生活中有許多平凡的瞬間，卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，以拓寬思路和提升自身水平。在閱讀以下的總結(jié)范文之前，我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。
國旗下講話高中生自律篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我在國旗下講話是《青春》。
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)!
國旗下講話高中生自律篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的題目是《像水手一樣》。
在蔚藍(lán)的天空下，碧藍(lán)的海面上，一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪時的從容，一種風(fēng)吹雨打后的成熟。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。因此,面對成功，不要盲目樂觀，因為你不可能做到完美無缺。假如你一意孤行、驕傲自大，潛流會掀起巨浪，暗礁會變?yōu)檎ㄋ?，失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此我們要善待學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，注意分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，只要熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去。常言道：勝敗乃兵家常事，不以成敗論英雄。面對考試，考前養(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗的意義也很重大。俗話說：失敗是成功之母。失敗的痛苦是成長的動力，從哪里跌倒就從哪里爬起來，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。
我的演講完了，謝謝大家。
國旗下講話高中生自律篇三
人生需要樂觀的心態(tài)。
同一個世界，不一樣的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來，世界是單調(diào)灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不一樣的看法會產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運動精神元疾病，導(dǎo)致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的?？墒?，霍金用行動證明了他不是一個廢人，他的《時間簡史》轟動了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態(tài)，不去想自我如何的悲慘，而是想自我如何應(yīng)對未來。
人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?BR> 知足常樂即是福。人生歡樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個限制就會使自我變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬買了一條項鏈。從此，她變得細(xì)心翼翼，生怕有人搶走她的項鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個劫匪真的搶走了她的項鏈。在她心痛不已的同時，她也發(fā)現(xiàn)，她沒有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個人的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自我?guī)砗锰帟r，應(yīng)果斷的舍棄它。
人生需要長遠(yuǎn)的打算。
人生就是一個過程，每個人都要給自我定下目標(biāo)，朝著目標(biāo)不斷的奮斗。沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，就像是一只無頭的蒼蠅，雖有堅持不懈的精神，但永遠(yuǎn)也無法到達(dá)目的地。我國大運會跆拳道女子57公斤級的選手侯玉琢說：“我最看重的是過程，是做好每一天的訓(xùn)練，打好每一場比賽。每一步都做好了，成功也就不遠(yuǎn)了。”因為她堅持自我的目標(biāo)，所以即使在自我腳踝受傷的情景下都堅持上場，雖然只獲得了銀牌，但她的獎牌比誰都珍貴。給自我定下一個目標(biāo)，讓它鞭策自我不斷向前。人生就是一門哲學(xué)，它蘊(yùn)涵的道理是無窮的。它需要我們在每件小事中仔細(xì)感悟，慢慢體會。將人生當(dāng)作一門學(xué)科，你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣!
國旗下講話高中生自律篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好，我是高一22班的王薇，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過，假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會，實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的'心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?？茖W(xué)家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣?，F(xiàn)在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害?？催^秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝！
姓名：xxx。
日期：20xx年x月x日
國旗下講話高中生自律篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是高一14班的團(tuán)支書—小敏。今天我在國旗下的主題是“尊敬師長。
感恩父母”。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地；因為大地讓它們高聳；我們感恩父母師長，因為他們伴我們幸福成長。
同學(xué)們，父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,現(xiàn)在我們的父母正為了我們生活的更幸福每天都在辛苦地上班或打工掙錢，他們可能在單位忍辱負(fù)重、嘗遍人世間的辛酸。每一個夜晚，累了一天的爸爸媽媽可能會在夢中露出笑臉，因為他們有一份期盼，自己的兒女此時正在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)，將己一定會有更好的生活、會有更好的歸宿。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了學(xué)校，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識，在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。為了我們更好的學(xué)習(xí),老師們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會在學(xué)校陪我們上自習(xí),生病了仍然堅持在自己的工作崗位上,我們的校長為了我們的成長為了學(xué)校的開展更是做出了很大的犧牲.
當(dāng)我們嬉戲于課堂,玩耍于操場，成天不思學(xué)業(yè)的時候，我們可曾想過父母卻正為我們的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著。其實，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時你能看著他們而不是心不在焉，當(dāng)他們關(guān)心你時只要跟著容許而不是一味的頂撞，理解他們的辛苦在學(xué)校能專心學(xué)習(xí)。感恩老師，也許并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，課間不追逐嬉鬧、不大聲喧嘩、慢步輕聲。放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，積極主動地參加學(xué)校組織的各項活動，并自覺遵守學(xué)校的各項，以二中學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)，表達(dá)當(dāng)代高中生的良好素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，這些都是對老師的感恩。
我們做為高中生，能給予父母師長的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報,優(yōu)異的.成績是能給他們的最好的精神慰藉。有人說“父母給兒女最好的禮物是教育，兒女給父母最好的報答是長進(jìn)”。看到自己的孩子、自己的學(xué)生學(xué)有所成,父母師長才會感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢.
同學(xué)們，也許你正沉浸在考試成功的喜悅當(dāng)中,也許你正沉溺考試的失利當(dāng)中,也許你正在準(zhǔn)備為新的一輪挑戰(zhàn)而摩拳擦掌,青春的歲月一晃而過，讓我們在四月的陽光下接受洗禮，在四月的風(fēng)雨中迎接挑戰(zhàn)，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)打理自己的生活、學(xué)習(xí)怎樣承當(dāng)責(zé)任、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的人,讓我們的父母師長以我們?yōu)榘?。同學(xué)們，讓我們一起踐行我們的誓言“我努力，我奮斗，二中必勝，我們必勝！”，共同爭做文明二中人。
我的完畢，謝謝大家！
國旗下講話高中生自律篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
時光如流水般匆匆而逝，一眨眼，新學(xué)期的第一次月考即將到來，不知大家是否已準(zhǔn)備好了呢?對于高一而言，這是你們升入高中的第一次教學(xué)檢測，具有深遠(yuǎn)的意義，“良好的開端是成功的一半”。如果在這次考試中你取得了理想的成績，那么勢必會對你以后的學(xué)習(xí)有一種促進(jìn)作用，鼓勵你向更大的目標(biāo)挑戰(zhàn);如果考差了，也沒關(guān)系，“失敗乃成功之母”，一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，你有信心再次爬志。對于高二來說，對月考似乎已經(jīng)習(xí)以為常了，但千萬不能懈怠，畢竟，大家都很希望了解一個月緊張學(xué)習(xí)后的成果會怎樣?是喜悅亦或是悲傷?而對于高三的同學(xué)呢?這一次次的考試更是為你走上高考積累寶貴經(jīng)驗。
或許有些同學(xué)會認(rèn)為，現(xiàn)在的高中生活太枯燥、太乏味，沒有想像中的多姿多彩，整天過著的都是三點一線的生活：上課——作業(yè)——考試，而考試呢，則又勢必會牽扯到分?jǐn)?shù)，但考試的目的并不是為了分?jǐn)?shù)，也許有些同學(xué)會對我的話產(chǎn)生質(zhì)疑：既然考試不是為了分?jǐn)?shù)，那為何分?jǐn)?shù)一公布，考得不好了，大家都會人心惶惶呢?其實目前的考試中介給了你一個察漏補(bǔ)缺的機(jī)會。如果，你考得不太好，則證明了你在這一階段，或許在學(xué)習(xí)上還不夠努力，或許在學(xué)習(xí)方法上還不夠恰當(dāng)，保有當(dāng)你通過這些考試，了解到了自己的缺陷，并極力改正了，那么，你才能在真正的“戰(zhàn)場”上通過全力以赴，取得最終的勝利。
但是，也許會有一些同學(xué)以投機(jī)取巧的方式來謀取高分，但當(dāng)你真得考得了高分時，請捫心自問一下：你真的高興嗎?不是，怎能算是收獲?在你真正付出過以后，而得到的。
最后，希望大家在考試中發(fā)揮出自己的水平，考出自己的水準(zhǔn)，考出自己的風(fēng)度，也預(yù)祝大家大考中取得理想成績，謝謝!
國旗下講話高中生自律篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活。
生命因為勤勞而美麗，美麗因為勤勞而精彩!勞動創(chuàng)造了人類本身，人類之所以成為萬物之靈，就是因為人類在勞動中展開了思維的翅膀，鍛造了語言的鎖鏈。人類從亙古的荒原里，走進(jìn)這高樓林立，電光閃爍的信息時代，如果沒有勞動，便沒有這一切!這里有著艱辛的開拓，痛苦的耕耘;有著悲壯的拼搏，無盡的挫折;有著如血的悲歌，浩然的壯語!正是在這痛苦與幸福交織的勞動與創(chuàng)造里，人類才不斷得以走向完美，走向光輝燦爛的未來!
