深入分析和評估是制定方案的前提條件。制定方案時要考慮各個利益相關(guān)者的需求和期望。在實施方案之前，我們應(yīng)該充分了解已有的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
對口幫扶方案篇一
[2011]268號文件精神的要求，制定如下實施方案：
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立長效的對口幫扶組織和機(jī)制
（一）成立組織。成立休寧縣人民醫(yī)院對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長：寧衛(wèi)華
副組長：汪嘉駒 汪興銘
成 員：張-林可 畢美蘭
（二）工作目標(biāo)。建立對口幫扶長效工作機(jī)制，定地點、定時間、定人員、定項目進(jìn)行對口幫扶，力爭用3年時間，幫助我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療服務(wù)能力，提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理水平，拓展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)功能，增強(qiáng)其服務(wù)能力，實現(xiàn)“輕病不出鄉(xiāng)，小病在社區(qū)”的目標(biāo)。
二、扎實做好對口幫扶工作，力爭取得成效。
休寧縣人民醫(yī)院確定專人負(fù)責(zé)對口我縣基層衛(wèi)生院業(yè)務(wù)指導(dǎo)、理論培訓(xùn)和適宜技術(shù)的推廣。
（一）幫扶時限。對口幫扶時限為三年，即從2011年至2015年幫扶全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
（二）幫扶內(nèi)容。縣人民醫(yī)院每年舉辦6期醫(yī)療理論知識和適宜技術(shù)講座，每月不定期在確定的基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，接受基層醫(yī)務(wù)人員來我院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。協(xié)助基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)引進(jìn)新技術(shù)、新項目，促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理更加規(guī)范，業(yè)務(wù)水平顯著提高。
（三）工作要求。作為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和實施縣鄉(xiāng)村一體化管理工作重要內(nèi)容，建立“駐鄉(xiāng)責(zé)任醫(yī)生”團(tuán)隊幫扶制度是實現(xiàn)幫扶雙方建立長效穩(wěn)定業(yè)務(wù)協(xié)作機(jī)制的有力抓手，是鞏固和完善基層醫(yī)改的重要舉措，休寧縣人民醫(yī)院將幫扶工作作為一項重要工作職責(zé)，選派業(yè)務(wù)骨干到我縣基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行對口幫扶，精心、細(xì)致、扎實地將每項幫扶工作落實到位，為在三年內(nèi)把我縣建成能為百姓提供簡單、方便、有效、廉價的醫(yī)療服務(wù)體系而努力奮斗。
2011年休寧縣人民醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
對口幫扶安排表
為貫切落實市衛(wèi)生局“關(guān)于對全市十九個重點鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展幫扶要作的通知”，按照縣衛(wèi)生局“關(guān)于做好兩個重點中心衛(wèi)生院幫扶工作的通知”有關(guān)要求，為了進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)事業(yè)發(fā)展，提高我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)人員綜合素質(zhì)，現(xiàn)制定以下實施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立我院對口幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施此項工作，成員如下： 組 長：xxx
成 員：xxx aaa nnn zzzz
二、幫扶工作目標(biāo)
承擔(dān)受援衛(wèi)生院醫(yī)療和預(yù)防保健任務(wù)，開展臨床醫(yī)技教學(xué)培訓(xùn)，并參與衛(wèi)生院管理等工作。針對受授衛(wèi)生院實際情況，決定采取帶、幫、扶的方法，全面提高衛(wèi)生院衛(wèi)生隊伍的綜合素質(zhì)，促進(jìn)衛(wèi)生院管理水平進(jìn)一步提高，醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療技術(shù)明顯增強(qiáng)，群眾看病就醫(yī)更加方便、快捷。
（一）下派的衛(wèi)生技術(shù)人員要深入了解基層、體驗基層生活，直接參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作。通過門診、病房的臨床醫(yī)療和預(yù)防保健、方便群眾就醫(yī)，減輕病人負(fù)擔(dān)，在實踐中不斷提高幫扶衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)技能。
服務(wù)。
三、工作措施
（一）、幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院：根據(jù)衛(wèi)生局統(tǒng)一安排、布署，所幫扶衛(wèi)生院為xxx衛(wèi)生院。
（二）、具體幫扶方法：根據(jù)受援醫(yī)院實際情況制定本方法。
2、定期或不定期進(jìn)行幫扶，重點加強(qiáng)婦產(chǎn)科、新生兒科、中醫(yī)科、防?？频瓤剖业募夹g(shù)扶持，重點提高預(yù)防保健人員，特別是婦幼保健人員的適宜技術(shù)運(yùn)用能力。加強(qiáng)對常見病、多發(fā)病和傳染病等重點疾病的防治工作指導(dǎo)。
3、根據(jù)受援衛(wèi)生院要求派技術(shù)骨干進(jìn)行醫(yī)療、康復(fù)、護(hù)理、院感等相關(guān)知識講座，幫助搞好醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)工作，不斷提高臨床實踐水平和醫(yī)療救治能力。
4、每年接收受援衛(wèi)生院2名醫(yī)務(wù)人員到我院接受免費(fèi)進(jìn)修培訓(xùn)。
5、建立雙向轉(zhuǎn)診制度，加強(qiáng)雙向轉(zhuǎn)診管理，做到合理分流病人，合理利用醫(yī)療資源，滿足廣大人民群眾的基本醫(yī)療需求，減輕人民群眾醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。
6、根據(jù)衛(wèi)生院的需求結(jié)合我院實際情況盡可能為受援衛(wèi)生院提供一定數(shù)量適宜的設(shè)備。
xxx人民醫(yī)院
2015年7月19日
對口幫扶方案篇二
全面推進(jìn)我市精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作，市委、市政府決定從20xx年起，在全市開展以市委常委包掛重點鎮(zhèn)、市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)包掛貧困村、市直單位包扶貧困村、民企聯(lián)村、干部職工結(jié)對幫扶貧困戶為主要內(nèi)容的結(jié)對幫扶活動，聚力打贏扶貧攻堅戰(zhàn)。特制定工作實施方案如下:。
按照扶持對象精準(zhǔn)、項目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)“六個精準(zhǔn)”總要求，分類施策，精準(zhǔn)發(fā)力，精準(zhǔn)脫貧。到20xx年底前，全市95個建檔立卡貧困村全部出列、8.11萬貧困人口全部穩(wěn)定脫貧，在全省率先實現(xiàn)全面脫貧。
（一）村出列。貧困村基礎(chǔ)設(shè)施完善，實現(xiàn)“五通五有”，即村組通水泥路、通生產(chǎn)生活用電、通廣電光纖寬帶、通客運(yùn)班車、通安全衛(wèi)生飲水，有增收致富產(chǎn)業(yè)、有村級衛(wèi)生室、有黨員群眾服務(wù)中心、有農(nóng)民專業(yè)合作社、有清潔生活能源）。貧困戶全部穩(wěn)定脫貧、集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到5萬元以上。
（二）戶脫貧。實現(xiàn)“五有”目標(biāo)（住有所居、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)），達(dá)到“一有兩不愁四保障”要求（有穩(wěn)定收入來源，不愁吃，不愁穿，保障義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房和養(yǎng)老），貧困戶年人均可支配收入達(dá)到全市平均水平的70%以上。
（一）市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)包掛貧困村任務(wù)。
1、指導(dǎo)包掛鎮(zhèn)（村）扶貧攻堅工作，做到不脫貧不脫鉤。
2、定期深入聯(lián)系點進(jìn)行調(diào)研，與干部群眾交心談心，研究問題，總結(jié)經(jīng)驗，推動工作落實。
3、堅持把為基層、為群眾辦實事作為聯(lián)系點工作的根本出發(fā)點，切實解決精準(zhǔn)扶貧的困難與問題。
4、堅持為民務(wù)實清廉，按照“三嚴(yán)三實”的要求，以身作則、率先垂范，以務(wù)實作風(fēng)、良好形象為基層作表率、樹標(biāo)桿。
（二）市直部門包扶貧困村任務(wù)。
1、精準(zhǔn)識別幫扶對象。摸清貧困村、貧困戶、貧困人口基本信息，深入分析致貧原因，準(zhǔn)確掌握貧困村、貧困戶需求，做好貧困人口建檔立卡動態(tài)管理工作。
2、精準(zhǔn)制定幫扶計劃。按照全面小康標(biāo)準(zhǔn)，制定貧困村發(fā)展規(guī)劃和年度減貧計劃，明確貧困村、貧困戶脫貧時序，制定“任務(wù)書、時間表、作戰(zhàn)圖”，倒排工期、掛圖作業(yè)。
3、組織機(jī)關(guān)干部結(jié)對幫扶。按照1名財政供養(yǎng)人員結(jié)對幫扶1戶貧困戶要求，明確幫扶內(nèi)容、細(xì)化幫扶項目、落實幫扶措施，用3年時間幫助貧困戶脫貧致富。
4、建強(qiáng)村“兩委”班子。協(xié)助村“兩委”抓好班子建設(shè)，幫助村級班子提高工作創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力、凝聚群眾能力和依法辦事能力，發(fā)揮農(nóng)村黨員致富帶富能力和先鋒模范作用。
5、培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。盤活農(nóng)村資源，培育發(fā)展特色種植、養(yǎng)殖等特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，組織能人大戶先富帶后富，多途徑增加村集體和貧困群眾家庭收入。
6、完善公共服務(wù)設(shè)施。幫助貧困村實施水、電、路、房、網(wǎng)、環(huán)境等基礎(chǔ)設(shè)施和文化、教育、衛(wèi)生等社會事業(yè)項目建設(shè)，用足用好各項扶貧政策，解決群眾最直接、最現(xiàn)實、最迫切的困難和問題。
7、協(xié)助抓好扶貧項目管理。幫助貧困村集中資金用于重點扶貧項目和貧困戶、貧困人口，主動參與資金項目的.銜接立項、組織實施、監(jiān)督管理和驗收評估。
8、抓好扶貧宣傳工作。深入宣傳落實各項強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，教育引導(dǎo)貧困村群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、激發(fā)內(nèi)生動力；積極培育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧典型，及時總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，發(fā)揮示范帶動作用；做好社會幫扶資金項目的爭取和對接工作。
（三）干部職工結(jié)對幫扶貧困戶任務(wù)。
1、定脫貧計劃。詳細(xì)了解貧困戶的實際困難、致貧原因，有針對性地制定貧困戶脫貧計劃。
2、選脫貧路徑。針對貧困戶實際情況和發(fā)展需求，與貧困戶商定脫貧路徑。對有條件發(fā)展產(chǎn)業(yè)的貧困戶，幫助選好發(fā)展項目，爭取資金支持。
3、送惠農(nóng)政策。把小額扶貧信貸、雨露計劃、教育資助、大病醫(yī)療救助等各項惠農(nóng)政策送到千家萬戶。
4、送致富信息。為貧困對象送市場、供求、務(wù)工等致富信息，擴(kuò)大貧困戶信息獲取渠道。
5、送技能技術(shù)。聯(lián)系農(nóng)技員，有針對性地開展實用技術(shù)、勞動技能、致富本領(lǐng)等方面的教育培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。
6、強(qiáng)致富信心。幫助貧困對象樹立自力更生、勤勞致富觀念，增強(qiáng)脫貧致富的信心和決心。
（四）民企聯(lián)村任務(wù)。
1、協(xié)助發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。
2、幫助開展就業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)發(fā)展能力，組織勞務(wù)輸出。
3、幫助完善基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)展社會事業(yè)，改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件。
4、組織動員企業(yè)職工開展扶貧濟(jì)困主題活動。
5、協(xié)助發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等新興經(jīng)濟(jì)組織，引導(dǎo)農(nóng)民規(guī)模經(jīng)營、集約發(fā)展。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各部門要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，把結(jié)對幫扶工作納入重要議事日程，積極組派駐村工作隊，全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作。各幫扶單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，每季度不少于1次到駐點村調(diào)研指導(dǎo)，親自督促檢查，親自推動工作落實；分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，每月不少于1次到駐點村調(diào)查研究，解決突出困難和問題；每個工作隊每年籌集扶持資金不得少于10萬元。
（二）周密安排部署。各部門要根據(jù)結(jié)對幫扶工作要求，制定具體實施方案，組織干部進(jìn)村入戶，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)脫貧。把結(jié)對幫扶工作同推進(jìn)“三農(nóng)”工作、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和培養(yǎng)鍛煉干部結(jié)合起來，做到科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排，共同推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
（三）嚴(yán)明組織紀(jì)律。駐村工作隊隊長要與原單位工作脫鉤，集中時間精力開展幫扶工作，嚴(yán)禁“走讀”現(xiàn)象，確保每年駐村時間不少于6個月。結(jié)對幫扶貧困戶的干部要同貧困戶研究確定幫扶計劃，具體幫扶工作由駐村工作隊負(fù)責(zé)落實。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，切實做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)向基層提任何不合理的要求，不準(zhǔn)接受基層的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)收受基層饋贈的錢物（包括土特產(chǎn)），不準(zhǔn)抹牌賭博和參與公款娛樂消費(fèi)，不準(zhǔn)做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準(zhǔn)層層搞陪同和迎送。
（四）落實保障政策。要加大財政扶持力度，落實好結(jié)對幫扶工作的保障政策，確保每個工作隊有一定的工作經(jīng)費(fèi)。干部駐村工作期間，駐村干部在原單位的有關(guān)待遇保持不變，駐村工作期間發(fā)生的食宿、交通、差旅補(bǔ)貼等費(fèi)用，由原單位依照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。駐村干部駐村工作期間可視為基層工作經(jīng)歷。
（五）強(qiáng)化督查考核。要把結(jié)對幫扶工作作為市委、市政府督查工作的重點，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部考核內(nèi)容，由市扶貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定考核辦法，采取定性與定量相結(jié)合的辦法考核評價，每年度通報考評結(jié)果，作為干部選拔任用和公務(wù)員考核的重要依據(jù)。
（六）深入總結(jié)宣傳。要加大宣傳力度，充分運(yùn)用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳結(jié)對幫扶工作的重要意義、基本要求、進(jìn)展情況和工作成效。對涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗、好典型，要及時發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)，大力宣傳推廣，為結(jié)對幫扶工作營造良好的社會輿論氛圍。
對口幫扶方案篇三
為有效預(yù)防、及時控制公司新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生及蔓延，規(guī)范疫情應(yīng)急處理工作，保護(hù)公司員工的身體健康與生命安全，最大限度地降低和消除因疫情給公司生產(chǎn)經(jīng)營造成的負(fù)面影響，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營的順利進(jìn)行，現(xiàn)根據(jù)黨中央、國務(wù)院工作部署，按照省市政府相關(guān)規(guī)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》要求，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，阻擊疫情，根據(jù)公司實際情況特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想以xx市公司企業(yè)復(fù)工要求為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照要求規(guī)定辦理復(fù)工審批手續(xù)，切實做好我司新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎對公司職工造成的危害，維護(hù)社會穩(wěn)定。
二、工作原則。
（一）預(yù)防為主，防治結(jié)合。堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，按照“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高警惕，加強(qiáng)監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在公司的傳播和蔓延。
（二）依法防控，依靠科學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，堅持“早、小、嚴(yán)、實”的方針，對疑似病例及確診病例的員工，要做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療、及時控制”，同時，對與疑似病例及確診病例的員工密切接觸者要及時采取隔離控制措施，做到統(tǒng)一、有序、快速、高效。
（三）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。建立由公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)，由辦公室牽頭負(fù)責(zé)，各部門、各分支機(jī)構(gòu)及子公司（以下簡稱各部門）行政負(fù)責(zé)人分級部署的疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情發(fā)生時，制定專項的防控方案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級部署，齊心協(xié)力做好此項工作。
三、成立復(fù)工復(fù)產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了保證復(fù)工整改期間有計劃、有組織、有秩序進(jìn)行生產(chǎn)，特成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx任組長，xxxxxxxx任副組長，各部門主管為組員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個工作機(jī)構(gòu)，分別為：綜合工作組、應(yīng)急救援組、宣傳報告組、后勤保障組、生產(chǎn)指導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)疫情傳播期間的防控工作，主要職責(zé)分工如下：
負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實領(lǐng)導(dǎo)小組的指示意見，及對省教育廳、市委、市政府的信息報送；
負(fù)責(zé)做好公司疫情信息的搜集統(tǒng)計與分析工作，每日統(tǒng)計信息并報送。做好“一人一檔”建檔工作并及時上報各級政府。
負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測報告，對呼吸道傳染病等事件信息進(jìn)行匯總、上報、通報。
（三）宣傳報告組：組長：xxx，副組長：xxxxxx，成員：xxxxxxxxxxxx。職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情傳播期間的新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)工作，向職工群眾宣傳新型冠狀病毒感染肺炎的防護(hù)知識，疫情的特征和后果。以及正確使用個人防護(hù)用品的方法。利用媒體做好疫情的信息發(fā)布和防控知識宣傳教育。負(fù)責(zé)組織檢查職工全天口罩佩戴情況，并對違反規(guī)定的職工進(jìn)行防疫知識宣傳教育。
在洗手間放置洗手液、消毒液，要求公司人員進(jìn)公司時進(jìn)行洗手、消毒。負(fù)責(zé)員工就餐的安排管理，所有員工采用分批次就餐，排隊時請保持一定距離不要擁擠，就餐座位采取兩人一桌（保持1米以上距離，注意入座后方可摘下口單就餐），職工11:30就餐，所有管理層12:00就餐。所有人員就餐前就餐后進(jìn)行洗手（由專人負(fù)責(zé)）（五）生產(chǎn)指導(dǎo)組：組長：xxx，副組長：xxxxxx，成員：xxxxxxxxxxxx。職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情傳播期間各項目施工生產(chǎn)的協(xié)調(diào)指導(dǎo)，加強(qiáng)對工程項目部疫情的監(jiān)控和信息匯總。負(fù)責(zé)各項目人員的安排、調(diào)動，在有人員確診為新型冠狀病毒肺炎時項目能順利按時完工。其他部門根據(jù)疫情防控工作需要，隨時納入。
四、主要工作流程。
1）疫情收集、匯總各部門要指定專人負(fù)責(zé)全面排查節(jié)后準(zhǔn)備上班職工1月8日以來是否有湖北、廣東、浙江等重點疫區(qū)居住、旅行、經(jīng)過史，是否有與新型冠狀病毒肺炎確診者、疑似者或與重點疫區(qū)回來者密切接觸史，近日是否出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀。凡從重點防控地區(qū)返回的職員，嚴(yán)格執(zhí)行集中隔離14天的要求，從其他地區(qū)返回的職員嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離14天的要求。隔離期結(jié)束后，如無感染癥狀，方可正常上班。負(fù)責(zé)收集本部門員工發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例和醫(yī)學(xué)觀察情況，準(zhǔn)確掌握上述人員的姓名、性別、年齡、發(fā)病時間、主要癥狀、主要體征、檢查結(jié)果、就診醫(yī)院、主要診斷、確認(rèn)時間、治療方案、病情變化等信息，匯總本部門的上述資料。對所有職工進(jìn)行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告領(lǐng)導(dǎo)組并提醒做好防護(hù)措施。
2）疫情上報、通報各部門要做好“一人一檔”建檔工作并及時向公司領(lǐng)導(dǎo)組報告本部門發(fā)生疫情的情況。有疫情的立即電話報告公司辦公室，隨后2小時內(nèi)上報詳細(xì)書面情況，無情況的也必須于每日17:00前向公司辦公室零報告。綜合工作組定期發(fā)布公司新型肺炎疫情情況公告。
3）疫情應(yīng)對。
1.病例發(fā)現(xiàn)。員工出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時到當(dāng)?shù)匕l(fā)熱門診就醫(yī)，向醫(yī)生說明發(fā)病前14天內(nèi)的有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，有無哺乳動物、禽類等接觸史，尤其是野生動物接觸史，以及有無與類似病例的密切接觸史，按醫(yī)囑進(jìn)行相關(guān)的檢查，確定是否存在患病的可能。
各部門從非本人報告渠道得知疫情線索時，應(yīng)立即指定專人落實有關(guān)情況和信息，確認(rèn)后馬上向公司辦公室報告。
2.病例報告。上述人員被醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，由該醫(yī)療機(jī)構(gòu)立即向當(dāng)?shù)乜h（區(qū)）級疾控機(jī)構(gòu)報告。上述人員或家屬或同事應(yīng)立即將上述情況報告給本部門主要負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)后馬上向公司辦公室報告。
3.醫(yī)療救治。協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時將確認(rèn)病人送新型冠狀病毒感染的肺炎定點醫(yī)院治療，對疑似病例、確診病例實行隔離治療，疑似病例應(yīng)當(dāng)進(jìn)行單間隔離治療。屬于異地就醫(yī)的，要及時通過本單位社會保險部門辦理異地就醫(yī)備案手續(xù)。
4.追蹤管理。對本單位確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日至少進(jìn)行2次體溫測定，并詢問是否出現(xiàn)急性呼吸道癥狀或其他相關(guān)癥狀及病情進(jìn)展。密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期為與病例末次接觸后14天。
五、職員日常預(yù)防。
1）上班途中。正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2）入樓工作。進(jìn)入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正?？扇霕枪ぷ?，并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.3℃，勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
3）入室辦公。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
4）參加會議。佩戴口罩，進(jìn)入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后場地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
5）食堂進(jìn)餐。食堂提供餐盒，避免集中進(jìn)餐。進(jìn)餐時少說話，不交流。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
6）下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
7）公務(wù)采購。須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。
8）工間運(yùn)動。建議適當(dāng)、適度活動，保證身體狀況良好。避免過度、過量運(yùn)動，造成身體免疫能力下降。
9）公共區(qū)域。每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
10）公務(wù)出行。車輛內(nèi)部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩，建議班車在使用后用75%酒精對車內(nèi)及門把手擦拭消毒。
11）后勤人員。服務(wù)人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認(rèn)真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
12）公務(wù)來訪。須佩戴口罩。進(jìn)入辦公樓前首先進(jìn)行體溫檢測，并介紹有無疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37.3°以下，方可入樓公干。
