方案是在特定條件下，通過(guò)制定明確的步驟和措施，來(lái)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的方法論。在制定方案時(shí)，我們要充分考慮利益相關(guān)方的意見(jiàn)和需求，以確保方案的可接受性。請(qǐng)注意，這些范文僅供參考，具體的方案制定需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變化。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇一
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài)，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。
心存感恩，永不言棄。
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：xxxxxxx。
承辦單位：
xxxxxxxxx。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月28日星期五中午08：00—10：00（彩排）。
晚上18：30—21：30（正式演出）。
xxxxxxxxx。
（一）外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀。
（二）選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
（三）各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
其中包括：
1、感恩主題詞征集活動(dòng)。
2、“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
3、感恩故事會(huì)。
4、“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
5、感恩晚會(huì)節(jié)目。
（一）外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀。
1、內(nèi)容：由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采。
2、負(fù)責(zé)人：xxxxx。
備注：12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
（二）感恩節(jié)文藝節(jié)目。
1、內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目。
見(jiàn)附件1。
2、負(fù)責(zé)人：xxx，文藝部所有成員。
（三）各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
（1）感恩主題詞征集大賽。
（2）感恩卡片制作大賽。
（3）感恩故事會(huì)演講大賽。
（4）“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
（5）感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)。
備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名（感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)）分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
四）抽獎(jiǎng)（禮品將由外聯(lián)部贊助支持）。
1、宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。（宣傳部負(fù)責(zé)xxx）。
2、傳單：晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。（院刊部負(fù)責(zé)xxx）。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作（請(qǐng)文宣部的同學(xué)）。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx）。
4、橫幅。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx）。
5、花卉租借：盆栽及鮮花。（宿管部負(fù)責(zé)xxx）。
6、場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。（勞動(dòng)部負(fù)責(zé)xxx）。
7、現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。（女生部總負(fù)責(zé)xxx）。
8、嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)：（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx）。
9、相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。（禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)xxx）。
10、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。（紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx）。
11、現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)（辦公室負(fù)責(zé)xxx）。
12、現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx）。
13、進(jìn)場(chǎng)票的制作。（文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx）。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇二
一、活動(dòng)目的
：通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中
培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)對(duì)象
：全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
：2014年11月25日至11月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
：學(xué)校內(nèi)外
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
：
1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。
2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好vcr和電影。
4.制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。
6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇三
第一部分：“你的祝福我來(lái)送”
1.同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”
播放錄制的vcr，(有主持人解說(shuō))。
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
3、主題班會(huì)流程：
六、班會(huì)的流程：
1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂(lè)---《感恩的心》。
2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解--“我說(shuō)感恩”
3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)。
4、感恩節(jié)的祝福--說(shuō)心里話。
5、朗誦《游子吟》。
6、游戲環(huán)節(jié)。
7、老師總結(jié)。
8、播放《讓世界充滿愛(ài)》。
9、贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇四
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的`感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
11月xx日
：感恩樹(shù)前
全體師生員工
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月18日—11月23日
(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月23日
(二) 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月24日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月25日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇五
一：活動(dòng)目的。
二：活動(dòng)主題。
感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。
三：活動(dòng)時(shí)間。
四：活動(dòng)地點(diǎn)。
五：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1，購(gòu)買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
六：活動(dòng)內(nèi)容。
2、時(shí)間安排：
七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
榮譽(yù)證書：
服裝租用;。
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎(jiǎng)杯：
八：注意事項(xiàng)。
1，注意人身安全。
2，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
九：活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇六
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感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。
一活動(dòng)時(shí)間：
11月24日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的`話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.
五.活動(dòng)地點(diǎn)：成都航院四教206
六.活動(dòng)對(duì)象：310344班全體學(xué)生
七.活動(dòng)流程
(一).前期的準(zhǔn)備工作:
1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規(guī)則：
1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開(kāi)始.
3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則：
1.八人一組,分為四組;評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4.游戲時(shí)間限定25分鐘。
八.全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。
九.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元
十一.注意事項(xiàng):
1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,
2.中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,
3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),
4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇七
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1、11月28日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。
7點(diǎn)，主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語(yǔ)版)。
5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝福，將感激銘記在心。
6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比，從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”，并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài)，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。
心存感恩，永不言棄。
主辦單位：
承辦單位：
(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀。
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
其中包括:。
1.感恩主題詞征集活動(dòng)。
2.“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
3.感恩故事會(huì).