對我們來說，在教室，我們馳騁于智慧海洋，與最先進(jìn)的文化交流碰撞。我們作為學(xué)生一絲不茍的努力，用血和汗捍衛(wèi)了自己勞動成果，就是敬業(yè)。勞動引領(lǐng)我們沖破黑暗，走過蠻荒，它還將引領(lǐng)我們走過一個更加燦爛的幸福明天!讓我們歌唱勞動，贊美勞動，擁抱勞動吧!為了那朵成功的鮮花，讓我們用激情與信心打扮勞動，用敬業(yè)與奉獻(xiàn)裝點勞動，用開拓與創(chuàng)造升華勞動。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果。當(dāng)然，最重要的還是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。是勞動創(chuàng)造了社會財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美，更是勞動創(chuàng)造了人類，所以說，勞動最光榮!
親愛的同學(xué)們，你們知道嗎?我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動!我們一定要珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會，博覽群書，遨游于知識的海洋，掌握本領(lǐng)，培養(yǎng)能力。我們要以勞動為美德，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。真誠希望同學(xué)們在平時愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時彎彎腰，看見果皮紙屑時拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔，愛勞動的好習(xí)慣，做一個愛勞動的好學(xué)生。
勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話高中生自律篇八
同學(xué)們，老師們：
今天是9月18日，這個日子讓再一次回憶起八十一年前那恥辱一頁：1931年9月18日，日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外“九一八”事變。由于政府不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手，從此，3000萬東北同胞在此后14年中過著飽受凌辱亡國奴生活。
國難當(dāng)頭，全民奮起、在那段血與火歲月中，中華民族覺醒了、以愛國主義為核心偉大民族精神，鼓舞著人民誓死抗?fàn)?，直至奪取了抗日戰(zhàn)爭最后勝利。
時光流逝也許會磨滅人們心頭許多記憶，但“九一八”不能忘！紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘“落后就要挨打”歷史教訓(xùn)，是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”，是要繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任勇氣，是為了堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興信念。
同學(xué)們，你們生在陽光中，長在紅旗下，不要以為只有生在亂世才能為國分憂，現(xiàn)在，你們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，這才是民族的希望！“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”！同學(xué)們，“勿忘國恥，振興中華！”讓我們行動起來，竭盡全力，發(fā)奮讀書，學(xué)會做人，立志成才，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，讓歷史恥辱永不重演！謝謝大家！
國旗下講話高中生自律篇九
我今天國旗下講話的題目是《夢想·勤奮·堅持》。
人生不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸實施，只能是一個美好的幻影，像空中樓閣、海市蜃樓、像是“四方的圓”一樣可笑。躺著思想，不如站起來行動。夢想的實現(xiàn)需要我們付出努力和艱辛。古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會面臨諸多問題，如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、同學(xué)相處等，但我希望同學(xué)們無論遇到何種挫折，無論現(xiàn)實和理想有多大的距離，無論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，想要什么樣的人生，這是我們每一位同學(xué)經(jīng)常思考的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。如果說擁有夢想是一種智力，那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個巨大的目標(biāo)面前，我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，做好眼前的事，才有可能實現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力有多大、困難有多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，都離不開兩個字—勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年;史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。
大家都知道，邁克爾·喬丹是美國乃至全球家譽(yù)戶曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊6次獲得nba總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像?？赏瑢W(xué)們是否知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。
隨著期中考試的來臨，我們又將迎來緊張的備考。特別是高三年級的同學(xué)即將面臨高考。每到這時，總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好，怕考試失敗。其實，在每個人的成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難，遇到失敗和挫折。所不同的是，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力，認(rèn)真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn)，不放棄理想和目標(biāo)，最后體驗到了成功的喜悅。同學(xué)們，你怎樣對待失敗呢?是不是也能象喬丹那樣，不怕困難和失敗，對自己充滿信心呢?只要我們不怕失敗，不怕困難，永不放棄追求，永葆學(xué)習(xí)熱情，就一定會獲得成功。堅持的力量是無窮的!
“陽光總在風(fēng)雨后”，知識是日積月累下來的，只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!
謝謝大家!
國旗下講話高中生自律篇十
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我國旗下講話的主題是《創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起》。
有人說，校園是一個溫馨的家；有人說，校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更是一個美麗而又神圣的殿堂。在這里，瑯瑯的讀書聲，是她最動人的旋律；沙沙的寫字聲，是她最美妙的樂章；鴉雀無聲的晚自習(xí)，是她最迷人的畫卷；而濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)，則是她高貴的氣質(zhì)和靈魂。
那么，學(xué)風(fēng)是什么？我認(rèn)為，學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它猶如寧靜的藍(lán)天，莊嚴(yán)而凝重；它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹。
學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的燈塔,它指引著每一位同學(xué)，即使在迷惘中，也要去不懈的努力。
學(xué)風(fēng)，它是學(xué)校的風(fēng)骨，它體現(xiàn)了每一位同學(xué)昂揚的斗志、不滅的求知。
學(xué)風(fēng)，它更是學(xué)校的靈魂,它提供了治學(xué)之源，奠定了育人之基。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題直接影響教育質(zhì)量。從學(xué)校來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平 ,從學(xué)生來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其自身的學(xué)習(xí)績效 ,乃至今后的成長和進(jìn)步。因此，抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就抓住了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
作為一個班級，學(xué)風(fēng)可以體現(xiàn)班風(fēng)的好壞，可以體現(xiàn)群體素質(zhì)的高低。著名教育家馬卡連柯說過：即使是最好的學(xué)生，如果生活在學(xué)風(fēng)不好的集體里，也會很快變成一個小野獸。 所以，倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們是最直接、也是最終的受益者。在學(xué)風(fēng)良好的班級里，班級成員都能靜下心來，主動學(xué)習(xí)，良性競爭，相互帶動，從而形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定堅實的基礎(chǔ)。
國旗下講話高中生自律篇十一
落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍!經(jīng)歷了高一的陌生與期待，走過了高二的熟悉與歷練，我們來到了激揚和拼搏的高三!高三注定是沉甸甸的，沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……到最后，這一切皆會化為收獲!
毛主席在青春之年立志救國，獻(xiàn)身革命，指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯!李大釗在青春之年立下誓言，解放民族，高呼青春之我，創(chuàng)建青春之中國!今天，我們同樣有這份追夢的動力，也有這份追夢的激情!美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事就得既有志向，又講實際。”志向鼓舞著我們的斗志，夢想鼓舞著我們勇往直前，我們要用徐霞客為地理研究三十年跋山涉水從不放棄的堅持;用王進(jìn)喜與天地環(huán)境斗的堅定信念，用阿里不畏失敗沉著面對挫折的冷靜，去拼搏屬于我們自己的青春!同學(xué)們，遠(yuǎn)大的志向是不能缺少的，但我們更要腳踏實地!現(xiàn)在與大家分享幾點高三學(xué)習(xí)建議：
第一：持之以恒。
“荷花塘之謎”是有一個法國謎語，也是一道數(shù)學(xué)推理題：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴(kuò)大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。量的積累達(dá)到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍。而這個量變的積累過程是艱苦而緩慢的，是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時候，就是離成功不遠(yuǎn)了。”第29天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲，可達(dá)千里!。
第二：勤奮刻苦。
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)成一種習(xí)慣。
第三：寧靜致遠(yuǎn)。
環(huán)境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所必備。放下雜念，一心向?qū)W，寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志，專心致志，心無旁騖!
憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!我們青春無限，我們壯志滿懷!高三，我能行!謝謝大家!
