安全教育宣傳廣播稿(優(yōu)秀19篇)

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    生活中的小瞬間,常常會(huì)給我們帶來(lái)最深刻的感動(dòng)和啟示。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言得體、規(guī)范,不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    安全教育宣傳廣播稿篇一
    同學(xué)們,大家好,在這個(gè)校園里,你們是否經(jīng)常有看到過(guò)以下這樣的情景:。
    每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
    從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。
    同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。
    我們的生命也是脆弱的。
    生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
    因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
    下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
    在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
    上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
    不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。
    校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。
    不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
    上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
    課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
    不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
    不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。
    不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
    體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
    不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。
    不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
    在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
    不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
    不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。
    同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,。
    不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝ァ?BR>    因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
    發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
    學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,,你都學(xué)。
    恩,我都學(xué)會(huì)了。
    你呢?
    恩,我也學(xué)會(huì)了。
    小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
    對(duì)了,你們兩個(gè)有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的`名字叫做《校園生活安全教育歌》。
    安全教育宣傳廣播稿篇二
    xxxxxxx學(xué)安全廣播站,現(xiàn)在開(kāi)始廣播!
    各位同學(xué),大家下午好!每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自己的安全意識(shí),否則,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。談到生命,我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全,因?yàn)橛辛税踩?,人類的生命才能得到保障。談起安全,我們就?huì)聯(lián)想到交通安全。交通安全,也是我們學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。下面,我給大家講一講交通安全知識(shí)。
    一、指揮燈信號(hào)的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人、車輛通行,但已超過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),車輛,行人須在確保安全的.原則下通行。
    二、行人必須遵守的規(guī)定:須在人行橫道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走;橫過(guò)車行道,須走人行橫道;不準(zhǔn)穿越,倚坐道口護(hù)欄;不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車;列隊(duì)通過(guò)道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的隊(duì)列,須在人行道上行走。
    三、橫穿馬路注意事項(xiàng):橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈形,紅燈?!保灰呷诵袡M道線;要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的道路,應(yīng)先看左邊,再看右邊,早確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。同時(shí),不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路。
    四、乘車人應(yīng)該遵守下列規(guī)定:1、乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均要等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。3、乘車時(shí)不要把頭、手伸出窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向戰(zhàn)立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。5、乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐應(yīng)系好安全帶。6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。7、不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
    五、騎自行車要注意的安全事項(xiàng):1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,也不要騎過(guò)大的自行車。3、不要在馬路上,學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。4、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行,猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。5、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢形、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,綠燈亮了再繼續(xù)前行。6、騎車時(shí)不要雙手撒把,不要多人并騎,不要互相攀扶,不要互相追逐、打鬧。7、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。
    同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    安全教育宣傳廣播稿篇三
    甲:“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!我是主持人王璐遙。
    乙:大家好!我是呂澤桐。
    合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的安全特別節(jié)目!
    甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
    乙:同學(xué)們,每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
    甲:是啊同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
    乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
    合:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
    甲:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
    乙:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
    甲:上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
    乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
    甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
    乙:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
    甲:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
    乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
    甲:在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
    乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
    乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
    甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
    乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
    甲:以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項(xiàng)要求,你都學(xué)會(huì)了嗎?
    乙:恩,我都學(xué)會(huì)了。你呢?
    乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
    甲:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內(nèi)容是這樣的:
    生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
    地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
    上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
    不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
    室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
    小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。
    室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
    貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
    別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
    亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
    遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
    同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
    乙:這首歌謠真好?。〔坏逃覀冏⒁獍踩钇饋?lái)還朗朗上口呢!
    甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
    乙:時(shí)間過(guò)的真快啊,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
    甲:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
    合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
    合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng).
    乙:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!
    甲:以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項(xiàng)要求,你都學(xué)會(huì)了嗎?
    乙:恩,我都學(xué)會(huì)了。你呢?
    乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
    甲:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內(nèi)容是這樣的:
    生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
    地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
    上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
    不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
    室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
    小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。
    室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
    貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
    別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
    亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
    遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
    同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
    乙:這首歌謠真好?。〔坏逃覀冏⒁獍踩?,念起來(lái)還朗朗上口呢!
    甲:是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
    乙:時(shí)間過(guò)的真快啊,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
    甲:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
    合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
    合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng).
    乙:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!
