升國旗活動方案(專業(yè)15篇)

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    每個項目或任務都需要一個明確的方案來確保順利完成,否則可能會陷入混亂和無效的行動中。制定方案時要考慮資源的合理配置和可持續(xù)利用。7.通過學習和借鑒他人的優(yōu)秀方案,可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。
    升國旗活動方案篇一
    為深入開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動,根據(jù)上級統(tǒng)一部署,襄州區(qū)池陽小學在全校開展“紅色教育,代代相傳”-向國旗敬禮活動。
    一、活動目的。
    為貫徹落實黨的十九大精神和習近平總書記“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”的重要指示精神,教育引導廣大青少年當好紅色基因的傳承者、實踐者?!笆弧鼻昂螅瑳Q定在我校組織開展“紅色教育,代代相傳”--向國旗敬禮活動。深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,厚植未成年人紅色基因和愛國意識,努力成為擔當民族復興大任的時代新人。
    二、活動時間。
    2021年9月27日至10月15日。
    三、
    活動方式。
    1.突出愛國主題。以歡度國慶佳節(jié)、慶祝新中國成立72周年為契機,深入開展愛國主義教育,引導未成年人學習和弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)和樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。
    2.開展網(wǎng)上簽名寄語。在中國文明網(wǎng)開設的專門網(wǎng)頁上,各班要積極組織學生通過向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族的美好心聲,教育引導學生用社會主義核心價值觀引領人生航行。
    3.組織網(wǎng)下教育實踐。各班可以利用思想政治課、班會課等為學生們進行國旗法、國歌法和黨史國史教育,組織學生們觀看紅色影片,加深學生對革命傳統(tǒng)的理解;舉辦主題隊日、升旗儀式、“我與國旗合個影”等主題活動,讓學生積極參與。
    升國旗活動方案篇二
    一、活動主題:。
    二、活動時間:。
    2016年9月30。
    三、活動內容及安排:。
    1、了解新中國建立歷程:。
    第一,要精心做好“向國旗敬禮”升旗儀式教育。精心設計升旗儀式,嚴格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序,引導學生積極參與,增強學生在活動全過程中的情感體驗,切實發(fā)揮儀式教育的育人功能。
    第二,要進一步動員學生開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等誦讀活動,抒發(fā)愛國愛黨情懷,堅定忠誠國家的'信念。
    第三,營造傳唱愛國歌曲、優(yōu)秀童謠的氛圍,積極開展“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動,引導每個學生把好歌、好童謠帶進校園、帶回家庭。
    2、感受祖國變化:。
    第一,組織師生閱讀《共和國成長的故事》讀本。
    第二,以《回望我的祖國》為主題。采用主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式開展活動。認真組織學生搜集整理了解建國六十多年來祖國的變化,家鄉(xiāng)的變化,以及各行各業(yè)所取得的成就。
    升國旗活動方案篇三
    在今年國慶前一周,以及國慶節(jié)期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動?,F(xiàn)結合我校實際實際情況制定活動方案。
    一、活動主題:
    二、活動時間:
    9月27日至10月11日。
    三、活動內容:
    1、以班級為單位,組織隊員在文明網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨、積極向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
    2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    3、以班級為單位,組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。
    4、倡議在國慶節(jié)期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
    四、活動安排:
    廣泛發(fā)動階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。
    組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結。
    xx學校。
    20xx年9月27日。
    望各班級積極響應本次向國旗敬禮活動方案號召,做好相關準備事項,預祝本次活動圓滿結束。
    升國旗活動方案篇四
    大家好,今天我演講的題目是“職業(yè)道德是指引人生的一盞明燈”。
    德國哲學家康德曾經(jīng)說過:世界上惟有兩樣東西讓我們深深感動,一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德?,F(xiàn)在很多企業(yè)的用人理念是“有德有才重點使用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才棄之不用”。一份對企業(yè)的調查發(fā)現(xiàn),在被企業(yè)辭退的員工多數(shù)不是因為技能低下,而是因為職業(yè)道德素質不高的原因。可見職業(yè)道德的重要性。今天我想通過四個關鍵詞,來分享我對于職業(yè)道德的一些感悟。
    第一個關鍵詞,是堅定。道德是一種堅定的品格。立場堅定,公正無私,這是人賴以生存的政治本色。在當前日益復雜的社會環(huán)境中,如果不能在各種思潮和利益誘惑面前堅定立場,保持警惕,就可能迷失方向,甚至走上歪路?,F(xiàn)實的教訓告誡我們,我們要始終堅持中國特色社會主義的政治方向,恪守公正之德、踐行正義之舉,在工作的征程中鍛造品格,升華道德,實現(xiàn)個人價值與集體價值的高度統(tǒng)一。
    第二個關鍵詞,是責任。責任是一種態(tài)度,一個有強烈責任信念的人,面對再繁雜的工作不但絲毫沒有怨言,而且還充滿著自豪和榮耀。
    紐約證券公司的金領麗人蘇珊非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進了大學的工商管理系,并以優(yōu)異的成績拿到了經(jīng)濟管理專業(yè)的博士學位,成為美國證券業(yè)風云人物,有人問她:“既然你不喜歡你的專業(yè),為何你學得那么棒?既然不喜歡眼下的工作,為何你又做得那么優(yōu)秀?”
