通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時進(jìn)行修正和改善?？偨Y(jié)要時限明確，準(zhǔn)確地界定總結(jié)范圍，不必羅列所有細(xì)節(jié)。請看以下總結(jié)參考文獻(xiàn)，以幫助你更好地理解寫作總結(jié)的技巧和方法。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
下午好！我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長xx，能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會，感到特別榮幸和振奮。
現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容，可概括為兩個關(guān)鍵詞，一是“苦盡甘來”，二是“任重道遠(yuǎn)”。
1、苦盡甘來。
每次新生入學(xué)，都會給他們介紹學(xué)校的變化歷程。
8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時，因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位，整個校園空蕩蕩的，我們第一次的全體教師會是在學(xué)校一片空地上開的。截止到9月1號，短短15天的時間，通了水電氣、安了桌凳床，所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué)，老師們吃了很多苦、留了很多汗，度過了很多個不眠之夜。
兩年以來，縣委政府和教體局對南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛，投資310萬元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐，投資370萬元的操場投入使用，投資320萬元的圖書樓即將完工，投資110余萬元的大門施工開始啟動。很快，一個北靠城南公園、西臨體育中心，風(fēng)景優(yōu)美，設(shè)施齊全的學(xué)校就會呈現(xiàn)在我們面前。所以，所有的苦都是暫時的，我們的學(xué)校會越來越美，越來越好。
2、任重道遠(yuǎn)。
隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家長對學(xué)校教育的期望值越來越高，我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是，在新的學(xué)期，我們制訂了詳盡的計(jì)劃，提出了“一保證、三提升”的口號。
“一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展，保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年，也就是南校區(qū)招生以來嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生，力爭實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越，給家長和社會交一份滿意的答卷。
“三提升”，指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。
3、開設(shè)家長學(xué)校，成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”，把學(xué)校、家庭、社會的力量有效整合，形成齊抓共管的和諧局面。
學(xué)校目前也存在一些困難和問題，需要上級和社會各界給予關(guān)注和解決。第一，學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品，存在食品安全隱患；第二，學(xué)校周邊部分路段路燈不亮，老師們下晚自習(xí)后回家不太方便；第三，城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞，對學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足，與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵，也是對我們的鞭策，我們會一如既往，努力工作，為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂。
謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇二
全體醫(yī)師同仁們：
健康所系，性命相托。你們秉持醫(yī)者初心，牢記使命，以人民健康為中心，在救死扶傷主戰(zhàn)場、在深化醫(yī)改第一線、在抗擊疫情最前沿，都烙印著你們堅(jiān)實(shí)的足跡。你們兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，用日復(fù)一日的盡職堅(jiān)守，用從不止步的奮斗、奉獻(xiàn)和拼搏，譜寫出了新時代醫(yī)者的贊歌！
沒有生而英勇，只是選擇無畏。面對新冠變異毒株“德爾塔”來襲，你們始終踐行“厚德立道，上善濟(jì)人”的核心價值觀，白衣執(zhí)甲、義無反顧沖鋒在抗疫第一線，同時間賽跑，與病毒較量，筑起了護(hù)佑人民健康的堅(jiān)固防線。似火驕陽下，疾風(fēng)暴雨中，你們不顧個人安危，傾力服務(wù)群眾，盡情揮灑青春的汗水，盡顯初心不改的擔(dān)當(dāng)，詮釋了“白衣天使”的初心使命，體現(xiàn)了“健康衛(wèi)士”的忠誠擔(dān)當(dāng)，無愧為“新時代最可愛的人”！
揚(yáng)帆起航正當(dāng)時，砥礪奮進(jìn)再出發(fā)。今年是“十四五”開局之年，我們迎來了衛(wèi)生健康事業(yè)改革、醫(yī)保改革和“三甲”創(chuàng)建帶來的契機(jī)，但同時也面臨著疫情常態(tài)化防控的壓力，我們的學(xué)科人才建設(shè)、服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)、數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)等發(fā)展戰(zhàn)略任重道遠(yuǎn)。
希望全體同仁繼續(xù)牢記使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、化危為機(jī)，不辜負(fù)新時代歷史機(jī)遇，不辜負(fù)人民群眾健康新期盼；繼續(xù)積極推進(jìn)文明建設(shè)，營造良好的醫(yī)院文化和尊醫(yī)敬醫(yī)氛圍，大力弘揚(yáng)醫(yī)務(wù)工作者的高尚情操和新時代崇高的職業(yè)精神，增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)榮譽(yù)感；繼續(xù)秉承和弘揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的崇高精神，以醫(yī)者擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，做好守護(hù)人民健康的忠誠衛(wèi)士，為醫(yī)院改革和創(chuàng)新發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，向建黨一百周年獻(xiàn)禮。
最后，衷心祝愿大家節(jié)日快樂，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇三
大家好！首先，請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班級工作的大力支持。我教我們班已有半學(xué)期了，我們有這樣的機(jī)會坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子學(xué)習(xí)和生活的情況，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這半學(xué)期來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。借此機(jī)會呢，我就先把我個人的一些想法來跟大家分享一下，在座的各位呢有些家長我們是接觸的機(jī)會比較多，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些。
今天，借此機(jī)會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。
今天的會議有四項(xiàng)議程：
一、班主任做班級發(fā)言
二、學(xué)生代表發(fā)言
三、發(fā)獎
四、任課教師發(fā)言
五、家長代表發(fā)言
六、班主任做總結(jié)
七、請家長為自己的孩子留下幾句話、為班級題一些建議
首先，我對班級的情況作以簡單介紹。
我們班共有學(xué)生52人，其中男生32人，女生20人，可謂男女比例嚴(yán)重失調(diào)，男生人數(shù)的增多，這無疑為我班級管理增大了難度。但是大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情非常高，雖然存在一部分差生，但我相信以后他們會有一定程度的提高。
作為班主任，更是責(zé)無旁貸，為了更好的讓學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)，這兩個月，我主要做了以下工作。
1、每天早、中、晚一定到校，和孩子在一起，了解班級情況，處理一些突發(fā)事件。
2、告訴孩子，為人出世寧肯吃點(diǎn)虧，也不要懲一時口頭之快，結(jié)果釀成大錯。吃虧及是占便宜，有問題及時向我匯報(bào)，不要私下解決。開學(xué)兩個月來，我們班沒有發(fā)生一起打架事件。
3、為了更好的提高學(xué)習(xí)成績，我把班內(nèi)學(xué)生分成了12個學(xué)習(xí)小組，每周以小組為單位，制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃，并由組長監(jiān)督實(shí)施。
4、每天讓學(xué)生把自己每天的學(xué)習(xí)情況以書面的形式向我匯報(bào)，目的是為了讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、為了更好的保證學(xué)生能按質(zhì)按量的完成各科作業(yè)，我制定了作業(yè)檢查周記錄單，對學(xué)生進(jìn)行督促。
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是可以的。（看成績表分析），這次考試，我班共有39人不同程度的進(jìn)步了，但也有退步的現(xiàn)象。
但期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重（跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重），要引起重視。希望家長配合教育。糾其原因，有以下幾點(diǎn)：
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率 較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。
7、 學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．
1、 少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。
（如：*** ）
2、 作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進(jìn)行訂正。
（ ***）
3、 不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、 粗心馬虎，常丟三拉四，有的好學(xué)生，忘記帶作業(yè)，忘記帶桌布椅套，校簽，需要家長送過來，或是回家取。（***）
5、 個別學(xué)生不會自主學(xué)習(xí)。
6、 自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己，會回頭說話；有學(xué)生會在放學(xué)后不及時回家。（***）
7、座位問題。分座原則，好壞搭配和特殊情況。
8、鎮(zhèn)外不在宿舍住的學(xué)生管理難度大，（上網(wǎng)游戲等）
出現(xiàn)以上情況，最重要的原因是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也寬裕了，但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué)，成績會越來越好，或者有明顯進(jìn)步；而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了。靠教師補(bǔ)，想有出色表現(xiàn)，難！因?yàn)楹芏嘀R要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細(xì)心。我們還實(shí)行了認(rèn)課教師幫扶學(xué)生的制度，發(fā)放了月考激勵卡，并且和個別學(xué)生座談。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力。
學(xué)校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
一、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如，孩子回到家隨便問問；今天學(xué)校有什么新鮮事？你的同桌有換了嗎？喜不喜歡他？你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色？你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī)；我們班有個女同學(xué)，她的家長和它交流是通過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法，意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來，留給父母。這中方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。家長們可以試試。
二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家；比爾。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時間補(bǔ)上。
幫助他們改正缺點(diǎn)。。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的題目，也得了60多分，不錯呀！
五、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。班級里個別學(xué)生講臟話、喊別人外號、甚至在紙條上寫些臟話，不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突，也敗壞了班級風(fēng)氣，望家長加強(qiáng)教育。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
七、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
八、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不
九、教孩子做人處事的原則方法和技巧
1. 不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實(shí)的人。
2. 胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計(jì)較，小雞肚腸的
人是成就不了大事的。
3. 遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。 各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這52個孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我有信心，還是那句話，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇四
社會組織是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量，是黨的工作和群眾工作的重要陣地。近年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)要求，按照“建管用并舉、協(xié)同發(fā)展”工作思路，通過對直接登記社會組織黨建工作進(jìn)行兜底管理等措施，努力在社會組織中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、廣攬人才，為推動新的社會階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作、助力“四個中心”建設(shè)做出了新的貢獻(xiàn)。目前，全市共依法登記市管社會組織1xx5個，建立社會組織黨委xx個、黨支部695個。其中，市社會組織服務(wù)中心黨委下設(shè)黨支部43個。
一、以“建”為基礎(chǔ)，打造社會組織從業(yè)人員發(fā)展平臺。
抓好社會組織黨的組織和黨的工作“兩個覆蓋”，積極提供發(fā)展平臺和載體，是將社會組織從業(yè)人員團(tuán)結(jié)起來的重要保障。我們適應(yīng)社會組織工作新變化、新要求，一是成立市社會組織服務(wù)中心，大力培育孵化各類社會組織;二是成立市社會組織總會，積極吸納社會組織精英人才;三是成立市社會組織服務(wù)中心黨委，負(fù)責(zé)直接登記社會組織黨建工作，基本實(shí)現(xiàn)社會組織黨的組織和黨建工作“兩個覆蓋”;四是將“做好社會組織統(tǒng)戰(zhàn)工作”納入專職黨建工作者職責(zé)范圍，壓實(shí)社會組織黨建工作者統(tǒng)戰(zhàn)工作責(zé)任，注重發(fā)現(xiàn)社會組織優(yōu)秀從業(yè)人員、壯大社會組織從業(yè)人員隊(duì)伍。
二、以“管”為手段，提升社會組織從業(yè)人員綜合素質(zhì)。
一是抓“兩學(xué)一做”。印發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，組建學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組和督導(dǎo)組，引導(dǎo)廣大社會組織從業(yè)人員增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。二是抓培訓(xùn)學(xué)習(xí)。將社會組織從業(yè)人員納入民政六支人才隊(duì)伍建設(shè)工程，依托市社會組織創(chuàng)新園定期舉辦社會組織從業(yè)人員專題培訓(xùn)，配合組織部門每年對社會組織黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行異地高校培訓(xùn)，幫助社會組織從業(yè)人員拓寬視野、提高站位，提升政治素養(yǎng)和能力。三是抓等級評估。自xx年起，連續(xù)開展三批全市性社會組織評估，努力推動社會組織對照評估指標(biāo)“以評促建”、“以評促發(fā)展”，不斷提升社會組織內(nèi)部治理水平。四是抓臺賬管理。創(chuàng)新建立市社會組織信息管理系統(tǒng)和社會組織法人庫，不斷健全完善工作臺賬，全面掌握社會組織從業(yè)人員情況，對社會組織從業(yè)人員實(shí)行動態(tài)管理，做到了數(shù)據(jù)清晰、資源共享。
三、以“用”為根本，展示社會組織從業(yè)人員良好形象。
一是抓主題活動，充分激發(fā)活力。引導(dǎo)社會組織黨組織以“服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員”為主題，積極開展社會組織公益創(chuàng)投和精準(zhǔn)扶貧活動。自他年起，共有186家社會組織參加公益創(chuàng)投、95家參加精準(zhǔn)扶貧，收到社會各界的廣泛好評。二是抓典型選樹，發(fā)揮示范作用。以社會組織評估結(jié)果為準(zhǔn)入條件，連續(xù)3年評選出全市性“規(guī)范化社會組織示范單位”99家，發(fā)放286萬元資金或物質(zhì)獎勵;按照“六有”、“六好”標(biāo)準(zhǔn)，打造省、市兩級社會組織黨建工作示范點(diǎn)56個，在全市社會組織及其從業(yè)人員中產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，營造出你追我趕、建功創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。三是抓宣傳引導(dǎo)，發(fā)揮激勵作用。依托市民政局網(wǎng)站、市社會組織網(wǎng)、市社會組織服務(wù)平臺和市社會組織微信平臺等“兩網(wǎng)兩平臺”，切實(shí)做好宣傳、講好故事，不斷營造社會組織從業(yè)人員成長良好氛圍。
近年來，在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和市委統(tǒng)戰(zhàn)部的大力支持下，他市司法局注重發(fā)揮律師協(xié)會的橋梁紐帶作用，積極組織和引導(dǎo)廣大律師主動發(fā)揮職能，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)、參政議政和社會治理等方面發(fā)揮了積極作用。截至目前，全市共有律師事務(wù)所350家，執(zhí)業(yè)律師4838人，黨外律師4050人。xx年辦理訴訟、非訴訟法律事務(wù)13萬件，收入達(dá)11.3億元，業(yè)務(wù)量和收入均走在全省前列。
一、注重政治引領(lǐng)，保證律師工作政治方向。
市委、市政府高度重視律師工作，以兩辦的名義出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)律師工作的意見》，強(qiáng)化對廣大律師的政治引領(lǐng)。市委統(tǒng)戰(zhàn)部注重加強(qiáng)對黨外律師的教育引導(dǎo)，在各項(xiàng)會議、培訓(xùn)中不斷增加律師名額，提高律師參與度。市司法局大力加強(qiáng)政治教育培訓(xùn)，除了定期舉辦高端政治培訓(xùn)之外，還特別重視在不同的重要節(jié)點(diǎn)，邀請中央黨校、中國政法大學(xué)等專家學(xué)者作專題講座或輔導(dǎo)報(bào)告。通過培訓(xùn)、講座、座談等多種方式，加強(qiáng)對我市律師業(yè)的政治引領(lǐng)，引導(dǎo)律師業(yè)健康快速發(fā)展。
二、注重搭建平臺，帶領(lǐng)律師服務(wù)省會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
近年來，他市律師行業(yè)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極履行社會責(zé)任，當(dāng)好中國特色社會主義的法律工作者和城市經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展的服務(wù)者。一方面，圍繞中心工作助力項(xiàng)目推進(jìn)。成立他中央商務(wù)區(qū)法律服務(wù)團(tuán)，安排26名律師固定對接13個片區(qū)，全程開展政策法規(guī)宣傳和法律服務(wù)工作，組織21家律師事務(wù)所進(jìn)駐華山片區(qū)，開展法律攻堅(jiān)戰(zhàn)，為推進(jìn)中央商務(wù)區(qū)和華山片區(qū)拆遷工作提供了有效的法律服務(wù)和保障。另一方面，服務(wù)“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略。xx年2月他律師協(xié)會“一帶一路”法律考察團(tuán)對馬來西亞、印度尼西亞進(jìn)行了中國企業(yè)海外投資法律風(fēng)險的考察。為我市跨境電子商務(wù)、市場采購貿(mào)易等新商業(yè)業(yè)態(tài)和新一代信息技術(shù)、新材料等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展提供法律服務(wù)，推動與沿線有關(guān)國家和地區(qū)在相關(guān)領(lǐng)域開展務(wù)實(shí)合作。
三、注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，引導(dǎo)律師參政議政。
全市律師中，共有各級人大代表13人，各級政協(xié)委員37人。一批優(yōu)秀律師受聘擔(dān)任省委、省政府和市委、市政府法律顧問，101名律師分別擔(dān)任省、市法律顧問專家?guī)斐蓡T。市司法局以市律師協(xié)會為橋梁紐帶，積極引導(dǎo)廣大律師以專業(yè)視角分析問題，建言獻(xiàn)策。一是提案議案效果、質(zhì)量明顯提高。每年年初，市司法局都會組織召開全市律師人大代表、政協(xié)委員座談會和參政議政培訓(xùn)會，就新形勢下律師人大代表、政協(xié)委員如何在參政議政中更好地發(fā)揮職能作用，進(jìn)行深入、廣泛研討。我市律師近三年來在省、市“兩會”上共提交提案議案150余件，且提案議案的質(zhì)量不斷提高、針對性不斷增強(qiáng)。二是參政議政層級、范圍明顯提升。隨著律師業(yè)務(wù)水平的不斷提升，我市律師參政議政的層級更高，范圍更廣。我市省政協(xié)委員溫江鴻提出的關(guān)于修訂完善《銀監(jiān)法》及配套法律法規(guī)的建議被中央統(tǒng)戰(zhàn)部《零訊》采用，并得到中央政治局委員、國務(wù)院副總理馬凱同志批示，受到省委統(tǒng)戰(zhàn)部肯定。
四、注重主動服務(wù)，組織律師參與社會治理。
一方面，組織律師參與涉法涉訴信訪工作。選派54名律師到市法院、市檢察院和市信訪局駐點(diǎn)值班。自xx年以來，累計(jì)接待來訪人員xx00余人，接待申訴案件308件。律師細(xì)心專業(yè)的解答，化解了一些長期存在的矛盾，節(jié)省了司法資源，緩和了社會矛盾，受到了服務(wù)單位及來訪人員的一致好評。另一方面，組織律師參與社會公益事業(yè)。選派17家律師事務(wù)所，對口幫扶長清區(qū)馬山鎮(zhèn)的17個貧困村，廣大律所通過調(diào)研對接，分別拿出幫扶措施，采取多種方式方法，幫助貧困村銷售農(nóng)副產(chǎn)品、規(guī)劃發(fā)展方向、引進(jìn)特色項(xiàng)目，累計(jì)捐款達(dá)100萬元。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今，33年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f，揮灑耕耘的汗水，**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！钡拇_，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號?！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的'職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔!
