教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工作，對國家和個人都有著重要意義。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)？通過模仿優(yōu)秀范文，可以學(xué)到一些寫作的好方法。
六大紀(jì)律講話稿篇一
同志們：
這次換屆，是在實施“十二五”規(guī)劃的開局之年進(jìn)行的，是我鎮(zhèn)政治生活中的一件大事。能否通過這次換屆，選好干部、配強(qiáng)班子，對于推動我鎮(zhèn)又好又快、更好更快的發(fā)展具有重要意義。
下面我們就一起來學(xué)習(xí)討論換屆紀(jì)律相關(guān)知識。
一、換屆紀(jì)律“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)和5個一律”
嚴(yán)禁拉票賄選。不準(zhǔn)在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動，通過宴請、安排消費(fèi)活動、打電話、發(fā)短信、當(dāng)面拜訪、委托或者授意中間人出面說情、舉辦聯(lián)誼活動等形式，請求他人給予自己關(guān)照；不準(zhǔn)賄賂代表；不準(zhǔn)參與或者幫助他人拉票賄選。對拉票賄選的，一律排除出考察人選，已列為候選人的取消候選人資格，已經(jīng)提拔的責(zé)令辭職、免職、降職或者依法罷免，賄選的還要依紀(jì)依法處理；參與或者幫助他人拉票賄選的，比照為自己拉票賄選的行為給予相應(yīng)處理。
一步給予組織處理或者紀(jì)律處分；涉嫌違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理；通過行賄手段獲取的職務(wù)堅決予以撤銷。
嚴(yán)禁跑官要官。不準(zhǔn)采取拉關(guān)系、走門子或者要挾等不正當(dāng)手段，謀取職務(wù)或者職級待遇；不準(zhǔn)封官許愿，或者為他人提拔調(diào)動說情、打招呼。對跑官要官的，一律不得提拔重用，視情節(jié)給予批評教育或者相應(yīng)的組織處理，并記錄在案；對搞封官許愿或者為跑官要官的人疏通關(guān)系、說情、打招呼的，要嚴(yán)肅批評，造成用人失察失誤等嚴(yán)重后果的還要追究責(zé)任。
嚴(yán)禁違規(guī)用人。不準(zhǔn)違反規(guī)定程序選拔任用干部；不準(zhǔn)突擊提拔調(diào)整干部；不準(zhǔn)任人唯親，指定提拔調(diào)整人選；不準(zhǔn)違反規(guī)定超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)干部，或者違反規(guī)定提高干部的職級待遇；不準(zhǔn)利用職務(wù)便利私自干預(yù)下級或者原任職地區(qū)、單位的干部選拔任用工作；不準(zhǔn)私自泄露民主推薦、民主測評、考察、醞釀、討論決定干部等有關(guān)情況。對違反規(guī)定作出的干部任用決定，一律無效，并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
查處，涉嫌違法犯罪的移送司法機(jī)關(guān)處理。
二、關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的三條規(guī)定堅決落實“三在先”，確保三個100%。堅持教育在先、警示在先、預(yù)防在先，市、縣、鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組要專題學(xué)習(xí)換屆選舉工作的政策法規(guī)和紀(jì)律要求，各級黨委及其組織部門要與管理的主要領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部進(jìn)行嚴(yán)肅換屆紀(jì)律專題談心談話，各級組織部門要將換屆紀(jì)律要求印送本級黨委管理的每一位領(lǐng)導(dǎo)干部、參加民主推薦人員和代表、委員。嚴(yán)格執(zhí)行中組部有關(guān)規(guī)定，確保換屆有關(guān)人員對“5個嚴(yán)禁，17個不準(zhǔn)”的知曉率達(dá)到100%，對主要領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部進(jìn)行嚴(yán)肅換屆紀(jì)律談話達(dá)到100%，對離任市縣委書記履行干部選拔任用工作職責(zé)情況的檢查達(dá)到100%。凡換屆紀(jì)律知曉度達(dá)不到要求或者反映問題較多的地區(qū)，必須先整改再啟動換屆工作。換屆前，各級組織部門要會同紀(jì)檢機(jī)關(guān)派出換屆風(fēng)氣督促檢查組，采取明察暗訪、隨機(jī)抽查等方式進(jìn)行巡回監(jiān)督檢查。推薦考察時，要公布舉報電話，并在換屆考察組下設(shè)專門小組或確定專人監(jiān)督換屆風(fēng)氣。選舉時，要組織督導(dǎo)組進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)。
察組成員要嚴(yán)禁隱情瞞情、嚴(yán)禁跑風(fēng)漏氣、嚴(yán)禁鉤私舞弊、嚴(yán)禁違規(guī)操作、嚴(yán)禁受請受禮。
堅決做到“四必查”，確保速查速處。堅持實名舉報必查；內(nèi)容具體、線索清楚的匿名舉報必查；上級組織部門的立項督辦件必查；反映考察對象的問題必查。對違反換屆紀(jì)律舉報的查核要達(dá)到100%。凡違反換屆紀(jì)律要求的，要按照“5個一律”規(guī)定嚴(yán)肅處理。對查處的違規(guī)違紀(jì)案件及時予以通報。對壓案不查、查處不力的，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。各地要切實強(qiáng)化黨委的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、組織部門的直接責(zé)任和干部監(jiān)督機(jī)構(gòu)的具體責(zé)任，對所轄地區(qū)換屆風(fēng)氣嚴(yán)格考核，確保實現(xiàn)黨員干部對換屆紀(jì)律的知曉度高、代表委員對換屆風(fēng)氣的認(rèn)可度高、組織工作民意調(diào)查滿意度高的目標(biāo)。換屆風(fēng)氣考核結(jié)果要納入對各地黨委年度黨建目標(biāo)考核和各級領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的重要內(nèi)容。凡換屆風(fēng)氣不好的，既要嚴(yán)肅查處違反換屆紀(jì)律的問題，又要按規(guī)定追究黨委及組織部門主要領(lǐng)導(dǎo)人員的責(zé)任。
為了更好的熟悉掌握換屆紀(jì)律知識，嚴(yán)肅換屆工作紀(jì)律，我們要從以上三個方面做好工作：
時用人上出點(diǎn)問題，影響是個別的、局部的；換屆風(fēng)氣出問題，影響是普遍的、全局的。換屆風(fēng)氣不好就會擾亂干部群眾思想，就會偏轉(zhuǎn)科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向，就會破壞選人用人的公正性，就會使老實人吃虧、投機(jī)鉆營者得利，就會歪曲民主，破壞改革，降低選人用人公信度。因此，我們一定要認(rèn)識到，風(fēng)氣不正是干擾這次換屆工作的最大危險，嚴(yán)肅紀(jì)律是換屆順利進(jìn)行和風(fēng)清氣正的重要保證。因此，在換屆一開始，就要把嚴(yán)肅紀(jì)律擺在突出位置，充分認(rèn)識其重要性、必要性，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，堅決落實中央對嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的明確要求，以最堅決的態(tài)度、最有力的措施，嚴(yán)厲整治選人用人上不正之風(fēng)，用鐵的紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正。
二、要做到教育在先、加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)厲查處?！袄糁胃瘮∈俏：ψ盍业母瘮 ?。從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏，首先要在選人用人上從嚴(yán)。針對這次換屆，中紀(jì)委、中組部提出“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)、5個一律”紀(jì)律要求。這些紀(jì)律和措施，就是用來提醒各位領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守，提示各級黨委嚴(yán)格執(zhí)行，提請廣大干部群眾加強(qiáng)監(jiān)督的，是我們這次嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作的操作規(guī)程。要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實各項規(guī)定，把教育、監(jiān)督、查處貫穿換屆始終。
健康積極的心態(tài)對待換屆，做遵守紀(jì)律的模范。一要“按照熟悉并帶頭遵守”的要求，先學(xué)先行、帶頭遵守，切實提高黨性修養(yǎng)和自律意識，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，筑牢紀(jì)律防線，正確行使民主權(quán)利，堅決抵制不正之風(fēng)。二要帶頭約法三章。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市、縣委有關(guān)換屆工作的各項政策、規(guī)定，帶頭抵制各種庸俗作風(fēng)和非組織活動，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，自覺規(guī)范言行，防止違反換屆紀(jì)律的行為發(fā)生，確保干部隊伍思想穩(wěn)定，以自身的努力營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。三要帶頭監(jiān)督。各級領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要做嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律的表率，更要帶頭對換屆的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行督查，對換屆風(fēng)氣進(jìn)行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時督促整改，使換屆的各項紀(jì)律要求不折不扣地落到實處。
另外，還給大家印發(fā)了一整套《嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)資料》，希望大家會后認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，全面把握換屆紀(jì)律的各項要求和具體規(guī)定，特別是要十分明確和牢記“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)、5個一律”的換屆紀(jì)律要求，做到先學(xué)先行、入腦入行。
六大紀(jì)律講話稿篇二
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天我講話的題目是：與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。
每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時常看到：上學(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關(guān)系呢?”
不，這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé)，也是對別人的負(fù)責(zé)，對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
六大紀(jì)律講話稿篇三
沁陽一中高一年級。
本學(xué)期初，劉高升校長提出了以創(chuàng)建省級文明單統(tǒng)攬工作全局，使各項工作再上一個新臺階的新學(xué)期要求和目標(biāo)，針對高一年級近期出現(xiàn)系列危機(jī)行為，在期中考試來臨之際，特對日常行為規(guī)范提出八條禁令：
1.嚴(yán)禁上課遲到、看課外書、睡覺、照鏡子、自習(xí)課說話、嘻嘻鬧鬧等嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律和秩序的違紀(jì)行為。
2.嚴(yán)禁上課入廁、隨意外出、自習(xí)課隨意走動、隨意曠課。3.嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)追逐打鬧和進(jìn)行球類活動，4.嚴(yán)禁入校攜帶手機(jī)、上課玩手機(jī)。
5.嚴(yán)禁抽煙，男女交往不當(dāng)，頂撞班主任、任課教師和管理人員。6.嚴(yán)禁晚歸寢10:35以后進(jìn)出寢室，要求必須躺到床上，進(jìn)入休息狀態(tài)。
7.嚴(yán)禁晚歸寢串寢室、打牌、唱歌、大聲呼叫、樓道內(nèi)大聲嬉笑等嚴(yán)重影響他人休息的行為。
8.嚴(yán)禁夜不歸寢、上網(wǎng)、打架等惡性違紀(jì)行為。
簽字：
六大紀(jì)律講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是《紀(jì)律為首，學(xué)習(xí)為重》。
陽春三月，草長鶯飛。大地被春天喚醒了，萬物開始新一周期的生長。一片生機(jī)勃勃的景象中，青春期的少男少女也從冬日的壓抑沉悶中掙脫出來，為了明天努力奮斗?？墒牵程美?、寢室里、教室里，明媚的春意幻化為喋喋不休的聒噪時，你是否也為此感到厭煩？于是紀(jì)律又被舊話重提。紀(jì)律有多重要呢？他不是我們知識的必修課，卻是人的集體意識中一個重要的分支；他不是我們卷子上的分?jǐn)?shù)，卻是他人衡量你道德修養(yǎng)的基準(zhǔn)；他不是我們追求成功的終點(diǎn)，卻是成功路上必經(jīng)的一涯水灘。春天應(yīng)是悅耳的鳥鳴伴著朗朗書聲的美妙，而不該是人聲嘈雜污濁視聽的痛苦。
春天在哪里呢？
對于初中的學(xué)弟學(xué)妹來說，春天藏在你們的課堂上，或童言稚語，或精彩妙答，或大膽發(fā)問，或安靜筆記,這些都是你們用豐富多彩的方式來獲取春天氣息的學(xué)習(xí)體驗。充滿好奇的童心伴著你們在春天成長，你們用學(xué)習(xí)來開拓你們對世界的認(rèn)知。我想對你們說：一分耕耘，一分收獲。勿被春花迷眼，勿對春草動情。真正的美是在秋天收獲豐碩時的喜悅。
對于高中并肩戰(zhàn)斗的我們來說，春天藏在我們的夢想里?；蝓r衣怒馬，或光芒萬丈，或平淡如水，或簡單純粹，這些都是我們?yōu)橹床珵橹畩^斗的源動力。分科在即，勿為繁事所擾，一心潛學(xué)才是夢想成真的前提。我們在春暖花開的季節(jié)，帶著夢想上路，到秋高氣爽時，一定能收獲碩果累累。我想對我們說:一分耕耘，一分收獲，未必十分耕耘，一分收獲，必然，努力學(xué)習(xí)會讓我們離夢想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。
春光爛漫，勿留連；鳥鳴悅耳，勿叨擾。紀(jì)律為首，寧靜的春天讓人心曠神怡；學(xué)習(xí)為重，漫天春光必化為碩果金秋！
六大紀(jì)律講話稿篇五
同學(xué)們：
根據(jù)會議安排，下面由我跟大家談一談開學(xué)以來同學(xué)們的紀(jì)律表現(xiàn)情況。
“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)”是同學(xué)們耳熟能詳?shù)囊痪湓?，良好的紀(jì)律是每位同學(xué)在學(xué)校正常學(xué)習(xí)、愉快生活的保證，好的環(huán)境、好的秩序，必須靠嚴(yán)明的紀(jì)律，靠嚴(yán)格的規(guī)章制度來維持。作為中學(xué)生，必須遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。10月上旬演講。我們高興地看到，我們大部分學(xué)生能夠高度自覺，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，同學(xué)們的主流是好的。然而，我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀(jì)現(xiàn)象和不良行為，我們必須堅決制止，具體表現(xiàn)在：有的同學(xué)不注意儀表著裝，個別男同學(xué)留長頭發(fā)，甚至染發(fā)、留怪異的發(fā)型，還有個別同學(xué)佩戴首飾；有的同學(xué)抽煙成癮，宿舍、甚至不惜躲在空氣污濁的廁所中過煙癮；有的同學(xué)厭學(xué)思想嚴(yán)重，隔三差五地遲到曠課、早晚自習(xí)不安心學(xué)習(xí)、社會和學(xué)校創(chuàng)造條件。若經(jīng)常、退宿；有的同學(xué)喜歡出言不遜、喜歡動手打人，甚至攜帶管制刀具總想跟人拼命；有的同學(xué)與人發(fā)生矛盾時，不懂向老師反映，不懂向?qū)W校報告，反而糾集其他同學(xué)制造打架斗毆；有的同學(xué)拉幫結(jié)派、欺壓弱小，向其他同學(xué)勒索錢物。食堂打飯發(fā)現(xiàn)退宿；有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定，翻越圍墻或混出校門離開學(xué)校游玩，甚至徹夜不歸；有的同學(xué)沉迷了網(wǎng)絡(luò)游戲和上網(wǎng)聊天不能自撥；有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定偷偷帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校；有的同學(xué)男女同學(xué)之間的交往超越同學(xué)界線，不思進(jìn)取整日沉溺所謂的“愛情”；有的女同學(xué)不懂自愛，跟已輟學(xué)的男同學(xué)或社會上不三不四青年隨便交往。現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重勸退；有的同學(xué)不理解老師的良苦用心，不聽老師的教育管理，甚至態(tài)度極為惡劣等等，比如放學(xué)時，教師執(zhí)勤為什么。這些都是違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象，都是同學(xué)們當(dāng)中存在的不良行為，都是影響同學(xué)們在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的歪風(fēng)邪氣，我們必須正確認(rèn)識這些現(xiàn)象和行為的危害性，堅決地加以改正和扼止。
