總結(jié)是對我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)?？偨Y(jié)的內(nèi)容要簡明扼要，言簡意賅，不拖泥帶水，突出重點(diǎn)。以下是前輩們分享的成功心得，愿給大家?guī)韱⑹尽?BR> 讀海底兩萬里讀書心得篇一
送人玫瑰，手有余香;愛心閱讀，從心開始。
——題記
《海底兩萬里》是我最近閱讀的一本外國經(jīng)典名著。它問世于1870年，已經(jīng)有一百多年的歷史了，但還是散發(fā)著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個“海怪”出現(xiàn)引起的，圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅的所見所聞?wù)归_。1866年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。法國生物學(xué)家阿龍納其應(yīng)邀參加追捕。追捕過程中，阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人，發(fā)現(xiàn)這個“海怪”是一艘勾結(jié)奇妙的潛艇，叫做“鸚鵡螺號”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領(lǐng)下，開始了環(huán)球海底旅行。在旅行的.過程中，他們充分領(lǐng)略了大海的魅力，看到了行行色色的海底生物。最后阿龍納斯知道尼摩船長心中巨大的仇恨和殘忍，離開了“鸚鵡螺號”，結(jié)束了他們的海底航行。
尼摩，是一個拉丁文名字，是子虛烏有的意思，但是讀者所看到的，卻是一個有血有肉真實(shí)可信的人物。凡爾納的想象并不是憑空遐想，而是凡爾納有根據(jù)的假設(shè)，所以當(dāng)我們閱讀這本書時，會有很真實(shí)的感觸。不會覺得虛無縹緲。對于青少年更是拓展了我的思維領(lǐng)域，是十分值得一看的佳作。
一本好書受益終生。讀完這本書，你可以知道，海底森林是能漫步的，可以知道，在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨，直到夢想的彼岸。讓我們走進(jìn)文學(xué)的時代，走進(jìn)文學(xué)，情感會為之濕潤;走進(jìn)文學(xué)，心靈會為之舞蹈。
這個暑假，我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的，凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)時代的預(yù)言家”。有一位叫利奧爾的法國科學(xué)家甚至說：“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的語言付諸實(shí)踐的過程而已?！狈矤柤{的科幻小說，有些看似天馬行空，可你仔細(xì)品一品，卻又感覺相當(dāng)?shù)目茖W(xué)。
故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說，他們在海上遇見了一只巨大的“海怪”，有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國出于對航海安全的考慮，決定派一艘驅(qū)逐艦“林肯號”去驅(qū)逐“海怪”，博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動。結(jié)果，驅(qū)逐艦被怪物襲擊，阿龍納斯和兩個朋友不幸落水，被“海怪”所救，這才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一艘潛水艇，名為“鸚鵡螺號”，把尼摩艦長和他的秘密公諸于世。
文中，尼摩船長因?yàn)槠夼c子的死而厭恨陸地，于是遠(yuǎn)離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨(dú)鐘，正因?yàn)槿绱?，他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護(hù)，對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面，只有一個“殺無赦”，這也體現(xiàn)了凡爾納對海洋環(huán)境十分看重，他殺無赦的做法雖然不可取，但保護(hù)海洋環(huán)境的意識值得我們深思。所以，我在此呼吁“保護(hù)海洋，人人有責(zé)?！?BR> 讀海底兩萬里讀書心得篇二
在寒假里我看了一本儒勒?凡爾納的精彩的《海底兩萬里》。這本書主要講述了在“鸚鵡螺”號里的故事。
1866年阿隆納克斯教授為了弄清楚“黑色龐然大物”的奧秘，他登上“林肯”號軍艦，跟他同行的有他的仆人孔塞依和魚叉手尼德?蘭。
“林肯”號軍艦遭到怪物的撞擊后阿隆納克斯教授、他的仆人孔塞依和魚叉手尼德?蘭都掉進(jìn)了海中。
原來這個怪物是一艘利用海洋發(fā)電的潛艇——“鸚鵡螺”號。尼莫船長為了保密，扣留了他們，后來尼莫船長又把他們關(guān)到鐵牢里。
最后“鸚鵡螺”號被卷入大漩渦，從此銷聲匿跡，而阿隆納克斯教授、他的仆人孔塞依和魚叉手尼德?蘭卻得救了。
我自己認(rèn)為這本書特別的好看，當(dāng)我看完《海底兩萬里》以后學(xué)到了許多海底知識，我希望大家可以多看看這本書，看這本書既豐富了課余知識，又有助于學(xué)習(xí)。
讀海底兩萬里讀書心得篇三
“海底兩千里”是法國科幻小說作家jules·凡爾賽娜娜的杰作之一是一部非常好的懸疑小說。來自海洋的小說“怪物”經(jīng)常襲擊各個國家的海洋，以便公民的心靈開始，直到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬，整個小說的懸念重疊，互鎖，給人一種緊張和壓迫感。。
“海底兩百萬英里”jules·的作者;凡爾納是法國19世紀(jì)一位富有想象力的科幻作家。他驚人的東西不僅夸張，而且動人。在具有科學(xué)意義的小說中更令人驚訝的是，本書中的故事在我們現(xiàn)在的時代并不令人驚訝，但在他的時代，沒有潛艇!但凡爾納憑借其在“海底兩百萬英里”一書中的驚人想象力和豐富知識，成功塑造了“鸚鵡螺號”潛艇和蘭科夫探照燈。今天，作品中描繪的科學(xué)幻想得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)令人興奮，人物形象生動，結(jié)局出乎意料，使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。因此，凡爾納被稱為“科幻之父”當(dāng)之無愧。
這部小說主要描述于1866年，當(dāng)時海上人發(fā)現(xiàn)了一個名叫獨(dú)角鯨的怪物。aronus接受了邀請并參與了捕獲操作，但不幸的是在捕獲它的過程中。仆人(consaire)掉入水中，但不小心游到了怪物的背后。后來，我了解到這只驚呆了的鯨魚原本是一艘造型精美的潛水船。這艘潛水船是由nemo船長在海洋中的一個荒島上秘密建造的。船體堅固，用海洋發(fā)電。尼莫船長邀請阿羅納斯乘船前往海底。他們從太平洋出發(fā)，穿過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然后進(jìn)入大西洋，在水中看到許多稀有的海洋和植物以及奇怪的景點(diǎn)。最后，當(dāng)潛水船抵達(dá)挪威海岸時，aaronus離開時沒有說再見，并秘密透露了他所知道的所有水下秘密。
小說的開頭讓我走進(jìn)了它描述的世界。飛礁，巨大的怪物讓我興奮不已。法國人arronus，consolid和捕鯨運(yùn)動員ned·蘭進(jìn)入了神秘的“鸚鵡螺號”。并且，與尼莫船長一起，在海底進(jìn)行了類似的環(huán)球旅行。海底世界非常美麗。我記得“水下森林”一章。雖然沒有真正的樹木，但海中柔軟的珊瑚礁讓我非常愉快。我可以閉著眼睛看到浮動的海洋生物。這篇文章也是一部驚悚片，南極被困冰中的缺氧經(jīng)歷是最令人興奮的。有幾個人無法在海床上呼吸新鮮的氧氣。對缺氧癥狀的描述讓我感到不舒服。我開始喘不過氣來，我忍不住感嘆：人們可以活著，這很好!