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
xx年9月11日星期六在9月10日這一天里，我們迎來了26個教師節(jié)，在此祝：天下所有的老師，教師節(jié)快樂！老師們，你們就像蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師們，你們就像園丁，教會了祖國的花朵；老師們，你們就像啟明燈，為我們指明了前進(jìn)的道路......
受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。從我們開始接受教育的那一刻起，首先感謝的就應(yīng)該是老師了。在我剛升入一年的時候，認(rèn)識的第一位老師就是王老師了。有一次，我生病了，王老師正在講課，她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上，急忙露出她那凝重的神情。
今天我很高興可以發(fā)表作文了！因?yàn)槲乙兄x我的老師，語文老師——孟偉華。那是在小學(xué)五年級的時候，孟老師教了我們班。那時候，我們班同學(xué)都很懷念上個學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師——馬廣紅。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。
在教師節(jié)即將來臨之際，梁老師，我想對您說：“老師啊！節(jié)日快樂！”每當(dāng)我來到海石花寫作學(xué)校，我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。
百花園中花似錦，花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎？她把畢生的心血都貢獻(xiàn)給我們。在這里，我要把這首贊美園丁的詩句獻(xiàn)給我敬愛的劉老師。是她幫助我不斷地攀登知識高峰；是她告訴了我們什么是真、善、美，什么是假、惡、......
今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚(yáng)，心里美滋滋的。上課的時候，老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文，然后說：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進(jìn)步很大?。〈蠹叶家蚋赌吝b同學(xué)學(xué)習(xí)。”當(dāng)時我的心里就像喝了蜜一樣甜。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是范鎮(zhèn)中心小學(xué)的xxx，在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，并有幸作為教師代表在大會上發(fā)言，心情倍感激動。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝！向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
今天我匯報(bào)的題目是《心系學(xué)生，情注講臺》。
當(dāng)?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM(jìn)校園，看到一張張如花的笑臉，聽到一聲聲童稚的“老師好”，我的內(nèi)心便涌動了一種激情：我要把真愛傾注給學(xué)生，我要把青春奉獻(xiàn)給校園。
清晨，我伴著第一縷陽光來到學(xué)校；傍晚，我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學(xué)生的朗朗讀書聲，操場里留下我和孩子們看雪的身影，花園小路傾聽了我與學(xué)生的談話，辦公室目睹了我對學(xué)生的輔導(dǎo)。多少個節(jié)假休息日，多少個寧靜的夜晚，我放棄休息，安于寂寞。有時為了備好一堂課，認(rèn)真鉆研教材一遍又一遍；有時為了準(zhǔn)備一篇材料，翻閱書籍一本又一本；有時為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。勞累了一天后，還經(jīng)常把作業(yè)帶回家；躺在床上，滿腦子里仍是課文和學(xué)生。這一切，都是因?yàn)槲沂且幻處?，選擇教師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。
著名教育家葉圣陶曾說過：“教育工作者的全部工作就是為人師表?！边@就是說我們做教師工作的，必須要規(guī)范自己的言行舉止，要以自己的“言”為學(xué)生之師，“行”為學(xué)生之范，言傳身教，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，做名副其實(shí)的人類靈魂工程師。常言道：“言教不如身教，榜樣的力量是無窮的，教師的行為都應(yīng)成為學(xué)生的表率?！爆F(xiàn)在看看我們的周圍，經(jīng)常會聽到學(xué)生的家長對老師說這樣一句話：老師，你給我管嚴(yán)一點(diǎn)，孩子聽您的，什么都說是老師這樣說的。的確，在學(xué)生心中，老師就是他們的表率。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行?！币虼?，當(dāng)我隨手關(guān)緊水龍頭時，身旁多了幾雙小手；當(dāng)我彎腰撿起一片垃圾時，身后多了幾個“小尾巴”。
可見，教師的一舉一動都是無聲的命令，起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。
學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)，因此我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，在教學(xué)中我注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。低年級的學(xué)生平均每天要認(rèn)識幾個甚至十幾個字，因此我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，利用游戲教學(xué)法。如：打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等，讓學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，激發(fā)學(xué)生的識字興趣。學(xué)生按教師要求學(xué)習(xí)完生字后，每組抽一名認(rèn)字最好的同學(xué)到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個檢查字音、組詞情況，如果有不會的便是“特務(wù)”，要求小組長立即幫助學(xué)習(xí)生字。這樣一來人人都不想當(dāng)特務(wù)，識字效率明顯提高，即使有困難的同學(xué)在小組長的幫助下也會很快認(rèn)識。
從教十二年來，我一直努力著，努力成為學(xué)生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師，因此教學(xué)中特別注重學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，給他們更多的關(guān)心愛護(hù)。或許對于我來說他只是五十六分之一，但對于他的家庭確實(shí)百分之百的希望，因此在教學(xué)中我決不讓任何一個學(xué)生掉隊(duì)。我班劉剛同學(xué)學(xué)前班僅上過半年。剛?cè)雽W(xué)時，上課他從來不舉手回答問題，也從來不交作業(yè)。在第一次測試時成績是24分?？吹剿某煽兾业男那楹苁浅林亍：髞砦腋淖兎椒?，首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他，他不會就讓同學(xué)們幫一幫他，還為他做對簡單的題表揚(yáng)他，如果他的作業(yè)稍有進(jìn)步就在他的本子上打兩個紅花，并寫一兩句鼓勵的話，這樣下來，他明顯的愛交作業(yè)了。
根據(jù)他基礎(chǔ)差，上課反映慢的特點(diǎn)，我加大了對他的課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進(jìn)行課后輔導(dǎo)，問問他上課聽講的情況，不會的再給他講一講，并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上，我剛開始只讓他做一些簡單的基礎(chǔ)性題，循序漸進(jìn)，慢慢的做點(diǎn)難題。但總體上以基礎(chǔ)為主。經(jīng)過將近一年的轉(zhuǎn)化，他的性格開朗了許多，學(xué)習(xí)上能變得主動了，有時下課還沒等我叫，他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績，看到孩子聽到成績時的欣喜，我的心情頓時輕松了。我相信只要我們多付出一點(diǎn)愛心，多給孩子一點(diǎn)時間，后進(jìn)生是能夠轉(zhuǎn)化的。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁大家好！
我院當(dāng)前各項(xiàng)工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下、在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心支持下、在兄弟單位的幫助下取得了一定的成績，較往年也有了較大的進(jìn)步，但與上級的要求還有相差很遠(yuǎn)，與兄弟單位相比也存在不小的差距，特別是在衛(wèi)生院內(nèi)部管理、醫(yī)療質(zhì)量病歷書寫、公共衛(wèi)生兒童系統(tǒng)管理方面還需要下大力氣來整改提高。今天我就我院醫(yī)療控費(fèi)等幾個方面的工作與大家交流一下，有不對的地方請大家批評指正。
1：傳染病報(bào)告制度的落實(shí)。
我院共報(bào)告?zhèn)魅静?例，在縣市兩級傳染病漏報(bào)檢查中，未發(fā)現(xiàn)一例漏報(bào)現(xiàn)象，得到了縣市的好評。
自6月份我院基衛(wèi)系統(tǒng)全面運(yùn)行以來，我院認(rèn)真執(zhí)行新農(nóng)合普通門診補(bǔ)償即時結(jié)報(bào)政策，至12月底普通門診補(bǔ)償3231人，合計(jì)補(bǔ)償金額8.5萬元，有效緩解了農(nóng)民群眾看病難看病貴的問題。
1-3月我院合計(jì)醫(yī)療收入20.61萬元，同比12年1-3月（19.73萬元）增加0.88萬元，其中藥品收入11.97萬元，同比（14.16萬元）下降2.19萬元，藥占比58.09%，比年（63.1%）下降了5個百分點(diǎn)。普通門診次均費(fèi)用52.23元，與2012年（51.93元）基本持平，比全縣平均78元低近26元，次均住院費(fèi)用489元，與12年（488元）基本持平，低于文件規(guī)定值311元。每百門診住院人數(shù)8.05，比12年（8.46）下降0.4個點(diǎn)。
對患者合理檢查、合理用藥，力保把療效確切、價格低廉的基本藥品作為臨床一線用藥；四是調(diào)整規(guī)范醫(yī)療服務(wù)價格。所有醫(yī)療服務(wù)價格一律按照物價部門的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目，嚴(yán)禁超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)和分解收費(fèi)行為;五是規(guī)范用藥行為。主要是加強(qiáng)相關(guān)人員培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)【抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法】，對衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員抗菌藥物使用量、使用率和使用強(qiáng)度情況進(jìn)行排名和公示;六是開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)。我院通過在獎勵性績效傾斜的激勵辦法鼓勵臨床醫(yī)生開展安全有效、成本低廉的中醫(yī)藥技術(shù)如針灸、推拿理療等，這樣不僅提高了中風(fēng)、腰腿痛等患者的療效，也降低了醫(yī)療成本，取得了雙贏的效果。
通過以上舉措，雖然在控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長上取得了一定的成效，但由于種種原因仍有個別指標(biāo)達(dá)不到上級要求，如目前仍有使用部分目錄外藥品，網(wǎng)上藥品采購率達(dá)不到要求，每百門診住院人數(shù)偏高等。我院在今后工作中將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到上級要求，確實(shí)緩解農(nóng)民群眾看病難看病貴的問題。謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇九
時間；2014年元月1日19點(diǎn)。
地點(diǎn)；905班教室。
參加會議人員；全體同班同學(xué)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教師。
各位同學(xué)：你們好！
下面，我提幾點(diǎn)希望：
1、做一個珍惜時間的人。本學(xué)期是元月6日進(jìn)行期末考試，現(xiàn)在離期末考試只有5天時間了。下學(xué)期是三月一號開學(xué)，六月十四號中考，離中考只有三個來月時間，而現(xiàn)在還有許多新的內(nèi)容要學(xué)，學(xué)了不一定都掌握了。起碼還要保障有一個月的復(fù)習(xí)時間，對初中階段的內(nèi)容作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說雙休日學(xué)校不像過去那樣給補(bǔ)課，所以說時間對我們來說太寶貴了。浪費(fèi)時間，就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時間，還要抓住課外活動時間！哪怕是課間十分鐘?。r間是金，分分難舍!課堂40分鐘就更不用說了，要傾心聽，用心記，聚精會神，專心致志！把凡能用上的時間都充分地利用上！
2、做一個學(xué)習(xí)有方的人。
(1)、要合理安排時間。除正常上課外，一天的課外時間要合理安排，白天的課外時間做什么，晚上的時間安排什么，休息日做什么，本周重點(diǎn)做什么，下周重點(diǎn)做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要擬定短期計(jì)劃和較長期計(jì)劃。
(2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破，炸毀。對薄弱學(xué)科一要投入時間，多看多練。二要虛心請教，問同學(xué)、請老師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到各個學(xué)科均衡發(fā)展！
總結(jié)。
規(guī)律，融會貫通。這樣每天做得就多了，見多就能識廣。
(4)、要回頭看，要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí)，要注意對過去。
七、八年級教材的復(fù)習(xí)，溫故才能知新，否則不溫故反而忘故。
3、要做一個排除干擾的人。我們有的班級紀(jì)律較差，學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心，穩(wěn)住神，要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過有本書上說有一個愛學(xué)習(xí)的人，專去鬧市廣場看書來鍛練自己的集中力。希望大家也要有身處鬧市的定力，躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力，去專心讀書。
七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備，做一個馬拉松項(xiàng)目的運(yùn)動員。當(dāng)遇到困難時不懈怠，遇到坎坷時不氣餒，意志消沉?xí)r要善于及時調(diào)整好心態(tài)，始終充滿昂揚(yáng)的斗志，保持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。
同學(xué)們，父母的叮嚀在你們耳畔回響，師長的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師決心為你們送上一段快樂而溫馨的旅程！
2014年元月11日。
2014年元月11日。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同事們：
大家下午好！
今天在此召開的新一屆大學(xué)生入職座談會，體現(xiàn)了******公司領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的關(guān)心與重視，在這樣的一個時晴時雨的非比尋常的季節(jié)里，更讓我們擁有不一樣的心境。在這里，我很榮幸能代表新入職大學(xué)生向百忙之中來參加座談會的各位領(lǐng)導(dǎo)以及來賓表示衷心的感謝，由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這可貴的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。
我的名字叫****，畢業(yè)于***********，本科為******專業(yè)，碩士為******專業(yè)。為人活波開朗，在做人和做事上有自己的原則，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心度高。
在*****年的7月，我們**個人帶著心中的夢想，離開了讓我們充滿敬意的大學(xué)校園，來到這個陌生而終究會熟悉的城市，來到可以放飛我們夢想的*****公司。從初識到認(rèn)知再到融入，*****公司選擇了我們，我們選擇了*****公司，彼此信任，用這份信任為這份“雙向選擇”而買單，同時用這份信任為公司、為家人、為自己而努力打拼。
還記得剛剛踏上重慶這片熱情土地的時候，迷茫里夾帶著那么多的期待；還記得坐上******公交車的時候，未知里卻藏捏著那么多的激動；還記得在熱心同事帶領(lǐng)下完成報(bào)到和住宿的時候，感激中彰顯出那么多的感動；還記得在工會老師帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)《光榮的*****公司員工》的時候，歡歌中沉釀了那么多的心心相連；還記得在各位老師指導(dǎo)下完成《企業(yè)文化》、《社會保險》和《員工培訓(xùn)管理》等8項(xiàng)入職培訓(xùn)內(nèi)容的時候，學(xué)習(xí)中包含著那么多的感謝而現(xiàn)在，我們在教官的帶領(lǐng)下正切身感受著如火如荼的軍訓(xùn)。風(fēng)雨中，驕陽下，我們在辛苦之余品嘗到的是更多的甘甜，我們在勞累當(dāng)中體會到的是更多的團(tuán)隊(duì)精神。在軍人意志的引領(lǐng)下，在軍人氣質(zhì)的影響下，我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了紀(jì)律、頑強(qiáng)、堅(jiān)定和堅(jiān)持的意義，我們更加深刻地體會到：無論我們身處何地，身為何職，都不能忘記用軍人的品質(zhì)和情懷去作為、去闖蕩、去創(chuàng)造。
能，因此，無論我們走到哪里，都是最富有活力和創(chuàng)造力的*****公司人。
從離開校園到現(xiàn)在這一刻，我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同事們給予我的關(guān)懷和幫助，讓我對這個地方開始愛慕，對這個公司開始眷戀。相信在未來的日子里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相信在*****公司的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，*****公司能夠度過難關(guān)，并不斷發(fā)展，展翅高飛于蔚藍(lán)的天空之中，而我們也一定能在*****公司這個平臺上實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價值和美麗夢想。
謝謝各位!
