個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿(通用14篇)

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    演講稿的語言要求具有一定的說服力和表達(dá)力,能夠引導(dǎo)聽眾接受演講者的觀點(diǎn)。在寫演講稿之前,可以進(jìn)行一定的背景調(diào)研,了解相關(guān)的知識(shí)和信息。希望這些演講范文能夠激發(fā)你的創(chuàng)作力,幫助你寫出精彩的演講稿。
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇一
    尊敬的老師,各位同學(xué),首先我很榮幸能在這里和大家分享一些開學(xué)以來我對(duì)大學(xué)生活的感受。
    大家還記得我們第一次班會(huì)時(shí)的自我介紹嗎?也許有人已經(jīng)記不得了。我還記得我的:“我是一個(gè)低調(diào)的人,很高興能和大家聚到一起,請(qǐng)多多關(guān)照”。我不知道大家當(dāng)時(shí)對(duì)我的判斷是什么。不過,我當(dāng)時(shí)的想法是“這么多人在看著我,好緊張啊,趕緊說完”。真的,我高中時(shí)期是一個(gè)非常靦腆、內(nèi)向,甚至可以說是消極的人,那時(shí)的我在人前說話都會(huì)臉紅。所以,在上大學(xué)之前的時(shí)間里,我的說說是這樣一句話:做一個(gè)自信、獨(dú)立的人,然后認(rèn)真努力地生活。這就是我的大學(xué)目標(biāo),我預(yù)想的成長(zhǎng)方式。
    然后今天,我站在這里,我可以很自信地說,這三個(gè)月我是成功的。我沒有虛度這三個(gè)月的時(shí)間。面試、自我介紹、辯論賽、組織活動(dòng)、當(dāng)志愿者、分發(fā)傳單,甚至是向老師請(qǐng)教問題。所有的這些事件中,我都有意識(shí)的控制著自己的表現(xiàn),想要表現(xiàn)出自己成熟的一面,而不再是想著趕緊應(yīng)付過去。然后,漸漸的,我不會(huì)再臉紅了,不會(huì)再打顫了,腦子里不會(huì)在一片空白了,我可以像現(xiàn)在這樣站在大家面前說話了。也就是說,我成長(zhǎng)了,從那個(gè)靦腆、內(nèi)向的男孩,向著一個(gè)自信、獨(dú)立的男人成長(zhǎng)了。當(dāng)然,也可以說是我臉皮練厚了。我很高興,我不再是那個(gè)害羞的小子了,我回去后可以用自信、成熟的表現(xiàn)讓家人,朋友大吃一驚。這就是我三個(gè)月的成長(zhǎng)。
    當(dāng)然你也可以選擇這樣度過。每天睜開眼,心里就有所堅(jiān)持,有一個(gè)目標(biāo)催促著你起床去上早讀。每天上著課,一犯困,就一個(gè)目標(biāo)警醒著你不能睡。每次參加活動(dòng),總有一股信念告訴自己大不了就是拼了。每天睡覺前,回想一天的生活,總能感覺到自己獲得了什么,成長(zhǎng)了多少。
    最后我想說的是:青春年少的我們步入大學(xué)的禮堂,都曾幻想下一步我們會(huì)有怎么樣的故事!可是,我們都應(yīng)該對(duì)嶄新的大學(xué)生活好好規(guī)劃!這樣,讓大學(xué)的生活不虛度!讓成長(zhǎng)貫穿你的大學(xué)!貫穿你的人生!等畢業(yè)的時(shí)候你可以笑的很安心!回首往事的時(shí)候,心里,只有感動(dòng)!遺憾,只是點(diǎn)綴!
