每一次總結(jié)都是對自己的一次成長，一次進步。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解看看以下總結(jié)的參考案例，或許能給你提供一些寫作思路。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇一
為了使員工能熟練掌控低壓配電室突然起火應(yīng)急處理能力，將火災(zāi)造成的缺失和影響減少到最低限度，最大限度的縮短故障處理時間，確保人身和設(shè)備的安全，特組織此次低壓配電柜著火演練，并對全進程進行評估。
全廠組織各班組配合，每年組織一次從事生產(chǎn)的員工學(xué)習(xí)配電系統(tǒng)著火應(yīng)急處理，要求能夠較熟練地掌控，并在事故處理進程中準確采取應(yīng)急處置措施。
組長：董詩星。
副組長：羅輝。
組員：
董詩星組織各班組全部成員，演練地點：亞泰化工有限公司低壓配電室。
乙班：20xx年11月28日下午14點30分，生產(chǎn)正常運行中低壓配電室出線柜電器起火，造成部分設(shè)備停車。
1、中控室接到低壓配電室產(chǎn)生著火立刻用對講機通知組長董詩星迅速通知組員佩戴好防毒口罩、應(yīng)急照明用具、通訊器材并帶鄰近的滅火器趕往低壓配電室。對低壓配電室、各配電柜、電纜夾層進行檢查，是否有其它非常情形，并立刻向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、組長立刻將現(xiàn)場的情形通知調(diào)度及上一級主管領(lǐng)導(dǎo)，并及時趕到現(xiàn)場查看情形，找出具體故障點。并通知生產(chǎn)班組查看現(xiàn)場設(shè)備有無非常。
3、廠內(nèi)高低壓配電房裝有氣體報警系統(tǒng)及氣體滅火裝置。
4、經(jīng)檢查發(fā)覺自動氣體報警系統(tǒng)并未報警及氣體滅火裝置并未啟動，為低壓配電柜8號柜按鈕部位起火、屬于早期火災(zāi)，組長董詩星立刻組織人員穿著絕緣防護用品、佩戴好防毒口罩、應(yīng)急照明用具、通訊器材并帶配電房配備的二氧化碳滅火器趕往低壓配電室內(nèi)。通知組員立刻趕往現(xiàn)場、并及時通知中控、各班組、各部門等用電單位是否影響生產(chǎn)及化工工藝安全及時采取應(yīng)急措施。
5、組長立刻通知組員：
（1）電工王珍寶立刻將8號配電柜主電源刀閘拉開，斷開與著火部位電源。
（2）羅輝通知中控班組及時注意查看8號配電柜內(nèi)所有的斷點部位及用電設(shè)備，是否影響生產(chǎn)化工工藝安全及時采取應(yīng)急措施。及全廠各用電部門注意查看各部門用電設(shè)備，是否影響安全生產(chǎn)及時采取應(yīng)急措施。
（3）機修工周鈞立刻拿到配電室配電柜應(yīng)急開門鑰匙配合外表工王有明用二氧化碳或干粉滅火器對準著火點將火撲滅，滅火人員要注意身體各部位必須與帶電體保持充分的安全距離。
（4）機修工徐丁香立刻打開低壓配電房所有對外窗戶，進行透風(fēng)置換。
（5）電工馬群等待火源完全撲滅后將燒損的電氣元器件及電纜及時進行檢查隔斷8號柜與其他配電柜的絕緣，斷電、驗電、懸掛標示牌、裝設(shè)接地線等相干安全技術(shù)措施，保證其他設(shè)備的正常運行。
6、使用的.滅火器要有良好的絕緣性能，如干粉滅火器、二氧化碳滅火器或干燥沙子，嚴禁使用導(dǎo)電滅火器（如水、泡沫滅火器等）撲救。
7、做好事故檢查、分析、處理記錄，及時排除類似故障隱患。
1、進入作業(yè)現(xiàn)場必須穿著好電工防護用品。
2、配電室撲滅火源時絕不能用水、泡沫滅火器等撲救，必須用干沙子、干粉滅火器或二氧化碳滅火器。
3、事故處理中必須做好斷電、驗電、懸掛標示牌、裝設(shè)接地線等相干安全技術(shù)措施。
4、停送電操作必須嚴格實行電氣安全操作規(guī)程和監(jiān)護制度。
5、在進行配電柜搶修作業(yè)中，必須正確穿著個人防護用品，檢查所使用電工工具的安全性和可靠性。
6、搶修所用的照明燈、暫時電源線、公用工用具隨時準備齊全。
演練終止后演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員，以及參加演練電工，對演練進程中存在的問題和《配電系統(tǒng)跳閘應(yīng)急預(yù)案》的有效性進行總結(jié)評估。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇二
制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，是為了dao在本單位面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合資源，迅速針對假想的火情實施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)來臨之時慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。因此，結(jié)合本單位實際情況，有針對性地制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練，學(xué)會應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)事故的方法，熟練掌握應(yīng)急處置的程序和措施，才能最大限度地減少或降低火災(zāi)危害，提高單位防范自救、抗御火災(zāi)事故的能力。
1.1消防安全重點單位火災(zāi)危險較大。消防安全重點單位的建筑空間大、使用的可燃物品多、著火源多，人員高度集中、流動量大、火災(zāi)蔓延快，火災(zāi)荷載大，火災(zāi)危險性大，發(fā)生火災(zāi)后損失大、傷亡大、影響大，無數(shù)火災(zāi)實例說明，重點單位發(fā)生火災(zāi)后，不僅會影響本單位的生產(chǎn)和經(jīng)營，有時還會影響一個系統(tǒng)，一個行業(yè)，甚至一個地區(qū)人民群眾的生活和社會的安定。為此，加強重點單位的消防安全管理，有針對性的制訂滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練，建立相應(yīng)適合本單位完善的應(yīng)急處置預(yù)案，立足防范自救，勢在必行。
1.2消防安全重點單位消防安全主體意識較差。針對當(dāng)前消防安全重點單位消防責(zé)任人員安全意識薄弱，消防管理人員消防操作程序不熟悉、初起火災(zāi)處置程序錯誤、消防安全責(zé)任制落實不到位等問題，制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案對于提高社會單位消防安全管理水平和火災(zāi)應(yīng)急處置能力，預(yù)防和減少火災(zāi)危害具有重要作用。
1.3滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案實用性不強。相當(dāng)多的消防安全重點單位制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案僅僅為了應(yīng)付公安消防機構(gòu)的有關(guān)防火檔案的檢查，假定對象往往為整個單位，針對性和實用性不強，且預(yù)案中的滅火、疏散程序和措施概念含糊不清、條理混亂，一旦發(fā)生火災(zāi)，預(yù)案很可能起不到應(yīng)有的作用。
2.1明確預(yù)案和演練的程序內(nèi)容。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練，可以使場所內(nèi)全體員工都能熟知必要的消防基礎(chǔ)知識，做到“三懂、四會”，三懂即懂得本場所的火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得自查整改一些火災(zāi)隱患；四會即會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散。是為構(gòu)建單位同火災(zāi)事故做斗爭的第一道防線，增強消防安全意識，提高單位員工的消防素質(zhì)，達到自防自救。因此制定時必須預(yù)案的詳盡內(nèi)容：
2.1.1部位清楚。假想的火災(zāi)應(yīng)該有具體的部位，部位的基本情況：包括設(shè)備、物品名稱、數(shù)量、價值、使用功能、滅火設(shè)施種類，發(fā)生火災(zāi)時，該部位火災(zāi)危險性，火災(zāi)損失情況、人員傷亡情況、產(chǎn)生的影響情況以及火災(zāi)特點、火勢蔓延方向等要有詳盡的敘述。
2.1.2內(nèi)容清晰，職責(zé)明確。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本內(nèi)容包括：滅火應(yīng)急指揮部、組織機構(gòu)（下設(shè)五個行動小組滅火指揮組、行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組）、報警和接警處置程序；應(yīng)急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災(zāi)的程序和措施；安全防護救護的程序和措施。組織機構(gòu)的設(shè)置應(yīng)結(jié)合單位的實際情況，遵循歸口管理、統(tǒng)一指揮、講究效率、責(zé)權(quán)對等和靈活機動的原則，據(jù)此配備負責(zé)人和相對應(yīng)的成員，明確在處置突發(fā)情況時各自的職責(zé)和任務(wù)，預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時各級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和失控漏管，最大限度地減少人員和財產(chǎn)損失。
2.1.3程序清晰，措施得當(dāng)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險情時，報警接警處置程序：報警要以快捷方便為原則，如口頭報警、有線報警、無線報警等，單位值班領(lǐng)導(dǎo)、消控中心等。接警后，應(yīng)立即確認火災(zāi)部位，迅速通知指揮部、各職能小組和義務(wù)消防隊、切斷非消防電源、啟動在指揮部的統(tǒng)一指揮下，各負其責(zé)，各盡其職，積極地、正確地引導(dǎo)人員迅速撤離到安全區(qū)域，快攻快戰(zhàn)、阻止火勢蔓延，禁止一切盲目行動，保證滅火和疏散工作緊張有序地進行。
2.1.4圖文并茂，直觀明了。針對假設(shè)部位應(yīng)繪制總平面圖、各層平面圖、消防設(shè)施圖、滅火進攻圖、疏散路線圖。標明重點部位、疏散通道、安全出口及滅火器材配置、各類消防設(shè)施、滅火進攻和疏散撤退的路線、滅火進攻的方向、消防水源，物資放置，人員停留地點以及指揮員位置。
2.1.5注意安全，加強防范。預(yù)案中應(yīng)將滅火人員的安全注意事項及防范措施填寫清楚。比如火災(zāi)撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強安全防范，保障滅火人員安全。
2.2遵循基本步驟，不斷完善預(yù)案。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。根據(jù)發(fā)生火災(zāi)的'危險性和發(fā)生火災(zāi)后的影響，確定有可能發(fā)生火災(zāi)風(fēng)險的重點部位，結(jié)合本單位的實際情況，針對容易發(fā)生火災(zāi)的部位，切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。為了增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和可操作性，重點單位在制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案時必須遵循確定假想起火部位、編制處置措施、適時演練的基本的步驟，檢驗單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應(yīng)急情況下的人員安全；檢驗員工應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力，熟知如何正確引導(dǎo)群眾，怎樣組織群眾開展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保人民群眾的生命安全，從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。
2.3應(yīng)著重把握兩個關(guān)鍵點。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練是企業(yè)內(nèi)部開展巡查、撲救初起火災(zāi)，防患未然，提高企業(yè)自防自救、抗御火災(zāi)的能力。但也必須考慮：
2.3.1立足于初起火災(zāi)的撲救。滅火預(yù)案是建立在及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的前提下,如果發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)達到猛烈燃燒階段，就應(yīng)立刻報告消防隊救火，立即疏散人員。
2.3.2貫穿“救人第一”的原則。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，無論是撲救初起火災(zāi)還是疏散群眾，都應(yīng)當(dāng)遵從生命至上的原則，第一時間救人。當(dāng)預(yù)案中滅火和疏散發(fā)生沖突時，設(shè)施器材應(yīng)無條件服從疏散需要。
綜上所述，預(yù)案雖是一種假設(shè)，但通過我們對災(zāi)害發(fā)生方式及可能造成的損失的預(yù)想，熟悉并掌握應(yīng)急預(yù)案的程序，以便在緊急狀態(tài)下有效地采取應(yīng)急措施，有效實施自防自救，提高單位抗御火災(zāi)的能力，預(yù)防和降低火災(zāi)的危害。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇三
1、由于電器使用不當(dāng)或電器及線路故障引起的線路短路等造成的校園火災(zāi)。
2、因設(shè)施故障引發(fā)的校園火災(zāi)。
3、由于學(xué)生玩火引發(fā)的校園火災(zāi)。
4、不法分子蓄意縱火造成的火災(zāi)。
（一）以防為主，常備不懈。
防火工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主”的方針，積極制定應(yīng)急預(yù)案，反對麻痹大意，做到防患于未然。
（二）崗位管理，分工負責(zé)。
發(fā)生特大火災(zāi)時，由在崗教師負責(zé)學(xué)生的撤離工作，在學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)移組的統(tǒng)一指揮下，有序撤離危險地帶，到就近的操場、馬路等開闊、通風(fēng)的地帶。各組要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，按照各自的職責(zé)開展工作。
（三）通力合作，全力搶險。
發(fā)生火災(zāi)險情后，各救援組要組織力量迅速到位，采取有效措施，全力組織搶險，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失及社會影響，全力保護師生生命財產(chǎn)安全。
（一）機構(gòu)設(shè)置。
1、在教育局火災(zāi)事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立我?；馂?zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
副組長：
成員：
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組，學(xué)生轉(zhuǎn)移組，搶險救助組，安置防疫組，物資管理組。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
組長：
組員：
學(xué)生轉(zhuǎn)移組。
組長：
一組組長：
組員：
二組組長：
組員：
三組組長：
組員：
四組組長：
組員：
五組組長：
組員：
搶險救助組：
組長：
組員：
防疫安置組。
組長：
組員：
物資管理組。
組長：
組員：
（二）任務(wù)要求。
1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
（1）認真做好災(zāi)前、災(zāi)后的宣傳工作，印發(fā)各種宣傳材料，做好同教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的通訊聯(lián)絡(luò)工作：
（2）及時將收集、匯總的學(xué)校災(zāi)情信息上報縣教育局，為教育局領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
（3）及時將教育局對防災(zāi)救災(zāi)工作的'指示傳達到各年級組，各班級。
（4）制作各類宣傳品，用多種方式大力宣傳和普及防火搶險救災(zāi)和自救知識，增強師生防火避險意識，提高自救、自保和逃生能力。在火災(zāi)發(fā)生期間，及時收集整理上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師的聯(lián)絡(luò)通訊方式，以確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
2、學(xué)生轉(zhuǎn)移組。
（1）災(zāi)前統(tǒng)一規(guī)劃好集散區(qū)域和師生集散路線，檢查落實各班師生轉(zhuǎn)移的準備工作，對各種不同情況下發(fā)生火災(zāi)時，學(xué)生的轉(zhuǎn)移做詳細的安排部署及模擬預(yù)演。
