演講稿是一種在公開場合以口頭形式表達觀點、交流思想的文字材料，它具有傳遞信息、激發(fā)情感、引發(fā)共鳴等作用。隨著社會的不斷發(fā)展，演講稿在各個領域都有著廣泛的應用。對于需要進行演講的人來說，寫一篇好的演講稿是必不可少的。所以，在我們進行演講之前，我們應該先準備一篇精彩的演講稿。演講稿要注重情感的表達，可以通過語速、聲音的高低和表情動作等方式來調節(jié)氣氛。在演講之前，我們可以觀看一些優(yōu)秀的演講視頻，以借鑒他們的技巧和風格，提高自己的演講能力。
敢于擔當勇于作為演講稿篇一
總結的老師，親愛的同學們：
把思念放生，把記憶珍藏，我們一味的成長，但卻仍固執(zhí)的扛起擔當。
不曾想過，何所謂擔當，只是當置身于都市繁華的車水馬龍之間，高樓林立的“層山峻嶺”之間，燈紅酒綠的現(xiàn)代流行生活之間，我們生活的地方，好似一片觸不可及的凈土，一片心靈的“世外桃源”。
或許，當遼闊的教學樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障，當幽寂的小路上，漫步了三三兩兩手捧書本的身影，我們在身旁的幽徑上，有所擔當，擔當起那份所謂的“未來的希望”。
當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒，我們的身影淹沒入柔美的陽光深處，而縈繞于耳畔的還是那一陣陣朗朗的讀書聲，我們把身心埋入課本，集中起全身所有的細胞“全副武裝”，我們在不斷地汲取著知識，向著知識的高山上攀登。回首望去，朝著山底吶喊，向世界詮釋著我們我們的信念。擔當伴著成長的讀書聲，安然落入泥土中，積儲力量開始萌發(fā)。
當太陽逃離低層大氣的束縛，沖破了濃厚云層的阻擋，肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中，轉而走進我們的課堂，老師們誨人不倦的傳授，學生們聚精會神的聆聽，偶遇難題不理解的一個蹙眉，詢問老師后舒心地呼氣，請教同學后相視會心的一笑，老師提出問題后一次次的踴躍積極發(fā)言。諸如此類，每日每時每刻都在始料未及的上演著，我們在“學?！敝刑綄ぶR的源頭并為此挖掘深究，在課堂的學習中我們漸進著“未來的理想”，無畏的發(fā)育著擔當。
當秋風蕭瑟的吹來，帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉，于我們心里何不禁發(fā)出“宛如秋悲，勝似秋殤”的感慨，思緒回歸，卻又不得以面對慘酷的現(xiàn)實，一科科強差人意的分數(shù)，加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛，卻忽的起了一層大霧，遮蔽萬物，隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學們笑靨如花的面孔，不由得又一陣感傷，但窗外那一縷秋日之光，點燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打擊，我也要有所擔當，擔當起我們的使命和責任，擔當在逆境中成型。
當太陽將最后一道余輝灑向大地，取而代之的是那熹微的星光，我們在一天的繁忙中理出頭緒。自習課上，靜謐的空氣中被那積極向上的學習氛圍所籠罩，窗外飛來的小蟲，絲毫打斷不了我們高度運作的大腦；室外下課鈴的聲響，絲毫不能減弱我們學習的熱情。大而言之，我們是祖國的未來，民族的希望，本該有所擔當；小而言之，我們是父母的期望，家庭的脊梁，亦該有所擔當，擔當在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。
擔當?shù)墓麑嵰殉墒?，我們也在擔當中逐漸地學習和成長，我感謝那一道屏障，帶給了我今生難忘的歲月，在高中的生活中，我學會了擔當并固執(zhí)地扛起了擔當。
敢于擔當勇于作為演講稿篇二
同學們：
擔當是一種人格，一種在人精神與思想之間的跨越。古語有云：“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷?！庇纱丝梢姡瑩攲θ艘簧鷺O其重要，是人在成長途中所必需的。然而，在如今這個物欲橫流的社會，擔當一次變得極其模糊且珍貴。作為有志青年的我們，需要懂得擔當，學會擔當。
擔當是對人品質的一個考驗，是對人所有態(tài)度的一個體現(xiàn)，它是一個人一生的代表，是在進取中成長所必需的條件。
擔當，是承擔起自己的責任。在歷史浩渺的歲月中，無數(shù)能人異士向我們樹立起光輝的形象。擔當，正如岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；擔當，正如大殿之上，藺相如抑制心中的矛盾，泰然語之：“吾之所以為此者，以先國家之急而后私仇也”；擔當，正如燭光之下，諸葛亮融入無盡的擔憂，黯然寫下了“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們以謀求自己內心的平靜而擔當，為了應盡的責任而擔當，而我們又為何不可呢？擔當，承擔起自己的責任。
擔當，是為他人無私奉獻。古往今來，無數(shù)能者向我們展示其模范。擔當，是曹雪芹“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”的感傷；擔當，是柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的惆悵；擔當，是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂思。他們的奉獻是巨大的，是飽含深意的，卻是那么默默無聲的。然而，奉獻著便美麗著。正是因為他們把生命與青春拋灑于人間，這世間才變得光明，溫暖。擔當，為他人而無私奉獻。
擔當，需要我們能對自己和別人負責。只有這樣，我們才具有真正的能力與被認同的價值。只有這樣的我們，于人于己，才具有存于世間的意義。
擔當，需要承擔責任，也需要無私奉獻，需要為人為己的付出。人可以不偉大，但是不能沒有擔當。擔當，如旭日一般給人以力量；擔當，如司南一般給人以方向?；蛟S，為了擔當，我們會付出，會犧牲，會感到特別艱難。但，我們要“知其難而為之”。
敢于擔當勇于作為演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
梅，舍棄了春天的爭奇與斗艷，擔當起了抗拒嚴寒的責任；雨，舍棄了天空的廣闊與無限，擔當起了滋潤大地的責任；船，舍棄了港灣的悠閑與安逸，擔當起了搏擊風浪的責任。因為擔當，世界如此之精彩。
擔當，不是“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的冷漠自私，而是“天下興亡，匹夫有責”的心懷天下。
楚漢時，烏江邊，一個人，一把劍，一段歷史就這樣結束了。曾經(jīng)的他是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的奇跡創(chuàng)造者，然而到垓下之圍，他卻吟唱著“騅不逝兮可奈何！虞姬虞姬奈若何”凄涼地選擇了退縮，最后在烏江自刎。“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”是詩人對他的惋惜，更是時代對他的惋惜。如果每個人都像項羽這樣，選擇逃避，又何來擔當一說呢？不到最后一刻，不輕言放棄。勇于擔當，或許項羽的人生便會重塑，可結果卻是，他沒有擔當起屬于自己的那份責任。
“泗水文章昭日月，杏壇禮樂冠華夷。”大圣人孔子一生都在為一個目標而不斷向前?？鬃右簧倘藷o數(shù)，周游列國數(shù)十載，他從未放棄他心中不滅的光。他擔當起了拯救天下滄桑的重任。因此，他贏得了世人的尊重，不在乎得與失，孔子教會我們如何克己復禮，如何慎獨，如何擔當。正是他的心懷天下，他的擔當，才讓中華文化如此的博大精深，中華傳統(tǒng)如此絢麗多彩！
勇于擔當，是荊軻“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的無怨無悔；勇于擔當，是禮拜“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪邁；勇于擔當，還是陳賢妹在十八個冷漠的路人之后抱起小悅悅的善良；勇于擔當，更是“仁義哥”在肇事后堅持送老人去醫(yī)院的執(zhí)著與勇氣！
走向最遠的方向，哪怕前途迷茫；抱著最大的希望，哪怕山窮水盡；堅持最強的意志，哪怕刀山火海；做好最壞的打算，哪怕重頭再來！就算不是每個“對不起”都能換來一句“沒關系”，但只要敢擔當，世界會更美麗！
敢于擔當勇于作為演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
責任是一個范圍很廣的名詞。家庭責任、工作責任等都是它的具體表現(xiàn)形式。只要你是這個社會中的一員，就必須承擔一定的與自己相對應的責任。
記得剛踏上工作崗位那會兒，有位老教師意味深長地跟我說：“教師做的是良心工作?。 钡拇_如此，十多年的教育教學實踐更讓我對此深信不疑。為人師的這十多年，我始終認為：“社會需要科技型人才，但更需要誠實守信的好公民。不是人人都能成網(wǎng)為高科技人才，但是在老師的悉心教育下，人人都能成為一個好公民。
清晰記得那個至今想來仍心有余悸的故事。零三年的暑假，我從外地學習回來，居然撞到我曾經(jīng)的學生手持木棍偷東西偷到了我家，和我正面相視后，他一個勁兒向我道歉：老師，我錯了。你原諒我吧？”說實話，我很吃驚，也很氣憤。不過我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情。之后我跟他做了一次長談，他做人的道理，談今后短期內的目標等，他表示一定改正。他走之后，我想了很多。他是我的第一屆學生，從四年級到六年級，他一直都是一個成績良好，做事勤快，深得老師歡心的孩子。而今才上初二，兩年時間居然變成這樣，這絕不是一天兩天的事。俗話說，一日為師，終生為師。之后我聯(lián)合他的家長和他當時的班主任一起來幫助他?？上驳氖呛⒆拥霓D變很快，初中畢業(yè)，正好趕上服兵役，他毅然決定去部隊再歷練自己。而今他在部隊表現(xiàn)得很優(yōu)秀，我也很高興，他的家人也特別的感激我。浪子回頭金不換。不圖回報，只是強烈的責任心的驅使，我為我們社會成就了一位好公民。
