要準時通知學校的保衛(wèi)人員。
4、大家自由爭論。
通過播放的視頻短片和學長的介紹，大家對安全問題有了不少的感悟，對加強安全教育的活動特別支持。大家各抒己見，對日常生活中可能消失的各種安全隱患進展爭論，并給出自己預防事故發(fā)生的建議。
5、班主任教師進展總結。
最終，班主任了解了大家的看法，并對大家在班會上的表現感到特別滿足。班主任說，11月9日是我國的消防日，盼望大家能借此之機加強防火安全的學習，保障自身安全。最終，班主任李教師特殊強調，“千里之行，始于足下”，盼望全班學生能夠把自己所說的付諸于實踐，在現實生活中能夠牢記安全問題，預防安全隱患，享受安康美妙的大學生活。
通過本次主題班會，同學們對各類安全學問比以前有了更為深入的了解，并提高了安全意識。同學們深刻地熟悉到安全對于我們的重要性，信任在以后的生活中大家肯定會把安全學問牢記心中，為海大的安全與穩(wěn)定做自己應當做的事情。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇六
通過一系列安全教育活動我們可以看到，在校園發(fā)生的很多事故，許多都是當事人對安全意識淡薄、責任心不強才發(fā)生的。假如學生對安全的熟悉程度高一點，許多事故是可以避開的。所以提高學生對安全的熟悉程度，提高隨時、隨地防范不測大事的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育，不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和學問。做到安全教育“每天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，使安全教育影響我班學生的思維和行為，使我班學生養(yǎng)成自律安全的行為和品德，這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。
一、活動主題：
二、活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進展“安全活動月”活動之一，面對現在突發(fā)性安全事故、公共安全大事的次數越來越多，增加大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產安全，并愛護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護學問，要愛護自己，要幫忙別人。生命教育，首先要以學生了解和熟悉生命財產的現象、培育珍惜生命財產、喜愛生命財產的.情感為根底，方能很好地進展愛護生命財產的安全教育，以致到達生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的根底，更是我們對同學進展安全教育的目的。
四、主辦單位：
xx系xxx班。
五、參與人員：
系領導及輔導員、xxx班全體成員。
六、活動時間：
20xx年3月12日（周一）中午一點。
七、活動地點：
305教室。
八、活動宗旨：
幫忙大家進一步提高安全防范熟悉，把握安全防范學問。加強自我安全愛護，積極參加學校安全治理。共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的進展環(huán)境，才能表達“安全教育。防范于未然，安全教育沒有終點。
九、活動流程：
（一）、展現ppt，輔導員引入導語。
（二）、安全學問問答，與學生互動。
（三）、介紹大學生消失生命財產喪失的緣由及預防方法等。
1、思想上要時時注意安全，事事注意安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。
2、在宿舍，留意用電安全，不使用高功率電器。
4、不管是在校內還是校外都要留意安全，放假回家時更要留意安全第一。
5、提高對生疏人的警覺，防備不法分子的哄騙。
（四）、輔導員完畢語，并對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動反思：
這次會議不僅到達了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
十一、活動總結。
這次主題班會開得很有意義，也很勝利，同學都表現的特殊積極。從同學們積極投入的表現中，足以看出大家對安全問題特別重視。盼望能通過這次活動進一步增加我們的安全意識和自我愛護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花，愿平安永久著伴隨我們大家！
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇七
一、思想上要重視、要有預備。
二、內容上講“八防”：
3、防搶劫（背包單獨行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨外出遭到搶劫）；
4、防車禍（坐“摩的”、過公路不留意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭受“公路殺手”）。
8、防意損害事故（公園、水塘、消遣場所、夜晚單獨外出、陪人吃飯喝酒、同學朋友之間引發(fā)沖突、聚會喝酒引起沖突、夏天女生沒關好門窗睡覺發(fā)生人身損害事故、高空落物損害身體、突發(fā)性疾病等）。
三、方法上分四步（用身邊的事教育提示學生）。
第一步：提出觀點；
其次步：舉出案例；
第三步：分析案例；
第四步：提出要求。
例如：
第一步：提出觀點——近段時間要特殊留意防盜。
其次步：舉出案例——月日，我系區(qū)室，手提電腦被盜出寢室發(fā)覺后追回，有內衣褲被盜；月日，我系區(qū)室二臺手提電腦、局部錢物、內衣褲被盜；月日我系區(qū)室、區(qū)室各被盜手提電腦各一臺；近段時間全院學生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜大事。
第三步：分析案例。
公安部門沒有排解內盜的可能。請同學們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著人皮的狼。發(fā)覺、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責任和義務。
請那些有貪小廉價、甚至有盜竊行為的'同學留意：你是小偷，你不是大學生，你也不配做大學生。你貪欲、陰險、很毒、自私、散失了根本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學的東西，連畜牲都不如。
在這里我嚴峻警告那些貪小廉價、有盜竊行為的同學，你要猛回頭，與自己貪欲、陰險、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭，深刻反省，將心比心，良心發(fā)覺，做一個對得起父母、對得起同學朋友的人。否則，一經查實，堅決開除。屢次偷盜情節(jié)惡劣者，移送公安部門處理。而且要讓同學們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價，讓你一生愧對父母、愧對同學朋友，讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸說那些貪小廉價、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學感情，你還是我的學生，你還是這個班的同學，你的人生會由于你心靈的懺悔和行為上的改正而變得仍舊漂亮。
假如是外人偷盜，同學們要分析緣由：同學們有沒有防盜意識？大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒有？（我系近段屢次被盜皆因大寢室鐵門沒鎖，更沒有反鎖。據管學生公寓的教師說，只要反鎖了大寢室鐵門，外盜是不行能的）晚上窗戶關了沒有？（前幾次內衣褲被盜皆因窗戶沒關）同學們彼此提示沒有？寢室長及寢室里每天值班的同學履行了值班職責沒有？被盜大事發(fā)生后，寢室長開會沒有？班干部召開班會沒有？同學們總結教訓沒有？固然，學校的防盜措施需要加強。
第四步：提出要求——因近段時間發(fā)生了多起被盜大事，我要求：
1、把你疑心有盜竊行為的人告知我或學校領導（可以用匿名信的形式）。
2、要求同學們不要使用手提電腦，假如要使用，肯定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險柜。假期及節(jié)假日肯定要將電腦等珍貴物品存放。假如自己不實行這些措施被盜，抓不到小偷，沒人負責陪償。110到現場，也只是程序而已，對你沒有實際意義。
3、要求寢室長根據班級目標治理實施細則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責是：晚上11點40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門；關小寢室窗子；搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生；催促室友搞好內務，留意安全；向我報揭發(fā)生的緊急大事。
4、要求全部同學在晚上11點40前歸寢室。有特別狀況必需向寢室長或值班同學講清晰。晚上11點40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學，假如無理取鬧，按學院規(guī)章制度嚴厲處理。
5、發(fā)覺被盜，由寢室長或值班同學快速報我，并留意愛護現場。
其它“七防”均按此步驟進展。要特殊提示學生：發(fā)生火災報119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報110;突發(fā)性疾病報120;其它事項報（應急中心）；一般性大事先報本班輔導員。
四、時間安排上。
1、以班級為單位每班召開一次，時間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開一次安全教育主題班會，每次時間不得少于60分鐘。
五、系里的要求上。
1、安全教育主題班會由輔導員主講，書記或學生干事隨機參與班會。
2、安全教育主題班會的落實狀況進入班級目標治理考核和輔導員工作考核。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇八
一、班會主要目的：
提高我班大學生對校外兼職的安全意識，保障同學們的人身及財產安全。
二、班會時間：2015-7-4。
三、班會地點：云綜教c306。
四、班會安排：
由班長主持展開此次班會，其他班委進取配合班長的工作，服從班長的安排。
五、參加班會人員：
水利工程學院1107班全體成員。
六、班會開展如下：
1.由班長主持本次班會。
4.班長總結此次班會，在熱烈的掌聲中結束了本次班會。
經過這次主題班會活動，同學們對校外兼職安全有了更深的認識。在班會上，我們首先探討了關于如何加強校外兼職安全意識，經過激烈的討論之后，我們大致總結出了以下幾條經驗：
a.防騙方面，我們必須要表現得成熟一點，防人之心不可無，不可輕易地相信他人，盡量不要私自外出兼職，經過學校的勤工助學部等相關部門獲得的校外兼職要安全得多。
b.防交通事故方面，我們在過馬路時不要戴耳機大聲聽歌，不要走在馬路中央，遵守法定的交通規(guī)則，不要騎自行車去做兼職等。
c.校外兼職權益維護方面，找兼職最好經過校方，如此，校方才能更好的幫我們維護校外兼職的權益。
在聽完宣言之后，同學們紛紛表示這次班會對他們以后的大學生活將會有很大的幫忙，讓同學們重新認識到了《學生手冊》的重要性與實用性，因而很多同學議論著回去要好好研讀一下《學生手冊》，這種結果超出了我們班所有班委所預期的效果。班會的過程中，有兼職經驗的同學與我們分享了其經驗，主要包括兼職中會遇到的常見問題及解決辦法、大學生兼職常見騙術以及如何防止被騙等，有的同學還對如何辨別黑中介及傳銷方面的知識很有見地，這些都讓同學們受益良多。
總而言之，本次班會取得的效果甚佳，對同學們樹立更好的防衛(wèi)意識及營造和諧的學習生活秩序有著深遠影響。
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五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇九