（2）臨災(zāi)預(yù)報發(fā)布后和特大火災(zāi)發(fā)生時，本著就近轉(zhuǎn)移的原則，避開火源或危險地帶，組織師生迅速轉(zhuǎn)移到開闊和通風(fēng)地帶，尤其是作好學(xué)前班，1—4年級學(xué)生的轉(zhuǎn)移工作，同時積極配合有關(guān)部門組織好學(xué)生災(zāi)后疏散及遣散回家工作，解決師生辦公，上課，學(xué)習(xí)，御寒，防病治病等工作。
（3）各年級組長、各班主任必須嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的《實施預(yù)案》，并組織落實到各個環(huán)節(jié)。配合學(xué)生轉(zhuǎn)移組做好師生集散的宣傳組織工作，在災(zāi)前發(fā)生前，能夠快速有序地把師生集中到操場、馬路或其它安全地帶；并迅速清點人數(shù)，逐級向上匯報。
（4）火災(zāi)后要做好余災(zāi)及次生災(zāi)害的`防范工作。
3、搶險救助組：一旦發(fā)生險情，要立即組織搶險救災(zāi)，并做好師生安全轉(zhuǎn)移工作，發(fā)現(xiàn)險情，組織人員積極排除，發(fā)現(xiàn)需要救助的人員，積極組織救援，盡全力避免人員傷亡，保護國家和集體財產(chǎn)，力爭把災(zāi)害造成的損失降低到最低程度。
4、防疫安置組。
火災(zāi)發(fā)生后，組織設(shè)立救助所，組織醫(yī)務(wù)、后勤人員做好師生的生活服務(wù)保障工作。并對學(xué)生的健康狀況隨時監(jiān)控，負責(zé)救治因災(zāi)受傷的病人，同時加強食品衛(wèi)生、飲用水的檢測，防止重大疫病發(fā)生、蔓延，對人員作好善后處理事宜。
5、物資管理組：
（1）火災(zāi)事故后建立物資接受供應(yīng)站，組織好外地支援物資的接收、登記、分配、運送、發(fā)放等工作。設(shè)立外來救災(zāi)物資接收站，接收外援物資。要作到帳目清楚、分類保管、運送快速、發(fā)放及時，同時加強安全防范工作。
（2）根據(jù)救災(zāi)需要，及時為各班級師生分配外援物資，檢查指導(dǎo)各班級救災(zāi)物資接收、運送、發(fā)放工作。
（1）“及時報告，統(tǒng)一指揮，分級負責(zé)”的原則。在發(fā)生突發(fā)性事件后，立即啟動應(yīng)急救護措施，向縣消防大隊報告，并在1小時內(nèi)將核實的情況通過電話向縣教育局和縣醫(yī)院報告。
（2）“系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控，快速反應(yīng)”原則。進一步完善突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機制，對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。我校將本著誰發(fā)現(xiàn)誰是第一處理人的原則，確?？焖俜磻?yīng)，及時應(yīng)對。一旦發(fā)生重特大事件，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和教師將緊急行動，相關(guān)負責(zé)人員各司其職，做好事件、事故的處置工作。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇四
火災(zāi)是嚴峻威逼人民群眾生命和財產(chǎn)安全的危急事故，為了更好地熟悉與防范火災(zāi)事故的發(fā)生、降低突發(fā)火災(zāi)的危害程度，將事故掌握在最低限度，保證全院職工和人民群眾的人身安全，讓人人樹立安全第一的思想，在遇到緊急狀況時不驚慌，聽從醫(yī)院的指揮，做到安全疏散，制定本預(yù)案。
（一）應(yīng)急指揮部。
設(shè)立醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急指揮部，其只要職責(zé)如下。
1、定期組織安全檢查，消退安全隱患。
2、對醫(yī)院職工進展安全教育，把握消防學(xué)問。
3、接到火災(zāi)報警后統(tǒng)一指揮，通知各組負責(zé)人到現(xiàn)場施救。
4、組織職工進展應(yīng)急救援演習(xí)。
（二）現(xiàn)場指揮組。
1、了解現(xiàn)場狀況，組織火情偵查和分析，制定總體救援方案，組織實施滅火救援任務(wù)。
2、依據(jù)現(xiàn)場救援的需要和狀況的變化，準時調(diào)集和適時調(diào)整力氣部署，必要時，可組織群眾參加幫助性行動。
3、打算使用各種水源，利用接近建筑物及其相關(guān)設(shè)施，切斷現(xiàn)場與周邊區(qū)域內(nèi)的電力和可燃氣體、液體輸送，限制用火用電。
4、劃定戒備區(qū)，組織人員疏散。
（三）現(xiàn)場搶救組。
其主要職責(zé)如下。
1、依據(jù)火災(zāi)事故現(xiàn)場的詳細狀況，以救人為第一任務(wù)，救人時要仔細詢問、認真搜查、留意安全。
2、要大力搶救、疏散物資，被搶救出來的物資要放在安全的地方，并派人看管，以防再次損壞或被人盜竊。
（四）現(xiàn)場警衛(wèi)組。
其主要職責(zé)如下。
1、負責(zé)并維持現(xiàn)場秩序，戒備其他部位和搶救出的物資，監(jiān)視災(zāi)情。
2、防止壞人趁火打劫和閑雜人員進入，愛護現(xiàn)場不被破壞，幫助上級部門調(diào)查處理災(zāi)難狀況。
（一）預(yù)防措施。
1、加強消防學(xué)問的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2、保衛(wèi)部門定期檢查全院消防設(shè)施性能，保證消防設(shè)施隨時處于功能完好狀態(tài)。
3、保證消防通道暢通。
4、留意用氧、用電安全及易燃、易爆物品的治理。
（二）預(yù)防預(yù)警系統(tǒng)。
應(yīng)急指揮部根據(jù)“高效、快捷”的原則，建立和完善以各種火災(zāi)事故的監(jiān)測、預(yù)報、信息傳輸、分析處理為主要內(nèi)容的預(yù)警效勞系統(tǒng)和相關(guān)技術(shù)支持平臺，并實現(xiàn)與消防部門的聯(lián)網(wǎng)互通，做到信息共享，提高預(yù)警力量。
（一）信息報告。
1、火災(zāi)發(fā)生后，第一個發(fā)覺災(zāi)情的人員或得知火情的值班人員要在第一時間利用一切可以利用的通訊工具撥打火警電話，說明失火的.詳細地址、失火的位置、單位名稱、失火物品名稱、火勢大小、火災(zāi)現(xiàn)場有無危急品等。
2、現(xiàn)場值班員或負責(zé)人將火情通知指揮組總指揮，快速在指定位置集合，聽從統(tǒng)一安排部署。
3、各組成員由本組負責(zé)人通知，按部署快速綻開行動。
（二）應(yīng)急處理。
1、全部應(yīng)急人員接到通知后要馬上趕到現(xiàn)場。在應(yīng)急搶險過程中，要遵循“救人先于救火”的原則。參加搶救的人員要做到緊急有序，一切行悅耳指揮，有問題要準時上報指揮組。
2、現(xiàn)場指揮組要依據(jù)火災(zāi)事故的詳細狀況，劃定安全區(qū)，依據(jù)建筑物及四周狀況，事先劃定人員疏散集結(jié)的安全區(qū)；馬上組織病人有秩序的疏散、撤離，對傷員進展護理并準時送往醫(yī)院。
3、撲救火災(zāi)時必需留意防爆問題，防止易爆物體受熱而產(chǎn)生爆炸。在撲救火災(zāi)時，把受到或可能受到火勢威逼的易燃、易爆物品快速轉(zhuǎn)移出去。
（三）現(xiàn)場戒備。
1、外圍戒備：清晰路障，指導(dǎo)一切無關(guān)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)無關(guān)人員撤離現(xiàn)場，維護好外圍秩序，迎接消防隊，為消防隊到場滅火制造有利條件。
2、火場外部戒備：不許無關(guān)人員進入現(xiàn)場，指導(dǎo)疏散人員離開建筑，看管好火場內(nèi)疏散出的物資，指引消防隊進入現(xiàn)場、消防掌握室，為消防隊的”滅火戰(zhàn)斗行動維持好秩序。
3、火災(zāi)撲滅后，在火災(zāi)區(qū)域內(nèi)設(shè)立戒備區(qū)，制止無關(guān)人員進入，協(xié)作公安消防部門調(diào)查火災(zāi)緣由。
（一）善后處置。
1、醫(yī)務(wù)人員快速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)火災(zāi)中的病人狀況向醫(yī)務(wù)科匯報。
3、總務(wù)科組織相關(guān)人員對所轄設(shè)備全面檢修，恢復(fù)正常運轉(zhuǎn)。
4、各要害部位及職能部門負責(zé)人，將本部門火災(zāi)后的狀況準時上報主管院長。
（二）調(diào)查和報告。
火災(zāi)事故應(yīng)急救援完畢后，由應(yīng)急指揮部指定組成事故調(diào)查組，對火災(zāi)事故的起因、性質(zhì)、影響、責(zé)任、閱歷教訓(xùn)和恢復(fù)重建等問題進展調(diào)查評估，并寫出書面報告。對特殊重大的火災(zāi)事故，要準時向省、自治區(qū)、直轄市消防總隊報告。
（一）通信聯(lián)絡(luò)。
1、建立通訊網(wǎng)絡(luò)，使各級有關(guān)人員能快速正確地承受火災(zāi)信息。
2、保持單位內(nèi)部各部位、著火層與消防掌握室，消防掌握室與單位供水、供電部門的無線聯(lián)系。
（二）設(shè)備保障。
1、保證消防用水，消防用電不連續(xù)。
2、保證滅火器材的供應(yīng)與完好。
3、保證傷員搶救等工作的運輸車輛。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇五
為了更好地貫徹落實(中華人民共和國消防法)和中華人民共和國公安部(機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定)，提高員工的消防安全意識，做好火災(zāi)事故的救援和疏散工作，把火災(zāi)造成的危害、損失和影響減少到最低程度，特制定(華邦俱樂部滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案)。一旦發(fā)生火災(zāi)事故，本預(yù)案作為指導(dǎo)性意見組織實施。
總指揮：行政總經(jīng)理。
下設(shè)滅火組、通訊組、疏散組、救護組，其成員由各部門負責(zé)人組成。
消防控制中心值班人員發(fā)現(xiàn)報警后，必須在第一時間通過消防廣播系統(tǒng)或?qū)χv機通知樓層值班的義務(wù)消防隊員檢查；廣播通知時必須說清報警點的樓層、位置。
樓層值班人員接到控制中心火警通知后，就近值班隊員應(yīng)迅速趕到報警地點查看，如確認有火情，必須在一分鐘內(nèi)用對講機或消防專用電話與控制中心聯(lián)系，報告有火情。
酒店任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即呼救，酒店消防中心值班電話：“27362551”，內(nèi)線電話：“3999”，對講機頻道：“8”，同時視情況及時撥打“119”報警，講清楚起火的單位名稱(本單位報警地址為：深圳寶安前進一路164號華邦大酒店)、地址、火災(zāi)事故的部位、燃燒什么物品，火勢大小等有關(guān)情況，并留下聯(lián)系電話號碼，專人等候。酒店接警人員應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場，立即組織員工和義務(wù)消防隊救火。同時根據(jù)情況迅速報告酒店有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)，酒店保安部負責(zé)保障消防通道暢通。
一旦發(fā)生火災(zāi)，接到報警后，消防隊長和義務(wù)消防隊人員應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場開展工作，首先組織人員迅速疏散到露天空曠地面或其他安全地帶，先救人、后救物。工作人員疏散前應(yīng)快速、冷靜地處理好手上的工作并切斷工作場所總電源及其他燃燒源。
平時工作通道禁止堆放物品，保障消防通道的順暢；在各樓層設(shè)置人員疏散指示牌、應(yīng)急燈。
應(yīng)急疏散工作由疏散組具體組織實施。
酒店接到報警后，滅火組人員要馬上趕到現(xiàn)場，切斷電源、燃燒源，各種氣體閥門，緊急轉(zhuǎn)移各種易燃、易爆物品；組織員工和義務(wù)消防隊員撲救初起火災(zāi)，快速了解清楚燃燒什么物品，以便采取不同的滅火撲救措施。并要了解附近有無對火災(zāi)現(xiàn)場造成威脅的物品；要根據(jù)火場情況，采取速戰(zhàn)速決的滅火方法或先控制，后滅火的方法進行；要采取有效措施，防止火災(zāi)的蔓延而造成更大損失。
義務(wù)消防隊員和員工在參加滅火時，要隨手帶上自己就近地點的滅火器材，火災(zāi)現(xiàn)場地點滅火器材不夠時，酒店樓層各個區(qū)域范圍都布有消防栓、水帶和各種滅火器材，可以解決一般火災(zāi)撲救所需的器械。
撲救火災(zāi)工作由滅火組具體組織實施。
通訊聯(lián)絡(luò)：報警時使用的火警聯(lián)絡(luò)電話，由專人守候、保障聯(lián)絡(luò)暢通。通訊聯(lián)絡(luò)工作由通訊組具體組織實施。
火災(zāi)現(xiàn)場的防護：在火災(zāi)現(xiàn)場，要安排專人觀察整個火災(zāi)現(xiàn)場情況，發(fā)現(xiàn)不安全情況及時通報，以便采取相應(yīng)對策；對受到火勢威脅的易燃易爆物質(zhì)等應(yīng)做好防爆措施，如疏散到安全地帶等，若爆炸不可避免時，應(yīng)及時撤離全部在場人員，確?；馂?zāi)現(xiàn)場人員的生命安全。
火災(zāi)現(xiàn)場的救護：要迅速將傷員撤離危險地帶，在現(xiàn)場采取應(yīng)急救護措施后，迅速將需要進一步救治的傷員送往醫(yī)院。安全防護救護工作由救護組具體組織實施。全體員工要以對國家和人民生命財產(chǎn)高度負責(zé)的精神，做好火災(zāi)的預(yù)防工作。一旦發(fā)生火災(zāi)，要沉著應(yīng)對，做到早發(fā)現(xiàn)、早報警、早撲救，把火災(zāi)事故損失減少到最低程度。
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會自救和救人。
組長：
成員：
廣播室。
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責(zé)，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負責(zé)。
一號樓：
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅。
各班主任帶班楊玉曉負責(zé)在底樓大廳指揮。
二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常。
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。
秩序負責(zé)：一樓：
二樓。
三樓。
四樓。
各班主任帶班負責(zé)東樓梯口指揮負責(zé)西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇六
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。
一
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會自救和救人。
組長：
成員：
廣播室。
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責(zé)，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負責(zé)。
一號樓：
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅。
各班主任帶班楊玉曉負責(zé)在底樓大廳指揮。
二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常。
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。
秩序負責(zé)：一樓：**x。
二樓**x。
三樓**x。
四樓**x。
各班主任帶班**x負責(zé)東樓梯口指揮**x負責(zé)西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇七
今天，全體師生進行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，其目的就是要通過這次演練，提升學(xué)?；馂?zāi)疏散演練的的組織和管理水平，強化全校師生的安全意識和應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終生受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。
消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎每個家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時，如果不能做到及時有序安全疏散，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在11.9消防日來臨之際，專門組織這次活動，是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令，從聽到警報聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點操場，只用了3分21秒，整個過程沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練，我們學(xué)會了冷靜、有序、安全撤離事故現(xiàn)場的相關(guān)注意事項，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的疏散和提供了很好的借鑒。
