方案的可行性是指該方案在實施過程中能夠被順利執(zhí)行。我們應該尋找前人的經驗和教訓，以避免犯類似的錯誤。接下來是一些相關領域的專家對方案制定的建議和經驗分享。
小學教師慶祝元旦活動方案篇一
根據省教育信息化工作領導小組辦公室《關于舉辦教師信息技術應用技能大賽的通知》要求，為進一步提高我市中小學教師網絡環(huán)境下的團隊協(xié)作和信息化教學設計能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展，經研究，決定舉辦中小學教師網絡團隊教研比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、比賽學科及參賽對象。
1、比賽學科：小學美術、小學品德；初中地理、初中生物。比賽用教材分別為：小學美術（蘇教版）、小學品德（蘇教版）、初中地理（人教版）、初中生物（蘇科版）。
2、參賽對象：
各市（區(qū)）每個比賽學科推薦1個團隊參賽，每個團隊原則上由來自同一所學校的3名學科教師組成。市直學校每校選擇一學科推薦一個團隊參賽。
二、比賽內容及形式。
比賽分信息化教學設計、陳述與答辯二個環(huán)節(jié)，在網絡環(huán)境下以團隊協(xié)作的方式進行，基本要求如下：
（一）信息化教學設計。
現(xiàn)場公布比賽課題，3小時內完成以下任務。
1、參賽團隊成員在網絡環(huán)境下通過相互協(xié)作完成本團隊的信息化教學設計方案和教學課件制作。
2、完成陳述與答辯的準備。
（二）陳述與答辯。
1、各參賽團隊自行確定一名成員對本團隊教學設計中的信息化手段應用進行分析，并簡述教學過程。陳述時間不超過15分鐘。
2、回答評委提出的相關問題。時間不超過5分鐘。
各團隊陳述與答辯順序抽簽確定。比賽賽程安排見附件1，評分標準見附件2。
三、獎項設立。
本次比賽設一、二等獎，并推薦優(yōu)秀團隊參加省教師網絡團隊教研比賽。
四、比賽時間與地點。
比賽時間：
比賽地點：
五、機房軟件環(huán)境。
比賽用機房統(tǒng)一安裝以下系統(tǒng)及軟件：
操作系統(tǒng)windowsxp，瀏覽器ie6或以上，office或以上，photoshop6或以上，dreamweavermx或以上，flashmx或以上，winrar/zip壓縮工具，qq影音，騰訊通rtx或其它即時通訊工具。
六、比賽注意事項。
1、除比賽提供的教材外，其他文字資料、電腦、軟盤、優(yōu)盤、移動硬盤、手機等設備不得帶入賽場。
2、各市（區(qū)）電教中心派人帶隊參賽。
小學教師慶祝元旦活動方案篇二
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20x”為主題，使每一位學生都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
（1）歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
（2）個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有青春色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長，
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）
5、活動一：個人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉彎（略）
7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！
小學教師慶祝元旦活動方案篇三
為慶祝新年，豐富學生的校園生活，提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
二、活動時間：2x09年12月31日上午8：30分。
三、活動地點：學校門廳。
（一）準備。
1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙，將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。
4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。
（二）活動。
1、活動當天先進行元旦表彰活動。
2、猜謎活動分為兩張進行。
第一場：1、5、6年級學生，活動時間為30分鐘。
第二次：2、3、4年級學生，活動時間為30分鐘。
3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎，第一場結束后，中間有10分鐘時間，各中隊安排學生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領獎臺，由兩名學生負責分發(fā)獎品，教室負責維持會場秩序。
（三）要求。
1、1、2年級學生可回答所有年級的問題；
3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目，不允許回答1、2年級的題目。
2、學生看到會答的題目時，應把謎面剪下來，到出題班級去答題，并換取獎品。
3、學生回答問題并領取獎品時，應有序的排隊，如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動結束后，各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生，把各班剩余的問題帶走，做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈，將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年，請各中隊積極準備，并請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的小學生。
小學教師慶祝元旦活動方案篇四
布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；
創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人：
2、舞臺設計：xx（學生若干）。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：xx（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
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小學教師慶祝元旦活動方案篇五
為了使本次活動做到有組織，有程序，特成工作領導小組。組長：
(二)、各項活動組織負責人員。
1、乒乓球挪移比賽。
總負責人：
裁判員：
2、跳棋比賽。
負責人：
裁判員：
3、一分鐘跳繩。
負責人：
裁判員：
4、粉筆字比賽。
總負責：
裁判員：
5、活動頒獎總結：
成員：
6、其他。
攝像：
聯(lián)絡：
(三)活動要求。
1、一分鐘跳繩比賽。
地點：教學樓c區(qū)操場。
參賽辦法：學校備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋)。
地點：會議室。
參賽辦法：1、比賽實行一局決勝制。2、本次比賽先進行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進行循環(huán)賽。3、比賽取前六名，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。4、抽簽決定比賽次序和比賽對手。5、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式決定先后手，由裁判檢查棋盤和棋子。6、對局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。7、按跳棋規(guī)則先將己方所有棋子移動到對方三角區(qū)域的人獲勝。游戲人數2，3，4，6人。2人、4人或者6人下棋時與對角線的一方對抗。3人下棋時，相互間隔排列。
分數計算：每局棋結果,勝者1分,負者0分,和棋各記0.5分。
游戲開始時每人營區(qū)內有10個棋子成正三角放置，你的任務是將營區(qū)的所有棋子連走帶跳去占領正對面的營區(qū)，首先將10個棋子全部占領對面營地的獲勝，其余的按到營的個數多少來排名次。
比賽結束，按三比一取名次，分別設一、二、三等獎，各獎項幾人由負責人結合實際確定。
3、乒乓球挪移比賽。
地點：教學樓c區(qū)操場。
參賽辦法：以語文組、數學組、綜合組、食堂組(含保潔、宿管、保安)為單位比賽。比賽人數每組7人。取前2名按一、二名給予獎勵。三、四名獲紀念獎。
語文組組長：數學組組長：綜合組組長：食堂組組長：
4、粉筆字競賽。
地點：會議室。
教師粉筆字競賽評分標準(滿分10分)。
粉筆字競賽規(guī)則。
1.注意字間距,字和字中間不能太擠.2.字要勻稱,不能大大小小.3.字不能頂天立地.4.要用力,讓下面同學看清。
對一年來的工作作全面的總結(如教育教學、團結互助、集體榮譽等)。
小學教師慶祝元旦活動方案篇六
為了進一步倡導尊師重教的良好風尚，激勵全校廣大團員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學習，增強師范學生獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，引導廣大青年學生切身感受教書育人氛圍，尊師重教，樹立學好專業(yè)知識，掌握教師技能，投身教育事業(yè)的堅定信念，機械與電氣工程學院團委在機電大樓開展了教師節(jié)書法比賽的活動，活動總結如下：
一、活動目標明確。
增強同學們對教師節(jié)的重視程度，感師恩，揚師德。
1、根據策劃書進行人員分工。
（1）計分組：學檢部。
（2）評分組：團委老師及主席團。
（3）宣傳組：宣傳部。
（4）物品準備組：辦公室。
（5）場地準備組：體育部。
2、活動分為書寫、評分以及通知三個階段進行。
三、參加活動的人員。
貴州師范大學機械與電氣工程學院學生以及團委各相關老師。
四、活動收獲與體會。
優(yōu)點：
1、分工較為明確，各組成員都認真負責，盡力做好分配給自己的工作從而確?；顒拥恼＿M行。
2、各參賽選手都很遵守比賽現(xiàn)場的秩序，文明參賽，沉著應對，營造了一個井然有序的現(xiàn)場氛圍。
3、真正地讓尊師重教的風尚在同學們的身邊得以傳播，讓大家學會換位思考，體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。
不足：
1、宣傳力度還不夠，參賽選手沒有達到預期的數量。