雖然文章的結(jié)尾讓我有點(diǎn)尷尬，但我真的沉浸在這項(xiàng)出色的工作中。事實(shí)上，我認(rèn)為文章中的人沒有明顯的好壞，包括尼莫船長。尼莫船長可以說是一個傳奇人物。他本人隱瞞了世界上“nautilus”的非凡表現(xiàn)，并與眾多忠誠的水手一起探索了海底。這不是普通人可以完成的事情。。也許他的想法有點(diǎn)扭曲，他的做法有點(diǎn)極端，他的行為正在逃避。但他仍然是一個勇士，一個尊重自然的戰(zhàn)士。他的失蹤也很美，讓我看到鼻子是酸的。
無論如何，本書中勇敢的冒險讓我深深地愛著浩瀚的大海，這讓我了解了我對生活和世界的看法。
在這個引人入勝的故事中，作者還警告人們，雖然看到科學(xué)和技術(shù)有益于人類，但我們也必須注意防止使用傷害和傷害人類自身的危機(jī)。朱爾斯。凡爾納提議保護(hù)密封和鯨魚等海洋生物，并譴責(zé)濫殺無辜的概念;…早在兩百年前，面對先知的呼喚，我就深入思考：這本書只是讓讀者體驗(yàn)到豐富多彩的冒險經(jīng)歷并涉及眾神的知識?我不這么認(rèn)為。它激勵著我們，使我們的心靈對自然科學(xué)更有價值。
朱。凡爾納告訴我們，沒有什么是無法做到的，只有意想不到的——只有當(dāng)有一定的科學(xué)背景時，才能想象出現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)，否則它不是科幻小說而是幻想;沒有想象力，沒有目的，沒有方向，并沒有科學(xué)進(jìn)步。
我們可以從這本書中得到什么?這是對人類的一種深刻思考。只有不斷地挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，我們才能超越現(xiàn)有的能力，但只有我們敢于思考，敢于思考，敢于做，才能意識到“世界上沒有困難，我我擔(dān)心有一顆心，“你必須完全相信自己的能力。
讀海底兩萬里讀書心得篇四
在暑假里，我隨著老師的建議，閱讀了《海底兩萬里》這本書，作者寫得生動有趣，其中也有著驚險和悲傷。
1866年，人們在海里發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是“獨(dú)角鯨”的大怪物，也被人們認(rèn)為是“海怪”。法國生物家阿尤納斯接受當(dāng)局的邀請，參加對“海怪”的追捕，在追捕的過程中，他不幸落水，他的助手康塞爾看見他落水，也隨著跳了下來，然后，他們昏了過去，是尼德救了他們，尼德是為了那20xx美元的獎金才跳了下來，幸運(yùn)的是，他跳到了“海怪”身上，才發(fā)現(xiàn)它的身體是鋼板制造的，于是想到了這個被人們揣測的“海怪”，應(yīng)該是一艘鋼板制造的潛艇。從此，潛艇帶著他們過上海底生活，環(huán)游了海底兩萬里。
這本書，我感到了海底的生活是那么有趣，頓頓吃魚，當(dāng)食物不夠時，還可以進(jìn)行海底打獵，游覽了南極，又游覽大西洋，從不到陸地上去。
潛艇里面非常豪華，如果我將來有這樣一艘潛艇，我也會隨著它去環(huán)游海底世界，欣賞各國海洋的風(fēng)景!
他們雖然快樂，但也有悲傷的時候，有一次，“鸚鵡螺號”受到了沖撞，一根扛桿打中了一個人，尼摩艦長要教授幫他看看那個人怎么樣了，但教授診斷的結(jié)果往往是讓人悲傷無比的，這個人只能活兩個小時了。于是，船員們第二天就為死去的那個人做了海底葬禮。
驚險又漸漸來臨了，他們游覽到南極。一天，潛艇忽然被急速增多的冰層壓進(jìn)了海底，壓著船身的冰層一共有十米厚，而船內(nèi)的空氣只能用48小時，他們一起拿著鏟子去挖冰，而每天只能鏟掉一米厚的冰。第二天，當(dāng)他們正要挖冰的時候，他們泄氣淚喪，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，昨天被他們挖去的冰，又增高起來。到了傍晚，船內(nèi)充滿了二氧化碳，呼吸非常難，尼摩艦長不得不打開船內(nèi)的空氣箱。而船上的空氣量大概只能維持兩天，見挖冰的方法不行，他們就采取用熱水沖冰的方法。他們不會被壓死了，可是空氣問題很嚴(yán)重，每個人幾乎都到了呼吸困難。到了被封閉在冰壁的第六天，他們要一舉擊破最后的障礙，他們以為危機(jī)解除了，可是，他們的氧氣已經(jīng)很不足了，于是盡全力沖破冰層，他們成功了!
