總結是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標?？偨Y是一種反思和反饋的方式，我想我們需要借助總結來不斷完善和進步?？偨Y是一個重要的思維工具，以下范文對于我們進行總結工作具有參考價值。
生活部策劃書寢室大賽篇一
經過長時間的磨合，每個寢室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的個性。每個寢室都是一個聚寶盆，蘊藏著這個寢室里每位同學的才華，如何才能將這份才華，這份個性展示其他人呢？來參加寢室門牌設計大賽吧。寢室門牌，其實就像中世紀西歐騎士的徽章，象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學生所需要的，在這迷茫的大學生活中，我們都需要一份支持自己的信念，那么，就把這份信念形象化出來，制作成自己寢室的門牌，將信念掛在門上，種進心里，秀出來！
活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，充實大學生的精神世界。
前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知，說明活動內容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
海選：將所有寢室門牌收集分享齊后，由學生會干事及輔導員老師共同進行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進行下一輪。
投票：在剩下的30份門牌中，進行公開投票，投票方式分為大活現場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
門牌可自己設計，也可自由選取已有圖案，需體現本寢室的寢室文化。自己設計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設計獎和最佳視覺獎。
所有門牌須有名稱、簡介及內涵說明。
最終評選的獎項有：最佳設計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內涵獎。
資源需要及金費預算：
合計：173.5元
此外，還需要大活使用權一中午，工作人員若干。
活動負責人及主要參與者：
負責人：xxx
生活部策劃書寢室大賽篇二
一、 活動主題：
我運動,我快樂
二、 活動背景：
利用羽毛球比賽,展示大學生們的新氣質、新風貌,展現大學生的王者之風,推廣羽毛球運動,激發(fā)同學們的活動熱情,緩解繁重的學業(yè)壓力。在朝氣蓬勃的大學校園里，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。生命在于運動，美麗更在于運動！通過這次羽毛球比賽來豐富班級的業(yè)余生活，強身健體，增進相互間的感情，發(fā)揚勇于拼搏的精神,展現良好精神面貌！
行。
四、活動時間:
2012年12月13日到12月14日
五、活動地點:
體育館
六、活動參加人員 11數本2班39個學生
七、活動前期準備
（一）工作分配
1、活動內容策劃：xx
2、通知工作：xx
3、計分：xx
4、裁判：xx
5、拍照：xx
6、后勤：xx
（二）比賽準備
相機、哨子、羽毛球拍和球、計分表、礦泉水等
八、活動內容
寢室之間進行羽毛球比賽
九、比賽流程（照相機不斷地記錄我們的歡樂時刻）
每一宿舍派出三名隊員，以三對三的比賽方式進行比賽。采用三局兩勝制，每局11個球。
由各寢室長進行抽簽決定比賽對手。
四個男生宿舍進行淘汰賽排名，各名次分數為：第一名90分，第二名70分，第三名50分，第四名30分。女生宿舍同上。
由一個男生宿舍和一個女生宿舍為一組，分數累加。 比賽結束，以每一組的最終成績進行排名。
十、比賽規(guī)則：
1、每場比賽采取三局兩勝制
2、率先得到11分的一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成11比11，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
5、得分者方有發(fā)球權，如果本方得單數分，從左邊發(fā)球；得雙數分，從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。在第三局或只進行一局的比賽中,當一方分數首先到達7分時,雙方交換場區(qū)。
6、每局雙方打到11平后，一方領先2分即算該局獲勝；得分者方有發(fā)球權，如果本方得單數分，從左邊發(fā)球；得雙數分，從右邊發(fā)球。取消后發(fā)球線。
合法發(fā)球：
1 一旦發(fā)球員和接發(fā)球員都站好各自的位置，任何一方都不允許延誤發(fā)球。
2 發(fā)球員和接發(fā)球員應站在斜對角的發(fā)球區(qū)內，腳不觸及發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)的界線。
3 從發(fā)球開始，直到球發(fā)出之前，發(fā)球員和接發(fā)球員的兩腳必須都有一部分與球場接觸，不得移動。
4 發(fā)球員的球拍應首先擊中球托。
5 在發(fā)球員的球拍擊中球瞬間，整個球應低于發(fā)球員的腰部。 6 在擊球瞬間，發(fā)球員的拍桿應指向下方，使整個拍頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手。
7 發(fā)球開始后，發(fā)球員必須連續(xù)向前揮拍，直至將球發(fā)出。
8 發(fā)出的球，應向上飛行過網，如果未被攔截，球應落在規(guī)定的接發(fā)球區(qū)內（即落在線上或界內）。
違歸發(fā)球:
1.根據規(guī)則的規(guī)定，如果發(fā)球不合法，應判“違例”。
2.發(fā)球員發(fā)球時未能擊中球，應判“違例”。
3. 一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員揮拍時，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。
4.發(fā)球員應在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則應被認為已做好準備。
5. 發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍擊中球或者未能擊中球均為發(fā)球結束。
6.雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴戰(zhàn)位均不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
十一、人員安排
每場比賽安排一名裁判和一名場邊工作人員（擔任計分）。
十二、應急預案
a.如果班級有特殊事情，推遲比賽，時間另行安排
b.隊員受傷，有生活委員及班內同學緊急送到校醫(yī)院
十三、經費預算
礦泉水 36元
十四、活動總結
1、成就
2、但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。
比如說：
一、比賽開始時，現場秩序有點混亂，經過幾分鐘的調控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。
二、此外，剛開始時對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。
三、比賽進行過程中，班級同學之間的合作還有點欠佳，這就需要我們進一步加強同學之間的協(xié)作與交流。
3、 經驗
經過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：
一、在以后的活動與工作之中，加強同學之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，同學之間的合作能夠更加的協(xié)調，力爭取得更好的成效。
二、要進一步加強我們的組織與協(xié)調能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。
三、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現的各種狀況。使活動能夠更加順利的進行。
4、活動結語
借著此次的比賽，同學們有了更深的了解，增加了同學之間的.溝通與交流。大家一起切磋球技，互相鼓勵，雖然水平不是很高動作也不是很規(guī)范，但是對羽毛球的熱愛把大家吸引到了一塊。場上是緊張投入，場下也是互相交流。 此次比賽總體來說是成功的，但是在組織和宣傳上存在一些問題。我們會認真總結經驗并且更加努力，相信下次羽毛球賽會更加成功！
一、 活動背景
為了大學生的體育生活更為精彩！
二、 活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
土木工程1109班全體同學
四、活動安排
活動時間：2011年11月26日下午（待定）
活動地點：操場
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。 2，準備適當的應急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。 3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號
碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a 表示自己的小組號，b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見《土木工程系119班羽毛球比賽規(guī)則》。 4，比賽結束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細則：
1. 參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2. 要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
活動負責人：
活動宣傳活動物品采購：
活動照片采集：
突發(fā)事情處理：
九，活動預算
羽毛球：20元
獎品：20元
其他：10元
總計：50元
2011
土木工程系1109班年11月26日
土木工程系1109班
班級羽毛球比賽規(guī)則
1、每場比賽均采用3局兩勝制。采取15分制，即先達到15分的一方為勝，若雙方比分為14分平時，某方需超對方2分才算獲勝。
2、第一局比賽結束時，雙方應交換場地。若局數為1:1時，在弟3局比賽開始前，雙方應交換場地。
3、首位發(fā)球員由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發(fā)球權。發(fā)球后，有發(fā)球員和接球員交替對擊直至“違例”或“死球”。
4、接球員違例或因球接觸接球員場區(qū)內的地面而造成死球，發(fā)球員得一分。隨后，發(fā)球員再次發(fā)球。
5、發(fā)球員違例或因球接觸發(fā)球員場區(qū)內的地面而造成死球,接球員得分，發(fā)球員失去發(fā)球權。
6、發(fā)球方發(fā)的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接球員得發(fā)球區(qū)域內。
土木1109班
2011年11月26日
活動名稱：大學生羽毛球比賽
活動目的：為豐富大學業(yè)余文化生活，發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并培養(yǎng)我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。
參加對象：我周二下午羽毛球班全體學生
主辦單位：周二下午羽毛球班
報名時間：201年 月 日
活動地點：體育館內
裁判員：主裁判（1名）：李陽老師 副裁判（2名）：男體委 女體委
器材設備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。
比賽規(guī)則：比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組；女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手（男生組與女生組分開）。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
比賽項目：男單、女單
比賽獎項設置：男生組評出2組，女生組評出一組
比賽要求及注意事項：
一、挑選場地或發(fā)球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
二、局數和分數
1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
三、發(fā)球權、得分和交
1
1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4．發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地,一經發(fā)現,應立即交換、已得分數有效,并繼續(xù)進行比賽.
五、發(fā)球和接發(fā)球
（一）合法的發(fā)球
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1．發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2．一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3．在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4．發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例 ）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1．接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
1．發(fā)球方的分數為零或偶數時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1. 發(fā)球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球
2. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發(fā)球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。
6. 在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(二) 下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1．比賽中，球拍未擊中球。
2．發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3．比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。
8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9．一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11．阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12．比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
獎品設置：優(yōu)勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元，女生組20元。
生活部策劃書寢室大賽篇三
為了營造健康向上的良好氛圍，推動我校校園文化建設，進一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動，旨在調動廣大同學的熱情、展現大學生的才藝風采、豐富校園文化生活的同時,增強宿舍間凝聚力，體現宿舍文化，營造同學間團結友愛、關愛互助的良好氣氛。
二、 活動主題
有緣同駐xx 共創(chuàng)溫馨家庭
三、 活動目的
在13級新生剛剛邁入西北農林科技大學這個大家庭之際，通過此活動主題——有緣同駐xx，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學們互相配合、互相溝通、互相了解，增強宿舍內部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍，為以后宿舍內部溫馨的生活奠定良好的感情基礎。同時借此機會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會到大學生活的溫馨。此外，這次活動能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺。最后，可以從入校開始就培養(yǎng)起新生的良好生活習慣。
四、 活動時間
10月1日---- 11月15日
五、 活動對象
全校各學院13級新生
六、 活動流程策劃
1.前期宣傳：
9月23日——9月27日 各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式。
9月28日——10月15日 大一各班繪制宣傳板，在全校范圍內張貼海報并在火炬廣場展出宣傳板。
2.中期執(zhí)行：
（一）活動開展 10月1日——10月20日
1. 各學院活動負責人商定具體實施辦法；
3. 參加活動的各個宿舍積極自主開展宿舍設計活動，各院生活部積極配合。（十一長假期間有時間的同學可以借此機會對宿舍進行布置，以便更少的占用大家的學習時間。）
（二）宿舍評比 10月20日——10月31日
1.評比：10月20日——10月22日
活動本著公平、公正、公開的原則，學生干部為成員組成測評小組。根據評比細則，認真打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說15分。評比時可以學院間相互打分，學習觀摩。
在評比期間，還將開展網絡評選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網上，以網絡的方式進行拉票，此部分將占評選總分中的10分。
10月23日，各院在西超東超和校門口開辟場地，進行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進行講解、拉票，滿分20。
2.匯總：10月24日——10月31日
各院負責人統(tǒng)計評比結果，評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最整潔獎（各院根據參加人數自行設定獎項數目，如有需要也可增加其他獎項）。
最后，各個學院生活部出一張宣傳生活部的海報，每個班級推舉一個優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風采的宣傳板?？山M織參賽宿舍互相參觀學習，交流體會。
3.后期總結宣傳
1. 評獎發(fā)獎： 11月11日，在北秀報告廳，進行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3名參加。
2.各院系負責人開會總結。
具體如下：
1.準備：
10月15日——10月23日，收集資料，整理圖片（分類，編號等）。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進行分類，在校門口進行公開評選.
2、后期處理：
在活動結束一周后完成此次活動的總結工作。
3、經費預計：
項目
宣傳資料
宣傳海報
宣傳橫幅
歷年照片展
印刷費
筆
膠水及剪刀等
頒獎
500元 獎品及獎狀
合計：1177.5元
七、 活動要求
全校各學院12級同學積極配合，13級新生積極參與
八、 獎項設置
1、為獲獎宿舍頒發(fā)獎狀
2、此次成績列入五星級文明宿舍的評選參考
3、獲獎宿舍成員有一定的綜測加分
4、獲獎宿舍還可以獲得一定的物質獎勵
九、注意事項
2、宿舍設計禁止鋪張浪費；
3、創(chuàng)意提倡原創(chuàng)、環(huán)保。
一、 活動背景：
為豐富我校學生的宿舍文化生活，鼓勵學生積極開展宿舍文化建設，發(fā)揮學生的創(chuàng)新思維，展示學生的藝術創(chuàng)造力，藝術學院學生會生活部女工部決定策劃舉行宿舍文化創(chuàng)意大賽。 旨在促進相互了解 ，增進彼此間的友誼，增強宿舍成員間的凝聚力，從全新角度展示學生風采。
二、 活動主題:創(chuàng)意宿舍，優(yōu)化生活
三、 活動目的：
創(chuàng)造個性生活，加強宿舍文明建設，豐富宿舍文化生活，展現我藝術學院大學生的.創(chuàng)新意思和團隊協(xié)作精神。
四、 活動內容： 為進一步加強宿舍文化建設，優(yōu)化宿舍環(huán)境，充分發(fā)揮大學生的想象力和創(chuàng)造力，藝術學院學生會生活部，女工部將組織宿舍創(chuàng)意大賽。大賽以藝術學院2012級新生宿舍為單位，為宿舍設定一個主題，并且圍繞這個主題對宿舍進行創(chuàng)意裝飾。主要利用自己動手所創(chuàng)作的作品（書法，繪畫，手工制品，相片，剪紙，dv等），或購買的拉花、貼紙、絲帶、貼畫等裝飾品裝點寢室。檢評小組將對其展示情況進行集中檢查和評比，并且分別設立相應的獎項進行獎勵或表彰。讓同學們通過這一大賽來美化寢室，增加同學對寢室的親切感和寢室內部凝聚力。
五、 組織單位：
西安建筑科技大學藝術學院團委學生會生活部，女工部。
六、 活動對象：
西安建筑科技大學藝術學院2012級新生
七、 活動時間：待定
八、 活動地點：藝術學院12屆新生在編宿舍
九、 前期準備：
1，制定評分標準
2，召集大一的各班班長及生活委員進行開會通知，確定通知到每個班的每個同學。
3，在宿舍樓下進行粘貼宣傳公告
十、活動流程：
1， 確定時間進行開會通知，交代活動時間及相關事宜。 2， 進行宣傳公告
3， 正式比賽。給學生一定的時間進行宿舍創(chuàng)意裝飾。學生
會生活部、女工部各部長副部利用周五檢查宿舍的時間進行檢查，評比打分。
4， 活動結束后公布比賽結果，并進行獎勵。
料永久存檔。
十一、比賽方式：本次的宿舍創(chuàng)意大賽共分兩個環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：各個參賽宿舍通過圖片、手繪、文字等不同的形式、方法將本次自己宿舍所要體現的主題裝訂在a3紙上，在規(guī)定時間內上交，進行篩選。在比賽期間會在每周五的例行衛(wèi)生檢查時對各個宿舍進行審核。
第二環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)勝出的宿舍選出一名講解員，進行1～2分鐘的介紹，內容以第一環(huán)節(jié)上交的資料為主。最后評委打分。
十一、注意事項：
得損 壞宿舍公共物品。
5， 各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活
自己寢室的裝飾主題。
7， 在檢查期間檢查出擁有大功率電器的宿舍，將取消創(chuàng)意
宿舍的評比；對評分員在檢查的時間段，宿舍沒人開門的，將視為自動放棄創(chuàng)意宿舍的評比。
8， 要標注本宿舍的班級、宿舍號、成員姓名。 十二、評分標準：
宿舍創(chuàng)意大賽評分標準以100分滿分為標準。
4， 書桌 （10分） 擺放整齊 整體
5， 整體 （25分） 整體布局美觀，大方，舒適，物品存
放整齊有序
6， 創(chuàng)意 （35分） 彰顯個性，主題積極
十三、獎項設置：
評選出6個優(yōu)秀宿舍，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。 十三、活動總結：活動結束后公布比賽結果，并進行活動總結。
一、活動前言
為了營造健康向上的良好文化氛圍，推動我校校園文化建設，進一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，根據本學期系學生會活動計劃，學生會決定開展“宿舍創(chuàng)意大賽”活動，旨在調動廣大同學的熱情、展現大學生的才藝風采、豐富校園文化的同時，增強宿舍間凝聚力，體現宿舍創(chuàng)意文化，營造同學間團結友愛、關愛互助的良好氣氛，創(chuàng)造優(yōu)良、文明的宿舍環(huán)境。
二、活動主題
聚風采學子之力，創(chuàng)和諧溫馨之家
三、活動目的
在14級新生剛剛邁入陜西學前師范學院這個大家庭之際，通過此次活動讓同學們互相配合、互相溝通、互相了解、發(fā)揮創(chuàng)意，增強宿舍內部的凝聚力，創(chuàng)造一個溫馨、舒適的生活環(huán)境。營造一個良好的氛圍，為以后宿舍內部溫馨的生活奠定良好的基礎。同時借此機會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理想中“家的樣子”，讓大家充分體會到大學生活的溫馨。此外，這次活動能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺。最后，可以從入校開始就培養(yǎng)起新生的良好生活習慣。
四、活動時間
11月20日星期四中午12：30.
