總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧，也是未來規(guī)劃的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長的敘述。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇一
1期刊作者.題名[j].刊名，出版年，卷(期)：起止頁碼。
2專著作者.書名[m].版本(第一版不著錄).出版地：出版者，出版年.起止頁碼。
3論文集作者.題名[c].//編者.論文集名.出版地：出版者，出版年.起止頁碼。
4學(xué)位論文作者.題名[d].保存地點(diǎn)：保存單位，年份。
5專利文獻(xiàn)題名[p].國別，專利文獻(xiàn)種類，專利號.出版日期
6標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)編號，標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。
7報紙作者.題名[n].報紙名，出版日期(版次)
8報告作者.題名[r].保存地點(diǎn)：年份。
9電子文獻(xiàn)作者.題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識].文獻(xiàn)出處，日期
二、文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識。
2.2016最新論文參考文獻(xiàn)規(guī)范格式。
3.2016最新碩士論文參考文獻(xiàn)。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇二
摘要:本文結(jié)合研究生培養(yǎng)中的科學(xué)研究及論文撰寫等重要環(huán)節(jié)進(jìn)行了一般規(guī)律性的總結(jié).其目的是培養(yǎng)研究生科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn),求實的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在研究生學(xué)習(xí)階段做出創(chuàng)新性成果.
學(xué)位論文是研究生的代表作,是研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)全過程的概括與總結(jié),是培養(yǎng)研究生的重要環(huán)節(jié).它集中反映了一名研究生的基礎(chǔ)理論和專門知識的扎實性,系統(tǒng)性,反映了學(xué)生在本門學(xué)科中掌握知識的深度和廣度,也反映了學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)理論解決實際問題的能力和基本實驗技能.由此來衡量學(xué)生從事科學(xué)研究和獨(dú)立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力以及是否已達(dá)到研究生培養(yǎng)的目標(biāo).
在評閱碩士或博士學(xué)位論文中都有規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn),同時形成了一段規(guī)范性語言,即:碩士論文―在本門學(xué)科已掌握了堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事科學(xué)研究和承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力,論文工作有所創(chuàng)新.
博士論文:在本門學(xué)科掌握了堅實,寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng),深入的專門知識,具有獨(dú)立從事科學(xué)研究和承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力.論文做出了創(chuàng)新性成果.
這既是對不同學(xué)位研究生水平的衡量標(biāo)準(zhǔn),也是對學(xué)位論文的總要求.當(dāng)然,學(xué)位論文的全部工作也要根據(jù)這一要求進(jìn)行.實際上凡是作過學(xué)位論文的學(xué)生都有體會,在選題那一刻開始就已進(jìn)入了論文的撰寫工作,在某種意義上可以說,整個攻讀學(xué)位的過程就是撰寫論文的過程.
二,論文選題。
要做出好的學(xué)位論文,好的選題是至關(guān)重要的.論文選題工作也是指導(dǎo)教師承擔(dān)的重要責(zé)任之一.
一個好的論文選題應(yīng)具有先進(jìn)性,前瞻性和創(chuàng)造性,在一定程度上還要有可實現(xiàn)性.一般來說“科研”是作好論文的必要條件,但并不充分.在我們當(dāng)今的“科研”有實用價值而沒有論文價值的很多,并不是所有的項目都可以做一篇好論文.一篇好的論文選題要具備“三性”,其具體含義如下:。
先進(jìn)性:論文選題應(yīng)是本學(xué)科的熱點(diǎn),學(xué)位論文的起點(diǎn)永遠(yuǎn)應(yīng)在最高點(diǎn).
前瞻性:有一定的`預(yù)測性質(zhì),通俗地說,就是針對這個研究課題有希望取得成果的幾個方向是什n,也就是對科研的結(jié)果有個基本預(yù)測.
創(chuàng)造性:研究方法,提出的概念,實驗結(jié)果較前人有所進(jìn)步和改進(jìn)或有重大突破.所以,在某種意義上說,有一個好的選題,論文工作就已完成了一半.
三,論文撰寫。
論文撰寫總體上看應(yīng)是整個研究工作的總結(jié)與升華,是由表及y的分析過程,是數(shù)學(xué)分析對物理概念的詮譯過程,也是用實驗數(shù)據(jù)對理論有力佐證的過程.要寫好學(xué)位論文,就必須掌握學(xué)位論文的文體體例和語言特點(diǎn),一篇好的論文各個環(huán)節(jié)都要精雕細(xì)刻.
在科技領(lǐng)域y,我們自然科學(xué)工作者的任務(wù)是描寫自然現(xiàn)象,分析自然現(xiàn)象的規(guī)律,研究各種自然規(guī)律用於人類實踐的方法,描述和表達(dá)取得的各類成果.其科研工作的特點(diǎn),在論文中表達(dá)的思想要嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,語言簡潔明快,推理要合乎邏輯,避免產(chǎn)生歧意和誤解.
撰寫學(xué)位論文的體系結(jié)構(gòu)一般比較固定,它包含一些主體項目,而且,每一個主體項目具有一定的功能,寫作時有一定的語言特點(diǎn)和具體要求.下邊談一下行文的要點(diǎn),以拋磚引玉,僅供參考.
1,標(biāo)題(title):論文的第一個主體就是標(biāo)題,其基本功能是:。
1)概括全文:標(biāo)題應(yīng)能準(zhǔn)確地概括全文內(nèi)容,一般要求提綱摯領(lǐng),點(diǎn)明主題,做到文題相符.
2)吸引讀者:讀者往往“以題取文”,論文題目應(yīng)有吸引力,這樣才能吸引人去讀正文,一般情況下,看標(biāo)題的讀者遠(yuǎn)遠(yuǎn)高於讀正文的讀者.
3)便於檢索:標(biāo)題是檢索論文的重要索引,好的論文標(biāo)題有利於流通和傳播.標(biāo)題的語言特點(diǎn)有:首先,標(biāo)題一般只是文章的“標(biāo)簽”,“稱呼”,不反映具體內(nèi)容,一般不必用完整的句子;另外,多用名詞,詞組.(英文更是如此)。
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇三
本人的學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師溫老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，溫老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。在此謹(jǐn)向溫老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝在一起愉快的度過大學(xué)生活的每個可愛的同學(xué)們和尊敬的老師們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!謝謝你們!
致謝詞二。
本論文是在溫老師的悉心指導(dǎo)下完成的。老師淵博的專業(yè)知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。不僅是我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與人處事的道路。
本論文從選題到完成，每一步都是在溫老師的指導(dǎo)下完成了，傾注了老師大量的心血。在此，謹(jǐn)向老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
致謝詞三。
本設(shè)計的完成是在我們的導(dǎo)師××老師的細(xì)心指導(dǎo)下進(jìn)行的。在每次設(shè)計遇到問題時老師不辭辛苦的講解才使得我的設(shè)計順利的進(jìn)行。從設(shè)計的選題到資料的搜集直至最后設(shè)計的修改的整個過程中，花費(fèi)了郭老師很多的`寶貴時間和精力，在此向?qū)煴硎局孕牡馗兄x!導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，開拓進(jìn)取的精神和高度的責(zé)任心都將使學(xué)生受益終生!
還要感謝和我同一設(shè)計小組的幾位同學(xué)，是你們在我平時設(shè)計中和我一起探討問題，并指出我設(shè)計上的誤區(qū)，使我能及時的發(fā)現(xiàn)問題把設(shè)計順利的進(jìn)行下去，沒有你們的幫助我不可能這樣順利地結(jié)稿，在此表示深深的謝意。
致謝詞四。
大學(xué)生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負(fù)的感覺，感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師**老師。她在忙碌的教學(xué)工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學(xué)習(xí)生活。
致謝詞五。
本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師***老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。*老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業(yè)論文小組的同學(xué)們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!最后，再次對關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝!
致謝詞六。
在本次論文設(shè)計過程中，***老師對該論文從選題，構(gòu)思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計。在學(xué)習(xí)中,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模，導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神，將永遠(yuǎn)激勵著我。這三年中還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫助。在此，謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!最后，我要向百忙之中抽時間對本文進(jìn)行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇四
本次畢業(yè)設(shè)計學(xué)生是機(jī)械工程及自動化專業(yè)的學(xué)生，其畢業(yè)論文題目是“金屬三明治板的國內(nèi)研究綜述及力學(xué)性能分析”，論文主要內(nèi)容包括金屬三明治板的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和金屬三明治板的力學(xué)性能分析，論文主要要求：（1）查閱100篇近10年國內(nèi)有關(guān)金屬三明治板的研究文章（包括期刊論文，會議論文和學(xué)位論文）；（2）運(yùn)用endnote軟件管理所查閱文章；（3）撰寫論文。此論文與endnote軟件有關(guān)的內(nèi)容如下：
（2）對文獻(xiàn)分別按時間、類型和研究方向分類；
在畢業(yè)論文開始后的3個月時間內(nèi)，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和應(yīng)用endnote軟件完成相關(guān)文獻(xiàn)的查閱與管理，還要進(jìn)行一些論文題目相關(guān)專業(yè)知識的補(bǔ)充學(xué)習(xí)，為后續(xù)力學(xué)性能的分析做準(zhǔn)備，因此，對于本科生圓滿完成此次畢業(yè)論文，并取得優(yōu)異成績是具有一定難度。圖1是學(xué)生利用endnote軟件所查閱和管理的部分文獻(xiàn)，可以看到這些文獻(xiàn)與此次畢業(yè)設(shè)計題目十分吻合。圖2是分別按照論文、期刊和力學(xué)性能整理的文獻(xiàn)，如果要查閱某一年某種力學(xué)性能的論文，直接點(diǎn)擊就可以鏈接打開。圖3是近十年國內(nèi)關(guān)于金屬三明治板的100篇文獻(xiàn)的分布情況，由于多種原因，每一年文獻(xiàn)的數(shù)目并不準(zhǔn)確，但是分布趨勢與多篇國內(nèi)外權(quán)威期刊上的綜述論文中的內(nèi)容是一致的，因為在2010年之前，在國內(nèi)未大量展開激光焊接制造金屬三明治板的研究?？傊柚鷈ndnote軟件，學(xué)生完成的畢業(yè)論文質(zhì)量相比前幾年有了大幅度的提升，但依然存在一些問題，如學(xué)生學(xué)習(xí)endnote軟件要花費(fèi)一定時間，因此在今后的教學(xué)中，應(yīng)提前告知學(xué)生學(xué)習(xí)一些與畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)的軟件。
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇五
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇六
1.結(jié)合數(shù)學(xué)知識用計算機(jī)技術(shù)來處理地質(zhì)問題，對方法原理掌握透徹，論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位，處理結(jié)果良好，計算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確深入。論文中變換的指標(biāo)若有對比會更好。
2.論文陳述清楚，講解簡單明了，存在不足在于缺少自己的新觀點(diǎn)新方法，多為套用他人研究成果，論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。
3.答辯的準(zhǔn)備工作充分，對老師的提問能詳實回答，并對設(shè)計過程中所遇困境能反復(fù)探討研究，找出更好的解決方法，專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好，不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對，望改進(jìn)。