    蘇珊的眼里閃著自信,十分明確地回答:“因為我在那個位置上,責任是一種使命,那里有我應盡的職責,我必須認真對待?!笔堑?,我們常常被安排到自己并不十分喜歡的領域,從事了并不十分理想的工作,這時,任何的抱怨、消極都是不足取的。只有把不可推卸的責任擔在肩頭,全身心地投入其中,才是正確與明智的選擇。
    第三個關鍵詞,是感恩。美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:”親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!皩θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
    感恩是一種心態(tài)。能讓我們微笑面對人生中的各種境遇;感恩是一種力量,能讓我們在無形中傳遞正義與公平,感恩也是一種品質,能使我們更加謙虛,更加坦然地面對工作和人生。
    第四個關鍵詞,是誠信。下面給大家講述一個故事:一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機?!霸谖业馁~單上多寫點零件,我回公司報銷后,有你一份好處?!彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞地嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了?!钡曛骰鹆?,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時,顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
    當我們走向工作崗位,我們心中擁有對人生目標的堅定、有對工作崗位的責任感、有對幫助過我們的人的感恩之心、有與人處事的誠信之本,我相信擁有了職業(yè)道德,就猶如在黑暗中有一盞明燈,指引著我們前進的方向。
    尊敬的各位領導和親愛的老師們:
    大家早上好!
    英國作家約翰生的“職業(yè)能彩飾一個人的品性”這句名言,道出了職業(yè)在人生中的價值。一個完美的職場新人是在從事職業(yè)的勞動中塑造起來的,決定他成功的態(tài)度則是敬業(yè)、樂業(yè)。
    人生的價值就在于敬業(yè)、樂業(yè)。這是人生意義的砝碼,也是人生歡樂、幸福之所在。敬業(yè)和樂業(yè),都是對待職業(yè)、對待工作應有的態(tài)度,不過兩者又不完全相同,或者說,敬業(yè)和樂業(yè)屬于兩個層次,兩個境界。敬業(yè)是指一種嚴肅認真兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、努力做到最好的工作態(tài)度;樂業(yè)則是指一種從心里熱愛的,是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是當今社會值得大力提倡、弘揚的高尚品質。
    敬業(yè),體現(xiàn)著一個人的能力、才干,體現(xiàn)著一個人對社會、對集體、對家庭的責任感和奉獻精神,還體現(xiàn)著一個人對人生的熱愛、追求、積極的態(tài)度。因此,敬業(yè)既是社會檢驗一個人價值的重要標準,又是一個人實現(xiàn)自己人生價值的重要途徑。敬業(yè)是事業(yè)成功的前提。一個人只有敬重自己的事業(yè),才能熱愛工作,開拓前進,取得成功。荀子說:“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之?!比绻粋€人對自己的工作漫不經(jīng)心,必定導致事業(yè)的失敗。敬業(yè)需要專心、細心、誠心。專心,就是專心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業(yè)”時說:“敬業(yè)者,專心致志,以事其業(yè)也?!币粋€人如果總是“這山望著那山高”,總是“見異思遷”,不把自己的全部精力投入到工作中,其結果,常常是“竹籃子打水——一場空”,不利于己,亦不利于民。細心,就是要一絲不茍地對待工作。明代學者胡居仁認為,粗心是對事業(yè)的不敬,他說:“心粗最害事。心粗者,敬未至也?!闭\心,就是要誠心實意地做工作。有位學者曾說過:“敬業(yè)需要注意兩件事:即已著手之工作必須完成,已接受之事務必誠實為之。”《漢書〃張敞傳》上記載著張敞敬業(yè)的一個故事:張敞做京兆尹(當時京城的最高官吏)將要去職的前幾天,叫手下一個小吏去辦理案件。這個小吏硬是拖延不辦,并且私自回家了。家人勸他不要這樣,他答曰:“五日京兆耳,安能復案事?”意思是說,張敞他只有五天的待頭了,還辦什么案子呢?張敞知道后,懲處了這個小吏,親自辦了這樁案子,才離職而去。這種“站好最后一班崗”的精神,就是古人倡導的敬業(yè)精神。只要做到了上述“三心”,那就可以問心無愧地說:“我做到了忠于職守?!?BR>    尊敬的各位領導和親愛的老師們:
    大家早上好!
    每一個職業(yè)都有每一個職業(yè)的道德。醫(yī)生要有醫(yī)德,教師要有師德。道德是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范,而職業(yè)道德則是人們在職業(yè)實踐中形成的行為規(guī)范。隨著依法治國,以德治國方略的確定,法官的職業(yè)道德問題日益成為一個不容忽視的問題。有的法官辦案拖拉,但又沒有超審限;有的法官處理案件時向一方當事人傾斜,但卻又在法律許可的幅度之內,有的法官與代理律師關系密切,私下交往頻繁,諸如此類的問題并不違法,甚至也沒有違紀,但卻違背了法官的職業(yè)道德。
    古今中外,歷代統(tǒng)治著都十分重視道德的作用,把道德作為鞏固其權力的一種手段,認識到“治國就是治吏”,治吏就要從“德”抓起??鬃又v過“為政以德”“其身正,不令而行!其身不正,雖令不從”。在步入新的歷史時期的中國,隨著依法治國與以德治國方略的確定,法官的職業(yè)道德內容更為廣泛。
    敬業(yè),實際上是忠于職守。對自己所從事的法律事業(yè)要克盡職守,努力工作,法官是一項神圣的職業(yè),行使好法律賦予的審判權,忠于事實和法律,這是對法官的起碼的要求。
    奉獻,市場經(jīng)濟條件下的等價交換原則只能適用于經(jīng)濟領域,而不能擴大到道德范疇,否則極有可能導致以案謀私,徇情枉法。
    文明,體現(xiàn)著法官的執(zhí)業(yè)形象。法官在執(zhí)法過程中,不能把法律賦予的審判權變成一種特權,應當以平和禮貌的態(tài)度對待當事人,注意自己的言談舉止。
    今天我和大家一起,學習和交流關于職業(yè)道德的知識和話題。
    在正式開始前先給大家講個笑話。
    在餐廳里,有個顧客指著碗里面的湯,喊道:“服務員,湯里面有一只蒼蠅!”
    服務員過來說:“先生,在這種兩塊錢的湯里面,你還想看到什么?難道您還指望有海參嗎?”