五、活動對象
陜西學前師范學院政治經濟系2015級全體學生
六、活動流程
1、前期宣傳：舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式；學生會繪制宣傳板畫，并在學院顯目位置展出宣傳板。
2、檢查評比：由系老師和系學生會組成的評比小組對各寢室進行檢查評比打分。綜合評選老師和學生的參考分數取其平均分作為宿舍的最終得分。
3、后期制作：統(tǒng)計評選結果，公布評選結果，并為獲獎寢室頒發(fā)獎品、獎狀，
七、參賽要求
1、寢室內整潔，生活學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方，必須立足于良好的寢室衛(wèi)生情況。
2、有健康向上的濃厚學習氛圍，寢室內布置突出個性，體現溫馨氣氛。
3、不破壞寢室內物品不在門、窗、墻壁上亂寫、亂畫、亂刻。
4、主要利用自己動手所制作的作品（書法、繪畫、剪紙、相片、手工制品等）或購買的拉花貼紙絲帶貼畫等裝飾品裝點宿舍。
5、寢室內的裝飾物、張貼畫要體現學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
6、每一個宿舍必須要有宿舍名，以及體現自身精神的口號。
八、評分標準（10分）
1、基礎分：宿舍物品擺放整齊、衛(wèi)生干凈。（5分）
2、美化分：宿舍裝飾美觀、大方、溫馨、有創(chuàng)意、持久性。（3分）
3、創(chuàng)意分：每個宿舍有個體現本宿舍特色的名字，要求積極、健康，并且在宿舍中有所體現，讓人一目了然。（2分）
九、獎項設置
“最佳創(chuàng)意宿舍”獎1個
“最佳清潔宿舍”獎1個
“最佳文明宿舍”獎1個
“最佳主題宿舍”獎1個
“最佳溫馨宿舍”獎1個
“最佳文藝宿舍”獎1個
政治經濟系
學生會
2015年11月20日
陜西學前師范學院“創(chuàng)意寢室”大賽
2015 政治經濟系 學生會 年11月12日
生活部策劃書寢室大賽篇四
一、活動背景：
寢室作為大學生活的最基本組成單位，作為豐富大學生活，營造互助互愛、積極愉悅的學習、生活氛圍的基本工具，對我校學風的完善、文化的深化、“博學篤行，為人師表”精神的傳承顯得猶為重要。同時為了加強我院學生宿舍文化建設，豐富宿舍文化活動，營造和諧宿舍文化氛圍，因此我院計劃舉辦宿舍裝扮大賽。
二、活動主題：
我愛我家
三、活動目的：
推進學生宿舍精神文明建設，促進校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。
四、參與人員：
外國語學院2015級全體學生
五、活動時間：
2015年x月x日
六、活動要求：
積極組織，廣泛參與，制定比賽規(guī)則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環(huán)境。
七、活動內容：
（一）活動流程：
1、活動前期準備：
（1）由宣傳部負責準備宣傳海報及張貼
（2）通知各班班長鼓勵各班寢室積極參與
（3）生活部人員檢查寢室時告知各個寢室
2、活動后期安排：
（1）將裝扮完成的所有寢室拍照展覽
（2）評比后得獎寢室給予獎勵
（二）裝飾要求：
1、設計內容
a、寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一
個寢室名。寢室名可以設計為“書房齋”、“ 誼恒居”等意味深長的趣味名，或“修生堂”、“ 臥龍居”等用以自勉、發(fā)奮圖強之名。
b、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
b、具體形式不設定，可自由確定內容，但須有突出的特點，一目了然；
掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的裝飾或利用照片、彩帶、氣球等裝飾。
1、評委由外國語學院輔導員及兩委會全體成員擔任。 2、檢評標準： 100分制
（15%）c、裝飾有新意，有創(chuàng)意，有感染力，積極向上（20%） （2）宿舍內務占30% a、書桌美觀整潔，桌椅擺放整齊，宿舍設施協(xié)調合理（10%） b、床位整潔，床上用品擺放整齊（10%） c、地面干凈無積水，墻壁、天花板、窗戶、窗臺干凈無污損（10%）
（3）設計理念占10% a、設計獨特，別具一格，新穎有創(chuàng)新思想（5%） b、舍標或舍名與宿舍整體布局協(xié)調，有積極意義，體現宿舍風貌（5%）
1、活動前后期宣傳到位。 2、前后期活動的準備。
3、活動評分時的公平公正。
4、裝飾是在衛(wèi)生的基礎上進行的，參賽寢室衛(wèi)生必須達到衛(wèi)生檢查的優(yōu)秀標準，滿足件后才可以進行裝飾評分。評分階段，各寢室必須推出一名解說員簡單介紹設計主題，講解寢室設計創(chuàng)意以方便評分。
5、評比人員注重言行勿與寢室同學發(fā)生爭執(zhí)，若有不配合的寢室取消評比資格。 八、獎項設置與獎勵：
附錄一：評分細則表
附錄二：人員安排
外國語學院兩委會生活部
2015年9月27日
一、活動背景：
寢室作為大學生活的最基本組成單位，作為豐富大學生活，營造互助互愛、積極愉悅的`學習、生活氛圍的基本工具，對我校學風的完善、文化的深化、“博學篤行，為人師表”精神的傳承顯得猶為重要。同時為了加強我院學生宿舍文化建設，豐富宿舍文化活動，營造和諧宿舍文化氛圍，因此我院舉辦了一年一度的宿舍裝扮大賽。
二、活動主題：
我愛我家
三、活動目的：
大學生宿舍是校園文化的窗口，作為大學生基本群體組織之一的宿舍對大學生有著獨特的影響。因為宿舍文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著積極的影響。為進一步推進宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，教科院學生會以服務同學的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨———“我愛我家”為主題的宿舍裝扮大賽。更好地加強我校學生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生宿舍文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學生互助互愛、團結協(xié)作精神，豐富學生宿舍文化生活，共建平安、文明、和諧宿舍。同時，為積極推進學生宿舍精神文明建設，促進校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。
四、參與人員：
教育科學學院2012級全體學生
五、活動時間：
六、活動要求：
積極組織，廣泛參與，制定比賽規(guī)則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環(huán)境。
七、大賽內容：
各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮同學們充分的想象力，形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
八、獎項設置與獎勵：
本次大賽設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個獲獎寢室給予一定的物質獎勵。
九、檢評標準：
宿舍評分規(guī)定：各宿舍總分為10分
1、室內設計獨特新穎，整體視覺效果良好
2、床鋪上床單干凈、整齊，無折皺現象，被子疊放整齊，規(guī)范 （2分）
3、桌面干凈整潔，所擺放的物品整潔有序 （1分）
4、陽臺地面干凈物品擺放整齊 （1分）
5、室內地面無臟物，天花板無蜘蛛網 （1分）
6、書架或其他物品擺放整齊有序 （1分）
7、寢室通風，空氣清新，無異味 （1分）
8、有綠色植物 （1分）
9、勤儉節(jié)約，回收利用 （1分）
2012年10月11日
一、活動背景：
學生寢室陣地是我校、我院學生工作一直非常重視的一個環(huán)節(jié)，隨著以人為本、和諧校園建設的不斷深入探索和發(fā)展，學生寢室乃至學生生活園區(qū)成為學生在學習、生活、娛樂，開展第二堂的重要窗口，因而我們在開展活動時，是為了對學生的自我管理、自我教育的一個評比。寢室的建設已不再是單純意義上的衛(wèi)生評比，而是上升到了大學生思想道德的建設設為一種文化的高度。不僅在努力去營造一個良好的寢室生活環(huán)境，而且思想上讓我們的行為習慣得到一定的改正。
二 、活動目的
提升校園文化品位，營造健康、積極、和諧、文明的公寓文化，加強我院學生宿舍的建設、管理、強化學生自我管理、自我教育、自我服務的意識，鞏固宿舍文化建設成果，促進優(yōu)良宿舍學風建設，使寢室真正成為文明建設的重要陣地，特展開此次活動。
三、活動主題
創(chuàng)文明公寓，建和諧宿舍，展學子風采
四、活動口號
打造特色寢室需大家努力
五、活動對象
10、11、12級學生，主要面向12級全體學生
六、活動時間
待定
七、活動地點
各寢室
八、活動流程
1、由宣傳部出板報進行寢室文化節(jié)的宣傳；
2、落實到各系部門積極配合；
3、由宿管部、女生部組織開展寢室裝飾大賽；
4、進行評比并選出優(yōu)秀寢室予以表彰。
九、裝飾活動具體事宜如下：
裝飾內容：
1.室名：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為 “墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
3.寢室制度：各參賽寢室須有自己寢室的制度文件，如寢室的衛(wèi)生值日制度等；
十、裝飾要求 ：
1. 寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力， 能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2. 具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然 。
3. 寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現積極健康的精神風格。
4. 取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。
5. 倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
6.每個寢室要有一個解說員，口頭簡單條理清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
7. 每個寢室有自己的整體管理制度和個人學習生活規(guī)劃，如：衛(wèi)生值日表、個人或寢室作息時間表等等。
十一、裝飾評比規(guī)則：
1. 裝飾風格及特色：裝飾內容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽，具自己特色。
2. 衛(wèi)生：寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則。
3. 材料： 材料完整，能體現室內裝飾的內容。 十二、獎項設置
一等獎每棟樓1個
二等獎每棟樓2個
三等獎每棟3個
優(yōu)秀獎每棟5個
長江工程職業(yè)技術學院學生會宿管部二零一三年三月
生活部策劃書寢室大賽篇五
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“激揚青春 愛與奉獻”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春 愛與奉獻”的理解。
三、組織單位
主辦單位：山東體育學體育系團總支
承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛(wèi)生部 記者團
四、活動參與對象
全體學生
五、活動流程
（一）宣傳及報名
10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
c.開啟電話報名方式，報名電話為：
d.月日-日在食堂門口設立現場報名點。
（二）規(guī)則細節(jié)（初定）
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽（考察選手的基本演講素質）
1、時間和地點：
2、評委：
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：
2、評委：
3、比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。
（3）觀眾互動的小節(jié)目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。
（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。 （7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。 （3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。 （4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。 （6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎（1名）：證書+獎品 二等獎（2名）：證書+獎品
三等獎（3名）：證書+獎品 優(yōu)秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。
演講比賽評分表
一、活動名稱：宿舍演講比賽
二、活動單位：計算機學院自律會
三、活動時間：11月
四、活動對象：計算機學院全體大一新生
五、活動背景：
背上行囊遠離家人，我們懷揣著夢想來到成大。遠離了父母的呵護，我們應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，有我們的兄弟姐妹，我們應盡所能讓家更美好。舒適、整潔的生活、學習環(huán)境，和諧的寢室氛圍，獨特的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。
六、活動目的：
讓同學們明白這個“家”的重要性，能在一個美好、舒適的環(huán)境中生活，營造團結氛圍，培養(yǎng)同學協(xié)作意識，增強寢室凝聚力。當然也讓同學在活動中獲得快樂。
七、活動宗旨：
強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼。
八、活動內容：
（一）關于營造宿舍學習氛圍的演講
a、活動時間：11月16號晚上18:30；
b、活動地點：博文樓511；
c、活動目的`：增進大家的學習的積極性，提高宿舍的學習氛圍。
d、活動要求：（1）每個宿舍至少選派一位代表，每一位代表必須要有親友團，
圍繞“促進宿舍學習氛圍”的主題，題目自選，要求內容積極，健康，向上；
（2）時間限制（演講限時3分鐘）；
（3）需要主持人一位；
（4）需要教室一個；
（4）參賽人員到場后簽到，遲到15分鐘取消參賽資格； e、評分標準：
儀表形象：（20分）
（1）著裝整齊，大方得體。（10分）
（2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
演講內容：（40分）
（3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）
（4）內容充實，事例動人，貼近生活。（10分）
（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語言藝術：（30分）
（6）發(fā)音標準，流利。（10分）
（7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
（8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高-潮。（10分） 演講時間：（10分）
九、表揚與懲罰措施：
獎勵：
1、取全宿舍前6名，并給與演講者獎狀，并在“宿舍文化公告欄”
公示一個月。
2、本次活動給予學分認證。
懲罰：
1、對于宿舍棄權者給予通報批評，并在“宿舍文化公告欄”公示一個月。
2、本月流動紅旗的評選資格被取消，并且宿舍衛(wèi)生成績只評b或c，不得評a。
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。
三、組織單位
主辦單位：山東體育學體育系團總支
承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛(wèi)生部記者團
四、活動參與對象
全體學生
五、活動流程
（一）宣傳及報名
10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
c.開啟電話報名方式，報名電話為：
d.月日-日在食堂門口設立現場報名點。
（二）規(guī)則細節(jié)（初定）
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽（考察選手的基本演講素質）
1、時間和地點：
2、評委：
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：
2、評委：
3、比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。
（3）觀眾互動的小節(jié)目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。
（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
（4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎（1名）：證書+獎品二等獎（2名）：證書+獎品
三等獎（3名）：證書+獎品優(yōu)秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。
演講比賽評分表
生活部策劃書寢室大賽篇六
為了便于管理，很久以前就開始使用門牌號了，但是門牌由以前的一個小牌子逐漸變成富有內涵的藝術品，有的顯示著戶主的身份地位，有的表現戶主的修養(yǎng)，所以門牌越來越有意義了。
進入大學一段時間了，背井離鄉(xiāng)來到這里學習，舍友成了最親近的人，經過長時間的磨合，每個人對宿舍都有了感情，每個宿舍都形成了自己的文化，自己的精神，自己的個性。每個寢室都是一個藝術品，蘊藏著這個宿舍里每位同學的才華，如何才能將這份才華，這份才華要展現給大家。讓大家知道，宿舍是我們共同的家。寢室門牌，其實就像中世紀西歐騎士的徽章，象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學生所需要的，在這迷茫的大學生活中，我們都需要一份支持自己的信念，那么，就把這份信念形象化出來，制作成自己寢室的門牌，將信念掛在門上，種進心里，秀出來！把這個信念掛在門上，時時刻刻提醒自己，時時刻刻規(guī)范自己。
這次活動是為了展現每個宿舍的風格，活躍校園文化，培養(yǎng)同學的團結友愛精神，促進學?；钴S良好的校風的形成，旨在“給自己一個溫暖的歸宿和永遠的牽掛”。
1、體現宿舍文化，彰顯寢室個性，豐富學生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，展現自己的才華，同時也讓宿舍變成同學們的溫馨小窩，讓宿舍更溫暖，充實大學生的精神世界。
2、展示大學生積極向上的精神風貌，活躍校園文化氣氛，提高學生藝術修養(yǎng)與實踐能力，增加動手操作能力，提高適應社會的能力。
3、提升同學設計能力，給他們一個機會把自己的所想所思表達出來，讓他們勇敢大膽的想象，不束縛于書本知識。
本次活動由體育信息技術系策劃主辦
組織機構有：
組織部：負責活動的組織，活動的日程、地點、的安排。
外聯(lián)部：負責經費問題。
宣傳部：負責活動的策劃，負責活動的一切宣傳。
（一）、前期宣傳：
1、在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學生寢室樓張貼海報做宣傳。
2、到各班上發(fā)出傳單通知，說明活動內容，表明活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
3、報名登記。
4、報名之后通知各位參賽同學比賽地點、時間和帶好自己用到的材料和工具。
（二）、活動當天：
1、按所策劃好的在找好場地擺放好桌子、凳子，分好組和負責人。
2、負責人巡視注意會場紀律和安全，等做好之后由本組負責人收好作品統(tǒng)一交到女生會。
（三）、比賽后選拔：
1、將所有寢室門牌小心收集齊后，由學生會干事及輔導員老師共同進行海選，選出自制門牌優(yōu)秀作品。
2、 在優(yōu)秀作品中，進行公開投票，投票方式分為大活現場投票
3、把作品照片收集起來在各班上選舉投票，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
1、門牌可自己設計，需體現本寢室的寢室文化。設計獨特有額外加分。
2、所有門牌須a3大小，附帶寢室成員照片及寢室成員姓名、床鋪位置等基本信息，對于寢室成員是黨員或學生干部的要進行標注。
3、最終評選的獎項有：最佳設計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內涵獎等獎項（證書數量可按照報名人數更改)。
4、以寢室為單位，每個寢室至少出一份作品，最多6份作品。
5、作品提倡用電腦繪制也可手繪，但最終上交應為電子jig格式，長度為42厘米，高度29.7厘米，分辨率為300像素/英寸。（手繪作品用相機拍照后以電子形式上交）
xx年10月15日
生活部策劃書寢室大賽篇七
20xx年10月10日—11月
20xx級新生入學，此次運動首要面向10級新生
1、 展現寢室風采，加深互相領會。
2、 展現美術專長，發(fā)掘優(yōu)異人才。
3、 構建特征文化，營造和諧氣氛。
比賽、展覽
整個20xx級新生以寢室為單位設計富有特征的寢室報，于20xx年10月20日前交于生活部，由生活部進行收拾，并整個在文科2#四樓展覽，最終評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具能力獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽等獎項，并在最后的寢室文化節(jié)閉幕式上為獲獎寢室代表頒獎。寢室報設計具體請求如下：
1、 各寢室的寢名、寢徽、格言要在寢室報中有所體現，請求體現個性，積極向上。
2、 寢室報材質為硬紙，大小在4開左右。
3、 寢室報可以附上照片。
4、 內容自由，主題不限，體現政治特征為最佳。
5、 寢室報上須標記寢室號。
1、前期籌辦
(1)策劃鼓吹
寫出完整的運動，制作鼓吹海報張貼于四樓鼓吹板，并通過各班生活委員通知20xx級整個同學，闡明比賽規(guī)矩和相干注意事項。
(2)購置獎品
布置專人購置運動所需獎品，注意保存收據，回來交與辦公室。
2、中期開展
把上交的所有寢室報加以審核、收拾，退回不合格的作品并請求重新設計，22日再交至生活部。
3、后期收尾
組織相干人員對上交的作品進行評審，遵守公道、公道、公開的原則評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具能力獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽獎等獎項。將所有的參賽作品張貼在文科2號樓四樓進行展覽。
1、全部運動歷程遵守“有理、有利、有節(jié)“的原則。
2、運動歷程中及時向團委老師匯報運動歷程，并聽取領導性意見。
獎狀：10元左右。
獎品：150元左右。
膠帶：5元左右。
共計：165元左右。
生活部策劃書寢室大賽篇八
二．活動背景
每一天都是新的一天，我們迎著朝陽，沐浴著太陽的光芒。尤其是在這個充滿朝氣與斗志的“紅五月”黃金時期。五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。五月是美麗的季節(jié)，“紅五月”即刻唱響，大街小巷激情飛揚。我們就更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍，宿舍是廣大同學們學習和生活的主要場所，是反映素質教育成果的一面鏡子，也是同學們基本素質在生活中集中體現的場所。宿舍不僅是同學們生活的場所，也是校園文化的窗口。通過策劃舉辦本次大賽，營造一個良好的學習生活環(huán)境以及嚴謹積極向上的精神風貌。
三、活動目的
1.提高宿舍內務整體水平。
2.通過宿舍內務評比大賽，幫助同學們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，為學生創(chuàng)建整潔、美觀、舒適、和諧的學習環(huán)境，進一步提升我院學風建設水平，使我院學生的素質進一步提高。
3．確保各班的宿舍時刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌，隨時接受學校和上級領導檢查。
四、活動要求
1.各班的宿舍有著整潔有序、高雅、和諧的主題。
2.宿舍內務整體規(guī)范。
3.宿舍設計整體風格統(tǒng)一、舒適溫馨，創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍，體現大學生的宿舍生活。
五、活動對象及時間礦業(yè)學院所有宿舍。xx年5月18日中午12：30檢查（星期三）。
六、檢查人員
各學院生活部正、副部長和礦業(yè)學院生活部干事等。
七、獎勵設置
一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%.
