環(huán)境保護已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點問題，我們每個人都應(yīng)該為之做出努力。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事，需要我們不斷地反思和修正。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三學生會上的講話稿篇一
本屆畢業(yè)班的同學們：你們好!
我作為一個從事多年初中教育教學工作的老師，此時此刻此境，我感受更多的是：今天，我在給將要出征奔赴中考前線的戰(zhàn)士們召開的一個誓師動員大會。誓師大會，就是一個鼓舞士氣的大會;就是一個為大家、為自己加油的大會;就是一個給各位下達作戰(zhàn)目標、作戰(zhàn)任務(wù)，宣布作戰(zhàn)要求、命令的大會。
2009年6月，我們將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考，要在中考中勝出，需要喚起我們每位初三學生對社會、對父母、對家庭、對學校的責任感，更需要喚醒我們?yōu)闋幦∽约好篮梦磥矶渡砑ち腋偁幍挠職狻?BR> 距離中考還有110多天，這110多個日夜我校迎來新的發(fā)展的嶄新時期，特別是學校領(lǐng)導的團結(jié)進娶開拓創(chuàng)新，尤其以聶校長為核心的學校領(lǐng)導班子，正以科學務(wù)實的作風，一定會把這一屆畢業(yè)班工作引領(lǐng)到一個金色的豐收期。
我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心、愛心教書的教師隊伍，你們可以見證，每到周末，其他人都回家休息了，我們的初三教師還要為你們補缺腿的學科。我們在座的一百多位初三學生，是一個積極進娶努力拼搏的優(yōu)秀方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個有著一百多名將士的精銳部隊。在未來的110多個日日夜夜里，將與你們一路同行。
但是同學們，任何機遇都是把雙刃劍，機遇與危機并存，與挑戰(zhàn)是同胞胎，在我們學校，你們是最優(yōu)秀的，但就我們?nèi)h來比較，我們是前有標兵，后有追兵。危機四伏，怎么辦?在這我給大家講一個故事: 據(jù)說，在非洲大草原上，一頭獅子在夕陽下沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，我要追上那些跑得最快的羚羊。這時，一只羚羊也在夕陽下沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，我一定要逃脫跑得最快的獅子。我要告訴同學們的是，無論你們是獅子還是羚羊，每天當太陽升起，你要做的是奔跑。這是因為強烈的憂患意識而產(chǎn)生的強烈的奮斗、進取的精神。使人崇高的就是這種無限的憧憬，就是這種強烈的進取精神。動物界是如此，更何況我們?nèi)祟?。狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是九年磨一劍。該出手時就出手。有一個道理，我們知道，碳分子在常溫下永遠只能成為石墨，只有不怕高溫和高壓，才能生成金剛石。我們在座的各位哪個沒有進過煉丹爐?你們從走進學堂，考試已有很次了吧。
也許初三年級的路有些崎嶇，有些坎坷;也許你們認為自己不夠聰明。但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標準確，第二位的是胸懷寬廣，第三位的是信心充盈，第四位的是堅持不懈，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標，我希望每一位同學都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行100多天艱苦卓絕地努力。為此，我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影，在走廊上、在教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，更少一些上課搗亂，甚至夢周公的現(xiàn)象。
說到胸懷，一方面我們要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學習任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，因為這是我們成長的必經(jīng)階段，與其一味的.逃避，不如勇敢的迎上去，中考畢竟也僅是一場考試。另外在學習中要互通有無，主動和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
說到信心，同學們，沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！边^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。把考試當作一種快樂，把成績當作一種收獲。也許中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
說到堅持，什么東西比石頭還硬，什么比水還軟?然而軟水卻能穿透了硬石，靠的是堅持不懈。
有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就冒然進來了?？偨?jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是：事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞、下臺階，就隨口應(yīng)道：“等你準備好了再來試吧”。
一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試。”就這樣，這個青年人先后5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。也許我們?nèi)松猛局锌偸抢щy重重，追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明;但是，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次!” 再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!
俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天之后同學們保持一周的旺盛斗志估計沒問題，但隨著中考時間的一步步逼近，免不了會有人因緊張而對自己失去信心，會因壓力而茫然無措。對此，我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”
初三學生會上的講話稿篇二
各位老師、親愛的同學們：
全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!向今天受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!
從開學到現(xiàn)在，我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，向同學們提出三點希望：
第一、用心學習、刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，主動去學而非被動去等，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的'注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學習的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。
最后，我希望同學們要努力學習，不辜負家長、老師、社會對。
你們所給予的厚望，用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學們學習的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。
謝謝大家!
初三學生會上的講話稿篇三
尊敬的老師、各位家長：
我是xxxxxx的爸爸，首先，十分感謝各位老師對xxx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法，期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓她在快樂中理解，在微笑中體會，這一點xxxxxx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，十分形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、悲哀的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能十分生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學習既簡單，又快樂，也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們明白，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿xxx和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，必須要尊重孩子自己的選取，孩子自己喜歡了，她就愿意去學，就會學得很好。xxxxxx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的'課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》，她如視珍寶，每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發(fā)了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一齊繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。
孩子是我們的期望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，這天，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，她們必須會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
初三學生會上的講話稿篇四
各位同學：
下午好！
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)，是一個團圓的日子，我很高興和同學們聚在一起，共同感受大家這種競爭中充滿和諧，穩(wěn)重中不失昂揚斗志的風采。我真切看到了同學們熱情似火的青春張揚，我分明感受到了同學們對“美”的追求和對生活的無限熱愛！誰說xx中學的學生不是人才？你們語言的輕曼、激越，你們姿態(tài)的飄逸、灑脫，彰顯的不僅僅是你們個人的魅力，更有我們正在崛起的xx中學這一團隊的特有的精神和氣度！
學生會競選大會，是我校學生工作中的一件大事，也是學校整體工作中的一件大事，是推進學校民主建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，實現(xiàn)我校培養(yǎng)目標的重要舉措。所以我代表學校支部，行政向參加今天競選的幾名同學表示慰問，也向競選成功的同學表示祝賀！
當今世界，是一個知識飛揚的時代，是一個展示自我、協(xié)調(diào)溝通的時代。舉行今天這樣的活動，就是要為同學們提供鍛煉的機會，提供展示自己才華的平臺，就是要通過這樣的活動，培養(yǎng)出一大批學會組織、學會協(xié)調(diào)的高素質(zhì)的管理人才。我相信，今天的競選，會在大家人生履歷上留下深刻的印記，也會是同學們成為一個適應(yīng)時代要求的成功者的起點。
同學們，學生會是學生自己的組織，是學校德育處、團委聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生會干部是學校開展教學、管理工作的助手，在維護學校正常教學秩序和加強學生管理方面，能夠起到不可忽視的作用。學生干部還是廣大同學的代表，是同學們的代言人，此外，還應(yīng)認真貫徹上級組織的指示，積極組織學生開展各種有益于身心健康發(fā)展、提高各種素質(zhì)和技能的活動，使同學們的校園生活更活潑更豐富更充實。
作為一名老師，作為一名曾經(jīng)擔任過學生干部，現(xiàn)在走上學校管理崗位的我，對同學們談三點擔任學生干部的體會，也是我對大家的希望。
首先，一定要嚴于律己。俗話說得好：“上梁不正下梁歪?！睂W生干部是學生的火車頭，我們學生干部在工作、學習、生活方面都做好了表率，能時時處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動同學們，那么，同學們自然而然就會自覺地向我們看齊。這樣，在無形之中，我們不但提高了自己，也調(diào)動了同學們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭，我們開展學生工作就一定會得心應(yīng)手多了。
第二、一定要具備高度的工作責任感。責任是成功的機會，它讓你學會勇敢、堅強、永不放棄。從同學中來，到同學中去，密切地聯(lián)系同學，和同學們打成一片，扎扎實實、腳踏實地地開展工作，這就是一名學生干部的責任。
第三、要甘當小學生，學會傾聽、理解寬容他人，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，向他們學習為人處世的成功經(jīng)驗和關(guān)于工作學習的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法和熟練的工作技能，通過各項實際工作，在善于繼承的基礎(chǔ)上勇于開拓、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
第四、要不斷學習，提高個人專長和素養(yǎng)，用個人魅力征服人。
同學們，你們是祖國的未來，是xx中學的希望。我相信，新當選的學生會干部，定會不辜負學校德育處、團委和全校同學的希望，扎扎實實地開展工作，使我們的學生工作更有成效、更有特色，希望全校同學都要真心實意地支持我們自己選舉產(chǎn)生的學生會干部，支持學生會的工作，我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我校的學生工作一定會再上一個新臺階，最后祝賀大會的成功，也祝全體師生節(jié)日快樂！謝謝大家！
初三學生會上的講話稿篇五
不過，有兩位老師我卻記憶猶新，并心存感激。一位是我的系主任李x老師，一位是我的英詩教授王x老師。李x老師教《新概念英語》第四冊，要求我們學一課背一課，常把我們“逼”得狼狽不堪，但成就了我們扎實的英語功底。王x老師要求我們把他教過的英詩全都背出來，被“逼”無奈的我們只好立在西風中背誦雪萊的《西風頌》，但對于英語語言的美感也在背誦中領(lǐng)悟得越來越深刻?，F(xiàn)在想來，如果所有老師都對我們要求這么嚴格，我們在大學里也許還會更有長進。
我最近在讀《我在美國做媽媽》這本書，這是耶魯大學華裔教授蔡x講述自己育兒經(jīng)驗的一本書。她對兩個女兒的要求十分嚴格，甚至到了殘酷的地步。她一開始就不給孩子選擇“不努力”的機會，最終把兩個女兒培養(yǎng)成了杰出的鋼琴家和小提琴家，在卡內(nèi)基音樂廳演出。至于這兩個女兒未來是否會更加成功我們不妄加評論，但至少可以說正是蔡美兒用愛的心情“逼”兩個女兒走向了成功。我自己小時候也被母親“逼”過。我家祖輩種地，我母親從小就念叨著要我長大當個“先生”(老師)，所以盡管她自己不識幾個字，卻每天要求我做作業(yè)、讀書。我沒有取得上高中的資格，她就滿世界去求人;我高考失敗，她就鼓勵我再考。最終，我被母親“逼”著連考三年，最后考上了北京大學。所以，如果沒有母親當時的嚴厲，可能就沒有今天的我。
同學們，生活從來都不是一帆風順的，成功從來都不是唾手可得的。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時，不必為此感到無奈或懊惱，因為這些事情從長遠來看也許不是壞事，適當?shù)谋破饶軌虬盐覀兊亩栊浴氨啤弊撸盐覀兊钠接埂氨啤弊?，把我們的勇氣“逼”出來，把我們的前途“逼”出來，也把我們的成就感和幸福感“逼”出來。所以，我說，如果有人還愿意逼你，請你記得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然無法避免成功前的煎熬，那我們就拿出勇氣去享受這個過程。
第三，我想講一下我和老師們對咱們同學的期許。送給同學們?nèi)湓挘?BR> 第一句話：管好自己。要學著管好自己的意志，知道什么該做，什么不該做，知道什么時候該做什么事。同學們，人生兩條路，一條是該走的路，一條是想走的路，走好該走的路，才會有機會去走想走的路。(舉例：沒有拿到畢業(yè)證的，還有沒有學籍的，張x)他們都想走有一條很隨便、很自我的路，可惜他沒走好該走的路，想走的路也沒有機會走了。
第二句話：知道用心。學習這件事不是缺乏時間而是缺乏努力，它不是三天兩早起的事，它是一個思考并逐漸成熟的過程，是一個只爭朝夕的追逐的過程。所以，同學們不要拿起作業(yè)就漫無目的的抄，放下課本就急急忙忙的寫，要知道用腦思考，用心體悟，用手書寫你真正的理解。這樣寫的，記的，才會入腦、入心，才會成為我們自己的知識。
第三句話：學會請教。習慣于請教老師，與同學們切磋是提高水平的好方法，但請教應(yīng)在自己思考之后。同學們，只學不問不是學問。當你幫助別人的時候，在闡述自己見解的同時可進一步梳理自己的思路，當你被別人幫助的時候，在傾聽別人的過程中不僅可以學到死的方法，還可以啟發(fā)更靈活的思路。和老師同學探討還會給枯燥的學習生活帶來很多值得回味的情趣。
所以，請同學們善待年輕的自己，不要隨便接受一個平庸的結(jié)果。年輕的時候，我們還有資本去挑戰(zhàn)未來。不要覺得晚，不要害怕晚，哈弗大學有一句很著名的格言我送給大家，當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
初三學生會上的講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xxx，今日，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。假如沒有一群好教師的訓練，沒有全班同學的競爭和幫忙，那么我們就不行能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于安靜，再動亂混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切逆境終將隨著滄海桑田、時過境遷而消失轉(zhuǎn)機。即便境況再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然消失。而我們有的同學對學習無望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永久的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄?？墒牵慰嘤帽^的心態(tài)沉沒本還存在的盼望呢?云層封鎖的天空終將開放，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應(yīng)當布滿盼望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的'春日，那么原本微弱的盼望也會由于一息的喪存而清醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了很多漂亮的貝殼，然而漂移在水上，我們所拾掇的卻往往不是最漂亮的。而真正的漂亮卻地藏在深邃的海洋中，由于隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個漂亮而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?學問的吸取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，虛心不傲慢，不空虛才能夠成為另人贊美的絕美。
我談不上有什么閱歷和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)當形成適合自己的學習方法。我認為學習應(yīng)當留意以下幾點：
1、學習要有打算?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務(wù)，使學習有秩序地進展，有了打算可以把自己的學習治理好。到肯定時候?qū)Ρ却蛩銠z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，使學習不斷進步。
2、全面進展，不偏科。同時，我們也可以在全面進展的根底上培育自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，假如沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人領(lǐng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注意效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思索的同時，要虛心地向教師請教，與同學溝通。
初三學生會上的講話稿篇七
尊敬的徐校長、親愛的教師、得意的小伙伴們：
上午好！
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家共享我關(guān)于“青春與抱負”的淺薄看法。
三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實現(xiàn)自己生命的價值；亞太讓我明白了“不亂扔，順手撿”是人的一種根本公德；在“訓練浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什么是敬重，學會了什么是感恩，怎樣才是頑強。回望自己的成長，我要特殊感謝徐校長為我們營造了富有底蘊和人文情懷的氣氛，讓我們在體驗中開心地長大。我也在猜測，徐校長也定然是一位有職業(yè)抱負的校長！
初中的學習生活，尤其是經(jīng)受初三一年的苦樂，今日，我們依舊能神采飛揚，是他們，我們最最親近的教師，在為我們答疑、解惑的同時急躁地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出逆境，帶著我們走向更寬闊的將來。是他們用他們的人生才智影響我們，教育我們怎樣將苦惱削減，把歡樂放大，從而，讓我們在感性中觀看世界，在理性中思索人生。感謝您，我親愛的教師們！從您們身上，我們看到了您們的訓練抱負！
中學，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的狀況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以由于一些雞毛蒜皮的小事鬧得不行開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時候，相互“掩護”；在操場上奔馳追趕，說好的“虐你千百回”，卻在接近終點時放慢腳步，等你們和我們一起沖刺；在課堂上，又由于各自有獨立的思想，“批判性思維”習慣，經(jīng)常，由于堅持自己的觀點，爭得面紅耳赤……感謝得意的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上布滿力氣與溫情！
當中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候，我們感慨道：“一場考試把我們都考散了?！?BR> 可我想說的是：“或許正是由于這場考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜?！?BR> 青春太匆忙，由于有太多美妙的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、馬上發(fā)生，你永久不知道下一秒會是什么，于是布滿了挑戰(zhàn)也滿懷向往。
“青春”、“抱負”，人生中，擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況，我同時擁有！
抱負是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時，我想問各位，有誰確定自己是有抱負的?