今因為時間的關(guān)系，我想跟同學(xué)們主要談幾個紀(jì)律方面的問題：第一，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。這是學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)的，可以說是三令五申，而且學(xué)校的態(tài)度是明確的：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上收繳期末歸還家長。對于學(xué)校的這項要求，大部分原來帶有手機(jī)的同學(xué)已經(jīng)能夠響應(yīng)，把手機(jī)帶回家里，絕大多數(shù)的家長也是理解力與支持這一條規(guī)定的，因為這個規(guī)定是從家長和同學(xué)們的切身利益出發(fā)而制定的。很多同學(xué)帶手機(jī)來學(xué)校的唯一理由。
第二，女同學(xué)一定要懂得自尊自愛。懂得自尊自愛的女生是校園內(nèi)最美的女生。有些女生，言語隨便、舉止輕浮、交往不加選擇、與男生沒有界線的女生，美在何方？我們一定要有自尊自愛，因為這才是你最值得炫耀的美麗?？纯次覀兩磉叄械呐瑢W(xué)，成天跟男生嘻哈打逗一團(tuán)；有的女同學(xué)，社會上的“哥哥、弟弟”一大群；同學(xué)們，你們可能不知道，學(xué)校和老師在為你們惋惜，父母和家人在為你們痛哭流淚！許多家長經(jīng)常背著你們找到老師，讓老師多勸一勸你們，多教育教育，為什么背著你們？重新拾起已被你們丟掉的自尊自愛，你才是父母最乖的女兒，才是老師最好的學(xué)生。
第三，俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。男同學(xué)一定要學(xué)會和諧共處。和諧共處是中華民族的傳統(tǒng)美德。
遇到事情特別是發(fā)生矛盾爭執(zhí)時懂得容忍、退讓，冷靜、理智地尋求解決，絕不是膽小懦弱，而是一個男孩子開始成熟的一種表現(xiàn)，是你們今后要在社會上安身立命的一門必修課，是人生的大智慧！我們一些男同學(xué)，人家一個眼神就認(rèn)定是藐視自己，同學(xué)一次無意的碰撞也以定是欺負(fù)自己，其實只是自己不夠自信的表現(xiàn)；一些男同學(xué)，動不動動手動粗，對朝夕相處的同學(xué)拳腳相加，那樣只會強(qiáng)化自己魯莽沖動的性格；還有的男同學(xué)，喜歡尋滋生事，喜歡兩脅插刀，本來就不關(guān)他什么事，但每次打架幾乎都有他的份，看似夠義氣，其實是不懂“多個朋友多條路，多個仇人多堵墻”的道理，梁山好漢似的“義氣”是不適合當(dāng)今的社會的。同學(xué)們，哪一天你們真正學(xué)會與人謙和了，學(xué)會遇事平和了，學(xué)會和諧共處了，老師和父母才對你們真正放得下心，你們也才是真正的長大。今后對于以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，敲詐勒索這類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。對于同學(xué)之間打架事件，一律給予嚴(yán)重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退處分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會不法分子到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，敲詐勒索；或者與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆的，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。對于違反學(xué)校管理規(guī)定，翻墻越院，上網(wǎng)吧，進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸的學(xué)生，將在全校亮相，并通報批評。對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾；男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生，將在全校通報批評。
發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐，也不能忍氣吞聲，不敢告訴家長或老師，這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰，后患無窮。
第五、高度重視安全工作。
安全重于泰山，重在自我保護(hù)。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘三輪車，不搭乘車況不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。住宿生晚上下課后都在中庭下來,不要推推搡搡.2、要注意消防安全在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙，不玩火，各種電器要小心謹(jǐn)慎使用。
嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗；防止玻璃墜落傷人。4、要注意各種活動安上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。冬季禁止到結(jié)冰的水塘上玩耍。特別是下雪后不要在結(jié)冰的道路上或者校園內(nèi)滑冰。當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
第六、明確目標(biāo)，端正態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
這學(xué)期剛剛開始。因此大家要明確來到學(xué)校的目的，明確自己的努力目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時間，分秒必爭。要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，持之以恒落實到具體行動之中，這樣就會在期末考試中考出理想的成績，向家長、老師交一份滿意的答卷。
學(xué)校本著教育的目的，懲罰也是教育的一種手段，以這次大會以限，以前的違紀(jì)可既往不咎（除今天處分之外，二（3）班張展等）。會后，如再有違紀(jì)發(fā)生，我們將按處分規(guī)定執(zhí)行，給予處分的學(xué)生，我們還要局面通知家長，記入學(xué)生檔案，不要因一時的沖動影響一生。同時，我們鼓勵有正義感的同學(xué)對身邊嚴(yán)重違紀(jì)的人和事進(jìn)行舉報。
學(xué)生紀(jì)律整頓大會發(fā)言稿。
各位老師、同學(xué)們：
大家好！召開這么大規(guī)模的學(xué)生紀(jì)律整頓大會，是為了加強(qiáng)常規(guī)管理，為了優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境，也是為了更加嚴(yán)格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。因為，在我們學(xué)校超過95%的學(xué)生都是寄宿生，在此，就寄宿生管理的相關(guān)問題做個發(fā)言。
通過實踐證明，我們學(xué)校的寄宿生管理工作是成功的，通過同學(xué)們的努力也取得過一定的成績，在職教基地的寄宿生工作這一塊來說，我們學(xué)校是處于領(lǐng)先地位的，在此要感謝在座的各位老師和同學(xué)們，是大家的共同努力才會有這樣的成績。在寄宿生管理工作方面，學(xué)校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設(shè)，寢室財產(chǎn)的維修到寄宿生管理老師人數(shù)的安排都是相當(dāng)巨大的。這一切都體現(xiàn)了學(xué)校對寄宿生同學(xué)的重視和關(guān)心。
今天的會議，前面的老師做了很重要的講話，也宣布了本學(xué)期一部分的學(xué)生處分決定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，希望同學(xué)們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。其實，做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢的，我大致羅列一下：1、學(xué)習(xí)時間多（路途不遠(yuǎn)，不必在求學(xué)的路上浪費(fèi)過多的時間）2、集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)競爭意識3、集中學(xué)習(xí)集中管理有利于營造更好的學(xué)習(xí)氛圍4、基本上是全天候的老師輔導(dǎo)（不管是生活還是學(xué)習(xí)方面）5、學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律，在學(xué)校和老師的管理下加強(qiáng)了自我約束。這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢。但是我們要辯證的看待這些問題，寄宿生過多也是把雙刃劍，人數(shù)過多，管理難度就會越大。正所謂有人的地方就會有矛盾，這么多同學(xué)生活在同一個區(qū)域里，必然會產(chǎn)生一些這樣那樣的矛盾，這就要看同學(xué)們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中會產(chǎn)生很多摩擦，其實處理好了，不但不會影響集體利益，更加不會影響同學(xué)之間的感情。（回顧2起學(xué)生違紀(jì)事件）古人云：化干戈為玉帛。俗語說的好：大事化小小事化了。
在這里我借這個機(jī)會，想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。首先是幾點(diǎn)建議：
1、不管是從小學(xué)到初中，還是由初中到高中，每個人的學(xué)習(xí)環(huán)。
境、生活環(huán)境都在改變，本身都需要有個適應(yīng)過程，但是這個過程不能太久，一個教育專家說的好：只有人來適應(yīng)環(huán)境的改變，環(huán)境是不會來適應(yīng)人的改變的。所以我們必須盡快適應(yīng)寄宿生活，要不然寄宿求學(xué)就變得沒有意義了。
2、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率是決定寄宿求學(xué)成敗的關(guān)鍵，同學(xué)們比走。
讀的同學(xué)在學(xué)習(xí)時間上是有絕對優(yōu)勢的，而且晚自習(xí)有專職老師值班，如果遇到學(xué)習(xí)上的困難可以利用在晚自習(xí)的期間及時解決。但是，同學(xué)們捫心自問，晚自習(xí)期間浪費(fèi)了多少時間？玩手機(jī)，聽歌，發(fā)呆，講話，做各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的同學(xué)大有其在。
3、不能過多的依賴?yán)蠋?。老師不是萬能的，很多事情對于現(xiàn)在的同學(xué)們來說是可以做好的，照顧好自己的生活，照顧好自己的飲食起居，完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師只能給予同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和解決同學(xué)們的困難，而不是給同學(xué)們當(dāng)保姆，真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學(xué)的求助。（舉例）。
1、嚴(yán)格遵守作息時間。早晨按時起床，打掃衛(wèi)生，上課不遲到不早退，晚自習(xí)不得無故缺席遲到，就寢后立即關(guān)燈睡覺。
2、晚自習(xí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理制度，服從老師管理，嚴(yán)格要求自己。
3、安全問題，處理好于同學(xué)、老師之間的關(guān)系，不要動不動就打打殺殺的，這樣是解決不了問題的。
一分部學(xué)生辦彭言智2012-3-15。
在加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律會議上的講話。
同志們：
今天，市委、市政府在這里召開加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律會議，會議的主題是要求全市黨政機(jī)關(guān)全體干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，研究部署嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，做到“治庸提能，治懶增效，治散正氣”。結(jié)合我市下步換屆選舉工作，要把全部精力轉(zhuǎn)移到做好各項工作中來，確保全年工作目標(biāo)的全面實現(xiàn)，打好“十二五”規(guī)劃目標(biāo)的開局之戰(zhàn)。一、面對現(xiàn)實，正確認(rèn)識加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的必要性幾年來，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，我市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。機(jī)關(guān)部門無論是精神面貌、工作節(jié)奏，還是職能服務(wù)、內(nèi)部管理都發(fā)生了可喜的變化。但應(yīng)當(dāng)看到，在我們的一些機(jī)關(guān)中，紀(jì)律作風(fēng)方面仍然存在一些突出問題。與形式發(fā)展的要求相比,與市委、市政府的期望相比,與廣大干部群眾的愿望相比,與機(jī)關(guān)所承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任相比,仍然有相當(dāng)大的差距。主要表現(xiàn)在以下三個方面：
一是紀(jì)律松弛。有的單位制度不嚴(yán)，管理松散，一些制度執(zhí)行不到位，只是停留在“紙上、墻上、口頭上”，成了一些部門的“裝飾品”；個別單位對市委市政府的會議精神不夠嚴(yán)肅，不請假曠會、代會，還有的參會人員會后不及時向單位傳達(dá)會議精神，導(dǎo)致一些重要的會議精神無法落實；有的干部不遵守上下班制度，晚來早走時有發(fā)生；有的上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票；有的上班就聯(lián)系中午酒局，中午聯(lián)系下午麻將，下班前研究晚上娛樂；有些干部吃喝成風(fēng)，今天是同學(xué)吃，明天是朋友吃，后天是老鄉(xiāng)吃，變著法子來吃。有借口吃，沒借口也吃，有經(jīng)費(fèi)吃，沒經(jīng)費(fèi)也吃，甚至借吃喝在酒桌上犯自由主義。今后各部門來客招待，要到市紀(jì)委登記請批，杜絕大吃大喝，鋪張浪費(fèi)。有的工作時間不在崗，自由散漫，群眾來辦事找不到人；個別人無事生非，熱衷于打聽和散布小道消息，隨意發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論；有的干部甚至是單位主要領(lǐng)導(dǎo)，就是坐不住板凳，經(jīng)常不在單位，群眾有反映，具體做什么去了，誰也說不清楚。以上這些玩物喪志的不良風(fēng)氣，嚴(yán)重敗壞了干部隊伍形象。
口頂著不辦，并振振有詞說是依法辦事。有的部門大局意識不強(qiáng)，市里確定的多項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不認(rèn)真落實，靠數(shù)字、靠匯報、靠作假應(yīng)付上級，工作中遇到困難上推下卸，是非面前不敢堅持原則，不表態(tài)，怕字當(dāng)頭，心浮氣躁。工作似乎是做給領(lǐng)導(dǎo)看的，形式上熱熱鬧鬧，實際上毫無效果。凡是與己無利的事、棘手的事，就不愿沾邊；凡是與己有利的事，盡管不屬于職責(zé)范圍，都想方設(shè)法爭著去辦。有些工作本來一天能辦結(jié)的事，有時一、二周下來都辦不好。一個文件在幾個部門之間“踢皮球”，推來推去幾個月沒有音訊。有些事情本來只要群眾跑一趟就可以了，結(jié)果三番五次還是辦不了。似乎不這樣，就體現(xiàn)不了權(quán)力和威信。個別地方存在著人浮于事、有事沒人做的不良現(xiàn)象。這些風(fēng)氣在群眾中反響十分強(qiáng)烈必須加以遏制和糾正。
三是修養(yǎng)不高。目前，有個別干部無論是政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)，還是道德修養(yǎng)都比較差。在政治上，是非不清，不能與黨中央保持一致，在發(fā)展第一要務(wù)上，缺乏堅定的、必勝的信念和勇氣；在理論上，不注重政治理論學(xué)習(xí)，不深入思考新問題，思想混亂，思想觀念和工作方法都跟不上形勢發(fā)展的需要，不能與時俱進(jìn)；在道德上，一些部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)干部或辦事人員，缺乏社會公德意識，中華古老文明中的傳統(tǒng)美德，比如仁、義、禮、智、信，在他們的頭腦中烙印不是很深，無論是八小時以內(nèi)，還是八小時以外，都混同于普通老百姓，甚至很多時候還不如普通老百姓，這些人利用手中的權(quán)力，想方設(shè)法吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、收點(diǎn)、拿點(diǎn)、要點(diǎn)、貪點(diǎn)、占點(diǎn)、撈點(diǎn)、卡點(diǎn)，嚴(yán)重?fù)p害了老百姓的切身利益，損害了黨在人民群眾心中的形象。有的干部氣量狹小，不如自己的看不上，超過自己的看不慣，自己不干事也不讓別人干事。一些干部老是覺得自己懷才不遇，得不到重用，沒有用武之地?？偸菣?quán)嫌小，錢嫌少。人有一個共同本質(zhì)就是向上、追求進(jìn)步和完善，希望自己的職務(wù)升遷，這無可非議。但是，人要想在政治上有發(fā)展，首先必須做好工作，還要有良好的道德品質(zhì)。如果這樣在正在政治上不成熟、品行不端、見利忘義、心胸狹小的人早晚要出毛病犯錯誤。上述這些不良風(fēng)氣，直接損害了黨群干群關(guān)系，影響了黨委、政府的形象，嚴(yán)重削弱了干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，影響了工作和事業(yè)的發(fā)展，必須下決心切實加以解決。
二、把握重點(diǎn)，推進(jìn)活動深入開展。
