總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并給予解決問(wèn)題的思路和方法。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇一
2以典型工作任務(wù)為教學(xué)單元的高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)改革效果研究大家2012/09。
3高職涉農(nóng)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中工學(xué)結(jié)合現(xiàn)狀分析大家2012/09。
4我國(guó)中小企業(yè)開拓銀發(fā)市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究大家2012/09。
5市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)高級(jí)實(shí)用型人才培養(yǎng)模式探析現(xiàn)代企業(yè)教育2012/01。
6我國(guó)中小企業(yè)開拓銀發(fā)市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究大家2012/06。
7基于就業(yè)崗位指向的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程設(shè)置研究大家2012/06。
8完善中職院校市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)體系的探討華章2012/04。
9高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)案例教學(xué)淺析科技致富向?qū)?012/03。
10金魯班有機(jī)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)策研究科技致富向?qū)?012/05。
12區(qū)域連鎖產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究中國(guó)商貿(mào)2012/07。
13試論醫(yī)藥院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策經(jīng)營(yíng)管理者2012/04。
14地方院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)探析企業(yè)導(dǎo)報(bào)2012/01。
15針對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷研究的數(shù)學(xué)模型構(gòu)建中國(guó)商貿(mào)2012/07。
16企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷中實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任的策略洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)2012/03。
17論客戶關(guān)系的.穩(wěn)定性決定市場(chǎng)營(yíng)銷成敗現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)2012/06。
19電影藝術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào)2012/03。
20電力市場(chǎng)營(yíng)銷在電力企業(yè)中的定位與作用研究科技和產(chǎn)業(yè)2012/03。
21高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)探索內(nèi)江科技2012/02。
22供電企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策略芻議經(jīng)營(yíng)管理者2012/05。
23中國(guó)電力企業(yè)的組合市場(chǎng)營(yíng)銷分析經(jīng)營(yíng)管理者2012/05。
24淺析企業(yè)提高市場(chǎng)營(yíng)銷管理計(jì)劃經(jīng)營(yíng)管理者2012/05。
29論加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)與服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷策略行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)2012/02。
30物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷中的應(yīng)用研究中國(guó)經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊2012/05。
31論電氣公司的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略制定經(jīng)營(yíng)管理者2012/06。
32中小企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題探析經(jīng)營(yíng)管理者2012/06。
33企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷渠道管理探究經(jīng)營(yíng)管理者2012/06。
34試論企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理辦法經(jīng)營(yíng)管理者2012/06。
35論以實(shí)踐技能為導(dǎo)向的旅游市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)改革遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào)2012/01。
37中職市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)探析現(xiàn)代教育2012/z1。
38應(yīng)用型本科市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建中國(guó)電力教育2012/08。
40淺談市場(chǎng)營(yíng)銷中的主要問(wèn)題及其解決對(duì)策人口與經(jīng)濟(jì)2012/s1。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇二
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市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇四
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市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇五
我通過(guò)登陸中國(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)和查找有關(guān)文獻(xiàn),共搜集有關(guān)社會(huì)體育指導(dǎo)員的文獻(xiàn)資料二十幾篇,其中大部分都集中在04、05年。現(xiàn)將有關(guān)的資料歸納如下:
2社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)。
2.1不同類型社會(huì)體育指導(dǎo)的培養(yǎng)。
劉平江、趙立《淺談社會(huì)體育專業(yè)人才的培養(yǎng)》(2002年)一文中提出:“要培養(yǎng)一專多能的社會(huì)體育專業(yè)的學(xué)生?!痹卩囆侨A《論我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)》(2001年)一文中提出:“我國(guó)社會(huì)體育的特點(diǎn)和鍛煉群眾的需要,可以將社會(huì)指導(dǎo)員分為健身健美類、醫(yī)療保健類、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)類、休息娛樂類等四類?!睆纳鲜鑫墨I(xiàn)資料可以看出,培養(yǎng)各個(gè)層次類別的體育指導(dǎo)員,可以全方位地為社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)。
2.2加大高校培養(yǎng)社會(huì)體育指導(dǎo)員的力度。
廖軍在《充分發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)社會(huì)體育指導(dǎo)員》(2003年)一文中表明:“高校體育專業(yè)擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)高層次體育專業(yè)人才的任務(wù),根據(jù)社會(huì)對(duì)個(gè)類體育人員的客觀要求,其培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)主要是適應(yīng)面廣一專多能的復(fù)合型人才?!币虼烁咝?yīng)該把培養(yǎng)和培訓(xùn)社會(huì)體育指導(dǎo)員列入其職責(zé)范圍。
3社會(huì)體育指導(dǎo)員的管理。
3.1管理社會(huì)體育指導(dǎo)員應(yīng)更加細(xì)化。
倪同云、白云、陳琳等在《完善我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的管理體制的研究》(2002年)一文中明確指出:“對(duì)我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)行具有國(guó)情特色的較細(xì)分類,如在大類上可分為管理型、經(jīng)濟(jì)型、技術(shù)型等,再在每個(gè)大類上分細(xì),如技術(shù)型可分為:青少年指導(dǎo)員、老年指導(dǎo)員、婦女指導(dǎo)員等。”
3.2建立健全的我國(guó)社會(huì)體育組織管理體制。
早在1987年,日本由文部省公布了《關(guān)于社會(huì)體育指導(dǎo)員知識(shí),技能審核事業(yè)來(lái)認(rèn)定規(guī)程》。在《鄧星華我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)》(2001年)一文中指出:“完善社會(huì)體育指導(dǎo)員管理法規(guī),從社會(huì)體育指導(dǎo)員的申報(bào)、培訓(xùn)、考核、授予稱號(hào)、上崗經(jīng)營(yíng)、年審注冊(cè)、晉級(jí)權(quán)利和義務(wù)以及法律責(zé)任等方面都做出了明確規(guī)定?!睆纳峡梢钥闯?,建立完善的社會(huì)體育組織管理體制的重要性。
4我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的現(xiàn)狀。
4.1社會(huì)體育指導(dǎo)員總體數(shù)量情況及分布。
如付明、李飛杰在《武漢社會(huì)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀調(diào)查與研究》(2005年)一文中歸納出:“武漢三鎮(zhèn)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍表現(xiàn)出第一總體數(shù)量偏少,第二等級(jí)結(jié)構(gòu)失調(diào),國(guó)家級(jí)一級(jí)所占比例太少,而三級(jí)比例過(guò)大?!焙蚊魧W(xué)、都曉鵑在我《國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的特點(diǎn)研究》(2005年)一文中指出:“我國(guó)人均社會(huì)體育指導(dǎo)員約為1:3994,京津滬遼江浙等市處于領(lǐng)先地位?!?BR> 4.2社會(huì)體育指導(dǎo)員的性別構(gòu)成。
李小燕在《宜昌市城區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀調(diào)查與分析》(2002年)一文中指出:“女性社會(huì)體育指導(dǎo)員大多為職業(yè)女性和離退休人員,這一分布是與女性工作生活生理結(jié)構(gòu)以及對(duì)體育的價(jià)值觀念相應(yīng)的?!痹谖湫α?、馬美榮等《城市社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究》(2004年)一文中指出:“目前洛陽(yáng)市城區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員性別結(jié)構(gòu)與國(guó)家1998年的.統(tǒng)計(jì)基本吻合,性別結(jié)構(gòu)基本合理,男性高于女性,調(diào)查還發(fā)現(xiàn)女性社會(huì)體育指導(dǎo)員多為職業(yè)女性如文藝工作和離退休人員?!?BR> 4.3社會(huì)體育指導(dǎo)員的年齡結(jié)構(gòu)。
孫培初年《齡結(jié)構(gòu)偏大文化層次偏低---社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)象調(diào)查》(2005年)一文中明確指出:“以上海為例:70%以上的社會(huì)體育指導(dǎo)員由街道社區(qū)聘請(qǐng)專業(yè)教師授課培訓(xùn)各區(qū)省自己發(fā)證,除少量街道社區(qū)文教干部外,絕大部分是離退休人員和下崗職工,其中年齡最大的78,歲最小的34歲,平均57歲。”
4.4社會(huì)體育指導(dǎo)員的文化素質(zhì)狀況。
莊永達(dá)在《我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的問(wèn)題研究》(2004年)一文中提到:“我國(guó)已經(jīng)擁有各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員約20萬(wàn)人,這樣的發(fā)展速度和規(guī)律應(yīng)該來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,說(shuō)明我國(guó)的各級(jí)體育部門對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展給予了高度的重視,但我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到如此高速度大規(guī)律地發(fā)展背后的質(zhì)量保證問(wèn)題?!?BR> 4.5社會(huì)體育指導(dǎo)員的職業(yè)分布狀況。
付明李、飛杰在《武漢市社會(huì)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀調(diào)查和研究》(2005年)一文中表明:“武漢市社會(huì)體育指導(dǎo)員的職業(yè)分布中專業(yè)社會(huì)體育指導(dǎo)員占5.9%,兼職的人員最多達(dá)到62.2%,其次是離退休人員占26%,體育教師所占的比例最少為0.5%,其他的為3.4%。我們可以看出體育教師所占的比例過(guò)少,說(shuō)明體育教師的積極性還沒充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。專職的社會(huì)體育指導(dǎo)員所占的比例不大,說(shuō)明社會(huì)體育指導(dǎo)員在先階段還不能作為一種主要的謀生手段?!?BR> 5總結(jié)。
通過(guò)以上的文獻(xiàn)資料可以了解到,我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)管理等方面的理論以及它的一些現(xiàn)狀。荊州地處我國(guó)中南部,社會(huì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)實(shí)力體育發(fā)展水平和體育人口與東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比還處于落后狀態(tài)。社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)雖然要順應(yīng)我國(guó)這個(gè)大環(huán)境,但也必須體現(xiàn)指導(dǎo)員鮮明的地方特色,因時(shí)、因地制宜建立適合本地區(qū)的社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇六
學(xué)前教育是指對(duì)尚未進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的兒童以科學(xué)的方法開發(fā)其智力的一種系統(tǒng)的教育。包括有計(jì)劃的、系統(tǒng)的、科學(xué)的對(duì)幼兒的大腦進(jìn)行各種刺激,使他們的大腦各部位功能逐漸發(fā)育完善,使幼兒變得更聰明。學(xué)前教育為兒童順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)作了積極地準(zhǔn)備,奠定了良好的基礎(chǔ),在與義務(wù)教育的銜接過(guò)程中,學(xué)前教育發(fā)揮了極其重要的作用。在我國(guó),由于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)等原因,城市和農(nóng)村的發(fā)展差距相對(duì)較大,農(nóng)村學(xué)前教育方面的存在的問(wèn)題較多。近年來(lái),農(nóng)村教育作為農(nóng)村發(fā)展的重要基礎(chǔ)部分受到高度重視。但是,學(xué)前教育并不屬于農(nóng)村義務(wù)教育的范疇,處在一種邊緣化和被忽視的尷尬境地,農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題亟待解決。本文將主要介紹目前關(guān)于我國(guó)農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題的相關(guān)研究,綜述相關(guān)的文獻(xiàn)。
一、我國(guó)農(nóng)村學(xué)前教育面臨的問(wèn)題綜述。
1.農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的數(shù)量少,覆蓋面不夠;
在我國(guó),學(xué)前教育不屬于義務(wù)教育的范疇,農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立一般缺乏資金、師資等各方面的支持,因此,農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)存在數(shù)量少、覆蓋面窄等問(wèn)題。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù),2001―2003年出生人口分別為1702,1647,1599萬(wàn),2001―2003年農(nóng)村人口占全國(guó)人口比例分別為62.3%,60.9%,59.47%.由此可以計(jì)算2001―2003年農(nóng)村出生人口大約分別為1060,1003,95l萬(wàn),而作為三者之和,即2006年應(yīng)該接受學(xué)前三年教育的農(nóng)村幼兒合計(jì)大約為3014萬(wàn)。教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2006年我國(guó)農(nóng)村幼兒園為64719所。班數(shù)(含學(xué)前班)為395172個(gè),在園(班)幼兒為10478419人(但柳松,2010)。有數(shù)據(jù)明顯看出,農(nóng)村幼兒園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的數(shù)量不足,不能滿足當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展要求。遼寧省教育研究院的一項(xiàng)調(diào)查也說(shuō)明了類似的問(wèn)題,調(diào)查顯示,該地區(qū)農(nóng)村幼兒園覆蓋率僅為29%,仍有23.1%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設(shè)立中心幼兒園。村幼兒園(班)的布局和數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足幼兒就近入園的需要(羅英智,李卓,2010)。
2.農(nóng)村學(xué)前教育舉辦主體的困境;
目前,我國(guó)農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育的舉辦一般是校辦、民辦為主,公立幼兒園較少。校辦的方式即在當(dāng)?shù)氐男W(xué)附設(shè)學(xué)前班,對(duì)即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的兒童進(jìn)行啟蒙教育。(教學(xué)論文)這種方式一般存在沒有專門、專業(yè)師資、經(jīng)費(fèi)的支持,教育的質(zhì)量沒有保證的問(wèn)題。根據(jù)遼寧省教育研究院的調(diào)查,在調(diào)查地區(qū)公立幼兒園僅占6.9%,校辦30.2%,民辦48.3%(羅英智,李卓,2010)。大量校辦、民辦學(xué)前教育存在,但卻而不能提供高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù),而公立的學(xué)前教育又未能及時(shí)的興辦。我國(guó)農(nóng)村學(xué)前教育實(shí)行村鎮(zhèn)兩級(jí)共同負(fù)責(zé),村級(jí)負(fù)責(zé)興辦,鎮(zhèn)進(jìn)行管理。但是因?yàn)樨?cái)力不足,這兩級(jí)難以承擔(dān)農(nóng)村學(xué)前教育的責(zé)任。并且,學(xué)前教育雖是基礎(chǔ)教育,但不屬義務(wù)教育范疇,村鎮(zhèn)兩級(jí)并不負(fù)有學(xué)前教育上的法定責(zé)任(周芬芬,2006)。
3.農(nóng)村學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)缺乏;
農(nóng)村學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)一半來(lái)自村鎮(zhèn)兩級(jí),但是稅費(fèi)改革后,農(nóng)村不再收取“三提五統(tǒng)”,農(nóng)村學(xué)前教育沒有了有限的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。并且,在我國(guó)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)一直未列入各級(jí)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算(羅英智,李卓,2010)。1994年我國(guó)實(shí)行分分稅制改革后,中央財(cái)政將稅收大頭拿去,卻并未收回學(xué)前教育的責(zé)任(周芬芬,2006)。農(nóng)村地區(qū)地方財(cái)政本來(lái)就緊張,保障地方義務(wù)教育尚且吃力,更沒有財(cái)力去興辦學(xué)前教育了。
4.農(nóng)村幼師的師資、待遇、素質(zhì)等問(wèn)題;
農(nóng)村學(xué)前教育一般是民辦或校辦的方式,這樣學(xué)前教育的師資就沒法得到保障。在校班的學(xué)前班當(dāng)中,學(xué)前教育的老師一般由小學(xué)老師代理,并沒有專門幼師負(fù)責(zé)學(xué)前教育。民辦學(xué)前教育則是為了追求利益,不去請(qǐng)具有專業(yè)資質(zhì)、高水平的幼師(竇穎,2010)。同時(shí)在師資方面還存在專業(yè)師資缺乏,師資水平參差不齊等問(wèn)題(李曉菲,2009)。學(xué)前教育不在義務(wù)教育的范圍以內(nèi),缺乏經(jīng)費(fèi)支持,幼師的待遇缺乏保障。民辦的幼兒園更是沒有能力給幼師提供較好的待遇甚至是不愿提供較好的待遇。沒有好的待遇、穩(wěn)定的編制,自然也就不能吸引好的幼師資源服務(wù)于農(nóng)村的學(xué)前教育(李英智,李卓,2009;竇穎,2009;唐婷婷,2010;李曉菲,2009;但柳松,2010)。
5.農(nóng)村學(xué)前教育的觀念意識(shí)方面的問(wèn)題;
目前,農(nóng)村地區(qū)對(duì)學(xué)前教育的重要性認(rèn)識(shí)不夠,教育觀念比較落后。多由不具備幼教資質(zhì)的人員從事學(xué)前教育,家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)前教育成果的檢驗(yàn)也僅僅局限于數(shù)數(shù)、識(shí)字等。幼教的理念方式落后,不符合科學(xué)的幼教方法,不能有效幫助兒童智力的開發(fā)。家長(zhǎng)也沒有較好的幼教意識(shí),不注重對(duì)孩子的家庭教育,忽視了家庭教育作為孩子學(xué)前教育重要一部分的存在(竇穎,2009;唐婷婷,2010)。
6.農(nóng)村學(xué)前教育管理中的問(wèn)題;
農(nóng)村學(xué)前教育存在諸多的問(wèn)題,其中一部分就是管理上的問(wèn)題。作為農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu),很多都不具備科學(xué)管理的條件。沒有專業(yè)的幼教管理人才,也沒有建立起適合的管理制度。隨著越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始重視學(xué)前教育,農(nóng)村學(xué)前教育的管理水平、辦園條件、服務(wù)水準(zhǔn)已不能滿足需要。同時(shí),對(duì)幼兒教師的管理也不夠規(guī)范。農(nóng)村幼師數(shù)量較少,被重視程度較低,也沒有形成一套管理體系。這樣對(duì)幼師的管理就缺乏針對(duì)性、實(shí)效性。既不能有效的約束、監(jiān)督幼師的工作,也不能充分的激勵(lì)他們愛崗敬業(yè),調(diào)動(dòng)其積極性(羅英智,李卓,2010;李曉菲,2009)。
7.農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革對(duì)學(xué)前教育的沖擊。
從2001年起,國(guó)家提出在農(nóng)村進(jìn)行優(yōu)化教育資源配置,進(jìn)行農(nóng)村學(xué)校的布局調(diào)整。隨后,農(nóng)村地區(qū)就開始了“撤點(diǎn)并?!?,這使得很大一部分依附小學(xué)存在的學(xué)前教育被迫中止(周芬芬,2006)。同時(shí),農(nóng)村學(xué)前教育的民辦形式又未有較好的發(fā)展,來(lái)填補(bǔ)這一空缺,就對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育造成了很大的困擾。
二、解決農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題的'對(duì)策綜述。
1.加大政府財(cái)政投入,大力發(fā)展公立學(xué)前教育;
解決農(nóng)村學(xué)前教育中存在的問(wèn)題,投入是關(guān)鍵。國(guó)家要加大農(nóng)村學(xué)前教育的支持,擴(kuò)大資金投入,建立起公立的農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu),以解決目前農(nóng)村學(xué)前教育的問(wèn)題。學(xué)前教育屬于公共產(chǎn)品的范疇,政府應(yīng)該逐步推行免費(fèi)的學(xué)前教育,減輕農(nóng)村居民的教育支出負(fù)擔(dān)(唐婷婷,2010;羅英智,李卓,2010)。
2.建立健全農(nóng)村學(xué)前教育管理監(jiān)督機(jī)制;
在管理體制方面,可以推行“省統(tǒng)籌,縣為主,縣鄉(xiāng)共管”的機(jī)制。要充分重視學(xué)前教育的農(nóng)村基礎(chǔ)教育中的重要作用,省一級(jí)要為全身農(nóng)村學(xué)前教育制定發(fā)展規(guī)劃,縣一級(jí)要設(shè)立專項(xiàng)資金支持農(nóng)村的學(xué)前教育,縣鄉(xiāng)兩級(jí)要共同承擔(dān)管理監(jiān)督的職能(羅英智,李卓,2010;竇穎,2010;唐婷婷,2010)。
3.合理規(guī)劃,擴(kuò)增農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu);
對(duì)于農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的建設(shè)、開辦,要進(jìn)行科學(xué)的、合理的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。要充分結(jié)合兒童的特點(diǎn),建立專業(yè)的農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。要逐步擴(kuò)增農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的數(shù)量,擴(kuò)大覆蓋范圍,以滿足農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的需求(羅英智,李卓,2010;但柳松,2010)。
4.建立起一支高素質(zhì)的幼兒教師隊(duì)伍;
解決農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題,師資問(wèn)題十分的重要,建立其一支高素質(zhì)的幼師隊(duì)伍,并提供良好的工資福利待遇,吸引鼓勵(lì)幼師到農(nóng)村服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)幼師的培訓(xùn),提高其工作水平,完善幼師管理機(jī)制,有效的監(jiān)督、激勵(lì)幼師的工作(羅英智,李卓,2010;竇穎,2010;李曉菲,2009;但柳松,2010)。
5.實(shí)行幼小合辦的模式。
基于農(nóng)村學(xué)前教育依附于小學(xué)教育存在的現(xiàn)實(shí),可以實(shí)行有效合辦的模式。一方面,可以依托小學(xué)的教學(xué)資源,另一方面也有利于學(xué)前教育與義務(wù)教育的銜接,并且這一模式在農(nóng)村地區(qū)具有較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(周芬芬,2006)。
三、國(guó)外學(xué)前教育的問(wèn)題及對(duì)策參照。
在主要的發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的舉辦方式也是多種多樣,并不追求規(guī)模與效益。在法國(guó)、德國(guó)及日本、韓國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家一方面積極鼓勵(lì)社會(huì)各界參與辦理幼兒教育事業(yè),另一方面,也注重增加國(guó)家對(duì)幼兒教育的投資;在辦理方法上靈活多樣,德國(guó)的“家長(zhǎng)自辦幼兒園”、英國(guó)的“學(xué)前游戲小組”、法國(guó)的“微型托兒所”等,美國(guó)的幼兒園辦法更是多種多樣,總之,世界各發(fā)達(dá)國(guó)家在學(xué)前教育辦法方面并不尋求統(tǒng)一的規(guī)模,而是以各自的特色滿足不同人群的需求。國(guó)外學(xué)前教育機(jī)構(gòu)也存在著地區(qū)發(fā)展的不平衡和城鄉(xiāng)差別,各國(guó)也在致力于改變農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展落后的現(xiàn)象。最有影響的是美國(guó)的《開端教育計(jì)劃》。該計(jì)劃旨在向貧困家庭的3至5歲兒童(以3、4歲為主)與殘疾幼兒免費(fèi)提供學(xué)前教育、營(yíng)養(yǎng)與保健。韓國(guó)近年來(lái)也在農(nóng)村幼兒教育方面加大投資,由政府出資在農(nóng)村辦理農(nóng)村幼兒園和公立幼兒園,發(fā)展農(nóng)村幼兒教育事業(yè)。美國(guó)的農(nóng)村學(xué)前教育水平低于全國(guó)水平,學(xué)前教育資源向城市傾斜,針對(duì)這些問(wèn)題,美國(guó)發(fā)起了農(nóng)村學(xué)校運(yùn)動(dòng),補(bǔ)助弱勢(shì)兒童。我們應(yīng)當(dāng)借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),發(fā)展我國(guó)農(nóng)村學(xué)前事業(yè)(周芬芬,2006;李秀芳,曹能秀,2010)。
四、目前我國(guó)針對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題的政策走勢(shì)展望。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》提出要“重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育”,組織實(shí)施“推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育”重大項(xiàng)目,開展改革試點(diǎn),這對(duì)全面促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展具有重要意義?!兑?guī)劃綱要》提出要,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育的普及水平,建立資助政策體系,著力保證留守兒童和貧困家庭兒童入園,多種形式擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源,支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育,并把農(nóng)村學(xué)前教育納入了新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃(霍力巖,余海軍,2010;劉占蘭,2010)。
關(guān)于農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題的既有研究較多,一般都按照探究問(wèn)題到提出措施的研究思路進(jìn)行。這些研究一般都有不同的側(cè)重,但較少有人進(jìn)行系統(tǒng)的全面的研究,形成權(quán)威的研究觀點(diǎn)。已經(jīng)形成的某些觀點(diǎn)關(guān)于簡(jiǎn)單化,沒有找出問(wèn)題的關(guān)鍵。大部分的研究都沒能依托有效的調(diào)查而進(jìn)行,缺乏數(shù)據(jù)資料的支撐。同時(shí),由于缺乏實(shí)地調(diào)查研究,也就沒有更深入的、細(xì)微的問(wèn)題的研究。缺乏調(diào)查的研究大多只找到問(wèn)題產(chǎn)生的表面原因,無(wú)法分析到本質(zhì)問(wèn)題,只是對(duì)現(xiàn)象的感性認(rèn)知,而不能進(jìn)行理性的、有說(shuō)服力的研究??偠灾壳暗难芯恳呀?jīng)較全面的概括了農(nóng)村學(xué)前教育中存在的問(wèn)題,但是其中更深入、細(xì)致的問(wèn)題仍需通過(guò)實(shí)地調(diào)查進(jìn)行探究。對(duì)問(wèn)題的分析需要運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查研究方法,簡(jiǎn)單的感性的觀點(diǎn)是缺乏說(shuō)服力的。不但要提出研究觀點(diǎn),還要有科學(xué)的研究方法和豐富的調(diào)查數(shù)據(jù)的支撐。
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市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇七
前言:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)者的收入水平提高,物質(zhì)資源也越來(lái)越豐富,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。顧客在其基本需求得到滿足之后,會(huì)注重于更高層次的、更深層次的精神方面的需求。而傳統(tǒng)的營(yíng)銷注重產(chǎn)品的功能和特色,很少考慮顧客的精神需求,也越來(lái)越難以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),從而產(chǎn)生了體驗(yàn)營(yíng)銷模式。
關(guān)鍵詞:體驗(yàn)營(yíng)銷戰(zhàn)略正文:
一、體驗(yàn)營(yíng)銷的概念。
著名學(xué)者伯德·施密特博士在他所寫的《體驗(yàn)式營(yíng)銷》一書中指出,體驗(yàn)式營(yíng)銷是站在消費(fèi)者的感官、情感、思考、行動(dòng)、關(guān)聯(lián)五個(gè)方面,重新定義,設(shè)計(jì)營(yíng)銷的思考方式。體驗(yàn)通常是由于對(duì)事件的直接觀察或是參與造成的,不論事件是真實(shí)的,還是虛假的。1.感官體驗(yàn)。將視覺、聽覺、觸覺、味覺與嗅覺等知覺器官應(yīng)用在體驗(yàn)營(yíng)銷上。感官體驗(yàn)可區(qū)分為公司與產(chǎn)品(識(shí)別)、引發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買動(dòng)機(jī)和增加產(chǎn)品的附加價(jià)值等。
2.情感體驗(yàn)。即體現(xiàn)消費(fèi)者內(nèi)在的感情與情緒,使消費(fèi)者在消費(fèi)中感受到各種情感,如親情、友情和愛情等。
3.思考體驗(yàn)。即以創(chuàng)意的方式引起消費(fèi)者的驚奇、興趣、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行集中或分散的思考,為消費(fèi)者創(chuàng)造認(rèn)知和解決問(wèn)題的體驗(yàn)。4.行動(dòng)體驗(yàn)。指通過(guò)增加消費(fèi)者的身體體驗(yàn),指出他們做事的替代方法、替代的生活形態(tài)與互動(dòng),豐富消費(fèi)者的生活,從而使消費(fèi)者被激發(fā)或自發(fā)地改變生活形態(tài)。
5.關(guān)聯(lián)體驗(yàn)。即以通過(guò)實(shí)踐自我改進(jìn)的個(gè)人渴望,使別人對(duì)自己產(chǎn)生好感。它使消費(fèi)者和一個(gè)較廣泛的社會(huì)系統(tǒng)產(chǎn)生關(guān)聯(lián),從而建立對(duì)某種品牌的偏好。
二、體驗(yàn)營(yíng)銷的特點(diǎn)。
(1)體驗(yàn)的參與性。
體驗(yàn)作為出自消費(fèi)者內(nèi)心的精神和心理感受,這種心理感受當(dāng)然是因人而異的,因個(gè)人所受教育、文化及親身經(jīng)歷、愛好的不同.必將對(duì)同一個(gè)事物產(chǎn)生不同的體驗(yàn)經(jīng)歷。
三、傳統(tǒng)營(yíng)銷與體驗(yàn)營(yíng)銷的區(qū)別。
隨著新世紀(jì)的到來(lái),傳統(tǒng)的特色與利益營(yíng)銷已逐漸的被體驗(yàn)式營(yíng)銷所代替,它們之間的主要區(qū)別如下:
1、側(cè)重點(diǎn)不同。
傳統(tǒng)營(yíng)銷重點(diǎn)放在了產(chǎn)品的特色與利益上,通過(guò)進(jìn)行產(chǎn)品的銷售來(lái)獲利;而體驗(yàn)營(yíng)銷關(guān)注的重點(diǎn)則是放在了顧客的體驗(yàn)需要上,通過(guò)安排情景、事件以及設(shè)計(jì)一定的體驗(yàn)活動(dòng),讓顧客得到有價(jià)值的體驗(yàn)使企業(yè)獲取利益。
2、對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者的理解不同。
傳統(tǒng)營(yíng)銷假設(shè)他們面對(duì)的目標(biāo)消費(fèi)者是理性的,通過(guò)理性的購(gòu)買過(guò)程進(jìn)行決策,在這一過(guò)程中通常是由需求認(rèn)知、尋求信息、評(píng)價(jià)各種產(chǎn)品、選擇、購(gòu)買與消費(fèi)等幾個(gè)階段所組成的。而體驗(yàn)營(yíng)銷則不同,他們認(rèn)為目標(biāo)消費(fèi)者既是理性的,同時(shí)又是感性的,消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)是通過(guò)理性和感性的綜合作用而進(jìn)行購(gòu)買的。在體驗(yàn)營(yíng)銷中,消費(fèi)者既接受體驗(yàn),又參與實(shí)施到體驗(yàn)中去,在這個(gè)過(guò)程中真正地體現(xiàn)出了顧客導(dǎo)向的理念。
3、效果不同。
在傳統(tǒng)營(yíng)銷中,購(gòu)買過(guò)程隨著產(chǎn)品交付完成,顧客售后對(duì)產(chǎn)品評(píng)價(jià)完成后而結(jié)束。而在體驗(yàn)營(yíng)銷中,消費(fèi)者所獲得的感知效果并不會(huì)因?yàn)橥瓿梢淮误w驗(yàn)就馬上結(jié)束,體驗(yàn)感知具有一定的持續(xù)性,有時(shí)消費(fèi)者甚至事后會(huì)對(duì)所獲得的這種感知重新評(píng)價(jià),從而產(chǎn)生新的感受。
傳統(tǒng)的營(yíng)銷在很大程度上,關(guān)注產(chǎn)品的特色以及對(duì)消費(fèi)者的利益。認(rèn)為,一件產(chǎn)品對(duì)顧客而言,非常實(shí)用即可,關(guān)注的重點(diǎn)是產(chǎn)品的功能性。如食品很衛(wèi)生、有營(yíng)養(yǎng);家電質(zhì)量高、耐用;零售店商品豐富、價(jià)格公道;各種軟件性能好、穩(wěn)定、效率高......然而到了體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這樣做就未必贏得消費(fèi)者了。體驗(yàn)式營(yíng)銷始終站在消費(fèi)者的體驗(yàn)角度來(lái)構(gòu)思,不像過(guò)去一樣僅滿足于功能和質(zhì)量,而是考慮消費(fèi)者看到它、聽到它、使用它時(shí),會(huì)產(chǎn)生什么樣的感受,更關(guān)注消費(fèi)者在消費(fèi)的前、中、后的全部體驗(yàn),讓消費(fèi)者感覺到產(chǎn)品是那么鮮活、多樣化,而且是可以看到和親身感受到,超越他們的預(yù)先設(shè)想,這樣的體驗(yàn)才是真正的體驗(yàn)營(yíng)銷。
四、體驗(yàn)營(yíng)銷在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀。
體驗(yàn)營(yíng)銷進(jìn)入我國(guó)后,主要應(yīng)用在國(guó)內(nèi)的家電業(yè)、it業(yè)和服務(wù)業(yè)。一些大企業(yè)也在大力倡導(dǎo)和推進(jìn)體驗(yàn)營(yíng)銷來(lái)塑造企業(yè)品牌,如海爾集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、清華同方、四川長(zhǎng)虹等。這些國(guó)內(nèi)知名企業(yè)在開展體驗(yàn)營(yíng)銷過(guò)程中,取得了一定的成績(jī)。如今,體驗(yàn)式營(yíng)銷深入到各個(gè)領(lǐng)域,從家居市場(chǎng)“免費(fèi)體驗(yàn)”到“老公寄存處”的設(shè)定,從網(wǎng)上購(gòu)物支付寶付款到送貨上門均有體驗(yàn)式營(yíng)銷的身影,產(chǎn)品的同質(zhì)化,使消費(fèi)者有了更多的選擇余地,單純強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的功效和特色的傳統(tǒng)營(yíng)銷已不再適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,體驗(yàn)式營(yíng)銷由于其本身的優(yōu)越性在中國(guó)越來(lái)越受到廣大企業(yè)的青睞。但從整體上來(lái)看,體驗(yàn)營(yíng)銷實(shí)施的層次較低,實(shí)施過(guò)程中還存在不少問(wèn)題。主要表現(xiàn)在(1)對(duì)體驗(yàn)營(yíng)銷理念的認(rèn)識(shí)與接受,不同企業(yè)差別較大,運(yùn)用程度有很大不同。(2)實(shí)施體驗(yàn)營(yíng)銷的系統(tǒng)性不強(qiáng),有的企業(yè)只能設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的某一環(huán)節(jié)的體驗(yàn),缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。體驗(yàn)營(yíng)銷的最終目標(biāo)不是單純的某一類體驗(yàn),而是為顧客創(chuàng)造一種無(wú)懈可擊而又難忘的整體體驗(yàn)。(3)實(shí)施體驗(yàn)營(yíng)銷的基礎(chǔ)不牢,一般的營(yíng)銷尚未做好,實(shí)施體驗(yàn)營(yíng)銷底氣不足。產(chǎn)品質(zhì)量是傳統(tǒng)營(yíng)銷的核心,體驗(yàn)營(yíng)銷下的產(chǎn)品大多數(shù)情況只是作為體驗(yàn)的載體而存在,在體驗(yàn)的高級(jí)階段,體驗(yàn)甚至可以脫離產(chǎn)品獨(dú)立存在。但這并不代表可以忽視產(chǎn)品本身的質(zhì)量,沒有堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量做后盾,體驗(yàn)是不可能成功的。
五、體驗(yàn)營(yíng)銷的戰(zhàn)略規(guī)劃。
1、制定體驗(yàn)營(yíng)銷組合策略。
(1)個(gè)性化策略。體驗(yàn)是非常復(fù)雜的,沒有兩種體驗(yàn)是完全相同的。滿足消費(fèi)者的個(gè)性化需求,體驗(yàn)是消費(fèi)者對(duì)某些刺激(如市場(chǎng)營(yíng)銷措施)產(chǎn)生的內(nèi)在反應(yīng),這種內(nèi)在反應(yīng)是消費(fèi)者的個(gè)別化感受,任何兩個(gè)人對(duì)同一刺激所產(chǎn)生的體驗(yàn)不盡相同,體驗(yàn)本身具有個(gè)性化的特征。
體驗(yàn)效果取決于銷售終端的一種氛圍,一種場(chǎng)景和環(huán)境,導(dǎo)致銷售終端日益成為各企業(yè)商戰(zhàn)中的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。這就要求各企業(yè)應(yīng)通過(guò)對(duì)銷售終端設(shè)置進(jìn)行精心設(shè)計(jì),從而為顧客創(chuàng)造全面的體驗(yàn)。要考慮你的產(chǎn)品,包括產(chǎn)品的質(zhì)量和功能、品牌的知名度和美譽(yù)度、產(chǎn)品的銷售情況。還要考慮你的合作伙伴、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以及整個(gè)產(chǎn)業(yè)的有關(guān)情況。吸引顧客、發(fā)布新產(chǎn)品、樹立品牌、制造新聞以及建立深厚顧客關(guān)系的“商業(yè)秀”技術(shù)。體驗(yàn)是一種服務(wù),是一種更高層次的服務(wù)。體驗(yàn)是滿足顧客情感需求為主的營(yíng)銷提供物,是讓消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中由親身經(jīng)歷,產(chǎn)生感受,留下印象,使之興奮的一種特殊服務(wù)的方式。體驗(yàn)營(yíng)銷策略的實(shí)施受到諸多方面影響,企業(yè)首先要明確目標(biāo)市場(chǎng),定位要準(zhǔn)確,引起體驗(yàn)的影響主要是感覺因素或是其他因素。要注意各方面協(xié)調(diào)運(yùn)作,企業(yè)提供的體驗(yàn)策略可以是其中突出的一種模式,也可以是其中幾種模式的組合,組合兼容性越大,效果越理想。
2[2]馮林燕:我國(guó)體驗(yàn)營(yíng)銷的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究[j].市場(chǎng)周刊,2004,3:32~34[3]姬敏驗(yàn)營(yíng)銷在應(yīng)用中存在問(wèn)題及對(duì)策探析[j].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2008(9)(上旬刊):163-164.[4](美)b·h·施密特.體驗(yàn)營(yíng)銷/周兆晴譯[m].南寧:廣西民族出版社,2004.[5]余世仁體驗(yàn)營(yíng)銷的特點(diǎn)與策略(j)《重慶廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》2005年第3期[6]閆俊周.體驗(yàn)營(yíng)銷研究綜述及啟示,平頂山工學(xué)院學(xué)報(bào),2006.6.