這本書告訴我們，團(tuán)結(jié)的力量是無限的，只要團(tuán)結(jié)，無論什么困難都能克服!
讀海底兩萬里讀書心得篇五
海洋，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌，時而變幻莫測，時而神秘如夢。海洋，我們感謝它的慷慨給予，熱愛它博大胸懷，想探索它的無窮奧秘，《海底兩萬里》這本書給了我認(rèn)識海洋的平臺。
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納以第一人稱的寫法，寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號后，經(jīng)歷了充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。
阿龍納斯是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機(jī)會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
康塞爾，一位對主人忠實(shí)的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……他詳細(xì)的介紹魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，是個名副其實(shí)的海洋學(xué)家。
在漫長的旅行中，時而險象環(huán)生，時而詩情畫意，時而波瀾壯闊，令人讀來心為之動，情為涌，從而更增強(qiáng)了我們保護(hù)海洋資源，探索海洋秘密的決心。未來我也要到海底去游覽，去建設(shè)海底城市，讓人類的生活多元化，跟豐富多彩的海洋生物做朋友，讓人類的生活更精彩。
讀海底兩萬里讀書心得篇六
寒假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。
“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們，開來看吧!
讀海底兩萬里讀書心得篇七
我初次閱讀這本名著是在小學(xué)階段，這本書詳盡的科學(xué)技術(shù)知識和引人入勝的海底世界風(fēng)光在我小小的心靈中蕩起了探索世界奧妙的漣漪。這本書告訴我：這個世界很大很奇妙，有許許多多未知的東西需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ρ任覀兡壳罢莆盏目萍贾R，我們對很多的領(lǐng)域仍然是未知的。我們要對自然，對生命，對科技，對未知要有敬畏之心。
對比起我當(dāng)時的知識水平，我對相關(guān)的科學(xué)探索擁有了濃厚的興趣?？梢哉f這是我人生第一本開啟了科學(xué)大門的書籍，對我之后的現(xiàn)代科技知識學(xué)習(xí)起到了興趣指導(dǎo)。這本書中嚴(yán)謹(jǐn)有據(jù)的合理幻想也讓我在平時生活中慢慢養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的良好習(xí)慣。
書中船員們收集海底沉船千百萬金銀用來支持陸地上人們的正義斗爭和船長智斗鯊魚解救了采珠人等等支線情節(jié)讓當(dāng)時的我初步樹立起正義善良仁愛的人生觀念。在之后的人生歲月，隨著閱歷的豐富，我對人生觀念又有了許多深刻的認(rèn)識。但它作為我閱讀的第一部科學(xué)幻想小說，我很感謝它為我點(diǎn)亮了探索世界的明燈，在我小小的年紀(jì)里給我傳遞了許多有益的人生觀念。讓我在科幻的海洋中一直揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
每個人兒時可能都有過種種幻想，我們崇尚科學(xué)，鼓勵想象，只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠(yuǎn)的。
讀海底兩萬里讀書心得篇八
在這個看似漫長的寒假，用一本好書填補(bǔ)時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候，當(dāng)時只是很羨慕那兩個學(xué)識淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物，因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué)，還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚，我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由，每個人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機(jī)會卻不可多得。
看到后來，我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯，但我欽佩于他的執(zhí)著一一他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號一一因?yàn)樗宄?，鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜一一好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。
再后來，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨(dú)立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當(dāng)然最好還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學(xué)習(xí)一一他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白，任何一個人都不可能脫離群體而生活，?？崾且邢薅鹊?。有句話說得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。
現(xiàn)在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人一一孔塞伊。是的，他的確讓很多人看不順眼一一對主人惟命是從、理論知識豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏，等等。但是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人，他做到了一個仆人所能做到的最高境界一一順服，勤勞，還有最重要的，忠誠。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時，南極冰蓋下缺氧時，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。
但是，我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能?？兹猎诔酥艺\之外，有一套自己的、相當(dāng)完備的價值衡量標(biāo)準(zhǔn)。對每一件事，他都有自己的想法，有自己的判斷，但在不該他說的時候，他從來不說;不該他做決定的時候，他從不擅自主張。同時，他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來，發(fā)現(xiàn)了他的愛好：分類學(xué)，并且將它努力學(xué)透?？梢哉f，孔塞伊一一一個普通而又不普通的仆人，在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個平衡點(diǎn)，他巧妙地把握著這個“度”，不做越矩的事而又快樂非常。
讀海底兩萬里讀書心得篇九
尼摩船長是鸚鵡螺號.船長，駕駛這艘潛艇，是一個國籍不明的人。他友好地接待了來自大陸的阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭，這個人會說各種各樣的語言。他不喜歡登上大陸。他總是和一群志同道合的伙伴呆在海底，不和大陸的人交流。
