通過總結(jié)反思，我們能夠更好地有效利用時間和資源，提高工作效率。適當(dāng)運用排比、對比等修辭手法可以使總結(jié)更具有說服力和感染力。掌握一些總結(jié)的寫作技巧和方法，能夠幫助我們更好地撰寫總結(jié)。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇一
20xx年職業(yè)學(xué)院春防整治工作總結(jié)礪兵秣馬防微杜漸防患未然深入貫徹中央、國務(wù)院、省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于消防工作的批示和全省安全生產(chǎn)工作會議精神，進(jìn)一步落實全省春季防火安全工作電視電話會議的要求，結(jié)合省教育廳[20xx]20號文件關(guān)于在全省高校進(jìn)行春季消防安全集中整治工作的相關(guān)規(guī)定，學(xué)院認(rèn)真組織，積極籌劃，工作進(jìn)展順利。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立;隱患險于明火，責(zé)任重于泰山;的防患意識，按照省委省政府和省教育廳的工作要求，結(jié)合學(xué)院前段時間開展的火災(zāi)隱患排查整治和安全大檢查工作的相關(guān)方面，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析，成立了以院長為首的春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體開展工作。
對春季防火集中整治工作，領(lǐng)導(dǎo)小組堅持定期檢查、定期例會，對發(fā)現(xiàn)的問題，積極進(jìn)行整改，努力將春防工作落到實處，效果明顯。同時，按照學(xué)院的要求，將消防安全工作納入到領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)的年度計劃，并逐級簽訂了消防安全工作責(zé)任狀。對易燃、易爆物品的儲存、防護(hù)管理以及鍋爐、電力等與消防安全工作關(guān)系密切的部門和相關(guān)崗位，學(xué)院還適時的進(jìn)行了專業(yè)技能考核和應(yīng)急演練、急救培訓(xùn)，極大地增強了消防安全工作的保險系數(shù)，有效的扼制了災(zāi)害的發(fā)生。
學(xué)院春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過認(rèn)真的研究和分析，制定了《＊＊＊＊＊＊春防整治工作方案》，與《＊＊＊＊＊＊安全工作自檢自查方案》和《＊＊＊＊＊＊春季安全防火工作方案》相互參照，結(jié)合執(zhí)行，效果良好。
按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和春季防火集中整治工作的具體要求，學(xué)院春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，全面部署。對學(xué)院可能存在消防隱患和安全弊端的單位、場所進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查，將自查、整治工作落到了實處。
此次自查的重點是：學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂、實驗樓、教學(xué)樓、辦公樓、俱樂部、圖書館、鍋爐房等人員較為密集的場所。檢查的具體內(nèi)容包括應(yīng)急疏散通道是否通暢，疏散指示標(biāo)志張貼是否全面，應(yīng)急救援裝置是否完備、可用，安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此，對存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學(xué)藥品倉庫和使用易燃、易爆氣體的單位也進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的排查。
通過檢查，發(fā)現(xiàn)了一些問題。對發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)院按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和人員密集場所消防安全專項整治工作的文件要求，采取積極措施，認(rèn)真整改：拆除了公共區(qū)域和宿舍外窗周圍的鐵柵欄；購進(jìn)4公斤abc滅火器170具，完成了對全院范圍內(nèi)滅火器的全面配備；購進(jìn)專利號為zl01354669.4的應(yīng)急燈185個，并于今年5月份，對上一年度配備、使用的滅火器進(jìn)行了檢查、維修、調(diào)配，共計1xx具；完成了學(xué)院所有樓層“空氣開關(guān)”的安裝工作，并對電氣線路進(jìn)行了全面的檢修和改裝；調(diào)整就餐時間，分期分批用餐，有效的緩解了學(xué)生餐廳疏散空間不足的問題。與此同時，還補充、編制了各種應(yīng)急預(yù)案，加大了火災(zāi)隱患的監(jiān)管力度以及舊樓的電路、水暖改造。
對于學(xué)院春防安全集中整治工作，學(xué)院加大了對其的監(jiān)管力度。堅持貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，按照明確責(zé)任、強化責(zé)任、落實責(zé)任的要求，與各基層單位簽訂安全責(zé)任狀，做到了目標(biāo)明確，措施得力，責(zé)任具體。并相應(yīng)的建立了消防安全工作考核獎懲制度，加強了對安全工作的監(jiān)管力度。實行安全工作一票否決制度，凡是安全工作不落實或玩忽職守而發(fā)生安全事故的單位，取消當(dāng)年評選先進(jìn)和領(lǐng)導(dǎo)干部評先晉級的資格。
學(xué)院在加強自身建設(shè)的同時，在管理上努力同國際接軌。適時進(jìn)行和通過了iso9001：20xx教育質(zhì)量國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和iso14001：1996環(huán)境管理國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。目前已經(jīng)完成和通過了認(rèn)證組織的第一次監(jiān)督審核。此項工作的'開展，極大程度的推動了學(xué)院各項工作的進(jìn)行，使管理更趨完善，體制更加系統(tǒng)。iso9001教育質(zhì)量管理國際標(biāo)準(zhǔn)和iso14001環(huán)境管理國際標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)院的消防安全工作密切相關(guān)。iso9001教育質(zhì)量管理國際標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)院的各項工作都要有記錄，做到有跡可循；各個部門要有明確的分工，做到責(zé)任到人；不允許違規(guī)作業(yè)和越權(quán)行事。iso14001的要求則更為細(xì)化，它要求學(xué)院的各項環(huán)境指標(biāo)均要達(dá)標(biāo)，包括鍋爐的煙塵、污水的排放、實驗產(chǎn)生的廢氣等；并對學(xué)院的環(huán)境因素，以及由環(huán)境因素派生出來的諸如鍋爐爆炸、藥品使用潛在中毒和各種突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)措施等情況，也都進(jìn)行了識別和提出了明確的要求，標(biāo)準(zhǔn)條款非常細(xì)化，針對性也非常強。國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的要求，完全符合甚至超過了單純的安全工作的范疇，能從一個更高的角度來看待問題，所做的工作也是全方位的?？梢钥隙ǖ恼f，認(rèn)證工作開展，對學(xué)院的各項工作，尤其是消防安全工作將起到積極的推動作用。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我叫xx，是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。
通過兩年的學(xué)習(xí)，我掌握了良好的專業(yè)知識、理論基礎(chǔ)和操作能力。在校期間，能遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)并積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，是一個很有耐心、愛心、細(xì)心、責(zé)任心的人，且動手學(xué)習(xí)能力很強。在校期間，擔(dān)任舍長之職，能很好地完成本職工作，管理好宿舍，并幫助宿舍取得“xx寢舍”稱號!
為了心中的理想，探索生活的真諦，憑著對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。光陰似箭，在x年的院校生活中，我對護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情，堅持以學(xué)為主，取得良好的成績。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責(zé)任心，集體榮譽感。
面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將進(jìn)一步充實和提高自己，如果有幸成為貴單位的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
謝謝您的慧目!
此致
敬禮!
求職人：
xxxx年xx月xx日。
附：資料挑選是招聘活動安排的“第一關(guān)”。大多數(shù)用人單位的招聘信息都是根據(jù)自己招聘崗位工作的需要擬定任職資格要求，讓應(yīng)聘者提交相應(yīng)的學(xué)歷、簡歷及身份證件。
招聘規(guī)模和招聘人數(shù)因各個單位的規(guī)模、生產(chǎn)技術(shù)特點不一而不同。因此，各個單位招聘工作的繁簡也就不同。但一般來說，招聘工作的程序都按以下步驟進(jìn)行：一是把收集到的有關(guān)應(yīng)聘者的資料進(jìn)行整理、匯總、歸類、制成標(biāo)準(zhǔn)格式。二是將應(yīng)聘者的情況與工作描述、任職資格要求進(jìn)行比較，初步篩選，把全部應(yīng)聘者分為：可能入選類、勉強合格類、明顯不合格類。三是對可能入選者和勉強合格者再次進(jìn)行審查，進(jìn)一步縮小挑選范圍，這次審查有的單位會有高級管理人員參加。四是向通過資格審查的應(yīng)聘者發(fā)出面試通知。
得到面試機會的應(yīng)聘者也就是順利通過“資料挑選關(guān)”的人。這些人大多屬應(yīng)聘資料“別具一格”的應(yīng)聘者，他們的通常做法是：將各種證件排列整齊地濃縮在一張紙上，把自己的簡歷、愛好、特長制作成一份履歷表，用流暢的文字工整地書寫應(yīng)聘信，其內(nèi)容形同工作意向報告，有的還附有原工作單位的推薦書。他們將所有資料裝訂成冊，用美術(shù)字標(biāo)上“應(yīng)聘書”作封面題頭，下設(shè)內(nèi)容、應(yīng)聘崗位、期望薪金、應(yīng)聘人、通訊聯(lián)系、郵政編碼、詳細(xì)住址等題標(biāo)。最后用一張一、二寸的靚照貼在封面空白處恰當(dāng)?shù)奈恢?，使整本資料生輝。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇三
如果說當(dāng)初選擇幼教工作是為了謀生的話，而我現(xiàn)在真正感受到幼兒教師責(zé)任之重大，它不僅是一份職業(yè)，供給我一份薪金，它更給我提供了培養(yǎng)祖國未來棟梁的天地，因為今天的一棵棵幼苗，以后將服務(wù)于社會主義經(jīng)濟建設(shè)的戰(zhàn)場，是以后挑大梁的人。那么擺在我面前的一道難題就是：今天我怎樣做老師，今天我怎樣做實幼人，也就是說今天我怎樣做才稱得上是一位合格、優(yōu)秀的示范幼兒園教師，才會被社會所接納，我的體會是:。
要看到：一個沒有教師的國家，必將是貧窮的國家；一個沒有教師的民族，必將是愚昧的民族；一個沒有教師的社會，必將是落后的社會。身為一名中國人，幸運地生在新社會，長在紅旗下，又趕上了轟轟烈烈的新紀(jì)元。報效祖國，不單是一句掛在嘴邊的話，而要拿上實際行動來才行。要時時問自己:我為我們的國家做了些什么，每天看自己，總會有一些感嘆。也許昨天我沒能做到最好，但今天我要在學(xué)習(xí)中摸索，希望能做得更好。我們把行動要付諸于每位孩子，要引導(dǎo)他們從小愛父母、愛幼兒園、愛家鄉(xiāng)，愛我們的祖國，要從小灌輸他們自己是一個中國人，長大為祖國建設(shè)出力的遠(yuǎn)大理想。所以，在一系列的主題活動中，我們給孩子創(chuàng)設(shè)了廣泛的活動空間，讓孩子們參觀怡祥居；看從前房屋的照片；說說自己以前的家和現(xiàn)在的變化；從而了解住宅環(huán)境的變化，了解家鄉(xiāng)的變化，再擴展到對家鄉(xiāng)崇明島的熱愛。通過畫畫未來的房子；未來的崇明島，激發(fā)幼兒建設(shè)自己家鄉(xiāng)的欲望，長大為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力。
每次帶班，我面臨的難題總是:“當(dāng)今我該怎樣教這些孩子們？”是滿足于年復(fù)一年照本宣科、炒炒冷飯，還是舊曲新唱、舊課新上？是滿足于讓孩子掌握唱歌、繪畫等技能，還是幫助他們掌握之際真正體會到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅？是滿足于傳授知識，還是融入對他們進(jìn)行獨立性、創(chuàng)造性、主動性的素質(zhì)培養(yǎng)。
人們常說:“教師要給學(xué)生一碗水，自己須有一桶水?！碧稍谠械闹R上,光有奉獻(xiàn)精神的老師,未必就能成為一個好老師。別看孩子小，可他們提出的千奇百怪的問題會令你目瞪口呆。我從多年的教學(xué)中體會到：教師要學(xué)得東西很多，本學(xué)科的、相關(guān)學(xué)科的、有幼兒感興趣的或即將感興趣的，這才能有備無患。但有了一桶水，便以為有了萬寶全書，可應(yīng)付幼兒，那也是大錯特錯。有孩子知道的老師可能不知道，或知之甚少，或知之甚淺的，說不出道理來的東西都需要老師不斷地加強自身修養(yǎng)，完善自身素質(zhì)。時代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，知識在更新，以往掌握的一些靜止的知識和教學(xué)方法，在昨天可能還是好老師的標(biāo)準(zhǔn)，在今天也許只能馬馬虎虎地應(yīng)付當(dāng)一名普通教師，而明天就會被淘汰。我想：好教師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的，是不斷提高的，這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去創(chuàng)造，就時時需要我們有一顆進(jìn)取心，不求做得最好，但求做得更好。
我想：人不一定能使自己偉大，卻可以使自己高尚，生命可以沒有燦爛，但不能失去執(zhí)著。要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。時間在自己手中，路在自己腳下。
正如詩人泰戈爾所說:“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是優(yōu)美的?！弊屛覀儚氖禄ê凸麑嵉氖聵I(yè)吧，綠葉總是謙遜地低垂著它的枝葉，撒下一片片綠蔭，結(jié)出豐碩的果實。教師是培育桃李芬芳的人，那就讓我們做綠葉和綠蔭吧！教師是鋪就成才之路的人，那就讓我們甘做鋪路的泥土和路石吧！教師是造就學(xué)生攀登科學(xué)高峰的人，那就讓學(xué)生從我們的肩上開始攀登吧!