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇八
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市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇九
1、對(duì)象不同。報(bào)復(fù)陷害罪的對(duì)象必須是與自己有利害關(guān)系的控告人、申訴人、批評(píng)人、舉報(bào)人4種人;而誣告陷害罪的對(duì)象可以是任何人,包括犯人。
2、客觀行為不同。報(bào)復(fù)陷害罪表現(xiàn)為濫用職權(quán)、假公濟(jì)私進(jìn)行報(bào)復(fù)陷害,即是以利用職權(quán)或國(guó)家權(quán)力為前提條件,而誣告陷害罪是捏造他人犯罪事實(shí),進(jìn)行告發(fā),且行為的實(shí)施不要求必須利用職權(quán)進(jìn)行。而且,國(guó)家工作人員如果利用職權(quán)誣陷他人的,則要從重處罰。
3、手段方法不同。報(bào)復(fù)陷害的手段,既可以用捏造事實(shí)(不能是犯罪事實(shí))的方式進(jìn)行報(bào)復(fù),也可以利用客觀存在的某種對(duì)被害人不利的事實(shí)進(jìn)行報(bào)復(fù),而誣告陷害罪必須是以捏造犯罪事實(shí)的方式進(jìn)行。
4、犯罪主體不同。報(bào)復(fù)陷害罪的主體只能是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,而誣告陷害罪的主體是一般主體。
二、袁廣林的觀點(diǎn)。袁廣林在《誣告陷害罪若干問(wèn)題探析》中認(rèn)為兩罪的差異在于:“。
1、犯罪主體不同。誣告陷害罪的主體是一般主體,凡是年滿16周歲,具備刑事責(zé)任能力的人均可成為該罪主體,可以使國(guó)家工作人員,也可以是一般公民,比報(bào)復(fù)陷害罪廣。報(bào)復(fù)陷害罪是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依靠職務(wù)實(shí)施的犯罪,具有職務(wù)性,其主體只能是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。
2、犯罪客體不同。誣告陷害罪的客體包括公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和司法機(jī)關(guān)的正?;顒?dòng),而報(bào)復(fù)陷害罪的客體僅僅是公民的民主權(quán)利。
3、犯罪行為內(nèi)容不同。誣告陷害罪和報(bào)復(fù)陷害罪雖然都是憑借國(guó)家權(quán)力進(jìn)行的犯罪,但誣告陷害罪是通過(guò)捏造犯罪事實(shí),虛假告發(fā)的方式借助司法機(jī)關(guān)的權(quán)利達(dá)到侵害被害人的目的,行為人本人沒有司法權(quán),不能直接追究被害人的刑事責(zé)任。報(bào)復(fù)陷害罪則是行為人本人即國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員能夠利用自身職權(quán)、假公濟(jì)私直接對(duì)被害人進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、行政等方面的整治。
4、犯罪行為侵害對(duì)象不同。誣告陷害罪侵害的對(duì)象是任何人,對(duì)身份、地位等沒有任何要求,而報(bào)復(fù)陷害罪的對(duì)象則是特定的,必須是對(duì)行為人提出張國(guó)斌、宋志偉的人。
1、不同:報(bào)復(fù)陷害罪侵犯的是公民的人身權(quán)利;誣告陷害罪侵犯的是公民的民主權(quán)利。
2、對(duì)象不同:報(bào)復(fù)陷害罪的對(duì)象是控告人、申訴人、批評(píng)人和舉報(bào)人;誣告陷害罪的對(duì)象是一切公民。
3、主體不同。報(bào)復(fù)陷害罪只能是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員;誣告陷害罪是一般主體。
4、行為表現(xiàn)不同。報(bào)復(fù)陷害罪表現(xiàn)為濫用職權(quán)、假公濟(jì)私,進(jìn)行報(bào)復(fù)陷害;誣告陷害罪表現(xiàn)為捏造犯罪事實(shí),作虛假告發(fā)。
1、主體不同。誣告陷害罪的主體是一般主體,可以是國(guó)家工作人員,也可是一般公民。而報(bào)復(fù)陷害罪是國(guó)家工作人員的職務(wù)犯罪,犯罪的主體只能是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,非國(guó)家工作人員不能成為報(bào)復(fù)陷害的主體。
2、犯罪行為侵害的對(duì)象不同。誣告陷害罪侵害的對(duì)象是任何人。可以是國(guó)家干部,也可以是一般公民。而報(bào)復(fù)陷害罪侵害的對(duì)象是特定的,依刑法規(guī)定,必須是控告人、申訴人、批評(píng)人、檢舉人以及舉報(bào)人、執(zhí)法人、證人。
3、告陷害的最終目的能否實(shí)現(xiàn),不取決于誣告陷害行為人的主觀意愿和行為,而報(bào)復(fù)陷害罪的目的可以直接通過(guò)行為人自己的行為來(lái)實(shí)現(xiàn)。
4、犯罪行為的具體內(nèi)容不同。誣告陷害罪和報(bào)復(fù)陷害最雖然都是憑借國(guó)家權(quán)力的犯罪行為,但是其犯罪手段是不同的,主要體現(xiàn)在運(yùn)用國(guó)家權(quán)力的方式不同。誣告陷害罪的行為人本人沒有司法權(quán),不能直接對(duì)誣告人進(jìn)行刑事追究,只能假借司法機(jī)關(guān)的權(quán)力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的犯罪目的。因此,誣告陷害罪的行為人是以捏造犯罪事實(shí),作虛假告發(fā)的辦法企圖借助于司法機(jī)關(guān)的權(quán)力,達(dá)到使被害人受到刑事追究的目的。報(bào)復(fù)陷害罪則是國(guó)家工作人員利用職權(quán),假公濟(jì)私,在自己職權(quán)范圍內(nèi)或者利用職權(quán)之便指使要挾他人利用職權(quán)直接對(duì)被害人進(jìn)行政治上、經(jīng)濟(jì)上的、行政上的整治。
五、王敏的觀點(diǎn)。王敏在《報(bào)復(fù)陷害罪若干問(wèn)題探析》中認(rèn)為兩罪的區(qū)別在于:“。
1、犯罪手段不同。報(bào)復(fù)陷害罪必須是基于職務(wù),濫用職權(quán)或者假公濟(jì)私;誣告陷害罪則不需要利用職權(quán)。
2、目的不同。報(bào)復(fù)陷害罪的目的是打擊報(bào)復(fù)陷害控告人、申訴人、批評(píng)人和舉報(bào)人;誣告陷害罪的目的是使他人枉受刑事追究。
3、報(bào)復(fù)陷害罪是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依靠職務(wù)實(shí)施的犯罪,具有職務(wù)性,其主體只能是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。誣告陷害罪的主體是一般主體,凡年滿16周歲,具備刑事責(zé)任能力的人均可成為該罪主體,可以是國(guó)家工作人員,也可以是一般公民,比報(bào)復(fù)陷害罪廣。
關(guān)于報(bào)復(fù)陷害罪與誣告陷害罪的區(qū)別的討論.,可謂百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。各專家對(duì)兩罪的區(qū)別都有自己獨(dú)到的見解。但是兩罪都同時(shí)具有陷害的淵源,容易產(chǎn)生混淆,筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下方面加以區(qū)分:
一、兩罪客體的界限。
依據(jù)刑法的規(guī)定,兩罪侵犯的都是復(fù)雜客體,其中都侵犯了司法機(jī)關(guān)的正?;顒?dòng)。但是報(bào)復(fù)陷害罪侵害的客體是我國(guó)公民的民主權(quán)利,即公民依法享有的控告權(quán)、申訴權(quán)、批評(píng)權(quán)和舉報(bào)權(quán);誣告陷害罪侵犯的是包括公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和司法機(jī)關(guān)的正?;顒?dòng)。從侵犯的對(duì)象看:報(bào)復(fù)陷害罪侵害的對(duì)象則是特定的,必須是對(duì)行為人提出控告、申訴、批評(píng)、舉報(bào)的人;誣告陷害罪侵害的對(duì)象是任何人,對(duì)身份、地位等沒有任何要求。
二、兩罪客觀方面的界限。
兩罪在客觀方面都表現(xiàn)為行為人對(duì)被害人實(shí)施了陷害行為,但報(bào)復(fù)陷害罪的客觀方面要求行為人是利用職權(quán)、假公濟(jì)私對(duì)控告人、批評(píng)人、舉報(bào)人和申訴人等侵害對(duì)象進(jìn)行打擊報(bào)復(fù),其中行為人濫用自己的職權(quán)是必不少的要件;誣告陷害罪客觀方面表現(xiàn)為行為人故意捏造犯罪事實(shí),向國(guó)家司法機(jī)關(guān)或其他有關(guān)單位告發(fā)。
三、兩罪主體的界限。
報(bào)復(fù)陷害罪是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依靠職務(wù)實(shí)施的犯罪,具有職務(wù)性,其主體只能是國(guó)家工作人員;誣告陷害罪的主體是一般主體。凡是年滿16周歲,具備刑事責(zé)任能力的人均可成為該罪的主體,可以是國(guó)家工作人員,也可以是一般公民,比報(bào)復(fù)陷害罪廣。
四、主觀方面的界限。
兩罪都是故意犯罪,且是直接故意,行為人在主觀上都有陷害他人的目的,但是行為人產(chǎn)生陷害目的的內(nèi)心起因不同。報(bào)復(fù)陷害罪的行為人是因?yàn)楸缓θ艘婪ㄐ惺箍馗?、申訴、批評(píng)、舉報(bào)等民主權(quán)利,直接或者間接的涉及行為人的利益而產(chǎn)生報(bào)復(fù)意圖;誣告陷害罪的起因則多種多樣,有的是為了實(shí)現(xiàn)某種經(jīng)濟(jì)的、生活的目的,有的是出于政治斗爭(zhēng)之目的等。
五、兩罪構(gòu)成要件的界限。
犯罪的構(gòu)成對(duì)行為結(jié)果的要求不同。誣告陷害罪只要行為人捏造的犯罪事實(shí)為司法機(jī)關(guān)知曉就構(gòu)成即遂,而不論被害人是否受到刑事處罰。也就是說(shuō),報(bào)復(fù)陷害罪并不是情節(jié)犯;報(bào)復(fù)陷害罪則要求行為人的報(bào)復(fù)陷害行為必須造成了一定后果,才能成立,如果沒造成危害后果或后果不嚴(yán)重不構(gòu)成犯罪。
六、行為表現(xiàn)不同:報(bào)復(fù)陷害罪表現(xiàn)為濫用職權(quán)、假公濟(jì)私,進(jìn)行報(bào)復(fù)陷害;誣告陷害罪表現(xiàn)為捏造犯罪事實(shí),作虛假告發(fā)。
七、犯罪行為內(nèi)容不同。誣告陷害罪和報(bào)復(fù)陷害罪雖然都是憑借國(guó)家權(quán)力進(jìn)行的犯罪,但報(bào)復(fù)陷害罪是行為人本人即國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員能夠利用自身職權(quán)、假公濟(jì)私直接對(duì)被害人進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、行政等方面的整治;誣告陷害罪則是通過(guò)捏造犯罪事實(shí),虛假告發(fā)的方式借助司法機(jī)關(guān)的權(quán)利達(dá)到侵害被害人的目的,行為人本人沒有司法權(quán),不能直接追究被害人的刑事責(zé)任。
八、目的不同。報(bào)復(fù)陷害罪的目的是打擊報(bào)復(fù)陷害控告人、申訴人、批評(píng)人和舉報(bào)人;誣告陷害罪的目的是使他人枉受刑事追究。
九、犯罪手段不同。報(bào)復(fù)陷害罪必須是基于職務(wù),濫用職權(quán)或者假公濟(jì)私;誣告陷害罪則不需要利用職權(quán)。
綜上,國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)報(bào)復(fù)陷害罪與誣告陷害罪的區(qū)別尚未達(dá)成共識(shí)。在建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)的今天,正確區(qū)分罪與非罪、明確此罪與彼罪對(duì)于法學(xué)理論研究和具體的司法實(shí)踐具有重要意義。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十
自20世紀(jì)初開始,比較成本理論對(duì)于現(xiàn)實(shí)國(guó)際貿(mào)易模式的解釋能力遭到越來(lái)越多的懷疑。傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易理論已無(wú)法解釋工業(yè)國(guó)家之間的大量貿(mào)易,也不能解釋異質(zhì)產(chǎn)品雙邊貿(mào)易的盛行。如何構(gòu)建新的框架,用以分析貿(mào)易模式已成為眾多經(jīng)濟(jì)學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)。瑞典經(jīng)濟(jì)學(xué)家林德(linder)于1961年提出了偏好相似理論,該理論不同于以往的基于供給的國(guó)際貿(mào)易理論(比如要素稟賦論),而是一種基于需求的貿(mào)易理論。該理論認(rèn)為擁有相似需求的兩個(gè)國(guó)家會(huì)發(fā)展相似的產(chǎn)業(yè),從而進(jìn)行產(chǎn)業(yè)內(nèi)異質(zhì)產(chǎn)品貿(mào)易。波特教授提出了產(chǎn)業(yè)集群的概念,并用來(lái)分析國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),說(shuō)明國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中的優(yōu)勢(shì)來(lái)源。華人經(jīng)濟(jì)學(xué)家楊小凱從專業(yè)化分工的角度,提出了國(guó)際貿(mào)易源自國(guó)內(nèi)貿(mào)易的觀點(diǎn),他認(rèn)為在本質(zhì)上,勞動(dòng)分工是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和增長(zhǎng)的原動(dòng)力(楊小凱、黃有光,1999)??唆敻衤?krugman,1980)首次將空間因素納入到一般均衡的分析框架中,提出了“本地市場(chǎng)效應(yīng)”這一概念,認(rèn)為假設(shè)存在規(guī)模經(jīng)濟(jì)和運(yùn)輸成本,那么國(guó)家將傾向于出口其擁有較大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的商品。
二、理論闡述。
n的“本地市場(chǎng)效應(yīng)”。克魯格曼認(rèn)為在規(guī)模報(bào)酬遞增和有運(yùn)輸成本的情況下,總有激勵(lì)因素使商品的生產(chǎn)向其最大的消費(fèi)市場(chǎng)聚集,從而在該地區(qū)實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì),并最小化運(yùn)輸成本,因此一國(guó)傾向于出口其有更大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的產(chǎn)品。此即為“本地市場(chǎng)效應(yīng)”??唆敻衤?1991)從理論上證明了工業(yè)活動(dòng)傾向于空間集聚的一般性趨勢(shì),并闡明由于外在環(huán)境的限制,如貿(mào)易保護(hù)、地理分割等原因,產(chǎn)業(yè)內(nèi)集聚的空間格局可以是多樣的,特殊的歷史事件將會(huì)在產(chǎn)業(yè)區(qū)形成的過(guò)程中產(chǎn)生巨大的影響力。helpman和krugman(1985)認(rèn)為企業(yè)是否集聚,取決于向心力(“本地市場(chǎng)效應(yīng)”、價(jià)格指數(shù)效應(yīng))和離心力(市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng))誰(shuí)占主導(dǎo)地位。
2.偏好相似理論。新古典模型中的要素稟賦論曾經(jīng)統(tǒng)治了國(guó)際貿(mào)易學(xué)界,直至里昂惕夫的實(shí)證研究推翻了h-o理論。1961年林德在《論貿(mào)易和轉(zhuǎn)變》一書中提出了偏好相似理論,第一次從需求方面尋找貿(mào)易的原因,并做為對(duì)里昂惕夫之迷的解釋。他認(rèn)為要素稟賦學(xué)說(shuō)只適用于解釋初級(jí)產(chǎn)品貿(mào)易,工業(yè)品雙向貿(mào)易的發(fā)生是由相互重疊的需求決定的。林德指出,國(guó)際貿(mào)易是國(guó)內(nèi)貿(mào)易的延伸,產(chǎn)品的出口結(jié)構(gòu)、流向及貿(mào)易量的大小決定于本國(guó)的需求偏好,而一國(guó)的需求偏好又決定于該國(guó)的平均收入水平。平均收入水平越高,對(duì)消費(fèi)的需求的質(zhì)和量都會(huì)提高。因此兩國(guó)人均收入相同,需求偏好相似,兩國(guó)間貿(mào)易范圍可能最大。林德還認(rèn)為,一國(guó)將出口那些國(guó)內(nèi)需求規(guī)模大的產(chǎn)品,因?yàn)閺S商往往對(duì)國(guó)內(nèi)生意的機(jī)會(huì)更敏感,發(fā)明、創(chuàng)新也往往由國(guó)內(nèi)市場(chǎng)沒能解決的問(wèn)題所激發(fā),而對(duì)新產(chǎn)品的不斷改進(jìn)也只有在為國(guó)內(nèi)消費(fèi)者接受的情況下才會(huì)帶來(lái)顯著的成本效應(yīng)。
3.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論。邁克爾?波特認(rèn)為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要不是體現(xiàn)在比較優(yōu)勢(shì)上,而是體現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)集群上,產(chǎn)業(yè)集群是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主要來(lái)源。集群可以提高交易效率,降低交易費(fèi)用,從而促進(jìn)分工的演進(jìn)。這點(diǎn)與楊小凱的觀點(diǎn)有相似之處。波特(2002)提出了提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的四個(gè)因素:生產(chǎn)要素、需求條件、支撐產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu),即“鉆石模型”。他的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論引發(fā)了不少管理學(xué)家對(duì)產(chǎn)業(yè)集群以及合作競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的關(guān)注,,特別是該理論強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)態(tài)和不斷變化的,國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生依賴于國(guó)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等問(wèn)題。但他的研究忽視了跨國(guó)的貿(mào)易活動(dòng)對(duì)各個(gè)要素的影響,且缺乏對(duì)集群內(nèi)部結(jié)構(gòu)、集群內(nèi)各個(gè)企業(yè)間的產(chǎn)業(yè)聯(lián)系的研究。簡(jiǎn)言之,波特的理論強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,解釋了國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的原因,以及各國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中所處的地位。
4.新興古典貿(mào)易理論。楊小凱等人創(chuàng)立的新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué),放棄了新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者兩分的假設(shè),引入了專業(yè)化經(jīng)濟(jì)和交易費(fèi)用作為核心概念,運(yùn)用超邊際分析法,對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象做出解釋。該學(xué)派認(rèn)為各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都是勞動(dòng)分工的內(nèi)生演進(jìn)引起的,貿(mào)易作為勞動(dòng)分工的一個(gè)側(cè)面,也可以從分工角度進(jìn)行解釋。楊小凱等人認(rèn)為貿(mào)易都是折衷專業(yè)化經(jīng)濟(jì)與節(jié)省交易費(fèi)用之間兩難沖突的'結(jié)果,即使所有人都沒有外生比較優(yōu)勢(shì),只要存在專業(yè)化經(jīng)濟(jì),每個(gè)人選擇不同專業(yè)后都會(huì)產(chǎn)生內(nèi)生比較優(yōu)勢(shì)。而只有貿(mào)易能夠解決生產(chǎn)專業(yè)化與消費(fèi)多樣化之間存在矛盾。但是貿(mào)易又產(chǎn)生交易費(fèi)用,當(dāng)交易費(fèi)用大于每個(gè)人的專業(yè)化經(jīng)濟(jì)時(shí),貿(mào)易不能產(chǎn)生,在多樣化需求的強(qiáng)制下,每個(gè)人只能回到自給自足狀態(tài)。當(dāng)交易費(fèi)用小于專業(yè)化經(jīng)濟(jì)時(shí),每個(gè)人可以選擇不同的專業(yè),并通過(guò)貿(mào)易來(lái)滿足多樣化的需求,于是貿(mào)易便發(fā)生了。
隨著交易效率的不斷提高,貿(mào)易程度不斷深化。交易效率的改進(jìn)又會(huì)導(dǎo)致商品種類的增加。一個(gè)社會(huì)的專業(yè)化程度、結(jié)構(gòu)多樣性、貿(mào)易依存度、商品化程度、經(jīng)濟(jì)一體化程度等組織結(jié)構(gòu)問(wèn)題都可以由此說(shuō)明。
三、簡(jiǎn)要的述評(píng)。
林德、波特、楊小凱以及克魯格曼的“本地市場(chǎng)效應(yīng)”理論都解釋了國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的原因,并強(qiáng)調(diào)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)在國(guó)際貿(mào)易中的重要作用。
林德的偏好相似理論從要素需求入手,認(rèn)為要素價(jià)差最終源于國(guó)與國(guó)之間消費(fèi)嗜好不同、收入水平和收入分配也不同。因此兩個(gè)收入水平相近,需求結(jié)構(gòu)相似的國(guó)家之間更有可能發(fā)生貿(mào)易,或者貿(mào)易量會(huì)更大。而“本地市場(chǎng)效應(yīng)”指出國(guó)家傾向于出口其有較大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的產(chǎn)品,是因?yàn)閲?guó)內(nèi)市場(chǎng)需求較大的產(chǎn)業(yè)最可能在該國(guó)聚集,從而實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)并最小化運(yùn)輸成本,進(jìn)而使該國(guó)成為凈出口國(guó)?!氨镜厥袌?chǎng)效應(yīng)”的出發(fā)點(diǎn)并不是要素需求。
楊小凱等人指出交易效率決定經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易發(fā)展,而基于分工和專業(yè)化建立的新貿(mào)易模型可以避開不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。而克魯格曼的“本地市場(chǎng)效應(yīng)”隱含的兩個(gè)思想是:1.經(jīng)濟(jì)規(guī)模的充分利用要與更大規(guī)模的市場(chǎng)相適應(yīng),所以人口的增加會(huì)帶來(lái)生產(chǎn)率的上升;2.根本不存在一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)界普遍認(rèn)同的不完全競(jìng)爭(zhēng)模型。同時(shí)克魯格曼把消費(fèi)者和生產(chǎn)者分開進(jìn)行討論,而楊小凱建立的是每個(gè)人既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者的分析框架,從交易效率的提高角度解釋了國(guó)際貿(mào)易如何從國(guó)內(nèi)貿(mào)易而來(lái),從而將國(guó)內(nèi)貿(mào)易和國(guó)際貿(mào)易原理統(tǒng)一起來(lái)。楊小凱的專業(yè)化分工理論也解決了遞增規(guī)模報(bào)酬與競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的相容性問(wèn)題,認(rèn)為存在競(jìng)爭(zhēng)均衡和帕累托最優(yōu)的一致性?!氨镜厥袌?chǎng)效應(yīng)”與波特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論最大的區(qū)別在于,克魯格曼固守了那些能被數(shù)學(xué)模型所處理的外部性,因而拒絕討論技術(shù)和知識(shí)外部性等的空間影響。
這些經(jīng)濟(jì)學(xué)理論都有現(xiàn)實(shí)的政策意義。如我國(guó)應(yīng)加大公共基礎(chǔ)建設(shè),并建立合理的關(guān)稅制度,進(jìn)而減少交易費(fèi)用,提高交易效率,從而提高國(guó)民的福利水平。我國(guó)在進(jìn)出品模式上,不應(yīng)出口我國(guó)儲(chǔ)藏量豐富或產(chǎn)量較大的初級(jí)產(chǎn)品,也不能盲目依賴勞動(dòng)力資源的比較優(yōu)勢(shì),而應(yīng)提高專業(yè)化水平和市場(chǎng)適銷能力,出口專業(yè)化程度高和國(guó)外消費(fèi)者偏好較大的產(chǎn)品。
參考文獻(xiàn):。
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[2]楊小凱、黃有光,《專業(yè)化與經(jīng)濟(jì)組織:一種新興古典微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)框架》,北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,1999年。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十一
【案情】:2010年5月,濱海市工商局副局長(zhǎng)李強(qiáng)與其妻張曉麗(濱海市工商局工作人員)為在濱海市工商局團(tuán)購(gòu)住房中能多得一套住房,辦理了協(xié)議離婚手續(xù),但既未分割財(cái)產(chǎn)也未分居。7月,張曉麗高中同學(xué)王寧找到張曉麗,請(qǐng)求幫助其子進(jìn)市工商局工作,并表示事成后一定給予感謝,張曉麗答應(yīng)。后張曉麗未告訴李強(qiáng),直接找到市工商局人事處處長(zhǎng)趙鵬,要求其錄用王寧之子。趙鵬向李強(qiáng)匯報(bào)了張曉麗打招呼的情況,并提出可用點(diǎn)錄的方式解決,李強(qiáng)表示同意。9月,王寧之子在市工商局正式上班。為表示感謝,王寧到李強(qiáng)的辦公室送5萬(wàn)元,李強(qiáng)以自己馬上要退休了,不能受影響為由拒絕,王寧說(shuō)那就等退休以后再說(shuō),李強(qiáng)未置可否。3個(gè)月后李強(qiáng)正式退休。王寧以6萬(wàn)元從移動(dòng)公司拍得尾號(hào)為666666的手機(jī)號(hào)碼送給張曉麗,說(shuō):“這是個(gè)吉利的手機(jī)號(hào),要值6萬(wàn)元,感謝你和李局長(zhǎng)解決了我兒子的工作?!睆垥喳悓⒋耸赂嬖V李強(qiáng),李強(qiáng)說(shuō):“就一個(gè)手機(jī)號(hào),哪值那么多錢?”后該號(hào)一直由張曉麗使用。
【分析】:本案中,主要有以下幾個(gè)行為需要運(yùn)用刑法的思維加以分析和認(rèn)定,一是李強(qiáng)和張曉麗嫁接離婚多騙取團(tuán)購(gòu)房行為的性質(zhì);二是張曉麗幫助其同學(xué)王寧的兒子進(jìn)入工商局行為的性質(zhì);三是李強(qiáng)在張曉麗幫助其同學(xué)兒子進(jìn)入工商局工作的過(guò)程中其行為的性質(zhì)如何認(rèn)定;四是王寧的行為如何認(rèn)定,下面我們來(lái)一一分析。
首先,對(duì)于王寧行為的性質(zhì)比較容易認(rèn)定,其行為完全符合行賄罪的構(gòu)成要件,由于此行為不存在任何爭(zhēng)議,此處不再贅述。
其次,針對(duì)李強(qiáng)和張曉麗假接離婚多騙取團(tuán)購(gòu)房行為是否可以定為詐騙罪,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二百六十六條之規(guī)定,詐騙罪是指是指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。李強(qiáng)和張曉麗主觀上是不是具有非法占有公有財(cái)產(chǎn)的目的,客觀上是不是實(shí)施了以虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法騙取公共財(cái)產(chǎn)的行為,是判斷其是否構(gòu)成詐騙罪的兩個(gè)關(guān)鍵要素。在此種情況下,我們必須對(duì)二人離婚的客觀效力和法律效力進(jìn)行評(píng)判。我國(guó)婚姻法規(guī)定,婚姻自由,既包括結(jié)婚自由,也包括離婚自由。但離婚畢竟關(guān)系到婚姻家庭關(guān)系的鞏固和社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定,所以離婚自由也要受到一定的限制。盡管我國(guó)婚姻法對(duì)協(xié)議離婚當(dāng)事人沒有用“感情確已破裂”加以限制,允許雙方自愿合意到婚姻登記機(jī)關(guān)辦理,但無(wú)論是從客觀事實(shí)上講還是從法律的立法目的上講,協(xié)議離婚的實(shí)質(zhì)要件依然應(yīng)當(dāng)為夫妻感情破裂。如果不牽涉到公共財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),那么根本不需要對(duì)二人的協(xié)議離婚是否真實(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),這是他們二人之間的問(wèn)題,如果二人的離婚行為已經(jīng)直接影響公共財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),影響到國(guó)家房改政策的落實(shí),就必須對(duì)二人離婚的真實(shí)用意進(jìn)行了解,對(duì)其客觀效力進(jìn)行評(píng)判。筆者認(rèn)為,如果二人的離婚雖經(jīng)過(guò)了婚姻登記機(jī)關(guān)的認(rèn)可,但二人并未分家,依舊以夫妻名義生活,夫妻關(guān)系并未發(fā)生實(shí)質(zhì)改變,則二人的行為屬于以合法手段掩蓋非法目的。從主觀上講,二人離婚的真實(shí)目的并不是源于“感情確已破裂”,而是為了多分一套團(tuán)購(gòu)房,即李強(qiáng)和張曉麗是為達(dá)到多分得一套團(tuán)購(gòu)房的目的,偽造離婚手續(xù),最終騙取了一套團(tuán)購(gòu)房,因此對(duì)他們離婚這一“合法行為”背后所掩蓋的非法目的應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)奶幜P。所以,通過(guò)對(duì)客觀事實(shí)的判斷,可以認(rèn)定二人的協(xié)議離婚只不過(guò)是非法侵吞公共財(cái)產(chǎn)的一種手段,是詐騙罪中虛構(gòu)事實(shí)和隱瞞真相的具體表觀。因此根據(jù)二人的主觀意圖和客觀行為方式,二人的行為完全符合詐騙罪的主客觀要件,應(yīng)當(dāng)按詐騙罪定罪處罰。
再次,針對(duì)張曉麗和其丈夫在幫助其同學(xué)兒子進(jìn)入工商局工作的行為應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)定的問(wèn)題,主要涉及到利用影響力受賄罪與受賄罪共犯的辨析。根據(jù)《刑法》第25條的規(guī)定:成立共同犯罪,行為人應(yīng)當(dāng)具有共同的犯罪故意和共同的犯罪行為?;诖?,國(guó)家工作人員與特定關(guān)系人構(gòu)成受賄罪共同犯罪需要同時(shí)滿足共同的受賄故意和共同的受賄犯罪行為兩個(gè)條件。
《全國(guó)法院審理經(jīng)濟(jì)犯罪案件工作座談會(huì)紀(jì)要》(以下稱《紀(jì)要》)和最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于辦理受賄刑事案件適用法律若干問(wèn)題的意見》(以下稱《意見》)分別對(duì)受賄罪共同犯罪進(jìn)行了明確的規(guī)定。其中,《紀(jì)要》規(guī)定:非國(guó)家工作人員與國(guó)家工作人員勾結(jié),伙同受賄的,應(yīng)當(dāng)以受賄罪的共犯追究刑事責(zé)任。國(guó)家工作人員的近親屬向國(guó)家工作人員代為轉(zhuǎn)達(dá)請(qǐng)托事項(xiàng),收受請(qǐng)托人財(cái)物并告知該國(guó)家工作人員,或者國(guó)家工作人員明知其近親屬收受了他人財(cái)物,仍按照近親屬的要求利用職權(quán)為他人謀取利益的,對(duì)該國(guó)家工作人員應(yīng)認(rèn)定為受賄罪,其近親屬以受賄罪共犯論處。近親屬以外的其他人與國(guó)家工作人員通謀,由國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,收受請(qǐng)托人財(cái)物后雙方共同占有的,構(gòu)成受賄罪共犯。國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益,并指定他人將財(cái)物送給其他人,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)以受賄罪定罪處罰。
《意見》指出:特定關(guān)系人與國(guó)家工作人員通謀,由國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,同時(shí)授意請(qǐng)托人將有關(guān)財(cái)物給予特定關(guān)系人的,構(gòu)成受賄罪共犯。特定關(guān)系人以外的其他人與國(guó)家工作人員通謀,由國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,收受請(qǐng)托人財(cái)物后雙方共同占有的,以受賄罪的共犯論處。
綜合以上法律文件,筆者認(rèn)為以下四種情形構(gòu)成受賄罪共同犯罪:(1)特定關(guān)系人向國(guó)家工作人員代為轉(zhuǎn)達(dá)請(qǐng)托事項(xiàng),收受請(qǐng)托人財(cái)物并告知該國(guó)家工作人員;(2)國(guó)家工作人員明知特定關(guān)系人收受了他人財(cái)物,仍按照其要求利用職權(quán)為他人謀取利益;(3)特定關(guān)系人以外的其他人與國(guó)家工作人員通謀,由國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,收受請(qǐng)托人財(cái)物后雙方共同占有;(4)國(guó)家工作人員與特定關(guān)系人通謀,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,并授意請(qǐng)托人將財(cái)物給予特定關(guān)系人。
利用影響力受賄罪是《刑法修正案。