這部分介紹了整本書中所有的主要人物，如尼摩船長、阿龍納斯教授、康塞爾和捕鯨者尼德·蘭等。
在小說的這一部分，介紹了海底的`一些奇妙場景，給人一種流連忘返的感覺。
凡爾納塑造尼摩船長是一個典型的義和民主思想的典型人物。在當(dāng)時的歷史條件下，他代表了新興資產(chǎn)階級的利益。
阿龍納斯教授》第一部分的后半部分是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭在鸚鵡螺號上的一部分經(jīng)歷。主角尼摩船長是一個浪漫而神秘的人。他用自己的知識仔細(xì)研究、設(shè)計和建造了獨(dú)角鯨怪物——潛水船——鸚鵡螺號。他在海底與潛水船進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究，但這似乎不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。在這個孤獨(dú)的職業(yè)生涯中，他遇到了阿龍納斯，和他一起經(jīng)歷了驚心動魄的事件。
讀海底兩萬里讀書心得篇十
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）理解了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。之后得知這只驚動一時的獨(dú)角鯨原先是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有明白的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對一個原先生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇??！然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)能夠看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎樣說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
讀海底兩萬里讀書心得篇十一
有的同學(xué)就要問：“海洋怎么能住人呢？那還不淹死？”其實(shí)一開始，我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后，一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是：“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧！
海洋里有魚兒，海龜，鯨魚，海豚……等生命生活，現(xiàn)在人類也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。
現(xiàn)在我再來回答你這個問題：“海洋是可以住人的，而且，還不會淹死。因?yàn)?，海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，貝殼……等物品還可以作為裝飾物?！?BR> 你看海洋多奇妙呀！
可是，你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎？不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅，破壞這么好的生命之源。
所以，我在這里倡議：“拒絕浪費(fèi)，保護(hù)每一份物資，礦產(chǎn)資源。”讓我們未來的世界變得美好！
讀海底兩萬里讀書心得篇十二
《海底兩萬里》》是寒假媽媽給我借的一本書，那時因?yàn)闀r間緊張，我本想隨便讀讀便交差但我一讀開頭就迫不及待的想讀到結(jié)尾。我愛上了這本書。
這本《《海底兩萬里》》是一本科幻小說，作者在寫這本小說時電燈還沒發(fā)明出來他卻能寫出海底探險故事，而且寫的栩栩如生。讓我沉浸在書中的海洋世界里，我想就算在現(xiàn)在這個發(fā)達(dá)的年代也很少能找出像“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇出來。
是什么東西讓這本書栩栩如生呢?幻想，能在一個連點(diǎn)燈都沒有的時候?qū)懗鲆粋€海底環(huán)游故事，作者就像一個能預(yù)測未來的“先知”提前描述了對海底的幻想。在那個時候我相信誰也沒有到過海底，而作者不但能把海底寫得栩栩如生，而且能讓我們讀者沉醉于書中。
書中描寫潛水艇用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，使原來虛構(gòu)的潛水艇變的真實(shí)了起來，幻想與知識便成了海底兩萬里。
暑假里，我迫不及待地打開《海底兩萬里》津津有味地讀了起來。
這是“凡爾納三部曲”之一，它講述了在一八六六年，法國生物學(xué)家阿龍納斯和助手一行人在追逐一只海上“怪物”的過程中不幸落水，落到了“怪物”的背脊上，發(fā)現(xiàn)這只“怪物”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他們作海底旅行。阿龍納斯一行跟著潛水艇從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。他們又經(jīng)歷了許多危險。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯終于在極其險惡的情況下逃脫，并把它知道的海底秘密公開于世。
讀完這本書，我被尼摩船長的機(jī)智、勇敢、沉著冷靜、不畏艱險的品質(zhì)所打動。其中有一篇，講的是“鸚鵡螺”號在南極遇險的故事。當(dāng)時，“鸚鵡螺”號被一個“大冰籠”困住了，船上的船員們都驚慌失措，而尼摩船長卻十分鎮(zhèn)定。他和教授一起冥思苦想了好久。最后，尼摩船長吐出幾個字：“用熱水融化冰墻?！北鶋u漸地融化了，船體沖向冰墻，冰墻被撞得粉碎，他們靠智慧贏得了勝利。
《海底兩萬里》這部小說不但為我們營造了一個極其驚險的氛圍，而且還給了我們視覺上的享受。這真的是一部值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的作品啊，有興趣的同學(xué)可以去讀一讀。
讀海底兩萬里讀書心得篇十三
阿龍納斯與康塞爾、尼德·蘭因意外被大怪物“獨(dú)角鯨”(其實(shí)是人造的巧妙無比的機(jī)械“鸚鵡螺號”)的船長尼摩所救，由此展開了一段途經(jīng)太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋的長達(dá)兩萬里的'瑰麗之行。
珍珠被一層又一層的珍珠液裹住，年復(fù)一年安靜地長大;珊瑚蟲在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍，生出奇形怪狀的枝節(jié)……大海的深處是永遠(yuǎn)靜謐的，時間留下的痕跡都顯得彌足珍貴。
尼摩船長率領(lǐng)著他的驚世之作離世索居，裹挾著和平的夢想決定生活在海洋中。一萬二千冊圖書和“鸚鵡螺號”成了他精神和肉體上的依托。大海則以它寬廣的胸懷接納了他。大海供給給他吃食、衣物、床鋪，讓他和全體船員們都能富足地生活。在作者的想象中，大海就是母親的化身，也難怪會有人寫下這歌詞：“大海啊，故鄉(xiāng)……”他為我們展現(xiàn)的是真正的大海，那大海僅有極少數(shù)人才能看到。它比攝像師拍的還要美麗，因?yàn)樗畛劣猩能S動;它比大橋下的潮水還要清澈，因?yàn)樗懖惑@，“在水深到必須程度后，溫度一向堅持在4℃。”
這些都是尼摩船長熱愛它的原因吧?尼摩船長可真是一個與大海相像的男子啊!他雖然時有大風(fēng)大浪，但有超越時間變遷的寧靜。世界上所有偉大的知識都如河流匯入海洋般緩緩流入他的內(nèi)心，他強(qiáng)壯的身軀擁有著偉大的力量，那顆熱愛和平的心又與海的寬厚仁慈那般相仿。
大海在我心上澎湃。
讀海底兩萬里讀書心得篇十四
海底是一個充滿神秘的世界，海底的旅行一定會被很多人所期待，凡爾納是其中一個。凡爾納是《海底兩萬里》的作者，他自身也十分酷愛冒險和旅行。
