家長會方案小學(優(yōu)質13篇)

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    每個方案都應該有明確的目標和實施步驟,以確保計劃的順利進行。針對不同的問題,我們可以采用不同的方案來解決。想要寫好一份方案,不妨先了解一下下面這些優(yōu)秀方案的特點和成功之處。
    家長會方案小學篇一
    小學家長會的目的是為了家長和老師提供一個交流的平臺,促進家校合作,讓家長了解孩子在學校里的學習和生活情況,幫助孩子更好的成長。
    2、時間和地點。
    時間:每個學期至少舉辦一次,每次會議時間通常在晚上7點到9點。
    地點:一般選擇學校的會議室或者教室。
    3、議程。
    家長會的議程對于家校合作至關重要。以下是一份完整的小學家長會議程:
    3.1會議開場。
    主持人在會議開始前,首先致歡迎辭,對到場的家長表示感謝和熱烈的歡迎,并介紹今晚出席的教師。
    3.2學校動態(tài)和教學大綱。
    學校方面要向家長準確地展示學校最新的動態(tài)和教學大綱,介紹學校教師和校長的新近活動。家長們可以了解當前學校的情況,更好地與孩子進行溝通和協(xié)作。
    3.3學生表現。
    介紹學生們在學校里的表現,包括學習成績、評語、作業(yè)和其他重要的方面。教師會向家長詳細介紹每個孩子在班里的`情況,家長可以向老師提出問題,或在遇到困難時尋求老師的幫助。
    3.4兒童的心理健康。
    心理健康在孩子發(fā)展中至關重要。學校會向家長介紹目前在校學生的普遍心理和學習問題。家長要認真地傾聽,把老師的建議帶回家,與孩子共同探討,采取切實有用的行動。
    3.5家長建議和互動討論。
    學生和家長的建議是家校合作的重要組成部分。在會議開放時間,家長和老師可以共同討論問題并提出建議。家長可以交流和分享自己的經驗,共同提高兒童的教育和管理水平。
    3.6會議總結。
    會議結束時,主持人要對會議進行總結,并感謝到場的家長和老師的參與和支持。同時,強調下一次家長會的時間和機會,并鼓勵家長和老師多多參與家校合作,幫助孩子更好地成長。
    4、注意事項。
    4.1公告通知。
    學校要在開學之初即發(fā)出相關通知,讓家長了解家長會的安排時間,地點和議程內容,確保家長會能夠順利召開。
    4.2布置場地。
    學校要提前準備好家長會的場地,場地應該有充足的座位,投影儀,音響等設施,確保家長會的順利進行。
    4.3邀請老師和家長。
    學校要邀請相關的教師和家長參加家長會,確保家長會的質量和效果。
    4.4技術支持。
    在家長會召開時,學校要同時提供足夠的技術支持,確保投影機、音響以及其他相關技術設備的正常運行。
    5、結束語。
    家長會方案小學篇二
    小學家長會是學校與家長之間的一次重要的交流活動,旨在促進學校與家庭的聯(lián)系和合作,了解學生的學習、生活情況,共同探討學生的教育問題,為學生成長提供更好的條件與環(huán)境。
    根據每個學期的教學安排,小學家長會通常安排在下午放學后的周末進行,以確保家長的出席率和范圍。
    家長會的準備工作通常分為三步。
    第一步是學校與家長之間的聯(lián)系。學校應該通過家校通道、電話或短信等方式及時通知家長會的召開時間和地點,并解釋會議的主題和目的。同時,學校應該借此機會詢問家長的意見和建議,以促進家校合作。
    第二步是家長的準備。家長應該提前了解會議的主題和議程,為會議做好準備。家長可以考慮在會前與其他家長溝通,以更好地理解和探討學生的問題和需求。
    第三步是會議的組織和準備。學校應該安排會議的時間、地點、座位、茶水等,并為會議準備好足夠的家長席位和交流材料。學校還應該為會議配備評估人員和主持人,以確保會議的順利進行并達到預期的目的。
    家長會議程的主要目的是為家長提供一個平臺,以共同探討學生的教育問題和需要,并為學生做出更好的結構和發(fā)展。家長會議程通常包括以下五個方面。
    第一,學校領導和家長代表致辭。這一環(huán)節(jié)可以有效地展示學校的努力和成果,并表達學校和家長對教育的期望和要求。
    第二,教師發(fā)言和交流。教師可以就學生的學習和生活方面進行交流,家長可以就自己孩子的情況和需求進行提問和答疑。
    第三,家長代表發(fā)言。這一環(huán)節(jié)可以為家長提供一個平臺,表達他們的觀點和看法,并廣泛宣傳家長的意見和建議。
    第四,專家發(fā)言和交流。專家可以向家長介紹學生成長中遇到的問題和具體的解決方案,并回答家長的提問。
    第五,討論和總結。這一環(huán)節(jié)可以為家長和學校提供一個平臺,共同探討學生的教育問題和需求,并為下一步的'教育工作做出更好的準備和安排。
    為了確保家長會的順利進行,學校需要做好家長會的管理。學校應該采取以下措施:
    第一,制定規(guī)章制度,明確家長會的制度和流程,同時強調學校和家長之間的合作和共同努力。
    第二,加強流程控制,確保會議的順利進行。學校必須嚴格控制家長會的時間,防止會議時間過長或時間過短導致無法達到會議目的。
    第三,為家長和教師做好安全措施。學校可以聘請保安或借助校警來維護家長會的安全。
    第四,加強溝通和協(xié)調,以建立起學校與家長之間的信任和友誼。學校應該通過各種方式與家長保持溝通,及時了解和解決家長的問題和需求。
    總之,小學家長會是學校和家長之間溝通的重要平臺。學校應該加強家長會的管理和準備工作,并為家長提供更加詳細和透明的信息和教育建議,以便為學生的教育成長做出更好的貢獻。
    家長會方案小學篇三
    隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,我在三年級時教的咱們班一部分學生,一轉眼,他們已經是五年級上學期的學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。今天召開這個家長會,目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”
    (一)匯報班級各項情況:
    各位家長,下面我想簡單介紹一下我們罡城里小學五年級一班這半個學期以來的變化和班級的一些情況:相信大家也都看到了。走進我們的教室,您會看到地板上干干凈凈,桌子和椅子整整齊齊,孩子們的衣服端莊大方,孩子們的小臉神采飛揚,……所有的這一切,都是我們家長、學校、教師努力的成就。
    五年來,在學校領導、各位家長的關心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們也逐漸成長;目前的五年級,班風正、學風濃,是一個優(yōu)秀的班集體。在上學年,我們班各方面表現令人滿意。
    1、狠抓常規(guī),形成自覺。
    學生要在五年級這個集體里學習、生活、成長。就要讓學生愛自己的班級,要讓學生愛自己的班級,就要在學校的.各項活動評比中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。在第一個月中,我狠抓班級常規(guī),通過多層次的管理,學生的那種團結向上的精神被激發(fā)了出來,連續(xù)獲得流動紅旗,同學們都為此興奮。當一個集體有了一種精神——就是這種蓬勃向上的集體主義精神,愛班級榮譽的精神,影響著全體同學們時,我們以后的班級日常工作就成為一種比較自覺的行為了。目前,全體同學爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學。同學們也為在這樣一個自覺向上的班級里學習而自豪。
    2、多維約束,激發(fā)責任。
    我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,關鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個小學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到"管,是為了不管"的目的。同時也是為了培養(yǎng)學生的責任心,沒有責任心的人,將一事無成,為此我和同學們一同制訂了新的班級管理辦法,形成責任分攤制度,并全面實施。真正達到了在任何一個時間空間里都有人做事,有人管事,多維管理。班級的同學人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事有時做。
    制定責任分工時,我相信學生,放手讓學生自己選擇能為班級作什么,讓學生在管理的舞臺上唱主角。這樣能激起學生拼搏的持久性,培養(yǎng)了學生的做事的恒心,更能激發(fā)學生的責任心。
    3、提優(yōu)補差,人人發(fā)展。
    每個班都會有一些后進生,怎么提高他們的學習興趣,使他們有信心繼續(xù)努力學下去,使班主任經常頭疼的一件事,我嘗試了建立互助小組:以互助小組、一一對應的優(yōu)生幫助差生形式、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步。
    另外,現今社會越來越重視能力,成績好已不是衡量人才的唯一標準,因此我很注重孩子能力的培養(yǎng),本學期我會多開展實踐活動,創(chuàng)造性的開展班會,做到主題鮮明,有教育實效性,使全班同學的能力都能得到進一步提高。
    所以本學期開學的第一個月,我班的紀律、衛(wèi)生、學習都有了非??上驳淖兓?,多次在教師全體會議上受到學校領導的表揚,這說明我們的孩子長大了,懂事了,再也不是我剛接班是時的那些自由散漫,不受約束的學生了,我很欣慰,謝謝在座的各位家長,是你們不懈的努力,積極地配合,全力支持我的工作,才使我們的孩子有了今天的進步。謝謝大家!
