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實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理，完善應(yīng)急管理機(jī)制，迅速有效地控制和處置突發(fā)事件，全力保護(hù)師生員工人身安全和實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)安全，維持正常教學(xué)科研與生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》和《山東理工大學(xué)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制實(shí)施辦法》等規(guī)定，制訂本預(yù)案。
按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，保障實(shí)驗(yàn)室工作人員安全，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故發(fā)生。對因?qū)嶒?yàn)室而引發(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，確保實(shí)驗(yàn)室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。
應(yīng)急原則是：先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報(bào)告。
（一）學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置指揮小組，由分管副校長任組長。成員單位包括：實(shí)驗(yàn)管理中心、校長辦公室、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、研究生院、安全管理處、后勤管理處、相關(guān)學(xué)院等。指揮小組聘請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，成立專家小組。各學(xué)院成立實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置工作小組，由發(fā)生事故學(xué)院的院長負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)，具體成員由學(xué)院確定。
（二）各學(xué)院實(shí)驗(yàn)室（中心）科研實(shí)驗(yàn)室成立應(yīng)急救援小組，實(shí)驗(yàn)室（中心）主任、科研實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急救援小組組長，負(fù)責(zé)制定各類安全事故的應(yīng)急預(yù)案，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。
（三）實(shí)驗(yàn)室（中心）主任、現(xiàn)場教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員負(fù)責(zé)在事故初起階段，協(xié)同相關(guān)人員處置突發(fā)事件。無法處置的，立即通知學(xué)院負(fù)責(zé)人，由學(xué)院應(yīng)急處置工作小組負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)。學(xué)院無法單獨(dú)處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時(shí)處置可能導(dǎo)致人員傷亡及重大財(cái)產(chǎn)損失的突發(fā)安全事故，由學(xué)校安全事故應(yīng)急處置指揮小組處置。
（一）預(yù)防。
1.實(shí)驗(yàn)室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預(yù)防、預(yù)警機(jī)制，開展風(fēng)險(xiǎn)評估分析，做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，由實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任、科研實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人對實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置、個(gè)人防護(hù)、應(yīng)急設(shè)備器具、實(shí)驗(yàn)室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。
3.建立實(shí)驗(yàn)室病原微生物專庫，有毒有害化學(xué)試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設(shè)備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強(qiáng)酸、致癌、易燃、易爆等危險(xiǎn)品建立嚴(yán)格的管理制度和使用登記制度。
4.增強(qiáng)師生的安全意識，落實(shí)安全管理責(zé)任，加強(qiáng)日常安全巡查，及時(shí)消除安全隱患。
5.加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理，在實(shí)踐中經(jīng)常演練和完善應(yīng)急處置預(yù)案。
6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)人員的培訓(xùn)教育，提高應(yīng)對突發(fā)事故的實(shí)戰(zhàn)能力。
（二）預(yù)警。
1.建立有效的預(yù)警機(jī)制，為各種危險(xiǎn)品建立檔案和使用記錄，發(fā)現(xiàn)遺失、不當(dāng)存放，立即處置。
2.重視實(shí)驗(yàn)人員健康檢查，發(fā)現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)室生物安全有關(guān)的人員感染或傷害立即報(bào)告、處置。
3.嚴(yán)格執(zhí)行安全巡查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設(shè)備設(shè)施、用品用具，及時(shí)發(fā)出書面預(yù)警通知，提醒相關(guān)人員提高警惕。
（三）安全狀態(tài)監(jiān)測。
1.實(shí)驗(yàn)室日常工作中，與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的所有人員均有義務(wù)對實(shí)驗(yàn)室安全狀況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、舉報(bào)。
2.實(shí)驗(yàn)過程中，注意監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的狀況，包括儀器主機(jī)、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態(tài)是否正常；實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。
3.儀器設(shè)備檢查由實(shí)驗(yàn)操作人員定期進(jìn)行。包括對儀器設(shè)備電氣性能的評估；對裝載易燃?xì)怏w鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學(xué)試劑存放使用的安全性檢查；對實(shí)驗(yàn)室水、電、氣運(yùn)行狀況的檢查等。
（四）信息報(bào)告。
突發(fā)安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在自救的同時(shí)立即向所在單位負(fù)責(zé)人匯報(bào)，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如經(jīng)初步處理仍無法控制，要立即通知學(xué)院負(fù)責(zé)人，上報(bào)學(xué)校安全管理處、實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置指揮小組等，請求協(xié)調(diào)處理。事故基本控制后，及時(shí)對突發(fā)事故進(jìn)行偵測、調(diào)查，綜合評估，控制危害蔓延。
（一）明火操作安全應(yīng)急措施。
1.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
2.轉(zhuǎn)移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時(shí)，附近不能有明火。若需點(diǎn)火，應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鉀、鈉、黃磷等易燃物和高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化鈉等氧化劑及易燃易揮發(fā)的有機(jī)物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災(zāi)。
4.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實(shí)驗(yàn)室工作人員必須經(jīng)常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規(guī)范，清楚安全通道所在位置。
5.一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發(fā)生大面積火災(zāi)，實(shí)驗(yàn)人員已無法控制，應(yīng)立即報(bào)警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時(shí)，根據(jù)火勢立即向?qū)W校安全管理處及消防部門報(bào)警。有人員受傷時(shí)，立即向醫(yī)療部門報(bào)告。人員撤離到安全地點(diǎn)后，立即組織清點(diǎn)人數(shù)，對未到人員盡快確認(rèn)所在的位置。
6.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行，不得組織學(xué)生參加滅火。
1.操作時(shí)不能用濕手接觸電器，不能使用已被水弄濕的電器，應(yīng)等干燥后再用。
2.若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴(yán)重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校能源管理中心進(jìn)行處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。
3.遇到人員觸電，應(yīng)及時(shí)實(shí)施救護(hù)，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門。
（三）危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置措施。
1.強(qiáng)堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內(nèi)，用硼酸溶液沖洗。
2.強(qiáng)酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內(nèi)，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴(yán)重者送醫(yī)院治療。
3.液溴腐蝕。應(yīng)立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。
4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。
5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。
（四）劇毒藥品中毒應(yīng)急處置措施。
如發(fā)生氣體中毒，應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng)，并疏散學(xué)生離開實(shí)驗(yàn)室到安全的地方，以最快的速度報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)嚴(yán)重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
如發(fā)生入口中毒，應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法，常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯溫開水內(nèi)服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。
1.金屬外殼的儀器設(shè)備要有充分的接地保護(hù)，如儀器設(shè)備漏電導(dǎo)致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，并通知醫(yī)院治療。
2.儀器使用中的容器破碎及污染物質(zhì)溢出，立刻戴上防護(hù)手套，按照儀器的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序關(guān)機(jī)，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進(jìn)行消毒清洗，同時(shí)告知其他人員注意。
五、無論在何時(shí)何地，當(dāng)發(fā)生危害實(shí)驗(yàn)室安全的事故時(shí)，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，迅速、準(zhǔn)確地報(bào)警并及時(shí)采取自救、互救措施。正確有效地疏散無關(guān)人員，避免造成更大人員傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故，立即報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門或報(bào)警。
六、本預(yù)案由各學(xué)院組織落實(shí)，全體實(shí)驗(yàn)室工作人員必須嚴(yán)格按照本預(yù)案的規(guī)定實(shí)施，各單位要制訂本實(shí)驗(yàn)室切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關(guān)規(guī)定給予處罰，構(gòu)成犯罪的將追究刑事責(zé)任。
七、在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經(jīng)突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應(yīng)急狀態(tài)。在事故應(yīng)急響應(yīng)終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關(guān)情況的整理、統(tǒng)計(jì)、記錄工作。事故現(xiàn)場調(diào)查完畢，即可對現(xiàn)場進(jìn)行善后處理并恢復(fù)其正常狀態(tài)。組織相關(guān)人員參加事故調(diào)查處理工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好以后的防范工作。
八、本預(yù)案由實(shí)驗(yàn)管理中心負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起施行。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇二
為了使學(xué)生了解安全防震的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識，掌握到震災(zāi)發(fā)生時(shí)，最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟。
1、組織學(xué)生觀看防震安全教育有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對這些知識的認(rèn)識。
2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的方法。
3、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行防震安全撤離的訓(xùn)練。
5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排。
1、當(dāng)震災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)組織學(xué)生緊急避震，第一次強(qiáng)震過后迅速疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防危險(xiǎn)發(fā)生。
2、震警信號。
1）應(yīng)急疏散以防空警報(bào)作為啟動(dòng)信號。
2）聽到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
3、演練時(shí)間：
初步定于本周四上午進(jìn)行，時(shí)間下午9：30，這時(shí)候同學(xué)們大多數(shù)都在教室。如有特殊情況順延到下周擇時(shí)舉行。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工。
應(yīng)急疏散演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：朱世清。
副組長：馬海山。
成員：金志明吳春玲高強(qiáng)全體教師。
（二）責(zé)任分工：
朱世清：總指揮。
馬海山：副總指揮。
高強(qiáng)：影像資料及通訊報(bào)道工作。
金志明、吳春玲：負(fù)責(zé)震警信號及疏導(dǎo)宣傳。
胡亞娟：負(fù)責(zé)一樓疏導(dǎo)工作。
李春輝：負(fù)責(zé)二樓疏導(dǎo)工作。
王艷蘋：負(fù)責(zé)三樓疏導(dǎo)工作。
張秀麗：負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生。
李勝男、裴雪松：負(fù)責(zé)輕傷處理。
姜海燕：負(fù)責(zé)左樓口學(xué)生的疏導(dǎo)。
葉衛(wèi)華：負(fù)責(zé)前樓口學(xué)生的疏導(dǎo)。
于佳：負(fù)責(zé)后樓口學(xué)生的疏導(dǎo)。
各班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的全程跟蹤參與并在本班隊(duì)伍最后撤離。
五、安全疏散流程。
當(dāng)聽到震警信號后，師生們立即開始演練，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。應(yīng)該做到：
1、聽到第一次警報(bào)響，上課教師要迅速打開教室門，并組織學(xué)生躲在墻角、課桌角下抱頭或頂書包躲避。
2、聽到第二次警報(bào)后，各班要迅速集合成單路縱隊(duì)向安全地點(diǎn)疏散。下樓梯按指令的順序，不可強(qiáng)行沖、擠別班隊(duì)伍。高年級學(xué)生通過時(shí)，若發(fā)現(xiàn)還有低年級小同學(xué)尚未撤到安全地帶要協(xié)助撤離。
3、要使學(xué)生明確：
1）生命是最最寶貴的，無論落下什么東西都不要回頭去找。掉落什么東西都不要彎腰去撿，防止踩踏。
2）有序是整個(gè)演練成功的關(guān)鍵，前面的同學(xué)要迅速，后面的'同學(xué)要緊跟但一定不要慌亂奔跑擁擠或推搡，以免造成門口的堵塞或樓梯上的摔倒。
3）班容量大、桌子擺放必須靠墻的班級，靠過道一側(cè)的同學(xué)撤離時(shí)，一定要起身后將椅子順手推到課桌底下好給里面的同學(xué)騰出通道。
4）團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，不落下任何一個(gè)同學(xué)。
六、疏散的集中地點(diǎn)和路線。
1、集中地點(diǎn)：后院操場，到操場后以班為單位按平時(shí)集會順序集合。
2、疏散路線：
1）從南側(cè)樓梯口撤離的班級：5.3、1.1。
2）從前樓門撤離的班級：二樓所有班級（2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2）。
3）從后樓口撤離的班級：一樓、1.2、5.1、5.2。
三樓所有班級（6.1、6.2、6.3）。
3、注意：
1)疏散途中：在樓內(nèi)要提醒學(xué)生抱頭速行，到室外要盡量避開電線。
2)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，各班應(yīng)立即整隊(duì)，由班主任（或指定專人）清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
3)學(xué)生在疏散時(shí)，不要求穿著整齊，但要穿鞋。
4）整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
七、演練結(jié)束。
當(dāng)各班到集中地點(diǎn)經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
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實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇三
為進(jìn)一步做好理化生實(shí)驗(yàn)操作考查的安全保衛(wèi)工作，確保考生的生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定如下應(yīng)急預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)組。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)考務(wù)辦公室，教務(wù)處主任凡建軍任教務(wù)辦公室主任，何峰、王平任考務(wù)辦公室副主任，向容任辦公室工作員，負(fù)責(zé)考務(wù)工作的相關(guān)資料發(fā)放、收集和上報(bào)。
二、領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)。
1.全面負(fù)責(zé)理化生實(shí)驗(yàn)操作考查期間的安全指導(dǎo)工作。
2.負(fù)責(zé)理化生實(shí)驗(yàn)操作考查過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件的處置和向上級有關(guān)部門匯報(bào)。
3.督促理化生實(shí)驗(yàn)操作考查期間的考務(wù)及其他工作。
三、安保組織工作基本措施。
1.考查前全體學(xué)生在各班教室按課表上課，安排1名工作人員在教學(xué)樓（配備對講機(jī)）負(fù)責(zé)按照檢錄進(jìn)度逐個(gè)班級通知學(xué)生有秩序到達(dá)考點(diǎn)檢錄處排隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)本班考生的領(lǐng)隊(duì)工作。
2.劃定考區(qū)警戒線，安排1名工作人員（配備對講機(jī)）負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，及時(shí)引導(dǎo)考查完畢的考生離開考區(qū)，保持考區(qū)通道安全暢通。每批次考生轉(zhuǎn)換考查科目時(shí)有專人帶領(lǐng)。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
1.有機(jī)化學(xué)品燃燒的處理，易燃有機(jī)化學(xué)品有：甲醛、酒精、稀鹽酸、高錳酸鉀等，應(yīng)急措施如下：在燃燒初期應(yīng)立即關(guān)閉反應(yīng)器與電器，采用現(xiàn)場滅火器對火焰根部進(jìn)行滅火或玻璃布覆蓋滅火，發(fā)現(xiàn)附近有可燃化學(xué)品，應(yīng)立即搬離，在燃燒中期，火勢難以控制，應(yīng)迅速撥打“119”請求外援，組織現(xiàn)場人員撤離，并組織相關(guān)人員滅火。
2.無機(jī)化學(xué)品燃燒的應(yīng)急處理，無機(jī)化學(xué)品如金屬鋰、鈉、鈣等，與水發(fā)生反應(yīng)時(shí)會燃燒，金屬催化劑或有機(jī)金屬化合物自燃而著火，一旦發(fā)生，應(yīng)急措施如下，用砂子、食鹽、純堿等或用消防被、玻璃布覆蓋滅火。
3.電器著火的應(yīng)急措施，首先切斷電源，用二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火。
4.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸，許多化學(xué)品燃燒同時(shí)也會發(fā)生爆炸，應(yīng)急措施如下，在預(yù)料爆炸事故不可避免，應(yīng)立即疏散人員引導(dǎo)人員安全撤離，切斷電源，搬離附近的可燃物或易爆物，如有機(jī)濟(jì)劑廢液桶、鋼瓶（液化）等。
5.發(fā)生泄漏的處置措施，實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品發(fā)生泄漏，往往涉及到許多有毒物質(zhì)，措施是，及時(shí)疏散人員，佩戴防毒面具，關(guān)閉化學(xué)反應(yīng)器，打開窗戶，加強(qiáng)通風(fēng)。檢查泄漏點(diǎn)，并及時(shí)堵塞，對于液體泄漏，用拖把或其它能夠吸液的物質(zhì)處理現(xiàn)場。人員一旦發(fā)生中毒事件，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即組織人員切斷電源進(jìn)行有效的滅火。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇四
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神，特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
1、加強(qiáng)對駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對乘車師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車，做好幼兒的安全保護(hù)工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容車況，安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。
6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理：
1。報(bào)警。
2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天內(nèi)報(bào)；重大事故立即報(bào)；可先口頭后書面報(bào)告）
3。處置乘車人員（另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒，換成車輛是，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；如有受傷者，要盡快及時(shí)送區(qū)級以上醫(yī)院救治）
4。通知家長。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇五
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，有時(shí)會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。你會寫突發(fā)應(yīng)急預(yù)案嗎?下面小編給大家?guī)硗话l(fā)應(yīng)急預(yù)案，希望大家喜歡!