當(dāng)然，我們今天進行的只是演練活動，事先，我們進行了部署，并進行了認真地動員和準備，和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。所以，有的同學(xué)對這次疏散演練從思想上不夠重視，覺得不是真實的災(zāi)難發(fā)生，在疏散過程中還存在一些不規(guī)范現(xiàn)象和不安全的行為,下面看看疏散引導(dǎo)組老師們上傳的圖片（大屏幕出示相關(guān)照片），具體體現(xiàn)為：七八年級個別班級的同學(xué)沒按要求準備好掩住口鼻的手帕；少數(shù)班級疏散過程中速度太快；通過樓梯間時，要求是靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的班級是兩路縱隊都從一邊通過；七年級極個別班級聽到疏散指令后反應(yīng)太慢，有班級沒按疏散要求走預(yù)先指定的線路；疏散過程中，少數(shù)同學(xué)重視不夠，有說話交談的現(xiàn)象。這些不規(guī)范的行為希望同學(xué)們引起重視，在以后的演練中不能出現(xiàn)。
在這里，我必須強調(diào)，如果沒有平時的有效演練和安全意識的強化，在真實的災(zāi)難面前，我們就會驚慌失措，進而出現(xiàn)安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現(xiàn)場良好的秩序才是關(guān)鍵，否則必然會導(dǎo)致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜，聽從指揮，有序安全撤離是至關(guān)重要的。
另外，我們每到一個陌生的地方，還要養(yǎng)成首先觀察尋找逃生通道的好習(xí)慣。最后，祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害，遠離災(zāi)難，健康快樂的學(xué)習(xí)成長，祝愿所有的老師能遠離危險，健康快樂地工作生活。
謝謝大家！
成都西北中學(xué)外國語學(xué)校。
2016年11月9日。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇八
為了更好地貫徹落實(中華人民共和國消防法)和中華人民共和國公安部(機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定)，提高員工的消防安全意識，做好火災(zāi)事故的救援和疏散工作，把火災(zāi)造成的危害、損失和影響減少到最低程度，特制定(華邦俱樂部滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案)。一旦發(fā)生火災(zāi)事故，本預(yù)案作為指導(dǎo)性意見組織實施。
一、組織機構(gòu)。
總指揮：行政總經(jīng)理。
下設(shè)滅火組、通訊組、疏散組、救護組，其成員由各部門負責(zé)人組成。
二、報警和接警程序。
消防控制中心值班人員發(fā)現(xiàn)報警后，必須在第一時間通過消防廣播系統(tǒng)或?qū)χv機通知樓層值班的義務(wù)消防隊員檢查；廣播通知時必須說清報警點的樓層、位置。
樓層值班人員接到控制中心火警通知后，就近值班隊員應(yīng)迅速趕到報警地點查看，如確認有火情，必須在一分鐘內(nèi)用對講機或消防專用電話與控制中心聯(lián)系，報告有火情。
酒店任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即呼救，酒店消防中心值班電話：“27362551”，內(nèi)線電話：“3999”，對講機頻道：“8”，同時視情況及時撥打“119”報警，講清楚起火的單位名稱(本單位報警地址為：深圳寶安前進一路164號華邦大酒店)、地址、火災(zāi)事故的部位、燃燒什么物品，火勢大小等有關(guān)情況，并留下聯(lián)系電話號碼，專人等候。酒店接警人員應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場，立即組織員工和義務(wù)消防隊救火。同時根據(jù)情況迅速報告酒店有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)，酒店保安部負責(zé)保障消防通道暢通。
三、應(yīng)急疏散程序及措施。
一旦發(fā)生火災(zāi)，接到報警后，消防隊長和義務(wù)消防隊人員應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場開展工作，首先組織人員迅速疏散到露天空曠地面或其他安全地帶，先救人、后救物。工作人員疏散前應(yīng)快速、冷靜地處理好手上的工作并切斷工作場所總電源及其他燃燒源。
平時工作通道禁止堆放物品，保障消防通道的順暢；在各樓層設(shè)置人員疏散指示牌、應(yīng)急燈。
應(yīng)急疏散工作由疏散組具體組織實施。
四、撲救初起火災(zāi)程序及措施。
酒店接到報警后，滅火組人員要馬上趕到現(xiàn)場，切斷電源、燃燒源，各種氣體閥門，緊急轉(zhuǎn)移各種易燃、易爆物品；組織員工和義務(wù)消防隊員撲救初起火災(zāi)，快速了解清楚燃燒什么物品，以便采取不同的滅火撲救措施。并要了解附近有無對火災(zāi)現(xiàn)場造成威脅的物品；要根據(jù)火場情況，采取速戰(zhàn)速決的滅火方法或先控制，后滅火的方法進行；要采取有效措施，防止火災(zāi)的蔓延而造成更大損失。
義務(wù)消防隊員和員工在參加滅火時，要隨手帶上自己就近地點的滅火器材，火災(zāi)現(xiàn)場地點滅火器材不夠時，酒店樓層各個區(qū)域范圍都布有消防栓、水帶和各種滅火器材，可以解決一般火災(zāi)撲救所需的器械。
撲救火災(zāi)工作由滅火組具體組織實施。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施。
通訊聯(lián)絡(luò)：報警時使用的火警聯(lián)絡(luò)電話，由專人守候、保障聯(lián)絡(luò)暢通。通訊聯(lián)絡(luò)工作由通訊組具體組織實施。
火災(zāi)現(xiàn)場的防護：在火災(zāi)現(xiàn)場，要安排專人觀察整個火災(zāi)現(xiàn)場情況，發(fā)現(xiàn)不安全情況及時通報，以便采取相應(yīng)對策；對受到火勢威脅的易燃易爆物質(zhì)等應(yīng)做好防爆措施，如疏散到安全地帶等，若爆炸不可避免時，應(yīng)及時撤離全部在場人員，確保火災(zāi)現(xiàn)場人員的生命安全。
火災(zāi)現(xiàn)場的救護：要迅速將傷員撤離危險地帶，在現(xiàn)場采取應(yīng)急救護措施后，迅速將需要進一步救治的傷員送往醫(yī)院。安全防護救護工作由救護組具體組織實施。全體員工要以對國家和人民生命財產(chǎn)高度負責(zé)的精神，做好火災(zāi)的預(yù)防工作。一旦發(fā)生火災(zāi)，要沉著應(yīng)對，做到早發(fā)現(xiàn)、早報警、早撲救，把火災(zāi)事故損失減少到最低程度。
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會自救和救人。
三、成立應(yīng)急指揮小組：
組長：
成員：
四、臨時指揮點：
廣播室。
五、疏散線路安排：
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責(zé)，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負責(zé)。
一號樓：
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅。
各班主任帶班楊玉曉負責(zé)在底樓大廳指揮。
二號樓：六。
1、三。
5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常。
六
2、五。
2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。
秩序負責(zé)：一樓：xxx。
二樓xxx。
三樓xxx。
四樓xxx。
各班主任帶班xxx負責(zé)東樓梯口指揮xxx負責(zé)西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責(zé)：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
七、注意事項：
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇九
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào)。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，（辦公室設(shè)在園長工作室）。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任。
二、工作原則。
按上級要求，落實安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。
三、工作目標。
重視安全宣傳工作，落實安全責(zé)任制，加強對全園師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
四、滅火應(yīng)急處理程序。
火情發(fā)生后，事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災(zāi)。按下列程序操作：一是斷開電源，打開所有的消防應(yīng)急照明通道，取滅火器，拔出插銷，迅速滅火；二是迅速撥打119報警，說明起火地點和起火原因，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延，同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員，并做好搶救火情圍困人員，處置危險物品，保護檔案，防止災(zāi)情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后，學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責(zé)任人組織滅火，人員疏散，搶救，現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作。同時迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告。
五、工作內(nèi)容及要求。
1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段，對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，充分認識火災(zāi)預(yù)防工作的重要，認真履行職責(zé)，確保本單位安全。
2、進一步落實安全防火目標責(zé)任制，細致到本單位各個部門，每個重要部位都要有專人負責(zé)，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在失火現(xiàn)場的`教職工，立即組織力量參與搶救，指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人，可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好，再沖出去。
4、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)巡視檢查，每月有一次重點檢查，檢查有記錄，對檢查出的問題及時通報，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。
5、加強在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。
6、加強本單位的.日常監(jiān)督，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
一、指導(dǎo)思想：
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。
二、組織機構(gòu)：
1、義務(wù)消防隊隊長：
2、義務(wù)消防隊副隊長：
3、義務(wù)消防隊分2個消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長：
第二組：救援組，組長：
三、人員分工：
1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級教師、保育員一道，共同負責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責(zé)師生在疏散、逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。
四、各項要求：
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位；
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應(yīng)急裝置的操作；
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；
4、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。
五、滅火預(yù)案程序：
1、火災(zāi)發(fā)生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負責(zé)報警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開水源備水。
2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災(zāi)，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責(zé)第二組在逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十
我校現(xiàn)有22個班級，學(xué)生共有996人，教職工54人。現(xiàn)有南教學(xué)樓、北教學(xué)樓、西簡易教學(xué)房、北簡易教學(xué)房和平房食堂。學(xué)校設(shè)有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關(guān)精神，積極打造平安校園，我校特制定火災(zāi)安全疏散應(yīng)急預(yù)案。通過本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí)，一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災(zāi)來臨時的安全逃生技能。
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
1、陳方白指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災(zāi)疏散時的各類常識（教師上網(wǎng)查詢）。
2、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等火災(zāi)疏散時的各類常識。
3、每位學(xué)生還準備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習(xí)具體分工：
演習(xí)總指揮：z。
演習(xí)總協(xié)調(diào)：z。
各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學(xué)生的疏散工作）。
演習(xí)操場指揮（總協(xié)調(diào)）：z。
5、火災(zāi)逃生知識：
（1）火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的'被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
2013年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
全校師生。
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習(xí)開始。（z負責(zé)）。
2、演習(xí)開始，各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當(dāng)堂任課老師組織學(xué)生根據(jù)火災(zāi)來臨時的常識，做好應(yīng)急工作，并快速組織好學(xué)生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當(dāng)堂任教教師負責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。
7、演習(xí)設(shè)急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責(zé)。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調(diào)員來到操場后要立即將自己負責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散情況向演習(xí)總指揮匯報，由演習(xí)總指揮根據(jù)情況做初步演習(xí)總結(jié)。