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生命的小舟早已駛離了兒時(shí)的港灣,驀然回首卻發(fā)現(xiàn)啟航的海邊有顆東西在閃耀那便是童心。
    開始我把單詞全部抄在桌子上,萬事俱備后,老師來了把卷子發(fā)了下去,我開始把選擇題做完,最后不會(huì)了。我低下頭裝作思考的.樣子,看了一眼桌子上的單詞。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走到我后面了,我心里很害怕,怕老師發(fā)現(xiàn)。老師走到我前面停了,原來老師發(fā)現(xiàn)了我前面的人在抄,老師毫不猶豫地把卷子撕了。我當(dāng)時(shí)特別害怕。
    最后,老師收卷子,把我的卷子收了上去。我放心了,當(dāng)老師發(fā)了卷子的時(shí)候我得了第一名,可是不知怎么回事,我的心還是不放心大概是心里有鬼吧?最近幾天,我天天在想,是否去向老師承認(rèn)呢?最后我鼓起勇氣走向辦公室,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。我本想會(huì)被老師罵一頓,誰知老師還表揚(yáng)了我。從此我的心里有了我自己的意見,我開始發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)起來,從此我沒有抄東西了,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    剛?cè)雽W(xué)的我,成長(zhǎng)中剛剛接觸這熟悉而陌生的學(xué)校,接受了夏天的一次酷熱的考驗(yàn),在那酷熱的太陽下陌生的同學(xué)與我手拉手一起共同進(jìn)步,我們堅(jiān)信著我們能成為一個(gè)強(qiáng)大的集體;團(tuán)結(jié)的集體。
    從第一次上臺(tái)發(fā)言介紹自己的緊張,到之后的出口成章,就是一個(gè)天大的轉(zhuǎn)變,這意味著我從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)中學(xué)生,轉(zhuǎn)變成一位少年了,我長(zhǎng)大了!在哪以后我不斷地激勵(lì)著自己潛能,迫切渴望的想得到老師的關(guān)注,得到老師的認(rèn)可,不知道何時(shí)我感到老師的目光照射到了我,照射到我前進(jìn)的希望,我前進(jìn)的路。功夫不負(fù)有心人,我努力的奔跑,在老師心目中留下了一個(gè)美好的印象,并獲得了許多獎(jiǎng)狀,我獲得了勇氣和自信,看著自己自信的陽光,我不僅感慨到:“初中真是,人生中最重要的轉(zhuǎn)折期啊!"。
    從一個(gè)毛小孩到文質(zhì)彬彬的小大人,其實(shí)這其中也藏著一堆艱辛的奮斗,他們像是五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,讓你說不清,包含著的高興、抱怨、失落、傷心等等都足夠讓我們回味無窮。他們像小精靈一樣,或許它們友好的左右扶持著你,或許它們“陰險(xiǎn)”前后陷害著你,但是可千萬不要抱怨,這小精靈是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,它們能讓我們鉆出土地走向精彩絕倫的世界。
    例如有一次,我上體育課,不小心把u盤扔了,那時(shí)滋味真不好受,一股小情緒涌上心頭,五味瓶又被我打翻了,我左蹦右跳心中急躁不安,雖然u盤還是沒找到,但是平息了怒火讓我學(xué)會(huì)了冷靜,讓我明白了有失去,就會(huì)有獲得。這個(gè)剛開始的初中,好像是上天專門為我們制定的人生關(guān)卡,是我們?nèi)松斜囟ㄒ?jīng)過的坎,是我們必定要解的結(jié)。
    初中好像像一個(gè)魔法師,將頭腦簡(jiǎn)單的我們變成現(xiàn)在心智成熟的我們,變成對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,變成對(duì)國(guó)家有用的人。它激勵(lì)著我們的成長(zhǎng),你們相依相伴、永不分離,它是我們真摯的伙伴,真誠(chéng)的朋友,只要有這個(gè)天然的老師,我們就能在風(fēng)雨中成長(zhǎng),就能在困難中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我回想起初中里的一切,我仿佛我就上了一節(jié)神奇課一樣,終身受益,所以我們要好好利用著初中給我們的禮物,好好的使用,初中給我們帶來的驚喜,這樣我們就能走向世界、邁向成功,帶來無盡的喜悅。
    謝謝大家,我的講話完畢!