4.語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
5.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強(qiáng)的實用價值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
6.該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
7.論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。
8.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
9.該生在規(guī)定時間內(nèi)不能陳述論文的主要內(nèi)容，條理不清，思維混亂，回答問題錯誤。經(jīng)答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，決定評定論文成績?yōu)椋翰患案瘛?BR> 10.該論文主要研究了鐵路信號領(lǐng)域車站計算機(jī)聯(lián)鎖軟件的安全性。論文選題具有一定的前沿性，有著明確的理論意義和很強(qiáng)的實用價值。調(diào)研全面，工作量飽滿，分析透徹，設(shè)計合理，資料翔實。論文結(jié)構(gòu)合理，寫作規(guī)范，條理清晰，重點(diǎn)突出，文筆流暢，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題。
11.紅曲色素是我國傳統(tǒng)的食用色素之一，其中有大量特性有待于研究與開發(fā)。本文作者應(yīng)用搖瓶液態(tài)發(fā)酵篩選并紫外誘變得到了高產(chǎn)色素低產(chǎn)桔霉素的優(yōu)良菌株。通過響應(yīng)面實驗優(yōu)化了安全型色素紅曲的固液態(tài)發(fā)酵條件，并進(jìn)行了放大試驗。論文思路新穎，具有前瞻性和較好的應(yīng)用前景。
12.該畢業(yè)論文選題考慮了課題在學(xué)術(shù)上的前沿性及多樣性，為安全型紅曲色素的生產(chǎn)工作提供了開拓性思路。論文實驗工作量大，分析檢測方法完備，對科研結(jié)果分析正確。論文攢寫格式規(guī)范，邏輯嚴(yán)密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠，結(jié)論層次清晰，具體實驗方案設(shè)計思路清晰，工作量大，系統(tǒng)性強(qiáng)，論文達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。表現(xiàn)出作者具有較扎實的理論基礎(chǔ)，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力。
13.語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
14.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。
15.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個人見解。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。
16.語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
17.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。
19.論文選題新穎，具有較好的應(yīng)用前景，實驗測試結(jié)果分析合理，數(shù)據(jù)圖表清楚可靠，實驗工作量大。論文中心突出，撰寫格式規(guī)范，論據(jù)較充足，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，表達(dá)能力較強(qiáng)。材料豐富，數(shù)據(jù)可靠，加工整理方法科學(xué)有效。表現(xiàn)出該生具有扎實的基礎(chǔ)知識及系統(tǒng)的專業(yè)知識，并具有較深的科研工作能力。論文達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。
20.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇七
1.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實性針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
2.本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
3.本文以——————為題，首先對——————-的論述，然后在重點(diǎn)分析————-的原因，并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，用詞正確，語句通順，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
4.xx踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家一致贊揚(yáng)。
6.論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
7.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望x_繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
8.xxx同學(xué)工作積極主動認(rèn)真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
9.xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
10.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
11.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
12.論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
13.本文符合專業(yè)要求，反映社會熱點(diǎn)問題。因此，該主題的研究有利于推進(jìn)我國————-的進(jìn)一步發(fā)展。全文首先————-的問題，然后分析——————的原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的————。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，思路清晰，觀點(diǎn)基本正確。
14.xx級xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
15.xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇八
本次畢業(yè)設(shè)計學(xué)生是機(jī)械工程及自動化專業(yè)的學(xué)生，其畢業(yè)論文題目是“金屬三明治板的國內(nèi)研究綜述及力學(xué)性能分析”，論文主要內(nèi)容包括金屬三明治板的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和金屬三明治板的力學(xué)性能分析，論文主要要求：（1）查閱100篇近10年國內(nèi)有關(guān)金屬三明治板的研究文章（包括期刊論文，會議論文和學(xué)位論文）；（2）運(yùn)用endnote軟件管理所查閱文章；（3）撰寫論文。此論文與endnote軟件有關(guān)的內(nèi)容如下：
（2）對文獻(xiàn)分別按時間、類型和研究方向分類；
在畢業(yè)論文開始后的3個月時間內(nèi)，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和應(yīng)用endnote軟件完成相關(guān)文獻(xiàn)的查閱與管理，還要進(jìn)行一些論文題目相關(guān)專業(yè)知識的補(bǔ)充學(xué)習(xí)，為后續(xù)力學(xué)性能的分析做準(zhǔn)備，因此，對于本科生圓滿完成此次畢業(yè)論文，并取得優(yōu)異成績是具有一定難度。圖1是學(xué)生利用endnote軟件所查閱和管理的部分文獻(xiàn)，可以看到這些文獻(xiàn)與此次畢業(yè)設(shè)計題目十分吻合。圖2是分別按照論文、期刊和力學(xué)性能整理的文獻(xiàn)，如果要查閱某一年某種力學(xué)性能的論文，直接點(diǎn)擊就可以鏈接打開。圖3是近十年國內(nèi)關(guān)于金屬三明治板的100篇文獻(xiàn)的分布情況，由于多種原因，每一年文獻(xiàn)的數(shù)目并不準(zhǔn)確，但是分布趨勢與多篇國內(nèi)外權(quán)威期刊上的綜述論文中的內(nèi)容是一致的，因為在2010年之前，在國內(nèi)未大量展開激光焊接制造金屬三明治板的研究?？傊柚鷈ndnote軟件，學(xué)生完成的畢業(yè)論文質(zhì)量相比前幾年有了大幅度的提升，但依然存在一些問題，如學(xué)生學(xué)習(xí)endnote軟件要花費(fèi)一定時間，因此在今后的教學(xué)中，應(yīng)提前告知學(xué)生學(xué)習(xí)一些與畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)的軟件。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇九
[7]王健。新凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)[m].北京：經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2003:2-11。
[8]李周。關(guān)于我國林業(yè)資金問題的思索[j].林業(yè)經(jīng)濟(jì)，2002(3)：4-6。
[14]柯武剛，史漫飛。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)[m].北京：商務(wù)印書館，2007：35。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十
[序號]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[r]。報告地：報告會主辦單位，年份。
例如：[7]馮西橋。核反應(yīng)堆壓力容器的lbb分析[r]。北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計研究院，1997.
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十一
時光荏苒，我的碩士生涯已接進(jìn)尾聲。這幾年的時光既漫長又短暫，其中充滿了酸甜苦辣，更有收獲和成長。幾年來，感謝陪我一起度過美好時光的每位尊敬的老師和親愛的同學(xué)，正是你們的幫助，我才能克服困難，正是你們的指導(dǎo)，我才能解決疑惑，直到學(xué)業(yè)的順利完成。
本人的學(xué)位論文是在我的恩師童群義教授的殷切關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下進(jìn)行并完成的，衷心感謝我的恩師對我的淳淳教誨和悉心關(guān)懷。從課題的選擇、項目的實施，直至論文的最終完成，童教授都始終給予我耐心的指導(dǎo)和支持，我取得的每一點(diǎn)成績都凝聚著恩師的汗水和心血。恩師開闊的視野、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我，在此謹(jǐn)向童教授致以衷心的感謝和崇高的敬意。
感謝實驗室的師弟師妹們與我一道分享他們青春的快樂！在此還要對實驗室所有師兄弟姐妹們在平時開展相關(guān)工作中的支持和幫助一并表示感謝。感謝我的伙伴們崔xx、胡xx、彭xx、馮xx、李xx等，在實驗過程和論文寫作過程中提供的熱心幫助！無論在炎熱的。夏天，還是寒冷的冬季，他們不辭勞苦地為我提供無私的幫助，沒有他們的幫助就沒有這篇論文的順利完成。
感謝10級碩士班的全體同學(xué)陪我一起走過這段人生難忘的歷程！
感謝合肥師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給我提供的機(jī)會。我會更加珍惜教師的崗位，也更加清醒地意識到必須做終生學(xué)習(xí)型的人。感謝我的家人常年對我的支持和理解！他們是最愛我的人，也是我虧欠最多的人，他們默默的奉獻(xiàn)是我求學(xué)四年來的支持和動力。
最后，我要向百忙之中參與審閱、評議本論文各位老師、向參與本人論文答辯的各位老師表示由衷的感謝！人生的每個階段都值得好好珍惜，這段美好歲月，因為有你們的關(guān)心和幫助，我很幸福。我會更加勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究，我會努力做得更好，我想這也是我能給你們的最好的回報吧。把最美好的祝福獻(xiàn)給你們，愿永遠(yuǎn)健康、快樂！
行文至此，意味著我的碩士生涯已至謝幕時刻?；厥拙拍甓嗟慕笊睿俑薪患?，苦辣酸甜集結(jié)于心頭，但心中充盈最多的仍是感激。
首先感謝我的導(dǎo)師鐘芳教授對我生活和學(xué)業(yè)上無微不至的關(guān)心和幫助，鐘老師品德高尚、待人和善、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識淵博，在我五年多的博士學(xué)習(xí)期間，她不僅傳授了我做學(xué)問的技巧，還傳授了我做人的準(zhǔn)則，這些必將讓我受益終身。在課題進(jìn)行過程中，鐘老師耐心聽取我們的階段匯報，及時提出修訂方案，保證了課題的順利進(jìn)行。值此課題完結(jié)之時，再次向鐘老師致以我最真誠的謝意。感謝李h副教授，徐菲菲老師和關(guān)天琴老師對我平時實驗和生活給予的關(guān)心和照顧。此外，感謝食品科學(xué)與技術(shù)國家重點(diǎn)實驗室的朱松老師和食品加工與配料中心的于沛沛老師在實驗過程中給予的關(guān)心和幫助。
感謝安徽中煙工業(yè)公司技術(shù)中心舒俊生主任、徐迎波主任和王程輝主任對我實驗提供的幫助，感謝徐志強(qiáng)師兄對我實驗的指導(dǎo)和生活的關(guān)心，感謝分析檢測室的田振峰、陳開波、汪華、朱青林、謝映松、周順、葛少林、胡永華等對我實驗和生活的關(guān)心與幫助。
感謝山東瑞博斯煙草有限公司的薛長森總經(jīng)理、孫偉經(jīng)理、田xx、李剛、李曉華和李玲在我實驗過程中提供的支持和幫助。
感謝煙草課題組的孫偉峰師姐、殷春燕師姐和周志磊師兄，在安徽中煙工業(yè)公司技術(shù)中心一起學(xué)習(xí)一起實驗的日子讓我終身難忘。感謝實驗室所有的兄弟姐妹帶給我的幫助和鼓勵，他們是：梁蓉、祁靜、劉治濤、欒宏飛、徐勝男、魏冬、張超、易江、王海洋、許智婷、馮兆欣、吳佳、付婷婷、劉歡、張明秀、呂淑一、馬菲菲、劉小楠、李超、常玉梅、夏熠、王浩、劉飛，虞健、程雯麗、彭田慧、王慶衛(wèi)、林全全、陳xx、陳翰、汪嬌玲、桂莎莎、姚xx、袁玲、雍xx、常xx、王xx、李xx、于哲、陳羚、王一涵、kingsley、zehadi等。
感謝讀博期間陪伴我一起奮斗的戰(zhàn)友們，他們是閆博文、唐鑫、翟齊嘯，你們讓我在讀博期間充滿了開心與快樂。感謝家人對我無微不至的關(guān)懷，感謝父母對我的支持，感謝哥哥、嫂子、妹妹對家庭責(zé)任的承擔(dān)，讓我沒有后顧之憂，可以安安心心順利畢業(yè)。
感謝所有關(guān)心幫助過我的人，祝你們一切順利，幸福美滿！
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十二
序號作者.題名.刊名，出版年份，卷號(期號)：引文所在的起始或起止頁碼。