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫xx，很高興能夠作為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表在魯信事務(wù)所頂崗實(shí)習(xí)的全體同學(xué)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，對我們實(shí)習(xí)工作無微不至的關(guān)懷；感謝魯信事務(wù)所，為我們提供了步入社會的第一個平臺；感謝魯信事務(wù)所的老師，讓我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。
在魯信，每一天都過得非常充實(shí)，我感覺需要學(xué)習(xí)的東西，仿佛比大學(xué)要學(xué)的還要多。比如在處理賬務(wù)的時候，每個企業(yè)的情況都不盡相同，不像書本上那樣死板，這就需要根據(jù)企業(yè)自身的情況進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理，及時了解企業(yè)賬面、稅負(fù)的情況，并與企業(yè)經(jīng)常溝通。再如銀行存款要根據(jù)銀行單據(jù)一筆一筆的入賬，不能只計(jì)總數(shù)；商貿(mào)企業(yè)的進(jìn)銷項(xiàng)必須要相符，進(jìn)項(xiàng)和銷項(xiàng)稅額一定要核算準(zhǔn)確，不能有絲毫偏差；月末商貿(mào)企業(yè)、工業(yè)企業(yè)都要提供準(zhǔn)確、真實(shí)的成本等等，這些都是我在學(xué)校沒有學(xué)到的知識。
在魯信，更讓我感動的是，這里老師們的敬業(yè)精神?！皩Ｐ闹轮疽允缕錁I(yè)”，這里的老師以一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，認(rèn)真專業(yè)、一絲不茍。我的'項(xiàng)目經(jīng)理——司書紅老師，我在財(cái)務(wù)會計(jì)試卷中有幾道不會的題目，司老師便放下手頭的工作，給我作耐心的講解，對整個試卷做了細(xì)致的檢查，又將做錯的題目一一為我講解。老師們的精神，都是我以后學(xué)習(xí)工作的榜樣。
在魯信，這里的老師與企業(yè)人員交往中，所體現(xiàn)的熱情、周到、主動的服務(wù)意識，使我深受感染。在辦公室里，你可以經(jīng)常聽到“服務(wù)好納稅人”、“給企業(yè)做好賬”之類的話語隨便從老師的口中說出。這絕不是簡單的一句話，它是老師們自覺做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望，它發(fā)自魯信老師的內(nèi)心。
在魯信，我也深刻地感受到，沒有在學(xué)院里學(xué)習(xí)的知識，實(shí)習(xí)工作將無從下手，學(xué)院為我們開設(shè)的每一門功課都非常重要。比如大二下學(xué)期的金蝶軟件實(shí)訓(xùn)，因?yàn)閮H有兩周的時間，最初我沒有認(rèn)識到它的作用?，F(xiàn)在在魯信就用金蝶軟件記賬，慶幸當(dāng)初對這套軟件學(xué)的還算可以，所以在這里我能夠上手。同時，兩年的會計(jì)專業(yè)課學(xué)習(xí)，使我擁有了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)會計(jì)和財(cái)務(wù)會計(jì)知識，現(xiàn)在工作起來不那么吃力。
通過實(shí)習(xí)，我也感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐之間的距離，我想借此機(jī)會對我院的教學(xué)提幾點(diǎn)建議：
一是把好“入門關(guān)”，讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)會計(jì)?；A(chǔ)會計(jì)是我們會計(jì)專業(yè)的入門課程，財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、會計(jì)電算化都要以基礎(chǔ)會計(jì)這門課程為基礎(chǔ)?；A(chǔ)會計(jì)學(xué)的是否扎實(shí)，直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以建議學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)會計(jì)的學(xué)習(xí)。
二是重視稅法的學(xué)習(xí)。我院雖然開設(shè)了稅法這門課程，但是稅法條文是經(jīng)常變化的，當(dāng)稅法的內(nèi)容有變化時，學(xué)院應(yīng)及時讓學(xué)生了解稅法的政策。
三是繼續(xù)搞好實(shí)訓(xùn)課。學(xué)院開展的基礎(chǔ)會計(jì)單項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn)、企業(yè)會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)、金蝶沙盤對戰(zhàn)模擬演練及金蝶軟件實(shí)訓(xùn)等等，可能就是學(xué)生今后工作中遇到的實(shí)際問題，因此建議我院把此類實(shí)訓(xùn)課辦得更好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上就是我一個多月以來實(shí)習(xí)的一點(diǎn)體會。在今后的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，主動向老師請教，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，力爭在下一步的實(shí)習(xí)中取得更好的成績。
謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十二
同事：
大家下午好！
我叫x，浙江人，畢業(yè)于學(xué)校。
基本都是同一個人地方的人，感覺大家就像一家人一樣，在這樣的工作環(huán)境中，我很開心。
帶著主任的這句話，我投入了新鮮而又緊張的工作中，一晃眼7個月過去了。平時我做的是一些行政輔助性事務(wù)，比較繁瑣，說實(shí)話有些時候雖然會覺得煩，覺得累，但是我感覺我忙得很充實(shí)，沒有虛度光陰。然后我也明白辦公室工作雖然比不得財(cái)務(wù)工作，但是也同樣重要，是行政事務(wù)的基石，不得馬虎。在工作中我學(xué)到了很多，特別是待人處事的方法，知道怎么和別人相處，我們辦公室工作需要和很多人接觸，這一項(xiàng)技能是必備的；也看到工程科同事不管是大太陽還是下雨天經(jīng)常辦公室現(xiàn)場兩頭跑或者時而出差都沒有怨言。
和我以前上班的公司相比，我們公司早上是8點(diǎn)就上班了，基本上大家都能早早就到公司，不管是誰第一個到辦公室都會主動打掃衛(wèi)生，每天如此，這懂得了什么叫貴在堅(jiān)持；平時和財(cái)務(wù)科的同事們接觸下來，我可以感受到他們做事的那種態(tài)度，工作細(xì)致、不馬虎不急躁，而這正是我要學(xué)習(xí)的地方，我個人覺得我做事還是很急躁的，這個缺點(diǎn)在今后的工作中我一定要慢慢克服；跟著主任做事已經(jīng)這么久了，在他的身上我深深感受到做事一定要細(xì)致、要有責(zé)任心，待人處事要熱忱，為人要穩(wěn)重有度等等。其實(shí)和經(jīng)營部接觸下來，我個人很佩服趙經(jīng)理的談吐，我想想自己要能學(xué)到他的一半我就滿足了。許總的條理性和管理手段也很值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
對我們的關(guān)心和支持。
或者工程科同事去工地看看，拍拍照片，雖然我是個外行，但是所謂的內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，有一些安全防護(hù)、三口四寶和落手清我作為一個外行還看得出來。
，更加努力學(xué)習(xí)合同和建筑的相關(guān)知識，不斷提升自身素質(zhì)，多。
總結(jié)。
和批評自我，不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，盡快熟悉辦公室各項(xiàng)事務(wù)，爭取早日向主任看齊。
在這里提出一些小小的建議：希望以后還有更多的機(jī)會能帶我們?nèi)スさ乜纯?，開展像今天這樣的青年員工座談會或者活動以增加相互之間的交流。
最后，我衷心的祝愿各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
身體健康，工作順利；各位同事事業(yè)有成，闔家幸福；祝愿公司生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十三
同學(xué)們：
人的一生是一個漫長的歷程，它是由一個個不同的階段構(gòu)成的，不同的階段有著不同目標(biāo)和任務(wù)。什么階段追求什么目標(biāo)，什么階段專注什么事情，什么時間做什么事情，這是我們必須明確和遵守的準(zhǔn)則。你們正在經(jīng)歷人生第一個重要階段。這一階段的成敗對于你們今后的人生起著至關(guān)重要的作用。
良好的行為習(xí)慣是取得好成績的基礎(chǔ)和保障，在這最后的沖刺階段向同學(xué)們提出一些要求，希望大家嚴(yán)格遵守：
1、規(guī)范自己的言行：
正確認(rèn)識校紀(jì)校規(guī)，以理性去面對并認(rèn)同，讓遵規(guī)守紀(jì)不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而變成一種自主的選擇。一個班級，如果大家都不去遵規(guī)守記，恪守班級公約，一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個班風(fēng)渙散的班級，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成；隨心所欲，胡作非為的學(xué)生怎能立足社會，贏得明天的輝煌？人不可能各個方面都很完美，毫無缺點(diǎn)，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以，請留心你的行動，因?yàn)樾袆幽茏兂闪?xí)慣；請留心你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格；請留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。在言行上要穩(wěn)重，注意課上課下紀(jì)律，不追跑打逗，為低年級學(xué)生做出表率。放學(xué)及時回家保證身體健康、安全。
2、構(gòu)建和諧班集體，創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
有緣，才會有機(jī)會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學(xué)習(xí)，我們在這個集體中，要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持，共同進(jìn)步。同學(xué)們來自不同的地方，不同的家庭，每一個同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點(diǎn)提出意見，又能容忍別人的缺點(diǎn)，要有為他人而著想的善良。希望同學(xué)們珍惜在一起的短暫時光，珍惜同學(xué)之間的友誼。
3、遇事要多動腦筋，不沖動，多考慮后果。
世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的。遇事之后第一個要想到的是依靠老師，要考慮怎樣解決才是最正確的，除了動手還有沒有更好的解決問題的辦法，如果你這樣想了，一定會得到一個肯定的答案，就是一定有更好的解決方法，而不是武力解決。這樣就不會造成嚴(yán)重的后果。傷害往往就是一時的沖動和頭腦發(fā)熱。不管是學(xué)習(xí)期間還是走上社會，希望同學(xué)們遇事要保持冷靜，多考慮后果。
希望大家能在緊要關(guān)頭進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，為自己小學(xué)的生涯畫上一個圓滿的句號。預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平，取得優(yōu)異的成績！
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學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
記得有位哲人曾經(jīng)說過："青年時種下什么，老年時就能收獲什么"，對于剛進(jìn)行的我們來說，這句話更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想：
扎根于農(nóng)合行這片沃土，感受成長的喜悅和激情。
在進(jìn)農(nóng)合行短短六個月不到的時間里，卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長最快的階段。在這里，我深刻感受到農(nóng)合行為每個員工提供發(fā)展的平臺是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動。還記得剛進(jìn)行時的忐忑不安，因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來肯定比專業(yè)對口的新員工慢，不甘人后的個性使我對此擔(dān)心不已，跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程，每個步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總會安慰我，并且會耐心地重復(fù)好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下，我很快熟悉了儲蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色，覺得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。
在進(jìn)行后的每時每刻，我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到"以客戶為中心"的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn)，為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對客戶的承諾，為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下，我也懂得了奉獻(xiàn)，在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛一行，愛一行而專一行，也因此能更融洽地融入到了這個團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長。
在這個大家庭，員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會、跳繩爬山等活動中，我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過程中，我無時不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，茁壯地成長；在這個平臺上，工作帶給我莫大的快樂與激情，而這個快樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。
耕耘于農(nóng)合行這片沃土，收獲不平凡的人生。
我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子，投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長當(dāng)成自己的責(zé)任，那么在銀行成長的同時，我們也會獲得成長和提升；如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶，那么我們的努力將推動銀行的成長，我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價值，作出每顆種子成長后的貢獻(xiàn)，收獲不平凡的人生。
而作為新員工，特別是剛開始臨柜的我們，學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ)；熱情地迎接每一個早晨，熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念；做好自己的本職工作，踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長的收獲。
作為青年的我們，富有激情、充滿信念，是農(nóng)合行新鮮的血液，建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任；我們積極奮進(jìn)、永不懈怠，像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員，我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn)，我相信我們每一個農(nóng)合行人的進(jìn)步都會推動銀行的成長，每一個農(nóng)合行人的努力都會為銀行的進(jìn)步增添一份力量，老一輩農(nóng)合行人的行動已經(jīng)證明，銀行的成長讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價值，因?yàn)樗麄冎鲃映袚?dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任，在追求自身進(jìn)步的同時也推動了銀行的成長，也就有了農(nóng)合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。
xx農(nóng)村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書寫青春的畫紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺，這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場！作為新員工的我們，我們更將以實(shí)際行動證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛行之心。
謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十五
小
學(xué)
劉桂珍。
各位同學(xué)：
你們好！下面，我提幾點(diǎn)希望：
1、做一個珍惜時間的人。本學(xué)期已經(jīng)過去大半，現(xiàn)在離期末考試只有一個多月時間了。而現(xiàn)在還有許多新的內(nèi)容要學(xué)，學(xué)了不一定都掌握了。起碼還要保障復(fù)習(xí)時間，對學(xué)過的知識進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。所以說時間對我們來說太寶貴了。浪費(fèi)時間，就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)，還要抓住課外活動時間！哪怕是課間十分鐘??！時間是金，分分難舍!課堂40分鐘就更不用說了，要傾心聽，用心記，聚精會神，專心致志！把凡能用上的時間都充分地利用上！
2、做一個學(xué)習(xí)有方的人。
(1)、要合理安排時間。除正常上課外，一天的課外時間要合理安排，白天的課外時間做什么，休息日做什么，本周重點(diǎn)做什么，下周重點(diǎn)做什么，要做到有日安排、周安排，要擬定短期計(jì)劃和較長期計(jì)劃。
(2)、要主攻薄弱知識。薄弱，我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破。對薄弱知識一要投入時間，多看多練。二要虛心請教，問同學(xué)、請老師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到全面發(fā)展！
(3)語文學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章，要熟透教材內(nèi)容，要多積累，要揣摩答題技巧，方方面面，點(diǎn)到哪曉到哪。學(xué)習(xí)還要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過，拐彎的題要多動腦筋。這樣每天做得就多了，見多就能識廣。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十六
黑體2014尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫黑體。很榮幸代表我系學(xué)生在此進(jìn)行發(fā)言。
為全面落實(shí)我院學(xué)工部（2011）5號文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動態(tài)調(diào)研的通知，我系積極組織開展以座談會、班會、學(xué)生干部會議、黨員會議、宿舍走訪、個別交流等各種形式及時收集學(xué)生返校后的思想動態(tài)。如實(shí)記錄學(xué)生的看法及建議。同時將收集到的資料進(jìn)行匯總分析，整理成以下幾點(diǎn)。
寒假歸來，同學(xué)們感觸頗深，我系一位來自農(nóng)村的學(xué)生在座談會上這樣說到，村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高，從原來的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食?，F(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買上了新家具、安裝上了新電器。而這，在以往根本是無法想象的。再次就是村民們的文化教育意識有了很大的提升，特別是近幾年來隨著村里大學(xué)生的日益增多，更是讓他們看到了教育、知識的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來說，橋修了，水渠建了，公路通了，糧食產(chǎn)量提高了，村民的出行更加方便了，與城里的聯(lián)系更加緊密了??村里的各方面都得到了很大的改觀。
但也有同學(xué)生這樣說到：“三農(nóng)”問題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序，而是應(yīng)該將順序調(diào)換過來，即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問題，農(nóng)民在“三農(nóng)”問題中是第一位的，農(nóng)業(yè)問題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地，有多少人進(jìn)城，決定著農(nóng)村怎樣建設(shè)，農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟，面朝黃土背朝天等來了這個社會空前的繁榮，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠(yuǎn)離故土奔向城市，只為尋找一個在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場所。所以在我們的潛意識里，每次提到農(nóng)民就會自然而然的出現(xiàn)兩種形象：一個在田間地頭埋頭耕作，一個在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài)，或許他們書寫的就是一部耕作史和一部初級建筑史。
學(xué)生最關(guān)心的社會熱點(diǎn)問題無疑是：就業(yè)，尤其是師范生就業(yè)，其次就是房價。我系物理學(xué)專業(yè)屬師范類專業(yè)，隨著師范類專業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點(diǎn)問題?，F(xiàn)在大學(xué)生大都戶口遷到學(xué)校。而房價一再上漲。大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)更重，更復(fù)雜。
然而在討論中也有同學(xué)這樣說道：對于一個億萬富翁，房價上漲，飯價上漲等，他毫無怨言，而大部分怨言不止的恰恰是那些沒有錢的人，這是為什么？我們還年輕，我們沒有資格發(fā)出怨言。
對于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問題上，我系學(xué)生認(rèn)為，我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認(rèn)識。我們相信我們的國家一定會對此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為，從而被國內(nèi)外反華勢力所利用。
