3.寫下心得體會(huì)是一種自我激勵(lì)的方式，可以志在必得地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。在寫心得體會(huì)之前，我們先要對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧和思考。如果你想了解一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，不妨翻閱以下小編精心收集的一些文章。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇一
第一段：會(huì)議的目的和重要性（200字）。
開學(xué)初教師會(huì)議是每個(gè)學(xué)年開始前進(jìn)行的一次重要會(huì)議。它的目的是向教師們傳達(dá)學(xué)校的教育方針、工作要求和新學(xué)期的安排。作為一名教師，參加這樣的會(huì)議是非常重要的，因?yàn)樗粌H可以幫助我們更好地了解學(xué)校的要求，還能夠有效地提升我們的教學(xué)水平和工作態(tài)度。因此，我在開學(xué)初教師會(huì)議中積極參與，認(rèn)真聆聽，了解思想，不斷總結(jié)，以便更好地應(yīng)對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第二段：會(huì)議內(nèi)容及體會(huì)（300字）。
開學(xué)初教師會(huì)議的內(nèi)容非常豐富，包括學(xué)校的教育理念、課程安排和教學(xué)要求等。我特別印象深刻的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的期望和教學(xué)要求。他們強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要性，提出了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，鼓勵(lì)教師積極創(chuàng)新，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。他們還將學(xué)校教育方針與國家的教育政策相結(jié)合，提出了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育目標(biāo)。通過聽取領(lǐng)導(dǎo)的講話，我更加明確了教師的使命和責(zé)任，覺得教師不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生人格形成過程中不可或缺的引導(dǎo)者。
第三段：會(huì)議精神對(duì)個(gè)人的影響（300字）。
開學(xué)初教師會(huì)議給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎?。我深刻感受到了教育的重要性和教師的?zé)任。在教育中，我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和成長，關(guān)注他們的興趣、愛好和特長。我們應(yīng)該以學(xué)生為中心，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們不僅能夠掌握知識(shí)，還能全面發(fā)展自己的才能。同時(shí)，我也意識(shí)到教師要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。只有通過學(xué)習(xí)和反思，不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)方法，我們才能更好地適應(yīng)學(xué)生和社會(huì)的需求。
第四段：會(huì)議精神對(duì)學(xué)校的影響（200字）。
開學(xué)初教師會(huì)議的精神也對(duì)整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生了積極的影響。通過會(huì)議的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的師生關(guān)系更加密切，校園氛圍更加和諧。教師們充滿了工作激情，相互之間更加團(tuán)結(jié)合作，共同致力于為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)生們也受到了良好的教育影響，他們更加積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)得到了明顯的提升?？梢哉f，開學(xué)初教師會(huì)議為學(xué)校發(fā)展注入了濃厚的教育氛圍和強(qiáng)大的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過參加開學(xué)初教師會(huì)議，我深刻理解到作為一名教師，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力。同時(shí)，我們也要善于反思，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法。只有在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步中，我們才能更好地履行教育教學(xué)的職責(zé)，為學(xué)生創(chuàng)造更加美好的未來。因此，我會(huì)將開學(xué)初教師會(huì)議的精神化為行動(dòng)，積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)中去，為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇二
開學(xué)季節(jié)，校園里洋溢著無限的活力與希望。作為一名老教師，我時(shí)刻都保持著一顆年輕的心，迎接新學(xué)期的到來。這是我作為教師的第十個(gè)年頭了，每一次開學(xué)都讓我心情激動(dòng)不已。我期待著新一屆學(xué)生的到來，期待著與他們展開一段新的教育旅程。在新的學(xué)期開始之際，我迫不及待地想要分享我作為一名老教師的開學(xué)心得和體會(huì)。
段二：用心交流，了解學(xué)生需求。
教育是一門感性的藝術(shù)，而我作為一名教師，時(shí)刻牢記與學(xué)生建立良好的關(guān)系十分重要。每一年新學(xué)期開學(xué)，我都會(huì)努力與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)需求和期望。通過與學(xué)生的交流，我能夠更好地適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求，調(diào)整我的教學(xué)方法。在新學(xué)期開始之際，我會(huì)通過各種途徑積極與學(xué)生互動(dòng)，了解他們的興趣愛好和特長，以便更好地將課程內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際情況結(jié)合起來，讓每一位學(xué)生都能夠在我的課堂上得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和幫助。
段三：勇于創(chuàng)新，注重教學(xué)效果。
隨著時(shí)代的變遷，教育理念也在不斷地更新與發(fā)展。作為一名老教師，我深知只有不斷創(chuàng)新，才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和滿足學(xué)生的需求。在新的學(xué)期開始之際，我會(huì)審視自己的教學(xué)方法，探索新的教育方式，不斷提高自己的教學(xué)效果。我會(huì)關(guān)注教育科技的新進(jìn)展，學(xué)習(xí)新的教學(xué)技巧，力求將新的教育成果應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與到課堂中來，共同創(chuàng)造一個(gè)積極、活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
段四：關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，樹立正確價(jià)值觀。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，我始終堅(jiān)信教師在學(xué)生成長中扮演著重要的角色。在新的學(xué)期開始之際，我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和自主學(xué)習(xí)能力。通過開展一些才藝培養(yǎng)班和社團(tuán)活動(dòng)，我希望學(xué)生們能夠培養(yǎng)自己的特長，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并樹立正確的人生價(jià)值觀。同時(shí)，我也會(huì)注重傳授學(xué)生健康的生活理念和積極的心態(tài)，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
段五：用愛溫暖學(xué)生的心，做好學(xué)生的引路人。
作為一名老教師，我時(shí)刻保持著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與關(guān)注。在新的學(xué)期開始之際，我會(huì)盡自己最大的努力為每一位學(xué)生營造一個(gè)溫暖而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我愿意用我的愛心去關(guān)心每一位學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，甚至是他們的家庭情況。我時(shí)刻提醒自己，作為學(xué)生的引路人，我肩負(fù)著重要的使命，我愿意用自己的力量去引領(lǐng)學(xué)生們走上正確的人生道路。
開學(xué)心得與體會(huì)無論對(duì)于新老教師都有著重要的意義。在新的學(xué)期開始之際，我將繼續(xù)用我的愛心和熱情去關(guān)心每一位學(xué)生，用心傾聽他們的心聲。同時(shí)，我也會(huì)持續(xù)探索創(chuàng)新的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)效果。正如杜威所說：“教育就是生活，并且是有目的性引導(dǎo)者和調(diào)適者，……”只有不斷追求進(jìn)步，我們才能更好地為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起期待新學(xué)期的到來，為孩子們的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇三
開學(xué)是每個(gè)學(xué)年都會(huì)經(jīng)歷的一件大事，對(duì)于老教師來說，開學(xué)不僅是學(xué)生新學(xué)期的開始，也是他們新的教育征程的起點(diǎn)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，老教師會(huì)有許多心得體會(huì)，這不僅是對(duì)自己教育工作的總結(jié)，也是對(duì)新學(xué)年期望的表達(dá)。
第二段：坦然面對(duì)挑戰(zhàn)。
在新的學(xué)年開始之際，老教師會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生個(gè)性不同，學(xué)習(xí)能力各異，還有來自社會(huì)各個(gè)方面的影響。然而，老教師應(yīng)該以樂觀的心態(tài)面對(duì)這些挑戰(zhàn)，抱著一顆平靜的心去教育學(xué)生。雖然挑戰(zhàn)會(huì)讓人產(chǎn)生一絲絲的擔(dān)憂，但唯有面對(duì)，才能夠逐漸突破困境，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第三段：與學(xué)生建立良好的關(guān)系。
身為老教師，與學(xué)生建立良好的關(guān)系是至關(guān)重要的。一個(gè)溫暖的課堂氛圍對(duì)于學(xué)生成長至關(guān)重要。老師應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注他們的成長需要，給予他們支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，要做到公平公正，保持學(xué)生之間的平等和諧，讓每個(gè)學(xué)生都能夠在課堂上得到充分的關(guān)注和發(fā)展。
第四段：不斷提升自己的教育能力。
教育事業(yè)是一項(xiàng)繁重而充滿挑戰(zhàn)性的工作，每年都會(huì)有新的教材、新的教學(xué)方法和新的教育理念。作為老教師，我們要不斷提升自己的教育能力，不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。除了參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)外，不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn)，與同事們分享交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第五段：展望新學(xué)年。
在新學(xué)年的開始，老教師理應(yīng)充滿信心和期待。希望能夠成為學(xué)生生命中的一道陽光，為他們的成長付出自己的一份力量。展望新學(xué)年，老教師應(yīng)該堅(jiān)持初心，努力育人，激勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)自我，充分展現(xiàn)他們的潛能和特長。并且，老教師應(yīng)該不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn)，以更好地應(yīng)對(duì)新的教育挑戰(zhàn)，不斷提升教育水平。
結(jié)尾：
老教師在開學(xué)季有許多心得體會(huì)，這些建議和想法可以幫助老教師更好地應(yīng)對(duì)新學(xué)年的挑戰(zhàn)。開學(xué)是一個(gè)新的開始，我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，與學(xué)生建立良好的關(guān)系，不斷提升自身的教育能力，并展望新學(xué)年的美好未來。讓我們一起為學(xué)生的成長而努力，為教育事業(yè)而奮斗。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇四
隨著新學(xué)期的開始，學(xué)校里的開學(xué)前會(huì)議也相繼展開。參加這些會(huì)議，不僅可以了解學(xué)校的教學(xué)方針和工作要求，還能與同事們進(jìn)行交流，相互分享經(jīng)驗(yàn)和心得。我也積極參與了這些會(huì)議，并在其中獲得了一些寶貴的體會(huì)。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，開學(xué)前會(huì)議增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。在會(huì)議中，我們和同事們進(jìn)行了深入的溝通交流。通過互相交流和分享，我們更加明確了各自的工作職責(zé)和目標(biāo)。我們也迅速發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)和管理上的問題，并進(jìn)行了討論和解決。通過這些討論和解決，我們建立了更加牢固的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。在未來的學(xué)期里，我們將緊密合作，相互支持，為學(xué)校的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，開學(xué)前會(huì)議讓我對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深刻的理解。在會(huì)議中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了學(xué)校的教育方針和目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)了素質(zhì)教育的重要性。他們還強(qiáng)調(diào)了關(guān)鍵任務(wù)和工作重點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過這些介紹和講解，我深刻認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展的重要性，也明確了自己在這一過程中的責(zé)任。這讓我更加堅(jiān)定了自己的教育理念，并激發(fā)了我更加努力工作的動(dòng)力。
其次，開學(xué)前會(huì)議讓我了解了一些先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和教育理論。在會(huì)議中，學(xué)校邀請了一些優(yōu)秀的老師和教育專家進(jìn)行講座和培訓(xùn)。他們分享了自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，講解了一些先進(jìn)的教育理論。這些經(jīng)驗(yàn)和理論對(duì)于我來說是非常寶貴的。我在會(huì)議中學(xué)到了很多新的教育方法和教學(xué)技巧，這將對(duì)我未來的教學(xué)工作有很大的幫助。我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并尋找了提升的方法。
最后，開學(xué)前會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任和使命。在會(huì)議的結(jié)束階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了我們作為一名教師的責(zé)任和使命。他們告訴我們，我們的工作是神圣的，是偉大的。他們希望我們能夠承擔(dān)起教育的責(zé)任，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。這讓我深感自己的責(zé)任重大，使我更加珍惜這個(gè)職業(yè)。我將全力以赴，不僅要傳授知識(shí)，還要做好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
總而言之，參加開學(xué)前會(huì)議是我思想上的一次洗禮。通過這些會(huì)議，我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，理解了學(xué)校的教育理念，學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和教育理論。會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到了自己作為一名教師的責(zé)任和使命。我相信，在新的學(xué)期里，我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇五
隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期的開始，我和其他教師們參加了學(xué)校組織的開學(xué)初教師會(huì)議。這次會(huì)議讓我收獲頗多，深深體會(huì)到了作為一名教師的責(zé)任和使命，也對(duì)新學(xué)期的工作充滿了期待。
首先，在會(huì)議中，學(xué)校強(qiáng)調(diào)了“師德師風(fēng)”的重要性，讓我們明白了作為一名教師，在言行舉止上要時(shí)刻做出榜樣。作為身教重于言教的教育工作者，我們責(zé)無旁貸地要求自己先做到，才能向?qū)W生樹立起良好的榜樣。同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)了教師要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)，才能更好地教育學(xué)生。我深深被這番話所鼓舞，決定在新的學(xué)期中，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己，為學(xué)生做出更高的要求。
其次，會(huì)議中學(xué)校還介紹了新的教育理念和教育政策。教育理念的變革不僅對(duì)學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響，對(duì)于我們教師來說也是一種挑戰(zhàn)。作為老師，我們不能固步自封，要緊跟時(shí)代的步伐，跟上教育發(fā)展的潮流。只有不斷更新自己的教育觀念，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí)，會(huì)議還介紹了一系列的教育政策，包括考試改革、素質(zhì)教育等方面的內(nèi)容。這些政策的出臺(tái)，將有力地推動(dòng)我校教育教學(xué)的發(fā)展，為學(xué)生成長創(chuàng)造更有利的環(huán)境。
第三，會(huì)議給我們介紹了新學(xué)期的工作部署和教學(xué)安排。根據(jù)學(xué)校的要求，我們要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定出合理的教學(xué)計(jì)劃。只有了解學(xué)生的現(xiàn)狀，才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們克服困難，取得更好的成績。此外，我們還要積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究和教研活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)水平。作為一名教師，我們要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，全身心地投入到教育事業(yè)中。
第四，會(huì)議還特別強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性。教育是一個(gè)重要的社會(huì)事業(yè)，學(xué)校和家庭都應(yīng)負(fù)有教育孩子的責(zé)任。作為教師，我們要積極與家長進(jìn)行溝通，了解他們對(duì)孩子的期望和意見，共同為孩子的成長努力。家長的支持和配合是學(xué)生能否健康成長的關(guān)鍵，我們要通過與家長的密切合作，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖的學(xué)習(xí)氛圍。