性和可預見性，細節(jié)決定成敗，以后寫策劃書時應該多注意細節(jié)。
小學教師慶祝元旦活動方案篇七
任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定本站策劃書。
3、宣傳組：學宣部。
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳策劃方案。
b、負責現(xiàn)場攝影、照相等。
c、負責晚會現(xiàn)場布置、
4、后勤組：紀檢部。
任務：
a、負責會場后勤保障。
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組：治保部、體育部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
8、舞臺組：體育部。
任務：
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位。
b、負責晚會演員的服務工作。
c、負責晚會燈光及幕布。
9、催臺組：生活部。
任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
10、禮儀組：女生部。
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。
11、外聯(lián)組：團學會策劃方案。
十活動預算：本站策劃書。
橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)。
背景幕布(xx元)。
彩球(xx元)。
彩帶(xx元)。
冷煙火(xx元)。
泡泡油(xx元)。
服裝(xx元)(部分服裝可以借用)。
燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)。
道具(xx元)。
熒光棒、哨子等(xx元)。
邀請?zhí)?xx元)。
策劃案(xx元)。
節(jié)目單(xx元)。
刻碟(xx元)。
化妝(xx元)。
拍照、話筒電池(xx元。
后勤備用及舞臺裝飾(xx元)。
總計：x元。
十一資金問題。
本次活動的經費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
十二可行性分析。
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學院相關部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
小學教師慶祝元旦活動方案篇八
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
一、二年級在南操場。
三—六年級在運動場。
：12月31日中午11：40。
：一年級---六年級學生。
：跳繩項目：王壽成拔河項目：趙顏平。
1、報到：跳繩比賽開始前(周二大課間)，各中隊必須把隊員名單提前填好，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換人員的請?zhí)崆案嬷?BR> 2、隊員人數：每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊男10人、女10人。跳繩比賽隊員10人，每隊男5人、女5人。(采用一分鐘計時，每位隊員成績進行匯總作為中隊總分)慶祝元旦。
七、比賽方法：
1、同年級進行比賽：從三年級依次開始，班主任負責點名，副班主任負責紀律。(采用三局兩勝制，勝者為冠軍)。
2、每班派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
4、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。
：設一、二、三等獎。
1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分，思想認識程度要到位。
2.組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定，禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧、喧嘩。
3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環(huán)節(jié)銜接緊密，不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。
4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題，做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協(xié)助組織。
5.賽后組織。各年級組比賽完成后，整隊有秩序將隊伍帶出。
小學教師慶祝元旦活動方案篇九
副組長：蔡明智、沈珊珊。
成員：徐江盛、林文福各班語文老師。
1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發(fā)展。
3、通過誦讀經典，培養(yǎng)學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。
20xx年12月31日。
1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽，
3、以表現(xiàn)語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節(jié)目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據節(jié)目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。
5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發(fā)獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十
為了進一步豐富校園文化生活、展現(xiàn)我院傳遞正能量和奮發(fā)向上的精神風貌，弘揚積極向上的校園文化主旋律，學院決定隆重舉辦盛大的xx年元旦文藝晚會，用最真情的表演展現(xiàn)新學年西建院的期望，用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想?，F(xiàn)將籌備此次元旦晚會的有關事宜通知如下：
xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發(fā)展”為主題，反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結進取的精神風貌，全面展現(xiàn)我院在黨政核心領導下取得的可喜成績，進一步激勵我院全體教職員工團結協(xié)作，繼續(xù)拼搏，使學院的發(fā)展更上一層樓。晚會力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
歌曲類：聯(lián)唱、獨唱（歌伴舞）、對唱（歌伴舞）、合唱等；
舞蹈類：民族舞、現(xiàn)代舞（街舞、爵士、拉丁舞）等；
語言類：話劇、相聲、小品、朗誦等；
器樂類：樂隊表演、器樂演奏等；
其他類：劇目表演、戲曲、雜技、魔術等。
節(jié)目內容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室（院務辦公室），歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來，晚會有你更精彩！
3個副院長及各自分管部門分別出1個節(jié)目，工程管理學院師生出7個節(jié)目，人事、工會組織行政部門出2個節(jié)目，學生處社團出2個節(jié)目，新生力藝術團出4個節(jié)目.教務處出1個節(jié)目。
總策劃：xxx。
總導演：xxx。
執(zhí)行導演：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
藝術總監(jiān)：xxx。
工作人員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
節(jié)目申報時間10月27日—11月7日；
節(jié)目排練時間11月8日—12月22日；
節(jié)目彩排時間12月22日—12月29日；
（一）表演形式由晚會籌備組統(tǒng)一安排協(xié)調，嚴格按照《通知》的要求，服從晚會籌備組的安排。
（二）節(jié)目內容要圍繞指導思想編排，要求主題鮮明，健康向上，富有時代氣息，體現(xiàn)進取精神；節(jié)目力求新穎、精煉，感染力強，舞臺效果好；要結合師生學習、工作、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
（三）歌唱、舞蹈類節(jié)目時間限定在3---5分鐘；語言類節(jié)目時間限定在3---10分鐘；晚會以學生為主體。
（一）高度重視，加強領導。元旦晚會節(jié)目操作難度大、工作任務重，希望各單位積極配合，認真組織，落實責任，真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習、工作熱情的過程，成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發(fā)展的過程。
（二）精心組織，確保質量。各節(jié)目選送單位接通知后，要確定專人負責此項工作，精心準備，認真排練，確保節(jié)目質量。晚會的其他準備工作安排另行通知。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十一
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。
有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，20xx年的xx中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。
元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
激揚青春，暢想未來。
初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
1、時間：20xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
