小學陽光體育活動工作計劃表大全(18篇)

字號:

    計劃是指為完成某項任務或達到某個目標而提前安排好的一系列活動、步驟或措施。它可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率和生活質量。計劃的制定是對未來的預見和規(guī)劃,是成功的關鍵之一。我們每個人都需要有一個清晰的計劃,才能更好地實現(xiàn)自己的目標和夢想。那么你是否已經(jīng)做好了你的計劃呢?為了做出完美的計劃,我們可以先進行詳細的調(diào)查和研究,收集必要的信息。盡管每個人的計劃可能有所不同,但一些基本原則可以適用于各種情況。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇一
    為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結如下。
    校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動,學校組織成立了活動領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確?;顒佑行?、安全?;顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠,并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的號召,認真組織學習,并按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學生走向操場走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。
    學校根據(jù)各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
    1.一、二年級活動開展:拍球、傳球、小游戲;
    2.三、四年級活動開展:跳繩、踢毽子、立定跳遠;
    3.五、六年級活動開展:100米短跑、跳大繩、立定跳遠、籃球、立定跳遠等;
    活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
    1.同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。
    2.分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在體育老師、班主任的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
    由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇二
    我校教學工作將以“三個代表”重要思想為指導,立足我校教育發(fā)展的實際,以素質教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。
    (一)抓好理論學習,更新教育觀念。
    (1)倡導全面和諧發(fā)展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
    (2)轉變學習方式,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。
    (3)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。
    (4)、結合學校的實際情況、制定出符合學校發(fā)展、可行的措施,走特色發(fā)展的路子。
    全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內(nèi)容上課,不打無準備之仗,提前進課堂,準時下課不拖堂,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時離校。
    開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全期教導處進行四-五次大型教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。
    2、做好教學質量檢測。
    強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。
    3、注意特長學生的培養(yǎng),開設深受學生喜歡的興趣班,促進學生的個性發(fā)展。
    (三)學校主要活動安排。
    1、上好研討課。每學期學校都要上匯報課、示范課、公開課等,基本上是一種慣例了,這樣久了教師會流于一種形式,思維僵化、疲于應付,收效甚微。這學期想針對老師們某一方面存在的普遍問題,就一個小點或者一個方面開展微格課堂教學,有針對性的解決教學中存在的問題,這樣收效可能會更大些,值得嘗試。
    2、繼續(xù)抓好誦讀、提高小學生的速算能力。上學期已經(jīng)開展了古詩詞或論語故事講演,從開展情況來看比較好,學校的讀書氛圍濃厚,學生掌握的古詩詞明顯比以前多。本學期針對小學生的計算能力弱等特點,教學處將加大力度重點在學生的速算能力方面予以重點訓練,努力提升學生的計算能力和準確程度,為學生進入高一級學校打下堅實的基礎。以數(shù)學科組為主體舉行一次“速算大比武”。
    3、打鐵還需自身硬,教師的教學水平怎么樣?直接影響到學生的整體成績,提高教師自身素質,努力寫好硬筆字。教師面對的是學生、家長,能有一手好的鋼筆字、粉筆字對學生能起到潛移默化的作用,為此本學期教學處計劃開展教師的“硬筆字比賽活動”,語文組的“語文老師的朗誦活動”“中高年級的作文比賽活動等等,努力提高老師們的自身素質,真正實現(xiàn)由教師向名師的轉變。
    4、做好每月一次的教學大檢查。提高課堂教學效益,首先要提高教師的備課水平,只有在充分的吃透教材、把握教材基礎上、才能夠上好課,駕馭課堂。為此教學處、學科組會每月初對學校教師的教案、作業(yè)批改、試卷等進行一次大檢查,及時督促、提醒教師的教學行為,糾正教學中的偏差。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇三
    1、抓品牌建設:全方位深入扎實開展家長學校及生態(tài)和諧學校的建設;深入開展教研組建設,整合教研組力量,激活基于底線的教研組活力;每學期至少刊出一期《青秧》,全面提升校園育人的品質。
    2、抓隊伍建設:加強領導班子建設。領導班子成員要堅持以正確的思想引導人,高尚的情操熏陶人,科學的制度規(guī)范人,實干的精神帶動人。通過班子例會、談話交流、加強監(jiān)督、落實職責等形式,使其全身心投入工作,努力提高領導班子的整體素質。學校領導班子成員要在精通業(yè)務的基礎上,不斷的研究管理,努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導領導班子的六勤:勤學習、勤調(diào)研、勤反思、勤指導、勤服務、勤協(xié)作。繼續(xù)實行校務班子成員周工作例會制度,做到總結務實、反思有力、布置及時。著力于教師隊伍的建設。重視教師校本培訓,分層設置建設目標,提供多種平臺學習鍛煉;開展“青秧杯”教學大比武活動,提高教師育人的能力與水平。
    3、抓教育質量:德育教育——以“德育導師制”和各項主題活動為抓手,做到具體生動,有形有核,貼近學生生活;學科教學——做好常規(guī),落實細節(jié),重視過程。教學質量保持在上一學年的水平,“三區(qū)五?!甭?lián)考爭進步;生活管理——重視榜樣示范,體驗實踐,交流感化。抓好七年級新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級的質量提升。
    4、抓制度完善:建立健全相應的管理制度,繼續(xù)完善績效工資實施后的相應制度,制定責任分解落實制度。增強學校管理的規(guī)范性,實現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P懷的團隊紀律。
    二、具體工作。
    (一)德育工作。
    教師方面:認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。深化以教師職業(yè)道德為中心內(nèi)容的行風建設。樹立“育人為本,服務學生”的思想,明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”堅決杜絕體罰或變相體罰學生的事件發(fā)生。在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個一樣”,即:“對待學生像對待自己的孩子一樣”,“對待工作要像對待家事一樣”,“對待同事要像對待親人一樣”。開展“自我感悟式”的師德主題教育活動,進一步增強教師的主人翁意識,激發(fā)教師工作熱情,積極主動的謀事、做事,做好每一件小事,推進學校精細化管理層次的提高。
    學生方面:
    1、抓內(nèi)容落實:要強化學生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦,體現(xiàn)在行動上。學生良好行為習慣的教育是長期而艱巨的,必須從小處著手,抓實抓活。倡導“五有”“五無”,即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,櫥窗無破損。重視對學生心理健康教育,最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用,解答學生成長中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作,力爭不讓一個學生掉隊。
    2、抓活動開展:要以豐富、活潑的形式對學生進行賦有時代感和富有實效的思想道德教育。充分利用晨會、班會、團隊活動等有效途徑,開展教育活動,重點以開展各類讀書活動為依托,增加讀書機會,激發(fā)讀書興趣,進而開闊學生眼界,增強文明素養(yǎng),提高審美能力。利用學校閱覽室和班級圖書角,培養(yǎng)學生學會利用課余時間多讀書,學會利用閱讀課多交流,學會利用閱讀活動多展示,閱讀的實踐能力在學生文化的交流中豐富提高。
    團委要用心組織開展“紅五月”、“元旦”系列活動并細化落實。如:開展講故事活動、演講比賽、進社區(qū)開展護綠植綠活動、在校園開展幫扶弱者活動等。讓學生感悟道德就在每一件具體的小事中,領悟道德就是寬容、有愛心、有恒心、有誠信……交接七年級大隊部的工作,讓八年級同學指導七年級同學過好最后一個兒童節(jié),最大程度地發(fā)揮校內(nèi)德育資源。
