企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定(通用14篇)

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    總結是對自己付出的一種回報,也是對自己成長的見證。怎樣使總結的內容更具說服力和可信度?總結是一個工作或學習過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結前,我們要先進行思想準備,明確總結的范圍和重點。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇一
    我叫李坤,20xx年起在山東大學網絡教育的工商企業(yè)管理專業(yè)學習,以下是我對我?guī)啄甑膶W習所做的一個自我鑒定。欲善其事,必先利其器。學習這幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個全能型的社會主義建設者打下堅實的基礎,選擇工商企業(yè)管理這門專業(yè),不是因為它是擇業(yè)的“冷門”或者“熱門”而是我喜歡這門專業(yè)喜歡這個行業(yè)。
    再有就是學習的同時我也培養(yǎng)了自己獨立思考問題和處理問題的能力,古語雖有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真諦,但是“黃金屋”和“顏如玉”也是需要自己去探索研究才能發(fā)現(xiàn)的,所以我飽讀古今中外各類圖書,不僅豐富了自己,而且從中領悟到思考問題和處理問題的能力。
    所以我同時也認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    出生于山東的我優(yōu)點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,我認為總結只是紙上談兵,而真正的挑戰(zhàn)還在后面,所以我會時刻提醒自己,不驕不躁,冷靜的對待今后的每一次挑戰(zhàn),做一個真正的全能型社會主義建設者!我相信我可以。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇二
    首先,在政治思想方面,我密切關注黨和政府在建設社會主義和諧社會、社會主義核心價值體系、弘揚科學發(fā)展觀等宏觀理念。同時因為身處成都,更關注四川的災后重建、發(fā)展和提升的各項理論。我堅信,在黨的關心和領導下,在全社會人民的支持幫助下,災區(qū)人民的未來一定會變得更加美好。同時,作為全國文明城市的一員,我也會不斷提升自身的社會道德風尚,盡自己所能,為把我們的成都、把我們的四川建設得更好而添磚加瓦。
    其次,回望這幾年的學習和考試經歷,應該說是有壓力也有快樂!通過自考,培養(yǎng)了我不斷進取的精神。我所獲得的不僅僅是又一個證書,更獲得了一種生活的態(tài)度,一種學習的方法,這一切都讓會我終生受益。它還考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。同時,我還注重學以致用,從而使自身的工作也得到不斷的提升.。
    總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是我走向新高度的新起點,我仍然要不斷地學習,不斷地充實自己,不斷地迎接新的挑戰(zhàn)。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇三
     經過這幾年的辛苦終于自考的所有課程,我真得很激動,也很興奮。
     回想起自考的那段日子既有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,真得很難忘啊!自考三年里,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
     一下是我的自考畢業(yè)生鑒定:
     在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
     為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
     在學習上,我學習態(tài)度端正,努力學習所有課程的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
     力求理論和實踐的統(tǒng)一。
     在工作上,很好地處理自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的'繁忙而放棄自學考試。
     在參加自考的幾年來嚴格要求自己“一分耕耘,一分收獲”艱苦而充實的學習讓我的專業(yè)知識豐富了、閱讀能力提高了,并且能夠運用到實際工作中。
     同時還接觸到了另外一門外語——法語。
     在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。
     因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與領導、老師、同事、同學相處得很融洽。
     自考的收獲是豐厚的。
     它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
     我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中。
     自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。
     我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。
    
     經過這幾年的辛苦終于自考的所有課程,我真得很激動,也很興奮。
     回想起自考的那段日子既有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,真得很難忘啊!自考三年里,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
     一下是我的自考畢業(yè)生鑒定:
     在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
     為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
     在學習上,我學習態(tài)度端正,努力學習所有課程的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
     力求理論和實踐的統(tǒng)一。
     在工作上,很好地處理自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。
     在參加自考的幾年來嚴格要求自己“一分耕耘,一分收獲”艱苦而充實的學習讓我的專業(yè)知識豐富了、閱讀能力提高了,并且能夠運用到實際工作中。
     同時還接觸到了另外一門外語——法語。
     在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。
     因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與領導、老師、同事、同學相處得很融洽。
     自考的收獲是豐厚的。
     它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
     我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中。
     自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。
     我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。
    
     我是一名工商管理專業(yè)大學生。
     回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
     在思想品德上,本人有優(yōu)良道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。
     我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。
     并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
     在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。
     并具備了較強的專業(yè)能力。
     對國際貿易和其它報關與報檢能熟練操作。
     平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。
     相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成優(yōu)良的生活習慣和正派的作風。
     此外,對時間觀念性十分重視。
     由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
     敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
     在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
     更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
     作為主動樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。
     完善自我石我未來目標。
     且我相信:用心一定能贏得精彩!
