培訓機構老師應聘簡歷(優(yōu)質14篇)

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    創(chuàng)新能力是當今社會中最重要的競爭力之一,我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在寫總結之前,我們應該明確總結的目的和對象。以下是我為大家整理的相關范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    培訓機構老師應聘簡歷篇一
    姓名:
    簡歷表格。
    國籍:
    中國。
    無照片。
    目前所在地:
    廣州。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    廣州。
    身材:
    160cmkg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    22歲。
    求職意向及工作經歷。
    人才類型:
    應屆畢業(yè)生。
    文教法律類:音樂教師。
    工作年限:
    職稱:
    無職稱。
    求職類型:
    均可。
    可到職日期:
    面議。
    希望工作地區(qū):
    廣州深圳。
    個人工作經歷:
    -體育中心紅棉古箏藝術中心專業(yè)教師。
    9基督教青年會專業(yè)藝術教師。
    2006某藝術中心專業(yè)藝術(古箏)教師。
    畢業(yè)院校:
    華南師范大學。
    最高學歷:
    本科。
    畢業(yè)日期:
    所學專業(yè)一:
    音樂學教育。
    所學專業(yè)二:
    受教育培訓經歷:
    9-華南師范大學音樂學院音樂學教育。
    獲得證書:2003-華師音樂學院學生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。
    外語:
    英語良好。
    國語水平:
    優(yōu)秀。
    粵語水平:
    良好。
    工作能力及其他專長。
    2003-2004擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部干事,并參加組織各項文藝、體育活動。
    參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。
    208月參加“愛我中華”競演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。
    20參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。
    求職意向:1.音樂教師2.文化館(少年宮)3.企業(yè)事業(yè)行政管理。
    可到職日期:2007.7
    希望工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角。
    培訓機構老師應聘簡歷篇二
    如下制作的這份空白的應聘簡歷表格,適合應聘財務、統(tǒng)計員、會計助理、審計、稅務等崗位的求職者應用,歡迎大家關注和下載!
    基本信息個人相片姓名:性別:民族:出生年月:證件號碼:婚姻狀況:身高:體重:戶籍:現所在地:畢業(yè)學校:學歷:專業(yè)名稱:畢業(yè)年份:工作年限:職稱:求職意向職位性質:職位類別:職位名稱:工作地區(qū):待遇要求:到職時間:技能專長語言能力:計算機能力:綜合技能:教育培訓教育經歷:時間所在學校學歷本科培訓經歷:時間培訓機構證書工作經歷所在公司:時間范圍:公司性質:所屬行業(yè):擔任職位:工作描述:離職原因:其他信息自我評價:
    發(fā)展方向:其他要求:聯(lián)系方式。
    培訓機構老師應聘簡歷篇三
    客戶設計圖紙到起樣板,確認樣板,再到生產和出貨。由于是公司外派與客戶長期在工廠上班所以熟悉整個服裝生產過程。
    離職原因:
    公司名稱:
    公司性質:
    外商獨資所屬行業(yè):貿易/進出口。
    擔任職務:
    外貿業(yè)務跟單和qc。
    工作描述:
    負責公司日常業(yè)務;通過網絡平臺和參加展會發(fā)掘潛在客戶,整理樣板,報價,寄樣,負責從客戶下單,與供應商洽談簽訂合同,安排生產,驗貨跟進,裝柜出貨,完成形式發(fā)票與裝箱單,船務公司的報關,確認提單,和產品售后服務,等等的一條龍出口業(yè)務。
    離職原因:
    公司名稱:
    公司性質:
    私營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
    擔任職務:
    業(yè)務跟單。
    工作描述:
