無(wú)論是個(gè)人的還是團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃都需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考和評(píng)估。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)高效的計(jì)劃呢？在制定計(jì)劃之前，我們需要明確目標(biāo)，詳細(xì)列出各項(xiàng)任務(wù)，并設(shè)置合理的時(shí)間表。計(jì)劃的成功與否需要根據(jù)實(shí)際執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇一
為了進(jìn)一步提高我院外科護(hù)理質(zhì)量，有計(jì)劃的提高我院醫(yī)療護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，提高外科專(zhuān)科醫(yī)療護(hù)理的'基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握多項(xiàng)具有專(zhuān)科特色的實(shí)踐技能；打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
1規(guī)范術(shù)前備皮方法，減少切口感染發(fā)生。
2規(guī)范術(shù)前呼吸功能鍛煉，減少術(shù)后肺部感染發(fā)生。
3規(guī)范疼痛管理，提高患者舒適度。
4嚴(yán)格體液管理，維持水電解質(zhì)平衡及穩(wěn)定。
5關(guān)注高危手術(shù)患者，減低手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
6提高留置管道安全性，減低非計(jì)劃拔管率。
7早期下床活動(dòng)，促進(jìn)康復(fù)。
8預(yù)防手術(shù)后低體溫的發(fā)生。
9術(shù)后早期鍛煉，減少dvt及肺栓塞發(fā)生。
10加強(qiáng)圍手術(shù)期臥床患者皮膚護(hù)理，減少壓瘡發(fā)生。
1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育，由專(zhuān)科護(hù)士負(fù)責(zé)定期培訓(xùn)各科室聯(lián)絡(luò)護(hù)士，對(duì)全院外科患者護(hù)理進(jìn)行質(zhì)量干預(yù)，協(xié)助制定醫(yī)院專(zhuān)業(yè)護(hù)士人才培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)掌握外科患者護(hù)理技能的護(hù)理人才。
2.參加護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)科護(hù)理管理委員會(huì)，參與相應(yīng)專(zhuān)科護(hù)理工作小組的工作。
3.組織、參與本院本專(zhuān)科領(lǐng)域的業(yè)務(wù)技術(shù)工作，組織制定本專(zhuān)科護(hù)理工作指引， 協(xié)助制定所在專(zhuān)科各項(xiàng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
4.參加醫(yī)療查房，外科患病例、疑難病例討論，分析病人的護(hù)理問(wèn)題，針對(duì)護(hù)理問(wèn)題制定護(hù)理計(jì)劃；組織院內(nèi)護(hù)理會(huì)診，實(shí)施循證護(hù)理，解決護(hù)理疑難問(wèn)題導(dǎo)臨床護(hù)士工作，確保本專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量。
5.掌握本護(hù)理學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，積極組織本專(zhuān)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)，根據(jù)本專(zhuān)科發(fā)展的需要，確定本專(zhuān)科工作和研究方向；有計(jì)劃、有目的、高質(zhì)量地推廣和應(yīng)用專(zhuān)科一．加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督相關(guān)人員，并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，實(shí)行責(zé)任組包干，新老搭檔,保證每時(shí)段都有責(zé)任護(hù)士，減少交接班的頻次，讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理，減少工作中的漏洞，同時(shí)年資老護(hù)士要帶頭作用，注意培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)精神。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。
5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、新入科護(hù)士以及低年資護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，減少安全隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，記錄要“客觀(guān)、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人健康宣教。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3.建立健康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開(kāi)工休座談會(huì)，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。
護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組，經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提高整改措施。
1.每周晨間提問(wèn)2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)，專(zhuān)科理論知識(shí)，院內(nèi)感染知識(shí)等。
2.每月進(jìn)行各種技能操作培訓(xùn)及考核，要求全員過(guò)關(guān)，熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用。
3.每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識(shí)小課堂，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書(shū)，并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。并提問(wèn)醫(yī)院核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
4.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示，提高護(hù)士應(yīng)急能力。護(hù)理新成果、新技術(shù)、新理論和新方法。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇二
1.1.1重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士.聘用護(hù)士.低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
1.1.2基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。
1.1.3加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試.考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1.1.4強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
1.2更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課.檢索文獻(xiàn)資料.護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修.學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
1.3加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去.請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5·12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀.講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
2.1年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念.管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.
2.2加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
2.3促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。
3.1繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。
3.2建立檢查.考評(píng).反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查.督促.考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人.查看記錄.聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。
3.3進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一.二.三名。
3.4加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：
3.4.1繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷.護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
3.4.2嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3.4.3強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。
4.1在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
4.2注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪(fǎng)卡意見(jiàn).與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
5.1指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
5.2各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度.責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇三
2017年，護(hù)理科研小組將發(fā)揮科研小組的職能，積極組織護(hù)理科研活動(dòng)，營(yíng)造良好的護(hù)理科研氛圍，提升我科護(hù)理人員的科研素質(zhì)與科研能力。
3.組建護(hù)理科研指導(dǎo)小組，帶動(dòng)小組成員科研工作4.組織護(hù)理科研課題開(kāi)題工作。
5.開(kāi)展多種形式的護(hù)理科研活動(dòng)，夯實(shí)小組成員科研基礎(chǔ)。
具體工作：3月份：
召開(kāi)護(hù)理科研小組組內(nèi)會(huì)議，進(jìn)行年度計(jì)劃討論并分配任務(wù)（個(gè)人任務(wù)及小組任務(wù)）本月組內(nèi)活動(dòng)：如何進(jìn)行護(hù)理科研設(shè)計(jì)及論文撰寫(xiě)技巧主講人:魏敏4月份：
科研小組修訂并確定科研課題內(nèi)容，填寫(xiě)科研課題本月活動(dòng):科內(nèi)護(hù)理科研課題開(kāi)題5月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí)主講人：袁媛6月份。
本月組內(nèi)活動(dòng)：論文鑒賞主講人；科研小組成員7月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：科研設(shè)計(jì)（隨對(duì)重復(fù)、均衡）8月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：基本方法（觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查）9月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：收集資料（查詢(xún)、收集、整理資料）10月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：統(tǒng)計(jì)學(xué)方法（統(tǒng)計(jì)描述、計(jì)量、計(jì)數(shù)資料統(tǒng)計(jì)推斷，秩和檢驗(yàn)，直線(xiàn)相關(guān)與回歸，統(tǒng)計(jì)軟件介紹）。
本月組內(nèi)活動(dòng)：論文撰寫(xiě)12月底：
召開(kāi)小組組內(nèi)會(huì)議，進(jìn)行年度工作總結(jié)及來(lái)年工作計(jì)劃制定。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇四
護(hù)理工作的服務(wù)最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全，根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費(fèi)用”的要求，質(zhì)量管理必須貫穿于護(hù)理工作的始終，因此必須緊緊圍繞質(zhì)量安全這條主線(xiàn)，根據(jù)醫(yī)院及護(hù)理工作計(jì)劃，制定本計(jì)劃:
1.護(hù)理安全組定期或不定期按標(biāo)準(zhǔn)檢查護(hù)理工作，每月不少于1次。
2.每月召開(kāi)護(hù)理安全質(zhì)量會(huì)議一次，反饋問(wèn)題，討論本月發(fā)生的不良事件，制定改進(jìn)措施。
3.對(duì)科室反復(fù)出現(xiàn)的安全問(wèn)題及隱患，護(hù)理安全小組跟蹤督查改進(jìn)效果。
1.繼續(xù)執(zhí)行護(hù)士長(zhǎng)夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2.節(jié)假日前科室進(jìn)行安全質(zhì)量檢查，召開(kāi)護(hù)士例會(huì)及工休座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)節(jié)日期間的安全及注意事項(xiàng)。
3.節(jié)假日期間科室合理排班，嚴(yán)禁無(wú)證人員單獨(dú)上班。
跟班，重點(diǎn)查房。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。
3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日，工作繁忙、易疲勞時(shí)間，夜班交班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理，護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行不定時(shí)查房。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控; 輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗(yàn)，手術(shù)前準(zhǔn)備等，雖然是日常工作，但應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。
5.毒麻藥品及搶救藥品監(jiān)控：用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好率達(dá)到100%。毒麻藥品使用后按要求認(rèn)真填寫(xiě)毒麻藥品使用登記本。
6.做好分級(jí)護(hù)理的巡視記錄。
1認(rèn)真落實(shí)“非懲罰性護(hù)理不良事件上報(bào)制度，”鼓勵(lì)科室積極按時(shí)上報(bào)不良事件。
2..加強(qiáng)對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作，堅(jiān)持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取措施，使護(hù)理差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3.做好病人的轉(zhuǎn)科交接登記。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇五
為了進(jìn)一步提高我院外科護(hù)理質(zhì)量，有計(jì)劃的提高我院醫(yī)療護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，提高外科專(zhuān)科醫(yī)療護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握多項(xiàng)具有專(zhuān)科特色的實(shí)踐技能；打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)。
1規(guī)范術(shù)前備皮方法，減少切口感染發(fā)生。
2規(guī)范術(shù)前呼吸功能鍛煉，減少術(shù)后肺部感染發(fā)生。3規(guī)范疼痛管理，提高患者舒適度。
4嚴(yán)格體液管理，維持水電解質(zhì)平衡及穩(wěn)定。5關(guān)注高危手術(shù)患者，減低手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
6提高留置管道安全性，減低非計(jì)劃拔管率。7早期下床活動(dòng)，促進(jìn)康復(fù)。8預(yù)防手術(shù)后低體溫的發(fā)生。
9術(shù)后早期鍛煉，減少dvt及肺栓塞發(fā)生。
10加強(qiáng)圍手術(shù)期臥床患者皮膚護(hù)理，減少壓瘡發(fā)生。
三、
具體工作職責(zé)。
1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育，由專(zhuān)科護(hù)士負(fù)責(zé)定期培訓(xùn)各科室聯(lián)絡(luò)護(hù)士，對(duì)全院外科患者護(hù)理進(jìn)行質(zhì)量干預(yù)，協(xié)助制定醫(yī)院專(zhuān)業(yè)護(hù)士人才培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)掌握外科患者護(hù)理技能的護(hù)理人才。
2.參加護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)科護(hù)理管理委員會(huì)，參與相應(yīng)專(zhuān)科護(hù)理工作小組的工作。
3.組織、參與本院本專(zhuān)科領(lǐng)域的業(yè)務(wù)技術(shù)工作，組織制定本專(zhuān)科護(hù)理工作指引，協(xié)助制定所在專(zhuān)科各項(xiàng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
4.參加醫(yī)療查房，外科患病例、疑難病例討論，分析病人的護(hù)理問(wèn)題，針對(duì)護(hù)理問(wèn)題制定護(hù)理計(jì)劃；組織院內(nèi)護(hù)理會(huì)診，實(shí)施循證護(hù)理，解決護(hù)理疑難問(wèn)題導(dǎo)臨床護(hù)士工作，確保本專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量。
5.掌握本護(hù)理學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，積極組織本專(zhuān)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)，根據(jù)本專(zhuān)科發(fā)。
展的需要，確定本專(zhuān)科工作和研究方向；有計(jì)劃、有目的、高質(zhì)量地推廣和應(yīng)用。
專(zhuān)科一．加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督相關(guān)人員，并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，實(shí)行責(zé)任組包干，新老搭檔,保證每時(shí)段都有責(zé)任護(hù)士，減少交接班的頻次，讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理，減少工作中的漏洞，同時(shí)年資老護(hù)士要帶頭作用，注意培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)精神。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。
5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、新入科護(hù)士以及低年資護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，減少安全隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，記錄要“客觀(guān)、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二．以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿(mǎn)意度，避免護(hù)理糾紛。
1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人健康宣教。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3.建立健康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開(kāi)工休座談會(huì)，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。
三．建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯制度，護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組，經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提高整改措施。
四．加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃，提高在職護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1.每周晨間提問(wèn)2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)，專(zhuān)科理論知識(shí)，院內(nèi)感染知識(shí)等。
2.每月進(jìn)行各種技能操作培訓(xùn)及考核，要求全員過(guò)關(guān)，熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用。