建設(shè)成為政治可靠、廉潔勤政、作風(fēng)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)戰(zhàn)斗群體。（一）抓住要害，解決好重點(diǎn)問題。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上存在的問題，突出表現(xiàn)在“庸”、“懶”、“散”三個方面。這些問題帶有一定的普遍性，有的部門表現(xiàn)尤為突出。這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，要重點(diǎn)圍繞解決以上三個方面的突出問題來展開。第一，突出解決“治庸提能力”問題。克服平庸作風(fēng)，重點(diǎn)解決理想信念淡薄，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感；工作作風(fēng)漂浮，被動應(yīng)付；領(lǐng)導(dǎo)干部不認(rèn)真履行管理職責(zé)，管理混亂，考核評價和獎懲制度不完善，導(dǎo)致干部碌碌無為；干部業(yè)務(wù)素質(zhì)差，不講標(biāo)準(zhǔn)、不講效率，對部門和崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作敷衍塞責(zé)，工作質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)；不研究新情況、新問題，因循守舊等問題。
六大紀(jì)律講話稿篇六
一、擺正。
教學(xué)。
為中心的位置關(guān)系。
學(xué)校的根本任務(wù)是教學(xué)工作，教學(xué)是學(xué)校生存發(fā)展的基本前提，不談教學(xué)，離開了教學(xué)，學(xué)校也就沒有生命力，也就失去了生存的意義。所以說教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校的一切一切（人力、財力、物力）都要圍繞這個中心，推動這個中心，服從這個中心。也就是教學(xué)中心說。學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度的制定、輔助設(shè)施的建設(shè)以及學(xué)校每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個中心。
二、嚴(yán)字當(dāng)頭，勤奮不懈。
義作祟，認(rèn)為過去都干過多次，年年如此，老一套，不再深究細(xì)查；借口抓大事，具體工作本該由自己去做卻安排其他人，而且不過問，不檢查，不。
總結(jié)。
簡單化考慮一般化要求粗放化管理。三是“鉆”不夠。學(xué)習(xí)上鉆不進(jìn)去整天忙忙活活細(xì)枝末節(jié)雞毛蒜皮就是沒有時間思考研究問題；管理上不鉆研拈輕怕重謹(jǐn)小慎微不想刨根問底只想“得過且過”；班子之間、同志之間不注意團(tuán)結(jié)工作形不成合力不能公平發(fā)現(xiàn)啟用人才也不能寬容對待使用人才營造和諧氛圍；研究上不鉆研對分管工作發(fā)展思路模糊不清落實辦法責(zé)任不明缺乏工作方法管理缺乏針對性。以上這些問題雖然只是個別現(xiàn)象但也反映出一種不好的苗頭和傾向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校廣大教職工的領(lǐng)頭雁如果自身精神面貌懶散工作狀態(tài)不佳會直接或間接影響教職工工作積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮給學(xué)校教學(xué)工作帶來被動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持原則雷厲風(fēng)行公平公正不徇私情絕對不能搞兩個標(biāo)準(zhǔn)絕對不能當(dāng)“墻頭草”哪邊來風(fēng)哪里倒。（對待教職工兩個標(biāo)準(zhǔn)：和脾氣的一派的與不對眼的所謂另類的不一個標(biāo)準(zhǔn)人為地制造小團(tuán)體不和諧因素；覺得自己是領(lǐng)導(dǎo)不能和普通教職工一個標(biāo)準(zhǔn)自己的標(biāo)準(zhǔn)要高于普通教職工還好而恰好相反把自己孤立于教職工之上。我覺得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能搞特權(quán)不能有優(yōu)越感不能在老師面前這樣炫耀：你們辦不到的事我能辦到你們不敢做的事我敢做你們應(yīng)該干的事我可以不干。這樣脫離群眾的領(lǐng)導(dǎo)怎么能讓群眾佩服。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要敢于接受群眾的監(jiān)督單從這一點(diǎn)上看我認(rèn)為三個級部的領(lǐng)導(dǎo)很不容易上要接受除他仨之外的我們這些領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下要接受而且是每天時時刻刻地接受老師們的監(jiān)督不用說每天幾點(diǎn)名一會在不在辦公室在辦公室里干什么工不工作是不是臉又紅了上課晚沒晚點(diǎn)等等十幾雙眼睛天天如此監(jiān)督呀。其中滋味我們其他科室的領(lǐng)導(dǎo)也都是從大辦公室里走出來的也都能體會到。說到這里蹲科室的領(lǐng)導(dǎo)還好意思用兩個標(biāo)準(zhǔn)要求自己嗎？要學(xué)會“慎獨(dú)”。）希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識自身肩負(fù)的責(zé)任以對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)一步振奮精神鼓足干勁扎扎實實做好學(xué)校的各項工作。
三、
增強(qiáng)三種意識。
紀(jì)律作風(fēng)整頓發(fā)言稿。
為了認(rèn)真貫徹市局“8.19”會議精神，進(jìn)一步深化全市公安機(jī)關(guān)“紀(jì)律作風(fēng)整頓活動”，對照李書記提出的“民警六項承落”，結(jié)合大隊民警當(dāng)前狀況，我們認(rèn)為當(dāng)前市局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓，是一項非常舉措，是非常重要和必要的：陳義剛違規(guī)發(fā)放車輛和私設(shè)“小金庫”等違規(guī)行為給我們再次敲響警鐘！不能說我們沒有出問題，我們就等于沒有問題，這只能反映沒有暴露問題，使少數(shù)人留有僥幸心理，埋下了隱患，問題不解決，始終是問題，我們不能等到出了問題，受了處分，再來反省。對此我們一定要以“陳義剛事件”為教訓(xùn)，警鐘長鳴！認(rèn)真反思切實整改，努力提高民警自身素質(zhì)，以實際行動樹立良好警風(fēng)，二大隊在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓中要努力做到行動快，力度大，效果好，力爭把大隊各項工作落實到實處，較好完成大隊年度工作目標(biāo)。
第一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。組織全體民警認(rèn)真學(xué)習(xí)李書記的講話精神，集中開展討論，談?wù)J識，挖根源、析危害，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到立警為公、執(zhí)法為民上來，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容書寫。
心得體會。
第二、組織查擺討論。要組織專門會議，查擺民警自身存在的問題，認(rèn)真開展批評與自我批評，堅持自查自責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查；堅決落實領(lǐng)導(dǎo)提出來的未整先改，以整促改，邊整邊改，徹底整改，切實解決當(dāng)前隊伍紀(jì)律作風(fēng)方面的突出問題。
第三、針對存在問題，建章立制，堵塞漏洞。要加強(qiáng)民警日常工作生活作風(fēng)的監(jiān)督，形成預(yù)防和治理民警的違法違紀(jì)長效機(jī)制。將“民警六項承落”即：
一、不參與任何形式的賭博活動；
二、不利用職務(wù)之便借機(jī)斂財謀利；
三、不違規(guī)使用涉案財物；
四、不出現(xiàn)生活作風(fēng)不檢點(diǎn)的問題；
五、不說情干擾執(zhí)法辦案；
六、不在接警處警、執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾等方面不作為。
制作成警示卡片，發(fā)放給每一名民警，起到時刻警醒、激勵作用。
第四、大隊工作和隊伍建設(shè)要抓緊、抓實，切實履行相關(guān)責(zé)任制度，確保業(yè)務(wù)工作和伍建設(shè)雙豐收。為認(rèn)真貫徹落實“8.19”會議精神，大隊即日迅速從以下三個方面來啟動紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動：
一、是迅速召開動員會。在支隊會議結(jié)束后，大隊立即組織全體民警紀(jì)律作風(fēng)整頓再動員和部署，使民警在思想上與本次整頓活動達(dá)到共識。
二、是快速收集相關(guān)學(xué)習(xí)資料。為了確保學(xué)習(xí)教育階段啟動迅速，學(xué)習(xí)資料齊全，達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果，大隊迅速收集：中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》、公安部《關(guān)于加強(qiáng)基層所隊黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見》、《關(guān)于開展“反特權(quán)思想、樹立良好警風(fēng)”專項教育整頓活動的實施意見》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《中國共產(chǎn)黨內(nèi)紀(jì)律處分條例》、市委市政府《關(guān)于“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭做人民滿意公務(wù)員”活動實施方案》等有關(guān)必學(xué)資料，并組織民警認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三、是快速制定實施方案。認(rèn)真學(xué)習(xí)市局“8.19”會議精神和相關(guān)文件后，及時制定出《紀(jì)律作風(fēng)整頓方案》，明確工作目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟、主要措施和工作要求，做到有的方矢。
巡警二大隊熊軍。
二00七年八月二十一日。
干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動發(fā)言稿。
縣委決定開展干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動，是加強(qiáng)黨員干部隊伍自身建設(shè)，保持先進(jìn)性和與時俱進(jìn)，鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求，是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不相適應(yīng)、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認(rèn)真加以解決，達(dá)到塑造形象、促進(jìn)工作的目的。這次活動主要是解決全縣干部隊伍在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，為了統(tǒng)一干部思想，凝聚干部人心，規(guī)范干部行為，確保政令暢通，令行禁止，進(jìn)一步推動全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展而做出重要決定，我認(rèn)為這次活動的開展非常有必要。
我鄉(xiāng)在全縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動動員大會之后，及時召開了黨委會議進(jìn)行了專題研究部署，制定了獅子鄉(xiāng)干部作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及督導(dǎo)組，并召開了動員大會進(jìn)行了全面安排部署，目前，第一階段的各項工作已基本結(jié)束。按照我鄉(xiāng)的《實施方案》安排，從2月20日轉(zhuǎn)入了“專題學(xué)習(xí)”階段，把干部作風(fēng)集中教育整頓活動進(jìn)一步引向了深入。
明顯加強(qiáng)，工作能力明顯提高，干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性明顯加強(qiáng)；進(jìn)一步激發(fā)干部隊伍的生機(jī)與活力，全面提高干部隊伍的整體素質(zhì)，推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的跨越式發(fā)展。
總之，我們要以這次集中教育整頓活動為機(jī)遇，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握縣委工作部署，把思想和行動統(tǒng)一起來，堅持用集中教育整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗集中教育整頓效果，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展而不懈努力。
六大紀(jì)律講話稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律，實現(xiàn)夢想》。
我們生活在一個知識經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的時代，人的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)的先決條件。鄧小平曾經(jīng)說過：“共產(chǎn)主義道德要從小開始培養(yǎng)”。他還指出：“理想和紀(jì)律特別重要”。眾所周知，無規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律如同一個河床，若是沒有河床，河水必定泛濫成災(zāi)。我們的集體有鐵般的意志，想要在鐵的基石上發(fā)展好集體，就必須用紀(jì)律防止鐵的銹蝕。紀(jì)律第一，就算集體的現(xiàn)存力量不強(qiáng)大，但精神強(qiáng)大就能永遠(yuǎn)立于不敗之地。如果沒有紀(jì)律的約束，任由自由的泛濫，導(dǎo)致的結(jié)果就會是組織渙散，人心渙散，集體也會成為一盤散沙，結(jié)果人人都得到了所謂的自由，但最終失去的，將比得到的分量更重！因此，自由不是個人的隨心所欲，也不是失去紀(jì)律約束的自由，而應(yīng)該是在秩序井然的環(huán)境里，才可以享有的自由。
人們說“遵守紀(jì)律要從小事做起”，我覺得挺有道理。如果連一件小事遵守不好紀(jì)律的話，那么要做一件大事豈不更難？革命烈士邱少云我們都很熟悉了，他就是一個典型的例子。如果他在身上著火時立即滾向他身后的水坑，就可以把火撲滅，可是他沒有這樣做，如果他這樣做了，上甘嶺戰(zhàn)役的整個計劃就會全部落空，而且敵人高高在上，而我們在下，只要邱少云一動，我軍就會被敵人發(fā)現(xiàn)，所有的戰(zhàn)士都有可能會犧牲。所以邱少云一動不動，嚴(yán)格地遵守軍隊紀(jì)律，任烈火在他的身上燃燒，最終，為了其他的戰(zhàn)士，為了隊伍的整體利益，為了名族的尊嚴(yán)與國家的力量，丟棄了年輕的生命。再比如我們在跑操時，每一個同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，隨時注意排面與間距，那么你所在的集體就會顯示出良好的精神風(fēng)貌；如果有一個人沒有注意好排面和間距，就算其他同學(xué)跑得再認(rèn)真，總體一看，這個班還是亂的，不是嗎？從這兩件事上可以看出：如果一個集體里有一個人從不按集體的規(guī)則去做，而是憑著自己的主觀意愿去做，那么長此以往，這個集體就會背離完美走向渙散；如果一個集體里的每一個人都能按照集體的規(guī)則去做，每一件小事都自覺遵守，那么這個集體就會成為力量強(qiáng)大令人敬佩令人傾慕的大家庭。
同時，紀(jì)律還是學(xué)習(xí)的保證，學(xué)習(xí)與紀(jì)律的關(guān)系是緊密相連的，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是一條助你通往成功的路。
為了我們自己的理想成功實現(xiàn)，為了我們的集體傲立群雄，為了我們高中生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以成為祖國的明天，我呼吁：讓我們以《高中生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，摒棄一切壞習(xí)慣，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高中生吧！
六大紀(jì)律講話稿篇八
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
結(jié)合目前情況，我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求：
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀，不可打鬧更不能打架斗毆，以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車，同時告誡家長也要注意，不要騎車進(jìn)校接送孩子，要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全，不從危房、危墻附近行走，雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河游泳，并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序，近來同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高，但還有很多不足，同學(xué)們放學(xué)站隊看似平常的一件事情，但秩序的好壞反映了一個學(xué)校的'精神面貌和管理水平，校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上，要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒，是光榮而神圣的，不要不好意思。
好了!總之一句話：好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí)，天天向上為中心小學(xué)爭光。
六大紀(jì)律講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
今天是已是第十九周的星期一，離學(xué)期結(jié)束還有二周時間。按學(xué)校的的要求，結(jié)合我校的實際情況，下面，我對托管班的安全工作有如下的要求。
一、安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)。
安全問題是一個老生常談的問題，但面對已往血的教訓(xùn)無法挽回時，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì)，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上!”
