在實(shí)踐中，我們常常需要制定和執(zhí)行各種各樣的方案。要寫出一篇較為完美的方案，首先需要明確問題或目標(biāo)，并分析其背后的原因和影響。下面是一些成功案例，供大家參考。
期末考試工作安排方案篇一
以表現(xiàn)性評價為抓手，推進(jìn)“雙減”政策落地，探索“雙減”背景下素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)低段學(xué)業(yè)水平測評。通過“航天夢”主題活動形式，促使學(xué)生形成語文學(xué)習(xí)的持續(xù)興趣、初步的合作交流意識與獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)?？疾鞂W(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的習(xí)慣、拼讀、識字、朗讀、背誦與積累、閱讀與表達(dá)、學(xué)科綜合實(shí)踐等能力。
為更好落實(shí)“雙減”政策，以輕松有趣的“航天夢”主題（闖關(guān)）活動形式展示學(xué)生語文素養(yǎng)，涵蓋識字、寫字、閱讀、口語交際、經(jīng)典誦讀等內(nèi)容，多元化、多角度全面評價學(xué)生“聽、說、讀、寫”的語文素養(yǎng)，讓學(xué)生在游學(xué)活動中快樂、自信地成長，為未來學(xué)習(xí)奠基。
識字、朗讀、背誦、表達(dá)、課外閱讀。
評價方式為：以“航天夢”游戲闖關(guān)的形式進(jìn)行。主要測試方法為：現(xiàn)場考核、談話交流。學(xué)生分組輪流參加以下五個板塊活動，每項(xiàng)活動結(jié)束由考官老師（由老師和家長組成）打分，活動結(jié)束交老師匯總，綜合評定。評定等級分為a:15—20顆星，b：10-14顆星，c：5—9顆星，d：5顆星及以下。
（一）詞海拾貝——字詞關(guān)。
將考察內(nèi)容分序號1、2、3、4寫在地球大轉(zhuǎn)盤背面，學(xué)生通過轉(zhuǎn)動大轉(zhuǎn)盤以抽取轉(zhuǎn)盤背面相應(yīng)卡片。
一年級。
1.認(rèn)讀聲母、韻母、聲調(diào)組成可拼讀音節(jié)5個?？ㄆ鲜瞧匆糇帜富蛞艄?jié)。
2.會認(rèn)的生字詞5個?？ㄆ鲜亲R字表中的詞語。
讀對10個：三顆星；讀對6-9個：兩顆星；讀對5個及5個以下：一顆星。
二年級：會認(rèn)的生字詞10個；讀對10個：三顆星；讀對6-9個：兩顆星；讀對5個及5個以下：一顆星。
（二）書聲瑯瑯——朗讀關(guān)。
將課文編號貼在不同顏色星星造型的卡片背后，學(xué)生任選兩張星星卡片，分別代表哪個單元和哪一課或哪一段。正確、流利、有感情地讀出來。
一年級：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
二年級：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
（三）腹有詩書——積累關(guān)。
的書簽進(jìn)行檢測。
一年級：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯一處得兩顆星，錯兩處及以上得一顆星。
二年級：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯一處得兩顆星，錯兩處及以上得一顆星。
（四）能說會道——表達(dá)關(guān)。
在教材內(nèi)容基礎(chǔ)上，靈活制定一、二年級口語表達(dá)的內(nèi)容。制作“天宮二號”模型，在其內(nèi)部安裝四個籃筐，模仿航天員在太空投籃來抽取題目序號。投中哪個序號的籃筐就抽取哪道題目進(jìn)行說話，考察學(xué)生的表達(dá)能力。
一年級：情景對話，要求說話完整，表達(dá)清楚得三顆星；說話不夠完整，表達(dá)不夠清楚得兩顆星；話說不完整，也表達(dá)得不清楚得一顆星。
二年級：口語交際，能說普通話，聲音洪亮，條理清楚，語句通順，用詞豐富得三顆星；能說普通話，聲音洪亮，比較有條理，語句基本通順，用詞恰當(dāng)?shù)梦铱聪拢荒苷f普通話，聲音較洪亮，表達(dá)不是很清楚得一顆星。
（五）我愛閱讀——課外閱讀關(guān)。
布置一個“天宮課堂”場景，放兩個小墊子，一張小桌子。請測試?yán)蠋熍c學(xué)生通過聊天的形式進(jìn)行。
能根據(jù)老師的提示說一說自己喜歡的書及原因得一顆星。
期末考試工作安排方案篇二
科學(xué)研究證明：考試前的一兩天不宜再重復(fù)已復(fù)習(xí)過的東西。因?yàn)橹貜?fù)復(fù)習(xí)，會在考生心理上產(chǎn)生不良效應(yīng)，緊張狀態(tài)下的強(qiáng)行突擊記憶的東西會對保持或回憶以前學(xué)習(xí)的材料有干擾作用。因此，考試的前一天，應(yīng)當(dāng)舒舒服服地睡個午覺，出去玩，聽聽音樂，看場電影，松弛一下，這樣做對第二天考出好成績是有利的。
2、增進(jìn)記憶力的按摩。
你想增進(jìn)記憶力嗎?現(xiàn)介紹一種后頸按摩法，只要經(jīng)常做，就可收到解除大腦疲勞，增進(jìn)記憶力的效果。
在后頸的頸窩外側(cè)的發(fā)際處，有一個叫“天柱”的穴位。再稍微向上一點(diǎn)，又有一個叫“風(fēng)池”的穴位。按摩這兩個穴位可改善大腦的血液供應(yīng)，使腦功能增進(jìn)，而且對于頭疼，也有治療效果。
按摩方法，將兩手指交合起來，連同掌部一起放在后頸處，用姆指的第一關(guān)節(jié)均勻地上下輕揉這兩個穴位。按摩時要抬起下巴，腦袋后仰，效果才會明顯。按摩五秒鐘，間歇二秒，如此反復(fù)五到十次，頭腦就會感到舒暢。
另外，在兩耳尖向上的交叉處，有一個叫“百會”的穴位，用兩手的中指按摩此處，可以消除頭暈眼花。
3、科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
這里介紹一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，供同學(xué)們備考時參考。國外流行一種叫sq3r的學(xué)習(xí)法。
sq3r是觀察(s)、提問(q)、閱讀(r)、背誦(r)和復(fù)習(xí)(r)的總稱。
觀察：就是先把復(fù)習(xí)大綱和課本、補(bǔ)充讀物大致地翻閱一遍。把與自己備考有關(guān)的材料找出來，把與備考無關(guān)或與“大綱”要求不一致的材料棄去。
提問：即是把找到的有關(guān)考試的書、材料速讀一遍，找出重點(diǎn)，去粗取精，邊讀邊按大綱要求，逐個提出問題，然后找出答案。這就是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
閱讀：認(rèn)真仔細(xì)地閱讀、復(fù)習(xí)課本的每一個重要章節(jié)、每一段落。并做好筆記，特別是每章節(jié)的大、小標(biāo)題要熟記。因?yàn)檫@都是這段主要內(nèi)容的概括。
背誦：每讀過一個章節(jié)后，要記住其基本要點(diǎn)。然后合上書本，回憶所讀過的內(nèi)容。這就是所說的加深記憶和理解能力。實(shí)踐證明，要掌握一門課程，需要閱讀和背誦4至5遍。
復(fù)習(xí)：在聽串講或老師輔導(dǎo)后，回憶一下主要內(nèi)容。即刻復(fù)習(xí)，要比幾天后再復(fù)習(xí)效果高出幾十倍。我國著名科學(xué)家錢偉長教授，介紹自己青少年時的學(xué)習(xí)情況時說：“每當(dāng)聽完一堂課，就用1——2分鐘回憶一下主要內(nèi)容。也就是這堂課的中心思想，將其中最重要的記錄下來。這樣慢慢地歸納、積累，便總結(jié)出這門課程的精髓。記住這些東西，可以說就掌握了這門課程?！?BR> 4、苦干、實(shí)干、巧干。
每位考生的基礎(chǔ)不同，復(fù)習(xí)的態(tài)度和方法也不一樣，考生的復(fù)習(xí)過程中大致可分為苦干、實(shí)干、巧干三種類型。
苦干型的表現(xiàn)是，在時間安排上不夠合理，每天十幾個小時，經(jīng)常早起晚睡，加班加點(diǎn)，苦熬時間。在學(xué)習(xí)方法上不夠科學(xué)，只求數(shù)量，不重質(zhì)量，加大練習(xí)量，誤以為多多益善。苦干的效果很不理想，隱性的損失更大，累壞了身體，心理狀態(tài)不佳。這種苦干性的復(fù)習(xí)方法效率低、效果差，得不償失，不足效法。
實(shí)干型的表現(xiàn)是：不象苦干那樣搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，而是合理安排作息時間，腳踏實(shí)地，按部就班，一步一個腳印的復(fù)習(xí)，步步為營，戰(zhàn)則必勝，不做虛功，講求實(shí)效。實(shí)干的效果明顯高于苦干型。
巧干型的表現(xiàn)是：在時間安排上科學(xué)、合理，按時作息，有一定的時間進(jìn)行體育鍛煉和文娛活動，還能抽出時間幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上，他們不是全面出擊，而是重點(diǎn)突破，既重進(jìn)度，又重效率。
巧干型同學(xué)成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。
首先，他們按照課本目錄和聽課筆記，把書讀薄，抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，重視課本中“總之”“綜上所述”等關(guān)鍵部分，加深理解，以點(diǎn)帶面。
其次是攻破難點(diǎn)和疑點(diǎn)，對于尚未理解和牢固掌握的內(nèi)容，對于似是而非、似懂非懂得內(nèi)容，集中全力，各個擊破。
再次是掌握特點(diǎn)，各個學(xué)科的性質(zhì)、內(nèi)容不同，每個學(xué)科的各個部分也有差異，通過比計(jì)較異同，抓住了這些不同的特點(diǎn)，就抓住了事物的本質(zhì)和規(guī)律，就會記憶牢固、理解深刻、運(yùn)用靈活。
還有，從自己的實(shí)際出發(fā)，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上分出輕重緩急，抓住薄弱環(huán)節(jié)，把課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)、社會生活結(jié)合起來;把知識學(xué)活，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷歸納、整理學(xué)過的知識，理出頭緒，便于掌握，養(yǎng)成勤于思考、勤于動筆、勤于質(zhì)疑、勤于積累、勤于提煉等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
期末考試工作安排方案篇三
一、二年級三年級四年級五年級六年級。
1、各校必須嚴(yán)格按排定日程、科目和下發(fā)試卷進(jìn)行期末考試。英語學(xué)科考試需要準(zhǔn)備好錄音機(jī)，三年級英語考試要求學(xué)生帶上彩色筆。三————六年級《科學(xué)》采取開卷考的辦法進(jìn)行。
2、經(jīng)研究，本學(xué)期對一、二年級語文，三、四年級英語，三、四、五年級語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行集中檢測。其余學(xué)科按教研室要求各校自行組織考務(wù)工作，并上報(bào)成績統(tǒng)計(jì)表（附件一）。
1、考號：自行設(shè)置考號，要求考號與成績登記表中保持一致。向考生強(qiáng)調(diào)每張?jiān)嚲肀仨殞懮峡继枴?BR> 3、巡考：各校長為考點(diǎn)負(fù)責(zé)人。巡考教師為一小—袁偉潮，二小、文裔—何建國。每試場安排一名監(jiān)考教師（附件二）。
4、紙筆：一、二年級用鉛筆，其他年級考生答題用藍(lán)黑兩色鋼筆、水筆、圓珠筆，不得攜帶相關(guān)紙張等材料進(jìn)試場，草稿紙由各學(xué)校統(tǒng)一提供。
1、領(lǐng)卷：請各校于6月28、29日早上7：45前派員到教辦領(lǐng)取當(dāng)日試卷。
2、監(jiān)考：要求巡考、監(jiān)考教師開考前半小時到所監(jiān)考學(xué)校教務(wù)處報(bào)到，并學(xué)習(xí)《監(jiān)考教師守則》。開考前二十分鐘與教導(dǎo)主任查核試卷封口無誤后，領(lǐng)取試卷、草稿紙直奔試場。查看試場，有特殊情況與巡考老師或教導(dǎo)主任聯(lián)系落實(shí)整改?？记笆宸昼?，預(yù)備鈴響，考生進(jìn)考場，監(jiān)考教師調(diào)換學(xué)生座位，進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育；開考前五分鐘分發(fā)試卷，指導(dǎo)考生寫好“學(xué)校、班級、考號、姓名”，不答題（明確試卷勘誤），提醒答題不要超出密封線；考試鈴響后提示考生答題（一、二年級都不讀題）?？荚囍腥绨l(fā)現(xiàn)考生作弊，先進(jìn)行教育，并報(bào)巡考老師處理。考試結(jié)束前十分鐘，監(jiān)考教師要提醒考生考試結(jié)束時間?？荚嚱Y(jié)束后立即停止答題，監(jiān)考教師整理試卷，到教務(wù)處密封、蓋章、簽字。
3、回卷：每門考試結(jié)束后，各校教務(wù)處整理后連同考場情況登記表交巡考教師。
4、閱卷：閱卷采取語數(shù)三、四、五年級交換閱卷，英語集中閱卷，一二年級語文交換閱卷的方式進(jìn)行。閱卷時間為6月30日一天，上午八時始。語文閱卷地點(diǎn)為一小，數(shù)學(xué)和英語閱卷地點(diǎn)為二小。兩校要落實(shí)好閱卷教師中餐。閱卷時由各組長負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)等工作。閱卷結(jié)束后，組長將成績登記表交教導(dǎo)主任，由教導(dǎo)主任將復(fù)印件交相關(guān)教師，原件和試卷交教辦教務(wù)處。
1、各校要加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)教育，杜絕作弊行為。對有作弊行為的學(xué)生，巡考老師查實(shí)后，兩次教育未果的，給予零分處理。對作弊的教師將進(jìn)行處分。
2、做好安全工作。各校要做好因監(jiān)考老師外出班級的管理工作，教育教師注意途中安全。
期末考試工作安排方案篇四
教學(xué)質(zhì)量檢測是評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績的重要手段之一，是教學(xué)和教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量控制和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了解全縣的教學(xué)情況，進(jìn)一步營造質(zhì)量立校的氛圍，督促全縣教學(xué)質(zhì)量全面提高，經(jīng)局長辦公會決定，本學(xué)期末對1-8年級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測。
故城縣教育體育局成立中小學(xué)教學(xué)成績檢測領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李同旺。
副組長：孟慶濤。
成員：于秀英、李云霞、高振霞。
：1-8年級。
一、二、六年級：20xx年7月1日上午（星期二）；三、四、五年級：7月1日下午（星期二）。
七年級：20xx年6月28日至29日上午；八年級：6月29日下午至30日。
一至二年級：語文50分鐘；數(shù)學(xué)50分鐘。
三年級：語文70分鐘；數(shù)學(xué)50分鐘；英語+品生+科學(xué)60分鐘。
四年級：語文70分鐘；數(shù)學(xué)60分鐘；英語+品生+科學(xué)60分鐘。
五年級：語文70分鐘；數(shù)學(xué)60分鐘；英語+品生+科學(xué)60分鐘。
六年級：語文80分鐘；數(shù)學(xué)70分鐘；英語+品生+科學(xué)60分鐘。
七年級：語文90分鐘；數(shù)學(xué)80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；品德60分鐘；歷史60分鐘；地理50分鐘；生物50分鐘。
八年級：語文90分鐘；數(shù)學(xué)80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；物理70分鐘；品德70分鐘；歷史70分鐘；地理60分鐘；生物60分鐘。
1、考試組織：本次考試全縣統(tǒng)一命題，分別以中心校、中學(xué)為單位組織考試，中心校長負(fù)總責(zé)。
1-6年級考試每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為一考區(qū)，中心校長為考區(qū)主任，為本次考試的第一責(zé)任人。
2、考點(diǎn)設(shè)置：七、八年級在本校參加考試。1-6年級的考點(diǎn)設(shè)置本著安全第一，適當(dāng)集中的原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一安排。特別是各中學(xué)考點(diǎn)，要提前檢測考場播放設(shè)備，確保英語聽力考試的順利進(jìn)行。
3、試卷保管：各中心校、各考點(diǎn)都要設(shè)保密室，并有明顯的標(biāo)志。保密室設(shè)兩名保密人員，并有嚴(yán)格的交接手續(xù)，尤其是各年級考試時間不統(tǒng)一，試卷要嚴(yán)加保管，確保試卷的安全。
4、考場安排：30人一場。尾場10人以上的（含10人）單設(shè)考場，不足10人的安排在尾場。實(shí)行單人單桌單行，桌斗反放，考號自教室前門一側(cè)向后一條龍排列。考生只許帶必需的鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮及作圖工具，與考試無關(guān)的物品一律不準(zhǔn)帶入考場。各考場及考務(wù)辦公室都要有醒目的標(biāo)志。
5、主監(jiān)考的選派：各中心校、中學(xué)都要選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練、能夠勝任考務(wù)工作的'教師擔(dān)任主監(jiān)考，每場設(shè)主考一人，監(jiān)考一人，并認(rèn)真做好考前業(yè)務(wù)和紀(jì)律培訓(xùn)。
6、取題時間：中學(xué)試卷在20xx年6月27日下午由中學(xué)主管業(yè)務(wù)的副校長或教導(dǎo)主任到教研室領(lǐng)??；小學(xué)試卷在20xx年6月30日下午由中心校主管業(yè)務(wù)的副校長到教研室領(lǐng)取試卷，負(fù)責(zé)及時分發(fā)到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各考點(diǎn)，保證開考前試卷的密封保存。
7、閱卷與登統(tǒng)：1-6年級試卷由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一組織評閱、登統(tǒng)，七、八年級試卷由各中學(xué)組織評閱、登統(tǒng)。評閱試卷要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
8、本次教學(xué)質(zhì)量檢測是為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學(xué)對教師的績效考核提供重要依據(jù)，為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校間、中學(xué)間橫向比較提供參考。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校一定要嚴(yán)格按照要求組織考試，不得擅自更改考試時間，以免造成跑題、漏題現(xiàn)象。
9、本學(xué)期對全縣四年級進(jìn)行抽測，由縣局對每鄉(xiāng)鎮(zhèn)選取30名學(xué)生，集中在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的多媒體教室考試，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)指派兩名主監(jiān)考。本場試卷由中心校在考試結(jié)束后密封送交縣教研室，局統(tǒng)一組織閱卷、登統(tǒng)。
10、本次考試校長負(fù)全責(zé)，抽測考場學(xué)生不得采用任何手段替換，局將采取有力措施對考生進(jìn)行核實(shí)，如發(fā)現(xiàn)舞弊行為，當(dāng)場勸離考場，校長承擔(dān)一切責(zé)任，視情節(jié)輕重予以處理，直至免職。如有生病等特殊情況無法參加考試，中心校提前一天報(bào)教研室，由局統(tǒng)一安排替換學(xué)生，學(xué)校不得私自更換。
11、中心校選派主監(jiān)考要嚴(yán)格按照局機(jī)關(guān)要求履行職責(zé)，恪盡職守，如發(fā)現(xiàn)問題，不得袒護(hù)、縱容，否則視情節(jié)輕重，予以處理。
期末考試工作安排方案篇五
根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作，確保師生的健康，同時，安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
1、課程安排（同學(xué)們可根據(jù)下表制定居家學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃）。
2、學(xué)習(xí)要求。
語文。
（1）每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。
xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺：
x教云——停課不停學(xué)：
（2）多讀：選擇喜愛的書籍，每天堅(jiān)持閱讀，背經(jīng)典詩篇。
（3）多練：練習(xí)書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習(xí)，及時上傳批改。
數(shù)學(xué)。
（1）每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。
x教云——停課不停學(xué)：
（2）按要求認(rèn)真完成隨堂練習(xí)，并及時上傳批改。
（3）結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行適當(dāng)?shù)目谒慊蚬P算練習(xí)。
英語。
（1）每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。
xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺：
x教云——停課不停學(xué)：
（2）多讀：每天堅(jiān)持朗讀、背誦英語課文、單詞。
（3）多練：做有針對性的練習(xí)，及時上傳批改。
其余學(xué)科。
根據(jù)教師下載或者直播的視頻，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)研究、解決疫情防控期間教育教學(xué)工作中面臨的突出問題。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：教導(dǎo)處、教科室、各教研組長、全體教師。
年級蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)：
一年級xxx二年級xxx。
三年級xxx四年級xxx。
五年級xxx六年級xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組組織好線上教育教學(xué)活動，認(rèn)真組織好線上教育教學(xué)活動，重點(diǎn)督查各班、各年級線上教育教學(xué)工作方案落實(shí)情況和無法參與在線學(xué)習(xí)的.學(xué)生群體關(guān)愛落實(shí)情況等。
2、推進(jìn)家校協(xié)同。加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃，要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護(hù)視力健康。
3、統(tǒng)籌線上線下。做好線上線下教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究和制訂疫情解除后返校教育教學(xué)工作方案。返校后，學(xué)校將及時精準(zhǔn)分析學(xué)情，對學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底，對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，根據(jù)學(xué)情調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃，及時查缺補(bǔ)漏，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要在返校后及時實(shí)施個別輔導(dǎo)。
期末考試工作安排方案篇六
為了加強(qiáng)教育教學(xué)管理和質(zhì)量檢測，更好地評價教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)x教字〔〕x號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校期末考試工作安排如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
1、主考：康xx。
2、副主考：張xx。
3、巡視：教育局領(lǐng)導(dǎo)、康xx、張xx。
4、考務(wù)：王xx、郭xx。
5、試卷驗(yàn)收人員：王xx、郭xx。
6、分卷保管：高xx、胡xx。
7、試卷接送：高xx。
8、司鐘、廣播：劉xx、陳xx（負(fù)責(zé)英語磁帶播放）。
9、后勤：李xx、高xx。
10、考務(wù)辦公室：六樓多媒體會議室。
二、考試時間、科目。
時間。
科目。
年級。
6月26日上午。
6月26日下午。
8:10――9:50。
10:20――12:00。
14:00――14:40。
一、二、三年級。
語文。
數(shù)學(xué)。
五年級。
語文。
數(shù)學(xué)。
英語。
三、考室編排及相關(guān)要求。
1、各班按學(xué)校編好的座位號碼依序分成八個小組就座。
2、一（1）―（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（1）-（9）班1、3、5、7小組就坐，五（1）-（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的一（1）―（9）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐；二（1）-（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的三（1）―（7）班1、3、5、7小組就坐，三（1）―（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（1）-（7）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。二（8）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（10）班1、3、5、7小組就坐，五（10）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（8）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（11）調(diào)出1-30號到博文樓一樓教室[二（7）班教室樓下]1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（12）調(diào)出1-30號到德潤樓三樓教室[五（9）班教室樓下]1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。（請五（11）、五（12）班班主任于考試前派學(xué)生清理該教室。）。
3、如果留在本班教室的學(xué)生未與其他年級學(xué)生交叉，則在本班單行就坐。（如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有按學(xué)校編好的號碼就座，則每人次扣除本班該學(xué)科期末考試總分10分。）。
4、班主任和課任教師要組織學(xué)生將教室里的前后黑板擦干凈；將教室里張貼與考試有關(guān)的內(nèi)容用水紅色紙蓋??；打掃好教室衛(wèi)生；按考室編排（具體見“九、監(jiān)考安排”）要求擺好桌凳，并盡可能拉開課桌間距離（前后課桌間距離以0.80米為標(biāo)準(zhǔn)）。
5、班主任要組織本班所有學(xué)生參加考試，嚴(yán)禁驅(qū)趕后進(jìn)生，個別學(xué)生確因特殊原因不能參加考試，應(yīng)由班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說明原因，并提供有效證明材料，在考試期間由學(xué)校統(tǒng)一交縣教育體育局派出的考試巡視人員認(rèn)定。