4.“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
5.感恩晚會(huì)節(jié)目。
(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀。
1.內(nèi)容：由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采。
2.負(fù)責(zé)人:。
備注：12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
1.內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目。
見(jiàn)附件1。
2.負(fù)責(zé)人：，文藝部所有成員。
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
(1)感恩主題詞征集大賽。
(2)感恩卡片制作大賽。
(3)感恩故事會(huì)演講大賽。
(4)“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)。
備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)。
1.宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé))。
2.傳單：晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé))。
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
4.橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
5.花卉租借：盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé))。
6.場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé))。
7.現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。(女生部總負(fù)責(zé))。
8.嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)：(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。
9.相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))。
10.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。
11.現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)(辦公室負(fù)責(zé))。
12.現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
13.進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé))。
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。
2019年11月×日。
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
策劃書。
：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1，購(gòu)買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排：$2——$2。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇八
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。
11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的`“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
2020年11月xx日
：感恩樹(shù)前
全體師生員工
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2020年11月18日—11月23日
(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2020年11月23日
(二) 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2020年11月24日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2020年11月25日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇九
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。
20xx年11月26日。
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1，購(gòu)買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的'人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
略
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十
懷舊就是緬懷過(guò)去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2.母親節(jié)之滋補(bǔ)大餐。
在母親節(jié)來(lái)臨之至，陪媽媽一起吃一頓營(yíng)養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。
3.母親節(jié)之親情大餐。
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時(shí)尚就餐環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，吸引時(shí)尚年輕人來(lái)為母親過(guò)節(jié)。
餐館要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動(dòng)和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈(zèng)送康乃馨作為節(jié)日禮物。
1.以餐廳名義，向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。
2.通過(guò)短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)餐廳活動(dòng)內(nèi)容，以及開(kāi)展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十一
一、活動(dòng)主題：
感恩母親節(jié)。
二、活動(dòng)目的：
1.讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過(guò)你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
3.借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。
三、參加人員：
本校學(xué)生及媽媽們、在校老師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月11日（母親節(jié)當(dāng)天）（或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大門口、教室內(nèi)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
2.各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動(dòng)內(nèi)容。
3.各班老師策劃各自班的活動(dòng)方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演。
4.學(xué)生代表節(jié)目5-8個(gè)，所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)。
5.活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)。
活動(dòng)形式：
1.在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2.百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。
（二）diy：提前制作，在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽。
活動(dòng)形式：
1.我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2.親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3.我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
八、活動(dòng)過(guò)程：（學(xué)校大門口簽名處播放背景音樂(lè)，背景音樂(lè)建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等）。
（一）在家長(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候，大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名，并由學(xué)生寫下自己對(duì)媽媽的祝福，大聲說(shuō)出來(lái)，擁抱媽媽?。▽W(xué)校可視情況選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來(lái)參會(huì)的媽媽，引導(dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室）。另1--2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
（二）大會(huì)場(chǎng)或各自教室慶?；顒?dòng)。
大會(huì)場(chǎng)（提前布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控，保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動(dòng)意義等。
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、學(xué)生送禮物給媽媽。
4、親子游戲。
5、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話。
6、全體孩子《感恩的心》手語(yǔ)活動(dòng)。
如學(xué)校沒(méi)有大會(huì)場(chǎng)條件，則安排到各自教室，慶祝活動(dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，各班老師為主持人或策劃人，負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十二
(1)活動(dòng)時(shí)間：20__年6月23日(農(nóng)歷虎年五月初五)。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：五象社區(qū)三樓。
(3)活動(dòng)目的：弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美食文化，展現(xiàn)中老年人活力，烘托傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二、七一晚會(huì)。