(七)》規(guī)定的新罪名,是指與國(guó)家工作人員關(guān)系密切的人,通過(guò)該國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為,或者利用該國(guó)家工作人員職權(quán)或者地位形成的便利條件,通過(guò)其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為,為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益,索取請(qǐng)托人財(cái)物或者收受請(qǐng)托人財(cái)物,數(shù)額較大或者有其他較重情節(jié)的行為。利用影響力受賄罪的立法旨在于彌補(bǔ)法律漏洞,懲處那些利用國(guó)家工作人員職權(quán)和地位收受賄賂的與國(guó)家工作人員關(guān)系密切的人。這些人主要指與國(guó)家工作人員有血緣、親屬、情人、同學(xué)、同事、朋友、戰(zhàn)友等關(guān)系或者其他特殊利益關(guān)系的人。正因?yàn)檫@種密切的關(guān)系,行為人可以輕而易舉地對(duì)國(guó)家工作人員施以影響,令其在不知情的情況下利用職務(wù)便利為他人謀取不正當(dāng)利益;或者不必直接通過(guò)該國(guó)家工作人員的職權(quán)便利,而只要利用其身份和地位便足可以影響其他國(guó)家工作人員,直接利用他們的職權(quán)便利為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益。利用影響力受賄罪中,與行為人關(guān)系密切的國(guó)家工作人員在不知情的情況下,其身份、地位及職權(quán)成為了行為人獲取非法利益的工具。
綜合以上分析,我們可以看出,與國(guó)家工作人員關(guān)系密切的人員收受請(qǐng)托人財(cái)物,利用國(guó)家工作人員的職權(quán)和地位,為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益的行為,既可能構(gòu)成受賄罪的共犯,也可能構(gòu)成利用影響力受賄罪。區(qū)分的關(guān)鍵在于國(guó)家工作人員與特定關(guān)系人之間是否存在共同的受賄故意和共同的受賄行為,即通謀。如果存在通謀,那么屬于受賄罪的共同犯罪;如果沒有通謀,只是特定關(guān)系人利用國(guó)家工作人員的地位和職權(quán)實(shí)施行為,那么該國(guó)家工作人員因?yàn)闆]有犯罪故意和犯罪行為而不構(gòu)成犯罪,特定關(guān)系人不構(gòu)成受賄罪的共犯,而應(yīng)當(dāng)以利用影響力受賄罪論處。本案中,張曉麗利用其丈夫李強(qiáng)工商局副局長(zhǎng)的身份和地位,為了幫助其同學(xué)的兒子進(jìn)入工商局工作,令市工商局人事處處長(zhǎng)趙鵬幫助辦妥此事,張曉麗行為的定性取決于其與李強(qiáng)之間是否存在通謀,如果存在,那么二人構(gòu)成受賄罪的共同犯罪;如果不存在,則邵某因?yàn)槿狈Ψ缸锕室夂头缸镄袨槎粯?gòu)成犯罪。李某單獨(dú)構(gòu)成利用影響力受賄罪。根據(jù)案情可知,張曉麗與李強(qiáng)之間并沒有通謀,雖然人事處處長(zhǎng)將張曉麗打招呼的事情告知了工商局副局長(zhǎng)李強(qiáng),但是這并非是張曉麗主觀上的要求,因此此處不構(gòu)成張曉麗與其丈夫李強(qiáng)的通謀,故在本案中張曉麗的行為應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為利用影響力受賄罪,而非受賄罪的共犯,其丈夫應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為受賄罪,同時(shí),工商局人事處主任應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為受賄罪的共犯。
綜上所述,本案中張曉麗應(yīng)當(dāng)以詐騙罪和利用影響力受賄罪二罪并罰定罪處罰;李強(qiáng)應(yīng)以詐騙罪和受賄罪二罪并罰定罪處罰;王寧應(yīng)當(dāng)以行賄罪定罪處罰;工商局人事處主任應(yīng)當(dāng)以受賄罪共犯定罪處罰。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十二
姓名:劉雅婷。
班級(jí):2013級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)系??迫?。
學(xué)號(hào):130322339。
上課時(shí)間:周一910節(jié)。
序號(hào):107。
安樂死,亦稱尊嚴(yán)死,源于希臘文“euthanasia”一詞,原意是指“快樂地死亡”、“尊嚴(yán)地死亡”,它是在西方文明中殺死那些身患不治之癥、年老或者身體嚴(yán)重畸形者的社會(huì)政策下產(chǎn)生的一個(gè)專門術(shù)語(yǔ)。安樂死以特定的方式剝奪了特定對(duì)象的生命權(quán)利,無(wú)論在主觀罪過(guò)上,還是在客觀表現(xiàn)形式上,乃至在侵害的客體對(duì)象上都與故意殺人罪的構(gòu)成要件完全一致。任何故意剝奪他人生命的行為都構(gòu)成犯罪,安樂死也不能例外。
一:安樂死的起源與發(fā)展。
早在古斯巴達(dá),就有可予處死不健康嬰兒的安樂死記錄.在古羅馬和古希臘,殺死嬰兒、自殺和各種安樂死行為更是廣為人們接受。縱觀各國(guó)安樂死立法的進(jìn)程,最早出現(xiàn)的是1906年美國(guó)俄亥俄州的安樂死法案。30年后,英國(guó)于1936年成立了自愿安樂死協(xié)會(huì),且于同年向英國(guó)國(guó)會(huì)提出了安樂死法案.該年美國(guó)也發(fā)起成立了“自愿安樂死協(xié)會(huì)”,但由于有披著“合法殺人”外衣的嫌疑,遭到了民眾的紛紛反對(duì)。1938年,希特勒借口實(shí)施安樂死,建立了安樂死中心,殺死20多萬(wàn)人,這使安樂死籠罩上恐怖的陰影,阻礙了安樂死的蓬勃發(fā)展。到1976年9月30日,加利福尼亞州州長(zhǎng)簽署了第一個(gè)《自然死亡法》[3](加利福尼亞州健康安全法),規(guī)定“任何成年人可執(zhí)行一個(gè)指令,旨在臨終條件下中止維持生命的措施”。是年,在日本東京舉行了“國(guó)際安樂死的討論會(huì)”,會(huì)議宣稱要尊重人的“尊嚴(yán)的死”的權(quán)利.1993年2月4日,英國(guó)最高法院裁定英國(guó)第一例安樂死的案件,同意了年僅21歲患者的父母和醫(yī)生的申請(qǐng),停止給他輸入營(yíng)養(yǎng)液。1993年2月9日荷蘭參議院通過(guò)了關(guān)于“沒有希望治愈的病人有權(quán)要求結(jié)束自己的生命”的法案,成為世界上第一個(gè)通過(guò)安樂死立法的國(guó)家。受此影響,澳大利亞北部地區(qū)議會(huì)于1995年也通過(guò)了“安樂死法”(但實(shí)施不到兩年即廢止)。2000年10月26日,瑞士蘇黎世市政府通過(guò)決定,自2001年1月1日起允許為養(yǎng)老院中選擇以“安樂死”方式自行結(jié)束生命的老人提供協(xié)助。2001年4月10日,荷蘭議會(huì)上議院以46票贊成,28票反對(duì)的結(jié)果通過(guò)了安樂死法案。為了避免濫用安樂死,造成非正常的死亡,法案本身規(guī)定了非常嚴(yán)格的條件:患者的病情必須是不可治愈的、患者遭受的是難以忍受的無(wú)限折磨、患者必須在意識(shí)清醒的情況下,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,完全自愿地接受安樂死。荷蘭醫(yī)生并沒有決定安樂死的權(quán)利,他們必須嚴(yán)格按照法律程序辦事,否則將受到起訴;同時(shí),實(shí)施安樂死的醫(yī)生必須咨詢另一名負(fù)責(zé)醫(yī)生的意見。[4]于是荷蘭成為了當(dāng)今世界上第一個(gè)將安樂死合法化的國(guó)家,安樂死運(yùn)動(dòng)在一國(guó)已徹底取得了勝利。比利時(shí)眾議院于2002年5月16日通過(guò)了“安樂死法案”,允許醫(yī)生在特殊情況下對(duì)病人實(shí)行安樂死,從而成為繼荷蘭之后第二個(gè)使安樂死合法化的國(guó)家。西班牙也正在醞釀就此問(wèn)題立法.從以上國(guó)外對(duì)安樂死立法可以看出:無(wú)論是哪一個(gè)國(guó)家的安樂死法案其安樂死的對(duì)象都主要是那些患了絕癥,目前無(wú)法救治,或是一直處于人為條件下維持心跳、呼吸或意識(shí)已處于昏迷狀態(tài),雖生猶死的病人,且均規(guī)定了必須是處于自愿的還要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審查及一定的程序后才予以實(shí)施.這實(shí)際也是對(duì)生命權(quán)予以保障的一種方式。
其實(shí)在我國(guó),學(xué)者也曾多次提出了安樂死的立法需要,并于1998年,由山東省中醫(yī)藥大學(xué)課題組經(jīng)過(guò)20年的研究,提出了《安樂死暫行條例(草案)》,[5]但目前,我國(guó)法律還沒有關(guān)于安樂死的成文法,也就是說(shuō),法律沒有授權(quán)個(gè)任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人實(shí)施安樂死的權(quán)利。但是從1992年起我國(guó)全國(guó)人大提案組每年都會(huì)收到要求使安樂死合法化的提案.而在1986年陜西省一名叫王明成的男子為身患絕癥的母親實(shí)施了安樂死的首例案件到現(xiàn)在無(wú)數(shù)身患絕癥的人請(qǐng)求政府給予安樂死來(lái)看,安樂死在我國(guó)被國(guó)人在意識(shí)和心理上所接受,并且默許這種行為。雖然各界人士及群眾均普遍認(rèn)同了安樂死,但由于安樂死是涉及醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)和法學(xué)的綜合命題,對(duì)于安樂死的各種爭(zhēng)論仍在繼續(xù)進(jìn)行著。
二:安樂死是否合理。
客觀地說(shuō),在我國(guó)刑法學(xué)界,長(zhǎng)期占據(jù)著學(xué)術(shù)權(quán)威地位的學(xué)者們主觀觀點(diǎn)一直傾向于安樂死行為是犯罪行為,而司法實(shí)務(wù)部門在處理這類案件時(shí)也同樣持肯定的態(tài)度。但是,值得注意的是,安樂死這種特殊的行為尤其是其中的消極安樂死幾乎從人類社會(huì)發(fā)軔之初就已經(jīng)存在,并且社會(huì)越發(fā)達(dá),人類文明水平越高,社會(huì)對(duì)安樂死行為就越寬容、越支持。同時(shí),反對(duì)安樂死合法化的意見在當(dāng)今世界也不絕于耳。支持者與反對(duì)者的觀點(diǎn)相互對(duì)立。
儒家思想中認(rèn)為死亡是一種自然規(guī)律,不可抗拒,《論語(yǔ)》中也有“生死有命”的說(shuō)法。儒家對(duì)于死亡應(yīng)該秉持一種順其自然的態(tài)度。但是在生與死的問(wèn)題上,儒家特別重視生命的生的質(zhì)量?!独献印ざ逭隆分姓f(shuō):“人法地,地法天,天法道,道法自然?!钡兰壹艺J(rèn)為,天地人皆在道法之中,道即是自然規(guī)律,人由生到死的過(guò)程是自然界中的客觀規(guī)律。從這一點(diǎn)上說(shuō),道家與儒家的生死觀是相同,都尊重死亡的是自然規(guī)律的結(jié)果。安樂死是違反生老病死自然規(guī)律的反自然行為,削弱了人類戰(zhàn)勝災(zāi)難的力量和勇氣。同時(shí),確定患者是否真正愿意安樂死很困難,安樂死有被濫用的危險(xiǎn)。雖經(jīng)病人的同意,也不能阻卻其殺人的違法性。他們覺得生命是神圣的和至高無(wú)上的,醫(yī)學(xué)倫理要求醫(yī)生必須盡一切可能救助病人的生命。醫(yī)療行為的目的是盡其所能,力求使病人的病情好轉(zhuǎn),而安樂死則要提前結(jié)束人的生命,不能認(rèn)為是醫(yī)療行為。不可逆的診斷未必準(zhǔn)確,不僅醫(yī)學(xué)的發(fā)展可以使絕癥可治,現(xiàn)實(shí)中更有許多病例是醫(yī)學(xué)無(wú)法解釋的奇跡(如植物人數(shù)年后蘇醒),應(yīng)該給病人以這樣的機(jī)會(huì)。法律允許安樂死可能會(huì)被別有用心的人利用來(lái)犯罪,歷史上更有過(guò)納粹借安樂死來(lái)進(jìn)行屠殺的教訓(xùn)。
但我認(rèn)為安樂死是處于絕癥無(wú)望的病人自覺自愿的選擇生死的一種行為,沒有遭受到任何外力的強(qiáng)迫,是病人內(nèi)心真實(shí)的意思表示,這種行為是有道德責(zé)任和價(jià)值的。人們(包括病人本身)選擇安樂死均是由于病痛的折磨已是無(wú)法言語(yǔ),并且死亡也是不可避免,為了減輕病人及其家屬的各種來(lái)自肉體和精神上的折磨才產(chǎn)生安樂死的想法.這時(shí)的安樂死已不再是“死亡”這個(gè)冷漠的詞匯所能反映的,就像戰(zhàn)場(chǎng)上有的人為了讓無(wú)法救治的受重傷的心愛的戰(zhàn)友免受痛苦或敵人的折磨,會(huì)在此戰(zhàn)友的懇求下?lián)]淚結(jié)束他的生命一樣。當(dāng)我們用心去體會(huì)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)安樂死帶給戰(zhàn)友或病人的是找到歸家的路途,這時(shí)在人們的內(nèi)心深處總會(huì)有同情之心產(chǎn)生,對(duì)于死者是惋惜,對(duì)于生者是憐憫,而絕不會(huì)去責(zé)備生存下來(lái)的人。追求生命質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的重要目標(biāo),當(dāng)一個(gè)人的生命只具有純粹生物學(xué)意義上的存在或是只能在巨大痛苦中等待死亡時(shí)(生命質(zhì)量已大大降低),醫(yī)生卻硬要拖延以使他承受痛苦,實(shí)際上是對(duì)病人的虐待,恰恰是一種不人道。病人身患不治之癥,瀕臨死亡,痛苦難當(dāng),希望早日擺脫痛苦,對(duì)其實(shí)施安樂死,符合人道主義精神。社會(huì)資源是有限的,對(duì)一個(gè)無(wú)望挽救的絕癥患者投入大量的醫(yī)療力量實(shí)際上是浪費(fèi),應(yīng)當(dāng)將這些寶貴而有限的醫(yī)療資源節(jié)省下來(lái)用于救助那些可能治好的病人。死亡并非永遠(yuǎn)是人類的敵人,應(yīng)正確看待死亡。生和死都是宇宙萬(wàn)物的基本問(wèn)題,死亡不過(guò)是事物的自然序列中的一環(huán)。
三:安樂死在中國(guó)合法化的可行性安樂死的行為不構(gòu)成故意殺人罪安樂死非罪化是安樂死合法化首先要解決的問(wèn)題。只有先解決它,才能幫助司法機(jī)關(guān)正確斷案,不被形式上的假象所蒙蔽,以避免公民(主要是醫(yī)生)因?qū)Σ∪藢?shí)施人道的安樂死而被錯(cuò)誤追究刑事責(zé)任,從而有利于實(shí)現(xiàn)對(duì)公民人權(quán)的保護(hù)。
根據(jù)我國(guó)刑法理論對(duì)犯罪本質(zhì)的規(guī)定,任何一種犯罪都必須具備三個(gè)特征:社會(huì)危害性、刑事違法性及應(yīng)受刑罰性。這三個(gè)特征具有刑法意義上的因果關(guān)系。而社會(huì)危害性是三個(gè)特征中最基本的特征,也是犯罪最本質(zhì)的特征,故一個(gè)不具備社會(huì)危害性的行為當(dāng)然不具備犯罪的其余兩個(gè)特征。我認(rèn)為以安樂死是“排除社會(huì)危害性”的行為。因?yàn)槿绻f(shuō)安樂死行為是犯罪的話,則根據(jù)在于說(shuō)它侵犯了人的生命權(quán)。安樂死不是對(duì)生命的處置,而是對(duì)生命終結(jié)的處置,是行為人依病人承諾對(duì)病人死亡方式采取的人工調(diào)控。它不是對(duì)生命權(quán)的侵犯,相反,它是在尊重病人生命權(quán)的基礎(chǔ)上的對(duì)病人死亡方式采取的優(yōu)化處置。采取這種優(yōu)化處置,不但可以解除絕癥患者的痛苦,保持其人格尊嚴(yán),而且可以減輕社會(huì)與其家屬的物質(zhì)、精神負(fù)擔(dān)。從這個(gè)意義上說(shuō),實(shí)行安樂死不但不具有社會(huì)危害性,反而對(duì)社會(huì)有益。基于此,實(shí)行安樂死的行為因不具備社會(huì)危害性,也就當(dāng)然不具備刑事違法性和應(yīng)受刑罰性。因此,實(shí)施安樂死的行為不是犯罪。最后,根據(jù)故意殺人罪的具體犯罪構(gòu)成要件來(lái)看,安樂死-特別是采用作為方式實(shí)施的安樂死-雖然與故意殺人罪的客觀方面有某些相似,但在本質(zhì)上二者是兩個(gè)不同性質(zhì)的行為,不能混為一談。第一,二者客體不同。故意殺人罪侵犯的客體是人的生命權(quán)。即使是出于同情等動(dòng)機(jī)而實(shí)施的幫助自殺行為也侵犯了他人的生命權(quán)。因?yàn)楸缓θ朔潜厝凰劳鲋耍ú皇侵附K極意義上的死亡),行為人可以采取規(guī)勸或其它措施去避免死亡的發(fā)生,但行為人不但沒有采取措施去避免,反而主動(dòng)促使其發(fā)生,故其行為侵犯了他人的生命權(quán)。安樂死則沒有侵犯病人的生命權(quán)。因?yàn)榘矘匪赖倪m用對(duì)象都是特定的患有不治之癥的垂危病人。他們的生命在短期內(nèi)已確定將終結(jié)。這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。故實(shí)施安樂死只是遵守這一法則而對(duì)病人的生命終結(jié)方式進(jìn)行人工優(yōu)化。因此,安樂死不侵犯人的生命權(quán);第二,二者主觀方面不同。故意殺人的行為不論其殺人的動(dòng)機(jī)是為情為仇或其他,其直接目的都是非法剝奪他人的生命,行為人都具備主上的罪過(guò),而實(shí)施安樂死的行為人往往是在病人主動(dòng)請(qǐng)求下,出于同情、憐憫等心理,按嚴(yán)格條件和程序?qū)ζ鋵?shí)施安樂死,其直接目的僅是解除絕癥病人不堪忍受之痛苦,因而主觀上無(wú)罪過(guò),因此,從犯罪構(gòu)成的角度講,實(shí)施安樂死的行為不構(gòu)成故意殺人罪。
綜上所述,我認(rèn)為實(shí)施安樂死不構(gòu)成故意殺人罪,也不應(yīng)當(dāng)將其作為其他任何名義下的犯罪來(lái)處理。因此,除刑法理論上應(yīng)對(duì)其正名以外,司法機(jī)關(guān)在實(shí)踐中應(yīng)該停止將其作為犯罪來(lái)處理,以避免錯(cuò)誤地使有關(guān)當(dāng)事人承擔(dān)刑事責(zé)任。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十三
社區(qū)矯正是與監(jiān)禁刑罰執(zhí)行對(duì)應(yīng)的一種非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行方式,是指將符合法定條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi),由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)在有關(guān)部門、社會(huì)組織和志愿者的協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi),矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。
此次刑事訴訟法的修正案規(guī)定,社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)執(zhí)行社區(qū)矯正。這在繼刑。
法修正案八以后,再一次在國(guó)家立法層面上,肯定了社區(qū)矯正是刑罰執(zhí)行方式的重要組成部分。此次刑事訴訟法修正案中,一大亮點(diǎn)是擴(kuò)大了社區(qū)矯正適用范圍,增加了暫予監(jiān)外執(zhí)行的適用情形。社區(qū)矯正適用范圍的擴(kuò)大,對(duì)于負(fù)責(zé)社區(qū)矯正工作的司法行政機(jī)關(guān)而言,不僅僅是責(zé)任,更是挑戰(zhàn)。如何克服實(shí)踐中的困難,加強(qiáng)和創(chuàng)新特殊人群管理,是社區(qū)矯正工作理論研究者與實(shí)務(wù)工作者應(yīng)積極思考的問(wèn)題。
一、實(shí)踐中存在的主要問(wèn)題。
(一)社區(qū)矯正人員與社區(qū)矯正工作人員的數(shù)量比愈來(lái)愈大。截止2012年6月底,沙市區(qū)在冊(cè)的社矯人員共有**名,累計(jì)接收**人。去年同期是在冊(cè)人數(shù)**人,累計(jì)接收**人。目前沙市區(qū)司法局下轄10個(gè)司法所,從事社矯工作的編制內(nèi)工作人員共有15名,這與去年相比,基本沒有變化,然而社矯人員與社矯工作人員的比例上升。
(二)社區(qū)矯正的教育工作針對(duì)性不強(qiáng)。根據(jù)刑法修正案八以及即將實(shí)施的刑訴法修正案的有關(guān)規(guī)定,社區(qū)矯正的對(duì)象主要包括四種類型:管制;被宣告緩刑的;被暫予監(jiān)外執(zhí)行的;假釋。對(duì)社矯人員的教育,是社區(qū)矯正工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),直接影響了社區(qū)矯正的效果與成功率。由于社區(qū)矯正人員心理和行為上的偏差,而矯正教育方式的大眾化、統(tǒng)一化,使得部分罪犯在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中產(chǎn)生抵觸心理,存在不服管、不報(bào)告、不請(qǐng)假即外出,甚至成為脫管人員的現(xiàn)象,部分社區(qū)矯正人員即使有心學(xué)習(xí),也常常因?yàn)榻逃齼?nèi)容不符合自己的具體情況而放棄學(xué)習(xí)。目前,仍然采取的是比較單一的、傳統(tǒng)的教育模式,針對(duì)性不強(qiáng)。
(三)對(duì)社矯人員的幫助工作如何落到實(shí)處。目前,在冊(cè)的社矯人員中,有**人處于無(wú)業(yè)狀態(tài),大約占總?cè)藬?shù)的30%,46歲至60歲之間的人員有**人。家庭困難、沒有固定經(jīng)濟(jì)收入的大約占總?cè)藬?shù)的20%。低保、社保、專項(xiàng)的慰問(wèn)款等,能帶來(lái)一定的幫助,然而,卻是杯水車薪,不能解決實(shí)際問(wèn)題。如何通過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)以及借助過(guò)渡性安置實(shí)體,使得幫扶工作真正的落到實(shí)處,是我們?cè)诠ぷ髦幸鞒鰜?lái)的道路。
二、對(duì)社矯工作的幾點(diǎn)設(shè)想。
(一)屬地原則為主,指定原則為輔。根據(jù)《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》第六條的規(guī)定:“社區(qū)矯正人員應(yīng)當(dāng)自人民法院判決、裁定生效之日或者離開監(jiān)所之日起十日內(nèi)到居住地縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)報(bào)到。縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)為其辦理登記接收手續(xù),并告知其三日內(nèi)到指定的司法所接受社區(qū)矯正。發(fā)現(xiàn)社區(qū)矯正人員未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到的,縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織查找,并通報(bào)決定機(jī)關(guān)”。按照規(guī)定,社矯人員按照屬地原則到居住地的縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)報(bào)告,由縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)指定一個(gè)司法所對(duì)其進(jìn)行日常的管理,并未嚴(yán)格規(guī)定是在社矯人員的居住地的司法所進(jìn)行報(bào)到。盡管在實(shí)際工作中的通常做法均是由居住地的司法所負(fù)責(zé)日常管理工作,但是這并不排除可以在某些特殊情況下,由縣級(jí)司法局指定居住地以外的司法所負(fù)責(zé)管理,因?yàn)闆]有強(qiáng)制性規(guī)定的。比如:監(jiān)獄警察與犯人的管理,是按照4比1的比例來(lái)配備警力的,而我們社區(qū)矯正人員的管理工作,應(yīng)改變一貫堅(jiān)持的屬地原則,如果采取指定原則,就可以緩解前述社區(qū)矯正人員與社區(qū)矯正工作人員的數(shù)量比愈來(lái)愈大的問(wèn)題。在沙市轄區(qū)內(nèi),在冊(cè)社矯人員,城區(qū)街辦社區(qū)矯正人員最多的司法所,勝利司法所**人,解放司法所**人;基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)矯正人員最多的司法所,關(guān)沮鎮(zhèn)司法所*人,鑼場(chǎng)鎮(zhèn)司法所*人。社矯人員人數(shù)兩極化比較嚴(yán)重。出于科學(xué)安排,可以將部分具備特定條件的社區(qū)矯正人員指定到居住地以外的司法所,進(jìn)行均衡化管理。
特定條件是指要具備相鄰關(guān)系,且轉(zhuǎn)移管理不致發(fā)生其他不良影響。相鄰關(guān)系是指社矯人員居住地臨近擬指定司法所的轄區(qū),便于管理。在此基礎(chǔ)上,要考慮到轉(zhuǎn)移管理的后果,某些情況下不適合轉(zhuǎn)移管理,如受害人及其近親屬居住在擬指定的司法所,易發(fā)生沖突等。
屬地原則為主,指定原則為輔,既能平衡社矯人員與社矯工作人員的數(shù)量比兩極化,也能充分利用目前現(xiàn)有的司法干警的警力資源,對(duì)于目前無(wú)法擴(kuò)充警力的現(xiàn)實(shí)狀況而言,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
同,在管理措施上區(qū)別對(duì)待。年老體弱、多病、行動(dòng)不便,尤其保外就醫(yī)的,可以適當(dāng)參加一些力所能及的集體活動(dòng),平時(shí)以采用電話匯報(bào),進(jìn)行個(gè)別教育為主。四是對(duì)屬于在校學(xué)生的社矯人員,為不影響學(xué)業(yè),同時(shí)也為減少負(fù)面影響,在管理上還是以學(xué)校教育為主,社區(qū)矯正組織進(jìn)行協(xié)助。五是對(duì)每個(gè)社矯人員落實(shí)相應(yīng)的幫教人員。在幫教人員的落實(shí)上,要有利于幫助、教育改造社矯人員,防止產(chǎn)生反面作用。六是在矯正方案的制定中應(yīng)找準(zhǔn)社矯人員的心理癥結(jié)、心理障礙,開展有針對(duì)性的心理矯正,對(duì)癥下藥。此外,在實(shí)施矯正個(gè)案時(shí),應(yīng)注重在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充完善,適時(shí)調(diào)整,確保矯正實(shí)效。
(三)加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),大力建設(shè)過(guò)渡性安置實(shí)體。社區(qū)矯正的最終目的與效果是為了讓社矯人員能修復(fù)社會(huì)關(guān)系,順利回歸社會(huì)。不少社矯人員重新返回社區(qū)后,因?yàn)榉N種原因成為無(wú)家可歸、無(wú)業(yè)可就、無(wú)生活來(lái)源的“三無(wú)”矯正人員。目前,主要是依靠矯正工作人員通過(guò)各種途徑,甚至通過(guò)個(gè)人關(guān)系為矯正對(duì)象解決低保、住所和就業(yè)問(wèn)題。這種方式不僅不能全面解決矯正人員的基本生活保障,且給社矯工作人員增加了巨大的工作壓力。因此,對(duì)社矯人員加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),使其掌握一門技術(shù)、手藝,增加其就業(yè)的可能性,是社矯工作中非常重要的一環(huán)。
由于現(xiàn)在就業(yè)壓力大,再加上社矯人員的“背景”,往往易造成社矯人員無(wú)業(yè)可就。在此種情況下,過(guò)渡性安置實(shí)體的建設(shè),尤為重要。然而,在實(shí)踐中,尤其在沒有政府資金投入的前提下,難以付諸實(shí)現(xiàn)。因此在經(jīng)費(fèi)保障上面,可以試圖“以政府劃撥資金為主,以社會(huì)捐助資金為輔;省和縣兩級(jí)政府分擔(dān)經(jīng)費(fèi)”的經(jīng)費(fèi)保障體制。同時(shí),以稅收優(yōu)惠等政策吸引企業(yè)加入這一計(jì)劃。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十四
3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。
6進(jìn)度安排。
1資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。
1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義。
1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.3資本運(yùn)營(yíng)的核心——并購(gòu)。
1.3.1概念。
1.3.2西方并購(gòu)理論的發(fā)展。
1.3.4并購(gòu)方式。
1.4研究課題的意義。
2目前研究階段的不足。
參考文獻(xiàn)。
資本運(yùn)營(yíng)及某某企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的案例分析。
2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)是實(shí)現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。
縱觀當(dāng)今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運(yùn)營(yíng)都起到過(guò)相當(dāng)關(guān)鍵的作用,并且往往成為它們實(shí)現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。
在我國(guó),近年來(lái)不少企業(yè)也將資本運(yùn)營(yíng)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。
越來(lái)越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、忽視資本運(yùn)營(yíng)的瓶頸,認(rèn)識(shí)到資本運(yùn)營(yíng)同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一起,構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個(gè)輪子。
可以預(yù)見,資本運(yùn)營(yíng)在我國(guó)企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用特會(huì)越來(lái)越大。
本文以經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入wto為背景,比較全面描述了國(guó)內(nèi)外資本運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問(wèn)題,提出了一些思路和對(duì)策,以及對(duì)于國(guó)外資本運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的借鑒和教訓(xùn)的吸取。
在研究領(lǐng)域發(fā)展方面,國(guó)外對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的研究和運(yùn)用都多于我國(guó)。
在中國(guó),資本運(yùn)營(yíng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新概念,它是在中國(guó)資本市場(chǎng)不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學(xué)科基礎(chǔ)的理論學(xué)科。
資本運(yùn)營(yíng)是多學(xué)科交叉、綜合的一門課程。
它是將公司財(cái)務(wù)管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)綜合起來(lái),依托資本市場(chǎng)相關(guān)工具,以并購(gòu)和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標(biāo),通過(guò)資本的有效運(yùn)作,來(lái)促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營(yíng)管理方式。
資本運(yùn)營(yíng)概念雖然產(chǎn)生時(shí)間短,但隨著中國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)正廣泛地進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)。
事實(shí)證明,如何有效依托資本市場(chǎng)進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)已成為企業(yè)管理的一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。
正因?yàn)槿绱?,資本運(yùn)營(yíng)課程在我國(guó)研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
近年來(lái),隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的建立和發(fā)展,資本運(yùn)營(yíng)觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。
在資本運(yùn)營(yíng)的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。
但從我國(guó)資本運(yùn)營(yíng)的實(shí)際來(lái)看,進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。
同時(shí),國(guó)內(nèi)企業(yè)也要面對(duì)跨國(guó)企業(yè)的挑戰(zhàn)。
要搞好資本運(yùn)營(yíng),必須先去了解和認(rèn)識(shí)資本運(yùn)營(yíng)。
本文就是針對(duì)上述現(xiàn)實(shí),充分考慮到國(guó)內(nèi)企業(yè)的實(shí)際情況,對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購(gòu)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了研究。
對(duì)企業(yè)開展資本運(yùn)營(yíng)提供依據(jù)和參考,具有一定的指導(dǎo)意義。
4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。
本文主要介紹資本運(yùn)營(yíng)國(guó)內(nèi)外發(fā)展、趨勢(shì),以及資本運(yùn)營(yíng)的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。
重點(diǎn)分析和探討資本運(yùn)營(yíng)核心——并購(gòu)的模式、動(dòng)因、效應(yīng)分析,并通過(guò)國(guó)內(nèi)外資本運(yùn)營(yíng)歷程分析我國(guó)資本運(yùn)營(yíng)發(fā)展趨勢(shì)。
最后通過(guò)企業(yè)并購(gòu)案例說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的過(guò)程及總結(jié)資本運(yùn)營(yíng)重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和技巧。
預(yù)期通過(guò)本文對(duì)整個(gè)資本運(yùn)營(yíng)在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)中的重要性、特點(diǎn)、操作、評(píng)價(jià)過(guò)程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)資本運(yùn)營(yíng)中的發(fā)展提出自己的觀點(diǎn)。
本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志;以及圖書館中大量有關(guān)資本運(yùn)營(yíng)與企業(yè)并購(gòu)方面的書籍;投資學(xué)教材與參考書和教學(xué)中老師對(duì)資本運(yùn)營(yíng)模式的總結(jié)與案例分析;另外,指導(dǎo)老師在研究過(guò)程中會(huì)提供較大量的參考資料。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。
本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分,主要介紹資本運(yùn)營(yíng)及其相關(guān)的概念、資本運(yùn)營(yíng)的特點(diǎn)、形式、國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r及重組、并購(gòu)的相關(guān)理論。