四、閱卷督查分工：
總督查：康xx。
一年級：張xx。
二年級王xx。
三年級：王xx。
五年級：彭xx。
五、試卷復(fù)查。
1、6月27日上午11:00―11:40為試卷復(fù)查時間，各閱卷組長負(fù)責(zé)把試卷送到閱卷教室，待任教該年級該學(xué)科教師查證無誤后，11:40各閱卷組長將試卷送交至教務(wù)處。各組督查人員要及時到崗，全程督查，如對評分標(biāo)準(zhǔn)有異議，必須經(jīng)閱卷組長同意，督查人員審核同意后方可生效。
2、查卷要求：各備課組教師查小題、大題是否評分，總分是否算錯，在查卷過程中，不允許啟封試卷，不允許把試卷帶出閱卷教室，查卷結(jié)束后，如實(shí)將復(fù)查事項(xiàng)情況交督查員暫收，然后統(tǒng)一交教務(wù)處存檔。
六、成績統(tǒng)計(jì)。
1、6月27日下午2:30―5:00為校內(nèi)閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
2、7月1日為縣集中閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
3、成績統(tǒng)計(jì)時，人平分保留兩位小數(shù)，優(yōu)秀率、及格率精確到十分位。
七、工作職責(zé)。
1、督查員職責(zé)：
（1）督查評卷員評卷尺度。
（2）督查閱卷員遵守紀(jì)律情況。
（3）督查該年級試卷復(fù)查、累分情況。
（4）如遇難以把握評分標(biāo)準(zhǔn)，則由閱卷組長報(bào)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)裁定（語文：王勇數(shù)學(xué)：王秀琴）。
2、監(jiān)考員職責(zé)：
（2）考試前監(jiān)考老師組織學(xué)生認(rèn)真填寫試卷上的學(xué)校、班級、姓名、考號等信息，對于錯填及未填寫的，必須讓學(xué)生立即改正。
（3）監(jiān)考老師在考室內(nèi)一個在前一個在后，不準(zhǔn)閱讀書報(bào)或試卷，不允許坐在一起談笑或做與監(jiān)考無關(guān)的事，不允許接聽電話。每科開考前，監(jiān)考老師應(yīng)對考室進(jìn)行清理，要求學(xué)生把與考試無關(guān)的東西放在指定位置。對徇私舞弊，弄虛作假，玩忽職守人員，一經(jīng)查明，給予通報(bào)批評。
（4）各年級一律不念題，不解釋題意，若試題印刷不清，可當(dāng)眾答復(fù)。
（5）監(jiān)考老師如發(fā)現(xiàn)有缺考考生或特殊原因不能參加考試的學(xué)生，應(yīng)立即報(bào)告主考，說明情況并出示有關(guān)證明。
（6）考試結(jié)束后監(jiān)考老師要認(rèn)真清點(diǎn)試卷份數(shù)，按小號在上，大號在下的順序，每小組裝一份，在密封線內(nèi)左下角裝一顆釘子，在每一小本的左上角密封線內(nèi)簽上監(jiān)考員姓名，交試卷驗(yàn)收人員驗(yàn)收。驗(yàn)收人員把試卷與其他班級交換后，2小組裝訂成一本。
（7）當(dāng)天公布倒裝、錯裝、未簽字的老師名單。
3、閱卷負(fù)責(zé)人職責(zé)。
（1）按時到教務(wù)處領(lǐng)取和上交試卷。
（2）做好本組閱卷分工，并將分工情況報(bào)教務(wù)處。
（3）處理閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并及時報(bào)告。
（4）寫好該學(xué)科的試卷分析，并及時上交教務(wù)處。
4、閱卷員職責(zé)。
（1）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時到崗、服從分工、不串崗。
（2）嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)評閱試卷。
（3）閱卷時發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告本組負(fù)責(zé)人。
（4）閱卷員在每本試卷首頁累分表相應(yīng)的題號上簽名以示負(fù)責(zé)。
（5）統(tǒng)計(jì)試卷卷面總分，但不拆封試卷。
（6）閱卷結(jié)束后負(fù)責(zé)將閱卷教室打掃干凈，把桌凳擺放整齊。
5、后勤人員職責(zé)。
（1）確保監(jiān)考、閱卷老師的開水供應(yīng)。
（2）及時提供桌凳，確保考試順利進(jìn)行。
（3）準(zhǔn)備好封卷、閱卷的工具。
（4）及時開關(guān)門窗。
八、注意事項(xiàng)。
1、考試期間的安全及放學(xué)工作：早上學(xué)生都在原教室看書、休息，班主任、科任教師、值周教師負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律與安全。
2、6月26日上午第一場考試開考時間為8:10,下午五年級英語考試開考時間為14:00,學(xué)生和老師必須提前三十分鐘到校。
3、班主任做好宣傳教育工作，禁止學(xué)生考試期間帶零食進(jìn)入校園。
4、各年級考試結(jié)束后，甲監(jiān)考老師把考室的學(xué)生整隊(duì)有序地帶出教室放學(xué)，確保學(xué)生安全，乙監(jiān)考老師負(fù)責(zé)裝訂試卷。
5、考試結(jié)束后，各班班主任組織學(xué)生清理教室，打掃衛(wèi)生，做好安全教育工作。
6、6月19日前，各年級班主任收齊科學(xué)及其他循環(huán)使用教材交學(xué)校圖書室。
三、考室編排及相關(guān)要求。
1、各班按學(xué)校編好的座位號碼依序分成八個小組就座。
2、一（1）―（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（1）-（9）班1、3、5、7小組就坐，五（1）-（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的一（1）―（9）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐；二（1）-（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的三（1）―（7）班1、3、5、7小組就坐，三（1）―（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（1）-（7）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。二（8）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（10）班1、3、5、7小組就坐，五（10）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（8）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（11）調(diào)出1-30號到博文樓一樓教室[二（7）班教室樓下]1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（12）調(diào)出1-30號到德潤樓三樓教室[五（9）班教室樓下]1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。（請五（11）、五（12）班班主任于考試前派學(xué)生清理該教室。）。
3、如果留在本班教室的學(xué)生未與其他年級學(xué)生交叉，則在本班單行就坐。（如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有按學(xué)校編好的號碼就座，則每人次扣除本班該學(xué)科期末考試總分10分。）。
4、班主任和課任教師要組織學(xué)生將教室里的前后黑板擦干凈；將教室里張貼與考試有關(guān)的內(nèi)容用水紅色紙蓋??；打掃好教室衛(wèi)生；按考室編排（具體見“九、監(jiān)考安排”）要求擺好桌凳，并盡可能拉開課桌間距離（前后課桌間距離以0.80米為標(biāo)準(zhǔn)）。
5、班主任要組織本班所有學(xué)生參加考試，嚴(yán)禁驅(qū)趕后進(jìn)生，個別學(xué)生確因特殊原因不能參加考試，應(yīng)由班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說明原因，并提供有效證明材料，在考試期間由學(xué)校統(tǒng)一交縣教育體育局派出的考試巡視人員認(rèn)定。
四、閱卷督查分工：
總督查：康xx。
一年級：張xx。
二年級王xx。
三年級：王xx。
五年級：彭xx。
五、試卷復(fù)查。
1、6月27日上午11:00―11:40為試卷復(fù)查時間，各閱卷組長負(fù)責(zé)把試卷送到閱卷教室，待任教該年級該學(xué)科教師查證無誤后，11:40各閱卷組長將試卷送交至教務(wù)處。各組督查人員要及時到崗，全程督查，如對評分標(biāo)準(zhǔn)有異議，必須經(jīng)閱卷組長同意，督查人員審核同意后方可生效。
2、查卷要求：各備課組教師查小題、大題是否評分，總分是否算錯，在查卷過程中，不允許啟封試卷，不允許把試卷帶出閱卷教室，查卷結(jié)束后，如實(shí)將復(fù)查事項(xiàng)情況交督查員暫收，然后統(tǒng)一交教務(wù)處存檔。
六、成績統(tǒng)計(jì)。
1、6月27日下午2:30―5:00為校內(nèi)閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
2、7月1日為縣集中閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
3、成績統(tǒng)計(jì)時，人平分保留兩位小數(shù)，優(yōu)秀率、及格率精確到十分位。
七、工作職責(zé)。
1、督查員職責(zé)：
（1）督查評卷員評卷尺度。
（2）督查閱卷員遵守紀(jì)律情況。
（3）督查該年級試卷復(fù)查、累分情況。
（4）如遇難以把握評分標(biāo)準(zhǔn)，則由閱卷組長報(bào)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)裁定（語文：王勇數(shù)學(xué)：王秀琴）。
2、監(jiān)考員職責(zé)：
（2）考試前監(jiān)考老師組織學(xué)生認(rèn)真填寫試卷上的學(xué)校、班級、姓名、考號等信息，對于錯填及未填寫的，必須讓學(xué)生立即改正。
（3）監(jiān)考老師在考室內(nèi)一個在前一個在后，不準(zhǔn)閱讀書報(bào)或試卷，不允許坐在一起談笑或做與監(jiān)考無關(guān)的事，不允許接聽電話。每科開考前，監(jiān)考老師應(yīng)對考室進(jìn)行清理，要求學(xué)生把與考試無關(guān)的東西放在指定位置。對徇私舞弊，弄虛作假，玩忽職守人員，一經(jīng)查明，給予通報(bào)批評。
（4）各年級一律不念題，不解釋題意，若試題印刷不清，可當(dāng)眾答復(fù)。
（5）監(jiān)考老師如發(fā)現(xiàn)有缺考考生或特殊原因不能參加考試的學(xué)生，應(yīng)立即報(bào)告主考，說明情況并出示有關(guān)證明。
（6）考試結(jié)束后監(jiān)考老師要認(rèn)真清點(diǎn)試卷份數(shù)，按小號在上，大號在下的順序，每小組裝一份，在密封線內(nèi)左下角裝一顆釘子，在每一小本的左上角密封線內(nèi)簽上監(jiān)考員姓名，交試卷驗(yàn)收人員驗(yàn)收。驗(yàn)收人員把試卷與其他班級交換后，2小組裝訂成一本。
（7）當(dāng)天公布倒裝、錯裝、未簽字的老師名單。
3、閱卷負(fù)責(zé)人職責(zé)。
（1）按時到教務(wù)處領(lǐng)取和上交試卷。
（2）做好本組閱卷分工，并將分工情況報(bào)教務(wù)處。
（3）處理閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并及時報(bào)告。
（4）寫好該學(xué)科的'試卷分析，并及時上交教務(wù)處。
4、閱卷員職責(zé)。
（1）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時到崗、服從分工、不串崗。
（2）嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)評閱試卷。
（3）閱卷時發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告本組負(fù)責(zé)人。
（4）閱卷員在每本試卷首頁累分表相應(yīng)的題號上簽名以示負(fù)責(zé)。
（5）統(tǒng)計(jì)試卷卷面總分，但不拆封試卷。
（6）閱卷結(jié)束后負(fù)責(zé)將閱卷教室打掃干凈，把桌凳擺放整齊。
5、后勤人員職責(zé)。
（1）確保監(jiān)考、閱卷老師的開水供應(yīng)。
（2）及時提供桌凳，確?？荚図樌M(jìn)行。
（3）準(zhǔn)備好封卷、閱卷的工具。
（4）及時開關(guān)門窗。
八、注意事項(xiàng)。
1、考試期間的安全及放學(xué)工作：早上學(xué)生都在原教室看書、休息，班主任、科任教師、值周教師負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律與安全。
2、6月26日上午第一場考試開考時間為8:10,下午五年級英語考試開考時間為14:00,學(xué)生和老師必須提前三十分鐘到校。
3、班主任做好宣傳教育工作，禁止學(xué)生考試期間帶零食進(jìn)入校園。
4、各年級考試結(jié)束后，甲監(jiān)考老師把考室的學(xué)生整隊(duì)有序地帶出教室放學(xué)，確保學(xué)生安全，乙監(jiān)考老師負(fù)責(zé)裝訂試卷。
5、考試結(jié)束后，各班班主任組織學(xué)生清理教室，打掃衛(wèi)生，做好安全教育工作。
6、6月19日前，各年級班主任收齊科學(xué)及其他循環(huán)使用教材交學(xué)校圖書室。
根據(jù)學(xué)校2015-第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排，本學(xué)期期末考試周設(shè)置為第十八周，即1月4日（星期一）至1月8日（星期五）。各教學(xué)單位要認(rèn)真安排好考試工作的各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按《xx大學(xué)本科生考試管理辦法》所規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行組織和實(shí)施?，F(xiàn)將期末考試工作安排如下：
一、大力抓好考風(fēng)考紀(jì)。
1、加強(qiáng)對監(jiān)考教師的培訓(xùn)和選派。各單位要對參加監(jiān)考工作的全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)?？荚嚬ぷ饔嘘P(guān)文件，熟悉考試流程、考場規(guī)則和監(jiān)考人員守則，嚴(yán)格按照規(guī)定組織考試和監(jiān)考。
2、加強(qiáng)對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)的教育。各學(xué)院要對全體學(xué)生開展考風(fēng)考紀(jì)教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守考場紀(jì)律的自覺性。
3、加強(qiáng)對考場紀(jì)律的監(jiān)督和巡查。學(xué)校將安排各學(xué)院、教學(xué)相關(guān)部門、教務(wù)處人員對全?？紙鲞M(jìn)行紀(jì)律巡查。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員要對考試周本單位學(xué)生考試進(jìn)行巡查，具體工作由各學(xué)院自行安排。
1、考試周要求每專業(yè)設(shè)置2-3門考試課程，且每天只能安排一門課程考試。
3、考試周最后一科考試時間及科目：
12、13級學(xué)生：201月6日（星期三）。
15級學(xué)生：年1月7日（星期四）。
考試課程：15級大學(xué)外語。
14級學(xué)生：2016年1月8日（星期五）。
4、考試周考場教室安排：二區(qū)，使用2a13教學(xué)樓；一區(qū)，使用1a18樓、1a01樓、1c01樓、1c06樓。
13級外語：2016年1月5日（星期二）。
14級外語：2016年1月4日（星期一）。
15級外語：2016年1月7日（星期四）。
15級高等數(shù)學(xué)：2016年1月5日（星期二）。
6、公共體育課、馬克思主義學(xué)院承擔(dān)課程：考試不占用期末考試周時間，具體考試時間、方式由教學(xué)承擔(dān)單位自行安排。
三、考試成績報(bào)送及歸檔。
1、成績錄入。要求在課程考試結(jié)束后三天內(nèi)錄入教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
2、原始成績單。請各單位在2016年1月12日（星期二）前提交課程考試原始成績單。
3、不按時提交成績的課程，將于下學(xué)期開學(xué)后全校通報(bào)。
4、各教學(xué)單位及時完成本學(xué)期考試管理工作總結(jié)，于2016年2月14日之前報(bào)送至教務(wù)處考務(wù)科。
5、2016年2月14日前，各教學(xué)單位將本學(xué)期課程考核材料建檔，并完成對試卷、試題的質(zhì)量的自查工作，教務(wù)處將于2016年春季學(xué)期期初教學(xué)檢查時進(jìn)行檢查。
2016年春季學(xué)期補(bǔ)考時間為3月1日（星期二）至3月5日（星期六），請各教學(xué)承擔(dān)單位做好考試相關(guān)準(zhǔn)備工作。
五、注意事項(xiàng)。
1、各單位要高度重視期末考試工作，規(guī)范考試流程，嚴(yán)守考核制度，確?？荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行。
2、監(jiān)考教師要認(rèn)真履行職責(zé)，監(jiān)考不到或遲到，將依據(jù)《xx大學(xué)教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法》進(jìn)行處理。
3、已批閱試卷的分?jǐn)?shù)除統(tǒng)分錯誤外嚴(yán)禁擅自修改或調(diào)整，否則按教學(xué)事故追究責(zé)任。
4、課程排考要求：所有課程均由教學(xué)承擔(dān)單位使用“教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)”進(jìn)行排考，各項(xiàng)考務(wù)酬金計(jì)算將以此為依據(jù)。軟件排考截止時間為考試周的前十天。無法在系統(tǒng)中錄入監(jiān)考的課程，監(jiān)考安排必須在考試前報(bào)考務(wù)科備案，否則監(jiān)考工作量不予認(rèn)定。
5、考查課原則上安排在該課程的最后一節(jié)進(jìn)行，可采用隨堂考和統(tǒng)一安排兩種方式。考試課必須采取統(tǒng)一安排的方式進(jìn)行，不得提前或拖后進(jìn)行。
6、課程代碼相同、多個教師分班上課的考查課程，要求統(tǒng)一命題，統(tǒng)一安排考試或安排隨堂考試，不可分批次命題、考試。
7、考場人數(shù)限定：隨堂考試安排在學(xué)生上課的教室，考查課按教室容量的40%排考，考試課按教室容量的30%排考，期初補(bǔ)考按教室容量的20%排考。
8、試卷袋領(lǐng)?。褐鞅O(jiān)考、第一副監(jiān)考同時領(lǐng)取、送回試題袋和考務(wù)袋，領(lǐng)取及送回地點(diǎn)：教學(xué)承擔(dān)單位教科辦。
9、課程考核不及格率超過30%的（按課程統(tǒng)計(jì)）的課程，必須呈書面報(bào)告，經(jīng)主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)教務(wù)處審批，不允許直接將成績錄入軟件。
10、學(xué)生必須持學(xué)生卡參加考試，因丟失學(xué)生卡不能及時辦理者，應(yīng)由學(xué)院教科辦出具貼有學(xué)生本人近期照片并加蓋騎縫章及經(jīng)辦人簽字的證明，否則因無法證明其身份將禁止其參加考試，該門考試科目成績按‘零分’記。
11、緩考、禁考學(xué)生由學(xué)生所在學(xué)院教科辦負(fù)責(zé)審批及數(shù)據(jù)錄入，并將名單報(bào)教務(wù)處考務(wù)科備案。
12、任課教師在排考前一定要認(rèn)真核準(zhǔn)上課班級學(xué)生名單，有問題及時與教科辦或教務(wù)處聯(lián)系解決。上課班級名冊中沒有的學(xué)生，需要排考前在軟件中做“分課程、上課班級確定上課學(xué)生”的操作?！紙鰧W(xué)生名冊’中沒有姓名的學(xué)生不允許發(fā)試卷、不允許參加考試，因未選課不能參加考試的學(xué)生，其成績按缺考記載。
13、考試安排確定并上網(wǎng)公布后，各教學(xué)承擔(dān)單位必須打印監(jiān)考安排表進(jìn)行張貼，并通過微信、短信、qq群等方式向監(jiān)考教師發(fā)送監(jiān)考通知，明確監(jiān)考任務(wù)。確因故不能履行監(jiān)考職責(zé)的教師應(yīng)提交書面申請，并經(jīng)所在學(xué)院教學(xué)院長同意批準(zhǔn)后報(bào)教務(wù)處備案，同時安排相同學(xué)科的教師代為監(jiān)考。公共課和多個學(xué)院學(xué)生合上的課程，有考生的學(xué)院有責(zé)任安排監(jiān)考教師。
14、成績加分：加分課程僅限于競賽學(xué)期開設(shè)的課程，其它學(xué)期的課程無效。
每月一賽、十項(xiàng)體育競賽。由任課教師按《xx大學(xué)學(xué)生競賽課程加分（免試）申請表》加分?！吧暾埍怼庇扇握n教師檢查審批流程，填寫原始成績、加分后總成績，簽字后交學(xué)院教科辦存檔。
運(yùn)動員。運(yùn)動員參加校內(nèi)外比賽及訓(xùn)練，要求學(xué)生所在學(xué)院教科辦按學(xué)校相關(guān)文件進(jìn)行加分并填寫《運(yùn)動員加分成績表》。“成績表”由教務(wù)處考務(wù)科存檔。
xx大學(xué)教務(wù)處。
二o一五年十一月十日。
期末考試工作安排方案篇七
學(xué)校體育教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行體育教育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校體育教教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期一年級一及五年級體育學(xué)科的測評，特?cái)M定了本方案。
一年級：
一、考查內(nèi)容。
（一）平時成績（30分）。
教師根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)，進(jìn)行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：25---30分。
表現(xiàn)良好：20---25分。
表現(xiàn)一般：15---20分。
（二）原地踏步（30分）。
“一”落在左腳上、“二”落在右腳上：10分。
腳抬起時離地15厘米、兩臂擺動自然：10分。
聽到立定口令繼續(xù)踏兩步停下：10分。
（三）廣播體操《七彩陽光》（40分）。
1、動作正確性（25分）。
（1）動作是否到位：10分。
（2）動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：5分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（10分）。
（1）觀察動作的'力度、協(xié)調(diào)性：5分。
（2）動作的連貫性：5分。
五年級：
（一）平時成績（20分）。
教師根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)，進(jìn)行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：15---20分。
表現(xiàn)良好：10---15分。
表現(xiàn)一般：5---10分。
（二）原地轉(zhuǎn)法（20分）。
方向正確：10分。
雙腳腳尖與腳跟協(xié)同為軸，協(xié)調(diào)用力，保持平衡：5分。
動作協(xié)調(diào)：5分。
（三）廣播體操（20分）。
1、動作正確性（10分）。
（1）動作是否到位：5分。
（2）動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：3分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：2分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（2）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動作的連貫性：2分。
（四）武術(shù)操（40分）。
1、動作正確性（30分）。
（1）動作是否到位：10分。
（2）動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：10分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（3）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動作的連貫性：2分。
期末考試工作安排方案篇八
你首先要掌握函數(shù)的基礎(chǔ)知識和導(dǎo)數(shù)的求導(dǎo)公式，這是做題的第一步，你的基礎(chǔ)可能不能把所有的作對，所以你要首先把所有的第一到第二步做對，做題套路是：定義域+求導(dǎo)+分類討論，按照這個去思考每個題目的套路和不同點(diǎn)，做一個會一個，刷題的策略對你來說目前不適用的，你需要做基礎(chǔ)+提高一些的題目，你去找?guī)Т鸢附馕龅臅?，這樣配合起來效果會好一些。
2.三角函數(shù)和解三角形。
相對來說送分題，要想拿分要理清楚公式之間的關(guān)系，并且將公式熟練應(yīng)用，看題目要看角、名和指數(shù)，一般都是往統(tǒng)一的方向化簡的。一般化簡的題目最后一步都是使用輔助角公式，題目里邊出現(xiàn)二倍角或者平方的時候，一般都是要利用二倍角公式去轉(zhuǎn)化的，所以不妨自己多試試。
3.立體幾何。
理科的孩子只要學(xué)會了空間向量就不用害怕了，完全是計(jì)算題，但是文科孩子就痛苦了，不學(xué)習(xí)空間向量，所以還是幫大家從基礎(chǔ)知識著手分析，你要學(xué)會線面+線線+面面的平行(垂直)的鐵三角轉(zhuǎn)化關(guān)系，并且要熟悉如何轉(zhuǎn)化，各種定理就需要你掌握并記住，證明一個問題一定要用其他的知識解決，這是高中數(shù)學(xué)的最顯著特點(diǎn)，從來沒有直達(dá)的車，都是拐彎的。比如題目中出現(xiàn)中點(diǎn)的時候，你去證明的時候可以去找另一個中點(diǎn)，然后去找線線平行或者中位線。
4.概率統(tǒng)計(jì)。
概率統(tǒng)計(jì)的題目分?jǐn)?shù)必須拿到全部，因?yàn)檫@個是最簡單的，所以你要掌握排列組合的公式，要掌握一般的計(jì)算思路，這是最簡單的部分，所以就不展開了呢。
5.平面解析幾何。
這個的計(jì)算量非常的大，就算做不全對，第一步求解作對，第二步不管什么題目一般套路是：聯(lián)立圓錐曲線方程+直線方程消元然后韋達(dá)定理，不會做先寫到這你也可以得到一半的分?jǐn)?shù)的，對于一些?？嫉念愋?，垂直問題轉(zhuǎn)化為向量問題或者斜率乘積問題;面積問題要不直接求解，要不切割成幾部分分別求解;點(diǎn)差法這些都是基礎(chǔ)題型+訓(xùn)練哦。
6.選做題。
都是比較簡單一些的，所以你熟悉哪個做哪個就好。
錯題總結(jié)。
你的錯題并不是為了好看的，你一定要注意實(shí)用性，比如平時考試、做題的試卷你是沒有時間去回顧的，所以不如剪切到錯題本，不是只要寫上答案，你要在題目上記錄自己的錯題點(diǎn)在哪，計(jì)算還是知識點(diǎn)錯誤，這樣考試之前翻看才可以達(dá)到效果。一些易錯點(diǎn)：忽略函數(shù)定義域、計(jì)算失誤(正負(fù)號問題、括號問題)、審題問題、分類討論不全面、概率統(tǒng)計(jì)分類標(biāo)準(zhǔn)，這些是一些大的易錯點(diǎn)，對于具體的問題大家一定要及時總結(jié)。
復(fù)習(xí)。
人腦不是電腦，都會忘記的，所以你一定記得復(fù)習(xí)，一般每天晚上睡覺時想想自己今天收獲了什么，不怕慢，就怕你忘記，所以這是第一天的復(fù)習(xí)，第三天的時候再拿出來溫習(xí)一下，然后一周的時間回顧一下(這時候錯題本就很重要，因?yàn)槟憧偨Y(jié)好了)。
不懂就問。
數(shù)學(xué)不是一天可以學(xué)好的，所以一定不要攢著數(shù)學(xué)問題，攢多了自然無從下手的，所以一定要及時處理，問同學(xué)問老師，能問的都問，數(shù)學(xué)只要能補(bǔ)上來，甚至不惜可以去上補(bǔ)習(xí)班，各種的都要利用起來。
最后沖刺。
做題——知識點(diǎn)，知識點(diǎn)——做題!