在學(xué)生安全問題上，由于時間積累，公寓存在樓體失修，電路老化等問題。學(xué)生方面，由于學(xué)生自身約束力不強(qiáng)，經(jīng)常會有吸煙、酗酒等行為，從而引發(fā)火災(zāi)，打架斗毆事件。
在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我系學(xué)生提出以下幾點(diǎn)問題和建議。院學(xué)生會、系學(xué)生會和社團(tuán)各自為政，在人才和活動方面相互競爭。社團(tuán)發(fā)展方面，經(jīng)費(fèi)比較困難，報(bào)銷麻煩。大一時學(xué)生參與社團(tuán)熱情高，大二就少了。組織的活動學(xué)生參與積極性不高，有的人不珍惜社團(tuán)勞動成果。
教室管理：部分教室周六周末不開放，學(xué)生想搞活動沒場地。
圖書館：借閱室周末不開放，學(xué)生平時課程多沒時間借，周末又借不到；自習(xí)室位置少且秩序不好，還經(jīng)常有人在里面打電話、聊天，影響他人學(xué)習(xí)；占座位問題相當(dāng)嚴(yán)重。經(jīng)常會出現(xiàn)桌上有書無人的現(xiàn)象。
飯?zhí)茫猴垉r一漲再漲，質(zhì)量和份量一降再降，飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見。心理咨詢室：地點(diǎn)比較偏僻，可否遷到比較方便的地方；沙盤治療很有意義，學(xué)校能否也采購一套。
老區(qū)同學(xué)選課：信息閉塞，往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿。體育課往往不能根據(jù)個人愛好選取，而采取以班為單位，大大失去了選課的豐富性。
加強(qiáng)各級學(xué)生組織和團(tuán)體，包括校學(xué)生會與系學(xué)生會之間，各系學(xué)生會、各社團(tuán)之間的聯(lián)系，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用，發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用，加強(qiáng)對同學(xué)的服務(wù)力度。
以上言辭若有不當(dāng)之處，敬請諒解！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)的生活就要結(jié)束了。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責(zé)任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。
以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是精神上的享受。同樣，保持快樂也是很好的放松減壓的方法，她會使你的生活充滿情趣，多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的，當(dāng)你在與別人話長話短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒，在這最后一個來月的日子里，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，語文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。
畢業(yè)在即，我希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。因?yàn)橹挥凶约盒拇娓哌h(yuǎn)，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動起來。為此，我希望在教室里多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，更少一些上課搗蛋，甚至夢周公的現(xiàn)象！親愛的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。成功并不像人們想象的那么困難。我們一定要認(rèn)真對待每堂課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動，因?yàn)檫@些就是我們?nèi)松凶顐ゴ笞钌袷サ男袆樱?BR> 說到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？適合于你的就是最好。
比如作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時間，按時完成每一門功課的作業(yè)。
上課認(rèn)真聽講，上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師，老師講的你是不是全部弄明白了，你是不是積極思考，大膽發(fā)言。
有一句話叫溫故而知新，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。我們上課要學(xué)會記筆記，學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識。復(fù)習(xí)時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排復(fù)習(xí)時間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績，而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力，但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。
另外學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。
今天，利用這個機(jī)會，我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議：1.及時調(diào)整自己的心態(tài)。輕松、快樂的生活。讓我們的每一個過程都充滿陽光。
2．有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞，補(bǔ)不足：全面梳理所學(xué)過的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。
3．養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：課上認(rèn)真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上，課后及時向老師、同學(xué)請教。4．加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂不足：培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。
5．勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦：復(fù)習(xí)階段，要注意休息，還要積極參加體育活動，始終做到心情舒暢，精神愉快。
同學(xué)們，我們要時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。現(xiàn)在，給自己一個目標(biāo)，給自己一個信心，給自己一個堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧！我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名南崗小學(xué)的學(xué)生。相信我們一定會給自己的初中生涯，來一個美好的開始，來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們，機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們！最后，我相信我們會好好復(fù)習(xí)，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進(jìn)初中的大門。
謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十八
初二級部優(yōu)秀親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里召開初二優(yōu)生座談會，把我們年級前三十名的同學(xué)請到一起作一次面對面的交流。首先，我要祝賀在座的三十位同學(xué)，因?yàn)槟銈兊呐ψ屪约撼蔀榱四昙壍馁撸棺约航裉炷軌蜃竭@里開這個優(yōu)生座談會，這是一種榮耀，也是值得自豪的一件事。但是，在自豪之余我們要永遠(yuǎn)記住成績只能說明過去的努力，我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的班級、我們的年級這個小小的領(lǐng)域里，而我們在初中的目標(biāo)是中考，所以我們中考的成績?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開始的努力！我們的中考也不只是在我們班級里的競爭，它是全縣所有同學(xué)之間的競爭，這就要求我們要放眼全縣，“眼望高山，腳踏實(shí)地”！
對此，我認(rèn)為大家要認(rèn)清我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的有利形勢，因勢利導(dǎo)，確立自我奮斗目標(biāo)。我們當(dāng)前的有利形勢有：1、初二的所有教師都是學(xué)校精心配制的，是一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。他們個個經(jīng)驗(yàn)豐富，知識淵博。雖然授課的方法不同，但他們都有著強(qiáng)烈的愛心與責(zé)任心，時刻關(guān)注著我們每一個同學(xué)的身體、學(xué)習(xí)和思想狀況，都是我們同學(xué)的`良師和益友！2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)關(guān)注我們初二同學(xué)的學(xué)習(xí)與發(fā)展，也正積極的構(gòu)思促進(jìn)教與學(xué)的一些相關(guān)措施：如召開今天的初二優(yōu)生會，級部每位任課教師針對每個學(xué)生的特點(diǎn)布置的有效的優(yōu)生作業(yè)，各任課教師對優(yōu)生的的跟蹤培養(yǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給住校生提供晚自習(xí)后能專門學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)室等，這些都表明，學(xué)校是我們同學(xué)安心學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們的同學(xué)在緊張而又枯燥的學(xué)習(xí)中不是孤軍作戰(zhàn)的，你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長，他們將和你們一起努力！3、我們這一屆學(xué)生整體表現(xiàn)很好，全校師生有目共睹。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，紀(jì)律嚴(yán)明，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這對你們來說，是很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們更應(yīng)珍惜這次機(jī)會。
我們級部老師認(rèn)真分析，討論對策，我們一致認(rèn)為影響個人成功的因素第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明。
首先，我希望在座的每一位都能有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，并時刻想著自己的目標(biāo)，才會有源源不斷的動力！從而一鼓作氣的刻苦努力，這樣即使你做不到最好，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的。
其次，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力我們都要保持良好心態(tài)，熱情的去擁抱它，把壓力變成動力，不能有不喜歡哪個老師或不喜歡哪個學(xué)科的心理。一時憑興趣或一時沖動去學(xué)習(xí)，這樣是有害的。不管以后每次考試怎么樣，發(fā)現(xiàn)問題解決問題最重要，記住永不放棄努力！
第三，兵書上有句話“兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。”高中重點(diǎn)班錄取人數(shù)雖然有限，但我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個。不要以為只有我們在努力，其實(shí)全縣所有的學(xué)生都在努力。因此，我們要珍惜時間，改良學(xué)習(xí)方法。請記?。簳r間是海棉里的水，要擠才會有。任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成??！跛著腳的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人！聰明的同學(xué)不會老是抱怨老師教不好，而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)！
第四，堅(jiān)持就是毅力的較量。希望大家能長期保持旺盛的斗志力。堅(jiān)持認(rèn)真與刻苦的精神。常言道：“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，“吃得苦中苦，方為人上人”因此我們要拿出“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的刻苦精神，沒有不成功的！
最后，贈送大家?guī)拙湓挘?BR> 眼望高山，腳踏實(shí)地。
眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一個！
只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
塵埃落定之前，一切皆有可能！
同學(xué)們，為了我們美好的明天，加油吧！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
今天，我很榮幸地作為洮北聯(lián)社大學(xué)生的代表在此發(fā)言。在此我要對這些年來關(guān)心和幫助我的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。光陰似箭，20xx年我參加農(nóng)信工作，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了五個春秋，作為吉林農(nóng)信這個大家庭的一員，親身經(jīng)歷了吉林農(nóng)信的改革發(fā)展與壯大。作為洮北聯(lián)社的一員，我發(fā)言的內(nèi)容是以洮北聯(lián)社的情況和自己的成長經(jīng)歷及感受為主。
良好的基礎(chǔ)。企業(yè)文化的實(shí)施與推廣中，大學(xué)生員工也充分發(fā)揮了自己的激情與活力，為企業(yè)文化增添色彩。
下面介紹一下我的成長歷程。我是20xx年初參加省聯(lián)社組織的招聘考試，7月份畢業(yè)后正式加入農(nóng)信隊(duì)伍。參加工作前，我對信用社的了解幾乎為零。最開始我被分配到金祥信用社，簡單而擁擠的辦公環(huán)境，距離市區(qū)遠(yuǎn)，交通不便等與自己想象的工作環(huán)境差距很大，沒想到工作地點(diǎn)會是在農(nóng)村，從農(nóng)村出去上完大學(xué)最后又回到了農(nóng)村，當(dāng)時真懷疑自己的選擇是否正確，心里想既然來了，就先干著吧，懷著這樣的想法，開始了我的職業(yè)生涯，因?yàn)閯傞_始沒有具體的工作崗位，于是我被安排學(xué)習(xí)農(nóng)貸業(yè)務(wù)，每天過著重復(fù)而單調(diào)的生活，心里不但沒有想著怎么把業(yè)務(wù)學(xué)好，而是一門心思想著離開農(nóng)村，旺季的到來，超負(fù)荷的工作及沒有節(jié)假日，使我徹底的崩潰了。打算放棄這份工作，可是父母的再三勸說和領(lǐng)導(dǎo)耐心教導(dǎo)，使我逐漸對這份工作有了正確的認(rèn)識。特別是當(dāng)聽說同一批來的大學(xué)生里已經(jīng)有人獲得了自己的崗位，這個消息給我的震撼不小，同樣是一起參加工作，別人能做到的我也要做到，也許是那種年青人不愿服輸?shù)男愿裼绊懥宋?，從那以后，我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不明白的地方就向老同志請教，遇到新問題，靜下心來認(rèn)真思考，在實(shí)踐中用心總結(jié)，就這樣努力并堅(jiān)持著，終于在07年的3月份，迎來了我第一個崗位，成為了青山信用的社一名農(nóng)貸會計(jì)。以前跟別人學(xué)的時候覺著挺簡單的，當(dāng)自己真正干時才發(fā)現(xiàn)，要想把這個工作做好真不是件容易的事。面對要審核的信息檔案，要裝訂整理的合同，要及時處理的借據(jù)，最頭痛的就是沒完沒了的報(bào)表，讓人精神極度緊張。記憶最深刻的是07年末的旺季，由于種植結(jié)構(gòu)的原因，農(nóng)戶還款全部集中到12月15號以后，白天收款，晚上統(tǒng)計(jì)各種報(bào)表，幾乎天天都要忙到12點(diǎn)以后，晚上睡覺做夢借據(jù)像雪花一樣往下落，壓的我喘不過氣來。但是經(jīng)過那個旺季的洗禮，無論是在業(yè)務(wù)水平還是在心里承受方面都得到了很大的提高，使我真正成長為一名合格的農(nóng)貸會計(jì)。付出終究會有回報(bào)，由于我的努力工作，20xx年10月份被借調(diào)到聯(lián)社業(yè)務(wù)科，在哪里我開始了一段新歷程，以前只要把自己的工作干好就可以，現(xiàn)在要輔導(dǎo)全轄，明顯感覺自己的業(yè)務(wù)知識不夠用，我邊工作邊學(xué)習(xí)，同時積極參加各級聯(lián)社組織的考試，不斷提高自己綜合素質(zhì)，通過努力最終走上部門經(jīng)理這個崗位?，F(xiàn)在想想，正是那段寶貴的基層工作經(jīng)歷，讓我明白人生道路無捷徑，踏實(shí)、勤奮就是干好工作的最佳捷徑。
大學(xué)生員工在工作和生活中存在哪些問題，首先是工作，我感覺剛參加工作的大學(xué)生都缺少敬業(yè)精神，就是缺少對工作的責(zé)任心、成就感、奉獻(xiàn)精神不夠，另外感覺一部分大學(xué)生不愿意吃苦，不愛學(xué)習(xí)。被動的去工作，沒有認(rèn)清努力干好工作對于自己的意義，不懂得珍惜這份工作?？陀^方面，大學(xué)生工作的壓力比較大，特別是存款任務(wù)方面，如果只是依靠自己的力量很難完成。其次是生活方面，大學(xué)生員工基本都是剛從校園畢業(yè)不久，社會經(jīng)驗(yàn)少，都會面臨結(jié)婚生子等問題，現(xiàn)在的物價飛漲，房價居高不下，經(jīng)濟(jì)問題是每個大學(xué)生都面臨的一個難題。想要解決這些問題，一是從大學(xué)生自身方面，要認(rèn)真把握人生的正確方向，樹立好“三觀”——價值觀、世界觀、人生觀，對怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，大家不但要學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)，還要了解與金融相關(guān)的知識，要重視完善知識結(jié)構(gòu)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。重視抓住每一個提高的機(jī)會，向單位的每一個同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，厚積薄發(fā)，只有這樣才能使自己的職業(yè)前途更加光明。二是單位方面，需要單位和領(lǐng)導(dǎo)及時關(guān)注和了解大學(xué)生員工的思想和生活中的困難，及時開導(dǎo)并幫助解決，工作中能夠?yàn)楸憩F(xiàn)出色的大學(xué)生提供施展才華的舞臺。
對大學(xué)生員工今后的成長和進(jìn)步，我認(rèn)為主要做好以下幾點(diǎn)：
第一、做到“三有”：一要有理想。大學(xué)生要有寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想。二要有心境。要實(shí)現(xiàn)理想，必須要有良好的精神狀態(tài)，保持健康和諧的心態(tài)，寧靜致遠(yuǎn)的心境，靜下心來埋頭苦干。三要有能力。當(dāng)前工作職責(zé)越來越重要，任務(wù)越來越艱巨，環(huán)境越來越復(fù)雜，因此，要加快對知識的學(xué)習(xí)，加快能力的提升，盡快成長為復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。
第二、做到“三講”：一是講操守。作為大學(xué)生員工，要忠于職守，在工作中要敢于挑重?fù)?dān)，樂于主動挑重?fù)?dān)，才能在工作中得到鍛煉和成長。二是講團(tuán)結(jié)。要珍惜難得的工作緣分，誠信待人。在工作中說實(shí)話、辦實(shí)事、做老實(shí)人。三是講奉獻(xiàn)。要樹立以奮斗為本，以奉獻(xiàn)為榮的價值觀，在平凡中成就不平凡，在小事中成就大事，在奉獻(xiàn)中實(shí)踐和升華人生價值。
第三、做到“三戒”：一是戒浮躁。大學(xué)生必須立足平凡，絕不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。要靜下心來，用心做事，放平心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)，只有從基層做起，才能為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，二是戒平庸。大學(xué)生要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不滿足，不自滿，有沖勁、闖勁，要有勇于創(chuàng)新，勇攀高峰的進(jìn)取心，不要走捷徑。三是戒飄浮。大學(xué)生員工要養(yǎng)成勇于實(shí)踐的習(xí)慣，以求真務(wù)實(shí)做工作，做到“四勤五多”，即腦勤、眼勤、手勤、腿勤，多思、多想、多寫、多練、多問，從而真正在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
第四、實(shí)施輪崗，讓大學(xué)生能夠在各個崗位深入學(xué)習(xí)，挖掘自身的工作潛力，找到適合自已的發(fā)展方向；每個崗位的鍛煉時間不超過二年。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
下午好！我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長xx，能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會，感到特別榮幸和振奮。
現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容，可概括為兩個關(guān)鍵詞，一是“苦盡甘來”，二是“任重道遠(yuǎn)”。
1、苦盡甘來。
每次新生入學(xué)，都會給他們介紹學(xué)校的變化歷程。
8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時，因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位，整個校園空蕩蕩的，我們第一次的全體教師會是在學(xué)校一片空地上開的。截止到9月1號，短短15天的時間，通了水電氣、安了桌凳床，所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué)，老師們吃了很多苦、留了很多汗，度過了很多個不眠之夜。
兩年以來，縣委政府和教體局對南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛，投資310萬元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐，投資370萬元的操場投入使用，投資320萬元的圖書樓即將完工，投資110余萬元的大門施工開始啟動。很快，一個北靠城南公園、西臨體育中心，風(fēng)景優(yōu)美，設(shè)施齊全的學(xué)校就會呈現(xiàn)在我們面前。所以，所有的苦都是暫時的，我們的學(xué)校會越來越美，越來越好。
2、任重道遠(yuǎn)。
隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家長對學(xué)校教育的期望值越來越高，我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是，在新的學(xué)期，我們制訂了詳盡的計(jì)劃，提出了“一保證、三提升”的口號。