國旗下講話高中生自律篇十二
六月，驕陽似火;六月，戰(zhàn)鼓轟鳴。六月，我們懷著滿腔的斗志與不退的熱情，為青春與未來吶喊。20xx年高考已然結(jié)束，學(xué)姐學(xué)長結(jié)束了高中生活，踏上未來的征途。我們不會忘記，在各個重點大學(xué)的自主招生中，他們所展示的綜合實力，彰顯的青春風(fēng)采;我們不會忘記，百日誓師大會上他們眼中堅定的目光，他們心中遠(yuǎn)大的志向;我們不會忘記，每一次測驗與考試他們所取得的驚人成績，以及他們做出的巨大超越;我們更不會忘記，畢業(yè)典禮上，他們依依不舍的眼淚，他們震撼人心的宣戰(zhàn)口號。
經(jīng)過了高中兩年的歷練，我們悄然步入高三，意味著沖刺的號角已然吹響;意味著明年的六月將是我們的六月，我們不再是旁觀者，我們將親臨六月。有人說高三是煉獄，是的，那是讓鳳凰涅槃重生的煉獄，經(jīng)歷了才有可能如獲新生;有人說高三代表痛苦，是的，那是黎明前的漫長黑夜帶來的痛苦，熬過了便是朗朗晴天;高三的確是單調(diào)的：成堆的卷子，頻繁的考試，長明的臺燈與無盡的練習(xí)。戰(zhàn)友們，請不要畏懼，登頂之路必將更加陡峭，沿途狂風(fēng)必將更加猛烈，夢想有時也會模糊至極，可是，如果我們連面對的勇氣也沒有，還拿什么來談未來，來談夢想?在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn)，在失敗中學(xué)會堅強(qiáng)與隱忍，在這奮斗的一年里，請牢記：
首先：端正態(tài)度。態(tài)度決定一切。積極健康樂觀進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，應(yīng)成為我們高三這一年的主旋律。積極主動迎戰(zhàn)比消極逃避懦弱更加現(xiàn)實。我們背負(fù)的責(zé)任，心中的志向，不允許我們退縮.一切的一切，都會變成我們的勛章。
其次：學(xué)會選擇。人生本就是一次又一次的選擇。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了約束與紀(jì)律，也就選擇了理想與自由;選擇了艱苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與奮斗，也就選擇了成功與輝煌。
最后：不忘初心。不怕千軍萬馬阻擋只怕自己投降。時刻謹(jǐn)記自己想要什么，想成為怎樣的人，自己的行為是否配得上自己的野心，是否已經(jīng)有資格去抱怨如今的生活。不斷鞭策不斷前行，乾坤未定，你我皆有可能!
高三，我們來了，滿載著激情與熱血!
高三，我們來了，沒有了稚嫩與青澀!
高三，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!!!
謝謝大家!
國旗下講話高中生自律篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》。一說到紀(jì)律，有的同學(xué)可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒，孫悟空七十二變，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學(xué)會替孫悟空抱不平，如果沒有緊箍咒，唐僧一定拿他沒辦法，那他該是多么自由啊，但大家想過沒有，失去了孫悟空，取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒，它實在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證啊!
同學(xué)們懷揣著父母的囑托，親人的希望，從四面八方聚集到咱們第一小學(xué)，我們有一個共同而又神圣目標(biāo)，那就是更好更快的成長、成才，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們必須有一個重要的保證，那就是紀(jì)律!什么是紀(jì)律?紀(jì)律是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的，它與健康生活是一致的。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，同樣，“沒有紀(jì)律，不成校園，沒有紀(jì)律，也教不出好的學(xué)生”，這是一個放之四海而皆準(zhǔn)的道理。同學(xué)們，這個學(xué)期已經(jīng)過半，我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的：早晨，同學(xué)們準(zhǔn)時進(jìn)入班級，認(rèn)真早讀。
走在校園里，你會感到學(xué)校比過去更干凈了;兩操時間，放眼看到的是游戲活動的身影，是整齊有序的組織，這個良好開端的取得得益于我們有一個真正和諧完美的校園環(huán)境，使我們的同學(xué)樂在學(xué)中，學(xué)有所得，更重要的是我們的班主任老師為此付出了辛勤的勞動。同學(xué)們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障，這需要我們合力去創(chuàng)造。
只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃，不隨吃隨丟;越來越多的同學(xué)將認(rèn)真出操，不拖班級后腿視為一種自覺行為，那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實，而最大的受益者也正是在場的全體同學(xué)。
因此，我校將新學(xué)期的第一個月定為“自律與規(guī)范月”，為的就是讓同學(xué)們將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺的行動，變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為，處處嚴(yán)格要求自己。當(dāng)你日益將紀(jì)律變成一種自律的時候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。
同學(xué)們，讓我們在以后的日子里，每天都有改變，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!
國旗下講話高中生自律篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
自律，就是自己管理自己。在當(dāng)今競爭日益激烈的世界，自主學(xué)習(xí)成為了一種必不可少的學(xué)習(xí)方式，而自律則是自主學(xué)習(xí)的前提。所以，我們要學(xué)會自律，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。
在早自習(xí)，沒有老師的要求下，唯有自主學(xué)習(xí)才能充分利用這寶貴的時間，而自律便在此發(fā)揮了它的作用。面對周圍激烈的競爭，我暗暗下定決心：一定不能松懈。在這上進(jìn)心的驅(qū)使下，我在早自習(xí)放聲朗讀，將自己全心投入到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記，背誦優(yōu)美文章，來提高自己語言方面的能力。
在大課間，當(dāng)同學(xué)們都在閑談時，幾個學(xué)霸卻坐在座位上埋頭苦干。他們絲毫不受外界影響，雙眼盯著書本，右手拿著筆飛快地寫著作業(yè)，完全沉浸在知識的海洋里。我想：這就是我所欠缺的一點吧!這也是他們成績優(yōu)異的原因吧!
在中午，當(dāng)其他人都在休息或做作業(yè)時，我毅然選擇了讀書。因為我必須得趁著高一這較為輕松的時間來多讀一點書，擴(kuò)大自己的知識面。縱然周圍并非特別安靜，但我心中的信念使我忘卻了周圍的環(huán)境，專心致志地讀著書。
當(dāng)上課時，課程進(jìn)度很快，稍不留神就會漏掉關(guān)鍵知識點。所以，我們一定要學(xué)會自律，克制自己的惰性，決不能分心。每當(dāng)我要睡覺時，我總會敲打自己的大腿，提醒自己千萬不能睡覺。之后，我便會繼續(xù)跟著老師的思路走，詳細(xì)地做好筆記。漸漸地，睡意就沒了。
在家里，電視和電腦成了巨大的誘惑，極大地吸引著我。當(dāng)我身體中的懶蟲又開始活動時，我便咬咬牙，在心中默念道：“不!同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣，我會落后的?！苯?jīng)過一番思想斗爭，我再次堅定了自己的信念，又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
有人說過：“習(xí)慣決定命運!”一個好的習(xí)慣，能帶給人一生的幸福。我一定要繼續(xù)堅持，從一件件小事養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。當(dāng)要玩的時候，多忍一忍;當(dāng)要打瞌睡時，多撐一撐;當(dāng)要放棄時，多想一想自己的夢想······在日常生活中，多嘗試克制自己的行為，多想自己的信念。這樣，日復(fù)一日，自律就成了一種習(xí)慣。隨之，成功也在向你招手。
我相信，只要人人都多一點自律，那么美好的明天在等著你!
國旗下講話高中生自律篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來自404班的劉萬捷，我今天講話的題目是《讓自律成為攀登高峰的繩索》。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中，自主支配時間增多的情況下，要實現(xiàn)自我的卓越發(fā)展，在攀登知識高峰，美德高峰中不落后，需要我們科學(xué)的成長規(guī)劃，勤學(xué)刻苦的付出，更需要自己的嚴(yán)格自律。
自律，即自我管理，自我約束，它要求我們要有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，抵制誘惑的能力，堅定不移的毅力。從大的方面來說，它是一個群體提高凝聚力的關(guān)鍵。從小的方面來說，能否做到自律是對一個人意志力的考驗。
沈從文曾說過，“征服自己的一切弱點，正是一個人偉大的開始。”而在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔。作為高中生更是如此，羽翼未豐的的我們做事往往有欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯，悔之晚矣。
在我們周圍，不乏沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，不遵守校紀(jì)校規(guī)，甚至是早戀的同學(xué)。這正是自制力不強(qiáng)的表現(xiàn)，往往都會耽誤學(xué)業(yè)。
反觀歷史偉人以及成功人士，無一不是對自己嚴(yán)格要求。比如從不遲到的柳傳志，每日三省的曾子，不受不義之財?shù)臈钫?，他們用自己的故事告訴我們：自律是成功的基石。
那么如何學(xué)會自律呢?
