在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇一
創(chuàng)業(yè)者大會是一個為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)者提供機會的盛會，吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者、投資人和專業(yè)人士參與。在這個大會上，我不僅聽取了各路大咖的演講，還與行業(yè)精英深入交流，積累了寶貴的經(jīng)驗和鼓舞人心的故事。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：第一天的收獲
在第一天的創(chuàng)業(yè)者大會上，我聽到了一位成功創(chuàng)業(yè)者的演講，他分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之道。他強調了團隊的重要性，鼓勵與優(yōu)秀的團隊成員合作，共同追求夢想。這讓我深感團隊的力量，一個好的團隊可以共同承擔風險，共同努力，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標。另外，他還強調了市場調研的重要性，只有真正了解市場需求和競爭對手，才能制定出更加準確的商業(yè)計劃。這使我認識到在創(chuàng)業(yè)的道路上，不斷學習和改進是至關重要的。
第三段：第二天的啟示
在第二天的創(chuàng)業(yè)者大會上，我參加了一個關于創(chuàng)業(yè)融資的討論小組。參與者包括了多位投資人和風險投資機構的代表。他們分享了他們在投資決策中的考慮因素和對創(chuàng)業(yè)者的期望。其中，關于產(chǎn)品的競爭力和創(chuàng)新性成為了他們關注的重要點。這讓我意識到在創(chuàng)業(yè)過程中，必須不斷追求創(chuàng)新，提供有競爭力的產(chǎn)品或服務。此外，他們還提到了人際關系的重要性，他們更愿意與熟悉并信任的創(chuàng)業(yè)者合作。這啟示我在創(chuàng)業(yè)過程中要注意經(jīng)營人脈，建立良好的人際關系網(wǎng)絡。
第四段：第三天的經(jīng)驗分享
在創(chuàng)業(yè)者大會的第三天，我參加了一個創(chuàng)業(yè)者之間的交流分享會。在這個會議上，我聽到了許多不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者講述了他們的創(chuàng)業(yè)故事和經(jīng)驗教訓。其中，一個共同的主題是面對挫折要堅持不懈。許多創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷了一次次的失敗和打擊，但他們從中學到了寶貴的經(jīng)驗，并不斷調整自己的計劃和戰(zhàn)略。我深受他們的韌性和毅力所感動，明白到在創(chuàng)業(yè)的道路上一定會遇到困難和挫折，但只要堅持下去，就有機會取得成功。
第五段：總結和展望
通過參加創(chuàng)業(yè)者大會，我從各方面獲取了豐富的經(jīng)驗和知識。我意識到創(chuàng)業(yè)需要一支好團隊，需要不斷學習和創(chuàng)新，需要建立良好的人際關系，需要堅持不懈。這些體會將成為我創(chuàng)業(yè)道路上的寶貴財富。我將堅持追求創(chuàng)新，不斷努力提升自己，與志同道合的伙伴一起共同努力，為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想而奮斗。
以上是我在創(chuàng)業(yè)者大會上的一些心得體會，通過與別人的交流和經(jīng)驗分享，我深刻認識到在創(chuàng)業(yè)的道路上，只有不斷學習和改進才能不斷提升。我相信，在未來的創(chuàng)業(yè)道路上，我將運用這些寶貴的經(jīng)驗和知識，不斷追求創(chuàng)新和改變，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想而努力。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇二
時至今日，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是一個陌生的詞匯，許多人都向往著自由創(chuàng)業(yè)，但也有很多人選擇成為所謂的“后創(chuàng)業(yè)者”。那么，后創(chuàng)業(yè)者需要具備什么樣的素質呢？本文將從我的高中經(jīng)歷中總結出一些心得體會，與大家分享。
第二段：多元化發(fā)展
在高中時，我并不能算是一個出色的學霸。所以，我意識到如果要創(chuàng)業(yè)，不能僅局限于自己擅長的領域，而是需要進行多元化的發(fā)展。比如，我在學習的同時也參加了不少社團活動，如學生會和社團聯(lián)合會。這樣，我不僅拓寬了自己的眼界，更鍛煉了自己的溝通和組織能力，為后來的創(chuàng)業(yè)之路打下了基礎。
第三段：團隊協(xié)作能力
創(chuàng)業(yè)往往需要一個團隊，而團隊協(xié)作能力便成為了非常重要的素質。在高中時，我很幸運地擔任過學生會主席一職。在這個過程中，我明白了一個人無法成就大事，團隊成功才是最重要的。在團隊中，我們需要了解和照顧彼此，協(xié)作完成任務，這正是后創(chuàng)業(yè)者應該具備的必備素質。
第四段：堅定的信念
創(chuàng)業(yè)路上不會一帆風順，面臨變化和困難時，堅定的信念變得至關重要。在高中時，我曾經(jīng)嘗試會計證書考試，但最后因為時間和精力的限制沒有通過。然而，我堅信這并不是失敗，而是學習和成長的過程。這種信念的堅守會激發(fā)我們積極面對困難，不斷進步，獲得成功。
第五段：適度冒險意識
創(chuàng)業(yè)不等于盲目冒險，但適度的冒險意識依然是務必的。在高中時，我曾在一個藝術展覽中嘗試了自己的演出，雖然當時心中充滿了緊張和不安，但最終還是成功地在觀眾面前展現(xiàn)出了自己的才華。適度的冒險可以讓我們拓展視野，看到更多的機會和挑戰(zhàn)，為創(chuàng)業(yè)做好充足的準備。
總結：本文從多元化發(fā)展、團隊協(xié)作能力、堅定的信念以及適度冒險意識等方面，總結出后創(chuàng)業(yè)者需要具備的基本素質。相信只有具備了這些素質，才能在創(chuàng)業(yè)路上不斷前進，實現(xiàn)自己的夢想。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇三
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是大學生教育的一個非常重要的內容，對大學生進一步深造和將來的就業(yè)都具有極其重要的意義。正是基于這一認識，我們一直從事相關問題的研究，并在教學中一直注重對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，現(xiàn)在已對這一問題形成了一些比較系統(tǒng)全面的認識。
為了加強對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)研究，為了加強對創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育的系統(tǒng)研究，為了加強對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，有必要成立相應的教研機構。
二、重要性和必要性
1、建設創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型城市的大背景
改革開放以來，我國的經(jīng)濟、社會的發(fā)展取得了巨大的成績，經(jīng)濟實力和綜合國力在世界上都處于領先地位，我國和發(fā)達國家在諸多方面的差距已越來越小，這和我國對發(fā)達國家先進的科學技術和管理經(jīng)驗的學習和吸收是分不開的。但我們要進一步趕超發(fā)達國家，則不能一味地學習、吸收、引進，而要更多地依靠我們自己的自主創(chuàng)新。我國黨和政府已充分認識到這一點，提出了建設創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略決策，并把它作為我們的基本國策。北京市相應黨和政府的號召，提出要把北京率先建設成創(chuàng)新型城市。建設創(chuàng)新型國家和創(chuàng)新型城市都離不開創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新性、實踐性是我國現(xiàn)代高等教育改革的指導思想。
創(chuàng)新教育有利于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新性，創(chuàng)業(yè)教育有利于培養(yǎng)大學生的實踐性，由此可見，開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新性、實踐性的教育改革具有直接的針對性，具有如下幾個方面的非常重要的意義：
（1）轉變教育觀念，深化教育改革，以人為本改革傳統(tǒng)教育的人才培養(yǎng)模式。長期以來，我國傳統(tǒng)的教育主要是知識教育，忽視學生的主體性、能動性、創(chuàng)造性，普遍出現(xiàn)了高分低能的現(xiàn)象。在創(chuàng)業(yè)方面，中國的平均水平低于全球創(chuàng)業(yè)觀察(gem)統(tǒng)計的平均水平。我國大學生創(chuàng)業(yè)比例不到畢業(yè)生總數(shù)的1%，而發(fā)達國家一般占20%—30%。因此，必須盡快轉變傳統(tǒng)教育理念，深化改革高校人才培養(yǎng)模式，從就業(yè)教育轉向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，樹立起自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學生就業(yè)的重要途徑、更是大學生成才重要模式的新觀念。
（2）彌補傳統(tǒng)教育之不足。雖然我們已經(jīng)認識到傳統(tǒng)教育重知識有失片面的錯誤傾向，我們所倡導的現(xiàn)代教育改革也強調了學生的素質、能力、創(chuàng)新性、實踐性，但我們現(xiàn)代的教育改革還缺乏系統(tǒng)性。我們力圖通過各門課的教學來提高和增強學生的素質、能力、創(chuàng)新性、實踐性，但卻沒有開設專門的課程來系統(tǒng)地加以培養(yǎng)和強化，這是不夠的。和中小學生不一樣，大學生畢業(yè)后就要走上工作崗位，要在社會實踐中獲得成功，更應注重能力、創(chuàng)新性、實踐性。
（3）我校人才培養(yǎng)的定位主要是培養(yǎng)應用性人才，開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對于我們實現(xiàn)這樣一個人才培養(yǎng)的目標具有重要的意義。通過構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育型本科教育體系，激發(fā)大學生學習的積極性和主動性，學生通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對于所學知識的系統(tǒng)性和實用性更加關注，并且能激發(fā)學生運用所學專業(yè)知識進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。
3、大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的實際需要
在現(xiàn)階段，大學生就業(yè)難已經(jīng)引起學校、家庭、政府等多方面的重視。開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和教育可以以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，減輕大學生就業(yè)問題對社會的壓力。當然，并不是每個大學生畢業(yè)后都要去創(chuàng)辦自己的企業(yè)，但大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)可以幫助他們更好地就業(yè)，可以使他們在今后的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
4、是大學生這個學習階段、年齡階段的迫切需要。
如上所述，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是非常重要的，學校應該支持這方面的工作。考慮到開展這方面的工作需要大量的人力物力，我們希望能成立研究所來集體攻關，更好地完成相關的科研與教學工作。
三、研究歷史和現(xiàn)狀簡介
人們對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的研究由來已久。但比較系統(tǒng)的研究則始于20世紀30年代熊比特對創(chuàng)新理論的研究和奧斯本對創(chuàng)造學的研究。開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育也可以說由來已久，但進行系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也始于上個世紀。
1、創(chuàng)新研究與創(chuàng)新教育的歷史與現(xiàn)狀
如果我們不加以嚴格的區(qū)分，創(chuàng)新就是創(chuàng)造，創(chuàng)造也就是創(chuàng)新。實際上人們也經(jīng)常把這兩者看作是一回事。
美國是創(chuàng)造學的發(fā)源地。1941年，美國bbdo廣告公司經(jīng)理奧斯本出版了《思考的方法》一書，提出了“智力激勵法”。該書出版后，立即引起了人們對于創(chuàng)造的極大興趣。
創(chuàng)造學被列入大學教學內容當首推美國的麻省理工學院。該校在1948年即開設了“創(chuàng)造性開發(fā)”課程。1949年，奧斯本在布法羅大學開辦了“創(chuàng)造性思考”夜校，致力于推進創(chuàng)造教育。之后，哈佛大學、加利福尼亞大學等著名大學以及許多軍事院校、工商企業(yè)等，也都相繼開設了創(chuàng)造學及有關創(chuàng)造活動的訓練課程。
1953年，奧斯本又出版了《創(chuàng)造性想像》一書，該書先后被譯成20多種文字，從而使人們對于“創(chuàng)造性研究”更加關注。美國還在1954年由奧斯本發(fā)起成立了“創(chuàng)造教育基金會”(cef)，旨在教育界促進創(chuàng)造教育的開展，以培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。
20世紀60年代以來，美國形成了十幾個創(chuàng)造學研究中心。截止1979年底，美國已有53所大學和10個研究所設立了專門的創(chuàng)造學研究機構，有力地促進了創(chuàng)造學的發(fā)展。此外，美國的創(chuàng)造學普及面也非常寬，在美國幾乎所有大學都開設了創(chuàng)造性訓練課程，有的專門講授各種創(chuàng)造技法，有的則同專業(yè)課相結合，采用創(chuàng)造力訓練方法改造原有的課程安排。
1980年前后，上海交通大學的許立言把創(chuàng)造學引入我國大陸。1980年，創(chuàng)造學最早移植于上海交通大學，隨后便在其他高校雨后春筍般地發(fā)展起來。1994年，中國創(chuàng)造學會在上海成立，隨后又成立了創(chuàng)造教育專業(yè)委員會。
2、創(chuàng)業(yè)研究與創(chuàng)業(yè)教育的歷史與現(xiàn)狀