千萬不要傻做題，要動腦子動腦子動腦子，那些只知道傻做題的，典型的戰(zhàn)術(shù)勤奮掩蓋戰(zhàn)略懶惰，不動腦子消化吸收知識點(diǎn)然后想辦法舉一反三的話，做再多題也是然并卵!
對知識點(diǎn)掌握透徹了，會極大提高自信心，畢竟題是做不完的，做再多題也找不到安全感，但是知識點(diǎn)就那么些，搞懂了就不怕!
只知道做題的，做完一套還要做下一套，覺得做題越多才能分?jǐn)?shù)越高，但其實(shí)做再多也是原地踏步。但是如果你搞懂了知識點(diǎn)就會知道，做題的目的是為了尋找自己知識點(diǎn)的盲區(qū)，或者是之前沒碰到的知識點(diǎn)，或者是自己還沒吃透的知識點(diǎn)，如果這套題上的知識點(diǎn)都已經(jīng)吃透了，你不想做了，想休息下，就可以跟我一樣，在模擬考的時候直接提前交卷出去玩，然后跟老師說個肚子疼的理由!
期末考試工作安排方案篇九
2、副主考：張xx。
3、巡視：教育局領(lǐng)導(dǎo)、康xx、張xx。
4、考務(wù)：王xx、郭xx。
5、試卷驗(yàn)收人員：王xx、郭xx。
6、分卷保管：高xx、胡xx。
7、試卷接送：高xx。
8、司鐘、廣播：劉xx、陳xx（負(fù)責(zé)英語磁帶播放）。
9、后勤：李xx、高xx。
10、考務(wù)辦公室：六樓多媒體會議室。
二、考試時間、科目。
時間。
科目。
年級。
6月26日上午。
6月26日下午。
8:10――9:50。
10:20――12:00。
14:00――14:40。
一、二、三年級。
語文。
數(shù)學(xué)。
五年級。
語文。
數(shù)學(xué)。
英語。
三、考室編排及相關(guān)要求。
1、各班按學(xué)校編好的座位號碼依序分成八個小組就座。
2、一（1）―（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（1）-（9）班1、3、5、7小組就坐，五（1）-（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的一（1）―（9）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐；二（1）-（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的三（1）―（7）班1、3、5、7小組就坐，三（1）―（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（1）-（7）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。二（8）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（10）班1、3、5、7小組就坐，五（10）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（8）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（11）調(diào)出1-30號到博文樓一樓教室1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（12）調(diào)出1-30號到德潤樓三樓教室1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。（請五（11）、五（12）班班主任于考試前派學(xué)生清理該教室。）。
3、如果留在本班教室的學(xué)生未與其他年級學(xué)生交叉，則在本班單行就坐。（如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有按學(xué)校編好的號碼就座，則每人次扣除本班該學(xué)科期末考試總分10分。）。
4、班主任和課任教師要組織學(xué)生將教室里的前后黑板擦干凈；將教室里張貼與考試有關(guān)的內(nèi)容用水紅色紙蓋住；打掃好教室衛(wèi)生；按考室編排（具體見“九、監(jiān)考安排”）要求擺好桌凳，并盡可能拉開課桌間距離（前后課桌間距離以0.80米為標(biāo)準(zhǔn)）。
5、班主任要組織本班所有學(xué)生參加考試，嚴(yán)禁驅(qū)趕后進(jìn)生，個別學(xué)生確因特殊原因不能參加考試，應(yīng)由班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說明原因，并提供有效證明材料，在考試期間由學(xué)校統(tǒng)一交縣教育體育局派出的考試巡視人員認(rèn)定。
四、閱卷督查分工：
總督查：康xx。
一年級：張xx。
二年級王xx。
三年級：王xx。
五年級：彭xx。
五、試卷復(fù)查。
1、6月27日上午11:00―11:40為試卷復(fù)查時間，各閱卷組長負(fù)責(zé)把試卷送到閱卷教室，待任教該年級該學(xué)科教師查證無誤后，11:40各閱卷組長將試卷送交至教務(wù)處。各組督查人員要及時到崗，全程督查，如對評分標(biāo)準(zhǔn)有異議，必須經(jīng)閱卷組長同意，督查人員審核同意后方可生效。
2、查卷要求：各備課組教師查小題、大題是否評分，總分是否算錯，在查卷過程中，不允許啟封試卷，不允許把試卷帶出閱卷教室，查卷結(jié)束后，如實(shí)將復(fù)查事項(xiàng)情況交督查員暫收，然后統(tǒng)一交教務(wù)處存檔。
六、成績統(tǒng)計(jì)。
1、6月27日下午2:30―5:00為校內(nèi)閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
2、7月1日為縣集中閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
3、成績統(tǒng)計(jì)時，人平分保留兩位小數(shù)，優(yōu)秀率、及格率精確到十分位。
七、工作職責(zé)。
1、督查員職責(zé)：
（1）督查評卷員評卷尺度。
（2）督查閱卷員遵守紀(jì)律情況。
（3）督查該年級試卷復(fù)查、累分情況。
（4）如遇難以把握評分標(biāo)準(zhǔn)，則由閱卷組長報(bào)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)裁定（語文：王勇數(shù)學(xué)：王秀琴）。
2、監(jiān)考員職責(zé)：
（1）所有監(jiān)考老師要在每科開考試前20分鐘到達(dá)考務(wù)辦公室，按時領(lǐng)取試卷。
（2）考試前監(jiān)考老師組織學(xué)生認(rèn)真填寫試卷上的學(xué)校、班級、姓名、考號等信息，對于錯填及未填寫的，必須讓學(xué)生立即改正。
（3）監(jiān)考老師在考室內(nèi)一個在前一個在后，不準(zhǔn)閱讀書報(bào)或試卷，不允許坐在一起談笑或做與監(jiān)考無關(guān)的事，不允許接聽電話。每科開考前，監(jiān)考老師應(yīng)對考室進(jìn)行清理，要求學(xué)生把與考試無關(guān)的東西放在指定位置。對徇私舞弊，弄虛作假，玩忽職守人員，一經(jīng)查明，給予通報(bào)批評。
（4）各年級一律不念題，不解釋題意，若試題印刷不清，可當(dāng)眾答復(fù)。
（5）監(jiān)考老師如發(fā)現(xiàn)有缺考考生或特殊原因不能參加考試的學(xué)生，應(yīng)立即報(bào)告主考，說明情況并出示有關(guān)證明。
（6）考試結(jié)束后監(jiān)考老師要認(rèn)真清點(diǎn)試卷份數(shù)，按小號在上，大號在下的順序，每小組裝一份，在密封線內(nèi)左下角裝一顆釘子，在每一小本的左上角密封線內(nèi)簽上監(jiān)考員姓名，交試卷驗(yàn)收人員驗(yàn)收。驗(yàn)收人員把試卷與其他班級交換后，2小組裝訂成一本。
（7）當(dāng)天公布倒裝、錯裝、未簽字的老師名單。
3、閱卷負(fù)責(zé)人職責(zé)。
（1）按時到教務(wù)處領(lǐng)取和上交試卷。
（2）做好本組閱卷分工，并將分工情況報(bào)教務(wù)處。
（3）處理閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并及時報(bào)告。
（4）寫好該學(xué)科的試卷分析，并及時上交教務(wù)處。
4、閱卷員職責(zé)。
（1）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時到崗、服從分工、不串崗。
（2）嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)評閱試卷。
（3）閱卷時發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告本組負(fù)責(zé)人。
（4）閱卷員在每本試卷首頁累分表相應(yīng)的題號上簽名以示負(fù)責(zé)。
（5）統(tǒng)計(jì)試卷卷面總分，但不拆封試卷。
（6）閱卷結(jié)束后負(fù)責(zé)將閱卷教室打掃干凈，把桌凳擺放整齊。
5、后勤人員職責(zé)。
（1）確保監(jiān)考、閱卷老師的開水供應(yīng)。
（2）及時提供桌凳，確?？荚図樌M(jìn)行。
（3）準(zhǔn)備好封卷、閱卷的工具。
（4）及時開關(guān)門窗。
八、注意事項(xiàng)。
1、考試期間的安全及放學(xué)工作：早上學(xué)生都在原教室看書、休息，班主任、科任教師、值周教師負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律與安全。
2、6月26日上午第一場考試開考時間為8:10,下午五年級英語考試開考時間為14:00,學(xué)生和老師必須提前三十分鐘到校。
3、班主任做好宣傳教育工作，禁止學(xué)生考試期間帶零食進(jìn)入校園。
4、各年級考試結(jié)束后，甲監(jiān)考老師把考室的學(xué)生整隊(duì)有序地帶出教室放學(xué)，確保學(xué)生安全，乙監(jiān)考老師負(fù)責(zé)裝訂試卷。
5、考試結(jié)束后，各班班主任組織學(xué)生清理教室，打掃衛(wèi)生，做好安全教育工作。
6、6月19日前，各年級班主任收齊科學(xué)及其他循環(huán)使用教材交學(xué)校圖書室。
期末考試工作安排方案篇十
大三上學(xué)期期末考試周即將到來，為了能夠從容地應(yīng)對時間緊張的考試，我決定于考前一月制定一份考前復(fù)習(xí)規(guī)劃。
"工欲善其事，必先利其器"。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證，我們應(yīng)該高度重視復(fù)習(xí)過程，不能馬虎應(yīng)付，應(yīng)該針對考試科目和各科考試時間制定適宜的復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)而對每天的學(xué)習(xí)時間進(jìn)行安排，以便在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)完全部考試內(nèi)容，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性，并且每天對計(jì)劃完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。
復(fù)習(xí)過程重要注重對教材的使用，要安排一部分課余的時間對各科基礎(chǔ)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，對知識點(diǎn)一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行整理、歸納，做到真正搞清楚、弄明白，不留盲點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過程中，要注重總結(jié)歸納，通過主動學(xué)習(xí)找到記憶規(guī)律、抓住類別特點(diǎn)，對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和總結(jié)，使之條理化和系統(tǒng)化，最終形成自己的知識體系;對于自己掌握不好的知識點(diǎn)要主動向老師或同學(xué)請教，不放過一個疑點(diǎn)，不遺漏一個重點(diǎn)，不忽視一個考點(diǎn)。
在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，加強(qiáng)對于測試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練，通過做題的過程對存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，尤其對于掌握不好的重點(diǎn)、難點(diǎn)要強(qiáng)化練習(xí)。期末復(fù)習(xí)時可以將自己平時做過的練習(xí)題、作業(yè)題和老師講過的重點(diǎn)題重新看一看、做一做，強(qiáng)化對知識點(diǎn)的掌握。
針對任課老師最后一兩次課堂上的穿線總結(jié)要專注聽講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，并在筆記或者書上用特殊顏色的筆標(biāo)記出來。并通過老師帶頭復(fù)習(xí)的過程整理自己的知識體系，達(dá)到最好的復(fù)習(xí)成果。
1、根據(jù)自身情況合理安排時間，不可盲目地期望通過長時間的復(fù)習(xí)來提高考試成績。
2、注意復(fù)習(xí)過程中的靈活安排，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長時間學(xué)習(xí)一科枯燥無味，以提升學(xué)習(xí)樂趣和復(fù)習(xí)效率。
3、針對公式性、計(jì)算性的題型多做練習(xí)，通過練習(xí)來鞏固深化公式及知識點(diǎn)。眼過千遍不如手動一遍。
4、理論性的知識點(diǎn)要注重理解，不能死記硬背。
5、復(fù)習(xí)階段和考試階段注意休息，合理飲食。尤其考前不可以熬夜，以免影響第二天考試狀態(tài)。
期末考試工作安排方案篇十一
為了更好的檢測學(xué)生體質(zhì)，檢驗(yàn)教師教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生健康意識，促進(jìn)學(xué)生自覺鍛煉的目的，特舉行20xx年下期體育集中測試，以總分50分記入期末成績總分。
組長：夏興忠。
副組長：劉學(xué)雁楊守元賀盛元。
成員：全體體育教師及各年級副主任、班主任。
具體實(shí)施由體育科負(fù)責(zé)。
初一年級：
一分鐘跳繩（15分）立定跳遠(yuǎn)（15分）8×25米折返跑（20分）。
初二、三年級：
實(shí)心球（15分）立定跳遠(yuǎn)（15分）8×25米折返跑（20分）。
初一年級按重慶市09年體育中考評分評分標(biāo)準(zhǔn)降兩檔執(zhí)行，初二、三年級按重慶市09年體育中考評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
初一年級：唐才雄初二年級：梁勇初三年級：羅勇。
1、各班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參加測試；測試當(dāng)堂課教師為跟班教師，負(fù)責(zé)協(xié)助記錄成績等工作。
2、各班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生必須著運(yùn)動裝參加測試。
3、對因病或因事（含女生例假）不能參加測試的，由年級組統(tǒng)一安排補(bǔ)測。
4、免試學(xué)生不參加測試，免試生需提供醫(yī)院證明或班主任及任課體育教師同意。
5、各班主任嚴(yán)格把關(guān)，對不能參加測試的學(xué)生提前一天報(bào)年級組和各體育測試組負(fù)責(zé)人處備案。
6、各班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守考場紀(jì)律，聽從指揮，預(yù)防安全事故發(fā)生。
7、各年級統(tǒng)一輸入成績，報(bào)體育科匯總后由體育科報(bào)教務(wù)處，并將原始成績冊交體育科備查。
期末考試工作安排方案篇十二
為貫徹落實(shí)河南省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(豫教疫防辦〔20**〕5號)和《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》要求，為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，為實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)期間停課不停學(xué)，停課不停教，確保按質(zhì)按時完成教學(xué)任務(wù)，經(jīng)學(xué)院研究，現(xiàn)制定20**年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案如下：
針對疫情防控工作實(shí)際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺和直播平臺，整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源，充分利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動，消減疫情對教學(xué)活動的影響，有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”，確保教育教學(xué)效果。
1.20**年春季學(xué)期具體開學(xué)報(bào)到時間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學(xué)們務(wù)必不要提前返校，耐心等候?qū)W校正式通知。
2.各系(院、部、校)務(wù)必于2月9日前做好開展網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作，2月15日啟動實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動。需要調(diào)整課程表的要科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表，切實(shí)有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等，確保網(wǎng)上教學(xué)活動科學(xué)有序、高效開展。學(xué)生開學(xué)報(bào)到后可以再進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化課程表，以適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)和日常教學(xué)管理的有效開展。
1.根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有資源和實(shí)際，校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺主要由超星泛雅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺提供技術(shù)支持，為全院師生提供在線教學(xué)服務(wù)，教師和學(xué)生可通過登陸電腦端**職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和手機(jī)端學(xué)習(xí)通app進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動。該平臺除可進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以外，可以配合app—學(xué)習(xí)通實(shí)現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠(yuǎn)端教學(xué)。
日常線上線下教學(xué)也可使用“**職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(配套超星學(xué)習(xí)通)”建立慕課資源，按照課程教學(xué)計(jì)劃，及時將教學(xué)視頻、課件、講義等教學(xué)資源上傳到課程平臺，開展遠(yuǎn)程在線教學(xué)，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行自主式在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè)，認(rèn)真開展在線互動答疑等輔導(dǎo)活動。
該平臺已與學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對接，現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃無需改變，通過同步課堂把課堂教學(xué)搬到線上進(jìn)行。
2.授課教師也可選擇已經(jīng)使用過的其他網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺開展網(wǎng)上教學(xué)活動。建議逐步過渡到超星網(wǎng)絡(luò)泛雅學(xué)習(xí)的平臺(配套超星學(xué)習(xí)通)，以便線上線下教學(xué)信息采集和質(zhì)量診改信息采集。
(一)各級各類精品在線開放課程。
本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的任課教師，充分利用在愛課程、中國大學(xué)mooc等平臺上立項(xiàng)建設(shè)的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源，按照教學(xué)計(jì)劃和所在平臺的要求，按時開課并組織好在線教學(xué)活動。
(二)公共基礎(chǔ)課。
1.授課教師可通過登陸電腦端“**職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”和手機(jī)端學(xué)習(xí)通app等教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
2.已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建成網(wǎng)絡(luò)課程的授課教師，可通過學(xué)院的電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
3.可以利用“爾雅通識課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo)，開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。
(三)各類專業(yè)課。
1.理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“**職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”和手機(jī)端學(xué)習(xí)通app等教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”課程的授課教師，也可以通過學(xué)院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
部分專業(yè)課可以通過“學(xué)銀網(wǎng)站或者學(xué)習(xí)通(資源--課程)”平臺上開放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo)，開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。
2.技能實(shí)踐類和實(shí)驗(yàn)課程。此類課程順延至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。
(四)公共選修課。
面授的公共選修課延期至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生開學(xué)時間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學(xué)習(xí)。具體事宜另行通知。
(五)特殊課程。
1.相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進(jìn)行安排實(shí)施。
2.個別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學(xué)生通過微信群和qq群進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動。授課教師應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)和過程監(jiān)管。
(六)補(bǔ)考緩考等事宜。
原定開學(xué)后的補(bǔ)考、緩考、教材發(fā)放等工作在學(xué)生正式返校后進(jìn)行，具體時間另行通知。請相關(guān)同學(xué)假期中認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備，及時關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯過補(bǔ)緩考，學(xué)校將進(jìn)行個案處理，以盡可能減輕學(xué)生受到的影響。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)院和各系(院、部、校)都要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為院長(具體見附件2)。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學(xué)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，各系(院、部、校)主任為組長和第一責(zé)任人，教學(xué)副主任為副組長并具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實(shí)施。教學(xué)實(shí)施要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容審核，確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確，遵循教育教學(xué)規(guī)律，無危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)宣傳，做好安排。