其實，無數(shù)事實證明，在黃金與責任面前，我們的教師對黃金淡然待之，而是把責任沉甸甸的扛起，最終贏得了社會的肯定，世人的贊譽。黃金有價，責任無價。最后，我想用一句話與大家共勉：這是一個負責任的新時代，這個時代不是逃避責任，而是要擁抱責任。
身為教師，個人素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關乎著學生素能的培養(yǎng)。因此，我們懂得日常教學的模范表率作用，知道自己的行為舉止，言談風貌會對學生產(chǎn)生怎樣深遠的影響。更深深明白，“隨風潛入夜，潤物細無聲”獨到的效果，和“學高為師，身正為范”榜樣的作用、人格魅力。
教師，這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為我愛教師這個職業(yè)，我愛我的學生，我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩；我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛；我的心因為我對學生的愛而更加年輕！我為自己是一名光榮的人民教師而自豪！讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。
敢于擔當勇于作為演講稿篇五
風生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁灘里的白楊，活著就要以歷磨難，接受并負起責任。
一個人要勇于擔當，才能百煉成鋼。一群人的擔當，將生命升華！一代人的擔當，將讓一個民族再次崛起！
他，一個身高只有127厘米的侏儒，卻扛起自身體重三倍的救火設備，勇敢地沖進火場，眼神堅定而自信，身影獨特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火，賣力地撲滅最后一絲火星。“我不會讓疾病阻止我做任何事。我為自己設定目標，然后努力完成。在很小的時候，我就想成為消防員，當我16歲時，我如愿以償?shù)爻蔀橐幻驹刚??！边@個世界最袖珍的消防員是19歲的美國青年布拉斯科，殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災中的生命。
自愿消防，火中鳳凰，是他，用殘缺的生命擔當起拯救生命的重任，是他，在擔當中成就了自己！
一個充滿愛心的群體，頻繁出現(xiàn)在各種公益活動中；一種詮釋愛心的精神符號，走進大街小巷；“人都應該有一顆同情心，自己是一個很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事?！蔽m，不求以移山填海壯舉萬世敬仰，只盡一份綿薄之力傳遞愛心。微塵，演繹著助人為樂的偉大內涵。
不留姓名，無私援助，是他們，用對生命的尊重擔當起救助生命的重任，是他們，在擔當中將生命升華！
一代青春的身影在選舉中閃耀，當20_年基層人大代表換屆選舉進行得如火如荼時，不少90后也躍躍欲試，以參選的方式，告訴社會，我們來了，于是中國的社會有了更多的民意覺醒。“代表年輕人為蟻族呼吁，代表百姓提出公租房的疑問，消除就業(yè)中的性別歧視。”90后人大代表為民發(fā)聲，用青春的激情推動民意覺醒。當青春的裙擺飛揚在基層政治的舞臺上，光芒是如此奪目。
認真參與，表達民意，是他們，讓青春的生命投身社會的洪流，是他們，在擔當中讓生命的脈搏與祖國的血脈一起跳動。
未來的世界屬于年輕的我們，擔當是我們一生的主題，梁啟超有言“少年強則國強”，讓我們擎起國家的大旗，繼往開來，讓我們在擔當中彰顯生命的精彩。
敢于擔當勇于作為演講稿篇六
敬愛的的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！咱們是來自初二（1）班的陳__、李__。今天咱們帶來的國旗下演講是“勇于負責，敢于擔當”。
自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國，平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母，對家庭的責任。在“軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄”的情況下，木蘭沒有畏懼，沒有害怕，而是學會了擔當，學會了對家庭負責；精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任，在即將國破家亡的情況下，他獨挑大梁，勇于擔當；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民，對祖國的責任。古人云“金無足赤，人無完人”咱們在日常的學習生活中，經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕，可怕的是不敢去負責，害怕去承擔。
有這樣一個故事，1920年，一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時，12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯誤，父親沒有責罵男孩，只是讓男孩對自己說：“我要對過失負責?！笨赡泻⒉]有錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年后還我?！睆拇?，男孩開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼眩蝗松且环N擔當，敢于擔當?shù)娜松?，書寫著偉大，鐫刻著燦爛。而這個男孩，正是羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過：“人一旦受到責任感的驅使，就能傳造出奇跡來。5.12四川地震發(fā)生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命通道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據(jù)報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。
同學們，盡管咱們每個人都是社會微小的一份子，但咱們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心？“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力?！边@就是責任心。
也許對于咱們中學生來說擔當?shù)牟皇且粋€家庭，擔當?shù)牟皇巧畹膲毫?，但是擔當?shù)氖亲约旱奶炜?，自己的夢想，咱們的未來。作為家庭的一員，咱們也需擔當一份責任，也許只是拿起掃帚承擔一份家務，這也是一種擔當。
有無擔當精神，是衡量一個人素質高低，有無責任心的重要標尺。咱們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎稹?BR> 俗話說，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，努力做到最好。實踐擔當?shù)木?，提升擔當能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當?BR> 做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔當。勇于擔當，生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當，才能贏得別人的敬重與關懷，贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大，君子因為擔當而崇高。
敢于擔當勇于作為演講稿篇七
結合時代發(fā)展和新的實踐，著眼黨的宗旨、歷史使命、執(zhí)政理念和黨員領導干部的職責、能力素質，從民族擔當、為民擔當、改革擔當、職責擔當、大國擔當、治軍擔當、治黨擔當、為官擔當?shù)榷鄠€方面，提出了一系列具有鮮明時代特征的新思想、新觀點、新要求。以下小編為大家提供發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為5分鐘。
演講稿。
供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。
從全國僅有50名黨員到今天擁有近8900萬人的世界第一大黨，作為黨員的我們應該感到無比光榮和自豪。一名黨員就是黨組織的一個細胞，每個細胞有其固有的位置，每個細胞都有其應有的作用。只有每個細胞都健康成長，黨組織才會充滿生機活力，才會帶領中國這艘巨輪乘風破浪，勇往直前。
一、牢記根本宗旨，常思工作目的。
今年全體黨員都在進行“。
兩學一做。
”學習教育，中央已經(jīng)明確指出：“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，要確保此次學習教育確保取得實際成效。這次學習教育也是確保每個黨員細胞健康成長，每個基層黨組織充滿活力的舉措。我們不難從身邊的正反面典型中得出這樣的結論，凡是黨章黨規(guī)學習得好并且切實貫徹執(zhí)行的，一定不會是不合格的黨員，凡是將根本宗旨拋到一邊，或者當面一套背后一套，不真正把人民利益放在心上的黨員，遲早要出問題。xx大后，各地不斷查出的違反中央八項規(guī)定精神的反面案例以及諸多貪官的懺悔也不斷印證了這一點。
黨章明確提出，中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨，通俗的說，就是為老百姓服務的。我們的黨是執(zhí)政黨，是無產(chǎn)階級政黨，我們應當把人民擁護不擁護，贊成不贊成，高興不高興，答應不答應作為工作的標準。我們每位黨員都應當牢記黨的根本宗旨，常思自己的工作目的，即“為什么做，為誰做”的問題。