一、班會主題：
二、班會時間：
20xx年xx月xx日。
三、班會地點：
xxx教室。
四、班會參加人員：
全班同學及輔導員。
五、班會目的：
進入冬季天氣枯燥，因此要加強學生的防火意識。
六、班會過程：
首先，強調了消防安全防火的重要意義，提示大家從生活、學習、工作中的點滴小事動身，形成消防安全愛護意識，共同制造和諧安全的教學環(huán)境。
（一）公共場所發(fā)生火災的逃命技巧：
1、假如大火堵住門口，馬上用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃命。
3、假如火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、假如出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危急性更大！
（二）火災逃命自救十法：
一、要了解和熟識環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時準時疏散和滅火。
二、要快速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要馬上想法撤離。
三、要愛護呼吸系統。逃命時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危急。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用牢固的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在堅固的.暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等松軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八、為臨時避難。在無路逃命的狀況下，可利用衛(wèi)生間等臨時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在臨時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃命方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向挨次逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削減傷亡。
（三)消防安全學問競賽(搶答形式）：
1、火災的預防包括哪些？
2、易燃物品應當怎樣放置？
3、平常用電爐取暖對不對？有什么影響？
4、蠟燭為什么要準時熄滅？
5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？
6、發(fā)生火災時，要撥打什么報警電話？并且要說清晰什么？
7、學生能不能參與滅火行動？
8、從失火的樓房內怎樣逃離危急？
（四）小結：
1、同學們小結：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、輔導員小結：
消防學問我們肯定要牢記，平常預防為主，由于生命只有一次，幸福歡樂把握在你自己的手里，盼望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，愛護自己的人身安全。
通過這次主題班會，同學們不僅提高了安全意識，也收獲了必備的急救學問，同時學生們更加深刻的意識到生命的珍貴，安全重于泰山，珍愛生命，安全防火，人人有責。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十
通過《五一國際勞動節(jié)》這節(jié)課，引導幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛勞動的習慣。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。
3、初步懂得勞動是件光榮的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習慣。
1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯系，帶領幼兒參觀。
2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。
3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。
1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
3、組織討論，幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。
郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?
理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎么樣?
這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?
4、讓幼兒談談自己在家或在幼兒園參加勞動的事。
5、教師小結。
勞動是件光榮的事，小朋友從小參加一些勞動，會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，長大了，也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。
6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十一
活動目標：
1、了解電的用途，知道安全用電不會發(fā)生危險。
2、通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎知識。
3、增強自我保護意識。
4、引導幼兒初步掌握日常生活中的電。
5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
活動準備：
掛圖。
活動過程：
1、在教師提問的基礎上，初步了解電器的用途：
(1)在我們日常生活中，有許多電器產品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？
(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？
(3)你知道電從哪里來？(發(fā)電站)。
(4)教師小結：電給我們人類帶來了許多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線，向幼兒介紹有關知識。
(1)這是什么？你在哪里見過？仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方？
(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線，會導電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會碰到電，發(fā)生危險。
3、組織幼兒討論。
(1)如果你們家的電線破了，怎么辦？(用專用膠布包裹)。
(2)如果你看見電線斷落在路上，應該怎么辦？(繞過去)。
4、出示插座，向幼兒介紹有關知識。
(1)這是什么？它有什么用？
(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導電，外面是塑料做的盒子，是保護層。如果將手伸進去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險。除了人和銅會導電，水也會導電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
(3)出示電的標志，讓幼兒認識，并知道看見電的標志就要提高警惕，注意安全。
5、引導幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么？他們這樣做對嗎？
活動反思：
重難點的處置:重點方面我采用學生理論推導和試驗證明兩個方面進行的，因為學生有p=ui的基礎，所以容易得出i=p/u從而得出u一定時p越大則i越大的結論，重要的是要指出p增大的原因是由于家庭用電器的增多和實際生活緊密結合，有前面并聯電路的電流的知識基礎總電流等于各支路電流之和，也不難設計電路通過試驗來證明。難點方面采用演示、回憶舊知識、察看、啟發(fā)、實物、圖表相結合來突破難點，比如研討保險絲時，首先演示保險絲在電路里的作用(保護電路)，接著根據察看到的現象(保險絲是熔斷的)引出保險絲的原理(利用電流的熱效應)，再根據研討保險絲的電阻應是r大，熔點低的材料做成，在根據圖表各種金屬的電阻和熔點表，通過比較同窗們進行思考最后得出結論(鉛銻合金)的方法，對于保險絲的規(guī)格通過保險絲實物和表格得出，同時明確粗保險絲和細保險絲規(guī)格的不同，通過演示試驗闡明選擇保險絲的原則。這樣一環(huán)扣一環(huán)使問題逐個解決。
小百科：電是靜止或移動的電荷所產生的物理現象。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十二
一、活動目標：
1.知道不能隨便玩火，并了解火的危害。
2.加強幼兒的安全意識。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
二、活動準備：
有關火的圖片、幻燈、故事。
三、活動過程：
1.教師組織幼兒以火為題展開討論,講述火對人類有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖，燒水、做飯，火箭、導彈發(fā)射，衛(wèi)星等，告訴孩子們，我們的一日三餐、出行上班、工農業(yè)生產都離不開火。但是違背了用火的規(guī)律，不正確的使用它，它就會發(fā)起脾氣來，燒毀財富，甚至危及人的生命安全。所以，我們要認識它、馴服它、正確使用它，讓它為我們人類更好的服務。
2.教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周圍可燃物導致火災等;舉出一次火災實例，配合圖片進一步討論火災對人的'危害,引起幼兒對安全用火的注意。
四、活動目標：
1、知道消防電話119，并初步了解什么是消防。
2、結合日常生活，知道一些消防常識。
3、有初步的自我保護意識。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
五、活動準備：
1、經驗準備：與家長取得聯系，幫助寶寶一起尋找一些有關“消防”的圖片、資料。
2、材料準備：
1）消防圖片若干或幻燈；
2）消防車玩具、電話機；
3）娃娃四個；“擔架”（可用布袋或小椅子替代）。
六、活動過程：
一、感知激趣：
1、出示玩具消防車。
2、討論：這是一輛什么車？它的用途是什么（它的本領）。
二、討論交流：
1、火災是怎么來的？（人為的、自然的）。
2、老師在幼兒回答的基礎上小結。
3、家中著火了怎么辦？
4、結合幼兒園的消防演習小結：知道火災應該設法逃離現場。知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。
三、火場逃生練習：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進，避開煙霧，迅速離開火場。
四、游戲遷移：
1、讓我們也來做小小消防員好嗎？
情景：叮鈴鈴，（教師接電話）妞妞家（上海路12號樓504）著火了，我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。
2、游戲：兩人合作持“擔架”接力跑。規(guī)則：不能將娃娃摔倒地上。
3、分享：重點請幼兒說說合作的方法與過程；
經驗提升：游戲搶答“家里著火怎么辦？”答的又快又對的寶寶有小獎品。
在一陣“搶答”中孩子們很自然的進入了“消防”的主題。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十三
班委主席流程安排：
（一）主持人劉浪飛。