各系(院、部、校)要加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)籌安排和組織實(shí)施好各項(xiàng)教學(xué)工作，及時把教學(xué)安排通知到每一位師生。2月9日前，各系(院、部、校)要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，制定本系(院、部、校)本學(xué)期所有開設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處。師生做好前期線上線下教與學(xué)的.準(zhǔn)備工作。
(三)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)。
教務(wù)處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學(xué)平臺的推廣普及，要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對管理人員、任課教師和學(xué)生的應(yīng)用培訓(xùn)，教學(xué)副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺使用方法，加強(qiáng)對所有教師的.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效，為全面實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動奠定基礎(chǔ)。
開展網(wǎng)上教學(xué)的任課教師要及時參加相關(guān)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)方案要求和附件內(nèi)容，盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法，并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課、備課，整理好課程教學(xué)ppt、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料，確保在延遲開學(xué)期間能順利開展網(wǎng)上教學(xué)，完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。
(四)充分利用網(wǎng)上資源，加強(qiáng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
網(wǎng)上教學(xué)期間教師可利用微信、qq、泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(配套手機(jī)端學(xué)習(xí)通app)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等平臺開展教學(xué)，課程內(nèi)容、任課教師安排、學(xué)時學(xué)分、成績評定等教學(xué)管理要求不變，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)束后要根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。
各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源，深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學(xué)資源，因地制宜確定開課計(jì)劃。
(五)保持通訊暢通。
各系(院、部、校)要指定輔導(dǎo)員、班主任和任課教師及時將調(diào)整后的教學(xué)安排通知到每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群;任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo)，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)過程“無縫連接”。
(六)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
教務(wù)處、督導(dǎo)處和各系(院、部、校)要加強(qiáng)對網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查，確保網(wǎng)上教學(xué)工作的有效運(yùn)行、有效實(shí)施，確保教師網(wǎng)上授課活動科學(xué)、規(guī)范。
(七)聯(lián)系電話：**。
加強(qiáng)傳染病防控，需要家庭、學(xué)校、社會、學(xué)生等各方面共同努力，讓我們齊心協(xié)力，群防群控，共同呵護(hù)學(xué)生健康成長。
期末考試工作安排方案篇十三
備課組共有5個班，擔(dān)任著整個一年級的語文教學(xué)任務(wù)。隨著新課標(biāo)的理念不斷深入，每人的教育觀念有了改變，教學(xué)能力在不同層次上有了提升，從而也激起了對新教材的探索熱情。我們這個年級的教師年齡結(jié)構(gòu)好，中老教師有深厚的教研經(jīng)驗(yàn)，年輕教師有熱情飽滿的工作態(tài)度，這股力量一定會促使著備課組教研工作和諧，統(tǒng)一，有序地完成。面對新學(xué)生，新教材，我們一定努力探索、積極建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式。
1、讓校本教研成為推動我們教研組工作再上一臺階的動力。圍繞“深入課改，爭創(chuàng)特色；抓教師發(fā)展，爭出成績；抓教學(xué)評價，提升質(zhì)量”開展工作。
2、根據(jù)我們年級的自身實(shí)際情況，立足課堂，充分挖掘文本，促進(jìn)年級組教師的交流與協(xié)作，進(jìn)一步提高每一位教師的綜合素質(zhì)以及教學(xué)質(zhì)量。
1、在漢語拼音教學(xué)中，滲透趣味性，活化教學(xué)內(nèi)容。通過穿插游戲、編兒歌等形式，讓學(xué)生在動中學(xué)、趣中學(xué)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
2、在識字教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主識字能力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，識字教學(xué)實(shí)行認(rèn)寫分開。突出學(xué)生的自主性，通過放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)字、猜字、游戲識字等方式，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識字，讓學(xué)生自己尋求認(rèn)字方法，使學(xué)生從過去的繁重識字負(fù)擔(dān)中解放出來。
3、在識字、閱讀教學(xué)中，隨時把握時機(jī)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境，提供展示自我的平臺。
4、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動，把表演、競賽、游戲、音樂等引進(jìn)課堂，使學(xué)生在實(shí)踐活動中鞏固知識，培養(yǎng)興趣，形成能力，逐步提高語文素養(yǎng)。
1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
聽：聽人講話，態(tài)度認(rèn)真，注意力集中，還要邊聽邊想，邊聽邊記。
說：能說普通話，要口齒清楚，聲音響亮，態(tài)度大方，學(xué)習(xí)使用禮貌用語。
讀：讀準(zhǔn)字音，不加字，不漏字，不唱讀，不頓讀，能在課外閱讀適合自己的書報(bào)。
寫：正確的書寫方法和寫字姿勢，以及認(rèn)真書寫、保持紙面整潔、愛惜文具等。
想：邊聽邊想，邊讀邊想。
問：碰到疑難問題不能解決的，敢于提出。
2、漢語拼音：學(xué)習(xí)漢語拼音的聲母、韻母聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，學(xué)習(xí)拼音方法，能正確地拼讀音節(jié)。借助漢語拼音識字閱讀。（要認(rèn)真識記，拼讀，找到識字和拼音的聯(lián)系點(diǎn)，做到有機(jī)結(jié)合，互相滲透，相得益彰。利用看拼音讀課文識字，進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音。）。
3、識字：400個生字，讀準(zhǔn)字音認(rèn)清字形，大致了解在語言環(huán)境里的意思，生字在課文里會讀，離開課文會認(rèn)。認(rèn)識漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首，了解筆順規(guī)則。培養(yǎng)主動識字的興趣和初步的識字能力。（識寫分流，識多寫少，識400個寫100個。在書寫中注意筆順、結(jié)構(gòu)、書寫規(guī)則等的滲透。復(fù)習(xí)前幾課未書寫的獨(dú)體字）。
4、閱讀：學(xué)習(xí)朗讀課文，對朗讀有興趣。能讀得流利，讀出感情。背誦全部的古詩和部分的課文。（利用所學(xué)字詞，進(jìn)行課外閱讀適合自己的書報(bào)，古詩一定要熟讀成誦，經(jīng)常復(fù)習(xí)。）。
5、加強(qiáng)備課組集體的力量：
（1）在教學(xué)中遇到問題，及時討論研究，及時解決。
（2）本學(xué)期的試卷命題工作，組內(nèi)老師一起討論，出好每一份考卷。
（1）教師備課詳盡，注重與創(chuàng)新的結(jié)合。易化難點(diǎn)，備課量充足。做到周周有一篇反思或隨筆。
（2）布置的作業(yè)要有層次感，多面批。努力做好培優(yōu)抓差的工作。
（3）做到考核多元化。教師在單元試卷的題型、密度、廣度和深度上有所突破。
（4）本學(xué)期我們將積極參加教學(xué)設(shè)計(jì)等基本功活動。
一年級上冊語文備課組活動計(jì)劃。
（5）課余時間積極觀摩示范課，并完成評課活動。并努力上好一節(jié)教研課。
（6）我們一年級組語文教師要立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，順利而圓滿地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
周次時間活動內(nèi)容。
一9月4日一年段制定教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)計(jì)劃。
二9月11日一年級語文集體備課（拼音教學(xué)）。
三9月18日參加校教研活動。
主講：文xx。
四9月25日一年級語文學(xué)習(xí)區(qū)關(guān)于集體備課的指導(dǎo)性意見。
五10月9日參加校教研活動。
六10月16日一年級集體備課（寫字教學(xué)）主講：袁xx。
七10月23日參加校教研活動。
八10月30日一年級語文集體備課（識字認(rèn)字教學(xué)）主講：劉xx。
九11月6日參加校教研活動。
十11月13日一年級語文集體備課（閱讀教學(xué)）主講：李xx。
十一11月20日參加校教研活動。
十二11月27日一年級語文集體備課，關(guān)于口語交際（主講：漆xx）。
十三12月4日參加校教研活動。
十四12月11日一年級語文集體備課（看圖說話）。
主講：文xx。
十五12月18日校級教研，期末復(fù)習(xí)工作。
十六12月25日一年級語文集體備課（復(fù)習(xí)計(jì)劃），主持：劉xx。
十七1月9日參加校級教研總結(jié)活動。
期末考試工作安排方案篇十四
為了落實(shí)“應(yīng)考盡考”和“誠實(shí)守信”的考試要求，為同學(xué)們營造一個公平公正的考試環(huán)境，同時滿足未返校和隔離學(xué)生的學(xué)業(yè)完成需求，根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排，現(xiàn)制訂經(jīng)濟(jì)學(xué)院期末同步線上考試方案。
未返校學(xué)生、隔離學(xué)生等不能參加線下考試的所有學(xué)生。
(一)考生端。
1.考生務(wù)必保障網(wǎng)絡(luò)暢通，考試期間不能掉線。
2.考生需提前調(diào)試好2臺電子設(shè)備，用兩個手機(jī)號雙機(jī)位進(jìn)入騰訊會議并開啟攝像頭。其中主機(jī)位開啟麥克風(fēng)。要求主機(jī)位為帶攝像頭的電腦，后機(jī)位要求能看到雙手的動作和桌面，考試期間雙手不能離開桌面，不能操作電子設(shè)備。
3.不允許除雙機(jī)位以外的任何電子產(chǎn)品(例如電子手表等)進(jìn)入監(jiān)控范圍。
4.考生提前準(zhǔn)備4張a4大小空白答題紙和2張a4大小空白草稿紙，除此之外不允許出現(xiàn)書籍和紙張。
5.考生通過閱讀老師共享的文檔試卷進(jìn)行答題，并在答題紙的左側(cè)寫好相關(guān)信息，如圖1.考試結(jié)束后三分鐘內(nèi)需立即將答題紙清晰拍照上傳給任課老師指定的交卷平臺。如需提前交卷，考生需通過語音向監(jiān)考老師提出交卷請求，并在三分鐘內(nèi)將答題紙清晰拍照上傳給任課老師指定的交卷平臺。
6.若未返校或隔離考生確因設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)條件不具備導(dǎo)致不能滿足以上考試要求，必修課可提前向?qū)W院申請辦理緩考手續(xù)，選修課可提前向?qū)W院申請辦理退課手續(xù)。
(二)監(jiān)考端。
為了保證考試的有序進(jìn)行，凡是期末考試有線上考場的課程都將配備一名監(jiān)考教師專門負(fù)責(zé)線上監(jiān)考。
1.考試安排出來后，監(jiān)考老師需提前預(yù)定好騰訊會議室，通知到每一位需要進(jìn)行線上考試的考生并進(jìn)行設(shè)備測試。
2.監(jiān)考老師需提前十五分鐘到達(dá)線下考場，打開多媒體進(jìn)入騰訊會議，以便線上考生按要求順利進(jìn)入線上考場，記錄好線上缺考情況，并使全體線下考生都能夠通過考場投影的大屏幕看到線上考生的考試過程。
3.監(jiān)考老師在考試開始前五分鐘開啟騰訊會議錄屏功能，通過u盤和騰訊會議的共享文檔將試卷共享給線上考生，根據(jù)學(xué)生的語音提示進(jìn)行試卷翻頁操作。
4.考試開始后，監(jiān)考老師需密切關(guān)注線上線下學(xué)生考試情況，避免違規(guī)行為出現(xiàn)。
5.監(jiān)考老師需提醒線上考試學(xué)生按要求在答題紙上填寫相關(guān)信息。
6.考試結(jié)束后，監(jiān)考老師需提醒學(xué)生按要求在三分鐘內(nèi)拍照上傳答題紙?？忌痪沓晒?，監(jiān)考老師向考生發(fā)出“交卷成功，請退出騰訊會議”的指令。
所有線上考試時間與對應(yīng)線下考試同時進(jìn)行，所有考試在12月30日(周五)之前完成。
以上方案具體操作流程已在學(xué)院本學(xué)期前面隨堂考試中測試過，效果良好，具有較強(qiáng)的可操作性。
期末考試工作安排方案篇十五
為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負(fù)責(zé)考試全面工作。
副組長：康負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
副組長：余負(fù)責(zé)考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長負(fù)責(zé)閱卷安排。
巡視員：陳等人。
1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。
1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。
3、各項(xiàng)工作安排到位，安排好足夠的考務(wù)人員，責(zé)任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領(lǐng)卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響，該考試的考試，不考試的上課，課表以重新安排的臨時課表為準(zhǔn);。
5、初中英語考試，因?yàn)橐x聽力，英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當(dāng)天的考試試卷，當(dāng)天完成批改并上交成績到教務(wù)處;。
8、老師監(jiān)考場次安排：
全?？紙龉灿?jì)312場次，其中高中178場次，初中134場次;老師74人，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人，實(shí)際56人，每位老師監(jiān)考5場，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場，共計(jì)306場，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作，綜治辦其他老師每人各1場，,合計(jì)312場。另外，綜治辦教師負(fù)責(zé)考試期間安全及晚輔導(dǎo)調(diào)換不開的課程。
1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
5、要求全體教師要高質(zhì)量高。
6、各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育;。
7、在實(shí)驗(yàn)室考試的老師和學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)器材的保護(hù);。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
一學(xué)期有接近尾聲了，馬上就要進(jìn)入期末考了，每個人都想在期末考出好成績，向老師、父母匯報(bào)。不過，又想考到好成績，就得認(rèn)真復(fù)習(xí)，也許，很多學(xué)生會問該怎么復(fù)習(xí)呢?來，讓我來告訴你一個小秘訣吧!首先，我們先定一個計(jì)劃，我不相信有人連定個計(jì)劃都不會，提示一下，計(jì)劃一定要合理哦!接著實(shí)施計(jì)劃，這就行了。今天，我就先把我的計(jì)劃告訴你吧!
一開始，就要睡個好覺，把精神養(yǎng)足，這樣才有足夠的精神學(xué)習(xí)嘛。來到學(xué)校后，就要馬上拿起書來早讀，要讀好詞佳句和段落，再把生字讀一讀，把要背的部分盡量背下來。讀完課文后，就要讀"詞語盤點(diǎn)"，沒讀一個詞兒，都要把它刻在心里，時時刻刻都不能忘記，讀完"詞語盤點(diǎn)"后，就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累，一定要記住日積月累的詞語或句子。上課時，認(rèn)真聽講，全神貫注的看著老師，聽著老師講的一詞一句，下課了，還要整理一下這節(jié)課學(xué)的知識，接著預(yù)備好下節(jié)課要用的東西。
放學(xué)回到家后，不要拖拖拉拉的，要馬上拿起作業(yè)和文具準(zhǔn)備做作業(yè)，每做完一項(xiàng)作業(yè)后，就要檢查三四遍才可以，晚上寫作文時，打字要打得快，并且還要正確，打完之后，就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。
我的計(jì)劃就是這樣，如有意見請快點(diǎn)告訴我，讓我及時改正計(jì)劃。大家不妨也來試一試，制作一個復(fù)習(xí)計(jì)劃吧!
期末考試工作安排方案篇十六
為了充分調(diào)動每位同學(xué)的.學(xué)習(xí)積極性，激勵學(xué)生刻苦、踏實(shí)學(xué)習(xí)，從而在本次期末考試中取得好成績，現(xiàn)制定以下獎勵辦法：
在本次考試中取得1—5名的同學(xué)獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學(xué)獎勵8元的物品獎勵。
在本次考試中取得11—50名的同學(xué)獎勵5元的物品獎勵。
期末考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
期末考試工作安排方案篇十七
為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負(fù)責(zé)考試全面工作。
副組長：康負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
副組長：余負(fù)責(zé)考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長負(fù)責(zé)閱卷安排。
巡視員：陳等人。
1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。
1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。
3、各項(xiàng)工作安排到位，安排好足夠的考務(wù)人員，責(zé)任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領(lǐng)卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響，該考試的考試，不考試的上課，課表以重新安排的臨時課表為準(zhǔn);。
5、初中英語考試，因?yàn)橐x聽力，英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當(dāng)天的考試試卷，當(dāng)天完成批改并上交成績到教務(wù)處;。
8、老師監(jiān)考場次安排：
全?？紙龉灿?jì)312場次，其中高中178場次，初中134場次;老師74人，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人，實(shí)際56人，每位老師監(jiān)考5場，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場，共計(jì)306場，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作，綜治辦其他老師每人各1場，,合計(jì)312場。另外，綜治辦教師負(fù)責(zé)考試期間安全及晚輔導(dǎo)調(diào)換不開的課程。
1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
6、各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育;。
7、在實(shí)驗(yàn)室考試的老師和學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)器材的保護(hù);。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
1、扎實(shí)掌握課內(nèi)知識，了解課內(nèi)涉及的文學(xué)常識，識記要求背誦的重要篇段。
2、掌握課文中常見的文言實(shí)詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂淺顯的文言文，理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點(diǎn)態(tài)度。
3、正確使用詞語，能辨析修改常見病句，能選用、仿用、變換句式。
4、有意識地考慮寫作的目的和對象，負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨(dú)特的看法;能根據(jù)表達(dá)的需要，
展開豐富的想象和聯(lián)想，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。
時間安排。
第18周(12月28日——12月30日)抓課本復(fù)習(xí)，包括字音、字形、成語、標(biāo)點(diǎn)符號、文學(xué)常識等課本知識。
及學(xué)生自主復(fù)習(xí)。其間安排一次綜合模擬檢測。
備考策略。
第一，死摳背默不丟。
這是唯一與課本有直接聯(lián)系的內(nèi)容，一定要反反復(fù)復(fù)記牢基準(zhǔn)，力爭得滿分!必修一與必修二要求背默的的的古詩文共約10篇，請根據(jù)自己的掌握程度有針對性的.復(fù)習(xí)鞏固。不僅要會背，更重要是會寫——不寫錯別字!
第二，作家作品要記牢。
課本上涉及到的著名作家，要記牢他的朝代、國別、時代、評價(或……家)、代表作品、風(fēng)格特點(diǎn)等。著名著作(如《詩經(jīng)》)了解它的成書時代、主要內(nèi)容、編著者、文壇上的地位、對后世的影響等。
第三，保質(zhì)保量做練習(xí)。
用好手邊現(xiàn)有的練習(xí)冊(例如海淀的《三新》，西城的《學(xué)探診》)，認(rèn)真完成每道題，實(shí)在沒時間，對照答案認(rèn)真讀讀都可以。選擇題要明白為何選此項(xiàng)，其他項(xiàng)的含義(或錯處)。主觀題、閱讀延伸題要注意思考方式與答題方法，做到獨(dú)立思考，體現(xiàn)個性。
第四，掌握文言文規(guī)律。
文言文不一定會考課內(nèi)的(高考都是從課外出題)，但也要非常熟悉課內(nèi)文言文，熟讀課文，掌握課下注釋，培養(yǎng)語感，積累詞匯，尤其要掌握各種語法現(xiàn)象的規(guī)律與特點(diǎn)，如詞類活用，如翻譯技巧。扎扎實(shí)實(shí)地鉆研課文。提高了文言語感，才能提高文言閱讀能力，最終把它遷移到課外文段上。
第五，詩歌鑒賞找方法。
第六，作文整理積素材。
整理舊作，看有哪些可取之處，看老師評語或講評筆記，明確應(yīng)該如何修改、完善。高一的重點(diǎn)一般是寫人記事抒發(fā)感情，回顧一下自己的生活，從身邊搜集值得寫的人與事，積累素材。動筆前一定要列提綱，寫作時注意細(xì)節(jié)描寫與刻畫，把筆墨用到描寫的主要對象身上!
第七，現(xiàn)代閱讀養(yǎng)習(xí)慣。
現(xiàn)代文必然是課外的，只能是養(yǎng)成良好做題習(xí)慣，學(xué)會畫題干、畫文章，盡可能從文中找線索概括答案。有時間可以做幾道高考題，找找感覺。因?yàn)榻y(tǒng)考語文是水平測試，側(cè)重能力，已經(jīng)開始向高考靠攏了!