(1)活動(dòng)時(shí)間：20__年7月1日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：匯佳幼兒園旁。
(3)活動(dòng)目的：紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年，展現(xiàn)黨民團(tuán)結(jié)一條心的精神。
三、九九重陽(yáng)外出采風(fēng)活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間：20__年10月23日(農(nóng)歷虎年九月初九)。
(2)采風(fēng)地點(diǎn)：那馬竹泉島。
(3)活動(dòng)目的：重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，老年人的節(jié)日。
出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、享受佳節(jié)、歡度夕陽(yáng)。
四、20__年元旦晚會(huì)。
(1)活動(dòng)時(shí)間：20__年1月1日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：匯佳幼兒園旁。
(3)活動(dòng)目的：營(yíng)造新年氣氛，展現(xiàn)社區(qū)老年文藝隊(duì)才藝，為老年人提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。并向社區(qū)群眾宣揚(yáng)一種尊老、敬老、愛(ài)老的精神。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十三
大學(xué)生活非常豐富，因?yàn)槊康揭粋€(gè)節(jié)日，社團(tuán)和學(xué)校都會(huì)舉辦一些活動(dòng)。本站小編為大家?guī)?lái)了大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案，一起來(lái)看下吧。
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案(一)
感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日，自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩，約會(huì)感恩，珍惜人生的種種。
二，活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)
2.在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍
3.在活動(dòng)中了解感恩的.意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人
5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)
三，活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日
四，活動(dòng)地點(diǎn)
紅星小學(xué)
五，活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，歌曲視頻下載
2.購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開(kāi)會(huì)分工，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確?；顒?dòng)的影響力和完整性
5.請(qǐng)新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)版
六，活動(dòng)過(guò)程
有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)
3.聽(tīng)一首歌——感恩的心
七，活動(dòng)意義
在此，我們不想說(shuō)這次活動(dòng)成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠(chéng)的微笑。
感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景…
八，經(jīng)費(fèi)預(yù)算
購(gòu)買黃絲帶，50元
飲用水，50元
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十四
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)以“感恩_中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在_中”的主旨，弘揚(yáng)_中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在_中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年11月_日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
感恩樹(shù)前。
全體師生員工。
五、活動(dòng)流程。
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日—11月_日。
（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月_日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日。
（二）活動(dòng)形式。
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十五
感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。
感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在xx月xx日（感恩節(jié)前一天）中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。
活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。
（一）討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
（二）購(gòu)買活動(dòng)所需物品，裝飾展板。
（三）xx月xx日上午10：30在新食堂門前開(kāi)始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00。
（四）活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在xx樓玄同公寓展示xx天。
（五）由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。
部長(zhǎng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
干事：購(gòu)買用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃。
（一）問(wèn)題。
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。
（二）建議。
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
雙面膠：x元。
膠棒：x元。
寬膠帶：xx元。
便利貼：xx元。
總計(jì)：xx元。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十六
一、活動(dòng)目的：
5月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)，金筆作文將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，展示金筆活動(dòng)課的'豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛(ài)的偉大與無(wú)私。并增強(qiáng)母心連心。
二、活動(dòng)主題：濃濃五月天感恩母親節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月7、8日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長(zhǎng)一同參與。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為七個(gè)環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘。
2.“歌聲送祝?！保ò嗉?jí)如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘。
4.“花香飄祝福”（拿出上一節(jié)課做好的康乃馨送給媽媽）。
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場(chǎng)看信10分鐘。
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹(shù)）。
5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩(shī)朗誦、手語(yǔ)《感恩的心》錄像。
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。
10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來(lái)，力爭(zhēng)做到全來(lái)。
11.做好會(huì)場(chǎng)布置。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十七
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
20xx年11月25日。
感恩樹(shù)前。
全體師生員工。
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日。
（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日。
（二）活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
（四）活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù)，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ)，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
辦公室：
（一）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作（11月20日前完成）。
（二）負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作（11月23日）。
（三）負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）。
（四）制作宣傳板、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）。
（五）借音響、麥克、桌子。（11月25日）。
（六）裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置（11月25日）。
思想調(diào)研部。
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
網(wǎng)絡(luò)信息部。
（一）收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
（二）協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐部。
（一）負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。