(注：評分按照平時宿舍的打分標準)
礦業(yè)學院團委
xx年5月16日
欒家坪中心小學
為進一步增強我校住校生自理、自立能力的意識，進一步提高他們內務整理的能力，養(yǎng)成良好的生活習慣；同時，也為增強學生團隊合作意識和集體榮譽感，我校決定舉辦此次寢室內務整理比賽。
一、比賽組委會
組 長：高煥東
副組長：李建華
成 員：李紅巖 孫剛剛 王雄偉
二、評委
組 長：高煥東
成 員：李建華 孫剛剛 王雄偉 楊喜艷
三、攝影：雷新華
四、現場秩序維護及安全保衛(wèi)組：楊忠清 郭棟梁 薛勝軍
五、比賽時間：2015年10月30日下午4點20分
學生內務整理比賽細則
一、比賽形式：整理床鋪比賽
二、現場比賽規(guī)則
1、以宿舍為單位。
2、比賽時間為20分鐘。由評委進行檢查、評分（分宿舍整體分和個人所得分），根據宿舍平均得分排名，男女宿舍分數最高的為有優(yōu)秀，個人平均最高分為優(yōu)秀個人。
3、評分標準
（1）8-10分：規(guī)定時間內完成比賽，被子方正，棱角分明，整體美觀。
（2）5—8分：規(guī)定時間內完成比賽，被子比較方正，整體較為美觀。
（3）1—5分：規(guī)定時間內未完成比賽，或被子折疊不規(guī)范，整體不夠美觀。
三、獎項設置：
1、個人獎：設7名，（不分男女）分別頒發(fā)相應的獎狀和獎品。
2、集體獎：男女宿舍各評一個。獎品為體育用品一副。
寢室內務整理比賽程序
1、 高煥東校長致辭。
2、評委組長李建華宣讀比賽規(guī)則；
3、高煥東校長宣布比賽開始。
4、頒獎。
欒家坪中心小學
2015年9月
創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的寢室
二、活動背景
同學們，我們現在有著一流的住宿條件，就更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的寢室，寢室是我們學習和生活的主要場所，是反映我們行為習慣的一面鏡子，也是我們基本素質在生活中集中體現的場所。寢室不僅是我們生活的場所，也是校園文化的窗口；通過策劃舉辦本次大賽，營造一個良好的.學習生活環(huán)境以及嚴謹積極向上的精神風貌。
三、活動目的
1.提高寢室內務整體水平。
2.通過寢室內務評比大賽，幫助同學們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，為學生創(chuàng)建整潔、美觀、舒適、和諧的學習環(huán)境，進一步提升我校學風建設水平，使我校學生的素質進一步提高。
3．確保各班的寢室時刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌，隨時接受學校和上級領導檢查。
四、活動要求
1.各班的寢室有著整潔有序、高雅、和諧的主題。
2.寢室內務整體規(guī)范。各棟樓的寢室布置風格統(tǒng)一、舒適溫馨，創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍，體現中學生的寢室生活。
3.寢室內無亂帖、亂畫現象。（本次大賽重點檢查寢室內物品的規(guī)范擺放、清潔衛(wèi)生、床鋪的規(guī)范整理等）
五、活動對象及時間
蘆溪中學的所有寢室，在2012年藝術節(jié)期間第二天上天10點鐘開始檢查。
六、檢查人員
各年級分管德育的領導掛帥，組織本年級的老師對本年級的所有寢室進行檢查。
七、評獎辦法及獎勵辦法
評獎辦法：每個班所有寢室檢查得分的總和除以該班寢室總數，求出平均值，從高到低：前三名為一等獎，第四名到第九名為二等獎，第十名到十八名評為三等獎。
獎勵辦法：獲得一等獎、二等獎、三等獎的班將發(fā)給獎金和獎狀；班主任考核加權分數。
2012年11月23日
生活部策劃書寢室大賽篇九
大學寢室是大學生學習、生活的重要場所，大學寢室文化是班級文化的重要組成部分。努力打造寢室文化，形成和諧溫馨、積極向上的寢室氛圍，是形成良好班級文化的重要方面。為了豐富同學們的寢室文化生活，充實班級文化氛圍，從而形成良好的`班級文化，同時，也為廣大同學提供一個展示自我的舞臺，展現我班同學的獨特風采。我班決定舉辦寢室歌唱大賽展現我班學生的青春才華。用歌聲唱響青春、唱響未來。具體方案如下：
一、活動目的：
為增加同學之間的交流和了解，增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大學班級文化生活，形成良好的班級文化，提升班級凝聚力。同時，給同學們一個展示自我風采的舞臺，讓同學們不斷成長。
二、活動主題：
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
三、活動時間：
$2下午4點。
四、活動地點：
一教1108。
五、策劃主辦班級：
11生本班。
六、參賽形式。
以寢室為單位進行報名參賽，（因為條件有限，只需輕唱）。
七、參賽要求。
八、具體活動安排：
宣傳階段：
1、通過團會宣傳本次活動，詳細說明關于本次活動的相關安排，讓大家積極做好相應準備。
準備階段：
1、確定參賽寢室，并由抽簽的方式確定比賽順序（團會進行）。
3．準備獎品。
比賽階段：
1、開場秀齊唱班歌（暫定）。
2、由主持人宣布11生班寢室歌唱大賽正式開始。
3、由主持人介紹講話。
4、由主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準（見附件一）。
5、簡單介紹各個寢室的寢室生活ppt。
6、按照抽簽的順序依次進行演唱。
7、由評委之一總結這次活動；
8、頒獎儀式。
19、收拾教室。
八、評分規(guī)則見附件一。
2、評分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。詳見評分細則。
九、獎項設置：
本次活動設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎數名。獲獎寢室頒發(fā)相應獎品。
十、經費預算：
本次活動預算（暫定）。
生活部策劃書寢室大賽篇十
學生會生活部。
xx年10月10日—11月。
xx級新生入學，此次活動主要面向10級新生。
1、展示寢室風采，加深互相了解。
2、展示美術特長，挖掘優(yōu)秀人才。
3、構建特色文化，營造和諧氣氛。
競賽、展覽。
全體xx級新生以寢室為單位設計富有特色的寢室報，于xx年10月20日前交于生活部，由生活部進行整理，并全部在文科2#四樓展覽，最終評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽等獎項，并在最后的寢室文化節(jié)閉幕式上為獲獎寢室代表頒獎。寢室報設計具體要求如下：
1、各寢室的寢名、寢徽、格言要在寢室報中有所體現，要求體現個性，積極向上。
2、寢室報材質為硬紙，大小在4開左右。
3、寢室報可以附上照片。
4、內容自由，主題不限，體現政治特色為最佳。
5、寢室報上須標記寢室號。
1、前期準備。
(1)策劃宣傳。
寫出完整的活動策劃書，制作宣傳海報張貼于四樓宣傳板，并通過各班生活委員通知xx級全體同學，說明比賽規(guī)則和相關注意事項。
(2)購置獎品。
安排專人購置活動所需獎品，注意保存收據，回來交與辦公室。
2、中期開展。
把上交的所有寢室報加以審核、整理，退回不合格的作品并要求重新設計，22日再交至生活部。
3、后期收尾。
組織相關人員對上交的作品進行評審，按照公平、公正、公開的原則評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽獎等獎項。將所有的參賽作品張貼在文科2號樓四樓進行展覽。
1、整個活動過程遵循“有理、有利、有節(jié)“的原則。
2、活動過程中及時向團委老師匯報活動進程，并聽取指導性意見。
獎狀：10元左右。
獎品：150元左右。
膠帶：5元左右。
共計：165元左右。
生活部策劃書寢室大賽篇十一
為了促進我校宿舍文化的和諧發(fā)展，給全體在校學生營造一個舒適安靜的學習生活環(huán)境。促進學生們養(yǎng)成良好的生活習慣，并豐富同學們的宿舍生活，展現宿舍各方面的文化建設成果！現自管會將攜手各學院自管分會策劃舉辦“宿舍文化節(jié)”活動！
xxx大學首屆宿舍文化節(jié)—“愛wu及屋”活動。
貫徹自管會“自我服務，自我管理，自我教育”的三自方針，宣傳宿舍文化建設的典范，促進自管會與全體師生的溝通與了解，共同建設我們大學生的“安全、和諧、文明”新家園！
大學生是青春的代言人，洋溢著年輕的活力。我們自管會是一個擁有800多人的學生組織，必將給贊助商創(chuàng)造一個良好的宣傳效果；本次“宿舍文化節(jié)”期間，我們將通過主題班會、各個宿舍樓棟進行全方面的宣傳；我們還將通過媒體海報、校園廣播站等多種渠道進行宣傳。另外，活動結束后將舉辦“宿舍文化節(jié)”總決賽暨閉幕式。屆時必將吸引眾多的學生踴躍參與，彰顯青春的活力與激情。在這片多達一萬人的大市場上，有著如此強悍的宣傳力度，一定會給您帶來豐厚的回報！
“宿舍文化節(jié)”旨在展現宿舍文化建設和安全文明建設的成果，豐富我們在校大學生的宿舍生活。得到了學工處、團委以及各學院的大力支持。您的贊助，必將是一次富有時代意義的貢獻，將為您的產品樹立一個穩(wěn)固的品牌信念。我們相信，通過對本次活動的贊助，一定會使您獲得良好的口碑，提升您的市場競爭力。極微的投資，豐厚的回報！我們真誠歡迎您的參與！
宿舍是我們大學生最多的活動場所，作為我校首屆“宿舍文化節(jié)”，不僅有其本身的吸引力，另外其新穎、貼切大學生生活更是其極大的亮點，我校學工處領導也給予文化節(jié)高度的重視！
有著如此多的優(yōu)勢，相信您一定比我們更期待此次文化節(jié)的舉辦，我們誠邀您的參與，攜手并造文化節(jié)的精彩！
1）下發(fā)通知到各個學院，通知各班召開“宿舍文化節(jié)”的相關主題班會；
3）在校主干道、公寓主干道拉宣傳橫幅；
5）檢查宿舍時，自管會成員也要做好安全用電和宿舍文化建設方面的宣傳；
6）召開“宿舍文化節(jié)”動員大會。
1、活動宗旨：愛wu及屋，創(chuàng)建“文明、安全、和諧”之家。
2、評比人員：自管會公寓管理部和宿舍管理部。
3、評比對象：南通職業(yè)大學全體在校學生宿舍。
4、活動時間：
4月16日—5月11日檢查打分。
5月12日—5月13日統(tǒng)計評比。
5月14日—5月18日收尾工作。
5月25日頒獎晚會。
5、具體樓棟：
校內宿舍，總計10棟。
男生宿舍：校內1#、2#、3#、6#育才1#、3#。
女生宿舍：校內新6#育才2#教工1#、2#。
大學生公寓，總計6棟。
男生宿舍：公寓1#、3#、12#、13#。
女生宿舍：公寓9#、10#。
6、活動負責人：
總負責人：劉銘煒。
宿舍管理部：xxx、xxx、xxx、xxx。
公寓管理部：xxx、xxx、xxx、xxx。
1、評比工作。
（1）公、宿管安排衛(wèi)生檢查工作和日常例檢；
（2）在做好每次檢查分數登記的基礎上，將違規(guī)違紀宿舍及時上報；
（3）每周公宿管總結一次，調整檢查工作中的不足。
2、收尾工作。
（1）評選出最終的校級文明宿舍，拍攝宿舍照片，將評選結果進行公布；
（2）舉辦“宿舍文化節(jié)”總決賽暨閉幕式。
1、以宿舍為單位評選，在內務檢查的基礎上，評選宿舍文化布置；
3、評比過程中，保證評選人員不檢查自己以及自己班級的宿舍；
4、宿舍常規(guī)檢查的日平均分不低于90分；
5、“文明雅舍”綜合得分=日常檢查平均分x60%+自管會檢查平均分x40%。
6、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的形象，寢室能夠營造良好的學習氛圍的優(yōu)先評選。
男、女生校級文明宿舍各10室，給每個宿舍成員給予物質獎勵并辦法“文明雅舍”錦旗及榮譽證書；對評比過程中，取得優(yōu)異成績較多的輔導員給予物質獎勵，并在輔導員月考核中加分，同時給學院頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”錦旗；對評比過程中，內務整理、安全用電及文化布置極差的宿舍作為“最差宿舍”，將予以通報批評，與“文明雅舍”一并公布出來，并限期整改，宿舍全體成員取消當年的評優(yōu)評先資格。
1、舉辦“宿舍文化節(jié)”總決賽暨頒獎晚會；
2、評選出“文明雅舍”和“最差宿舍”，并進行公示（展板等）；
3、評比結果將在各宿舍樓和自管會新浪、騰訊官方微博以及人人公共主頁予以公布。同時出一期相關的海報對活動進行總結，擴大宣傳效果。各部門部長和干事進行總結，總結活動教訓、經驗，為今后部門更好的開展工作奠定基礎。
評比過程中，必須遵守“公平、公正、公開”的原則；評比過程中，必須佩戴好工作證，另外一定要注意自己的言行和態(tài)度，做好禮貌問題。遇到特殊情況，及時向負責人匯報；公、宿管之間應該時常性地交流工作、相互學習、共同提高；及時做好檢查的統(tǒng)計工作，將活動照片等整理好存檔；評比過程中，全體自管會干事必須積極、團結，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、全心全意為學生服務”的精神，并在活動中體現“高效性、組織性、紀律性”。
生活部策劃書寢室大賽篇十二
豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現我校大學生的風采，因此我校決定策劃舉辦寢室美化設計大賽。希望參賽寢室在寢室室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
二、活動內容。
本次活動將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的風格。
三．參賽對象。
邵陽學院李子園校區(qū)xx級全體學生。
四．評比時間。
本次比賽分為初賽和復賽。初賽時間在xx年4月8日，復賽時間在xx年4月15日。以上日期均為評比時間，因此參賽寢室須在評比時間以前做好一切準備。
五、設計內容。
1、室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、室徽設計：各參賽寢室須根據本寢室的風格而設計一個室徽，將其貼于寢室門上。室徽必須與室內風格相協(xié)調。
六、設計要求。
1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格。
3）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
七、室內要求。
1、室內電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等）。
2、室內環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3、室內衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等。
八、具體評分規(guī)則。
本次比賽分為多項制評分且采用百分制。
1、創(chuàng)意：設計內容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10%。
4、室內環(huán)境：按照室內要求評分細則。占20%。
5、室徽：設計名稱別致，能體現室內設計的內容。占10%。
6、寢室設計主題（評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分）。占20%。
九、獎項設立。
1、特等獎1名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2、一等獎2名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋.。
3、二等獎3名，頒發(fā)集體獎狀一張。小袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶。
4、三等獎5名，頒發(fā)集體獎狀一張。肥皂1塊。
5、優(yōu)秀獎10個，頒發(fā)集體獎狀一張。
十、評審團。
邵陽學院學生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
邵陽學院學生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
生活部策劃書寢室大賽篇十三
xx年10月10日—11月
xx級新生入學，此次活動主要面向10級新生
1、 展示寢室風采，加深互相了解。
2、 展示美術特長，挖掘優(yōu)秀人才。
3、 構建特色文化，營造和諧氣氛。
競賽、展覽
全體xx級新生以寢室為單位設計富有特色的寢室報，于xx年10月20日前交于生活部，由生活部進行整理，并全部在文科2#四樓展覽，最終評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽等獎項，并在最后的寢室文化節(jié)閉幕式上為獲獎寢室代表頒獎。寢室報設計具體要求如下：
1、 各寢室的寢名、寢徽、格言要在寢室報中有所體現，要求體現個性，積極向上。
2、 寢室報材質為硬紙，大小在4開左右。
3、 寢室報可以附上照片。
4、 內容自由，主題不限，體現政治特色為最佳。
5、 寢室報上須標記寢室號。
1、前期準備
(1)策劃宣傳
寫出完整的活動策劃書，制作宣傳海報張貼于四樓宣傳板，并通過各班生活委員通知xx級全體同學，說明比賽規(guī)則和相關注意事項。
(2)購置獎品
安排專人購置活動所需獎品，注意保存收據，回來交與辦公室。
2、中期開展
把上交的所有寢室報加以審核、整理，退回不合格的作品并要求重新設計，22日再交至生活部。
3、后期收尾
組織相關人員對上交的作品進行評審，按照公平、公正、公開的原則評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽獎等獎項。將所有的參賽作品張貼在文科2號樓四樓進行展覽。
1、整個活動過程遵循“有理、有利、有節(jié)“的原則。
2、活動過程中及時向團委老師匯報活動進程，并聽取指導性意見。
獎狀：10元左右。
獎品：150元左右。
膠帶：5元左右。
共計：165元左右。
生活部策劃書寢室大賽篇十四
：豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我院學生的生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現我系大學生風采，文化產業(yè)管理系學生會生活部決定舉辦勞逸結合的 “美麗江服，溫馨小屋”寢室設計大賽。
希望參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
:江西服裝學院團總支學生會
服飾藝術院團總支學生會
：xx年12月5日下午
參賽對象:服飾藝術學院07級、08級所有男、女生寢室