期末考試工作安排方案篇十八
為了加強(qiáng)和完善教學(xué)管理工作，發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導(dǎo)向功能，現(xiàn)將本學(xué)期期末考試工作安排如下：
組長：
副組長：
成員：
考務(wù)組長：負(fù)責(zé)考試全面工作。
安全組長：負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
成員：
負(fù)責(zé)考場安排，試卷分發(fā)等具體工作。
巡視員：
1、考試時間：20xx年x月30日至20xx年x月2上午。
2、閱卷時間：20xx年x月30日至20xx年x月2下午。
3、單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。
監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目。
1、監(jiān)考教師提前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷。
2、監(jiān)考教師考前要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，規(guī)范考場管理?？荚囍袊?yán)格把關(guān)，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。
3、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷。
4、各閱卷教師要嚴(yán)格遵守閱卷的'有關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)任何教師相互串崗，不準(zhǔn)任無關(guān)教師進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報(bào)，凡有事需先向考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
5、要求全體教師要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成好各項(xiàng)工作，并且要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。任何教師不允許無故請假，有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。
6、各班要按排好各班的工作，注意學(xué)生的安全，進(jìn)行安全教育。
略。
略。
期末考試工作安排方案篇一
以表現(xiàn)性評價為抓手，推進(jìn)“雙減”政策落地，探索“雙減”背景下素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)低段學(xué)業(yè)水平測評。通過“航天夢”主題活動形式，促使學(xué)生形成語文學(xué)習(xí)的持續(xù)興趣、初步的合作交流意識與獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)?？疾鞂W(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的習(xí)慣、拼讀、識字、朗讀、背誦與積累、閱讀與表達(dá)、學(xué)科綜合實(shí)踐等能力。
為更好落實(shí)“雙減”政策，以輕松有趣的“航天夢”主題（闖關(guān)）活動形式展示學(xué)生語文素養(yǎng)，涵蓋識字、寫字、閱讀、口語交際、經(jīng)典誦讀等內(nèi)容，多元化、多角度全面評價學(xué)生“聽、說、讀、寫”的語文素養(yǎng)，讓學(xué)生在游學(xué)活動中快樂、自信地成長，為未來學(xué)習(xí)奠基。
識字、朗讀、背誦、表達(dá)、課外閱讀。
評價方式為：以“航天夢”游戲闖關(guān)的形式進(jìn)行。主要測試方法為：現(xiàn)場考核、談話交流。學(xué)生分組輪流參加以下五個板塊活動，每項(xiàng)活動結(jié)束由考官老師（由老師和家長組成）打分，活動結(jié)束交老師匯總，綜合評定。評定等級分為a:15—20顆星，b：10-14顆星，c：5—9顆星，d：5顆星及以下。
（一）詞海拾貝——字詞關(guān)。
將考察內(nèi)容分序號1、2、3、4寫在地球大轉(zhuǎn)盤背面，學(xué)生通過轉(zhuǎn)動大轉(zhuǎn)盤以抽取轉(zhuǎn)盤背面相應(yīng)卡片。
一年級。
1.認(rèn)讀聲母、韻母、聲調(diào)組成可拼讀音節(jié)5個?？ㄆ鲜瞧匆糇帜富蛞艄?jié)。
2.會認(rèn)的生字詞5個?？ㄆ鲜亲R字表中的詞語。
讀對10個：三顆星；讀對6-9個：兩顆星；讀對5個及5個以下：一顆星。
二年級：會認(rèn)的生字詞10個；讀對10個：三顆星；讀對6-9個：兩顆星；讀對5個及5個以下：一顆星。
（二）書聲瑯瑯——朗讀關(guān)。
將課文編號貼在不同顏色星星造型的卡片背后，學(xué)生任選兩張星星卡片，分別代表哪個單元和哪一課或哪一段。正確、流利、有感情地讀出來。
一年級：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
二年級：讀音正確得一顆星；讀音正確、流利得兩顆星；正確流利、有感情得三顆星。
（三）腹有詩書——積累關(guān)。
的書簽進(jìn)行檢測。
一年級：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯一處得兩顆星，錯兩處及以上得一顆星。
二年級：背誦內(nèi)容正確得三顆星，錯一處得兩顆星，錯兩處及以上得一顆星。
（四）能說會道——表達(dá)關(guān)。
在教材內(nèi)容基礎(chǔ)上，靈活制定一、二年級口語表達(dá)的內(nèi)容。制作“天宮二號”模型，在其內(nèi)部安裝四個籃筐，模仿航天員在太空投籃來抽取題目序號。投中哪個序號的籃筐就抽取哪道題目進(jìn)行說話，考察學(xué)生的表達(dá)能力。
一年級：情景對話，要求說話完整，表達(dá)清楚得三顆星；說話不夠完整，表達(dá)不夠清楚得兩顆星；話說不完整，也表達(dá)得不清楚得一顆星。
二年級：口語交際，能說普通話，聲音洪亮，條理清楚，語句通順，用詞豐富得三顆星；能說普通話，聲音洪亮，比較有條理，語句基本通順，用詞恰當(dāng)?shù)梦铱聪拢荒苷f普通話，聲音較洪亮，表達(dá)不是很清楚得一顆星。
（五）我愛閱讀——課外閱讀關(guān)。
布置一個“天宮課堂”場景，放兩個小墊子，一張小桌子。請測試?yán)蠋熍c學(xué)生通過聊天的形式進(jìn)行。
能根據(jù)老師的提示說一說自己喜歡的書及原因得一顆星。
期末考試工作安排方案篇二
科學(xué)研究證明：考試前的一兩天不宜再重復(fù)已復(fù)習(xí)過的東西。因?yàn)橹貜?fù)復(fù)習(xí)，會在考生心理上產(chǎn)生不良效應(yīng)，緊張狀態(tài)下的強(qiáng)行突擊記憶的東西會對保持或回憶以前學(xué)習(xí)的材料有干擾作用。因此，考試的前一天，應(yīng)當(dāng)舒舒服服地睡個午覺，出去玩，聽聽音樂，看場電影，松弛一下，這樣做對第二天考出好成績是有利的。
2、增進(jìn)記憶力的按摩。
你想增進(jìn)記憶力嗎?現(xiàn)介紹一種后頸按摩法，只要經(jīng)常做，就可收到解除大腦疲勞，增進(jìn)記憶力的效果。
在后頸的頸窩外側(cè)的發(fā)際處，有一個叫“天柱”的穴位。再稍微向上一點(diǎn)，又有一個叫“風(fēng)池”的穴位。按摩這兩個穴位可改善大腦的血液供應(yīng)，使腦功能增進(jìn)，而且對于頭疼，也有治療效果。
按摩方法，將兩手指交合起來，連同掌部一起放在后頸處，用姆指的第一關(guān)節(jié)均勻地上下輕揉這兩個穴位。按摩時要抬起下巴，腦袋后仰，效果才會明顯。按摩五秒鐘，間歇二秒，如此反復(fù)五到十次，頭腦就會感到舒暢。
另外，在兩耳尖向上的交叉處，有一個叫“百會”的穴位，用兩手的中指按摩此處，可以消除頭暈眼花。
3、科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
這里介紹一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，供同學(xué)們備考時參考。國外流行一種叫sq3r的學(xué)習(xí)法。
sq3r是觀察(s)、提問(q)、閱讀(r)、背誦(r)和復(fù)習(xí)(r)的總稱。
觀察：就是先把復(fù)習(xí)大綱和課本、補(bǔ)充讀物大致地翻閱一遍。把與自己備考有關(guān)的材料找出來，把與備考無關(guān)或與“大綱”要求不一致的材料棄去。
提問：即是把找到的有關(guān)考試的書、材料速讀一遍，找出重點(diǎn)，去粗取精，邊讀邊按大綱要求，逐個提出問題，然后找出答案。這就是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
閱讀：認(rèn)真仔細(xì)地閱讀、復(fù)習(xí)課本的每一個重要章節(jié)、每一段落。并做好筆記，特別是每章節(jié)的大、小標(biāo)題要熟記。因?yàn)檫@都是這段主要內(nèi)容的概括。
背誦：每讀過一個章節(jié)后，要記住其基本要點(diǎn)。然后合上書本，回憶所讀過的內(nèi)容。這就是所說的加深記憶和理解能力。實(shí)踐證明，要掌握一門課程，需要閱讀和背誦4至5遍。
復(fù)習(xí)：在聽串講或老師輔導(dǎo)后，回憶一下主要內(nèi)容。即刻復(fù)習(xí)，要比幾天后再復(fù)習(xí)效果高出幾十倍。我國著名科學(xué)家錢偉長教授，介紹自己青少年時的學(xué)習(xí)情況時說：“每當(dāng)聽完一堂課，就用1——2分鐘回憶一下主要內(nèi)容。也就是這堂課的中心思想，將其中最重要的記錄下來。這樣慢慢地歸納、積累，便總結(jié)出這門課程的精髓。記住這些東西，可以說就掌握了這門課程?！?BR> 4、苦干、實(shí)干、巧干。
每位考生的基礎(chǔ)不同，復(fù)習(xí)的態(tài)度和方法也不一樣，考生的復(fù)習(xí)過程中大致可分為苦干、實(shí)干、巧干三種類型。
苦干型的表現(xiàn)是，在時間安排上不夠合理，每天十幾個小時，經(jīng)常早起晚睡，加班加點(diǎn)，苦熬時間。在學(xué)習(xí)方法上不夠科學(xué)，只求數(shù)量，不重質(zhì)量，加大練習(xí)量，誤以為多多益善。苦干的效果很不理想，隱性的損失更大，累壞了身體，心理狀態(tài)不佳。這種苦干性的復(fù)習(xí)方法效率低、效果差，得不償失，不足效法。
實(shí)干型的表現(xiàn)是：不象苦干那樣搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，而是合理安排作息時間，腳踏實(shí)地，按部就班，一步一個腳印的復(fù)習(xí)，步步為營，戰(zhàn)則必勝，不做虛功，講求實(shí)效。實(shí)干的效果明顯高于苦干型。
巧干型的表現(xiàn)是：在時間安排上科學(xué)、合理，按時作息，有一定的時間進(jìn)行體育鍛煉和文娛活動，還能抽出時間幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上，他們不是全面出擊，而是重點(diǎn)突破，既重進(jìn)度，又重效率。
巧干型同學(xué)成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。
首先，他們按照課本目錄和聽課筆記，把書讀薄，抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，重視課本中“總之”“綜上所述”等關(guān)鍵部分，加深理解，以點(diǎn)帶面。
其次是攻破難點(diǎn)和疑點(diǎn)，對于尚未理解和牢固掌握的內(nèi)容，對于似是而非、似懂非懂得內(nèi)容，集中全力，各個擊破。
再次是掌握特點(diǎn)，各個學(xué)科的性質(zhì)、內(nèi)容不同，每個學(xué)科的各個部分也有差異，通過比計(jì)較異同，抓住了這些不同的特點(diǎn)，就抓住了事物的本質(zhì)和規(guī)律，就會記憶牢固、理解深刻、運(yùn)用靈活。
還有，從自己的實(shí)際出發(fā)，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上分出輕重緩急，抓住薄弱環(huán)節(jié)，把課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)、社會生活結(jié)合起來;把知識學(xué)活，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷歸納、整理學(xué)過的知識，理出頭緒，便于掌握，養(yǎng)成勤于思考、勤于動筆、勤于質(zhì)疑、勤于積累、勤于提煉等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
期末考試工作安排方案篇三
一、二年級三年級四年級五年級六年級。
1、各校必須嚴(yán)格按排定日程、科目和下發(fā)試卷進(jìn)行期末考試。英語學(xué)科考試需要準(zhǔn)備好錄音機(jī)，三年級英語考試要求學(xué)生帶上彩色筆。三————六年級《科學(xué)》采取開卷考的辦法進(jìn)行。
2、經(jīng)研究，本學(xué)期對一、二年級語文，三、四年級英語，三、四、五年級語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行集中檢測。其余學(xué)科按教研室要求各校自行組織考務(wù)工作，并上報(bào)成績統(tǒng)計(jì)表（附件一）。
1、考號：自行設(shè)置考號，要求考號與成績登記表中保持一致。向考生強(qiáng)調(diào)每張?jiān)嚲肀仨殞懮峡继枴?BR> 3、巡考：各校長為考點(diǎn)負(fù)責(zé)人。巡考教師為一小—袁偉潮，二小、文裔—何建國。每試場安排一名監(jiān)考教師（附件二）。
4、紙筆：一、二年級用鉛筆，其他年級考生答題用藍(lán)黑兩色鋼筆、水筆、圓珠筆，不得攜帶相關(guān)紙張等材料進(jìn)試場，草稿紙由各學(xué)校統(tǒng)一提供。
1、領(lǐng)卷：請各校于6月28、29日早上7：45前派員到教辦領(lǐng)取當(dāng)日試卷。
2、監(jiān)考：要求巡考、監(jiān)考教師開考前半小時到所監(jiān)考學(xué)校教務(wù)處報(bào)到，并學(xué)習(xí)《監(jiān)考教師守則》。開考前二十分鐘與教導(dǎo)主任查核試卷封口無誤后，領(lǐng)取試卷、草稿紙直奔試場。查看試場，有特殊情況與巡考老師或教導(dǎo)主任聯(lián)系落實(shí)整改?？记笆宸昼?，預(yù)備鈴響，考生進(jìn)考場，監(jiān)考教師調(diào)換學(xué)生座位，進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育；開考前五分鐘分發(fā)試卷，指導(dǎo)考生寫好“學(xué)校、班級、考號、姓名”，不答題（明確試卷勘誤），提醒答題不要超出密封線；考試鈴響后提示考生答題（一、二年級都不讀題）?？荚囍腥绨l(fā)現(xiàn)考生作弊，先進(jìn)行教育，并報(bào)巡考老師處理。考試結(jié)束前十分鐘，監(jiān)考教師要提醒考生考試結(jié)束時間?？荚嚱Y(jié)束后立即停止答題，監(jiān)考教師整理試卷，到教務(wù)處密封、蓋章、簽字。
3、回卷：每門考試結(jié)束后，各校教務(wù)處整理后連同考場情況登記表交巡考教師。
4、閱卷：閱卷采取語數(shù)三、四、五年級交換閱卷，英語集中閱卷，一二年級語文交換閱卷的方式進(jìn)行。閱卷時間為6月30日一天，上午八時始。語文閱卷地點(diǎn)為一小，數(shù)學(xué)和英語閱卷地點(diǎn)為二小。兩校要落實(shí)好閱卷教師中餐。閱卷時由各組長負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)等工作。閱卷結(jié)束后，組長將成績登記表交教導(dǎo)主任，由教導(dǎo)主任將復(fù)印件交相關(guān)教師，原件和試卷交教辦教務(wù)處。
1、各校要加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)教育，杜絕作弊行為。對有作弊行為的學(xué)生，巡考老師查實(shí)后，兩次教育未果的，給予零分處理。對作弊的教師將進(jìn)行處分。
2、做好安全工作。各校要做好因監(jiān)考老師外出班級的管理工作，教育教師注意途中安全。
期末考試工作安排方案篇四
教學(xué)質(zhì)量檢測是評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績的重要手段之一，是教學(xué)和教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量控制和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了解全縣的教學(xué)情況，進(jìn)一步營造質(zhì)量立校的氛圍，督促全縣教學(xué)質(zhì)量全面提高，經(jīng)局長辦公會決定，本學(xué)期末對1-8年級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測。
故城縣教育體育局成立中小學(xué)教學(xué)成績檢測領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李同旺。
副組長：孟慶濤。
成員：于秀英、李云霞、高振霞。
：1-8年級。
一、二、六年級：20xx年7月1日上午（星期二）；三、四、五年級：7月1日下午（星期二）。
七年級：20xx年6月28日至29日上午；八年級：6月29日下午至30日。
一至二年級：語文50分鐘；數(shù)學(xué)50分鐘。
三年級：語文70分鐘；數(shù)學(xué)50分鐘；英語+品生+科學(xué)60分鐘。
四年級：語文70分鐘；數(shù)學(xué)60分鐘；英語+品生+科學(xué)60分鐘。
五年級：語文70分鐘；數(shù)學(xué)60分鐘；英語+品生+科學(xué)60分鐘。
六年級：語文80分鐘；數(shù)學(xué)70分鐘；英語+品生+科學(xué)60分鐘。
七年級：語文90分鐘；數(shù)學(xué)80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；品德60分鐘；歷史60分鐘；地理50分鐘；生物50分鐘。
八年級：語文90分鐘；數(shù)學(xué)80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；物理70分鐘；品德70分鐘；歷史70分鐘；地理60分鐘；生物60分鐘。
1、考試組織：本次考試全縣統(tǒng)一命題，分別以中心校、中學(xué)為單位組織考試，中心校長負(fù)總責(zé)。
1-6年級考試每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為一考區(qū)，中心校長為考區(qū)主任，為本次考試的第一責(zé)任人。
2、考點(diǎn)設(shè)置：七、八年級在本校參加考試。1-6年級的考點(diǎn)設(shè)置本著安全第一，適當(dāng)集中的原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一安排。特別是各中學(xué)考點(diǎn)，要提前檢測考場播放設(shè)備，確保英語聽力考試的順利進(jìn)行。
3、試卷保管：各中心校、各考點(diǎn)都要設(shè)保密室，并有明顯的標(biāo)志。保密室設(shè)兩名保密人員，并有嚴(yán)格的交接手續(xù)，尤其是各年級考試時間不統(tǒng)一，試卷要嚴(yán)加保管，確保試卷的安全。
4、考場安排：30人一場。尾場10人以上的（含10人）單設(shè)考場，不足10人的安排在尾場。實(shí)行單人單桌單行，桌斗反放，考號自教室前門一側(cè)向后一條龍排列。考生只許帶必需的鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮及作圖工具，與考試無關(guān)的物品一律不準(zhǔn)帶入考場。各考場及考務(wù)辦公室都要有醒目的標(biāo)志。
5、主監(jiān)考的選派：各中心校、中學(xué)都要選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練、能夠勝任考務(wù)工作的'教師擔(dān)任主監(jiān)考，每場設(shè)主考一人，監(jiān)考一人，并認(rèn)真做好考前業(yè)務(wù)和紀(jì)律培訓(xùn)。
6、取題時間：中學(xué)試卷在20xx年6月27日下午由中學(xué)主管業(yè)務(wù)的副校長或教導(dǎo)主任到教研室領(lǐng)??；小學(xué)試卷在20xx年6月30日下午由中心校主管業(yè)務(wù)的副校長到教研室領(lǐng)取試卷，負(fù)責(zé)及時分發(fā)到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各考點(diǎn)，保證開考前試卷的密封保存。
7、閱卷與登統(tǒng)：1-6年級試卷由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一組織評閱、登統(tǒng)，七、八年級試卷由各中學(xué)組織評閱、登統(tǒng)。評閱試卷要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
8、本次教學(xué)質(zhì)量檢測是為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學(xué)對教師的績效考核提供重要依據(jù)，為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校間、中學(xué)間橫向比較提供參考。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校一定要嚴(yán)格按照要求組織考試，不得擅自更改考試時間，以免造成跑題、漏題現(xiàn)象。
9、本學(xué)期對全縣四年級進(jìn)行抽測，由縣局對每鄉(xiāng)鎮(zhèn)選取30名學(xué)生，集中在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的多媒體教室考試，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)指派兩名主監(jiān)考。本場試卷由中心校在考試結(jié)束后密封送交縣教研室，局統(tǒng)一組織閱卷、登統(tǒng)。
10、本次考試校長負(fù)全責(zé)，抽測考場學(xué)生不得采用任何手段替換，局將采取有力措施對考生進(jìn)行核實(shí)，如發(fā)現(xiàn)舞弊行為，當(dāng)場勸離考場，校長承擔(dān)一切責(zé)任，視情節(jié)輕重予以處理，直至免職。如有生病等特殊情況無法參加考試，中心校提前一天報(bào)教研室，由局統(tǒng)一安排替換學(xué)生，學(xué)校不得私自更換。
11、中心校選派主監(jiān)考要嚴(yán)格按照局機(jī)關(guān)要求履行職責(zé)，恪盡職守，如發(fā)現(xiàn)問題，不得袒護(hù)、縱容，否則視情節(jié)輕重，予以處理。
期末考試工作安排方案篇五
根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作，確保師生的健康，同時，安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
1、課程安排（同學(xué)們可根據(jù)下表制定居家學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃）。
2、學(xué)習(xí)要求。
語文。
（1）每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。
xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺：
x教云——停課不停學(xué)：
（2）多讀：選擇喜愛的書籍，每天堅(jiān)持閱讀，背經(jīng)典詩篇。
（3）多練：練習(xí)書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習(xí)，及時上傳批改。
數(shù)學(xué)。
（1）每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。
x教云——停課不停學(xué)：
（2）按要求認(rèn)真完成隨堂練習(xí)，并及時上傳批改。
（3）結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行適當(dāng)?shù)目谒慊蚬P算練習(xí)。
英語。
（1）每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。
xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺：
x教云——停課不停學(xué)：
（2）多讀：每天堅(jiān)持朗讀、背誦英語課文、單詞。
（3）多練：做有針對性的練習(xí)，及時上傳批改。
其余學(xué)科。
根據(jù)教師下載或者直播的視頻，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)研究、解決疫情防控期間教育教學(xué)工作中面臨的突出問題。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：教導(dǎo)處、教科室、各教研組長、全體教師。
年級蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)：
一年級xxx二年級xxx。
三年級xxx四年級xxx。
五年級xxx六年級xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組組織好線上教育教學(xué)活動，認(rèn)真組織好線上教育教學(xué)活動，重點(diǎn)督查各班、各年級線上教育教學(xué)工作方案落實(shí)情況和無法參與在線學(xué)習(xí)的.學(xué)生群體關(guān)愛落實(shí)情況等。
2、推進(jìn)家校協(xié)同。加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃，要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護(hù)視力健康。
3、統(tǒng)籌線上線下。做好線上線下教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究和制訂疫情解除后返校教育教學(xué)工作方案。返校后，學(xué)校將及時精準(zhǔn)分析學(xué)情，對學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底，對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，根據(jù)學(xué)情調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃，及時查缺補(bǔ)漏，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要在返校后及時實(shí)施個別輔導(dǎo)。
期末考試工作安排方案篇六
為了加強(qiáng)教育教學(xué)管理和質(zhì)量檢測，更好地評價教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)x教字〔〕x號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校期末考試工作安排如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
1、主考：康xx。
2、副主考：張xx。
3、巡視：教育局領(lǐng)導(dǎo)、康xx、張xx。
4、考務(wù)：王xx、郭xx。
5、試卷驗(yàn)收人員：王xx、郭xx。
6、分卷保管：高xx、胡xx。
7、試卷接送：高xx。
8、司鐘、廣播：劉xx、陳xx（負(fù)責(zé)英語磁帶播放）。
9、后勤：李xx、高xx。
10、考務(wù)辦公室：六樓多媒體會議室。
二、考試時間、科目。
時間。
科目。
年級。
6月26日上午。
6月26日下午。
8:10――9:50。
10:20――12:00。
14:00――14:40。
一、二、三年級。
語文。
數(shù)學(xué)。
五年級。
語文。
數(shù)學(xué)。
英語。
三、考室編排及相關(guān)要求。
1、各班按學(xué)校編好的座位號碼依序分成八個小組就座。
2、一（1）―（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（1）-（9）班1、3、5、7小組就坐，五（1）-（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的一（1）―（9）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐；二（1）-（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的三（1）―（7）班1、3、5、7小組就坐，三（1）―（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（1）-（7）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。二（8）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（10）班1、3、5、7小組就坐，五（10）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（8）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（11）調(diào)出1-30號到博文樓一樓教室[二（7）班教室樓下]1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（12）調(diào)出1-30號到德潤樓三樓教室[五（9）班教室樓下]1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。（請五（11）、五（12）班班主任于考試前派學(xué)生清理該教室。）。