2、班主任要嚴(yán)格落實學(xué)生請假制度，課任教師要堅持課前清點(diǎn)人數(shù)制度，時時掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學(xué)生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任簽字同意的請假條和學(xué)生的監(jiān)護(hù)人交接方能出校。
3、要注意飲食安全。學(xué)校原則上要求學(xué)生不能吃零食，不能帶零食回校。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用;不在流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧，不許在教學(xué)樓道玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)小刀等帶進(jìn)學(xué)校，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧。
教室在高樓層的班級學(xué)生，有時會違反學(xué)校紀(jì)律，往樓下扔?xùn)|西，也就是平常所說的高空拋物，這是非常危險的。
5、要注意活動安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;學(xué)校開會、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故，課間無特殊需要不能走過其他樓層。課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧;在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍;同時要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)等惡劣天氣時要家長親自接送。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的重要保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠實守紀(jì)，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集同黨來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
二是有個別學(xué)生不聽從食堂管理人員的管理，不按學(xué)校時間要求就寢，就餐，此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校點(diǎn)名批評。
三是在校就餐的個別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律，一邊吃飯，一邊講口，一邊吃飯，一邊打鬧，很容易造成燙傷;剩飯菜到處倒，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生，極易引起疾病的傳播。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到，不假不到，上課睡覺，損壞公物，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
老師們、同學(xué)們，我們每個人的平安、健康不僅是個體健康成長的需要，更是關(guān)系到個人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的某學(xué)校而不懈努力!
今晚的講話到此結(jié)束，祝我們?nèi)w托管班的老師學(xué)生身體健康，工作學(xué)習(xí)順利，萬事如意。謝謝大家!
六大紀(jì)律講話稿篇十
早上好!今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時?？吹剑荷蠈W(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說："這有什么關(guān)系呢?"
不，這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé)，也是對別人的負(fù)責(zé)，對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!
六大紀(jì)律講話稿篇十一
老師們！同學(xué)們：
結(jié)合目前情況，我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求：
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀，不可打鬧更不能打架斗毆，以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車，同時告誡家長也要注意，不要騎車進(jìn)校接送孩子，要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全，不從危房、危墻附近行走，雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河游泳，并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序，近來同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高，但還有很多不足，同學(xué)們放學(xué)站隊看似平常的一件事情，但秩序的好壞反映了一個學(xué)校的精神面貌和管理水平，校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上，要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒，是光榮而神圣的，不要不好意思。
好了！總之一句話：好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí)，天天向上為中心小學(xué)爭光。
老師、同學(xué)們，早上好：
本學(xué)期的期末考試如期而至了，這是我們檢驗一學(xué)期來學(xué)習(xí)、工作成果的最好機(jī)會，也是展現(xiàn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的重要窗口。這一次考試，不僅是教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段，也是同學(xué)們正確評價自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、能嚴(yán)于自我約束的一種考驗?？梢哉f，考試是衡量教學(xué)效果的準(zhǔn)則，更是鑒定考生誠信品質(zhì)的標(biāo)尺。
為確保本次期末考試的有序進(jìn)行，學(xué)校要求各年段和班級必須一如既往地加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)拒作弊和違規(guī)，更要求每個同學(xué)能正確認(rèn)識考試的目的和意義，以平和的心態(tài)、拼搏的精神全面復(fù)習(xí)、誠實應(yīng)考；同時，考后應(yīng)在老師的評析和指導(dǎo)下認(rèn)真總結(jié)與反思，真正做到考后一百分，甚至大于一百分。在考試過程中，做為一名合格的考生除了佩戴胸卡、安靜有序地進(jìn)入考室并在指定位置上就座參加考試外，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)入考場；嚴(yán)禁交頭接耳、夾帶、接傳或交換答案；嚴(yán)禁抄襲或有意讓他人抄襲甚至與將試卷答卷撕毀，或中途退場，否則，學(xué)校將視上述違紀(jì)行為的情節(jié)輕重給予批評教育直至校紀(jì)處分。
考試不僅需要紀(jì)律的約束，更呼喚公平與公正的競爭。在上周的國旗下講話中，高一年學(xué)生代表已經(jīng)向我們提出了倡議：誠信做人，誠信應(yīng)考。同學(xué)們應(yīng)該積極響應(yīng)，在各自的考場中爭當(dāng)誠信考生。誠信理應(yīng)是學(xué)生道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是新時代做文明公民的需要，更是我們做人的道德底線。每一次考試后我們需要的不僅僅是那一紙成績，更需要的是一個健康的人格和那端正的人生態(tài)度。考試失敗了你仍將有補(bǔ)考的機(jī)會，而考試作弊不僅對自己能力的否定和蔑視，讓自己丟掉了信心，丟掉了做人的尊嚴(yán)，更會讓作弊者的生活套上繁重的精神枷鎖，這有損個人名譽(yù)，有損班級名聲，有損學(xué)校形象！因此，在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，拒絕考試作弊，并讓它成為一種養(yǎng)成、一種教育教學(xué)常規(guī)。
同學(xué)們，讓我們以誠信的態(tài)度對待每一場考試，互相提醒，互相監(jiān)督，從自己做起，從本次考試做起，努力營造“以誠信應(yīng)考為榮，以考試舞弊為恥”的考場考風(fēng)，讓所有的學(xué)生能在一個公平、公正的考試環(huán)境中正常甚至超常發(fā)揮，考出風(fēng)格，考出成績！
老師、同學(xué)們：大家好！
相信每個同學(xué)心中都有自己的目標(biāo)，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中，紀(jì)律必須引起我們的重視。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們都知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障?！懊夏溉w”環(huán)境塑造人，在一個有良好的班風(fēng)環(huán)境中，必然會受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
目前，在我們學(xué)校存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個方面，應(yīng)堅決制止。
1、上課接下言；課間追、打、鬧、樓道堆集；自習(xí)課說話，亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課上不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺，考試作弊等現(xiàn)象。
3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予記過以上處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
4、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理，并移交公安機(jī)關(guān)法辦。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予記過以上處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入學(xué)生成長檔案。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，做留校察看以上處分。
7、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)；女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型；留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。屢教不改者，讓家長領(lǐng)回家整改。
街上閑逛（15）、住宿休息鈴響后仍然說話 （16）、打架斗毆 （17）、將食物帶入教室（18）、偷盜 （19）、侮辱同學(xué)。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
前階段，公布了對部分違紀(jì)學(xué)生的處理意見，希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀(jì)的原因，好好表現(xiàn)，爭取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒，提高遵紀(jì)守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學(xué)校，愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，人人爭當(dāng)文明學(xué)生。
勢服人，心不然；理服人，方無言。
我們八年級的學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。自己覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識，但同時又具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)。校內(nèi)的打架事件多發(fā)生在我們八年級，有的同學(xué)不講道理，動不動就用武力解決問題，動不動就想欺負(fù)人。粗魯、野蠻的一面凸顯。你這樣做能解決問題嗎？不但問題沒解決，反而增加了同學(xué)之間的矛盾。
凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。
有的同學(xué)，只想占便宜，不想吃虧；把別人打了，心里就舒服些。你有沒有想過，人家也是人，也是爹媽父母養(yǎng)的。
我覺得作為一名學(xué)生，首先應(yīng)學(xué)會做人。我記得蒙牛公司的老總
斗鬧場，絕勿近；邪僻事，絕勿問。
善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧。
無心非，名為錯；有心非，名為惡。
提幾點(diǎn)要求：
要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
最后祝愿同學(xué)們都能取得更大的進(jìn)步！
第一、有的同學(xué)性情暴燥，動輒打人，欺負(fù)同學(xué)，流氓軍閥作風(fēng)嚴(yán)重，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予嚴(yán)重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。
第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會斗毆，一律開除學(xué)籍。
第三、目前學(xué)校中存在著幾種違反紀(jì)律的現(xiàn)象，我們必須加大管理力度，采取有力措施，堅決予以制止。學(xué)生中少數(shù)幾個同學(xué)吸煙的現(xiàn)象，這個問題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學(xué)。同學(xué)們，以上所點(diǎn)的四種違紀(jì)現(xiàn)象，是我校必須在短期內(nèi)子以糾正的，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自已，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，成為遵守紀(jì)律的模范。、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
第四、是不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾；男女生敞衣報，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。 除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各老師、同學(xué)們：新的一天，從旭日東升的那一刻開始：新的一天，從我們邁進(jìn)校園的那一刻開始。按時到校，快樂學(xué)習(xí)，是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律。我們有校規(guī)校紀(jì)，我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得違紀(jì)現(xiàn)象在校園發(fā)生。容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。雖然，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，應(yīng)該是一個和-諧的集體。
無規(guī)矩不成方圓，無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在 知識海洋遨游的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了——紀(jì)律教育。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀(jì)律同行，與安全同行，去實現(xiàn)我們每一個人的.夢想。與紀(jì)律通行，與安全同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們： 大家早上好！
今天，我“國旗下講話”的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)建文明校園。 課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。 我觀察了近階段的課間活動，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動，例如游戲、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些到桃李園攀爬、追逐，還有個別在教室里追跑、大呼小叫一不小心撞撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識淡薄，下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。
為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根！在此對大家提幾點(diǎn)要求:
一、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。
二、雨雪天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。
三、課間不在甬道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不規(guī)范的做法，使自己和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有文明快樂的校園生活。
講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求，目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來，我們辛寨小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著，無私奉獻(xiàn)著，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是，學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們辛寨小學(xué)高大、美麗的形象，讓我們攜手共建文明校園。
年級 班 全體同學(xué)
2015.09.28
六大紀(jì)律講話稿篇十二
尊敬的各位同事、親愛的同學(xué)們：
上午好!我今天演講的'題目是《重安全守紀(jì)律講文明創(chuàng)建和諧校園》。
本學(xué)期開學(xué)以來，我們學(xué)校整體情況良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能重視安全工作，自覺遵守紀(jì)律，規(guī)范自己的言行舉止，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是，受各種不良風(fēng)氣的影響，近階段校園中也存在著一些不和諧的因素，不注意安全、違反校紀(jì)和不文明行為也時有發(fā)生，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活造成了極壞影響。為此，特向全體同學(xué)提出如下要求：
一、重視安全，珍惜生命
安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學(xué)的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。
1、要注意交通安全。乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;走讀生要求家長接送。
2、要注意消防安全。各班要加強(qiáng)對教室和宿舍的安全管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，使用電器;不吸煙，不玩火，不燃放煙花爆竹。
3、要注意飲食安全。不叫外賣，不外出購買零食;能識別污染、變質(zhì)、有毒等食品，不購買“三無”食品，自覺防止食物中毒。
4、要注意活動安全。運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑;嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗，防止玻璃墜落傷人;夏季來臨，嚴(yán)禁下河洗澡。
5、要注意財物安全。增強(qiáng)財物防盜意識，盡量不將大量現(xiàn)金和貴重物品帶到學(xué)校，如有生活費(fèi)、貴重物品等一定要隨身攜帶，也可交班主任代管，晚自習(xí)結(jié)束后各班要有專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖好門窗，晚上睡覺時要將宿舍門反鎖。
二、遵守校紀(jì)，完善自我
俗話說，無規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會是愉悅的，我們的生活才會是幸福的，我們的前途才會是美好的。因此，我要重申強(qiáng)調(diào)“六個禁止”：
1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;
2、禁止吸煙、喝酒、越墻外出上網(wǎng);
3、禁止攜帶手機(jī)、mp3等進(jìn)校;
4、禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;
5、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;
6、禁止談戀愛、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)。
對上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校要從重、從快處理，直至勒令退學(xué)。高三學(xué)生更要嚴(yán)格要求自己，不要因為快畢業(yè)了，就可以不遵守校規(guī)校紀(jì)了。高三不是紀(jì)律的特區(qū)，高三更應(yīng)該模范遵守紀(jì)律。紀(jì)律也不是高三學(xué)生的緊箍咒，而是取得高考勝利的保證。
三、講究文明，規(guī)范言行
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就無法在社會上立足。什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。因此，我希望全體學(xué)同學(xué)要自覺規(guī)范個人行為，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
1、著裝整潔得體，集體活動時一律穿著校服。不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。
2、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。見到教職工和來賓主動問好。
3、不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不踩踏草坪，看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。
4、參加集會守時肅靜，認(rèn)真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當(dāng)適度鼓掌致意;愛護(hù)集會地點(diǎn)公物，保持會場清潔;進(jìn)出會場注意整齊有序。
5、文明用餐，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，響應(yīng)光盤行動。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了――安全、紀(jì)律、文明。有了它們，我們的秩序更加井然，有了它們，我們的生活更加自由，有了它們，我們攀登的腳步更加堅實。與安全同行，與紀(jì)律同行，與文明同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與安全同行，與紀(jì)律通行，與文明同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
六大紀(jì)律講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時常看到：上學(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關(guān)系呢?”
不，這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé)，也是對別人的負(fù)責(zé)，對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!