    安全教育宣傳廣播稿篇四
    甲:老師們,同學(xué)們,大家好。xx中心校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
    乙:歡迎您的收聽(tīng)。
    甲:我是xx
    乙:我是xx。
    甲:首先為您播報(bào)新聞:越南橋梁坍塌造成至少52人死亡170多人受傷。
    乙:校內(nèi)新聞,學(xué)校下大力度抓好安全教育。
    甲:新華網(wǎng)越南芹苴9月26日電越南南部介于芹苴市與永隆省之間的正在建設(shè)中的芹苴大橋26日上午坍塌,造成至少52人死亡,170多人受傷。
    乙:一名幸存者告訴記者,首先坍塌的第13號(hào)橋段前一天才灌注水泥,工人們?cè)?6日一早繼續(xù)施工,誰(shuí)料卻在早上8時(shí)許,第13號(hào)橋段出人意料地坍塌。接著,第14號(hào)、15號(hào)橋段也隨之坍塌。
    甲:記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,大橋坍塌現(xiàn)場(chǎng)已成為一片廢墟,廢墟底下不時(shí)傳來(lái)遇難者微弱的求救聲。但由于現(xiàn)有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人員束手無(wú)策,只能期待大型專業(yè)救援工具盡早運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)參與救援。
    乙:據(jù)芹苴市負(fù)責(zé)救援的官員說(shuō),坍塌的橋段約有90米長(zhǎng),離地面約30米高。事發(fā)時(shí)有120多名工人在橋面上施工,橋底下作業(yè)的施工人員也有約100人。目前仍有幾十名工人被埋在廢墟中等待救援。
    甲:事發(fā)后,永隆及芹苴地方政府立即組織救援隊(duì)伍開(kāi)展?fàn)I援工作,其中包括芹苴和永隆省的駐軍及當(dāng)?shù)厝罕姟?BR>    乙:越南阮晉勇已要求交通運(yùn)輸部及當(dāng)?shù)卣杆?、有效地做好救援及善后工作。與此同時(shí),越南衛(wèi)生部組織的一支醫(yī)療隊(duì)已迅速奔赴現(xiàn)場(chǎng)參與救治工作。
    甲:造成這起事故的原因還在調(diào)查中。
    乙:下面播報(bào)校內(nèi)新聞連續(xù)幾周來(lái),學(xué)校從各個(gè)方面加大安全教育力度,從思想上教育廣大師生加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全意識(shí)。
    甲:學(xué)校組織召開(kāi)了以安全為中心內(nèi)容的主題校會(huì)、班隊(duì)會(huì);組織專門人員對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等教學(xué)教輔用房作了全面檢查;對(duì)學(xué)校微機(jī)室、多功能教室電路作了全面檢查,排查了存在的事故隱患;對(duì)學(xué)校小賣點(diǎn)小食品來(lái)源作了全面清查,杜絕沒(méi)有安全標(biāo)識(shí)的小食品流入校園。
    高高興興上學(xué),平平安安回家。
    甲:國(guó)慶長(zhǎng)假就要到了,希望全體師生假期里不忘安全第一,過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的假期。
    乙:本次播音結(jié)束,同學(xué)們下周再會(huì)。
    安全教育宣傳廣播稿篇五
     《開(kāi)播曲》(播放)
     甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
     乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,
     甲:伸出你的手,
     乙:伸出我的手,
     甲:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中,
     乙:大家好,我是主持人劉濯錦。
     甲:我是主持人唐心靈。
     乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、解小之聲音樂(lè)臺(tái)。
     甲:下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容吧!
     二、校園新聞
     甲:濃縮一周要聞,
     乙:關(guān)注校園實(shí)事,
     甲:首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
     (播校園新聞1則)
     乙:為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng)時(shí)間要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校開(kāi)展了大課間活動(dòng)。
     活動(dòng)中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動(dòng)作整齊劃一。
     三、科普之聲
     甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)感覺(jué)城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。
     你們知道這是什么原因嗎?
     乙:我知道,是農(nóng)民伯伯又開(kāi)始焚燒秸桿了。
     甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。
     秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
     乙:當(dāng)然可以了。
     今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
     甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分。
     農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。
     據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸,其中大部分沒(méi)有得到利用。
     不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi),更是對(duì)環(huán)境的極大破壞。
     農(nóng)作物秸稈的用處很多。
     它是高效、長(zhǎng)遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護(hù)耕地和森林資源。
     秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達(dá)國(guó)家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。
     現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。
     某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過(guò)去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
     此外,把這些秸桿粉碎,耙過(guò)地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長(zhǎng),更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境。
     秸稈氣化也是一種好的辦法。
     人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過(guò)熱化學(xué)反應(yīng),將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過(guò)程。
     產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。
     乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!
     主題:了解消防安全常識(shí)
     范老師:各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我將和六年級(jí)的李靈毓同學(xué)一起為同學(xué)們帶來(lái)一些消防安全的常識(shí),以提高我們的消防安全自我防范意識(shí)。
     李靈毓同學(xué),跟大家打個(gè)招呼吧? 李:大家好!我是李靈毓。
     范:是啊,也就在前一段時(shí)間,長(zhǎng)沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所在的一棟樓發(fā)生了火災(zāi),屋頂都燒完了,幸好沒(méi)有人員傷亡。
     范:就是猜也能猜到,因?yàn)槲覀兌贾腊l(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打火警電話“119”呀。
     而且因?yàn)榛鹁娫挼脑颍?1月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報(bào)火警也是需要方法的嗎? 李:這倒不很清楚。
     范:讓我告訴你們,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要盡快撥打火警電話報(bào)警,撥打時(shí)要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢(shì)大小。
     李:噢,原來(lái)是這樣,撥打電話時(shí)也是要注意怎么說(shuō)得讓消防叔叔們更明白。
     范:當(dāng)然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來(lái)找找身邊哪些東西是可燃的。
     在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
     李:這我知道,我們周圍常見(jiàn)的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
     范:對(duì),同學(xué)們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。
     另外,我們這里還列舉了20條針對(duì)家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的'消防安全方面的問(wèn)題。
     這個(gè)狀況極容易引起火災(zāi),同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動(dòng)手檢查一下。
     李:1。
     家中電線有無(wú)老化、破損現(xiàn)象。
     2、電氣線路有無(wú)超負(fù)荷使用情況。
     3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。
     4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。
     5、是否按使用說(shuō)明書(shū)正確使用家用電器。
     范:6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
     7、照明燈具是否離可燃物太近。
     8、樓梯、走道、陽(yáng)臺(tái)是否存放易燃、可燃物。
     9、家中是否存放超過(guò)0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
     在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。
     10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
     李:11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。
     12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
     13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
     14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。
     15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。
     燃?xì)夤艿?、閥門處是否漏氣。
     燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
     范:16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺(tái)上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
     17、您家中的廢紙、書(shū)報(bào)是否經(jīng)常清理。
     18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。
     19、在每日臨睡前或離開(kāi)住所前,是否拔掉電源開(kāi)關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開(kāi)關(guān)等等。
     20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具。
     是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
     李:聽(tīng)到這兒,同學(xué)們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時(shí)整改,確保消防安全。
     范:除了動(dòng)手檢查家中的一些設(shè)施以外,我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對(duì)策:1、學(xué)生要?jiǎng)窦议L(zhǎng)盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙。
     2、外出時(shí)、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)及煤氣.液化氣總閥門。
     3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,以防電線過(guò)載。
     4、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備。
     5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放。
     6、電熱沐浴器、電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器。
     7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開(kāi)。