（二）協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)。
（一）工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
（二）增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。
（三）在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
（四）活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
（五）活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
感恩卡片：500張*0.4=200元。
條幅制作：75元。
絲帶：90元。
總計(jì)：365元。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十八
本節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)，努力體現(xiàn)“活”和“動(dòng)”兩大特點(diǎn)，體現(xiàn)班隊(duì)活動(dòng)的主體性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性、開(kāi)放性的原則，使隊(duì)員在愉快的氛圍中，對(duì)父母、朋友、老師由了解到贊美，由扮演到評(píng)議，學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到父母的艱辛，教師的偉大，朋友的可貴，讓學(xué)生用一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母、老師和同學(xué)。
陳磊：人的一生中，難免會(huì)遇到一些困難或不順心的事。每當(dāng)這時(shí)，無(wú)論是你的父母、老師還是朋友，都會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助你。也正因?yàn)槿绱?，你?huì)由衷地感激他們。生活中，像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
馮俏：的確，我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界里，就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對(duì)所有的人。
合：親愛(ài)的各位同學(xué)五（1）班主題班會(huì)《感恩……》從這里起航。
一、感恩的心。
馮俏：感恩的心，感謝有你。首先我們來(lái)觀看由周若蘭等人帶來(lái)的《感恩的心》手語(yǔ)演唱表演。
陳磊：一曲《感恩的心》感動(dòng)了我們所有人的心，讓我們懷揣著感恩的心，說(shuō)說(shuō)生活中感動(dòng)我們的人和事吧。
生1：有一次我在學(xué)校生病了，母親知道后連忙趕到學(xué)校把我送到醫(yī)院。這是令我最感動(dòng)和難忘的一件事。
生2：我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，周夢(mèng)娟總是幫助我。我也很感謝她。
生3：我們的老師很辛苦。有時(shí)候生病了還給我們上課，每天該我們的`作業(yè)也總是忙到很晚。我覺(jué)得我們的老師是最可敬的人。
二、感恩父母類。
馮俏：懂得感恩需要勇氣，把感恩貫穿入平常小事中。再不起眼的小事也會(huì)變得很溫馨。人與人之間的相處其實(shí)只要做到將心比心就夠了。請(qǐng)欣賞情景劇《將心比心》。
（目的：希望同學(xué)在單方面享受恩惠的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。特別在做人處事的時(shí)候能做到將心比心，替別人著想，而不是一謂自私。）。
三、感恩家鄉(xiāng)類。
陳磊：感恩我們來(lái)到了這地上。盡管身處的環(huán)境不同，有人在農(nóng)村，有人在都市，但不變的是親情！如果你能選擇你的出身，你會(huì)選擇哪里呢？請(qǐng)觀看大型魔幻之旅《變形記》吧。
馮俏：同學(xué)們，你們知道按膚色劃分，全世界可以分為幾類人嘛？我們中國(guó)人又屬哪一類呢？請(qǐng)全體起來(lái)一起歌唱《黃種人》。唱出我們中國(guó)人的驕傲！
（目的：希望大家的作品中所流露出的濃濃的思鄉(xiāng)之情能夠感染他們。并激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。）。
四、感恩老師類。
1、朗誦一首贊美老師的'詩(shī)。
我問(wèn)你一生要經(jīng)多少條河。
你說(shuō)一世要解很多個(gè)惑。
當(dāng)年你教我畫圖要用三角板。
今天我教你寫字要來(lái)敲鍵盤。
父母教會(huì)我們咿呀呀說(shuō)話。
老師讓我們不做睜眼的瞎。
一支粉筆，一把塵灰捏卷的書角掩蓋著你疲倦的內(nèi)心。
一聲嘆息，一個(gè)愿望滿園的桃李映射著你灰白的年輪。
他有時(shí)發(fā)怒會(huì)把眼睛睜得老大。
那是xx作業(yè)上凈是大紅叉。
她有時(shí)高興得眉飛又色舞。
那是xx的作文又有了新思路。
你有時(shí)也看不準(zhǔn)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的將來(lái)會(huì)比較穩(wěn)。
可是你就能看得清是是非非總會(huì)有公論。
作為老師你經(jīng)常高談闊論。
回到家里還是要系圍裙。
你也曾感悟那流淚的紅燭想把那理想剪碎。
可唏噓過(guò)后理一把鬢發(fā)重又把人生來(lái)點(diǎn)燃。
今天我感嘆你日復(fù)一日在講臺(tái)上站立。
明天我祝福你年復(fù)一年的健康與美麗。
2、情景劇表演。
馮俏：一張小小的郵票就寄托了子女對(duì)母親的掛念。一件輕輕的禮物也能代表孩子對(duì)于老師的那份真心。教師節(jié)到了，我們一起來(lái)看看下面的同學(xué)是如何為老師挑選禮物的吧！
3、對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。
生2：老師，您的付出我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，正是您的諄諄教導(dǎo)讓我明白了許多人生的道理。我會(huì)努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)向您表示最忠心的感謝！
生3：老師默默地貢獻(xiàn)自己的青春，而向我們索取的只是我們的成功。那是您的驕傲啊！其實(shí)我們讀了這么多年的書，總會(huì)有感到厭煩的時(shí)候，一大堆的字變成了蝌蚪在眼前游來(lái)游去，令人頭昏眼花。您看在眼里急在心里，經(jīng)過(guò)研究，搬出新的教學(xué)方案，不再讓我們啃書本，而是通過(guò)身邊一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子讓我們課堂更活潑，不僅記下了課本的知識(shí)，還學(xué)到了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。許多老師由于培養(yǎng)我們花了不少心血，頭上的銀絲漸漸與他們年齡不相符。想當(dāng)初對(duì)于老師的諄諄教導(dǎo)總是充耳不聞，對(duì)于老師的幫助則視而不見(jiàn)，我感到無(wú)比慚愧。
從昨天做起，從今天開(kāi)始，老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)為了您的付出而努力學(xué)習(xí)的，但愿我將來(lái)取得成績(jī)會(huì)是您最大的安慰。
（目的：通過(guò)“看”讓學(xué)生了解老師的辛苦，懂得知恩、感恩，用多種形式來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感，來(lái)回報(bào)老師給予的愛(ài)。）。
陳磊：我們得到的關(guān)愛(ài)，是一筆多么寶貴的財(cái)富呀，對(duì)那些曾經(jīng)幫助關(guān)心過(guò)我們的人，我們應(yīng)該感謝，并常懷感恩之心。
馮俏：我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的故事每天仍在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)，今天的班會(huì)讓我們明白了：對(duì)于愛(ài)我們不能夠只是不停的索取，還要懂得感謝與回報(bào)，希望同學(xué)們都懷揣一顆感恩的心。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十九
中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
我系所有在校本?？粕?。
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xx@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。
(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：)。
稿件征集時(shí)間為20xx/11/13～20xx/11/24。
稿件收集時(shí)間為20xx/11/22～20xx/11/24。
1、我部門成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確?；顒?dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無(wú)遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。
5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
素拓認(rèn)證：
一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。
顧問(wèn)：
主任：
組員：
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇一
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài)，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。
心存感恩，永不言棄。
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：xxxxxxx。
承辦單位：
xxxxxxxxx。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月28日星期五中午08：00—10：00（彩排）。
晚上18：30—21：30（正式演出）。
xxxxxxxxx。
（一）外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀。
（二）選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
（三）各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
其中包括：
1、感恩主題詞征集活動(dòng)。
2、“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
3、感恩故事會(huì)。
4、“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
5、感恩晚會(huì)節(jié)目。
（一）外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀。
1、內(nèi)容：由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采。
2、負(fù)責(zé)人：xxxxx。
備注：12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
（二）感恩節(jié)文藝節(jié)目。
1、內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目。