首先要知道什么是對的，什么是錯的。而對于我們高中生來說，上課講話，早戀以及沉迷于網(wǎng)絡(luò)無疑是錯的。另外要從多方面思考問題，不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。
其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的。沒有頑強(qiáng)的意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律意識，但行為表現(xiàn)與自律所要求的不相稱，這時，就需要頑強(qiáng)的意志力做助推劑，將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆?。同時我們要嚴(yán)格要求自己，對自己不嚴(yán)格，自律也無從談起。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，成長路上無捷徑，讓自律成為我們攀登知識高峰，美德高峰的登山繩，從而實現(xiàn)自己的健康成長，卓越成才。
國旗下講話高中生自律篇十六
這些圖一時之快，逞一時之勇的行為，皆非德行。隨性之筆，并不是成為下一個達(dá)芬奇的秘訣;蠻勇暴力，卻可能是走向邁克泰森的捷徑。唯有在心靈播種善良的種子，開出德行的花朵，愛護(hù)點點公物，守護(hù)悠悠校園，才是真正的立世之道。
古人云：“做人，上孝父母，下愛妻兒，此乃人理;做臣，忠君愛國，此乃公理;然人生天地之間，世間萬物皆親如一家，乃天理?！睔v史的車輪滾滾向前，我們學(xué)校也在不斷的更新?lián)Q代，然而，在學(xué)校中駐足永恒的，是溫暖的人氣與幽遠(yuǎn)的內(nèi)蘊(yùn)。正是這樣的氣息，讓我們走向了一個正能量的未來。
天地之間，沒有什么東西是完美的。美玉尚且有瑕疵，更何況我們自己。我們能做的，便是守住內(nèi)心的道律底線，在心中開一朵溫暖的小花。
每個人的心靈都是一片肥沃的土壤：你播種溫暖，它必能長出能將你感動的陽光;你播種邪惡，它必能生成能讓你墮落的深淵?；蛟S你不知道，你已在不知不覺中無數(shù)次看見這樣的花在你的身邊開放。寒天里的爐火，迷茫時的指引，失意時的鼓勵……它們，都是善意而溫暖的花朵，都是滋潤你心靈的養(yǎng)料。因此，在學(xué)校中，我們也應(yīng)開出一朵朵溫暖的小花——是對老師的敬愛，是對同學(xué)的友愛;是對公物的護(hù)愛，是對校園的熱愛。
孔子云：“芝蘭生于幽谷，不以無人而不芳;君子修道立德，不因窮困而改節(jié)。”我們，并不是心靈貧困的人，我們的心中有著愛，有著陽光。我們可以溫暖自己，也可以溫暖世界。守戒律的人，不一定要成果卓然才有芳香，只要有孕育德行的心靈，便可以時時彌漫芬芳。
但是往之不諫，來者可追。
惟愿我們在校園里，在生活中，每天開一朵溫暖的小花，這朵花，叫做道德，叫做自律，叫做守護(hù)，叫做傳遞。
讓我們一起溫暖自己，溫暖世界~。
國旗下講話高中生自律篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的主題是磨礪意志，嚴(yán)格自律。
3月28日，我校高2021屆舉行了徒步拉練活動并取得了圓滿成功，本次拉練活動，反映出了同學(xué)們高度的社會責(zé)任感和紀(jì)律意識，鍛煉了吃苦能力，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨礪了意志，同時也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，充分展現(xiàn)了樂山一中學(xué)子不畏艱難，不怕流汗，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們在拉練活動中做到了自律，但平時學(xué)習(xí)生活中的自律仍存在著許多問題，比如：攜帶違規(guī)食品入校、沖撞校門、晚自習(xí)時玩手機(jī)。所以，我們在生活中還應(yīng)更加注意培養(yǎng)自己的自律意識。
在以往的生活中，我們受到主要是他律，他律是指非自愿的受他人約束，檢查和監(jiān)督。那什么是自律呢?自律，是指在沒有旁人監(jiān)督的情況下，自發(fā)遵守規(guī)定，自覺地依照規(guī)范，自我對照、自我踐履、自我反省、自我提高的過程。為什么要自律呢?隨著年齡的增長、心理的成熟，他律對我們的約束作用，將會越來越小;這時候，我們就需要通過自律，來約束自己、發(fā)展自己。學(xué)會自律，是我們成長道路上必不可少的一門課程。如何做到自律呢?首先，要磨礪自己的意志，一般說來，意志薄弱者，自律能力較差;意志頑強(qiáng)者，自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨煉意志的過程。其次，要將外在的條例、規(guī)定內(nèi)化為自我的約束，形成遵規(guī)守紀(jì)的意識。最后，要時時刻刻做到自我要求、自我約束，直到形成自律意識。
拉練活動的成功已經(jīng)證明：我們有能力做好自律，作為一名一中學(xué)子、新時代的中學(xué)生，我們也應(yīng)該做好自律。所以，我希望同學(xué)們從今天起，對待校園生活像對待徒步拉練一樣，遵規(guī)守紀(jì)，磨礪意志，培養(yǎng)自律意識，為一中爭光，為自己爭光!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話高中生自律篇十八
自律是一門學(xué)問，這們學(xué)問，自先秦時期就開始做了。
《禮記》中，記述了儒家先賢的一句話：君子必慎其獨也。 慎獨二字，也許我們聽過數(shù)遍，但我們中的大多數(shù)仍無法道出這簡簡單單兩個字所包含的意境。慎即心真，獨指獨處，獨處之時仍舊心真，謹(jǐn)慎處事，行，有律于己，做，無愧于心，這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾對四知先生楊震的故事有所耳聞，他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說出：天知，地知，你知，我知，然后拒絕了手捧黃金的來客。 我們也曾在今年的八月領(lǐng)略了我國奧運健兒的.風(fēng)采，他們嚴(yán)于律己，奉獻(xiàn)給我們一場絕對真實的競技表演，讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。 慎獨，讓他們更坦蕩；自律，讓他們的靈魂變得高大堅挺。
在大多數(shù)時候，自律是我們內(nèi)心的一股力量。律即是約束，我們向來認(rèn)為約束是對
心靈
的桎梏，卻不曾看到約束背后的美麗。它的美，正如一首詩，平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來，就會呈現(xiàn)出令人贊嘆的音韻節(jié)律。 自律也是一種堅持，容不得人半點懈怠。千里之堤，尚且會毀于蟻穴。再高的修養(yǎng)德望，也會因為一時的不自律，而給人生留下抹不去的污點。 所以，自律是一種堅持的力量，也是一種力量的堅持。
也許，我們曾經(jīng)在路上如無其事地丟棄過垃圾；也許，我們曾經(jīng)在無人監(jiān)督的自習(xí)課上講過小話；也許，我們曾經(jīng)為了圖便利而橫穿馬路。 曾經(jīng)的我們都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。 但而今的我們，即將成人，即將邁入高校學(xué)府中深造的我們，也應(yīng)當(dāng)聽一聽孔夫子千年前的教會，做一個慎獨的坦蕩君子。
國旗下講話高中生自律篇十九
親愛的同學(xué)們，老師們好!今天我演講的題目是自律。
北風(fēng)呼呼，送走了一場剛剛落幕的期中考?，F(xiàn)在面對我們的是更年輕的挑戰(zhàn)，是一片需要我們用更多汗血揮灑的田野。此時此刻，我們不能放松懈怠，而需要自律，自己約束自己。
正如普羅涂斯說過：“能主宰自己靈魂的人，將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者”。一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時懈怠，似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的累積，將會演變成頑固不化的惡習(xí)，也只有嚴(yán)于律已，能時刻約束自己的人，才會走向成功，如果一個人不能自我控制，那么，他又談何駕駛未來。越王勾踐正是嚴(yán)于律已，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉。
也許你會認(rèn)為，自律名人，偉人才應(yīng)修為的。其實不然，我們青少年正處于人生成長的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點一滴的小事中做到自律，自習(xí)時認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩，或是食堂就餐，自覺排隊，這些都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中，也有不和諧的音符：有的人臟話隨口而出，有的人頂著一頭自以為明星的亮發(fā)四處張揚，更有甚者，拿著手機(jī)，小靈通高談闊論。也許這些在你看來是最普遍的，但這卻也是破壞和諧生活的始作俑者。
人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，虛度時光，不嚴(yán)于律已，終將一事無成。自律不能光放在嘴邊說，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的行動。
也許你的力量很小，但如果你擁有堅毅的自制力，鍥而不舍，沒有不可能征服的高峰;也許你的智力愚鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力，堅忍不拔，便沒有不可逾越的障礙;“行百里者半九十”“千里之行始于足下”，就讓我們從一點一滴做起，磨練自己的意志，錘煉自己的毅力，嚴(yán)格自律。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話高中生自律篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我在國旗下講話是《青春》。
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)!