最后，會(huì)議結(jié)束后，我深感從這次會(huì)議中得到了很多啟發(fā)。作為一名教師，我們首先要時(shí)刻保持良好的師德師風(fēng)，做學(xué)生的榜樣；同時(shí)，要緊跟時(shí)代的步伐，更新自己的教育觀念；在教學(xué)中，要關(guān)注學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定出合理的教學(xué)計(jì)劃；與家長積極合作，共同促進(jìn)孩子的成長。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我充滿信心地面對(duì)新的挑戰(zhàn)，希望能夠在教育事業(yè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇六
大多數(shù)孩子都是“異想天開”的，面對(duì)孩子的“異想天開”和各種無厘頭的問題，大人們的方式往往是抑制孩子們的思想，堵住他們的問題，然而也正是這種約束，孩子們的思想或多或少的受到了影響。
那是一次幼兒園的見習(xí)，我和同組的同學(xué)被分到了小一班。剛到小一班的時(shí)候，小朋友們剛剛午睡醒來，看到我們站在教室里都用好奇的小眼神兒瞅著我們。這時(shí)，一個(gè)清亮的聲音在我身側(cè)響起：“你們是干什么的呀?”頓時(shí)我們齊齊轉(zhuǎn)頭，瞬間捕捉到了他，他就是邱一鳴——一個(gè)很有意思的男孩子。他好像不會(huì)累一樣，一整天都在教室來來回回地飛奔，時(shí)不時(shí)耍個(gè)把式逗得我們哈哈大笑。直道我們布置任務(wù)時(shí)，他才安靜的坐在座位上。
我和同學(xué)把一張張的白紙放到小朋友們面前，告訴他們畫一個(gè)小人兒，想畫什么樣兒的都可以。過了一會(huì)兒，我在教室里轉(zhuǎn)了一圈兒，看了看小朋友們畫的畫，他們大多數(shù)畫的都是全身的人像。這時(shí)，我走到了邱一鳴面前，看到他的畫，我頓時(shí)疑惑了，我蹲下身子好奇地問他：“邱一鳴，你這畫的是什么呀?可以告訴我嗎?”他顯然是很樂意的，指著他那滿是形狀和線條的畫大聲說：“這是警察，這是強(qiáng)盜，這是紅綠燈，還有火箭和大炮，火箭下面有火要起飛了，警察正在追強(qiáng)盜呢?！彼苁且槐菊?jīng)的解釋著，很得意自己的“大作”。聽完他的描述，我哭笑不得，因?yàn)樗漠嬌蠜]有一個(gè)人像。當(dāng)時(shí)我就想：這孩子真有意思，他的想象力著實(shí)豐富。我還想再和他說什么的時(shí)候，他已經(jīng)轉(zhuǎn)過身去涂色了，我只好悻悻然走開。
小朋友們漸漸畫完了，交到了老師手里，我還特意看了眼邱一鳴涂完色的畫，說實(shí)話，我還是看不懂他的畫。我以為老師會(huì)和我一樣對(duì)邱一鳴的畫充滿好奇心——會(huì)夸一夸他，然而事實(shí)上老師都沒有聽他的故事，直接問他：“邱一鳴，你畫的小人兒呢?”邱一鳴捏著衣角怯怯的說：“那就是小人兒啊……有警察還有強(qiáng)盜……”老師只是看了他一眼并沒有說什么，我不禁有些為他不平了，但是那個(gè)時(shí)候我什么也沒有說，只是走到他身邊，摸摸他的頭告訴他：“邱一鳴，你畫的很好，我很喜歡你的畫?！?BR> 快要離園的時(shí)候我遇到了園長，我很好奇園長的想法，我把邱一鳴的畫給她看，又把他的故事復(fù)述了一遍。園長告訴我，邱一鳴是一個(gè)很有想象力的孩子，他的世界比其他孩子更加精彩也更有意思。
回到學(xué)校后，我反思了很多。我在想對(duì)于家長，對(duì)于即將成為幼兒教師的我們，我們對(duì)待孩子究竟該如何教育?很多家長和老師都是按照自己的理念教育孩子，讓孩子們聽從老師和家長的想法，給他們一套不會(huì)犯錯(cuò)的規(guī)則，這樣就是孩子乖的表現(xiàn)，可是我在問自己：這真的是正確的嗎?對(duì)于普通的鳥兒我們都希望它能在天空中自由的飛翔，更何況是我們至親至愛的孩子們呢?為孩子插上翅膀，讓孩子可以自由的飛翔，這不正是我們想要的嗎?以后我即將走向幼師這個(gè)職業(yè)，我該怎樣去對(duì)待孩子?約束他們的思想?束縛他們的行為?還是給孩子們一片自由的天空，讓他們快樂的飛翔?我想，我要做的還有很多。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇七
開學(xué)是教師們每年最忙碌的時(shí)刻，也是一個(gè)新的開始。通過與學(xué)生的相處，迅速適應(yīng)課堂的氛圍，老教師們獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面我將分享一些我自己的開學(xué)心得體會(huì)。
第一段：了解學(xué)生需求。
開學(xué)的第一天，我主動(dòng)與學(xué)生交流，了解他們的狀況和期望。與學(xué)生建立良好的關(guān)系對(duì)建設(shè)和諧的課堂至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的主要需求是提高考試成績和增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我制定了一些相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和安排，以滿足學(xué)生的需求。
第二段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生逐漸形成的一種情感體驗(yàn)，它能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在我教學(xué)的過程中，我盡量讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。我通過用生動(dòng)的語言和豐富的教學(xué)資源展示課程的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。我還鼓勵(lì)學(xué)生們參與討論和互動(dòng)，培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。通過這樣的努力，學(xué)生們逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第三段：個(gè)性化教學(xué)。
每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，擁有不同的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，所以教師要根據(jù)學(xué)生的不同情況設(shè)計(jì)個(gè)性化的教學(xué)方法。我在開學(xué)后立即開始觀察學(xué)生，并用心了解他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平。在上課和輔導(dǎo)中，我采用不同的教學(xué)策略和手段，滿足學(xué)生們的個(gè)性化需求。我根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣設(shè)置不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生都能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四段：建設(shè)和諧課堂氛圍。
在學(xué)生中建立和諧的課堂氛圍對(duì)于提高教學(xué)效果至關(guān)重要。在開學(xué)的早期，我注重與學(xué)生之間的互動(dòng)和溝通。我鼓勵(lì)學(xué)生們分享自己的觀點(diǎn)和想法，并尊重他們的意見。我還設(shè)立了一些小組活動(dòng)，讓學(xué)生們互相合作，增加了他們之間的互信和友情。在課堂上，我注重表揚(yáng)學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們克服困難。通過這種方式，我營造了一個(gè)積極向上、并且相互關(guān)心的課堂環(huán)境。
第五段：持續(xù)反思改進(jìn)。
開學(xué)之后，我經(jīng)常對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。對(duì)于教學(xué)上的問題，我積極與同事交流，共同探討解決方案。我還不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和方法，提高自己的教學(xué)能力。通過持續(xù)反思改進(jìn)，我能夠逐步提高自己的教學(xué)水平，并更好地滿足學(xué)生的需求。
總結(jié)：
通過了解學(xué)生需求，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，個(gè)性化教學(xué)，建設(shè)和諧課堂氛圍和持續(xù)反思改進(jìn)，老教師們成功地開始了新學(xué)期的教學(xué)工作。開學(xué)雖然忙碌，但是這個(gè)過程中老教師們收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望每一位老師都能在新的學(xué)年中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇八
在教師的職業(yè)生涯中，不斷參加會(huì)議是非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。會(huì)議不僅能夠?yàn)榻處熖峁┳钚碌慕逃砟詈徒虒W(xué)方法，還能夠提供一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。近期我參加了一場關(guān)于教育創(chuàng)新的會(huì)議，這給我留下了深刻的印象。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐相結(jié)合。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)了教師應(yīng)該在教學(xué)中將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我意識(shí)到僅僅了解教育理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要將其應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中，以獲得更好的效果。會(huì)議提供了許多成功的案例，這些案例向我展示了如何在教學(xué)過程中靈活運(yùn)用理論知識(shí)。通過了解這些案例，我開始反思自己的教學(xué)實(shí)踐，思考如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第三段：創(chuàng)新教學(xué)方法的重要性。
在會(huì)議中，許多教育專家強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新教學(xué)方法的重要性。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式和需求也在發(fā)生變化。作為教師，我們應(yīng)該不斷嘗試新的教學(xué)方法，以滿足學(xué)生的需求。會(huì)議中介紹的一種創(chuàng)新教學(xué)方法是個(gè)性化教學(xué)，即根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求來定制教學(xué)計(jì)劃。我在會(huì)后嘗試了這種方法，并獲得了很好的效果。學(xué)生們更加積極參與課堂，學(xué)習(xí)興趣得到了提高。這次會(huì)議讓我明白了創(chuàng)新是教育中的必備品質(zhì)，我將繼續(xù)在教學(xué)中嘗試新的教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在本次會(huì)議中，還有一個(gè)主題是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為教師，我們不僅僅是孤立地工作，而是需要與其他教師共同合作，分享資源和經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議提供了機(jī)會(huì)，讓我和其他教師交流并互相啟發(fā)。通過與他人的合作，我學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)方法和課程設(shè)計(jì)理念。我也意識(shí)到，要想提高自己的教學(xué)能力，合作是必不可少的。因此，我決定積極參與教師團(tuán)隊(duì)，與其他教師合作，共同進(jìn)步。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
會(huì)議讓我意識(shí)到教育是一個(gè)不斷變化的領(lǐng)域，作為教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí)和技能。會(huì)議提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無論是與會(huì)的專家演講，還是與其他教師的交流，都讓我受益匪淺。我意識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)該只局限在會(huì)議期間，而是應(yīng)該成為一種生活習(xí)慣。因此，我決定定期閱讀教育類書籍和期刊，參加各種專業(yè)培訓(xùn)，以不斷提升自己的教學(xué)能力。
總結(jié)：
通過參加這次會(huì)議，我深刻領(lǐng)悟到了教育創(chuàng)新、創(chuàng)新教學(xué)方法、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些心得讓我重新審視自己的教學(xué)實(shí)踐，并認(rèn)識(shí)到教師的角色是不斷變化和發(fā)展的。我將繼續(xù)參加各類教育會(huì)議，與其他教師交流合作，不斷提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇九
新的學(xué)期開始了，作為教師，我感到無比的喜悅和期待。開學(xué)季，是充滿活力和希望的時(shí)刻，學(xué)校里充滿了歡聲笑語，鈴聲響起，學(xué)生們在操場上跑動(dòng)著，教室里響起了朗朗的讀書聲。這一切都讓我感到無比振奮，看著一張張稚嫩的面孔，我深知自己肩上的責(zé)任重大，要用我的智慧和愛心去引導(dǎo)他們，為他們照亮前行的路。
第二段：感悟啟示的珍貴時(shí)刻。
課堂上，我嘗試了許多新的教學(xué)方法和思路，每次當(dāng)學(xué)生在我用心準(zhǔn)備的課堂上反應(yīng)良好，積極參與時(shí)，我內(nèi)心充滿了滿足感。而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)理解困難，我會(huì)嘗試用不同的方式向他們解釋，甚至因材施教。這過程中，我學(xué)到了很多，不僅學(xué)會(huì)了更好地和學(xué)生溝通，還提升了自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧。這是一段珍貴的時(shí)光，我深刻體會(huì)到教育的力量和意義。
第三段：與家長合作的重要性。
作為教師，我時(shí)刻保持著與家長的有效溝通。開學(xué)初，我會(huì)向家長介紹自己的教育理念和教學(xué)方式，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家長與我保持密切聯(lián)系，主動(dòng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。這樣的合作，讓我更好地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，有針對(duì)性地制定教育計(jì)劃。與家長的合作，讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家庭和社會(huì)共同承擔(dān)的重要事務(wù)。
第四段：班級(jí)管理的重要性。
開學(xué)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真組織班級(jí)管理和規(guī)劃活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。班級(jí)是學(xué)生們共同前行的舞臺(tái)，只有班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧，學(xué)生們的成績和發(fā)展才能得到更好的保障。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生之間互相關(guān)心和幫助，舉辦一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營造和諧的班級(jí)氛圍。只有班級(jí)管理得當(dāng)，學(xué)生們能夠融洽相處，他們的學(xué)習(xí)和成長才會(huì)更順利。
第五段：開學(xué)季的收獲和展望。
開學(xué)了，雖然工作繁忙，卻也帶給我無盡的快樂和滿足感。學(xué)生們在我的引導(dǎo)下逐漸成長，他們的進(jìn)步和收獲是我最大的快樂。新學(xué)期也給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)，但我深知只要我堅(jiān)定信念，用心去教育孩子，一定能給他們帶來更多積極的影響。我會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多成長的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
開學(xué)了，教師心中充滿喜悅和期待。在新學(xué)期中，教師們通過不斷的嘗試和努力，收獲了很多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。與家長的合作、班級(jí)管理以及栽培學(xué)生的過程中，教師們逐漸發(fā)現(xiàn)自身的成長和提升。盡管工作繁忙，但教師們都心甘情愿，因?yàn)樗麄冎?，只要付出了心血和汗水，就能讓每個(gè)孩子都擁有充實(shí)的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。新學(xué)期已經(jīng)開始，教師們期待著和學(xué)生們一起，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十
第一段：會(huì)議的目的和重要性（200字）。
教師是教育事業(yè)的主體，參加會(huì)議是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分。會(huì)議可以提供教師們獲取新的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及教育政策的渠道，幫助教師不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。近期，我參加了一次教師會(huì)議，從中獲益匪淺。通過會(huì)議的舉辦，我深刻領(lǐng)悟到了會(huì)議對(duì)于教師成長的重要性，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了一些積極的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：會(huì)議的交流與互動(dòng)（250字）。
會(huì)議是教師間交流與互動(dòng)的重要平臺(tái)。在這次會(huì)議中，我與來自各地的優(yōu)秀教師進(jìn)行了深入交流，互相分享了教學(xué)中的困惑與經(jīng)驗(yàn)。通過討論，我不僅了解到了其他教師在教學(xué)中遇到的問題和解決方案，還受益于他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。與其他教師的交流讓我發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，也提醒了我在教學(xué)中的一些盲點(diǎn)。這次會(huì)議的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，教師之間的交流是業(yè)務(wù)提升的重要途徑，通過與他人的互動(dòng)，我們可以不斷完善自己的教學(xué)方法。
第三段：新知識(shí)的獲取與應(yīng)用（250字）。
參加會(huì)議最大的收獲之一是可以獲取最新的教學(xué)理念和方法。會(huì)議中的專家學(xué)者進(jìn)行了一系列學(xué)術(shù)講座，介紹了最新的教育政策、教育學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)與信息的獲取使我能夠更新自己的教學(xué)觀念，豐富自己的理論知識(shí)儲(chǔ)備。例如，我學(xué)習(xí)到了一種新的教學(xué)方法，即“問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)法”，這種方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。在實(shí)踐中，我結(jié)合自己的班級(jí)特點(diǎn)，將該方法應(yīng)用到了課堂教學(xué)中，取得了良好的效果。
第四段：激發(fā)研究興趣與創(chuàng)新精神（250字）。
會(huì)議的舉辦也為教師激發(fā)了研究興趣和創(chuàng)新精神提供了契機(jī)。會(huì)議中，一些教育界的創(chuàng)新實(shí)踐被分享出來，這些案例展示了一些教師在傳統(tǒng)教學(xué)模式之外的嘗試和探索。這激發(fā)了我對(duì)教學(xué)創(chuàng)新的興趣，并促使我更加勇于嘗試不同的教學(xué)方法和策略。我開始主動(dòng)參與教學(xué)研究，并在課堂實(shí)踐中不斷搜尋創(chuàng)新點(diǎn)，以提高教學(xué)的有效性和互動(dòng)性。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
綜上所述，會(huì)議對(duì)教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平提高具有積極的意義。通過會(huì)議，我不僅加強(qiáng)了與其他教師的交流與互動(dòng)，還獲得了新的教學(xué)理念與方法，激發(fā)了自身的研究興趣和創(chuàng)新精神。在今后的工作中，我會(huì)堅(jiān)持參加會(huì)議，不斷拓寬自己的視野，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
1200字以外，請繼續(xù)完善以上內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十一
九年級(jí)開學(xué)還沒有幾天，由于每天都在學(xué)校呆著，看著教師們的工作，聽著教師們有關(guān)教育教學(xué)的交流，感覺自己特幸福，因?yàn)榫拍昙?jí)的教師們每時(shí)每刻都在做著，交流著有關(guān)教育教學(xué)的事兒!
