小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘(熱門18篇)

字號(hào):

    演講稿是一種特定場(chǎng)合下用于演講的文稿,它是演講者借助文字來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)、傳遞信息、引導(dǎo)聽(tīng)眾思考的工具。演講稿起著承上啟下的作用,能夠幫助演講者統(tǒng)籌全局、條理清晰地表達(dá)觀點(diǎn)。無(wú)論是學(xué)術(shù)演講、教育演講還是商務(wù)演講,演講稿都是一個(gè)必備的文檔。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽(tīng)眾留下深刻的印象和啟發(fā),激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。演講稿范文是演講者成功的一個(gè)重要參考,但我們需要根據(jù)自身的情況和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和創(chuàng)新。
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
    猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
    一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!在離中考還有2天的今天,我有幸站在這里,最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20__屆畢業(yè)生的代表發(fā)言,此時(shí)此刻,我想大家的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然掩不住回憶與留戀,但更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和戰(zhàn)斗的豪情!
    三年的歲月,1000多個(gè)日子,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)的時(shí)候,又覺(jué)得它是那么的短暫。
    首先,我要感謝青中這片沃土!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水,在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我,我們沉浸在在書本里的翰墨飄香,我們徜徉在知識(shí)的海洋,……在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛理想。在這里,請(qǐng)接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”
    其次,我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將出征遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    再次,我要感謝親愛(ài)的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著我們結(jié)伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語(yǔ);教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭(zhēng)論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來(lái)的每個(gè)鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明,我們正在長(zhǎng)大。有一句話說(shuō)得好:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了很多很多,收獲了很多很多,讓我們一起真誠(chéng)地互道一聲:“同學(xué),感謝你陪我走過(guò)人生美好的一程!”
    同學(xué)們,中考還只有兩天,出征之際,我祝愿我們所有的同學(xué)能以優(yōu)異的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天,我們以青中為榮;明天,青中將會(huì)以我們?yōu)闃s!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表青山中學(xué)20__屆全體畢業(yè)同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠個(gè)躬!來(lái)表達(dá)我們深深的謝意,(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇三
    尊敬的校長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行--小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮,我代表所有家長(zhǎng)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
    小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤付出和精心培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:華科附小的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的綜合培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的整體提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。你們的舉措,讓我們的孩子至少在以下四個(gè)方面受益一生。
    第一,你們培養(yǎng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和感恩情懷。
    從入學(xué)開(kāi)始,教育孩子熱愛(ài)教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)上進(jìn)。隨著年齡的增長(zhǎng),教育他們要多關(guān)心國(guó)家時(shí)事,不能“兩耳不聞窗外事”。北京奧運(yùn)會(huì)、汶川地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私?、去關(guān)心、去參與!在三八婦女節(jié),母親節(jié),重陽(yáng)節(jié)老師讓孩子們親手制作節(jié)日禮物,送給親人。長(zhǎng)輩們收到孩子自制的禮物,感動(dòng)不已。他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛(ài)的人,懂得了如何去報(bào)答與感恩。在汶川地震發(fā)生后,全校師生伸出了援助之手,那份愛(ài)心是發(fā)自內(nèi)心的,是充滿真誠(chéng)的,從捐款這件事上,我們感受到了溫暖,一個(gè)有同情心的人一定是一個(gè)善良的人,也一定是一個(gè)有責(zé)任感的人。
    第二,你們培養(yǎng)了孩子們珍愛(ài)生命和堅(jiān)強(qiáng)意志。
    作為家長(zhǎng),應(yīng)該都清醒地認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有良好的體質(zhì)就無(wú)法保證孩子持之以恒的學(xué)習(xí)。我們?nèi)A科附小在對(duì)待孩子們的鍛煉上沒(méi)有絲毫的懈怠。無(wú)論是冬天的長(zhǎng)繩與踢鍵子,還是夏天的籃球、足球,還有堅(jiān)持不懈的田徑隊(duì),他們都是那么享受其中。體育鍛煉,不僅提高了孩子們的體質(zhì),更磨練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。
    第三,你們培養(yǎng)了孩子們學(xué)習(xí)自覺(jué)性與熱愛(ài)度。
    我們602班的羅老師與劉老師做得非常成功,他們根據(jù)各個(gè)小孩不同的特點(diǎn),用心觀察了解我們的小孩,他們的態(tài)度比我們家長(zhǎng)更誠(chéng)懇更認(rèn)真。他們會(huì)用幽默的語(yǔ)言讓孩子們放松,用多樣化的教學(xué)風(fēng)格讓孩子們快樂(lè),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學(xué)習(xí)的重要性。孩子學(xué)會(huì)了清理書包、打掃衛(wèi)生、收拾碗碟。這些教學(xué)方法讓我在與我的同事或朋友聊天時(shí)倍感榮幸,我們的孩子遇上了好老師!相信其他班級(jí)的老師也和602班的老師一樣,你們鉆研業(yè)務(wù)的態(tài)度,你們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)讓我們家長(zhǎng)敬佩不已!