國旗下講話高中生自律篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的題目是《像水手一樣》。
在蔚藍(lán)的天空下，碧藍(lán)的海面上，一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪時的從容，一種風(fēng)吹雨打后的成熟。
水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。因此,面對成功，不要盲目樂觀，因為你不可能做到完美無缺。假如你一意孤行、驕傲自大，潛流會掀起巨浪，暗礁會變?yōu)檎ㄋ?，失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此我們要善待學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，注意分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，只要熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去。常言道：勝敗乃兵家常事，不以成敗論英雄。面對考試，考前養(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗的意義也很重大。俗話說：失敗是成功之母。失敗的痛苦是成長的動力，從哪里跌倒就從哪里爬起來，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。
我的演講完了，謝謝大家。
國旗下講話高中生自律篇三
人生需要樂觀的心態(tài)。
同一個世界，不一樣的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來，世界是單調(diào)灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不一樣的看法會產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴(yán)重的運動精神元疾病，導(dǎo)致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的?？墒?，霍金用行動證明了他不是一個廢人，他的《時間簡史》轟動了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態(tài)，不去想自我如何的悲慘，而是想自我如何應(yīng)對未來。
人生需要適當(dāng)?shù)纳釛墶?BR> 知足常樂即是福。人生歡樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個限制就會使自我變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬買了一條項鏈。從此，她變得細(xì)心翼翼，生怕有人搶走她的項鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個劫匪真的搶走了她的項鏈。在她心痛不已的同時，她也發(fā)現(xiàn)，她沒有那么擔(dān)心害怕了。有的事物并不是適合每一個人的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它并不能給自我?guī)砗锰帟r，應(yīng)果斷的舍棄它。
人生需要長遠(yuǎn)的打算。
人生就是一個過程，每個人都要給自我定下目標(biāo)，朝著目標(biāo)不斷的奮斗。沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，就像是一只無頭的蒼蠅，雖有堅持不懈的精神，但永遠(yuǎn)也無法到達(dá)目的地。我國大運會跆拳道女子57公斤級的選手侯玉琢說：“我最看重的是過程，是做好每一天的訓(xùn)練，打好每一場比賽。每一步都做好了，成功也就不遠(yuǎn)了。”因為她堅持自我的目標(biāo)，所以即使在自我腳踝受傷的情景下都堅持上場，雖然只獲得了銀牌，但她的獎牌比誰都珍貴。給自我定下一個目標(biāo)，讓它鞭策自我不斷向前。人生就是一門哲學(xué)，它蘊(yùn)涵的道理是無窮的。它需要我們在每件小事中仔細(xì)感悟，慢慢體會。將人生當(dāng)作一門學(xué)科，你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣!
國旗下講話高中生自律篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好，我是高一22班的王薇，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過，假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會，實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的'心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?？茖W(xué)家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣?，F(xiàn)在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害?？催^秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝！
姓名：xxx。
日期：20xx年x月x日
國旗下講話高中生自律篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是高一14班的團(tuán)支書—小敏。今天我在國旗下的主題是“尊敬師長。
感恩父母”。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地；因為大地讓它們高聳；我們感恩父母師長，因為他們伴我們幸福成長。
同學(xué)們，父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,現(xiàn)在我們的父母正為了我們生活的更幸福每天都在辛苦地上班或打工掙錢，他們可能在單位忍辱負(fù)重、嘗遍人世間的辛酸。每一個夜晚，累了一天的爸爸媽媽可能會在夢中露出笑臉，因為他們有一份期盼，自己的兒女此時正在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)，將己一定會有更好的生活、會有更好的歸宿。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了學(xué)校，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識，在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。為了我們更好的學(xué)習(xí),老師們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會在學(xué)校陪我們上自習(xí),生病了仍然堅持在自己的工作崗位上,我們的校長為了我們的成長為了學(xué)校的開展更是做出了很大的犧牲.
當(dāng)我們嬉戲于課堂,玩耍于操場，成天不思學(xué)業(yè)的時候，我們可曾想過父母卻正為我們的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著。其實，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時你能看著他們而不是心不在焉，當(dāng)他們關(guān)心你時只要跟著容許而不是一味的頂撞，理解他們的辛苦在學(xué)校能專心學(xué)習(xí)。感恩老師，也許并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，課間不追逐嬉鬧、不大聲喧嘩、慢步輕聲。放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，積極主動地參加學(xué)校組織的各項活動，并自覺遵守學(xué)校的各項，以二中學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)，表達(dá)當(dāng)代高中生的良好素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，這些都是對老師的感恩。
我們做為高中生，能給予父母師長的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報,優(yōu)異的.成績是能給他們的最好的精神慰藉。有人說“父母給兒女最好的禮物是教育，兒女給父母最好的報答是長進(jìn)”。看到自己的孩子、自己的學(xué)生學(xué)有所成,父母師長才會感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢.
同學(xué)們，也許你正沉浸在考試成功的喜悅當(dāng)中,也許你正沉溺考試的失利當(dāng)中,也許你正在準(zhǔn)備為新的一輪挑戰(zhàn)而摩拳擦掌,青春的歲月一晃而過，讓我們在四月的陽光下接受洗禮，在四月的風(fēng)雨中迎接挑戰(zhàn)，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)打理自己的生活、學(xué)習(xí)怎樣承當(dāng)責(zé)任、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的人,讓我們的父母師長以我們?yōu)榘?。同學(xué)們，讓我們一起踐行我們的誓言“我努力，我奮斗，二中必勝，我們必勝！”，共同爭做文明二中人。
我的完畢，謝謝大家！
國旗下講話高中生自律篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
時光如流水般匆匆而逝，一眨眼，新學(xué)期的第一次月考即將到來，不知大家是否已準(zhǔn)備好了呢?對于高一而言，這是你們升入高中的第一次教學(xué)檢測，具有深遠(yuǎn)的意義，“良好的開端是成功的一半”。如果在這次考試中你取得了理想的成績，那么勢必會對你以后的學(xué)習(xí)有一種促進(jìn)作用，鼓勵你向更大的目標(biāo)挑戰(zhàn);如果考差了，也沒關(guān)系，“失敗乃成功之母”，一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，你有信心再次爬志。對于高二來說，對月考似乎已經(jīng)習(xí)以為常了，但千萬不能懈怠，畢竟，大家都很希望了解一個月緊張學(xué)習(xí)后的成果會怎樣?是喜悅亦或是悲傷?而對于高三的同學(xué)呢?這一次次的考試更是為你走上高考積累寶貴經(jīng)驗。
或許有些同學(xué)會認(rèn)為，現(xiàn)在的高中生活太枯燥、太乏味，沒有想像中的多姿多彩，整天過著的都是三點一線的生活：上課——作業(yè)——考試，而考試呢，則又勢必會牽扯到分?jǐn)?shù)，但考試的目的并不是為了分?jǐn)?shù)，也許有些同學(xué)會對我的話產(chǎn)生質(zhì)疑：既然考試不是為了分?jǐn)?shù)，那為何分?jǐn)?shù)一公布，考得不好了，大家都會人心惶惶呢?其實目前的考試中介給了你一個察漏補(bǔ)缺的機(jī)會。如果，你考得不太好，則證明了你在這一階段，或許在學(xué)習(xí)上還不夠努力，或許在學(xué)習(xí)方法上還不夠恰當(dāng)，保有當(dāng)你通過這些考試，了解到了自己的缺陷，并極力改正了，那么，你才能在真正的“戰(zhàn)場”上通過全力以赴，取得最終的勝利。
但是，也許會有一些同學(xué)以投機(jī)取巧的方式來謀取高分，但當(dāng)你真得考得了高分時，請捫心自問一下：你真的高興嗎?不是，怎能算是收獲?在你真正付出過以后，而得到的。
最后，希望大家在考試中發(fā)揮出自己的水平，考出自己的水準(zhǔn)，考出自己的風(fēng)度，也預(yù)祝大家大考中取得理想成績，謝謝!
國旗下講話高中生自律篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活。
生命因為勤勞而美麗，美麗因為勤勞而精彩!勞動創(chuàng)造了人類本身，人類之所以成為萬物之靈，就是因為人類在勞動中展開了思維的翅膀，鍛造了語言的鎖鏈。人類從亙古的荒原里，走進(jìn)這高樓林立，電光閃爍的信息時代，如果沒有勞動，便沒有這一切!這里有著艱辛的開拓，痛苦的耕耘;有著悲壯的拼搏，無盡的挫折;有著如血的悲歌，浩然的壯語!正是在這痛苦與幸福交織的勞動與創(chuàng)造里，人類才不斷得以走向完美，走向光輝燦爛的未來!