3.每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識(shí)小課堂，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書(shū)，并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。并提問(wèn)醫(yī)院核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
4.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示，提高護(hù)士應(yīng)急能力。護(hù)理新成果、新技術(shù)、新理論和新方法。
四、人員組成。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇六
1.1樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的'理念，進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。
1.2發(fā)放各種護(hù)理工作滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷，每季度一次。
1.3在征求住院病人意見(jiàn).出院病人反饋（或電話(huà)詢(xún)問(wèn)），本科室醫(yī)生及護(hù)士認(rèn)同的基礎(chǔ)上，通過(guò)科室的季考核年評(píng)價(jià)推薦，年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”。
1.4“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”與工會(huì)合作舉辦“護(hù)理藝術(shù)節(jié)”，以豐富護(hù)士業(yè)余文化生活。
2.1從“三基三嚴(yán)”入手，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。
2.2抓住護(hù)士交接班.護(hù)理查房.病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保證危重，疑難病人的護(hù)理質(zhì)量。
2.3加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力，培訓(xùn)專(zhuān)科護(hù)理骨干。
2.4加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運(yùn).交接.壓瘡等，建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。
2.5進(jìn)一步探索護(hù)理垂直管理及護(hù)理單元管理工作。
2.6落實(shí)三級(jí)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)，全年護(hù)理部質(zhì)控組評(píng)價(jià)6～7次。
2.7加強(qiáng)護(hù)理安全管理，建立并暢通護(hù)理不安全事件的上報(bào)及處理渠道。年終對(duì)表現(xiàn)突出科室予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3.1組織全院護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座6—7次。
3.2對(duì)畢業(yè)5年內(nèi)護(hù)士分層次進(jìn)行操作技能培訓(xùn)。
.移植.血液凈化中心等專(zhuān)科護(hù)士的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，并制定專(zhuān)科崗位的技能要求。
3.4以科室為單位對(duì)護(hù)士進(jìn)行臨床能力考核，專(zhuān)科業(yè)務(wù)考核和護(hù)理操作考核各一次。
3.5按計(jì)劃進(jìn)行靜脈輸液小組護(hù)士的培訓(xùn)。
4.1完成護(hù)理學(xué)院.高職及夜大各期的課間實(shí)習(xí).生產(chǎn)實(shí)習(xí)及理論授課工作。
4.2制定優(yōu)秀臨床帶教科室評(píng)選條例，年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)。
4.3按計(jì)劃完成現(xiàn)有課題，并積極申報(bào)新課題。
4.4積極撰寫(xiě)護(hù)理論文。副主任護(hù)師以上人員每人完成3類(lèi)雜志1篇；主管護(hù)師每人完成4類(lèi)雜志1篇；護(hù)師每人完成6類(lèi)以上雜志1篇。年終對(duì)發(fā)表在中華系列雜志的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇七
感控組在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全組人員共同討論，針對(duì)20xx年感染控制檢查方面存在的薄弱的環(huán)節(jié)，制定如下計(jì)劃：
一、建立《院感三級(jí)培訓(xùn)指南》《醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn)操作流程》， 各科根據(jù)指南、新要求進(jìn)一步完善各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范。
二、加強(qiáng)手的衛(wèi)生管理。按《醫(yī)務(wù)人員手的消毒規(guī)范》要求，各科備足手消 毒洗液，醫(yī)務(wù)人員要嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行洗手、消毒，防止交叉感染，在全院大力推廣《六部洗手法》。加強(qiáng)督查，把手衛(wèi)生落實(shí)到實(shí)處。
三、術(shù)前抗菌素合理使用落實(shí)到實(shí)處。抗菌素現(xiàn)在要求合理使用，抗菌素使 用管理越來(lái)越嚴(yán)，如何保證抗菌素最大限度效力的使用很重要。制定抗菌素使用檢查統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)控制醫(yī)院感染各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。定期開(kāi)展醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè) 和消毒隔離知識(shí)培訓(xùn)，在20xx年檢查中發(fā)現(xiàn)有做很多監(jiān)控護(hù)士，不知道正確的空氣培養(yǎng)方法。確保消毒滅菌效果及無(wú)菌物品的安全使用，進(jìn)而保證全院的醫(yī)療安全。
五、按《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》要求，依法進(jìn)行醫(yī)療廢物的管理。監(jiān)督指導(dǎo)臨 床科室按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)療廢物分類(lèi)收集包裝、密閉運(yùn)送，有記錄，按規(guī)定配備一次性銳器盒、黃色垃圾袋等。
生，病室空氣、病人床單位、走廊、洗漱間、衛(wèi)生間，地面等每日按常規(guī)消毒。
七、傳染病人隔離措施落實(shí)到位。
八、認(rèn)真做好醫(yī)務(wù)人員利器損傷、htv、hbv、hcv等職業(yè)暴露的防護(hù)、應(yīng) 急處理，做到有制度、有措施，使各級(jí)各類(lèi)人員正確使用防護(hù)用品。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇八
2017年科室護(hù)理科研小組緊緊圍繞護(hù)理部工作計(jì)劃，不斷創(chuàng)新管理理念，從解決臨床護(hù)理問(wèn)題入手，以醫(yī)療開(kāi)展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)為突破點(diǎn)，建立“創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)意”的學(xué)組理念，在全科營(yíng)造科教興護(hù)、科研興教的新局面。
一、總體目標(biāo)。
1、護(hù)理創(chuàng)新：申請(qǐng)專(zhuān)利4-5項(xiàng)。
（一）成立科研小組核心成員，以點(diǎn)帶面提高科研水平。
成立護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)、科研小組為主體的三級(jí)科研管理體系，由護(hù)理部總負(fù)責(zé)、護(hù)士長(zhǎng)管理、科研小組具體落實(shí)，護(hù)理組長(zhǎng)和。
教學(xué)。
組長(zhǎng)相互協(xié)助，共同完成科室科研的立項(xiàng)與申報(bào)工作。由科室護(hù)士長(zhǎng)與科室科研小組對(duì)科室護(hù)士論文撰寫(xiě)進(jìn)行幫帶與指導(dǎo)，提高論文的數(shù)質(zhì)量，要求護(hù)師以上人員每人每年必須有一篇論文發(fā)表，鼓勵(lì)申請(qǐng)專(zhuān)利，三年以上的護(hù)士人員鼓勵(lì)每人每年有一篇論文發(fā)表，鼓勵(lì)三年以下護(hù)理人員撰寫(xiě)論文。
(三)探索臨床護(hù)理工作難點(diǎn)，挖掘科研小組潛能收集本科室護(hù)理工作中存在的重難點(diǎn)問(wèn)題，組織科研小組成員以臨床護(hù)理工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，組織討論，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中攻關(guān)科研課題，同時(shí)在醫(yī)療課題已申報(bào)成功的科室中尋找護(hù)理科研切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)教研同步發(fā)展。
(四)突出護(hù)理科研基礎(chǔ)培訓(xùn)，提高護(hù)理人員科研意識(shí)近年來(lái)雖然論文的數(shù)量在數(shù)量在逐年上升，但在論文質(zhì)量上仍有待提高，針對(duì)臨床護(hù)理人員普遍存在對(duì)開(kāi)展科研工作的基本方法，科研選題、科研設(shè)計(jì)、科研設(shè)計(jì)的制定、文獻(xiàn)檢索、科研資料的收集與統(tǒng)計(jì)學(xué)處理、成果獎(jiǎng)的申報(bào)等方面知識(shí)欠缺，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、優(yōu)秀論文，強(qiáng)化護(hù)理人員科研意識(shí)，提高科研能力和寫(xiě)作水平。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外交流，支持與鼓勵(lì)護(hù)理人員參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)拓展護(hù)理人員的視野，激發(fā)科研創(chuàng)新的積極性。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇九
護(hù)師及主管護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃：
培訓(xùn)目標(biāo)：
一、能夠熟練掌握科室專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練運(yùn)用和強(qiáng)化技術(shù)技能。處理疑難差錯(cuò)事故，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
二、具有帶教及授課能力。獨(dú)立撰寫(xiě)論文，有一定的管理能力和科研水平。
培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容：
一、每季度組織學(xué)習(xí)一次專(zhuān)業(yè)最新知識(shí)，有機(jī)會(huì)申請(qǐng)出去學(xué)習(xí)更先進(jìn)的消毒滅菌理念。
二、每月安排考核一次，成績(jī)存檔。
具體內(nèi)容見(jiàn)表。
全體護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃：
培訓(xùn)目標(biāo)：
一、熟練掌握本科室專(zhuān)業(yè)應(yīng)用知識(shí)，從分應(yīng)用到工作中去，對(duì)提高工作質(zhì)量有很大的幫助。
二、能及時(shí)應(yīng)對(duì)普通突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)及上級(jí)部門(mén)，保證本科室工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不延誤前勤工作。
培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容：
一、每月組織學(xué)習(xí)四次，接受最新知識(shí)，拓展知識(shí)面，有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)。
二、每月考核一次，驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果，加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃表格，更多內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃表格相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
作為一名護(hù)理工作管理者，以謙和的態(tài)度對(duì)待病人，努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命，用這樣的信念在這兩年的護(hù)理工作中我部得到了病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的贊同。擔(dān)任內(nèi)五科護(hù)士長(zhǎng)近一年的時(shí)間里，深刻體會(huì)了神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作的艱辛與繁瑣，人們常說(shuō)的“三分治療，七分護(hù)理”，也在內(nèi)五科得到十分的體現(xiàn)，在xxx年里，內(nèi)五科護(hù)理部堅(jiān)持把“以“病人為中心”的護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”，同時(shí)將xxx年的工作重心放在加強(qiáng)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)護(hù)理管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，提高服務(wù)質(zhì)量，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上，現(xiàn)將xxxx年工作計(jì)劃做如下概括：
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，每月定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請(qǐng)科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能?；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，開(kāi)展護(hù)理病例討論，并詳細(xì)記錄。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。
二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀(guān)念，提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念，把病人的'呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù)，培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒，開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”，全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng)，真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處。
三、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護(hù)理工作，但是如果發(fā)生問(wèn)題，都會(huì)危及到患者的生命，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)，不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，并從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析事故發(fā)生的原因，吸取深刻的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。
四、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護(hù)士的人員少，護(hù)理工作繁重，根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，合理排班，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。
五、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)在xx年里，爭(zhēng)取在基礎(chǔ)護(hù)理合格率，住院患者滿(mǎn)意率，急救物品完好率，常規(guī)器械消毒合格率。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率及三基考核合格率等均達(dá)到100%。
六、加強(qiáng)法律意識(shí)，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)隨著人們法律意識(shí)的提高，醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識(shí)，已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在xx年里，嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求，護(hù)理記錄完整、客觀(guān)。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教，明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十一
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
2、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。
3、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
(三)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十二
在新的一年里，黨小組制定了怎樣的。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神為重點(diǎn)，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，推動(dòng)教育發(fā)展，確保為我校教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
二、工作目標(biāo)及措施。
(一)思想建設(shè)。
在本學(xué)期的工作中，本小組將始終把思想建設(shè)放在首位，將組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力提高黨員的覺(jué)悟和理論水平。在思想建設(shè)方面著重做好以下幾點(diǎn)：
1、宣傳和執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級(jí)組織和本組織的決議，以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為主線(xiàn)，不斷提高政治理論水平。
2、組織預(yù)備黨員及入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想;認(rèn)真落實(shí)黨的精神學(xué)習(xí)方案，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)工作。充分利用上級(jí)學(xué)習(xí)資料庫(kù)，“學(xué)習(xí)貫徹黨的精神”專(zhuān)題網(wǎng)站，黨刊、報(bào)刊等資料進(jìn)行黨的精神理論學(xué)習(xí)。
4、督促積極分子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，在學(xué)習(xí)上起帶動(dòng)各作用。
(二)、組織生活建設(shè)。
1、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展大學(xué)生思想健康教育。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)。著眼于構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。結(jié)合班級(jí)自身實(shí)際，積極為同學(xué)們送關(guān)愛(ài)、送健康，營(yíng)造健康向上的樂(lè)園。
4、按期收繳黨費(fèi)，及時(shí)上交黨組織。
三、工作日程安排。
1、20xx年9月份。
活動(dòng)主題：志愿者服務(wù)。
參與對(duì)象：本黨小組全體成員及入黨積極分子。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
活動(dòng)內(nèi)容：
(2)引導(dǎo)入黨積極分子走進(jìn)生活，感受黨員大家庭生活的豐富多彩;。
(3)在活動(dòng)中宣傳黨的有關(guān)知識(shí)，加深入黨積極分子對(duì)黨的了解，指引他們加入黨的大家庭，增強(qiáng)黨小組的凝聚力。
2、20xx年10月份。
活動(dòng)主題：上好一次主題黨課。
活動(dòng)內(nèi)容：黨小組組織全班同學(xué)觀(guān)看《建黨偉業(yè)》，寫(xiě)出自己的心得活動(dòng)時(shí)間：10月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
3、20xx年11月份。
活動(dòng)主題：喜迎。
活動(dòng)內(nèi)容：
(2)有關(guān)黨的理論知識(shí)的競(jìng)答，加強(qiáng)黨員對(duì)黨的理論知識(shí)的理解;。
(3)預(yù)備黨員與入黨積極分子互動(dòng)，交流。
心得體會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：11月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“xx大”精神為指導(dǎo)，以黨支部工作計(jì)劃為依據(jù)，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，積極組織黨小組黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的路線(xiàn)、方針、政策和現(xiàn)代科學(xué)、教育、管理、法律等相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化黨員主體意識(shí)、尊重主體地位、發(fā)揮主體作用，不斷推動(dòng)黨員的理論創(chuàng)新，思路創(chuàng)新，工作創(chuàng)新。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作要求：