為維護(hù)師生員工人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，提高食品安全突發(fā)事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，有效保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校飲食服務(wù)正常秩序，把食品安全突發(fā)事件的損失降低到最低，特制定《__學(xué)院學(xué)生食堂食品安全工作應(yīng)急預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想。
樹立“以人為本”的工作理念，將全體師生員工的生命安全及學(xué)校大局放在首位，貫徹“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，落實(shí)“預(yù)防為主、規(guī)范處置”的方針，消除食堂食品安全隱患，杜絕食品安全事故。在食品安全事件發(fā)生后，盡一切努力保證師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，把事故造成的損失降到最低。
二、工作原則。
(一)預(yù)防為主、常抓不懈。
宣傳普及食品安全突發(fā)事件預(yù)防知識，提高全體員工的防護(hù)意識和處置水平。加強(qiáng)日常管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除食品安全隱患，把食品安全事故發(fā)生的概率降到最低。
(二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理。
嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，對食品安全突發(fā)事件的預(yù)防、報(bào)告、控制和救援工作依法開展。建立由飲食服務(wù)中心主任擔(dān)任組長的學(xué)校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
(三)條塊結(jié)合、以塊為主。
食品安全突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急處置工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主，屬地管理。中心辦公室負(fù)責(zé)督各食堂、班組落實(shí)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急工作各項(xiàng)措施，組織各食堂、食品流通單位每年進(jìn)行一次食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置演練。
(四)快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，保證早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)報(bào)告和處置。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
飲食服務(wù)中心成立學(xué)校食堂安全事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：飲食服務(wù)中心主任。
副組長：飲食服務(wù)中心副主任。
成員：辦公室及直屬人員、各食堂班長。
在第一時(shí)間予以控制和妥善處置，降低事故影響和損失，積極配合相關(guān)部門對患者進(jìn)行救治、對造成中毒的原因進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)排查食物中毒原因，并配合有關(guān)部門妥善處理事故。具體應(yīng)急措施如下：
員工立即向食品安全管理員或負(fù)責(zé)人報(bào)告，管理員或負(fù)責(zé)人要認(rèn)真核實(shí)后，立即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按程序報(bào)告向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T、監(jiān)管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容：中毒單位、地址、發(fā)生時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑中毒食品、中毒主要癥狀，不得隱瞞、緩報(bào)和謊報(bào)。如果懷疑與投毒有關(guān)，還須向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告。
立即主動(dòng)停止食品務(wù)經(jīng)營活動(dòng)，積極組織救助病患者，盡可能按照就近原則聯(lián)系醫(yī)療單位進(jìn)行救治。
食物中毒事故發(fā)生后，注意應(yīng)急處置方式方法和維護(hù)穩(wěn)定，避免引發(fā)群體性心因性反應(yīng)。事故原因需由市疾病預(yù)防控制中心、食品安全監(jiān)督部門確認(rèn)。
加強(qiáng)信息發(fā)布管理，統(tǒng)一信息發(fā)布口徑，作好輿論引導(dǎo)，同時(shí)安撫好中毒患者，穩(wěn)定患者情緒，避免引起社會恐慌、媒體不實(shí)炒作和造成執(zhí)法應(yīng)急管理資源浪費(fèi)。
保護(hù)好現(xiàn)場，對制作、盛放可疑食品的工具、容器予以有效保護(hù)。保管好可疑食品、飲水及其有關(guān)工具、設(shè)備和場所以及對可能受污染的區(qū)域采取控制措施維持原有的經(jīng)營狀況;對剩余的食物予以暫時(shí)封存;將可疑食品及原料放入冷藏箱(柜)并交調(diào)查人員，禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀，同時(shí)主動(dòng)追回售出相關(guān)食品。
在食品安全監(jiān)督部門專業(yè)人員到達(dá)后，積極配合收集可疑食品及原料和中毒顧客的嘔吐物、排泄物等;同時(shí)詳細(xì)敘述中毒的情況;積極協(xié)助食品藥品監(jiān)督管理部門做好調(diào)查工作及各項(xiàng)后勤保障工作。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后，按照食品安全監(jiān)督人員要求銷毀造成食物中毒的食品，對現(xiàn)場和所有餐炊具進(jìn)行徹底消毒。是否繼續(xù)營業(yè)，聽候食品安全監(jiān)督部門的處理結(jié)果和通知。
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，建立并完善應(yīng)急救援機(jī)制，以便在發(fā)生重大事故時(shí)，能及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預(yù)案。
一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)。
1、成立由園長、分管園長、保健人員、食品采購員、各班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、分管園長、保健人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
3、食堂師傅負(fù)責(zé)保存好食物留樣。
二、建立及時(shí)逐級報(bào)告制度。
教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)幾例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí)，當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后立即匯報(bào)園長，并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的單位、地點(diǎn)、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等，以利于有關(guān)部門積極采取措施，組織搶救，調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。
三、事故處置方法及具體措施。
1、各班保教人員一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時(shí)間組織人員，并即時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣本及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由分管園長、保健人員、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。
四、后期處置。
1、發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便)，炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本，24小時(shí)后，全園一切正常后處理掉。
2、園負(fù)責(zé)人及與本次中毒有關(guān)的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況，將中毒人員所吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征，可疑食物的來源、質(zhì)量，存放食物條件，加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
3、由幼兒園在核實(shí)無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
4、園長室負(fù)責(zé)將事故處理結(jié)果向教育局報(bào)告。
一、食品退市制度。
為了加強(qiáng)本公司食品質(zhì)量管理，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣食品活動(dòng)，確保本公司按照法定條件、要求從事食品經(jīng)營活動(dòng)，銷售符合法定要求的食品，維護(hù)本公司聲譽(yù)，制定本制度，本公司相關(guān)人員均應(yīng)遵守本制度。
(一)若產(chǎn)品為下列條件之一的，應(yīng)停止銷售，退出本經(jīng)營單位：
1、腐爛變質(zhì)、污穢不潔的;。
2、包裝破損和其他不符合食品衛(wèi)生要求的;。
3、超過安全試用期或者保質(zhì)日期的;
4、應(yīng)當(dāng)檢驗(yàn)、檢疫而未檢驗(yàn)、檢疫，或檢驗(yàn)、檢疫不合格的;。
5、摻雜、摻假，以假充真、以次充好的;。
6、使用非食用色素或其他非食用物質(zhì)加工的;。
9、行政監(jiān)管機(jī)關(guān)公布屬于秴食品的;。
10、其他違反法律、法規(guī)規(guī)定的，或者存在隱患，可能對人體健康和生命安全造成損害的。
(二)本公司工作人員若發(fā)現(xiàn)所銷售的食品屬于本制度所列的不合格食品，應(yīng)立即停止銷售該食品，并采取下列措施：
1、立即清點(diǎn)不合格食品，登記入冊;。
3、對有害有毒、腐爛變質(zhì)的食品應(yīng)交由有關(guān)部門進(jìn)行無害化處理或銷毀;。
4、可能造成安全衛(wèi)生危害的，立即向當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T或相關(guān)行政監(jiān)督管理部門報(bào)告。
(三)對已經(jīng)出售的嚴(yán)重危害人體健康、人身安全的不合格食品，本公司將選擇能夠覆蓋銷售范圍的新聞媒體予以公告，或者在營業(yè)場所內(nèi)公示，通知購貨人退貨，將不合格食品追回和銷毀。
(四)本公司工作人員應(yīng)對本公司經(jīng)營單位內(nèi)的食品進(jìn)行經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)不合格食品應(yīng)立即停止銷售，撤下柜臺，退出市場。
(五)本公司對消費(fèi)者作出食品質(zhì)量承諾，并在出售食品時(shí)向消費(fèi)者提供購貨憑證或商品質(zhì)量信譽(yù)卡。
二、食品召回制度。
為了加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，避免和減少不安全食品的危害，保護(hù)消費(fèi)者的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國食品安全法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等法律法規(guī)，制定本制度。本公司相關(guān)人員均應(yīng)遵守本制度。
第一條本制度所稱召回，是指食品生產(chǎn)則按照規(guī)定程序，對由其生產(chǎn)原因造成的某一批次或類別的不安全食品，通過換貨、退貨、補(bǔ)充或修正消費(fèi)說明等方式，及時(shí)消除或減少食品安全危害的活動(dòng)。
第二條本公司的食品召回事件受當(dāng)?shù)刭|(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門的監(jiān)督管理，并接受國家質(zhì)檢總局和升級質(zhì)檢部門組織建立的食品召回專家委員會提供的食品安全危害調(diào)查和食品安全危害評估的技術(shù)支持。
第三條本公司將建立完善的產(chǎn)品質(zhì)量檔案和相關(guān)管理制度，準(zhǔn)確記錄并保存食品儲運(yùn)、銷售以及產(chǎn)品標(biāo)識等信息，保存消費(fèi)者投訴、食源性疾病事故、食品污染事故記錄，以及食品危害糾紛信息等檔案。
第四條本公司將向質(zhì)監(jiān)部門及時(shí)報(bào)告所有相關(guān)的食品安全危害信息，包括消費(fèi)者投訴、食品安全危害事件等，不得隱瞞或虛報(bào)食品危害人體健康的事實(shí)。
第五條本公司將進(jìn)行食品安全危害調(diào)查和食品安全危害評估，調(diào)查內(nèi)容包括以下內(nèi)容：
(一)是否符合食品安全法律、法規(guī)或標(biāo)準(zhǔn)的安全要求;。
(二)是否含有非食品用原輔料、添加非食品用化學(xué)物質(zhì)或者將非食品當(dāng)做食品;。
(三)食品的主要消費(fèi)人群構(gòu)成及比例;。
(四)可能存在安全危害的食品數(shù)量、批次或類別及其流通區(qū)域和范圍。con。
第六條本公司將配合省質(zhì)監(jiān)部門組織的食品安全危害調(diào)查，不以食品已通過任何符合性審查為由拒絕。
第七條經(jīng)食品安全危害調(diào)查和評估，確認(rèn)屬于生產(chǎn)原因造成的不安全食品的，應(yīng)當(dāng)確定召回級別，實(shí)施召回。
第八條根據(jù)食品安全危害的嚴(yán)重程度，食品召回級別分三級：
(三)三級召回：已經(jīng)或可能引發(fā)食品污染、食源性疾病等對人體健康造成危害，危害程度輕微的不安全食品的召回。
三、食品召回的實(shí)施。
第一條確認(rèn)食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品的，公司立即停止銷售不安全食品。
第二條自確認(rèn)食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品之日起，一級召回應(yīng)當(dāng)在1日內(nèi)，二級召回應(yīng)當(dāng)在2日內(nèi)，三級召回應(yīng)當(dāng)在3日內(nèi)，通知有關(guān)銷售者停止銷售，通知消費(fèi)者通知消費(fèi)。
第三條向社會發(fā)布食品召回有關(guān)信息，按照有關(guān)法律法規(guī)和國家質(zhì)檢總局有關(guān)規(guī)定，向省級以上質(zhì)監(jiān)部門報(bào)告。
第四條自確認(rèn)食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品之日起，一級召回應(yīng)在3日內(nèi)，二級召回應(yīng)在5日內(nèi)，三級召回應(yīng)在7日內(nèi)，公司通過所在地的市質(zhì)監(jiān)部門向省質(zhì)監(jiān)部門提交食品召回計(jì)劃。
第五條食品召回計(jì)劃的主要內(nèi)容包括：
(一)通知銷售者停止銷售不安全食品的情況;。
(二)通知消費(fèi)者停止消費(fèi)不安全食品的情況;。
(三)食品安全危害的種類、產(chǎn)生的原因、可能受影響的人群、嚴(yán)重和緊急程度;。
(四)召回措施的內(nèi)容，包括實(shí)施組織、聯(lián)系方式以及召回的具體措施、范圍和時(shí)限等;。
(五)召回的語氣效果;。
(六)召回食品后的處理措施。
第六條自召回實(shí)施之日起，一級召回每3日，二級召回每7日，三級召回每15日，通過市質(zhì)監(jiān)部門向省質(zhì)監(jiān)部門提交食品召回階段性進(jìn)展報(bào)告;若召回計(jì)劃有變更的，應(yīng)在食品召回階段性進(jìn)展報(bào)告中說明。
四、召回評估。
第一條本公司將保存召回記錄，主要內(nèi)容包括食品召回的批次、數(shù)量、比例、原因、結(jié)果等。
第二條本公司將在食品召回時(shí)限滿15日內(nèi)，向省質(zhì)監(jiān)部門提交召回總結(jié)報(bào)告;責(zé)令召回的，報(bào)告國家質(zhì)檢總結(jié)。
第三條本公司將及時(shí)對不安全食品進(jìn)行無害化處理，根據(jù)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)銷毀的食品，及時(shí)予以銷毀。
第四條對召回食品的后處理，本公司將保留詳細(xì)記錄，并向時(shí)質(zhì)監(jiān)部門報(bào)告，接受市質(zhì)監(jiān)部門監(jiān)督。
為指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時(shí)控制食品安全突發(fā)事件的發(fā)生及其危害，高效組織應(yīng)急處置工作，切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，依據(jù)國務(wù)院《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校食品安全監(jiān)管工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、工作原則。
(一)以人為本，減少危害。保障師生的生命安全和身體健康是應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在處置食品安全突發(fā)事件時(shí)要以生命救助為主，最大限度地減少人員傷亡，將食品安全事故的影響降到最低。
(二)預(yù)防為主，常備不懈。學(xué)校后勤管理處應(yīng)加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預(yù)防工作，切實(shí)做好實(shí)施預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
(三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門聯(lián)動(dòng)。學(xué)校食品安全委員會統(tǒng)一指揮食品安全事故應(yīng)急處置工作，提高應(yīng)急處置效率。
(四)分級負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合。食品安全實(shí)行屬地管理和分級負(fù)責(zé)的原則，各相關(guān)部門、系(院)部、食品經(jīng)營單位要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，密切配合政府監(jiān)管部門，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急處置措施，果斷控制事態(tài)發(fā)展，搶救傷員，減少損失，并及時(shí)將情況上報(bào)相關(guān)部門。
(五)信息公開，公眾參與。相關(guān)職能部門要積極主動(dòng)公布相關(guān)信息，發(fā)動(dòng)全校師生參與食品安全事故的應(yīng)急工作。相關(guān)信息的公布必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，統(tǒng)一發(fā)布，任何部門和個(gè)人不得隨意散布、夸大事故，最大限度的降低不良影響。
二、突發(fā)事件的范圍。
本預(yù)案適用于本校園內(nèi)所有食堂、超市，在食品加工、貯存、流通、消費(fèi)等環(huán)節(jié)中發(fā)生的食源性疾患，飲用水污染事件，從校外流入校園內(nèi)的食品造成的食源性疾患等，造成學(xué)校師生病亡或者可能對人體健康構(gòu)成潛在的重大危害，并造成嚴(yán)重影響的食品安全事故。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
成立食品安全事故應(yīng)急指揮工作組，由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長，后勤管理處負(fù)責(zé)人任副組長，成員由校紀(jì)委監(jiān)察處、學(xué)工部、宣傳部、保衛(wèi)處、校醫(yī)院及后勤管理處等部門負(fù)責(zé)人及飲食管理科相關(guān)人員組成。
食品安全事故應(yīng)急指揮工作組主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援重大事項(xiàng)的決策;負(fù)責(zé)發(fā)布事故的重要信息。
為提高處置效率，迅速開展工作，根據(jù)事故處置環(huán)節(jié)要求，成立五個(gè)應(yīng)急行動(dòng)小組。各組的組成和主要職責(zé)如下：
(一)綜合協(xié)調(diào)組。由后勤管理處負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是：綜合事故信息，及時(shí)向上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事故動(dòng)態(tài)，分析事故進(jìn)展情況，傳達(dá)上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，協(xié)調(diào)其他各應(yīng)急行動(dòng)組、專家、專業(yè)救援隊(duì)伍及相關(guān)單位開展工作，做好對事故受害人的善后處理及其家屬的安撫工作。
(二)醫(yī)療救護(hù)組。由校醫(yī)院負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是：在事發(fā)后迅速組織和配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展現(xiàn)場救護(hù)、醫(yī)院救治和衛(wèi)生防疫等工作，制定醫(yī)療救治方案，實(shí)行首診責(zé)任制，重癥病人和普通病人分類管理，做好病人的接診、治療和轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)院等工作，確保醫(yī)療安全。
(三)安全保衛(wèi)組。由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是迅速組織人力保護(hù)現(xiàn)場、保留證據(jù)、維持秩序和疏導(dǎo)交通等工作;初步查明主要污染源、污染種類以及污染造成的影響;在職責(zé)范圍內(nèi)按實(shí)際情況查封事故涉及的源頭食品及其原料，及時(shí)控制污染擴(kuò)散，并對潛在危害繼續(xù)實(shí)施監(jiān)控;積極配合相關(guān)部門依法開展事故調(diào)查，開展相關(guān)技術(shù)鑒定，實(shí)時(shí)記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況，對相關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人提出處理意見。
(四)信息報(bào)送組。由宣傳部負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是實(shí)時(shí)記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置情況，組織起草有關(guān)公告、通報(bào)、簡報(bào)等文字材料，按規(guī)定向當(dāng)?shù)卣捌渌嘘P(guān)部門報(bào)送信息;統(tǒng)一信息發(fā)布和上報(bào)口徑，確保信息的真實(shí)性。
(五)學(xué)生工作組。由學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是開展食品安全知識的宣傳教育，做好涉事學(xué)生的安撫和心理疏導(dǎo)工作，加強(qiáng)學(xué)生的教育引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在事故發(fā)生后不恐慌、不擅自通過網(wǎng)絡(luò)媒體散布不實(shí)言論擴(kuò)大事態(tài)。
四、信息監(jiān)測和報(bào)告。
(一)信息監(jiān)測。
學(xué)校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測、報(bào)告網(wǎng)絡(luò)體系，主要包括兩部分：一是人員體系，由食堂、超市食品安全管理員和后勤食品安全管理人員組成;二是監(jiān)測體系，對食堂超市開展日檢、周檢、月檢等多層監(jiān)督檢查機(jī)制。嚴(yán)格把控食品安全關(guān)，加強(qiáng)食品安全信息管理，對食品安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組加強(qiáng)對監(jiān)測工作的管理和監(jiān)督，及時(shí)對有關(guān)部門和人員報(bào)告的可能導(dǎo)致食品安全事故的信息進(jìn)行分析，密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，按照應(yīng)急預(yù)案的程序及時(shí)研究確定應(yīng)對措施，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門，必要時(shí)召開會議，研究防控措施。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組對食品安全事故預(yù)警信息進(jìn)行分析，特別嚴(yán)重的情況下可報(bào)請學(xué)校同意后，發(fā)布食品安全事故預(yù)警信息。
(二)信息報(bào)告。
1、任何單位和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校有關(guān)部門舉報(bào)食品安全事故和隱患，以及相關(guān)責(zé)任部門、單位、人員不履行或者不按規(guī)定履行食品安全事故監(jiān)管職責(zé)的行為。
學(xué)校有關(guān)部門接到舉報(bào)后，應(yīng)及時(shí)組織或者通報(bào)有關(guān)部門對舉報(bào)事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查處理。
2、報(bào)告制度。
(1)食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))報(bào)告。
食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后，有關(guān)單位和個(gè)人應(yīng)立即向?qū)W校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組報(bào)告，學(xué)校應(yīng)立即調(diào)查處置，并及時(shí)向地方政府食品安全委員會辦公室報(bào)告。
(2)報(bào)告范圍。
對師生飲食安全造成危害或者可能造成嚴(yán)重危害的食品安全問題。
(3)報(bào)告方式。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組接到食品安全事故報(bào)告后，應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;學(xué)校在接到報(bào)告后1小時(shí)內(nèi)向?qū)俚厥称钒踩O(jiān)管部門和省市有關(guān)部門上報(bào)。
(4)任何單位和個(gè)人對食品安全事故不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)，不得阻礙他人報(bào)告。
3、報(bào)告內(nèi)容。
(1)初次報(bào)告。
應(yīng)盡可能報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、病亡人數(shù)、報(bào)告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。如有可能可報(bào)告事故的簡要經(jīng)過和直接經(jīng)濟(jì)損失估算等。
(2)階段報(bào)告。
既要報(bào)告新發(fā)生的情況，也要對初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。
(3)總結(jié)報(bào)告。
對事故的處理工作進(jìn)行總結(jié)，內(nèi)容包括食品安全事故鑒定結(jié)論，事故原因分析和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。