見(jiàn)附件1。
2、負(fù)責(zé)人：xxx，文藝部所有成員。
（三）各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
（1）感恩主題詞征集大賽。
（2）感恩卡片制作大賽。
（3）感恩故事會(huì)演講大賽。
（4）“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
（5）感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)。
備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名（感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)）分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
四）抽獎(jiǎng)（禮品將由外聯(lián)部贊助支持）。
1、宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。（宣傳部負(fù)責(zé)xxx）。
2、傳單：晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。（院刊部負(fù)責(zé)xxx）。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作（請(qǐng)文宣部的同學(xué)）。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx）。
4、橫幅。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx）。
5、花卉租借：盆栽及鮮花。（宿管部負(fù)責(zé)xxx）。
6、場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。（勞動(dòng)部負(fù)責(zé)xxx）。
7、現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。（女生部總負(fù)責(zé)xxx）。
8、嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)：（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx）。
9、相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。（禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)xxx）。
10、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。（紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx）。
11、現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)（辦公室負(fù)責(zé)xxx）。
12、現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx）。
13、進(jìn)場(chǎng)票的制作。（文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx）。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇二
一、活動(dòng)目的
：通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中
培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)對(duì)象
：全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
：2014年11月25日至11月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
：學(xué)校內(nèi)外
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
：
1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。
2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好vcr和電影。
4.制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。
6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇三
第一部分：“你的祝福我來(lái)送”
1.同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”
播放錄制的vcr，(有主持人解說(shuō))。
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
3、主題班會(huì)流程：
六、班會(huì)的流程：
1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂(lè)---《感恩的心》。
2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解--“我說(shuō)感恩”
3、感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)。
4、感恩節(jié)的祝福--說(shuō)心里話。
5、朗誦《游子吟》。
6、游戲環(huán)節(jié)。
7、老師總結(jié)。
8、播放《讓世界充滿愛(ài)》。
9、贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇四
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的`感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
11月xx日
：感恩樹(shù)前
全體師生員工
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月18日—11月23日
(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月23日
(二) 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月24日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月25日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇五
一：活動(dòng)目的。
二：活動(dòng)主題。
感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。
三：活動(dòng)時(shí)間。
四：活動(dòng)地點(diǎn)。
五：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1，購(gòu)買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
六：活動(dòng)內(nèi)容。
2、時(shí)間安排：
七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
榮譽(yù)證書：
服裝租用;。
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎(jiǎng)杯：
八：注意事項(xiàng)。
1，注意人身安全。
2，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
九：活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇六
本站發(fā)布2019大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案，更多2019大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。
一活動(dòng)時(shí)間：
11月24日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三活動(dòng)內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的`話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.
五.活動(dòng)地點(diǎn)：成都航院四教206
六.活動(dòng)對(duì)象：310344班全體學(xué)生
七.活動(dòng)流程
(一).前期的準(zhǔn)備工作:
1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規(guī)則：
1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開(kāi)始.
3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則：
1.八人一組,分為四組;評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4.游戲時(shí)間限定25分鐘。
八.全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。
九.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元
十一.注意事項(xiàng):
1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,
2.中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,
3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),
4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇七
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1、11月28日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。
7點(diǎn)，主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語(yǔ)版)。
5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫一段祝福，將感激銘記在心。
6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比，從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”，并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài)，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。
心存感恩，永不言棄。
主辦單位：
承辦單位：
(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀。
(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
其中包括:。
1.感恩主題詞征集活動(dòng)。
2.“mythankstoyou曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
3.感恩故事會(huì).
4.“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
5.感恩晚會(huì)節(jié)目。
(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀。