    第四,你們特別注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
    通過(guò)參加競(jìng)選班干部、辯論會(huì)、跳蚤市場(chǎng)義賣、合唱團(tuán)、節(jié)目舉持、演電演等活動(dòng),孩子學(xué)會(huì)了努力付出、主動(dòng)爭(zhēng)取,變得落落大方、從容自信了。作為孩子的母親,我為孩子的變化感到欣慰,我深知,讓孩子在體驗(yàn)中受到教育,收獲知識(shí),茁壯成長(zhǎng),這是華科附小給孩子們搭建的一個(gè)通向快樂(lè)的平臺(tái)。附小的“少年科學(xué)院”讓每個(gè)學(xué)生都有自己的成果。如:雞蛋撞地球、熱氣球升空、火箭發(fā)射等活動(dòng),讓學(xué)生在觀察、交流、討論、嘗試的過(guò)程中進(jìn)行有效的探索,教師重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)為主,并將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)有效結(jié)合,尊重學(xué)生的`主體地位,注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。
    很幸運(yùn),我的孩子遇到了一所好學(xué)校。在華科附小的六年,我的孩子不僅掌握了理論知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活,從入校時(shí)一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽(yáng)光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。正是華科附小的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質(zhì)。
    同學(xué)們,六年來(lái),你們?cè)谌A科附小沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液,茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧,滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵和做人的美德,當(dāng)你們告別母校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活時(shí),你們要鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們,仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,你們更要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們都是華科大附小的好學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的重托,當(dāng)你們載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸的時(shí)候,你們要常回來(lái)看看母校,看望時(shí)刻牽掛著你們的老師們!
    最后,請(qǐng)讓我代表全體六年級(jí)的家長(zhǎng)真誠(chéng)感謝附小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,多年來(lái)為孩子的健康與快樂(lè)成長(zhǎng)付出的智慧和汗水。也衷心祝愿每一個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦!祝愿華科附小的明天更加美好!謝謝!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,參加勛望北校首屆畢業(yè)生的最后一次升旗儀式。
    六年一班的孩子們,你們即將帶著一份揮之不去的記憶和牽掛告別這美麗的校園,放飛新的理想和希望。回首過(guò)去的四年,你們見(jiàn)證了北校的落成典禮,你們見(jiàn)證了北校從建校到輝煌的歷程,你們也成就了北校的多個(gè)第一——北校的第一次升旗儀式是你們主辦的,北校的第一批值周生是你們承擔(dān)的,北校第一批領(lǐng)操員出自你們,北校少先隊(duì)第一任大隊(duì)長(zhǎng)出自你們,你們?cè)诒毙^(qū)實(shí)實(shí)在在做了四年的學(xué)長(zhǎng),這樣成長(zhǎng)環(huán)境讓你們有了更多的愛(ài)心,有了更多的擔(dān)當(dāng)。北校也因此和你們結(jié)下了不同凡響的情誼。
    六年的小學(xué)生活在人生的長(zhǎng)河中師短暫的,你們?cè)谶@個(gè)校園里笑過(guò)、哭過(guò),成功過(guò)、傷心過(guò),激動(dòng)過(guò),沮喪過(guò),這種.種的酸甜苦辣,成就了你們的成長(zhǎng)。環(huán)顧著熟悉的環(huán)境,這里留下的是你們幸福的童年,天真的童年,無(wú)瑕的童年。你們一定不會(huì)忘記巧手節(jié)中我們高舉風(fēng)箏奔跑在操場(chǎng)上,不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們大顯風(fēng)采,不會(huì)忘記雪地里嬉戲打鬧;你們也一定記得你們可愛(ài)的孫老師、馬老師及各位科任教師在教室里和你們共同上課的情景,也一定記得老師們對(duì)你們的諄諄教導(dǎo)……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了“自尊、自立、自強(qiáng)?!?。
    九月,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,追求自己的理想和人生價(jià)值。面對(duì)陌生的中學(xué)生活,你們記住,如果你是鷹,總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻;如果你是大樹(shù),總有參天的日子。在今后的日子中,讓我們記住幾個(gè)詞:努力、感恩、自信!