六大紀(jì)律講話稿篇一
同志們：
這次換屆，是在實施“十二五”規(guī)劃的開局之年進(jìn)行的，是我鎮(zhèn)政治生活中的一件大事。能否通過這次換屆，選好干部、配強(qiáng)班子，對于推動我鎮(zhèn)又好又快、更好更快的發(fā)展具有重要意義。
下面我們就一起來學(xué)習(xí)討論換屆紀(jì)律相關(guān)知識。
一、換屆紀(jì)律“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)和5個一律”
嚴(yán)禁拉票賄選。不準(zhǔn)在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動，通過宴請、安排消費(fèi)活動、打電話、發(fā)短信、當(dāng)面拜訪、委托或者授意中間人出面說情、舉辦聯(lián)誼活動等形式，請求他人給予自己關(guān)照；不準(zhǔn)賄賂代表；不準(zhǔn)參與或者幫助他人拉票賄選。對拉票賄選的，一律排除出考察人選，已列為候選人的取消候選人資格，已經(jīng)提拔的責(zé)令辭職、免職、降職或者依法罷免，賄選的還要依紀(jì)依法處理；參與或者幫助他人拉票賄選的，比照為自己拉票賄選的行為給予相應(yīng)處理。
一步給予組織處理或者紀(jì)律處分；涉嫌違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理；通過行賄手段獲取的職務(wù)堅決予以撤銷。
嚴(yán)禁跑官要官。不準(zhǔn)采取拉關(guān)系、走門子或者要挾等不正當(dāng)手段，謀取職務(wù)或者職級待遇；不準(zhǔn)封官許愿，或者為他人提拔調(diào)動說情、打招呼。對跑官要官的，一律不得提拔重用，視情節(jié)給予批評教育或者相應(yīng)的組織處理，并記錄在案；對搞封官許愿或者為跑官要官的人疏通關(guān)系、說情、打招呼的，要嚴(yán)肅批評，造成用人失察失誤等嚴(yán)重后果的還要追究責(zé)任。
嚴(yán)禁違規(guī)用人。不準(zhǔn)違反規(guī)定程序選拔任用干部；不準(zhǔn)突擊提拔調(diào)整干部；不準(zhǔn)任人唯親，指定提拔調(diào)整人選；不準(zhǔn)違反規(guī)定超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)干部，或者違反規(guī)定提高干部的職級待遇；不準(zhǔn)利用職務(wù)便利私自干預(yù)下級或者原任職地區(qū)、單位的干部選拔任用工作；不準(zhǔn)私自泄露民主推薦、民主測評、考察、醞釀、討論決定干部等有關(guān)情況。對違反規(guī)定作出的干部任用決定，一律無效，并嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
查處，涉嫌違法犯罪的移送司法機(jī)關(guān)處理。
二、關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的三條規(guī)定堅決落實“三在先”，確保三個100%。堅持教育在先、警示在先、預(yù)防在先，市、縣、鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組要專題學(xué)習(xí)換屆選舉工作的政策法規(guī)和紀(jì)律要求，各級黨委及其組織部門要與管理的主要領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部進(jìn)行嚴(yán)肅換屆紀(jì)律專題談心談話，各級組織部門要將換屆紀(jì)律要求印送本級黨委管理的每一位領(lǐng)導(dǎo)干部、參加民主推薦人員和代表、委員。嚴(yán)格執(zhí)行中組部有關(guān)規(guī)定，確保換屆有關(guān)人員對“5個嚴(yán)禁，17個不準(zhǔn)”的知曉率達(dá)到100%，對主要領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部進(jìn)行嚴(yán)肅換屆紀(jì)律談話達(dá)到100%，對離任市縣委書記履行干部選拔任用工作職責(zé)情況的檢查達(dá)到100%。凡換屆紀(jì)律知曉度達(dá)不到要求或者反映問題較多的地區(qū)，必須先整改再啟動換屆工作。換屆前，各級組織部門要會同紀(jì)檢機(jī)關(guān)派出換屆風(fēng)氣督促檢查組，采取明察暗訪、隨機(jī)抽查等方式進(jìn)行巡回監(jiān)督檢查。推薦考察時，要公布舉報電話，并在換屆考察組下設(shè)專門小組或確定專人監(jiān)督換屆風(fēng)氣。選舉時，要組織督導(dǎo)組進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)。
察組成員要嚴(yán)禁隱情瞞情、嚴(yán)禁跑風(fēng)漏氣、嚴(yán)禁鉤私舞弊、嚴(yán)禁違規(guī)操作、嚴(yán)禁受請受禮。
堅決做到“四必查”，確保速查速處。堅持實名舉報必查；內(nèi)容具體、線索清楚的匿名舉報必查；上級組織部門的立項督辦件必查；反映考察對象的問題必查。對違反換屆紀(jì)律舉報的查核要達(dá)到100%。凡違反換屆紀(jì)律要求的，要按照“5個一律”規(guī)定嚴(yán)肅處理。對查處的違規(guī)違紀(jì)案件及時予以通報。對壓案不查、查處不力的，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。各地要切實強(qiáng)化黨委的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、組織部門的直接責(zé)任和干部監(jiān)督機(jī)構(gòu)的具體責(zé)任，對所轄地區(qū)換屆風(fēng)氣嚴(yán)格考核，確保實現(xiàn)黨員干部對換屆紀(jì)律的知曉度高、代表委員對換屆風(fēng)氣的認(rèn)可度高、組織工作民意調(diào)查滿意度高的目標(biāo)。換屆風(fēng)氣考核結(jié)果要納入對各地黨委年度黨建目標(biāo)考核和各級領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的重要內(nèi)容。凡換屆風(fēng)氣不好的，既要嚴(yán)肅查處違反換屆紀(jì)律的問題，又要按規(guī)定追究黨委及組織部門主要領(lǐng)導(dǎo)人員的責(zé)任。
為了更好的熟悉掌握換屆紀(jì)律知識，嚴(yán)肅換屆工作紀(jì)律，我們要從以上三個方面做好工作：
時用人上出點(diǎn)問題，影響是個別的、局部的；換屆風(fēng)氣出問題，影響是普遍的、全局的。換屆風(fēng)氣不好就會擾亂干部群眾思想，就會偏轉(zhuǎn)科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向，就會破壞選人用人的公正性，就會使老實人吃虧、投機(jī)鉆營者得利，就會歪曲民主，破壞改革，降低選人用人公信度。因此，我們一定要認(rèn)識到，風(fēng)氣不正是干擾這次換屆工作的最大危險，嚴(yán)肅紀(jì)律是換屆順利進(jìn)行和風(fēng)清氣正的重要保證。因此，在換屆一開始，就要把嚴(yán)肅紀(jì)律擺在突出位置，充分認(rèn)識其重要性、必要性，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，堅決落實中央對嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的明確要求，以最堅決的態(tài)度、最有力的措施，嚴(yán)厲整治選人用人上不正之風(fēng)，用鐵的紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正。
二、要做到教育在先、加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)厲查處?！袄糁胃瘮∈俏：ψ盍业母瘮 ?。從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏，首先要在選人用人上從嚴(yán)。針對這次換屆，中紀(jì)委、中組部提出“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)、5個一律”紀(jì)律要求。這些紀(jì)律和措施，就是用來提醒各位領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守，提示各級黨委嚴(yán)格執(zhí)行，提請廣大干部群眾加強(qiáng)監(jiān)督的，是我們這次嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作的操作規(guī)程。要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實各項規(guī)定，把教育、監(jiān)督、查處貫穿換屆始終。
健康積極的心態(tài)對待換屆，做遵守紀(jì)律的模范。一要“按照熟悉并帶頭遵守”的要求，先學(xué)先行、帶頭遵守，切實提高黨性修養(yǎng)和自律意識，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，筑牢紀(jì)律防線，正確行使民主權(quán)利，堅決抵制不正之風(fēng)。二要帶頭約法三章。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市、縣委有關(guān)換屆工作的各項政策、規(guī)定，帶頭抵制各種庸俗作風(fēng)和非組織活動，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，自覺規(guī)范言行，防止違反換屆紀(jì)律的行為發(fā)生，確保干部隊伍思想穩(wěn)定，以自身的努力營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。三要帶頭監(jiān)督。各級領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要做嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律的表率，更要帶頭對換屆的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行督查，對換屆風(fēng)氣進(jìn)行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時督促整改，使換屆的各項紀(jì)律要求不折不扣地落到實處。
另外，還給大家印發(fā)了一整套《嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)資料》，希望大家會后認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，全面把握換屆紀(jì)律的各項要求和具體規(guī)定，特別是要十分明確和牢記“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)、5個一律”的換屆紀(jì)律要求，做到先學(xué)先行、入腦入行。
六大紀(jì)律講話稿篇二
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天我講話的題目是：與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。
每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時常看到：上學(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關(guān)系呢?”
不，這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé)，也是對別人的負(fù)責(zé)，對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
六大紀(jì)律講話稿篇三
沁陽一中高一年級。
本學(xué)期初，劉高升校長提出了以創(chuàng)建省級文明單統(tǒng)攬工作全局，使各項工作再上一個新臺階的新學(xué)期要求和目標(biāo)，針對高一年級近期出現(xiàn)系列危機(jī)行為，在期中考試來臨之際，特對日常行為規(guī)范提出八條禁令：
1.嚴(yán)禁上課遲到、看課外書、睡覺、照鏡子、自習(xí)課說話、嘻嘻鬧鬧等嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律和秩序的違紀(jì)行為。
2.嚴(yán)禁上課入廁、隨意外出、自習(xí)課隨意走動、隨意曠課。3.嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)追逐打鬧和進(jìn)行球類活動，4.嚴(yán)禁入校攜帶手機(jī)、上課玩手機(jī)。
5.嚴(yán)禁抽煙，男女交往不當(dāng)，頂撞班主任、任課教師和管理人員。6.嚴(yán)禁晚歸寢10:35以后進(jìn)出寢室，要求必須躺到床上，進(jìn)入休息狀態(tài)。
7.嚴(yán)禁晚歸寢串寢室、打牌、唱歌、大聲呼叫、樓道內(nèi)大聲嬉笑等嚴(yán)重影響他人休息的行為。
8.嚴(yán)禁夜不歸寢、上網(wǎng)、打架等惡性違紀(jì)行為。
簽字：
六大紀(jì)律講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是《紀(jì)律為首，學(xué)習(xí)為重》。
陽春三月，草長鶯飛。大地被春天喚醒了，萬物開始新一周期的生長。一片生機(jī)勃勃的景象中，青春期的少男少女也從冬日的壓抑沉悶中掙脫出來，為了明天努力奮斗?？墒牵程美?、寢室里、教室里，明媚的春意幻化為喋喋不休的聒噪時，你是否也為此感到厭煩？于是紀(jì)律又被舊話重提。紀(jì)律有多重要呢？他不是我們知識的必修課，卻是人的集體意識中一個重要的分支；他不是我們卷子上的分?jǐn)?shù)，卻是他人衡量你道德修養(yǎng)的基準(zhǔn)；他不是我們追求成功的終點(diǎn)，卻是成功路上必經(jīng)的一涯水灘。春天應(yīng)是悅耳的鳥鳴伴著朗朗書聲的美妙，而不該是人聲嘈雜污濁視聽的痛苦。
春天在哪里呢？
對于初中的學(xué)弟學(xué)妹來說，春天藏在你們的課堂上，或童言稚語，或精彩妙答，或大膽發(fā)問，或安靜筆記,這些都是你們用豐富多彩的方式來獲取春天氣息的學(xué)習(xí)體驗。充滿好奇的童心伴著你們在春天成長，你們用學(xué)習(xí)來開拓你們對世界的認(rèn)知。我想對你們說：一分耕耘，一分收獲。勿被春花迷眼，勿對春草動情。真正的美是在秋天收獲豐碩時的喜悅。
對于高中并肩戰(zhàn)斗的我們來說，春天藏在我們的夢想里?；蝓r衣怒馬，或光芒萬丈，或平淡如水，或簡單純粹，這些都是我們?yōu)橹床珵橹畩^斗的源動力。分科在即，勿為繁事所擾，一心潛學(xué)才是夢想成真的前提。我們在春暖花開的季節(jié)，帶著夢想上路，到秋高氣爽時，一定能收獲碩果累累。我想對我們說:一分耕耘，一分收獲，未必十分耕耘，一分收獲，必然，努力學(xué)習(xí)會讓我們離夢想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。
春光爛漫，勿留連；鳥鳴悅耳，勿叨擾。紀(jì)律為首，寧靜的春天讓人心曠神怡；學(xué)習(xí)為重，漫天春光必化為碩果金秋！
六大紀(jì)律講話稿篇五
同學(xué)們：
根據(jù)會議安排，下面由我跟大家談一談開學(xué)以來同學(xué)們的紀(jì)律表現(xiàn)情況。
“國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)”是同學(xué)們耳熟能詳?shù)囊痪湓?，良好的紀(jì)律是每位同學(xué)在學(xué)校正常學(xué)習(xí)、愉快生活的保證，好的環(huán)境、好的秩序，必須靠嚴(yán)明的紀(jì)律，靠嚴(yán)格的規(guī)章制度來維持。作為中學(xué)生，必須遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。10月上旬演講。我們高興地看到，我們大部分學(xué)生能夠高度自覺，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，同學(xué)們的主流是好的。然而，我們在校園中也耳聞目睹了一些違紀(jì)現(xiàn)象和不良行為，我們必須堅決制止，具體表現(xiàn)在：有的同學(xué)不注意儀表著裝，個別男同學(xué)留長頭發(fā)，甚至染發(fā)、留怪異的發(fā)型，還有個別同學(xué)佩戴首飾；有的同學(xué)抽煙成癮，宿舍、甚至不惜躲在空氣污濁的廁所中過煙癮；有的同學(xué)厭學(xué)思想嚴(yán)重，隔三差五地遲到曠課、早晚自習(xí)不安心學(xué)習(xí)、社會和學(xué)校創(chuàng)造條件。若經(jīng)常、退宿；有的同學(xué)喜歡出言不遜、喜歡動手打人，甚至攜帶管制刀具總想跟人拼命；有的同學(xué)與人發(fā)生矛盾時，不懂向老師反映，不懂向?qū)W校報告，反而糾集其他同學(xué)制造打架斗毆；有的同學(xué)拉幫結(jié)派、欺壓弱小，向其他同學(xué)勒索錢物。食堂打飯發(fā)現(xiàn)退宿；有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定，翻越圍墻或混出校門離開學(xué)校游玩，甚至徹夜不歸；有的同學(xué)沉迷了網(wǎng)絡(luò)游戲和上網(wǎng)聊天不能自撥；有的同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定偷偷帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校；有的同學(xué)男女同學(xué)之間的交往超越同學(xué)界線，不思進(jìn)取整日沉溺所謂的“愛情”；有的女同學(xué)不懂自愛，跟已輟學(xué)的男同學(xué)或社會上不三不四青年隨便交往。現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重勸退；有的同學(xué)不理解老師的良苦用心，不聽老師的教育管理，甚至態(tài)度極為惡劣等等，比如放學(xué)時，教師執(zhí)勤為什么。這些都是違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象，都是同學(xué)們當(dāng)中存在的不良行為，都是影響同學(xué)們在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的歪風(fēng)邪氣，我們必須正確認(rèn)識這些現(xiàn)象和行為的危害性，堅決地加以改正和扼止。