“一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展，保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年，也就是南校區(qū)招生以來嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生，力爭實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越，給家長和社會交一份滿意的答卷。
“三提升”，指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。
3、開設(shè)家長學(xué)校，成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”，把學(xué)校、家庭、社會的力量有效整合，形成齊抓共管的和諧局面。
學(xué)校目前也存在一些困難和問題，需要上級和社會各界給予關(guān)注和解決。第一，學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品，存在食品安全隱患；第二，學(xué)校周邊部分路段路燈不亮，老師們下晚自習(xí)后回家不太方便；第三，城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞，對學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足，與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵，也是對我們的鞭策，我們會一如既往，努力工作，為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂。
謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇二
全體醫(yī)師同仁們：
健康所系，性命相托。你們秉持醫(yī)者初心，牢記使命，以人民健康為中心，在救死扶傷主戰(zhàn)場、在深化醫(yī)改第一線、在抗擊疫情最前沿，都烙印著你們堅(jiān)實(shí)的足跡。你們兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，用日復(fù)一日的盡職堅(jiān)守，用從不止步的奮斗、奉獻(xiàn)和拼搏，譜寫出了新時代醫(yī)者的贊歌！
沒有生而英勇，只是選擇無畏。面對新冠變異毒株“德爾塔”來襲，你們始終踐行“厚德立道，上善濟(jì)人”的核心價值觀，白衣執(zhí)甲、義無反顧沖鋒在抗疫第一線，同時間賽跑，與病毒較量，筑起了護(hù)佑人民健康的堅(jiān)固防線。似火驕陽下，疾風(fēng)暴雨中，你們不顧個人安危，傾力服務(wù)群眾，盡情揮灑青春的汗水，盡顯初心不改的擔(dān)當(dāng)，詮釋了“白衣天使”的初心使命，體現(xiàn)了“健康衛(wèi)士”的忠誠擔(dān)當(dāng)，無愧為“新時代最可愛的人”！
揚(yáng)帆起航正當(dāng)時，砥礪奮進(jìn)再出發(fā)。今年是“十四五”開局之年，我們迎來了衛(wèi)生健康事業(yè)改革、醫(yī)保改革和“三甲”創(chuàng)建帶來的契機(jī)，但同時也面臨著疫情常態(tài)化防控的壓力，我們的學(xué)科人才建設(shè)、服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)、數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)等發(fā)展戰(zhàn)略任重道遠(yuǎn)。
希望全體同仁繼續(xù)牢記使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、化危為機(jī)，不辜負(fù)新時代歷史機(jī)遇，不辜負(fù)人民群眾健康新期盼；繼續(xù)積極推進(jìn)文明建設(shè)，營造良好的醫(yī)院文化和尊醫(yī)敬醫(yī)氛圍，大力弘揚(yáng)醫(yī)務(wù)工作者的高尚情操和新時代崇高的職業(yè)精神，增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)榮譽(yù)感；繼續(xù)秉承和弘揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的崇高精神，以醫(yī)者擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，做好守護(hù)人民健康的忠誠衛(wèi)士，為醫(yī)院改革和創(chuàng)新發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，向建黨一百周年獻(xiàn)禮。
最后，衷心祝愿大家節(jié)日快樂，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇三
大家好！首先，請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班級工作的大力支持。我教我們班已有半學(xué)期了，我們有這樣的機(jī)會坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子學(xué)習(xí)和生活的情況，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這半學(xué)期來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。借此機(jī)會呢，我就先把我個人的一些想法來跟大家分享一下，在座的各位呢有些家長我們是接觸的機(jī)會比較多，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些。
今天，借此機(jī)會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。
今天的會議有四項(xiàng)議程：
一、班主任做班級發(fā)言
二、學(xué)生代表發(fā)言
三、發(fā)獎
四、任課教師發(fā)言
五、家長代表發(fā)言
六、班主任做總結(jié)
七、請家長為自己的孩子留下幾句話、為班級題一些建議
首先，我對班級的情況作以簡單介紹。
我們班共有學(xué)生52人，其中男生32人，女生20人，可謂男女比例嚴(yán)重失調(diào)，男生人數(shù)的增多，這無疑為我班級管理增大了難度。但是大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情非常高，雖然存在一部分差生，但我相信以后他們會有一定程度的提高。
作為班主任，更是責(zé)無旁貸，為了更好的讓學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)，這兩個月，我主要做了以下工作。
1、每天早、中、晚一定到校，和孩子在一起，了解班級情況，處理一些突發(fā)事件。
2、告訴孩子，為人出世寧肯吃點(diǎn)虧，也不要懲一時口頭之快，結(jié)果釀成大錯。吃虧及是占便宜，有問題及時向我匯報(bào)，不要私下解決。開學(xué)兩個月來，我們班沒有發(fā)生一起打架事件。
3、為了更好的提高學(xué)習(xí)成績，我把班內(nèi)學(xué)生分成了12個學(xué)習(xí)小組，每周以小組為單位，制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃，并由組長監(jiān)督實(shí)施。
4、每天讓學(xué)生把自己每天的學(xué)習(xí)情況以書面的形式向我匯報(bào)，目的是為了讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、為了更好的保證學(xué)生能按質(zhì)按量的完成各科作業(yè)，我制定了作業(yè)檢查周記錄單，對學(xué)生進(jìn)行督促。
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是可以的。（看成績表分析），這次考試，我班共有39人不同程度的進(jìn)步了，但也有退步的現(xiàn)象。
但期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重（跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重），要引起重視。希望家長配合教育。糾其原因，有以下幾點(diǎn)：
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率 較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。
7、 學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．
1、 少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。
（如：*** ）
2、 作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進(jìn)行訂正。
（ ***）
3、 不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、 粗心馬虎，常丟三拉四，有的好學(xué)生，忘記帶作業(yè)，忘記帶桌布椅套，校簽，需要家長送過來，或是回家取。（***）
5、 個別學(xué)生不會自主學(xué)習(xí)。
6、 自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己，會回頭說話；有學(xué)生會在放學(xué)后不及時回家。（***）
7、座位問題。分座原則，好壞搭配和特殊情況。
8、鎮(zhèn)外不在宿舍住的學(xué)生管理難度大，（上網(wǎng)游戲等）
出現(xiàn)以上情況，最重要的原因是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也寬裕了，但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué)，成績會越來越好，或者有明顯進(jìn)步；而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了。靠教師補(bǔ)，想有出色表現(xiàn)，難！因?yàn)楹芏嘀R要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細(xì)心。我們還實(shí)行了認(rèn)課教師幫扶學(xué)生的制度，發(fā)放了月考激勵卡，并且和個別學(xué)生座談。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力。
學(xué)校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
一、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如，孩子回到家隨便問問；今天學(xué)校有什么新鮮事？你的同桌有換了嗎？喜不喜歡他？你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色？你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī)；我們班有個女同學(xué)，她的家長和它交流是通過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法，意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來，留給父母。這中方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。家長們可以試試。
二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家；比爾。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時間補(bǔ)上。
幫助他們改正缺點(diǎn)。。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的題目，也得了60多分，不錯呀！
五、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。班級里個別學(xué)生講臟話、喊別人外號、甚至在紙條上寫些臟話，不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突，也敗壞了班級風(fēng)氣，望家長加強(qiáng)教育。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
七、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
八、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不
九、教孩子做人處事的原則方法和技巧
1. 不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實(shí)的人。
2. 胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計(jì)較，小雞肚腸的
人是成就不了大事的。
3. 遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。 各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這52個孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我有信心，還是那句話，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇四
社會組織是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量，是黨的工作和群眾工作的重要陣地。近年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)要求，按照“建管用并舉、協(xié)同發(fā)展”工作思路，通過對直接登記社會組織黨建工作進(jìn)行兜底管理等措施，努力在社會組織中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、廣攬人才，為推動新的社會階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作、助力“四個中心”建設(shè)做出了新的貢獻(xiàn)。目前，全市共依法登記市管社會組織1xx5個，建立社會組織黨委xx個、黨支部695個。其中，市社會組織服務(wù)中心黨委下設(shè)黨支部43個。
一、以“建”為基礎(chǔ)，打造社會組織從業(yè)人員發(fā)展平臺。
抓好社會組織黨的組織和黨的工作“兩個覆蓋”，積極提供發(fā)展平臺和載體，是將社會組織從業(yè)人員團(tuán)結(jié)起來的重要保障。我們適應(yīng)社會組織工作新變化、新要求，一是成立市社會組織服務(wù)中心，大力培育孵化各類社會組織;二是成立市社會組織總會，積極吸納社會組織精英人才;三是成立市社會組織服務(wù)中心黨委，負(fù)責(zé)直接登記社會組織黨建工作，基本實(shí)現(xiàn)社會組織黨的組織和黨建工作“兩個覆蓋”;四是將“做好社會組織統(tǒng)戰(zhàn)工作”納入專職黨建工作者職責(zé)范圍，壓實(shí)社會組織黨建工作者統(tǒng)戰(zhàn)工作責(zé)任，注重發(fā)現(xiàn)社會組織優(yōu)秀從業(yè)人員、壯大社會組織從業(yè)人員隊(duì)伍。
二、以“管”為手段，提升社會組織從業(yè)人員綜合素質(zhì)。
一是抓“兩學(xué)一做”。印發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，組建學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組和督導(dǎo)組，引導(dǎo)廣大社會組織從業(yè)人員增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨觀念，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。二是抓培訓(xùn)學(xué)習(xí)。將社會組織從業(yè)人員納入民政六支人才隊(duì)伍建設(shè)工程，依托市社會組織創(chuàng)新園定期舉辦社會組織從業(yè)人員專題培訓(xùn)，配合組織部門每年對社會組織黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行異地高校培訓(xùn)，幫助社會組織從業(yè)人員拓寬視野、提高站位，提升政治素養(yǎng)和能力。三是抓等級評估。自xx年起，連續(xù)開展三批全市性社會組織評估，努力推動社會組織對照評估指標(biāo)“以評促建”、“以評促發(fā)展”，不斷提升社會組織內(nèi)部治理水平。四是抓臺賬管理。創(chuàng)新建立市社會組織信息管理系統(tǒng)和社會組織法人庫，不斷健全完善工作臺賬，全面掌握社會組織從業(yè)人員情況，對社會組織從業(yè)人員實(shí)行動態(tài)管理，做到了數(shù)據(jù)清晰、資源共享。
三、以“用”為根本，展示社會組織從業(yè)人員良好形象。
一是抓主題活動，充分激發(fā)活力。引導(dǎo)社會組織黨組織以“服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員”為主題，積極開展社會組織公益創(chuàng)投和精準(zhǔn)扶貧活動。自他年起，共有186家社會組織參加公益創(chuàng)投、95家參加精準(zhǔn)扶貧，收到社會各界的廣泛好評。二是抓典型選樹，發(fā)揮示范作用。以社會組織評估結(jié)果為準(zhǔn)入條件，連續(xù)3年評選出全市性“規(guī)范化社會組織示范單位”99家，發(fā)放286萬元資金或物質(zhì)獎勵;按照“六有”、“六好”標(biāo)準(zhǔn)，打造省、市兩級社會組織黨建工作示范點(diǎn)56個，在全市社會組織及其從業(yè)人員中產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，營造出你追我趕、建功創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。三是抓宣傳引導(dǎo)，發(fā)揮激勵作用。依托市民政局網(wǎng)站、市社會組織網(wǎng)、市社會組織服務(wù)平臺和市社會組織微信平臺等“兩網(wǎng)兩平臺”，切實(shí)做好宣傳、講好故事，不斷營造社會組織從業(yè)人員成長良好氛圍。
近年來，在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和市委統(tǒng)戰(zhàn)部的大力支持下，他市司法局注重發(fā)揮律師協(xié)會的橋梁紐帶作用，積極組織和引導(dǎo)廣大律師主動發(fā)揮職能，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)、參政議政和社會治理等方面發(fā)揮了積極作用。截至目前，全市共有律師事務(wù)所350家，執(zhí)業(yè)律師4838人，黨外律師4050人。xx年辦理訴訟、非訴訟法律事務(wù)13萬件，收入達(dá)11.3億元，業(yè)務(wù)量和收入均走在全省前列。
一、注重政治引領(lǐng)，保證律師工作政治方向。
市委、市政府高度重視律師工作，以兩辦的名義出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)律師工作的意見》，強(qiáng)化對廣大律師的政治引領(lǐng)。市委統(tǒng)戰(zhàn)部注重加強(qiáng)對黨外律師的教育引導(dǎo)，在各項(xiàng)會議、培訓(xùn)中不斷增加律師名額，提高律師參與度。市司法局大力加強(qiáng)政治教育培訓(xùn)，除了定期舉辦高端政治培訓(xùn)之外，還特別重視在不同的重要節(jié)點(diǎn)，邀請中央黨校、中國政法大學(xué)等專家學(xué)者作專題講座或輔導(dǎo)報(bào)告。通過培訓(xùn)、講座、座談等多種方式，加強(qiáng)對我市律師業(yè)的政治引領(lǐng)，引導(dǎo)律師業(yè)健康快速發(fā)展。
二、注重搭建平臺，帶領(lǐng)律師服務(wù)省會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
近年來，他市律師行業(yè)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極履行社會責(zé)任，當(dāng)好中國特色社會主義的法律工作者和城市經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展的服務(wù)者。一方面，圍繞中心工作助力項(xiàng)目推進(jìn)。成立他中央商務(wù)區(qū)法律服務(wù)團(tuán)，安排26名律師固定對接13個片區(qū)，全程開展政策法規(guī)宣傳和法律服務(wù)工作，組織21家律師事務(wù)所進(jìn)駐華山片區(qū)，開展法律攻堅(jiān)戰(zhàn)，為推進(jìn)中央商務(wù)區(qū)和華山片區(qū)拆遷工作提供了有效的法律服務(wù)和保障。另一方面，服務(wù)“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略。xx年2月他律師協(xié)會“一帶一路”法律考察團(tuán)對馬來西亞、印度尼西亞進(jìn)行了中國企業(yè)海外投資法律風(fēng)險的考察。為我市跨境電子商務(wù)、市場采購貿(mào)易等新商業(yè)業(yè)態(tài)和新一代信息技術(shù)、新材料等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展提供法律服務(wù)，推動與沿線有關(guān)國家和地區(qū)在相關(guān)領(lǐng)域開展務(wù)實(shí)合作。
三、注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，引導(dǎo)律師參政議政。
全市律師中，共有各級人大代表13人，各級政協(xié)委員37人。一批優(yōu)秀律師受聘擔(dān)任省委、省政府和市委、市政府法律顧問，101名律師分別擔(dān)任省、市法律顧問專家?guī)斐蓡T。市司法局以市律師協(xié)會為橋梁紐帶，積極引導(dǎo)廣大律師以專業(yè)視角分析問題，建言獻(xiàn)策。一是提案議案效果、質(zhì)量明顯提高。每年年初，市司法局都會組織召開全市律師人大代表、政協(xié)委員座談會和參政議政培訓(xùn)會，就新形勢下律師人大代表、政協(xié)委員如何在參政議政中更好地發(fā)揮職能作用，進(jìn)行深入、廣泛研討。我市律師近三年來在省、市“兩會”上共提交提案議案150余件，且提案議案的質(zhì)量不斷提高、針對性不斷增強(qiáng)。二是參政議政層級、范圍明顯提升。隨著律師業(yè)務(wù)水平的不斷提升，我市律師參政議政的層級更高，范圍更廣。我市省政協(xié)委員溫江鴻提出的關(guān)于修訂完善《銀監(jiān)法》及配套法律法規(guī)的建議被中央統(tǒng)戰(zhàn)部《零訊》采用，并得到中央政治局委員、國務(wù)院副總理馬凱同志批示，受到省委統(tǒng)戰(zhàn)部肯定。
四、注重主動服務(wù)，組織律師參與社會治理。
一方面，組織律師參與涉法涉訴信訪工作。選派54名律師到市法院、市檢察院和市信訪局駐點(diǎn)值班。自xx年以來，累計(jì)接待來訪人員xx00余人，接待申訴案件308件。律師細(xì)心專業(yè)的解答，化解了一些長期存在的矛盾，節(jié)省了司法資源，緩和了社會矛盾，受到了服務(wù)單位及來訪人員的一致好評。另一方面，組織律師參與社會公益事業(yè)。選派17家律師事務(wù)所，對口幫扶長清區(qū)馬山鎮(zhèn)的17個貧困村，廣大律所通過調(diào)研對接，分別拿出幫扶措施，采取多種方式方法，幫助貧困村銷售農(nóng)副產(chǎn)品、規(guī)劃發(fā)展方向、引進(jìn)特色項(xiàng)目，累計(jì)捐款達(dá)100萬元。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今，33年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f，揮灑耕耘的汗水，**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！钡拇_，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號?！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的'職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔!