9、宣布緊急疏散演練結(jié)束，各班按秩序回班級。
1、平時應(yīng)保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應(yīng)遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導(dǎo)員的指揮，指導(dǎo)員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學(xué)和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習(xí)之前，要學(xué)生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習(xí)過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當(dāng)老師還沒到場，學(xué)生要學(xué)會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
約需5分鐘內(nèi)。
此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、演習(xí)疏散線路：
疏散班級。
疏散線路。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十一
第一條為加強和規(guī)范公司消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《機關(guān)，團體，企業(yè)，事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合公司實際，特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。
第二條制定消防應(yīng)急預(yù)案，是為了在公司面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力，物力，信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
第三條公司成立消防安全應(yīng)急指揮小組，負責(zé)公司火災(zāi)現(xiàn)場指揮，消防安全應(yīng)急指揮小組由單位負責(zé)人和分管安全經(jīng)理及有關(guān)部門成員組成。消防應(yīng)急指揮小組職責(zé)：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
具體分工如下：
負責(zé)立即組織人員進行撲救。
負責(zé)組織人員疏導(dǎo)被困人員，維持現(xiàn)場秩序。
負責(zé)立即同醫(yī)院，公安，消防部門的聯(lián)系，說明詳細事故地點，事故情況，并派人到路口接應(yīng)。
負責(zé)現(xiàn)場物資，車輛的調(diào)度。
第四條根據(jù)人員的變動及時調(diào)整義務(wù)消防人員，每年對消防人員進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和實戰(zhàn)演習(xí)，教育全體職工學(xué)習(xí)滅火器使用常識，掌握防火滅火器滅火要點和自救器材的完好情況，及時更換過期和失效的滅火器，保證滅火器的正常有效。
第五條火災(zāi)事故應(yīng)急措施
(一)報警：公司員工，值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向公司安全部門報警，根據(jù)火情可直接報"119"火警。
(二)接警：安全部門接警后，應(yīng)立即向公司領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮小組報告，通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動應(yīng)急預(yù)案。
(三)處置：指揮各工作小組，義務(wù)消防隊迅速集結(jié)，按照職責(zé)分工，進入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。對火災(zāi)現(xiàn)場人員有序的進行疏散。撲救火災(zāi)時按照"先控制，后滅火：救人重于救火：先重點后一般"的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。并派人及時切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災(zāi)危險源和重要物資，充分利用單位的消防設(shè)施器材進行滅火。傷員身上燃燒的衣物一時難以脫下時，可讓傷員躺在底墑滾動，或用水灑撲滅火焰，并立即送醫(yī)院進行救治。
(四)協(xié)助消防員滅火。在自救的基礎(chǔ)上，當(dāng)專業(yè)消防隊到達火災(zāi)現(xiàn)場后，火災(zāi)事故應(yīng)急指揮小組要簡要的向消防隊負責(zé)人說明火災(zāi)情況，并全力支持消防隊員滅火，要聽從消防隊的指揮，齊心協(xié)力，共同滅火。
(五)保護現(xiàn)場。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時和撲救完畢后，指揮小組要派人保護好現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場秩序，等待對事故原因及責(zé)任人的調(diào)查，同時應(yīng)立即采取善后工作，及時清理，將火災(zāi)造成的垃圾分類處理并采取其他有效措施，從而將火災(zāi)事故對環(huán)境造成的污染降低到最低限度。
(六)火災(zāi)撲滅后，由安全部門協(xié)助公安消防部門，查明火災(zāi)原因，調(diào)查火災(zāi)損失。
第六條火災(zāi)事故調(diào)查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規(guī)定，消防安全應(yīng)急指揮小組在調(diào)查和審查事故情況報告出來以后，作出有關(guān)處理決定，重新落實防范措施。并報公司應(yīng)急搶救領(lǐng)導(dǎo)小組和上級主管部門。
第七條應(yīng)急物質(zhì)
常備藥品：消毒用品，急救物品(繃帶，無菌敷料)及各種常用小夾板，擔(dān)架，止血袋，氧氣袋，滅火器等救火物資。
注意事項
1，貴重的書畫文物及重要的檔案資料等，一旦著火不可用水撲救。
2，那些比重輕于水的易燃液體著貨后不宜用水撲救，因為著火的
易燃體會漂在水面上，到處流淌，反而造成火勢蔓延。
3，高壓電器設(shè)備失火不能用水來撲救，一是水能導(dǎo)電容易造成電器設(shè)備短路燒毀。二是容易發(fā)生高壓電流沿水柱傳到消防器材上，使消防人員造成傷亡。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十二
1、突然發(fā)生火災(zāi)后，立即呼叫周圍人員，分別組織救火，同時報告總務(wù)科(外線：內(nèi)線：總務(wù)科主任手機：)。
2、根據(jù)火勢使用現(xiàn)有的滅火器材和組織人員積極滅火。
3、發(fā)現(xiàn)火情無法撲救，馬上撥打119報警并告知準確方位。
4、關(guān)好鄰近房間的門窗，以減慢火勢擴散速度。
5、將患者撤離疏散到安全地帶，穩(wěn)定患者情緒，保證患者的生命安全。
6、組織患者走安全通道撤離，用濕毛巾捂住口鼻，以最低的姿勢快速前進。
一、組織機構(gòu)：
組長：門診部主任李陽成員：門診部工作人員職責(zé)：緊急組織疏散患者及家屬至安全區(qū)。
二、演練時間：
20___年___月___日。
三、演練地點：
門診五樓。
四、參加人員：
門診部工作人員。
五、演練腳本：
1、發(fā)生火災(zāi)科室(當(dāng)班人員)第一時間對火情作出評估，初起可撲滅火情，用現(xiàn)場的滅火器進行滅火，安撫患者;初起火情無法撲滅，立即電話撥打119報警，告知準確方位，同時通知總務(wù)科(電話：)。
2、門診部主任李陽和總務(wù)科應(yīng)急人員立即趕到現(xiàn)場，安排門診人員啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并疏散人員。
3、流程：
六、演練小結(jié)：
通過本次火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的演練，充分體現(xiàn)了門診部全體員工的精神面貌，加深了門診員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的技能，使門診人員認識到面對突發(fā)火災(zāi)時，在確保自身安全的情況下，要快速有效的組織撲滅初期火災(zāi)和疏散患者，此次演練取得了預(yù)期的演練效果。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十三
火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào)。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，（辦公室設(shè)在園長工作室）。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任。
按上級要求，落實安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。
重視安全宣傳工作，落實安全責(zé)任制，加強對全園師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
火情發(fā)生后，事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災(zāi)。按下列程序操作：一是斷開電源，打開所有的消防應(yīng)急照明通道，取滅火器，拔出插銷，迅速滅火；二是迅速撥打119報警，說明起火地點和起火原因，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延，同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員，并做好搶救火情圍困人員，處置危險物品，保護檔案，防止災(zāi)情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后，學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責(zé)任人組織滅火，人員疏散，搶救，現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作。同時迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告。
1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段，對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，充分認識火災(zāi)預(yù)防工作的重要，認真履行職責(zé)，確保本單位安全。
2、進一步落實安全防火目標責(zé)任制，細致到本單位各個部門，每個重要部位都要有專人負責(zé)，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在失火現(xiàn)場的`教職工，立即組織力量參與搶救，指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人，可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好，再沖出去。
4、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)巡視檢查，每月有一次重點檢查，檢查有記錄，對檢查出的問題及時通報，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。
5、加強在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。
6、加強本單位的.日常監(jiān)督，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十四
為加強學(xué)校安全教育和管理，確?；馂?zāi)來臨時應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序進行，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，切實保障全體師生生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項工作順利開展，根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省、市、區(qū)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專項應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急疏散預(yù)案。
堅持以人為本、預(yù)防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)，反應(yīng)迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校師生的應(yīng)急疏散工作。火災(zāi)來臨時立即啟動本預(yù)案。
學(xué)校成立消防應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急狀態(tài)下，轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)全面負責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：
（5）及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；
（6）妥善做好突發(fā)事件的善后工作。
2.辦公室（教導(dǎo)處）。
小組組長：
成員：
職責(zé)：
（1）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；
（2）制定學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序；
（3）協(xié)調(diào)各工作組之間的工作；
（4）負責(zé)組織應(yīng)急知識的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練；
（5）安排應(yīng)急期間的值班工作；
（6）完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
3.疏散引導(dǎo)組。
小組組長：
成員：
職責(zé)：
（1）負責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；
（3）做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。
（4）對學(xué)生進行安撫、教育，以免引起混亂，防止謠言傳播。
4.搶險救護組。
小組組長：
成員：
職責(zé)：
（1）第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；
（2）視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；
（3）負責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；
（4）負責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
5.后勤保障組。
小組組長：
成員：
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十五
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。
1、義務(wù)消防隊隊長：
2、義務(wù)消防隊副隊長：
3、義務(wù)消防隊分2個消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長：
第二組：救援組，組長：
1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級教師、保育員一道，共同負責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責(zé)師生在疏散、逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位；
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應(yīng)急裝置的操作；
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；
4、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。
1、火災(zāi)發(fā)生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負責(zé)報警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開水源備水。
2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災(zāi)，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責(zé)第二組在逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇一