    相信今天北校是你的驕傲,明天你一定是北校的自豪!因?yàn)楸毙J俏覀兊哪感?,這里有永遠(yuǎn)牽掛你的老師。
    最后讓我們將祝福送給北校的第一屆畢業(yè)生:
    祝你們快樂(lè)、幸福、不斷進(jìn)步!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是六(1)班的~~~,今天我演講的題目是“以讀書為榮,做書香少年?!?BR>    有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
    在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR>    世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。
    讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
    “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇六
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。小學(xué)的六年時(shí)光即將結(jié)束,我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽(yáng)光下,同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,跨上初中的階段學(xué)習(xí),我將會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境,迎接新的挑戰(zhàn)。
    可曾記得,以前我還是一位無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時(shí),我只會(huì)加加減減,更現(xiàn)在比起來(lái),簡(jiǎn)直是天攘之別。是啊,我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、才能飛翔!
    當(dāng)我遇到了困難時(shí),是你來(lái)幫助我,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是你在逗我笑,當(dāng)我傷心時(shí),是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(zhǎng),我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
    還記得我們?cè)谑苛謱?shí)踐基地的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了做石膏像,學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,我們?cè)谑苛诌^(guò)得都很充實(shí),很快樂(lè)。從中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,也知道了怎樣獨(dú)立生活。
    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊!
    畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的六年時(shí)光中,老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
    但如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!
    這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因?yàn)槲覀兌鈽s?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦牟赣钋椋覍⒂肋h(yuǎn)銘刻在心。
    再見(jiàn),朝夕相處的朋友、再見(jiàn),細(xì)心教導(dǎo)我的老師、再見(jiàn),給我留下六年回憶的校園,讓我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,使你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。陽(yáng)光會(huì)走、花兒會(huì)謝、唯有你我的友誼、才是永遠(yuǎn)。
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇七
    我一向很慶幸,慶幸自我的誕生,慶幸有您在我身邊,慶幸我愛(ài)著您!
    ——題記。
    我對(duì)您有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)出,就像是一天天河流,可是最終會(huì)匯集成三個(gè)字“我愛(ài)您”,無(wú)數(shù)的河流聚集成愛(ài)的大海。
    每當(dāng)我回顧和您在一齊的時(shí)間,我都會(huì)癡癡的笑起來(lái),和您的每一個(gè)片段,就像是一張優(yōu)美的cd,走出各種愛(ài)的曲子!如果能夠有著一臺(tái)穿梭時(shí)間的時(shí)光機(jī),我想要在此回到我們歡笑的時(shí)期,我是多么的懷戀啊!
    可是不明白什么時(shí)候開(kāi)始,我們不在一齊歡樂(lè)的笑了,我有了屬于我自我的秘密,我期望得到自由的獨(dú)立!我開(kāi)始叛變了,那個(gè)幼稚天真的我的白紙上染上了各種的顏色!我們開(kāi)始疏遠(yuǎn)了。而您只是在遠(yuǎn)處默默的守護(hù)者我。
    我不明白什么時(shí)候開(kāi)始覺(jué)得您很煩,覺(jué)得您總是打擾我,闖進(jìn)了我的自由的世界,可是,其實(shí)真正的我是十分感激您的哦!我有時(shí)覺(jué)得落寞,想要和您說(shuō)自我的委屈;有時(shí)候感到害怕,想要在您的餓懷中盡情的撒嬌!可是我明白,我不能做!我要長(zhǎng)大!這樣才能讓您不在為我擔(dān)心!
    我的想法漸漸被扭曲了本意,我開(kāi)始認(rèn)為冷漠就是一種成長(zhǎng)的標(biāo)志!我開(kāi)始沒(méi)有了朋友,可是我明白我比他們成熟!可是,我卻看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的您無(wú)奈的搖頭,無(wú)奈的嘆著氣??墒俏抑皇钦J(rèn)為您是松了一口氣!
    我開(kāi)始變得孤立,在學(xué)校沒(méi)有朋友,回到家也只是自我一個(gè)人,這樣,我就像是影子一樣,開(kāi)始淡化了,或許我最終就是消失吧,可是在這千鈞一發(fā),您幫忙了我!當(dāng)時(shí)的我在您的光芒下被喚醒!
    我開(kāi)始明白了自我的無(wú)知!其實(shí)這樣的我才是真正讓您擔(dān)心了!我開(kāi)始明白了,對(duì)您的回報(bào)不是用冷漠將自我包裹,逼迫自我成長(zhǎng),而是成為您光芒下努力的天使,長(zhǎng)不大的天使!