第二部分重點(diǎn)介紹資本運(yùn)營(yíng)的核心——m&a,并通過(guò)一個(gè)案例分析說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程、特點(diǎn)和技巧。
最后一部分主要總結(jié)全文,對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的發(fā)展趨勢(shì)、特點(diǎn)做一分析和總結(jié)。
文章在闡述理論問(wèn)題緊扣what—how—why,并加以背景的介紹,使文章具有較嚴(yán)密的邏輯性。
6進(jìn)度安排。
本文從去年11月份確定研究題目后,12月到今年3月份主要進(jìn)行相關(guān)理論、文獻(xiàn)和案例的收集、整理。
從3月到4月初完成開題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述)和前期正文的編寫。
計(jì)劃到4月底完成初稿,并交給指導(dǎo)老師審核、修改。
爭(zhēng)取5月中旬完稿,并進(jìn)行論文答辯的.準(zhǔn)備。
摘要:從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營(yíng):一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng);而另一種為資本經(jīng)營(yíng)。
一般說(shuō)來(lái),企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運(yùn)營(yíng),只是程度大小的問(wèn)題。
所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng),就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務(wù)等主要業(yè)務(wù),進(jìn)行生產(chǎn)(含服務(wù))管理、產(chǎn)品改進(jìn)、質(zhì)量提高、市場(chǎng)開發(fā)等一系列活動(dòng)。
而企業(yè)的資本運(yùn)營(yíng),是指企業(yè)通過(guò)對(duì)資本大街夠、融資和投資的運(yùn)籌,以謀求實(shí)現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)與贏利之間的特定平衡,爭(zhēng)取企業(yè)資本增值最大化。
關(guān)鍵詞:資本運(yùn)營(yíng);并購(gòu)。
1資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。
1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義。
在論述資本運(yùn)營(yíng)前,有必要把產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)說(shuō)一下。
從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營(yíng):一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng);而另一種為資本經(jīng)營(yíng)。
資本運(yùn)營(yíng)與產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)就有聯(lián)系也有區(qū)別。
一般學(xué)術(shù)界定義產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng))是以物化為基礎(chǔ),通過(guò)不斷強(qiáng)化物化資本,提高市場(chǎng)資源配置效率,獲取最大利潤(rùn)的商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
(張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運(yùn)營(yíng),2002.4,哈爾濱工程大學(xué)出版社)。
有關(guān)資本運(yùn)營(yíng)的概念表述各有不同,綜合起來(lái)可以大體上劃分為廣義資本運(yùn)營(yíng)和狹義資本運(yùn)營(yíng)。
廣義資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)通過(guò)對(duì)可以支配的資源和生產(chǎn)要素進(jìn)行組織、管理、運(yùn)籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實(shí)現(xiàn)資本增值和利潤(rùn)最大化。
廣義資本運(yùn)營(yíng)的最終目標(biāo)是要通過(guò)資本的運(yùn)行,在資本安全的前提下,實(shí)現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。
廣義資本運(yùn)營(yíng)內(nèi)涵廣泛.從資本的運(yùn)動(dòng)過(guò)程來(lái)看,資本運(yùn)營(yíng)涵蓋整個(gè)生產(chǎn)、流通過(guò)程,既包括金融資本運(yùn)營(yíng)(證券、貨幣)、產(chǎn)權(quán)資本運(yùn)營(yíng)與無(wú)形資本運(yùn)營(yíng),又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)。
從資本的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)看,既包括存量資本運(yùn)營(yíng),又包括增量資本運(yùn)營(yíng)。
存量資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)通過(guò)兼并、收購(gòu)、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移方式促進(jìn)資本存量的合理流動(dòng)與優(yōu)化配置。
增量資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)的投資。
狹義資本運(yùn)營(yíng)是指以資本急劇增值和市場(chǎng)控制力最大化為目標(biāo),以產(chǎn)權(quán)買賣和“以少控多”為策略,對(duì)企業(yè)和企業(yè)外部資本進(jìn)行兼并、收購(gòu)、重組、增值等一系列資本營(yíng)運(yùn)活動(dòng)的總稱。
資本運(yùn)營(yíng)的總體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資本增值和市場(chǎng)控制力最大化。
具體目標(biāo)是加快資本增值,擴(kuò)大資本規(guī)模,獲取投資回報(bào)。
提高企業(yè)的市場(chǎng)控制力和影響力,優(yōu)化經(jīng)營(yíng)方向。
狹義資本運(yùn)營(yíng)主要研究的是存量資本的配置,具體運(yùn)營(yíng)方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等。
1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合。
在資本運(yùn)營(yíng)理論研究過(guò)程中,有許多學(xué)者將它與其他經(jīng)濟(jì)學(xué)理論結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析和研究。
運(yùn)營(yíng)的技巧。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
在19世紀(jì)上半葉,資本主義世界還沒有出現(xiàn)過(guò)大規(guī)模的企業(yè)并購(gòu)浪潮:但是,通過(guò)對(duì)資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問(wèn)題,并且建立了資本集中型論。
在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。
在文中,他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”、“所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離”等。
馬克思關(guān)于資本集中的機(jī)制的理論論述,是完整的、有力的。
即使在今天,這個(gè)由商品市場(chǎng)和經(jīng)理市場(chǎng)所形成的競(jìng)爭(zhēng)制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場(chǎng)等幾個(gè)方面所形成的整體,也的確是資本得以流動(dòng)、重組乃至集中的最重要的機(jī)制。
馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強(qiáng)調(diào)資本的流動(dòng)性,指出資本的生命在于運(yùn)動(dòng),這正是資本運(yùn)營(yíng)的核心所在,資本運(yùn)營(yíng)是建立在資本充分流動(dòng)的基礎(chǔ)之上的,企業(yè)資本只有流動(dòng)才能增值,資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。
因此,一方面,企業(yè)要通過(guò)兼并、收購(gòu)等形式的產(chǎn)權(quán)重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動(dòng)到報(bào)酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上,通過(guò)流動(dòng)獲得增值的契機(jī)。
另一方面,企業(yè)要縮短資本流動(dòng)過(guò)程,加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本,由生產(chǎn)資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過(guò)程,以實(shí)現(xiàn)資本的快速增值。
同時(shí)在資本運(yùn)動(dòng)總公式中,也相應(yīng)地反映了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資本運(yùn)營(yíng)的關(guān)系。
1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1937年,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費(fèi)用理論。
該理論認(rèn)為,企業(yè)和市場(chǎng)是兩種可以相互替代的資源配置機(jī)制,由于存在有限理性。
機(jī)會(huì)主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場(chǎng)交易費(fèi)用高昂,為節(jié)約交易費(fèi)用.企業(yè)作為代替市場(chǎng)的新型交易形式應(yīng)運(yùn)而生。
交易費(fèi)用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問(wèn)的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費(fèi)用。
所謂交易費(fèi)用是指企業(yè)用于尋找交易對(duì)象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費(fèi)用與支出,主要由搜索成本、談判成本、答約成本,監(jiān)督成本構(gòu)成。
企業(yè)運(yùn)用收購(gòu)、兼并、重組等資本運(yùn)營(yíng)方式,可以將市場(chǎng)內(nèi)部化,消除由于市場(chǎng)的不確定性所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),從而降低交易費(fèi)用。
交易費(fèi)用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關(guān)系。
它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因,并對(duì)原有理論作了補(bǔ)充和調(diào)整。
1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場(chǎng)交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的客觀基礎(chǔ)。
企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動(dòng)機(jī)制,真正的公司并購(gòu)、重組等資本運(yùn)營(yíng)行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。
在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)行為有助于推動(dòng)產(chǎn)權(quán)的合理流動(dòng),盤活存量資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的價(jià)值型管理和優(yōu)化重組,進(jìn)而促進(jìn)資源的科學(xué)配置與有效流動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。
同時(shí),企業(yè)運(yùn)用兼并、收購(gòu)、重組等資本運(yùn)營(yíng)方式,推動(dòng)公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進(jìn)一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。
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市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十五
文獻(xiàn)綜述是在確定了選題后,在對(duì)選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上,對(duì)該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀(包括主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、前人研究成果和研究水平、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、存在的問(wèn)題及可能的原因等)、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、歸納整理文獻(xiàn)綜述和評(píng)論,并提出自己的見解和研究思路而寫成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。它要求作者既要對(duì)所查閱資料的主要觀點(diǎn)進(jìn)行綜合整理、陳述,還要根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應(yīng)的評(píng)價(jià),而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。
檢索和閱讀文獻(xiàn)是撰寫綜述的重要前提工作。一篇綜述的質(zhì)量如何,很大程度上取決于作者對(duì)本題相關(guān)的最新文獻(xiàn)的掌握程度。如果沒有做好文獻(xiàn)檢索和閱讀工作,就去撰寫綜述,是決不會(huì)寫出高水平的綜述的。好的文獻(xiàn)綜述,不但可以為下一步的學(xué)位論文寫作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和提供某種延伸的契機(jī),而且能表明寫作者對(duì)既有研究文獻(xiàn)的歸納分析和梳理整合的綜合能力,從而有助于提高對(duì)學(xué)位論文水平的總體評(píng)價(jià)教育教學(xué)論文寫作。
文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匚墨I(xiàn)綜述研究的方法和結(jié)果,而文獻(xiàn)綜述介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣,但總的來(lái)說(shuō),一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作學(xué)前教育論文發(fā)表。
前言要用簡(jiǎn)明扼要的文字說(shuō)明寫作的目的、必要性、有關(guān)概念的定義,綜述的范圍,闡述有關(guān)問(wèn)題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),以及目前對(duì)主要問(wèn)題爭(zhēng)論的焦點(diǎn)等。前言一般200-300字為宜,不宜超過(guò)500字。
正文是綜述的重點(diǎn),寫法上沒有固定的格式,只要能較好地表達(dá)綜合的內(nèi)容,作者可創(chuàng)造性采用諸多形式。正文主要包括論據(jù)和論證兩個(gè)部分,通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,比較不同學(xué)者對(duì)同一問(wèn)題的看法及其理論依據(jù),進(jìn)一步闡明問(wèn)題的來(lái)龍去脈和作者自己的見解。當(dāng)然,作者也可從問(wèn)題發(fā)生的歷史背景、目前現(xiàn)狀、發(fā)展方向等提出文獻(xiàn)的不同觀點(diǎn)。正文部分可根據(jù)內(nèi)容的多少可分為若干個(gè)小標(biāo)題分別論述。
參考文獻(xiàn)是綜述的重要組成部分。一般參考文獻(xiàn)的多少可體現(xiàn)作者閱讀文獻(xiàn)的廣度和深度。對(duì)綜述類論文參考文獻(xiàn)的數(shù)量不同雜志有不同的要求,一般以30條以內(nèi)為宜,以最近3-5年內(nèi)的最新文獻(xiàn)為主。文獻(xiàn)綜述看似簡(jiǎn)單。其實(shí)是一項(xiàng)高難度的工作。在國(guó)外,宏觀的或者是比較系統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述通常都是由一個(gè)領(lǐng)域里的頂級(jí)“大?!眮?lái)做的。在現(xiàn)有研究方法的著作中,都有有關(guān)文獻(xiàn)綜述的指導(dǎo),然而無(wú)論是教授文獻(xiàn)綜述課的教師還是學(xué)習(xí)該課程的學(xué)生,大多實(shí)際上沒有對(duì)其給予足夠的重視。而到了真正自己來(lái)做研究,便發(fā)現(xiàn)綜述實(shí)在是困難。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十六
以上分析僅是涉及我國(guó)刑法因果關(guān)系研究中必然說(shuō)和必然偶然說(shuō)的內(nèi)部之爭(zhēng),那么,因果關(guān)系是否僅為我國(guó)犯罪構(gòu)成理論中的客觀方面的一個(gè)要素?實(shí)際上,必然說(shuō)還是必然偶然說(shuō)法是建立在其為客觀方面上的一個(gè)要素展開討論的,即我國(guó)學(xué)者提出的刑法因果關(guān)系客觀性問(wèn)題。我認(rèn)為,刑法因果關(guān)系的客觀性,無(wú)非是指,刑事案件發(fā)生了,犯罪行為與結(jié)果以及行為人對(duì)行為與結(jié)果的認(rèn)識(shí)這些客觀事實(shí),不以我們的主觀認(rèn)識(shí)存在與否,都實(shí)際存在著。而這些參在的客觀事實(shí),包括行為人行為時(shí)的行為狀態(tài)事實(shí),與由這種心里狀態(tài)支配的行為與結(jié)果的關(guān)系的事實(shí)。這樣因果關(guān)系既是客觀方面的一個(gè)要素,又是行為人主觀方面所具有的認(rèn)識(shí)因素。而必然說(shuō)、必然偶然說(shuō)之爭(zhēng)從這個(gè)角度看僅是因果關(guān)系在犯罪構(gòu)成理論的客觀方面的爭(zhēng)論,把因果關(guān)系的客觀性等同于客觀方面的片面認(rèn)識(shí)。而我們?cè)谘芯恳蚬P(guān)系時(shí),應(yīng)同時(shí)注意主觀方面的因素,即從主客觀相統(tǒng)一的角度來(lái)理解刑法上的因果關(guān)系。以往我們的研究,忽視了對(duì)行為人主觀方面因果關(guān)系認(rèn)識(shí)的研究,按照以往研究的邏輯,客觀方面行為人的行為與結(jié)果之間的聯(lián)系確定之后,進(jìn)一步查清主觀方面行為人的認(rèn)識(shí)則是很容易的事,殊不知,某些案件在客觀方面的條件關(guān)系查清后,其主觀認(rèn)識(shí)也具有重大意義。而我們的必然說(shuō)、必然偶然說(shuō)之爭(zhēng)在司法實(shí)踐中容易產(chǎn)生由因推果的思維傾向,最后導(dǎo)致因果關(guān)系判斷的“畢其功于一役”。
二、英美法系的雙層次原因?qū)W說(shuō)。
在英美國(guó)家中,刑法因果關(guān)系理論同作為民事侵權(quán)行為責(zé)任條件之一的因果關(guān)系理論,是一脈相承的,即把原因分為兩層:第一層是“事實(shí)原因”,第二層次是“法律原因”?!笆聦?shí)原因”類似于大陸法系條件說(shuō)圈定的原因,由“butfor”公式判斷,意指如果沒有被告的行為,就不會(huì)發(fā)生這一危害結(jié)果,則行為是結(jié)果發(fā)生的原因。但事實(shí)原因并非最終都能被認(rèn)定為刑法原因,還需要運(yùn)用一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限制篩選,找出其中應(yīng)當(dāng)讓行為人對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的行為,這就是所謂“法律原因”。不難發(fā)現(xiàn),“法律原因”理論同相當(dāng)因果關(guān)系說(shuō)的宗旨想同,都是為了限定刑法上因果關(guān)系范圍。然而對(duì)于如何選擇法律原因,“近因說(shuō)、“普通觀念說(shuō)”、“政策說(shuō)”、“預(yù)見說(shuō)”等各執(zhí)己見,表現(xiàn)出百家爭(zhēng)鳴的局面。
我認(rèn)為,“近因”所謂的最近,不必是時(shí)間或空間上的最近,而是一種因果關(guān)系的最近,其實(shí)質(zhì)要求也就在于危害行為對(duì)于危害結(jié)果所起的作用不能過(guò)分微弱,應(yīng)當(dāng)是足以令行為人承擔(dān)責(zé)任的。本來(lái)因果關(guān)系問(wèn)題應(yīng)當(dāng)是在責(zé)任之前考慮的問(wèn)題,近因說(shuō)卻把確定因果關(guān)系等同于追究刑事責(zé)任,而要回答為什么可以讓行為人承擔(dān)刑事責(zé)任時(shí),又必然以因果關(guān)系的參在為前提,完全倒果為因。預(yù)見說(shuō)的缺陷是考察因果關(guān)系以行為人主觀上對(duì)所發(fā)生的結(jié)果是否有認(rèn)識(shí)或能認(rèn)識(shí)來(lái)決定,正如有人批評(píng)《模范刑法典》因果關(guān)系條款是“因果關(guān)系和主觀責(zé)任循環(huán)論證”。而在判案實(shí)踐中,由于實(shí)用主義的影響,其具體判斷標(biāo)準(zhǔn)極富靈活性,隨著案情涉及的環(huán)境、當(dāng)事人的特定狀況、時(shí)代背景不同和倫理價(jià)值觀念的變異,法官可能會(huì)對(duì)相同的事實(shí)得出不同的結(jié)論。以致有的人對(duì)于刑法中是否存在一個(gè)能夠用來(lái)解決所有因果關(guān)系問(wèn)題的基本原則都產(chǎn)生了懷疑。
刑法因果關(guān)系歷來(lái)是刑法理論上的一個(gè)重要問(wèn)題,也是一個(gè)新論迭出的問(wèn)題,在我國(guó)刑法學(xué)的研究當(dāng)中,歷史上就有偶然因果關(guān)系說(shuō)與必然因果關(guān)系說(shuō)之爭(zhēng),現(xiàn)在又有高概率之說(shuō)、條件說(shuō)、事實(shí)因果關(guān)系與法律因果關(guān)系區(qū)分說(shuō)之論,這些觀點(diǎn)的出現(xiàn),表明刑法因果關(guān)系的研究正在深化,為我們進(jìn)一步研究開闊了視野,但同時(shí)又給了我們一種不是隔靴搔癢——抓不到實(shí)處,就是只提出問(wèn)題卻沒有說(shuō)明如何解決問(wèn)題的淺嘗轍止的感覺,刑法學(xué)作為一門應(yīng)用科學(xué)和解釋學(xué),其立論的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是解決實(shí)際問(wèn)題,作為刑法學(xué)的重要課題刑法因果關(guān)系的研究,當(dāng)然也不能例外,但是,從我國(guó)目前有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的研究來(lái)看,情況似乎并不如此。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇一
2以典型工作任務(wù)為教學(xué)單元的高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)改革效果研究大家2012/09。
3高職涉農(nóng)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中工學(xué)結(jié)合現(xiàn)狀分析大家2012/09。
4我國(guó)中小企業(yè)開拓銀發(fā)市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究大家2012/09。
5市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)高級(jí)實(shí)用型人才培養(yǎng)模式探析現(xiàn)代企業(yè)教育2012/01。
6我國(guó)中小企業(yè)開拓銀發(fā)市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究大家2012/06。
7基于就業(yè)崗位指向的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程設(shè)置研究大家2012/06。
8完善中職院校市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)體系的探討華章2012/04。
9高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)案例教學(xué)淺析科技致富向?qū)?012/03。
10金魯班有機(jī)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)策研究科技致富向?qū)?012/05。
12區(qū)域連鎖產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究中國(guó)商貿(mào)2012/07。
13試論醫(yī)藥院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策經(jīng)營(yíng)管理者2012/04。
14地方院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)探析企業(yè)導(dǎo)報(bào)2012/01。
15針對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷研究的數(shù)學(xué)模型構(gòu)建中國(guó)商貿(mào)2012/07。
16企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷中實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任的策略洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)2012/03。
17論客戶關(guān)系的.穩(wěn)定性決定市場(chǎng)營(yíng)銷成敗現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)2012/06。
19電影藝術(shù)市場(chǎng)營(yíng)銷策略研究南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào)2012/03。
20電力市場(chǎng)營(yíng)銷在電力企業(yè)中的定位與作用研究科技和產(chǎn)業(yè)2012/03。
21高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)探索內(nèi)江科技2012/02。
22供電企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策略芻議經(jīng)營(yíng)管理者2012/05。
23中國(guó)電力企業(yè)的組合市場(chǎng)營(yíng)銷分析經(jīng)營(yíng)管理者2012/05。
24淺析企業(yè)提高市場(chǎng)營(yíng)銷管理計(jì)劃經(jīng)營(yíng)管理者2012/05。
29論加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)與服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷策略行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)2012/02。
30物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷中的應(yīng)用研究中國(guó)經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊2012/05。
31論電氣公司的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略制定經(jīng)營(yíng)管理者2012/06。
32中小企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題探析經(jīng)營(yíng)管理者2012/06。
33企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷渠道管理探究經(jīng)營(yíng)管理者2012/06。
34試論企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理辦法經(jīng)營(yíng)管理者2012/06。
35論以實(shí)踐技能為導(dǎo)向的旅游市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)改革遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào)2012/01。
37中職市場(chǎng)營(yíng)銷課程教學(xué)探析現(xiàn)代教育2012/z1。
38應(yīng)用型本科市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建中國(guó)電力教育2012/08。
40淺談市場(chǎng)營(yíng)銷中的主要問(wèn)題及其解決對(duì)策人口與經(jīng)濟(jì)2012/s1。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇二
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[34]陳玲.出版物團(tuán)購(gòu)消費(fèi)行為研究[d].北京印刷學(xué)院2010。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇五
我通過(guò)登陸中國(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)和查找有關(guān)文獻(xiàn),共搜集有關(guān)社會(huì)體育指導(dǎo)員的文獻(xiàn)資料二十幾篇,其中大部分都集中在04、05年。現(xiàn)將有關(guān)的資料歸納如下:
2社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)。
2.1不同類型社會(huì)體育指導(dǎo)的培養(yǎng)。
劉平江、趙立《淺談社會(huì)體育專業(yè)人才的培養(yǎng)》(2002年)一文中提出:“要培養(yǎng)一專多能的社會(huì)體育專業(yè)的學(xué)生?!痹卩囆侨A《論我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)》(2001年)一文中提出:“我國(guó)社會(huì)體育的特點(diǎn)和鍛煉群眾的需要,可以將社會(huì)指導(dǎo)員分為健身健美類、醫(yī)療保健類、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)類、休息娛樂類等四類?!睆纳鲜鑫墨I(xiàn)資料可以看出,培養(yǎng)各個(gè)層次類別的體育指導(dǎo)員,可以全方位地為社會(huì)體育指導(dǎo)服務(wù)。
2.2加大高校培養(yǎng)社會(huì)體育指導(dǎo)員的力度。
廖軍在《充分發(fā)揮高校優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)社會(huì)體育指導(dǎo)員》(2003年)一文中表明:“高校體育專業(yè)擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)高層次體育專業(yè)人才的任務(wù),根據(jù)社會(huì)對(duì)個(gè)類體育人員的客觀要求,其培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)主要是適應(yīng)面廣一專多能的復(fù)合型人才?!币虼烁咝?yīng)該把培養(yǎng)和培訓(xùn)社會(huì)體育指導(dǎo)員列入其職責(zé)范圍。
3社會(huì)體育指導(dǎo)員的管理。
3.1管理社會(huì)體育指導(dǎo)員應(yīng)更加細(xì)化。
倪同云、白云、陳琳等在《完善我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的管理體制的研究》(2002年)一文中明確指出:“對(duì)我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)行具有國(guó)情特色的較細(xì)分類,如在大類上可分為管理型、經(jīng)濟(jì)型、技術(shù)型等,再在每個(gè)大類上分細(xì),如技術(shù)型可分為:青少年指導(dǎo)員、老年指導(dǎo)員、婦女指導(dǎo)員等。”
3.2建立健全的我國(guó)社會(huì)體育組織管理體制。
早在1987年,日本由文部省公布了《關(guān)于社會(huì)體育指導(dǎo)員知識(shí),技能審核事業(yè)來(lái)認(rèn)定規(guī)程》。在《鄧星華我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)》(2001年)一文中指出:“完善社會(huì)體育指導(dǎo)員管理法規(guī),從社會(huì)體育指導(dǎo)員的申報(bào)、培訓(xùn)、考核、授予稱號(hào)、上崗經(jīng)營(yíng)、年審注冊(cè)、晉級(jí)權(quán)利和義務(wù)以及法律責(zé)任等方面都做出了明確規(guī)定?!睆纳峡梢钥闯?,建立完善的社會(huì)體育組織管理體制的重要性。
4我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的現(xiàn)狀。
4.1社會(huì)體育指導(dǎo)員總體數(shù)量情況及分布。
如付明、李飛杰在《武漢社會(huì)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀調(diào)查與研究》(2005年)一文中歸納出:“武漢三鎮(zhèn)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍表現(xiàn)出第一總體數(shù)量偏少,第二等級(jí)結(jié)構(gòu)失調(diào),國(guó)家級(jí)一級(jí)所占比例太少,而三級(jí)比例過(guò)大?!焙蚊魧W(xué)、都曉鵑在我《國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的特點(diǎn)研究》(2005年)一文中指出:“我國(guó)人均社會(huì)體育指導(dǎo)員約為1:3994,京津滬遼江浙等市處于領(lǐng)先地位?!?BR> 4.2社會(huì)體育指導(dǎo)員的性別構(gòu)成。