又有誰覺得自己為這個抱負做了些事?
想和大家探討兩個問題。
第一個：抱負僅僅是職業(yè)抱負嚒?
其次個：你信任你現(xiàn)在所做的`看起來無關(guān)乎你抱負的事情，其實就是為了實現(xiàn)它嚒?
對于第一個問題，我想說：抱負不僅是職業(yè)抱負，它還可以是一種狀態(tài)———抱負狀態(tài)。
記得前段時間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了許多爭論與思索。
從我知道這件事開頭，“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。
大家可能認為，這件事情很簡潔呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。
可深入思索，當十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得許多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏；說走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為抱負狀態(tài)。
其次個問題，我堅信我所走的每一步都是為我的將來做鋪墊的，當全部的契機適宜，當我的沉淀、積存足夠。時機會垂青我，所以請叫我“正在預備的人”
不知道大家是怎樣擁有抱負的。
但切記，抱負是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評判、外界告知你如何而得來的，由于這樣“所謂的抱負”不僅給不了你動力，往往還會成為你的“累贅”。
說到這里，跟大家共享一部微電影，北京大學系列宣傳片之一《星空日記》。
每一次看都是一樣的被震撼，最喜愛那句“不是現(xiàn)實支撐了幻想，而是幻想支撐了現(xiàn)實”。
我們往往會說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華美。
作為一部呈現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以綻開探討的東西，整理如下(純屬個人看法)：
實現(xiàn)抱負的四個條件：
1.不怕輸。
常聽聞年輕人說：有夢就去追，由于青春年少，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財寶。
2.不找借口。
當你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去英勇面對，能補救的補救，不能補救的就從中獲得閱歷，然后，連續(xù)前行！
3.摒除掉全部的限制。
當別人告知你：你這抱負太遠大、太虛無了，根本實現(xiàn)不了。
這個時候怎么辦?
停下來思索一下，你的抱負是切合你自身實際，是你最想要的，是通過你的努力可以實現(xiàn)的么?假如上述問題，你的答案都是確定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是由于他們覺得自己實現(xiàn)不了你心中的抱負。
4.不埋怨，不向外求認同。
當你認定要始終走下去時，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會讓你開頭疑心你最初的堅決，質(zhì)疑自己的抱負。你可以去尋求勸慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個人前行，沒有人可以替代或者轉(zhuǎn)變你。
中考之后，給十年后的自己認仔細真的寫封信吧?告知十年后的他，你的期望，你的憧憬，告知他，你正在努力，從不曾放棄。
盼望，十年之后，你翻開這封信時，會發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個執(zhí)著、堅韌、青春年少時已經(jīng)開頭追夢的自己，是他讓你明白了：青春有夢是一件幸福的事情，而追趕幻想的過程更是人生一筆不行多得的財寶。
加油，小伙伴們！
初三學生會上的講話稿篇八
大家晚上好!
今天的喜慶和歡樂，使我想起了當紅歌星宋祖英唱的一首歌——《好日子》。不錯，今天真的是個好日子，在深圳電大龍崗分校的歷史上它無疑是一個重要的、將要被載入史冊的日子。因為在這個日子里，我們欣喜地參與和見證了龍崗電大學生會——這個標志著學生“自立、自強、自我管理、自我實現(xiàn)”的組織，如鳳凰涅磐般地進行了從第三屆到第四屆的新舊交替。我也仿佛看到了這象征著電大“知識改變命運、能力成就未來”的精神之火在現(xiàn)實中的激情燃燒!
為此，我謹代表廖遠基校長和龍崗分校的行政班子以及全體教職員工，向在座的各位關(guān)心、參與和營建自己組織的各位學子前期所做的工作表示欣賞與稱道!同時也向剛剛上任的第四屆學生會的主席、副主席、部長、副部長等所有成員表示熱烈的祝賀!
本屆學生會成立之際，恰逢我們的共和國成立60周年，也是徹底改變國人精神面貌的“五四”新文化運動90周年。遙想當年，這些支撐著共和國大廈的中流砥柱們，哪一個不是在學生時代就具備了成就學業(yè)——“為中華的崛起而讀書”的抱負?他們都是早年通過學生組織這個平臺，摸爬滾打，鍛煉其能力、塑造其精神和信念的。今天，“長征接力有來人”，我又在你們這些年輕人的身上看到了灑滿金輝的未來。
以上所說的是關(guān)于眼界，即所謂“眼高”的問題。下面再來跟大家談一談“手不低”，即“手高”的問題。
__同志說過，“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。學習的目的全在于應(yīng)用?！闭驗槿绱?，我們龍崗電大所開辦的專業(yè)幾乎是清一色的應(yīng)用性專業(yè)。我不得不再一次強調(diào)：你們到電大真是來對了，為什么呢?因為你們學到的知識立馬就可以應(yīng)用!比如去年開辦的“社會工作”專業(yè)，今年將要開辦的“地鐵管理”專業(yè)等，就很有現(xiàn)實意義。過去曾有人錯誤地認為，知識是沒有用的，有能力才是關(guān)鍵。從知識論的觀點看，沒有知識就沒有能力，知識和能力僅僅是一個問題的兩個方面。理論知識還需要轉(zhuǎn)化，而應(yīng)用性的知識只要一經(jīng)主體所掌握，立即就會變成一個人自身的能力。當然，使用的問題應(yīng)該還有一個經(jīng)驗的環(huán)節(jié)，要有一個實踐的平臺。面對繁雜的社會事務(wù)，一個人的經(jīng)驗越豐富，他就越有把握得心應(yīng)手地將事情處理得恰到好處。以至現(xiàn)在很多的用人單位在招人的時候總是強調(diào)經(jīng)驗，從某種意義上講是可以理解的。我今天欣喜地看到了，為了鍛煉自己社會和工作方面的能力，我們這些學生會的干部為著全體同學而做出的奉獻。在學生會這個實踐的平臺上，通過了你們的努力，使學生會在學校的師長與廣大學子之間無形中結(jié)上了一條絢麗的紐帶。
我非常贊賞你們在《學生會章程》第二條以及相應(yīng)6款中所明確表明的指導思想和任務(wù)，也希望在今后的工作中，真正做到和落實“在學校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導下，團結(jié)全體同學，認真學習貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針，以學習為中心，以全面發(fā)展、提高綜合素質(zhì)為目標，倡導自我管理、自主學習、組織全體學生開展豐富多彩、生動活潑的文化科技活動，不斷改善全體同學的學習和生活質(zhì)量，使全體學生在德智體諸方面得到全面發(fā)展。”在培養(yǎng)和鍛煉各種處理問題和解決問題的能力方面，作為學生干部，最重要的莫非是管理和領(lǐng)導能力的提升了。通過學校提供的這個平臺，你們真正可以做到像小平同志所教導的，解放思想、大膽地去試、去闖，去改革、去創(chuàng)新。學校的領(lǐng)導班子和全體師長們，都在期待著你們說得到、做得好。而做到這一點恰恰才是你們的能力和手上功夫的到底怎樣的最好詮釋和注解。做得好才是硬道理!做得好才是名副其實地拿到了進入“眼高手高”境界的通行證。所以，今天的大會無異于是擺在第四屆學生會全體成員面前的一道可解而又難解之題，你們有決心做好嗎?你們有能力做好嗎?事實上你們能夠做得好嗎?我們?nèi)w師長都在期待，期待著你們這些可愛的同學們在電大學習期間能做好，交出那奠定人生美好未來的完滿答卷。
青山綠水本無尊，不高深，可耕耘。種豆?jié)不ǎ部礉M園春。桃李三千多燦爛，龍至此，眾仙臨。九年跋涉記猶新，教諄諄，道酬勤。網(wǎng)絡(luò)平臺，通匯古和今。待到斯園丹桂馥，同把酒，醉方欣!
最后，祝同學們學業(yè)有成，天天向上，生活幸福，事業(yè)興旺!
謝謝大家!
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初三學生會上的講話稿篇九
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!
加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經(jīng)驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
在不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
今天，作為x班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會文娛部長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量!
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務(wù)員”，盡職盡責地為同學們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。謝謝!
初三學生會上的講話稿篇十
在座的各位老師、各位同學，大家好!
今天我們在這里召開初三畢業(yè)班學生會，實際上是一次中考戰(zhàn)前動員會，目的是想給初三同學們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的迎接中考階段應(yīng)注意的幾個問題。今天是2月24日，距離中考僅剩下106天，106天后，我們將面臨人生的第一次選擇，迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
我們這次大會的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一位學生要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
有位哲人說："世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!"。心中有目標，學習才有動力。這一階段，我們每一位學生的近期大目標就是考入理想的高中，近期小目標應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進步。鎖定你心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。
也許你認為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素有五個：第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標，中考在即，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，就是考入哪一所高中，說到目標，在我們這兒有三處高中可選，北中、一中、二中。不管我們想上哪個學校，但是，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望看到更多的學生學習的身影，在走廊上和教室里少一些打鬧的現(xiàn)象!
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學習任務(wù)和來自方方面面的壓力，要調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。無論什么學科，誰給你上課，為了把你送入高一級的學校，我們學校的老師沒有一個是有私心的，一切為了學生的發(fā)展，為學生的終生負責已經(jīng)是我們學校每一位教師的永恒的信念和不懈的追求。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。只要有奮斗的勇氣，就一定能成功，到達理想的彼岸。
說到堅持，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學保持一個的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言："很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!"
