當(dāng)我們回顧過去，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步，就會意識到總結(jié)的重要性。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。請看以下總結(jié)，可以幫助你更好地理解時間管理的重要性和實施方法。
新聞類節(jié)目主持詞篇一
尊敬的各位來賓，新聞界的朋友，同志們：
為了充分展現(xiàn)定襄縣“田園風(fēng)光、休閑樂園”的良好形象和獨特的鄉(xiāng)村旅游資源，展現(xiàn)定襄全新的生態(tài)農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展成果，我縣將在2012年6月21日在定襄縣受祿鄉(xiāng)舉辦定襄首屆鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié)，為使本次節(jié)會辦出特色、辦出效益，今天我們在這里召開這次新聞發(fā)布會。
參加今天新聞發(fā)布會的新聞媒體有：山西電視臺、山西電視臺經(jīng)濟頻道、黃河電視臺、《山西日報》、《山西經(jīng)濟報》、《山西晚報》、《忻州日報》等新聞媒體的記者。
出席今天新聞發(fā)布會的領(lǐng)導(dǎo)和專家有：
參加今天新聞發(fā)布會的人員有：
今天的新聞發(fā)布會主要內(nèi)容有三項：
一、定襄縣致辭；
二、定襄縣就定襄縣鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié)作新聞發(fā)布；
三、
定襄縣受祿鄉(xiāng)黨委書記講話。
同志們，朋友們，今天上午的新聞發(fā)布會開得很成功，值此機會，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向在場的所有新聞工作者們表示衷心的感謝和誠摯的祝愿。
這次定襄首屆鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié)新聞發(fā)布會，標(biāo)志著我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)旅游邁向新的發(fā)展階段。這是我縣設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的過程中，用工業(yè)的理念指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵措施，提升農(nóng)產(chǎn)品市場形象、搞活鄉(xiāng)村旅游的重大舉措。祝大家工作順利，合家安康，萬事如意！
新聞發(fā)布會到此結(jié)束。
謝謝大家！
新聞類節(jié)目主持詞篇二
大學(xué)生是“宅男宅女”的重要組成部分，他們?nèi)粘ｏ柺茈娔X輻射，偶爾外出還暴飲暴食，體育課外缺乏運動，宿舍衛(wèi)生狀況也令人堪憂，這些都給大學(xué)生的身體素質(zhì)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。良好的身體素質(zhì)本身就是作為一名合格大學(xué)生的基本要求，作為一名學(xué)生干部，更應(yīng)該加強身體鍛煉，強健體魄，這樣才能更好的完成學(xué)業(yè)以外的崗位工作，進(jìn)而更好的服務(wù)于廣大師生。
心理素質(zhì)。
1、勝不驕――機會的把握。“不以物喜”，不讓勝利沖昏頭腦，是學(xué)生干部心理素質(zhì)的基本要求。作為學(xué)生干部，不能取得點滴成績就沾沾自喜、忘乎所以，而應(yīng)將階段性的成績化為繼續(xù)前進(jìn)的動力，這樣才能把握更多的發(fā)展機遇。
2、敗不餒――逆境的自救?！安灰约罕?，不讓失敗擊垮自己，也是學(xué)生干部應(yīng)有的心理素質(zhì)。作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備來應(yīng)對失敗，失敗時應(yīng)當(dāng)認(rèn)真原因而不該怨天尤人。只有全面、深刻的認(rèn)識失敗，才能距離真正的勝利越來越近。
3、新環(huán)境的適應(yīng)。崗位的升遷和調(diào)動、工作內(nèi)容的變化和臨時工作任務(wù)等原因都會或長或短的改變學(xué)生干部所處的環(huán)境，又好又快的適應(yīng)新環(huán)境，既有利于學(xué)生干部的自身情緒，也有利于崗位工作的順利開展。
4、疲勞期的調(diào)整。作為學(xué)生干部，既要完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，又要完成課余工作任務(wù)，難免會陷入疲勞。疲勞時，應(yīng)當(dāng)以良好的心理素質(zhì)作為支撐，在統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)和工作基礎(chǔ)上，及時進(jìn)行自我調(diào)整、自我愉悅，合理安排作息，進(jìn)而盡快走出疲勞狀態(tài)。
學(xué)習(xí)能力。
1、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生干部首先是學(xué)生，專業(yè)知識的學(xué)習(xí)才是第一要務(wù)。只有專業(yè)基礎(chǔ)扎實，專業(yè)本領(lǐng)過硬，才能有更充沛的精力完成學(xué)生干部的崗位工作，才能在學(xué)生干部隊伍中樹立更高的威信。
2、崗位業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。學(xué)生干部要想做好一個崗位的工作，首先要熱愛這個崗位，熟習(xí)這個崗位的業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)這個崗位的工作內(nèi)容、工作流程、規(guī)章制度、應(yīng)用軟件等相關(guān)知識。
3、向先鋒模范學(xué)習(xí)。學(xué)生干部身為廣大學(xué)生的行為表率，更要互相學(xué)習(xí)、取長補短，要積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的先進(jìn)事跡，總結(jié)先進(jìn)的工作方法，進(jìn)而不斷提升自身的工作能力。
組織能力。
1、目標(biāo)的制定。制定合理的工作目標(biāo)，有助于認(rèn)清工作使命，有助于產(chǎn)生良好的工作心態(tài)和工作信心，有助于分清工作任務(wù)的輕重緩急而把握重點，有助于將不可考量的過程轉(zhuǎn)化為可以考量的結(jié)果。
2、資源的分配。學(xué)生干部應(yīng)該具備基本的資源分配能力，這包括物質(zhì)資源的分配和人力資源的分配。學(xué)生干部在策劃學(xué)生活動或布置工作任務(wù)時，要意識到自己是一名“指揮員”，要努力做到物盡其用、人盡其才。
3、過程的'控制。學(xué)生干部要在工作過程中時刻把握前進(jìn)的方向，確保工作是朝著目標(biāo)的方向邁進(jìn)，一旦發(fā)現(xiàn)偏離目標(biāo)或者無法按規(guī)定時間達(dá)成目標(biāo)，就要對工作的過程進(jìn)行控制，隨機應(yīng)變，或改變路線或改進(jìn)辦法，使之按計劃進(jìn)行。
4、危機的處理。一方面，學(xué)生干部應(yīng)該具備“未雨綢繆”的意識，在工作開展前盡可能全面的考慮周全；另一方面，危機出現(xiàn)時，及時、正確的應(yīng)對更是解決危機的關(guān)鍵。
交際能力。
1、能夠深刻的理解。無論是面對上級的指示、同級的交流還是下級的反饋，作為學(xué)生干部，都應(yīng)做到深刻理解。沒有良好的理解能力，就會造成“誤解”，這不僅會導(dǎo)致決定的錯誤、同學(xué)的誤會，甚至?xí)p害到師生的根本利益。
2、能夠充分的表達(dá)。表達(dá)的越充分，被“誤解”的可能性就越小，讓對方明白或打動對方的可能性就越大。良好的表達(dá)能力，是學(xué)生干部向上級匯報工作、與同級交流工作或向下級部署工作的神兵利器，往往可以取得事半功倍的效果。
創(chuàng)新能力。
1、學(xué)生干部工作創(chuàng)新的落腳點。理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和課余文化創(chuàng)新等都是學(xué)生干部工作創(chuàng)新的落腳點，時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，只有與時俱進(jìn)的工作理念、管理方法和課余文化內(nèi)容，才能更好的服務(wù)廣大師生。
2、創(chuàng)新與繼承的關(guān)系。不是所有的創(chuàng)新都要推倒一切重新再來，大多數(shù)創(chuàng)新是“取精華，去糟粕，譜新篇”的過程，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是繼承的延續(xù)。
新聞類節(jié)目主持詞篇三
我們對待廣播新聞節(jié)目播音主持工作的創(chuàng)新發(fā)展要有強烈的緊迫感，不斷克服自身的浮躁心理，通過不斷地學(xué)習(xí)、分析、研究，在專業(yè)化新聞播報理論知識以及豐富實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提高廣播新聞節(jié)目播音主持工作的質(zhì)量水平。那么，下面是小編為大家整理的新聞節(jié)目播音主持分析，歡迎大家閱讀瀏覽。
廣播消息類節(jié)目播音主持是在國內(nèi)外各大新聞節(jié)目播音主持來說最為普遍的，主要的新聞特點表現(xiàn)為簡單明了，通過動態(tài)化新聞的形式體現(xiàn)，利用廣播傳媒系統(tǒng)在第一時間傳播公開新聞事件，簡明扼要地向廣播受眾呈現(xiàn)最新的新聞時事動態(tài)。廣播消息類節(jié)目實際上與傳統(tǒng)類型的新聞節(jié)目具有異曲同工之妙，都是利用規(guī)范化的播報形式進(jìn)行新聞傳播，用精確的語言表達(dá)進(jìn)行播報，主題相對集中，新聞節(jié)目的結(jié)構(gòu)非常緊湊。直接播報事件的現(xiàn)場真實情況，能夠做到迅速吸引受眾的注意力，增強廣播消息類節(jié)目新聞事件的感染力。
(1)激發(fā)廣播新聞節(jié)目播音主持的創(chuàng)新靈感，發(fā)揮激情。廣播新聞節(jié)目的發(fā)展不僅依靠動態(tài)化的新聞事件和生動的文字信息表達(dá)能力，最重要的一點就是借助播音主持作為廣播傳媒的媒介，利用廣播傳媒的手段進(jìn)行傳遞共享。為了在一定程度上提高廣播新聞節(jié)目的傳播效果，需要廣播新聞節(jié)目播音主持人充分發(fā)揮自己的實力以及對新聞的了解情況進(jìn)行二次新聞創(chuàng)作，廣播新聞節(jié)目的新聞稿件與某些文學(xué)類創(chuàng)作藝術(shù)比較相似，需要激發(fā)創(chuàng)作者的靈感，始終堅持以人為本的思想理念，將人性化情懷深入人心，引發(fā)受眾的共鳴。尤其是現(xiàn)階段時政類新聞事件的傳播非常注重播報的方法，不僅要在一定時間內(nèi)讓受眾接收到事件的真實信息，而且要學(xué)會突出重點，利用輕松準(zhǔn)確的方式傳遞新聞，對廣播新聞節(jié)目播音主持人對新聞的價值判斷能力提出了很高要求。標(biāo)準(zhǔn)化的`新聞播報方式在一定程度上達(dá)不到感染受眾的效果，也會對新聞傳遞的效果產(chǎn)生較大的影響。因此，需要廣播新聞節(jié)目播音主持人適當(dāng)激發(fā)自身的工作激情，在新聞播報的過程中激情播報，在主持的語音語調(diào)方面不斷感染受眾。例如，地震等災(zāi)害的現(xiàn)場，表情要與當(dāng)時實際情況相一致，表情凝重，體現(xiàn)對新聞事件的同情以及悲傷感情。
(2)廣播新聞節(jié)目播音主持要在繼承基礎(chǔ)上創(chuàng)新。新聞節(jié)目播音主持的發(fā)展創(chuàng)新要在豐富實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷探索創(chuàng)新性規(guī)律，繼承優(yōu)秀的新聞節(jié)目播音主持經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀成分，學(xué)會總結(jié)實踐經(jīng)驗，形成系統(tǒng)化的播音主持創(chuàng)新性思維。在廣播新聞節(jié)目播音主持界有一大批老一輩的廣播節(jié)目主持人，如方明、虹云、林如、葛蘭等，他們在播音主持工作中體現(xiàn)出來的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言邏輯、一絲不茍的播音主持態(tài)度以及語言中不斷透露出來的文化內(nèi)涵等都值得當(dāng)前的廣播新聞節(jié)目播音主持借鑒。廣播新聞節(jié)目的播音主持不僅體現(xiàn)了播音主持語言的規(guī)范化以及對新聞事件的莊重感，而且還體現(xiàn)了較強的時代感、親切感以及播音主持的節(jié)奏感。[3]新聞節(jié)目播音主持人端莊大方，聲音具有彈性、穿透力，沉著自信等，一定程度上體現(xiàn)了播音主持人對新聞事件良好的語言駕馭能力。廣播新聞節(jié)目播音主持的豐富經(jīng)驗不能說都是精華，但是要學(xué)會批判繼承，正確對待傳統(tǒng)經(jīng)驗的精華部分，將其充分利用到廣播新聞節(jié)目播音主持創(chuàng)新工作中來。
(3)廣播新聞節(jié)目播音主持要在播報內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新。當(dāng)前廣播新聞節(jié)目播音主持的新聞稿件一般都是在記者或者新聞節(jié)目的編導(dǎo)進(jìn)行采訪完、設(shè)計好內(nèi)容的前提下，將稿件直接交到播音主持人的手中，從這個角度上說廣播新聞節(jié)目播音主持人很難有自己選擇新聞稿件的余地。但是，新聞節(jié)目播音主持人要學(xué)會在原有新聞稿件的前提下，運用自身專業(yè)化的新聞知識以及豐富的實踐經(jīng)驗，借助先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與信息化技術(shù)，不斷加入創(chuàng)新性建議和自身的獨特見解。在符合新聞節(jié)目新聞事件的前提下，適當(dāng)加入自己的創(chuàng)新性思考，日益豐富動態(tài)化新聞事件的內(nèi)容，使新聞內(nèi)容更加充實，充分發(fā)揮新聞事件的實際價值，使其更貼近于廣播受眾。
當(dāng)前廣播新聞節(jié)目播音主持工作面臨較大的挑戰(zhàn)。因此，我們對待廣播新聞節(jié)目播音主持工作的創(chuàng)新發(fā)展要有強烈的緊迫感，不斷克服自身的浮躁心理，通過不斷地學(xué)習(xí)、分析、研究，在專業(yè)化新聞播報理論知識以及豐富實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提高廣播新聞節(jié)目播音主持工作的質(zhì)量水平。廣大廣播新聞節(jié)目播音主持工作人員和廣播受眾要齊心協(xié)力，推進(jìn)現(xiàn)代化廣播新聞節(jié)目播音主持的創(chuàng)新改革。
我國古代思想家王充說過“人有知學(xué)，則有力矣。”英國哲學(xué)家培根也說“人有多少知識，就有多少力量?！绷己玫奈幕刭|(zhì)是節(jié)目主持人智慧的源泉、魅力的根本，也是節(jié)目主持人職業(yè)生命旺盛持久、青春常駐的秘密所在。因此，節(jié)目主持人必須不斷地學(xué)習(xí)，通過理論跟實踐的結(jié)合，廣泛積累知識，提高文化素質(zhì)。
古人云：讀萬卷書，行萬里路。就是強調(diào)在學(xué)習(xí)成才過程中實踐經(jīng)驗的重要性。節(jié)目主持人要很好地運用書本知識，還要將自己的人生體驗滲透其中。熱愛生活，珍愛生命，一生的酸甜苦辣都會成為一筆財富，這是藝術(shù)家創(chuàng)作的源泉，也是主持人與受眾交流溝通的心橋，是增加主持人的真實感、可信度的重要因素。
規(guī)范，一般人們只局限于字音的準(zhǔn)確，而無視它應(yīng)該作為審美的基礎(chǔ)。我們一再強調(diào)，只有信息共享，認(rèn)知共識，才可能產(chǎn)生愉悅共鳴。普通話的審美價值，具有廣泛而深刻的社會認(rèn)同。雖然在推廣過程中，時時遇到阻礙和干擾，但它頑強的生命力，處處表現(xiàn)出它那簡潔準(zhǔn)確、深刻優(yōu)美的品格，常常顯示出它那抑揚頓挫、輕重緩急的美感，達(dá)到審美層面的民族化風(fēng)格化和意境美。方言雖具有其特殊的審美意義，帶有很濃厚的地域色彩，那只是邊緣文化的一隅，不能作為語言的主流形態(tài)。不過，普通話自身也有規(guī)范與否的問題，并不拒絕取其精華。