我校九年級(jí)的教師由于年級(jí)的特殊性，我們在開學(xué)之初換了幾個(gè)學(xué)科的教師，語文換了一個(gè)教師，數(shù)學(xué)換了一個(gè)教師，英語換了一個(gè)教師，物理換了一個(gè)教師，政治、歷史也相應(yīng)進(jìn)行了調(diào)換，化學(xué)是新學(xué)科，由于教師的調(diào)整，同學(xué)們由于還沒有真正把握新任教師的性格等，從同學(xué)們的表現(xiàn)上看，雖然還有一些讓人不滿意的地方，可相對(duì)而言，比在八年級(jí)時(shí)有一定的好轉(zhuǎn)，這可能是因?yàn)榫拍昙?jí)的教師們從一進(jìn)入角色開始就想盡一切辦法去改變學(xué)生行為習(xí)慣的做法中得來的吧!
由于新任教師多，大家首先是從原來任八年級(jí)的教師那兒聽取有關(guān)學(xué)生的情況匯報(bào)，從感性上了解學(xué)生，然后在教學(xué)過程中去把握學(xué)生，課后相互交流對(duì)學(xué)生的掌握情況。因?yàn)樽约旱臅r(shí)間不多，一般情況下都是聽，從不打斷大家的交流，也從大家的交流中了解學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況。教師們將幾個(gè)班的情況匯總在一起，全面安排九年級(jí)的各項(xiàng)工作，要求學(xué)校對(duì)九年級(jí)應(yīng)做的一切。從大家的交流中，我感覺到我們的班主任和教師對(duì)學(xué)生的掌握程度比我們包班領(lǐng)導(dǎo)掌握的情況要多得多，負(fù)責(zé)的程度也要大得多。
學(xué)校由于各種特殊情況，以前的九年級(jí)教學(xué)工作相對(duì)而言都要慢一點(diǎn)，可現(xiàn)在的教師教學(xué)工作可不同于以前了，學(xué)生一開學(xué)，教師們對(duì)于教學(xué)后勤工作的要求馬上就要求到位了。四個(gè)班主任每天都到校管理學(xué)生，了解學(xué)生到校情況，追查末入學(xué)學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，各科任教師也根據(jù)自己對(duì)學(xué)生的了解，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，每天教師們除了上課外，都在為教育教學(xué)工作準(zhǔn)備著。理化實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在第一周準(zhǔn)備到位，特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的兩位教師，利用上班時(shí)間，用一個(gè)上午的時(shí)間準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)，保證按教學(xué)進(jìn)度正常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
從九年級(jí)教師們最近的表現(xiàn)上可以看出，我們教師的責(zé)任心在進(jìn)一步的提高，大家不僅考慮自己，更多的在考慮學(xué)校和全體教師的利益。有些時(shí)候，因?yàn)檫@樣那樣的事而煩心的時(shí)候，當(dāng)看到、想到教師們的努力與付出時(shí)，喜悅之情總會(huì)自然而生。自己的付出感覺有了回報(bào)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十二
開學(xué)心得體會(huì)教師的第一個(gè)方面就是學(xué)會(huì)立規(guī)矩，明確紀(jì)律。作為教師，我們應(yīng)該明確學(xué)生的行為準(zhǔn)則，對(duì)其要求嚴(yán)格，有條不紊地管理每個(gè)環(huán)節(jié)。只有制定了規(guī)矩，才能使課堂秩序井然有序，學(xué)生行為合乎規(guī)范。通過教學(xué)實(shí)踐，我意識(shí)到就象棋一樣，教學(xué)客觀規(guī)律是大家共同遵循的，合適的規(guī)矩可以減少爭執(zhí)和紛爭，讓學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
第二段：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
開學(xué)心得體會(huì)教師的第二個(gè)方面是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力，作為老師，我們有責(zé)任調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使課堂充滿活力。通過自己的實(shí)踐，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，教師要想激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，了解他們的興趣、特長和需求。只有打破傳統(tǒng)教育的束縛，采用多樣化的教學(xué)方法和活動(dòng)，才能讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中提高興趣和積極性。從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。
第三段：注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
開學(xué)心得體會(huì)教師的第三個(gè)方面是注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而創(chuàng)新能力是當(dāng)代社會(huì)對(duì)學(xué)生重要的素質(zhì)之一。作為老師，我們要教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)會(huì)思考、怎樣學(xué)會(huì)解決問題。在上課的過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)他們勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)他們嘗試創(chuàng)造性的方法解決問題。只有正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，才能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第四段：關(guān)注學(xué)生的身心健康。
開學(xué)心得體會(huì)教師的第四個(gè)方面是關(guān)注學(xué)生的身心健康。作為教師，我們要關(guān)注學(xué)生的成長過程，關(guān)注他們的身心健康。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，學(xué)生往往有很多的壓力。教師應(yīng)該幫助學(xué)生管理好壓力，減輕負(fù)擔(dān)。在我的教學(xué)中，我嘗試與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，注重調(diào)整心態(tài)，提倡健康的生活方式，讓學(xué)生獲得更好的身心健康。
第五段：持續(xù)自我學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。
開學(xué)心得體會(huì)教師的最后一個(gè)方面是持續(xù)自我學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。作為教師，我們不能止步于現(xiàn)有的水平，要有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論和教學(xué)方法，通過與同事的交流和教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)，不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。只有不斷豐富和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地服務(wù)于學(xué)生，為他們提供更高質(zhì)量的教育。
總結(jié)：
通過這次的開學(xué)心得體會(huì)教師，我意識(shí)到做一名合格的教師是需要付出很大努力的。我們要學(xué)會(huì)立規(guī)矩，明確紀(jì)律，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的身心健康，持續(xù)自我學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。只有這樣，我們才能成為偉大的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境和幫助。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十三
開學(xué)的第一天，學(xué)校舉行了莊嚴(yán)而熱烈的開學(xué)儀式。校長發(fā)表了充滿激情的講話，鼓勵(lì)大家迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。老師們在儀式上表達(dá)了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和期望，讓我們感受到了他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任心。在這個(gè)開學(xué)儀式上，我充滿了對(duì)新學(xué)期的期待和對(duì)老師的敬意。
第二段：貼心的教學(xué)安排。
開學(xué)后，老師們?yōu)槲覀兙陌才帕烁黝惤虒W(xué)活動(dòng)。針對(duì)我們的個(gè)體差異，老師們制定了有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，分層次、分步驟地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，他們還提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，如課本、課外書籍、電子資料等，讓我們擁有充實(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個(gè)過程中，我深刻感受到了老師們?yōu)槲覀兏冻龅呐完P(guān)注。
第三段：耐心細(xì)致的教育教導(dǎo)。
老師們在課堂上耐心細(xì)致地為我們講解知識(shí)，解答我們的問題。無論是聽課、作業(yè)還是考試，老師們都積極地為我們提供幫助，引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。他們注重培養(yǎng)我們的思維能力和實(shí)際操作能力，不僅僅教書，還培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。因此，我們在老師的引導(dǎo)下，能夠更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力。
第四段：關(guān)心的諄諄教導(dǎo)。
除了在課堂上的指導(dǎo)，老師們還密切關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。他們會(huì)定期與我們面談，了解我們的進(jìn)步和困難，耐心傾聽我們的心聲，并提供實(shí)用的建議和幫助。每當(dāng)我們遇到問題時(shí)，老師們總是以身作則，積極引導(dǎo)我們正確處理困難，教育我們克服挫折，讓我們在學(xué)習(xí)和生活中成長。
第五段：感激與祝福。
回顧這段時(shí)間，我深深地感受到了老師們的付出和關(guān)懷。他們不僅是我們的知識(shí)導(dǎo)師，更是我們的精神導(dǎo)師。他們的教誨和關(guān)懷將伴隨我們一生。在這個(gè)開學(xué)的時(shí)刻，我想向所有老師們表達(dá)我最真摯的感激之情，并希望在未來的學(xué)習(xí)生活中，能夠繼續(xù)得到他們的教導(dǎo)和關(guān)心。
通過以上五段式的文章，我深切體會(huì)到了老師們對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心和付出，他們不僅在課堂上傳授知識(shí)，還教育我們?nèi)绾纬蔀橛袚?dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。我將在接下來的學(xué)習(xí)生活中，更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，以回報(bào)老師們的辛勤教導(dǎo)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十四
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營養(yǎng)，我們齊聚在三塘鋪中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教，同時(shí)也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十五
愉快的假期總是過去的非常的快的，經(jīng)過一個(gè)假期的調(diào)整，我們也迎來了新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期的到來的時(shí)候，我們也要見到幾個(gè)月未見的學(xué)生們，內(nèi)心也還有一點(diǎn)的激動(dòng)，也不知道他們在假期的時(shí)候，有沒有認(rèn)真的完成自己的學(xué)業(yè)，有沒有好好的學(xué)習(xí)，我們__學(xué)校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長，也可以更加優(yōu)秀和出色，所以我們作為老師，也要盡全力的幫助到他們，也正是因?yàn)檫@樣子的原因，我們在正式的開學(xué)之前，學(xué)校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓(xùn)，對(duì)我們老師之前的問題也都提出了一定的建議，并且也在這次的培訓(xùn)當(dāng)中，讓我們學(xué)習(xí)到了很多的工作上的方式，也感受到了很多的道理，內(nèi)心深有體會(huì)。
通過這次的培訓(xùn)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的一些錯(cuò)誤，也結(jié)合自己之前的工作，對(duì)自己今后的工作有了一定的改變，我也將會(huì)在新學(xué)期開學(xué)之后，慢慢的去完善自己，在幫助到學(xué)生們成長的同時(shí)，也保證自己的進(jìn)步，和我們的學(xué)生一起進(jìn)步，和學(xué)校一起進(jìn)步。我也會(huì)將這次的培訓(xùn)深藏在內(nèi)心，將這次培訓(xùn)的收獲珍藏在腦海當(dāng)中，我也相信這次的培訓(xùn)對(duì)于我來說也是一個(gè)非常寶貴的記憶，將會(huì)在未來成為自己教育事業(yè)當(dāng)中的最為珍貴的回憶。
培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長，但是培訓(xùn)所學(xué)到的東西卻是我這么久的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到的最多的，我們所有的老師都會(huì)積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來，也會(huì)把自己在教學(xué)上所遇到的難題提出來，所有的教師一起想辦法解決，也在這樣子的溝通當(dāng)中，不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼，還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決，同時(shí)也讓我們在自己的工作上面，得到了更深層次的了解，我們的工作能力也得到了一定的提升，更是在對(duì)于學(xué)生的身心健康的建設(shè)上面，以及在學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法，我也會(huì)將自己的收獲合理的運(yùn)用到自己的工作的當(dāng)中的，會(huì)更好的幫助學(xué)生的成長和進(jìn)步。
我很感謝學(xué)校組織的這次培訓(xùn)，讓我們在開學(xué)之前對(duì)自己也有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己之后的工作也有了一定的建設(shè)性的意見，我也會(huì)吸取這次培訓(xùn)的建議，將自己的工作更好的完成，帶領(lǐng)學(xué)生們走向更加美好的未來，也為我們學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
這是新學(xué)期開學(xué)的第一周，我十分幸運(yùn)的成為了教師培訓(xùn)會(huì)的一員，讓經(jīng)過一個(gè)假期時(shí)間之后的我再一次的認(rèn)識(shí)到字教師責(zé)任的重大，這次的培訓(xùn)也給我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次的培訓(xùn)會(huì)還專門請了名校的教師來給我們講課，各位優(yōu)秀老師的展示讓我大開眼界，也讓我有了非常多的感悟。所以此刻我將這次培訓(xùn)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)做一下總結(jié)，我相信這些都是能夠給我的教學(xué)工作提供許多經(jīng)驗(yàn)的，能夠幫助我更好地教好學(xué)生。因?yàn)楦魑焕蠋煹难葜v都是經(jīng)過他們長時(shí)間的教學(xué)實(shí)際試驗(yàn)的，再加上他們講的時(shí)候也都是旁征博引的，所以讓我深省。這次的培訓(xùn)讓我的有了更加多信心，也讓我想要成為一名合格的骨干教師有了更加多的動(dòng)力。
這次的培訓(xùn)，讓我見識(shí)到了許許多多的教學(xué)方式，這些都是比較新穎和獨(dú)特的，有些是我之前在網(wǎng)絡(luò)上聽說卻沒有見過的，也有些事我心里有過設(shè)想但是不敢實(shí)施的，這次培訓(xùn)讓我有了更加多經(jīng)驗(yàn)，也讓我有了要去好好嘗試一番的準(zhǔn)備。各位老師的優(yōu)秀展示，讓我知道現(xiàn)在的社會(huì)是變化比較大的，我們不能停步不前，要學(xué)會(huì)結(jié)合社會(huì)的發(fā)展做出創(chuàng)新，這樣才能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更好。傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法雖然穩(wěn)妥，但是越來越不能適應(yīng)當(dāng)下的社會(huì)了，讓我知道了利用信息化的好處，但是也告訴了信息化教學(xué)也要注意度，比如我們現(xiàn)在上課用ppt給學(xué)生講課，雖然省去了黑板上寫字的時(shí)間，也能夠讓學(xué)生見識(shí)到更多的東西，加深學(xué)生的理解，但是也仍舊要結(jié)合黑板來上課，不讓就極有可能將課堂變得乏味，反而讓學(xué)生更加不想聽課，起到反作用，所以讓我一時(shí)到了，我們在利用信息化教學(xué)也要有所注意。
還有就是現(xiàn)在的社會(huì)需要的人才是全方面的，必須是各個(gè)方面素質(zhì)都要高的，所以我們講課的時(shí)候就不能夠只教給學(xué)生知識(shí)，更是要培養(yǎng)起他們思考問題的`能力，比如我們上課的時(shí)候就可以提出一些問題，讓學(xué)生進(jìn)行分組來討論問題，讓他們學(xué)會(huì)合作的重要性，讓他們自己去提出自己對(duì)問題的看法，增加了他們的思考能力，再加上一個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定是有不同的看法的，他們需要用自己的理解去說服其他的同學(xué)，所以還可以培養(yǎng)他們的思辨能力，這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì)，也更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。
這次的培訓(xùn)會(huì)給我最深的感觸是一位老師提出來的如何提高班級(jí)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的方式，因?yàn)槲覀冏鳛橐幻處熆隙ㄊ遣荒軐?duì)班級(jí)學(xué)生有區(qū)別對(duì)待的，但是成績的差距又是真實(shí)存在的，我們必須要想辦法將后進(jìn)生的成績提高上來才行，該老師提出的方法是多跟學(xué)生談心，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法，并且多關(guān)心他們，讓他們看到老師對(duì)他們的真心，這樣可以提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，從而讓他們不自覺地變得好學(xué)了。雖然這個(gè)老師說的有點(diǎn)模糊，但是我心里卻是還是有不少的感悟的，我會(huì)在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中具體嘗試的。
新學(xué)期開學(xué)了，我們這些教師為了迎接開學(xué)，也為了之后的工作，學(xué)校開展了一次教師培訓(xùn)課，讓我們以更好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。這次培訓(xùn)也讓我體會(huì)到了開學(xué)時(shí)老師們有多忙。
我作為培訓(xùn)課的一員，在培訓(xùn)時(shí)，我才感受到開學(xué)是有多么的麻煩，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期是半路入的職，沒有體驗(yàn)過開學(xué)是怎樣的一個(gè)情況。這次培訓(xùn)倒是讓我了解了，也真是感慨其他老師的辛苦。課上老師給我們講了開學(xué)要做哪些準(zhǔn)備。開學(xué)教師因?yàn)榧倨谝呀?jīng)有段時(shí)間沒有接觸工作，所以一到開學(xué)，老師們就要把上學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)，然后再把學(xué)期計(jì)劃做了，后面還要聯(lián)系學(xué)生家長，下各種通知，在初期的時(shí)候，很多事情都會(huì)碰到一起，因此就格外的忙碌。所以培訓(xùn)的老師就告訴我們不要著急，一步步的來，先做什么，后做什么，幫我們理清了思緒，我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。
在這次培訓(xùn)，還教了我們開學(xué)第一課，不能直接進(jìn)入教學(xué)的主題，要循序漸進(jìn)，學(xué)生們在一個(gè)假期里還沒緩過神來，不能直接就開始上課，這樣很容易讓學(xué)生反感，所以第一課直接讓學(xué)生們自己講述假期的生活，以此引起大家的共鳴，這樣到后面大家就接受了上課的事實(shí)，能夠正面的進(jìn)入上課階段了。這一個(gè)點(diǎn)，我是第一次知道，以往開學(xué)都是直接就上課的，哪里會(huì)讓學(xué)生們這么輕松的開學(xué)。我也是長了見識(shí)了，不過這確實(shí)是個(gè)好方法，因?yàn)槲乙彩沁@么過來的，所以覺得使用應(yīng)該是很有效果的。
此次培訓(xùn)能夠讓我正視自己的工作，讓我在開學(xué)那天不會(huì)手忙腳亂，了解了整個(gè)流程，我對(duì)之后開學(xué)都沒有害怕的感覺了，我能夠感覺到自己很期待開學(xué)，我相信我可以配合好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的工作，一起把新學(xué)期開學(xué)工作做好，迎接新的機(jī)遇。培訓(xùn)讓我對(duì)學(xué)校更加了解，雖然我是個(gè)入校不久的教師，但是我有自信去做好工作，拿出自己的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，為教育服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。
我一定可以把教學(xué)做好，可以上好第一堂課，把精力投入到工作中，為自己的事業(yè)努力。此次培訓(xùn)我是有很多的收獲，不論是本職還是教學(xué)，我都有所增長，未來我事業(yè)會(huì)更加好。
伴隨著春風(fēng)吹起，我們___幼兒園也迎來了20__年春季的新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼又過去了一年，不僅僅是幼兒園的小朋友們，就連我們老師自己都有了不少的成長和改變。為此，我對(duì)這個(gè)全新的春季新學(xué)期也充滿了新的期待。希望能在這個(gè)新學(xué)期里讓班級(jí)的幼兒們更加充分的成長并學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)!