引言：
我們這次班會的主題是“誠信考試與安全教育”。在期末考試來臨之際，為配合學院關于加強考風考紀工作，教育同學們做誠信大學生，以及加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識，我們召開了這次主題班會。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。
（二）王建同學宣讀《考試與誠信倡議書》。
親愛的同學們：
誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。在此，管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下：
一、排除外界干擾，積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。
三、嚴肅考風考紀，端正學習與考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。樹道德之新風，立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴肅考風考紀，抵制不良考風，杜絕舞弊行為，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績！為了管理系的聲譽，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，營造一個健康良好的考場考風，交出一份合格的誠信答卷，為促進管理系學風建設盡自己的一份力量！最后，衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績！
（三）安全教育。
（主持人劉浪飛發(fā)言）。
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學規(guī)模不斷擴大，校園社會化現象日趨明顯，一些治安案件、危及大學生人身財產案件，誘發(fā)大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發(fā)生，這些都是由于我們大學生社會經驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀念意識淡薄，為此，加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養(yǎng)社會主義接班人中的重要一環(huán)。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十四
據該學生回憶，昨晚11點左右，他上床睡覺前習慣性給手機充電，沒想到發(fā)生這樣的事。所幸火焰不大，很快被撲滅。
經檢查，起火的是充電器：“充電器已經被燒得變形了，手機還是完好無損的?！边@個充電器并非原配，而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的，迄今為止只用過三次。據業(yè)內人士介紹，少數充電器因質量不過關或設計不合理，可能自燃起火。
手機充電引起著火的原因有多種：例如充電器內變壓器容量較小，充電時變壓器會放出大量熱量，熱量蓄積到一定程度時，使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒，繼而引燃其它可燃部件;同時變壓器電流過大，發(fā)熱量明顯增大易出現自燃現象。也有可能是后級電路故障或電源母線質量不良導致。此外，受潮進水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。
因此提醒同學們，不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機充電，這樣存在一定的危險，手機充電時最好放置在自己的視線內。
宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品，防止引起火災，入學時學校已經配備給每個學生蚊帳，如遇停電事件發(fā)生學生需等待學校處理。
1.2.2交通安全。
學院坐落于西青道主干道上，校門口來往車輛較多速度也快，過馬路時要尤其注意安全，遵守交通規(guī)則走人行橫道。學校門口馬路在往屆也出現過幾起交通事故，因此特別提醒同學引起注意。
2、校外防險。
(二)、緊急避險規(guī)則：
1、地震避險(見附件三)。
2、火災避險(見附件四)。
3、旅游意外避險(見附件五)。
三、防“搶”
(一)學校附近網吧比較多，學生去網吧現象頻繁，不要上網時間過久，造成晚歸，尤其是女生晚上不要單獨外出。夜深人靜防止不法分子有機可圖。
(二)避免單獨晚上出校，要遵守學院規(guī)定：9：30之后不出校門，10：30之前一定回學校，并配合學校進門檢查出入證的規(guī)定。
(四)在校外租房的同學，要注意小區(qū)環(huán)境，與租房者提前溝通，對于上門查電表、水表的情況提前了解，不隨便給不認識的人開門，不接待推銷的人員，避免不法分子入室搶劫、或者順手牽羊情況發(fā)生。
四、防“騙”
有的學生是第一次遠離家鄉(xiāng)在外求學，社會經驗較少，因此更應該提防心懷叵測人的欺騙。目前犯罪分子詐騙的手段很多，千萬要高度警惕。常見的有以下幾種：
1、冒充學生、老鄉(xiāng)等謊稱外出遇難或家庭困難，騙取錢財;。
3、偽造網站、網頁，騙取事主信用卡號及密碼，通過網上銀行將事主卡中現金轉走;。
4、在網上偽稱出售低價手機、筆記本電腦等，提供賬號讓事主匯款或轉賬;。
5、稱事主信用卡透支，讓事主轉帳;。
6、打電話或者發(fā)短信給家長謊稱學生被偷、被搶、生病或遇車禍等，讓家長把錢打入其帳上。
7、混進學生宿舍，推銷假冒商品。
8、冒充中介公司上門(宿舍)服務，收取中介費。
針對以上列舉的犯罪手段分析，我們總結出以下應對措施：
1、不要隨意向陌生人或者網站，透露個人信息，如：姓名、電話(家人電話)身份證、身份證號、家庭住址、銀行卡號、銀行卡密碼、提示問題信息等，以免不法分子有機可圖。
2、在校外報考各種培訓機構的培訓班時，要看清培訓部的營業(yè)許可證書和資格證書等，最好結伴同行凡事有個商量，都不明白或者懷疑態(tài)度時，及時詢問上級部門或者咨詢輔導員老師。對于學校張貼的一些培訓宣傳單，也要咨詢清楚，學校張貼的廣告也許是校外培訓部門張貼但是校工還未急時清理的。盡量報考院系自行組織的正規(guī)培訓。
3、利用課余時間做勤工儉學的同學要注意避免打黑工或陷入傳銷網絡。對于招聘單位(崗位)，要認真調查核實，尋找有公開固定營業(yè)場所，有合法經營手續(xù)的單位。凡需交押金、身份證或許諾高額報酬及其他誘人條件的要高度警惕，不要上崗就職。不要盲目相信中介公司。打工時注意勞逸結合以免出現工傷事故。
4、對于宿舍進門推銷的貌似學生的人員仔細盤問，推銷商品要仔細查看的盡量不要購買，及時向宿管舉報。
案例3：
近期08級新生宿舍已經發(fā)生了，以推銷筆芯兒的名義騙取學生金錢的事件，有新生合買幾百元筆芯兒后發(fā)現不能使用。還發(fā)生了冒充中介公司到宿舍招收會員的人員，騙取學生的中介費用。在這里再次提醒同學們一定要時刻提高警惕。
五、參加實驗、實習期間的安全：
1、在本系實驗室參加強電實驗注意的安全：
1、1遵守操作規(guī)程：實習之前，認真聽老師講解，掌握操作規(guī)程，全面了解操作規(guī)程，對于容易出現危險的階段做到心中有數，實習操作時提高警惕。
1、2服從老師安排：在生產線上，服從命令聽指揮，接到任務后認真操作。對于存在疑惑的部分要及時請教指導老師、或工作人員。
1、3不打鬧、嬉戲：實習或工作階段，要保持高度的精神集中，很多時候事故是發(fā)生在一念之間。
2、外出實習在工廠、車間的安全：
2、1注意操作安全。
2、2遵守規(guī)章制度。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十五
一、成立反恐防暴指揮領導小組：
組長：
副組長：
成員：
幼兒園全體教職工（特異體質的孩子不能參加本次演練。）。
三、演練時間：20xx年x月x日。
四、演練過程：
（一）歹徒在入園時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，張克紅、蔣玉青老師與歹徒進行周旋。郝桂鳳立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大，撥打電話110，王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門、胡婷婷關閉樓東門、王偉關閉樓西門，各班主任將幼兒帶入安全區(qū)域，關閉門窗，班主任穩(wěn)定幼兒情緒，跟班教師手握武器，以防歹徒闖入。
（二）歹徒在上課時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，電話告知郝桂鳳，郝桂鳳拉響警報，撥打電話110，郝桂屾與歹徒進行周旋。王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門、胡婷婷關閉樓東門、王偉關閉樓西門，班主任將幼兒帶入安全區(qū)域，關閉門窗，班主任穩(wěn)定幼兒情緒，跟班教師手握武器，以防歹徒闖入。
（三）歹徒在午睡時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，電話告知郝桂鳳，郝桂鳳拉響警報，撥打電話110，郝桂屾與歹徒進行周旋。王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門，值班教師關閉門窗，手握武器，以防歹徒闖入。
（四）歹徒直沖一樓活動室，班主任立即將幼兒疏散至安全區(qū)域，王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動室內，選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。各班主任穩(wěn)定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守崗位，以防歹徒闖入。
二樓各班教室班主任及跟班教師將幼兒疏散至安全區(qū)域，班主任穩(wěn)定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入。
（五）歹徒經門廳進入教學樓，到達二樓某教室。
一樓幼兒疏散至安全區(qū)域，二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域，王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動室內，選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。班主任穩(wěn)定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入。
各班到達指定安全區(qū)域，及時清點人數，向園領導報告人數情況。
民警趕到，與保安一起制服歹徒。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十六
一、活動目標：
1、了解消防隊員所從事的工作，知道消防隊員全心全意為人民服務，激發(fā)幼兒熱愛消防隊員的情感。
2、了解防火知識，培養(yǎng)消防意識，豐富自我保護的常識、方法。
二、活動準備：
摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消防水帶。
三、活動過程：
(一)參觀消防隊，讓幼兒了解消防員所從事的工作。
(二)通過提問題，引導幼兒回憶參觀時看到的和聽到的。
教師：
1、昨天我們到哪兒了?玩得開心嗎?給你印象最深的是什么?(請一二名幼兒大膽地講述)。
2、分小組展開討論：你覺得消防員叔叔最棒的是什么?(教師鼓勵幼兒大膽地參與討論，并完整地表述給同伴聽)。
3、教師進行小結。和幼兒一起回憶消防員叔叔救火的情景,感受火災對人的生命財產的威脅，體會消防員是最勇敢、最可愛的人。
(一)讓幼兒掌握火災發(fā)生時自救的常識和方法。
教師：火災真可怕，大家可不能玩火，可萬一發(fā)生火災該怎么辦呢?