具體到普通的教育工作者，我們應當把廣大師生作為自己的服務對象，我們一切的工作都是為了服務廣大師生，我們工作的一切都是為了服務廣大師生。具體到現(xiàn)代教育技術中心，作為教輔部門，也屬于學校所謂的弱勢部門，其功能和需要提供的服務一點也弱，具體一點，就是要提供高速方便的校園網(wǎng)運行環(huán)境、優(yōu)質的教學資源、穩(wěn)定的計算機公共課教學保障，為廣大師生提供良好的的現(xiàn)代教育環(huán)境和技術支撐。學校的網(wǎng)絡用戶、廣大師生覺得滿意了、高興了、贊成了，說明我們的工作做好了，反之就需要改進和提高。我們要把自己的工作目的時常印在自己的腦海里，把為自己服務的對象提供更好的服務貫徹到自己工作的始終。
二、不忘黨員身份，發(fā)揮應有作用。
1、在思想上保持先進性。
作為普通黨員，對我黨的各項政策要首先學習和擁護，始終不渝的貫徹執(zhí)行黨的正確路線、方針和政策。要服從大局，明辨是非，敗壞我黨形象的事堅決不做，違背我黨政策實施的話堅決不說，同時在力所能及的范圍內，向廣大的群眾正面宣傳和解釋黨組織的重大決策和發(fā)展措施，自覺做到自己的言行始終與黨中央保持一致，為黨組織的正確決策實施發(fā)揮積極的作用，保持高度的政治敏銳性。
2、在學習上保持先進性。
知識總是在不斷更新，事物總是在不斷發(fā)展，在面對新興的教育技術及新設備的出現(xiàn)，新問題和新挑戰(zhàn)也層出不窮，作為黨員，要率先敢于和用于向自己挑戰(zhàn)，勇于學習新知識，掌握新本領。學習包括政治理論，基礎業(yè)務和新技術的學習,讓自己保持一個清醒的頭腦,掌握解決新問題的知識和本領，對新技術不斷增進了解和掌握的深度，養(yǎng)成積極主動學習習慣，跟上發(fā)展趨勢，也才不落后。
3、在工作中保持先進性。
每個黨員都是黨組織中的重要一員，并無高低貴賤之分，區(qū)別僅在于責任范圍、責任程度有差別，每個黨員都要在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。為此，在工作中，我們要腳踏實地，愛崗敬業(yè)，做一行愛一行，做一行精一行，發(fā)揮主觀能動性，甘當排頭兵，多做奉獻。先進性體現(xiàn)在工作積極主動，體現(xiàn)在敢于擔當，敢于挺身而出。
4、在生活中保持先進性。
在平時生活中我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，勤儉持家，不奢華，不講排場，遠離腐朽生活方式，遵紀守法，健康生活，陶冶情操、提升個人修養(yǎng)，遵循社會主義核心價值觀要求。
總之，在全黨上下團結并帶領全國人員為“兩個一百年”努力奮斗之際，我們每位黨員都要緊緊圍繞在黨中央周圍，心往一處想，力向一處使，時時刻刻牢記黨的根本宗旨，事事處處都發(fā)揮黨員應有作用。
“堅持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”專題學習討論活動既是黨組織安排的規(guī)定動作，也是普通黨員的自覺性行動。作為一名黨員，要時刻牢記黨員身份，緊記本職工作責任，不畏困難，勇于擔當，無私奉獻，踐行為人民服務的根本宗旨。
全鎮(zhèn)所有黨員干部要對照“四講四有”合格黨員標準嚴格要求自己，牢記根本宗旨，發(fā)揮黨員作用，著力提升黨群干群關系，以“四體現(xiàn)”踐行“兩學一做”學習教育。
四要在建功見效中體現(xiàn)根本宗旨。要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以群眾的需求作為工作的落腳點，多想群眾之所想，多解群眾之所盼，以實績體現(xiàn)干事成效，共建羅嶺美好未來。
敢于擔當勇于作為演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是__，今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經(jīng)歷及感受。
責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼?，在大學，我滿懷青春的夢想，背負著肩上的責任，正一步步走向未來。
我始終認為，人的一生無時無刻不充斥著責任，有的人看不到，有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任，那么我們自然會講文明，講道德；倘若我們看到了我們對家庭的責任，那么我們自然會孝敬父母，尊敬長輩；而倘若我們看到了我們對自己的責任，那么我們自然會努力學習，修養(yǎng)心性。只是這些責任我們常?？床坏健６械臅r候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任，那么就不會大聲喧嘩，隨地亂扔；假如在食堂我們能認識到自身的責任，那么就不會大肆浪費，林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。這個寒假，我一直用行動詮釋著責任，同時也用責任磨練著自己。我知道學生干部就應該去服務，去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動手能力，增強同學們的集體榮譽感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動，ppt設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動，最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。
對于學生干部來說，學習成績是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動班內良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放松。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵志獎學金，校級三好學生榮譽，校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號，獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進，我會告訴他：是責任！這或許是每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答復生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作，認真學習，這是因為我心里裝著他人，裝著老師和同學賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我會以負責為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆椋^續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無悔。
謝謝大家。
敢于擔當勇于作為演講稿篇九
作為黨員領導干部，要認真實踐為人民服務的宗旨，密切聯(lián)系群眾，尊重群眾的創(chuàng)造，傾聽群眾的呼聲，做人民群眾的貼心人，維護好實現(xiàn)好發(fā)展好人民群眾的根本利益，進一步提高服務群眾的本領，進一步密切黨群、干群關系。廉潔自律，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。正確對待名利、地位和權力，嚴于律己，防微杜漸，夯實精神支柱，筑牢思想防線，真正是心胸開闊，無私奉獻。
敢于擔當勇于作為演講稿篇十
各位領導，同志們：
根據(jù)會議安排，下面，我與大家交流三個方面的內容，不妥之處敬請批評指正。
一是以身作則，做“兩學一做”的典范?！皟蓪W一做”學習教育活動的開展，是面向全體黨員，深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。人民法院是國家的審判機關，擔負著維護社會主義法治和社會經(jīng)濟秩序，保護公民的人身權利，保障國家社會主義建設事業(yè)順利進行等重要職責，在維護社會穩(wěn)定中，具有不可替代的作用。法院的黨員法官及黨員同時又是法律的實踐者，是社會公平正義的化身，職業(yè)神圣、責任重大，在響應黨的號召和執(zhí)行黨的路線方針政策上，我們理應走在前列。
所以，在“兩學一做”學習教育中，我們要積極落實上級的通知精神，當標桿做表率，以自己的模范行動為黨和人民交上一份滿意的答卷。當前，日常事務相當繁重，案多人少問題一時難以解決，司法改革發(fā)展又進入關鍵時期。面對客觀形勢和新的任務，我們只有把作風抓實，把風氣搞正，才能出色地完成各項審判任務。黨員法官及黨員的黨性觀念、思想覺悟、精神狀態(tài)、能力素質，直接決定著法院隊伍建設的水平和質量。在“兩學一做”學習教育中，我們應當自覺對照共產(chǎn)黨員先進性的標準，認真查找在工作學習中存在的差距和不足，提高思想境界，加強道德修養(yǎng)，增強是非觀念。我們應當自覺加強思想政治教育，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨中央集中統(tǒng)一領導，始終在思想上政治上行動上同保持高度一致。
二是牢記職責，做遵紀守法的模范。依法治國，法律要有權威，而司法的權威，很重要的方面來之于法院干警的形象。學法的目的首先是為了更好地守法，如果懂法不守法、執(zhí)法犯法，就會在社會上造成極大的負面影響，自身口碑不僅會一落千丈，而且法院的形象、法律的權威也必然大打折扣。依法治國，要求全社會成員遵紀守法，法院的黨員法官和黨員更要自覺遵紀守法、嚴格依法辦事。尤其是黨員法官，不僅在“兩學一做”學習教育中，為人民群眾做表率，還應成為全社會遵紀守法的表率，在樹立和落實遵紀守法榮辱觀中發(fā)揮模范作用?！爸獝u而后勇，明榮則修身”。
做為一名黨員法官或黨員，我們要牢記神圣職責，恪守職業(yè)情操，既要精通法律，更要品行端正，既要遵紀守法，又要秉公辦案。要珍惜自己的職業(yè)，珍惜職業(yè)的尊榮，要牢固樹立遵紀守法為榮，違法亂紀為恥的榮辱觀。不僅要牢記黨章黨規(guī)，還應把認真學習法律，自覺地遵守法律，正確地適用法律，勇敢地捍衛(wèi)法律做為終身追求。把維護法律權威與維護自己的職業(yè)尊榮緊密地聯(lián)系起來。傳播正能量，讓我們身邊的群眾，讓接受我們裁判的當事人，從我們的一言一行中感受到社會的公平正義，感受到法律的神圣尊嚴。