獨特的語言風(fēng)格代表了一個節(jié)目主持人鮮明的個性，是主持人成熟的標(biāo)志。主持人要形成自己獨特的風(fēng)格，不是一朝一夕的事，需要一個探索積累、錘煉升華的過程。只有當(dāng)你全身心地融入到節(jié)目當(dāng)中，關(guān)注社會生活，用心思索感悟，真誠服務(wù)受眾，你的創(chuàng)作個性就會漸漸凸顯和形成。一些優(yōu)秀的主持人，總是用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的心靈去感受，用自己的語言去表達(dá)，成為觀眾喜愛的富于個性的主持人。
新聞類節(jié)目主持詞篇四
首先，主持人要知道自己欄目的定位。主持人所主持的是一個什么樣的欄目，欄目定位是什么。以東莞廣播電視臺焦點關(guān)注》為例，它的欄目定位是：作為一檔新聞述評欄目，它采用“說新聞”的播報方式，關(guān)注社會熱點、民生話題;注重“點”、“面”結(jié)合，通過深入報道，匯集公眾對該話題(新聞事件、人物故事)的不同看法或感受。很多鎮(zhèn)街現(xiàn)在開設(shè)有專題，也會有事件的深入報道，也有人物故事。很明顯，這一類的欄目要求主持人是理性和感性的結(jié)合體，講述事實時客觀理性，做評論時深刻到位，講故事時，細(xì)膩感人。
其次，主持人要了解欄目的觀眾是哪些群體，分析他們的收視心理和收視習(xí)慣，以觀眾喜聞樂見的方式進(jìn)行傳播?，F(xiàn)在的觀眾都很有個性，不管素質(zhì)高低，都不喜歡高高在上的說教。即使采用說新聞的播報方式，這個“說”也不是說教的意思，是講個故事給大家聽，這個故事可能是一個事件，也可能是一個人物故事。哪怕我們在做評論的時候也要格外注意不能說教，要抓住重點，有技巧地表達(dá)，會達(dá)到比說教好得多的效果。
第三，要進(jìn)一步分析自己作為新聞專題主持人的特點。如知識結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)能力、外在氣質(zhì)等。編導(dǎo)采制的一期專題主持人可能對這個題材很陌生，但有沒有快速學(xué)習(xí)的能力。主持人的語言表達(dá)技巧適不適合播新聞專題，比如習(xí)慣性的氣息很淺，上鏡形象適合不適合播專題，。這些都要對比，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，如果存在劣勢要去想辦法彌補。比如加強基本功訓(xùn)練，讓聲線變得厚實一點，通過服裝化妝改變自己的屏幕形象，當(dāng)然最重要還是閱歷的積累和學(xué)識的修養(yǎng)，這需要有一個過程。
新聞類節(jié)目主持詞篇五
對于電視媒體，“品牌”是―個全優(yōu)的概念，能成為品牌的欄目或頻道一定是那些在電視競爭中具有較為穩(wěn)定的品質(zhì)、鮮明的特征、有較強的競爭力及核心理念，有較大的影響力，廣受歡迎的電視欄目和頻道等，它們在特定區(qū)域內(nèi)，以自身的傳播特色能夠產(chǎn)生持續(xù)、良好的社會價值與經(jīng)濟價值，能獲得到受眾高忠誠度和認(rèn)可，并與其他競爭對手明顯地區(qū)別開來，具有自己鮮明的個性。電視品牌如同商品品牌―樣是經(jīng)營理念、設(shè)計理念、銷售理念、消費理念、市場理念、藝術(shù)理念的綜合體現(xiàn)。品牌的形成并非金錢打造，而是在良性競爭中構(gòu)建出來的。
構(gòu)建“電視品牌”有其特殊意義。當(dāng)今媒體已經(jīng)進(jìn)入影響力競爭時代，而影響力的競爭主要依賴品牌的力量。在傳媒領(lǐng)域中引入品牌概念，就是要在搞好信息產(chǎn)品策劃制作的同時，通過一些包裝和推介手段，樹立起強勢媒體品牌，從而達(dá)到提高傳媒核心競爭力的目的。對電視媒體而言，品牌既是高收視率的象征，是廣告收入的無形保障，也是媒體表現(xiàn)獨特文化魅力，實現(xiàn)社會效益的重要途徑之一。
說到品牌，其中很重要的―個構(gòu)成因素就是品牌的忠誠度。品牌忠誠是指因消費者對品牌形成偏好而在長時間內(nèi)產(chǎn)生的重復(fù)購買傾向，轉(zhuǎn)化成受眾在電視中的表現(xiàn)，即是對于電視傳播者熱烈的追捧，情緒化的認(rèn)同，良好的口碑，穩(wěn)定而長期的、習(xí)慣性的收視選擇。構(gòu)建電視品牌能夠使觀眾產(chǎn)生約會意識，優(yōu)先選擇該頻道，信任這個頻道，最終將頻道品牌內(nèi)化成觀眾的自我認(rèn)知。
二、關(guān)于如何對電視頻道進(jìn)行品牌構(gòu)建的方法和策略問題研究。
首先是著力打造品牌欄目問題。
眾所周知，對于電視頻道來說，最基礎(chǔ)的競爭優(yōu)勢來自欄目的品牌化。品牌欄目不僅體現(xiàn)頻道的實力，而且體現(xiàn)頻道特色和價值追求。增強電視頻道的競爭力，核心還是有重點地打造品牌化欄目。品牌欄目不一定是收視率最高的節(jié)目．但它一定具有穩(wěn)定的收視群，同時能夠吸引穩(wěn)定的廣告投放，占據(jù)一個能維持節(jié)目產(chǎn)生良性發(fā)展的市場份額的節(jié)目。電視欄目是觀眾印象最直觀的個體，觀眾是先對某個欄目產(chǎn)生特定印象，進(jìn)而把這種印象延伸到電視頻道乃至電視媒體上。由于品牌欄目影響力大，可以極大地提升頻道乃至電視媒體的'形象和地位。
觀眾對品牌欄目的忠誠，搭建了觀眾與頻道整個收視平臺之間的親和關(guān)系。同時，也通過對品牌欄目的熱愛，而建立了對頻道的期待，把對某個欄目的品牌忠誠延伸到相應(yīng)的頻道上。一旦形成了對品牌欄目的檢索，也就建立了對頻道的主動收視習(xí)慣。在電視頻道構(gòu)建品牌之初，結(jié)合自己的市場定位，地域文化特點，人力資源優(yōu)勢，重點打造一兩個品牌欄目可以說是成功的捷徑。
其次，必須要塑造品牌型電視節(jié)目主持人問題。
主持人對建設(shè)品牌欄目，提升頻道核心競爭力至關(guān)重要。品牌主持人已是品牌欄目不可或缺的重要組成部分，他們是欄目的標(biāo)志，頻道的象征，乃至于代表整個電視媒體的形象。觀眾對于主持人的喜愛或信賴會產(chǎn)生慣性的收視行為，形成收視約會意識。觀眾經(jīng)常由于偏愛某位主持人而喜歡這個欄目或頻道，并建立對這個頻道的忠誠度。為此，要擴大主持人品牌在受眾中的影響力。逐漸形成受眾收視行為的慣性。為了成功塑造品牌型的節(jié)目主持人，必須做好以下幾項工作：
一是要求主持人與欄目要相契合。做為主持人已被符號化，應(yīng)該是品牌欄目的形象代言人和人格化身，每當(dāng)人們提到某一著名主持人，總是聯(lián)想到他主持的節(jié)目。品牌型電視節(jié)目主持人的確立，除了其個人工作魅力的表現(xiàn)外，更集合或體現(xiàn)了欄目的特質(zhì)。
二是要注重對主持人的包裝與宣傳。打造品牌型電視節(jié)目主持人，同樣需要“廣告”?；蛘哒f，好品牌，也需要整合多種推銷方式來取得認(rèn)同。這些方式可以是報刊文章、網(wǎng)絡(luò)對話，甚至是路牌廣告。如鳳凰衛(wèi)視的吳小莉，雖然很多內(nèi)地觀眾可能都沒有看過她主持的節(jié)目，但從各種渠道，如報紙、雜志封面、電視采訪中都熟睹了她的形象。作為電視傳播外的這些輔助傳播手段，為吳小莉本人打造品牌型節(jié)目主持人形象，為鳳凰衛(wèi)視的造勢攻關(guān)，畢竟起到了―些作用。
三是要充分彰顯主持人的個性。主持人的個性就意味著差異化，形成品牌的―個重要特征就是在同一化格局中的差異化表現(xiàn)。發(fā)揮不同主持人的鮮明個性，是形成差異化表現(xiàn)的重要途徑。
南京電視臺的品牌欄目《南京零距離》的主持人孟非，其與眾不同的光頭形象和犀利、隨意的主持風(fēng)格，跟觀眾心目中傳統(tǒng)的新聞節(jié)目主持人的標(biāo)準(zhǔn)形象和主持理念可以說是大相徑庭，可就是這樣―個初看起來有些“怪”的主持人就是贏得了廣大觀眾的喜愛，也成就了他所在的欄目。
再次，堅持創(chuàng)新原則，通過創(chuàng)新才能增強電視頻道的競爭力。
品牌電視頻道的“新”字應(yīng)該體現(xiàn)在這樣兩個方面：
一是對于已經(jīng)形成的品牌欄目要不斷地加入新的元素和新的創(chuàng)意，以維持其自身的生命力。有了一個好的品牌欄目并不意味著從此可以一勞永逸。受眾的欣賞心理規(guī)律都是喜新厭舊，要使品牌欄目永葆青春，就應(yīng)該有計劃地導(dǎo)入新的內(nèi)容，使它充滿活力。當(dāng)受眾市場環(huán)境變化時，就應(yīng)該采取特別的手段對欄目的內(nèi)容和包裝進(jìn)行適度的創(chuàng)新，絕不能因循守舊，抱著一成不變的模式不放。中央電視臺的品牌欄目《焦點訪談》就進(jìn)行了多次改版。每一次改版都給觀眾以新鮮感，更加拉近了媒體與受眾距離。
二是構(gòu)建品牌電視頻道，不能固守已經(jīng)形成的有限的品牌欄目，要不斷地打造新欄目，不斷出新，才能使受眾保持新鮮感，“品牌”才會長盛不衰。
目前，一個值得注意的問題，就是在電視行業(yè)內(nèi)普遍存在著“克隆”現(xiàn)象。哪個電視臺的哪個欄目紅了、火了，其他節(jié)目便紛紛效仿。這樣的欄目，因為缺乏創(chuàng)新性，只能是仿制品，絕不能也絕不會成為品牌。―個叫得響的品牌欄目必定是原創(chuàng)欄目。
做為每個電視人必須認(rèn)識到，品牌策略對于電視頻道經(jīng)營具有不容忽視的重要意義，電視頻道應(yīng)該把品牌作為自身經(jīng)營的重要環(huán)節(jié)，讓品牌最大程度地促進(jìn)頻道的發(fā)展，進(jìn)而有利于整個電視事業(yè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
[1]黃會林，俞紅．受眾與影視品牌戰(zhàn)略的民族化思考［j］．現(xiàn)代傳播，,1．。
[2]王永連衛(wèi)視節(jié)目創(chuàng)新趨勢與路徑［j］.中國廣播影視，2006,2.
[3]崔安毅．電視品牌化影響力和對策．新聞愛好者，,9.
新聞類節(jié)目主持詞篇六
從上世紀(jì)九十年代新聞深度報道的崛起，到新世紀(jì)初民生新聞的大發(fā)展，再到如今高速互聯(lián)網(wǎng)下形態(tài)各異的終端漸成受眾獲取新聞內(nèi)容的主渠道。
以廣播電視為代表的傳統(tǒng)媒體正被動著接受從收視主平臺轉(zhuǎn)為內(nèi)容提供方的競逐現(xiàn)實，雖還未淡出江湖，但霸主地位已被撼動。傳統(tǒng)媒體在技術(shù)和影響力上被網(wǎng)絡(luò)新媒體超越的趨勢，直接促發(fā)了廣播電視在新聞制作和內(nèi)容上的整合、調(diào)整與跟進(jìn)，獨特的節(jié)目樣態(tài)、精到的新聞選題和精煉的觀點，通過主持人帶動評論員、觀察員、當(dāng)事人、記者，伴著渠道廣泛的圖表、音視頻的大屏、觸摸屏和虛擬技術(shù)支持的動態(tài)展現(xiàn)，力求將新聞講透、講深、講全、講到點上，以滿足信息泛濫的當(dāng)下，人們對權(quán)威、獨家、多元觀點內(nèi)容的需求。在愈發(fā)“百態(tài)”林立的觀點表達(dá)中，新聞主持人的態(tài)度把握，對一檔節(jié)目的生存與發(fā)展，其影響不可小看。
民生新聞其實是一種“態(tài)度”。這份“態(tài)度”體現(xiàn)在新聞主持人身上，是做新聞的一種底蘊、一種理念——“以民為本”，是報道、表述和思辨的基點。
不說大話套話，不回避尖銳話題，把受眾的憂喜當(dāng)成自家的大事，替民分憂，為民解困，應(yīng)是新聞節(jié)目的宗旨、意志在主持人話語、情態(tài)間的生動體現(xiàn)和自然流露，唯此，“情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用”和“貼近生活、貼近群眾、貼近實際”的政府意愿與要求，方能更好地在新聞工作中踐行。國內(nèi)很多廣播電視臺都辦有《市民熱線》、《與市長面對面》、《某某在現(xiàn)場》之類的民生欄目，其在敘述攀談的主持氛圍中開誠布公、坦然作答、娓娓訴說、耐心傾聽、真誠交流、及時互動、現(xiàn)場監(jiān)督、見效解決，都因把受眾當(dāng)作鄰里鄉(xiāng)親、貼心朋友，做到了新聞同言論兼而有之，交匯相融，把媒體輿論與群眾輿論高度統(tǒng)一了起來，這便是新聞主持人的民生語態(tài)。主持的民生態(tài)度不再是簡單停留在快速反映民情、引起受眾收視收聽興趣的層面，而是向縱深拓展，以平民化的姿態(tài)、視角，體會現(xiàn)實生活，通過真實的'語境、人性的敘述、精辟的點評，開辟引導(dǎo)受眾理性思考的空間，幫助受眾改善生活，在表達(dá)主流價值的目的中體現(xiàn)百姓情結(jié)和平民情懷。
很多時候，面對新聞事件所浮現(xiàn)的現(xiàn)象與人物，當(dāng)事方站在各自的利益角度看待、描述甚至隱瞞、欺騙，而且主持人論述的間接素材往往多過直接的一手材料，若不保持警醒，被誤導(dǎo)、被利用的影響將是惡劣的。這需要主持人持有精確態(tài)度，需要我們心存審視、多渠道考證，謹(jǐn)慎引用、論述與表達(dá)。更進(jìn)一步的精確態(tài)度，來自于科學(xué)、全面和細(xì)化的方法，來自于對“精確新聞”或“精確報道”的認(rèn)識。
精確新聞報道是大眾媒介運用精確的數(shù)學(xué)語言等社會科學(xué)的研究方法，與傳統(tǒng)的新聞報道方式融為一體，對新聞事件進(jìn)行量化的報道、分析。央視《中國財經(jīng)報道》欄目與國家統(tǒng)計局聯(lián)合推出的《每周調(diào)查》欄目常有精確新聞報道出現(xiàn)，央視的《經(jīng)濟半小時》、上海廣播電視臺的《新聞觀察》、《1/7》等欄目也常有調(diào)查類的精確報道。主持人以精確態(tài)度，從心理預(yù)期和科學(xué)分析兩方面綜合把關(guān)，有助于理清報道思路，并在節(jié)目現(xiàn)場盡可能追索新聞事件真實內(nèi)核，把握話題的準(zhǔn)確走向，從事件的發(fā)生發(fā)展、經(jīng)驗教訓(xùn)、警示意義、輿論影響層面，給出具體、客觀、全面的脈絡(luò)或結(jié)果。
2015年11月，上海臺的電視新聞曾以口播的方式轉(zhuǎn)發(fā)了黑心商家用一種只要45天就可快速養(yǎng)殖生成的雞專供肯德基、麥當(dāng)勞等知名大品牌食品店的消息，而飼養(yǎng)這種雞的飼料含有重金屬有毒元素，商家會在毒雞發(fā)作之前送至屠宰場處理。面對這條新聞，主持人的精確化處理即精確態(tài)度該怎樣體現(xiàn)?結(jié)合前一天中國經(jīng)濟網(wǎng)已報道的《kfc原料雞被曝45天速成，飼料可毒死蒼蠅》來明確指證，正是山西的具體商家拿這種速成有毒雞為肯德基、麥當(dāng)勞及眾多大型超市提供雞原料。隨即主持人結(jié)合記者調(diào)查與素材，展開時評同嘉賓互議。一面可通過連線求證上海的肯德基、麥當(dāng)勞店及其超市是否進(jìn)了山西公司提供的雞原料、進(jìn)貨周期和估算的市場數(shù)量;一面咨詢有關(guān)質(zhì)量檢驗局專家，該怎樣對這種原料雞進(jìn)行科學(xué)鑒定以揭示是否有毒，并提供具體的方法和參數(shù);再一面盡可能直接對質(zhì)山西當(dāng)事商家或間接連線現(xiàn)場記者，了解最新情況，進(jìn)一步深挖真相，以正視聽。這其中，主持人不受新聞來源的制約，通過與現(xiàn)場調(diào)查采訪的記者、事件當(dāng)事方、行業(yè)專家和監(jiān)管部門的對話交鋒，使新聞報道更加客觀公正，其確鑿的數(shù)據(jù)和反應(yīng)、調(diào)查的姿態(tài)與方法更令人信服。
新聞主持人的權(quán)威能量體現(xiàn)，往往不在于話語權(quán)的獨自享用，而是把話語權(quán)交給最有分量的人，或是調(diào)動最有分量的人去爭奪話語權(quán)，在你來我往、各抒己見的交鋒中，完成意見的林立、觀點的凸顯。2012年“保釣”激烈到國內(nèi)砸車的時候，有新聞節(jié)目請出陳光標(biāo)，不是因為他的血性和剛猛，恰恰因為他的行為與主持人表述的話題中心理性愛國有關(guān)。不管人們對愛國主義情緒持何種看法，陳光標(biāo)在《紐約時報》登“保釣”廣告的行為要比砸人家的汽車好得多。在新聞節(jié)目中我們看到：京東大戰(zhàn)以及qe3熱議，有主持人同國家經(jīng)濟研究中心負(fù)責(zé)人大談;斥責(zé)溫嶺女教師虐童，有主持人傾聽知名刑法法學(xué)家的精辟見解。主持人代表節(jié)目和受眾，以尊重權(quán)威、與權(quán)威對話、有請權(quán)威發(fā)言的權(quán)威態(tài)度，穿針引線地把話題交到演播室內(nèi)外意見代表的嘴邊，讓他闡明，讓他回應(yīng)，哪怕讓他交代或推諉。主持人駕控的無障礙溝通使節(jié)目討論氛圍寬松活躍，而尊重并借力權(quán)威觀點的展現(xiàn)，不僅提供了極具參考性的意見觀點，其豐富多元生動的表達(dá)、頗具張力的鏡頭表現(xiàn)也為節(jié)目增光添色，必要時亦能幫助主持人查缺補漏，使議題愈加完善豐滿。