    (二)任課教師介紹:
    我們班所有任課教師都在??萍皩?埔陨蠈W歷,英語和數學老師是本科學歷。俗話說:教師這個職業(yè)是一個良心活。相信各位家長憑著一個過來人的經歷,現在的您難道會因為老師曾經批評過犯錯的你,而懷恨老師嗎?我想,在外打工和在家創(chuàng)業(yè)的你現在一定會說:幸虧老師對我要求嚴格,否則,現在的我不知道會發(fā)展成什么樣子,你一定會對每天即將走進校園的孩子說;好好學習,聽老師的話,別和同學打架等等。我們班每一位教師都是憑著教師的職業(yè)道德和自己的良心來教育學生的。所以,孩子在這里學習,請大家放心,我們會用父母般的愛心去關心孩子的學習和健康成長的。
    舉例。
    1、高帥的信。
    2、孩子發(fā)燒:韓浩然。
    3、孫淑豪被人砸。
    4、公布電話號碼。
    (三)班級學生的學習情況介紹:。
    進步較快學生有:
    作業(yè)認真學生有:
    即將回答問題學生有:
    學生的小老師有:
    這些優(yōu)秀學生在各個方面給全班其他同學樹立了榜樣,得到了任課老師的肯定,找回了學習和生活的自信,相信,在明年的新學期,他們會有更大的進步。當然,這仍然需要我們每一位家長繼續(xù)支持學校的教育,讓我們老師和家長一起監(jiān)督和指導好我們的孩子們繼續(xù)走健康發(fā)展之路。相信他們的明天會更好。
    1、高新穎的家長:
    2:潘紀龍的家長:
    優(yōu)秀學生發(fā)言:
    1:潘文璐。
    2、高鶴菲。
    (五)給家長的建議。
    家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):
    第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應該給孩子規(guī)定一些具體任務,并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習慣。
    第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現在家長素質提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
    第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
    第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。
    其他方面:
    1、要盡可能地多花點時間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習慣,監(jiān)督孩子的學習,另一方面也可以讓學生感受到你對他的關心和愛護。
    2、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學習的保證。
    3、教育學生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學校不允許帶零食。
    4、教育孩子應該多看課外書,而不是整天上網或者看電視。
    5、要與孩子多交流溝通,了解他的內心想法和各方面的需求,包括學習的和生活上的。學習上應盡可能的幫助和指導,即使不能指導,也應在旁進行督促。生活上應盡可能的照料好他們,保證他們有一個健康的體魄參加學習。當然,對于學習上不自覺的學生,也要讓他們體會一下勞動的艱辛,讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易,從而使他們明白學習的重要性,這比空口教育要好得多。
    6、平時要盡可能地多來學校,與老師取得聯(lián)系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息,每一位教師的想法也和家長一樣,所以說家長和老師的心愿都是一致的,但學生的教育不能僅僅靠教師和學校,因為現在的教育是學校、家庭和社會三位一體的教育。一個學生的成長受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在3-10歲時模仿性是最強的,這段時期也是孩子的行為習慣養(yǎng)成的最關鍵的時期,在行為習慣上受影響最大的應該是父母,有句俗話說得好:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞?!边@不僅說明了遺傳的作用,還說明了父輩們對孩子的影響之深,父母應在自己的行為習慣上給孩子做出一個好的榜樣。經常與學校取得聯(lián)系才能對孩子進行有針對性的教育,才能是你的教育更具說服力。
    7、要重視孩子的品德教育。俗話說:“要成才,先成人?!币驗橐粋€人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會作出貢獻,甚至會危害社會的安定,最終被社會唾棄,甚至進入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學,只要他思想品德高尚,他也能對社會作出一定的貢獻。哪怕是在農村種地做工。
    (五)安全問題。
    作為學校、老師、家長都希望學生能取得好成績,在取得好成績的同時也不能忽視孩子的安全問題。相信各位家長已經看到我們這期的黑板報了。希望各位家長在忙碌之余一定要注意孩子的安全問題。
    (六)互動。
    (七)個別溝通(如果時間允許的話)。
    家長會方案小學篇四
    為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯(lián)系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。
    3月11日 五年級組
    3月15日 四年級組
    3月16日 三年級組
    3月17日 二年級組
    3月18日 一年級組
    (如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)
    1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。
    2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。
    3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。
    4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業(yè),要求學生不能到校,并提出安全要求。
    召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。
    組長:z 副組長:z
    (一)黨支部、德育處
    1.負責家長會總體組織工作。(z)
    2.負責檢查各班準備工作及落實情況。(z)
    3.負責印發(fā)簽到表。(z)
    4.負責檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)