今因為時間的關(guān)系，我想跟同學(xué)們主要談幾個紀(jì)律方面的問題：第一，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。這是學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)的，可以說是三令五申，而且學(xué)校的態(tài)度是明確的：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上收繳期末歸還家長。對于學(xué)校的這項要求，大部分原來帶有手機(jī)的同學(xué)已經(jīng)能夠響應(yīng)，把手機(jī)帶回家里，絕大多數(shù)的家長也是理解力與支持這一條規(guī)定的，因為這個規(guī)定是從家長和同學(xué)們的切身利益出發(fā)而制定的。很多同學(xué)帶手機(jī)來學(xué)校的唯一理由。
第二，女同學(xué)一定要懂得自尊自愛。懂得自尊自愛的女生是校園內(nèi)最美的女生。有些女生，言語隨便、舉止輕浮、交往不加選擇、與男生沒有界線的女生，美在何方？我們一定要有自尊自愛，因為這才是你最值得炫耀的美麗?？纯次覀兩磉叄械呐瑢W(xué)，成天跟男生嘻哈打逗一團(tuán)；有的女同學(xué)，社會上的“哥哥、弟弟”一大群；同學(xué)們，你們可能不知道，學(xué)校和老師在為你們惋惜，父母和家人在為你們痛哭流淚！許多家長經(jīng)常背著你們找到老師，讓老師多勸一勸你們，多教育教育，為什么背著你們？重新拾起已被你們丟掉的自尊自愛，你才是父母最乖的女兒，才是老師最好的學(xué)生。
第三，俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。男同學(xué)一定要學(xué)會和諧共處。和諧共處是中華民族的傳統(tǒng)美德。
遇到事情特別是發(fā)生矛盾爭執(zhí)時懂得容忍、退讓，冷靜、理智地尋求解決，絕不是膽小懦弱，而是一個男孩子開始成熟的一種表現(xiàn)，是你們今后要在社會上安身立命的一門必修課，是人生的大智慧！我們一些男同學(xué)，人家一個眼神就認(rèn)定是藐視自己，同學(xué)一次無意的碰撞也以定是欺負(fù)自己，其實只是自己不夠自信的表現(xiàn)；一些男同學(xué)，動不動動手動粗，對朝夕相處的同學(xué)拳腳相加，那樣只會強(qiáng)化自己魯莽沖動的性格；還有的男同學(xué)，喜歡尋滋生事，喜歡兩脅插刀，本來就不關(guān)他什么事，但每次打架幾乎都有他的份，看似夠義氣，其實是不懂“多個朋友多條路，多個仇人多堵墻”的道理，梁山好漢似的“義氣”是不適合當(dāng)今的社會的。同學(xué)們，哪一天你們真正學(xué)會與人謙和了，學(xué)會遇事平和了，學(xué)會和諧共處了，老師和父母才對你們真正放得下心，你們也才是真正的長大。今后對于以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，敲詐勒索這類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。對于同學(xué)之間打架事件，一律給予嚴(yán)重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退處分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會不法分子到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，敲詐勒索；或者與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆的，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。對于違反學(xué)校管理規(guī)定，翻墻越院，上網(wǎng)吧，進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸的學(xué)生，將在全校亮相，并通報批評。對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾；男女生衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生，將在全校通報批評。
發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐，也不能忍氣吞聲，不敢告訴家長或老師，這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰，后患無窮。
第五、高度重視安全工作。
安全重于泰山，重在自我保護(hù)。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘三輪車，不搭乘車況不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。住宿生晚上下課后都在中庭下來,不要推推搡搡.2、要注意消防安全在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙，不玩火，各種電器要小心謹(jǐn)慎使用。
嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗；防止玻璃墜落傷人。4、要注意各種活動安上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。冬季禁止到結(jié)冰的水塘上玩耍。特別是下雪后不要在結(jié)冰的道路上或者校園內(nèi)滑冰。當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
第六、明確目標(biāo)，端正態(tài)度，全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
這學(xué)期剛剛開始。因此大家要明確來到學(xué)校的目的，明確自己的努力目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時間，分秒必爭。要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，持之以恒落實到具體行動之中，這樣就會在期末考試中考出理想的成績，向家長、老師交一份滿意的答卷。
學(xué)校本著教育的目的，懲罰也是教育的一種手段，以這次大會以限，以前的違紀(jì)可既往不咎（除今天處分之外，二（3）班張展等）。會后，如再有違紀(jì)發(fā)生，我們將按處分規(guī)定執(zhí)行，給予處分的學(xué)生，我們還要局面通知家長，記入學(xué)生檔案，不要因一時的沖動影響一生。同時，我們鼓勵有正義感的同學(xué)對身邊嚴(yán)重違紀(jì)的人和事進(jìn)行舉報。
學(xué)生紀(jì)律整頓大會發(fā)言稿。
各位老師、同學(xué)們：
大家好！召開這么大規(guī)模的學(xué)生紀(jì)律整頓大會，是為了加強(qiáng)常規(guī)管理，為了優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境，也是為了更加嚴(yán)格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。因為，在我們學(xué)校超過95%的學(xué)生都是寄宿生，在此，就寄宿生管理的相關(guān)問題做個發(fā)言。
通過實踐證明，我們學(xué)校的寄宿生管理工作是成功的，通過同學(xué)們的努力也取得過一定的成績，在職教基地的寄宿生工作這一塊來說，我們學(xué)校是處于領(lǐng)先地位的，在此要感謝在座的各位老師和同學(xué)們，是大家的共同努力才會有這樣的成績。在寄宿生管理工作方面，學(xué)校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設(shè)，寢室財產(chǎn)的維修到寄宿生管理老師人數(shù)的安排都是相當(dāng)巨大的。這一切都體現(xiàn)了學(xué)校對寄宿生同學(xué)的重視和關(guān)心。
今天的會議，前面的老師做了很重要的講話，也宣布了本學(xué)期一部分的學(xué)生處分決定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，希望同學(xué)們更加健康、更加文明、更加快樂的成長。其實，做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢的，我大致羅列一下：1、學(xué)習(xí)時間多（路途不遠(yuǎn)，不必在求學(xué)的路上浪費(fèi)過多的時間）2、集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)競爭意識3、集中學(xué)習(xí)集中管理有利于營造更好的學(xué)習(xí)氛圍4、基本上是全天候的老師輔導(dǎo)（不管是生活還是學(xué)習(xí)方面）5、學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律，在學(xué)校和老師的管理下加強(qiáng)了自我約束。這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢。但是我們要辯證的看待這些問題，寄宿生過多也是把雙刃劍，人數(shù)過多，管理難度就會越大。正所謂有人的地方就會有矛盾，這么多同學(xué)生活在同一個區(qū)域里，必然會產(chǎn)生一些這樣那樣的矛盾，這就要看同學(xué)們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中會產(chǎn)生很多摩擦，其實處理好了，不但不會影響集體利益，更加不會影響同學(xué)之間的感情。（回顧2起學(xué)生違紀(jì)事件）古人云：化干戈為玉帛。俗語說的好：大事化小小事化了。
在這里我借這個機(jī)會，想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。首先是幾點(diǎn)建議：
1、不管是從小學(xué)到初中，還是由初中到高中，每個人的學(xué)習(xí)環(huán)。
境、生活環(huán)境都在改變，本身都需要有個適應(yīng)過程，但是這個過程不能太久，一個教育專家說的好：只有人來適應(yīng)環(huán)境的改變，環(huán)境是不會來適應(yīng)人的改變的。所以我們必須盡快適應(yīng)寄宿生活，要不然寄宿求學(xué)就變得沒有意義了。
2、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率是決定寄宿求學(xué)成敗的關(guān)鍵，同學(xué)們比走。
讀的同學(xué)在學(xué)習(xí)時間上是有絕對優(yōu)勢的，而且晚自習(xí)有專職老師值班，如果遇到學(xué)習(xí)上的困難可以利用在晚自習(xí)的期間及時解決。但是，同學(xué)們捫心自問，晚自習(xí)期間浪費(fèi)了多少時間？玩手機(jī)，聽歌，發(fā)呆，講話，做各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的同學(xué)大有其在。
3、不能過多的依賴?yán)蠋?。老師不是萬能的，很多事情對于現(xiàn)在的同學(xué)們來說是可以做好的，照顧好自己的生活，照顧好自己的飲食起居，完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師只能給予同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)上的幫助和解決同學(xué)們的困難，而不是給同學(xué)們當(dāng)保姆，真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學(xué)的求助。（舉例）。
1、嚴(yán)格遵守作息時間。早晨按時起床，打掃衛(wèi)生，上課不遲到不早退，晚自習(xí)不得無故缺席遲到，就寢后立即關(guān)燈睡覺。
2、晚自習(xí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理制度，服從老師管理，嚴(yán)格要求自己。
3、安全問題，處理好于同學(xué)、老師之間的關(guān)系，不要動不動就打打殺殺的，這樣是解決不了問題的。
一分部學(xué)生辦彭言智2012-3-15。
在加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律會議上的講話。
同志們：
今天，市委、市政府在這里召開加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律會議，會議的主題是要求全市黨政機(jī)關(guān)全體干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，研究部署嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，做到“治庸提能，治懶增效，治散正氣”。結(jié)合我市下步換屆選舉工作，要把全部精力轉(zhuǎn)移到做好各項工作中來，確保全年工作目標(biāo)的全面實現(xiàn)，打好“十二五”規(guī)劃目標(biāo)的開局之戰(zhàn)。一、面對現(xiàn)實，正確認(rèn)識加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的必要性幾年來，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，我市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。機(jī)關(guān)部門無論是精神面貌、工作節(jié)奏，還是職能服務(wù)、內(nèi)部管理都發(fā)生了可喜的變化。但應(yīng)當(dāng)看到，在我們的一些機(jī)關(guān)中，紀(jì)律作風(fēng)方面仍然存在一些突出問題。與形式發(fā)展的要求相比,與市委、市政府的期望相比,與廣大干部群眾的愿望相比,與機(jī)關(guān)所承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任相比,仍然有相當(dāng)大的差距。主要表現(xiàn)在以下三個方面：
一是紀(jì)律松弛。有的單位制度不嚴(yán)，管理松散，一些制度執(zhí)行不到位，只是停留在“紙上、墻上、口頭上”，成了一些部門的“裝飾品”；個別單位對市委市政府的會議精神不夠嚴(yán)肅，不請假曠會、代會，還有的參會人員會后不及時向單位傳達(dá)會議精神，導(dǎo)致一些重要的會議精神無法落實；有的干部不遵守上下班制度，晚來早走時有發(fā)生；有的上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票；有的上班就聯(lián)系中午酒局，中午聯(lián)系下午麻將，下班前研究晚上娛樂；有些干部吃喝成風(fēng)，今天是同學(xué)吃，明天是朋友吃，后天是老鄉(xiāng)吃，變著法子來吃。有借口吃，沒借口也吃，有經(jīng)費(fèi)吃，沒經(jīng)費(fèi)也吃，甚至借吃喝在酒桌上犯自由主義。今后各部門來客招待，要到市紀(jì)委登記請批，杜絕大吃大喝，鋪張浪費(fèi)。有的工作時間不在崗，自由散漫，群眾來辦事找不到人；個別人無事生非，熱衷于打聽和散布小道消息，隨意發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論；有的干部甚至是單位主要領(lǐng)導(dǎo)，就是坐不住板凳，經(jīng)常不在單位，群眾有反映，具體做什么去了，誰也說不清楚。以上這些玩物喪志的不良風(fēng)氣，嚴(yán)重敗壞了干部隊伍形象。
口頂著不辦，并振振有詞說是依法辦事。有的部門大局意識不強(qiáng)，市里確定的多項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不認(rèn)真落實，靠數(shù)字、靠匯報、靠作假應(yīng)付上級，工作中遇到困難上推下卸，是非面前不敢堅持原則，不表態(tài)，怕字當(dāng)頭，心浮氣躁。工作似乎是做給領(lǐng)導(dǎo)看的，形式上熱熱鬧鬧，實際上毫無效果。凡是與己無利的事、棘手的事，就不愿沾邊；凡是與己有利的事，盡管不屬于職責(zé)范圍，都想方設(shè)法爭著去辦。有些工作本來一天能辦結(jié)的事，有時一、二周下來都辦不好。一個文件在幾個部門之間“踢皮球”，推來推去幾個月沒有音訊。有些事情本來只要群眾跑一趟就可以了，結(jié)果三番五次還是辦不了。似乎不這樣，就體現(xiàn)不了權(quán)力和威信。個別地方存在著人浮于事、有事沒人做的不良現(xiàn)象。這些風(fēng)氣在群眾中反響十分強(qiáng)烈必須加以遏制和糾正。
三是修養(yǎng)不高。目前，有個別干部無論是政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)，還是道德修養(yǎng)都比較差。在政治上，是非不清，不能與黨中央保持一致，在發(fā)展第一要務(wù)上，缺乏堅定的、必勝的信念和勇氣；在理論上，不注重政治理論學(xué)習(xí)，不深入思考新問題，思想混亂，思想觀念和工作方法都跟不上形勢發(fā)展的需要，不能與時俱進(jìn)；在道德上，一些部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)干部或辦事人員，缺乏社會公德意識，中華古老文明中的傳統(tǒng)美德，比如仁、義、禮、智、信，在他們的頭腦中烙印不是很深，無論是八小時以內(nèi)，還是八小時以外，都混同于普通老百姓，甚至很多時候還不如普通老百姓，這些人利用手中的權(quán)力，想方設(shè)法吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、收點(diǎn)、拿點(diǎn)、要點(diǎn)、貪點(diǎn)、占點(diǎn)、撈點(diǎn)、卡點(diǎn)，嚴(yán)重?fù)p害了老百姓的切身利益，損害了黨在人民群眾心中的形象。有的干部氣量狹小，不如自己的看不上，超過自己的看不慣，自己不干事也不讓別人干事。一些干部老是覺得自己懷才不遇，得不到重用，沒有用武之地?？偸菣?quán)嫌小，錢嫌少。人有一個共同本質(zhì)就是向上、追求進(jìn)步和完善，希望自己的職務(wù)升遷，這無可非議。但是，人要想在政治上有發(fā)展，首先必須做好工作，還要有良好的道德品質(zhì)。如果這樣在正在政治上不成熟、品行不端、見利忘義、心胸狹小的人早晚要出毛病犯錯誤。上述這些不良風(fēng)氣，直接損害了黨群干群關(guān)系，影響了黨委、政府的形象，嚴(yán)重削弱了干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，影響了工作和事業(yè)的發(fā)展，必須下決心切實加以解決。
二、把握重點(diǎn)，推進(jìn)活動深入開展。
建設(shè)成為政治可靠、廉潔勤政、作風(fēng)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)戰(zhàn)斗群體。（一）抓住要害，解決好重點(diǎn)問題。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上存在的問題，突出表現(xiàn)在“庸”、“懶”、“散”三個方面。這些問題帶有一定的普遍性，有的部門表現(xiàn)尤為突出。這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，要重點(diǎn)圍繞解決以上三個方面的突出問題來展開。第一，突出解決“治庸提能力”問題。克服平庸作風(fēng)，重點(diǎn)解決理想信念淡薄，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感；工作作風(fēng)漂浮，被動應(yīng)付；領(lǐng)導(dǎo)干部不認(rèn)真履行管理職責(zé)，管理混亂，考核評價和獎懲制度不完善，導(dǎo)致干部碌碌無為；干部業(yè)務(wù)素質(zhì)差，不講標(biāo)準(zhǔn)、不講效率，對部門和崗位職責(zé)范圍內(nèi)的工作敷衍塞責(zé)，工作質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)；不研究新情況、新問題，因循守舊等問題。