4.2。
專著。
4.3。
論文集。
4.4。
學(xué)位論文。
序號作者.題名：[博士或碩士學(xué)位論文].保存地點(diǎn)：保存單位，年份。
4.5。
專利。
序號專利申請者.題名.專利國別，專利文獻(xiàn)種類，專利號.出版日期
4.6。
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
序號起草責(zé)任者.標(biāo)準(zhǔn)代號標(biāo)準(zhǔn)順序號一發(fā)布年標(biāo)準(zhǔn)名稱.出版地：出版者，出版年。
4.7。
會議文獻(xiàn)、科技報告的著錄項目與著錄格式均可按專著著錄。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十三
正確指導(dǎo)學(xué)生撰寫論文是高等學(xué)校過程中的重要環(huán)節(jié)之一，是。
文，現(xiàn)將一些應(yīng)規(guī)范的問題說明附后：
學(xué)位論文是高等院校畢業(yè)生用以申請授予相應(yīng)學(xué)位而提出作為考核。
和評審的文章。學(xué)位論文分為學(xué)士、碩士、博士三個等級。
學(xué)士論文是合格的本科畢業(yè)生撰寫的論文。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者。
能夠準(zhǔn)確地掌握大學(xué)階段所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本學(xué)會綜合運(yùn)用所學(xué)。
知識進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對所研究的題目有一定的，論文題。
目的范圍不宜過寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個側(cè)面或一個難。
點(diǎn)，選擇題目還應(yīng)避免過小、過舊和過長。
2、碩士論文：
碩士論文是攻讀碩士學(xué)位研究生所撰寫的論文。它應(yīng)能反映出作者。
廣泛而深入地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有獨(dú)立進(jìn)行科研的能力，對所研究。
的題目有新的獨(dú)立見解，論文具有一定的深度和較好的科學(xué)價值，對本。
專業(yè)學(xué)術(shù)水平的提高有積極作用。
3、博士論文：
博士論文是攻讀博士學(xué)位研究生所撰寫的論文。它要求作者在博導(dǎo)。
的指導(dǎo)下，能夠自己選擇潛在的研究方向，開辟新的研究領(lǐng)域，掌握相。
當(dāng)淵博的本學(xué)科有關(guān)領(lǐng)域的理論知識，具有相當(dāng)熟練的科學(xué)研究能力，
對本學(xué)科能夠提供創(chuàng)造性的見解，論文具有較高的學(xué)術(shù)價值，對學(xué)科的。
發(fā)展具有重要的推動作用。
二、學(xué)位論文的總體原則要求是什么？
1、立論客觀，具有獨(dú)創(chuàng)性：
文章的基本觀點(diǎn)必須來自具體材料的分析和研究中，所提出的問題。
在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義，并通過獨(dú)立研究，
提出了自己一定的認(rèn)知和看法。
2、論據(jù)翔實，富有確證性：
論文能夠做到旁征博引，多方佐證，所用論據(jù)自己持何看法，有主。
證和旁證。論文中所用的材料應(yīng)做到言必有據(jù)，準(zhǔn)確可靠，精確無誤。
3、論證嚴(yán)密，富有邏輯性：
作者提出問題、分析問題和解決問題，要符合客觀事物的發(fā)展規(guī)。
律，全篇論文形成一個有機(jī)的整體，使判斷與推理言之有序，天衣無。
縫。
4、體式明確，標(biāo)注規(guī)范：
論文必須以論點(diǎn)的形成構(gòu)成全文的結(jié)構(gòu)格局，以多方論證的內(nèi)容組。
成文章豐滿的整體，以較深的理論分析輝映全篇。此外，論文的整體結(jié)。
構(gòu)和標(biāo)注要求規(guī)范得體。
5、語言準(zhǔn)確、表達(dá)簡明：
論文最基本的要求是讀者能看懂。因此，要求文章想的清，說的。
明，想的深，說的透，做到深入淺出，言簡意賅。
三、畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么？
1、論文題目：（下附署名）。
要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄。
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）。
3、內(nèi)容提要：
是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多。
不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞。
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文。
的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容。
特征的.詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取。
3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進(jìn)行主題分。
析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。（參見《漢語。
主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言。
一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作。
的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論。
證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a.提出問題-論點(diǎn)；
b.分析問題-論據(jù)和論證；
c.解決問題-論證方法與步驟；
d.結(jié)論。
一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要。
文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《gb77。
中文：標(biāo)題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）。
英文：作者--標(biāo)題--出版物信息。
所列參考文獻(xiàn)的要求是：
（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出。
版物信息。
四、獲取最佳論文選題的途徑？
1、選擇你有濃厚興趣，而且在某方面較有專長的課題。
2、在不了解和了解不詳?shù)念I(lǐng)域中尋找課題。
3、要善于獨(dú)辟蹊徑，選擇富有新意的課題。
4、選擇能夠找得到足夠參考資料的課題。
5、征詢導(dǎo)師和專家的意見。
6、善于利用圖書館；圖書館的自動化、網(wǎng)絡(luò)化為讀者選題提供了便利。
條件。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十四
(1)參考文獻(xiàn)是科技論文的重要組成部分，它不僅能為作者的論點(diǎn)提供有力的論據(jù)，而且可以精練文字節(jié)約篇幅，增加論文的信息量，具有很高的信息價值。
(2)論文作者在其課題的選題論證、實驗研究、以及總結(jié)和書寫論文的過程中，都要參閱和利用大量的科學(xué)文獻(xiàn)，由于作者在撰寫論文時，不可能將所有引用前人成果都詳盡地復(fù)述，只能將其主要引用文獻(xiàn)注明出處列于文后。
(3)參考文獻(xiàn)注明了被引理論、觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)的來源，反映了論文的真實科學(xué)依據(jù)，沒有參考文獻(xiàn)的科學(xué)論文，應(yīng)視為作者忽略了科學(xué)工作的繼承性，也反映了作者科學(xué)學(xué)風(fēng)和態(tài)度的欠缺。
(4)引用一定數(shù)量的參考文獻(xiàn)，既表明學(xué)科的繼承性和作者對他人勞動成果的尊重，也為編輯部、審稿專家和讀者提供了鑒別論文價值水平的重要信息。
(5)參考文獻(xiàn)為讀者和審閱專家提供了與論文有關(guān)的文獻(xiàn)題錄，便于檢索，以達(dá)到共享信息資源和推動科技進(jìn)步的作用。
(6)著錄參考文獻(xiàn)有助于科技信息人員進(jìn)行信息研究和文獻(xiàn)計量研究。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十五
著錄的文獻(xiàn)要精選，僅限于著錄作者在論文中直接引用的文獻(xiàn)。
2.2只著錄公開發(fā)表的文獻(xiàn)。
公開發(fā)表是指在國內(nèi)外公開發(fā)行的報刊或正式出版的圖書上發(fā)表。在供內(nèi)部交流的刊物上發(fā)表的文章和內(nèi)部使用的資料，尤其是不宜公開的資料，均不能作為參考文獻(xiàn)著錄。國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議上交流的論文一般也不宜作為參考文獻(xiàn)著錄。
2.3采用規(guī)范化的著錄格式。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十六
年會是每年企業(yè)最重要的活動，是總結(jié)與回顧、展望公司美好明天。是對于這一年以來的努力劃上完美句點(diǎn)，也是對于新的一年的美好展望。平時工作中，領(lǐng)導(dǎo)看的是工作能力，而在年會，領(lǐng)導(dǎo)看的是節(jié)目。在這喜慶的日子，一段精彩的舞蹈，不僅可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，說不定還能升職加薪呢。
找主題、音樂。
有時，這兩個步驟又是相反的?？赡芪覀兟牭侥呈讟非辛藙?chuàng)作舞蹈的沖動，然后根據(jù)這個音樂表現(xiàn)的主題進(jìn)行舞蹈編排。
不管是哪種步驟，一定要注意主題的確定。所以必須解剖音樂，了解音樂的背景及表現(xiàn)的情感后再將其以舞蹈的形式展現(xiàn)，而音樂就是其舞蹈靈魂所在，一個沒有主題的舞蹈，就像一篇沒有中心思想的文章，是沒有靈魂的。
找主題動作。
找到合適的主題，合適的音樂之后，我們常常會陷入無動作填充舞蹈的困境。這個時候，我們需要確定一個或幾個主題動作。這個主題動作可以是從舞蹈確定的主題上來，也可以是來自對音樂的感受。切忌沒有主題動作的想到一個動作又一個動作的串連起來。不僅創(chuàng)作出來的舞蹈會空泛，而且舞蹈也缺乏連貫性和可看性。
由主題動作延伸出小節(jié)動作。
找到主題動作之后，根據(jù)主題動作的運(yùn)動規(guī)律我們可以繼續(xù)創(chuàng)編出幾個小節(jié)動作來。通常，幾個小節(jié)動作加上隊形的變換，一個簡單的舞蹈已經(jīng)基本成型了。
串連小節(jié)動作。
串連小節(jié)的動作可以是隊形的變換，可以是主題動作的再創(chuàng)造，也可以是符合這個舞蹈特征的技巧動作。
加上必要的技巧動作。
這里要強(qiáng)調(diào)的是，不是每個舞蹈都需要技巧展示的。不合理的技巧展示不僅不會增加舞蹈的質(zhì)量，反而會降低舞蹈的觀賞性，也會損害舞蹈的連貫性。
在排練中修改。
接下來，就需要再排練的過程中不斷的修改了。因為有時候想象中的動作通過的排練會有一些問題。比如不能勝任這個動作或這組動作;又比如想象中的順暢連接在實際中不能實現(xiàn)等等。好的舞蹈其實都是在不斷修改中逐步完善的。
一個好的舞蹈作品的出現(xiàn)，不僅需要好的舞蹈創(chuàng)作，同時也需要我們精心的排練。在舞蹈中，排練的重要性要超過編排。
延伸閱讀：企業(yè)年會節(jié)目編排時通常遵循的幾點(diǎn)規(guī)則。
企業(yè)年會編排是企業(yè)年會中的一個重要環(huán)節(jié)，目前大多數(shù)企業(yè)年會均以年會演出節(jié)目為主要內(nèi)容，而年會節(jié)目編排則是做好節(jié)目內(nèi)容的關(guān)健。好的年會節(jié)目編排能夠讓企業(yè)員工花最少的時間，達(dá)到最好的效果，讓整場年會演出節(jié)目意義深刻、風(fēng)格獨(dú)特、創(chuàng)意無窮，而不好的年會編排只會讓員工感到壓力，讓整個年會節(jié)目枯躁無味，程式化。那么好的企業(yè)年會節(jié)目編排時通常應(yīng)遵循怎樣的規(guī)則的，專業(yè)的年會節(jié)目排在編排時會考慮到以下幾點(diǎn)，特與大家分享。
第一點(diǎn)，企業(yè)年會編排應(yīng)力求簡單。企業(yè)年會編排針對的是一批非專業(yè)的企業(yè)員工演員，他們大多沒有受過專業(yè)培訓(xùn)和練習(xí)，最主要一點(diǎn)是他們的編排時間非常有限，大多數(shù)企業(yè)年會安排在年底，他們大多是抽出非常有限的時間，利用工作之余來臨時排練的，所以相對簡單易學(xué)的年會演出節(jié)目較適合他們，也比較受他們的青睞。當(dāng)然簡單并非沒有新意、沒有演出效果，這里說的簡單指的是在確保其它效果的基礎(chǔ)上的相對簡單。
第二點(diǎn)，企業(yè)年會編排應(yīng)盡可能的借助服裝、道具等非演員因素。這一點(diǎn)對于非專業(yè)的企業(yè)員工演員來作用是非常大的，試想一個簡單、沒花多長時間、也非專業(yè)演員的企業(yè)員工隊伍，要想排出效果最好的年會演出節(jié)目，其舞臺效果、服裝、道具則是其不可缺少的彌補(bǔ)因素!其實，在當(dāng)今的各類商業(yè)演出活動中，演出節(jié)目的舞臺效果占到了相當(dāng)大的份量，好的燈光、舞美和音響效果以及風(fēng)格服飾道具足可以使演出提升一個檔次。
第三點(diǎn)，企業(yè)年會編排應(yīng)盡可能因材施教。不僅企業(yè)年會編排如此，各類教學(xué)皆如此。企業(yè)年會編排如何做到因材施教呢?首先編排老師必須對各個年會節(jié)目學(xué)員有初步的了解，對于企業(yè)年會負(fù)責(zé)人來說，最好是先由企業(yè)員工自報節(jié)目，老師通過自報的節(jié)目能夠大概的知道員工的基本才藝，再根據(jù)各員工的才藝和愛好，進(jìn)行有針對性的編排，采材選擇適合各員工演出的年會節(jié)目，并且采用分別教授的方式進(jìn)行，這樣會起到較好的年會編排效果。
第四點(diǎn)，企業(yè)年會編排應(yīng)盡可能使用創(chuàng)新或原創(chuàng)類節(jié)目。創(chuàng)新類、原創(chuàng)類的演出節(jié)目到哪都會受歡迎的，對針對年會演出節(jié)目來說，創(chuàng)新類、原創(chuàng)類的則更具意義。眾所周知，年會一年一度，每年都在開，每年都會演，所以“不同于往年”是每個員工的理想，每個人都想每年都會有不同的演出方式，以至于不會枯躁，而創(chuàng)新類的節(jié)目則正滿足了這一點(diǎn);而對于原創(chuàng)性的年會演出節(jié)目，大多數(shù)跟企業(yè)的本身文化和事件性相關(guān)，所以常會另有深意。
[2016年最新年會節(jié)目編排]。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十七
對于一篇完整的學(xué)術(shù)論文，參考文獻(xiàn)的著錄是不可缺少的。歸納起來，參考文獻(xiàn)著錄的目的與作用主要體現(xiàn)在以下5個方面。