    這是一個笑話,但這其中也存在著職業(yè)道德的問題。服務員認為,兩塊錢的這么便宜的湯,好像出現(xiàn)質量問題就是無所謂的事情似的。事實上,我們大家都知道干凈衛(wèi)生是飯店的基本要求和規(guī)范,什么樣的菜也不應該有蒼蠅,再便宜的菜,不管是兩塊錢還是兩角錢,都必須按照規(guī)范來做,這已經(jīng)就是一個基本常識了。也就是說,干凈衛(wèi)生是飯店的基本的職業(yè)道德之一。
    從剛才這個小笑話我們知道了職業(yè)道德這個概念,但是他究竟該怎么表述呢?
    不同的書里可能不太一樣,但基本內容都差不多,我這里有一個概念,大家一起來了解一下。職業(yè)道德,顧名思義,就是職業(yè)的道德。大家都知道,一個社會,一個國家,一個行業(yè)都會有它的道德標準。職業(yè)道德是符合職業(yè)特點所要求的,同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德準則、道德情操與道德品質的總和。也就是說,職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動的人們,在特定的工作和勞動中以其內心信念和特殊社會手段來維系的,以善惡進行評價的心理意識、行為原則和行為規(guī)范的總和,它是人們在從事職業(yè)的過程中形成的一種內在的、非強制性的約束機制。
    有的職業(yè)道德以規(guī)章制度的形式出現(xiàn),要求特定的職業(yè)必須遵守;有的卻只是大家的共識,無法用制度來約束,就像現(xiàn)在經(jīng)常提到的潛規(guī)則一樣,雖然沒有制度但卻要遵守,否則你就可能無法在這個行業(yè)立足。
    舉例說,教師職業(yè),遵守教書育人、為人師表是它的職業(yè)道德,醫(yī)生的職業(yè)道德是救死扶傷,公務員的職業(yè)道德是公正廉潔,維護國家和公眾的利益,商人職業(yè)的職業(yè)道德就是貨真價實和公平交易,服務行業(yè)就是要為被服務對象提供優(yōu)質服務。
    最后,我想說,做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強,市場競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。所以,我們要想在本崗位上有所作為,在事業(yè)上有所收獲,有所發(fā)展,就要遵守我們的職業(yè)道德,認真對待每一個工作機會。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領導和親愛的老師們:
    大家早上好!
    三錢粉筆,千鈞重擔。教師之責,任重道遠。今天,我演講的題目是:身于幽谷處,孕育蘭花香。
    曾記得,在讀書的時候,師德高尚、學識淵博的老師,是我少女時代七彩夢幻中最靚麗的風景。
    然而,當我真正走上教師工作崗位以后,我切實地感受到,教師身份普通,生活瑣屑,地位平凡;我也真切地品味到,教師責任神圣,職業(yè)艱辛,壓力巨大。我曾經(jīng)苦惱過、迷茫過,甚至動搖過。但是,領導的教誨激勵著我,老師的精神感化著我,教師的道德震撼著我他們象蠟燭,燃燒著自己的青春;他們像春蠶,播撒著文明的薪火;他們像鋪路石,譜寫著生命的贊歌。
    耿耿園丁意,拳拳育人心。教師捧著一顆心來,不帶半根草去。他們把關心留給社會,把忠心留給教育,把熱心留給學校,把愛心留給學生,把真心留給同事,把耐心留給自己。孜孜執(zhí)著,甘愿寂寞。教師就是這樣播撒著愛的陽光,播撒著無限愛心的。我想用這樣一句話來描述教師這個群體:他們共樹萬世之師表,同鑄不朽之師魂。
    如果人的生命有一百次,我將一百次的選擇教師,這個太陽底下最光輝,最崇高的職業(yè)!很榮幸,我作了一名教書育人的人民教師。而在從教這條路上,已經(jīng)走過了六年:如果學生生活有困難,我就送去一片關愛;如果學生思想有包袱,我就送去一片慰藉;如果學生學習有負擔,我就送去一份鼓舞;如果學生有點滴進步,我就送去一份祝福六年的教書生涯點綴了我的人生,美化了我的生活。正如冰心老人所說情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。
    山登絕頂我為峰,莫管風逐秀林木。任憑歲月之悠悠,任憑世事之滄桑,學生的進步是我們的追求,家長的期待是我們的動力,社會是滿意是我們的目標,民族的振興是我們的責任。
    在今后的工作中我力爭學習各種先進的教育理念,不斷探索新的教學方法,不斷更新自己的知識結構,苦練內功,自我充電,以愛博愛,傾我所有,去守候心靈的寧靜,去換醒明天的桃李,去搏取燦爛的星天。
    謝謝大家!