五、應(yīng)急響應(yīng)及程序。
(一)應(yīng)急響應(yīng)。
食品安全事故由學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組按有關(guān)規(guī)定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織指揮各方面力量進(jìn)行處置。
1、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組組織學(xué)校相關(guān)部門及醫(yī)療機(jī)構(gòu)等分管應(yīng)急工作負(fù)責(zé)人立即前往事故現(xiàn)場，了解掌握事故的基本情況。
2、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組負(fù)責(zé)通知并督促各應(yīng)急行動(dòng)組到位開展工作。
3、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組應(yīng)在接報(bào)后15分鐘內(nèi)組織安排先期處置。30分鐘內(nèi)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場開展警戒、控制現(xiàn)場、救護(hù)和事故初步調(diào)查等基礎(chǔ)處置工作。
3、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組、學(xué)校各相關(guān)單位、事故責(zé)任部門之間應(yīng)保持通訊聯(lián)系，互通信息。
(二)善后處置。
應(yīng)急工作宣告結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)根據(jù)突發(fā)食品安全事故性質(zhì)及工作需要，按有關(guān)法律、法規(guī)和政策，妥善安撫受害和受影響人員，適時(shí)提供法律援助，正確引導(dǎo)受害人依法索賠，盡快恢復(fù)正常教學(xué)生活秩序，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
(三)調(diào)查和總結(jié)。
1、參與應(yīng)急處置工作的應(yīng)急行動(dòng)組和各相關(guān)部門應(yīng)對應(yīng)急處置工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并書面報(bào)告學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組。
2、根據(jù)調(diào)查評估報(bào)告和當(dāng)?shù)卣姓块T的處理意見，學(xué)校將對造成事故的食品經(jīng)營責(zé)任單位和責(zé)任人依法懲處;對應(yīng)急處置工作中有瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)行為及有失職、瀆職行為的單位和個(gè)人，追究其行政責(zé)任;構(gòu)成犯罪的，交由司法部門依法追究其刑事責(zé)任。
六、責(zé)任追究。
(一)學(xué)校對食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實(shí)行責(zé)任追究制。
(二)學(xué)校對食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中失職、瀆職的有關(guān)責(zé)任單位、責(zé)任人，將依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)制度規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
(三)對于未經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布信息，而私自發(fā)布不實(shí)言論，造謠、擴(kuò)大事態(tài)，造成師生恐慌的，依法追究輿情責(zé)任。
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
雙溝鎮(zhèn)中心幼兒園成立食品安全事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
負(fù)責(zé)及時(shí)聽取事件匯報(bào)，立即召集小組成員研究，制定對策，并及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，負(fù)責(zé)整個(gè)事件處置工作。
副組長：
在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)事件的處理和原因的調(diào)查。
成員：
根據(jù)相關(guān)事件的處置對策，對突發(fā)事件進(jìn)行協(xié)助調(diào)查、協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處理和及時(shí)向上報(bào)告工作。
二、報(bào)告程序：
班主任及教師發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即將事件狀況向園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯告，同時(shí)園領(lǐng)導(dǎo)以最快的方式向中心學(xué)校報(bào)告。
三、事故現(xiàn)場處置：
1、一旦發(fā)生事故第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場了解事件情況。
2、立即將發(fā)病者送往醫(yī)院就治。
3、如出現(xiàn)三人以上的食物中毒事件，第一時(shí)間報(bào)告區(qū)教體局。事件發(fā)生后在8小時(shí)內(nèi)將事故簡要情況書面上報(bào)區(qū)教體局辦公室。(事故報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)情況、發(fā)生原因的初步判斷、發(fā)生后采取的措施等)。
4、積極配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，保留造成食物中毒食品、嘔吐物、使用的工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認(rèn)后交有關(guān)部門處理。
5、積極做好發(fā)病幼兒家長、教職工家屬的穩(wěn)定工作。并妥善處理好善后事宜。
6、配合有關(guān)部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。
四、事故預(yù)防。
幼兒園經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改消除安全隱患。
五、責(zé)任追究。
在本預(yù)案實(shí)施過程中，對不履行職責(zé)或者玩忽職守，造成嚴(yán)重后果的應(yīng)追究其負(fù)責(zé)人相應(yīng)責(zé)任，本預(yù)案自宣布之日起執(zhí)行。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇六
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸
3、安全措施
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會。
（2）實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時(shí)好用。
實(shí)驗(yàn)室中能引起爆炸的物品很多，某些強(qiáng)氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機(jī)物，易燃性物質(zhì)，還原劑或發(fā)生強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時(shí)，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生，有時(shí)先著火后爆炸，有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸，強(qiáng)堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡，另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥品，平時(shí)往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的`應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強(qiáng)酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強(qiáng)堿時(shí)，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇七
應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中，全面演練能比較全面、真實(shí)展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點(diǎn)，參演人員能夠得到比較好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在此，主要討論全面演練的策劃。
演練策劃是對應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實(shí)施及總結(jié)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排，并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括：
（一）成立策劃組織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則，并進(jìn)行人員培訓(xùn)等。
（二）確定演練預(yù)案。可根據(jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)急能力評估，有針對性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
（三）確定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。
（四）確定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評審要求，可設(shè)立：
1、控制小組。2、演練組織。3、評價(jià)小組。
（五）確定演練規(guī)則。
1、確保安全原則。
2、真實(shí)響應(yīng)原則。
（六）編寫演練實(shí)施方案?？刂菩〗M負(fù)責(zé)依據(jù)確定的應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際設(shè)定演練項(xiàng)目，設(shè)計(jì)事故情景，按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫演練實(shí)施方案。包括：
1、事故情景說明書。2、演練計(jì)劃書。3、評價(jià)計(jì)劃書。4、演練指南。
應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后，應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間。
應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施包括啟動(dòng)前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場演練、演練總結(jié)三個(gè)階段活動(dòng)。
（一）演練準(zhǔn)備
（二）現(xiàn)場演練
在應(yīng)急預(yù)案演練中，控制人員和評價(jià)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下演練應(yīng)急行動(dòng)：
1、應(yīng)急通知及啟動(dòng)。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報(bào)警、通知，啟動(dòng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)（或設(shè)施），召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。
2、指揮和控制?，F(xiàn)場指揮人員和上級應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急專業(yè)工作組的負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求，建立現(xiàn)場指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況。
3、事態(tài)評估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息，查明事故原因及危險(xiǎn)物，判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)情況，按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動(dòng)命令和分級響應(yīng)命令。
4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動(dòng)員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況，獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。
5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實(shí)施有效通信，包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。
6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場隔離、交通管制、人員疏散的情況。
7、醫(yī)療救護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場緊急救護(hù)傷病人員，呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場衛(wèi)生服務(wù)情況。
8、人員防護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護(hù)情況。
9、事態(tài)控制與現(xiàn)場恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時(shí)采取針對性措施有效控制事態(tài)發(fā)展，以及現(xiàn)場恢復(fù)情況。
10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報(bào)和應(yīng)急防護(hù)措施公告的情況，以及向社會媒體發(fā)布信息的情況。
演練過程中，評價(jià)人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況，包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后，評價(jià)人員可以訪談參演人員，詢問參演人員對演練過程的評價(jià)和建議。
一般地，演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進(jìn)行現(xiàn)場初步總結(jié)，向參演人員簡要講評應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)情況，比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求，總體評價(jià)確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達(dá)到預(yù)期目的。
應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后，策劃小組可以召開評審會議，邀請應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評價(jià)人員對演練活動(dòng)進(jìn)行評審。評價(jià)人員報(bào)告觀察和記錄到的演練活動(dòng)情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會議對應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題進(jìn)行評審，提出改進(jìn)意見，并形成應(yīng)急預(yù)案評審報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇八
為落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn)，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
xx月xx日下午2:28，劉校長宣布：“安全疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始。”報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長。各班向校長匯報(bào)，校長對演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個(gè)別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強(qiáng)對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力。 第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時(shí)，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇九
化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的試劑，許多是可燃、易爆有毒或有腐蝕性的危險(xiǎn)品，實(shí)驗(yàn)儀器又大都是容易破碎的玻璃儀器，而實(shí)驗(yàn)過程中又要用明火加熱，因此，稍不注意就可能發(fā)生意外事故，教師和學(xué)生都必須樹立牢固的安全操作的概念，用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下面我們一起來看看實(shí)驗(yàn)室安全。
希望對大家有所幫助。
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸。
3、安全措施。
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會。
（2）實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時(shí)好用。
強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時(shí)，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生，有時(shí)先著火后爆炸，有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸，強(qiáng)堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡，另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥品，平時(shí)往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強(qiáng)酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強(qiáng)堿時(shí)，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識，把損失降到最低，時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢？下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的'措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥物引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥物的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸。
3、安全措施。
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥物，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會。
（2）實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時(shí)好用。
實(shí)驗(yàn)室中能引起爆炸的物品很多，某些強(qiáng)氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機(jī)物，易燃性物質(zhì)，還原劑或發(fā)生強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時(shí)，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生，有時(shí)先著火后爆炸，有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥物按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸，強(qiáng)堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡。
另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥物，平時(shí)往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強(qiáng)酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強(qiáng)堿時(shí)，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十一
演練內(nèi)容：二0一一年四月二十日上午10點(diǎn)左右，工人們正在進(jìn)行主體施工作業(yè)，該工程正施工主體，需用大量的木模板，木工棚工人正在進(jìn)行配模，現(xiàn)場有大量的鋸末和刨花，其中有一作業(yè)人員違章正在吸煙，將煙頭拋地，引起燃燒。
演練目的：事故發(fā)生后，檢驗(yàn)現(xiàn)場是否有防火設(shè)施（滅火器、水缸等）器械，作業(yè)人員發(fā)現(xiàn)后如何報(bào)告，專業(yè)人員、應(yīng)急救援人員對事故的態(tài)度，對滅火器是否會操作，事故發(fā)生后項(xiàng)目部采取那些措施以杜絕類似事故的發(fā)生。
演練記錄：二0一一年四月二十日上午10點(diǎn)左右，工地木工棚突然發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場作業(yè)人員立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理和安全員，這時(shí)木工組長開始用水桶滅火，項(xiàng)目安全員立即趕赴現(xiàn)場取下滅火器進(jìn)行滅火，向著火處進(jìn)行噴灑，經(jīng)過前后5分鐘的時(shí)間，將火全部撲滅，沒有造成損失。
事故發(fā)生后，公司和項(xiàng)目部進(jìn)行了調(diào)查處理。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，此事故是一次違章事故，操作人員在禁火區(qū)吸煙所致。
演練結(jié)果：這次演練活動(dòng)，從事故發(fā)生到救援成功只用了10分鐘，考察了從業(yè)人員和救援人員的反應(yīng)速度、滅火器械是否能夠正確使用，結(jié)果未造成損失，達(dá)到了演練的目的。
公司要求項(xiàng)目部對施工現(xiàn)場作業(yè)人員進(jìn)行安全教育，木工棚要懸掛警示牌——“嚴(yán)禁吸煙”，加強(qiáng)對消防器材的管理和檢測，防患于未然，以消除類似安全事故的發(fā)生。
1/2。
章丘市第三建筑工程公司二0一一年四月二十日。
2/2。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十二
楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程（吉洞線）編號：
施工單位：
佛山市高明區(qū)公路養(yǎng)護(hù)中心合同段：
演練名稱路面交通事故應(yīng)急演練活動(dòng)時(shí)間演練類別現(xiàn)場演練參加對象項(xiàng)目部全體人員演練地點(diǎn)參加人數(shù)主持人記錄人演練內(nèi)容摘要：
1、2020年8月11日9：00,公司應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊新輝接到江學(xué)云報(bào)告，楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程（吉洞線）k1+500路面加寬2名員工在作業(yè)時(shí)發(fā)生交通事故，已經(jīng)由項(xiàng)目部搶救隊(duì)救下，并向120急救中心請求救援。
2、楊新輝立即啟動(dòng)“應(yīng)急救援預(yù)案”，組織各應(yīng)急小組人員帶上器材、設(shè)備于9：08分趕到現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)，各應(yīng)急小組按照職責(zé)分工緊張有序地開展工作，2名受傷人員已由120急救中心車輛送往省二院搶救，醫(yī)療急救小組立即趕往省二院了解受傷人員情況。
3、楊新輝組織相關(guān)人員對事故情況進(jìn)行調(diào)查了解，根據(jù)事故可能造成的危害程度，于9：15分指示總監(jiān)秦東向上級主管安全部門報(bào)告事故概況，并接受指示。
參加人員簽名：
注：演練類別分：火災(zāi)、交通、觸電、機(jī)械傷害等。
注：參加人員簽名可用簽到單作附件。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十三
（單位名字）（日期）
一、目的為了提升應(yīng)對電梯運(yùn)行、使用中各類意外和困人事件的能力，規(guī)范電梯維修部門應(yīng)急救援預(yù)案的具體實(shí)施和處置工作，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本次停電應(yīng)急救援演習(xí)。
二、緊急電話。
1、急救中心：120或999。
2、火警：119。
3、報(bào)警服務(wù)：110。
4、公司電話：xxxx。
5、維修部電話：xxxx。
6、甲方單位電話：xxxx。
7、維修組電話：xxxx。
8、直接責(zé)任人：xxxx。
三、
組織結(jié)構(gòu)。
指揮長：xxxx組長:xxxx成員:xxxx、xxxx、xxxx。
四、時(shí)間。
計(jì)劃演習(xí)時(shí)間：實(shí)際演習(xí)時(shí)間：
五、模擬演習(xí)內(nèi)容：xxxxxxxxxxxxxxxx六：配備的器材工具。
1、交通工具：配備必要的指揮與救援車輛。
2、保障電梯應(yīng)急照明、報(bào)警及通訊工具：包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡(luò)工具。
七、演習(xí)過程情況分析。
15:00分召集會議，對演習(xí)前的工作進(jìn)行了安排和部署，工程部負(fù)責(zé)這項(xiàng)演習(xí)的實(shí)施，安保部和工程部負(fù)責(zé)對乘客的安撫和解救后的安排工作。
15:13分由客服人員扮作一名乘客被困在電梯里，當(dāng)時(shí)電梯處在3層和4層之間，演習(xí)開始。
15:15分按動(dòng)了轎廂內(nèi)的報(bào)警警鈴，告知被困在電梯里了，請求救援。中控值班人員接到報(bào)警，馬上按程序?qū)I廂內(nèi)的被困人員進(jìn)行了安撫，并詢問了被困人員的基本情況，幾個(gè)人，都多大年齡，身體狀況等。“請您不要著急，不要緊張，我們馬上派人把您解救出來，請你精心等候?！蓖瑫r(shí)拿起旁邊的電話通知了工程部和保安部，告知電梯有乘客被困，請求救援。
15:17分客服部接中控室的報(bào)告，馬上和工程部取得聯(lián)系，啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案。安保部的領(lǐng)班，工程部的主管帶領(lǐng)人員馬上奔向現(xiàn)場。同時(shí)趕往現(xiàn)場的還有工程部的主管人員和電梯維保公司的成員。
等待電梯接近平層區(qū)后的開門救人工作，另外三人乘坐另一部電梯直奔機(jī)房。15:21分四十秒趕到機(jī)房，斷開電梯的主電源，通過對講與被困乘客取得聯(lián)系告知他們，電梯會有移動(dòng)，我們正在盤車移動(dòng)轎廂，請您不要驚慌。不要亂動(dòng)。遠(yuǎn)離轎門。自己不要扒門。我們很快會把你解救出來的。