    我愛(ài)您,簡(jiǎn)單的三個(gè)了濃縮了我滿滿的愛(ài)意和謝意!或許顯得平平無(wú)奇,可是這就是我心底的話,我愛(ài)您,我的母親!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇八
    今年春節(jié),我到了柬埔寨,去了洞里薩湖見(jiàn)到了一群因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)逃亡而沒(méi)有國(guó)籍的人,不禁潸然淚下。
    在此之前,美,好像是富人的專有名詞,好像是玉器黃金的評(píng)價(jià)。富,只是美的基本條件罷了。而自從那一次,我徹底懂了美是對(duì)空洞的抗議。
    當(dāng)時(shí),在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子。它架在河堤上,一排排的,有點(diǎn)像此刻的“小廠房”??墒堑紫聶M七豎八地把這個(gè)“廠房”架得老高老高。高得像“吊腳樓”。這些房子破爛不堪,斑斑駁駁。這一棟棟房子連“丑”都稱不上。并且架在臭河水旁,顯得搖搖欲墜。
    可是當(dāng)我細(xì)細(xì)地看了每棟房前,“美”字的含義才真正地刻在了我的心中。每家前都種滿了鮮花,有一家門前我看見(jiàn)了一盆“君子蘭”,君子蘭堂堂正正,筆直直地立在欄桿上。多么熱愛(ài)生活的一群人啊!他們只是一群無(wú)國(guó)籍的難民,只能在洞里薩湖住。雖然生活貧苦,雖然無(wú)家可歸,雖然踏不上自我國(guó)家的任何一寸土地。可是他們的生活卻處處裝載著美。女人衣服再爛也整齊干凈;小孩的頭發(fā)必須是烏黑發(fā)亮,根根井然有序;男人的胡須一點(diǎn)也不雜亂無(wú)章,看上去倒像中國(guó)道教中的太上老君一樣絲滑。不管生活多艱苦,不管環(huán)境多么惡劣,他們的門口裝點(diǎn)得如小型植物園,煞是好看。不管房子多么破舊,門框上總要貼副對(duì)聯(lián),把家打扮得生氣勃勃,充滿活力。原先“美”的反義詞不是“丑”,而是“空洞”。熱愛(ài)生活才是一種美。
    我常想,如果沒(méi)有風(fēng)、雨、晴、雪,天氣會(huì)千篇一律,世界上將無(wú)比空洞。天與天毫無(wú)差別。如果沒(méi)有熱情,人將喜怒無(wú)常。那么人就變成了空洞的機(jī)器人。我們只要把空洞打破,剩下的就是美了。
    歲月如梭,看庭前花開(kāi)花謝;四季更替,也是物是人非。
    雨靜靜地落下,打在我的臉上,分外的冰涼于刺骨,也打在行人的背影,一個(gè)蹣跚,又已經(jīng)逝去。我用手輕碰那尚未干涸的雨痕,它卻也不愿理解我的愛(ài)撫,只管流下,流入冰冷的地面,滋潤(rùn)每一寸泥土。
    啊!平凡中的美,平凡中的發(fā)現(xiàn)。
    一夜涼風(fēng)襲來(lái),吹落一襲枯葉,天氣,是愈來(lái)愈冷了,大地仿佛缺少了一種生機(jī)變得十分蒼涼,邁向冷漠的冬。不知是從哪兒飄來(lái)一片早已枯黃了的葉,落在我的身邊,還未來(lái)得及向我訴說(shuō)秋的悲涼,就早已被路上匆忙行走的人們踏碎,發(fā)出“嘎嘎”的聲音,伴隨著無(wú)盡的苦痛淹沒(méi)在了歲月的沖刷中。時(shí)間在流逝,秋,即將成為過(guò)去,可我是多么的不甘呀!正如那落葉一般,不愿迎接那冷漠的冬,不愿在它的蒼涼與單調(diào)中沉浸。
    雨過(guò)天晴,陽(yáng)光的單調(diào)訴說(shuō)著秋的悲涼,風(fēng),蕩漾著,撥開(kāi)了云層,任之飄向遠(yuǎn)方不知?dú)w處的遠(yuǎn)方,如那南飛的大雁,不知他們的歸宿,或是在春,或是在冬。一切都是那么平凡,就如我此刻一樣。然而,那里面卻又有那么一種難言的韻味,那是晚秋呀!交際與秋末冬初得鍥接點(diǎn)上,它雖蒼涼,但不一樣于冬;它雖單調(diào),卻也有著那獨(dú)具一格的完美。它的美,更甚于初秋:天之藍(lán),地之綠。拼接出了那無(wú)暇的美,太陽(yáng)也得駐足欣賞,而后為之沐浴陽(yáng)光,增添一抹亮麗的黃,這不正是單調(diào)的美嗎?這不正如我們所期盼,珍惜的秋日嗎?啊!它是多么安然,以至于我們忽略了它,匆匆而過(guò)。正如它對(duì)我們一樣,未曾瞥見(jiàn)一眼,它的美,被我們忽視了,被我們重重的忽視了!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇九
    燕子總會(huì)離巢,桃花也總會(huì)離開(kāi)樹(shù)枝。天下無(wú)不散的筵席,你終將面臨畢業(yè)。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)畢業(yè)。
    演講稿。
    2分鐘,希望能幫到你喲。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    六年的寒窗苦讀,我們像就要離巢的鳥兒,即將飛離母校了。心里既有些欣喜,又有些留戀。還記得我們剛剛邁進(jìn)校園的大門,單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開(kāi)始,從“1、2、3”開(kāi)始,我們躺在母校這個(gè)大搖籃中,慢慢地成長(zhǎng)。教室里有我們朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上有我們玩耍的活潑身影。學(xué)習(xí)的路充滿了艱辛,可在老師和同學(xué)的陪伴下,縱使像身在荊棘叢里,卻也聞得陣陣花香。在這里,我們從稚嫩的花苞成長(zhǎng)為一朵朵怒放的花朵,在陽(yáng)光下盛開(kāi)了自己最美的笑顏——感謝您!母校!在您的懷抱中,我們幸福地長(zhǎng)大了。
    老師說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”,是在教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到了挫折,老師為我們治療傷口,當(dāng)我們生了病,老師就像父母,關(guān)心照顧我們。不懂的知識(shí),是老師不厭其煩地教導(dǎo)我們。六年了,我們由一塊塊棱角分明的石頭,被雕琢成一件滋長(zhǎng)——感謝您!老師!為了我們,您付出了太多心血。而我們,在您的庇佑和教導(dǎo)下,也學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了拼搏!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校,告別。
    當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。