    升國旗活動方案篇五
    在我們偉大祖國67歲華誕之際,就讓我們一起行動起來,把肺腑的心聲和對祖國的美好的祝愿,流于指尖,傳遞網(wǎng)上,使它穿越空間,跨過萬里,去激勵更多的中華兒女吧。下面語文迷網(wǎng)小編整理提供了十一向國旗敬禮的活動方案,歡迎參考選擇。
    一、活動目的。
    喜迎新中國67華誕,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網(wǎng)上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    二、領導小組。
    組長:彭鋒。
    副組長:周明祥。
    成員:王名慶劉良文劉云貴陶紅霞各班班主任。
    三、活動內容。
    以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,健康向上、形象生動真情實感地表達對新中國成立60周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入發(fā)展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
    四、活動安排。
    (一)熱愛祖國。
    1、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語
    (1)召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
    (2)召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。
    (3)以班為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡簽名寄語欄目,各班主任要在6月5日以前認真組織本班學生網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
    (4)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團支部上交。
    (5)政治處將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是:健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
    (6)動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。
    (7)政治處根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
    (8)營造活動氛圍。校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進行宣傳,對典型人物及典型事例進行推介。
    (二)熱愛生命。
    1、政治處強化管理,保護學生生命與財產(chǎn)安全。
    (1)加強班主任跟班管理力度。
    (2)加強學生寢室人頭、紀律、安全、衛(wèi)生檢查記載。
    (3)加強翻圍墻學生的檢查與處分力度。
    (4)政工值日加強午休紀律檢查。
    (5)晚值班巡邏時間延長到轉鐘一點。
    2、班主任加強學生考前教育與安撫,確保教學秩序井然。
    (1)教育學生不扎紙飛機,不燒紙片,不制造安全隱患,不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。
    (2)班主任要多關心學生,多注意觀察,及時發(fā)現(xiàn)學生中的矛盾與摩擦,將不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。
    3、高考和水平考試期間,采取必要措施,確保生命與財產(chǎn)安全。
    (1)班級送考責任到人,班主任負直接責任,加強安全管理。
    (2)統(tǒng)一乘坐安全車輛,步行走人行道,確保交通安全。
    (3)住宿區(qū)值班嚴把安全管理關,嚴把環(huán)境衛(wèi)生關,嚴把紀律秩序關。
    (4)飲食區(qū)專人管理,全天侯管理,全程管理,合理安排,嚴把安全衛(wèi)生關。
    (5)考點清查人頭,關注學生身體和情緒變化,教育學生考期三點式活動:考完交準考證后直接到飲食區(qū),就餐后直接返回住宿區(qū)休息。不要在街上逗留,不要會客,不要亂吃零食。確有非常特殊的事情,待請假允許后方可,且必須按時返回。
    (6)外宿學生嚴格把關,落實好詳細住址及路線、聯(lián)系人姓名及聯(lián)系方式具體號碼、住宿環(huán)境和餐飲方式。專人負責。與家長簽訂好協(xié)議。
    (7)女生、殘疾學生、心理障礙學生、特困學生等情況特別管理。
    (8)教育學生正確對待考試及結果,各科考完后第一時間回家,向父母報平安,向班主任老師報平安。
    (三)熱愛父母。
    以實際行動實實在在地為父母分擔憂愁,做到自己的事情自己做,尊敬父母,孝敬長輩,家庭和睦、歡樂。
    1、放假按時回家,讓父母放心;假期不忘學習,讓父母省心。
    3、寫一篇感恩父母的文章。6月22日之前各班團支部選擇最優(yōu)秀的'一篇上交。
    (四)熱愛學習。
    期末時間不長,但還可以大有作為。
    1、班主任教育學生樹立崇高理想,不放棄學業(yè),讀書才是最理想的成才路。
    2、熱愛母校,尊敬師長,發(fā)現(xiàn)與老師頂牛的現(xiàn)象嚴肅處理。
    3、對不遵守學習紀律的同學及時記載,記載情況由班委會上交。
    (五)熱愛社會。
    1、6月19日之前各班團支部出一期唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律的黑板報。團委會學生會檢查評比。
    2、團結互助,和諧人際關系,做一個有道德的人。
    今年是中華人民共和國成立67周年,引導學生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習踐行社會主義核心價值體系。增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻,做一個有道德的人。根據(jù)上級統(tǒng)一部署,結合我校實際,特制定了以下活動方案:
    一、活動目的。
    貫徹落實市、區(qū)文明辦的重要指示精神,以國慶期間重要節(jié)日活動為載體,以網(wǎng)上簽名寄語活動為形式,引導古北路小學學生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習踐行社會主義核心價值體系。
    二、活動時間。
    2016年9月1日至10月7日。
    三、活動內容。
    組織我校學生了解新中國的建立歷程,同時結合國慶的契機,開展上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。學生們可以個人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名,同時留言寄語。留言寄語內容要主題突出、健康向上,反映真情實感。
    四、活動安排。
    1、宣傳學習。
    了解新中國建立歷程:以“向國旗敬禮”禮儀教育活動為重點,開展新中國成立62周年、少先隊建隊62周年,特別是改革開放30年輝煌成就的宣傳教育。
    1)舉行一次升旗儀式教育。
    精心設計升旗儀式,嚴格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序,引導學生積極參與,增強學生在活動全過程中的情感體驗,切實發(fā)揮儀式教育的育人功能。
    2)開展一次倡議活動。