凡爾納出版的《海底兩萬里》在1870年，同被稱為三部曲《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》也很著名。《海底兩萬里》用小說的形式講述了一個神秘的海底世界。小說由阿龍納斯教授加盟林肯號遠(yuǎn)征隊(duì)消滅鸚鵡螺號開頭，又寫到發(fā)生的意外，從而引出了神秘的海底冒險。
那個鸚鵡螺號里整齊的設(shè)備。和海水神奇的發(fā)電功能，全部讓我驚奇不已。還有奇妙的海底探險，也讓我身臨其境?！逗５變扇f里》的確是一本可反復(fù)品位的好書。
送人玫瑰，手有余香;愛心閱讀，從心開始。
——題記
《海底兩萬里》是我最近閱讀的一本外國經(jīng)典名著。它問世于1870年，已經(jīng)有一百多年的歷史了，但還是散發(fā)著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個“海怪”出現(xiàn)引起的，圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅的所見所聞?wù)归_。1866年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。法國生物學(xué)家阿龍納其應(yīng)邀參加追捕。追捕過程中，阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人，發(fā)現(xiàn)這個“海怪”是一艘勾結(jié)奇妙的潛艇，叫做“鸚鵡螺號”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領(lǐng)下，開始了環(huán)球海底旅行。在旅行的.過程中，他們充分領(lǐng)略了大海的魅力，看到了行行色色的海底生物。最后阿龍納斯知道尼摩船長心中巨大的仇恨和殘忍，離開了“鸚鵡螺號”，結(jié)束了他們的海底航行。
尼摩，是一個拉丁文名字，是子虛烏有的意思，但是讀者所看到的，卻是一個有血有肉真實(shí)可信的人物。凡爾納的想象并不是憑空遐想，而是凡爾納有根據(jù)的假設(shè)，所以當(dāng)我們閱讀這本書時，會有很真實(shí)的感觸。不會覺得虛無縹緲。對于青少年更是拓展了我的思維領(lǐng)域，是十分值得一看的佳作。
一本好書受益終生。讀完這本書，你可以知道，海底森林是能漫步的，可以知道，在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨，直到夢想的彼岸。讓我們走進(jìn)文學(xué)的時代，走進(jìn)文學(xué)，情感會為之濕潤;走進(jìn)文學(xué)，心靈會為之舞蹈。
這個暑假，我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的，凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)時代的預(yù)言家”。有一位叫利奧爾的法國科學(xué)家甚至說：“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的語言付諸實(shí)踐的過程而已?！狈矤柤{的科幻小說，有些看似天馬行空，可你仔細(xì)品一品，卻又感覺相當(dāng)?shù)目茖W(xué)。
故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說，他們在海上遇見了一只巨大的“海怪”，有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國出于對航海安全的考慮，決定派一艘驅(qū)逐艦“林肯號”去驅(qū)逐“海怪”，博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動。結(jié)果，驅(qū)逐艦被怪物襲擊，阿龍納斯和兩個朋友不幸落水，被“海怪”所救，這才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一艘潛水艇，名為“鸚鵡螺號”，把尼摩艦長和他的秘密公諸于世。
文中，尼摩船長因?yàn)槠夼c子的死而厭恨陸地，于是遠(yuǎn)離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨(dú)鐘，正因?yàn)槿绱?，他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護(hù)，對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面，只有一個“殺無赦”，這也體現(xiàn)了凡爾納對海洋環(huán)境十分看重，他殺無赦的做法雖然不可取，但保護(hù)海洋環(huán)境的意識值得我們深思。所以，我在此呼吁“保護(hù)海洋，人人有責(zé)?！?BR> 讀海底兩萬里讀書心得篇二
在寒假里我看了一本儒勒?凡爾納的精彩的《海底兩萬里》。這本書主要講述了在“鸚鵡螺”號里的故事。
1866年阿隆納克斯教授為了弄清楚“黑色龐然大物”的奧秘，他登上“林肯”號軍艦，跟他同行的有他的仆人孔塞依和魚叉手尼德?蘭。
“林肯”號軍艦遭到怪物的撞擊后阿隆納克斯教授、他的仆人孔塞依和魚叉手尼德?蘭都掉進(jìn)了海中。
原來這個怪物是一艘利用海洋發(fā)電的潛艇——“鸚鵡螺”號。尼莫船長為了保密，扣留了他們，后來尼莫船長又把他們關(guān)到鐵牢里。
最后“鸚鵡螺”號被卷入大漩渦，從此銷聲匿跡，而阿隆納克斯教授、他的仆人孔塞依和魚叉手尼德?蘭卻得救了。
我自己認(rèn)為這本書特別的好看，當(dāng)我看完《海底兩萬里》以后學(xué)到了許多海底知識，我希望大家可以多看看這本書，看這本書既豐富了課余知識，又有助于學(xué)習(xí)。
讀海底兩萬里讀書心得篇三
“海底兩千里”是法國科幻小說作家jules·凡爾賽娜娜的杰作之一是一部非常好的懸疑小說。來自海洋的小說“怪物”經(jīng)常襲擊各個國家的海洋，以便公民的心靈開始，直到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬，整個小說的懸念重疊，互鎖，給人一種緊張和壓迫感。。
“海底兩百萬英里”jules·的作者;凡爾納是法國19世紀(jì)一位富有想象力的科幻作家。他驚人的東西不僅夸張，而且動人。在具有科學(xué)意義的小說中更令人驚訝的是，本書中的故事在我們現(xiàn)在的時代并不令人驚訝，但在他的時代，沒有潛艇!但凡爾納憑借其在“海底兩百萬英里”一書中的驚人想象力和豐富知識，成功塑造了“鸚鵡螺號”潛艇和蘭科夫探照燈。今天，作品中描繪的科學(xué)幻想得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)令人興奮，人物形象生動，結(jié)局出乎意料，使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。因此，凡爾納被稱為“科幻之父”當(dāng)之無愧。
這部小說主要描述于1866年，當(dāng)時海上人發(fā)現(xiàn)了一個名叫獨(dú)角鯨的怪物。aronus接受了邀請并參與了捕獲操作，但不幸的是在捕獲它的過程中。仆人(consaire)掉入水中，但不小心游到了怪物的背后。后來，我了解到這只驚呆了的鯨魚原本是一艘造型精美的潛水船。這艘潛水船是由nemo船長在海洋中的一個荒島上秘密建造的。船體堅固，用海洋發(fā)電。尼莫船長邀請阿羅納斯乘船前往海底。他們從太平洋出發(fā)，穿過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然后進(jìn)入大西洋，在水中看到許多稀有的海洋和植物以及奇怪的景點(diǎn)。最后，當(dāng)潛水船抵達(dá)挪威海岸時，aaronus離開時沒有說再見，并秘密透露了他所知道的所有水下秘密。
小說的開頭讓我走進(jìn)了它描述的世界。飛礁，巨大的怪物讓我興奮不已。法國人arronus，consolid和捕鯨運(yùn)動員ned·蘭進(jìn)入了神秘的“鸚鵡螺號”。并且，與尼莫船長一起，在海底進(jìn)行了類似的環(huán)球旅行。海底世界非常美麗。我記得“水下森林”一章。雖然沒有真正的樹木，但海中柔軟的珊瑚礁讓我非常愉快。我可以閉著眼睛看到浮動的海洋生物。這篇文章也是一部驚悚片，南極被困冰中的缺氧經(jīng)歷是最令人興奮的。有幾個人無法在海床上呼吸新鮮的氧氣。對缺氧癥狀的描述讓我感到不舒服。我開始喘不過氣來，我忍不住感嘆：人們可以活著，這很好!