為了使員工能熟練掌控低壓配電室突然起火應(yīng)急處理能力，將火災(zāi)造成的缺失和影響減少到最低限度，最大限度的縮短故障處理時間，確保人身和設(shè)備的安全，特組織此次低壓配電柜著火演練，并對全進程進行評估。
全廠組織各班組配合，每年組織一次從事生產(chǎn)的員工學(xué)習(xí)配電系統(tǒng)著火應(yīng)急處理，要求能夠較熟練地掌控，并在事故處理進程中準確采取應(yīng)急處置措施。
組長：董詩星。
副組長：羅輝。
組員：
董詩星組織各班組全部成員，演練地點：亞泰化工有限公司低壓配電室。
乙班：20xx年11月28日下午14點30分，生產(chǎn)正常運行中低壓配電室出線柜電器起火，造成部分設(shè)備停車。
1、中控室接到低壓配電室產(chǎn)生著火立刻用對講機通知組長董詩星迅速通知組員佩戴好防毒口罩、應(yīng)急照明用具、通訊器材并帶鄰近的滅火器趕往低壓配電室。對低壓配電室、各配電柜、電纜夾層進行檢查，是否有其它非常情形，并立刻向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、組長立刻將現(xiàn)場的情形通知調(diào)度及上一級主管領(lǐng)導(dǎo)，并及時趕到現(xiàn)場查看情形，找出具體故障點。并通知生產(chǎn)班組查看現(xiàn)場設(shè)備有無非常。
3、廠內(nèi)高低壓配電房裝有氣體報警系統(tǒng)及氣體滅火裝置。
4、經(jīng)檢查發(fā)覺自動氣體報警系統(tǒng)并未報警及氣體滅火裝置并未啟動，為低壓配電柜8號柜按鈕部位起火、屬于早期火災(zāi)，組長董詩星立刻組織人員穿著絕緣防護用品、佩戴好防毒口罩、應(yīng)急照明用具、通訊器材并帶配電房配備的二氧化碳滅火器趕往低壓配電室內(nèi)。通知組員立刻趕往現(xiàn)場、并及時通知中控、各班組、各部門等用電單位是否影響生產(chǎn)及化工工藝安全及時采取應(yīng)急措施。
5、組長立刻通知組員：
（1）電工王珍寶立刻將8號配電柜主電源刀閘拉開，斷開與著火部位電源。
（2）羅輝通知中控班組及時注意查看8號配電柜內(nèi)所有的斷點部位及用電設(shè)備，是否影響生產(chǎn)化工工藝安全及時采取應(yīng)急措施。及全廠各用電部門注意查看各部門用電設(shè)備，是否影響安全生產(chǎn)及時采取應(yīng)急措施。
（3）機修工周鈞立刻拿到配電室配電柜應(yīng)急開門鑰匙配合外表工王有明用二氧化碳或干粉滅火器對準著火點將火撲滅，滅火人員要注意身體各部位必須與帶電體保持充分的安全距離。
（4）機修工徐丁香立刻打開低壓配電房所有對外窗戶，進行透風(fēng)置換。
（5）電工馬群等待火源完全撲滅后將燒損的電氣元器件及電纜及時進行檢查隔斷8號柜與其他配電柜的絕緣，斷電、驗電、懸掛標示牌、裝設(shè)接地線等相干安全技術(shù)措施，保證其他設(shè)備的正常運行。
6、使用的.滅火器要有良好的絕緣性能，如干粉滅火器、二氧化碳滅火器或干燥沙子，嚴禁使用導(dǎo)電滅火器（如水、泡沫滅火器等）撲救。
7、做好事故檢查、分析、處理記錄，及時排除類似故障隱患。
1、進入作業(yè)現(xiàn)場必須穿著好電工防護用品。
2、配電室撲滅火源時絕不能用水、泡沫滅火器等撲救，必須用干沙子、干粉滅火器或二氧化碳滅火器。
3、事故處理中必須做好斷電、驗電、懸掛標示牌、裝設(shè)接地線等相干安全技術(shù)措施。
4、停送電操作必須嚴格實行電氣安全操作規(guī)程和監(jiān)護制度。
5、在進行配電柜搶修作業(yè)中，必須正確穿著個人防護用品，檢查所使用電工工具的安全性和可靠性。
6、搶修所用的照明燈、暫時電源線、公用工用具隨時準備齊全。
演練終止后演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員，以及參加演練電工，對演練進程中存在的問題和《配電系統(tǒng)跳閘應(yīng)急預(yù)案》的有效性進行總結(jié)評估。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇二
制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，是為了dao在本單位面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合資源，迅速針對假想的火情實施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)來臨之時慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。因此，結(jié)合本單位實際情況，有針對性地制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練，學(xué)會應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)事故的方法，熟練掌握應(yīng)急處置的程序和措施，才能最大限度地減少或降低火災(zāi)危害，提高單位防范自救、抗御火災(zāi)事故的能力。
1.1消防安全重點單位火災(zāi)危險較大。消防安全重點單位的建筑空間大、使用的可燃物品多、著火源多，人員高度集中、流動量大、火災(zāi)蔓延快，火災(zāi)荷載大，火災(zāi)危險性大，發(fā)生火災(zāi)后損失大、傷亡大、影響大，無數(shù)火災(zāi)實例說明，重點單位發(fā)生火災(zāi)后，不僅會影響本單位的生產(chǎn)和經(jīng)營，有時還會影響一個系統(tǒng)，一個行業(yè)，甚至一個地區(qū)人民群眾的生活和社會的安定。為此，加強重點單位的消防安全管理，有針對性的制訂滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練，建立相應(yīng)適合本單位完善的應(yīng)急處置預(yù)案，立足防范自救，勢在必行。
1.2消防安全重點單位消防安全主體意識較差。針對當(dāng)前消防安全重點單位消防責(zé)任人員安全意識薄弱，消防管理人員消防操作程序不熟悉、初起火災(zāi)處置程序錯誤、消防安全責(zé)任制落實不到位等問題，制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案對于提高社會單位消防安全管理水平和火災(zāi)應(yīng)急處置能力，預(yù)防和減少火災(zāi)危害具有重要作用。
1.3滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案實用性不強。相當(dāng)多的消防安全重點單位制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案僅僅為了應(yīng)付公安消防機構(gòu)的有關(guān)防火檔案的檢查，假定對象往往為整個單位，針對性和實用性不強，且預(yù)案中的滅火、疏散程序和措施概念含糊不清、條理混亂，一旦發(fā)生火災(zāi)，預(yù)案很可能起不到應(yīng)有的作用。
2.1明確預(yù)案和演練的程序內(nèi)容。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練，可以使場所內(nèi)全體員工都能熟知必要的消防基礎(chǔ)知識，做到“三懂、四會”，三懂即懂得本場所的火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得自查整改一些火災(zāi)隱患；四會即會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散。是為構(gòu)建單位同火災(zāi)事故做斗爭的第一道防線，增強消防安全意識，提高單位員工的消防素質(zhì)，達到自防自救。因此制定時必須預(yù)案的詳盡內(nèi)容：
2.1.1部位清楚。假想的火災(zāi)應(yīng)該有具體的部位，部位的基本情況：包括設(shè)備、物品名稱、數(shù)量、價值、使用功能、滅火設(shè)施種類，發(fā)生火災(zāi)時，該部位火災(zāi)危險性，火災(zāi)損失情況、人員傷亡情況、產(chǎn)生的影響情況以及火災(zāi)特點、火勢蔓延方向等要有詳盡的敘述。
2.1.2內(nèi)容清晰，職責(zé)明確。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的基本內(nèi)容包括：滅火應(yīng)急指揮部、組織機構(gòu)（下設(shè)五個行動小組滅火指揮組、行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組）、報警和接警處置程序；應(yīng)急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災(zāi)的程序和措施；安全防護救護的程序和措施。組織機構(gòu)的設(shè)置應(yīng)結(jié)合單位的實際情況，遵循歸口管理、統(tǒng)一指揮、講究效率、責(zé)權(quán)對等和靈活機動的原則，據(jù)此配備負責(zé)人和相對應(yīng)的成員，明確在處置突發(fā)情況時各自的職責(zé)和任務(wù)，預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時各級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和失控漏管，最大限度地減少人員和財產(chǎn)損失。
2.1.3程序清晰，措施得當(dāng)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險情時，報警接警處置程序：報警要以快捷方便為原則，如口頭報警、有線報警、無線報警等，單位值班領(lǐng)導(dǎo)、消控中心等。接警后，應(yīng)立即確認火災(zāi)部位，迅速通知指揮部、各職能小組和義務(wù)消防隊、切斷非消防電源、啟動在指揮部的統(tǒng)一指揮下，各負其責(zé)，各盡其職，積極地、正確地引導(dǎo)人員迅速撤離到安全區(qū)域，快攻快戰(zhàn)、阻止火勢蔓延，禁止一切盲目行動，保證滅火和疏散工作緊張有序地進行。
2.1.4圖文并茂，直觀明了。針對假設(shè)部位應(yīng)繪制總平面圖、各層平面圖、消防設(shè)施圖、滅火進攻圖、疏散路線圖。標明重點部位、疏散通道、安全出口及滅火器材配置、各類消防設(shè)施、滅火進攻和疏散撤退的路線、滅火進攻的方向、消防水源，物資放置，人員停留地點以及指揮員位置。
2.1.5注意安全，加強防范。預(yù)案中應(yīng)將滅火人員的安全注意事項及防范措施填寫清楚。比如火災(zāi)撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強安全防范，保障滅火人員安全。
2.2遵循基本步驟，不斷完善預(yù)案。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。根據(jù)發(fā)生火災(zāi)的'危險性和發(fā)生火災(zāi)后的影響，確定有可能發(fā)生火災(zāi)風(fēng)險的重點部位，結(jié)合本單位的實際情況，針對容易發(fā)生火災(zāi)的部位，切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。為了增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和可操作性，重點單位在制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案時必須遵循確定假想起火部位、編制處置措施、適時演練的基本的步驟，檢驗單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應(yīng)急情況下的人員安全；檢驗員工應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力，熟知如何正確引導(dǎo)群眾，怎樣組織群眾開展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保人民群眾的生命安全，從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。
2.3應(yīng)著重把握兩個關(guān)鍵點。滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練是企業(yè)內(nèi)部開展巡查、撲救初起火災(zāi)，防患未然，提高企業(yè)自防自救、抗御火災(zāi)的能力。但也必須考慮：
2.3.1立足于初起火災(zāi)的撲救。滅火預(yù)案是建立在及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的前提下,如果發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)達到猛烈燃燒階段，就應(yīng)立刻報告消防隊救火，立即疏散人員。
2.3.2貫穿“救人第一”的原則。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，無論是撲救初起火災(zāi)還是疏散群眾，都應(yīng)當(dāng)遵從生命至上的原則，第一時間救人。當(dāng)預(yù)案中滅火和疏散發(fā)生沖突時，設(shè)施器材應(yīng)無條件服從疏散需要。
綜上所述，預(yù)案雖是一種假設(shè)，但通過我們對災(zāi)害發(fā)生方式及可能造成的損失的預(yù)想，熟悉并掌握應(yīng)急預(yù)案的程序，以便在緊急狀態(tài)下有效地采取應(yīng)急措施，有效實施自防自救，提高單位抗御火災(zāi)的能力，預(yù)防和降低火災(zāi)的危害。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇三
1、由于電器使用不當(dāng)或電器及線路故障引起的線路短路等造成的校園火災(zāi)。
2、因設(shè)施故障引發(fā)的校園火災(zāi)。
3、由于學(xué)生玩火引發(fā)的校園火災(zāi)。
4、不法分子蓄意縱火造成的火災(zāi)。
（一）以防為主，常備不懈。
防火工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主”的方針，積極制定應(yīng)急預(yù)案，反對麻痹大意，做到防患于未然。
（二）崗位管理，分工負責(zé)。
發(fā)生特大火災(zāi)時，由在崗教師負責(zé)學(xué)生的撤離工作，在學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)移組的統(tǒng)一指揮下，有序撤離危險地帶，到就近的操場、馬路等開闊、通風(fēng)的地帶。各組要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，按照各自的職責(zé)開展工作。
（三）通力合作，全力搶險。
發(fā)生火災(zāi)險情后，各救援組要組織力量迅速到位，采取有效措施，全力組織搶險，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失及社會影響，全力保護師生生命財產(chǎn)安全。
（一）機構(gòu)設(shè)置。
1、在教育局火災(zāi)事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立我?；馂?zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
副組長：
成員：
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組，學(xué)生轉(zhuǎn)移組，搶險救助組，安置防疫組，物資管理組。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
組長：
組員：
學(xué)生轉(zhuǎn)移組。
組長：
一組組長：
組員：
二組組長：
組員：
三組組長：
組員：
四組組長：
組員：
五組組長：
組員：
搶險救助組：
組長：
組員：
防疫安置組。
組長：
組員：
物資管理組。
組長：
組員：
（二）任務(wù)要求。
1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
（1）認真做好災(zāi)前、災(zāi)后的宣傳工作，印發(fā)各種宣傳材料，做好同教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的通訊聯(lián)絡(luò)工作：
（2）及時將收集、匯總的學(xué)校災(zāi)情信息上報縣教育局，為教育局領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
（3）及時將教育局對防災(zāi)救災(zāi)工作的'指示傳達到各年級組，各班級。
（4）制作各類宣傳品，用多種方式大力宣傳和普及防火搶險救災(zāi)和自救知識，增強師生防火避險意識，提高自救、自保和逃生能力。在火災(zāi)發(fā)生期間，及時收集整理上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師的聯(lián)絡(luò)通訊方式，以確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
2、學(xué)生轉(zhuǎn)移組。
（1）災(zāi)前統(tǒng)一規(guī)劃好集散區(qū)域和師生集散路線，檢查落實各班師生轉(zhuǎn)移的準備工作，對各種不同情況下發(fā)生火災(zāi)時，學(xué)生的轉(zhuǎn)移做詳細的安排部署及模擬預(yù)演。