     8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服。
     間聞到煤氣、液化氣氣味時(shí),先打開(kāi)門窗通氣散風(fēng)后,待氣味較少后,再去開(kāi)燈檢查。
     10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
     李:今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們?cè)诩抑惺褂妹骰鹨⌒摹?BR>     因?yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅F毡?,如吸煙、照明、?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。
     用火不慎極易引起火災(zāi)。
     同學(xué)們一定要小心,想想看,自己和家長(zhǎng)在家中使用明火時(shí),有沒(méi)有注意到消防安全。
     首先,采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹。
     其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專用支架上。
     第三,點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上。
     第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。
     消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。
     范:假如真的不幸,讓我們遇到火災(zāi),請(qǐng)不要慌張。
     今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策,同學(xué)們可要聽(tīng)好了。
     1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點(diǎn)、部位、火情。
     2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打。
     3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火。
     4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火。
     5、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可。
     6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火。
     7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處,更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度。
     8、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人。
     9、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打。
     10、救火時(shí)門窗要慢開(kāi),以防風(fēng)助火勢(shì)。
     11、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn)。
     12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。
     李:對(duì)同學(xué)們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場(chǎng),就近叫人或報(bào)警。
     應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:
     1、平時(shí)要考慮好幾條不同的逃生路線。
     2、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。
     3、火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖。
     4、不要留戀財(cái)物,要飛快逃出現(xiàn)場(chǎng),已成功逃出切不可再跑回去取物找人。
     5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn),不能往煙大的有火的地方去,千萬(wàn)不要乘坐電梯,要走安全通道。
     6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅。
     7、生命受威脅時(shí),
     樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來(lái),并緊拴在門窗框上滑下。
     8、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水。
     9、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救。
     10、住在高層建筑的居民被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
     范:聽(tīng)了以上的這些消防知識(shí)后,我想考考李靈毓同學(xué),如果家里來(lái)客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請(qǐng)你來(lái)教教媽媽該怎么辦吧。
     李:用水潑可以嗎?
     范:千萬(wàn)不要,油鍋著火用水潑的話,油會(huì)外濺,會(huì)加大火勢(shì)的。
     李:那用鍋蓋蓋上可以嗎?
     范:可以,發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。
     李:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
     范:如果火勢(shì)不大時(shí),用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。
     李:如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?
     范:可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。
     也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。
     李:想不到這小小的問(wèn)題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識(shí)。
     范:同學(xué)們,為了切實(shí)減少火災(zāi)危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識(shí)和火場(chǎng)逃生自救的技能,同時(shí)把這些知識(shí)向我們周圍的人作宣傳,使消防知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,人民都過(guò)上安全幸福的生活。
     李:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識(shí),大家記住了么? 范:謝謝李靈毓同學(xué),今天的廣播會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!
     女:敬愛(ài)的老師們!
     男:親愛(ài)的同學(xué)們!
     合:大家中午好!菜園三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見(jiàn)面了!
     女:我是播音員xxx
     男:我是播音員xxx。
     本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊:消防安全站、眼操點(diǎn)評(píng)臺(tái)。
     希望你能喜歡。
     男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
     女:當(dāng)然知道,11月9日,是全國(guó)的“消防宣傳日”。
     11月是“消防安全月”。
     男:那你知道消防日的由來(lái)嗎?
     女:說(shuō)起11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話119分不開(kāi)的。
     因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法11、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。
     確定11月9日為消防日,可以加深人們對(duì)119火警電話的記憶。
     從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。
     因此,從這一天起,開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
     男:是呀,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警是最要緊的。
     女:同學(xué)們,安全重于泰山,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。
     因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害。
     校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
     男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學(xué)到了很多逃生知識(shí)。
     女:那我來(lái)考考你怎么樣?
     男:沒(méi)問(wèn)題,盡管出題。
     女:同學(xué)們,你們也準(zhǔn)備好了嗎,讓我們來(lái)比一比誰(shuí)掌握的最多。
     男:正常
     女:答對(duì)了,請(qǐng)聽(tīng)第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
     男:當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。
     這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的。
     女:不錯(cuò),第三題:使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?
     男:對(duì)準(zhǔn)根部噴射。
     女:答對(duì)了。
     第四題:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向哪個(gè)方向逃生。
     男:這個(gè)嘛,應(yīng)該從安全出口的方向逃生。
     不能盲目地跟著人群逃。
     女:看來(lái)你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場(chǎng)時(shí),應(yīng)該怎樣求救?
     男:如果是在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處可以向外大聲呼叫。
     在白天可以揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒
     女:祝賀你,全部答對(duì)了。
     同學(xué)們,你們答對(duì)了嗎?
     在校園里,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去。
     下課了,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)。
     在校外,我們同學(xué)的不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長(zhǎng)們牽掛。
     一走出校門口,有些同學(xué)就圍在無(wú)證攤點(diǎn)前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾。
     上下學(xué)時(shí),有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧,司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開(kāi)一條道。
     我們的高年級(jí)同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。
     大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
     女:是呀,同學(xué)們,我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。
     如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。
     在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命。
     是安全在維護(hù)我們生存的利益。
     是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
     男:聽(tīng)完了消防安全知識(shí),下面讓我們來(lái)談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。
     女:“眼保健操好處多。
     ”可是,我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。
     每次做眼操的時(shí)候,非要班主任老師在場(chǎng)才肯做,好像是給老師保護(hù)眼睛。
     男:恩,我也覺(jué)得我們?cè)谶@方面做得不是很好,我發(fā)現(xiàn),我們好多同學(xué)的視力都不太好。
     班級(jí)里有好多四只眼呢,每次做眼操的時(shí)候,第一個(gè)動(dòng)作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學(xué)有沒(méi)有感受到近視眼的煩惱。
     現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對(duì)同學(xué)們的做操情況進(jìn)行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準(zhǔn)備情況,動(dòng)作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上,一二年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級(jí)好。
     是不是同學(xué)們年級(jí)越高就越不懂得保護(hù)眼睛的重要了?