創(chuàng)業(yè)研究的興起最早出現(xiàn)于20世紀60年代末，國外大學開展創(chuàng)業(yè)教育已有半個多世紀的歷史。（又一說：創(chuàng)業(yè)研究和創(chuàng)業(yè)教育始于七十年代美國大學）最著名的是美國大學的創(chuàng)業(yè)教育。目前，美國的創(chuàng)業(yè)教育已納入到國民教育體系之中，內容涵蓋了從初中、高中、大學本科直到研究生的正規(guī)教育。
截止到2005年初，美國已有1600多所高等院校開設了創(chuàng)業(yè)學課程，并且已經(jīng)形成一套比較科學、完善的創(chuàng)業(yè)教育教學、研究體系。許多學校還設有創(chuàng)業(yè)專業(yè)。大學生的創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力，已經(jīng)成為評價高等教育質量的標志之一。創(chuàng)業(yè)學在歐美發(fā)達國家的大學中已經(jīng)成為成熟的學科。
它的直接成果是：當今美國超過95%的財富是由八十年代創(chuàng)業(yè)一代創(chuàng)造的。在美國的創(chuàng)業(yè)熱潮中，大學生的創(chuàng)業(yè)活動引人注目，當代許多著名的美國高科技大公司，幾乎都是大學生創(chuàng)業(yè)者們利用風險投資創(chuàng)造出來的，如intel的摩爾、葛魯夫，microsoft的蓋茨、艾倫，惠普的休利特、帕卡德，netscape的安德森，dell的戴爾，yahoo的楊致遠等無不是創(chuàng)業(yè)者們的典范。據(jù)麻省理工大學的一項統(tǒng)計，自1990年以來，mit畢業(yè)生和教師平均每年創(chuàng)建150多個新公司，截止1999年該校畢業(yè)生已經(jīng)創(chuàng)辦了4000家公司，雇用了110萬人，創(chuàng)造出2320億美元的銷售額，對美國特別是麻省的經(jīng)濟發(fā)展做出了卓越的貢獻。
在國內，創(chuàng)業(yè)研究仍處于起步階段，可以說，創(chuàng)業(yè)研究目前正處于學術研究“黃金期”的開端。在2000年，西北工業(yè)大學開始將創(chuàng)業(yè)學納人到本科生教育課程體系之中，隨后清華大學于2000年12月成立了中國創(chuàng)業(yè)研究中心，吉林大學和南開大學于2003年也相繼成立了創(chuàng)業(yè)研究機構。
我國國內近年來大學創(chuàng)業(yè)教育也迅速發(fā)展。2002年年初教育部高教司在9所高校試點創(chuàng)業(yè)教育。包括清華大學、北京航空航天大學、中國人民大學、上海交通大學、南京經(jīng)濟學院、武漢大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學、黑龍江大學。全國青聯(lián)與國際勞工組織共同制定了kab項目的推廣規(guī)劃，計劃在2010年以前將該項目推廣到全國2000所高等院校，培訓師資1萬名，使至少50萬名學生免費學習kab課程。
例如，北航創(chuàng)業(yè)教育中心是負責北京航空航天大學創(chuàng)業(yè)教育規(guī)劃、組織和實施的機構。中心以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和企業(yè)家思維的復合型經(jīng)濟管理人才為目標，主要進行創(chuàng)業(yè)教育理論研究、教材開發(fā)、師資隊伍建設及面向在校學生和社會人士的創(chuàng)業(yè)教育培訓工作。中心自成立以來，積極探索和實踐適合我國國情的創(chuàng)業(yè)教育新路子，形成了具有北航特色的創(chuàng)業(yè)教育與培訓模式。中心與北航大學科技園、北航孵化器及美國著名的創(chuàng)業(yè)教育院校合作，已為北航600多名學生開設了創(chuàng)業(yè)管理課程。
中央財經(jīng)大學的創(chuàng)業(yè)教育從2003年開始，2004年開始在全校范圍內開設創(chuàng)業(yè)學任選課程，同時啟動了題為“財經(jīng)類院校創(chuàng)業(yè)教育模式研究與實踐”的教學改革項目，已經(jīng)取得了一定的成果。在不斷的探索和實踐中，中央財經(jīng)大學已形成較為系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育體系，中央財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新點歸納為5個方面：即以創(chuàng)業(yè)為主要內容的教學內容創(chuàng)新；打破院系班級限制的教學組織創(chuàng)新；重視參與程度的教學考核創(chuàng)新；通過演習實現(xiàn)小班授課的教學方式創(chuàng)新；以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才為目的的教學管理創(chuàng)新等。
四、研究內容和創(chuàng)新點
我們認為，大學生的創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思維能力、非智力因素、創(chuàng)新實踐能力這三個方面。大學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)必須從這三個方面著手。
創(chuàng)新思維能力是大學創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關鍵。因為人的一切創(chuàng)新都來源于思維的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維包括邏輯思維與非邏輯思維。創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)包括邏輯思維訓練和非邏輯思維訓練。培養(yǎng)邏輯思維能力與非邏輯思維能力的關鍵在于養(yǎng)成邏輯思維與非邏輯思維的習慣。充足理由律是劃分邏輯思維和非邏輯思維的一個根本標準，培養(yǎng)非邏輯思維能力的關鍵在于養(yǎng)成沒有充足理由就得出結論的思維習慣，培養(yǎng)非邏輯思維能力的關鍵在于養(yǎng)成由充足理由得出結論的思維習慣。因此，可以說我們?yōu)榇髮W生的非邏輯思維能力這一創(chuàng)新思維的關鍵因素的培養(yǎng)提供了一個基本的原則，而非邏輯思維能力在很多人看來是不能培養(yǎng)的。
非智力因素是指智慧要素以外的、影響智慧活動效果的一切心理因素，主要包括動機、興趣、情感、意志、性格等五種基本的心理因素。這些非智力因素對于人們創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐的成功都具有很重要的意義。我們將對大學生這五種非智力因素的發(fā)展進行深入的研究。
大學生要在社會的創(chuàng)新實踐中獲得成功，還必須學會做人，正確處理好個人與社會、個人與他人、理想與現(xiàn)實、理論與實際等關系，形成良好的個性，保持健康的心理，做合格的社會公民，培養(yǎng)較強的創(chuàng)新實踐能力。還需要認清國情，做一個適應時代需要的人。我們也將對這一方面的問題進行深入的研究。
創(chuàng)業(yè)就是開創(chuàng)新事業(yè)，是創(chuàng)新能力在實踐中的體現(xiàn)。人們通常把創(chuàng)業(yè)理解為創(chuàng)建一家企業(yè)，事實上，具有創(chuàng)業(yè)精神與技能對任何企業(yè)，不管是大企業(yè)還是小企業(yè)、公共企業(yè)還是私營企業(yè)、盈利還是非盈利、地方企業(yè)還是跨國公司，都至關重要。換言之，創(chuàng)業(yè)活動并不局限于新企業(yè)的創(chuàng)建，成熟企業(yè)、事業(yè)單位都存在或需要創(chuàng)業(yè)精神與活動。創(chuàng)業(yè)的本質是不拘泥于當前資源條件的限制而對機會的追尋，是將不同的資源組合并創(chuàng)造價值的過程。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇四
什么叫創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過][努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。大多數(shù)的人都經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)，有成功的也有失敗的。，成功與失敗之間，說簡單也很簡單，說復雜也很復雜。總之，只要做人不失敗，那就是最大的成功！
為什么要創(chuàng)業(yè)？人們并非有什么很高的心境，最渴望的是解決家庭經(jīng)濟、孩子的教育、父母的養(yǎng)老。同時，創(chuàng)業(yè)的好處在于提高自身的能力、增長經(jīng)歷。通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)人生的目標，證明自己的人生價值。創(chuàng)業(yè)的成功不一定與知識的積累成正比，創(chuàng)業(yè)者要有堅強的自信，要有堅持的勇氣，要有團結、合作的精神。
創(chuàng)業(yè)要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是對市場和社會的一種變革，對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望。創(chuàng)業(yè)者要有蓬勃的朝氣，對未來充滿希望，這是創(chuàng)業(yè)者應具備的素質，也是創(chuàng)業(yè)者的動力源泉。
選擇比努力更重要。選擇方向是創(chuàng)業(yè)者成功的基礎，方向不對努力白廢。創(chuàng)業(yè)要懂得因地制宜，不要一根死腦筋，換一個角度去思考、探索。在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，如果你想改變，首先要改變你的思維觀念，要有領先一步、快人十步的本領。當然，選擇方向就是要有洞察社會發(fā)展趨勢的能力。當人們生活水平提高到一定條件之后，大健康產(chǎn)業(yè)就是人類生活的主題。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇五
在當今快速發(fā)展的時代，創(chuàng)業(yè)成為了越來越多年輕人的選擇，他們追求自己的夢想，追求自由和成功。創(chuàng)業(yè)之路并不容易，但對于那些有決心和勇氣的人來說，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是一種寶貴的財富。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我積累了一些心得體會，分享給有意投身創(chuàng)業(yè)的人。
第二段：堅持與決心
創(chuàng)業(yè)者要做的第一件事就是明確自己的目標，并固守初心。在創(chuàng)業(yè)過程中，會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持自己的信念和決心，就能跨越困難，取得成功。我曾經(jīng)創(chuàng)辦一家小型咖啡館，一開始遇到了人才和資金的問題，但我從未動搖自己的信念。我調整經(jīng)營策略，找到了更有潛力的投資人，最終實現(xiàn)了商業(yè)上的成功。
第三段：學習和創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)者需要不斷學習和創(chuàng)新，沒有停止成長的路。要時刻關注市場變化和消費者需求的變化，學習新知識和技能。在我經(jīng)營咖啡館的過程中，我定期參加咖啡行業(yè)的研討會和培訓班，以保持競爭力。同時，我也積極尋找創(chuàng)新的點子和方法，不斷改進我的產(chǎn)品和服務。這種不斷學習和創(chuàng)新的精神幫助我在激烈的競爭中保持了優(yōu)勢地位。
第四段：團隊合作
創(chuàng)業(yè)者需要懂得與人合作，搭建一個強大的團隊。沒有一個團隊能完成所有的工作，一個好的團隊有助于提高工作效率和創(chuàng)新能力。在我的咖啡館里，我招聘了一支充滿激情和專業(yè)知識的團隊。大家各司其職，相互合作，為顧客提供優(yōu)質服務。團隊的凝聚力和合作精神是我成功的關鍵。
第五段：堅持原則和適時調整
創(chuàng)業(yè)道路上難免會遇到各種問題和困境，但創(chuàng)業(yè)者需要堅持自己的原則。在遇到困難時，我們可以適時調整經(jīng)營策略，但要始終與自己的價值觀保持一致，不忘初心。在經(jīng)營咖啡館的過程中，我多次面臨新的競爭對手和市場變化，但我始終堅持以顧客至上的原則和質量第一的理念，最終贏得了顧客的信任和贊譽。
總結
創(chuàng)業(yè)之路充滿了挑戰(zhàn)和機遇，只有那些具備堅持和決心的人才能成功。學習和創(chuàng)新、團隊合作、堅持原則和適時調整是創(chuàng)業(yè)者應該具備的品質。無論遇到什么困難，只要始終堅持自己的信念，相信自己的能力，我們都能最終實現(xiàn)自己的夢想。創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是一筆寶貴的財富，它為我們提供了機會去挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己、成就自己。希望每一位有志于創(chuàng)業(yè)的人都能勇敢邁出第一步，找尋到屬于自己的成功之路。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇六
心理沙盤游戲治療融合了東方與西方的智慧，已發(fā)展成為歐美國家、日本以及我國學校、醫(yī)院、企業(yè)培訓、心理咨詢等領域主流心理技術。來訪者通過沙具、沙子和水的創(chuàng)造性運用，可以激發(fā)其內在的自我療愈的能量，解決自己的心理困惑，同時可以幫助咨詢師、父母感受和了解來訪者的心理。沙盤游戲療法自20世紀90年代傳入中國以來獲得了迅速的普及和發(fā)展。
心理沙盤游戲治療可以解決自閉癥、多動癥、情感障礙、抑郁、焦慮、攻擊行為等心理問題;還可以解決厭學、學習困難等問題，對培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性思維、空間思維、時間概念和規(guī)則意識等有著顯著的作用;在企業(yè)培訓領域，沙盤游戲主要可以用于提升團隊凝聚力。沙盤游戲技術不僅是目前國內國際最被認可、最有效的心理治療方法之一，而且已經(jīng)成為一個優(yōu)秀的心理咨詢師必備的基礎的心理治療技術。
心理沙盤培訓課程的魅力
心理沙盤游戲治療為來訪者提供了接觸內在感覺或心靈的通道，他用意象來呈現(xiàn)發(fā)生在無意識世界和現(xiàn)實世界的事情，通過使內心的東西具體化，他把與自己的關系帶到外在現(xiàn)實，這種無意識內容被具體形象地呈現(xiàn)，可以把他被壓抑的或未知的東西帶入到意識中。沙盤游戲是非語言性心理干預技術，但可以通過有形的沙盤世界表達自己的語言。
心理沙盤游戲治療的現(xiàn)狀
目前越來越被兒童及其家長、學生及其老師、成年人、包括企事業(yè)團隊建設等需求者接受，臨床求助量日益增長。另一方面，沙盤游戲愛好者的隊伍也不斷擴大，受訓量、個人及團體體驗量均日益增長。同時，一個現(xiàn)實問題也呈現(xiàn)出來，即完成沙盤游戲理論的培訓、甚至完成了沙盤游戲個人或團體體驗后，學員們缺少實踐機會，無法將理論與實踐有效結合，因此也無法滿足日益增長的需求，學與用、供與求脫節(jié)。
心理沙盤培訓課程學員收益：
內在：了解內心，完善自我
心理沙盤游戲治療幫助我們深入了解內在的世界，全面完善自我的整合
情緒：宣泄情緒，釋放壓力
