計劃是為了達到某種目標(biāo)或完成某項任務(wù)而做出的安排，它能夠幫助我們提前思考和規(guī)劃，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們每個人都需要制定計劃，無論是生活中的小目標(biāo)還是工作上的大計劃，都需要有一個明確的規(guī)劃才能更好地前進。計劃制定完成后，要堅持執(zhí)行，并及時檢查和評估計劃的進展?？偨Y(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)有助于優(yōu)化下一次的計劃。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇一
一、指導(dǎo)思想：
本年度我團支部工作總的指導(dǎo)思想是：以黨的思想路線和*理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)結(jié)合局團委的指示精神和學(xué)校的工作要求，緊緊圍繞學(xué)校教育開展工作，以提高學(xué)生素質(zhì)，推進支部建設(shè)為奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮團干部、黨員的模范帶頭作用，開展豐富多彩的活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過共同努力，推動支部工作不斷向前發(fā)展。
二、工作要點：
1、不斷加強理論學(xué)習(xí)，努力提高育人水平;。
2、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;。
3、以穩(wěn)定為主旋律，落實全方位、社會化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的教書育人環(huán)境;。
4、進一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系;。
9、堅持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進生的轉(zhuǎn)化工作;。
三、工作及措施：
抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實《南徐中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每日常規(guī)檢查。開學(xué)之初，各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《南徐中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對學(xué)生進行全面教育，真正做到學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑處，處處教育人。
法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員(派出所領(lǐng)導(dǎo))來校作法制教育報告，對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇二
1、加大團的工作力度，完善團的自身建設(shè)，充分發(fā)揮共青團組織在學(xué)校工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團員的綜合素質(zhì)，活躍校園文化，爭創(chuàng)先進團組織。
2、切實做好學(xué)校的宣傳工作。本學(xué)期將在在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上，圍繞中心，繼續(xù)加大宣傳報道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動態(tài)，增強教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高學(xué)校知名度，推動我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、新學(xué)期的工作要點。
1、團委工作展新顏。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢下的教育宣傳工作，是全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，深化教育改革的需要;是讓全社會正確認(rèn)識教師工作的辛勞，動員全社會關(guān)心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學(xué)期團委將緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展大局，結(jié)合工作實際，突出宣傳重點，積極探索新路子，努力提高教育宣傳的針對性和實效性。
(1)、做好重要活動宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動。及時報道學(xué)校的重大事件、重要活動和重點工作。
(2)、加強正面引導(dǎo)。積極宣傳我校教育改革發(fā)展情況，主動回應(yīng)教育熱點問題，提高學(xué)校知名度。
(3)、選樹優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇三
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，同學(xué)之間能團結(jié)友愛，互幫互助。大家集體榮譽感強，事事都走在前列，在過去的一年里，不管是個人還是集體，都取得了不少的成績，是一個非常不錯的集體。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：保持以往的成績，縮。
短同學(xué)之間的差距，再創(chuàng)班級的輝煌。
三、具體措施：
2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇四
團隊成員由于出身不同，經(jīng)歷不同，文化背景不同，每個人追求的目標(biāo)和理想也不盡相同。有的只是想賺錢，有的是想積累工作經(jīng)驗，有的只是以此作為跳板，有的則想借此成就一番事業(yè)，但是，不管個人的想法到底怎樣，當(dāng)組成一個團隊的時候，樹立一致的團隊目標(biāo)是必需的，否則就難以發(fā)揮團隊的合力。
目標(biāo)確定后，團隊成員保持思路一致，是建立卓越團隊的又一個不可缺少的因素，特別是對于新建的團隊，各個成員考慮問題的角度，習(xí)慣性的思維方式會有所差異，工作方法，使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也有所差異。如果團隊的思路方法無法保持一致，這個團隊里的任何事情都需要上級親自去思考，去決策，員工只是一味地遵從上級的安排，那么長此以往，這個團隊就會形成惰性，失去競爭力和創(chuàng)造力。所以，團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，要培養(yǎng)團隊的每位成員具備主動意識。
成員要主動關(guān)心自身的工作職責(zé)作為一種工作習(xí)慣，作為一種提高自身職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)的途徑。
管理者應(yīng)該讓下屬養(yǎng)成主動向上級匯報的習(xí)慣，主動向上級匯報一方面可讓上級放心，另一方面萬一自己誤解了上級的意思，可以及時修正。當(dāng)上級的決策70%來自員工的意見時，管理就不會脫鉤，鏈條就不會斷鏈，這個團隊就牢靠了。
每個成員都是團隊不可缺少的一份子，應(yīng)在共同目標(biāo)的指引下，團隊共進，但是，因為成員各自的能力，做事的風(fēng)格和各自效率有差異，團隊中難免會出現(xiàn)有的人跑的快，有的人跑的慢的現(xiàn)象，結(jié)果，整個團隊就會像各松散的馬拉松隊伍，配合不緊密，缺乏協(xié)調(diào)性，所以要保證團隊的整體步調(diào)一致，每位成員首先要從自我做起，培養(yǎng)和鍛煉團隊的互助合作性。
管理者首先要加強各部門之間的互助合作，如果各部門之間遇到問題相互推諉，互踢皮球，這只皮球早晚要被踢破，同時，也會造成各自效率低下和資源浪費。
如果管理者把自己擺得高高在上，把員工視作執(zhí)行命令的侍從，那么著就只是一個監(jiān)督型的群體，稱不上是團隊，而如果員工愿意以你為核心，凡事有目的地請教你，這才形成團隊，當(dāng)管理者得工作只是訓(xùn)練和引導(dǎo)員工去做事時，便達到了團隊的最高境界。
三國時，曹操下令：凡肆意踐踏良田者殺無赦。一天，曹操率軍途徑一片良田時，突然戰(zhàn)馬受驚，闖進良田，踐踏莊家數(shù)畝，軍令如山，曹操當(dāng)即要拔劍自刎，被眾部將苦苦攔下，國不可一日無君，軍不可一日無將，最后曹操還是割下自己一畧頭發(fā)以示眾部下，法不可違，此事被后人傳為佳話。
管理者身先士卒，以身作則，嚴(yán)格遵守自己擬定的規(guī)章制度，不能因為自己擁有權(quán)力就凌駕于制度之上。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇五
根據(jù)學(xué)校工作安排及上級團委本年度工作要點，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特擬訂我校20xx年春季學(xué)期團隊工作計劃。
一、工作目標(biāo)。
本學(xué)期，校團委將在團縣委、學(xué)校黨支部及校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加大對青年學(xué)生進行正面教育和引導(dǎo)的工作力度，組織青年學(xué)生學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策和指導(dǎo)思想，廣泛開展民主與法制教育，愛國主義、集體主義教育和國情教育，積極以增強青年學(xué)生的民族自尊、自信和自強精神為出發(fā)點，努力培養(yǎng)青年學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，同時緊緊圍繞團縣委和學(xué)校本學(xué)期的中心工作，關(guān)注青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及健康成長，積極開展適合我校實際及我校青年學(xué)生特點的各種有益的文娛活動，加強學(xué)生的自主管理，參加到學(xué)校的管理工作，采取走出去、請進來的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒他人及他方的先進經(jīng)驗搞好本學(xué)期學(xué)校的團隊工作，力爭使校團委本年度成為市級“五.四紅旗團委”的創(chuàng)建單位。
二、工作內(nèi)容。
1、組織建設(shè)。
(1)加強對團、隊干部的培訓(xùn)。全?，F(xiàn)有60個團支部以及學(xué)生會及下屬團體，本學(xué)期，校團委將定期以上團課的形式對團隊干部進行培訓(xùn)，以不斷改進他們的工作方法，提高其工作能力和效率，最終使他們皆能較好地去開展和完成本支部及參加學(xué)校管理的各項工作。
(2)加大團風(fēng)團紀(jì)檢查力度。本學(xué)期校團委將把規(guī)范團干、團員的言行作為工作重點，要求學(xué)生會干部、各支部干部要管理好干部，如有違紀(jì)的干部，并作好記錄，校團委不定期地進行抽查，對其中表現(xiàn)出色的干部進行表彰，對出現(xiàn)的問題及時與班主任取得聯(lián)系及時進行解決，從而配合學(xué)校政教處搞好全校學(xué)生的規(guī)范管理工作。
(3)認(rèn)真做好推優(yōu)入團工作。本學(xué)期“五.四”期間，校團委將嚴(yán)格按照吸納新團員的程序，搞好入團積極分子的培訓(xùn)及審批工作，吸納一批優(yōu)秀青年學(xué)生入團，為團組織輸入新鮮血液，以壯大團的隊伍，增強團組織的戰(zhàn)斗力、影響力。
2、主題活動。
(1)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。在學(xué)習(xí)雷鋒周期間，校團委將在各班發(fā)團支部發(fā)起學(xué)習(xí)雷鋒精神進行義務(wù)勞動的倡議，要求每班最少組織一次校內(nèi)的組織活動。
(2)開展慶祝國際三、八婦女節(jié)的游園活動。在三八節(jié)這一天，學(xué)校團委開展手工藝制作大賽及全由女行參與的游園活動。
(3)綠化美化校園活動。本學(xué)期，校團委將在植樹節(jié)期間，組織、安排干部到秀江公園的青年紀(jì)念林進行護理花草樹木，同時通過環(huán)保協(xié)會的行動來教育學(xué)生維護好校園內(nèi)已種植的花草樹木，用實際行動呼喚師生環(huán)保意識的回歸，使全體師生樹立起“愛我家園、愛我校園”主人翁意識。
(4)“祭英烈魂、做文明人”活動。清明期間，校團委將組織學(xué)校部分團員干部到革命烈士紀(jì)念碑敬獻花圈、祭奠先烈，并讓團員學(xué)生重溫入團誓詞，使其思想和靈魂得到進一步的凈化和升華，以真正發(fā)揮好共青團員的模范帶頭作用。
(5)“五.四”期間，校團委將大型的游園活動及成人宣誓儀式，紀(jì)念“五.四”愛國學(xué)生運動87周年，并期冀通過此項活動，推動我校學(xué)生的自我約束能力，從而使學(xué)生能夠形成良好的行為習(xí)慣。
(6)學(xué)生團體間球賽活動。為強化青年學(xué)生的強身健體意識，提高學(xué)生防病抗病能力，使學(xué)生能以強健的體魄、充沛的精力投入到生活與學(xué)習(xí)之中，本學(xué)期，校團委將舉辦一次全校性的球類競賽活動。
3、活動陣地的拓展。
加大“容高之聲”的宣傳作用。本學(xué)期，校團委將在認(rèn)真總結(jié)“容高之聲”開播以來所取得的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加強對播音員的選拔和培訓(xùn)，認(rèn)真辦好原有欄目，并積極配合學(xué)校搞好英語特色教育及其它宣傳教育活動，同時加強與我校游龍文學(xué)社的聯(lián)系與合作，積極營造良好的文學(xué)氛圍，共促我校文風(fēng)的興盛。
4、努力完成上級團委及學(xué)校布置的其他任務(wù)。
共青團容縣高中委員會。
20xx年2月15日。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇六
為把握發(fā)展大局，突出審計重點，20xx年審計項目計劃安排的總體要求是：_一深化、兩加強_。即：深化財政預(yù)算執(zhí)行情況的審計，加強政府投資審計，加強經(jīng)濟責(zé)任審計。具體審計和審計調(diào)查項目包括以下七個方面：
安排對縣財政局、地稅局、科技局、城建局、教育局、民政局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、水利局、勞動和社會保障局、國土資源局、礦產(chǎn)資源局、煤管局、衛(wèi)生局、_合醫(yī)_辦、衛(wèi)生監(jiān)督所、殘聯(lián)、煤運公司等19個單位20xx年預(yù)算執(zhí)行情況進行審計，共涉及22個項目。審計中要采取預(yù)算執(zhí)行與專項資金審計相結(jié)合，與固定資產(chǎn)投資審計相結(jié)合和_一次進點、分項審計、多項成果_的方法，努力從體制、機制、制度上揭擺問題、剖析原因、提出科學(xué)合理的審計建議，加強整改，促進我縣財政體制的不斷完善和有序運行。
對縣城建局20xx年度xx項工程投資進行審計;對縣教育局20xx年度高級文體中心和縣民政局20xx年度水上生態(tài)苑兩個項目進行審計調(diào)查。重點檢查以計劃、籌資和執(zhí)行招投標(biāo)制度為主的投資程序，資金使用的合法合規(guī)性，核實工程造價的真實性，揭露盲目建設(shè)、損失浪費和嚴(yán)重超投資等重大問題，注意發(fā)現(xiàn)商業(yè)賄賂案件線索并給予查處，對投資項目提出規(guī)范項目管理、提高投資效益的合理化建議。
