方案是為了解決某個(gè)問題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟和方法。如何制定一個(gè)合理的方案是我們需要思考的問題。方案是指對(duì)某一問題或任務(wù)所提出的解決方案或?qū)嵤┯?jì)劃。在實(shí)際工作和生活中，我們常常需要制定方案來解決各種問題。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮問題的全面性、可行性以及實(shí)施的可操作性。要寫一篇較為完美的方案，首先需要明確問題的本質(zhì)和目標(biāo)。在制定方案之前，可以先進(jìn)行調(diào)研和分析，了解相關(guān)背景和情況。以下是小編為大家收集的方案范文，供大家參考，了解不同領(lǐng)域的解決方案。
大班元旦活動(dòng)方案篇一
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性：
邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師，班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
晚會(huì)地點(diǎn)：閃客啟航一室。
兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場(chǎng)宣布晚會(huì)開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng)：
晚會(huì)開始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)。
1）為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2）為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室"悄悄話"功能(包括獻(xiàn)花，打字聊天。)。
3）請(qǐng)尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。
1、開場(chǎng)：
男：親愛的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會(huì)開始。
5、演唱《新年好》。
晚會(huì)正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結(jié)束語。
8、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束。
主持人:北呢楓林。
大班元旦活動(dòng)方案篇二
設(shè)計(jì)意圖：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛?；顒?dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
ppt音樂畫紙畫筆圖片活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）。
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法。
三、幼兒繪畫、設(shè)計(jì)燈籠，增加節(jié)日氣氛?；顒?dòng)延伸：
幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
大班元旦活動(dòng)方案篇三
20xx年12月31日上午9：00—11：00。
大二班教室。
1、幼兒和家長(zhǎng)共同感受節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的歡樂。
2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深親子感情。
3、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集親子節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（維持秩序，攝像、照相）。
2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
4、在節(jié)目開始之前，有以下幾點(diǎn)小小的'要求，希望家長(zhǎng)朋友們給予支持和配合：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。
節(jié)目進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。
一、開場(chǎng)：主持人致辭。集體舞蹈：《大家一起喜洋洋》。
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：大家上午好！今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(zhǎng)和寶貝，和我們幼兒一路相伴，謝謝你們。
幼：今天我們相約在此，喜迎新年。
灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時(shí)刻。
師：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，
灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長(zhǎng)的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
幼：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家。
合：新年快樂！
二、親子舞蹈：《恭喜恭喜》。
三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》。
四、舞蹈《讓愛住我家》。
五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》。
六、三句半。
七、故事表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
準(zhǔn)備音樂：《鈴兒響叮當(dāng)》。
八、魔術(shù)。
九、集體舞蹈《加油小寶貝》。
十、幼兒歌曲《十分鐘》。
十一、集體歌曲《當(dāng)我們同在一起》。
十二、創(chuàng)意餃子秀。
結(jié)束語。
歡樂的時(shí)光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了，謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌眢w健康。萬事如意！謝謝大家！再見！
大班元旦活動(dòng)方案篇四
1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)友情和師生情。
2、感受過新年的樂趣。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀。
系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福。
系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂。
系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我。
1.布置活動(dòng)相關(guān)工作。
2.各類音樂帶子。
3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物。
4.水果，瓜果。
20xx年12月30日下午3：00—4:10。
地點(diǎn)：大二班教室。
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈等。
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂，數(shù)字抱團(tuán)，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進(jìn)情感。
系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。
第三：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。
系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。
大班元旦活動(dòng)方案篇五
一、設(shè)計(jì)思路：
元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
2、通過游藝活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
三、活動(dòng)組織者：幼兒園全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間：定于2012月31日上午9:00開始入園參與游藝活動(dòng)，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)。
組員：全體教師。
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：
大班元旦活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)主題：
喜迎新年。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月29日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳二樓。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場(chǎng)地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
五、活動(dòng)過程：
1.主持人宣布活動(dòng)開始，并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“!
大班元旦活動(dòng)方案篇七
元旦節(jié)馬上就要了。下面小編整理了大班迎元旦。
歡迎閱讀!