心理沙盤游戲治療幫助我們宣泄消極的情緒，釋放承重的壓力
社交：人際互動，團隊合作
心理沙盤游戲治療幫助我們增進人際互動，加強團隊合作
能力：想象創(chuàng)造，觀察理解
心理沙盤游戲治療幫助我們促進想象力與創(chuàng)造力，提升觀察與理解能力
每一次沙盤游戲都是我們內心的獨白，都是我們心靈的寫照
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇七
創(chuàng)業(yè)是一條極富挑戰(zhàn)性的道路，創(chuàng)業(yè)者需要具備堅韌的毅力、良好的組織能力和足夠的創(chuàng)新思維。在從零開始的旅程中，創(chuàng)業(yè)者不僅需要面對來自市場的競爭和風險，還需要面對內部的團隊管理、資源配置等問題。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)塑造了創(chuàng)業(yè)者，幫助他們積累經(jīng)驗并成長為成功的創(chuàng)業(yè)者。以下是我個人作為一名創(chuàng)業(yè)者的心得體會。
第一段：理想并不足以支撐創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)始人通常都有一個遠大的理想，希望通過自己的努力和創(chuàng)新來改變世界。然而，理想并不能成為創(chuàng)業(yè)的全部，它只是一個起點。在創(chuàng)業(yè)初期，我們必須將理想與現(xiàn)實結合起來，尋找切實可行的商業(yè)模式和產(chǎn)品定位。只有找到真正能解決市場問題的產(chǎn)品和服務，才能夠持續(xù)吸引用戶和投資者的關注，進而實現(xiàn)理想的可行性。
第二段：適時調整戰(zhàn)略和計劃
創(chuàng)業(yè)的道路上，沒有一帆風順的時刻，面臨的變化和挑戰(zhàn)是常態(tài)。因此，創(chuàng)業(yè)者需要具備靈活性和機智來適應市場的變化。在創(chuàng)業(yè)初期，由于缺乏經(jīng)驗和信息，我們往往只能以嘗試和錯誤的方式去驗證商業(yè)模式和產(chǎn)品定位。在這個過程中，我們需要不斷收集市場反饋，及時調整戰(zhàn)略和計劃，以保持與市場的同步。
第三段：堅韌的毅力是成功的基石
創(chuàng)業(yè)之路充滿了艱辛和挫折，每個創(chuàng)業(yè)者都會遇到失敗和困境。但是，堅韌的毅力是戰(zhàn)勝困難的關鍵。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我經(jīng)歷了產(chǎn)品失敗、資金困境和團隊離職等種種挑戰(zhàn)。然而，我始終堅持不懈，總是相信只要我盡力去做，終會成功。堅持不懈的毅力幫助我度過了最艱難的時刻，最終實現(xiàn)了公司的突破和成功。
第四段：團隊合作是創(chuàng)業(yè)的關鍵
創(chuàng)業(yè)者無法獨自完成所有工作，團隊合作是創(chuàng)業(yè)不可或缺的一部分。一個高效優(yōu)秀的團隊能夠有效分擔壓力，共同面對挑戰(zhàn)，并通過合作創(chuàng)造更大的價值。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我嘗試不斷優(yōu)化團隊的組合和流程，以提高團隊的工作效率和創(chuàng)造力。我相信一個團結穩(wěn)定、激情滿滿的團隊是成功的關鍵。
第五段：不斷學習與成長
創(chuàng)業(yè)者需要不斷學習和成長。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們需要不斷地接觸新的知識和技能，提升自己的能力。無論是商業(yè)知識、市場趨勢還是領導才能，都需要我們不斷學習和成長。我通過參加行業(yè)研討會、培訓課程和讀書來提升自己的專業(yè)知識和技能。同時，我也不斷反思和總結經(jīng)驗，以不斷改進自己的工作和管理能力。
總結：創(chuàng)業(yè)之路充滿了風險和挑戰(zhàn)，但也是成長和收獲的機會。通過不斷調整戰(zhàn)略和計劃，堅韌的毅力，團隊合作以及持續(xù)學習和成長，我們可以在競爭激烈的市場中取得成功。創(chuàng)業(yè)者的心得體會是寶貴的財富，它們不僅能指導他人走好創(chuàng)業(yè)之路，也能反思自己的成長和進步。在未來的創(chuàng)業(yè)之路上，我將繼續(xù)努力，勇往直前。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇八
在經(jīng)營公司的過程中，我擔任的是公司的生產(chǎn)總裁。作為一名生產(chǎn)總裁，或許我沒有具體對某個模塊進行很深入的研究，但是我要時時刻刻了解公司每年的生產(chǎn)能力、市場需求，只有在充分的對各種環(huán)境的熟悉之后，才能做出正確的生產(chǎn)預測，確定是否需要籌集資金。在這個過程中，我深切地感受到團隊合作的重要性，只有大家一起很好地相互協(xié)調與合作，才能使公司在長遠的未來有更好的發(fā)展。小組中每一個成員對這門課程的專注，他們身上的熱情，使我們彼此之間不斷的融合，我們大家之間已經(jīng)建立了一種寶貴的情誼，雖然是短短的十幾節(jié)課，但是我們卻實實在在的一起經(jīng)歷了“六年”的風雨。一起擔憂，一起歡樂，一起冥思苦想，一起把公司從困境中帶出來。如果模擬實訓繼續(xù)下去的話，我們一定要抓好廣告上投入，爭取市場老大，繼續(xù)拓展自己的生產(chǎn)能力，開拓開發(fā)其他市場和產(chǎn)品，嚴格預算，真正做到純盈利。
兩個星期的沙盤體驗，讓我成長了許多。在這個過程中，我學到了很多書本上所無法學到的知識，真切地感受到公司經(jīng)營的實際狀況，這將對我以后走進社會，走進企業(yè)，有很大的幫助。還領悟到，游戲就是生活，每個人應做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。機會總是給有準備的人的!同時感謝erp使我收獲了這么多，感謝親愛的老師對我們悉心的指導，感謝可愛的組員。
通過這次erp模擬實驗，我對企業(yè)管理有了一個全新的認識，它并不只是一個簡單的生產(chǎn)和銷售過程，它需要的更多。我們必須準確及時地了解市場的變化，爭取有競爭力的市場份額，又要熟悉市場規(guī)則，還要不斷地提高業(yè)務素質和業(yè)務能力，同時還需要一個高績效的管理團隊相配合，才能在激烈的市場競爭中獨樹一幟。這次實驗，讓我學習到了很多知識，也明白一些管理理念：
1、重視人才。人才是企業(yè)最活躍、最有價值的因素。
2、市場調研?！爸酥耍娇砂賾?zhàn)不殆”，只有在進行了市場調查，對市場信息(市場需求、生產(chǎn)能力、原材料、現(xiàn)金流等)有了充分的了解，并加以分析(利潤表、資產(chǎn)負債表等財務報表)和判斷后，才能做出適當?shù)膽?zhàn)略計劃(廣告訂單、貸款、設備的改造更新、認證資格、市場的開拓、產(chǎn)品的研發(fā)等)。
3、工作總結。在實驗中就可以發(fā)現(xiàn)，一年廣告費用的投入是非常重要的，它能決定企業(yè)一年利潤的多少，所以對于營銷人員來說，應加以重視，應在上一年的基礎上，對市場進行認真的調研與分析，結合各年情況，作出合理的決策。
4、團隊精神。通過erp沙盤模擬實驗的學習，我切身體會到團隊協(xié)作的重要性。在企業(yè)運營這樣一艘大船上，每一個角色要各負其責、各盡氣力，否則大船將經(jīng)不起風浪的沖擊。
5、個性能力。在實驗中，學生性格的差異使erp沙盤模擬實驗呈顯得異彩紛呈：有的小組轟轟烈烈，有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有的小組則不知何去何從。個性能力的不同深深滲透到企業(yè)運營管理過程中。
6、共贏理念。在激烈的市場競爭中，學生們通過自己的親身實踐認識到市場中企業(yè)間的協(xié)作是必要的，市場并不是獨贏、雙贏，而是共贏。只要做好市場分析、競爭對手分析、自我分析，一個共贏的戰(zhàn)略思路是可以找到的。
7、誠信原則。erp沙盤模擬試驗中，具體體現(xiàn)為對“游戲規(guī)則”的遵守，如市場競標規(guī)則、產(chǎn)能計算規(guī)則、生產(chǎn)設備購置以及轉產(chǎn)等業(yè)務具體的處理規(guī)則等，雖然在實驗中只表現(xiàn)為“游戲規(guī)則”，但在具體實踐中意義重大，因為誠信是一個企業(yè)立足之本，誠信也是一個經(jīng)濟體系有效之本，因此讓學生在課程中體會和感悟誠信原則是重要的。
8、職業(yè)定位。這次試驗讓我們體會到，實際工作中，并不是“愛一行，干一行”，更多的是“干一行，愛一行”，否則，由于個人的喜好而影響工作的完成，這可能會影響到一個企業(yè)的生存。 兩個星期的沙盤體驗，讓我成長了許多。在這個過程中，我學到了很多書本上所無法學到的知識，真切地感受到公司經(jīng)營的實際狀況，這將對我以后走進社會，走進企業(yè)，有很大的幫助。還領悟到，游戲就是生活，每個人應做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。機會總是給有準備的人的!
最后感謝學院給我們的這次erp沙盤模擬實驗機會，同時感謝我的指導老師和我的組員。erp沙盤模擬實驗運用獨特的工具，融入虛擬的企業(yè)，結合不同角色的情景模擬，讓我們感受真正的企業(yè)經(jīng)營，為我們以后走入社會奠定了一定的基礎。在六年的艱苦運營中，我明白了只有理論沒有實踐是不行的，成功之路在于不斷的實踐，同時，也明白了社會在時時刻刻關注著我們，復雜的工作在等待著我們，我相信此次erp沙盤模擬實驗將會是我走向社會的一個很好路標。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇九
近年來，隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)村人口流動的變化，越來越多的年輕人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投身農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。他們通過創(chuàng)新思維和現(xiàn)代科技手段，致力于提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)村生活品質。然而，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)并非易事，同時也有許多收獲與體會。本文將從發(fā)展機遇、挑戰(zhàn)與壓力、創(chuàng)新思維、社會責任和未來發(fā)展五個方面，探討農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的心得體會。
首先，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者面臨著良好的發(fā)展機遇。中國政府近年來提出了“鄉(xiāng)村振興”的戰(zhàn)略目標，推動了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展。政策扶持和經(jīng)濟投資讓農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者有更多的發(fā)展機遇。同時，隨著城市化進程的推進，農(nóng)業(yè)市場潛力巨大，消費者對于綠色有機農(nóng)產(chǎn)品和鄉(xiāng)村休閑旅游的需求不斷增加，為農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供了廣闊的市場空間。
然而，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)與壓力也不容忽視。鄉(xiāng)村公共設施相對薄弱，市場信息和資源獲取困難，創(chuàng)業(yè)者需要克服這些困難。此外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和市場需求的不確定性也給創(chuàng)業(yè)者帶來了壓力。創(chuàng)業(yè)者需要不斷預測市場變化，適應市場需求，同時面對著市場價格波動和產(chǎn)量波動的風險。挑戰(zhàn)和壓力的存在，需要創(chuàng)業(yè)者具備堅定的信心和適應能力。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的成功離不開創(chuàng)新思維的引領。面對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的局限性和市場競爭的壓力，創(chuàng)新成為了農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的關鍵能力。創(chuàng)新包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。技術創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質量，應用現(xiàn)代科技手段，如農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、無人機等，使農(nóng)業(yè)更加高效、智能化。而管理創(chuàng)新則可以提升企業(yè)競爭力和運營效率，適應市場變化。
除了經(jīng)濟效益，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者還肩負著社會責任。鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟的發(fā)展，更是人民生活水平、文化教育等方面的綜合提升。因此，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者應該關注鄉(xiāng)村公共設施的建設，積極參與鄉(xiāng)村教育、文化活動等社會事業(yè)。他們通過創(chuàng)業(yè)活動不僅給自己帶來了財富，也為鄉(xiāng)村的發(fā)展和社會進步做出了貢獻。
對于未來的發(fā)展，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者充滿信心。他們相信隨著農(nóng)村發(fā)展的進一步推進和科技的不斷突破，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的機會將越來越多。同時，他們也相信農(nóng)業(yè)的潛力是巨大的，通過創(chuàng)新和優(yōu)質產(chǎn)品，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者有望實現(xiàn)自己的商業(yè)夢想。
總之，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者是當今農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的生力軍，他們在面對機遇和挑戰(zhàn)時，憑借創(chuàng)新思維和社會責任感，為農(nóng)村振興和鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。他們的努力不僅帶來了經(jīng)濟效益，也提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)村生活品質。相信在他們的引領下，中國農(nóng)村將會迎來更加美好的未來。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇十
本次沙盤演練分為手工沙盤和機操沙盤兩種類型。在為期一周的學習中，我深深體會到“合作”對一個企業(yè)發(fā)展的重要作用。激烈的商戰(zhàn)馬上開始!