重點加大任中經(jīng)濟責(zé)任審計力度，安排對縣科技局、_、農(nóng)機公司、x鎮(zhèn)和x鎮(zhèn)等5個單位領(lǐng)導(dǎo)干部任中經(jīng)濟責(zé)任審計。領(lǐng)導(dǎo)干部的離任審計，按照縣委組織部的安排及時組織實施。審計中，一方面要把經(jīng)濟責(zé)任審計與財政財務(wù)收支審計、專項審計結(jié)合起來，減少重復(fù)進點，實現(xiàn)審計資源的綜合利用;另一方面，對被審計的領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟責(zé)任情況作出客觀評價，為加強干部監(jiān)督管理，積極發(fā)揮審計的監(jiān)督作用。
重點對社保、低保、救濟、救災(zāi)以及教育衛(wèi)生等事關(guān)群眾生活的基金、資金的管理、使用情況進行審計，涉及民政局、勞動和社會保障局、教育局、衛(wèi)生局等5個單位。在揭露和查出違規(guī)違紀(jì)問題的同時，提出加強管理、完善制度、深化改革的建議。
一是圍繞新農(nóng)村建設(shè)，對重點村、推進村使用財政資金情況進行效益審計;二是全面對農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金進行審計調(diào)查，重點對x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn)、x鄉(xiāng)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金進行審計;三是開展對農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、畜牧局等4個單位惠民政策資金落實情況進行項目跟蹤審計，促進惠農(nóng)政策真正落到實處，使農(nóng)民真正得到實惠。
一是對x煤業(yè)公司、x煤礦、x煤礦3個煤炭企業(yè)20xx年度稅收、基金上交和財務(wù)收支真實性進行審計;二是對商業(yè)總會所屬商貿(mào)公司的財務(wù)收支和國有資產(chǎn)保值增值情況進行審計和審計調(diào)查，防止國有資產(chǎn)流失。
對林業(yè)局承擔(dān)的退耕還林項目和農(nóng)業(yè)局承擔(dān)的農(nóng)村沼氣項目的效益情況進行審計，要審計調(diào)查到戶，調(diào)查面不低于30%。
本計劃為年初審計項目計劃。我們將根據(jù)市審計局的授權(quán)和縣委、縣政府的工作安排，對審計項目適時進行調(diào)整和補充。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇七
高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想，在上級黨團組織得領(lǐng)導(dǎo)下，切實開展團員先進性教育，加強和改進團的自身建設(shè)，不斷提高團組織的吸引力和凝聚力；進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，大力推進青少年愛國主義教育和中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育。在少先隊工作中，充分發(fā)揮少先隊組織的獨特作用，把未成年人思想道德建設(shè)工作落實到隊組織。充分調(diào)動廣大團員、少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
二、基本情況。
本校共有共青團員98人，其中男56人，女42人。他們是青年中的.杰出代表。
一、堅持用科學(xué)的理論武裝青少年，全面推進青少年思想道德建設(shè)。
1、發(fā)揮團校培訓(xùn)班的功能，認(rèn)真組織團員學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及《未成年人思想道德建設(shè)》的有關(guān)內(nèi)容，運用手抄報、征文、墻刊等形式，充分發(fā)揮中學(xué)生團校和校園網(wǎng)、文化墻的主陣地作用。
2、以活動推進思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》有關(guān)內(nèi)容，加強青少年思想道德建設(shè)，開展“我與奧運共成長”主題教育實踐活動，進一步培養(yǎng)青少年的良好道德情操和實踐能力。積極推進青少年文化建設(shè)，通過組織演講、讀書征文等活動，增強廣大青少年的社會責(zé)任感和歷史使命感。
3、繼續(xù)實施“青年修身計劃”。加強對青年的愛國主義、社會主義、集體主義及民族精神教育。開展“做文明學(xué)生，建文明學(xué)?！敝黝}教育及“愛我學(xué)校，樹我形象，美我校園，保我環(huán)境”主題活動。狠抓日常行為規(guī)范的落實，要求學(xué)生從小事做起，從自身做起，杜絕“臟、亂、差”，?向不文明行為告別。以此形成良好的風(fēng)氣。
二、發(fā)揮團隊組織生力軍的作用，開展多項活動。
（一）加強團員先進性教育。集中開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為主要內(nèi)容的團員先進性教育活動，增強團員青年的光榮感、使命感、責(zé)任感。各班對團員進行定期考核，由老師、同學(xué)監(jiān)督團員的行為，定期反饋，存在問題的團員重上團課。
（二）深入開展儀式教育。每周一舉行升國旗儀式，教師節(jié)舉行向教師獻禮活動，十一舉行慶?；顒?，元旦舉行文藝活動。通過規(guī)范的儀式教育，激發(fā)青少年的愛國主義情感。
（三）團委努力做好對廣大團員的法制教育，九月份，進行“預(yù)防犯罪法”的宣傳，十月份，邀請心理教師作講座，為學(xué)生進行心理咨詢。通過這些連續(xù)性的專題教育活動，加強廣大學(xué)生對法的認(rèn)識，提高他們守法和利用法律武器保護自己的意識。
三、加強團隊自身建設(shè)，進一步完善團隊組織。
展工作。本學(xué)期計劃發(fā)展30名團員。并開展“學(xué)團章、爭做優(yōu)秀共青團員”知識競賽。
規(guī)范化，科學(xué)化，通過組織培訓(xùn)，加強日常工作的管理，不斷學(xué)習(xí)與交流，提高個人思想素質(zhì)、工作能力，培養(yǎng)一支思想活躍，有較高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，并加強檢查考核。
3、重視團的基礎(chǔ)建設(shè)，完善團的檔案管理，今年重點整理團隊組織工作檔案，為我校團的工作再上臺階打下堅實基礎(chǔ)。
4、加強少先隊、學(xué)生會工作。堅持全團帶隊，大力加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)生會搞好自身建設(shè)，健全學(xué)生會干部隊伍和工作制度，幫助他們做好工作。開展“我為學(xué)校提建議”獻言獻策活動活動。
5、加強少先隊陣地的建設(shè)。有一間專用隊室，隊室布置規(guī)范、美觀。設(shè)有隊旗、隊作風(fēng)、隊大事記、光榮簿、隊委名冊、違紀(jì)登記簿，資料填寫力求真實、完整。
6、做好各種隊刊、隊報的征訂工作，充分發(fā)揮隊刊、隊報在少先隊工作中的積極作用，為少年兒童提供健康的精神食糧。
四、活動安排。
一、常規(guī)活動：
1、堅持黑板報的宣傳，形成制度，以加強年級考核。
2、堅持完善升降旗制度。
3、每周一次團隊工作例會，布置工作，反饋工作效果。
4、定時定期發(fā)展團員。
5、堅持廣播站的工作，并不斷改進，使之成為我校一塊學(xué)生活動的陣地。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇八
一、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揮自身特點與優(yōu)勢，做好團的工作，加強團的建設(shè)，以“黨建帶團建，以團帶隊”為工作原則，執(zhí)行上級團委的工作部署，深化素質(zhì)教育和文明禮儀教育。
結(jié)合我校實際，規(guī)范學(xué)生管理，重點抓好團的組織建設(shè)、團隊員思想教育工作，結(jié)合新的時代特征，與時俱進，開拓創(chuàng)新，貫徹實施《加強和改進青少年思想道德建設(shè)的若干意見》，努力提高團隊員的綜合素質(zhì)，進一步加強團隊自身建設(shè)，全面提高學(xué)校團隊工作的整體水平，努力開創(chuàng)我校團隊工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1.進一步抓好團隊的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強團組織的戰(zhàn)斗力、感召力，加強學(xué)生的思想政治教育和團員意識教育，培養(yǎng)健全人格以及良好素養(yǎng)。
2.進一步切實做好各項日常常規(guī)工作，全面推進團隊的各項事業(yè)長足發(fā)展，及時完成上級團委布置的各項任務(wù)，做好團隊常規(guī)工作。
三、工作安排：
(一)各年級要以“學(xué)團史、知團情、跟團走”為主題，根據(jù)不同年級、不同年齡的學(xué)生的實際特點，開展有特色、有針對性的團隊教育活動。
各年級工作安排如下：
1.七年級少先隊建隊。
組建好少先隊各級組織。
通過開展豐富多彩的少先隊集體活動，使學(xué)生順利完成從小學(xué)到中學(xué)的過渡。
有步驟的對少先隊員進行團前教育，引導(dǎo)學(xué)生了解共青團組織，做好團隊銜接工作。
2.八年級開辦少年團校，要以第一批團員的發(fā)展工作作為契機，盡快在年級中形成團支部的領(lǐng)導(dǎo)核心。
并通過新團員在活動中的作用及在為同學(xué)們服務(wù)的過程中，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動身邊同學(xué)共同進步。
3.九年級推動團員盡快成熟起來，做一名合格、優(yōu)秀的共青團員。
號召各班團員每人幫助和發(fā)展一名有入團愿望但尚未入團的同學(xué)加入到團組織當(dāng)中，在不降低標(biāo)準(zhǔn)的前提下，盡可能多的將有志青年吸收到團組織中來。
(二)團隊工作要抓好組織建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮團隊員的先鋒模范作用，具體工作安排如下：
1.充分發(fā)揮團隊干部的自我監(jiān)督和管理能力。
設(shè)立學(xué)生會組織，參與學(xué)校日常教育教學(xué)工作，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，增強主人翁意識。
抓好隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)和工作水平，加大對學(xué)生團隊干部的選拔培訓(xùn)力度。
2.加強活動陣地建設(shè)，拓展宣傳教育的平臺。
豐富主題國旗下講話內(nèi)容，以班級為單位進行好人好事的.宣傳和鼓勵，并進行評比、出好每月一期的黑板報，使之成為班級的窗口和信息流通的平臺，充分發(fā)揮宣傳在教育中的強大功能、切實加強升旗手和護旗手的訓(xùn)練和管理，完善文明監(jiān)督崗的評價反饋機制，繼續(xù)發(fā)揮團隊員在學(xué)校日常管理中能力。
利用櫥窗、展板定期反饋各項活動情況。
3.要大力宣傳先進學(xué)生的典型，激勵每個同學(xué)展現(xiàn)良好的精神面貌和時代風(fēng)采，并充分利用各種宣傳陣地進行宣傳，不斷增強團隊組織的影響力和吸引力。
利用班會、晨會、黑板報、櫥窗、廣播、國旗下講話，甚至電視臺等平臺對先進典型進行宣傳，激發(fā)其他學(xué)生“比學(xué)趕超”的精神。
具體安排：
九月份：
1. 建立共青團和少先隊組織網(wǎng)絡(luò)。
2. 召開團隊干部會議，制定本學(xué)期團隊工作計劃。
3.落實班級常規(guī)檢查工作。
4.配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
十月份：
1. 開展迎國慶相關(guān)活動。
2. 開展“國旗下講話”評比活動.
3. 新一期少年團校開班，系列團課。
4. 配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
十一月份：
1.確定新團員名單并公示。
2. 學(xué)生會干部競選。
3. 優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講活動。
4. 配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
十二月份：
1. 新團員宣誓儀式。
2. 紀(jì)念“一二九”運動活動。
3. 開展迎新年文藝匯演。
4. 配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
一月份：
1.各類評優(yōu)工作。
2.團隊工作總結(jié)。
3.資料整理歸檔。
一. 指導(dǎo)思想
以努力打“愛心校園”特色學(xué)校為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級團委的指示精神，進一步提升我校團隊工作者的光榮感和責(zé)任感。
在工作中創(chuàng)新加實踐，以培養(yǎng)“明禮誠信,懂得愛，有責(zé)任，具有城市精神的現(xiàn)代學(xué)生”為工作主線，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷推進我校團隊工作的新發(fā)展。
二. 主要工作：
(一)圍繞上級有關(guān)部門和學(xué)校黨政中心工作開展活動
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)團代會精神，明確新時期共青團員的神圣使命。
(1)組織團員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的勉言“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，通過廣播臺、座談、干部例會等多種形式，讓團員青年明確其內(nèi)涵、意義及相互關(guān)聯(lián)：勤奮學(xué)習(xí)，是共青團員的主要任務(wù);快樂生活，是共青團員的迫切需要;全面發(fā)展，是共青團員的成長目標(biāo)。
(2)及時把全國團代會精神傳達給廣大青年團員，從而進一步認(rèn)識和發(fā)揮共青團的重要作用，明確新時期團的神圣使命：引導(dǎo)少年、青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(3)確立共青團工作的基本理念：廣大團員是共青團團隊工作的主體：竭誠為青少年的健康成長服務(wù)是共青團一切工作的出發(fā)點和落腳點;體驗教育是團隊教育的基本途徑;加強基層組織建設(shè)是團隊工作的基本保障;開發(fā)和利用社區(qū)資源是團隊工作的重要手段。
2、以建設(shè)特色學(xué)校為契機，打造“愛心團隊”
我校一直以來都以關(guān)愛每一名學(xué)生，尊重每一位學(xué)生為教育教學(xué)的主旨。
教育每位學(xué)生成人，真正關(guān)愛每一學(xué)生是每位惠中教師的教育教學(xué)主導(dǎo)。
校團總支在本學(xué)期將牢牢以建設(shè)愛心校園為契機，精心打造愛心團隊。
擬
(二)結(jié)合“小公民道德建設(shè)”，加強民族精神教育，切實加強新時期少年兒童的思想道德建設(shè)。
1.以各節(jié)假日、紀(jì)念日為契機，開展學(xué)生喜聞樂見、健康和諧發(fā)展的主題教育活動。
于教師節(jié)號召各班召開以“老師—感謝您”為主題的十分鐘班會，向老師道一聲祝福(提倡不送賀卡)，各班團支部向每位老師獻一支花。
以此發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓敬師風(fēng)尚深入人心。
