中職學校教研室工作總結范文(13篇)

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    讓我們一起總結一下過去這段時間的經歷和收獲吧。寫總結時,要用簡練明了的語言表達自己的觀點和心得。總結是對過去一段時間內的經驗和收獲進行總結的一種方法,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。在寫總結之前,先進行資料收集和整理是非常重要的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是一些總結范文的分享,供大家參考借鑒。
    中職學校教研室工作總結篇一
    3、提高管理的能力
    1、貫徹集體決定要堅決
    2、配合部門工作要主動
    中層干部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,但校長辦、教導處、德育辦的工作也總是積極參與,都是當作分內事來做。
    3、團結教師要真誠
    老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫,還要擠出時間業(yè)搞教育科研,就已經增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務,而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中??傊拰α?,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。
    這近半年的工作,還讓我有一個很深的感受,那就是“苦”。作為學校的中層干部,既要帶好一個班,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開展學校的其他工作。有時候真是疲于應付,甚至覺得力不從心。長期下去,既傷身體,又影響學校的工作。所以,調整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是,“換一個角度去思考,換一種心態(tài)去面對”。堅持工作就是生活,工作質量就是生活質量的信條,力求在工作中實現(xiàn)自我提高,在工作中服務他人,在工作中完善自我。
    中職學校教研室工作總結篇二
    20xx年是全體員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,是在局和省市教育、建設主管部門的正確領導和大力支持下,努力實踐“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中全會精神,謀求學校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來的工作可以概括為:指標在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
    一、指標在穩(wěn)步增長。
    全年招收中專、高職學歷生598人,錄取函授學歷生180人,兩項指標分別比上年度增長6%和10%。各種培訓、鑒定3193人次,凈利潤較上年度有明顯增長。全年財務收支相抵小有贏余,同比增長9%。全年基建、設備投入超過100萬元,人均收入上漲了17.6%。
    二、形象在迅速提升。
    上半年,取得了“長沙市建設行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓及鑒定”資質,組織進行了首次培訓,獲得長沙市建設局技能鑒定部門的好評。下半年,迎接長沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和函授站的年檢評估,分別被評為先進單位。組織兩個大型歌舞參加20xx年長沙市職業(yè)學校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外,學校還邀請了局領導參加今年的招生工作總結大會,邀請局和省市教育部門領導參加學校第二xx屆校運會,也借此機會進一步地宣傳了學校,上級領導對我們的工作給予了高度肯定。今年,還申辦了事業(yè)單位法人資格。學校影響進一步擴大,形象在迅速提升。
    三、定位在日漸清晰。
    今年,中專、高職學歷生招生工作再獲豐收,學校規(guī)模得以鞏固;函授教育進一步根據市場需要調整教學安排,并和南華大學簽定了辦學協(xié)議,成為了南華大學長沙函授站,為函授教育進一步發(fā)展打下了基礎;培訓工作注重服務質量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了的支持。在局領導的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓中心,為進一步打開培訓市場,做大做強提供了很好的平臺?!爸袑?、函授、培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
    四、管理在不斷強化。
    (一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學校機構調整方案,進一步明確了職責。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周一期的考核快訊,將情況及時公布。每月一次的績效考核總結講評大會,表揚先進,批評后進。上至校領導,下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習慣逐步形成,員工的積極性得以充分調動,大大提高了工作效率。
    (二)強化了教學管理。一方面,進一步加強師德師風建設,提高教師素質。主管部門加強課堂、課間巡查,將學生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應市場需要,突出建筑特色,進一步調整了課程計劃,改革了考試方式,強化了能力培養(yǎng),實行了“零距離”崗前培訓,今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達95%,用人單位反饋的情況明顯好于往年。
    (三)強化了學生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的指導思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學生會、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設,形成管理合力。通過多種方式加強學生養(yǎng)成教育。實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學生行為習慣。學生處牽頭組織現(xiàn)場辦公會7次,組織全體員工觀看照現(xiàn)場攝相,查擺問題、整改提高,給相關管理人員或部門施加了壓力,又非??陀^實在,一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時治理,班主任的責任心大幅度提高,班與班之間比學趕超的風氣逐步形成。尤其是下半年,通過開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動,學生行為習慣大有好轉,校風校貌明顯改觀。
    (四)強化了后勤管理。一方面嚴格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。與學生宿舍輔導員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議,一年下來節(jié)約費用近6萬元。與班主任簽定了財產管理協(xié)議,財產管理責任落實到班級,落實到人頭,公共財產損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收。將無法使用早已廢棄的澡堂進行改造后,對外出租。根據市場行情,上調出租門面價格;食堂實行公開招標進行承包,租金上漲了,服務改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實習場地。
    五、硬件在明顯改善。
    全年固定資產投入超100萬,將進入校門的路面鋪設了廣場磚,臺階墻面改成了文化墻,修繕了階梯踏步,改造、維護了通往實習工廠的路面和護坡,對教學樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,添置了30余臺電腦,充實了學校機房,購置了車輛以滿足辦公需要。學校更美了,硬件更強了。
    六、人氣在有效聚集。最好的原創(chuàng)免費公文站。
    加強企業(yè)文化建設,凝聚人心。一是大力抓有效的學習教育,激勵人。年初,我們制定了員工政治學習計劃,給每位員工發(fā)放《為你自已工作》一書,并組織學習討論。堅持了管理服務人員和班主任必須參加的每周一的升旗儀式。堅持了每周二下午的政治學習制度。全年,共召開員工大會17次,班主任學習交流會3次,部門負責人外出學習交流會1次,座談會3次(骨干教師座談會、新進員工座談會、黨員教師座談會),觀看光碟3次。通過這些學習,有效的提高了員工的思想道德素質和科學文化素質。二是大力抓和諧的文化氛圍,陶冶人。一年來,我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動4次,招辦、學生處組織外出學習休閑活動2次。工會每周二、五下午開放了員工活動室。通過這些活動,豐富了員工的業(yè)余文化生活,增進了干群之間的溝通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。今年,我們擠出資金改善了硬件設施,還在學生宿舍、校園增設了文明警示語牌,增強了校園氛圍;為每位職工定制了工作服;提高了員工工作午餐的標準,改善了質量;上調了住房公積金比例;上浮了工資;組織了女職工婦科檢查和全校員工的全面身體常規(guī)檢查;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一年來,逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。
    中職學校教研室工作總結篇三
    總結一年的工作,給我最深的感受有兩點:一是學習,二是感恩。
    從董xx校長身上,我學到了對工作以身作則,學校的各種制度帶頭遵守,簽到、辦公、大課間一次不拉,上課、備課、寫教案、批作業(yè)、搞課改率先垂范,學校工作到達了“其身正,不令而行”的局面。異常是對待工作中出現(xiàn)的問題,總是能想辦法找到擊破瓶頸的角度,不急不躁,韌性十足的一擊而破。異常是他有一個習慣,能在繁雜浮躁的社會環(huán)境中,靜下心來讀書,敏銳的思考,清晰的規(guī)劃工作思路,讓我滿懷信心向著既定目標前行。
    感激老教師們,他們幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓人欽佩。他們寬厚包容,從不和其他教師爭榮譽、爭名利,但干起活來卻從來當仁不讓,他們總是在幕后默默地把他人不愿干的工作承擔起來,自我舒心的去完成。在他們的口中永遠聽不到推諉,有的只是大度的樂于理解。他們樂觀、進取、向上的精神狀態(tài),是真正的志在千里的寫照,他們對工作的主動和熱情,是真正的“不用揚鞭自奮蹄”的千里馬映射。受人愛戴的前輩們,你們德藝雙馨,值得我去敬仰和追隨。
    青年教師是我們學校的骨干和中堅,天天都要完成的教學任務,平凡而瑣碎的日常管理,精益求精的課改新要求,一樣樣工作如前進路上的一重重障礙,遠觀困難重重。但這一切,憑著她們卓爾不群的才華,在她們耐心細致的工作下,這一切都成了回望的風景。他們的青春和活力,也給學校帶來了勃勃生機,讓學校充滿了陽光氣息。他們對待工作的認真和不甘人后,時時鞭策著我,讓我不敢有一絲的馬虎和懈怠。
    還有我們的學生們,天真和無邪是他們最大的優(yōu)點。他們從不包庇任何缺點,發(fā)現(xiàn)有人違反紀律就會報告教師,但也絕不會反目成仇,只要你公平處理,他就會很快原諒對方,并且和睦相處。對教師,大多都是言聽計從,不會去和教師計較責罰怠慢,總是在維護著你的尊嚴。他們對你的始終信任,就像大人嬌慣孩子一樣縱容著教師?!敖處?,這錢不是我丟的,我的在書包里找著了?!鳖I走了遺失物品的學生用他的行動證明了孩子們的真誠;“教師,讓他和我們一齊玩吧,她不是故意的。”孩子們用他的大度證明了他們的善良和友愛。和孩子們相處,向孩子們學到了簡單純凈的生活方式。
    一學期的工作相處,和身邊的人學到了很多知識,收獲了滿滿的幸福,感激你們,祝大家新春歡樂!