1、深化開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，定期組織黨員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)和工作能力。經(jīng)常組織民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，提高每位黨員的綜合素質(zhì)。
2、積極組織開(kāi)展特色活動(dòng)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
3、積極配合學(xué)校黨支部“開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“，積極開(kāi)展和諧文明校園的創(chuàng)建工作，提升校園文明程度和教師師德水平”活動(dòng)。
4、落實(shí)黨員結(jié)對(duì)工作，開(kāi)展好師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，協(xié)助黨支部做好發(fā)展新黨員的考察和培養(yǎng)工作。
三、具體工作安排：
第一階段(20xx年8月18日——9月1日)。
主要內(nèi)容：
1、總結(jié)上學(xué)年工作得失，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)民主生活會(huì)。
2、開(kāi)展三項(xiàng)教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
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護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十三
黨員、干部是學(xué)校的中堅(jiān)力量，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在。我們初三黨小組共有正式黨員5人，他(她)分別分布在學(xué)校的管理、教學(xué)及行政崗位上。這些黨員把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為實(shí)踐“代表最廣大人民根本利益”的具體工作，狠抓落實(shí)。充分發(fā)揮黨員干部的骨干作用，工作中他們牢記“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的意識(shí)，“一個(gè)黨員要有一份業(yè)績(jī)”的理念已成為初三黨小組每個(gè)黨員的自覺(jué)行動(dòng)。他們積極按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，圍繞黨的方針政策堅(jiān)持執(zhí)行黨小組的各項(xiàng)制度，并認(rèn)真開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策，在管理、教學(xué)工作和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。并堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)，小組長(zhǎng)經(jīng)常向黨支部反映黨員的意見(jiàn)和要求，做好對(duì)入黨積極分子的幫助教育和考察工作。積極做群眾的思想政治工作，了解和反映群眾的意見(jiàn)和要求。本年度我們小組主要工作總結(jié)如下：
**岳楓同志：
**沈建軍同志：
本學(xué)年他擔(dān)任教務(wù)處主任的職務(wù)，主抓教務(wù)處的日常管理工作，在做好全校教學(xué)服務(wù)，協(xié)調(diào)好與其他部門(mén)的關(guān)系的同時(shí)加強(qiáng)教務(wù)工作的制度建設(shè)。從電教、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)籍管理、圖書(shū)館、信息中心、機(jī)房，到初高三報(bào)考和初高三畢業(yè)，以及高中會(huì)考等方面做了好多工作;從聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)、考試、考勤等方面強(qiáng)化教學(xué)管理。加強(qiáng)教研組建設(shè)，編輯印制了《教研組長(zhǎng)工作手冊(cè)》。并主抓高三教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下制定高三教育教學(xué)工作計(jì)劃，分期中考試、期末考試、一模、二模四個(gè)階段抓教學(xué)，一個(gè)階段一總結(jié)、一個(gè)階段一提高。工作重點(diǎn)是本科率的突破，并從9月開(kāi)始兼職高二兩個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù)，在一年的教學(xué)工作中取得了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可和歡迎。沈建軍同志作為學(xué)校年輕的中層領(lǐng)導(dǎo)謙虛謹(jǐn)慎，積極上進(jìn)。取得成績(jī)：本學(xué)年獲得校學(xué)科帶頭人、-校師德標(biāo)兵、教學(xué)設(shè)計(jì)《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》在20海淀區(qū)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》(aya010034)的子課題《基于課程改革的資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》課題組成員、論著：《伴你教物理九年級(jí)上冊(cè)》第6節(jié)燃料的利用和環(huán)境保護(hù)。
**劉東冬同志：
做為學(xué)校的校醫(yī)，因?yàn)椴恢苯訁⑴c教學(xué)工作，平時(shí)與學(xué)生接觸的少，但通過(guò)到學(xué)校工作2年多的時(shí)間里，她牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”“學(xué)生主體觀(guān)”的工作理念。除了為學(xué)生們做好日常預(yù)防接種衛(wèi)生保健工作外，也常做學(xué)生們的心理工作，從醫(yī)學(xué)心理學(xué)、生理學(xué)的角度開(kāi)導(dǎo)他們教育他們逐漸的學(xué)生們從不熟悉校醫(yī)到信任校醫(yī)喜歡校醫(yī)，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。平易近人、熱心助人、服務(wù)育人是大家對(duì)她的真切評(píng)價(jià)。對(duì)組織上額外安排的工作向來(lái)都是圓滿(mǎn)完成：協(xié)助工會(huì)帶離退休教職工春秋游做好旅程中的保健工作，初高三體育會(huì)考、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)做好學(xué)生的保健等等。除負(fù)責(zé)校醫(yī)工作外，還兼管學(xué)校的計(jì)劃生育和獻(xiàn)血工作。該同志業(yè)務(wù)管理規(guī)范，正規(guī)技術(shù)操作，從無(wú)不良反應(yīng)和差錯(cuò)發(fā)生。使我校的衛(wèi)生保健工作得到北京市疾控中心、北京市紅十字會(huì)、海淀區(qū)衛(wèi)生局、海淀區(qū)紅會(huì)、海淀教委保健所主管衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。我校學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)、計(jì)劃免疫、保健宣傳等工作完成及時(shí)準(zhǔn)確，在學(xué)院路中學(xué)學(xué)區(qū)名列前茅。另外身為學(xué)院路學(xué)區(qū)計(jì)劃生育組組長(zhǎng)能帶動(dòng)本學(xué)區(qū)的各中學(xué)計(jì)劃生育管理干部做好計(jì)劃生育工作使我學(xué)區(qū)計(jì)劃生育工作上了一個(gè)臺(tái)階。工作中能利用自己的業(yè)務(wù)特長(zhǎng)和有利資源為學(xué)校教職工及全體學(xué)生提供良好的保健咨詢(xún)和培訓(xùn)平臺(tái)，特別是給高中女生上的“青春期性健康教育課”受到師生的歡迎和好評(píng)。每年的初、高三畢業(yè)生體檢工作中為我校畢業(yè)生作了許多協(xié)調(diào)性工作，使我校體檢合格率大大提高，得到年級(jí)組教師和家長(zhǎng)、學(xué)生的一致感謝和認(rèn)可。取得成績(jī)：我校醫(yī)務(wù)室在海淀區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所每年的監(jiān)督檢查工作都是一次通過(guò)，2005—年度被評(píng)為“北京市紅十字會(huì)十佳紅十字活動(dòng)優(yōu)秀組織者、海淀區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)醫(yī)務(wù)工作者”“海淀區(qū)計(jì)劃生育工作先進(jìn)個(gè)人”“海淀區(qū)獻(xiàn)血工作優(yōu)秀組織者”“校青年骨干教師”、“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“校樂(lè)于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”并為我校爭(zhēng)奪“北京市紅十字會(huì)十佳紅十字活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、海淀區(qū)計(jì)劃生育先進(jìn)單位”“海淀區(qū)獻(xiàn)血工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
**盧玉振同志：
作為電教室的負(fù)責(zé)人，熱愛(ài)本職工作，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦、不計(jì)得失、默默奉獻(xiàn)。作為一名老同志雖然身體不好，但平日里不論是節(jié)假日、還是白天晚上、不管是份內(nèi)份外、只要是工作需要都會(huì)盡快到崗，一直把為師生服好務(wù)作為自己的工作準(zhǔn)則。幾十年的工作中他為了使學(xué)校的設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好經(jīng)常是義務(wù)加班，對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。在為學(xué)校采購(gòu)設(shè)備時(shí)，因?yàn)樯眢w不好時(shí)常是走累了在路邊歇一會(huì)也要貨比三家，爭(zhēng)取用最少的資金買(mǎi)來(lái)最優(yōu)質(zhì)的設(shè)備。時(shí)常是累得頭暈眼花，可他從不叫苦叫累。日常工作中力求與同事們保持密切的聯(lián)系，同甘共苦，每當(dāng)有同志需要幫助時(shí)，都能積極伸出援助之手有求必應(yīng)。保持著良好的人際關(guān)系。取得成績(jī)：被評(píng)為學(xué)校的“樂(lè)于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”“師德標(biāo)兵”。
**董連紅同志：作為初三年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)在年級(jí)管理工作中，不顧個(gè)人身體不適兢勤不倦的撲到工作上，她體諒班主任老師的辛苦，在班主任老師不在的時(shí)候她總是第一個(gè)沖在前面協(xié)助班級(jí)管理。能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立“寓管理于服務(wù)，通過(guò)服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)使管理工作做到公正、公平。在進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組與各處室的工作配合方面、認(rèn)真完成學(xué)校、各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)方面帶領(lǐng)班主任加強(qiáng)工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹(shù)立班主任服務(wù)意識(shí)。加大教師工作紀(jì)律性、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。開(kāi)展中考專(zhuān)題講座，學(xué)生心理、身心調(diào)節(jié)、思想動(dòng)員講座，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力，學(xué)會(huì)考試，促進(jìn)學(xué)生心理、生理健康發(fā)展。。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、年級(jí)會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、心理健康教育等，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)不斷提高，全員育人，健康向上的工作環(huán)境逐漸形成，形成了服從學(xué)校、年級(jí)組大局，班主任與科任教師緊密配合的良好局面。加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，組織的二次摸底考試，定期或不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育，及時(shí)向家長(zhǎng)了解、匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等情況，切實(shí)落實(shí)家校聯(lián)系渠道，努力形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。
以上是我們小組的幾點(diǎn)總結(jié)，我們知道學(xué)校正處在一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，作為黨員我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們教育事業(yè)而奮斗，相信在黨總支的教導(dǎo)關(guān)懷下，我小組在今后的工作和學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步的完善自己，進(jìn)一步的走向成熟，為組織培養(yǎng)輸送更多新鮮血液。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十四
20xx年，護(hù)理科研小組將發(fā)揮科研小組的職能，積極組織護(hù)理科研活動(dòng)，營(yíng)造良好的護(hù)理科研氛圍，提升我科護(hù)理人員的科研素質(zhì)與科研能力。
1、基于推動(dòng)臨床實(shí)踐為基礎(chǔ)的.科研理念指導(dǎo)下開(kāi)展護(hù)理科研工作。
3、組建護(hù)理科研指導(dǎo)小組，帶動(dòng)小組成員科研工作。
4、組織護(hù)理科研課題開(kāi)題工作。
5、開(kāi)展多種形式的護(hù)理科研活動(dòng)，夯實(shí)小組成員科研基礎(chǔ)。
6、開(kāi)展護(hù)理科研專(zhuān)題系列研究，為進(jìn)行護(hù)理科研課題申報(bào)積累科研基礎(chǔ)。
7、加強(qiáng)科研督導(dǎo)工作，激發(fā)小組成員科研積極性。
8、積極完成護(hù)理論文的撰寫(xiě)。
具體工作：3月份：
召開(kāi)護(hù)理科研小組組內(nèi)會(huì)議，進(jìn)行年度計(jì)劃討論并分配任務(wù)（個(gè)人任務(wù)及小組任務(wù)）。
本月組內(nèi)活動(dòng)：如何進(jìn)行護(hù)理科研設(shè)計(jì)及論文撰寫(xiě)技巧。
主講人：魏敏。
科研小組修訂并確定科研課題內(nèi)容，填寫(xiě)科研課題。
本月活動(dòng)：科內(nèi)護(hù)理科研課題開(kāi)題。
本月組內(nèi)活動(dòng)：統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí)。
主講人：袁媛。
本月組內(nèi)活動(dòng)：論文鑒賞。
主講人；科研小組成員。
本月組內(nèi)活動(dòng)：科研設(shè)計(jì)（隨對(duì)重復(fù)、均衡）。
本月組內(nèi)活動(dòng)：基本方法（觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查）。
本月組內(nèi)活動(dòng)：收集資料（查詢(xún)、收集、整理資料）。
本月組內(nèi)活動(dòng)：統(tǒng)計(jì)學(xué)方法（統(tǒng)計(jì)描述、計(jì)量、計(jì)數(shù)資料統(tǒng)計(jì)推斷，秩和檢驗(yàn)，直線(xiàn)相關(guān)與回歸，統(tǒng)計(jì)軟件介紹）。
11—12月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：論文撰寫(xiě)。
召開(kāi)小組組內(nèi)會(huì)議，進(jìn)行年度工作總結(jié)及來(lái)年工作計(jì)劃制定。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十五
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年外科護(hù)理工作計(jì)劃表格，更多2019年外科護(hù)理工作計(jì)劃表格相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，主要做了以下工作。
一、病房護(hù)理管理。
來(lái)到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí)，能身先士卒，直接參與病人護(hù)理。
按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性，改進(jìn)深靜脈管理，促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。
促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士，幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論。
二、人員管理。
在20xx年，本樓層接受新調(diào)入同志*名，新參加工作同志**名，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。
13年按照護(hù)理教育部要求，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護(hù)理查房****次，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)***課時(shí)。
在員工激勵(lì)方面，通過(guò)不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作，并及時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。
通過(guò)授權(quán)的方式，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理，幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的`工作積極性。
支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有護(hù)士進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育，作為護(hù)士長(zhǎng)，在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英語(yǔ)水平。
帶教暫缺的情況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性，共同來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng)，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。
安排**護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。
三、工作管理。
按照醫(yī)院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求，進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品，定期檢查。
進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔。
重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況，提供合適的護(hù)理人力，保證護(hù)理效果和人力的合理安排。
積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開(kāi)的會(huì)議，每月一次召開(kāi)護(hù)士會(huì)議，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護(hù)士遵循。
積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門(mén)的合作，幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作，促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。
作為交流委員會(huì)的主要成員，積極參與該委員會(huì)的活動(dòng)，促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展。
四、自身職業(yè)發(fā)展。
在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，在各方面提高自己的能力。
13年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書(shū)以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的課程學(xué)習(xí)。
完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用，提高工作效率。
在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)**次，外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議**次，應(yīng)邀外出授課**次。
論文書(shū)寫(xiě)一篇，通過(guò)實(shí)用護(hù)理的初審。完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，特別是積極參加各種管理課程。
新的一年，新的開(kāi)始，來(lái)年將更努力的工作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。明年的目標(biāo)有：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，明年?duì)幦≡谑褂煤涂谡Z(yǔ)上有很大的提高，能更流利和外國(guó)專(zhuān)家交流?？即髮W(xué)英語(yǔ)6級(jí)或者pet4.