三是清正廉明，永做合格黨員不變色?！耙淮尾还门械淖飷荷跤谑畏缸?，因為犯罪污染的只是水流，而枉法裁判污染的卻是水源?！边@是偉大的哲學家培根的一句名言。這種比喻很形象地說明了法官辦案不公造成的嚴重后果。司法的本質就是公平正義，公平公正是法治的生命線，是人民法院的永恒追求，人民法官必須清正廉明，秉公辦案，這是職業(yè)的必需，也是人民的期盼。“吏不畏吾嚴，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公”。嚴與廉、能與公的關系說明，廉才能嚴之有效，公方可施展才能。
作為新時期的黨員法官，我們要模范遵守黨紀國法，時刻牢記社會主義法治理念，力爭做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。要具備運用審判手段，打擊犯罪，調解矛盾，保障社會和諧的能力;具備正確適用法律，公正裁判的能力;堅持廉潔自律，提高職業(yè)道德水準的能力。在審判權的運用上，要有“厚德才能載法，德正方能法嚴”的準則。要常思踏實干事業(yè)，奮發(fā)有為去工作，不屑“唱功”重“做功”。按照“忠誠、為民、公正、廉潔”的本質要求，努力維護民權，化解民憂，消除民害，為民謀利。把“兩學一做”學習教育落到實處，永葆共產(chǎn)黨員先進性不變色，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的積極的貢獻。
敢于擔當勇于作為演講稿篇十一
擔當，不僅要敢于擔當，也要善于擔當。黨的干部敢于擔當，就是堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。黨的干部要善于擔當，要不斷學習中國特色社會主義理論，注重調查研究，加強業(yè)務能力錘煉，提高思想素質和業(yè)務能力，把擔當職責履行好。
敢于擔當勇于作為演講稿篇十二
一段時間以來，經(jīng)過對黨章黨紀黨規(guī)及總書記系列重要講話精神的認真學習，我對"堅持根本宗旨，勇于擔當作為"有了更加深刻的認識，同時政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到進一步提高，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，在工作職責上能盡職盡責，在工作業(yè)績上能保質保量完成組織和領導交辦的各項任務。在思想、工作作風上有重大轉變。較好地達到了學習教育的目的，更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性。
通過這次學習，我深刻的領會了黨章內涵，作為一名黨員干部，學習黨章，不僅要逐章逐條進行學習，還要追本溯源了解歷史。要通過“學看聽思”，對黨章黨規(guī)黨紀有了深刻的體會，把黨全心全意為人民服務的宗旨貫穿到各項工作中，成為開展工作的指揮棒。
“”學習基礎是“學”，關鍵在“做”如何做好標桿，如何做好表率，如何堅持黨的宗旨，如何做到司法為民。這是所有法院干警在此次教育活動中必須要回答的問題。
一要做講黨性的表率。我們法院干警要始終把講黨性、講政治擺在首位，始終保持思想上的清醒、理論上的堅定，提高政治覺悟、增強政治定力、牢記政治責任，做政治上的明白人。
二要遵黨章?？待R。以“三嚴三實”樹起標準，以“六大紀律”拉起高壓線、劃出警戒線，要把黨章作為律己篤(讀)行的“整容鏡”，常對照?？待R。
三要優(yōu)劃思想、工組作風。要善用紀律規(guī)矩凝聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量。守紀律講規(guī)矩，不僅要確保辦完案，更要體現(xiàn)辦好案，要讓大家干干凈凈地干事，明明白白地干事，放心大膽地干事。要通過守紀律講規(guī)矩增強執(zhí)行力，保障政令暢通。
四是加強學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，無論工作多忙，都要把學習作為第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握科學的新思想，新知識，新經(jīng)驗。
五是繼續(xù)堅持求真務實的工作作風，更好的堅持從實踐中來到實踐中去，多深入到基層一線了解情況，切實掌握第一手資料。
六是加強責任意識，以強烈的責任感和使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認真出色地完成好本崗位的各項工作任務。
讓我們在黨的指領下，在院黨組的正確帶領下，以黨章黨紀為鏡，對照自身找差距，對照先進找不足，積極參與學習教育活動，不斷提升自身的擔當意識。全心全意為人民服務，做到司法為民，做一名合格的法院干警和黨員。
敢于擔當勇于作為演講稿篇十三
六、敢于和不良風氣做斗爭。受各種社會因素的影響，部分干警信奉“潛規(guī)則”，不講原則，只講關系；有的充當老好人，永遠一團和氣，對問題不敢說不敢講，報喜不報憂；有的在其位不謀其政，不求有功，但求無過；有的無視黨紀國法，辦人情案、關系案、金錢案，枉法裁判。這一切都極大地損害了司法公信力。敢于擔當?shù)姆ㄔ焊删?，要牢記“為了誰、依靠誰、相信誰”的根本問題，勇于和這些行為做斗爭，確保法官清正、法官清廉、司法清明。
敢于擔當勇于作為演講稿篇十四
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！
我這天演講的題目是：職責在于擔當。
我是一名社區(qū)工作者，在社區(qū)工作兩年多了，在這兩年的磨礪中，我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉、處事得當?shù)纳鐓^(qū)老兵，這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來之不易的職責。在那里，我也簡單的談談如何做一名有擔當?shù)纳鐓^(qū)工作者。
初入社區(qū)，經(jīng)常會遇到各種瑣碎雜事，或鄰里發(fā)生矛盾需要調解，剛開始時，我有點畏懼，總想著敷衍逃避，覺得能躲過一時算一時。隨著工作的累積，我逐漸明白，作為一名社區(qū)工作者，工oxiang.com作首先是一個態(tài)度問題，認真執(zhí)行，不找借口，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度，不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累，一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴，看不到問題不代表沒有問題，職責只會越推越多，只有正確應對，敢于擔當才有迎接任何挑戰(zhàn)的氣魄。今年年初，社區(qū)上訪頑固戶xx聯(lián)系各地戰(zhàn)友去北京集訪，我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進行勸訪，xx作為集訪的聯(lián)絡員，十分難纏，以集訪為要挾，百般刁難，態(tài)度極其惡劣，我一邊緩著xx跟他做工作，一邊向領導匯報勸訪進度，雖然只身一人第一次離家數(shù)千里，但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中，心里毫無畏懼，經(jīng)過三天勸訪，最后趕在“兩會”之前將xx帶回岳陽，沒有造成不良影響。
我覺得職責就像扁擔，不光需要肩負的勇氣，還需要有肩負的潛力。首先要勤學習，提高業(yè)務基礎知識。我在社區(qū)負責綜治工作兩年多，也做了兩年多的人民調解員，調解大大小小的矛盾糾紛有20多例，但剛剛開始時，因為業(yè)務基礎知識不牢，對于社區(qū)矛盾常見的法律知識不了解，處理一些矛盾糾紛的時候總會力不從心，有心為居民排憂解難、化解矛盾，卻總說不出讓他們信服的道理來，每次都弄得羞愧不堪。于是我向老資歷的同事請教社區(qū)當前宣傳的政策和辦理的事項，去網(wǎng)絡上、書本上學習民事法律基礎知識，業(yè)務知識水平提高了，辦事效率也上去了，調解居民糾紛時也能得心應手了。其次要會學習，不斷提高工作潛力。有了扎實的業(yè)務基礎知識，還需要將所學知識和工作實踐有機結合起來，在實踐中勤學苦練不斷提高潛力、提升實力，不斷完善工作的思路、措施和辦法，才能有所作為、有所擔當。最后要愛學習，強化服務大局意識。作為社區(qū)綜治專干，我深知基層工作事關百姓平安，事關一方穩(wěn)定，事關黨和政府的形象，我們在處理工作的時候，要正確看待得失，把逆境和挫折看作人生閱歷的財富，把服務百姓擺在首位，把要學習轉成愛學習，主動學、廣泛學，明確了目標，端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰(zhàn)時無懼無畏，沉著冷靜。
作為社區(qū)工作者，社區(qū)就是我的家，同事是我的兄弟姐妹，居民百姓是我的朋友長輩，在這個家中，我對同事團結友愛，完成自己的工作之余，主動包攬社區(qū)的臟活重活，用心配合其他同事的工作，各條線上的中心工作來了，我總是全力以赴，加班時候隨傳隨到；在這個家中，我為居民排憂解難，居民糾紛來了，我沖在最前，夏季暴雨，我往來重點汛區(qū)把握汛情處理善后工作，大走訪期間，我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽樓人，不曾忘記“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言，我們要把這份“憂”付諸行動，把這份“樂”奉獻他人，只有在這樣的應對問題、包攬問題、解決問題的過程中，不斷提煉自己，讓自己的工作由專業(yè)化走向職業(yè)化，憂天下，心系百姓不再是工作時間八小時內，而是貫穿自己的衣食住行，擔當無小事，擔當從瑣碎小事開始，無私奉獻，升華自己的職業(yè)道德。