現(xiàn)在，所有科目都進入了總復習階段，同學們將要面對眾多的作業(yè)、考試，更需要講究方式方法，提高自己的學習效率。掌握科學的'學習方法，以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優(yōu)秀學生的訣竅。如何提高學習效率呢?關(guān)于各學科的學習、復習方法，在課堂上老師們會不斷地滲透，在這里我再提醒同學們注意幾點：
1、提高課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力，認真上好每一堂復習課。同學們要在老師的幫助和指導下，科學地安排好自己的自學時間。白天的課要在老師的指導下認真上課，要充分利用課余時間要用來查漏補缺，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間自學。
2、務(wù)必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學要把自己的奮斗目標寫在自己日記本上或自己能經(jīng)常翻到的地方，隨時提醒自己向目標奮進。
3、合理安排--最大限度地利用時間。
時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，合理安排，就會提高效率，也就是節(jié)省了時間。明確學習任務(wù)，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。
4、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。這樣才能作到有的放矢。要在老師的指導下，適時整理你自己的學科資料，做到規(guī)范、好用。
5、勞逸結(jié)合，合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學的，效果也是不好的。所以我們還要學會調(diào)劑自己的休息時間，做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當天的學習任務(wù)基礎(chǔ)上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眼時間。同學們一定要按照學校的作息時間，按時認真的休息，住宿的同學不要在宿舍內(nèi)搞一些違反校紀班規(guī)的事情，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
6、要有良好的自律意識。
我們每一個人都擁有健康的大腦，它具有"思考"與"調(diào)控"兩大功能，思考學習問題，反思自己生活中的言行，調(diào)控自己學習生活中的行為。如不遲到、早退，上課坐姿端正，抬頭聽課、提高上課的注意力，做好筆記，認真完成老師布置的每一個作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到"入室則靜"，抓緊有效的學習時間，提高學習效率，做好每一個細節(jié)。
親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。但"機遇只垂青于那些有準備的人"，讓我們每天對著自己說："過去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才是最重要的""我要奔跑!我要為自己加油!"你行，我也行"，同學們，就讓我們在今后的106天時間里，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)!成功一定會屬于你們!
初三學生會上的講話稿篇十一
各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家中午好!我是來自4班陳炎坤，今天我競選的職位是宣傳部部長。
在過去的一年里，能積極地參與各種宣傳活動，能較好，較順利地完成部長及班內(nèi)交付的任務(wù)，及時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的快樂!看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時，我們內(nèi)心是無比愉悅的，因為它們是我們協(xié)作的結(jié)晶;只要有了熱情，就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性!本來開始只是對書法略感興趣，正因為加入我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!
在大一期間，我參加了多個社團協(xié)會，參與多項學生活動為的就是培養(yǎng)自己對時間調(diào)控安排能力，以及對事務(wù)處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明，但我會盡心竭力地投入工作。在生活，學習過程中我是很樂意并竭誠地幫助，協(xié)助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做貢獻，團結(jié)同學。在平時處事中，我會盡量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的不足修正，同時為他人的榮譽贊賞。
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設(shè)宣傳部。第一個詞是質(zhì)量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質(zhì)量，首先主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從輔導協(xié)助新部員們做海報的基本功;可以通過例會來展示，鼓勵部員學有專長;可以通過先前的海報總結(jié)，為下一次做海報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關(guān)重要。
成功學大師戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你有這個能力，你就可以擔任這個或那個職務(wù)?！比松枰谶m合自己的位置上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!
我以喜歡宣傳部的方式完成這篇演講稿。
給你理由選擇我!
初三學生會上的講話稿篇十二
在此之前，請允許我代表在座的各位同學對在百忙之中抽出時間來參加本次大會的領(lǐng)導老師表示衷心的感謝。
同時也對10級新加入學生會的全體成員表示祝賀，祝賀你們加入了一個充滿激情與機遇的組織!
回顧剛剛過去的一個學年，學生會取得了可喜的成績，各部門的活動開展各具特色，活動的質(zhì)量和品位也不斷提高，廣大同學熱情參與，通過這些活動，使得部分經(jīng)驗不足的學生會干部得到了鍛煉，這有利于今后工作的改進和提高。
然而，上面所提到的只是過去所取得的輝煌成就，我想最重要也是最現(xiàn)實的是下一步我們將如何開展學生會的工作。
在此，我們就以下三個方面展開討論。
首先，我希望大家要對自己的選擇負責。
我相信，大家都是經(jīng)過了一番深思熟慮才做出了進入學生會的某一個部門的選擇。
如果不幸你作了一個不太適合自己的選擇，我希望大家不要放棄，更不要抱怨，你要想你以更優(yōu)秀的姿態(tài)“搶”了別人可能很心儀的位子，事實不能改變，學生會的每一個位子又都很重要。
為了對更多人負責，首先得對自己的選擇負責，同時也要用飽滿的熱情完成自己的工作。
只有喜歡自己的選擇，才能主動地將自己份內(nèi)的事做好，也才能使自己得到一個質(zhì)的提升。
這樣的決定，需要我們有足夠的責任心去面對。
這便是“干一行，愛一行”。
當然，在做到“干一行，愛一行”的基礎(chǔ)上，我們還要努力做到“學一行，鉆一行”，最后“精通一行”。
當然，學生會的工作會遇到很多麻煩和困難，甚至會出現(xiàn)讓人無可奈何的事情，這些是不可避免的，任何一個團體，組織，機構(gòu)都可能會遇到這樣的一些事情。
在遇到這些事情的時候，我希望大家不要抱怨，也不要灰心，更不要放棄，要相信堅持就是勝利，一切的事情沒有解決不了的，只是時間和智慧的問題，我們夠年輕而且充滿智慧!遇到困難，狼狽的放棄了，是懦弱的表現(xiàn)，更是一種不負責任的表現(xiàn)。
迎難而上會使我們更加的堅強，棘手的困難更具挑戰(zhàn)性。
另外，我還想強調(diào)幾點，首先學生會一定要團結(jié)，正所謂“眾人拾柴火焰高”，一個人的力量是單薄的，我們要學會團結(jié)協(xié)作!然后，學生會每個成員的作風一定要正，我們要“以禮服人，以身作則”，一個沒有端正作風的.團體在工作中自然不會得到別人的信服，很顯然這樣的工作麻煩事可以避免的。
最后每一個成員一定做好自己，古人說：“修身，齊家，治國，平天下”先修身，然后才會有更飽滿熱情和自信融入工作中，最終把工作很好的完成。
其次，我想提出幾點學生會干部認知的不足之處，希望大家引以為戒。
一、主觀能動性的不足。
主要表現(xiàn)在大多數(shù)學生干部持有觀望等待、散漫惰性的態(tài)度。
這是很危險的，如果大家都不積極，那么事務(wù)何人來做?咱們學生會何以發(fā)展?
二、主人翁意識的不足。
三、紀律性的不足。
主要表現(xiàn)在開會無故遲到、缺席，指令下去后不執(zhí)行或執(zhí)行力度差等。
學生會是一個對紀律要求嚴明的組織，而紀律性的強弱，也是鍛煉一個人意志的根本。
四、服務(wù)大眾的意識差。
主要表現(xiàn)語言是：“我又幫某某部門干了不少活”;“我是這個部的你怎么讓我干那個部門的活啊?”“幫他們我有什么好處啊!”等等。
學生會是一個大的家庭，我們不僅僅要完成部門內(nèi)自己份內(nèi)的事務(wù)，我們還有義務(wù)幫助其他部門做好工作。
只有所有的部門都團結(jié)起來，學生會這個大家庭才會超越自我，不斷前進。
最后，也是最重要的一點。
初三學生會上的講話稿篇十三
大家好!
我是九年級三班的高姍。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學向一生平凡，一世艱辛的老師們道一聲：老師，您辛苦了!在第30個教師節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日快樂!永遠健康幸福!
作為新初三的學生，初中旅程我們已走過了三分之二。三年前，我們懷揣夢想走進了這座校園。一路走來，有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味……無論精彩與否，它終將成為我們生命中不可重復的一個段落，一串音符。而如今，我們正厲兵秣馬，磨刀霍霍。我們的老師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
上屆的學長已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候!
進入初三時間更緊張了，學習進度更快了，內(nèi)容更深奧了，競爭也更激烈了。如何在這樣的環(huán)境中既取得優(yōu)異的學習成績，又保持身心健康，我的一點體會是：
首先，還是要端正學習態(tài)度。作為一名學生，學習是理所當然的事，特別是初三學生，有著中考的壓力，更不能抱有其它想法，對我們來說，學習就是最重要的，一切應(yīng)圍繞著學習轉(zhuǎn)。
其次，學習要注意方法。重點有五：
一、制定一個切實可行的近期目標，不能好高騖遠，這個目標一定是通過努力可以達到的目標，否則適得其反。一個目標實現(xiàn)后，再制定新目標，周而復始，逐步提高。特別是當你的目標實現(xiàn)后，自信心就會增加，這能有效地提高學習的效率和積極性。
二、學習要全面，不能偏科。兩條腿走路比一條腿走路當然要快。
同學們應(yīng)該都知道短板效應(yīng)：一個木桶能裝多少水，并不取決于它最長的那塊板有多長，而是取決于最短的那塊木板是多短，我們的學習有點類似。
三、注重糾錯。糾錯時，一定要抓住該題的知識點，舉一反三，下次就不會再犯同樣的錯誤。在糾錯時，還應(yīng)強化記號意識，糾錯時要在錯誤地點劃上線，并寫明錯誤原因，最好還寫上解題時的思路。在復習糾錯時，有的題目只看一遍就很清楚了，那么就可以做上跳過的記號，下次復習時就不用多花時間;有的題目一看覺得很很生疏，那么就做上重點的記號，下次復習時就多看幾遍，這樣就能使復習有重點，效率就高了。
四、要不恥下問。沒有那個人什么都懂，碰到問題一定要徹底搞清楚，否則，前一個知識點沒掌握，有關(guān)聯(lián)的下一個知識點就很難理解和掌握了。
五、上課時間一定要集中精力認真聽老師講課，這比自已去摸索效率高得多。
有些課目沒有捷徑可走，必須老老實實地去背，去讀，通過平時的積累來提升水平;適當?shù)念}海戰(zhàn)術(shù)對于一些如數(shù)學這樣的課目來講還是有用的。如果一定要說捷徑，那就是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
最后，衷心地祝福同學們有心情做夢，有實力圓夢。美好的未來永遠敞開胸懷擁抱每一個學有所成的熱血青年。
夢想很近，道路不遠，用心用情，無悔無憾。
謝謝大家!
初三學生會上的講話稿篇十四
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!我叫xxx，是來自三年級八班的一名學生，在這里講話我感到十分榮幸。
光~似箭，日月如梭。初中的生活已過去了兩年多，再有幾個月，我們就將是一名高中生了，回首過去，我們是否滿意呢?不要后悔，也不能后悔，重要的是把握現(xiàn)在，把握未來。
從前，在老師眼里，我是一個調(diào)皮好動的學生，但是現(xiàn)在，在班主任和各位老師的監(jiān)督下，我漸漸地坐了下來，雖然這是通過外力來使自己改正錯誤，雖然得到的效果還沒能令自己和老師滿意，但是我在一點點的.進步。我想告訴大家，有缺點并不可怕，重要的是能夠改正，進步再小也是一種進步，將所有的進步聚集到一起，那便是成功。
學習沒有好的方法，無非就是課前預習，課上認真聽講，課后復習罷了。
課前預習就是在學習本課前，提前了解關(guān)于本課的知識點，當然，如果能夠掌握，那就是最好的了。在了解的基礎(chǔ)上，嘗試著做本課的習題，不會做也沒有關(guān)系，因為這畢竟只是預習而已。
課上認真聽講就是在老師講課的時候多聽，多記，多思考。多聽多記就是對于老師所講的知識認真傾聽并把較為重要的地方記下來，但這并不意味著要記下所有的東西，因為這既浪費了時間，又使所記的筆記主次不分明，往往是事倍功半。對于老師提出的問題我們要多思考，尋找不同的解決方法，同時，對于老師所說的話也不可完全相信，我們應(yīng)抱著一種懷疑的態(tài)度，因為老師也會有犯錯誤的進修，畢竟人無完人嘛。
課后復習就是鞏固本課所學的內(nèi)容，同時多做題，并做到舉一反三。早在二千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就說過“溫故而知新，可以為師矣?！庇纱丝梢姀土暤闹匾?。當然了，如果你可以不用復習就牢固地掌握所學的知識，那只能說明你比孔圣人還像圣人。
把學習當作一種樂趣，而不是一種負擔，那樣你會學的更好。同學們，第二次摸底考試已經(jīng)結(jié)束，無論成績是好是壞，大家都應(yīng)該用一顆平常心去面對，最后，我送大家兩句話，無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
我的講話完畢，謝謝大家。
xxx。
20xx年x月x日。
初三學生會上的講話稿篇十五
人的一生是一個漫長的歷程，它是由一個個不同的階段構(gòu)成的，不同的階段有著不同目標和任務(wù)。什么階段追求什么目標，什么階段專注什么事情，什么時間做什么事情，這是我們必須明確和遵守的準則。你們正在經(jīng)歷人生第一個重要階段。這一階段的成敗對于你們今后的人生起著至關(guān)重要的作用。
良好的行為習慣是取得好成績的基礎(chǔ)和保障，在這最后的沖刺階段向同學們提出一些要求，希望大家嚴格遵守：
正確認識校紀校規(guī)，以理性去面對并認同，讓遵規(guī)守紀不再是一種強迫的任務(wù)，而變成一種自主的選擇。一個班級，如果大家都不去遵規(guī)守記，恪守班級公約，一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風渙散的班級，又怎能奮發(fā)圖強，學有所成;隨心所欲，胡作非為的學生怎能立足社會，贏得明天的輝煌?人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以，請留心你的行動，因為行動能變成習慣;請留心你的習慣，因為習慣能成為性格;請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。在言行上要穩(wěn)重，注意課上課下紀律，不追跑打逗，為低年級學生做出表率。放學及時回家保證身體健康、安全。
有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學習，我們在這個集體中，要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持，共同進步。同學們來自不同的地方，不同的家庭，每一個同學都有自己的性格，同學們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，要有為他人而著想的善良。希望同學們珍惜在一起的短暫時光，珍惜同學之間的友誼。
世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的。遇事之后第一個要想到的是依靠老師，要考慮怎樣解決才是最正確的，除了動手還有沒有更好的解決問題的辦法，如果你這樣想了，一定會得到一個肯定的答案，就是一定有更好的解決方法，而不是武力解決。這樣就不會造成嚴重的后果。傷害往往就是一時的沖動和頭腦發(fā)熱。不管是學習期間還是走上社會，希望同學們遇事要保持冷靜，多考慮后果。
希望大家能在緊要關(guān)頭進一步規(guī)范自己的言行，為自己小學的生涯畫上一個圓滿的句號。預祝同學們發(fā)揮自己最好水平，取得優(yōu)異的成績!