1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力， 能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格。
3）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主
1.特等獎1名，頒發(fā)集體獎狀.大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2.一等獎2名，頒發(fā)集體獎狀.大袋洗衣粉1袋.。
3.二等獎 3名，頒發(fā)集體獎狀.小袋洗衣粉1袋, 洗潔精1瓶。
4.三等獎 5名，頒發(fā)集體獎狀.肥皂2塊。
5.鼓勵獎x個（剩余全是），頒發(fā)集體獎狀。jiu
預計100元。
1室內電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等等）
2室內環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3室內衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等等
生活部策劃書寢室大賽篇十五
寢室作為同學們學習和生活的主要場所，為豐富同學們的課余生活，豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好的生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛”精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，因此我院決定舉辦“寢室設計大賽”。
二、活動內容
1、室名設計：各個參賽寢室都需根據本寢室特點取一個寢室名。例如：墨雅軒、陽光地帶、修身堂等等。
2、寢室風格設計：各個參賽寢室需確定自己寢室的風格，如溫馨活潑等等。形象設計可通過對墻壁、地面、天花板的裝飾或擺放飾物、書畫作品等等。
三、參賽對象
xx醫(yī)學院xx學院xx級學生。
四、評比時間
初賽評比時間：11月15號
復賽評比時間：11月下旬。(請活動涉及到的各寢室評比時間前做好設計、籌備、裝飾等工作。若因特殊原因需做時間調整，學生會將另行通知)
五、活動流程
1、宣傳：
(1)院學生會宣傳部進行前期海報制作，中期照片拍攝，后期的活動后期宣傳。
(2)院微信平臺進行前期宣傳，中期投票，和后期比賽結果公布。
(3)院學生會自律部將給xx級各寢室長以及班委開動員大會，號召大家積極參加。
2、初賽
由比賽評委根據評分細則表給所有參賽宿舍打分，按所得分數從男生宿舍和女生宿舍中共選出15個優(yōu)秀宿舍進入決賽。
3、復賽
(1)復賽活動流程
a.15個寢室在ppt展示之前進行微信投票。
展示評比，15個寢室先以抽簽的方式抽出ppt展示講解順序
d.各個寢室按抽簽順序進行ppt展示，中場將進行游戲環(huán)節(jié)
e.主持人宣讀獲獎名單，并由老師和主席團進行頒獎
(2)復賽活動要求：
*(a)微信投票要求：
a.每個寢室拍攝一至三張照片進行微信投票。
b.每個寢室設計四句以內的拉票口號。
c.照片內容必須真實，積極向上，展現現代大學生宿舍文化建設的成果。
*(b)關于復賽中ppt和照片的要求 :
a.每個寢室ppt展示時間在四分鐘之內。
b.評分規(guī)則請參照第七條以及表格。內照片中必須將宿舍的四角以及洗漱臺拍出，大門口也包含在內。
d.照片內容必須積極向上，展現現代大學生宿舍文化建設成果。
上要附上所住人員名單，以及設計內涵，宿舍整體的設計主題。
六、設計要求
1、內容積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣與活力。
2、具體的形式不規(guī)定，可自由確定內容及風格。
3、倡導自制，不提倡購買成品。
4、提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
5、以衛(wèi)生、簡潔、美觀為主。
七、評分規(guī)則
a.初賽評分規(guī)則:(初賽每項分數為20分，總分100分)
1.創(chuàng)意：設計內容新穎，創(chuàng)新(包括寢室名稱的起取)。(占20分)
2.美觀：顏色鮮明，搭配恰當，房間整體給人感覺融洽，舒服。(占20分)
3.手工：設計內容的裝飾品提倡以手工制品為主。(占20分)
4.室內環(huán)境：卓明擺放整齊，有序，床鋪整潔，無懸掛物、堆積物，寢室衛(wèi)生整潔，無大功率電器。(占20分)
5.設計主題(在評比階段，派寢室一人介紹設計主題和說明)。(占20分)
b.復賽評分規(guī)則：
1.現場評分
(1).寢室設計:包括寢室創(chuàng)意，美觀，手工，環(huán)境，主題進行評分(占8分)
(2).ppt設計：包括ppt圖形處理，音頻處理，色彩搭配與構圖進行評分(占2分)
2.評分比例：
(1).現場寢室代表,班長，和微信投票總分各占25%
(2).老師,主席團和各部門部長現場評分占50%
(例如：某寢室微信投票為100票，現場每個寢室代表和班級代表總分為80分，老師，主席團和各部門部長總分為88分，最后得分為：100×25%+80×25%+88×50%=89分)
*中場游戲環(huán)節(jié)：在中場分數統(tǒng)計過程中，會邀請在場的四名同學來玩你畫我猜的游戲。
八、獎項及評委
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎兩名。
優(yōu)秀獎五名。
評委由老師，主席團，各部門部長，班級代表以及各寢室代表擔任。
生活部策劃書寢室大賽篇十六
大學寢室是大學生學習、生活的重要場所，大學寢室文化是班級文化的重要組成部分。努力打造寢室文化，形成和諧溫馨、積極向上的寢室氛圍，是形成良好班級文化的重要方面。為了豐富同學們的寢室文化生活，充實班級文化氛圍，從而形成良好的班級文化，同時，也為廣大同學提供一個展示自我的舞臺，展現我班同學的獨特風采。我班決定舉辦“寢室歌唱大賽”展現我班學生的青春才華。用歌聲唱響青春、唱響未來。具體方案如下：
一.活動目的.：
為增加同學之間的交流和了解，增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大學班級文化生活，形成良好的班級文化，提升班級凝聚力。同時，給同學們一個展示自我風采的舞臺，讓同學們不斷成長。
二.活動主題：
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
三.活動時間：
$2下午4點。
四.活動地點：
一教1108。
五.策劃主辦班級：
11生本班。
六.參賽形式。
以寢室為單位進行報名參賽，（因為條件有限，只需輕唱）。
七.參賽要求。
八.具體活動安排：
宣傳階段：
1.通過團會宣傳本次活動，詳細說明關于本次活動的相關安排，讓大家積極做好相應準備。
準備階段：
1.確定參賽寢室，并由抽簽的方式確定比賽順序（團會進行）。
3．準備獎品。
比賽階段：
1.開場秀—齊唱班歌（暫定）。
2.由主持人宣布“11生班寢室歌唱大賽”正式開始。
3.由主持人介紹講話。
4.由主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。
5.簡單介紹各個寢室的寢室生活—ppt。
6.按照抽簽的順序依次進行演唱。
7.由評委之一總結這次活動；
8.頒獎儀式。
19.收拾教室。
九.獎項設置：
本次活動設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎數名。獲獎寢室頒發(fā)相應獎品。
十.經費預算：
本次活動預算（暫定）。
十一.未盡事宜，另行通知。
20xx級生本班。
生活部策劃書寢室大賽篇十七
為了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室的凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和團結友愛，互愛互助的精神，給同學們提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己空間的機會，充分展現我校大學生風采，升升公寓學管會決定舉辦‘‘升升style寢室設計大賽’’，希望參賽寢室在室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴出自己的生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
1、主辦單位
武漢理工大學升升公寓學生管委會
2、活動時間
xx/11/14—xx/11/24
3、活動地點
升升公寓c棟與e棟間的籃球場
4、活動對象
武漢理工大學升升公寓約2萬名學生
5、活動主題 寢室‘映象’內容 參賽作品形式為照片以及寢室概況介紹書。照片應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況，富有創(chuàng)意、新意、寓意；介紹書反映寢室成員基本概況。作品注明樓棟、寢室號、班級。我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎以及4個優(yōu)秀獎。共10間寢室將獲得由升升學管會提供的豐厚獎品，同時設有頒獎晚會。
（1）游戲：各協(xié)會組織有特色的小游戲，使整個活動現場連成一個整體，類似于嘉年華的形式，參與者完成一項游戲后，會得到一個獎章，參與的游戲越多，獲得的獎章越多，最后，參與者可以到兌獎處領取獎品。
（2）獎品設置：獎品分為3個等級，按所得熒光棒數領獎。
一等獎（一名）：電吹風
二等獎（二名）：洗發(fā)水、沐浴露全件套
三等獎（三名）：安全插座。參與游戲獎：貼畫，小掛件。
11月14日（周三）：由樓務部出3名成員到11棟樓下張貼海報以及懸掛橫幅，同時特別指派人員開始購買獎品、活動道具以及藥品等物品。
11月16日（周五）：12:00左右由宣傳部于食堂前設帳篷擺點宣傳，向同學介紹活動同時登記有意向參與的同學，登記包括姓名、性別、學院班級、寢室號、聯(lián)系方式。
11月23日（周五）：下午聯(lián)系帳篷，由樓務部出26人去抬13頂帳篷并支撐起來，聯(lián)系舞臺提供商搭建舞臺和燈光音響，同時可以在帳篷下設點收取參賽資料，晚上由秘書部整理資料并張貼于展板上。
15:00—17:30：篩選出10間優(yōu)秀寢室電話通知后由20名工作（10名樓務部干事和10名部長或副部，一間寢室2人）檢查其是否作弊。
17:30—19:30：第二輪游戲開始，只有第二輪投票權和得禮品機會。同時晚會表演開始表演，表演過后，將由現場觀眾領取熒光棒后決定排名，排名時熒光棒需投入中意的一方，事后現場同學可隨意領取熒光棒留做紀念。
19:30 ：活動結束
11月25日（周日）：由樓務部原干事歸還帳篷并收拾場地
注：本活動全程評比都將由所以學生參與，學管會僅會輔助評比工作。
大賽分三部分進行打分，以評比分數評比出比賽前六名，具體評分標準如下：
(一)、衛(wèi)生評比 滿分30分
1.地面清潔，無垃圾；
2.床鋪干凈，整潔，無雜物；
3.桌面潔凈，物品擺放有序；
4.門窗，窗臺干凈，無灰塵；
5.床底物品擺放整齊；
6.整體感覺清爽，環(huán)境清新安逸。
(二)、個性評比 滿分30分
宿舍可以從宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍標語、宿舍生活照等等個性介紹進行打分。以上的不需每項都有，但想得越多，分數越多。風格設計形式自由，可自行創(chuàng)新，體現獨特的風格美，具有正確的個性展示。各宿舍可發(fā)揮自己的想象力，對自己宿舍進行個性設計，可通過以下幾方面進行：
1.給宿舍起個健康向上、富有特色的名字！
2.用貼花窗紙裝飾門面、窗戶！
3.美化內部，宿舍成員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化自己的床、衣柜、書 桌等。
4.對窗戶、陽臺進行創(chuàng)新設計，體現宿舍特色。
生活部策劃書寢室大賽篇一
經過長時間的磨合，每個寢室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的個性。每個寢室都是一個聚寶盆，蘊藏著這個寢室里每位同學的才華，如何才能將這份才華，這份個性展示其他人呢？來參加寢室門牌設計大賽吧。寢室門牌，其實就像中世紀西歐騎士的徽章，象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學生所需要的，在這迷茫的大學生活中，我們都需要一份支持自己的信念，那么，就把這份信念形象化出來，制作成自己寢室的門牌，將信念掛在門上，種進心里，秀出來！
活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，充實大學生的精神世界。
前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知，說明活動內容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
海選：將所有寢室門牌收集分享齊后，由學生會干事及輔導員老師共同進行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進行下一輪。
投票：在剩下的30份門牌中，進行公開投票，投票方式分為大活現場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
門牌可自己設計，也可自由選取已有圖案，需體現本寢室的寢室文化。自己設計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設計獎和最佳視覺獎。
所有門牌須有名稱、簡介及內涵說明。
最終評選的獎項有：最佳設計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內涵獎。
資源需要及金費預算：
合計：173.5元
此外，還需要大活使用權一中午，工作人員若干。
活動負責人及主要參與者：
負責人：xxx
生活部策劃書寢室大賽篇二
一、 活動主題：
我運動,我快樂
二、 活動背景：
利用羽毛球比賽,展示大學生們的新氣質、新風貌,展現大學生的王者之風,推廣羽毛球運動,激發(fā)同學們的活動熱情,緩解繁重的學業(yè)壓力。在朝氣蓬勃的大學校園里，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。生命在于運動，美麗更在于運動！通過這次羽毛球比賽來豐富班級的業(yè)余生活，強身健體，增進相互間的感情，發(fā)揚勇于拼搏的精神,展現良好精神面貌！
行。
四、活動時間:
2012年12月13日到12月14日
五、活動地點:
體育館
六、活動參加人員 11數本2班39個學生
七、活動前期準備
（一）工作分配
1、活動內容策劃：xx
2、通知工作：xx
3、計分：xx
4、裁判：xx
5、拍照：xx
6、后勤：xx
（二）比賽準備
相機、哨子、羽毛球拍和球、計分表、礦泉水等
八、活動內容
寢室之間進行羽毛球比賽
九、比賽流程（照相機不斷地記錄我們的歡樂時刻）
每一宿舍派出三名隊員，以三對三的比賽方式進行比賽。采用三局兩勝制，每局11個球。
由各寢室長進行抽簽決定比賽對手。
四個男生宿舍進行淘汰賽排名，各名次分數為：第一名90分，第二名70分，第三名50分，第四名30分。女生宿舍同上。
由一個男生宿舍和一個女生宿舍為一組，分數累加。 比賽結束，以每一組的最終成績進行排名。
十、比賽規(guī)則：
1、每場比賽采取三局兩勝制
2、率先得到11分的一方贏得當局比賽；
3、如果雙方比分打成11比11，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；
4、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；
5、得分者方有發(fā)球權，如果本方得單數分，從左邊發(fā)球；得雙數分，從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。在第三局或只進行一局的比賽中,當一方分數首先到達7分時,雙方交換場區(qū)。
6、每局雙方打到11平后，一方領先2分即算該局獲勝；得分者方有發(fā)球權，如果本方得單數分，從左邊發(fā)球；得雙數分，從右邊發(fā)球。取消后發(fā)球線。
合法發(fā)球：
1 一旦發(fā)球員和接發(fā)球員都站好各自的位置，任何一方都不允許延誤發(fā)球。
2 發(fā)球員和接發(fā)球員應站在斜對角的發(fā)球區(qū)內，腳不觸及發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)的界線。
3 從發(fā)球開始，直到球發(fā)出之前，發(fā)球員和接發(fā)球員的兩腳必須都有一部分與球場接觸，不得移動。
4 發(fā)球員的球拍應首先擊中球托。
5 在發(fā)球員的球拍擊中球瞬間，整個球應低于發(fā)球員的腰部。 6 在擊球瞬間，發(fā)球員的拍桿應指向下方，使整個拍頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手。
7 發(fā)球開始后，發(fā)球員必須連續(xù)向前揮拍，直至將球發(fā)出。
8 發(fā)出的球，應向上飛行過網，如果未被攔截，球應落在規(guī)定的接發(fā)球區(qū)內（即落在線上或界內）。
違歸發(fā)球:
1.根據規(guī)則的規(guī)定，如果發(fā)球不合法，應判“違例”。
2.發(fā)球員發(fā)球時未能擊中球，應判“違例”。
3. 一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員揮拍時，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。
4.發(fā)球員應在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則應被認為已做好準備。
5. 發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍擊中球或者未能擊中球均為發(fā)球結束。
6.雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴戰(zhàn)位均不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
十一、人員安排
每場比賽安排一名裁判和一名場邊工作人員（擔任計分）。
十二、應急預案
a.如果班級有特殊事情，推遲比賽，時間另行安排
b.隊員受傷，有生活委員及班內同學緊急送到校醫(yī)院
十三、經費預算
礦泉水 36元
十四、活動總結
1、成就