我們是第三小組，十名成員，細分為六個部門：ceo王雪瑞;cfo宋姍姍，助理劉芳娟、馬真真;coo賈俊杰，助理張雙雙;cpo張倩;cmo徐正梅;cio王晶晶。我們每一個人都積極的參與其中，所以這種分工與合作在手工沙盤演練中表現(xiàn)得也就最為突出。
在這“四年”的經(jīng)營中，我們在最初僅決定開發(fā)了ruby一種產(chǎn)品，且一直糾結在財務上，導致在最后欲開發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品或開拓新的市場時，已難以完成新產(chǎn)品的開發(fā)。其實，最難的環(huán)節(jié)不是運作，最艱巨的任務不是運作，最辛苦的工作也不是運作，而是財務結算。在最初兩年里的結算還算順利，但是后兩年中資產(chǎn)負債表越來越難持平。本來運作可能只有一二十分鐘，可是結算有時候半小時也搞不定，這大大減慢了我企業(yè)的發(fā)展速度(或者說試驗進度)。由于是第一次操作，在最初的兩年里我企業(yè)均處于虧損狀態(tài)，但日趨緩和。在第四年末，我們凈收益雖然達到三百多萬，但是關鍵原因還在于我們?yōu)榱烁呤找妗ⅰ案咔€”挽救我企業(yè)而滑稽的采取了適時地變賣廠房和尚為先進的生產(chǎn)線。真有點“曲線救國”的韻味了。
此環(huán)節(jié)還有一點“失誤”----在第二年度中由于本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況良好，老師獎勵我企業(yè)三十萬元，但是由于不知道詳情，會計人員也不知道該怎樣記資產(chǎn)負債表，所以我們將這筆錢“私藏”了起來，這也導致最后一年我企業(yè)資產(chǎn)負債表嚴重的不平。由此，我更加意識到，徒有良好的運作是不夠的，財務管理是支撐企業(yè)發(fā)展壯大的支撐和重要環(huán)節(jié)。
至此轉戰(zhàn)機操沙盤演練。在這個環(huán)節(jié)我們是第六組，在這個環(huán)節(jié)中，鑒于手工沙盤實驗的經(jīng)驗，我在最初就計算好最快的新產(chǎn)品投入市場的比率，在新的ceo接管前打下了良好的基礎。接下來，最重要的角色、最嚴峻的責任都集中在了新ceo張倩、cpo宋姍姍、cfo徐正梅三個人身上，這種空間和職責的局限性也出現(xiàn)了，導致其他團隊成員就無法參與進來，自然導致合作精神的缺失和最佳的市場進入及占有機會。
再加上新企業(yè)高管很難聽進去其他成員的意見，導致私人專斷性較強，團隊成員流失，從長遠上來說，風險較大，企業(yè)缺失活力，不利于企業(yè)的長遠發(fā)展。這在我企業(yè)前兩年的經(jīng)營中表現(xiàn)最為明顯，直接導致企業(yè)開支大，網(wǎng)點分布不合理，企業(yè)目標方向與實際投入不成比例，忽視了新產(chǎn)品的推廣與市場最大占有量的關系。雖然我企業(yè)對新產(chǎn)品的研發(fā)和投入相對其他企業(yè)來說先進了一步，也在最初比其他企業(yè)先占領市場，但是份額小，新舊產(chǎn)品著重方向錯誤。比如說在中老年產(chǎn)品推出的時候，ceo為了節(jié)約成本，在華東一個市場上僅投放了兩個銷售網(wǎng)點，而青少年卻增加到了十一個網(wǎng)點。正因為此，我企業(yè)才晚于大宇企業(yè)占領市場的速度及比例。
還好最后好像ceo也意識到了這一點，稍微改變了一下我企業(yè)的配置比例，這也是在第七年市場上僅剩我企業(yè)和大宇企業(yè)pk的重要原因所在吧。倘若我企業(yè)高管在最初就接受團隊成員的意見，也許在第二年度我企業(yè)在市場上的占有率已無人能及。換句話說，由于缺乏團隊精神，對企業(yè)以后的市場拓展是極為不利的。
總之，無團隊的企業(yè)就是一盤散沙，合作才是企業(yè)長遠發(fā)展的硬道理。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇十一
商業(yè)創(chuàng)業(yè)者的精神是舉世公認的頂級能力之一。他們的成功不僅僅在于他們擁有一個好的想法，還在于他們能夠把這個想法變成現(xiàn)實。對于許多初次嘗試的人來說，創(chuàng)業(yè)的旅程不是一帆風順的。在與創(chuàng)業(yè)者們接觸并了解他們的世界時，我聽到許多遠離常規(guī)的建議和深刻的思想。這篇文章旨在分享我的了解，并為那些想要開始自己的創(chuàng)業(yè)旅程的人提供一些啟示。
第二段：不追求完美
你不需要擁有完美的想法，完美的計劃，完美的市場地位或完美的團隊來創(chuàng)業(yè)。當你嘗試去追求完美時，你就會陷入困境并失去靈感。你需要的不是一個完美的答案，而是一個適合你的答案。當你開始嘗試的時候，你會發(fā)現(xiàn)有很多事情需要調整和完善。你需要不斷地鉆研并不斷地學習，因為真正的創(chuàng)業(yè)家是不斷進化的。
第三段：與顧客建立聯(lián)系
成功的商業(yè)創(chuàng)業(yè)者知道他們的成功取決于他們與客戶建立聯(lián)系。他們遵循并踐行“以客戶為中心”的理念，這意味著他們不斷關注客戶的需求、愿望以及反饋。在你開始創(chuàng)業(yè)之前，需要清楚地了解你的潛在客戶。了解客戶并建立聯(lián)系是你創(chuàng)業(yè)成功的關鍵點，因為你的客戶將會為你提供有關你的品牌和產(chǎn)品的反饋和評價等。
第四段：尋求良好的合作伙伴
有的時候，成功也意味著找到好的合作伙伴。商業(yè)創(chuàng)業(yè)者通常需要找到各個領域的合作伙伴，并與他們建立合作關系來營造和實現(xiàn)他們的愿景。尋找好的合作伙伴是一個長期的過程，并需要你注意一些設計和確定過程中可能的瑕疵和難點。你需要了解他們的信念和價值觀，并確保他們的目標是與你的一致。
第五段：擁有耐心和毅力
最后，經(jīng)營一家商業(yè)企業(yè)通常需要人們克服許多障礙。商業(yè)創(chuàng)業(yè)者需要克服種種阻礙并擁有耐心和毅力。創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常會遇到無止境的挑戰(zhàn)和獨特的困難。然而，成功的創(chuàng)業(yè)家知道這些挑戰(zhàn)是通向成功的必要過程，因此他們不斷改進并且持之以恒。如果創(chuàng)業(yè)者能在他們的旅程中保持耐心和毅力，那么他們就能征服任何難關。
結論：
在實現(xiàn)商業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中，你需要了解這五個方面。首先，你不需要追求完美的方向，而是尋求一個適合并最終得以實現(xiàn)的方向。其次，你需要與自己的客戶保持聯(lián)系以獲取反饋，并優(yōu)化你的方案。接著，尋找和建立好的合作關系，并確保他們的目標與你一致。最后，一定要堅持，不斷改進，最終收獲你應得的成果。最重要的一點是要一直試著從你的錯誤中學習，而不是受到它們的打擦邊球。成功的商業(yè)創(chuàng)業(yè)家通常也不會閑置于不積極的想法。我們建議你也要以同樣的精神繼續(xù)努力，為自己的創(chuàng)業(yè)之路鋪好成功的道路。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇十二
1、占市場要講究技巧，當城市第一次開時，大城市業(yè)務能力要占總能力的一半，然后實行壓價，一般都是賠本做的，為后面單子的續(xù)約做好基礎，第二季度時簽了續(xù)約，這樣就打亂了別人的路線方案，這種情況下自己就在市場占上風了。
2、小城市一般投的業(yè)務能力都不是很大，一般投個2的能力再壓價就能占下市場，大城市若只有屬于自己的一個是不夠的，一定也要占幾個小城市，大城市為主，小城市為輔，這樣才能掙到利潤，單做大城市贏利是不大的，假如想拿下2個大城市，需要投進很大的本錢，不能太冒險，要有守舊路線，特別不能一直賠本做下往，捉住贏利的機會。
3、不能連著兩個季度攻兩個大城市，短貸多了長貸就會少，短貸多了還貸時間近了，就會有風險，一定要算好，不要以為在前面投進太多本錢后期就能掙回來，也要重視續(xù)約以外的單子，避免讓別人鉆空子，結果反撲一把，又把城市搶回往，那樣損失就大了，緩和過來的時間就會長，學會在激烈競爭中生存!
4、每次參加訂單投標時，把握好價格，投標完成后，也許變動會很大，要盡快整理出新的路線往執(zhí)行，花太多時間就會超時減權益，這就要很好的應變能力，不能慌，不管有什么變動，一定要沉穩(wěn)往面對，最后需要留意的就是一定不能讓對手擾亂了自己的思路!
5、在競爭很激烈時，有一種最為守舊的方案，就是一開始不做單子，放開城市讓他們往競爭，最后再進市場，守舊的往做，也許會把城市反拿過來，這種策略能在前面激烈的競爭中生存下來，但信譽度不高!這種方法最為守舊，但不是最好最受支持的，由于在后面做單子時還是要考慮信譽度的，不得已的情況下不支持這種策略!
6、當一個城市訂單變動很大時，該舍就舍，別再繼續(xù)做下往，不然會一直賠本，一定要及時的舍掉!假如想縮小和對手之間的分數(shù)差距，可以不完全舍掉，這樣對手不會抬價往做，利潤也就不大，這樣差距會小一些，有時大城市若真的占不下來，舍掉往攻小城市，攻下的越多越好。
7、每一季度第一周用完倉庫再退掉，只減一個權益，不扣工資，還有的城市單做是不掙錢的，可以和別的城市一起做，就是有點麻煩，可是能掙錢，這就看操縱手了!
8、所有的訂單第三年是最贏利的，前兩年城市穩(wěn)定下來時，第三年要多掙權益了，這些都要把握好，根據(jù)團隊的需要，選擇最適合自己的方案策略，為團隊贏得最大的權益利潤，贏得最高得分!
時刻記住:注重團隊合作與溝通，良好的反應速度，市場資金的把握，這三點是物流沙盤最重要的，鍛煉好，把握好，成功就不遠!
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇十三
在社會競爭日益激烈的時代，大學生就業(yè)面臨重重的困難，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，也是我們成功的動力。
20__年4月，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓班。在一一段時間里，我們認真聆聽了老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了自己的創(chuàng)業(yè)計劃書。
以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了;然而，說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜，大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè)，老師預先設置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情，他需要創(chuàng)業(yè)者有相應的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!
老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我夢想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多。在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學生創(chuàng)業(yè)一定要寫做好充分的準備，要不斷學習知識，積累經(jīng)驗和人脈，堅強自我素質的培養(yǎng)。機會只垂青于那些有準備的人，要讓創(chuàng)業(yè)揚帆起航，應該勇于迎接挑戰(zhàn)，多思考，多總結，讓自己的未來更精彩!