15:22分拆掉曳引機(jī)罩蓋，拆掉制動(dòng)器罩蓋，安好盤車手輪和松閘扳手，斷續(xù)的打開制動(dòng)器，轉(zhuǎn)動(dòng)盤車輪使轎廂緩慢的向上移動(dòng)，當(dāng)看到曳引鋼絲的層樓標(biāo)記和平層的標(biāo)記重合的時(shí)候，要求停止盤車，已經(jīng)基本平層，復(fù)原了制動(dòng)器，拆下盤車輪，馬上告知可以開門救人了，并告知轎廂的乘客，“門要打開了，請不要猛跑，注意腳下不要被地坎絆倒了?！?BR> 15:25分被困人員被成功解救出來，安保人員、工程人員、和客服人員都對乘客進(jìn)行了詢問，“身體狀況怎么樣，是否有什么不適,”等等。
15:27分被困乘客已被安全救出，可以恢復(fù)電梯了。
15:30分電梯經(jīng)檢查確認(rèn)正常后，投入正狀態(tài)運(yùn)行，演練結(jié)束。
八、演習(xí)總評。
1、接到故障報(bào)修后，維修人員沉著冷靜，動(dòng)作反應(yīng)迅速，能夠及時(shí)趕赴現(xiàn)場。增援人員到位也比較及時(shí)。
2、救援準(zhǔn)備工作合理、充分，細(xì)致到每個(gè)環(huán)節(jié)。
3、救援工作能夠按照操作規(guī)程的規(guī)定救援，操作熟練，配合默契。
4、整個(gè)救援工作能夠很好的按照預(yù)案的要求完成，達(dá)到了演習(xí)的目的。
九、以后注意事項(xiàng)。
十、結(jié)果評定人：
評定意見：十。
一、記錄人：
十二、參與人員簽字：
（單位名字）（章）。
（日期）
備注：附照片。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十四
危險(xiǎn)是由意外事故、意外事故發(fā)生的可能性及蘊(yùn)藏意外事故發(fā)生可能性的危險(xiǎn)狀態(tài)構(gòu)成。怎樣寫應(yīng)急救援預(yù)案范文?下面小編給大家?guī)響?yīng)急救援預(yù)案范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
(一)學(xué)生交通事故的發(fā)生。
學(xué)生車禍往往大多是橫穿馬路，引起傷害事故，也有的騎自行車出車禍，造成傷害事故。
(二)處置措施。
1、在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間，學(xué)校附近發(fā)生的交通事故，值日教師或其他教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生交通事故，應(yīng)立即示意肇事司機(jī)停車或采取其他措施，記住該車車牌號碼。
2、馬上組織力量將受傷害學(xué)生送往醫(yī)院就診。
3、馬上將事故情況報(bào)告公安交通管理部門，讓他們來查驗(yàn)事故情況。
4、及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，告知孩子情況，叫他馬上上醫(yī)院。
5、報(bào)保險(xiǎn)公司，以便取得保險(xiǎn)公司賠償。
6、學(xué)校組織的校外活動(dòng)發(fā)生上述情況，也同樣按上述情況處置。
(三)事故的預(yù)防。
1、教育學(xué)生過馬上要遵守交通規(guī)則，走路必須走在人行道上，嚴(yán)禁在路上打鬧、追逐。雨天撐傘行走別讓傘遮住視線。
2、無人行道或者人行道上有障礙物時(shí)，可以在距道路邊緣或者障礙物邊緣一米寬度內(nèi)行走。
3、橫過車行道須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號規(guī)定;沒有交通信號控制的人行橫道須注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。
4、不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留。
5、對騎自行車學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育，促使自覺遵守交通規(guī)則。
為了保證我公司的安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》和《消防法》等法律法規(guī)，結(jié)合公司的實(shí)際情況，特制定此安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。
目的：制定應(yīng)急救援預(yù)案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的發(fā)展，將事故損失減小到最低程度。
現(xiàn)場應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)：現(xiàn)場應(yīng)急救援小組，成員：分管副總經(jīng)理、車間主任、工段長、大組長、值班長、公司辦、安監(jiān)部。
現(xiàn)場應(yīng)急救援小組職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急的指揮工作，進(jìn)行應(yīng)急任務(wù)分配和人員調(diào)度，有效利用各種應(yīng)急資源，保證在最短時(shí)間內(nèi)完成對事故現(xiàn)場的應(yīng)急行動(dòng)。
事故報(bào)告程序：生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，事故崗位人員立即向現(xiàn)場管理人員報(bào)告，向分管負(fù)責(zé)人匯報(bào)，必要時(shí)越級向公司總經(jīng)理報(bào)告。
一、生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，同時(shí)以最快的方式報(bào)告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)，如發(fā)生人員傷亡或火警等，根據(jù)事故嚴(yán)重程度，必要時(shí)應(yīng)分別第一時(shí)間直接打電話報(bào)120急救中心和119報(bào)火警救助。
二、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員立即組織人員展開搶救傷員和排除險(xiǎn)情，防止事故的擴(kuò)大和蔓延，力求將損失減少至最低程度，同時(shí)注意安排做好保護(hù)好事故現(xiàn)場。
三、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員負(fù)責(zé)指揮調(diào)動(dòng)公司的一切所需的應(yīng)急救援排險(xiǎn)物資和人員參與搶救救援，確保救援工作在統(tǒng)一指揮下有序地進(jìn)行。
四、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員協(xié)助公司和上級部門開展事故調(diào)查。事故調(diào)查嚴(yán)格按照“四不放過”的原則，即事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、在關(guān)人員未受到教育放過。
五、要求事故責(zé)任單位對于事故的調(diào)查處理報(bào)告，必須按公司規(guī)定的時(shí)間(72小時(shí)內(nèi))報(bào)告公司安監(jiān)部，不得隨意拖延和瞞報(bào)，切實(shí)防止類似的事故重復(fù)發(fā)生。
六、公司安監(jiān)部做好事故原因和事故性質(zhì)的調(diào)查，公司辦做好傷員醫(yī)療及善后工作處理，事故單位抓緊做好恢復(fù)生產(chǎn)工作。
七、根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的特點(diǎn)，特確定以下為可能引發(fā)生產(chǎn)事故的類別：
1、灼傷;。
2、高處墜落：包括從行車、架子、卸料平臺、屋頂墜落以及從平地墜落地坑等;。
3、觸電：包括雷擊傷害;。
5、物體打擊：指落物等碰傷傷害;。
6、火災(zāi)爆炸;。
7、中毒、中暑;。
8、車輛傷害;。
9、坍塌：包括建筑物、堆置物、排山、土石方、深基坑(槽)倒塌等。
八、應(yīng)急準(zhǔn)備中應(yīng)遵循的原則。
1、工作前應(yīng)制定好防止發(fā)生事故所采取的預(yù)防措施;可能發(fā)生事故現(xiàn)場應(yīng)配備的器材;發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急對策及信息傳遞。
2、保安部建立群眾性義務(wù)消防組織，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，增強(qiáng)自防自救能力;對應(yīng)急場所工作人員應(yīng)進(jìn)行崗位教育和防火、滅火知識的培訓(xùn)。
3、根據(jù)作業(yè)場所、儲存、運(yùn)輸物品的數(shù)量、品種的不同，配備足夠數(shù)量、種類的應(yīng)急器材。應(yīng)急器材要定時(shí)檢查，做好標(biāo)識、防止失效，檢查要有檢查記錄。
九、應(yīng)急響應(yīng)中必須遵循的原則。
1、緊急事故發(fā)生后，事故發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向有關(guān)管理人員報(bào)告。
2、接到報(bào)警后，應(yīng)立即組織自救隊(duì)伍，按事先制定的應(yīng)急方案立即自救;若事態(tài)情況嚴(yán)重，難以控制和處理，應(yīng)立即在自救的同時(shí)向?qū)I(yè)救援隊(duì)伍求救，并密切配合救援隊(duì)伍。
3、疏通事故發(fā)生現(xiàn)場道路，設(shè)置警戒線，保證救援工作順利進(jìn)行;疏散無關(guān)人員到安全地帶。
4、在急救過程中，遇到威脅人身安全情況時(shí)，應(yīng)首先確保人身安全，迅速組織脫離危險(xiǎn)區(qū)域或場所后，再采取急救措施。
5、必要時(shí)可截?cái)嚯娫?、可燃?xì)怏w(液體)的輸送，防止事態(tài)擴(kuò)大。
6、設(shè)緊急聯(lián)絡(luò)員一名(事故生產(chǎn)單位車間主任)，負(fù)責(zé)緊急事物的聯(lián)絡(luò)工作，明確聯(lián)絡(luò)地址和電話。
十、重大事故報(bào)告及報(bào)警原則。
1、生產(chǎn)現(xiàn)場任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生重大事故的，必須立即報(bào)告現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)立即通知公司生產(chǎn)副總經(jīng)理，并組織現(xiàn)場應(yīng)急救援小組開展現(xiàn)場搶救工作。如發(fā)生人員傷亡或火警等，必要時(shí)應(yīng)分別第一時(shí)間直接打電話報(bào)120急救中心和119報(bào)火警救助，同時(shí)以最快的方式報(bào)告公司總經(jīng)理及公司總部。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)接到事故報(bào)告后，應(yīng)立即組織公司應(yīng)急救援力量趕赴事故現(xiàn)場，組織指揮現(xiàn)場搶救工作，同時(shí)將事故的概況(包括傷亡人員、發(fā)生事故時(shí)間、地點(diǎn)、原因等)分別用電話和快報(bào)的辦法報(bào)告上級主管部門以及政府有關(guān)部門。
十一、救援器材及設(shè)備。
1、通訊設(shè)備：包括固定電話、移動(dòng)電話、對講機(jī)。
2、交通工具：供指揮、聯(lián)系、救援的用車。
3、急救藥品及器材：止血帶、頸托、擔(dān)架等救援器材及滅火器等。
為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進(jìn)行，提高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力，做好普及地震常識和逃生演練工作，最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理和分級、分部門負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮本?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。
一、工作原則。
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等因素，啟動(dòng)相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則，在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(二)以人為本，快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震，要確?？焖俜磻?yīng)、正確應(yīng)對、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù)。地震應(yīng)急時(shí)，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動(dòng)，最大限度地減少師生傷亡。
(三)分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)應(yīng)對。建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，學(xué)校各處室室分工負(fù)責(zé)，密切配合?？拐鹁葹?zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府及社會團(tuán)體等，共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。
二、組織指揮體系與職責(zé)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
指揮長：許仲德(校長)。
副指揮長：趙明鐵潘培坤。
成員：潘黎川康文金康現(xiàn)在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。
各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)。
(1)震前普及防震減災(zāi)知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。
(2)迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
(3)負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報(bào)?？拐鹁葹?zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級意圖，通報(bào)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動(dòng)方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
(4)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。
(5)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。
三、臨震應(yīng)急行動(dòng)。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)。
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(自修)時(shí)間：a、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時(shí)間：a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
五、其它。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
預(yù)防為主，預(yù)消結(jié)合”是消防工作實(shí)行的基本方針，做好消防應(yīng)急預(yù)案是保障社會穩(wěn)定和確保消防工作正常高效運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，也是提高本單位防御和抗御火災(zāi)的能力、保護(hù)病人及員工人身及公私財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。
一、組織機(jī)構(gòu)：
1、滅火行動(dòng)組：醫(yī)院總值班室、病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生、護(hù)士。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組：監(jiān)控室(內(nèi)線電話)。
3、疏散引導(dǎo)組：當(dāng)班護(hù)士、工友。
4、安全防護(hù)救護(hù)組：急診、門診醫(yī)生、護(hù)士。
二、報(bào)警和接警處置程序。
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生或護(hù)士要及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警時(shí)，應(yīng)向消防隊(duì)講清火災(zāi)地點(diǎn)、單位及燃燒物，并把自己的單位電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系，并立即派人到路口等待。
2、消防隊(duì)到達(dá)后，立即將發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間、人員傷亡及燃燒物等情況向消防隊(duì)指揮人員匯報(bào)，以便消防人員掌握火場情況。
三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，當(dāng)班醫(yī)生和護(hù)士應(yīng)立即進(jìn)行撲救火災(zāi)，同時(shí)組織疏散人員和物資，禁止使用電梯，主要通過疏散樓梯進(jìn)行疏散。
1、將走道進(jìn)入樓梯間前室的門向兩個(gè)方面開啟。
2、立即組織疏散人員，將人員及物資通過安全出口進(jìn)行疏散離開現(xiàn)場。
3、人員、物資撤離完畢后及時(shí)將樓梯間的門關(guān)閉，防止煙霧通過樓梯向上蔓延。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
1、切斷非消防用電電源，關(guān)閉空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)，關(guān)閉氧氣管道閥門。
2、利用手動(dòng)報(bào)警按鈕報(bào)警。
3、消防控制室啟動(dòng)噴淋系統(tǒng)，利用噴淋系統(tǒng)滅火。
4、利用滅火器滅火。
5、利用室內(nèi)消火栓、消防卷盤滅火，打開消火栓箱門，擊碎啟泵按鈕，拉開消防水帶，接上水帶接口，利用消防水槍滅火，或直接拉出消防軟管，利用消防水管滅火。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施。
1、利用內(nèi)線電話與消防控制室保持聯(lián)系。
2、利用手機(jī)、固定電話報(bào)警。
3、利用無線手持發(fā)送報(bào)警。
一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)。
組長：年段組長。
組員：三、四年級各班班主任和任課教師。
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
三、演練目的。
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
四、演練項(xiàng)目。
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。
火災(zāi)事故演練過程：
1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報(bào)警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場)，具體安排如下：
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
撤離次序?yàn)椋?BR> 第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結(jié)束。
備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十五
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為了加強(qiáng)對施工生產(chǎn)安全事故的防范，及時(shí)做好安全事故發(fā)生后的`救援處置工作，更好地適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的要求，結(jié)合企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好，更安全的環(huán)境。保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。和本企業(yè)施工生產(chǎn)的實(shí)際情況，特組織進(jìn)行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。
演練簡介，一名員工因?yàn)槭┕ぶ械牟僮魇д`發(fā)生觸電事故，項(xiàng)目及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對觸電者積極實(shí)施搶救過程中如何保障信息傳達(dá)預(yù)案，小組成員如何履行職務(wù)，最后完美達(dá)到練習(xí)目的。演練目的，提高全員安全意識的同時(shí)，通過演練，使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高項(xiàng)目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。參加演練的相關(guān)部門，公司安全科領(lǐng)導(dǎo)，公司各職能部門，項(xiàng)目部，職能部門以及各作業(yè)班組。安排假設(shè)三名工人在澆筑三層窗臺板時(shí)候，對作業(yè)人員進(jìn)行安全交底，同時(shí)說明不能夠亂接電源接電，必須要找電工，電工按照工廠安排好振搗棒的電源。一切落實(shí)結(jié)束之后，對作業(yè)人員示范開關(guān)只要扳動(dòng)按鈕就行，其他不要?jiǎng)咏淮?，完成之后就到別處巡查。事故發(fā)生。
一名工作人員未通知電工，上次把現(xiàn)實(shí)觸電倒在電箱邊，四肢抽搐。一名工人拉下漏電保護(hù)器的按鈕。按下按鈕之后，正在一邊安排施工的工作人員聽到驚叫聲。一邊跑向出事地點(diǎn)，一邊用電話撥打120求救，并且向項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)告?？傊笓]在接到電話之后，決定啟動(dòng)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，立即電話向公司報(bào)告，同時(shí)用電話通知搶險(xiǎn)組組長啊在施工現(xiàn)場發(fā)生觸電事故，立即按照項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，帶領(lǐng)人員趕到事故地點(diǎn)進(jìn)行檢查，同時(shí)到配電房間拉閘斷電，對現(xiàn)場所有用電進(jìn)行檢查，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。
救護(hù)組長帶領(lǐng)救護(hù)組成員趕到事故地點(diǎn)。對觸電人員進(jìn)行檢查，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。疏散組組長立即按照項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，帶領(lǐng)警戒組人員趕往出事定點(diǎn)，禁止閑雜人員出入，現(xiàn)場拉警戒帶進(jìn)行隔離，并且會進(jìn)入的救護(hù)車停放在安全地點(diǎn)。隨時(shí)準(zhǔn)備將傷員送往醫(yī)院，禁止其它無關(guān)車輛和人員進(jìn)入，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十六
重大危險(xiǎn)源及潛在的緊急狀態(tài)：
1、驗(yàn)證xx公司事故應(yīng)急救援預(yù)案的合理性、實(shí)用性、可用性、可靠性；
2、檢驗(yàn)全體員工是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動(dòng)程序，以及應(yīng)急隊(duì)伍的協(xié)同反。
應(yīng)水平和實(shí)踐能力；
3、提高員工避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高事故的警惕性；
4、取得經(jīng)驗(yàn)以改進(jìn)所制定的應(yīng)急預(yù)案。
演練時(shí)間：2006.4.26。
演練地點(diǎn)：xxxx有限公司。
應(yīng)急指揮人員：xxxx。
參加演習(xí)人員：應(yīng)急救援小組及救援人員。
評價(jià)人員：xxxxxxx。
存在的不符合項(xiàng)：
應(yīng)急救援隊(duì)伍的協(xié)同反應(yīng)水平和實(shí)踐能力稍差。
訪談演練參演人員情況記錄：
對演練效果、及應(yīng)急預(yù)案充分性、適宜性的評價(jià)結(jié)果：
通過演習(xí)證實(shí)公司制定的應(yīng)急救援預(yù)案是可行的、適宜的，增強(qiáng)了承擔(dān)應(yīng)急救援任務(wù)的信心，對每個(gè)成員的技術(shù)和能力都有很大提高。同時(shí)也體現(xiàn)出欠缺部份。
預(yù)案改進(jìn)完善的建議：
1、廠區(qū)內(nèi)通訊，所有主操作的電話號碼統(tǒng)計(jì)。范圍包括到每一個(gè)崗位。
2、人員緊急疏散、撤離時(shí)路線及安全點(diǎn)所用的臨時(shí)標(biāo)識少。
記錄人（評價(jià)人員）：xxxx審核：
保存部門：安全管理部保存期限：一年。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十七
一、目的：提高全員安全意識的同時(shí)，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援，運(yùn)行程序和方法，提高項(xiàng)目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
二、演練時(shí)間：2015年3月20日13時(shí)。
三、演練地點(diǎn)：公司內(nèi)部材料加工作業(yè)區(qū)。
四、參加觀摩練習(xí)有關(guān)部門：
1、公司安全科領(lǐng)導(dǎo)。
2、公司各職能部門。
3、項(xiàng)目部各職能部門及各作業(yè)班組。
五、演練人員：韓美林、馮駿、馬正順、謝國忠、張鋒、等20人詳見清單。
六、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：韓美林。
副總指揮：馮駿。
搶險(xiǎn)組：許健。
救護(hù)組：陳可娟、馬正順警戒組：王勝平。
消防組：黃翔、盧國勝。
通訊員：梁軍。
七、演練前準(zhǔn)備工作。
1、項(xiàng)目在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組，并向全體人員傳達(dá)，并多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。救護(hù)組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。
3、確定項(xiàng)目經(jīng)理全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練：通訊組負(fù)責(zé)各個(gè)階段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練的人員無意中誤進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)生意外，救護(hù)組負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的模擬救急及醫(yī)院的對接，搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)事發(fā)的急救以及相關(guān)設(shè)備的實(shí)施。
4、由治安處人員資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像，做好資料搜集和整理。
5、演練前召開2次各組負(fù)責(zé)人碰頭會，明確各自工作職責(zé)內(nèi)容，參加人員注意事項(xiàng)，演練程序及具體內(nèi)容。
八、演練內(nèi)容：假如使用三級配電柜合閘過程中觸電，對應(yīng)進(jìn)行演練。