(二)展示幼兒園的樓層設計圖，請幼兒展開討論為樓層設計安全通道。
區(qū)域活動：
美工區(qū)：為幼兒提供塑料袋、可樂瓶、易拉罐供幼兒設計制作消防服、滅火器、消防水帶等。如用塑料袋剪開成消防服;用可樂瓶和油漆制成滅火器等。
角色區(qū)：為幼兒提供美工區(qū)制作的道具，讓幼兒自主選擇，扮演角色進行游戲。
語言區(qū)：為幼兒提供有關的防火知識圖片，讓幼兒通過討論作進一步的鞏固。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十七
活動目標：
1.初步了解“三無食品”、過期食品、，知道吃了這些食品會危害身體健康。
2.能參考生產日期及安全標志選購安全健康的食品。
3.在生活中增強食品安全意識，提高自我保護能力。
活動準備：
1.活動課件。
2.食品若干、牛奶若干。
活動過程：
一、了解三無食品。
1.(ppt第一頁)你們看，這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)。
2.教師：原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結：對了，如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下，這樣會讓我們的身體保持健康。
3.教師：懶羊羊也來到了醫(yī)院，我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?(播放醫(yī)生的話，)。
4.教師：懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據錄音回答)。
5.教師：原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服，你們知道什么是三無食品嗎?
6.教師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品，并幫助幼兒了解其含義。
7.教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。
二、學習選購食品的方法及了解過期食品。
1.教師：我們在選購食品的時候應該注意些什么呢?(幼兒討論)。
2.教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?(播放錄像)。
3.教師：叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(ppt展示)。
4.教師：老師給小朋友準備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)。
5.教師：你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)。
6.教師結合牛奶介紹過期食品。
7.教師：原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十八
面對陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗?20xx年6月17日，為檢驗孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護意識，華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習”。
在此次的“拐騙演習”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任，各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進行誘惑，孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
本次“防拐、防騙演習”的結果也給老師與家長們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過這次測試，發(fā)現面對實際誘惑，很多孩子的防范心理還不強，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走……..。
活動結束后，幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓，并利用現場拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長，讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育，同時，幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。
為增強幼兒防拐騙意識、提高幼兒應對拐騙能力，3月14日上午，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了一場精心策劃的“園內防拐騙演習”活動。各班有16位家長熱情參與活動并充當“騙子”引誘幼兒。
本次演習活動中，教師伺機離開幼兒視線，讓各班“騙子”適時入場。“騙子”花樣百出，有的“騙子”準備了幼兒喜歡的娃娃、糖果等道具；有的’“騙子”利用幼兒的好奇心、同情心，或給幼兒好吃的零食，或帶幼兒去找媽媽，或帶幼兒去游樂場……哄騙過程中，有的幼兒因自制力不強，經不起誘惑被騙走；有的幼兒雖有一定的警覺性但由于意志動搖、經不住“騙子”花言巧語，最終還是被騙走。但是絕大部分幼兒安全意識還是蠻強的，立場堅定、不跟陌生人走。據悉，本次演練前，各班“騙子”都做好了充分的準備，誘拐手段形式多樣，演習結束后，面對演習中部分孩子“上鉤”，老師再強化安全教育，提高幼兒分辨能力，加強幼兒自我保護意識，讓幼兒懂得“不跟陌生人走，不要陌生人的玩具，不吃陌生人的糖果零食”。同時，該園通知家長群告知家長，提醒家長帶孩子外出游玩時，應盡量不要讓孩子離開自己的視線。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園高度重視幼兒安全教育工作。通過開展家園合作、防拐騙演練活動，進一步提高了家長的安全意識。進一步增強了演習的真實性、實效性。
為強化幼兒的安全防范意識，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。
本次“防拐騙”演練活動分四個階段：
第一階段：幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。
第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強調防拐騙的重要性和必要性，并邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。
第三階段：“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點30分，早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動，經過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
最后是總結階段，針對此次演練，做了總結并對幼兒進行了相關的防拐騙教育。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇一
中國的勞動節(jié)介紹：
中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至19。這一年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。
195月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會。李大釗專門在《新青年》上發(fā)表了《“五一”運動史》，介紹“五一”節(jié)的來歷和美法等國工人紀念“五一”的活動，號召中國工人把這年的“五一”作為覺醒的日期。陳獨秀也為慶祝這個節(jié)日發(fā)表了《上海厚生紗廠湖南女工問題》一文，揭露資本家剝削工人剩余價值的真相。陳獨秀又在上海船務棧房工界聯合會作了《勞苦者的覺悟》的演說，闡明了“勞動創(chuàng)造世界”。“做工的人最有用最貴重”的觀點。在北京，一些青年外出宣傳，散發(fā)《五月一日勞工宣言》，喚起工人為反對剝削、爭取自身權利而斗爭。這是中國首次紀念“五一”國際勞動節(jié)的活動，也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節(jié)。
有益的學習經驗：
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
活動準備：
1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2.工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動與指導：
(2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的'人都過的一個節(jié)日。
2.認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇二
2.懂得勞動是最光榮的。
3.有參與勞動的熱情和興趣。
4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?BR> 1.勞動工具或替代物品。
3.歌曲磁帶，錄音機。
(1)教師：歌曲里有誰?它們在干什么?
幼兒看教學掛圖，再次欣賞音樂。
(2)教師：你們想學習歌曲中的誰?為什么?
(3)我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的。
幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。
(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?
(3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?
3.游戲”我也來勞動"。
(1)教師：小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者，那么你想做什么呢?
幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。
(2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據自己對相應職業(yè)的想象隨音樂做動作。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇三
一、活動主題：
二、活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進展安全文明教育月活動之一，面對現在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全大事的次數越來越多，增加大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產安全，并愛護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，布滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的'人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。
最新的安全教育主題班會總結：讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必需到達的目的。我們在品德教學中要培育學生關懷他人，敬重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫忙他們。在實踐中培育同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，制造多種時機，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護學問，不僅愛護自己，更要幫忙別人。在他人有危急的時刻，要能英勇站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關懷敬重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和熟悉生命財產的現象、培育珍惜生命財產、喜愛生命財產的情感為根底，方能很好地進展愛護生命財產的安全教育，以致到達生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的根底，更是我們對同學進展安全教育的目的。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇四
對學生進行節(jié)假日安全教育，提高學生的安全意識。
各位同學，根據有關規(guī)定，五一國際勞動節(jié)放假為4月29日至5月1日3天，5月2日（周二）正常上課。
為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現在進行放假前的安全教育，希望同學們認真聽，并請各位同學務必遵守。
（一）時刻要牢記交通安全。
1、過馬路，要做到一停二看三通過。
2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
3、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓，不要把身體任何部位伸出窗外，不要向窗外吐痰和扔雜物等。
4、未滿12周歲的學生不得騎車。
5、不坐無保障的車（無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等。
（二）防止溺水事故發(fā)生。
1、在沒有家長看護的情況下，不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳；
2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。
（三）注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生。
1、不買、不食貪腐變質、污穢不潔、過保質期、標識不全或“三無”的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。預防食物中毒，盡量減少在外就餐。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，為了防止各種傳染性疾病，故盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所；嚴防禽流感，不食用半生雞蛋，煮雞蛋前，必須用清水洗凈蛋殼，不接觸禽類和獸類，如果接觸到鳥糞，要立即用肥皂洗手。
4、經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，保證充足睡眠，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
（四）注意游戲安全。
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建筑工地的生產區(qū)；不要進入無人空房、地窖等地方；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近河流、池塘、水井等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
（五）增強法制意識：
法制教育要警鐘長鳴，要增強法制意識，提高自我保護能力，有效打擊不法行為。節(jié)假日中，同學們要遵紀守法，做到：
1）不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等；
2）不去違規(guī)經營的游戲機房、網吧、歌舞廳等場所；
3）不參加賭博等各種違法犯罪活動；
4）不吸煙、不酗酒。
（六）其它注意事項。
1、時刻牢記老師的諄諄教導，放假期間，仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛，看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經家長同意后方可外出，必注意隨時和家長聯系。
5、不得進入網吧、游戲廳、等不利于青少年健康成長的場所，不結交不良社會人員。
6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災、周邊環(huán)境安全、家庭財產安全等。
同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛！
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇五
一、班會背景：
安全是生命之源、安康之本、和諧之需。大學生在校安全問題關系到每個大學生的安康成長，也關系到整個社會的和諧穩(wěn)定。本月是文學與新聞傳播學院提倡的“安全活動月”，因此，我班借此之機，召開了主題為“生命和諧，安全至上”的班會，盼望安全問題能夠得到廣闊同學的重視，并削減我院乃至我校安全問題的發(fā)生。
二、班會目的：
通過此次班會，使大家對大學生安全問題有更清楚的了解，并對日常在校生活中隱蔽的危急因素加以重視，最終通過學校和全體學生的共同努力，使大學真正成為一座安全的象牙塔。
三、活動時間：
20xx年x月x日。
四、活動地點：
xxx。
五、班會內容：
1、由班長主持此次班會，并進展簡短發(fā)言。
班長首先向全班同學介紹了學院對安全問題的.重視以及加強安全教育的決心和相關政策，并介紹了與會的班主任李教師和李學長。
2、播放有關安全問題的視頻。
在班會進行前，我班班委集體合作，下載并剪輯了一些有關安全問題的視頻，以此來給大家敲醒警鐘。視頻向大家介紹了近年來消失在中國大學校園里的各種安全問題，以及它們所造成的嚴峻損失，在一句句沉痛的話語中，大家受到感染，并對安全問題有了更深的熟悉和警覺。
3、由大四學長介紹海大今年來消失過的安全事故，并對保證學生個人安全提出合理建議。
1）現住二樓及以上樓層的同學在宿舍陽臺上活動時，要留意保證自己不會因失誤摔到地面。
2）在校園內輪滑或是騎自行車的同學，要留意交通安全，尤其是在下坡時，尤其要留意愛護自己以及其他路人。
3）在校外時，要留意防盜，并鼓舞大家結伴而行。
4）在宿舍要留意用電及防火安全，不用學校制止使用的電器設備，并自覺催促其他同學按標準用電。
5）留意飲食安全，保證食物的潔凈、無污染。
6）在晚上，不到學校偏遠地方活動，遇到形跡可疑的生疏人要準時通知學校的保衛(wèi)人員。
4、大家自由爭論。
通過播放的視頻短片和學長的介紹，大家對安全問題有了不少的感悟，對加強安全教育的活動特別支持。大家各抒己見，對日常生活中可能消失的各種安全隱患進展爭論，并給出自己預防事故發(fā)生的建議。
5、班主任教師進展總結。
最終，班主任了解了大家的看法，并對大家在班會上的表現感到特別滿足。班主任說，11月9日是我國的消防日，盼望大家能借此之機加強防火安全的學習，保障自身安全。最終，班主任李教師特殊強調，“千里之行，始于足下”，盼望全班學生能夠把自己所說的付諸于實踐，在現實生活中能夠牢記安全問題，預防安全隱患，享受安康美妙的大學生活。
通過本次主題班會，同學們對各類安全學問比以前有了更為深入的了解，并提高了安全意識。同學們深刻地熟悉到安全對于我們的重要性，信任在以后的生活中大家肯定會把安全學問牢記心中，為海大的安全與穩(wěn)定做自己應當做的事情。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇六
通過一系列安全教育活動我們可以看到，在校園發(fā)生的很多事故，許多都是當事人對安全意識淡薄、責任心不強才發(fā)生的。假如學生對安全的熟悉程度高一點，許多事故是可以避開的。所以提高學生對安全的熟悉程度，提高隨時、隨地防范不測大事的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育，不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和學問。做到安全教育“每天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，使安全教育影響我班學生的思維和行為，使我班學生養(yǎng)成自律安全的行為和品德，這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。
一、活動主題：
二、活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進展“安全活動月”活動之一，面對現在突發(fā)性安全事故、公共安全大事的次數越來越多，增加大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產安全，并愛護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護學問，要愛護自己，要幫忙別人。生命教育，首先要以學生了解和熟悉生命財產的現象、培育珍惜生命財產、喜愛生命財產的.情感為根底，方能很好地進展愛護生命財產的安全教育，以致到達生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的根底，更是我們對同學進展安全教育的目的。
四、主辦單位：
xx系xxx班。
五、參與人員：
系領導及輔導員、xxx班全體成員。
六、活動時間：
20xx年3月12日（周一）中午一點。
七、活動地點：
305教室。
八、活動宗旨：
幫忙大家進一步提高安全防范熟悉，把握安全防范學問。加強自我安全愛護，積極參加學校安全治理。共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的進展環(huán)境，才能表達“安全教育。防范于未然，安全教育沒有終點。
九、活動流程：
（一）、展現ppt，輔導員引入導語。
（二）、安全學問問答，與學生互動。
（三）、介紹大學生消失生命財產喪失的緣由及預防方法等。
1、思想上要時時注意安全，事事注意安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。
2、在宿舍，留意用電安全，不使用高功率電器。
4、不管是在校內還是校外都要留意安全，放假回家時更要留意安全第一。
5、提高對生疏人的警覺，防備不法分子的哄騙。
（四）、輔導員完畢語，并對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動反思：
這次會議不僅到達了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
十一、活動總結。