2、在管理的知識(shí)和技能上，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書(shū)，和其他護(hù)士長(zhǎng)交流，參加管理的課程等等。
4、積極支持和參與護(hù)理部各項(xiàng)工作。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十六
20xx年我院護(hù)理工作目標(biāo)是根據(jù)衛(wèi)生廳各項(xiàng)護(hù)理工作部署及醫(yī)院的總體規(guī)劃，抓住我院新病房樓投入使用，整體住院環(huán)境改善為契機(jī)，堅(jiān)持“病人為中心”，繼續(xù)深化開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，創(chuàng)新護(hù)理管理，加強(qiáng)質(zhì)量控制，不斷提高護(hù)理服務(wù)水平和護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我科室的實(shí)際情況，制定201x年如下工作計(jì)劃：
一加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
1落實(shí)三級(jí)質(zhì)控（護(hù)理部-片內(nèi)-科內(nèi)），每周科內(nèi)進(jìn)行自查?？剖曳譃閮山M進(jìn)行，檢查內(nèi)容按我院護(hù)理質(zhì)量控制本十項(xiàng)內(nèi)容逐一進(jìn)行。每月對(duì)檢查結(jié)果有總結(jié)，包括存在問(wèn)題，整改措施，效果評(píng)價(jià)。并進(jìn)行小組與小組考核，組內(nèi)成員相互考核，考核優(yōu)勝者給于獎(jiǎng)勵(lì)。
2反復(fù)學(xué)習(xí)五項(xiàng)（分級(jí)護(hù)理制度，交接班制度，醫(yī)囑執(zhí)行制度，查對(duì)制度，安全輸血制度）護(hù)理核心制度，落實(shí)執(zhí)行。
3加強(qiáng)病人的各種風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，包括壓瘡，跌倒，墜床，管道滑脫，減少和防止護(hù)理不良事件的發(fā)生。
4每月召開(kāi)護(hù)士座談會(huì)一次，傳達(dá)護(hù)理部會(huì)議的主要內(nèi)容，反饋本月護(hù)理各項(xiàng)檢查的存在的問(wèn)題，聽(tīng)取各位護(hù)士的意見(jiàn)和建議，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀個(gè)人和小組，制定本月的護(hù)理計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)本月的工作重點(diǎn)。
病人有主訴就要記錄，病人擅自離開(kāi)病房除聯(lián)系病人或家屬外，要求及時(shí)記錄。責(zé)任護(hù)士要了解病人的心里變化及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，告知家屬，做好記錄，并要求家屬簽字。
二繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
1培養(yǎng)護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病人實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。
2加強(qiáng)護(hù)士禮儀文化學(xué)習(xí)，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)道德，提升護(hù)理人員素養(yǎng)。
3注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過(guò)發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士的工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。每月對(duì)病人的滿(mǎn)意度調(diào)查進(jìn)行總結(jié)，有存在問(wèn)題，整改措施，效果評(píng)價(jià)。對(duì)提名表?yè)P(yáng)的護(hù)士除給予晨會(huì)表?yè)P(yáng)外，納入科室績(jī)效考核和年終考核。
4做好入院病人的宣傳教育，住院病人的疾健康教育，出院病人的康復(fù)指導(dǎo)以及電話(huà)回訪(fǎng)工作，開(kāi)展多種形式的健康教育方式，如，健康教育處方，每周一次集體健康教育，責(zé)任護(hù)士一對(duì)一健康教育，并想在本科室進(jìn)行電子屏幕循環(huán)播放的健康教育等，使健康教育覆蓋率100％，達(dá)到促進(jìn)疾病康復(fù)的目的。
5加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士對(duì)病人全方位管理，不定期檢查責(zé)任護(hù)士對(duì)所管病人。
掌握情況，護(hù)士長(zhǎng)按危重病人十知道提問(wèn)責(zé)任護(hù)士，此項(xiàng)檢查納入績(jī)效考核。
三繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理。
1讓十大安全目標(biāo)貫穿護(hù)理工作始終，保障病人的就醫(yī)安全。
2嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，三查七對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的管理，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。要求病人的腕帶執(zhí)行率達(dá)到100%。對(duì)病人的任何操作要核對(duì)床頭卡，腕帶，問(wèn)病人或家屬叫什么名字。
3要求每位護(hù)士掌握科室各種急救物品的性能和使用，急救藥品的定點(diǎn)和定位，提高各護(hù)理人員的應(yīng)急能力。各種搶救器械及物品安排專(zhuān)人管理。
4嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行消毒隔離制度，落實(shí)醫(yī)院感染管理的基本要求。
5認(rèn)真做好重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，對(duì)入院、新轉(zhuǎn)入、危重、手術(shù)、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。
6認(rèn)真執(zhí)行告知程序，與病人保持有效溝通。
四抓好“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作，提高本科護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)。
1對(duì)科室護(hù)士實(shí)行分層次培訓(xùn)，年初定好每位護(hù)士（n1-n4）培訓(xùn)內(nèi)容，包括理論和操作。每位護(hù)士一份培訓(xùn)表。
個(gè)專(zhuān)科疾病及護(hù)理，每周分別提問(wèn)，不定時(shí)抽查考試，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。每月對(duì)科室危重病人進(jìn)行一次護(hù)理查房。并要求參加本科醫(yī)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4加強(qiáng)三基知識(shí)的學(xué)習(xí)，由護(hù)理部統(tǒng)一組織進(jìn)行兩次理論考試，科室每半年考核一次，內(nèi)容包括三基，各種護(hù)理制度，本科疾病知識(shí)，護(hù)理法律法規(guī)，院感知識(shí)等。每周晨會(huì)提問(wèn)一到兩次。
6在加強(qiáng)技能培訓(xùn)的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)危重病人搶救技術(shù)與流程的掌握、常用急救藥品的劑量與作用，搶救儀器的性能及使用方法。讓每個(gè)護(hù)理人員均能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)，提高危重病人的搶救成功率。
7加強(qiáng)年輕護(hù)士的培養(yǎng)，新入科護(hù)士要求強(qiáng)化練習(xí)三個(gè)月的靜脈穿刺技術(shù)，三個(gè)月內(nèi)每天上午8點(diǎn)給本科病人進(jìn)行靜脈輸液，力爭(zhēng)達(dá)到一針見(jiàn)血。
五加強(qiáng)教學(xué)科研工作。
1加強(qiáng)實(shí)習(xí)生和新上崗護(hù)士帶教工作。提高帶教質(zhì)量。實(shí)行“一對(duì)一”帶教?？剖颐恐馨才艑?zhuān)人對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次小講座。每季度對(duì)同學(xué)及帶教老師召開(kāi)一次座談會(huì)。聽(tīng)取哥老師及同學(xué)對(duì)本科室?guī)Ы痰慕ㄗh與意見(jiàn)。對(duì)每次新入科的同學(xué)進(jìn)行本科室崗前教育。強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。2鼓勵(lì)“創(chuàng)新服務(wù)”，發(fā)揮各技術(shù)小組的作用，如遇到開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病例，可通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料、組織討論學(xué)習(xí)，進(jìn)行護(hù)理會(huì)診等形式更新知識(shí)和技能，對(duì)有“創(chuàng)新服務(wù)”者，依據(jù)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)，作為年終考核優(yōu)秀的條件之一。
3鼓勵(lì)高年資護(hù)師撰寫(xiě)論文。
4與醫(yī)生合作，開(kāi)展水療作為本科201x的三新項(xiàng)目。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十七
隨著人們生活水平的不斷提高，皮膚病越來(lái)越受到人們的重視，就診率也越來(lái)越高。近幾年，我國(guó)皮膚科飛速發(fā)展。我院皮膚科的發(fā)展離不開(kāi)院方的在治療和檢驗(yàn)項(xiàng)目上給予器械設(shè)備投入，專(zhuān)科藥品的保障供應(yīng)，人員的培養(yǎng)以及全院同仁的關(guān)心和支持。
皮膚科設(shè)置及項(xiàng)目的發(fā)展。
一、皮病性病門(mén)診：
現(xiàn)狀：藥品匱乏。
不斷更新藥物種類(lèi)和外用藥物的劑型選擇，讓醫(yī)生有更多的選擇空間，從而為療效提供保障。
請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)保障專(zhuān)科用藥?。ú少?gòu)藥品申請(qǐng)見(jiàn)附表）。
二、皮病性病檢驗(yàn)室：
科學(xué)的檢測(cè)方法和及時(shí)有效的化驗(yàn)結(jié)果是診斷和鑒別診斷的重要依據(jù)，同時(shí)也提高了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
近期：結(jié)合我院的具體情況，重點(diǎn)開(kāi)展發(fā)病率高的性病診斷和治療有關(guān)的化驗(yàn)。具體檢測(cè)項(xiàng)目：
1.淋球菌：涂片。革蘭氏染色。
2.衣原體：金標(biāo)免疫法。
3.支原體：液體培養(yǎng)法。
4.加特納氏桿菌：濕片或干片革蘭氏染色查線(xiàn)索細(xì)胞。
5.陰道毛滴蟲(chóng)：濕片或干片革蘭氏染色查陰道毛滴蟲(chóng)。
6.白色念珠菌：濕片或干片革蘭氏染色查白色念珠菌。
7.梅毒螺旋體：非梅毒螺旋體抗體檢測(cè)：rpr或trust；
梅毒螺旋體抗體檢測(cè)：tppa或tpha。
8.人類(lèi)乳頭瘤病毒：醋酸白試驗(yàn)。
9.其它顯微鏡檢查項(xiàng)目：真菌、毛囊蠕型螨、疥蟲(chóng)、陰虱等。
三、皮膚性病治療室：
良好的就醫(yī)環(huán)境，安全舒適的治療空間，加上周到的服務(wù)，才能提高患者依從性。
現(xiàn)狀：治療室空間狹小、設(shè)備陳舊落后不足以同時(shí)完成檢驗(yàn)和治療操作。請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)視察并在空間調(diào)整和設(shè)備改善方面給予支持。（部分設(shè)備器械申購(gòu)見(jiàn)附表）。
現(xiàn)階段能夠開(kāi)展的治療項(xiàng)目主要有：刀扦術(shù)（雞眼、胼胝），冷凍術(shù)（雀斑、尋常疣、脂溢性角化、血管瘤等），挑除術(shù)（面部粟丘疹、黑頭粉刺等），鉗除術(shù)（傳染性軟疣等），局封術(shù)（疤痕疙瘩、肉芽腫、囊腫型痤瘡等），微波（各種皮膚贅生物、尖銳濕疣等）。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和開(kāi)展：在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下逐步開(kāi)展、完善以上各項(xiàng)皮全面開(kāi)展專(zhuān)科業(yè)務(wù)，包括開(kāi)展部分病種專(zhuān)項(xiàng)治療，收治住院病人，開(kāi)展過(guò)敏原檢測(cè)，規(guī)范性病診療，建立健全性病實(shí)驗(yàn)室各種規(guī)章制度和操作規(guī)程，完善一級(jí)性病實(shí)驗(yàn)室所要求的各種檢驗(yàn)項(xiàng)目，建立規(guī)范化一級(jí)性病實(shí)驗(yàn)室。開(kāi)展：支原體培養(yǎng)與藥敏試驗(yàn)、金標(biāo)法檢測(cè)衣原體、淋球菌的涂片與培養(yǎng)、梅毒螺旋體的暗視野檢查、梅毒螺旋體抗體初篩與確證實(shí)驗(yàn)、加特納氏菌檢驗(yàn)、滴蟲(chóng)檢查、念球菌檢查、杜克嗜血桿菌檢查、尖銳濕疣的病理檢查、艾滋病抗體初篩等性病檢驗(yàn)項(xiàng)目。
在合理安排好科室工作的前提下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的支持，選擇性參加專(zhuān)業(yè)診療培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，為新業(yè)務(wù)開(kāi)展充電。
皮膚科專(zhuān)科的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全院同仁的關(guān)心幫助下，更需要我們自己的辛勤努力，對(duì)此我們銘記肩負(fù)的使命，確定目標(biāo)，盡力把我院皮膚科開(kāi)展成有點(diǎn)特色、有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的科室之一，以此回饋醫(yī)院和社會(huì)。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十八
1.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。
2.加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：制定出專(zhuān)科理論、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每月組織考試、考核2次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行考試，要求講究實(shí)效、實(shí)用。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)21項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試，理論考試。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
5、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
6、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。
二、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。
三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長(zhǎng)—出院病歷終末，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。
四、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。
五、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過(guò)與住院病人的交談，出院留言、滿(mǎn)意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
六、做好教學(xué)、科研工作指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
2、護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)首日負(fù)責(zé)制，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排護(hù)理查房，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考核。護(hù)士長(zhǎng)安排法律、法規(guī)講座。
七、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，善于進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開(kāi)支，保證資源有效合理配置。住院病人費(fèi)用每日公式制，出院病人費(fèi)用清查簽單制。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十九
xx年護(hù)理部繼續(xù)堅(jiān)持以改革護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，豐富護(hù)理內(nèi)涵為重點(diǎn)，在管理形式上追求“以病人需求”為導(dǎo)向，在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新，不斷提升服務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平為抓手，以創(chuàng)建“三級(jí)乙等”醫(yī)院為契機(jī)，按照三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合醫(yī)院總體工作目標(biāo)制訂護(hù)理工作計(jì)劃如下：
一、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，確保護(hù)理安全。
2、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。
3、實(shí)施護(hù)士崗位管理、績(jī)效管理。
4、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士工作能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，切實(shí)提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
5、加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)考核，提高護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
6、大力推進(jìn)護(hù)理信息化建設(shè)。
7、創(chuàng)新思維積極開(kāi)展護(hù)理科研，推進(jìn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
二、具體措施。
(一)加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護(hù)理服務(wù)品質(zhì)，確保護(hù)理安全。
1、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，護(hù)理部、各科室將對(duì)照各項(xiàng)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)遵循pdca循環(huán)模式認(rèn)真進(jìn)行考核、分析、評(píng)價(jià)，整改、追蹤、再評(píng)價(jià)，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，實(shí)行目標(biāo)管理。
1.1護(hù)理部：每月專(zhuān)項(xiàng)檢查、每季度全面檢查1次。
1.2護(hù)士長(zhǎng)：每周專(zhuān)項(xiàng)檢查、每月全面檢查1次。
1.3各科室、護(hù)理部對(duì)所檢查的情況進(jìn)行總結(jié)反饋，分析原因，提出整改措施，追蹤評(píng)價(jià)整改效果，適時(shí)修訂護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善制度、規(guī)范，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
2、將品管圈這一管理方法融匯到護(hù)理管理工作，鼓勵(lì)帶動(dòng)各臨床科室開(kāi)展品管圈活動(dòng)。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部門(mén)(icu、手術(shù)室、急診科、供應(yīng)室)的護(hù)理質(zhì)量管理，護(hù)理部將不定期下科室按照三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)管，確保護(hù)理安全。
3.1護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新上崗護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)帶領(lǐng)、重點(diǎn)監(jiān)督，切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少護(hù)理糾紛和護(hù)理事故隱患。
止意外事件的發(fā)生;對(duì)危重患者護(hù)士要掌握護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)范、工作流程及。
應(yīng)急預(yù)案。
;能為患者提供符合規(guī)范的輸液、輸血等治療服務(wù)，確?；颊甙踩?。
3.3對(duì)實(shí)習(xí)生的環(huán)節(jié)監(jiān)控：加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的崗位培訓(xùn)工作，對(duì)剛進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高她們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和能力，使學(xué)生明白只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)控下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理，同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)，具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)他們的溝通技巧、臨床操作技能等，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，杜絕護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生。
3.4加強(qiáng)中午、夜間、節(jié)假日重點(diǎn)時(shí)段的監(jiān)控：督促檢查護(hù)士長(zhǎng)科學(xué)排班，合理安排人力;繼續(xù)執(zhí)行夜查房、節(jié)假日查房制度，及時(shí)給予指導(dǎo)，消除薄弱環(huán)節(jié)時(shí)段的護(hù)理隱患。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇一
為了進(jìn)一步提高我院外科護(hù)理質(zhì)量，有計(jì)劃的提高我院醫(yī)療護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，提高外科專(zhuān)科醫(yī)療護(hù)理的'基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握多項(xiàng)具有專(zhuān)科特色的實(shí)踐技能；打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
1規(guī)范術(shù)前備皮方法，減少切口感染發(fā)生。
2規(guī)范術(shù)前呼吸功能鍛煉，減少術(shù)后肺部感染發(fā)生。
3規(guī)范疼痛管理，提高患者舒適度。
4嚴(yán)格體液管理，維持水電解質(zhì)平衡及穩(wěn)定。
5關(guān)注高危手術(shù)患者，減低手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
6提高留置管道安全性，減低非計(jì)劃拔管率。
7早期下床活動(dòng)，促進(jìn)康復(fù)。
8預(yù)防手術(shù)后低體溫的發(fā)生。
9術(shù)后早期鍛煉，減少dvt及肺栓塞發(fā)生。
10加強(qiáng)圍手術(shù)期臥床患者皮膚護(hù)理，減少壓瘡發(fā)生。
1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育，由專(zhuān)科護(hù)士負(fù)責(zé)定期培訓(xùn)各科室聯(lián)絡(luò)護(hù)士，對(duì)全院外科患者護(hù)理進(jìn)行質(zhì)量干預(yù)，協(xié)助制定醫(yī)院專(zhuān)業(yè)護(hù)士人才培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)掌握外科患者護(hù)理技能的護(hù)理人才。
2.參加護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)科護(hù)理管理委員會(huì)，參與相應(yīng)專(zhuān)科護(hù)理工作小組的工作。
3.組織、參與本院本專(zhuān)科領(lǐng)域的業(yè)務(wù)技術(shù)工作，組織制定本專(zhuān)科護(hù)理工作指引， 協(xié)助制定所在專(zhuān)科各項(xiàng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
4.參加醫(yī)療查房，外科患病例、疑難病例討論，分析病人的護(hù)理問(wèn)題，針對(duì)護(hù)理問(wèn)題制定護(hù)理計(jì)劃；組織院內(nèi)護(hù)理會(huì)診，實(shí)施循證護(hù)理，解決護(hù)理疑難問(wèn)題導(dǎo)臨床護(hù)士工作，確保本專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量。
5.掌握本護(hù)理學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，積極組織本專(zhuān)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)，根據(jù)本專(zhuān)科發(fā)展的需要，確定本專(zhuān)科工作和研究方向；有計(jì)劃、有目的、高質(zhì)量地推廣和應(yīng)用專(zhuān)科一．加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督相關(guān)人員，并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，實(shí)行責(zé)任組包干，新老搭檔,保證每時(shí)段都有責(zé)任護(hù)士，減少交接班的頻次，讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理，減少工作中的漏洞，同時(shí)年資老護(hù)士要帶頭作用，注意培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)精神。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。
5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、新入科護(hù)士以及低年資護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，減少安全隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，記錄要“客觀(guān)、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人健康宣教。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3.建立健康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開(kāi)工休座談會(huì)，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。
護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組，經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提高整改措施。
1.每周晨間提問(wèn)2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)，專(zhuān)科理論知識(shí)，院內(nèi)感染知識(shí)等。
2.每月進(jìn)行各種技能操作培訓(xùn)及考核，要求全員過(guò)關(guān)，熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用。
3.每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識(shí)小課堂，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書(shū)，并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。并提問(wèn)醫(yī)院核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
4.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示，提高護(hù)士應(yīng)急能力。護(hù)理新成果、新技術(shù)、新理論和新方法。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇二
1.1.1重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士.聘用護(hù)士.低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
1.1.2基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。
1.1.3加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試.考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1.1.4強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
1.2更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課.檢索文獻(xiàn)資料.護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修.學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
1.3加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去.請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5·12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀.講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
2.1年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念.管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.