    負責公司日常業(yè)務。整理樣板,報價,寄樣,跟進客戶訂單,發(fā)掘潛在客戶,安排工廠生產跟蹤,出貨。
    離職原因:
    實習期滿。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    廣東外語外貿大學。
    最高學歷:
    大專。
    畢業(yè)日期:
    所學專業(yè)一:
    英語/商務英語。
    所學專業(yè)二:
    受教育培訓經歷:
    學校(機構)。
    專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號。
    -09。
    廣東外語外貿大學。
    英語專業(yè)。
    pet3公共英語三級。
    廣東外語外貿大學。
    商務英語。
    pet4公共英語四級。
    語言能力。
    外語:
    英語優(yōu)秀。
    其它外語能力:
    西班牙語一般交流。
    國語水平:
    優(yōu)秀。
    粵語水平:
    良好。
    工作能力及其他專長。
    具有較強的英語聽,說,讀,寫,譯能力。
    對貿易術語,信用證,貿易單據有一定的認識,熟悉掌握外貿流程。
    熟練的word,powerpoint,excel操作,日常辦公設備操作熟練。
    詳細個人自傳。
    本人性格溫和,與人相處融洽,樂觀開朗且樂于助人;勤奮好學,進取心強;工作熱忱,力求精益求精;有獨立拓展能力和承受壓力的良好心理素質;適應力強,愿意接受挑戰(zhàn)。
    個人聯(lián)系方式。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    家庭電話:
    手機:
    qq號碼:
    電子郵件:
    個人主頁:
    培訓機構老師應聘簡歷篇四
    學歷:大專。
    工作年限:應屆畢業(yè)生。
    工作地點:廣州-越秀。
    求職意向:教師。
    教育經歷。
    至今在校廣州商務英語商務英語。
    語言技能。
    普通話:很好。
    證書獎項。
    證書名稱:教師資格證。
    自我描述。
    本人做事情比較認真,對于工作喜歡有挑戰(zhàn)性的。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    培訓機構老師應聘簡歷篇五
    高品質的個人簡歷要求要有內涵,不求完美但求沒漏洞。好的個人簡歷還可以追求個性化,也就是對個人簡歷程創(chuàng)新編寫。
    個人簡歷的形式,也相當于門面,人們喜歡美的東西,更喜歡看到不一樣的東西。比如說,很多個性化個人簡歷做的非常美觀,但是用的人多不了也就沒有多大的吸引力了。想要脫穎而出,就可以從簡歷的形式出發(fā)。
    你所求職的職位對應的就應該是專業(yè),專業(yè)是最能創(chuàng)新化的地方,比如說從事藝術設計的求職者就可以的做一份具有藝術欣賞類型的.電子簡歷,或只是視頻簡歷。
    創(chuàng)新簡歷的出發(fā)點非常好,創(chuàng)新好了能夠招聘耳目一新的感覺,進而可以提高存在感,還能為家里加分。不過,創(chuàng)新也一定注意把握好方向,要知道你是在求職,不管怎樣創(chuàng)新都不能偏離主題,不能缺乏目標性。此外,創(chuàng)新要給人的是驚喜而不是驚嚇,要講究一定的度量。
    當然,在創(chuàng)新方面還要結合自己的實際情況,以及企業(yè)的實際情況。如果企業(yè)有定性的個人簡歷格式要求,或者內容上的要求,就不要過于強求所謂的創(chuàng)新了。
    姓名。
    性別。
    相片。
    年齡。
    出生日期
    政治面貌。
    身高體重。
    專業(yè)。
    學歷。
    畢業(yè)學校。
    戶口所在地。
    主修課程。
    自修課程。
    興趣愛好。
    實踐經歷。
    實踐時間。
    實踐機構。
    實踐內容。
    2010年。
    英語水平。
    計算機能力。
    職業(yè)技能。
    個人榮譽。
    自我評價。
    聯(lián)系方式。
    聯(lián)系電話。
    電子郵箱。
    通訊地址。
    培訓機構老師應聘簡歷篇六
    目前所在地:
    廣州。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    廣州。
    身材:
    165cm?kg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    25歲。
    培訓認證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經歷。
    人才類型:
    普通求職?