當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時(shí)候，在這個(gè)喜氣洋洋、激動(dòng)人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長(zhǎng)的心坎里，特舉辦大班年級(jí)組集體迎新年活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：豬年賀福喜迎新年。
二、活動(dòng)時(shí)間：2019年12月29日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳二樓。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場(chǎng)地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
五、活動(dòng)過程：
1.主持人宣布活動(dòng)開始，并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了;。
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)，參與集體活動(dòng)的意識(shí)。
活動(dòng)形式：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的。
口號(hào)。
活動(dòng)步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲，答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績(jī)。
4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
活動(dòng)內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對(duì)得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對(duì)于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來意，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
活動(dòng)形式：
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
活動(dòng)宗旨：我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手。
活動(dòng)目的：
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情;。
2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;。
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
活動(dòng)時(shí)間：
2019年12月31日上午9：10開始。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地環(huán)境的布置;。
2、操作材料。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)元旦(知道元旦的意義和來歷)。
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國(guó)家的法定假日;在中國(guó)大陸、中國(guó)臺(tái)灣、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國(guó)大陸及中國(guó)臺(tái)灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。中華民國(guó)成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí);從公歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
1949年9月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
1、幼兒繪畫：年年有魚。
2、幼兒剪紙：美麗的窗花。
3、幼兒制作賀卡并互贈(zèng)(說一句祝福的話)。
4、展示幼兒作品(布置活動(dòng)室)。
三、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
大班元旦活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了;。
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)，參與集體活動(dòng)的意識(shí)。
活動(dòng)形式：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號(hào)。
活動(dòng)步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲，答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績(jī)。
4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
活動(dòng)內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對(duì)得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
大班元旦活動(dòng)方案篇九
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對(duì)于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來意，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
活動(dòng)宗旨：我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手。
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情;。
2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;。
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
20xx年12月31日上午9：10開始。
1、場(chǎng)地環(huán)境的布置;。
2、操作材料。
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國(guó)家的法定假日;在中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國(guó)大陸及臺(tái)灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。中華民國(guó)成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí);從公歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
1949年9月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
1、幼兒繪畫：年年有魚。
2、幼兒剪紙：美麗的窗花。
3、幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。
4、展示幼兒作品。
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
大班元旦活動(dòng)方案篇十
xx年12月31日上午9：00—11：00。
大二班教室。
1、幼兒和家長(zhǎng)共同感受節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的歡樂。
2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深親子感情。
3、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集親子節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（維持秩序，攝像、照相、）。
2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
4、在節(jié)目開始之前，有以下幾點(diǎn)小小的要求，希望家長(zhǎng)朋友們給予支持和配合：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。節(jié)目進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。
一、開場(chǎng)：主持人致辭。集體舞蹈：《大家一起喜洋洋》。
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：大家上午好！今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(zhǎng)和寶貝，和我們幼兒一路相伴，謝謝你們。
幼：今天我們相約在此，喜迎新年。
灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時(shí)刻。
師：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的`時(shí)光，
灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長(zhǎng)的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
幼：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家。
合：新年快樂！
二、親子舞蹈：《恭喜恭喜》。
三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》。
四、舞蹈《讓愛住我家》。
五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》。
六、三句半。
七、故事表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
準(zhǔn)備音樂：《鈴兒響叮當(dāng)》。
八、魔術(shù)。
九、集體舞蹈《加油小寶貝》。
十、幼兒歌曲《十分鐘》。
十一、集體歌曲《當(dāng)我們同在一起》。
十二、創(chuàng)意餃子秀。
結(jié)束語。
歡樂的時(shí)光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了，謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，身體健康。萬事如意！謝謝大家！再見！
大班元旦活動(dòng)方案篇十一
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美水平。
3、通過元旦慶祝活動(dòng)，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
1、收集相關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集相關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解相關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，實(shí)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲)。
7、生活老師和班級(jí)老師實(shí)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前，請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)。
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次)，班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的'餃子皮上，然后，班級(jí)酒老師實(shí)行示范，小朋友依示范實(shí)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)，包不好的給予鼓勵(lì)。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)。
大班元旦活動(dòng)方案篇十二
新年即將來臨，為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng)，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
1．通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的`機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
（一）、教師講話致新年賀詞。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長(zhǎng)大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧！
（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》，全體幼兒進(jìn)行大拜年！
（三）、家委會(huì)代表講話。
（四）、幼兒歌曲表演。
表演形式：合唱，分組唱，表演唱；
表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲。
（五）幼兒兒歌表演。
表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令。
表演內(nèi)容：國(guó)學(xué)誦讀。
（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》。
（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長(zhǎng)，并送上新年祝福。
大班元旦活動(dòng)方案篇十三
1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
三、活動(dòng)過程。
a：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
b：引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
c：欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
d：活動(dòng)延伸：
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.給孩子照相，錄影，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
大班元旦活動(dòng)方案篇十四
新年的鐘聲即將敲響，他震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，他播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂，我們將組織本班幼兒度過一個(gè)豐富多彩的新年。
1.通過與小朋友共同慶祝新年活動(dòng)，體驗(yàn)友情和師生情。大班慶元旦。
2.感受過新年的快樂。
3.知道元旦是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
3.布置環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
幼兒節(jié)目表演。
1.故事：《胖豬的大盆和小盆》表演者：陳于。
2.故事：《大灰狼追小羊》表演者：曾子?jì)埂?BR> 3.故事：《小羊愛唱歌》表演者：朱文卿。
4.歌曲：《英文歌》表演者：顧馨悅。
5.故事：《貪玩的蟋蟀》表演者：謝宇涵。
6.歌曲：《葫蘆娃》表演者：王逸翀。
7.歌曲：《紅蘋果》表演者：周鉦洋。
8.鋼琴演奏：《玲兒小叮當(dāng)》表演者：李昌宇。
9.歌曲《黑貓警長(zhǎng)》表演者：石金潤(rùn)。
10.故事：《小蝌蚪找媽媽》表演者：闞坤鑫。
11.歌曲：《兩只老虎》表演者：周程顥。
12.故事：《小馬過河》表演者：耿浩天。
13.歌曲：《大中國(guó)》表演者：湯言瑞。
14.詞朗誦：《沁園春雪》表演者：萬宇航。
15.歌曲：《新年好》表演者：丁儀陳欣怡。
16.故事：《鐵棒磨成繡花針》表演者：陳子陽。
17.歌曲：《粉刷匠》表演者：蔡欣怡。
18.歌曲：《感恩的心》表演者：李玥澤。
19.歌曲：《小小蠟筆》表演者：郭諾然軒樂樂。
20.舞蹈：《春天在哪里》表演者：大一班舞蹈隊(duì)。
大班元旦活動(dòng)方案篇十五
：中班活動(dòng)室。
：中班幼兒、家長(zhǎng)及老師。
1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、教師或家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
1、提前向家長(zhǎng)發(fā)出。
邀請(qǐng)函。
征集家長(zhǎng)節(jié)目和親子節(jié)目。
2、師幼共同布置活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物;活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。
4、場(chǎng)地布置好：幼兒分成方陣，家長(zhǎng)圍坐在桌子周圍。
各位家長(zhǎng)朋友們，親愛的小朋友們大家上午好!感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。外面是凜冽的寒風(fēng)，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!今天我們相約這里，共同歡慶佳節(jié)的到來，共同享受緣分帶給我們的快樂，我們要敞開心扉，釋放激情，我們彼此關(guān)心關(guān)愛，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。在這里我們預(yù)祝大家新年快樂!
首先有請(qǐng)我們班的寶貝們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
二、節(jié)目展示：
2、歌曲表演：孩子是父母的希望，是父母心中的小太陽，讓我們欣賞桑陌青小朋友帶來的《蝴蝶》，請(qǐng)趙子豪小朋友的故事《小兔子乖乖》做好準(zhǔn)備。請(qǐng)韓宗臣小朋友的扇子舞作好準(zhǔn)備。
3、舞蹈表演：剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞寶貝們給我們爸爸媽媽帶來的舞蹈《踏浪》，請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過今天的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長(zhǎng)!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!迎新年”——“慶元旦”活動(dòng)到此結(jié)束!再次感謝大家的光臨與參與!