     "良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。
     愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇四
    在成人教育二年半的企業(yè)管理專業(yè)知識學習中,提高學習工作管理能力,用業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯(lián)系實際能力。為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業(yè)開設課程,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的`縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業(yè)經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的'砥礪上,成為了一名品學兼優(yōu)的本科大學生。
    通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務操作能力。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業(yè)管理,商務會計等。學習與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓練及模擬,管理工作流程改造計劃,現(xiàn)實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課,努力完成學業(yè),取得好的成績。通過學習在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
    作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步,才能適應社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中,不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇五
    姓名:
    性別:
    男性。
    1988年10月。
    身份證號:
    身高:
    173。
    視力情況:
    中
    婚姻狀況:
    未婚。
    政治面貌:
    團員。
    戶口所在地:
    其它。
    家庭住址:
    學業(yè)資料。
    人才類型:
    不限。
    最高學歷:
    大專。
    專業(yè)類別:
    其他經濟與管理。
    專業(yè)名稱:
    畢業(yè)院校:
    上海電視大學。
    畢業(yè)時間:
    外語種類:
    英語。
    外語等級:
    無
    口語水平:
    一般。
    第二外語:
    無
    電腦水平:
    精通。
    職場資料。
    希望應聘的職位類別:
    對外貿易/采購/物流類職業(yè)。
    目前從事崗位:
    采購。
    希望從事行業(yè):
    貿易。
    工作經驗:
    在盛希工貿公司我擔任采購部負責人,對貿易型公司的`整個流程比較清楚,能熟練的做好每件工作,如(供應商開發(fā)、談判議價、訂立合同、發(fā)票填開、發(fā)票管理、申報、匯款、預算、安排貨物發(fā)出,和客戶對賬、能靈活處理與供應商采購有異常的貨物(退、換、賠償?shù)仁虑椋?BR>    自我評價:
    我來自農村從小就有吃苦耐勞的精神,做事公正,為人誠實守信,能獨立完成上級交代的任務,雖然離開學校幾年但是我一直沒有放棄學習,先后參加了各種技能培訓,在公司深受上級的好評。
    求職意向:
    采購。
    教育背景。
    專業(yè)類別。
    所學專業(yè)。
    專業(yè)學歷。
    專業(yè)學制。
    就學形式。
    畢業(yè)時間。
    畢業(yè)院校。
    其他經濟與管理。
    大專。
    3年。
    其他。
    上海電視大學。
    電子類。
    電子技術應用。
    中專/職高。
    2年。
    全日制。
    通江電子信息學校。
    培訓經歷。
    培訓時間。
    培訓課程名稱。
    培訓地點。
    舉辦培訓單位。
    培訓證書名稱。
    培訓內容。
    9月至202月。
    企業(yè)管理。
    松江電大。
    松江電大。
    eba資格證。
    208月至2011年5月。
    電子商務員。
    松江電大。
    政府。
    電子商務資格證。
    網上交易,網站開發(fā),b2c,b2b,bbs等。
    年1月至2011年12月。
    英語。
    松江。
    國際eet。
    無
    英語日??谡Z,英語讀寫能力。
    工作經歷。
    就職起訖時間。
    單位行業(yè)。
    就職單位。
    就職部門。
    職位類別。
    職位名稱。
    職務層次。
    工作描述。
    2010年1月至2011年8月。
    貿易。
    盛希工貿有限公司。
    采購部。
    對外貿易/采購/物流類職業(yè)。
    采購擔當。
    基層領導。
    負責整個采購部門的相關工作,如供應商開發(fā)、貨物質量把關、發(fā)票管理,公司日常事務的處理,資金流動管理、成本管理、供應商管理。
    1月至12月。
    電子。
    廣東永力電子廠。
    工程部。
    電子通信類職業(yè)。
    技術員。
    職員。
    電子產品故障排除及維修。
    求職意向。
    希望職業(yè)。
    職業(yè)類別。
    單位意向。
    工作性質。
    行業(yè)類別。
    工作地點。
    采購擔當。
    能源/電力/電氣/水利類。
    全職。
    電子。
    車墩鎮(zhèn)。
    2800。
    采購。
    環(huán)境保護管理/園林園藝。
    全職。
    貿易。
    中山街道。
    2800。
    聯(lián)系方式。
    電話號碼:
    移動電話:
    電子郵箱:
    在線qq:
    個人網站:
    通訊地址:
    郵編:
    閱讀本時大學生個人簡歷網為求職者推薦一份相關的工商企業(yè)管理畢業(yè)生求職簡歷樣本,寫求職個人簡歷時那么應該要怎樣寫呢以這篇工商企業(yè)管理個人簡歷表格為寫簡歷時參考。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇六
    我是xx大學成人教育學院企業(yè)管理專業(yè)xx級畢業(yè)生,回顧這幾年的成人教育,有辛酸、汗水更有收獲的喜悅。通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅持共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    作為積極樂觀新時代青年,會完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力。社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇七
    我是一名即將從xx大學工商管理專業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生,通過幾年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
    精彩的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
    回顧下我的大學生活,發(fā)現(xiàn)也存在不少缺點。注意力不集中,不成長時間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細。
    我希望在未來我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服壞習慣,一天只有一個重點,一個星期,一個月,一年,一生只有一個重點,而不是很多沒有具體的東西去做,模糊的概念性的東西是沒有價值的,永遠不能實現(xiàn)的。每天早上要明確的對自己說我要做的是什么?最重要的事是什么?有什么價值?晚上反省自己,是不是落實了,沒有的實現(xiàn)的話,有什么補救措施,而不是,混了過去,這樣你又放任了自己,慢慢的養(yǎng)成這個習慣,總是完成不了一個小小的事情。
    大學生活是我人生中美好的回憶,總結下我的優(yōu)點缺點,今后更明確自己的目標,不斷進步,而邁步向前的時候也不會忘記回首凝望曾經的歲月。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇八
    經過二年半工商管理專業(yè)知識學習,提高學習工作管理能力,用業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯(lián)系實際能力。為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業(yè)開設課程,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。
    通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務操作能力。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業(yè)管理,商務會計等。學習與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓練及模擬,管理工作流程改造,現(xiàn)實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課,努力完成學業(yè),取得好的成績。通過學習在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
    作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步,才能適應社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中,不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇九
    欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個全能型的社會主義建設者打下堅實的基礎,選擇工商企業(yè)管理這門專業(yè),不是因為它是擇業(yè)的"冷門"或者"熱門"而是我喜歡這門專業(yè)喜歡這個行業(yè)。再有就是學習的同時我也培養(yǎng)了自己獨立思考問題和處理問題的能力,古語雖有"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"的真諦,但是"黃金屋"和"顏如玉"也是需要自己去探索研究才能發(fā)現(xiàn)的,所以我飽讀古今中外各類圖書,不僅豐富了自己,而且從中領悟到思考問題和處理問題的能力。所以我同時也認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    出生于廣東的我優(yōu)點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。學習上認真刻苦曾多次獲獎學金,同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆工商企業(yè)管理的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學,我還要繼續(xù)努力。
    我認為總結只是紙上談兵,而真正的挑戰(zhàn)還在后面,所以我會時刻提醒自己,不驕不躁,冷靜的對待今后的每一次挑戰(zhàn),做一個真正的全能型社會主義建設者!我相信我可以。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇十
    工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)論文答辯完成之際,四年大學生活也即將劃上一個句號,而我的人生卻僅僅是個逗號,我即將開始人生的又一次征程。作為xxx大學(改成自己工商企業(yè)管理專業(yè)所在的大學)畢業(yè)生的我即將告別大學生活,告別親愛的工商企業(yè)管理專業(yè)的同學和敬愛的老師,告別我的母?!獂xx大學。