2.2加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
2.3促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。
3.1繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。
3.2建立檢查.考評(píng).反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查.督促.考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人.查看記錄.聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。
3.3進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一.二.三名。
3.4加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：
3.4.1繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷.護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
3.4.2嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3.4.3強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。
4.1在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
4.2注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪(fǎng)卡意見(jiàn).與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
5.1指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
5.2各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度.責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇三
2017年，護(hù)理科研小組將發(fā)揮科研小組的職能，積極組織護(hù)理科研活動(dòng)，營(yíng)造良好的護(hù)理科研氛圍，提升我科護(hù)理人員的科研素質(zhì)與科研能力。
3.組建護(hù)理科研指導(dǎo)小組，帶動(dòng)小組成員科研工作4.組織護(hù)理科研課題開(kāi)題工作。
5.開(kāi)展多種形式的護(hù)理科研活動(dòng)，夯實(shí)小組成員科研基礎(chǔ)。
具體工作：3月份：
召開(kāi)護(hù)理科研小組組內(nèi)會(huì)議，進(jìn)行年度計(jì)劃討論并分配任務(wù)（個(gè)人任務(wù)及小組任務(wù)）本月組內(nèi)活動(dòng)：如何進(jìn)行護(hù)理科研設(shè)計(jì)及論文撰寫(xiě)技巧主講人:魏敏4月份：
科研小組修訂并確定科研課題內(nèi)容，填寫(xiě)科研課題本月活動(dòng):科內(nèi)護(hù)理科研課題開(kāi)題5月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí)主講人：袁媛6月份。
本月組內(nèi)活動(dòng)：論文鑒賞主講人；科研小組成員7月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：科研設(shè)計(jì)（隨對(duì)重復(fù)、均衡）8月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：基本方法（觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查）9月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：收集資料（查詢(xún)、收集、整理資料）10月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：統(tǒng)計(jì)學(xué)方法（統(tǒng)計(jì)描述、計(jì)量、計(jì)數(shù)資料統(tǒng)計(jì)推斷，秩和檢驗(yàn)，直線(xiàn)相關(guān)與回歸，統(tǒng)計(jì)軟件介紹）。
本月組內(nèi)活動(dòng)：論文撰寫(xiě)12月底：
召開(kāi)小組組內(nèi)會(huì)議，進(jìn)行年度工作總結(jié)及來(lái)年工作計(jì)劃制定。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇四
護(hù)理工作的服務(wù)最終體現(xiàn)于保障患者的生命安全，根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費(fèi)用”的要求，質(zhì)量管理必須貫穿于護(hù)理工作的始終，因此必須緊緊圍繞質(zhì)量安全這條主線(xiàn)，根據(jù)醫(yī)院及護(hù)理工作計(jì)劃，制定本計(jì)劃:
1.護(hù)理安全組定期或不定期按標(biāo)準(zhǔn)檢查護(hù)理工作，每月不少于1次。
2.每月召開(kāi)護(hù)理安全質(zhì)量會(huì)議一次，反饋問(wèn)題，討論本月發(fā)生的不良事件，制定改進(jìn)措施。
3.對(duì)科室反復(fù)出現(xiàn)的安全問(wèn)題及隱患，護(hù)理安全小組跟蹤督查改進(jìn)效果。
1.繼續(xù)執(zhí)行護(hù)士長(zhǎng)夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2.節(jié)假日前科室進(jìn)行安全質(zhì)量檢查，召開(kāi)護(hù)士例會(huì)及工休座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)節(jié)日期間的安全及注意事項(xiàng)。
3.節(jié)假日期間科室合理排班，嚴(yán)禁無(wú)證人員單獨(dú)上班。
跟班，重點(diǎn)查房。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。
3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日，工作繁忙、易疲勞時(shí)間，夜班交班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理，護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行不定時(shí)查房。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控; 輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗(yàn)，手術(shù)前準(zhǔn)備等，雖然是日常工作，但應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。
5.毒麻藥品及搶救藥品監(jiān)控：用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好率達(dá)到100%。毒麻藥品使用后按要求認(rèn)真填寫(xiě)毒麻藥品使用登記本。
6.做好分級(jí)護(hù)理的巡視記錄。
1認(rèn)真落實(shí)“非懲罰性護(hù)理不良事件上報(bào)制度，”鼓勵(lì)科室積極按時(shí)上報(bào)不良事件。
2..加強(qiáng)對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作，堅(jiān)持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取措施，使護(hù)理差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3.做好病人的轉(zhuǎn)科交接登記。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇五
為了進(jìn)一步提高我院外科護(hù)理質(zhì)量，有計(jì)劃的提高我院醫(yī)療護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，提高外科專(zhuān)科醫(yī)療護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握多項(xiàng)具有專(zhuān)科特色的實(shí)踐技能；打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)。
1規(guī)范術(shù)前備皮方法，減少切口感染發(fā)生。
2規(guī)范術(shù)前呼吸功能鍛煉，減少術(shù)后肺部感染發(fā)生。3規(guī)范疼痛管理，提高患者舒適度。
4嚴(yán)格體液管理，維持水電解質(zhì)平衡及穩(wěn)定。5關(guān)注高危手術(shù)患者，減低手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
6提高留置管道安全性，減低非計(jì)劃拔管率。7早期下床活動(dòng)，促進(jìn)康復(fù)。8預(yù)防手術(shù)后低體溫的發(fā)生。
9術(shù)后早期鍛煉，減少dvt及肺栓塞發(fā)生。
10加強(qiáng)圍手術(shù)期臥床患者皮膚護(hù)理，減少壓瘡發(fā)生。
三、
具體工作職責(zé)。
1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育，由專(zhuān)科護(hù)士負(fù)責(zé)定期培訓(xùn)各科室聯(lián)絡(luò)護(hù)士，對(duì)全院外科患者護(hù)理進(jìn)行質(zhì)量干預(yù)，協(xié)助制定醫(yī)院專(zhuān)業(yè)護(hù)士人才培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)掌握外科患者護(hù)理技能的護(hù)理人才。
2.參加護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)科護(hù)理管理委員會(huì)，參與相應(yīng)專(zhuān)科護(hù)理工作小組的工作。
3.組織、參與本院本專(zhuān)科領(lǐng)域的業(yè)務(wù)技術(shù)工作，組織制定本專(zhuān)科護(hù)理工作指引，協(xié)助制定所在專(zhuān)科各項(xiàng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
4.參加醫(yī)療查房，外科患病例、疑難病例討論，分析病人的護(hù)理問(wèn)題，針對(duì)護(hù)理問(wèn)題制定護(hù)理計(jì)劃；組織院內(nèi)護(hù)理會(huì)診，實(shí)施循證護(hù)理，解決護(hù)理疑難問(wèn)題導(dǎo)臨床護(hù)士工作，確保本專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量。
5.掌握本護(hù)理學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，積極組織本專(zhuān)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)，根據(jù)本專(zhuān)科發(fā)。
展的需要，確定本專(zhuān)科工作和研究方向；有計(jì)劃、有目的、高質(zhì)量地推廣和應(yīng)用。
專(zhuān)科一．加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督相關(guān)人員，并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，實(shí)行責(zé)任組包干，新老搭檔,保證每時(shí)段都有責(zé)任護(hù)士，減少交接班的頻次，讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理，減少工作中的漏洞，同時(shí)年資老護(hù)士要帶頭作用，注意培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)精神。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。
5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、新入科護(hù)士以及低年資護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，減少安全隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，記錄要“客觀(guān)、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二．以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿(mǎn)意度，避免護(hù)理糾紛。
1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人健康宣教。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3.建立健康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開(kāi)工休座談會(huì)，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。
三．建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯制度，護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組，經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提高整改措施。
四．加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃，提高在職護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1.每周晨間提問(wèn)2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)，專(zhuān)科理論知識(shí)，院內(nèi)感染知識(shí)等。
2.每月進(jìn)行各種技能操作培訓(xùn)及考核，要求全員過(guò)關(guān)，熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用。
3.每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識(shí)小課堂，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書(shū)，并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。并提問(wèn)醫(yī)院核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
4.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示，提高護(hù)士應(yīng)急能力。護(hù)理新成果、新技術(shù)、新理論和新方法。
四、人員組成。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇六
1.1樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的'理念，進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。
1.2發(fā)放各種護(hù)理工作滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷，每季度一次。
1.3在征求住院病人意見(jiàn).出院病人反饋（或電話(huà)詢(xún)問(wèn)），本科室醫(yī)生及護(hù)士認(rèn)同的基礎(chǔ)上，通過(guò)科室的季考核年評(píng)價(jià)推薦，年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”。
1.4“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”與工會(huì)合作舉辦“護(hù)理藝術(shù)節(jié)”，以豐富護(hù)士業(yè)余文化生活。
2.1從“三基三嚴(yán)”入手，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。
2.2抓住護(hù)士交接班.護(hù)理查房.病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保證危重，疑難病人的護(hù)理質(zhì)量。
2.3加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力，培訓(xùn)專(zhuān)科護(hù)理骨干。
2.4加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運(yùn).交接.壓瘡等，建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。
2.5進(jìn)一步探索護(hù)理垂直管理及護(hù)理單元管理工作。
2.6落實(shí)三級(jí)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)，全年護(hù)理部質(zhì)控組評(píng)價(jià)6～7次。
2.7加強(qiáng)護(hù)理安全管理，建立并暢通護(hù)理不安全事件的上報(bào)及處理渠道。年終對(duì)表現(xiàn)突出科室予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3.1組織全院護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座6—7次。
3.2對(duì)畢業(yè)5年內(nèi)護(hù)士分層次進(jìn)行操作技能培訓(xùn)。
.移植.血液凈化中心等專(zhuān)科護(hù)士的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，并制定專(zhuān)科崗位的技能要求。
3.4以科室為單位對(duì)護(hù)士進(jìn)行臨床能力考核，專(zhuān)科業(yè)務(wù)考核和護(hù)理操作考核各一次。
3.5按計(jì)劃進(jìn)行靜脈輸液小組護(hù)士的培訓(xùn)。
4.1完成護(hù)理學(xué)院.高職及夜大各期的課間實(shí)習(xí).生產(chǎn)實(shí)習(xí)及理論授課工作。
4.2制定優(yōu)秀臨床帶教科室評(píng)選條例，年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)。
4.3按計(jì)劃完成現(xiàn)有課題，并積極申報(bào)新課題。
4.4積極撰寫(xiě)護(hù)理論文。副主任護(hù)師以上人員每人完成3類(lèi)雜志1篇；主管護(hù)師每人完成4類(lèi)雜志1篇；護(hù)師每人完成6類(lèi)以上雜志1篇。年終對(duì)發(fā)表在中華系列雜志的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇七
感控組在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全組人員共同討論，針對(duì)20xx年感染控制檢查方面存在的薄弱的環(huán)節(jié)，制定如下計(jì)劃：
一、建立《院感三級(jí)培訓(xùn)指南》《醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn)操作流程》， 各科根據(jù)指南、新要求進(jìn)一步完善各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范。
二、加強(qiáng)手的衛(wèi)生管理。按《醫(yī)務(wù)人員手的消毒規(guī)范》要求，各科備足手消 毒洗液，醫(yī)務(wù)人員要嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行洗手、消毒，防止交叉感染，在全院大力推廣《六部洗手法》。加強(qiáng)督查，把手衛(wèi)生落實(shí)到實(shí)處。
三、術(shù)前抗菌素合理使用落實(shí)到實(shí)處。抗菌素現(xiàn)在要求合理使用，抗菌素使 用管理越來(lái)越嚴(yán)，如何保證抗菌素最大限度效力的使用很重要。制定抗菌素使用檢查統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)控制醫(yī)院感染各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。定期開(kāi)展醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè) 和消毒隔離知識(shí)培訓(xùn)，在20xx年檢查中發(fā)現(xiàn)有做很多監(jiān)控護(hù)士，不知道正確的空氣培養(yǎng)方法。確保消毒滅菌效果及無(wú)菌物品的安全使用，進(jìn)而保證全院的醫(yī)療安全。