    3、抓制度建設:繼續(xù)實行班級評比制度,學生、教師值勤檢查制度,每周公示一次值勤檢查情況。規(guī)范學生會干部的培訓、團支部等的制度建設。進一步完善學校、家庭、社會“三結合教育網(wǎng)絡”。辦好家長學校,開發(fā)好“管理菜單”,班主任要積極協(xié)調(diào)好學校、家庭、社會三者間的關系,對學生家長進行家庭教育指導,使家長明白在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女??迫谓處煻嗪图议L溝通,了解學生情況,有針對性地引導好每一個學生,宣傳學校的工作,使全社會都了解我校的工作,繼而形成學校、社會、家庭的育人合力。發(fā)動家長、社區(qū)等參與學校德育,開展共建活動,嘗試學生思想品德的實效性教育,培養(yǎng)誠信、謙恭、豁達、陽光的新時代學子。
    4、抓安全教育:加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,為廣大師生創(chuàng)設安全的工作、學習、生活環(huán)境。本學期要切實加強安全制度建設,認真落實安全保衛(wèi)措施和各項緊急預案,防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查,堅決消除安全隱患,切實用好技防設施,加強校園值班,加強巡視管理。組織一次逃生演練。加強學生健康教育,積極開展季節(jié)性傳染病的預防教育工作。整合住宿生以強化管理。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇四
    20xx年上半年我校教學工作的總體思路是以《教育強市內(nèi)涵建設行動計劃》為指引,以全面提高教育教學質量,促進教育內(nèi)涵均衡發(fā)展為目標,以構建高效課堂為重點,實施“課堂教學效率推進年”,認真貫徹落實教育工作年度任務,強化德育工作、加強教學規(guī)范、教師校本培訓為主線,以“六個一”工程為載體,建立本校教學質量監(jiān)測制度,努力踐行“先學后教、當堂訓練”教學模式,促進樺甸十小教育教學質量的不斷提高和學生的全面發(fā)展,真抓實干開創(chuàng)樺甸十小教育教學新局面。
    1、加強教師隊伍建設,在骨干教師中開展“五個一”活動,使骨干教師、青年教師、特崗教師能力大幅度提升,確立打造名師意識,促進教師隊伍健康發(fā)展。
    2、細化業(yè)務管理,以“六個一”工程為載體,使“先學后教,當堂訓練”教學模式本土化,爭取在教學管理迎檢工作檢查中取得好成績。
    3、積極進行課堂教學改革,開展人生教育《培養(yǎng)學生寫字能力,促進學生全面發(fā)展》為突破口,打造課堂教學特色。
    4、加強班風建設,重點落實“勤學”,培養(yǎng)學生勤學意識,形成勤學習慣。
    5、搭建發(fā)展平臺,促進特崗教師教學水平明顯提升。
    (一)加強教師隊伍建設,加大校本培訓力度,提高教師專業(yè)發(fā)展水平。要加加大教師的知識容量,堅持以師為本,關注專業(yè)成長,打造一支師德高尚、業(yè)務業(yè)精湛的師資隊伍。
    1、科學謀劃新學期工作,對各項工作進行及時計劃。各教師要依據(jù)學校各部門的要求,在認真學習學校工作計劃的基礎上,擬定各項計劃,統(tǒng)一用a4紙,標題設為三號宋體,在標題下注上姓名,正文統(tǒng)一用4號宋體,各任課教師于第二周周五前統(tǒng)一發(fā)送至郵箱。計劃按要求及時進行上交,由主管領導審閱后交校長審閱。
    2、加強理論學習,不斷充實自我。
    充分利用業(yè)務學習時間,學習新課改理念,學習《xx市普通中小學教學管理規(guī)范(修訂版)》,將規(guī)范的學習運用到教學工作的規(guī)范化管理中,從而為提高學校的教學質量起到了積極的促進作用。安排教研組長圍繞如何提高本學科課堂教學效率進行講座。繼續(xù)組織學會骨干教師學習《教育學》和《心理學》,要求分章節(jié)學習并記下學習心得筆記,為xx市第二屆杰出青年教師和優(yōu)秀青年教師評選工作做好準備。
    3、鼓勵教師閱讀,營造讀書氛圍。
    結合書香家庭評選地契機,假期安排教師進行了讀書,并根據(jù)讀書撰寫心得體會,本學期適時召開讀書交流會,分享讀書成果,學校要繼續(xù)加強教育教學雜志的管理,向教師推薦好的文章進行閱讀,給教師提供充足的讀書資源,讓教師有書看,有精品書讀,為教師的專業(yè)成長保駕護航。
    4、繼續(xù)加強基功訓練,豐富學校特色創(chuàng)建。
    教師基本功是否過硬是提高教學質量的必要條件之一,教師均渴望進步,我們要給教師營造良好的學習氛圍。根據(jù)我校專任教師的實際情況,加強對班主任書寫能力的訓練,以便更好地硬筆書法的教學,從而使我校人生教育課題《培養(yǎng)學生寫字能力,促進學生全面發(fā)展》落到實處。通過寫字能力地培養(yǎng)達到集中注意力,練出堅毅品質,形成良好的習慣,使練字與做人結合,寫字的育人功能是有目共睹的,是不爭的事實。郭沫若先生說:培養(yǎng)中小學生寫好字,不一定要人人成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認。這樣養(yǎng)成習慣有好處,能夠使人細心,容易集中意志,善于體貼人。草草了事,粗枝大葉,是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。寫好漢字,就是在我們的學生身上從小烙上“我是中國人”的印記,最終豐富學?!岸Y儀教育”特色創(chuàng)建工作。
    5、做好青年教師培養(yǎng),使她們成為教育戰(zhàn)線的排頭兵。
    我校有8名特崗教師,除于玲鑒是上學期新分來的,其余特崗教師都有兩三年的工作經(jīng)驗。本學期繼續(xù)對她們加強指導,積淀教育智慧,強化教育技能,從而向骨干教師之路行進。對于新分配來的特崗教師,要建立特崗教師專業(yè)發(fā)展電子檔案,建立實名博客,由教導主任劉麗英帶徒開展一帶一活動,盡快適應教育教學工作,以縮短適應周期。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇五
    學生剛入學,年齡較小,接觸的東西也很少,什么對于他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,經(jīng)過去年半個學期的學習,學生們已經(jīng)開始了正常的上課秩序,他們喜歡接受新知識,但對某些難度教大的'知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學生良好的習慣。
    二、教材分析。
    水平一的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎知識(看圖學習體育知識天天進行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習、走跑練習(30米跑高抬腿跑300-500跑走交替)、步法練習(跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容較簡單,但全是基礎的東西,所以一定要讓學生養(yǎng)成良好的動作習慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當降低動作難度,多加以引導,給學生打下良好的基礎,養(yǎng)成終身體育的好習慣。
    三、教學目標及重難點。
    1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
    2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
    3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
    4、教學重點:田徑的各種跳動和投擲動作。
    5、教學難點:各種體操動作。
    四、教學措施。
    水平一是一二年級的教學,屬于小學低年級學段,小學低年級階段的教學,要根據(jù)低年級學生的自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多去采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。上好水平一的體育課,就要因勢利導,富趣味于教學,寓游戲于教學,既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學目標,完成學習任務,另一方面也培養(yǎng)了學生熱愛體育活動的習慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎。水平一體育課是學生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些水平一的育教學存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學直奔主體等缺陷,阻礙著小學生全體參與。用游戲教學法,可避免以上缺陷,較好的完成水平一的教學。
    五、教學進度表。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇六
    堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學校五年發(fā)展規(guī)劃,深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本、辦學以教師為本、教學以質量為本、課堂以學生為本),全面推進素質教育,努力規(guī)范辦學行為,強化優(yōu)質服務意識,細化學校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質量,不斷增強學??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
    二、任務目標。
    1、科學規(guī)劃學校布局,扎實推進校安工程,大力整合教育資源。
    2、加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業(yè)務能力。
    3、進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。
    4、注重管理,扎實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展。
    5、加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。
    6、積極謀劃中心幼兒園建設,加強學前教育的改革推進。
    三、主要工作措施。
    (一)努力改善辦學條件,大力發(fā)展基礎教育。
    1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃,積極上報薄弱學校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設計,統(tǒng)籌安排。本期學校建設要服從布局調(diào)整與學校標準化建設大局,重點建設中心小學,中學擴建,xx小學。其他學校適當扶持,不再進行大量投入。