沒有做不好的工作，只有不負職責的人。與有些工作相比，社區(qū)基層工作可能更辛苦一些，但既然天降大任于我輩，我們就務必視職責為約束、為義務，嚴守職責，勇于擔當，把履職的過程當做自我改善自我提高的過程，在敢擔當、會擔當、善擔當?shù)姆瞰I中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。
敢于擔當勇于作為演講稿篇一
總結的老師，親愛的同學們：
把思念放生，把記憶珍藏，我們一味的成長，但卻仍固執(zhí)的扛起擔當。
不曾想過，何所謂擔當，只是當置身于都市繁華的車水馬龍之間，高樓林立的“層山峻嶺”之間，燈紅酒綠的現(xiàn)代流行生活之間，我們生活的地方，好似一片觸不可及的凈土，一片心靈的“世外桃源”。
或許，當遼闊的教學樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障，當幽寂的小路上，漫步了三三兩兩手捧書本的身影，我們在身旁的幽徑上，有所擔當，擔當起那份所謂的“未來的希望”。
當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒，我們的身影淹沒入柔美的陽光深處，而縈繞于耳畔的還是那一陣陣朗朗的讀書聲，我們把身心埋入課本，集中起全身所有的細胞“全副武裝”，我們在不斷地汲取著知識，向著知識的高山上攀登。回首望去，朝著山底吶喊，向世界詮釋著我們我們的信念。擔當伴著成長的讀書聲，安然落入泥土中，積儲力量開始萌發(fā)。
當太陽逃離低層大氣的束縛，沖破了濃厚云層的阻擋，肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中，轉而走進我們的課堂，老師們誨人不倦的傳授，學生們聚精會神的聆聽，偶遇難題不理解的一個蹙眉，詢問老師后舒心地呼氣，請教同學后相視會心的一笑，老師提出問題后一次次的踴躍積極發(fā)言。諸如此類，每日每時每刻都在始料未及的上演著，我們在“學?！敝刑綄ぶR的源頭并為此挖掘深究，在課堂的學習中我們漸進著“未來的理想”，無畏的發(fā)育著擔當。
當秋風蕭瑟的吹來，帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉，于我們心里何不禁發(fā)出“宛如秋悲，勝似秋殤”的感慨，思緒回歸，卻又不得以面對慘酷的現(xiàn)實，一科科強差人意的分數(shù)，加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛，卻忽的起了一層大霧，遮蔽萬物，隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學們笑靨如花的面孔，不由得又一陣感傷，但窗外那一縷秋日之光，點燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打擊，我也要有所擔當，擔當起我們的使命和責任，擔當在逆境中成型。
當太陽將最后一道余輝灑向大地，取而代之的是那熹微的星光，我們在一天的繁忙中理出頭緒。自習課上，靜謐的空氣中被那積極向上的學習氛圍所籠罩，窗外飛來的小蟲，絲毫打斷不了我們高度運作的大腦；室外下課鈴的聲響，絲毫不能減弱我們學習的熱情。大而言之，我們是祖國的未來，民族的希望，本該有所擔當；小而言之，我們是父母的期望，家庭的脊梁，亦該有所擔當，擔當在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。
擔當?shù)墓麑嵰殉墒?，我們也在擔當中逐漸地學習和成長，我感謝那一道屏障，帶給了我今生難忘的歲月，在高中的生活中，我學會了擔當并固執(zhí)地扛起了擔當。
敢于擔當勇于作為演講稿篇二
同學們：
擔當是一種人格，一種在人精神與思想之間的跨越。古語有云：“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷?！庇纱丝梢姡瑩攲θ艘簧鷺O其重要，是人在成長途中所必需的。然而，在如今這個物欲橫流的社會，擔當一次變得極其模糊且珍貴。作為有志青年的我們，需要懂得擔當，學會擔當。
擔當是對人品質的一個考驗，是對人所有態(tài)度的一個體現(xiàn)，它是一個人一生的代表，是在進取中成長所必需的條件。
擔當，是承擔起自己的責任。在歷史浩渺的歲月中，無數(shù)能人異士向我們樹立起光輝的形象。擔當，正如岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；擔當，正如大殿之上，藺相如抑制心中的矛盾，泰然語之：“吾之所以為此者，以先國家之急而后私仇也”；擔當，正如燭光之下，諸葛亮融入無盡的擔憂，黯然寫下了“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們以謀求自己內心的平靜而擔當，為了應盡的責任而擔當，而我們又為何不可呢？擔當，承擔起自己的責任。
擔當，是為他人無私奉獻。古往今來，無數(shù)能者向我們展示其模范。擔當，是曹雪芹“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”的感傷；擔當，是柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的惆悵；擔當，是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂思。他們的奉獻是巨大的，是飽含深意的，卻是那么默默無聲的。然而，奉獻著便美麗著。正是因為他們把生命與青春拋灑于人間，這世間才變得光明，溫暖。擔當，為他人而無私奉獻。
擔當，需要我們能對自己和別人負責。只有這樣，我們才具有真正的能力與被認同的價值。只有這樣的我們，于人于己，才具有存于世間的意義。
擔當，需要承擔責任，也需要無私奉獻，需要為人為己的付出。人可以不偉大，但是不能沒有擔當。擔當，如旭日一般給人以力量；擔當，如司南一般給人以方向?；蛟S，為了擔當，我們會付出，會犧牲，會感到特別艱難。但，我們要“知其難而為之”。
敢于擔當勇于作為演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
梅，舍棄了春天的爭奇與斗艷，擔當起了抗拒嚴寒的責任；雨，舍棄了天空的廣闊與無限，擔當起了滋潤大地的責任；船，舍棄了港灣的悠閑與安逸，擔當起了搏擊風浪的責任。因為擔當，世界如此之精彩。
擔當，不是“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的冷漠自私，而是“天下興亡，匹夫有責”的心懷天下。
楚漢時，烏江邊，一個人，一把劍，一段歷史就這樣結束了。曾經(jīng)的他是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的奇跡創(chuàng)造者，然而到垓下之圍，他卻吟唱著“騅不逝兮可奈何！虞姬虞姬奈若何”凄涼地選擇了退縮，最后在烏江自刎。“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”是詩人對他的惋惜，更是時代對他的惋惜。如果每個人都像項羽這樣，選擇逃避，又何來擔當一說呢？不到最后一刻，不輕言放棄。勇于擔當，或許項羽的人生便會重塑，可結果卻是，他沒有擔當起屬于自己的那份責任。
“泗水文章昭日月，杏壇禮樂冠華夷。”大圣人孔子一生都在為一個目標而不斷向前?？鬃右簧倘藷o數(shù)，周游列國數(shù)十載，他從未放棄他心中不滅的光。他擔當起了拯救天下滄桑的重任。因此，他贏得了世人的尊重，不在乎得與失，孔子教會我們如何克己復禮，如何慎獨，如何擔當。正是他的心懷天下，他的擔當，才讓中華文化如此的博大精深，中華傳統(tǒng)如此絢麗多彩！
勇于擔當，是荊軻“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的無怨無悔；勇于擔當，是禮拜“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪邁；勇于擔當，還是陳賢妹在十八個冷漠的路人之后抱起小悅悅的善良；勇于擔當，更是“仁義哥”在肇事后堅持送老人去醫(yī)院的執(zhí)著與勇氣！
走向最遠的方向，哪怕前途迷茫；抱著最大的希望，哪怕山窮水盡；堅持最強的意志，哪怕刀山火海；做好最壞的打算，哪怕重頭再來！就算不是每個“對不起”都能換來一句“沒關系”，但只要敢擔當，世界會更美麗！
敢于擔當勇于作為演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
責任是一個范圍很廣的名詞。家庭責任、工作責任等都是它的具體表現(xiàn)形式。只要你是這個社會中的一員，就必須承擔一定的與自己相對應的責任。
記得剛踏上工作崗位那會兒，有位老教師意味深長地跟我說：“教師做的是良心工作?。 钡拇_如此，十多年的教育教學實踐更讓我對此深信不疑。為人師的這十多年，我始終認為：“社會需要科技型人才，但更需要誠實守信的好公民。不是人人都能成網(wǎng)為高科技人才，但是在老師的悉心教育下，人人都能成為一個好公民。
清晰記得那個至今想來仍心有余悸的故事。零三年的暑假，我從外地學習回來，居然撞到我曾經(jīng)的學生手持木棍偷東西偷到了我家，和我正面相視后，他一個勁兒向我道歉：老師，我錯了。你原諒我吧？”說實話，我很吃驚，也很氣憤。不過我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情。之后我跟他做了一次長談，他做人的道理，談今后短期內的目標等，他表示一定改正。他走之后，我想了很多。他是我的第一屆學生，從四年級到六年級，他一直都是一個成績良好，做事勤快，深得老師歡心的孩子。而今才上初二，兩年時間居然變成這樣，這絕不是一天兩天的事。俗話說，一日為師，終生為師。之后我聯(lián)合他的家長和他當時的班主任一起來幫助他?？上驳氖呛⒆拥霓D變很快，初中畢業(yè)，正好趕上服兵役，他毅然決定去部隊再歷練自己。而今他在部隊表現(xiàn)得很優(yōu)秀，我也很高興，他的家人也特別的感激我。浪子回頭金不換。不圖回報，只是強烈的責任心的驅使，我為我們社會成就了一位好公民。