借用一檔新聞欄目的宗旨定位所述，傳統(tǒng)媒體當(dāng)可“聚焦當(dāng)天或最近一段時間關(guān)注的話題和人物，提供相對于新聞資訊更多的細(xì)節(jié)、過程、背景，同時從不同的角度進(jìn)行開掘、分析和評論”，主持人可在緊跟新聞熱點、占據(jù)背景信息高地的基礎(chǔ)上，梳理言論信息，巧借意見之口，以“民生、精確、權(quán)威”之心努力提升新聞節(jié)目的時效性與建設(shè)性。
新聞類節(jié)目主持詞篇七
每一個被你記住的日子
都將成為生命里不可復(fù)制的那一天
就像
面對行刑隊時
想起了父親帶自己去看冰的那天
這是《百年孤獨》里
奧雷利亞諾上校的回憶
再也沒有那夜似的好豆
也不在有那夜似的好戲
那是《社戲》里
迅哥獨特的記憶
而我們這些節(jié)目當(dāng)中
最讓我感動的是安文彬
作為中央香港主權(quán)交接儀式的總指揮
說起那一天
他熱淚縱橫
一九九七年七月一日零點零分零秒
五星紅旗在香港上空冉冉升起
為了那一天
一個民族等待了一百五十年
我們很容易記住那些波瀾壯闊的
力挽狂瀾的
全新蛻變的那一天
但其實無論偉大還是平凡
那一天都因為它的獨特性
被標(biāo)注在了時光的日歷上
他注定了我們是誰
你的那一天
究竟發(fā)生了什么樣的故事
我們今天這期節(jié)目的主題詞是那一天
那一天
一定是讓你難忘的一天
也許是金榜題名時
也許是洞房花燭夜
也許是19世紀(jì)的某一天
左拉雨果巴爾扎克
在左岸咖啡館構(gòu)思著傳世之作
也許
是阿姆斯特朗
自身的一小步
代表人類的一大步
被載入史冊
如果說
時光的滕蔓攀爬著光陰的故事
那一天
一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝
和一位又一位朗讀者一起
來回顧那一天
在科學(xué)發(fā)展的任何一個階段
都離不開想象力
所以愛因斯坦也曾經(jīng)說
想象力比知識更重要
那我們接下來
要請出的這位嘉賓
他的想象力一定是超乎尋常的
他也把我們中國的科幻文學(xué)
提升到了一個世界級的水準(zhǔn)
讓我們掌聲歡迎朗讀者
劉慈欣
我們常說時間留不住
但是呢
也總有一些美好的
激動人心的時刻
這攝影師用他們的鏡頭
定格了下來
中國照相館
已經(jīng)有八十年的歷史了
稱得上是中華老字號
那接下來
我們要為大家請出的
就是中國照相館的特級攝影師
讓我們掌聲歡迎姚建忠
1997年7月1日香港回歸
為了那一天
中國人等了150年
所以當(dāng)米字旗緩緩降下
當(dāng)五星紅旗
在香港上空冉冉升起
當(dāng)中國人民解放軍駐港部隊
三軍齊發(fā)
那一天
所有中國人的心緒
久久難以平靜
我們接下來要上場的這位嘉賓
那天他就在
中英香港政權(quán)交接儀式的現(xiàn)場
作為外交官
它也見證了
外交世界的風(fēng)云變幻暗潮涌動
讓我們掌聲歡迎朗讀者安穩(wěn)彬
接下來要上場的這位嘉賓
他是一位來自臺灣的演員
被人們稱為是老戲骨
臺灣有媒體評論他說
雖然入行晚
但是能夠震動江湖
我想在他六十五年的人生歲月里
一定有許許多多難忘的時刻
但是他卻用奇幻來形容那一天
那是怎樣的一天呢
讓我們掌聲歡迎朗讀者金士杰
疏影橫斜水清淺
暗香浮動月黃昏
這首詩描繪的是
梅花清雅香逸的形態(tài)
接下來我們要請出的這位嘉賓
不僅他的名字暗合著這首詩
而且在她的身上
她的性格
也頗有一些梅花不畏嚴(yán)寒的倔強的勁兒
讓我們掌聲歡迎朗讀者江疏影
1984年11月20日那一天
一個由科學(xué)家軍人
建筑工人船員記者等
591人組成的南極科考隊
從上海出發(fā)奔赴南極
他們將要在南極
建設(shè)我國第一座南極科考站
長城站
而那樣一直龐大的
科考隊的領(lǐng)隊叫郭琨
在到目前為止
我國建成的四座
南極科考站當(dāng)中
有兩座都是由他親自率隊
指揮建設(shè)而成的
可以說他經(jīng)歷過暴虐的環(huán)境
他經(jīng)歷過與死神的擦肩
接下來
讓我們掌聲歡迎科學(xué)家
南極考察站長城站站長郭琨
從1984年
中國人第一次登上
南極喬治王島到現(xiàn)在
南極科考隊
經(jīng)歷了30多年的艱苦奮斗
長城站中山站
昆侖站泰山站
一代又一代的南極科考人員
把足跡留在了
那樣一個充滿科學(xué)之謎
冰封雪埋的世界里
雖然說那一天已經(jīng)成為過去
但是那幾代人愿意為了科學(xué)
為了國家為了人類
獻(xiàn)出青春乃至生命的精神
值得被永遠(yuǎn)銘記
新聞類節(jié)目主持詞篇八
12月2日晚，第六屆夢之帆主持人大賽在大學(xué)生活動中心二號報告廳圓滿落幕。本次比賽共分4個環(huán)節(jié)：一、我型我show；二、別具一格；三、才藝展示；四、巔峰對決。
在經(jīng)過漫長海選后脫穎而出的10名參賽選手一開場以充滿活力的精神面貌給在場的評委和觀眾帶來魅力十足的t臺秀。接下來，選手們以自己獨特的形式進(jìn)行自我介紹，大賽在兩位主持人的'帶動下慢慢進(jìn)入了熱況。別具一格的模擬主持中，三號與八號選手合作新聞聯(lián)播所附的vcr短片極富特色和創(chuàng)意，博得觀眾掌聲連連。在第三輪的才藝展示中，選手們各展所長，其中黃竹的爵士舞、李英杰的精彩脫口秀、金依靜的天籟舞姿以及錢堃的深情演唱都讓觀眾大開眼界。
賽果，會計系的李英杰憑著其自信的表現(xiàn)以及專業(yè)的臺風(fēng)取得第一名的好成績，金依靜、錢堃分別摘取了二等獎，黃竹、黃莉和徐西成獲得三等獎，另有四位選手獲得了各項單項獎。
在此，我們祝福所有的選手在今后的主持道路上越走越精彩，也祝愿夢之帆主持人大賽越辦越好！
新聞類節(jié)目主持詞篇九
為了提高青年志愿者服務(wù)隊干事的主持技巧，以便日后更好地開展活動，青志三月二十五日于教學(xué)樓c211舉行了第一場主持人培訓(xùn)會。
培訓(xùn)會由學(xué)院藝術(shù)團主持人隊的隊長主講，會上梁惠敏以自身的主持經(jīng)驗為例子，生動形象地向同學(xué)們描述了作為一個主持人所應(yīng)該具備的能力，以及主持稿的準(zhǔn)備等許多方面的內(nèi)容，此外，師姐更是多次與臺下聽眾進(jìn)行互動，臺下聽眾也積極配合，使得整場培訓(xùn)會都在輕松活躍的氣氛下進(jìn)行。
在此次活動中，同學(xué)們都表示了解了以往所不知道的主持技巧，受益匪淺。主持人系列培訓(xùn)會還未結(jié)束，相信通過接下來各場的培訓(xùn)，能使干事們對如何成為一個合格的'主持人有更清晰的認(rèn)識，也能豐富自身的見識，更有利于以后活動的開展。為了提高青年志愿者服務(wù)隊干事的主持技巧，以便日后更好地開展活動，青志三月二十五日于教學(xué)樓c211舉行了第一場主持人培訓(xùn)會。
培訓(xùn)會由學(xué)院藝術(shù)團主持人隊的隊長主講，會上梁惠敏以自身的主持經(jīng)驗為例子，生動形象地向同學(xué)們描述了作為一個主持人所應(yīng)該具備的能力，以及主持稿的準(zhǔn)備等許多方面的內(nèi)容，此外，師姐更是多次與臺下聽眾進(jìn)行互動，臺下聽眾也積極配合，使得整場培訓(xùn)會都在輕松活躍的氣氛下進(jìn)行。
在此次活動中，同學(xué)們都表示了解了以往所不知道的主持技巧，受益匪淺。主持人系列培訓(xùn)會還未結(jié)束，相信通過接下來各場的培訓(xùn)，能使干事們對如何成為一個合格的主持人有更清晰的認(rèn)識，也能豐富自身的見識，更有利于以后活動的開展。
新聞類節(jié)目主持詞篇十
合：親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，你們好!歡迎收聽每周三中午的“心靈有約”。甲：今天我們要討論的話題是“耐心”，奔馳的駿馬盡管在開始的時候總是呼嘯在前，但在漫漫長路上，最終抵達(dá)目的地的，卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。
乙：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，耐心是一項良好的個人品質(zhì)，無論做大事還是小事，都要有長久的耐心，作為一名學(xué)生，我們要有足夠的耐心和毅力去面對枯燥的功課。
第一板塊：心理故事。
甲：說到“耐心”，給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧：
乙：清廷派駐臺灣的總督劉銘傳，是建設(shè)臺灣的大功臣，臺灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時，還一起推薦了另外兩個書生。曾國藩為了測驗他們?nèi)酥?，誰的品格最好，便故意約他們在某個時間到增府去面談。
甲：可是到了約定的時刻，曾國藩卻故意不出面，讓他們在客廳中等候，暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的，不停地抱怨，只有劉銘傳一個人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來曾國藩考問他們客廳中的字畫，只有劉銘傳一人答得出來，結(jié)果劉銘傳被推薦為臺灣總督。
乙：這則故事告訴我們：沒有耐性的人，必定缺乏堅毅持久、克服萬難的精神，自然成就不了什么偉大的事業(yè)，要想將來能有所作為，首先必須磨練自己的耐心和毅力。
第二板塊：心理測試。
甲：a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。
乙：b.切起來很麻煩。
甲：c.不喜歡西瓜的味道。
乙：d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。
甲：同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽下測試的結(jié)果吧!
乙：選擇a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。
你的耐心20分，可以說你基本上對人對己都不太有耐心，比較不喜歡等待，也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時，你總是急著第一個穿越。雖然有時候你這個特點，能讓你比別人反應(yīng)更快，也較有效率，但也會讓你錯過需要耐心的人和事。
乙：選擇c.不喜歡西瓜的味。
你的耐心40分，你對別人會使用先隱忍，然后爆發(fā)的模式。一開始會用一些耐心，但不會太久，如果踏過你忍耐的底線，就會鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對你說話，也不喜歡被逼著做事，這是因為你對自己的耐心倒是比較充足的。
甲：選擇d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。
你的耐心60分，你的耐心來源于你的內(nèi)疚感，因為一旦你對別人急躁，你就會因自己沉不住氣而自責(zé)，所以你會要求自己耐心一些。其實有的時候大可以放輕松一些，即使不是那么耐心，也是真實的性情表現(xiàn)哦。
第三板塊：心理笑話。
乙：聽了這么多關(guān)于耐心的理論，同學(xué)們也對耐心有了較深的了解吧，下面讓我們聽一個小笑話放松一下吧。
甲：河邊，有一個青年一直在看一位老者釣魚，老者問青年：“你已經(jīng)看了我3小時了，為什么你自己不試釣一下?”青年回答：“我沒有耐心?！?BR> 乙：不管同學(xué)們笑沒笑，反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了，其實真正要做到耐心其實不是一件容易的事。
甲：讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁,懷著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),在遇到任何困難和挫折時,永遠(yuǎn)不要失去耐心，祝大家成功!
合：再見!
新聞類節(jié)目主持詞篇十一
馬：今天我們相聚在這充滿陽光和雨露的季節(jié)里，享受緣分帶給我們快樂。
聶：今天我們相聚在這放飛激情與夢想的空間里，讓歡樂的海洋響徹云霄。
李：此刻，我們心潮澎湃歡聚一堂，一起點燃生活的激情與對未來的向往。
蔡：此刻，我們激情飛揚載歌載舞，共同慶賀學(xué)院技能文化節(jié)取得圓滿成功。
馬：讓我們敞開圓潤的歌喉，歌唱這美麗的校園，歌唱我們青春洋溢的生活。
聶：讓我們邁出歡快的舞步，舞動出我們的風(fēng)采，一起融入著歡快的海洋。
北京市工業(yè)技師學(xué)院第xx屆技能文化節(jié)閉幕式文藝演出現(xiàn)在開始。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
馬：親愛的同學(xué)們合：大家下午好。
李：我是來自汽車系的主持人，李美陽。
蔡：我叫蔡立超。
馬：我是來自環(huán)保系的主持人馬曉月。
聶：我是來自汽車系的主持人、聶晶，大家下午好。
聶：火熱的歲月里是跳動的花季，繽紛的舞臺流動著青春的旋律。
聶：讓我們伴隨著他們的歌聲，一同進(jìn)入今天的盛會。
馬：車窗外的雨滴，滴落在我的心底，用怎樣的詞句，來描繪自私的你。
蔡：下面掌聲有請數(shù)控系的王帥同學(xué)為我們帶來一首《你的爛借口》。
聶：這是美麗的祖國，是我生長的地方。在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風(fēng)光。這是強大的祖國，是我生長的地方。在這片溫暖的土地上，到處都有燦爛的陽光。
蔡：我的祖國，高山巍峨，我的祖國，地大物博，我的祖國，人民勤勞，這就是我的祖國，我深深愛戀的祖國。
聶：愛國志士，熱血男兒，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，白骨戌邊守中華。
馬：感受豪邁，品味激昂。有請賈志勇同學(xué)為我們帶來這首勵志歌曲《精忠報國》。
馬：立超，你看見過有人在舞臺上用嘴表演出有節(jié)奏的聲音或者音樂嗎？
蔡：聽說過，但沒親眼見過。
馬：這就是人們常說的啊。
蔡：原來如此啊，看來我out了！
馬：是民間的一種仿聲表演藝術(shù)形式。運用嘴、舌、喉、鼻、等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，可加強表演時的真實感。
蔡：下面掌聲有請環(huán)保系的同學(xué)為我們帶來b—box表演。
聶：為豐富學(xué)生們課余生活，增強集體榮譽感。由我院學(xué)工處主辦的學(xué)院籃球賽于5月9日落下帷幕，經(jīng)過數(shù)場的激烈角逐，我院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用系代表隊終奪得了本次籃球賽的冠軍。在此十分感謝為本次比賽所辛勤付出的賽會工作人員、裁判員、以及大力支持本次籃球賽的各位老師們。是您們用辛勤的汗水在為我院學(xué)生工作添磚加瓦！
下面就有請xxx為獲得第xx屆技能文化節(jié)籃球賽的冠軍，數(shù)控系代表隊頒獎。
聶：我們學(xué)院了開展了五次技能節(jié)大賽，三次技能節(jié)閉幕式文藝演出，本次技能節(jié)閉幕式文。
藝演出，所有節(jié)目經(jīng)院團委精心篩選，并首次推出，以話劇形式演出的節(jié)目，為全院師生誠心奉上。
李：下面，有請北校的田冬冬等同學(xué)為師生帶來的話劇微電影《灰姑娘》。掌聲有請。
馬：看了這么有意思的話劇微電影，下面有請環(huán)保系同學(xué)為我們帶來一個具有韓國風(fēng)的舞蹈節(jié)目，讓我們感受一下舞蹈與輪滑激情碰撞的視覺感受。
蔡：大家說他們跳的好不好？讓我再次用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的節(jié)目。李：我們相約在這里，敞開我們的心扉，釋放我們的激情，讓歌詞的妙語打動我們的心。下面請欣賞汽修系的王思琪同學(xué)為我們帶來的歌曲《手放開》。
李：每當(dāng)外國人想起中國的時候，首先都會不由自主的想到北京。“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”，這種北京精神已經(jīng)深深地融入每個人的心中。
蔡：北京有宏偉的的故宮，莊嚴(yán)地人民大會堂，北京是中國的政治、文化交流中心。北京的水土見證了文化古都的發(fā)展與繁衍。
李：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
蔡：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
蔡：因為我們始終相信：《明天會更好》。
聶：更高的山峰是我們的目標(biāo)，更高的技能是我們的追求。
李：高超的技能，因為我們的展現(xiàn)而更加精彩。
聶：我們相信，在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院同學(xué)的共同努力下，我們學(xué)院將會迎來一次又一次的飛躍。
馬：高素養(yǎng)，展職業(yè)風(fēng)采。高技能，鑄精彩人生。
蔡：讓我們以優(yōu)異的成績合：創(chuàng)造學(xué)院輝煌的明天。
新聞類節(jié)目主持詞篇十二
合：大家，下午好!