    5.負責會場拍照宣傳及應急事務。(z)
    6.會后材料整理、總結工作。(z)
    (二)總務處
    1.落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(z)
    2.指揮家長車輛停放和后勤服務。(z)
    3.調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)
    4.負責橫幅懸掛。(z)
    1.各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。
    2.明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。
    3.開會時父母的手機設為震動狀態(tài),盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
    4.全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!
    家長會方案小學篇五
    一、活動時間:
    xxx年11月2日(星期三)。
    二、活動地點:各班教室。
    三、通知家長。
    各班主任在本周二通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    四、開會準備。
    開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    五、開家長會的程序。
    1.家長簽名,參觀學生作業(yè)成果展示,家長入座。10分。
    (翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級可以圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關信的內容)。
    2、學校領導講話。
    3、家長問卷。
    4暢所欲言。(設置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說;表演精彩節(jié)目、特長展示、校本展示)。
    6.家長會。
    a.班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標語)。
    b.安排有經驗的家長介紹育子經驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側重點。
    c.教師與家長個別交流學生情況。
    要求:
    六、對老師的要求:。
    1、家長會要提前入手,準備充分。
    2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    七、上交材料:
    家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿。
    家長會方案小學篇六
    小學家長會是學校與家長之間聯(lián)系的重要紐帶,也是促進學生學習、發(fā)展的重要途徑。通過家長會,學校可以與家長密切合作,了解家長對教育的期望和意見,反映學生學習情況,提供個性化的教育服務,為學生的全面成長打下堅實基礎。
    本方案旨在指導小學家長會的設計與實施,提高家長和學校之間的溝通效率,促進家長參與學生教育的積極性,推動學校與家庭共同發(fā)揮他們對學生教育的傳統(tǒng)和新興職責。
    1、家長會的主題和形式。
    家長會的主題應該緊扣家長關注度高、兒童教育發(fā)展需要的方向。企業(yè)化、職業(yè)化的家長會更受歡迎。充分了解家長需要和意見,設計出多樣化的主題形式,如學術講座、親子活動、社區(qū)訪談、專題討論等等,吸引家長參與并提高他們的參與度。
    家長會的時間應該充足合理,不與家長的工作、個人時間沖突。如果教學日程安排不允許家長會在上課期間進行,可以安排在下午或周末。同時要確保家長方便安全,教學場所、場地應該選擇熟悉且易于到達的地方。
    家長會的流程應該設計得簡單易懂,方便家長跟隨、投入和互動。需要提前有計劃地安排好時間,以充分利用時間提供有效的信息,讓家長可以清楚了解學校的教育方案和進展情況。比如,首先開幕式,然后由學校教師講述教育方案和學生成長狀況;接著介紹一些具有參考意義的`科學知識,最后進行家長問答和升華主題的討論。
    家長會的資料應該充分準備前期任務,比如通知、議事日程、會議議程表、學生教育報告、有關學校工作的數據等,以便家長對所討論的主題有更深入的認識,并為此做出貢獻。
    家長會的宣傳應該引人注意,吸引家長的興趣。學校可以選擇各種宣傳手段,如校內電子媒體、微博、微信、qq群、小區(qū)廣告牌等。同時,學校教師也可以通過課堂、家庭作業(yè)或家長簽名作為宣傳載體。
    家長會的管理應該重新規(guī)范,建立健全的制度,確保家長會的順暢進行,達到預期目標。學??梢猿闪⒓议L會籌備小組,派出主持人和記錄員等高效的小組成員。
    本方案的目標是提高小學家長會的效率,促進家校共育,通過家長會增強家長對學生的支持與參與,不僅可以改善教學環(huán)境,更可以開啟教育變革的先聲。
    1、推動家長全面參與教育共育,使家長能夠更好地參與學生的學習和成長,提高家長參與教育的積極性和熱情。
    2、提高學校與家長之間的溝通效率,反映家長和學生對教育的需求,為學生提供個性化的教育服務。
    3、助力推進學校教育管理工作,不斷優(yōu)化教育教學,提升教育質量和整體形象。
    家長會方案小學篇七
    一、活動時間:
    __年5月6日(星期五)晚上7:30。
    二、活動地點:
    各班教室。
    三、通知家長。
    各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    四、開會準備。
    開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    五、開家長會的要求:。
    1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
    2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
    3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
    4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
    6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
    7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
    8、個別溝通。
    六、對老師的要求:。
    1、家長會要提前入手,準備充分。
    2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    七、上交材料:
    家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。