2、但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。
比如說：
一、比賽開始時，現場秩序有點混亂，經過幾分鐘的調控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。
二、此外，剛開始時對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。
三、比賽進行過程中，班級同學之間的合作還有點欠佳，這就需要我們進一步加強同學之間的協(xié)作與交流。
3、 經驗
經過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：
一、在以后的活動與工作之中，加強同學之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，同學之間的合作能夠更加的協(xié)調，力爭取得更好的成效。
二、要進一步加強我們的組織與協(xié)調能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。
三、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現的各種狀況。使活動能夠更加順利的進行。
4、活動結語
借著此次的比賽，同學們有了更深的了解，增加了同學之間的.溝通與交流。大家一起切磋球技，互相鼓勵，雖然水平不是很高動作也不是很規(guī)范，但是對羽毛球的熱愛把大家吸引到了一塊。場上是緊張投入，場下也是互相交流。 此次比賽總體來說是成功的，但是在組織和宣傳上存在一些問題。我們會認真總結經驗并且更加努力，相信下次羽毛球賽會更加成功！
一、 活動背景
為了大學生的體育生活更為精彩！
二、 活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
土木工程1109班全體同學
四、活動安排
活動時間：2011年11月26日下午（待定）
活動地點：操場
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。 2，準備適當的應急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。 3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號
碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a 表示自己的小組號，b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見《土木工程系119班羽毛球比賽規(guī)則》。 4，比賽結束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細則：
1. 參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2. 要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
活動負責人：
活動宣傳活動物品采購：
活動照片采集：
突發(fā)事情處理：
九，活動預算
羽毛球：20元
獎品：20元
其他：10元
總計：50元
2011
土木工程系1109班年11月26日
土木工程系1109班
班級羽毛球比賽規(guī)則
1、每場比賽均采用3局兩勝制。采取15分制，即先達到15分的一方為勝，若雙方比分為14分平時，某方需超對方2分才算獲勝。
2、第一局比賽結束時，雙方應交換場地。若局數為1:1時，在弟3局比賽開始前，雙方應交換場地。
3、首位發(fā)球員由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發(fā)球權。發(fā)球后，有發(fā)球員和接球員交替對擊直至“違例”或“死球”。
4、接球員違例或因球接觸接球員場區(qū)內的地面而造成死球，發(fā)球員得一分。隨后，發(fā)球員再次發(fā)球。
5、發(fā)球員違例或因球接觸發(fā)球員場區(qū)內的地面而造成死球,接球員得分，發(fā)球員失去發(fā)球權。
6、發(fā)球方發(fā)的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接球員得發(fā)球區(qū)域內。
土木1109班
2011年11月26日
活動名稱：大學生羽毛球比賽
活動目的：為豐富大學業(yè)余文化生活，發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并培養(yǎng)我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。
參加對象：我周二下午羽毛球班全體學生
主辦單位：周二下午羽毛球班
報名時間：201年 月 日
活動地點：體育館內
裁判員：主裁判（1名）：李陽老師 副裁判（2名）：男體委 女體委
器材設備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。
比賽規(guī)則：比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組；女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手（男生組與女生組分開）。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
比賽項目：男單、女單
比賽獎項設置：男生組評出2組，女生組評出一組
比賽要求及注意事項：
一、挑選場地或發(fā)球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
二、局數和分數
1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
三、發(fā)球權、得分和交
1
1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4．發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1. 第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地,一經發(fā)現,應立即交換、已得分數有效,并繼續(xù)進行比賽.
五、發(fā)球和接發(fā)球
（一）合法的發(fā)球
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1．發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2．一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3．在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4．發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例 ）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1．接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
1．發(fā)球方的分數為零或偶數時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1. 發(fā)球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球
2. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發(fā)球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。
6. 在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(二) 下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1．比賽中，球拍未擊中球。
2．發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3．比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。
8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9．一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11．阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12．比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
獎品設置：優(yōu)勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元，女生組20元。
生活部策劃書寢室大賽篇三
為了營造健康向上的良好氛圍，推動我校校園文化建設，進一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動，旨在調動廣大同學的熱情、展現大學生的才藝風采、豐富校園文化生活的同時,增強宿舍間凝聚力，體現宿舍文化，營造同學間團結友愛、關愛互助的良好氣氛。
二、 活動主題
有緣同駐xx 共創(chuàng)溫馨家庭
三、 活動目的
在13級新生剛剛邁入西北農林科技大學這個大家庭之際，通過此活動主題——有緣同駐xx，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學們互相配合、互相溝通、互相了解，增強宿舍內部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍，為以后宿舍內部溫馨的生活奠定良好的感情基礎。同時借此機會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會到大學生活的溫馨。此外，這次活動能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺。最后，可以從入校開始就培養(yǎng)起新生的良好生活習慣。
四、 活動時間
10月1日---- 11月15日
五、 活動對象
全校各學院13級新生
六、 活動流程策劃
1.前期宣傳：
9月23日——9月27日 各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式。
9月28日——10月15日 大一各班繪制宣傳板，在全校范圍內張貼海報并在火炬廣場展出宣傳板。
2.中期執(zhí)行：
（一）活動開展 10月1日——10月20日
1. 各學院活動負責人商定具體實施辦法；
3. 參加活動的各個宿舍積極自主開展宿舍設計活動，各院生活部積極配合。（十一長假期間有時間的同學可以借此機會對宿舍進行布置，以便更少的占用大家的學習時間。）
（二）宿舍評比 10月20日——10月31日
1.評比：10月20日——10月22日
活動本著公平、公正、公開的原則，學生干部為成員組成測評小組。根據評比細則，認真打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說15分。評比時可以學院間相互打分，學習觀摩。
在評比期間，還將開展網絡評選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網上，以網絡的方式進行拉票，此部分將占評選總分中的10分。
10月23日，各院在西超東超和校門口開辟場地，進行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進行講解、拉票，滿分20。
2.匯總：10月24日——10月31日
各院負責人統(tǒng)計評比結果，評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最整潔獎（各院根據參加人數自行設定獎項數目，如有需要也可增加其他獎項）。
最后，各個學院生活部出一張宣傳生活部的海報，每個班級推舉一個優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風采的宣傳板?？山M織參賽宿舍互相參觀學習，交流體會。
3.后期總結宣傳
1. 評獎發(fā)獎： 11月11日，在北秀報告廳，進行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3名參加。
2.各院系負責人開會總結。
具體如下：
1.準備：
10月15日——10月23日，收集資料，整理圖片（分類，編號等）。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進行分類，在校門口進行公開評選.
2、后期處理：
在活動結束一周后完成此次活動的總結工作。
3、經費預計：
項目
宣傳資料
宣傳海報
宣傳橫幅
歷年照片展
印刷費
筆
膠水及剪刀等
頒獎
500元 獎品及獎狀
合計：1177.5元
七、 活動要求
全校各學院12級同學積極配合，13級新生積極參與
八、 獎項設置
1、為獲獎宿舍頒發(fā)獎狀
2、此次成績列入五星級文明宿舍的評選參考
3、獲獎宿舍成員有一定的綜測加分
4、獲獎宿舍還可以獲得一定的物質獎勵
九、注意事項
2、宿舍設計禁止鋪張浪費；
3、創(chuàng)意提倡原創(chuàng)、環(huán)保。
一、 活動背景：
為豐富我校學生的宿舍文化生活，鼓勵學生積極開展宿舍文化建設，發(fā)揮學生的創(chuàng)新思維，展示學生的藝術創(chuàng)造力，藝術學院學生會生活部女工部決定策劃舉行宿舍文化創(chuàng)意大賽。 旨在促進相互了解 ，增進彼此間的友誼，增強宿舍成員間的凝聚力，從全新角度展示學生風采。
二、 活動主題:創(chuàng)意宿舍，優(yōu)化生活
三、 活動目的：
創(chuàng)造個性生活，加強宿舍文明建設，豐富宿舍文化生活，展現我藝術學院大學生的.創(chuàng)新意思和團隊協(xié)作精神。
四、 活動內容： 為進一步加強宿舍文化建設，優(yōu)化宿舍環(huán)境，充分發(fā)揮大學生的想象力和創(chuàng)造力，藝術學院學生會生活部，女工部將組織宿舍創(chuàng)意大賽。大賽以藝術學院2012級新生宿舍為單位，為宿舍設定一個主題，并且圍繞這個主題對宿舍進行創(chuàng)意裝飾。主要利用自己動手所創(chuàng)作的作品（書法，繪畫，手工制品，相片，剪紙，dv等），或購買的拉花、貼紙、絲帶、貼畫等裝飾品裝點寢室。檢評小組將對其展示情況進行集中檢查和評比，并且分別設立相應的獎項進行獎勵或表彰。讓同學們通過這一大賽來美化寢室，增加同學對寢室的親切感和寢室內部凝聚力。
五、 組織單位：
西安建筑科技大學藝術學院團委學生會生活部，女工部。
六、 活動對象：
西安建筑科技大學藝術學院2012級新生
七、 活動時間：待定
八、 活動地點：藝術學院12屆新生在編宿舍
九、 前期準備：
1，制定評分標準
2，召集大一的各班班長及生活委員進行開會通知，確定通知到每個班的每個同學。
3，在宿舍樓下進行粘貼宣傳公告
十、活動流程：
1， 確定時間進行開會通知，交代活動時間及相關事宜。 2， 進行宣傳公告
3， 正式比賽。給學生一定的時間進行宿舍創(chuàng)意裝飾。學生
會生活部、女工部各部長副部利用周五檢查宿舍的時間進行檢查，評比打分。
4， 活動結束后公布比賽結果，并進行獎勵。
料永久存檔。
十一、比賽方式：本次的宿舍創(chuàng)意大賽共分兩個環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：各個參賽宿舍通過圖片、手繪、文字等不同的形式、方法將本次自己宿舍所要體現的主題裝訂在a3紙上，在規(guī)定時間內上交，進行篩選。在比賽期間會在每周五的例行衛(wèi)生檢查時對各個宿舍進行審核。
第二環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)勝出的宿舍選出一名講解員，進行1～2分鐘的介紹，內容以第一環(huán)節(jié)上交的資料為主。最后評委打分。
十一、注意事項：
得損 壞宿舍公共物品。
5， 各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活
自己寢室的裝飾主題。
7， 在檢查期間檢查出擁有大功率電器的宿舍，將取消創(chuàng)意
宿舍的評比；對評分員在檢查的時間段，宿舍沒人開門的，將視為自動放棄創(chuàng)意宿舍的評比。
8， 要標注本宿舍的班級、宿舍號、成員姓名。 十二、評分標準：
宿舍創(chuàng)意大賽評分標準以100分滿分為標準。
4， 書桌 （10分） 擺放整齊 整體
5， 整體 （25分） 整體布局美觀，大方，舒適，物品存
放整齊有序
6， 創(chuàng)意 （35分） 彰顯個性，主題積極
十三、獎項設置：
評選出6個優(yōu)秀宿舍，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。 十三、活動總結：活動結束后公布比賽結果，并進行活動總結。
一、活動前言
為了營造健康向上的良好文化氛圍，推動我校校園文化建設，進一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，根據本學期系學生會活動計劃，學生會決定開展“宿舍創(chuàng)意大賽”活動，旨在調動廣大同學的熱情、展現大學生的才藝風采、豐富校園文化的同時，增強宿舍間凝聚力，體現宿舍創(chuàng)意文化，營造同學間團結友愛、關愛互助的良好氣氛，創(chuàng)造優(yōu)良、文明的宿舍環(huán)境。
二、活動主題
聚風采學子之力，創(chuàng)和諧溫馨之家
三、活動目的
在14級新生剛剛邁入陜西學前師范學院這個大家庭之際，通過此次活動讓同學們互相配合、互相溝通、互相了解、發(fā)揮創(chuàng)意，增強宿舍內部的凝聚力，創(chuàng)造一個溫馨、舒適的生活環(huán)境。營造一個良好的氛圍，為以后宿舍內部溫馨的生活奠定良好的基礎。同時借此機會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理想中“家的樣子”，讓大家充分體會到大學生活的溫馨。此外，這次活動能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺。最后，可以從入校開始就培養(yǎng)起新生的良好生活習慣。
四、活動時間
11月20日星期四中午12：30.