    進一步動員學生開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等活動,抒發(fā)愛國愛黨情懷,堅定忠誠國家的信念。
    2、專題學習。
    各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認真組織學生學習活動方案,說明活動的意義,并提出具體要求。
    3、實踐感悟。
    從9月20日至10月7日起,各班班主任要督促學生利用班會時間、放假休息時間進入中國文明網(wǎng)開設的簽名寄語欄目進行簽名寄語,并注明學校、班級和姓名。
    4、總結表彰。
    活動結束后,大隊部將組織評選活動的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寄語并在全校進行展評和表彰。
    五、活動要求。
    各班要把本次活動作為學生思想品德教育和愛國主義教育的重要內容,精心組織,抓好落實,組織學生積極參與,確保本次活動的順利完成。
    升國旗活動方案篇六
    寄語。
    活動。為了保證活動的順利進行,特將我校開展活動的有關事項通知如下。
    以慶祝新中國成立65周年為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,深化“中國夢”學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,開展愛國主義教育,吸引中小學生廣泛參與,引導中小學生愛學習、愛勞動、愛祖國,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。
    9月22日至10月11日。
    構組長:成員:各班班主任、
    2、各班利用班級圖書角和圖書室,廣泛閱讀歷史故事、革命故事、改革開放故事,培育民族精神,增進愛國情感,七八年級各班辦一期《中國夢宜昌夢你我的夢》為題的。
    黑板報。
    10月8日前各班至少上交五篇優(yōu)秀讀書心得文章學校網(wǎng)站將擇優(yōu)登陸并通過廣播室進行宣傳。10月11日課間操七八年級進行《中國夢宜昌夢你我的夢》為題的黑板報檢查。
    3、各班利用好課前一支歌,歌唱愛國歌曲,傳弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想;并利用好德育課,進行愛國主義專題班會課,課上可展示學習背誦核心價值觀24字的成果,引導學生樹立遠大志向。
    4、學校利用周一晨會進行以“我的中國夢”為主題的國旗下講話。
    1、9月23日,學校印發(fā)《夷陵區(qū)實驗初中開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動實施方案》,要求各年級各班認真學習、宣傳、動員并實施。
    2、活動期間,各班及時記載并借助學校網(wǎng)站宣傳班級網(wǎng)上簽名寄語開展情況,部分精彩寄語將通過網(wǎng)站和廣播播出。
    3、10月8日前,各班至少上交五篇優(yōu)秀讀書心得文章(電子稿),學校網(wǎng)站將擇優(yōu)登陸,并通過廣播室進行宣傳。
    4、10月11日課間操,七八年級進行《中國夢宜昌夢你我的夢》為主題的黑板報檢查。
    5、10月11日前,各班上交德育課相關圖文資料。
    6、本次活動納入班級量化考核,活動結束后,學校將對優(yōu)秀班級和個人進行表彰。
    1、高度重視。開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,是貫徹中央領導同志重要指示、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措,是推進“迎國慶、講文明、樹新風”活動的有力抓手,是深化“我的中國夢”主題教育實踐活動深入開展的重要內容。各年級各班要提高認識,廣泛動員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,引導愛學習、愛勞動、愛祖國,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。
    2、精心組織。各班要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
    3、務求實效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。要著力深化拓展活動的思想內涵,深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育,引導廣大群眾和學生增強愛國之情,樹立報國之志,從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    為了培養(yǎng)學生們的愛國情感,建立正確的人生觀和價值觀,在祖國母親六十五周歲生日之際,結合少先隊建隊日,學校德育處將舉行以下活動:
    倡議書。
    見附件。
    各班級準備三到五分鐘的集體朗誦稿,有配樂,有領誦。
    1.新隊員入隊儀式。
    2.表彰優(yōu)秀少先隊員。
    3.征文以及繪畫比賽。
    一、二年級上交“我為隊旗添光彩”為主題的繪畫作品,每班5副,多一副加0.1分(作品不可潦草簡單,最多10副),要求用統(tǒng)一的素描紙。
    三到五年級上交“我是紅領巾一角”為主題的征文,每班5篇,上不封頂,多一篇加0.1分(字跡不可潦草,字數(shù)在300-500間),要求用統(tǒng)一的稿紙抄寫。
    詩朗誦、表彰活動于10月12日舉行。
    為向我們偉大的母親祖國六十二周歲的生日獻上一份祝福,遵照中央、省、市文明辦通知精神,我校組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,將我們中華兒女的心緊緊的連在一起,引領我們?yōu)橹鎳母粡?、民族的振興而不懈努力。為此,我們鄭重倡議:
    一、弘揚愛國主義精神,向國旗敬禮。全體同學應上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達心聲??梢詡€人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名,同時留言寄語。留言寄語內容要主題突出、健康向上,反映真情實感。
    二、做一個會感恩的人。我們是祖國的花朵,在祖國的哺育下茁壯成長,我們要熱愛祖國,好好學習,天天向上,長大做祖國的棟梁之才。我們是老師父母的希望,要尊敬師長,孝敬父母,感恩老師的培養(yǎng),感恩父母的養(yǎng)育,每天送一個微笑給父母、給老師、給同學。
    三、做一個愛集體的人。我們要做到同學友愛,助人為樂,關心集體,樂于合作,充分感受到大家庭的溫暖!
    四、做一個講文明的人。我們要做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身于實踐活動,讓文明禮儀深入到學習生活中的每一個環(huán)節(jié),自覺履行“做一個有道德的人”的鄭重承諾。
    五、做一個有愛心的人。我們要積極開展獻愛心活動,關心孤寡老人和殘疾人,關心身邊有困難的同學,向他們伸出援助之手,讓愛心溫暖每一個需要關心的人!
    同學們,人無信不立,國無德不興。做一個品德高尚、品行端正,德智體美全面發(fā)展的學生既是我們自身的目標和理想,也是學校、家長、社會對我們的共同期盼,更是我們實現(xiàn)國家振興、民族騰飛的希望!
    同學們,讓我們現(xiàn)在行動起來吧!自覺做道德的捍衛(wèi)者和踐行者,從我做起,從今天做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    升國旗活動方案篇七
    二、活動地點。
    學?;@球場。
    三、參加人員。