(3)幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。
大班元旦活動(dòng)方案篇一
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性：
邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師，班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
晚會(huì)地點(diǎn)：閃客啟航一室。
兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場(chǎng)宣布晚會(huì)開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng)：
晚會(huì)開始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)。
1）為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2）為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室"悄悄話"功能(包括獻(xiàn)花，打字聊天。)。
3）請(qǐng)尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。
1、開場(chǎng)：
男：親愛的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會(huì)開始。
5、演唱《新年好》。
晚會(huì)正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結(jié)束語。
8、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束。
主持人:北呢楓林。
大班元旦活動(dòng)方案篇二
設(shè)計(jì)意圖：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛?；顒?dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
ppt音樂畫紙畫筆圖片活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）。
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法。
三、幼兒繪畫、設(shè)計(jì)燈籠，增加節(jié)日氣氛?；顒?dòng)延伸：
幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
大班元旦活動(dòng)方案篇三
20xx年12月31日上午9：00—11：00。
大二班教室。
1、幼兒和家長(zhǎng)共同感受節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的歡樂。
2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深親子感情。
3、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集親子節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（維持秩序，攝像、照相）。
2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
4、在節(jié)目開始之前，有以下幾點(diǎn)小小的'要求，希望家長(zhǎng)朋友們給予支持和配合：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。
節(jié)目進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。
一、開場(chǎng)：主持人致辭。集體舞蹈：《大家一起喜洋洋》。
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：大家上午好！今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(zhǎng)和寶貝，和我們幼兒一路相伴，謝謝你們。
幼：今天我們相約在此，喜迎新年。
灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時(shí)刻。
師：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時(shí)光，
灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長(zhǎng)的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
幼：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家。
合：新年快樂！
二、親子舞蹈：《恭喜恭喜》。
三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》。
四、舞蹈《讓愛住我家》。
五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》。
六、三句半。
七、故事表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
準(zhǔn)備音樂：《鈴兒響叮當(dāng)》。
八、魔術(shù)。
九、集體舞蹈《加油小寶貝》。
十、幼兒歌曲《十分鐘》。
十一、集體歌曲《當(dāng)我們同在一起》。
十二、創(chuàng)意餃子秀。
結(jié)束語。
歡樂的時(shí)光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了，謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌眢w健康。萬事如意！謝謝大家！再見！
大班元旦活動(dòng)方案篇四
1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)友情和師生情。
2、感受過新年的樂趣。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀。
系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福。
系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂。
系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我。
1.布置活動(dòng)相關(guān)工作。
2.各類音樂帶子。
3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物。
4.水果，瓜果。
20xx年12月30日下午3：00—4:10。
地點(diǎn)：大二班教室。
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈等。
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂，數(shù)字抱團(tuán)，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進(jìn)情感。
系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。
第三：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。
系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。
大班元旦活動(dòng)方案篇五
一、設(shè)計(jì)思路：
元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
2、通過游藝活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
三、活動(dòng)組織者：幼兒園全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間：定于2012月31日上午9:00開始入園參與游藝活動(dòng)，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)。
組員：全體教師。
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：
大班元旦活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)主題：
喜迎新年。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月29日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳二樓。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場(chǎng)地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
五、活動(dòng)過程：
1.主持人宣布活動(dòng)開始，并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“!
大班元旦活動(dòng)方案篇七
元旦節(jié)馬上就要了。下面小編整理了大班迎元旦。
歡迎閱讀!