五、活動對象
陜西學前師范學院政治經濟系2015級全體學生
六、活動流程
1、前期宣傳：舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式；學生會繪制宣傳板畫，并在學院顯目位置展出宣傳板。
2、檢查評比：由系老師和系學生會組成的評比小組對各寢室進行檢查評比打分。綜合評選老師和學生的參考分數取其平均分作為宿舍的最終得分。
3、后期制作：統(tǒng)計評選結果，公布評選結果，并為獲獎寢室頒發(fā)獎品、獎狀，
七、參賽要求
1、寢室內整潔，生活學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方，必須立足于良好的寢室衛(wèi)生情況。
2、有健康向上的濃厚學習氛圍，寢室內布置突出個性，體現溫馨氣氛。
3、不破壞寢室內物品不在門、窗、墻壁上亂寫、亂畫、亂刻。
4、主要利用自己動手所制作的作品（書法、繪畫、剪紙、相片、手工制品等）或購買的拉花貼紙絲帶貼畫等裝飾品裝點宿舍。
5、寢室內的裝飾物、張貼畫要體現學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
6、每一個宿舍必須要有宿舍名，以及體現自身精神的口號。
八、評分標準（10分）
1、基礎分：宿舍物品擺放整齊、衛(wèi)生干凈。（5分）
2、美化分：宿舍裝飾美觀、大方、溫馨、有創(chuàng)意、持久性。（3分）
3、創(chuàng)意分：每個宿舍有個體現本宿舍特色的名字，要求積極、健康，并且在宿舍中有所體現，讓人一目了然。（2分）
九、獎項設置
“最佳創(chuàng)意宿舍”獎1個
“最佳清潔宿舍”獎1個
“最佳文明宿舍”獎1個
“最佳主題宿舍”獎1個
“最佳溫馨宿舍”獎1個
“最佳文藝宿舍”獎1個
政治經濟系
學生會
2015年11月20日
陜西學前師范學院“創(chuàng)意寢室”大賽
2015 政治經濟系 學生會 年11月12日
生活部策劃書寢室大賽篇四
一、活動背景：
寢室作為大學生活的最基本組成單位，作為豐富大學生活，營造互助互愛、積極愉悅的學習、生活氛圍的基本工具，對我校學風的完善、文化的深化、“博學篤行，為人師表”精神的傳承顯得猶為重要。同時為了加強我院學生宿舍文化建設，豐富宿舍文化活動，營造和諧宿舍文化氛圍，因此我院計劃舉辦宿舍裝扮大賽。
二、活動主題：
我愛我家
三、活動目的：
推進學生宿舍精神文明建設，促進校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。
四、參與人員：
外國語學院2015級全體學生
五、活動時間：
2015年x月x日
六、活動要求：
積極組織，廣泛參與，制定比賽規(guī)則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環(huán)境。
七、活動內容：
（一）活動流程：
1、活動前期準備：
（1）由宣傳部負責準備宣傳海報及張貼
（2）通知各班班長鼓勵各班寢室積極參與
（3）生活部人員檢查寢室時告知各個寢室
2、活動后期安排：
（1）將裝扮完成的所有寢室拍照展覽
（2）評比后得獎寢室給予獎勵
（二）裝飾要求：
1、設計內容
a、寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一
個寢室名。寢室名可以設計為“書房齋”、“ 誼恒居”等意味深長的趣味名，或“修生堂”、“ 臥龍居”等用以自勉、發(fā)奮圖強之名。
b、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
b、具體形式不設定，可自由確定內容，但須有突出的特點，一目了然；
掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的裝飾或利用照片、彩帶、氣球等裝飾。
1、評委由外國語學院輔導員及兩委會全體成員擔任。 2、檢評標準： 100分制
（15%）c、裝飾有新意，有創(chuàng)意，有感染力，積極向上（20%） （2）宿舍內務占30% a、書桌美觀整潔，桌椅擺放整齊，宿舍設施協(xié)調合理（10%） b、床位整潔，床上用品擺放整齊（10%） c、地面干凈無積水，墻壁、天花板、窗戶、窗臺干凈無污損（10%）
（3）設計理念占10% a、設計獨特，別具一格，新穎有創(chuàng)新思想（5%） b、舍標或舍名與宿舍整體布局協(xié)調，有積極意義，體現宿舍風貌（5%）
1、活動前后期宣傳到位。 2、前后期活動的準備。
3、活動評分時的公平公正。
4、裝飾是在衛(wèi)生的基礎上進行的，參賽寢室衛(wèi)生必須達到衛(wèi)生檢查的優(yōu)秀標準，滿足件后才可以進行裝飾評分。評分階段，各寢室必須推出一名解說員簡單介紹設計主題，講解寢室設計創(chuàng)意以方便評分。
5、評比人員注重言行勿與寢室同學發(fā)生爭執(zhí)，若有不配合的寢室取消評比資格。 八、獎項設置與獎勵：
附錄一：評分細則表
附錄二：人員安排
外國語學院兩委會生活部
2015年9月27日
一、活動背景：
寢室作為大學生活的最基本組成單位，作為豐富大學生活，營造互助互愛、積極愉悅的`學習、生活氛圍的基本工具，對我校學風的完善、文化的深化、“博學篤行，為人師表”精神的傳承顯得猶為重要。同時為了加強我院學生宿舍文化建設，豐富宿舍文化活動，營造和諧宿舍文化氛圍，因此我院舉辦了一年一度的宿舍裝扮大賽。
二、活動主題：
我愛我家
三、活動目的：
大學生宿舍是校園文化的窗口，作為大學生基本群體組織之一的宿舍對大學生有著獨特的影響。因為宿舍文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著積極的影響。為進一步推進宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，教科院學生會以服務同學的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨———“我愛我家”為主題的宿舍裝扮大賽。更好地加強我校學生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生宿舍文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學生互助互愛、團結協(xié)作精神，豐富學生宿舍文化生活，共建平安、文明、和諧宿舍。同時，為積極推進學生宿舍精神文明建設，促進校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。
四、參與人員：
教育科學學院2012級全體學生
五、活動時間：
六、活動要求：
積極組織，廣泛參與，制定比賽規(guī)則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環(huán)境。
七、大賽內容：
各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮同學們充分的想象力，形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
八、獎項設置與獎勵：
本次大賽設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個獲獎寢室給予一定的物質獎勵。
九、檢評標準：
宿舍評分規(guī)定：各宿舍總分為10分
1、室內設計獨特新穎，整體視覺效果良好
2、床鋪上床單干凈、整齊，無折皺現象，被子疊放整齊，規(guī)范 （2分）
3、桌面干凈整潔，所擺放的物品整潔有序 （1分）
4、陽臺地面干凈物品擺放整齊 （1分）
5、室內地面無臟物，天花板無蜘蛛網 （1分）
6、書架或其他物品擺放整齊有序 （1分）
7、寢室通風，空氣清新，無異味 （1分）
8、有綠色植物 （1分）
9、勤儉節(jié)約，回收利用 （1分）
2012年10月11日
一、活動背景：
學生寢室陣地是我校、我院學生工作一直非常重視的一個環(huán)節(jié)，隨著以人為本、和諧校園建設的不斷深入探索和發(fā)展，學生寢室乃至學生生活園區(qū)成為學生在學習、生活、娛樂，開展第二堂的重要窗口，因而我們在開展活動時，是為了對學生的自我管理、自我教育的一個評比。寢室的建設已不再是單純意義上的衛(wèi)生評比，而是上升到了大學生思想道德的建設設為一種文化的高度。不僅在努力去營造一個良好的寢室生活環(huán)境，而且思想上讓我們的行為習慣得到一定的改正。
二 、活動目的
提升校園文化品位，營造健康、積極、和諧、文明的公寓文化，加強我院學生宿舍的建設、管理、強化學生自我管理、自我教育、自我服務的意識，鞏固宿舍文化建設成果，促進優(yōu)良宿舍學風建設，使寢室真正成為文明建設的重要陣地，特展開此次活動。
三、活動主題
創(chuàng)文明公寓，建和諧宿舍，展學子風采
四、活動口號
打造特色寢室需大家努力
五、活動對象
10、11、12級學生，主要面向12級全體學生
六、活動時間
待定
七、活動地點
各寢室
八、活動流程
1、由宣傳部出板報進行寢室文化節(jié)的宣傳；
2、落實到各系部門積極配合；
3、由宿管部、女生部組織開展寢室裝飾大賽；
4、進行評比并選出優(yōu)秀寢室予以表彰。
九、裝飾活動具體事宜如下：
裝飾內容：
1.室名：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為 “墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
3.寢室制度：各參賽寢室須有自己寢室的制度文件，如寢室的衛(wèi)生值日制度等；
十、裝飾要求 ：
1. 寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力， 能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2. 具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然 。
3. 寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現積極健康的精神風格。
4. 取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。
5. 倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
6.每個寢室要有一個解說員，口頭簡單條理清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
7. 每個寢室有自己的整體管理制度和個人學習生活規(guī)劃，如：衛(wèi)生值日表、個人或寢室作息時間表等等。
十一、裝飾評比規(guī)則：
1. 裝飾風格及特色：裝飾內容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽，具自己特色。
2. 衛(wèi)生：寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則。
3. 材料： 材料完整，能體現室內裝飾的內容。 十二、獎項設置
一等獎每棟樓1個
二等獎每棟樓2個
三等獎每棟3個
優(yōu)秀獎每棟5個
長江工程職業(yè)技術學院學生會宿管部二零一三年三月
生活部策劃書寢室大賽篇五
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“激揚青春 愛與奉獻”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春 愛與奉獻”的理解。
三、組織單位
主辦單位：山東體育學體育系團總支
承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛(wèi)生部 記者團
四、活動參與對象
全體學生
五、活動流程
（一）宣傳及報名
10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
c.開啟電話報名方式，報名電話為：
d.月日-日在食堂門口設立現場報名點。
（二）規(guī)則細節(jié)（初定）
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽（考察選手的基本演講素質）
1、時間和地點：
2、評委：
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：
2、評委：
3、比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。
（3）觀眾互動的小節(jié)目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。
（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。 （7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。 （3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。 （4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。 （6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎（1名）：證書+獎品 二等獎（2名）：證書+獎品
三等獎（3名）：證書+獎品 優(yōu)秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。
演講比賽評分表
一、活動名稱：宿舍演講比賽
二、活動單位：計算機學院自律會
三、活動時間：11月
四、活動對象：計算機學院全體大一新生
五、活動背景：
背上行囊遠離家人，我們懷揣著夢想來到成大。遠離了父母的呵護，我們應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，有我們的兄弟姐妹，我們應盡所能讓家更美好。舒適、整潔的生活、學習環(huán)境，和諧的寢室氛圍，獨特的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。
六、活動目的：
讓同學們明白這個“家”的重要性，能在一個美好、舒適的環(huán)境中生活，營造團結氛圍，培養(yǎng)同學協(xié)作意識，增強寢室凝聚力。當然也讓同學在活動中獲得快樂。
七、活動宗旨：
強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼。
八、活動內容：
（一）關于營造宿舍學習氛圍的演講
a、活動時間：11月16號晚上18:30；
b、活動地點：博文樓511；
c、活動目的`：增進大家的學習的積極性，提高宿舍的學習氛圍。
d、活動要求：（1）每個宿舍至少選派一位代表，每一位代表必須要有親友團，
圍繞“促進宿舍學習氛圍”的主題，題目自選，要求內容積極，健康，向上；
（2）時間限制（演講限時3分鐘）；
（3）需要主持人一位；
（4）需要教室一個；
（4）參賽人員到場后簽到，遲到15分鐘取消參賽資格； e、評分標準：
儀表形象：（20分）
（1）著裝整齊，大方得體。（10分）
（2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
演講內容：（40分）
（3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）
（4）內容充實，事例動人，貼近生活。（10分）
（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語言藝術：（30分）
（6）發(fā)音標準，流利。（10分）
（7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
（8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高-潮。（10分） 演講時間：（10分）
九、表揚與懲罰措施：
獎勵：
1、取全宿舍前6名，并給與演講者獎狀，并在“宿舍文化公告欄”
公示一個月。
2、本次活動給予學分認證。
懲罰：
1、對于宿舍棄權者給予通報批評，并在“宿舍文化公告欄”公示一個月。
2、本月流動紅旗的評選資格被取消，并且宿舍衛(wèi)生成績只評b或c，不得評a。
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。
三、組織單位
主辦單位：山東體育學體育系團總支
承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛(wèi)生部記者團
四、活動參與對象
全體學生
五、活動流程
（一）宣傳及報名
10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
c.開啟電話報名方式，報名電話為：
d.月日-日在食堂門口設立現場報名點。
（二）規(guī)則細節(jié)（初定）
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽（考察選手的基本演講素質）
1、時間和地點：
2、評委：
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點：
2、評委：
3、比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。
（3）觀眾互動的小節(jié)目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。
（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
（4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎（1名）：證書+獎品二等獎（2名）：證書+獎品
三等獎（3名）：證書+獎品優(yōu)秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。
演講比賽評分表
生活部策劃書寢室大賽篇六
為了便于管理，很久以前就開始使用門牌號了，但是門牌由以前的一個小牌子逐漸變成富有內涵的藝術品，有的顯示著戶主的身份地位，有的表現戶主的修養(yǎng)，所以門牌越來越有意義了。
進入大學一段時間了，背井離鄉(xiāng)來到這里學習，舍友成了最親近的人，經過長時間的磨合，每個人對宿舍都有了感情，每個宿舍都形成了自己的文化，自己的精神，自己的個性。每個寢室都是一個藝術品，蘊藏著這個宿舍里每位同學的才華，如何才能將這份才華，這份才華要展現給大家。讓大家知道，宿舍是我們共同的家。寢室門牌，其實就像中世紀西歐騎士的徽章，象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學生所需要的，在這迷茫的大學生活中，我們都需要一份支持自己的信念，那么，就把這份信念形象化出來，制作成自己寢室的門牌，將信念掛在門上，種進心里，秀出來！把這個信念掛在門上，時時刻刻提醒自己，時時刻刻規(guī)范自己。
這次活動是為了展現每個宿舍的風格，活躍校園文化，培養(yǎng)同學的團結友愛精神，促進學?；钴S良好的校風的形成，旨在“給自己一個溫暖的歸宿和永遠的牽掛”。
1、體現宿舍文化，彰顯寢室個性，豐富學生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，展現自己的才華，同時也讓宿舍變成同學們的溫馨小窩，讓宿舍更溫暖，充實大學生的精神世界。
2、展示大學生積極向上的精神風貌，活躍校園文化氣氛，提高學生藝術修養(yǎng)與實踐能力，增加動手操作能力，提高適應社會的能力。
3、提升同學設計能力，給他們一個機會把自己的所想所思表達出來，讓他們勇敢大膽的想象，不束縛于書本知識。
本次活動由體育信息技術系策劃主辦
組織機構有：
組織部：負責活動的組織，活動的日程、地點、的安排。
外聯(lián)部：負責經費問題。
宣傳部：負責活動的策劃，負責活動的一切宣傳。
（一）、前期宣傳：
1、在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學生寢室樓張貼海報做宣傳。
2、到各班上發(fā)出傳單通知，說明活動內容，表明活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
3、報名登記。
4、報名之后通知各位參賽同學比賽地點、時間和帶好自己用到的材料和工具。
（二）、活動當天：
1、按所策劃好的在找好場地擺放好桌子、凳子，分好組和負責人。
2、負責人巡視注意會場紀律和安全，等做好之后由本組負責人收好作品統(tǒng)一交到女生會。
（三）、比賽后選拔：
1、將所有寢室門牌小心收集齊后，由學生會干事及輔導員老師共同進行海選，選出自制門牌優(yōu)秀作品。
2、 在優(yōu)秀作品中，進行公開投票，投票方式分為大活現場投票
3、把作品照片收集起來在各班上選舉投票，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
1、門牌可自己設計，需體現本寢室的寢室文化。設計獨特有額外加分。
2、所有門牌須a3大小，附帶寢室成員照片及寢室成員姓名、床鋪位置等基本信息，對于寢室成員是黨員或學生干部的要進行標注。
3、最終評選的獎項有：最佳設計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內涵獎等獎項（證書數量可按照報名人數更改)。
4、以寢室為單位，每個寢室至少出一份作品，最多6份作品。
5、作品提倡用電腦繪制也可手繪，但最終上交應為電子jig格式，長度為42厘米，高度29.7厘米，分辨率為300像素/英寸。（手繪作品用相機拍照后以電子形式上交）
xx年10月15日
生活部策劃書寢室大賽篇七
20xx年10月10日—11月
20xx級新生入學，此次運動首要面向10級新生
1、 展現寢室風采，加深互相領會。
2、 展現美術專長，發(fā)掘優(yōu)異人才。
3、 構建特征文化，營造和諧氣氛。
比賽、展覽
整個20xx級新生以寢室為單位設計富有特征的寢室報，于20xx年10月20日前交于生活部，由生活部進行收拾，并整個在文科2#四樓展覽，最終評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具能力獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽等獎項，并在最后的寢室文化節(jié)閉幕式上為獲獎寢室代表頒獎。寢室報設計具體請求如下：
1、 各寢室的寢名、寢徽、格言要在寢室報中有所體現，請求體現個性，積極向上。
2、 寢室報材質為硬紙，大小在4開左右。
3、 寢室報可以附上照片。
4、 內容自由，主題不限，體現政治特征為最佳。
5、 寢室報上須標記寢室號。
1、前期籌辦
(1)策劃鼓吹
寫出完整的運動，制作鼓吹海報張貼于四樓鼓吹板，并通過各班生活委員通知20xx級整個同學，闡明比賽規(guī)矩和相干注意事項。
(2)購置獎品
布置專人購置運動所需獎品，注意保存收據，回來交與辦公室。
2、中期開展
把上交的所有寢室報加以審核、收拾，退回不合格的作品并請求重新設計，22日再交至生活部。
3、后期收尾
組織相干人員對上交的作品進行評審，遵守公道、公道、公開的原則評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具能力獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽獎等獎項。將所有的參賽作品張貼在文科2號樓四樓進行展覽。
1、全部運動歷程遵守“有理、有利、有節(jié)“的原則。
2、運動歷程中及時向團委老師匯報運動歷程，并聽取領導性意見。
獎狀：10元左右。
獎品：150元左右。
膠帶：5元左右。
共計：165元左右。
生活部策劃書寢室大賽篇八
二．活動背景
每一天都是新的一天，我們迎著朝陽，沐浴著太陽的光芒。尤其是在這個充滿朝氣與斗志的“紅五月”黃金時期。五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。五月是美麗的季節(jié)，“紅五月”即刻唱響，大街小巷激情飛揚。我們就更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍，宿舍是廣大同學們學習和生活的主要場所，是反映素質教育成果的一面鏡子，也是同學們基本素質在生活中集中體現的場所。宿舍不僅是同學們生活的場所，也是校園文化的窗口。通過策劃舉辦本次大賽，營造一個良好的學習生活環(huán)境以及嚴謹積極向上的精神風貌。
三、活動目的
1.提高宿舍內務整體水平。
2.通過宿舍內務評比大賽，幫助同學們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，為學生創(chuàng)建整潔、美觀、舒適、和諧的學習環(huán)境，進一步提升我院學風建設水平，使我院學生的素質進一步提高。
3．確保各班的宿舍時刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌，隨時接受學校和上級領導檢查。
四、活動要求
1.各班的宿舍有著整潔有序、高雅、和諧的主題。
2.宿舍內務整體規(guī)范。
3.宿舍設計整體風格統(tǒng)一、舒適溫馨，創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍，體現大學生的宿舍生活。
五、活動對象及時間礦業(yè)學院所有宿舍。xx年5月18日中午12：30檢查（星期三）。
六、檢查人員
各學院生活部正、副部長和礦業(yè)學院生活部干事等。
七、獎勵設置
一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%.