13）傳閱文件。傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手，傳閱文件時佩戴口罩。
14）電話消毒。座機(jī)電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。
15）空調(diào)消毒。中央空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)機(jī)盤管正常使用時，定期對送風(fēng)口、回風(fēng)口進(jìn)行消毒。中央空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)正常使用時，若出現(xiàn)疫情，不要停止風(fēng)機(jī)運(yùn)行，應(yīng)在人員撤離后，對排風(fēng)支管封閉，運(yùn)行一段時間后關(guān)斷新風(fēng)排風(fēng)系統(tǒng)，同時進(jìn)行消毒。帶回風(fēng)的全空氣系統(tǒng)，應(yīng)把回風(fēng)完全封閉，保證系統(tǒng)全新風(fēng)運(yùn)行。
16）廢棄口罩處理。防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi)，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
六、預(yù)防與預(yù)警行動。
1）辦公室要與當(dāng)?shù)亟值馈⑿l(wèi)生防疫部門密切聯(lián)系，隨時接受疫情方面的預(yù)警預(yù)報，協(xié)助政府有關(guān)職能部門做好預(yù)防、控制的安排工作。
各部門要及時傳達(dá)到每一位員工，做到人人知曉。
3）辦公室及其他各部門要通過各種渠道積極做好疫情防控科普知識宣傳工作，使員工了解疫情傳播的特點及預(yù)防知識，增強(qiáng)科學(xué)防范意識，提高防范保護(hù)能力。
4）后勤保障組采購必要的防護(hù)用品，包括口罩、消毒酒精、消毒粉等，統(tǒng)一調(diào)配防控物資盡量做到隨時應(yīng)急、隨時使用，并組織人員統(tǒng)一對辦公場所、樓道、廁所等區(qū)域進(jìn)行消毒處理。
各部門應(yīng)采取體溫檢測措施，對體溫超標(biāo)的同事立即安排就診或居家隔離，現(xiàn)場辦公人員必須佩戴口罩。
要求員工盡量以非現(xiàn)場的方式開發(fā)和服務(wù)客戶。
七、應(yīng)急響應(yīng)。
1）響應(yīng)程序由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下組織和實施疫情防控工作。
2）具體措施1.公司內(nèi)發(fā)生疫情后，領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，所有部門進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)，全體人員手機(jī)保證24小時開通，嚴(yán)禁關(guān)機(jī)或不應(yīng)答。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組組長迅速組織召開會議，制定具體措施下發(fā)至各部門，指導(dǎo)做好應(yīng)對工作，并及時安排人員將公司疫情情況上報至監(jiān)管部門、當(dāng)?shù)亟值兰靶l(wèi)生防疫部門。
3.各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即組織人員隔離已感染人員，并維護(hù)好現(xiàn)場秩序；
迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況，并及時聯(lián)系疾病控制中心，由其派專業(yè)人員和車輛來公司將已感染人員接往其處治療。
4.辦公室及分支機(jī)構(gòu)組織人員對已感染人員使用過的物品和所處辦公區(qū)進(jìn)行全面消毒殺菌處理，并要求與感染人員有接觸的和同一辦公室人員進(jìn)行14天的隔離觀察。
5.各部門務(wù)必對部門內(nèi)情況一日一摸排，及時將有關(guān)情況報告領(lǐng)導(dǎo)小組，有特殊緊急情況要隨時上報。嚴(yán)禁信息瞞報、遲報、漏報。
6.領(lǐng)導(dǎo)小組及分支機(jī)構(gòu)安排專人加強(qiáng)與當(dāng)?shù)亟值?、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，隨時接受疫情方面的預(yù)警預(yù)報以及對公司員工的確診通知，協(xié)助有關(guān)部門全面做好預(yù)防、控制的安排工作。
3）應(yīng)急結(jié)束當(dāng)疫情得到有效控制后，疫情應(yīng)急響應(yīng)工作結(jié)束，但此后疫情的后續(xù)觀察工作，視情況由各部門自行進(jìn)行。
xxxxxx公司2020年2月4日。
對口幫扶方案篇四
各企事業(yè)單位黨支部（總支）、村黨總支：
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)的規(guī)定，現(xiàn)就xx鎮(zhèn)企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設(shè)黨支部換屆工作提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞全鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展大局，以提升班子整體素質(zhì)、鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)為目標(biāo)，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供堅強(qiáng)組織保證。
二、換屆選舉要求。
1、把握選人標(biāo)準(zhǔn)。明確企事業(yè)單位黨支部（總支）、村（社區(qū)）黨總支下設(shè)黨支部班子成員的選任條件和具體標(biāo)準(zhǔn)，突出政治立場、服務(wù)能力、道德品行等方面的具體要求，合理設(shè)置任職年齡、學(xué)歷等條件。始終把政治素質(zhì)放在首位，通過“五選七不選”嚴(yán)把入口關(guān)：選那些政治素質(zhì)好、熱心服務(wù)群眾、帶領(lǐng)發(fā)展能力強(qiáng)、善于做群眾工作、作風(fēng)公道正派的人進(jìn)入企事業(yè)單位黨支部（總支）、村黨總支下設(shè)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子；堅決防止那些觸犯刑律受過法律制裁、涉黑涉惡、煽動群眾擾亂公共秩序、參加非法宗教活動、宗族宗派思想嚴(yán)重、阻撓和破壞選舉、群眾口碑差的人進(jìn)入黨支部（總支）班子。
2、結(jié)構(gòu)相關(guān)要求。結(jié)合實際進(jìn)一步細(xì)化人選資格條件，在任職年齡上不搞“一刀切”，但也要注重改善結(jié)構(gòu)。新進(jìn)支部（總支）班子的，原則上能任滿一屆；提名黨組織書記候選人年齡一般在45周歲左右或以下，換屆后的新一屆黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，應(yīng)以40到45周歲左右、大專以上學(xué)歷的同志為主體，力爭女性成員比例進(jìn)一步提高。
3、職數(shù)設(shè)置?？傊Р课瘑T會一般設(shè)委員5至7人，設(shè)書記1人，副書記1人。支部委員會一般設(shè)委員3至5人，設(shè)書記1人，副書記1人。黨員人數(shù)較少的黨支部（如黨員人數(shù)不足7名的），可不設(shè)支部委員會，只設(shè)書記1人，必要時增設(shè)副書記1人。黨支部書記應(yīng)具有1年以上黨齡。
4、產(chǎn)生的程序。下屆支部（總支）委員會委員由支部（總支）黨員大會差額選舉選舉產(chǎn)生。支部書記、副書記實行等額選舉，由下屆支部（總支）委員會第一次全體會議選舉產(chǎn)生。（不設(shè)委員會的由黨員大會等額選舉書記、副書記）。
5、支部組建、撤并、更名。因工作需要新組建、撤并、更名的支部，需請示鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)后，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照換屆實施方案完成支部的組建、撤并、更名工作。
三、時間步驟和工作程序。
企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設(shè)黨支部換屆選舉工作從3月中旬開始，到4月下旬基本結(jié)束。實際操作中，具體做好三個階段工作：
1、啟動準(zhǔn)備階段（3月10日-3月24日）。各單位、村對前期調(diào)查摸底情況進(jìn)行全面梳理，做到“七個清楚”，即搞清楚黨組織基本情況和黨員群眾思想狀況、班子現(xiàn)狀、后備干部儲備情況、參加選舉黨員人數(shù)、信訪遺留問題、影響換屆的不利因素、組織好換屆的對策措施。要以“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育為帶動，對矛盾問題較多、黨員群眾意見較大的黨組織先整頓、再換屆。
2、全面實施階段（3月25日-4月22日）。換屆一般集中在4月份全面實施，嚴(yán)格按照換屆工作程序，切實尊重和保障黨員群眾民主權(quán)利，做到“四個到位”：要保證政策宣傳到位。充分利用廣播、標(biāo)語板報、櫥窗公告及微信、手機(jī)短信等載體，加強(qiáng)對換屆選舉工作的輿論宣傳，做到黨員知曉、深入人心。要保證制度設(shè)計到位。按照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》等，嚴(yán)格規(guī)范和細(xì)化選舉辦法。保證步驟程序到位。規(guī)范大會組織流程，不折不扣履行換屆選舉的規(guī)定程序，不得隨意合并或省略，在換屆選舉的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實黨員群眾知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要保證操作實施到位。認(rèn)真細(xì)致做好黨員發(fā)動工作，保證參選率。
3、鞏固提升階段（4月23日-長期）。高度重視做好后續(xù)工作，加強(qiáng)換屆后班子建設(shè)，鞏固提升換屆成果。要深入開展談心談話，鎮(zhèn)黨委及時與新一屆黨支部（總支）領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話，明確履職要求和工作任務(wù)。要做好工作交接，保證企事業(yè)單位、村事務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要扎實開展“黨史學(xué)習(xí)教育”活動，加強(qiáng)思想政治建設(shè)，組織上崗培訓(xùn)，提高黨支部班子成員思想政治素質(zhì)和履職能力。要加強(qiáng)規(guī)范管理，指導(dǎo)新一屆黨支部（總支）領(lǐng)導(dǎo)班子制定任期目標(biāo)，向黨員群眾公開承諾，同步健全事務(wù)處理、資產(chǎn)管理、陣地建設(shè)等管理機(jī)制。
四、嚴(yán)肅換屆風(fēng)氣。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的要求，堅持教育在先、警示在先、預(yù)防在先，加大黨員學(xué)習(xí)教育力度，進(jìn)一步弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。堅決糾正和查處拉票賄選等違法違紀(jì)行。保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢，深化和鞏固掃黑除惡專項斗爭成果，以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處拉票賄選、買官賣官、涉黑涉惡、利用宗族宗派宗教勢力干擾破壞選舉等違法違紀(jì)行為。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各黨支部（總支）書記要切實履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，集中精力、集中時間抓好換屆工作，鎮(zhèn)黨委向每個單位選派換屆工作督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組，確保換屆工作圓滿有序完成。
各企事業(yè)單位黨支部（總支）和村黨總支下設(shè)黨支部換屆選舉工作完成后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，4月28日前報鎮(zhèn)換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
對口幫扶方案篇五
為貫徹落實江蘇省教育廳的文件要求，依照《三年行動計劃實施方案》，本著優(yōu)化資源配置、縮小差距以及優(yōu)勢互補(bǔ)、合作交流、攜手共進(jìn)、資源共享、實現(xiàn)教育公平的原則，從學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、教學(xué)資源、教育教學(xué)工作為洋北中學(xué)開展有效的指導(dǎo)與幫扶，促進(jìn)兩校的共同發(fā)展，不斷提高洋北中學(xué)教育教學(xué)發(fā)展水平?，F(xiàn)結(jié)合兩校實際，經(jīng)過協(xié)商，制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)學(xué)校管理、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，開展行動計劃。通過實施行動計劃，搭建和完善對口幫扶平臺，在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、學(xué)生互動等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制，充分利用胥口中學(xué)現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源，幫助洋北中學(xué)轉(zhuǎn)變教育觀念，實施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，改革教育教學(xué)，提高教師素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步縮小差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，努力辦好人民滿意的教育。
二、現(xiàn)狀分析。
洋北中學(xué)地處蘇北，隨著城市化進(jìn)程的不斷發(fā)展，優(yōu)秀的教師不斷往城區(qū)學(xué)校填充，造成生源不足，現(xiàn)有教師隊伍老齡化，教育資源落后，現(xiàn)代教育技術(shù)手段貧乏，學(xué)校在辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、教科研、教師培訓(xùn)、校園校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校特色、學(xué)校管理等方面相對比較滯后，教師教學(xué)理念比較落后，教育教學(xué)質(zhì)量不夠拔尖，學(xué)校缺乏鮮明的特色。
三、幫扶任務(wù)。
幫扶任務(wù)主要有三個方面，即學(xué)校管理水平幫扶、教育教學(xué)工作幫扶和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。
（一）學(xué)校管理水平幫扶。
1、胥口中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子要幫助洋北中學(xué)樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全和完善各項管理制度，規(guī)范學(xué)校日常工作管理，提高學(xué)校管理水平。
2、要幫助洋北中學(xué)制定中長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。
3、兩所學(xué)校每學(xué)年互派1名經(jīng)驗豐富的管理人員到對方學(xué)校掛職，參與學(xué)。
校的決策與管理。
4、兩所學(xué)校每年共同開展校風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。
5、要幫助洋北中學(xué)規(guī)劃校園布局，制定校園“凈化、綠化、美化”的建設(shè)方案并組織實施。幫助和指導(dǎo)開展校園文化建設(shè)，形成具有特色的校園文化。
（二）教育教學(xué)工作幫扶。
1、幫助洋北中學(xué)規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助洋北中學(xué)開齊開足國家規(guī)定的課程，引導(dǎo)教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、要幫助和指導(dǎo)洋北中學(xué)利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué)，提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)洋北中學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課，建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)生主頁。幫助其用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段，加強(qiáng)與洋北中學(xué)教研活動的交流，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享。
3、要指導(dǎo)和幫助洋北中學(xué)加強(qiáng)對實驗室、圖書室、功能室的建設(shè)與使用，提高實驗課的開課率、圖書流通率以及其他功能室的利用率。并對洋北中學(xué)提供力所能及的資金和設(shè)施設(shè)備支持。
4、胥口中學(xué)舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動和相關(guān)節(jié)慶活動時，適當(dāng)組織蒼林小學(xué)的師生參與，促進(jìn)學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
5、兩所學(xué)校要通過組織共青團(tuán)、少先隊手拉手等活動，促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)和交流。
（三）教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。
1、幫助蒼林小學(xué)制定教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計劃和工作措施，尤其是要進(jìn)行教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)，對蒼林小學(xué)教師每年全員培訓(xùn)一次以上。3年內(nèi)要幫助蒼林小學(xué)培養(yǎng)3名以上中心小學(xué)以內(nèi)（或片內(nèi)）學(xué)科帶頭人。
2、要幫助蒼林小學(xué)開展師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、要幫助蒼林小學(xué)教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或備課組教學(xué)研討活動，包括制定教學(xué)計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、教學(xué)觀摩課、說課、評課、命題指導(dǎo)、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報告等交流活動。每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到蒼林小學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
4、兩所學(xué)校每學(xué)年要互派1-2名教師到對方學(xué)校任教。
四、幫扶措施。
1、簽訂協(xié)議，規(guī)范行為。按照市教育局統(tǒng)一布署，于2012年五月下旬啟動簽訂幫扶協(xié)議書儀式，明確雙方責(zé)任、義務(wù)和3年內(nèi)兩所學(xué)校應(yīng)實現(xiàn)的預(yù)期目標(biāo)和具體目標(biāo)、任務(wù)以及具體要求。
2、出臺政策，創(chuàng)設(shè)條件。外派教師享受派出學(xué)校在職教師同等待遇。外派期間只轉(zhuǎn)臨時行政、組織關(guān)系，各種津補(bǔ)帖等待遇不變。外派人員由兩所學(xué)校雙重管理，以蒼林小學(xué)管理為主。教師在支教幫扶或掛教培訓(xùn)期間，考核區(qū)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組組織，依據(jù)蒼林小學(xué)考核結(jié)果，由涵西中心小學(xué)給予量化考核?？己饲闆r作為教師晉級和晉職的依據(jù)，并記入個人檔案。表現(xiàn)突出的，應(yīng)給予表彰獎勵。兩所學(xué)校應(yīng)給外派人員在工作、生活等方面提供必備的條件并給予積極的支持和關(guān)心，為他們創(chuàng)造良好寬松的工作環(huán)境和便利的生活條件。
3、要建立健全宣傳報道機(jī)制，加大宣傳的力度，充分發(fā)揮宣傳的輿論導(dǎo)向作用，通過報紙、電視、黑板報、標(biāo)語、簡報、網(wǎng)絡(luò)等形式堅持正面宣傳、引導(dǎo)，及時宣傳報道結(jié)對幫扶工作中的典型經(jīng)驗和好的做法。要完善信息月度報送制度，結(jié)對幫扶學(xué)校要及時將活動情況報區(qū)教育局。
五、實施步驟。
幫扶活動以3年為一個周期。
（一）籌備、啟動階段（2012年3月至2012年7月）。
1、為加強(qiáng)對幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實保障幫扶工作落到實處，兩所學(xué)校聯(lián)合成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實、協(xié)調(diào)幫扶期間的各項工作。
組長：吳建國（涵西中心小學(xué)校長）副組長：林英（涵西中心小學(xué)副校長）。
方小珊（涵西中心小學(xué)副校長）。
柯少洪（涵西蒼林小學(xué)校長）成員：黃素云（涵西中心小學(xué)教導(dǎo)主任）。
孔曉暉（涵西中心小學(xué)教導(dǎo)副主任）。
蔡麗全（涵西中心小學(xué)總務(wù)處副主任）。
曾黎麗（蒼林小學(xué)教導(dǎo)主任）。
朱少君（蒼林小學(xué)教導(dǎo)副主任）。
林華（蒼林小學(xué)總務(wù)主任）。
2、根據(jù)市教育局有關(guān)實施行動計劃的文件，完成制訂一個整體幫扶活動的具體工作方案，并報送區(qū)教育局。3、2012年7月25日，在蒼林小學(xué)舉行結(jié)對幫扶啟動儀式。
（二）組織實施階段（2012年8月至2015年8月）1、2012年8月起，兩所學(xué)校按照協(xié)議內(nèi)容開展幫扶活動，及時總結(jié)結(jié)對幫扶工作經(jīng)驗，根據(jù)結(jié)對幫扶工作開展情況調(diào)整幫扶內(nèi)容。2、2012年8月起至2012年底，建立和落實幫扶工作宣傳、督導(dǎo)、考核、通報、獎勵和經(jīng)驗交流制度。3、2012年8月起至2012年底，建立健全幫扶活動各種資料的檔案工作制度。
（三）總結(jié)表彰階段（2013年8月—2015年8月）。
每年8月底前，要組織人員對幫扶工作開展情況進(jìn)行考核，并在中心小學(xué)層面進(jìn)行一年一度的交流和表彰。
附：2012—2013學(xué)年上學(xué)期工作安排：8月份：
1、幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組集中會議，商定新學(xué)年上學(xué)期幫扶工作內(nèi)容；
2、兩校對口交流人員名單：涵西中心青年教師趙秋金到蒼林小學(xué)擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)科教學(xué)，吳素萍到蒼林小學(xué)擔(dān)任信息學(xué)科教學(xué)，胡洋到蒼林小學(xué)擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)；蒼林小學(xué)黃瓊娥老師派往中心小學(xué)擔(dān)任學(xué)科教學(xué)；為幫助提高蒼林小學(xué)教育教學(xué)管理水平，新學(xué)年，中心小學(xué)副校長柯少洪繼續(xù)兼任蒼林小學(xué)校長。
3、結(jié)對相關(guān)人員提出問題與思考，調(diào)整落實幫扶工作具體內(nèi)容。
4、針對蒼林小學(xué)生源不斷增加的現(xiàn)狀，中心小學(xué)決定向蒼林小學(xué)捐贈標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生課桌椅60套。
1、幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入蒼林小學(xué)，落實人員到位及工作開展情況，參加蒼林小學(xué)全體教師會議。
2、低年級數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)實踐研討。
3、教育教學(xué)常規(guī)檢查。
4、幫助指導(dǎo)蒼林小學(xué)加強(qiáng)對實驗室、圖書室及功能室的管理與使用，提高各個功能室的利用率。
5、由涵西中心小學(xué)出資牽頭，兩所學(xué)校教師共同參加慶祝第二十八個教師。
節(jié)活動。
6、兩校各項管理制度特別是安全教育和安全事故防范方面的交流。10月份：
1、少先隊建隊節(jié)活動，由涵西中心小學(xué)負(fù)責(zé)籌備捐書活動。
2、參照涵西中心小學(xué)進(jìn)行的三項評比活動進(jìn)行月結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，認(rèn)真整改。
3、中年級語文教師教學(xué)案例交流。
4、由涵西中心小學(xué)吳建國校長給蒼林小學(xué)全體教師做“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”講座。
1、組織中低年語數(shù)教師到涵西中心小學(xué)參加課堂教學(xué)觀摩，并參與現(xiàn)場評課。
2、由蒼林小學(xué)校長向幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組匯報階段幫扶成果，提出在具體操作實踐過程中碰到的困難，幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決問題。
3、期中質(zhì)量檢測，對比兩所學(xué)校質(zhì)量情況，分析原因，提出整改措施。
4、對蒼林小學(xué)全體教師進(jìn)行半學(xué)期來的教學(xué)常規(guī)檢查。12月份：
1、邀請蒼林小學(xué)中高年級學(xué)生參加涵西中心小學(xué)趣味體育跳繩比賽。
2、涵西中心小學(xué)送教幫扶蒼林小學(xué)，邀請區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研組成員參加指導(dǎo)。
3、組織教師參加涵江區(qū)第三片區(qū)教學(xué)經(jīng)驗交流會。
4、信息技術(shù)課堂教學(xué)研討交流。
5、組織部分師生參加涵西中心小學(xué)慶“元旦”游園活動。2013年1月份：
1、開展復(fù)習(xí)試卷出卷交流研討活動。
2、期末教學(xué)常規(guī)檢查，對照期中檢查情況，書面提出檢查反饋意見結(jié)果進(jìn)行通報。
3、兩校幫扶工作小結(jié)，為調(diào)整新學(xué)期工作思路作充分準(zhǔn)備。
4、相互慰問各自派出的教師，要求他們統(tǒng)一思想，服從大局，服務(wù)所在學(xué)校，精心做好所在校安排的各項教學(xué)任務(wù)。
5、總結(jié)回顧，幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組與教師相互座談交流，提出新目標(biāo)及下學(xué)期努力方向。
對口幫扶方案篇六
精準(zhǔn)扶貧是針對粗放扶貧而言的，是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。精心為大家整理了某區(qū)22年精準(zhǔn)扶貧、對口協(xié)作和結(jié)對幫扶工作方案，希望對你有幫助。
某區(qū)22年精準(zhǔn)扶貧、對口協(xié)作和結(jié)對幫扶工作方案1為創(chuàng)新扶貧機(jī)制，瞄準(zhǔn)扶貧對象，整合相關(guān)資源，實施精準(zhǔn)扶貧，根據(jù)中央、省、市精準(zhǔn)扶貧工作要求，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入落實習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要思想，堅持“真扶貧、扶真貧，精準(zhǔn)扶、扶精準(zhǔn)，重點扶、扶重點，整體扶、扶整體，長遠(yuǎn)扶、扶長遠(yuǎn)”的工作方針，圍繞脫貧目標(biāo)，創(chuàng)新扶貧機(jī)制，轉(zhuǎn)變扶貧方式，突出精準(zhǔn)發(fā)力，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，加快貧困地區(qū)全面建成小康社會步伐。
二、工作目標(biāo)，全區(qū)統(tǒng)籌各級扶貧開發(fā)總投入達(dá)1萬元，幫助6名扶貧對象脫貧致富，減貧率達(dá)15%以上;末，貧困村居民人均可支配收入達(dá)55元以上，比上年增加8元，增長率達(dá)16%;完成22戶農(nóng)村貧困戶的危房改造。
三、
工作要求(一)精準(zhǔn)扶貧到人。瞄準(zhǔn)家庭主要勞動力在6歲以下、有勞動能力和較強(qiáng)脫貧愿望、處于扶貧標(biāo)準(zhǔn)線下、錄入農(nóng)村貧困戶建檔立卡的農(nóng)村家庭居民，開展精準(zhǔn)幫扶。，在進(jìn)一步摸清底子(全區(qū)扶貧規(guī)模數(shù)3371人)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，精準(zhǔn)扶貧到人，對1名以上扶貧對象給予幫扶。
(二)精準(zhǔn)扶貧到戶。對4戶以上扶貧戶實施精準(zhǔn)扶貧。對建檔立卡的貧困戶逐戶了解情況，分析致貧原因，仔細(xì)甄別，因戶制宜，分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)施策，做到“一人一本臺賬、一個脫貧計劃、一個幫扶項目、一套幫扶措施、一名幫扶責(zé)任人”。對有生產(chǎn)能力、有發(fā)展意愿的扶貧戶，集中力量幫助他們在住上安全房、喝上衛(wèi)生水的同時，實現(xiàn)學(xué)有所教、業(yè)有所就、病有所醫(yī)。