六大紀(jì)律講話稿篇六
一、擺正。
教學(xué)。
為中心的位置關(guān)系。
學(xué)校的根本任務(wù)是教學(xué)工作，教學(xué)是學(xué)校生存發(fā)展的基本前提，不談教學(xué)，離開了教學(xué)，學(xué)校也就沒有生命力，也就失去了生存的意義。所以說教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校的一切一切（人力、財力、物力）都要圍繞這個中心，推動這個中心，服從這個中心。也就是教學(xué)中心說。學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度的制定、輔助設(shè)施的建設(shè)以及學(xué)校每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個中心。
二、嚴(yán)字當(dāng)頭，勤奮不懈。
義作祟，認(rèn)為過去都干過多次，年年如此，老一套，不再深究細(xì)查；借口抓大事，具體工作本該由自己去做卻安排其他人，而且不過問，不檢查，不。
總結(jié)。
簡單化考慮一般化要求粗放化管理。三是“鉆”不夠。學(xué)習(xí)上鉆不進(jìn)去整天忙忙活活細(xì)枝末節(jié)雞毛蒜皮就是沒有時間思考研究問題；管理上不鉆研拈輕怕重謹(jǐn)小慎微不想刨根問底只想“得過且過”；班子之間、同志之間不注意團(tuán)結(jié)工作形不成合力不能公平發(fā)現(xiàn)啟用人才也不能寬容對待使用人才營造和諧氛圍；研究上不鉆研對分管工作發(fā)展思路模糊不清落實辦法責(zé)任不明缺乏工作方法管理缺乏針對性。以上這些問題雖然只是個別現(xiàn)象但也反映出一種不好的苗頭和傾向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校廣大教職工的領(lǐng)頭雁如果自身精神面貌懶散工作狀態(tài)不佳會直接或間接影響教職工工作積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮給學(xué)校教學(xué)工作帶來被動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持原則雷厲風(fēng)行公平公正不徇私情絕對不能搞兩個標(biāo)準(zhǔn)絕對不能當(dāng)“墻頭草”哪邊來風(fēng)哪里倒。（對待教職工兩個標(biāo)準(zhǔn)：和脾氣的一派的與不對眼的所謂另類的不一個標(biāo)準(zhǔn)人為地制造小團(tuán)體不和諧因素；覺得自己是領(lǐng)導(dǎo)不能和普通教職工一個標(biāo)準(zhǔn)自己的標(biāo)準(zhǔn)要高于普通教職工還好而恰好相反把自己孤立于教職工之上。我覺得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能搞特權(quán)不能有優(yōu)越感不能在老師面前這樣炫耀：你們辦不到的事我能辦到你們不敢做的事我敢做你們應(yīng)該干的事我可以不干。這樣脫離群眾的領(lǐng)導(dǎo)怎么能讓群眾佩服。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要敢于接受群眾的監(jiān)督單從這一點(diǎn)上看我認(rèn)為三個級部的領(lǐng)導(dǎo)很不容易上要接受除他仨之外的我們這些領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下要接受而且是每天時時刻刻地接受老師們的監(jiān)督不用說每天幾點(diǎn)名一會在不在辦公室在辦公室里干什么工不工作是不是臉又紅了上課晚沒晚點(diǎn)等等十幾雙眼睛天天如此監(jiān)督呀。其中滋味我們其他科室的領(lǐng)導(dǎo)也都是從大辦公室里走出來的也都能體會到。說到這里蹲科室的領(lǐng)導(dǎo)還好意思用兩個標(biāo)準(zhǔn)要求自己嗎？要學(xué)會“慎獨(dú)”。）希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識自身肩負(fù)的責(zé)任以對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)一步振奮精神鼓足干勁扎扎實實做好學(xué)校的各項工作。
三、
增強(qiáng)三種意識。
紀(jì)律作風(fēng)整頓發(fā)言稿。
為了認(rèn)真貫徹市局“8.19”會議精神，進(jìn)一步深化全市公安機(jī)關(guān)“紀(jì)律作風(fēng)整頓活動”，對照李書記提出的“民警六項承落”，結(jié)合大隊民警當(dāng)前狀況，我們認(rèn)為當(dāng)前市局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓，是一項非常舉措，是非常重要和必要的：陳義剛違規(guī)發(fā)放車輛和私設(shè)“小金庫”等違規(guī)行為給我們再次敲響警鐘！不能說我們沒有出問題，我們就等于沒有問題，這只能反映沒有暴露問題，使少數(shù)人留有僥幸心理，埋下了隱患，問題不解決，始終是問題，我們不能等到出了問題，受了處分，再來反省。對此我們一定要以“陳義剛事件”為教訓(xùn)，警鐘長鳴！認(rèn)真反思切實整改，努力提高民警自身素質(zhì)，以實際行動樹立良好警風(fēng)，二大隊在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓中要努力做到行動快，力度大，效果好，力爭把大隊各項工作落實到實處，較好完成大隊年度工作目標(biāo)。
第一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。組織全體民警認(rèn)真學(xué)習(xí)李書記的講話精神，集中開展討論，談?wù)J識，挖根源、析危害，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到立警為公、執(zhí)法為民上來，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容書寫。
心得體會。
第二、組織查擺討論。要組織專門會議，查擺民警自身存在的問題，認(rèn)真開展批評與自我批評，堅持自查自責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查；堅決落實領(lǐng)導(dǎo)提出來的未整先改，以整促改，邊整邊改，徹底整改，切實解決當(dāng)前隊伍紀(jì)律作風(fēng)方面的突出問題。
第三、針對存在問題，建章立制，堵塞漏洞。要加強(qiáng)民警日常工作生活作風(fēng)的監(jiān)督，形成預(yù)防和治理民警的違法違紀(jì)長效機(jī)制。將“民警六項承落”即：
一、不參與任何形式的賭博活動；
二、不利用職務(wù)之便借機(jī)斂財謀利；
三、不違規(guī)使用涉案財物；
四、不出現(xiàn)生活作風(fēng)不檢點(diǎn)的問題；
五、不說情干擾執(zhí)法辦案；
六、不在接警處警、執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾等方面不作為。
制作成警示卡片，發(fā)放給每一名民警，起到時刻警醒、激勵作用。
第四、大隊工作和隊伍建設(shè)要抓緊、抓實，切實履行相關(guān)責(zé)任制度，確保業(yè)務(wù)工作和伍建設(shè)雙豐收。為認(rèn)真貫徹落實“8.19”會議精神，大隊即日迅速從以下三個方面來啟動紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動：
一、是迅速召開動員會。在支隊會議結(jié)束后，大隊立即組織全體民警紀(jì)律作風(fēng)整頓再動員和部署，使民警在思想上與本次整頓活動達(dá)到共識。
二、是快速收集相關(guān)學(xué)習(xí)資料。為了確保學(xué)習(xí)教育階段啟動迅速，學(xué)習(xí)資料齊全，達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果，大隊迅速收集：中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》、公安部《關(guān)于加強(qiáng)基層所隊黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見》、《關(guān)于開展“反特權(quán)思想、樹立良好警風(fēng)”專項教育整頓活動的實施意見》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《中國共產(chǎn)黨內(nèi)紀(jì)律處分條例》、市委市政府《關(guān)于“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭做人民滿意公務(wù)員”活動實施方案》等有關(guān)必學(xué)資料，并組織民警認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三、是快速制定實施方案。認(rèn)真學(xué)習(xí)市局“8.19”會議精神和相關(guān)文件后，及時制定出《紀(jì)律作風(fēng)整頓方案》，明確工作目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟、主要措施和工作要求，做到有的方矢。
巡警二大隊熊軍。
二00七年八月二十一日。
干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動發(fā)言稿。
縣委決定開展干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動，是加強(qiáng)黨員干部隊伍自身建設(shè)，保持先進(jìn)性和與時俱進(jìn)，鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求，是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不相適應(yīng)、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認(rèn)真加以解決，達(dá)到塑造形象、促進(jìn)工作的目的。這次活動主要是解決全縣干部隊伍在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，為了統(tǒng)一干部思想，凝聚干部人心，規(guī)范干部行為，確保政令暢通，令行禁止，進(jìn)一步推動全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展而做出重要決定，我認(rèn)為這次活動的開展非常有必要。
我鄉(xiāng)在全縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動動員大會之后，及時召開了黨委會議進(jìn)行了專題研究部署，制定了獅子鄉(xiāng)干部作風(fēng)集中教育整頓活動實施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及督導(dǎo)組，并召開了動員大會進(jìn)行了全面安排部署，目前，第一階段的各項工作已基本結(jié)束。按照我鄉(xiāng)的《實施方案》安排，從2月20日轉(zhuǎn)入了“專題學(xué)習(xí)”階段，把干部作風(fēng)集中教育整頓活動進(jìn)一步引向了深入。
明顯加強(qiáng)，工作能力明顯提高，干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性明顯加強(qiáng)；進(jìn)一步激發(fā)干部隊伍的生機(jī)與活力，全面提高干部隊伍的整體素質(zhì)，推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的跨越式發(fā)展。
總之，我們要以這次集中教育整頓活動為機(jī)遇，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握縣委工作部署，把思想和行動統(tǒng)一起來，堅持用集中教育整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗集中教育整頓效果，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展而不懈努力。
六大紀(jì)律講話稿篇七
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律，實現(xiàn)夢想》。
我們生活在一個知識經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的時代，人的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)的先決條件。鄧小平曾經(jīng)說過：“共產(chǎn)主義道德要從小開始培養(yǎng)”。他還指出：“理想和紀(jì)律特別重要”。眾所周知，無規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律如同一個河床，若是沒有河床，河水必定泛濫成災(zāi)。我們的集體有鐵般的意志，想要在鐵的基石上發(fā)展好集體，就必須用紀(jì)律防止鐵的銹蝕。紀(jì)律第一，就算集體的現(xiàn)存力量不強(qiáng)大，但精神強(qiáng)大就能永遠(yuǎn)立于不敗之地。如果沒有紀(jì)律的約束，任由自由的泛濫，導(dǎo)致的結(jié)果就會是組織渙散，人心渙散，集體也會成為一盤散沙，結(jié)果人人都得到了所謂的自由，但最終失去的，將比得到的分量更重！因此，自由不是個人的隨心所欲，也不是失去紀(jì)律約束的自由，而應(yīng)該是在秩序井然的環(huán)境里，才可以享有的自由。
人們說“遵守紀(jì)律要從小事做起”，我覺得挺有道理。如果連一件小事遵守不好紀(jì)律的話，那么要做一件大事豈不更難？革命烈士邱少云我們都很熟悉了，他就是一個典型的例子。如果他在身上著火時立即滾向他身后的水坑，就可以把火撲滅，可是他沒有這樣做，如果他這樣做了，上甘嶺戰(zhàn)役的整個計劃就會全部落空，而且敵人高高在上，而我們在下，只要邱少云一動，我軍就會被敵人發(fā)現(xiàn)，所有的戰(zhàn)士都有可能會犧牲。所以邱少云一動不動，嚴(yán)格地遵守軍隊紀(jì)律，任烈火在他的身上燃燒，最終，為了其他的戰(zhàn)士，為了隊伍的整體利益，為了名族的尊嚴(yán)與國家的力量，丟棄了年輕的生命。再比如我們在跑操時，每一個同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，隨時注意排面與間距，那么你所在的集體就會顯示出良好的精神風(fēng)貌；如果有一個人沒有注意好排面和間距，就算其他同學(xué)跑得再認(rèn)真，總體一看，這個班還是亂的，不是嗎？從這兩件事上可以看出：如果一個集體里有一個人從不按集體的規(guī)則去做，而是憑著自己的主觀意愿去做，那么長此以往，這個集體就會背離完美走向渙散；如果一個集體里的每一個人都能按照集體的規(guī)則去做，每一件小事都自覺遵守，那么這個集體就會成為力量強(qiáng)大令人敬佩令人傾慕的大家庭。
同時，紀(jì)律還是學(xué)習(xí)的保證，學(xué)習(xí)與紀(jì)律的關(guān)系是緊密相連的，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是一條助你通往成功的路。
為了我們自己的理想成功實現(xiàn)，為了我們的集體傲立群雄，為了我們高中生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以成為祖國的明天，我呼吁：讓我們以《高中生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，摒棄一切壞習(xí)慣，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高中生吧！
六大紀(jì)律講話稿篇八
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
結(jié)合目前情況，我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求：
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀，不可打鬧更不能打架斗毆，以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車，同時告誡家長也要注意，不要騎車進(jìn)校接送孩子，要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全，不從危房、危墻附近行走，雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河游泳，并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序，近來同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高，但還有很多不足，同學(xué)們放學(xué)站隊看似平常的一件事情，但秩序的好壞反映了一個學(xué)校的'精神面貌和管理水平，校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上，要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒，是光榮而神圣的，不要不好意思。
好了!總之一句話：好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí)，天天向上為中心小學(xué)爭光。
六大紀(jì)律講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
今天是已是第十九周的星期一，離學(xué)期結(jié)束還有二周時間。按學(xué)校的的要求，結(jié)合我校的實際情況，下面，我對托管班的安全工作有如下的要求。
一、安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)。
安全問題是一個老生常談的問題，但面對已往血的教訓(xùn)無法挽回時，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì)，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上!”