    老師正如辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。
    敬愛(ài)的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開(kāi)始新的生活。
    敬愛(ài)的老師,我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。
    請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!
    我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂(lè)章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來(lái)最美的春天,我們將盡最大的努力,展開(kāi)自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍(lán)的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),讓母校的明天更為輝煌!
    七月的風(fēng)無(wú)比溫暖,你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔,你可曾知道它又長(zhǎng)高了一節(jié);海邊的海浪敲打巖石,你可曾知道這里有點(diǎn)點(diǎn)淚花。五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花開(kāi)花謝,五年的潮起潮落?;貞浧鸺拢瑲v歷在目,那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。
    今宵的月色格外親切,明朝的陽(yáng)光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的五年時(shí)光中,老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)。
    這五年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),五年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
    你還記得五年前嗎?當(dāng)年你背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進(jìn)學(xué)校時(shí),是多么緊張,但你那小小的臉龐,卻蕩起了微笑,你的臉上展現(xiàn)的是你的激動(dòng)與自信,喜悅與自豪。
    伴著酸甜苦辣,我們走過(guò)了1825個(gè)日日夜夜,走過(guò)了五年的春夏秋冬。當(dāng)我遇到了困難時(shí),是你來(lái)幫助我,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是你在逗我笑,當(dāng)我傷心時(shí),是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(zhǎng),我們的情誼猶如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
    “朋友”這個(gè)字眼是困難時(shí)的一陣陣幫助,是哭泣時(shí)的一聲聲安慰,是高興時(shí)的一次次歡呼,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)吶喊助威的鼓勵(lì)。我們手拉著手,肩并著肩,面對(duì)困難,從不服輸是我們的本性,有福同享,有難同當(dāng)使我們的信念,我們面對(duì)風(fēng)雨披荊斬棘,換來(lái)的是一道道亮麗的彩虹,迎來(lái)的是一縷縷燦爛的陽(yáng)光。
    再見(jiàn),朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,使你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。陽(yáng)光會(huì)走、花兒會(huì)謝、唯有你我的友誼才是永遠(yuǎn)。
    有人微醉,
    淚雨如飛,
    光陰似水,
    絲屢芳菲睡。
    淚染紅袖,
    朱顏悄瘦,
    聲聲天雨墜。
    春風(fēng)、吹拂,
    夏雨、滴落,
    秋風(fēng)、瑟瑟,
    冬雪、漫漫,
    轉(zhuǎn)眼又一年。
    永遠(yuǎn)銘記在心里的全都是1000多個(gè)日日夜夜,五個(gè)冬夏的傳說(shuō)。
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇十
    親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的教師們:
    六年的時(shí)光這么快就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間還有不到一個(gè)月我們就畢業(yè)了。六年,我們從一個(gè)小屁孩,慢慢成長(zhǎng),變成了大孩子,能幫父母干許多家務(wù)了,變成了一個(gè)個(gè)教師的小幫手。六年的時(shí)光里,我們結(jié)交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受教師的教育、學(xué)校的教育,美好的記憶也越來(lái)越多,簇成了一個(gè)記憶的搖籃,供我們隨時(shí)從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè),帶給我們的是無(wú)限的新天地;畢業(yè),不僅是一個(gè)階段的結(jié)束,而且還是一個(gè)新起點(diǎn),在以后的日子里,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點(diǎn)。
    在初中里,我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,面對(duì)新的教師,書包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現(xiàn)在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個(gè)多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的`同學(xué)。一切都是新的開(kāi)始,就像我們剛進(jìn)入小學(xué),四周都是陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的同學(xué)很少在一個(gè)班,周圍的教學(xué)樓、操場(chǎng)、花園。這所有的一切都將是嶄新而陌生的。