    一年來,我認真履行自己的職責,不辜負上級領導對我的期望,使我的工作得到師生、家長和社會的認可,這是我經常思考的問題,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策,自覺抵制拜金主義。
    在日常工作和教育教學管理工作中,我一直嚴格要求自己,經過兩年來的努力工作,我又有了更深的認識。
    1、以身作則是做好工作的基礎。
    從我擔任校長的'那天起,就牢牢記住:各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,我踏踏實實地落實上級的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間。特別是在今年的期中考試時,我不慎崴了腳,傷了筋骨,打了石膏。為了不影響學校工作,第二天我就去掉石膏,雇了輛車一瘸一拐地來到學校。老師勸我在家休息幾天,親戚家人也極力反對我這樣做,說是傷筋動骨一百天,留下后遺癥咋辦?我依然地回絕了他們。堅決地說:“那么大個學校,那么多孩子在校,我怎能放心呢?萬一有什么事你們誰承擔得了!”我敢問心無愧地說,我把學校當成了自己的家,對學校大大小小的工作,既做領導,又做教師,以身作則、默默工作。在我的帶動下,老師們更是全身心地投入教學工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當地領導、群眾的充分肯定,同時也得到了周邊學校的認可。
    2、努力學習,提高工作水平
    我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學校的領導也一樣,要更好地適應學校工作,更好地指導、解決老師的教育、教學中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念,吸收教育教學的先進經驗,還積極參加課程改革的教學學習,在課改中,自己帶頭上示范課,聽課評課三十多節(jié)次,組織教師參加上級的教學競賽,同時,加強對“新課標、新理念、新策略”的學習,加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自己的能力不斷提高。
    3、不斷地改革創(chuàng)新,使學校不斷進步
    當今時代,科學突飛猛進,辦學思路也在不斷地變革,學校的教育教學工作有許多領域值得我們去研究,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在教學的決策、組織和指導的過程中,我始終以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設等一系列活動中,本人盡職盡責,工作一步一個腳印。學校被教育局多次通報表揚。
    4、與老師團結協(xié)作,發(fā)揮團隊作用。
    學校的領導尤如學校工作的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學校工作的關鍵。學校工作要落實到每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確職責,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造與中層領導、與教師之間融洽的工作關系,打造和諧的團隊。
    5、積極組織開展教學教研活動。
    一所學校如果沒有教研,就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學教研常規(guī)化是學校工作的主線。本人作為校長,對科學教研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經常聽“推門課”,及時與教師進行溝通,探討教學改革中碰到的問題及解決的方法。因此,在升級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。
    1、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施:在全縣中小學基本素養(yǎng)展示中,我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學校獲“團體一等獎”。
    2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導,使學校的教改有序地開展。
    3、積極抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學校被評為“文明學校”和“十佳先進單位”。
    4、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。
    5、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質量穩(wěn)步上升。兩年來,縣教育局組織的統(tǒng)考中,我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類學校中均排隊第一。
    6、今年春天的“六到位”工程現(xiàn)場會在我校召開,“六到位”評比及教學設施、設備的管理與使用評比均排名第一。
    本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業(yè)第一,學校第一”,時時處處以身作則,帶領教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力工作多次受到上級領導的肯定。在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務,為我校的與時俱進奠定了夯實的基礎。
    在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,在抓教師的理論學習和業(yè)務水平的提高方面還有差距,工作力度還有待進一步提高,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠。
    總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己更進一步,把工作做得更好。
    中職學校教研室工作總結篇四
    20__年,在省輕工行辦的正確領導下和親切關心下,在辦屬各單位部門的大力支持下,學院黨委行政團結帶領全體教職員工,高舉中國特色社會主義偉大旗幟深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,努力加強黨的基層組織建設,積極開展示范性高職院校立項建設,不斷加強師生員工思政教育和“中國夢”主題教育活動,不斷深化教育教學改革和拓寬合作辦學平臺,不斷創(chuàng)新招生就業(yè)舉措和努力提高教職員工生活福利待遇,全面完成了省輕工行管辦下達的各項目標管理任務,學院各項工作得到顯著增強。
    20__年是不平凡的一年?;仡櫼荒陙淼闹饕ぷ?,概況起來主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、深入三中全會精神,進一步加強了黨的建設。
    (一)深入開展黨的群眾路線教育活動。根據省委和行辦黨組的統(tǒng)一部署和要求,我院作為全省第一批教育實踐活動單位。在路線教育活動中,學院黨員干部和各級黨組織按照以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,學院深入學習、走訪調研、聽取意見、談話談心、召開專題民主生活會等方式聚焦“四風”,虛心聽取群眾意見建議,積極落實整改措施,進一步保持了黨員及隊伍的純潔性和先進性,進一步轉變了學院校風、工作作風,提升了各項工作效能。
    (二)加強了黨風廉政建設。學院以貫徹落實中央八項規(guī)定和省委若干規(guī)定為重點,通過突出監(jiān)督重點、前移監(jiān)督關口、完善監(jiān)督機制,嚴把領導決策關、人事關、招生考試關、工程建設關、財務管理關、設備采購關和學術學風關,把權力關進制度的“籠子”,讓權力“在陽光下”運行,在全院營造了干部廉潔從政、教師廉潔從教、職工廉潔從業(yè)、學生廉潔修身的良好氛圍。一年來無違法、違反廉政建設事件發(fā)生。
    (三)加強了思想政治教育。制定了詳實有效的黨委中心學習組和全院教職工政治理論學習的方案,推進了政治理論學習的制度化!。推進了社會主義核心價值體系建設,做好了青年大學生的思政教育活動;推動了“中國夢”主題教育活動,引導全院師生員工敢于有夢、勤于追夢、勇于圓夢。
    (四)召開黨員大會和雙代會。根據學院黨委行政的統(tǒng)一安排,6月份學院召開了第三次黨員大會,大會客觀總結了過去五年的工作,科學分析了學院當前的發(fā)展形勢,提出了未來五年學院的工作重點。大會還通過充分醞釀、民主投票,選舉產生了學院新一屆黨的委員會和紀律檢查委員會,為學院的改革發(fā)展奠定了堅強有力的領導和組織保障。12月份,學院召開了三屆二次雙代會,大會對過去兩年工作進行可客觀、實事求是的總結,對未來兩年工作進行了具體部署。
    (五)做好了學院黨建工作。利用校內外媒體正面宣傳學院的辦學成果,加強了輿論引導;發(fā)揮民主黨派的“智庫”作用,加強了統(tǒng)戰(zhàn)工作;按照組織發(fā)展標準,發(fā)展學生黨員69名,教師黨員11名,加強了組織發(fā)展工作;按照《黨章》的要求,加強了黨員管理;開展了業(yè)余黨校的培訓,強化了入黨積極分子和發(fā)展對象的宗旨意識;重新制定黨總支目標考核方案,調動了各黨總支開拓創(chuàng)新的積極性等。
    二、以質量建設為中心,深化教育教學改革,不斷提高教學質量和水平。
    (一)深化了課程改革。學院成立了教育教學評委會,專門外請專家擔任教育教學評委會的組長,七月初對學院19門核心課程開展了職業(yè)教育教學能力培訓及測評,提升了教師職業(yè)教育的能力;組織并選派10余專業(yè)教師參加國家級各類培訓,對教師職業(yè)素養(yǎng)與教學能力、實踐能力的提升起了積極的作用。
    (二)加強了專業(yè)建設。學院向省教育廳推薦了10門富有專業(yè)特色的校級精品課程參加20__年省級精品課程評選,有5門省級精品課程獲批。同時,學院還以專業(yè)方向形式改造了10多門老專業(yè),完成6門新專業(yè)申報工作,其中文物鑒定與修復(陶瓷方向)、模具設計與制造、攝影攝像技術3個專業(yè)獲批;完成了4個中高職對接專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制定。另外,我院教師李文躍教授組織編寫的《圖案與裝飾基礎》獲教育部高等學校藝術設計類專業(yè)教學指導“十二五”規(guī)劃教材。
    (三)加強了師資建設。學院繼續(xù)實施“名師工程”的引領作用。文化部授予學院教師李文躍、蘭國華“國家非物質文化遺產項目代表性傳承人”稱號,省輕工行辦授予學院教師胡芳、胡賽軍“首屆江西省陶瓷藝術大師”榮譽稱號,全年獲副高以上職稱7人。在中國陶瓷科技發(fā)展大會(第二屆)暨中國硅酸鹽學會陶瓷分會20__學術年會上,學院院長陳華龍教授榮獲“中國陶瓷科技交流先進個人”榮譽稱號。在10月份召開的中國陶瓷藝術繼承與發(fā)展大會暨中國陶瓷工業(yè)協(xié)會陶瓷藝術委員會換屆大會上,我院教師李文躍、余琴仙、陳彧、朱輝球、胡芳、胡賽軍、張玲霞老師當選新一屆常務理事,李文躍教授榮獲“中國陶瓷藝術與設計教育杰出貢獻獎”榮譽稱號。
    (四)加強了教學督導。為提高教學質量,先后制定或修訂了《學院教育督導組織機構及職責》、《學院各級督導機構的教學檢查工作要求》、《教學督導工作計劃》、《教學督導員崗位職責及聘任條件》、《高教研究室工作職責》、《教學責任事故認定及處理辦法》等各項規(guī)章制度。進一步加強了對日常教學督導。
    (五)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學院制定了《關于教職工攻讀在職博士學位的有關規(guī)定》,積極鼓勵教職工攻讀博士,提升學歷和科研水平。學院成立了大師(專家)工作室,積極推動“現(xiàn)代學徒制”,讓教師在工作室以企業(yè)實習的模式指導學生專業(yè)技能,使學生的專業(yè)技能得到鍛煉提高,促使他們能更好的適應社會的需求,目前,11個培訓項目試點工作開展順利,近200余學生參加受訓受益。
    (六)加大科研項目管理。完成了省級課題項目申報15項,市級項目申報6項,其中省級項目立項6項,市級項目立項1項。完成省級項目鑒定7項,市級項目鑒定1項,召開學院校級教改課題答辯評審會,12個課題順利完成結題。同時,還根據學院的優(yōu)勢和國家、省市的相關政策,申報了省級非物質文化遺產傳承基地項目,完成了高等院校人才水平數據平臺的上報,申報了省級技能實訓中心——陶瓷商貿實訓中心,完成了學院20__年度高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質量報告等。
    (七)做好了職業(yè)技能鑒定。完成省高技能人才選拔考試,共有400多名學生作為高技能人才培養(yǎng)對象,與市人力資源和社會保障局合作,組織景德鎮(zhèn)陶瓷從業(yè)人員開展高級技師、技師,高級工,中級工的培訓與鑒定工作,共培訓和鑒定700余人次。
    三、高度重視招生就業(yè)工作,著力提高生源規(guī)模質量和實現(xiàn)畢業(yè)生幸福就業(yè)。