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇四
一、堅持對內(nèi)規(guī)范辦學(xué)、對外加強交流，學(xué)院各項工作有條不紊，扎實推進(jìn)。
1、為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和認(rèn)真落實《獨立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》（教育部第26號令）精神，在學(xué)校紀(jì)委書記羅忠烈?guī)ьI(lǐng)下了，開展了關(guān)于獨立學(xué)院發(fā)展的專題調(diào)研，完成了《關(guān)于獨立學(xué)院發(fā)展的調(diào)研報告》。
2、與銘泰投資集團進(jìn)行了多輪合作辦學(xué)談判，并已達(dá)成了多項共識，取得了實質(zhì)性進(jìn)展。
3、積極與省、市有關(guān)部門協(xié)調(diào)，積極推進(jìn)資產(chǎn)過戶工作；對教育部關(guān)于辦學(xué)條件和省教育廳關(guān)于發(fā)展規(guī)模的確認(rèn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究和答復(fù)，為招生規(guī)模的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造有利條件；完成了教育部關(guān)于獨立學(xué)院基本辦學(xué)條件和過渡期工作進(jìn)度安排表的上報工作。
4、按時完成了《事業(yè)法人證書》、《組織機構(gòu)代碼證》和《辦學(xué)許可證》的年審工作，并協(xié)助學(xué)校計劃財務(wù)處做好了《收費許可證》年審工作；完成了xx年各種資料的收集、歸檔工作。
5、學(xué)院工會切實關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)和生活，通過各項活動豐富和充實職工的業(yè)余文化生活。積極組織教職工參加校工會舉辦的“踢毽子比賽”和“三育人電腦操作比賽”，楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作比賽二等獎。組織教職工體檢。
6、接待了貴州大學(xué)和湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交流訪問；接待了省事業(yè)單位登記管理處領(lǐng)導(dǎo)對我院辦學(xué)情況的監(jiān)督檢查。院領(lǐng)導(dǎo)參加了xx年湖南省獨立學(xué)院第九屆聯(lián)席會和xx年中國獨立學(xué)院協(xié)作會年會暨第六次獨立學(xué)院峰會，積極借鑒省內(nèi)外獨立學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)院今后的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、黨的建設(shè)進(jìn)一步加強，黨員隊伍進(jìn)一步擴大，掀起了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的新高潮。
1、在學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動督導(dǎo)組第三小組的具體督查指導(dǎo)下，我院按照學(xué)?！秾W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的安排部署，在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、吃透精神的基礎(chǔ)上，廣泛發(fā)動，周密安排，狠抓落實，嚴(yán)格遵循每個階段工作程序，在求實效上下工夫，扎扎實實開展了活動，取得了實實在在的效果。
2、以“解放思想，科學(xué)發(fā)展，努力提高辦學(xué)質(zhì)量”為主題開展了一系列學(xué)習(xí)調(diào)研活動，并取得了良好的成績。
第三，學(xué)習(xí)調(diào)研活動有效果、有思路，并啟動了部分工作的整改。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇五
一個學(xué)年的教學(xué)工作馬上就要結(jié)束了，在學(xué)校教科研室的帶領(lǐng)下，六年級數(shù)學(xué)組的老師們積極實踐新的教學(xué)模式，嚴(yán)格按照“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、質(zhì)疑探究、當(dāng)堂反饋”的教學(xué)步驟組織教學(xué)，當(dāng)然，在新的教學(xué)模式實施的過程中，我們也碰到了許多困難，我們采用了實踐——反思——共同探討——再實踐——再反思的方式，想辦法讓自己的教學(xué)更加符合學(xué)生的知識水平和認(rèn)知水平，提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、對學(xué)生的分析。
六年級是學(xué)生轉(zhuǎn)變階段，除了學(xué)生心理的變化外，學(xué)習(xí)方法也將產(chǎn)生巨大的變化，有自己的想法，對自己學(xué)習(xí)情況的掌握等等這些變化，教師要幫助學(xué)生完成這些轉(zhuǎn)變，在老師的指導(dǎo)和要求下，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。六年級學(xué)生精力旺盛，對任何事物充滿了好奇，針對學(xué)生的特點，教師應(yīng)該重點培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，語言表達(dá)能力，符號語言能力和空間想象能力。同時，教師應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂上積極思維、主動回答老師的問題、積極思考的學(xué)習(xí)方法。所以，在教學(xué)中應(yīng)更加關(guān)注學(xué)生提出問題的能力的培養(yǎng)，應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生分析理解問題的方法的培養(yǎng)，以人為本，以發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力為長期目標(biāo)，為學(xué)生的終身發(fā)展考慮。
1、小學(xué)最后一個學(xué)期，形成習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生不斷提高和進(jìn)步的有利保障，也是教師提高課堂效率的前提和基礎(chǔ)。所以，六年級的第一個學(xué)期，在課堂中教會學(xué)生各種“規(guī)矩”就非常重要，其中包括課前準(zhǔn)備時，將課堂練習(xí)本打開；上課讀書時，用筆指讀；讀書結(jié)束后，積極質(zhì)疑；課堂練習(xí)時，書寫工整、規(guī)范；當(dāng)堂訓(xùn)練時，象考試一樣緊張等等，這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要老師有明確的要求，還需要老師的反復(fù)強調(diào)和提醒。
2、三清工作，查漏補缺。堂堂清、日日清和周周清是我們的“三清”工作，在還沒能熟練運用新的教學(xué)模式之前，三清工作的開展讓我能更加了解學(xué)生對課堂教學(xué)的掌握情況，也讓我能及時發(fā)現(xiàn)課堂中沒有解決好的問題，幫助學(xué)生和老師查漏補缺，及時訂正學(xué)生學(xué)習(xí)的盲點，不斷改進(jìn)教師的教學(xué)。
3、課堂教學(xué)，提高效率。有三清工作做基礎(chǔ)，學(xué)生在課堂上學(xué)得更加緊張，教師在課堂教學(xué)中也會想方設(shè)法發(fā)現(xiàn)更多學(xué)生學(xué)習(xí)上的漏洞，在后來的探究和總結(jié)階段盡量多的解決學(xué)生知識上存在的問題，從而促進(jìn)三清工作的工作量少一些。所以，高效課堂的實現(xiàn)必須有學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；有老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況充分的了解；有教師課堂探究的有效作用；有教師總結(jié)提升的方法和思想的提煉等等，總之，高效課堂是學(xué)生和教師的完美配合，是一個可以解決不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)問題的課堂。
4、課后反饋，有針對性。課堂教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié)是當(dāng)堂反饋，開始時，我總是掌握不好課堂進(jìn)度，讓過多的講解占用了學(xué)生課堂反饋的時間，學(xué)生對自己本節(jié)課知識的掌握情況估計不準(zhǔn)確，教師沒有對學(xué)生進(jìn)行堂堂清的依據(jù)，課堂效率仍然無法提高。后來，通過對教學(xué)模式的.進(jìn)一步熟練掌握，把握好質(zhì)疑探究階段時間和效率，即使是5分鐘，也要開展當(dāng)堂反饋，這種反饋有很強的針對性，也為教師課下與學(xué)生面對面的輔導(dǎo)提供了有效的依據(jù)。
5、引入競爭，激發(fā)興趣。徒弟與徒弟間的競爭，師傅與師傅間的競爭，課堂上回答問題的競爭，課堂反饋速度的競爭，課堂測試對錯的競爭，黑板上板演題目的格式、書寫、正確性的競爭，對同學(xué)們錯誤糾正情況的競爭，以及學(xué)生自己對自己的評價，同學(xué)們之間的評價，師徒間的評價，教師對學(xué)生的評價，這些競爭的引入可以“比”出學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，也“比”出了班級中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、不斷反思，尋求方法。當(dāng)然在教學(xué)過程中，我遇到了各種各樣的問題，例如：學(xué)生不會讀書；學(xué)生為了加快書寫速度，致使書寫字跡潦草；多次遇到困難的學(xué)生，缺乏自信等等問題，對待這些問題我是從每節(jié)課的反思中不斷總結(jié)自己課堂的不足的，從同教研組老師們身上學(xué)習(xí)方法，運用到自己的教學(xué)實踐中，不斷糾正自己錯誤的教學(xué)行為，讓自己的教學(xué)更加適合自己的課堂。
總之，本學(xué)年的教學(xué)工作是在不斷的探究和實踐中摸索前進(jìn)的，雖然有困惑，雖然有不熟悉，但新的教學(xué)模式的優(yōu)點越來越多的顯現(xiàn)在我的面前，我想，我不會放棄探索，不斷完善自己的課堂教學(xué)將成為我以后教學(xué)工作的主要目標(biāo)。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇六
自從由一名從事職工教育的企業(yè)中層干部考入教育部門以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，為了今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)匯報如下：
“以熱愛祖國為榮，以服務(wù)人民為榮，以崇尚科學(xué)為榮，以辛勤勞動為榮，以團結(jié)互助為榮，以誠實守信為榮，以遵紀(jì)守法為榮，以艱苦奮斗為榮?！?BR> 2、一年來，我樂于接受上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校布置的各項任務(wù)，主動、勤懇、高度負(fù)責(zé)地完成各項工作；上學(xué)期，教兩個畢業(yè)班和五年級的英語外，我還新接手了儀器管理工作，數(shù)以千計的各類儀器重新編檔、規(guī)范管理上柜，儀器清理核查上報等工作提前完成任務(wù)。下學(xué)期，我校又合并了黃坡田小學(xué)，再加上外來務(wù)工人員子弟，各班人數(shù)增至近六十人，我任教四個五六年級班級學(xué)生間個體差異更大了，任務(wù)越發(fā)艱巨了，我覺得更不能放松學(xué)習(xí)了，一年來，我堅持積極主動地區(qū)性參加市、區(qū)、校級的每一次教學(xué)觀摩和專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)常調(diào)課去兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，共聽課共70余節(jié)，這一切的努力都只為使自己的教育教學(xué)工作更上一層臺階，最終讓農(nóng)村的孩子們受益。
教師的教學(xué)態(tài)度對學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著重要作用?！懊裰髦谓?，善待學(xué)生，因材施教，循循善誘”是我的教學(xué)思想。我每天早晨都提前到校，帶領(lǐng)兩個班進(jìn)行早讀，犧牲無數(shù)午間休息時間為學(xué)生補習(xí)英語；放學(xué)后經(jīng)常走村串戶深入學(xué)生家庭與家長共商培養(yǎng)大計。為國家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才已經(jīng)成為我生活中最重要那一部分。
1、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，任勞任怨。由中學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)到小學(xué)后，我年年接手教畢業(yè)班。每接一個新班，我虛心向班主任教師學(xué)習(xí)班級管理，向有經(jīng)驗的老教師請教育人方法，結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的特點，我摸索著將學(xué)生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英語語言教學(xué)當(dāng)中，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、團結(jié)同事，嚴(yán)于律已，寬以待人。在彭帥這個溫曖的集體中，我努力地做著一顆發(fā)光的“螺絲釘”。做好自己本職外，更熱心幫助年輕教師成長，不僅經(jīng)常認(rèn)真聽他們的上課，指導(dǎo)他們工作，而且在他們在工作和生活遇到難處時，主動為他們排憂解難。我自己全年沒有請過一次事病假，只要別人有事，我就毫無條件地替他上課，為全體英語和藝體組教師做出表率。
1、我認(rèn)真鉆研教材教法，不斷完善教學(xué)行為，向課堂教學(xué)四十分鐘要質(zhì)量，每堂課都有精心準(zhǔn)備，每次課后都有反復(fù)思索，每本作業(yè)都有認(rèn)真批閱和閱后指導(dǎo)。
2、業(yè)余時間我堅持自學(xué)，廣泛涉獵各種知識，不斷提升自己。今年內(nèi)利用寒暑假和晚上時間我讀完了《教書育人》《英語新教法》《教師新視野》《邊走邊想》等十多本專業(yè)書，并撰寫了教學(xué)論文數(shù)篇，其中被《中國教育》雜志評為國家級一等獎，市級一等獎。下半年參加全市首屆教師業(yè)務(wù)考試，成績?yōu)閍。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇七
20xx年12月30日，團委老師、學(xué)院學(xué)生會全體成員以及系部學(xué)生會主席團、各部門正副部長、在實訓(xùn)樓二樓報告廳舉行了20xx年年度總結(jié)會。會議主要對20xx年的學(xué)生會工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧與總結(jié)，以便在新的一年能再創(chuàng)輝煌。
下午2:30，會議開始。首先各系部匯報人依次就系學(xué)生會在20xx年的工作中取得的成績和存在的不足做了認(rèn)真詳細(xì)的匯報，并針對過去一年里工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行了深刻的分析，既總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn)，又提出了改進(jìn)措施，以便在20xx年能更好的改進(jìn)。
我系在本次年度工作總結(jié)大會中，分別從學(xué)生會組織建設(shè)、學(xué)生會制度建設(shè)以及學(xué)生會常規(guī)工作等三個方面做了總結(jié)，并從組織結(jié)構(gòu)、隊伍建設(shè)、考核條例、評分細(xì)則、內(nèi)務(wù)大整頓、隊列會操、冬季越野賽、合唱節(jié)以及男子籃球選拔賽等細(xì)小環(huán)節(jié)進(jìn)行講解，使得全體人員能夠更直觀的`看到我系在這一學(xué)年的工作情況。同時也實事求是的對宣傳工作、活動開展工作、管理工作、媒體開發(fā)工作中存在的問題和不足做了深刻的剖析，并指出將會針對這些不足進(jìn)行改革。
在本次總結(jié)大會上，我系學(xué)生會副主席羅小斌的詳細(xì)講解，得到了在場所有老師以及同學(xué)的一致好評，從而為我系獲得了優(yōu)秀組織榮譽稱號。
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千，立足現(xiàn)在，我們胸有成足，信心百倍，展望未來，我們歡聲笑語，一路高歌。通過此次會議，既增強了學(xué)院學(xué)生會各部門之間的思想交流，又讓同學(xué)們明確了20xx年的奮斗目標(biāo)。20xx年相信在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下，我系學(xué)生會一定會實現(xiàn)再次騰飛。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇八
細(xì)雨霏霏中，我們一行人來到74中，聆聽河師大王茝教授的講座，這次講座讓我印象深刻。
說實話，在看到這個講座主題的時候，我是沒有什么期待的，預(yù)想著又是一些老生常談，大道理一堆的無聊閑談。但是我錯了。
我一下子就被吸引是因為王茝教授的名字，我瞄了一眼，不認(rèn)識。不過沒關(guān)系，我快速請教度娘，還好度娘挺靠譜，告訴我這個字念chai。后來王教授又給我們做了講解，茝，古語中一種香草，因此，王教授筆名即為王香草，底下一眾聽眾忍俊不禁。也許者就是所謂大俗即大雅吧，但讓人印象深刻。
王教授先給我們來了一段演講，是寫在他女兒成人典禮上家長代表的發(fā)言，用三個故事引出了不同的道理，淺顯易懂，呈現(xiàn)出了不一樣的父女情懷。我聽到了最動聽的一句話，父母與孩子的相遇是宇宙間最美的相遇。最好的相遇，是我遇見了你，而你，又恰好喜歡被我遇見。
王教授是一個善于講故事的人。
王教授的幽默風(fēng)趣、才華橫溢、出口成章都深深的吸引了聽眾，但是我卻牢牢的記住了這句話：愛國不需要理由，不愛國才需要理由。這份愛國情懷，這份民族自信值得我們每個人銘記與學(xué)習(xí)！
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇九
1、努力為畢業(yè)生創(chuàng)造優(yōu)越的就業(yè)條件。通過一把手對各項就業(yè)工作的常抓不懈，相關(guān)科室務(wù)實開展工作。選派優(yōu)秀教師為畢業(yè)生講授就業(yè)指導(dǎo)課，首次邀請周邊知名企業(yè)來校參加“校企對接洽談會”，并與多家用人單位建立了長久穩(wěn)固的培養(yǎng)合作關(guān)系（與×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團、。。。有限公司、。。。制造有限公司等企業(yè)共建實習(xí)實訓(xùn)基地，簽訂培養(yǎng)安置協(xié)議），強化了學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)的功能，全面提升學(xué)生就業(yè)技能和就業(yè)機會，從根本上提高了學(xué)生就業(yè)的競爭力，標(biāo)志著學(xué)校成功地走出了一條“校企合作、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)之路。通過校企對接，xx級電工電子專業(yè)20名學(xué)生到×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團就業(yè)，8名學(xué)生在。。有限公司就業(yè)。同時，加強往屆畢業(yè)就業(yè)安置工作，為8名05級畢業(yè)生在威海重新安置工作，并派專人護(hù)送到企業(yè)，保證學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定，對就業(yè)崗位滿意。