1、電工張鋒在材料加工區(qū)域使用三級配電柜合閘過程中不慎觸電，演練員陸茂山正好經(jīng)過此處時(shí)發(fā)現(xiàn)張鋒觸電，立即大聲呼叫有人觸電及時(shí)實(shí)施搶救（立即拉下三級配電柜總閘）并通知事故應(yīng)急演練小組總負(fù)責(zé)人韓美林及副總指揮馮駿，公司員工都相互積極配合實(shí)施搶救，撥打120急救電話，演練員許健把觸電的張鋒抱到配電柜旁平地查看情況，發(fā)現(xiàn)張鋒已經(jīng)昏迷，就解開其衣領(lǐng)，按照人工呼吸規(guī)定方法進(jìn)行人工呼吸。
2、應(yīng)急事故負(fù)責(zé)人及時(shí)趕到現(xiàn)場，通應(yīng)急小組成員進(jìn)行輪流人工呼吸急救，安排陳可娟去公司旁的馬路邊迎接等待120急救車。
3、120救護(hù)人員在5分鐘后趕到現(xiàn)場開始進(jìn)行專業(yè)救護(hù)，并送往醫(yī)院進(jìn)行救治，途中不間斷的進(jìn)行人工呼吸，由于觸電救急及時(shí)張鋒恢復(fù)清醒，完成急救。
4、搶救完成后，應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人馮駿帶領(lǐng)安全員陳正衛(wèi)及專業(yè)電工對配電柜進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)由于電源線磨損造成配電箱體漏電，同時(shí)安排專業(yè)電工維修合格后恢復(fù)。此次演練結(jié)束。
一、存在問題及改進(jìn)措施：無十。
二、人員簽名：（見簽到表）。
5、演練小組負(fù)責(zé)人：演練日期：南京柯而特電力技術(shù)有限公司
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全管理，完善應(yīng)急管理機(jī)制，迅速有效地控制和處置突發(fā)事件，全力保護(hù)師生員工人身安全和實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)安全，維持正常教學(xué)科研與生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》和《山東理工大學(xué)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制實(shí)施辦法》等規(guī)定，制訂本預(yù)案。
按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，保障實(shí)驗(yàn)室工作人員安全，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故發(fā)生。對因?qū)嶒?yàn)室而引發(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，確保實(shí)驗(yàn)室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。
應(yīng)急原則是：先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報(bào)告。
（一）學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置指揮小組，由分管副校長任組長。成員單位包括：實(shí)驗(yàn)管理中心、校長辦公室、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、研究生院、安全管理處、后勤管理處、相關(guān)學(xué)院等。指揮小組聘請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，成立專家小組。各學(xué)院成立實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置工作小組，由發(fā)生事故學(xué)院的院長負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)，具體成員由學(xué)院確定。
（二）各學(xué)院實(shí)驗(yàn)室（中心）科研實(shí)驗(yàn)室成立應(yīng)急救援小組，實(shí)驗(yàn)室（中心）主任、科研實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急救援小組組長，負(fù)責(zé)制定各類安全事故的應(yīng)急預(yù)案，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。
（三）實(shí)驗(yàn)室（中心）主任、現(xiàn)場教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員負(fù)責(zé)在事故初起階段，協(xié)同相關(guān)人員處置突發(fā)事件。無法處置的，立即通知學(xué)院負(fù)責(zé)人，由學(xué)院應(yīng)急處置工作小組負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)。學(xué)院無法單獨(dú)處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時(shí)處置可能導(dǎo)致人員傷亡及重大財(cái)產(chǎn)損失的突發(fā)安全事故，由學(xué)校安全事故應(yīng)急處置指揮小組處置。
（一）預(yù)防。
1.實(shí)驗(yàn)室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預(yù)防、預(yù)警機(jī)制，開展風(fēng)險(xiǎn)評估分析，做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，由實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任、科研實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人對實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置、個(gè)人防護(hù)、應(yīng)急設(shè)備器具、實(shí)驗(yàn)室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。
3.建立實(shí)驗(yàn)室病原微生物專庫，有毒有害化學(xué)試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設(shè)備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強(qiáng)酸、致癌、易燃、易爆等危險(xiǎn)品建立嚴(yán)格的管理制度和使用登記制度。
4.增強(qiáng)師生的安全意識，落實(shí)安全管理責(zé)任，加強(qiáng)日常安全巡查，及時(shí)消除安全隱患。
5.加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理，在實(shí)踐中經(jīng)常演練和完善應(yīng)急處置預(yù)案。
6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)人員的培訓(xùn)教育，提高應(yīng)對突發(fā)事故的實(shí)戰(zhàn)能力。
（二）預(yù)警。
1.建立有效的預(yù)警機(jī)制，為各種危險(xiǎn)品建立檔案和使用記錄，發(fā)現(xiàn)遺失、不當(dāng)存放，立即處置。
2.重視實(shí)驗(yàn)人員健康檢查，發(fā)現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)室生物安全有關(guān)的人員感染或傷害立即報(bào)告、處置。
3.嚴(yán)格執(zhí)行安全巡查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設(shè)備設(shè)施、用品用具，及時(shí)發(fā)出書面預(yù)警通知，提醒相關(guān)人員提高警惕。
（三）安全狀態(tài)監(jiān)測。
1.實(shí)驗(yàn)室日常工作中，與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的所有人員均有義務(wù)對實(shí)驗(yàn)室安全狀況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、舉報(bào)。
2.實(shí)驗(yàn)過程中，注意監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的狀況，包括儀器主機(jī)、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態(tài)是否正常；實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。
3.儀器設(shè)備檢查由實(shí)驗(yàn)操作人員定期進(jìn)行。包括對儀器設(shè)備電氣性能的評估；對裝載易燃?xì)怏w鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學(xué)試劑存放使用的安全性檢查；對實(shí)驗(yàn)室水、電、氣運(yùn)行狀況的檢查等。
（四）信息報(bào)告。
突發(fā)安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在自救的同時(shí)立即向所在單位負(fù)責(zé)人匯報(bào)，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如經(jīng)初步處理仍無法控制，要立即通知學(xué)院負(fù)責(zé)人，上報(bào)學(xué)校安全管理處、實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置指揮小組等，請求協(xié)調(diào)處理。事故基本控制后，及時(shí)對突發(fā)事故進(jìn)行偵測、調(diào)查，綜合評估，控制危害蔓延。
（一）明火操作安全應(yīng)急措施。
1.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
2.轉(zhuǎn)移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時(shí)，附近不能有明火。若需點(diǎn)火，應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鉀、鈉、黃磷等易燃物和高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化鈉等氧化劑及易燃易揮發(fā)的有機(jī)物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災(zāi)。
4.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實(shí)驗(yàn)室工作人員必須經(jīng)常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規(guī)范，清楚安全通道所在位置。
5.一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發(fā)生大面積火災(zāi)，實(shí)驗(yàn)人員已無法控制，應(yīng)立即報(bào)警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時(shí)，根據(jù)火勢立即向?qū)W校安全管理處及消防部門報(bào)警。有人員受傷時(shí)，立即向醫(yī)療部門報(bào)告。人員撤離到安全地點(diǎn)后，立即組織清點(diǎn)人數(shù)，對未到人員盡快確認(rèn)所在的位置。
6.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行，不得組織學(xué)生參加滅火。
1.操作時(shí)不能用濕手接觸電器，不能使用已被水弄濕的電器，應(yīng)等干燥后再用。
2.若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴(yán)重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校能源管理中心進(jìn)行處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。
3.遇到人員觸電，應(yīng)及時(shí)實(shí)施救護(hù)，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門。
（三）危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置措施。
1.強(qiáng)堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內(nèi)，用硼酸溶液沖洗。
2.強(qiáng)酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內(nèi)，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴(yán)重者送醫(yī)院治療。
3.液溴腐蝕。應(yīng)立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。
4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。
5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。
（四）劇毒藥品中毒應(yīng)急處置措施。
如發(fā)生氣體中毒，應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng)，并疏散學(xué)生離開實(shí)驗(yàn)室到安全的地方，以最快的速度報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)嚴(yán)重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
如發(fā)生入口中毒，應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法，常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯溫開水內(nèi)服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。
1.金屬外殼的儀器設(shè)備要有充分的接地保護(hù)，如儀器設(shè)備漏電導(dǎo)致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，并通知醫(yī)院治療。
2.儀器使用中的容器破碎及污染物質(zhì)溢出，立刻戴上防護(hù)手套，按照儀器的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序關(guān)機(jī)，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進(jìn)行消毒清洗，同時(shí)告知其他人員注意。
五、無論在何時(shí)何地，當(dāng)發(fā)生危害實(shí)驗(yàn)室安全的事故時(shí)，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，迅速、準(zhǔn)確地報(bào)警并及時(shí)采取自救、互救措施。正確有效地疏散無關(guān)人員，避免造成更大人員傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故，立即報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門或報(bào)警。
六、本預(yù)案由各學(xué)院組織落實(shí)，全體實(shí)驗(yàn)室工作人員必須嚴(yán)格按照本預(yù)案的規(guī)定實(shí)施，各單位要制訂本實(shí)驗(yàn)室切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關(guān)規(guī)定給予處罰，構(gòu)成犯罪的將追究刑事責(zé)任。
七、在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經(jīng)突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應(yīng)急狀態(tài)。在事故應(yīng)急響應(yīng)終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關(guān)情況的整理、統(tǒng)計(jì)、記錄工作。事故現(xiàn)場調(diào)查完畢，即可對現(xiàn)場進(jìn)行善后處理并恢復(fù)其正常狀態(tài)。組織相關(guān)人員參加事故調(diào)查處理工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好以后的防范工作。
八、本預(yù)案由實(shí)驗(yàn)管理中心負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起施行。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇二
為了使學(xué)生了解安全防震的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識，掌握到震災(zāi)發(fā)生時(shí)，最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟。
1、組織學(xué)生觀看防震安全教育有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對這些知識的認(rèn)識。
2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的方法。
3、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行防震安全撤離的訓(xùn)練。
5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排。
1、當(dāng)震災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)組織學(xué)生緊急避震，第一次強(qiáng)震過后迅速疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防危險(xiǎn)發(fā)生。
2、震警信號。
1）應(yīng)急疏散以防空警報(bào)作為啟動(dòng)信號。
2）聽到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
3、演練時(shí)間：
初步定于本周四上午進(jìn)行，時(shí)間下午9：30，這時(shí)候同學(xué)們大多數(shù)都在教室。如有特殊情況順延到下周擇時(shí)舉行。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工。
應(yīng)急疏散演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：朱世清。
副組長：馬海山。
成員：金志明吳春玲高強(qiáng)全體教師。
（二）責(zé)任分工：
朱世清：總指揮。
馬海山：副總指揮。
高強(qiáng)：影像資料及通訊報(bào)道工作。
金志明、吳春玲：負(fù)責(zé)震警信號及疏導(dǎo)宣傳。
胡亞娟：負(fù)責(zé)一樓疏導(dǎo)工作。
李春輝：負(fù)責(zé)二樓疏導(dǎo)工作。
王艷蘋：負(fù)責(zé)三樓疏導(dǎo)工作。
張秀麗：負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生。
李勝男、裴雪松：負(fù)責(zé)輕傷處理。
姜海燕：負(fù)責(zé)左樓口學(xué)生的疏導(dǎo)。
葉衛(wèi)華：負(fù)責(zé)前樓口學(xué)生的疏導(dǎo)。
于佳：負(fù)責(zé)后樓口學(xué)生的疏導(dǎo)。
各班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的全程跟蹤參與并在本班隊(duì)伍最后撤離。
五、安全疏散流程。
當(dāng)聽到震警信號后，師生們立即開始演練，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。應(yīng)該做到：
1、聽到第一次警報(bào)響，上課教師要迅速打開教室門，并組織學(xué)生躲在墻角、課桌角下抱頭或頂書包躲避。
2、聽到第二次警報(bào)后，各班要迅速集合成單路縱隊(duì)向安全地點(diǎn)疏散。下樓梯按指令的順序，不可強(qiáng)行沖、擠別班隊(duì)伍。高年級學(xué)生通過時(shí)，若發(fā)現(xiàn)還有低年級小同學(xué)尚未撤到安全地帶要協(xié)助撤離。
3、要使學(xué)生明確：
1）生命是最最寶貴的，無論落下什么東西都不要回頭去找。掉落什么東西都不要彎腰去撿，防止踩踏。
2）有序是整個(gè)演練成功的關(guān)鍵，前面的同學(xué)要迅速，后面的'同學(xué)要緊跟但一定不要慌亂奔跑擁擠或推搡，以免造成門口的堵塞或樓梯上的摔倒。
3）班容量大、桌子擺放必須靠墻的班級，靠過道一側(cè)的同學(xué)撤離時(shí)，一定要起身后將椅子順手推到課桌底下好給里面的同學(xué)騰出通道。
4）團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，不落下任何一個(gè)同學(xué)。
六、疏散的集中地點(diǎn)和路線。
1、集中地點(diǎn)：后院操場，到操場后以班為單位按平時(shí)集會順序集合。
2、疏散路線：
1）從南側(cè)樓梯口撤離的班級：5.3、1.1。
2）從前樓門撤離的班級：二樓所有班級（2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2）。
3）從后樓口撤離的班級：一樓、1.2、5.1、5.2。
三樓所有班級（6.1、6.2、6.3）。
3、注意：
1)疏散途中：在樓內(nèi)要提醒學(xué)生抱頭速行，到室外要盡量避開電線。
2)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，各班應(yīng)立即整隊(duì)，由班主任（或指定專人）清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
3)學(xué)生在疏散時(shí)，不要求穿著整齊，但要穿鞋。
4）整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
七、演練結(jié)束。
當(dāng)各班到集中地點(diǎn)經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
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實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇三
為進(jìn)一步做好理化生實(shí)驗(yàn)操作考查的安全保衛(wèi)工作，確保考生的生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定如下應(yīng)急預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)組。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)考務(wù)辦公室，教務(wù)處主任凡建軍任教務(wù)辦公室主任，何峰、王平任考務(wù)辦公室副主任，向容任辦公室工作員，負(fù)責(zé)考務(wù)工作的相關(guān)資料發(fā)放、收集和上報(bào)。
二、領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)。
1.全面負(fù)責(zé)理化生實(shí)驗(yàn)操作考查期間的安全指導(dǎo)工作。
2.負(fù)責(zé)理化生實(shí)驗(yàn)操作考查過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件的處置和向上級有關(guān)部門匯報(bào)。
3.督促理化生實(shí)驗(yàn)操作考查期間的考務(wù)及其他工作。
三、安保組織工作基本措施。
1.考查前全體學(xué)生在各班教室按課表上課，安排1名工作人員在教學(xué)樓（配備對講機(jī)）負(fù)責(zé)按照檢錄進(jìn)度逐個(gè)班級通知學(xué)生有秩序到達(dá)考點(diǎn)檢錄處排隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)本班考生的領(lǐng)隊(duì)工作。
2.劃定考區(qū)警戒線，安排1名工作人員（配備對講機(jī)）負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，及時(shí)引導(dǎo)考查完畢的考生離開考區(qū)，保持考區(qū)通道安全暢通。每批次考生轉(zhuǎn)換考查科目時(shí)有專人帶領(lǐng)。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
1.有機(jī)化學(xué)品燃燒的處理，易燃有機(jī)化學(xué)品有：甲醛、酒精、稀鹽酸、高錳酸鉀等，應(yīng)急措施如下：在燃燒初期應(yīng)立即關(guān)閉反應(yīng)器與電器，采用現(xiàn)場滅火器對火焰根部進(jìn)行滅火或玻璃布覆蓋滅火，發(fā)現(xiàn)附近有可燃化學(xué)品，應(yīng)立即搬離，在燃燒中期，火勢難以控制，應(yīng)迅速撥打“119”請求外援，組織現(xiàn)場人員撤離，并組織相關(guān)人員滅火。
2.無機(jī)化學(xué)品燃燒的應(yīng)急處理，無機(jī)化學(xué)品如金屬鋰、鈉、鈣等，與水發(fā)生反應(yīng)時(shí)會燃燒，金屬催化劑或有機(jī)金屬化合物自燃而著火，一旦發(fā)生，應(yīng)急措施如下，用砂子、食鹽、純堿等或用消防被、玻璃布覆蓋滅火。
3.電器著火的應(yīng)急措施，首先切斷電源，用二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火。
4.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸，許多化學(xué)品燃燒同時(shí)也會發(fā)生爆炸，應(yīng)急措施如下，在預(yù)料爆炸事故不可避免，應(yīng)立即疏散人員引導(dǎo)人員安全撤離，切斷電源，搬離附近的可燃物或易爆物，如有機(jī)濟(jì)劑廢液桶、鋼瓶（液化）等。
5.發(fā)生泄漏的處置措施，實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品發(fā)生泄漏，往往涉及到許多有毒物質(zhì)，措施是，及時(shí)疏散人員，佩戴防毒面具，關(guān)閉化學(xué)反應(yīng)器，打開窗戶，加強(qiáng)通風(fēng)。檢查泄漏點(diǎn)，并及時(shí)堵塞，對于液體泄漏，用拖把或其它能夠吸液的物質(zhì)處理現(xiàn)場。人員一旦發(fā)生中毒事件，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即組織人員切斷電源進(jìn)行有效的滅火。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇四
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神，特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
1、加強(qiáng)對駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對乘車師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車，做好幼兒的安全保護(hù)工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容車況，安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。
6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理：
1。報(bào)警。
2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天內(nèi)報(bào)；重大事故立即報(bào)；可先口頭后書面報(bào)告）
3。處置乘車人員（另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒，換成車輛是，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；如有受傷者，要盡快及時(shí)送區(qū)級以上醫(yī)院救治）
4。通知家長。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇五
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，有時(shí)會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。你會寫突發(fā)應(yīng)急預(yù)案嗎?下面小編給大家?guī)硗话l(fā)應(yīng)急預(yù)案，希望大家喜歡!