男：今天，我們懷揣著夢想和期望，如振翅雄鷹，欲搏擊長空!
女：今天，我們承載著憧憬和向往，像脫韁駿馬，望馳騁天涯!
男：積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，求職高人一等!這里是護(hù)理學(xué)院“紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)系列活動之第四屆面試模擬大賽”的現(xiàn)場。
女：職場亦是戰(zhàn)場，群雄逐鹿方顯英雄本色;
男：面試好似舞臺，三分展示可窺十年之功;
女：隨著近幾年來全國高校的不斷擴招，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，競爭壓力日益增大。因此，我們只有提高自己的應(yīng)聘技巧，增強心理素質(zhì)，才能提升自身的職場競爭力。
男：為此，我院特舉辦本次面試模擬大賽，為在校生與醫(yī)院搭建交流的平臺，讓學(xué)生與職場零距離。
徐醫(yī)附院西院院長任澤強
徐醫(yī)附院紀(jì)委副書記陳玉玲
徐醫(yī)附院護(hù)理部主任、徐州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院副院長周瑩
男：下面我宣布，護(hù)理學(xué)院第四屆面試模擬大賽正式開始!
首先，請允許我為大家介紹一下本次大賽的流程。
本次大賽分為4個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹，2分鐘;
第二環(huán)節(jié)：英語閱讀及翻譯，3分鐘;
第三環(huán)節(jié)：護(hù)理專業(yè)知識問答，2分鐘;
第四環(huán)節(jié)：評委現(xiàn)場提問，4分鐘。
女：走進(jìn)職場方知求職艱難。而我們的選手選擇了直面挑戰(zhàn)。掌聲有請一號選手張偉登場
男：下面有請二號選手殷婷，請三號選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請三號選手潘芹，請四號選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請四號選手畢穎穎，五號選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請五號選手來自吉曉蓉上場
女：經(jīng)過緊張激烈的角逐，前4位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了。有請禮儀小姐為我們呈上前四位選手的分?jǐn)?shù)。
男：前四位選手的分?jǐn)?shù)分別是，一號選手張偉，分;二號選手殷婷，分;三號選手潘芹，分;四號選手畢穎穎，分!讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜他們!
女：看了前面五位選手的精彩表現(xiàn)，我們更加期待接下來上場的選手們會帶給我們怎樣的精彩!
男：下面有請六號選手王宣庭上場，請七號選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請七號選手劉晴晴上場，請八號選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請八號選手王梅上場。
女：下面有請九號選手張盼盼上場
男：5-8號選手的成績已經(jīng)揭曉，他們的分?jǐn)?shù)是
女：下面有請十號選手謝學(xué)敏上場，請11號選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請十一號選手姜丹丹上場，請12號選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請十二號選手李曉亮上場，請13號選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請十三號選手周玉上場。
男：現(xiàn)在我們的工作人員正在統(tǒng)計最終的分?jǐn)?shù)，先讓我們掌聲有請為本次面試模擬大賽做點評。大家歡迎!
男：那么本次面試模擬大賽的最終結(jié)果也已經(jīng)揭曉了。
獲得優(yōu)秀獎的是***有請劉玉玲主任，陳莉主任為獲獎選手頒獎
男：謝謝各位頒獎嘉賓，讓我們再次用最熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)表示祝賀!
女：今天的比賽到這里就告一段落了，希望同學(xué)們都能從中獲益。下面我宣布，護(hù)理學(xué)院20xx年紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)系列活動之第四屆面試模擬大賽到此結(jié)束!
男：感謝各位嘉賓的出席，請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送嘉賓退場。
新聞類節(jié)目主持詞篇十三
主持人開場白：關(guān)注校園內(nèi)外，聚焦實事熱點。觀眾朋友們大家好，歡迎收看本期節(jié)目，我是主持人羅心月。
“宿舍里總有這樣一個人，他要睡的時候，全宿舍都要睡，他醒的時候，全宿舍都要得醒?！苯眨度嗣袢請蟆饭俜轿⒉癯鲆唤M“奇葩”室友的漫畫。漫畫中有人將垃圾丟一地，有人將衣服堆得到處都是，有人在關(guān)燈時仍在玩電腦。四年朝夕相處，大學(xué)室友自然是沒法避免小摩擦。在前段時間復(fù)旦大學(xué)的投毒案，更是把把室友之間的矛盾聚焦到了一個前所未有的“高度”。
根據(jù)南方都市報的報道，西南大學(xué)一項研究顯示，近一半大學(xué)生認(rèn)為寢室關(guān)系不夠融洽，僅12%的同學(xué)對寢室關(guān)系感到滿意，在微博上還有人調(diào)侃道“感謝舍友不殺之恩”。同窗共讀為何會淪落到感謝不殺之恩，本期節(jié)目就和大家聊一聊室友關(guān)系這個話題。
解說：
20xx年4月16號，復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)表消息稱，該校20xx級碩士研究生黃洋同學(xué)經(jīng)搶救無效于當(dāng)天下午在附屬中山醫(yī)院去世，后經(jīng)警方調(diào)查其室友林某涉嫌在寢室的飲水機里下毒謀害黃洋。同在4月16號南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院學(xué)生袁某因為室友蔣某沒有及時開門發(fā)生爭執(zhí)，將蔣某捅傷致死。類似的悲劇不禁引人深思，舍友產(chǎn)生矛盾和沖突的原因究竟有哪些，同學(xué)們作為寢室關(guān)系的直接經(jīng)歷者，對這個問題都有最深刻的體會。我們不妨聽聽她們的看法。
采訪：
你對投毒案的看法?你在宿舍一般會因為什么產(chǎn)生矛盾？）有字幕。
同學(xué)a：作息、生活習(xí)慣的不一致，還有性格不一致造成的矛盾沖突。
同學(xué)b：家庭環(huán)境、價值觀，導(dǎo)致小摩擦變成大摩擦，尤其在女生宿舍一些矛盾積累起來會變成無法逾越的隔閡。
同學(xué)c：基本沒有什么矛盾，偶爾因為打掃衛(wèi)生分配問題，鬧著玩就就好了。
同學(xué)d：矛盾比較少，也是因為衛(wèi)生問題或者是打飯之類的。
解說：
同時，當(dāng)今的教育體制和大學(xué)生中獨生子女居多的現(xiàn)狀也是誘發(fā)室友關(guān)系出現(xiàn)裂痕的原因。除了大環(huán)境的因素之外，寢室內(nèi)發(fā)生矛盾還具有特殊性，一位同學(xué)在接受記者采訪時委婉的講述了他宿舍的現(xiàn)狀。
（一個同學(xué)的背部拍攝采訪）。
背部采訪：
同學(xué)e：我覺得我和我室友的矛盾的主要原因是缺乏溝通，表面上是因為生活習(xí)慣不一樣，而實際上是因為價值觀的不同，對未來的認(rèn)識不同，比如說我就不喜歡朝九晚五的工作，他們卻想從事這樣的工作，我想睡覺的時候他們在玩電腦，我就覺得他們在影響我的生活，但是我也不會跟他們說明，他們自己也不會意識到自己影響了別人，所以矛盾激化導(dǎo)致溝通越來越少。我們彼此也覺得互相缺乏尊重，我覺得我們學(xué)校應(yīng)該建立一種機制，就是解決室友之間的矛盾。而且學(xué)校應(yīng)該把一部分注意力放在上面，更多的介入這種關(guān)系，而不是簡單的'換寢室就可以解決。
主持人：
這就難免與其他人發(fā)生沖突。此外當(dāng)代的大學(xué)生都有很強的自我意識，這也往往導(dǎo)致他們認(rèn)為自己的觀點是正確的，其他人必須與自己的觀點保持一致。而且，大學(xué)生之間的室友關(guān)系也是大學(xué)全部人際關(guān)系的一個重要組成部分，對我們的大學(xué)生活也有重要的影響，我們的同學(xué)對于室友關(guān)系的重要性也有類似的看法。
采訪：
（處理好室友關(guān)系你認(rèn)為重要嗎？）。
采訪同學(xué)g：帶來正能量，人的心情愉悅。
采訪同學(xué)f：可以多多交流學(xué)習(xí)。大家討論。
解說：
大量的學(xué)術(shù)研究表明，和室友相處，是學(xué)著和性格、興趣、成長環(huán)境、家庭背景、價值觀等不同的人交流和共處的重要機會，是為步入更加紛繁復(fù)雜的社會做的“準(zhǔn)備活動”。難怪很多美國大學(xué)，比如哈佛，要在室友分配上下大功夫，盡量創(chuàng)造機會讓學(xué)生能和不同于自己的人認(rèn)識溝通。波士頓大學(xué)擁有全美私立大學(xué)中第二大的住宿生活管理系統(tǒng)。有將近1.2萬名學(xué)生住在約150棟大大小小的住宿樓中。其實呢，在處理室友關(guān)系的問題上，我們不妨借鑒一下外國高校的做法。
波士頓大學(xué)的學(xué)生背景非常多樣化，有不同種族和民族的學(xué)生，有國際學(xué)生、學(xué)生運動員、預(yù)備役軍官學(xué)生等。學(xué)生大多混雜著分配住宿，而且除了特殊的需求，學(xué)校在室友分配上基本上是按照隨機的原則。只是在室友分配好了以后，新生會收到郵件得知自己的室友將會是誰。他們可以在踏入校園之前，通過社交網(wǎng)絡(luò)等方式與未來的室友溝通交流，熟悉彼此。
同時，波士頓大學(xué)的住宿生活管理網(wǎng)站上，有一個專門的板塊，叫作“與室友相處”，當(dāng)中給出了很多中肯又實際的建議?！安徽撃愫团笥堰€是陌生人住在一起，成功的室友關(guān)系總是建立在溝通和妥協(xié)的基礎(chǔ)之上?！边@是波士頓大學(xué)網(wǎng)站上的一段話。
如何把室友的關(guān)系處理好有很多辦法，那么，有了這些辦法，更重要的是我們應(yīng)該多站在對方的立場上思考，多反思自己，主動和室友溝通。
結(jié)束語：好了，本期的節(jié)目到這就要告一段落了，感謝您的收看，我們下期節(jié)目再見。
新聞類節(jié)目主持詞篇十四
本報訊4月28日，市人大邀請市衛(wèi)生和計劃生育委員會主任劉金濤進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)法制講座。市xxx會主任里景瑞，副主任孫廣田、王萍、沈麗榮，秘書長劉曉濱及常委會委員，區(qū)市縣xxx會負(fù)責(zé)人，部分市人大代表，市xxx會機關(guān)干部聽取了講座。
講座中，劉金濤主任詳細(xì)介紹了衛(wèi)生計生法治建設(shè)的總體情況，客觀分析了我市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)存在的`問題和面臨的挑戰(zhàn)，結(jié)合兄弟省市在醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)立法中的經(jīng)驗做法，對我市健全衛(wèi)生計生法規(guī)體系助推衛(wèi)生計生事業(yè)健康發(fā)展提出了建議。
這次講座是市xxx會根據(jù)xxxx年度工作安排，結(jié)合審議大連市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理條例草案的議案舉辦的。講座使常委會組成人員對醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃法制建設(shè)的有了更加深入的了解，對審議醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理條例草案的議案具有一定的參考作用。
新聞類節(jié)目主持詞篇十五
男：親愛的先生們。
合：大家下午好！
女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸去漸遠(yuǎn)。
男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來。
女：回首往事，我們滿懷豪情。
男：展望未來，我們重任在肩。
女：為了點燃一個斑斕的夢。
男：讓我們共同撥亮新年的燭光。
合：：讓燭光如故，讓光明永恒。
女：送大家一千個祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫。
男：送大家一萬個祈禱，我們的祈禱飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女：年年歲歲花相似。
男：歲歲年年人不同。
女：領(lǐng)導(dǎo)們。
男：同事們。
女：讓我們拋開一切繁瑣的事務(wù)，來放松繃緊的心弦，
男：讓我們洗去一身的疲憊！來展現(xiàn)火石山教師獨有的風(fēng)采。
女：下面我宣布，20xx年元旦教師聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始。
結(jié)束語（播放難忘今宵）。
男：快樂的時光總是那么短暫。
女：難忘今時的相聚，感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華。
男：難忘今天的歡樂，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的支持鼓勵。您的快樂將在這里交融。
合：愿我們明天會更美好！
女：讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上，
男：讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上，
合：讓我們真誠地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬事如意、節(jié)日快樂！
合：朋友們，再見。
教師聯(lián)歡會主持稿節(jié)目串詞范文3。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：各位老師們。
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們歡聚一堂、唱歌跳舞，激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律。
甲：首先，應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的羅校長致新年祝詞！
乙：感謝羅校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
甲：接下來是的互動游戲時間，
今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的，即年級組為單位，派出代表參與活動，獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲，獎品是豐富的，多拿點回家補貼家用。
第一個游戲名字。
叫《大家一起來》。
請聽清楚游戲規(guī)則：每個年級不少于10人，參與者站在舞臺中央，在進(jìn)行報數(shù)。當(dāng)我喊出某個數(shù)字的時候，單數(shù)的蹲下，雙數(shù)的站立，錯誤者退出。
最后10位反應(yīng)能力強的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎勵。
乙：感謝老師們的積極參與，10位留在舞臺的老師獲得了的獎品獎勵，大有收獲。咱們獎品多的是，多參與多拿獎品。既能參與活動放松心情，又能拿很多獎品回家，真是一舉兩得啊！
接下來我們進(jìn)入到第二個游戲。
叫《開門請進(jìn)》。
游戲規(guī)則是：每個年級組選4男4女，男女搭配亮亮相對站立，雙手緊握高舉成“門”，全組成一縱隊，頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開門”時，頭兩名隊員迅速同事鉆過門洞至最后站立，并講花束傳回至排頭，全隊完成游戲結(jié)束。第一名的隊伍將會得到獎品。
甲：感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無盡的，讓我們的快樂持續(xù)，讓我們的游戲繼續(xù)開始。我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲。
接下來這個游戲使我們非常熟悉，大家經(jīng)常玩過的游戲，這個游戲有個很禮貌的名字叫——辛苦了，您請坐！其實啊，就是搶凳子的游戲。