（2）語言藝術本文來自小草本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人：
2、舞臺設計：xx（學生若干）。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：xx（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
小學教師慶祝元旦活動方案篇十二
通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創(chuàng)造意識，促進同學們身心健康發(fā)展，展示同學們團結合作的精神。
活動分為兩個階段：
1、文藝表演（評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品）。
2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）。
六（二）班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）。
1、節(jié)目準備和彩排（王夢嬌負責）。
2主持人開場白（司光宗王夢嬌）。
3、由主持人介紹到場家長（班主任老師宣布聯(lián)歡會開始）。
4、家長代表新年賀詞。
5、班主任老師新年賀詞。
6、文藝表演開始（各主持人負責順序）。
7、文藝表演結束，游戲項目開始。
8、一個游戲項目由兩位家長負責。
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品。
六、：
通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
隨著元旦活動的圓滿結束，孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了四（1）班孩子團結協(xié)作的精神，同時也展示了四（1）班孩子們的智慧和才干。作為四（1）班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會。
在這次元旦活動中，不僅有校領導來班級向孩子祝賀，也有科任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺?，希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心，展現(xiàn)四（1）班的風采！我們相信四（1）班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優(yōu)異的共創(chuàng)佳績！
小學教師慶祝元旦活動方案篇十三
游戲規(guī)則：
一、活動主題：點燃激情，歡度元旦
二、活動目的：
1. 提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2. 在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的'快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3. 鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質。
三、活動參加對象：1年級全體學生。
四、活動描述及游戲規(guī)則：
1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學生參與，每個學生兩次機會。
2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
3．獎勵設置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求：
1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
六、工作人員安排：
1．游園活動項目負責人：一（5）班班主任鄒曉丹。
2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。
1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全，引導學生有序進行活動。
2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3．衛(wèi)生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。
4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。
七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學生課桌，打火機5個，獎品若干數量。
備注：
說明：各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日（星期三）前上交政教處。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十四
20xx年12月下旬。
全體教職工、工會會員。
1、擊球命中。
2、幸運大轉盤。
3、快樂包餃子。
1、擊球命中項目自愿報名參加。
2、幸運大轉盤項目可人人參與無需報名。
3、快樂包餃子以組進行。
各項比賽均設等次獎。
照相：王千玉耿瑞平。
1、“擊球命中”
時間：12月27日下午活動時間。
地點：學校操場。
方法：參賽者手持壘球站在線后，用壘球擊打標志物（排球），每人6球擊打機會，每個球都有相應的分數，以得分高低排定名次。
獎勵：比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。
裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐。
2、“幸運大轉盤”
時間：12月29日。
地點：階梯教室。
方法：參加者轉動幸運大轉盤，根據指針停留的區(qū)域獲得等次獎。
裁判：王和平、張秀英。
3、“快樂包餃子”：
時間：12月30日上午10:00后進行。
活動方式：以七年級組（王亮）、八年級組（邵雅平）、九年級組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政后勤組（張秀英）為單位自行組織，學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年，迎接新年的.到來。（本次活動禁止飲酒）。
希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動，放下一年的疲憊，放松我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十五
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在2009年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風采。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動：
（1）、乒乓球競賽由張獻梁負責；
（2）、象棋競賽由尹修林負責；
（3）、撥河競賽由陳立漢負責；
（4）、排球競賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發(fā)動：2008年12月8日至2008年12月12日；
2、乒乓球、象棋競賽：2008年12月12日至12月19日報名，2008年12月25日至12月30日預賽，2009年1月1日決賽。3、撥河競賽：2008年12月12日分組，2008年12月25日至12月30日預賽，2009年1月1日決賽。4、文藝匯演：2008年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，2009年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關競賽項目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：xx。
副總裁判長：xxxxxxx。
1、乒乓球組裁判長：xx。
裁判員：xxxxxxxxxxxxxx。
2、象棋組裁判長：xxxxxxx。
裁判員：xxxxxxx。
3、排球組裁判長：xxxxxxx。
裁判員：xxxxxxx。
4、撥河組裁判長：xxxxxxx。
裁判員：xxxxxxx。
參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十六
展示風采喜迎新年。
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計，動手參與活動準備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，并成為記憶中精美的一頁。與此同時，使學生感受元旦的節(jié)日快樂，激發(fā)學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
1、學生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節(jié)日的快樂，豐富并引領學生的學習生活。
2、通過活動，激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發(fā)學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
（暫定）。
1、二人三足跑（負責人：張艷）。
項目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜（負責人：劉中義）。
隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)。
比賽規(guī)則：4名隊員同時站于起跑線后跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內，用時少者勝出。
3、蹲跳接力（負責人：劉思云）。
（每隊8人，4男4女，每班一隊）。
出發(fā)時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米往返）。
規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、托球跑（男女不限，每班至少2名）（負責人：寇紅艷）。
規(guī)則：賽道10米，往返，乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十七