為彌補我校師資力量、就業(yè)安置等方面的局限性，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，并特請市*劉麗副*親赴大連考察把關(guān)，確定了與實力雄厚的國家級重點公辦學(xué)校----大連市房地產(chǎn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，形成了“第一年在×××學(xué)基礎(chǔ)知識、第二年在聯(lián)辦院校學(xué)技能、第三年到企業(yè)頂崗實習(xí)”的“1+2培養(yǎng)模式”，聯(lián)合開設(shè)了電梯安裝與維修、供熱通風(fēng)與空調(diào)、電焊技術(shù)等市場用工熱門專業(yè)，該學(xué)校在保證學(xué)生掌握熟練的操作技能同時，還確保畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。
2、多措并舉實現(xiàn)招生工作模式化。今年,我校的招生工作得到了市委市*的高度關(guān)注，副*到我校調(diào)研時，指示我校要繼續(xù)加大招生力度，并要求市教育部門制定全市統(tǒng)一的中職招生計劃。為了實現(xiàn)秋季招生400人的目標(biāo)大關(guān)，不辜負(fù)市委市*的期望，我校在開學(xué)之初便搶前開展宣傳工作，通過制作宣傳板、車體廣告，充分利用廣播電視媒介等途徑在社會上廣泛宣傳，對當(dāng)前職業(yè)教育的大好形勢和國家的助學(xué)政策和企業(yè)的用工需求進(jìn)行了全面有力的宣傳。
經(jīng)過近一個月的籌備，5月中旬在我校成功地召開“xx年全市中職招生工作會議”，全市13所中學(xué)校長、各鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)、團市委、市農(nóng)委、勞動局、就業(yè)局、城市社區(qū)等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，共計50多人參加會議。劉麗副*作了重要講話，教育局韓欣呈局長在會上親自宣讀了《×××市教育局xx年中職招生工作實施方案》，布置了各個初級中學(xué)配合我校招生的具體事宜，為學(xué)校日后大力開展招生工作排除不必要阻礙，是學(xué)校成立以來招生工作會規(guī)模最大、力度最大、效果最明顯的一次會議。
截止到目前，我校招生工作人員已經(jīng)深入到我市6個鎮(zhèn)60多個村屯，走家串戶地對初中應(yīng)（往）屆學(xué)生和社會青年開展招生宣傳，同時在中考期間組織人員到同江、建三江、綏濱、二九一農(nóng)場等周邊縣市考點進(jìn)行招生宣傳，并收到了良好的效果，按照現(xiàn)在的報名形勢，預(yù)計今年招生將超過300人，實現(xiàn)歷史新突破。
1、學(xué)生管理效果顯著，學(xué)生活動豐富多彩。一是科學(xué)合理調(diào)配學(xué)管領(lǐng)導(dǎo)，完善各項規(guī)章制度，努力加大學(xué)生管理力度。選派年富力強的教師出任學(xué)生科科長，調(diào)任經(jīng)驗豐富的學(xué)管干部負(fù)責(zé)舍務(wù)管理工作，并抽調(diào)敬業(yè)愛崗的教師充實到舍務(wù)管理隊伍。對學(xué)生貫徹《一日常規(guī)》、《職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《學(xué)生操行量化考核細(xì)則》教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，文明守信，自覺遵守紀(jì)律。同時完善了《班主任管理細(xì)則》、《學(xué)生管理細(xì)則》，重新制定了《優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生評比辦法》。人員管理和制度約束使學(xué)管工作取得了新成效，學(xué)生逃課、逃寢、打架等違紀(jì)行為明顯減少，向文明校園的建設(shè)目標(biāo)邁近了一大步。
充分發(fā)揮學(xué)生科、團委、班主任的主體作用，努力開展文體競賽活動，增強學(xué)生的向心力和凝聚力。組織學(xué)生開展了春季環(huán)城賽，祭掃烈士墓，植樹節(jié)義務(wù)植樹，適時召開了“慶五四，迎奧運文藝匯演”和“情系詩歌朗誦會”等活動，其中“慶五四，迎奧運文藝匯演”得到了×××團市委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，還在×××日報發(fā)表了此次活動的報道。并在開學(xué)之初組建了青年志愿者服務(wù)隊，通過組織學(xué)生為老年公寓打掃衛(wèi)生，到江邊揀拾白色垃圾等活動，使學(xué)生們通過實踐活動來提高自身素質(zhì)。
2、緊抓職教特點，深化教學(xué)教研改革。一是展開課改教研活動，探索具有我校特色的創(chuàng)新課，以課改激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的，以多種教學(xué)方法相互結(jié)合為原則，以提升學(xué)生實用訓(xùn)練為中心，目前已經(jīng)取得了階段性的成果。二是推行互聽互評的教學(xué)活動和舉辦“創(chuàng)新杯”教學(xué)大賽，來不斷提高教師授課的基本功，營造全校上下重視教學(xué)教研工作的良好氛圍。三是強化教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)肅教風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)。重點對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)工作實行民主測評和考核，從而促進(jìn)了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1、學(xué)校在抓好全日制學(xué)歷教育的同時，充分發(fā)揮學(xué)校的師資和設(shè)備優(yōu)勢，與各相關(guān)部門密切配合，廣泛開展社會培訓(xùn)工作。半年來舉辦了六期駕駛員培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)1100人，其中初訓(xùn)駕駛員500人，復(fù)訓(xùn)駕駛員600人，已有98%的駕駛員獲得了駕駛執(zhí)照，有效地減少了我市農(nóng)機安全事故，同時大大地提高了駕駛員的維修技能。
2、配合市勞動局、就業(yè)局、農(nóng)委等相關(guān)部門，搶前籌備培訓(xùn)工作的各項事宜，使所舉辦的五期培訓(xùn)班都能順利開展，妥善安置就業(yè)，其中農(nóng)村駕駛員勞務(wù)輸出培訓(xùn)300人、城區(qū)公益事業(yè)培訓(xùn)300人、城區(qū)下崗職工培訓(xùn)40人、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)377人、農(nóng)村青年勞動技能培訓(xùn)400人，共計培訓(xùn)學(xué)員1410人次，使培訓(xùn)學(xué)員掌握了一技之長，增強了就業(yè)能力，為其早日脫貧致富提供了有力的支持。
學(xué)校緊緊抓住國家和地方對職業(yè)教育加大投入的有利時機，積極向上爭取資金進(jìn)行實訓(xùn)基地和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年市財政劃撥57萬元基礎(chǔ)建設(shè)資金，在校園內(nèi)建設(shè)了兩個永久性籃球場，并在周圍全部鋪設(shè)彩色步道板，預(yù)計7月中旬竣工。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓(xùn)基地建設(shè)項目，已經(jīng)處于設(shè)備采購階段；制定了30萬元的電子電工和汽車檢測基地建設(shè)項目書，并成功地完成了報請計劃和項目申請工作。
存在的問題：
1、師資力量嚴(yán)重不足。目前學(xué)校僅有34名教師能夠任課，其中專業(yè)課教師只有8人，并且知識結(jié)構(gòu)老化，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，因此一些市場熱門專業(yè)無法開設(shè)，嚴(yán)重阻礙了學(xué)校正常發(fā)展。
2、基礎(chǔ)設(shè)施需進(jìn)一步完善。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓(xùn)設(shè)備正在采購中，目前我校沒有場所進(jìn)行安放，急需資金對現(xiàn)在*房進(jìn)行改選，或新建實訓(xùn)綜合樓。
3、食宿條件急需完善。目前我校食堂僅能容納80人就餐，而且設(shè)備陳舊，防疫部門多次要求改善環(huán)境并下達(dá)罰款通知；宿舍樓需進(jìn)行男女分宿改造，同時木質(zhì)窗框已經(jīng)嚴(yán)重腐蝕，隨時有脫落傷人的危險，需開學(xué)前全面改造。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十
xx職業(yè)學(xué)院xx年工作總結(jié)今年是學(xué)院建設(shè)發(fā)展重要的一年，在市委、市政府和教育主管部門平共處五項原則的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院整體工作為目標(biāo)，緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心工作，解放思想，強化管理，提高質(zhì)量，加快發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)院各項工作的新局面。
一、積極宣傳，加大投入，確保招生就業(yè)工作良好進(jìn)行。
第一，果斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)專業(yè)技能型學(xué)生。根據(jù)市場需求，加大投入力度，著力培養(yǎng)特色專業(yè)、精品專業(yè)、緊缺專業(yè)的人才，收到了良好效果。為此，積極探索辦學(xué)模式，加強教學(xué)改革，突出專業(yè)技能培養(yǎng)，增加實習(xí)實訓(xùn)課程，加大就業(yè)培訓(xùn)力度，實施外語、計算機、普通話、“小三門”、“三筆字”、職業(yè)道德、行業(yè)禮儀等基本功過關(guān)訓(xùn)練與考核制度，增強了學(xué)生的基礎(chǔ)知和基本技能。
第二，設(shè)立專門的招生就業(yè)機構(gòu)，大力做好招生宣傳工作。今年由院級領(lǐng)導(dǎo)駕駁，以招生就業(yè)處為主，抽調(diào)精兵強將組成了精干的招生隊伍，在搞好媒體宣傳的同時，深入科區(qū)、旗、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、蘇木學(xué)校，進(jìn)行面對面的組織宣傳，開設(shè)基層宣傳點，同時發(fā)揮我院學(xué)生“活廣告”的積極宣傳作用，利用了一切優(yōu)勢，使招生宣傳工作與去年相比有了明顯提高。特別是經(jīng)過多方努力，與開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)、人才培養(yǎng)基地協(xié)議，與企業(yè)簽定了第一批訂單培養(yǎng)合同，確定5家工廠企業(yè)為定點實訓(xùn)基地，并經(jīng)自治區(qū)特批春季招生計劃，實現(xiàn)了訂單培養(yǎng)零的突破。與此同時，我們還加強了與沿海地區(qū)、大中城市的聯(lián)絡(luò)，拓展“兩基”建設(shè)，新建區(qū)外實訓(xùn)基地4家，直接就業(yè)基地8家。今年招生：三年制高職662人，五年制高職普專681人，中師中專333人，電大專本科570人，成人教育598人，訂單招生1200人。招生規(guī)模居全區(qū)同類院校前列，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到65%以上，重點專業(yè)達(dá)到85%以上。
二、改善條件，提高質(zhì)量，保障迎評工作順利通過。
按照國家和自治區(qū)的統(tǒng)一規(guī)定，我們迎來了教育學(xué)院小教幼師專業(yè)、電大開放教育辦學(xué)評估，并都以優(yōu)異的成績順利通過了辦學(xué)水平和辦學(xué)資格評估驗收?？梢哉f，這兩個專項評估，都直接決定著職業(yè)學(xué)院的生存命運。在此次評估的過程中，我們組成了專項迎評機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確定迎評方案，對照評估體系自檢自查，責(zé)任逐級分解定崗位定人，實行嚴(yán)格的倒計時考核責(zé)任制，調(diào)動了廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮主動性，改善了硬件辦學(xué)條件，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升了學(xué)院的.辦學(xué)水平。真正做到以評促改、以評促建、以評促管的實際效果。其中，小教幼師專業(yè)與全區(qū)三所先進(jìn)院校并列最高分，電大開放教育由排名后位躍入全區(qū)b級第一名，為xx年接受國家對學(xué)院的總體評估驗收奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、充分按排，精心調(diào)整，科學(xué)地組建人事機構(gòu)。
以市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公會議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真調(diào)研，充分論證，確立培養(yǎng)方向，確定發(fā)展思路；本著精干高效和向教學(xué)一線傾斜的原則，調(diào)整組建了28個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，其中教學(xué)、教輔、教管和科研機構(gòu)占到22個；合理制定了各教學(xué)系、室、處的職能職責(zé)；成功實施了副處級環(huán)節(jié)干部的競爭上崗；完成了三校人員的整體重組和教學(xué)資源的全面整合；編制了“xx”發(fā)展規(guī)劃及配套的招生就業(yè)和師資隊伍建設(shè)規(guī)劃；出臺了“四法兩則”，即環(huán)節(jié)干部、教學(xué)人員和非教學(xué)人員考核評估辦法，全員分配辦法及師德和職業(yè)道德守則；建立了教學(xué)、學(xué)生、后勤、財務(wù)、人事管理五大規(guī)章制度和黨政班子議事規(guī)則；制定了以定崗、定責(zé)、定員、定考核、定獎懲和全員競爭上崗為內(nèi)容的人事制度改革方案；初步理順了院系兩級管理體制和富有生機活力的辦學(xué)機制，開始形成了依法治校、以德治校、民主治校的管理格局，為職業(yè)學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了體制、機制和制度保障。
四、爭取政策，多方籌資，異地建校工程穩(wěn)步發(fā)展。
為徹底改善辦學(xué)條件，改變教學(xué)環(huán)境，保證學(xué)院教育教學(xué)工作順利長遠(yuǎn)發(fā)展，在市委、市政府的高度重視和多方支持下，按照市委指示精神，實行了“突出重點，兩線運行”的領(lǐng)導(dǎo)分工，實施了異地建校工程。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)論證，果斷決策，本著高水平、高起點的原則，抽調(diào)學(xué)院主要黨政領(lǐng)導(dǎo)組成了強有力的工程建設(shè)總指揮部。圍繞項目可研、立項審批、征地、規(guī)劃、設(shè)計尤其是爭取政策，變現(xiàn)資產(chǎn)，多方籌資等等，做了大量富有實效的工作，保證新校工程于xx年8月全面開工建設(shè)。目前，實驗實訓(xùn)樓主體已冷封閉，主教學(xué)樓、藝術(shù)樓、醫(yī)學(xué)實驗樓、駕校綜合樓、電教館、圖書館、體育館、學(xué)生公寓樓、餐飲中心、服務(wù)中心、附屬醫(yī)院、行政辦公樓以及五個大門和院墻的基礎(chǔ)工程已全部完成，預(yù)計明年入秋后，這一關(guān)乎職業(yè)學(xué)院生存發(fā)展的生命工程、達(dá)標(biāo)工程、創(chuàng)優(yōu)工程將全面竣工完成。
五、強化學(xué)習(xí)，更新理念，黨建工作有了新突破。
學(xué)院黨委以“三個代表”為指導(dǎo)，不斷加強執(zhí)政能力建設(shè)，保持了團結(jié)穩(wěn)定的政治局面，取得了強化管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)的好成績。主要體現(xiàn)在三個方面：一是加強思想政治建設(shè)，全面提高黨員的素質(zhì)。一年來，學(xué)院黨委利用周三下午政治理論學(xué)習(xí)時間，周四下午黨團活動時間，統(tǒng)一了廣大黨員干部的思想認(rèn)識，提高了黨員對人生觀、世界觀、價值觀的認(rèn)識；認(rèn)真學(xué)習(xí)國家頒布的各項法律、法規(guī)，以增強黨員干部的法制觀念，為我院各項工作的順利發(fā)展提供了有力的思想保證。二是加強基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢。弘揚求真務(wù)實精神，倡導(dǎo)以人為本理念。在教育教學(xué)、學(xué)生管理、行政后勤等工作中學(xué)院黨委、各總支部都起到了模范帶頭作用。各總支按時召開支委會、黨員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨內(nèi)處分條例》交流體會，提高水平，統(tǒng)一思想。三是開展先進(jìn)性教育活動，學(xué)院黨委按照市委的統(tǒng)一部署，在市委督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，把此項活動做為學(xué)院工作的重中之重，切實抓好這件關(guān)系全局、關(guān)系長遠(yuǎn)、關(guān)系根本的大事，周密安排，精心組織，集中四個多月的時間，使整個先進(jìn)性教育活動深入扎實的開展。在“學(xué)、思、查、改”四個方面下功夫，提高黨員的政治覺悟和思想覺悟，加強基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步增強了戰(zhàn)斗力，真正形成了黨要管黨，從嚴(yán)治黨的長效機制，并以此為契機、為動力，全面推進(jìn)職業(yè)學(xué)院的全面發(fā)展。在整個過程中，由學(xué)院黨委把握全局，健全組織生活，完善學(xué)習(xí)制度，緊扣主題，切中要害，注重實際，突出重點，廉潔自律，務(wù)真求實，取得了良好的效果。在深刻系統(tǒng)的黨性教育下，廣大黨員弘揚正氣，服務(wù)群眾，發(fā)揮了先鋒模范作用，認(rèn)真解決群眾反映強烈的疑難問題，調(diào)動了黨員、群眾的積極性。在學(xué)院機構(gòu)改革，人事變動，尤其是各種利益關(guān)系重新調(diào)整的復(fù)雜情況下，依然做到上下團結(jié)，秩序井然，各項事業(yè)明顯進(jìn)展，真正做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，并且涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員、師德標(biāo)兵、先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，為學(xué)院的進(jìn)步發(fā)展提供了強有力的思想、組織和政治保證。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十一
本年度，本人在上學(xué)期擔(dān)任高一(x)、(x)兩個班的英語教學(xué)工作，高一(x)班班主任工作，高一英語備課組長;下學(xué)期擔(dān)任高二(x)、(x)兩個班的英語教學(xué)工作，高二(x)班班主任工作，高二英語備課組長工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)和英語組同仁的幫助下，圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面。