大貧困學(xué)生資助力度，安排專項資金，資助特困戶子女義務(wù)教育、“兩后生”培訓(xùn)、大學(xué)畢業(yè)。在環(huán)境整治上，打造整潔、美麗、宜居鄉(xiāng)村。從起，對2個貧困村，由省市區(qū)鄉(xiāng)四級聯(lián)動，分別派出扶貧工作隊，開展駐村幫扶全覆蓋。，實現(xiàn)每個貧困村扶貧項目整合投入2萬元以上。
(四)精準(zhǔn)扶貧管理。全面提高扶貧科學(xué)化管理水平。一是建立精準(zhǔn)扶貧動態(tài)管理。各有關(guān)部門特別是扶貧開發(fā)工作部門，全方位、全過程監(jiān)測扶貧對象、監(jiān)管扶貧項目，建立健全扶貧信息網(wǎng)絡(luò)和扶貧對象有進(jìn)有出的動態(tài)管理機(jī)制。二是規(guī)范扶貧資金管理。各級財政專項扶貧資金7%以上用于貧困村、貧困戶。財政扶貧資金實行區(qū)級財政報賬。統(tǒng)籌整合的相關(guān)涉農(nóng)資金、行業(yè)部門資金，管理渠道不變。三是抓好扶貧項目管理。針對不同致貧原因，在征求貧困村和貧困戶發(fā)展意愿的基礎(chǔ)上，制定扶貧項目規(guī)劃和分年項目實施計劃，明確項目責(zé)任人，精準(zhǔn)實施扶貧項目。四是加強(qiáng)扶貧工作隊管理。建立科學(xué)合理，目標(biāo)明確，責(zé)任到部門、到幫扶人的駐村幫扶工作機(jī)制。市直扶貧工作隊由市委組織部和市扶貧辦共同管理、考核，區(qū)扶貧工作隊由區(qū)委組織部、區(qū)農(nóng)辦(扶貧辦)進(jìn)行管理。對扶貧業(yè)績突出的幫扶干部予以表彰或在選拔任用時優(yōu)先考慮。
四、工作措施(一)加強(qiáng)對精準(zhǔn)扶貧的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直部門要高度重視扶貧工作，堅持扶貧開發(fā)工作“一把手”負(fù)責(zé)制，切實加強(qiáng)對精準(zhǔn)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)。把扶貧開發(fā)工作與全面建成小康社會結(jié)合，列入重要議事日程，擺在突出位置。主要負(fù)責(zé)人要樹立“抓扶貧開發(fā)就是抓全面小康社會建設(shè)”的意識，建立健全扶貧開發(fā)責(zé)任制，制定扶貧規(guī)劃，采取過硬措施，幫扶到村到戶到人。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化精準(zhǔn)扶貧理念，切忌“空喊口號”。各單位要立足本職，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，協(xié)調(diào)配合，形成精準(zhǔn)扶貧強(qiáng)大合力。
(二)加大對精準(zhǔn)扶貧的投入。按照“統(tǒng)一規(guī)劃、集中使用、性質(zhì)不變、渠道不亂、確保效益”的原則，整合各單位、各行業(yè)資金1萬元，集中力量解決突出問題，啟動貧困戶危房改造工程。其中省級扶貧村每個1萬元計2萬元，其他24個區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系扶貧點每個2萬元計48萬元;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將專項扶貧資金納入財政預(yù)算。區(qū)直包村單位每年從節(jié)約的“三公”經(jīng)費(fèi)中給予聯(lián)系扶貧點對口幫扶。積極爭取小額信貸扶貧試點，增加產(chǎn)業(yè)扶貧的信貸投入。廣泛動員社會各方面力量參與精準(zhǔn)扶貧，鼓勵社會各界與貧困村、貧困戶、貧困人口開展“手拉手”、“一對一”結(jié)對幫扶。
組織建設(shè)，做好扶貧各項工作。
(四)加強(qiáng)貧困村基層組織建設(shè)。要加強(qiáng)貧困村基層組織建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)村級班子，特別是村黨支部書記，健全黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾制度，對“一對一”幫助貧困戶發(fā)展生產(chǎn)。著力引導(dǎo)扶貧對象樹立“脫貧不等不靠，致富敢闖敢冒”意識，自力更生，增收致富。
(五)加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧工作考核。起，將精準(zhǔn)扶貧工作納入全區(qū)目標(biāo)管理績效考核內(nèi)容，嚴(yán)格考核問責(zé)。主要考核各級黨委、政府扶貧目標(biāo)任務(wù)完成、扶貧預(yù)算投入、駐村幫扶工作情況以及各行業(yè)各部門的扶貧職責(zé)落實情況等。
某區(qū)22年精準(zhǔn)扶貧、對口協(xié)作和結(jié)對幫扶工作方案2為貫徹落實蚌埠市人民政府辦公室《關(guān)于教育精準(zhǔn)扶貧的實施方案》(蚌政辦[216]28號)文件精神，貫徹落實《蚌山區(qū)教體局“基礎(chǔ)教育精準(zhǔn)幫扶結(jié)對”工作方案》，進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)基礎(chǔ)教育扶貧工作，切實做好對固鎮(zhèn)縣黃圩小學(xué)“教育扶貧”工作，達(dá)到兩校共同成長的目的，我校通過行政會研究，結(jié)合兩校實際情況，特制定“結(jié)對幫扶”工作方案。
教學(xué)。
教研、特色活動等方面進(jìn)行多方位幫扶，加快薄弱學(xué)校的改造力度，不斷推進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平，通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力。
二、組織保障教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程，為促進(jìn)教育扶貧工作有效開展，我校成立了精準(zhǔn)扶貧工作實施領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項工作組長副組長成員三、工作安排(一)啟動階段(22年1月——3月)。
崔建梅校長任組長，校辦公室具體聯(lián)絡(luò)黃圩小學(xué)，啟動“結(jié)對幫扶”工作，了解黃圩小學(xué)的需求與打算，兩校一起制定“結(jié)對幫扶”工作計劃，確定幫扶結(jié)對教師，通過網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行幫扶。
(二)幫扶階段(22年4月——218年1月)捐贈學(xué)習(xí)用品，按照計劃完成結(jié)對幫扶工作，讓黃圩小學(xué)在教師培養(yǎng)、教學(xué)能力方面有提高，讓黃圩小學(xué)的孩子們能夠享受到優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。
(三)。
總結(jié)。
階段(22年11月——218年12月)回顧三年的幫扶工作，總結(jié)被幫扶學(xué)校三年來的變化，積累科學(xué)合理的經(jīng)驗。學(xué)校利用各種媒體宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶工作、典型事跡，營造良好輿論氛圍，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大群眾的思想認(rèn)識，激發(fā)教育扶貧攻堅的信心，形成工作合力。
四、具體措施(一)強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)向全體師生宣傳“結(jié)對幫扶”的意義、目標(biāo)任務(wù)和舉措。
制定科學(xué)合理的幫扶計劃，分季度完成一個幫扶計劃。
收集“結(jié)對幫扶”相關(guān)材料，并整理歸檔。
及時進(jìn)行宣傳報道，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育成為一種社會風(fēng)尚。
(二)加強(qiáng)溝通，精準(zhǔn)施策校辦公室、教導(dǎo)處和資深教師了解黃圩小學(xué)的教學(xué)管理工作，對黃圩小學(xué)的課堂教學(xué)、課題研究進(jìn)行有針對的指導(dǎo)。
針對黃圩小學(xué)語文和數(shù)學(xué)學(xué)科需要提升教學(xué)水平的實際需要，每個季度選派教師赴黃圩小學(xué)送教，讓孩子們能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
邀請黃圩小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)參與我校的教學(xué)活動和學(xué)生活動。我校精心謀劃，從學(xué)校管理、德育工作、教學(xué)教研、特色活動等方面，給予“精準(zhǔn)扶貧”。
積極向教育主管部門匯報各項精準(zhǔn)扶工作。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。為了切實加強(qiáng)對“結(jié)對幫扶”工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查工作進(jìn)展情況，定期了解被幫扶學(xué)校的需求，及時調(diào)整幫扶計劃，確保計劃落到實處、幫扶有效果。
(二)認(rèn)真組織、積極完成。要求全體教職員工把開展幫扶活動作為己任，聽從學(xué)校的安排部署。
某區(qū)22年精準(zhǔn)扶貧、對口協(xié)作和結(jié)對幫扶工作方案3為進(jìn)一步做好22年脫貧攻堅工作,壓緊壓實駐村幫扶工作隊和結(jié)對幫扶責(zé)任人工作責(zé)任,如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，特就我局22年駐村幫扶和結(jié)對幫扶工作制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧系列重要指示精神和縣委、縣政府關(guān)于脫貧攻堅工作部署，圍繞“六個精準(zhǔn)”精準(zhǔn)發(fā)力，解放思想，攻堅克難，堅決完成精準(zhǔn)扶貧各項工作任務(wù)。
二、工作目標(biāo)著力強(qiáng)化工作責(zé)任，認(rèn)真落實各項幫扶政策措施，確?？h農(nóng)業(yè)農(nóng)村局結(jié)對幫扶的136戶貧困戶如期脫貧(馬跡塘鎮(zhèn)益陽侖村1戶、龍溪村12戶、京華村12戶、泗里河村12戶)，已脫貧戶穩(wěn)定脫貧，穩(wěn)定實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口“兩不愁、三保障”目標(biāo)。
三、工作任務(wù)(一)加強(qiáng)政策宣傳。緊緊圍繞“一超過、兩不愁、三保障”脫貧目標(biāo)，準(zhǔn)確解讀中央及省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的政策舉措與部署安排，增進(jìn)貧困群眾的思想認(rèn)同和情感認(rèn)同，營造脫貧攻堅的良好氛圍，帶動貧困群眾實現(xiàn)共同富裕，提高群眾滿意度和認(rèn)可度。
(二)掌握基本情況。駐村幫扶工作隊要全面掌握駐在村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展基本情況，熟悉所有貧困戶基本信息;結(jié)對幫扶責(zé)任人要全面了解掌握扶貧對象家庭人口、貧困屬性、致貧原因等基本信息，為精準(zhǔn)施策提供參考。
(三)制定幫扶方案。結(jié)對幫扶責(zé)任人要根據(jù)貧困戶致貧原因、勞動能力、脫貧需求、增收途徑等實際情況，分類精準(zhǔn)制定好“貧困戶幫扶方案”，做到一人一措施、一戶一方案。
貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)貧困戶致富本領(lǐng)，保障穩(wěn)定脫貧不返貧。
(五)抓好工作落實。駐村工作隊要按照縣駐村辦文件要求,認(rèn)真做好各項駐村工作，協(xié)助各村設(shè)置產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)員，加強(qiáng)扶貧項目特別是產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目落實，指導(dǎo)、協(xié)助結(jié)對幫扶責(zé)任人完善“一戶一策”、“一戶一冊”。結(jié)對幫扶責(zé)任人每月要到貧困戶實地走訪幫扶不少于一次，認(rèn)真落實上級扶貧政策和各項幫扶措施，動態(tài)掌握貧困戶產(chǎn)業(yè)、教育、醫(yī)療、安居、培訓(xùn)等方面的情況，協(xié)調(diào)解決貧困戶脫貧過程中存在的問題，并做好《扶貧手冊》登記。駐村工作隊和結(jié)對幫扶責(zé)任人要積極配合做好上級扶貧檢查和驗收工作。
四、保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立桃江縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局駐村幫扶和結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、局長薛虎軍任組長，其他黨組成員任副組長，各駐村工作隊員、結(jié)對幫扶責(zé)任人為成員。局黨組每月研究一次幫扶工作并定期調(diào)度，統(tǒng)籌推進(jìn)全局駐村幫扶和結(jié)對幫扶工作。
(二)落實經(jīng)費(fèi)保障幫扶資金。益陽侖村5萬元，京華村、龍溪村、泗里河村各2萬元。
工作經(jīng)費(fèi)?！暗谝粫洝备靼才殴ぷ鹘?jīng)費(fèi)1萬元。為駐村工作隊配置必要的工作和生活用品。
購買保險。為每位駐村工作隊員購買5萬元人身意外傷害險。
(三)分組駐村幫扶益陽侖村(已脫貧村)京華村(縣攻堅脫貧掛牌督戰(zhàn)村)龍溪村(1名以上貧困人口村)泗里河村(1名以上貧困人口村)(四)分組結(jié)對幫扶組長隊員各小組組長負(fù)責(zé)該小組人員召集和車輛安排，除使用公車外，其他車輛一律按照下鄉(xiāng)用車辦法處理。
五、工作要求(一)高度重視，統(tǒng)籌兼顧。各駐村工作隊和結(jié)對幫扶責(zé)任人要充分認(rèn)識做好駐村幫扶和結(jié)對幫扶工作的重要性，自覺把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府、局黨組的工作要求上來，從認(rèn)識上、時間上、精力上自覺處理好自身業(yè)務(wù)工作與幫扶工作的關(guān)系，使兩者互相結(jié)合、共同推進(jìn)。
(二)真情真意，實幫實扶。要帶著感情與責(zé)任做好幫扶工作，堅持以扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，真正沉下去，把影響脫貧的原因找準(zhǔn)，真正將貧困村和貧困戶的根源拔除。
(三)嚴(yán)格考核，強(qiáng)化獎懲。駐村隊員要嚴(yán)格遵守“第一書記”和脫貧攻堅工作隊員工作管理規(guī)定，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展好相關(guān)工作。加強(qiáng)對駐村工作隊和結(jié)對幫扶責(zé)任人的督促檢查，檢查情況與年度評先評優(yōu)掛鉤。
對口幫扶方案篇七
尊敬的xx：
您好！
5月31日，六一兒童節(jié)到來之際，貴院建筑系主任帶領(lǐng)一群大學(xué)生志愿者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談"我的夢"等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動后就匆匆趕回學(xué)院上課，精神十分感人。
我校全體師生對貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！
感謝貴院培養(yǎng)了這么多有愛心、有社會責(zé)任感的大學(xué)生，資助孩子們完成學(xué)業(yè)，這是大愛無疆的生動表現(xiàn)。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費(fèi)中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的收入，給予孩子們經(jīng)濟(jì)上的幫助和物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵，使孩子們從內(nèi)心深處感受到了黨的溫暖和社會的關(guān)愛，孩子們用語言難以表達(dá)對他們的感激之情正是由于他們奉獻(xiàn)的愛心，伸出的雙手，傳達(dá)的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進(jìn)學(xué)校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長。他們的真情感動著孩子們，他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的'愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。
貴院建筑系師生的善舉，展示了貴院的優(yōu)秀形象，展示了當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學(xué)習(xí)，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會！
再次向您致敬！向您領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀的師生團(tuán)隊致以崇高的敬意！
此致
敬禮
20xx年x月x日
對口幫扶方案篇八
尊敬的xxxxxx：
您好！
5月31日，六一兒童節(jié)到來之際，貴院建筑系xxxxx主任帶領(lǐng)一群大學(xué)生志愿者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談“我的夢”等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動后就匆匆趕回學(xué)院上課，精神十分感人。
我校全體師生對貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！感謝貴院培養(yǎng)了這么多有愛心、有社會責(zé)任感的大學(xué)生，資助孩子們完成學(xué)業(yè)，這是大愛無疆的生動表現(xiàn)。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費(fèi)中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的收入，給予孩子們經(jīng)濟(jì)上的幫助和物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵，使孩子們從內(nèi)心深處感受到了黨的溫暖和社會的關(guān)愛，孩子們用語言難以表達(dá)對他們的感激之情??正是由于他們奉獻(xiàn)的愛心，伸出的雙手，傳達(dá)的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進(jìn)學(xué)校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的`成長。他們的真情感動著孩子們，他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。貴院建筑系師生的善舉，展示了貴院的優(yōu)秀形象，展示了當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學(xué)習(xí)，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會！
再次向您致敬！向您領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀的師生團(tuán)隊致以崇高的敬意！祝好人一生平安！
感謝人：xxx。
20xx年xx月xx日。
對口幫扶方案篇九
學(xué)校為優(yōu)化師資隊伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀（骨干）教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)學(xué)校教師快速、健康成長，打造教師交流平臺,促進(jìn)教師互相
學(xué)習(xí)
氛圍形成,幫助
其他
教師提高業(yè)務(wù)能力，盡快勝任教學(xué)工作，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，實行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法，確定了以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。在學(xué)校的制度與計劃的要求下，我被學(xué)校安排給教學(xué)經(jīng)驗比較豐富的王貴老師幫扶，為我學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗提供了一個很好的交流平臺。為在被幫扶中提高自我，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和提高教學(xué)水平，特擬定本被幫扶學(xué)習(xí)計劃。
一、幫扶老師：王貴
二、幫扶形式：采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學(xué)、取長補(bǔ)短、互相幫扶。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、努力學(xué)習(xí)幫扶老師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，樹立熱
愛
教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。
2、向幫扶老師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好意識和習(xí)慣。
3、向幫扶老師學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)，并進(jìn)行教學(xué)實踐，不斷提高自身的教育教學(xué)能力。
4、在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗的同時，能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個平臺，提升師德、師品、師藝。
四、學(xué)習(xí)措施：
1．?dāng)M定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重幫扶老師，虛心聽取幫扶老師的意見，不定期向幫扶老師匯報學(xué)習(xí)情況、工作體會和教學(xué)感悟。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。期末擬寫學(xué)習(xí)的
心得體會
和總結(jié)。
3、努力上好每堂課，并請幫扶師聽課、評課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)幫扶教師的示范課。對比差距，
尋找
適合自己的教學(xué)途徑，盡快提高教學(xué)工作能力，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。用心制作多媒體課件，到多媒體教室進(jìn)行上課，開發(fā)校本教材。
4、結(jié)合學(xué)校聽課制度，兩周完成聽課至少1節(jié)，課后虛心聽取幫扶教師的意見，并加以分析，在課堂中創(chuàng)造性實施。
6、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)幫扶老師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對此有初步的了解（和業(yè)務(wù)導(dǎo)師共同參與課題研究）。第二學(xué)期能有自己的獨到之處（能開展校級課題研究）。
7、虛心學(xué)習(xí)其他教師的'課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短。對業(yè)務(wù)幫扶老師的課隨時進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)幫扶老師請教，并作上上詳細(xì)記錄。
五、學(xué)習(xí)活動安排
1、每月集中備課一課時，分析檢一次教案。
2、每月互聽一節(jié)課，取長補(bǔ)短，互相指出優(yōu)點和不足。
3、經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)，寫好教學(xué)反思，積極撰寫論文。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體水平，建立有利于教師快速成長的培養(yǎng)機(jī)制，根據(jù)相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本“幫教幫學(xué)”活動計劃。
二、幫教幫學(xué)活動目標(biāo)
通過以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式，使新教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結(jié)構(gòu)，勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力，適應(yīng)新課改的需要。
三、幫教幫學(xué)活動對象
夏琳琳
四、幫教幫學(xué)活動時間安排
幫教幫學(xué)的活動時間周期為兩學(xué)年。
五、幫教幫學(xué)活動過程
1．幫教幫學(xué)活動目標(biāo)：
新教師在指導(dǎo)教師幫助下，了解新課改對教育教學(xué)管理的要求，初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規(guī)，基本能夠按照新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動。主要體現(xiàn)：
（1） 制定教育及學(xué)科教學(xué)計劃
（2） 鉆研教材、備課。
a 課的結(jié)構(gòu)，課型不同，課的結(jié)構(gòu)也不同
b 每節(jié)課的重點難點及突破方法
c 板書的設(shè)計及教學(xué)媒體運(yùn)用
d 逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法
e、作業(yè)量、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)
（3） 課堂教學(xué)
a、 教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍
b、 資料、教學(xué)用具準(zhǔn)備；師生雙邊、多邊活動的過程
c、 現(xiàn)代教育技術(shù)的使用；注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
d、 運(yùn)用并逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法
（4）初步了解說課、評課
（5）教學(xué)教育自我總結(jié)、反思和評價
2．幫教幫學(xué)活動要求
（1）新老教師自結(jié)對子后應(yīng)制定出具體實施計劃（見習(xí)期教師登記表）。
（2）新老師要積極主動地加強(qiáng)學(xué)習(xí)（既要向幫教教師學(xué)，又要向書本學(xué)），要善于動腦，勤于動口，細(xì)心觀察，不斷積累（包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學(xué)反思），每學(xué)期要寫好結(jié)對子工作總結(jié)、心得體會。
《教師對口幫扶計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
對口幫扶方案篇十
緊緊以國家課程改革綱要為指導(dǎo)，以全面提高教師教學(xué)水平為目的，以采取多種途徑和方法為手段，以抓會課式研究和課堂教學(xué)為工作重點，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
豐泰外國語學(xué)校、御花苑外國語學(xué)校。
三、幫扶目的。
1.豐泰、御外建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量提高方案，實施近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)的策略。
2.幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。3.探究“會課式”的方法，提高教師的備課質(zhì)量。4.提高教師的科研理論水平，確立研究課題。
四、工作內(nèi)容。
1.深入課堂聽課，摸清教學(xué)狀況，肯定成績，找準(zhǔn)問題.2.對教師進(jìn)行專題輔導(dǎo)，輔導(dǎo)力求講求實效，有指導(dǎo)意義；3.開展教師論壇活動；4.召開教學(xué)研討課活動。
五、工作原則。
1.堅持查找與鼓勵的原則；2.堅持繼承和發(fā)展的原則；3.堅持培訓(xùn)與研討結(jié)合的原則；4.堅持總結(jié)與提高的原則。
六、工作安排。
1.2016年下半年深入所幫扶的學(xué)校進(jìn)行聽課指導(dǎo)，寫出評課報告，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
2.2017年下半年深入開展各種教學(xué)活動（方案另擬）。
八、幾點工作要求。
1.行政領(lǐng)導(dǎo)要明確職責(zé)，經(jīng)常跟蹤指導(dǎo)聽課；2.行政領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際，定期開展教研活動；3.行政領(lǐng)導(dǎo)要寫出一份階段性總結(jié)材料；4.行政領(lǐng)導(dǎo)要有務(wù)實的工作作風(fēng)，腳踏實地工作。
立生知行教育集團(tuán)2016年8月。
對口幫扶方案篇十一
以追求均衡發(fā)展為先導(dǎo)，以提升辦學(xué)水平為目的，以交流學(xué)習(xí)為契機(jī)，以科研興校為動力，深化教育教學(xué)改革，實現(xiàn)規(guī)范優(yōu)質(zhì)管理，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，大力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)效提高。
二、主要目標(biāo)
1、通過教學(xué)活動幫扶，增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2、通過師徒結(jié)對幫扶，促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高，爭創(chuàng)科研型教師。