    2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設,積極發(fā)展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革,堅持“學校辦園,交費入園,公辦民助,自主發(fā)展”的原則,積極發(fā)展中心學校主辦,依托小學管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理,在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,積累經(jīng)驗,逐步形成田莊特色的學前教育。
    3、加強專業(yè)學科教學設施設備的添置工作。
    (二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質。
    1、切實加強師德建設。
    堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。
    本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調(diào)整思路,增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結集出版。
    2、樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結集出版。
    3、積極開展教師業(yè)務培訓工作。
    鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓,對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,整體提升教師隊伍素質。
    4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋x年中心學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。
    5、加強對縣局新分教師的管理、指導及各方面保障,積極創(chuàng)造條件促進新分教師工作的多贏局面。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇七
    一、指導思想:
    以區(qū)教委、區(qū)體委的工作目標為指導,認真貫徹落實《體衛(wèi)工作條例》,貫徹落實課程計劃,突出素質教育思想,加強體育、藝術課教學管理,把課外體育活動、陽光體育活動、課余訓練與集中輔導相結合,繼續(xù)落實和鞏固“體藝2+1行動計劃”。認真防控各種傳染病,加強健康知識的宣傳教育、加強學生衛(wèi)生工作的管理與監(jiān)督,使學校體、衛(wèi)、藝教育工作在全面實施素質教育過程中發(fā)揮重要的作用。
    根據(jù)__中心小學20__年下半年工作計劃要求,我校體育衛(wèi)生工作堅持以《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,堅持全面貫徹教育方針,努力提高素質教育質量,以豐富多彩的藝術活動為載體,提高學生藝術素養(yǎng),引導學生形成良好的個性心理品質,培養(yǎng)國家、社會需要的建設者和接班人。
    二、根據(jù)我校的實際情況,本著務實可行的原則,新的學年里對我校體衛(wèi)藝工作的設想:
    1、在原有基礎上繼續(xù)抓好體育工作方面的各項活動,如:落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動;繼續(xù)抓好本校的陽光體育1小時鍛煉活動、“體育藝術2+1”活動等,認真做好我校本年度的學生體質健康檢測和數(shù)據(jù)上報工作。
    2、對專職、兼職體育教師做好思想教育工作,力求大家團結一致,以學校的大局工作、中心工作為重,一心為學校的發(fā)展做貢獻。
    3、繼續(xù)以提高學生的體質健康素質為目標,多開展全員參與的體育活動,抓好體育活動的安全工作,樹立安全第一的思想意識,活動注重內(nèi)容與效果,不利于形式,體育課上堅決杜絕“放鴨子”現(xiàn)象。
    4、提前做好20__年下半年將要舉行的__小學第十七屆秋季運動會的籌備工作,分工細致、責任到人。爭取此次運動會的圓滿召開。
    5、為體衛(wèi)藝方面的各種競賽、活動的順利開展、訓練盡力爭取合理的金費方面的保障與激勵。
    6、繼續(xù)抓好“兩操”的落實,做好預防近視,預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,計劃在十月份左右對全體學生進行一次體檢。
    7、利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。
    8、嚴格按照上級要求做好衛(wèi)生、健康教育方面的工作,落實到人,爭取效果。
    9、繼續(xù)完善目前我校的書畫社團和音樂社團,加大人力、物力,抓平時的訓練輔導,積極參加各級各類藝術方面的相關競賽,力求多獲得成績,為校爭光。
    10、舉行一次學生書法、繪畫比賽,搞一次衛(wèi)生與健康知識的手抄報比賽。
    三、主要工作措施和要求:
    (一)加強領導,統(tǒng)一認識,爭取支持,將體、衛(wèi)、藝工作落到實處。
    1、加強對體、衛(wèi)、藝、科技教師的領導,提高認識,明確職責,扎實做好本職工作,從課堂到活動,提高其工作積極性和主動性,同時,努力爭取校長室的支持,完善對體、衛(wèi)、藝教師的考核機制,以制度化保障該項工作的有效推進。
    2、統(tǒng)一思想,爭取各方面支持,特別是班主任老師的支持,保證各項活動有序、正常地開展。校、區(qū)級的比賽一定要早組隊、早訓練;有計劃、有目標,決不可疲于應付,敷衍了事,在這方面,也懇請校領導能多過問、多支持,爭取賽出好成績。
    3、開展各種普及性體育活動,讓學生的參與率達到90%以上。認真對全校學生的體質健康進行檢測,并及時按要求把檢測的數(shù)據(jù)上報國家相關數(shù)據(jù)庫。積極開展陽光體育鍛煉活動,認真選拔、訓練,做好區(qū)級相關運動會比賽的準備。
    (二)進一步端正教育思想,規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作。
    1、加強學習,轉變觀念。進一步組織教師學習《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,把學習活動與教育教學工作結合進行,促進教師教育觀念的轉變。
    2、強化課程管理。學校要嚴格按義務教育課程計劃要求,開足開齊體育課、健康教育課,嚴格按照教育部要求布置家庭作業(yè),切實減輕學生課業(yè)負擔。
    3、加強器材室管理。學校應努力按照省教材配備目錄要求配置體育、衛(wèi)生器材及藥品,杜絕教育資源浪費,進一步提高器材使用率。學校應保證校內(nèi)器材、設施的安全,對校內(nèi)器材進行定期檢查和登記,排除各種不安全因素,不使用過期、變質藥品。
    4、加大“兩操”、陽光體育鍛煉1小時活動的常規(guī)管理力度。每天安排早操、眼保健操、陽光體育活動,認真做好這些活動的常規(guī)管理,學校少先隊大隊部配合兼職教師認真做好“兩操”評比檢查記錄,近視發(fā)病率控制在8%以下。
    5、強化檔案資料建設。建立學生健康管理制度,定期對校內(nèi)公共場所進行消毒,認真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作,及時填寫《學校體育管理檔案》和《學校衛(wèi)生管理檔案》。
    (三)抓好課余體育活動、訓練與競賽。
    1、根據(jù)課程計劃,每周安排課外體育活動,保證學生每天有一小時的陽光體育活動時間。
    2、繼續(xù)抓好體育興趣小組活動,做到四個“落實”,即活動時間、地點、訓練器材、輔導人員落實。
    3、積極開展各項小型體育競賽。
    學校體育組要組織開展好相關體育比賽活動的宣傳、組隊等一系列活動,克服困難,爭取好成績,為校爭光。
    (四)認真做好各項測試及調(diào)研工作,培養(yǎng)學生良好的個性心理。
    1、體育課教學要使學生掌握大綱規(guī)定的基礎知識及基本技能,學會科學的鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉的習慣。確實落實“三變六不變”的體育課改基本原則。即教學思想變了、教學模式變了、教學內(nèi)容變了,但增強學生體質的目標不能變;體育技能形成規(guī)律不能變;教學常規(guī)要求不能變;學生為主體的教學原則不能變;養(yǎng)成學生終身鍛煉的目標不能變;教學五認真不能變。
    2、健康教育課的教學要重視學生衛(wèi)生知識普及,加強學生個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。定期開展學生視力、身高、體重測試,做好衛(wèi)生知識普及率的問卷調(diào)研及健康知識宣傳教育工作。
    3、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,努力做到校園凈化、綠化、美化,消滅衛(wèi)生死角。
    4、積極開展學生心理健康教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,形成良好的心理品質。
    5、認真落實對各種傳染病的防控,特別是“流感”的防控。
    (五)藝術教育工作。
    1、做好貫徹落實課程設置方案工作,保證開齊開足相關課程,認真抓好備課、上課環(huán)節(jié)管理。
    2、抓好藝術類社團及興趣小組活動,開展音樂、書法、美術、科幻繪畫、小報創(chuàng)作等競賽活動。
    3、繼續(xù)做好書法美術、音樂社團活動,積極參加各種比賽。
    4、繼續(xù)對?!苞L鶯”合唱團、校舞蹈隊加強訓練,認真準備相關比賽。
    5、認真落實并推進“體育藝術2+1”活動。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇八
    牢固樹立“健康第一”的教育思想,“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務院辦公廳轉發(fā)的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》文件精神,積極推進素質教育,繼續(xù)深化我區(qū)中小學體育課程改革,全面提高我區(qū)體育課教學質量。以促進學生體質健康為目標,以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,轉變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作,使我區(qū)體育學科教科研工作進一步協(xié)調(diào)、科學、健康發(fā)展。