1.內(nèi)容：由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)采。
2.負(fù)責(zé)人:。
備注：12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
1.內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目。
見(jiàn)附件1。
2.負(fù)責(zé)人：，文藝部所有成員。
(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式。
(1)感恩主題詞征集大賽。
(2)感恩卡片制作大賽。
(3)感恩故事會(huì)演講大賽。
(4)“心懷感恩，立志成才”主題班會(huì)。
(5)感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)。
備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名(感恩故事會(huì)演講大賽還設(shè)最佳感人獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金;感恩晚會(huì)設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語(yǔ)寶貝擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀小姐。
四)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)。
1.宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé))。
2.傳單：晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé))。
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
4.橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
5.花卉租借：盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé))。
6.場(chǎng)地租借、場(chǎng)地打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé))。
7.現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球等。(女生部總負(fù)責(zé))。
8.嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)：(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。
9.相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))。
10.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。
11.現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)尋找制作暖場(chǎng)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及退場(chǎng)音樂(lè)(辦公室負(fù)責(zé))。
12.現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
13.進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé))。
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。
2019年11月×日。
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
策劃書。
：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1，購(gòu)買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排：$2——$2。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇八
感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。
11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的`“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
2020年11月xx日
：感恩樹(shù)前
全體師生員工
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2020年11月18日—11月23日
(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2020年11月23日
(二) 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2020年11月24日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
(一) 活動(dòng)時(shí)間：2020年11月25日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇九
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。
20xx年11月26日。
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
1，購(gòu)買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的'人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
略
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十
懷舊就是緬懷過(guò)去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。
2.母親節(jié)之滋補(bǔ)大餐。
在母親節(jié)來(lái)臨之至，陪媽媽一起吃一頓營(yíng)養(yǎng)、美味的大餐，祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。
3.母親節(jié)之親情大餐。
打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味大眾化，再輔以時(shí)尚就餐環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，吸引時(shí)尚年輕人來(lái)為母親過(guò)節(jié)。
餐館要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動(dòng)和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈(zèng)送康乃馨作為節(jié)日禮物。
1.以餐廳名義，向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信，以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。
2.通過(guò)短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)餐廳活動(dòng)內(nèi)容，以及開(kāi)展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十一
一、活動(dòng)主題：
感恩母親節(jié)。
二、活動(dòng)目的：
1.讓孩子在我校學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)做人。理解和體會(huì)媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。
2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人，回報(bào)那些幫助過(guò)你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
3.借此活動(dòng)宣傳學(xué)校教學(xué)理念，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)認(rèn)可。
三、參加人員：
本校學(xué)生及媽媽們、在校老師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月11日（母親節(jié)當(dāng)天）（或根據(jù)各自學(xué)校情況提前進(jìn)行）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大門口、教室內(nèi)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各班老師提前進(jìn)行學(xué)生教化，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，并根據(jù)活動(dòng)主題引導(dǎo)學(xué)生如何感恩媽媽。
2.各班老師根據(jù)學(xué)生不同的感恩表現(xiàn)形式，安排活動(dòng)內(nèi)容。
3.各班老師策劃各自班的活動(dòng)方案：如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演。
4.學(xué)生代表節(jié)目5-8個(gè)，所有孩子學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)。
5.活動(dòng)策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動(dòng)安排，調(diào)整方案，公布方案，制作當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)安排。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）百人大簽名，感恩母親節(jié)。
活動(dòng)形式：
1.在學(xué)校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節(jié)對(duì)媽媽的祝福。
2.百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節(jié)。
（二）diy：提前制作，在班級(jí)活動(dòng)時(shí)送給媽媽。
活動(dòng)形式：
1.我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
2.親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！
3.我的自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說(shuō)：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
八、活動(dòng)過(guò)程：（學(xué)校大門口簽名處播放背景音樂(lè)，背景音樂(lè)建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等）。
（一）在家長(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到校的時(shí)候，大門口安排老師協(xié)助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行簽名，并由學(xué)生寫下自己對(duì)媽媽的祝福，大聲說(shuō)出來(lái)，擁抱媽媽?。▽W(xué)校可視情況選擇贈(zèng)送1支康乃馨給前來(lái)參會(huì)的媽媽，引導(dǎo)他們進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)或各自教室）。另1--2名老師負(fù)責(zé)拍照、錄制。