3、如果留在本班教室的學(xué)生未與其他年級學(xué)生交叉，則在本班單行就坐。（如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有按學(xué)校編好的號碼就座，則每人次扣除本班該學(xué)科期末考試總分10分。）。
4、班主任和課任教師要組織學(xué)生將教室里的前后黑板擦干凈；將教室里張貼與考試有關(guān)的內(nèi)容用水紅色紙蓋??；打掃好教室衛(wèi)生；按考室編排（具體見“九、監(jiān)考安排”）要求擺好桌凳，并盡可能拉開課桌間距離（前后課桌間距離以0.80米為標(biāo)準(zhǔn)）。
5、班主任要組織本班所有學(xué)生參加考試，嚴(yán)禁驅(qū)趕后進(jìn)生，個別學(xué)生確因特殊原因不能參加考試，應(yīng)由班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說明原因，并提供有效證明材料，在考試期間由學(xué)校統(tǒng)一交縣教育體育局派出的考試巡視人員認(rèn)定。
四、閱卷督查分工：
總督查：康xx。
一年級：張xx。
二年級王xx。
三年級：王xx。
五年級：彭xx。
五、試卷復(fù)查。
1、6月27日上午11:00―11:40為試卷復(fù)查時間，各閱卷組長負(fù)責(zé)把試卷送到閱卷教室，待任教該年級該學(xué)科教師查證無誤后，11:40各閱卷組長將試卷送交至教務(wù)處。各組督查人員要及時到崗，全程督查，如對評分標(biāo)準(zhǔn)有異議，必須經(jīng)閱卷組長同意，督查人員審核同意后方可生效。
2、查卷要求：各備課組教師查小題、大題是否評分，總分是否算錯，在查卷過程中，不允許啟封試卷，不允許把試卷帶出閱卷教室，查卷結(jié)束后，如實(shí)將復(fù)查事項(xiàng)情況交督查員暫收，然后統(tǒng)一交教務(wù)處存檔。
六、成績統(tǒng)計(jì)。
1、6月27日下午2:30―5:00為校內(nèi)閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
2、7月1日為縣集中閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
3、成績統(tǒng)計(jì)時，人平分保留兩位小數(shù)，優(yōu)秀率、及格率精確到十分位。
七、工作職責(zé)。
1、督查員職責(zé)：
（1）督查評卷員評卷尺度。
（2）督查閱卷員遵守紀(jì)律情況。
（3）督查該年級試卷復(fù)查、累分情況。
（4）如遇難以把握評分標(biāo)準(zhǔn)，則由閱卷組長報(bào)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)裁定（語文：王勇數(shù)學(xué)：王秀琴）。
2、監(jiān)考員職責(zé)：
（2）考試前監(jiān)考老師組織學(xué)生認(rèn)真填寫試卷上的學(xué)校、班級、姓名、考號等信息，對于錯填及未填寫的，必須讓學(xué)生立即改正。
（3）監(jiān)考老師在考室內(nèi)一個在前一個在后，不準(zhǔn)閱讀書報(bào)或試卷，不允許坐在一起談笑或做與監(jiān)考無關(guān)的事，不允許接聽電話。每科開考前，監(jiān)考老師應(yīng)對考室進(jìn)行清理，要求學(xué)生把與考試無關(guān)的東西放在指定位置。對徇私舞弊，弄虛作假，玩忽職守人員，一經(jīng)查明，給予通報(bào)批評。
（4）各年級一律不念題，不解釋題意，若試題印刷不清，可當(dāng)眾答復(fù)。
（5）監(jiān)考老師如發(fā)現(xiàn)有缺考考生或特殊原因不能參加考試的學(xué)生，應(yīng)立即報(bào)告主考，說明情況并出示有關(guān)證明。
（6）考試結(jié)束后監(jiān)考老師要認(rèn)真清點(diǎn)試卷份數(shù)，按小號在上，大號在下的順序，每小組裝一份，在密封線內(nèi)左下角裝一顆釘子，在每一小本的左上角密封線內(nèi)簽上監(jiān)考員姓名，交試卷驗(yàn)收人員驗(yàn)收。驗(yàn)收人員把試卷與其他班級交換后，2小組裝訂成一本。
（7）當(dāng)天公布倒裝、錯裝、未簽字的老師名單。
3、閱卷負(fù)責(zé)人職責(zé)。
（1）按時到教務(wù)處領(lǐng)取和上交試卷。
（2）做好本組閱卷分工，并將分工情況報(bào)教務(wù)處。
（3）處理閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并及時報(bào)告。
（4）寫好該學(xué)科的試卷分析，并及時上交教務(wù)處。
4、閱卷員職責(zé)。
（1）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時到崗、服從分工、不串崗。
（2）嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)評閱試卷。
（3）閱卷時發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告本組負(fù)責(zé)人。
（4）閱卷員在每本試卷首頁累分表相應(yīng)的題號上簽名以示負(fù)責(zé)。
（5）統(tǒng)計(jì)試卷卷面總分，但不拆封試卷。
（6）閱卷結(jié)束后負(fù)責(zé)將閱卷教室打掃干凈，把桌凳擺放整齊。
5、后勤人員職責(zé)。
（1）確保監(jiān)考、閱卷老師的開水供應(yīng)。
（2）及時提供桌凳，確保考試順利進(jìn)行。
（3）準(zhǔn)備好封卷、閱卷的工具。
（4）及時開關(guān)門窗。
八、注意事項(xiàng)。
1、考試期間的安全及放學(xué)工作：早上學(xué)生都在原教室看書、休息，班主任、科任教師、值周教師負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律與安全。
2、6月26日上午第一場考試開考時間為8:10,下午五年級英語考試開考時間為14:00,學(xué)生和老師必須提前三十分鐘到校。
3、班主任做好宣傳教育工作，禁止學(xué)生考試期間帶零食進(jìn)入校園。
4、各年級考試結(jié)束后，甲監(jiān)考老師把考室的學(xué)生整隊(duì)有序地帶出教室放學(xué)，確保學(xué)生安全，乙監(jiān)考老師負(fù)責(zé)裝訂試卷。
5、考試結(jié)束后，各班班主任組織學(xué)生清理教室，打掃衛(wèi)生，做好安全教育工作。
6、6月19日前，各年級班主任收齊科學(xué)及其他循環(huán)使用教材交學(xué)校圖書室。
三、考室編排及相關(guān)要求。
1、各班按學(xué)校編好的座位號碼依序分成八個小組就座。
2、一（1）―（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（1）-（9）班1、3、5、7小組就坐，五（1）-（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的一（1）―（9）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐；二（1）-（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的三（1）―（7）班1、3、5、7小組就坐，三（1）―（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（1）-（7）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。二（8）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（10）班1、3、5、7小組就坐，五（10）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（8）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（11）調(diào)出1-30號到博文樓一樓教室[二（7）班教室樓下]1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（12）調(diào)出1-30號到德潤樓三樓教室[五（9）班教室樓下]1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。（請五（11）、五（12）班班主任于考試前派學(xué)生清理該教室。）。
3、如果留在本班教室的學(xué)生未與其他年級學(xué)生交叉，則在本班單行就坐。（如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有按學(xué)校編好的號碼就座，則每人次扣除本班該學(xué)科期末考試總分10分。）。
4、班主任和課任教師要組織學(xué)生將教室里的前后黑板擦干凈；將教室里張貼與考試有關(guān)的內(nèi)容用水紅色紙蓋??；打掃好教室衛(wèi)生；按考室編排（具體見“九、監(jiān)考安排”）要求擺好桌凳，并盡可能拉開課桌間距離（前后課桌間距離以0.80米為標(biāo)準(zhǔn)）。
5、班主任要組織本班所有學(xué)生參加考試，嚴(yán)禁驅(qū)趕后進(jìn)生，個別學(xué)生確因特殊原因不能參加考試，應(yīng)由班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說明原因，并提供有效證明材料，在考試期間由學(xué)校統(tǒng)一交縣教育體育局派出的考試巡視人員認(rèn)定。
四、閱卷督查分工：
總督查：康xx。
一年級：張xx。
二年級王xx。
三年級：王xx。
五年級：彭xx。
五、試卷復(fù)查。
1、6月27日上午11:00―11:40為試卷復(fù)查時間，各閱卷組長負(fù)責(zé)把試卷送到閱卷教室，待任教該年級該學(xué)科教師查證無誤后，11:40各閱卷組長將試卷送交至教務(wù)處。各組督查人員要及時到崗，全程督查，如對評分標(biāo)準(zhǔn)有異議，必須經(jīng)閱卷組長同意，督查人員審核同意后方可生效。
2、查卷要求：各備課組教師查小題、大題是否評分，總分是否算錯，在查卷過程中，不允許啟封試卷，不允許把試卷帶出閱卷教室，查卷結(jié)束后，如實(shí)將復(fù)查事項(xiàng)情況交督查員暫收，然后統(tǒng)一交教務(wù)處存檔。
六、成績統(tǒng)計(jì)。
1、6月27日下午2:30―5:00為校內(nèi)閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
2、7月1日為縣集中閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
3、成績統(tǒng)計(jì)時，人平分保留兩位小數(shù)，優(yōu)秀率、及格率精確到十分位。
七、工作職責(zé)。
1、督查員職責(zé)：
（1）督查評卷員評卷尺度。
（2）督查閱卷員遵守紀(jì)律情況。
（3）督查該年級試卷復(fù)查、累分情況。
（4）如遇難以把握評分標(biāo)準(zhǔn)，則由閱卷組長報(bào)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)裁定（語文：王勇數(shù)學(xué)：王秀琴）。
2、監(jiān)考員職責(zé)：
（2）考試前監(jiān)考老師組織學(xué)生認(rèn)真填寫試卷上的學(xué)校、班級、姓名、考號等信息，對于錯填及未填寫的，必須讓學(xué)生立即改正。
（3）監(jiān)考老師在考室內(nèi)一個在前一個在后，不準(zhǔn)閱讀書報(bào)或試卷，不允許坐在一起談笑或做與監(jiān)考無關(guān)的事，不允許接聽電話。每科開考前，監(jiān)考老師應(yīng)對考室進(jìn)行清理，要求學(xué)生把與考試無關(guān)的東西放在指定位置。對徇私舞弊，弄虛作假，玩忽職守人員，一經(jīng)查明，給予通報(bào)批評。
（4）各年級一律不念題，不解釋題意，若試題印刷不清，可當(dāng)眾答復(fù)。
（5）監(jiān)考老師如發(fā)現(xiàn)有缺考考生或特殊原因不能參加考試的學(xué)生，應(yīng)立即報(bào)告主考，說明情況并出示有關(guān)證明。
（6）考試結(jié)束后監(jiān)考老師要認(rèn)真清點(diǎn)試卷份數(shù)，按小號在上，大號在下的順序，每小組裝一份，在密封線內(nèi)左下角裝一顆釘子，在每一小本的左上角密封線內(nèi)簽上監(jiān)考員姓名，交試卷驗(yàn)收人員驗(yàn)收。驗(yàn)收人員把試卷與其他班級交換后，2小組裝訂成一本。
（7）當(dāng)天公布倒裝、錯裝、未簽字的老師名單。
3、閱卷負(fù)責(zé)人職責(zé)。
（1）按時到教務(wù)處領(lǐng)取和上交試卷。
（2）做好本組閱卷分工，并將分工情況報(bào)教務(wù)處。
（3）處理閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并及時報(bào)告。
（4）寫好該學(xué)科的'試卷分析，并及時上交教務(wù)處。
4、閱卷員職責(zé)。
（1）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時到崗、服從分工、不串崗。
（2）嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)評閱試卷。
（3）閱卷時發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告本組負(fù)責(zé)人。
（4）閱卷員在每本試卷首頁累分表相應(yīng)的題號上簽名以示負(fù)責(zé)。
（5）統(tǒng)計(jì)試卷卷面總分，但不拆封試卷。
（6）閱卷結(jié)束后負(fù)責(zé)將閱卷教室打掃干凈，把桌凳擺放整齊。
5、后勤人員職責(zé)。
（1）確保監(jiān)考、閱卷老師的開水供應(yīng)。
（2）及時提供桌凳，確?？荚図樌M(jìn)行。
（3）準(zhǔn)備好封卷、閱卷的工具。
（4）及時開關(guān)門窗。
八、注意事項(xiàng)。
1、考試期間的安全及放學(xué)工作：早上學(xué)生都在原教室看書、休息，班主任、科任教師、值周教師負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律與安全。
2、6月26日上午第一場考試開考時間為8:10,下午五年級英語考試開考時間為14:00,學(xué)生和老師必須提前三十分鐘到校。
3、班主任做好宣傳教育工作，禁止學(xué)生考試期間帶零食進(jìn)入校園。
4、各年級考試結(jié)束后，甲監(jiān)考老師把考室的學(xué)生整隊(duì)有序地帶出教室放學(xué)，確保學(xué)生安全，乙監(jiān)考老師負(fù)責(zé)裝訂試卷。
5、考試結(jié)束后，各班班主任組織學(xué)生清理教室，打掃衛(wèi)生，做好安全教育工作。
6、6月19日前，各年級班主任收齊科學(xué)及其他循環(huán)使用教材交學(xué)校圖書室。
根據(jù)學(xué)校2015-第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排，本學(xué)期期末考試周設(shè)置為第十八周，即1月4日（星期一）至1月8日（星期五）。各教學(xué)單位要認(rèn)真安排好考試工作的各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按《xx大學(xué)本科生考試管理辦法》所規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行組織和實(shí)施?，F(xiàn)將期末考試工作安排如下：
一、大力抓好考風(fēng)考紀(jì)。
1、加強(qiáng)對監(jiān)考教師的培訓(xùn)和選派。各單位要對參加監(jiān)考工作的全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)?？荚嚬ぷ饔嘘P(guān)文件，熟悉考試流程、考場規(guī)則和監(jiān)考人員守則，嚴(yán)格按照規(guī)定組織考試和監(jiān)考。
2、加強(qiáng)對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)的教育。各學(xué)院要對全體學(xué)生開展考風(fēng)考紀(jì)教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守考場紀(jì)律的自覺性。
3、加強(qiáng)對考場紀(jì)律的監(jiān)督和巡查。學(xué)校將安排各學(xué)院、教學(xué)相關(guān)部門、教務(wù)處人員對全?？紙鲞M(jìn)行紀(jì)律巡查。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員要對考試周本單位學(xué)生考試進(jìn)行巡查，具體工作由各學(xué)院自行安排。
1、考試周要求每專業(yè)設(shè)置2-3門考試課程，且每天只能安排一門課程考試。
3、考試周最后一科考試時間及科目：
12、13級學(xué)生：201月6日（星期三）。
15級學(xué)生：年1月7日（星期四）。
考試課程：15級大學(xué)外語。
14級學(xué)生：2016年1月8日（星期五）。
4、考試周考場教室安排：二區(qū)，使用2a13教學(xué)樓；一區(qū)，使用1a18樓、1a01樓、1c01樓、1c06樓。
13級外語：2016年1月5日（星期二）。
14級外語：2016年1月4日（星期一）。
15級外語：2016年1月7日（星期四）。
15級高等數(shù)學(xué)：2016年1月5日（星期二）。
6、公共體育課、馬克思主義學(xué)院承擔(dān)課程：考試不占用期末考試周時間，具體考試時間、方式由教學(xué)承擔(dān)單位自行安排。
三、考試成績報(bào)送及歸檔。
1、成績錄入。要求在課程考試結(jié)束后三天內(nèi)錄入教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
2、原始成績單。請各單位在2016年1月12日（星期二）前提交課程考試原始成績單。
3、不按時提交成績的課程，將于下學(xué)期開學(xué)后全校通報(bào)。
4、各教學(xué)單位及時完成本學(xué)期考試管理工作總結(jié)，于2016年2月14日之前報(bào)送至教務(wù)處考務(wù)科。
5、2016年2月14日前，各教學(xué)單位將本學(xué)期課程考核材料建檔，并完成對試卷、試題的質(zhì)量的自查工作，教務(wù)處將于2016年春季學(xué)期期初教學(xué)檢查時進(jìn)行檢查。
2016年春季學(xué)期補(bǔ)考時間為3月1日（星期二）至3月5日（星期六），請各教學(xué)承擔(dān)單位做好考試相關(guān)準(zhǔn)備工作。
五、注意事項(xiàng)。
1、各單位要高度重視期末考試工作，規(guī)范考試流程，嚴(yán)守考核制度，確?？荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行。
2、監(jiān)考教師要認(rèn)真履行職責(zé)，監(jiān)考不到或遲到，將依據(jù)《xx大學(xué)教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法》進(jìn)行處理。
3、已批閱試卷的分?jǐn)?shù)除統(tǒng)分錯誤外嚴(yán)禁擅自修改或調(diào)整，否則按教學(xué)事故追究責(zé)任。
4、課程排考要求：所有課程均由教學(xué)承擔(dān)單位使用“教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)”進(jìn)行排考，各項(xiàng)考務(wù)酬金計(jì)算將以此為依據(jù)。軟件排考截止時間為考試周的前十天。無法在系統(tǒng)中錄入監(jiān)考的課程，監(jiān)考安排必須在考試前報(bào)考務(wù)科備案，否則監(jiān)考工作量不予認(rèn)定。
5、考查課原則上安排在該課程的最后一節(jié)進(jìn)行，可采用隨堂考和統(tǒng)一安排兩種方式。考試課必須采取統(tǒng)一安排的方式進(jìn)行，不得提前或拖后進(jìn)行。
6、課程代碼相同、多個教師分班上課的考查課程，要求統(tǒng)一命題，統(tǒng)一安排考試或安排隨堂考試，不可分批次命題、考試。
7、考場人數(shù)限定：隨堂考試安排在學(xué)生上課的教室，考查課按教室容量的40%排考，考試課按教室容量的30%排考，期初補(bǔ)考按教室容量的20%排考。
8、試卷袋領(lǐng)?。褐鞅O(jiān)考、第一副監(jiān)考同時領(lǐng)取、送回試題袋和考務(wù)袋，領(lǐng)取及送回地點(diǎn)：教學(xué)承擔(dān)單位教科辦。
9、課程考核不及格率超過30%的（按課程統(tǒng)計(jì)）的課程，必須呈書面報(bào)告，經(jīng)主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)教務(wù)處審批，不允許直接將成績錄入軟件。
10、學(xué)生必須持學(xué)生卡參加考試，因丟失學(xué)生卡不能及時辦理者，應(yīng)由學(xué)院教科辦出具貼有學(xué)生本人近期照片并加蓋騎縫章及經(jīng)辦人簽字的證明，否則因無法證明其身份將禁止其參加考試，該門考試科目成績按‘零分’記。
11、緩考、禁考學(xué)生由學(xué)生所在學(xué)院教科辦負(fù)責(zé)審批及數(shù)據(jù)錄入，并將名單報(bào)教務(wù)處考務(wù)科備案。
12、任課教師在排考前一定要認(rèn)真核準(zhǔn)上課班級學(xué)生名單，有問題及時與教科辦或教務(wù)處聯(lián)系解決。上課班級名冊中沒有的學(xué)生，需要排考前在軟件中做“分課程、上課班級確定上課學(xué)生”的操作?！紙鰧W(xué)生名冊’中沒有姓名的學(xué)生不允許發(fā)試卷、不允許參加考試，因未選課不能參加考試的學(xué)生，其成績按缺考記載。
13、考試安排確定并上網(wǎng)公布后，各教學(xué)承擔(dān)單位必須打印監(jiān)考安排表進(jìn)行張貼，并通過微信、短信、qq群等方式向監(jiān)考教師發(fā)送監(jiān)考通知，明確監(jiān)考任務(wù)。確因故不能履行監(jiān)考職責(zé)的教師應(yīng)提交書面申請，并經(jīng)所在學(xué)院教學(xué)院長同意批準(zhǔn)后報(bào)教務(wù)處備案，同時安排相同學(xué)科的教師代為監(jiān)考。公共課和多個學(xué)院學(xué)生合上的課程，有考生的學(xué)院有責(zé)任安排監(jiān)考教師。
14、成績加分：加分課程僅限于競賽學(xué)期開設(shè)的課程，其它學(xué)期的課程無效。
每月一賽、十項(xiàng)體育競賽。由任課教師按《xx大學(xué)學(xué)生競賽課程加分（免試）申請表》加分?！吧暾埍怼庇扇握n教師檢查審批流程，填寫原始成績、加分后總成績，簽字后交學(xué)院教科辦存檔。
運(yùn)動員。運(yùn)動員參加校內(nèi)外比賽及訓(xùn)練，要求學(xué)生所在學(xué)院教科辦按學(xué)校相關(guān)文件進(jìn)行加分并填寫《運(yùn)動員加分成績表》。“成績表”由教務(wù)處考務(wù)科存檔。
xx大學(xué)教務(wù)處。
二o一五年十一月十日。
期末考試工作安排方案篇七
學(xué)校體育教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行體育教育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校體育教教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期一年級一及五年級體育學(xué)科的測評，特?cái)M定了本方案。
一年級：
一、考查內(nèi)容。
（一）平時成績（30分）。
教師根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)，進(jìn)行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：25---30分。
表現(xiàn)良好：20---25分。
表現(xiàn)一般：15---20分。
（二）原地踏步（30分）。
“一”落在左腳上、“二”落在右腳上：10分。
腳抬起時離地15厘米、兩臂擺動自然：10分。
聽到立定口令繼續(xù)踏兩步停下：10分。
（三）廣播體操《七彩陽光》（40分）。
1、動作正確性（25分）。
（1）動作是否到位：10分。
（2）動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：5分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（10分）。
（1）觀察動作的'力度、協(xié)調(diào)性：5分。
（2）動作的連貫性：5分。
五年級：
（一）平時成績（20分）。
教師根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)，進(jìn)行打分。
表現(xiàn)優(yōu)秀：15---20分。
表現(xiàn)良好：10---15分。
表現(xiàn)一般：5---10分。
（二）原地轉(zhuǎn)法（20分）。
方向正確：10分。
雙腳腳尖與腳跟協(xié)同為軸，協(xié)調(diào)用力，保持平衡：5分。
動作協(xié)調(diào)：5分。
（三）廣播體操（20分）。
1、動作正確性（10分）。
（1）動作是否到位：5分。
（2）動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：3分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：2分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（2）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動作的連貫性：2分。
（四）武術(shù)操（40分）。
1、動作正確性（30分）。
（1）動作是否到位：10分。
（2）動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)：10分。
（3）動作是否協(xié)調(diào)：10分。
2、節(jié)奏（5分）。
（1）做的快慢是否與音樂節(jié)拍相符：5分。
3、力度（5分）。
（3）觀察動作的力度、協(xié)調(diào)性：3分。
（2）動作的連貫性：2分。
期末考試工作安排方案篇八
你首先要掌握函數(shù)的基礎(chǔ)知識和導(dǎo)數(shù)的求導(dǎo)公式，這是做題的第一步，你的基礎(chǔ)可能不能把所有的作對，所以你要首先把所有的第一到第二步做對，做題套路是：定義域+求導(dǎo)+分類討論，按照這個去思考每個題目的套路和不同點(diǎn)，做一個會一個，刷題的策略對你來說目前不適用的，你需要做基礎(chǔ)+提高一些的題目，你去找?guī)Т鸢附馕龅臅?，這樣配合起來效果會好一些。
2.三角函數(shù)和解三角形。
相對來說送分題，要想拿分要理清楚公式之間的關(guān)系，并且將公式熟練應(yīng)用，看題目要看角、名和指數(shù)，一般都是往統(tǒng)一的方向化簡的。一般化簡的題目最后一步都是使用輔助角公式，題目里邊出現(xiàn)二倍角或者平方的時候，一般都是要利用二倍角公式去轉(zhuǎn)化的，所以不妨自己多試試。
3.立體幾何。
理科的孩子只要學(xué)會了空間向量就不用害怕了，完全是計(jì)算題，但是文科孩子就痛苦了，不學(xué)習(xí)空間向量，所以還是幫大家從基礎(chǔ)知識著手分析，你要學(xué)會線面+線線+面面的平行(垂直)的鐵三角轉(zhuǎn)化關(guān)系，并且要熟悉如何轉(zhuǎn)化，各種定理就需要你掌握并記住，證明一個問題一定要用其他的知識解決，這是高中數(shù)學(xué)的最顯著特點(diǎn)，從來沒有直達(dá)的車，都是拐彎的。比如題目中出現(xiàn)中點(diǎn)的時候，你去證明的時候可以去找另一個中點(diǎn)，然后去找線線平行或者中位線。
4.概率統(tǒng)計(jì)。
概率統(tǒng)計(jì)的題目分?jǐn)?shù)必須拿到全部，因?yàn)檫@個是最簡單的，所以你要掌握排列組合的公式，要掌握一般的計(jì)算思路，這是最簡單的部分，所以就不展開了呢。
5.平面解析幾何。
這個的計(jì)算量非常的大，就算做不全對，第一步求解作對，第二步不管什么題目一般套路是：聯(lián)立圓錐曲線方程+直線方程消元然后韋達(dá)定理，不會做先寫到這你也可以得到一半的分?jǐn)?shù)的，對于一些?？嫉念愋?，垂直問題轉(zhuǎn)化為向量問題或者斜率乘積問題;面積問題要不直接求解，要不切割成幾部分分別求解;點(diǎn)差法這些都是基礎(chǔ)題型+訓(xùn)練哦。
6.選做題。
都是比較簡單一些的，所以你熟悉哪個做哪個就好。
錯題總結(jié)。
你的錯題并不是為了好看的，你一定要注意實(shí)用性，比如平時考試、做題的試卷你是沒有時間去回顧的，所以不如剪切到錯題本，不是只要寫上答案，你要在題目上記錄自己的錯題點(diǎn)在哪，計(jì)算還是知識點(diǎn)錯誤，這樣考試之前翻看才可以達(dá)到效果。一些易錯點(diǎn)：忽略函數(shù)定義域、計(jì)算失誤(正負(fù)號問題、括號問題)、審題問題、分類討論不全面、概率統(tǒng)計(jì)分類標(biāo)準(zhǔn)，這些是一些大的易錯點(diǎn)，對于具體的問題大家一定要及時總結(jié)。
復(fù)習(xí)。
人腦不是電腦，都會忘記的，所以你一定記得復(fù)習(xí)，一般每天晚上睡覺時想想自己今天收獲了什么，不怕慢，就怕你忘記，所以這是第一天的復(fù)習(xí)，第三天的時候再拿出來溫習(xí)一下，然后一周的時間回顧一下(這時候錯題本就很重要，因?yàn)槟憧偨Y(jié)好了)。
不懂就問。
數(shù)學(xué)不是一天可以學(xué)好的，所以一定不要攢著數(shù)學(xué)問題，攢多了自然無從下手的，所以一定要及時處理，問同學(xué)問老師，能問的都問，數(shù)學(xué)只要能補(bǔ)上來，甚至不惜可以去上補(bǔ)習(xí)班，各種的都要利用起來。
最后沖刺。
做題——知識點(diǎn)，知識點(diǎn)——做題!