1)著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點(diǎn)和深度?？茖W(xué)技術(shù)以及科學(xué)技術(shù)研究工作都有繼承性，現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展;因此，在論文中涉及研究的背景、理由、目的等的闡述，必然要對過去的工作進(jìn)行評價，著錄參考文獻(xiàn)即能表明言之有據(jù)，并明白交待出該論文的起點(diǎn)和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據(jù)。
2)著錄參考文獻(xiàn)能方便地把論文作者的成果與前人的成果區(qū)別開來。論文報道的研究成果雖然是論文作者自己的，但在闡述和論證過程中免不了要引用前人的成果，包括觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)和其他資料，若對引用部分加以標(biāo)注，則他人的成果將表示得十分清楚。這不僅表明了論文作者對他人勞動的尊重，而且也免除了抄襲、剽竊他人成果的嫌疑。
3)著錄參考文獻(xiàn)能起索引作用。讀者通過著錄的參考文獻(xiàn)，可方便地檢索和查找有關(guān)圖書資料，以對該論文中的引文有更詳盡的了解。
4)著錄參考文獻(xiàn)有利于節(jié)省論文篇幅。論文中需要表述的某些內(nèi)容，凡已有文獻(xiàn)所載者不必詳述，只在相應(yīng)之處注明見何文獻(xiàn)即可。這不僅精練了語言，節(jié)省了篇幅，而且避免了一般性表述和資料堆積，使論文容易達(dá)到篇幅短、內(nèi)容精的要求。
5)著錄參考文獻(xiàn)有助于科技情報人員進(jìn)行情報研究和文摘計量學(xué)研究。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十八
把光標(biāo)放在引用參考文獻(xiàn)的地方，在菜單欄上選“插入|腳注和尾注”，彈出的對話框中選擇“尾注”，點(diǎn)擊“選項”按鈕修改編號格式為阿拉伯?dāng)?shù)字，位置為“文檔結(jié)尾”，確定后word就在光標(biāo)的地方插入了參考文獻(xiàn)的編號，并自動跳到文檔尾部相應(yīng)編號處請你鍵入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的說明，在這里按參考文獻(xiàn)著錄表的格式添加相應(yīng)文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)標(biāo)注要求用中括號把編號括起來，以word2007為例，可以在插入尾注時先把光標(biāo)移至需要插入尾注的地方，然后點(diǎn)擊引用-腳注下面的一個小箭頭，在出現(xiàn)的對話框中有個自定義，然后輸入中括號及數(shù)字，然后點(diǎn)插入，然后自動跳轉(zhuǎn)到本節(jié)/本文檔末端，此時再輸入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)內(nèi)容即可。
在文檔中需要多次引用同一文獻(xiàn)時，在第一次引用此文獻(xiàn)時需要制作尾注，再次引用此文獻(xiàn)時點(diǎn)“插入|交叉引用”，“引用類型”選“尾注”，引用內(nèi)容為“尾注編號（帶格式）”，然后選擇相應(yīng)的文獻(xiàn)，插入即可。
不要以為已經(jīng)搞定了，我們離成功還差一步。論文格式要求參考文獻(xiàn)在正文之后，參考文獻(xiàn)后還有發(fā)表論文情況說明、附錄和致謝，而word的尾注要么在文檔的結(jié)尾，要么在“節(jié)”的結(jié)尾，這兩種都不符合我們的要求。解決的方法似乎有點(diǎn)笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號（我們不需要它，因為它的格式不對），然后選中所有尾注文本（參考文獻(xiàn)說明文本），點(diǎn)“插入|書簽”，命名為“參考文獻(xiàn)文本”，添加到書簽中。這樣就把所有的參考文獻(xiàn)文本做成了書簽。在正文后新建一頁，標(biāo)題為“參考文獻(xiàn)”，并設(shè)置好格式。光標(biāo)移到標(biāo)題下，選“插入|交叉引用”，“引用類型”為“書簽”，點(diǎn)“參考文獻(xiàn)文本”后插入，這樣就把參考文獻(xiàn)文本復(fù)制了一份。選中剛剛插入的文本，按格式要求修改字體字號等，并用項目編號進(jìn)行自動編號。
打印文檔時，尾注頁同樣會打印出來，而這幾頁是我們不需要的。當(dāng)然，可以通過設(shè)置打印頁碼范圍的方法不打印最后幾頁。
選中所有的尾注文本，點(diǎn)“格式|字體”，改為“隱藏文字”，切換到普通視圖，選擇“視圖|腳注”，此時所有的尾注出現(xiàn)于窗口的下端，在“尾注”下拉列表框中選擇“尾注分割符”，將默認(rèn)的`橫線刪除。同樣的方法刪除“尾注延續(xù)分割符”和“尾注延續(xù)標(biāo)記”。刪除頁眉和頁腳（包括分隔線），選擇“視圖|頁眉和頁腳”，首先刪除文字，然后點(diǎn)擊頁眉頁腳工具欄的“頁面設(shè)置”按鈕，在彈出的對話框上點(diǎn)“邊框”，在“頁面邊框”選項卡，邊框設(shè)置為“無”，應(yīng)用范圍為“本節(jié)”；“邊框”選項卡的邊框設(shè)置為“無”，應(yīng)用范圍為“段落”。切換到“頁腳”，刪除頁碼。選擇“工具|選項”，在“打印”選項卡里確認(rèn)不打印隱藏文字（word默認(rèn)）。
注：以上在word中的處理是比較常用的做法，不過作者需要了解，投稿稿件是word格式或pdf格式或wps格式，但是很多期刊是用方正排版系統(tǒng)排版的，二者不“兼容”。因此，作者的word投稿只是編輯部排版的原稿，排版問題作者無需太過擔(dān)心；而作者如想要編輯部出刊前最后的電子稿（有些作者著急要清樣或已經(jīng)排版的電子稿）其實也沒有太大意義，因為沒有方正的軟件就無法打開這個電子稿。
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十九
1.該平面廣告作品創(chuàng)意獨(dú)特，充滿創(chuàng)新元素。能正確運(yùn)用形色空間明暗等美感元素。構(gòu)圖完整合理和諧。正確運(yùn)用計算機(jī)軟件作圖，具有一定的制圖基礎(chǔ)。但是，在一些元素的細(xì)節(jié)搭配時還不足。
2.該作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。在制作過程中，作者參考的元素很多，同時，能巧妙的靈活運(yùn)用到實際的創(chuàng)作中，此舉值得學(xué)習(xí)。色彩整體搭配較和諧。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。但是，廣告語和廣告標(biāo)題與圖片聯(lián)系的力度還不夠。
3.該生具有扎實的廣告專業(yè)基礎(chǔ)知識。構(gòu)圖結(jié)構(gòu)合理。版面整潔。繪圖規(guī)范。能較好的表現(xiàn)設(shè)計主題。符合設(shè)計的基本要求。但是，此平面廣告的整體效果一般，應(yīng)該加強(qiáng)整體效果的設(shè)計考慮。
4.該作品具有一定的視覺沖擊力。給廣告受眾一定的視覺感染力。整體效果統(tǒng)一自然。注意整體結(jié)構(gòu)的布局。留給大家想象的空間。但廣告語還不夠經(jīng)典，還有些色彩的細(xì)節(jié)忽略了。
5.該副作品采用對比的手法來表現(xiàn)，灰色調(diào)和彩色形成鮮明的對比。代表后學(xué)生對地球未來的思考和對環(huán)保的關(guān)注。具有一定的創(chuàng)意元素。圖片整體搭配和諧，標(biāo)題發(fā)人深醒。
6.該作品體現(xiàn)作者具有一定的計算機(jī)繪圖功底。主題突出明確。創(chuàng)意較好。設(shè)計理念清晰。結(jié)構(gòu)基本合理。色彩的搭配較合理。優(yōu)化處理圖片較得當(dāng)。但是廣告標(biāo)題值得推敲。
7.該作品創(chuàng)意新穎，體現(xiàn)作者的創(chuàng)作能力。布局合理，色彩搭配合理。該生在設(shè)計過程中表現(xiàn)積極，態(tài)度端正，及時與老師溝通，并能合理聽取意見。在創(chuàng)作中，該作品體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神。但是，在整體結(jié)構(gòu)的考慮上還做得不夠。
8.該作品設(shè)計思路清晰，中心思想突出，主題明確。整體切合畢業(yè)設(shè)計要求。在制作過程中，作者煞費(fèi)苦心，積極構(gòu)思，努力找突破口，基本實現(xiàn)了自主化設(shè)計。作品整體布局得當(dāng)，效果較好。
9.該作品體現(xiàn)作者所學(xué)的理論與實踐的結(jié)合，創(chuàng)作靈感豐富。體現(xiàn)作者的個性和刻苦精神。繪圖整體規(guī)范，效果較好。結(jié)構(gòu)布局合理。總體設(shè)計效果好。但是作品原創(chuàng)性不足，還應(yīng)改進(jìn)。
10.該作品具有一定的想象力，同時具有一定的創(chuàng)造力。在制作過程中，作者深思熟慮，把廣告學(xué)的基本知識融入在具體創(chuàng)作實踐中，取得一定的突破。作品整體效果一般，缺乏獨(dú)創(chuàng)。
11.該作品切合主題，條理清楚，構(gòu)圖協(xié)調(diào)，廣告元素運(yùn)用充分。在制作過程中，該同學(xué)態(tài)度認(rèn)真，虛心向指導(dǎo)老師請教，積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設(shè)計大綱要求。但還缺乏獨(dú)創(chuàng)性，在色彩的搭配上還做得不夠。
12.該生創(chuàng)作靈感豐富，積極運(yùn)用計算機(jī)繪圖技術(shù)和自己具備的專業(yè)知識，完成了這幅作品。此作品結(jié)構(gòu)布局合理，內(nèi)容豐富，整體效果良好。但缺乏創(chuàng)意點(diǎn)，廣告詞也不夠好。
13.該生廣告學(xué)功底較好，在設(shè)計中虛心聽取他人的意見和建議，設(shè)計積極。作品色彩鮮明，線條清晰，主題表現(xiàn)明確，整體效果良好，符合平面廣告的基本構(gòu)成要素。是一副合格的作品。
14.該同學(xué)在設(shè)計過程中，多次與指導(dǎo)老師交流溝通，悉心聽取老師的建議，并把它融入到自己的作品創(chuàng)作中。整個過程均自主完成作品。作品整體效果較好，體現(xiàn)廣告主題要求。
15.該作品能充分表現(xiàn)主題，構(gòu)圖整體和諧美觀大方。作者注重色彩和線條的搭配，能把廣告基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)實踐有機(jī)結(jié)合在一起，值得表揚(yáng)。但是，該平面廣告整體缺少吸引要素，不能起到讓人記憶深刻的效果。
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇二十
一項科學(xué)研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎(chǔ)上的新進(jìn)展，它體現(xiàn)著科學(xué)科技的繼承和發(fā)展。如，基于已有的理論、方法、思想、實驗手段等，使本研究獲得了新進(jìn)展，有了新發(fā)現(xiàn)；或是將一個學(xué)科中的方法移植到另一學(xué)科中并取得成功；或是對已有方法做了改進(jìn)。當(dāng)在論文中敘述研究目的、設(shè)計思想、建立的模型、和已有結(jié)果進(jìn)行比較的時候，就要涉和到已有的成果。如果在涉和到前人成果的地方再把已有成果的具體內(nèi)容抄到論文當(dāng)中，不但占去論文的篇幅，沖淡論文的主題，而且抄寫這些已發(fā)表過的、讀者可以查找到的內(nèi)容是毫無意義的。
所以，在論文涉和到已有成果的地方，不去重抄已有的成果，而是指出登載這個成果文獻(xiàn)（出處），這種做法叫做引用參考文獻(xiàn)引用了參考文獻(xiàn)，就要在涉和前人成果的地方做一個標(biāo)記，見到這個標(biāo)記，讀者就知道在這里引用了參考文獻(xiàn)；按照這個標(biāo)記在參考文獻(xiàn)表中就能找到刊登這個成果的詳細(xì)內(nèi)容的文章。在正文中引用參考文獻(xiàn)的地方加一個標(biāo)記，稱為參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。標(biāo)注的方法稱為標(biāo)注法。
對于一篇完整的學(xué)術(shù)論文，參考文獻(xiàn)的著錄是不可缺少的。歸納起來，參考文獻(xiàn)著錄的目的'和作用主要體現(xiàn)在以下5個方面。
1）著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點(diǎn)和深度?？茖W(xué)技術(shù)以和科學(xué)技術(shù)研究工作都有繼承性，現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展；因此，在論文中涉和研究的背景、理由、目的等的闡述，必然要對過去的工作進(jìn)行評價，著錄參考文獻(xiàn)即能表明言之有據(jù)，并明白交待出該論文的起點(diǎn)和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據(jù)。
5）著錄參考文獻(xiàn)有助于科技情報人員進(jìn)行情報研究和文摘計量學(xué)研究。
3）引用論點(diǎn)必須準(zhǔn)確無誤，不能斷章取義。
5）參考文獻(xiàn)的著錄方法。根據(jù)gb7714—87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》中規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者?出版年制”兩種。其中，順序編碼制為我國科技期刊所普遍采用，所以這里作重點(diǎn)紹。
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇二十一
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇一
1期刊作者.題名[j].刊名，出版年，卷(期)：起止頁碼。
2專著作者.書名[m].版本(第一版不著錄).出版地：出版者，出版年.起止頁碼。
3論文集作者.題名[c].//編者.論文集名.出版地：出版者，出版年.起止頁碼。
4學(xué)位論文作者.題名[d].保存地點(diǎn)：保存單位，年份。
5專利文獻(xiàn)題名[p].國別，專利文獻(xiàn)種類，專利號.出版日期
6標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)編號，標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。
7報紙作者.題名[n].報紙名，出版日期(版次)
8報告作者.題名[r].保存地點(diǎn)：年份。
9電子文獻(xiàn)作者.題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識].文獻(xiàn)出處，日期
二、文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識。
2.2016最新論文參考文獻(xiàn)規(guī)范格式。
3.2016最新碩士論文參考文獻(xiàn)。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇二
摘要:本文結(jié)合研究生培養(yǎng)中的科學(xué)研究及論文撰寫等重要環(huán)節(jié)進(jìn)行了一般規(guī)律性的總結(jié).其目的是培養(yǎng)研究生科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn),求實的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在研究生學(xué)習(xí)階段做出創(chuàng)新性成果.