（2）臨災(zāi)預(yù)報發(fā)布后和特大火災(zāi)發(fā)生時，本著就近轉(zhuǎn)移的原則，避開火源或危險地帶，組織師生迅速轉(zhuǎn)移到開闊和通風(fēng)地帶，尤其是作好學(xué)前班，1—4年級學(xué)生的轉(zhuǎn)移工作，同時積極配合有關(guān)部門組織好學(xué)生災(zāi)后疏散及遣散回家工作，解決師生辦公，上課，學(xué)習(xí)，御寒，防病治病等工作。
（3）各年級組長、各班主任必須嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的《實施預(yù)案》，并組織落實到各個環(huán)節(jié)。配合學(xué)生轉(zhuǎn)移組做好師生集散的宣傳組織工作，在災(zāi)前發(fā)生前，能夠快速有序地把師生集中到操場、馬路或其它安全地帶；并迅速清點人數(shù)，逐級向上匯報。
（4）火災(zāi)后要做好余災(zāi)及次生災(zāi)害的`防范工作。
3、搶險救助組：一旦發(fā)生險情，要立即組織搶險救災(zāi)，并做好師生安全轉(zhuǎn)移工作，發(fā)現(xiàn)險情，組織人員積極排除，發(fā)現(xiàn)需要救助的人員，積極組織救援，盡全力避免人員傷亡，保護國家和集體財產(chǎn)，力爭把災(zāi)害造成的損失降低到最低程度。
4、防疫安置組。
火災(zāi)發(fā)生后，組織設(shè)立救助所，組織醫(yī)務(wù)、后勤人員做好師生的生活服務(wù)保障工作。并對學(xué)生的健康狀況隨時監(jiān)控，負責(zé)救治因災(zāi)受傷的病人，同時加強食品衛(wèi)生、飲用水的檢測，防止重大疫病發(fā)生、蔓延，對人員作好善后處理事宜。
5、物資管理組：
（1）火災(zāi)事故后建立物資接受供應(yīng)站，組織好外地支援物資的接收、登記、分配、運送、發(fā)放等工作。設(shè)立外來救災(zāi)物資接收站，接收外援物資。要作到帳目清楚、分類保管、運送快速、發(fā)放及時，同時加強安全防范工作。
（2）根據(jù)救災(zāi)需要，及時為各班級師生分配外援物資，檢查指導(dǎo)各班級救災(zāi)物資接收、運送、發(fā)放工作。
（1）“及時報告，統(tǒng)一指揮，分級負責(zé)”的原則。在發(fā)生突發(fā)性事件后，立即啟動應(yīng)急救護措施，向縣消防大隊報告，并在1小時內(nèi)將核實的情況通過電話向縣教育局和縣醫(yī)院報告。
（2）“系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控，快速反應(yīng)”原則。進一步完善突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機制，對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。我校將本著誰發(fā)現(xiàn)誰是第一處理人的原則，確?？焖俜磻?yīng)，及時應(yīng)對。一旦發(fā)生重特大事件，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和教師將緊急行動，相關(guān)負責(zé)人員各司其職，做好事件、事故的處置工作。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇四
火災(zāi)是嚴峻威逼人民群眾生命和財產(chǎn)安全的危急事故，為了更好地熟悉與防范火災(zāi)事故的發(fā)生、降低突發(fā)火災(zāi)的危害程度，將事故掌握在最低限度，保證全院職工和人民群眾的人身安全，讓人人樹立安全第一的思想，在遇到緊急狀況時不驚慌，聽從醫(yī)院的指揮，做到安全疏散，制定本預(yù)案。
（一）應(yīng)急指揮部。
設(shè)立醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急指揮部，其只要職責(zé)如下。
1、定期組織安全檢查，消退安全隱患。
2、對醫(yī)院職工進展安全教育，把握消防學(xué)問。
3、接到火災(zāi)報警后統(tǒng)一指揮，通知各組負責(zé)人到現(xiàn)場施救。
4、組織職工進展應(yīng)急救援演習(xí)。
（二）現(xiàn)場指揮組。
1、了解現(xiàn)場狀況，組織火情偵查和分析，制定總體救援方案，組織實施滅火救援任務(wù)。
2、依據(jù)現(xiàn)場救援的需要和狀況的變化，準時調(diào)集和適時調(diào)整力氣部署，必要時，可組織群眾參加幫助性行動。
3、打算使用各種水源，利用接近建筑物及其相關(guān)設(shè)施，切斷現(xiàn)場與周邊區(qū)域內(nèi)的電力和可燃氣體、液體輸送，限制用火用電。
4、劃定戒備區(qū)，組織人員疏散。
（三）現(xiàn)場搶救組。
其主要職責(zé)如下。
1、依據(jù)火災(zāi)事故現(xiàn)場的詳細狀況，以救人為第一任務(wù)，救人時要仔細詢問、認真搜查、留意安全。
2、要大力搶救、疏散物資，被搶救出來的物資要放在安全的地方，并派人看管，以防再次損壞或被人盜竊。
（四）現(xiàn)場警衛(wèi)組。
其主要職責(zé)如下。
1、負責(zé)并維持現(xiàn)場秩序，戒備其他部位和搶救出的物資，監(jiān)視災(zāi)情。
2、防止壞人趁火打劫和閑雜人員進入，愛護現(xiàn)場不被破壞，幫助上級部門調(diào)查處理災(zāi)難狀況。
（一）預(yù)防措施。
1、加強消防學(xué)問的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2、保衛(wèi)部門定期檢查全院消防設(shè)施性能，保證消防設(shè)施隨時處于功能完好狀態(tài)。
3、保證消防通道暢通。
4、留意用氧、用電安全及易燃、易爆物品的治理。
（二）預(yù)防預(yù)警系統(tǒng)。
應(yīng)急指揮部根據(jù)“高效、快捷”的原則，建立和完善以各種火災(zāi)事故的監(jiān)測、預(yù)報、信息傳輸、分析處理為主要內(nèi)容的預(yù)警效勞系統(tǒng)和相關(guān)技術(shù)支持平臺，并實現(xiàn)與消防部門的聯(lián)網(wǎng)互通，做到信息共享，提高預(yù)警力量。
（一）信息報告。
1、火災(zāi)發(fā)生后，第一個發(fā)覺災(zāi)情的人員或得知火情的值班人員要在第一時間利用一切可以利用的通訊工具撥打火警電話，說明失火的.詳細地址、失火的位置、單位名稱、失火物品名稱、火勢大小、火災(zāi)現(xiàn)場有無危急品等。
2、現(xiàn)場值班員或負責(zé)人將火情通知指揮組總指揮，快速在指定位置集合，聽從統(tǒng)一安排部署。
3、各組成員由本組負責(zé)人通知，按部署快速綻開行動。
（二）應(yīng)急處理。
1、全部應(yīng)急人員接到通知后要馬上趕到現(xiàn)場。在應(yīng)急搶險過程中，要遵循“救人先于救火”的原則。參加搶救的人員要做到緊急有序，一切行悅耳指揮，有問題要準時上報指揮組。
2、現(xiàn)場指揮組要依據(jù)火災(zāi)事故的詳細狀況，劃定安全區(qū)，依據(jù)建筑物及四周狀況，事先劃定人員疏散集結(jié)的安全區(qū)；馬上組織病人有秩序的疏散、撤離，對傷員進展護理并準時送往醫(yī)院。
3、撲救火災(zāi)時必需留意防爆問題，防止易爆物體受熱而產(chǎn)生爆炸。在撲救火災(zāi)時，把受到或可能受到火勢威逼的易燃、易爆物品快速轉(zhuǎn)移出去。
（三）現(xiàn)場戒備。
1、外圍戒備：清晰路障，指導(dǎo)一切無關(guān)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)無關(guān)人員撤離現(xiàn)場，維護好外圍秩序，迎接消防隊，為消防隊到場滅火制造有利條件。
2、火場外部戒備：不許無關(guān)人員進入現(xiàn)場，指導(dǎo)疏散人員離開建筑，看管好火場內(nèi)疏散出的物資，指引消防隊進入現(xiàn)場、消防掌握室，為消防隊的”滅火戰(zhàn)斗行動維持好秩序。
3、火災(zāi)撲滅后，在火災(zāi)區(qū)域內(nèi)設(shè)立戒備區(qū)，制止無關(guān)人員進入，協(xié)作公安消防部門調(diào)查火災(zāi)緣由。
（一）善后處置。
1、醫(yī)務(wù)人員快速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)火災(zāi)中的病人狀況向醫(yī)務(wù)科匯報。
3、總務(wù)科組織相關(guān)人員對所轄設(shè)備全面檢修，恢復(fù)正常運轉(zhuǎn)。
4、各要害部位及職能部門負責(zé)人，將本部門火災(zāi)后的狀況準時上報主管院長。
（二）調(diào)查和報告。
火災(zāi)事故應(yīng)急救援完畢后，由應(yīng)急指揮部指定組成事故調(diào)查組，對火災(zāi)事故的起因、性質(zhì)、影響、責(zé)任、閱歷教訓(xùn)和恢復(fù)重建等問題進展調(diào)查評估，并寫出書面報告。對特殊重大的火災(zāi)事故，要準時向省、自治區(qū)、直轄市消防總隊報告。
（一）通信聯(lián)絡(luò)。
1、建立通訊網(wǎng)絡(luò)，使各級有關(guān)人員能快速正確地承受火災(zāi)信息。
2、保持單位內(nèi)部各部位、著火層與消防掌握室，消防掌握室與單位供水、供電部門的無線聯(lián)系。
（二）設(shè)備保障。
1、保證消防用水，消防用電不連續(xù)。
2、保證滅火器材的供應(yīng)與完好。
3、保證傷員搶救等工作的運輸車輛。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇五
為了更好地貫徹落實(中華人民共和國消防法)和中華人民共和國公安部(機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定)，提高員工的消防安全意識，做好火災(zāi)事故的救援和疏散工作，把火災(zāi)造成的危害、損失和影響減少到最低程度，特制定(華邦俱樂部滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案)。一旦發(fā)生火災(zāi)事故，本預(yù)案作為指導(dǎo)性意見組織實施。
總指揮：行政總經(jīng)理。
下設(shè)滅火組、通訊組、疏散組、救護組，其成員由各部門負責(zé)人組成。
消防控制中心值班人員發(fā)現(xiàn)報警后，必須在第一時間通過消防廣播系統(tǒng)或?qū)χv機通知樓層值班的義務(wù)消防隊員檢查；廣播通知時必須說清報警點的樓層、位置。
樓層值班人員接到控制中心火警通知后，就近值班隊員應(yīng)迅速趕到報警地點查看，如確認有火情，必須在一分鐘內(nèi)用對講機或消防專用電話與控制中心聯(lián)系，報告有火情。
酒店任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即呼救，酒店消防中心值班電話：“27362551”，內(nèi)線電話：“3999”，對講機頻道：“8”，同時視情況及時撥打“119”報警，講清楚起火的單位名稱(本單位報警地址為：深圳寶安前進一路164號華邦大酒店)、地址、火災(zāi)事故的部位、燃燒什么物品，火勢大小等有關(guān)情況，并留下聯(lián)系電話號碼，專人等候。酒店接警人員應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場，立即組織員工和義務(wù)消防隊救火。同時根據(jù)情況迅速報告酒店有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)，酒店保安部負責(zé)保障消防通道暢通。
一旦發(fā)生火災(zāi)，接到報警后，消防隊長和義務(wù)消防隊人員應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場開展工作，首先組織人員迅速疏散到露天空曠地面或其他安全地帶，先救人、后救物。工作人員疏散前應(yīng)快速、冷靜地處理好手上的工作并切斷工作場所總電源及其他燃燒源。
平時工作通道禁止堆放物品，保障消防通道的順暢；在各樓層設(shè)置人員疏散指示牌、應(yīng)急燈。
應(yīng)急疏散工作由疏散組具體組織實施。
酒店接到報警后，滅火組人員要馬上趕到現(xiàn)場，切斷電源、燃燒源，各種氣體閥門，緊急轉(zhuǎn)移各種易燃、易爆物品；組織員工和義務(wù)消防隊員撲救初起火災(zāi)，快速了解清楚燃燒什么物品，以便采取不同的滅火撲救措施。并要了解附近有無對火災(zāi)現(xiàn)場造成威脅的物品；要根據(jù)火場情況，采取速戰(zhàn)速決的滅火方法或先控制，后滅火的方法進行；要采取有效措施，防止火災(zāi)的蔓延而造成更大損失。
義務(wù)消防隊員和員工在參加滅火時，要隨手帶上自己就近地點的滅火器材，火災(zāi)現(xiàn)場地點滅火器材不夠時，酒店樓層各個區(qū)域范圍都布有消防栓、水帶和各種滅火器材，可以解決一般火災(zāi)撲救所需的器械。
撲救火災(zāi)工作由滅火組具體組織實施。
通訊聯(lián)絡(luò)：報警時使用的火警聯(lián)絡(luò)電話，由專人守候、保障聯(lián)絡(luò)暢通。通訊聯(lián)絡(luò)工作由通訊組具體組織實施。
火災(zāi)現(xiàn)場的防護：在火災(zāi)現(xiàn)場，要安排專人觀察整個火災(zāi)現(xiàn)場情況，發(fā)現(xiàn)不安全情況及時通報，以便采取相應(yīng)對策；對受到火勢威脅的易燃易爆物質(zhì)等應(yīng)做好防爆措施，如疏散到安全地帶等，若爆炸不可避免時，應(yīng)及時撤離全部在場人員，確?；馂?zāi)現(xiàn)場人員的生命安全。
火災(zāi)現(xiàn)場的救護：要迅速將傷員撤離危險地帶，在現(xiàn)場采取應(yīng)急救護措施后，迅速將需要進一步救治的傷員送往醫(yī)院。安全防護救護工作由救護組具體組織實施。全體員工要以對國家和人民生命財產(chǎn)高度負責(zé)的精神，做好火災(zāi)的預(yù)防工作。一旦發(fā)生火災(zāi)，要沉著應(yīng)對，做到早發(fā)現(xiàn)、早報警、早撲救，把火災(zāi)事故損失減少到最低程度。
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會自救和救人。
組長：
成員：
廣播室。
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責(zé)，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負責(zé)。
一號樓：
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅。
各班主任帶班楊玉曉負責(zé)在底樓大廳指揮。
二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常。
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。
秩序負責(zé)：一樓：
二樓。
三樓。
四樓。
各班主任帶班負責(zé)東樓梯口指揮負責(zé)西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇六
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。
一
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會自救和救人。
組長：
成員：
廣播室。
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責(zé)，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負責(zé)。
一號樓：
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅。
各班主任帶班楊玉曉負責(zé)在底樓大廳指揮。
二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常。
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。
秩序負責(zé)：一樓：**x。
二樓**x。
三樓**x。
四樓**x。
各班主任帶班**x負責(zé)東樓梯口指揮**x負責(zé)西樓梯口指揮。
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇七
今天，全體師生進行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，其目的就是要通過這次演練，提升學(xué)?；馂?zāi)疏散演練的的組織和管理水平，強化全校師生的安全意識和應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終生受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。
消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎每個家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時，如果不能做到及時有序安全疏散，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在11.9消防日來臨之際，專門組織這次活動，是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令，從聽到警報聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點操場，只用了3分21秒，整個過程沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練，我們學(xué)會了冷靜、有序、安全撤離事故現(xiàn)場的相關(guān)注意事項，獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的疏散和提供了很好的借鑒。