五、按《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》要求，依法進(jìn)行醫(yī)療廢物的管理。監(jiān)督指導(dǎo)臨 床科室按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)療廢物分類(lèi)收集包裝、密閉運(yùn)送，有記錄，按規(guī)定配備一次性銳器盒、黃色垃圾袋等。
生，病室空氣、病人床單位、走廊、洗漱間、衛(wèi)生間，地面等每日按常規(guī)消毒。
七、傳染病人隔離措施落實(shí)到位。
八、認(rèn)真做好醫(yī)務(wù)人員利器損傷、htv、hbv、hcv等職業(yè)暴露的防護(hù)、應(yīng) 急處理，做到有制度、有措施，使各級(jí)各類(lèi)人員正確使用防護(hù)用品。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇八
2017年科室護(hù)理科研小組緊緊圍繞護(hù)理部工作計(jì)劃，不斷創(chuàng)新管理理念，從解決臨床護(hù)理問(wèn)題入手，以醫(yī)療開(kāi)展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)為突破點(diǎn)，建立“創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)意”的學(xué)組理念，在全科營(yíng)造科教興護(hù)、科研興教的新局面。
一、總體目標(biāo)。
1、護(hù)理創(chuàng)新：申請(qǐng)專(zhuān)利4-5項(xiàng)。
（一）成立科研小組核心成員，以點(diǎn)帶面提高科研水平。
成立護(hù)理部、科室護(hù)士長(zhǎng)、科研小組為主體的三級(jí)科研管理體系，由護(hù)理部總負(fù)責(zé)、護(hù)士長(zhǎng)管理、科研小組具體落實(shí)，護(hù)理組長(zhǎng)和。
教學(xué)。
組長(zhǎng)相互協(xié)助，共同完成科室科研的立項(xiàng)與申報(bào)工作。由科室護(hù)士長(zhǎng)與科室科研小組對(duì)科室護(hù)士論文撰寫(xiě)進(jìn)行幫帶與指導(dǎo)，提高論文的數(shù)質(zhì)量，要求護(hù)師以上人員每人每年必須有一篇論文發(fā)表，鼓勵(lì)申請(qǐng)專(zhuān)利，三年以上的護(hù)士人員鼓勵(lì)每人每年有一篇論文發(fā)表，鼓勵(lì)三年以下護(hù)理人員撰寫(xiě)論文。
(三)探索臨床護(hù)理工作難點(diǎn)，挖掘科研小組潛能收集本科室護(hù)理工作中存在的重難點(diǎn)問(wèn)題，組織科研小組成員以臨床護(hù)理工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，組織討論，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中攻關(guān)科研課題，同時(shí)在醫(yī)療課題已申報(bào)成功的科室中尋找護(hù)理科研切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)教研同步發(fā)展。
(四)突出護(hù)理科研基礎(chǔ)培訓(xùn)，提高護(hù)理人員科研意識(shí)近年來(lái)雖然論文的數(shù)量在數(shù)量在逐年上升，但在論文質(zhì)量上仍有待提高，針對(duì)臨床護(hù)理人員普遍存在對(duì)開(kāi)展科研工作的基本方法，科研選題、科研設(shè)計(jì)、科研設(shè)計(jì)的制定、文獻(xiàn)檢索、科研資料的收集與統(tǒng)計(jì)學(xué)處理、成果獎(jiǎng)的申報(bào)等方面知識(shí)欠缺，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、優(yōu)秀論文，強(qiáng)化護(hù)理人員科研意識(shí)，提高科研能力和寫(xiě)作水平。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外交流，支持與鼓勵(lì)護(hù)理人員參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)拓展護(hù)理人員的視野，激發(fā)科研創(chuàng)新的積極性。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇九
護(hù)師及主管護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃：
培訓(xùn)目標(biāo)：
一、能夠熟練掌握科室專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練運(yùn)用和強(qiáng)化技術(shù)技能。處理疑難差錯(cuò)事故，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
二、具有帶教及授課能力。獨(dú)立撰寫(xiě)論文，有一定的管理能力和科研水平。
培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容：
一、每季度組織學(xué)習(xí)一次專(zhuān)業(yè)最新知識(shí)，有機(jī)會(huì)申請(qǐng)出去學(xué)習(xí)更先進(jìn)的消毒滅菌理念。
二、每月安排考核一次，成績(jī)存檔。
具體內(nèi)容見(jiàn)表。
全體護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃：
培訓(xùn)目標(biāo)：
一、熟練掌握本科室專(zhuān)業(yè)應(yīng)用知識(shí)，從分應(yīng)用到工作中去，對(duì)提高工作質(zhì)量有很大的幫助。
二、能及時(shí)應(yīng)對(duì)普通突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)及上級(jí)部門(mén)，保證本科室工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不延誤前勤工作。
培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容：
一、每月組織學(xué)習(xí)四次，接受最新知識(shí)，拓展知識(shí)面，有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)。
二、每月考核一次，驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果，加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃表格，更多內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃表格相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
作為一名護(hù)理工作管理者，以謙和的態(tài)度對(duì)待病人，努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命，用這樣的信念在這兩年的護(hù)理工作中我部得到了病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的贊同。擔(dān)任內(nèi)五科護(hù)士長(zhǎng)近一年的時(shí)間里，深刻體會(huì)了神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作的艱辛與繁瑣，人們常說(shuō)的“三分治療，七分護(hù)理”，也在內(nèi)五科得到十分的體現(xiàn)，在xxx年里，內(nèi)五科護(hù)理部堅(jiān)持把“以“病人為中心”的護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”，同時(shí)將xxx年的工作重心放在加強(qiáng)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)護(hù)理管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，提高服務(wù)質(zhì)量，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上，現(xiàn)將xxxx年工作計(jì)劃做如下概括：
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，每月定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請(qǐng)科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能?；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，開(kāi)展護(hù)理病例討論，并詳細(xì)記錄。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。
二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀(guān)念，提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念，把病人的'呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù)，培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒，開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”，全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)，為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng)，真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處。
三、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護(hù)理工作，但是如果發(fā)生問(wèn)題，都會(huì)危及到患者的生命，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)，不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，并從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析事故發(fā)生的原因，吸取深刻的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。
四、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護(hù)士的人員少，護(hù)理工作繁重，根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，合理排班，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。
五、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)在xx年里，爭(zhēng)取在基礎(chǔ)護(hù)理合格率，住院患者滿(mǎn)意率，急救物品完好率，常規(guī)器械消毒合格率。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率及三基考核合格率等均達(dá)到100%。
六、加強(qiáng)法律意識(shí)，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)隨著人們法律意識(shí)的提高，醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識(shí)，已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在xx年里，嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求，護(hù)理記錄完整、客觀(guān)。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教，明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十一
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
2、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。
3、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
(三)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十二
在新的一年里，黨小組制定了怎樣的。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神為重點(diǎn)，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，推動(dòng)教育發(fā)展，確保為我校教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
二、工作目標(biāo)及措施。
(一)思想建設(shè)。
在本學(xué)期的工作中，本小組將始終把思想建設(shè)放在首位，將組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力提高黨員的覺(jué)悟和理論水平。在思想建設(shè)方面著重做好以下幾點(diǎn)：
1、宣傳和執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級(jí)組織和本組織的決議，以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神為主線(xiàn)，不斷提高政治理論水平。
2、組織預(yù)備黨員及入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想;認(rèn)真落實(shí)黨的精神學(xué)習(xí)方案，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)工作。充分利用上級(jí)學(xué)習(xí)資料庫(kù)，“學(xué)習(xí)貫徹黨的精神”專(zhuān)題網(wǎng)站，黨刊、報(bào)刊等資料進(jìn)行黨的精神理論學(xué)習(xí)。
4、督促積極分子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，在學(xué)習(xí)上起帶動(dòng)各作用。
(二)、組織生活建設(shè)。
1、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展大學(xué)生思想健康教育。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)。著眼于構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。結(jié)合班級(jí)自身實(shí)際，積極為同學(xué)們送關(guān)愛(ài)、送健康，營(yíng)造健康向上的樂(lè)園。
4、按期收繳黨費(fèi)，及時(shí)上交黨組織。
三、工作日程安排。
1、20xx年9月份。
活動(dòng)主題：志愿者服務(wù)。
參與對(duì)象：本黨小組全體成員及入黨積極分子。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
活動(dòng)內(nèi)容：
(2)引導(dǎo)入黨積極分子走進(jìn)生活，感受黨員大家庭生活的豐富多彩;。
(3)在活動(dòng)中宣傳黨的有關(guān)知識(shí)，加深入黨積極分子對(duì)黨的了解，指引他們加入黨的大家庭，增強(qiáng)黨小組的凝聚力。
2、20xx年10月份。
活動(dòng)主題：上好一次主題黨課。
活動(dòng)內(nèi)容：黨小組組織全班同學(xué)觀(guān)看《建黨偉業(yè)》，寫(xiě)出自己的心得活動(dòng)時(shí)間：10月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
3、20xx年11月份。
活動(dòng)主題：喜迎。
活動(dòng)內(nèi)容：
(2)有關(guān)黨的理論知識(shí)的競(jìng)答，加強(qiáng)黨員對(duì)黨的理論知識(shí)的理解;。
(3)預(yù)備黨員與入黨積極分子互動(dòng)，交流。
心得體會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：11月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)活動(dòng)室。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“xx大”精神為指導(dǎo)，以黨支部工作計(jì)劃為依據(jù)，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，積極組織黨小組黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的路線(xiàn)、方針、政策和現(xiàn)代科學(xué)、教育、管理、法律等相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化黨員主體意識(shí)、尊重主體地位、發(fā)揮主體作用，不斷推動(dòng)黨員的理論創(chuàng)新，思路創(chuàng)新，工作創(chuàng)新。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作要求：
1、深化開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，定期組織黨員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)和工作能力。經(jīng)常組織民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，提高每位黨員的綜合素質(zhì)。
2、積極組織開(kāi)展特色活動(dòng)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
3、積極配合學(xué)校黨支部“開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“，積極開(kāi)展和諧文明校園的創(chuàng)建工作，提升校園文明程度和教師師德水平”活動(dòng)。
4、落實(shí)黨員結(jié)對(duì)工作，開(kāi)展好師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，協(xié)助黨支部做好發(fā)展新黨員的考察和培養(yǎng)工作。
三、具體工作安排：
第一階段(20xx年8月18日——9月1日)。
主要內(nèi)容：
1、總結(jié)上學(xué)年工作得失，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)民主生活會(huì)。
2、開(kāi)展三項(xiàng)教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
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護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十三
黨員、干部是學(xué)校的中堅(jiān)力量，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在。我們初三黨小組共有正式黨員5人，他(她)分別分布在學(xué)校的管理、教學(xué)及行政崗位上。這些黨員把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為實(shí)踐“代表最廣大人民根本利益”的具體工作，狠抓落實(shí)。充分發(fā)揮黨員干部的骨干作用，工作中他們牢記“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的意識(shí)，“一個(gè)黨員要有一份業(yè)績(jī)”的理念已成為初三黨小組每個(gè)黨員的自覺(jué)行動(dòng)。他們積極按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，圍繞黨的方針政策堅(jiān)持執(zhí)行黨小組的各項(xiàng)制度，并認(rèn)真開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策，在管理、教學(xué)工作和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。并堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)，小組長(zhǎng)經(jīng)常向黨支部反映黨員的意見(jiàn)和要求，做好對(duì)入黨積極分子的幫助教育和考察工作。積極做群眾的思想政治工作，了解和反映群眾的意見(jiàn)和要求。本年度我們小組主要工作總結(jié)如下：