學(xué)位論文是研究生的代表作,是研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)全過程的概括與總結(jié),是培養(yǎng)研究生的重要環(huán)節(jié).它集中反映了一名研究生的基礎(chǔ)理論和專門知識的扎實性,系統(tǒng)性,反映了學(xué)生在本門學(xué)科中掌握知識的深度和廣度,也反映了學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)理論解決實際問題的能力和基本實驗技能.由此來衡量學(xué)生從事科學(xué)研究和獨(dú)立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力以及是否已達(dá)到研究生培養(yǎng)的目標(biāo).
在評閱碩士或博士學(xué)位論文中都有規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn),同時形成了一段規(guī)范性語言,即:碩士論文―在本門學(xué)科已掌握了堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事科學(xué)研究和承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力,論文工作有所創(chuàng)新.
博士論文:在本門學(xué)科掌握了堅實,寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng),深入的專門知識,具有獨(dú)立從事科學(xué)研究和承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力.論文做出了創(chuàng)新性成果.
這既是對不同學(xué)位研究生水平的衡量標(biāo)準(zhǔn),也是對學(xué)位論文的總要求.當(dāng)然,學(xué)位論文的全部工作也要根據(jù)這一要求進(jìn)行.實際上凡是作過學(xué)位論文的學(xué)生都有體會,在選題那一刻開始就已進(jìn)入了論文的撰寫工作,在某種意義上可以說,整個攻讀學(xué)位的過程就是撰寫論文的過程.
二,論文選題。
要做出好的學(xué)位論文,好的選題是至關(guān)重要的.論文選題工作也是指導(dǎo)教師承擔(dān)的重要責(zé)任之一.
一個好的論文選題應(yīng)具有先進(jìn)性,前瞻性和創(chuàng)造性,在一定程度上還要有可實現(xiàn)性.一般來說“科研”是作好論文的必要條件,但并不充分.在我們當(dāng)今的“科研”有實用價值而沒有論文價值的很多,并不是所有的項目都可以做一篇好論文.一篇好的論文選題要具備“三性”,其具體含義如下:。
先進(jìn)性:論文選題應(yīng)是本學(xué)科的熱點(diǎn),學(xué)位論文的起點(diǎn)永遠(yuǎn)應(yīng)在最高點(diǎn).
前瞻性:有一定的`預(yù)測性質(zhì),通俗地說,就是針對這個研究課題有希望取得成果的幾個方向是什n,也就是對科研的結(jié)果有個基本預(yù)測.
創(chuàng)造性:研究方法,提出的概念,實驗結(jié)果較前人有所進(jìn)步和改進(jìn)或有重大突破.所以,在某種意義上說,有一個好的選題,論文工作就已完成了一半.
三,論文撰寫。
論文撰寫總體上看應(yīng)是整個研究工作的總結(jié)與升華,是由表及y的分析過程,是數(shù)學(xué)分析對物理概念的詮譯過程,也是用實驗數(shù)據(jù)對理論有力佐證的過程.要寫好學(xué)位論文,就必須掌握學(xué)位論文的文體體例和語言特點(diǎn),一篇好的論文各個環(huán)節(jié)都要精雕細(xì)刻.
在科技領(lǐng)域y,我們自然科學(xué)工作者的任務(wù)是描寫自然現(xiàn)象,分析自然現(xiàn)象的規(guī)律,研究各種自然規(guī)律用於人類實踐的方法,描述和表達(dá)取得的各類成果.其科研工作的特點(diǎn),在論文中表達(dá)的思想要嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,語言簡潔明快,推理要合乎邏輯,避免產(chǎn)生歧意和誤解.
撰寫學(xué)位論文的體系結(jié)構(gòu)一般比較固定,它包含一些主體項目,而且,每一個主體項目具有一定的功能,寫作時有一定的語言特點(diǎn)和具體要求.下邊談一下行文的要點(diǎn),以拋磚引玉,僅供參考.
1,標(biāo)題(title):論文的第一個主體就是標(biāo)題,其基本功能是:。
1)概括全文:標(biāo)題應(yīng)能準(zhǔn)確地概括全文內(nèi)容,一般要求提綱摯領(lǐng),點(diǎn)明主題,做到文題相符.
2)吸引讀者:讀者往往“以題取文”,論文題目應(yīng)有吸引力,這樣才能吸引人去讀正文,一般情況下,看標(biāo)題的讀者遠(yuǎn)遠(yuǎn)高於讀正文的讀者.
3)便於檢索:標(biāo)題是檢索論文的重要索引,好的論文標(biāo)題有利於流通和傳播.標(biāo)題的語言特點(diǎn)有:首先,標(biāo)題一般只是文章的“標(biāo)簽”,“稱呼”,不反映具體內(nèi)容,一般不必用完整的句子;另外,多用名詞,詞組.(英文更是如此)。
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇三
本人的學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師溫老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，溫老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。在此謹(jǐn)向溫老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝在一起愉快的度過大學(xué)生活的每個可愛的同學(xué)們和尊敬的老師們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!謝謝你們!
致謝詞二。
本論文是在溫老師的悉心指導(dǎo)下完成的。老師淵博的專業(yè)知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。不僅是我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與人處事的道路。
本論文從選題到完成，每一步都是在溫老師的指導(dǎo)下完成了，傾注了老師大量的心血。在此，謹(jǐn)向老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
致謝詞三。
本設(shè)計的完成是在我們的導(dǎo)師××老師的細(xì)心指導(dǎo)下進(jìn)行的。在每次設(shè)計遇到問題時老師不辭辛苦的講解才使得我的設(shè)計順利的進(jìn)行。從設(shè)計的選題到資料的搜集直至最后設(shè)計的修改的整個過程中，花費(fèi)了郭老師很多的`寶貴時間和精力，在此向?qū)煴硎局孕牡馗兄x!導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，開拓進(jìn)取的精神和高度的責(zé)任心都將使學(xué)生受益終生!
還要感謝和我同一設(shè)計小組的幾位同學(xué)，是你們在我平時設(shè)計中和我一起探討問題，并指出我設(shè)計上的誤區(qū)，使我能及時的發(fā)現(xiàn)問題把設(shè)計順利的進(jìn)行下去，沒有你們的幫助我不可能這樣順利地結(jié)稿，在此表示深深的謝意。
致謝詞四。
大學(xué)生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負(fù)的感覺，感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師**老師。她在忙碌的教學(xué)工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學(xué)習(xí)生活。
致謝詞五。
本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師***老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。*老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業(yè)論文小組的同學(xué)們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!最后，再次對關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝!
致謝詞六。
在本次論文設(shè)計過程中，***老師對該論文從選題，構(gòu)思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計。在學(xué)習(xí)中,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模，導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神，將永遠(yuǎn)激勵著我。這三年中還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫助。在此，謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!最后，我要向百忙之中抽時間對本文進(jìn)行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇四
本次畢業(yè)設(shè)計學(xué)生是機(jī)械工程及自動化專業(yè)的學(xué)生，其畢業(yè)論文題目是“金屬三明治板的國內(nèi)研究綜述及力學(xué)性能分析”，論文主要內(nèi)容包括金屬三明治板的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和金屬三明治板的力學(xué)性能分析，論文主要要求：（1）查閱100篇近10年國內(nèi)有關(guān)金屬三明治板的研究文章（包括期刊論文，會議論文和學(xué)位論文）；（2）運(yùn)用endnote軟件管理所查閱文章；（3）撰寫論文。此論文與endnote軟件有關(guān)的內(nèi)容如下：
（2）對文獻(xiàn)分別按時間、類型和研究方向分類；
在畢業(yè)論文開始后的3個月時間內(nèi)，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和應(yīng)用endnote軟件完成相關(guān)文獻(xiàn)的查閱與管理，還要進(jìn)行一些論文題目相關(guān)專業(yè)知識的補(bǔ)充學(xué)習(xí)，為后續(xù)力學(xué)性能的分析做準(zhǔn)備，因此，對于本科生圓滿完成此次畢業(yè)論文，并取得優(yōu)異成績是具有一定難度。圖1是學(xué)生利用endnote軟件所查閱和管理的部分文獻(xiàn)，可以看到這些文獻(xiàn)與此次畢業(yè)設(shè)計題目十分吻合。圖2是分別按照論文、期刊和力學(xué)性能整理的文獻(xiàn)，如果要查閱某一年某種力學(xué)性能的論文，直接點(diǎn)擊就可以鏈接打開。圖3是近十年國內(nèi)關(guān)于金屬三明治板的100篇文獻(xiàn)的分布情況，由于多種原因，每一年文獻(xiàn)的數(shù)目并不準(zhǔn)確，但是分布趨勢與多篇國內(nèi)外權(quán)威期刊上的綜述論文中的內(nèi)容是一致的，因為在2010年之前，在國內(nèi)未大量展開激光焊接制造金屬三明治板的研究?？傊柚鷈ndnote軟件，學(xué)生完成的畢業(yè)論文質(zhì)量相比前幾年有了大幅度的提升，但依然存在一些問題，如學(xué)生學(xué)習(xí)endnote軟件要花費(fèi)一定時間，因此在今后的教學(xué)中，應(yīng)提前告知學(xué)生學(xué)習(xí)一些與畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)的軟件。
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇五
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇六
1.結(jié)合數(shù)學(xué)知識用計算機(jī)技術(shù)來處理地質(zhì)問題，對方法原理掌握透徹，論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位，處理結(jié)果良好，計算機(jī)基礎(chǔ)素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準(zhǔn)確深入。論文中變換的指標(biāo)若有對比會更好。
2.論文陳述清楚，講解簡單明了，存在不足在于缺少自己的新觀點(diǎn)新方法，多為套用他人研究成果，論文格式方面應(yīng)多規(guī)范。
3.答辯的準(zhǔn)備工作充分，對老師的提問能詳實回答，并對設(shè)計過程中所遇困境能反復(fù)探討研究，找出更好的解決方法，專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好，不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對，望改進(jìn)。
4.語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
5.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強(qiáng)的實用價值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
6.該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
7.論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。
8.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
9.該生在規(guī)定時間內(nèi)不能陳述論文的主要內(nèi)容，條理不清，思維混亂，回答問題錯誤。經(jīng)答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，決定評定論文成績?yōu)椋翰患案瘛?BR> 10.該論文主要研究了鐵路信號領(lǐng)域車站計算機(jī)聯(lián)鎖軟件的安全性。論文選題具有一定的前沿性，有著明確的理論意義和很強(qiáng)的實用價值。調(diào)研全面，工作量飽滿，分析透徹，設(shè)計合理，資料翔實。論文結(jié)構(gòu)合理，寫作規(guī)范，條理清晰，重點(diǎn)突出，文筆流暢，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題。