    二、工作要點。
    (一)規(guī)范教學常規(guī),提高教學質量。
    1、認真學習全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》,進一步規(guī)范我區(qū)中小學體育課教學常規(guī),促進我區(qū)體育課教學質量的穩(wěn)步提高。
    本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度。
    2、進一步組織全體中小學體育教師開展《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動,采取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。
    期初將組織全區(qū)中小學體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓,進一步提高中小學體育教師的教學能力。
    3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習。探索中小學體育教學的新亮點、新范例,切實加強體育教學研究。
    4、推進小學體育課堂教學研究,提高小學體育教學質量。
    本學期將組織我區(qū)小學體育教師基本功比賽,并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市小學體育課“同題異構”聯(lián)校教研活動,引導教師探索學科教學的研究性學習方式,要求上課教師認真進行教學設計,讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異,異中有同”的教學有效性。
    5、推動初、高中體育教學研究,促進中學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學上,不斷提高體育教學質量。
    本學期將組織武進區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學體育教師評優(yōu)課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學能力。
    6、舉行武進區(qū)中、小學體育大課間活動現(xiàn)場推進會。
    各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體,促進學生技能與體能相結合,進一步推進我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進會;并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比。
    (二)優(yōu)化教師素質,促進教師發(fā)展。
    7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導作用,構建我區(qū)體育學科團結和諧、協(xié)同高效的教研機制。
    通過召開各協(xié)作片中小學體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織能力和學科教研能力。各協(xié)作片積極開展中小學體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。
    8、探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領、輻射作用,引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。
    9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師積極參與教科研工作,引導教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究;要扎實提高體育教學質量,關注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況,實施體育課“體能練習課課練”活動,保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,努力提高教學效果。
    10、要重視對體育教師的專業(yè)培訓,推動專業(yè)發(fā)展。20__年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓;繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓班,強化業(yè)務指導和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓。開學初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。
    11、組織我區(qū)中小學體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第九屆教學沙龍研討活動。
    (三)加強教育科研,推動體育工作。
    12、指導我區(qū)體育課題研究,引導各課題組要合理運用研究方法,重視課題研究過程,扎實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究。
    13、指導我區(qū)中小學教師撰寫教育教學論文,積極參加區(qū)、市體育論文評審,積極引導教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關學校體育刊物發(fā)表。
    14、各協(xié)作片、各校體育教學研究活動全年不得少于兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求,即:每學期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛煉”。
    三、主要工作安排。
    1、組織教師認真學習十八屆三中《決定》等文件的精神,“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”。
    2、組織參加常州市“中小學體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。
    1、各協(xié)作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。
    2、組織區(qū)小學體育教師基本功和區(qū)中學體育教師評優(yōu)課決賽階段的比賽;做好常州市小學體育教師基本功比賽報名工作。
    3、組織教師觀摩學習省“教育新時空”體育名師課堂。
    4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,探索開展體育教學與現(xiàn)代教育技術整合的新形式,新方法。
    1、參加常州市小學“同題異構”聯(lián)校教研活動。
    2、做好常州市中學體育教師評優(yōu)課比賽報名工作。
    3、組織征集“全國十四城市體研會學校體育優(yōu)秀論文”。
    4、迎接市對我區(qū)普通高中高三學生體質健康抽樣測試。
    1、組織參加常州市初、高中體育優(yōu)秀課比賽和觀摩活動。
    2、迎接市對我區(qū)小學生體質健康抽樣測試。
    3、組織體育教師參加常州市第七屆教學沙龍活動。
    4、組織全區(qū)“陽光健身大課間”現(xiàn)場推進會。
    1、組織參加市陽光體育運動校本化實施、體育藝術“2+1”項目推進會。
    2、組織教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。
    1、參加全國十四城市體研會優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動。
    2、組織開展武進區(qū)和常州市第三十屆學校體育論文征集工作。
    3、學期結束工作的布置。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇九
    經(jīng)過一學期的學習,我們班幼兒的語言水平整體有所提高,表達的愿望在原有基礎上更強烈了,事情闡述比較清楚了。但是還有一部分幼兒不愿意表達。本學期我班又增加了幾名新生,為了進一步提高整體幼兒的語言水平,本學期將通過交談、日常用語、講故事等多種形式發(fā)展幼兒的語言能力,繼續(xù)引導幼兒學說普通話,豐富幼兒詞匯為幼兒創(chuàng)設運用語言的機會。我根據(jù)幼兒的年齡和本班實際情況制定了以下計劃:
    一、教學目標。
    1、愿意并能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。
    2、樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇十
    為進一步推進教學研究工作,努力營造學習氛圍,從理論與實踐兩個層面不斷提高教師的業(yè)務能力?,F(xiàn)結合我校實際情況,特制定以下業(yè)務學習計劃:。
    以黨的教育方針為指針,以課程改革精神為指導,堅持教育思想立校,教育理念強校,教育技能興校的指導思想,秉承終身學習的要求,切實營造健康良好的學習環(huán)境,努力提升教師的業(yè)務水平。
    通過有組織、有計劃、有主題、有成效的業(yè)務學習,不斷更新我校教師的教育教學思想,增強教育技能,更多地體味、分享新課程給我們帶來的最新成果。
    1、緊密圍繞各學科研究專題開展業(yè)務學習,力爭在個別學科段創(chuàng)出特色。
    2、業(yè)務理論學習分集中和自學兩種方式進行。
    3、要求業(yè)務學習做好筆記,教導處將定期組織檢查。
    4、在教師中開展讀書、讀教育教學專著的活動。要求每位教師每學年至少讀一本教育方面的專著。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇十一
    認真學習貫徹黨的xx大精神和三個代表重要思想,落實上級教育主管部門指示精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、安全第一,預防為主的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建構建和諧校園的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
    堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標,爭取教育局安全工作目標考核合格,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
    組長:王哲林。
    副組長:麥有璀陳太意。
    組員:陳運菊朱玲黃曉晴麥梅許淑英鐘梅欽。
    (一)大力加強安全法制。
    教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。
    充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于9月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
    (二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
    1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。
    2、落實定期檢查制度。要嚴格按照及時排查、各負其責、工作在前、預防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
    3、結合上級精神,加強群防群治,共建平安校園。
    第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
    5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
    (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
    1、加強交通安全管理。教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發(fā)生意外事故。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
    2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,要定期對飲水機消毒,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。
    領導到位,措施到位。
    4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
    5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電器設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
    6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。
    7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
    (四)大力加強與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。
    積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
    每學期都要對學校的安全工作進行細致全面的總結,積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產(chǎn)安全。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇十二
    我班共有學生72人,其中男生36人,女生36人,本班學生從整體上說學習努力,進取心強。但還是有極小一部分學生自由散漫,學習的主動性很差。家庭條件也不是很好,在養(yǎng)成習慣方面更為糟糕。作為“班集體靈魂”的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。發(fā)揮他們的特長,揚長避短,鑄造他們的認識,繼往開來。
    二、工作目標。
    為使本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。因此,本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,明確分工,提高學生的管理能力;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    三、具體措施。
    (一)常規(guī)教育方面。
    充分利用班會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學會禮讓,教給學生待人接物的基本禮儀,同學之間友好相處。
    (二)班級紀律方面。
    1、課堂紀律;首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,對學生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要前預習,上課認真聽講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學得踏實,玩得痛快?!?BR>    2、課間紀律;課間是學生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。
    (三)學生轉化方面、
    1、親近學生,研究學生,做好培優(yōu)轉后的工作。
    班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的'文化層次,;了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
    2、重視尖子生的培養(yǎng)。
    (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
    (2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。以“小星星”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學生的自覺性。
    3、重視后進生的轉化。
    對后進生,教師首先要要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。其次對后進生要進行經(jīng)常不定時地家訪工作。
    4、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,促進轉化工作的有效開展。
    (四)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育方面。
    1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
    2、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。教育學生不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。
    (五)重視主題班隊會的開展。
    要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以根據(jù)學校計劃、班主任工作計劃、學生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如教育學生尊敬師長的班會《老師,我想對你說》,教育學生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學生講究衛(wèi)生的隊會《我愛我家》等等,主題都非常優(yōu)秀。在教育學生“學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務是繁重的。
    四、工作安排。
    1、報名注冊,熟悉每個學生情況,了解學生暑期生活。
    2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生;。
    3、加強行為規(guī)范教育;制定班級各項規(guī)章制度。
    4、布置“慶祝教師節(jié)”的板報;。
    5、交通安全教育宣傳月活動;。
    6、班干部會議。
    7、通過手機加強和家長的聯(lián)系,及時聽取家長的意見和建議。
    1、出版報,慶祝__大慶。
    2、籌備班級圖書角,開展閱讀活動。
    3、安全與衛(wèi)生知識專題班會。
    4、班干部會議。
    5、健康教育主題班會。
    6、校刊征稿;。
    1、期中教學質量測試、反饋。
    2、開展“一幫一,一對一”活動。
    3、現(xiàn)場作文競賽。
    4、板報更新。
    5、《老師,我想對你說》主題班會。
    1、開展閱讀交流競賽活動。(如:練筆評比、摘抄本評比、推薦一本好書等)。
    2、舉行一次班級學習方法交流會,展出優(yōu)秀作品。
    3、舉行一次《我愛我家》主題班會。
    4、迎新年衛(wèi)生大掃除;。
    5、班干部會議。
    1、慶祝元旦。
    2、期末考試。
    3、班隊總結;。
    4、復習迎考動員,各班查漏補缺,重視差生輔導;。
    5、布置寒假活動內(nèi)容。
    這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。“誰愛孩子,孩子就會愛她,只有用愛才能教育孩子?!敝灰覀冋嬲\地捧著一顆“愛心”,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇十三
    一、指導思想:
    在縣研訓中心和校領導的指引下,學校教學工作以整體推進課程改革為中心,以教研組特色建設為抓手,扎實有效地開展教學常規(guī)管理和各科教學研究活動,促進學校教育教學質量的全面提高。
    二、工作目標:
    1、抓實教學常規(guī),提升教學質量管理的有效性;。
    2、以“四課”活動為平臺,開展特色教研,促進教師群體專業(yè)化水平的成長;。
    3、學年統(tǒng)考成績保四。
    三、主要工作要點。
    1、繼續(xù)推進集體備課、教學“四清”工作,提高教學質量。
    2、狠抓教學常規(guī)月查工作,強化常規(guī)管理,(以《舊縣小學教學常規(guī)管理制度》為準)。
    4、開放圖書室,加強循環(huán)教材的管理。
    5、深化遠程教育工作,按上級要求落實遠程教育工作。