對我們來說，在教室，我們馳騁于智慧海洋，與最先進(jìn)的文化交流碰撞。我們作為學(xué)生一絲不茍的努力，用血和汗捍衛(wèi)了自己勞動成果，就是敬業(yè)。勞動引領(lǐng)我們沖破黑暗，走過蠻荒，它還將引領(lǐng)我們走過一個更加燦爛的幸福明天!讓我們歌唱勞動，贊美勞動，擁抱勞動吧!為了那朵成功的鮮花，讓我們用激情與信心打扮勞動，用敬業(yè)與奉獻(xiàn)裝點勞動，用開拓與創(chuàng)造升華勞動。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果。當(dāng)然，最重要的還是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。是勞動創(chuàng)造了社會財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧美，更是勞動創(chuàng)造了人類，所以說，勞動最光榮!
親愛的同學(xué)們，你們知道嗎?我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動!我們一定要珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會，博覽群書，遨游于知識的海洋，掌握本領(lǐng)，培養(yǎng)能力。我們要以勞動為美德，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。真誠希望同學(xué)們在平時愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時彎彎腰，看見果皮紙屑時拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔，愛勞動的好習(xí)慣，做一個愛勞動的好學(xué)生。
勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話高中生自律篇八
同學(xué)們，老師們：
今天是9月18日，這個日子讓再一次回憶起八十一年前那恥辱一頁：1931年9月18日，日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外“九一八”事變。由于政府不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手，從此，3000萬東北同胞在此后14年中過著飽受凌辱亡國奴生活。
國難當(dāng)頭，全民奮起、在那段血與火歲月中，中華民族覺醒了、以愛國主義為核心偉大民族精神，鼓舞著人民誓死抗?fàn)?，直至奪取了抗日戰(zhàn)爭最后勝利。
時光流逝也許會磨滅人們心頭許多記憶，但“九一八”不能忘！紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘“落后就要挨打”歷史教訓(xùn)，是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”，是要繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任勇氣，是為了堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興信念。
同學(xué)們，你們生在陽光中，長在紅旗下，不要以為只有生在亂世才能為國分憂，現(xiàn)在，你們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，這才是民族的希望！“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”！同學(xué)們，“勿忘國恥，振興中華！”讓我們行動起來，竭盡全力，發(fā)奮讀書，學(xué)會做人，立志成才，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，讓歷史恥辱永不重演！謝謝大家！
國旗下講話高中生自律篇九
我今天國旗下講話的題目是《夢想·勤奮·堅持》。
人生不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸實施，只能是一個美好的幻影，像空中樓閣、海市蜃樓、像是“四方的圓”一樣可笑。躺著思想，不如站起來行動。夢想的實現(xiàn)需要我們付出努力和艱辛。古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會面臨諸多問題，如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、同學(xué)相處等，但我希望同學(xué)們無論遇到何種挫折，無論現(xiàn)實和理想有多大的距離，無論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，想要什么樣的人生，這是我們每一位同學(xué)經(jīng)常思考的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。如果說擁有夢想是一種智力，那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個巨大的目標(biāo)面前，我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，做好眼前的事，才有可能實現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力有多大、困難有多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，都離不開兩個字—勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年;史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。
大家都知道，邁克爾·喬丹是美國乃至全球家譽(yù)戶曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊6次獲得nba總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像?？赏瑢W(xué)們是否知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無法接受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。
隨著期中考試的來臨，我們又將迎來緊張的備考。特別是高三年級的同學(xué)即將面臨高考。每到這時，總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好，怕考試失敗。其實，在每個人的成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難，遇到失敗和挫折。所不同的是，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力，認(rèn)真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn)，不放棄理想和目標(biāo)，最后體驗到了成功的喜悅。同學(xué)們，你怎樣對待失敗呢?是不是也能象喬丹那樣，不怕困難和失敗，對自己充滿信心呢?只要我們不怕失敗，不怕困難，永不放棄追求，永葆學(xué)習(xí)熱情，就一定會獲得成功。堅持的力量是無窮的!
“陽光總在風(fēng)雨后”，知識是日積月累下來的，只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!
謝謝大家!
國旗下講話高中生自律篇十
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我國旗下講話的主題是《創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起》。
有人說，校園是一個溫馨的家；有人說，校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更是一個美麗而又神圣的殿堂。在這里，瑯瑯的讀書聲，是她最動人的旋律；沙沙的寫字聲，是她最美妙的樂章；鴉雀無聲的晚自習(xí)，是她最迷人的畫卷；而濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)，則是她高貴的氣質(zhì)和靈魂。
那么，學(xué)風(fēng)是什么？我認(rèn)為，學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它猶如寧靜的藍(lán)天，莊嚴(yán)而凝重；它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹。
學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的燈塔,它指引著每一位同學(xué)，即使在迷惘中，也要去不懈的努力。
學(xué)風(fēng)，它是學(xué)校的風(fēng)骨，它體現(xiàn)了每一位同學(xué)昂揚的斗志、不滅的求知。
學(xué)風(fēng)，它更是學(xué)校的靈魂,它提供了治學(xué)之源，奠定了育人之基。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題直接影響教育質(zhì)量。從學(xué)校來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平 ,從學(xué)生來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其自身的學(xué)習(xí)績效 ,乃至今后的成長和進(jìn)步。因此，抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就抓住了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
作為一個班級，學(xué)風(fēng)可以體現(xiàn)班風(fēng)的好壞，可以體現(xiàn)群體素質(zhì)的高低。著名教育家馬卡連柯說過：即使是最好的學(xué)生，如果生活在學(xué)風(fēng)不好的集體里，也會很快變成一個小野獸。 所以，倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們是最直接、也是最終的受益者。在學(xué)風(fēng)良好的班級里，班級成員都能靜下心來，主動學(xué)習(xí)，良性競爭，相互帶動，從而形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定堅實的基礎(chǔ)。
國旗下講話高中生自律篇十一
落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍!經(jīng)歷了高一的陌生與期待，走過了高二的熟悉與歷練，我們來到了激揚和拼搏的高三!高三注定是沉甸甸的，沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……到最后，這一切皆會化為收獲!
毛主席在青春之年立志救國，獻(xiàn)身革命，指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯!李大釗在青春之年立下誓言，解放民族，高呼青春之我，創(chuàng)建青春之中國!今天，我們同樣有這份追夢的動力，也有這份追夢的激情!美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事就得既有志向，又講實際。”志向鼓舞著我們的斗志，夢想鼓舞著我們勇往直前，我們要用徐霞客為地理研究三十年跋山涉水從不放棄的堅持;用王進(jìn)喜與天地環(huán)境斗的堅定信念，用阿里不畏失敗沉著面對挫折的冷靜，去拼搏屬于我們自己的青春!同學(xué)們，遠(yuǎn)大的志向是不能缺少的，但我們更要腳踏實地!現(xiàn)在與大家分享幾點高三學(xué)習(xí)建議：
第一：持之以恒。
“荷花塘之謎”是有一個法國謎語，也是一道數(shù)學(xué)推理題：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會占滿整個荷塘，那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來：從四分之一面積擴(kuò)大到整個面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來之前，它們費心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。量的積累達(dá)到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍。而這個量變的積累過程是艱苦而緩慢的，是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時候，就是離成功不遠(yuǎn)了。”第29天，也許是最困難的時候，但也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲，可達(dá)千里!。
第二：勤奮刻苦。
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)成一種習(xí)慣。
第三：寧靜致遠(yuǎn)。
環(huán)境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所必備。放下雜念，一心向?qū)W，寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志，專心致志，心無旁騖!
憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!我們青春無限，我們壯志滿懷!高三，我能行!謝謝大家!