當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時(shí)候，在這個(gè)喜氣洋洋、激動(dòng)人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長(zhǎng)的心坎里，特舉辦大班年級(jí)組集體迎新年活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：豬年賀福喜迎新年。
二、活動(dòng)時(shí)間：2019年12月29日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳二樓。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場(chǎng)地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。
五、活動(dòng)過程：
1.主持人宣布活動(dòng)開始，并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了;。
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)，參與集體活動(dòng)的意識(shí)。
活動(dòng)形式：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的。
口號(hào)。
活動(dòng)步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲，答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績(jī)。
4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
活動(dòng)內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對(duì)得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對(duì)于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來意，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
活動(dòng)形式：
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
活動(dòng)宗旨：我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手。
活動(dòng)目的：
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情;。
2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;。
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
活動(dòng)時(shí)間：
2019年12月31日上午9：10開始。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地環(huán)境的布置;。
2、操作材料。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)元旦(知道元旦的意義和來歷)。
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國(guó)家的法定假日;在中國(guó)大陸、中國(guó)臺(tái)灣、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國(guó)大陸及中國(guó)臺(tái)灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。中華民國(guó)成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí);從公歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
1949年9月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
1、幼兒繪畫：年年有魚。
2、幼兒剪紙：美麗的窗花。
3、幼兒制作賀卡并互贈(zèng)(說一句祝福的話)。
4、展示幼兒作品(布置活動(dòng)室)。
三、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
大班元旦活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了;。
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)，參與集體活動(dòng)的意識(shí)。
活動(dòng)形式：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號(hào)。
活動(dòng)步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲，答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績(jī)。
4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
活動(dòng)內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對(duì)得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
大班元旦活動(dòng)方案篇九
新的一年馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對(duì)于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來意，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
活動(dòng)宗旨：我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手。
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情;。
2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛;。
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
20xx年12月31日上午9：10開始。
1、場(chǎng)地環(huán)境的布置;。
2、操作材料。
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國(guó)家的法定假日;在中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港和澳門，元旦均為法定假日;中國(guó)大陸及臺(tái)灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義：“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上，中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。中華民國(guó)成立后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí);從公歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
1949年9月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
1、幼兒繪畫：年年有魚。
2、幼兒剪紙：美麗的窗花。
3、幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。
4、展示幼兒作品。
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
大班元旦活動(dòng)方案篇十
xx年12月31日上午9：00—11：00。
大二班教室。
1、幼兒和家長(zhǎng)共同感受節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的歡樂。
2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深親子感情。
3、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集親子節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（維持秩序，攝像、照相、）。
2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
4、在節(jié)目開始之前，有以下幾點(diǎn)小小的要求，希望家長(zhǎng)朋友們給予支持和配合：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。節(jié)目進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。
一、開場(chǎng)：主持人致辭。集體舞蹈：《大家一起喜洋洋》。
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：大家上午好！今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(zhǎng)和寶貝，和我們幼兒一路相伴，謝謝你們。
幼：今天我們相約在此，喜迎新年。
灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時(shí)刻。
師：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的`時(shí)光，
灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長(zhǎng)的收獲，分享孩子們成功的喜悅。
幼：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家。
合：新年快樂！
二、親子舞蹈：《恭喜恭喜》。
三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》。
四、舞蹈《讓愛住我家》。
五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》。
六、三句半。
七、故事表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
準(zhǔn)備音樂：《鈴兒響叮當(dāng)》。
八、魔術(shù)。
九、集體舞蹈《加油小寶貝》。
十、幼兒歌曲《十分鐘》。
十一、集體歌曲《當(dāng)我們同在一起》。
十二、創(chuàng)意餃子秀。
結(jié)束語。
歡樂的時(shí)光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了，謝謝家長(zhǎng)朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，身體健康。萬事如意！謝謝大家！再見！
大班元旦活動(dòng)方案篇十一
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美水平。
3、通過元旦慶祝活動(dòng)，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
1、收集相關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集相關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解相關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，實(shí)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲)。
7、生活老師和班級(jí)老師實(shí)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前，請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)。
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次)，班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的'餃子皮上，然后，班級(jí)酒老師實(shí)行示范，小朋友依示范實(shí)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)，包不好的給予鼓勵(lì)。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子?)。
大班元旦活動(dòng)方案篇十二
新年即將來臨，為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng)，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
1．通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的`機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
（一）、教師講話致新年賀詞。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長(zhǎng)大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧！
（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》，全體幼兒進(jìn)行大拜年！
（三）、家委會(huì)代表講話。
（四）、幼兒歌曲表演。
表演形式：合唱，分組唱，表演唱；
表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲。
（五）幼兒兒歌表演。
表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令。
表演內(nèi)容：國(guó)學(xué)誦讀。
（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》。
（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長(zhǎng)，并送上新年祝福。
大班元旦活動(dòng)方案篇十三
1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
三、活動(dòng)過程。
a：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
b：引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
c：欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
d：活動(dòng)延伸：
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.給孩子照相，錄影，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
大班元旦活動(dòng)方案篇十四
新年的鐘聲即將敲響，他震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，他播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂，我們將組織本班幼兒度過一個(gè)豐富多彩的新年。
1.通過與小朋友共同慶祝新年活動(dòng)，體驗(yàn)友情和師生情。大班慶元旦。
2.感受過新年的快樂。
3.知道元旦是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
3.布置環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
幼兒節(jié)目表演。
1.故事：《胖豬的大盆和小盆》表演者：陳于。
2.故事：《大灰狼追小羊》表演者：曾子?jì)埂?BR> 3.故事：《小羊愛唱歌》表演者：朱文卿。
4.歌曲：《英文歌》表演者：顧馨悅。
5.故事：《貪玩的蟋蟀》表演者：謝宇涵。
6.歌曲：《葫蘆娃》表演者：王逸翀。
7.歌曲：《紅蘋果》表演者：周鉦洋。
8.鋼琴演奏：《玲兒小叮當(dāng)》表演者：李昌宇。
9.歌曲《黑貓警長(zhǎng)》表演者：石金潤(rùn)。
10.故事：《小蝌蚪找媽媽》表演者：闞坤鑫。
11.歌曲：《兩只老虎》表演者：周程顥。
12.故事：《小馬過河》表演者：耿浩天。
13.歌曲：《大中國(guó)》表演者：湯言瑞。
14.詞朗誦：《沁園春雪》表演者：萬宇航。
15.歌曲：《新年好》表演者：丁儀陳欣怡。
16.故事：《鐵棒磨成繡花針》表演者：陳子陽。
17.歌曲：《粉刷匠》表演者：蔡欣怡。
18.歌曲：《感恩的心》表演者：李玥澤。
19.歌曲：《小小蠟筆》表演者：郭諾然軒樂樂。
20.舞蹈：《春天在哪里》表演者：大一班舞蹈隊(duì)。
大班元旦活動(dòng)方案篇十五
：中班活動(dòng)室。
：中班幼兒、家長(zhǎng)及老師。
1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、教師或家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶?；顒?dòng)，遵守規(guī)則，注意安全。
1、提前向家長(zhǎng)發(fā)出。
邀請(qǐng)函。
征集家長(zhǎng)節(jié)目和親子節(jié)目。
2、師幼共同布置活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物;活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。
4、場(chǎng)地布置好：幼兒分成方陣，家長(zhǎng)圍坐在桌子周圍。
各位家長(zhǎng)朋友們，親愛的小朋友們大家上午好!感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。外面是凜冽的寒風(fēng)，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!今天我們相約這里，共同歡慶佳節(jié)的到來，共同享受緣分帶給我們的快樂，我們要敞開心扉，釋放激情，我們彼此關(guān)心關(guān)愛，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。在這里我們預(yù)祝大家新年快樂!
首先有請(qǐng)我們班的寶貝們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
二、節(jié)目展示：
2、歌曲表演：孩子是父母的希望，是父母心中的小太陽，讓我們欣賞桑陌青小朋友帶來的《蝴蝶》，請(qǐng)趙子豪小朋友的故事《小兔子乖乖》做好準(zhǔn)備。請(qǐng)韓宗臣小朋友的扇子舞作好準(zhǔn)備。
3、舞蹈表演：剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞寶貝們給我們爸爸媽媽帶來的舞蹈《踏浪》，請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過今天的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長(zhǎng)!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!迎新年”——“慶元旦”活動(dòng)到此結(jié)束!再次感謝大家的光臨與參與!
(3)幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。