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    開始我把單詞全部抄在桌子上,萬事俱備后,老師來了把卷子發(fā)了下去,我開始把選擇題做完,最后不會(huì)了。我低下頭裝作思考的樣子,看了一眼桌子上的單詞。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走到我后面了,我心里很害怕,怕老師發(fā)現(xiàn)。老師走到我前面停了,原來老師發(fā)現(xiàn)了我前面的人在抄,老師毫不猶豫地把卷子撕了。我當(dāng)時(shí)特別害怕。
    最后,老師收卷子,把我的卷子收了上去。我放心了,當(dāng)老師發(fā)了卷子的時(shí)候我得了第一名,可是不知怎么回事,我的心還是不放心大概是心里有鬼吧?最近幾天,我天天在想,是否去向老師承認(rèn)呢?最后我鼓起勇氣走向辦公室,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
    我本想會(huì)被老師罵一頓,誰知老師還表揚(yáng)了我。從此我的心里有了我自己的意見,我開始發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)起來,從此我沒有抄東西了,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。
    謝謝大家,我的講話完畢!
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    回想起成長(zhǎng)的腳步,有歡有喜,有悲有憤,有深有淺,有若有甜。不過讓我得到啟發(fā)最大,受益最深的,還是那一件事。
    那一天的我,經(jīng)老師的推薦,報(bào)名參加了“英語風(fēng)采大賽。”因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)所剩無幾,所以我在連夜背一份英文演講稿。起初,我還以為非常簡(jiǎn)單,就得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)媽媽說:“沒問題,我一定能通過的!”可是卻并沒有我想象中那么容易。
    我先試了一遍,我的吐字很不清晰,發(fā)音也不怎么準(zhǔn)確,還有許多吞吞吐吐的地方,讓我很不滿意。我又嘗試了一遍,雖然能比第一遍好出那么一點(diǎn)兒,可還是很不熟練,有很多的錯(cuò)誤,甚至我還對(duì)幾個(gè)單詞一頭霧水,只能慢慢地將幾個(gè)詞拼在一起,才可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀出來。讓原本得意洋洋,以為勝券在握的我徹底失去了信心。這時(shí),媽媽突然進(jìn)來了,她走近了我,弓下身子對(duì)我說:“你不能放棄呀!這次比賽很有難度,你一定要反復(fù)練習(xí)呀!”聽完媽媽的話后,我才有了一點(diǎn)兒信心,勉強(qiáng)又再講了一遍,我突然發(fā)現(xiàn)這次有些小錯(cuò)誤不見了,明顯比前幾次:“更上一層樓?!?BR>    我又試了一次又一次,已經(jīng)過去不少時(shí)間了,我下定決心要做得比以前更好。我在每一次背誦后都找出了缺點(diǎn),在后一次彌補(bǔ)它。就這樣,我試了幾十次,終于能流利,滔滔不絕地講起來,并且可以字正腔圓,不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
    幾天后,我去參加了大賽,果然進(jìn)入了決賽。我想,這都是我刻苦練習(xí)的結(jié)果!
    在這件事中,讓我明白了做一件事情,只要有自信,持之以恒就一定可以做好!“有志者事竟成”的道理一直印在我的心中,它將伴隨著我的一生,是多么的重要!
    謝謝大家,我的講話完畢!
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《成長(zhǎng)經(jīng)歷》。
    小學(xué)的經(jīng)歷是一個(gè)五味瓶,五種味道綜合起來是傷心、快樂、努力、疼痛、流汗。
    傷心時(shí)酸——含醋濃度。
    哎!都怪我太懶,一張卷子只答了25%,慘了,46分,我“滴”臉面丟光了,連里子都丟了,只怪我在答卷時(shí)太懶,幾分鐘寫一道題。三年級(jí)的單元考,酸死我了!現(xiàn)在想起來都直“倒牙”呢!