千萬不要傻做題，要動腦子動腦子動腦子，那些只知道傻做題的，典型的戰(zhàn)術(shù)勤奮掩蓋戰(zhàn)略懶惰，不動腦子消化吸收知識點(diǎn)然后想辦法舉一反三的話，做再多題也是然并卵!
對知識點(diǎn)掌握透徹了，會極大提高自信心，畢竟題是做不完的，做再多題也找不到安全感，但是知識點(diǎn)就那么些，搞懂了就不怕!
只知道做題的，做完一套還要做下一套，覺得做題越多才能分?jǐn)?shù)越高，但其實(shí)做再多也是原地踏步。但是如果你搞懂了知識點(diǎn)就會知道，做題的目的是為了尋找自己知識點(diǎn)的盲區(qū)，或者是之前沒碰到的知識點(diǎn)，或者是自己還沒吃透的知識點(diǎn)，如果這套題上的知識點(diǎn)都已經(jīng)吃透了，你不想做了，想休息下，就可以跟我一樣，在模擬考的時候直接提前交卷出去玩，然后跟老師說個肚子疼的理由!
期末考試工作安排方案篇九
2、副主考：張xx。
3、巡視：教育局領(lǐng)導(dǎo)、康xx、張xx。
4、考務(wù)：王xx、郭xx。
5、試卷驗(yàn)收人員：王xx、郭xx。
6、分卷保管：高xx、胡xx。
7、試卷接送：高xx。
8、司鐘、廣播：劉xx、陳xx（負(fù)責(zé)英語磁帶播放）。
9、后勤：李xx、高xx。
10、考務(wù)辦公室：六樓多媒體會議室。
二、考試時間、科目。
時間。
科目。
年級。
6月26日上午。
6月26日下午。
8:10――9:50。
10:20――12:00。
14:00――14:40。
一、二、三年級。
語文。
數(shù)學(xué)。
五年級。
語文。
數(shù)學(xué)。
英語。
三、考室編排及相關(guān)要求。
1、各班按學(xué)校編好的座位號碼依序分成八個小組就座。
2、一（1）―（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（1）-（9）班1、3、5、7小組就坐，五（1）-（9）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的一（1）―（9）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐；二（1）-（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的三（1）―（7）班1、3、5、7小組就坐，三（1）―（7）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（1）-（7）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。二（8）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的五（10）班1、3、5、7小組就坐，五（10）班調(diào)出1-30號分成四個小組到相應(yīng)的二（8）班1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（11）調(diào)出1-30號到博文樓一樓教室1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。五（12）調(diào)出1-30號到德潤樓三樓教室1、3、5、7小組就坐，剩下的在本班2、4、6、8小組就坐。（請五（11）、五（12）班班主任于考試前派學(xué)生清理該教室。）。
3、如果留在本班教室的學(xué)生未與其他年級學(xué)生交叉，則在本班單行就坐。（如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有按學(xué)校編好的號碼就座，則每人次扣除本班該學(xué)科期末考試總分10分。）。
4、班主任和課任教師要組織學(xué)生將教室里的前后黑板擦干凈；將教室里張貼與考試有關(guān)的內(nèi)容用水紅色紙蓋住；打掃好教室衛(wèi)生；按考室編排（具體見“九、監(jiān)考安排”）要求擺好桌凳，并盡可能拉開課桌間距離（前后課桌間距離以0.80米為標(biāo)準(zhǔn)）。
5、班主任要組織本班所有學(xué)生參加考試，嚴(yán)禁驅(qū)趕后進(jìn)生，個別學(xué)生確因特殊原因不能參加考試，應(yīng)由班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說明原因，并提供有效證明材料，在考試期間由學(xué)校統(tǒng)一交縣教育體育局派出的考試巡視人員認(rèn)定。
四、閱卷督查分工：
總督查：康xx。
一年級：張xx。
二年級王xx。
三年級：王xx。
五年級：彭xx。
五、試卷復(fù)查。
1、6月27日上午11:00―11:40為試卷復(fù)查時間，各閱卷組長負(fù)責(zé)把試卷送到閱卷教室，待任教該年級該學(xué)科教師查證無誤后，11:40各閱卷組長將試卷送交至教務(wù)處。各組督查人員要及時到崗，全程督查，如對評分標(biāo)準(zhǔn)有異議，必須經(jīng)閱卷組長同意，督查人員審核同意后方可生效。
2、查卷要求：各備課組教師查小題、大題是否評分，總分是否算錯，在查卷過程中，不允許啟封試卷，不允許把試卷帶出閱卷教室，查卷結(jié)束后，如實(shí)將復(fù)查事項(xiàng)情況交督查員暫收，然后統(tǒng)一交教務(wù)處存檔。
六、成績統(tǒng)計(jì)。
1、6月27日下午2:30―5:00為校內(nèi)閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
2、7月1日為縣集中閱卷科目成績統(tǒng)計(jì)、匯總時間。
3、成績統(tǒng)計(jì)時，人平分保留兩位小數(shù)，優(yōu)秀率、及格率精確到十分位。
七、工作職責(zé)。
1、督查員職責(zé)：
（1）督查評卷員評卷尺度。
（2）督查閱卷員遵守紀(jì)律情況。
（3）督查該年級試卷復(fù)查、累分情況。
（4）如遇難以把握評分標(biāo)準(zhǔn)，則由閱卷組長報(bào)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)裁定（語文：王勇數(shù)學(xué)：王秀琴）。
2、監(jiān)考員職責(zé)：
（1）所有監(jiān)考老師要在每科開考試前20分鐘到達(dá)考務(wù)辦公室，按時領(lǐng)取試卷。
（2）考試前監(jiān)考老師組織學(xué)生認(rèn)真填寫試卷上的學(xué)校、班級、姓名、考號等信息，對于錯填及未填寫的，必須讓學(xué)生立即改正。
（3）監(jiān)考老師在考室內(nèi)一個在前一個在后，不準(zhǔn)閱讀書報(bào)或試卷，不允許坐在一起談笑或做與監(jiān)考無關(guān)的事，不允許接聽電話。每科開考前，監(jiān)考老師應(yīng)對考室進(jìn)行清理，要求學(xué)生把與考試無關(guān)的東西放在指定位置。對徇私舞弊，弄虛作假，玩忽職守人員，一經(jīng)查明，給予通報(bào)批評。
（4）各年級一律不念題，不解釋題意，若試題印刷不清，可當(dāng)眾答復(fù)。
（5）監(jiān)考老師如發(fā)現(xiàn)有缺考考生或特殊原因不能參加考試的學(xué)生，應(yīng)立即報(bào)告主考，說明情況并出示有關(guān)證明。
（6）考試結(jié)束后監(jiān)考老師要認(rèn)真清點(diǎn)試卷份數(shù)，按小號在上，大號在下的順序，每小組裝一份，在密封線內(nèi)左下角裝一顆釘子，在每一小本的左上角密封線內(nèi)簽上監(jiān)考員姓名，交試卷驗(yàn)收人員驗(yàn)收。驗(yàn)收人員把試卷與其他班級交換后，2小組裝訂成一本。
（7）當(dāng)天公布倒裝、錯裝、未簽字的老師名單。
3、閱卷負(fù)責(zé)人職責(zé)。
（1）按時到教務(wù)處領(lǐng)取和上交試卷。
（2）做好本組閱卷分工，并將分工情況報(bào)教務(wù)處。
（3）處理閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并及時報(bào)告。
（4）寫好該學(xué)科的試卷分析，并及時上交教務(wù)處。
4、閱卷員職責(zé)。
（1）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時到崗、服從分工、不串崗。
（2）嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)評閱試卷。
（3）閱卷時發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告本組負(fù)責(zé)人。
（4）閱卷員在每本試卷首頁累分表相應(yīng)的題號上簽名以示負(fù)責(zé)。
（5）統(tǒng)計(jì)試卷卷面總分，但不拆封試卷。
（6）閱卷結(jié)束后負(fù)責(zé)將閱卷教室打掃干凈，把桌凳擺放整齊。
5、后勤人員職責(zé)。
（1）確保監(jiān)考、閱卷老師的開水供應(yīng)。
（2）及時提供桌凳，確?？荚図樌M(jìn)行。
（3）準(zhǔn)備好封卷、閱卷的工具。
（4）及時開關(guān)門窗。
八、注意事項(xiàng)。
1、考試期間的安全及放學(xué)工作：早上學(xué)生都在原教室看書、休息，班主任、科任教師、值周教師負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律與安全。
2、6月26日上午第一場考試開考時間為8:10,下午五年級英語考試開考時間為14:00,學(xué)生和老師必須提前三十分鐘到校。
3、班主任做好宣傳教育工作，禁止學(xué)生考試期間帶零食進(jìn)入校園。
4、各年級考試結(jié)束后，甲監(jiān)考老師把考室的學(xué)生整隊(duì)有序地帶出教室放學(xué)，確保學(xué)生安全，乙監(jiān)考老師負(fù)責(zé)裝訂試卷。
5、考試結(jié)束后，各班班主任組織學(xué)生清理教室，打掃衛(wèi)生，做好安全教育工作。
6、6月19日前，各年級班主任收齊科學(xué)及其他循環(huán)使用教材交學(xué)校圖書室。
期末考試工作安排方案篇十
大三上學(xué)期期末考試周即將到來，為了能夠從容地應(yīng)對時間緊張的考試，我決定于考前一月制定一份考前復(fù)習(xí)規(guī)劃。
"工欲善其事，必先利其器"。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證，我們應(yīng)該高度重視復(fù)習(xí)過程，不能馬虎應(yīng)付，應(yīng)該針對考試科目和各科考試時間制定適宜的復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)而對每天的學(xué)習(xí)時間進(jìn)行安排，以便在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)完全部考試內(nèi)容，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性，并且每天對計(jì)劃完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。
復(fù)習(xí)過程重要注重對教材的使用，要安排一部分課余的時間對各科基礎(chǔ)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，對知識點(diǎn)一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行整理、歸納，做到真正搞清楚、弄明白，不留盲點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過程中，要注重總結(jié)歸納，通過主動學(xué)習(xí)找到記憶規(guī)律、抓住類別特點(diǎn)，對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和總結(jié)，使之條理化和系統(tǒng)化，最終形成自己的知識體系;對于自己掌握不好的知識點(diǎn)要主動向老師或同學(xué)請教，不放過一個疑點(diǎn)，不遺漏一個重點(diǎn)，不忽視一個考點(diǎn)。
在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，加強(qiáng)對于測試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練，通過做題的過程對存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，尤其對于掌握不好的重點(diǎn)、難點(diǎn)要強(qiáng)化練習(xí)。期末復(fù)習(xí)時可以將自己平時做過的練習(xí)題、作業(yè)題和老師講過的重點(diǎn)題重新看一看、做一做，強(qiáng)化對知識點(diǎn)的掌握。
針對任課老師最后一兩次課堂上的穿線總結(jié)要專注聽講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，并在筆記或者書上用特殊顏色的筆標(biāo)記出來。并通過老師帶頭復(fù)習(xí)的過程整理自己的知識體系，達(dá)到最好的復(fù)習(xí)成果。
1、根據(jù)自身情況合理安排時間，不可盲目地期望通過長時間的復(fù)習(xí)來提高考試成績。
2、注意復(fù)習(xí)過程中的靈活安排，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長時間學(xué)習(xí)一科枯燥無味，以提升學(xué)習(xí)樂趣和復(fù)習(xí)效率。
3、針對公式性、計(jì)算性的題型多做練習(xí)，通過練習(xí)來鞏固深化公式及知識點(diǎn)。眼過千遍不如手動一遍。
4、理論性的知識點(diǎn)要注重理解，不能死記硬背。
5、復(fù)習(xí)階段和考試階段注意休息，合理飲食。尤其考前不可以熬夜，以免影響第二天考試狀態(tài)。
期末考試工作安排方案篇十一
為了更好的檢測學(xué)生體質(zhì)，檢驗(yàn)教師教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生健康意識，促進(jìn)學(xué)生自覺鍛煉的目的，特舉行20xx年下期體育集中測試，以總分50分記入期末成績總分。
組長：夏興忠。
副組長：劉學(xué)雁楊守元賀盛元。
成員：全體體育教師及各年級副主任、班主任。
具體實(shí)施由體育科負(fù)責(zé)。
初一年級：
一分鐘跳繩（15分）立定跳遠(yuǎn)（15分）8×25米折返跑（20分）。
初二、三年級：
實(shí)心球（15分）立定跳遠(yuǎn)（15分）8×25米折返跑（20分）。
初一年級按重慶市09年體育中考評分評分標(biāo)準(zhǔn)降兩檔執(zhí)行，初二、三年級按重慶市09年體育中考評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
初一年級：唐才雄初二年級：梁勇初三年級：羅勇。
1、各班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序參加測試；測試當(dāng)堂課教師為跟班教師，負(fù)責(zé)協(xié)助記錄成績等工作。
2、各班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生必須著運(yùn)動裝參加測試。
3、對因病或因事（含女生例假）不能參加測試的，由年級組統(tǒng)一安排補(bǔ)測。
4、免試學(xué)生不參加測試，免試生需提供醫(yī)院證明或班主任及任課體育教師同意。
5、各班主任嚴(yán)格把關(guān)，對不能參加測試的學(xué)生提前一天報(bào)年級組和各體育測試組負(fù)責(zé)人處備案。
6、各班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守考場紀(jì)律，聽從指揮，預(yù)防安全事故發(fā)生。
7、各年級統(tǒng)一輸入成績，報(bào)體育科匯總后由體育科報(bào)教務(wù)處，并將原始成績冊交體育科備查。
期末考試工作安排方案篇十二
為貫徹落實(shí)河南省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(豫教疫防辦〔20**〕5號)和《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《**職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》要求，為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，為實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)期間停課不停學(xué)，停課不停教，確保按質(zhì)按時完成教學(xué)任務(wù)，經(jīng)學(xué)院研究，現(xiàn)制定20**年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案如下：
針對疫情防控工作實(shí)際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺和直播平臺，整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源，充分利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動，消減疫情對教學(xué)活動的影響，有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”，確保教育教學(xué)效果。
1.20**年春季學(xué)期具體開學(xué)報(bào)到時間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學(xué)們務(wù)必不要提前返校，耐心等候?qū)W校正式通知。
2.各系(院、部、校)務(wù)必于2月9日前做好開展網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作，2月15日啟動實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動。需要調(diào)整課程表的要科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表，切實(shí)有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等，確保網(wǎng)上教學(xué)活動科學(xué)有序、高效開展。學(xué)生開學(xué)報(bào)到后可以再進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化課程表，以適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)和日常教學(xué)管理的有效開展。
1.根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有資源和實(shí)際，校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺主要由超星泛雅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺提供技術(shù)支持，為全院師生提供在線教學(xué)服務(wù)，教師和學(xué)生可通過登陸電腦端**職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和手機(jī)端學(xué)習(xí)通app進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動。該平臺除可進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以外，可以配合app—學(xué)習(xí)通實(shí)現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠(yuǎn)端教學(xué)。
日常線上線下教學(xué)也可使用“**職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(配套超星學(xué)習(xí)通)”建立慕課資源，按照課程教學(xué)計(jì)劃，及時將教學(xué)視頻、課件、講義等教學(xué)資源上傳到課程平臺，開展遠(yuǎn)程在線教學(xué)，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行自主式在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè)，認(rèn)真開展在線互動答疑等輔導(dǎo)活動。
該平臺已與學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對接，現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃無需改變，通過同步課堂把課堂教學(xué)搬到線上進(jìn)行。
2.授課教師也可選擇已經(jīng)使用過的其他網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺開展網(wǎng)上教學(xué)活動。建議逐步過渡到超星網(wǎng)絡(luò)泛雅學(xué)習(xí)的平臺(配套超星學(xué)習(xí)通)，以便線上線下教學(xué)信息采集和質(zhì)量診改信息采集。
(一)各級各類精品在線開放課程。
本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的任課教師，充分利用在愛課程、中國大學(xué)mooc等平臺上立項(xiàng)建設(shè)的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源，按照教學(xué)計(jì)劃和所在平臺的要求，按時開課并組織好在線教學(xué)活動。
(二)公共基礎(chǔ)課。
1.授課教師可通過登陸電腦端“**職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”和手機(jī)端學(xué)習(xí)通app等教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
2.已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建成網(wǎng)絡(luò)課程的授課教師，可通過學(xué)院的電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
3.可以利用“爾雅通識課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo)，開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。
(三)各類專業(yè)課。
1.理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“**職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”和手機(jī)端學(xué)習(xí)通app等教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”課程的授課教師，也可以通過學(xué)院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。
部分專業(yè)課可以通過“學(xué)銀網(wǎng)站或者學(xué)習(xí)通(資源--課程)”平臺上開放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo)，開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。
2.技能實(shí)踐類和實(shí)驗(yàn)課程。此類課程順延至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。
(四)公共選修課。
面授的公共選修課延期至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生開學(xué)時間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學(xué)習(xí)。具體事宜另行通知。
(五)特殊課程。
1.相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進(jìn)行安排實(shí)施。
2.個別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學(xué)生通過微信群和qq群進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動。授課教師應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)和過程監(jiān)管。
(六)補(bǔ)考緩考等事宜。
原定開學(xué)后的補(bǔ)考、緩考、教材發(fā)放等工作在學(xué)生正式返校后進(jìn)行，具體時間另行通知。請相關(guān)同學(xué)假期中認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備，及時關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯過補(bǔ)緩考，學(xué)校將進(jìn)行個案處理，以盡可能減輕學(xué)生受到的影響。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)院和各系(院、部、校)都要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為院長(具體見附件2)。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學(xué)活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，各系(院、部、校)主任為組長和第一責(zé)任人，教學(xué)副主任為副組長并具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實(shí)施。教學(xué)實(shí)施要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容審核，確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確，遵循教育教學(xué)規(guī)律，無危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)宣傳，做好安排。
各系(院、部、校)要加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)籌安排和組織實(shí)施好各項(xiàng)教學(xué)工作，及時把教學(xué)安排通知到每一位師生。2月9日前，各系(院、部、校)要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，制定本系(院、部、校)本學(xué)期所有開設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處。師生做好前期線上線下教與學(xué)的.準(zhǔn)備工作。
(三)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)。
教務(wù)處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學(xué)平臺的推廣普及，要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對管理人員、任課教師和學(xué)生的應(yīng)用培訓(xùn)，教學(xué)副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺使用方法，加強(qiáng)對所有教師的.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效，為全面實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動奠定基礎(chǔ)。