如今，面對(duì)幼兒園開學(xué)的盛況，我的心中也不僅點(diǎn)燃了對(duì)新學(xué)期的熱情!作為一名光榮的幼兒教師，在過去的幼兒教學(xué)生活中，我積極發(fā)展自身能力，好學(xué)、好問、好聽，在實(shí)行教育工作的途中，也在不斷的強(qiáng)化的自己。并在教育中認(rèn)真觀察幼兒，與自己班級(jí)的幼兒努力溝通，融入了自己的班級(jí)。在我的工作中，我嚴(yán)格遵守幼兒園的要求規(guī)定，努力完善自身師德師風(fēng)，讓幼兒們能在陽光、健康的教育環(huán)境下盡情成長!
作為一名教師，我深知自身責(zé)任之中，雖然只是一名啟蒙的幼兒教師，但哪個(gè)人才不又是從啟蒙走過來的呢?為此，在教育上我從不輕易的放松自己，更不讓自己死板!在教育中，我以引導(dǎo)作為自己的主要方式，主動(dòng)和幼兒交流，與父母溝通，為引導(dǎo)__班幼兒的成長和進(jìn)步做出的了積極的努力。
此外，回顧這次開學(xué)典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來，各種流性疾病也都開始出現(xiàn)。幼兒本來抵抗力就弱，在幼兒大量聚集的幼兒園，就更加危險(xiǎn)!為此，在這個(gè)學(xué)期里，我要積極的配合保育老師，遵守幼兒園的健康保護(hù)計(jì)劃，無論是生活還是學(xué)習(xí)中都要更加注重幼兒們的健康問題!同時(shí)，也要加強(qiáng)自我的管理，保證班級(jí)的健康安全的。
如今，新學(xué)期已經(jīng)開始了，在這個(gè)歡聲笑語的校園中，作為一名教師，我們既要?dú)g笑，同樣也要嚴(yán)肅的面對(duì)教育的工作。對(duì)于幼兒的教育是一件嚴(yán)肅的任務(wù)，但正因此，我們更要融入到幼兒當(dāng)中，讓自己的能成為一名有威嚴(yán)、有領(lǐng)導(dǎo)能力，更是一位深得幼兒們信賴的幼兒教師!
未來的道路已經(jīng)開啟，作為一名教師，我也要在今天好好的加油，為這個(gè)學(xué)期的工作做足準(zhǔn)備，為了給孩子們送去更加美好的明天的而努力!在這個(gè)新的學(xué)期里，我和__班的孩子們都會(huì)變得更加出色!
度過了一個(gè)漫長的假期，終于迎來了開學(xué)的這一天。因?yàn)橐咔榈脑?，這還是我第一次經(jīng)歷一個(gè)這么漫長的假期，雖然說這個(gè)假期不是真正意義上的假期，我們實(shí)行的是在家辦公的制度，但是在家辦公也總有很多不方便的時(shí)候，而且在家呆著久了，我也開始想念起了我在學(xué)校工作的日子，想念起了我和我們班級(jí)的同學(xué)朝夕相處的日子。所以一聽到我們學(xué)校即將要開學(xué)的消息，我就按捺不住我心中的興奮。當(dāng)然考慮到這次疫情還沒有徹底的結(jié)束，我們在開學(xué)之前要做很多的準(zhǔn)備，這其中也包括了學(xué)校對(duì)我們教師的培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)的主題是關(guān)于此次疫情防控的問題。因?yàn)楫吘刮覀冞@是學(xué)校，每天都會(huì)有上千名學(xué)生會(huì)來這里上學(xué)讀書和學(xué)習(xí)。他們不僅是我們祖國的花朵，不僅是我們未來社會(huì)上的棟梁和人才，還是我們每一個(gè)家庭的希望，所以這關(guān)乎于幾千名學(xué)生安危的事情，我們必須還是要引起高度的重視。
有句話不是說的好，“不怕一萬，就怕萬一”。當(dāng)然沒有這種情況出現(xiàn)是更好，但就怕這個(gè)萬一出現(xiàn)在了我們學(xué)校里，那后果是難以想象的。所以我們不能讓這種情況和可能性發(fā)生，我們就要做好萬全之策的準(zhǔn)備。
我們教師的這次培訓(xùn)包含了很多內(nèi)容，其中有關(guān)給學(xué)生們檢測體溫的時(shí)間，做法和記錄;有關(guān)教學(xué)生們正確佩戴口罩的方式，有關(guān)在我們給學(xué)生們上課的時(shí)候，需要注意到的事項(xiàng)，還有關(guān)監(jiān)督和培養(yǎng)學(xué)生們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以及時(shí)刻關(guān)注他們身體的異樣情況，如果有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒的同學(xué)就要及時(shí)的進(jìn)行稟報(bào)和實(shí)施處理的方案。
這次的培訓(xùn)，也是我們校長親自主持的，這足以看出我們校長對(duì)此次事情的重視。當(dāng)然這次培訓(xùn)也進(jìn)行的十分順利，從一開始我們教師的有序進(jìn)場，到過程里，全部都在聚精會(huì)神的參與到此次的培訓(xùn)中，再到培訓(xùn)結(jié)束，我們都收獲滿滿的離場?？梢哉f這場培訓(xùn)是十分圓滿的結(jié)束的。關(guān)于此次培訓(xùn)，我的感受就是自己身上的擔(dān)子又更加重了，我作為一名人民教師的責(zé)任感也更加的清晰了，而面對(duì)此次任務(wù)的嚴(yán)峻性，我也只能夠加倍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待，加倍認(rèn)真的關(guān)懷學(xué)生們的情況。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師反分裂反滲透和師德師風(fēng)建設(shè)工作，規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象，大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展，開學(xué)前學(xué)校組織全體教師開展了為期7天的政治學(xué)習(xí)。在此期間，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并做了筆記、撰寫了心得。通過學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，無論是思想政治素質(zhì)，還是職業(yè)道德修養(yǎng)，都有了極大的提高。現(xiàn)談一談本次學(xué)習(xí)的體會(huì)：
通過此次的學(xué)習(xí)我認(rèn)為，作為一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我們有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作。首先我們自身應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，深化對(duì)反分裂斗爭的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高政治水平和自身免疫力；第二要充分履行教師的職責(zé)和義務(wù)利用班會(huì)課及平時(shí)時(shí)間對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，讓他們了解新疆的歷史，認(rèn)識(shí)到多民族并存的益處，凈化學(xué)生靈魂；三可以通過一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來之不易的，應(yīng)該倍加珍惜。同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天我們的祖國是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)進(jìn)步也是今天的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì)，并一定會(huì)以失敗而告終的。作為一名教師不僅要加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)，更應(yīng)該提高自身的教學(xué)素質(zhì)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十七
兩個(gè)月的暑假結(jié)束了。開學(xué)意味著多少人就此開始了自己嶄新的人生；開學(xué)意味著多少人重被打入藩籬?？鞓返娜丝偸窍嗨频?，悲哀的人各有各的悲哀——在開學(xué)這件事上亦如是。
最羨慕那些初入大中小學(xué)、幼稚園校門的學(xué)子。此刻的他們總會(huì)帶著一種神話般的期盼與夢想。在他們心目中，學(xué)校是唯一能使他們在未來的某一天脫胎換骨甚至羽化登仙的地方。那里會(huì)是他們成長的樂園，是他們獲取知識(shí)的殿堂，是他們的另一個(gè)家——精神家園。
最同情那些視校園若囹圄、視同學(xué)若對(duì)手、視老師若寇仇的孩子——應(yīng)試教育的傾軋已使他們對(duì)學(xué)校教育厭倦無比，對(duì)老師避之惟恐不及。但他們又沒有當(dāng)年逃離校園的韓寒那樣的名氣與底氣。他們唯一的應(yīng)對(duì)之策便是逆來順受，繼續(xù)充當(dāng)應(yīng)試教育這架攪拌機(jī)里的一粒沙石，任其攪拌，任其揉搓，任其將自己投入任何一種模具，最后澆鑄成任何一件師長們看著順眼的東西。
當(dāng)然更多的還是那些早已被中國教育打磨得寵辱不驚心如止水甚至早已荒蕪了個(gè)人情感失去了自己個(gè)性的孩子。他們永遠(yuǎn)是教育流水線上的一枚螺釘，上學(xué)上課聽課發(fā)言作業(yè)考試……早已是不帶任何情感和個(gè)性色彩的機(jī)械化流程。放假，他們不會(huì)為之歡欣，因?yàn)槿魏我粋€(gè)假期對(duì)他們來說都不 過是另一種學(xué)期；開學(xué)，他們亦不會(huì)因之苦惱，因?yàn)閷?duì)飽受各種假期補(bǔ)習(xí)班興趣班提高班糾纏的他們來說，開學(xué)甚至是一種解脫。對(duì)這些孩子來說，放假、開學(xué)只是一個(gè)個(gè)沒有實(shí)質(zhì)性意義的符號(hào)，再激不起他們內(nèi)心的半點(diǎn)漣漪。
其實(shí)，對(duì)開學(xué)頗多感觸的何止是學(xué)子們，更有校園里的另一半——我們的老師們。
我相信會(huì)有許多視事業(yè)若生命、視校園若家園、視學(xué)生若子弟的老師們存在（他們是構(gòu)成教師群體的主要部分）。他們會(huì)對(duì)一個(gè)漫長的假期之后的新學(xué)期翹首期盼，早在假期里他們便會(huì)構(gòu)思好下一個(gè)學(xué)期的，編織好未來每一天的宏偉藍(lán)圖，他們會(huì)在新學(xué)期到來的腳步聲中漸漸加快心跳的頻率。工作，會(huì)讓他們青春永葆；事業(yè)，會(huì)使他們活力永存。正因?yàn)橛羞@樣的老師的存在，我們的教育事業(yè)才能夠雖迂回而前行，雖螺旋而上升。也正是因?yàn)樗麄儯攀沟媒處熽?duì)伍整體贏得“紅燭”、“春蠶”的美譽(yù)——在教師之列的我，由衷地向他們獻(xiàn)上一份敬意。
至于早已對(duì)“開學(xué)”這個(gè)詞匯失去了職業(yè)敏感，或只是視為生命里普通一天的老師占了教師隊(duì)伍中的幾成我無法估算，但恐怕不會(huì)是個(gè)小數(shù)目。對(duì)他們來說，教育只是個(gè)飯碗。
我最大的夢想是有這么一天——全國成千上萬的教師學(xué)生都會(huì)將開學(xué)視為一個(gè)歡樂的節(jié)日，當(dāng)成一個(gè)幸福征程的起點(diǎn)。從懵懂無知的幼稚園的孩子到學(xué)富五車的博士后，從名牌大學(xué)的校長到山村小學(xué)的教師，開學(xué)帶給他們的沒有厭倦，沒有恐懼，只有無限幸福。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇一
第一段：會(huì)議的目的和重要性（200字）。
開學(xué)初教師會(huì)議是每個(gè)學(xué)年開始前進(jìn)行的一次重要會(huì)議。它的目的是向教師們傳達(dá)學(xué)校的教育方針、工作要求和新學(xué)期的安排。作為一名教師，參加這樣的會(huì)議是非常重要的，因?yàn)樗粌H可以幫助我們更好地了解學(xué)校的要求，還能夠有效地提升我們的教學(xué)水平和工作態(tài)度。因此，我在開學(xué)初教師會(huì)議中積極參與，認(rèn)真聆聽，了解思想，不斷總結(jié)，以便更好地應(yīng)對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第二段：會(huì)議內(nèi)容及體會(huì)（300字）。
開學(xué)初教師會(huì)議的內(nèi)容非常豐富，包括學(xué)校的教育理念、課程安排和教學(xué)要求等。我特別印象深刻的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的期望和教學(xué)要求。他們強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要性，提出了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，鼓勵(lì)教師積極創(chuàng)新，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。他們還將學(xué)校教育方針與國家的教育政策相結(jié)合，提出了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育目標(biāo)。通過聽取領(lǐng)導(dǎo)的講話，我更加明確了教師的使命和責(zé)任，覺得教師不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生人格形成過程中不可或缺的引導(dǎo)者。
第三段：會(huì)議精神對(duì)個(gè)人的影響（300字）。
開學(xué)初教師會(huì)議給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎?。我深刻感受到了教育的重要性和教師的?zé)任。在教育中，我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和成長，關(guān)注他們的興趣、愛好和特長。我們應(yīng)該以學(xué)生為中心，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們不僅能夠掌握知識(shí)，還能全面發(fā)展自己的才能。同時(shí)，我也意識(shí)到教師要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。只有通過學(xué)習(xí)和反思，不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)方法，我們才能更好地適應(yīng)學(xué)生和社會(huì)的需求。
第四段：會(huì)議精神對(duì)學(xué)校的影響（200字）。
開學(xué)初教師會(huì)議的精神也對(duì)整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生了積極的影響。通過會(huì)議的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的師生關(guān)系更加密切，校園氛圍更加和諧。教師們充滿了工作激情，相互之間更加團(tuán)結(jié)合作，共同致力于為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)生們也受到了良好的教育影響，他們更加積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)得到了明顯的提升?？梢哉f，開學(xué)初教師會(huì)議為學(xué)校發(fā)展注入了濃厚的教育氛圍和強(qiáng)大的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過參加開學(xué)初教師會(huì)議，我深刻理解到作為一名教師，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力。同時(shí)，我們也要善于反思，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法。只有在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步中，我們才能更好地履行教育教學(xué)的職責(zé)，為學(xué)生創(chuàng)造更加美好的未來。因此，我會(huì)將開學(xué)初教師會(huì)議的精神化為行動(dòng)，積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)中去，為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇二
開學(xué)季節(jié)，校園里洋溢著無限的活力與希望。作為一名老教師，我時(shí)刻都保持著一顆年輕的心，迎接新學(xué)期的到來。這是我作為教師的第十個(gè)年頭了，每一次開學(xué)都讓我心情激動(dòng)不已。我期待著新一屆學(xué)生的到來，期待著與他們展開一段新的教育旅程。在新的學(xué)期開始之際，我迫不及待地想要分享我作為一名老教師的開學(xué)心得和體會(huì)。
段二：用心交流，了解學(xué)生需求。
教育是一門感性的藝術(shù)，而我作為一名教師，時(shí)刻牢記與學(xué)生建立良好的關(guān)系十分重要。每一年新學(xué)期開學(xué)，我都會(huì)努力與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)需求和期望。通過與學(xué)生的交流，我能夠更好地適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求，調(diào)整我的教學(xué)方法。在新學(xué)期開始之際，我會(huì)通過各種途徑積極與學(xué)生互動(dòng)，了解他們的興趣愛好和特長，以便更好地將課程內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際情況結(jié)合起來，讓每一位學(xué)生都能夠在我的課堂上得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和幫助。
段三：勇于創(chuàng)新，注重教學(xué)效果。
隨著時(shí)代的變遷，教育理念也在不斷地更新與發(fā)展。作為一名老教師，我深知只有不斷創(chuàng)新，才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和滿足學(xué)生的需求。在新的學(xué)期開始之際，我會(huì)審視自己的教學(xué)方法，探索新的教育方式，不斷提高自己的教學(xué)效果。我會(huì)關(guān)注教育科技的新進(jìn)展，學(xué)習(xí)新的教學(xué)技巧，力求將新的教育成果應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與到課堂中來，共同創(chuàng)造一個(gè)積極、活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