    謝謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們,陪伴我一起走過(guò)這難忘的小學(xué)六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹(shù),一起接受教師的教誨,共同成長(zhǎng)。從這時(shí)候起,我們有了自己的夢(mèng)想,有了自己的追求,我們即將分開(kāi),走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學(xué)的同學(xué)們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來(lái)這時(shí)的生活,也是別有一番滋味的。
    謝謝您們,我敬愛(ài)的教師們,是您們教會(huì)了我們思想,您們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)辛勤的園丁,每天用知識(shí)澆灌著我們;您們?nèi)缫魂囮嚧河?,讓雨滴灑滿我們每一個(gè)人的心田;您們?nèi)缫坏赖酪鄣年?yáng)光,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會(huì)一直想念你們的。
    謝謝你,我的母校,給我們一個(gè)學(xué)習(xí)的天地,一個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)所。一次次的活動(dòng)培育了我們,那四個(gè)大標(biāo)志感動(dòng)著我們,我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的教師們;再見(jiàn)了,養(yǎng)育了我六年的母校;再見(jiàn)了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹(shù),每一片藍(lán)天,每一塊土地。
    我相信,我們都不忘記對(duì)方;我相信,我們都不會(huì)忘記那六年快樂(lè)的時(shí)光;我相信,我們還會(huì)重聚,我們還會(huì)再見(jiàn)。
    祝大家在以后的日子里好好學(xué)習(xí),朝著自己的夢(mèng)想努力!只要努力去實(shí)現(xiàn)了,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自六年級(jí)一班的__。
    這是我最后一次,代表cc中心小學(xué)全體六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。
    此刻,我百感交集,因?yàn)榻裉?,我們就要分離。我有太多太多話想要說(shuō),我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。
    我還記得,當(dāng)稚嫩可愛(ài)的我第一次走進(jìn)這個(gè)叫做小學(xué)的地方。我看見(jiàn)的,是老師慈愛(ài)的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑,讓我一下子愛(ài)上了這所鳥語(yǔ)花香的小學(xué)。我不會(huì)忘記,是那么多老師同學(xué)的鼓勵(lì),讓原本膽怯羞澀的我一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起勇氣,再到我開(kāi)始踴躍參加各種活動(dòng),直至今天,我有勇氣站在這里,說(shuō)出我的心聲。
    是我們的老師,帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;是我們的老師,六年來(lái)孜孜不倦的向我們傳道授業(yè);是我們的老師,鼓勵(lì)我們克服困難,在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行!
    在此,我想代全體同學(xué)向我們的老師表示最真摯的感謝!謝謝您!老師!(鞠躬)。
    我懷念,懷念與同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一起揮灑汗水,與同學(xué)們參與的每一次活動(dòng)。哪怕曾經(jīng)不會(huì)目,不能改變的,是我們的心漸漸融為一體,成為一個(gè)不可拆散的團(tuán)隊(duì),我們互幫互助,互相學(xué)習(xí),共同奮斗。
    六年過(guò)去,我還要感激我們的母校,感激每一個(gè)為我們母校辛勤勞動(dòng)過(guò)的保安、清潔工,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻(xiàn),我會(huì)始終銘記在心。
    當(dāng)科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來(lái)越高,當(dāng)籃球場(chǎng)邊的梔子花香越來(lái)越濃郁,我知道離開(kāi)母校的日子也越來(lái)越近了。正如歌聲中唱到:終于等到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你,和那段青春歲月,沒(méi)人能取代相伴六年的伙伴、老師,和這菁菁校園。
    我祝愿老師身體健康,我祝愿所有同學(xué)的明天,燦爛輝煌!祝親愛(ài)的母校更加輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)。
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年四班的徐xx,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
    難忘您,敬愛(ài)的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。
    我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說(shuō),是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來(lái)最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!