其實，無數(shù)事實證明，在黃金與責任面前，我們的教師對黃金淡然待之，而是把責任沉甸甸的扛起，最終贏得了社會的肯定，世人的贊譽。黃金有價，責任無價。最后，我想用一句話與大家共勉：這是一個負責任的新時代，這個時代不是逃避責任，而是要擁抱責任。
身為教師，個人素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關乎著學生素能的培養(yǎng)。因此，我們懂得日常教學的模范表率作用，知道自己的行為舉止，言談風貌會對學生產(chǎn)生怎樣深遠的影響。更深深明白，“隨風潛入夜，潤物細無聲”獨到的效果，和“學高為師，身正為范”榜樣的作用、人格魅力。
教師，這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為我愛教師這個職業(yè)，我愛我的學生，我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩；我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛；我的心因為我對學生的愛而更加年輕！我為自己是一名光榮的人民教師而自豪！讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。
敢于擔當勇于作為演講稿篇五
風生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁灘里的白楊，活著就要以歷磨難，接受并負起責任。
一個人要勇于擔當，才能百煉成鋼。一群人的擔當，將生命升華！一代人的擔當，將讓一個民族再次崛起！
他，一個身高只有127厘米的侏儒，卻扛起自身體重三倍的救火設備，勇敢地沖進火場，眼神堅定而自信，身影獨特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火，賣力地撲滅最后一絲火星。“我不會讓疾病阻止我做任何事。我為自己設定目標，然后努力完成。在很小的時候，我就想成為消防員，當我16歲時，我如愿以償?shù)爻蔀橐幻驹刚??！边@個世界最袖珍的消防員是19歲的美國青年布拉斯科，殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災中的生命。
自愿消防，火中鳳凰，是他，用殘缺的生命擔當起拯救生命的重任，是他，在擔當中成就了自己！
一個充滿愛心的群體，頻繁出現(xiàn)在各種公益活動中；一種詮釋愛心的精神符號，走進大街小巷；“人都應該有一顆同情心，自己是一個很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事?！蔽m，不求以移山填海壯舉萬世敬仰，只盡一份綿薄之力傳遞愛心。微塵，演繹著助人為樂的偉大內涵。
不留姓名，無私援助，是他們，用對生命的尊重擔當起救助生命的重任，是他們，在擔當中將生命升華！
一代青春的身影在選舉中閃耀，當20_年基層人大代表換屆選舉進行得如火如荼時，不少90后也躍躍欲試，以參選的方式，告訴社會，我們來了，于是中國的社會有了更多的民意覺醒。“代表年輕人為蟻族呼吁，代表百姓提出公租房的疑問，消除就業(yè)中的性別歧視。”90后人大代表為民發(fā)聲，用青春的激情推動民意覺醒。當青春的裙擺飛揚在基層政治的舞臺上，光芒是如此奪目。
認真參與，表達民意，是他們，讓青春的生命投身社會的洪流，是他們，在擔當中讓生命的脈搏與祖國的血脈一起跳動。
未來的世界屬于年輕的我們，擔當是我們一生的主題，梁啟超有言“少年強則國強”，讓我們擎起國家的大旗，繼往開來，讓我們在擔當中彰顯生命的精彩。
敢于擔當勇于作為演講稿篇六
敬愛的的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！咱們是來自初二（1）班的陳__、李__。今天咱們帶來的國旗下演講是“勇于負責，敢于擔當”。
自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國，平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母，對家庭的責任。在“軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄”的情況下，木蘭沒有畏懼，沒有害怕，而是學會了擔當，學會了對家庭負責；精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任，在即將國破家亡的情況下，他獨挑大梁，勇于擔當；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民，對祖國的責任。古人云“金無足赤，人無完人”咱們在日常的學習生活中，經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕，可怕的是不敢去負責，害怕去承擔。
有這樣一個故事，1920年，一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時，12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯誤，父親沒有責罵男孩，只是讓男孩對自己說：“我要對過失負責?！笨赡泻⒉]有錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年后還我?！睆拇?，男孩開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼眩蝗松且环N擔當，敢于擔當?shù)娜松?，書寫著偉大，鐫刻著燦爛。而這個男孩，正是羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過：“人一旦受到責任感的驅使，就能傳造出奇跡來。5.12四川地震發(fā)生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命通道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據(jù)報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。
同學們，盡管咱們每個人都是社會微小的一份子，但咱們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心？“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力?！边@就是責任心。
也許對于咱們中學生來說擔當?shù)牟皇且粋€家庭，擔當?shù)牟皇巧畹膲毫?，但是擔當?shù)氖亲约旱奶炜?，自己的夢想，咱們的未來。作為家庭的一員，咱們也需擔當一份責任，也許只是拿起掃帚承擔一份家務，這也是一種擔當。
有無擔當精神，是衡量一個人素質高低，有無責任心的重要標尺。咱們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎稹?BR> 俗話說，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，努力做到最好。實踐擔當?shù)木?，提升擔當能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當?BR> 做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔當。勇于擔當，生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當，才能贏得別人的敬重與關懷，贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大，君子因為擔當而崇高。
敢于擔當勇于作為演講稿篇七
結合時代發(fā)展和新的實踐，著眼黨的宗旨、歷史使命、執(zhí)政理念和黨員領導干部的職責、能力素質，從民族擔當、為民擔當、改革擔當、職責擔當、大國擔當、治軍擔當、治黨擔當、為官擔當?shù)榷鄠€方面，提出了一系列具有鮮明時代特征的新思想、新觀點、新要求。以下小編為大家提供發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為5分鐘。
演講稿。
供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。
從全國僅有50名黨員到今天擁有近8900萬人的世界第一大黨，作為黨員的我們應該感到無比光榮和自豪。一名黨員就是黨組織的一個細胞，每個細胞有其固有的位置，每個細胞都有其應有的作用。只有每個細胞都健康成長，黨組織才會充滿生機活力，才會帶領中國這艘巨輪乘風破浪，勇往直前。
一、牢記根本宗旨，常思工作目的。
今年全體黨員都在進行“。
兩學一做。
”學習教育，中央已經(jīng)明確指出：“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，要確保此次學習教育確保取得實際成效。這次學習教育也是確保每個黨員細胞健康成長，每個基層黨組織充滿活力的舉措。我們不難從身邊的正反面典型中得出這樣的結論，凡是黨章黨規(guī)學習得好并且切實貫徹執(zhí)行的，一定不會是不合格的黨員，凡是將根本宗旨拋到一邊，或者當面一套背后一套，不真正把人民利益放在心上的黨員，遲早要出問題。xx大后，各地不斷查出的違反中央八項規(guī)定精神的反面案例以及諸多貪官的懺悔也不斷印證了這一點。
黨章明確提出，中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨，通俗的說，就是為老百姓服務的。我們的黨是執(zhí)政黨，是無產(chǎn)階級政黨，我們應當把人民擁護不擁護，贊成不贊成，高興不高興，答應不答應作為工作的標準。我們每位黨員都應當牢記黨的根本宗旨，常思自己的工作目的，即“為什么做，為誰做”的問題。