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
xx年9月11日星期六在9月10日這一天里，我們迎來了26個教師節(jié)，在此祝：天下所有的老師，教師節(jié)快樂！老師們，你們就像蠟燭，燃燒自己照亮我們；老師們，你們就像園丁，教會了祖國的花朵；老師們，你們就像啟明燈，為我們指明了前進(jìn)的道路......
受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。從我們開始接受教育的那一刻起，首先感謝的就應(yīng)該是老師了。在我剛升入一年的時候，認(rèn)識的第一位老師就是王老師了。有一次，我生病了，王老師正在講課，她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上，急忙露出她那凝重的神情。
今天我很高興可以發(fā)表作文了！因?yàn)槲乙兄x我的老師，語文老師——孟偉華。那是在小學(xué)五年級的時候，孟老師教了我們班。那時候，我們班同學(xué)都很懷念上個學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師——馬廣紅。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。
在教師節(jié)即將來臨之際，梁老師，我想對您說：“老師啊！節(jié)日快樂！”每當(dāng)我來到海石花寫作學(xué)校，我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。
百花園中花似錦，花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎？她把畢生的心血都貢獻(xiàn)給我們。在這里，我要把這首贊美園丁的詩句獻(xiàn)給我敬愛的劉老師。是她幫助我不斷地攀登知識高峰；是她告訴了我們什么是真、善、美，什么是假、惡、......
今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚(yáng)，心里美滋滋的。上課的時候，老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文，然后說：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進(jìn)步很大?。〈蠹叶家蚋赌吝b同學(xué)學(xué)習(xí)。”當(dāng)時我的心里就像喝了蜜一樣甜。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是范鎮(zhèn)中心小學(xué)的xxx，在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，并有幸作為教師代表在大會上發(fā)言，心情倍感激動。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝！向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
今天我匯報(bào)的題目是《心系學(xué)生，情注講臺》。
當(dāng)?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM(jìn)校園，看到一張張如花的笑臉，聽到一聲聲童稚的“老師好”，我的內(nèi)心便涌動了一種激情：我要把真愛傾注給學(xué)生，我要把青春奉獻(xiàn)給校園。
清晨，我伴著第一縷陽光來到學(xué)校；傍晚，我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學(xué)生的朗朗讀書聲，操場里留下我和孩子們看雪的身影，花園小路傾聽了我與學(xué)生的談話，辦公室目睹了我對學(xué)生的輔導(dǎo)。多少個節(jié)假休息日，多少個寧靜的夜晚，我放棄休息，安于寂寞。有時為了備好一堂課，認(rèn)真鉆研教材一遍又一遍；有時為了準(zhǔn)備一篇材料，翻閱書籍一本又一本；有時為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。勞累了一天后，還經(jīng)常把作業(yè)帶回家；躺在床上，滿腦子里仍是課文和學(xué)生。這一切，都是因?yàn)槲沂且幻處?，選擇教師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)。
著名教育家葉圣陶曾說過：“教育工作者的全部工作就是為人師表?！边@就是說我們做教師工作的，必須要規(guī)范自己的言行舉止，要以自己的“言”為學(xué)生之師，“行”為學(xué)生之范，言傳身教，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，做名副其實(shí)的人類靈魂工程師。常言道：“言教不如身教，榜樣的力量是無窮的，教師的行為都應(yīng)成為學(xué)生的表率?！爆F(xiàn)在看看我們的周圍，經(jīng)常會聽到學(xué)生的家長對老師說這樣一句話：老師，你給我管嚴(yán)一點(diǎn)，孩子聽您的，什么都說是老師這樣說的。的確，在學(xué)生心中，老師就是他們的表率。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行?！币虼?，當(dāng)我隨手關(guān)緊水龍頭時，身旁多了幾雙小手；當(dāng)我彎腰撿起一片垃圾時，身后多了幾個“小尾巴”。
可見，教師的一舉一動都是無聲的命令，起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。
學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)，因此我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，在教學(xué)中我注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。低年級的學(xué)生平均每天要認(rèn)識幾個甚至十幾個字，因此我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，利用游戲教學(xué)法。如：打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等，讓學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，激發(fā)學(xué)生的識字興趣。學(xué)生按教師要求學(xué)習(xí)完生字后，每組抽一名認(rèn)字最好的同學(xué)到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個檢查字音、組詞情況，如果有不會的便是“特務(wù)”，要求小組長立即幫助學(xué)習(xí)生字。這樣一來人人都不想當(dāng)特務(wù)，識字效率明顯提高，即使有困難的同學(xué)在小組長的幫助下也會很快認(rèn)識。
從教十二年來，我一直努力著，努力成為學(xué)生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師，因此教學(xué)中特別注重學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，給他們更多的關(guān)心愛護(hù)。或許對于我來說他只是五十六分之一，但對于他的家庭確實(shí)百分之百的希望，因此在教學(xué)中我決不讓任何一個學(xué)生掉隊(duì)。我班劉剛同學(xué)學(xué)前班僅上過半年。剛?cè)雽W(xué)時，上課他從來不舉手回答問題，也從來不交作業(yè)。在第一次測試時成績是24分?？吹剿某煽兾业男那楹苁浅林亍：髞砦腋淖兎椒?，首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他，他不會就讓同學(xué)們幫一幫他，還為他做對簡單的題表揚(yáng)他，如果他的作業(yè)稍有進(jìn)步就在他的本子上打兩個紅花，并寫一兩句鼓勵的話，這樣下來，他明顯的愛交作業(yè)了。
根據(jù)他基礎(chǔ)差，上課反映慢的特點(diǎn)，我加大了對他的課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進(jìn)行課后輔導(dǎo)，問問他上課聽講的情況，不會的再給他講一講，并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上，我剛開始只讓他做一些簡單的基礎(chǔ)性題，循序漸進(jìn)，慢慢的做點(diǎn)難題。但總體上以基礎(chǔ)為主。經(jīng)過將近一年的轉(zhuǎn)化，他的性格開朗了許多，學(xué)習(xí)上能變得主動了，有時下課還沒等我叫，他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績，看到孩子聽到成績時的欣喜，我的心情頓時輕松了。我相信只要我們多付出一點(diǎn)愛心，多給孩子一點(diǎn)時間，后進(jìn)生是能夠轉(zhuǎn)化的。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁大家好！
我院當(dāng)前各項(xiàng)工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下、在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心支持下、在兄弟單位的幫助下取得了一定的成績，較往年也有了較大的進(jìn)步，但與上級的要求還有相差很遠(yuǎn)，與兄弟單位相比也存在不小的差距，特別是在衛(wèi)生院內(nèi)部管理、醫(yī)療質(zhì)量病歷書寫、公共衛(wèi)生兒童系統(tǒng)管理方面還需要下大力氣來整改提高。今天我就我院醫(yī)療控費(fèi)等幾個方面的工作與大家交流一下，有不對的地方請大家批評指正。
1：傳染病報(bào)告制度的落實(shí)。
我院共報(bào)告?zhèn)魅静?例，在縣市兩級傳染病漏報(bào)檢查中，未發(fā)現(xiàn)一例漏報(bào)現(xiàn)象，得到了縣市的好評。
自6月份我院基衛(wèi)系統(tǒng)全面運(yùn)行以來，我院認(rèn)真執(zhí)行新農(nóng)合普通門診補(bǔ)償即時結(jié)報(bào)政策，至12月底普通門診補(bǔ)償3231人，合計(jì)補(bǔ)償金額8.5萬元，有效緩解了農(nóng)民群眾看病難看病貴的問題。
1-3月我院合計(jì)醫(yī)療收入20.61萬元，同比12年1-3月（19.73萬元）增加0.88萬元，其中藥品收入11.97萬元，同比（14.16萬元）下降2.19萬元，藥占比58.09%，比年（63.1%）下降了5個百分點(diǎn)。普通門診次均費(fèi)用52.23元，與2012年（51.93元）基本持平，比全縣平均78元低近26元，次均住院費(fèi)用489元，與12年（488元）基本持平，低于文件規(guī)定值311元。每百門診住院人數(shù)8.05，比12年（8.46）下降0.4個點(diǎn)。
對患者合理檢查、合理用藥，力保把療效確切、價格低廉的基本藥品作為臨床一線用藥；四是調(diào)整規(guī)范醫(yī)療服務(wù)價格。所有醫(yī)療服務(wù)價格一律按照物價部門的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目，嚴(yán)禁超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)和分解收費(fèi)行為;五是規(guī)范用藥行為。主要是加強(qiáng)相關(guān)人員培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)【抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法】，對衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員抗菌藥物使用量、使用率和使用強(qiáng)度情況進(jìn)行排名和公示;六是開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)。我院通過在獎勵性績效傾斜的激勵辦法鼓勵臨床醫(yī)生開展安全有效、成本低廉的中醫(yī)藥技術(shù)如針灸、推拿理療等，這樣不僅提高了中風(fēng)、腰腿痛等患者的療效，也降低了醫(yī)療成本，取得了雙贏的效果。
通過以上舉措，雖然在控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長上取得了一定的成效，但由于種種原因仍有個別指標(biāo)達(dá)不到上級要求，如目前仍有使用部分目錄外藥品，網(wǎng)上藥品采購率達(dá)不到要求，每百門診住院人數(shù)偏高等。我院在今后工作中將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到上級要求，確實(shí)緩解農(nóng)民群眾看病難看病貴的問題。謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇九
時間；2014年元月1日19點(diǎn)。
地點(diǎn)；905班教室。
參加會議人員；全體同班同學(xué)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教師。
各位同學(xué)：你們好！
下面，我提幾點(diǎn)希望：
1、做一個珍惜時間的人。本學(xué)期是元月6日進(jìn)行期末考試，現(xiàn)在離期末考試只有5天時間了。下學(xué)期是三月一號開學(xué)，六月十四號中考，離中考只有三個來月時間，而現(xiàn)在還有許多新的內(nèi)容要學(xué)，學(xué)了不一定都掌握了。起碼還要保障有一個月的復(fù)習(xí)時間，對初中階段的內(nèi)容作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說雙休日學(xué)校不像過去那樣給補(bǔ)課，所以說時間對我們來說太寶貴了。浪費(fèi)時間，就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時間，還要抓住課外活動時間！哪怕是課間十分鐘?。r間是金，分分難舍!課堂40分鐘就更不用說了，要傾心聽，用心記，聚精會神，專心致志！把凡能用上的時間都充分地利用上！
2、做一個學(xué)習(xí)有方的人。
(1)、要合理安排時間。除正常上課外，一天的課外時間要合理安排，白天的課外時間做什么，晚上的時間安排什么，休息日做什么，本周重點(diǎn)做什么，下周重點(diǎn)做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要擬定短期計(jì)劃和較長期計(jì)劃。
(2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破，炸毀。對薄弱學(xué)科一要投入時間，多看多練。二要虛心請教，問同學(xué)、請老師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到各個學(xué)科均衡發(fā)展！
總結(jié)。
規(guī)律，融會貫通。這樣每天做得就多了，見多就能識廣。
(4)、要回頭看，要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí)，要注意對過去。
七、八年級教材的復(fù)習(xí)，溫故才能知新，否則不溫故反而忘故。
3、要做一個排除干擾的人。我們有的班級紀(jì)律較差，學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心，穩(wěn)住神，要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過有本書上說有一個愛學(xué)習(xí)的人，專去鬧市廣場看書來鍛練自己的集中力。希望大家也要有身處鬧市的定力，躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力，去專心讀書。
七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備，做一個馬拉松項(xiàng)目的運(yùn)動員。當(dāng)遇到困難時不懈怠，遇到坎坷時不氣餒，意志消沉?xí)r要善于及時調(diào)整好心態(tài)，始終充滿昂揚(yáng)的斗志，保持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。
同學(xué)們，父母的叮嚀在你們耳畔回響，師長的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師決心為你們送上一段快樂而溫馨的旅程！
2014年元月11日。
2014年元月11日。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同事們：
大家下午好！
今天在此召開的新一屆大學(xué)生入職座談會，體現(xiàn)了******公司領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的關(guān)心與重視，在這樣的一個時晴時雨的非比尋常的季節(jié)里，更讓我們擁有不一樣的心境。在這里，我很榮幸能代表新入職大學(xué)生向百忙之中來參加座談會的各位領(lǐng)導(dǎo)以及來賓表示衷心的感謝，由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這可貴的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。
我的名字叫****，畢業(yè)于***********，本科為******專業(yè)，碩士為******專業(yè)。為人活波開朗，在做人和做事上有自己的原則，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心度高。
在*****年的7月，我們**個人帶著心中的夢想，離開了讓我們充滿敬意的大學(xué)校園，來到這個陌生而終究會熟悉的城市，來到可以放飛我們夢想的*****公司。從初識到認(rèn)知再到融入，*****公司選擇了我們，我們選擇了*****公司，彼此信任，用這份信任為這份“雙向選擇”而買單，同時用這份信任為公司、為家人、為自己而努力打拼。
還記得剛剛踏上重慶這片熱情土地的時候，迷茫里夾帶著那么多的期待；還記得坐上******公交車的時候，未知里卻藏捏著那么多的激動；還記得在熱心同事帶領(lǐng)下完成報(bào)到和住宿的時候，感激中彰顯出那么多的感動；還記得在工會老師帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)《光榮的*****公司員工》的時候，歡歌中沉釀了那么多的心心相連；還記得在各位老師指導(dǎo)下完成《企業(yè)文化》、《社會保險》和《員工培訓(xùn)管理》等8項(xiàng)入職培訓(xùn)內(nèi)容的時候，學(xué)習(xí)中包含著那么多的感謝而現(xiàn)在，我們在教官的帶領(lǐng)下正切身感受著如火如荼的軍訓(xùn)。風(fēng)雨中，驕陽下，我們在辛苦之余品嘗到的是更多的甘甜，我們在勞累當(dāng)中體會到的是更多的團(tuán)隊(duì)精神。在軍人意志的引領(lǐng)下，在軍人氣質(zhì)的影響下，我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了紀(jì)律、頑強(qiáng)、堅(jiān)定和堅(jiān)持的意義，我們更加深刻地體會到：無論我們身處何地，身為何職，都不能忘記用軍人的品質(zhì)和情懷去作為、去闖蕩、去創(chuàng)造。
能，因此，無論我們走到哪里，都是最富有活力和創(chuàng)造力的*****公司人。
從離開校園到現(xiàn)在這一刻，我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同事們給予我的關(guān)懷和幫助，讓我對這個地方開始愛慕，對這個公司開始眷戀。相信在未來的日子里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相信在*****公司的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，*****公司能夠度過難關(guān)，并不斷發(fā)展，展翅高飛于蔚藍(lán)的天空之中，而我們也一定能在*****公司這個平臺上實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價值和美麗夢想。
謝謝各位!