    英語翻譯:翻譯外貿跟單。
    工作年限:
    3
    職稱:
    無職稱。
    求職類型:
    全職。
    可到職-。
    隨時。
    2000--3500。
    希望工作地區(qū):
    廣州。
    個人工作經歷:
    4-4廣州某國際貿易公司市場部翻譯。
    2007.5-2008.1bettytradingco翻譯。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    廣東女子職業(yè)技術學院。
    最高學歷:
    大專。
    畢業(yè)-。
    所學專業(yè)一:
    所學專業(yè)二:
    受教育培訓經歷:
    9-20047廣東女子職業(yè)技術學院商務英語大專。
    所獲證書:bec1級、大學英語四級、中級涉外秘書。
    語言能力。
    外語:
    英語優(yōu)秀。
    國語水平:
    優(yōu)秀。
    粵語水平:
    優(yōu)秀。
    工作能力及其他專長。
    有責任心,認真,負責。適應能力強。
    詳細個人自傳。
    月薪要求:2500元/月。
    工作地區(qū):廣州市荔灣區(qū)、海珠區(qū)。
    個人聯(lián)系方式。
    培訓機構老師應聘簡歷篇七
    國籍:中國。
    年齡:26。
    籍貫:廣州。
    婚否:未婚。
    身高:155cm。
    體重:xx。
    目前所在:廣州。
    求職職位:中學教師:教師,小學教師/電子/電器/半導體/儀器儀表:
    工作經驗/年:1。
    專業(yè)職稱:無職稱。
    工作類型:均可。
    就職時間:隨時。
    期望薪資:20xx——3500。
    求職地區(qū):廣州,深圳,珠海。
    深圳國人通信有限公司。
    起止年月:20xx—04—01~20xx—01—01。
    公司性質:私營企業(yè)。
    所屬行業(yè):通信/電信/網絡設備。
    擔任職位:技術支持工程師。
    工作描述:對整個廣東移動直放站作網管管理,給客戶技術支持。
    離職原因:另謀高就。
    廣州市鐵二中學。
    起止年月:20xx—03—01~20xx—07—01。
    公司性質:事業(yè)單位。
    所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
    擔任職位:信息技術教師及網絡管理員。
    工作描述:負責學生的信息技術科教育。對全校的網絡,各個教室的平臺,老師的手提以及全校辦公室的電腦進行維護。
    離職原因:代課。
    畢業(yè)學校:廣東技術師范學院(原民族學院)。
    最高學歷:本科。
    獲得學位:xx。
    畢業(yè)時間:20xx—07—01。
    所學專業(yè):通信工程(師范)。
    第二專業(yè):電子信息工程。
    起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    20xx—09—0120xx—07—01廣東技術師范學院通信工程師范大學本科。
    外語:英語良好。
    粵語水平:精通。
    第二外語:無。
    國語水平:優(yōu)秀。
    在學校內擔任黨支部負責人,有較強的組織能力和合作能力。在校期間得過三好學生,黨支部工作積極份子等獎項。專長于微機,單片機,,等電子、通信和網絡的專業(yè)知識。
    培訓機構老師應聘簡歷篇八
    姓名:
    性別:男性。
    年齡:25。
    身高:168cm。
    民族:漢族。
    戶口所在地:臨汾。
    目前居住地:長治。
    畢業(yè)院校:韶關學院沁縣師范分院。
    學歷:大專。
    學科專業(yè):物理。
    專業(yè)名稱:
    計算機水平:非計算機專業(yè)應用二級。
    個人主頁:
    [求職意向]。
    希望從事行業(yè):
    希望應聘職位:
    希望工作類型:全職。
    希望工作地點:長治。
    教育經歷:
    2010年3月——2011年1月:小學任職六年級。
    自我評價:本人是長治學院沁縣師范分院2007級應屆??粕?,自從踏入大學校門的第一天起,我從未停止過前進的步伐,作為一名初等教育專業(yè)的學生,我廣收博采,刻苦鉆研。
    本人在工作實踐中,積極上進,誠實肯干,將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中,在強烈的責任心、事業(yè)心的指引下,我辦事穩(wěn)重,敢于接受挑戰(zhàn),并能主動的適應客觀環(huán)境。我堅信:給我多大舞臺,我就能表演的多精彩。
    我愿用生命傾注事業(yè),用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會,今天您給我機會,明天我將是您的驕傲。