    1.市創(chuàng)文辦、文明辦有關領導。
    2.區(qū)創(chuàng)文辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關工委各1名負責人。
    街道中心小學全校師生。
    4.xx中心小學校級家委會成員、每班各兩名家長代表。
    四、活動準備:
    1.學生隊形隊列訓練。(負責:劉主任、陸xx、體育科組、班主任)。
    2.國歌、《社會主義核心價值觀小蘋果版》歌曲合唱練習。(負責:袁xx、各音樂老師、班主任)。
    3.背景畫、橫額。(負責:杜xx)。
    1)升旗臺后主題背景畫。(掛升旗臺)。
    2)黑板字畫:祝福的話語送給親愛的祖國。
    (負責:陳xx、岑xx、劉xx)。
    4.禮儀、引導員訓練。(負責:張xx)。
    5.安排領導、嘉賓、家長位置,發(fā)言臺。(劉主任)。
    6.音樂跟進:鄧xx、胡xx。(國歌、《歌唱祖國》、《社會主義核心價值觀小蘋果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子對對碰》音樂)。
    8.著裝要求:教師穿短袖校服,男教師穿黑色或深藍色長褲,女教師穿黑色或深藍色西裙或長褲,戴絲巾。一年級和六年級學生統(tǒng)一穿夏季運動服和運動鞋、白色短襪;二至五年級學生統(tǒng)一穿夏季禮服和黑皮鞋、白短襪;少先隊員戴紅領巾。(全校教師)。
    五、活動程序。
    1.升旗儀式。(負責:何xx、家委會、原北京天安門國旗護衛(wèi)隊、少先隊禮儀4人)。
    2.鄧xx副校長講話。
    街道中心小學學生代表宣讀“向國旗敬禮”活動倡議。(負責:岑xx)
    4.節(jié)目表演:《古今弟子對對碰》。(負責:何xx)。
    5.小蘋果版《社會主義核心價值觀》表演,全校學生拍掌齊唱。(負責:杜xx)。
    6.全校學生齊誦社會主義核心價值觀。(負責:正、副班主任)。
    8.組織學生到電教室進行網(wǎng)上寄語。(負責:陳xx)。
    六、其他事項。
    1.拍攝:陸xx。
    2.聯(lián)系媒體:杜xx。
    3.活動小結,宣傳報道:李xx(將開展活動的通知、方案、活動圖片、總結等資料收集整理,于x月25日(周五)前報文明辦)。
    升國旗活動方案篇八
    第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
    三尺講臺,傳播文明薪火;萬畝薄田,育得桃李滿園。老師啊,您累嗎?請歇一歇吧!學生我,有話說。
    書山攀登,灑下幾多汗水;學海苦渡,激起無限浪花。同學啊,你累嗎?請停一停吧!老師我,有話說。
    升旗儀式第二項,請欣賞國旗下演講,師生組合《風景這邊獨好》。
    風景這邊獨好,你沒看到嗎?在操場上,我們高一年級統(tǒng)一的校服,整齊的步伐,積極的面貌。
    風景這邊獨好,你沒聽到嗎?晨讀課時,我們高一年級瑯瑯的書聲,課間操時,我們高一年級震天的口號。
    風景這邊獨好,你沒感受到嗎?我們的課堂上,老師激情四射,學生精神飽滿,師生合作如此和諧,如此高效。
    風景這邊獨好,你沒想到吧?我們的學子如此勤奮,如此優(yōu)秀,在統(tǒng)一考試中,拔得頭籌,笑傲五校。
    風景這邊獨好,自習課上,零抬頭,零睡覺,這里的環(huán)境靜悄悄。風景這邊獨好,辦公室里,改作業(yè),齊備課,研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好,因為,領導關心我們,我們服從領導;風景這邊獨好,因為老師關愛我們,我們用心回報。
    老師們,同學們,我的心為什么一直在顫抖,我的眼里為什么常含著淚水,因為,我對學生愛得熾熱,我對學校愛得深沉,因為,我們二中,風景這邊獨好。
    是啊,我們的同學怎能不是一道亮麗的風景?你們心懷夢想,積極陽光,堅韌不拔,斗志昂揚!多少次,你們戰(zhàn)勝挫折,多少回,你們笑傲考場。
    是啊,我們的老師怎能不是一道亮麗的風景?你們愛崗敬業(yè),以校為家,任勞任怨,胸懷坦蕩!多少日,你們早起晚睡,拋舍家業(yè);多少年,你們甘灑汗水,笑對風霜。
    老師啊,你可心疼學生的壓力和疲憊?同學啊,你可理解老師的付出與期望?
    升旗儀式第三項,全體班主任宣誓。
    請老師們舉起右拳,跟我宣誓。
    我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師,今天我莊嚴宣誓:
    教書育人是我神圣的天職,學生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利,誠信做人;甘為人梯,樂于奉獻。
    用智慧啟迪智慧,用人格陶冶人格,
    用愛心溫暖愛心,用情感培養(yǎng)情感。
    終身學習,完善自我;嚴謹治學,追求卓越。
    陽光下做人,風雨中做事,
    為二中的美好明天,為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
    升國旗活動方案篇九
    為貫徹落實上級有關文件精神,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,切實做好我校學生網(wǎng)上簽名寄語活動,特制定此方案。
    一、活動目的。
    為加強我校學生愛國主義教育,推進“做一個有道德的人”主題活動,以歡度國慶佳節(jié)為契機,組織我校學生開展網(wǎng)上簽名寄語活動。通過這項活動,增進廣大同學愛黨愛國愛社會主義情感,充分展示我校學生心向黨、跟黨走的精神風貌,形成社會主義核心價值體系。
    二、活動時間:9月30日至10月12日。
    三、活動內容。
    組織我校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達心聲。培育廣大同學心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質。
    四、活動安排。
    1、召開全校班長、團支書會議,大力宣傳和布置本次活動。
    2、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動專題宣傳欄目,對各班參與簽名寄語情況進行廣播。
    3、各班開展一次主題班隊課。
    4、本次活動將納入班級量化考核。
    五、活動要求。
    1、留言寄語內容要主題突出、健康向上,反映真情實感。
    2、也可在家中進行網(wǎng)上簽名寄語。
    3、沒有網(wǎng)絡的同學,可將紙質寄語交給本班教師,由教師安排有上網(wǎng)條件的同學幫上網(wǎng)簽名寄語。
    4、各班班委和同學要做好上網(wǎng)簽名寄語活動的拍照記錄。
    5、各班于10月12日班會課,將本班每位同學的簽名寄語匯總表上報大隊部。
    六、投票辦法。
    1.登陸中國文明網(wǎng)。
    3.填寫地區(qū)、學校、班級、姓名和寄語并點擊提交。
    升國旗活動方案篇十
    二、活動地點。
    學?;@球場。
    三、參加人員。
    1.市創(chuàng)文辦、文明辦有關領導。
    2.區(qū)創(chuàng)文辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關工委各1名負責人。
    街道中心小學全校師生。
    4.中心小學校級家委會成員、每班各兩名家長代表。
    四、活動準備:
    1.學生隊形隊列訓練。(負責:劉主任、陸、體育科組、班主任)。
    2.國歌、《社會主義核心價值觀小蘋果版》歌曲合唱練習。(負責:袁、各音樂老師、班主任)。
    3.背景畫、橫額。(負責:杜)。
    1)升旗臺后主題背景畫。(掛升旗臺)。