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫xx，很高興能夠作為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表在魯信事務(wù)所頂崗實(shí)習(xí)的全體同學(xué)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，對我們實(shí)習(xí)工作無微不至的關(guān)懷；感謝魯信事務(wù)所，為我們提供了步入社會的第一個平臺；感謝魯信事務(wù)所的老師，讓我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。
在魯信，每一天都過得非常充實(shí)，我感覺需要學(xué)習(xí)的東西，仿佛比大學(xué)要學(xué)的還要多。比如在處理賬務(wù)的時候，每個企業(yè)的情況都不盡相同，不像書本上那樣死板，這就需要根據(jù)企業(yè)自身的情況進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理，及時了解企業(yè)賬面、稅負(fù)的情況，并與企業(yè)經(jīng)常溝通。再如銀行存款要根據(jù)銀行單據(jù)一筆一筆的入賬，不能只計(jì)總數(shù)；商貿(mào)企業(yè)的進(jìn)銷項(xiàng)必須要相符，進(jìn)項(xiàng)和銷項(xiàng)稅額一定要核算準(zhǔn)確，不能有絲毫偏差；月末商貿(mào)企業(yè)、工業(yè)企業(yè)都要提供準(zhǔn)確、真實(shí)的成本等等，這些都是我在學(xué)校沒有學(xué)到的知識。
在魯信，更讓我感動的是，這里老師們的敬業(yè)精神?！皩Ｐ闹轮疽允缕錁I(yè)”，這里的老師以一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，認(rèn)真專業(yè)、一絲不茍。我的'項(xiàng)目經(jīng)理——司書紅老師，我在財(cái)務(wù)會計(jì)試卷中有幾道不會的題目，司老師便放下手頭的工作，給我作耐心的講解，對整個試卷做了細(xì)致的檢查，又將做錯的題目一一為我講解。老師們的精神，都是我以后學(xué)習(xí)工作的榜樣。
在魯信，這里的老師與企業(yè)人員交往中，所體現(xiàn)的熱情、周到、主動的服務(wù)意識，使我深受感染。在辦公室里，你可以經(jīng)常聽到“服務(wù)好納稅人”、“給企業(yè)做好賬”之類的話語隨便從老師的口中說出。這絕不是簡單的一句話，它是老師們自覺做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望，它發(fā)自魯信老師的內(nèi)心。
在魯信，我也深刻地感受到，沒有在學(xué)院里學(xué)習(xí)的知識，實(shí)習(xí)工作將無從下手，學(xué)院為我們開設(shè)的每一門功課都非常重要。比如大二下學(xué)期的金蝶軟件實(shí)訓(xùn)，因?yàn)閮H有兩周的時間，最初我沒有認(rèn)識到它的作用?，F(xiàn)在在魯信就用金蝶軟件記賬，慶幸當(dāng)初對這套軟件學(xué)的還算可以，所以在這里我能夠上手。同時，兩年的會計(jì)專業(yè)課學(xué)習(xí)，使我擁有了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)會計(jì)和財(cái)務(wù)會計(jì)知識，現(xiàn)在工作起來不那么吃力。
通過實(shí)習(xí)，我也感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐之間的距離，我想借此機(jī)會對我院的教學(xué)提幾點(diǎn)建議：
一是把好“入門關(guān)”，讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)會計(jì)?；A(chǔ)會計(jì)是我們會計(jì)專業(yè)的入門課程，財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、會計(jì)電算化都要以基礎(chǔ)會計(jì)這門課程為基礎(chǔ)?；A(chǔ)會計(jì)學(xué)的是否扎實(shí)，直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以建議學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)會計(jì)的學(xué)習(xí)。
二是重視稅法的學(xué)習(xí)。我院雖然開設(shè)了稅法這門課程，但是稅法條文是經(jīng)常變化的，當(dāng)稅法的內(nèi)容有變化時，學(xué)院應(yīng)及時讓學(xué)生了解稅法的政策。
三是繼續(xù)搞好實(shí)訓(xùn)課。學(xué)院開展的基礎(chǔ)會計(jì)單項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn)、企業(yè)會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)、金蝶沙盤對戰(zhàn)模擬演練及金蝶軟件實(shí)訓(xùn)等等，可能就是學(xué)生今后工作中遇到的實(shí)際問題，因此建議我院把此類實(shí)訓(xùn)課辦得更好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上就是我一個多月以來實(shí)習(xí)的一點(diǎn)體會。在今后的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，主動向老師請教，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，力爭在下一步的實(shí)習(xí)中取得更好的成績。
謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十二
同事：
大家下午好！
我叫x，浙江人，畢業(yè)于學(xué)校。
基本都是同一個人地方的人，感覺大家就像一家人一樣，在這樣的工作環(huán)境中，我很開心。
帶著主任的這句話，我投入了新鮮而又緊張的工作中，一晃眼7個月過去了。平時我做的是一些行政輔助性事務(wù)，比較繁瑣，說實(shí)話有些時候雖然會覺得煩，覺得累，但是我感覺我忙得很充實(shí)，沒有虛度光陰。然后我也明白辦公室工作雖然比不得財(cái)務(wù)工作，但是也同樣重要，是行政事務(wù)的基石，不得馬虎。在工作中我學(xué)到了很多，特別是待人處事的方法，知道怎么和別人相處，我們辦公室工作需要和很多人接觸，這一項(xiàng)技能是必備的；也看到工程科同事不管是大太陽還是下雨天經(jīng)常辦公室現(xiàn)場兩頭跑或者時而出差都沒有怨言。
和我以前上班的公司相比，我們公司早上是8點(diǎn)就上班了，基本上大家都能早早就到公司，不管是誰第一個到辦公室都會主動打掃衛(wèi)生，每天如此，這懂得了什么叫貴在堅(jiān)持；平時和財(cái)務(wù)科的同事們接觸下來，我可以感受到他們做事的那種態(tài)度，工作細(xì)致、不馬虎不急躁，而這正是我要學(xué)習(xí)的地方，我個人覺得我做事還是很急躁的，這個缺點(diǎn)在今后的工作中我一定要慢慢克服；跟著主任做事已經(jīng)這么久了，在他的身上我深深感受到做事一定要細(xì)致、要有責(zé)任心，待人處事要熱忱，為人要穩(wěn)重有度等等。其實(shí)和經(jīng)營部接觸下來，我個人很佩服趙經(jīng)理的談吐，我想想自己要能學(xué)到他的一半我就滿足了。許總的條理性和管理手段也很值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
對我們的關(guān)心和支持。
或者工程科同事去工地看看，拍拍照片，雖然我是個外行，但是所謂的內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，有一些安全防護(hù)、三口四寶和落手清我作為一個外行還看得出來。
，更加努力學(xué)習(xí)合同和建筑的相關(guān)知識，不斷提升自身素質(zhì)，多。
總結(jié)。
和批評自我，不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，盡快熟悉辦公室各項(xiàng)事務(wù)，爭取早日向主任看齊。
在這里提出一些小小的建議：希望以后還有更多的機(jī)會能帶我們?nèi)スさ乜纯?，開展像今天這樣的青年員工座談會或者活動以增加相互之間的交流。
最后，我衷心的祝愿各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
身體健康，工作順利；各位同事事業(yè)有成，闔家幸福；祝愿公司生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十三
同學(xué)們：
人的一生是一個漫長的歷程，它是由一個個不同的階段構(gòu)成的，不同的階段有著不同目標(biāo)和任務(wù)。什么階段追求什么目標(biāo)，什么階段專注什么事情，什么時間做什么事情，這是我們必須明確和遵守的準(zhǔn)則。你們正在經(jīng)歷人生第一個重要階段。這一階段的成敗對于你們今后的人生起著至關(guān)重要的作用。
良好的行為習(xí)慣是取得好成績的基礎(chǔ)和保障，在這最后的沖刺階段向同學(xué)們提出一些要求，希望大家嚴(yán)格遵守：
1、規(guī)范自己的言行：
正確認(rèn)識校紀(jì)校規(guī)，以理性去面對并認(rèn)同，讓遵規(guī)守紀(jì)不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而變成一種自主的選擇。一個班級，如果大家都不去遵規(guī)守記，恪守班級公約，一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力？而一個班風(fēng)渙散的班級，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成；隨心所欲，胡作非為的學(xué)生怎能立足社會，贏得明天的輝煌？人不可能各個方面都很完美，毫無缺點(diǎn)，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以，請留心你的行動，因?yàn)樾袆幽茏兂闪?xí)慣；請留心你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格；請留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。在言行上要穩(wěn)重，注意課上課下紀(jì)律，不追跑打逗，為低年級學(xué)生做出表率。放學(xué)及時回家保證身體健康、安全。
2、構(gòu)建和諧班集體，創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
有緣，才會有機(jī)會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學(xué)習(xí)，我們在這個集體中，要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持，共同進(jìn)步。同學(xué)們來自不同的地方，不同的家庭，每一個同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點(diǎn)提出意見，又能容忍別人的缺點(diǎn)，要有為他人而著想的善良。希望同學(xué)們珍惜在一起的短暫時光，珍惜同學(xué)之間的友誼。
3、遇事要多動腦筋，不沖動，多考慮后果。
世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的。遇事之后第一個要想到的是依靠老師，要考慮怎樣解決才是最正確的，除了動手還有沒有更好的解決問題的辦法，如果你這樣想了，一定會得到一個肯定的答案，就是一定有更好的解決方法，而不是武力解決。這樣就不會造成嚴(yán)重的后果。傷害往往就是一時的沖動和頭腦發(fā)熱。不管是學(xué)習(xí)期間還是走上社會，希望同學(xué)們遇事要保持冷靜，多考慮后果。
希望大家能在緊要關(guān)頭進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，為自己小學(xué)的生涯畫上一個圓滿的句號。預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平，取得優(yōu)異的成績！
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學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
記得有位哲人曾經(jīng)說過："青年時種下什么，老年時就能收獲什么"，對于剛進(jìn)行的我們來說，這句話更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想：
扎根于農(nóng)合行這片沃土，感受成長的喜悅和激情。
在進(jìn)農(nóng)合行短短六個月不到的時間里，卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長最快的階段。在這里，我深刻感受到農(nóng)合行為每個員工提供發(fā)展的平臺是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動。還記得剛進(jìn)行時的忐忑不安，因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來肯定比專業(yè)對口的新員工慢，不甘人后的個性使我對此擔(dān)心不已，跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程，每個步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總會安慰我，并且會耐心地重復(fù)好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下，我很快熟悉了儲蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色，覺得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。
在進(jìn)行后的每時每刻，我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到"以客戶為中心"的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn)，為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對客戶的承諾，為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下，我也懂得了奉獻(xiàn)，在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛一行，愛一行而專一行，也因此能更融洽地融入到了這個團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長。
在這個大家庭，員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會、跳繩爬山等活動中，我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過程中，我無時不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，茁壯地成長；在這個平臺上，工作帶給我莫大的快樂與激情，而這個快樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。
耕耘于農(nóng)合行這片沃土，收獲不平凡的人生。
我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子，投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長當(dāng)成自己的責(zé)任，那么在銀行成長的同時，我們也會獲得成長和提升；如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶，那么我們的努力將推動銀行的成長，我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價值，作出每顆種子成長后的貢獻(xiàn)，收獲不平凡的人生。
而作為新員工，特別是剛開始臨柜的我們，學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ)；熱情地迎接每一個早晨，熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念；做好自己的本職工作，踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長的收獲。
作為青年的我們，富有激情、充滿信念，是農(nóng)合行新鮮的血液，建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任；我們積極奮進(jìn)、永不懈怠，像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員，我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn)，我相信我們每一個農(nóng)合行人的進(jìn)步都會推動銀行的成長，每一個農(nóng)合行人的努力都會為銀行的進(jìn)步增添一份力量，老一輩農(nóng)合行人的行動已經(jīng)證明，銀行的成長讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價值，因?yàn)樗麄冎鲃映袚?dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任，在追求自身進(jìn)步的同時也推動了銀行的成長，也就有了農(nóng)合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。
xx農(nóng)村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書寫青春的畫紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺，這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場！作為新員工的我們，我們更將以實(shí)際行動證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛行之心。
謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十五
小
學(xué)
劉桂珍。
各位同學(xué)：
你們好！下面，我提幾點(diǎn)希望：
1、做一個珍惜時間的人。本學(xué)期已經(jīng)過去大半，現(xiàn)在離期末考試只有一個多月時間了。而現(xiàn)在還有許多新的內(nèi)容要學(xué)，學(xué)了不一定都掌握了。起碼還要保障復(fù)習(xí)時間，對學(xué)過的知識進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。所以說時間對我們來說太寶貴了。浪費(fèi)時間，就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)，還要抓住課外活動時間！哪怕是課間十分鐘??！時間是金，分分難舍!課堂40分鐘就更不用說了，要傾心聽，用心記，聚精會神，專心致志！把凡能用上的時間都充分地利用上！
2、做一個學(xué)習(xí)有方的人。
(1)、要合理安排時間。除正常上課外，一天的課外時間要合理安排，白天的課外時間做什么，休息日做什么，本周重點(diǎn)做什么，下周重點(diǎn)做什么，要做到有日安排、周安排，要擬定短期計(jì)劃和較長期計(jì)劃。
(2)、要主攻薄弱知識。薄弱，我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破。對薄弱知識一要投入時間，多看多練。二要虛心請教，問同學(xué)、請老師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到全面發(fā)展！
(3)語文學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章，要熟透教材內(nèi)容，要多積累，要揣摩答題技巧，方方面面，點(diǎn)到哪曉到哪。學(xué)習(xí)還要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過，拐彎的題要多動腦筋。這樣每天做得就多了，見多就能識廣。
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十六
黑體2014尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫黑體。很榮幸代表我系學(xué)生在此進(jìn)行發(fā)言。
為全面落實(shí)我院學(xué)工部（2011）5號文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動態(tài)調(diào)研的通知，我系積極組織開展以座談會、班會、學(xué)生干部會議、黨員會議、宿舍走訪、個別交流等各種形式及時收集學(xué)生返校后的思想動態(tài)。如實(shí)記錄學(xué)生的看法及建議。同時將收集到的資料進(jìn)行匯總分析，整理成以下幾點(diǎn)。
寒假歸來，同學(xué)們感觸頗深，我系一位來自農(nóng)村的學(xué)生在座談會上這樣說到，村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高，從原來的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食?，F(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買上了新家具、安裝上了新電器。而這，在以往根本是無法想象的。再次就是村民們的文化教育意識有了很大的提升，特別是近幾年來隨著村里大學(xué)生的日益增多，更是讓他們看到了教育、知識的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來說，橋修了，水渠建了，公路通了，糧食產(chǎn)量提高了，村民的出行更加方便了，與城里的聯(lián)系更加緊密了??村里的各方面都得到了很大的改觀。
但也有同學(xué)生這樣說到：“三農(nóng)”問題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序，而是應(yīng)該將順序調(diào)換過來，即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問題，農(nóng)民在“三農(nóng)”問題中是第一位的，農(nóng)業(yè)問題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地，有多少人進(jìn)城，決定著農(nóng)村怎樣建設(shè)，農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟，面朝黃土背朝天等來了這個社會空前的繁榮，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠(yuǎn)離故土奔向城市，只為尋找一個在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場所。所以在我們的潛意識里，每次提到農(nóng)民就會自然而然的出現(xiàn)兩種形象：一個在田間地頭埋頭耕作，一個在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài)，或許他們書寫的就是一部耕作史和一部初級建筑史。
學(xué)生最關(guān)心的社會熱點(diǎn)問題無疑是：就業(yè)，尤其是師范生就業(yè)，其次就是房價。我系物理學(xué)專業(yè)屬師范類專業(yè)，隨著師范類專業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點(diǎn)問題?，F(xiàn)在大學(xué)生大都戶口遷到學(xué)校。而房價一再上漲。大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)更重，更復(fù)雜。