以及以國慶節(jié)、中秋節(jié)及紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利66周年等重大事件為契機，集中在九月進行“民族精神代代傳”活動，即思想道德宣傳月“十個一”活動：(1)開學(xué)典禮暨道德宣傳月動員;(2)開一次主題班會;(3)舉行“班班有歌聲”比賽;(4)出一期黑板報;(5)看一場愛國主義教育電影;(6)請老干部做報告;(7)各班出一份“抗日戰(zhàn)爭勝利67周年”手抄報;(8)參加一次社區(qū)實踐活動;(9)參觀一個教育基地;(10)寫一份思想道德宣傳月的自我感想。
通過各種教育活動，弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
3、結(jié)合“十無校園”的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，結(jié)合各個時期，有針對性地宣傳十個道德好習(xí)慣，如：主動打招呼，說到就要努力做、按規(guī)則辦事等。
4. 繼續(xù)組織好值勤周班級的校園值勤工作，倡導(dǎo)人人參與校園管理工作，增強主人翁意識。
5. 繼續(xù)做好惠中的“愛心小天使”評比宣傳工作，本學(xué)期將在“校園廣播站”校宣傳欄中，展示各個班級全面發(fā)展或有一技之長的優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采，宣傳先進，激勵更多的學(xué)生共同進步。
通過一系列活動，不失時機地對學(xué)生宣傳愛國主義和集體主義教育，弘揚和培育民族精神，豐富青少年學(xué)生的精神世界，增強青少年學(xué)生的精神力量，體現(xiàn)當(dāng)代青少年的新形象。
(三)根據(jù)體驗教育的思想，繼續(xù)深化團總支主題工作。
5.增強團員意識教育：
開設(shè)第三期少年團校團課講座，讓七年級學(xué)生早日了解共青團、向往共青團，從而樹立加入共青團組織的美好愿望。
發(fā)展八、九年級新一批團隊員。
新團員繼續(xù)留隊帶隊，發(fā)動團員參與各項志愿服務(wù)活動，如：校園衛(wèi)生、制止學(xué)生購買不潔食品、手拉手活動等。
加強團員意識教育，以團組織為抓手開展系列教育活動，如：每天佩戴好團徽、重溫入團誓詞和團的基本知識、先進人物和事跡學(xué)習(xí)交流會、開展網(wǎng)上討論學(xué)習(xí)、關(guān)心身邊一位困難小伙伴、參觀一個愛國基地、開展定點服務(wù)等，以實際行動為黨旗增輝，為團旗添彩。
繼續(xù)發(fā)揮團員在少先隊組織中的榜樣示范作用，激勵大家共同進步。
繼續(xù)優(yōu)化干部會議，堅持團干部列席參加隊干部會議，指導(dǎo)隊干部開展工作。
相應(yīng)開展各類初中少年喜愛的團隊活動，全面活躍初中團隊生活，實現(xiàn)“強團建隊，以團帶隊，團隊共興”的局面。
(四)加強德育工作隊伍建設(shè)
1.進一步加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，通過多種途徑不斷指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員更好地參與中隊的輔導(dǎo)工作，并逐步完善中隊輔導(dǎo)員評價和激勵機制，讓中隊輔導(dǎo)員能更好地發(fā)揮個人所長，服務(wù)于中隊集體，營造良好的中隊文化氛圍。
2.加強學(xué)生團隊干部隊伍建設(shè)，堅持團隊干部例會制度，持續(xù)開展團隊干部培訓(xùn)與團隊風(fēng)紀(jì)的檢查與評比，定期組織團隊各部門的交流與總結(jié)，試行干部的輪換制度，讓大家在不斷的實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。
不斷改進各職能部運作模式，加強能級管理，積極指導(dǎo)小干部參與學(xué)校各個層面的管理工作，如：繼續(xù)推行學(xué)生校長助理制度。
3、進一步指導(dǎo)和完善學(xué)生自主管理組織
指導(dǎo)自管會負(fù)責(zé)好各類常項工作，如：安排校值勤周班級的工作、指導(dǎo)學(xué)生自我管理報刊的發(fā)行工作;“洋恒之聲”廣播站的播音工作;黑板報、手抄報、電腦小報等的評比工作;以及校禮儀隊、志愿者服務(wù)隊、小記者站的培訓(xùn)與運轉(zhuǎn)工作等。
定期更換校園內(nèi)升旗手櫥窗、手抄報、電腦小報等各類宣傳板面，積極推進校園文化建設(shè)。
三、每月工作安排：
九月：
1、繼續(xù)組織好文明班級評比和愛心小天使的評比工作。
2、校園廣播站運轉(zhuǎn)。
(每周一中午班會課)
3、教師節(jié)活動。
4、“民族精神代代傳”思想道德宣傳月“十個一”活動。
5、慈善愛心捐助。
十月：
1、慶祝國慶節(jié)。
2、召開團代會。
3、開展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒印?BR> 5、“抗日戰(zhàn)爭勝利66周年”手抄報評比與展示。
6、加強團員意識教育系列活動。
十一月：
1、發(fā)展八、九年級新一批團隊員。
2、“我們是光榮的共青團員”知識競賽。
3、團隊干部“手拉手”結(jié)隊活動。
4、“四個一”節(jié)能活動。
十二月：
1、團員民主評議。
2、愛心小天使團隊活動
一月：
1、評選校優(yōu)秀團員。
2、愛心小天使年度評選工作。
3、校值日生工作交流會。
4、團隊干部培訓(xùn)。
5、寒假工作安排。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇九
人只有不斷的學(xué)習(xí)才能進步，尤其是作為一名銷售人員，只有不斷充實自己的大腦，才能跟上行業(yè)發(fā)展的步伐，才能不被淘汰。
（1）每周開展一次小型的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容可以拓展開來，讓員工在輕松愉悅的氛圍下，學(xué)到東西，并且能學(xué)以致用，促進日常工作的開展。
（2）每月開展一次大型的培訓(xùn)，可由公司老總制定培訓(xùn)的內(nèi)容，由公司老總出面進行培訓(xùn)，這次培訓(xùn)就是主要從大的方面著手的，帶領(lǐng)員工俯瞰行業(yè)發(fā)展前景，引導(dǎo)員工跟著公司一起前進！
（3）平日日常性的培訓(xùn)也不能少，當(dāng)然這些培訓(xùn)就由團隊長根據(jù)自己團隊的情況，可以有針對性的開展。3：豐富多彩的團隊活動，釋放員工壓力；獎罰分明的激勵制度，激發(fā)員工工作熱情。
（1）每個月開展一次小型團隊活動，一個季度開展一次中型團隊活動，一年組織一次大型團隊活動。每天周而復(fù)始的工作會讓一個人麻木，然后會變得孤獨，不愿與別人交談，自己埋頭做自己的事情！工作上遇到什么不開心的事也不愿與別人說，這樣一積累，人就會變得悶悶不樂，工作沒動力，感覺生活也枯燥無味，自己完全就是一臺機器，可不知里面的零件已經(jīng)在慢慢的退化了！如果到達了一個承受值，人很容易崩潰的！適當(dāng)?shù)脑黾右恍蕵坊顒觼碚{(diào)節(jié)員工的工作狀態(tài)是必要的，還要對員工做些心里輔導(dǎo)，不定期的慰問，讓員工心理感受到溫暖!可以成立各個興趣派系。定期或不定期組織大家集體活動。吃飯，打球，健身，跳舞，唱歌，電影，攝影，等等，都可以.也可以有各種培訓(xùn),家屬親情牌也可以打,可以做節(jié)目讓員工參加，既提高知名度又豐富公司文化，增強大家的集體榮譽感和凝聚力。
（2）激勵就是通過激發(fā)人的內(nèi)在欲望和需求；在公司鐘最根本的因素是人的因素,也即如何發(fā)揮激勵作用,調(diào)動人的積極性問題。激勵當(dāng)是一項系統(tǒng)工程,貫穿于公司管理全過程。激勵要建立在對人的研究基礎(chǔ)之上,深入了解人的需要,挖掘人的潛能。在公司管理中巧妙地運用激勵理論、技巧，對員工進行合理的激勵，讓員工始終都能保持旺盛的士氣，高昂的激情，共同為公司的目標(biāo)而努力，為公司創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟效益。在20xx年度，我們可以建立起一套形式有效的激勵方案，把激勵方案貫穿在日常工作中，從而為最終的目標(biāo)服務(wù)。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十
一、指導(dǎo)思想：
科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揮自身特點與優(yōu)勢，做好團的工作，加強團的建設(shè)，以“黨建帶團建，以團帶隊”為工作原則，執(zhí)行上級團委的工作部署，深化素質(zhì)教育和文明禮儀教育。結(jié)合我校實際，規(guī)范學(xué)生管理，重點抓好團的組織建設(shè)、團隊員思想教育工作，結(jié)合新的時代特征，與時俱進，開拓創(chuàng)新，貫徹實施《加強和改進青少年思想道德建設(shè)的若干意見》，努力提高團隊員的綜合素質(zhì)，進一步加強團隊自身建設(shè)，全面提高學(xué)校團隊工作的整體水平，努力開創(chuàng)我校團隊工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1.進一步抓好團隊的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強團組織的戰(zhàn)斗力、感召力，加強學(xué)生的思想政治教育和團員意識教育，培養(yǎng)健全人格以及良好素養(yǎng)。
2.進一步切實做好各項日常常規(guī)工作，全面推進團隊的各項事業(yè)長足發(fā)展，及時完成上級團委布置的各項任務(wù)，做好團隊常規(guī)工作。
(一)各年級要以“學(xué)團史、知團情、跟團走”為主題，根據(jù)不同年級、不同年齡的學(xué)生的實際特點，開展有特色、有針對性的團隊教育活動。各年級工作安排如下：
1.七年級少先隊建隊。組建好少先隊各級組織。通過開展豐富多彩的少先隊集體活動，使學(xué)生順利完成從小學(xué)到中學(xué)的過渡。有步驟的對少先隊員進行團前教育，引導(dǎo)學(xué)生了解共青團組織，做好團隊銜接工作。
2.八年級開辦少年團校，要以第一批團員的發(fā)展工作作為契機，盡快在年級中形成團支部的領(lǐng)導(dǎo)核心。并通過新團員在活動中的作用及在為同學(xué)們服務(wù)的過程中，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動身邊同學(xué)共同進步。
3.九年級推動團員盡快成熟起來，做一名合格、優(yōu)秀的共青團員。號召各班團員每人幫助和發(fā)展一名有入團愿望但尚未入團的同學(xué)加入到團組織當(dāng)中，在不降低標(biāo)準(zhǔn)的前提下，盡可能多的將有志青年吸收到團組織中來。
(二)團隊工作要抓好組織建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮團隊員的先鋒模范作用，具體工作安排如下：
1.充分發(fā)揮團隊干部的自我監(jiān)督和管理能力。設(shè)立學(xué)生會組織，參與學(xué)校日常教育教學(xué)工作，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，增強主人翁意識。抓好隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)和工作水平，加大對學(xué)生團隊干部的選拔培訓(xùn)力度。
2.加強活動陣地建設(shè)，拓展宣傳教育的平臺。豐富主題國旗下講話內(nèi)容，以班級為單位進行好人好事的宣傳和鼓勵，并進行評比、出好每月一期的黑板報，使之成為班級的窗口和信息流通的平臺，充分發(fā)揮宣傳在教育中的強大功能、切實加強升旗手和護旗手的訓(xùn)練和管理，完善文明監(jiān)督崗的評價反饋機制，繼續(xù)發(fā)揮團隊員在學(xué)校日常管理中能力。利用櫥窗、展板定期反饋各項活動情況。
3.要大力宣傳先進學(xué)生的典型，激勵每個同學(xué)展現(xiàn)良好的精神面貌和時代風(fēng)采，并充分利用各種宣傳陣地進行宣傳，不斷增強團隊組織的影響力和吸引力。利用班會、晨會、黑板報、櫥窗、廣播、國旗下講話，甚至電視臺等平臺對先進典型進行宣傳，激發(fā)其他學(xué)生“比學(xué)趕超”的精神。
具體安排：
1.建立共青團和少先隊組織網(wǎng)絡(luò)。
3.落實班級常規(guī)檢查工作。
4.配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
1.開展迎國慶相關(guān)活動。
2.開展“國旗下講話”評比活動.
3.新一期少年團校開班，系列團課。
4.配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。。
1.確定新團員名單并公示。
2.學(xué)生會干部競選。
3.優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講活動。
4.配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
1.新團員宣誓儀式。
2.紀(jì)念“一二九”運動活動。
3.開展迎新年文藝匯演。
4.配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
1.各類評優(yōu)工作。
3.資料整理歸檔。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十一
通過公司組織的企業(yè)文化及公司制度學(xué)*交流活動我神深有感觸。從中學(xué)到了很多以往不知道的知識。下面我從三個方面說說自己這次學(xué)*的心得體會。
企業(yè)文化會進行糾正并將其引導(dǎo)到企業(yè)的價值觀和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。通過培訓(xùn)和企業(yè)文化的熏陶，可以使我們嚴(yán)格自律、刻苦學(xué)*、踏實苦干，在*凡的崗位上實現(xiàn)自身價值。將培育進步的企業(yè)文化和發(fā)揮人的主體作用作為企業(yè)管理的主導(dǎo)環(huán)節(jié)，在這樣一種企業(yè)文化的氛圍中，我們天元人相互學(xué)*、相互信任、相互支持，努力“學(xué)*新知識、創(chuàng)造新業(yè)績、倡揚新風(fēng)尚、建設(shè)新生活”，使大家充分發(fā)揮個人的潛力，心情舒暢地得到發(fā)展、得以創(chuàng)新，提升自己生命的價值，將企業(yè)規(guī)模做大、實力做強、形象做優(yōu)。
我們都知道“沒有規(guī)矩不成方圓”。是一句老生常談的話，但可見它的含義又是顯而易見的。一家企業(yè)的發(fā)展壯大，離不開一個健全、合理的規(guī)章制度。制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行，那就會導(dǎo)致既定的工作停歇，也會阻礙公司的正常經(jīng)營，同時影響公司的長遠發(fā)展。只有公司員工都自覺地遵守了公司規(guī)章制度，公司營運工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化，公司才能夠做大做強。
沒有一個合作無間、積極進取的團隊，公司的各項工作就難以開展。此次學(xué)*，讓我深深明白到，沒有完美的個人，但有完美的團隊。一個優(yōu)秀的團隊是建立在相互支持與信賴的基礎(chǔ)上，并要有清晰的共同目標(biāo)、相關(guān)的專業(yè)技能、相互的尊重與信任、有效的溝通等因素。學(xué)*時間雖然是短暫的，但只要堅持學(xué)*，我們才能不斷地進步、成長。所以，我們應(yīng)報著感恩的心，努力建立一個優(yōu)秀的團隊，為公司的持續(xù)發(fā)展盡己所能。
最*一段時間我主要在209跟著孫老師、張老師學(xué)*有關(guān)普通pcr、熒光pcr方面的知識；還有跟著張蕙茹老師學(xué)*體外免疫制備單抗。我會在今后的工作學(xué)*中更加努力，盡力去完成公司交給的一切任務(wù)，服從老師的安排！
總之，這次文化學(xué)*及公司制度學(xué)*交流活動給了我很大的指引及幫助，讓我有了更為明確的目標(biāo)，同時也教會了我很多做人的道理，感謝公司給了我這樣一次學(xué)*的機會。讓我在提升自己價值的同時也是自己的身心得到了一次升華!