我介紹下游戲規(guī)則：每個年級組派出6名選手，首先分成三組，每組每個年級2名隊員，淘汰至最后3人一組，直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份！
乙：謝謝各位老師的參與，這個游戲仿佛讓大家回到了童年！立馬年輕了許多了！下面我們還將進(jìn)行一個大家非常輕松但需要大家動腦子的游戲，那就是“我猜，我猜！猜！猜！”。
猜—謎語?。。?！
這個游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的，由他們負(fù)責(zé)題目。
只有第一個猜中的人才有禮品拿哦！
甲：好的，謎語呢，我們也猜完了。觀察了一點，禮品還有不少哦。各位老師們啊，不拿白不拿啊，機會是越來越少啊。抓緊時間了。
接下來咱們再來一個游戲：名字叫——抱一抱，即數(shù)抱團。
聽這個名字，大家對這個游戲很陌生，不要緊。請聽游戲規(guī)則：
每組選出6名選手，全體跑成一個圓圈，我來朗讀一段文章，文章中每出現(xiàn)一個數(shù)字，就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團，不合格者淘汰。
最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份！?。?！
乙：我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄！讓大家徹底的嗨皮一下！我有一個好的建議！
甲：什么建議？
乙：不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好？
集體兔子舞。
甲：好了！美好的時光總是這么短暫，到了我們游戲結(jié)束的時候。
乙：這些游戲大家玩得很開心，也很有收獲。感謝大家的配合！謝謝！”下面開始自由活動！
新聞類節(jié)目主持詞篇一
尊敬的各位來賓，新聞界的朋友，同志們：
為了充分展現(xiàn)定襄縣“田園風(fēng)光、休閑樂園”的良好形象和獨特的鄉(xiāng)村旅游資源，展現(xiàn)定襄全新的生態(tài)農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展成果，我縣將在2012年6月21日在定襄縣受祿鄉(xiāng)舉辦定襄首屆鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié)，為使本次節(jié)會辦出特色、辦出效益，今天我們在這里召開這次新聞發(fā)布會。
參加今天新聞發(fā)布會的新聞媒體有：山西電視臺、山西電視臺經(jīng)濟頻道、黃河電視臺、《山西日報》、《山西經(jīng)濟報》、《山西晚報》、《忻州日報》等新聞媒體的記者。
出席今天新聞發(fā)布會的領(lǐng)導(dǎo)和專家有：
參加今天新聞發(fā)布會的人員有：
今天的新聞發(fā)布會主要內(nèi)容有三項：
一、定襄縣致辭；
二、定襄縣就定襄縣鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié)作新聞發(fā)布；
三、
定襄縣受祿鄉(xiāng)黨委書記講話。
同志們，朋友們，今天上午的新聞發(fā)布會開得很成功，值此機會，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向在場的所有新聞工作者們表示衷心的感謝和誠摯的祝愿。
這次定襄首屆鄉(xiāng)村旅游節(jié)暨第二屆甜瓜節(jié)新聞發(fā)布會，標(biāo)志著我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)旅游邁向新的發(fā)展階段。這是我縣設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的過程中，用工業(yè)的理念指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵措施，提升農(nóng)產(chǎn)品市場形象、搞活鄉(xiāng)村旅游的重大舉措。祝大家工作順利，合家安康，萬事如意！
新聞發(fā)布會到此結(jié)束。
謝謝大家！
新聞類節(jié)目主持詞篇二
大學(xué)生是“宅男宅女”的重要組成部分，他們?nèi)粘ｏ柺茈娔X輻射，偶爾外出還暴飲暴食，體育課外缺乏運動，宿舍衛(wèi)生狀況也令人堪憂，這些都給大學(xué)生的身體素質(zhì)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。良好的身體素質(zhì)本身就是作為一名合格大學(xué)生的基本要求，作為一名學(xué)生干部，更應(yīng)該加強身體鍛煉，強健體魄，這樣才能更好的完成學(xué)業(yè)以外的崗位工作，進(jìn)而更好的服務(wù)于廣大師生。
心理素質(zhì)。
1、勝不驕――機會的把握。“不以物喜”，不讓勝利沖昏頭腦，是學(xué)生干部心理素質(zhì)的基本要求。作為學(xué)生干部，不能取得點滴成績就沾沾自喜、忘乎所以，而應(yīng)將階段性的成績化為繼續(xù)前進(jìn)的動力，這樣才能把握更多的發(fā)展機遇。
2、敗不餒――逆境的自救?！安灰约罕?，不讓失敗擊垮自己，也是學(xué)生干部應(yīng)有的心理素質(zhì)。作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備來應(yīng)對失敗，失敗時應(yīng)當(dāng)認(rèn)真原因而不該怨天尤人。只有全面、深刻的認(rèn)識失敗，才能距離真正的勝利越來越近。
3、新環(huán)境的適應(yīng)。崗位的升遷和調(diào)動、工作內(nèi)容的變化和臨時工作任務(wù)等原因都會或長或短的改變學(xué)生干部所處的環(huán)境，又好又快的適應(yīng)新環(huán)境，既有利于學(xué)生干部的自身情緒，也有利于崗位工作的順利開展。
4、疲勞期的調(diào)整。作為學(xué)生干部，既要完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，又要完成課余工作任務(wù)，難免會陷入疲勞。疲勞時，應(yīng)當(dāng)以良好的心理素質(zhì)作為支撐，在統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)和工作基礎(chǔ)上，及時進(jìn)行自我調(diào)整、自我愉悅，合理安排作息，進(jìn)而盡快走出疲勞狀態(tài)。
學(xué)習(xí)能力。
1、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生干部首先是學(xué)生，專業(yè)知識的學(xué)習(xí)才是第一要務(wù)。只有專業(yè)基礎(chǔ)扎實，專業(yè)本領(lǐng)過硬，才能有更充沛的精力完成學(xué)生干部的崗位工作，才能在學(xué)生干部隊伍中樹立更高的威信。
2、崗位業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。學(xué)生干部要想做好一個崗位的工作，首先要熱愛這個崗位，熟習(xí)這個崗位的業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)這個崗位的工作內(nèi)容、工作流程、規(guī)章制度、應(yīng)用軟件等相關(guān)知識。
3、向先鋒模范學(xué)習(xí)。學(xué)生干部身為廣大學(xué)生的行為表率，更要互相學(xué)習(xí)、取長補短，要積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的先進(jìn)事跡，總結(jié)先進(jìn)的工作方法，進(jìn)而不斷提升自身的工作能力。
組織能力。
1、目標(biāo)的制定。制定合理的工作目標(biāo)，有助于認(rèn)清工作使命，有助于產(chǎn)生良好的工作心態(tài)和工作信心，有助于分清工作任務(wù)的輕重緩急而把握重點，有助于將不可考量的過程轉(zhuǎn)化為可以考量的結(jié)果。
2、資源的分配。學(xué)生干部應(yīng)該具備基本的資源分配能力，這包括物質(zhì)資源的分配和人力資源的分配。學(xué)生干部在策劃學(xué)生活動或布置工作任務(wù)時，要意識到自己是一名“指揮員”，要努力做到物盡其用、人盡其才。
3、過程的'控制。學(xué)生干部要在工作過程中時刻把握前進(jìn)的方向，確保工作是朝著目標(biāo)的方向邁進(jìn)，一旦發(fā)現(xiàn)偏離目標(biāo)或者無法按規(guī)定時間達(dá)成目標(biāo)，就要對工作的過程進(jìn)行控制，隨機應(yīng)變，或改變路線或改進(jìn)辦法，使之按計劃進(jìn)行。
4、危機的處理。一方面，學(xué)生干部應(yīng)該具備“未雨綢繆”的意識，在工作開展前盡可能全面的考慮周全；另一方面，危機出現(xiàn)時，及時、正確的應(yīng)對更是解決危機的關(guān)鍵。
交際能力。
1、能夠深刻的理解。無論是面對上級的指示、同級的交流還是下級的反饋，作為學(xué)生干部，都應(yīng)做到深刻理解。沒有良好的理解能力，就會造成“誤解”，這不僅會導(dǎo)致決定的錯誤、同學(xué)的誤會，甚至?xí)p害到師生的根本利益。
2、能夠充分的表達(dá)。表達(dá)的越充分，被“誤解”的可能性就越小，讓對方明白或打動對方的可能性就越大。良好的表達(dá)能力，是學(xué)生干部向上級匯報工作、與同級交流工作或向下級部署工作的神兵利器，往往可以取得事半功倍的效果。
創(chuàng)新能力。
1、學(xué)生干部工作創(chuàng)新的落腳點。理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和課余文化創(chuàng)新等都是學(xué)生干部工作創(chuàng)新的落腳點，時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，只有與時俱進(jìn)的工作理念、管理方法和課余文化內(nèi)容，才能更好的服務(wù)廣大師生。
2、創(chuàng)新與繼承的關(guān)系。不是所有的創(chuàng)新都要推倒一切重新再來，大多數(shù)創(chuàng)新是“取精華，去糟粕，譜新篇”的過程，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是繼承的延續(xù)。
新聞類節(jié)目主持詞篇三
我們對待廣播新聞節(jié)目播音主持工作的創(chuàng)新發(fā)展要有強烈的緊迫感，不斷克服自身的浮躁心理，通過不斷地學(xué)習(xí)、分析、研究，在專業(yè)化新聞播報理論知識以及豐富實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提高廣播新聞節(jié)目播音主持工作的質(zhì)量水平。那么，下面是小編為大家整理的新聞節(jié)目播音主持分析，歡迎大家閱讀瀏覽。
廣播消息類節(jié)目播音主持是在國內(nèi)外各大新聞節(jié)目播音主持來說最為普遍的，主要的新聞特點表現(xiàn)為簡單明了，通過動態(tài)化新聞的形式體現(xiàn)，利用廣播傳媒系統(tǒng)在第一時間傳播公開新聞事件，簡明扼要地向廣播受眾呈現(xiàn)最新的新聞時事動態(tài)。廣播消息類節(jié)目實際上與傳統(tǒng)類型的新聞節(jié)目具有異曲同工之妙，都是利用規(guī)范化的播報形式進(jìn)行新聞傳播，用精確的語言表達(dá)進(jìn)行播報，主題相對集中，新聞節(jié)目的結(jié)構(gòu)非常緊湊。直接播報事件的現(xiàn)場真實情況，能夠做到迅速吸引受眾的注意力，增強廣播消息類節(jié)目新聞事件的感染力。
(1)激發(fā)廣播新聞節(jié)目播音主持的創(chuàng)新靈感，發(fā)揮激情。廣播新聞節(jié)目的發(fā)展不僅依靠動態(tài)化的新聞事件和生動的文字信息表達(dá)能力，最重要的一點就是借助播音主持作為廣播傳媒的媒介，利用廣播傳媒的手段進(jìn)行傳遞共享。為了在一定程度上提高廣播新聞節(jié)目的傳播效果，需要廣播新聞節(jié)目播音主持人充分發(fā)揮自己的實力以及對新聞的了解情況進(jìn)行二次新聞創(chuàng)作，廣播新聞節(jié)目的新聞稿件與某些文學(xué)類創(chuàng)作藝術(shù)比較相似，需要激發(fā)創(chuàng)作者的靈感，始終堅持以人為本的思想理念，將人性化情懷深入人心，引發(fā)受眾的共鳴。尤其是現(xiàn)階段時政類新聞事件的傳播非常注重播報的方法，不僅要在一定時間內(nèi)讓受眾接收到事件的真實信息，而且要學(xué)會突出重點，利用輕松準(zhǔn)確的方式傳遞新聞，對廣播新聞節(jié)目播音主持人對新聞的價值判斷能力提出了很高要求。標(biāo)準(zhǔn)化的`新聞播報方式在一定程度上達(dá)不到感染受眾的效果，也會對新聞傳遞的效果產(chǎn)生較大的影響。因此，需要廣播新聞節(jié)目播音主持人適當(dāng)激發(fā)自身的工作激情，在新聞播報的過程中激情播報，在主持的語音語調(diào)方面不斷感染受眾。例如，地震等災(zāi)害的現(xiàn)場，表情要與當(dāng)時實際情況相一致，表情凝重，體現(xiàn)對新聞事件的同情以及悲傷感情。
(2)廣播新聞節(jié)目播音主持要在繼承基礎(chǔ)上創(chuàng)新。新聞節(jié)目播音主持的發(fā)展創(chuàng)新要在豐富實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷探索創(chuàng)新性規(guī)律，繼承優(yōu)秀的新聞節(jié)目播音主持經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀成分，學(xué)會總結(jié)實踐經(jīng)驗，形成系統(tǒng)化的播音主持創(chuàng)新性思維。在廣播新聞節(jié)目播音主持界有一大批老一輩的廣播節(jié)目主持人，如方明、虹云、林如、葛蘭等，他們在播音主持工作中體現(xiàn)出來的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言邏輯、一絲不茍的播音主持態(tài)度以及語言中不斷透露出來的文化內(nèi)涵等都值得當(dāng)前的廣播新聞節(jié)目播音主持借鑒。廣播新聞節(jié)目的播音主持不僅體現(xiàn)了播音主持語言的規(guī)范化以及對新聞事件的莊重感，而且還體現(xiàn)了較強的時代感、親切感以及播音主持的節(jié)奏感。[3]新聞節(jié)目播音主持人端莊大方，聲音具有彈性、穿透力，沉著自信等，一定程度上體現(xiàn)了播音主持人對新聞事件良好的語言駕馭能力。廣播新聞節(jié)目播音主持的豐富經(jīng)驗不能說都是精華，但是要學(xué)會批判繼承，正確對待傳統(tǒng)經(jīng)驗的精華部分，將其充分利用到廣播新聞節(jié)目播音主持創(chuàng)新工作中來。
(3)廣播新聞節(jié)目播音主持要在播報內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新。當(dāng)前廣播新聞節(jié)目播音主持的新聞稿件一般都是在記者或者新聞節(jié)目的編導(dǎo)進(jìn)行采訪完、設(shè)計好內(nèi)容的前提下，將稿件直接交到播音主持人的手中，從這個角度上說廣播新聞節(jié)目播音主持人很難有自己選擇新聞稿件的余地。但是，新聞節(jié)目播音主持人要學(xué)會在原有新聞稿件的前提下，運用自身專業(yè)化的新聞知識以及豐富的實踐經(jīng)驗，借助先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與信息化技術(shù)，不斷加入創(chuàng)新性建議和自身的獨特見解。在符合新聞節(jié)目新聞事件的前提下，適當(dāng)加入自己的創(chuàng)新性思考，日益豐富動態(tài)化新聞事件的內(nèi)容，使新聞內(nèi)容更加充實，充分發(fā)揮新聞事件的實際價值，使其更貼近于廣播受眾。
當(dāng)前廣播新聞節(jié)目播音主持工作面臨較大的挑戰(zhàn)。因此，我們對待廣播新聞節(jié)目播音主持工作的創(chuàng)新發(fā)展要有強烈的緊迫感，不斷克服自身的浮躁心理，通過不斷地學(xué)習(xí)、分析、研究，在專業(yè)化新聞播報理論知識以及豐富實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提高廣播新聞節(jié)目播音主持工作的質(zhì)量水平。廣大廣播新聞節(jié)目播音主持工作人員和廣播受眾要齊心協(xié)力，推進(jìn)現(xiàn)代化廣播新聞節(jié)目播音主持的創(chuàng)新改革。
我國古代思想家王充說過“人有知學(xué)，則有力矣。”英國哲學(xué)家培根也說“人有多少知識，就有多少力量?！绷己玫奈幕刭|(zhì)是節(jié)目主持人智慧的源泉、魅力的根本，也是節(jié)目主持人職業(yè)生命旺盛持久、青春常駐的秘密所在。因此，節(jié)目主持人必須不斷地學(xué)習(xí)，通過理論跟實踐的結(jié)合，廣泛積累知識，提高文化素質(zhì)。