**岳楓同志：
**沈建軍同志：
本學(xué)年他擔(dān)任教務(wù)處主任的職務(wù)，主抓教務(wù)處的日常管理工作，在做好全校教學(xué)服務(wù)，協(xié)調(diào)好與其他部門(mén)的關(guān)系的同時(shí)加強(qiáng)教務(wù)工作的制度建設(shè)。從電教、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)籍管理、圖書(shū)館、信息中心、機(jī)房，到初高三報(bào)考和初高三畢業(yè)，以及高中會(huì)考等方面做了好多工作;從聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)、考試、考勤等方面強(qiáng)化教學(xué)管理。加強(qiáng)教研組建設(shè)，編輯印制了《教研組長(zhǎng)工作手冊(cè)》。并主抓高三教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下制定高三教育教學(xué)工作計(jì)劃，分期中考試、期末考試、一模、二模四個(gè)階段抓教學(xué)，一個(gè)階段一總結(jié)、一個(gè)階段一提高。工作重點(diǎn)是本科率的突破，并從9月開(kāi)始兼職高二兩個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù)，在一年的教學(xué)工作中取得了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可和歡迎。沈建軍同志作為學(xué)校年輕的中層領(lǐng)導(dǎo)謙虛謹(jǐn)慎，積極上進(jìn)。取得成績(jī)：本學(xué)年獲得校學(xué)科帶頭人、-校師德標(biāo)兵、教學(xué)設(shè)計(jì)《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》在20海淀區(qū)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》(aya010034)的子課題《基于課程改革的資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》課題組成員、論著：《伴你教物理九年級(jí)上冊(cè)》第6節(jié)燃料的利用和環(huán)境保護(hù)。
**劉東冬同志：
做為學(xué)校的校醫(yī)，因?yàn)椴恢苯訁⑴c教學(xué)工作，平時(shí)與學(xué)生接觸的少，但通過(guò)到學(xué)校工作2年多的時(shí)間里，她牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”“學(xué)生主體觀(guān)”的工作理念。除了為學(xué)生們做好日常預(yù)防接種衛(wèi)生保健工作外，也常做學(xué)生們的心理工作，從醫(yī)學(xué)心理學(xué)、生理學(xué)的角度開(kāi)導(dǎo)他們教育他們逐漸的學(xué)生們從不熟悉校醫(yī)到信任校醫(yī)喜歡校醫(yī)，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。平易近人、熱心助人、服務(wù)育人是大家對(duì)她的真切評(píng)價(jià)。對(duì)組織上額外安排的工作向來(lái)都是圓滿(mǎn)完成：協(xié)助工會(huì)帶離退休教職工春秋游做好旅程中的保健工作，初高三體育會(huì)考、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)做好學(xué)生的保健等等。除負(fù)責(zé)校醫(yī)工作外，還兼管學(xué)校的計(jì)劃生育和獻(xiàn)血工作。該同志業(yè)務(wù)管理規(guī)范，正規(guī)技術(shù)操作，從無(wú)不良反應(yīng)和差錯(cuò)發(fā)生。使我校的衛(wèi)生保健工作得到北京市疾控中心、北京市紅十字會(huì)、海淀區(qū)衛(wèi)生局、海淀區(qū)紅會(huì)、海淀教委保健所主管衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。我校學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè)、計(jì)劃免疫、保健宣傳等工作完成及時(shí)準(zhǔn)確，在學(xué)院路中學(xué)學(xué)區(qū)名列前茅。另外身為學(xué)院路學(xué)區(qū)計(jì)劃生育組組長(zhǎng)能帶動(dòng)本學(xué)區(qū)的各中學(xué)計(jì)劃生育管理干部做好計(jì)劃生育工作使我學(xué)區(qū)計(jì)劃生育工作上了一個(gè)臺(tái)階。工作中能利用自己的業(yè)務(wù)特長(zhǎng)和有利資源為學(xué)校教職工及全體學(xué)生提供良好的保健咨詢(xún)和培訓(xùn)平臺(tái)，特別是給高中女生上的“青春期性健康教育課”受到師生的歡迎和好評(píng)。每年的初、高三畢業(yè)生體檢工作中為我校畢業(yè)生作了許多協(xié)調(diào)性工作，使我校體檢合格率大大提高，得到年級(jí)組教師和家長(zhǎng)、學(xué)生的一致感謝和認(rèn)可。取得成績(jī)：我校醫(yī)務(wù)室在海淀區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所每年的監(jiān)督檢查工作都是一次通過(guò)，2005—年度被評(píng)為“北京市紅十字會(huì)十佳紅十字活動(dòng)優(yōu)秀組織者、海淀區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)醫(yī)務(wù)工作者”“海淀區(qū)計(jì)劃生育工作先進(jìn)個(gè)人”“海淀區(qū)獻(xiàn)血工作優(yōu)秀組織者”“校青年骨干教師”、“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“校樂(lè)于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”并為我校爭(zhēng)奪“北京市紅十字會(huì)十佳紅十字活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、海淀區(qū)計(jì)劃生育先進(jìn)單位”“海淀區(qū)獻(xiàn)血工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
**盧玉振同志：
作為電教室的負(fù)責(zé)人，熱愛(ài)本職工作，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦、不計(jì)得失、默默奉獻(xiàn)。作為一名老同志雖然身體不好，但平日里不論是節(jié)假日、還是白天晚上、不管是份內(nèi)份外、只要是工作需要都會(huì)盡快到崗，一直把為師生服好務(wù)作為自己的工作準(zhǔn)則。幾十年的工作中他為了使學(xué)校的設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好經(jīng)常是義務(wù)加班，對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。在為學(xué)校采購(gòu)設(shè)備時(shí)，因?yàn)樯眢w不好時(shí)常是走累了在路邊歇一會(huì)也要貨比三家，爭(zhēng)取用最少的資金買(mǎi)來(lái)最優(yōu)質(zhì)的設(shè)備。時(shí)常是累得頭暈眼花，可他從不叫苦叫累。日常工作中力求與同事們保持密切的聯(lián)系，同甘共苦，每當(dāng)有同志需要幫助時(shí)，都能積極伸出援助之手有求必應(yīng)。保持著良好的人際關(guān)系。取得成績(jī)：被評(píng)為學(xué)校的“樂(lè)于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”“師德標(biāo)兵”。
**董連紅同志：作為初三年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)在年級(jí)管理工作中，不顧個(gè)人身體不適兢勤不倦的撲到工作上，她體諒班主任老師的辛苦，在班主任老師不在的時(shí)候她總是第一個(gè)沖在前面協(xié)助班級(jí)管理。能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立“寓管理于服務(wù)，通過(guò)服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)使管理工作做到公正、公平。在進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組與各處室的工作配合方面、認(rèn)真完成學(xué)校、各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)方面帶領(lǐng)班主任加強(qiáng)工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹(shù)立班主任服務(wù)意識(shí)。加大教師工作紀(jì)律性、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。開(kāi)展中考專(zhuān)題講座，學(xué)生心理、身心調(diào)節(jié)、思想動(dòng)員講座，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力，學(xué)會(huì)考試，促進(jìn)學(xué)生心理、生理健康發(fā)展。。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、年級(jí)會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、心理健康教育等，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)不斷提高，全員育人，健康向上的工作環(huán)境逐漸形成，形成了服從學(xué)校、年級(jí)組大局，班主任與科任教師緊密配合的良好局面。加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，組織的二次摸底考試，定期或不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育，及時(shí)向家長(zhǎng)了解、匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等情況，切實(shí)落實(shí)家校聯(lián)系渠道，努力形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。
以上是我們小組的幾點(diǎn)總結(jié)，我們知道學(xué)校正處在一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，作為黨員我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們教育事業(yè)而奮斗，相信在黨總支的教導(dǎo)關(guān)懷下，我小組在今后的工作和學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步的完善自己，進(jìn)一步的走向成熟，為組織培養(yǎng)輸送更多新鮮血液。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十四
20xx年，護(hù)理科研小組將發(fā)揮科研小組的職能，積極組織護(hù)理科研活動(dòng)，營(yíng)造良好的護(hù)理科研氛圍，提升我科護(hù)理人員的科研素質(zhì)與科研能力。
1、基于推動(dòng)臨床實(shí)踐為基礎(chǔ)的.科研理念指導(dǎo)下開(kāi)展護(hù)理科研工作。
3、組建護(hù)理科研指導(dǎo)小組，帶動(dòng)小組成員科研工作。
4、組織護(hù)理科研課題開(kāi)題工作。
5、開(kāi)展多種形式的護(hù)理科研活動(dòng)，夯實(shí)小組成員科研基礎(chǔ)。
6、開(kāi)展護(hù)理科研專(zhuān)題系列研究，為進(jìn)行護(hù)理科研課題申報(bào)積累科研基礎(chǔ)。
7、加強(qiáng)科研督導(dǎo)工作，激發(fā)小組成員科研積極性。
8、積極完成護(hù)理論文的撰寫(xiě)。
具體工作：3月份：
召開(kāi)護(hù)理科研小組組內(nèi)會(huì)議，進(jìn)行年度計(jì)劃討論并分配任務(wù)（個(gè)人任務(wù)及小組任務(wù)）。
本月組內(nèi)活動(dòng)：如何進(jìn)行護(hù)理科研設(shè)計(jì)及論文撰寫(xiě)技巧。
主講人：魏敏。
科研小組修訂并確定科研課題內(nèi)容，填寫(xiě)科研課題。
本月活動(dòng)：科內(nèi)護(hù)理科研課題開(kāi)題。
本月組內(nèi)活動(dòng)：統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí)。
主講人：袁媛。
本月組內(nèi)活動(dòng)：論文鑒賞。
主講人；科研小組成員。
本月組內(nèi)活動(dòng)：科研設(shè)計(jì)（隨對(duì)重復(fù)、均衡）。
本月組內(nèi)活動(dòng)：基本方法（觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查）。
本月組內(nèi)活動(dòng)：收集資料（查詢(xún)、收集、整理資料）。
本月組內(nèi)活動(dòng)：統(tǒng)計(jì)學(xué)方法（統(tǒng)計(jì)描述、計(jì)量、計(jì)數(shù)資料統(tǒng)計(jì)推斷，秩和檢驗(yàn)，直線(xiàn)相關(guān)與回歸，統(tǒng)計(jì)軟件介紹）。
11—12月份：
本月組內(nèi)活動(dòng)：論文撰寫(xiě)。
召開(kāi)小組組內(nèi)會(huì)議，進(jìn)行年度工作總結(jié)及來(lái)年工作計(jì)劃制定。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十五
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年外科護(hù)理工作計(jì)劃表格，更多2019年外科護(hù)理工作計(jì)劃表格相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，主要做了以下工作。
一、病房護(hù)理管理。
來(lái)到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí)，能身先士卒，直接參與病人護(hù)理。
按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施，在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性，改進(jìn)深靜脈管理，促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教育，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。
促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士，幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論。
二、人員管理。
在20xx年，本樓層接受新調(diào)入同志*名，新參加工作同志**名，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。
13年按照護(hù)理教育部要求，在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護(hù)理查房****次，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)***課時(shí)。
在員工激勵(lì)方面，通過(guò)不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合，幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作，并及時(shí)表?yè)P(yáng)好的行為來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。
通過(guò)授權(quán)的方式，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理，幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護(hù)士的`工作積極性。
支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有護(hù)士進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育，作為護(hù)士長(zhǎng)，在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英語(yǔ)水平。
帶教暫缺的情況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性，共同來(lái)承擔(dān)學(xué)生的帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng)，同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。
安排**護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。
三、工作管理。
按照醫(yī)院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求，進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品，定期檢查。
進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔。
重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況，提供合適的護(hù)理人力，保證護(hù)理效果和人力的合理安排。
積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開(kāi)的會(huì)議，每月一次召開(kāi)護(hù)士會(huì)議，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護(hù)士遵循。
積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門(mén)的合作，幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作，促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。
作為交流委員會(huì)的主要成員，積極參與該委員會(huì)的活動(dòng)，促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展。
四、自身職業(yè)發(fā)展。
在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，在各方面提高自己的能力。
13年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書(shū)以及漢語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū)。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的課程學(xué)習(xí)。
完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用，提高工作效率。
在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)**次，外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議**次，應(yīng)邀外出授課**次。
論文書(shū)寫(xiě)一篇，通過(guò)實(shí)用護(hù)理的初審。完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，特別是積極參加各種管理課程。
新的一年，新的開(kāi)始，來(lái)年將更努力的工作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。明年的目標(biāo)有：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，明年?duì)幦≡谑褂煤涂谡Z(yǔ)上有很大的提高，能更流利和外國(guó)專(zhuān)家交流?？即髮W(xué)英語(yǔ)6級(jí)或者pet4.