    6、加強教學研討活動和校本教研、加強校本培訓。
    附:資料收集目錄:
    (1)校本培訓計劃及記載。
    (2)學區(qū)聯(lián)片教研活動記載。(每學期各4次)。
    (3)教研活動資料,含教師電教運用反思(每人每學期一篇)、教師個人計算機文件夾。所有教學計劃中有電教媒體的使用。
    (4)空中英語使用記錄。(專門登記,每月4節(jié))。
    (5)校本培訓過程記載及過程資料。(案例教學分析與研究、主題研討活動、說課評課活動、自學考試資料。)。
    7、深入按課程標準的學習和考試工作。
    8、搞好學籍建設,規(guī)范學籍管理。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇十四
    以區(qū)教學工作會議精神為指南,以提高教學質量為中心,以培養(yǎng)學生能力最終目標,以教學管理機制改革為動力,樹立全面的質量觀,科學發(fā)展觀,以人為本,全面提升學校辦學水平。
    加快課程改革步伐,實現(xiàn)課堂高效。
    加強校本教研,實現(xiàn)活動增效。
    關注競賽活動,實現(xiàn)活動增效。
    啟動強化教師學習,實現(xiàn)優(yōu)師增效。
    (一)精細常規(guī),求規(guī)范要質量。
    學生能力發(fā)展,優(yōu)選教法、學法等方面進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學設計,形成集體備課教案和導學案,這是備課的第一步。第二步:由于集體備課的教案和導學案是集年組每個人的智慧,因此這個教案和學案將成為每個教師的主教案,每們教師要在這個主教案上結合自己的教學風格及所教班級的學情,進行個性化的二次備課(在空白處加批注)此教案完成后再由各年組長進行審核,最后上交教務處,包年組審核合格后再進行使用,學案是在教案中生成的,學案是為課堂教學服務。教務處來格執(zhí)行檢查制度,重點檢查教學內(nèi)容與導學案是否一致實效,二次備課是否突出實效性。
    上課:
    本學期教學管理的重點放在課堂教學上,教師要按教學計劃完成教學任務,嚴格執(zhí)行上課制度,上課目標是打造“高效課堂”。課堂要具有三個特征:自主性、豐富性、選擇性,教師的作用主要發(fā)揮在對學習環(huán)境的營造,學習條件創(chuàng)設上,體現(xiàn)對學習困惑的“點化”、點拔上,課堂要遵循先學后“交”的思想。也就是體現(xiàn)主導而不是單純的“教”。加強隨堂聽課與個別指導。教導處將不定期對教師進么隨堂推門聽課,加強對教師日常課堂教學質量的管理。
    輔導:
    教師要指導學生自學,幫助學生解答導學案中的疑難問題,幫助學生進一步理解課堂教學內(nèi)容,輔導原則:注意差異,分類指導,以個別輔導分散輔導為主,講求實效,實現(xiàn)輕負擔、高質量,劉學生想學、會學、樂學。
    聽課:
    加強隨堂聽課力度,提升常態(tài)課教學質量。本學期隨堂聽課分為兩種形式:聽課一領導二教師。一是包年組領導要深入課堂,實行點課聽課,了解掌握教師教學動態(tài),學生的學習常態(tài),進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果,要求每節(jié)課都要高效,提高常態(tài)課的實效性。聽課形式:聽兩節(jié)不同形式的課,隨意課推門課、點課。校長、教務主任聽課不少于60節(jié),教師每周聽課兩節(jié),一學期不少于30節(jié),記好聽課記錄寫出合理性建議或意見。
    作業(yè)批改,作文要求不變。
    嚴格作業(yè)管理。作業(yè)的布置設計批、改力求科學、客觀、有效,作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾”上下功夫,作業(yè)批改要及時,書寫與格式要規(guī)范,特別作文批改,8篇5詳3略,10篇6詳4略教務處安排,教務處每月月底進行檢查作業(yè),定期進行作業(yè)展覽,以促進作業(yè)質量的提高,錯批不允許嚴格杜絕。
    校本教研是最直接,最能解決實際問題的教研形式,充分發(fā)揮備課作用。
    加強集體備課,發(fā)揚集體備課的研究功能,突出備課的績效,主管領導深入備課組,參與交流,具體備課時間,每周二看護時間班主任,每周三上科任教師集體備課。
    要求:按時參加,人員齊,年級組和學科組發(fā)揮班主任,學科責任人,年組教師的作用,形成提高質量的合力,要不斷探討不同年組的教學方式和方法。
    開展行之有效的教研活動。
    課改的主陣地在課堂,本學期我校開展“新理念、新課程、新課堂”動。本學期教研活動按兩個層面進行:
    1、師際聯(lián)動課,典型教師與其他教師手拉手相互交流,共同發(fā)展,然后在典型的示范引領下教師每人上一節(jié)示范課。
    2、亮點展示課,在示范課基礎上,發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺,推出我校教師的亮點展示課,他們的課有自己獨特的教學風格,有可以借鑒學習的地方,聽后各位教師提出寶貴意見,這就是引路課。
    (三)開好每一屆教育教學年會,通過活動給教師搭建展示自我的舞臺,多角度、多維度的提高教師的綜合素質。
    學生:
    1、計算能力測試。
    2、朗讀比賽。
    3、語言表達能力測試。
    4、閱讀作文測試。
    5、師生普通話測試。
    6、寫字比賽(1、2鉛3、鋼4、5毛筆)。
    教師:
    1、普通話測試。
    2、朗讀比賽。
    3、文化測。
    4、作業(yè)展覽。
    5、教案展覽。
    我們要通過校本培訓使全體教師適應素質教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應課程要求的教育教學技能,具有創(chuàng)新精神和開拓進取的意識,樂于奉獻,并使一部分教師成為學者型教師。
    加強教師業(yè)務理論學習,要側重于教育理論,現(xiàn)代教育思想,新課程理念等方面學習,切實轉變自己的教育教學觀念,并將觀念轉化為自覺行為,開展“各異”學活動“看”教育視頻講座,研讀教育名著,鉆研一個年級的新教材,參加業(yè)務培訓,在全校開展好“與好書同行為生命閱讀”,為主題的讀書活動,加強業(yè)務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,請大家記住:用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。在信息時代要想跟上學校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學的方法,尋找大面積提高教學質量的新途徑,業(yè)務學習以自學為主,學習筆記間周一次,學習數(shù)、語基礎知識,本學期定時舉行業(yè)務培訓講座,定期開展個案分析,反思教學等形式的教學活動。
    強化文化學習,每月發(fā)數(shù)、語測試卷一套,自測及時上交,教務處及時講評輔導,每月一次學校測試成績納入考核。
    強化基本功培訓,(1)堅持三筆一畫練習(2)教師朗讀練習以自主練習為主。
    總之,教學工作要精細化管理,從細、從實持之以恒,做好常規(guī)檢查和反饋,不斷改進工作,穩(wěn)定和提升我校的教學質量。
    九月份(9月1日-9月30日)。
    教研活動。
    業(yè)務學習:如何進行合作學習。
    檢查教案作業(yè),聽課記錄。
    計算能力測試。
    教案展覽。
    師生普通話測試。
    十月份(10月8日-10月31日)。
    檢查教案、作業(yè)、聽課記錄。
    學生寫字比賽。
    學生語言表達能力測試。
    作業(yè)展覽。
    期中測試。
    檢查教案、作業(yè)、聽課記錄。
    召開年會。
    師生朗讀比賽。
    閱讀作文測試。
    檢查教案、作業(yè)、聽課記錄。
    迎接教育局年終工作檢查。
    組織一至五看組學生期末測試工作。
    質量分析。
    期末工作總結。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇十五
     接xxxx教育局寒假放假通知,xx年暑假從7月11日開始,到8月31日結束,9月1日正式開學。
     為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。
     根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學校整體工作安排,特制定本計劃。
     一、健全領導班子、加強統(tǒng)一管理
     健全的領導班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石,學校成立以滕校長為組長的暑假活動領導小組。
     組長
     副組長
     成員
     各年級組長
     二、加強教師業(yè)務學習,提升教師素質,深化素質教育
     為了抓好落實,我校按照上級安排,制定切實可行的讀書計劃,具體內(nèi)容
     年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質高效課堂教學設計與評估》必讀,另一本自選,寫不少于的心得體會。
     2. 以年級為單位組織構思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學后,各年級教師進行展示。
     三、加強體驗教育,深化生活教育,促進養(yǎng)成教育,落實素質教育
     假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機,學校將拓展體驗教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學習、文明禮儀習慣的養(yǎng)成,促進學生的動手動腦、團結協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。
     1、社區(qū)實踐
     要成立自主社區(qū)實踐小隊:班主任根據(jù)本班學生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻自己的愛心,用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐,并在實踐活動中學到知識、鍛煉能力。
     開學后,1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表,裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結社區(qū)實踐活動情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實踐活動總結,同時附過程性照片材料)。