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇一
創(chuàng)業(yè)者大會是一個為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)者提供機會的盛會，吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者、投資人和專業(yè)人士參與。在這個大會上，我不僅聽取了各路大咖的演講，還與行業(yè)精英深入交流，積累了寶貴的經(jīng)驗和鼓舞人心的故事。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：第一天的收獲
在第一天的創(chuàng)業(yè)者大會上，我聽到了一位成功創(chuàng)業(yè)者的演講，他分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之道。他強調了團隊的重要性，鼓勵與優(yōu)秀的團隊成員合作，共同追求夢想。這讓我深感團隊的力量，一個好的團隊可以共同承擔風險，共同努力，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的目標。另外，他還強調了市場調研的重要性，只有真正了解市場需求和競爭對手，才能制定出更加準確的商業(yè)計劃。這使我認識到在創(chuàng)業(yè)的道路上，不斷學習和改進是至關重要的。
第三段：第二天的啟示
在第二天的創(chuàng)業(yè)者大會上，我參加了一個關于創(chuàng)業(yè)融資的討論小組。參與者包括了多位投資人和風險投資機構的代表。他們分享了他們在投資決策中的考慮因素和對創(chuàng)業(yè)者的期望。其中，關于產(chǎn)品的競爭力和創(chuàng)新性成為了他們關注的重要點。這讓我意識到在創(chuàng)業(yè)過程中，必須不斷追求創(chuàng)新，提供有競爭力的產(chǎn)品或服務。此外，他們還提到了人際關系的重要性，他們更愿意與熟悉并信任的創(chuàng)業(yè)者合作。這啟示我在創(chuàng)業(yè)過程中要注意經(jīng)營人脈，建立良好的人際關系網(wǎng)絡。
第四段：第三天的經(jīng)驗分享
在創(chuàng)業(yè)者大會的第三天，我參加了一個創(chuàng)業(yè)者之間的交流分享會。在這個會議上，我聽到了許多不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者講述了他們的創(chuàng)業(yè)故事和經(jīng)驗教訓。其中，一個共同的主題是面對挫折要堅持不懈。許多創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷了一次次的失敗和打擊，但他們從中學到了寶貴的經(jīng)驗，并不斷調整自己的計劃和戰(zhàn)略。我深受他們的韌性和毅力所感動，明白到在創(chuàng)業(yè)的道路上一定會遇到困難和挫折，但只要堅持下去，就有機會取得成功。
第五段：總結和展望
通過參加創(chuàng)業(yè)者大會，我從各方面獲取了豐富的經(jīng)驗和知識。我意識到創(chuàng)業(yè)需要一支好團隊，需要不斷學習和創(chuàng)新，需要建立良好的人際關系，需要堅持不懈。這些體會將成為我創(chuàng)業(yè)道路上的寶貴財富。我將堅持追求創(chuàng)新，不斷努力提升自己，與志同道合的伙伴一起共同努力，為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想而奮斗。
以上是我在創(chuàng)業(yè)者大會上的一些心得體會，通過與別人的交流和經(jīng)驗分享，我深刻認識到在創(chuàng)業(yè)的道路上，只有不斷學習和改進才能不斷提升。我相信，在未來的創(chuàng)業(yè)道路上，我將運用這些寶貴的經(jīng)驗和知識，不斷追求創(chuàng)新和改變，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想而努力。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇二
時至今日，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是一個陌生的詞匯，許多人都向往著自由創(chuàng)業(yè)，但也有很多人選擇成為所謂的“后創(chuàng)業(yè)者”。那么，后創(chuàng)業(yè)者需要具備什么樣的素質呢？本文將從我的高中經(jīng)歷中總結出一些心得體會，與大家分享。
第二段：多元化發(fā)展
在高中時，我并不能算是一個出色的學霸。所以，我意識到如果要創(chuàng)業(yè)，不能僅局限于自己擅長的領域，而是需要進行多元化的發(fā)展。比如，我在學習的同時也參加了不少社團活動，如學生會和社團聯(lián)合會。這樣，我不僅拓寬了自己的眼界，更鍛煉了自己的溝通和組織能力，為后來的創(chuàng)業(yè)之路打下了基礎。
第三段：團隊協(xié)作能力
創(chuàng)業(yè)往往需要一個團隊，而團隊協(xié)作能力便成為了非常重要的素質。在高中時，我很幸運地擔任過學生會主席一職。在這個過程中，我明白了一個人無法成就大事，團隊成功才是最重要的。在團隊中，我們需要了解和照顧彼此，協(xié)作完成任務，這正是后創(chuàng)業(yè)者應該具備的必備素質。
第四段：堅定的信念
創(chuàng)業(yè)路上不會一帆風順，面臨變化和困難時，堅定的信念變得至關重要。在高中時，我曾經(jīng)嘗試會計證書考試，但最后因為時間和精力的限制沒有通過。然而，我堅信這并不是失敗，而是學習和成長的過程。這種信念的堅守會激發(fā)我們積極面對困難，不斷進步，獲得成功。
第五段：適度冒險意識
創(chuàng)業(yè)不等于盲目冒險，但適度的冒險意識依然是務必的。在高中時，我曾在一個藝術展覽中嘗試了自己的演出，雖然當時心中充滿了緊張和不安，但最終還是成功地在觀眾面前展現(xiàn)出了自己的才華。適度的冒險可以讓我們拓展視野，看到更多的機會和挑戰(zhàn)，為創(chuàng)業(yè)做好充足的準備。
總結：本文從多元化發(fā)展、團隊協(xié)作能力、堅定的信念以及適度冒險意識等方面，總結出后創(chuàng)業(yè)者需要具備的基本素質。相信只有具備了這些素質，才能在創(chuàng)業(yè)路上不斷前進，實現(xiàn)自己的夢想。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇三
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是大學生教育的一個非常重要的內容，對大學生進一步深造和將來的就業(yè)都具有極其重要的意義。正是基于這一認識，我們一直從事相關問題的研究，并在教學中一直注重對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，現(xiàn)在已對這一問題形成了一些比較系統(tǒng)全面的認識。
為了加強對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)研究，為了加強對創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育的系統(tǒng)研究，為了加強對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，有必要成立相應的教研機構。
二、重要性和必要性
1、建設創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型城市的大背景
改革開放以來，我國的經(jīng)濟、社會的發(fā)展取得了巨大的成績，經(jīng)濟實力和綜合國力在世界上都處于領先地位，我國和發(fā)達國家在諸多方面的差距已越來越小，這和我國對發(fā)達國家先進的科學技術和管理經(jīng)驗的學習和吸收是分不開的。但我們要進一步趕超發(fā)達國家，則不能一味地學習、吸收、引進，而要更多地依靠我們自己的自主創(chuàng)新。我國黨和政府已充分認識到這一點，提出了建設創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略決策，并把它作為我們的基本國策。北京市相應黨和政府的號召，提出要把北京率先建設成創(chuàng)新型城市。建設創(chuàng)新型國家和創(chuàng)新型城市都離不開創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新性、實踐性是我國現(xiàn)代高等教育改革的指導思想。
創(chuàng)新教育有利于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新性，創(chuàng)業(yè)教育有利于培養(yǎng)大學生的實踐性，由此可見，開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新性、實踐性的教育改革具有直接的針對性，具有如下幾個方面的非常重要的意義：
（1）轉變教育觀念，深化教育改革，以人為本改革傳統(tǒng)教育的人才培養(yǎng)模式。長期以來，我國傳統(tǒng)的教育主要是知識教育，忽視學生的主體性、能動性、創(chuàng)造性，普遍出現(xiàn)了高分低能的現(xiàn)象。在創(chuàng)業(yè)方面，中國的平均水平低于全球創(chuàng)業(yè)觀察(gem)統(tǒng)計的平均水平。我國大學生創(chuàng)業(yè)比例不到畢業(yè)生總數(shù)的1%，而發(fā)達國家一般占20%—30%。因此，必須盡快轉變傳統(tǒng)教育理念，深化改革高校人才培養(yǎng)模式，從就業(yè)教育轉向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，樹立起自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學生就業(yè)的重要途徑、更是大學生成才重要模式的新觀念。
（2）彌補傳統(tǒng)教育之不足。雖然我們已經(jīng)認識到傳統(tǒng)教育重知識有失片面的錯誤傾向，我們所倡導的現(xiàn)代教育改革也強調了學生的素質、能力、創(chuàng)新性、實踐性，但我們現(xiàn)代的教育改革還缺乏系統(tǒng)性。我們力圖通過各門課的教學來提高和增強學生的素質、能力、創(chuàng)新性、實踐性，但卻沒有開設專門的課程來系統(tǒng)地加以培養(yǎng)和強化，這是不夠的。和中小學生不一樣，大學生畢業(yè)后就要走上工作崗位，要在社會實踐中獲得成功，更應注重能力、創(chuàng)新性、實踐性。
（3）我校人才培養(yǎng)的定位主要是培養(yǎng)應用性人才，開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對于我們實現(xiàn)這樣一個人才培養(yǎng)的目標具有重要的意義。通過構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育型本科教育體系，激發(fā)大學生學習的積極性和主動性，學生通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對于所學知識的系統(tǒng)性和實用性更加關注，并且能激發(fā)學生運用所學專業(yè)知識進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。
3、大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的實際需要
在現(xiàn)階段，大學生就業(yè)難已經(jīng)引起學校、家庭、政府等多方面的重視。開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和教育可以以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，減輕大學生就業(yè)問題對社會的壓力。當然，并不是每個大學生畢業(yè)后都要去創(chuàng)辦自己的企業(yè)，但大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)可以幫助他們更好地就業(yè)，可以使他們在今后的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
4、是大學生這個學習階段、年齡階段的迫切需要。
如上所述，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是非常重要的，學校應該支持這方面的工作。考慮到開展這方面的工作需要大量的人力物力，我們希望能成立研究所來集體攻關，更好地完成相關的科研與教學工作。
三、研究歷史和現(xiàn)狀簡介
人們對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的研究由來已久。但比較系統(tǒng)的研究則始于20世紀30年代熊比特對創(chuàng)新理論的研究和奧斯本對創(chuàng)造學的研究。開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育也可以說由來已久，但進行系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也始于上個世紀。
1、創(chuàng)新研究與創(chuàng)新教育的歷史與現(xiàn)狀
如果我們不加以嚴格的區(qū)分，創(chuàng)新就是創(chuàng)造，創(chuàng)造也就是創(chuàng)新。實際上人們也經(jīng)常把這兩者看作是一回事。
美國是創(chuàng)造學的發(fā)源地。1941年，美國bbdo廣告公司經(jīng)理奧斯本出版了《思考的方法》一書，提出了“智力激勵法”。該書出版后，立即引起了人們對于創(chuàng)造的極大興趣。
創(chuàng)造學被列入大學教學內容當首推美國的麻省理工學院。該校在1948年即開設了“創(chuàng)造性開發(fā)”課程。1949年，奧斯本在布法羅大學開辦了“創(chuàng)造性思考”夜校，致力于推進創(chuàng)造教育。之后，哈佛大學、加利福尼亞大學等著名大學以及許多軍事院校、工商企業(yè)等，也都相繼開設了創(chuàng)造學及有關創(chuàng)造活動的訓練課程。
1953年，奧斯本又出版了《創(chuàng)造性想像》一書，該書先后被譯成20多種文字，從而使人們對于“創(chuàng)造性研究”更加關注。美國還在1954年由奧斯本發(fā)起成立了“創(chuàng)造教育基金會”(cef)，旨在教育界促進創(chuàng)造教育的開展，以培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。
20世紀60年代以來，美國形成了十幾個創(chuàng)造學研究中心。截止1979年底，美國已有53所大學和10個研究所設立了專門的創(chuàng)造學研究機構，有力地促進了創(chuàng)造學的發(fā)展。此外，美國的創(chuàng)造學普及面也非常寬，在美國幾乎所有大學都開設了創(chuàng)造性訓練課程，有的專門講授各種創(chuàng)造技法，有的則同專業(yè)課相結合，采用創(chuàng)造力訓練方法改造原有的課程安排。
1980年前后，上海交通大學的許立言把創(chuàng)造學引入我國大陸。1980年，創(chuàng)造學最早移植于上海交通大學，隨后便在其他高校雨后春筍般地發(fā)展起來。1994年，中國創(chuàng)造學會在上海成立，隨后又成立了創(chuàng)造教育專業(yè)委員會。
2、創(chuàng)業(yè)研究與創(chuàng)業(yè)教育的歷史與現(xiàn)狀