李小燕在《宜昌市城區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀調(diào)查與分析》(2002年)一文中指出:“女性社會(huì)體育指導(dǎo)員大多為職業(yè)女性和離退休人員,這一分布是與女性工作生活生理結(jié)構(gòu)以及對(duì)體育的價(jià)值觀念相應(yīng)的?!痹谖湫α?、馬美榮等《城市社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究》(2004年)一文中指出:“目前洛陽(yáng)市城區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員性別結(jié)構(gòu)與國(guó)家1998年的.統(tǒng)計(jì)基本吻合,性別結(jié)構(gòu)基本合理,男性高于女性,調(diào)查還發(fā)現(xiàn)女性社會(huì)體育指導(dǎo)員多為職業(yè)女性如文藝工作和離退休人員?!?BR> 4.3社會(huì)體育指導(dǎo)員的年齡結(jié)構(gòu)。
孫培初年《齡結(jié)構(gòu)偏大文化層次偏低---社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)象調(diào)查》(2005年)一文中明確指出:“以上海為例:70%以上的社會(huì)體育指導(dǎo)員由街道社區(qū)聘請(qǐng)專業(yè)教師授課培訓(xùn)各區(qū)省自己發(fā)證,除少量街道社區(qū)文教干部外,絕大部分是離退休人員和下崗職工,其中年齡最大的78,歲最小的34歲,平均57歲。”
4.4社會(huì)體育指導(dǎo)員的文化素質(zhì)狀況。
莊永達(dá)在《我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的問(wèn)題研究》(2004年)一文中提到:“我國(guó)已經(jīng)擁有各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員約20萬(wàn)人,這樣的發(fā)展速度和規(guī)律應(yīng)該來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,說(shuō)明我國(guó)的各級(jí)體育部門對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的發(fā)展給予了高度的重視,但我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到如此高速度大規(guī)律地發(fā)展背后的質(zhì)量保證問(wèn)題?!?BR> 4.5社會(huì)體育指導(dǎo)員的職業(yè)分布狀況。
付明李、飛杰在《武漢市社會(huì)體育指導(dǎo)員現(xiàn)狀調(diào)查和研究》(2005年)一文中表明:“武漢市社會(huì)體育指導(dǎo)員的職業(yè)分布中專業(yè)社會(huì)體育指導(dǎo)員占5.9%,兼職的人員最多達(dá)到62.2%,其次是離退休人員占26%,體育教師所占的比例最少為0.5%,其他的為3.4%。我們可以看出體育教師所占的比例過(guò)少,說(shuō)明體育教師的積極性還沒充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。專職的社會(huì)體育指導(dǎo)員所占的比例不大,說(shuō)明社會(huì)體育指導(dǎo)員在先階段還不能作為一種主要的謀生手段?!?BR> 5總結(jié)。
通過(guò)以上的文獻(xiàn)資料可以了解到,我國(guó)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)管理等方面的理論以及它的一些現(xiàn)狀。荊州地處我國(guó)中南部,社會(huì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)實(shí)力體育發(fā)展水平和體育人口與東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比還處于落后狀態(tài)。社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)雖然要順應(yīng)我國(guó)這個(gè)大環(huán)境,但也必須體現(xiàn)指導(dǎo)員鮮明的地方特色,因時(shí)、因地制宜建立適合本地區(qū)的社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇六
學(xué)前教育是指對(duì)尚未進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的兒童以科學(xué)的方法開發(fā)其智力的一種系統(tǒng)的教育。包括有計(jì)劃的、系統(tǒng)的、科學(xué)的對(duì)幼兒的大腦進(jìn)行各種刺激,使他們的大腦各部位功能逐漸發(fā)育完善,使幼兒變得更聰明。學(xué)前教育為兒童順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)作了積極地準(zhǔn)備,奠定了良好的基礎(chǔ),在與義務(wù)教育的銜接過(guò)程中,學(xué)前教育發(fā)揮了極其重要的作用。在我國(guó),由于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)等原因,城市和農(nóng)村的發(fā)展差距相對(duì)較大,農(nóng)村學(xué)前教育方面的存在的問(wèn)題較多。近年來(lái),農(nóng)村教育作為農(nóng)村發(fā)展的重要基礎(chǔ)部分受到高度重視。但是,學(xué)前教育并不屬于農(nóng)村義務(wù)教育的范疇,處在一種邊緣化和被忽視的尷尬境地,農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題亟待解決。本文將主要介紹目前關(guān)于我國(guó)農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題的相關(guān)研究,綜述相關(guān)的文獻(xiàn)。
一、我國(guó)農(nóng)村學(xué)前教育面臨的問(wèn)題綜述。
1.農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的數(shù)量少,覆蓋面不夠;
在我國(guó),學(xué)前教育不屬于義務(wù)教育的范疇,農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立一般缺乏資金、師資等各方面的支持,因此,農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)存在數(shù)量少、覆蓋面窄等問(wèn)題。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù),2001―2003年出生人口分別為1702,1647,1599萬(wàn),2001―2003年農(nóng)村人口占全國(guó)人口比例分別為62.3%,60.9%,59.47%.由此可以計(jì)算2001―2003年農(nóng)村出生人口大約分別為1060,1003,95l萬(wàn),而作為三者之和,即2006年應(yīng)該接受學(xué)前三年教育的農(nóng)村幼兒合計(jì)大約為3014萬(wàn)。教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2006年我國(guó)農(nóng)村幼兒園為64719所。班數(shù)(含學(xué)前班)為395172個(gè),在園(班)幼兒為10478419人(但柳松,2010)。有數(shù)據(jù)明顯看出,農(nóng)村幼兒園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的數(shù)量不足,不能滿足當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展要求。遼寧省教育研究院的一項(xiàng)調(diào)查也說(shuō)明了類似的問(wèn)題,調(diào)查顯示,該地區(qū)農(nóng)村幼兒園覆蓋率僅為29%,仍有23.1%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設(shè)立中心幼兒園。村幼兒園(班)的布局和數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足幼兒就近入園的需要(羅英智,李卓,2010)。
2.農(nóng)村學(xué)前教育舉辦主體的困境;
目前,我國(guó)農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育的舉辦一般是校辦、民辦為主,公立幼兒園較少。校辦的方式即在當(dāng)?shù)氐男W(xué)附設(shè)學(xué)前班,對(duì)即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的兒童進(jìn)行啟蒙教育。(教學(xué)論文)這種方式一般存在沒有專門、專業(yè)師資、經(jīng)費(fèi)的支持,教育的質(zhì)量沒有保證的問(wèn)題。根據(jù)遼寧省教育研究院的調(diào)查,在調(diào)查地區(qū)公立幼兒園僅占6.9%,校辦30.2%,民辦48.3%(羅英智,李卓,2010)。大量校辦、民辦學(xué)前教育存在,但卻而不能提供高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù),而公立的學(xué)前教育又未能及時(shí)的興辦。我國(guó)農(nóng)村學(xué)前教育實(shí)行村鎮(zhèn)兩級(jí)共同負(fù)責(zé),村級(jí)負(fù)責(zé)興辦,鎮(zhèn)進(jìn)行管理。但是因?yàn)樨?cái)力不足,這兩級(jí)難以承擔(dān)農(nóng)村學(xué)前教育的責(zé)任。并且,學(xué)前教育雖是基礎(chǔ)教育,但不屬義務(wù)教育范疇,村鎮(zhèn)兩級(jí)并不負(fù)有學(xué)前教育上的法定責(zé)任(周芬芬,2006)。
3.農(nóng)村學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)缺乏;
農(nóng)村學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)一半來(lái)自村鎮(zhèn)兩級(jí),但是稅費(fèi)改革后,農(nóng)村不再收取“三提五統(tǒng)”,農(nóng)村學(xué)前教育沒有了有限的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。并且,在我國(guó)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)一直未列入各級(jí)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算(羅英智,李卓,2010)。1994年我國(guó)實(shí)行分分稅制改革后,中央財(cái)政將稅收大頭拿去,卻并未收回學(xué)前教育的責(zé)任(周芬芬,2006)。農(nóng)村地區(qū)地方財(cái)政本來(lái)就緊張,保障地方義務(wù)教育尚且吃力,更沒有財(cái)力去興辦學(xué)前教育了。
4.農(nóng)村幼師的師資、待遇、素質(zhì)等問(wèn)題;
農(nóng)村學(xué)前教育一般是民辦或校辦的方式,這樣學(xué)前教育的師資就沒法得到保障。在校班的學(xué)前班當(dāng)中,學(xué)前教育的老師一般由小學(xué)老師代理,并沒有專門幼師負(fù)責(zé)學(xué)前教育。民辦學(xué)前教育則是為了追求利益,不去請(qǐng)具有專業(yè)資質(zhì)、高水平的幼師(竇穎,2010)。同時(shí)在師資方面還存在專業(yè)師資缺乏,師資水平參差不齊等問(wèn)題(李曉菲,2009)。學(xué)前教育不在義務(wù)教育的范圍以內(nèi),缺乏經(jīng)費(fèi)支持,幼師的待遇缺乏保障。民辦的幼兒園更是沒有能力給幼師提供較好的待遇甚至是不愿提供較好的待遇。沒有好的待遇、穩(wěn)定的編制,自然也就不能吸引好的幼師資源服務(wù)于農(nóng)村的學(xué)前教育(李英智,李卓,2009;竇穎,2009;唐婷婷,2010;李曉菲,2009;但柳松,2010)。
5.農(nóng)村學(xué)前教育的觀念意識(shí)方面的問(wèn)題;
目前,農(nóng)村地區(qū)對(duì)學(xué)前教育的重要性認(rèn)識(shí)不夠,教育觀念比較落后。多由不具備幼教資質(zhì)的人員從事學(xué)前教育,家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)前教育成果的檢驗(yàn)也僅僅局限于數(shù)數(shù)、識(shí)字等。幼教的理念方式落后,不符合科學(xué)的幼教方法,不能有效幫助兒童智力的開發(fā)。家長(zhǎng)也沒有較好的幼教意識(shí),不注重對(duì)孩子的家庭教育,忽視了家庭教育作為孩子學(xué)前教育重要一部分的存在(竇穎,2009;唐婷婷,2010)。
6.農(nóng)村學(xué)前教育管理中的問(wèn)題;
農(nóng)村學(xué)前教育存在諸多的問(wèn)題,其中一部分就是管理上的問(wèn)題。作為農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu),很多都不具備科學(xué)管理的條件。沒有專業(yè)的幼教管理人才,也沒有建立起適合的管理制度。隨著越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始重視學(xué)前教育,農(nóng)村學(xué)前教育的管理水平、辦園條件、服務(wù)水準(zhǔn)已不能滿足需要。同時(shí),對(duì)幼兒教師的管理也不夠規(guī)范。農(nóng)村幼師數(shù)量較少,被重視程度較低,也沒有形成一套管理體系。這樣對(duì)幼師的管理就缺乏針對(duì)性、實(shí)效性。既不能有效的約束、監(jiān)督幼師的工作,也不能充分的激勵(lì)他們愛崗敬業(yè),調(diào)動(dòng)其積極性(羅英智,李卓,2010;李曉菲,2009)。
7.農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革對(duì)學(xué)前教育的沖擊。
從2001年起,國(guó)家提出在農(nóng)村進(jìn)行優(yōu)化教育資源配置,進(jìn)行農(nóng)村學(xué)校的布局調(diào)整。隨后,農(nóng)村地區(qū)就開始了“撤點(diǎn)并?!?,這使得很大一部分依附小學(xué)存在的學(xué)前教育被迫中止(周芬芬,2006)。同時(shí),農(nóng)村學(xué)前教育的民辦形式又未有較好的發(fā)展,來(lái)填補(bǔ)這一空缺,就對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育造成了很大的困擾。
二、解決農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題的'對(duì)策綜述。
1.加大政府財(cái)政投入,大力發(fā)展公立學(xué)前教育;
解決農(nóng)村學(xué)前教育中存在的問(wèn)題,投入是關(guān)鍵。國(guó)家要加大農(nóng)村學(xué)前教育的支持,擴(kuò)大資金投入,建立起公立的農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu),以解決目前農(nóng)村學(xué)前教育的問(wèn)題。學(xué)前教育屬于公共產(chǎn)品的范疇,政府應(yīng)該逐步推行免費(fèi)的學(xué)前教育,減輕農(nóng)村居民的教育支出負(fù)擔(dān)(唐婷婷,2010;羅英智,李卓,2010)。
2.建立健全農(nóng)村學(xué)前教育管理監(jiān)督機(jī)制;
在管理體制方面,可以推行“省統(tǒng)籌,縣為主,縣鄉(xiāng)共管”的機(jī)制。要充分重視學(xué)前教育的農(nóng)村基礎(chǔ)教育中的重要作用,省一級(jí)要為全身農(nóng)村學(xué)前教育制定發(fā)展規(guī)劃,縣一級(jí)要設(shè)立專項(xiàng)資金支持農(nóng)村的學(xué)前教育,縣鄉(xiāng)兩級(jí)要共同承擔(dān)管理監(jiān)督的職能(羅英智,李卓,2010;竇穎,2010;唐婷婷,2010)。
3.合理規(guī)劃,擴(kuò)增農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu);
對(duì)于農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的建設(shè)、開辦,要進(jìn)行科學(xué)的、合理的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。要充分結(jié)合兒童的特點(diǎn),建立專業(yè)的農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。要逐步擴(kuò)增農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的數(shù)量,擴(kuò)大覆蓋范圍,以滿足農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的需求(羅英智,李卓,2010;但柳松,2010)。
4.建立起一支高素質(zhì)的幼兒教師隊(duì)伍;
解決農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題,師資問(wèn)題十分的重要,建立其一支高素質(zhì)的幼師隊(duì)伍,并提供良好的工資福利待遇,吸引鼓勵(lì)幼師到農(nóng)村服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)幼師的培訓(xùn),提高其工作水平,完善幼師管理機(jī)制,有效的監(jiān)督、激勵(lì)幼師的工作(羅英智,李卓,2010;竇穎,2010;李曉菲,2009;但柳松,2010)。
5.實(shí)行幼小合辦的模式。
基于農(nóng)村學(xué)前教育依附于小學(xué)教育存在的現(xiàn)實(shí),可以實(shí)行有效合辦的模式。一方面,可以依托小學(xué)的教學(xué)資源,另一方面也有利于學(xué)前教育與義務(wù)教育的銜接,并且這一模式在農(nóng)村地區(qū)具有較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(周芬芬,2006)。
三、國(guó)外學(xué)前教育的問(wèn)題及對(duì)策參照。
在主要的發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的舉辦方式也是多種多樣,并不追求規(guī)模與效益。在法國(guó)、德國(guó)及日本、韓國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家一方面積極鼓勵(lì)社會(huì)各界參與辦理幼兒教育事業(yè),另一方面,也注重增加國(guó)家對(duì)幼兒教育的投資;在辦理方法上靈活多樣,德國(guó)的“家長(zhǎng)自辦幼兒園”、英國(guó)的“學(xué)前游戲小組”、法國(guó)的“微型托兒所”等,美國(guó)的幼兒園辦法更是多種多樣,總之,世界各發(fā)達(dá)國(guó)家在學(xué)前教育辦法方面并不尋求統(tǒng)一的規(guī)模,而是以各自的特色滿足不同人群的需求。國(guó)外學(xué)前教育機(jī)構(gòu)也存在著地區(qū)發(fā)展的不平衡和城鄉(xiāng)差別,各國(guó)也在致力于改變農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展落后的現(xiàn)象。最有影響的是美國(guó)的《開端教育計(jì)劃》。該計(jì)劃旨在向貧困家庭的3至5歲兒童(以3、4歲為主)與殘疾幼兒免費(fèi)提供學(xué)前教育、營(yíng)養(yǎng)與保健。韓國(guó)近年來(lái)也在農(nóng)村幼兒教育方面加大投資,由政府出資在農(nóng)村辦理農(nóng)村幼兒園和公立幼兒園,發(fā)展農(nóng)村幼兒教育事業(yè)。美國(guó)的農(nóng)村學(xué)前教育水平低于全國(guó)水平,學(xué)前教育資源向城市傾斜,針對(duì)這些問(wèn)題,美國(guó)發(fā)起了農(nóng)村學(xué)校運(yùn)動(dòng),補(bǔ)助弱勢(shì)兒童。我們應(yīng)當(dāng)借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),發(fā)展我國(guó)農(nóng)村學(xué)前事業(yè)(周芬芬,2006;李秀芳,曹能秀,2010)。
四、目前我國(guó)針對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題的政策走勢(shì)展望。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》提出要“重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育”,組織實(shí)施“推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育”重大項(xiàng)目,開展改革試點(diǎn),這對(duì)全面促進(jìn)我國(guó)農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展具有重要意義?!兑?guī)劃綱要》提出要,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育的普及水平,建立資助政策體系,著力保證留守兒童和貧困家庭兒童入園,多種形式擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源,支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育,并把農(nóng)村學(xué)前教育納入了新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃(霍力巖,余海軍,2010;劉占蘭,2010)。
關(guān)于農(nóng)村學(xué)前教育問(wèn)題的既有研究較多,一般都按照探究問(wèn)題到提出措施的研究思路進(jìn)行。這些研究一般都有不同的側(cè)重,但較少有人進(jìn)行系統(tǒng)的全面的研究,形成權(quán)威的研究觀點(diǎn)。已經(jīng)形成的某些觀點(diǎn)關(guān)于簡(jiǎn)單化,沒有找出問(wèn)題的關(guān)鍵。大部分的研究都沒能依托有效的調(diào)查而進(jìn)行,缺乏數(shù)據(jù)資料的支撐。同時(shí),由于缺乏實(shí)地調(diào)查研究,也就沒有更深入的、細(xì)微的問(wèn)題的研究。缺乏調(diào)查的研究大多只找到問(wèn)題產(chǎn)生的表面原因,無(wú)法分析到本質(zhì)問(wèn)題,只是對(duì)現(xiàn)象的感性認(rèn)知,而不能進(jìn)行理性的、有說(shuō)服力的研究??偠灾壳暗难芯恳呀?jīng)較全面的概括了農(nóng)村學(xué)前教育中存在的問(wèn)題,但是其中更深入、細(xì)致的問(wèn)題仍需通過(guò)實(shí)地調(diào)查進(jìn)行探究。對(duì)問(wèn)題的分析需要運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查研究方法,簡(jiǎn)單的感性的觀點(diǎn)是缺乏說(shuō)服力的。不但要提出研究觀點(diǎn),還要有科學(xué)的研究方法和豐富的調(diào)查數(shù)據(jù)的支撐。
參考文獻(xiàn):
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市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇七
前言:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)者的收入水平提高,物質(zhì)資源也越來(lái)越豐富,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。顧客在其基本需求得到滿足之后,會(huì)注重于更高層次的、更深層次的精神方面的需求。而傳統(tǒng)的營(yíng)銷注重產(chǎn)品的功能和特色,很少考慮顧客的精神需求,也越來(lái)越難以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),從而產(chǎn)生了體驗(yàn)營(yíng)銷模式。
關(guān)鍵詞:體驗(yàn)營(yíng)銷戰(zhàn)略正文:
一、體驗(yàn)營(yíng)銷的概念。
著名學(xué)者伯德·施密特博士在他所寫的《體驗(yàn)式營(yíng)銷》一書中指出,體驗(yàn)式營(yíng)銷是站在消費(fèi)者的感官、情感、思考、行動(dòng)、關(guān)聯(lián)五個(gè)方面,重新定義,設(shè)計(jì)營(yíng)銷的思考方式。體驗(yàn)通常是由于對(duì)事件的直接觀察或是參與造成的,不論事件是真實(shí)的,還是虛假的。1.感官體驗(yàn)。將視覺、聽覺、觸覺、味覺與嗅覺等知覺器官應(yīng)用在體驗(yàn)營(yíng)銷上。感官體驗(yàn)可區(qū)分為公司與產(chǎn)品(識(shí)別)、引發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買動(dòng)機(jī)和增加產(chǎn)品的附加價(jià)值等。
2.情感體驗(yàn)。即體現(xiàn)消費(fèi)者內(nèi)在的感情與情緒,使消費(fèi)者在消費(fèi)中感受到各種情感,如親情、友情和愛情等。
3.思考體驗(yàn)。即以創(chuàng)意的方式引起消費(fèi)者的驚奇、興趣、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行集中或分散的思考,為消費(fèi)者創(chuàng)造認(rèn)知和解決問(wèn)題的體驗(yàn)。4.行動(dòng)體驗(yàn)。指通過(guò)增加消費(fèi)者的身體體驗(yàn),指出他們做事的替代方法、替代的生活形態(tài)與互動(dòng),豐富消費(fèi)者的生活,從而使消費(fèi)者被激發(fā)或自發(fā)地改變生活形態(tài)。
5.關(guān)聯(lián)體驗(yàn)。即以通過(guò)實(shí)踐自我改進(jìn)的個(gè)人渴望,使別人對(duì)自己產(chǎn)生好感。它使消費(fèi)者和一個(gè)較廣泛的社會(huì)系統(tǒng)產(chǎn)生關(guān)聯(lián),從而建立對(duì)某種品牌的偏好。
二、體驗(yàn)營(yíng)銷的特點(diǎn)。
(1)體驗(yàn)的參與性。
體驗(yàn)作為出自消費(fèi)者內(nèi)心的精神和心理感受,這種心理感受當(dāng)然是因人而異的,因個(gè)人所受教育、文化及親身經(jīng)歷、愛好的不同.必將對(duì)同一個(gè)事物產(chǎn)生不同的體驗(yàn)經(jīng)歷。
三、傳統(tǒng)營(yíng)銷與體驗(yàn)營(yíng)銷的區(qū)別。
隨著新世紀(jì)的到來(lái),傳統(tǒng)的特色與利益營(yíng)銷已逐漸的被體驗(yàn)式營(yíng)銷所代替,它們之間的主要區(qū)別如下:
1、側(cè)重點(diǎn)不同。
傳統(tǒng)營(yíng)銷重點(diǎn)放在了產(chǎn)品的特色與利益上,通過(guò)進(jìn)行產(chǎn)品的銷售來(lái)獲利;而體驗(yàn)營(yíng)銷關(guān)注的重點(diǎn)則是放在了顧客的體驗(yàn)需要上,通過(guò)安排情景、事件以及設(shè)計(jì)一定的體驗(yàn)活動(dòng),讓顧客得到有價(jià)值的體驗(yàn)使企業(yè)獲取利益。
2、對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者的理解不同。
傳統(tǒng)營(yíng)銷假設(shè)他們面對(duì)的目標(biāo)消費(fèi)者是理性的,通過(guò)理性的購(gòu)買過(guò)程進(jìn)行決策,在這一過(guò)程中通常是由需求認(rèn)知、尋求信息、評(píng)價(jià)各種產(chǎn)品、選擇、購(gòu)買與消費(fèi)等幾個(gè)階段所組成的。而體驗(yàn)營(yíng)銷則不同,他們認(rèn)為目標(biāo)消費(fèi)者既是理性的,同時(shí)又是感性的,消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)是通過(guò)理性和感性的綜合作用而進(jìn)行購(gòu)買的。在體驗(yàn)營(yíng)銷中,消費(fèi)者既接受體驗(yàn),又參與實(shí)施到體驗(yàn)中去,在這個(gè)過(guò)程中真正地體現(xiàn)出了顧客導(dǎo)向的理念。
3、效果不同。
在傳統(tǒng)營(yíng)銷中,購(gòu)買過(guò)程隨著產(chǎn)品交付完成,顧客售后對(duì)產(chǎn)品評(píng)價(jià)完成后而結(jié)束。而在體驗(yàn)營(yíng)銷中,消費(fèi)者所獲得的感知效果并不會(huì)因?yàn)橥瓿梢淮误w驗(yàn)就馬上結(jié)束,體驗(yàn)感知具有一定的持續(xù)性,有時(shí)消費(fèi)者甚至事后會(huì)對(duì)所獲得的這種感知重新評(píng)價(jià),從而產(chǎn)生新的感受。
傳統(tǒng)的營(yíng)銷在很大程度上,關(guān)注產(chǎn)品的特色以及對(duì)消費(fèi)者的利益。認(rèn)為,一件產(chǎn)品對(duì)顧客而言,非常實(shí)用即可,關(guān)注的重點(diǎn)是產(chǎn)品的功能性。如食品很衛(wèi)生、有營(yíng)養(yǎng);家電質(zhì)量高、耐用;零售店商品豐富、價(jià)格公道;各種軟件性能好、穩(wěn)定、效率高......然而到了體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這樣做就未必贏得消費(fèi)者了。體驗(yàn)式營(yíng)銷始終站在消費(fèi)者的體驗(yàn)角度來(lái)構(gòu)思,不像過(guò)去一樣僅滿足于功能和質(zhì)量,而是考慮消費(fèi)者看到它、聽到它、使用它時(shí),會(huì)產(chǎn)生什么樣的感受,更關(guān)注消費(fèi)者在消費(fèi)的前、中、后的全部體驗(yàn),讓消費(fèi)者感覺到產(chǎn)品是那么鮮活、多樣化,而且是可以看到和親身感受到,超越他們的預(yù)先設(shè)想,這樣的體驗(yàn)才是真正的體驗(yàn)營(yíng)銷。
四、體驗(yàn)營(yíng)銷在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀。
體驗(yàn)營(yíng)銷進(jìn)入我國(guó)后,主要應(yīng)用在國(guó)內(nèi)的家電業(yè)、it業(yè)和服務(wù)業(yè)。一些大企業(yè)也在大力倡導(dǎo)和推進(jìn)體驗(yàn)營(yíng)銷來(lái)塑造企業(yè)品牌,如海爾集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、清華同方、四川長(zhǎng)虹等。這些國(guó)內(nèi)知名企業(yè)在開展體驗(yàn)營(yíng)銷過(guò)程中,取得了一定的成績(jī)。如今,體驗(yàn)式營(yíng)銷深入到各個(gè)領(lǐng)域,從家居市場(chǎng)“免費(fèi)體驗(yàn)”到“老公寄存處”的設(shè)定,從網(wǎng)上購(gòu)物支付寶付款到送貨上門均有體驗(yàn)式營(yíng)銷的身影,產(chǎn)品的同質(zhì)化,使消費(fèi)者有了更多的選擇余地,單純強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的功效和特色的傳統(tǒng)營(yíng)銷已不再適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,體驗(yàn)式營(yíng)銷由于其本身的優(yōu)越性在中國(guó)越來(lái)越受到廣大企業(yè)的青睞。但從整體上來(lái)看,體驗(yàn)營(yíng)銷實(shí)施的層次較低,實(shí)施過(guò)程中還存在不少問(wèn)題。主要表現(xiàn)在(1)對(duì)體驗(yàn)營(yíng)銷理念的認(rèn)識(shí)與接受,不同企業(yè)差別較大,運(yùn)用程度有很大不同。(2)實(shí)施體驗(yàn)營(yíng)銷的系統(tǒng)性不強(qiáng),有的企業(yè)只能設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的某一環(huán)節(jié)的體驗(yàn),缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。體驗(yàn)營(yíng)銷的最終目標(biāo)不是單純的某一類體驗(yàn),而是為顧客創(chuàng)造一種無(wú)懈可擊而又難忘的整體體驗(yàn)。(3)實(shí)施體驗(yàn)營(yíng)銷的基礎(chǔ)不牢,一般的營(yíng)銷尚未做好,實(shí)施體驗(yàn)營(yíng)銷底氣不足。產(chǎn)品質(zhì)量是傳統(tǒng)營(yíng)銷的核心,體驗(yàn)營(yíng)銷下的產(chǎn)品大多數(shù)情況只是作為體驗(yàn)的載體而存在,在體驗(yàn)的高級(jí)階段,體驗(yàn)甚至可以脫離產(chǎn)品獨(dú)立存在。但這并不代表可以忽視產(chǎn)品本身的質(zhì)量,沒有堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量做后盾,體驗(yàn)是不可能成功的。
五、體驗(yàn)營(yíng)銷的戰(zhàn)略規(guī)劃。
1、制定體驗(yàn)營(yíng)銷組合策略。
(1)個(gè)性化策略。體驗(yàn)是非常復(fù)雜的,沒有兩種體驗(yàn)是完全相同的。滿足消費(fèi)者的個(gè)性化需求,體驗(yàn)是消費(fèi)者對(duì)某些刺激(如市場(chǎng)營(yíng)銷措施)產(chǎn)生的內(nèi)在反應(yīng),這種內(nèi)在反應(yīng)是消費(fèi)者的個(gè)別化感受,任何兩個(gè)人對(duì)同一刺激所產(chǎn)生的體驗(yàn)不盡相同,體驗(yàn)本身具有個(gè)性化的特征。
體驗(yàn)效果取決于銷售終端的一種氛圍,一種場(chǎng)景和環(huán)境,導(dǎo)致銷售終端日益成為各企業(yè)商戰(zhàn)中的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。這就要求各企業(yè)應(yīng)通過(guò)對(duì)銷售終端設(shè)置進(jìn)行精心設(shè)計(jì),從而為顧客創(chuàng)造全面的體驗(yàn)。要考慮你的產(chǎn)品,包括產(chǎn)品的質(zhì)量和功能、品牌的知名度和美譽(yù)度、產(chǎn)品的銷售情況。還要考慮你的合作伙伴、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以及整個(gè)產(chǎn)業(yè)的有關(guān)情況。吸引顧客、發(fā)布新產(chǎn)品、樹立品牌、制造新聞以及建立深厚顧客關(guān)系的“商業(yè)秀”技術(shù)。體驗(yàn)是一種服務(wù),是一種更高層次的服務(wù)。體驗(yàn)是滿足顧客情感需求為主的營(yíng)銷提供物,是讓消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中由親身經(jīng)歷,產(chǎn)生感受,留下印象,使之興奮的一種特殊服務(wù)的方式。體驗(yàn)營(yíng)銷策略的實(shí)施受到諸多方面影響,企業(yè)首先要明確目標(biāo)市場(chǎng),定位要準(zhǔn)確,引起體驗(yàn)的影響主要是感覺因素或是其他因素。要注意各方面協(xié)調(diào)運(yùn)作,企業(yè)提供的體驗(yàn)策略可以是其中突出的一種模式,也可以是其中幾種模式的組合,組合兼容性越大,效果越理想。
2[2]馮林燕:我國(guó)體驗(yàn)營(yíng)銷的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究[j].市場(chǎng)周刊,2004,3:32~34[3]姬敏驗(yàn)營(yíng)銷在應(yīng)用中存在問(wèn)題及對(duì)策探析[j].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2008(9)(上旬刊):163-164.[4](美)b·h·施密特.體驗(yàn)營(yíng)銷/周兆晴譯[m].南寧:廣西民族出版社,2004.[5]余世仁體驗(yàn)營(yíng)銷的特點(diǎn)與策略(j)《重慶廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》2005年第3期[6]閆俊周.體驗(yàn)營(yíng)銷研究綜述及啟示,平頂山工學(xué)院學(xué)報(bào),2006.6.