雖然文章的結(jié)尾讓我有點(diǎn)尷尬，但我真的沉浸在這項(xiàng)出色的工作中。事實(shí)上，我認(rèn)為文章中的人沒有明顯的好壞，包括尼莫船長。尼莫船長可以說是一個傳奇人物。他本人隱瞞了世界上“nautilus”的非凡表現(xiàn)，并與眾多忠誠的水手一起探索了海底。這不是普通人可以完成的事情。。也許他的想法有點(diǎn)扭曲，他的做法有點(diǎn)極端，他的行為正在逃避。但他仍然是一個勇士，一個尊重自然的戰(zhàn)士。他的失蹤也很美，讓我看到鼻子是酸的。
無論如何，本書中勇敢的冒險讓我深深地愛著浩瀚的大海，這讓我了解了我對生活和世界的看法。
在這個引人入勝的故事中，作者還警告人們，雖然看到科學(xué)和技術(shù)有益于人類，但我們也必須注意防止使用傷害和傷害人類自身的危機(jī)。朱爾斯。凡爾納提議保護(hù)密封和鯨魚等海洋生物，并譴責(zé)濫殺無辜的概念;…早在兩百年前，面對先知的呼喚，我就深入思考：這本書只是讓讀者體驗(yàn)到豐富多彩的冒險經(jīng)歷并涉及眾神的知識?我不這么認(rèn)為。它激勵著我們，使我們的心靈對自然科學(xué)更有價值。
朱。凡爾納告訴我們，沒有什么是無法做到的，只有意想不到的——只有當(dāng)有一定的科學(xué)背景時，才能想象出現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)，否則它不是科幻小說而是幻想;沒有想象力，沒有目的，沒有方向，并沒有科學(xué)進(jìn)步。
我們可以從這本書中得到什么?這是對人類的一種深刻思考。只有不斷地挑戰(zhàn)自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，我們才能超越現(xiàn)有的能力，但只有我們敢于思考，敢于思考，敢于做，才能意識到“世界上沒有困難，我我擔(dān)心有一顆心，“你必須完全相信自己的能力。
讀海底兩萬里讀書心得篇四
在暑假里，我隨著老師的建議，閱讀了《海底兩萬里》這本書，作者寫得生動有趣，其中也有著驚險和悲傷。
1866年，人們在海里發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是“獨(dú)角鯨”的大怪物，也被人們認(rèn)為是“海怪”。法國生物家阿尤納斯接受當(dāng)局的邀請，參加對“海怪”的追捕，在追捕的過程中，他不幸落水，他的助手康塞爾看見他落水，也隨著跳了下來，然后，他們昏了過去，是尼德救了他們，尼德是為了那20xx美元的獎金才跳了下來，幸運(yùn)的是，他跳到了“海怪”身上，才發(fā)現(xiàn)它的身體是鋼板制造的，于是想到了這個被人們揣測的“海怪”，應(yīng)該是一艘鋼板制造的潛艇。從此，潛艇帶著他們過上海底生活，環(huán)游了海底兩萬里。
這本書，我感到了海底的生活是那么有趣，頓頓吃魚，當(dāng)食物不夠時，還可以進(jìn)行海底打獵，游覽了南極，又游覽大西洋，從不到陸地上去。
潛艇里面非常豪華，如果我將來有這樣一艘潛艇，我也會隨著它去環(huán)游海底世界，欣賞各國海洋的風(fēng)景!
他們雖然快樂，但也有悲傷的時候，有一次，“鸚鵡螺號”受到了沖撞，一根扛桿打中了一個人，尼摩艦長要教授幫他看看那個人怎么樣了，但教授診斷的結(jié)果往往是讓人悲傷無比的，這個人只能活兩個小時了。于是，船員們第二天就為死去的那個人做了海底葬禮。
驚險又漸漸來臨了，他們游覽到南極。一天，潛艇忽然被急速增多的冰層壓進(jìn)了海底，壓著船身的冰層一共有十米厚，而船內(nèi)的空氣只能用48小時，他們一起拿著鏟子去挖冰，而每天只能鏟掉一米厚的冰。第二天，當(dāng)他們正要挖冰的時候，他們泄氣淚喪，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，昨天被他們挖去的冰，又增高起來。到了傍晚，船內(nèi)充滿了二氧化碳，呼吸非常難，尼摩艦長不得不打開船內(nèi)的空氣箱。而船上的空氣量大概只能維持兩天，見挖冰的方法不行，他們就采取用熱水沖冰的方法。他們不會被壓死了，可是空氣問題很嚴(yán)重，每個人幾乎都到了呼吸困難。到了被封閉在冰壁的第六天，他們要一舉擊破最后的障礙，他們以為危機(jī)解除了，可是，他們的氧氣已經(jīng)很不足了，于是盡全力沖破冰層，他們成功了!