    (一)廣開思路做好招生工作。在面臨生源不斷減少的情況下,學院積極想辦法落實大專招生計劃,黨委行政在政策資金上予以保障,全院教職工也以高度的主人翁責任感投入到招生宣傳中來,為招生工作挑擔子、出點子、找路子,尤其是中層干部,做到招生工作全覆蓋,無盲點,在全員招生的基礎上,穩(wěn)定了生源。20__年學院招生總人數為2452人(其中大專生1344人,中專生816人,成教生292人),比目標任務多招747人,超30%完成行辦下達的1750人的招生目標管理任務。
    (二)多措并舉做好就業(yè)工作。在畢業(yè)生就業(yè)工作方面,今年10月26日,我院隆重舉辦了校企合作簽約儀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)論壇和20__屆畢業(yè)生雙選會。本著“資源共享,優(yōu)勢互補,互相合作,共同發(fā)展”的原則,學院與廣東歐神諾陶瓷股份有限公司等21家國內知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,邀請了14位學院歷屆優(yōu)秀校友到校與近千名學生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)“對話”,共同探討就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題。為促進畢業(yè)生順利就業(yè),學院還邀請了100多家企業(yè)到校開展畢業(yè)生雙選會,1500多名應屆畢業(yè)生參加了雙選會,通過用人單位和求職者之間的雙向選擇,近六成畢業(yè)生達成就業(yè)協(xié)議,為畢業(yè)生的就業(yè)提供了廣闊的就業(yè)空間。另外,學院還加強了就業(yè)總體規(guī)劃、就業(yè)指導和就業(yè)服務,為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)環(huán)境。截止到20__年12月底,學院20__?屆畢業(yè)生初次就業(yè)率就達到了90%以上,圓滿完成了行辦下達的畢業(yè)生就業(yè)率達86%以上的目標任務。
    四、深入推進崗位設置,完善人事制度管理的體系和機制調動教職員工積極性。
    (一)根據省編辦《關于江西陶瓷工藝美術職業(yè)技術學院升格為副廳級的批復》和省行辦的要求,申報并獲批了16個黨政群團機構,順利完成了我院全部25個內設機構,同時根據部門屬性梳理了部門職能和職責。根據學院機構的調整,協(xié)助上級組織部門調整了21名副處級干部,并組織選拔了9名中層干部副職。
    (二)為深化學院人事制度改革,加快推進聘用制度和崗位管理,建立健全學院崗位設置管理制度,實現(xiàn)學院人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據省委辦公廳、省政府辦公廳轉發(fā)《省人事廳江西省事業(yè)單位崗位設置管理的實施意見的通知》、省人力資源和社會保障廳《關于調整江西省事業(yè)單位專業(yè)技術崗位設置結構比例及最高等級控制標準的通知》(贛人社發(fā)[20__]92號)等有關文件精神,結合學院實際,今年8月份開始對全院的行政管理崗、專業(yè)技術崗、工勤技能崗三類崗位進行設置,通過調查摸底、梳理分類,研究制定了《學院崗位設置實施辦法》,擬設置崗位總量350個。其中主體崗位是專業(yè)技術崗位,占崗位總量的86%,專業(yè)技術崗位設置301個。專業(yè)技術主系列是教師崗,教師崗不低于崗位總量的66%,其他專業(yè)技術崗位(含雙肩挑)不超過崗位總量的20%。管理崗占崗位總量的9%,管理崗位設置32個。工勤技能崗占崗位總量的5%,工勤技能崗位設置17個。目前已完成首聘準備工作。
    通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉換用人機制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,在學院首次實現(xiàn)了由身份管理向崗位管理的轉變,由固定用人向合同用人的轉變,實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化、制度化,對于調動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,促進學院教育事業(yè)又好又快的發(fā)展起到重要的推動作用。
    五、著力改善辦學條件,校園育人環(huán)境和辦學條件有了較大改善。
    (一)加強了校園環(huán)境改造。學院先后投入1000萬元用于對新老校區(qū)的改造和綠化、亮化,大大提升了學院陶瓷文化藝術氛圍。同時,學院還積極尋求上級政府部門的支持,盡量減免規(guī)費和稅費,千方百計籌措資金,進行了河道填土方、道路硬化、水電設施改造,新區(qū)綠化、亮化等工程,在超常規(guī)建設條件下使新區(qū)建設取得了巨大成就,現(xiàn)在學院新區(qū)建設已初具規(guī)模。
    (二)數字化校園的全面啟動。在加強校園基礎建設的同時,學院增大投入,大力加強數字化校園建設,20__年完成了國家教育部信息化試點院校的申報工作,今年6月份被教育部確定為第一批教育部信息化試點院校。目前,通過與移動公司多次聯(lián)系和合作,移動公司將為我院出資320萬元,學院僅出資40萬來共同打造數字化校園,這將會使學院的學習、工作、育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化。
    五、不斷深化交流合作,交流合作的深度及領域得到了更大拓展。
    (一)各級領導蒞臨學院關心指導學院發(fā)展。一年來,中國輕工業(yè)聯(lián)合會副會長錢桂敬、杜同和、陶小年、王世成等中輕聯(lián)領導同志,省輕工行辦黨組書記、主任謝光華、副主任丁國華、魏斌、余小林,副巡視員胡桂香等辦領導,省教育廳副廳長洪三國等省教育廳領導,__市委書記鄧保生、市長劉昌林等市領導蒞臨學院調研指導工作,關心學院的發(fā)展。
    (二)承辦“學院風格”藝術陶瓷作品展。學院承辦了20__年中國景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會“學院風格”藝術陶瓷作品展。中國輕工業(yè)聯(lián)合會副會長錢桂敬,省輕工行辦黨組書記、主任謝光華,市委、紀委書記梅亦,市委、副市長黃康明,中國輕工業(yè)聯(lián)合會副秘書長、經濟合作部主任朱念琳,中國陶瓷工業(yè)協(xié)會副理事長傅維杰、浦永祥,省輕工行辦黨組成員、副主任魏斌等領導,學院客座教授周國幀等20多位藝術大師參加。
    (三)深入推進校企合作??h合作。學院先后與廣東歐神諾陶瓷股份有限公司等30余家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,并就深化校企合作層次和合作方式進行了探討。六月份學院還與山西__縣人民政府舉行陶瓷人才培養(yǎng)基地掛牌儀式,該基地的掛牌,是繼我院與山西__縣人民政府聯(lián)合辦學框架協(xié)議后戰(zhàn)略合作的深化,標志著校縣合作項目又取得了進一步的成效。同時,學院領導還多次帶隊遠赴黑龍江哈爾濱、齊齊哈爾、遼寧法庫、四川、重慶等主產瓷區(qū)進行調研,并和當地的政府、院校、企業(yè)就校企合作以及人才培養(yǎng)進行深入交流。
    (四)籌建陶瓷職業(yè)教育集團和中高職對接。為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,做大做強高等職業(yè)教育,辦出特色,創(chuàng)出品牌,提高教育教學質量和學生就業(yè)率,走工學結合人才培養(yǎng)模式,拓展學院可持續(xù)發(fā)展的空間,在前期大量工作的基礎上,學院舉行了籌建陶瓷職業(yè)教育集團新聞發(fā)布會,目前正在籌建中。另外為進一步深化合作辦學,推動職業(yè)教育的發(fā)展,學院與黎川職業(yè)中等專業(yè)學校等四所中職學校簽訂了中高職對接人才培養(yǎng)協(xié)議并制定了人才培養(yǎng)方案。
    六、加強共青團工作,進一步推進團組織建設和豐富校園文化活動。
    一年來,共青團工作卓有成效。學院團委先后榮獲了“全市先進共青團組織”稱號,“全市五四紅旗團委”稱號;工商系“飛鴿小隊”榮獲“全市青年文明號”稱號,數藝系團總支榮獲“全市先進團總支”稱號;材料系“瓷緣”青年志愿者服務隊榮獲“全市優(yōu)秀青年志愿服務隊”;學院健美隊蟬聯(lián)九屆江西省健身健美錦標賽團體總冠軍和多個單項金、銀、銅牌學院“新雷鋒”青年志愿者服務隊、大學生心理學會被評為全省高校第四屆學生社團文化節(jié)“優(yōu)秀社團”,20__級雕塑1班獲全省先進集體。榮獲其他省市獎項的集體和個人達50余人。
    七、堅持開源節(jié)流并舉,進一步加強節(jié)能降耗工作和勤儉節(jié)約意識。
    (一)積極做好開源創(chuàng)收工作。20__年,學院廣開渠道,多方籌措資金。一年來全院創(chuàng)收的收入超額完成了省輕工行管辦年初下達的3500萬元目標管理任務,創(chuàng)收收入達4750萬元,高出目標管理值1250萬元,增幅達35%。
    (二)積極做好勤儉節(jié)流工作。圍繞學院中心工作,繼續(xù)開展“增收節(jié)支、節(jié)能降耗,共建節(jié)約型和諧校園”活動。在行政日常管理上繼續(xù)加強勤儉節(jié)流工作,實行項目計劃制,按部門、項目等下達經費使用計劃,進一步推進規(guī)范管理,提高管理水平,減少內耗,節(jié)省開支,節(jié)約成本,全年公共資源能耗消耗下降10%。20__年學院經費開支1965萬元,比行辦年初下達的2900萬元的指標少935萬元,節(jié)約資金高達32%,充分體現(xiàn)了學院勤儉辦學和向管理要效益的精神。
    八、加強綜合治理工作,著力推進構建平安和諧校園營造良好育人環(huán)境。
    學院先后組織開展了社會管理綜治宣傳月、安全教育宣傳活動月、高校新生安全知識競賽、消防實訓演練等教育宣傳活動;與學院各處室、各系部簽訂了《安穩(wěn)、綜治責任書》,嚴格責任制,根據“誰主管、誰負責”的原則,進一步將安全穩(wěn)定、綜合治理工作任務細化分解;完善了院領導的《綜治檔案》,進一步明確了院領導、部門負責人和相關工作人員的職責;定期開展校園重點區(qū)域、場所、部位的排查整治行動;制定了《江西陶瓷工藝美院校園交通管理規(guī)定》,加強了對校內機動車輛的管理;充分發(fā)揮和利用好現(xiàn)有視頻監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)了對學院重要部位電子視頻監(jiān)控的全覆蓋,提高了應急反應速度和能力。一年來,無任何重大責任事故發(fā)生,無群體上訪事件發(fā)生,為廣大師生員工創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
    九、關注民生工程,不斷提高教職工的福利待遇提升教育幸福指數。
    學院十分關心師生員工的學習、工作和生活方面的情況,學院在資金財力緊缺的情況下,千方百計提高教職員工的福利待遇,切實解決師生員工的實際困難,讓廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè)工作,幸幸福福生活。一是積極籌建教職工公租房建設,為廣大教職員工謀福利。目前已做好了公租房建設的各項手續(xù)審批,爭取在春節(jié)前動工;二是提高了教職工每年人均福利待遇。學院在資金較緊張的情況下,仍然拿出300多萬元改善教職工的福利待遇,人均年增長8000元,教職工待遇不斷提高,大大鼓舞了教職工的干勁;三是實施免費午餐??紤]到教職工午餐的就餐問題,開設了教師食堂餐廳,并且每月為教職工發(fā)放150元的生活補貼;四是關心退休職工。學院為70歲以上的退休老同志發(fā)放高齡補助,讓退休職工感受到學院對他們的關心;五是在學生公寓中安裝了空調和熱水器,下個學期還將對部分教學場所進行亮化美化。六是工會結合退休教師和在職教職工的特點,開展了豐富多彩的文體活動。
    一年來,全院上下同心同德,銳意進取,各項工作成績顯著。但是,也存在一些著一些不足:主要體現(xiàn)在教育教學改革還有待進一步深化,管理水平和管理效率還有待進一步提升,民生民心工程建設還有待進一步加強,等等。這要求我們在接下來的工作中需更采取更加有力的措施加以解決。
    20__年,學院將在省輕工行辦的領導下,認真貫徹落實黨的__大、__屆三中全會和省委十三屆八次全會精神,按照學院第三次黨員大會和學院三屆二次教職工、工會會員代表大會所確定的目標任務,不斷提升學院的核心競爭力,把學院建設成為成國內知名、行業(yè)一流、特色鮮明的高等職業(yè)示范性院校,為適時申報應用型本科院校打下堅實的基礎。為此,我們提出“1248”的發(fā)展思路,即:科學制定一個規(guī)劃,聚集全院之力之智籌劃二件大事,慎重穩(wěn)妥推進四項改革,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特八大品牌。
    一、制定一個規(guī)劃。
    要按照黨的__大、__屆三中全會精神、《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》、學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃的要求,在充分進行市場行業(yè)調研,在充分借鑒國內外職業(yè)教育發(fā)展的有益經驗的基礎上,科學制定學院構建現(xiàn)代職業(yè)教育的工作規(guī)劃和實施方案。