3、通過育人活動幫扶，提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正使學(xué)生學(xué)會自主、合作、探究。
4、通過常規(guī)管理幫扶，實現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗互助交流。
5、通過改善條件幫扶，提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
四、幫扶內(nèi)容
（一）德育工作
1、我校與受幫扶學(xué)校政教處進(jìn)行經(jīng)驗交流，將我校的先進(jìn)管理經(jīng)驗與他們共同分享，如學(xué)生思想品德教育、班主任管理、少先大隊管理、素質(zhì)教育活動開展與檔案建設(shè)等。
2、以活動為載體，開展寓教于樂、豐富多彩的活動。通過主題班隊會、國旗下講話、“手拉手”幫扶、校內(nèi)外主題實踐活動等途徑，加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
為習(xí)慣、自主管理的能力。 4、根據(jù)兩校大事日程安排互派教師觀摩、座談、交流，在活動中學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗。
（二）教育教學(xué)工作
1、對受幫扶學(xué)校的教育教學(xué)管理和建章立制等進(jìn)行指導(dǎo)幫助，促使學(xué)校管理水平邁上新臺階。
2、加強(qiáng)我校與受幫扶學(xué)校教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗交流，組織優(yōu)秀教師、骨干教師扎實開展好送課下鄉(xiāng)、幫教帶教、聽課評課、教學(xué)經(jīng)驗交流等研究活動。
3、認(rèn)真開展與受幫扶學(xué)校薄弱學(xué)科教師的互動聽課、觀摩學(xué)習(xí)活動。每學(xué)期聯(lián)合舉辦兩次學(xué)科教研教改活動，揚(yáng)長避短，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。
4、針對新課改的實際需要，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，定期進(jìn)行專題講座、教師論壇、信息技術(shù)能力培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
（三）其他方面
1、學(xué)校每學(xué)年召開一次結(jié)隊互助見面會，組織人員實地考察調(diào)研，了解彼此學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀。通過兩校的交流、探討，制定切實可行的幫扶目標(biāo)，共謀辦學(xué)大計，努力辦人民滿意的學(xué)校。 2、互派1名中層以上干部駐校參與學(xué)校管理工作，促進(jìn)受幫扶學(xué)校提高-干部素質(zhì)，規(guī)范小學(xué)管理。
3、指導(dǎo)和幫扶結(jié)對學(xué)校扎實開展“1+1”素質(zhì)教育活動力求取得實效。
4、有計劃有組織的聯(lián)辦“六一”文藝活動、素質(zhì)教育活動階段成果展及綜合實踐活動，兩?；ヅ蓪W(xué)生參加，同臺獻(xiàn)技。
5、每學(xué)期提供一定的資金用于受幫扶學(xué)校教學(xué)設(shè)備補(bǔ)充、校園文化建設(shè)和貧困學(xué)生補(bǔ)助。
五、措施要求
1、全體教師要充分認(rèn)識結(jié)對交流幫扶的重大意義，把此項活動作為提高自身素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，積極參與、友好合作。
2、加強(qiáng)管理與考核，教務(wù)政教兩處要密切配合，周密安排，認(rèn)真實施。把此項活動納入教研組、教師及班主任的全方位考核之中。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期了解幫扶情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并督促整改，確保活動扎實有效地開展。
4、以活動為載體，搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動，科研知識專題講座、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)交流等活動，形成濃厚的科研氛圍。
六、工作安排
根據(jù)鹽池縣教體局對口幫扶工作安排，鹽池一小與王樂井中心小學(xué)進(jìn)行教育對口幫扶。此舉是促進(jìn)資源優(yōu)勢互補(bǔ)，縮小校際差距，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)兩校教育教學(xué)雙贏，促進(jìn)工作共同提高的重要舉措。為了做好這項工作，特制定此工作計劃。
堅持科學(xué)發(fā)展觀，本著全面發(fā)展，相互促進(jìn)，共同提高的原則，和“求新、求實、求活”的工作思路，以課堂教學(xué)研究為主要途徑，做到一學(xué)期一主題，一學(xué)期一活動，切實提高兩校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
二、主要目標(biāo)
1、通過教學(xué)活動幫扶，增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2、通過師徒結(jié)對幫扶，促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高，爭創(chuàng)科研型教師。
3、通過育人活動幫扶，提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正使學(xué)生學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
4、通過常規(guī)管理幫扶，實現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗互助交流。
《對口幫扶學(xué)校計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
5、通過改善條件幫扶，提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn)。
三、具體措施
1、加強(qiáng)兩校領(lǐng)導(dǎo)互動交流。成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幫扶工作計劃，著力幫扶制度建設(shè)，規(guī)范管理。
2、加強(qiáng)兩校教師互動交流，探討提高課堂教學(xué)有效性的具體措施，開展師徒結(jié)對上講臺、搞教研研。
3、加強(qiáng)兩校教學(xué)觀摩活動。深入研討語、數(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)。
4、投入有限支金，改善課桌椅等基本教學(xué)設(shè)施，增添文化櫥窗，逐步提升信息技術(shù)教育水平。
5、以活動為載體，通過專題講座，教學(xué)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)競賽、師生聯(lián)誼促進(jìn)共同提升。
王樂井中心小學(xué)
2011年9月
為了貫徹落實深圳市教育局2015年深教第48號文件《深圳市義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對幫扶實施辦法》，響應(yīng)龍崗區(qū)教育局的.號召，加強(qiáng)我區(qū)小學(xué)相對薄弱學(xué)校管理和師資隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌配置師資力量，實現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育人力資源全區(qū)共享和師資整體素質(zhì)的提高，大康小學(xué)作為相對薄弱的受幫學(xué)校，現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)特點和師資配置情況，制定本工作方案。
二、結(jié)對幫扶學(xué)校
幫 扶 學(xué)校：xx小學(xué)
受幫扶學(xué)校：xx小學(xué)
三、目標(biāo)任務(wù)
1.管理目標(biāo)：
（1）擬定長期、中期和近期發(fā)展規(guī)劃，并分年度實施計劃，使學(xué)校自身發(fā)展的能力得到提升。
（2）通過交流學(xué)習(xí)使我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)能有提高，并使其在各項工作中得到體現(xiàn)。
（3）切實推進(jìn)新課程改革，提高我校教育教學(xué)水平。
（4）完善校本教研制度。
使我校教育教學(xué)規(guī)范化，完善評價激勵機(jī)制，使學(xué)校常規(guī)管理水平再上新臺階。 工作重點：
加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)籌安排學(xué)校工作，定期進(jìn)行互訪互查，觀摩學(xué)習(xí)。
2.師資隊伍：
建立校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)理論培訓(xùn)，縮短我校教師與民治二小教師理論水平的差距，把最新的教改精神、教學(xué)理念學(xué)過來，特別是對基礎(chǔ)教育課程改革的精神加以貫徹，并引導(dǎo)幫扶教師加以應(yīng)用和提高其應(yīng)用的水平與能力。
3.辦學(xué)條件：
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)教育信息化，帶動教育現(xiàn)代化，加快功能教室的建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系，提升硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提高管理使用效益，實現(xiàn)深圳市政府提出的教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化的工作目標(biāo)。
4.教育質(zhì)量：
百校扶百校
牢固樹立質(zhì)量意識，教育全體教師以質(zhì)量求生存，向質(zhì)量要效益，以全面提升教育質(zhì)量為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意教育”的宗旨。
工作重點：
a. 積極開展管理層的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)活動，提高管理水平，更新管理理念。 b.加強(qiáng)兩校教師師間的的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)兩校教師教研水平。
c.加強(qiáng)兩校校園文化間的交流與學(xué)習(xí)。
四、工作安排
2015年——2011年度工作安排：
1.研究確定下派人員，到對方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，確定幫扶工作重點。
2.開展調(diào)研活動，有針對性地選擇教師到民治二小門交流學(xué)習(xí)。
3.邀請xx小學(xué)教師來我校指導(dǎo)教學(xué)，建立科組結(jié)對和師徒結(jié)對機(jī)制，參與xx小學(xué)的集體備課、聽課和評課等。
4.定期組織我校班主任赴xx小學(xué)掛職學(xué)習(xí)。
4.組織我校師生到xx小學(xué)聽課、參觀和使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
5. 邀請xx小學(xué)教師赴我校開展專題講座。
6. 聽課評課，深化與xx小學(xué)的教學(xué)上的交流學(xué)習(xí)。
7. 組織我校教師赴xx小學(xué)展籃球比賽活動。
8. 組織我校學(xué)生到xx小學(xué)參觀訪問。
9.完成各項工作總結(jié)。
五、獎懲機(jī)制
（一）評聘與評優(yōu)：凡積極參加“結(jié)對幫扶”活動并在活動的教師，在職稱評聘、教師評優(yōu)、年度考核上給予優(yōu)先考慮。
（二）福利與待遇：教師到xx小學(xué)參加掛職期間，原有待遇、職務(wù)保留不變。
對口幫扶方案篇十二
邦賣完小學(xué)前教育模式屬小學(xué)附屬學(xué)前班，現(xiàn)有2個教學(xué)班，116個在校幼兒，2個專任教師。自附設(shè)學(xué)前教育以來，認(rèn)真遵照各級政府、部門有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)文件要求，科學(xué)管理，落實“實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”的工作任務(wù)，我校學(xué)前教育工作得到健全發(fā)展。
為了積極響應(yīng)教育局有關(guān)學(xué)校結(jié)對幫扶的號召，盡快縮小兩校辦學(xué)水平的差距，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排，我校和臨翔區(qū)幼兒園結(jié)為幫扶互助學(xué)校。自建立幫扶關(guān)系以來，我們著眼學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)要求，立足教師的專業(yè)成長，以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為，提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容，開展了一系列幫扶互助活動，促進(jìn)教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)兩所學(xué)校在原有基礎(chǔ)上的共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，現(xiàn)對本年度結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下：
一、高度重視，制定工作計劃和實施方案
我校根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校結(jié)對幫扶工作的文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，2011年4月，兩校領(lǐng)導(dǎo)在小學(xué)召開了 “結(jié)對幫扶工作會議”，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)工作計劃和實施方案，并具體明確了工作職責(zé)，使得此項活動能夠有序有效開展。
二、開展各項活動，給兩校教育教學(xué)帶來了生機(jī)
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。2015年初，兩校領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)幼兒園召開了結(jié)對幫扶工作計劃的專項會議，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證了幫扶工作順利開展。
2、師徒結(jié)對幫扶，提高課堂效益。根據(jù)結(jié)對學(xué)校的教學(xué)要求，每位教師與結(jié)對學(xué)校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子，采取上示范課、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。
3、教學(xué)展示，提高能力。2015年1月以來,我校多次帶領(lǐng)2位學(xué)前教育骨干教師赴區(qū)幼兒園參加教研活動，觀摩學(xué)習(xí)了學(xué)前教育課堂教學(xué)和教研教改工作。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使兩校的教師受益匪淺，有效地提高了兩校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用新理念新方法的能力。
4、給予物質(zhì)幫助，增強(qiáng)硬件設(shè)施。上學(xué)期，區(qū)幼兒園向我校捐贈了一批課桌椅，增強(qiáng)了我校的硬件設(shè)施。
三、今后的設(shè)想
1、定期互派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師到對方學(xué)校掛職鍛煉，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生之間的交流，增進(jìn)了解，互相溝通，共同學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)學(xué)?？蒲虚g的交流，以學(xué)?？蒲泄歉蔀楹诵?，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)學(xué)校科研突破，促進(jìn)教師的科研能力。
總之，開展活動以來，我們以積極主動的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)、嘗試，做了一定的工作，使幫扶活動逐步走入正軌，營造了良好的.教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中，我們將積極、主動地與幫扶學(xué)校加強(qiáng)交流，真正把幫扶工作做實、做細(xì)，提高兩校的教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到幫扶的目的。
臨翔區(qū)章馱鄉(xiāng)邦賣完小
二0一三年十月三十日
為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召，我校與西渡鎮(zhèn)四校結(jié)對幫扶，我校是受助學(xué)校。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，嚴(yán)密部署。
城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
二、開展各項活動開展，給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī) 在學(xué)校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制，提高我校辦學(xué)效益。
共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補(bǔ)短。自開展活動以來我校曾先后派6名教師到對方參觀學(xué)習(xí)，對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué)，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示，提高能力。2011年9月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和西渡鎮(zhèn)四校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為我校師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步
驗，是團(tuán)結(jié)，是友誼，是理解……
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極、虛心地向城市先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
演陂鎮(zhèn)方工完小
2011.12.15
對口幫扶方案篇十三
xxx的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先請讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們報以最衷心的感謝！ 這是一個盛情的季節(jié)，是一個感恩的日子，是一個收獲希望的時刻。 黯然回首，才知道我們從夏日的風(fēng)雨中走來，歷經(jīng)了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。xxxx領(lǐng)導(dǎo)們在百忙中來到我們這個偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)，開展愛心捐助活動。那日的景象歷歷在目：裝載著愛心物品的車在雨中緩緩的開來，生怕路邊的泥水濺到孩子們的身上，車上帶來的是對xxxx校孩子們的一顆顆愛心。當(dāng)車輛停好后xxxx的領(lǐng)導(dǎo)并沒有稍作休息，而是冒著綿綿細(xì)雨將一件件裝著愛心的物品分發(fā)到孩子們手中??我校是一所山區(qū)小學(xué)，建校幾十年來，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué)，然而，近年來，隨著社會形勢的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的.改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)只能維持正常的教學(xué)秩序，學(xué)校建設(shè)無從談起。 當(dāng)?shù)弥?，xxxx將對我校進(jìn)行固定長期幫扶時，內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳?? 此恩此情，無以言表！愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)！祝您們工作順利，并給xxxx全體好心人帶去我們最真摯的謝意！
此致！
敬禮！
xxxx中心校
20xx年xx月xx日
對口幫扶方案篇十四
為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，優(yōu)化衛(wèi)生資源，進(jìn)一步完善縣鄉(xiāng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足人民群眾的醫(yī)療保健需求，解決廣大群眾“看病難、看病貴”的問題，按照“?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的原則，結(jié)合我院實際，特制定本計劃。
按照“責(zé)權(quán)對等、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的原則，建立縣鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)一體化的縱向分工協(xié)作幫扶機(jī)制，優(yōu)化區(qū)域醫(yī)療資源配置，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員合理流動，逐步提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)水平，達(dá)到“資源共享、共同發(fā)展、服務(wù)基層、造福百姓”的目標(biāo)。
1.強(qiáng)化職責(zé)，落實功能。強(qiáng)化職責(zé)，切實維護(hù)公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)的公益性質(zhì)。堅持分級診療，切實落實功能定位，以病人為中心加強(qiáng)分工協(xié)作。
2.循序漸進(jìn)、積極穩(wěn)妥。以管理、技術(shù)、人員、流程、信息方面的業(yè)務(wù)合作為切入點，先易后難，由淺入深，以點帶面，平穩(wěn)啟動，逐步向更加緊密的運(yùn)作模式推進(jìn)。
組建以我院和幫扶衛(wèi)生院的醫(yī)療聯(lián)合體系，形成我院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院之間縱向協(xié)作幫扶體系。
1.工作要求：我院將安排中級以上職稱醫(yī)師，到所幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)坐診、指導(dǎo)業(yè)務(wù)，保證每周逢集日至少坐診x天以上，組織開展三級醫(yī)師查房x次以上。每年組織開展培訓(xùn)講座x次以上，優(yōu)先安排中醫(yī)類醫(yī)師；優(yōu)先安排建設(shè)對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)相對薄弱的科室，選派與之相關(guān)專業(yè)的醫(yī)師。
（二）培養(yǎng)一批全科骨干。我院對鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展技術(shù)指導(dǎo)和幫扶，通過傳、幫、帶作用，鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生不斷提升醫(yī)療水平。幫扶方式：專家團(tuán)隊巡診、技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)，定期免費(fèi)接受衛(wèi)生院醫(yī)生到我院臨床實踐、三基培訓(xùn)，提升醫(yī)療服務(wù)技能。
主要幫扶內(nèi)容：某某衛(wèi)生院——中醫(yī)適宜技術(shù)開展，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病尤其是風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病的診治，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病尤其是治療高血壓等病的診治，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——外科常見病的診治，及外科基本技能的培訓(xùn)指導(dǎo)，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——外科常見病的診治，及外科基本技能的培訓(xùn)指導(dǎo)，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病尤其是神經(jīng)內(nèi)科方面的疾病、某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病診治，尤其是呼吸內(nèi)科疾病的診治。某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病，側(cè)重心內(nèi)科疾病的診治，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病的中西醫(yī)結(jié)合治療。
進(jìn)行教學(xué)查房、病例討論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、科室管理指導(dǎo)等，衛(wèi)生院選派相關(guān)人員跟班學(xué)習(xí)，提高實踐技能。
（三）建立雙向轉(zhuǎn)診“綠色通道”。建立急診急救協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，做到急救信息即時互通、急救資源集中調(diào)撥與使用。
服務(wù)方式：各單位開通雙向轉(zhuǎn)診“綠色通道”，結(jié)合各自收治病種和病人治療需要，提供雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)。在衛(wèi)生院住院的患者，我院可為患者提供檢驗、檢查，并反饋檢驗、檢查結(jié)果。我院為轉(zhuǎn)診病人提供優(yōu)先的診療和住院服務(wù)。
（四）搭建一體化信息服務(wù)平臺。構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的醫(yī)療臨床信息系統(tǒng)，實現(xiàn)病歷、檢驗檢查報告、影像等優(yōu)先共享；通過建立影像、心電會診及檢驗檢查中心，幫助衛(wèi)生院進(jìn)行輔助診斷，提高診斷質(zhì)量；通過多種方式，上級醫(yī)院提供為下級醫(yī)療機(jī)構(gòu)疾病會診治療、醫(yī)療管理指導(dǎo)等服務(wù)，方便患者就醫(yī)。
對口幫扶方案篇十五
濃濃真情助學(xué)子，深深愛意暖人心。值此20xx年全市“面對面愛心助學(xué)”活動舉行之際，平?jīng)鍪锌偣蜿P(guān)心、支持助學(xué)活動的各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和熱心公益事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
愛心助學(xué)是一項功在當(dāng)代、利在千秋的社會公益事業(yè)，是為遇到暫時困難的學(xué)子分愁解憂的民心工程。根據(jù)中華全國總工會開展助學(xué)活動的相關(guān)要求，平?jīng)鍪锌偣?0xx年開始，在全市范圍內(nèi)開展了“面對面愛心助學(xué)”活動。六年來，全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會人士、各界朋友積極響應(yīng)，紛紛慷慨解囊，踴躍捐款1800多萬元，為1.5萬多學(xué)子完成學(xué)業(yè)夢想帶來了希望。特別是今年，市總工會經(jīng)過短短的30多天時間，籌集“面對面愛心助學(xué)”資金70多萬元，幫助近400名大學(xué)生解決了部分入學(xué)費(fèi)用。這次活動參與范圍之廣、募集資金之多、資助學(xué)生之眾，均再創(chuàng)工會助學(xué)活動新高。能資助這么多的學(xué)子，離不開市委、市政府的關(guān)心，更離不開各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和富有愛心的社會各界人士的大力支持和無私奉獻(xiàn)。參加資助活動的單位和個人不圖名、不圖利，發(fā)揚(yáng)中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德，為莘莘學(xué)子成才之路添磚加瓦，讓他們感受到了社會大家庭的溫暖，為素有厚德、包容、向上的平?jīng)鋈嗣裨鎏砹诵碌墓獠省?BR> 愛，是傳承，是希望，是力量。資助一名學(xué)生，溫暖一個家庭，播種一個希望。希望社會各界朋友能夠一如既往，情系社會，心系學(xué)子，在以后的日子里繼續(xù)關(guān)心和支持工會“面對面愛心助學(xué)”活動，為構(gòu)建富裕文明和諧新平?jīng)鲎鞒龈蟮呢暙I(xiàn)!
善行無疆!你們用滾燙的心，熱情的手，扶危濟(jì)困，雪中送炭。你們崇高的利他精神，是流淌在中國人身上的血液，是中華五千年文明的標(biāo)識。你們的善行善舉，如和煦春風(fēng)，溫暖他人。
讓我們永遠(yuǎn)記住你們的名字!
愿天下所有有愛心的人永遠(yuǎn)平安、幸福!