這次主題班會開得很有意義，也很勝利，同學都表現的特殊積極。從同學們積極投入的表現中，足以看出大家對安全問題特別重視。盼望能通過這次活動進一步增加我們的安全意識和自我愛護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花，愿平安永久著伴隨我們大家！
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇七
一、思想上要重視、要有預備。
二、內容上講“八防”：
3、防搶劫（背包單獨行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨外出遭到搶劫）；
4、防車禍（坐“摩的”、過公路不留意、節(jié)假日坐便車陪別人玩、遭受“公路殺手”）。
8、防意損害事故（公園、水塘、消遣場所、夜晚單獨外出、陪人吃飯喝酒、同學朋友之間引發(fā)沖突、聚會喝酒引起沖突、夏天女生沒關好門窗睡覺發(fā)生人身損害事故、高空落物損害身體、突發(fā)性疾病等）。
三、方法上分四步（用身邊的事教育提示學生）。
第一步：提出觀點；
其次步：舉出案例；
第三步：分析案例；
第四步：提出要求。
例如：
第一步：提出觀點——近段時間要特殊留意防盜。
其次步：舉出案例——月日，我系區(qū)室，手提電腦被盜出寢室發(fā)覺后追回，有內衣褲被盜；月日，我系區(qū)室二臺手提電腦、局部錢物、內衣褲被盜；月日我系區(qū)室、區(qū)室各被盜手提電腦各一臺；近段時間全院學生宿舍區(qū)還發(fā)生了多起被盜大事。
第三步：分析案例。
公安部門沒有排解內盜的可能。請同學們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著人皮的狼。發(fā)覺、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責任和義務。
請那些有貪小廉價、甚至有盜竊行為的'同學留意：你是小偷，你不是大學生，你也不配做大學生。你貪欲、陰險、很毒、自私、散失了根本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學的東西，連畜牲都不如。
在這里我嚴峻警告那些貪小廉價、有盜竊行為的同學，你要猛回頭，與自己貪欲、陰險、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭，深刻反省，將心比心，良心發(fā)覺，做一個對得起父母、對得起同學朋友的人。否則，一經查實，堅決開除。屢次偷盜情節(jié)惡劣者，移送公安部門處理。而且要讓同學們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價，讓你一生愧對父母、愧對同學朋友，讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸說那些貪小廉價、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學感情，你還是我的學生，你還是這個班的同學，你的人生會由于你心靈的懺悔和行為上的改正而變得仍舊漂亮。
假如是外人偷盜，同學們要分析緣由：同學們有沒有防盜意識？大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒有？（我系近段屢次被盜皆因大寢室鐵門沒鎖，更沒有反鎖。據管學生公寓的教師說，只要反鎖了大寢室鐵門，外盜是不行能的）晚上窗戶關了沒有？（前幾次內衣褲被盜皆因窗戶沒關）同學們彼此提示沒有？寢室長及寢室里每天值班的同學履行了值班職責沒有？被盜大事發(fā)生后，寢室長開會沒有？班干部召開班會沒有？同學們總結教訓沒有？固然，學校的防盜措施需要加強。
第四步：提出要求——因近段時間發(fā)生了多起被盜大事，我要求：
1、把你疑心有盜竊行為的人告知我或學校領導（可以用匿名信的形式）。
2、要求同學們不要使用手提電腦，假如要使用，肯定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險柜。假期及節(jié)假日肯定要將電腦等珍貴物品存放。假如自己不實行這些措施被盜，抓不到小偷，沒人負責陪償。110到現場，也只是程序而已，對你沒有實際意義。
3、要求寢室長根據班級目標治理實施細則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責是：晚上11點40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門；關小寢室窗子；搞好走廊、洗手間、廁所的衛(wèi)生；催促室友搞好內務，留意安全；向我報揭發(fā)生的緊急大事。
4、要求全部同學在晚上11點40前歸寢室。有特別狀況必需向寢室長或值班同學講清晰。晚上11點40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學，假如無理取鬧，按學院規(guī)章制度嚴厲處理。
5、發(fā)覺被盜，由寢室長或值班同學快速報我，并留意愛護現場。
其它“七防”均按此步驟進展。要特殊提示學生：發(fā)生火災報119;發(fā)生搶劫等危及人身安全的事報110;突發(fā)性疾病報120;其它事項報（應急中心）；一般性大事先報本班輔導員。
四、時間安排上。
1、以班級為單位每班召開一次，時間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開一次安全教育主題班會，每次時間不得少于60分鐘。
五、系里的要求上。
1、安全教育主題班會由輔導員主講，書記或學生干事隨機參與班會。
2、安全教育主題班會的落實狀況進入班級目標治理考核和輔導員工作考核。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇八
一、班會主要目的：
提高我班大學生對校外兼職的安全意識，保障同學們的人身及財產安全。
二、班會時間：2015-7-4。
三、班會地點：云綜教c306。
四、班會安排：
由班長主持展開此次班會，其他班委進取配合班長的工作，服從班長的安排。
五、參加班會人員：
水利工程學院1107班全體成員。
六、班會開展如下：
1.由班長主持本次班會。
4.班長總結此次班會，在熱烈的掌聲中結束了本次班會。
經過這次主題班會活動，同學們對校外兼職安全有了更深的認識。在班會上，我們首先探討了關于如何加強校外兼職安全意識，經過激烈的討論之后，我們大致總結出了以下幾條經驗：
a.防騙方面，我們必須要表現得成熟一點，防人之心不可無，不可輕易地相信他人，盡量不要私自外出兼職，經過學校的勤工助學部等相關部門獲得的校外兼職要安全得多。
b.防交通事故方面，我們在過馬路時不要戴耳機大聲聽歌，不要走在馬路中央，遵守法定的交通規(guī)則，不要騎自行車去做兼職等。
c.校外兼職權益維護方面，找兼職最好經過校方，如此，校方才能更好的幫我們維護校外兼職的權益。
在聽完宣言之后，同學們紛紛表示這次班會對他們以后的大學生活將會有很大的幫忙，讓同學們重新認識到了《學生手冊》的重要性與實用性，因而很多同學議論著回去要好好研讀一下《學生手冊》，這種結果超出了我們班所有班委所預期的效果。班會的過程中，有兼職經驗的同學與我們分享了其經驗，主要包括兼職中會遇到的常見問題及解決辦法、大學生兼職常見騙術以及如何防止被騙等，有的同學還對如何辨別黑中介及傳銷方面的知識很有見地，這些都讓同學們受益良多。
總而言之，本次班會取得的效果甚佳，對同學們樹立更好的防衛(wèi)意識及營造和諧的學習生活秩序有著深遠影響。
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五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇九
一、班會主題：
二、班會時間：
20xx年xx月xx日。
三、班會地點：
xxx教室。
四、班會參加人員：
全班同學及輔導員。
五、班會目的：
進入冬季天氣枯燥，因此要加強學生的防火意識。
六、班會過程：
首先，強調了消防安全防火的重要意義，提示大家從生活、學習、工作中的點滴小事動身，形成消防安全愛護意識，共同制造和諧安全的教學環(huán)境。
（一）公共場所發(fā)生火災的逃命技巧：
1、假如大火堵住門口，馬上用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃命。
3、假如火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、假如出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危急性更大！
（二）火災逃命自救十法：
一、要了解和熟識環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時準時疏散和滅火。
二、要快速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要馬上想法撤離。
三、要愛護呼吸系統。逃命時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危急。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用牢固的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在堅固的.暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等松軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八、為臨時避難。在無路逃命的狀況下，可利用衛(wèi)生間等臨時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在臨時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃命方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向挨次逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削減傷亡。
（三)消防安全學問競賽(搶答形式）：
1、火災的預防包括哪些？
2、易燃物品應當怎樣放置？
3、平常用電爐取暖對不對？有什么影響？
4、蠟燭為什么要準時熄滅？
5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？
6、發(fā)生火災時，要撥打什么報警電話？并且要說清晰什么？
7、學生能不能參與滅火行動？
8、從失火的樓房內怎樣逃離危急？
（四）小結：
1、同學們小結：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、輔導員小結：
消防學問我們肯定要牢記，平常預防為主，由于生命只有一次，幸福歡樂把握在你自己的手里，盼望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，愛護自己的人身安全。
通過這次主題班會，同學們不僅提高了安全意識，也收獲了必備的急救學問，同時學生們更加深刻的意識到生命的珍貴，安全重于泰山，珍愛生命，安全防火，人人有責。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十
通過《五一國際勞動節(jié)》這節(jié)課，引導幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛勞動的習慣。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。
3、初步懂得勞動是件光榮的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習慣。
1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯系，帶領幼兒參觀。
2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。
3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。
1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
3、組織討論，幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。
郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?
理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎么樣?
這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?