2、在管理的知識(shí)和技能上，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書(shū)，和其他護(hù)士長(zhǎng)交流，參加管理的課程等等。
4、積極支持和參與護(hù)理部各項(xiàng)工作。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十六
20xx年我院護(hù)理工作目標(biāo)是根據(jù)衛(wèi)生廳各項(xiàng)護(hù)理工作部署及醫(yī)院的總體規(guī)劃，抓住我院新病房樓投入使用，整體住院環(huán)境改善為契機(jī)，堅(jiān)持“病人為中心”，繼續(xù)深化開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，創(chuàng)新護(hù)理管理，加強(qiáng)質(zhì)量控制，不斷提高護(hù)理服務(wù)水平和護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我科室的實(shí)際情況，制定201x年如下工作計(jì)劃：
一加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
1落實(shí)三級(jí)質(zhì)控（護(hù)理部-片內(nèi)-科內(nèi)），每周科內(nèi)進(jìn)行自查?？剖曳譃閮山M進(jìn)行，檢查內(nèi)容按我院護(hù)理質(zhì)量控制本十項(xiàng)內(nèi)容逐一進(jìn)行。每月對(duì)檢查結(jié)果有總結(jié)，包括存在問(wèn)題，整改措施，效果評(píng)價(jià)。并進(jìn)行小組與小組考核，組內(nèi)成員相互考核，考核優(yōu)勝者給于獎(jiǎng)勵(lì)。
2反復(fù)學(xué)習(xí)五項(xiàng)（分級(jí)護(hù)理制度，交接班制度，醫(yī)囑執(zhí)行制度，查對(duì)制度，安全輸血制度）護(hù)理核心制度，落實(shí)執(zhí)行。
3加強(qiáng)病人的各種風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，包括壓瘡，跌倒，墜床，管道滑脫，減少和防止護(hù)理不良事件的發(fā)生。
4每月召開(kāi)護(hù)士座談會(huì)一次，傳達(dá)護(hù)理部會(huì)議的主要內(nèi)容，反饋本月護(hù)理各項(xiàng)檢查的存在的問(wèn)題，聽(tīng)取各位護(hù)士的意見(jiàn)和建議，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀個(gè)人和小組，制定本月的護(hù)理計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)本月的工作重點(diǎn)。
病人有主訴就要記錄，病人擅自離開(kāi)病房除聯(lián)系病人或家屬外，要求及時(shí)記錄。責(zé)任護(hù)士要了解病人的心里變化及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，告知家屬，做好記錄，并要求家屬簽字。
二繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
1培養(yǎng)護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病人實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。
2加強(qiáng)護(hù)士禮儀文化學(xué)習(xí)，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)道德，提升護(hù)理人員素養(yǎng)。
3注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過(guò)發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士的工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。每月對(duì)病人的滿(mǎn)意度調(diào)查進(jìn)行總結(jié)，有存在問(wèn)題，整改措施，效果評(píng)價(jià)。對(duì)提名表?yè)P(yáng)的護(hù)士除給予晨會(huì)表?yè)P(yáng)外，納入科室績(jī)效考核和年終考核。
4做好入院病人的宣傳教育，住院病人的疾健康教育，出院病人的康復(fù)指導(dǎo)以及電話(huà)回訪(fǎng)工作，開(kāi)展多種形式的健康教育方式，如，健康教育處方，每周一次集體健康教育，責(zé)任護(hù)士一對(duì)一健康教育，并想在本科室進(jìn)行電子屏幕循環(huán)播放的健康教育等，使健康教育覆蓋率100％，達(dá)到促進(jìn)疾病康復(fù)的目的。
5加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士對(duì)病人全方位管理，不定期檢查責(zé)任護(hù)士對(duì)所管病人。
掌握情況，護(hù)士長(zhǎng)按危重病人十知道提問(wèn)責(zé)任護(hù)士，此項(xiàng)檢查納入績(jī)效考核。
三繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理。
1讓十大安全目標(biāo)貫穿護(hù)理工作始終，保障病人的就醫(yī)安全。
2嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，三查七對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的管理，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。要求病人的腕帶執(zhí)行率達(dá)到100%。對(duì)病人的任何操作要核對(duì)床頭卡，腕帶，問(wèn)病人或家屬叫什么名字。
3要求每位護(hù)士掌握科室各種急救物品的性能和使用，急救藥品的定點(diǎn)和定位，提高各護(hù)理人員的應(yīng)急能力。各種搶救器械及物品安排專(zhuān)人管理。
4嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行消毒隔離制度，落實(shí)醫(yī)院感染管理的基本要求。
5認(rèn)真做好重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，對(duì)入院、新轉(zhuǎn)入、危重、手術(shù)、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監(jiān)控。
6認(rèn)真執(zhí)行告知程序，與病人保持有效溝通。
四抓好“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作，提高本科護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)。
1對(duì)科室護(hù)士實(shí)行分層次培訓(xùn)，年初定好每位護(hù)士（n1-n4）培訓(xùn)內(nèi)容，包括理論和操作。每位護(hù)士一份培訓(xùn)表。
個(gè)專(zhuān)科疾病及護(hù)理，每周分別提問(wèn)，不定時(shí)抽查考試，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。每月對(duì)科室危重病人進(jìn)行一次護(hù)理查房。并要求參加本科醫(yī)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4加強(qiáng)三基知識(shí)的學(xué)習(xí)，由護(hù)理部統(tǒng)一組織進(jìn)行兩次理論考試，科室每半年考核一次，內(nèi)容包括三基，各種護(hù)理制度，本科疾病知識(shí)，護(hù)理法律法規(guī)，院感知識(shí)等。每周晨會(huì)提問(wèn)一到兩次。
6在加強(qiáng)技能培訓(xùn)的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)危重病人搶救技術(shù)與流程的掌握、常用急救藥品的劑量與作用，搶救儀器的性能及使用方法。讓每個(gè)護(hù)理人員均能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)，提高危重病人的搶救成功率。
7加強(qiáng)年輕護(hù)士的培養(yǎng)，新入科護(hù)士要求強(qiáng)化練習(xí)三個(gè)月的靜脈穿刺技術(shù)，三個(gè)月內(nèi)每天上午8點(diǎn)給本科病人進(jìn)行靜脈輸液，力爭(zhēng)達(dá)到一針見(jiàn)血。
五加強(qiáng)教學(xué)科研工作。
1加強(qiáng)實(shí)習(xí)生和新上崗護(hù)士帶教工作。提高帶教質(zhì)量。實(shí)行“一對(duì)一”帶教?？剖颐恐馨才艑?zhuān)人對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次小講座。每季度對(duì)同學(xué)及帶教老師召開(kāi)一次座談會(huì)。聽(tīng)取哥老師及同學(xué)對(duì)本科室?guī)Ы痰慕ㄗh與意見(jiàn)。對(duì)每次新入科的同學(xué)進(jìn)行本科室崗前教育。強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。2鼓勵(lì)“創(chuàng)新服務(wù)”，發(fā)揮各技術(shù)小組的作用，如遇到開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病例，可通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料、組織討論學(xué)習(xí)，進(jìn)行護(hù)理會(huì)診等形式更新知識(shí)和技能，對(duì)有“創(chuàng)新服務(wù)”者，依據(jù)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)，作為年終考核優(yōu)秀的條件之一。
3鼓勵(lì)高年資護(hù)師撰寫(xiě)論文。
4與醫(yī)生合作，開(kāi)展水療作為本科201x的三新項(xiàng)目。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十七
隨著人們生活水平的不斷提高，皮膚病越來(lái)越受到人們的重視，就診率也越來(lái)越高。近幾年，我國(guó)皮膚科飛速發(fā)展。我院皮膚科的發(fā)展離不開(kāi)院方的在治療和檢驗(yàn)項(xiàng)目上給予器械設(shè)備投入，專(zhuān)科藥品的保障供應(yīng)，人員的培養(yǎng)以及全院同仁的關(guān)心和支持。
皮膚科設(shè)置及項(xiàng)目的發(fā)展。
一、皮病性病門(mén)診：
現(xiàn)狀：藥品匱乏。
不斷更新藥物種類(lèi)和外用藥物的劑型選擇，讓醫(yī)生有更多的選擇空間，從而為療效提供保障。
請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)保障專(zhuān)科用藥?。ú少?gòu)藥品申請(qǐng)見(jiàn)附表）。
二、皮病性病檢驗(yàn)室：
科學(xué)的檢測(cè)方法和及時(shí)有效的化驗(yàn)結(jié)果是診斷和鑒別診斷的重要依據(jù)，同時(shí)也提高了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
近期：結(jié)合我院的具體情況，重點(diǎn)開(kāi)展發(fā)病率高的性病診斷和治療有關(guān)的化驗(yàn)。具體檢測(cè)項(xiàng)目：
1.淋球菌：涂片。革蘭氏染色。
2.衣原體：金標(biāo)免疫法。
3.支原體：液體培養(yǎng)法。
4.加特納氏桿菌：濕片或干片革蘭氏染色查線(xiàn)索細(xì)胞。
5.陰道毛滴蟲(chóng)：濕片或干片革蘭氏染色查陰道毛滴蟲(chóng)。
6.白色念珠菌：濕片或干片革蘭氏染色查白色念珠菌。
7.梅毒螺旋體：非梅毒螺旋體抗體檢測(cè)：rpr或trust；
梅毒螺旋體抗體檢測(cè)：tppa或tpha。
8.人類(lèi)乳頭瘤病毒：醋酸白試驗(yàn)。
9.其它顯微鏡檢查項(xiàng)目：真菌、毛囊蠕型螨、疥蟲(chóng)、陰虱等。
三、皮膚性病治療室：
良好的就醫(yī)環(huán)境，安全舒適的治療空間，加上周到的服務(wù)，才能提高患者依從性。
現(xiàn)狀：治療室空間狹小、設(shè)備陳舊落后不足以同時(shí)完成檢驗(yàn)和治療操作。請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)視察并在空間調(diào)整和設(shè)備改善方面給予支持。（部分設(shè)備器械申購(gòu)見(jiàn)附表）。
現(xiàn)階段能夠開(kāi)展的治療項(xiàng)目主要有：刀扦術(shù)（雞眼、胼胝），冷凍術(shù)（雀斑、尋常疣、脂溢性角化、血管瘤等），挑除術(shù)（面部粟丘疹、黑頭粉刺等），鉗除術(shù)（傳染性軟疣等），局封術(shù)（疤痕疙瘩、肉芽腫、囊腫型痤瘡等），微波（各種皮膚贅生物、尖銳濕疣等）。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和開(kāi)展：在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下逐步開(kāi)展、完善以上各項(xiàng)皮全面開(kāi)展專(zhuān)科業(yè)務(wù)，包括開(kāi)展部分病種專(zhuān)項(xiàng)治療，收治住院病人，開(kāi)展過(guò)敏原檢測(cè)，規(guī)范性病診療，建立健全性病實(shí)驗(yàn)室各種規(guī)章制度和操作規(guī)程，完善一級(jí)性病實(shí)驗(yàn)室所要求的各種檢驗(yàn)項(xiàng)目，建立規(guī)范化一級(jí)性病實(shí)驗(yàn)室。開(kāi)展：支原體培養(yǎng)與藥敏試驗(yàn)、金標(biāo)法檢測(cè)衣原體、淋球菌的涂片與培養(yǎng)、梅毒螺旋體的暗視野檢查、梅毒螺旋體抗體初篩與確證實(shí)驗(yàn)、加特納氏菌檢驗(yàn)、滴蟲(chóng)檢查、念球菌檢查、杜克嗜血桿菌檢查、尖銳濕疣的病理檢查、艾滋病抗體初篩等性病檢驗(yàn)項(xiàng)目。
在合理安排好科室工作的前提下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的支持，選擇性參加專(zhuān)業(yè)診療培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，為新業(yè)務(wù)開(kāi)展充電。
皮膚科專(zhuān)科的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全院同仁的關(guān)心幫助下，更需要我們自己的辛勤努力，對(duì)此我們銘記肩負(fù)的使命，確定目標(biāo)，盡力把我院皮膚科開(kāi)展成有點(diǎn)特色、有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的科室之一，以此回饋醫(yī)院和社會(huì)。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十八
1.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。
2.加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：制定出專(zhuān)科理論、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每月組織考試、考核2次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行考試，要求講究實(shí)效、實(shí)用。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)21項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試，理論考試。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
5、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
6、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。
二、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。
三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長(zhǎng)—出院病歷終末，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。
四、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。
五、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過(guò)與住院病人的交談，出院留言、滿(mǎn)意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
六、做好教學(xué)、科研工作指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
2、護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)首日負(fù)責(zé)制，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排護(hù)理查房，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考核。護(hù)士長(zhǎng)安排法律、法規(guī)講座。
七、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，善于進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開(kāi)支，保證資源有效合理配置。住院病人費(fèi)用每日公式制，出院病人費(fèi)用清查簽單制。
護(hù)理小組工作計(jì)劃表篇十九
xx年護(hù)理部繼續(xù)堅(jiān)持以改革護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，豐富護(hù)理內(nèi)涵為重點(diǎn)，在管理形式上追求“以病人需求”為導(dǎo)向，在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新，不斷提升服務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平為抓手，以創(chuàng)建“三級(jí)乙等”醫(yī)院為契機(jī)，按照三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合醫(yī)院總體工作目標(biāo)制訂護(hù)理工作計(jì)劃如下：
一、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，確保護(hù)理安全。
2、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。
3、實(shí)施護(hù)士崗位管理、績(jī)效管理。
4、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士工作能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，切實(shí)提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
5、加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)考核，提高護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
6、大力推進(jìn)護(hù)理信息化建設(shè)。
7、創(chuàng)新思維積極開(kāi)展護(hù)理科研，推進(jìn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
二、具體措施。
(一)加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護(hù)理服務(wù)品質(zhì)，確保護(hù)理安全。
1、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，護(hù)理部、各科室將對(duì)照各項(xiàng)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)遵循pdca循環(huán)模式認(rèn)真進(jìn)行考核、分析、評(píng)價(jià)，整改、追蹤、再評(píng)價(jià)，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，實(shí)行目標(biāo)管理。
1.1護(hù)理部：每月專(zhuān)項(xiàng)檢查、每季度全面檢查1次。
1.2護(hù)士長(zhǎng)：每周專(zhuān)項(xiàng)檢查、每月全面檢查1次。
1.3各科室、護(hù)理部對(duì)所檢查的情況進(jìn)行總結(jié)反饋，分析原因，提出整改措施，追蹤評(píng)價(jià)整改效果，適時(shí)修訂護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善制度、規(guī)范，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
2、將品管圈這一管理方法融匯到護(hù)理管理工作，鼓勵(lì)帶動(dòng)各臨床科室開(kāi)展品管圈活動(dòng)。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部門(mén)(icu、手術(shù)室、急診科、供應(yīng)室)的護(hù)理質(zhì)量管理，護(hù)理部將不定期下科室按照三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)管，確保護(hù)理安全。
3.1護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新上崗護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)帶領(lǐng)、重點(diǎn)監(jiān)督，切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少護(hù)理糾紛和護(hù)理事故隱患。
止意外事件的發(fā)生;對(duì)危重患者護(hù)士要掌握護(hù)理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)范、工作流程及。
應(yīng)急預(yù)案。
;能為患者提供符合規(guī)范的輸液、輸血等治療服務(wù)，確?；颊甙踩?。
3.3對(duì)實(shí)習(xí)生的環(huán)節(jié)監(jiān)控：加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的崗位培訓(xùn)工作，對(duì)剛進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高她們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和能力，使學(xué)生明白只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)控下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理，同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)，具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)他們的溝通技巧、臨床操作技能等，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，杜絕護(hù)理差錯(cuò)發(fā)生。
3.4加強(qiáng)中午、夜間、節(jié)假日重點(diǎn)時(shí)段的監(jiān)控：督促檢查護(hù)士長(zhǎng)科學(xué)排班，合理安排人力;繼續(xù)執(zhí)行夜查房、節(jié)假日查房制度，及時(shí)給予指導(dǎo)，消除薄弱環(huán)節(jié)時(shí)段的護(hù)理隱患。