20xx年x月x日。
對口幫扶方案篇十六
重慶市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組：
首先感謝貴局黨組對西藏質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的無私援助和大力支持！
20xx年4月13—19日，應(yīng)我局邀請，在你局黨組的高度重視下，經(jīng)貴局黨組書記、局長張宗清同志批準(zhǔn)同意，重慶市質(zhì)監(jiān)局質(zhì)量管理處副處長李天春、重慶市南岸區(qū)質(zhì)監(jiān)局副局長林爭、重慶市銅梁縣質(zhì)監(jiān)局副局長王昌友三位同志赴藏對我區(qū)的.質(zhì)量分析、質(zhì)量興市和質(zhì)量競爭力指數(shù)測評等工作進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo)。
三位同志在藏期間，不顧高原反應(yīng)，缺氧不缺精神，發(fā)揚(yáng)"特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)"的"老西藏精神"，克服困難，連續(xù)作戰(zhàn)，為推進(jìn)我區(qū)質(zhì)量宏觀管理工作，促進(jìn)西藏質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展作出了積極努力。對三位同志在藏期間的表現(xiàn)和工作，我局表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
再次感謝重慶市質(zhì)監(jiān)局黨組對我區(qū)質(zhì)監(jiān)工作的支持和幫助！同時，我們也真誠地邀請重慶市局領(lǐng)導(dǎo)和同仁赴藏考察指導(dǎo)工作，進(jìn)一步加大對口幫扶力度，共同促進(jìn)兩地質(zhì)監(jiān)部門的交流和協(xié)作。
藏自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨委
20xx年四月二十二日
對口幫扶方案篇十七
為深入落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，根據(jù)我縣2013年關(guān)于開展脫貧對接幫扶活動實施意見，結(jié)合我鄉(xiāng)2013年的工作目標(biāo)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展脫貧對接幫扶活動，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)全面發(fā)展、積極建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
關(guān)心貧困家庭的發(fā)展，切實幫助解決貧困戶在生活、思想、創(chuàng)業(yè)、種植、養(yǎng)植等方面的困難，努力使他們有更好的發(fā)展思路、發(fā)展平臺，讓他們更好更快地脫貧致富達(dá)小康。緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)，區(qū)域統(tǒng)籌，興業(yè)富民，和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策，以建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo)。
三、家庭基本情況。
家庭人口6人，戶主蒲承光，1954年10月出生，在家務(wù)農(nóng)；配偶?xì)W鳳云，1952年9月出生，在家?guī)O務(wù)農(nóng)；大孫女蒲超艷2002年8月出生，在村讀書；次孫女2011年9月出生，留在家奶奶帶；子蒲啟文，1979年7月出生，媳婦龍見竹1978年12月出生，兩人長期在外務(wù)工，村里沒有集體企業(yè)，沒有經(jīng)濟(jì)來源，發(fā)展的后勁不足，以至于年輕人都外出務(wù)工，造成留守兒童和空巢老人，加上交通不便使家庭更加貧困。
四、具體工作計劃。
（一）組建幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照縣委、縣政府要求，我們鄉(xiāng)成立以鄉(xiāng)長為組長，各村四大員和幫扶班干部為成員，聯(lián)系固本鄉(xiāng)八一村進(jìn)行一對一幫扶工作。
（二）深入了解掌握幫扶地區(qū)基本情況。幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要切實部深入村、社區(qū)開展幫扶工作調(diào)研，通過征求意見，與村干部群眾座談，與幫扶戶溝通，摸清當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)，基礎(chǔ)設(shè)施，人居環(huán)境等基本情況，致貧原因，明晰幫扶工作基本思路，確定幫扶工作措施。
（三）大力開展“四幫四促”活動。充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，針對幫扶對象的基本情況和經(jīng)濟(jì)困難的原因，不僅要從生活上予以捐助，還將從思想上鼓勵，技術(shù)上予以幫扶，促進(jìn)其自覺自愿地發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增收致富。
（四）協(xié)助幫扶戶制定中長期發(fā)展規(guī)劃。強(qiáng)化扶貧解困，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為首要任務(wù)，針對幫扶戶經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，引導(dǎo)其因地制宜發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，使當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)布局更趨合理，優(yōu)勢更加突出，帶動其從根本上走上致富之路。
（五）把定期走訪落到實處。每月到幫扶戶入戶不少于2次，了解他們的現(xiàn)狀，宣傳國家的惠民政策，幫助他們理清思路，幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神，促進(jìn)解放思想。
(六)讓幫扶工作取得實效。要積極采取措施，摸清村情民意，解決幫扶戶迫切需要的現(xiàn)實困難，每年真正為所幫扶戶辦好幾件看得見、摸得著的好事實事，以實際行動贏得群眾口碑。
（七）做好幫扶工作記錄。對幫扶走訪的對象、發(fā)現(xiàn)的問題以及處理的情況做好登記，按時向相關(guān)部門匯報情況。
對口幫扶方案篇一
[2011]268號文件精神的要求，制定如下實施方案：
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立長效的對口幫扶組織和機(jī)制
（一）成立組織。成立休寧縣人民醫(yī)院對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長：寧衛(wèi)華
副組長：汪嘉駒 汪興銘
成 員：張-林可 畢美蘭
（二）工作目標(biāo)。建立對口幫扶長效工作機(jī)制，定地點、定時間、定人員、定項目進(jìn)行對口幫扶，力爭用3年時間，幫助我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療服務(wù)能力，提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理水平，拓展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)功能，增強(qiáng)其服務(wù)能力，實現(xiàn)“輕病不出鄉(xiāng)，小病在社區(qū)”的目標(biāo)。
二、扎實做好對口幫扶工作，力爭取得成效。
休寧縣人民醫(yī)院確定專人負(fù)責(zé)對口我縣基層衛(wèi)生院業(yè)務(wù)指導(dǎo)、理論培訓(xùn)和適宜技術(shù)的推廣。
（一）幫扶時限。對口幫扶時限為三年，即從2011年至2015年幫扶全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
（二）幫扶內(nèi)容。縣人民醫(yī)院每年舉辦6期醫(yī)療理論知識和適宜技術(shù)講座，每月不定期在確定的基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，接受基層醫(yī)務(wù)人員來我院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。協(xié)助基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)引進(jìn)新技術(shù)、新項目，促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理更加規(guī)范，業(yè)務(wù)水平顯著提高。
（三）工作要求。作為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和實施縣鄉(xiāng)村一體化管理工作重要內(nèi)容，建立“駐鄉(xiāng)責(zé)任醫(yī)生”團(tuán)隊幫扶制度是實現(xiàn)幫扶雙方建立長效穩(wěn)定業(yè)務(wù)協(xié)作機(jī)制的有力抓手，是鞏固和完善基層醫(yī)改的重要舉措，休寧縣人民醫(yī)院將幫扶工作作為一項重要工作職責(zé)，選派業(yè)務(wù)骨干到我縣基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行對口幫扶，精心、細(xì)致、扎實地將每項幫扶工作落實到位，為在三年內(nèi)把我縣建成能為百姓提供簡單、方便、有效、廉價的醫(yī)療服務(wù)體系而努力奮斗。
2011年休寧縣人民醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
對口幫扶安排表
為貫切落實市衛(wèi)生局“關(guān)于對全市十九個重點鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展幫扶要作的通知”，按照縣衛(wèi)生局“關(guān)于做好兩個重點中心衛(wèi)生院幫扶工作的通知”有關(guān)要求，為了進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)事業(yè)發(fā)展，提高我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)人員綜合素質(zhì)，現(xiàn)制定以下實施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立我院對口幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施此項工作，成員如下： 組 長：xxx
成 員：xxx aaa nnn zzzz
二、幫扶工作目標(biāo)
承擔(dān)受援衛(wèi)生院醫(yī)療和預(yù)防保健任務(wù)，開展臨床醫(yī)技教學(xué)培訓(xùn)，并參與衛(wèi)生院管理等工作。針對受授衛(wèi)生院實際情況，決定采取帶、幫、扶的方法，全面提高衛(wèi)生院衛(wèi)生隊伍的綜合素質(zhì)，促進(jìn)衛(wèi)生院管理水平進(jìn)一步提高，醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療技術(shù)明顯增強(qiáng)，群眾看病就醫(yī)更加方便、快捷。
（一）下派的衛(wèi)生技術(shù)人員要深入了解基層、體驗基層生活，直接參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作。通過門診、病房的臨床醫(yī)療和預(yù)防保健、方便群眾就醫(yī)，減輕病人負(fù)擔(dān)，在實踐中不斷提高幫扶衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)技能。
服務(wù)。
三、工作措施
（一）、幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院：根據(jù)衛(wèi)生局統(tǒng)一安排、布署，所幫扶衛(wèi)生院為xxx衛(wèi)生院。
（二）、具體幫扶方法：根據(jù)受援醫(yī)院實際情況制定本方法。
2、定期或不定期進(jìn)行幫扶，重點加強(qiáng)婦產(chǎn)科、新生兒科、中醫(yī)科、防?？频瓤剖业募夹g(shù)扶持，重點提高預(yù)防保健人員，特別是婦幼保健人員的適宜技術(shù)運(yùn)用能力。加強(qiáng)對常見病、多發(fā)病和傳染病等重點疾病的防治工作指導(dǎo)。
3、根據(jù)受援衛(wèi)生院要求派技術(shù)骨干進(jìn)行醫(yī)療、康復(fù)、護(hù)理、院感等相關(guān)知識講座，幫助搞好醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)工作，不斷提高臨床實踐水平和醫(yī)療救治能力。
4、每年接收受援衛(wèi)生院2名醫(yī)務(wù)人員到我院接受免費(fèi)進(jìn)修培訓(xùn)。
5、建立雙向轉(zhuǎn)診制度，加強(qiáng)雙向轉(zhuǎn)診管理，做到合理分流病人，合理利用醫(yī)療資源，滿足廣大人民群眾的基本醫(yī)療需求，減輕人民群眾醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。
6、根據(jù)衛(wèi)生院的需求結(jié)合我院實際情況盡可能為受援衛(wèi)生院提供一定數(shù)量適宜的設(shè)備。
xxx人民醫(yī)院
2015年7月19日
對口幫扶方案篇二
全面推進(jìn)我市精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作，市委、市政府決定從20xx年起，在全市開展以市委常委包掛重點鎮(zhèn)、市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)包掛貧困村、市直單位包扶貧困村、民企聯(lián)村、干部職工結(jié)對幫扶貧困戶為主要內(nèi)容的結(jié)對幫扶活動，聚力打贏扶貧攻堅戰(zhàn)。特制定工作實施方案如下:。
按照扶持對象精準(zhǔn)、項目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)“六個精準(zhǔn)”總要求，分類施策，精準(zhǔn)發(fā)力，精準(zhǔn)脫貧。到20xx年底前，全市95個建檔立卡貧困村全部出列、8.11萬貧困人口全部穩(wěn)定脫貧，在全省率先實現(xiàn)全面脫貧。
（一）村出列。貧困村基礎(chǔ)設(shè)施完善，實現(xiàn)“五通五有”，即村組通水泥路、通生產(chǎn)生活用電、通廣電光纖寬帶、通客運(yùn)班車、通安全衛(wèi)生飲水，有增收致富產(chǎn)業(yè)、有村級衛(wèi)生室、有黨員群眾服務(wù)中心、有農(nóng)民專業(yè)合作社、有清潔生活能源）。貧困戶全部穩(wěn)定脫貧、集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到5萬元以上。
（二）戶脫貧。實現(xiàn)“五有”目標(biāo)（住有所居、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)），達(dá)到“一有兩不愁四保障”要求（有穩(wěn)定收入來源，不愁吃，不愁穿，保障義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房和養(yǎng)老），貧困戶年人均可支配收入達(dá)到全市平均水平的70%以上。
（一）市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)包掛貧困村任務(wù)。
1、指導(dǎo)包掛鎮(zhèn)（村）扶貧攻堅工作，做到不脫貧不脫鉤。
2、定期深入聯(lián)系點進(jìn)行調(diào)研，與干部群眾交心談心，研究問題，總結(jié)經(jīng)驗，推動工作落實。
3、堅持把為基層、為群眾辦實事作為聯(lián)系點工作的根本出發(fā)點，切實解決精準(zhǔn)扶貧的困難與問題。
4、堅持為民務(wù)實清廉，按照“三嚴(yán)三實”的要求，以身作則、率先垂范，以務(wù)實作風(fēng)、良好形象為基層作表率、樹標(biāo)桿。
（二）市直部門包扶貧困村任務(wù)。
1、精準(zhǔn)識別幫扶對象。摸清貧困村、貧困戶、貧困人口基本信息，深入分析致貧原因，準(zhǔn)確掌握貧困村、貧困戶需求，做好貧困人口建檔立卡動態(tài)管理工作。
2、精準(zhǔn)制定幫扶計劃。按照全面小康標(biāo)準(zhǔn)，制定貧困村發(fā)展規(guī)劃和年度減貧計劃，明確貧困村、貧困戶脫貧時序，制定“任務(wù)書、時間表、作戰(zhàn)圖”，倒排工期、掛圖作業(yè)。
3、組織機(jī)關(guān)干部結(jié)對幫扶。按照1名財政供養(yǎng)人員結(jié)對幫扶1戶貧困戶要求，明確幫扶內(nèi)容、細(xì)化幫扶項目、落實幫扶措施，用3年時間幫助貧困戶脫貧致富。
4、建強(qiáng)村“兩委”班子。協(xié)助村“兩委”抓好班子建設(shè)，幫助村級班子提高工作創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力、凝聚群眾能力和依法辦事能力，發(fā)揮農(nóng)村黨員致富帶富能力和先鋒模范作用。
5、培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。盤活農(nóng)村資源，培育發(fā)展特色種植、養(yǎng)殖等特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，組織能人大戶先富帶后富，多途徑增加村集體和貧困群眾家庭收入。
6、完善公共服務(wù)設(shè)施。幫助貧困村實施水、電、路、房、網(wǎng)、環(huán)境等基礎(chǔ)設(shè)施和文化、教育、衛(wèi)生等社會事業(yè)項目建設(shè)，用足用好各項扶貧政策，解決群眾最直接、最現(xiàn)實、最迫切的困難和問題。
7、協(xié)助抓好扶貧項目管理。幫助貧困村集中資金用于重點扶貧項目和貧困戶、貧困人口，主動參與資金項目的.銜接立項、組織實施、監(jiān)督管理和驗收評估。
8、抓好扶貧宣傳工作。深入宣傳落實各項強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，教育引導(dǎo)貧困村群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、激發(fā)內(nèi)生動力；積極培育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧典型，及時總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，發(fā)揮示范帶動作用；做好社會幫扶資金項目的爭取和對接工作。
（三）干部職工結(jié)對幫扶貧困戶任務(wù)。
1、定脫貧計劃。詳細(xì)了解貧困戶的實際困難、致貧原因，有針對性地制定貧困戶脫貧計劃。
2、選脫貧路徑。針對貧困戶實際情況和發(fā)展需求，與貧困戶商定脫貧路徑。對有條件發(fā)展產(chǎn)業(yè)的貧困戶，幫助選好發(fā)展項目，爭取資金支持。
3、送惠農(nóng)政策。把小額扶貧信貸、雨露計劃、教育資助、大病醫(yī)療救助等各項惠農(nóng)政策送到千家萬戶。
4、送致富信息。為貧困對象送市場、供求、務(wù)工等致富信息，擴(kuò)大貧困戶信息獲取渠道。
5、送技能技術(shù)。聯(lián)系農(nóng)技員，有針對性地開展實用技術(shù)、勞動技能、致富本領(lǐng)等方面的教育培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。
6、強(qiáng)致富信心。幫助貧困對象樹立自力更生、勤勞致富觀念，增強(qiáng)脫貧致富的信心和決心。
（四）民企聯(lián)村任務(wù)。
1、協(xié)助發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。
2、幫助開展就業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)發(fā)展能力，組織勞務(wù)輸出。
3、幫助完善基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)展社會事業(yè)，改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件。
4、組織動員企業(yè)職工開展扶貧濟(jì)困主題活動。
5、協(xié)助發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等新興經(jīng)濟(jì)組織，引導(dǎo)農(nóng)民規(guī)模經(jīng)營、集約發(fā)展。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各部門要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，把結(jié)對幫扶工作納入重要議事日程，積極組派駐村工作隊，全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作。各幫扶單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，每季度不少于1次到駐點村調(diào)研指導(dǎo)，親自督促檢查，親自推動工作落實；分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，每月不少于1次到駐點村調(diào)查研究，解決突出困難和問題；每個工作隊每年籌集扶持資金不得少于10萬元。
（二）周密安排部署。各部門要根據(jù)結(jié)對幫扶工作要求，制定具體實施方案，組織干部進(jìn)村入戶，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)脫貧。把結(jié)對幫扶工作同推進(jìn)“三農(nóng)”工作、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和培養(yǎng)鍛煉干部結(jié)合起來，做到科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排，共同推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
（三）嚴(yán)明組織紀(jì)律。駐村工作隊隊長要與原單位工作脫鉤，集中時間精力開展幫扶工作，嚴(yán)禁“走讀”現(xiàn)象，確保每年駐村時間不少于6個月。結(jié)對幫扶貧困戶的干部要同貧困戶研究確定幫扶計劃，具體幫扶工作由駐村工作隊負(fù)責(zé)落實。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，切實做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)向基層提任何不合理的要求，不準(zhǔn)接受基層的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)收受基層饋贈的錢物（包括土特產(chǎn)），不準(zhǔn)抹牌賭博和參與公款娛樂消費(fèi)，不準(zhǔn)做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準(zhǔn)層層搞陪同和迎送。
（四）落實保障政策。要加大財政扶持力度，落實好結(jié)對幫扶工作的保障政策，確保每個工作隊有一定的工作經(jīng)費(fèi)。干部駐村工作期間，駐村干部在原單位的有關(guān)待遇保持不變，駐村工作期間發(fā)生的食宿、交通、差旅補(bǔ)貼等費(fèi)用，由原單位依照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。駐村干部駐村工作期間可視為基層工作經(jīng)歷。
（五）強(qiáng)化督查考核。要把結(jié)對幫扶工作作為市委、市政府督查工作的重點，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部考核內(nèi)容，由市扶貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定考核辦法，采取定性與定量相結(jié)合的辦法考核評價，每年度通報考評結(jié)果，作為干部選拔任用和公務(wù)員考核的重要依據(jù)。
（六）深入總結(jié)宣傳。要加大宣傳力度，充分運(yùn)用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳結(jié)對幫扶工作的重要意義、基本要求、進(jìn)展情況和工作成效。對涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗、好典型，要及時發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)，大力宣傳推廣，為結(jié)對幫扶工作營造良好的社會輿論氛圍。
對口幫扶方案篇三
為有效預(yù)防、及時控制公司新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生及蔓延，規(guī)范疫情應(yīng)急處理工作，保護(hù)公司員工的身體健康與生命安全，最大限度地降低和消除因疫情給公司生產(chǎn)經(jīng)營造成的負(fù)面影響，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營的順利進(jìn)行，現(xiàn)根據(jù)黨中央、國務(wù)院工作部署，按照省市政府相關(guān)規(guī)定，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》要求，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，阻擊疫情，根據(jù)公司實際情況特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想以xx市公司企業(yè)復(fù)工要求為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照要求規(guī)定辦理復(fù)工審批手續(xù)，切實做好我司新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎對公司職工造成的危害，維護(hù)社會穩(wěn)定。
二、工作原則。
（一）預(yù)防為主，防治結(jié)合。堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，按照“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高警惕，加強(qiáng)監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在公司的傳播和蔓延。
（二）依法防控，依靠科學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，堅持“早、小、嚴(yán)、實”的方針，對疑似病例及確診病例的員工，要做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療、及時控制”，同時，對與疑似病例及確診病例的員工密切接觸者要及時采取隔離控制措施，做到統(tǒng)一、有序、快速、高效。
（三）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。建立由公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)，由辦公室牽頭負(fù)責(zé)，各部門、各分支機(jī)構(gòu)及子公司（以下簡稱各部門）行政負(fù)責(zé)人分級部署的疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情發(fā)生時，制定專項的防控方案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級部署，齊心協(xié)力做好此項工作。
三、成立復(fù)工復(fù)產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了保證復(fù)工整改期間有計劃、有組織、有秩序進(jìn)行生產(chǎn)，特成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組，xxx任組長，xxxxxxxx任副組長，各部門主管為組員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個工作機(jī)構(gòu)，分別為：綜合工作組、應(yīng)急救援組、宣傳報告組、后勤保障組、生產(chǎn)指導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)疫情傳播期間的防控工作，主要職責(zé)分工如下：
負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實領(lǐng)導(dǎo)小組的指示意見，及對省教育廳、市委、市政府的信息報送；
負(fù)責(zé)做好公司疫情信息的搜集統(tǒng)計與分析工作，每日統(tǒng)計信息并報送。做好“一人一檔”建檔工作并及時上報各級政府。
負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測報告，對呼吸道傳染病等事件信息進(jìn)行匯總、上報、通報。
（三）宣傳報告組：組長：xxx，副組長：xxxxxx，成員：xxxxxxxxxxxx。職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情傳播期間的新聞宣傳報道和輿論引導(dǎo)工作，向職工群眾宣傳新型冠狀病毒感染肺炎的防護(hù)知識，疫情的特征和后果。以及正確使用個人防護(hù)用品的方法。利用媒體做好疫情的信息發(fā)布和防控知識宣傳教育。負(fù)責(zé)組織檢查職工全天口罩佩戴情況，并對違反規(guī)定的職工進(jìn)行防疫知識宣傳教育。
在洗手間放置洗手液、消毒液，要求公司人員進(jìn)公司時進(jìn)行洗手、消毒。負(fù)責(zé)員工就餐的安排管理，所有員工采用分批次就餐，排隊時請保持一定距離不要擁擠，就餐座位采取兩人一桌（保持1米以上距離，注意入座后方可摘下口單就餐），職工11:30就餐，所有管理層12:00就餐。所有人員就餐前就餐后進(jìn)行洗手（由專人負(fù)責(zé)）（五）生產(chǎn)指導(dǎo)組：組長：xxx，副組長：xxxxxx，成員：xxxxxxxxxxxx。職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情傳播期間各項目施工生產(chǎn)的協(xié)調(diào)指導(dǎo)，加強(qiáng)對工程項目部疫情的監(jiān)控和信息匯總。負(fù)責(zé)各項目人員的安排、調(diào)動，在有人員確診為新型冠狀病毒肺炎時項目能順利按時完工。其他部門根據(jù)疫情防控工作需要，隨時納入。
四、主要工作流程。
1）疫情收集、匯總各部門要指定專人負(fù)責(zé)全面排查節(jié)后準(zhǔn)備上班職工1月8日以來是否有湖北、廣東、浙江等重點疫區(qū)居住、旅行、經(jīng)過史，是否有與新型冠狀病毒肺炎確診者、疑似者或與重點疫區(qū)回來者密切接觸史，近日是否出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀。凡從重點防控地區(qū)返回的職員，嚴(yán)格執(zhí)行集中隔離14天的要求，從其他地區(qū)返回的職員嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離14天的要求。隔離期結(jié)束后，如無感染癥狀，方可正常上班。負(fù)責(zé)收集本部門員工發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例和醫(yī)學(xué)觀察情況，準(zhǔn)確掌握上述人員的姓名、性別、年齡、發(fā)病時間、主要癥狀、主要體征、檢查結(jié)果、就診醫(yī)院、主要診斷、確認(rèn)時間、治療方案、病情變化等信息，匯總本部門的上述資料。對所有職工進(jìn)行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告領(lǐng)導(dǎo)組并提醒做好防護(hù)措施。
2）疫情上報、通報各部門要做好“一人一檔”建檔工作并及時向公司領(lǐng)導(dǎo)組報告本部門發(fā)生疫情的情況。有疫情的立即電話報告公司辦公室，隨后2小時內(nèi)上報詳細(xì)書面情況，無情況的也必須于每日17:00前向公司辦公室零報告。綜合工作組定期發(fā)布公司新型肺炎疫情情況公告。
3）疫情應(yīng)對。
1.病例發(fā)現(xiàn)。員工出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時到當(dāng)?shù)匕l(fā)熱門診就醫(yī)，向醫(yī)生說明發(fā)病前14天內(nèi)的有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，有無哺乳動物、禽類等接觸史，尤其是野生動物接觸史，以及有無與類似病例的密切接觸史，按醫(yī)囑進(jìn)行相關(guān)的檢查，確定是否存在患病的可能。
各部門從非本人報告渠道得知疫情線索時，應(yīng)立即指定專人落實有關(guān)情況和信息，確認(rèn)后馬上向公司辦公室報告。
2.病例報告。上述人員被醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時，由該醫(yī)療機(jī)構(gòu)立即向當(dāng)?shù)乜h（區(qū)）級疾控機(jī)構(gòu)報告。上述人員或家屬或同事應(yīng)立即將上述情況報告給本部門主要負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)后馬上向公司辦公室報告。
3.醫(yī)療救治。協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時將確認(rèn)病人送新型冠狀病毒感染的肺炎定點醫(yī)院治療，對疑似病例、確診病例實行隔離治療，疑似病例應(yīng)當(dāng)進(jìn)行單間隔離治療。屬于異地就醫(yī)的，要及時通過本單位社會保險部門辦理異地就醫(yī)備案手續(xù)。