4、讓幼兒談談自己在家或在幼兒園參加勞動的事。
5、教師小結。
勞動是件光榮的事，小朋友從小參加一些勞動，會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，長大了，也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。
6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十一
活動目標：
1、了解電的用途，知道安全用電不會發(fā)生危險。
2、通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎知識。
3、增強自我保護意識。
4、引導幼兒初步掌握日常生活中的電。
5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
活動準備：
掛圖。
活動過程：
1、在教師提問的基礎上，初步了解電器的用途：
(1)在我們日常生活中，有許多電器產品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？
(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？
(3)你知道電從哪里來？(發(fā)電站)。
(4)教師小結：電給我們人類帶來了許多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線，向幼兒介紹有關知識。
(1)這是什么？你在哪里見過？仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方？
(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線，會導電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會碰到電，發(fā)生危險。
3、組織幼兒討論。
(1)如果你們家的電線破了，怎么辦？(用專用膠布包裹)。
(2)如果你看見電線斷落在路上，應該怎么辦？(繞過去)。
4、出示插座，向幼兒介紹有關知識。
(1)這是什么？它有什么用？
(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導電，外面是塑料做的盒子，是保護層。如果將手伸進去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險。除了人和銅會導電，水也會導電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
(3)出示電的標志，讓幼兒認識，并知道看見電的標志就要提高警惕，注意安全。
5、引導幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么？他們這樣做對嗎？
活動反思：
重難點的處置:重點方面我采用學生理論推導和試驗證明兩個方面進行的，因為學生有p=ui的基礎，所以容易得出i=p/u從而得出u一定時p越大則i越大的結論，重要的是要指出p增大的原因是由于家庭用電器的增多和實際生活緊密結合，有前面并聯電路的電流的知識基礎總電流等于各支路電流之和，也不難設計電路通過試驗來證明。難點方面采用演示、回憶舊知識、察看、啟發(fā)、實物、圖表相結合來突破難點，比如研討保險絲時，首先演示保險絲在電路里的作用(保護電路)，接著根據察看到的現象(保險絲是熔斷的)引出保險絲的原理(利用電流的熱效應)，再根據研討保險絲的電阻應是r大，熔點低的材料做成，在根據圖表各種金屬的電阻和熔點表，通過比較同窗們進行思考最后得出結論(鉛銻合金)的方法，對于保險絲的規(guī)格通過保險絲實物和表格得出，同時明確粗保險絲和細保險絲規(guī)格的不同，通過演示試驗闡明選擇保險絲的原則。這樣一環(huán)扣一環(huán)使問題逐個解決。
小百科：電是靜止或移動的電荷所產生的物理現象。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十二
一、活動目標：
1.知道不能隨便玩火，并了解火的危害。
2.加強幼兒的安全意識。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
二、活動準備：
有關火的圖片、幻燈、故事。
三、活動過程：
1.教師組織幼兒以火為題展開討論,講述火對人類有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖，燒水、做飯，火箭、導彈發(fā)射，衛(wèi)星等，告訴孩子們，我們的一日三餐、出行上班、工農業(yè)生產都離不開火。但是違背了用火的規(guī)律，不正確的使用它，它就會發(fā)起脾氣來，燒毀財富，甚至危及人的生命安全。所以，我們要認識它、馴服它、正確使用它，讓它為我們人類更好的服務。
2.教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周圍可燃物導致火災等;舉出一次火災實例，配合圖片進一步討論火災對人的'危害,引起幼兒對安全用火的注意。
四、活動目標：
1、知道消防電話119，并初步了解什么是消防。
2、結合日常生活，知道一些消防常識。
3、有初步的自我保護意識。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
五、活動準備：
1、經驗準備：與家長取得聯系，幫助寶寶一起尋找一些有關“消防”的圖片、資料。
2、材料準備：
1）消防圖片若干或幻燈；
2）消防車玩具、電話機；
3）娃娃四個；“擔架”（可用布袋或小椅子替代）。
六、活動過程：
一、感知激趣：
1、出示玩具消防車。
2、討論：這是一輛什么車？它的用途是什么（它的本領）。
二、討論交流：
1、火災是怎么來的？（人為的、自然的）。
2、老師在幼兒回答的基礎上小結。
3、家中著火了怎么辦？
4、結合幼兒園的消防演習小結：知道火災應該設法逃離現場。知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。
三、火場逃生練習：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進，避開煙霧，迅速離開火場。
四、游戲遷移：
1、讓我們也來做小小消防員好嗎？
情景：叮鈴鈴，（教師接電話）妞妞家（上海路12號樓504）著火了，我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。
2、游戲：兩人合作持“擔架”接力跑。規(guī)則：不能將娃娃摔倒地上。
3、分享：重點請幼兒說說合作的方法與過程；
經驗提升：游戲搶答“家里著火怎么辦？”答的又快又對的寶寶有小獎品。
在一陣“搶答”中孩子們很自然的進入了“消防”的主題。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十三
班委主席流程安排：
（一）主持人劉浪飛。
引言：
我們這次班會的主題是“誠信考試與安全教育”。在期末考試來臨之際，為配合學院關于加強考風考紀工作，教育同學們做誠信大學生，以及加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識，我們召開了這次主題班會。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。
（二）王建同學宣讀《考試與誠信倡議書》。
親愛的同學們：
誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。在此，管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下：
一、排除外界干擾，積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。
三、嚴肅考風考紀，端正學習與考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。樹道德之新風，立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴肅考風考紀，抵制不良考風，杜絕舞弊行為，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績！為了管理系的聲譽，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，營造一個健康良好的考場考風，交出一份合格的誠信答卷，為促進管理系學風建設盡自己的一份力量！最后，衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績！
（三）安全教育。
（主持人劉浪飛發(fā)言）。
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學規(guī)模不斷擴大，校園社會化現象日趨明顯，一些治安案件、危及大學生人身財產案件，誘發(fā)大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發(fā)生，這些都是由于我們大學生社會經驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀念意識淡薄，為此，加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養(yǎng)社會主義接班人中的重要一環(huán)。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十四
據該學生回憶，昨晚11點左右，他上床睡覺前習慣性給手機充電，沒想到發(fā)生這樣的事。所幸火焰不大，很快被撲滅。
經檢查，起火的是充電器：“充電器已經被燒得變形了，手機還是完好無損的?！边@個充電器并非原配，而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的，迄今為止只用過三次。據業(yè)內人士介紹，少數充電器因質量不過關或設計不合理，可能自燃起火。
手機充電引起著火的原因有多種：例如充電器內變壓器容量較小，充電時變壓器會放出大量熱量，熱量蓄積到一定程度時，使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒，繼而引燃其它可燃部件;同時變壓器電流過大，發(fā)熱量明顯增大易出現自燃現象。也有可能是后級電路故障或電源母線質量不良導致。此外，受潮進水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。
因此提醒同學們，不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機充電，這樣存在一定的危險，手機充電時最好放置在自己的視線內。
宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品，防止引起火災，入學時學校已經配備給每個學生蚊帳，如遇停電事件發(fā)生學生需等待學校處理。
1.2.2交通安全。
學院坐落于西青道主干道上，校門口來往車輛較多速度也快，過馬路時要尤其注意安全，遵守交通規(guī)則走人行橫道。學校門口馬路在往屆也出現過幾起交通事故，因此特別提醒同學引起注意。
2、校外防險。
(二)、緊急避險規(guī)則：
1、地震避險(見附件三)。
2、火災避險(見附件四)。
3、旅游意外避險(見附件五)。
三、防“搶”
(一)學校附近網吧比較多，學生去網吧現象頻繁，不要上網時間過久，造成晚歸，尤其是女生晚上不要單獨外出。夜深人靜防止不法分子有機可圖。
(二)避免單獨晚上出校，要遵守學院規(guī)定：9：30之后不出校門，10：30之前一定回學校，并配合學校進門檢查出入證的規(guī)定。
(四)在校外租房的同學，要注意小區(qū)環(huán)境，與租房者提前溝通，對于上門查電表、水表的情況提前了解，不隨便給不認識的人開門，不接待推銷的人員，避免不法分子入室搶劫、或者順手牽羊情況發(fā)生。
四、防“騙”
有的學生是第一次遠離家鄉(xiāng)在外求學，社會經驗較少，因此更應該提防心懷叵測人的欺騙。目前犯罪分子詐騙的手段很多，千萬要高度警惕。常見的有以下幾種：
1、冒充學生、老鄉(xiāng)等謊稱外出遇難或家庭困難，騙取錢財;。
3、偽造網站、網頁，騙取事主信用卡號及密碼，通過網上銀行將事主卡中現金轉走;。
4、在網上偽稱出售低價手機、筆記本電腦等，提供賬號讓事主匯款或轉賬;。
5、稱事主信用卡透支，讓事主轉帳;。
6、打電話或者發(fā)短信給家長謊稱學生被偷、被搶、生病或遇車禍等，讓家長把錢打入其帳上。
7、混進學生宿舍，推銷假冒商品。
8、冒充中介公司上門(宿舍)服務，收取中介費。
針對以上列舉的犯罪手段分析，我們總結出以下應對措施：
1、不要隨意向陌生人或者網站，透露個人信息，如：姓名、電話(家人電話)身份證、身份證號、家庭住址、銀行卡號、銀行卡密碼、提示問題信息等，以免不法分子有機可圖。
2、在校外報考各種培訓機構的培訓班時，要看清培訓部的營業(yè)許可證書和資格證書等，最好結伴同行凡事有個商量，都不明白或者懷疑態(tài)度時，及時詢問上級部門或者咨詢輔導員老師。對于學校張貼的一些培訓宣傳單，也要咨詢清楚，學校張貼的廣告也許是校外培訓部門張貼但是校工還未急時清理的。盡量報考院系自行組織的正規(guī)培訓。