古人云：讀萬卷書，行萬里路。就是強調(diào)在學(xué)習(xí)成才過程中實踐經(jīng)驗的重要性。節(jié)目主持人要很好地運用書本知識，還要將自己的人生體驗滲透其中。熱愛生活，珍愛生命，一生的酸甜苦辣都會成為一筆財富，這是藝術(shù)家創(chuàng)作的源泉，也是主持人與受眾交流溝通的心橋，是增加主持人的真實感、可信度的重要因素。
規(guī)范，一般人們只局限于字音的準(zhǔn)確，而無視它應(yīng)該作為審美的基礎(chǔ)。我們一再強調(diào)，只有信息共享，認(rèn)知共識，才可能產(chǎn)生愉悅共鳴。普通話的審美價值，具有廣泛而深刻的社會認(rèn)同。雖然在推廣過程中，時時遇到阻礙和干擾，但它頑強的生命力，處處表現(xiàn)出它那簡潔準(zhǔn)確、深刻優(yōu)美的品格，常常顯示出它那抑揚頓挫、輕重緩急的美感，達(dá)到審美層面的民族化風(fēng)格化和意境美。方言雖具有其特殊的審美意義，帶有很濃厚的地域色彩，那只是邊緣文化的一隅，不能作為語言的主流形態(tài)。不過，普通話自身也有規(guī)范與否的問題，并不拒絕取其精華。
獨特的語言風(fēng)格代表了一個節(jié)目主持人鮮明的個性，是主持人成熟的標(biāo)志。主持人要形成自己獨特的風(fēng)格，不是一朝一夕的事，需要一個探索積累、錘煉升華的過程。只有當(dāng)你全身心地融入到節(jié)目當(dāng)中，關(guān)注社會生活，用心思索感悟，真誠服務(wù)受眾，你的創(chuàng)作個性就會漸漸凸顯和形成。一些優(yōu)秀的主持人，總是用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的心靈去感受，用自己的語言去表達(dá)，成為觀眾喜愛的富于個性的主持人。
新聞類節(jié)目主持詞篇四
首先，主持人要知道自己欄目的定位。主持人所主持的是一個什么樣的欄目，欄目定位是什么。以東莞廣播電視臺焦點關(guān)注》為例，它的欄目定位是：作為一檔新聞述評欄目，它采用“說新聞”的播報方式，關(guān)注社會熱點、民生話題;注重“點”、“面”結(jié)合，通過深入報道，匯集公眾對該話題(新聞事件、人物故事)的不同看法或感受。很多鎮(zhèn)街現(xiàn)在開設(shè)有專題，也會有事件的深入報道，也有人物故事。很明顯，這一類的欄目要求主持人是理性和感性的結(jié)合體，講述事實時客觀理性，做評論時深刻到位，講故事時，細(xì)膩感人。
其次，主持人要了解欄目的觀眾是哪些群體，分析他們的收視心理和收視習(xí)慣，以觀眾喜聞樂見的方式進(jìn)行傳播?，F(xiàn)在的觀眾都很有個性，不管素質(zhì)高低，都不喜歡高高在上的說教。即使采用說新聞的播報方式，這個“說”也不是說教的意思，是講個故事給大家聽，這個故事可能是一個事件，也可能是一個人物故事。哪怕我們在做評論的時候也要格外注意不能說教，要抓住重點，有技巧地表達(dá)，會達(dá)到比說教好得多的效果。
第三，要進(jìn)一步分析自己作為新聞專題主持人的特點。如知識結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)能力、外在氣質(zhì)等。編導(dǎo)采制的一期專題主持人可能對這個題材很陌生，但有沒有快速學(xué)習(xí)的能力。主持人的語言表達(dá)技巧適不適合播新聞專題，比如習(xí)慣性的氣息很淺，上鏡形象適合不適合播專題，。這些都要對比，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，如果存在劣勢要去想辦法彌補。比如加強基本功訓(xùn)練，讓聲線變得厚實一點，通過服裝化妝改變自己的屏幕形象，當(dāng)然最重要還是閱歷的積累和學(xué)識的修養(yǎng)，這需要有一個過程。
新聞類節(jié)目主持詞篇五
對于電視媒體，“品牌”是―個全優(yōu)的概念，能成為品牌的欄目或頻道一定是那些在電視競爭中具有較為穩(wěn)定的品質(zhì)、鮮明的特征、有較強的競爭力及核心理念，有較大的影響力，廣受歡迎的電視欄目和頻道等，它們在特定區(qū)域內(nèi)，以自身的傳播特色能夠產(chǎn)生持續(xù)、良好的社會價值與經(jīng)濟價值，能獲得到受眾高忠誠度和認(rèn)可，并與其他競爭對手明顯地區(qū)別開來，具有自己鮮明的個性。電視品牌如同商品品牌―樣是經(jīng)營理念、設(shè)計理念、銷售理念、消費理念、市場理念、藝術(shù)理念的綜合體現(xiàn)。品牌的形成并非金錢打造，而是在良性競爭中構(gòu)建出來的。
構(gòu)建“電視品牌”有其特殊意義。當(dāng)今媒體已經(jīng)進(jìn)入影響力競爭時代，而影響力的競爭主要依賴品牌的力量。在傳媒領(lǐng)域中引入品牌概念，就是要在搞好信息產(chǎn)品策劃制作的同時，通過一些包裝和推介手段，樹立起強勢媒體品牌，從而達(dá)到提高傳媒核心競爭力的目的。對電視媒體而言，品牌既是高收視率的象征，是廣告收入的無形保障，也是媒體表現(xiàn)獨特文化魅力，實現(xiàn)社會效益的重要途徑之一。
說到品牌，其中很重要的―個構(gòu)成因素就是品牌的忠誠度。品牌忠誠是指因消費者對品牌形成偏好而在長時間內(nèi)產(chǎn)生的重復(fù)購買傾向，轉(zhuǎn)化成受眾在電視中的表現(xiàn)，即是對于電視傳播者熱烈的追捧，情緒化的認(rèn)同，良好的口碑，穩(wěn)定而長期的、習(xí)慣性的收視選擇。構(gòu)建電視品牌能夠使觀眾產(chǎn)生約會意識，優(yōu)先選擇該頻道，信任這個頻道，最終將頻道品牌內(nèi)化成觀眾的自我認(rèn)知。
二、關(guān)于如何對電視頻道進(jìn)行品牌構(gòu)建的方法和策略問題研究。
首先是著力打造品牌欄目問題。
眾所周知，對于電視頻道來說，最基礎(chǔ)的競爭優(yōu)勢來自欄目的品牌化。品牌欄目不僅體現(xiàn)頻道的實力，而且體現(xiàn)頻道特色和價值追求。增強電視頻道的競爭力，核心還是有重點地打造品牌化欄目。品牌欄目不一定是收視率最高的節(jié)目．但它一定具有穩(wěn)定的收視群，同時能夠吸引穩(wěn)定的廣告投放，占據(jù)一個能維持節(jié)目產(chǎn)生良性發(fā)展的市場份額的節(jié)目。電視欄目是觀眾印象最直觀的個體，觀眾是先對某個欄目產(chǎn)生特定印象，進(jìn)而把這種印象延伸到電視頻道乃至電視媒體上。由于品牌欄目影響力大，可以極大地提升頻道乃至電視媒體的'形象和地位。
觀眾對品牌欄目的忠誠，搭建了觀眾與頻道整個收視平臺之間的親和關(guān)系。同時，也通過對品牌欄目的熱愛，而建立了對頻道的期待，把對某個欄目的品牌忠誠延伸到相應(yīng)的頻道上。一旦形成了對品牌欄目的檢索，也就建立了對頻道的主動收視習(xí)慣。在電視頻道構(gòu)建品牌之初，結(jié)合自己的市場定位，地域文化特點，人力資源優(yōu)勢，重點打造一兩個品牌欄目可以說是成功的捷徑。
其次，必須要塑造品牌型電視節(jié)目主持人問題。
主持人對建設(shè)品牌欄目，提升頻道核心競爭力至關(guān)重要。品牌主持人已是品牌欄目不可或缺的重要組成部分，他們是欄目的標(biāo)志，頻道的象征，乃至于代表整個電視媒體的形象。觀眾對于主持人的喜愛或信賴會產(chǎn)生慣性的收視行為，形成收視約會意識。觀眾經(jīng)常由于偏愛某位主持人而喜歡這個欄目或頻道，并建立對這個頻道的忠誠度。為此，要擴大主持人品牌在受眾中的影響力。逐漸形成受眾收視行為的慣性。為了成功塑造品牌型的節(jié)目主持人，必須做好以下幾項工作：
一是要求主持人與欄目要相契合。做為主持人已被符號化，應(yīng)該是品牌欄目的形象代言人和人格化身，每當(dāng)人們提到某一著名主持人，總是聯(lián)想到他主持的節(jié)目。品牌型電視節(jié)目主持人的確立，除了其個人工作魅力的表現(xiàn)外，更集合或體現(xiàn)了欄目的特質(zhì)。
二是要注重對主持人的包裝與宣傳。打造品牌型電視節(jié)目主持人，同樣需要“廣告”?；蛘哒f，好品牌，也需要整合多種推銷方式來取得認(rèn)同。這些方式可以是報刊文章、網(wǎng)絡(luò)對話，甚至是路牌廣告。如鳳凰衛(wèi)視的吳小莉，雖然很多內(nèi)地觀眾可能都沒有看過她主持的節(jié)目，但從各種渠道，如報紙、雜志封面、電視采訪中都熟睹了她的形象。作為電視傳播外的這些輔助傳播手段，為吳小莉本人打造品牌型節(jié)目主持人形象，為鳳凰衛(wèi)視的造勢攻關(guān)，畢竟起到了―些作用。
三是要充分彰顯主持人的個性。主持人的個性就意味著差異化，形成品牌的―個重要特征就是在同一化格局中的差異化表現(xiàn)。發(fā)揮不同主持人的鮮明個性，是形成差異化表現(xiàn)的重要途徑。
南京電視臺的品牌欄目《南京零距離》的主持人孟非，其與眾不同的光頭形象和犀利、隨意的主持風(fēng)格，跟觀眾心目中傳統(tǒng)的新聞節(jié)目主持人的標(biāo)準(zhǔn)形象和主持理念可以說是大相徑庭，可就是這樣―個初看起來有些“怪”的主持人就是贏得了廣大觀眾的喜愛，也成就了他所在的欄目。
再次，堅持創(chuàng)新原則，通過創(chuàng)新才能增強電視頻道的競爭力。
品牌電視頻道的“新”字應(yīng)該體現(xiàn)在這樣兩個方面：
一是對于已經(jīng)形成的品牌欄目要不斷地加入新的元素和新的創(chuàng)意，以維持其自身的生命力。有了一個好的品牌欄目并不意味著從此可以一勞永逸。受眾的欣賞心理規(guī)律都是喜新厭舊，要使品牌欄目永葆青春，就應(yīng)該有計劃地導(dǎo)入新的內(nèi)容，使它充滿活力。當(dāng)受眾市場環(huán)境變化時，就應(yīng)該采取特別的手段對欄目的內(nèi)容和包裝進(jìn)行適度的創(chuàng)新，絕不能因循守舊，抱著一成不變的模式不放。中央電視臺的品牌欄目《焦點訪談》就進(jìn)行了多次改版。每一次改版都給觀眾以新鮮感，更加拉近了媒體與受眾距離。
二是構(gòu)建品牌電視頻道，不能固守已經(jīng)形成的有限的品牌欄目，要不斷地打造新欄目，不斷出新，才能使受眾保持新鮮感，“品牌”才會長盛不衰。
目前，一個值得注意的問題，就是在電視行業(yè)內(nèi)普遍存在著“克隆”現(xiàn)象。哪個電視臺的哪個欄目紅了、火了，其他節(jié)目便紛紛效仿。這樣的欄目，因為缺乏創(chuàng)新性，只能是仿制品，絕不能也絕不會成為品牌。―個叫得響的品牌欄目必定是原創(chuàng)欄目。
做為每個電視人必須認(rèn)識到，品牌策略對于電視頻道經(jīng)營具有不容忽視的重要意義，電視頻道應(yīng)該把品牌作為自身經(jīng)營的重要環(huán)節(jié)，讓品牌最大程度地促進(jìn)頻道的發(fā)展，進(jìn)而有利于整個電視事業(yè)的發(fā)展。
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新聞類節(jié)目主持詞篇六
從上世紀(jì)九十年代新聞深度報道的崛起，到新世紀(jì)初民生新聞的大發(fā)展，再到如今高速互聯(lián)網(wǎng)下形態(tài)各異的終端漸成受眾獲取新聞內(nèi)容的主渠道。
以廣播電視為代表的傳統(tǒng)媒體正被動著接受從收視主平臺轉(zhuǎn)為內(nèi)容提供方的競逐現(xiàn)實，雖還未淡出江湖，但霸主地位已被撼動。傳統(tǒng)媒體在技術(shù)和影響力上被網(wǎng)絡(luò)新媒體超越的趨勢，直接促發(fā)了廣播電視在新聞制作和內(nèi)容上的整合、調(diào)整與跟進(jìn)，獨特的節(jié)目樣態(tài)、精到的新聞選題和精煉的觀點，通過主持人帶動評論員、觀察員、當(dāng)事人、記者，伴著渠道廣泛的圖表、音視頻的大屏、觸摸屏和虛擬技術(shù)支持的動態(tài)展現(xiàn)，力求將新聞講透、講深、講全、講到點上，以滿足信息泛濫的當(dāng)下，人們對權(quán)威、獨家、多元觀點內(nèi)容的需求。在愈發(fā)“百態(tài)”林立的觀點表達(dá)中，新聞主持人的態(tài)度把握，對一檔節(jié)目的生存與發(fā)展，其影響不可小看。
民生新聞其實是一種“態(tài)度”。這份“態(tài)度”體現(xiàn)在新聞主持人身上，是做新聞的一種底蘊、一種理念——“以民為本”，是報道、表述和思辨的基點。
不說大話套話，不回避尖銳話題，把受眾的憂喜當(dāng)成自家的大事，替民分憂，為民解困，應(yīng)是新聞節(jié)目的宗旨、意志在主持人話語、情態(tài)間的生動體現(xiàn)和自然流露，唯此，“情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用”和“貼近生活、貼近群眾、貼近實際”的政府意愿與要求，方能更好地在新聞工作中踐行。國內(nèi)很多廣播電視臺都辦有《市民熱線》、《與市長面對面》、《某某在現(xiàn)場》之類的民生欄目，其在敘述攀談的主持氛圍中開誠布公、坦然作答、娓娓訴說、耐心傾聽、真誠交流、及時互動、現(xiàn)場監(jiān)督、見效解決，都因把受眾當(dāng)作鄰里鄉(xiāng)親、貼心朋友，做到了新聞同言論兼而有之，交匯相融，把媒體輿論與群眾輿論高度統(tǒng)一了起來，這便是新聞主持人的民生語態(tài)。主持的民生態(tài)度不再是簡單停留在快速反映民情、引起受眾收視收聽興趣的層面，而是向縱深拓展，以平民化的姿態(tài)、視角，體會現(xiàn)實生活，通過真實的'語境、人性的敘述、精辟的點評，開辟引導(dǎo)受眾理性思考的空間，幫助受眾改善生活，在表達(dá)主流價值的目的中體現(xiàn)百姓情結(jié)和平民情懷。
很多時候，面對新聞事件所浮現(xiàn)的現(xiàn)象與人物，當(dāng)事方站在各自的利益角度看待、描述甚至隱瞞、欺騙，而且主持人論述的間接素材往往多過直接的一手材料，若不保持警醒，被誤導(dǎo)、被利用的影響將是惡劣的。這需要主持人持有精確態(tài)度，需要我們心存審視、多渠道考證，謹(jǐn)慎引用、論述與表達(dá)。更進(jìn)一步的精確態(tài)度，來自于科學(xué)、全面和細(xì)化的方法，來自于對“精確新聞”或“精確報道”的認(rèn)識。
精確新聞報道是大眾媒介運用精確的數(shù)學(xué)語言等社會科學(xué)的研究方法，與傳統(tǒng)的新聞報道方式融為一體，對新聞事件進(jìn)行量化的報道、分析。央視《中國財經(jīng)報道》欄目與國家統(tǒng)計局聯(lián)合推出的《每周調(diào)查》欄目常有精確新聞報道出現(xiàn)，央視的《經(jīng)濟半小時》、上海廣播電視臺的《新聞觀察》、《1/7》等欄目也常有調(diào)查類的精確報道。主持人以精確態(tài)度，從心理預(yù)期和科學(xué)分析兩方面綜合把關(guān)，有助于理清報道思路，并在節(jié)目現(xiàn)場盡可能追索新聞事件真實內(nèi)核，把握話題的準(zhǔn)確走向，從事件的發(fā)生發(fā)展、經(jīng)驗教訓(xùn)、警示意義、輿論影響層面，給出具體、客觀、全面的脈絡(luò)或結(jié)果。
2015年11月，上海臺的電視新聞曾以口播的方式轉(zhuǎn)發(fā)了黑心商家用一種只要45天就可快速養(yǎng)殖生成的雞專供肯德基、麥當(dāng)勞等知名大品牌食品店的消息，而飼養(yǎng)這種雞的飼料含有重金屬有毒元素，商家會在毒雞發(fā)作之前送至屠宰場處理。面對這條新聞，主持人的精確化處理即精確態(tài)度該怎樣體現(xiàn)?結(jié)合前一天中國經(jīng)濟網(wǎng)已報道的《kfc原料雞被曝45天速成，飼料可毒死蒼蠅》來明確指證，正是山西的具體商家拿這種速成有毒雞為肯德基、麥當(dāng)勞及眾多大型超市提供雞原料。隨即主持人結(jié)合記者調(diào)查與素材，展開時評同嘉賓互議。一面可通過連線求證上海的肯德基、麥當(dāng)勞店及其超市是否進(jìn)了山西公司提供的雞原料、進(jìn)貨周期和估算的市場數(shù)量;一面咨詢有關(guān)質(zhì)量檢驗局專家，該怎樣對這種原料雞進(jìn)行科學(xué)鑒定以揭示是否有毒，并提供具體的方法和參數(shù);再一面盡可能直接對質(zhì)山西當(dāng)事商家或間接連線現(xiàn)場記者，了解最新情況，進(jìn)一步深挖真相，以正視聽。這其中，主持人不受新聞來源的制約，通過與現(xiàn)場調(diào)查采訪的記者、事件當(dāng)事方、行業(yè)專家和監(jiān)管部門的對話交鋒，使新聞報道更加客觀公正，其確鑿的數(shù)據(jù)和反應(yīng)、調(diào)查的姿態(tài)與方法更令人信服。
新聞主持人的權(quán)威能量體現(xiàn)，往往不在于話語權(quán)的獨自享用，而是把話語權(quán)交給最有分量的人，或是調(diào)動最有分量的人去爭奪話語權(quán)，在你來我往、各抒己見的交鋒中，完成意見的林立、觀點的凸顯。2012年“保釣”激烈到國內(nèi)砸車的時候，有新聞節(jié)目請出陳光標(biāo)，不是因為他的血性和剛猛，恰恰因為他的行為與主持人表述的話題中心理性愛國有關(guān)。不管人們對愛國主義情緒持何種看法，陳光標(biāo)在《紐約時報》登“保釣”廣告的行為要比砸人家的汽車好得多。在新聞節(jié)目中我們看到：京東大戰(zhàn)以及qe3熱議，有主持人同國家經(jīng)濟研究中心負(fù)責(zé)人大談;斥責(zé)溫嶺女教師虐童，有主持人傾聽知名刑法法學(xué)家的精辟見解。主持人代表節(jié)目和受眾，以尊重權(quán)威、與權(quán)威對話、有請權(quán)威發(fā)言的權(quán)威態(tài)度，穿針引線地把話題交到演播室內(nèi)外意見代表的嘴邊，讓他闡明，讓他回應(yīng)，哪怕讓他交代或推諉。主持人駕控的無障礙溝通使節(jié)目討論氛圍寬松活躍，而尊重并借力權(quán)威觀點的展現(xiàn)，不僅提供了極具參考性的意見觀點，其豐富多元生動的表達(dá)、頗具張力的鏡頭表現(xiàn)也為節(jié)目增光添色，必要時亦能幫助主持人查缺補漏，使議題愈加完善豐滿。