4.追蹤管理。對本單位確診病例的密切接觸者實行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日至少進(jìn)行2次體溫測定，并詢問是否出現(xiàn)急性呼吸道癥狀或其他相關(guān)癥狀及病情進(jìn)展。密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期為與病例末次接觸后14天。
五、職員日常預(yù)防。
1）上班途中。正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2）入樓工作。進(jìn)入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正?？扇霕枪ぷ?，并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.3℃，勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
3）入室辦公。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
4）參加會議。佩戴口罩，進(jìn)入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后場地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
5）食堂進(jìn)餐。食堂提供餐盒，避免集中進(jìn)餐。進(jìn)餐時少說話，不交流。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
6）下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
7）公務(wù)采購。須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。
8）工間運(yùn)動。建議適當(dāng)、適度活動，保證身體狀況良好。避免過度、過量運(yùn)動，造成身體免疫能力下降。
9）公共區(qū)域。每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
10）公務(wù)出行。車輛內(nèi)部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩，建議班車在使用后用75%酒精對車內(nèi)及門把手擦拭消毒。
11）后勤人員。服務(wù)人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認(rèn)真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
12）公務(wù)來訪。須佩戴口罩。進(jìn)入辦公樓前首先進(jìn)行體溫檢測，并介紹有無疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37.3°以下，方可入樓公干。
13）傳閱文件。傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手，傳閱文件時佩戴口罩。
14）電話消毒。座機(jī)電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。
15）空調(diào)消毒。中央空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)機(jī)盤管正常使用時，定期對送風(fēng)口、回風(fēng)口進(jìn)行消毒。中央空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)正常使用時，若出現(xiàn)疫情，不要停止風(fēng)機(jī)運(yùn)行，應(yīng)在人員撤離后，對排風(fēng)支管封閉，運(yùn)行一段時間后關(guān)斷新風(fēng)排風(fēng)系統(tǒng)，同時進(jìn)行消毒。帶回風(fēng)的全空氣系統(tǒng)，應(yīng)把回風(fēng)完全封閉，保證系統(tǒng)全新風(fēng)運(yùn)行。
16）廢棄口罩處理。防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi)，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
六、預(yù)防與預(yù)警行動。
1）辦公室要與當(dāng)?shù)亟值馈⑿l(wèi)生防疫部門密切聯(lián)系，隨時接受疫情方面的預(yù)警預(yù)報，協(xié)助政府有關(guān)職能部門做好預(yù)防、控制的安排工作。
各部門要及時傳達(dá)到每一位員工，做到人人知曉。
3）辦公室及其他各部門要通過各種渠道積極做好疫情防控科普知識宣傳工作，使員工了解疫情傳播的特點及預(yù)防知識，增強(qiáng)科學(xué)防范意識，提高防范保護(hù)能力。
4）后勤保障組采購必要的防護(hù)用品，包括口罩、消毒酒精、消毒粉等，統(tǒng)一調(diào)配防控物資盡量做到隨時應(yīng)急、隨時使用，并組織人員統(tǒng)一對辦公場所、樓道、廁所等區(qū)域進(jìn)行消毒處理。
各部門應(yīng)采取體溫檢測措施，對體溫超標(biāo)的同事立即安排就診或居家隔離，現(xiàn)場辦公人員必須佩戴口罩。
要求員工盡量以非現(xiàn)場的方式開發(fā)和服務(wù)客戶。
七、應(yīng)急響應(yīng)。
1）響應(yīng)程序由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下組織和實施疫情防控工作。
2）具體措施1.公司內(nèi)發(fā)生疫情后，領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，所有部門進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)，全體人員手機(jī)保證24小時開通，嚴(yán)禁關(guān)機(jī)或不應(yīng)答。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組組長迅速組織召開會議，制定具體措施下發(fā)至各部門，指導(dǎo)做好應(yīng)對工作，并及時安排人員將公司疫情情況上報至監(jiān)管部門、當(dāng)?shù)亟值兰靶l(wèi)生防疫部門。
3.各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即組織人員隔離已感染人員，并維護(hù)好現(xiàn)場秩序；
迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況，并及時聯(lián)系疾病控制中心，由其派專業(yè)人員和車輛來公司將已感染人員接往其處治療。
4.辦公室及分支機(jī)構(gòu)組織人員對已感染人員使用過的物品和所處辦公區(qū)進(jìn)行全面消毒殺菌處理，并要求與感染人員有接觸的和同一辦公室人員進(jìn)行14天的隔離觀察。
5.各部門務(wù)必對部門內(nèi)情況一日一摸排，及時將有關(guān)情況報告領(lǐng)導(dǎo)小組，有特殊緊急情況要隨時上報。嚴(yán)禁信息瞞報、遲報、漏報。
6.領(lǐng)導(dǎo)小組及分支機(jī)構(gòu)安排專人加強(qiáng)與當(dāng)?shù)亟值?、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，隨時接受疫情方面的預(yù)警預(yù)報以及對公司員工的確診通知，協(xié)助有關(guān)部門全面做好預(yù)防、控制的安排工作。
3）應(yīng)急結(jié)束當(dāng)疫情得到有效控制后，疫情應(yīng)急響應(yīng)工作結(jié)束，但此后疫情的后續(xù)觀察工作，視情況由各部門自行進(jìn)行。
xxxxxx公司2020年2月4日。
對口幫扶方案篇四
各企事業(yè)單位黨支部（總支）、村黨總支：
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)的規(guī)定，現(xiàn)就xx鎮(zhèn)企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設(shè)黨支部換屆工作提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞全鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展大局，以提升班子整體素質(zhì)、鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)為目標(biāo)，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供堅強(qiáng)組織保證。
二、換屆選舉要求。
1、把握選人標(biāo)準(zhǔn)。明確企事業(yè)單位黨支部（總支）、村（社區(qū)）黨總支下設(shè)黨支部班子成員的選任條件和具體標(biāo)準(zhǔn)，突出政治立場、服務(wù)能力、道德品行等方面的具體要求，合理設(shè)置任職年齡、學(xué)歷等條件。始終把政治素質(zhì)放在首位，通過“五選七不選”嚴(yán)把入口關(guān)：選那些政治素質(zhì)好、熱心服務(wù)群眾、帶領(lǐng)發(fā)展能力強(qiáng)、善于做群眾工作、作風(fēng)公道正派的人進(jìn)入企事業(yè)單位黨支部（總支）、村黨總支下設(shè)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子；堅決防止那些觸犯刑律受過法律制裁、涉黑涉惡、煽動群眾擾亂公共秩序、參加非法宗教活動、宗族宗派思想嚴(yán)重、阻撓和破壞選舉、群眾口碑差的人進(jìn)入黨支部（總支）班子。
2、結(jié)構(gòu)相關(guān)要求。結(jié)合實際進(jìn)一步細(xì)化人選資格條件，在任職年齡上不搞“一刀切”，但也要注重改善結(jié)構(gòu)。新進(jìn)支部（總支）班子的，原則上能任滿一屆；提名黨組織書記候選人年齡一般在45周歲左右或以下，換屆后的新一屆黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，應(yīng)以40到45周歲左右、大專以上學(xué)歷的同志為主體，力爭女性成員比例進(jìn)一步提高。
3、職數(shù)設(shè)置?？傊Р课瘑T會一般設(shè)委員5至7人，設(shè)書記1人，副書記1人。支部委員會一般設(shè)委員3至5人，設(shè)書記1人，副書記1人。黨員人數(shù)較少的黨支部（如黨員人數(shù)不足7名的），可不設(shè)支部委員會，只設(shè)書記1人，必要時增設(shè)副書記1人。黨支部書記應(yīng)具有1年以上黨齡。
4、產(chǎn)生的程序。下屆支部（總支）委員會委員由支部（總支）黨員大會差額選舉選舉產(chǎn)生。支部書記、副書記實行等額選舉，由下屆支部（總支）委員會第一次全體會議選舉產(chǎn)生。（不設(shè)委員會的由黨員大會等額選舉書記、副書記）。
5、支部組建、撤并、更名。因工作需要新組建、撤并、更名的支部，需請示鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)后，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照換屆實施方案完成支部的組建、撤并、更名工作。
三、時間步驟和工作程序。
企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設(shè)黨支部換屆選舉工作從3月中旬開始，到4月下旬基本結(jié)束。實際操作中，具體做好三個階段工作：
1、啟動準(zhǔn)備階段（3月10日-3月24日）。各單位、村對前期調(diào)查摸底情況進(jìn)行全面梳理，做到“七個清楚”，即搞清楚黨組織基本情況和黨員群眾思想狀況、班子現(xiàn)狀、后備干部儲備情況、參加選舉黨員人數(shù)、信訪遺留問題、影響換屆的不利因素、組織好換屆的對策措施。要以“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育為帶動，對矛盾問題較多、黨員群眾意見較大的黨組織先整頓、再換屆。
2、全面實施階段（3月25日-4月22日）。換屆一般集中在4月份全面實施，嚴(yán)格按照換屆工作程序，切實尊重和保障黨員群眾民主權(quán)利，做到“四個到位”：要保證政策宣傳到位。充分利用廣播、標(biāo)語板報、櫥窗公告及微信、手機(jī)短信等載體，加強(qiáng)對換屆選舉工作的輿論宣傳，做到黨員知曉、深入人心。要保證制度設(shè)計到位。按照《黨章》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》等，嚴(yán)格規(guī)范和細(xì)化選舉辦法。保證步驟程序到位。規(guī)范大會組織流程，不折不扣履行換屆選舉的規(guī)定程序，不得隨意合并或省略，在換屆選舉的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實黨員群眾知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要保證操作實施到位。認(rèn)真細(xì)致做好黨員發(fā)動工作，保證參選率。
3、鞏固提升階段（4月23日-長期）。高度重視做好后續(xù)工作，加強(qiáng)換屆后班子建設(shè)，鞏固提升換屆成果。要深入開展談心談話，鎮(zhèn)黨委及時與新一屆黨支部（總支）領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話，明確履職要求和工作任務(wù)。要做好工作交接，保證企事業(yè)單位、村事務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要扎實開展“黨史學(xué)習(xí)教育”活動，加強(qiáng)思想政治建設(shè)，組織上崗培訓(xùn)，提高黨支部班子成員思想政治素質(zhì)和履職能力。要加強(qiáng)規(guī)范管理，指導(dǎo)新一屆黨支部（總支）領(lǐng)導(dǎo)班子制定任期目標(biāo)，向黨員群眾公開承諾，同步健全事務(wù)處理、資產(chǎn)管理、陣地建設(shè)等管理機(jī)制。
四、嚴(yán)肅換屆風(fēng)氣。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的要求，堅持教育在先、警示在先、預(yù)防在先，加大黨員學(xué)習(xí)教育力度，進(jìn)一步弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。堅決糾正和查處拉票賄選等違法違紀(jì)行。保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢，深化和鞏固掃黑除惡專項斗爭成果，以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處拉票賄選、買官賣官、涉黑涉惡、利用宗族宗派宗教勢力干擾破壞選舉等違法違紀(jì)行為。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各黨支部（總支）書記要切實履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，集中精力、集中時間抓好換屆工作，鎮(zhèn)黨委向每個單位選派換屆工作督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組，確保換屆工作圓滿有序完成。
各企事業(yè)單位黨支部（總支）和村黨總支下設(shè)黨支部換屆選舉工作完成后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，4月28日前報鎮(zhèn)換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
對口幫扶方案篇五
為貫徹落實江蘇省教育廳的文件要求，依照《三年行動計劃實施方案》，本著優(yōu)化資源配置、縮小差距以及優(yōu)勢互補(bǔ)、合作交流、攜手共進(jìn)、資源共享、實現(xiàn)教育公平的原則，從學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、教學(xué)資源、教育教學(xué)工作為洋北中學(xué)開展有效的指導(dǎo)與幫扶，促進(jìn)兩校的共同發(fā)展，不斷提高洋北中學(xué)教育教學(xué)發(fā)展水平?，F(xiàn)結(jié)合兩校實際，經(jīng)過協(xié)商，制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)學(xué)校管理、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，開展行動計劃。通過實施行動計劃，搭建和完善對口幫扶平臺，在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、學(xué)生互動等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制，充分利用胥口中學(xué)現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源，幫助洋北中學(xué)轉(zhuǎn)變教育觀念，實施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理，改革教育教學(xué)，提高教師素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步縮小差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，努力辦好人民滿意的教育。
二、現(xiàn)狀分析。
洋北中學(xué)地處蘇北，隨著城市化進(jìn)程的不斷發(fā)展，優(yōu)秀的教師不斷往城區(qū)學(xué)校填充，造成生源不足，現(xiàn)有教師隊伍老齡化，教育資源落后，現(xiàn)代教育技術(shù)手段貧乏，學(xué)校在辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、教科研、教師培訓(xùn)、校園校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校特色、學(xué)校管理等方面相對比較滯后，教師教學(xué)理念比較落后，教育教學(xué)質(zhì)量不夠拔尖，學(xué)校缺乏鮮明的特色。
三、幫扶任務(wù)。
幫扶任務(wù)主要有三個方面，即學(xué)校管理水平幫扶、教育教學(xué)工作幫扶和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。
（一）學(xué)校管理水平幫扶。
1、胥口中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子要幫助洋北中學(xué)樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全和完善各項管理制度，規(guī)范學(xué)校日常工作管理，提高學(xué)校管理水平。
2、要幫助洋北中學(xué)制定中長期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。
3、兩所學(xué)校每學(xué)年互派1名經(jīng)驗豐富的管理人員到對方學(xué)校掛職，參與學(xué)。
校的決策與管理。
4、兩所學(xué)校每年共同開展校風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)，端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。
5、要幫助洋北中學(xué)規(guī)劃校園布局，制定校園“凈化、綠化、美化”的建設(shè)方案并組織實施。幫助和指導(dǎo)開展校園文化建設(shè)，形成具有特色的校園文化。
（二）教育教學(xué)工作幫扶。
1、幫助洋北中學(xué)規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助洋北中學(xué)開齊開足國家規(guī)定的課程，引導(dǎo)教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、要幫助和指導(dǎo)洋北中學(xué)利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué)，提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)洋北中學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課，建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)生主頁。幫助其用好各級基礎(chǔ)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段，加強(qiáng)與洋北中學(xué)教研活動的交流，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享。
3、要指導(dǎo)和幫助洋北中學(xué)加強(qiáng)對實驗室、圖書室、功能室的建設(shè)與使用，提高實驗課的開課率、圖書流通率以及其他功能室的利用率。并對洋北中學(xué)提供力所能及的資金和設(shè)施設(shè)備支持。
4、胥口中學(xué)舉辦各類藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié)等大型活動和相關(guān)節(jié)慶活動時，適當(dāng)組織蒼林小學(xué)的師生參與，促進(jìn)學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
5、兩所學(xué)校要通過組織共青團(tuán)、少先隊手拉手等活動，促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)和交流。
（三）教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。
1、幫助蒼林小學(xué)制定教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計劃和工作措施，尤其是要進(jìn)行教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)，對蒼林小學(xué)教師每年全員培訓(xùn)一次以上。3年內(nèi)要幫助蒼林小學(xué)培養(yǎng)3名以上中心小學(xué)以內(nèi)（或片內(nèi)）學(xué)科帶頭人。
2、要幫助蒼林小學(xué)開展師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。
3、要幫助蒼林小學(xué)教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開展同類學(xué)科教研組或備課組教學(xué)研討活動，包括制定教學(xué)計劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、教學(xué)觀摩課、說課、評課、命題指導(dǎo)、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報告等交流活動。每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到蒼林小學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
4、兩所學(xué)校每學(xué)年要互派1-2名教師到對方學(xué)校任教。
四、幫扶措施。
1、簽訂協(xié)議，規(guī)范行為。按照市教育局統(tǒng)一布署，于2012年五月下旬啟動簽訂幫扶協(xié)議書儀式，明確雙方責(zé)任、義務(wù)和3年內(nèi)兩所學(xué)校應(yīng)實現(xiàn)的預(yù)期目標(biāo)和具體目標(biāo)、任務(wù)以及具體要求。
2、出臺政策，創(chuàng)設(shè)條件。外派教師享受派出學(xué)校在職教師同等待遇。外派期間只轉(zhuǎn)臨時行政、組織關(guān)系，各種津補(bǔ)帖等待遇不變。外派人員由兩所學(xué)校雙重管理，以蒼林小學(xué)管理為主。教師在支教幫扶或掛教培訓(xùn)期間，考核區(qū)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組組織，依據(jù)蒼林小學(xué)考核結(jié)果，由涵西中心小學(xué)給予量化考核?？己饲闆r作為教師晉級和晉職的依據(jù)，并記入個人檔案。表現(xiàn)突出的，應(yīng)給予表彰獎勵。兩所學(xué)校應(yīng)給外派人員在工作、生活等方面提供必備的條件并給予積極的支持和關(guān)心，為他們創(chuàng)造良好寬松的工作環(huán)境和便利的生活條件。
3、要建立健全宣傳報道機(jī)制，加大宣傳的力度，充分發(fā)揮宣傳的輿論導(dǎo)向作用，通過報紙、電視、黑板報、標(biāo)語、簡報、網(wǎng)絡(luò)等形式堅持正面宣傳、引導(dǎo)，及時宣傳報道結(jié)對幫扶工作中的典型經(jīng)驗和好的做法。要完善信息月度報送制度，結(jié)對幫扶學(xué)校要及時將活動情況報區(qū)教育局。
五、實施步驟。
幫扶活動以3年為一個周期。
（一）籌備、啟動階段（2012年3月至2012年7月）。
1、為加強(qiáng)對幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實保障幫扶工作落到實處，兩所學(xué)校聯(lián)合成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實、協(xié)調(diào)幫扶期間的各項工作。
組長：吳建國（涵西中心小學(xué)校長）副組長：林英（涵西中心小學(xué)副校長）。
方小珊（涵西中心小學(xué)副校長）。
柯少洪（涵西蒼林小學(xué)校長）成員：黃素云（涵西中心小學(xué)教導(dǎo)主任）。
孔曉暉（涵西中心小學(xué)教導(dǎo)副主任）。
蔡麗全（涵西中心小學(xué)總務(wù)處副主任）。
曾黎麗（蒼林小學(xué)教導(dǎo)主任）。
朱少君（蒼林小學(xué)教導(dǎo)副主任）。
林華（蒼林小學(xué)總務(wù)主任）。
2、根據(jù)市教育局有關(guān)實施行動計劃的文件，完成制訂一個整體幫扶活動的具體工作方案，并報送區(qū)教育局。3、2012年7月25日，在蒼林小學(xué)舉行結(jié)對幫扶啟動儀式。
（二）組織實施階段（2012年8月至2015年8月）1、2012年8月起，兩所學(xué)校按照協(xié)議內(nèi)容開展幫扶活動，及時總結(jié)結(jié)對幫扶工作經(jīng)驗，根據(jù)結(jié)對幫扶工作開展情況調(diào)整幫扶內(nèi)容。2、2012年8月起至2012年底，建立和落實幫扶工作宣傳、督導(dǎo)、考核、通報、獎勵和經(jīng)驗交流制度。3、2012年8月起至2012年底，建立健全幫扶活動各種資料的檔案工作制度。
（三）總結(jié)表彰階段（2013年8月—2015年8月）。
每年8月底前，要組織人員對幫扶工作開展情況進(jìn)行考核，并在中心小學(xué)層面進(jìn)行一年一度的交流和表彰。
附：2012—2013學(xué)年上學(xué)期工作安排：8月份：
1、幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組集中會議，商定新學(xué)年上學(xué)期幫扶工作內(nèi)容；
2、兩校對口交流人員名單：涵西中心青年教師趙秋金到蒼林小學(xué)擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)科教學(xué)，吳素萍到蒼林小學(xué)擔(dān)任信息學(xué)科教學(xué)，胡洋到蒼林小學(xué)擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)；蒼林小學(xué)黃瓊娥老師派往中心小學(xué)擔(dān)任學(xué)科教學(xué)；為幫助提高蒼林小學(xué)教育教學(xué)管理水平，新學(xué)年，中心小學(xué)副校長柯少洪繼續(xù)兼任蒼林小學(xué)校長。
3、結(jié)對相關(guān)人員提出問題與思考，調(diào)整落實幫扶工作具體內(nèi)容。
4、針對蒼林小學(xué)生源不斷增加的現(xiàn)狀，中心小學(xué)決定向蒼林小學(xué)捐贈標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生課桌椅60套。
1、幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入蒼林小學(xué)，落實人員到位及工作開展情況，參加蒼林小學(xué)全體教師會議。
2、低年級數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)實踐研討。
3、教育教學(xué)常規(guī)檢查。
4、幫助指導(dǎo)蒼林小學(xué)加強(qiáng)對實驗室、圖書室及功能室的管理與使用，提高各個功能室的利用率。
5、由涵西中心小學(xué)出資牽頭，兩所學(xué)校教師共同參加慶祝第二十八個教師。
節(jié)活動。
6、兩校各項管理制度特別是安全教育和安全事故防范方面的交流。10月份：
1、少先隊建隊節(jié)活動，由涵西中心小學(xué)負(fù)責(zé)籌備捐書活動。
2、參照涵西中心小學(xué)進(jìn)行的三項評比活動進(jìn)行月結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，認(rèn)真整改。
3、中年級語文教師教學(xué)案例交流。
4、由涵西中心小學(xué)吳建國校長給蒼林小學(xué)全體教師做“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”講座。
1、組織中低年語數(shù)教師到涵西中心小學(xué)參加課堂教學(xué)觀摩，并參與現(xiàn)場評課。
2、由蒼林小學(xué)校長向幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組匯報階段幫扶成果，提出在具體操作實踐過程中碰到的困難，幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決問題。
3、期中質(zhì)量檢測，對比兩所學(xué)校質(zhì)量情況，分析原因，提出整改措施。
4、對蒼林小學(xué)全體教師進(jìn)行半學(xué)期來的教學(xué)常規(guī)檢查。12月份：
1、邀請蒼林小學(xué)中高年級學(xué)生參加涵西中心小學(xué)趣味體育跳繩比賽。
2、涵西中心小學(xué)送教幫扶蒼林小學(xué)，邀請區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研組成員參加指導(dǎo)。
3、組織教師參加涵江區(qū)第三片區(qū)教學(xué)經(jīng)驗交流會。
4、信息技術(shù)課堂教學(xué)研討交流。
5、組織部分師生參加涵西中心小學(xué)慶“元旦”游園活動。2013年1月份：
1、開展復(fù)習(xí)試卷出卷交流研討活動。
2、期末教學(xué)常規(guī)檢查，對照期中檢查情況，書面提出檢查反饋意見結(jié)果進(jìn)行通報。
3、兩校幫扶工作小結(jié)，為調(diào)整新學(xué)期工作思路作充分準(zhǔn)備。
4、相互慰問各自派出的教師，要求他們統(tǒng)一思想，服從大局，服務(wù)所在學(xué)校，精心做好所在校安排的各項教學(xué)任務(wù)。
5、總結(jié)回顧，幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組與教師相互座談交流，提出新目標(biāo)及下學(xué)期努力方向。
對口幫扶方案篇六
精準(zhǔn)扶貧是針對粗放扶貧而言的，是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。精心為大家整理了某區(qū)22年精準(zhǔn)扶貧、對口協(xié)作和結(jié)對幫扶工作方案，希望對你有幫助。
某區(qū)22年精準(zhǔn)扶貧、對口協(xié)作和結(jié)對幫扶工作方案1為創(chuàng)新扶貧機(jī)制，瞄準(zhǔn)扶貧對象，整合相關(guān)資源，實施精準(zhǔn)扶貧，根據(jù)中央、省、市精準(zhǔn)扶貧工作要求，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入落實習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要思想，堅持“真扶貧、扶真貧，精準(zhǔn)扶、扶精準(zhǔn)，重點扶、扶重點，整體扶、扶整體，長遠(yuǎn)扶、扶長遠(yuǎn)”的工作方針，圍繞脫貧目標(biāo)，創(chuàng)新扶貧機(jī)制，轉(zhuǎn)變扶貧方式，突出精準(zhǔn)發(fā)力，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，加快貧困地區(qū)全面建成小康社會步伐。
二、工作目標(biāo)，全區(qū)統(tǒng)籌各級扶貧開發(fā)總投入達(dá)1萬元，幫助6名扶貧對象脫貧致富，減貧率達(dá)15%以上;末，貧困村居民人均可支配收入達(dá)55元以上，比上年增加8元，增長率達(dá)16%;完成22戶農(nóng)村貧困戶的危房改造。
三、
工作要求(一)精準(zhǔn)扶貧到人。瞄準(zhǔn)家庭主要勞動力在6歲以下、有勞動能力和較強(qiáng)脫貧愿望、處于扶貧標(biāo)準(zhǔn)線下、錄入農(nóng)村貧困戶建檔立卡的農(nóng)村家庭居民，開展精準(zhǔn)幫扶。，在進(jìn)一步摸清底子(全區(qū)扶貧規(guī)模數(shù)3371人)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，精準(zhǔn)扶貧到人，對1名以上扶貧對象給予幫扶。
(二)精準(zhǔn)扶貧到戶。對4戶以上扶貧戶實施精準(zhǔn)扶貧。對建檔立卡的貧困戶逐戶了解情況，分析致貧原因，仔細(xì)甄別，因戶制宜，分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)施策，做到“一人一本臺賬、一個脫貧計劃、一個幫扶項目、一套幫扶措施、一名幫扶責(zé)任人”。對有生產(chǎn)能力、有發(fā)展意愿的扶貧戶，集中力量幫助他們在住上安全房、喝上衛(wèi)生水的同時，實現(xiàn)學(xué)有所教、業(yè)有所就、病有所醫(yī)。