初三學生會上的講話稿篇十六
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！我是來自高三七班的xxx。
時光飛逝歲月如梭，不知不覺間已經(jīng)到了高考前的最后一個星期。距離我們告別熟悉的校園的時間已經(jīng)近在眼前，每天經(jīng)過熟悉的景象都能回憶起曾經(jīng)的點點滴滴。三年前，我?guī)е锌际Ю蟮氖皖j唐進入了常青一中的校園。那時的我迷茫而又懶散，終日無所事事，每天上課都以發(fā)呆和聊天為終結(jié)。多虧了班主任駱老師，她用豐富多彩的語文實踐活動和極具魅力的個人風采，激發(fā)了我在語文學習上的興趣同時讓我具備了些許斗志。使我在分班時幸運的以最后幾名的成績進入了七班，遇見了班主任吳老師和各位任課老師，說心里話：遇到這些老師是我一生的幸運。他們用愛心和智慧點亮了我的高中生涯，老師們在我失利后的鼓勵和進步后的期待。讓我感受到了改變的重要性，于是我開始發(fā)憤圖強，奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學期的考試中，我取得了比較理想的成績。
回想高中生活的點滴，我忘不了吳老師的寬厚仁慈，駱老師的真情付出，龔老師的睿智干練，黃老師的溫和優(yōu)雅，張老師的循循善誘，柴老師的青春活力。在這即將離開母校之際，我還要告訴高一高二的學弟學妹們：與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。那些羨慕我轉(zhuǎn)變的同學們，不如從現(xiàn)在開始努力學習，能到常青一中學習是我們所有常青學子的幸運。這里有最美的校園，最美的風景。也有最美的老師，你們一定要努力學習，即使成績不理想，也不要放棄。誰能想到以前在班上吊車尾的我可以成為年級上名列前茅的學生呢？天道酬勤，學道酬苦，學習沒有為時已晚，只要努力學習，相信自己相信老師，懷揣夢想，勇攀高峰，必能達到理想的彼岸。
面臨高考的高三同學們一定也和我一樣，對高考的到來有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時間我們就能從書山題海中脫身出來奔向我們期待著的`大學生涯。但也正是這三天成為了我們長達十二年的學習馬拉松比賽的最后沖刺階段，同學們在這三天里我們?nèi)圆荒芩尚?，查漏補缺和保持狀態(tài)仍是重中之重，我們現(xiàn)在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫，唯有心智堅強者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場上，看似形單影只，其實我們的身后是老師們?nèi)陙淼难虒?，是家長們十多年來的殷切期盼，是同學們共同奔向理想的美好祝愿，是學校對我們的全力支持和無私奉獻。
有了這些，我們又怎能不舉重如輕，勢如破竹的面對高考呢？真金不怕火煉，我相信我們每一個同學都是一塊無懼水火的真金，定能在高考中高水平發(fā)揮，考出自己的理想成績，為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷！在這里，我真心的祝福大家。
祝大家高考時下筆如有神，思路如泉涌，小題都會做，大題都攻破！祝大家高考順利，金榜題名。最后，請允許我借此機會代表全體xx屆高三學子向陪伴了我們?nèi)甑睦蠋熀湍感＞弦还?。老師們，你們辛苦了，今天你們送我們似錦前程，明天我們定將再繼輝煌，不忘師情，不負師恩！謝謝大家！我的演講完畢！
初三學生會上的講話稿篇十七
今天不同尋常，因為今天距離中考只有50天；你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能順利升學，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒峭瑢W們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們老師在承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
“機遇只垂青那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的50天內(nèi)，秣馬厲兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須從三個方面講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先，重視而不畏懼。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
其次，自信卻不盲目。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的50天，我們就能夠創(chuàng)造奇跡！當然，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。
今天這次大會是我們學校迎戰(zhàn)2015年中考的動員大會，讓我們今天的'拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
再過50天，我們的同學們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在7月2、3、4這幾天來收獲。
第三，勇敢絕不魯莽。考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的50天要面對眾多的訓練、考試，你們會因?qū)W習壓力過大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！
親愛的同學們：50天時間，實在太緊，甚至太可怕，不然怎么會有人把中考所在的7月，形容成黑色的7月呢？但人生就是這么一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功。
50天，實在太短，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課都已經(jīng)進入復習階段，只要抓住機遇，每個人都還有從頭再來的機會，每年的中考都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例！請相信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谶@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們定能圓自己心中的夢。
最后，我想說的是：
我知道你們很累
知道你們很苦
也知道你們需要休息
更知道越到最后，你們的心跳也在加速
可是
你們很快將會走進成功的夢
跨過彩虹將是七彩斑斕
你們已經(jīng)走進春雨
枝頭的蓓蕾已向你們張開笑臉
你們將會譜寫嶄新的詩篇
再搏50天，讓汗水孕育不凡
再搏50天，用指揮豐富內(nèi)涵
再搏50天，憑激-情創(chuàng)造燦爛
再搏50天，靠實力鰲頭獨占。
同學們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝初三全體學生健康每一天，快樂每一天.
初三學生會上的講話稿篇十八
老師們、同學們:
大家好!
今天，我們在這里召開初三年級第五次學生集會（第三學月總結(jié)會），是為了充分調(diào)動同學們的學習積極性，樹立信心、調(diào)整心態(tài)、端正態(tài)度、珍惜時間，提高學習競爭力，做最好的自己。
進入初三以來，看看同學們的學習情況，總體表現(xiàn)良好。一些學習優(yōu)秀的同學快馬加鞭，目標鎖定，毫不放松；一些同學猛然醒悟，急起直追，取得了可喜的進步；一些偏科的同學在自己弱勢學科上投入更多的精力，使自己各門學科能均衡發(fā)展，老師們更是兢兢業(yè)業(yè)、答疑解惑、談心引導、鞭策鼓勵，為學生的懂事和進步而欣慰。
由于時間的關(guān)系，塔山初中20xx級初三上期第三學月檢測表揚通報，我們請各班班主任代表學校在班上通報表揚。
同學們，人生規(guī)劃在少年。但總有一些同學對這樣緊張而忙碌的初三生活無動于衷，沒有行動，也沒有心動，萎靡不振，自由散漫，依然故我，對自己不負責任，影響了班級和學校良好氛圍的形成。初三是初中生活的關(guān)鍵，如果說高考是對人生的一種選擇，而中考則是決定你是否有這種選擇的能力和資格。從這層意義上來講，中考比高考還要重要。那么，我們初三同學應(yīng)該怎么面對這緊張而又忙碌的學習生活呢？怎樣才能進入良好的學習狀態(tài)呢？針對現(xiàn)階段的狀態(tài)，對后期我想對大家提幾點要求。
路在腳下，夢在前方！世上一切的理想與成功，都始于一個意念，始于我們心中的夢想。只要不懈地努力，再遙不可及的夢想都有希望變成現(xiàn)實。也許有許多同學認為自己不夠聰明，事實上影響成功的因素，第一位是目標，第二位是勤奮，第三位是堅持，第四位是方法。所以，現(xiàn)在開始，趕緊給自己的中考來個大膽的設(shè)想，懷揣夢想，并討諸實際行動。
要合理利用時間，科學地管理你的時間。不要總以為自己還很年輕，還有的是時間。珍惜時間，就是珍惜生命，浪費時間，就是糟蹋生命。我們有些同學不是不想學，而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里，我想對這些同學提些建議：
1、要養(yǎng)成按計劃學習的好習慣。做到每天、每周、每月都有計劃，這樣每天的學習便會做到有條不紊。只要堅持不懈，久而久之，習慣成自然，一種勤奮好學的習慣便水到渠成。
2、要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的同學，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。
3、要充分利用零碎時間?？梢员硯讉€單詞，可以看一首古詩，可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了，那很么天長日久，也會多了。學習好的同學在這方面會很注意，懂得和時間賽跑。這一點，我們號召全體同學向三、5班學習，學習他們那種將我們的口號“不苦不累，初三無味；不拼不搏，等于白活。入室即靜，入座即學；勤學苦練，高分自見?！闭J真落實的態(tài)度和精神。
同學們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天，只有珍惜今天，才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有賴于今天的努力。一個什么事都等明天的人，注定是一事無成。
掌握良好的學習方法，能收到事半功倍的效果。學習就像一個人吃東西，先要在嘴里咀嚼，然后在胃里消化，最后在腸道吸收，這樣才得到營養(yǎng)。我們的學習活動中，預習就是咀嚼；上課積極思考，踴躍發(fā)言，專心聽講，重視老師講述的每一個細節(jié)，以最好的狀態(tài)完成知識接受，就是消化的過程。作業(yè)就是鞏固吸收的過程，這是獲取知識的關(guān)鍵。影響同學獲得好成績的最大障礙恰恰就是學習過程中常見的錯誤。因此，糾錯的環(huán)節(jié)很重要，一定要抓到落實，抓到位。
沒有壓力和煩惱是不可能的。只能變壓力為動力，變被動為主動，調(diào)整好心態(tài)，才能感受到用辛勤的汗水換來成功時的那份喜悅。我們要培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，去面對如山的學習任務(wù)和來自方方面面的壓力。
學習是一件個人的事情，自己的命運掌握在自己的手里，不需要別人在你身邊教育你、督促你，而要自主地努力學習。
遵規(guī)守紀是對學生的基本道德要求，也是學生成長成才的基礎(chǔ)保障。《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容是對一個中學生的基本道德要求，作為中學生是理應(yīng)做到、也是完全可以做到的。在一個人的成長道路上，沒有基本的道德行為作支持和保障，這個人是不可能有成就的。
1、自我和諧：身心健康，全面進步；德、智、體、美、勞等全面協(xié)調(diào)發(fā)展；各學科均衡發(fā)展。
2、人與人的和諧：要求同學之間友好善良、誠實守信、競爭團結(jié)。
3、人與自然的和諧：要求我們熱愛生命，愛護環(huán)境，提升生活質(zhì)量。
4、人與社會的和諧：每個人是一個社會的人，這要求我們無論在家庭、學校還是社會，都要主動去適應(yīng)相應(yīng)的環(huán)境，與家人、與老師同學、與社會各種人和諧相處，要自覺遵守社會公德，自覺服從管理。
常言道：“一份耕耘，一份收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。我想，我們有些同學并不是沒有學好的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的'同學，只要你在這一段時間里，把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績可能很快上升，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。我們羨慕人家學習成績第一名。但是要知道第一名總有他的理由和原因的?？匆豢吹谝幻侨绾螌W習的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，你要是也能像第一名一樣去拼搏，你也一樣能成為第一名的。
請相信：只要努力，一切皆有可能。成功是需要付出代價的，有付出才會有回報！
同學們，夢里走過許多路，醒來還是在床上，行動是實現(xiàn)目標的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。希望同學們腳踏實地，惜時如金，埋頭苦學，勇于拼搏，全身投入，超然物外。讓我們?nèi)w師生攜手共進，用信心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。讓我們一起拼搏！讓我們一同成長！讓我們一起吶喊：鐵心拼搏，今朝我們一定再躍新臺階！勇往直前，明天我們必將創(chuàng)造新成功！
謝謝大家！
初三學生會上的講話稿篇一
本屆畢業(yè)班的同學們：你們好!