    二、完成二件大事。
    1、籌建陶瓷職業(yè)教育集團。《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃》(20__-20__年)指出:“到20__年,實現(xiàn)職業(yè)院校集團化辦學覆蓋率達到100%,使每一所職業(yè)院校都能不同形式參與集團化辦學?!蔽磥矶辏瑢W院將立足于景德鎮(zhèn),面向全國的陶瓷資源優(yōu)勢,積極探索推動陶瓷人才和技術資源整合、重組和共享,以專業(yè)、行業(yè)為紐帶,聯(lián)合行業(yè)、企業(yè)、科研院所以及其它相關組織組建陶瓷職業(yè)教育集團,深入推進工學結合、校企合作、頂崗實習,加強區(qū)域合作和城鄉(xiāng)合作,實現(xiàn)學校、企業(yè)、行業(yè)和區(qū)域之間的資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。
    2、適時申辦應用型本科院校。我們要站在省級示范性高職院校的起點上,根據黨的__大關于構建現(xiàn)代職業(yè)教育的總要求,抓住國家、全省對高職教育發(fā)展的政策和機遇,一方面要積極同有關部門溝通和聯(lián)系,另一方面要加強內涵建設,特別是要按照《普通本科學校設置暫行規(guī)定》,特色辦學、學科框架、專業(yè)設置、師資隊伍、基礎設施、科研水平、招生就業(yè)等方面加強標準化建設,為適時申報應用型本科院校打下堅實的基礎。
    三、推進四項改革。
    1、深化教學改革。按照如何培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人這個根本任務,深入推進教育教學改革。按照優(yōu)勢突出、特色鮮明、新興交叉、社會急需的原則,全面啟動品牌專業(yè)和特色專業(yè)建設,通過重點投入、重點建設、精心打造,建設一批具有示范和輻射作用的品牌、特色專業(yè),帶動學院專業(yè)水平的全面提升。構建以能力為核心的質量評價制度。推進職業(yè)教育質量評價模式改革,把畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質量、創(chuàng)業(yè)成效、用人單位滿意度、學生持續(xù)發(fā)展能力以及職業(yè)院校對區(qū)域產業(yè)經濟發(fā)展的服務貢獻能力等作為職業(yè)院校質量評價的重要指標,形成“就業(yè)暢、才能進口旺”的新局面20__年技術學院工作總結工作總結。
    2、推進崗位設置。根據學院實際,通過建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉換用人機制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉變,由固定用人向合同用人的轉變,實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學化、規(guī)范化、制度化,調動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,促進學院教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
    3、健全分配制度。根據崗位設置的方案,按照“按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平、促進和諧”的原則,建立體現(xiàn)崗位績效的收入分配機制,建立與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻緊密聯(lián)系的激勵機制。特別是在薪酬、福利、培訓等方面向教學崗位一線的教職工傾斜,切實提高他們的收入,進一步調動廣大教師的積極性。
    4、健全人事制度。根據學院的發(fā)展實際,進一步完善干部管理考核制度、人事代理制度、外聘人員管理制度,建立以崗位職責考核為重點的評價制度,通過崗位管理,建立促進工作人員履行崗位職責的良好機制。進一步完善人才激勵、競爭、流動機制和相應的保障機制,真正做到“事業(yè)留人、政策留人、情感留人、待遇留人”。
    四、打造八大品牌。
    1、打造專業(yè)課程品牌。一是按照專業(yè)深度融入產業(yè)鏈的專業(yè)建設思路,從服務地方特色支柱產業(yè)出發(fā),打造1-2個具有鮮明特色的重點專業(yè)、特色專業(yè)、骨干專業(yè)或專業(yè)群。二是深化課程改革,打造1門國家級精品課程。
    2、打造師資隊伍品牌。一是根據學院專業(yè)發(fā)展的實際,重點遴選并培養(yǎng)出2名專業(yè)扎實、師德高尚、動手能力強的省級教學名師、教學骨干。二是重點遴選和建設1-2個省級以上教學團隊,建設有效的團隊機制,推動教學內容和方法改革和研究。三是重點在陶瓷藝術創(chuàng)作和設計、陶瓷材料工程專業(yè)領域中培養(yǎng)1-2個具有特色的教學創(chuàng)作團隊。四是制定《學院青年教師職業(yè)發(fā)展助推計劃》,積極推薦和選派優(yōu)秀老師參加國家和省級骨干老師境內外培訓,進一步完善中青年教師的培訓與培養(yǎng)機制。五是開展第二屆師德標兵評選活動。
    3、打造校企合作品牌。一是做好校企合作頂層設計。要按照“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的發(fā)展思路,從“企業(yè)配合型”到“校企共同培養(yǎng)型”,再到“校企全方位融合型”的發(fā)展模式,制定校企合作的頂層設計;二是做好校企合作信息化平臺建設。充分利用網絡的巨大優(yōu)勢,建立校企合作信息化平臺,在教學資源、就業(yè)信息、文化互動、科研項目等方面實現(xiàn)資源共享,推行學院信息化建設的全面發(fā)展。
    4、打造校園文化品牌。一是實施“校園文化精品”計劃。繼續(xù)抓好“美院講堂”的格調和影響力。整合校園文化資源打造一個凸顯學院專業(yè)特色的大型校園文化文藝活動。二是實施“校園環(huán)境美化”計劃。堅持“人文、藝術、生態(tài)”的建設理念,繼續(xù)做好校園育人環(huán)境的建設,把學院打造成“花園式”校園,打造成景德鎮(zhèn)陶瓷文化藝術交流的“圣地”、“殿堂”。三是實施“專業(yè)文化展示計劃”。各教學系要以重點專業(yè)或專業(yè)群為重點,在全院集中舉辦一次專業(yè)文化展示,讓教學改革的成果看得見、摸得著。
    5、打造校園管理品牌。一是根據現(xiàn)實需要,結合學科專業(yè)結構實際,立足長遠,進一步做好教學機構的調整工作。二是規(guī)范并梳理好各類檔案、制度、公文和部門職能。三是要繼續(xù)做好開源節(jié)流,加強在財務、后勤、行政上的管理和考核。四是以校園網為載體,做好校園信息化建設工作,實現(xiàn)教學信息化、辦公自動化、審批信息化等,提高工作效率,提高辦學水平。五是加強校園安全穩(wěn)定工作,確保校園良好的治安秩序和師生員工良好的生活秩序。
    6、打造交流服務品牌。一是廣泛建立與政府、企業(yè)、行業(yè)、學校、科研單位的戰(zhàn)略合作,擴大對外合作交流渠道,進一步提高我院對外影響力。二是主動適應高等職業(yè)教育國際化的趨勢,加強與國內外大學的交流與合作,擴大辦學視野,提升辦學的國際化水平。三是廣泛開展陶瓷文化藝術的文化交流展示與傳播。四是加大校友會的工作力度,做好校友資源數據庫,充分發(fā)揮廣大校友的社會資源和作用。五是做好后勤和服務,特別是食堂的各項管理工作。六是依托學院各類職業(yè)技能培訓和鑒定機構,積極為社會開展職業(yè)技能的鑒定工作。
    7、打造學生品牌。一是深化中國夢宣傳教育活動,完善“領導干部聯(lián)系班級制”、“就業(yè)創(chuàng)業(yè)導師制”,努力提高思想政治教育的針對性、時效性。二是抓好誠信教育、感恩教育、職業(yè)道德、公民道德教育等主題教育,引導學生踐行社會主義核心價值觀。三是加大獎學金的獎勵力度,改革考試方法,更新考試內容,嚴肅考場紀律,實行嚴格的“升留級制度”。探索“學分銀行”制,調動學生積極性。四是完善招生工作機制,特別要做好中高職對接人才培養(yǎng)工作,擴大單獨招生規(guī)模。要做好畢業(yè)生就業(yè)信息的反饋與跟蹤,搜集好學院各專業(yè)的優(yōu)秀校友資料,要切實落實好《大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導師制》。四是按照《關于建立現(xiàn)代學徒制的實施方案》的相關要求,進一步探索適合學院人才培養(yǎng)的現(xiàn)代學徒制。要及時對學徒制的試點工作進行總結和推廣,要做好學徒制試點的成果展示,提高學徒制的教學水平和社會影響力。
    8、打造民生工程品牌。
    一是做好教職工公租房建設,力爭在春節(jié)前開工。二是切實關心老同志的生活,積極組織開展健康有益的文體活動。三是要逐漸提高教職工各項福利待遇,進一步改善工作學習環(huán)境,提高廣大教職員工的生活幸福指數。四是規(guī)范與完善“獎、貸、助、補、勤、減、免”資助體系建設,進一步規(guī)范獎助學金評定工作,確保評定過程公開、公正、公平。五是對材料系、工商系教學樓進行內部翻修改造,引進社會資金在學生公寓安裝空調的基礎上,安裝太陽能熱水器,改善師生員工辦公學習生活條件。
    中職學校教研室工作總結篇五
    主要內容:
    (1)督促教研組長搞好集體教研,開展聽評課活動
    (2)期中考試試題、試卷分析
    (3)月末總結及下月工作安排
    教研組共組織教研32次,教研主要內容:
    (1)圍繞期中高一二三考題分析,試卷分析。
    各任課教師都能認真分析找差距,找原因,制定相應的方法措施。
    (2)過"三關"
    落實教育局會議精神,組織教師學習新課標,研做近四年的寧夏高考試卷、學習課標、學習考綱。確保老師們過三關。
    (3)研究學案教學
    教研組長組織教師編寫、使用學案,編寫學案教師能及時將學案發(fā)到本教研組公共郵箱,以達到資源共分享。
    堅決杜絕只聽不評的現(xiàn)象發(fā)生。組長的評課記錄能認真填寫,真正起到評價督促作用。
    2、教育局張斌副局長帶領高中教研室一班人蒞臨我校指導高三教學工作聽課調研11節(jié)。針對調研過程中存現(xiàn)的問題,提出了很多建設性的意見,我們以教研快訊的方式及時出了板報。
    期中考試結束,各任課教師都能認真分析,找差距,找原因,制定相應的方法措施。并把考試分析電子文檔發(fā)送到教研室共享郵箱。
    集合教師們的分析教研室也做了綜合試卷分析、成績分析:
    從命題思路,題型特點,學生答題情況方面綜合分析,到采取的方法措施等命題思路
    各學科的命題以新課程標準為依據,按照新課程標準的具體要求和教材內容設計命題。以全面考查學生的綜合素養(yǎng)為目的,既關注對學生基礎知識、能力的考查,也關注學生學習習慣和情感、態(tài)度、價值觀的養(yǎng)成。
    2、題型特點
    注重人文、注重基礎、注重個性、注重運用、注重實踐
    3、學生答題情況綜合分析
    學生基礎知識掌握不好、語言表達不到位。
    4、方法措施:
    (1)要加強學生自主學習能力的.培養(yǎng),注重創(chuàng)設開放高效課堂。要在每一堂課上有意識地引導學生自主學習,并注意轉變教學方式,少講多學,努力培養(yǎng)學生的自主學習能力。
    (2)要加強對學困生的輔導,提高全體學生的素養(yǎng)。教師在教學中要正確把握學生學習的要求,教學面向每一個學生,耐心輔導學困生,逐步培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
    (3)要加強對新課程標準的正確理解,充分運用好教材,落實好教材、課標要求,敢于攻克教學的難點。
    :11月6日組織高一二年級語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門課,九位教師到鄭州教研。老師們都能認真學習,并寫出學習體會及時交回。
    老師們深感教研是福利,教研室獎金,本次教研以"從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略"為特色,將新課標理念與日常教學環(huán)節(jié)完美融合,解決我們高中教師面對新課標教學無從下手的問題,指導我們掌握新課標教學的方法和技巧。引導我們如何站在新高考模式的高度,系統(tǒng)制定高一、高二年級課程實施規(guī)劃,實施三年備考戰(zhàn)略;深刻把握各學科課程標準,解讀了模塊教材的重點難點、總結闡釋高頻考點,教師們收獲頗豐。
    中職學校教研室工作總結篇六
    本學期來,教研室在基礎部的正確領導下,教育教學工作再上新臺階。我們圍繞教研先導,德育為首,教學為主,育人為本,全面發(fā)展的指導思想,結合我校中等職業(yè)學校辦學的特色,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,有力地推動了語文、德育課的教學工作。圓滿地完成了本學期的各項任務,現(xiàn)將工作總結如下。