開展網(wǎng)上教學(xué)的任課教師要及時參加相關(guān)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)方案要求和附件內(nèi)容，盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法，并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課、備課，整理好課程教學(xué)ppt、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料，確保在延遲開學(xué)期間能順利開展網(wǎng)上教學(xué)，完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。
(四)充分利用網(wǎng)上資源，加強(qiáng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
網(wǎng)上教學(xué)期間教師可利用微信、qq、泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(配套手機(jī)端學(xué)習(xí)通app)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等平臺開展教學(xué)，課程內(nèi)容、任課教師安排、學(xué)時學(xué)分、成績評定等教學(xué)管理要求不變，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)束后要根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。
各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源，深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學(xué)資源，因地制宜確定開課計(jì)劃。
(五)保持通訊暢通。
各系(院、部、校)要指定輔導(dǎo)員、班主任和任課教師及時將調(diào)整后的教學(xué)安排通知到每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群;任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo)，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)過程“無縫連接”。
(六)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
教務(wù)處、督導(dǎo)處和各系(院、部、校)要加強(qiáng)對網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查，確保網(wǎng)上教學(xué)工作的有效運(yùn)行、有效實(shí)施，確保教師網(wǎng)上授課活動科學(xué)、規(guī)范。
(七)聯(lián)系電話：**。
加強(qiáng)傳染病防控，需要家庭、學(xué)校、社會、學(xué)生等各方面共同努力，讓我們齊心協(xié)力，群防群控，共同呵護(hù)學(xué)生健康成長。
期末考試工作安排方案篇十三
備課組共有5個班，擔(dān)任著整個一年級的語文教學(xué)任務(wù)。隨著新課標(biāo)的理念不斷深入，每人的教育觀念有了改變，教學(xué)能力在不同層次上有了提升，從而也激起了對新教材的探索熱情。我們這個年級的教師年齡結(jié)構(gòu)好，中老教師有深厚的教研經(jīng)驗(yàn)，年輕教師有熱情飽滿的工作態(tài)度，這股力量一定會促使著備課組教研工作和諧，統(tǒng)一，有序地完成。面對新學(xué)生，新教材，我們一定努力探索、積極建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式。
1、讓校本教研成為推動我們教研組工作再上一臺階的動力。圍繞“深入課改，爭創(chuàng)特色；抓教師發(fā)展，爭出成績；抓教學(xué)評價，提升質(zhì)量”開展工作。
2、根據(jù)我們年級的自身實(shí)際情況，立足課堂，充分挖掘文本，促進(jìn)年級組教師的交流與協(xié)作，進(jìn)一步提高每一位教師的綜合素質(zhì)以及教學(xué)質(zhì)量。
1、在漢語拼音教學(xué)中，滲透趣味性，活化教學(xué)內(nèi)容。通過穿插游戲、編兒歌等形式，讓學(xué)生在動中學(xué)、趣中學(xué)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
2、在識字教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主識字能力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，識字教學(xué)實(shí)行認(rèn)寫分開。突出學(xué)生的自主性，通過放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)字、猜字、游戲識字等方式，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識字，讓學(xué)生自己尋求認(rèn)字方法，使學(xué)生從過去的繁重識字負(fù)擔(dān)中解放出來。
3、在識字、閱讀教學(xué)中，隨時把握時機(jī)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境，提供展示自我的平臺。
4、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動，把表演、競賽、游戲、音樂等引進(jìn)課堂，使學(xué)生在實(shí)踐活動中鞏固知識，培養(yǎng)興趣，形成能力，逐步提高語文素養(yǎng)。
1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
聽：聽人講話，態(tài)度認(rèn)真，注意力集中，還要邊聽邊想，邊聽邊記。
說：能說普通話，要口齒清楚，聲音響亮，態(tài)度大方，學(xué)習(xí)使用禮貌用語。
讀：讀準(zhǔn)字音，不加字，不漏字，不唱讀，不頓讀，能在課外閱讀適合自己的書報(bào)。
寫：正確的書寫方法和寫字姿勢，以及認(rèn)真書寫、保持紙面整潔、愛惜文具等。
想：邊聽邊想，邊讀邊想。
問：碰到疑難問題不能解決的，敢于提出。
2、漢語拼音：學(xué)習(xí)漢語拼音的聲母、韻母聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，學(xué)習(xí)拼音方法，能正確地拼讀音節(jié)。借助漢語拼音識字閱讀。（要認(rèn)真識記，拼讀，找到識字和拼音的聯(lián)系點(diǎn)，做到有機(jī)結(jié)合，互相滲透，相得益彰。利用看拼音讀課文識字，進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音。）。
3、識字：400個生字，讀準(zhǔn)字音認(rèn)清字形，大致了解在語言環(huán)境里的意思，生字在課文里會讀，離開課文會認(rèn)。認(rèn)識漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首，了解筆順規(guī)則。培養(yǎng)主動識字的興趣和初步的識字能力。（識寫分流，識多寫少，識400個寫100個。在書寫中注意筆順、結(jié)構(gòu)、書寫規(guī)則等的滲透。復(fù)習(xí)前幾課未書寫的獨(dú)體字）。
4、閱讀：學(xué)習(xí)朗讀課文，對朗讀有興趣。能讀得流利，讀出感情。背誦全部的古詩和部分的課文。（利用所學(xué)字詞，進(jìn)行課外閱讀適合自己的書報(bào)，古詩一定要熟讀成誦，經(jīng)常復(fù)習(xí)。）。
5、加強(qiáng)備課組集體的力量：
（1）在教學(xué)中遇到問題，及時討論研究，及時解決。
（2）本學(xué)期的試卷命題工作，組內(nèi)老師一起討論，出好每一份考卷。
（1）教師備課詳盡，注重與創(chuàng)新的結(jié)合。易化難點(diǎn)，備課量充足。做到周周有一篇反思或隨筆。
（2）布置的作業(yè)要有層次感，多面批。努力做好培優(yōu)抓差的工作。
（3）做到考核多元化。教師在單元試卷的題型、密度、廣度和深度上有所突破。
（4）本學(xué)期我們將積極參加教學(xué)設(shè)計(jì)等基本功活動。
一年級上冊語文備課組活動計(jì)劃。
（5）課余時間積極觀摩示范課，并完成評課活動。并努力上好一節(jié)教研課。
（6）我們一年級組語文教師要立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，順利而圓滿地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
周次時間活動內(nèi)容。
一9月4日一年段制定教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)計(jì)劃。
二9月11日一年級語文集體備課（拼音教學(xué)）。
三9月18日參加校教研活動。
主講：文xx。
四9月25日一年級語文學(xué)習(xí)區(qū)關(guān)于集體備課的指導(dǎo)性意見。
五10月9日參加校教研活動。
六10月16日一年級集體備課（寫字教學(xué)）主講：袁xx。
七10月23日參加校教研活動。
八10月30日一年級語文集體備課（識字認(rèn)字教學(xué)）主講：劉xx。
九11月6日參加校教研活動。
十11月13日一年級語文集體備課（閱讀教學(xué)）主講：李xx。
十一11月20日參加校教研活動。
十二11月27日一年級語文集體備課，關(guān)于口語交際（主講：漆xx）。
十三12月4日參加校教研活動。
十四12月11日一年級語文集體備課（看圖說話）。
主講：文xx。
十五12月18日校級教研，期末復(fù)習(xí)工作。
十六12月25日一年級語文集體備課（復(fù)習(xí)計(jì)劃），主持：劉xx。
十七1月9日參加校級教研總結(jié)活動。
期末考試工作安排方案篇十四
為了落實(shí)“應(yīng)考盡考”和“誠實(shí)守信”的考試要求，為同學(xué)們營造一個公平公正的考試環(huán)境，同時滿足未返校和隔離學(xué)生的學(xué)業(yè)完成需求，根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排，現(xiàn)制訂經(jīng)濟(jì)學(xué)院期末同步線上考試方案。
未返校學(xué)生、隔離學(xué)生等不能參加線下考試的所有學(xué)生。
(一)考生端。
1.考生務(wù)必保障網(wǎng)絡(luò)暢通，考試期間不能掉線。
2.考生需提前調(diào)試好2臺電子設(shè)備，用兩個手機(jī)號雙機(jī)位進(jìn)入騰訊會議并開啟攝像頭。其中主機(jī)位開啟麥克風(fēng)。要求主機(jī)位為帶攝像頭的電腦，后機(jī)位要求能看到雙手的動作和桌面，考試期間雙手不能離開桌面，不能操作電子設(shè)備。
3.不允許除雙機(jī)位以外的任何電子產(chǎn)品(例如電子手表等)進(jìn)入監(jiān)控范圍。
4.考生提前準(zhǔn)備4張a4大小空白答題紙和2張a4大小空白草稿紙，除此之外不允許出現(xiàn)書籍和紙張。
5.考生通過閱讀老師共享的文檔試卷進(jìn)行答題，并在答題紙的左側(cè)寫好相關(guān)信息，如圖1.考試結(jié)束后三分鐘內(nèi)需立即將答題紙清晰拍照上傳給任課老師指定的交卷平臺。如需提前交卷，考生需通過語音向監(jiān)考老師提出交卷請求，并在三分鐘內(nèi)將答題紙清晰拍照上傳給任課老師指定的交卷平臺。
6.若未返校或隔離考生確因設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)條件不具備導(dǎo)致不能滿足以上考試要求，必修課可提前向?qū)W院申請辦理緩考手續(xù)，選修課可提前向?qū)W院申請辦理退課手續(xù)。
(二)監(jiān)考端。
為了保證考試的有序進(jìn)行，凡是期末考試有線上考場的課程都將配備一名監(jiān)考教師專門負(fù)責(zé)線上監(jiān)考。
1.考試安排出來后，監(jiān)考老師需提前預(yù)定好騰訊會議室，通知到每一位需要進(jìn)行線上考試的考生并進(jìn)行設(shè)備測試。
2.監(jiān)考老師需提前十五分鐘到達(dá)線下考場，打開多媒體進(jìn)入騰訊會議，以便線上考生按要求順利進(jìn)入線上考場，記錄好線上缺考情況，并使全體線下考生都能夠通過考場投影的大屏幕看到線上考生的考試過程。
3.監(jiān)考老師在考試開始前五分鐘開啟騰訊會議錄屏功能，通過u盤和騰訊會議的共享文檔將試卷共享給線上考生，根據(jù)學(xué)生的語音提示進(jìn)行試卷翻頁操作。
4.考試開始后，監(jiān)考老師需密切關(guān)注線上線下學(xué)生考試情況，避免違規(guī)行為出現(xiàn)。
5.監(jiān)考老師需提醒線上考試學(xué)生按要求在答題紙上填寫相關(guān)信息。
6.考試結(jié)束后，監(jiān)考老師需提醒學(xué)生按要求在三分鐘內(nèi)拍照上傳答題紙?？忌痪沓晒?，監(jiān)考老師向考生發(fā)出“交卷成功，請退出騰訊會議”的指令。
所有線上考試時間與對應(yīng)線下考試同時進(jìn)行，所有考試在12月30日(周五)之前完成。
以上方案具體操作流程已在學(xué)院本學(xué)期前面隨堂考試中測試過，效果良好，具有較強(qiáng)的可操作性。
期末考試工作安排方案篇十五
為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負(fù)責(zé)考試全面工作。
副組長：康負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
副組長：余負(fù)責(zé)考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長負(fù)責(zé)閱卷安排。
巡視員：陳等人。
1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。
1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。
3、各項(xiàng)工作安排到位，安排好足夠的考務(wù)人員，責(zé)任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領(lǐng)卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響，該考試的考試，不考試的上課，課表以重新安排的臨時課表為準(zhǔn);。
5、初中英語考試，因?yàn)橐x聽力，英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當(dāng)天的考試試卷，當(dāng)天完成批改并上交成績到教務(wù)處;。
8、老師監(jiān)考場次安排：
全?？紙龉灿?jì)312場次，其中高中178場次，初中134場次;老師74人，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人，實(shí)際56人，每位老師監(jiān)考5場，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場，共計(jì)306場，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作，綜治辦其他老師每人各1場，,合計(jì)312場。另外，綜治辦教師負(fù)責(zé)考試期間安全及晚輔導(dǎo)調(diào)換不開的課程。
1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
5、要求全體教師要高質(zhì)量高。
6、各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育;。
7、在實(shí)驗(yàn)室考試的老師和學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)器材的保護(hù);。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
一學(xué)期有接近尾聲了，馬上就要進(jìn)入期末考了，每個人都想在期末考出好成績，向老師、父母匯報(bào)。不過，又想考到好成績，就得認(rèn)真復(fù)習(xí)，也許，很多學(xué)生會問該怎么復(fù)習(xí)呢?來，讓我來告訴你一個小秘訣吧!首先，我們先定一個計(jì)劃，我不相信有人連定個計(jì)劃都不會，提示一下，計(jì)劃一定要合理哦!接著實(shí)施計(jì)劃，這就行了。今天，我就先把我的計(jì)劃告訴你吧!
一開始，就要睡個好覺，把精神養(yǎng)足，這樣才有足夠的精神學(xué)習(xí)嘛。來到學(xué)校后，就要馬上拿起書來早讀，要讀好詞佳句和段落，再把生字讀一讀，把要背的部分盡量背下來。讀完課文后，就要讀"詞語盤點(diǎn)"，沒讀一個詞兒，都要把它刻在心里，時時刻刻都不能忘記，讀完"詞語盤點(diǎn)"后，就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累，一定要記住日積月累的詞語或句子。上課時，認(rèn)真聽講，全神貫注的看著老師，聽著老師講的一詞一句，下課了，還要整理一下這節(jié)課學(xué)的知識，接著預(yù)備好下節(jié)課要用的東西。
放學(xué)回到家后，不要拖拖拉拉的，要馬上拿起作業(yè)和文具準(zhǔn)備做作業(yè)，每做完一項(xiàng)作業(yè)后，就要檢查三四遍才可以，晚上寫作文時，打字要打得快，并且還要正確，打完之后，就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。
我的計(jì)劃就是這樣，如有意見請快點(diǎn)告訴我，讓我及時改正計(jì)劃。大家不妨也來試一試，制作一個復(fù)習(xí)計(jì)劃吧!
期末考試工作安排方案篇十六
為了充分調(diào)動每位同學(xué)的.學(xué)習(xí)積極性，激勵學(xué)生刻苦、踏實(shí)學(xué)習(xí)，從而在本次期末考試中取得好成績，現(xiàn)制定以下獎勵辦法：
在本次考試中取得1—5名的同學(xué)獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學(xué)獎勵8元的物品獎勵。
在本次考試中取得11—50名的同學(xué)獎勵5元的物品獎勵。
期末考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。
期末考試工作安排方案篇十七
為了認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學(xué)為中心的工作思路,加強(qiáng)對我校的教學(xué)管理,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到以考促教,以考促學(xué),以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，特制定本次考試方案。
組長:李x。
副組長:李負(fù)責(zé)考試全面工作。
副組長：康負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
副組長：余負(fù)責(zé)考試期間后勤保障工作。
成員:龔等人負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長負(fù)責(zé)閱卷安排。
巡視員：陳等人。
1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。
2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。
3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。
1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);。
2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。
3、各項(xiàng)工作安排到位，安排好足夠的考務(wù)人員，責(zé)任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領(lǐng)卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。
4、初高中互不影響，該考試的考試，不考試的上課，課表以重新安排的臨時課表為準(zhǔn);。
5、初中英語考試，因?yàn)橐x聽力，英語老師不安排監(jiān)考;。
6、當(dāng)天的考試試卷，當(dāng)天完成批改并上交成績到教務(wù)處;。
8、老師監(jiān)考場次安排：
全?？紙龉灿?jì)312場次，其中高中178場次，初中134場次;老師74人，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人，實(shí)際56人，每位老師監(jiān)考5場，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場，共計(jì)306場，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作，綜治辦其他老師每人各1場，,合計(jì)312場。另外，綜治辦教師負(fù)責(zé)考試期間安全及晚輔導(dǎo)調(diào)換不開的課程。
1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷;。
3、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。
6、各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育;。
7、在實(shí)驗(yàn)室考試的老師和學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)器材的保護(hù);。
9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。
1、扎實(shí)掌握課內(nèi)知識，了解課內(nèi)涉及的文學(xué)常識，識記要求背誦的重要篇段。
2、掌握課文中常見的文言實(shí)詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂淺顯的文言文，理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點(diǎn)態(tài)度。
3、正確使用詞語，能辨析修改常見病句，能選用、仿用、變換句式。
4、有意識地考慮寫作的目的和對象，負(fù)責(zé)地表達(dá)自己獨(dú)特的看法;能根據(jù)表達(dá)的需要，
展開豐富的想象和聯(lián)想，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式。
時間安排。
第18周(12月28日——12月30日)抓課本復(fù)習(xí)，包括字音、字形、成語、標(biāo)點(diǎn)符號、文學(xué)常識等課本知識。
及學(xué)生自主復(fù)習(xí)。其間安排一次綜合模擬檢測。
備考策略。
第一，死摳背默不丟。
這是唯一與課本有直接聯(lián)系的內(nèi)容，一定要反反復(fù)復(fù)記牢基準(zhǔn)，力爭得滿分!必修一與必修二要求背默的的的古詩文共約10篇，請根據(jù)自己的掌握程度有針對性的.復(fù)習(xí)鞏固。不僅要會背，更重要是會寫——不寫錯別字!
第二，作家作品要記牢。
課本上涉及到的著名作家，要記牢他的朝代、國別、時代、評價(或……家)、代表作品、風(fēng)格特點(diǎn)等。著名著作(如《詩經(jīng)》)了解它的成書時代、主要內(nèi)容、編著者、文壇上的地位、對后世的影響等。
第三，保質(zhì)保量做練習(xí)。
用好手邊現(xiàn)有的練習(xí)冊(例如海淀的《三新》，西城的《學(xué)探診》)，認(rèn)真完成每道題，實(shí)在沒時間，對照答案認(rèn)真讀讀都可以。選擇題要明白為何選此項(xiàng)，其他項(xiàng)的含義(或錯處)。主觀題、閱讀延伸題要注意思考方式與答題方法，做到獨(dú)立思考，體現(xiàn)個性。
第四，掌握文言文規(guī)律。
文言文不一定會考課內(nèi)的(高考都是從課外出題)，但也要非常熟悉課內(nèi)文言文，熟讀課文，掌握課下注釋，培養(yǎng)語感，積累詞匯，尤其要掌握各種語法現(xiàn)象的規(guī)律與特點(diǎn)，如詞類活用，如翻譯技巧。扎扎實(shí)實(shí)地鉆研課文。提高了文言語感，才能提高文言閱讀能力，最終把它遷移到課外文段上。
第五，詩歌鑒賞找方法。
第六，作文整理積素材。
整理舊作，看有哪些可取之處，看老師評語或講評筆記，明確應(yīng)該如何修改、完善。高一的重點(diǎn)一般是寫人記事抒發(fā)感情，回顧一下自己的生活，從身邊搜集值得寫的人與事，積累素材。動筆前一定要列提綱，寫作時注意細(xì)節(jié)描寫與刻畫，把筆墨用到描寫的主要對象身上!
第七，現(xiàn)代閱讀養(yǎng)習(xí)慣。
現(xiàn)代文必然是課外的，只能是養(yǎng)成良好做題習(xí)慣，學(xué)會畫題干、畫文章，盡可能從文中找線索概括答案。有時間可以做幾道高考題，找找感覺。因?yàn)榻y(tǒng)考語文是水平測試，側(cè)重能力，已經(jīng)開始向高考靠攏了!
期末考試工作安排方案篇十八
為了加強(qiáng)和完善教學(xué)管理工作，發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導(dǎo)向功能，現(xiàn)將本學(xué)期期末考試工作安排如下：
組長：
副組長：
成員：
考務(wù)組長：負(fù)責(zé)考試全面工作。
安全組長：負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
成員：
負(fù)責(zé)考場安排，試卷分發(fā)等具體工作。
巡視員：
1、考試時間：20xx年x月30日至20xx年x月2上午。
2、閱卷時間：20xx年x月30日至20xx年x月2下午。
3、單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。
監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目。
1、監(jiān)考教師提前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進(jìn)教室拆卷。
2、監(jiān)考教師考前要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，規(guī)范考場管理?？荚囍袊?yán)格把關(guān)，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。
3、監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷。
4、各閱卷教師要嚴(yán)格遵守閱卷的'有關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)任何教師相互串崗，不準(zhǔn)任無關(guān)教師進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報(bào)，凡有事需先向考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
5、要求全體教師要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成好各項(xiàng)工作，并且要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。任何教師不允許無故請假，有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。
6、各班要按排好各班的工作，注意學(xué)生的安全，進(jìn)行安全教育。
略。
略。