（二）大會(huì)場(chǎng)或各自教室慶?；顒?dòng)。
大會(huì)場(chǎng)（提前布置會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)當(dāng)天由主持人掌控，保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)溫馨、感恩的氛圍）：
1、主持人宣布活動(dòng)意義等。
2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演。
3、學(xué)生送禮物給媽媽。
4、親子游戲。
5、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表講話。
6、全體孩子《感恩的心》手語(yǔ)活動(dòng)。
如學(xué)校沒(méi)有大會(huì)場(chǎng)條件，則安排到各自教室，慶祝活動(dòng)可參考大會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，各班老師為主持人或策劃人，負(fù)責(zé)把控活動(dòng)。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十二
(1)活動(dòng)時(shí)間：20__年6月23日(農(nóng)歷虎年五月初五)。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：五象社區(qū)三樓。
(3)活動(dòng)目的：弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美食文化，展現(xiàn)中老年人活力，烘托傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二、七一晚會(huì)。
(1)活動(dòng)時(shí)間：20__年7月1日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：匯佳幼兒園旁。
(3)活動(dòng)目的：紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年，展現(xiàn)黨民團(tuán)結(jié)一條心的精神。
三、九九重陽(yáng)外出采風(fēng)活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間：20__年10月23日(農(nóng)歷虎年九月初九)。
(2)采風(fēng)地點(diǎn)：那馬竹泉島。
(3)活動(dòng)目的：重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，老年人的節(jié)日。
出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、享受佳節(jié)、歡度夕陽(yáng)。
四、20__年元旦晚會(huì)。
(1)活動(dòng)時(shí)間：20__年1月1日。
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：匯佳幼兒園旁。
(3)活動(dòng)目的：營(yíng)造新年氣氛，展現(xiàn)社區(qū)老年文藝隊(duì)才藝，為老年人提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。并向社區(qū)群眾宣揚(yáng)一種尊老、敬老、愛(ài)老的精神。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十三
大學(xué)生活非常豐富，因?yàn)槊康揭粋€(gè)節(jié)日，社團(tuán)和學(xué)校都會(huì)舉辦一些活動(dòng)。本站小編為大家?guī)?lái)了大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案，一起來(lái)看下吧。
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)方案(一)
感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日，自傳入中國(guó)以來(lái)正在被國(guó)人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩，約會(huì)感恩，珍惜人生的種種。
二，活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)
2.在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造感恩節(jié)氛圍
3.在活動(dòng)中了解感恩的.意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人
5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)
三，活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日
四，活動(dòng)地點(diǎn)
紅星小學(xué)
五，活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，歌曲視頻下載
2.購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開(kāi)會(huì)分工，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確?；顒?dòng)的影響力和完整性
5.請(qǐng)新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)版
六，活動(dòng)過(guò)程
有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)
3.聽(tīng)一首歌——感恩的心
七，活動(dòng)意義
在此，我們不想說(shuō)這次活動(dòng)成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠(chéng)的微笑。
感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景…
八，經(jīng)費(fèi)預(yù)算
購(gòu)買黃絲帶，50元
飲用水，50元
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十四
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)以“感恩_中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在_中”的主旨，弘揚(yáng)_中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在_中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年11月_日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
感恩樹(shù)前。
全體師生員工。
五、活動(dòng)流程。
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日—11月_日。
（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月_日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日。
（二）活動(dòng)形式。
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月_日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十五
感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。
感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在xx月xx日（感恩節(jié)前一天）中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。
活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。
（一）討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
（二）購(gòu)買活動(dòng)所需物品，裝飾展板。
（三）xx月xx日上午10：30在新食堂門前開(kāi)始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00。
（四）活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在xx樓玄同公寓展示xx天。
（五）由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。
部長(zhǎng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
干事：購(gòu)買用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃。
（一）問(wèn)題。
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。
（二）建議。
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
雙面膠：x元。
膠棒：x元。
寬膠帶：xx元。
便利貼：xx元。
總計(jì)：xx元。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十六
一、活動(dòng)目的：
5月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)，金筆作文將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，展示金筆活動(dòng)課的'豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛(ài)的偉大與無(wú)私。并增強(qiáng)母心連心。
二、活動(dòng)主題：濃濃五月天感恩母親節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月7、8日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長(zhǎng)一同參與。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為七個(gè)環(huán)節(jié)，由老師寫好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘。
2.“歌聲送祝?！保ò嗉?jí)如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘。
4.“花香飄祝福”（拿出上一節(jié)課做好的康乃馨送給媽媽）。
5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現(xiàn)場(chǎng)看信10分鐘。
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹(shù)）。
5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩(shī)朗誦、手語(yǔ)《感恩的心》錄像。
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。
10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來(lái)，力爭(zhēng)做到全來(lái)。
11.做好會(huì)場(chǎng)布置。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十七