    教師的學習提高是發(fā)展教育、提高教學質量的關鍵。按照基礎部的要求,組織教研室同志認真做好政治理論學習。對十七大報告、以及全國職業(yè)教育工作會議精神中的一些重大理論問題和觀點堅持反復學習,把學習的過程作為進一步解放思想,轉變觀念的過程,進一步堅持實事求是,求真務實的過程,進一步堅持與時俱進,拓寬思想的過程,進一步提高思想上的堅定性,行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性的過程,不斷提高認識水平和理論修養(yǎng),發(fā)揮黨員教師的示范作用。
    加強常規(guī)管理,是落實教學計劃的根本保證。因此,本教研室始終認真落實教學常規(guī)管理的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學計劃,堅持聽課制度,堅持業(yè)務學習,堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學扎實高效。
    1、著力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)。
    備好課是上好課的關鍵,教案編寫是提高教學質量,實施素質教育的基礎工作。本教研室專兼老師都能認真學習《備課細則》,在教案書寫中不僅備教材,而且備學生。不僅備教法,而且備學法。體現(xiàn)了教學方法的研究與探討。都能認真履行周一簽字制度,簽字完整。
    上課是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,課堂是傳道授業(yè)解惑的`場所。本教研室老師教學態(tài)度嚴謹、教學環(huán)節(jié)完整,都能遵守關于維護正常教學秩序的各項規(guī)定,教書育人,完成科室安排的各項教學任務。
    作業(yè)批改是對學生所學知識掌握程度的檢查、反饋,本教研組老師做到每次課后都有作業(yè),并根據要求,將作業(yè)分為a、b本,認真、仔細、及時批閱作業(yè),評出等級。對學生作業(yè)中存在的問題,有的指正,有的用紅筆劃出,甚至注明正確答案。對學生普遍存在問題,課前加以糾錯,利用課余個別輔導。有些老師還有詳細批語,批語中多是肯定、鼓勵學生的話語。
    2、注重實效考核,為學校實現(xiàn)考教分離作好準備。
    本學期,我們圍繞教務部下發(fā)的《考教分離制度》(試行),認真討論試題建設中的問題,總結經驗,查找不足。更新陳舊的知識、題型,根據學生實際,有所針對的降低難度,補充新內容。本著循序漸進、注重實效的原則,對語文課程增加了早讀抽查、普通話檢查、書寫規(guī)范等項目的考核,注重了學生的實際應用能力的考察。
    3、嚴格實施課程標準,為專業(yè)課程改革提供依據。
    本學期,教研室為進一步適應職業(yè)學校專業(yè)化發(fā)展要求,逐步實現(xiàn)公共基礎課程的規(guī)范化、標準化,提高學生在職業(yè)教育領域的基本人文素養(yǎng),加強公共課程的適用性,本教研室全體教師嚴格執(zhí)行《語德課程執(zhí)行標準》,并經過大家廣泛的討論、研究、反復比較商榷,進行了相應補充和完善,為我校專業(yè)發(fā)展提供了重要的標準化依據。
    4、開展定期評課、集體備課、組內賽講活動。
    本教研室積極響應學校號召,開展多種多樣的教研專題活動,本學期開展教研專題會議12次,參加人數42(包括外聘教師)人次,公開示范課3次,組內說課3次,同行聽課本學期人均20節(jié)次,通過一系列教研活動的開展,使本教研室教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質得到了極大的提升,成為我校教學科研的中堅力量。
    5、開展豐富多彩的第二課堂活動,全面提高學生素質。
    中職學校教研室工作總結篇七
    一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當中,我不斷探索,不斷學習。雖然班級學生素質不高,但在我的帶領下,各方面還是取得了不錯的成績?,F(xiàn)在,我結合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結:
    一、思想上高度重視。
    在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學生素質越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風,和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點,要讓每一個學生根據自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應該為學校的發(fā)展服務。這是一名職校班主任應該樹立的工作思想。
    首先要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據學生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。為了讓學生學會做人,我先讓學生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務,都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導思想,學生知道自己在寢室應該做些什么了。而也是學校四項考核的一個重要指標。雖然我班的學生各方面的基礎不好,但有了這些指導思想,通過一年的努力,學生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。
    在學習上不斷的督促她們。因為,只有學生愛好學習,她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與,學生對待復習也就更認真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學期的期中考試中,我們占據了6個獎學金名額中的5個。學生成績好了,學習就更有激情了。
    重視班團活動。在這一年中,我根據學生的要求以及教育的需要。我經常組織學生開展各種有效的班團活動。比如,我們在學校操場上開展了,合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展,學生認識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動,讓學生認識到自己動手得到的才是最珍貴的,而且讓學生認識到,我們日常生活中的一些小事,也要有智慧。我還指導學生在本學期開展了一次校級公開班團活動。這次活動,學生付出了很多,我不斷地指導學生如何做好準備工作。最后,活動非常成功,也得到了領導和很多老師的認可。學生正是在這樣一次次的班團活動中學到了知識,增強了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來越團結了。
    我還積極鼓勵學生參加學校各個社團,讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以,我們班的學生在各個社團都非?;钴S,也能為學校的工作提供有力的幫助。這也是班級形成良好班風的一個有郊途徑。當然,我還會對這些學生進行一些輔導。讓他們把工作和學習有效地結合起來,努力做到學習和工作兩不誤。
    三、注重總結和學習。
    只是簡單的工作,而不去總結和學習,那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考。看看在這次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導上。我要讓學生有更多的參與權。比如這次,校園創(chuàng)業(yè)活動。我基本上沒有什么參與,只是做一些指導工作。告訴他們應該如何去創(chuàng)業(yè)。全程都是學生自己去解決的。所以,我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中,學生的參與面非常廣,熱情也非常高。最后,我們班做得非常好,學生在這次活動中也收獲了不少的東西。
    我還積極參與一些培訓活動。這次學校組織了班主任參加了一個培訓。
    __年在各級領導、主管部門的關心和支持下,我們臨潼校區(qū)的全體干部和教職員工克服種種困難,按照年初學校黨政領導班子確定的工作思路和具體部署,埋頭苦干,努力工作,學校的各項事業(yè)穩(wěn)步推進,繼續(xù)保持了良好的辦學效益。專業(yè)建設、學科建設和教學管理工作加強,教研氣氛濃厚;招生人數再超千人大關;學生管理工作強化;校園東區(qū)建設全面啟動,新教學樓、職工住宅樓、400米標準運動場等一批工程項目開工建設;財務收入保持了繼續(xù)增幅,職工生活質量穩(wěn)步提高;校園治安秩序良好,安全穩(wěn)定工作受到進一步重視;思想政治工作和校園精神文明建設成效顯著。
    回顧過去的一年,我們主要抓了以下工作:
    一、認真做好專業(yè)建設、學科建設、教學管理和教研工作。
    醫(yī)學影像技術、醫(yī)學美容技術和康復技術專業(yè)是我校__年才開設的新專業(yè)。圍繞專業(yè)建設,去年,我們成立了專業(yè)科,聘任了負責人;通過網上查詢資料、外出赴兄弟院??疾斓韧緩剑Y合我校實際制定了各專業(yè)建設運作方案;與西安市中心醫(yī)院影像中心、中鐵一局醫(yī)院附設伊麗美容整形醫(yī)院、陜西省康復中心等達成了合作辦學意向,解決了專業(yè)課教學和見習等問題。所有這些工作,為新增專業(yè)的健康發(fā)展提供了有力的保證。
    面向市場辦學,設置新專業(yè),不斷拓寬辦學新路子是我們多年來一直堅持的辦學方針。去年,通過市場調研,我們申辦了藥物制劑技術新專業(yè)。按照專業(yè)設置要求,組織制定了教學大綱,購置了一批開辦新專業(yè)所需的教學實驗設備,新組建了專業(yè)實驗室,并選派人員赴西安市和臨潼區(qū)的多家制藥企業(yè)進行實地考察,最后與迪森、萬隆、千禾等制藥企業(yè)達成校企聯(lián)合辦學意向,為該專業(yè)開辦后的正常運作奠定了基礎。
    高等護理(涉外)專業(yè)是__年經我校申辦,省教育廳批準的陜西省高職高專教改試點專業(yè)。為抓好高等護理(涉外)專業(yè)建設,我們加強了與國內外教育機構的辦學聯(lián)系與合作。__年3月和8月,學校先后派出了由涉外護理培訓中心負責人和校長分別帶隊,有教學副校長、專職教學管理干事和學科骨干教師參加的考察組分赴杭州護士學校、金華職業(yè)技術學院醫(yī)學院、武漢大學醫(yī)學院和菲律賓世界城市大學、新加坡達爾文教育集團考察,學習他們先進的辦學理念和教學管理經驗。通過實地考察和學習交流,進一步開闊了我們的辦學眼界,明確了辦學思路,為辦好高等護理(涉外)專業(yè)積累了間接經驗。
    學科建設得到了進一步重視,我們在__年曾多次組織教學專題會議就學科建設問題進行研討,積極尋求學科建設的良策。為盡快把學科建設搞上去,制定了《學科教研組工作條例》,確定了各學科組的學科帶頭人,并組織他們分赴省中醫(yī)學校、省醫(yī)專等學校參觀學習;教務管理部門又多次召開學科組長會議,具體進行工作部署。學科組長積極參與評教和實驗室建設,組織本學科組教師開展教研活動。在過去一年里,學科建設走上了良性發(fā)展的軌道。
    教學管理工作,從來沒有放松過。__年,我們著重抓了規(guī)范管理和師資隊伍建設。規(guī)范管理上,規(guī)范了理論課和實驗課的授課計劃,對教師的教案書寫實行了格式化要求,建立了實驗課教學簽名登記制度;恢復了校領導、中層干部、教學管理人員和教研組長的聽課制度;嚴格了考試管理,新增了實驗課的實踐考核,對試卷進行密封、流水閱卷;從嚴了升留級制度和畢業(yè)證的發(fā)放。師資隊伍建設工作方面,通過接受大學生和人員調入,新增教師12人;利用為新教師舉辦專題講座、有針對性地進行指導和安排聽課等途徑,加強了對青年教師的培養(yǎng);支持教師外出參加國內專業(yè)學術會議,鼓勵教師進修、在職讀研,提高學歷和知識結構,以適應高等教育對教師學識水平和能力的高要求。
    教研工作,去年我們收獲不小。針對新申辦的藥物制劑技術專業(yè),我們多次組織教務、教研、招辦等相關科室有關部門人員進行研討,并在較短的時間內完成了包括專業(yè)申報表、申辦專業(yè)的論證報告、主干課程教學大綱、專業(yè)教學進程計劃等內容的申報材料,確保了該專業(yè)最后得以順利通過省教育廳的審查批準。這一年里,我們還多次派人參加全國性的學科建設和專業(yè)建設等方面的學術討論會,交流經驗、學習取經。籌辦附屬醫(yī)院的工作通過近一年的考察、調研,也有了較大進展。為幫助廣大教師提高論文寫作的質量,4月份,專門邀請了核心期刊《陜西中醫(yī)學雜志》副主編來校做《如何撰寫醫(yī)學論文》專題講座。__年我校教師教研成果甚豐,共計發(fā)表論文22篇,其中核心期刊11篇,數量之多前所未有;已經參編或正在參編的教材10部。
    二、加強招生宣傳和就業(yè)指導,克服困難,千方百計抓好招生就業(yè)工作。