國旗下講話高中生自律篇十二
六月，驕陽似火;六月，戰(zhàn)鼓轟鳴。六月，我們懷著滿腔的斗志與不退的熱情，為青春與未來吶喊。20xx年高考已然結(jié)束，學(xué)姐學(xué)長結(jié)束了高中生活，踏上未來的征途。我們不會忘記，在各個重點大學(xué)的自主招生中，他們所展示的綜合實力，彰顯的青春風(fēng)采;我們不會忘記，百日誓師大會上他們眼中堅定的目光，他們心中遠(yuǎn)大的志向;我們不會忘記，每一次測驗與考試他們所取得的驚人成績，以及他們做出的巨大超越;我們更不會忘記，畢業(yè)典禮上，他們依依不舍的眼淚，他們震撼人心的宣戰(zhàn)口號。
經(jīng)過了高中兩年的歷練，我們悄然步入高三，意味著沖刺的號角已然吹響;意味著明年的六月將是我們的六月，我們不再是旁觀者，我們將親臨六月。有人說高三是煉獄，是的，那是讓鳳凰涅槃重生的煉獄，經(jīng)歷了才有可能如獲新生;有人說高三代表痛苦，是的，那是黎明前的漫長黑夜帶來的痛苦，熬過了便是朗朗晴天;高三的確是單調(diào)的：成堆的卷子，頻繁的考試，長明的臺燈與無盡的練習(xí)。戰(zhàn)友們，請不要畏懼，登頂之路必將更加陡峭，沿途狂風(fēng)必將更加猛烈，夢想有時也會模糊至極，可是，如果我們連面對的勇氣也沒有，還拿什么來談未來，來談夢想?在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn)，在失敗中學(xué)會堅強(qiáng)與隱忍，在這奮斗的一年里，請牢記：
首先：端正態(tài)度。態(tài)度決定一切。積極健康樂觀進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，應(yīng)成為我們高三這一年的主旋律。積極主動迎戰(zhàn)比消極逃避懦弱更加現(xiàn)實。我們背負(fù)的責(zé)任，心中的志向，不允許我們退縮.一切的一切，都會變成我們的勛章。
其次：學(xué)會選擇。人生本就是一次又一次的選擇。選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了約束與紀(jì)律，也就選擇了理想與自由;選擇了艱苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與奮斗，也就選擇了成功與輝煌。
最后：不忘初心。不怕千軍萬馬阻擋只怕自己投降。時刻謹(jǐn)記自己想要什么，想成為怎樣的人，自己的行為是否配得上自己的野心，是否已經(jīng)有資格去抱怨如今的生活。不斷鞭策不斷前行，乾坤未定，你我皆有可能!
高三，我們來了，滿載著激情與熱血!
高三，我們來了，沒有了稚嫩與青澀!
高三，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!!!
謝謝大家!
國旗下講話高中生自律篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》。一說到紀(jì)律，有的同學(xué)可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒，孫悟空七十二變，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學(xué)會替孫悟空抱不平，如果沒有緊箍咒，唐僧一定拿他沒辦法，那他該是多么自由啊，但大家想過沒有，失去了孫悟空，取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒，它實在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證啊!
同學(xué)們懷揣著父母的囑托，親人的希望，從四面八方聚集到咱們第一小學(xué)，我們有一個共同而又神圣目標(biāo)，那就是更好更快的成長、成才，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們必須有一個重要的保證，那就是紀(jì)律!什么是紀(jì)律?紀(jì)律是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的，它與健康生活是一致的。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，同樣，“沒有紀(jì)律，不成校園，沒有紀(jì)律，也教不出好的學(xué)生”，這是一個放之四海而皆準(zhǔn)的道理。同學(xué)們，這個學(xué)期已經(jīng)過半，我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的：早晨，同學(xué)們準(zhǔn)時進(jìn)入班級，認(rèn)真早讀。
走在校園里，你會感到學(xué)校比過去更干凈了;兩操時間，放眼看到的是游戲活動的身影，是整齊有序的組織，這個良好開端的取得得益于我們有一個真正和諧完美的校園環(huán)境，使我們的同學(xué)樂在學(xué)中，學(xué)有所得，更重要的是我們的班主任老師為此付出了辛勤的勞動。同學(xué)們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障，這需要我們合力去創(chuàng)造。
只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃，不隨吃隨丟;越來越多的同學(xué)將認(rèn)真出操，不拖班級后腿視為一種自覺行為，那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實，而最大的受益者也正是在場的全體同學(xué)。
因此，我校將新學(xué)期的第一個月定為“自律與規(guī)范月”，為的就是讓同學(xué)們將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺的行動，變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為，處處嚴(yán)格要求自己。當(dāng)你日益將紀(jì)律變成一種自律的時候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。
同學(xué)們，讓我們在以后的日子里，每天都有改變，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!
國旗下講話高中生自律篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
自律，就是自己管理自己。在當(dāng)今競爭日益激烈的世界，自主學(xué)習(xí)成為了一種必不可少的學(xué)習(xí)方式，而自律則是自主學(xué)習(xí)的前提。所以，我們要學(xué)會自律，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。
在早自習(xí)，沒有老師的要求下，唯有自主學(xué)習(xí)才能充分利用這寶貴的時間，而自律便在此發(fā)揮了它的作用。面對周圍激烈的競爭，我暗暗下定決心：一定不能松懈。在這上進(jìn)心的驅(qū)使下，我在早自習(xí)放聲朗讀，將自己全心投入到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記，背誦優(yōu)美文章，來提高自己語言方面的能力。
在大課間，當(dāng)同學(xué)們都在閑談時，幾個學(xué)霸卻坐在座位上埋頭苦干。他們絲毫不受外界影響，雙眼盯著書本，右手拿著筆飛快地寫著作業(yè)，完全沉浸在知識的海洋里。我想：這就是我所欠缺的一點吧!這也是他們成績優(yōu)異的原因吧!
在中午，當(dāng)其他人都在休息或做作業(yè)時，我毅然選擇了讀書。因為我必須得趁著高一這較為輕松的時間來多讀一點書，擴(kuò)大自己的知識面。縱然周圍并非特別安靜，但我心中的信念使我忘卻了周圍的環(huán)境，專心致志地讀著書。
當(dāng)上課時，課程進(jìn)度很快，稍不留神就會漏掉關(guān)鍵知識點。所以，我們一定要學(xué)會自律，克制自己的惰性，決不能分心。每當(dāng)我要睡覺時，我總會敲打自己的大腿，提醒自己千萬不能睡覺。之后，我便會繼續(xù)跟著老師的思路走，詳細(xì)地做好筆記。漸漸地，睡意就沒了。
在家里，電視和電腦成了巨大的誘惑，極大地吸引著我。當(dāng)我身體中的懶蟲又開始活動時，我便咬咬牙，在心中默念道：“不!同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣，我會落后的?！苯?jīng)過一番思想斗爭，我再次堅定了自己的信念，又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
有人說過：“習(xí)慣決定命運!”一個好的習(xí)慣，能帶給人一生的幸福。我一定要繼續(xù)堅持，從一件件小事養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。當(dāng)要玩的時候，多忍一忍;當(dāng)要打瞌睡時，多撐一撐;當(dāng)要放棄時，多想一想自己的夢想······在日常生活中，多嘗試克制自己的行為，多想自己的信念。這樣，日復(fù)一日，自律就成了一種習(xí)慣。隨之，成功也在向你招手。
我相信，只要人人都多一點自律，那么美好的明天在等著你!
國旗下講話高中生自律篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來自404班的劉萬捷，我今天講話的題目是《讓自律成為攀登高峰的繩索》。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中，自主支配時間增多的情況下，要實現(xiàn)自我的卓越發(fā)展，在攀登知識高峰，美德高峰中不落后，需要我們科學(xué)的成長規(guī)劃，勤學(xué)刻苦的付出，更需要自己的嚴(yán)格自律。
自律，即自我管理，自我約束，它要求我們要有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，抵制誘惑的能力，堅定不移的毅力。從大的方面來說，它是一個群體提高凝聚力的關(guān)鍵。從小的方面來說，能否做到自律是對一個人意志力的考驗。
沈從文曾說過，“征服自己的一切弱點，正是一個人偉大的開始。”而在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔。作為高中生更是如此，羽翼未豐的的我們做事往往有欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯，悔之晚矣。
在我們周圍，不乏沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，不遵守校紀(jì)校規(guī)，甚至是早戀的同學(xué)。這正是自制力不強(qiáng)的表現(xiàn)，往往都會耽誤學(xué)業(yè)。
反觀歷史偉人以及成功人士，無一不是對自己嚴(yán)格要求。比如從不遲到的柳傳志，每日三省的曾子，不受不義之財?shù)臈钫?，他們用自己的故事告訴我們：自律是成功的基石。
那么如何學(xué)會自律呢?