    家長會方案小學篇八
    以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
    一、活動時間:
    20xx年12月2日(星期三)下午3:30。
    二、活動地點:
    各班教室。
    三、通知家長。
    各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    四、開會準備。
    開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    五、開家長會的要求:。
    1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
    2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
    3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。
    4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
    6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
    7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
    8、個別溝通。
    9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動,由任家華老師負責組織,注意學生活動安全。
    六、對老師的要求:。
    提前入手,準備充分。
    2、各教師認真準備好家長會。
    發(fā)言稿。
    內容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    七、上交材料:
    家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳校園網)。
    【范例】。
    主題:進行家校溝通聯(lián)手,促進家長親子活動,構建和諧教育。
    一、活動目的:
    1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
    2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。
    3.充分調動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。
    二、活動時間、地點:
    1.活動時間:20xx年11月8——18日。
    19:00——21:00。
    2.活動地點:學校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外,二到六年級學生家長會分兩段時間進行。
    三、活動準備:
    1.請教導室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)。
    2.請鄧小球主任根據家長教材擬制各年級的學習內容問卷調查表,家長人手一份;家長到會考勤簽到表,每班一套。
    3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。
    4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。撰寫發(fā)言稿并存學校檔案室。
    5.方靚老師做好“親子教育”講課準備,講稿存留檔案室。
    6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設備設施的保障準備。
    家長會方案小學篇九
    為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作,協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系,形成教育孩子的合力,經學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:
    1、一年級:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。
    2、二、三年級:20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(4:00準時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。
    組長:夏衛(wèi)兵 副組長:楊金權
    協(xié)調巡視:張勝利 李廣銀
    學校的余保安及各班級的授課老師。
    1、專家報告《把握教育關鍵期,培養(yǎng)孩子好習慣》。
    2、反饋期中考試情況。
    一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講,二、三年級的班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容,反饋期中考試情況。
    請各位班主任、教師要認真準備,認真召開,把工作做細,做實,力爭把我們的工作做的讓家長們滿意,贏得家長的支持、配合和好評。
    1、班主任要嚴格要求每位家長到會,這是一次難得的學習機會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。
    2、班主任會后要將家長會發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領取)
    3、學生兩節(jié)課后離校,不得在學校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。
    4、家長所帶車輛不得開進校門以內,只能在校外停放。
    家長會方案小學篇十
    1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
    2、加強家校交流,豐富家長教育孩子的知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。
    3、充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
    1、活動時間:20xx年11月28日
    3:00——6:00
    2、活動地點:四(3)班教室。
    1、發(fā)家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)
    2、打印家長到會考勤簽到表。
    3、在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。
    4、班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在教育子女”上作具體指導。