(注：評分按照平時宿舍的打分標準)
礦業(yè)學院團委
xx年5月16日
欒家坪中心小學
為進一步增強我校住校生自理、自立能力的意識，進一步提高他們內務整理的能力，養(yǎng)成良好的生活習慣；同時，也為增強學生團隊合作意識和集體榮譽感，我校決定舉辦此次寢室內務整理比賽。
一、比賽組委會
組 長：高煥東
副組長：李建華
成 員：李紅巖 孫剛剛 王雄偉
二、評委
組 長：高煥東
成 員：李建華 孫剛剛 王雄偉 楊喜艷
三、攝影：雷新華
四、現場秩序維護及安全保衛(wèi)組：楊忠清 郭棟梁 薛勝軍
五、比賽時間：2015年10月30日下午4點20分
學生內務整理比賽細則
一、比賽形式：整理床鋪比賽
二、現場比賽規(guī)則
1、以宿舍為單位。
2、比賽時間為20分鐘。由評委進行檢查、評分（分宿舍整體分和個人所得分），根據宿舍平均得分排名，男女宿舍分數最高的為有優(yōu)秀，個人平均最高分為優(yōu)秀個人。
3、評分標準
（1）8-10分：規(guī)定時間內完成比賽，被子方正，棱角分明，整體美觀。
（2）5—8分：規(guī)定時間內完成比賽，被子比較方正，整體較為美觀。
（3）1—5分：規(guī)定時間內未完成比賽，或被子折疊不規(guī)范，整體不夠美觀。
三、獎項設置：
1、個人獎：設7名，（不分男女）分別頒發(fā)相應的獎狀和獎品。
2、集體獎：男女宿舍各評一個。獎品為體育用品一副。
寢室內務整理比賽程序
1、 高煥東校長致辭。
2、評委組長李建華宣讀比賽規(guī)則；
3、高煥東校長宣布比賽開始。
4、頒獎。
欒家坪中心小學
2015年9月
創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的寢室
二、活動背景
同學們，我們現在有著一流的住宿條件，就更應該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的寢室，寢室是我們學習和生活的主要場所，是反映我們行為習慣的一面鏡子，也是我們基本素質在生活中集中體現的場所。寢室不僅是我們生活的場所，也是校園文化的窗口；通過策劃舉辦本次大賽，營造一個良好的.學習生活環(huán)境以及嚴謹積極向上的精神風貌。
三、活動目的
1.提高寢室內務整體水平。
2.通過寢室內務評比大賽，幫助同學們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，為學生創(chuàng)建整潔、美觀、舒適、和諧的學習環(huán)境，進一步提升我校學風建設水平，使我校學生的素質進一步提高。
3．確保各班的寢室時刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌，隨時接受學校和上級領導檢查。
四、活動要求
1.各班的寢室有著整潔有序、高雅、和諧的主題。
2.寢室內務整體規(guī)范。各棟樓的寢室布置風格統(tǒng)一、舒適溫馨，創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍，體現中學生的寢室生活。
3.寢室內無亂帖、亂畫現象。（本次大賽重點檢查寢室內物品的規(guī)范擺放、清潔衛(wèi)生、床鋪的規(guī)范整理等）
五、活動對象及時間
蘆溪中學的所有寢室，在2012年藝術節(jié)期間第二天上天10點鐘開始檢查。
六、檢查人員
各年級分管德育的領導掛帥，組織本年級的老師對本年級的所有寢室進行檢查。
七、評獎辦法及獎勵辦法
評獎辦法：每個班所有寢室檢查得分的總和除以該班寢室總數，求出平均值，從高到低：前三名為一等獎，第四名到第九名為二等獎，第十名到十八名評為三等獎。
獎勵辦法：獲得一等獎、二等獎、三等獎的班將發(fā)給獎金和獎狀；班主任考核加權分數。
2012年11月23日
生活部策劃書寢室大賽篇九
大學寢室是大學生學習、生活的重要場所，大學寢室文化是班級文化的重要組成部分。努力打造寢室文化，形成和諧溫馨、積極向上的寢室氛圍，是形成良好班級文化的重要方面。為了豐富同學們的寢室文化生活，充實班級文化氛圍，從而形成良好的`班級文化，同時，也為廣大同學提供一個展示自我的舞臺，展現我班同學的獨特風采。我班決定舉辦寢室歌唱大賽展現我班學生的青春才華。用歌聲唱響青春、唱響未來。具體方案如下：
一、活動目的：
為增加同學之間的交流和了解，增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大學班級文化生活，形成良好的班級文化，提升班級凝聚力。同時，給同學們一個展示自我風采的舞臺，讓同學們不斷成長。
二、活動主題：
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
三、活動時間：
$2下午4點。
四、活動地點：
一教1108。
五、策劃主辦班級：
11生本班。
六、參賽形式。
以寢室為單位進行報名參賽，（因為條件有限，只需輕唱）。
七、參賽要求。
八、具體活動安排：
宣傳階段：
1、通過團會宣傳本次活動，詳細說明關于本次活動的相關安排，讓大家積極做好相應準備。
準備階段：
1、確定參賽寢室，并由抽簽的方式確定比賽順序（團會進行）。
3．準備獎品。
比賽階段：
1、開場秀齊唱班歌（暫定）。
2、由主持人宣布11生班寢室歌唱大賽正式開始。
3、由主持人介紹講話。
4、由主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準（見附件一）。
5、簡單介紹各個寢室的寢室生活ppt。
6、按照抽簽的順序依次進行演唱。
7、由評委之一總結這次活動；
8、頒獎儀式。
19、收拾教室。
八、評分規(guī)則見附件一。
2、評分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。詳見評分細則。
九、獎項設置：
本次活動設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎數名。獲獎寢室頒發(fā)相應獎品。
十、經費預算：
本次活動預算（暫定）。
生活部策劃書寢室大賽篇十
學生會生活部。
xx年10月10日—11月。
xx級新生入學，此次活動主要面向10級新生。
1、展示寢室風采，加深互相了解。
2、展示美術特長，挖掘優(yōu)秀人才。
3、構建特色文化，營造和諧氣氛。
競賽、展覽。
全體xx級新生以寢室為單位設計富有特色的寢室報，于xx年10月20日前交于生活部，由生活部進行整理，并全部在文科2#四樓展覽，最終評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽等獎項，并在最后的寢室文化節(jié)閉幕式上為獲獎寢室代表頒獎。寢室報設計具體要求如下：
1、各寢室的寢名、寢徽、格言要在寢室報中有所體現，要求體現個性，積極向上。
2、寢室報材質為硬紙，大小在4開左右。
3、寢室報可以附上照片。
4、內容自由，主題不限，體現政治特色為最佳。
5、寢室報上須標記寢室號。
1、前期準備。
(1)策劃宣傳。
寫出完整的活動策劃書，制作宣傳海報張貼于四樓宣傳板，并通過各班生活委員通知xx級全體同學，說明比賽規(guī)則和相關注意事項。
(2)購置獎品。
安排專人購置活動所需獎品，注意保存收據，回來交與辦公室。
2、中期開展。
把上交的所有寢室報加以審核、整理，退回不合格的作品并要求重新設計，22日再交至生活部。
3、后期收尾。
組織相關人員對上交的作品進行評審，按照公平、公正、公開的原則評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽獎等獎項。將所有的參賽作品張貼在文科2號樓四樓進行展覽。
1、整個活動過程遵循“有理、有利、有節(jié)“的原則。
2、活動過程中及時向團委老師匯報活動進程，并聽取指導性意見。
獎狀：10元左右。
獎品：150元左右。
膠帶：5元左右。
共計：165元左右。
生活部策劃書寢室大賽篇十一
為了促進我校宿舍文化的和諧發(fā)展，給全體在校學生營造一個舒適安靜的學習生活環(huán)境。促進學生們養(yǎng)成良好的生活習慣，并豐富同學們的宿舍生活，展現宿舍各方面的文化建設成果！現自管會將攜手各學院自管分會策劃舉辦“宿舍文化節(jié)”活動！
xxx大學首屆宿舍文化節(jié)—“愛wu及屋”活動。
貫徹自管會“自我服務，自我管理，自我教育”的三自方針，宣傳宿舍文化建設的典范，促進自管會與全體師生的溝通與了解，共同建設我們大學生的“安全、和諧、文明”新家園！
大學生是青春的代言人，洋溢著年輕的活力。我們自管會是一個擁有800多人的學生組織，必將給贊助商創(chuàng)造一個良好的宣傳效果；本次“宿舍文化節(jié)”期間，我們將通過主題班會、各個宿舍樓棟進行全方面的宣傳；我們還將通過媒體海報、校園廣播站等多種渠道進行宣傳。另外，活動結束后將舉辦“宿舍文化節(jié)”總決賽暨閉幕式。屆時必將吸引眾多的學生踴躍參與，彰顯青春的活力與激情。在這片多達一萬人的大市場上，有著如此強悍的宣傳力度，一定會給您帶來豐厚的回報！
“宿舍文化節(jié)”旨在展現宿舍文化建設和安全文明建設的成果，豐富我們在校大學生的宿舍生活。得到了學工處、團委以及各學院的大力支持。您的贊助，必將是一次富有時代意義的貢獻，將為您的產品樹立一個穩(wěn)固的品牌信念。我們相信，通過對本次活動的贊助，一定會使您獲得良好的口碑，提升您的市場競爭力。極微的投資，豐厚的回報！我們真誠歡迎您的參與！
宿舍是我們大學生最多的活動場所，作為我校首屆“宿舍文化節(jié)”，不僅有其本身的吸引力，另外其新穎、貼切大學生生活更是其極大的亮點，我校學工處領導也給予文化節(jié)高度的重視！
有著如此多的優(yōu)勢，相信您一定比我們更期待此次文化節(jié)的舉辦，我們誠邀您的參與，攜手并造文化節(jié)的精彩！
1）下發(fā)通知到各個學院，通知各班召開“宿舍文化節(jié)”的相關主題班會；
3）在校主干道、公寓主干道拉宣傳橫幅；
5）檢查宿舍時，自管會成員也要做好安全用電和宿舍文化建設方面的宣傳；
6）召開“宿舍文化節(jié)”動員大會。
1、活動宗旨：愛wu及屋，創(chuàng)建“文明、安全、和諧”之家。
2、評比人員：自管會公寓管理部和宿舍管理部。
3、評比對象：南通職業(yè)大學全體在校學生宿舍。
4、活動時間：
4月16日—5月11日檢查打分。
5月12日—5月13日統(tǒng)計評比。
5月14日—5月18日收尾工作。
5月25日頒獎晚會。
5、具體樓棟：
校內宿舍，總計10棟。
男生宿舍：校內1#、2#、3#、6#育才1#、3#。
女生宿舍：校內新6#育才2#教工1#、2#。
大學生公寓，總計6棟。
男生宿舍：公寓1#、3#、12#、13#。
女生宿舍：公寓9#、10#。
6、活動負責人：
總負責人：劉銘煒。
宿舍管理部：xxx、xxx、xxx、xxx。
公寓管理部：xxx、xxx、xxx、xxx。
1、評比工作。
（1）公、宿管安排衛(wèi)生檢查工作和日常例檢；
（2）在做好每次檢查分數登記的基礎上，將違規(guī)違紀宿舍及時上報；
（3）每周公宿管總結一次，調整檢查工作中的不足。
2、收尾工作。
（1）評選出最終的校級文明宿舍，拍攝宿舍照片，將評選結果進行公布；
（2）舉辦“宿舍文化節(jié)”總決賽暨閉幕式。
1、以宿舍為單位評選，在內務檢查的基礎上，評選宿舍文化布置；
3、評比過程中，保證評選人員不檢查自己以及自己班級的宿舍；
4、宿舍常規(guī)檢查的日平均分不低于90分；
5、“文明雅舍”綜合得分=日常檢查平均分x60%+自管會檢查平均分x40%。
6、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的形象，寢室能夠營造良好的學習氛圍的優(yōu)先評選。
男、女生校級文明宿舍各10室，給每個宿舍成員給予物質獎勵并辦法“文明雅舍”錦旗及榮譽證書；對評比過程中，取得優(yōu)異成績較多的輔導員給予物質獎勵，并在輔導員月考核中加分，同時給學院頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”錦旗；對評比過程中，內務整理、安全用電及文化布置極差的宿舍作為“最差宿舍”，將予以通報批評，與“文明雅舍”一并公布出來，并限期整改，宿舍全體成員取消當年的評優(yōu)評先資格。
1、舉辦“宿舍文化節(jié)”總決賽暨頒獎晚會；
2、評選出“文明雅舍”和“最差宿舍”，并進行公示（展板等）；
3、評比結果將在各宿舍樓和自管會新浪、騰訊官方微博以及人人公共主頁予以公布。同時出一期相關的海報對活動進行總結，擴大宣傳效果。各部門部長和干事進行總結，總結活動教訓、經驗，為今后部門更好的開展工作奠定基礎。
評比過程中，必須遵守“公平、公正、公開”的原則；評比過程中，必須佩戴好工作證，另外一定要注意自己的言行和態(tài)度，做好禮貌問題。遇到特殊情況，及時向負責人匯報；公、宿管之間應該時常性地交流工作、相互學習、共同提高；及時做好檢查的統(tǒng)計工作，將活動照片等整理好存檔；評比過程中，全體自管會干事必須積極、團結，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、全心全意為學生服務”的精神，并在活動中體現“高效性、組織性、紀律性”。
生活部策劃書寢室大賽篇十二
豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現我校大學生的風采，因此我校決定策劃舉辦寢室美化設計大賽。希望參賽寢室在寢室室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
二、活動內容。
本次活動將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的風格。
三．參賽對象。
邵陽學院李子園校區(qū)xx級全體學生。
四．評比時間。
本次比賽分為初賽和復賽。初賽時間在xx年4月8日，復賽時間在xx年4月15日。以上日期均為評比時間，因此參賽寢室須在評比時間以前做好一切準備。
五、設計內容。
1、室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、室徽設計：各參賽寢室須根據本寢室的風格而設計一個室徽，將其貼于寢室門上。室徽必須與室內風格相協(xié)調。
六、設計要求。
1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格。
3）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
七、室內要求。
1、室內電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等）。
2、室內環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3、室內衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等。
八、具體評分規(guī)則。
本次比賽分為多項制評分且采用百分制。
1、創(chuàng)意：設計內容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10%。
4、室內環(huán)境：按照室內要求評分細則。占20%。
5、室徽：設計名稱別致，能體現室內設計的內容。占10%。
6、寢室設計主題（評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設計主題和說明，以便評分）。占20%。