     女:據(jù)說(shuō),眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。
     通過(guò)按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經(jīng),加速眼部的血液循環(huán),松弛眼內(nèi)肌肉。
     如此一來(lái),眼睛疲勞就會(huì)很快消除。
     男:所以說(shuō)呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。
     為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來(lái)越明亮,請(qǐng)大家堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操吧。
     女:說(shuō)了這么多,讓我們來(lái)放松一下心情,一起走進(jìn)開(kāi)心一刻吧!
     一位剛做完截肢手術(shù)醒來(lái)的病人問(wèn):我怎么了?醫(yī)生說(shuō):“您遇到了車禍。
     病人驚奇地問(wèn):“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答:“準(zhǔn)確的說(shuō),是您的大部分在醫(yī)院里。
     男:聽(tīng)了這個(gè)笑話,我真為這個(gè)截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。
     在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓菜園三小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位菜園三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
     時(shí)間過(guò)得真快呀,又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
     合:感謝各位同學(xué)的收聽(tīng),讓我們下期再見(jiàn)!
    安全教育宣傳廣播稿篇六
    女:地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
    男:不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。行人必須遵守的規(guī)定:須在人行橫道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走;橫過(guò)車行道,須走人行橫道;不準(zhǔn)穿越,倚坐道口護(hù)欄;不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車;列隊(duì)通過(guò)道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的`隊(duì)列,須在人行道上行走。室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
    女:小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
    男:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
    女:亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
    男:同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。這首歌謠真好?。?BR>    女:是??!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
    男:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。讓每一位四小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
    女:最后,讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂(lè)結(jié)束我們今天的播音。
    合:同學(xué)們,讓我們牢記、珍愛(ài)生命、安全第一。再見(jiàn)!
    安全教育宣傳廣播稿篇七
    早上好,“星星火炬”廣播現(xiàn)在開(kāi)始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時(shí)我們?cè)撛趺崔k?”。
    上星期,學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng),同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬(wàn)次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。
    如果我們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書(shū)包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。
    如果我們?cè)诩野l(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。
    如果我們逛書(shū)店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開(kāi)玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái),不要慌亂,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。
    如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。
    防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包(可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭?huì)過(guò)期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。
    “星星火炬”廣播到此結(jié)束,請(qǐng)大家明天繼續(xù)收聽(tīng),謝謝大家!
    安全教育宣傳廣播稿篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    道路是為了便利交通而建造的.。道路上車輛、行為川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當(dāng)成"游戲場(chǎng)",不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn)?,F(xiàn)實(shí)生活中,已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教育。
    在道路上追追打打,車前車后亂竄,互相扔石子、泥塊、處于開(kāi)心、好奇,在道路上追車、扒車,向行駛中的車輛投擲雜物,以此取樂(lè)等等,這些都是危害交通導(dǎo)致事故的根源,是必須嚴(yán)格禁止的行為。
    馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員"。
    過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?shū),不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
    集體外出活動(dòng)要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停隊(duì),以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒(méi)有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。
    文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車。
    為什么未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
    首先要有交通安全意識(shí)。外出走路,隨時(shí)都會(huì)遇到威脅自己生命安全的復(fù)雜情況,因此要集中思想,注意不要撞著別人,也要防止別人撞你自己,做到安全行路。走路時(shí)不可低頭看書(shū)看畫;遇風(fēng)、雪、雨、或烈日天氣,不要將衣物、雨具擋住行走視線;遇大風(fēng)刮起灰塵不要突然橫過(guò)公路搶上風(fēng);冰雪天氣,還要在馬路堆雪人、滾雪球、打雪仗、滑冰等;不要在公路上滑旱冰、做游戲等。上述不良行為極易引發(fā)交通事故。
    其次要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過(guò)街道必須走"人行橫道"、"人行天橋"或"地下通道"。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
    第三,要有良好的行路心態(tài)。在城市要橫過(guò)街道確實(shí)叫人膽顫心驚,南來(lái)北往的各種車輛往往叫人進(jìn)退兩難。這時(shí)要覺(jué)著不要慌張,做到"寧停三分鐘、不搶一秒"。過(guò)馬路時(shí)要先左看看,右看看,待確無(wú)來(lái)往車輛時(shí)再通過(guò)。切忌過(guò)馬路時(shí)猶豫不決,停停走走、跑向路中又回頭或者盲目突然橫穿。
    希望同學(xué)們能夠遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做文明行者。
    安全教育宣傳廣播稿篇九
    甲:老師們,同學(xué)們,大家好。大狼虎莊中心校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
    乙:歡迎您的收聽(tīng)。
    甲:我是。
    乙:我是白云彪。
    甲:首先為您播報(bào)新聞:越南橋梁坍塌造成至少52人死亡170多人受傷。
    乙:校內(nèi)新聞,學(xué)校下大力度抓好安全教育。