一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學(xué)習(xí)。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人。
二、業(yè)務(wù)能力方面。
一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
備課組方面。
按照學(xué)校規(guī)定的備課制度，按時完成本學(xué)期組長備課活動任務(wù)，利用備課組備課機會，經(jīng)常和老師們研究、探討教學(xué)方法，虛心向大家學(xué)習(xí)，取長補短。自覺參加集體備課、教學(xué)案編寫、出單元考查題等教研活動，積極探索教學(xué)案應(yīng)該體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設(shè)和師生自立學(xué)習(xí)、合作研究活動的設(shè)計等問題。
三、出勤方面。
在這一年的工作中，我能出滿勤、干滿點，早出晚歸，以校為家，平均每天在校時間10個小時。能積極參加學(xué)校的各種活動，圓滿完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
四、取得成績方面。
圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)，在教育教學(xué)方面也有一定的成績。其它方面的成績有：
1、20__年x月被評為校級優(yōu)秀教師。
2、20__年x月獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。
3、20__年x月獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎。
五、履行職責(zé)方面。
一年來，我認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項任務(wù)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。
六、努力方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十二
這個學(xué)期我們在中心校的統(tǒng)一布署下開展了教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動。
首先、必須堅定正確的社會信念。以為未來社會培養(yǎng)人才為已任的教師，其職業(yè)理想向來是與自身的社會信念相互交融的，為了樹立“托起駕馭中華騰飛一代新人的職業(yè)理想，教師自己就必須具備為中華騰飛而不懈奮斗的社會信念，教師只有確立了對于建設(shè)有中國特色社會主義的堅定信念，他的職業(yè)理想才會具有明確的政治方向和宏遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。
其次、必須堅持科學(xué)開放的教育思想。所謂教育思想，也可以稱之為教育觀，即是一個人對教育所持有的根本觀點，在不同的教育思想指導(dǎo)下，教師所形成的職業(yè)理想也是大不相同，甚至是針鋒相對的，當(dāng)前我們正在大力推行素質(zhì)教育，必須克服錯誤教育思想，特別是“應(yīng)試教育”思想的影響，這種片面追求考試分?jǐn)?shù)的錯誤教育思想，教師就變成一名“指導(dǎo)學(xué)生考試的專家”給教育實踐帶來了種.種負(fù)效應(yīng)。為此，我們實施素質(zhì)教育時，必須遵循社會發(fā)展客觀要求和學(xué)生成長內(nèi)在規(guī)律來提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧地發(fā)展既符合教育的本義和宗旨，又符合我國社會生活的實際，只有這種素質(zhì)教育思想，才是唯一的正確的、科學(xué)的教育思想。
再次、必須具備開拓進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神。教師作為一種特殊職業(yè)，其社會作用是巨大而又深遠(yuǎn)，但日常工作卻是平平凡凡、默默無聞的，在這里沒有顯赫一時的財富和權(quán)力，沒有令人羨慕的榮耀和名聲，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有一顆熱愛和忠誠于教育事業(yè)的心，是一顆教師崇高職業(yè)理想最閃亮的星。但是提倡奉獻(xiàn)精神并不是否定人的正當(dāng)利益和幸福，鄧小平同志指出：“革命是在物質(zhì)利益的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，如果只講奉獻(xiàn)精神，不講物質(zhì)利益，那就是唯心論”。一個人只有在改造世界的偉大實踐中作出了奉獻(xiàn)的人，才能充分感受到自身力量的強大和充實，體會到人生真正意義和價值，才會感到幸福感，所以在素質(zhì)教育前提下，提倡奉獻(xiàn)精神與肯定人們的利益和幸福決不是相互矛盾的，而是相輔相成的。目前，特別是鄉(xiāng)村中小學(xué)青年教師中存在著不穩(wěn)定因素，原因是在市場經(jīng)濟條件下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟形勢嚴(yán)峻，財政困難，教育經(jīng)費不足，制約著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，而城區(qū)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展極快，對一些教學(xué)水平和能力較好的青年教師具有極大的吸引力，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師經(jīng)濟收入和市直學(xué)校相比差距較大，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師“進(jìn)不來”、“留不住”的局面，對于這種現(xiàn)象我們必須正視它，而不能回避。
保證素質(zhì)教育下教書育人的正確方向，歸根結(jié)底，只有通過教師在教育教學(xué)實踐中所創(chuàng)造的實際育人成果體現(xiàn)出來，因此，一切真正富有責(zé)任感的教師，都應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高教育教學(xué)水平，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，以實實在在的教書育人業(yè)績來證明實施素質(zhì)教育的正確性和有效性。同時，業(yè)務(wù)水平與職業(yè)道德兩者之間的關(guān)系十分緊密，雖然業(yè)務(wù)水平不屬于道德范疇，不能同其他的職業(yè)道德修養(yǎng)簡單地、機械地等同起來，但是一個人對待業(yè)務(wù)的態(tài)度，是他的職業(yè)道德修養(yǎng)不可缺少的組成部分，凡是真正具有強烈的職業(yè)道德意識的人，絕不可能不努力去追求業(yè)務(wù)水平的提高。所以教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作中所表現(xiàn)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷進(jìn)取的追求、鉆研探索的毅力和開拓創(chuàng)新的精神，毫無疑問也是素質(zhì)教育教師道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。為此在青年教師業(yè)余時間的安排這個問題，調(diào)查研究表明，青年教師業(yè)余時間用于文化進(jìn)修，教科研比例高達(dá)90%，有些教師提出學(xué)校要為青年教師營造良好的科研氛圍，確立“教學(xué)為本、科研先行”的意識，變“要我研”為“我要研”增強業(yè)務(wù)能力。
其次、選擇正確的教書育人的方法是做好教書育人工作的基礎(chǔ)
教師只有精心地選擇和運用符合教育規(guī)律的、科學(xué)的教書育人的方法，學(xué)生的成長才能取得較為理想的效果，我國宋代教育家朱熹主張“指引者，師之功也”，他認(rèn)為，學(xué)生“讀書是自己讀書，教師是引路人”。這個論述指明了教師尊重學(xué)生主體性是科學(xué)地選擇和運用教育教學(xué)方法的最基本要求，在教師的平常工作中，必須注意防止教育教學(xué)方法不良傾向：一是要努力改變灌輸式、注入式、填鴨式的教學(xué)方法，積極探索和實踐能夠引導(dǎo)學(xué)生主動地去進(jìn)行思考，發(fā)現(xiàn)和研究的教學(xué)方法;二是要努力改革缺乏實際效果，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的教學(xué)方法，積極探索和實踐提高教學(xué)時效，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的教學(xué)方法;三是努力改變脫離實際，呆板封閉的教育教學(xué)方法，積極探索和實踐聯(lián)系實際，靈活開放的教育教學(xué)方法;四是要努力改變學(xué)生管理中包辦管束式的教育方法，積極探索和實踐民主疏導(dǎo)式的教育方法。
再次、深厚的教育愛是做好教書育人工作的核心
“我生活中最主要的東西是什么?”是對孩子的愛。這是俄國教育家蘇霍姆林斯基說過的一句話。所以，熱愛學(xué)生是教師最寶貴的職業(yè)情感，是一切優(yōu)秀教師最為珍惜的一筆精神財富。教師對學(xué)生的愛，可以稱之為教育愛，這種愛，區(qū)別于父母子女之愛，兄弟手足之愛、親朋好友之愛，他不是出自任何形式的個人需求，而是體現(xiàn)著社會發(fā)展寄予教師的重托。教育愛包容著極為豐富而又深刻的內(nèi)涵，可表現(xiàn)為教師對學(xué)生的一種親近感，一種理解感，一種期望感以及教師愿意為學(xué)生的成長而努力奉獻(xiàn)的熱忱。但是在現(xiàn)實生活中，由于受到錯誤育人觀念潛移默化的影響，許多教師習(xí)慣以“權(quán)威”自居，總是要求學(xué)生處處無條件地順從自己，一旦他們認(rèn)為學(xué)生有“不聽話”的表現(xiàn)，就禁不住要對學(xué)生采取強制手段，從而導(dǎo)致不少學(xué)校師生關(guān)系比較緊張，產(chǎn)生對抗，所以，當(dāng)前教師道德建設(shè)在實踐中面臨的最重大、最緊迫的任務(wù)，就是要改變舊的師生關(guān)系，建設(shè)新的師生關(guān)系。
多年來，崇高的教師職業(yè)道德是我們一直追求的目標(biāo)，只有堅持高水平的師德標(biāo)準(zhǔn)，才能培養(yǎng)出高水平的對社會有用的人才，我們每個教師都要迅速行動起來，努力加強師德修養(yǎng)、共同開創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十三
在上級團組織和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，共青團**職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會堅持圍繞學(xué)院中心工作，服務(wù)發(fā)展大局的工作原則，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)共青團工作，以加強青年學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo)，以豐富多彩的校園文化活動、社會實踐、志愿服務(wù)活動為依托，以加強團的自身建設(shè)為保障，以提升廣大團員青年綜合素質(zhì)為目的，全面提升我院團學(xué)工作水平，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了積極的作用，為廣大青年成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來的。
如下：
1、青馬工程引領(lǐng)青年。一年來，院團委以《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院"青年馬克思主義者培養(yǎng)工程"實施意見》為指導(dǎo)，開展大學(xué)生骨干培訓(xùn)班、業(yè)余團校等各類活動，培養(yǎng)出一批政治素質(zhì)過硬、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、組織協(xié)調(diào)能力突出的青年學(xué)生典型，并通過他們感召和引領(lǐng)一大批有理想、有社會責(zé)任感的青年馬克思主義追隨者。
（1）堅持分層教育，深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。2019年9月，院團委按照"分層推進(jìn)、突出實踐、形成合力"的思路，正式啟動"青馬工程"，舉辦青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，200多名學(xué)生參加了多場培訓(xùn)，使其逐漸成為我院大學(xué)生思想政治教育的示范工程和最具青年人氣的"民心工程"。
（2）堅持分類指導(dǎo)，積極探索分類教育引導(dǎo)青年的方式方法。在結(jié)合學(xué)生的成長經(jīng)歷、興趣愛好、學(xué)業(yè)情況等因素進(jìn)行普遍引導(dǎo)的同時，著重加強對學(xué)生干部、特殊群體、大一學(xué)生、大三學(xué)生等群體的引導(dǎo)。
（3）深入開展增強團員意識主題教育活動。以慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年為重要契機，深入開展"學(xué)黨史、知黨情、跟黨走"主題教育活動，舉辦"永遠(yuǎn)跟黨走，奉獻(xiàn)"主題理論研討會，"黨旗耀光輝，薪火代代傳"主題團日等活動，激勵廣大團員堅定理想信念，激發(fā)青年學(xué)生成才報國的情懷。
2、紅網(wǎng)工程凝聚青年。2019年，院團委不斷創(chuàng)新輿論引導(dǎo)新載體，拓展宣傳教育新路徑，主動跟進(jìn)青年聚集領(lǐng)域。建設(shè)"一網(wǎng)、一報、一群、一微博"（即共青團網(wǎng)站、手機報、學(xué)生干部qq群、共青團騰訊微博），開辟了校園新聞、評創(chuàng)專欄、論語誦讀、紅色箴言、文化大觀、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等欄目，不斷加強對學(xué)生的吸引、凝聚和引導(dǎo)，實現(xiàn)團內(nèi)信息資源共享，不斷促進(jìn)團務(wù)公開，提高團員青年對共青團事業(yè)的關(guān)注度和參與度。
3、文化引航工程陶冶青年。以校園文化活動為載體，突出理想信念教育，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。三月參加團市委主辦的"紅心向黨"文藝演出，四月和**區(qū)委區(qū)政府聯(lián)合主辦慶祝建黨九十周年文藝演出，五月主辦"五月的鮮花"大型文藝演出，六月和高新區(qū)黨工委聯(lián)合在新世紀(jì)廣場演出，參加**市慶祝建黨九十周年演出，和**市中區(qū)越河、阜橋等街道辦事處在秀廣場聯(lián)合主辦文藝演出，七月參加教育局"夢想從職校起航"演出、**市紀(jì)委"廉政"演出，九月舉辦"新夢想心起航"開學(xué)典禮暨迎新演出，參加**市首屆鄰居節(jié)演出，十二月參加**市"紅色經(jīng)典新年音樂會"，學(xué)生參與5000余人次，觀眾近兩萬人。通過這些活動的開展，把大學(xué)生思想政治工作、人文素質(zhì)提升滲透到文化、藝術(shù)、體育、科技等豐富多彩的校園文化活動中，樹立了校園文化活動的品牌，切實做到了"校園育人育文化，文化育人育靈魂"，提高了大學(xué)生的審美情趣、文化品位和人文素養(yǎng)。
1、社會實踐陣地錘煉青年。認(rèn)真組織好2019年暑期大學(xué)生社會實踐活動，組織了58支團隊，2019多人次奔赴各地開展以"弘揚愛國主義，踐行科學(xué)發(fā)展"為主題的豐富多彩的暑期社會實踐活動。其中我院"追尋紅色足跡"實踐服務(wù)隊等4支服務(wù)隊獲得山東省2019年大中專學(xué)生志愿者暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐優(yōu)秀服務(wù)隊稱號。院團委與**市中區(qū)越河街道辦事處，汽車工程系團總支等九個團總支與中區(qū)老年公寓、市交警支隊等單位共建大學(xué)生社會實踐基地10個?；顒拥玫搅松鐣鹘绲膹V泛支持和關(guān)注，取得了良好的教育效果和社會效果。
2、志愿服務(wù)陣地磨練青年。學(xué)院團委不斷建立健全青年志愿者信息管理系統(tǒng)，打造精品志愿服務(wù)品牌。院團委充分利用"3.5"雷鋒服務(wù)日、"12.5"國際青年志愿者日等重要契機，開展青年志愿者活動，與市中區(qū)越河街道共建大學(xué)生社會實踐基地暨志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動、赴洸河路小學(xué)關(guān)愛農(nóng)民工子女活動、美化凈化校園志愿服務(wù)活動、造血干細(xì)胞血樣采集志愿活動、消防安全宣傳活動、艾滋病的預(yù)防宣傳活動、"關(guān)愛青春"車友齊魯行活動、節(jié)能減排與環(huán)保宣傳等志愿服務(wù)活動。在我省全民健身運動會閉幕式、2019中國文化遺產(chǎn)日等大型賽事上，我院學(xué)生以專業(yè)熱情的服務(wù)贏得社會贊譽，也達(dá)到以大型賽事的志愿服務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。2019年我院新注冊1931名志愿者，青年志愿者參與人次達(dá)12019次，服務(wù)時間累計達(dá)13000余小時，校外新建志愿者服務(wù)基地9個。
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)陣地鍛煉青年。積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育"五起來"模式：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全員普及起來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐專業(yè)結(jié)合起來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育載體豐富起來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目孵化起來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系機制健全起來。一年來，舉辦青年創(chuàng)業(yè)論壇、和創(chuàng)業(yè)明星面對面、創(chuàng)業(yè)夢想演講比賽、山東省挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品大賽、**市青年創(chuàng)業(yè)大賽等活動，普及了創(chuàng)業(yè)知識，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。經(jīng)管系李娜同學(xué)奪得**市創(chuàng)業(yè)大賽第五名，獲得五千元創(chuàng)業(yè)助推金。生化系、汽車系在山東省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯大賽上獲兩項二等獎、四項三等獎（本專科同臺競技），居全省高職高專前列。
1、在健全機制上下功夫，加強共青團基層組織建設(shè)，擴大組織覆蓋。以紀(jì)念建團90周年為契機，深化共青團的組織覆蓋機制，積極拓展團建新領(lǐng)域。進(jìn)一步加強和基層黨組織的"黨建帶團建"工作聯(lián)系，積極推動基層黨建帶團建工作的有形化、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步加強"推優(yōu)入黨"工作，不斷提高"推優(yōu)"數(shù)量和質(zhì)量，不斷建立健全適合我院共青團工作實際的團員教育長效機制。
2、在思想引領(lǐng)上下功夫，多種形式加強思想政治教育，全面深化青年學(xué)生思想引導(dǎo)工作。堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導(dǎo)青年，抓住迎接黨的xx大、紀(jì)念建團90周年重要契機，以理想信念教育為重點，黨史黨情和團史團情教育、"與祖國共奮進(jìn)"主題教育，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