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇八
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市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇九
1、對(duì)象不同。報(bào)復(fù)陷害罪的對(duì)象必須是與自己有利害關(guān)系的控告人、申訴人、批評(píng)人、舉報(bào)人4種人;而誣告陷害罪的對(duì)象可以是任何人,包括犯人。
2、客觀行為不同。報(bào)復(fù)陷害罪表現(xiàn)為濫用職權(quán)、假公濟(jì)私進(jìn)行報(bào)復(fù)陷害,即是以利用職權(quán)或國(guó)家權(quán)力為前提條件,而誣告陷害罪是捏造他人犯罪事實(shí),進(jìn)行告發(fā),且行為的實(shí)施不要求必須利用職權(quán)進(jìn)行。而且,國(guó)家工作人員如果利用職權(quán)誣陷他人的,則要從重處罰。
3、手段方法不同。報(bào)復(fù)陷害的手段,既可以用捏造事實(shí)(不能是犯罪事實(shí))的方式進(jìn)行報(bào)復(fù),也可以利用客觀存在的某種對(duì)被害人不利的事實(shí)進(jìn)行報(bào)復(fù),而誣告陷害罪必須是以捏造犯罪事實(shí)的方式進(jìn)行。
4、犯罪主體不同。報(bào)復(fù)陷害罪的主體只能是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,而誣告陷害罪的主體是一般主體。
二、袁廣林的觀點(diǎn)。袁廣林在《誣告陷害罪若干問(wèn)題探析》中認(rèn)為兩罪的差異在于:“。
1、犯罪主體不同。誣告陷害罪的主體是一般主體,凡是年滿16周歲,具備刑事責(zé)任能力的人均可成為該罪主體,可以使國(guó)家工作人員,也可以是一般公民,比報(bào)復(fù)陷害罪廣。報(bào)復(fù)陷害罪是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依靠職務(wù)實(shí)施的犯罪,具有職務(wù)性,其主體只能是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。
2、犯罪客體不同。誣告陷害罪的客體包括公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和司法機(jī)關(guān)的正?;顒?dòng),而報(bào)復(fù)陷害罪的客體僅僅是公民的民主權(quán)利。
3、犯罪行為內(nèi)容不同。誣告陷害罪和報(bào)復(fù)陷害罪雖然都是憑借國(guó)家權(quán)力進(jìn)行的犯罪,但誣告陷害罪是通過(guò)捏造犯罪事實(shí),虛假告發(fā)的方式借助司法機(jī)關(guān)的權(quán)利達(dá)到侵害被害人的目的,行為人本人沒有司法權(quán),不能直接追究被害人的刑事責(zé)任。報(bào)復(fù)陷害罪則是行為人本人即國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員能夠利用自身職權(quán)、假公濟(jì)私直接對(duì)被害人進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、行政等方面的整治。
4、犯罪行為侵害對(duì)象不同。誣告陷害罪侵害的對(duì)象是任何人,對(duì)身份、地位等沒有任何要求,而報(bào)復(fù)陷害罪的對(duì)象則是特定的,必須是對(duì)行為人提出張國(guó)斌、宋志偉的人。
1、不同:報(bào)復(fù)陷害罪侵犯的是公民的人身權(quán)利;誣告陷害罪侵犯的是公民的民主權(quán)利。
2、對(duì)象不同:報(bào)復(fù)陷害罪的對(duì)象是控告人、申訴人、批評(píng)人和舉報(bào)人;誣告陷害罪的對(duì)象是一切公民。
3、主體不同。報(bào)復(fù)陷害罪只能是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員;誣告陷害罪是一般主體。
4、行為表現(xiàn)不同。報(bào)復(fù)陷害罪表現(xiàn)為濫用職權(quán)、假公濟(jì)私,進(jìn)行報(bào)復(fù)陷害;誣告陷害罪表現(xiàn)為捏造犯罪事實(shí),作虛假告發(fā)。
1、主體不同。誣告陷害罪的主體是一般主體,可以是國(guó)家工作人員,也可是一般公民。而報(bào)復(fù)陷害罪是國(guó)家工作人員的職務(wù)犯罪,犯罪的主體只能是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,非國(guó)家工作人員不能成為報(bào)復(fù)陷害的主體。
2、犯罪行為侵害的對(duì)象不同。誣告陷害罪侵害的對(duì)象是任何人。可以是國(guó)家干部,也可以是一般公民。而報(bào)復(fù)陷害罪侵害的對(duì)象是特定的,依刑法規(guī)定,必須是控告人、申訴人、批評(píng)人、檢舉人以及舉報(bào)人、執(zhí)法人、證人。
3、告陷害的最終目的能否實(shí)現(xiàn),不取決于誣告陷害行為人的主觀意愿和行為,而報(bào)復(fù)陷害罪的目的可以直接通過(guò)行為人自己的行為來(lái)實(shí)現(xiàn)。
4、犯罪行為的具體內(nèi)容不同。誣告陷害罪和報(bào)復(fù)陷害最雖然都是憑借國(guó)家權(quán)力的犯罪行為,但是其犯罪手段是不同的,主要體現(xiàn)在運(yùn)用國(guó)家權(quán)力的方式不同。誣告陷害罪的行為人本人沒有司法權(quán),不能直接對(duì)誣告人進(jìn)行刑事追究,只能假借司法機(jī)關(guān)的權(quán)力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的犯罪目的。因此,誣告陷害罪的行為人是以捏造犯罪事實(shí),作虛假告發(fā)的辦法企圖借助于司法機(jī)關(guān)的權(quán)力,達(dá)到使被害人受到刑事追究的目的。報(bào)復(fù)陷害罪則是國(guó)家工作人員利用職權(quán),假公濟(jì)私,在自己職權(quán)范圍內(nèi)或者利用職權(quán)之便指使要挾他人利用職權(quán)直接對(duì)被害人進(jìn)行政治上、經(jīng)濟(jì)上的、行政上的整治。
五、王敏的觀點(diǎn)。王敏在《報(bào)復(fù)陷害罪若干問(wèn)題探析》中認(rèn)為兩罪的區(qū)別在于:“。
1、犯罪手段不同。報(bào)復(fù)陷害罪必須是基于職務(wù),濫用職權(quán)或者假公濟(jì)私;誣告陷害罪則不需要利用職權(quán)。
2、目的不同。報(bào)復(fù)陷害罪的目的是打擊報(bào)復(fù)陷害控告人、申訴人、批評(píng)人和舉報(bào)人;誣告陷害罪的目的是使他人枉受刑事追究。
3、報(bào)復(fù)陷害罪是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依靠職務(wù)實(shí)施的犯罪,具有職務(wù)性,其主體只能是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。誣告陷害罪的主體是一般主體,凡年滿16周歲,具備刑事責(zé)任能力的人均可成為該罪主體,可以是國(guó)家工作人員,也可以是一般公民,比報(bào)復(fù)陷害罪廣。
關(guān)于報(bào)復(fù)陷害罪與誣告陷害罪的區(qū)別的討論.,可謂百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。各專家對(duì)兩罪的區(qū)別都有自己獨(dú)到的見解。但是兩罪都同時(shí)具有陷害的淵源,容易產(chǎn)生混淆,筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下方面加以區(qū)分:
一、兩罪客體的界限。
依據(jù)刑法的規(guī)定,兩罪侵犯的都是復(fù)雜客體,其中都侵犯了司法機(jī)關(guān)的正?;顒?dòng)。但是報(bào)復(fù)陷害罪侵害的客體是我國(guó)公民的民主權(quán)利,即公民依法享有的控告權(quán)、申訴權(quán)、批評(píng)權(quán)和舉報(bào)權(quán);誣告陷害罪侵犯的是包括公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和司法機(jī)關(guān)的正?;顒?dòng)。從侵犯的對(duì)象看:報(bào)復(fù)陷害罪侵害的對(duì)象則是特定的,必須是對(duì)行為人提出控告、申訴、批評(píng)、舉報(bào)的人;誣告陷害罪侵害的對(duì)象是任何人,對(duì)身份、地位等沒有任何要求。
二、兩罪客觀方面的界限。
兩罪在客觀方面都表現(xiàn)為行為人對(duì)被害人實(shí)施了陷害行為,但報(bào)復(fù)陷害罪的客觀方面要求行為人是利用職權(quán)、假公濟(jì)私對(duì)控告人、批評(píng)人、舉報(bào)人和申訴人等侵害對(duì)象進(jìn)行打擊報(bào)復(fù),其中行為人濫用自己的職權(quán)是必不少的要件;誣告陷害罪客觀方面表現(xiàn)為行為人故意捏造犯罪事實(shí),向國(guó)家司法機(jī)關(guān)或其他有關(guān)單位告發(fā)。
三、兩罪主體的界限。
報(bào)復(fù)陷害罪是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依靠職務(wù)實(shí)施的犯罪,具有職務(wù)性,其主體只能是國(guó)家工作人員;誣告陷害罪的主體是一般主體。凡是年滿16周歲,具備刑事責(zé)任能力的人均可成為該罪的主體,可以是國(guó)家工作人員,也可以是一般公民,比報(bào)復(fù)陷害罪廣。
四、主觀方面的界限。
兩罪都是故意犯罪,且是直接故意,行為人在主觀上都有陷害他人的目的,但是行為人產(chǎn)生陷害目的的內(nèi)心起因不同。報(bào)復(fù)陷害罪的行為人是因?yàn)楸缓θ艘婪ㄐ惺箍馗?、申訴、批評(píng)、舉報(bào)等民主權(quán)利,直接或者間接的涉及行為人的利益而產(chǎn)生報(bào)復(fù)意圖;誣告陷害罪的起因則多種多樣,有的是為了實(shí)現(xiàn)某種經(jīng)濟(jì)的、生活的目的,有的是出于政治斗爭(zhēng)之目的等。
五、兩罪構(gòu)成要件的界限。
犯罪的構(gòu)成對(duì)行為結(jié)果的要求不同。誣告陷害罪只要行為人捏造的犯罪事實(shí)為司法機(jī)關(guān)知曉就構(gòu)成即遂,而不論被害人是否受到刑事處罰。也就是說(shuō),報(bào)復(fù)陷害罪并不是情節(jié)犯;報(bào)復(fù)陷害罪則要求行為人的報(bào)復(fù)陷害行為必須造成了一定后果,才能成立,如果沒造成危害后果或后果不嚴(yán)重不構(gòu)成犯罪。
六、行為表現(xiàn)不同:報(bào)復(fù)陷害罪表現(xiàn)為濫用職權(quán)、假公濟(jì)私,進(jìn)行報(bào)復(fù)陷害;誣告陷害罪表現(xiàn)為捏造犯罪事實(shí),作虛假告發(fā)。
七、犯罪行為內(nèi)容不同。誣告陷害罪和報(bào)復(fù)陷害罪雖然都是憑借國(guó)家權(quán)力進(jìn)行的犯罪,但報(bào)復(fù)陷害罪是行為人本人即國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員能夠利用自身職權(quán)、假公濟(jì)私直接對(duì)被害人進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、行政等方面的整治;誣告陷害罪則是通過(guò)捏造犯罪事實(shí),虛假告發(fā)的方式借助司法機(jī)關(guān)的權(quán)利達(dá)到侵害被害人的目的,行為人本人沒有司法權(quán),不能直接追究被害人的刑事責(zé)任。
八、目的不同。報(bào)復(fù)陷害罪的目的是打擊報(bào)復(fù)陷害控告人、申訴人、批評(píng)人和舉報(bào)人;誣告陷害罪的目的是使他人枉受刑事追究。
九、犯罪手段不同。報(bào)復(fù)陷害罪必須是基于職務(wù),濫用職權(quán)或者假公濟(jì)私;誣告陷害罪則不需要利用職權(quán)。
綜上,國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)報(bào)復(fù)陷害罪與誣告陷害罪的區(qū)別尚未達(dá)成共識(shí)。在建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)的今天,正確區(qū)分罪與非罪、明確此罪與彼罪對(duì)于法學(xué)理論研究和具體的司法實(shí)踐具有重要意義。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十
自20世紀(jì)初開始,比較成本理論對(duì)于現(xiàn)實(shí)國(guó)際貿(mào)易模式的解釋能力遭到越來(lái)越多的懷疑。傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易理論已無(wú)法解釋工業(yè)國(guó)家之間的大量貿(mào)易,也不能解釋異質(zhì)產(chǎn)品雙邊貿(mào)易的盛行。如何構(gòu)建新的框架,用以分析貿(mào)易模式已成為眾多經(jīng)濟(jì)學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)。瑞典經(jīng)濟(jì)學(xué)家林德(linder)于1961年提出了偏好相似理論,該理論不同于以往的基于供給的國(guó)際貿(mào)易理論(比如要素稟賦論),而是一種基于需求的貿(mào)易理論。該理論認(rèn)為擁有相似需求的兩個(gè)國(guó)家會(huì)發(fā)展相似的產(chǎn)業(yè),從而進(jìn)行產(chǎn)業(yè)內(nèi)異質(zhì)產(chǎn)品貿(mào)易。波特教授提出了產(chǎn)業(yè)集群的概念,并用來(lái)分析國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),說(shuō)明國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中的優(yōu)勢(shì)來(lái)源。華人經(jīng)濟(jì)學(xué)家楊小凱從專業(yè)化分工的角度,提出了國(guó)際貿(mào)易源自國(guó)內(nèi)貿(mào)易的觀點(diǎn),他認(rèn)為在本質(zhì)上,勞動(dòng)分工是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和增長(zhǎng)的原動(dòng)力(楊小凱、黃有光,1999)??唆敻衤?krugman,1980)首次將空間因素納入到一般均衡的分析框架中,提出了“本地市場(chǎng)效應(yīng)”這一概念,認(rèn)為假設(shè)存在規(guī)模經(jīng)濟(jì)和運(yùn)輸成本,那么國(guó)家將傾向于出口其擁有較大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的商品。
二、理論闡述。
n的“本地市場(chǎng)效應(yīng)”。克魯格曼認(rèn)為在規(guī)模報(bào)酬遞增和有運(yùn)輸成本的情況下,總有激勵(lì)因素使商品的生產(chǎn)向其最大的消費(fèi)市場(chǎng)聚集,從而在該地區(qū)實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì),并最小化運(yùn)輸成本,因此一國(guó)傾向于出口其有更大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的產(chǎn)品。此即為“本地市場(chǎng)效應(yīng)”??唆敻衤?1991)從理論上證明了工業(yè)活動(dòng)傾向于空間集聚的一般性趨勢(shì),并闡明由于外在環(huán)境的限制,如貿(mào)易保護(hù)、地理分割等原因,產(chǎn)業(yè)內(nèi)集聚的空間格局可以是多樣的,特殊的歷史事件將會(huì)在產(chǎn)業(yè)區(qū)形成的過(guò)程中產(chǎn)生巨大的影響力。helpman和krugman(1985)認(rèn)為企業(yè)是否集聚,取決于向心力(“本地市場(chǎng)效應(yīng)”、價(jià)格指數(shù)效應(yīng))和離心力(市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng))誰(shuí)占主導(dǎo)地位。
2.偏好相似理論。新古典模型中的要素稟賦論曾經(jīng)統(tǒng)治了國(guó)際貿(mào)易學(xué)界,直至里昂惕夫的實(shí)證研究推翻了h-o理論。1961年林德在《論貿(mào)易和轉(zhuǎn)變》一書中提出了偏好相似理論,第一次從需求方面尋找貿(mào)易的原因,并做為對(duì)里昂惕夫之迷的解釋。他認(rèn)為要素稟賦學(xué)說(shuō)只適用于解釋初級(jí)產(chǎn)品貿(mào)易,工業(yè)品雙向貿(mào)易的發(fā)生是由相互重疊的需求決定的。林德指出,國(guó)際貿(mào)易是國(guó)內(nèi)貿(mào)易的延伸,產(chǎn)品的出口結(jié)構(gòu)、流向及貿(mào)易量的大小決定于本國(guó)的需求偏好,而一國(guó)的需求偏好又決定于該國(guó)的平均收入水平。平均收入水平越高,對(duì)消費(fèi)的需求的質(zhì)和量都會(huì)提高。因此兩國(guó)人均收入相同,需求偏好相似,兩國(guó)間貿(mào)易范圍可能最大。林德還認(rèn)為,一國(guó)將出口那些國(guó)內(nèi)需求規(guī)模大的產(chǎn)品,因?yàn)閺S商往往對(duì)國(guó)內(nèi)生意的機(jī)會(huì)更敏感,發(fā)明、創(chuàng)新也往往由國(guó)內(nèi)市場(chǎng)沒能解決的問(wèn)題所激發(fā),而對(duì)新產(chǎn)品的不斷改進(jìn)也只有在為國(guó)內(nèi)消費(fèi)者接受的情況下才會(huì)帶來(lái)顯著的成本效應(yīng)。
3.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論。邁克爾?波特認(rèn)為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要不是體現(xiàn)在比較優(yōu)勢(shì)上,而是體現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)集群上,產(chǎn)業(yè)集群是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主要來(lái)源。集群可以提高交易效率,降低交易費(fèi)用,從而促進(jìn)分工的演進(jìn)。這點(diǎn)與楊小凱的觀點(diǎn)有相似之處。波特(2002)提出了提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的四個(gè)因素:生產(chǎn)要素、需求條件、支撐產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu),即“鉆石模型”。他的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論引發(fā)了不少管理學(xué)家對(duì)產(chǎn)業(yè)集群以及合作競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的關(guān)注,,特別是該理論強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)是動(dòng)態(tài)和不斷變化的,國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生依賴于國(guó)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等問(wèn)題。但他的研究忽視了跨國(guó)的貿(mào)易活動(dòng)對(duì)各個(gè)要素的影響,且缺乏對(duì)集群內(nèi)部結(jié)構(gòu)、集群內(nèi)各個(gè)企業(yè)間的產(chǎn)業(yè)聯(lián)系的研究。簡(jiǎn)言之,波特的理論強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,解釋了國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的原因,以及各國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中所處的地位。
4.新興古典貿(mào)易理論。楊小凱等人創(chuàng)立的新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué),放棄了新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者兩分的假設(shè),引入了專業(yè)化經(jīng)濟(jì)和交易費(fèi)用作為核心概念,運(yùn)用超邊際分析法,對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象做出解釋。該學(xué)派認(rèn)為各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都是勞動(dòng)分工的內(nèi)生演進(jìn)引起的,貿(mào)易作為勞動(dòng)分工的一個(gè)側(cè)面,也可以從分工角度進(jìn)行解釋。楊小凱等人認(rèn)為貿(mào)易都是折衷專業(yè)化經(jīng)濟(jì)與節(jié)省交易費(fèi)用之間兩難沖突的'結(jié)果,即使所有人都沒有外生比較優(yōu)勢(shì),只要存在專業(yè)化經(jīng)濟(jì),每個(gè)人選擇不同專業(yè)后都會(huì)產(chǎn)生內(nèi)生比較優(yōu)勢(shì)。而只有貿(mào)易能夠解決生產(chǎn)專業(yè)化與消費(fèi)多樣化之間存在矛盾。但是貿(mào)易又產(chǎn)生交易費(fèi)用,當(dāng)交易費(fèi)用大于每個(gè)人的專業(yè)化經(jīng)濟(jì)時(shí),貿(mào)易不能產(chǎn)生,在多樣化需求的強(qiáng)制下,每個(gè)人只能回到自給自足狀態(tài)。當(dāng)交易費(fèi)用小于專業(yè)化經(jīng)濟(jì)時(shí),每個(gè)人可以選擇不同的專業(yè),并通過(guò)貿(mào)易來(lái)滿足多樣化的需求,于是貿(mào)易便發(fā)生了。
隨著交易效率的不斷提高,貿(mào)易程度不斷深化。交易效率的改進(jìn)又會(huì)導(dǎo)致商品種類的增加。一個(gè)社會(huì)的專業(yè)化程度、結(jié)構(gòu)多樣性、貿(mào)易依存度、商品化程度、經(jīng)濟(jì)一體化程度等組織結(jié)構(gòu)問(wèn)題都可以由此說(shuō)明。
三、簡(jiǎn)要的述評(píng)。
林德、波特、楊小凱以及克魯格曼的“本地市場(chǎng)效應(yīng)”理論都解釋了國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的原因,并強(qiáng)調(diào)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)在國(guó)際貿(mào)易中的重要作用。
林德的偏好相似理論從要素需求入手,認(rèn)為要素價(jià)差最終源于國(guó)與國(guó)之間消費(fèi)嗜好不同、收入水平和收入分配也不同。因此兩個(gè)收入水平相近,需求結(jié)構(gòu)相似的國(guó)家之間更有可能發(fā)生貿(mào)易,或者貿(mào)易量會(huì)更大。而“本地市場(chǎng)效應(yīng)”指出國(guó)家傾向于出口其有較大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的產(chǎn)品,是因?yàn)閲?guó)內(nèi)市場(chǎng)需求較大的產(chǎn)業(yè)最可能在該國(guó)聚集,從而實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)并最小化運(yùn)輸成本,進(jìn)而使該國(guó)成為凈出口國(guó)?!氨镜厥袌?chǎng)效應(yīng)”的出發(fā)點(diǎn)并不是要素需求。
楊小凱等人指出交易效率決定經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易發(fā)展,而基于分工和專業(yè)化建立的新貿(mào)易模型可以避開不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。而克魯格曼的“本地市場(chǎng)效應(yīng)”隱含的兩個(gè)思想是:1.經(jīng)濟(jì)規(guī)模的充分利用要與更大規(guī)模的市場(chǎng)相適應(yīng),所以人口的增加會(huì)帶來(lái)生產(chǎn)率的上升;2.根本不存在一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)界普遍認(rèn)同的不完全競(jìng)爭(zhēng)模型。同時(shí)克魯格曼把消費(fèi)者和生產(chǎn)者分開進(jìn)行討論,而楊小凱建立的是每個(gè)人既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者的分析框架,從交易效率的提高角度解釋了國(guó)際貿(mào)易如何從國(guó)內(nèi)貿(mào)易而來(lái),從而將國(guó)內(nèi)貿(mào)易和國(guó)際貿(mào)易原理統(tǒng)一起來(lái)。楊小凱的專業(yè)化分工理論也解決了遞增規(guī)模報(bào)酬與競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的相容性問(wèn)題,認(rèn)為存在競(jìng)爭(zhēng)均衡和帕累托最優(yōu)的一致性?!氨镜厥袌?chǎng)效應(yīng)”與波特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論最大的區(qū)別在于,克魯格曼固守了那些能被數(shù)學(xué)模型所處理的外部性,因而拒絕討論技術(shù)和知識(shí)外部性等的空間影響。
這些經(jīng)濟(jì)學(xué)理論都有現(xiàn)實(shí)的政策意義。如我國(guó)應(yīng)加大公共基礎(chǔ)建設(shè),并建立合理的關(guān)稅制度,進(jìn)而減少交易費(fèi)用,提高交易效率,從而提高國(guó)民的福利水平。我國(guó)在進(jìn)出品模式上,不應(yīng)出口我國(guó)儲(chǔ)藏量豐富或產(chǎn)量較大的初級(jí)產(chǎn)品,也不能盲目依賴勞動(dòng)力資源的比較優(yōu)勢(shì),而應(yīng)提高專業(yè)化水平和市場(chǎng)適銷能力,出口專業(yè)化程度高和國(guó)外消費(fèi)者偏好較大的產(chǎn)品。
參考文獻(xiàn):。
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[2]楊小凱、黃有光,《專業(yè)化與經(jīng)濟(jì)組織:一種新興古典微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)框架》,北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,1999年。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十一
【案情】:2010年5月,濱海市工商局副局長(zhǎng)李強(qiáng)與其妻張曉麗(濱海市工商局工作人員)為在濱海市工商局團(tuán)購(gòu)住房中能多得一套住房,辦理了協(xié)議離婚手續(xù),但既未分割財(cái)產(chǎn)也未分居。7月,張曉麗高中同學(xué)王寧找到張曉麗,請(qǐng)求幫助其子進(jìn)市工商局工作,并表示事成后一定給予感謝,張曉麗答應(yīng)。后張曉麗未告訴李強(qiáng),直接找到市工商局人事處處長(zhǎng)趙鵬,要求其錄用王寧之子。趙鵬向李強(qiáng)匯報(bào)了張曉麗打招呼的情況,并提出可用點(diǎn)錄的方式解決,李強(qiáng)表示同意。9月,王寧之子在市工商局正式上班。為表示感謝,王寧到李強(qiáng)的辦公室送5萬(wàn)元,李強(qiáng)以自己馬上要退休了,不能受影響為由拒絕,王寧說(shuō)那就等退休以后再說(shuō),李強(qiáng)未置可否。3個(gè)月后李強(qiáng)正式退休。王寧以6萬(wàn)元從移動(dòng)公司拍得尾號(hào)為666666的手機(jī)號(hào)碼送給張曉麗,說(shuō):“這是個(gè)吉利的手機(jī)號(hào),要值6萬(wàn)元,感謝你和李局長(zhǎng)解決了我兒子的工作?!睆垥喳悓⒋耸赂嬖V李強(qiáng),李強(qiáng)說(shuō):“就一個(gè)手機(jī)號(hào),哪值那么多錢?”后該號(hào)一直由張曉麗使用。
【分析】:本案中,主要有以下幾個(gè)行為需要運(yùn)用刑法的思維加以分析和認(rèn)定,一是李強(qiáng)和張曉麗嫁接離婚多騙取團(tuán)購(gòu)房行為的性質(zhì);二是張曉麗幫助其同學(xué)王寧的兒子進(jìn)入工商局行為的性質(zhì);三是李強(qiáng)在張曉麗幫助其同學(xué)兒子進(jìn)入工商局工作的過(guò)程中其行為的性質(zhì)如何認(rèn)定;四是王寧的行為如何認(rèn)定,下面我們來(lái)一一分析。
首先,對(duì)于王寧行為的性質(zhì)比較容易認(rèn)定,其行為完全符合行賄罪的構(gòu)成要件,由于此行為不存在任何爭(zhēng)議,此處不再贅述。
其次,針對(duì)李強(qiáng)和張曉麗假接離婚多騙取團(tuán)購(gòu)房行為是否可以定為詐騙罪,根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二百六十六條之規(guī)定,詐騙罪是指是指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。李強(qiáng)和張曉麗主觀上是不是具有非法占有公有財(cái)產(chǎn)的目的,客觀上是不是實(shí)施了以虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法騙取公共財(cái)產(chǎn)的行為,是判斷其是否構(gòu)成詐騙罪的兩個(gè)關(guān)鍵要素。在此種情況下,我們必須對(duì)二人離婚的客觀效力和法律效力進(jìn)行評(píng)判。我國(guó)婚姻法規(guī)定,婚姻自由,既包括結(jié)婚自由,也包括離婚自由。但離婚畢竟關(guān)系到婚姻家庭關(guān)系的鞏固和社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定,所以離婚自由也要受到一定的限制。盡管我國(guó)婚姻法對(duì)協(xié)議離婚當(dāng)事人沒有用“感情確已破裂”加以限制,允許雙方自愿合意到婚姻登記機(jī)關(guān)辦理,但無(wú)論是從客觀事實(shí)上講還是從法律的立法目的上講,協(xié)議離婚的實(shí)質(zhì)要件依然應(yīng)當(dāng)為夫妻感情破裂。如果不牽涉到公共財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),那么根本不需要對(duì)二人的協(xié)議離婚是否真實(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),這是他們二人之間的問(wèn)題,如果二人的離婚行為已經(jīng)直接影響公共財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),影響到國(guó)家房改政策的落實(shí),就必須對(duì)二人離婚的真實(shí)用意進(jìn)行了解,對(duì)其客觀效力進(jìn)行評(píng)判。筆者認(rèn)為,如果二人的離婚雖經(jīng)過(guò)了婚姻登記機(jī)關(guān)的認(rèn)可,但二人并未分家,依舊以夫妻名義生活,夫妻關(guān)系并未發(fā)生實(shí)質(zhì)改變,則二人的行為屬于以合法手段掩蓋非法目的。從主觀上講,二人離婚的真實(shí)目的并不是源于“感情確已破裂”,而是為了多分一套團(tuán)購(gòu)房,即李強(qiáng)和張曉麗是為達(dá)到多分得一套團(tuán)購(gòu)房的目的,偽造離婚手續(xù),最終騙取了一套團(tuán)購(gòu)房,因此對(duì)他們離婚這一“合法行為”背后所掩蓋的非法目的應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)奶幜P。所以,通過(guò)對(duì)客觀事實(shí)的判斷,可以認(rèn)定二人的協(xié)議離婚只不過(guò)是非法侵吞公共財(cái)產(chǎn)的一種手段,是詐騙罪中虛構(gòu)事實(shí)和隱瞞真相的具體表觀。因此根據(jù)二人的主觀意圖和客觀行為方式,二人的行為完全符合詐騙罪的主客觀要件,應(yīng)當(dāng)按詐騙罪定罪處罰。