    甲:新華網(wǎng)越南芹苴9月26日電越南南部介于芹苴市與永隆省之間的正在建設(shè)中的芹苴大橋26日上午坍塌,造成至少52人死亡,170多人受傷。
    乙:一名幸存者告訴記者,首先坍塌的第13號(hào)橋段前一天才灌注水泥,工人們?cè)?6日一早繼續(xù)施工,誰(shuí)料卻在早上8時(shí)許,第13號(hào)橋段出人意料地坍塌。接著,第14號(hào)、15號(hào)橋段也隨之坍塌。
    甲:記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,大橋坍塌現(xiàn)場(chǎng)已成為一片廢墟,廢墟底下不時(shí)傳來(lái)遇難者微弱的求救聲。但由于現(xiàn)有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人員束手無(wú)策,只能期待大型專業(yè)救援工具盡早運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)參與救援。
    乙:據(jù)芹苴市負(fù)責(zé)救援的官員說(shuō),坍塌的橋段約有90米長(zhǎng),離地面約30米高。事發(fā)時(shí)有120多名工人在橋面上施工,橋底下作業(yè)的施工人員也有約100人。目前仍有幾十名工人被埋在廢墟中等待救援。
    甲:事發(fā)后,永隆及芹苴地方政府立即組織救援隊(duì)伍開(kāi)展?fàn)I援工作,其中包括芹苴和永隆省的駐軍及當(dāng)?shù)厝罕姟?BR>    乙:越南阮晉勇已要求交通運(yùn)輸部及當(dāng)?shù)卣杆佟⒂行У刈龊镁仍吧坪蠊ぷ?。與此同時(shí),越南衛(wèi)生部組織的一支醫(yī)療隊(duì)已迅速奔赴現(xiàn)場(chǎng)參與救治工作。
    甲:造成這起事故的原因還在調(diào)查中。
    乙:下面播報(bào)校內(nèi)新聞連續(xù)幾周來(lái),學(xué)校從各個(gè)方面加大安全教育力度,從思想上教育廣大師生加強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全意識(shí)。
    甲:學(xué)校組織召開(kāi)了以安全為中心內(nèi)容的主題校會(huì)、班隊(duì)會(huì);組織專門人員對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等教學(xué)教輔用房作了全面檢查;對(duì)學(xué)校微機(jī)室、多功能教室電路作了全面檢查,排查了存在的事故隱患;對(duì)學(xué)校小賣點(diǎn)小食品來(lái)源作了全面清查,杜絕沒(méi)有安全標(biāo)識(shí)的小食品流入校園。
    高高興興上學(xué),平平安安回家。
    甲:國(guó)慶長(zhǎng)假就要到了,希望全體師生假期里不忘安全第一,過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的假期。
    乙:本次播音結(jié)束,同學(xué)們下周再會(huì)。
    安全教育宣傳廣播稿篇十
    大家好!
    安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚?,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是?ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。
    為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,因此,1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。
    為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的'生命。”雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。
    孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆......無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
    讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。在這第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育這個(gè)特殊的日子里,我希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。謝謝大家!
    交通安全宣傳廣播稿自七月份以來(lái),光坡鎮(zhèn)多次組織人員對(duì)城鄉(xiāng)道路交通進(jìn)行專項(xiàng)整治,取得了良好的效果,進(jìn)一步鞏固了近段時(shí)間以來(lái)工作所取得的成果,安全出行、文明交通、按規(guī)經(jīng)營(yíng)觀念進(jìn)一步深入人心,道路秩序明顯好轉(zhuǎn),經(jīng)營(yíng)秩序大幅改善。
    近幾個(gè)月以來(lái),隨著米埇村委會(huì)附近果園等進(jìn)入了農(nóng)忙季節(jié),需要的勞動(dòng)力徒然增加,外來(lái)務(wù)工人口短時(shí)間內(nèi)有了小幅增多,許多商販見(jiàn)到有商機(jī)可圖,在市場(chǎng)出入口、市場(chǎng)路邊以及市場(chǎng)周邊占道經(jīng)營(yíng),嚴(yán)重?fù)p害了群眾正常的出行路口,造成了不必要的交通堵塞,群眾怨言很多。通過(guò)持續(xù)不斷的整治,光坡農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)附近以及周邊經(jīng)營(yíng)秩序得到了明顯的改善,也獲得了群眾的一致認(rèn)可。
    同時(shí),為了鞏固上一階段的整治成果,加強(qiáng)群眾按照規(guī)定的區(qū)域停車的意識(shí),通過(guò)七月份巡查,大部分群眾都能按照規(guī)定的區(qū)域正常停車,但還有少部分群眾依然置劃定的停車區(qū)域于不顧,亂停亂放,工作人員對(duì)這些群眾都進(jìn)行了耐心的教育,也都得到了群眾的理解和配合,紛紛表示都遵守有關(guān)規(guī)定,合理停車,共同營(yíng)造文明、有序、安全的交通秩序。
    安全教育宣傳廣播稿篇十一
    為推進(jìn)我校文明交通示范學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明交通意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),最大限度的預(yù)防和減少交通事故對(duì)學(xué)生的傷害,每位同學(xué)必須牢記如下安全常識(shí):。
    指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
    (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
    (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
    (3)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。
    (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
    (2)不打傘騎車。
    (3)不脫手騎車。
    (4)不騎車帶人。
    (5)不騎病車。
    (6)不騎快車。
    (7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。
    (8)不平行騎車。
    最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
    (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
    (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車門軋住。
    (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
    (4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
    (5)乘車時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。
    安全教育宣傳廣播稿篇十二
    道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行為川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當(dāng)成"游戲場(chǎng)",不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn)?,F(xiàn)實(shí)生活中,已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教育。
    在道路上追追打打,車前車后亂竄,互相扔石子、泥塊、處于開(kāi)心、好奇,在道路上追車、扒車,向行駛中的車輛投擲雜物,以此取樂(lè)等等,這些都是危害交通導(dǎo)致事故的根源,是必須嚴(yán)格禁止的行為。
    馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員"。
    二、放學(xué)和集體外出時(shí)的安全常識(shí):。
    過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?shū),不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
    集體外出活動(dòng)要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停隊(duì),以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒(méi)有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。
    三、文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?