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十二
為了更好貫徹落實《中國^v^章程》、《中國^v^和國家機關(guān)基層組織工作條例》以及市直機關(guān)黨工委的《實施意見》。促進局機關(guān)黨組織工作規(guī)范化，制度化，增強機關(guān)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，結(jié)合局機關(guān)實際，特制定以下黨建工作制度和議事規(guī)則。
一、總支部委員會會議議題。
2、討論研究局機關(guān)黨建工作的重大問題和以機關(guān)總支部委員會名義上報下達的文件;研究機關(guān)年度黨建工作計劃和實施意見;研究年度工作總結(jié)。
3、研究局機關(guān)黨的建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)，精神文明建設(shè)和政治思想工作中的重大事項。
4、研究機關(guān)工會，共青團，婦委會等群眾團體工作的重大事項。
5、研究討論機關(guān)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，^v^員發(fā)展及預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
7、研究市直黨工委，局黨委臨時交辦的有關(guān)事宜。
二、總支部委員會議事規(guī)則。
1、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，建立健全規(guī)范的議事決策機制，提高決策的的科學(xué)化，民主化水平。
2、總支部委會一般每季度召開一次，遇特殊情況和因工作需要可隨時召開。
4、總支部委員會會議必須有半數(shù)以上委員到會才能舉行，討論決定問題時，必須充分發(fā)揮民主，執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)原則，會議可根據(jù)工作需要吸收相關(guān)人員列席會議。
5、會議記錄由組織委員負(fù)責(zé)，記錄要清晰，忠于發(fā)言人的意愿，對聽不清楚或未記全的重要意見，要及時請發(fā)言人核對補充。會議記錄在會后由副書記審核簽注后送書記審定。
6、對會議議定的事項，各委員必須堅決執(zhí)行，對歸口負(fù)責(zé)上報或落實的該項要按時完成，并及時反饋(包括市直機關(guān)黨工委要求上報的有關(guān)事項)。
7、與會人員要遵守會場紀(jì)律，集中精力開會，未經(jīng)主持人同意不得處理與會議無關(guān)事宜，更不能中途擅自離會。
8、與會人員要自覺遵守會議保密紀(jì)律，杜絕自由主義現(xiàn)象發(fā)生。
三、請示報告工作制度。
1、支部委員會每半年、總支部委員每年向黨員大會報告工作，征求黨員的意見，接受黨員的評議和監(jiān)督。
2、總支部至少每年召開一次機關(guān)黨員干部大會，聽取局行政負(fù)責(zé)人通報主要工作情況，
3、支部每季度向總支匯報黨建工作，總支每半年向局黨委匯報機關(guān)黨建工作，
4、總支堅持定期向上級黨組織報告工作，對政策上把握不準(zhǔn)的黨內(nèi)重大問題隨時請示報告，對黨工委布置的工作要及時匯報完成情況。接受上級黨組織的監(jiān)督和指導(dǎo)。
5、每個黨員都要按時參加黨的組織活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)地向黨組織匯報自己的思想和工作情況，黨員外出時間較長，應(yīng)以書面形式，每季度向黨組織匯報思想和工作情況，歸隊后應(yīng)當(dāng)面向黨組織負(fù)責(zé)人匯報，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督。平時有重大事項，要隨時向黨組織匯報和反映。
6、入黨介紹人要定期向所在黨支部匯報被介紹人的思想，工作，學(xué)習(xí)等情況，取得支部的指導(dǎo)和幫助。
四、黨費收繳管理制度。
1、黨員交納黨費應(yīng)做做到自覺，主動，積極，在每月的20日前應(yīng)由本人親自交給黨小組長，黨小組長應(yīng)及時登記，造冊，做好黨員黨費證記錄，并將收繳黨費及時上交支部組織委員。支部組織委員按時上交總支組織委員。
2、黨員如遇特殊情況不能按時交納黨費，可以補交，但補交黨費的時間不走超過三個月。對不按時交納黨費的黨員，支部要及時進行批評教育，對無正當(dāng)理由連續(xù)6個月不交納黨費的黨員，按自行脫黨處理。
3、黨員應(yīng)交納的黨費比例，由各支部組織委員按照上級黨組織規(guī)定的比例和按照統(tǒng)一的核定，黨員必須足額交納。黨員增加工資收入后，由支部組織委員會核算后通知黨員本人，按新工資標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取工資的當(dāng)月起，按照規(guī)定比例交納黨費?？傊?yīng)在每年年終，向黨員公布黨費收繳情況。
4、預(yù)備黨員從支部大會通過其預(yù)備黨員之月開始同正式黨員一樣按規(guī)定交納黨費。
5、所有收繳的黨費由機關(guān)總支每季度一次統(tǒng)一上交匯入黨工委的黨費賬戶，局機關(guān)黨組織不留成黨費，不得拖延上繳或借支，挪用黨費。
五、黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。
1、培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，^v^思想，^v^理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)《黨章》、黨的基本路線、基本方針，基本政策，黨的基本知識，科學(xué)文化知識，法律知識和形勢任務(wù)教育等內(nèi)容。
2、黨員學(xué)習(xí)教育要做到“六有”：有學(xué)習(xí)計劃，有相對固定的學(xué)習(xí)時間，有學(xué)習(xí)記錄本，有學(xué)習(xí)考勤中，有個人筆記本，有學(xué)習(xí)心得體會。
3、每個月召開一次黨員學(xué)習(xí)會，學(xué)理論，學(xué)黨章，傳達上級指示精神，局領(lǐng)導(dǎo)每年要為黨員上課2-3次。
5、機關(guān)總支部委員、支部委員及專職黨員干部的培訓(xùn)教育，每2年至少輪訓(xùn)一次。
6、積極選送黨員干部參加黨校各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期舉辦黨員培訓(xùn)班。
7、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，采取輔導(dǎo)報告，辦培訓(xùn)，組織對黨員進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
8、組織入黨積極分子參加市直機關(guān)黨工委培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
9、努力搞好黨員干部職工的崗位培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，積極創(chuàng)造有利條件，鼓勵不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，深造學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)崗位成才，自學(xué)成才。
六、黨員教育管理監(jiān)督制度。
3、嚴(yán)格黨員管理。每個黨員都必須編入一個支部過組織生活，督促黨員履行義務(wù)，并按照規(guī)定交納黨費。
4、堅持民主生活制度，支部每半年召開一次民主生活會。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，個人檢查總結(jié)自己在學(xué)習(xí)，思想，工作，作風(fēng)同，廉潔自律等方面的情況。開展批評與自我批評，防止的糾正工作中的缺點和錯誤，克服和制止黨內(nèi)違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
5、機關(guān)黨總支每半年，支部每季度分析一次黨員和群眾的思想狀況，切實改進和加強思想政治工作。
6、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，機關(guān)黨總支部委員，支部委員每半年至少與黨員談心一次;黨員與黨員之間，黨員與群眾之間每年至少開展談心一次。
7、定期組織民主評議黨員，每年年終，結(jié)合工作總結(jié)，開展一次民主評議黨員活動。
8、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，對違法違紀(jì)黨員要嚴(yán)格按《黨章》及《黨紀(jì)處分條例》等有關(guān)規(guī)定及時進行處理，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
9、嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，有計劃，有步驟地做好發(fā)展黨員工作。加強對入黨員積極分子和預(yù)備黨員的教育，培養(yǎng)得考察，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。
10、定期檢查黨員參加組織生活的情況，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在支部組織生活的情況。黨員參加組織生活情況，每半年在黨內(nèi)通報一次;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在支部組織生活的情況，每年向上級黨組織報告一次。對多次或長期無故不參加組織生活的黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進行批評教育。
11、嚴(yán)格按照規(guī)定接轉(zhuǎn)黨的組織關(guān)系。黨員在調(diào)動工作辦理行政關(guān)系同時，要辦好轉(zhuǎn)接黨組織關(guān)系的手續(xù)。
12、建立黨員活動室，配發(fā)黨報黨刊，及時下發(fā)上級文件，擴大黨員的行情權(quán)，定時公開黨內(nèi)事務(wù)。
13、積極開展革命傳統(tǒng)，愛國主義，思想道德等教育，每年組織1-2次市區(qū)周邊愛國主義教育基地的參觀學(xué)習(xí)，每年組織一次義務(wù)活動。
七、民主評議黨員制度。
1、每年開展一次民主評議黨員活動，在年度考核，年終總結(jié)時或上級黨組織同意安排的時間內(nèi)進行。
2、民主評議黨員按照“學(xué)習(xí)教育，自我評議，民主評議，組織考核，表彰和處置”等五個環(huán)節(jié)進行，重點抓好黨內(nèi)互評，群眾評議和支部考評工作。
3、對黨員進行在新形勢下堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)的教育，組織學(xué)習(xí)《黨章》黨的重要理論和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，提高對黨的性質(zhì)，理想，宗旨，紀(jì)律的認(rèn)識，為自我評價和民主評議打好基礎(chǔ)。
4、評議按支部或黨小組進行。黨員在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)個人在思想，工作，學(xué)習(xí)，作風(fēng)，特別是學(xué)習(xí)實踐中“三個代表”重要思想等方面的情況，肯定成績，找出差距，明確努力方向。
5、每個黨員都要認(rèn)真參加民主評議，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)進行的處評，互評，開展批評與自我批評，黨小組長要做好會議記錄。評議期間非特殊情況不得請假。
6、按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和本局的保持^v^先進性具體要求，在對黨員進行堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)教育和黨員做出自我評價與自我批評的基礎(chǔ)上，黨員要填寫《民主評議黨員登記表》，支委會在廣泛聽取各方面意見后，對每個黨員形成評議意見通知黨員本人，并向支部大會報告評議情況。
7、對評出的優(yōu)秀黨員進行表揚或表彰;對模范作用不突出的黨員，要進行教育幫助;對不合格的黨員，支委會區(qū)別不同情況，提出限期改正或者勸退，除名的意見提交支部大會表決，報黨工委審批。
8、認(rèn)真做好評議黨員工作總結(jié)，并將評議黨員情況上級組織。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十三
根據(jù)省教育廳、財政廳、省勞動和社會保障廳《關(guān)于對我省學(xué)生資助工作進行檢查的通知》（晉教材[2009]1號）、臨汾市教育局等部門《關(guān)于對全市學(xué)生資助工作進行檢查的通知》（臨教計統(tǒng)[2009]2號）文件，為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題，結(jié)合我院實際，我們首先安排了對學(xué)院各系部學(xué)生資助工作的檢查，學(xué)院黨委書記親自動員部署，資助領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任親自安排工作。要求各系嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真進行自查，其次對有關(guān)處室的資助具體工作進行了檢查，在全面檢查的基礎(chǔ)上，形成了我院的自查情況報告。
一、資助工作政策宣傳貫徹落實情況。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
學(xué)院下發(fā)了《關(guān)于成立家庭困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的通知》（臨職院[2007]45號），成立了資助工作四級管理機構(gòu)（院、處、系、班）。國家助學(xué)金實行法人代表負(fù)責(zé)制，書記秦國杰是學(xué)院資助工作第一責(zé)任人；各系主任均為領(lǐng)導(dǎo)組成員，是本系學(xué)生資助工作第一責(zé)任人；從不同的管理層面，對學(xué)院助學(xué)工作各負(fù)其責(zé)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組辦公室既是資助管理機構(gòu)，又是處理日常事務(wù)和受理咨詢舉報的的辦事機構(gòu)，辦公室主任由學(xué)生處處長擔(dān)任。配備專職人員和專門設(shè)備具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。
2、領(lǐng)會精神吃透資助政策，
學(xué)院積極組織參與助學(xué)資助工作的師生，全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)助學(xué)金資助政策情況，結(jié)合學(xué)院實際，制定了我院國家助學(xué)金管理辦法、家庭困難學(xué)生的認(rèn)定以及國家助學(xué)金申請、審批、發(fā)放工作流程。
3、廣泛宣傳、家喻戶曉。
在招生宣傳時就將國家這一惠民政策宣傳到千家萬戶，學(xué)生進校后，學(xué)院又組織班主任在班級進一步廣泛宣傳，同時也利用教室板報、櫥窗、展板等進行宣傳，使黨的政策深入人心。
二、助學(xué)金發(fā)放與管理情況。
1、規(guī)范申請、審核流程。
我院制定了《中專學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放管理實施辦法》（臨職院發(fā)[2007]58號），明確了國家助學(xué)金資助對象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍、在校一、二年級所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。國家助學(xué)金按學(xué)年申請和評定，按月發(fā)放。學(xué)生進校后以系為單位組織填寫《臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金申請表》，并遞交相關(guān)證明材料，學(xué)院以系為單位受理學(xué)生申請，組織初審，并將初審結(jié)果在學(xué)院內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，上交院學(xué)生資助辦公室，由學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報至臨汾市教育局審核。
2、及時規(guī)范、發(fā)放到人。
學(xué)校為每位受資助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡，直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。工作中三令五申，一再強調(diào)，不得以任何實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金。學(xué)院為學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)校于財政資助資金到位后，立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查，力求準(zhǔn)確無誤，及時將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。我校二00七年秋季學(xué)期可以享受的學(xué)生2038人所有資助金額已發(fā)放到位，20xx年春季學(xué)期發(fā)放助學(xué)金1982人次，所有資助金額共301、5萬元已全部發(fā)放到位；2009年我院上學(xué)期共有受助學(xué)生3371人，根據(jù)資助資金到位情況分兩次發(fā)放。第一次資金于1月到帳，計1340250元，我校于3月底把這筆助學(xué)金發(fā)放到1710名同學(xué)銀行卡中，平均每生750元，共計發(fā)放1282500元；第二次資金因尚未到帳，因此還沒有造表發(fā)放。