然而在討論中也有同學(xué)這樣說道：對于一個億萬富翁，房價上漲，飯價上漲等，他毫無怨言，而大部分怨言不止的恰恰是那些沒有錢的人，這是為什么？我們還年輕，我們沒有資格發(fā)出怨言。
對于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問題上，我系學(xué)生認(rèn)為，我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認(rèn)識。我們相信我們的國家一定會對此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為，從而被國內(nèi)外反華勢力所利用。
在學(xué)生安全問題上，由于時間積累，公寓存在樓體失修，電路老化等問題。學(xué)生方面，由于學(xué)生自身約束力不強(qiáng)，經(jīng)常會有吸煙、酗酒等行為，從而引發(fā)火災(zāi)，打架斗毆事件。
在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我系學(xué)生提出以下幾點(diǎn)問題和建議。院學(xué)生會、系學(xué)生會和社團(tuán)各自為政，在人才和活動方面相互競爭。社團(tuán)發(fā)展方面，經(jīng)費(fèi)比較困難，報(bào)銷麻煩。大一時學(xué)生參與社團(tuán)熱情高，大二就少了。組織的活動學(xué)生參與積極性不高，有的人不珍惜社團(tuán)勞動成果。
教室管理：部分教室周六周末不開放，學(xué)生想搞活動沒場地。
圖書館：借閱室周末不開放，學(xué)生平時課程多沒時間借，周末又借不到；自習(xí)室位置少且秩序不好，還經(jīng)常有人在里面打電話、聊天，影響他人學(xué)習(xí)；占座位問題相當(dāng)嚴(yán)重。經(jīng)常會出現(xiàn)桌上有書無人的現(xiàn)象。
飯?zhí)茫猴垉r一漲再漲，質(zhì)量和份量一降再降，飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見。心理咨詢室：地點(diǎn)比較偏僻，可否遷到比較方便的地方；沙盤治療很有意義，學(xué)校能否也采購一套。
老區(qū)同學(xué)選課：信息閉塞，往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿。體育課往往不能根據(jù)個人愛好選取，而采取以班為單位，大大失去了選課的豐富性。
加強(qiáng)各級學(xué)生組織和團(tuán)體，包括校學(xué)生會與系學(xué)生會之間，各系學(xué)生會、各社團(tuán)之間的聯(lián)系，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用，發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用，加強(qiáng)對同學(xué)的服務(wù)力度。
以上言辭若有不當(dāng)之處，敬請諒解！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)的生活就要結(jié)束了。記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責(zé)任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
心態(tài)決定成功，我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。
以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是精神上的享受。同樣，保持快樂也是很好的放松減壓的方法，她會使你的生活充滿情趣，多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的，當(dāng)你在與別人話長話短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒，在這最后一個來月的日子里，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，語文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍。
畢業(yè)在即，我希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。因?yàn)橹挥凶约盒拇娓哌h(yuǎn)，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動起來。為此，我希望在教室里多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，更少一些上課搗蛋，甚至夢周公的現(xiàn)象！親愛的同學(xué)們，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。成功并不像人們想象的那么困難。我們一定要認(rèn)真對待每堂課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動，因?yàn)檫@些就是我們?nèi)松凶顐ゴ笞钌袷サ男袆樱?BR> 說到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？適合于你的就是最好。
比如作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時間，按時完成每一門功課的作業(yè)。
上課認(rèn)真聽講，上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師，老師講的你是不是全部弄明白了，你是不是積極思考，大膽發(fā)言。
有一句話叫溫故而知新，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。我們上課要學(xué)會記筆記，學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識。復(fù)習(xí)時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排復(fù)習(xí)時間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢待發(fā)。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績，而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力，但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣。
另外學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。
今天，利用這個機(jī)會，我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議：1.及時調(diào)整自己的心態(tài)。輕松、快樂的生活。讓我們的每一個過程都充滿陽光。
2．有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞，補(bǔ)不足：全面梳理所學(xué)過的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。
3．養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：課上認(rèn)真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上，課后及時向老師、同學(xué)請教。4．加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂不足：培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，開闊眼界，增長知識。
5．勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦：復(fù)習(xí)階段，要注意休息，還要積極參加體育活動，始終做到心情舒暢，精神愉快。
同學(xué)們，我們要時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。現(xiàn)在，給自己一個目標(biāo)，給自己一個信心，給自己一個堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧！我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名南崗小學(xué)的學(xué)生。相信我們一定會給自己的初中生涯，來一個美好的開始，來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們，機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人，努力吧，未來的中學(xué)生們！最后，我相信我們會好好復(fù)習(xí)，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁進(jìn)初中的大門。
謝謝大家！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十八
初二級部優(yōu)秀親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里召開初二優(yōu)生座談會，把我們年級前三十名的同學(xué)請到一起作一次面對面的交流。首先，我要祝賀在座的三十位同學(xué)，因?yàn)槟銈兊呐ψ屪约撼蔀榱四昙壍馁撸棺约航裉炷軌蜃竭@里開這個優(yōu)生座談會，這是一種榮耀，也是值得自豪的一件事。但是，在自豪之余我們要永遠(yuǎn)記住成績只能說明過去的努力，我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的班級、我們的年級這個小小的領(lǐng)域里，而我們在初中的目標(biāo)是中考，所以我們中考的成績?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開始的努力！我們的中考也不只是在我們班級里的競爭，它是全縣所有同學(xué)之間的競爭，這就要求我們要放眼全縣，“眼望高山，腳踏實(shí)地”！
對此，我認(rèn)為大家要認(rèn)清我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的有利形勢，因勢利導(dǎo)，確立自我奮斗目標(biāo)。我們當(dāng)前的有利形勢有：1、初二的所有教師都是學(xué)校精心配制的，是一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。他們個個經(jīng)驗(yàn)豐富，知識淵博。雖然授課的方法不同，但他們都有著強(qiáng)烈的愛心與責(zé)任心，時刻關(guān)注著我們每一個同學(xué)的身體、學(xué)習(xí)和思想狀況，都是我們同學(xué)的`良師和益友！2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)關(guān)注我們初二同學(xué)的學(xué)習(xí)與發(fā)展，也正積極的構(gòu)思促進(jìn)教與學(xué)的一些相關(guān)措施：如召開今天的初二優(yōu)生會，級部每位任課教師針對每個學(xué)生的特點(diǎn)布置的有效的優(yōu)生作業(yè)，各任課教師對優(yōu)生的的跟蹤培養(yǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給住校生提供晚自習(xí)后能專門學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)室等，這些都表明，學(xué)校是我們同學(xué)安心學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們的同學(xué)在緊張而又枯燥的學(xué)習(xí)中不是孤軍作戰(zhàn)的，你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長，他們將和你們一起努力！3、我們這一屆學(xué)生整體表現(xiàn)很好，全校師生有目共睹。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，紀(jì)律嚴(yán)明，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這對你們來說，是很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們更應(yīng)珍惜這次機(jī)會。
我們級部老師認(rèn)真分析，討論對策，我們一致認(rèn)為影響個人成功的因素第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明。
首先，我希望在座的每一位都能有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，并時刻想著自己的目標(biāo)，才會有源源不斷的動力！從而一鼓作氣的刻苦努力，這樣即使你做不到最好，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的。
其次，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力我們都要保持良好心態(tài)，熱情的去擁抱它，把壓力變成動力，不能有不喜歡哪個老師或不喜歡哪個學(xué)科的心理。一時憑興趣或一時沖動去學(xué)習(xí)，這樣是有害的。不管以后每次考試怎么樣，發(fā)現(xiàn)問題解決問題最重要，記住永不放棄努力！
第三，兵書上有句話“兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。”高中重點(diǎn)班錄取人數(shù)雖然有限，但我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個。不要以為只有我們在努力，其實(shí)全縣所有的學(xué)生都在努力。因此，我們要珍惜時間，改良學(xué)習(xí)方法。請記?。簳r間是海棉里的水，要擠才會有。任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成??！跛著腳的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人！聰明的同學(xué)不會老是抱怨老師教不好，而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)！
第四，堅(jiān)持就是毅力的較量。希望大家能長期保持旺盛的斗志力。堅(jiān)持認(rèn)真與刻苦的精神。常言道：“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，“吃得苦中苦，方為人上人”因此我們要拿出“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的刻苦精神，沒有不成功的！
最后，贈送大家?guī)拙湓挘?BR> 眼望高山，腳踏實(shí)地。
眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一個！
只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。
塵埃落定之前，一切皆有可能！
同學(xué)們，為了我們美好的明天，加油吧！
學(xué)生座談會主持人發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
今天，我很榮幸地作為洮北聯(lián)社大學(xué)生的代表在此發(fā)言。在此我要對這些年來關(guān)心和幫助我的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。光陰似箭，20xx年我參加農(nóng)信工作，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了五個春秋，作為吉林農(nóng)信這個大家庭的一員，親身經(jīng)歷了吉林農(nóng)信的改革發(fā)展與壯大。作為洮北聯(lián)社的一員，我發(fā)言的內(nèi)容是以洮北聯(lián)社的情況和自己的成長經(jīng)歷及感受為主。
良好的基礎(chǔ)。企業(yè)文化的實(shí)施與推廣中，大學(xué)生員工也充分發(fā)揮了自己的激情與活力，為企業(yè)文化增添色彩。
下面介紹一下我的成長歷程。我是20xx年初參加省聯(lián)社組織的招聘考試，7月份畢業(yè)后正式加入農(nóng)信隊(duì)伍。參加工作前，我對信用社的了解幾乎為零。最開始我被分配到金祥信用社，簡單而擁擠的辦公環(huán)境，距離市區(qū)遠(yuǎn)，交通不便等與自己想象的工作環(huán)境差距很大，沒想到工作地點(diǎn)會是在農(nóng)村，從農(nóng)村出去上完大學(xué)最后又回到了農(nóng)村，當(dāng)時真懷疑自己的選擇是否正確，心里想既然來了，就先干著吧，懷著這樣的想法，開始了我的職業(yè)生涯，因?yàn)閯傞_始沒有具體的工作崗位，于是我被安排學(xué)習(xí)農(nóng)貸業(yè)務(wù)，每天過著重復(fù)而單調(diào)的生活，心里不但沒有想著怎么把業(yè)務(wù)學(xué)好，而是一門心思想著離開農(nóng)村，旺季的到來，超負(fù)荷的工作及沒有節(jié)假日，使我徹底的崩潰了。打算放棄這份工作，可是父母的再三勸說和領(lǐng)導(dǎo)耐心教導(dǎo)，使我逐漸對這份工作有了正確的認(rèn)識。特別是當(dāng)聽說同一批來的大學(xué)生里已經(jīng)有人獲得了自己的崗位，這個消息給我的震撼不小，同樣是一起參加工作，別人能做到的我也要做到，也許是那種年青人不愿服輸?shù)男愿裼绊懥宋?，從那以后，我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不明白的地方就向老同志請教，遇到新問題，靜下心來認(rèn)真思考，在實(shí)踐中用心總結(jié)，就這樣努力并堅(jiān)持著，終于在07年的3月份，迎來了我第一個崗位，成為了青山信用的社一名農(nóng)貸會計(jì)。以前跟別人學(xué)的時候覺著挺簡單的，當(dāng)自己真正干時才發(fā)現(xiàn)，要想把這個工作做好真不是件容易的事。面對要審核的信息檔案，要裝訂整理的合同，要及時處理的借據(jù)，最頭痛的就是沒完沒了的報(bào)表，讓人精神極度緊張。記憶最深刻的是07年末的旺季，由于種植結(jié)構(gòu)的原因，農(nóng)戶還款全部集中到12月15號以后，白天收款，晚上統(tǒng)計(jì)各種報(bào)表，幾乎天天都要忙到12點(diǎn)以后，晚上睡覺做夢借據(jù)像雪花一樣往下落，壓的我喘不過氣來。但是經(jīng)過那個旺季的洗禮，無論是在業(yè)務(wù)水平還是在心里承受方面都得到了很大的提高，使我真正成長為一名合格的農(nóng)貸會計(jì)。付出終究會有回報(bào)，由于我的努力工作，20xx年10月份被借調(diào)到聯(lián)社業(yè)務(wù)科，在哪里我開始了一段新歷程，以前只要把自己的工作干好就可以，現(xiàn)在要輔導(dǎo)全轄，明顯感覺自己的業(yè)務(wù)知識不夠用，我邊工作邊學(xué)習(xí)，同時積極參加各級聯(lián)社組織的考試，不斷提高自己綜合素質(zhì)，通過努力最終走上部門經(jīng)理這個崗位?，F(xiàn)在想想，正是那段寶貴的基層工作經(jīng)歷，讓我明白人生道路無捷徑，踏實(shí)、勤奮就是干好工作的最佳捷徑。
大學(xué)生員工在工作和生活中存在哪些問題，首先是工作，我感覺剛參加工作的大學(xué)生都缺少敬業(yè)精神，就是缺少對工作的責(zé)任心、成就感、奉獻(xiàn)精神不夠，另外感覺一部分大學(xué)生不愿意吃苦，不愛學(xué)習(xí)。被動的去工作，沒有認(rèn)清努力干好工作對于自己的意義，不懂得珍惜這份工作?？陀^方面，大學(xué)生工作的壓力比較大，特別是存款任務(wù)方面，如果只是依靠自己的力量很難完成。其次是生活方面，大學(xué)生員工基本都是剛從校園畢業(yè)不久，社會經(jīng)驗(yàn)少，都會面臨結(jié)婚生子等問題，現(xiàn)在的物價飛漲，房價居高不下，經(jīng)濟(jì)問題是每個大學(xué)生都面臨的一個難題。想要解決這些問題，一是從大學(xué)生自身方面，要認(rèn)真把握人生的正確方向，樹立好“三觀”——價值觀、世界觀、人生觀，對怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，大家不但要學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)，還要了解與金融相關(guān)的知識，要重視完善知識結(jié)構(gòu)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。重視抓住每一個提高的機(jī)會，向單位的每一個同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，厚積薄發(fā)，只有這樣才能使自己的職業(yè)前途更加光明。二是單位方面，需要單位和領(lǐng)導(dǎo)及時關(guān)注和了解大學(xué)生員工的思想和生活中的困難，及時開導(dǎo)并幫助解決，工作中能夠?yàn)楸憩F(xiàn)出色的大學(xué)生提供施展才華的舞臺。
對大學(xué)生員工今后的成長和進(jìn)步，我認(rèn)為主要做好以下幾點(diǎn)：
第一、做到“三有”：一要有理想。大學(xué)生要有寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想。二要有心境。要實(shí)現(xiàn)理想，必須要有良好的精神狀態(tài)，保持健康和諧的心態(tài)，寧靜致遠(yuǎn)的心境，靜下心來埋頭苦干。三要有能力。當(dāng)前工作職責(zé)越來越重要，任務(wù)越來越艱巨，環(huán)境越來越復(fù)雜，因此，要加快對知識的學(xué)習(xí)，加快能力的提升，盡快成長為復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。
第二、做到“三講”：一是講操守。作為大學(xué)生員工，要忠于職守，在工作中要敢于挑重?fù)?dān)，樂于主動挑重?fù)?dān)，才能在工作中得到鍛煉和成長。二是講團(tuán)結(jié)。要珍惜難得的工作緣分，誠信待人。在工作中說實(shí)話、辦實(shí)事、做老實(shí)人。三是講奉獻(xiàn)。要樹立以奮斗為本，以奉獻(xiàn)為榮的價值觀，在平凡中成就不平凡，在小事中成就大事，在奉獻(xiàn)中實(shí)踐和升華人生價值。
第三、做到“三戒”：一是戒浮躁。大學(xué)生必須立足平凡，絕不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。要靜下心來，用心做事，放平心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)，只有從基層做起，才能為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，二是戒平庸。大學(xué)生要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不滿足，不自滿，有沖勁、闖勁，要有勇于創(chuàng)新，勇攀高峰的進(jìn)取心，不要走捷徑。三是戒飄浮。大學(xué)生員工要養(yǎng)成勇于實(shí)踐的習(xí)慣，以求真務(wù)實(shí)做工作，做到“四勤五多”，即腦勤、眼勤、手勤、腿勤，多思、多想、多寫、多練、多問，從而真正在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
第四、實(shí)施輪崗，讓大學(xué)生能夠在各個崗位深入學(xué)習(xí)，挖掘自身的工作潛力，找到適合自已的發(fā)展方向；每個崗位的鍛煉時間不超過二年。