    文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭(zhēng)搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘車況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車。
    四、未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。
    為什么未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
    五、行路常識(shí)。
    首先要有交通安全意識(shí)。外出走路,隨時(shí)都會(huì)遇到威脅自己生命安全的復(fù)雜情況,因此要集中思想,注意不要撞著別人,也要防止別人撞你自己,做到安全行路。走路時(shí)不可低頭看書(shū)看畫;遇風(fēng)、雪、雨、或烈日天氣,不要將衣物、雨具擋住行走視線;遇大風(fēng)刮起灰塵不要突然橫過(guò)公路搶上風(fēng);冰雪天氣,還要在馬路堆雪人、滾雪球、打雪仗、滑冰等;不要在公路上滑旱冰、做游戲等。上述不良行為極易引發(fā)交通事故。
    其次要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過(guò)街道必須走"人行橫道"、"人行天橋"或"地下通道"。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
    第三,要有良好的行路心態(tài)。在城市要橫過(guò)街道確實(shí)叫人膽顫心驚,南來(lái)北往的各種車輛往往叫人進(jìn)退兩難。這時(shí)要覺(jué)著不要慌張,做到"寧停三分鐘、不搶一秒"。過(guò)馬路時(shí)要先左看看,右看看,待確無(wú)來(lái)往車輛時(shí)再通過(guò)。切忌過(guò)馬路時(shí)猶豫不決,停停走走、跑向路中又回頭或者盲目突然橫穿。
    希望同學(xué)們能夠遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做文明行者。
    安全教育宣傳廣播稿篇十三
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,大家好!我們是高溝交警中隊(duì)的交警,今天來(lái)和大家共同學(xué)習(xí)一下有關(guān)交通安全方面的法律法規(guī)常識(shí)和交通安全知識(shí)。我要講的題目是“只有一生平安才有美好未來(lái)”。首先感謝各位長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們道路交通安全管理工作和交通安全宣傳工作的大力支持!
    一、當(dāng)前全國(guó)的交通安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
    據(jù)有關(guān)資料顯示:20xx年全國(guó)共發(fā)生交通事故27萬(wàn)多起,造成約10萬(wàn)人死亡,50多萬(wàn)人受傷致殘,其中就有4千多名中小學(xué)生喪生。20xx年我省共發(fā)生交通事故21791起,造成4155人死亡,18572人受傷;這組觸目驚心的數(shù)字多么可怕而又沉痛,通過(guò)這組數(shù)字大家也許能夠從真正意義上了解交通安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性。但我告訴大家,這僅僅是上報(bào)的數(shù)字,還有一部分沒(méi)有上報(bào),(如交通意外等等),實(shí)際事故死亡人數(shù)比公開(kāi)的還要多!當(dāng)前我縣各種車輛快速增長(zhǎng),而道路建設(shè)和交通安全設(shè)施相對(duì)滯后,加上人車混合性交通狀況造成交通擁堵現(xiàn)象和交通事故時(shí)有發(fā)生,在這許許多多的交通事故中,有一點(diǎn)共同的原因,那就是有人違章了,有人違反了《道路交通安全法》。為了預(yù)防和減少事故的發(fā)生,保護(hù)我們的人身安全,我們必須要自覺(jué)遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),養(yǎng)成文明交通的習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。
    一、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是一部怎樣的法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法》,20xx年5月1日正式實(shí)施,是我國(guó)道路安全管理現(xiàn)行的一部交通法,共八章124條,凡在我國(guó)境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)遵守本法。其第一章第六條規(guī)定:教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育內(nèi)容。也就是說(shuō)學(xué)校有開(kāi)展交通安全宣傳教育的法定義務(wù),同學(xué)們是祖國(guó)的花朵和未來(lái),自然是交通安全宣傳教育的主力軍。因此中小學(xué)生不僅要學(xué)好交通安全知識(shí),而且要當(dāng)好交通安全宣傳教育的義務(wù)宣傳員。
    同學(xué)們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,隨著改革開(kāi)放的不斷深入,道路交通狀況也不斷變化。這些變化主要體現(xiàn)在:過(guò)去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改善了。而另一方面,各種機(jī)動(dòng)車也與日俱增,機(jī)動(dòng)車的行駛速度明顯地快多了。下面就如何安全走路、安全騎車和安全乘車三個(gè)方面給同學(xué)們講解一下:
    (一)、如何安全走路?同學(xué)們上學(xué)放學(xué)時(shí),正是一天中交通最擁擠的時(shí)候,人多車多,必須注意安全?!兜缆方煌ò踩ā芬?guī)定:
    1、須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走;(1米)。
    2、橫過(guò)馬路,須走人行橫道,沒(méi)有人行橫道,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò);。
    3、不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔;。
    4、不準(zhǔn)在路上扒車、追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車;。
    5、列隊(duì)走時(shí)每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人,兒童隊(duì)列須在人行道上行走。
    6、有的同學(xué)愛(ài)和汽車開(kāi)玩笑,故意在路中間行走不避讓汽車,認(rèn)為車不敢撞我。
    車輛,不與車輛爭(zhēng)道搶行,在雨天最好穿色彩鮮艷的衣服,醒目,能引起開(kāi)車司機(jī)的注意。過(guò)馬路時(shí)要先看左邊后看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有車輛通過(guò)時(shí)才可以穿過(guò)馬路,不要突然橫穿,以防意外。
    (二)、如何安全騎車?現(xiàn)在有很多同學(xué)上學(xué)放學(xué)時(shí)都是騎自行車、電瓶車、摩托車等,這雖減輕了徒步走路的勞累,也減少了走路的時(shí)間。但由于上述車輛穩(wěn)定性能差,加上同學(xué)們年紀(jì)小,控制能力比大人差,遇到緊急情況時(shí)處理問(wèn)題能力不足,所以也容易引發(fā)交通事故?!督煌ò踩ā芬?guī)定“非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”、“在非機(jī)動(dòng)車道通行,沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車道的,非機(jī)動(dòng)車在道路兩側(cè)通行”。
    1、不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車;。
    5、不要在馬路上學(xué)騎自行車。
    6、自行車等停放要注意靠路右邊緣,不要影響其他車輛、行人的正常通行,特別注意不要停在路中間與人說(shuō)話。(非機(jī)動(dòng)車1.5米)。
    7、未滿16周歲不得駕駛電動(dòng)自行車;。
    (三)、如何安全乘車?同學(xué)們上放學(xué)或外出活動(dòng)經(jīng)常要搭乘公共汽車或出租車,乘車怎樣做才安全呢?首先要講究社會(huì)公德,講文明,守秩序;其次要掌握必要的乘車安全常識(shí),具體注意事項(xiàng)有以下幾點(diǎn):
    1、要在站點(diǎn)候車,不要在機(jī)動(dòng)車道上搭乘車輛。
    2、乘車要等車停穩(wěn)后先上后下,尊老愛(ài)幼,互相禮讓,不爭(zhēng)搶座位,下車后隨即走上人行道,注意不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒。
    3、乘車途中不要將頭或手伸出窗外,要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車,同時(shí)不要向車外拋灑物品,不準(zhǔn)跳車。
    4、不要在車未停穩(wěn)時(shí)下車,乘坐出租車應(yīng)從右側(cè)車門下車,同時(shí)注意不要忘了隨身攜帶的行李物品。
    5、不要乘坐無(wú)牌無(wú)證車、超員車或飲酒人員駕駛的等不安全車輛。
    6、遵守規(guī)定,不帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車。
    (四)、幾個(gè)原則。1.右側(cè)通行原則(逆向行駛的危害)2.各行其道原則(機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道)3.確保安全,暢通原則(、)。
    下面呢,我就20xx年發(fā)生的全國(guó)涉及侵害學(xué)生的交通事故給大家做個(gè)介紹:
    社會(huì)和諧穩(wěn)定。高溝這邊摩托車比較多,還是存在不少黑頭車的,在這呢,希望同學(xué)們有家人或親戚朋友騎摩托車沒(méi)有辦理駕駛證和行駛證的勸解他們及時(shí)辦理,這樣對(duì)自己和他人都是有好處的,辦牌證的可以直接到高溝交警中隊(duì)去咨詢辦理。
    二、遇到交通事故怎么辦?
    同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
    最后,祝愿老師工作順利、身體健康,同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!謝謝大家。