    引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈?,敬?ài)的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開(kāi)了夢(mèng)幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國(guó)科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡iena國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng).我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng).當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩??萍紕?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過(guò)筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
    同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來(lái)之路!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇十三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進(jìn)了匆匆里。
    在教室里歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上追逐不停,成功的時(shí)候一片掌聲,失敗的時(shí)候同當(dāng)風(fēng)雨,一切,都在戰(zhàn)場(chǎng)上,一切,都在奮斗中長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
    記得四年級(jí)時(shí),我和一個(gè)同學(xué)打架了,老師把我教訓(xùn)了一頓,因?yàn)槟菚r(shí)候,我是副班長(zhǎng),我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底,其實(shí)只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現(xiàn)在是我最好的朋友。
    五年級(jí)的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí),阮老師帶我們訓(xùn)練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時(shí)晚上留下來(lái)訓(xùn)練,有時(shí)拿我們喜愛(ài)的課程訓(xùn)練,而我們都認(rèn)認(rèn)真真地練了。誰(shuí)知,比賽的時(shí)候,領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作,是很多同學(xué)也跟著做反了!成績(jī)出來(lái)時(shí),我們班差第一名0。7分!的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。
    直到現(xiàn)在,我漸漸的覺(jué)察到日子過(guò)得匆匆了,大家在默默里長(zhǎng)大了很多。翻開(kāi)二年級(jí)時(shí)的照片,每個(gè)人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣漸漸的,你就變了一個(gè)人。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過(guò)去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中,在以后的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇十四
    尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    小學(xué)六年,師恩伴我成長(zhǎng)。李老師,您是那樣的深沉,那樣的辛勤,為的是我們這一班永遠(yuǎn)明白不了老師您良苦用心的孩子。是您,在那時(shí),沒(méi)有告訴我們攀爬不到的高峰,你只會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn)的步伐,所以我們?cè)谝恢边M(jìn)步。
    小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,您變得焦慮了,您頭上那幾根無(wú)私奉獻(xiàn)的銀絲已經(jīng)冒了出來(lái)。您總是為我們高興、擔(dān)憂。快考試了,我們似乎還是那樣抱著“無(wú)所謂”的心態(tài),而您卻在暗地為我們著急難過(guò)。深夜,你總是孜孜不倦的為我們出試卷、批改作業(yè)、為我們尋找一切與考試有關(guān)的題目。似乎我們的付出只有百分之五十,而另外的一半是靠老師在為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲回來(lái)的。我知道,雖然您似乎對(duì)我們很嚴(yán)厲。但我知道您還是打心底喜歡我們,這是大家有目共睹的。
    就是在六年級(jí)那年,您的付出感動(dòng)了我們,感動(dòng)了大家,感動(dòng)了每一個(gè)角落。而我們的畢業(yè)成績(jī)也不可思議般的達(dá)到了歷史新高?;蛟S大家感動(dòng)了,老師在我們心底的另外一片海洋,雖然表面看上去平淡無(wú)奇,但在那平靜背后的海底,確實(shí)不懈的努力積攢的神奇?。?BR>    李老師,我的班主任。你為我們的付出大家都是銘記于心。雖然,我們這群調(diào)皮蛋為您帶來(lái)了許多麻煩,但您還是原諒我們了。您說(shuō):“畢竟還是孩子?!蹦阒绬?,您是那么的高大。以前我總覺(jué)得我們之間有一層薄薄的霧靄,把我們隔的那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)。以前,老師還并不熟悉我們,但又那么快的融入我們,或許您用那顆炙熱的心跳,融化了霧靄,融化了往昔那座冰冷的橋梁。
    其實(shí),我們并不是要把老師贊頌的多么偉大,我想,在老師的心底,蘊(yùn)藏著一份永遠(yuǎn)的童心,或許只有見(jiàn)到我們快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的時(shí)候,老師才會(huì)顯現(xiàn)出她真正感動(dòng)大家的笑容。而就在今年,李老師,您那份欣慰的微笑,我們見(jiàn)到了!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇十五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
    看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù),從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮的敬禮,它見(jiàn)證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹(shù)葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
    還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我跟著他。爸爸剛將我送進(jìn)去,便匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過(guò)六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,—正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開(kāi)始喜歡上課,喜歡上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。
    提起我x年級(jí)時(shí)的“xx活動(dòng)”,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長(zhǎng)不能來(lái),但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè)乎。看,下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見(jiàn)我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
    更記得那x年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內(nèi)活動(dòng),雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺(tái)下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是x老師,開(kāi)始唱起那首《xx》了,大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下x老師微笑著,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來(lái)了臺(tái)下響亮的掌聲。
    美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
    美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,六年的時(shí)光來(lái),一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過(guò),似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂(lè)童年,迎來(lái)少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別。