首先要知道什么是對的，什么是錯的。而對于我們高中生來說，上課講話，早戀以及沉迷于網(wǎng)絡(luò)無疑是錯的。另外要從多方面思考問題，不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。
其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的。沒有頑強(qiáng)的意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律意識，但行為表現(xiàn)與自律所要求的不相稱，這時，就需要頑強(qiáng)的意志力做助推劑，將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆?。同時我們要嚴(yán)格要求自己，對自己不嚴(yán)格，自律也無從談起。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，成長路上無捷徑，讓自律成為我們攀登知識高峰，美德高峰的登山繩，從而實現(xiàn)自己的健康成長，卓越成才。
國旗下講話高中生自律篇十六
這些圖一時之快，逞一時之勇的行為，皆非德行。隨性之筆，并不是成為下一個達(dá)芬奇的秘訣;蠻勇暴力，卻可能是走向邁克泰森的捷徑。唯有在心靈播種善良的種子，開出德行的花朵，愛護(hù)點點公物，守護(hù)悠悠校園，才是真正的立世之道。
古人云：“做人，上孝父母，下愛妻兒，此乃人理;做臣，忠君愛國，此乃公理;然人生天地之間，世間萬物皆親如一家，乃天理?！睔v史的車輪滾滾向前，我們學(xué)校也在不斷的更新?lián)Q代，然而，在學(xué)校中駐足永恒的，是溫暖的人氣與幽遠(yuǎn)的內(nèi)蘊(yùn)。正是這樣的氣息，讓我們走向了一個正能量的未來。
天地之間，沒有什么東西是完美的。美玉尚且有瑕疵，更何況我們自己。我們能做的，便是守住內(nèi)心的道律底線，在心中開一朵溫暖的小花。
每個人的心靈都是一片肥沃的土壤：你播種溫暖，它必能長出能將你感動的陽光;你播種邪惡，它必能生成能讓你墮落的深淵?；蛟S你不知道，你已在不知不覺中無數(shù)次看見這樣的花在你的身邊開放。寒天里的爐火，迷茫時的指引，失意時的鼓勵……它們，都是善意而溫暖的花朵，都是滋潤你心靈的養(yǎng)料。因此，在學(xué)校中，我們也應(yīng)開出一朵朵溫暖的小花——是對老師的敬愛，是對同學(xué)的友愛;是對公物的護(hù)愛，是對校園的熱愛。
孔子云：“芝蘭生于幽谷，不以無人而不芳;君子修道立德，不因窮困而改節(jié)。”我們，并不是心靈貧困的人，我們的心中有著愛，有著陽光。我們可以溫暖自己，也可以溫暖世界。守戒律的人，不一定要成果卓然才有芳香，只要有孕育德行的心靈，便可以時時彌漫芬芳。
但是往之不諫，來者可追。
惟愿我們在校園里，在生活中，每天開一朵溫暖的小花，這朵花，叫做道德，叫做自律，叫做守護(hù)，叫做傳遞。
讓我們一起溫暖自己，溫暖世界~。
國旗下講話高中生自律篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的主題是磨礪意志，嚴(yán)格自律。
3月28日，我校高2021屆舉行了徒步拉練活動并取得了圓滿成功，本次拉練活動，反映出了同學(xué)們高度的社會責(zé)任感和紀(jì)律意識，鍛煉了吃苦能力，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨礪了意志，同時也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，充分展現(xiàn)了樂山一中學(xué)子不畏艱難，不怕流汗，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們在拉練活動中做到了自律，但平時學(xué)習(xí)生活中的自律仍存在著許多問題，比如：攜帶違規(guī)食品入校、沖撞校門、晚自習(xí)時玩手機(jī)。所以，我們在生活中還應(yīng)更加注意培養(yǎng)自己的自律意識。
在以往的生活中，我們受到主要是他律，他律是指非自愿的受他人約束，檢查和監(jiān)督。那什么是自律呢?自律，是指在沒有旁人監(jiān)督的情況下，自發(fā)遵守規(guī)定，自覺地依照規(guī)范，自我對照、自我踐履、自我反省、自我提高的過程。為什么要自律呢?隨著年齡的增長、心理的成熟，他律對我們的約束作用，將會越來越小;這時候，我們就需要通過自律，來約束自己、發(fā)展自己。學(xué)會自律，是我們成長道路上必不可少的一門課程。如何做到自律呢?首先，要磨礪自己的意志，一般說來，意志薄弱者，自律能力較差;意志頑強(qiáng)者，自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨煉意志的過程。其次，要將外在的條例、規(guī)定內(nèi)化為自我的約束，形成遵規(guī)守紀(jì)的意識。最后，要時時刻刻做到自我要求、自我約束，直到形成自律意識。
拉練活動的成功已經(jīng)證明：我們有能力做好自律，作為一名一中學(xué)子、新時代的中學(xué)生，我們也應(yīng)該做好自律。所以，我希望同學(xué)們從今天起，對待校園生活像對待徒步拉練一樣，遵規(guī)守紀(jì)，磨礪意志，培養(yǎng)自律意識，為一中爭光，為自己爭光!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話高中生自律篇十八
自律是一門學(xué)問，這們學(xué)問，自先秦時期就開始做了。
《禮記》中，記述了儒家先賢的一句話：君子必慎其獨也。 慎獨二字，也許我們聽過數(shù)遍，但我們中的大多數(shù)仍無法道出這簡簡單單兩個字所包含的意境。慎即心真，獨指獨處，獨處之時仍舊心真，謹(jǐn)慎處事，行，有律于己，做，無愧于心，這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾對四知先生楊震的故事有所耳聞，他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說出：天知，地知，你知，我知，然后拒絕了手捧黃金的來客。 我們也曾在今年的八月領(lǐng)略了我國奧運健兒的.風(fēng)采，他們嚴(yán)于律己，奉獻(xiàn)給我們一場絕對真實的競技表演，讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。 慎獨，讓他們更坦蕩；自律，讓他們的靈魂變得高大堅挺。
在大多數(shù)時候，自律是我們內(nèi)心的一股力量。律即是約束，我們向來認(rèn)為約束是對
心靈
的桎梏，卻不曾看到約束背后的美麗。它的美，正如一首詩，平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來，就會呈現(xiàn)出令人贊嘆的音韻節(jié)律。 自律也是一種堅持，容不得人半點懈怠。千里之堤，尚且會毀于蟻穴。再高的修養(yǎng)德望，也會因為一時的不自律，而給人生留下抹不去的污點。 所以，自律是一種堅持的力量，也是一種力量的堅持。
也許，我們曾經(jīng)在路上如無其事地丟棄過垃圾；也許，我們曾經(jīng)在無人監(jiān)督的自習(xí)課上講過小話；也許，我們曾經(jīng)為了圖便利而橫穿馬路。 曾經(jīng)的我們都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。 但而今的我們，即將成人，即將邁入高校學(xué)府中深造的我們，也應(yīng)當(dāng)聽一聽孔夫子千年前的教會，做一個慎獨的坦蕩君子。
國旗下講話高中生自律篇十九
親愛的同學(xué)們，老師們好!今天我演講的題目是自律。
北風(fēng)呼呼，送走了一場剛剛落幕的期中考?，F(xiàn)在面對我們的是更年輕的挑戰(zhàn)，是一片需要我們用更多汗血揮灑的田野。此時此刻，我們不能放松懈怠，而需要自律，自己約束自己。
正如普羅涂斯說過：“能主宰自己靈魂的人，將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者”。一次放松，似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花，而一時懈怠，似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫，但一次次放松與懈怠的累積，將會演變成頑固不化的惡習(xí)，也只有嚴(yán)于律已，能時刻約束自己的人，才會走向成功，如果一個人不能自我控制，那么，他又談何駕駛未來。越王勾踐正是嚴(yán)于律已，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉。
也許你會認(rèn)為，自律名人，偉人才應(yīng)修為的。其實不然，我們青少年正處于人生成長的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點一滴的小事中做到自律，自習(xí)時認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩，或是食堂就餐，自覺排隊，這些都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中，也有不和諧的音符：有的人臟話隨口而出，有的人頂著一頭自以為明星的亮發(fā)四處張揚，更有甚者，拿著手機(jī)，小靈通高談闊論。也許這些在你看來是最普遍的，但這卻也是破壞和諧生活的始作俑者。
人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，虛度時光，不嚴(yán)于律已，終將一事無成。自律不能光放在嘴邊說，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的行動。
也許你的力量很小，但如果你擁有堅毅的自制力，鍥而不舍，沒有不可能征服的高峰;也許你的智力愚鈍，但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力，堅忍不拔，便沒有不可逾越的障礙;“行百里者半九十”“千里之行始于足下”，就讓我們從一點一滴做起，磨練自己的意志，錘煉自己的毅力，嚴(yán)格自律。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!