11.紅曲色素是我國傳統(tǒng)的食用色素之一，其中有大量特性有待于研究與開發(fā)。本文作者應(yīng)用搖瓶液態(tài)發(fā)酵篩選并紫外誘變得到了高產(chǎn)色素低產(chǎn)桔霉素的優(yōu)良菌株。通過響應(yīng)面實驗優(yōu)化了安全型色素紅曲的固液態(tài)發(fā)酵條件，并進(jìn)行了放大試驗。論文思路新穎，具有前瞻性和較好的應(yīng)用前景。
12.該畢業(yè)論文選題考慮了課題在學(xué)術(shù)上的前沿性及多樣性，為安全型紅曲色素的生產(chǎn)工作提供了開拓性思路。論文實驗工作量大，分析檢測方法完備，對科研結(jié)果分析正確。論文攢寫格式規(guī)范，邏輯嚴(yán)密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠，結(jié)論層次清晰，具體實驗方案設(shè)計思路清晰，工作量大，系統(tǒng)性強(qiáng)，論文達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。表現(xiàn)出作者具有較扎實的理論基礎(chǔ)，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力。
13.語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
14.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。
15.該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個人見解。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。
16.語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
17.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價值(實踐指導(dǎo)意義。
19.論文選題新穎，具有較好的應(yīng)用前景，實驗測試結(jié)果分析合理，數(shù)據(jù)圖表清楚可靠，實驗工作量大。論文中心突出，撰寫格式規(guī)范，論據(jù)較充足，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，表達(dá)能力較強(qiáng)。材料豐富，數(shù)據(jù)可靠，加工整理方法科學(xué)有效。表現(xiàn)出該生具有扎實的基礎(chǔ)知識及系統(tǒng)的專業(yè)知識，并具有較深的科研工作能力。論文達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平。
20.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇七
1.該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實性針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
2.本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
3.本文以——————為題，首先對——————-的論述，然后在重點(diǎn)分析————-的原因，并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，用詞正確，語句通順，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
4.xx踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家一致贊揚(yáng)。
6.論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題。總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
7.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望x_繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
8.xxx同學(xué)工作積極主動認(rèn)真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
9.xxx同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
10.論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
11.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
12.論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
13.本文符合專業(yè)要求，反映社會熱點(diǎn)問題。因此，該主題的研究有利于推進(jìn)我國————-的進(jìn)一步發(fā)展。全文首先————-的問題，然后分析——————的原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的————。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，思路清晰，觀點(diǎn)基本正確。
14.xx級xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
15.xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇八
本次畢業(yè)設(shè)計學(xué)生是機(jī)械工程及自動化專業(yè)的學(xué)生，其畢業(yè)論文題目是“金屬三明治板的國內(nèi)研究綜述及力學(xué)性能分析”，論文主要內(nèi)容包括金屬三明治板的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和金屬三明治板的力學(xué)性能分析，論文主要要求：（1）查閱100篇近10年國內(nèi)有關(guān)金屬三明治板的研究文章（包括期刊論文，會議論文和學(xué)位論文）；（2）運(yùn)用endnote軟件管理所查閱文章；（3）撰寫論文。此論文與endnote軟件有關(guān)的內(nèi)容如下：
（2）對文獻(xiàn)分別按時間、類型和研究方向分類；
在畢業(yè)論文開始后的3個月時間內(nèi)，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和應(yīng)用endnote軟件完成相關(guān)文獻(xiàn)的查閱與管理，還要進(jìn)行一些論文題目相關(guān)專業(yè)知識的補(bǔ)充學(xué)習(xí)，為后續(xù)力學(xué)性能的分析做準(zhǔn)備，因此，對于本科生圓滿完成此次畢業(yè)論文，并取得優(yōu)異成績是具有一定難度。圖1是學(xué)生利用endnote軟件所查閱和管理的部分文獻(xiàn)，可以看到這些文獻(xiàn)與此次畢業(yè)設(shè)計題目十分吻合。圖2是分別按照論文、期刊和力學(xué)性能整理的文獻(xiàn)，如果要查閱某一年某種力學(xué)性能的論文，直接點(diǎn)擊就可以鏈接打開。圖3是近十年國內(nèi)關(guān)于金屬三明治板的100篇文獻(xiàn)的分布情況，由于多種原因，每一年文獻(xiàn)的數(shù)目并不準(zhǔn)確，但是分布趨勢與多篇國內(nèi)外權(quán)威期刊上的綜述論文中的內(nèi)容是一致的，因為在2010年之前，在國內(nèi)未大量展開激光焊接制造金屬三明治板的研究?？傊柚鷈ndnote軟件，學(xué)生完成的畢業(yè)論文質(zhì)量相比前幾年有了大幅度的提升，但依然存在一些問題，如學(xué)生學(xué)習(xí)endnote軟件要花費(fèi)一定時間，因此在今后的教學(xué)中，應(yīng)提前告知學(xué)生學(xué)習(xí)一些與畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)的軟件。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇九
[7]王健。新凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)[m].北京：經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2003:2-11。
[8]李周。關(guān)于我國林業(yè)資金問題的思索[j].林業(yè)經(jīng)濟(jì)，2002(3)：4-6。
[14]柯武剛，史漫飛。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)[m].北京：商務(wù)印書館，2007：35。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十
[序號]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[r]。報告地：報告會主辦單位，年份。
例如：[7]馮西橋。核反應(yīng)堆壓力容器的lbb分析[r]。北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計研究院，1997.
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十一
時光荏苒，我的碩士生涯已接進(jìn)尾聲。這幾年的時光既漫長又短暫，其中充滿了酸甜苦辣，更有收獲和成長。幾年來，感謝陪我一起度過美好時光的每位尊敬的老師和親愛的同學(xué)，正是你們的幫助，我才能克服困難，正是你們的指導(dǎo)，我才能解決疑惑，直到學(xué)業(yè)的順利完成。
本人的學(xué)位論文是在我的恩師童群義教授的殷切關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下進(jìn)行并完成的，衷心感謝我的恩師對我的淳淳教誨和悉心關(guān)懷。從課題的選擇、項目的實施，直至論文的最終完成，童教授都始終給予我耐心的指導(dǎo)和支持，我取得的每一點(diǎn)成績都凝聚著恩師的汗水和心血。恩師開闊的視野、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我，在此謹(jǐn)向童教授致以衷心的感謝和崇高的敬意。
感謝實驗室的師弟師妹們與我一道分享他們青春的快樂！在此還要對實驗室所有師兄弟姐妹們在平時開展相關(guān)工作中的支持和幫助一并表示感謝。感謝我的伙伴們崔xx、胡xx、彭xx、馮xx、李xx等，在實驗過程和論文寫作過程中提供的熱心幫助！無論在炎熱的。夏天，還是寒冷的冬季，他們不辭勞苦地為我提供無私的幫助，沒有他們的幫助就沒有這篇論文的順利完成。
感謝10級碩士班的全體同學(xué)陪我一起走過這段人生難忘的歷程！
感謝合肥師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給我提供的機(jī)會。我會更加珍惜教師的崗位，也更加清醒地意識到必須做終生學(xué)習(xí)型的人。感謝我的家人常年對我的支持和理解！他們是最愛我的人，也是我虧欠最多的人，他們默默的奉獻(xiàn)是我求學(xué)四年來的支持和動力。
最后，我要向百忙之中參與審閱、評議本論文各位老師、向參與本人論文答辯的各位老師表示由衷的感謝！人生的每個階段都值得好好珍惜，這段美好歲月，因為有你們的關(guān)心和幫助，我很幸福。我會更加勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究，我會努力做得更好，我想這也是我能給你們的最好的回報吧。把最美好的祝福獻(xiàn)給你們，愿永遠(yuǎn)健康、快樂！
行文至此，意味著我的碩士生涯已至謝幕時刻?；厥拙拍甓嗟慕笊睿俑薪患?，苦辣酸甜集結(jié)于心頭，但心中充盈最多的仍是感激。
首先感謝我的導(dǎo)師鐘芳教授對我生活和學(xué)業(yè)上無微不至的關(guān)心和幫助，鐘老師品德高尚、待人和善、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識淵博，在我五年多的博士學(xué)習(xí)期間，她不僅傳授了我做學(xué)問的技巧，還傳授了我做人的準(zhǔn)則，這些必將讓我受益終身。在課題進(jìn)行過程中，鐘老師耐心聽取我們的階段匯報，及時提出修訂方案，保證了課題的順利進(jìn)行。值此課題完結(jié)之時，再次向鐘老師致以我最真誠的謝意。感謝李h副教授，徐菲菲老師和關(guān)天琴老師對我平時實驗和生活給予的關(guān)心和照顧。此外，感謝食品科學(xué)與技術(shù)國家重點(diǎn)實驗室的朱松老師和食品加工與配料中心的于沛沛老師在實驗過程中給予的關(guān)心和幫助。
感謝安徽中煙工業(yè)公司技術(shù)中心舒俊生主任、徐迎波主任和王程輝主任對我實驗提供的幫助，感謝徐志強(qiáng)師兄對我實驗的指導(dǎo)和生活的關(guān)心，感謝分析檢測室的田振峰、陳開波、汪華、朱青林、謝映松、周順、葛少林、胡永華等對我實驗和生活的關(guān)心與幫助。
感謝山東瑞博斯煙草有限公司的薛長森總經(jīng)理、孫偉經(jīng)理、田xx、李剛、李曉華和李玲在我實驗過程中提供的支持和幫助。
感謝煙草課題組的孫偉峰師姐、殷春燕師姐和周志磊師兄，在安徽中煙工業(yè)公司技術(shù)中心一起學(xué)習(xí)一起實驗的日子讓我終身難忘。感謝實驗室所有的兄弟姐妹帶給我的幫助和鼓勵，他們是：梁蓉、祁靜、劉治濤、欒宏飛、徐勝男、魏冬、張超、易江、王海洋、許智婷、馮兆欣、吳佳、付婷婷、劉歡、張明秀、呂淑一、馬菲菲、劉小楠、李超、常玉梅、夏熠、王浩、劉飛，虞健、程雯麗、彭田慧、王慶衛(wèi)、林全全、陳xx、陳翰、汪嬌玲、桂莎莎、姚xx、袁玲、雍xx、常xx、王xx、李xx、于哲、陳羚、王一涵、kingsley、zehadi等。
感謝讀博期間陪伴我一起奮斗的戰(zhàn)友們，他們是閆博文、唐鑫、翟齊嘯，你們讓我在讀博期間充滿了開心與快樂。感謝家人對我無微不至的關(guān)懷，感謝父母對我的支持，感謝哥哥、嫂子、妹妹對家庭責(zé)任的承擔(dān)，讓我沒有后顧之憂，可以安安心心順利畢業(yè)。
感謝所有關(guān)心幫助過我的人，祝你們一切順利，幸福美滿！
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十二
序號作者.題名.刊名，出版年份，卷號(期號)：引文所在的起始或起止頁碼。
4.2。
專著。
4.3。
論文集。
4.4。
學(xué)位論文。
序號作者.題名：[博士或碩士學(xué)位論文].保存地點(diǎn)：保存單位，年份。