我作為一個從事多年初中教育教學工作的老師，此時此刻此境，我感受更多的是：今天，我在給將要出征奔赴中考前線的戰(zhàn)士們召開的一個誓師動員大會。誓師大會，就是一個鼓舞士氣的大會;就是一個為大家、為自己加油的大會;就是一個給各位下達作戰(zhàn)目標、作戰(zhàn)任務(wù)，宣布作戰(zhàn)要求、命令的大會。
2009年6月，我們將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考，要在中考中勝出，需要喚起我們每位初三學生對社會、對父母、對家庭、對學校的責任感，更需要喚醒我們?yōu)闋幦∽约好篮梦磥矶渡砑ち腋偁幍挠職狻?BR> 距離中考還有110多天，這110多個日夜我校迎來新的發(fā)展的嶄新時期，特別是學校領(lǐng)導的團結(jié)進娶開拓創(chuàng)新，尤其以聶校長為核心的學校領(lǐng)導班子，正以科學務(wù)實的作風，一定會把這一屆畢業(yè)班工作引領(lǐng)到一個金色的豐收期。
我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心、愛心教書的教師隊伍，你們可以見證，每到周末，其他人都回家休息了，我們的初三教師還要為你們補缺腿的學科。我們在座的一百多位初三學生，是一個積極進娶努力拼搏的優(yōu)秀方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個有著一百多名將士的精銳部隊。在未來的110多個日日夜夜里，將與你們一路同行。
但是同學們，任何機遇都是把雙刃劍，機遇與危機并存，與挑戰(zhàn)是同胞胎，在我們學校，你們是最優(yōu)秀的，但就我們?nèi)h來比較，我們是前有標兵，后有追兵。危機四伏，怎么辦?在這我給大家講一個故事: 據(jù)說，在非洲大草原上，一頭獅子在夕陽下沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，我要追上那些跑得最快的羚羊。這時，一只羚羊也在夕陽下沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，我一定要逃脫跑得最快的獅子。我要告訴同學們的是，無論你們是獅子還是羚羊，每天當太陽升起，你要做的是奔跑。這是因為強烈的憂患意識而產(chǎn)生的強烈的奮斗、進取的精神。使人崇高的就是這種無限的憧憬，就是這種強烈的進取精神。動物界是如此，更何況我們?nèi)祟?。狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是九年磨一劍。該出手時就出手。有一個道理，我們知道，碳分子在常溫下永遠只能成為石墨，只有不怕高溫和高壓，才能生成金剛石。我們在座的各位哪個沒有進過煉丹爐?你們從走進學堂，考試已有很次了吧。
也許初三年級的路有些崎嶇，有些坎坷;也許你們認為自己不夠聰明。但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標準確，第二位的是胸懷寬廣，第三位的是信心充盈，第四位的是堅持不懈，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標，我希望每一位同學都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行100多天艱苦卓絕地努力。為此，我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影，在走廊上、在教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，更少一些上課搗亂，甚至夢周公的現(xiàn)象。
說到胸懷，一方面我們要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學習任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，因為這是我們成長的必經(jīng)階段，與其一味的.逃避，不如勇敢的迎上去，中考畢竟也僅是一場考試。另外在學習中要互通有無，主動和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
說到信心，同學們，沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！边^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。把考試當作一種快樂，把成績當作一種收獲。也許中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
說到堅持，什么東西比石頭還硬，什么比水還軟?然而軟水卻能穿透了硬石，靠的是堅持不懈。
有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就冒然進來了?？偨?jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是：事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞、下臺階，就隨口應(yīng)道：“等你準備好了再來試吧”。
一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試。”就這樣，這個青年人先后5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。也許我們?nèi)松猛局锌偸抢щy重重，追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明;但是，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次!” 再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!
俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天之后同學們保持一周的旺盛斗志估計沒問題，但隨著中考時間的一步步逼近，免不了會有人因緊張而對自己失去信心，會因壓力而茫然無措。對此，我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”
初三學生會上的講話稿篇二
各位老師、親愛的同學們：
全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!向今天受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!
從開學到現(xiàn)在，我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，向同學們提出三點希望：
第一、用心學習、刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強。
第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，主動去學而非被動去等，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的'注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學習的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結(jié)經(jīng)驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。
最后，我希望同學們要努力學習，不辜負家長、老師、社會對。
你們所給予的厚望，用您們的成績?yōu)榧议L、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學們學習的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。
謝謝大家!
初三學生會上的講話稿篇三
尊敬的老師、各位家長：
我是xxxxxx的爸爸，首先，十分感謝各位老師對xxx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法，期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓她在快樂中理解，在微笑中體會，這一點xxxxxx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，十分形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、悲哀的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能十分生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學習既簡單，又快樂，也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們明白，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿xxx和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，必須要尊重孩子自己的選取，孩子自己喜歡了，她就愿意去學，就會學得很好。xxxxxx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的'課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》，她如視珍寶，每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發(fā)了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一齊繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。
孩子是我們的期望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，這天，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，她們必須會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
初三學生會上的講話稿篇四
各位同學：
下午好！
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)，是一個團圓的日子，我很高興和同學們聚在一起，共同感受大家這種競爭中充滿和諧，穩(wěn)重中不失昂揚斗志的風采。我真切看到了同學們熱情似火的青春張揚，我分明感受到了同學們對“美”的追求和對生活的無限熱愛！誰說xx中學的學生不是人才？你們語言的輕曼、激越，你們姿態(tài)的飄逸、灑脫，彰顯的不僅僅是你們個人的魅力，更有我們正在崛起的xx中學這一團隊的特有的精神和氣度！
學生會競選大會，是我校學生工作中的一件大事，也是學校整體工作中的一件大事，是推進學校民主建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，實現(xiàn)我校培養(yǎng)目標的重要舉措。所以我代表學校支部，行政向參加今天競選的幾名同學表示慰問，也向競選成功的同學表示祝賀！
當今世界，是一個知識飛揚的時代，是一個展示自我、協(xié)調(diào)溝通的時代。舉行今天這樣的活動，就是要為同學們提供鍛煉的機會，提供展示自己才華的平臺，就是要通過這樣的活動，培養(yǎng)出一大批學會組織、學會協(xié)調(diào)的高素質(zhì)的管理人才。我相信，今天的競選，會在大家人生履歷上留下深刻的印記，也會是同學們成為一個適應(yīng)時代要求的成功者的起點。
同學們，學生會是學生自己的組織，是學校德育處、團委聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生會干部是學校開展教學、管理工作的助手，在維護學校正常教學秩序和加強學生管理方面，能夠起到不可忽視的作用。學生干部還是廣大同學的代表，是同學們的代言人，此外，還應(yīng)認真貫徹上級組織的指示，積極組織學生開展各種有益于身心健康發(fā)展、提高各種素質(zhì)和技能的活動，使同學們的校園生活更活潑更豐富更充實。
作為一名老師，作為一名曾經(jīng)擔任過學生干部，現(xiàn)在走上學校管理崗位的我，對同學們談三點擔任學生干部的體會，也是我對大家的希望。
首先，一定要嚴于律己。俗話說得好：“上梁不正下梁歪?！睂W生干部是學生的火車頭，我們學生干部在工作、學習、生活方面都做好了表率，能時時處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動同學們，那么，同學們自然而然就會自覺地向我們看齊。這樣，在無形之中，我們不但提高了自己，也調(diào)動了同學們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭，我們開展學生工作就一定會得心應(yīng)手多了。
第二、一定要具備高度的工作責任感。責任是成功的機會，它讓你學會勇敢、堅強、永不放棄。從同學中來，到同學中去，密切地聯(lián)系同學，和同學們打成一片，扎扎實實、腳踏實地地開展工作，這就是一名學生干部的責任。
第三、要甘當小學生，學會傾聽、理解寬容他人，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，向他們學習為人處世的成功經(jīng)驗和關(guān)于工作學習的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法和熟練的工作技能，通過各項實際工作，在善于繼承的基礎(chǔ)上勇于開拓、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
第四、要不斷學習，提高個人專長和素養(yǎng)，用個人魅力征服人。
同學們，你們是祖國的未來，是xx中學的希望。我相信，新當選的學生會干部，定會不辜負學校德育處、團委和全校同學的希望，扎扎實實地開展工作，使我們的學生工作更有成效、更有特色，希望全校同學都要真心實意地支持我們自己選舉產(chǎn)生的學生會干部，支持學生會的工作，我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我校的學生工作一定會再上一個新臺階，最后祝賀大會的成功，也祝全體師生節(jié)日快樂！謝謝大家！
初三學生會上的講話稿篇五
不過，有兩位老師我卻記憶猶新，并心存感激。一位是我的系主任李x老師，一位是我的英詩教授王x老師。李x老師教《新概念英語》第四冊，要求我們學一課背一課，常把我們“逼”得狼狽不堪，但成就了我們扎實的英語功底。王x老師要求我們把他教過的英詩全都背出來，被“逼”無奈的我們只好立在西風中背誦雪萊的《西風頌》，但對于英語語言的美感也在背誦中領(lǐng)悟得越來越深刻?，F(xiàn)在想來，如果所有老師都對我們要求這么嚴格，我們在大學里也許還會更有長進。
我最近在讀《我在美國做媽媽》這本書，這是耶魯大學華裔教授蔡x講述自己育兒經(jīng)驗的一本書。她對兩個女兒的要求十分嚴格，甚至到了殘酷的地步。她一開始就不給孩子選擇“不努力”的機會，最終把兩個女兒培養(yǎng)成了杰出的鋼琴家和小提琴家，在卡內(nèi)基音樂廳演出。至于這兩個女兒未來是否會更加成功我們不妄加評論，但至少可以說正是蔡美兒用愛的心情“逼”兩個女兒走向了成功。我自己小時候也被母親“逼”過。我家祖輩種地，我母親從小就念叨著要我長大當個“先生”(老師)，所以盡管她自己不識幾個字，卻每天要求我做作業(yè)、讀書。我沒有取得上高中的資格，她就滿世界去求人;我高考失敗，她就鼓勵我再考。最終，我被母親“逼”著連考三年，最后考上了北京大學。所以，如果沒有母親當時的嚴厲，可能就沒有今天的我。
同學們，生活從來都不是一帆風順的，成功從來都不是唾手可得的。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時，不必為此感到無奈或懊惱，因為這些事情從長遠來看也許不是壞事，適當?shù)谋破饶軌虬盐覀兊亩栊浴氨啤弊撸盐覀兊钠接埂氨啤弊?，把我們的勇氣“逼”出來，把我們的前途“逼”出來，也把我們的成就感和幸福感“逼”出來。所以，我說，如果有人還愿意逼你，請你記得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然無法避免成功前的煎熬，那我們就拿出勇氣去享受這個過程。
第三，我想講一下我和老師們對咱們同學的期許。送給同學們?nèi)湓挘?BR> 第一句話：管好自己。要學著管好自己的意志，知道什么該做，什么不該做，知道什么時候該做什么事。同學們，人生兩條路，一條是該走的路，一條是想走的路，走好該走的路，才會有機會去走想走的路。(舉例：沒有拿到畢業(yè)證的，還有沒有學籍的，張x)他們都想走有一條很隨便、很自我的路，可惜他沒走好該走的路，想走的路也沒有機會走了。
第二句話：知道用心。學習這件事不是缺乏時間而是缺乏努力，它不是三天兩早起的事，它是一個思考并逐漸成熟的過程，是一個只爭朝夕的追逐的過程。所以，同學們不要拿起作業(yè)就漫無目的的抄，放下課本就急急忙忙的寫，要知道用腦思考，用心體悟，用手書寫你真正的理解。這樣寫的，記的，才會入腦、入心，才會成為我們自己的知識。
第三句話：學會請教。習慣于請教老師，與同學們切磋是提高水平的好方法，但請教應(yīng)在自己思考之后。同學們，只學不問不是學問。當你幫助別人的時候，在闡述自己見解的同時可進一步梳理自己的思路，當你被別人幫助的時候，在傾聽別人的過程中不僅可以學到死的方法，還可以啟發(fā)更靈活的思路。和老師同學探討還會給枯燥的學習生活帶來很多值得回味的情趣。
所以，請同學們善待年輕的自己，不要隨便接受一個平庸的結(jié)果。年輕的時候，我們還有資本去挑戰(zhàn)未來。不要覺得晚，不要害怕晚，哈弗大學有一句很著名的格言我送給大家，當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
初三學生會上的講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xxx，今日，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。假如沒有一群好教師的訓練，沒有全班同學的競爭和幫忙，那么我們就不行能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于安靜，再動亂混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切逆境終將隨著滄海桑田、時過境遷而消失轉(zhuǎn)機。即便境況再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然消失。而我們有的同學對學習無望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永久的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄?？墒牵慰嘤帽^的心態(tài)沉沒本還存在的盼望呢?云層封鎖的天空終將開放，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應(yīng)當布滿盼望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的'春日，那么原本微弱的盼望也會由于一息的喪存而清醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了很多漂亮的貝殼，然而漂移在水上，我們所拾掇的卻往往不是最漂亮的。而真正的漂亮卻地藏在深邃的海洋中，由于隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個漂亮而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?學問的吸取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，虛心不傲慢，不空虛才能夠成為另人贊美的絕美。
我談不上有什么閱歷和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)當形成適合自己的學習方法。我認為學習應(yīng)當留意以下幾點：
1、學習要有打算?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務(wù)，使學習有秩序地進展，有了打算可以把自己的學習治理好。到肯定時候?qū)Ρ却蛩銠z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，使學習不斷進步。
2、全面進展，不偏科。同時，我們也可以在全面進展的根底上培育自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，假如沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人領(lǐng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注意效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思索的同時，要虛心地向教師請教，與同學溝通。
初三學生會上的講話稿篇七
尊敬的徐校長、親愛的教師、得意的小伙伴們：
上午好！
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家共享我關(guān)于“青春與抱負”的淺薄看法。
三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實現(xiàn)自己生命的價值；亞太讓我明白了“不亂扔，順手撿”是人的一種根本公德；在“訓練浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什么是敬重，學會了什么是感恩，怎樣才是頑強。回望自己的成長，我要特殊感謝徐校長為我們營造了富有底蘊和人文情懷的氣氛，讓我們在體驗中開心地長大。我也在猜測，徐校長也定然是一位有職業(yè)抱負的校長！
初中的學習生活，尤其是經(jīng)受初三一年的苦樂，今日，我們依舊能神采飛揚，是他們，我們最最親近的教師，在為我們答疑、解惑的同時急躁地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出逆境，帶著我們走向更寬闊的將來。是他們用他們的人生才智影響我們，教育我們怎樣將苦惱削減，把歡樂放大，從而，讓我們在感性中觀看世界，在理性中思索人生。感謝您，我親愛的教師們！從您們身上，我們看到了您們的訓練抱負！
中學，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的狀況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以由于一些雞毛蒜皮的小事鬧得不行開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時候，相互“掩護”；在操場上奔馳追趕，說好的“虐你千百回”，卻在接近終點時放慢腳步，等你們和我們一起沖刺；在課堂上，又由于各自有獨立的思想，“批判性思維”習慣，經(jīng)常，由于堅持自己的觀點，爭得面紅耳赤……感謝得意的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上布滿力氣與溫情！
當中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候，我們感慨道：“一場考試把我們都考散了?！?BR> 可我想說的是：“或許正是由于這場考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜?！?BR> 青春太匆忙，由于有太多美妙的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、馬上發(fā)生，你永久不知道下一秒會是什么，于是布滿了挑戰(zhàn)也滿懷向往。
“青春”、“抱負”，人生中，擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況，我同時擁有！
抱負是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時，我想問各位，有誰確定自己是有抱負的?