    快樂時(shí)甜——含糖濃度。
    那是六年前的一次期末考試,也就是一年級(jí),因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了10天就把我“烤糊’了,成功取得雙門功課分的成績(jī),心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的,嘴里甜,心里更甜。
    努力時(shí)苦——苦味濃度。
    就在昨天,也就是我“密謀”把在星期一在科學(xué)課上丟失的面子爭(zhēng)回來。就在星期一的科學(xué)課上,以我為組長(zhǎng)的科學(xué)課第六“集團(tuán)軍”在做結(jié)晶時(shí)慘敗,結(jié)晶全部不及格!所以在昨天,我辛辛苦苦的調(diào)好鹽水濃度,嘗一嘗,真咸,還不錯(cuò),正合我意。我攪呀攪,5分鐘后,鹽化得差不多了,滴上一滴在玻璃片上。經(jīng)過一天一夜,結(jié)晶成功了。我把這個(gè)小寶貝拿到學(xué)校,聽著老師評(píng)我為“最有責(zé)任心的組長(zhǎng)”時(shí),我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣,從心中往外流苦水啊!
    疼痛時(shí)辣——山椒濃度。
    說起被“爆頭”,我經(jīng)歷的真不少,被足球“爆頭”三回,被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花,“不醒人事”,臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。
    流汗時(shí)咸——鹽結(jié)晶濃度。
    我學(xué)習(xí)騎車時(shí),已經(jīng)是五年級(jí)了,我很怕被摔,所以只敢溜車,從來不敢跨過橫梁,因?yàn)橐坏┍凰?,那可是不得了的事情。后來慢慢的掌握了方法,終于學(xué)會(huì)了,學(xué)車是很累的,汗水是咸的,成功是快樂的,雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸,但我為此而流出汗水,還是像加了很多很多的鹽一樣,結(jié)晶濃度還是蠻高的。
    小學(xué)生活真快樂,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,合在一起便是成長(zhǎng)。
    謝謝大家,我的講話完畢!
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    邁入高中,進(jìn)入新的班級(jí)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),就已經(jīng)證明我又長(zhǎng)大了一歲,離成年人的門檻已經(jīng)近在咫尺?,F(xiàn)在我變得穩(wěn)重成熟多了,回想著自己的過去,我發(fā)現(xiàn)我以前是那么幼稚。
    呆不住的康師傅。
    小時(shí)候,我在改名前叫做何__康,所以別人就給我安了個(gè)外號(hào)“康師傅?!?BR>    記得我小時(shí)候總是呆不住的,這個(gè)習(xí)慣總會(huì)讓我闖出禍來。一次,我在院子里亂躥,將奶奶的菜地都踩的東倒西歪,并且我還想將一些生菜拔了扔到墻外。小朋友終究是小朋友,根本沒有多少力氣,扔了幾次都沒成功,所以就干脆挖個(gè)坑埋了,當(dāng)我為生菜舉行“葬禮”時(shí),結(jié)果奶奶回來了,奶奶就將我抓個(gè)正著,奶奶將我抱起,放在大院中,說等一下就我就知道挨打的滋味,結(jié)果她去廚房拿棍子時(shí),我就慌忙藏在雞籠里,嚇得我在雞籠里面呆了二十多分鐘。呆久了,我也覺得無聊,就偷偷的跑了出來,奶奶見了我這么狼狽的樣子,哭也不是笑也不是,只能拎著我去浴室,幫我洗澡。
    小星星超人。
    上學(xué)后,我就換成現(xiàn)在的名字,正好班上有個(gè)同學(xué)跟我名字一模一樣,于是同學(xué)們就按體型來給我命名“小星星”而他就是“大星星。”
    小學(xué)時(shí),我跟很多人一樣,都很喜歡看超人,也想著自己也能成為超人,所以我總和幾個(gè)同學(xué)玩超人打怪獸的游戲。
    二年級(jí)的那次六一兒童節(jié),我跟一個(gè)同學(xué)就假扮成超人去打“大星星”怪獸,可能是因?yàn)榇笮切墙?jīng)常當(dāng)怪獸不爽,就和我爭(zhēng)吵起來。結(jié)果,火星撞地球我就跟大星星打了起來。后來,不管是誰,都給老師抓去站辦公室門口。