這本書告訴我們，團(tuán)結(jié)的力量是無限的，只要團(tuán)結(jié)，無論什么困難都能克服!
讀海底兩萬里讀書心得篇五
海洋，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌，時而變幻莫測，時而神秘如夢。海洋，我們感謝它的慷慨給予，熱愛它博大胸懷，想探索它的無窮奧秘，《海底兩萬里》這本書給了我認(rèn)識海洋的平臺。
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納以第一人稱的寫法，寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號后，經(jīng)歷了充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。
阿龍納斯是一位對知識勇于探索，永不滿足的人；當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機(jī)會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
康塞爾，一位對主人忠實(shí)的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……他詳細(xì)的介紹魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，是個名副其實(shí)的海洋學(xué)家。
在漫長的旅行中，時而險象環(huán)生，時而詩情畫意，時而波瀾壯闊，令人讀來心為之動，情為涌，從而更增強(qiáng)了我們保護(hù)海洋資源，探索海洋秘密的決心。未來我也要到海底去游覽，去建設(shè)海底城市，讓人類的生活多元化，跟豐富多彩的海洋生物做朋友，讓人類的生活更精彩。
讀海底兩萬里讀書心得篇六
寒假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。
“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們，開來看吧!
讀海底兩萬里讀書心得篇七
我初次閱讀這本名著是在小學(xué)階段，這本書詳盡的科學(xué)技術(shù)知識和引人入勝的海底世界風(fēng)光在我小小的心靈中蕩起了探索世界奧妙的漣漪。這本書告訴我：這個世界很大很奇妙，有許許多多未知的東西需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ρ任覀兡壳罢莆盏目萍贾R，我們對很多的領(lǐng)域仍然是未知的。我們要對自然，對生命，對科技，對未知要有敬畏之心。
對比起我當(dāng)時的知識水平，我對相關(guān)的科學(xué)探索擁有了濃厚的興趣?？梢哉f這是我人生第一本開啟了科學(xué)大門的書籍，對我之后的現(xiàn)代科技知識學(xué)習(xí)起到了興趣指導(dǎo)。這本書中嚴(yán)謹(jǐn)有據(jù)的合理幻想也讓我在平時生活中慢慢養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的良好習(xí)慣。
書中船員們收集海底沉船千百萬金銀用來支持陸地上人們的正義斗爭和船長智斗鯊魚解救了采珠人等等支線情節(jié)讓當(dāng)時的我初步樹立起正義善良仁愛的人生觀念。在之后的人生歲月，隨著閱歷的豐富，我對人生觀念又有了許多深刻的認(rèn)識。但它作為我閱讀的第一部科學(xué)幻想小說，我很感謝它為我點(diǎn)亮了探索世界的明燈，在我小小的年紀(jì)里給我傳遞了許多有益的人生觀念。讓我在科幻的海洋中一直揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
每個人兒時可能都有過種種幻想，我們崇尚科學(xué)，鼓勵想象，只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠(yuǎn)的。
讀海底兩萬里讀書心得篇八
在這個看似漫長的寒假，用一本好書填補(bǔ)時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候，當(dāng)時只是很羨慕那兩個學(xué)識淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物，因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué)，還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚，我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由，每個人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機(jī)會卻不可多得。
看到后來，我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯，但我欽佩于他的執(zhí)著一一他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號一一因?yàn)樗宄?，鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜一一好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。
再后來，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨(dú)立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當(dāng)然最好還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學(xué)習(xí)一一他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白，任何一個人都不可能脫離群體而生活，?？崾且邢薅鹊?。有句話說得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。
現(xiàn)在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人一一孔塞伊。是的，他的確讓很多人看不順眼一一對主人惟命是從、理論知識豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏，等等。但是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人，他做到了一個仆人所能做到的最高境界一一順服，勤勞，還有最重要的，忠誠。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時，南極冰蓋下缺氧時，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。
但是，我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能?？兹猎诔酥艺\之外，有一套自己的、相當(dāng)完備的價值衡量標(biāo)準(zhǔn)。對每一件事，他都有自己的想法，有自己的判斷，但在不該他說的時候，他從來不說;不該他做決定的時候，他從不擅自主張。同時，他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來，發(fā)現(xiàn)了他的愛好：分類學(xué)，并且將它努力學(xué)透?？梢哉f，孔塞伊一一一個普通而又不普通的仆人，在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個平衡點(diǎn)，他巧妙地把握著這個“度”，不做越矩的事而又快樂非常。
讀海底兩萬里讀書心得篇九
尼摩船長是鸚鵡螺號.船長，駕駛這艘潛艇，是一個國籍不明的人。他友好地接待了來自大陸的阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭，這個人會說各種各樣的語言。他不喜歡登上大陸。他總是和一群志同道合的伙伴呆在海底，不和大陸的人交流。
這部分介紹了整本書中所有的主要人物，如尼摩船長、阿龍納斯教授、康塞爾和捕鯨者尼德·蘭等。
在小說的這一部分，介紹了海底的`一些奇妙場景，給人一種流連忘返的感覺。