     2、家務承包
     假期,各少先隊員進行家務承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。
     各隊員在家務勞動中承包自己的一塊“責任田”,堅持每天做。
     開學后一周內(nèi),每班評選出5名“班級家務承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。
     4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學后,班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務承包感悟,同時附過程性照片材料)。
     3、動手操作
     (1)手抄報制作
     4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學知識” 為主題的手抄報。
     要求書寫認真,配圖精美。
     開學第一周,以班級為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。
     (2)手工制作與科技制作
     1——3年級每位少先隊員,利用假期制作一件手工作品;4年級每位少先隊員,利用假期進行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。
     開學后,每班評選出2份優(yōu)秀作品,注明班級姓名上交政教處。
     〖作品要注明班級和姓名(班級為開學后的)〗
     (3)科技論文與科學實踐
     要求用a4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。
     4、學生讀書活動
     (1)活動主題
     閱讀促進文明;閱讀——享受智慧的生活。
     (2)活動內(nèi)容
     (一)舉辦中小學生征文比賽
     面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動,在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
     (二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動
     通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學校”、農(nóng)村小學“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動,進一步營造良好的讀書氛圍,引導中小學生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學習的快樂,促進學生全面發(fā)展。
     請語文教師根據(jù)學校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學生誦讀。
     為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍,推薦給中小學生閱讀。
     除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學校要結合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閱讀的思想性強、具有閱讀價值的圖書。
     (3)工作程序與時間安排
     (一)工作程序。
     此次中小學生讀書系列活動,由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。
     各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關市直學校逐級組織初選、初賽,市教育局組織復賽,并擇優(yōu)報省,參加全省決賽。
     (二)時間安排。
     7至8月份,全市各中小學校組織學生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。
     9月3日前,以學校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎教育科。
     區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報市。
     9月1日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9月2日上交教導處。
     (三)報送要求。
     (1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,數(shù)不超過;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學校上報的《推薦表》為準;(3)征文必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,并對所在學校通報批評;(4)格式,以征文題目作為文件名。
     (5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。
     各學校要全員發(fā)動學生參與,并在校內(nèi)評選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。
     (4)表彰獎勵
     經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,同時評出優(yōu)秀指導教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。
     班主任鼓勵學生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實踐,鼓勵和指導學生開展作品的自創(chuàng)活動,以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
     四、假期注意事項
     1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學生簽定《安全公約》,教育學生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。
     要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀守法。
     假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。
     2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向學校匯報,以便妥善解決。
     各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。
     對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學生參與到活動中去。
     全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識,提高自己的社會適應能力。
     開學后學校要對寒假活動進行總結,評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。
     xxx小學
     xx年7月7日
     暑假是中小學生調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。
     暑假期間,青島九聯(lián)小學計劃結合汶川地震救災活動的開展和即將到來的北京奧運會的召開,對學生進一步開展理想信念教育,民族傳統(tǒng)教育和感恩教育,以建立和諧校園為目標,堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生的原則,依托學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,精心組織,科學安排,創(chuàng)造性地開展道德實踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動,使廣全體師生過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
     為切實組織好假期活動,現(xiàn)根據(jù)上級文件制定計劃
     一、假期時間工作安排
     假期自7月7日(星期一)正式開始,至8月31日結束,9月1日正式開學,共8個周。
     二、暑假工作領導小組
     組長:王桂欣
     組員:張顯翠 張維剛
     熊偉山 張志超
     倪志春 王美玉
     李術青 劉 輝
     三、認真做好假前工作
     1、我校將認真做好組織準備,確保假期工作有序進行。
     暑假時間長、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。
     我校層層成立假期工作領導小組,制定周密可行的假期工作計劃,協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長等社會力量,共同做好假期學生的教育和管理工作。
     結合本校的.實際和學生年齡特點,建立不同形式的社會實踐或公益活動小組,形成嚴密有序的學生管理網(wǎng)絡,及時掌握假期中學生的活動情況。
     2、強化安全教育,確保師生人身和校園財產(chǎn)安全。
     暑假是各類事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學認真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關于做好預防中小學生溺水事故工作的通知》(教基廳[xx]5號)、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會關于認真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》和《青島市教育局關于做好xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》及我市有關學校師生安全會議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。