歡樂過新樂，健康長一歲。
培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)本事，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
xx年12月31日上午9點整。
班級教室。
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發(fā)財;五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風;九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十八
20xx年xx月xx日(上午)
經xxxx幼兒園大二班教室
經xxxx幼兒園大二班老師、孩子和家長
喜氣洋洋迎新年
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動，激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進與同伴、老師、家長間的情感。
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。
1、提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
略
小學教師慶祝元旦活動方案篇十九
為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年！
全體師生。
主辦單位：xx系。
承辦單位：xx系團總支文娛部。
協(xié)辦單位：xx系團總支編輯部、外聯(lián)部。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
（1）每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內容健康接近主題。
（2）大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織。
（3）各同學可以自由組隊參加。
（4）由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
（5）至少要有15個節(jié)目出來。
xx月xx日晚上7：30—9：30（暫定）。
xx大廳。
宣傳階段（x月x—x月x）：
1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。
節(jié)目準備工作（x月x—x月x）：
1、節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目。
3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲。
4、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。
5、x月x日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。
6、x月x日，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來；場地的申請：x月x號前要申請（是嗎？問學習部，）包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：
1、系領導和xx負責人，初擬是：書記，老師……。
2、xx月xx號發(fā)邀請函。
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（x月x日），節(jié)目單（x月x日）。
2、所有物品（包括現(xiàn)場布置的用品），獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務）。
3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）。
2、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝。
3、根據策劃小組安排的節(jié)目進行演出。（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok？）。
4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等。
5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。
7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨。
8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求xx成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
嘉賓用水一箱：xx元氣球和打氣筒：xx元。
晚會橫幅：xx元獎品：xx元。
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品：xx元備用：xx元。
共約：xx元。
小學教師慶祝元旦活動方案篇二十
一、活動目的：
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。
4、懂得感恩，用行動回報母親和長輩。
二、活動過程：
1、通過上網或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界著名女性的事跡。
2、分擔一點家務：親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息下，讓我分擔一點家務吧!
3、洗一次腳：可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
5、做一件小禮物：“三八”節(jié)快樂，可敬可親的媽媽，這是我親手做的小禮物，我想您會喜歡吧!
6、敬愛的(女)老師，是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。今天就是你們的'節(jié)日，真誠的對您說聲：謝謝您，祝福您節(jié)日快樂!
希望同學們認真行動起來!
小學教師慶祝元旦活動方案篇二十一
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
20xx年12月31日8:00—10:00。
全體師生。
教室。
1、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)獨唱—《左手右手》。
(2)獻詞—《元旦獻詞》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”到此結束!
小學教師慶祝元旦活動方案篇二十二
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣，是全系的集體性活動，受關注程度大。因此，渭南師范學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行，同時達到與商家互贏效果，于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上，而且通過了整個渭南師范學院管理科學系學生分會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是渭南師范學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師范學院管理科學系學生分會也會為此而奮斗到底！
1、元旦晚會使參加人數最多，節(jié)目最多持續(xù)時間較長，宣傳方式多樣化的大型活動，因此宣傳范圍最廣，力度也最大。
2、學校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關系，年年舉辦宣傳，客源也會越來越大，宣傳手段也會越來越成熟。
3、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費群體向往的地方發(fā)展。
4、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的'資金做到最好的宣傳。
5、渭南師范學院擁有很多大量的外地消費人群，他們對渭南的消費場所并不了解且身上擁有大量消費資金，如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中，相信可以引導他們的消費。
6、大學生易受第一印象影響，宣傳可以引導他們的消費取向，有很廣闊的市場。
1、活動目的。
慶祝新年到來，為了使同學們感受到大學生活的風采，讓同學們更好的融入大學生活之中，同時豐富我系學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。向同學們展示我系的風貌，同時適當的對贊助商進行宣傳，借此機會與商家合作達到雙贏。
2、組織機構。
a、主辦單位：渭南師范學院管理科學系學生分會。
b、贊助單位：xxx。
3、活動對象。
a、管理科學系全體學生。
b、各系的學生會干部。
c、團支部書記。
d、部分院上領導。
4、活動時間。
20xx年12月20號晚上七點半。
5、活動地點。
渭南師范學院演藝廳。
1、冠名權(贊助總金額過半數方有冠名權)；
2、橫幅宣傳(由商家自行提供)；
3、立牌宣傳(在舉辦地的入口處)；
4、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上其標志(商家自行設計也可)；
5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標志性圖案；
6、優(yōu)惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優(yōu)惠卡可協(xié)助派發(fā)(由商家自行提供)；
7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)。
小學教師慶祝元旦活動方案篇一
根據省教育信息化工作領導小組辦公室《關于舉辦教師信息技術應用技能大賽的通知》要求，為進一步提高我市中小學教師網絡環(huán)境下的團隊協(xié)作和信息化教學設計能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展，經研究，決定舉辦中小學教師網絡團隊教研比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、比賽學科及參賽對象。