又有誰覺得自己為這個抱負做了些事?
想和大家探討兩個問題。
第一個：抱負僅僅是職業(yè)抱負嚒?
其次個：你信任你現(xiàn)在所做的`看起來無關(guān)乎你抱負的事情，其實就是為了實現(xiàn)它嚒?
對于第一個問題，我想說：抱負不僅是職業(yè)抱負，它還可以是一種狀態(tài)———抱負狀態(tài)。
記得前段時間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了許多爭論與思索。
從我知道這件事開頭，“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。
大家可能認為，這件事情很簡潔呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。
可深入思索，當十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得許多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏；說走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為抱負狀態(tài)。
其次個問題，我堅信我所走的每一步都是為我的將來做鋪墊的，當全部的契機適宜，當我的沉淀、積存足夠。時機會垂青我，所以請叫我“正在預備的人”
不知道大家是怎樣擁有抱負的。
但切記，抱負是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評判、外界告知你如何而得來的，由于這樣“所謂的抱負”不僅給不了你動力，往往還會成為你的“累贅”。
說到這里，跟大家共享一部微電影，北京大學系列宣傳片之一《星空日記》。
每一次看都是一樣的被震撼，最喜愛那句“不是現(xiàn)實支撐了幻想，而是幻想支撐了現(xiàn)實”。
我們往往會說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華美。
作為一部呈現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以綻開探討的東西，整理如下(純屬個人看法)：
實現(xiàn)抱負的四個條件：
1.不怕輸。
常聽聞年輕人說：有夢就去追，由于青春年少，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財寶。
2.不找借口。
當你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去英勇面對，能補救的補救，不能補救的就從中獲得閱歷，然后，連續(xù)前行！
3.摒除掉全部的限制。
當別人告知你：你這抱負太遠大、太虛無了，根本實現(xiàn)不了。
這個時候怎么辦?
停下來思索一下，你的抱負是切合你自身實際，是你最想要的，是通過你的努力可以實現(xiàn)的么?假如上述問題，你的答案都是確定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是由于他們覺得自己實現(xiàn)不了你心中的抱負。
4.不埋怨，不向外求認同。
當你認定要始終走下去時，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會讓你開頭疑心你最初的堅決，質(zhì)疑自己的抱負。你可以去尋求勸慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個人前行，沒有人可以替代或者轉(zhuǎn)變你。
中考之后，給十年后的自己認仔細真的寫封信吧?告知十年后的他，你的期望，你的憧憬，告知他，你正在努力，從不曾放棄。
盼望，十年之后，你翻開這封信時，會發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個執(zhí)著、堅韌、青春年少時已經(jīng)開頭追夢的自己，是他讓你明白了：青春有夢是一件幸福的事情，而追趕幻想的過程更是人生一筆不行多得的財寶。
加油，小伙伴們！
初三學生會上的講話稿篇八
大家晚上好!
今天的喜慶和歡樂，使我想起了當紅歌星宋祖英唱的一首歌——《好日子》。不錯，今天真的是個好日子，在深圳電大龍崗分校的歷史上它無疑是一個重要的、將要被載入史冊的日子。因為在這個日子里，我們欣喜地參與和見證了龍崗電大學生會——這個標志著學生“自立、自強、自我管理、自我實現(xiàn)”的組織，如鳳凰涅磐般地進行了從第三屆到第四屆的新舊交替。我也仿佛看到了這象征著電大“知識改變命運、能力成就未來”的精神之火在現(xiàn)實中的激情燃燒!
為此，我謹代表廖遠基校長和龍崗分校的行政班子以及全體教職員工，向在座的各位關(guān)心、參與和營建自己組織的各位學子前期所做的工作表示欣賞與稱道!同時也向剛剛上任的第四屆學生會的主席、副主席、部長、副部長等所有成員表示熱烈的祝賀!
本屆學生會成立之際，恰逢我們的共和國成立60周年，也是徹底改變國人精神面貌的“五四”新文化運動90周年。遙想當年，這些支撐著共和國大廈的中流砥柱們，哪一個不是在學生時代就具備了成就學業(yè)——“為中華的崛起而讀書”的抱負?他們都是早年通過學生組織這個平臺，摸爬滾打，鍛煉其能力、塑造其精神和信念的。今天，“長征接力有來人”，我又在你們這些年輕人的身上看到了灑滿金輝的未來。
以上所說的是關(guān)于眼界，即所謂“眼高”的問題。下面再來跟大家談一談“手不低”，即“手高”的問題。
__同志說過，“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。學習的目的全在于應(yīng)用?！闭驗槿绱?，我們龍崗電大所開辦的專業(yè)幾乎是清一色的應(yīng)用性專業(yè)。我不得不再一次強調(diào)：你們到電大真是來對了，為什么呢?因為你們學到的知識立馬就可以應(yīng)用!比如去年開辦的“社會工作”專業(yè)，今年將要開辦的“地鐵管理”專業(yè)等，就很有現(xiàn)實意義。過去曾有人錯誤地認為，知識是沒有用的，有能力才是關(guān)鍵。從知識論的觀點看，沒有知識就沒有能力，知識和能力僅僅是一個問題的兩個方面。理論知識還需要轉(zhuǎn)化，而應(yīng)用性的知識只要一經(jīng)主體所掌握，立即就會變成一個人自身的能力。當然，使用的問題應(yīng)該還有一個經(jīng)驗的環(huán)節(jié)，要有一個實踐的平臺。面對繁雜的社會事務(wù)，一個人的經(jīng)驗越豐富，他就越有把握得心應(yīng)手地將事情處理得恰到好處。以至現(xiàn)在很多的用人單位在招人的時候總是強調(diào)經(jīng)驗，從某種意義上講是可以理解的。我今天欣喜地看到了，為了鍛煉自己社會和工作方面的能力，我們這些學生會的干部為著全體同學而做出的奉獻。在學生會這個實踐的平臺上，通過了你們的努力，使學生會在學校的師長與廣大學子之間無形中結(jié)上了一條絢麗的紐帶。
我非常贊賞你們在《學生會章程》第二條以及相應(yīng)6款中所明確表明的指導思想和任務(wù)，也希望在今后的工作中，真正做到和落實“在學校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導下，團結(jié)全體同學，認真學習貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針，以學習為中心，以全面發(fā)展、提高綜合素質(zhì)為目標，倡導自我管理、自主學習、組織全體學生開展豐富多彩、生動活潑的文化科技活動，不斷改善全體同學的學習和生活質(zhì)量，使全體學生在德智體諸方面得到全面發(fā)展。”在培養(yǎng)和鍛煉各種處理問題和解決問題的能力方面，作為學生干部，最重要的莫非是管理和領(lǐng)導能力的提升了。通過學校提供的這個平臺，你們真正可以做到像小平同志所教導的，解放思想、大膽地去試、去闖，去改革、去創(chuàng)新。學校的領(lǐng)導班子和全體師長們，都在期待著你們說得到、做得好。而做到這一點恰恰才是你們的能力和手上功夫的到底怎樣的最好詮釋和注解。做得好才是硬道理!做得好才是名副其實地拿到了進入“眼高手高”境界的通行證。所以，今天的大會無異于是擺在第四屆學生會全體成員面前的一道可解而又難解之題，你們有決心做好嗎?你們有能力做好嗎?事實上你們能夠做得好嗎?我們?nèi)w師長都在期待，期待著你們這些可愛的同學們在電大學習期間能做好，交出那奠定人生美好未來的完滿答卷。
青山綠水本無尊，不高深，可耕耘。種豆?jié)不ǎ部礉M園春。桃李三千多燦爛，龍至此，眾仙臨。九年跋涉記猶新，教諄諄，道酬勤。網(wǎng)絡(luò)平臺，通匯古和今。待到斯園丹桂馥，同把酒，醉方欣!
最后，祝同學們學業(yè)有成，天天向上，生活幸福，事業(yè)興旺!
謝謝大家!
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初三學生會上的講話稿篇九
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!
加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經(jīng)驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
在不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，學會了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
今天，作為x班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會文娛部長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量!
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務(wù)員”，盡職盡責地為同學們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。謝謝!
初三學生會上的講話稿篇十
在座的各位老師、各位同學，大家好!
今天我們在這里召開初三畢業(yè)班學生會，實際上是一次中考戰(zhàn)前動員會，目的是想給初三同學們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的迎接中考階段應(yīng)注意的幾個問題。今天是2月24日，距離中考僅剩下106天，106天后，我們將面臨人生的第一次選擇，迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
我們這次大會的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一位學生要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
有位哲人說："世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!"。心中有目標，學習才有動力。這一階段，我們每一位學生的近期大目標就是考入理想的高中，近期小目標應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進步。鎖定你心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標執(zhí)著地追求，理想高中的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。
也許你認為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素有五個：第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標，中考在即，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，就是考入哪一所高中，說到目標，在我們這兒有三處高中可選，北中、一中、二中。不管我們想上哪個學校，但是，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望看到更多的學生學習的身影，在走廊上和教室里少一些打鬧的現(xiàn)象!
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學習任務(wù)和來自方方面面的壓力，要調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。無論什么學科，誰給你上課，為了把你送入高一級的學校，我們學校的老師沒有一個是有私心的，一切為了學生的發(fā)展，為學生的終生負責已經(jīng)是我們學校每一位教師的永恒的信念和不懈的追求。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。只要有奮斗的勇氣，就一定能成功，到達理想的彼岸。
說到堅持，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學保持一個的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言："很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!"