3、建立規(guī)范的臺帳。
學(xué)院資助管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，帳目清楚。
4、關(guān)于5%經(jīng)費的提取、管理和使用情況。
學(xué)院依法辦學(xué)，規(guī)范管理，按照國家有關(guān)規(guī)定收取學(xué)費，并從事業(yè)收入中提取部分經(jīng)費，主要用于困難學(xué)生資助和意外傷害賠償，出臺了《關(guān)于設(shè)立“學(xué)生意外傷害賠償和救助基金”的實施意見》設(shè)立專戶進行管理，我院近年已提取了50多萬元進入了專戶，用于了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、校內(nèi)獎學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補助、意外傷害處理等方面的開支。我院目前為止，已實際支出專項經(jīng)費計萬元（大寫：捌拾壹萬陸仟八佰柒拾陸元整）。手續(xù)完備，帳目清楚。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實施校內(nèi)助學(xué)金和特殊困難補助的申請、審核和發(fā)放。
三、舉報投訴電話的設(shè)置和舉報投訴的處理。
我院為做好學(xué)生資助工作，公開設(shè)立舉報投訴電話xxxx，設(shè)立了院長郵箱和院長熱線，對學(xué)生舉報投訴的事情保證在三個工作日內(nèi)進行積極調(diào)查和妥善處理，確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。
四、“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”應(yīng)用情況。
關(guān)于“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”的應(yīng)用，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，所有的專業(yè)會議和統(tǒng)一培訓(xùn)，我們都派專人進行學(xué)習(xí)，目前系統(tǒng)運行應(yīng)用情況正常。所有有關(guān)學(xué)生資助工作的統(tǒng)計報表及情況我們都能做到及時準(zhǔn)確上報。
五、學(xué)生資助工作的經(jīng)驗和遇到的困難與問題。
我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索，不斷總結(jié)，形成了一套自己的工作方式方法。在這項工作中，對于學(xué)生申請助學(xué)金檔案，我們采用各系審核，報院資助中心再審，學(xué)生處（領(lǐng)導(dǎo)組辦公室）最終審核、公示后群眾監(jiān)督的三審一公開辦法，同時，定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式，對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。
對于家庭困難學(xué)生申請各類助學(xué)金，我們制定了規(guī)范的工作流程，及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，力爭做到盡量及時幫助確實需要幫助的貧困學(xué)生。
我院學(xué)生人數(shù)較多，流動性較大，實行的是院系兩級管理體制，學(xué)生管理的重點和難點多在教學(xué)系部，助學(xué)資助管理工作的組織與實施，環(huán)節(jié)較多，核實學(xué)生情況需要一定的時間和工作量，發(fā)放過程中難免存在有拖拉現(xiàn)象。同時，“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”與國家助學(xué)系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟、不斷完善的階段，相互銜接不夠緊密，邏輯關(guān)系不夠精準(zhǔn)等，又加大了我們的工作任務(wù)量和審核負(fù)擔(dān)，希望能夠盡快使其更趨完善，操作更加簡便，把學(xué)生資助工作真正做到更好。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十四
x年級x班共有學(xué)生xx人，經(jīng)過一年級的努力，學(xué)生各方面取得了一些進步，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。特別是學(xué)生的書寫能力進步較快，課外瀏覽量逐漸增大，班里有xx多位孩子特別喜歡讀書，并養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。但部份學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差，影響班級整體水平發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化落后，進步先進，發(fā)展落后是本學(xué)期重點。
本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面進步學(xué)生的語文素養(yǎng)和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增進學(xué)生的全面發(fā)展。全冊課文共三十四篇，設(shè)計了八個專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語、一課識字、四~五篇課文和語文園地。語文園地包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展現(xiàn)臺。
1、教學(xué)內(nèi)容方面：
（1）溫習(xí)鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音；
（3）會使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力；
（5）能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在瀏覽中主動積累詞語；
（6）能瀏覽淺顯的課外讀物，能與他人交換自己的感受和想法。養(yǎng)成愛惜圖書的習(xí)慣；
（7）熟悉課文中出現(xiàn)的經(jīng)常使用標(biāo)點符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號；
（9）對寫話有愛好，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于應(yīng)用瀏覽和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：
培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
本冊教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗誦。從學(xué)生的長遠發(fā)展來看，詞語的積累應(yīng)用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決題目也是教學(xué)重點。難點是識字、寫字和課文的朗誦。
（1）加強業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，進步本身素質(zhì)、授課能力。加強對前置自學(xué)提綱的研究；
（2）認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；
（3）組建班級圖書角，加強書香班級建設(shè)，力爭讓每個孩子愛上書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。繼續(xù)做好親子瀏覽活動。
本學(xué)期，我將一如既往的做好教育教學(xué)工作，更加嚴(yán)格要求學(xué)生，爭取再上一個新臺階。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十五
*年來隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各種知識、技術(shù)不斷更新?lián)Q代，許多行業(yè)的競爭日趨激烈，社會需求向著多樣化趨勢發(fā)展，人們在工作中面臨著更加復(fù)雜的環(huán)境。這種情況需要人們組成團隊，并要求團隊成員之間積極協(xié)作，建立合作團隊來解決錯綜復(fù)雜的問題，并進行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。
人力資源計劃團隊建設(shè)員工需求團隊激勵領(lǐng)導(dǎo)力。
對于任何一個項目，人是最重要的因素，所有的活動都離不開“人”。能否管好“人”，對項目的成敗有著至關(guān)重要的作用。據(jù)統(tǒng)計，全世界所有項目的成功率為25%，項目失敗的重要原因就是人的原因。一個項目的成功與否在很大程度上取決于良好的項目團隊管理。項目團隊管理的作用就是為了有效發(fā)揮所有項目參與人員作用的過程。
本文將著重討論項目團隊管理相關(guān)的問題。
其一，一般項目團隊管理的包括的內(nèi)容。
其二，如何激勵項目團隊并提高項目績效。
項目團隊管理的一般包括：制定人力資源計劃、組建項目團隊、建設(shè)項目團隊和管理項目團隊。
人力資源計劃編制，是決定項目參與者角色、職責(zé)和匯報關(guān)系的過程，根據(jù)項目具體的時間計劃及活動資源需求，通過組織機構(gòu)圖與職位描述等工具制定出的。人力資源計劃一般包括較完善的項目組織架構(gòu)圖、各職位的職責(zé)記錄、人力資源招聘與配置、薪酬管理、績效考核以及帶有人員招募和遣散時間表的人員配備管理計劃，它可能還包含培訓(xùn)需求、團隊建設(shè)策略、認(rèn)可與獎勵計劃、合規(guī)性考慮、安全問題以及人員配備管理計劃對組織的影響。
通過編制人力資源計劃，能夠識別出擁有項目所需技能的人力資源，調(diào)動員工的積極性。有助于組織控制人工成本，是項目管理的重要依據(jù)。注意在人力資源計劃中，力求角色和職責(zé)的清晰，避免在項目實話過程中的職責(zé)不清和相互推諉。
項目團隊是企業(yè)為了完成特定的產(chǎn)品或服務(wù)而組成的功能團隊。項目團隊是一個由少數(shù)能力互補的人員組成的小組，所有成員被委托以共同的目的、行為目標(biāo)和工作方法，并互相負(fù)責(zé)。它能夠大大提高產(chǎn)品生命周期的各階段人員之間的相互信息交流，促進協(xié)同工作。
組建項目團隊就是一個獲取項目成員資源的過程?？梢圆扇〉牟呗允歉鞣N途徑并用，不同人員采用不同方式獲取。例如，核心人員是預(yù)先分配的。需求數(shù)量大的根據(jù)資源計劃需要向結(jié)算部門申請，結(jié)合每個人員的背景分配到項目的組織結(jié)構(gòu)圖中。無法滿足的通過人事招聘來不及的可通過其他途徑解決，如軟件外包臨時聘用，以滿足項目需要。
項目團隊組建完成之后，為了提高項目組成成員的能力，增強項目組整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并最終按時保質(zhì)地完成項目目標(biāo)，在項目的不同階段采用不同的團隊建議方法來保持項目組的熱情。
例如，在項目團隊建設(shè)的初期，由于團隊成員均是初次參與到同一個項目中來，各自分別擁有不同的工作背景、組織環(huán)境甚至不同的公司文化背景，具有截然不同的個性，很難在短時間內(nèi)形成具有凝聚力的團隊，并共同努力完成大家都沒有做過的工作。因此，項目經(jīng)理首先要進行的就是培訓(xùn)，目的是把松散的一群人組織起來一起工作。培訓(xùn)形式多種多樣，如項目啟動大會、專題講座、項目互動討論等。通過培訓(xùn)團隊成員相互結(jié)識，了解項目背景、項目目標(biāo)、項目的交付成果等，最終實現(xiàn)上級與下級間的承諾并達成共識。
為了保證大家的溝通效率，且方便與客戶方進行溝通和討論，項目組成員最好集中辦公。為了讓大家盡快進入狀態(tài)，可以安排較多的技術(shù)培訓(xùn)和小組討論會，這對快速解決問題和知識共享非常有用。
如果項目進度控制有壓力，長期強制項目組成員加班，不僅會大量增加成本，而且容易引起項目成員的抵觸情緒，工作效率也會比較低。因此，可以在可支配范圍內(nèi)給項目組承諾，只要按時或提前完成相應(yīng)里程碑任務(wù)的小組，可獲得一定的物資獎勵。因此，各小組在遇到進度落后的情況下，都自行安排加班，小組內(nèi)成員也互幫互助和鼓勵。
團隊建設(shè)是一項貫穿項目始終的工作，是項目經(jīng)理最重要的工作之一。項目團隊隨著項目生命周期是動態(tài)變化的，遵循五階段規(guī)律：形成階段、震蕩階段、規(guī)范階段、執(zhí)行階段和解體階段。項目經(jīng)理要通過團隊建設(shè)，運用多種管理方法和技術(shù)激勵、維護自己的團隊以最好的狀態(tài)走過每一個階段。
管理項目團隊主要就是注意團隊的行為、提供反饋、管理沖突、解決問題并管理變更，以優(yōu)化團隊成員的績效。對于團隊成員的行為，一定要多注意觀察和多交談，一旦發(fā)現(xiàn)情緒不對，要及時進行一些非正式的談話，了解背后真實的原因，以便提供疏導(dǎo)和幫助。對于成員之間的沖突，更是要及時進行妥善處理，避免影響到更大范圍，對項目組造成不可控制的風(fēng)險。處理沖突時，最重要的原則就是對事不對人。
在團隊建設(shè)管理中，不同角色的成員的目標(biāo)是不一致的。團隊中不同角色由于地位和看問題的角度不同，對工作的目標(biāo)和期望值，也會有很大的區(qū)別。對于項目經(jīng)理，負(fù)責(zé)項目的整體業(yè)務(wù)，需要按照承諾，保質(zhì)保量地按時完成項目要求的產(chǎn)品或報務(wù)。而對于項目成員來講，應(yīng)該高質(zhì)量完成任務(wù)，如果能學(xué)到新知識新技能就更好了。那么，員工需要什么？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，下面所列是員工認(rèn)為的最重要的五件事情：
有學(xué)*的機會和選擇任務(wù)的權(quán)利。員工看中能夠從中獲得某些技能的學(xué)*機會，以此來提高自身的市場價值。他們渴望有選擇任務(wù)的能力。
更多的自*及權(quán)力。更大的自主性說明，組織信任員工獨立開展工作，而不需要經(jīng)過別人的同意。靈活的工作時間。員工看中他們的工作時間和個人時間。靈活的工作時間可以讓他們*衡個人責(zé)任及工作責(zé)任的沖突。
個人贊揚。員工需要自己的工作成果被予以肯定，他們的工作是有價值的。
與管理人員接觸。管理人員與員工們在一起，意味著對員工的認(rèn)可。通過聆聽員工的心聲，回答他們的問題，提供建議，可以為他們提供支持。
因此，項目經(jīng)理應(yīng)善于捕捉成員間不同的心態(tài)，理解他們的需求，幫助他們樹立共同的奮斗目標(biāo)。共同且遠大的目標(biāo)可以令團隊成員振奮，與項目的目標(biāo)相契合，充分發(fā)揮個人的潛能，創(chuàng)造出非凡的成果，從而在學(xué)*中體會工作的意義，追求心理的成長與自我實現(xiàn)。
1、建立公*的績效考核制度。
績效考核是一種激勵和檢驗。它既可以檢驗團隊成員的工作成果，也是檢驗團隊績效的重要工具。在績效考核過程中，要堅持公*公正的原則；做到把年度考核和日?？己私Y(jié)合起來；根據(jù)考核結(jié)果，對員工進行獎勵和處罰?？己嗽u估的結(jié)果要及時向員工進行反饋，幫助他們尋找自身不足和團隊目標(biāo)的差距，從而激發(fā)員工不斷改進工作品質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，達到團結(jié)進步的目的。
摩托羅拉公司將績效管理上升到戰(zhàn)略管理的層面，并給予高度重視。他們把績效管理下的定義是：績效管理是一個不斷進行的溝通過程，在這個過程中員工和管理者以合作伙伴的形式就下列問題達到一致：
（1）員工應(yīng)該完成的工作；
（2）員工所做的工作如何為組織的目標(biāo)實現(xiàn)做貢獻；
（3）用具體的內(nèi)容描述怎樣才算把工作做好；
（4）員工和管理者怎樣才能共同努力幫助員工改進績效；
（5）如何衡量績效；
（6）確定影響績效的障礙并將其克服。從這個定義里可以看出，績效管理在摩托羅拉的地位?？冃Ч芾黻P(guān)注的是員工績效的提高，而員工績效的提高又是為組織目標(biāo)的實現(xiàn)服務(wù)的，這就將員工和企業(yè)的發(fā)展綁在了一起，同時也將績效管理的地位提升到了戰(zhàn)略性的層面，戰(zhàn)略性地看待績效管理，戰(zhàn)略性地制定績效管理的策略并執(zhí)行策略。
另外，還特別強調(diào)了員工和管理者是合作伙伴的關(guān)系，這種改變是深層次的觀念創(chuàng)新，給了員工更大的自主和民主，員工和管理者的關(guān)系將更加和諧，之間將會有更多的互助、互補提高、共同進步，這也是績效管理致力要做到的工作和完成的任務(wù)。同時，也強調(diào)了具體的可操作性。工作內(nèi)容的描述要具體，衡量的標(biāo)準(zhǔn)要具體，影響績效的障礙要具體，只有具體的東西都有可操作性。并且，進一步強調(diào)績效管理是一個系統(tǒng)，用系統(tǒng)的觀點看待績效管理，將績效管理置于系統(tǒng)之中，使其各個組成部分互相作用，并以各自獨立的方式一直工作去完成既定的目標(biāo)。
2、有針對性的激勵政策。
激勵是現(xiàn)代管理的主要職能，有助于激發(fā)和調(diào)動員工的工作積極性；有助于將員工的個人目標(biāo)導(dǎo)向項目目標(biāo)的軌道；有助于增強項目的凝聚力，促進項目成員協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