    2)黑板字畫:祝福的話語送給親愛的祖國。
    3)中心小學20xx年“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。(掛電腦1室)
    (負責:陳、岑、劉)。
    4.禮儀、引導員訓練。(負責:張)。
    5.安排領導、嘉賓、家長位置,發(fā)言臺。(劉主任)。
    6.音樂跟進:鄧、胡。(國歌、《歌唱祖國》、《社會主義核心價值觀小蘋果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子對對碰》音樂)。
    8.著裝要求:教師穿短袖校服,男教師穿黑色或深藍色長褲,女教師穿黑色或深藍色西裙或長褲,戴絲巾。一年級和六年級學生統(tǒng)一穿夏季運動服和運動鞋、白色短襪;二至五年級學生統(tǒng)一穿夏季禮服和黑皮鞋、白短襪;少先隊員戴紅領巾。(全校教師)。
    五、活動程序。
    1.升旗儀式。(負責:何、家委會、原北京天安門國旗護衛(wèi)隊、少先隊禮儀4人)。
    2.鄧副校長講話。
    街道中心小學學生代表宣讀“向國旗敬禮”活動倡議。(負責:岑)
    4.節(jié)目表演:《古今弟子對對碰》。(負責:何)。
    5.小蘋果版《社會主義核心價值觀》表演,全校學生拍掌齊唱。(負責:杜)。
    6.全校學生齊誦社會主義核心價值觀。(負責:正、副班主任)。
    8.組織學生到電教室進行網(wǎng)上寄語。(負責:陳)。
    六、其他事項。
    1.拍攝:陸。
    2.聯(lián)系媒體:杜。
    3.活動小結,宣傳報道:李(將開展活動的通知、方案、活動圖片、總結等資料收集整理,于9月25日(周五)前報文明辦)。
    升國旗活動方案篇十一
    今年“十一”期間,將繼續(xù)運用網(wǎng)絡陣地,在未成年人中開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動?,F(xiàn)就我校簽名寄語活動有關事項安排如下。
    一、活動目的。
    活動依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)開展,旨在引導少年兒童歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢,深化中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展、民族復興緊密聯(lián)系在一起,進一步增強愛黨愛國愛社會主義情感,激發(fā)為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上的正能量。
    二、活動時間。
    網(wǎng)上簽名寄語在x月22日至x月11日期間集中進行。
    三、活動內容。
    1、網(wǎng)上簽名寄語。組織未成年人上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,引導少年兒童歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢,深化中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。進一步增強愛黨愛國愛社會主義情感,激發(fā)為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上的正能量。
    2、線下道德實踐。以網(wǎng)上簽名寄語為抓手,圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,引導未成年人通過集體簽名、召開班隊會、主題團日等多種形式,廣泛參與、擴大覆蓋、提升效果。培育愛學習、愛勞動、愛祖國的道德品質,力所能及地建設美麗中國,增進愛國情感,樹立遠大志向。
    四、活動安排。
    1、下發(fā)活動通知。學校下發(fā)通知,對活動做出安排、提出要求。
    2、組織簽名寄語。從x月22日至x月11日,利用信息技術課、家里上網(wǎng)班隊會等多種方式,組織廣大未成年人登錄中國文明網(wǎng)、江西文明網(wǎng)等鏈接網(wǎng)站上網(wǎng)面向國旗敬禮、寄語留言,慶祝新中國成立65周年,歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢,深化中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。其中一至三年級學生主要由家長指導在家里完成,四至九年級校內組織主要在計算機教室或班級完成。各班主任和信息教師做好指導工作。同時抓好線下主題教育實踐活動。
    3、進行跟蹤反饋?;顒悠陂g,各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動登記表》認真登記,并及時上報。
    五、活動要求。
    1、高度重視。各年級各班要提高認識,廣泛動員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,深化中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。
    2、精心組織。各年級要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
    3、務求實效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展中國夢教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。要著力深化拓展活動的'思想內涵,引導廣大群眾和學生增強愛國之情,增強愛黨愛國愛社會主義情感,激發(fā)為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上的正能量。
    升國旗活動方案篇十二
    升旗儀式是學校進行愛國主義教育和學生思想教育的基本方式。為進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園、和諧校園建設,加強愛國主義教育,開展系列思想教育,加強班集體的凝聚力,加強學生品德養(yǎng)成,提高學生的榮譽感,塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。
    1、挑選升旗手、護旗手。
    小學從五年級三個班各選學生3名,初中從初一至初三中選出,要求責任感強,思想端正,學習認真,身高中等以上。
    2、培訓升旗手、護旗手。
    由德工處和少先大隊部負責對升旗手、護旗手進行培訓。
    3、主持。
    主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規(guī)范,普通話標準。是一位品學兼優(yōu)的學生。
    4、服裝:升旗時統(tǒng)一穿(整套)校服。
    全校學生聽到集隊音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊,有序地到操場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走,出教學樓順序及要求與課間操均相同。
    小學:從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠的寬度,升旗手、護旗手在中間后面站立。
    教師在最南邊站成一路縱隊,各班主任在本班后邊站立,排成一排,維持學生秩序,體育教師在本級部前面站立。
    初中:從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一,初三與初二之間留出5米遠的寬度,護旗隊程t字型排列,升旗手在中間旗桿東側站立。