3、在服務(wù)學(xué)生成長上下功夫，積極整合社會資源，搭建新平臺，拓寬新渠道，構(gòu)建志愿服務(wù)和實踐成長體系。熱情服務(wù)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，加強學(xué)生就業(yè)觀教育、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、項目扶持和創(chuàng)業(yè)帶頭人等工作。扎實推進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作，組織好第八屆"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔賽，提高學(xué)生參與的積極性，提高廣大學(xué)生的科學(xué)意識和創(chuàng)新能力，深化育人成效。努力提升志愿服務(wù)工作質(zhì)量，以"3.5"學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日和"12.5"國際志愿者日為契機，結(jié)合學(xué)院迎評創(chuàng)建工作，開展"迎評創(chuàng)建共參與，志愿服務(wù)我先行"等系列活動。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期我擔(dān)任三年級的'英語教學(xué)工作。雖然教學(xué)經(jīng)驗不多，但我對教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，并虛心向別人學(xué)習(xí)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)感想：
1、運用恰當(dāng)手段，強化學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生都對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，而強化他們的學(xué)習(xí)興趣是這學(xué)期的工作之重。平時我會制定一些小的獎勵措施，這些措施大大的地調(diào)動了學(xué)生學(xué)英語的興趣。對成績優(yōu)秀的同學(xué)而言，這是對他們成績的一個肯定;而對基礎(chǔ)稍差的同學(xué)來說，則是對他們良好表現(xiàn)的一個鼓勵。
2、做好教學(xué)準(zhǔn)備，提高課堂效率。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都受益不淺。相反，偶爾我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好。由此可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困惑的學(xué)科來說至關(guān)重要。
3、采用多種方法，活躍課堂教學(xué)氣氛。要想小學(xué)英語課堂教最大限度地引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到運用所學(xué)語言成功地達(dá)到某種目的后的愉快。只有通過游戲活動來表現(xiàn)情景，讓教學(xué)情境化。
4、更新教學(xué)觀念，全面實施素質(zhì)教育。英語教學(xué)方法也要有所改變，
這就要求進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方法的組合。課堂上教師采用什么教學(xué)方法，學(xué)生就往往采用相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，它直接影響著的學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。為此，教師在課堂教學(xué)上應(yīng)努力以靈活多樣的教學(xué)方法，精心設(shè)計教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)，圍繞學(xué)生能力素質(zhì)的發(fā)展進(jìn)行教學(xué)?？刹捎谩爸R技能，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)態(tài)度”來作為確定學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征變量，從而為促進(jìn)學(xué)習(xí)能力素質(zhì)的全面發(fā)展服務(wù)。
1、技巧性組織英語課堂教學(xué)。
2、適當(dāng)?shù)脑u價。
對學(xué)生而言，各種評價很重要。適當(dāng)?shù)脑u價可以使學(xué)生認(rèn)識自我，樹立自信。同時也有助于他們反思及調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過程，本學(xué)期，在教學(xué)過程中教學(xué)評價這方面還有待于本人的進(jìn)一步研究。
不管怎么說，本學(xué)期的英語教學(xué)工作完成還是不錯，雖然還有很多不足之處，我想這些不足，將是今后英語教學(xué)工作中的動力和努力方向，相信通過自己的不斷努力和提高，我的英語教學(xué)工作一定會邁向一個新臺階。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇一
20xx年職業(yè)學(xué)院春防整治工作總結(jié)礪兵秣馬防微杜漸防患未然深入貫徹中央、國務(wù)院、省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于消防工作的批示和全省安全生產(chǎn)工作會議精神，進(jìn)一步落實全省春季防火安全工作電視電話會議的要求，結(jié)合省教育廳[20xx]20號文件關(guān)于在全省高校進(jìn)行春季消防安全集中整治工作的相關(guān)規(guī)定，學(xué)院認(rèn)真組織，積極籌劃，工作進(jìn)展順利。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立;隱患險于明火，責(zé)任重于泰山;的防患意識，按照省委省政府和省教育廳的工作要求，結(jié)合學(xué)院前段時間開展的火災(zāi)隱患排查整治和安全大檢查工作的相關(guān)方面，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析，成立了以院長為首的春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體開展工作。
對春季防火集中整治工作，領(lǐng)導(dǎo)小組堅持定期檢查、定期例會，對發(fā)現(xiàn)的問題，積極進(jìn)行整改，努力將春防工作落到實處，效果明顯。同時，按照學(xué)院的要求，將消防安全工作納入到領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)的年度計劃，并逐級簽訂了消防安全工作責(zé)任狀。對易燃、易爆物品的儲存、防護(hù)管理以及鍋爐、電力等與消防安全工作關(guān)系密切的部門和相關(guān)崗位，學(xué)院還適時的進(jìn)行了專業(yè)技能考核和應(yīng)急演練、急救培訓(xùn)，極大地增強了消防安全工作的保險系數(shù)，有效的扼制了災(zāi)害的發(fā)生。
學(xué)院春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過認(rèn)真的研究和分析，制定了《＊＊＊＊＊＊春防整治工作方案》，與《＊＊＊＊＊＊安全工作自檢自查方案》和《＊＊＊＊＊＊春季安全防火工作方案》相互參照，結(jié)合執(zhí)行，效果良好。
按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和春季防火集中整治工作的具體要求，學(xué)院春防整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，全面部署。對學(xué)院可能存在消防隱患和安全弊端的單位、場所進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查，將自查、整治工作落到了實處。
此次自查的重點是：學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂、實驗樓、教學(xué)樓、辦公樓、俱樂部、圖書館、鍋爐房等人員較為密集的場所。檢查的具體內(nèi)容包括應(yīng)急疏散通道是否通暢，疏散指示標(biāo)志張貼是否全面，應(yīng)急救援裝置是否完備、可用，安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此，對存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學(xué)藥品倉庫和使用易燃、易爆氣體的單位也進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的排查。
通過檢查，發(fā)現(xiàn)了一些問題。對發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)院按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和人員密集場所消防安全專項整治工作的文件要求，采取積極措施，認(rèn)真整改：拆除了公共區(qū)域和宿舍外窗周圍的鐵柵欄；購進(jìn)4公斤abc滅火器170具，完成了對全院范圍內(nèi)滅火器的全面配備；購進(jìn)專利號為zl01354669.4的應(yīng)急燈185個，并于今年5月份，對上一年度配備、使用的滅火器進(jìn)行了檢查、維修、調(diào)配，共計1xx具；完成了學(xué)院所有樓層“空氣開關(guān)”的安裝工作，并對電氣線路進(jìn)行了全面的檢修和改裝；調(diào)整就餐時間，分期分批用餐，有效的緩解了學(xué)生餐廳疏散空間不足的問題。與此同時，還補充、編制了各種應(yīng)急預(yù)案，加大了火災(zāi)隱患的監(jiān)管力度以及舊樓的電路、水暖改造。
對于學(xué)院春防安全集中整治工作，學(xué)院加大了對其的監(jiān)管力度。堅持貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，按照明確責(zé)任、強化責(zé)任、落實責(zé)任的要求，與各基層單位簽訂安全責(zé)任狀，做到了目標(biāo)明確，措施得力，責(zé)任具體。并相應(yīng)的建立了消防安全工作考核獎懲制度，加強了對安全工作的監(jiān)管力度。實行安全工作一票否決制度，凡是安全工作不落實或玩忽職守而發(fā)生安全事故的單位，取消當(dāng)年評選先進(jìn)和領(lǐng)導(dǎo)干部評先晉級的資格。
學(xué)院在加強自身建設(shè)的同時，在管理上努力同國際接軌。適時進(jìn)行和通過了iso9001：20xx教育質(zhì)量國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和iso14001：1996環(huán)境管理國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。目前已經(jīng)完成和通過了認(rèn)證組織的第一次監(jiān)督審核。此項工作的'開展，極大程度的推動了學(xué)院各項工作的進(jìn)行，使管理更趨完善，體制更加系統(tǒng)。iso9001教育質(zhì)量管理國際標(biāo)準(zhǔn)和iso14001環(huán)境管理國際標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)院的消防安全工作密切相關(guān)。iso9001教育質(zhì)量管理國際標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)院的各項工作都要有記錄，做到有跡可循；各個部門要有明確的分工，做到責(zé)任到人；不允許違規(guī)作業(yè)和越權(quán)行事。iso14001的要求則更為細(xì)化，它要求學(xué)院的各項環(huán)境指標(biāo)均要達(dá)標(biāo)，包括鍋爐的煙塵、污水的排放、實驗產(chǎn)生的廢氣等；并對學(xué)院的環(huán)境因素，以及由環(huán)境因素派生出來的諸如鍋爐爆炸、藥品使用潛在中毒和各種突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)措施等情況，也都進(jìn)行了識別和提出了明確的要求，標(biāo)準(zhǔn)條款非常細(xì)化，針對性也非常強。國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的要求，完全符合甚至超過了單純的安全工作的范疇，能從一個更高的角度來看待問題，所做的工作也是全方位的?？梢钥隙ǖ恼f，認(rèn)證工作開展，對學(xué)院的各項工作，尤其是消防安全工作將起到積極的推動作用。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我叫xx，是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。
通過兩年的學(xué)習(xí)，我掌握了良好的專業(yè)知識、理論基礎(chǔ)和操作能力。在校期間，能遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)并積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，是一個很有耐心、愛心、細(xì)心、責(zé)任心的人，且動手學(xué)習(xí)能力很強。在校期間，擔(dān)任舍長之職，能很好地完成本職工作，管理好宿舍，并幫助宿舍取得“xx寢舍”稱號!
為了心中的理想，探索生活的真諦，憑著對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。光陰似箭，在x年的院校生活中，我對護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情，堅持以學(xué)為主，取得良好的成績。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責(zé)任心，集體榮譽感。
面對新的環(huán)境，新的起點，新的挑戰(zhàn)，我將進(jìn)一步充實和提高自己，如果有幸成為貴單位的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
謝謝您的慧目!
此致
敬禮!
求職人：
xxxx年xx月xx日。
附：資料挑選是招聘活動安排的“第一關(guān)”。大多數(shù)用人單位的招聘信息都是根據(jù)自己招聘崗位工作的需要擬定任職資格要求，讓應(yīng)聘者提交相應(yīng)的學(xué)歷、簡歷及身份證件。
招聘規(guī)模和招聘人數(shù)因各個單位的規(guī)模、生產(chǎn)技術(shù)特點不一而不同。因此，各個單位招聘工作的繁簡也就不同。但一般來說，招聘工作的程序都按以下步驟進(jìn)行：一是把收集到的有關(guān)應(yīng)聘者的資料進(jìn)行整理、匯總、歸類、制成標(biāo)準(zhǔn)格式。二是將應(yīng)聘者的情況與工作描述、任職資格要求進(jìn)行比較，初步篩選，把全部應(yīng)聘者分為：可能入選類、勉強合格類、明顯不合格類。三是對可能入選者和勉強合格者再次進(jìn)行審查，進(jìn)一步縮小挑選范圍，這次審查有的單位會有高級管理人員參加。四是向通過資格審查的應(yīng)聘者發(fā)出面試通知。
得到面試機會的應(yīng)聘者也就是順利通過“資料挑選關(guān)”的人。這些人大多屬應(yīng)聘資料“別具一格”的應(yīng)聘者，他們的通常做法是：將各種證件排列整齊地濃縮在一張紙上，把自己的簡歷、愛好、特長制作成一份履歷表，用流暢的文字工整地書寫應(yīng)聘信，其內(nèi)容形同工作意向報告，有的還附有原工作單位的推薦書。他們將所有資料裝訂成冊，用美術(shù)字標(biāo)上“應(yīng)聘書”作封面題頭，下設(shè)內(nèi)容、應(yīng)聘崗位、期望薪金、應(yīng)聘人、通訊聯(lián)系、郵政編碼、詳細(xì)住址等題標(biāo)。最后用一張一、二寸的靚照貼在封面空白處恰當(dāng)?shù)奈恢?，使整本資料生輝。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇三
如果說當(dāng)初選擇幼教工作是為了謀生的話，而我現(xiàn)在真正感受到幼兒教師責(zé)任之重大，它不僅是一份職業(yè)，供給我一份薪金，它更給我提供了培養(yǎng)祖國未來棟梁的天地，因為今天的一棵棵幼苗，以后將服務(wù)于社會主義經(jīng)濟建設(shè)的戰(zhàn)場，是以后挑大梁的人。那么擺在我面前的一道難題就是：今天我怎樣做老師，今天我怎樣做實幼人，也就是說今天我怎樣做才稱得上是一位合格、優(yōu)秀的示范幼兒園教師，才會被社會所接納，我的體會是:。
要看到：一個沒有教師的國家，必將是貧窮的國家；一個沒有教師的民族，必將是愚昧的民族；一個沒有教師的社會，必將是落后的社會。身為一名中國人，幸運地生在新社會，長在紅旗下，又趕上了轟轟烈烈的新紀(jì)元。報效祖國，不單是一句掛在嘴邊的話，而要拿上實際行動來才行。要時時問自己:我為我們的國家做了些什么，每天看自己，總會有一些感嘆。也許昨天我沒能做到最好，但今天我要在學(xué)習(xí)中摸索，希望能做得更好。我們把行動要付諸于每位孩子，要引導(dǎo)他們從小愛父母、愛幼兒園、愛家鄉(xiāng)，愛我們的祖國，要從小灌輸他們自己是一個中國人，長大為祖國建設(shè)出力的遠(yuǎn)大理想。所以，在一系列的主題活動中，我們給孩子創(chuàng)設(shè)了廣泛的活動空間，讓孩子們參觀怡祥居；看從前房屋的照片；說說自己以前的家和現(xiàn)在的變化；從而了解住宅環(huán)境的變化，了解家鄉(xiāng)的變化，再擴展到對家鄉(xiāng)崇明島的熱愛。通過畫畫未來的房子；未來的崇明島，激發(fā)幼兒建設(shè)自己家鄉(xiāng)的欲望，長大為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力。
每次帶班，我面臨的難題總是:“當(dāng)今我該怎樣教這些孩子們？”是滿足于年復(fù)一年照本宣科、炒炒冷飯，還是舊曲新唱、舊課新上？是滿足于讓孩子掌握唱歌、繪畫等技能，還是幫助他們掌握之際真正體會到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅？是滿足于傳授知識，還是融入對他們進(jìn)行獨立性、創(chuàng)造性、主動性的素質(zhì)培養(yǎng)。
人們常說:“教師要給學(xué)生一碗水，自己須有一桶水?！碧稍谠械闹R上,光有奉獻(xiàn)精神的老師,未必就能成為一個好老師。別看孩子小，可他們提出的千奇百怪的問題會令你目瞪口呆。我從多年的教學(xué)中體會到：教師要學(xué)得東西很多，本學(xué)科的、相關(guān)學(xué)科的、有幼兒感興趣的或即將感興趣的，這才能有備無患。但有了一桶水，便以為有了萬寶全書，可應(yīng)付幼兒，那也是大錯特錯。有孩子知道的老師可能不知道，或知之甚少，或知之甚淺的，說不出道理來的東西都需要老師不斷地加強自身修養(yǎng)，完善自身素質(zhì)。時代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，知識在更新，以往掌握的一些靜止的知識和教學(xué)方法，在昨天可能還是好老師的標(biāo)準(zhǔn)，在今天也許只能馬馬虎虎地應(yīng)付當(dāng)一名普通教師，而明天就會被淘汰。我想：好教師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的，是不斷提高的，這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去創(chuàng)造，就時時需要我們有一顆進(jìn)取心，不求做得最好，但求做得更好。
我想：人不一定能使自己偉大，卻可以使自己高尚，生命可以沒有燦爛，但不能失去執(zhí)著。要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。時間在自己手中，路在自己腳下。
正如詩人泰戈爾所說:“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是優(yōu)美的?！弊屛覀儚氖禄ê凸麑嵉氖聵I(yè)吧，綠葉總是謙遜地低垂著它的枝葉，撒下一片片綠蔭，結(jié)出豐碩的果實。教師是培育桃李芬芳的人，那就讓我們做綠葉和綠蔭吧！教師是鋪就成才之路的人，那就讓我們甘做鋪路的泥土和路石吧！教師是造就學(xué)生攀登科學(xué)高峰的人，那就讓學(xué)生從我們的肩上開始攀登吧!