    改過自新,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    小學(xué)六年級(jí)過去了,到了初中,整整一個(gè)級(jí)部四百多人。我卻排在240多名,成績(jī)不是太理想。在班上招到同學(xué)的嘲笑,感覺自己一點(diǎn)地位都沒有。于是我決心痛改前非。為了與以前的毛病一刀兩斷,我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了,而是轉(zhuǎn)向成績(jī)較好的學(xué)生,并且跟他們結(jié)成很要好的朋友。在我的不懈努力和老師和同學(xué)的幫助之下,我成績(jī)蒸蒸日上,但我也沒有停止過,我成功進(jìn)了班的前十名。
    將以前破碎的記憶碎片拼起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是多么美好的故事。
    回憶著,那些過去的歷史,會(huì)有多么的滑稽,但現(xiàn)在卻能對(duì)著這些歷史前進(jìn)。
    謝謝大家,我的講話完畢!
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇八
    大家好!
    成長(zhǎng)的經(jīng)歷是五彩繽紛的,在這過程中有汗水,有困惑,有淚水,有笑聲,但這些都是我們成長(zhǎng)歷程的必經(jīng)之路。
    當(dāng)初我懷著熱情踏入這所中學(xué)的時(shí)候,對(duì)中學(xué)充滿無限的遐想,我渴望成為學(xué)習(xí)中的佼佼者,我渴望良好的人際關(guān)系。我渴望中學(xué)生活的豐富多彩……但,殘酷的現(xiàn)實(shí)總是不盡人意。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對(duì)著陌生的中學(xué)生或恐懼起來。我總是控制不住自己去胡思亂想,去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望,上課不認(rèn)真聽,每天都在胡思亂想東西,作業(yè)抄答案……幾乎整天都在游戲中渡過,就這樣糊里糊涂的度過了兩個(gè)學(xué)期。
    后來,也許是我長(zhǎng)大了,心理開始成熟了,我開始懂得了學(xué)習(xí)對(duì)人生的重要性,開始懂得了父母的辛苦,懂得他們對(duì)自己的.良苦用心。我并不想毫無意義地度過人生中最美好的時(shí)光,讓明天的自己為今天的自己后悔。從此,我開始努力學(xué)習(xí),我拼盡全力去追趕那些在學(xué)習(xí)塔頂?shù)膭倮?。我希望擁有一片屬于我的天空。雖然在努力的過程中有困惑,但我堅(jiān)信有志者事竟成,堅(jiān)信付出了努力就有回報(bào)!
    雖然成長(zhǎng)的歷程也許是艱辛的,也許是困難的。但,只要不放棄自己最初的夢(mèng),我的未來就一定能夠異放光彩。
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人們常說,成長(zhǎng)是痛苦的,因?yàn)樗o人幸福的同時(shí)給了人更多的挫折。
    仔細(xì)回想起以前的生活,如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。
    記得那是一個(gè)雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,后來走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢,順便問起爸爸,媽媽低聲說:“兒子,你還在夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)上工了。你看,你爸爸是多么幸苦,多么勞。”當(dāng)時(shí),我聽到這話,心里有些難過,抑制住將要流出的眼淚。
    光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假過后,我告別了天真幼稚的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗(yàn)到了錢的來之不易。
    去年夏天,老爸帶我來他所在的工地上。當(dāng)時(shí),我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎?這里連張床都沒有?!焙髞砦易叩桨职置媲?,說“爸,你平時(shí)晚上睡在哪里???”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說:“兒子,這就是我的床呀!”見我滿臉的疑惑,爸爸笑著說:“你可知道魯迅先生曾經(jīng)說‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直至你徹底戰(zhàn)勝它。'”
    我聽了這話,心里產(chǎn)生了疑問:爸爸沒讀過幾年書的人,怎么能說出如此好的一番話來,是多么了不起啊!