    安全教育宣傳廣播稿篇十四
     同學(xué)們,大家好,在這個(gè)校園里,你們是否經(jīng)常有看到過(guò)以下這樣的情景:
     每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
     從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。
     同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。
     我們的生命也是脆弱的'。
     生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
     因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
     下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
     在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
     上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
     不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。
     校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。
     不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
     上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
     課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
     不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
     不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。
     不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
     體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
     最新小學(xué)生安全教育廣播稿最新小學(xué)生安全教育廣播稿
     不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。
     不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
     在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
     不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
     不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。
     同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,
     不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。
     因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
     發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
     學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,,你都學(xué)
     恩,我都學(xué)會(huì)了。
     ,你呢?
     恩,我也學(xué)會(huì)了。
     小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
     對(duì)了,你們兩個(gè)有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
     敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來(lái)主持。
     本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。
     小朋友,我問(wèn)你,自我保護(hù)可知道?
     隨你問(wèn),隨你考,安全保護(hù)有八條。
     最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,
     過(guò)馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
     星期天,去郊游,小河邊上不能走。
     任宗康坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
     你的家,住高樓,不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。
     煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān),
     水果刀,大人用,等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。
     家里人,都不在,誰(shuí)叫我都不離開(kāi)。
     我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。
     同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:
     每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
     從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。
     趙詣: 同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。
     我們的生命也是脆弱的。
     生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
     因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
    安全教育宣傳廣播稿篇十五
    女:安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
    男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。
    女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。
    男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
    男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
    女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識(shí)很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
    男:節(jié)日里,同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹,這也要注意安全,聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。
    合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。
    e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;。
    f:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);。
    e:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;。
    f:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;。
    e:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;。
    f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;。
    e:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;。
    合:來(lái)執(zhí)行!
    女:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
    男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。
    女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。
    合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
    最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
    安全教育宣傳廣播稿篇十六
    老師們,同學(xué)們:
    安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚?,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。
    為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,因此,1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。
    為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
    4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。
    孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆......無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的.責(zé)任。
    讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。在這第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育這個(gè)特殊的日子里,我希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。謝謝大家!