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇四
一、堅持對內(nèi)規(guī)范辦學(xué)、對外加強交流，學(xué)院各項工作有條不紊，扎實推進(jìn)。
1、為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和認(rèn)真落實《獨立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》（教育部第26號令）精神，在學(xué)校紀(jì)委書記羅忠烈?guī)ьI(lǐng)下了，開展了關(guān)于獨立學(xué)院發(fā)展的專題調(diào)研，完成了《關(guān)于獨立學(xué)院發(fā)展的調(diào)研報告》。
2、與銘泰投資集團進(jìn)行了多輪合作辦學(xué)談判，并已達(dá)成了多項共識，取得了實質(zhì)性進(jìn)展。
3、積極與省、市有關(guān)部門協(xié)調(diào)，積極推進(jìn)資產(chǎn)過戶工作；對教育部關(guān)于辦學(xué)條件和省教育廳關(guān)于發(fā)展規(guī)模的確認(rèn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究和答復(fù)，為招生規(guī)模的穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造有利條件；完成了教育部關(guān)于獨立學(xué)院基本辦學(xué)條件和過渡期工作進(jìn)度安排表的上報工作。
4、按時完成了《事業(yè)法人證書》、《組織機構(gòu)代碼證》和《辦學(xué)許可證》的年審工作，并協(xié)助學(xué)校計劃財務(wù)處做好了《收費許可證》年審工作；完成了xx年各種資料的收集、歸檔工作。
5、學(xué)院工會切實關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)和生活，通過各項活動豐富和充實職工的業(yè)余文化生活。積極組織教職工參加校工會舉辦的“踢毽子比賽”和“三育人電腦操作比賽”，楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作比賽二等獎。組織教職工體檢。
6、接待了貴州大學(xué)和湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交流訪問；接待了省事業(yè)單位登記管理處領(lǐng)導(dǎo)對我院辦學(xué)情況的監(jiān)督檢查。院領(lǐng)導(dǎo)參加了xx年湖南省獨立學(xué)院第九屆聯(lián)席會和xx年中國獨立學(xué)院協(xié)作會年會暨第六次獨立學(xué)院峰會，積極借鑒省內(nèi)外獨立學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)院今后的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、黨的建設(shè)進(jìn)一步加強，黨員隊伍進(jìn)一步擴大，掀起了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的新高潮。
1、在學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動督導(dǎo)組第三小組的具體督查指導(dǎo)下，我院按照學(xué)?！秾W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》的安排部署，在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、吃透精神的基礎(chǔ)上，廣泛發(fā)動，周密安排，狠抓落實，嚴(yán)格遵循每個階段工作程序，在求實效上下工夫，扎扎實實開展了活動，取得了實實在在的效果。
2、以“解放思想，科學(xué)發(fā)展，努力提高辦學(xué)質(zhì)量”為主題開展了一系列學(xué)習(xí)調(diào)研活動，并取得了良好的成績。
第三，學(xué)習(xí)調(diào)研活動有效果、有思路，并啟動了部分工作的整改。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇五
一個學(xué)年的教學(xué)工作馬上就要結(jié)束了，在學(xué)校教科研室的帶領(lǐng)下，六年級數(shù)學(xué)組的老師們積極實踐新的教學(xué)模式，嚴(yán)格按照“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、質(zhì)疑探究、當(dāng)堂反饋”的教學(xué)步驟組織教學(xué)，當(dāng)然，在新的教學(xué)模式實施的過程中，我們也碰到了許多困難，我們采用了實踐——反思——共同探討——再實踐——再反思的方式，想辦法讓自己的教學(xué)更加符合學(xué)生的知識水平和認(rèn)知水平，提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、對學(xué)生的分析。
六年級是學(xué)生轉(zhuǎn)變階段，除了學(xué)生心理的變化外，學(xué)習(xí)方法也將產(chǎn)生巨大的變化，有自己的想法，對自己學(xué)習(xí)情況的掌握等等這些變化，教師要幫助學(xué)生完成這些轉(zhuǎn)變，在老師的指導(dǎo)和要求下，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。六年級學(xué)生精力旺盛，對任何事物充滿了好奇，針對學(xué)生的特點，教師應(yīng)該重點培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，語言表達(dá)能力，符號語言能力和空間想象能力。同時，教師應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂上積極思維、主動回答老師的問題、積極思考的學(xué)習(xí)方法。所以，在教學(xué)中應(yīng)更加關(guān)注學(xué)生提出問題的能力的培養(yǎng)，應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生分析理解問題的方法的培養(yǎng)，以人為本，以發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力為長期目標(biāo)，為學(xué)生的終身發(fā)展考慮。
1、小學(xué)最后一個學(xué)期，形成習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生不斷提高和進(jìn)步的有利保障，也是教師提高課堂效率的前提和基礎(chǔ)。所以，六年級的第一個學(xué)期，在課堂中教會學(xué)生各種“規(guī)矩”就非常重要，其中包括課前準(zhǔn)備時，將課堂練習(xí)本打開；上課讀書時，用筆指讀；讀書結(jié)束后，積極質(zhì)疑；課堂練習(xí)時，書寫工整、規(guī)范；當(dāng)堂訓(xùn)練時，象考試一樣緊張等等，這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要老師有明確的要求，還需要老師的反復(fù)強調(diào)和提醒。
2、三清工作，查漏補缺。堂堂清、日日清和周周清是我們的“三清”工作，在還沒能熟練運用新的教學(xué)模式之前，三清工作的開展讓我能更加了解學(xué)生對課堂教學(xué)的掌握情況，也讓我能及時發(fā)現(xiàn)課堂中沒有解決好的問題，幫助學(xué)生和老師查漏補缺，及時訂正學(xué)生學(xué)習(xí)的盲點，不斷改進(jìn)教師的教學(xué)。
3、課堂教學(xué)，提高效率。有三清工作做基礎(chǔ)，學(xué)生在課堂上學(xué)得更加緊張，教師在課堂教學(xué)中也會想方設(shè)法發(fā)現(xiàn)更多學(xué)生學(xué)習(xí)上的漏洞，在后來的探究和總結(jié)階段盡量多的解決學(xué)生知識上存在的問題，從而促進(jìn)三清工作的工作量少一些。所以，高效課堂的實現(xiàn)必須有學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；有老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況充分的了解；有教師課堂探究的有效作用；有教師總結(jié)提升的方法和思想的提煉等等，總之，高效課堂是學(xué)生和教師的完美配合，是一個可以解決不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)問題的課堂。
4、課后反饋，有針對性。課堂教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié)是當(dāng)堂反饋，開始時，我總是掌握不好課堂進(jìn)度，讓過多的講解占用了學(xué)生課堂反饋的時間，學(xué)生對自己本節(jié)課知識的掌握情況估計不準(zhǔn)確，教師沒有對學(xué)生進(jìn)行堂堂清的依據(jù)，課堂效率仍然無法提高。后來，通過對教學(xué)模式的.進(jìn)一步熟練掌握，把握好質(zhì)疑探究階段時間和效率，即使是5分鐘，也要開展當(dāng)堂反饋，這種反饋有很強的針對性，也為教師課下與學(xué)生面對面的輔導(dǎo)提供了有效的依據(jù)。
5、引入競爭，激發(fā)興趣。徒弟與徒弟間的競爭，師傅與師傅間的競爭，課堂上回答問題的競爭，課堂反饋速度的競爭，課堂測試對錯的競爭，黑板上板演題目的格式、書寫、正確性的競爭，對同學(xué)們錯誤糾正情況的競爭，以及學(xué)生自己對自己的評價，同學(xué)們之間的評價，師徒間的評價，教師對學(xué)生的評價，這些競爭的引入可以“比”出學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，也“比”出了班級中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、不斷反思，尋求方法。當(dāng)然在教學(xué)過程中，我遇到了各種各樣的問題，例如：學(xué)生不會讀書；學(xué)生為了加快書寫速度，致使書寫字跡潦草；多次遇到困難的學(xué)生，缺乏自信等等問題，對待這些問題我是從每節(jié)課的反思中不斷總結(jié)自己課堂的不足的，從同教研組老師們身上學(xué)習(xí)方法，運用到自己的教學(xué)實踐中，不斷糾正自己錯誤的教學(xué)行為，讓自己的教學(xué)更加適合自己的課堂。
總之，本學(xué)年的教學(xué)工作是在不斷的探究和實踐中摸索前進(jìn)的，雖然有困惑，雖然有不熟悉，但新的教學(xué)模式的優(yōu)點越來越多的顯現(xiàn)在我的面前，我想，我不會放棄探索，不斷完善自己的課堂教學(xué)將成為我以后教學(xué)工作的主要目標(biāo)。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇六
自從由一名從事職工教育的企業(yè)中層干部考入教育部門以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，為了今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)匯報如下：
“以熱愛祖國為榮，以服務(wù)人民為榮，以崇尚科學(xué)為榮，以辛勤勞動為榮，以團結(jié)互助為榮，以誠實守信為榮，以遵紀(jì)守法為榮，以艱苦奮斗為榮?！?BR> 2、一年來，我樂于接受上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校布置的各項任務(wù)，主動、勤懇、高度負(fù)責(zé)地完成各項工作；上學(xué)期，教兩個畢業(yè)班和五年級的英語外，我還新接手了儀器管理工作，數(shù)以千計的各類儀器重新編檔、規(guī)范管理上柜，儀器清理核查上報等工作提前完成任務(wù)。下學(xué)期，我校又合并了黃坡田小學(xué)，再加上外來務(wù)工人員子弟，各班人數(shù)增至近六十人，我任教四個五六年級班級學(xué)生間個體差異更大了，任務(wù)越發(fā)艱巨了，我覺得更不能放松學(xué)習(xí)了，一年來，我堅持積極主動地區(qū)性參加市、區(qū)、校級的每一次教學(xué)觀摩和專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)常調(diào)課去兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，共聽課共70余節(jié)，這一切的努力都只為使自己的教育教學(xué)工作更上一層臺階，最終讓農(nóng)村的孩子們受益。
教師的教學(xué)態(tài)度對學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著重要作用?！懊裰髦谓?，善待學(xué)生，因材施教，循循善誘”是我的教學(xué)思想。我每天早晨都提前到校，帶領(lǐng)兩個班進(jìn)行早讀，犧牲無數(shù)午間休息時間為學(xué)生補習(xí)英語；放學(xué)后經(jīng)常走村串戶深入學(xué)生家庭與家長共商培養(yǎng)大計。為國家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才已經(jīng)成為我生活中最重要那一部分。
1、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，任勞任怨。由中學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)到小學(xué)后，我年年接手教畢業(yè)班。每接一個新班，我虛心向班主任教師學(xué)習(xí)班級管理，向有經(jīng)驗的老教師請教育人方法，結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的特點，我摸索著將學(xué)生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英語語言教學(xué)當(dāng)中，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、團結(jié)同事，嚴(yán)于律已，寬以待人。在彭帥這個溫曖的集體中，我努力地做著一顆發(fā)光的“螺絲釘”。做好自己本職外，更熱心幫助年輕教師成長，不僅經(jīng)常認(rèn)真聽他們的上課，指導(dǎo)他們工作，而且在他們在工作和生活遇到難處時，主動為他們排憂解難。我自己全年沒有請過一次事病假，只要別人有事，我就毫無條件地替他上課，為全體英語和藝體組教師做出表率。
1、我認(rèn)真鉆研教材教法，不斷完善教學(xué)行為，向課堂教學(xué)四十分鐘要質(zhì)量，每堂課都有精心準(zhǔn)備，每次課后都有反復(fù)思索，每本作業(yè)都有認(rèn)真批閱和閱后指導(dǎo)。
2、業(yè)余時間我堅持自學(xué)，廣泛涉獵各種知識，不斷提升自己。今年內(nèi)利用寒暑假和晚上時間我讀完了《教書育人》《英語新教法》《教師新視野》《邊走邊想》等十多本專業(yè)書，并撰寫了教學(xué)論文數(shù)篇，其中被《中國教育》雜志評為國家級一等獎，市級一等獎。下半年參加全市首屆教師業(yè)務(wù)考試，成績?yōu)閍。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇七
20xx年12月30日，團委老師、學(xué)院學(xué)生會全體成員以及系部學(xué)生會主席團、各部門正副部長、在實訓(xùn)樓二樓報告廳舉行了20xx年年度總結(jié)會。會議主要對20xx年的學(xué)生會工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧與總結(jié)，以便在新的一年能再創(chuàng)輝煌。
下午2:30，會議開始。首先各系部匯報人依次就系學(xué)生會在20xx年的工作中取得的成績和存在的不足做了認(rèn)真詳細(xì)的匯報，并針對過去一年里工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行了深刻的分析，既總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn)，又提出了改進(jìn)措施，以便在20xx年能更好的改進(jìn)。
我系在本次年度工作總結(jié)大會中，分別從學(xué)生會組織建設(shè)、學(xué)生會制度建設(shè)以及學(xué)生會常規(guī)工作等三個方面做了總結(jié)，并從組織結(jié)構(gòu)、隊伍建設(shè)、考核條例、評分細(xì)則、內(nèi)務(wù)大整頓、隊列會操、冬季越野賽、合唱節(jié)以及男子籃球選拔賽等細(xì)小環(huán)節(jié)進(jìn)行講解，使得全體人員能夠更直觀的`看到我系在這一學(xué)年的工作情況。同時也實事求是的對宣傳工作、活動開展工作、管理工作、媒體開發(fā)工作中存在的問題和不足做了深刻的剖析，并指出將會針對這些不足進(jìn)行改革。
在本次總結(jié)大會上，我系學(xué)生會副主席羅小斌的詳細(xì)講解，得到了在場所有老師以及同學(xué)的一致好評，從而為我系獲得了優(yōu)秀組織榮譽稱號。
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千，立足現(xiàn)在，我們胸有成足，信心百倍，展望未來，我們歡聲笑語，一路高歌。通過此次會議，既增強了學(xué)院學(xué)生會各部門之間的思想交流，又讓同學(xué)們明確了20xx年的奮斗目標(biāo)。20xx年相信在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下，我系學(xué)生會一定會實現(xiàn)再次騰飛。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇八
細(xì)雨霏霏中，我們一行人來到74中，聆聽河師大王茝教授的講座，這次講座讓我印象深刻。
說實話，在看到這個講座主題的時候，我是沒有什么期待的，預(yù)想著又是一些老生常談，大道理一堆的無聊閑談。但是我錯了。
我一下子就被吸引是因為王茝教授的名字，我瞄了一眼，不認(rèn)識。不過沒關(guān)系，我快速請教度娘，還好度娘挺靠譜，告訴我這個字念chai。后來王教授又給我們做了講解，茝，古語中一種香草，因此，王教授筆名即為王香草，底下一眾聽眾忍俊不禁。也許者就是所謂大俗即大雅吧，但讓人印象深刻。
王教授先給我們來了一段演講，是寫在他女兒成人典禮上家長代表的發(fā)言，用三個故事引出了不同的道理，淺顯易懂，呈現(xiàn)出了不一樣的父女情懷。我聽到了最動聽的一句話，父母與孩子的相遇是宇宙間最美的相遇。最好的相遇，是我遇見了你，而你，又恰好喜歡被我遇見。
王教授是一個善于講故事的人。
王教授的幽默風(fēng)趣、才華橫溢、出口成章都深深的吸引了聽眾，但是我卻牢牢的記住了這句話：愛國不需要理由，不愛國才需要理由。這份愛國情懷，這份民族自信值得我們每個人銘記與學(xué)習(xí)！
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇九
1、努力為畢業(yè)生創(chuàng)造優(yōu)越的就業(yè)條件。通過一把手對各項就業(yè)工作的常抓不懈，相關(guān)科室務(wù)實開展工作。選派優(yōu)秀教師為畢業(yè)生講授就業(yè)指導(dǎo)課，首次邀請周邊知名企業(yè)來校參加“校企對接洽談會”，并與多家用人單位建立了長久穩(wěn)固的培養(yǎng)合作關(guān)系（與×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團、。。。有限公司、。。。制造有限公司等企業(yè)共建實習(xí)實訓(xùn)基地，簽訂培養(yǎng)安置協(xié)議），強化了學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)的功能，全面提升學(xué)生就業(yè)技能和就業(yè)機會，從根本上提高了學(xué)生就業(yè)的競爭力，標(biāo)志著學(xué)校成功地走出了一條“校企合作、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)之路。通過校企對接，xx級電工電子專業(yè)20名學(xué)生到×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團就業(yè)，8名學(xué)生在。。有限公司就業(yè)。同時，加強往屆畢業(yè)就業(yè)安置工作，為8名05級畢業(yè)生在威海重新安置工作，并派專人護(hù)送到企業(yè)，保證學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定，對就業(yè)崗位滿意。
為彌補我校師資力量、就業(yè)安置等方面的局限性，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，并特請市*劉麗副*親赴大連考察把關(guān)，確定了與實力雄厚的國家級重點公辦學(xué)校----大連市房地產(chǎn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，形成了“第一年在×××學(xué)基礎(chǔ)知識、第二年在聯(lián)辦院校學(xué)技能、第三年到企業(yè)頂崗實習(xí)”的“1+2培養(yǎng)模式”，聯(lián)合開設(shè)了電梯安裝與維修、供熱通風(fēng)與空調(diào)、電焊技術(shù)等市場用工熱門專業(yè)，該學(xué)校在保證學(xué)生掌握熟練的操作技能同時，還確保畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)。
2、多措并舉實現(xiàn)招生工作模式化。今年,我校的招生工作得到了市委市*的高度關(guān)注，副*到我校調(diào)研時，指示我校要繼續(xù)加大招生力度，并要求市教育部門制定全市統(tǒng)一的中職招生計劃。為了實現(xiàn)秋季招生400人的目標(biāo)大關(guān)，不辜負(fù)市委市*的期望，我校在開學(xué)之初便搶前開展宣傳工作，通過制作宣傳板、車體廣告，充分利用廣播電視媒介等途徑在社會上廣泛宣傳，對當(dāng)前職業(yè)教育的大好形勢和國家的助學(xué)政策和企業(yè)的用工需求進(jìn)行了全面有力的宣傳。