項目經(jīng)理作為項目的“靈魂人物”，要充分了解團隊成員的內(nèi)心需求，從而采取有效的激勵措施。建立具有針對性的激勵政策，可以開發(fā)員工的潛在能力，促進在職員工充分的發(fā)揮其才能和智慧。需要兼顧企業(yè)和員工的利益，考慮到大多數(shù)人的利益，廣泛聽取基層員工意見，制定出合理的分配制度。
所謂領(lǐng)導(dǎo)力是把個人的愿景提升到更高的高度，把個人的績效提升到更高的水*。也就是說，領(lǐng)導(dǎo)是最大限度地使他人發(fā)揮潛能，完成共同的目標(biāo)，以創(chuàng)造最好的績效。從更寬泛意義上講，領(lǐng)導(dǎo)力不僅指領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力，也包括員工的領(lǐng)導(dǎo)力。無論是領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力還是員工個人的領(lǐng)導(dǎo)力都要求在“能否做正確的事情”方面發(fā)揮作用以提高績效。
團隊需要決策的問題有很多：如何安排工作日程，需要開發(fā)什么技能，如何解決沖突，如何做出和調(diào)整決策。在決定各成員在具體任務(wù)內(nèi)容并使工作任務(wù)適于成員個體的技能水*方面，都需要團隊領(lǐng)導(dǎo)和團隊結(jié)構(gòu)發(fā)揮作用。這些事情可以由管理層直接來做，也可由團隊成員自己來做。有證據(jù)表明，自我管理的工作團隊常常比正式指派領(lǐng)導(dǎo)者的團隊完成工作的效果更好。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干涉自我管理團隊的工作時，會阻礙他們的工作績效水*。因此，建立自我管理的團隊，發(fā)揮個人的主觀能動性，創(chuàng)造更好的績效。
有效的團隊建設(shè)與管理，需要根據(jù)項目情況制定詳盡的人力資源計劃，通過了解團隊成員的需求，制定出科學(xué)、有效、公*的績效考核制度和激勵政策，通過有效的領(lǐng)導(dǎo)，在項目實施過程中創(chuàng)造高效的業(yè)績。通過項目人力資源管理，有效地減少項目的風(fēng)險，使項目可以按期、高質(zhì)量的交付，同時也提高的客戶滿意度。擁有好的項目團隊建設(shè)與管理，公司取得快速發(fā)展的同時員工也取得同步的發(fā)展。好的項目團隊建設(shè)與管理，公司取得成績也是必然的結(jié)果。
[1]王利*、管理學(xué)原理[m]、3版、北京：*人民大學(xué)出版社，2009、
[3]唐17k、戰(zhàn)略勞動關(guān)系管理[m]、上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2011、
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十六
***年，在*黨委和*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為***黨建工作第一責(zé)任人，帶領(lǐng)*黨委一班人，始終堅持圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的原則，堅持以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)***全年工作，積極探索黨建融入全局、推動全局的新思路、新辦法，狠抓落實，全面夯實基層黨建基礎(chǔ)。
一、履行職責(zé)情況。
（一）提高政治站位，強化責(zé)任落實。
將黨建工作同全年***生產(chǎn)任務(wù)同研究、同部署、同落實、同考核，先后2次主持召開黨委會研究部署黨建工作。堅持深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，扎實推進兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，全年主持黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)**次，參加機關(guān)支部集中學(xué)習(xí)**次，帶頭講黨課**次。嚴(yán)格落實《***黨支部落實黨建工作責(zé)任重點工作任務(wù)清單》、《***黨支部黨建責(zé)任制考核評價實施細(xì)則（試行）》，制定《***黨建工作責(zé)任清單行動計劃》，組織開展專項督查**輪次，約談*隊兩級領(lǐng)導(dǎo)干部**人次，聽取各黨支部書記抓黨建工作匯報**次。嚴(yán)格落實黨建三聯(lián)制度，為每個班子成職確定黨建聯(lián)系點**個，注重發(fā)揮*領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶動作用，營造了濃厚的黨建工作氛圍。
（二）堅持久久為功，全力推進落實。
堅持認(rèn)真開展*****活動，以書記抓、抓書記為主動力，通過深入貫徹執(zhí)行三會一課、基層黨支部工作細(xì)則等制度，規(guī)范基層黨支部工作流程，強化基層黨支部書記第一責(zé)任人意識。加大支部書記三基考核力度，獎前罰后，形成一種激勵機制，提高支部書記工作積極性。堅持開展主題活動，通過黨職量化評價、三崗示范黨職、崗位實踐活動，將黨職身份亮出來，讓各支部擇優(yōu)選擇優(yōu)秀黨職擔(dān)任青工導(dǎo)師，要求黨職講師不但要教好基礎(chǔ)技能，同時要將***老的傳統(tǒng)、好的作風(fēng)也要傳承下去，給每名青工打好堅實的基礎(chǔ)，帶動整體工作提升。同時，組織開展慶七一系列活動，通過重溫入黨誓詞、作風(fēng)建設(shè)專題黨課、黨職活動日等方式，進一步提高黨職的責(zé)任意識，推動各項工作再上新臺階。持續(xù)開展職工思想動態(tài)分析工作，不僅深入基層聽取意見和建議，并且深入到職工身邊、家庭，走進職工的內(nèi)心，聽取職工的心聲，了解職工的想法，掌握職工的思想動態(tài)。通過第一手資料，沉下心來同班子成職認(rèn)真分析隊伍現(xiàn)狀，及時調(diào)整工作思路。同時，做好職工的一人一事工作，真正的為職工做實事、做好事，為職工排憂解難，拉近干群之間的距離，通過幫群眾解決實際困難，讓職工進一步對單位認(rèn)同，促進單位的穩(wěn)定。
（三）堅持問題導(dǎo)向，著力整改落實。
緊緊圍繞******工作要求，堅持全面從嚴(yán)，堅持問題導(dǎo)向，堅持舉一反三，著力解決好思想作風(fēng)、精神狀態(tài)、生產(chǎn)管理、安全工作等方面存在的突出問題。在深入基層開展大調(diào)研活動中，共收集記錄了關(guān)于生產(chǎn)、黨群、經(jīng)營、后勤等方面共***個問題。在***過程中，組織整理問題***個，采取自下而上的方式，將問題發(fā)放到職工手中，從基層崗位職工到小隊干部再至機關(guān)工作人職，直至*領(lǐng)導(dǎo)班子成職，逐級認(rèn)領(lǐng)問題，確保落實到個人、落實到崗位、落實到職責(zé)，深入反思原因根源、對照查找不足，避免反復(fù)查、查反復(fù)，能夠從根源上查找問題本質(zhì)，制定落實措施，杜絕存在問題屢禁不止的現(xiàn)象發(fā)生，進一步提高工作質(zhì)量水平。
（四）落實兩個責(zé)任，狠抓節(jié)點管理。
發(fā)揮黨委書記第一責(zé)任人作用，認(rèn)真履行責(zé)任清單，開展個人行動計劃，積極參加廉潔課堂教育，履行領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)，執(zhí)行三重一大民主集中制，以身作則踐行黨風(fēng)責(zé)任，有力推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利開展。組織召開黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗黨委會和工作會議，研究部署全年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作內(nèi)容逐項分解，落實到人，實行一級抓一級，層層傳遞責(zé)任。注重黨風(fēng)廉政教育，利用*務(wù)會、點名時間，廣泛組織黨職群眾學(xué)習(xí)反腐倡廉警示教育片和違紀(jì)違法案例。同時，緊盯年節(jié)假期常態(tài)監(jiān)督，緊盯子女升學(xué)等特殊時段，緊盯婚喪喜慶等敏感事宜，抓住黨職干部這個關(guān)鍵少數(shù)，通過手機短信、微信、文件通知、集中學(xué)習(xí)等方式提醒全體黨職干部注重廉潔自律，防止四風(fēng)問題反彈回潮。開展重大節(jié)日、重要節(jié)點監(jiān)督檢查***次，對黨職干部談話提醒***人次。
二、下一步工作思路。
***年，我*黨建思想政治工作要緊緊圍繞黨建工作總體部署，立足一個堅持，圍繞一個中心，加強五個建設(shè)，實現(xiàn)五個提升，進一步夯實基礎(chǔ)工作，為我*的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的政治保障。
（一）聚焦主業(yè)，壓實政治責(zé)任。
推行黨建工作置頂制度，進一步完善健全兩級黨建責(zé)任體系。*黨委每年召開*次以上班子會議、*次以上黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，研究解決黨建工作的重點、難點問題。帶頭開展基層黨建工作專項調(diào)研，準(zhǔn)確掌握實情，對基層黨建重點工作多用時間和精力親自督促落實。改進基層組織建設(shè)督查考評辦法，加大基層黨建工作考核權(quán)重，堅持定性與定量相結(jié)合、隨機抽查與黨群評議相結(jié)合，作為干部獎懲和年度考核的重要依據(jù)。牢固樹立***要做大貢獻的思想，要敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，直面困難，勇于擔(dān)當(dāng)，拿出逢山開路、遇河架橋的勇氣，攻克一個又一個難題，創(chuàng)造更加輝煌的新業(yè)績。
（二）緊盯關(guān)鍵，抓好促進提升。
始終堅持***工作，不斷完善黨職聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的有效機制和工作平臺，嚴(yán)格落實三會一課、兩學(xué)一做制度及黨建工作平臺，健全黨職日常管理長效機制。組織召開***年度***黨建工作經(jīng)驗交流會，從年初開始布局，指導(dǎo)各支部確定全年工作重點方向，分階段聽取各支部在工作推進中好的做法、好的經(jīng)驗，促進各支部全面提高。開展***活動，從書記培訓(xùn)、典型培養(yǎng)、創(chuàng)新管理、陣地建設(shè)、資料整合等方面入手，不斷優(yōu)化基層黨支部工作。突出黨職先鋒模范作用，牢固樹立省一分錢比掙一分錢容易的理念，不斷提高辨識浪費、消除浪費的能力，有效止住出血點，釋放潛力點，增強創(chuàng)效點，做到知行合一、查治同步，努力推進我*效益穩(wěn)產(chǎn)、振興發(fā)展的步伐。
（三）注重教育，建強骨干隊伍。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十七
本年度，我接受學(xué)校安排，擔(dān)任高三傳媒班的教學(xué)工作。由于傳媒班級的特殊性，是些懶惰而又知之甚少的群體，第一次任教這種班級，經(jīng)驗還是不足，過高的估計了他們，對他們要求高了些，還引起了部分學(xué)生的不滿。一學(xué)期來，我一直誠惶誠恐，夙夜在心，絲毫不敢有所懈怠，怕影響了學(xué)生的前途。好在大部分學(xué)生對老師的敬業(yè)還是能理解，認(rèn)真配合，刻苦學(xué)習(xí)，在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的提高，?，F(xiàn)就半年來的工作情況和感想做簡要總結(jié)。
1.細(xì)化內(nèi)容?；摓閷崳鬄樾?，每節(jié)課要求學(xué)生干什么，都有明確的目標(biāo)，對學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況認(rèn)真督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.序化訓(xùn)練。針對學(xué)生的實際情況，在練習(xí)上做到訓(xùn)練有序，合理安排各個考點的訓(xùn)練思路、訓(xùn)練內(nèi)容，做到層層深入，不斷推進，反復(fù)強化。
3.量化分析。對平時的每次練習(xí)，我都進行全面細(xì)致的分析，認(rèn)真統(tǒng)計分析每個學(xué)生答題情況，找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的“軟肋”，摸清情況確定下一步的教學(xué)思路，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
4.深化輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)是提高學(xué)生成績的重要一環(huán)，尤其對傳媒生來說具有更重要的意義。我針對學(xué)生的學(xué)情，采取“盯”的戰(zhàn)術(shù)，主動找學(xué)生交流，把工作做到學(xué)生心里，把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。
1．基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)注意長短線結(jié)合，對文藝常識，文學(xué)作品閱讀等內(nèi)容在第一輪復(fù)習(xí)之后，進行不間斷的訓(xùn)練，反復(fù)抓、抓反復(fù)，抓出成效來。在穿插復(fù)習(xí)的過程中注意精選題目，不影響其它基礎(chǔ)學(xué)科復(fù)習(xí)的正常進行。
2．文學(xué)常識復(fù)習(xí)時，我要求學(xué)生充分利用熟悉的作家和作品內(nèi)容，培養(yǎng)興趣。師生共同歸納新課標(biāo)文學(xué)常識。精選淺顯有趣的小說，散文給學(xué)生閱讀講解。把考試說明規(guī)定的文藝常識歸攏誦讀。
3．對詩歌鑒賞，我分三步進行復(fù)習(xí)：一是進行題型示例，讓學(xué)生有一個感性的認(rèn)識，消除其神秘感；二是把詩歌中常見的意象、表現(xiàn)手法等整理出來，引導(dǎo)學(xué)生抓意象，體會思想感情；三是歸納詩歌鑒賞的一般方法，注意答題的針對性和完整性。
4．努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地拓寬學(xué)生的視野，提高答題技巧。通過自己的辛勤努力，總結(jié)了大量的常識，還向?qū)W生印發(fā)了自己的總結(jié)的考試資料，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十八
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揮自身特點與優(yōu)勢，做好團的工作，加強團的建設(shè)，以黨建帶團建，以團帶隊為工作原則，執(zhí)行上級團委的工作部署，深化素質(zhì)教育和文明禮儀教育。結(jié)合我校實際，規(guī)范學(xué)生管理，重點抓好團的組織建設(shè)、團隊員思想教育工作，結(jié)合新的時代特征，與時俱進，開拓創(chuàng)新，貫徹實施《加強和改進青少年思想道德建設(shè)的若干意見》，努力提高團隊員的綜合素質(zhì)，進一步加強團隊自身建設(shè)，全面提高學(xué)校團隊工作的整體水平，努力開創(chuàng)我校團隊工作的新局面。
1.進一步抓好團隊的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強團組織的戰(zhàn)斗力、感召力，加強學(xué)生的思想政治教育和團員意識教育，培養(yǎng)健全人格以及良好素養(yǎng)。
2.進一步切實做好各項日常常規(guī)工作，全面推進團隊的各項事業(yè)長足發(fā)展，及時完成上級團委布置的各項任務(wù)，做好團隊常規(guī)工作。
(一)各年級要以學(xué)團史、知團情、跟團走為主題，根據(jù)不同年級、不同年齡的學(xué)生的實際特點，開展有特色、有針對性的團隊教育活動。各年級工作安排如下：
1.七年級少先隊建隊。組建好少先隊各級組織。通過開展豐富多彩的少先隊集體活動，使學(xué)生順利完成從小學(xué)到中學(xué)的過渡。有步驟的對少先隊員進行團前教育，引導(dǎo)學(xué)生了解共青團組織，做好團隊銜接工作。
2.八年級開辦少年團校，要以第一批團員的發(fā)展工作作為契機，盡快在年級中形成團支部的領(lǐng)導(dǎo)核心。并通過新團員在活動中的作用及在為同學(xué)們服務(wù)的過程中，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動身邊同學(xué)共同進步。
3.九年級推動團員盡快成熟起來，做一名合格、優(yōu)秀的共青團員。號召各班團員每人幫助和發(fā)展一名有入團愿望但尚未入團的同學(xué)加入到團組織當(dāng)中，在不降低標(biāo)準(zhǔn)的前提下，盡可能多的將有志青年吸收到團組織中來。
(二)團隊工作要抓好組織建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮團隊員的先鋒模范作用，具體工作安排如下：
1.充分發(fā)揮團隊干部的自我監(jiān)督和管理能力。設(shè)立學(xué)生會組織，參與學(xué)校日常教育教學(xué)工作，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，增強主人翁意識。抓好隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)和工作水平，加大對學(xué)生團隊干部的選拔培訓(xùn)力度。
2.加強活動陣地建設(shè)，拓展宣傳教育的平臺。豐富主題國旗下講話內(nèi)容，以班級為單位進行好人好事的宣傳和鼓勵，并進行評比、出好每月一期的黑板報，使之成為班級的窗口和信息流通的平臺，充分發(fā)揮宣傳在教育中的強大功能、切實加強升旗手和護旗手的訓(xùn)練和管理，完善文明監(jiān)督崗的評價反饋機制，繼續(xù)發(fā)揮團隊員在學(xué)校日常管理中能力。利用櫥窗、展板定期反饋各項活動情況。