    回顧在xxx大學工商企業(yè)管理專業(yè)的求學生涯,感慨頗多,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!大學——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我們認真學習工商企業(yè)管理專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的工商企業(yè)管理實踐活動能力。
    在思想道德上,xxx大學(改成自己就讀工商企業(yè)管理專業(yè)所在的大學)學習期間我系統(tǒng)全面地學習了思政課程的重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,使自己成為思想上過硬的工商企業(yè)管理專業(yè)合格畢業(yè)生。
    在工商企業(yè)管理專業(yè)學習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研工商企業(yè)管理相關理論,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了工商企業(yè)管理專業(yè)知識和技能,做到了工商企業(yè)管理理論與實際相聯(lián)系。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇十一
    在實習期間,我先接觸了物業(yè)這一塊,學到了單位管理工作中的具體業(yè)務知識,豐富了所學的專業(yè)知識。在實習期間,我不僅接觸了物業(yè)這一塊,還有幸去了人事部門鍛煉,主要就是學習文秘這一職位的技能。在剛去的時候,老師給我講了文秘這一職位的根本要求和主要的工作內容,為了能讓我到達日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應的實習方案,有了方案,我的實習工作就更加的得心應手了。
    實習階段我參與的主要工作,一是按照領導的安排與布置,在組織召開的各種專題及辦中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時,會議記錄詳細,會務準備周到,并按照領導安排對重要會議下達會議紀要,使黨政的各項方針政策能夠迅速傳到達基層各單位。同時,及時呈送上級下發(fā)的各類文件,保證各項工作及時高效。二是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)在的單位,微機使用是辦公室人員必備的素質。
    目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印,,公文處理等文秘工作根本熟練。同時,也能夠利用互聯(lián)網查詢,傳遞,接收,儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:制表,由于操作較少,很不熟悉。
    我認為這次的'實習最重要的意義就在于使我們切實認識到本專業(yè)的社會價值,是我們在步入社會成為一個能獨立承當經濟和責任的自然人之前的一次最重要的鍛煉,我會更努力地積累理論知識,使自己成為一個更優(yōu)秀的工商管理人才。
    時光匆匆,總是在不經意間滑過,三年的學習生活就這樣結束了,我即將離開,開始新的人生旅程?;赝陮W校生活和社會實踐里,有成功也有失敗,我孜孜不倦,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。
    學習上,我熱愛自己的專業(yè),還還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
    在生活上,我最大的特點是老實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
    有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。xxx年暑假期間我均到市xx網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
    三年的學習使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺。在這即將揮手辭別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。
    四年來,通過自己的實際學習得到了一些珍貴的經驗,比方在學習《管理會計學》這門課程時,參照了xx在線《管理會計學》全真試題,在線課堂等內容,對這門功課有了更深入的理解。而在財務管理與會計報表等學科的學習中,通過登陸亞太管理網了解了一些普通財務知識,企業(yè)如何進行全面預算以及最新財務知識、財務分析方法等方面的介紹,感覺受益匪淺。
    同時,在日常工作中,經常登陸一些網站,瀏覽經濟方面的新聞和最新動態(tài),又如,xx網上的有關會計絡化、中國財務軟件的開展趨勢、可擴展企業(yè)報告語言及其對會計等方面的文章都特別留意,對于網上的經濟論壇積極參與,多聽取別人和建議。在日常學習中我還做到:
    (1)心細、戒躁,端正態(tài)度。
    (2)注重思維的邏輯性和嚴謹性。
    (3)注重實踐。
    (4)對所學的課程感興趣,興趣是最好的老師。
    (5)上課時注意聽講,不斷加深對內容的理解。
    因為此課程內容較多,學習起來有一定的難度,所以僅靠課堂上的學習是遠遠不夠的。因此,我在原作息時間上,每天抽出一定的時間來專門學習課程,這樣相當于每天多上一節(jié)經濟法自習課。
    練習題和案例分析,更進一步穩(wěn)固上課所學的內容。平時上課時我把不能理解的概念和案例等都寫下來,回去利用空余時間去思考和分析,實在搞不懂就請教老師。
    吃苦耐勞,老實守信,敢想敢做是我的根本,積極進取是我的信念,在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,足夠的自信,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風。對事有自己一定的見解,能比擬迅速接受新事物,有一定的自學能力。
    總體而言,大學四年我收獲了很多,但是也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏,今后我會更加努力,做好自己的本分工作,不斷地完善自己,為社會作出奉獻。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇十二
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    工商企業(yè)管理工作要求對企業(yè)的生產經營活動進行計劃、組織、領導、人員配備、指揮、協(xié)調和控制等一系列工作。下面是由整理的工商企業(yè)管理自我鑒定,歡迎閱讀。