     放假前,青島九聯(lián)小學對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發(fā)生。
     要以安全知識武裝學生,以典型事例警示學生,以嚴格的紀律約束學生,切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。
     我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗教訓,制定相應的安全預案,并組織好實地演練。
     假期中各項集體活動,要有專人負責,全程管理,嚴防發(fā)生意外。
     教育學生不到無安全保障的地域活動。
     青島九聯(lián)小學通過家長會提高家長對學生安全的監(jiān)護意識、明確監(jiān)督責任。
     要對學生進行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,防止學生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。
     我學校在放假前進行一次安全大檢查,認真檢查學校的防火、防盜設施,消除安全隱患。
     放假期間,學校活動場所開放前,我校將認真做好各種設施設備的安全檢查,活動過程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。
     青島九聯(lián)小學已經(jīng)落實值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
     我校于7月5日前,將假期組織領導、值班人員名單及假期工作計劃報教委辦公室。
     3、進行遵紀守法教育,自覺維護萊西教育的良好形象。
     要結合教育部頒布的《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》,對學生進行社會公德、紀律法制、文明行為、心理素質、環(huán)境保護、網(wǎng)絡安全等方面的教育,自覺維護教育的良好形象。
     要對學生進行文明上網(wǎng)、遠離黃賭毒教育。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇十六
    我班共有**名學生,男生**人,女生**人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
    二、本學期工作目標。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    三、具體措施。
    (一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作。
    1、重視尖子生的培養(yǎng)。
    (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
    (2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。
    2、重視后進生的轉化。
    (1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
    (2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
    (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。
    1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
    2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
    3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
    (三)狠抓班集體建設。
    1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
    (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
    (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
    2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。
    3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。
    一、班級存在的主要問題及原因:
    (一)問題:
    從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:
    1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。
    2.對學生干部的滿意程度不夠。
    3.班級學生遵守紀律不夠。
    4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。
    5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。
    (二)原因:
    1.學生對集體目標管理的參與度不夠。
    2.學生干部以身作則不夠。
    3.自律程度不夠:(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學生視學習為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學習;(3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律。
    4.學習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。
    5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學生怕苦畏難,訓練不夠。
    6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。
    二、班級的主要目標及主要措施。
    (一)目標:
    1.學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。
    2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。
    3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。
    4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。
    (二)主要措施。
    1.完善組織機構。開學初,由學生民主選舉班干部。
    2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結上周工作。
    3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導學生實施目標。
    4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;。
    5.完善多樣化小組,安排每周活動時間。
    6.加強教師自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作。
    7.定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
    三、逐月工作安排。
    1.報名注冊,做好保學控流工作。
    2.對學生進行思想及安全教育。
    3.9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。
    4.民主選舉班干部。
    1.10月1日開展慶?!皣鴳c節(jié)”活動。
    2.進行安全、衛(wèi)生教育。
    3.開展“我愛讀書”活動。
    1.組織好家長開放日。
    2.開展“我是勞動小能手”活動。
    3.進行班務小結。
    1.準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設節(jié)目。
    2.進行“人人守信”演講賽。
    3.開展體育競賽活動。
    201*年元月份1.慶“元旦”節(jié)目匯演。
    2.期末綜合素質發(fā)展測查。
    3.做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結二月份安排好學生寒假生活。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇十七
    上午:
    1、早上8:15起床,洗臉、刷牙、吃早飯。
    下午:
    這是我在媽媽的幫助下制訂的暑假計劃表。另外這次數(shù)學期末考試我覺得很差,只考了90.5,在暑假里我要多做一寫數(shù)學題,把數(shù)學補一下。堅持每周至少寫兩篇日記,(包括讀書筆記)。
    小學陽光體育活動工作計劃表篇十八
    本學期的教學工作以市、區(qū)義務教育三級課程整體建設一體化課程方案為指導,以做潤澤生命的教育,讓每一個生命都精彩的辦學理念為引領,以課程改革為抓手,以課程重構為路徑,以級部制建設為契機,立足于校本教研,借助骨干教師團隊,全面展開小組合作學習和潤澤生命課堂特質的實踐與研究,切實提高課堂教學實效。
    我們以激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)師生良好習慣為切入點,強化鞏固教育教學常規(guī),深入研究學生課堂學習行為,促進學生各項能力的提高,促進教師業(yè)務的提升。全方位提升學校辦學水平,為回龍觀地區(qū)的居民提供最優(yōu)質的教育服務。
    二、重點工作及措施。
    (一)抓教師言行,促規(guī)范化管理。
    沒有規(guī)矩不成方圓。本學期,我們的常規(guī)工作重在教學過程的規(guī)范化管理。
    1、加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教師言行。
    (1)新學期,我們這樣備課。
    課改的目的旨在關注課堂,激發(fā)興趣,減輕學生課業(yè)負擔。教師備課要遵循課改原則,注重質量。教師要嚴格按照課程計劃備課、上課,沒有教案不能走進教室上課。教案要嚴格按照要求去寫,共享教案要有復備課才能使用。上學期末查閱教師教案時發(fā)現(xiàn)有些老師的共享教案過于雷同,缺少復批,更有一些學科組的教師為了期末上交,呈現(xiàn)的教案是新打印的。