3.要大力宣傳先進學(xué)生的典型，激勵每個同學(xué)展現(xiàn)良好的精神面貌和時代風(fēng)采，并充分利用各種宣傳陣地進行宣傳，不斷增強團隊組織的影響力和吸引力。利用班會、晨會、黑板報、櫥窗、廣播、國旗下講話，甚至電視臺等平臺對先進典型進行宣傳，激發(fā)其他學(xué)生比學(xué)趕超的精神。
具體安排：
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇一
一、指導(dǎo)思想：
本年度我團支部工作總的指導(dǎo)思想是：以黨的思想路線和*理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)結(jié)合局團委的指示精神和學(xué)校的工作要求，緊緊圍繞學(xué)校教育開展工作，以提高學(xué)生素質(zhì)，推進支部建設(shè)為奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮團干部、黨員的模范帶頭作用，開展豐富多彩的活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過共同努力，推動支部工作不斷向前發(fā)展。
二、工作要點：
1、不斷加強理論學(xué)習(xí)，努力提高育人水平;。
2、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》;。
3、以穩(wěn)定為主旋律，落實全方位、社會化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的教書育人環(huán)境;。
4、進一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系;。
9、堅持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進生的轉(zhuǎn)化工作;。
三、工作及措施：
抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。落實《南徐中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每日常規(guī)檢查。開學(xué)之初，各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《南徐中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對學(xué)生進行全面教育，真正做到學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑處，處處教育人。
法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員(派出所領(lǐng)導(dǎo))來校作法制教育報告，對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇二
1、加大團的工作力度，完善團的自身建設(shè)，充分發(fā)揮共青團組織在學(xué)校工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團員的綜合素質(zhì)，活躍校園文化，爭創(chuàng)先進團組織。
2、切實做好學(xué)校的宣傳工作。本學(xué)期將在在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上，圍繞中心，繼續(xù)加大宣傳報道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動態(tài)，增強教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高學(xué)校知名度，推動我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、新學(xué)期的工作要點。
1、團委工作展新顏。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢下的教育宣傳工作，是全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，深化教育改革的需要;是讓全社會正確認(rèn)識教師工作的辛勞，動員全社會關(guān)心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學(xué)期團委將緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展大局，結(jié)合工作實際，突出宣傳重點，積極探索新路子，努力提高教育宣傳的針對性和實效性。
(1)、做好重要活動宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動。及時報道學(xué)校的重大事件、重要活動和重點工作。
(2)、加強正面引導(dǎo)。積極宣傳我校教育改革發(fā)展情況，主動回應(yīng)教育熱點問題，提高學(xué)校知名度。
(3)、選樹優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇三
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，同學(xué)之間能團結(jié)友愛，互幫互助。大家集體榮譽感強，事事都走在前列，在過去的一年里，不管是個人還是集體，都取得了不少的成績，是一個非常不錯的集體。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：保持以往的成績，縮。
短同學(xué)之間的差距，再創(chuàng)班級的輝煌。
三、具體措施：
2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇四
團隊成員由于出身不同，經(jīng)歷不同，文化背景不同，每個人追求的目標(biāo)和理想也不盡相同。有的只是想賺錢，有的是想積累工作經(jīng)驗，有的只是以此作為跳板，有的則想借此成就一番事業(yè)，但是，不管個人的想法到底怎樣，當(dāng)組成一個團隊的時候，樹立一致的團隊目標(biāo)是必需的，否則就難以發(fā)揮團隊的合力。
目標(biāo)確定后，團隊成員保持思路一致，是建立卓越團隊的又一個不可缺少的因素，特別是對于新建的團隊，各個成員考慮問題的角度，習(xí)慣性的思維方式會有所差異，工作方法，使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也有所差異。如果團隊的思路方法無法保持一致，這個團隊里的任何事情都需要上級親自去思考，去決策，員工只是一味地遵從上級的安排，那么長此以往，這個團隊就會形成惰性，失去競爭力和創(chuàng)造力。所以，團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，要培養(yǎng)團隊的每位成員具備主動意識。
成員要主動關(guān)心自身的工作職責(zé)作為一種工作習(xí)慣，作為一種提高自身職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)的途徑。
管理者應(yīng)該讓下屬養(yǎng)成主動向上級匯報的習(xí)慣，主動向上級匯報一方面可讓上級放心，另一方面萬一自己誤解了上級的意思，可以及時修正。當(dāng)上級的決策70%來自員工的意見時，管理就不會脫鉤，鏈條就不會斷鏈，這個團隊就牢靠了。
每個成員都是團隊不可缺少的一份子，應(yīng)在共同目標(biāo)的指引下，團隊共進，但是，因為成員各自的能力，做事的風(fēng)格和各自效率有差異，團隊中難免會出現(xiàn)有的人跑的快，有的人跑的慢的現(xiàn)象，結(jié)果，整個團隊就會像各松散的馬拉松隊伍，配合不緊密，缺乏協(xié)調(diào)性，所以要保證團隊的整體步調(diào)一致，每位成員首先要從自我做起，培養(yǎng)和鍛煉團隊的互助合作性。
管理者首先要加強各部門之間的互助合作，如果各部門之間遇到問題相互推諉，互踢皮球，這只皮球早晚要被踢破，同時，也會造成各自效率低下和資源浪費。
如果管理者把自己擺得高高在上，把員工視作執(zhí)行命令的侍從，那么著就只是一個監(jiān)督型的群體，稱不上是團隊，而如果員工愿意以你為核心，凡事有目的地請教你，這才形成團隊，當(dāng)管理者得工作只是訓(xùn)練和引導(dǎo)員工去做事時，便達到了團隊的最高境界。
三國時，曹操下令：凡肆意踐踏良田者殺無赦。一天，曹操率軍途徑一片良田時，突然戰(zhàn)馬受驚，闖進良田，踐踏莊家數(shù)畝，軍令如山，曹操當(dāng)即要拔劍自刎，被眾部將苦苦攔下，國不可一日無君，軍不可一日無將，最后曹操還是割下自己一畧頭發(fā)以示眾部下，法不可違，此事被后人傳為佳話。
管理者身先士卒，以身作則，嚴(yán)格遵守自己擬定的規(guī)章制度，不能因為自己擁有權(quán)力就凌駕于制度之上。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇五
根據(jù)學(xué)校工作安排及上級團委本年度工作要點，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特擬訂我校20xx年春季學(xué)期團隊工作計劃。
一、工作目標(biāo)。
本學(xué)期，校團委將在團縣委、學(xué)校黨支部及校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加大對青年學(xué)生進行正面教育和引導(dǎo)的工作力度，組織青年學(xué)生學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策和指導(dǎo)思想，廣泛開展民主與法制教育，愛國主義、集體主義教育和國情教育，積極以增強青年學(xué)生的民族自尊、自信和自強精神為出發(fā)點，努力培養(yǎng)青年學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，同時緊緊圍繞團縣委和學(xué)校本學(xué)期的中心工作，關(guān)注青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及健康成長，積極開展適合我校實際及我校青年學(xué)生特點的各種有益的文娛活動，加強學(xué)生的自主管理，參加到學(xué)校的管理工作，采取走出去、請進來的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒他人及他方的先進經(jīng)驗搞好本學(xué)期學(xué)校的團隊工作，力爭使校團委本年度成為市級“五.四紅旗團委”的創(chuàng)建單位。
二、工作內(nèi)容。
1、組織建設(shè)。
(1)加強對團、隊干部的培訓(xùn)。全?，F(xiàn)有60個團支部以及學(xué)生會及下屬團體，本學(xué)期，校團委將定期以上團課的形式對團隊干部進行培訓(xùn)，以不斷改進他們的工作方法，提高其工作能力和效率，最終使他們皆能較好地去開展和完成本支部及參加學(xué)校管理的各項工作。
(2)加大團風(fēng)團紀(jì)檢查力度。本學(xué)期校團委將把規(guī)范團干、團員的言行作為工作重點，要求學(xué)生會干部、各支部干部要管理好干部，如有違紀(jì)的干部，并作好記錄，校團委不定期地進行抽查，對其中表現(xiàn)出色的干部進行表彰，對出現(xiàn)的問題及時與班主任取得聯(lián)系及時進行解決，從而配合學(xué)校政教處搞好全校學(xué)生的規(guī)范管理工作。
(3)認(rèn)真做好推優(yōu)入團工作。本學(xué)期“五.四”期間，校團委將嚴(yán)格按照吸納新團員的程序，搞好入團積極分子的培訓(xùn)及審批工作，吸納一批優(yōu)秀青年學(xué)生入團，為團組織輸入新鮮血液，以壯大團的隊伍，增強團組織的戰(zhàn)斗力、影響力。
2、主題活動。
(1)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。在學(xué)習(xí)雷鋒周期間，校團委將在各班發(fā)團支部發(fā)起學(xué)習(xí)雷鋒精神進行義務(wù)勞動的倡議，要求每班最少組織一次校內(nèi)的組織活動。
(2)開展慶祝國際三、八婦女節(jié)的游園活動。在三八節(jié)這一天，學(xué)校團委開展手工藝制作大賽及全由女行參與的游園活動。
(3)綠化美化校園活動。本學(xué)期，校團委將在植樹節(jié)期間，組織、安排干部到秀江公園的青年紀(jì)念林進行護理花草樹木，同時通過環(huán)保協(xié)會的行動來教育學(xué)生維護好校園內(nèi)已種植的花草樹木，用實際行動呼喚師生環(huán)保意識的回歸，使全體師生樹立起“愛我家園、愛我校園”主人翁意識。
(4)“祭英烈魂、做文明人”活動。清明期間，校團委將組織學(xué)校部分團員干部到革命烈士紀(jì)念碑敬獻花圈、祭奠先烈，并讓團員學(xué)生重溫入團誓詞，使其思想和靈魂得到進一步的凈化和升華，以真正發(fā)揮好共青團員的模范帶頭作用。
(5)“五.四”期間，校團委將大型的游園活動及成人宣誓儀式，紀(jì)念“五.四”愛國學(xué)生運動87周年，并期冀通過此項活動，推動我校學(xué)生的自我約束能力，從而使學(xué)生能夠形成良好的行為習(xí)慣。
(6)學(xué)生團體間球賽活動。為強化青年學(xué)生的強身健體意識，提高學(xué)生防病抗病能力，使學(xué)生能以強健的體魄、充沛的精力投入到生活與學(xué)習(xí)之中，本學(xué)期，校團委將舉辦一次全校性的球類競賽活動。
3、活動陣地的拓展。
加大“容高之聲”的宣傳作用。本學(xué)期，校團委將在認(rèn)真總結(jié)“容高之聲”開播以來所取得的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加強對播音員的選拔和培訓(xùn)，認(rèn)真辦好原有欄目，并積極配合學(xué)校搞好英語特色教育及其它宣傳教育活動，同時加強與我校游龍文學(xué)社的聯(lián)系與合作，積極營造良好的文學(xué)氛圍，共促我校文風(fēng)的興盛。
4、努力完成上級團委及學(xué)校布置的其他任務(wù)。
共青團容縣高中委員會。
20xx年2月15日。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇六
為把握發(fā)展大局，突出審計重點，20xx年審計項目計劃安排的總體要求是：_一深化、兩加強_。即：深化財政預(yù)算執(zhí)行情況的審計，加強政府投資審計，加強經(jīng)濟責(zé)任審計。具體審計和審計調(diào)查項目包括以下七個方面：
安排對縣財政局、地稅局、科技局、城建局、教育局、民政局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧局、水利局、勞動和社會保障局、國土資源局、礦產(chǎn)資源局、煤管局、衛(wèi)生局、_合醫(yī)_辦、衛(wèi)生監(jiān)督所、殘聯(lián)、煤運公司等19個單位20xx年預(yù)算執(zhí)行情況進行審計，共涉及22個項目。審計中要采取預(yù)算執(zhí)行與專項資金審計相結(jié)合，與固定資產(chǎn)投資審計相結(jié)合和_一次進點、分項審計、多項成果_的方法，努力從體制、機制、制度上揭擺問題、剖析原因、提出科學(xué)合理的審計建議，加強整改，促進我縣財政體制的不斷完善和有序運行。
對縣城建局20xx年度xx項工程投資進行審計;對縣教育局20xx年度高級文體中心和縣民政局20xx年度水上生態(tài)苑兩個項目進行審計調(diào)查。重點檢查以計劃、籌資和執(zhí)行招投標(biāo)制度為主的投資程序，資金使用的合法合規(guī)性，核實工程造價的真實性，揭露盲目建設(shè)、損失浪費和嚴(yán)重超投資等重大問題，注意發(fā)現(xiàn)商業(yè)賄賂案件線索并給予查處，對投資項目提出規(guī)范項目管理、提高投資效益的合理化建議。
重點加大任中經(jīng)濟責(zé)任審計力度，安排對縣科技局、_、農(nóng)機公司、x鎮(zhèn)和x鎮(zhèn)等5個單位領(lǐng)導(dǎo)干部任中經(jīng)濟責(zé)任審計。領(lǐng)導(dǎo)干部的離任審計，按照縣委組織部的安排及時組織實施。審計中，一方面要把經(jīng)濟責(zé)任審計與財政財務(wù)收支審計、專項審計結(jié)合起來，減少重復(fù)進點，實現(xiàn)審計資源的綜合利用;另一方面，對被審計的領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟責(zé)任情況作出客觀評價，為加強干部監(jiān)督管理，積極發(fā)揮審計的監(jiān)督作用。
重點對社保、低保、救濟、救災(zāi)以及教育衛(wèi)生等事關(guān)群眾生活的基金、資金的管理、使用情況進行審計，涉及民政局、勞動和社會保障局、教育局、衛(wèi)生局等5個單位。在揭露和查出違規(guī)違紀(jì)問題的同時，提出加強管理、完善制度、深化改革的建議。
一是圍繞新農(nóng)村建設(shè)，對重點村、推進村使用財政資金情況進行效益審計;二是全面對農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金進行審計調(diào)查，重點對x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn)、x鎮(zhèn)、x鄉(xiāng)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金進行審計;三是開展對農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、畜牧局等4個單位惠民政策資金落實情況進行項目跟蹤審計，促進惠農(nóng)政策真正落到實處，使農(nóng)民真正得到實惠。
一是對x煤業(yè)公司、x煤礦、x煤礦3個煤炭企業(yè)20xx年度稅收、基金上交和財務(wù)收支真實性進行審計;二是對商業(yè)總會所屬商貿(mào)公司的財務(wù)收支和國有資產(chǎn)保值增值情況進行審計和審計調(diào)查，防止國有資產(chǎn)流失。
對林業(yè)局承擔(dān)的退耕還林項目和農(nóng)業(yè)局承擔(dān)的農(nóng)村沼氣項目的效益情況進行審計，要審計調(diào)查到戶，調(diào)查面不低于30%。