大貧困學(xué)生資助力度，安排專項資金，資助特困戶子女義務(wù)教育、“兩后生”培訓(xùn)、大學(xué)畢業(yè)。在環(huán)境整治上，打造整潔、美麗、宜居鄉(xiāng)村。從起，對2個貧困村，由省市區(qū)鄉(xiāng)四級聯(lián)動，分別派出扶貧工作隊，開展駐村幫扶全覆蓋。，實現(xiàn)每個貧困村扶貧項目整合投入2萬元以上。
(四)精準(zhǔn)扶貧管理。全面提高扶貧科學(xué)化管理水平。一是建立精準(zhǔn)扶貧動態(tài)管理。各有關(guān)部門特別是扶貧開發(fā)工作部門，全方位、全過程監(jiān)測扶貧對象、監(jiān)管扶貧項目，建立健全扶貧信息網(wǎng)絡(luò)和扶貧對象有進(jìn)有出的動態(tài)管理機(jī)制。二是規(guī)范扶貧資金管理。各級財政專項扶貧資金7%以上用于貧困村、貧困戶。財政扶貧資金實行區(qū)級財政報賬。統(tǒng)籌整合的相關(guān)涉農(nóng)資金、行業(yè)部門資金，管理渠道不變。三是抓好扶貧項目管理。針對不同致貧原因，在征求貧困村和貧困戶發(fā)展意愿的基礎(chǔ)上，制定扶貧項目規(guī)劃和分年項目實施計劃，明確項目責(zé)任人，精準(zhǔn)實施扶貧項目。四是加強(qiáng)扶貧工作隊管理。建立科學(xué)合理，目標(biāo)明確，責(zé)任到部門、到幫扶人的駐村幫扶工作機(jī)制。市直扶貧工作隊由市委組織部和市扶貧辦共同管理、考核，區(qū)扶貧工作隊由區(qū)委組織部、區(qū)農(nóng)辦(扶貧辦)進(jìn)行管理。對扶貧業(yè)績突出的幫扶干部予以表彰或在選拔任用時優(yōu)先考慮。
四、工作措施(一)加強(qiáng)對精準(zhǔn)扶貧的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直部門要高度重視扶貧工作，堅持扶貧開發(fā)工作“一把手”負(fù)責(zé)制，切實加強(qiáng)對精準(zhǔn)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)。把扶貧開發(fā)工作與全面建成小康社會結(jié)合，列入重要議事日程，擺在突出位置。主要負(fù)責(zé)人要樹立“抓扶貧開發(fā)就是抓全面小康社會建設(shè)”的意識，建立健全扶貧開發(fā)責(zé)任制，制定扶貧規(guī)劃，采取過硬措施，幫扶到村到戶到人。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化精準(zhǔn)扶貧理念，切忌“空喊口號”。各單位要立足本職，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，協(xié)調(diào)配合，形成精準(zhǔn)扶貧強(qiáng)大合力。
(二)加大對精準(zhǔn)扶貧的投入。按照“統(tǒng)一規(guī)劃、集中使用、性質(zhì)不變、渠道不亂、確保效益”的原則，整合各單位、各行業(yè)資金1萬元，集中力量解決突出問題，啟動貧困戶危房改造工程。其中省級扶貧村每個1萬元計2萬元，其他24個區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系扶貧點每個2萬元計48萬元;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將專項扶貧資金納入財政預(yù)算。區(qū)直包村單位每年從節(jié)約的“三公”經(jīng)費(fèi)中給予聯(lián)系扶貧點對口幫扶。積極爭取小額信貸扶貧試點，增加產(chǎn)業(yè)扶貧的信貸投入。廣泛動員社會各方面力量參與精準(zhǔn)扶貧，鼓勵社會各界與貧困村、貧困戶、貧困人口開展“手拉手”、“一對一”結(jié)對幫扶。
組織建設(shè)，做好扶貧各項工作。
(四)加強(qiáng)貧困村基層組織建設(shè)。要加強(qiáng)貧困村基層組織建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)村級班子，特別是村黨支部書記，健全黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾制度，對“一對一”幫助貧困戶發(fā)展生產(chǎn)。著力引導(dǎo)扶貧對象樹立“脫貧不等不靠，致富敢闖敢冒”意識，自力更生，增收致富。
(五)加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧工作考核。起，將精準(zhǔn)扶貧工作納入全區(qū)目標(biāo)管理績效考核內(nèi)容，嚴(yán)格考核問責(zé)。主要考核各級黨委、政府扶貧目標(biāo)任務(wù)完成、扶貧預(yù)算投入、駐村幫扶工作情況以及各行業(yè)各部門的扶貧職責(zé)落實情況等。
某區(qū)22年精準(zhǔn)扶貧、對口協(xié)作和結(jié)對幫扶工作方案2為貫徹落實蚌埠市人民政府辦公室《關(guān)于教育精準(zhǔn)扶貧的實施方案》(蚌政辦[216]28號)文件精神，貫徹落實《蚌山區(qū)教體局“基礎(chǔ)教育精準(zhǔn)幫扶結(jié)對”工作方案》，進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)基礎(chǔ)教育扶貧工作，切實做好對固鎮(zhèn)縣黃圩小學(xué)“教育扶貧”工作，達(dá)到兩校共同成長的目的，我校通過行政會研究，結(jié)合兩校實際情況，特制定“結(jié)對幫扶”工作方案。
教學(xué)。
教研、特色活動等方面進(jìn)行多方位幫扶，加快薄弱學(xué)校的改造力度，不斷推進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平，通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力。
二、組織保障教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程，為促進(jìn)教育扶貧工作有效開展，我校成立了精準(zhǔn)扶貧工作實施領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項工作組長副組長成員三、工作安排(一)啟動階段(22年1月——3月)。
崔建梅校長任組長，校辦公室具體聯(lián)絡(luò)黃圩小學(xué)，啟動“結(jié)對幫扶”工作，了解黃圩小學(xué)的需求與打算，兩校一起制定“結(jié)對幫扶”工作計劃，確定幫扶結(jié)對教師，通過網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行幫扶。
(二)幫扶階段(22年4月——218年1月)捐贈學(xué)習(xí)用品，按照計劃完成結(jié)對幫扶工作，讓黃圩小學(xué)在教師培養(yǎng)、教學(xué)能力方面有提高，讓黃圩小學(xué)的孩子們能夠享受到優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。
(三)。
總結(jié)。
階段(22年11月——218年12月)回顧三年的幫扶工作，總結(jié)被幫扶學(xué)校三年來的變化，積累科學(xué)合理的經(jīng)驗。學(xué)校利用各種媒體宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶工作、典型事跡，營造良好輿論氛圍，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大群眾的思想認(rèn)識，激發(fā)教育扶貧攻堅的信心，形成工作合力。
四、具體措施(一)強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)向全體師生宣傳“結(jié)對幫扶”的意義、目標(biāo)任務(wù)和舉措。
制定科學(xué)合理的幫扶計劃，分季度完成一個幫扶計劃。
收集“結(jié)對幫扶”相關(guān)材料，并整理歸檔。
及時進(jìn)行宣傳報道，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育成為一種社會風(fēng)尚。
(二)加強(qiáng)溝通，精準(zhǔn)施策校辦公室、教導(dǎo)處和資深教師了解黃圩小學(xué)的教學(xué)管理工作，對黃圩小學(xué)的課堂教學(xué)、課題研究進(jìn)行有針對的指導(dǎo)。
針對黃圩小學(xué)語文和數(shù)學(xué)學(xué)科需要提升教學(xué)水平的實際需要，每個季度選派教師赴黃圩小學(xué)送教，讓孩子們能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
邀請黃圩小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)參與我校的教學(xué)活動和學(xué)生活動。我校精心謀劃，從學(xué)校管理、德育工作、教學(xué)教研、特色活動等方面，給予“精準(zhǔn)扶貧”。
積極向教育主管部門匯報各項精準(zhǔn)扶工作。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。為了切實加強(qiáng)對“結(jié)對幫扶”工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查工作進(jìn)展情況，定期了解被幫扶學(xué)校的需求，及時調(diào)整幫扶計劃，確保計劃落到實處、幫扶有效果。
(二)認(rèn)真組織、積極完成。要求全體教職員工把開展幫扶活動作為己任，聽從學(xué)校的安排部署。
某區(qū)22年精準(zhǔn)扶貧、對口協(xié)作和結(jié)對幫扶工作方案3為進(jìn)一步做好22年脫貧攻堅工作,壓緊壓實駐村幫扶工作隊和結(jié)對幫扶責(zé)任人工作責(zé)任,如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，特就我局22年駐村幫扶和結(jié)對幫扶工作制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧系列重要指示精神和縣委、縣政府關(guān)于脫貧攻堅工作部署，圍繞“六個精準(zhǔn)”精準(zhǔn)發(fā)力，解放思想，攻堅克難，堅決完成精準(zhǔn)扶貧各項工作任務(wù)。
二、工作目標(biāo)著力強(qiáng)化工作責(zé)任，認(rèn)真落實各項幫扶政策措施，確?？h農(nóng)業(yè)農(nóng)村局結(jié)對幫扶的136戶貧困戶如期脫貧(馬跡塘鎮(zhèn)益陽侖村1戶、龍溪村12戶、京華村12戶、泗里河村12戶)，已脫貧戶穩(wěn)定脫貧，穩(wěn)定實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口“兩不愁、三保障”目標(biāo)。
三、工作任務(wù)(一)加強(qiáng)政策宣傳。緊緊圍繞“一超過、兩不愁、三保障”脫貧目標(biāo)，準(zhǔn)確解讀中央及省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的政策舉措與部署安排，增進(jìn)貧困群眾的思想認(rèn)同和情感認(rèn)同，營造脫貧攻堅的良好氛圍，帶動貧困群眾實現(xiàn)共同富裕，提高群眾滿意度和認(rèn)可度。
(二)掌握基本情況。駐村幫扶工作隊要全面掌握駐在村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展基本情況，熟悉所有貧困戶基本信息;結(jié)對幫扶責(zé)任人要全面了解掌握扶貧對象家庭人口、貧困屬性、致貧原因等基本信息，為精準(zhǔn)施策提供參考。
(三)制定幫扶方案。結(jié)對幫扶責(zé)任人要根據(jù)貧困戶致貧原因、勞動能力、脫貧需求、增收途徑等實際情況，分類精準(zhǔn)制定好“貧困戶幫扶方案”，做到一人一措施、一戶一方案。
貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)貧困戶致富本領(lǐng)，保障穩(wěn)定脫貧不返貧。
(五)抓好工作落實。駐村工作隊要按照縣駐村辦文件要求,認(rèn)真做好各項駐村工作，協(xié)助各村設(shè)置產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)員，加強(qiáng)扶貧項目特別是產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目落實，指導(dǎo)、協(xié)助結(jié)對幫扶責(zé)任人完善“一戶一策”、“一戶一冊”。結(jié)對幫扶責(zé)任人每月要到貧困戶實地走訪幫扶不少于一次，認(rèn)真落實上級扶貧政策和各項幫扶措施，動態(tài)掌握貧困戶產(chǎn)業(yè)、教育、醫(yī)療、安居、培訓(xùn)等方面的情況，協(xié)調(diào)解決貧困戶脫貧過程中存在的問題，并做好《扶貧手冊》登記。駐村工作隊和結(jié)對幫扶責(zé)任人要積極配合做好上級扶貧檢查和驗收工作。
四、保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立桃江縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局駐村幫扶和結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記、局長薛虎軍任組長，其他黨組成員任副組長，各駐村工作隊員、結(jié)對幫扶責(zé)任人為成員。局黨組每月研究一次幫扶工作并定期調(diào)度，統(tǒng)籌推進(jìn)全局駐村幫扶和結(jié)對幫扶工作。
(二)落實經(jīng)費(fèi)保障幫扶資金。益陽侖村5萬元，京華村、龍溪村、泗里河村各2萬元。
工作經(jīng)費(fèi)?！暗谝粫洝备靼才殴ぷ鹘?jīng)費(fèi)1萬元。為駐村工作隊配置必要的工作和生活用品。
購買保險。為每位駐村工作隊員購買5萬元人身意外傷害險。
(三)分組駐村幫扶益陽侖村(已脫貧村)京華村(縣攻堅脫貧掛牌督戰(zhàn)村)龍溪村(1名以上貧困人口村)泗里河村(1名以上貧困人口村)(四)分組結(jié)對幫扶組長隊員各小組組長負(fù)責(zé)該小組人員召集和車輛安排，除使用公車外，其他車輛一律按照下鄉(xiāng)用車辦法處理。
五、工作要求(一)高度重視，統(tǒng)籌兼顧。各駐村工作隊和結(jié)對幫扶責(zé)任人要充分認(rèn)識做好駐村幫扶和結(jié)對幫扶工作的重要性，自覺把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府、局黨組的工作要求上來，從認(rèn)識上、時間上、精力上自覺處理好自身業(yè)務(wù)工作與幫扶工作的關(guān)系，使兩者互相結(jié)合、共同推進(jìn)。
(二)真情真意，實幫實扶。要帶著感情與責(zé)任做好幫扶工作，堅持以扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，真正沉下去，把影響脫貧的原因找準(zhǔn)，真正將貧困村和貧困戶的根源拔除。
(三)嚴(yán)格考核，強(qiáng)化獎懲。駐村隊員要嚴(yán)格遵守“第一書記”和脫貧攻堅工作隊員工作管理規(guī)定，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展好相關(guān)工作。加強(qiáng)對駐村工作隊和結(jié)對幫扶責(zé)任人的督促檢查，檢查情況與年度評先評優(yōu)掛鉤。
對口幫扶方案篇七
尊敬的xx：
您好！
5月31日，六一兒童節(jié)到來之際，貴院建筑系主任帶領(lǐng)一群大學(xué)生志愿者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談"我的夢"等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動后就匆匆趕回學(xué)院上課，精神十分感人。
我校全體師生對貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！
感謝貴院培養(yǎng)了這么多有愛心、有社會責(zé)任感的大學(xué)生，資助孩子們完成學(xué)業(yè)，這是大愛無疆的生動表現(xiàn)。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費(fèi)中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的收入，給予孩子們經(jīng)濟(jì)上的幫助和物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵，使孩子們從內(nèi)心深處感受到了黨的溫暖和社會的關(guān)愛，孩子們用語言難以表達(dá)對他們的感激之情正是由于他們奉獻(xiàn)的愛心，伸出的雙手，傳達(dá)的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進(jìn)學(xué)校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長。他們的真情感動著孩子們，他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的'愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。
貴院建筑系師生的善舉，展示了貴院的優(yōu)秀形象，展示了當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學(xué)習(xí)，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會！
再次向您致敬！向您領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀的師生團(tuán)隊致以崇高的敬意！
此致
敬禮
20xx年x月x日
對口幫扶方案篇八
尊敬的xxxxxx：
您好！
5月31日，六一兒童節(jié)到來之際，貴院建筑系xxxxx主任帶領(lǐng)一群大學(xué)生志愿者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談“我的夢”等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動后就匆匆趕回學(xué)院上課，精神十分感人。
我校全體師生對貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！感謝貴院培養(yǎng)了這么多有愛心、有社會責(zé)任感的大學(xué)生，資助孩子們完成學(xué)業(yè)，這是大愛無疆的生動表現(xiàn)。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費(fèi)中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的收入，給予孩子們經(jīng)濟(jì)上的幫助和物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵，使孩子們從內(nèi)心深處感受到了黨的溫暖和社會的關(guān)愛，孩子們用語言難以表達(dá)對他們的感激之情??正是由于他們奉獻(xiàn)的愛心，伸出的雙手，傳達(dá)的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進(jìn)學(xué)校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的`成長。他們的真情感動著孩子們，他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。貴院建筑系師生的善舉，展示了貴院的優(yōu)秀形象，展示了當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學(xué)習(xí)，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會！
再次向您致敬！向您領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀的師生團(tuán)隊致以崇高的敬意！祝好人一生平安！
感謝人：xxx。
20xx年xx月xx日。
對口幫扶方案篇九
學(xué)校為優(yōu)化師資隊伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀（骨干）教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)學(xué)校教師快速、健康成長，打造教師交流平臺,促進(jìn)教師互相
學(xué)習(xí)
氛圍形成,幫助
其他
教師提高業(yè)務(wù)能力，盡快勝任教學(xué)工作，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，實行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法，確定了以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。在學(xué)校的制度與計劃的要求下，我被學(xué)校安排給教學(xué)經(jīng)驗比較豐富的王貴老師幫扶，為我學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗提供了一個很好的交流平臺。為在被幫扶中提高自我，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和提高教學(xué)水平，特擬定本被幫扶學(xué)習(xí)計劃。
一、幫扶老師：王貴
二、幫扶形式：采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學(xué)、取長補(bǔ)短、互相幫扶。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、努力學(xué)習(xí)幫扶老師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，樹立熱
愛
教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。
2、向幫扶老師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好意識和習(xí)慣。
3、向幫扶老師學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)，并進(jìn)行教學(xué)實踐，不斷提高自身的教育教學(xué)能力。
4、在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗的同時，能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個平臺，提升師德、師品、師藝。
四、學(xué)習(xí)措施：
1．?dāng)M定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重幫扶老師，虛心聽取幫扶老師的意見，不定期向幫扶老師匯報學(xué)習(xí)情況、工作體會和教學(xué)感悟。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。期末擬寫學(xué)習(xí)的
心得體會
和總結(jié)。
3、努力上好每堂課，并請幫扶師聽課、評課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)幫扶教師的示范課。對比差距，
尋找
適合自己的教學(xué)途徑，盡快提高教學(xué)工作能力，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。用心制作多媒體課件，到多媒體教室進(jìn)行上課，開發(fā)校本教材。
4、結(jié)合學(xué)校聽課制度，兩周完成聽課至少1節(jié)，課后虛心聽取幫扶教師的意見，并加以分析，在課堂中創(chuàng)造性實施。
6、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)幫扶老師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對此有初步的了解（和業(yè)務(wù)導(dǎo)師共同參與課題研究）。第二學(xué)期能有自己的獨到之處（能開展校級課題研究）。
7、虛心學(xué)習(xí)其他教師的'課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短。對業(yè)務(wù)幫扶老師的課隨時進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)幫扶老師請教，并作上上詳細(xì)記錄。
五、學(xué)習(xí)活動安排
1、每月集中備課一課時，分析檢一次教案。
2、每月互聽一節(jié)課，取長補(bǔ)短，互相指出優(yōu)點和不足。
3、經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)，寫好教學(xué)反思，積極撰寫論文。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體水平，建立有利于教師快速成長的培養(yǎng)機(jī)制，根據(jù)相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本“幫教幫學(xué)”活動計劃。
二、幫教幫學(xué)活動目標(biāo)
通過以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式，使新教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結(jié)構(gòu)，勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力，適應(yīng)新課改的需要。
三、幫教幫學(xué)活動對象
夏琳琳
四、幫教幫學(xué)活動時間安排
幫教幫學(xué)的活動時間周期為兩學(xué)年。
五、幫教幫學(xué)活動過程
1．幫教幫學(xué)活動目標(biāo)：
新教師在指導(dǎo)教師幫助下，了解新課改對教育教學(xué)管理的要求，初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規(guī)，基本能夠按照新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動。主要體現(xiàn)：
（1） 制定教育及學(xué)科教學(xué)計劃
（2） 鉆研教材、備課。
a 課的結(jié)構(gòu)，課型不同，課的結(jié)構(gòu)也不同
b 每節(jié)課的重點難點及突破方法
c 板書的設(shè)計及教學(xué)媒體運(yùn)用
d 逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法
e、作業(yè)量、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)
（3） 課堂教學(xué)
a、 教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍
b、 資料、教學(xué)用具準(zhǔn)備；師生雙邊、多邊活動的過程
c、 現(xiàn)代教育技術(shù)的使用；注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
d、 運(yùn)用并逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法
（4）初步了解說課、評課
（5）教學(xué)教育自我總結(jié)、反思和評價
2．幫教幫學(xué)活動要求
（1）新老教師自結(jié)對子后應(yīng)制定出具體實施計劃（見習(xí)期教師登記表）。
（2）新老師要積極主動地加強(qiáng)學(xué)習(xí)（既要向幫教教師學(xué)，又要向書本學(xué)），要善于動腦，勤于動口，細(xì)心觀察，不斷積累（包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學(xué)反思），每學(xué)期要寫好結(jié)對子工作總結(jié)、心得體會。
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對口幫扶方案篇十
緊緊以國家課程改革綱要為指導(dǎo)，以全面提高教師教學(xué)水平為目的，以采取多種途徑和方法為手段，以抓會課式研究和課堂教學(xué)為工作重點，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
豐泰外國語學(xué)校、御花苑外國語學(xué)校。
三、幫扶目的。
1.豐泰、御外建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量提高方案，實施近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)的策略。
2.幫助教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。3.探究“會課式”的方法，提高教師的備課質(zhì)量。4.提高教師的科研理論水平，確立研究課題。
四、工作內(nèi)容。
1.深入課堂聽課，摸清教學(xué)狀況，肯定成績，找準(zhǔn)問題.2.對教師進(jìn)行專題輔導(dǎo)，輔導(dǎo)力求講求實效，有指導(dǎo)意義；3.開展教師論壇活動；4.召開教學(xué)研討課活動。
五、工作原則。
1.堅持查找與鼓勵的原則；2.堅持繼承和發(fā)展的原則；3.堅持培訓(xùn)與研討結(jié)合的原則；4.堅持總結(jié)與提高的原則。
六、工作安排。
1.2016年下半年深入所幫扶的學(xué)校進(jìn)行聽課指導(dǎo)，寫出評課報告，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
2.2017年下半年深入開展各種教學(xué)活動（方案另擬）。
八、幾點工作要求。
1.行政領(lǐng)導(dǎo)要明確職責(zé)，經(jīng)常跟蹤指導(dǎo)聽課；2.行政領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際，定期開展教研活動；3.行政領(lǐng)導(dǎo)要寫出一份階段性總結(jié)材料；4.行政領(lǐng)導(dǎo)要有務(wù)實的工作作風(fēng)，腳踏實地工作。
立生知行教育集團(tuán)2016年8月。
對口幫扶方案篇十一
以追求均衡發(fā)展為先導(dǎo)，以提升辦學(xué)水平為目的，以交流學(xué)習(xí)為契機(jī)，以科研興校為動力，深化教育教學(xué)改革，實現(xiàn)規(guī)范優(yōu)質(zhì)管理，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，大力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)效提高。
二、主要目標(biāo)
1、通過教學(xué)活動幫扶，增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2、通過師徒結(jié)對幫扶，促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高，爭創(chuàng)科研型教師。
3、通過育人活動幫扶，提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正使學(xué)生學(xué)會自主、合作、探究。
4、通過常規(guī)管理幫扶，實現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗互助交流。
5、通過改善條件幫扶，提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn)。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
四、幫扶內(nèi)容
（一）德育工作
1、我校與受幫扶學(xué)校政教處進(jìn)行經(jīng)驗交流，將我校的先進(jìn)管理經(jīng)驗與他們共同分享，如學(xué)生思想品德教育、班主任管理、少先大隊管理、素質(zhì)教育活動開展與檔案建設(shè)等。
2、以活動為載體，開展寓教于樂、豐富多彩的活動。通過主題班隊會、國旗下講話、“手拉手”幫扶、校內(nèi)外主題實踐活動等途徑，加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
為習(xí)慣、自主管理的能力。 4、根據(jù)兩校大事日程安排互派教師觀摩、座談、交流，在活動中學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗。
（二）教育教學(xué)工作
1、對受幫扶學(xué)校的教育教學(xué)管理和建章立制等進(jìn)行指導(dǎo)幫助，促使學(xué)校管理水平邁上新臺階。
2、加強(qiáng)我校與受幫扶學(xué)校教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗交流，組織優(yōu)秀教師、骨干教師扎實開展好送課下鄉(xiāng)、幫教帶教、聽課評課、教學(xué)經(jīng)驗交流等研究活動。
3、認(rèn)真開展與受幫扶學(xué)校薄弱學(xué)科教師的互動聽課、觀摩學(xué)習(xí)活動。每學(xué)期聯(lián)合舉辦兩次學(xué)科教研教改活動，揚(yáng)長避短，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。
4、針對新課改的實際需要，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，定期進(jìn)行專題講座、教師論壇、信息技術(shù)能力培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
（三）其他方面
1、學(xué)校每學(xué)年召開一次結(jié)隊互助見面會，組織人員實地考察調(diào)研，了解彼此學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀。通過兩校的交流、探討，制定切實可行的幫扶目標(biāo)，共謀辦學(xué)大計，努力辦人民滿意的學(xué)校。 2、互派1名中層以上干部駐校參與學(xué)校管理工作，促進(jìn)受幫扶學(xué)校提高-干部素質(zhì)，規(guī)范小學(xué)管理。
3、指導(dǎo)和幫扶結(jié)對學(xué)校扎實開展“1+1”素質(zhì)教育活動力求取得實效。
4、有計劃有組織的聯(lián)辦“六一”文藝活動、素質(zhì)教育活動階段成果展及綜合實踐活動，兩?；ヅ蓪W(xué)生參加，同臺獻(xiàn)技。