創(chuàng)業(yè)研究的興起最早出現(xiàn)于20世紀60年代末，國外大學開展創(chuàng)業(yè)教育已有半個多世紀的歷史。（又一說：創(chuàng)業(yè)研究和創(chuàng)業(yè)教育始于七十年代美國大學）最著名的是美國大學的創(chuàng)業(yè)教育。目前，美國的創(chuàng)業(yè)教育已納入到國民教育體系之中，內容涵蓋了從初中、高中、大學本科直到研究生的正規(guī)教育。
截止到2005年初，美國已有1600多所高等院校開設了創(chuàng)業(yè)學課程，并且已經(jīng)形成一套比較科學、完善的創(chuàng)業(yè)教育教學、研究體系。許多學校還設有創(chuàng)業(yè)專業(yè)。大學生的創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力，已經(jīng)成為評價高等教育質量的標志之一。創(chuàng)業(yè)學在歐美發(fā)達國家的大學中已經(jīng)成為成熟的學科。
它的直接成果是：當今美國超過95%的財富是由八十年代創(chuàng)業(yè)一代創(chuàng)造的。在美國的創(chuàng)業(yè)熱潮中，大學生的創(chuàng)業(yè)活動引人注目，當代許多著名的美國高科技大公司，幾乎都是大學生創(chuàng)業(yè)者們利用風險投資創(chuàng)造出來的，如intel的摩爾、葛魯夫，microsoft的蓋茨、艾倫，惠普的休利特、帕卡德，netscape的安德森，dell的戴爾，yahoo的楊致遠等無不是創(chuàng)業(yè)者們的典范。據(jù)麻省理工大學的一項統(tǒng)計，自1990年以來，mit畢業(yè)生和教師平均每年創(chuàng)建150多個新公司，截止1999年該校畢業(yè)生已經(jīng)創(chuàng)辦了4000家公司，雇用了110萬人，創(chuàng)造出2320億美元的銷售額，對美國特別是麻省的經(jīng)濟發(fā)展做出了卓越的貢獻。
在國內，創(chuàng)業(yè)研究仍處于起步階段，可以說，創(chuàng)業(yè)研究目前正處于學術研究“黃金期”的開端。在2000年，西北工業(yè)大學開始將創(chuàng)業(yè)學納人到本科生教育課程體系之中，隨后清華大學于2000年12月成立了中國創(chuàng)業(yè)研究中心，吉林大學和南開大學于2003年也相繼成立了創(chuàng)業(yè)研究機構。
我國國內近年來大學創(chuàng)業(yè)教育也迅速發(fā)展。2002年年初教育部高教司在9所高校試點創(chuàng)業(yè)教育。包括清華大學、北京航空航天大學、中國人民大學、上海交通大學、南京經(jīng)濟學院、武漢大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學、黑龍江大學。全國青聯(lián)與國際勞工組織共同制定了kab項目的推廣規(guī)劃，計劃在2010年以前將該項目推廣到全國2000所高等院校，培訓師資1萬名，使至少50萬名學生免費學習kab課程。
例如，北航創(chuàng)業(yè)教育中心是負責北京航空航天大學創(chuàng)業(yè)教育規(guī)劃、組織和實施的機構。中心以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和企業(yè)家思維的復合型經(jīng)濟管理人才為目標，主要進行創(chuàng)業(yè)教育理論研究、教材開發(fā)、師資隊伍建設及面向在校學生和社會人士的創(chuàng)業(yè)教育培訓工作。中心自成立以來，積極探索和實踐適合我國國情的創(chuàng)業(yè)教育新路子，形成了具有北航特色的創(chuàng)業(yè)教育與培訓模式。中心與北航大學科技園、北航孵化器及美國著名的創(chuàng)業(yè)教育院校合作，已為北航600多名學生開設了創(chuàng)業(yè)管理課程。
中央財經(jīng)大學的創(chuàng)業(yè)教育從2003年開始，2004年開始在全校范圍內開設創(chuàng)業(yè)學任選課程，同時啟動了題為“財經(jīng)類院校創(chuàng)業(yè)教育模式研究與實踐”的教學改革項目，已經(jīng)取得了一定的成果。在不斷的探索和實踐中，中央財經(jīng)大學已形成較為系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育體系，中央財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新點歸納為5個方面：即以創(chuàng)業(yè)為主要內容的教學內容創(chuàng)新；打破院系班級限制的教學組織創(chuàng)新；重視參與程度的教學考核創(chuàng)新；通過演習實現(xiàn)小班授課的教學方式創(chuàng)新；以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才為目的的教學管理創(chuàng)新等。
四、研究內容和創(chuàng)新點
我們認為，大學生的創(chuàng)新能力主要包括創(chuàng)新思維能力、非智力因素、創(chuàng)新實踐能力這三個方面。大學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)必須從這三個方面著手。
創(chuàng)新思維能力是大學創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關鍵。因為人的一切創(chuàng)新都來源于思維的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維包括邏輯思維與非邏輯思維。創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)包括邏輯思維訓練和非邏輯思維訓練。培養(yǎng)邏輯思維能力與非邏輯思維能力的關鍵在于養(yǎng)成邏輯思維與非邏輯思維的習慣。充足理由律是劃分邏輯思維和非邏輯思維的一個根本標準，培養(yǎng)非邏輯思維能力的關鍵在于養(yǎng)成沒有充足理由就得出結論的思維習慣，培養(yǎng)非邏輯思維能力的關鍵在于養(yǎng)成由充足理由得出結論的思維習慣。因此，可以說我們?yōu)榇髮W生的非邏輯思維能力這一創(chuàng)新思維的關鍵因素的培養(yǎng)提供了一個基本的原則，而非邏輯思維能力在很多人看來是不能培養(yǎng)的。
非智力因素是指智慧要素以外的、影響智慧活動效果的一切心理因素，主要包括動機、興趣、情感、意志、性格等五種基本的心理因素。這些非智力因素對于人們創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐的成功都具有很重要的意義。我們將對大學生這五種非智力因素的發(fā)展進行深入的研究。
大學生要在社會的創(chuàng)新實踐中獲得成功，還必須學會做人，正確處理好個人與社會、個人與他人、理想與現(xiàn)實、理論與實際等關系，形成良好的個性，保持健康的心理，做合格的社會公民，培養(yǎng)較強的創(chuàng)新實踐能力。還需要認清國情，做一個適應時代需要的人。我們也將對這一方面的問題進行深入的研究。
創(chuàng)業(yè)就是開創(chuàng)新事業(yè)，是創(chuàng)新能力在實踐中的體現(xiàn)。人們通常把創(chuàng)業(yè)理解為創(chuàng)建一家企業(yè)，事實上，具有創(chuàng)業(yè)精神與技能對任何企業(yè)，不管是大企業(yè)還是小企業(yè)、公共企業(yè)還是私營企業(yè)、盈利還是非盈利、地方企業(yè)還是跨國公司，都至關重要。換言之，創(chuàng)業(yè)活動并不局限于新企業(yè)的創(chuàng)建，成熟企業(yè)、事業(yè)單位都存在或需要創(chuàng)業(yè)精神與活動。創(chuàng)業(yè)的本質是不拘泥于當前資源條件的限制而對機會的追尋，是將不同的資源組合并創(chuàng)造價值的過程。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇四
什么叫創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過][努力能夠擁有的資源進行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。大多數(shù)的人都經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)，有成功的也有失敗的。，成功與失敗之間，說簡單也很簡單，說復雜也很復雜。總之，只要做人不失敗，那就是最大的成功！
為什么要創(chuàng)業(yè)？人們并非有什么很高的心境，最渴望的是解決家庭經(jīng)濟、孩子的教育、父母的養(yǎng)老。同時，創(chuàng)業(yè)的好處在于提高自身的能力、增長經(jīng)歷。通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)人生的目標，證明自己的人生價值。創(chuàng)業(yè)的成功不一定與知識的積累成正比，創(chuàng)業(yè)者要有堅強的自信，要有堅持的勇氣，要有團結、合作的精神。
創(chuàng)業(yè)要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是對市場和社會的一種變革，對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望。創(chuàng)業(yè)者要有蓬勃的朝氣，對未來充滿希望，這是創(chuàng)業(yè)者應具備的素質，也是創(chuàng)業(yè)者的動力源泉。
選擇比努力更重要。選擇方向是創(chuàng)業(yè)者成功的基礎，方向不對努力白廢。創(chuàng)業(yè)要懂得因地制宜，不要一根死腦筋，換一個角度去思考、探索。在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，如果你想改變，首先要改變你的思維觀念，要有領先一步、快人十步的本領。當然，選擇方向就是要有洞察社會發(fā)展趨勢的能力。當人們生活水平提高到一定條件之后，大健康產(chǎn)業(yè)就是人類生活的主題。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇五
在當今快速發(fā)展的時代，創(chuàng)業(yè)成為了越來越多年輕人的選擇，他們追求自己的夢想，追求自由和成功。創(chuàng)業(yè)之路并不容易，但對于那些有決心和勇氣的人來說，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是一種寶貴的財富。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我積累了一些心得體會，分享給有意投身創(chuàng)業(yè)的人。
第二段：堅持與決心
創(chuàng)業(yè)者要做的第一件事就是明確自己的目標，并固守初心。在創(chuàng)業(yè)過程中，會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持自己的信念和決心，就能跨越困難，取得成功。我曾經(jīng)創(chuàng)辦一家小型咖啡館，一開始遇到了人才和資金的問題，但我從未動搖自己的信念。我調整經(jīng)營策略，找到了更有潛力的投資人，最終實現(xiàn)了商業(yè)上的成功。
第三段：學習和創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)者需要不斷學習和創(chuàng)新，沒有停止成長的路。要時刻關注市場變化和消費者需求的變化，學習新知識和技能。在我經(jīng)營咖啡館的過程中，我定期參加咖啡行業(yè)的研討會和培訓班，以保持競爭力。同時，我也積極尋找創(chuàng)新的點子和方法，不斷改進我的產(chǎn)品和服務。這種不斷學習和創(chuàng)新的精神幫助我在激烈的競爭中保持了優(yōu)勢地位。
第四段：團隊合作
創(chuàng)業(yè)者需要懂得與人合作，搭建一個強大的團隊。沒有一個團隊能完成所有的工作，一個好的團隊有助于提高工作效率和創(chuàng)新能力。在我的咖啡館里，我招聘了一支充滿激情和專業(yè)知識的團隊。大家各司其職，相互合作，為顧客提供優(yōu)質服務。團隊的凝聚力和合作精神是我成功的關鍵。
第五段：堅持原則和適時調整
創(chuàng)業(yè)道路上難免會遇到各種問題和困境，但創(chuàng)業(yè)者需要堅持自己的原則。在遇到困難時，我們可以適時調整經(jīng)營策略，但要始終與自己的價值觀保持一致，不忘初心。在經(jīng)營咖啡館的過程中，我多次面臨新的競爭對手和市場變化，但我始終堅持以顧客至上的原則和質量第一的理念，最終贏得了顧客的信任和贊譽。
總結
創(chuàng)業(yè)之路充滿了挑戰(zhàn)和機遇，只有那些具備堅持和決心的人才能成功。學習和創(chuàng)新、團隊合作、堅持原則和適時調整是創(chuàng)業(yè)者應該具備的品質。無論遇到什么困難，只要始終堅持自己的信念，相信自己的能力，我們都能最終實現(xiàn)自己的夢想。創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是一筆寶貴的財富，它為我們提供了機會去挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己、成就自己。希望每一位有志于創(chuàng)業(yè)的人都能勇敢邁出第一步，找尋到屬于自己的成功之路。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇六
心理沙盤游戲治療融合了東方與西方的智慧，已發(fā)展成為歐美國家、日本以及我國學校、醫(yī)院、企業(yè)培訓、心理咨詢等領域主流心理技術。來訪者通過沙具、沙子和水的創(chuàng)造性運用，可以激發(fā)其內在的自我療愈的能量，解決自己的心理困惑，同時可以幫助咨詢師、父母感受和了解來訪者的心理。沙盤游戲療法自20世紀90年代傳入中國以來獲得了迅速的普及和發(fā)展。
心理沙盤游戲治療可以解決自閉癥、多動癥、情感障礙、抑郁、焦慮、攻擊行為等心理問題;還可以解決厭學、學習困難等問題，對培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性思維、空間思維、時間概念和規(guī)則意識等有著顯著的作用;在企業(yè)培訓領域，沙盤游戲主要可以用于提升團隊凝聚力。沙盤游戲技術不僅是目前國內國際最被認可、最有效的心理治療方法之一，而且已經(jīng)成為一個優(yōu)秀的心理咨詢師必備的基礎的心理治療技術。
心理沙盤培訓課程的魅力
心理沙盤游戲治療為來訪者提供了接觸內在感覺或心靈的通道，他用意象來呈現(xiàn)發(fā)生在無意識世界和現(xiàn)實世界的事情，通過使內心的東西具體化，他把與自己的關系帶到外在現(xiàn)實，這種無意識內容被具體形象地呈現(xiàn)，可以把他被壓抑的或未知的東西帶入到意識中。沙盤游戲是非語言性心理干預技術，但可以通過有形的沙盤世界表達自己的語言。
心理沙盤游戲治療的現(xiàn)狀
目前越來越被兒童及其家長、學生及其老師、成年人、包括企事業(yè)團隊建設等需求者接受，臨床求助量日益增長。另一方面，沙盤游戲愛好者的隊伍也不斷擴大，受訓量、個人及團體體驗量均日益增長。同時，一個現(xiàn)實問題也呈現(xiàn)出來，即完成沙盤游戲理論的培訓、甚至完成了沙盤游戲個人或團體體驗后，學員們缺少實踐機會，無法將理論與實踐有效結合，因此也無法滿足日益增長的需求，學與用、供與求脫節(jié)。
心理沙盤培訓課程學員收益：
內在：了解內心，完善自我
心理沙盤游戲治療幫助我們深入了解內在的世界，全面完善自我的整合
情緒：宣泄情緒，釋放壓力
心理沙盤游戲治療幫助我們宣泄消極的情緒，釋放承重的壓力