    本人邏輯思維能力、社會交際能力較強,有教強的學習能力及適應能力,思維反應敏捷,語言,織表達能力較好。普通話標準,達到國家二甲水平。計算機基礎、英語通過三級。為人態(tài)度認真、誠實、有責任心。
    自xx年參加工作以來一直從事企業(yè)管理工作,其中專業(yè)從事人事勞動管理和人力資源管理工作的時間逾12年。其間經歷了國有企業(yè)的人事勞動管理、私營企業(yè)的人事管理及現(xiàn)所在的大型綜合性民營企業(yè)集團的人力資源管理,企業(yè)跨及建材、電子、酒店、商場、化工、礦山以及貿易等行業(yè),并先后親歷了幾家企業(yè)的轉制過程,親自處理轉制過程中的員工安置事宜。
    十八年的企業(yè)管理特別是其間的人事勞動或人力資源管理工作經歷,可以說見證了我國勞動法律法規(guī)體系的建立過程,見證了我國職工社會保障體系從試點到建立再到調整,從而達到今天相對完善的過程,同時還見證了企業(yè)職工從固定工、農民合同工、大集體工以及臨時工等不同身份統(tǒng)一向全員勞動合同制工人轉換的過程。多年的人力資源管理工作經歷,加之自己人力資源管理知識的不斷更新,理論聯(lián)系實際,使自己積累了豐富的人力資源管理工作實戰(zhàn)經驗。現(xiàn)將主要業(yè)務工作實踐總結如下:
    一、人力資源規(guī)劃方面。
    人力資源規(guī)劃指的是企業(yè)為了實現(xiàn)整體經營目標,根據(jù)發(fā)展需要并結合企業(yè)內外部環(huán)境,運用科學--------有效的方法,進行的人力資源預測、投資和控制,在此基礎上制定職務編制、人員配置、教育培訓、薪資分配、職業(yè)發(fā)展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的全局性的計劃,使企業(yè)在持續(xù)發(fā)展中獲得競爭力,為企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略提供人力資源方面的保證與服務。
    企業(yè)人力資源規(guī)劃具體包括企業(yè)組織結構的設計與變革、企業(yè)人力資源需求和供給預測、工作崗位分析、企業(yè)勞動定員管理、人力資源管理制度規(guī)劃以及人力資源管理費用預算等內容。
    我曾經經歷過一個塑料編織袋廠、一個氮肥廠和兩個酒店的開業(yè)組建工作,獨立操作完成了從企業(yè)組織機構設置、定崗定員、工作崗位分析、人員招聘、崗前培訓以及人力資源管理制度建立的全過程。對于不同的行業(yè),我首先要熟悉行業(yè)的情況,深入到同類型的企業(yè)的每個崗位,再結合本企業(yè)自身的具體情況,從最精簡高效的原則出發(fā),確定企業(yè)的組織機構設置。
    組織機構確定后,根據(jù)工作流程及工序、每個崗位的管理幅度、員工的勞動強度等來確定崗位設置,制訂出工作崗位說明書,再根據(jù)工作時間及工作量來確定每個崗位的員工數(shù)量。比如氮肥廠是連續(xù)生產型企業(yè),很多崗位在國有企業(yè)時必須按四班運轉配置人--------員,但現(xiàn)在是民營企業(yè),不能完全照搬國有企業(yè)的模式,在配置人員為了考慮節(jié)約人力成本,多數(shù)按三班三運轉配置人員,當然同時還得考慮勞動安全及職業(yè)衛(wèi)生,所以在配置人員時必須對每個崗位做精細的工作分析,把握每個崗位的勞動強度、勞動環(huán)境等提出對員工的任職要求。
    在擔任所在企業(yè)的人力資源管理職位過程中,每年初都要根據(jù)企業(yè)年度計劃制定人力資源管理計劃,提出人員需求計劃、人力資源管理費用計劃以及對人力資源管理制度進行適時修改。
    二、招聘與配置方面。
    員工招聘是企業(yè)獲得人力資源的重要手段,是人力資源管理的第一道關口。一個有效的招聘系統(tǒng)將使企業(yè)獲得勝任工作并對所從事的工作感到滿意的人才,從而提升企業(yè)的效益。
    原在國有企業(yè)工作時,企業(yè)主要依靠校園招聘和內部提拔來滿足企業(yè)對人力資源的需求。單位內部較重要的崗位全由內部招聘,因缺乏新觀念的輸入而使企業(yè)管理體系趨于僵化。由此,本人建議企業(yè)保留10%的中層管理崗位由外部招聘,在保證給內部員工足夠發(fā)展機會的同時,促使外部新鮮血液的輸入。
    同時,積極拓寬企業(yè)招聘渠道:首先,加強與有--------關院校的聯(lián)系,連續(xù)3年共招聘大學生65名,專業(yè)結構覆蓋企業(yè)所需的所有專業(yè);其次,利用網絡招聘成本較低、招聘選擇范圍較大、信息處理能力較強、求職者素質相對較高的特點,通過網絡招聘管理人員;第三,針對工程施工管理技術人員在人才市場的流動性相對較低,多數(shù)人通過同學、朋友介紹而流動,因此制訂公司人才引薦獎勵制度,對為公司引進高技能人才的員工進行獎勵,鼓勵員工介紹高素質員工進入我企業(yè)工作,拓寬公司人才引進渠道。在拓寬招聘渠道的同時,本人還規(guī)范簡化招聘流程,建立人才使用權和所有權分離的制度,提高人才招聘和使用效率。
    現(xiàn)所在的民營企業(yè)集團,由于公司發(fā)展迅猛,五年之內從一個企業(yè)迅速擴張到十六個企業(yè),人員從150多人增長到近5000人,企業(yè)跨及全國七八個省市,在企業(yè)規(guī)模擴大的同時,技術在不斷的更新,管理難度在不斷增大,面對此情況,人力資源的跟進難度相當大。
    我作為人力資源部門的負責人,人才需求的壓力相當大,通過多種形式,不拘一格吸納人才。首先,經常性通過全國性的行業(yè)報刊登載招聘廣告,吸納高端管理人才、高技術人才和營銷人才,以滿足各地的經營管理和市場營銷需要;二是通過各省市網絡招聘,--------滿足各地的中層管理人才及中端技術人才的需要;三是通過企業(yè)所在地人才市場機構或參加當?shù)厝瞬耪衅笗?,長期招聘一線崗位員;另外,還與各大中專院校建立長期的關系,長期吸納大中專畢業(yè)生加盟,以儲備企業(yè)所需的管理人才和技術人才。
    通過努力,這幾年基本滿足的企業(yè)的用人所需,但人才缺乏的矛盾仍很突出,加之民營企業(yè)員工流動性相對較大,導致在不斷引進的同時又在不斷的外流。針對此情況,我向企業(yè)老板提出了應輕引進重培養(yǎng)開發(fā)等如何有效留住人才的意見措施,應當說目前起到了一定效果,企業(yè)已經更多的關注如何有效的留住優(yōu)秀人才,從提高待遇、改善福利等多方面采取措施,相對有效的保持了人才的穩(wěn)定。
    三、培訓與開發(fā)方面。