1、比賽學科：小學美術、小學品德；初中地理、初中生物。比賽用教材分別為：小學美術（蘇教版）、小學品德（蘇教版）、初中地理（人教版）、初中生物（蘇科版）。
2、參賽對象：
各市（區(qū)）每個比賽學科推薦1個團隊參賽，每個團隊原則上由來自同一所學校的3名學科教師組成。市直學校每校選擇一學科推薦一個團隊參賽。
二、比賽內容及形式。
比賽分信息化教學設計、陳述與答辯二個環(huán)節(jié)，在網絡環(huán)境下以團隊協(xié)作的方式進行，基本要求如下：
（一）信息化教學設計。
現(xiàn)場公布比賽課題，3小時內完成以下任務。
1、參賽團隊成員在網絡環(huán)境下通過相互協(xié)作完成本團隊的信息化教學設計方案和教學課件制作。
2、完成陳述與答辯的準備。
（二）陳述與答辯。
1、各參賽團隊自行確定一名成員對本團隊教學設計中的信息化手段應用進行分析，并簡述教學過程。陳述時間不超過15分鐘。
2、回答評委提出的相關問題。時間不超過5分鐘。
各團隊陳述與答辯順序抽簽確定。比賽賽程安排見附件1，評分標準見附件2。
三、獎項設立。
本次比賽設一、二等獎，并推薦優(yōu)秀團隊參加省教師網絡團隊教研比賽。
四、比賽時間與地點。
比賽時間：
比賽地點：
五、機房軟件環(huán)境。
比賽用機房統(tǒng)一安裝以下系統(tǒng)及軟件：
操作系統(tǒng)windowsxp，瀏覽器ie6或以上，office或以上，photoshop6或以上，dreamweavermx或以上，flashmx或以上，winrar/zip壓縮工具，qq影音，騰訊通rtx或其它即時通訊工具。
六、比賽注意事項。
1、除比賽提供的教材外，其他文字資料、電腦、軟盤、優(yōu)盤、移動硬盤、手機等設備不得帶入賽場。
2、各市（區(qū)）電教中心派人帶隊參賽。
小學教師慶祝元旦活動方案篇二
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20x”為主題，使每一位學生都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
（1）歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
（2）個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有青春色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長，
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：初三x班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）
5、活動一：個人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉彎（略）
7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：初三x班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！
小學教師慶祝元旦活動方案篇三
為慶祝新年，豐富學生的校園生活，提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
二、活動時間：2x09年12月31日上午8：30分。
三、活動地點：學校門廳。
（一）準備。
1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙，將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。
4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。
（二）活動。
1、活動當天先進行元旦表彰活動。
2、猜謎活動分為兩張進行。
第一場：1、5、6年級學生，活動時間為30分鐘。
第二次：2、3、4年級學生，活動時間為30分鐘。
3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎，第一場結束后，中間有10分鐘時間，各中隊安排學生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領獎臺，由兩名學生負責分發(fā)獎品，教室負責維持會場秩序。
（三）要求。
1、1、2年級學生可回答所有年級的問題；
3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目，不允許回答1、2年級的題目。
2、學生看到會答的題目時，應把謎面剪下來，到出題班級去答題，并換取獎品。
3、學生回答問題并領取獎品時，應有序的排隊，如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動結束后，各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生，把各班剩余的問題帶走，做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈，將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年，請各中隊積極準備，并請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的小學生。
小學教師慶祝元旦活動方案篇四
布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；
創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人：
2、舞臺設計：xx（學生若干）。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：xx（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
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小學教師慶祝元旦活動方案篇五
為了使本次活動做到有組織，有程序，特成工作領導小組。組長：
(二)、各項活動組織負責人員。
1、乒乓球挪移比賽。
總負責人：
裁判員：
2、跳棋比賽。
負責人：
裁判員：
3、一分鐘跳繩。
負責人：
裁判員：
4、粉筆字比賽。
總負責：
裁判員：
5、活動頒獎總結：
成員：
6、其他。
攝像：
聯(lián)絡：
(三)活動要求。
1、一分鐘跳繩比賽。
地點：教學樓c區(qū)操場。
參賽辦法：學校備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋)。
地點：會議室。
參賽辦法：1、比賽實行一局決勝制。2、本次比賽先進行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進行循環(huán)賽。3、比賽取前六名，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。4、抽簽決定比賽次序和比賽對手。5、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式決定先后手，由裁判檢查棋盤和棋子。6、對局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。7、按跳棋規(guī)則先將己方所有棋子移動到對方三角區(qū)域的人獲勝。游戲人數2，3，4，6人。2人、4人或者6人下棋時與對角線的一方對抗。3人下棋時，相互間隔排列。
分數計算：每局棋結果,勝者1分,負者0分,和棋各記0.5分。
游戲開始時每人營區(qū)內有10個棋子成正三角放置，你的任務是將營區(qū)的所有棋子連走帶跳去占領正對面的營區(qū)，首先將10個棋子全部占領對面營地的獲勝，其余的按到營的個數多少來排名次。
比賽結束，按三比一取名次，分別設一、二、三等獎，各獎項幾人由負責人結合實際確定。
3、乒乓球挪移比賽。
地點：教學樓c區(qū)操場。
參賽辦法：以語文組、數學組、綜合組、食堂組(含保潔、宿管、保安)為單位比賽。比賽人數每組7人。取前2名按一、二名給予獎勵。三、四名獲紀念獎。
語文組組長：數學組組長：綜合組組長：食堂組組長：
4、粉筆字競賽。
地點：會議室。
教師粉筆字競賽評分標準(滿分10分)。
粉筆字競賽規(guī)則。
1.注意字間距,字和字中間不能太擠.2.字要勻稱,不能大大小小.3.字不能頂天立地.4.要用力,讓下面同學看清。
對一年來的工作作全面的總結(如教育教學、團結互助、集體榮譽等)。
小學教師慶祝元旦活動方案篇六
為了進一步倡導尊師重教的良好風尚，激勵全校廣大團員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學習，增強師范學生獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，引導廣大青年學生切身感受教書育人氛圍，尊師重教，樹立學好專業(yè)知識，掌握教師技能，投身教育事業(yè)的堅定信念，機械與電氣工程學院團委在機電大樓開展了教師節(jié)書法比賽的活動，活動總結如下：
一、活動目標明確。
增強同學們對教師節(jié)的重視程度，感師恩，揚師德。
1、根據策劃書進行人員分工。
（1）計分組：學檢部。
（2）評分組：團委老師及主席團。
（3）宣傳組：宣傳部。
（4）物品準備組：辦公室。
（5）場地準備組：體育部。
2、活動分為書寫、評分以及通知三個階段進行。
三、參加活動的人員。
貴州師范大學機械與電氣工程學院學生以及團委各相關老師。
四、活動收獲與體會。
優(yōu)點：
1、分工較為明確，各組成員都認真負責，盡力做好分配給自己的工作從而確?；顒拥恼＿M行。
2、各參賽選手都很遵守比賽現(xiàn)場的秩序，文明參賽，沉著應對，營造了一個井然有序的現(xiàn)場氛圍。
3、真正地讓尊師重教的風尚在同學們的身邊得以傳播，讓大家學會換位思考，體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。
不足：
1、宣傳力度還不夠，參賽選手沒有達到預期的數量。
性和可預見性，細節(jié)決定成敗，以后寫策劃書時應該多注意細節(jié)。
小學教師慶祝元旦活動方案篇七
任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定本站策劃書。
3、宣傳組：學宣部。
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳策劃方案。