    (1)宣布升旗儀式開始。(護旗隊入場)。
    (2)出旗(升旗手、護旗手護國旗至升旗臺前)(放出旗音樂)。
    (3)升國旗,唱國歌。(奏《國歌》,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮)。
    (4)國旗下講話。由各班選派一名同學講話。(詳見升旗安排表)。
    (5)國旗下宣誓。
    (6)學校領導講話。
    (7)宣布升旗儀式結束結束.升旗儀式結束后,各班按安排依次退場,各班在體育委員的帶領下按退場路線返回教室。
    全體師生著校服(著夏裝或秋裝,視季節(jié)而定)。
    1、舉行升旗儀式時,全體師生參加,整齊列隊,面向國旗,脫帽肅立,行注目禮或隊禮。
    2、旗手必須嚴肅、認真,出旗時,同肅立兩側的"護旗手一起,齊步走向旗桿。
    3、升旗時,師生肅立致敬。
    4、師生高唱國歌。
    5、學校領導或優(yōu)秀學生到國旗下講話時,全體師生應肅立靜聽。
    6、行動迅速,按時到達場內并整理好隊伍。
    7、升旗儀式過程,全體師生必須肅立,向國旗行注目禮或隊禮。
    8、班主任要認真組織、參與好每一周的升旗儀式,對學生參加升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查督促。
    升國旗活動方案篇十三
    根據(jù)教體局——關于組織開展“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知精神,在今年國慶期間,組織全校師生開展“向國旗敬禮、我的中國夢”網(wǎng)上簽名寄語活動,廣泛開展愛國主義教育活動,推動“我的中國夢”主題活動深入開展,現(xiàn)結合我校實際制定活動方案。
    二、活動時間:9月22日——10月11日。
    三、活動內容:
    以班級為單位組織學生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱祖國歌曲、畫國旗等形式,推動“我的中國夢”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、民族團結教育,使他們從小建立社會主義核心價值觀和濃厚愛國情感。
    四、活動安排:
    1、廣泛發(fā)動階段。
    首先,充分利用學校網(wǎng)站、校園宣傳欄、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
    第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
    第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,我的中國夢”的道德教育活動,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。
    升國旗活動方案篇十四
    升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一,是學生思想教育的有效手段,為了展現(xiàn)班級風采,讓更多的學生直接參與,零距離走近國旗,為每個孩子的特長展示提供平臺,同時也為了讓國旗下講話形式多樣,內容豐富,我校從本學期開始實行中隊組織升旗儀式制度,具體實施方案如下:
    1、升旗中隊。升旗儀式由德育處總把關。4—6年級各中隊輔導員負責具體實施,按照從高年級到低年級的順序,由各中隊輪流組織。升旗中隊負責推薦旗手、訓練主持、檢查旗繩、準備國旗下講話等相關事宜。
    2、旗手。升旗手和護旗手承擔升國旗的任務,是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是各中隊品學兼優(yōu)、有責任心的隊員,同時,也可以是為中隊為學校爭得榮譽的隊員。
    3、主持。升旗儀式的主持人由升旗中隊負責推薦、培訓。要求主持人普通話標準,主持沒有差錯,同時要熟悉升旗儀式的全部過程。
    4、國旗下講話:由升旗中隊準備。負責升旗儀式的中隊可以利用國旗下講話的這段時間,采取各種形式發(fā)揮本班特色,展示本班風采。國旗下講話的內容要緊跟時代步伐,符合少年兒童的特點。升旗中隊提前一周準備風采展示的內容,由德育處審查后展示。如遇臨時情況可更改升旗主題。
    5、考核獎勵。每學期末,由德育處根據(jù)各中隊升旗準備、領唱國歌、主持人風采、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評,評選出“優(yōu)秀升旗中隊”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”,頒發(fā)榮譽證書,并納入中隊考核分。
    1、中隊入場隊列整齊、口令清晰、步調一致;
    3、唱國歌聲音要洪亮、整齊,隊禮標準到位;
    4、各中隊國旗下的講話結合實際切入主題,展示健康、積極向上的風貌。時間控制在3—5分鐘。
    5、每次升旗儀式結束后,各中隊輔導員要認真總結升旗儀式中的得失,并及時將稿件交到德育處。
    6、負責升旗儀式的中隊,要有高度的責任感,在本中隊組織升旗儀式之前,要做好各方面的準備工作。如:在準備過程中有不清楚的地方,及時向德育處匯報,以便做好配合工作;組織升旗儀式的前一周周五在輔導員的帶領下,在做好各項升旗準備工作后,進行一次實地操練等。
    (附2)。
    (附3)。
    一、(整隊):全體立正、稍息、立正。
    二、親愛的老師、同學們,大家早上好!今天的升旗儀式由我們年級班組織,我是主持人,擔任本周升旗手的是。下面我把擔任本周升旗儀式的班級向大家作以下介紹:(包括班級口號,班級目標)。
    三、舉行升旗儀式。
    主持人:全體立正!xx小學第周升旗儀式現(xiàn)在開始!
    第一項:出旗(用升調朗讀)。
    第二項:升國旗,奏唱國歌。(表情嚴肅,神態(tài)莊重,朗讀語氣要莊嚴)——禮畢!
    第三項:國旗下的講話。有請中隊的同學(或者有請中隊的輔導員)進行國旗下的講話。大家歡迎!
    第四項:下面有請中隊的同學介紹升旗手事跡(或才藝展示)。
    第五項:本周升旗儀式到此結束,請各中隊有序退場。
    升國旗活動方案篇十五
    貫徹落實省、市文明辦的重要指示精神,以國慶期間重要節(jié)日活動為載體,以網(wǎng)上簽名寄語活動為形式,引導砂小學子積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習踐行社會主義核心價值體系。
    二、活動時間。
    20xx年9月xx日至10月xx日。
    三、活動內容。
    組織我校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。學生們可以個人名義,也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名,同時留言寄語。留言寄語內容要主題突出、健康向上,反映真情實感。
    四、活動安排。
    1.各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認真組織學生學習活動方案,說明活動的意義,并提出具體要求。
    2.從9月xx日至10月xx日起,各班班主任要督促學生利用班會時間、放假休息時間進入中國文明網(wǎng)開設的簽名寄語欄目進行簽名寄語,并注明學校、班級和姓名。
    3.活動結束后,大隊部將組織評選活動的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寄語并在全校進行展評和表彰。
    五、活動要求。
    各班要把本次活動作為學生思想品德教育和愛國主義教育的重要內容,精心組織,抓好落實,組織學生積極參與,確保本次活動的順利完成。