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
20xx年11月25日。
感恩樹(shù)前。
全體師生員工。
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日。
（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日。
（二）活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
（四）活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù)，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ)，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
辦公室：
（一）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作（11月20日前完成）。
（二）負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作（11月23日）。
（三）負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）。
（四）制作宣傳板、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）。
（五）借音響、麥克、桌子。（11月25日）。
（六）裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置（11月25日）。
思想調(diào)研部。
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
網(wǎng)絡(luò)信息部。
（一）收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
（二）協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐部。
（一）負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。
（二）協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)。
（一）工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
（二）增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。
（三）在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
（四）活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
（五）活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
感恩卡片：500張*0.4=200元。
條幅制作：75元。
絲帶：90元。
總計(jì)：365元。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十八
本節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)，努力體現(xiàn)“活”和“動(dòng)”兩大特點(diǎn)，體現(xiàn)班隊(duì)活動(dòng)的主體性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性、開(kāi)放性的原則，使隊(duì)員在愉快的氛圍中，對(duì)父母、朋友、老師由了解到贊美，由扮演到評(píng)議，學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到父母的艱辛，教師的偉大，朋友的可貴，讓學(xué)生用一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母、老師和同學(xué)。
陳磊：人的一生中，難免會(huì)遇到一些困難或不順心的事。每當(dāng)這時(shí)，無(wú)論是你的父母、老師還是朋友，都會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助你。也正因?yàn)槿绱?，你?huì)由衷地感激他們。生活中，像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
馮俏：的確，我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界里，就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對(duì)所有的人。
合：親愛(ài)的各位同學(xué)五（1）班主題班會(huì)《感恩……》從這里起航。
一、感恩的心。
馮俏：感恩的心，感謝有你。首先我們來(lái)觀看由周若蘭等人帶來(lái)的《感恩的心》手語(yǔ)演唱表演。
陳磊：一曲《感恩的心》感動(dòng)了我們所有人的心，讓我們懷揣著感恩的心，說(shuō)說(shuō)生活中感動(dòng)我們的人和事吧。
生1：有一次我在學(xué)校生病了，母親知道后連忙趕到學(xué)校把我送到醫(yī)院。這是令我最感動(dòng)和難忘的一件事。
生2：我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，周夢(mèng)娟總是幫助我。我也很感謝她。
生3：我們的老師很辛苦。有時(shí)候生病了還給我們上課，每天該我們的`作業(yè)也總是忙到很晚。我覺(jué)得我們的老師是最可敬的人。
二、感恩父母類。
馮俏：懂得感恩需要勇氣，把感恩貫穿入平常小事中。再不起眼的小事也會(huì)變得很溫馨。人與人之間的相處其實(shí)只要做到將心比心就夠了。請(qǐng)欣賞情景劇《將心比心》。
（目的：希望同學(xué)在單方面享受恩惠的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。特別在做人處事的時(shí)候能做到將心比心，替別人著想，而不是一謂自私。）。
三、感恩家鄉(xiāng)類。
陳磊：感恩我們來(lái)到了這地上。盡管身處的環(huán)境不同，有人在農(nóng)村，有人在都市，但不變的是親情！如果你能選擇你的出身，你會(huì)選擇哪里呢？請(qǐng)觀看大型魔幻之旅《變形記》吧。
馮俏：同學(xué)們，你們知道按膚色劃分，全世界可以分為幾類人嘛？我們中國(guó)人又屬哪一類呢？請(qǐng)全體起來(lái)一起歌唱《黃種人》。唱出我們中國(guó)人的驕傲！
（目的：希望大家的作品中所流露出的濃濃的思鄉(xiāng)之情能夠感染他們。并激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。）。
四、感恩老師類。
1、朗誦一首贊美老師的'詩(shī)。
我問(wèn)你一生要經(jīng)多少條河。
你說(shuō)一世要解很多個(gè)惑。
當(dāng)年你教我畫圖要用三角板。
今天我教你寫字要來(lái)敲鍵盤。
父母教會(huì)我們咿呀呀說(shuō)話。
老師讓我們不做睜眼的瞎。
一支粉筆，一把塵灰捏卷的書角掩蓋著你疲倦的內(nèi)心。
一聲嘆息，一個(gè)愿望滿園的桃李映射著你灰白的年輪。
他有時(shí)發(fā)怒會(huì)把眼睛睜得老大。
那是xx作業(yè)上凈是大紅叉。
她有時(shí)高興得眉飛又色舞。
那是xx的作文又有了新思路。
你有時(shí)也看不準(zhǔn)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的將來(lái)會(huì)比較穩(wěn)。
可是你就能看得清是是非非總會(huì)有公論。
作為老師你經(jīng)常高談闊論。
回到家里還是要系圍裙。
你也曾感悟那流淚的紅燭想把那理想剪碎。
可唏噓過(guò)后理一把鬢發(fā)重又把人生來(lái)點(diǎn)燃。
今天我感嘆你日復(fù)一日在講臺(tái)上站立。
明天我祝福你年復(fù)一年的健康與美麗。
2、情景劇表演。
馮俏：一張小小的郵票就寄托了子女對(duì)母親的掛念。一件輕輕的禮物也能代表孩子對(duì)于老師的那份真心。教師節(jié)到了，我們一起來(lái)看看下面的同學(xué)是如何為老師挑選禮物的吧！
3、對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。
生2：老師，您的付出我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，正是您的諄諄教導(dǎo)讓我明白了許多人生的道理。我會(huì)努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)向您表示最忠心的感謝！
生3：老師默默地貢獻(xiàn)自己的青春，而向我們索取的只是我們的成功。那是您的驕傲啊！其實(shí)我們讀了這么多年的書，總會(huì)有感到厭煩的時(shí)候，一大堆的字變成了蝌蚪在眼前游來(lái)游去，令人頭昏眼花。您看在眼里急在心里，經(jīng)過(guò)研究，搬出新的教學(xué)方案，不再讓我們啃書本，而是通過(guò)身邊一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子讓我們課堂更活潑，不僅記下了課本的知識(shí)，還學(xué)到了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。許多老師由于培養(yǎng)我們花了不少心血，頭上的銀絲漸漸與他們年齡不相符。想當(dāng)初對(duì)于老師的諄諄教導(dǎo)總是充耳不聞，對(duì)于老師的幫助則視而不見(jiàn)，我感到無(wú)比慚愧。
從昨天做起，從今天開(kāi)始，老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)為了您的付出而努力學(xué)習(xí)的，但愿我將來(lái)取得成績(jī)會(huì)是您最大的安慰。
（目的：通過(guò)“看”讓學(xué)生了解老師的辛苦，懂得知恩、感恩，用多種形式來(lái)表達(dá)自己的真情實(shí)感，來(lái)回報(bào)老師給予的愛(ài)。）。
陳磊：我們得到的關(guān)愛(ài)，是一筆多么寶貴的財(cái)富呀，對(duì)那些曾經(jīng)幫助關(guān)心過(guò)我們的人，我們應(yīng)該感謝，并常懷感恩之心。
馮俏：我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的故事每天仍在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)，今天的班會(huì)讓我們明白了：對(duì)于愛(ài)我們不能夠只是不停的索取，還要懂得感謝與回報(bào)，希望同學(xué)們都懷揣一顆感恩的心。
大學(xué)生感恩教育活動(dòng)策劃方案篇十九
中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
我系所有在校本?？粕?。
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xx@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。
(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：)。
稿件征集時(shí)間為20xx/11/13～20xx/11/24。
稿件收集時(shí)間為20xx/11/22～20xx/11/24。
1、我部門成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確?；顒?dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無(wú)遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。
5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名。
素拓認(rèn)證：
一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。
顧問(wèn)：
主任：
組員：