    隨著社會的飛速發(fā)展,在人、財、物、信息四種資源中,企業(yè)越來越廣泛地認識到人的重要性,以人為本的理念已漸漸深入人心,人力資源已經被企業(yè)作為第一資源,由此,企業(yè)不僅從外部吸納優(yōu)秀人才,同時還加緊從內部培養(yǎng)和開發(fā),讓內部人才脫穎而出。
    培訓過程中,對出勤情況實施《簽到表》管理,對培訓效果實施《考核記錄表》管理,同時由人力資源部人員跟進每一場培訓,對培訓各要素予以監(jiān)控,并填制《培訓實施跟進表》;每月月末總結當月培訓情況,對培訓合格率、出勤率、效果評估等指標或項目進行分析,形成《培訓數(shù)據(jù)分析報告》;每月及時將員工培訓記錄輸入人力資源電腦系統(tǒng)中的個人培訓檔案,為人力資源的運用提供數(shù)據(jù)庫支持。每一次培訓結束后或某一個階段后,針對性的對培訓效果進行評估,由參訓人員填寫問卷調查表,然后由人力資源部門進行匯總分析,以全面把握培訓效果,進行有針對性的調整。
    經常性企業(yè)內部培訓:企業(yè)內訓根據(jù)不同的崗位設置培訓內容。普通工人側重組織實施崗位技能、生產現(xiàn)場5s、安全操作等知識培訓,技術人員側重組織實施專項技術、技術創(chuàng)新項目培訓,一般管理人員側重iso規(guī)范化操作、崗位績效培訓,中高層管理人員側重管理技術、企業(yè)理念、職業(yè)拓展方面的培訓。
    較低層次的培訓由企業(yè)內訓師和各部門主管完成,較高層次的培訓或專業(yè)性較強的培訓聘請咨詢服務機構和社會專業(yè)人士實施。除開展普訓外,還對個別或有特殊需求的培訓實行委外培訓,派出指定人員參加培訓機構組織的課程或講座。另外,現(xiàn)所在的集團還對管理人員、技術骨干采用了e-training網絡培訓方式進行培訓,能更靈活的安排學習時間,更有針對性的選擇培訓內容。通過分層次培訓增強了培訓的針對性和實效性。
    本著“開發(fā)潛能、持續(xù)培養(yǎng)、適度使用”的原則,--------采用靈活多樣的培訓方式開發(fā)人力資源。實行學徒或助理制度,挑選有一定潛質的員工,由經驗豐富的高職級人員一帶一訓練指導,讓其儲備將來擔任更重要崗位所需的學識技能。對一些可替代性不強的關鍵、重要崗位實行輪崗制度,利用生產淡季在互相協(xié)作的基礎上換崗工作,培養(yǎng)一專多能的員工,同時減少或避免關鍵、重要崗位上人員流動造成的損失。
    作為人力資源管理部門的負責人,我經常親自擔當培訓,并受派外出擔當培訓師。本人能利用現(xiàn)代技術手段,采取靈活多樣的培訓方式,達到良好的培訓效果,深受受訓者的好評。
    四、績效管理方面。
    績效管理是指管理者與員工之間在確定目標與如何實現(xiàn)目標上所達成共識的過程,是增強員工成功達到目標的能力,促進員工取得優(yōu)異績效的管理過程??冃Ч芾淼哪康脑谟谔岣邌T工的能力素質,改進與提高企業(yè)績效水平。
    實施績效管理是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的主要手段,通過有效的目標分解和逐步逐層的落實,實現(xiàn)企業(yè)預定的戰(zhàn)略目標,對企業(yè)的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。通過全面推進績效管理工作,建立完善高效、合理的組織體系和完整的績效管理體系,將人力資源、戰(zhàn)略--------目標、運營流程和諧地統(tǒng)籌起來,使各層級的執(zhí)行力與企業(yè)的長期戰(zhàn)略目標、企業(yè)文化相聯(lián)系,縱向能平衡短期與長期發(fā)展關系,橫向能統(tǒng)籌局部與整體的利益關系,形成協(xié)同效應,有效提升企業(yè)績效,加快實現(xiàn)企業(yè)長遠戰(zhàn)略目標,提升企業(yè)的綜合實力。
    同時,通過實施績效管理,為人力資源優(yōu)化配置、薪酬分配、教育培訓、員工職業(yè)生涯規(guī)劃提供必要的依據(jù),激勵部門、員工不斷改進績效,從而達到企業(yè)整體績效的提升,實現(xiàn)員工、部門和企業(yè)的共同發(fā)展。
    基于績效管理在企業(yè)管理特別是人力資源管理中的重要作用,現(xiàn)在越來越多的企業(yè)重視績效管理作用的發(fā)揮,采取不同的績效管理手段,促進企業(yè)整體績效的提升。以前在國有企業(yè)工作時,也對員工進行考核,但還沒有真正意義上的績效管理,只注重考核而忽視了改善和提升。
    現(xiàn)在的企業(yè),不光注重考核,更注重績效改善。我所在的企業(yè),對高級管理人員及部分技術骨干實行了年薪制管理,要兌現(xiàn)年薪必須經過嚴格的績效考核后方能實現(xiàn);對一般管理人員及基層員工,都明確了關鍵績效指標,從工資中抽出一部分作為績效工資,每月經過考核后予以兌現(xiàn)??冃Э己说耐菩?,有效的提高了全體管理人員和員工的工作積極性和主動性,工--------作效率大大提升。每月進行績效考核后,考核結果與被考核者見面,由考核者或人力資源部門人員進行績效溝通,促使員工不斷提高績效,從而促進傳統(tǒng)的考核不斷過渡到績效管理。
    五、薪酬福利管理。
    企業(yè)薪酬福利管理是實現(xiàn)企業(yè)經營戰(zhàn)略的重要驅動力。薪酬管理是人力資源管理中一個難點,薪酬管理政策也是公司員工最關心的公司政策之一。
    明確企業(yè)薪酬政策及目標,在企業(yè)薪酬管理中要做好每一個步驟。在制定新的薪酬政策時,要廣泛深入的進行各種調查,不同地區(qū)行業(yè)和不同類型企業(yè)的薪酬調查的數(shù)據(jù)是我們可以參考的資料,熟悉國家社保福利政策,參與行業(yè)薪酬調研,并與領導討論確定企業(yè)薪酬制度結構、通過工作崗位分析與評價設定薪酬等級與薪酬標準,結合公司的經營戰(zhàn)略,規(guī)劃內部薪酬福利管理體系,并在實踐中不斷調整以實現(xiàn)內部公平性和對外的競爭性,保證薪酬制度的貫徹實施。
    加強社會保險、住房公積金等員工福利的監(jiān)督管理,兼顧提高員工對薪酬管理的滿意度,根據(jù)企業(yè)的經營能力和支付能力,做好公司激勵性福利政策的設計與完善。
    我在工作過的企業(yè),結合不同的企業(yè)性質和行業(yè)--------特點,制定了不同的薪酬管理制度。國有企業(yè)時,由于員工隊伍相對穩(wěn)定,更多的采取高基薪、高福利和低績效的原則,而在民營企業(yè)更多的是低基薪高績效,同時在福利方面實行打包兌現(xiàn)。
    另外,國有企業(yè)的工資相對民營企業(yè)要固定,特殊激勵政策采取較少。由此,不同的企業(yè)性質和不同的行業(yè),不能照搬同一套薪酬福利制度,應結合自身特點,制定出的截然不同的薪酬管理制度。每年結合實施情況進行員工滿意度調查,廣泛征求意見,針對員工反映最為強烈的問題進行修訂。同時,對同行業(yè)薪酬水平進行調查,結合當?shù)厣鐣骄べY增長情況,對員工薪酬標準進行合理調整。