現(xiàn)在，所有科目都進入了總復習階段，同學們將要面對眾多的作業(yè)、考試，更需要講究方式方法，提高自己的學習效率。掌握科學的'學習方法，以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優(yōu)秀學生的訣竅。如何提高學習效率呢?關(guān)于各學科的學習、復習方法，在課堂上老師們會不斷地滲透，在這里我再提醒同學們注意幾點：
1、提高課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力，認真上好每一堂復習課。同學們要在老師的幫助和指導下，科學地安排好自己的自學時間。白天的課要在老師的指導下認真上課，要充分利用課余時間要用來查漏補缺，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間自學。
2、務(wù)必制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學要把自己的奮斗目標寫在自己日記本上或自己能經(jīng)常翻到的地方，隨時提醒自己向目標奮進。
3、合理安排--最大限度地利用時間。
時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，合理安排，就會提高效率，也就是節(jié)省了時間。明確學習任務(wù)，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。
4、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。這樣才能作到有的放矢。要在老師的指導下，適時整理你自己的學科資料，做到規(guī)范、好用。
5、勞逸結(jié)合，合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學的，效果也是不好的。所以我們還要學會調(diào)劑自己的休息時間，做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當天的學習任務(wù)基礎(chǔ)上，到室外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眼時間。同學們一定要按照學校的作息時間，按時認真的休息，住宿的同學不要在宿舍內(nèi)搞一些違反校紀班規(guī)的事情，這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
6、要有良好的自律意識。
我們每一個人都擁有健康的大腦，它具有"思考"與"調(diào)控"兩大功能，思考學習問題，反思自己生活中的言行，調(diào)控自己學習生活中的行為。如不遲到、早退，上課坐姿端正，抬頭聽課、提高上課的注意力，做好筆記，認真完成老師布置的每一個作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到"入室則靜"，抓緊有效的學習時間，提高學習效率，做好每一個細節(jié)。
親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。但"機遇只垂青于那些有準備的人"，讓我們每天對著自己說："過去我是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的我是怎樣的人，才是最重要的""我要奔跑!我要為自己加油!"你行，我也行"，同學們，就讓我們在今后的106天時間里，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)!成功一定會屬于你們!
初三學生會上的講話稿篇十一
各位領(lǐng)導，老師，同學們：
大家中午好!我是來自4班陳炎坤，今天我競選的職位是宣傳部部長。
在過去的一年里，能積極地參與各種宣傳活動，能較好，較順利地完成部長及班內(nèi)交付的任務(wù)，及時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感觸。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的快樂!看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時，我們內(nèi)心是無比愉悅的，因為它們是我們協(xié)作的結(jié)晶;只要有了熱情，就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性!本來開始只是對書法略感興趣，正因為加入我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!
在大一期間，我參加了多個社團協(xié)會，參與多項學生活動為的就是培養(yǎng)自己對時間調(diào)控安排能力，以及對事務(wù)處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明，但我會盡心竭力地投入工作。在生活，學習過程中我是很樂意并竭誠地幫助，協(xié)助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做貢獻，團結(jié)同學。在平時處事中，我會盡量的“換位思考”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的不足修正，同時為他人的榮譽贊賞。
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設(shè)宣傳部。第一個詞是質(zhì)量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質(zhì)量，首先主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從輔導協(xié)助新部員們做海報的基本功;可以通過例會來展示，鼓勵部員學有專長;可以通過先前的海報總結(jié)，為下一次做海報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關(guān)重要。
成功學大師戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你有這個能力，你就可以擔任這個或那個職務(wù)?！比松枰谶m合自己的位置上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!
我以喜歡宣傳部的方式完成這篇演講稿。
給你理由選擇我!
初三學生會上的講話稿篇十二
在此之前，請允許我代表在座的各位同學對在百忙之中抽出時間來參加本次大會的領(lǐng)導老師表示衷心的感謝。
同時也對10級新加入學生會的全體成員表示祝賀，祝賀你們加入了一個充滿激情與機遇的組織!
回顧剛剛過去的一個學年，學生會取得了可喜的成績，各部門的活動開展各具特色，活動的質(zhì)量和品位也不斷提高，廣大同學熱情參與，通過這些活動，使得部分經(jīng)驗不足的學生會干部得到了鍛煉，這有利于今后工作的改進和提高。
然而，上面所提到的只是過去所取得的輝煌成就，我想最重要也是最現(xiàn)實的是下一步我們將如何開展學生會的工作。
在此，我們就以下三個方面展開討論。
首先，我希望大家要對自己的選擇負責。
我相信，大家都是經(jīng)過了一番深思熟慮才做出了進入學生會的某一個部門的選擇。
如果不幸你作了一個不太適合自己的選擇，我希望大家不要放棄，更不要抱怨，你要想你以更優(yōu)秀的姿態(tài)“搶”了別人可能很心儀的位子，事實不能改變，學生會的每一個位子又都很重要。
為了對更多人負責，首先得對自己的選擇負責，同時也要用飽滿的熱情完成自己的工作。
只有喜歡自己的選擇，才能主動地將自己份內(nèi)的事做好，也才能使自己得到一個質(zhì)的提升。
這樣的決定，需要我們有足夠的責任心去面對。
這便是“干一行，愛一行”。
當然，在做到“干一行，愛一行”的基礎(chǔ)上，我們還要努力做到“學一行，鉆一行”，最后“精通一行”。
當然，學生會的工作會遇到很多麻煩和困難，甚至會出現(xiàn)讓人無可奈何的事情，這些是不可避免的，任何一個團體，組織，機構(gòu)都可能會遇到這樣的一些事情。
在遇到這些事情的時候，我希望大家不要抱怨，也不要灰心，更不要放棄，要相信堅持就是勝利，一切的事情沒有解決不了的，只是時間和智慧的問題，我們夠年輕而且充滿智慧!遇到困難，狼狽的放棄了，是懦弱的表現(xiàn)，更是一種不負責任的表現(xiàn)。
迎難而上會使我們更加的堅強，棘手的困難更具挑戰(zhàn)性。
另外，我還想強調(diào)幾點，首先學生會一定要團結(jié)，正所謂“眾人拾柴火焰高”，一個人的力量是單薄的，我們要學會團結(jié)協(xié)作!然后，學生會每個成員的作風一定要正，我們要“以禮服人，以身作則”，一個沒有端正作風的.團體在工作中自然不會得到別人的信服，很顯然這樣的工作麻煩事可以避免的。
最后每一個成員一定做好自己，古人說：“修身，齊家，治國，平天下”先修身，然后才會有更飽滿熱情和自信融入工作中，最終把工作很好的完成。
其次，我想提出幾點學生會干部認知的不足之處，希望大家引以為戒。
一、主觀能動性的不足。
主要表現(xiàn)在大多數(shù)學生干部持有觀望等待、散漫惰性的態(tài)度。
這是很危險的，如果大家都不積極，那么事務(wù)何人來做?咱們學生會何以發(fā)展?
二、主人翁意識的不足。
三、紀律性的不足。
主要表現(xiàn)在開會無故遲到、缺席，指令下去后不執(zhí)行或執(zhí)行力度差等。
學生會是一個對紀律要求嚴明的組織，而紀律性的強弱，也是鍛煉一個人意志的根本。
四、服務(wù)大眾的意識差。
主要表現(xiàn)語言是：“我又幫某某部門干了不少活”;“我是這個部的你怎么讓我干那個部門的活啊?”“幫他們我有什么好處啊!”等等。
學生會是一個大的家庭，我們不僅僅要完成部門內(nèi)自己份內(nèi)的事務(wù)，我們還有義務(wù)幫助其他部門做好工作。
只有所有的部門都團結(jié)起來，學生會這個大家庭才會超越自我，不斷前進。
最后，也是最重要的一點。
初三學生會上的講話稿篇十三
大家好!
我是九年級三班的高姍。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學向一生平凡，一世艱辛的老師們道一聲：老師，您辛苦了!在第30個教師節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日快樂!永遠健康幸福!
作為新初三的學生，初中旅程我們已走過了三分之二。三年前，我們懷揣夢想走進了這座校園。一路走來，有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味……無論精彩與否，它終將成為我們生命中不可重復的一個段落，一串音符。而如今，我們正厲兵秣馬，磨刀霍霍。我們的老師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
上屆的學長已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候!
進入初三時間更緊張了，學習進度更快了，內(nèi)容更深奧了，競爭也更激烈了。如何在這樣的環(huán)境中既取得優(yōu)異的學習成績，又保持身心健康，我的一點體會是：
首先，還是要端正學習態(tài)度。作為一名學生，學習是理所當然的事，特別是初三學生，有著中考的壓力，更不能抱有其它想法，對我們來說，學習就是最重要的，一切應(yīng)圍繞著學習轉(zhuǎn)。
其次，學習要注意方法。重點有五：
一、制定一個切實可行的近期目標，不能好高騖遠，這個目標一定是通過努力可以達到的目標，否則適得其反。一個目標實現(xiàn)后，再制定新目標，周而復始，逐步提高。特別是當你的目標實現(xiàn)后，自信心就會增加，這能有效地提高學習的效率和積極性。
二、學習要全面，不能偏科。兩條腿走路比一條腿走路當然要快。
同學們應(yīng)該都知道短板效應(yīng)：一個木桶能裝多少水，并不取決于它最長的那塊板有多長，而是取決于最短的那塊木板是多短，我們的學習有點類似。
三、注重糾錯。糾錯時，一定要抓住該題的知識點，舉一反三，下次就不會再犯同樣的錯誤。在糾錯時，還應(yīng)強化記號意識，糾錯時要在錯誤地點劃上線，并寫明錯誤原因，最好還寫上解題時的思路。在復習糾錯時，有的題目只看一遍就很清楚了，那么就可以做上跳過的記號，下次復習時就不用多花時間;有的題目一看覺得很很生疏，那么就做上重點的記號，下次復習時就多看幾遍，這樣就能使復習有重點，效率就高了。
四、要不恥下問。沒有那個人什么都懂，碰到問題一定要徹底搞清楚，否則，前一個知識點沒掌握，有關(guān)聯(lián)的下一個知識點就很難理解和掌握了。
五、上課時間一定要集中精力認真聽老師講課，這比自已去摸索效率高得多。
有些課目沒有捷徑可走，必須老老實實地去背，去讀，通過平時的積累來提升水平;適當?shù)念}海戰(zhàn)術(shù)對于一些如數(shù)學這樣的課目來講還是有用的。如果一定要說捷徑，那就是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
最后，衷心地祝福同學們有心情做夢，有實力圓夢。美好的未來永遠敞開胸懷擁抱每一個學有所成的熱血青年。
夢想很近，道路不遠，用心用情，無悔無憾。
謝謝大家!
初三學生會上的講話稿篇十四
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!我叫xxx，是來自三年級八班的一名學生，在這里講話我感到十分榮幸。
光~似箭，日月如梭。初中的生活已過去了兩年多，再有幾個月，我們就將是一名高中生了，回首過去，我們是否滿意呢?不要后悔，也不能后悔，重要的是把握現(xiàn)在，把握未來。
從前，在老師眼里，我是一個調(diào)皮好動的學生，但是現(xiàn)在，在班主任和各位老師的監(jiān)督下，我漸漸地坐了下來，雖然這是通過外力來使自己改正錯誤，雖然得到的效果還沒能令自己和老師滿意，但是我在一點點的.進步。我想告訴大家，有缺點并不可怕，重要的是能夠改正，進步再小也是一種進步，將所有的進步聚集到一起，那便是成功。
學習沒有好的方法，無非就是課前預習，課上認真聽講，課后復習罷了。
課前預習就是在學習本課前，提前了解關(guān)于本課的知識點，當然，如果能夠掌握，那就是最好的了。在了解的基礎(chǔ)上，嘗試著做本課的習題，不會做也沒有關(guān)系，因為這畢竟只是預習而已。
課上認真聽講就是在老師講課的時候多聽，多記，多思考。多聽多記就是對于老師所講的知識認真傾聽并把較為重要的地方記下來，但這并不意味著要記下所有的東西，因為這既浪費了時間，又使所記的筆記主次不分明，往往是事倍功半。對于老師提出的問題我們要多思考，尋找不同的解決方法，同時，對于老師所說的話也不可完全相信，我們應(yīng)抱著一種懷疑的態(tài)度，因為老師也會有犯錯誤的進修，畢竟人無完人嘛。
課后復習就是鞏固本課所學的內(nèi)容，同時多做題，并做到舉一反三。早在二千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就說過“溫故而知新，可以為師矣?！庇纱丝梢姀土暤闹匾?。當然了，如果你可以不用復習就牢固地掌握所學的知識，那只能說明你比孔圣人還像圣人。
把學習當作一種樂趣，而不是一種負擔，那樣你會學的更好。同學們，第二次摸底考試已經(jīng)結(jié)束，無論成績是好是壞，大家都應(yīng)該用一顆平常心去面對，最后，我送大家兩句話，無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
我的講話完畢，謝謝大家。
xxx。
20xx年x月x日。
初三學生會上的講話稿篇十五
人的一生是一個漫長的歷程，它是由一個個不同的階段構(gòu)成的，不同的階段有著不同目標和任務(wù)。什么階段追求什么目標，什么階段專注什么事情，什么時間做什么事情，這是我們必須明確和遵守的準則。你們正在經(jīng)歷人生第一個重要階段。這一階段的成敗對于你們今后的人生起著至關(guān)重要的作用。
良好的行為習慣是取得好成績的基礎(chǔ)和保障，在這最后的沖刺階段向同學們提出一些要求，希望大家嚴格遵守：
正確認識校紀校規(guī)，以理性去面對并認同，讓遵規(guī)守紀不再是一種強迫的任務(wù)，而變成一種自主的選擇。一個班級，如果大家都不去遵規(guī)守記，恪守班級公約，一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風渙散的班級，又怎能奮發(fā)圖強，學有所成;隨心所欲，胡作非為的學生怎能立足社會，贏得明天的輝煌?人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以，請留心你的行動，因為行動能變成習慣;請留心你的習慣，因為習慣能成為性格;請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。在言行上要穩(wěn)重，注意課上課下紀律，不追跑打逗，為低年級學生做出表率。放學及時回家保證身體健康、安全。
有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學習，我們在這個集體中，要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持，共同進步。同學們來自不同的地方，不同的家庭，每一個同學都有自己的性格，同學們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，要有為他人而著想的善良。希望同學們珍惜在一起的短暫時光，珍惜同學之間的友誼。
世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的。遇事之后第一個要想到的是依靠老師，要考慮怎樣解決才是最正確的，除了動手還有沒有更好的解決問題的辦法，如果你這樣想了，一定會得到一個肯定的答案，就是一定有更好的解決方法，而不是武力解決。這樣就不會造成嚴重的后果。傷害往往就是一時的沖動和頭腦發(fā)熱。不管是學習期間還是走上社會，希望同學們遇事要保持冷靜，多考慮后果。
希望大家能在緊要關(guān)頭進一步規(guī)范自己的言行，為自己小學的生涯畫上一個圓滿的句號。預祝同學們發(fā)揮自己最好水平，取得優(yōu)異的成績!