凡爾納塑造尼摩船長是一個典型的義和民主思想的典型人物。在當(dāng)時的歷史條件下，他代表了新興資產(chǎn)階級的利益。
阿龍納斯教授》第一部分的后半部分是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭在鸚鵡螺號上的一部分經(jīng)歷。主角尼摩船長是一個浪漫而神秘的人。他用自己的知識仔細(xì)研究、設(shè)計和建造了獨(dú)角鯨怪物——潛水船——鸚鵡螺號。他在海底與潛水船進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究，但這似乎不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。在這個孤獨(dú)的職業(yè)生涯中，他遇到了阿龍納斯，和他一起經(jīng)歷了驚心動魄的事件。
讀海底兩萬里讀書心得篇十
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）理解了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。之后得知這只驚動一時的獨(dú)角鯨原先是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有明白的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對一個原先生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇??！然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)能夠看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎樣說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
讀海底兩萬里讀書心得篇十一
有的同學(xué)就要問：“海洋怎么能住人呢？那還不淹死？”其實(shí)一開始，我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后，一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是：“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧！
海洋里有魚兒，海龜，鯨魚，海豚……等生命生活，現(xiàn)在人類也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。
現(xiàn)在我再來回答你這個問題：“海洋是可以住人的，而且，還不會淹死。因?yàn)?，海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，貝殼……等物品還可以作為裝飾物?！?BR> 你看海洋多奇妙呀！
可是，你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎？不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅，破壞這么好的生命之源。
所以，我在這里倡議：“拒絕浪費(fèi)，保護(hù)每一份物資，礦產(chǎn)資源。”讓我們未來的世界變得美好！
讀海底兩萬里讀書心得篇十二
《海底兩萬里》》是寒假媽媽給我借的一本書，那時因?yàn)闀r間緊張，我本想隨便讀讀便交差但我一讀開頭就迫不及待的想讀到結(jié)尾。我愛上了這本書。
這本《《海底兩萬里》》是一本科幻小說，作者在寫這本小說時電燈還沒發(fā)明出來他卻能寫出海底探險故事，而且寫的栩栩如生。讓我沉浸在書中的海洋世界里，我想就算在現(xiàn)在這個發(fā)達(dá)的年代也很少能找出像“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇出來。
是什么東西讓這本書栩栩如生呢?幻想，能在一個連點(diǎn)燈都沒有的時候?qū)懗鲆粋€海底環(huán)游故事，作者就像一個能預(yù)測未來的“先知”提前描述了對海底的幻想。在那個時候我相信誰也沒有到過海底，而作者不但能把海底寫得栩栩如生，而且能讓我們讀者沉醉于書中。
書中描寫潛水艇用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，使原來虛構(gòu)的潛水艇變的真實(shí)了起來，幻想與知識便成了海底兩萬里。
暑假里，我迫不及待地打開《海底兩萬里》津津有味地讀了起來。
這是“凡爾納三部曲”之一，它講述了在一八六六年，法國生物學(xué)家阿龍納斯和助手一行人在追逐一只海上“怪物”的過程中不幸落水，落到了“怪物”的背脊上，發(fā)現(xiàn)這只“怪物”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他們作海底旅行。阿龍納斯一行跟著潛水艇從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。他們又經(jīng)歷了許多危險。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯終于在極其險惡的情況下逃脫，并把它知道的海底秘密公開于世。
讀完這本書，我被尼摩船長的機(jī)智、勇敢、沉著冷靜、不畏艱險的品質(zhì)所打動。其中有一篇，講的是“鸚鵡螺”號在南極遇險的故事。當(dāng)時，“鸚鵡螺”號被一個“大冰籠”困住了，船上的船員們都驚慌失措，而尼摩船長卻十分鎮(zhèn)定。他和教授一起冥思苦想了好久。最后，尼摩船長吐出幾個字：“用熱水融化冰墻?！北鶋u漸地融化了，船體沖向冰墻，冰墻被撞得粉碎，他們靠智慧贏得了勝利。
《海底兩萬里》這部小說不但為我們營造了一個極其驚險的氛圍，而且還給了我們視覺上的享受。這真的是一部值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的作品啊，有興趣的同學(xué)可以去讀一讀。
讀海底兩萬里讀書心得篇十三
阿龍納斯與康塞爾、尼德·蘭因意外被大怪物“獨(dú)角鯨”(其實(shí)是人造的巧妙無比的機(jī)械“鸚鵡螺號”)的船長尼摩所救，由此展開了一段途經(jīng)太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋的長達(dá)兩萬里的'瑰麗之行。
珍珠被一層又一層的珍珠液裹住，年復(fù)一年安靜地長大;珊瑚蟲在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍，生出奇形怪狀的枝節(jié)……大海的深處是永遠(yuǎn)靜謐的，時間留下的痕跡都顯得彌足珍貴。
尼摩船長率領(lǐng)著他的驚世之作離世索居，裹挾著和平的夢想決定生活在海洋中。一萬二千冊圖書和“鸚鵡螺號”成了他精神和肉體上的依托。大海則以它寬廣的胸懷接納了他。大海供給給他吃食、衣物、床鋪，讓他和全體船員們都能富足地生活。在作者的想象中，大海就是母親的化身，也難怪會有人寫下這歌詞：“大海啊，故鄉(xiāng)……”他為我們展現(xiàn)的是真正的大海，那大海僅有極少數(shù)人才能看到。它比攝像師拍的還要美麗，因?yàn)樗畛劣猩能S動;它比大橋下的潮水還要清澈，因?yàn)樗懖惑@，“在水深到必須程度后，溫度一向堅持在4℃。”
這些都是尼摩船長熱愛它的原因吧?尼摩船長可真是一個與大海相像的男子啊!他雖然時有大風(fēng)大浪，但有超越時間變遷的寧靜。世界上所有偉大的知識都如河流匯入海洋般緩緩流入他的內(nèi)心，他強(qiáng)壯的身軀擁有著偉大的力量，那顆熱愛和平的心又與海的寬厚仁慈那般相仿。
大海在我心上澎湃。
讀海底兩萬里讀書心得篇十四
海底是一個充滿神秘的世界，海底的旅行一定會被很多人所期待，凡爾納是其中一個。凡爾納是《海底兩萬里》的作者，他自身也十分酷愛冒險和旅行。
凡爾納出版的《海底兩萬里》在1870年，同被稱為三部曲《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》也很著名。《海底兩萬里》用小說的形式講述了一個神秘的海底世界。小說由阿龍納斯教授加盟林肯號遠(yuǎn)征隊(duì)消滅鸚鵡螺號開頭，又寫到發(fā)生的意外，從而引出了神秘的海底冒險。
那個鸚鵡螺號里整齊的設(shè)備。和海水神奇的發(fā)電功能，全部讓我驚奇不已。還有奇妙的海底探險，也讓我身臨其境?！逗５變扇f里》的確是一本可反復(fù)品位的好書。