具體到普通的教育工作者，我們應當把廣大師生作為自己的服務對象，我們一切的工作都是為了服務廣大師生，我們工作的一切都是為了服務廣大師生。具體到現(xiàn)代教育技術中心，作為教輔部門，也屬于學校所謂的弱勢部門，其功能和需要提供的服務一點也弱，具體一點，就是要提供高速方便的校園網(wǎng)運行環(huán)境、優(yōu)質的教學資源、穩(wěn)定的計算機公共課教學保障，為廣大師生提供良好的的現(xiàn)代教育環(huán)境和技術支撐。學校的網(wǎng)絡用戶、廣大師生覺得滿意了、高興了、贊成了，說明我們的工作做好了，反之就需要改進和提高。我們要把自己的工作目的時常印在自己的腦海里，把為自己服務的對象提供更好的服務貫徹到自己工作的始終。
二、不忘黨員身份，發(fā)揮應有作用。
1、在思想上保持先進性。
作為普通黨員，對我黨的各項政策要首先學習和擁護，始終不渝的貫徹執(zhí)行黨的正確路線、方針和政策。要服從大局，明辨是非，敗壞我黨形象的事堅決不做，違背我黨政策實施的話堅決不說，同時在力所能及的范圍內，向廣大的群眾正面宣傳和解釋黨組織的重大決策和發(fā)展措施，自覺做到自己的言行始終與黨中央保持一致，為黨組織的正確決策實施發(fā)揮積極的作用，保持高度的政治敏銳性。
2、在學習上保持先進性。
知識總是在不斷更新，事物總是在不斷發(fā)展，在面對新興的教育技術及新設備的出現(xiàn)，新問題和新挑戰(zhàn)也層出不窮，作為黨員，要率先敢于和用于向自己挑戰(zhàn)，勇于學習新知識，掌握新本領。學習包括政治理論，基礎業(yè)務和新技術的學習,讓自己保持一個清醒的頭腦,掌握解決新問題的知識和本領，對新技術不斷增進了解和掌握的深度，養(yǎng)成積極主動學習習慣，跟上發(fā)展趨勢，也才不落后。
3、在工作中保持先進性。
每個黨員都是黨組織中的重要一員，并無高低貴賤之分，區(qū)別僅在于責任范圍、責任程度有差別，每個黨員都要在工作中發(fā)揮先鋒模范作用。為此，在工作中，我們要腳踏實地，愛崗敬業(yè)，做一行愛一行，做一行精一行，發(fā)揮主觀能動性，甘當排頭兵，多做奉獻。先進性體現(xiàn)在工作積極主動，體現(xiàn)在敢于擔當，敢于挺身而出。
4、在生活中保持先進性。
在平時生活中我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，勤儉持家，不奢華，不講排場，遠離腐朽生活方式，遵紀守法，健康生活，陶冶情操、提升個人修養(yǎng)，遵循社會主義核心價值觀要求。
總之，在全黨上下團結并帶領全國人員為“兩個一百年”努力奮斗之際，我們每位黨員都要緊緊圍繞在黨中央周圍，心往一處想，力向一處使，時時刻刻牢記黨的根本宗旨，事事處處都發(fā)揮黨員應有作用。
“堅持根本宗旨，發(fā)揮黨員作用”專題學習討論活動既是黨組織安排的規(guī)定動作，也是普通黨員的自覺性行動。作為一名黨員，要時刻牢記黨員身份，緊記本職工作責任，不畏困難，勇于擔當，無私奉獻，踐行為人民服務的根本宗旨。
全鎮(zhèn)所有黨員干部要對照“四講四有”合格黨員標準嚴格要求自己，牢記根本宗旨，發(fā)揮黨員作用，著力提升黨群干群關系，以“四體現(xiàn)”踐行“兩學一做”學習教育。
四要在建功見效中體現(xiàn)根本宗旨。要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以群眾的需求作為工作的落腳點，多想群眾之所想，多解群眾之所盼，以實績體現(xiàn)干事成效，共建羅嶺美好未來。
敢于擔當勇于作為演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是__，今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經(jīng)歷及感受。
責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼?，在大學，我滿懷青春的夢想，背負著肩上的責任，正一步步走向未來。
我始終認為，人的一生無時無刻不充斥著責任，有的人看不到，有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任，那么我們自然會講文明，講道德；倘若我們看到了我們對家庭的責任，那么我們自然會孝敬父母，尊敬長輩；而倘若我們看到了我們對自己的責任，那么我們自然會努力學習，修養(yǎng)心性。只是這些責任我們常?？床坏健６械臅r候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任，那么就不會大聲喧嘩，隨地亂扔；假如在食堂我們能認識到自身的責任，那么就不會大肆浪費，林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。這個寒假，我一直用行動詮釋著責任，同時也用責任磨練著自己。我知道學生干部就應該去服務，去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動手能力，增強同學們的集體榮譽感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動，ppt設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動，最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。
對于學生干部來說，學習成績是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動班內良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放松。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵志獎學金，校級三好學生榮譽，校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號，獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進，我會告訴他：是責任！這或許是每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答復生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作，認真學習，這是因為我心里裝著他人，裝著老師和同學賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我會以負責為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆椋^續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無悔。
謝謝大家。
敢于擔當勇于作為演講稿篇九
作為黨員領導干部，要認真實踐為人民服務的宗旨，密切聯(lián)系群眾，尊重群眾的創(chuàng)造，傾聽群眾的呼聲，做人民群眾的貼心人，維護好實現(xiàn)好發(fā)展好人民群眾的根本利益，進一步提高服務群眾的本領，進一步密切黨群、干群關系。廉潔自律，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。正確對待名利、地位和權力，嚴于律己，防微杜漸，夯實精神支柱，筑牢思想防線，真正是心胸開闊，無私奉獻。
敢于擔當勇于作為演講稿篇十
各位領導，同志們：
根據(jù)會議安排，下面，我與大家交流三個方面的內容，不妥之處敬請批評指正。
一是以身作則，做“兩學一做”的典范?！皟蓪W一做”學習教育活動的開展，是面向全體黨員，深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。人民法院是國家的審判機關，擔負著維護社會主義法治和社會經(jīng)濟秩序，保護公民的人身權利，保障國家社會主義建設事業(yè)順利進行等重要職責，在維護社會穩(wěn)定中，具有不可替代的作用。法院的黨員法官及黨員同時又是法律的實踐者，是社會公平正義的化身，職業(yè)神圣、責任重大，在響應黨的號召和執(zhí)行黨的路線方針政策上，我們理應走在前列。
所以，在“兩學一做”學習教育中，我們要積極落實上級的通知精神，當標桿做表率，以自己的模范行動為黨和人民交上一份滿意的答卷。當前，日常事務相當繁重，案多人少問題一時難以解決，司法改革發(fā)展又進入關鍵時期。面對客觀形勢和新的任務，我們只有把作風抓實，把風氣搞正，才能出色地完成各項審判任務。黨員法官及黨員的黨性觀念、思想覺悟、精神狀態(tài)、能力素質，直接決定著法院隊伍建設的水平和質量。在“兩學一做”學習教育中，我們應當自覺對照共產(chǎn)黨員先進性的標準，認真查找在工作學習中存在的差距和不足，提高思想境界，加強道德修養(yǎng)，增強是非觀念。我們應當自覺加強思想政治教育，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護黨中央集中統(tǒng)一領導，始終在思想上政治上行動上同保持高度一致。
二是牢記職責，做遵紀守法的模范。依法治國，法律要有權威，而司法的權威，很重要的方面來之于法院干警的形象。學法的目的首先是為了更好地守法，如果懂法不守法、執(zhí)法犯法，就會在社會上造成極大的負面影響，自身口碑不僅會一落千丈，而且法院的形象、法律的權威也必然大打折扣。依法治國，要求全社會成員遵紀守法，法院的黨員法官和黨員更要自覺遵紀守法、嚴格依法辦事。尤其是黨員法官，不僅在“兩學一做”學習教育中，為人民群眾做表率，還應成為全社會遵紀守法的表率，在樹立和落實遵紀守法榮辱觀中發(fā)揮模范作用?！爸獝u而后勇，明榮則修身”。
做為一名黨員法官或黨員，我們要牢記神圣職責，恪守職業(yè)情操，既要精通法律，更要品行端正，既要遵紀守法，又要秉公辦案。要珍惜自己的職業(yè)，珍惜職業(yè)的尊榮，要牢固樹立遵紀守法為榮，違法亂紀為恥的榮辱觀。不僅要牢記黨章黨規(guī)，還應把認真學習法律，自覺地遵守法律，正確地適用法律，勇敢地捍衛(wèi)法律做為終身追求。把維護法律權威與維護自己的職業(yè)尊榮緊密地聯(lián)系起來。傳播正能量，讓我們身邊的群眾，讓接受我們裁判的當事人，從我們的一言一行中感受到社會的公平正義，感受到法律的神圣尊嚴。