借用一檔新聞欄目的宗旨定位所述，傳統(tǒng)媒體當(dāng)可“聚焦當(dāng)天或最近一段時間關(guān)注的話題和人物，提供相對于新聞資訊更多的細(xì)節(jié)、過程、背景，同時從不同的角度進(jìn)行開掘、分析和評論”，主持人可在緊跟新聞熱點、占據(jù)背景信息高地的基礎(chǔ)上，梳理言論信息，巧借意見之口，以“民生、精確、權(quán)威”之心努力提升新聞節(jié)目的時效性與建設(shè)性。
新聞類節(jié)目主持詞篇七
每一個被你記住的日子
都將成為生命里不可復(fù)制的那一天
就像
面對行刑隊時
想起了父親帶自己去看冰的那天
這是《百年孤獨》里
奧雷利亞諾上校的回憶
再也沒有那夜似的好豆
也不在有那夜似的好戲
那是《社戲》里
迅哥獨特的記憶
而我們這些節(jié)目當(dāng)中
最讓我感動的是安文彬
作為中央香港主權(quán)交接儀式的總指揮
說起那一天
他熱淚縱橫
一九九七年七月一日零點零分零秒
五星紅旗在香港上空冉冉升起
為了那一天
一個民族等待了一百五十年
我們很容易記住那些波瀾壯闊的
力挽狂瀾的
全新蛻變的那一天
但其實無論偉大還是平凡
那一天都因為它的獨特性
被標(biāo)注在了時光的日歷上
他注定了我們是誰
你的那一天
究竟發(fā)生了什么樣的故事
我們今天這期節(jié)目的主題詞是那一天
那一天
一定是讓你難忘的一天
也許是金榜題名時
也許是洞房花燭夜
也許是19世紀(jì)的某一天
左拉雨果巴爾扎克
在左岸咖啡館構(gòu)思著傳世之作
也許
是阿姆斯特朗
自身的一小步
代表人類的一大步
被載入史冊
如果說
時光的滕蔓攀爬著光陰的故事
那一天
一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝
和一位又一位朗讀者一起
來回顧那一天
在科學(xué)發(fā)展的任何一個階段
都離不開想象力
所以愛因斯坦也曾經(jīng)說
想象力比知識更重要
那我們接下來
要請出的這位嘉賓
他的想象力一定是超乎尋常的
他也把我們中國的科幻文學(xué)
提升到了一個世界級的水準(zhǔn)
讓我們掌聲歡迎朗讀者
劉慈欣
我們常說時間留不住
但是呢
也總有一些美好的
激動人心的時刻
這攝影師用他們的鏡頭
定格了下來
中國照相館
已經(jīng)有八十年的歷史了
稱得上是中華老字號
那接下來
我們要為大家請出的
就是中國照相館的特級攝影師
讓我們掌聲歡迎姚建忠
1997年7月1日香港回歸
為了那一天
中國人等了150年
所以當(dāng)米字旗緩緩降下
當(dāng)五星紅旗
在香港上空冉冉升起
當(dāng)中國人民解放軍駐港部隊
三軍齊發(fā)
那一天
所有中國人的心緒
久久難以平靜
我們接下來要上場的這位嘉賓
那天他就在
中英香港政權(quán)交接儀式的現(xiàn)場
作為外交官
它也見證了
外交世界的風(fēng)云變幻暗潮涌動
讓我們掌聲歡迎朗讀者安穩(wěn)彬
接下來要上場的這位嘉賓
他是一位來自臺灣的演員
被人們稱為是老戲骨
臺灣有媒體評論他說
雖然入行晚
但是能夠震動江湖
我想在他六十五年的人生歲月里
一定有許許多多難忘的時刻
但是他卻用奇幻來形容那一天
那是怎樣的一天呢
讓我們掌聲歡迎朗讀者金士杰
疏影橫斜水清淺
暗香浮動月黃昏
這首詩描繪的是
梅花清雅香逸的形態(tài)
接下來我們要請出的這位嘉賓
不僅他的名字暗合著這首詩
而且在她的身上
她的性格
也頗有一些梅花不畏嚴(yán)寒的倔強的勁兒
讓我們掌聲歡迎朗讀者江疏影
1984年11月20日那一天
一個由科學(xué)家軍人
建筑工人船員記者等
591人組成的南極科考隊
從上海出發(fā)奔赴南極
他們將要在南極
建設(shè)我國第一座南極科考站
長城站
而那樣一直龐大的
科考隊的領(lǐng)隊叫郭琨
在到目前為止
我國建成的四座
南極科考站當(dāng)中
有兩座都是由他親自率隊
指揮建設(shè)而成的
可以說他經(jīng)歷過暴虐的環(huán)境
他經(jīng)歷過與死神的擦肩
接下來
讓我們掌聲歡迎科學(xué)家
南極考察站長城站站長郭琨
從1984年
中國人第一次登上
南極喬治王島到現(xiàn)在
南極科考隊
經(jīng)歷了30多年的艱苦奮斗
長城站中山站
昆侖站泰山站
一代又一代的南極科考人員
把足跡留在了
那樣一個充滿科學(xué)之謎
冰封雪埋的世界里
雖然說那一天已經(jīng)成為過去
但是那幾代人愿意為了科學(xué)
為了國家為了人類
獻(xiàn)出青春乃至生命的精神
值得被永遠(yuǎn)銘記
新聞類節(jié)目主持詞篇八
12月2日晚，第六屆夢之帆主持人大賽在大學(xué)生活動中心二號報告廳圓滿落幕。本次比賽共分4個環(huán)節(jié)：一、我型我show；二、別具一格；三、才藝展示；四、巔峰對決。
在經(jīng)過漫長海選后脫穎而出的10名參賽選手一開場以充滿活力的精神面貌給在場的評委和觀眾帶來魅力十足的t臺秀。接下來，選手們以自己獨特的形式進(jìn)行自我介紹，大賽在兩位主持人的'帶動下慢慢進(jìn)入了熱況。別具一格的模擬主持中，三號與八號選手合作新聞聯(lián)播所附的vcr短片極富特色和創(chuàng)意，博得觀眾掌聲連連。在第三輪的才藝展示中，選手們各展所長，其中黃竹的爵士舞、李英杰的精彩脫口秀、金依靜的天籟舞姿以及錢堃的深情演唱都讓觀眾大開眼界。
賽果，會計系的李英杰憑著其自信的表現(xiàn)以及專業(yè)的臺風(fēng)取得第一名的好成績，金依靜、錢堃分別摘取了二等獎，黃竹、黃莉和徐西成獲得三等獎，另有四位選手獲得了各項單項獎。
在此，我們祝福所有的選手在今后的主持道路上越走越精彩，也祝愿夢之帆主持人大賽越辦越好！
新聞類節(jié)目主持詞篇九
為了提高青年志愿者服務(wù)隊干事的主持技巧，以便日后更好地開展活動，青志三月二十五日于教學(xué)樓c211舉行了第一場主持人培訓(xùn)會。
培訓(xùn)會由學(xué)院藝術(shù)團主持人隊的隊長主講，會上梁惠敏以自身的主持經(jīng)驗為例子，生動形象地向同學(xué)們描述了作為一個主持人所應(yīng)該具備的能力，以及主持稿的準(zhǔn)備等許多方面的內(nèi)容，此外，師姐更是多次與臺下聽眾進(jìn)行互動，臺下聽眾也積極配合，使得整場培訓(xùn)會都在輕松活躍的氣氛下進(jìn)行。
在此次活動中，同學(xué)們都表示了解了以往所不知道的主持技巧，受益匪淺。主持人系列培訓(xùn)會還未結(jié)束，相信通過接下來各場的培訓(xùn)，能使干事們對如何成為一個合格的'主持人有更清晰的認(rèn)識，也能豐富自身的見識，更有利于以后活動的開展。為了提高青年志愿者服務(wù)隊干事的主持技巧，以便日后更好地開展活動，青志三月二十五日于教學(xué)樓c211舉行了第一場主持人培訓(xùn)會。
培訓(xùn)會由學(xué)院藝術(shù)團主持人隊的隊長主講，會上梁惠敏以自身的主持經(jīng)驗為例子，生動形象地向同學(xué)們描述了作為一個主持人所應(yīng)該具備的能力，以及主持稿的準(zhǔn)備等許多方面的內(nèi)容，此外，師姐更是多次與臺下聽眾進(jìn)行互動，臺下聽眾也積極配合，使得整場培訓(xùn)會都在輕松活躍的氣氛下進(jìn)行。
在此次活動中，同學(xué)們都表示了解了以往所不知道的主持技巧，受益匪淺。主持人系列培訓(xùn)會還未結(jié)束，相信通過接下來各場的培訓(xùn)，能使干事們對如何成為一個合格的主持人有更清晰的認(rèn)識，也能豐富自身的見識，更有利于以后活動的開展。
新聞類節(jié)目主持詞篇十
合：親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，你們好!歡迎收聽每周三中午的“心靈有約”。甲：今天我們要討論的話題是“耐心”，奔馳的駿馬盡管在開始的時候總是呼嘯在前，但在漫漫長路上，最終抵達(dá)目的地的，卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。
乙：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，耐心是一項良好的個人品質(zhì)，無論做大事還是小事，都要有長久的耐心，作為一名學(xué)生，我們要有足夠的耐心和毅力去面對枯燥的功課。
第一板塊：心理故事。
甲：說到“耐心”，給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧：
乙：清廷派駐臺灣的總督劉銘傳，是建設(shè)臺灣的大功臣，臺灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時，還一起推薦了另外兩個書生。曾國藩為了測驗他們?nèi)酥?，誰的品格最好，便故意約他們在某個時間到增府去面談。
甲：可是到了約定的時刻，曾國藩卻故意不出面，讓他們在客廳中等候，暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的，不停地抱怨，只有劉銘傳一個人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來曾國藩考問他們客廳中的字畫，只有劉銘傳一人答得出來，結(jié)果劉銘傳被推薦為臺灣總督。
乙：這則故事告訴我們：沒有耐性的人，必定缺乏堅毅持久、克服萬難的精神，自然成就不了什么偉大的事業(yè)，要想將來能有所作為，首先必須磨練自己的耐心和毅力。
第二板塊：心理測試。
甲：a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。
乙：b.切起來很麻煩。
甲：c.不喜歡西瓜的味道。
乙：d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。
甲：同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽下測試的結(jié)果吧!
乙：選擇a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。
你的耐心20分，可以說你基本上對人對己都不太有耐心，比較不喜歡等待，也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時，你總是急著第一個穿越。雖然有時候你這個特點，能讓你比別人反應(yīng)更快，也較有效率，但也會讓你錯過需要耐心的人和事。
乙：選擇c.不喜歡西瓜的味。
你的耐心40分，你對別人會使用先隱忍，然后爆發(fā)的模式。一開始會用一些耐心，但不會太久，如果踏過你忍耐的底線，就會鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對你說話，也不喜歡被逼著做事，這是因為你對自己的耐心倒是比較充足的。
甲：選擇d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。
你的耐心60分，你的耐心來源于你的內(nèi)疚感，因為一旦你對別人急躁，你就會因自己沉不住氣而自責(zé)，所以你會要求自己耐心一些。其實有的時候大可以放輕松一些，即使不是那么耐心，也是真實的性情表現(xiàn)哦。
第三板塊：心理笑話。
乙：聽了這么多關(guān)于耐心的理論，同學(xué)們也對耐心有了較深的了解吧，下面讓我們聽一個小笑話放松一下吧。
甲：河邊，有一個青年一直在看一位老者釣魚，老者問青年：“你已經(jīng)看了我3小時了，為什么你自己不試釣一下?”青年回答：“我沒有耐心?！?BR> 乙：不管同學(xué)們笑沒笑，反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了，其實真正要做到耐心其實不是一件容易的事。
甲：讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁,懷著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),在遇到任何困難和挫折時,永遠(yuǎn)不要失去耐心，祝大家成功!
合：再見!
新聞類節(jié)目主持詞篇十一
馬：今天我們相聚在這充滿陽光和雨露的季節(jié)里，享受緣分帶給我們快樂。
聶：今天我們相聚在這放飛激情與夢想的空間里，讓歡樂的海洋響徹云霄。
李：此刻，我們心潮澎湃歡聚一堂，一起點燃生活的激情與對未來的向往。
蔡：此刻，我們激情飛揚載歌載舞，共同慶賀學(xué)院技能文化節(jié)取得圓滿成功。
馬：讓我們敞開圓潤的歌喉，歌唱這美麗的校園，歌唱我們青春洋溢的生活。
聶：讓我們邁出歡快的舞步，舞動出我們的風(fēng)采，一起融入著歡快的海洋。
北京市工業(yè)技師學(xué)院第xx屆技能文化節(jié)閉幕式文藝演出現(xiàn)在開始。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
馬：親愛的同學(xué)們合：大家下午好。
李：我是來自汽車系的主持人，李美陽。
蔡：我叫蔡立超。
馬：我是來自環(huán)保系的主持人馬曉月。
聶：我是來自汽車系的主持人、聶晶，大家下午好。
聶：火熱的歲月里是跳動的花季，繽紛的舞臺流動著青春的旋律。
聶：讓我們伴隨著他們的歌聲，一同進(jìn)入今天的盛會。
馬：車窗外的雨滴，滴落在我的心底，用怎樣的詞句，來描繪自私的你。
蔡：下面掌聲有請數(shù)控系的王帥同學(xué)為我們帶來一首《你的爛借口》。
聶：這是美麗的祖國，是我生長的地方。在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風(fēng)光。這是強大的祖國，是我生長的地方。在這片溫暖的土地上，到處都有燦爛的陽光。
蔡：我的祖國，高山巍峨，我的祖國，地大物博，我的祖國，人民勤勞，這就是我的祖國，我深深愛戀的祖國。
聶：愛國志士，熱血男兒，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，白骨戌邊守中華。
馬：感受豪邁，品味激昂。有請賈志勇同學(xué)為我們帶來這首勵志歌曲《精忠報國》。
馬：立超，你看見過有人在舞臺上用嘴表演出有節(jié)奏的聲音或者音樂嗎？
蔡：聽說過，但沒親眼見過。
馬：這就是人們常說的啊。
蔡：原來如此啊，看來我out了！
馬：是民間的一種仿聲表演藝術(shù)形式。運用嘴、舌、喉、鼻、等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，可加強表演時的真實感。
蔡：下面掌聲有請環(huán)保系的同學(xué)為我們帶來b—box表演。
聶：為豐富學(xué)生們課余生活，增強集體榮譽感。由我院學(xué)工處主辦的學(xué)院籃球賽于5月9日落下帷幕，經(jīng)過數(shù)場的激烈角逐，我院數(shù)控技術(shù)應(yīng)用系代表隊終奪得了本次籃球賽的冠軍。在此十分感謝為本次比賽所辛勤付出的賽會工作人員、裁判員、以及大力支持本次籃球賽的各位老師們。是您們用辛勤的汗水在為我院學(xué)生工作添磚加瓦！
下面就有請xxx為獲得第xx屆技能文化節(jié)籃球賽的冠軍，數(shù)控系代表隊頒獎。
聶：我們學(xué)院了開展了五次技能節(jié)大賽，三次技能節(jié)閉幕式文藝演出，本次技能節(jié)閉幕式文。
藝演出，所有節(jié)目經(jīng)院團委精心篩選，并首次推出，以話劇形式演出的節(jié)目，為全院師生誠心奉上。
李：下面，有請北校的田冬冬等同學(xué)為師生帶來的話劇微電影《灰姑娘》。掌聲有請。
馬：看了這么有意思的話劇微電影，下面有請環(huán)保系同學(xué)為我們帶來一個具有韓國風(fēng)的舞蹈節(jié)目，讓我們感受一下舞蹈與輪滑激情碰撞的視覺感受。
蔡：大家說他們跳的好不好？讓我再次用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的節(jié)目。李：我們相約在這里，敞開我們的心扉，釋放我們的激情，讓歌詞的妙語打動我們的心。下面請欣賞汽修系的王思琪同學(xué)為我們帶來的歌曲《手放開》。
李：每當(dāng)外國人想起中國的時候，首先都會不由自主的想到北京。“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”，這種北京精神已經(jīng)深深地融入每個人的心中。
蔡：北京有宏偉的的故宮，莊嚴(yán)地人民大會堂，北京是中國的政治、文化交流中心。北京的水土見證了文化古都的發(fā)展與繁衍。
李：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
蔡：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
蔡：因為我們始終相信：《明天會更好》。
聶：更高的山峰是我們的目標(biāo)，更高的技能是我們的追求。
李：高超的技能，因為我們的展現(xiàn)而更加精彩。
聶：我們相信，在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院同學(xué)的共同努力下，我們學(xué)院將會迎來一次又一次的飛躍。
馬：高素養(yǎng)，展職業(yè)風(fēng)采。高技能，鑄精彩人生。
蔡：讓我們以優(yōu)異的成績合：創(chuàng)造學(xué)院輝煌的明天。
新聞類節(jié)目主持詞篇十二
合：大家，下午好!