5、每學(xué)期提供一定的資金用于受幫扶學(xué)校教學(xué)設(shè)備補(bǔ)充、校園文化建設(shè)和貧困學(xué)生補(bǔ)助。
五、措施要求
1、全體教師要充分認(rèn)識結(jié)對交流幫扶的重大意義，把此項活動作為提高自身素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，積極參與、友好合作。
2、加強(qiáng)管理與考核，教務(wù)政教兩處要密切配合，周密安排，認(rèn)真實施。把此項活動納入教研組、教師及班主任的全方位考核之中。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期了解幫扶情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并督促整改，確保活動扎實有效地開展。
4、以活動為載體，搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動，科研知識專題講座、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)交流等活動，形成濃厚的科研氛圍。
六、工作安排
根據(jù)鹽池縣教體局對口幫扶工作安排，鹽池一小與王樂井中心小學(xué)進(jìn)行教育對口幫扶。此舉是促進(jìn)資源優(yōu)勢互補(bǔ)，縮小校際差距，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)兩校教育教學(xué)雙贏，促進(jìn)工作共同提高的重要舉措。為了做好這項工作，特制定此工作計劃。
堅持科學(xué)發(fā)展觀，本著全面發(fā)展，相互促進(jìn)，共同提高的原則，和“求新、求實、求活”的工作思路，以課堂教學(xué)研究為主要途徑，做到一學(xué)期一主題，一學(xué)期一活動，切實提高兩校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
二、主要目標(biāo)
1、通過教學(xué)活動幫扶，增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感，共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2、通過師徒結(jié)對幫扶，促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高，爭創(chuàng)科研型教師。
3、通過育人活動幫扶，提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正使學(xué)生學(xué)會自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
4、通過常規(guī)管理幫扶，實現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗互助交流。
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5、通過改善條件幫扶，提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn)。
三、具體措施
1、加強(qiáng)兩校領(lǐng)導(dǎo)互動交流。成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幫扶工作計劃，著力幫扶制度建設(shè)，規(guī)范管理。
2、加強(qiáng)兩校教師互動交流，探討提高課堂教學(xué)有效性的具體措施，開展師徒結(jié)對上講臺、搞教研研。
3、加強(qiáng)兩校教學(xué)觀摩活動。深入研討語、數(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)。
4、投入有限支金，改善課桌椅等基本教學(xué)設(shè)施，增添文化櫥窗，逐步提升信息技術(shù)教育水平。
5、以活動為載體，通過專題講座，教學(xué)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)競賽、師生聯(lián)誼促進(jìn)共同提升。
王樂井中心小學(xué)
2011年9月
為了貫徹落實深圳市教育局2015年深教第48號文件《深圳市義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對幫扶實施辦法》，響應(yīng)龍崗區(qū)教育局的.號召，加強(qiáng)我區(qū)小學(xué)相對薄弱學(xué)校管理和師資隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌配置師資力量，實現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育人力資源全區(qū)共享和師資整體素質(zhì)的提高，大康小學(xué)作為相對薄弱的受幫學(xué)校，現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)特點和師資配置情況，制定本工作方案。
二、結(jié)對幫扶學(xué)校
幫 扶 學(xué)校：xx小學(xué)
受幫扶學(xué)校：xx小學(xué)
三、目標(biāo)任務(wù)
1.管理目標(biāo)：
（1）擬定長期、中期和近期發(fā)展規(guī)劃，并分年度實施計劃，使學(xué)校自身發(fā)展的能力得到提升。
（2）通過交流學(xué)習(xí)使我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)能有提高，并使其在各項工作中得到體現(xiàn)。
（3）切實推進(jìn)新課程改革，提高我校教育教學(xué)水平。
（4）完善校本教研制度。
使我校教育教學(xué)規(guī)范化，完善評價激勵機(jī)制，使學(xué)校常規(guī)管理水平再上新臺階。 工作重點：
加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)籌安排學(xué)校工作，定期進(jìn)行互訪互查，觀摩學(xué)習(xí)。
2.師資隊伍：
建立校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)理論培訓(xùn)，縮短我校教師與民治二小教師理論水平的差距，把最新的教改精神、教學(xué)理念學(xué)過來，特別是對基礎(chǔ)教育課程改革的精神加以貫徹，并引導(dǎo)幫扶教師加以應(yīng)用和提高其應(yīng)用的水平與能力。
3.辦學(xué)條件：
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)教育信息化，帶動教育現(xiàn)代化，加快功能教室的建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系，提升硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提高管理使用效益，實現(xiàn)深圳市政府提出的教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化的工作目標(biāo)。
4.教育質(zhì)量：
百校扶百校
牢固樹立質(zhì)量意識，教育全體教師以質(zhì)量求生存，向質(zhì)量要效益，以全面提升教育質(zhì)量為抓手，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意教育”的宗旨。
工作重點：
a. 積極開展管理層的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)活動，提高管理水平，更新管理理念。 b.加強(qiáng)兩校教師師間的的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)兩校教師教研水平。
c.加強(qiáng)兩校校園文化間的交流與學(xué)習(xí)。
四、工作安排
2015年——2011年度工作安排：
1.研究確定下派人員，到對方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，確定幫扶工作重點。
2.開展調(diào)研活動，有針對性地選擇教師到民治二小門交流學(xué)習(xí)。
3.邀請xx小學(xué)教師來我校指導(dǎo)教學(xué)，建立科組結(jié)對和師徒結(jié)對機(jī)制，參與xx小學(xué)的集體備課、聽課和評課等。
4.定期組織我校班主任赴xx小學(xué)掛職學(xué)習(xí)。
4.組織我校師生到xx小學(xué)聽課、參觀和使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
5. 邀請xx小學(xué)教師赴我校開展專題講座。
6. 聽課評課，深化與xx小學(xué)的教學(xué)上的交流學(xué)習(xí)。
7. 組織我校教師赴xx小學(xué)展籃球比賽活動。
8. 組織我校學(xué)生到xx小學(xué)參觀訪問。
9.完成各項工作總結(jié)。
五、獎懲機(jī)制
（一）評聘與評優(yōu)：凡積極參加“結(jié)對幫扶”活動并在活動的教師，在職稱評聘、教師評優(yōu)、年度考核上給予優(yōu)先考慮。
（二）福利與待遇：教師到xx小學(xué)參加掛職期間，原有待遇、職務(wù)保留不變。
對口幫扶方案篇十二
邦賣完小學(xué)前教育模式屬小學(xué)附屬學(xué)前班，現(xiàn)有2個教學(xué)班，116個在校幼兒，2個專任教師。自附設(shè)學(xué)前教育以來，認(rèn)真遵照各級政府、部門有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)文件要求，科學(xué)管理，落實“實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”的工作任務(wù)，我校學(xué)前教育工作得到健全發(fā)展。
為了積極響應(yīng)教育局有關(guān)學(xué)校結(jié)對幫扶的號召，盡快縮小兩校辦學(xué)水平的差距，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排，我校和臨翔區(qū)幼兒園結(jié)為幫扶互助學(xué)校。自建立幫扶關(guān)系以來，我們著眼學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)要求，立足教師的專業(yè)成長，以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為，提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容，開展了一系列幫扶互助活動，促進(jìn)教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)兩所學(xué)校在原有基礎(chǔ)上的共同發(fā)展。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，現(xiàn)對本年度結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下：
一、高度重視，制定工作計劃和實施方案
我校根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校結(jié)對幫扶工作的文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，2011年4月，兩校領(lǐng)導(dǎo)在小學(xué)召開了 “結(jié)對幫扶工作會議”，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)工作計劃和實施方案，并具體明確了工作職責(zé)，使得此項活動能夠有序有效開展。
二、開展各項活動，給兩校教育教學(xué)帶來了生機(jī)
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。2015年初，兩校領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)幼兒園召開了結(jié)對幫扶工作計劃的專項會議，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證了幫扶工作順利開展。
2、師徒結(jié)對幫扶，提高課堂效益。根據(jù)結(jié)對學(xué)校的教學(xué)要求，每位教師與結(jié)對學(xué)校的教師一一對應(yīng)結(jié)成對子，采取上示范課、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。
3、教學(xué)展示，提高能力。2015年1月以來,我校多次帶領(lǐng)2位學(xué)前教育骨干教師赴區(qū)幼兒園參加教研活動，觀摩學(xué)習(xí)了學(xué)前教育課堂教學(xué)和教研教改工作。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使兩校的教師受益匪淺，有效地提高了兩校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用新理念新方法的能力。
4、給予物質(zhì)幫助，增強(qiáng)硬件設(shè)施。上學(xué)期，區(qū)幼兒園向我校捐贈了一批課桌椅，增強(qiáng)了我校的硬件設(shè)施。
三、今后的設(shè)想
1、定期互派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師到對方學(xué)校掛職鍛煉，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生之間的交流，增進(jìn)了解，互相溝通，共同學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)學(xué)?？蒲虚g的交流，以學(xué)?？蒲泄歉蔀楹诵?，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)學(xué)校科研突破，促進(jìn)教師的科研能力。
總之，開展活動以來，我們以積極主動的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)、嘗試，做了一定的工作，使幫扶活動逐步走入正軌，營造了良好的.教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中，我們將積極、主動地與幫扶學(xué)校加強(qiáng)交流，真正把幫扶工作做實、做細(xì)，提高兩校的教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到幫扶的目的。
臨翔區(qū)章馱鄉(xiāng)邦賣完小
二0一三年十月三十日
為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召，我校與西渡鎮(zhèn)四校結(jié)對幫扶，我校是受助學(xué)校。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?，F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，嚴(yán)密部署。
城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
二、開展各項活動開展，給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī) 在學(xué)校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制，提高我校辦學(xué)效益。
共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補(bǔ)短。自開展活動以來我校曾先后派6名教師到對方參觀學(xué)習(xí)，對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué)，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示，提高能力。2011年9月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和西渡鎮(zhèn)四校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為我校師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步
驗，是團(tuán)結(jié)，是友誼，是理解……
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極、虛心地向城市先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
演陂鎮(zhèn)方工完小
2011.12.15
對口幫扶方案篇十三
xxx的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先請讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們報以最衷心的感謝！ 這是一個盛情的季節(jié)，是一個感恩的日子，是一個收獲希望的時刻。 黯然回首，才知道我們從夏日的風(fēng)雨中走來，歷經(jīng)了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。xxxx領(lǐng)導(dǎo)們在百忙中來到我們這個偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)，開展愛心捐助活動。那日的景象歷歷在目：裝載著愛心物品的車在雨中緩緩的開來，生怕路邊的泥水濺到孩子們的身上，車上帶來的是對xxxx校孩子們的一顆顆愛心。當(dāng)車輛停好后xxxx的領(lǐng)導(dǎo)并沒有稍作休息，而是冒著綿綿細(xì)雨將一件件裝著愛心的物品分發(fā)到孩子們手中??我校是一所山區(qū)小學(xué)，建校幾十年來，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學(xué)，然而，近年來，隨著社會形勢的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的.改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi)只能維持正常的教學(xué)秩序，學(xué)校建設(shè)無從談起。 當(dāng)?shù)弥?，xxxx將對我校進(jìn)行固定長期幫扶時，內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳?? 此恩此情，無以言表！愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)！祝您們工作順利，并給xxxx全體好心人帶去我們最真摯的謝意！
此致！
敬禮！
xxxx中心校
20xx年xx月xx日
對口幫扶方案篇十四
為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，優(yōu)化衛(wèi)生資源，進(jìn)一步完善縣鄉(xiāng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足人民群眾的醫(yī)療保健需求，解決廣大群眾“看病難、看病貴”的問題，按照“?；?、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的原則，結(jié)合我院實際，特制定本計劃。
按照“責(zé)權(quán)對等、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的原則，建立縣鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)一體化的縱向分工協(xié)作幫扶機(jī)制，優(yōu)化區(qū)域醫(yī)療資源配置，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員合理流動，逐步提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)水平，達(dá)到“資源共享、共同發(fā)展、服務(wù)基層、造福百姓”的目標(biāo)。
1.強(qiáng)化職責(zé)，落實功能。強(qiáng)化職責(zé)，切實維護(hù)公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)的公益性質(zhì)。堅持分級診療，切實落實功能定位，以病人為中心加強(qiáng)分工協(xié)作。
2.循序漸進(jìn)、積極穩(wěn)妥。以管理、技術(shù)、人員、流程、信息方面的業(yè)務(wù)合作為切入點，先易后難，由淺入深，以點帶面，平穩(wěn)啟動，逐步向更加緊密的運(yùn)作模式推進(jìn)。
組建以我院和幫扶衛(wèi)生院的醫(yī)療聯(lián)合體系，形成我院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院之間縱向協(xié)作幫扶體系。
1.工作要求：我院將安排中級以上職稱醫(yī)師，到所幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)坐診、指導(dǎo)業(yè)務(wù)，保證每周逢集日至少坐診x天以上，組織開展三級醫(yī)師查房x次以上。每年組織開展培訓(xùn)講座x次以上，優(yōu)先安排中醫(yī)類醫(yī)師；優(yōu)先安排建設(shè)對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)相對薄弱的科室，選派與之相關(guān)專業(yè)的醫(yī)師。
（二）培養(yǎng)一批全科骨干。我院對鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展技術(shù)指導(dǎo)和幫扶，通過傳、幫、帶作用，鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生不斷提升醫(yī)療水平。幫扶方式：專家團(tuán)隊巡診、技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)，定期免費(fèi)接受衛(wèi)生院醫(yī)生到我院臨床實踐、三基培訓(xùn)，提升醫(yī)療服務(wù)技能。
主要幫扶內(nèi)容：某某衛(wèi)生院——中醫(yī)適宜技術(shù)開展，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病尤其是風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病的診治，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病尤其是治療高血壓等病的診治，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——外科常見病的診治，及外科基本技能的培訓(xùn)指導(dǎo)，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——外科常見病的診治，及外科基本技能的培訓(xùn)指導(dǎo)，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病尤其是神經(jīng)內(nèi)科方面的疾病、某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病診治，尤其是呼吸內(nèi)科疾病的診治。某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病，側(cè)重心內(nèi)科疾病的診治，某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病的中西醫(yī)結(jié)合治療。
進(jìn)行教學(xué)查房、病例討論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、科室管理指導(dǎo)等，衛(wèi)生院選派相關(guān)人員跟班學(xué)習(xí)，提高實踐技能。
（三）建立雙向轉(zhuǎn)診“綠色通道”。建立急診急救協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，做到急救信息即時互通、急救資源集中調(diào)撥與使用。
服務(wù)方式：各單位開通雙向轉(zhuǎn)診“綠色通道”，結(jié)合各自收治病種和病人治療需要，提供雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)。在衛(wèi)生院住院的患者，我院可為患者提供檢驗、檢查，并反饋檢驗、檢查結(jié)果。我院為轉(zhuǎn)診病人提供優(yōu)先的診療和住院服務(wù)。
（四）搭建一體化信息服務(wù)平臺。構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的醫(yī)療臨床信息系統(tǒng)，實現(xiàn)病歷、檢驗檢查報告、影像等優(yōu)先共享；通過建立影像、心電會診及檢驗檢查中心，幫助衛(wèi)生院進(jìn)行輔助診斷，提高診斷質(zhì)量；通過多種方式，上級醫(yī)院提供為下級醫(yī)療機(jī)構(gòu)疾病會診治療、醫(yī)療管理指導(dǎo)等服務(wù)，方便患者就醫(yī)。
對口幫扶方案篇十五
濃濃真情助學(xué)子，深深愛意暖人心。值此20xx年全市“面對面愛心助學(xué)”活動舉行之際，平?jīng)鍪锌偣蜿P(guān)心、支持助學(xué)活動的各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和熱心公益事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
愛心助學(xué)是一項功在當(dāng)代、利在千秋的社會公益事業(yè)，是為遇到暫時困難的學(xué)子分愁解憂的民心工程。根據(jù)中華全國總工會開展助學(xué)活動的相關(guān)要求，平?jīng)鍪锌偣?0xx年開始，在全市范圍內(nèi)開展了“面對面愛心助學(xué)”活動。六年來，全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會人士、各界朋友積極響應(yīng)，紛紛慷慨解囊，踴躍捐款1800多萬元，為1.5萬多學(xué)子完成學(xué)業(yè)夢想帶來了希望。特別是今年，市總工會經(jīng)過短短的30多天時間，籌集“面對面愛心助學(xué)”資金70多萬元，幫助近400名大學(xué)生解決了部分入學(xué)費(fèi)用。這次活動參與范圍之廣、募集資金之多、資助學(xué)生之眾，均再創(chuàng)工會助學(xué)活動新高。能資助這么多的學(xué)子，離不開市委、市政府的關(guān)心，更離不開各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和富有愛心的社會各界人士的大力支持和無私奉獻(xiàn)。參加資助活動的單位和個人不圖名、不圖利，發(fā)揚(yáng)中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德，為莘莘學(xué)子成才之路添磚加瓦，讓他們感受到了社會大家庭的溫暖，為素有厚德、包容、向上的平?jīng)鋈嗣裨鎏砹诵碌墓獠省?BR> 愛，是傳承，是希望，是力量。資助一名學(xué)生，溫暖一個家庭，播種一個希望。希望社會各界朋友能夠一如既往，情系社會，心系學(xué)子，在以后的日子里繼續(xù)關(guān)心和支持工會“面對面愛心助學(xué)”活動，為構(gòu)建富裕文明和諧新平?jīng)鲎鞒龈蟮呢暙I(xiàn)!
善行無疆!你們用滾燙的心，熱情的手，扶危濟(jì)困，雪中送炭。你們崇高的利他精神，是流淌在中國人身上的血液，是中華五千年文明的標(biāo)識。你們的善行善舉，如和煦春風(fēng)，溫暖他人。
讓我們永遠(yuǎn)記住你們的名字!
愿天下所有有愛心的人永遠(yuǎn)平安、幸福!
20xx年x月x日。
對口幫扶方案篇十六
重慶市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組：
首先感謝貴局黨組對西藏質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的無私援助和大力支持！
20xx年4月13—19日，應(yīng)我局邀請，在你局黨組的高度重視下，經(jīng)貴局黨組書記、局長張宗清同志批準(zhǔn)同意，重慶市質(zhì)監(jiān)局質(zhì)量管理處副處長李天春、重慶市南岸區(qū)質(zhì)監(jiān)局副局長林爭、重慶市銅梁縣質(zhì)監(jiān)局副局長王昌友三位同志赴藏對我區(qū)的.質(zhì)量分析、質(zhì)量興市和質(zhì)量競爭力指數(shù)測評等工作進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo)。
三位同志在藏期間，不顧高原反應(yīng)，缺氧不缺精神，發(fā)揚(yáng)"特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)"的"老西藏精神"，克服困難，連續(xù)作戰(zhàn)，為推進(jìn)我區(qū)質(zhì)量宏觀管理工作，促進(jìn)西藏質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展作出了積極努力。對三位同志在藏期間的表現(xiàn)和工作，我局表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
再次感謝重慶市質(zhì)監(jiān)局黨組對我區(qū)質(zhì)監(jiān)工作的支持和幫助！同時，我們也真誠地邀請重慶市局領(lǐng)導(dǎo)和同仁赴藏考察指導(dǎo)工作，進(jìn)一步加大對口幫扶力度，共同促進(jìn)兩地質(zhì)監(jiān)部門的交流和協(xié)作。
藏自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨委
20xx年四月二十二日
對口幫扶方案篇十七
為深入落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，根據(jù)我縣2013年關(guān)于開展脫貧對接幫扶活動實施意見，結(jié)合我鄉(xiāng)2013年的工作目標(biāo)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展脫貧對接幫扶活動，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)全面發(fā)展、積極建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
關(guān)心貧困家庭的發(fā)展，切實幫助解決貧困戶在生活、思想、創(chuàng)業(yè)、種植、養(yǎng)植等方面的困難，努力使他們有更好的發(fā)展思路、發(fā)展平臺，讓他們更好更快地脫貧致富達(dá)小康。緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)，區(qū)域統(tǒng)籌，興業(yè)富民，和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策，以建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo)。
三、家庭基本情況。
家庭人口6人，戶主蒲承光，1954年10月出生，在家務(wù)農(nóng)；配偶?xì)W鳳云，1952年9月出生，在家?guī)O務(wù)農(nóng)；大孫女蒲超艷2002年8月出生，在村讀書；次孫女2011年9月出生，留在家奶奶帶；子蒲啟文，1979年7月出生，媳婦龍見竹1978年12月出生，兩人長期在外務(wù)工，村里沒有集體企業(yè)，沒有經(jīng)濟(jì)來源，發(fā)展的后勁不足，以至于年輕人都外出務(wù)工，造成留守兒童和空巢老人，加上交通不便使家庭更加貧困。
四、具體工作計劃。
（一）組建幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照縣委、縣政府要求，我們鄉(xiāng)成立以鄉(xiāng)長為組長，各村四大員和幫扶班干部為成員，聯(lián)系固本鄉(xiāng)八一村進(jìn)行一對一幫扶工作。
（二）深入了解掌握幫扶地區(qū)基本情況。幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要切實部深入村、社區(qū)開展幫扶工作調(diào)研，通過征求意見，與村干部群眾座談，與幫扶戶溝通，摸清當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)，基礎(chǔ)設(shè)施，人居環(huán)境等基本情況，致貧原因，明晰幫扶工作基本思路，確定幫扶工作措施。
（三）大力開展“四幫四促”活動。充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，針對幫扶對象的基本情況和經(jīng)濟(jì)困難的原因，不僅要從生活上予以捐助，還將從思想上鼓勵，技術(shù)上予以幫扶，促進(jìn)其自覺自愿地發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增收致富。
（四）協(xié)助幫扶戶制定中長期發(fā)展規(guī)劃。強(qiáng)化扶貧解困，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為首要任務(wù)，針對幫扶戶經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，引導(dǎo)其因地制宜發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，使當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)布局更趨合理，優(yōu)勢更加突出，帶動其從根本上走上致富之路。
（五）把定期走訪落到實處。每月到幫扶戶入戶不少于2次，了解他們的現(xiàn)狀，宣傳國家的惠民政策，幫助他們理清思路，幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神，促進(jìn)解放思想。
(六)讓幫扶工作取得實效。要積極采取措施，摸清村情民意，解決幫扶戶迫切需要的現(xiàn)實困難，每年真正為所幫扶戶辦好幾件看得見、摸得著的好事實事，以實際行動贏得群眾口碑。
（七）做好幫扶工作記錄。對幫扶走訪的對象、發(fā)現(xiàn)的問題以及處理的情況做好登記，按時向相關(guān)部門匯報情況。