再次,針對(duì)張曉麗和其丈夫在幫助其同學(xué)兒子進(jìn)入工商局工作的行為應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)定的問(wèn)題,主要涉及到利用影響力受賄罪與受賄罪共犯的辨析。根據(jù)《刑法》第25條的規(guī)定:成立共同犯罪,行為人應(yīng)當(dāng)具有共同的犯罪故意和共同的犯罪行為?;诖?,國(guó)家工作人員與特定關(guān)系人構(gòu)成受賄罪共同犯罪需要同時(shí)滿足共同的受賄故意和共同的受賄犯罪行為兩個(gè)條件。
《全國(guó)法院審理經(jīng)濟(jì)犯罪案件工作座談會(huì)紀(jì)要》(以下稱《紀(jì)要》)和最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于辦理受賄刑事案件適用法律若干問(wèn)題的意見》(以下稱《意見》)分別對(duì)受賄罪共同犯罪進(jìn)行了明確的規(guī)定。其中,《紀(jì)要》規(guī)定:非國(guó)家工作人員與國(guó)家工作人員勾結(jié),伙同受賄的,應(yīng)當(dāng)以受賄罪的共犯追究刑事責(zé)任。國(guó)家工作人員的近親屬向國(guó)家工作人員代為轉(zhuǎn)達(dá)請(qǐng)托事項(xiàng),收受請(qǐng)托人財(cái)物并告知該國(guó)家工作人員,或者國(guó)家工作人員明知其近親屬收受了他人財(cái)物,仍按照近親屬的要求利用職權(quán)為他人謀取利益的,對(duì)該國(guó)家工作人員應(yīng)認(rèn)定為受賄罪,其近親屬以受賄罪共犯論處。近親屬以外的其他人與國(guó)家工作人員通謀,由國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,收受請(qǐng)托人財(cái)物后雙方共同占有的,構(gòu)成受賄罪共犯。國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益,并指定他人將財(cái)物送給其他人,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)以受賄罪定罪處罰。
《意見》指出:特定關(guān)系人與國(guó)家工作人員通謀,由國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,同時(shí)授意請(qǐng)托人將有關(guān)財(cái)物給予特定關(guān)系人的,構(gòu)成受賄罪共犯。特定關(guān)系人以外的其他人與國(guó)家工作人員通謀,由國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,收受請(qǐng)托人財(cái)物后雙方共同占有的,以受賄罪的共犯論處。
綜合以上法律文件,筆者認(rèn)為以下四種情形構(gòu)成受賄罪共同犯罪:(1)特定關(guān)系人向國(guó)家工作人員代為轉(zhuǎn)達(dá)請(qǐng)托事項(xiàng),收受請(qǐng)托人財(cái)物并告知該國(guó)家工作人員;(2)國(guó)家工作人員明知特定關(guān)系人收受了他人財(cái)物,仍按照其要求利用職權(quán)為他人謀取利益;(3)特定關(guān)系人以外的其他人與國(guó)家工作人員通謀,由國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,收受請(qǐng)托人財(cái)物后雙方共同占有;(4)國(guó)家工作人員與特定關(guān)系人通謀,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,并授意請(qǐng)托人將財(cái)物給予特定關(guān)系人。
利用影響力受賄罪是《刑法修正案。
(七)》規(guī)定的新罪名,是指與國(guó)家工作人員關(guān)系密切的人,通過(guò)該國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為,或者利用該國(guó)家工作人員職權(quán)或者地位形成的便利條件,通過(guò)其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為,為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益,索取請(qǐng)托人財(cái)物或者收受請(qǐng)托人財(cái)物,數(shù)額較大或者有其他較重情節(jié)的行為。利用影響力受賄罪的立法旨在于彌補(bǔ)法律漏洞,懲處那些利用國(guó)家工作人員職權(quán)和地位收受賄賂的與國(guó)家工作人員關(guān)系密切的人。這些人主要指與國(guó)家工作人員有血緣、親屬、情人、同學(xué)、同事、朋友、戰(zhàn)友等關(guān)系或者其他特殊利益關(guān)系的人。正因?yàn)檫@種密切的關(guān)系,行為人可以輕而易舉地對(duì)國(guó)家工作人員施以影響,令其在不知情的情況下利用職務(wù)便利為他人謀取不正當(dāng)利益;或者不必直接通過(guò)該國(guó)家工作人員的職權(quán)便利,而只要利用其身份和地位便足可以影響其他國(guó)家工作人員,直接利用他們的職權(quán)便利為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益。利用影響力受賄罪中,與行為人關(guān)系密切的國(guó)家工作人員在不知情的情況下,其身份、地位及職權(quán)成為了行為人獲取非法利益的工具。
綜合以上分析,我們可以看出,與國(guó)家工作人員關(guān)系密切的人員收受請(qǐng)托人財(cái)物,利用國(guó)家工作人員的職權(quán)和地位,為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益的行為,既可能構(gòu)成受賄罪的共犯,也可能構(gòu)成利用影響力受賄罪。區(qū)分的關(guān)鍵在于國(guó)家工作人員與特定關(guān)系人之間是否存在共同的受賄故意和共同的受賄行為,即通謀。如果存在通謀,那么屬于受賄罪的共同犯罪;如果沒有通謀,只是特定關(guān)系人利用國(guó)家工作人員的地位和職權(quán)實(shí)施行為,那么該國(guó)家工作人員因?yàn)闆]有犯罪故意和犯罪行為而不構(gòu)成犯罪,特定關(guān)系人不構(gòu)成受賄罪的共犯,而應(yīng)當(dāng)以利用影響力受賄罪論處。本案中,張曉麗利用其丈夫李強(qiáng)工商局副局長(zhǎng)的身份和地位,為了幫助其同學(xué)的兒子進(jìn)入工商局工作,令市工商局人事處處長(zhǎng)趙鵬幫助辦妥此事,張曉麗行為的定性取決于其與李強(qiáng)之間是否存在通謀,如果存在,那么二人構(gòu)成受賄罪的共同犯罪;如果不存在,則邵某因?yàn)槿狈Ψ缸锕室夂头缸镄袨槎粯?gòu)成犯罪。李某單獨(dú)構(gòu)成利用影響力受賄罪。根據(jù)案情可知,張曉麗與李強(qiáng)之間并沒有通謀,雖然人事處處長(zhǎng)將張曉麗打招呼的事情告知了工商局副局長(zhǎng)李強(qiáng),但是這并非是張曉麗主觀上的要求,因此此處不構(gòu)成張曉麗與其丈夫李強(qiáng)的通謀,故在本案中張曉麗的行為應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為利用影響力受賄罪,而非受賄罪的共犯,其丈夫應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為受賄罪,同時(shí),工商局人事處主任應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為受賄罪的共犯。
綜上所述,本案中張曉麗應(yīng)當(dāng)以詐騙罪和利用影響力受賄罪二罪并罰定罪處罰;李強(qiáng)應(yīng)以詐騙罪和受賄罪二罪并罰定罪處罰;王寧應(yīng)當(dāng)以行賄罪定罪處罰;工商局人事處主任應(yīng)當(dāng)以受賄罪共犯定罪處罰。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十二
姓名:劉雅婷。
班級(jí):2013級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)系??迫?。
學(xué)號(hào):130322339。
上課時(shí)間:周一910節(jié)。
序號(hào):107。
安樂死,亦稱尊嚴(yán)死,源于希臘文“euthanasia”一詞,原意是指“快樂地死亡”、“尊嚴(yán)地死亡”,它是在西方文明中殺死那些身患不治之癥、年老或者身體嚴(yán)重畸形者的社會(huì)政策下產(chǎn)生的一個(gè)專門術(shù)語(yǔ)。安樂死以特定的方式剝奪了特定對(duì)象的生命權(quán)利,無(wú)論在主觀罪過(guò)上,還是在客觀表現(xiàn)形式上,乃至在侵害的客體對(duì)象上都與故意殺人罪的構(gòu)成要件完全一致。任何故意剝奪他人生命的行為都構(gòu)成犯罪,安樂死也不能例外。
一:安樂死的起源與發(fā)展。
早在古斯巴達(dá),就有可予處死不健康嬰兒的安樂死記錄.在古羅馬和古希臘,殺死嬰兒、自殺和各種安樂死行為更是廣為人們接受。縱觀各國(guó)安樂死立法的進(jìn)程,最早出現(xiàn)的是1906年美國(guó)俄亥俄州的安樂死法案。30年后,英國(guó)于1936年成立了自愿安樂死協(xié)會(huì),且于同年向英國(guó)國(guó)會(huì)提出了安樂死法案.該年美國(guó)也發(fā)起成立了“自愿安樂死協(xié)會(huì)”,但由于有披著“合法殺人”外衣的嫌疑,遭到了民眾的紛紛反對(duì)。1938年,希特勒借口實(shí)施安樂死,建立了安樂死中心,殺死20多萬(wàn)人,這使安樂死籠罩上恐怖的陰影,阻礙了安樂死的蓬勃發(fā)展。到1976年9月30日,加利福尼亞州州長(zhǎng)簽署了第一個(gè)《自然死亡法》[3](加利福尼亞州健康安全法),規(guī)定“任何成年人可執(zhí)行一個(gè)指令,旨在臨終條件下中止維持生命的措施”。是年,在日本東京舉行了“國(guó)際安樂死的討論會(huì)”,會(huì)議宣稱要尊重人的“尊嚴(yán)的死”的權(quán)利.1993年2月4日,英國(guó)最高法院裁定英國(guó)第一例安樂死的案件,同意了年僅21歲患者的父母和醫(yī)生的申請(qǐng),停止給他輸入營(yíng)養(yǎng)液。1993年2月9日荷蘭參議院通過(guò)了關(guān)于“沒有希望治愈的病人有權(quán)要求結(jié)束自己的生命”的法案,成為世界上第一個(gè)通過(guò)安樂死立法的國(guó)家。受此影響,澳大利亞北部地區(qū)議會(huì)于1995年也通過(guò)了“安樂死法”(但實(shí)施不到兩年即廢止)。2000年10月26日,瑞士蘇黎世市政府通過(guò)決定,自2001年1月1日起允許為養(yǎng)老院中選擇以“安樂死”方式自行結(jié)束生命的老人提供協(xié)助。2001年4月10日,荷蘭議會(huì)上議院以46票贊成,28票反對(duì)的結(jié)果通過(guò)了安樂死法案。為了避免濫用安樂死,造成非正常的死亡,法案本身規(guī)定了非常嚴(yán)格的條件:患者的病情必須是不可治愈的、患者遭受的是難以忍受的無(wú)限折磨、患者必須在意識(shí)清醒的情況下,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,完全自愿地接受安樂死。荷蘭醫(yī)生并沒有決定安樂死的權(quán)利,他們必須嚴(yán)格按照法律程序辦事,否則將受到起訴;同時(shí),實(shí)施安樂死的醫(yī)生必須咨詢另一名負(fù)責(zé)醫(yī)生的意見。[4]于是荷蘭成為了當(dāng)今世界上第一個(gè)將安樂死合法化的國(guó)家,安樂死運(yùn)動(dòng)在一國(guó)已徹底取得了勝利。比利時(shí)眾議院于2002年5月16日通過(guò)了“安樂死法案”,允許醫(yī)生在特殊情況下對(duì)病人實(shí)行安樂死,從而成為繼荷蘭之后第二個(gè)使安樂死合法化的國(guó)家。西班牙也正在醞釀就此問(wèn)題立法.從以上國(guó)外對(duì)安樂死立法可以看出:無(wú)論是哪一個(gè)國(guó)家的安樂死法案其安樂死的對(duì)象都主要是那些患了絕癥,目前無(wú)法救治,或是一直處于人為條件下維持心跳、呼吸或意識(shí)已處于昏迷狀態(tài),雖生猶死的病人,且均規(guī)定了必須是處于自愿的還要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審查及一定的程序后才予以實(shí)施.這實(shí)際也是對(duì)生命權(quán)予以保障的一種方式。
其實(shí)在我國(guó),學(xué)者也曾多次提出了安樂死的立法需要,并于1998年,由山東省中醫(yī)藥大學(xué)課題組經(jīng)過(guò)20年的研究,提出了《安樂死暫行條例(草案)》,[5]但目前,我國(guó)法律還沒有關(guān)于安樂死的成文法,也就是說(shuō),法律沒有授權(quán)個(gè)任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人實(shí)施安樂死的權(quán)利。但是從1992年起我國(guó)全國(guó)人大提案組每年都會(huì)收到要求使安樂死合法化的提案.而在1986年陜西省一名叫王明成的男子為身患絕癥的母親實(shí)施了安樂死的首例案件到現(xiàn)在無(wú)數(shù)身患絕癥的人請(qǐng)求政府給予安樂死來(lái)看,安樂死在我國(guó)被國(guó)人在意識(shí)和心理上所接受,并且默許這種行為。雖然各界人士及群眾均普遍認(rèn)同了安樂死,但由于安樂死是涉及醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)和法學(xué)的綜合命題,對(duì)于安樂死的各種爭(zhēng)論仍在繼續(xù)進(jìn)行著。
二:安樂死是否合理。
客觀地說(shuō),在我國(guó)刑法學(xué)界,長(zhǎng)期占據(jù)著學(xué)術(shù)權(quán)威地位的學(xué)者們主觀觀點(diǎn)一直傾向于安樂死行為是犯罪行為,而司法實(shí)務(wù)部門在處理這類案件時(shí)也同樣持肯定的態(tài)度。但是,值得注意的是,安樂死這種特殊的行為尤其是其中的消極安樂死幾乎從人類社會(huì)發(fā)軔之初就已經(jīng)存在,并且社會(huì)越發(fā)達(dá),人類文明水平越高,社會(huì)對(duì)安樂死行為就越寬容、越支持。同時(shí),反對(duì)安樂死合法化的意見在當(dāng)今世界也不絕于耳。支持者與反對(duì)者的觀點(diǎn)相互對(duì)立。
儒家思想中認(rèn)為死亡是一種自然規(guī)律,不可抗拒,《論語(yǔ)》中也有“生死有命”的說(shuō)法。儒家對(duì)于死亡應(yīng)該秉持一種順其自然的態(tài)度。但是在生與死的問(wèn)題上,儒家特別重視生命的生的質(zhì)量?!独献印ざ逭隆分姓f(shuō):“人法地,地法天,天法道,道法自然?!钡兰壹艺J(rèn)為,天地人皆在道法之中,道即是自然規(guī)律,人由生到死的過(guò)程是自然界中的客觀規(guī)律。從這一點(diǎn)上說(shuō),道家與儒家的生死觀是相同,都尊重死亡的是自然規(guī)律的結(jié)果。安樂死是違反生老病死自然規(guī)律的反自然行為,削弱了人類戰(zhàn)勝災(zāi)難的力量和勇氣。同時(shí),確定患者是否真正愿意安樂死很困難,安樂死有被濫用的危險(xiǎn)。雖經(jīng)病人的同意,也不能阻卻其殺人的違法性。他們覺得生命是神圣的和至高無(wú)上的,醫(yī)學(xué)倫理要求醫(yī)生必須盡一切可能救助病人的生命。醫(yī)療行為的目的是盡其所能,力求使病人的病情好轉(zhuǎn),而安樂死則要提前結(jié)束人的生命,不能認(rèn)為是醫(yī)療行為。不可逆的診斷未必準(zhǔn)確,不僅醫(yī)學(xué)的發(fā)展可以使絕癥可治,現(xiàn)實(shí)中更有許多病例是醫(yī)學(xué)無(wú)法解釋的奇跡(如植物人數(shù)年后蘇醒),應(yīng)該給病人以這樣的機(jī)會(huì)。法律允許安樂死可能會(huì)被別有用心的人利用來(lái)犯罪,歷史上更有過(guò)納粹借安樂死來(lái)進(jìn)行屠殺的教訓(xùn)。
但我認(rèn)為安樂死是處于絕癥無(wú)望的病人自覺自愿的選擇生死的一種行為,沒有遭受到任何外力的強(qiáng)迫,是病人內(nèi)心真實(shí)的意思表示,這種行為是有道德責(zé)任和價(jià)值的。人們(包括病人本身)選擇安樂死均是由于病痛的折磨已是無(wú)法言語(yǔ),并且死亡也是不可避免,為了減輕病人及其家屬的各種來(lái)自肉體和精神上的折磨才產(chǎn)生安樂死的想法.這時(shí)的安樂死已不再是“死亡”這個(gè)冷漠的詞匯所能反映的,就像戰(zhàn)場(chǎng)上有的人為了讓無(wú)法救治的受重傷的心愛的戰(zhàn)友免受痛苦或敵人的折磨,會(huì)在此戰(zhàn)友的懇求下?lián)]淚結(jié)束他的生命一樣。當(dāng)我們用心去體會(huì)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)安樂死帶給戰(zhàn)友或病人的是找到歸家的路途,這時(shí)在人們的內(nèi)心深處總會(huì)有同情之心產(chǎn)生,對(duì)于死者是惋惜,對(duì)于生者是憐憫,而絕不會(huì)去責(zé)備生存下來(lái)的人。追求生命質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的重要目標(biāo),當(dāng)一個(gè)人的生命只具有純粹生物學(xué)意義上的存在或是只能在巨大痛苦中等待死亡時(shí)(生命質(zhì)量已大大降低),醫(yī)生卻硬要拖延以使他承受痛苦,實(shí)際上是對(duì)病人的虐待,恰恰是一種不人道。病人身患不治之癥,瀕臨死亡,痛苦難當(dāng),希望早日擺脫痛苦,對(duì)其實(shí)施安樂死,符合人道主義精神。社會(huì)資源是有限的,對(duì)一個(gè)無(wú)望挽救的絕癥患者投入大量的醫(yī)療力量實(shí)際上是浪費(fèi),應(yīng)當(dāng)將這些寶貴而有限的醫(yī)療資源節(jié)省下來(lái)用于救助那些可能治好的病人。死亡并非永遠(yuǎn)是人類的敵人,應(yīng)正確看待死亡。生和死都是宇宙萬(wàn)物的基本問(wèn)題,死亡不過(guò)是事物的自然序列中的一環(huán)。
三:安樂死在中國(guó)合法化的可行性安樂死的行為不構(gòu)成故意殺人罪安樂死非罪化是安樂死合法化首先要解決的問(wèn)題。只有先解決它,才能幫助司法機(jī)關(guān)正確斷案,不被形式上的假象所蒙蔽,以避免公民(主要是醫(yī)生)因?qū)Σ∪藢?shí)施人道的安樂死而被錯(cuò)誤追究刑事責(zé)任,從而有利于實(shí)現(xiàn)對(duì)公民人權(quán)的保護(hù)。
根據(jù)我國(guó)刑法理論對(duì)犯罪本質(zhì)的規(guī)定,任何一種犯罪都必須具備三個(gè)特征:社會(huì)危害性、刑事違法性及應(yīng)受刑罰性。這三個(gè)特征具有刑法意義上的因果關(guān)系。而社會(huì)危害性是三個(gè)特征中最基本的特征,也是犯罪最本質(zhì)的特征,故一個(gè)不具備社會(huì)危害性的行為當(dāng)然不具備犯罪的其余兩個(gè)特征。我認(rèn)為以安樂死是“排除社會(huì)危害性”的行為。因?yàn)槿绻f(shuō)安樂死行為是犯罪的話,則根據(jù)在于說(shuō)它侵犯了人的生命權(quán)。安樂死不是對(duì)生命的處置,而是對(duì)生命終結(jié)的處置,是行為人依病人承諾對(duì)病人死亡方式采取的人工調(diào)控。它不是對(duì)生命權(quán)的侵犯,相反,它是在尊重病人生命權(quán)的基礎(chǔ)上的對(duì)病人死亡方式采取的優(yōu)化處置。采取這種優(yōu)化處置,不但可以解除絕癥患者的痛苦,保持其人格尊嚴(yán),而且可以減輕社會(huì)與其家屬的物質(zhì)、精神負(fù)擔(dān)。從這個(gè)意義上說(shuō),實(shí)行安樂死不但不具有社會(huì)危害性,反而對(duì)社會(huì)有益。基于此,實(shí)行安樂死的行為因不具備社會(huì)危害性,也就當(dāng)然不具備刑事違法性和應(yīng)受刑罰性。因此,實(shí)施安樂死的行為不是犯罪。最后,根據(jù)故意殺人罪的具體犯罪構(gòu)成要件來(lái)看,安樂死-特別是采用作為方式實(shí)施的安樂死-雖然與故意殺人罪的客觀方面有某些相似,但在本質(zhì)上二者是兩個(gè)不同性質(zhì)的行為,不能混為一談。第一,二者客體不同。故意殺人罪侵犯的客體是人的生命權(quán)。即使是出于同情等動(dòng)機(jī)而實(shí)施的幫助自殺行為也侵犯了他人的生命權(quán)。因?yàn)楸缓θ朔潜厝凰劳鲋耍ú皇侵附K極意義上的死亡),行為人可以采取規(guī)勸或其它措施去避免死亡的發(fā)生,但行為人不但沒有采取措施去避免,反而主動(dòng)促使其發(fā)生,故其行為侵犯了他人的生命權(quán)。安樂死則沒有侵犯病人的生命權(quán)。因?yàn)榘矘匪赖倪m用對(duì)象都是特定的患有不治之癥的垂危病人。他們的生命在短期內(nèi)已確定將終結(jié)。這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。故實(shí)施安樂死只是遵守這一法則而對(duì)病人的生命終結(jié)方式進(jìn)行人工優(yōu)化。因此,安樂死不侵犯人的生命權(quán);第二,二者主觀方面不同。故意殺人的行為不論其殺人的動(dòng)機(jī)是為情為仇或其他,其直接目的都是非法剝奪他人的生命,行為人都具備主上的罪過(guò),而實(shí)施安樂死的行為人往往是在病人主動(dòng)請(qǐng)求下,出于同情、憐憫等心理,按嚴(yán)格條件和程序?qū)ζ鋵?shí)施安樂死,其直接目的僅是解除絕癥病人不堪忍受之痛苦,因而主觀上無(wú)罪過(guò),因此,從犯罪構(gòu)成的角度講,實(shí)施安樂死的行為不構(gòu)成故意殺人罪。
綜上所述,我認(rèn)為實(shí)施安樂死不構(gòu)成故意殺人罪,也不應(yīng)當(dāng)將其作為其他任何名義下的犯罪來(lái)處理。因此,除刑法理論上應(yīng)對(duì)其正名以外,司法機(jī)關(guān)在實(shí)踐中應(yīng)該停止將其作為犯罪來(lái)處理,以避免錯(cuò)誤地使有關(guān)當(dāng)事人承擔(dān)刑事責(zé)任。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十三
社區(qū)矯正是與監(jiān)禁刑罰執(zhí)行對(duì)應(yīng)的一種非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行方式,是指將符合法定條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi),由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)在有關(guān)部門、社會(huì)組織和志愿者的協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi),矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。
此次刑事訴訟法的修正案規(guī)定,社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)執(zhí)行社區(qū)矯正。這在繼刑。
法修正案八以后,再一次在國(guó)家立法層面上,肯定了社區(qū)矯正是刑罰執(zhí)行方式的重要組成部分。此次刑事訴訟法修正案中,一大亮點(diǎn)是擴(kuò)大了社區(qū)矯正適用范圍,增加了暫予監(jiān)外執(zhí)行的適用情形。社區(qū)矯正適用范圍的擴(kuò)大,對(duì)于負(fù)責(zé)社區(qū)矯正工作的司法行政機(jī)關(guān)而言,不僅僅是責(zé)任,更是挑戰(zhàn)。如何克服實(shí)踐中的困難,加強(qiáng)和創(chuàng)新特殊人群管理,是社區(qū)矯正工作理論研究者與實(shí)務(wù)工作者應(yīng)積極思考的問(wèn)題。
一、實(shí)踐中存在的主要問(wèn)題。
(一)社區(qū)矯正人員與社區(qū)矯正工作人員的數(shù)量比愈來(lái)愈大。截止2012年6月底,沙市區(qū)在冊(cè)的社矯人員共有**名,累計(jì)接收**人。去年同期是在冊(cè)人數(shù)**人,累計(jì)接收**人。目前沙市區(qū)司法局下轄10個(gè)司法所,從事社矯工作的編制內(nèi)工作人員共有15名,這與去年相比,基本沒有變化,然而社矯人員與社矯工作人員的比例上升。
(二)社區(qū)矯正的教育工作針對(duì)性不強(qiáng)。根據(jù)刑法修正案八以及即將實(shí)施的刑訴法修正案的有關(guān)規(guī)定,社區(qū)矯正的對(duì)象主要包括四種類型:管制;被宣告緩刑的;被暫予監(jiān)外執(zhí)行的;假釋。對(duì)社矯人員的教育,是社區(qū)矯正工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),直接影響了社區(qū)矯正的效果與成功率。由于社區(qū)矯正人員心理和行為上的偏差,而矯正教育方式的大眾化、統(tǒng)一化,使得部分罪犯在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中產(chǎn)生抵觸心理,存在不服管、不報(bào)告、不請(qǐng)假即外出,甚至成為脫管人員的現(xiàn)象,部分社區(qū)矯正人員即使有心學(xué)習(xí),也常常因?yàn)榻逃齼?nèi)容不符合自己的具體情況而放棄學(xué)習(xí)。目前,仍然采取的是比較單一的、傳統(tǒng)的教育模式,針對(duì)性不強(qiáng)。
(三)對(duì)社矯人員的幫助工作如何落到實(shí)處。目前,在冊(cè)的社矯人員中,有**人處于無(wú)業(yè)狀態(tài),大約占總?cè)藬?shù)的30%,46歲至60歲之間的人員有**人。家庭困難、沒有固定經(jīng)濟(jì)收入的大約占總?cè)藬?shù)的20%。低保、社保、專項(xiàng)的慰問(wèn)款等,能帶來(lái)一定的幫助,然而,卻是杯水車薪,不能解決實(shí)際問(wèn)題。如何通過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)以及借助過(guò)渡性安置實(shí)體,使得幫扶工作真正的落到實(shí)處,是我們?cè)诠ぷ髦幸鞒鰜?lái)的道路。
二、對(duì)社矯工作的幾點(diǎn)設(shè)想。
(一)屬地原則為主,指定原則為輔。根據(jù)《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》第六條的規(guī)定:“社區(qū)矯正人員應(yīng)當(dāng)自人民法院判決、裁定生效之日或者離開監(jiān)所之日起十日內(nèi)到居住地縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)報(bào)到。縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)為其辦理登記接收手續(xù),并告知其三日內(nèi)到指定的司法所接受社區(qū)矯正。發(fā)現(xiàn)社區(qū)矯正人員未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到的,縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織查找,并通報(bào)決定機(jī)關(guān)”。按照規(guī)定,社矯人員按照屬地原則到居住地的縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)報(bào)告,由縣級(jí)司法行政機(jī)關(guān)指定一個(gè)司法所對(duì)其進(jìn)行日常的管理,并未嚴(yán)格規(guī)定是在社矯人員的居住地的司法所進(jìn)行報(bào)到。盡管在實(shí)際工作中的通常做法均是由居住地的司法所負(fù)責(zé)日常管理工作,但是這并不排除可以在某些特殊情況下,由縣級(jí)司法局指定居住地以外的司法所負(fù)責(zé)管理,因?yàn)闆]有強(qiáng)制性規(guī)定的。比如:監(jiān)獄警察與犯人的管理,是按照4比1的比例來(lái)配備警力的,而我們社區(qū)矯正人員的管理工作,應(yīng)改變一貫堅(jiān)持的屬地原則,如果采取指定原則,就可以緩解前述社區(qū)矯正人員與社區(qū)矯正工作人員的數(shù)量比愈來(lái)愈大的問(wèn)題。在沙市轄區(qū)內(nèi),在冊(cè)社矯人員,城區(qū)街辦社區(qū)矯正人員最多的司法所,勝利司法所**人,解放司法所**人;基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)矯正人員最多的司法所,關(guān)沮鎮(zhèn)司法所*人,鑼場(chǎng)鎮(zhèn)司法所*人。社矯人員人數(shù)兩極化比較嚴(yán)重。出于科學(xué)安排,可以將部分具備特定條件的社區(qū)矯正人員指定到居住地以外的司法所,進(jìn)行均衡化管理。
特定條件是指要具備相鄰關(guān)系,且轉(zhuǎn)移管理不致發(fā)生其他不良影響。相鄰關(guān)系是指社矯人員居住地臨近擬指定司法所的轄區(qū),便于管理。在此基礎(chǔ)上,要考慮到轉(zhuǎn)移管理的后果,某些情況下不適合轉(zhuǎn)移管理,如受害人及其近親屬居住在擬指定的司法所,易發(fā)生沖突等。
屬地原則為主,指定原則為輔,既能平衡社矯人員與社矯工作人員的數(shù)量比兩極化,也能充分利用目前現(xiàn)有的司法干警的警力資源,對(duì)于目前無(wú)法擴(kuò)充警力的現(xiàn)實(shí)狀況而言,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
同,在管理措施上區(qū)別對(duì)待。年老體弱、多病、行動(dòng)不便,尤其保外就醫(yī)的,可以適當(dāng)參加一些力所能及的集體活動(dòng),平時(shí)以采用電話匯報(bào),進(jìn)行個(gè)別教育為主。四是對(duì)屬于在校學(xué)生的社矯人員,為不影響學(xué)業(yè),同時(shí)也為減少負(fù)面影響,在管理上還是以學(xué)校教育為主,社區(qū)矯正組織進(jìn)行協(xié)助。五是對(duì)每個(gè)社矯人員落實(shí)相應(yīng)的幫教人員。在幫教人員的落實(shí)上,要有利于幫助、教育改造社矯人員,防止產(chǎn)生反面作用。六是在矯正方案的制定中應(yīng)找準(zhǔn)社矯人員的心理癥結(jié)、心理障礙,開展有針對(duì)性的心理矯正,對(duì)癥下藥。此外,在實(shí)施矯正個(gè)案時(shí),應(yīng)注重在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充完善,適時(shí)調(diào)整,確保矯正實(shí)效。
(三)加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),大力建設(shè)過(guò)渡性安置實(shí)體。社區(qū)矯正的最終目的與效果是為了讓社矯人員能修復(fù)社會(huì)關(guān)系,順利回歸社會(huì)。不少社矯人員重新返回社區(qū)后,因?yàn)榉N種原因成為無(wú)家可歸、無(wú)業(yè)可就、無(wú)生活來(lái)源的“三無(wú)”矯正人員。目前,主要是依靠矯正工作人員通過(guò)各種途徑,甚至通過(guò)個(gè)人關(guān)系為矯正對(duì)象解決低保、住所和就業(yè)問(wèn)題。這種方式不僅不能全面解決矯正人員的基本生活保障,且給社矯工作人員增加了巨大的工作壓力。因此,對(duì)社矯人員加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),使其掌握一門技術(shù)、手藝,增加其就業(yè)的可能性,是社矯工作中非常重要的一環(huán)。
由于現(xiàn)在就業(yè)壓力大,再加上社矯人員的“背景”,往往易造成社矯人員無(wú)業(yè)可就。在此種情況下,過(guò)渡性安置實(shí)體的建設(shè),尤為重要。然而,在實(shí)踐中,尤其在沒有政府資金投入的前提下,難以付諸實(shí)現(xiàn)。因此在經(jīng)費(fèi)保障上面,可以試圖“以政府劃撥資金為主,以社會(huì)捐助資金為輔;省和縣兩級(jí)政府分擔(dān)經(jīng)費(fèi)”的經(jīng)費(fèi)保障體制。同時(shí),以稅收優(yōu)惠等政策吸引企業(yè)加入這一計(jì)劃。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十四
3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。
6進(jìn)度安排。
1資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。
1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義。
1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1.3資本運(yùn)營(yíng)的核心——并購(gòu)。
1.3.1概念。
1.3.2西方并購(gòu)理論的發(fā)展。
1.3.4并購(gòu)方式。
1.4研究課題的意義。
2目前研究階段的不足。
參考文獻(xiàn)。
資本運(yùn)營(yíng)及某某企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的案例分析。