    去年的招生工作,我們在總結往年經驗的基礎上,除繼續(xù)到生源重點縣市蹲點宣傳外,還充分發(fā)揮電視報紙等媒體的宣傳優(yōu)勢,進行廣泛宣傳,投入30余萬元,先后在陜西電視臺《助你成才》和《秦之聲》欄目做招生宣傳持續(xù)一月余;在《__年陜西高考報考指南》、《__年高考試題及標準答案》、《高職志愿卡》和各市《初中生報考手冊》上宣傳我校;在填報志愿前夕,又在《陜西招生報》(初中、高中版)、《陜西日報》、《華商報》醒目版面做招生廣告;此外,還在《四川招生考試報》、《河南考試之友》、《山西報考指南》、《青海招生報》、《內蒙古日報》和內蒙電視臺等省外不同媒體進行宣傳。同時,招生辦實行專人留守,做好電話咨詢的受理和考生及家長來校接待工作。在全體招生人員的努力下,__年共招生1157人,其中三年制高職921人,五年職大專168人,成人大專68人。無論招生人數,還是報到率,去年均創(chuàng)造了歷史之最,生源質量也普遍好于往年。這一可喜成績的取得是招生辦的同志和全體招生人員克服了許多鮮為人知的困難,發(fā)揚全力以赴、團結協(xié)作的團隊精神,迎難而上,知難而進的.結果;是用他們的辛勞和敬業(yè)精神換來的。正是他們的努力工作,超額完成__年招生任務才確保了我校持續(xù)良好的經濟效益,我們臨潼校區(qū)的每個人都應感謝他們。
    和7月份兩次舉辦畢業(yè)生就業(yè)雙選會,邀請40余家用人單位來校洽談招聘畢業(yè)生。除此而外,我們又邀請專家對畢業(yè)生進行就業(yè)前教育和指導培訓,以幫助廣大畢業(yè)生樹立新的就業(yè)觀念,正確定位自己,早日實現(xiàn)就業(yè)。
    為了做好學生管理工作,學校進一步重視了學生管理工作隊伍建設,提高了班主任津貼,嚴格了班主任聘任條件,并切實落實班主任量化考核辦法,與津貼掛鉤,班主任的工作責任心增強了,為學校學生管理工作的有效開展打下扎實的組織基礎。
    去年我們本著從嚴治校、從嚴管理的原則,先后兩次對20名嚴重違犯校紀的學生做出了開除學籍、留校察看、記大過等處分決定,對于整治校風,增強廣大學生的紀律意識產生了重要影響,起到了一定的警示作用;9月,我們組織了1000余名__級新生進行軍訓和入學教育,接受嚴格的國防教育和組織紀律教育。
    一年來,學校堅持“立足校園、面向社會”,鼓勵和支持學生開展形式多樣的青年志愿者服務活動,組織學生參與團中央組織的“大學生志愿服務西部計劃”活動,今年有12名應屆大學生被選拔加入這一行列;利用課余時間到學校附近的敬老院等地參加義務勞動,提供義診服務;組織師生參加義務獻血,獻血人數達240人次;團委、學生會根據青年學生的特點和要求,積極開展如讀書活動、舞蹈大賽、演講比賽、班際校際籃球友誼賽、書畫展、征文、省際文化交流等形式多樣、內容豐富的第二課堂和文體活動,成功舉辦了一年一度的元旦文藝晚會和游藝晚會;鼓勵學生組織開展社團活動,在時間、地點、經費上給予大力支持,白帆文學社和英語愛好者協(xié)會在過去一年里開展了社員筆會、英語演講比賽等系列活動;我們按照國家獎學金評選條件,對符合標準的學生進行了申報,并將獎學金發(fā)放到學生手中;還先后舉行了“五四”表彰大會和__—__學年優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部表彰大會,并且加大了獎勵力度,通過“學先進、評先進”,在全校構筑“積極向上、健康活潑”的育人環(huán)境。
    __年學校還針對目前不少學生心理承受能力差,部分學生存在心理障礙等問題,成立了學生心理健康工作領導小組,積極開展心理健康教育,安排懂醫(yī)學心理知識的老師為學生提供心理健康咨詢服務,普及心理健康知識,幫助學生塑造健康人格,解除心理上的障礙和困惑,養(yǎng)成健康、良好的學習和生活習慣,受到學生們的普遍歡迎。
    為了培養(yǎng)和幫助學生提高各方面能力素質,學校竭力創(chuàng)造、提供良好的學習環(huán)境和各項便利措施。重視學生英語能力的培養(yǎng),新引進1名英語外籍教師和3名英語本科畢業(yè)生來校從教,加強學校英語口語教學,設立英語角;積極組織學生參加全國高校英語應用能力a、b級考試,為幫助更多的學生順利通過考試,我們選配了優(yōu)秀教師進行考前輔導工作,在上半年進行的首次考試中,涉外護理專業(yè)有24名學生通過a級考試,拿到了證書,另有3名學生通過了大學英語4級考試,從此結束了我校學生大學英語4級考試通過人數為零的歷史。學校重視抓好體育工作,在今年的春季田徑運動會上,有47個班級1000余名學生參賽,7人打破3項校田徑運動會紀錄;在5月上旬省職教學生第__屆田徑運動會上,我校參賽運動員與咸陽校區(qū)參賽運動員團結一心、并肩作戰(zhàn),比賽中發(fā)揚頑強拼搏、奮勇當先的精神,在競爭激烈的運動場上,充分展示了我們陜西能源職業(yè)技術學院大學生良好的精神風貌和競技體育水平,他們分別取得了男女甲組團體第六名和第八名的較好成績,我校運動員還奪得了兩個運動項目的第三名,為陜西能源職業(yè)技術學院、為我們臨潼校區(qū)爭得了榮譽。
    四、全力抓好校園東區(qū)建設,同時增強服務意識,努力搞好后勤服務工作。
    校園東區(qū)工程項目建設按照建設規(guī)劃方案分兩期完成,__年投資2100萬元開工建設新教學大樓、400米標準運動場和4號職工住宅樓等一期工程項目。為抓好全年的這項重點工作,同時增加基建工作的透明度,學校專門成立了包括后勤、紀檢、人事等科室負責人在內的東區(qū)建設工作領導小組,具體參與基建相關準備工作。為把好建筑質量關,領導小組對參標建筑企業(yè)進行實地考察,為選好滿意、放心的承建單位奠定了一定的基礎;同時,為做到招標工作的公平、公正,學校委托陜西華春造價工程師事務所進行工程招標;在建筑“三材”采購中,也是由領導小組成員對參標供貨商的資質情況進行全面考察,向學校提出考察報告,最終擇優(yōu)確定的。工程開工后,附近村民不時對施工隊的工程施工有意進行干擾,學校又通過當地政府和公安派出所做了積極而富有成效的勸止工作。目前,校園東區(qū)工程項目建設各項工作進展順利。此外,作為二期工程建設項目的多功能活動中心和學生公寓樓也在后勤基建部門、建筑設計單位的配合和努力工作下已經完成了初步設計方案。
    這兩年我校師生員工日趨增多,校舍設施相應增加,服務對象和范圍呈擴大之勢,因而后勤服務工作量成倍增長,難度進一步變大,加之后勤人員一直偏少,盡管這樣,后勤服務部門仍然牢固樹立一切為教學服務、為師生服務的思想,克服困難,扎實工作,為全校__余名學生和近200名教職工提供了較好的后勤保障服務。去年,后勤服務中心進一步加強了維修責任承包干區(qū)制度和巡回制度的落實,設立了維修服務報修值班室和服務熱線,隨時為師生提供服務。__年夏天,由于校園深水井使用年代已久,出水量受到制約以及供電設施負荷增加,用水、用電一度較為緊張,為了抓好水電供應的日常維護和緊急搶修,后勤部門想法設法,克服種種困難,做到了出現(xiàn)故障及時維修,同時盡力保障校內水電設施的正常運行,并在較短時間內結合校區(qū)規(guī)劃重新打了一眼深水井,安裝了箱式變壓器,對供電設施進行了增容,保證了學校教學工作和師生生活的正常有序。
    斷改進。自__年下半年以來,大米、食用油等主要食品原料價格上漲,伙管科認真落實各項工作措施,開源節(jié)流,做到了既不漲價,又讓學生吃得滿意,順利避免了學生不安定情況的發(fā)生,維護了校園的穩(wěn)定。
    資產管理科嚴格執(zhí)行__年4月學校開始實施的《物資招標采購管理規(guī)定》,所有大宗物資采購均實行招標采購。他們完成了韓峪教學點教室、學生和職工宿舍的學習和辦公用桌椅、床鋪的配置以及其它采購任務,教職工住房公積金、3號職工住宅樓住戶房產證的辦理以及全部住房公積金的上卡和手續(xù)辦理以及離退休人員住房公積金的退款工作;理順了住房公積金的管理程序,并使職工的住房公積金帳卡錢相一致。衛(wèi)生所過去一年中,本著全心全意為人民服務的宗旨,為全校師生提供了較為滿意的醫(yī)療衛(wèi)生保健服務。
    五、收支平衡,財務運行情況良好,職工收入又有增幅。
    __年我校招生情況是歷年來最好的,較好的生源確保了事業(yè)收入的穩(wěn)中有升;加之我們一向重視增收節(jié)支,今年又全面推行了科室計劃用款制度,所以去年收支平衡,財務狀況運行良好。
    __年總收入達到1999.64萬元,比上年多收入153.77萬元。其中上級撥款356.18萬元,事業(yè)收入1613.95萬元,其他收入12.57萬元;總支出1742.39萬元,其中人員經費支出714.64萬元,對個人和家庭補助支出170.72萬元,占總支出的51%,公用經費支出857.03萬元,占總支出的49%,,占總支出的9.8%。其中招待費支出43萬元。截止__年底,學校固定資產總值4085.92萬元,去年凈增固定資產138.06萬元。
    良好的辦學效益為廣大教職工進一步提高收入提供了保障,去年,職工人均收入達到3.74萬元,創(chuàng)歷史最高水平;繼續(xù)在重大節(jié)日為職工發(fā)放生活用品,以充足的財力支持工會為職工辦好福利和組織開展豐富多彩的文體娛樂活動。
    六、校園治安秩序良好,穩(wěn)定安全工作受到進一步重視。
    我們本著“誰主管,誰負責”的原則,要求各部門負責人“管好自己人,看好自己門”,確定目標,落實責任,將綜合治理的責任落實到每一個基層部門。學校一方面積極與住地公安部門加強工作聯(lián)系,抓緊對校園周邊環(huán)境的整治;與此同時,認真貫徹預防為主的工作方針,盡力將校園治安綜合治理工作做細做好。去年,學校保衛(wèi)科還邀請民安防火中心的工作人員來校對實驗室教師、班主任和食堂從業(yè)人員進行了消防安全教育;我們還根據市綜治委的要求,組織實施天網工程,投資8萬元安裝了校園安全防盜報警系統(tǒng)。為應對穩(wěn)定安全工作中出現(xiàn)的突發(fā)事件,我們還制定了《穩(wěn)定安全工作應急預案》,在我校建立起了預防和處理突發(fā)事件的工作機制,確保了我校的穩(wěn)定安全工作良性運行。
    七、以活動為載體,以人為本,切實做好學校黨的建設、思想政治工作和校園精神文明建設。
    為進一步做好全校的黨務和思想政治工作,繼續(xù)推動校園精神文明建設,我們沿用了以往的做法,早在去年年初校區(qū)黨委就制定了工作計劃,進行安排。黨務工作方面,我們主要抓了8項工作:
    (1)安排了9次黨課教育活動,舉辦了入黨積極分子培訓班;。
    (2)發(fā)展了22名新黨員,進一步壯大了黨員隊伍。
    (3)組織進行了為時一月的“兩個條例”學習活動;。
    (4)召開全體黨員大會。
    (6)創(chuàng)辦了《學校工作簡訊》,綜合報道學校工作動態(tài);。
    (8)加強了紀檢監(jiān)察工作,__年學校發(fā)生的一般物資招標采購等經濟活動、東區(qū)項目工程建設開工準備階段的監(jiān)理公司、招標代理單位和參標建筑企業(yè)的考察以及工程招標全過程,還有后來的建筑“三材”的招標考察,紀檢監(jiān)察室全程監(jiān)督,確保了經濟往來活動中未出現(xiàn)不廉潔問題。
    思想政治工作方面:各黨支部、團組織按照學校黨委統(tǒng)一部署,認真組織各支部所管轄科室和所在班級的黨員干部和職工學生,采用集體學習和個人自學相結合的學習方法,堅持開展政治理論學習活動,學習內容主要包括“___”文件、省高校第十二次黨建工作會議文件、中共四_。
    文件和上級要求學習的有關先進人物事跡材料等,起到了提高思想認識,明確政治方向和凝聚人心的作用。去年學校重要工作如校園東區(qū)建設、招生工作等等,全校黨員干部,師生員工以主人翁的姿態(tài)投身其中,迎難而上,積極參與,樂于奉獻,為學校建設和發(fā)展做出了貢獻,這是足以說明我們抓思想政治工作是有成效的。精神文明建設方面:我們在全校廣泛開展了以創(chuàng)建省級文明校園為目標的文明校園創(chuàng)建活動,教務處、學生處、工會、團委和學生社團組織牽頭組織舉辦了一系列內容豐富多彩的各種形式的文娛活動和其他專項活動,主要有春季田徑運動會、職工冬季登山活動、踢鍵子和跳繩比賽、拔河比賽、越野賽、校園歌舞大賽、廣播體操比賽、墻報比賽、師生書畫攝影作品展、慶國慶職工保齡球比賽、“移動杯”國慶征文活動、義務獻血活動和向印尼地震海嘯災區(qū)大型募捐活動等。這些活動吸引了眾多的師生員工參加,廣大師生的文化生活進一步活躍,有力地促進了校園精神文明建設的持續(xù)健康發(fā)展。
    八、存在不足。
    回顧過去一年,盡管取得了一定的成績,我們更應該清楚地看到工作中存在的問題,主要表現(xiàn)在以下幾點:
    1、我校的辦學設施、設備現(xiàn)狀和現(xiàn)時教師隊伍現(xiàn)狀(無論是數量,還是教師本人的專業(yè)、學歷和知識結構)都難以適應高職教育形勢發(fā)展的需要,特別是與高職高專醫(yī)學類專業(yè)評估要求差距甚遠。要抓緊抓好校園東區(qū)建設,按照高校辦學條件要求,努力加快師資隊伍建設步伐。
    2、開辦的重要專業(yè)如高等護理(涉外)、臨床醫(yī)學放在校外租地和合作辦學,教學點的教學管理和實驗室建設、學生管理工作等諸多方面存在一定弊端,很大程度上影響著辦學質量,也對學校的外界聲譽產生了負面作用。今后應慎重考慮在校外租地和合作辦學問題。
    3、面對學生就業(yè)十分困難的現(xiàn)狀,如何解決好畢業(yè)生一次性就業(yè)率不高的問題是個重大的難題,應積極組織研討,尋求對策。
    4、節(jié)儉辦學意識不強,資源浪費現(xiàn)象還很多,特別是招待費居高不下,今后應從嚴管理。
    __年,我們面臨繼續(xù)貫徹落實校園東區(qū)建設規(guī)劃、組織實施東區(qū)工程項目建設、按照高校管理模式運作、加快專業(yè)建設和師資隊伍建設、繼續(xù)深化人事制度和教學管理以及后勤服務改革、進行迎接高職高專醫(yī)學類專業(yè)評估準備工作等一系列繁重而艱巨的任務。讓我們在上級主管部門和學院黨政領導班子的領導下,振奮精神,務實創(chuàng)新,加速發(fā)展,與時俱進,為創(chuàng)造陜西能源職業(yè)技術學院臨潼校區(qū)的美好明天而努力奮斗!