b、負責現(xiàn)場攝影、照相等。
c、負責晚會現(xiàn)場布置、
4、后勤組：紀檢部。
任務：
a、負責會場后勤保障。
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組：治保部、體育部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
8、舞臺組：體育部。
任務：
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位。
b、負責晚會演員的服務工作。
c、負責晚會燈光及幕布。
9、催臺組：生活部。
任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
10、禮儀組：女生部。
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。
11、外聯(lián)組：團學會策劃方案。
十活動預算：本站策劃書。
橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)。
背景幕布(xx元)。
彩球(xx元)。
彩帶(xx元)。
冷煙火(xx元)。
泡泡油(xx元)。
服裝(xx元)(部分服裝可以借用)。
燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)。
道具(xx元)。
熒光棒、哨子等(xx元)。
邀請?zhí)?xx元)。
策劃案(xx元)。
節(jié)目單(xx元)。
刻碟(xx元)。
化妝(xx元)。
拍照、話筒電池(xx元。
后勤備用及舞臺裝飾(xx元)。
總計：x元。
十一資金問題。
本次活動的經費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
十二可行性分析。
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學院相關部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
小學教師慶祝元旦活動方案篇八
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
一、二年級在南操場。
三—六年級在運動場。
：12月31日中午11：40。
：一年級---六年級學生。
：跳繩項目：王壽成拔河項目：趙顏平。
1、報到：跳繩比賽開始前(周二大課間)，各中隊必須把隊員名單提前填好，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換人員的請?zhí)崆案嬷?BR> 2、隊員人數：每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊男10人、女10人。跳繩比賽隊員10人，每隊男5人、女5人。(采用一分鐘計時，每位隊員成績進行匯總作為中隊總分)慶祝元旦。
七、比賽方法：
1、同年級進行比賽：從三年級依次開始，班主任負責點名，副班主任負責紀律。(采用三局兩勝制，勝者為冠軍)。
2、每班派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
4、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。
：設一、二、三等獎。
1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分，思想認識程度要到位。
2.組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定，禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧、喧嘩。
3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環(huán)節(jié)銜接緊密，不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。
4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題，做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協(xié)助組織。
5.賽后組織。各年級組比賽完成后，整隊有秩序將隊伍帶出。
小學教師慶祝元旦活動方案篇九
副組長：蔡明智、沈珊珊。
成員：徐江盛、林文福各班語文老師。
1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發(fā)展。
3、通過誦讀經典，培養(yǎng)學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。
20xx年12月31日。
1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽，
3、以表現(xiàn)語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節(jié)目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據節(jié)目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。
5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發(fā)獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十
為了進一步豐富校園文化生活、展現(xiàn)我院傳遞正能量和奮發(fā)向上的精神風貌，弘揚積極向上的校園文化主旋律，學院決定隆重舉辦盛大的xx年元旦文藝晚會，用最真情的表演展現(xiàn)新學年西建院的期望，用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想?，F(xiàn)將籌備此次元旦晚會的有關事宜通知如下：
xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發(fā)展”為主題，反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結進取的精神風貌，全面展現(xiàn)我院在黨政核心領導下取得的可喜成績，進一步激勵我院全體教職員工團結協(xié)作，繼續(xù)拼搏，使學院的發(fā)展更上一層樓。晚會力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
歌曲類：聯(lián)唱、獨唱（歌伴舞）、對唱（歌伴舞）、合唱等；
舞蹈類：民族舞、現(xiàn)代舞（街舞、爵士、拉丁舞）等；
語言類：話劇、相聲、小品、朗誦等；
器樂類：樂隊表演、器樂演奏等；
其他類：劇目表演、戲曲、雜技、魔術等。
節(jié)目內容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室（院務辦公室），歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來，晚會有你更精彩！
3個副院長及各自分管部門分別出1個節(jié)目，工程管理學院師生出7個節(jié)目，人事、工會組織行政部門出2個節(jié)目，學生處社團出2個節(jié)目，新生力藝術團出4個節(jié)目.教務處出1個節(jié)目。
總策劃：xxx。
總導演：xxx。
執(zhí)行導演：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
藝術總監(jiān)：xxx。
工作人員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
節(jié)目申報時間10月27日—11月7日；
節(jié)目排練時間11月8日—12月22日；
節(jié)目彩排時間12月22日—12月29日；
（一）表演形式由晚會籌備組統(tǒng)一安排協(xié)調，嚴格按照《通知》的要求，服從晚會籌備組的安排。
（二）節(jié)目內容要圍繞指導思想編排，要求主題鮮明，健康向上，富有時代氣息，體現(xiàn)進取精神；節(jié)目力求新穎、精煉，感染力強，舞臺效果好；要結合師生學習、工作、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
（三）歌唱、舞蹈類節(jié)目時間限定在3---5分鐘；語言類節(jié)目時間限定在3---10分鐘；晚會以學生為主體。
（一）高度重視，加強領導。元旦晚會節(jié)目操作難度大、工作任務重，希望各單位積極配合，認真組織，落實責任，真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習、工作熱情的過程，成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發(fā)展的過程。
（二）精心組織，確保質量。各節(jié)目選送單位接通知后，要確定專人負責此項工作，精心準備，認真排練，確保節(jié)目質量。晚會的其他準備工作安排另行通知。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十一
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。
有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，20xx年的xx中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。
元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
激揚青春，暢想未來。
初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）。
1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；
3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。
1、時間：20xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量，學校要求：
（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
（2）語言藝術本文來自小草本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名。