九、獎項設立。
1、特等獎1名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2、一等獎2名，頒發(fā)集體獎狀一張。大袋洗衣粉1袋.。
3、二等獎3名，頒發(fā)集體獎狀一張。小袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶。
4、三等獎5名，頒發(fā)集體獎狀一張。肥皂1塊。
5、優(yōu)秀獎10個，頒發(fā)集體獎狀一張。
十、評審團。
邵陽學院學生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
邵陽學院學生聯(lián)合會勞衛(wèi)部。
生活部策劃書寢室大賽篇十三
xx年10月10日—11月
xx級新生入學，此次活動主要面向10級新生
1、 展示寢室風采，加深互相了解。
2、 展示美術特長，挖掘優(yōu)秀人才。
3、 構建特色文化，營造和諧氣氛。
競賽、展覽
全體xx級新生以寢室為單位設計富有特色的寢室報，于xx年10月20日前交于生活部，由生活部進行整理，并全部在文科2#四樓展覽，最終評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽等獎項，并在最后的寢室文化節(jié)閉幕式上為獲獎寢室代表頒獎。寢室報設計具體要求如下：
1、 各寢室的寢名、寢徽、格言要在寢室報中有所體現，要求體現個性，積極向上。
2、 寢室報材質為硬紙，大小在4開左右。
3、 寢室報可以附上照片。
4、 內容自由，主題不限，體現政治特色為最佳。
5、 寢室報上須標記寢室號。
1、前期準備
(1)策劃宣傳
寫出完整的活動策劃書，制作宣傳海報張貼于四樓宣傳板，并通過各班生活委員通知xx級全體同學，說明比賽規(guī)則和相關注意事項。
(2)購置獎品
安排專人購置活動所需獎品，注意保存收據，回來交與辦公室。
2、中期開展
把上交的所有寢室報加以審核、整理，退回不合格的作品并要求重新設計，22日再交至生活部。
3、后期收尾
組織相關人員對上交的作品進行評審，按照公平、公正、公開的原則評選出最具魅力獎、最具創(chuàng)意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽獎等獎項。將所有的參賽作品張貼在文科2號樓四樓進行展覽。
1、整個活動過程遵循“有理、有利、有節(jié)“的原則。
2、活動過程中及時向團委老師匯報活動進程，并聽取指導性意見。
獎狀：10元左右。
獎品：150元左右。
膠帶：5元左右。
共計：165元左右。
生活部策劃書寢室大賽篇十四
：豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好生活空間，進一步美化我院學生的生活環(huán)境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現我系大學生風采，文化產業(yè)管理系學生會生活部決定舉辦勞逸結合的 “美麗江服，溫馨小屋”寢室設計大賽。
希望參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
:江西服裝學院團總支學生會
服飾藝術院團總支學生會
：xx年12月5日下午
參賽對象:服飾藝術學院07級、08級所有男、女生寢室
1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力， 能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格。
3）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主
1.特等獎1名，頒發(fā)集體獎狀.大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2.一等獎2名，頒發(fā)集體獎狀.大袋洗衣粉1袋.。
3.二等獎 3名，頒發(fā)集體獎狀.小袋洗衣粉1袋, 洗潔精1瓶。
4.三等獎 5名，頒發(fā)集體獎狀.肥皂2塊。
5.鼓勵獎x個（剩余全是），頒發(fā)集體獎狀。jiu
預計100元。
1室內電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等等）
2室內環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3室內衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等等
生活部策劃書寢室大賽篇十五
寢室作為同學們學習和生活的主要場所，為豐富同學們的課余生活，豐富校園文化活動，創(chuàng)造美好的生活空間，進一步美化我校學生的生活環(huán)境。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛”精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，因此我院決定舉辦“寢室設計大賽”。
二、活動內容
1、室名設計：各個參賽寢室都需根據本寢室特點取一個寢室名。例如：墨雅軒、陽光地帶、修身堂等等。
2、寢室風格設計：各個參賽寢室需確定自己寢室的風格，如溫馨活潑等等。形象設計可通過對墻壁、地面、天花板的裝飾或擺放飾物、書畫作品等等。
三、參賽對象
xx醫(yī)學院xx學院xx級學生。
四、評比時間
初賽評比時間：11月15號
復賽評比時間：11月下旬。(請活動涉及到的各寢室評比時間前做好設計、籌備、裝飾等工作。若因特殊原因需做時間調整，學生會將另行通知)
五、活動流程
1、宣傳：
(1)院學生會宣傳部進行前期海報制作，中期照片拍攝，后期的活動后期宣傳。
(2)院微信平臺進行前期宣傳，中期投票，和后期比賽結果公布。
(3)院學生會自律部將給xx級各寢室長以及班委開動員大會，號召大家積極參加。
2、初賽
由比賽評委根據評分細則表給所有參賽宿舍打分，按所得分數從男生宿舍和女生宿舍中共選出15個優(yōu)秀宿舍進入決賽。
3、復賽
(1)復賽活動流程
a.15個寢室在ppt展示之前進行微信投票。
展示評比，15個寢室先以抽簽的方式抽出ppt展示講解順序
d.各個寢室按抽簽順序進行ppt展示，中場將進行游戲環(huán)節(jié)
e.主持人宣讀獲獎名單，并由老師和主席團進行頒獎
(2)復賽活動要求：
*(a)微信投票要求：
a.每個寢室拍攝一至三張照片進行微信投票。
b.每個寢室設計四句以內的拉票口號。
c.照片內容必須真實，積極向上，展現現代大學生宿舍文化建設的成果。
*(b)關于復賽中ppt和照片的要求 :
a.每個寢室ppt展示時間在四分鐘之內。
b.評分規(guī)則請參照第七條以及表格。內照片中必須將宿舍的四角以及洗漱臺拍出，大門口也包含在內。
d.照片內容必須積極向上，展現現代大學生宿舍文化建設成果。
上要附上所住人員名單，以及設計內涵，宿舍整體的設計主題。
六、設計要求
1、內容積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣與活力。
2、具體的形式不規(guī)定，可自由確定內容及風格。
3、倡導自制，不提倡購買成品。
4、提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
5、以衛(wèi)生、簡潔、美觀為主。
七、評分規(guī)則
a.初賽評分規(guī)則:(初賽每項分數為20分，總分100分)
1.創(chuàng)意：設計內容新穎，創(chuàng)新(包括寢室名稱的起取)。(占20分)
2.美觀：顏色鮮明，搭配恰當，房間整體給人感覺融洽，舒服。(占20分)
3.手工：設計內容的裝飾品提倡以手工制品為主。(占20分)
4.室內環(huán)境：卓明擺放整齊，有序，床鋪整潔，無懸掛物、堆積物，寢室衛(wèi)生整潔，無大功率電器。(占20分)
5.設計主題(在評比階段，派寢室一人介紹設計主題和說明)。(占20分)
b.復賽評分規(guī)則：
1.現場評分
(1).寢室設計:包括寢室創(chuàng)意，美觀，手工，環(huán)境，主題進行評分(占8分)
(2).ppt設計：包括ppt圖形處理，音頻處理，色彩搭配與構圖進行評分(占2分)
2.評分比例：
(1).現場寢室代表,班長，和微信投票總分各占25%
(2).老師,主席團和各部門部長現場評分占50%
(例如：某寢室微信投票為100票，現場每個寢室代表和班級代表總分為80分，老師，主席團和各部門部長總分為88分，最后得分為：100×25%+80×25%+88×50%=89分)
*中場游戲環(huán)節(jié)：在中場分數統(tǒng)計過程中，會邀請在場的四名同學來玩你畫我猜的游戲。
八、獎項及評委
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎兩名。
優(yōu)秀獎五名。
評委由老師，主席團，各部門部長，班級代表以及各寢室代表擔任。
生活部策劃書寢室大賽篇十六
大學寢室是大學生學習、生活的重要場所，大學寢室文化是班級文化的重要組成部分。努力打造寢室文化，形成和諧溫馨、積極向上的寢室氛圍，是形成良好班級文化的重要方面。為了豐富同學們的寢室文化生活，充實班級文化氛圍，從而形成良好的班級文化，同時，也為廣大同學提供一個展示自我的舞臺，展現我班同學的獨特風采。我班決定舉辦“寢室歌唱大賽”展現我班學生的青春才華。用歌聲唱響青春、唱響未來。具體方案如下：
一.活動目的.：
為增加同學之間的交流和了解，增進寢室之間的交流和了解。也為了進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大學班級文化生活，形成良好的班級文化，提升班級凝聚力。同時，給同學們一個展示自我風采的舞臺，讓同學們不斷成長。
二.活動主題：
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
三.活動時間：
$2下午4點。
四.活動地點：
一教1108。
五.策劃主辦班級：
11生本班。
六.參賽形式。
以寢室為單位進行報名參賽，（因為條件有限，只需輕唱）。
七.參賽要求。
八.具體活動安排：
宣傳階段：
1.通過團會宣傳本次活動，詳細說明關于本次活動的相關安排，讓大家積極做好相應準備。
準備階段：
1.確定參賽寢室，并由抽簽的方式確定比賽順序（團會進行）。
3．準備獎品。
比賽階段：
1.開場秀—齊唱班歌（暫定）。
2.由主持人宣布“11生班寢室歌唱大賽”正式開始。
3.由主持人介紹講話。
4.由主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。
5.簡單介紹各個寢室的寢室生活—ppt。
6.按照抽簽的順序依次進行演唱。
7.由評委之一總結這次活動；
8.頒獎儀式。
19.收拾教室。
九.獎項設置：
本次活動設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎數名。獲獎寢室頒發(fā)相應獎品。
十.經費預算：
本次活動預算（暫定）。
十一.未盡事宜，另行通知。
20xx級生本班。
生活部策劃書寢室大賽篇十七
為了營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室的凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和團結友愛，互愛互助的精神，給同學們提供更多發(fā)揮創(chuàng)造自己空間的機會，充分展現我校大學生風采，升升公寓學管會決定舉辦‘‘升升style寢室設計大賽’’，希望參賽寢室在室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴出自己的生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
1、主辦單位
武漢理工大學升升公寓學生管委會
2、活動時間
xx/11/14—xx/11/24
3、活動地點
升升公寓c棟與e棟間的籃球場
4、活動對象
武漢理工大學升升公寓約2萬名學生
5、活動主題 寢室‘映象’內容 參賽作品形式為照片以及寢室概況介紹書。照片應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況，富有創(chuàng)意、新意、寓意；介紹書反映寢室成員基本概況。作品注明樓棟、寢室號、班級。我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎以及4個優(yōu)秀獎。共10間寢室將獲得由升升學管會提供的豐厚獎品，同時設有頒獎晚會。
（1）游戲：各協(xié)會組織有特色的小游戲，使整個活動現場連成一個整體，類似于嘉年華的形式，參與者完成一項游戲后，會得到一個獎章，參與的游戲越多，獲得的獎章越多，最后，參與者可以到兌獎處領取獎品。
（2）獎品設置：獎品分為3個等級，按所得熒光棒數領獎。
一等獎（一名）：電吹風
二等獎（二名）：洗發(fā)水、沐浴露全件套
三等獎（三名）：安全插座。參與游戲獎：貼畫，小掛件。
11月14日（周三）：由樓務部出3名成員到11棟樓下張貼海報以及懸掛橫幅，同時特別指派人員開始購買獎品、活動道具以及藥品等物品。
11月16日（周五）：12:00左右由宣傳部于食堂前設帳篷擺點宣傳，向同學介紹活動同時登記有意向參與的同學，登記包括姓名、性別、學院班級、寢室號、聯(lián)系方式。
11月23日（周五）：下午聯(lián)系帳篷，由樓務部出26人去抬13頂帳篷并支撐起來，聯(lián)系舞臺提供商搭建舞臺和燈光音響，同時可以在帳篷下設點收取參賽資料，晚上由秘書部整理資料并張貼于展板上。
15:00—17:30：篩選出10間優(yōu)秀寢室電話通知后由20名工作（10名樓務部干事和10名部長或副部，一間寢室2人）檢查其是否作弊。
17:30—19:30：第二輪游戲開始，只有第二輪投票權和得禮品機會。同時晚會表演開始表演，表演過后，將由現場觀眾領取熒光棒后決定排名，排名時熒光棒需投入中意的一方，事后現場同學可隨意領取熒光棒留做紀念。
19:30 ：活動結束
11月25日（周日）：由樓務部原干事歸還帳篷并收拾場地
注：本活動全程評比都將由所以學生參與，學管會僅會輔助評比工作。
大賽分三部分進行打分，以評比分數評比出比賽前六名，具體評分標準如下：
(一)、衛(wèi)生評比 滿分30分
1.地面清潔，無垃圾；
2.床鋪干凈，整潔，無雜物；
3.桌面潔凈，物品擺放有序；
4.門窗，窗臺干凈，無灰塵；
5.床底物品擺放整齊；
6.整體感覺清爽，環(huán)境清新安逸。
(二)、個性評比 滿分30分
宿舍可以從宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍標語、宿舍生活照等等個性介紹進行打分。以上的不需每項都有，但想得越多，分數越多。風格設計形式自由，可自行創(chuàng)新，體現獨特的風格美，具有正確的個性展示。各宿舍可發(fā)揮自己的想象力，對自己宿舍進行個性設計，可通過以下幾方面進行：
1.給宿舍起個健康向上、富有特色的名字！
2.用貼花窗紙裝飾門面、窗戶！
3.美化內部，宿舍成員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化自己的床、衣柜、書 桌等。
4.對窗戶、陽臺進行創(chuàng)新設計，體現宿舍特色。