當(dāng)然，我們今天進行的只是演練活動，事先，我們進行了部署，并進行了認真地動員和準備，和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。所以，有的同學(xué)對這次疏散演練從思想上不夠重視，覺得不是真實的災(zāi)難發(fā)生，在疏散過程中還存在一些不規(guī)范現(xiàn)象和不安全的行為,下面看看疏散引導(dǎo)組老師們上傳的圖片（大屏幕出示相關(guān)照片），具體體現(xiàn)為：七八年級個別班級的同學(xué)沒按要求準備好掩住口鼻的手帕；少數(shù)班級疏散過程中速度太快；通過樓梯間時，要求是靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的班級是兩路縱隊都從一邊通過；七年級極個別班級聽到疏散指令后反應(yīng)太慢，有班級沒按疏散要求走預(yù)先指定的線路；疏散過程中，少數(shù)同學(xué)重視不夠，有說話交談的現(xiàn)象。這些不規(guī)范的行為希望同學(xué)們引起重視，在以后的演練中不能出現(xiàn)。
在這里，我必須強調(diào)，如果沒有平時的有效演練和安全意識的強化，在真實的災(zāi)難面前，我們就會驚慌失措，進而出現(xiàn)安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現(xiàn)場良好的秩序才是關(guān)鍵，否則必然會導(dǎo)致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜，聽從指揮，有序安全撤離是至關(guān)重要的。
另外，我們每到一個陌生的地方，還要養(yǎng)成首先觀察尋找逃生通道的好習(xí)慣。最后，祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害，遠離災(zāi)難，健康快樂的學(xué)習(xí)成長，祝愿所有的老師能遠離危險，健康快樂地工作生活。
謝謝大家！
成都西北中學(xué)外國語學(xué)校。
2016年11月9日。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇八
為了更好地貫徹落實(中華人民共和國消防法)和中華人民共和國公安部(機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定)，提高員工的消防安全意識，做好火災(zāi)事故的救援和疏散工作，把火災(zāi)造成的危害、損失和影響減少到最低程度，特制定(華邦俱樂部滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案)。一旦發(fā)生火災(zāi)事故，本預(yù)案作為指導(dǎo)性意見組織實施。
一、組織機構(gòu)。
總指揮：行政總經(jīng)理。
下設(shè)滅火組、通訊組、疏散組、救護組，其成員由各部門負責(zé)人組成。
二、報警和接警程序。
消防控制中心值班人員發(fā)現(xiàn)報警后，必須在第一時間通過消防廣播系統(tǒng)或?qū)χv機通知樓層值班的義務(wù)消防隊員檢查；廣播通知時必須說清報警點的樓層、位置。
樓層值班人員接到控制中心火警通知后，就近值班隊員應(yīng)迅速趕到報警地點查看，如確認有火情，必須在一分鐘內(nèi)用對講機或消防專用電話與控制中心聯(lián)系，報告有火情。
酒店任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即呼救，酒店消防中心值班電話：“27362551”，內(nèi)線電話：“3999”，對講機頻道：“8”，同時視情況及時撥打“119”報警，講清楚起火的單位名稱(本單位報警地址為：深圳寶安前進一路164號華邦大酒店)、地址、火災(zāi)事故的部位、燃燒什么物品，火勢大小等有關(guān)情況，并留下聯(lián)系電話號碼，專人等候。酒店接警人員應(yīng)第一時間趕到現(xiàn)場，立即組織員工和義務(wù)消防隊救火。同時根據(jù)情況迅速報告酒店有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)，酒店保安部負責(zé)保障消防通道暢通。
三、應(yīng)急疏散程序及措施。
一旦發(fā)生火災(zāi)，接到報警后，消防隊長和義務(wù)消防隊人員應(yīng)馬上趕到現(xiàn)場開展工作，首先組織人員迅速疏散到露天空曠地面或其他安全地帶，先救人、后救物。工作人員疏散前應(yīng)快速、冷靜地處理好手上的工作并切斷工作場所總電源及其他燃燒源。
平時工作通道禁止堆放物品，保障消防通道的順暢；在各樓層設(shè)置人員疏散指示牌、應(yīng)急燈。
應(yīng)急疏散工作由疏散組具體組織實施。
四、撲救初起火災(zāi)程序及措施。
酒店接到報警后，滅火組人員要馬上趕到現(xiàn)場，切斷電源、燃燒源，各種氣體閥門，緊急轉(zhuǎn)移各種易燃、易爆物品；組織員工和義務(wù)消防隊員撲救初起火災(zāi)，快速了解清楚燃燒什么物品，以便采取不同的滅火撲救措施。并要了解附近有無對火災(zāi)現(xiàn)場造成威脅的物品；要根據(jù)火場情況，采取速戰(zhàn)速決的滅火方法或先控制，后滅火的方法進行；要采取有效措施，防止火災(zāi)的蔓延而造成更大損失。
義務(wù)消防隊員和員工在參加滅火時，要隨手帶上自己就近地點的滅火器材，火災(zāi)現(xiàn)場地點滅火器材不夠時，酒店樓層各個區(qū)域范圍都布有消防栓、水帶和各種滅火器材，可以解決一般火災(zāi)撲救所需的器械。
撲救火災(zāi)工作由滅火組具體組織實施。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施。
通訊聯(lián)絡(luò)：報警時使用的火警聯(lián)絡(luò)電話，由專人守候、保障聯(lián)絡(luò)暢通。通訊聯(lián)絡(luò)工作由通訊組具體組織實施。
火災(zāi)現(xiàn)場的防護：在火災(zāi)現(xiàn)場，要安排專人觀察整個火災(zāi)現(xiàn)場情況，發(fā)現(xiàn)不安全情況及時通報，以便采取相應(yīng)對策；對受到火勢威脅的易燃易爆物質(zhì)等應(yīng)做好防爆措施，如疏散到安全地帶等，若爆炸不可避免時，應(yīng)及時撤離全部在場人員，確保火災(zāi)現(xiàn)場人員的生命安全。
火災(zāi)現(xiàn)場的救護：要迅速將傷員撤離危險地帶，在現(xiàn)場采取應(yīng)急救護措施后，迅速將需要進一步救治的傷員送往醫(yī)院。安全防護救護工作由救護組具體組織實施。全體員工要以對國家和人民生命財產(chǎn)高度負責(zé)的精神，做好火災(zāi)的預(yù)防工作。一旦發(fā)生火災(zāi)，要沉著應(yīng)對，做到早發(fā)現(xiàn)、早報警、早撲救，把火災(zāi)事故損失減少到最低程度。
為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標。
掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會自救和救人。
三、成立應(yīng)急指揮小組：
組長：
成員：
四、臨時指揮點：
廣播室。
五、疏散線路安排：
組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責(zé)，操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負責(zé)。
一號樓：
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅。
各班主任帶班楊玉曉負責(zé)在底樓大廳指揮。
二號樓：六。
1、三。
5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常。
六
2、五。
2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。
秩序負責(zé)：一樓：xxx。
二樓xxx。
三樓xxx。
四樓xxx。
各班主任帶班xxx負責(zé)東樓梯口指揮xxx負責(zé)西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責(zé)：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。
七、注意事項：
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇九
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào)。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，（辦公室設(shè)在園長工作室）。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任。
二、工作原則。
按上級要求，落實安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。
三、工作目標。
重視安全宣傳工作，落實安全責(zé)任制，加強對全園師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
四、滅火應(yīng)急處理程序。
火情發(fā)生后，事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災(zāi)。按下列程序操作：一是斷開電源，打開所有的消防應(yīng)急照明通道，取滅火器，拔出插銷，迅速滅火；二是迅速撥打119報警，說明起火地點和起火原因，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延，同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員，并做好搶救火情圍困人員，處置危險物品，保護檔案，防止災(zāi)情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后，學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責(zé)任人組織滅火，人員疏散，搶救，現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作。同時迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告。
五、工作內(nèi)容及要求。
1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段，對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，充分認識火災(zāi)預(yù)防工作的重要，認真履行職責(zé)，確保本單位安全。
2、進一步落實安全防火目標責(zé)任制，細致到本單位各個部門，每個重要部位都要有專人負責(zé)，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在失火現(xiàn)場的`教職工，立即組織力量參與搶救，指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人，可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好，再沖出去。
4、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)巡視檢查，每月有一次重點檢查，檢查有記錄，對檢查出的問題及時通報，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。
5、加強在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。
6、加強本單位的.日常監(jiān)督，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
一、指導(dǎo)思想：
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。
二、組織機構(gòu)：
1、義務(wù)消防隊隊長：
2、義務(wù)消防隊副隊長：
3、義務(wù)消防隊分2個消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長：
第二組：救援組，組長：
三、人員分工：
1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級教師、保育員一道，共同負責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責(zé)師生在疏散、逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。
四、各項要求：
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位；
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應(yīng)急裝置的操作；
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；
4、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。
五、滅火預(yù)案程序：
1、火災(zāi)發(fā)生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負責(zé)報警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開水源備水。
2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災(zāi)，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責(zé)第二組在逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十
我校現(xiàn)有22個班級，學(xué)生共有996人，教職工54人。現(xiàn)有南教學(xué)樓、北教學(xué)樓、西簡易教學(xué)房、北簡易教學(xué)房和平房食堂。學(xué)校設(shè)有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關(guān)精神，積極打造平安校園，我校特制定火災(zāi)安全疏散應(yīng)急預(yù)案。通過本次火災(zāi)安全疏散應(yīng)急演習(xí)，一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災(zāi)來臨時的安全逃生技能。
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
1、陳方白指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災(zāi)疏散時的各類常識（教師上網(wǎng)查詢）。
2、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等火災(zāi)疏散時的各類常識。
3、每位學(xué)生還準備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習(xí)具體分工：
演習(xí)總指揮：z。
演習(xí)總協(xié)調(diào)：z。
各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學(xué)生的疏散工作）。
演習(xí)操場指揮（總協(xié)調(diào)）：z。
5、火災(zāi)逃生知識：
（1）火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的'被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
2013年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
全校師生。
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習(xí)開始。（z負責(zé)）。
2、演習(xí)開始，各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當(dāng)堂任課老師組織學(xué)生根據(jù)火災(zāi)來臨時的常識，做好應(yīng)急工作，并快速組織好學(xué)生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當(dāng)堂任教教師負責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學(xué)生一起撤離。
7、演習(xí)設(shè)急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責(zé)。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調(diào)員來到操場后要立即將自己負責(zé)范圍內(nèi)的演習(xí)疏散情況向演習(xí)總指揮匯報，由演習(xí)總指揮根據(jù)情況做初步演習(xí)總結(jié)。
9、宣布緊急疏散演練結(jié)束，各班按秩序回班級。