    中職學校教研室工作總結篇八
    針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少,能力無法提高的現(xiàn)象,大學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,包括“全國大學生英語競賽”,“紹興市大學生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成績。
    這一年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績,但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構建符合素質教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。
    中職學校教研室工作總結篇九
    一、總的設想和目標:
    認真學習和貫徹各種教育教學理論,遵循教育教學規(guī)律,推進課程改革和新課程的實施研究,大力實施素質教育,營造良好的教科研氛圍,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進一步加強教學常規(guī)建設,以學生的發(fā)展為本,不斷拓展政史地教學的空間,促使教學模式和教學方法的多樣化,提高教學的有效性和針對性,實施有效教學,不斷提高政史地學科的教育教學水平,為我校新一輪內涵性發(fā)展做出貢獻。
    二、教學研究、教改課題:
    1.“在思想品德、歷史、地理課教學中應用網絡信息資源有效實現(xiàn)該學科的課程目標”;。
    2.“如何提高初中政史地學科教學和復習的有效性”。
    三、本學期主要工作:
    本學期以改進教法、學法,優(yōu)化課堂教學效果為主旨,以提高教師業(yè)務能力為目標,積極開展教研教改工作。
    (一)加強學習,更新教育理念,轉變教學思想。
    1
    育教學觀念,改革課堂教學的模式,進行教學創(chuàng)新,讓政史地教學在新的理念指導下更加貼近學生、貼近現(xiàn)實,走進生活。
    (2)進一步加深對新教材的學習和理解,加深對新課程的理解,提高教師處理教材的能力,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。
    (3)組織教師學習學科教學建議,以教學建議為指導,全方位、多層次進行評價,充分發(fā)揮評價對教師專業(yè)成長的促進作用。
    (二)、扎實做好常規(guī)教學和教研教改工作。
    (1)認真學習教導處《學科教學常規(guī)》,按照學科常規(guī)的有關要求組織教學活動,并做好自查和互檢工作。
    (2)加強集體備課,抓好備課關。各年級的每一單元都要組織一次集體備課。備課時力求做到備教材、學生、教法、學法、手段、情感、過程、重難點等。在備課方面,引導教師轉變觀念,將原來的備一節(jié)課轉變?yōu)閷σ粚W期教學的系統(tǒng)設計,由只關注部分轉變?yōu)樵谘芯空w的基礎上關注部分。加強團隊協(xié)作的能力,實施資源共享,提高教學效率和教學質量。
    2
    研組成員相互間的學習交流,不定期聽課,學習其他教師的教學經驗。通過開展聽課、評課活動形成相互學習,取長補短的良好教學風氣。(5)重視教學情況的反饋與反思,及時調整教學策略:平時對學生要多觀察多檢查,并多反思自己的教學是否合理,是否有效,把兩者相結合及時對教學工作進行調整,可以少走彎路,多出成效。
    (6)做好月考、期中考試的制卷、閱卷、試卷分析、講評、反饋工作,保證考試的有序有效。
    (7)重視理論學習與教學實踐相結合,積極撰寫案例論文,積極參與課題研究,提高自身的理論水平、科研能力,成為全面發(fā)展型教師。積極撰寫教育教學論文或教學反思力爭在國家級刊物上發(fā)表。(8)抓好畢業(yè)班的工作:加大對中考的研究力度,做好中考試卷分析和研討工作,尋找中考試卷與課改工作的切合點,反思教師的教學行為,轉變教師的教學理念,認真總結20__年中考經驗,加大對中考的研究力度,重視有關考試改革的信息采集及交流,準確把握在考試觀念、考試內容及考試辦法等方面的改革動向,開展多樣的專題教研活動。
    (10)作業(yè)布置與批改:按照學校要求適當布置作業(yè);全批全改和抽改相結合;每次作業(yè)均要有適當評講,要給學生可參考的正確答案。(11)根據學校的安排,配合教導室認真抓好教學常規(guī)的檢查落實。
    (三)、加強對年輕教師的培養(yǎng)工作。
    (1)鼓勵年輕教師多向老教師學習請教,同時,老教師也應向年輕。
    3
    老師學習新的教育方法和信息技術。
    (2)年輕教師對教學的各個環(huán)節(jié)要步驟清晰,要求明確,為培養(yǎng)扎實的基本功奠定良好的基礎,同時也使自己的教學更科學更有效。
    四、具體活動安排:
    第一周:組織學習教導處教學工作計劃,制定本組教研工作計劃,商定本教研組教學常規(guī)要求。
    第五周:組內公開課聽課評課,討論:什么樣的課是好課。第六周:第一次月考。
    第七周:組內公開課聽課評課,討論:我校在課堂教學方面如何大面積提高教學質量的模式。
    第八周:學習集體備課的有關材料,討論:本學科如何進行有效地集體備課?
    第九周:校級公開課評課。
    第十周:研究如何培養(yǎng)和規(guī)范學生良好的養(yǎng)成習慣和學習習慣。第十一周:期中試。
    第十二周:期中考試質量分析,研究如何進一步提高教學質量。第十三周:交流各自的新課改經驗。
    第十四周:本教研組兩課題進展情況研究(進程、進步、問題、對策)。
    4
    第十五周:期末試前學生心理輔導。第十六周:期末試前復習。第十七周:期末試前復習。第十八周:期末試前模擬,期末試。
    政史地科組。
    20__年9月16日。
    中職學校教研室工作總結篇十
    帶著走入新單位的喜悅;帶著由陌生到逐步熟悉的心境;帶著滿腔熱情而又無從下手的焦慮;帶著忙忙碌碌一身的疲憊;帶著收獲時的寬慰,匆匆結束了一年的工作,我現(xiàn)在靜靜思來,真的回味無窮。
    一、來到進校的感受。
    1、溫暖與自豪。
    進校一直是我崇拜的藝術圣地,如今我真正成為這里的一名教研員,與我所酷愛的數學學科緊緊聯(lián)系在一起,并擔任小教研副主任工作,真是感到萬分自豪。從報到第一天,校領導的熱情就使我感到家的溫暖。還記得周校長的第一句話:會文大膽塌實干工作,我支持。還有張校長、耿主任,一年來思想上關心,工作上幫助,張校長曾親自參加我們組織的教研活動,增加了我工作的信心與勇氣。還有數學組的老主任,手把手教我工作。小教研全體教研員更給予我厚愛,對我工作的配合和支持,使我的工作有了良好的開端,使我沒有感到新環(huán)境的陌生。我對大家的感激無語言表,只有化作工作的動力,回饋大家。
    2、由滿腔熱情引起的焦慮。
    一向工作從不懈怠的我,一路走來,確實取得過輝煌的成績,市優(yōu)秀教師,連續(xù)多年獲得區(qū)委、區(qū)政府授予的“十佳教師、優(yōu)秀共產黨員、十大建功成才標兵”稱號,以及教委多年給予的眾多的榮譽,帶著一身輝煌走到這里,走入這里我也不想暗淡,繼續(xù)散發(fā)自己的光和熱,這才是一名真正的優(yōu)秀黨員。但我知道,我要從頭做起。帶著滿腔的熱情,面對陌生的教研工作,使我無從下手。我問耿主任,王主任,齊主任,問身邊的教研員,觀察市里其它區(qū)縣教研工作,觀察其它學科工作的開展情況…曾經一度茫然,急得夜不能寐,不管別人怎么勸,總覺得自己的人生價值只有在工作的成績中才能得以體現(xiàn)。
    3、成功的喜悅。
    辛勤付出,不恥下問,業(yè)務工作上我拜組內的教研員們?yōu)閹煟绕涫窃浿笇н^我的老師們,大家對我樹立了責任感,積極為我出謀劃策,并且工作中敢于爭先。我們共同作戰(zhàn),在基地校的工作中,在日常的教研工作中,在課題研究工作中,都搞的紅紅火火,并創(chuàng)造了手機互動的教研先河,為小教研爭得榮譽。收獲了,喜悅了,我對教研工作找到了感覺。
    4、今后工作目標帶來壓力。
    我在不斷設想更高更遠的工作目標,教研活動不能只停留在區(qū)級水平,要向其他區(qū)縣學習,并及時與市里的教研員取得聯(lián)系,但是我知道,有規(guī)模,有影響的市級教研活動,不是簡單搞好的,我想還是從腳踏實地做好工作入手,厚積薄發(fā),帶領全體教研員不斷努力。
    二、具體工作回顧。
    (一)小教研整體工作。
    樹立為教研員們服務的意識,做好耿主任的助手。一年來,參與小教研整體工作的設想,組織實施,總結改進等?;匦9ぷ饔媱?、考核方案的制定、隨機監(jiān)控方案的制定與實施等,積極幫助耿主任出主意想策略,并及時將教研員的意見恰當適度地反饋給耿主任,使計劃更完善。在重大集體視導活動中,多次帶領本學科和其它學科教研員,下基層學校,圓滿完成工作,各校給予很好反饋。在自然、信息技術、英語等學科的市級活動中,我組織細致,給市里教研員留下深刻印象。協(xié)同耿主任一起完成教委指派的各項任務,如全區(qū)的評價協(xié)作組活動,光明小學送課下鄉(xiāng)活動,完小互檢,質量分析會的籌備等。做好小教研支部宣傳委員的工作,按時組織黨員活動,收集黨費,并參予指導潘繡飛老師參加學校黨支部組織的演講比賽,獲得一等獎的好成績。
    (二)數學學科組的工作。
    1、團結全體教研員,統(tǒng)一思想,樹立規(guī)范意識。
    尊敬團結每一位教研員,以情感人,激起自發(fā)工作的心理,是我的工作思路之一。我常說:大家是指導過我的老師,大家的培養(yǎng)使我發(fā)展到今天,如今走上新的工作崗位,還需要大家的培養(yǎng)和幫助,引領我不斷進步。教研員為我的真誠感動,體現(xiàn)為我負責的態(tài)度。他們在遵守規(guī)章制度上嚴格要求自己,尤其是在工作中,爭先恐后,有的教研員一學期組織四次大型教研活動,而且質量非常高。有的教研員下校指導、講座,一絲不茍,體現(xiàn)出很高的學術水平。我以身作則,并且積極投入到他們的工作中,群策群力,工作紅紅火火。管理日趨規(guī)范化、科學化。
    (1)召開基地校教學校長會。
    在全?;匦x式啟動后,我們數學組率先邀請了基地校主管教學校長,與教研員一起共同商討適合本校的基地?;顒佑媱?,找到基地校領導和教研員在教研工作中的合力點。
    (2)下基地校一周調研。
    組織教研員分別在五個基地校下校一周調研,我們完全按基地校的作息時間,不用接送,自己解決交通問題。深入課堂,共聽課60余節(jié),掌握基地校課堂教學情況,并與部分教師座談。王學舫老師有時一天聽五節(jié)課,下午還要參加教研活動,天黑才趕回家。許和會老師積極帶頭沖在前,帶病堅持工作。姚影老師一人承擔兩個基地校的工作,但她任勞任怨,從無怨言。我跟隨教研員周轉各個基地校,目睹大家披星戴月的工作場面,為之感動。良二小,房二小,南尚樂基地校領導,曾親自找到耿主任道謝,夸我們的教研員能干、肯干。
    (3)在基地校組織召開大型教研活動。
    我們分別在#組織大型教研活動?;顒又校覀儑@“提高小學數學課堂教學實效性”展開,主題鮮明。我親自組織每次基地校的教研活動,從程序安排到具體主持,以及組織研討,并針對每次活動具體內容,多次作了如何提高課堂教學時效性的發(fā)言。尤其是在良鄉(xiāng)二小的活動中,進行了手機互動的教研模式創(chuàng)新,教研氛圍濃烈,效果好,影響大。
    (4)教研員都成為基地校的一員。