2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)是實(shí)現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。
縱觀當(dāng)今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運(yùn)營(yíng)都起到過(guò)相當(dāng)關(guān)鍵的作用,并且往往成為它們實(shí)現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。
在我國(guó),近年來(lái)不少企業(yè)也將資本運(yùn)營(yíng)納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。
越來(lái)越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、忽視資本運(yùn)營(yíng)的瓶頸,認(rèn)識(shí)到資本運(yùn)營(yíng)同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一起,構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個(gè)輪子。
可以預(yù)見,資本運(yùn)營(yíng)在我國(guó)企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用特會(huì)越來(lái)越大。
本文以經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入wto為背景,比較全面描述了國(guó)內(nèi)外資本運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問(wèn)題,提出了一些思路和對(duì)策,以及對(duì)于國(guó)外資本運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的借鑒和教訓(xùn)的吸取。
在研究領(lǐng)域發(fā)展方面,國(guó)外對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的研究和運(yùn)用都多于我國(guó)。
在中國(guó),資本運(yùn)營(yíng)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新概念,它是在中國(guó)資本市場(chǎng)不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學(xué)科基礎(chǔ)的理論學(xué)科。
資本運(yùn)營(yíng)是多學(xué)科交叉、綜合的一門課程。
它是將公司財(cái)務(wù)管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)綜合起來(lái),依托資本市場(chǎng)相關(guān)工具,以并購(gòu)和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標(biāo),通過(guò)資本的有效運(yùn)作,來(lái)促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營(yíng)管理方式。
資本運(yùn)營(yíng)概念雖然產(chǎn)生時(shí)間短,但隨著中國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)正廣泛地進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)。
事實(shí)證明,如何有效依托資本市場(chǎng)進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)已成為企業(yè)管理的一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。
正因?yàn)槿绱?,資本運(yùn)營(yíng)課程在我國(guó)研究也比較熱門。
3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
近年來(lái),隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的建立和發(fā)展,資本運(yùn)營(yíng)觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。
在資本運(yùn)營(yíng)的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。
但從我國(guó)資本運(yùn)營(yíng)的實(shí)際來(lái)看,進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。
同時(shí),國(guó)內(nèi)企業(yè)也要面對(duì)跨國(guó)企業(yè)的挑戰(zhàn)。
要搞好資本運(yùn)營(yíng),必須先去了解和認(rèn)識(shí)資本運(yùn)營(yíng)。
本文就是針對(duì)上述現(xiàn)實(shí),充分考慮到國(guó)內(nèi)企業(yè)的實(shí)際情況,對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購(gòu)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了研究。
對(duì)企業(yè)開展資本運(yùn)營(yíng)提供依據(jù)和參考,具有一定的指導(dǎo)意義。
4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。
本文主要介紹資本運(yùn)營(yíng)國(guó)內(nèi)外發(fā)展、趨勢(shì),以及資本運(yùn)營(yíng)的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。
重點(diǎn)分析和探討資本運(yùn)營(yíng)核心——并購(gòu)的模式、動(dòng)因、效應(yīng)分析,并通過(guò)國(guó)內(nèi)外資本運(yùn)營(yíng)歷程分析我國(guó)資本運(yùn)營(yíng)發(fā)展趨勢(shì)。
最后通過(guò)企業(yè)并購(gòu)案例說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的過(guò)程及總結(jié)資本運(yùn)營(yíng)重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和技巧。
預(yù)期通過(guò)本文對(duì)整個(gè)資本運(yùn)營(yíng)在企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)中的重要性、特點(diǎn)、操作、評(píng)價(jià)過(guò)程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)資本運(yùn)營(yíng)中的發(fā)展提出自己的觀點(diǎn)。
本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志;以及圖書館中大量有關(guān)資本運(yùn)營(yíng)與企業(yè)并購(gòu)方面的書籍;投資學(xué)教材與參考書和教學(xué)中老師對(duì)資本運(yùn)營(yíng)模式的總結(jié)與案例分析;另外,指導(dǎo)老師在研究過(guò)程中會(huì)提供較大量的參考資料。
5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。
本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分,主要介紹資本運(yùn)營(yíng)及其相關(guān)的概念、資本運(yùn)營(yíng)的特點(diǎn)、形式、國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r及重組、并購(gòu)的相關(guān)理論。
第二部分重點(diǎn)介紹資本運(yùn)營(yíng)的核心——m&a,并通過(guò)一個(gè)案例分析說(shuō)明資本運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程、特點(diǎn)和技巧。
最后一部分主要總結(jié)全文,對(duì)資本運(yùn)營(yíng)的發(fā)展趨勢(shì)、特點(diǎn)做一分析和總結(jié)。
文章在闡述理論問(wèn)題緊扣what—how—why,并加以背景的介紹,使文章具有較嚴(yán)密的邏輯性。
6進(jìn)度安排。
本文從去年11月份確定研究題目后,12月到今年3月份主要進(jìn)行相關(guān)理論、文獻(xiàn)和案例的收集、整理。
從3月到4月初完成開題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述)和前期正文的編寫。
計(jì)劃到4月底完成初稿,并交給指導(dǎo)老師審核、修改。
爭(zhēng)取5月中旬完稿,并進(jìn)行論文答辯的.準(zhǔn)備。
摘要:從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營(yíng):一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng);而另一種為資本經(jīng)營(yíng)。
一般說(shuō)來(lái),企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運(yùn)營(yíng),只是程度大小的問(wèn)題。
所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng),就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務(wù)等主要業(yè)務(wù),進(jìn)行生產(chǎn)(含服務(wù))管理、產(chǎn)品改進(jìn)、質(zhì)量提高、市場(chǎng)開發(fā)等一系列活動(dòng)。
而企業(yè)的資本運(yùn)營(yíng),是指企業(yè)通過(guò)對(duì)資本大街夠、融資和投資的運(yùn)籌,以謀求實(shí)現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)與贏利之間的特定平衡,爭(zhēng)取企業(yè)資本增值最大化。
關(guān)鍵詞:資本運(yùn)營(yíng);并購(gòu)。
1資本運(yùn)營(yíng)運(yùn)作模式國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。
1.1資本運(yùn)營(yíng)的涵義。
在論述資本運(yùn)營(yíng)前,有必要把產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)說(shuō)一下。
從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營(yíng):一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營(yíng);而另一種為資本經(jīng)營(yíng)。
資本運(yùn)營(yíng)與產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)就有聯(lián)系也有區(qū)別。
一般學(xué)術(shù)界定義產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng))是以物化為基礎(chǔ),通過(guò)不斷強(qiáng)化物化資本,提高市場(chǎng)資源配置效率,獲取最大利潤(rùn)的商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
(張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運(yùn)營(yíng),2002.4,哈爾濱工程大學(xué)出版社)。
有關(guān)資本運(yùn)營(yíng)的概念表述各有不同,綜合起來(lái)可以大體上劃分為廣義資本運(yùn)營(yíng)和狹義資本運(yùn)營(yíng)。
廣義資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)通過(guò)對(duì)可以支配的資源和生產(chǎn)要素進(jìn)行組織、管理、運(yùn)籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實(shí)現(xiàn)資本增值和利潤(rùn)最大化。
廣義資本運(yùn)營(yíng)的最終目標(biāo)是要通過(guò)資本的運(yùn)行,在資本安全的前提下,實(shí)現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。
廣義資本運(yùn)營(yíng)內(nèi)涵廣泛.從資本的運(yùn)動(dòng)過(guò)程來(lái)看,資本運(yùn)營(yíng)涵蓋整個(gè)生產(chǎn)、流通過(guò)程,既包括金融資本運(yùn)營(yíng)(證券、貨幣)、產(chǎn)權(quán)資本運(yùn)營(yíng)與無(wú)形資本運(yùn)營(yíng),又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)。
從資本的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)看,既包括存量資本運(yùn)營(yíng),又包括增量資本運(yùn)營(yíng)。
存量資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)通過(guò)兼并、收購(gòu)、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移方式促進(jìn)資本存量的合理流動(dòng)與優(yōu)化配置。
增量資本運(yùn)營(yíng)是指企業(yè)的投資。
狹義資本運(yùn)營(yíng)是指以資本急劇增值和市場(chǎng)控制力最大化為目標(biāo),以產(chǎn)權(quán)買賣和“以少控多”為策略,對(duì)企業(yè)和企業(yè)外部資本進(jìn)行兼并、收購(gòu)、重組、增值等一系列資本營(yíng)運(yùn)活動(dòng)的總稱。
資本運(yùn)營(yíng)的總體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資本增值和市場(chǎng)控制力最大化。
具體目標(biāo)是加快資本增值,擴(kuò)大資本規(guī)模,獲取投資回報(bào)。
提高企業(yè)的市場(chǎng)控制力和影響力,優(yōu)化經(jīng)營(yíng)方向。
狹義資本運(yùn)營(yíng)主要研究的是存量資本的配置,具體運(yùn)營(yíng)方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等。
1.2資本運(yùn)營(yíng)相關(guān)理論綜合。
在資本運(yùn)營(yíng)理論研究過(guò)程中,有許多學(xué)者將它與其他經(jīng)濟(jì)學(xué)理論結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析和研究。
運(yùn)營(yíng)的技巧。
1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
在19世紀(jì)上半葉,資本主義世界還沒有出現(xiàn)過(guò)大規(guī)模的企業(yè)并購(gòu)浪潮:但是,通過(guò)對(duì)資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問(wèn)題,并且建立了資本集中型論。
在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。
在文中,他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”、“所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離”等。
馬克思關(guān)于資本集中的機(jī)制的理論論述,是完整的、有力的。
即使在今天,這個(gè)由商品市場(chǎng)和經(jīng)理市場(chǎng)所形成的競(jìng)爭(zhēng)制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場(chǎng)等幾個(gè)方面所形成的整體,也的確是資本得以流動(dòng)、重組乃至集中的最重要的機(jī)制。
馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強(qiáng)調(diào)資本的流動(dòng)性,指出資本的生命在于運(yùn)動(dòng),這正是資本運(yùn)營(yíng)的核心所在,資本運(yùn)營(yíng)是建立在資本充分流動(dòng)的基礎(chǔ)之上的,企業(yè)資本只有流動(dòng)才能增值,資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。
因此,一方面,企業(yè)要通過(guò)兼并、收購(gòu)等形式的產(chǎn)權(quán)重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動(dòng)到報(bào)酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上,通過(guò)流動(dòng)獲得增值的契機(jī)。
另一方面,企業(yè)要縮短資本流動(dòng)過(guò)程,加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本,由生產(chǎn)資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過(guò)程,以實(shí)現(xiàn)資本的快速增值。
同時(shí)在資本運(yùn)動(dòng)總公式中,也相應(yīng)地反映了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資本運(yùn)營(yíng)的關(guān)系。
1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
1937年,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費(fèi)用理論。
該理論認(rèn)為,企業(yè)和市場(chǎng)是兩種可以相互替代的資源配置機(jī)制,由于存在有限理性。
機(jī)會(huì)主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場(chǎng)交易費(fèi)用高昂,為節(jié)約交易費(fèi)用.企業(yè)作為代替市場(chǎng)的新型交易形式應(yīng)運(yùn)而生。
交易費(fèi)用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問(wèn)的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費(fèi)用。
所謂交易費(fèi)用是指企業(yè)用于尋找交易對(duì)象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費(fèi)用與支出,主要由搜索成本、談判成本、答約成本,監(jiān)督成本構(gòu)成。
企業(yè)運(yùn)用收購(gòu)、兼并、重組等資本運(yùn)營(yíng)方式,可以將市場(chǎng)內(nèi)部化,消除由于市場(chǎng)的不確定性所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),從而降低交易費(fèi)用。
交易費(fèi)用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關(guān)系。
它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因,并對(duì)原有理論作了補(bǔ)充和調(diào)整。
1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)。
產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場(chǎng)交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的客觀基礎(chǔ)。
企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動(dòng)機(jī)制,真正的公司并購(gòu)、重組等資本運(yùn)營(yíng)行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。
在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)行為有助于推動(dòng)產(chǎn)權(quán)的合理流動(dòng),盤活存量資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的價(jià)值型管理和優(yōu)化重組,進(jìn)而促進(jìn)資源的科學(xué)配置與有效流動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。
同時(shí),企業(yè)運(yùn)用兼并、收購(gòu)、重組等資本運(yùn)營(yíng)方式,推動(dòng)公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進(jìn)一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。
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市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十五
文獻(xiàn)綜述是在確定了選題后,在對(duì)選題所涉及的研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上,對(duì)該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀(包括主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、前人研究成果和研究水平、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、存在的問(wèn)題及可能的原因等)、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、歸納整理文獻(xiàn)綜述和評(píng)論,并提出自己的見解和研究思路而寫成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。它要求作者既要對(duì)所查閱資料的主要觀點(diǎn)進(jìn)行綜合整理、陳述,還要根據(jù)自己的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應(yīng)的評(píng)價(jià),而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。
檢索和閱讀文獻(xiàn)是撰寫綜述的重要前提工作。一篇綜述的質(zhì)量如何,很大程度上取決于作者對(duì)本題相關(guān)的最新文獻(xiàn)的掌握程度。如果沒有做好文獻(xiàn)檢索和閱讀工作,就去撰寫綜述,是決不會(huì)寫出高水平的綜述的。好的文獻(xiàn)綜述,不但可以為下一步的學(xué)位論文寫作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和提供某種延伸的契機(jī),而且能表明寫作者對(duì)既有研究文獻(xiàn)的歸納分析和梳理整合的綜合能力,從而有助于提高對(duì)學(xué)位論文水平的總體評(píng)價(jià)教育教學(xué)論文寫作。
文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匚墨I(xiàn)綜述研究的方法和結(jié)果,而文獻(xiàn)綜述介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣,但總的來(lái)說(shuō),一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作學(xué)前教育論文發(fā)表。
前言要用簡(jiǎn)明扼要的文字說(shuō)明寫作的目的、必要性、有關(guān)概念的定義,綜述的范圍,闡述有關(guān)問(wèn)題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),以及目前對(duì)主要問(wèn)題爭(zhēng)論的焦點(diǎn)等。前言一般200-300字為宜,不宜超過(guò)500字。
正文是綜述的重點(diǎn),寫法上沒有固定的格式,只要能較好地表達(dá)綜合的內(nèi)容,作者可創(chuàng)造性采用諸多形式。正文主要包括論據(jù)和論證兩個(gè)部分,通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,比較不同學(xué)者對(duì)同一問(wèn)題的看法及其理論依據(jù),進(jìn)一步闡明問(wèn)題的來(lái)龍去脈和作者自己的見解。當(dāng)然,作者也可從問(wèn)題發(fā)生的歷史背景、目前現(xiàn)狀、發(fā)展方向等提出文獻(xiàn)的不同觀點(diǎn)。正文部分可根據(jù)內(nèi)容的多少可分為若干個(gè)小標(biāo)題分別論述。
參考文獻(xiàn)是綜述的重要組成部分。一般參考文獻(xiàn)的多少可體現(xiàn)作者閱讀文獻(xiàn)的廣度和深度。對(duì)綜述類論文參考文獻(xiàn)的數(shù)量不同雜志有不同的要求,一般以30條以內(nèi)為宜,以最近3-5年內(nèi)的最新文獻(xiàn)為主。文獻(xiàn)綜述看似簡(jiǎn)單。其實(shí)是一項(xiàng)高難度的工作。在國(guó)外,宏觀的或者是比較系統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述通常都是由一個(gè)領(lǐng)域里的頂級(jí)“大?!眮?lái)做的。在現(xiàn)有研究方法的著作中,都有有關(guān)文獻(xiàn)綜述的指導(dǎo),然而無(wú)論是教授文獻(xiàn)綜述課的教師還是學(xué)習(xí)該課程的學(xué)生,大多實(shí)際上沒有對(duì)其給予足夠的重視。而到了真正自己來(lái)做研究,便發(fā)現(xiàn)綜述實(shí)在是困難。
市場(chǎng)營(yíng)銷論文文獻(xiàn)綜述篇十六
以上分析僅是涉及我國(guó)刑法因果關(guān)系研究中必然說(shuō)和必然偶然說(shuō)的內(nèi)部之爭(zhēng),那么,因果關(guān)系是否僅為我國(guó)犯罪構(gòu)成理論中的客觀方面的一個(gè)要素?實(shí)際上,必然說(shuō)還是必然偶然說(shuō)法是建立在其為客觀方面上的一個(gè)要素展開討論的,即我國(guó)學(xué)者提出的刑法因果關(guān)系客觀性問(wèn)題。我認(rèn)為,刑法因果關(guān)系的客觀性,無(wú)非是指,刑事案件發(fā)生了,犯罪行為與結(jié)果以及行為人對(duì)行為與結(jié)果的認(rèn)識(shí)這些客觀事實(shí),不以我們的主觀認(rèn)識(shí)存在與否,都實(shí)際存在著。而這些參在的客觀事實(shí),包括行為人行為時(shí)的行為狀態(tài)事實(shí),與由這種心里狀態(tài)支配的行為與結(jié)果的關(guān)系的事實(shí)。這樣因果關(guān)系既是客觀方面的一個(gè)要素,又是行為人主觀方面所具有的認(rèn)識(shí)因素。而必然說(shuō)、必然偶然說(shuō)之爭(zhēng)從這個(gè)角度看僅是因果關(guān)系在犯罪構(gòu)成理論的客觀方面的爭(zhēng)論,把因果關(guān)系的客觀性等同于客觀方面的片面認(rèn)識(shí)。而我們?cè)谘芯恳蚬P(guān)系時(shí),應(yīng)同時(shí)注意主觀方面的因素,即從主客觀相統(tǒng)一的角度來(lái)理解刑法上的因果關(guān)系。以往我們的研究,忽視了對(duì)行為人主觀方面因果關(guān)系認(rèn)識(shí)的研究,按照以往研究的邏輯,客觀方面行為人的行為與結(jié)果之間的聯(lián)系確定之后,進(jìn)一步查清主觀方面行為人的認(rèn)識(shí)則是很容易的事,殊不知,某些案件在客觀方面的條件關(guān)系查清后,其主觀認(rèn)識(shí)也具有重大意義。而我們的必然說(shuō)、必然偶然說(shuō)之爭(zhēng)在司法實(shí)踐中容易產(chǎn)生由因推果的思維傾向,最后導(dǎo)致因果關(guān)系判斷的“畢其功于一役”。
二、英美法系的雙層次原因?qū)W說(shuō)。
在英美國(guó)家中,刑法因果關(guān)系理論同作為民事侵權(quán)行為責(zé)任條件之一的因果關(guān)系理論,是一脈相承的,即把原因分為兩層:第一層是“事實(shí)原因”,第二層次是“法律原因”?!笆聦?shí)原因”類似于大陸法系條件說(shuō)圈定的原因,由“butfor”公式判斷,意指如果沒有被告的行為,就不會(huì)發(fā)生這一危害結(jié)果,則行為是結(jié)果發(fā)生的原因。但事實(shí)原因并非最終都能被認(rèn)定為刑法原因,還需要運(yùn)用一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限制篩選,找出其中應(yīng)當(dāng)讓行為人對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的行為,這就是所謂“法律原因”。不難發(fā)現(xiàn),“法律原因”理論同相當(dāng)因果關(guān)系說(shuō)的宗旨想同,都是為了限定刑法上因果關(guān)系范圍。然而對(duì)于如何選擇法律原因,“近因說(shuō)、“普通觀念說(shuō)”、“政策說(shuō)”、“預(yù)見說(shuō)”等各執(zhí)己見,表現(xiàn)出百家爭(zhēng)鳴的局面。
我認(rèn)為,“近因”所謂的最近,不必是時(shí)間或空間上的最近,而是一種因果關(guān)系的最近,其實(shí)質(zhì)要求也就在于危害行為對(duì)于危害結(jié)果所起的作用不能過(guò)分微弱,應(yīng)當(dāng)是足以令行為人承擔(dān)責(zé)任的。本來(lái)因果關(guān)系問(wèn)題應(yīng)當(dāng)是在責(zé)任之前考慮的問(wèn)題,近因說(shuō)卻把確定因果關(guān)系等同于追究刑事責(zé)任,而要回答為什么可以讓行為人承擔(dān)刑事責(zé)任時(shí),又必然以因果關(guān)系的參在為前提,完全倒果為因。預(yù)見說(shuō)的缺陷是考察因果關(guān)系以行為人主觀上對(duì)所發(fā)生的結(jié)果是否有認(rèn)識(shí)或能認(rèn)識(shí)來(lái)決定,正如有人批評(píng)《模范刑法典》因果關(guān)系條款是“因果關(guān)系和主觀責(zé)任循環(huán)論證”。而在判案實(shí)踐中,由于實(shí)用主義的影響,其具體判斷標(biāo)準(zhǔn)極富靈活性,隨著案情涉及的環(huán)境、當(dāng)事人的特定狀況、時(shí)代背景不同和倫理價(jià)值觀念的變異,法官可能會(huì)對(duì)相同的事實(shí)得出不同的結(jié)論。以致有的人對(duì)于刑法中是否存在一個(gè)能夠用來(lái)解決所有因果關(guān)系問(wèn)題的基本原則都產(chǎn)生了懷疑。
刑法因果關(guān)系歷來(lái)是刑法理論上的一個(gè)重要問(wèn)題,也是一個(gè)新論迭出的問(wèn)題,在我國(guó)刑法學(xué)的研究當(dāng)中,歷史上就有偶然因果關(guān)系說(shuō)與必然因果關(guān)系說(shuō)之爭(zhēng),現(xiàn)在又有高概率之說(shuō)、條件說(shuō)、事實(shí)因果關(guān)系與法律因果關(guān)系區(qū)分說(shuō)之論,這些觀點(diǎn)的出現(xiàn),表明刑法因果關(guān)系的研究正在深化,為我們進(jìn)一步研究開闊了視野,但同時(shí)又給了我們一種不是隔靴搔癢——抓不到實(shí)處,就是只提出問(wèn)題卻沒有說(shuō)明如何解決問(wèn)題的淺嘗轍止的感覺,刑法學(xué)作為一門應(yīng)用科學(xué)和解釋學(xué),其立論的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是解決實(shí)際問(wèn)題,作為刑法學(xué)的重要課題刑法因果關(guān)系的研究,當(dāng)然也不能例外,但是,從我國(guó)目前有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的研究來(lái)看,情況似乎并不如此。