社交：人際互動，團隊合作
心理沙盤游戲治療幫助我們增進人際互動，加強團隊合作
能力：想象創(chuàng)造，觀察理解
心理沙盤游戲治療幫助我們促進想象力與創(chuàng)造力，提升觀察與理解能力
每一次沙盤游戲都是我們內心的獨白，都是我們心靈的寫照
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇七
創(chuàng)業(yè)是一條極富挑戰(zhàn)性的道路，創(chuàng)業(yè)者需要具備堅韌的毅力、良好的組織能力和足夠的創(chuàng)新思維。在從零開始的旅程中，創(chuàng)業(yè)者不僅需要面對來自市場的競爭和風險，還需要面對內部的團隊管理、資源配置等問題。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)塑造了創(chuàng)業(yè)者，幫助他們積累經(jīng)驗并成長為成功的創(chuàng)業(yè)者。以下是我個人作為一名創(chuàng)業(yè)者的心得體會。
第一段：理想并不足以支撐創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)始人通常都有一個遠大的理想，希望通過自己的努力和創(chuàng)新來改變世界。然而，理想并不能成為創(chuàng)業(yè)的全部，它只是一個起點。在創(chuàng)業(yè)初期，我們必須將理想與現(xiàn)實結合起來，尋找切實可行的商業(yè)模式和產(chǎn)品定位。只有找到真正能解決市場問題的產(chǎn)品和服務，才能夠持續(xù)吸引用戶和投資者的關注，進而實現(xiàn)理想的可行性。
第二段：適時調整戰(zhàn)略和計劃
創(chuàng)業(yè)的道路上，沒有一帆風順的時刻，面臨的變化和挑戰(zhàn)是常態(tài)。因此，創(chuàng)業(yè)者需要具備靈活性和機智來適應市場的變化。在創(chuàng)業(yè)初期，由于缺乏經(jīng)驗和信息，我們往往只能以嘗試和錯誤的方式去驗證商業(yè)模式和產(chǎn)品定位。在這個過程中，我們需要不斷收集市場反饋，及時調整戰(zhàn)略和計劃，以保持與市場的同步。
第三段：堅韌的毅力是成功的基石
創(chuàng)業(yè)之路充滿了艱辛和挫折，每個創(chuàng)業(yè)者都會遇到失敗和困境。但是，堅韌的毅力是戰(zhàn)勝困難的關鍵。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我經(jīng)歷了產(chǎn)品失敗、資金困境和團隊離職等種種挑戰(zhàn)。然而，我始終堅持不懈，總是相信只要我盡力去做，終會成功。堅持不懈的毅力幫助我度過了最艱難的時刻，最終實現(xiàn)了公司的突破和成功。
第四段：團隊合作是創(chuàng)業(yè)的關鍵
創(chuàng)業(yè)者無法獨自完成所有工作，團隊合作是創(chuàng)業(yè)不可或缺的一部分。一個高效優(yōu)秀的團隊能夠有效分擔壓力，共同面對挑戰(zhàn)，并通過合作創(chuàng)造更大的價值。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我嘗試不斷優(yōu)化團隊的組合和流程，以提高團隊的工作效率和創(chuàng)造力。我相信一個團結穩(wěn)定、激情滿滿的團隊是成功的關鍵。
第五段：不斷學習與成長
創(chuàng)業(yè)者需要不斷學習和成長。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們需要不斷地接觸新的知識和技能，提升自己的能力。無論是商業(yè)知識、市場趨勢還是領導才能，都需要我們不斷學習和成長。我通過參加行業(yè)研討會、培訓課程和讀書來提升自己的專業(yè)知識和技能。同時，我也不斷反思和總結經(jīng)驗，以不斷改進自己的工作和管理能力。
總結：創(chuàng)業(yè)之路充滿了風險和挑戰(zhàn)，但也是成長和收獲的機會。通過不斷調整戰(zhàn)略和計劃，堅韌的毅力，團隊合作以及持續(xù)學習和成長，我們可以在競爭激烈的市場中取得成功。創(chuàng)業(yè)者的心得體會是寶貴的財富，它們不僅能指導他人走好創(chuàng)業(yè)之路，也能反思自己的成長和進步。在未來的創(chuàng)業(yè)之路上，我將繼續(xù)努力，勇往直前。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇八
在經(jīng)營公司的過程中，我擔任的是公司的生產(chǎn)總裁。作為一名生產(chǎn)總裁，或許我沒有具體對某個模塊進行很深入的研究，但是我要時時刻刻了解公司每年的生產(chǎn)能力、市場需求，只有在充分的對各種環(huán)境的熟悉之后，才能做出正確的生產(chǎn)預測，確定是否需要籌集資金。在這個過程中，我深切地感受到團隊合作的重要性，只有大家一起很好地相互協(xié)調與合作，才能使公司在長遠的未來有更好的發(fā)展。小組中每一個成員對這門課程的專注，他們身上的熱情，使我們彼此之間不斷的融合，我們大家之間已經(jīng)建立了一種寶貴的情誼，雖然是短短的十幾節(jié)課，但是我們卻實實在在的一起經(jīng)歷了“六年”的風雨。一起擔憂，一起歡樂，一起冥思苦想，一起把公司從困境中帶出來。如果模擬實訓繼續(xù)下去的話，我們一定要抓好廣告上投入，爭取市場老大，繼續(xù)拓展自己的生產(chǎn)能力，開拓開發(fā)其他市場和產(chǎn)品，嚴格預算，真正做到純盈利。
兩個星期的沙盤體驗，讓我成長了許多。在這個過程中，我學到了很多書本上所無法學到的知識，真切地感受到公司經(jīng)營的實際狀況，這將對我以后走進社會，走進企業(yè)，有很大的幫助。還領悟到，游戲就是生活，每個人應做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。機會總是給有準備的人的!同時感謝erp使我收獲了這么多，感謝親愛的老師對我們悉心的指導，感謝可愛的組員。
通過這次erp模擬實驗，我對企業(yè)管理有了一個全新的認識，它并不只是一個簡單的生產(chǎn)和銷售過程，它需要的更多。我們必須準確及時地了解市場的變化，爭取有競爭力的市場份額，又要熟悉市場規(guī)則，還要不斷地提高業(yè)務素質和業(yè)務能力，同時還需要一個高績效的管理團隊相配合，才能在激烈的市場競爭中獨樹一幟。這次實驗，讓我學習到了很多知識，也明白一些管理理念：
1、重視人才。人才是企業(yè)最活躍、最有價值的因素。
2、市場調研?！爸酥耍娇砂賾?zhàn)不殆”，只有在進行了市場調查，對市場信息(市場需求、生產(chǎn)能力、原材料、現(xiàn)金流等)有了充分的了解，并加以分析(利潤表、資產(chǎn)負債表等財務報表)和判斷后，才能做出適當?shù)膽?zhàn)略計劃(廣告訂單、貸款、設備的改造更新、認證資格、市場的開拓、產(chǎn)品的研發(fā)等)。
3、工作總結。在實驗中就可以發(fā)現(xiàn)，一年廣告費用的投入是非常重要的，它能決定企業(yè)一年利潤的多少，所以對于營銷人員來說，應加以重視，應在上一年的基礎上，對市場進行認真的調研與分析，結合各年情況，作出合理的決策。
4、團隊精神。通過erp沙盤模擬實驗的學習，我切身體會到團隊協(xié)作的重要性。在企業(yè)運營這樣一艘大船上，每一個角色要各負其責、各盡氣力，否則大船將經(jīng)不起風浪的沖擊。
5、個性能力。在實驗中，學生性格的差異使erp沙盤模擬實驗呈顯得異彩紛呈：有的小組轟轟烈烈，有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有的小組則不知何去何從。個性能力的不同深深滲透到企業(yè)運營管理過程中。
6、共贏理念。在激烈的市場競爭中，學生們通過自己的親身實踐認識到市場中企業(yè)間的協(xié)作是必要的，市場并不是獨贏、雙贏，而是共贏。只要做好市場分析、競爭對手分析、自我分析，一個共贏的戰(zhàn)略思路是可以找到的。
7、誠信原則。erp沙盤模擬試驗中，具體體現(xiàn)為對“游戲規(guī)則”的遵守，如市場競標規(guī)則、產(chǎn)能計算規(guī)則、生產(chǎn)設備購置以及轉產(chǎn)等業(yè)務具體的處理規(guī)則等，雖然在實驗中只表現(xiàn)為“游戲規(guī)則”，但在具體實踐中意義重大，因為誠信是一個企業(yè)立足之本，誠信也是一個經(jīng)濟體系有效之本，因此讓學生在課程中體會和感悟誠信原則是重要的。
8、職業(yè)定位。這次試驗讓我們體會到，實際工作中，并不是“愛一行，干一行”，更多的是“干一行，愛一行”，否則，由于個人的喜好而影響工作的完成，這可能會影響到一個企業(yè)的生存。 兩個星期的沙盤體驗，讓我成長了許多。在這個過程中，我學到了很多書本上所無法學到的知識，真切地感受到公司經(jīng)營的實際狀況，這將對我以后走進社會，走進企業(yè)，有很大的幫助。還領悟到，游戲就是生活，每個人應做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。機會總是給有準備的人的!
最后感謝學院給我們的這次erp沙盤模擬實驗機會，同時感謝我的指導老師和我的組員。erp沙盤模擬實驗運用獨特的工具，融入虛擬的企業(yè)，結合不同角色的情景模擬，讓我們感受真正的企業(yè)經(jīng)營，為我們以后走入社會奠定了一定的基礎。在六年的艱苦運營中，我明白了只有理論沒有實踐是不行的，成功之路在于不斷的實踐，同時，也明白了社會在時時刻刻關注著我們，復雜的工作在等待著我們，我相信此次erp沙盤模擬實驗將會是我走向社會的一個很好路標。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇九
近年來，隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)村人口流動的變化，越來越多的年輕人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投身農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。他們通過創(chuàng)新思維和現(xiàn)代科技手段，致力于提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)村生活品質。然而，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)并非易事，同時也有許多收獲與體會。本文將從發(fā)展機遇、挑戰(zhàn)與壓力、創(chuàng)新思維、社會責任和未來發(fā)展五個方面，探討農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的心得體會。
首先，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者面臨著良好的發(fā)展機遇。中國政府近年來提出了“鄉(xiāng)村振興”的戰(zhàn)略目標，推動了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展。政策扶持和經(jīng)濟投資讓農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者有更多的發(fā)展機遇。同時，隨著城市化進程的推進，農(nóng)業(yè)市場潛力巨大，消費者對于綠色有機農(nóng)產(chǎn)品和鄉(xiāng)村休閑旅游的需求不斷增加，為農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供了廣闊的市場空間。
然而，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)與壓力也不容忽視。鄉(xiāng)村公共設施相對薄弱，市場信息和資源獲取困難，創(chuàng)業(yè)者需要克服這些困難。此外，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和市場需求的不確定性也給創(chuàng)業(yè)者帶來了壓力。創(chuàng)業(yè)者需要不斷預測市場變化，適應市場需求，同時面對著市場價格波動和產(chǎn)量波動的風險。挑戰(zhàn)和壓力的存在，需要創(chuàng)業(yè)者具備堅定的信心和適應能力。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的成功離不開創(chuàng)新思維的引領。面對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的局限性和市場競爭的壓力，創(chuàng)新成為了農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的關鍵能力。創(chuàng)新包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。技術創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質量，應用現(xiàn)代科技手段，如農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、無人機等，使農(nóng)業(yè)更加高效、智能化。而管理創(chuàng)新則可以提升企業(yè)競爭力和運營效率，適應市場變化。
除了經(jīng)濟效益，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者還肩負著社會責任。鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟的發(fā)展，更是人民生活水平、文化教育等方面的綜合提升。因此，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者應該關注鄉(xiāng)村公共設施的建設，積極參與鄉(xiāng)村教育、文化活動等社會事業(yè)。他們通過創(chuàng)業(yè)活動不僅給自己帶來了財富，也為鄉(xiāng)村的發(fā)展和社會進步做出了貢獻。
對于未來的發(fā)展，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者充滿信心。他們相信隨著農(nóng)村發(fā)展的進一步推進和科技的不斷突破，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的機會將越來越多。同時，他們也相信農(nóng)業(yè)的潛力是巨大的，通過創(chuàng)新和優(yōu)質產(chǎn)品，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者有望實現(xiàn)自己的商業(yè)夢想。
總之，農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者是當今農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的生力軍，他們在面對機遇和挑戰(zhàn)時，憑借創(chuàng)新思維和社會責任感，為農(nóng)村振興和鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。他們的努力不僅帶來了經(jīng)濟效益，也提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)村生活品質。相信在他們的引領下，中國農(nóng)村將會迎來更加美好的未來。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇十
本次沙盤演練分為手工沙盤和機操沙盤兩種類型。在為期一周的學習中，我深深體會到“合作”對一個企業(yè)發(fā)展的重要作用。激烈的商戰(zhàn)馬上開始!