4.5。
專利。
序號專利申請者.題名.專利國別，專利文獻(xiàn)種類，專利號.出版日期
4.6。
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
序號起草責(zé)任者.標(biāo)準(zhǔn)代號標(biāo)準(zhǔn)順序號一發(fā)布年標(biāo)準(zhǔn)名稱.出版地：出版者，出版年。
4.7。
會議文獻(xiàn)、科技報告的著錄項目與著錄格式均可按專著著錄。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十三
正確指導(dǎo)學(xué)生撰寫論文是高等學(xué)校過程中的重要環(huán)節(jié)之一，是。
文，現(xiàn)將一些應(yīng)規(guī)范的問題說明附后：
學(xué)位論文是高等院校畢業(yè)生用以申請授予相應(yīng)學(xué)位而提出作為考核。
和評審的文章。學(xué)位論文分為學(xué)士、碩士、博士三個等級。
學(xué)士論文是合格的本科畢業(yè)生撰寫的論文。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者。
能夠準(zhǔn)確地掌握大學(xué)階段所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本學(xué)會綜合運(yùn)用所學(xué)。
知識進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對所研究的題目有一定的，論文題。
目的范圍不宜過寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個側(cè)面或一個難。
點(diǎn)，選擇題目還應(yīng)避免過小、過舊和過長。
2、碩士論文：
碩士論文是攻讀碩士學(xué)位研究生所撰寫的論文。它應(yīng)能反映出作者。
廣泛而深入地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有獨(dú)立進(jìn)行科研的能力，對所研究。
的題目有新的獨(dú)立見解，論文具有一定的深度和較好的科學(xué)價值，對本。
專業(yè)學(xué)術(shù)水平的提高有積極作用。
3、博士論文：
博士論文是攻讀博士學(xué)位研究生所撰寫的論文。它要求作者在博導(dǎo)。
的指導(dǎo)下，能夠自己選擇潛在的研究方向，開辟新的研究領(lǐng)域，掌握相。
當(dāng)淵博的本學(xué)科有關(guān)領(lǐng)域的理論知識，具有相當(dāng)熟練的科學(xué)研究能力，
對本學(xué)科能夠提供創(chuàng)造性的見解，論文具有較高的學(xué)術(shù)價值，對學(xué)科的。
發(fā)展具有重要的推動作用。
二、學(xué)位論文的總體原則要求是什么？
1、立論客觀，具有獨(dú)創(chuàng)性：
文章的基本觀點(diǎn)必須來自具體材料的分析和研究中，所提出的問題。
在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義，并通過獨(dú)立研究，
提出了自己一定的認(rèn)知和看法。
2、論據(jù)翔實，富有確證性：
論文能夠做到旁征博引，多方佐證，所用論據(jù)自己持何看法，有主。
證和旁證。論文中所用的材料應(yīng)做到言必有據(jù)，準(zhǔn)確可靠，精確無誤。
3、論證嚴(yán)密，富有邏輯性：
作者提出問題、分析問題和解決問題，要符合客觀事物的發(fā)展規(guī)。
律，全篇論文形成一個有機(jī)的整體，使判斷與推理言之有序，天衣無。
縫。
4、體式明確，標(biāo)注規(guī)范：
論文必須以論點(diǎn)的形成構(gòu)成全文的結(jié)構(gòu)格局，以多方論證的內(nèi)容組。
成文章豐滿的整體，以較深的理論分析輝映全篇。此外，論文的整體結(jié)。
構(gòu)和標(biāo)注要求規(guī)范得體。
5、語言準(zhǔn)確、表達(dá)簡明：
論文最基本的要求是讀者能看懂。因此，要求文章想的清，說的。
明，想的深，說的透，做到深入淺出，言簡意賅。
三、畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么？
1、論文題目：（下附署名）。
要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄。
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）。
3、內(nèi)容提要：
是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多。
不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞。
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文。
的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容。
特征的.詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取。
3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進(jìn)行主題分。
析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。（參見《漢語。
主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言。
一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作。
的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論。
證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a.提出問題-論點(diǎn)；
b.分析問題-論據(jù)和論證；
c.解決問題-論證方法與步驟；
d.結(jié)論。
一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要。
文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《gb77。
中文：標(biāo)題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）。
英文：作者--標(biāo)題--出版物信息。
所列參考文獻(xiàn)的要求是：
（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出。
版物信息。
四、獲取最佳論文選題的途徑？
1、選擇你有濃厚興趣，而且在某方面較有專長的課題。
2、在不了解和了解不詳?shù)念I(lǐng)域中尋找課題。
3、要善于獨(dú)辟蹊徑，選擇富有新意的課題。
4、選擇能夠找得到足夠參考資料的課題。
5、征詢導(dǎo)師和專家的意見。
6、善于利用圖書館；圖書館的自動化、網(wǎng)絡(luò)化為讀者選題提供了便利。
條件。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十四
(1)參考文獻(xiàn)是科技論文的重要組成部分，它不僅能為作者的論點(diǎn)提供有力的論據(jù)，而且可以精練文字節(jié)約篇幅，增加論文的信息量，具有很高的信息價值。
(2)論文作者在其課題的選題論證、實驗研究、以及總結(jié)和書寫論文的過程中，都要參閱和利用大量的科學(xué)文獻(xiàn)，由于作者在撰寫論文時，不可能將所有引用前人成果都詳盡地復(fù)述，只能將其主要引用文獻(xiàn)注明出處列于文后。
(3)參考文獻(xiàn)注明了被引理論、觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)的來源，反映了論文的真實科學(xué)依據(jù)，沒有參考文獻(xiàn)的科學(xué)論文，應(yīng)視為作者忽略了科學(xué)工作的繼承性，也反映了作者科學(xué)學(xué)風(fēng)和態(tài)度的欠缺。
(4)引用一定數(shù)量的參考文獻(xiàn)，既表明學(xué)科的繼承性和作者對他人勞動成果的尊重，也為編輯部、審稿專家和讀者提供了鑒別論文價值水平的重要信息。
(5)參考文獻(xiàn)為讀者和審閱專家提供了與論文有關(guān)的文獻(xiàn)題錄，便于檢索，以達(dá)到共享信息資源和推動科技進(jìn)步的作用。
(6)著錄參考文獻(xiàn)有助于科技信息人員進(jìn)行信息研究和文獻(xiàn)計量研究。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十五
著錄的文獻(xiàn)要精選，僅限于著錄作者在論文中直接引用的文獻(xiàn)。
2.2只著錄公開發(fā)表的文獻(xiàn)。
公開發(fā)表是指在國內(nèi)外公開發(fā)行的報刊或正式出版的圖書上發(fā)表。在供內(nèi)部交流的刊物上發(fā)表的文章和內(nèi)部使用的資料，尤其是不宜公開的資料，均不能作為參考文獻(xiàn)著錄。國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議上交流的論文一般也不宜作為參考文獻(xiàn)著錄。
2.3采用規(guī)范化的著錄格式。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十六
年會是每年企業(yè)最重要的活動，是總結(jié)與回顧、展望公司美好明天。是對于這一年以來的努力劃上完美句點(diǎn)，也是對于新的一年的美好展望。平時工作中，領(lǐng)導(dǎo)看的是工作能力，而在年會，領(lǐng)導(dǎo)看的是節(jié)目。在這喜慶的日子，一段精彩的舞蹈，不僅可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，說不定還能升職加薪呢。
找主題、音樂。
有時，這兩個步驟又是相反的?？赡芪覀兟牭侥呈讟非辛藙?chuàng)作舞蹈的沖動，然后根據(jù)這個音樂表現(xiàn)的主題進(jìn)行舞蹈編排。
不管是哪種步驟，一定要注意主題的確定。所以必須解剖音樂，了解音樂的背景及表現(xiàn)的情感后再將其以舞蹈的形式展現(xiàn)，而音樂就是其舞蹈靈魂所在，一個沒有主題的舞蹈，就像一篇沒有中心思想的文章，是沒有靈魂的。
找主題動作。
找到合適的主題，合適的音樂之后，我們常常會陷入無動作填充舞蹈的困境。這個時候，我們需要確定一個或幾個主題動作。這個主題動作可以是從舞蹈確定的主題上來，也可以是來自對音樂的感受。切忌沒有主題動作的想到一個動作又一個動作的串連起來。不僅創(chuàng)作出來的舞蹈會空泛，而且舞蹈也缺乏連貫性和可看性。
由主題動作延伸出小節(jié)動作。
找到主題動作之后，根據(jù)主題動作的運(yùn)動規(guī)律我們可以繼續(xù)創(chuàng)編出幾個小節(jié)動作來。通常，幾個小節(jié)動作加上隊形的變換，一個簡單的舞蹈已經(jīng)基本成型了。
串連小節(jié)動作。
串連小節(jié)的動作可以是隊形的變換，可以是主題動作的再創(chuàng)造，也可以是符合這個舞蹈特征的技巧動作。
加上必要的技巧動作。
這里要強(qiáng)調(diào)的是，不是每個舞蹈都需要技巧展示的。不合理的技巧展示不僅不會增加舞蹈的質(zhì)量，反而會降低舞蹈的觀賞性，也會損害舞蹈的連貫性。
在排練中修改。
接下來，就需要再排練的過程中不斷的修改了。因為有時候想象中的動作通過的排練會有一些問題。比如不能勝任這個動作或這組動作;又比如想象中的順暢連接在實際中不能實現(xiàn)等等。好的舞蹈其實都是在不斷修改中逐步完善的。
一個好的舞蹈作品的出現(xiàn)，不僅需要好的舞蹈創(chuàng)作，同時也需要我們精心的排練。在舞蹈中，排練的重要性要超過編排。
延伸閱讀：企業(yè)年會節(jié)目編排時通常遵循的幾點(diǎn)規(guī)則。
企業(yè)年會編排是企業(yè)年會中的一個重要環(huán)節(jié)，目前大多數(shù)企業(yè)年會均以年會演出節(jié)目為主要內(nèi)容，而年會節(jié)目編排則是做好節(jié)目內(nèi)容的關(guān)健。好的年會節(jié)目編排能夠讓企業(yè)員工花最少的時間，達(dá)到最好的效果，讓整場年會演出節(jié)目意義深刻、風(fēng)格獨(dú)特、創(chuàng)意無窮，而不好的年會編排只會讓員工感到壓力，讓整個年會節(jié)目枯躁無味，程式化。那么好的企業(yè)年會節(jié)目編排時通常應(yīng)遵循怎樣的規(guī)則的，專業(yè)的年會節(jié)目排在編排時會考慮到以下幾點(diǎn)，特與大家分享。
第一點(diǎn)，企業(yè)年會編排應(yīng)力求簡單。企業(yè)年會編排針對的是一批非專業(yè)的企業(yè)員工演員，他們大多沒有受過專業(yè)培訓(xùn)和練習(xí)，最主要一點(diǎn)是他們的編排時間非常有限，大多數(shù)企業(yè)年會安排在年底，他們大多是抽出非常有限的時間，利用工作之余來臨時排練的，所以相對簡單易學(xué)的年會演出節(jié)目較適合他們，也比較受他們的青睞。當(dāng)然簡單并非沒有新意、沒有演出效果，這里說的簡單指的是在確保其它效果的基礎(chǔ)上的相對簡單。
第二點(diǎn)，企業(yè)年會編排應(yīng)盡可能的借助服裝、道具等非演員因素。這一點(diǎn)對于非專業(yè)的企業(yè)員工演員來作用是非常大的，試想一個簡單、沒花多長時間、也非專業(yè)演員的企業(yè)員工隊伍，要想排出效果最好的年會演出節(jié)目，其舞臺效果、服裝、道具則是其不可缺少的彌補(bǔ)因素!其實，在當(dāng)今的各類商業(yè)演出活動中，演出節(jié)目的舞臺效果占到了相當(dāng)大的份量，好的燈光、舞美和音響效果以及風(fēng)格服飾道具足可以使演出提升一個檔次。
第三點(diǎn)，企業(yè)年會編排應(yīng)盡可能因材施教。不僅企業(yè)年會編排如此，各類教學(xué)皆如此。企業(yè)年會編排如何做到因材施教呢?首先編排老師必須對各個年會節(jié)目學(xué)員有初步的了解，對于企業(yè)年會負(fù)責(zé)人來說，最好是先由企業(yè)員工自報節(jié)目，老師通過自報的節(jié)目能夠大概的知道員工的基本才藝，再根據(jù)各員工的才藝和愛好，進(jìn)行有針對性的編排，采材選擇適合各員工演出的年會節(jié)目，并且采用分別教授的方式進(jìn)行，這樣會起到較好的年會編排效果。
第四點(diǎn)，企業(yè)年會編排應(yīng)盡可能使用創(chuàng)新或原創(chuàng)類節(jié)目。創(chuàng)新類、原創(chuàng)類的演出節(jié)目到哪都會受歡迎的，對針對年會演出節(jié)目來說，創(chuàng)新類、原創(chuàng)類的則更具意義。眾所周知，年會一年一度，每年都在開，每年都會演，所以“不同于往年”是每個員工的理想，每個人都想每年都會有不同的演出方式，以至于不會枯躁，而創(chuàng)新類的節(jié)目則正滿足了這一點(diǎn);而對于原創(chuàng)性的年會演出節(jié)目，大多數(shù)跟企業(yè)的本身文化和事件性相關(guān)，所以常會另有深意。