二等獎：4名。
三等獎：6名。
優(yōu)秀獎：若干名；創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
學生評委輔導負責人：
2、舞臺設計：xx（學生若干）。
3、場地布置、舞臺監(jiān)督：xx（包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等）。
4、燈光組：
5、音響組：
6、服裝統(tǒng)籌：
7、獎狀打印、填寫：
8、后勤組：
9、場地安排：
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
小學教師慶祝元旦活動方案篇十二
通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自我創(chuàng)造意識，促進同學們身心健康發(fā)展，展示同學們團結合作的精神。
活動分為兩個階段：
1、文藝表演（評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品）。
2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）。
六（二）班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）。
1、節(jié)目準備和彩排（王夢嬌負責）。
2主持人開場白（司光宗王夢嬌）。
3、由主持人介紹到場家長（班主任老師宣布聯(lián)歡會開始）。
4、家長代表新年賀詞。
5、班主任老師新年賀詞。
6、文藝表演開始（各主持人負責順序）。
7、文藝表演結束，游戲項目開始。
8、一個游戲項目由兩位家長負責。
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品。
六、：
通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
隨著元旦活動的圓滿結束，孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了四（1）班孩子團結協(xié)作的精神，同時也展示了四（1）班孩子們的智慧和才干。作為四（1）班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會。
在這次元旦活動中，不僅有校領導來班級向孩子祝賀，也有科任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺?，希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心，展現(xiàn)四（1）班的風采！我們相信四（1）班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優(yōu)異的共創(chuàng)佳績！
小學教師慶祝元旦活動方案篇十三
游戲規(guī)則：
一、活動主題：點燃激情，歡度元旦
二、活動目的：
1. 提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2. 在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的'快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3. 鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質。
三、活動參加對象：1年級全體學生。
四、活動描述及游戲規(guī)則：
1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學生參與，每個學生兩次機會。
2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
3．獎勵設置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求：
1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
六、工作人員安排：
1．游園活動項目負責人：一（5）班班主任鄒曉丹。
2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。
1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全，引導學生有序進行活動。
2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3．衛(wèi)生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。
4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。
七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學生課桌，打火機5個，獎品若干數量。
備注：
說明：各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日（星期三）前上交政教處。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十四
20xx年12月下旬。
全體教職工、工會會員。
1、擊球命中。
2、幸運大轉盤。
3、快樂包餃子。
1、擊球命中項目自愿報名參加。
2、幸運大轉盤項目可人人參與無需報名。
3、快樂包餃子以組進行。
各項比賽均設等次獎。
照相：王千玉耿瑞平。
1、“擊球命中”
時間：12月27日下午活動時間。
地點：學校操場。
方法：參賽者手持壘球站在線后，用壘球擊打標志物（排球），每人6球擊打機會，每個球都有相應的分數，以得分高低排定名次。
獎勵：比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。
裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐。
2、“幸運大轉盤”
時間：12月29日。
地點：階梯教室。
方法：參加者轉動幸運大轉盤，根據指針停留的區(qū)域獲得等次獎。
裁判：王和平、張秀英。
3、“快樂包餃子”：
時間：12月30日上午10:00后進行。
活動方式：以七年級組（王亮）、八年級組（邵雅平）、九年級組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政后勤組（張秀英）為單位自行組織，學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年，迎接新年的.到來。（本次活動禁止飲酒）。
希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動，放下一年的疲憊，放松我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十五
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在2009年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風采。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
1、體育活動：
（1）、乒乓球競賽由張獻梁負責；
（2）、象棋競賽由尹修林負責；
（3）、撥河競賽由陳立漢負責；
（4）、排球競賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發(fā)動：2008年12月8日至2008年12月12日；
2、乒乓球、象棋競賽：2008年12月12日至12月19日報名，2008年12月25日至12月30日預賽，2009年1月1日決賽。3、撥河競賽：2008年12月12日分組，2008年12月25日至12月30日預賽，2009年1月1日決賽。4、文藝匯演：2008年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，2009年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關競賽項目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：xx。
副總裁判長：xxxxxxx。
1、乒乓球組裁判長：xx。
裁判員：xxxxxxxxxxxxxx。
2、象棋組裁判長：xxxxxxx。
裁判員：xxxxxxx。
3、排球組裁判長：xxxxxxx。
裁判員：xxxxxxx。
4、撥河組裁判長：xxxxxxx。
裁判員：xxxxxxx。
參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十六
展示風采喜迎新年。
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計，動手參與活動準備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，并成為記憶中精美的一頁。與此同時，使學生感受元旦的節(jié)日快樂，激發(fā)學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
1、學生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節(jié)日的快樂，豐富并引領學生的學習生活。
2、通過活動，激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作意識，陶冶學生良好的道德情操。激發(fā)學生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
（暫定）。
1、二人三足跑（負責人：張艷）。
項目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜（負責人：劉中義）。
隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)。
比賽規(guī)則：4名隊員同時站于起跑線后跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內，用時少者勝出。
3、蹲跳接力（負責人：劉思云）。
（每隊8人，4男4女，每班一隊）。
出發(fā)時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米往返）。