    再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。
    再見(jiàn)了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)?;丶?。
    再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕剩銈兪俏业幕锇?,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇十六
    尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們演講的題目是《善待地球,從節(jié)約資源開(kāi)始》。
    曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句時(shí)常回響在耳畔。
    曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)縈繞在心頭。
    曾幾何時(shí),一位偉人擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
    又曾幾何時(shí),“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”用歷史教訓(xùn)告誡著我們。
    中華民族歷來(lái)崇尚節(jié)約。節(jié)約是美德,不管是對(duì)個(gè)人,家庭,還是國(guó)家,都具有著相當(dāng)重要的意義。它不僅是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn),更是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)。
    或許我們的節(jié)約只是關(guān)緊一個(gè)滴水的水龍頭、吃掉就餐時(shí)老師所分的全部飯菜,對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)并沒(méi)有多大的影響,但它的意義卻依然重大。因?yàn)?,如果每一個(gè)人都節(jié)約一滴水,一口飯,世界上就會(huì)少許多饑渴的人。
    我們的先輩在創(chuàng)造了燦爛文明的同時(shí),也從歷史的變遷、世事的興衰中認(rèn)識(shí)到了勤儉節(jié)約的必要性。
    從提出“惰而侈則貧,力而儉則富”的管仲到告誡“節(jié)儉則昌,淫佚則亡”的墨子;從主張“強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧”的荀況到寫下“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”的李商隱;從《朱子家訓(xùn)》到曾國(guó)藩家書,無(wú)論是哪一個(gè)朝代,總是把節(jié)儉看作持家立業(yè)的根本,看作安邦定國(guó)的保證,看作一種應(yīng)該代代相傳的美德。
    英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士,英鎊自來(lái)”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持要把皇家用的牙膏擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司,節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈,也是令人贊嘆的。
    可是,作為未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者,身為小學(xué)生的我們中就有一部分同學(xué)攀比成風(fēng),消費(fèi)觀念超前。在生活中盲目的追求名牌,以穿名牌鞋、背名牌包為榮??蛇@小小的虛榮,卻要以浪費(fèi)更多的金錢為代價(jià),這種現(xiàn)象不僅有悖于節(jié)約精神,還體現(xiàn)了我們個(gè)人修養(yǎng)的不足。
    每年的4月22日是世界地球日。這一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。落實(shí)節(jié)約行動(dòng)。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約文化,倡導(dǎo)節(jié)約文明,保護(hù)我們的地球是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任!
    讓我們從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一口糧。為世界美好的明天貢獻(xiàn)出一份屬于自己的沉甸甸的力量!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇十七
    尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光荏苒,歲月飛逝。在這生機(jī)勃勃的x月,我們結(jié)束了六年的小學(xué)生活,在這里迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)典禮。從大家洋溢著燦爛笑容的臉上,我仿佛看到了我們繽紛多彩的未來(lái)。
    童年已經(jīng)結(jié)束,我們即將進(jìn)入少年。我們將永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷學(xué)校所給予我們的,既有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),也有受益一生的道理。在學(xué)校,老師帶著我們認(rèn)識(shí)了第一個(gè)數(shù)字,第一個(gè)漢語(yǔ)拼音,第一個(gè)英文字母……,這些知識(shí)與道理,將會(huì)伴著我們進(jìn)入中學(xué)。為了表達(dá)我們的敬意,同學(xué)們,讓我們一起把最熱烈的掌聲送給可親可敬的老師們,感謝這些老師。
    這六年來(lái),我們也收獲了不少。我們當(dāng)然記得父母看到我們拿到高分試卷時(shí)那興奮的`神情;我們也不會(huì)忘記自己在做出一項(xiàng)不錯(cuò)的創(chuàng)作時(shí),那沾沾自喜的感覺(jué)。這些可愛(ài)的小表情,伴隨我們過(guò)了這個(gè)童年。
    父母,老師,這些在我們生命中無(wú)比重要的人。如果沒(méi)有他們?yōu)槲覀兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),我們這些剛吐芽的小樹(shù)苗就不會(huì)茁壯成長(zhǎng)。父母和老師,他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們小學(xué)的最后的考核已經(jīng)結(jié)束了。但是這只是人生的一個(gè)開(kāi)端,在新的征途——中學(xué),我們還有更大的考驗(yàn)來(lái)臨,會(huì)有更多的路要走。在今天這樣一個(gè)日子里,讓我們更加堅(jiān)定地踏上人生的道路,開(kāi)始我們花季少年的美好旅程。明天對(duì)我們來(lái)說(shuō),將會(huì)更加光明,更加美好!
    親愛(ài)的同學(xué)們、伙伴們,我們一起起航吧!未來(lái)是我們的!
    小學(xué)畢業(yè)演講稿感動(dòng)的分鐘篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班的xx。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校20xx屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!
    在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
    杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂(lè)美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。直到現(xiàn)在,來(lái)小學(xué)的第一天報(bào)到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過(guò)了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。是xx小學(xué)我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您,用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”,是您教會(huì)了我們“xxx”!
    一切的一切,xx所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏成長(zhǎng)。
    忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的?;眨阕肺亿s的操場(chǎng)。
    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò),也許無(wú)知過(guò),也許懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人,開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
    再見(jiàn)了,美麗的校園我們成長(zhǎng)的搖籃。
    再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
    老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。
    我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
    祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
    祝愿我們的母校明天更加輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家!