經(jīng)過近一個月的籌備，5月中旬在我校成功地召開“xx年全市中職招生工作會議”，全市13所中學(xué)校長、各鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)、團市委、市農(nóng)委、勞動局、就業(yè)局、城市社區(qū)等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，共計50多人參加會議。劉麗副*作了重要講話，教育局韓欣呈局長在會上親自宣讀了《×××市教育局xx年中職招生工作實施方案》，布置了各個初級中學(xué)配合我校招生的具體事宜，為學(xué)校日后大力開展招生工作排除不必要阻礙，是學(xué)校成立以來招生工作會規(guī)模最大、力度最大、效果最明顯的一次會議。
截止到目前，我校招生工作人員已經(jīng)深入到我市6個鎮(zhèn)60多個村屯，走家串戶地對初中應(yīng)（往）屆學(xué)生和社會青年開展招生宣傳，同時在中考期間組織人員到同江、建三江、綏濱、二九一農(nóng)場等周邊縣市考點進(jìn)行招生宣傳，并收到了良好的效果，按照現(xiàn)在的報名形勢，預(yù)計今年招生將超過300人，實現(xiàn)歷史新突破。
1、學(xué)生管理效果顯著，學(xué)生活動豐富多彩。一是科學(xué)合理調(diào)配學(xué)管領(lǐng)導(dǎo)，完善各項規(guī)章制度，努力加大學(xué)生管理力度。選派年富力強的教師出任學(xué)生科科長，調(diào)任經(jīng)驗豐富的學(xué)管干部負(fù)責(zé)舍務(wù)管理工作，并抽調(diào)敬業(yè)愛崗的教師充實到舍務(wù)管理隊伍。對學(xué)生貫徹《一日常規(guī)》、《職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《學(xué)生操行量化考核細(xì)則》教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，文明守信，自覺遵守紀(jì)律。同時完善了《班主任管理細(xì)則》、《學(xué)生管理細(xì)則》，重新制定了《優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生評比辦法》。人員管理和制度約束使學(xué)管工作取得了新成效，學(xué)生逃課、逃寢、打架等違紀(jì)行為明顯減少，向文明校園的建設(shè)目標(biāo)邁近了一大步。
充分發(fā)揮學(xué)生科、團委、班主任的主體作用，努力開展文體競賽活動，增強學(xué)生的向心力和凝聚力。組織學(xué)生開展了春季環(huán)城賽，祭掃烈士墓，植樹節(jié)義務(wù)植樹，適時召開了“慶五四，迎奧運文藝匯演”和“情系詩歌朗誦會”等活動，其中“慶五四，迎奧運文藝匯演”得到了×××團市委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，還在×××日報發(fā)表了此次活動的報道。并在開學(xué)之初組建了青年志愿者服務(wù)隊，通過組織學(xué)生為老年公寓打掃衛(wèi)生，到江邊揀拾白色垃圾等活動，使學(xué)生們通過實踐活動來提高自身素質(zhì)。
2、緊抓職教特點，深化教學(xué)教研改革。一是展開課改教研活動，探索具有我校特色的創(chuàng)新課，以課改激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的，以多種教學(xué)方法相互結(jié)合為原則，以提升學(xué)生實用訓(xùn)練為中心，目前已經(jīng)取得了階段性的成果。二是推行互聽互評的教學(xué)活動和舉辦“創(chuàng)新杯”教學(xué)大賽，來不斷提高教師授課的基本功，營造全校上下重視教學(xué)教研工作的良好氛圍。三是強化教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)肅教風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)。重點對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)工作實行民主測評和考核，從而促進(jìn)了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1、學(xué)校在抓好全日制學(xué)歷教育的同時，充分發(fā)揮學(xué)校的師資和設(shè)備優(yōu)勢，與各相關(guān)部門密切配合，廣泛開展社會培訓(xùn)工作。半年來舉辦了六期駕駛員培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)1100人，其中初訓(xùn)駕駛員500人，復(fù)訓(xùn)駕駛員600人，已有98%的駕駛員獲得了駕駛執(zhí)照，有效地減少了我市農(nóng)機安全事故，同時大大地提高了駕駛員的維修技能。
2、配合市勞動局、就業(yè)局、農(nóng)委等相關(guān)部門，搶前籌備培訓(xùn)工作的各項事宜，使所舉辦的五期培訓(xùn)班都能順利開展，妥善安置就業(yè)，其中農(nóng)村駕駛員勞務(wù)輸出培訓(xùn)300人、城區(qū)公益事業(yè)培訓(xùn)300人、城區(qū)下崗職工培訓(xùn)40人、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)377人、農(nóng)村青年勞動技能培訓(xùn)400人，共計培訓(xùn)學(xué)員1410人次，使培訓(xùn)學(xué)員掌握了一技之長，增強了就業(yè)能力，為其早日脫貧致富提供了有力的支持。
學(xué)校緊緊抓住國家和地方對職業(yè)教育加大投入的有利時機，積極向上爭取資金進(jìn)行實訓(xùn)基地和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年市財政劃撥57萬元基礎(chǔ)建設(shè)資金，在校園內(nèi)建設(shè)了兩個永久性籃球場，并在周圍全部鋪設(shè)彩色步道板，預(yù)計7月中旬竣工。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓(xùn)基地建設(shè)項目，已經(jīng)處于設(shè)備采購階段；制定了30萬元的電子電工和汽車檢測基地建設(shè)項目書，并成功地完成了報請計劃和項目申請工作。
存在的問題：
1、師資力量嚴(yán)重不足。目前學(xué)校僅有34名教師能夠任課，其中專業(yè)課教師只有8人，并且知識結(jié)構(gòu)老化，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，因此一些市場熱門專業(yè)無法開設(shè)，嚴(yán)重阻礙了學(xué)校正常發(fā)展。
2、基礎(chǔ)設(shè)施需進(jìn)一步完善。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓(xùn)設(shè)備正在采購中，目前我校沒有場所進(jìn)行安放，急需資金對現(xiàn)在*房進(jìn)行改選，或新建實訓(xùn)綜合樓。
3、食宿條件急需完善。目前我校食堂僅能容納80人就餐，而且設(shè)備陳舊，防疫部門多次要求改善環(huán)境并下達(dá)罰款通知；宿舍樓需進(jìn)行男女分宿改造，同時木質(zhì)窗框已經(jīng)嚴(yán)重腐蝕，隨時有脫落傷人的危險，需開學(xué)前全面改造。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十
xx職業(yè)學(xué)院xx年工作總結(jié)今年是學(xué)院建設(shè)發(fā)展重要的一年，在市委、市政府和教育主管部門平共處五項原則的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院整體工作為目標(biāo)，緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心工作，解放思想，強化管理，提高質(zhì)量，加快發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)院各項工作的新局面。
一、積極宣傳，加大投入，確保招生就業(yè)工作良好進(jìn)行。
第一，果斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)專業(yè)技能型學(xué)生。根據(jù)市場需求，加大投入力度，著力培養(yǎng)特色專業(yè)、精品專業(yè)、緊缺專業(yè)的人才，收到了良好效果。為此，積極探索辦學(xué)模式，加強教學(xué)改革，突出專業(yè)技能培養(yǎng)，增加實習(xí)實訓(xùn)課程，加大就業(yè)培訓(xùn)力度，實施外語、計算機、普通話、“小三門”、“三筆字”、職業(yè)道德、行業(yè)禮儀等基本功過關(guān)訓(xùn)練與考核制度，增強了學(xué)生的基礎(chǔ)知和基本技能。
第二，設(shè)立專門的招生就業(yè)機構(gòu)，大力做好招生宣傳工作。今年由院級領(lǐng)導(dǎo)駕駁，以招生就業(yè)處為主，抽調(diào)精兵強將組成了精干的招生隊伍，在搞好媒體宣傳的同時，深入科區(qū)、旗、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、蘇木學(xué)校，進(jìn)行面對面的組織宣傳，開設(shè)基層宣傳點，同時發(fā)揮我院學(xué)生“活廣告”的積極宣傳作用，利用了一切優(yōu)勢，使招生宣傳工作與去年相比有了明顯提高。特別是經(jīng)過多方努力，與開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)、人才培養(yǎng)基地協(xié)議，與企業(yè)簽定了第一批訂單培養(yǎng)合同，確定5家工廠企業(yè)為定點實訓(xùn)基地，并經(jīng)自治區(qū)特批春季招生計劃，實現(xiàn)了訂單培養(yǎng)零的突破。與此同時，我們還加強了與沿海地區(qū)、大中城市的聯(lián)絡(luò)，拓展“兩基”建設(shè)，新建區(qū)外實訓(xùn)基地4家，直接就業(yè)基地8家。今年招生：三年制高職662人，五年制高職普專681人，中師中專333人，電大專本科570人，成人教育598人，訂單招生1200人。招生規(guī)模居全區(qū)同類院校前列，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到65%以上，重點專業(yè)達(dá)到85%以上。
二、改善條件，提高質(zhì)量，保障迎評工作順利通過。
按照國家和自治區(qū)的統(tǒng)一規(guī)定，我們迎來了教育學(xué)院小教幼師專業(yè)、電大開放教育辦學(xué)評估，并都以優(yōu)異的成績順利通過了辦學(xué)水平和辦學(xué)資格評估驗收?？梢哉f，這兩個專項評估，都直接決定著職業(yè)學(xué)院的生存命運。在此次評估的過程中，我們組成了專項迎評機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確定迎評方案，對照評估體系自檢自查，責(zé)任逐級分解定崗位定人，實行嚴(yán)格的倒計時考核責(zé)任制，調(diào)動了廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮主動性，改善了硬件辦學(xué)條件，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升了學(xué)院的.辦學(xué)水平。真正做到以評促改、以評促建、以評促管的實際效果。其中，小教幼師專業(yè)與全區(qū)三所先進(jìn)院校并列最高分，電大開放教育由排名后位躍入全區(qū)b級第一名，為xx年接受國家對學(xué)院的總體評估驗收奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、充分按排，精心調(diào)整，科學(xué)地組建人事機構(gòu)。
以市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公會議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真調(diào)研，充分論證，確立培養(yǎng)方向，確定發(fā)展思路；本著精干高效和向教學(xué)一線傾斜的原則，調(diào)整組建了28個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，其中教學(xué)、教輔、教管和科研機構(gòu)占到22個；合理制定了各教學(xué)系、室、處的職能職責(zé)；成功實施了副處級環(huán)節(jié)干部的競爭上崗；完成了三校人員的整體重組和教學(xué)資源的全面整合；編制了“xx”發(fā)展規(guī)劃及配套的招生就業(yè)和師資隊伍建設(shè)規(guī)劃；出臺了“四法兩則”，即環(huán)節(jié)干部、教學(xué)人員和非教學(xué)人員考核評估辦法，全員分配辦法及師德和職業(yè)道德守則；建立了教學(xué)、學(xué)生、后勤、財務(wù)、人事管理五大規(guī)章制度和黨政班子議事規(guī)則；制定了以定崗、定責(zé)、定員、定考核、定獎懲和全員競爭上崗為內(nèi)容的人事制度改革方案；初步理順了院系兩級管理體制和富有生機活力的辦學(xué)機制，開始形成了依法治校、以德治校、民主治校的管理格局，為職業(yè)學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了體制、機制和制度保障。
四、爭取政策，多方籌資，異地建校工程穩(wěn)步發(fā)展。
為徹底改善辦學(xué)條件，改變教學(xué)環(huán)境，保證學(xué)院教育教學(xué)工作順利長遠(yuǎn)發(fā)展，在市委、市政府的高度重視和多方支持下，按照市委指示精神，實行了“突出重點，兩線運行”的領(lǐng)導(dǎo)分工，實施了異地建校工程。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)論證，果斷決策，本著高水平、高起點的原則，抽調(diào)學(xué)院主要黨政領(lǐng)導(dǎo)組成了強有力的工程建設(shè)總指揮部。圍繞項目可研、立項審批、征地、規(guī)劃、設(shè)計尤其是爭取政策，變現(xiàn)資產(chǎn)，多方籌資等等，做了大量富有實效的工作，保證新校工程于xx年8月全面開工建設(shè)。目前，實驗實訓(xùn)樓主體已冷封閉，主教學(xué)樓、藝術(shù)樓、醫(yī)學(xué)實驗樓、駕校綜合樓、電教館、圖書館、體育館、學(xué)生公寓樓、餐飲中心、服務(wù)中心、附屬醫(yī)院、行政辦公樓以及五個大門和院墻的基礎(chǔ)工程已全部完成，預(yù)計明年入秋后，這一關(guān)乎職業(yè)學(xué)院生存發(fā)展的生命工程、達(dá)標(biāo)工程、創(chuàng)優(yōu)工程將全面竣工完成。
五、強化學(xué)習(xí)，更新理念，黨建工作有了新突破。
學(xué)院黨委以“三個代表”為指導(dǎo)，不斷加強執(zhí)政能力建設(shè)，保持了團結(jié)穩(wěn)定的政治局面，取得了強化管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)的好成績。主要體現(xiàn)在三個方面：一是加強思想政治建設(shè)，全面提高黨員的素質(zhì)。一年來，學(xué)院黨委利用周三下午政治理論學(xué)習(xí)時間，周四下午黨團活動時間，統(tǒng)一了廣大黨員干部的思想認(rèn)識，提高了黨員對人生觀、世界觀、價值觀的認(rèn)識；認(rèn)真學(xué)習(xí)國家頒布的各項法律、法規(guī)，以增強黨員干部的法制觀念，為我院各項工作的順利發(fā)展提供了有力的思想保證。二是加強基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢。弘揚求真務(wù)實精神，倡導(dǎo)以人為本理念。在教育教學(xué)、學(xué)生管理、行政后勤等工作中學(xué)院黨委、各總支部都起到了模范帶頭作用。各總支按時召開支委會、黨員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨內(nèi)處分條例》交流體會，提高水平，統(tǒng)一思想。三是開展先進(jìn)性教育活動，學(xué)院黨委按照市委的統(tǒng)一部署，在市委督導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，把此項活動做為學(xué)院工作的重中之重，切實抓好這件關(guān)系全局、關(guān)系長遠(yuǎn)、關(guān)系根本的大事，周密安排，精心組織，集中四個多月的時間，使整個先進(jìn)性教育活動深入扎實的開展。在“學(xué)、思、查、改”四個方面下功夫，提高黨員的政治覺悟和思想覺悟，加強基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步增強了戰(zhàn)斗力，真正形成了黨要管黨，從嚴(yán)治黨的長效機制，并以此為契機、為動力，全面推進(jìn)職業(yè)學(xué)院的全面發(fā)展。在整個過程中，由學(xué)院黨委把握全局，健全組織生活，完善學(xué)習(xí)制度，緊扣主題，切中要害，注重實際，突出重點，廉潔自律，務(wù)真求實，取得了良好的效果。在深刻系統(tǒng)的黨性教育下，廣大黨員弘揚正氣，服務(wù)群眾，發(fā)揮了先鋒模范作用，認(rèn)真解決群眾反映強烈的疑難問題，調(diào)動了黨員、群眾的積極性。在學(xué)院機構(gòu)改革，人事變動，尤其是各種利益關(guān)系重新調(diào)整的復(fù)雜情況下，依然做到上下團結(jié)，秩序井然，各項事業(yè)明顯進(jìn)展，真正做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，并且涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員、師德標(biāo)兵、先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，為學(xué)院的進(jìn)步發(fā)展提供了強有力的思想、組織和政治保證。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十一
本年度，本人在上學(xué)期擔(dān)任高一(x)、(x)兩個班的英語教學(xué)工作，高一(x)班班主任工作，高一英語備課組長;下學(xué)期擔(dān)任高二(x)、(x)兩個班的英語教學(xué)工作，高二(x)班班主任工作，高二英語備課組長工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)和英語組同仁的幫助下，圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面。
一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學(xué)習(xí)。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人。
二、業(yè)務(wù)能力方面。
一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
備課組方面。
按照學(xué)校規(guī)定的備課制度，按時完成本學(xué)期組長備課活動任務(wù)，利用備課組備課機會，經(jīng)常和老師們研究、探討教學(xué)方法，虛心向大家學(xué)習(xí)，取長補短。自覺參加集體備課、教學(xué)案編寫、出單元考查題等教研活動，積極探索教學(xué)案應(yīng)該體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設(shè)和師生自立學(xué)習(xí)、合作研究活動的設(shè)計等問題。
三、出勤方面。
在這一年的工作中，我能出滿勤、干滿點，早出晚歸，以校為家，平均每天在校時間10個小時。能積極參加學(xué)校的各種活動，圓滿完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
四、取得成績方面。
圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)，在教育教學(xué)方面也有一定的成績。其它方面的成績有：
1、20__年x月被評為校級優(yōu)秀教師。
2、20__年x月獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。
3、20__年x月獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎。
五、履行職責(zé)方面。
一年來，我認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項任務(wù)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。
六、努力方向。
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十二
這個學(xué)期我們在中心校的統(tǒng)一布署下開展了教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動。
首先、必須堅定正確的社會信念。以為未來社會培養(yǎng)人才為已任的教師，其職業(yè)理想向來是與自身的社會信念相互交融的，為了樹立“托起駕馭中華騰飛一代新人的職業(yè)理想，教師自己就必須具備為中華騰飛而不懈奮斗的社會信念，教師只有確立了對于建設(shè)有中國特色社會主義的堅定信念，他的職業(yè)理想才會具有明確的政治方向和宏遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。
其次、必須堅持科學(xué)開放的教育思想。所謂教育思想，也可以稱之為教育觀，即是一個人對教育所持有的根本觀點，在不同的教育思想指導(dǎo)下，教師所形成的職業(yè)理想也是大不相同，甚至是針鋒相對的，當(dāng)前我們正在大力推行素質(zhì)教育，必須克服錯誤教育思想，特別是“應(yīng)試教育”思想的影響，這種片面追求考試分?jǐn)?shù)的錯誤教育思想，教師就變成一名“指導(dǎo)學(xué)生考試的專家”給教育實踐帶來了種.種負(fù)效應(yīng)。為此，我們實施素質(zhì)教育時，必須遵循社會發(fā)展客觀要求和學(xué)生成長內(nèi)在規(guī)律來提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧地發(fā)展既符合教育的本義和宗旨，又符合我國社會生活的實際，只有這種素質(zhì)教育思想，才是唯一的正確的、科學(xué)的教育思想。