段四：關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，樹立正確價(jià)值觀。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，我始終堅(jiān)信教師在學(xué)生成長中扮演著重要的角色。在新的學(xué)期開始之際，我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和自主學(xué)習(xí)能力。通過開展一些才藝培養(yǎng)班和社團(tuán)活動(dòng)，我希望學(xué)生們能夠培養(yǎng)自己的特長，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并樹立正確的人生價(jià)值觀。同時(shí)，我也會(huì)注重傳授學(xué)生健康的生活理念和積極的心態(tài)，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
段五：用愛溫暖學(xué)生的心，做好學(xué)生的引路人。
作為一名老教師，我時(shí)刻保持著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與關(guān)注。在新的學(xué)期開始之際，我會(huì)盡自己最大的努力為每一位學(xué)生營造一個(gè)溫暖而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我愿意用我的愛心去關(guān)心每一位學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，甚至是他們的家庭情況。我時(shí)刻提醒自己，作為學(xué)生的引路人，我肩負(fù)著重要的使命，我愿意用自己的力量去引領(lǐng)學(xué)生們走上正確的人生道路。
開學(xué)心得與體會(huì)無論對(duì)于新老教師都有著重要的意義。在新的學(xué)期開始之際，我將繼續(xù)用我的愛心和熱情去關(guān)心每一位學(xué)生，用心傾聽他們的心聲。同時(shí)，我也會(huì)持續(xù)探索創(chuàng)新的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)效果。正如杜威所說：“教育就是生活，并且是有目的性引導(dǎo)者和調(diào)適者，……”只有不斷追求進(jìn)步，我們才能更好地為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起期待新學(xué)期的到來，為孩子們的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇三
開學(xué)是每個(gè)學(xué)年都會(huì)經(jīng)歷的一件大事，對(duì)于老教師來說，開學(xué)不僅是學(xué)生新學(xué)期的開始，也是他們新的教育征程的起點(diǎn)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，老教師會(huì)有許多心得體會(huì)，這不僅是對(duì)自己教育工作的總結(jié)，也是對(duì)新學(xué)年期望的表達(dá)。
第二段：坦然面對(duì)挑戰(zhàn)。
在新的學(xué)年開始之際，老教師會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生個(gè)性不同，學(xué)習(xí)能力各異，還有來自社會(huì)各個(gè)方面的影響。然而，老教師應(yīng)該以樂觀的心態(tài)面對(duì)這些挑戰(zhàn)，抱著一顆平靜的心去教育學(xué)生。雖然挑戰(zhàn)會(huì)讓人產(chǎn)生一絲絲的擔(dān)憂，但唯有面對(duì)，才能夠逐漸突破困境，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第三段：與學(xué)生建立良好的關(guān)系。
身為老教師，與學(xué)生建立良好的關(guān)系是至關(guān)重要的。一個(gè)溫暖的課堂氛圍對(duì)于學(xué)生成長至關(guān)重要。老師應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注他們的成長需要，給予他們支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，要做到公平公正，保持學(xué)生之間的平等和諧，讓每個(gè)學(xué)生都能夠在課堂上得到充分的關(guān)注和發(fā)展。
第四段：不斷提升自己的教育能力。
教育事業(yè)是一項(xiàng)繁重而充滿挑戰(zhàn)性的工作，每年都會(huì)有新的教材、新的教學(xué)方法和新的教育理念。作為老教師，我們要不斷提升自己的教育能力，不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。除了參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)外，不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn)，與同事們分享交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第五段：展望新學(xué)年。
在新學(xué)年的開始，老教師理應(yīng)充滿信心和期待。希望能夠成為學(xué)生生命中的一道陽光，為他們的成長付出自己的一份力量。展望新學(xué)年，老教師應(yīng)該堅(jiān)持初心，努力育人，激勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)自我，充分展現(xiàn)他們的潛能和特長。并且，老教師應(yīng)該不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn)，以更好地應(yīng)對(duì)新的教育挑戰(zhàn)，不斷提升教育水平。
結(jié)尾：
老教師在開學(xué)季有許多心得體會(huì)，這些建議和想法可以幫助老教師更好地應(yīng)對(duì)新學(xué)年的挑戰(zhàn)。開學(xué)是一個(gè)新的開始，我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，與學(xué)生建立良好的關(guān)系，不斷提升自身的教育能力，并展望新學(xué)年的美好未來。讓我們一起為學(xué)生的成長而努力，為教育事業(yè)而奮斗。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇四
隨著新學(xué)期的開始，學(xué)校里的開學(xué)前會(huì)議也相繼展開。參加這些會(huì)議，不僅可以了解學(xué)校的教學(xué)方針和工作要求，還能與同事們進(jìn)行交流，相互分享經(jīng)驗(yàn)和心得。我也積極參與了這些會(huì)議，并在其中獲得了一些寶貴的體會(huì)。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，開學(xué)前會(huì)議增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。在會(huì)議中，我們和同事們進(jìn)行了深入的溝通交流。通過互相交流和分享，我們更加明確了各自的工作職責(zé)和目標(biāo)。我們也迅速發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)和管理上的問題，并進(jìn)行了討論和解決。通過這些討論和解決，我們建立了更加牢固的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。在未來的學(xué)期里，我們將緊密合作，相互支持，為學(xué)校的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，開學(xué)前會(huì)議讓我對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深刻的理解。在會(huì)議中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了學(xué)校的教育方針和目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)了素質(zhì)教育的重要性。他們還強(qiáng)調(diào)了關(guān)鍵任務(wù)和工作重點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過這些介紹和講解，我深刻認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展的重要性，也明確了自己在這一過程中的責(zé)任。這讓我更加堅(jiān)定了自己的教育理念，并激發(fā)了我更加努力工作的動(dòng)力。
其次，開學(xué)前會(huì)議讓我了解了一些先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和教育理論。在會(huì)議中，學(xué)校邀請了一些優(yōu)秀的老師和教育專家進(jìn)行講座和培訓(xùn)。他們分享了自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，講解了一些先進(jìn)的教育理論。這些經(jīng)驗(yàn)和理論對(duì)于我來說是非常寶貴的。我在會(huì)議中學(xué)到了很多新的教育方法和教學(xué)技巧，這將對(duì)我未來的教學(xué)工作有很大的幫助。我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并尋找了提升的方法。
最后，開學(xué)前會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任和使命。在會(huì)議的結(jié)束階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了我們作為一名教師的責(zé)任和使命。他們告訴我們，我們的工作是神圣的，是偉大的。他們希望我們能夠承擔(dān)起教育的責(zé)任，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。這讓我深感自己的責(zé)任重大，使我更加珍惜這個(gè)職業(yè)。我將全力以赴，不僅要傳授知識(shí)，還要做好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
總而言之，參加開學(xué)前會(huì)議是我思想上的一次洗禮。通過這些會(huì)議，我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，理解了學(xué)校的教育理念，學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和教育理論。會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到了自己作為一名教師的責(zé)任和使命。我相信，在新的學(xué)期里，我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇五
隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期的開始，我和其他教師們參加了學(xué)校組織的開學(xué)初教師會(huì)議。這次會(huì)議讓我收獲頗多，深深體會(huì)到了作為一名教師的責(zé)任和使命，也對(duì)新學(xué)期的工作充滿了期待。
首先，在會(huì)議中，學(xué)校強(qiáng)調(diào)了“師德師風(fēng)”的重要性，讓我們明白了作為一名教師，在言行舉止上要時(shí)刻做出榜樣。作為身教重于言教的教育工作者，我們責(zé)無旁貸地要求自己先做到，才能向?qū)W生樹立起良好的榜樣。同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)了教師要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)，才能更好地教育學(xué)生。我深深被這番話所鼓舞，決定在新的學(xué)期中，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己，為學(xué)生做出更高的要求。
其次，會(huì)議中學(xué)校還介紹了新的教育理念和教育政策。教育理念的變革不僅對(duì)學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響，對(duì)于我們教師來說也是一種挑戰(zhàn)。作為老師，我們不能固步自封，要緊跟時(shí)代的步伐，跟上教育發(fā)展的潮流。只有不斷更新自己的教育觀念，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí)，會(huì)議還介紹了一系列的教育政策，包括考試改革、素質(zhì)教育等方面的內(nèi)容。這些政策的出臺(tái)，將有力地推動(dòng)我校教育教學(xué)的發(fā)展，為學(xué)生成長創(chuàng)造更有利的環(huán)境。
第三，會(huì)議給我們介紹了新學(xué)期的工作部署和教學(xué)安排。根據(jù)學(xué)校的要求，我們要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定出合理的教學(xué)計(jì)劃。只有了解學(xué)生的現(xiàn)狀，才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們克服困難，取得更好的成績。此外，我們還要積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究和教研活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)水平。作為一名教師，我們要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，全身心地投入到教育事業(yè)中。
第四，會(huì)議還特別強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性。教育是一個(gè)重要的社會(huì)事業(yè)，學(xué)校和家庭都應(yīng)負(fù)有教育孩子的責(zé)任。作為教師，我們要積極與家長進(jìn)行溝通，了解他們對(duì)孩子的期望和意見，共同為孩子的成長努力。家長的支持和配合是學(xué)生能否健康成長的關(guān)鍵，我們要通過與家長的密切合作，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖的學(xué)習(xí)氛圍。
最后，會(huì)議結(jié)束后，我深感從這次會(huì)議中得到了很多啟發(fā)。作為一名教師，我們首先要時(shí)刻保持良好的師德師風(fēng)，做學(xué)生的榜樣；同時(shí)，要緊跟時(shí)代的步伐，更新自己的教育觀念；在教學(xué)中，要關(guān)注學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定出合理的教學(xué)計(jì)劃；與家長積極合作，共同促進(jìn)孩子的成長。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我充滿信心地面對(duì)新的挑戰(zhàn)，希望能夠在教育事業(yè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇六
大多數(shù)孩子都是“異想天開”的，面對(duì)孩子的“異想天開”和各種無厘頭的問題，大人們的方式往往是抑制孩子們的思想，堵住他們的問題，然而也正是這種約束，孩子們的思想或多或少的受到了影響。
那是一次幼兒園的見習(xí)，我和同組的同學(xué)被分到了小一班。剛到小一班的時(shí)候，小朋友們剛剛午睡醒來，看到我們站在教室里都用好奇的小眼神兒瞅著我們。這時(shí)，一個(gè)清亮的聲音在我身側(cè)響起：“你們是干什么的呀?”頓時(shí)我們齊齊轉(zhuǎn)頭，瞬間捕捉到了他，他就是邱一鳴——一個(gè)很有意思的男孩子。他好像不會(huì)累一樣，一整天都在教室來來回回地飛奔，時(shí)不時(shí)耍個(gè)把式逗得我們哈哈大笑。直道我們布置任務(wù)時(shí)，他才安靜的坐在座位上。
我和同學(xué)把一張張的白紙放到小朋友們面前，告訴他們畫一個(gè)小人兒，想畫什么樣兒的都可以。過了一會(huì)兒，我在教室里轉(zhuǎn)了一圈兒，看了看小朋友們畫的畫，他們大多數(shù)畫的都是全身的人像。這時(shí)，我走到了邱一鳴面前，看到他的畫，我頓時(shí)疑惑了，我蹲下身子好奇地問他：“邱一鳴，你這畫的是什么呀?可以告訴我嗎?”他顯然是很樂意的，指著他那滿是形狀和線條的畫大聲說：“這是警察，這是強(qiáng)盜，這是紅綠燈，還有火箭和大炮，火箭下面有火要起飛了，警察正在追強(qiáng)盜呢?！彼苁且槐菊?jīng)的解釋著，很得意自己的“大作”。聽完他的描述，我哭笑不得，因?yàn)樗漠嬌蠜]有一個(gè)人像。當(dāng)時(shí)我就想：這孩子真有意思，他的想象力著實(shí)豐富。我還想再和他說什么的時(shí)候，他已經(jīng)轉(zhuǎn)過身去涂色了，我只好悻悻然走開。
小朋友們漸漸畫完了，交到了老師手里，我還特意看了眼邱一鳴涂完色的畫，說實(shí)話，我還是看不懂他的畫。我以為老師會(huì)和我一樣對(duì)邱一鳴的畫充滿好奇心——會(huì)夸一夸他，然而事實(shí)上老師都沒有聽他的故事，直接問他：“邱一鳴，你畫的小人兒呢?”邱一鳴捏著衣角怯怯的說：“那就是小人兒啊……有警察還有強(qiáng)盜……”老師只是看了他一眼并沒有說什么，我不禁有些為他不平了，但是那個(gè)時(shí)候我什么也沒有說，只是走到他身邊，摸摸他的頭告訴他：“邱一鳴，你畫的很好，我很喜歡你的畫?！?BR> 快要離園的時(shí)候我遇到了園長，我很好奇園長的想法，我把邱一鳴的畫給她看，又把他的故事復(fù)述了一遍。園長告訴我，邱一鳴是一個(gè)很有想象力的孩子，他的世界比其他孩子更加精彩也更有意思。
回到學(xué)校后，我反思了很多。我在想對(duì)于家長，對(duì)于即將成為幼兒教師的我們，我們對(duì)待孩子究竟該如何教育?很多家長和老師都是按照自己的理念教育孩子，讓孩子們聽從老師和家長的想法，給他們一套不會(huì)犯錯(cuò)的規(guī)則，這樣就是孩子乖的表現(xiàn)，可是我在問自己：這真的是正確的嗎?對(duì)于普通的鳥兒我們都希望它能在天空中自由的飛翔，更何況是我們至親至愛的孩子們呢?為孩子插上翅膀，讓孩子可以自由的飛翔，這不正是我們想要的嗎?以后我即將走向幼師這個(gè)職業(yè)，我該怎樣去對(duì)待孩子?約束他們的思想?束縛他們的行為?還是給孩子們一片自由的天空，讓他們快樂的飛翔?我想，我要做的還有很多。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇七