3、利用課余時間做勤工儉學的同學要注意避免打黑工或陷入傳銷網絡。對于招聘單位(崗位)，要認真調查核實，尋找有公開固定營業(yè)場所，有合法經營手續(xù)的單位。凡需交押金、身份證或許諾高額報酬及其他誘人條件的要高度警惕，不要上崗就職。不要盲目相信中介公司。打工時注意勞逸結合以免出現工傷事故。
4、對于宿舍進門推銷的貌似學生的人員仔細盤問，推銷商品要仔細查看的盡量不要購買，及時向宿管舉報。
案例3：
近期08級新生宿舍已經發(fā)生了，以推銷筆芯兒的名義騙取學生金錢的事件，有新生合買幾百元筆芯兒后發(fā)現不能使用。還發(fā)生了冒充中介公司到宿舍招收會員的人員，騙取學生的中介費用。在這里再次提醒同學們一定要時刻提高警惕。
五、參加實驗、實習期間的安全：
1、在本系實驗室參加強電實驗注意的安全：
1、1遵守操作規(guī)程：實習之前，認真聽老師講解，掌握操作規(guī)程，全面了解操作規(guī)程，對于容易出現危險的階段做到心中有數，實習操作時提高警惕。
1、2服從老師安排：在生產線上，服從命令聽指揮，接到任務后認真操作。對于存在疑惑的部分要及時請教指導老師、或工作人員。
1、3不打鬧、嬉戲：實習或工作階段，要保持高度的精神集中，很多時候事故是發(fā)生在一念之間。
2、外出實習在工廠、車間的安全：
2、1注意操作安全。
2、2遵守規(guī)章制度。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十五
一、成立反恐防暴指揮領導小組：
組長：
副組長：
成員：
幼兒園全體教職工（特異體質的孩子不能參加本次演練。）。
三、演練時間：20xx年x月x日。
四、演練過程：
（一）歹徒在入園時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，張克紅、蔣玉青老師與歹徒進行周旋。郝桂鳳立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大，撥打電話110，王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門、胡婷婷關閉樓東門、王偉關閉樓西門，各班主任將幼兒帶入安全區(qū)域，關閉門窗，班主任穩(wěn)定幼兒情緒，跟班教師手握武器，以防歹徒闖入。
（二）歹徒在上課時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，電話告知郝桂鳳，郝桂鳳拉響警報，撥打電話110，郝桂屾與歹徒進行周旋。王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門、胡婷婷關閉樓東門、王偉關閉樓西門，班主任將幼兒帶入安全區(qū)域，關閉門窗，班主任穩(wěn)定幼兒情緒，跟班教師手握武器，以防歹徒闖入。
（三）歹徒在午睡時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，電話告知郝桂鳳，郝桂鳳拉響警報，撥打電話110，郝桂屾與歹徒進行周旋。王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門，值班教師關閉門窗，手握武器，以防歹徒闖入。
（四）歹徒直沖一樓活動室，班主任立即將幼兒疏散至安全區(qū)域，王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動室內，選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。各班主任穩(wěn)定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守崗位，以防歹徒闖入。
二樓各班教室班主任及跟班教師將幼兒疏散至安全區(qū)域，班主任穩(wěn)定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入。
（五）歹徒經門廳進入教學樓，到達二樓某教室。
一樓幼兒疏散至安全區(qū)域，二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域，王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動室內，選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。班主任穩(wěn)定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門（門后），以防歹徒闖入。
各班到達指定安全區(qū)域，及時清點人數，向園領導報告人數情況。
民警趕到，與保安一起制服歹徒。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十六
一、活動目標：
1、了解消防隊員所從事的工作，知道消防隊員全心全意為人民服務，激發(fā)幼兒熱愛消防隊員的情感。
2、了解防火知識，培養(yǎng)消防意識，豐富自我保護的常識、方法。
二、活動準備：
摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消防水帶。
三、活動過程：
(一)參觀消防隊，讓幼兒了解消防員所從事的工作。
(二)通過提問題，引導幼兒回憶參觀時看到的和聽到的。
教師：
1、昨天我們到哪兒了?玩得開心嗎?給你印象最深的是什么?(請一二名幼兒大膽地講述)。
2、分小組展開討論：你覺得消防員叔叔最棒的是什么?(教師鼓勵幼兒大膽地參與討論，并完整地表述給同伴聽)。
3、教師進行小結。和幼兒一起回憶消防員叔叔救火的情景,感受火災對人的生命財產的威脅，體會消防員是最勇敢、最可愛的人。
(一)讓幼兒掌握火災發(fā)生時自救的常識和方法。
教師：火災真可怕，大家可不能玩火，可萬一發(fā)生火災該怎么辦呢?
(二)展示幼兒園的樓層設計圖，請幼兒展開討論為樓層設計安全通道。
區(qū)域活動：
美工區(qū)：為幼兒提供塑料袋、可樂瓶、易拉罐供幼兒設計制作消防服、滅火器、消防水帶等。如用塑料袋剪開成消防服;用可樂瓶和油漆制成滅火器等。
角色區(qū)：為幼兒提供美工區(qū)制作的道具，讓幼兒自主選擇，扮演角色進行游戲。
語言區(qū)：為幼兒提供有關的防火知識圖片，讓幼兒通過討論作進一步的鞏固。
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十七
活動目標：
1.初步了解“三無食品”、過期食品、，知道吃了這些食品會危害身體健康。
2.能參考生產日期及安全標志選購安全健康的食品。
3.在生活中增強食品安全意識，提高自我保護能力。
活動準備：
1.活動課件。
2.食品若干、牛奶若干。
活動過程：
一、了解三無食品。
1.(ppt第一頁)你們看，這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)。
2.教師：原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結：對了，如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下，這樣會讓我們的身體保持健康。
3.教師：懶羊羊也來到了醫(yī)院，我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?(播放醫(yī)生的話，)。
4.教師：懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據錄音回答)。
5.教師：原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服，你們知道什么是三無食品嗎?
6.教師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應字卡介紹三無食品，并幫助幼兒了解其含義。
7.教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8.教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。
二、學習選購食品的方法及了解過期食品。
1.教師：我們在選購食品的時候應該注意些什么呢?(幼兒討論)。
2.教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?(播放錄像)。
3.教師：叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(ppt展示)。
4.教師：老師給小朋友準備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)。
5.教師：你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)。
6.教師結合牛奶介紹過期食品。
7.教師：原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!
五一勞動節(jié)安全教育教案總結篇十八
面對陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗?20xx年6月17日，為檢驗孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護意識，華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習”。
在此次的“拐騙演習”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任，各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進行誘惑，孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
本次“防拐、防騙演習”的結果也給老師與家長們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過這次測試，發(fā)現面對實際誘惑，很多孩子的防范心理還不強，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走……..。
活動結束后，幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓，并利用現場拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長，讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育，同時，幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。
為增強幼兒防拐騙意識、提高幼兒應對拐騙能力，3月14日上午，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了一場精心策劃的“園內防拐騙演習”活動。各班有16位家長熱情參與活動并充當“騙子”引誘幼兒。
本次演習活動中，教師伺機離開幼兒視線，讓各班“騙子”適時入場。“騙子”花樣百出，有的“騙子”準備了幼兒喜歡的娃娃、糖果等道具；有的’“騙子”利用幼兒的好奇心、同情心，或給幼兒好吃的零食，或帶幼兒去找媽媽，或帶幼兒去游樂場……哄騙過程中，有的幼兒因自制力不強，經不起誘惑被騙走；有的幼兒雖有一定的警覺性但由于意志動搖、經不住“騙子”花言巧語，最終還是被騙走。但是絕大部分幼兒安全意識還是蠻強的，立場堅定、不跟陌生人走。據悉，本次演練前，各班“騙子”都做好了充分的準備，誘拐手段形式多樣，演習結束后，面對演習中部分孩子“上鉤”，老師再強化安全教育，提高幼兒分辨能力，加強幼兒自我保護意識，讓幼兒懂得“不跟陌生人走，不要陌生人的玩具，不吃陌生人的糖果零食”。同時，該園通知家長群告知家長，提醒家長帶孩子外出游玩時，應盡量不要讓孩子離開自己的視線。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園高度重視幼兒安全教育工作。通過開展家園合作、防拐騙演練活動，進一步提高了家長的安全意識。進一步增強了演習的真實性、實效性。
為強化幼兒的安全防范意識，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。
本次“防拐騙”演練活動分四個階段：
第一階段：幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。
第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強調防拐騙的重要性和必要性，并邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。
第三階段：“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點30分，早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動，經過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
最后是總結階段，針對此次演練，做了總結并對幼兒進行了相關的防拐騙教育。