再次、必須具備開拓進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神。教師作為一種特殊職業(yè)，其社會作用是巨大而又深遠(yuǎn)，但日常工作卻是平平凡凡、默默無聞的，在這里沒有顯赫一時的財富和權(quán)力，沒有令人羨慕的榮耀和名聲，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有一顆熱愛和忠誠于教育事業(yè)的心，是一顆教師崇高職業(yè)理想最閃亮的星。但是提倡奉獻(xiàn)精神并不是否定人的正當(dāng)利益和幸福，鄧小平同志指出：“革命是在物質(zhì)利益的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，如果只講奉獻(xiàn)精神，不講物質(zhì)利益，那就是唯心論”。一個人只有在改造世界的偉大實踐中作出了奉獻(xiàn)的人，才能充分感受到自身力量的強大和充實，體會到人生真正意義和價值，才會感到幸福感，所以在素質(zhì)教育前提下，提倡奉獻(xiàn)精神與肯定人們的利益和幸福決不是相互矛盾的，而是相輔相成的。目前，特別是鄉(xiāng)村中小學(xué)青年教師中存在著不穩(wěn)定因素，原因是在市場經(jīng)濟條件下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟形勢嚴(yán)峻，財政困難，教育經(jīng)費不足，制約著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，而城區(qū)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展極快，對一些教學(xué)水平和能力較好的青年教師具有極大的吸引力，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師經(jīng)濟收入和市直學(xué)校相比差距較大，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師“進(jìn)不來”、“留不住”的局面，對于這種現(xiàn)象我們必須正視它，而不能回避。
保證素質(zhì)教育下教書育人的正確方向，歸根結(jié)底，只有通過教師在教育教學(xué)實踐中所創(chuàng)造的實際育人成果體現(xiàn)出來，因此，一切真正富有責(zé)任感的教師，都應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高教育教學(xué)水平，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，以實實在在的教書育人業(yè)績來證明實施素質(zhì)教育的正確性和有效性。同時，業(yè)務(wù)水平與職業(yè)道德兩者之間的關(guān)系十分緊密，雖然業(yè)務(wù)水平不屬于道德范疇，不能同其他的職業(yè)道德修養(yǎng)簡單地、機械地等同起來，但是一個人對待業(yè)務(wù)的態(tài)度，是他的職業(yè)道德修養(yǎng)不可缺少的組成部分，凡是真正具有強烈的職業(yè)道德意識的人，絕不可能不努力去追求業(yè)務(wù)水平的提高。所以教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作中所表現(xiàn)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷進(jìn)取的追求、鉆研探索的毅力和開拓創(chuàng)新的精神，毫無疑問也是素質(zhì)教育教師道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。為此在青年教師業(yè)余時間的安排這個問題，調(diào)查研究表明，青年教師業(yè)余時間用于文化進(jìn)修，教科研比例高達(dá)90%，有些教師提出學(xué)校要為青年教師營造良好的科研氛圍，確立“教學(xué)為本、科研先行”的意識，變“要我研”為“我要研”增強業(yè)務(wù)能力。
其次、選擇正確的教書育人的方法是做好教書育人工作的基礎(chǔ)
教師只有精心地選擇和運用符合教育規(guī)律的、科學(xué)的教書育人的方法，學(xué)生的成長才能取得較為理想的效果，我國宋代教育家朱熹主張“指引者，師之功也”，他認(rèn)為，學(xué)生“讀書是自己讀書，教師是引路人”。這個論述指明了教師尊重學(xué)生主體性是科學(xué)地選擇和運用教育教學(xué)方法的最基本要求，在教師的平常工作中，必須注意防止教育教學(xué)方法不良傾向：一是要努力改變灌輸式、注入式、填鴨式的教學(xué)方法，積極探索和實踐能夠引導(dǎo)學(xué)生主動地去進(jìn)行思考，發(fā)現(xiàn)和研究的教學(xué)方法;二是要努力改革缺乏實際效果，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的教學(xué)方法，積極探索和實踐提高教學(xué)時效，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的教學(xué)方法;三是努力改變脫離實際，呆板封閉的教育教學(xué)方法，積極探索和實踐聯(lián)系實際，靈活開放的教育教學(xué)方法;四是要努力改變學(xué)生管理中包辦管束式的教育方法，積極探索和實踐民主疏導(dǎo)式的教育方法。
再次、深厚的教育愛是做好教書育人工作的核心
“我生活中最主要的東西是什么?”是對孩子的愛。這是俄國教育家蘇霍姆林斯基說過的一句話。所以，熱愛學(xué)生是教師最寶貴的職業(yè)情感，是一切優(yōu)秀教師最為珍惜的一筆精神財富。教師對學(xué)生的愛，可以稱之為教育愛，這種愛，區(qū)別于父母子女之愛，兄弟手足之愛、親朋好友之愛，他不是出自任何形式的個人需求，而是體現(xiàn)著社會發(fā)展寄予教師的重托。教育愛包容著極為豐富而又深刻的內(nèi)涵，可表現(xiàn)為教師對學(xué)生的一種親近感，一種理解感，一種期望感以及教師愿意為學(xué)生的成長而努力奉獻(xiàn)的熱忱。但是在現(xiàn)實生活中，由于受到錯誤育人觀念潛移默化的影響，許多教師習(xí)慣以“權(quán)威”自居，總是要求學(xué)生處處無條件地順從自己，一旦他們認(rèn)為學(xué)生有“不聽話”的表現(xiàn)，就禁不住要對學(xué)生采取強制手段，從而導(dǎo)致不少學(xué)校師生關(guān)系比較緊張，產(chǎn)生對抗，所以，當(dāng)前教師道德建設(shè)在實踐中面臨的最重大、最緊迫的任務(wù)，就是要改變舊的師生關(guān)系，建設(shè)新的師生關(guān)系。
多年來，崇高的教師職業(yè)道德是我們一直追求的目標(biāo)，只有堅持高水平的師德標(biāo)準(zhǔn)，才能培養(yǎng)出高水平的對社會有用的人才，我們每個教師都要迅速行動起來，努力加強師德修養(yǎng)、共同開創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十三
在上級團組織和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，共青團**職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會堅持圍繞學(xué)院中心工作，服務(wù)發(fā)展大局的工作原則，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)共青團工作，以加強青年學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo)，以豐富多彩的校園文化活動、社會實踐、志愿服務(wù)活動為依托，以加強團的自身建設(shè)為保障，以提升廣大團員青年綜合素質(zhì)為目的，全面提升我院團學(xué)工作水平，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了積極的作用，為廣大青年成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來的。
如下：
1、青馬工程引領(lǐng)青年。一年來，院團委以《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院"青年馬克思主義者培養(yǎng)工程"實施意見》為指導(dǎo)，開展大學(xué)生骨干培訓(xùn)班、業(yè)余團校等各類活動，培養(yǎng)出一批政治素質(zhì)過硬、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、組織協(xié)調(diào)能力突出的青年學(xué)生典型，并通過他們感召和引領(lǐng)一大批有理想、有社會責(zé)任感的青年馬克思主義追隨者。
（1）堅持分層教育，深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程。2019年9月，院團委按照"分層推進(jìn)、突出實踐、形成合力"的思路，正式啟動"青馬工程"，舉辦青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，200多名學(xué)生參加了多場培訓(xùn)，使其逐漸成為我院大學(xué)生思想政治教育的示范工程和最具青年人氣的"民心工程"。
（2）堅持分類指導(dǎo)，積極探索分類教育引導(dǎo)青年的方式方法。在結(jié)合學(xué)生的成長經(jīng)歷、興趣愛好、學(xué)業(yè)情況等因素進(jìn)行普遍引導(dǎo)的同時，著重加強對學(xué)生干部、特殊群體、大一學(xué)生、大三學(xué)生等群體的引導(dǎo)。
（3）深入開展增強團員意識主題教育活動。以慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年為重要契機，深入開展"學(xué)黨史、知黨情、跟黨走"主題教育活動，舉辦"永遠(yuǎn)跟黨走，奉獻(xiàn)"主題理論研討會，"黨旗耀光輝，薪火代代傳"主題團日等活動，激勵廣大團員堅定理想信念，激發(fā)青年學(xué)生成才報國的情懷。
2、紅網(wǎng)工程凝聚青年。2019年，院團委不斷創(chuàng)新輿論引導(dǎo)新載體，拓展宣傳教育新路徑，主動跟進(jìn)青年聚集領(lǐng)域。建設(shè)"一網(wǎng)、一報、一群、一微博"（即共青團網(wǎng)站、手機報、學(xué)生干部qq群、共青團騰訊微博），開辟了校園新聞、評創(chuàng)專欄、論語誦讀、紅色箴言、文化大觀、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等欄目，不斷加強對學(xué)生的吸引、凝聚和引導(dǎo)，實現(xiàn)團內(nèi)信息資源共享，不斷促進(jìn)團務(wù)公開，提高團員青年對共青團事業(yè)的關(guān)注度和參與度。
3、文化引航工程陶冶青年。以校園文化活動為載體，突出理想信念教育，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。三月參加團市委主辦的"紅心向黨"文藝演出，四月和**區(qū)委區(qū)政府聯(lián)合主辦慶祝建黨九十周年文藝演出，五月主辦"五月的鮮花"大型文藝演出，六月和高新區(qū)黨工委聯(lián)合在新世紀(jì)廣場演出，參加**市慶祝建黨九十周年演出，和**市中區(qū)越河、阜橋等街道辦事處在秀廣場聯(lián)合主辦文藝演出，七月參加教育局"夢想從職校起航"演出、**市紀(jì)委"廉政"演出，九月舉辦"新夢想心起航"開學(xué)典禮暨迎新演出，參加**市首屆鄰居節(jié)演出，十二月參加**市"紅色經(jīng)典新年音樂會"，學(xué)生參與5000余人次，觀眾近兩萬人。通過這些活動的開展，把大學(xué)生思想政治工作、人文素質(zhì)提升滲透到文化、藝術(shù)、體育、科技等豐富多彩的校園文化活動中，樹立了校園文化活動的品牌，切實做到了"校園育人育文化，文化育人育靈魂"，提高了大學(xué)生的審美情趣、文化品位和人文素養(yǎng)。
1、社會實踐陣地錘煉青年。認(rèn)真組織好2019年暑期大學(xué)生社會實踐活動，組織了58支團隊，2019多人次奔赴各地開展以"弘揚愛國主義，踐行科學(xué)發(fā)展"為主題的豐富多彩的暑期社會實踐活動。其中我院"追尋紅色足跡"實踐服務(wù)隊等4支服務(wù)隊獲得山東省2019年大中專學(xué)生志愿者暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐優(yōu)秀服務(wù)隊稱號。院團委與**市中區(qū)越河街道辦事處，汽車工程系團總支等九個團總支與中區(qū)老年公寓、市交警支隊等單位共建大學(xué)生社會實踐基地10個?；顒拥玫搅松鐣鹘绲膹V泛支持和關(guān)注，取得了良好的教育效果和社會效果。
2、志愿服務(wù)陣地磨練青年。學(xué)院團委不斷建立健全青年志愿者信息管理系統(tǒng)，打造精品志愿服務(wù)品牌。院團委充分利用"3.5"雷鋒服務(wù)日、"12.5"國際青年志愿者日等重要契機，開展青年志愿者活動，與市中區(qū)越河街道共建大學(xué)生社會實踐基地暨志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動、赴洸河路小學(xué)關(guān)愛農(nóng)民工子女活動、美化凈化校園志愿服務(wù)活動、造血干細(xì)胞血樣采集志愿活動、消防安全宣傳活動、艾滋病的預(yù)防宣傳活動、"關(guān)愛青春"車友齊魯行活動、節(jié)能減排與環(huán)保宣傳等志愿服務(wù)活動。在我省全民健身運動會閉幕式、2019中國文化遺產(chǎn)日等大型賽事上，我院學(xué)生以專業(yè)熱情的服務(wù)贏得社會贊譽，也達(dá)到以大型賽事的志愿服務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。2019年我院新注冊1931名志愿者，青年志愿者參與人次達(dá)12019次，服務(wù)時間累計達(dá)13000余小時，校外新建志愿者服務(wù)基地9個。
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)陣地鍛煉青年。積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育"五起來"模式：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全員普及起來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐專業(yè)結(jié)合起來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育載體豐富起來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目孵化起來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系機制健全起來。一年來，舉辦青年創(chuàng)業(yè)論壇、和創(chuàng)業(yè)明星面對面、創(chuàng)業(yè)夢想演講比賽、山東省挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品大賽、**市青年創(chuàng)業(yè)大賽等活動，普及了創(chuàng)業(yè)知識，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。經(jīng)管系李娜同學(xué)奪得**市創(chuàng)業(yè)大賽第五名，獲得五千元創(chuàng)業(yè)助推金。生化系、汽車系在山東省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯大賽上獲兩項二等獎、四項三等獎（本專科同臺競技），居全省高職高專前列。
1、在健全機制上下功夫，加強共青團基層組織建設(shè)，擴大組織覆蓋。以紀(jì)念建團90周年為契機，深化共青團的組織覆蓋機制，積極拓展團建新領(lǐng)域。進(jìn)一步加強和基層黨組織的"黨建帶團建"工作聯(lián)系，積極推動基層黨建帶團建工作的有形化、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步加強"推優(yōu)入黨"工作，不斷提高"推優(yōu)"數(shù)量和質(zhì)量，不斷建立健全適合我院共青團工作實際的團員教育長效機制。
2、在思想引領(lǐng)上下功夫，多種形式加強思想政治教育，全面深化青年學(xué)生思想引導(dǎo)工作。堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導(dǎo)青年，抓住迎接黨的xx大、紀(jì)念建團90周年重要契機，以理想信念教育為重點，黨史黨情和團史團情教育、"與祖國共奮進(jìn)"主題教育，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
3、在服務(wù)學(xué)生成長上下功夫，積極整合社會資源，搭建新平臺，拓寬新渠道，構(gòu)建志愿服務(wù)和實踐成長體系。熱情服務(wù)青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，加強學(xué)生就業(yè)觀教育、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、項目扶持和創(chuàng)業(yè)帶頭人等工作。扎實推進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作，組織好第八屆"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔賽，提高學(xué)生參與的積極性，提高廣大學(xué)生的科學(xué)意識和創(chuàng)新能力，深化育人成效。努力提升志愿服務(wù)工作質(zhì)量，以"3.5"學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日和"12.5"國際志愿者日為契機，結(jié)合學(xué)院迎評創(chuàng)建工作，開展"迎評創(chuàng)建共參與，志愿服務(wù)我先行"等系列活動。
職業(yè)學(xué)院教師工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期我擔(dān)任三年級的'英語教學(xué)工作。雖然教學(xué)經(jīng)驗不多，但我對教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，并虛心向別人學(xué)習(xí)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)感想：
1、運用恰當(dāng)手段，強化學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生都對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，而強化他們的學(xué)習(xí)興趣是這學(xué)期的工作之重。平時我會制定一些小的獎勵措施，這些措施大大的地調(diào)動了學(xué)生學(xué)英語的興趣。對成績優(yōu)秀的同學(xué)而言，這是對他們成績的一個肯定;而對基礎(chǔ)稍差的同學(xué)來說，則是對他們良好表現(xiàn)的一個鼓勵。
2、做好教學(xué)準(zhǔn)備，提高課堂效率。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都受益不淺。相反，偶爾我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好。由此可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困惑的學(xué)科來說至關(guān)重要。
3、采用多種方法，活躍課堂教學(xué)氣氛。要想小學(xué)英語課堂教最大限度地引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到運用所學(xué)語言成功地達(dá)到某種目的后的愉快。只有通過游戲活動來表現(xiàn)情景，讓教學(xué)情境化。
4、更新教學(xué)觀念，全面實施素質(zhì)教育。英語教學(xué)方法也要有所改變，
這就要求進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方法的組合。課堂上教師采用什么教學(xué)方法，學(xué)生就往往采用相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，它直接影響著的學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。為此，教師在課堂教學(xué)上應(yīng)努力以靈活多樣的教學(xué)方法，精心設(shè)計教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)，圍繞學(xué)生能力素質(zhì)的發(fā)展進(jìn)行教學(xué)?？刹捎谩爸R技能，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)態(tài)度”來作為確定學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征變量，從而為促進(jìn)學(xué)習(xí)能力素質(zhì)的全面發(fā)展服務(wù)。
1、技巧性組織英語課堂教學(xué)。
2、適當(dāng)?shù)脑u價。
對學(xué)生而言，各種評價很重要。適當(dāng)?shù)脑u價可以使學(xué)生認(rèn)識自我，樹立自信。同時也有助于他們反思及調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過程，本學(xué)期，在教學(xué)過程中教學(xué)評價這方面還有待于本人的進(jìn)一步研究。
不管怎么說，本學(xué)期的英語教學(xué)工作完成還是不錯，雖然還有很多不足之處，我想這些不足，將是今后英語教學(xué)工作中的動力和努力方向，相信通過自己的不斷努力和提高，我的英語教學(xué)工作一定會邁向一個新臺階。