為維護(hù)師生員工人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，提高食品安全突發(fā)事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，有效保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校飲食服務(wù)正常秩序，把食品安全突發(fā)事件的損失降低到最低，特制定《__學(xué)院學(xué)生食堂食品安全工作應(yīng)急預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想。
樹立“以人為本”的工作理念，將全體師生員工的生命安全及學(xué)校大局放在首位，貫徹“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，落實(shí)“預(yù)防為主、規(guī)范處置”的方針，消除食堂食品安全隱患，杜絕食品安全事故。在食品安全事件發(fā)生后，盡一切努力保證師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，把事故造成的損失降到最低。
二、工作原則。
(一)預(yù)防為主、常抓不懈。
宣傳普及食品安全突發(fā)事件預(yù)防知識，提高全體員工的防護(hù)意識和處置水平。加強(qiáng)日常管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除食品安全隱患，把食品安全事故發(fā)生的概率降到最低。
(二)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理。
嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，對食品安全突發(fā)事件的預(yù)防、報(bào)告、控制和救援工作依法開展。建立由飲食服務(wù)中心主任擔(dān)任組長的學(xué)校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
(三)條塊結(jié)合、以塊為主。
食品安全突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急處置工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主，屬地管理。中心辦公室負(fù)責(zé)督各食堂、班組落實(shí)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急工作各項(xiàng)措施，組織各食堂、食品流通單位每年進(jìn)行一次食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置演練。
(四)快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，保證早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)報(bào)告和處置。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
飲食服務(wù)中心成立學(xué)校食堂安全事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：飲食服務(wù)中心主任。
副組長：飲食服務(wù)中心副主任。
成員：辦公室及直屬人員、各食堂班長。
在第一時(shí)間予以控制和妥善處置，降低事故影響和損失，積極配合相關(guān)部門對患者進(jìn)行救治、對造成中毒的原因進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)排查食物中毒原因，并配合有關(guān)部門妥善處理事故。具體應(yīng)急措施如下：
員工立即向食品安全管理員或負(fù)責(zé)人報(bào)告，管理員或負(fù)責(zé)人要認(rèn)真核實(shí)后，立即在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按程序報(bào)告向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T、監(jiān)管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容：中毒單位、地址、發(fā)生時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑中毒食品、中毒主要癥狀，不得隱瞞、緩報(bào)和謊報(bào)。如果懷疑與投毒有關(guān)，還須向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告。
立即主動(dòng)停止食品務(wù)經(jīng)營活動(dòng)，積極組織救助病患者，盡可能按照就近原則聯(lián)系醫(yī)療單位進(jìn)行救治。
食物中毒事故發(fā)生后，注意應(yīng)急處置方式方法和維護(hù)穩(wěn)定，避免引發(fā)群體性心因性反應(yīng)。事故原因需由市疾病預(yù)防控制中心、食品安全監(jiān)督部門確認(rèn)。
加強(qiáng)信息發(fā)布管理，統(tǒng)一信息發(fā)布口徑，作好輿論引導(dǎo)，同時(shí)安撫好中毒患者，穩(wěn)定患者情緒，避免引起社會恐慌、媒體不實(shí)炒作和造成執(zhí)法應(yīng)急管理資源浪費(fèi)。
保護(hù)好現(xiàn)場，對制作、盛放可疑食品的工具、容器予以有效保護(hù)。保管好可疑食品、飲水及其有關(guān)工具、設(shè)備和場所以及對可能受污染的區(qū)域采取控制措施維持原有的經(jīng)營狀況;對剩余的食物予以暫時(shí)封存;將可疑食品及原料放入冷藏箱(柜)并交調(diào)查人員，禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀，同時(shí)主動(dòng)追回售出相關(guān)食品。
在食品安全監(jiān)督部門專業(yè)人員到達(dá)后，積極配合收集可疑食品及原料和中毒顧客的嘔吐物、排泄物等;同時(shí)詳細(xì)敘述中毒的情況;積極協(xié)助食品藥品監(jiān)督管理部門做好調(diào)查工作及各項(xiàng)后勤保障工作。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后，按照食品安全監(jiān)督人員要求銷毀造成食物中毒的食品，對現(xiàn)場和所有餐炊具進(jìn)行徹底消毒。是否繼續(xù)營業(yè)，聽候食品安全監(jiān)督部門的處理結(jié)果和通知。
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，建立并完善應(yīng)急救援機(jī)制，以便在發(fā)生重大事故時(shí)，能及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預(yù)案。
一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)。
1、成立由園長、分管園長、保健人員、食品采購員、各班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、分管園長、保健人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
3、食堂師傅負(fù)責(zé)保存好食物留樣。
二、建立及時(shí)逐級報(bào)告制度。
教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)幾例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時(shí)，當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后立即匯報(bào)園長，并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的單位、地點(diǎn)、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等，以利于有關(guān)部門積極采取措施，組織搶救，調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。
三、事故處置方法及具體措施。
1、各班保教人員一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時(shí)間組織人員，并即時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣本及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由分管園長、保健人員、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。
四、后期處置。
1、發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便)，炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本，24小時(shí)后，全園一切正常后處理掉。
2、園負(fù)責(zé)人及與本次中毒有關(guān)的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況，將中毒人員所吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征，可疑食物的來源、質(zhì)量，存放食物條件，加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
3、由幼兒園在核實(shí)無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
4、園長室負(fù)責(zé)將事故處理結(jié)果向教育局報(bào)告。
一、食品退市制度。
為了加強(qiáng)本公司食品質(zhì)量管理，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣食品活動(dòng)，確保本公司按照法定條件、要求從事食品經(jīng)營活動(dòng)，銷售符合法定要求的食品，維護(hù)本公司聲譽(yù)，制定本制度，本公司相關(guān)人員均應(yīng)遵守本制度。
(一)若產(chǎn)品為下列條件之一的，應(yīng)停止銷售，退出本經(jīng)營單位：
1、腐爛變質(zhì)、污穢不潔的;。
2、包裝破損和其他不符合食品衛(wèi)生要求的;。
3、超過安全試用期或者保質(zhì)日期的;
4、應(yīng)當(dāng)檢驗(yàn)、檢疫而未檢驗(yàn)、檢疫，或檢驗(yàn)、檢疫不合格的;。
5、摻雜、摻假，以假充真、以次充好的;。
6、使用非食用色素或其他非食用物質(zhì)加工的;。
9、行政監(jiān)管機(jī)關(guān)公布屬于秴食品的;。
10、其他違反法律、法規(guī)規(guī)定的，或者存在隱患，可能對人體健康和生命安全造成損害的。
(二)本公司工作人員若發(fā)現(xiàn)所銷售的食品屬于本制度所列的不合格食品，應(yīng)立即停止銷售該食品，并采取下列措施：
1、立即清點(diǎn)不合格食品，登記入冊;。
3、對有害有毒、腐爛變質(zhì)的食品應(yīng)交由有關(guān)部門進(jìn)行無害化處理或銷毀;。
4、可能造成安全衛(wèi)生危害的，立即向當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T或相關(guān)行政監(jiān)督管理部門報(bào)告。
(三)對已經(jīng)出售的嚴(yán)重危害人體健康、人身安全的不合格食品，本公司將選擇能夠覆蓋銷售范圍的新聞媒體予以公告，或者在營業(yè)場所內(nèi)公示，通知購貨人退貨，將不合格食品追回和銷毀。
(四)本公司工作人員應(yīng)對本公司經(jīng)營單位內(nèi)的食品進(jìn)行經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)不合格食品應(yīng)立即停止銷售，撤下柜臺，退出市場。
(五)本公司對消費(fèi)者作出食品質(zhì)量承諾，并在出售食品時(shí)向消費(fèi)者提供購貨憑證或商品質(zhì)量信譽(yù)卡。
二、食品召回制度。
為了加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，避免和減少不安全食品的危害，保護(hù)消費(fèi)者的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國食品安全法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等法律法規(guī)，制定本制度。本公司相關(guān)人員均應(yīng)遵守本制度。
第一條本制度所稱召回，是指食品生產(chǎn)則按照規(guī)定程序，對由其生產(chǎn)原因造成的某一批次或類別的不安全食品，通過換貨、退貨、補(bǔ)充或修正消費(fèi)說明等方式，及時(shí)消除或減少食品安全危害的活動(dòng)。
第二條本公司的食品召回事件受當(dāng)?shù)刭|(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門的監(jiān)督管理，并接受國家質(zhì)檢總局和升級質(zhì)檢部門組織建立的食品召回專家委員會提供的食品安全危害調(diào)查和食品安全危害評估的技術(shù)支持。
第三條本公司將建立完善的產(chǎn)品質(zhì)量檔案和相關(guān)管理制度，準(zhǔn)確記錄并保存食品儲運(yùn)、銷售以及產(chǎn)品標(biāo)識等信息，保存消費(fèi)者投訴、食源性疾病事故、食品污染事故記錄，以及食品危害糾紛信息等檔案。
第四條本公司將向質(zhì)監(jiān)部門及時(shí)報(bào)告所有相關(guān)的食品安全危害信息，包括消費(fèi)者投訴、食品安全危害事件等，不得隱瞞或虛報(bào)食品危害人體健康的事實(shí)。
第五條本公司將進(jìn)行食品安全危害調(diào)查和食品安全危害評估，調(diào)查內(nèi)容包括以下內(nèi)容：
(一)是否符合食品安全法律、法規(guī)或標(biāo)準(zhǔn)的安全要求;。
(二)是否含有非食品用原輔料、添加非食品用化學(xué)物質(zhì)或者將非食品當(dāng)做食品;。
(三)食品的主要消費(fèi)人群構(gòu)成及比例;。
(四)可能存在安全危害的食品數(shù)量、批次或類別及其流通區(qū)域和范圍。con。
第六條本公司將配合省質(zhì)監(jiān)部門組織的食品安全危害調(diào)查，不以食品已通過任何符合性審查為由拒絕。
第七條經(jīng)食品安全危害調(diào)查和評估，確認(rèn)屬于生產(chǎn)原因造成的不安全食品的，應(yīng)當(dāng)確定召回級別，實(shí)施召回。
第八條根據(jù)食品安全危害的嚴(yán)重程度，食品召回級別分三級：
(三)三級召回：已經(jīng)或可能引發(fā)食品污染、食源性疾病等對人體健康造成危害，危害程度輕微的不安全食品的召回。
三、食品召回的實(shí)施。
第一條確認(rèn)食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品的，公司立即停止銷售不安全食品。
第二條自確認(rèn)食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品之日起，一級召回應(yīng)當(dāng)在1日內(nèi)，二級召回應(yīng)當(dāng)在2日內(nèi)，三級召回應(yīng)當(dāng)在3日內(nèi)，通知有關(guān)銷售者停止銷售，通知消費(fèi)者通知消費(fèi)。
第三條向社會發(fā)布食品召回有關(guān)信息，按照有關(guān)法律法規(guī)和國家質(zhì)檢總局有關(guān)規(guī)定，向省級以上質(zhì)監(jiān)部門報(bào)告。
第四條自確認(rèn)食品屬于應(yīng)當(dāng)召回的不安全食品之日起，一級召回應(yīng)在3日內(nèi)，二級召回應(yīng)在5日內(nèi)，三級召回應(yīng)在7日內(nèi)，公司通過所在地的市質(zhì)監(jiān)部門向省質(zhì)監(jiān)部門提交食品召回計(jì)劃。
第五條食品召回計(jì)劃的主要內(nèi)容包括：
(一)通知銷售者停止銷售不安全食品的情況;。
(二)通知消費(fèi)者停止消費(fèi)不安全食品的情況;。
(三)食品安全危害的種類、產(chǎn)生的原因、可能受影響的人群、嚴(yán)重和緊急程度;。
(四)召回措施的內(nèi)容，包括實(shí)施組織、聯(lián)系方式以及召回的具體措施、范圍和時(shí)限等;。
(五)召回的語氣效果;。
(六)召回食品后的處理措施。
第六條自召回實(shí)施之日起，一級召回每3日，二級召回每7日，三級召回每15日，通過市質(zhì)監(jiān)部門向省質(zhì)監(jiān)部門提交食品召回階段性進(jìn)展報(bào)告;若召回計(jì)劃有變更的，應(yīng)在食品召回階段性進(jìn)展報(bào)告中說明。
四、召回評估。
第一條本公司將保存召回記錄，主要內(nèi)容包括食品召回的批次、數(shù)量、比例、原因、結(jié)果等。
第二條本公司將在食品召回時(shí)限滿15日內(nèi)，向省質(zhì)監(jiān)部門提交召回總結(jié)報(bào)告;責(zé)令召回的，報(bào)告國家質(zhì)檢總結(jié)。
第三條本公司將及時(shí)對不安全食品進(jìn)行無害化處理，根據(jù)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)銷毀的食品，及時(shí)予以銷毀。
第四條對召回食品的后處理，本公司將保留詳細(xì)記錄，并向時(shí)質(zhì)監(jiān)部門報(bào)告，接受市質(zhì)監(jiān)部門監(jiān)督。
為指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時(shí)控制食品安全突發(fā)事件的發(fā)生及其危害，高效組織應(yīng)急處置工作，切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，依據(jù)國務(wù)院《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校食品安全監(jiān)管工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、工作原則。
(一)以人為本，減少危害。保障師生的生命安全和身體健康是應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在處置食品安全突發(fā)事件時(shí)要以生命救助為主，最大限度地減少人員傷亡，將食品安全事故的影響降到最低。
(二)預(yù)防為主，常備不懈。學(xué)校后勤管理處應(yīng)加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預(yù)防工作，切實(shí)做好實(shí)施預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
(三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門聯(lián)動(dòng)。學(xué)校食品安全委員會統(tǒng)一指揮食品安全事故應(yīng)急處置工作，提高應(yīng)急處置效率。
(四)分級負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合。食品安全實(shí)行屬地管理和分級負(fù)責(zé)的原則，各相關(guān)部門、系(院)部、食品經(jīng)營單位要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，密切配合政府監(jiān)管部門，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急處置措施，果斷控制事態(tài)發(fā)展，搶救傷員，減少損失，并及時(shí)將情況上報(bào)相關(guān)部門。
(五)信息公開，公眾參與。相關(guān)職能部門要積極主動(dòng)公布相關(guān)信息，發(fā)動(dòng)全校師生參與食品安全事故的應(yīng)急工作。相關(guān)信息的公布必須經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，統(tǒng)一發(fā)布，任何部門和個(gè)人不得隨意散布、夸大事故，最大限度的降低不良影響。
二、突發(fā)事件的范圍。
本預(yù)案適用于本校園內(nèi)所有食堂、超市，在食品加工、貯存、流通、消費(fèi)等環(huán)節(jié)中發(fā)生的食源性疾患，飲用水污染事件，從校外流入校園內(nèi)的食品造成的食源性疾患等，造成學(xué)校師生病亡或者可能對人體健康構(gòu)成潛在的重大危害，并造成嚴(yán)重影響的食品安全事故。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
成立食品安全事故應(yīng)急指揮工作組，由分管校領(lǐng)導(dǎo)任組長，后勤管理處負(fù)責(zé)人任副組長，成員由校紀(jì)委監(jiān)察處、學(xué)工部、宣傳部、保衛(wèi)處、校醫(yī)院及后勤管理處等部門負(fù)責(zé)人及飲食管理科相關(guān)人員組成。
食品安全事故應(yīng)急指揮工作組主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援重大事項(xiàng)的決策;負(fù)責(zé)發(fā)布事故的重要信息。
為提高處置效率，迅速開展工作，根據(jù)事故處置環(huán)節(jié)要求，成立五個(gè)應(yīng)急行動(dòng)小組。各組的組成和主要職責(zé)如下：
(一)綜合協(xié)調(diào)組。由后勤管理處負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是：綜合事故信息，及時(shí)向上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事故動(dòng)態(tài)，分析事故進(jìn)展情況，傳達(dá)上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，協(xié)調(diào)其他各應(yīng)急行動(dòng)組、專家、專業(yè)救援隊(duì)伍及相關(guān)單位開展工作，做好對事故受害人的善后處理及其家屬的安撫工作。
(二)醫(yī)療救護(hù)組。由校醫(yī)院負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是：在事發(fā)后迅速組織和配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展現(xiàn)場救護(hù)、醫(yī)院救治和衛(wèi)生防疫等工作，制定醫(yī)療救治方案，實(shí)行首診責(zé)任制，重癥病人和普通病人分類管理，做好病人的接診、治療和轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)院等工作，確保醫(yī)療安全。
(三)安全保衛(wèi)組。由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是迅速組織人力保護(hù)現(xiàn)場、保留證據(jù)、維持秩序和疏導(dǎo)交通等工作;初步查明主要污染源、污染種類以及污染造成的影響;在職責(zé)范圍內(nèi)按實(shí)際情況查封事故涉及的源頭食品及其原料，及時(shí)控制污染擴(kuò)散，并對潛在危害繼續(xù)實(shí)施監(jiān)控;積極配合相關(guān)部門依法開展事故調(diào)查，開展相關(guān)技術(shù)鑒定，實(shí)時(shí)記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況，對相關(guān)責(zé)任單位及責(zé)任人提出處理意見。
(四)信息報(bào)送組。由宣傳部負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是實(shí)時(shí)記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置情況，組織起草有關(guān)公告、通報(bào)、簡報(bào)等文字材料，按規(guī)定向當(dāng)?shù)卣捌渌嘘P(guān)部門報(bào)送信息;統(tǒng)一信息發(fā)布和上報(bào)口徑，確保信息的真實(shí)性。
(五)學(xué)生工作組。由學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是開展食品安全知識的宣傳教育，做好涉事學(xué)生的安撫和心理疏導(dǎo)工作，加強(qiáng)學(xué)生的教育引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在事故發(fā)生后不恐慌、不擅自通過網(wǎng)絡(luò)媒體散布不實(shí)言論擴(kuò)大事態(tài)。
四、信息監(jiān)測和報(bào)告。
(一)信息監(jiān)測。
學(xué)校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測、報(bào)告網(wǎng)絡(luò)體系，主要包括兩部分：一是人員體系，由食堂、超市食品安全管理員和后勤食品安全管理人員組成;二是監(jiān)測體系，對食堂超市開展日檢、周檢、月檢等多層監(jiān)督檢查機(jī)制。嚴(yán)格把控食品安全關(guān)，加強(qiáng)食品安全信息管理，對食品安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組加強(qiáng)對監(jiān)測工作的管理和監(jiān)督，及時(shí)對有關(guān)部門和人員報(bào)告的可能導(dǎo)致食品安全事故的信息進(jìn)行分析，密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，按照應(yīng)急預(yù)案的程序及時(shí)研究確定應(yīng)對措施，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門，必要時(shí)召開會議，研究防控措施。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組對食品安全事故預(yù)警信息進(jìn)行分析，特別嚴(yán)重的情況下可報(bào)請學(xué)校同意后，發(fā)布食品安全事故預(yù)警信息。
(二)信息報(bào)告。
1、任何單位和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校有關(guān)部門舉報(bào)食品安全事故和隱患，以及相關(guān)責(zé)任部門、單位、人員不履行或者不按規(guī)定履行食品安全事故監(jiān)管職責(zé)的行為。
學(xué)校有關(guān)部門接到舉報(bào)后，應(yīng)及時(shí)組織或者通報(bào)有關(guān)部門對舉報(bào)事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查處理。
2、報(bào)告制度。
(1)食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))報(bào)告。
食品安全事故發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后，有關(guān)單位和個(gè)人應(yīng)立即向?qū)W校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組報(bào)告，學(xué)校應(yīng)立即調(diào)查處置，并及時(shí)向地方政府食品安全委員會辦公室報(bào)告。
(2)報(bào)告范圍。
對師生飲食安全造成危害或者可能造成嚴(yán)重危害的食品安全問題。
(3)報(bào)告方式。
學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組接到食品安全事故報(bào)告后，應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;學(xué)校在接到報(bào)告后1小時(shí)內(nèi)向?qū)俚厥称钒踩O(jiān)管部門和省市有關(guān)部門上報(bào)。
(4)任何單位和個(gè)人對食品安全事故不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)，不得阻礙他人報(bào)告。
3、報(bào)告內(nèi)容。
(1)初次報(bào)告。
應(yīng)盡可能報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、病亡人數(shù)、報(bào)告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。如有可能可報(bào)告事故的簡要經(jīng)過和直接經(jīng)濟(jì)損失估算等。
(2)階段報(bào)告。
既要報(bào)告新發(fā)生的情況，也要對初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。
(3)總結(jié)報(bào)告。
對事故的處理工作進(jìn)行總結(jié)，內(nèi)容包括食品安全事故鑒定結(jié)論，事故原因分析和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。
五、應(yīng)急響應(yīng)及程序。
(一)應(yīng)急響應(yīng)。
食品安全事故由學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組按有關(guān)規(guī)定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織指揮各方面力量進(jìn)行處置。
1、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組組織學(xué)校相關(guān)部門及醫(yī)療機(jī)構(gòu)等分管應(yīng)急工作負(fù)責(zé)人立即前往事故現(xiàn)場，了解掌握事故的基本情況。
2、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組負(fù)責(zé)通知并督促各應(yīng)急行動(dòng)組到位開展工作。