    六、勞動關系管理管理。
    勞動關系管理涉及到員工各項社會保險關系、勞動合同的簽訂、勞動爭議處理、員工離職、生產安全及新近幾年出現(xiàn)的員工壓力管理。本人善于運用國家法律和相關規(guī)定規(guī)范企業(yè)勞動關系,善于通過心理分析,結合談判、溝通技巧處理復雜條件下的勞動關系。
    我經歷了幾個國有企業(yè)的轉制過程,親自參與了員工的安置工作。從政府決定企業(yè)轉制起,擬訂員工安置方案報相關部門審批,到詳細清理把握員工情況,再到作深入細致的員工思想工作及政策解釋工作,直--------致安置完畢,需要經過艱苦的工作。有的老員工想不通,需要結合政策,作反復的解釋和思想政治工作,有的確實不接受安置,只能采取勞動仲裁的辦法強制解決。
    xxxx年1月起新的《勞動合同法》開始實施,很多員工不了解勞動合同法的內容,抵制勞動合同的簽訂。在此過程中,我們組織員工進行了多次的培訓,印發(fā)宣傳資料,張榜公布法條內容,對全天候接受員工咨詢,作耐心細致的解釋工作,最后保證了員工的勞動合同簽訂率達到了100%,也讓員工更多的了解了勞動合同法。勞動合同的簽訂,企業(yè)和員工雙方都有了保障,由此來構筑制約體系和誠信體系,既確保了企業(yè)在每個時期的用人可以預測和提前準備,又讓員工能夠對自己的職業(yè)生涯分步驟分階段進行規(guī)劃,以達到企業(yè)和員工雙贏的結果。
    另外,要求企業(yè)在國家勞動管理法規(guī)及政策范圍內執(zhí)行人力資源管理制度,盡量把勞動爭議控制在企業(yè)內部解決,避免和妥善解決員工勞動爭議及投訴發(fā)生。針對民營企業(yè)員工流動大的特點,我們利用勞動合同和細化的專項協(xié)議保證企業(yè)核心員工不流失,同時建立預防性的人才流失風險控制制度,做好人盡其才的崗位輪換人才儲備保證制度。在企業(yè)內部建立員--------工滿意度測評制度,加強溝通和法律制度宣傳經?;捕ㄆ诹私鈫T工思想動態(tài),增強企業(yè)員工對企業(yè)的歸屬感和凝聚力,和諧企業(yè)內部勞動關系。
    以上是我從事人力資源管理工作的一些經歷和知識積累,在以后的人力資源管理實踐中,我會繼續(xù)不斷更新自己的人資源管理知識,注意接收人力資源管理的新技術、新方法,提高自己的專業(yè)技能,為企業(yè)的人力資源管理工作更多的出謀獻策,也為人力資源管理事業(yè)作出自己應有的貢獻。
    經過二年半工商管理專業(yè)知識學習,提高學習工作管理能力,用業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯(lián)系實際能力。
    為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業(yè)開設課程,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管理》,《組織行為學》,《管--------理學》,《質量管理》,《企業(yè)經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優(yōu)的本科大學生。
    通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務操作能力。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業(yè)管理,商務會計等。學習與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓練及模擬,管理工作流程改造,現(xiàn)實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課,努力完成學業(yè),取得好的成績。通過學習在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
    作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步,才能適應社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中,不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進。
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    從xx年年開始,本人加入xx有限公司,擔任倉庫主管一職。在此之前本人已有二年多的物料、倉儲主管經驗。xx有限公司是xx集團的全資子公司,是世界第二大ems公司。產品主要涉及數(shù)字電視機頂盒,筆記本電腦,打印機,通訊產品,醫(yī)療器材等。
    在xx擔任倉庫主管期間,主要負責倉儲、物料的管理,對庫存進行管控,組織倉庫的盤點工作,合理規(guī)劃倉庫,節(jié)約倉儲空間和成本,制定貨倉的管理制度,參加公司內部和外部的審核,定期培訓下屬員工,組建團隊等工作。這此期間本人帶領的團隊最多超過80人。
    使我深刻的認識到了團隊建設的重要作用,團隊精神在企業(yè)中的意義。同時參與了公司每月的改善活動。主要參加的改善項目有,降低生產制造前置時間,提高庫存周轉率,倉庫超市的流程改善,優(yōu)化供應鏈管理,收貨、來料檢料流程改善,優(yōu)化包裝材料在產線的庫存,降低過期物料的庫存等。
    通過這些改善活動,一方面使我認識到改善在企業(yè)中是永無止境,改善活動在不斷的提升企業(yè)的效率。另一方面,通過每個月五個工作日的親自參與,提升了個人管理能力,并接觸了許多新的工作領域,增加個人的工作經驗。
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    在工作實踐方面,偉創(chuàng)力公司有先進erp系統(tǒng),十分注重物料、倉儲、庫存的管理,同時物料種類多,庫存量大,倉儲空間不足影響了企業(yè)的生產經營,為了解決這些問題,采取了增加物料超市和物料補充頻率,增加供應商送料上線的數(shù)量,實行供應商管理庫存的模式,取得了良好的成效,另外還外租倉庫由第三方物流公司進行管理,在緩解倉儲空間壓力和降低倉儲成本上起到了一定的作用。另一方面加強對貴重物料管理,專門建立貴重倉在保證物料安全性起到了重要的作用。推行了日循環(huán)盤點,保證了庫存的準確性。通過這些管理實踐,為公司倉儲和庫存管理作陳出了努力,貢獻了個人力量,也使我認識到了偉創(chuàng)力公司在追求零庫存和物資保管安全性方面不遺余力。