    1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
    2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
    3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
    4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
    6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
    7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
    8、個別溝通。
    家長簽到表、教師發(fā)言稿
    家長會方案小學篇十一
    為了切實開好本次家長會,以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
    xxxx年11月21日(星期四)下午3:00
    各班教室
    各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
    2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
    3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
    4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
    6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
    7、強調學校作息時間,注重對學生的安全教育和管理并告之有關的安全知識。要求家長做到學生有事要第一時間和班主任請假,及時掌握學生的動向。同時也要及時把學生的情況反饋給家長,做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會名單,每班2名家長,組建學校的家長委員會。
    8、 個別溝通。
    1、家長會要提前入手,準備充分。
    2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
    家長簽到表、活動記錄表。
    家長會方案小學篇十二
    xxx年11月2日(星期三)。
    :各班教室。
    各班主任在本周二通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
    1.家長簽名,參觀學生作業(yè)成果展示,家長入座。10分。
    (翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級可以圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關信的內容)。
    2、學校領導講話。
    3、家長問卷。
    4暢所欲言。(設置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說;表演精彩節(jié)目、特長展示、校本展示)。
    a.班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標語)。
    b.安排有經驗的家長介紹育子經驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側重點。
    c.教師與家長個別交流學生情況。
    要求:
    1、家長會要提前入手,準備充分。
    2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。
    七、上交材料:
    家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿。
    家長會方案小學篇十三
    養(yǎng)成習慣益終身,良好的習慣的養(yǎng)成教育遠比獲得知識要重要得多。通過前三年的學習,學生在各方面都有了進步,良好的習慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺得,習慣好的孩子,家長的正確引導也起著十分重要的作用?,F以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,配合學校共同做好孩子良好習慣養(yǎng)成的監(jiān)督工作;增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
    1、活動對象:四年級全體家長
    2、活動時間:20xx年10月11日晚上6時00分
    3、地點:四年級各班教室
    1、各班主任提早一天以書面形式(告家長書)通知家長開會時間、地點,再用校訊通短信通知。以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。
    2、開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,桌面上貼好學生的姓名。提前通知課任老師做好開會準備。
    3、準備家長會候場時的幻燈片(音樂和宣傳語),在家長到教室之前提早開始播放。準備家長簽到表,在家長到教室后進行簽到。
    4、準備好領導介紹學校情況視頻(學校統(tǒng)一準備)、年級主題講座的視頻(斯偲老師準備)、班級文化幻燈片(各班主任準備)。
    1、6時,各班班主任到教室接待家長,并讓到會家長簽到、入座,同時播放候場音樂與幻燈片。
    2、各班班主任組織家長觀看領導介紹學校情況視頻。
    3、各班班主任組織家長觀看年級主題講座的視頻,
    4、各班班主任組織家長觀看班級文化的視頻。
    5、各班班主任匯報分班重組后班級的紀律、學習、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,對前一階段學生的表現做以具體講說,多表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決不了的問題可拿出來與家長共同研討。
    6、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
    7、家長看作業(yè)本,寫回信。
    8、家長與老師、家長與家長互相交流。
    1、家長會要提前入手,準備充分。
    2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
    3、教師著裝要得體,大方。
    4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
    5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
    6、做好班級布置和教室、公共場地的衛(wèi)生工作。
    家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。