開學(xué)是教師們每年最忙碌的時(shí)刻，也是一個(gè)新的開始。通過與學(xué)生的相處，迅速適應(yīng)課堂的氛圍，老教師們獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面我將分享一些我自己的開學(xué)心得體會(huì)。
第一段：了解學(xué)生需求。
開學(xué)的第一天，我主動(dòng)與學(xué)生交流，了解他們的狀況和期望。與學(xué)生建立良好的關(guān)系對(duì)建設(shè)和諧的課堂至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的主要需求是提高考試成績和增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我制定了一些相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和安排，以滿足學(xué)生的需求。
第二段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生逐漸形成的一種情感體驗(yàn)，它能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在我教學(xué)的過程中，我盡量讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。我通過用生動(dòng)的語言和豐富的教學(xué)資源展示課程的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。我還鼓勵(lì)學(xué)生們參與討論和互動(dòng)，培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。通過這樣的努力，學(xué)生們逐漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第三段：個(gè)性化教學(xué)。
每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，擁有不同的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，所以教師要根據(jù)學(xué)生的不同情況設(shè)計(jì)個(gè)性化的教學(xué)方法。我在開學(xué)后立即開始觀察學(xué)生，并用心了解他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平。在上課和輔導(dǎo)中，我采用不同的教學(xué)策略和手段，滿足學(xué)生們的個(gè)性化需求。我根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣設(shè)置不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生都能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四段：建設(shè)和諧課堂氛圍。
在學(xué)生中建立和諧的課堂氛圍對(duì)于提高教學(xué)效果至關(guān)重要。在開學(xué)的早期，我注重與學(xué)生之間的互動(dòng)和溝通。我鼓勵(lì)學(xué)生們分享自己的觀點(diǎn)和想法，并尊重他們的意見。我還設(shè)立了一些小組活動(dòng)，讓學(xué)生們互相合作，增加了他們之間的互信和友情。在課堂上，我注重表揚(yáng)學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們克服困難。通過這種方式，我營造了一個(gè)積極向上、并且相互關(guān)心的課堂環(huán)境。
第五段：持續(xù)反思改進(jìn)。
開學(xué)之后，我經(jīng)常對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。對(duì)于教學(xué)上的問題，我積極與同事交流，共同探討解決方案。我還不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和方法，提高自己的教學(xué)能力。通過持續(xù)反思改進(jìn)，我能夠逐步提高自己的教學(xué)水平，并更好地滿足學(xué)生的需求。
總結(jié)：
通過了解學(xué)生需求，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，個(gè)性化教學(xué)，建設(shè)和諧課堂氛圍和持續(xù)反思改進(jìn)，老教師們成功地開始了新學(xué)期的教學(xué)工作。開學(xué)雖然忙碌，但是這個(gè)過程中老教師們收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望每一位老師都能在新的學(xué)年中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇八
在教師的職業(yè)生涯中，不斷參加會(huì)議是非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。會(huì)議不僅能夠?yàn)榻處熖峁┳钚碌慕逃砟詈徒虒W(xué)方法，還能夠提供一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。近期我參加了一場關(guān)于教育創(chuàng)新的會(huì)議，這給我留下了深刻的印象。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐相結(jié)合。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)了教師應(yīng)該在教學(xué)中將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我意識(shí)到僅僅了解教育理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要將其應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中，以獲得更好的效果。會(huì)議提供了許多成功的案例，這些案例向我展示了如何在教學(xué)過程中靈活運(yùn)用理論知識(shí)。通過了解這些案例，我開始反思自己的教學(xué)實(shí)踐，思考如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第三段：創(chuàng)新教學(xué)方法的重要性。
在會(huì)議中，許多教育專家強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新教學(xué)方法的重要性。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式和需求也在發(fā)生變化。作為教師，我們應(yīng)該不斷嘗試新的教學(xué)方法，以滿足學(xué)生的需求。會(huì)議中介紹的一種創(chuàng)新教學(xué)方法是個(gè)性化教學(xué)，即根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求來定制教學(xué)計(jì)劃。我在會(huì)后嘗試了這種方法，并獲得了很好的效果。學(xué)生們更加積極參與課堂，學(xué)習(xí)興趣得到了提高。這次會(huì)議讓我明白了創(chuàng)新是教育中的必備品質(zhì)，我將繼續(xù)在教學(xué)中嘗試新的教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在本次會(huì)議中，還有一個(gè)主題是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為教師，我們不僅僅是孤立地工作，而是需要與其他教師共同合作，分享資源和經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議提供了機(jī)會(huì)，讓我和其他教師交流并互相啟發(fā)。通過與他人的合作，我學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)方法和課程設(shè)計(jì)理念。我也意識(shí)到，要想提高自己的教學(xué)能力，合作是必不可少的。因此，我決定積極參與教師團(tuán)隊(duì)，與其他教師合作，共同進(jìn)步。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
會(huì)議讓我意識(shí)到教育是一個(gè)不斷變化的領(lǐng)域，作為教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí)和技能。會(huì)議提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無論是與會(huì)的專家演講，還是與其他教師的交流，都讓我受益匪淺。我意識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)該只局限在會(huì)議期間，而是應(yīng)該成為一種生活習(xí)慣。因此，我決定定期閱讀教育類書籍和期刊，參加各種專業(yè)培訓(xùn)，以不斷提升自己的教學(xué)能力。
總結(jié)：
通過參加這次會(huì)議，我深刻領(lǐng)悟到了教育創(chuàng)新、創(chuàng)新教學(xué)方法、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些心得讓我重新審視自己的教學(xué)實(shí)踐，并認(rèn)識(shí)到教師的角色是不斷變化和發(fā)展的。我將繼續(xù)參加各類教育會(huì)議，與其他教師交流合作，不斷提升自己的教學(xué)能力，為學(xué)生提供更好的教育。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇九
新的學(xué)期開始了，作為教師，我感到無比的喜悅和期待。開學(xué)季，是充滿活力和希望的時(shí)刻，學(xué)校里充滿了歡聲笑語，鈴聲響起，學(xué)生們在操場上跑動(dòng)著，教室里響起了朗朗的讀書聲。這一切都讓我感到無比振奮，看著一張張稚嫩的面孔，我深知自己肩上的責(zé)任重大，要用我的智慧和愛心去引導(dǎo)他們，為他們照亮前行的路。
第二段：感悟啟示的珍貴時(shí)刻。
課堂上，我嘗試了許多新的教學(xué)方法和思路，每次當(dāng)學(xué)生在我用心準(zhǔn)備的課堂上反應(yīng)良好，積極參與時(shí)，我內(nèi)心充滿了滿足感。而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)理解困難，我會(huì)嘗試用不同的方式向他們解釋，甚至因材施教。這過程中，我學(xué)到了很多，不僅學(xué)會(huì)了更好地和學(xué)生溝通，還提升了自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧。這是一段珍貴的時(shí)光，我深刻體會(huì)到教育的力量和意義。
第三段：與家長合作的重要性。
作為教師，我時(shí)刻保持著與家長的有效溝通。開學(xué)初，我會(huì)向家長介紹自己的教育理念和教學(xué)方式，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家長與我保持密切聯(lián)系，主動(dòng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。這樣的合作，讓我更好地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，有針對(duì)性地制定教育計(jì)劃。與家長的合作，讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家庭和社會(huì)共同承擔(dān)的重要事務(wù)。
第四段：班級(jí)管理的重要性。
開學(xué)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真組織班級(jí)管理和規(guī)劃活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。班級(jí)是學(xué)生們共同前行的舞臺(tái)，只有班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧，學(xué)生們的成績和發(fā)展才能得到更好的保障。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生之間互相關(guān)心和幫助，舉辦一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營造和諧的班級(jí)氛圍。只有班級(jí)管理得當(dāng)，學(xué)生們能夠融洽相處，他們的學(xué)習(xí)和成長才會(huì)更順利。
第五段：開學(xué)季的收獲和展望。
開學(xué)了，雖然工作繁忙，卻也帶給我無盡的快樂和滿足感。學(xué)生們在我的引導(dǎo)下逐漸成長，他們的進(jìn)步和收獲是我最大的快樂。新學(xué)期也給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)，但我深知只要我堅(jiān)定信念，用心去教育孩子，一定能給他們帶來更多積極的影響。我會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多成長的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
開學(xué)了，教師心中充滿喜悅和期待。在新學(xué)期中，教師們通過不斷的嘗試和努力，收獲了很多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。與家長的合作、班級(jí)管理以及栽培學(xué)生的過程中，教師們逐漸發(fā)現(xiàn)自身的成長和提升。盡管工作繁忙，但教師們都心甘情愿，因?yàn)樗麄冎?，只要付出了心血和汗水，就能讓每個(gè)孩子都擁有充實(shí)的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。新學(xué)期已經(jīng)開始，教師們期待著和學(xué)生們一起，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十
第一段：會(huì)議的目的和重要性（200字）。
教師是教育事業(yè)的主體，參加會(huì)議是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分。會(huì)議可以提供教師們獲取新的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及教育政策的渠道，幫助教師不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。近期，我參加了一次教師會(huì)議，從中獲益匪淺。通過會(huì)議的舉辦，我深刻領(lǐng)悟到了會(huì)議對(duì)于教師成長的重要性，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了一些積極的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：會(huì)議的交流與互動(dòng)（250字）。
會(huì)議是教師間交流與互動(dòng)的重要平臺(tái)。在這次會(huì)議中，我與來自各地的優(yōu)秀教師進(jìn)行了深入交流，互相分享了教學(xué)中的困惑與經(jīng)驗(yàn)。通過討論，我不僅了解到了其他教師在教學(xué)中遇到的問題和解決方案，還受益于他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。與其他教師的交流讓我發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，也提醒了我在教學(xué)中的一些盲點(diǎn)。這次會(huì)議的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，教師之間的交流是業(yè)務(wù)提升的重要途徑，通過與他人的互動(dòng)，我們可以不斷完善自己的教學(xué)方法。
第三段：新知識(shí)的獲取與應(yīng)用（250字）。
參加會(huì)議最大的收獲之一是可以獲取最新的教學(xué)理念和方法。會(huì)議中的專家學(xué)者進(jìn)行了一系列學(xué)術(shù)講座，介紹了最新的教育政策、教育學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)與信息的獲取使我能夠更新自己的教學(xué)觀念，豐富自己的理論知識(shí)儲(chǔ)備。例如，我學(xué)習(xí)到了一種新的教學(xué)方法，即“問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)法”，這種方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。在實(shí)踐中，我結(jié)合自己的班級(jí)特點(diǎn)，將該方法應(yīng)用到了課堂教學(xué)中，取得了良好的效果。
第四段：激發(fā)研究興趣與創(chuàng)新精神（250字）。
會(huì)議的舉辦也為教師激發(fā)了研究興趣和創(chuàng)新精神提供了契機(jī)。會(huì)議中，一些教育界的創(chuàng)新實(shí)踐被分享出來，這些案例展示了一些教師在傳統(tǒng)教學(xué)模式之外的嘗試和探索。這激發(fā)了我對(duì)教學(xué)創(chuàng)新的興趣，并促使我更加勇于嘗試不同的教學(xué)方法和策略。我開始主動(dòng)參與教學(xué)研究，并在課堂實(shí)踐中不斷搜尋創(chuàng)新點(diǎn)，以提高教學(xué)的有效性和互動(dòng)性。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
綜上所述，會(huì)議對(duì)教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平提高具有積極的意義。通過會(huì)議，我不僅加強(qiáng)了與其他教師的交流與互動(dòng)，還獲得了新的教學(xué)理念與方法，激發(fā)了自身的研究興趣和創(chuàng)新精神。在今后的工作中，我會(huì)堅(jiān)持參加會(huì)議，不斷拓寬自己的視野，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
1200字以外，請繼續(xù)完善以上內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十一
九年級(jí)開學(xué)還沒有幾天，由于每天都在學(xué)校呆著，看著教師們的工作，聽著教師們有關(guān)教育教學(xué)的交流，感覺自己特幸福，因?yàn)榫拍昙?jí)的教師們每時(shí)每刻都在做著，交流著有關(guān)教育教學(xué)的事兒!