    在人員管理方面,倉儲部是服務性質工作單位,所以團隊建設尤其重要。我?guī)ьI的團隊不論在工作績效,工作質量,團隊融洽度,合作性,員工穩(wěn)定性方面都有良好的表現(xiàn)。這主要得益于對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運用和個人的敬業(yè)、民主、親和的領導風格。雙因素理論使我認識到作為管理者不光要關注激勵因素,適時激勵員工,提高效率,同時也要關注保健因素,經常和員工溝通,解決他們的困難,更有利于增加員工的滿意度和凝聚力。
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    在學習上,本人于xx年10月參加了廣東省自學考試,完全通過個人自學于xx年10完成工商企業(yè)管理的??茖W業(yè),并繼續(xù)參加本科的學習,邊工作邊學習,雖然經歷了許多挫折,但在學習的過程中提升了個人的綜合素質。同時把學習到管理知識運用到實踐中,對自已的工作起到良好的作用。
    總的來說,在偉創(chuàng)力公司的管理實踐中,積極負責,不斷進取,使本部門的工作有了很好的改善。我也體會到了,學習一定要和工作實踐相結合,才有效果,在工作中運用所學的知識,這才是自學的真諦。
    經過二年半工商管理專業(yè)知識學習,提高學習工作管理能力,用業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯(lián)系實際能力。為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業(yè)開設課程,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管--------理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業(yè)經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優(yōu)的本科大學生。
    通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務操作能力。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業(yè)管理,商務會計等。學習與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、工作組織能力提高。三是專業(yè)訓練及模擬,管理工作流程改造計劃,現(xiàn)實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課,努力完成學業(yè),取得好的成績。通過學習在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
    作為新世紀的年青人要不斷努力學習進步,才能適應社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學習、生活、工作中,不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進。
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    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇十三
    時間悄悄地走著,不知不覺就這么走過了兩年,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從xx年3月被華北科技學院xx教育學院工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心投入學x中。
    上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到,不早退,勤做筆記。大學對于我們這群接受xx教育的大學生來說有著更深刻的意義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求。所以我更熱愛自己的專業(yè),對學x一絲不茍。
    一分耕耘,一分收獲,學x上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,并取得不錯的`成績。感謝一直以來在學x上幫助過我的老師和同學們,我熱愛自己所學的工商管理專業(yè),同時,我更熱愛我的班級,我的學校,這個大家庭。兩年半的大學校園生活給我的人生賦予了無限的亮點。在理論與實踐結合的過程中已有成長,后續(xù)我還需要不斷的學x創(chuàng)新,成長進步,把所學知識運用于工作實踐中去,做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職工作者。
    企業(yè)管理畢業(yè)生自我鑒定篇十四
    我叫××,畢業(yè)于華南師范大學的工商企業(yè)管理專業(yè),以下是我對我?guī)啄甑拇髮W生涯所做的一個自我鑒定。
    欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個全能型的社會主義建設者打下堅實的基礎,選擇工商企業(yè)管理這門專業(yè),不是因為它是擇業(yè)的"冷門"或者"熱門"而是我喜歡這門專業(yè)喜歡這個行業(yè)。再有就是學習的同時我也培養(yǎng)了自己獨立思考問題和處理問題的能力,古語雖有"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"的真諦,但是"黃金屋"和"顏如玉"也是需要自己去探索研究才能發(fā)現(xiàn)的`,所以我飽讀古今中外各類圖書,不僅豐富了自己,而且從中領悟到思考問題和處理問題的能力。所以我同時也認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    出生于廣東的我優(yōu)點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。學習上認真刻苦曾多次獲獎學金,同時作為一名即將畢業(yè)的應屆工商企業(yè)管理的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學,我還要繼續(xù)努力。
    我認為總結只是紙上談兵,而真正的挑戰(zhàn)還在后面,所以我會時刻提醒自己,不驕不躁,冷靜的對待今后的每一次挑戰(zhàn),做一個真正的全能型社會主義建設者!我相信我可以。