1、平時應(yīng)保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應(yīng)遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導(dǎo)員的指揮，指導(dǎo)員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學(xué)和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習(xí)之前，要學(xué)生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習(xí)過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當(dāng)老師還沒到場，學(xué)生要學(xué)會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
約需5分鐘內(nèi)。
此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、演習(xí)疏散線路：
疏散班級。
疏散線路。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十一
第一條為加強和規(guī)范公司消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《機關(guān)，團體，企業(yè)，事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合公司實際，特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。
第二條制定消防應(yīng)急預(yù)案，是為了在公司面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力，物力，信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
第三條公司成立消防安全應(yīng)急指揮小組，負責(zé)公司火災(zāi)現(xiàn)場指揮，消防安全應(yīng)急指揮小組由單位負責(zé)人和分管安全經(jīng)理及有關(guān)部門成員組成。消防應(yīng)急指揮小組職責(zé)：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
具體分工如下：
負責(zé)立即組織人員進行撲救。
負責(zé)組織人員疏導(dǎo)被困人員，維持現(xiàn)場秩序。
負責(zé)立即同醫(yī)院，公安，消防部門的聯(lián)系，說明詳細事故地點，事故情況，并派人到路口接應(yīng)。
負責(zé)現(xiàn)場物資，車輛的調(diào)度。
第四條根據(jù)人員的變動及時調(diào)整義務(wù)消防人員，每年對消防人員進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和實戰(zhàn)演習(xí)，教育全體職工學(xué)習(xí)滅火器使用常識，掌握防火滅火器滅火要點和自救器材的完好情況，及時更換過期和失效的滅火器，保證滅火器的正常有效。
第五條火災(zāi)事故應(yīng)急措施
(一)報警：公司員工，值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向公司安全部門報警，根據(jù)火情可直接報"119"火警。
(二)接警：安全部門接警后，應(yīng)立即向公司領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮小組報告，通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動應(yīng)急預(yù)案。
(三)處置：指揮各工作小組，義務(wù)消防隊迅速集結(jié)，按照職責(zé)分工，進入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。對火災(zāi)現(xiàn)場人員有序的進行疏散。撲救火災(zāi)時按照"先控制，后滅火：救人重于救火：先重點后一般"的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。并派人及時切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災(zāi)危險源和重要物資，充分利用單位的消防設(shè)施器材進行滅火。傷員身上燃燒的衣物一時難以脫下時，可讓傷員躺在底墑滾動，或用水灑撲滅火焰，并立即送醫(yī)院進行救治。
(四)協(xié)助消防員滅火。在自救的基礎(chǔ)上，當(dāng)專業(yè)消防隊到達火災(zāi)現(xiàn)場后，火災(zāi)事故應(yīng)急指揮小組要簡要的向消防隊負責(zé)人說明火災(zāi)情況，并全力支持消防隊員滅火，要聽從消防隊的指揮，齊心協(xié)力，共同滅火。
(五)保護現(xiàn)場。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時和撲救完畢后，指揮小組要派人保護好現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場秩序，等待對事故原因及責(zé)任人的調(diào)查，同時應(yīng)立即采取善后工作，及時清理，將火災(zāi)造成的垃圾分類處理并采取其他有效措施，從而將火災(zāi)事故對環(huán)境造成的污染降低到最低限度。
(六)火災(zāi)撲滅后，由安全部門協(xié)助公安消防部門，查明火災(zāi)原因，調(diào)查火災(zāi)損失。
第六條火災(zāi)事故調(diào)查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規(guī)定，消防安全應(yīng)急指揮小組在調(diào)查和審查事故情況報告出來以后，作出有關(guān)處理決定，重新落實防范措施。并報公司應(yīng)急搶救領(lǐng)導(dǎo)小組和上級主管部門。
第七條應(yīng)急物質(zhì)
常備藥品：消毒用品，急救物品(繃帶，無菌敷料)及各種常用小夾板，擔(dān)架，止血袋，氧氣袋，滅火器等救火物資。
注意事項
1，貴重的書畫文物及重要的檔案資料等，一旦著火不可用水撲救。
2，那些比重輕于水的易燃液體著貨后不宜用水撲救，因為著火的
易燃體會漂在水面上，到處流淌，反而造成火勢蔓延。
3，高壓電器設(shè)備失火不能用水來撲救，一是水能導(dǎo)電容易造成電器設(shè)備短路燒毀。二是容易發(fā)生高壓電流沿水柱傳到消防器材上，使消防人員造成傷亡。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十二
1、突然發(fā)生火災(zāi)后，立即呼叫周圍人員，分別組織救火，同時報告總務(wù)科(外線：內(nèi)線：總務(wù)科主任手機：)。
2、根據(jù)火勢使用現(xiàn)有的滅火器材和組織人員積極滅火。
3、發(fā)現(xiàn)火情無法撲救，馬上撥打119報警并告知準確方位。
4、關(guān)好鄰近房間的門窗，以減慢火勢擴散速度。
5、將患者撤離疏散到安全地帶，穩(wěn)定患者情緒，保證患者的生命安全。
6、組織患者走安全通道撤離，用濕毛巾捂住口鼻，以最低的姿勢快速前進。
一、組織機構(gòu)：
組長：門診部主任李陽成員：門診部工作人員職責(zé)：緊急組織疏散患者及家屬至安全區(qū)。
二、演練時間：
20___年___月___日。
三、演練地點：
門診五樓。
四、參加人員：
門診部工作人員。
五、演練腳本：
1、發(fā)生火災(zāi)科室(當(dāng)班人員)第一時間對火情作出評估，初起可撲滅火情，用現(xiàn)場的滅火器進行滅火，安撫患者;初起火情無法撲滅，立即電話撥打119報警，告知準確方位，同時通知總務(wù)科(電話：)。
2、門診部主任李陽和總務(wù)科應(yīng)急人員立即趕到現(xiàn)場，安排門診人員啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并疏散人員。
3、流程：
六、演練小結(jié)：
通過本次火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的演練，充分體現(xiàn)了門診部全體員工的精神面貌，加深了門診員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的技能，使門診人員認識到面對突發(fā)火災(zāi)時，在確保自身安全的情況下，要快速有效的組織撲滅初期火災(zāi)和疏散患者，此次演練取得了預(yù)期的演練效果。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十三
火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào)。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，（辦公室設(shè)在園長工作室）。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任。
按上級要求，落實安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。
重視安全宣傳工作，落實安全責(zé)任制，加強對全園師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
火情發(fā)生后，事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災(zāi)。按下列程序操作：一是斷開電源，打開所有的消防應(yīng)急照明通道，取滅火器，拔出插銷，迅速滅火；二是迅速撥打119報警，說明起火地點和起火原因，組織有關(guān)人員控制火勢蔓延，同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員，并做好搶救火情圍困人員，處置危險物品，保護檔案，防止災(zāi)情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后，學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責(zé)任人組織滅火，人員疏散，搶救，現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作。同時迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告。
1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段，對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，充分認識火災(zāi)預(yù)防工作的重要，認真履行職責(zé)，確保本單位安全。
2、進一步落實安全防火目標責(zé)任制，細致到本單位各個部門，每個重要部位都要有專人負責(zé)，使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在失火現(xiàn)場的`教職工，立即組織力量參與搶救，指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人，可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法，也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好，再沖出去。
4、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)巡視檢查，每月有一次重點檢查，檢查有記錄，對檢查出的問題及時通報，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。
5、加強在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求，讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。
6、加強本單位的.日常監(jiān)督，對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十四
為加強學(xué)校安全教育和管理，確?；馂?zāi)來臨時應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序進行，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，切實保障全體師生生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項工作順利開展，根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省、市、區(qū)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專項應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急疏散預(yù)案。
堅持以人為本、預(yù)防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)，反應(yīng)迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校師生的應(yīng)急疏散工作。火災(zāi)來臨時立即啟動本預(yù)案。
學(xué)校成立消防應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急狀態(tài)下，轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)全面負責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：
（5）及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；
（6）妥善做好突發(fā)事件的善后工作。
2.辦公室（教導(dǎo)處）。
小組組長：
成員：
職責(zé)：
（1）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；
（2）制定學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序；
（3）協(xié)調(diào)各工作組之間的工作；
（4）負責(zé)組織應(yīng)急知識的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練；
（5）安排應(yīng)急期間的值班工作；
（6）完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
3.疏散引導(dǎo)組。
小組組長：
成員：
職責(zé)：
（1）負責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；
（3）做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。
（4）對學(xué)生進行安撫、教育，以免引起混亂，防止謠言傳播。
4.搶險救護組。
小組組長：
成員：
職責(zé)：
（1）第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；
（2）視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；
（3）負責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；
（4）負責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
5.后勤保障組。
小組組長：
成員：
火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案GB篇篇十五
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。
1、義務(wù)消防隊隊長：
2、義務(wù)消防隊副隊長：
3、義務(wù)消防隊分2個消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長：
第二組：救援組，組長：
1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級教師、保育員一道，共同負責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責(zé)師生在疏散、逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位；
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應(yīng)急裝置的操作；
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；
4、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。
1、火災(zāi)發(fā)生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負責(zé)報警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開水源備水。
2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災(zāi)，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責(zé)第二組在逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。