規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、托球跑（男女不限，每班至少2名）（負責人：寇紅艷）。
規(guī)則：賽道10米，往返，乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十七
歡樂過新樂，健康長一歲。
培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)本事，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
xx年12月31日上午9點整。
班級教室。
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發(fā)財;五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風;九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
小學教師慶祝元旦活動方案篇十八
20xx年xx月xx日(上午)
經xxxx幼兒園大二班教室
經xxxx幼兒園大二班老師、孩子和家長
喜氣洋洋迎新年
為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動，激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進與同伴、老師、家長間的情感。
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。
1、提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
略
小學教師慶祝元旦活動方案篇十九
為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年！
全體師生。
主辦單位：xx系。
承辦單位：xx系團總支文娛部。
協(xié)辦單位：xx系團總支編輯部、外聯(lián)部。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
（1）每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內容健康接近主題。
（2）大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織。
（3）各同學可以自由組隊參加。
（4）由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
（5）至少要有15個節(jié)目出來。
xx月xx日晚上7：30—9：30（暫定）。
xx大廳。
宣傳階段（x月x—x月x）：
1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。
節(jié)目準備工作（x月x—x月x）：
1、節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目。
3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲。
4、各節(jié)目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。
5、x月x日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。
6、x月x日，大彩排，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來；場地的申請：x月x號前要申請（是嗎？問學習部，）包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：
1、系領導和xx負責人，初擬是：書記，老師……。
2、xx月xx號發(fā)邀請函。
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（x月x日），節(jié)目單（x月x日）。
2、所有物品（包括現(xiàn)場布置的用品），獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務）。
3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）。
2、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝。
3、根據策劃小組安排的節(jié)目進行演出。（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok？）。
4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等。
5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。
7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨。
8、鳴謝商家，宣布晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求xx成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
嘉賓用水一箱：xx元氣球和打氣筒：xx元。
晚會橫幅：xx元獎品：xx元。
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品：xx元備用：xx元。
共約：xx元。
小學教師慶祝元旦活動方案篇二十
一、活動目的：
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。
4、懂得感恩，用行動回報母親和長輩。
二、活動過程：
1、通過上網或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界著名女性的事跡。
2、分擔一點家務：親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息下，讓我分擔一點家務吧!
3、洗一次腳：可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!
5、做一件小禮物：“三八”節(jié)快樂，可敬可親的媽媽，這是我親手做的小禮物，我想您會喜歡吧!
6、敬愛的(女)老師，是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。今天就是你們的'節(jié)日，真誠的對您說聲：謝謝您，祝福您節(jié)日快樂!
希望同學們認真行動起來!
小學教師慶祝元旦活動方案篇二十一
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
20xx年12月31日8:00—10:00。
全體師生。
教室。
1、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)獨唱—《左手右手》。
(2)獻詞—《元旦獻詞》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”到此結束!
小學教師慶祝元旦活動方案篇二十二
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣，是全系的集體性活動，受關注程度大。因此，渭南師范學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行，同時達到與商家互贏效果，于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上，而且通過了整個渭南師范學院管理科學系學生分會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是渭南師范學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師范學院管理科學系學生分會也會為此而奮斗到底！
1、元旦晚會使參加人數最多，節(jié)目最多持續(xù)時間較長，宣傳方式多樣化的大型活動，因此宣傳范圍最廣，力度也最大。
2、學校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關系，年年舉辦宣傳，客源也會越來越大，宣傳手段也會越來越成熟。
3、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費群體向往的地方發(fā)展。
4、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的'資金做到最好的宣傳。
5、渭南師范學院擁有很多大量的外地消費人群，他們對渭南的消費場所并不了解且身上擁有大量消費資金，如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中，相信可以引導他們的消費。
6、大學生易受第一印象影響，宣傳可以引導他們的消費取向，有很廣闊的市場。
1、活動目的。
慶祝新年到來，為了使同學們感受到大學生活的風采，讓同學們更好的融入大學生活之中，同時豐富我系學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。向同學們展示我系的風貌，同時適當的對贊助商進行宣傳，借此機會與商家合作達到雙贏。
2、組織機構。
a、主辦單位：渭南師范學院管理科學系學生分會。
b、贊助單位：xxx。
3、活動對象。
a、管理科學系全體學生。
b、各系的學生會干部。
c、團支部書記。
d、部分院上領導。
4、活動時間。
20xx年12月20號晚上七點半。
5、活動地點。
渭南師范學院演藝廳。
1、冠名權(贊助總金額過半數方有冠名權)；
2、橫幅宣傳(由商家自行提供)；
3、立牌宣傳(在舉辦地的入口處)；
4、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上其標志(商家自行設計也可)；
5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標志性圖案；
6、優(yōu)惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優(yōu)惠卡可協(xié)助派發(fā)(由商家自行提供)；
7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)。