我校九年級(jí)的教師由于年級(jí)的特殊性，我們在開學(xué)之初換了幾個(gè)學(xué)科的教師，語文換了一個(gè)教師，數(shù)學(xué)換了一個(gè)教師，英語換了一個(gè)教師，物理換了一個(gè)教師，政治、歷史也相應(yīng)進(jìn)行了調(diào)換，化學(xué)是新學(xué)科，由于教師的調(diào)整，同學(xué)們由于還沒有真正把握新任教師的性格等，從同學(xué)們的表現(xiàn)上看，雖然還有一些讓人不滿意的地方，可相對(duì)而言，比在八年級(jí)時(shí)有一定的好轉(zhuǎn)，這可能是因?yàn)榫拍昙?jí)的教師們從一進(jìn)入角色開始就想盡一切辦法去改變學(xué)生行為習(xí)慣的做法中得來的吧!
由于新任教師多，大家首先是從原來任八年級(jí)的教師那兒聽取有關(guān)學(xué)生的情況匯報(bào)，從感性上了解學(xué)生，然后在教學(xué)過程中去把握學(xué)生，課后相互交流對(duì)學(xué)生的掌握情況。因?yàn)樽约旱臅r(shí)間不多，一般情況下都是聽，從不打斷大家的交流，也從大家的交流中了解學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況。教師們將幾個(gè)班的情況匯總在一起，全面安排九年級(jí)的各項(xiàng)工作，要求學(xué)校對(duì)九年級(jí)應(yīng)做的一切。從大家的交流中，我感覺到我們的班主任和教師對(duì)學(xué)生的掌握程度比我們包班領(lǐng)導(dǎo)掌握的情況要多得多，負(fù)責(zé)的程度也要大得多。
學(xué)校由于各種特殊情況，以前的九年級(jí)教學(xué)工作相對(duì)而言都要慢一點(diǎn)，可現(xiàn)在的教師教學(xué)工作可不同于以前了，學(xué)生一開學(xué)，教師們對(duì)于教學(xué)后勤工作的要求馬上就要求到位了。四個(gè)班主任每天都到校管理學(xué)生，了解學(xué)生到校情況，追查末入學(xué)學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，各科任教師也根據(jù)自己對(duì)學(xué)生的了解，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，每天教師們除了上課外，都在為教育教學(xué)工作準(zhǔn)備著。理化實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在第一周準(zhǔn)備到位，特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的兩位教師，利用上班時(shí)間，用一個(gè)上午的時(shí)間準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)，保證按教學(xué)進(jìn)度正常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
從九年級(jí)教師們最近的表現(xiàn)上可以看出，我們教師的責(zé)任心在進(jìn)一步的提高，大家不僅考慮自己，更多的在考慮學(xué)校和全體教師的利益。有些時(shí)候，因?yàn)檫@樣那樣的事而煩心的時(shí)候，當(dāng)看到、想到教師們的努力與付出時(shí)，喜悅之情總會(huì)自然而生。自己的付出感覺有了回報(bào)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十二
開學(xué)心得體會(huì)教師的第一個(gè)方面就是學(xué)會(huì)立規(guī)矩，明確紀(jì)律。作為教師，我們應(yīng)該明確學(xué)生的行為準(zhǔn)則，對(duì)其要求嚴(yán)格，有條不紊地管理每個(gè)環(huán)節(jié)。只有制定了規(guī)矩，才能使課堂秩序井然有序，學(xué)生行為合乎規(guī)范。通過教學(xué)實(shí)踐，我意識(shí)到就象棋一樣，教學(xué)客觀規(guī)律是大家共同遵循的，合適的規(guī)矩可以減少爭執(zhí)和紛爭，讓學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
第二段：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
開學(xué)心得體會(huì)教師的第二個(gè)方面是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力，作為老師，我們有責(zé)任調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使課堂充滿活力。通過自己的實(shí)踐，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，教師要想激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，了解他們的興趣、特長和需求。只有打破傳統(tǒng)教育的束縛，采用多樣化的教學(xué)方法和活動(dòng)，才能讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中提高興趣和積極性。從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。
第三段：注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
開學(xué)心得體會(huì)教師的第三個(gè)方面是注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而創(chuàng)新能力是當(dāng)代社會(huì)對(duì)學(xué)生重要的素質(zhì)之一。作為老師，我們要教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)會(huì)思考、怎樣學(xué)會(huì)解決問題。在上課的過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)他們勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)他們嘗試創(chuàng)造性的方法解決問題。只有正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，才能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第四段：關(guān)注學(xué)生的身心健康。
開學(xué)心得體會(huì)教師的第四個(gè)方面是關(guān)注學(xué)生的身心健康。作為教師，我們要關(guān)注學(xué)生的成長過程，關(guān)注他們的身心健康。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)，學(xué)生往往有很多的壓力。教師應(yīng)該幫助學(xué)生管理好壓力，減輕負(fù)擔(dān)。在我的教學(xué)中，我嘗試與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，注重調(diào)整心態(tài)，提倡健康的生活方式，讓學(xué)生獲得更好的身心健康。
第五段：持續(xù)自我學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。
開學(xué)心得體會(huì)教師的最后一個(gè)方面是持續(xù)自我學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。作為教師，我們不能止步于現(xiàn)有的水平，要有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論和教學(xué)方法，通過與同事的交流和教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)，不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。只有不斷豐富和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地服務(wù)于學(xué)生，為他們提供更高質(zhì)量的教育。
總結(jié)：
通過這次的開學(xué)心得體會(huì)教師，我意識(shí)到做一名合格的教師是需要付出很大努力的。我們要學(xué)會(huì)立規(guī)矩，明確紀(jì)律，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的身心健康，持續(xù)自我學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平。只有這樣，我們才能成為偉大的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境和幫助。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十三
開學(xué)的第一天，學(xué)校舉行了莊嚴(yán)而熱烈的開學(xué)儀式。校長發(fā)表了充滿激情的講話，鼓勵(lì)大家迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。老師們在儀式上表達(dá)了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和期望，讓我們感受到了他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任心。在這個(gè)開學(xué)儀式上，我充滿了對(duì)新學(xué)期的期待和對(duì)老師的敬意。
第二段：貼心的教學(xué)安排。
開學(xué)后，老師們?yōu)槲覀兙陌才帕烁黝惤虒W(xué)活動(dòng)。針對(duì)我們的個(gè)體差異，老師們制定了有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，分層次、分步驟地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，他們還提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，如課本、課外書籍、電子資料等，讓我們擁有充實(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個(gè)過程中，我深刻感受到了老師們?yōu)槲覀兏冻龅呐完P(guān)注。
第三段：耐心細(xì)致的教育教導(dǎo)。
老師們在課堂上耐心細(xì)致地為我們講解知識(shí)，解答我們的問題。無論是聽課、作業(yè)還是考試，老師們都積極地為我們提供幫助，引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。他們注重培養(yǎng)我們的思維能力和實(shí)際操作能力，不僅僅教書，還培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。因此，我們在老師的引導(dǎo)下，能夠更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力。
第四段：關(guān)心的諄諄教導(dǎo)。
除了在課堂上的指導(dǎo)，老師們還密切關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。他們會(huì)定期與我們面談，了解我們的進(jìn)步和困難，耐心傾聽我們的心聲，并提供實(shí)用的建議和幫助。每當(dāng)我們遇到問題時(shí)，老師們總是以身作則，積極引導(dǎo)我們正確處理困難，教育我們克服挫折，讓我們在學(xué)習(xí)和生活中成長。
第五段：感激與祝福。
回顧這段時(shí)間，我深深地感受到了老師們的付出和關(guān)懷。他們不僅是我們的知識(shí)導(dǎo)師，更是我們的精神導(dǎo)師。他們的教誨和關(guān)懷將伴隨我們一生。在這個(gè)開學(xué)的時(shí)刻，我想向所有老師們表達(dá)我最真摯的感激之情，并希望在未來的學(xué)習(xí)生活中，能夠繼續(xù)得到他們的教導(dǎo)和關(guān)心。
通過以上五段式的文章，我深切體會(huì)到了老師們對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心和付出，他們不僅在課堂上傳授知識(shí)，還教育我們?nèi)绾纬蔀橛袚?dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。我將在接下來的學(xué)習(xí)生活中，更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，以回報(bào)老師們的辛勤教導(dǎo)。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十四
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營養(yǎng)，我們齊聚在三塘鋪中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教，同時(shí)也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十五
愉快的假期總是過去的非常的快的，經(jīng)過一個(gè)假期的調(diào)整，我們也迎來了新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期的到來的時(shí)候，我們也要見到幾個(gè)月未見的學(xué)生們，內(nèi)心也還有一點(diǎn)的激動(dòng)，也不知道他們在假期的時(shí)候，有沒有認(rèn)真的完成自己的學(xué)業(yè)，有沒有好好的學(xué)習(xí)，我們__學(xué)校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長，也可以更加優(yōu)秀和出色，所以我們作為老師，也要盡全力的幫助到他們，也正是因?yàn)檫@樣子的原因，我們在正式的開學(xué)之前，學(xué)校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓(xùn)，對(duì)我們老師之前的問題也都提出了一定的建議，并且也在這次的培訓(xùn)當(dāng)中，讓我們學(xué)習(xí)到了很多的工作上的方式，也感受到了很多的道理，內(nèi)心深有體會(huì)。
通過這次的培訓(xùn)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在工作上的一些錯(cuò)誤，也結(jié)合自己之前的工作，對(duì)自己今后的工作有了一定的改變，我也將會(huì)在新學(xué)期開學(xué)之后，慢慢的去完善自己，在幫助到學(xué)生們成長的同時(shí)，也保證自己的進(jìn)步，和我們的學(xué)生一起進(jìn)步，和學(xué)校一起進(jìn)步。我也會(huì)將這次的培訓(xùn)深藏在內(nèi)心，將這次培訓(xùn)的收獲珍藏在腦海當(dāng)中，我也相信這次的培訓(xùn)對(duì)于我來說也是一個(gè)非常寶貴的記憶，將會(huì)在未來成為自己教育事業(yè)當(dāng)中的最為珍貴的回憶。
培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長，但是培訓(xùn)所學(xué)到的東西卻是我這么久的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到的最多的，我們所有的老師都會(huì)積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來，也會(huì)把自己在教學(xué)上所遇到的難題提出來，所有的教師一起想辦法解決，也在這樣子的溝通當(dāng)中，不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼，還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決，同時(shí)也讓我們在自己的工作上面，得到了更深層次的了解，我們的工作能力也得到了一定的提升，更是在對(duì)于學(xué)生的身心健康的建設(shè)上面，以及在學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法，我也會(huì)將自己的收獲合理的運(yùn)用到自己的工作的當(dāng)中的，會(huì)更好的幫助學(xué)生的成長和進(jìn)步。
我很感謝學(xué)校組織的這次培訓(xùn)，讓我們在開學(xué)之前對(duì)自己也有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己之后的工作也有了一定的建設(shè)性的意見，我也會(huì)吸取這次培訓(xùn)的建議，將自己的工作更好的完成，帶領(lǐng)學(xué)生們走向更加美好的未來，也為我們學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
這是新學(xué)期開學(xué)的第一周，我十分幸運(yùn)的成為了教師培訓(xùn)會(huì)的一員，讓經(jīng)過一個(gè)假期時(shí)間之后的我再一次的認(rèn)識(shí)到字教師責(zé)任的重大，這次的培訓(xùn)也給我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次的培訓(xùn)會(huì)還專門請了名校的教師來給我們講課，各位優(yōu)秀老師的展示讓我大開眼界，也讓我有了非常多的感悟。所以此刻我將這次培訓(xùn)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)做一下總結(jié)，我相信這些都是能夠給我的教學(xué)工作提供許多經(jīng)驗(yàn)的，能夠幫助我更好地教好學(xué)生。因?yàn)楦魑焕蠋煹难葜v都是經(jīng)過他們長時(shí)間的教學(xué)實(shí)際試驗(yàn)的，再加上他們講的時(shí)候也都是旁征博引的，所以讓我深省。這次的培訓(xùn)讓我的有了更加多信心，也讓我想要成為一名合格的骨干教師有了更加多的動(dòng)力。
這次的培訓(xùn)，讓我見識(shí)到了許許多多的教學(xué)方式，這些都是比較新穎和獨(dú)特的，有些是我之前在網(wǎng)絡(luò)上聽說卻沒有見過的，也有些事我心里有過設(shè)想但是不敢實(shí)施的，這次培訓(xùn)讓我有了更加多經(jīng)驗(yàn)，也讓我有了要去好好嘗試一番的準(zhǔn)備。各位老師的優(yōu)秀展示，讓我知道現(xiàn)在的社會(huì)是變化比較大的，我們不能停步不前，要學(xué)會(huì)結(jié)合社會(huì)的發(fā)展做出創(chuàng)新，這樣才能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更好。傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法雖然穩(wěn)妥，但是越來越不能適應(yīng)當(dāng)下的社會(huì)了，讓我知道了利用信息化的好處，但是也告訴了信息化教學(xué)也要注意度，比如我們現(xiàn)在上課用ppt給學(xué)生講課，雖然省去了黑板上寫字的時(shí)間，也能夠讓學(xué)生見識(shí)到更多的東西，加深學(xué)生的理解，但是也仍舊要結(jié)合黑板來上課，不讓就極有可能將課堂變得乏味，反而讓學(xué)生更加不想聽課，起到反作用，所以讓我一時(shí)到了，我們在利用信息化教學(xué)也要有所注意。
還有就是現(xiàn)在的社會(huì)需要的人才是全方面的，必須是各個(gè)方面素質(zhì)都要高的，所以我們講課的時(shí)候就不能夠只教給學(xué)生知識(shí)，更是要培養(yǎng)起他們思考問題的`能力，比如我們上課的時(shí)候就可以提出一些問題，讓學(xué)生進(jìn)行分組來討論問題，讓他們學(xué)會(huì)合作的重要性，讓他們自己去提出自己對(duì)問題的看法，增加了他們的思考能力，再加上一個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定是有不同的看法的，他們需要用自己的理解去說服其他的同學(xué)，所以還可以培養(yǎng)他們的思辨能力，這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì)，也更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。
這次的培訓(xùn)會(huì)給我最深的感觸是一位老師提出來的如何提高班級(jí)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的方式，因?yàn)槲覀冏鳛橐幻處熆隙ㄊ遣荒軐?duì)班級(jí)學(xué)生有區(qū)別對(duì)待的，但是成績的差距又是真實(shí)存在的，我們必須要想辦法將后進(jìn)生的成績提高上來才行，該老師提出的方法是多跟學(xué)生談心，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法，并且多關(guān)心他們，讓他們看到老師對(duì)他們的真心，這樣可以提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，從而讓他們不自覺地變得好學(xué)了。雖然這個(gè)老師說的有點(diǎn)模糊，但是我心里卻是還是有不少的感悟的，我會(huì)在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中具體嘗試的。
新學(xué)期開學(xué)了，我們這些教師為了迎接開學(xué)，也為了之后的工作，學(xué)校開展了一次教師培訓(xùn)課，讓我們以更好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。這次培訓(xùn)也讓我體會(huì)到了開學(xué)時(shí)老師們有多忙。
我作為培訓(xùn)課的一員，在培訓(xùn)時(shí)，我才感受到開學(xué)是有多么的麻煩，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期是半路入的職，沒有體驗(yàn)過開學(xué)是怎樣的一個(gè)情況。這次培訓(xùn)倒是讓我了解了，也真是感慨其他老師的辛苦。課上老師給我們講了開學(xué)要做哪些準(zhǔn)備。開學(xué)教師因?yàn)榧倨谝呀?jīng)有段時(shí)間沒有接觸工作，所以一到開學(xué)，老師們就要把上學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)，然后再把學(xué)期計(jì)劃做了，后面還要聯(lián)系學(xué)生家長，下各種通知，在初期的時(shí)候，很多事情都會(huì)碰到一起，因此就格外的忙碌。所以培訓(xùn)的老師就告訴我們不要著急，一步步的來，先做什么，后做什么，幫我們理清了思緒，我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。
在這次培訓(xùn)，還教了我們開學(xué)第一課，不能直接進(jìn)入教學(xué)的主題，要循序漸進(jìn)，學(xué)生們在一個(gè)假期里還沒緩過神來，不能直接就開始上課，這樣很容易讓學(xué)生反感，所以第一課直接讓學(xué)生們自己講述假期的生活，以此引起大家的共鳴，這樣到后面大家就接受了上課的事實(shí)，能夠正面的進(jìn)入上課階段了。這一個(gè)點(diǎn)，我是第一次知道，以往開學(xué)都是直接就上課的，哪里會(huì)讓學(xué)生們這么輕松的開學(xué)。我也是長了見識(shí)了，不過這確實(shí)是個(gè)好方法，因?yàn)槲乙彩沁@么過來的，所以覺得使用應(yīng)該是很有效果的。
此次培訓(xùn)能夠讓我正視自己的工作，讓我在開學(xué)那天不會(huì)手忙腳亂，了解了整個(gè)流程，我對(duì)之后開學(xué)都沒有害怕的感覺了，我能夠感覺到自己很期待開學(xué)，我相信我可以配合好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的工作，一起把新學(xué)期開學(xué)工作做好，迎接新的機(jī)遇。培訓(xùn)讓我對(duì)學(xué)校更加了解，雖然我是個(gè)入校不久的教師，但是我有自信去做好工作，拿出自己的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，為教育服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。
我一定可以把教學(xué)做好，可以上好第一堂課，把精力投入到工作中，為自己的事業(yè)努力。此次培訓(xùn)我是有很多的收獲，不論是本職還是教學(xué)，我都有所增長，未來我事業(yè)會(huì)更加好。
伴隨著春風(fēng)吹起，我們___幼兒園也迎來了20__年春季的新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼又過去了一年，不僅僅是幼兒園的小朋友們，就連我們老師自己都有了不少的成長和改變。為此，我對(duì)這個(gè)全新的春季新學(xué)期也充滿了新的期待。希望能在這個(gè)新學(xué)期里讓班級(jí)的幼兒們更加充分的成長并學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)!