初三學生會上的講話稿篇十六
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！我是來自高三七班的xxx。
時光飛逝歲月如梭，不知不覺間已經(jīng)到了高考前的最后一個星期。距離我們告別熟悉的校園的時間已經(jīng)近在眼前，每天經(jīng)過熟悉的景象都能回憶起曾經(jīng)的點點滴滴。三年前，我?guī)е锌际Ю蟮氖皖j唐進入了常青一中的校園。那時的我迷茫而又懶散，終日無所事事，每天上課都以發(fā)呆和聊天為終結(jié)。多虧了班主任駱老師，她用豐富多彩的語文實踐活動和極具魅力的個人風采，激發(fā)了我在語文學習上的興趣同時讓我具備了些許斗志。使我在分班時幸運的以最后幾名的成績進入了七班，遇見了班主任吳老師和各位任課老師，說心里話：遇到這些老師是我一生的幸運。他們用愛心和智慧點亮了我的高中生涯，老師們在我失利后的鼓勵和進步后的期待。讓我感受到了改變的重要性，于是我開始發(fā)憤圖強，奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學期的考試中，我取得了比較理想的成績。
回想高中生活的點滴，我忘不了吳老師的寬厚仁慈，駱老師的真情付出，龔老師的睿智干練，黃老師的溫和優(yōu)雅，張老師的循循善誘，柴老師的青春活力。在這即將離開母校之際，我還要告訴高一高二的學弟學妹們：與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。那些羨慕我轉(zhuǎn)變的同學們，不如從現(xiàn)在開始努力學習，能到常青一中學習是我們所有常青學子的幸運。這里有最美的校園，最美的風景。也有最美的老師，你們一定要努力學習，即使成績不理想，也不要放棄。誰能想到以前在班上吊車尾的我可以成為年級上名列前茅的學生呢？天道酬勤，學道酬苦，學習沒有為時已晚，只要努力學習，相信自己相信老師，懷揣夢想，勇攀高峰，必能達到理想的彼岸。
面臨高考的高三同學們一定也和我一樣，對高考的到來有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時間我們就能從書山題海中脫身出來奔向我們期待著的`大學生涯。但也正是這三天成為了我們長達十二年的學習馬拉松比賽的最后沖刺階段，同學們在這三天里我們?nèi)圆荒芩尚?，查漏補缺和保持狀態(tài)仍是重中之重，我們現(xiàn)在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫，唯有心智堅強者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場上，看似形單影只，其實我們的身后是老師們?nèi)陙淼难虒?，是家長們十多年來的殷切期盼，是同學們共同奔向理想的美好祝愿，是學校對我們的全力支持和無私奉獻。
有了這些，我們又怎能不舉重如輕，勢如破竹的面對高考呢？真金不怕火煉，我相信我們每一個同學都是一塊無懼水火的真金，定能在高考中高水平發(fā)揮，考出自己的理想成績，為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷！在這里，我真心的祝福大家。
祝大家高考時下筆如有神，思路如泉涌，小題都會做，大題都攻破！祝大家高考順利，金榜題名。最后，請允許我借此機會代表全體xx屆高三學子向陪伴了我們?nèi)甑睦蠋熀湍感＞弦还?。老師們，你們辛苦了，今天你們送我們似錦前程，明天我們定將再繼輝煌，不忘師情，不負師恩！謝謝大家！我的演講完畢！
初三學生會上的講話稿篇十七
今天不同尋常，因為今天距離中考只有50天；你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能順利升學，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒峭瑢W們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們老師在承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
“機遇只垂青那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的50天內(nèi)，秣馬厲兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須從三個方面講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先，重視而不畏懼。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
其次，自信卻不盲目。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的50天，我們就能夠創(chuàng)造奇跡！當然，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。
今天這次大會是我們學校迎戰(zhàn)2015年中考的動員大會，讓我們今天的'拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
再過50天，我們的同學們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在7月2、3、4這幾天來收獲。
第三，勇敢絕不魯莽。考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的50天要面對眾多的訓練、考試，你們會因?qū)W習壓力過大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！
親愛的同學們：50天時間，實在太緊，甚至太可怕，不然怎么會有人把中考所在的7月，形容成黑色的7月呢？但人生就是這么一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功。
50天，實在太短，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課都已經(jīng)進入復習階段，只要抓住機遇，每個人都還有從頭再來的機會，每年的中考都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例！請相信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谶@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們定能圓自己心中的夢。
最后，我想說的是：
我知道你們很累
知道你們很苦
也知道你們需要休息
更知道越到最后，你們的心跳也在加速
可是
你們很快將會走進成功的夢
跨過彩虹將是七彩斑斕
你們已經(jīng)走進春雨
枝頭的蓓蕾已向你們張開笑臉
你們將會譜寫嶄新的詩篇
再搏50天，讓汗水孕育不凡
再搏50天，用指揮豐富內(nèi)涵
再搏50天，憑激-情創(chuàng)造燦爛
再搏50天，靠實力鰲頭獨占。
同學們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝初三全體學生健康每一天，快樂每一天.
初三學生會上的講話稿篇十八
老師們、同學們:
大家好!
今天，我們在這里召開初三年級第五次學生集會（第三學月總結(jié)會），是為了充分調(diào)動同學們的學習積極性，樹立信心、調(diào)整心態(tài)、端正態(tài)度、珍惜時間，提高學習競爭力，做最好的自己。
進入初三以來，看看同學們的學習情況，總體表現(xiàn)良好。一些學習優(yōu)秀的同學快馬加鞭，目標鎖定，毫不放松；一些同學猛然醒悟，急起直追，取得了可喜的進步；一些偏科的同學在自己弱勢學科上投入更多的精力，使自己各門學科能均衡發(fā)展，老師們更是兢兢業(yè)業(yè)、答疑解惑、談心引導、鞭策鼓勵，為學生的懂事和進步而欣慰。
由于時間的關(guān)系，塔山初中20xx級初三上期第三學月檢測表揚通報，我們請各班班主任代表學校在班上通報表揚。
同學們，人生規(guī)劃在少年。但總有一些同學對這樣緊張而忙碌的初三生活無動于衷，沒有行動，也沒有心動，萎靡不振，自由散漫，依然故我，對自己不負責任，影響了班級和學校良好氛圍的形成。初三是初中生活的關(guān)鍵，如果說高考是對人生的一種選擇，而中考則是決定你是否有這種選擇的能力和資格。從這層意義上來講，中考比高考還要重要。那么，我們初三同學應(yīng)該怎么面對這緊張而又忙碌的學習生活呢？怎樣才能進入良好的學習狀態(tài)呢？針對現(xiàn)階段的狀態(tài)，對后期我想對大家提幾點要求。
路在腳下，夢在前方！世上一切的理想與成功，都始于一個意念，始于我們心中的夢想。只要不懈地努力，再遙不可及的夢想都有希望變成現(xiàn)實。也許有許多同學認為自己不夠聰明，事實上影響成功的因素，第一位是目標，第二位是勤奮，第三位是堅持，第四位是方法。所以，現(xiàn)在開始，趕緊給自己的中考來個大膽的設(shè)想，懷揣夢想，并討諸實際行動。
要合理利用時間，科學地管理你的時間。不要總以為自己還很年輕，還有的是時間。珍惜時間，就是珍惜生命，浪費時間，就是糟蹋生命。我們有些同學不是不想學，而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里，我想對這些同學提些建議：
1、要養(yǎng)成按計劃學習的好習慣。做到每天、每周、每月都有計劃，這樣每天的學習便會做到有條不紊。只要堅持不懈，久而久之，習慣成自然，一種勤奮好學的習慣便水到渠成。
2、要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的同學，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。
3、要充分利用零碎時間?？梢员硯讉€單詞，可以看一首古詩，可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了，那很么天長日久，也會多了。學習好的同學在這方面會很注意，懂得和時間賽跑。這一點，我們號召全體同學向三、5班學習，學習他們那種將我們的口號“不苦不累，初三無味；不拼不搏，等于白活。入室即靜，入座即學；勤學苦練，高分自見?！闭J真落實的態(tài)度和精神。
同學們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天，只有珍惜今天，才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有賴于今天的努力。一個什么事都等明天的人，注定是一事無成。
掌握良好的學習方法，能收到事半功倍的效果。學習就像一個人吃東西，先要在嘴里咀嚼，然后在胃里消化，最后在腸道吸收，這樣才得到營養(yǎng)。我們的學習活動中，預習就是咀嚼；上課積極思考，踴躍發(fā)言，專心聽講，重視老師講述的每一個細節(jié)，以最好的狀態(tài)完成知識接受，就是消化的過程。作業(yè)就是鞏固吸收的過程，這是獲取知識的關(guān)鍵。影響同學獲得好成績的最大障礙恰恰就是學習過程中常見的錯誤。因此，糾錯的環(huán)節(jié)很重要，一定要抓到落實，抓到位。
沒有壓力和煩惱是不可能的。只能變壓力為動力，變被動為主動，調(diào)整好心態(tài)，才能感受到用辛勤的汗水換來成功時的那份喜悅。我們要培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，去面對如山的學習任務(wù)和來自方方面面的壓力。
學習是一件個人的事情，自己的命運掌握在自己的手里，不需要別人在你身邊教育你、督促你，而要自主地努力學習。
遵規(guī)守紀是對學生的基本道德要求，也是學生成長成才的基礎(chǔ)保障。《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容是對一個中學生的基本道德要求，作為中學生是理應(yīng)做到、也是完全可以做到的。在一個人的成長道路上，沒有基本的道德行為作支持和保障，這個人是不可能有成就的。
1、自我和諧：身心健康，全面進步；德、智、體、美、勞等全面協(xié)調(diào)發(fā)展；各學科均衡發(fā)展。
2、人與人的和諧：要求同學之間友好善良、誠實守信、競爭團結(jié)。
3、人與自然的和諧：要求我們熱愛生命，愛護環(huán)境，提升生活質(zhì)量。
4、人與社會的和諧：每個人是一個社會的人，這要求我們無論在家庭、學校還是社會，都要主動去適應(yīng)相應(yīng)的環(huán)境，與家人、與老師同學、與社會各種人和諧相處，要自覺遵守社會公德，自覺服從管理。
常言道：“一份耕耘，一份收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，才會有豐碩的成果，不勞而獲的事情從來就是不存在的。我想，我們有些同學并不是沒有學好的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的'同學，只要你在這一段時間里，把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績可能很快上升，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。我們羨慕人家學習成績第一名。但是要知道第一名總有他的理由和原因的?？匆豢吹谝幻侨绾螌W習的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，你要是也能像第一名一樣去拼搏，你也一樣能成為第一名的。
請相信：只要努力，一切皆有可能。成功是需要付出代價的，有付出才會有回報！
同學們，夢里走過許多路，醒來還是在床上，行動是實現(xiàn)目標的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。希望同學們腳踏實地，惜時如金，埋頭苦學，勇于拼搏，全身投入，超然物外。讓我們?nèi)w師生攜手共進，用信心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。讓我們一起拼搏！讓我們一同成長！讓我們一起吶喊：鐵心拼搏，今朝我們一定再躍新臺階！勇往直前，明天我們必將創(chuàng)造新成功！
謝謝大家！