    然而同時(shí),在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我懂得了一條道理:吃苦在前,享受在后的道理。
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十
    一份耕壇,一份收獲,辛酸的路上困難重重,報(bào)著絲絲美好的幻想,憧憬前途的無限光明,莫大的勇氣指引前進(jìn)的道路——讀書演講協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)由龔院長(zhǎng)改名而來,“讀書”意味著我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)答母校的養(yǎng)育之恩,“演講”顧名思義,用標(biāo)準(zhǔn)的,流利的普通話加以優(yōu)美的肢體語言,表達(dá)一種思想,讓聽眾能接受,認(rèn)可,并從中得到啟發(fā)。
    協(xié)會(huì)以前是以演講為主的,簡(jiǎn)單而又進(jìn)行單調(diào)的普通話練習(xí),并組織經(jīng)典誦讀,提高同學(xué)們的交流能力。在成立的一個(gè)月內(nèi)協(xié)會(huì)組織了一次《愛我祖國(guó)》為話題的演講比賽,在同學(xué)們的支持下取得了圓滿的成功,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。協(xié)會(huì)追求卓越,不斷創(chuàng)新,鍛練自我為目的,開展各種有益身心的活動(dòng)。成立時(shí),協(xié)會(huì)成員150人左右,讓我吃驚,同時(shí)也讓領(lǐng)導(dǎo)吃驚,我們成功的開了好頭。我們分成了九個(gè)組加以訓(xùn)練,提升組長(zhǎng)的管理能力,提升成員的表達(dá)能力,為以后協(xié)會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)新型的人才,形成一個(gè)核心隊(duì)伍。讓成員自己去想,讓成員自己動(dòng)手去做。訓(xùn)練時(shí),開展有趣的活動(dòng):繞口令,文藝演出,摸擬相聲??各式各樣的游戲,帶動(dòng)了成員的積極性。演講以符合時(shí)代的話題,展開精彩的演講比賽,社長(zhǎng)以尊重成員為重心,以“大學(xué)生就業(yè)”為話題的演講精彩絕倫,高昂的`氣勢(shì),低沉的惆悵,語言的千變?nèi)f化,動(dòng)作的優(yōu)雅,讓在場(chǎng)的各位觀眾響起雷鳴般的掌聲,觀眾也深刻體會(huì)到演講的魅力所在,加入演講協(xié)會(huì)能學(xué)到東西。
    一個(gè)協(xié)會(huì)的精英,需精兵減政,留下了50人的精英團(tuán)隊(duì),在他們的組織帶領(lǐng)下演講協(xié)會(huì)又成立了新的社團(tuán)-----辯論社。辯論社是協(xié)會(huì)新成立的部門,主要是訓(xùn)練同學(xué)們說話的邏輯性,思維的嚴(yán)密性。雖然沒有大行的活動(dòng),但是成員的激情高漲,對(duì)這個(gè)社團(tuán)的肯定。內(nèi)部組織的“大學(xué)生談戀愛的利與弊”,“堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀”等話題進(jìn)行的辯論,收到了良好的效果。開始的四人辯論,讓觀眾驚嘆不已,觀眾也在這熱烈的場(chǎng)面下也加入到了正反方,尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中,與成員一起。