男：今天，我們懷揣著夢想和期望，如振翅雄鷹，欲搏擊長空!
女：今天，我們承載著憧憬和向往，像脫韁駿馬，望馳騁天涯!
男：積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，求職高人一等!這里是護(hù)理學(xué)院“紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)系列活動之第四屆面試模擬大賽”的現(xiàn)場。
女：職場亦是戰(zhàn)場，群雄逐鹿方顯英雄本色;
男：面試好似舞臺，三分展示可窺十年之功;
女：隨著近幾年來全國高校的不斷擴招，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，競爭壓力日益增大。因此，我們只有提高自己的應(yīng)聘技巧，增強心理素質(zhì)，才能提升自身的職場競爭力。
男：為此，我院特舉辦本次面試模擬大賽，為在校生與醫(yī)院搭建交流的平臺，讓學(xué)生與職場零距離。
徐醫(yī)附院西院院長任澤強
徐醫(yī)附院紀(jì)委副書記陳玉玲
徐醫(yī)附院護(hù)理部主任、徐州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院副院長周瑩
男：下面我宣布，護(hù)理學(xué)院第四屆面試模擬大賽正式開始!
首先，請允許我為大家介紹一下本次大賽的流程。
本次大賽分為4個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹，2分鐘;
第二環(huán)節(jié)：英語閱讀及翻譯，3分鐘;
第三環(huán)節(jié)：護(hù)理專業(yè)知識問答，2分鐘;
第四環(huán)節(jié)：評委現(xiàn)場提問，4分鐘。
女：走進(jìn)職場方知求職艱難。而我們的選手選擇了直面挑戰(zhàn)。掌聲有請一號選手張偉登場
男：下面有請二號選手殷婷，請三號選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請三號選手潘芹，請四號選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請四號選手畢穎穎，五號選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請五號選手來自吉曉蓉上場
女：經(jīng)過緊張激烈的角逐，前4位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了。有請禮儀小姐為我們呈上前四位選手的分?jǐn)?shù)。
男：前四位選手的分?jǐn)?shù)分別是，一號選手張偉，分;二號選手殷婷，分;三號選手潘芹，分;四號選手畢穎穎，分!讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜他們!
女：看了前面五位選手的精彩表現(xiàn)，我們更加期待接下來上場的選手們會帶給我們怎樣的精彩!
男：下面有請六號選手王宣庭上場，請七號選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請七號選手劉晴晴上場，請八號選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請八號選手王梅上場。
女：下面有請九號選手張盼盼上場
男：5-8號選手的成績已經(jīng)揭曉，他們的分?jǐn)?shù)是
女：下面有請十號選手謝學(xué)敏上場，請11號選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請十一號選手姜丹丹上場，請12號選手做好準(zhǔn)備。
女：下面有請十二號選手李曉亮上場，請13號選手做好準(zhǔn)備。
男：下面有請十三號選手周玉上場。
男：現(xiàn)在我們的工作人員正在統(tǒng)計最終的分?jǐn)?shù)，先讓我們掌聲有請為本次面試模擬大賽做點評。大家歡迎!
男：那么本次面試模擬大賽的最終結(jié)果也已經(jīng)揭曉了。
獲得優(yōu)秀獎的是***有請劉玉玲主任，陳莉主任為獲獎選手頒獎
男：謝謝各位頒獎嘉賓，讓我們再次用最熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)表示祝賀!
女：今天的比賽到這里就告一段落了，希望同學(xué)們都能從中獲益。下面我宣布，護(hù)理學(xué)院20xx年紀(jì)念“5·12”國際護(hù)士節(jié)系列活動之第四屆面試模擬大賽到此結(jié)束!
男：感謝各位嘉賓的出席，請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送嘉賓退場。
新聞類節(jié)目主持詞篇十三
主持人開場白：關(guān)注校園內(nèi)外，聚焦實事熱點。觀眾朋友們大家好，歡迎收看本期節(jié)目，我是主持人羅心月。
“宿舍里總有這樣一個人，他要睡的時候，全宿舍都要睡，他醒的時候，全宿舍都要得醒?！苯眨度嗣袢請蟆饭俜轿⒉癯鲆唤M“奇葩”室友的漫畫。漫畫中有人將垃圾丟一地，有人將衣服堆得到處都是，有人在關(guān)燈時仍在玩電腦。四年朝夕相處，大學(xué)室友自然是沒法避免小摩擦。在前段時間復(fù)旦大學(xué)的投毒案，更是把把室友之間的矛盾聚焦到了一個前所未有的“高度”。
根據(jù)南方都市報的報道，西南大學(xué)一項研究顯示，近一半大學(xué)生認(rèn)為寢室關(guān)系不夠融洽，僅12%的同學(xué)對寢室關(guān)系感到滿意，在微博上還有人調(diào)侃道“感謝舍友不殺之恩”。同窗共讀為何會淪落到感謝不殺之恩，本期節(jié)目就和大家聊一聊室友關(guān)系這個話題。
解說：
20xx年4月16號，復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)表消息稱，該校20xx級碩士研究生黃洋同學(xué)經(jīng)搶救無效于當(dāng)天下午在附屬中山醫(yī)院去世，后經(jīng)警方調(diào)查其室友林某涉嫌在寢室的飲水機里下毒謀害黃洋。同在4月16號南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院學(xué)生袁某因為室友蔣某沒有及時開門發(fā)生爭執(zhí)，將蔣某捅傷致死。類似的悲劇不禁引人深思，舍友產(chǎn)生矛盾和沖突的原因究竟有哪些，同學(xué)們作為寢室關(guān)系的直接經(jīng)歷者，對這個問題都有最深刻的體會。我們不妨聽聽她們的看法。
采訪：
你對投毒案的看法?你在宿舍一般會因為什么產(chǎn)生矛盾？）有字幕。
同學(xué)a：作息、生活習(xí)慣的不一致，還有性格不一致造成的矛盾沖突。
同學(xué)b：家庭環(huán)境、價值觀，導(dǎo)致小摩擦變成大摩擦，尤其在女生宿舍一些矛盾積累起來會變成無法逾越的隔閡。
同學(xué)c：基本沒有什么矛盾，偶爾因為打掃衛(wèi)生分配問題，鬧著玩就就好了。
同學(xué)d：矛盾比較少，也是因為衛(wèi)生問題或者是打飯之類的。
解說：
同時，當(dāng)今的教育體制和大學(xué)生中獨生子女居多的現(xiàn)狀也是誘發(fā)室友關(guān)系出現(xiàn)裂痕的原因。除了大環(huán)境的因素之外，寢室內(nèi)發(fā)生矛盾還具有特殊性，一位同學(xué)在接受記者采訪時委婉的講述了他宿舍的現(xiàn)狀。
（一個同學(xué)的背部拍攝采訪）。
背部采訪：
同學(xué)e：我覺得我和我室友的矛盾的主要原因是缺乏溝通，表面上是因為生活習(xí)慣不一樣，而實際上是因為價值觀的不同，對未來的認(rèn)識不同，比如說我就不喜歡朝九晚五的工作，他們卻想從事這樣的工作，我想睡覺的時候他們在玩電腦，我就覺得他們在影響我的生活，但是我也不會跟他們說明，他們自己也不會意識到自己影響了別人，所以矛盾激化導(dǎo)致溝通越來越少。我們彼此也覺得互相缺乏尊重，我覺得我們學(xué)校應(yīng)該建立一種機制，就是解決室友之間的矛盾。而且學(xué)校應(yīng)該把一部分注意力放在上面，更多的介入這種關(guān)系，而不是簡單的'換寢室就可以解決。
主持人：
這就難免與其他人發(fā)生沖突。此外當(dāng)代的大學(xué)生都有很強的自我意識，這也往往導(dǎo)致他們認(rèn)為自己的觀點是正確的，其他人必須與自己的觀點保持一致。而且，大學(xué)生之間的室友關(guān)系也是大學(xué)全部人際關(guān)系的一個重要組成部分，對我們的大學(xué)生活也有重要的影響，我們的同學(xué)對于室友關(guān)系的重要性也有類似的看法。
采訪：
（處理好室友關(guān)系你認(rèn)為重要嗎？）。
采訪同學(xué)g：帶來正能量，人的心情愉悅。
采訪同學(xué)f：可以多多交流學(xué)習(xí)。大家討論。
解說：
大量的學(xué)術(shù)研究表明，和室友相處，是學(xué)著和性格、興趣、成長環(huán)境、家庭背景、價值觀等不同的人交流和共處的重要機會，是為步入更加紛繁復(fù)雜的社會做的“準(zhǔn)備活動”。難怪很多美國大學(xué)，比如哈佛，要在室友分配上下大功夫，盡量創(chuàng)造機會讓學(xué)生能和不同于自己的人認(rèn)識溝通。波士頓大學(xué)擁有全美私立大學(xué)中第二大的住宿生活管理系統(tǒng)。有將近1.2萬名學(xué)生住在約150棟大大小小的住宿樓中。其實呢，在處理室友關(guān)系的問題上，我們不妨借鑒一下外國高校的做法。
波士頓大學(xué)的學(xué)生背景非常多樣化，有不同種族和民族的學(xué)生，有國際學(xué)生、學(xué)生運動員、預(yù)備役軍官學(xué)生等。學(xué)生大多混雜著分配住宿，而且除了特殊的需求，學(xué)校在室友分配上基本上是按照隨機的原則。只是在室友分配好了以后，新生會收到郵件得知自己的室友將會是誰。他們可以在踏入校園之前，通過社交網(wǎng)絡(luò)等方式與未來的室友溝通交流，熟悉彼此。
同時，波士頓大學(xué)的住宿生活管理網(wǎng)站上，有一個專門的板塊，叫作“與室友相處”，當(dāng)中給出了很多中肯又實際的建議?！安徽撃愫团笥堰€是陌生人住在一起，成功的室友關(guān)系總是建立在溝通和妥協(xié)的基礎(chǔ)之上?！边@是波士頓大學(xué)網(wǎng)站上的一段話。
如何把室友的關(guān)系處理好有很多辦法，那么，有了這些辦法，更重要的是我們應(yīng)該多站在對方的立場上思考，多反思自己，主動和室友溝通。
結(jié)束語：好了，本期的節(jié)目到這就要告一段落了，感謝您的收看，我們下期節(jié)目再見。
新聞類節(jié)目主持詞篇十四
本報訊4月28日，市人大邀請市衛(wèi)生和計劃生育委員會主任劉金濤進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)法制講座。市xxx會主任里景瑞，副主任孫廣田、王萍、沈麗榮，秘書長劉曉濱及常委會委員，區(qū)市縣xxx會負(fù)責(zé)人，部分市人大代表，市xxx會機關(guān)干部聽取了講座。
講座中，劉金濤主任詳細(xì)介紹了衛(wèi)生計生法治建設(shè)的總體情況，客觀分析了我市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)存在的`問題和面臨的挑戰(zhàn)，結(jié)合兄弟省市在醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)立法中的經(jīng)驗做法，對我市健全衛(wèi)生計生法規(guī)體系助推衛(wèi)生計生事業(yè)健康發(fā)展提出了建議。
這次講座是市xxx會根據(jù)xxxx年度工作安排，結(jié)合審議大連市醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理條例草案的議案舉辦的。講座使常委會組成人員對醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃法制建設(shè)的有了更加深入的了解，對審議醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理條例草案的議案具有一定的參考作用。
新聞類節(jié)目主持詞篇十五
男：親愛的先生們。
合：大家下午好！
女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸去漸遠(yuǎn)。
男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來。
女：回首往事，我們滿懷豪情。
男：展望未來，我們重任在肩。
女：為了點燃一個斑斕的夢。
男：讓我們共同撥亮新年的燭光。
合：：讓燭光如故，讓光明永恒。
女：送大家一千個祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫。
男：送大家一萬個祈禱，我們的祈禱飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
女：年年歲歲花相似。
男：歲歲年年人不同。
女：領(lǐng)導(dǎo)們。
男：同事們。
女：讓我們拋開一切繁瑣的事務(wù)，來放松繃緊的心弦，
男：讓我們洗去一身的疲憊！來展現(xiàn)火石山教師獨有的風(fēng)采。
女：下面我宣布，20xx年元旦教師聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始。
結(jié)束語（播放難忘今宵）。
男：快樂的時光總是那么短暫。
女：難忘今時的相聚，感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華。
男：難忘今天的歡樂，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的支持鼓勵。您的快樂將在這里交融。
合：愿我們明天會更美好！
女：讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上，
男：讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上，
合：讓我們真誠地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬事如意、節(jié)日快樂！
合：朋友們，再見。
教師聯(lián)歡會主持稿節(jié)目串詞范文3。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：各位老師們。
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們歡聚一堂、唱歌跳舞，激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律。
甲：首先，應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的羅校長致新年祝詞！
乙：感謝羅校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
甲：接下來是的互動游戲時間，
今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的，即年級組為單位，派出代表參與活動，獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲，獎品是豐富的，多拿點回家補貼家用。
第一個游戲名字。
叫《大家一起來》。
請聽清楚游戲規(guī)則：每個年級不少于10人，參與者站在舞臺中央，在進(jìn)行報數(shù)。當(dāng)我喊出某個數(shù)字的時候，單數(shù)的蹲下，雙數(shù)的站立，錯誤者退出。
最后10位反應(yīng)能力強的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎勵。
乙：感謝老師們的積極參與，10位留在舞臺的老師獲得了的獎品獎勵，大有收獲。咱們獎品多的是，多參與多拿獎品。既能參與活動放松心情，又能拿很多獎品回家，真是一舉兩得啊！
接下來我們進(jìn)入到第二個游戲。
叫《開門請進(jìn)》。
游戲規(guī)則是：每個年級組選4男4女，男女搭配亮亮相對站立，雙手緊握高舉成“門”，全組成一縱隊，頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開門”時，頭兩名隊員迅速同事鉆過門洞至最后站立，并講花束傳回至排頭，全隊完成游戲結(jié)束。第一名的隊伍將會得到獎品。
甲：感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無盡的，讓我們的快樂持續(xù)，讓我們的游戲繼續(xù)開始。我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲。
接下來這個游戲使我們非常熟悉，大家經(jīng)常玩過的游戲，這個游戲有個很禮貌的名字叫——辛苦了，您請坐！其實啊，就是搶凳子的游戲。
我介紹下游戲規(guī)則：每個年級組派出6名選手，首先分成三組，每組每個年級2名隊員，淘汰至最后3人一組，直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份！
乙：謝謝各位老師的參與，這個游戲仿佛讓大家回到了童年！立馬年輕了許多了！下面我們還將進(jìn)行一個大家非常輕松但需要大家動腦子的游戲，那就是“我猜，我猜！猜！猜！”。
猜—謎語?。。?！
這個游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的，由他們負(fù)責(zé)題目。
只有第一個猜中的人才有禮品拿哦！
甲：好的，謎語呢，我們也猜完了。觀察了一點，禮品還有不少哦。各位老師們啊，不拿白不拿啊，機會是越來越少啊。抓緊時間了。
接下來咱們再來一個游戲：名字叫——抱一抱，即數(shù)抱團。
聽這個名字，大家對這個游戲很陌生，不要緊。請聽游戲規(guī)則：
每組選出6名選手，全體跑成一個圓圈，我來朗讀一段文章，文章中每出現(xiàn)一個數(shù)字，就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團，不合格者淘汰。
最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份！?。?！
乙：我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄！讓大家徹底的嗨皮一下！我有一個好的建議！
甲：什么建議？
乙：不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好？
集體兔子舞。
甲：好了！美好的時光總是這么短暫，到了我們游戲結(jié)束的時候。
乙：這些游戲大家玩得很開心，也很有收獲。感謝大家的配合！謝謝！”下面開始自由活動！