三是清正廉明，永做合格黨員不變色?！耙淮尾还门械淖飷荷跤谑畏缸?，因為犯罪污染的只是水流，而枉法裁判污染的卻是水源?！边@是偉大的哲學家培根的一句名言。這種比喻很形象地說明了法官辦案不公造成的嚴重后果。司法的本質就是公平正義，公平公正是法治的生命線，是人民法院的永恒追求，人民法官必須清正廉明，秉公辦案，這是職業(yè)的必需，也是人民的期盼。“吏不畏吾嚴，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公”。嚴與廉、能與公的關系說明，廉才能嚴之有效，公方可施展才能。
作為新時期的黨員法官，我們要模范遵守黨紀國法，時刻牢記社會主義法治理念，力爭做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。要具備運用審判手段，打擊犯罪，調解矛盾，保障社會和諧的能力;具備正確適用法律，公正裁判的能力;堅持廉潔自律，提高職業(yè)道德水準的能力。在審判權的運用上，要有“厚德才能載法，德正方能法嚴”的準則。要常思踏實干事業(yè)，奮發(fā)有為去工作，不屑“唱功”重“做功”。按照“忠誠、為民、公正、廉潔”的本質要求，努力維護民權，化解民憂，消除民害，為民謀利。把“兩學一做”學習教育落到實處，永葆共產(chǎn)黨員先進性不變色，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的積極的貢獻。
敢于擔當勇于作為演講稿篇十一
擔當，不僅要敢于擔當，也要善于擔當。黨的干部敢于擔當，就是堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。黨的干部要善于擔當，要不斷學習中國特色社會主義理論，注重調查研究，加強業(yè)務能力錘煉，提高思想素質和業(yè)務能力，把擔當職責履行好。
敢于擔當勇于作為演講稿篇十二
一段時間以來，經(jīng)過對黨章黨紀黨規(guī)及總書記系列重要講話精神的認真學習，我對"堅持根本宗旨，勇于擔當作為"有了更加深刻的認識，同時政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到進一步提高，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，在工作職責上能盡職盡責，在工作業(yè)績上能保質保量完成組織和領導交辦的各項任務。在思想、工作作風上有重大轉變。較好地達到了學習教育的目的，更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性。
通過這次學習，我深刻的領會了黨章內涵，作為一名黨員干部，學習黨章，不僅要逐章逐條進行學習，還要追本溯源了解歷史。要通過“學看聽思”，對黨章黨規(guī)黨紀有了深刻的體會，把黨全心全意為人民服務的宗旨貫穿到各項工作中，成為開展工作的指揮棒。
“”學習基礎是“學”，關鍵在“做”如何做好標桿，如何做好表率，如何堅持黨的宗旨，如何做到司法為民。這是所有法院干警在此次教育活動中必須要回答的問題。
一要做講黨性的表率。我們法院干警要始終把講黨性、講政治擺在首位，始終保持思想上的清醒、理論上的堅定，提高政治覺悟、增強政治定力、牢記政治責任，做政治上的明白人。
二要遵黨章?？待R。以“三嚴三實”樹起標準，以“六大紀律”拉起高壓線、劃出警戒線，要把黨章作為律己篤(讀)行的“整容鏡”，常對照?？待R。
三要優(yōu)劃思想、工組作風。要善用紀律規(guī)矩凝聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量。守紀律講規(guī)矩，不僅要確保辦完案，更要體現(xiàn)辦好案，要讓大家干干凈凈地干事，明明白白地干事，放心大膽地干事。要通過守紀律講規(guī)矩增強執(zhí)行力，保障政令暢通。
四是加強學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，無論工作多忙，都要把學習作為第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握科學的新思想，新知識，新經(jīng)驗。
五是繼續(xù)堅持求真務實的工作作風，更好的堅持從實踐中來到實踐中去，多深入到基層一線了解情況，切實掌握第一手資料。
六是加強責任意識，以強烈的責任感和使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認真出色地完成好本崗位的各項工作任務。
讓我們在黨的指領下，在院黨組的正確帶領下，以黨章黨紀為鏡，對照自身找差距，對照先進找不足，積極參與學習教育活動，不斷提升自身的擔當意識。全心全意為人民服務，做到司法為民，做一名合格的法院干警和黨員。
敢于擔當勇于作為演講稿篇十三
六、敢于和不良風氣做斗爭。受各種社會因素的影響，部分干警信奉“潛規(guī)則”，不講原則，只講關系；有的充當老好人，永遠一團和氣，對問題不敢說不敢講，報喜不報憂；有的在其位不謀其政，不求有功，但求無過；有的無視黨紀國法，辦人情案、關系案、金錢案，枉法裁判。這一切都極大地損害了司法公信力。敢于擔當?shù)姆ㄔ焊删?，要牢記“為了誰、依靠誰、相信誰”的根本問題，勇于和這些行為做斗爭，確保法官清正、法官清廉、司法清明。
敢于擔當勇于作為演講稿篇十四
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！
我這天演講的題目是：職責在于擔當。
我是一名社區(qū)工作者，在社區(qū)工作兩年多了，在這兩年的磨礪中，我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉、處事得當?shù)纳鐓^(qū)老兵，這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來之不易的職責。在那里，我也簡單的談談如何做一名有擔當?shù)纳鐓^(qū)工作者。
初入社區(qū)，經(jīng)常會遇到各種瑣碎雜事，或鄰里發(fā)生矛盾需要調解，剛開始時，我有點畏懼，總想著敷衍逃避，覺得能躲過一時算一時。隨著工作的累積，我逐漸明白，作為一名社區(qū)工作者，工oxiang.com作首先是一個態(tài)度問題，認真執(zhí)行，不找借口，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度，不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累，一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴，看不到問題不代表沒有問題，職責只會越推越多，只有正確應對，敢于擔當才有迎接任何挑戰(zhàn)的氣魄。今年年初，社區(qū)上訪頑固戶xx聯(lián)系各地戰(zhàn)友去北京集訪，我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進行勸訪，xx作為集訪的聯(lián)絡員，十分難纏，以集訪為要挾，百般刁難，態(tài)度極其惡劣，我一邊緩著xx跟他做工作，一邊向領導匯報勸訪進度，雖然只身一人第一次離家數(shù)千里，但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中，心里毫無畏懼，經(jīng)過三天勸訪，最后趕在“兩會”之前將xx帶回岳陽，沒有造成不良影響。
我覺得職責就像扁擔，不光需要肩負的勇氣，還需要有肩負的潛力。首先要勤學習，提高業(yè)務基礎知識。我在社區(qū)負責綜治工作兩年多，也做了兩年多的人民調解員，調解大大小小的矛盾糾紛有20多例，但剛剛開始時，因為業(yè)務基礎知識不牢，對于社區(qū)矛盾常見的法律知識不了解，處理一些矛盾糾紛的時候總會力不從心，有心為居民排憂解難、化解矛盾，卻總說不出讓他們信服的道理來，每次都弄得羞愧不堪。于是我向老資歷的同事請教社區(qū)當前宣傳的政策和辦理的事項，去網(wǎng)絡上、書本上學習民事法律基礎知識，業(yè)務知識水平提高了，辦事效率也上去了，調解居民糾紛時也能得心應手了。其次要會學習，不斷提高工作潛力。有了扎實的業(yè)務基礎知識，還需要將所學知識和工作實踐有機結合起來，在實踐中勤學苦練不斷提高潛力、提升實力，不斷完善工作的思路、措施和辦法，才能有所作為、有所擔當。最后要愛學習，強化服務大局意識。作為社區(qū)綜治專干，我深知基層工作事關百姓平安，事關一方穩(wěn)定，事關黨和政府的形象，我們在處理工作的時候，要正確看待得失，把逆境和挫折看作人生閱歷的財富，把服務百姓擺在首位，把要學習轉成愛學習，主動學、廣泛學，明確了目標，端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰(zhàn)時無懼無畏，沉著冷靜。
作為社區(qū)工作者，社區(qū)就是我的家，同事是我的兄弟姐妹，居民百姓是我的朋友長輩，在這個家中，我對同事團結友愛，完成自己的工作之余，主動包攬社區(qū)的臟活重活，用心配合其他同事的工作，各條線上的中心工作來了，我總是全力以赴，加班時候隨傳隨到；在這個家中，我為居民排憂解難，居民糾紛來了，我沖在最前，夏季暴雨，我往來重點汛區(qū)把握汛情處理善后工作，大走訪期間，我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽樓人，不曾忘記“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言，我們要把這份“憂”付諸行動，把這份“樂”奉獻他人，只有在這樣的應對問題、包攬問題、解決問題的過程中，不斷提煉自己，讓自己的工作由專業(yè)化走向職業(yè)化，憂天下，心系百姓不再是工作時間八小時內，而是貫穿自己的衣食住行，擔當無小事，擔當從瑣碎小事開始，無私奉獻，升華自己的職業(yè)道德。
沒有做不好的工作，只有不負職責的人。與有些工作相比，社區(qū)基層工作可能更辛苦一些，但既然天降大任于我輩，我們就務必視職責為約束、為義務，嚴守職責，勇于擔當，把履職的過程當做自我改善自我提高的過程，在敢擔當、會擔當、善擔當?shù)姆瞰I中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。