    教研員參加到基地校日常的教研工作中,及時指導教研。另外,每位教研員有不同的基地校,但是,每個基地校的活動我們數學組全體教研員都共同參與,有些日常教研指導工作需要我們的,我們全體奔赴。比如課堂評價打分磨合標準,全體教研員共同參加,分不出具體是哪個教研員的基地校,使我們的基地校工作開展得順利而高效。本學期,我陪同做課教研員到基地校錄課,給大家鼓勁加油,我們很好的完成了做課任務。
    3、完成專題研究工作。
    (1)確定研究專題。
    開學初,我?guī)ьI大家討論制定我們數學組的研究專題:在數與代數領域,提高計算教學實效性研究,每位教研員根據主題分別確定了估算能力的培養(yǎng)、計算教學中的情景創(chuàng)設、算法擇優(yōu)、提高計算正確率等方面的研究專題。在教研工作中,教研員能夠圍繞各自課題進行研究指導。
    (2)搞好課題研究。
    (3)積極總結專題研究工作。
    一年來各年級教研員與各年級教師共同研究,教研員們按照學期初制定的數學組工作計劃,完成了專題研究報告,并征集本年級教師論文,精心評獎,有的年級組織召開了論文評比表彰會,“項目管理、任務驅動”的工作模式真正推進了全區(qū)教研工作的開展。
    4、隨機監(jiān)控方案的制定和實施。
    方案基本落成。五月份,我們進行了調研性的隨機監(jiān)控,從擬題到操作實施,工作有條不紊。并根據監(jiān)控成績,對方案進行調整,監(jiān)控方案,日趨科學化。
    5、參加市基教研中心的教研活動。
    本學期帶領教研員參加六次市級教研活動,在市研究大背景下我們確定了研究重點:一是提高小學數學課堂教學實效性,二是提高小學數學教師專業(yè)化發(fā)展?;顒又蟹e極向其它區(qū)縣學習先進的教研經驗,并且推出我們自己的教研員高冬梅老師到全市展示我們的教研思路和方法。
    本學期我們參加了市數學評優(yōu)活動,得到市級專家的高度贊賞。還參加了課改教學錄象課和教學設計的評優(yōu)活動,教研員精心指導,我們堅信會取得優(yōu)異的成績。
    我積極與市教研員聯(lián)系,不斷匯報本區(qū)工作思路和做法,得到表揚和認可。
    并虛心向他們請教,教研水平不斷提高,被聘為全市優(yōu)秀課例評委。
    6、組織教研員和骨干教師參加教材培訓,并做好二級培訓。
    7、下校視導工作。
    8、編寫教輔材料和試卷。
    對于教輔材料和試卷的設計編寫,要求教研員思想上重視,按時按質完成任務,采取不定期抽查的方式,督促教研員對工作謹小慎微,一年來沒有出現(xiàn)任何問題。
    9、調查分析全區(qū)骨干教師情況。
    開學初,統(tǒng)計各學校上報的教師任課情況表,分析骨干教師情況,各級骨干教師人數,分別任教年級,并且召開了一次市級骨干教師會,了解了他們的近期獲獎情況。交談中,發(fā)現(xiàn)部分骨干教師的業(yè)務資料不充分,有的教師工作熱情不高,并把這些情況即使反饋給了耿主任,慢慢覺得骨干教師的培養(yǎng)工作任重而道遠。
    三、成績與收獲。
    1、采取了手機互動的教研模式創(chuàng)新。
    本學年,大膽借鑒市里教研活動形式,做課現(xiàn)場手機互動交流,教師們將聽課過程中的所思所感及時反饋出來,達到問題共享。課后教研員和做課教師對大家提出的問題及時解答,有的問題大家共同探討。這一率先做法,得到學校領導和小教研全體教研員的認可和贊賞。這一教研模式在良二小活動中首先開通,隨后在各次教研活動中一一展開不斷完善。教研活動正規(guī)了,提升了教研效果,教師們在研討活動中發(fā)言踴躍,全心投入,沒有中途退場現(xiàn)象,善始善終。這一舉措得到各活動校的大力支持,積極購買、改進設備。我們在南尚樂中心校舉辦的現(xiàn)場手機互動教研活動,代表小教研參加全校展示,成為小學教研室的工作亮點。
    2、教研方式的創(chuàng)新。
    本學期我們在五侯中心校開展了“送課下鄉(xiāng)”教研方式的創(chuàng)新,直屬校教師到鄉(xiāng)屬小學講課,與本校教師同時做課,另外請骨干教師評課。這一改革得到大家的贊揚。
    另外,我們對六年級的考前輔導工作進行創(chuàng)新,今年分兩次進行,一次是對知識的系統(tǒng)梳理,一次是對命題的具體說明,這一舉措是以往沒有的,是為了更好達到抽測的目的——提高小學數學的教學質量。
    3、教研活動規(guī)范化。
    4、教研員積極性高。
    開學初,思想工作到位,教研員勁頭足,所做教研工作量是每年的幾倍,而且有了比、趕的竟爭意識。
    5、教研主題明確。
    本學期,教研活動主題“提高小學數學課堂教學實效性”,教研活動圍繞主題展開,幾次大型活動橫幅標題分別為:區(qū)小學數學提高計算教學實效性研究,區(qū)小學第一學段教學實效性研究,區(qū)小學數學課改背景下提高復習課實效性研究等,使我們的教研活動系統(tǒng)化、科學化,而且每次活動中,我都要根據不同內容,提出提高課堂教學實效性的思考與建議。
    四、不足。
    1、我對進校工作性質還要進一步了解,不斷向周圍同志學習,確保工作更好地開展,少走彎路。
    2、工作不要太急于求成,覺得烘烘烈烈干工作,就想見成效,而且擔心工作做不好,常常出現(xiàn)緊張焦慮情緒。
    總之,一年的工作緊張、勞累,但我收獲了被關愛的幸福和成功的喜悅,由于經驗不足,工作中還存在著問題,我決心再向身邊的人們學習,團結教研員,做好下學年的工作。同時懇請所有老師,多給予我?guī)椭?,促我不斷進步與發(fā)展。
    中職學校教研室工作總結篇十一
    本學期,教研室工作以全面深化素質教育為主題,以促進學生發(fā)展,促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點”,與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的,堅持理論聯(lián)系實際的原則,大力推進教研、科研與課堂教學的結合,創(chuàng)造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進教師教育內涵的積累與提升。通過全體教師的努力,圓滿地完成了本學期的各項任務。作為教研室主任,對本學期主要工作總結如下:
    中職學校教研室工作總結篇十二
    本學期英語教研室全體老師在學校行政和教導處的領導下,完成了各項教學、教研任務,基本上實現(xiàn)了學期初制定的各項教學計劃,取得了積極的教育、教學效果和優(yōu)異的教學成績。
    學期工作回顧:
    一、加強理論學習,更好地適應我省素質教育的新形勢。
    目前,我省素質教育的實施給初、高英語教學提出了許多新的挑戰(zhàn)和難題,破解難題的重要方法就是不斷地學習和研究。我們通過學習教育廳的各種有關素質教育文件,通過參加暑期教師培訓,不斷改變教學觀念,并用以指導教學實踐。結合我校教導處關于提高課堂教學效益的指導思想和具體要求,我們變教堂為學堂,還學生學習英語的主動權,在師生的雙邊活動中,注重培養(yǎng)學生“自主?探究?合作”的精神,盡量使學生在“積累?整合”“感受?鑒賞”“思考?領悟”“應用?拓展”“發(fā)現(xiàn)?創(chuàng)新”五個方面獲得發(fā)展。在注重理論學習的同時,我們還重視對起始年級教學的研究,認真研究了外地初一和高一英語教學情況,及時和外地學校溝通信息,調整教學方法,使課堂教學更加具有針對性和有效性。
    二、落實教研計劃,認真搞好集體備課。
    學期初教研室根據學??傮w要求,把工作重點放在了指導和幫助各備課組制定教學教研計劃,并在教學過程中全程督促計劃的落實。結合各年級學生的實際情況,各備課組制定了周密科學的教學、教研計劃。高一備課組著重做好初、高中英語學習的銜接;高二備課組做好語言基礎的教學,并重視語言運用能力的培養(yǎng);高三年級側重研究《高中英語課程標準》和英語考試說明,把握高考最新動向,為20**年高考取得優(yōu)異成績奠定了堅實基礎。初中各年級重視培養(yǎng)學生的學習興趣,調動學生的學習積極性,防止過早出現(xiàn)成績分化。初、高中各年級在教學過程中全程滲透學法指導,做好學生學習習慣的矯正、良好學習習慣的培養(yǎng)工作。另外,確定了統(tǒng)一的教學進度,統(tǒng)一的教學重點和難點,統(tǒng)一了自編學案的使用、課件、練習和考試等;堅持互相聽課,提倡跨年級聽課;部分青年教師先期聽課,然后再修改自己的教案,使課堂教學的針對性和實效性有了明顯提高,做到了教學上既有所統(tǒng)一,又各有特色。目前,教研室老師無論在集體備課,還是平時教學中都能夠自覺地就教材、教法等問題進行研究、探討,已經形成了較濃厚的集體備課氣氛。
    三、研究教情學情,努力提高課堂教學效率。
    由于各年級學生水平不一,英語基礎薄弱,部分學生學習困難較大,因而研究學生,摸清學情是采取有效補救措施的前提。為此,教研室組織備課組進行了部分學生座談會,通過和學生面對面的交流,弄清了他們的困難所在。我們還組織了學情問卷調查,充分利用所掌握的學情,及時交流和溝通,從而避免了教學的盲目性,取得了良好的教學效益。另外,通過調查了解,我們更好地把握了教材的深度與難度,在注重學生運用能力培養(yǎng)的同時,扎實抓好英語基礎知識的積累。在學生基礎知識比較薄弱,而學科教學時間又相對不足的情況下,我們努力向四十五分鐘要質量、要效率。與此同時,我們也安排了適當的鞏固練習,并在詞匯、語法等方面作了專題輔導和訓練。
    四、落實常規(guī),積極參加學?;顒?。
    本學期,我們在教研室內開展互相聽課、評課活動。通過堅持這一教學常規(guī),保證了學科教學質量和教師之間的取長補短。另外,積極參與了濟寧市和曲阜市組織的教研活動,組織了教研室老師觀看和研討全國優(yōu)質課錄像,使老師的教學理念和教學思想都發(fā)生了積極的變化。
    五、積極開展基于“時適教學思想”的英語課堂教學模式探討。
    根據學校教導處的安排,教研室組織了專門的“時適”教學研討會。各備課組根據年級特點制定了教學模式研究計劃,推出了探討課、研究課,共舉行集體聽課活動10次,聽課研討活動4次。通過聽課和集體研討,教師們更加深刻地體會了“時適”教育思想在教學過程中的運用,大大提高了課堂教學效果。
    六、積極參與教育科研活動和校本研究。
    教研室要求教師積極參與課題研究和學校課程的開發(fā)。目前,英語教研室老師參與的校級以上課題共8項,共開發(fā)校本課程8個。課題和校本的開發(fā)與實踐不僅取得了良好的教育教學效果,也促進了教師的專業(yè)成長。
    七、團結協(xié)作,穩(wěn)步提高學科成績。英語教研室既有青年教師,也有年齡大一點的老教師,我們向團結要質量,向協(xié)作要成績,變獨自作戰(zhàn)為協(xié)同作戰(zhàn)。教師之間利用教研活動和平時備課時間,認真探討教材難點和重點,積極思考和改進教學方法,形成了合力。我們認真組織每一份講議和練習,()精心編制每一次考試題,保證了教學質量。在學校組織的歷次通考中,各備課組均取得了良好的成績,部分學習落后的學生有了明顯進步,學習興趣越來越濃厚,積極性越來越高,為下學期取得更大成績奠定了堅實的基礎。
    中職學校教研室工作總結篇十三
    總結過去的一年,我們新學期的教學、科研工作提供了良好的基礎。因此,在新的一年里,我們一定加強團結,做好傳幫帶工作,下學期工作計劃如下:
    1、充實完善精品課程內容,高起點,嚴要求,保質保量完成精品課程的建設。
    2、作好科研的分工項目,開展課題的開題準備與實施。
    3、積極開展教學的研討,理順教學大綱,為數控技術(三年制)教學的開展作準備。
    千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進取。注重教研室的和諧,有了團結就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實踐中行進,為學校教學研究工作做出更大的貢獻。