3、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組應(yīng)在接報(bào)后15分鐘內(nèi)組織安排先期處置。30分鐘內(nèi)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場開展警戒、控制現(xiàn)場、救護(hù)和事故初步調(diào)查等基礎(chǔ)處置工作。
3、學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組、學(xué)校各相關(guān)單位、事故責(zé)任部門之間應(yīng)保持通訊聯(lián)系，互通信息。
(二)善后處置。
應(yīng)急工作宣告結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)根據(jù)突發(fā)食品安全事故性質(zhì)及工作需要，按有關(guān)法律、法規(guī)和政策，妥善安撫受害和受影響人員，適時(shí)提供法律援助，正確引導(dǎo)受害人依法索賠，盡快恢復(fù)正常教學(xué)生活秩序，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
(三)調(diào)查和總結(jié)。
1、參與應(yīng)急處置工作的應(yīng)急行動(dòng)組和各相關(guān)部門應(yīng)對應(yīng)急處置工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并書面報(bào)告學(xué)校食品安全事故應(yīng)急指揮工作組。
2、根據(jù)調(diào)查評估報(bào)告和當(dāng)?shù)卣姓块T的處理意見，學(xué)校將對造成事故的食品經(jīng)營責(zé)任單位和責(zé)任人依法懲處;對應(yīng)急處置工作中有瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)行為及有失職、瀆職行為的單位和個(gè)人，追究其行政責(zé)任;構(gòu)成犯罪的，交由司法部門依法追究其刑事責(zé)任。
六、責(zé)任追究。
(一)學(xué)校對食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實(shí)行責(zé)任追究制。
(二)學(xué)校對食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中失職、瀆職的有關(guān)責(zé)任單位、責(zé)任人，將依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)制度規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
(三)對于未經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布信息，而私自發(fā)布不實(shí)言論，造謠、擴(kuò)大事態(tài)，造成師生恐慌的，依法追究輿情責(zé)任。
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
雙溝鎮(zhèn)中心幼兒園成立食品安全事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
負(fù)責(zé)及時(shí)聽取事件匯報(bào)，立即召集小組成員研究，制定對策，并及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，負(fù)責(zé)整個(gè)事件處置工作。
副組長：
在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)事件的處理和原因的調(diào)查。
成員：
根據(jù)相關(guān)事件的處置對策，對突發(fā)事件進(jìn)行協(xié)助調(diào)查、協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處理和及時(shí)向上報(bào)告工作。
二、報(bào)告程序：
班主任及教師發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即將事件狀況向園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯告，同時(shí)園領(lǐng)導(dǎo)以最快的方式向中心學(xué)校報(bào)告。
三、事故現(xiàn)場處置：
1、一旦發(fā)生事故第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場了解事件情況。
2、立即將發(fā)病者送往醫(yī)院就治。
3、如出現(xiàn)三人以上的食物中毒事件，第一時(shí)間報(bào)告區(qū)教體局。事件發(fā)生后在8小時(shí)內(nèi)將事故簡要情況書面上報(bào)區(qū)教體局辦公室。(事故報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)情況、發(fā)生原因的初步判斷、發(fā)生后采取的措施等)。
4、積極配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，保留造成食物中毒食品、嘔吐物、使用的工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認(rèn)后交有關(guān)部門處理。
5、積極做好發(fā)病幼兒家長、教職工家屬的穩(wěn)定工作。并妥善處理好善后事宜。
6、配合有關(guān)部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。
四、事故預(yù)防。
幼兒園經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改消除安全隱患。
五、責(zé)任追究。
在本預(yù)案實(shí)施過程中，對不履行職責(zé)或者玩忽職守，造成嚴(yán)重后果的應(yīng)追究其負(fù)責(zé)人相應(yīng)責(zé)任，本預(yù)案自宣布之日起執(zhí)行。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇六
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸
3、安全措施
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會。
（2）實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時(shí)好用。
實(shí)驗(yàn)室中能引起爆炸的物品很多，某些強(qiáng)氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機(jī)物，易燃性物質(zhì)，還原劑或發(fā)生強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時(shí)，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生，有時(shí)先著火后爆炸，有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸，強(qiáng)堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡，另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥品，平時(shí)往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的`應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強(qiáng)酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強(qiáng)堿時(shí)，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇七
應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中，全面演練能比較全面、真實(shí)展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點(diǎn)，參演人員能夠得到比較好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在此，主要討論全面演練的策劃。
演練策劃是對應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實(shí)施及總結(jié)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排，并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括：
（一）成立策劃組織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則，并進(jìn)行人員培訓(xùn)等。
（二）確定演練預(yù)案。可根據(jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)急能力評估，有針對性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
（三）確定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。
（四）確定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評審要求，可設(shè)立：
1、控制小組。2、演練組織。3、評價(jià)小組。
（五）確定演練規(guī)則。
1、確保安全原則。
2、真實(shí)響應(yīng)原則。
（六）編寫演練實(shí)施方案?？刂菩〗M負(fù)責(zé)依據(jù)確定的應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際設(shè)定演練項(xiàng)目，設(shè)計(jì)事故情景，按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫演練實(shí)施方案。包括：
1、事故情景說明書。2、演練計(jì)劃書。3、評價(jià)計(jì)劃書。4、演練指南。
應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后，應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間。
應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施包括啟動(dòng)前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場演練、演練總結(jié)三個(gè)階段活動(dòng)。
（一）演練準(zhǔn)備
（二）現(xiàn)場演練
在應(yīng)急預(yù)案演練中，控制人員和評價(jià)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下演練應(yīng)急行動(dòng)：
1、應(yīng)急通知及啟動(dòng)。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報(bào)警、通知，啟動(dòng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)（或設(shè)施），召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。
2、指揮和控制?，F(xiàn)場指揮人員和上級應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急專業(yè)工作組的負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求，建立現(xiàn)場指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況。
3、事態(tài)評估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息，查明事故原因及危險(xiǎn)物，判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)情況，按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動(dòng)命令和分級響應(yīng)命令。
4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動(dòng)員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況，獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。
5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實(shí)施有效通信，包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。
6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場隔離、交通管制、人員疏散的情況。
7、醫(yī)療救護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場緊急救護(hù)傷病人員，呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場衛(wèi)生服務(wù)情況。
8、人員防護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護(hù)情況。
9、事態(tài)控制與現(xiàn)場恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時(shí)采取針對性措施有效控制事態(tài)發(fā)展，以及現(xiàn)場恢復(fù)情況。
10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報(bào)和應(yīng)急防護(hù)措施公告的情況，以及向社會媒體發(fā)布信息的情況。
演練過程中，評價(jià)人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況，包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后，評價(jià)人員可以訪談參演人員，詢問參演人員對演練過程的評價(jià)和建議。
一般地，演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進(jìn)行現(xiàn)場初步總結(jié)，向參演人員簡要講評應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)情況，比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求，總體評價(jià)確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達(dá)到預(yù)期目的。
應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后，策劃小組可以召開評審會議，邀請應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評價(jià)人員對演練活動(dòng)進(jìn)行評審。評價(jià)人員報(bào)告觀察和記錄到的演練活動(dòng)情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會議對應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題進(jìn)行評審，提出改進(jìn)意見，并形成應(yīng)急預(yù)案評審報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇八
為落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn)，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
xx月xx日下午2:28，劉校長宣布：“安全疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始。”報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長。各班向校長匯報(bào)，校長對演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個(gè)別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強(qiáng)對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力。 第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時(shí)，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇九
化學(xué)實(shí)驗(yàn)用的試劑，許多是可燃、易爆有毒或有腐蝕性的危險(xiǎn)品，實(shí)驗(yàn)儀器又大都是容易破碎的玻璃儀器，而實(shí)驗(yàn)過程中又要用明火加熱，因此，稍不注意就可能發(fā)生意外事故，教師和學(xué)生都必須樹立牢固的安全操作的概念，用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下面我們一起來看看實(shí)驗(yàn)室安全。
希望對大家有所幫助。
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥品引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥品的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸。
3、安全措施。
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥品，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會。
（2）實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時(shí)好用。
強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時(shí)，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生，有時(shí)先著火后爆炸，有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥品按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸，強(qiáng)堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡，另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥品，平時(shí)往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強(qiáng)酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強(qiáng)堿時(shí)，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識，把損失降到最低，時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢？下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的'措施。
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥物引起的火災(zāi)，一般有：
1、化學(xué)藥物的混合接觸引起火災(zāi)。
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸。
3、安全措施。
（1）科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥物，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會。
（2）實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
（3）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品，并保證隨時(shí)好用。
實(shí)驗(yàn)室中能引起爆炸的物品很多，某些強(qiáng)氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機(jī)物，易燃性物質(zhì)，還原劑或發(fā)生強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達(dá)到其爆炸極限時(shí)，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生，有時(shí)先著火后爆炸，有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi)，因此二者的預(yù)防打措施類同。
化學(xué)藥物按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸，強(qiáng)堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內(nèi)部窒息而死亡。
另外，還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥物，平時(shí)往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預(yù)防措施，如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備，準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥，不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi)，經(jīng)處理后才能棄去，皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服，另外，若誤服少量強(qiáng)酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強(qiáng)堿時(shí)，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上，應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應(yīng)在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十一
演練內(nèi)容：二0一一年四月二十日上午10點(diǎn)左右，工人們正在進(jìn)行主體施工作業(yè)，該工程正施工主體，需用大量的木模板，木工棚工人正在進(jìn)行配模，現(xiàn)場有大量的鋸末和刨花，其中有一作業(yè)人員違章正在吸煙，將煙頭拋地，引起燃燒。
演練目的：事故發(fā)生后，檢驗(yàn)現(xiàn)場是否有防火設(shè)施（滅火器、水缸等）器械，作業(yè)人員發(fā)現(xiàn)后如何報(bào)告，專業(yè)人員、應(yīng)急救援人員對事故的態(tài)度，對滅火器是否會操作，事故發(fā)生后項(xiàng)目部采取那些措施以杜絕類似事故的發(fā)生。
演練記錄：二0一一年四月二十日上午10點(diǎn)左右，工地木工棚突然發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場作業(yè)人員立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理和安全員，這時(shí)木工組長開始用水桶滅火，項(xiàng)目安全員立即趕赴現(xiàn)場取下滅火器進(jìn)行滅火，向著火處進(jìn)行噴灑，經(jīng)過前后5分鐘的時(shí)間，將火全部撲滅，沒有造成損失。
事故發(fā)生后，公司和項(xiàng)目部進(jìn)行了調(diào)查處理。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，此事故是一次違章事故，操作人員在禁火區(qū)吸煙所致。
演練結(jié)果：這次演練活動(dòng)，從事故發(fā)生到救援成功只用了10分鐘，考察了從業(yè)人員和救援人員的反應(yīng)速度、滅火器械是否能夠正確使用，結(jié)果未造成損失，達(dá)到了演練的目的。
公司要求項(xiàng)目部對施工現(xiàn)場作業(yè)人員進(jìn)行安全教育，木工棚要懸掛警示牌——“嚴(yán)禁吸煙”，加強(qiáng)對消防器材的管理和檢測，防患于未然，以消除類似安全事故的發(fā)生。
1/2。
章丘市第三建筑工程公司二0一一年四月二十日。
2/2。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十二
楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程（吉洞線）編號：
施工單位：
佛山市高明區(qū)公路養(yǎng)護(hù)中心合同段：
演練名稱路面交通事故應(yīng)急演練活動(dòng)時(shí)間演練類別現(xiàn)場演練參加對象項(xiàng)目部全體人員演練地點(diǎn)參加人數(shù)主持人記錄人演練內(nèi)容摘要：
1、2020年8月11日9：00,公司應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長楊新輝接到江學(xué)云報(bào)告，楊和鎮(zhèn)農(nóng)村公路窄路提升工程（吉洞線）k1+500路面加寬2名員工在作業(yè)時(shí)發(fā)生交通事故，已經(jīng)由項(xiàng)目部搶救隊(duì)救下，并向120急救中心請求救援。
2、楊新輝立即啟動(dòng)“應(yīng)急救援預(yù)案”，組織各應(yīng)急小組人員帶上器材、設(shè)備于9：08分趕到現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)，各應(yīng)急小組按照職責(zé)分工緊張有序地開展工作，2名受傷人員已由120急救中心車輛送往省二院搶救，醫(yī)療急救小組立即趕往省二院了解受傷人員情況。
3、楊新輝組織相關(guān)人員對事故情況進(jìn)行調(diào)查了解，根據(jù)事故可能造成的危害程度，于9：15分指示總監(jiān)秦東向上級主管安全部門報(bào)告事故概況，并接受指示。
參加人員簽名：
注：演練類別分：火災(zāi)、交通、觸電、機(jī)械傷害等。
注：參加人員簽名可用簽到單作附件。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十三
（單位名字）（日期）
一、目的為了提升應(yīng)對電梯運(yùn)行、使用中各類意外和困人事件的能力，規(guī)范電梯維修部門應(yīng)急救援預(yù)案的具體實(shí)施和處置工作，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本次停電應(yīng)急救援演習(xí)。
二、緊急電話。
1、急救中心：120或999。
2、火警：119。
3、報(bào)警服務(wù)：110。
4、公司電話：xxxx。
5、維修部電話：xxxx。
6、甲方單位電話：xxxx。
7、維修組電話：xxxx。
8、直接責(zé)任人：xxxx。
三、
組織結(jié)構(gòu)。
指揮長：xxxx組長:xxxx成員:xxxx、xxxx、xxxx。
四、時(shí)間。
計(jì)劃演習(xí)時(shí)間：實(shí)際演習(xí)時(shí)間：
五、模擬演習(xí)內(nèi)容：xxxxxxxxxxxxxxxx六：配備的器材工具。
1、交通工具：配備必要的指揮與救援車輛。
2、保障電梯應(yīng)急照明、報(bào)警及通訊工具：包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡(luò)工具。
七、演習(xí)過程情況分析。
15:00分召集會議，對演習(xí)前的工作進(jìn)行了安排和部署，工程部負(fù)責(zé)這項(xiàng)演習(xí)的實(shí)施，安保部和工程部負(fù)責(zé)對乘客的安撫和解救后的安排工作。
15:13分由客服人員扮作一名乘客被困在電梯里，當(dāng)時(shí)電梯處在3層和4層之間，演習(xí)開始。
15:15分按動(dòng)了轎廂內(nèi)的報(bào)警警鈴，告知被困在電梯里了，請求救援。中控值班人員接到報(bào)警，馬上按程序?qū)I廂內(nèi)的被困人員進(jìn)行了安撫，并詢問了被困人員的基本情況，幾個(gè)人，都多大年齡，身體狀況等。“請您不要著急，不要緊張，我們馬上派人把您解救出來，請你精心等候?！蓖瑫r(shí)拿起旁邊的電話通知了工程部和保安部，告知電梯有乘客被困，請求救援。
15:17分客服部接中控室的報(bào)告，馬上和工程部取得聯(lián)系，啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案。安保部的領(lǐng)班，工程部的主管帶領(lǐng)人員馬上奔向現(xiàn)場。同時(shí)趕往現(xiàn)場的還有工程部的主管人員和電梯維保公司的成員。
等待電梯接近平層區(qū)后的開門救人工作，另外三人乘坐另一部電梯直奔機(jī)房。15:21分四十秒趕到機(jī)房，斷開電梯的主電源，通過對講與被困乘客取得聯(lián)系告知他們，電梯會有移動(dòng)，我們正在盤車移動(dòng)轎廂，請您不要驚慌。不要亂動(dòng)。遠(yuǎn)離轎門。自己不要扒門。我們很快會把你解救出來的。
15:22分拆掉曳引機(jī)罩蓋，拆掉制動(dòng)器罩蓋，安好盤車手輪和松閘扳手，斷續(xù)的打開制動(dòng)器，轉(zhuǎn)動(dòng)盤車輪使轎廂緩慢的向上移動(dòng)，當(dāng)看到曳引鋼絲的層樓標(biāo)記和平層的標(biāo)記重合的時(shí)候，要求停止盤車，已經(jīng)基本平層，復(fù)原了制動(dòng)器，拆下盤車輪，馬上告知可以開門救人了，并告知轎廂的乘客，“門要打開了，請不要猛跑，注意腳下不要被地坎絆倒了?！?BR> 15:25分被困人員被成功解救出來，安保人員、工程人員、和客服人員都對乘客進(jìn)行了詢問，“身體狀況怎么樣，是否有什么不適,”等等。