    安全教育宣傳廣播稿篇十七
    大家好!今天我講座的題目是《從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣》。我國(guó)幾年來(lái),每年道路交通事故造成10余萬(wàn)人死亡,還造成了許多人的傷亡和大量的財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)生發(fā)生交通事故也占10%左右。交通事故已經(jīng)引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。
    交通安全是安全文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)交通安全的重視就是對(duì)人的生命的重視,是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的表現(xiàn)。小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。文明的交通行為,是小學(xué)生良好的精神風(fēng)尚的體現(xiàn),也是社會(huì)公共道德的要求。
    小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì):
    (一)樹(shù)立交通安全意識(shí):心里時(shí)刻想著交通安全,增強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí)和交通事故防范意識(shí)。
    (二)掌握交通安全知識(shí):了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識(shí),知道如何預(yù)防交通事故。
    (三)掌握交通規(guī)則:掌握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。
    (四)增強(qiáng)交通法規(guī)的自覺(jué)性:不管道路上有沒(méi)有交通警察或其他人的監(jiān)督,都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)的規(guī)定。
    在我國(guó)道路上,既有汽車、摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車和自行車、人力車等非機(jī)動(dòng)車行駛,還有行人在行走。為了交通安全,減少它們發(fā)生沖突,要想辦法把它們分開(kāi),我國(guó)道路交通有兩個(gè)基本規(guī)則。
    車輛靠右行駛:在道路上行駛的車輛需靠右行駛。如果靠道路左側(cè)騎自行車,就成了逆行,是一種交通違章行為。
    人車各行其道:機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人都應(yīng)在自己行駛的路面范圍行駛,而不能隨意行駛到別人的路面上去。
    交通警察在管理交通時(shí),采用隔離帶、隔離護(hù)欄等物理隔離或劃設(shè)交通標(biāo)線把道路路面劃分成幾個(gè)部分。道路中間部分供機(jī)動(dòng)車行駛,叫機(jī)動(dòng)車道;在機(jī)動(dòng)車行車道旁邊為非機(jī)動(dòng)車道,供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛;最靠邊的部分為人行道,行人走路需在人行道上行走。
    在沒(méi)有劃分中心線和機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道的道路上,機(jī)動(dòng)車在中間行駛,非機(jī)動(dòng)車靠右邊行駛。行人須走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。
    為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
    (四)嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
    安全教育宣傳廣播稿篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。
    老師們、同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
    今天學(xué)校利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,給同學(xué)們提出以下幾個(gè)安全方面的問(wèn)題。
    一、注意校園安全:
    1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
    2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
    3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
    5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    6、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,建議大家在學(xué)校商店購(gòu)買。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
    7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
    8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?BR>    安全教育宣傳廣播稿篇十九
    齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!伴著熟悉的開(kāi)播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開(kāi)始播音啦。
    甲:大家好!我是五(1)班的吳江濤。
    乙:我是五(1)班的徐樂(lè),很高興能和你們相識(shí)在電波里。
    甲:本期的節(jié)目由我們五(1)班為您編輯播出。
    乙:首先感謝您的收聽(tīng),本期節(jié)目是這樣為您安排的:先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。
    甲:接著是《美文欣賞》、《好書(shū)推薦》。
    乙:最后是《開(kāi)心一刻》。
    齊:今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》,歡迎大家的收聽(tīng)。
    甲:碧藍(lán)的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;
    乙:蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。
    合:這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!
    甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
    乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
    甲:排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
    乙:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?
    甲:有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)買小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
    乙:有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
    甲:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,經(jīng)常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護(hù)欄。
    乙:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫助處理,只會(huì)用武力來(lái)解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。
    甲:生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,但有些人往往卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價(jià),甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回的損失,留給家人無(wú)限的悲痛!
    乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
    甲:1、知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書(shū)看報(bào),不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
    乙:2、知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    甲:3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時(shí),不要到旗桿、大樹(shù)、電線桿下避雨。
    乙:4、知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。
    甲:5、知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險(xiǎn)及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話。
    乙:6、知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。要結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。
    乙:7、知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。
    甲:8、知道社會(huì)上有壞人。獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警。
    齊:最后,讓我們牢記這句話——“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中?!?BR>    甲:下面讓我們一起來(lái)關(guān)注校園簡(jiǎn)訊:六一兒童節(jié)快要到了,各班都在緊鑼密鼓地排練節(jié)目,相信再過(guò)幾天我們學(xué)校將呈現(xiàn)一臺(tái)精彩紛呈的六一節(jié)目,我在此也預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!
    乙:最近學(xué)校的路隊(duì)紀(jì)律很棒,每個(gè)班的同學(xué)都能在班主任老師的帶領(lǐng)下,秩序井然地放學(xué),如果同學(xué)們能做到?jīng)]有老師帶隊(duì)和有老師帶領(lǐng)一個(gè)樣,就更好了。
    乙:接下來(lái)是美文欣賞
    甲:一篇富有哲理的文章可以讓我們獲得許多啟示,下面請(qǐng)聽(tīng)《擁有》……這世間,美好的東西實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)了,我們總是希望得到的太多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過(guò)隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽(yáng),你還有星光的照耀,失去了金錢,還會(huì)得到友情,當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候,你卻擁有了大地的親吻。擁有時(shí),倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗(yàn),權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有誠(chéng)實(shí),就舍棄了虛偽;擁有充實(shí),就舍棄了無(wú)聊;擁有踏實(shí),就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄,還是意外的'失去,只要曾經(jīng)真實(shí)的擁有,在一些時(shí)候,大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經(jīng)意所失去的,你還可以重新去爭(zhēng)取。丟掉了愛(ài)心,你可以在春天里尋覓,丟掉了意志,你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰,你卻不能把它拾起。欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實(shí)、滿足呢?選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路。
    甲:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往心靈的深處,怎么樣?有什么感觸嗎?可不知你們還想看好書(shū)嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書(shū)是——《草房子》。
    乙:先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:
    少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他是個(gè)喜歡“異想
    天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚(yú);他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。
    《草房子》的文字如詩(shī),作者雖不是詩(shī)人,卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛(ài)創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界?!恫莘孔印肥且粋€(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。
    最后讓我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)讋t笑話,開(kāi)懷大笑,輕松一下吧。
    1、精神對(duì)抗
    您瞧,昨天公共汽車司機(jī)盯著我看,仿佛我沒(méi)買票。——那您怎么辦?——很簡(jiǎn)單,我也盯著他看,就象我買了票似的。
    2、妙計(jì)
    陸先生造房子,有一大堆碎磚要運(yùn)走,工人說(shuō)要兩輛卡車。陸先生對(duì)工人說(shuō):“不必花運(yùn)費(fèi)了!你在空地上掘個(gè)坑,埋了它罷?!惫と耍骸澳敲?,挖出來(lái)的泥放到哪里去呢?”“你真笨,把坑挖深一點(diǎn),一起埋下去不就行了?!?BR>    3、有為青年
    —我可以算是從基層干起,一直爬到頂峰的青年。
    ——真了不起,你是干什么的呢?
    ——以前擦皮鞋,現(xiàn)在是理發(fā)師。
    4、高貴
    ——從今以后,我的身價(jià)要比以前高貴了。
    ——升官了嗎?
    ——不,你看,我鑲了三顆金牙。
    男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
    女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
    男:再見(jiàn)!