    求職意見:
    培訓機構老師應聘簡歷篇九
    高品質的個人簡歷要求要有內涵,不求完美但求沒漏洞。好的個人簡歷還可以追求個性化,也就是對個人簡歷程創(chuàng)新編寫。
    個人簡歷的形式,也相當于門面,人們喜歡美的東西,更喜歡看到不一樣的東西。比如說,很多個性化個人簡歷做的非常美觀,但是用的人多不了也就沒有多大的吸引力了。想要脫穎而出,就可以從簡歷的形式出發(fā)。
    你所求職的職位對應的就應該是專業(yè),專業(yè)是最能創(chuàng)新化的地方,比如說從事藝術設計的求職者就可以的做一份具有藝術欣賞類型的.電子簡歷,或只是視頻簡歷。
    創(chuàng)新簡歷的出發(fā)點非常好,創(chuàng)新好了能夠招聘耳目一新的感覺,進而可以提高存在感,還能為家里加分。不過,創(chuàng)新也一定注意把握好方向,要知道你是在求職,不管怎樣創(chuàng)新都不能偏離主題,不能缺乏目標性。此外,創(chuàng)新要給人的是驚喜而不是驚嚇,要講究一定的度量。
    當然,在創(chuàng)新方面還要結合自己的實際情況,以及企業(yè)的實際情況。如果企業(yè)有定性的個人簡歷格式要求,或者內容上的要求,就不要過于強求所謂的創(chuàng)新了。
    姓名。
    性別。
    相片。
    年齡。
    出生日期
    政治面貌。
    身高體重。
    專業(yè)。
    學歷。
    畢業(yè)學校。
    戶口所在地。
    主修課程。
    自修課程。
    興趣愛好。
    實踐經歷。
    實踐時間。
    實踐機構。
    實踐內容。
    英語水平。
    計算機能力。
    職業(yè)技能。
    個人榮譽。
    自我評價。
    聯(lián)系方式。
    聯(lián)系電話。
    電子郵箱。
    通訊地址。
    培訓機構老師應聘簡歷篇十
    我是xx學院英語06級的學生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
    家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質。
    大學三年,我日趨成熟,學校的人文學術氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學習習慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
    在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學金,除此之外,為了適應新時代發(fā)展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。
    在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學生工作。
    敬業(yè)方面,在洛南縣楊圪嶗中學實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
    在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。
    在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。
    貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
    祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步!敬侯佳音!
    此致
    敬禮!
    培訓機構老師應聘簡歷篇十一
    性別:女。
    民族:漢。
    學歷:大專。
    政治面貌:團員。
    專業(yè):幼兒師范。
    健康狀況:良好。
    求職意向:教師。
    電話:
    愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法。
    特長:舞蹈、唱歌、美術、鋼琴。
    學業(yè)情況:
    20xx——20xx在學校就讀。
    20xx——20xx在職校就讀幼師專業(yè)。
    幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等。
    獲獎及證書。
    初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”。
    幼師工作經驗。
    20xx年至今,在xx機關幼兒園任職幼兒教師。
    幼教工作描述:
    負責小朋友的英文授課和手工藝課程;自由活動時候組織游戲活動,調動學生的積極性;中飯時間協(xié)助用餐并對學生進行管理;放學時協(xié)管學生,負責學生安全。