15:27分被困乘客已被安全救出，可以恢復(fù)電梯了。
15:30分電梯經(jīng)檢查確認(rèn)正常后，投入正狀態(tài)運(yùn)行，演練結(jié)束。
八、演習(xí)總評。
1、接到故障報(bào)修后，維修人員沉著冷靜，動(dòng)作反應(yīng)迅速，能夠及時(shí)趕赴現(xiàn)場。增援人員到位也比較及時(shí)。
2、救援準(zhǔn)備工作合理、充分，細(xì)致到每個(gè)環(huán)節(jié)。
3、救援工作能夠按照操作規(guī)程的規(guī)定救援，操作熟練，配合默契。
4、整個(gè)救援工作能夠很好的按照預(yù)案的要求完成，達(dá)到了演習(xí)的目的。
九、以后注意事項(xiàng)。
十、結(jié)果評定人：
評定意見：十。
一、記錄人：
十二、參與人員簽字：
（單位名字）（章）。
（日期）
備注：附照片。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十四
危險(xiǎn)是由意外事故、意外事故發(fā)生的可能性及蘊(yùn)藏意外事故發(fā)生可能性的危險(xiǎn)狀態(tài)構(gòu)成。怎樣寫應(yīng)急救援預(yù)案范文?下面小編給大家?guī)響?yīng)急救援預(yù)案范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
(一)學(xué)生交通事故的發(fā)生。
學(xué)生車禍往往大多是橫穿馬路，引起傷害事故，也有的騎自行車出車禍，造成傷害事故。
(二)處置措施。
1、在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間，學(xué)校附近發(fā)生的交通事故，值日教師或其他教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生交通事故，應(yīng)立即示意肇事司機(jī)停車或采取其他措施，記住該車車牌號碼。
2、馬上組織力量將受傷害學(xué)生送往醫(yī)院就診。
3、馬上將事故情況報(bào)告公安交通管理部門，讓他們來查驗(yàn)事故情況。
4、及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，告知孩子情況，叫他馬上上醫(yī)院。
5、報(bào)保險(xiǎn)公司，以便取得保險(xiǎn)公司賠償。
6、學(xué)校組織的校外活動(dòng)發(fā)生上述情況，也同樣按上述情況處置。
(三)事故的預(yù)防。
1、教育學(xué)生過馬上要遵守交通規(guī)則，走路必須走在人行道上，嚴(yán)禁在路上打鬧、追逐。雨天撐傘行走別讓傘遮住視線。
2、無人行道或者人行道上有障礙物時(shí)，可以在距道路邊緣或者障礙物邊緣一米寬度內(nèi)行走。
3、橫過車行道須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號規(guī)定;沒有交通信號控制的人行橫道須注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。
4、不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留。
5、對騎自行車學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育，促使自覺遵守交通規(guī)則。
為了保證我公司的安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處，認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》和《消防法》等法律法規(guī)，結(jié)合公司的實(shí)際情況，特制定此安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。
目的：制定應(yīng)急救援預(yù)案的目的是快速、有序、高效地控制緊急事件的發(fā)展，將事故損失減小到最低程度。
現(xiàn)場應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)：現(xiàn)場應(yīng)急救援小組，成員：分管副總經(jīng)理、車間主任、工段長、大組長、值班長、公司辦、安監(jiān)部。
現(xiàn)場應(yīng)急救援小組職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急的指揮工作，進(jìn)行應(yīng)急任務(wù)分配和人員調(diào)度，有效利用各種應(yīng)急資源，保證在最短時(shí)間內(nèi)完成對事故現(xiàn)場的應(yīng)急行動(dòng)。
事故報(bào)告程序：生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，事故崗位人員立即向現(xiàn)場管理人員報(bào)告，向分管負(fù)責(zé)人匯報(bào)，必要時(shí)越級向公司總經(jīng)理報(bào)告。
一、生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生重大事故后，應(yīng)立即組織人員搶救，同時(shí)以最快的方式報(bào)告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)，如發(fā)生人員傷亡或火警等，根據(jù)事故嚴(yán)重程度，必要時(shí)應(yīng)分別第一時(shí)間直接打電話報(bào)120急救中心和119報(bào)火警救助。
二、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員立即組織人員展開搶救傷員和排除險(xiǎn)情，防止事故的擴(kuò)大和蔓延，力求將損失減少至最低程度，同時(shí)注意安排做好保護(hù)好事故現(xiàn)場。
三、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員負(fù)責(zé)指揮調(diào)動(dòng)公司的一切所需的應(yīng)急救援排險(xiǎn)物資和人員參與搶救救援，確保救援工作在統(tǒng)一指揮下有序地進(jìn)行。
四、現(xiàn)場應(yīng)急救援小組成員協(xié)助公司和上級部門開展事故調(diào)查。事故調(diào)查嚴(yán)格按照“四不放過”的原則，即事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、在關(guān)人員未受到教育放過。
五、要求事故責(zé)任單位對于事故的調(diào)查處理報(bào)告，必須按公司規(guī)定的時(shí)間(72小時(shí)內(nèi))報(bào)告公司安監(jiān)部，不得隨意拖延和瞞報(bào)，切實(shí)防止類似的事故重復(fù)發(fā)生。
六、公司安監(jiān)部做好事故原因和事故性質(zhì)的調(diào)查，公司辦做好傷員醫(yī)療及善后工作處理，事故單位抓緊做好恢復(fù)生產(chǎn)工作。
七、根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場的特點(diǎn)，特確定以下為可能引發(fā)生產(chǎn)事故的類別：
1、灼傷;。
2、高處墜落：包括從行車、架子、卸料平臺、屋頂墜落以及從平地墜落地坑等;。
3、觸電：包括雷擊傷害;。
5、物體打擊：指落物等碰傷傷害;。
6、火災(zāi)爆炸;。
7、中毒、中暑;。
8、車輛傷害;。
9、坍塌：包括建筑物、堆置物、排山、土石方、深基坑(槽)倒塌等。
八、應(yīng)急準(zhǔn)備中應(yīng)遵循的原則。
1、工作前應(yīng)制定好防止發(fā)生事故所采取的預(yù)防措施;可能發(fā)生事故現(xiàn)場應(yīng)配備的器材;發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急對策及信息傳遞。
2、保安部建立群眾性義務(wù)消防組織，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，增強(qiáng)自防自救能力;對應(yīng)急場所工作人員應(yīng)進(jìn)行崗位教育和防火、滅火知識的培訓(xùn)。
3、根據(jù)作業(yè)場所、儲存、運(yùn)輸物品的數(shù)量、品種的不同，配備足夠數(shù)量、種類的應(yīng)急器材。應(yīng)急器材要定時(shí)檢查，做好標(biāo)識、防止失效，檢查要有檢查記錄。
九、應(yīng)急響應(yīng)中必須遵循的原則。
1、緊急事故發(fā)生后，事故發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向有關(guān)管理人員報(bào)告。
2、接到報(bào)警后，應(yīng)立即組織自救隊(duì)伍，按事先制定的應(yīng)急方案立即自救;若事態(tài)情況嚴(yán)重，難以控制和處理，應(yīng)立即在自救的同時(shí)向?qū)I(yè)救援隊(duì)伍求救，并密切配合救援隊(duì)伍。
3、疏通事故發(fā)生現(xiàn)場道路，設(shè)置警戒線，保證救援工作順利進(jìn)行;疏散無關(guān)人員到安全地帶。
4、在急救過程中，遇到威脅人身安全情況時(shí)，應(yīng)首先確保人身安全，迅速組織脫離危險(xiǎn)區(qū)域或場所后，再采取急救措施。
5、必要時(shí)可截?cái)嚯娫?、可燃?xì)怏w(液體)的輸送，防止事態(tài)擴(kuò)大。
6、設(shè)緊急聯(lián)絡(luò)員一名(事故生產(chǎn)單位車間主任)，負(fù)責(zé)緊急事物的聯(lián)絡(luò)工作，明確聯(lián)絡(luò)地址和電話。
十、重大事故報(bào)告及報(bào)警原則。
1、生產(chǎn)現(xiàn)場任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生重大事故的，必須立即報(bào)告現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)立即通知公司生產(chǎn)副總經(jīng)理，并組織現(xiàn)場應(yīng)急救援小組開展現(xiàn)場搶救工作。如發(fā)生人員傷亡或火警等，必要時(shí)應(yīng)分別第一時(shí)間直接打電話報(bào)120急救中心和119報(bào)火警救助，同時(shí)以最快的方式報(bào)告公司總經(jīng)理及公司總部。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)接到事故報(bào)告后，應(yīng)立即組織公司應(yīng)急救援力量趕赴事故現(xiàn)場，組織指揮現(xiàn)場搶救工作，同時(shí)將事故的概況(包括傷亡人員、發(fā)生事故時(shí)間、地點(diǎn)、原因等)分別用電話和快報(bào)的辦法報(bào)告上級主管部門以及政府有關(guān)部門。
十一、救援器材及設(shè)備。
1、通訊設(shè)備：包括固定電話、移動(dòng)電話、對講機(jī)。
2、交通工具：供指揮、聯(lián)系、救援的用車。
3、急救藥品及器材：止血帶、頸托、擔(dān)架等救援器材及滅火器等。
為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進(jìn)行，提高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力，做好普及地震常識和逃生演練工作，最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理和分級、分部門負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮本?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。
一、工作原則。
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等因素，啟動(dòng)相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則，在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(二)以人為本，快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震，要確?？焖俜磻?yīng)、正確應(yīng)對、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù)。地震應(yīng)急時(shí)，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動(dòng)，最大限度地減少師生傷亡。
(三)分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)應(yīng)對。建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，學(xué)校各處室室分工負(fù)責(zé)，密切配合?？拐鹁葹?zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府及社會團(tuán)體等，共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。
二、組織指揮體系與職責(zé)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
指揮長：許仲德(校長)。
副指揮長：趙明鐵潘培坤。
成員：潘黎川康文金康現(xiàn)在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。
各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)。
(1)震前普及防震減災(zāi)知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。
(2)迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
(3)負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報(bào)?？拐鹁葹?zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級意圖，通報(bào)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動(dòng)方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
(4)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。
(5)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。
三、臨震應(yīng)急行動(dòng)。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
四、震后應(yīng)急行動(dòng)。
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課(自修)時(shí)間：a、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
就餐時(shí)間：a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
五、其它。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
預(yù)防為主，預(yù)消結(jié)合”是消防工作實(shí)行的基本方針，做好消防應(yīng)急預(yù)案是保障社會穩(wěn)定和確保消防工作正常高效運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，也是提高本單位防御和抗御火災(zāi)的能力、保護(hù)病人及員工人身及公私財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。
一、組織機(jī)構(gòu)：
1、滅火行動(dòng)組：醫(yī)院總值班室、病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生、護(hù)士。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組：監(jiān)控室(內(nèi)線電話)。
3、疏散引導(dǎo)組：當(dāng)班護(hù)士、工友。
4、安全防護(hù)救護(hù)組：急診、門診醫(yī)生、護(hù)士。
二、報(bào)警和接警處置程序。
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生或護(hù)士要及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警時(shí)，應(yīng)向消防隊(duì)講清火災(zāi)地點(diǎn)、單位及燃燒物，并把自己的單位電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系，并立即派人到路口等待。
2、消防隊(duì)到達(dá)后，立即將發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間、人員傷亡及燃燒物等情況向消防隊(duì)指揮人員匯報(bào)，以便消防人員掌握火場情況。
三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，當(dāng)班醫(yī)生和護(hù)士應(yīng)立即進(jìn)行撲救火災(zāi)，同時(shí)組織疏散人員和物資，禁止使用電梯，主要通過疏散樓梯進(jìn)行疏散。
1、將走道進(jìn)入樓梯間前室的門向兩個(gè)方面開啟。
2、立即組織疏散人員，將人員及物資通過安全出口進(jìn)行疏散離開現(xiàn)場。
3、人員、物資撤離完畢后及時(shí)將樓梯間的門關(guān)閉，防止煙霧通過樓梯向上蔓延。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
1、切斷非消防用電電源，關(guān)閉空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng)，關(guān)閉氧氣管道閥門。
2、利用手動(dòng)報(bào)警按鈕報(bào)警。
3、消防控制室啟動(dòng)噴淋系統(tǒng)，利用噴淋系統(tǒng)滅火。
4、利用滅火器滅火。
5、利用室內(nèi)消火栓、消防卷盤滅火，打開消火栓箱門，擊碎啟泵按鈕，拉開消防水帶，接上水帶接口，利用消防水槍滅火，或直接拉出消防軟管，利用消防水管滅火。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施。
1、利用內(nèi)線電話與消防控制室保持聯(lián)系。
2、利用手機(jī)、固定電話報(bào)警。
3、利用無線手持發(fā)送報(bào)警。
一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)。
組長：年段組長。
組員：三、四年級各班班主任和任課教師。
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
三、演練目的。
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
四、演練項(xiàng)目。
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶。
火災(zāi)事故演練過程：
1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報(bào)警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場)，具體安排如下：
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
撤離次序?yàn)椋?BR> 第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結(jié)束。
備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十五
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為了加強(qiáng)對施工生產(chǎn)安全事故的防范，及時(shí)做好安全事故發(fā)生后的`救援處置工作，更好地適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的要求，結(jié)合企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好，更安全的環(huán)境。保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。和本企業(yè)施工生產(chǎn)的實(shí)際情況，特組織進(jìn)行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。
演練簡介，一名員工因?yàn)槭┕ぶ械牟僮魇д`發(fā)生觸電事故，項(xiàng)目及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對觸電者積極實(shí)施搶救過程中如何保障信息傳達(dá)預(yù)案，小組成員如何履行職務(wù)，最后完美達(dá)到練習(xí)目的。演練目的，提高全員安全意識的同時(shí)，通過演練，使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高項(xiàng)目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。參加演練的相關(guān)部門，公司安全科領(lǐng)導(dǎo)，公司各職能部門，項(xiàng)目部，職能部門以及各作業(yè)班組。安排假設(shè)三名工人在澆筑三層窗臺板時(shí)候，對作業(yè)人員進(jìn)行安全交底，同時(shí)說明不能夠亂接電源接電，必須要找電工，電工按照工廠安排好振搗棒的電源。一切落實(shí)結(jié)束之后，對作業(yè)人員示范開關(guān)只要扳動(dòng)按鈕就行，其他不要?jiǎng)咏淮?，完成之后就到別處巡查。事故發(fā)生。
一名工作人員未通知電工，上次把現(xiàn)實(shí)觸電倒在電箱邊，四肢抽搐。一名工人拉下漏電保護(hù)器的按鈕。按下按鈕之后，正在一邊安排施工的工作人員聽到驚叫聲。一邊跑向出事地點(diǎn)，一邊用電話撥打120求救，并且向項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)告?？傊笓]在接到電話之后，決定啟動(dòng)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，立即電話向公司報(bào)告，同時(shí)用電話通知搶險(xiǎn)組組長啊在施工現(xiàn)場發(fā)生觸電事故，立即按照項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，帶領(lǐng)人員趕到事故地點(diǎn)進(jìn)行檢查，同時(shí)到配電房間拉閘斷電，對現(xiàn)場所有用電進(jìn)行檢查，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。
救護(hù)組長帶領(lǐng)救護(hù)組成員趕到事故地點(diǎn)。對觸電人員進(jìn)行檢查，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。疏散組組長立即按照項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，帶領(lǐng)警戒組人員趕往出事定點(diǎn)，禁止閑雜人員出入，現(xiàn)場拉警戒帶進(jìn)行隔離，并且會進(jìn)入的救護(hù)車停放在安全地點(diǎn)。隨時(shí)準(zhǔn)備將傷員送往醫(yī)院，禁止其它無關(guān)車輛和人員進(jìn)入，同時(shí)將落實(shí)情況隨時(shí)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十六
重大危險(xiǎn)源及潛在的緊急狀態(tài)：
1、驗(yàn)證xx公司事故應(yīng)急救援預(yù)案的合理性、實(shí)用性、可用性、可靠性；
2、檢驗(yàn)全體員工是否明確自己的職責(zé)和應(yīng)急行動(dòng)程序，以及應(yīng)急隊(duì)伍的協(xié)同反。
應(yīng)水平和實(shí)踐能力；
3、提高員工避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高事故的警惕性；
4、取得經(jīng)驗(yàn)以改進(jìn)所制定的應(yīng)急預(yù)案。
演練時(shí)間：2006.4.26。
演練地點(diǎn)：xxxx有限公司。
應(yīng)急指揮人員：xxxx。
參加演習(xí)人員：應(yīng)急救援小組及救援人員。
評價(jià)人員：xxxxxxx。
存在的不符合項(xiàng)：
應(yīng)急救援隊(duì)伍的協(xié)同反應(yīng)水平和實(shí)踐能力稍差。
訪談演練參演人員情況記錄：
對演練效果、及應(yīng)急預(yù)案充分性、適宜性的評價(jià)結(jié)果：
通過演習(xí)證實(shí)公司制定的應(yīng)急救援預(yù)案是可行的、適宜的，增強(qiáng)了承擔(dān)應(yīng)急救援任務(wù)的信心，對每個(gè)成員的技術(shù)和能力都有很大提高。同時(shí)也體現(xiàn)出欠缺部份。
預(yù)案改進(jìn)完善的建議：
1、廠區(qū)內(nèi)通訊，所有主操作的電話號碼統(tǒng)計(jì)。范圍包括到每一個(gè)崗位。
2、人員緊急疏散、撤離時(shí)路線及安全點(diǎn)所用的臨時(shí)標(biāo)識少。
記錄人（評價(jià)人員）：xxxx審核：
保存部門：安全管理部保存期限：一年。
實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄篇十七
一、目的：提高全員安全意識的同時(shí)，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援，運(yùn)行程序和方法，提高項(xiàng)目應(yīng)急小組的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
二、演練時(shí)間：2015年3月20日13時(shí)。
三、演練地點(diǎn)：公司內(nèi)部材料加工作業(yè)區(qū)。
四、參加觀摩練習(xí)有關(guān)部門：
1、公司安全科領(lǐng)導(dǎo)。
2、公司各職能部門。
3、項(xiàng)目部各職能部門及各作業(yè)班組。
五、演練人員：韓美林、馮駿、馬正順、謝國忠、張鋒、等20人詳見清單。
六、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：韓美林。
副總指揮：馮駿。
搶險(xiǎn)組：許健。
救護(hù)組：陳可娟、馬正順警戒組：王勝平。
消防組：黃翔、盧國勝。
通訊員：梁軍。
七、演練前準(zhǔn)備工作。
1、項(xiàng)目在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組，并向全體人員傳達(dá)，并多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。救護(hù)組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。
3、確定項(xiàng)目經(jīng)理全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練：通訊組負(fù)責(zé)各個(gè)階段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練的人員無意中誤進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)生意外，救護(hù)組負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的模擬救急及醫(yī)院的對接，搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)事發(fā)的急救以及相關(guān)設(shè)備的實(shí)施。
4、由治安處人員資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像，做好資料搜集和整理。
5、演練前召開2次各組負(fù)責(zé)人碰頭會，明確各自工作職責(zé)內(nèi)容，參加人員注意事項(xiàng)，演練程序及具體內(nèi)容。
八、演練內(nèi)容：假如使用三級配電柜合閘過程中觸電，對應(yīng)進(jìn)行演練。
1、電工張鋒在材料加工區(qū)域使用三級配電柜合閘過程中不慎觸電，演練員陸茂山正好經(jīng)過此處時(shí)發(fā)現(xiàn)張鋒觸電，立即大聲呼叫有人觸電及時(shí)實(shí)施搶救（立即拉下三級配電柜總閘）并通知事故應(yīng)急演練小組總負(fù)責(zé)人韓美林及副總指揮馮駿，公司員工都相互積極配合實(shí)施搶救，撥打120急救電話，演練員許健把觸電的張鋒抱到配電柜旁平地查看情況，發(fā)現(xiàn)張鋒已經(jīng)昏迷，就解開其衣領(lǐng)，按照人工呼吸規(guī)定方法進(jìn)行人工呼吸。
2、應(yīng)急事故負(fù)責(zé)人及時(shí)趕到現(xiàn)場，通應(yīng)急小組成員進(jìn)行輪流人工呼吸急救，安排陳可娟去公司旁的馬路邊迎接等待120急救車。
3、120救護(hù)人員在5分鐘后趕到現(xiàn)場開始進(jìn)行專業(yè)救護(hù)，并送往醫(yī)院進(jìn)行救治，途中不間斷的進(jìn)行人工呼吸，由于觸電救急及時(shí)張鋒恢復(fù)清醒，完成急救。
4、搶救完成后，應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人馮駿帶領(lǐng)安全員陳正衛(wèi)及專業(yè)電工對配電柜進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)由于電源線磨損造成配電箱體漏電，同時(shí)安排專業(yè)電工維修合格后恢復(fù)。此次演練結(jié)束。
一、存在問題及改進(jìn)措施：無十。
二、人員簽名：（見簽到表）。
5、演練小組負(fù)責(zé)人：演練日期：南京柯而特電力技術(shù)有限公司