場(chǎng)面活躍而不凌亂,聲音響亮而不狂叫。協(xié)會(huì)在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),在摸索中前進(jìn),并逐漸壯大,這學(xué)期協(xié)會(huì)又成立了主持人小組,主要擔(dān)任各社團(tuán)的發(fā)言人,有意愿的同學(xué)可以到讀書演講協(xié)會(huì)報(bào)名參加。成長(zhǎng)的路程中有人反應(yīng),你們這個(gè)協(xié)會(huì)是做什么的?我可以在里面學(xué)到什么東西哦?我的回答是:協(xié)會(huì)只是一個(gè)組織,不是我們來管理你們的,你們每個(gè)都是領(lǐng)導(dǎo)者,你們自愿來學(xué)東西,應(yīng)該知道自己是學(xué)什么的。人活一生,學(xué)一生,靠的是自己的努力。
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人的成長(zhǎng),都是一次難忘的經(jīng)歷;每個(gè)人的'成長(zhǎng),都是一次心靈的洗禮。在成長(zhǎng)的歲月里,我們哭過、笑過,也正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些酸甜苦辣,我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)如此的多姿多彩,令人難忘。
    自從家里新添了弟弟,我的地位就直線下降,不再是家里的“小公主”,一切需求都以弟弟為先,我心里不服氣,可也沒有辦法。搶吃的、弄臟作業(yè)、弄壞筆……弟弟的劣跡數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)我向爸爸媽媽訴苦時(shí),他們一句話就打發(fā)了我:“弟弟小,你讓著弟弟?!蔽野阉械奈急镌诹诵睦?,變得沉默了。
    而那天,不知為什么,我爆發(fā)了。就在弟弟把我最喜歡的一幅畫當(dāng)作美食塞進(jìn)嘴里的時(shí)候,剛剛走到屋里的我,一個(gè)箭步竄到弟弟跟前,掄起大巴掌就朝弟弟粉嫩的屁股打了下去,留下了一個(gè)紅紅的“五指山”。頓時(shí),“哇”的一聲,震耳欲聾的哭聲直沖云霄,驚動(dòng)了家里的每一個(gè)人。“怎么了?”“你怎么打弟弟?”“弟弟才三歲呀!”“你是怎么當(dāng)姐姐的?”爸爸媽媽責(zé)備的話語直面撲來,我面紅耳赤,大聲吼道:“夠了,你們就知道向著他,他是你們的孩子,我就不是嗎?”爸爸媽媽當(dāng)場(chǎng)就愣住了,我心虛地看著他們,媽媽的眼圈紅了,在他們的目光里,有失望、有心疼,似乎還有很多我看不懂的東西。媽媽哽咽著:“傻孩子,你和弟弟都是爸爸媽媽的心頭肉,我們一樣愛你們。你這么大時(shí),媽媽也舍不得你受到一點(diǎn)傷害。
    你都十二歲了,還不能體會(huì)爸爸媽媽的心嗎?”媽媽的眼淚順著臉頰流了下來,讓我的心一顫,是啊,我馬上就要升入初中,不再是小孩子了,怎么還這么任性呢?弟弟那么小,我怎么能……理解和寬容我都學(xué)到哪去了?我急忙走到爸爸媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤,“好孩子!”媽媽把我摟在了懷里。
    這一次經(jīng)歷讓我改變了很多,我不再與弟弟爭(zhēng)風(fēng)吃醋,而是成為教導(dǎo)弟弟、疼愛弟弟的大姐姐。這次的經(jīng)歷深深地刻在我的記憶里,鞭策我不斷成長(zhǎng)!