[2016年最新年會節(jié)目編排]。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十七
對于一篇完整的學(xué)術(shù)論文，參考文獻(xiàn)的著錄是不可缺少的。歸納起來，參考文獻(xiàn)著錄的目的與作用主要體現(xiàn)在以下5個方面。
1)著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點(diǎn)和深度?？茖W(xué)技術(shù)以及科學(xué)技術(shù)研究工作都有繼承性，現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展;因此，在論文中涉及研究的背景、理由、目的等的闡述，必然要對過去的工作進(jìn)行評價，著錄參考文獻(xiàn)即能表明言之有據(jù)，并明白交待出該論文的起點(diǎn)和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據(jù)。
2)著錄參考文獻(xiàn)能方便地把論文作者的成果與前人的成果區(qū)別開來。論文報道的研究成果雖然是論文作者自己的，但在闡述和論證過程中免不了要引用前人的成果，包括觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)和其他資料，若對引用部分加以標(biāo)注，則他人的成果將表示得十分清楚。這不僅表明了論文作者對他人勞動的尊重，而且也免除了抄襲、剽竊他人成果的嫌疑。
3)著錄參考文獻(xiàn)能起索引作用。讀者通過著錄的參考文獻(xiàn)，可方便地檢索和查找有關(guān)圖書資料，以對該論文中的引文有更詳盡的了解。
4)著錄參考文獻(xiàn)有利于節(jié)省論文篇幅。論文中需要表述的某些內(nèi)容，凡已有文獻(xiàn)所載者不必詳述，只在相應(yīng)之處注明見何文獻(xiàn)即可。這不僅精練了語言，節(jié)省了篇幅，而且避免了一般性表述和資料堆積，使論文容易達(dá)到篇幅短、內(nèi)容精的要求。
5)著錄參考文獻(xiàn)有助于科技情報人員進(jìn)行情報研究和文摘計量學(xué)研究。
學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十八
把光標(biāo)放在引用參考文獻(xiàn)的地方，在菜單欄上選“插入|腳注和尾注”，彈出的對話框中選擇“尾注”，點(diǎn)擊“選項”按鈕修改編號格式為阿拉伯?dāng)?shù)字，位置為“文檔結(jié)尾”，確定后word就在光標(biāo)的地方插入了參考文獻(xiàn)的編號，并自動跳到文檔尾部相應(yīng)編號處請你鍵入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的說明，在這里按參考文獻(xiàn)著錄表的格式添加相應(yīng)文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)標(biāo)注要求用中括號把編號括起來，以word2007為例，可以在插入尾注時先把光標(biāo)移至需要插入尾注的地方，然后點(diǎn)擊引用-腳注下面的一個小箭頭，在出現(xiàn)的對話框中有個自定義，然后輸入中括號及數(shù)字，然后點(diǎn)插入，然后自動跳轉(zhuǎn)到本節(jié)/本文檔末端，此時再輸入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)內(nèi)容即可。
在文檔中需要多次引用同一文獻(xiàn)時，在第一次引用此文獻(xiàn)時需要制作尾注，再次引用此文獻(xiàn)時點(diǎn)“插入|交叉引用”，“引用類型”選“尾注”，引用內(nèi)容為“尾注編號（帶格式）”，然后選擇相應(yīng)的文獻(xiàn)，插入即可。
不要以為已經(jīng)搞定了，我們離成功還差一步。論文格式要求參考文獻(xiàn)在正文之后，參考文獻(xiàn)后還有發(fā)表論文情況說明、附錄和致謝，而word的尾注要么在文檔的結(jié)尾，要么在“節(jié)”的結(jié)尾，這兩種都不符合我們的要求。解決的方法似乎有點(diǎn)笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號（我們不需要它，因為它的格式不對），然后選中所有尾注文本（參考文獻(xiàn)說明文本），點(diǎn)“插入|書簽”，命名為“參考文獻(xiàn)文本”，添加到書簽中。這樣就把所有的參考文獻(xiàn)文本做成了書簽。在正文后新建一頁，標(biāo)題為“參考文獻(xiàn)”，并設(shè)置好格式。光標(biāo)移到標(biāo)題下，選“插入|交叉引用”，“引用類型”為“書簽”，點(diǎn)“參考文獻(xiàn)文本”后插入，這樣就把參考文獻(xiàn)文本復(fù)制了一份。選中剛剛插入的文本，按格式要求修改字體字號等，并用項目編號進(jìn)行自動編號。
打印文檔時，尾注頁同樣會打印出來，而這幾頁是我們不需要的。當(dāng)然，可以通過設(shè)置打印頁碼范圍的方法不打印最后幾頁。
選中所有的尾注文本，點(diǎn)“格式|字體”，改為“隱藏文字”，切換到普通視圖，選擇“視圖|腳注”，此時所有的尾注出現(xiàn)于窗口的下端，在“尾注”下拉列表框中選擇“尾注分割符”，將默認(rèn)的`橫線刪除。同樣的方法刪除“尾注延續(xù)分割符”和“尾注延續(xù)標(biāo)記”。刪除頁眉和頁腳（包括分隔線），選擇“視圖|頁眉和頁腳”，首先刪除文字，然后點(diǎn)擊頁眉頁腳工具欄的“頁面設(shè)置”按鈕，在彈出的對話框上點(diǎn)“邊框”，在“頁面邊框”選項卡，邊框設(shè)置為“無”，應(yīng)用范圍為“本節(jié)”；“邊框”選項卡的邊框設(shè)置為“無”，應(yīng)用范圍為“段落”。切換到“頁腳”，刪除頁碼。選擇“工具|選項”，在“打印”選項卡里確認(rèn)不打印隱藏文字（word默認(rèn)）。
注：以上在word中的處理是比較常用的做法，不過作者需要了解，投稿稿件是word格式或pdf格式或wps格式，但是很多期刊是用方正排版系統(tǒng)排版的，二者不“兼容”。因此，作者的word投稿只是編輯部排版的原稿，排版問題作者無需太過擔(dān)心；而作者如想要編輯部出刊前最后的電子稿（有些作者著急要清樣或已經(jīng)排版的電子稿）其實也沒有太大意義，因為沒有方正的軟件就無法打開這個電子稿。
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇十九
1.該平面廣告作品創(chuàng)意獨(dú)特，充滿創(chuàng)新元素。能正確運(yùn)用形色空間明暗等美感元素。構(gòu)圖完整合理和諧。正確運(yùn)用計算機(jī)軟件作圖，具有一定的制圖基礎(chǔ)。但是，在一些元素的細(xì)節(jié)搭配時還不足。
2.該作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。在制作過程中，作者參考的元素很多，同時，能巧妙的靈活運(yùn)用到實際的創(chuàng)作中，此舉值得學(xué)習(xí)。色彩整體搭配較和諧。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。但是，廣告語和廣告標(biāo)題與圖片聯(lián)系的力度還不夠。
3.該生具有扎實的廣告專業(yè)基礎(chǔ)知識。構(gòu)圖結(jié)構(gòu)合理。版面整潔。繪圖規(guī)范。能較好的表現(xiàn)設(shè)計主題。符合設(shè)計的基本要求。但是，此平面廣告的整體效果一般，應(yīng)該加強(qiáng)整體效果的設(shè)計考慮。
4.該作品具有一定的視覺沖擊力。給廣告受眾一定的視覺感染力。整體效果統(tǒng)一自然。注意整體結(jié)構(gòu)的布局。留給大家想象的空間。但廣告語還不夠經(jīng)典，還有些色彩的細(xì)節(jié)忽略了。
5.該副作品采用對比的手法來表現(xiàn)，灰色調(diào)和彩色形成鮮明的對比。代表后學(xué)生對地球未來的思考和對環(huán)保的關(guān)注。具有一定的創(chuàng)意元素。圖片整體搭配和諧，標(biāo)題發(fā)人深醒。
6.該作品體現(xiàn)作者具有一定的計算機(jī)繪圖功底。主題突出明確。創(chuàng)意較好。設(shè)計理念清晰。結(jié)構(gòu)基本合理。色彩的搭配較合理。優(yōu)化處理圖片較得當(dāng)。但是廣告標(biāo)題值得推敲。
7.該作品創(chuàng)意新穎，體現(xiàn)作者的創(chuàng)作能力。布局合理，色彩搭配合理。該生在設(shè)計過程中表現(xiàn)積極，態(tài)度端正，及時與老師溝通，并能合理聽取意見。在創(chuàng)作中，該作品體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神。但是，在整體結(jié)構(gòu)的考慮上還做得不夠。
8.該作品設(shè)計思路清晰，中心思想突出，主題明確。整體切合畢業(yè)設(shè)計要求。在制作過程中，作者煞費(fèi)苦心，積極構(gòu)思，努力找突破口，基本實現(xiàn)了自主化設(shè)計。作品整體布局得當(dāng)，效果較好。
9.該作品體現(xiàn)作者所學(xué)的理論與實踐的結(jié)合，創(chuàng)作靈感豐富。體現(xiàn)作者的個性和刻苦精神。繪圖整體規(guī)范，效果較好。結(jié)構(gòu)布局合理。總體設(shè)計效果好。但是作品原創(chuàng)性不足，還應(yīng)改進(jìn)。
10.該作品具有一定的想象力，同時具有一定的創(chuàng)造力。在制作過程中，作者深思熟慮，把廣告學(xué)的基本知識融入在具體創(chuàng)作實踐中，取得一定的突破。作品整體效果一般，缺乏獨(dú)創(chuàng)。
11.該作品切合主題，條理清楚，構(gòu)圖協(xié)調(diào)，廣告元素運(yùn)用充分。在制作過程中，該同學(xué)態(tài)度認(rèn)真，虛心向指導(dǎo)老師請教，積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設(shè)計大綱要求。但還缺乏獨(dú)創(chuàng)性，在色彩的搭配上還做得不夠。
12.該生創(chuàng)作靈感豐富，積極運(yùn)用計算機(jī)繪圖技術(shù)和自己具備的專業(yè)知識，完成了這幅作品。此作品結(jié)構(gòu)布局合理，內(nèi)容豐富，整體效果良好。但缺乏創(chuàng)意點(diǎn)，廣告詞也不夠好。
13.該生廣告學(xué)功底較好，在設(shè)計中虛心聽取他人的意見和建議，設(shè)計積極。作品色彩鮮明，線條清晰，主題表現(xiàn)明確，整體效果良好，符合平面廣告的基本構(gòu)成要素。是一副合格的作品。
14.該同學(xué)在設(shè)計過程中，多次與指導(dǎo)老師交流溝通，悉心聽取老師的建議，并把它融入到自己的作品創(chuàng)作中。整個過程均自主完成作品。作品整體效果較好，體現(xiàn)廣告主題要求。
15.該作品能充分表現(xiàn)主題，構(gòu)圖整體和諧美觀大方。作者注重色彩和線條的搭配，能把廣告基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)實踐有機(jī)結(jié)合在一起，值得表揚(yáng)。但是，該平面廣告整體缺少吸引要素，不能起到讓人記憶深刻的效果。
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇二十
一項科學(xué)研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎(chǔ)上的新進(jìn)展，它體現(xiàn)著科學(xué)科技的繼承和發(fā)展。如，基于已有的理論、方法、思想、實驗手段等，使本研究獲得了新進(jìn)展，有了新發(fā)現(xiàn)；或是將一個學(xué)科中的方法移植到另一學(xué)科中并取得成功；或是對已有方法做了改進(jìn)。當(dāng)在論文中敘述研究目的、設(shè)計思想、建立的模型、和已有結(jié)果進(jìn)行比較的時候，就要涉和到已有的成果。如果在涉和到前人成果的地方再把已有成果的具體內(nèi)容抄到論文當(dāng)中，不但占去論文的篇幅，沖淡論文的主題，而且抄寫這些已發(fā)表過的、讀者可以查找到的內(nèi)容是毫無意義的。
所以，在論文涉和到已有成果的地方，不去重抄已有的成果，而是指出登載這個成果文獻(xiàn)（出處），這種做法叫做引用參考文獻(xiàn)引用了參考文獻(xiàn)，就要在涉和前人成果的地方做一個標(biāo)記，見到這個標(biāo)記，讀者就知道在這里引用了參考文獻(xiàn)；按照這個標(biāo)記在參考文獻(xiàn)表中就能找到刊登這個成果的詳細(xì)內(nèi)容的文章。在正文中引用參考文獻(xiàn)的地方加一個標(biāo)記，稱為參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。標(biāo)注的方法稱為標(biāo)注法。
對于一篇完整的學(xué)術(shù)論文，參考文獻(xiàn)的著錄是不可缺少的。歸納起來，參考文獻(xiàn)著錄的目的'和作用主要體現(xiàn)在以下5個方面。
1）著錄參考文獻(xiàn)可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點(diǎn)和深度?？茖W(xué)技術(shù)以和科學(xué)技術(shù)研究工作都有繼承性，現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展；因此，在論文中涉和研究的背景、理由、目的等的闡述，必然要對過去的工作進(jìn)行評價，著錄參考文獻(xiàn)即能表明言之有據(jù)，并明白交待出該論文的起點(diǎn)和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據(jù)。
5）著錄參考文獻(xiàn)有助于科技情報人員進(jìn)行情報研究和文摘計量學(xué)研究。
3）引用論點(diǎn)必須準(zhǔn)確無誤，不能斷章取義。
5）參考文獻(xiàn)的著錄方法。根據(jù)gb7714—87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》中規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者?出版年制”兩種。其中，順序編碼制為我國科技期刊所普遍采用，所以這里作重點(diǎn)紹。
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學(xué)位論文的參考文獻(xiàn)格式篇二十一
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