我們是第三小組，十名成員，細分為六個部門：ceo王雪瑞;cfo宋姍姍，助理劉芳娟、馬真真;coo賈俊杰，助理張雙雙;cpo張倩;cmo徐正梅;cio王晶晶。我們每一個人都積極的參與其中，所以這種分工與合作在手工沙盤演練中表現(xiàn)得也就最為突出。
在這“四年”的經(jīng)營中，我們在最初僅決定開發(fā)了ruby一種產(chǎn)品，且一直糾結在財務上，導致在最后欲開發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品或開拓新的市場時，已難以完成新產(chǎn)品的開發(fā)。其實，最難的環(huán)節(jié)不是運作，最艱巨的任務不是運作，最辛苦的工作也不是運作，而是財務結算。在最初兩年里的結算還算順利，但是后兩年中資產(chǎn)負債表越來越難持平。本來運作可能只有一二十分鐘，可是結算有時候半小時也搞不定，這大大減慢了我企業(yè)的發(fā)展速度(或者說試驗進度)。由于是第一次操作，在最初的兩年里我企業(yè)均處于虧損狀態(tài)，但日趨緩和。在第四年末，我們凈收益雖然達到三百多萬，但是關鍵原因還在于我們?yōu)榱烁呤找妗ⅰ案咔€”挽救我企業(yè)而滑稽的采取了適時地變賣廠房和尚為先進的生產(chǎn)線。真有點“曲線救國”的韻味了。
此環(huán)節(jié)還有一點“失誤”----在第二年度中由于本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況良好，老師獎勵我企業(yè)三十萬元，但是由于不知道詳情，會計人員也不知道該怎樣記資產(chǎn)負債表，所以我們將這筆錢“私藏”了起來，這也導致最后一年我企業(yè)資產(chǎn)負債表嚴重的不平。由此，我更加意識到，徒有良好的運作是不夠的，財務管理是支撐企業(yè)發(fā)展壯大的支撐和重要環(huán)節(jié)。
至此轉戰(zhàn)機操沙盤演練。在這個環(huán)節(jié)我們是第六組，在這個環(huán)節(jié)中，鑒于手工沙盤實驗的經(jīng)驗，我在最初就計算好最快的新產(chǎn)品投入市場的比率，在新的ceo接管前打下了良好的基礎。接下來，最重要的角色、最嚴峻的責任都集中在了新ceo張倩、cpo宋姍姍、cfo徐正梅三個人身上，這種空間和職責的局限性也出現(xiàn)了，導致其他團隊成員就無法參與進來，自然導致合作精神的缺失和最佳的市場進入及占有機會。
再加上新企業(yè)高管很難聽進去其他成員的意見，導致私人專斷性較強，團隊成員流失，從長遠上來說，風險較大，企業(yè)缺失活力，不利于企業(yè)的長遠發(fā)展。這在我企業(yè)前兩年的經(jīng)營中表現(xiàn)最為明顯，直接導致企業(yè)開支大，網(wǎng)點分布不合理，企業(yè)目標方向與實際投入不成比例，忽視了新產(chǎn)品的推廣與市場最大占有量的關系。雖然我企業(yè)對新產(chǎn)品的研發(fā)和投入相對其他企業(yè)來說先進了一步，也在最初比其他企業(yè)先占領市場，但是份額小，新舊產(chǎn)品著重方向錯誤。比如說在中老年產(chǎn)品推出的時候，ceo為了節(jié)約成本，在華東一個市場上僅投放了兩個銷售網(wǎng)點，而青少年卻增加到了十一個網(wǎng)點。正因為此，我企業(yè)才晚于大宇企業(yè)占領市場的速度及比例。
還好最后好像ceo也意識到了這一點，稍微改變了一下我企業(yè)的配置比例，這也是在第七年市場上僅剩我企業(yè)和大宇企業(yè)pk的重要原因所在吧。倘若我企業(yè)高管在最初就接受團隊成員的意見，也許在第二年度我企業(yè)在市場上的占有率已無人能及。換句話說，由于缺乏團隊精神，對企業(yè)以后的市場拓展是極為不利的。
總之，無團隊的企業(yè)就是一盤散沙，合作才是企業(yè)長遠發(fā)展的硬道理。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇十一
商業(yè)創(chuàng)業(yè)者的精神是舉世公認的頂級能力之一。他們的成功不僅僅在于他們擁有一個好的想法，還在于他們能夠把這個想法變成現(xiàn)實。對于許多初次嘗試的人來說，創(chuàng)業(yè)的旅程不是一帆風順的。在與創(chuàng)業(yè)者們接觸并了解他們的世界時，我聽到許多遠離常規(guī)的建議和深刻的思想。這篇文章旨在分享我的了解，并為那些想要開始自己的創(chuàng)業(yè)旅程的人提供一些啟示。
第二段：不追求完美
你不需要擁有完美的想法，完美的計劃，完美的市場地位或完美的團隊來創(chuàng)業(yè)。當你嘗試去追求完美時，你就會陷入困境并失去靈感。你需要的不是一個完美的答案，而是一個適合你的答案。當你開始嘗試的時候，你會發(fā)現(xiàn)有很多事情需要調整和完善。你需要不斷地鉆研并不斷地學習，因為真正的創(chuàng)業(yè)家是不斷進化的。
第三段：與顧客建立聯(lián)系
成功的商業(yè)創(chuàng)業(yè)者知道他們的成功取決于他們與客戶建立聯(lián)系。他們遵循并踐行“以客戶為中心”的理念，這意味著他們不斷關注客戶的需求、愿望以及反饋。在你開始創(chuàng)業(yè)之前，需要清楚地了解你的潛在客戶。了解客戶并建立聯(lián)系是你創(chuàng)業(yè)成功的關鍵點，因為你的客戶將會為你提供有關你的品牌和產(chǎn)品的反饋和評價等。
第四段：尋求良好的合作伙伴
有的時候，成功也意味著找到好的合作伙伴。商業(yè)創(chuàng)業(yè)者通常需要找到各個領域的合作伙伴，并與他們建立合作關系來營造和實現(xiàn)他們的愿景。尋找好的合作伙伴是一個長期的過程，并需要你注意一些設計和確定過程中可能的瑕疵和難點。你需要了解他們的信念和價值觀，并確保他們的目標是與你的一致。
第五段：擁有耐心和毅力
最后，經(jīng)營一家商業(yè)企業(yè)通常需要人們克服許多障礙。商業(yè)創(chuàng)業(yè)者需要克服種種阻礙并擁有耐心和毅力。創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常會遇到無止境的挑戰(zhàn)和獨特的困難。然而，成功的創(chuàng)業(yè)家知道這些挑戰(zhàn)是通向成功的必要過程，因此他們不斷改進并且持之以恒。如果創(chuàng)業(yè)者能在他們的旅程中保持耐心和毅力，那么他們就能征服任何難關。
結論：
在實現(xiàn)商業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中，你需要了解這五個方面。首先，你不需要追求完美的方向，而是尋求一個適合并最終得以實現(xiàn)的方向。其次，你需要與自己的客戶保持聯(lián)系以獲取反饋，并優(yōu)化你的方案。接著，尋找和建立好的合作關系，并確保他們的目標與你一致。最后，一定要堅持，不斷改進，最終收獲你應得的成果。最重要的一點是要一直試著從你的錯誤中學習，而不是受到它們的打擦邊球。成功的商業(yè)創(chuàng)業(yè)家通常也不會閑置于不積極的想法。我們建議你也要以同樣的精神繼續(xù)努力，為自己的創(chuàng)業(yè)之路鋪好成功的道路。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇十二
1、占市場要講究技巧，當城市第一次開時，大城市業(yè)務能力要占總能力的一半，然后實行壓價，一般都是賠本做的，為后面單子的續(xù)約做好基礎，第二季度時簽了續(xù)約，這樣就打亂了別人的路線方案，這種情況下自己就在市場占上風了。
2、小城市一般投的業(yè)務能力都不是很大，一般投個2的能力再壓價就能占下市場，大城市若只有屬于自己的一個是不夠的，一定也要占幾個小城市，大城市為主，小城市為輔，這樣才能掙到利潤，單做大城市贏利是不大的，假如想拿下2個大城市，需要投進很大的本錢，不能太冒險，要有守舊路線，特別不能一直賠本做下往，捉住贏利的機會。
3、不能連著兩個季度攻兩個大城市，短貸多了長貸就會少，短貸多了還貸時間近了，就會有風險，一定要算好，不要以為在前面投進太多本錢后期就能掙回來，也要重視續(xù)約以外的單子，避免讓別人鉆空子，結果反撲一把，又把城市搶回往，那樣損失就大了，緩和過來的時間就會長，學會在激烈競爭中生存!
4、每次參加訂單投標時，把握好價格，投標完成后，也許變動會很大，要盡快整理出新的路線往執(zhí)行，花太多時間就會超時減權益，這就要很好的應變能力，不能慌，不管有什么變動，一定要沉穩(wěn)往面對，最后需要留意的就是一定不能讓對手擾亂了自己的思路!
5、在競爭很激烈時，有一種最為守舊的方案，就是一開始不做單子，放開城市讓他們往競爭，最后再進市場，守舊的往做，也許會把城市反拿過來，這種策略能在前面激烈的競爭中生存下來，但信譽度不高!這種方法最為守舊，但不是最好最受支持的，由于在后面做單子時還是要考慮信譽度的，不得已的情況下不支持這種策略!
6、當一個城市訂單變動很大時，該舍就舍，別再繼續(xù)做下往，不然會一直賠本，一定要及時的舍掉!假如想縮小和對手之間的分數(shù)差距，可以不完全舍掉，這樣對手不會抬價往做，利潤也就不大，這樣差距會小一些，有時大城市若真的占不下來，舍掉往攻小城市，攻下的越多越好。
7、每一季度第一周用完倉庫再退掉，只減一個權益，不扣工資，還有的城市單做是不掙錢的，可以和別的城市一起做，就是有點麻煩，可是能掙錢，這就看操縱手了!
8、所有的訂單第三年是最贏利的，前兩年城市穩(wěn)定下來時，第三年要多掙權益了，這些都要把握好，根據(jù)團隊的需要，選擇最適合自己的方案策略，為團隊贏得最大的權益利潤，贏得最高得分!
時刻記住:注重團隊合作與溝通，良好的反應速度，市場資金的把握，這三點是物流沙盤最重要的，鍛煉好，把握好，成功就不遠!
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心得體會篇十三
在社會競爭日益激烈的時代，大學生就業(yè)面臨重重的困難，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，也是我們成功的動力。
20__年4月，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓班。在一一段時間里，我們認真聆聽了老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了自己的創(chuàng)業(yè)計劃書。
以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了;然而，說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜，大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè)，老師預先設置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情，他需要創(chuàng)業(yè)者有相應的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!
老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我夢想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多。在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學生創(chuàng)業(yè)一定要寫做好充分的準備，要不斷學習知識，積累經(jīng)驗和人脈，堅強自我素質的培養(yǎng)。機會只垂青于那些有準備的人，要讓創(chuàng)業(yè)揚帆起航，應該勇于迎接挑戰(zhàn)，多思考，多總結，讓自己的未來更精彩!