如今，面對(duì)幼兒園開學(xué)的盛況，我的心中也不僅點(diǎn)燃了對(duì)新學(xué)期的熱情!作為一名光榮的幼兒教師，在過去的幼兒教學(xué)生活中，我積極發(fā)展自身能力，好學(xué)、好問、好聽，在實(shí)行教育工作的途中，也在不斷的強(qiáng)化的自己。并在教育中認(rèn)真觀察幼兒，與自己班級(jí)的幼兒努力溝通，融入了自己的班級(jí)。在我的工作中，我嚴(yán)格遵守幼兒園的要求規(guī)定，努力完善自身師德師風(fēng)，讓幼兒們能在陽光、健康的教育環(huán)境下盡情成長!
作為一名教師，我深知自身責(zé)任之中，雖然只是一名啟蒙的幼兒教師，但哪個(gè)人才不又是從啟蒙走過來的呢?為此，在教育上我從不輕易的放松自己，更不讓自己死板!在教育中，我以引導(dǎo)作為自己的主要方式，主動(dòng)和幼兒交流，與父母溝通，為引導(dǎo)__班幼兒的成長和進(jìn)步做出的了積極的努力。
此外，回顧這次開學(xué)典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來，各種流性疾病也都開始出現(xiàn)。幼兒本來抵抗力就弱，在幼兒大量聚集的幼兒園，就更加危險(xiǎn)!為此，在這個(gè)學(xué)期里，我要積極的配合保育老師，遵守幼兒園的健康保護(hù)計(jì)劃，無論是生活還是學(xué)習(xí)中都要更加注重幼兒們的健康問題!同時(shí)，也要加強(qiáng)自我的管理，保證班級(jí)的健康安全的。
如今，新學(xué)期已經(jīng)開始了，在這個(gè)歡聲笑語的校園中，作為一名教師，我們既要?dú)g笑，同樣也要嚴(yán)肅的面對(duì)教育的工作。對(duì)于幼兒的教育是一件嚴(yán)肅的任務(wù)，但正因此，我們更要融入到幼兒當(dāng)中，讓自己的能成為一名有威嚴(yán)、有領(lǐng)導(dǎo)能力，更是一位深得幼兒們信賴的幼兒教師!
未來的道路已經(jīng)開啟，作為一名教師，我也要在今天好好的加油，為這個(gè)學(xué)期的工作做足準(zhǔn)備，為了給孩子們送去更加美好的明天的而努力!在這個(gè)新的學(xué)期里，我和__班的孩子們都會(huì)變得更加出色!
度過了一個(gè)漫長的假期，終于迎來了開學(xué)的這一天。因?yàn)橐咔榈脑?，這還是我第一次經(jīng)歷一個(gè)這么漫長的假期，雖然說這個(gè)假期不是真正意義上的假期，我們實(shí)行的是在家辦公的制度，但是在家辦公也總有很多不方便的時(shí)候，而且在家呆著久了，我也開始想念起了我在學(xué)校工作的日子，想念起了我和我們班級(jí)的同學(xué)朝夕相處的日子。所以一聽到我們學(xué)校即將要開學(xué)的消息，我就按捺不住我心中的興奮。當(dāng)然考慮到這次疫情還沒有徹底的結(jié)束，我們在開學(xué)之前要做很多的準(zhǔn)備，這其中也包括了學(xué)校對(duì)我們教師的培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)的主題是關(guān)于此次疫情防控的問題。因?yàn)楫吘刮覀冞@是學(xué)校，每天都會(huì)有上千名學(xué)生會(huì)來這里上學(xué)讀書和學(xué)習(xí)。他們不僅是我們祖國的花朵，不僅是我們未來社會(huì)上的棟梁和人才，還是我們每一個(gè)家庭的希望，所以這關(guān)乎于幾千名學(xué)生安危的事情，我們必須還是要引起高度的重視。
有句話不是說的好，“不怕一萬，就怕萬一”。當(dāng)然沒有這種情況出現(xiàn)是更好，但就怕這個(gè)萬一出現(xiàn)在了我們學(xué)校里，那后果是難以想象的。所以我們不能讓這種情況和可能性發(fā)生，我們就要做好萬全之策的準(zhǔn)備。
我們教師的這次培訓(xùn)包含了很多內(nèi)容，其中有關(guān)給學(xué)生們檢測體溫的時(shí)間，做法和記錄;有關(guān)教學(xué)生們正確佩戴口罩的方式，有關(guān)在我們給學(xué)生們上課的時(shí)候，需要注意到的事項(xiàng)，還有關(guān)監(jiān)督和培養(yǎng)學(xué)生們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以及時(shí)刻關(guān)注他們身體的異樣情況，如果有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒的同學(xué)就要及時(shí)的進(jìn)行稟報(bào)和實(shí)施處理的方案。
這次的培訓(xùn)，也是我們校長親自主持的，這足以看出我們校長對(duì)此次事情的重視。當(dāng)然這次培訓(xùn)也進(jìn)行的十分順利，從一開始我們教師的有序進(jìn)場，到過程里，全部都在聚精會(huì)神的參與到此次的培訓(xùn)中，再到培訓(xùn)結(jié)束，我們都收獲滿滿的離場?？梢哉f這場培訓(xùn)是十分圓滿的結(jié)束的。關(guān)于此次培訓(xùn)，我的感受就是自己身上的擔(dān)子又更加重了，我作為一名人民教師的責(zé)任感也更加的清晰了，而面對(duì)此次任務(wù)的嚴(yán)峻性，我也只能夠加倍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待，加倍認(rèn)真的關(guān)懷學(xué)生們的情況。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師反分裂反滲透和師德師風(fēng)建設(shè)工作，規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象，大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展，開學(xué)前學(xué)校組織全體教師開展了為期7天的政治學(xué)習(xí)。在此期間，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并做了筆記、撰寫了心得。通過學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，無論是思想政治素質(zhì)，還是職業(yè)道德修養(yǎng)，都有了極大的提高。現(xiàn)談一談本次學(xué)習(xí)的體會(huì)：
通過此次的學(xué)習(xí)我認(rèn)為，作為一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我們有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作。首先我們自身應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，深化對(duì)反分裂斗爭的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高政治水平和自身免疫力；第二要充分履行教師的職責(zé)和義務(wù)利用班會(huì)課及平時(shí)時(shí)間對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，讓他們了解新疆的歷史，認(rèn)識(shí)到多民族并存的益處，凈化學(xué)生靈魂；三可以通過一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來之不易的，應(yīng)該倍加珍惜。同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天我們的祖國是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)進(jìn)步也是今天的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì)，并一定會(huì)以失敗而告終的。作為一名教師不僅要加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)，更應(yīng)該提高自身的教學(xué)素質(zhì)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
開學(xué)初教師會(huì)議心得體會(huì)篇十七
兩個(gè)月的暑假結(jié)束了。開學(xué)意味著多少人就此開始了自己嶄新的人生；開學(xué)意味著多少人重被打入藩籬?？鞓返娜丝偸窍嗨频?，悲哀的人各有各的悲哀——在開學(xué)這件事上亦如是。
最羨慕那些初入大中小學(xué)、幼稚園校門的學(xué)子。此刻的他們總會(huì)帶著一種神話般的期盼與夢想。在他們心目中，學(xué)校是唯一能使他們在未來的某一天脫胎換骨甚至羽化登仙的地方。那里會(huì)是他們成長的樂園，是他們獲取知識(shí)的殿堂，是他們的另一個(gè)家——精神家園。
最同情那些視校園若囹圄、視同學(xué)若對(duì)手、視老師若寇仇的孩子——應(yīng)試教育的傾軋已使他們對(duì)學(xué)校教育厭倦無比，對(duì)老師避之惟恐不及。但他們又沒有當(dāng)年逃離校園的韓寒那樣的名氣與底氣。他們唯一的應(yīng)對(duì)之策便是逆來順受，繼續(xù)充當(dāng)應(yīng)試教育這架攪拌機(jī)里的一粒沙石，任其攪拌，任其揉搓，任其將自己投入任何一種模具，最后澆鑄成任何一件師長們看著順眼的東西。
當(dāng)然更多的還是那些早已被中國教育打磨得寵辱不驚心如止水甚至早已荒蕪了個(gè)人情感失去了自己個(gè)性的孩子。他們永遠(yuǎn)是教育流水線上的一枚螺釘，上學(xué)上課聽課發(fā)言作業(yè)考試……早已是不帶任何情感和個(gè)性色彩的機(jī)械化流程。放假，他們不會(huì)為之歡欣，因?yàn)槿魏我粋€(gè)假期對(duì)他們來說都不 過是另一種學(xué)期；開學(xué)，他們亦不會(huì)因之苦惱，因?yàn)閷?duì)飽受各種假期補(bǔ)習(xí)班興趣班提高班糾纏的他們來說，開學(xué)甚至是一種解脫。對(duì)這些孩子來說，放假、開學(xué)只是一個(gè)個(gè)沒有實(shí)質(zhì)性意義的符號(hào)，再激不起他們內(nèi)心的半點(diǎn)漣漪。
其實(shí)，對(duì)開學(xué)頗多感觸的何止是學(xué)子們，更有校園里的另一半——我們的老師們。
我相信會(huì)有許多視事業(yè)若生命、視校園若家園、視學(xué)生若子弟的老師們存在（他們是構(gòu)成教師群體的主要部分）。他們會(huì)對(duì)一個(gè)漫長的假期之后的新學(xué)期翹首期盼，早在假期里他們便會(huì)構(gòu)思好下一個(gè)學(xué)期的，編織好未來每一天的宏偉藍(lán)圖，他們會(huì)在新學(xué)期到來的腳步聲中漸漸加快心跳的頻率。工作，會(huì)讓他們青春永葆；事業(yè)，會(huì)使他們活力永存。正因?yàn)橛羞@樣的老師的存在，我們的教育事業(yè)才能夠雖迂回而前行，雖螺旋而上升。也正是因?yàn)樗麄儯攀沟媒處熽?duì)伍整體贏得“紅燭”、“春蠶”的美譽(yù)——在教師之列的我，由衷地向他們獻(xiàn)上一份敬意。
至于早已對(duì)“開學(xué)”這個(gè)詞匯失去了職業(yè)敏感，或只是視為生命里普通一天的老師占了教師隊(duì)伍中的幾成我無法估算，但恐怕不會(huì)是個(gè)小數(shù)目。對(duì)他們來說，教育只是個(gè)飯碗。
我最大的夢想是有這么一天——全國成千上萬的教師學(xué)生都會(huì)將開學(xué)視為一個(gè)歡樂的節(jié)日，當(dāng)成一個(gè)幸福征程的起點(diǎn)。從懵懂無知的幼稚園的孩子到學(xué)富五車的博士后，從名牌大學(xué)的校長到山村小學(xué)的教師，開學(xué)帶給他們的沒有厭倦，沒有恐懼，只有無限幸福。