    熟練幼兒教育的理論知識及專業(yè)技能;熟練運用口語進行全英文授課,努力提升自己的教學水平,在工作的兩年里,積極創(chuàng)新,在管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)方面有獨特的教學方法。
    1、具備團隊協(xié)作精神,有較高道德素質,正直、敬業(yè)、熱愛早期教育事業(yè)。
    2、對小朋友有愛心、耐心、寬容心。
    3、師范專業(yè)畢業(yè),外形親切和善,具有親和力和較強的溝通能力。
    4、對待工作認真負責,做事認真、高效,腳踏實地。
    我很榮幸您在百忙之中看我的幼兒教師個人簡歷。我覺得做什么事都得有興趣才行,有興趣才會認真去做,我很喜歡幼教這個職位,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是秀的,但我盡量做到我的。
    培訓機構老師應聘簡歷篇十二
    在求職道路上,總有一些小聰明十分多的求職者,他們清楚的知道是什么成就了好的個人簡歷。于是在編輯個人簡歷時會將能夠獲得面試機會的一切技能都編寫出來,這樣就有很大的幾率能夠獲得面試機會。比如說:可能求職者的英文不是很好,但是在個人簡歷中編寫出自己的英文口語十分優(yōu)秀,用英文與外國人交流無障礙。
    現在各個用人單位都十分看重求職者的英語水平,求職者很可能因為在個人簡歷中編寫出了這種話而備受招聘官看好。但是在進入面試環(huán)節(jié)后,招聘官只需要讓求職者隨機說幾句英文求職者就原形畢露了。這種情況下求職者自然就被招聘官否決了,因此在打造個人簡歷時,求職者要為面試做準備。不要只是一味的`將自己包裝起來。
    求職者不能因為自己想要獲得面試機會而過度用一些自己不具備的能力包裝個人簡歷,謊言遲早會被揭穿的。因此求職者要在打造個人簡歷時為自己的面試做準備,不要因為憑借個人簡歷獲得面試機會卻因為簡歷內容不屬實而失去成為成為用人單位職員的資格。
    姓名。
    性別。
    照
    片
    身份證。
    號碼。
    民族。
    政治面貌。
    婚姻。
    狀況。
    健康。
    狀況。
    身高cm。
    現戶口。
    所在地。
    所學。
    專業(yè)。
    學歷。
    最后畢。
    業(yè)學校。
    畢業(yè)。
    時間。
    技術職稱及時間。
    現工作。
    單位。
    參加工。
    作時間。
    現從事。
    工作。
    普通話證書及時間。
    計算機等級。
    證書及時間。
    工作。
    簡歷。
    在何單位(學校)。
    任何職務。
    獲獎及。
    表彰情況。
    通訊地址。
    郵政編碼。
    聯(lián)系電話。
    email地址。
    更多。
    培訓機構老師應聘簡歷篇十三
    學歷:本科。
    工作年限:1-2年。
    期望薪資:面議。
    工作地點:廣州-不限。
    求職意向:教師工作經驗(工作了2年,做了2份工作)。
    創(chuàng)英中英文學校。
    工作時間:2015年2月至2016年2月[1年]。
    職位名稱:xx老師。
    工作內容:在xx中英文學校擔任英語老師,因個人努力工作獲得了創(chuàng)英中英學?!跋冗M工作者”榮譽。
    廣州白云xx小學。
    工作時間:2016年2月至2017年2月[1年]。
    工作內容:在廣州白云xx小學擔任四,五年級英語老師,在此期間學生成績優(yōu)異。
    教育經歷。
    2015年6月畢業(yè)羅定職業(yè)技術學院英語教育。
    2016年6月畢業(yè)華南師范大學英語教育。
    證書獎項。
    證書名稱:初中教學資格證頒發(fā)時間:2015年3月頒發(fā)機構:羅定教育局。
    證書名稱:全國計算機一級證書頒發(fā)時間:2014年3月頒發(fā)機構:教育考試中心。
    自我描述。
    活潑開朗、吃苦耐勞、工作態(tài)度端正、熱愛教育。
    更多。
    培訓機構老師應聘簡歷篇十四
    一、基本情況。
    姓名。
    民族。
    照片。
    性別。
    出生日期
    籍貫。
    政治面貌。
    現所在地。
    所學專業(yè)。
    最高學歷。
    畢業(yè)院校。
    聯(lián)系地址。
    聯(lián)系電話。
    電子郵箱。
    二、家庭成員情況。
    姓名。
    與本人關系。
    政治面貌。
    工作單位及職務。
    個人性格特點:
    具備那些特長和技能:
    教育背景。
    學校。
    專業(yè)。
    備注。
    四、工作及實習經歷。
    工作單位。
    崗位。
    主要職責。
    五、獲獎等證書情況。
    獲得時間。
    證書名稱。
    內容。
    證書編號。