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每一次經(jīng)歷都印著成長(zhǎng)的足跡。
    在期末考試的時(shí)候,我懷著緊張而又興奮的心情,認(rèn)真讀題,仔細(xì)作答,終于不負(fù)眾望,數(shù)學(xué)考了一百分。我高興得一蹦三尺高,要知道,班里只有四個(gè)考一百的,我就是其中一個(gè)喲。
    可是不久,一位同學(xué)不小心把我們?cè)嚲砼獊G了。爸爸媽媽還沒看過我們的試卷,為了彌補(bǔ)這個(gè)缺憾,老師用原來的試卷答一遍。同學(xué)們都很高興,這次肯定能考滿分了,我更得意,確信這次更沒問題??墒牵诳荚囍?,因?yàn)槲业拇中陌岩坏李}的答案沒寫。當(dāng)改卷的同學(xué)劉振輝告訴我考了九十九分時(shí),我傷心地大哭起來,要知道那可是我期盼好久的.成績(jī),是我每天勤奮學(xué)習(xí)的見證。
    何況我早給爸爸媽媽說了我考了一百分,現(xiàn)在拿著九十九分的卷子回家,不是說我撒謊了嗎?想到這,我越哭越傷心。這時(shí)班里的同學(xué)都來安慰我,有的說:“你別傷心了,下次還能考一百分?!庇械恼f:“姚錦鈺,你最棒了,我們都相信你下次肯定考滿分。”我的好朋友也說:“男子漢大丈夫,能屈能伸,不就沒得一百分嘛,下次努力就行了?!薄啊蔽衣犃送瑢W(xué)們關(guān)心的話語,心里暖暖的,慢慢的不再哭了,但心里還是很不舒服。
    下午,老師得知了消息,又專門給我了一份試卷。這次,我仔仔細(xì)細(xì)地把題讀了一遍又一遍,每一個(gè)答案都寫得認(rèn)認(rèn)真真,做完之后還從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了兩遍,才交了卷。老師當(dāng)時(shí)就給我批改,我緊張地站在旁邊看著,老師畫一個(gè)對(duì)勾,我就悄悄舒一口氣。時(shí)間一分一秒過去,當(dāng)看到老師在試卷中間寫了一個(gè)大大的100時(shí),我激動(dòng)極了,開心極了,我終于又考了一百分!
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十三
    大家好!
    壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無能。這道理簡(jiǎn)單明了,時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成。
    青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
    勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
    幼不學(xué),老何為?長(zhǎng)江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳櫻年無廢月,月無廢日,日無廢時(shí),最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。
    人之少壯天之晨,年青時(shí)謀求,到老年就充實(shí),為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴得少年時(shí)。
    青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學(xué)時(shí)代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險(xiǎn),無悔的青春!”
    青春萬歲!青春該做些什么呢?
    生也有涯,知也無涯,學(xué)而不止,高而愈下。
    個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同,里面充滿著喜怒哀樂。那我就來說說我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是怎么樣的。
    小時(shí)候,總有一些人守護(hù)著我,同時(shí)也讓著我,不會(huì)讓任何困難接近我。我就拿那次的事情來說吧。那一次我的鼻子摔傷了,媽媽一看,心里非常著急。連忙將我送到了醫(yī)院。媽媽問:“怎么樣?嚴(yán)重不嚴(yán)重?”醫(yī)生說“沒事,只是一點(diǎn)擦傷?!眿寢尩男氖冀K沒有平靜下來。那次的事我時(shí)不時(shí)地想起。還有一次,是哥哥的生日,我看見他有許多生日禮物,非常喜歡,想要一個(gè),便向哥哥要,哥哥不肯,我便號(hào)啕大哭,媽媽見此情形連忙出來調(diào)解,讓哥哥給我一份才使我停止了爭(zhēng)吵。其實(shí)說真的.我也不應(yīng)該要啊,是別人的生日又不是我的生日。
    一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,我開始真正的學(xué)習(xí)了,也會(huì)為家人做一點(diǎn)事了。困難自己也會(huì)解決了,也知道家人有多么“辛苦”。那天,媽媽和外婆一起上山采茶葉,我在家等了好大半天也不見他們回來,“咚咚,咚咚”有人在敲門,我開門一看真是說曹操,曹操到。外婆他們回來了,提著一個(gè)小籃里裝滿了茶葉,我一看只有這么點(diǎn)茶葉,才想起家人有多辛苦。