2、班主任要嚴(yán)格落實學(xué)生請假制度，課任教師要堅持課前清點(diǎn)人數(shù)制度，時時掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學(xué)生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學(xué)生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任簽字同意的請假條和學(xué)生的監(jiān)護(hù)人交接方能出校。
3、要注意飲食安全。學(xué)校原則上要求學(xué)生不能吃零食，不能帶零食回校。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用;不在流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧，不許在教學(xué)樓道玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)小刀等帶進(jìn)學(xué)校，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧。
教室在高樓層的班級學(xué)生，有時會違反學(xué)校紀(jì)律，往樓下扔?xùn)|西，也就是平常所說的高空拋物，這是非常危險的。
5、要注意活動安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;學(xué)校開會、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故，課間無特殊需要不能走過其他樓層。課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧;在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動避讓機(jī)動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍;同時要告知自己家長在下大雨、刮大風(fēng)等惡劣天氣時要家長親自接送。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的重要保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠實守紀(jì)，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集同黨來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
二是有個別學(xué)生不聽從食堂管理人員的管理，不按學(xué)校時間要求就寢，就餐，此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校點(diǎn)名批評。
三是在校就餐的個別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律，一邊吃飯，一邊講口，一邊吃飯，一邊打鬧，很容易造成燙傷;剩飯菜到處倒，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生，極易引起疾病的傳播。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到，不假不到，上課睡覺，損壞公物，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
老師們、同學(xué)們，我們每個人的平安、健康不僅是個體健康成長的需要，更是關(guān)系到個人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的某學(xué)校而不懈努力!
今晚的講話到此結(jié)束，祝我們?nèi)w托管班的老師學(xué)生身體健康，工作學(xué)習(xí)順利，萬事如意。謝謝大家!
六大紀(jì)律講話稿篇十
早上好!今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時?？吹剑荷蠈W(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說："這有什么關(guān)系呢?"
不，這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé)，也是對別人的負(fù)責(zé)，對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!
六大紀(jì)律講話稿篇十一
老師們！同學(xué)們：
結(jié)合目前情況，我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求：
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀，不可打鬧更不能打架斗毆，以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車，同時告誡家長也要注意，不要騎車進(jìn)校接送孩子，要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全，不從危房、危墻附近行走，雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河游泳，并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序，近來同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高，但還有很多不足，同學(xué)們放學(xué)站隊看似平常的一件事情，但秩序的好壞反映了一個學(xué)校的精神面貌和管理水平，校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上，要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒，是光榮而神圣的，不要不好意思。
好了！總之一句話：好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí)，天天向上為中心小學(xué)爭光。
老師、同學(xué)們，早上好：
本學(xué)期的期末考試如期而至了，這是我們檢驗一學(xué)期來學(xué)習(xí)、工作成果的最好機(jī)會，也是展現(xiàn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的重要窗口。這一次考試，不僅是教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段，也是同學(xué)們正確評價自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、能嚴(yán)于自我約束的一種考驗?？梢哉f，考試是衡量教學(xué)效果的準(zhǔn)則，更是鑒定考生誠信品質(zhì)的標(biāo)尺。
為確保本次期末考試的有序進(jìn)行，學(xué)校要求各年段和班級必須一如既往地加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)拒作弊和違規(guī)，更要求每個同學(xué)能正確認(rèn)識考試的目的和意義，以平和的心態(tài)、拼搏的精神全面復(fù)習(xí)、誠實應(yīng)考；同時，考后應(yīng)在老師的評析和指導(dǎo)下認(rèn)真總結(jié)與反思，真正做到考后一百分，甚至大于一百分。在考試過程中，做為一名合格的考生除了佩戴胸卡、安靜有序地進(jìn)入考室并在指定位置上就座參加考試外，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等電子設(shè)備進(jìn)入考場；嚴(yán)禁交頭接耳、夾帶、接傳或交換答案；嚴(yán)禁抄襲或有意讓他人抄襲甚至與將試卷答卷撕毀，或中途退場，否則，學(xué)校將視上述違紀(jì)行為的情節(jié)輕重給予批評教育直至校紀(jì)處分。
考試不僅需要紀(jì)律的約束，更呼喚公平與公正的競爭。在上周的國旗下講話中，高一年學(xué)生代表已經(jīng)向我們提出了倡議：誠信做人，誠信應(yīng)考。同學(xué)們應(yīng)該積極響應(yīng)，在各自的考場中爭當(dāng)誠信考生。誠信理應(yīng)是學(xué)生道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是新時代做文明公民的需要，更是我們做人的道德底線。每一次考試后我們需要的不僅僅是那一紙成績，更需要的是一個健康的人格和那端正的人生態(tài)度。考試失敗了你仍將有補(bǔ)考的機(jī)會，而考試作弊不僅對自己能力的否定和蔑視，讓自己丟掉了信心，丟掉了做人的尊嚴(yán)，更會讓作弊者的生活套上繁重的精神枷鎖，這有損個人名譽(yù)，有損班級名聲，有損學(xué)校形象！因此，在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，拒絕考試作弊，并讓它成為一種養(yǎng)成、一種教育教學(xué)常規(guī)。
同學(xué)們，讓我們以誠信的態(tài)度對待每一場考試，互相提醒，互相監(jiān)督，從自己做起，從本次考試做起，努力營造“以誠信應(yīng)考為榮，以考試舞弊為恥”的考場考風(fēng)，讓所有的學(xué)生能在一個公平、公正的考試環(huán)境中正常甚至超常發(fā)揮，考出風(fēng)格，考出成績！
老師、同學(xué)們：大家好！
相信每個同學(xué)心中都有自己的目標(biāo)，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中，紀(jì)律必須引起我們的重視。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們都知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障?！懊夏溉w”環(huán)境塑造人，在一個有良好的班風(fēng)環(huán)境中，必然會受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
目前，在我們學(xué)校存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個方面，應(yīng)堅決制止。
1、上課接下言；課間追、打、鬧、樓道堆集；自習(xí)課說話，亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課上不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺，考試作弊等現(xiàn)象。
3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予記過以上處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
4、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理，并移交公安機(jī)關(guān)法辦。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予記過以上處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入學(xué)生成長檔案。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，做留校察看以上處分。
7、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)；女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型；留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。屢教不改者，讓家長領(lǐng)回家整改。
街上閑逛（15）、住宿休息鈴響后仍然說話 （16）、打架斗毆 （17）、將食物帶入教室（18）、偷盜 （19）、侮辱同學(xué)。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
前階段，公布了對部分違紀(jì)學(xué)生的處理意見，希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀(jì)的原因，好好表現(xiàn)，爭取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒，提高遵紀(jì)守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學(xué)校，愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，人人爭當(dāng)文明學(xué)生。
勢服人，心不然；理服人，方無言。
我們八年級的學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。自己覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識，但同時又具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)。校內(nèi)的打架事件多發(fā)生在我們八年級，有的同學(xué)不講道理，動不動就用武力解決問題，動不動就想欺負(fù)人。粗魯、野蠻的一面凸顯。你這樣做能解決問題嗎？不但問題沒解決，反而增加了同學(xué)之間的矛盾。
凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。
有的同學(xué)，只想占便宜，不想吃虧；把別人打了，心里就舒服些。你有沒有想過，人家也是人，也是爹媽父母養(yǎng)的。
我覺得作為一名學(xué)生，首先應(yīng)學(xué)會做人。我記得蒙牛公司的老總
斗鬧場，絕勿近；邪僻事，絕勿問。
善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧。
無心非，名為錯；有心非，名為惡。
提幾點(diǎn)要求：
要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
最后祝愿同學(xué)們都能取得更大的進(jìn)步！
第一、有的同學(xué)性情暴燥，動輒打人，欺負(fù)同學(xué)，流氓軍閥作風(fēng)嚴(yán)重，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予嚴(yán)重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。
第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會斗毆，一律開除學(xué)籍。
第三、目前學(xué)校中存在著幾種違反紀(jì)律的現(xiàn)象，我們必須加大管理力度，采取有力措施，堅決予以制止。學(xué)生中少數(shù)幾個同學(xué)吸煙的現(xiàn)象，這個問題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學(xué)。同學(xué)們，以上所點(diǎn)的四種違紀(jì)現(xiàn)象，是我校必須在短期內(nèi)子以糾正的，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自已，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，成為遵守紀(jì)律的模范。、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
第四、是不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾；男女生敞衣報，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。 除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
各老師、同學(xué)們：新的一天，從旭日東升的那一刻開始：新的一天，從我們邁進(jìn)校園的那一刻開始。按時到校，快樂學(xué)習(xí)，是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律。我們有校規(guī)校紀(jì)，我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得違紀(jì)現(xiàn)象在校園發(fā)生。容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。雖然，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，應(yīng)該是一個和-諧的集體。
無規(guī)矩不成方圓，無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在 知識海洋遨游的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了——紀(jì)律教育。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀(jì)律同行，與安全同行，去實現(xiàn)我們每一個人的.夢想。與紀(jì)律通行，與安全同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們： 大家早上好！
今天，我“國旗下講話”的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)建文明校園。 課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。 我觀察了近階段的課間活動，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動，例如游戲、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些到桃李園攀爬、追逐，還有個別在教室里追跑、大呼小叫一不小心撞撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識淡薄，下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。
為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根！在此對大家提幾點(diǎn)要求:
一、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。
二、雨雪天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。
三、課間不在甬道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不規(guī)范的做法，使自己和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有文明快樂的校園生活。
講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求，目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來，我們辛寨小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著，無私奉獻(xiàn)著，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是，學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們辛寨小學(xué)高大、美麗的形象，讓我們攜手共建文明校園。
年級 班 全體同學(xué)
2015.09.28
六大紀(jì)律講話稿篇十二
尊敬的各位同事、親愛的同學(xué)們：
上午好!我今天演講的'題目是《重安全守紀(jì)律講文明創(chuàng)建和諧校園》。
本學(xué)期開學(xué)以來，我們學(xué)校整體情況良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能重視安全工作，自覺遵守紀(jì)律，規(guī)范自己的言行舉止，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是，受各種不良風(fēng)氣的影響，近階段校園中也存在著一些不和諧的因素，不注意安全、違反校紀(jì)和不文明行為也時有發(fā)生，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活造成了極壞影響。為此，特向全體同學(xué)提出如下要求：
一、重視安全，珍惜生命
安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學(xué)的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。
1、要注意交通安全。乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;走讀生要求家長接送。
2、要注意消防安全。各班要加強(qiáng)對教室和宿舍的安全管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，使用電器;不吸煙，不玩火，不燃放煙花爆竹。
3、要注意飲食安全。不叫外賣，不外出購買零食;能識別污染、變質(zhì)、有毒等食品，不購買“三無”食品，自覺防止食物中毒。
4、要注意活動安全。運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑;嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗，防止玻璃墜落傷人;夏季來臨，嚴(yán)禁下河洗澡。
5、要注意財物安全。增強(qiáng)財物防盜意識，盡量不將大量現(xiàn)金和貴重物品帶到學(xué)校，如有生活費(fèi)、貴重物品等一定要隨身攜帶，也可交班主任代管，晚自習(xí)結(jié)束后各班要有專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖好門窗，晚上睡覺時要將宿舍門反鎖。
二、遵守校紀(jì)，完善自我
俗話說，無規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會是愉悅的，我們的生活才會是幸福的，我們的前途才會是美好的。因此，我要重申強(qiáng)調(diào)“六個禁止”：
1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;
2、禁止吸煙、喝酒、越墻外出上網(wǎng);
3、禁止攜帶手機(jī)、mp3等進(jìn)校;
4、禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;
5、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;
6、禁止談戀愛、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)。
對上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校要從重、從快處理，直至勒令退學(xué)。高三學(xué)生更要嚴(yán)格要求自己，不要因為快畢業(yè)了，就可以不遵守校規(guī)校紀(jì)了。高三不是紀(jì)律的特區(qū)，高三更應(yīng)該模范遵守紀(jì)律。紀(jì)律也不是高三學(xué)生的緊箍咒，而是取得高考勝利的保證。
三、講究文明，規(guī)范言行
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就無法在社會上立足。什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。因此，我希望全體學(xué)同學(xué)要自覺規(guī)范個人行為，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
1、著裝整潔得體，集體活動時一律穿著校服。不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。
2、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。見到教職工和來賓主動問好。
3、不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不踩踏草坪，看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。
4、參加集會守時肅靜，認(rèn)真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當(dāng)適度鼓掌致意;愛護(hù)集會地點(diǎn)公物，保持會場清潔;進(jìn)出會場注意整齊有序。
5、文明用餐，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，響應(yīng)光盤行動。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了――安全、紀(jì)律、文明。有了它們，我們的秩序更加井然，有了它們，我們的生活更加自由，有了它們，我們攀登的腳步更加堅實。與安全同行，與紀(jì)律同行，與文明同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與安全同行，與紀(jì)律通行，與文明同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
六大紀(jì)律講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時常看到：上學(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關(guān)系呢?”
不，這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé)，也是對別人的負(fù)責(zé)，對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!