本計劃為年初審計項目計劃。我們將根據(jù)市審計局的授權(quán)和縣委、縣政府的工作安排，對審計項目適時進行調(diào)整和補充。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇七
高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想，在上級黨團組織得領(lǐng)導(dǎo)下，切實開展團員先進性教育，加強和改進團的自身建設(shè)，不斷提高團組織的吸引力和凝聚力；進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，大力推進青少年愛國主義教育和中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育。在少先隊工作中，充分發(fā)揮少先隊組織的獨特作用，把未成年人思想道德建設(shè)工作落實到隊組織。充分調(diào)動廣大團員、少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
二、基本情況。
本校共有共青團員98人，其中男56人，女42人。他們是青年中的.杰出代表。
一、堅持用科學(xué)的理論武裝青少年，全面推進青少年思想道德建設(shè)。
1、發(fā)揮團校培訓(xùn)班的功能，認(rèn)真組織團員學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及《未成年人思想道德建設(shè)》的有關(guān)內(nèi)容，運用手抄報、征文、墻刊等形式，充分發(fā)揮中學(xué)生團校和校園網(wǎng)、文化墻的主陣地作用。
2、以活動推進思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》有關(guān)內(nèi)容，加強青少年思想道德建設(shè)，開展“我與奧運共成長”主題教育實踐活動，進一步培養(yǎng)青少年的良好道德情操和實踐能力。積極推進青少年文化建設(shè)，通過組織演講、讀書征文等活動，增強廣大青少年的社會責(zé)任感和歷史使命感。
3、繼續(xù)實施“青年修身計劃”。加強對青年的愛國主義、社會主義、集體主義及民族精神教育。開展“做文明學(xué)生，建文明學(xué)?！敝黝}教育及“愛我學(xué)校，樹我形象，美我校園，保我環(huán)境”主題活動。狠抓日常行為規(guī)范的落實，要求學(xué)生從小事做起，從自身做起，杜絕“臟、亂、差”，?向不文明行為告別。以此形成良好的風(fēng)氣。
二、發(fā)揮團隊組織生力軍的作用，開展多項活動。
（一）加強團員先進性教育。集中開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為主要內(nèi)容的團員先進性教育活動，增強團員青年的光榮感、使命感、責(zé)任感。各班對團員進行定期考核，由老師、同學(xué)監(jiān)督團員的行為，定期反饋，存在問題的團員重上團課。
（二）深入開展儀式教育。每周一舉行升國旗儀式，教師節(jié)舉行向教師獻禮活動，十一舉行慶?；顒?，元旦舉行文藝活動。通過規(guī)范的儀式教育，激發(fā)青少年的愛國主義情感。
（三）團委努力做好對廣大團員的法制教育，九月份，進行“預(yù)防犯罪法”的宣傳，十月份，邀請心理教師作講座，為學(xué)生進行心理咨詢。通過這些連續(xù)性的專題教育活動，加強廣大學(xué)生對法的認(rèn)識，提高他們守法和利用法律武器保護自己的意識。
三、加強團隊自身建設(shè)，進一步完善團隊組織。
展工作。本學(xué)期計劃發(fā)展30名團員。并開展“學(xué)團章、爭做優(yōu)秀共青團員”知識競賽。
規(guī)范化，科學(xué)化，通過組織培訓(xùn)，加強日常工作的管理，不斷學(xué)習(xí)與交流，提高個人思想素質(zhì)、工作能力，培養(yǎng)一支思想活躍，有較高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，并加強檢查考核。
3、重視團的基礎(chǔ)建設(shè)，完善團的檔案管理，今年重點整理團隊組織工作檔案，為我校團的工作再上臺階打下堅實基礎(chǔ)。
4、加強少先隊、學(xué)生會工作。堅持全團帶隊，大力加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)生會搞好自身建設(shè)，健全學(xué)生會干部隊伍和工作制度，幫助他們做好工作。開展“我為學(xué)校提建議”獻言獻策活動活動。
5、加強少先隊陣地的建設(shè)。有一間專用隊室，隊室布置規(guī)范、美觀。設(shè)有隊旗、隊作風(fēng)、隊大事記、光榮簿、隊委名冊、違紀(jì)登記簿，資料填寫力求真實、完整。
6、做好各種隊刊、隊報的征訂工作，充分發(fā)揮隊刊、隊報在少先隊工作中的積極作用，為少年兒童提供健康的精神食糧。
四、活動安排。
一、常規(guī)活動：
1、堅持黑板報的宣傳，形成制度，以加強年級考核。
2、堅持完善升降旗制度。
3、每周一次團隊工作例會，布置工作，反饋工作效果。
4、定時定期發(fā)展團員。
5、堅持廣播站的工作，并不斷改進，使之成為我校一塊學(xué)生活動的陣地。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇八
一、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揮自身特點與優(yōu)勢，做好團的工作，加強團的建設(shè)，以“黨建帶團建，以團帶隊”為工作原則，執(zhí)行上級團委的工作部署，深化素質(zhì)教育和文明禮儀教育。
結(jié)合我校實際，規(guī)范學(xué)生管理，重點抓好團的組織建設(shè)、團隊員思想教育工作，結(jié)合新的時代特征，與時俱進，開拓創(chuàng)新，貫徹實施《加強和改進青少年思想道德建設(shè)的若干意見》，努力提高團隊員的綜合素質(zhì)，進一步加強團隊自身建設(shè)，全面提高學(xué)校團隊工作的整體水平，努力開創(chuàng)我校團隊工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1.進一步抓好團隊的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強團組織的戰(zhàn)斗力、感召力，加強學(xué)生的思想政治教育和團員意識教育，培養(yǎng)健全人格以及良好素養(yǎng)。
2.進一步切實做好各項日常常規(guī)工作，全面推進團隊的各項事業(yè)長足發(fā)展，及時完成上級團委布置的各項任務(wù)，做好團隊常規(guī)工作。
三、工作安排：
(一)各年級要以“學(xué)團史、知團情、跟團走”為主題，根據(jù)不同年級、不同年齡的學(xué)生的實際特點，開展有特色、有針對性的團隊教育活動。
各年級工作安排如下：
1.七年級少先隊建隊。
組建好少先隊各級組織。
通過開展豐富多彩的少先隊集體活動，使學(xué)生順利完成從小學(xué)到中學(xué)的過渡。
有步驟的對少先隊員進行團前教育，引導(dǎo)學(xué)生了解共青團組織，做好團隊銜接工作。
2.八年級開辦少年團校，要以第一批團員的發(fā)展工作作為契機，盡快在年級中形成團支部的領(lǐng)導(dǎo)核心。
并通過新團員在活動中的作用及在為同學(xué)們服務(wù)的過程中，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動身邊同學(xué)共同進步。
3.九年級推動團員盡快成熟起來，做一名合格、優(yōu)秀的共青團員。
號召各班團員每人幫助和發(fā)展一名有入團愿望但尚未入團的同學(xué)加入到團組織當(dāng)中，在不降低標(biāo)準(zhǔn)的前提下，盡可能多的將有志青年吸收到團組織中來。
(二)團隊工作要抓好組織建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮團隊員的先鋒模范作用，具體工作安排如下：
1.充分發(fā)揮團隊干部的自我監(jiān)督和管理能力。
設(shè)立學(xué)生會組織，參與學(xué)校日常教育教學(xué)工作，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，增強主人翁意識。
抓好隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)和工作水平，加大對學(xué)生團隊干部的選拔培訓(xùn)力度。
2.加強活動陣地建設(shè)，拓展宣傳教育的平臺。
豐富主題國旗下講話內(nèi)容，以班級為單位進行好人好事的.宣傳和鼓勵，并進行評比、出好每月一期的黑板報，使之成為班級的窗口和信息流通的平臺，充分發(fā)揮宣傳在教育中的強大功能、切實加強升旗手和護旗手的訓(xùn)練和管理，完善文明監(jiān)督崗的評價反饋機制，繼續(xù)發(fā)揮團隊員在學(xué)校日常管理中能力。
利用櫥窗、展板定期反饋各項活動情況。
3.要大力宣傳先進學(xué)生的典型，激勵每個同學(xué)展現(xiàn)良好的精神面貌和時代風(fēng)采，并充分利用各種宣傳陣地進行宣傳，不斷增強團隊組織的影響力和吸引力。
利用班會、晨會、黑板報、櫥窗、廣播、國旗下講話，甚至電視臺等平臺對先進典型進行宣傳，激發(fā)其他學(xué)生“比學(xué)趕超”的精神。
具體安排：
九月份：
1. 建立共青團和少先隊組織網(wǎng)絡(luò)。
2. 召開團隊干部會議，制定本學(xué)期團隊工作計劃。
3.落實班級常規(guī)檢查工作。
4.配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
十月份：
1. 開展迎國慶相關(guān)活動。
2. 開展“國旗下講話”評比活動.
3. 新一期少年團校開班，系列團課。
4. 配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
十一月份：
1.確定新團員名單并公示。
2. 學(xué)生會干部競選。
3. 優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講活動。
4. 配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
十二月份：
1. 新團員宣誓儀式。
2. 紀(jì)念“一二九”運動活動。
3. 開展迎新年文藝匯演。
4. 配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
一月份：
1.各類評優(yōu)工作。
2.團隊工作總結(jié)。
3.資料整理歸檔。
一. 指導(dǎo)思想
以努力打“愛心校園”特色學(xué)校為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級團委的指示精神，進一步提升我校團隊工作者的光榮感和責(zé)任感。
在工作中創(chuàng)新加實踐，以培養(yǎng)“明禮誠信,懂得愛，有責(zé)任，具有城市精神的現(xiàn)代學(xué)生”為工作主線，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷推進我校團隊工作的新發(fā)展。
二. 主要工作：
(一)圍繞上級有關(guān)部門和學(xué)校黨政中心工作開展活動
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)團代會精神，明確新時期共青團員的神圣使命。
(1)組織團員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的勉言“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，通過廣播臺、座談、干部例會等多種形式，讓團員青年明確其內(nèi)涵、意義及相互關(guān)聯(lián)：勤奮學(xué)習(xí)，是共青團員的主要任務(wù);快樂生活，是共青團員的迫切需要;全面發(fā)展，是共青團員的成長目標(biāo)。
(2)及時把全國團代會精神傳達給廣大青年團員，從而進一步認(rèn)識和發(fā)揮共青團的重要作用，明確新時期團的神圣使命：引導(dǎo)少年、青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(3)確立共青團工作的基本理念：廣大團員是共青團團隊工作的主體：竭誠為青少年的健康成長服務(wù)是共青團一切工作的出發(fā)點和落腳點;體驗教育是團隊教育的基本途徑;加強基層組織建設(shè)是團隊工作的基本保障;開發(fā)和利用社區(qū)資源是團隊工作的重要手段。
2、以建設(shè)特色學(xué)校為契機，打造“愛心團隊”
我校一直以來都以關(guān)愛每一名學(xué)生，尊重每一位學(xué)生為教育教學(xué)的主旨。
教育每位學(xué)生成人，真正關(guān)愛每一學(xué)生是每位惠中教師的教育教學(xué)主導(dǎo)。
校團總支在本學(xué)期將牢牢以建設(shè)愛心校園為契機，精心打造愛心團隊。
擬
(二)結(jié)合“小公民道德建設(shè)”，加強民族精神教育，切實加強新時期少年兒童的思想道德建設(shè)。
1.以各節(jié)假日、紀(jì)念日為契機，開展學(xué)生喜聞樂見、健康和諧發(fā)展的主題教育活動。
于教師節(jié)號召各班召開以“老師—感謝您”為主題的十分鐘班會，向老師道一聲祝福(提倡不送賀卡)，各班團支部向每位老師獻一支花。
以此發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓敬師風(fēng)尚深入人心。
以及以國慶節(jié)、中秋節(jié)及紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利66周年等重大事件為契機，集中在九月進行“民族精神代代傳”活動，即思想道德宣傳月“十個一”活動：(1)開學(xué)典禮暨道德宣傳月動員;(2)開一次主題班會;(3)舉行“班班有歌聲”比賽;(4)出一期黑板報;(5)看一場愛國主義教育電影;(6)請老干部做報告;(7)各班出一份“抗日戰(zhàn)爭勝利67周年”手抄報;(8)參加一次社區(qū)實踐活動;(9)參觀一個教育基地;(10)寫一份思想道德宣傳月的自我感想。
通過各種教育活動，弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
3、結(jié)合“十無校園”的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，結(jié)合各個時期，有針對性地宣傳十個道德好習(xí)慣，如：主動打招呼，說到就要努力做、按規(guī)則辦事等。
4. 繼續(xù)組織好值勤周班級的校園值勤工作，倡導(dǎo)人人參與校園管理工作，增強主人翁意識。
5. 繼續(xù)做好惠中的“愛心小天使”評比宣傳工作，本學(xué)期將在“校園廣播站”校宣傳欄中，展示各個班級全面發(fā)展或有一技之長的優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采，宣傳先進，激勵更多的學(xué)生共同進步。
通過一系列活動，不失時機地對學(xué)生宣傳愛國主義和集體主義教育，弘揚和培育民族精神，豐富青少年學(xué)生的精神世界，增強青少年學(xué)生的精神力量，體現(xiàn)當(dāng)代青少年的新形象。
(三)根據(jù)體驗教育的思想，繼續(xù)深化團總支主題工作。
5.增強團員意識教育：
開設(shè)第三期少年團校團課講座，讓七年級學(xué)生早日了解共青團、向往共青團，從而樹立加入共青團組織的美好愿望。
發(fā)展八、九年級新一批團隊員。
新團員繼續(xù)留隊帶隊，發(fā)動團員參與各項志愿服務(wù)活動，如：校園衛(wèi)生、制止學(xué)生購買不潔食品、手拉手活動等。
加強團員意識教育，以團組織為抓手開展系列教育活動，如：每天佩戴好團徽、重溫入團誓詞和團的基本知識、先進人物和事跡學(xué)習(xí)交流會、開展網(wǎng)上討論學(xué)習(xí)、關(guān)心身邊一位困難小伙伴、參觀一個愛國基地、開展定點服務(wù)等，以實際行動為黨旗增輝，為團旗添彩。
繼續(xù)發(fā)揮團員在少先隊組織中的榜樣示范作用，激勵大家共同進步。
繼續(xù)優(yōu)化干部會議，堅持團干部列席參加隊干部會議，指導(dǎo)隊干部開展工作。
相應(yīng)開展各類初中少年喜愛的團隊活動，全面活躍初中團隊生活，實現(xiàn)“強團建隊，以團帶隊，團隊共興”的局面。
(四)加強德育工作隊伍建設(shè)
1.進一步加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，通過多種途徑不斷指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員更好地參與中隊的輔導(dǎo)工作，并逐步完善中隊輔導(dǎo)員評價和激勵機制，讓中隊輔導(dǎo)員能更好地發(fā)揮個人所長，服務(wù)于中隊集體，營造良好的中隊文化氛圍。
2.加強學(xué)生團隊干部隊伍建設(shè)，堅持團隊干部例會制度，持續(xù)開展團隊干部培訓(xùn)與團隊風(fēng)紀(jì)的檢查與評比，定期組織團隊各部門的交流與總結(jié)，試行干部的輪換制度，讓大家在不斷的實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。
不斷改進各職能部運作模式，加強能級管理，積極指導(dǎo)小干部參與學(xué)校各個層面的管理工作，如：繼續(xù)推行學(xué)生校長助理制度。
3、進一步指導(dǎo)和完善學(xué)生自主管理組織
指導(dǎo)自管會負(fù)責(zé)好各類常項工作，如：安排校值勤周班級的工作、指導(dǎo)學(xué)生自我管理報刊的發(fā)行工作;“洋恒之聲”廣播站的播音工作;黑板報、手抄報、電腦小報等的評比工作;以及校禮儀隊、志愿者服務(wù)隊、小記者站的培訓(xùn)與運轉(zhuǎn)工作等。
定期更換校園內(nèi)升旗手櫥窗、手抄報、電腦小報等各類宣傳板面，積極推進校園文化建設(shè)。
三、每月工作安排：
九月：
1、繼續(xù)組織好文明班級評比和愛心小天使的評比工作。
2、校園廣播站運轉(zhuǎn)。
(每周一中午班會課)
3、教師節(jié)活動。
4、“民族精神代代傳”思想道德宣傳月“十個一”活動。
5、慈善愛心捐助。
十月：
1、慶祝國慶節(jié)。
2、召開團代會。
3、開展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒印?BR> 5、“抗日戰(zhàn)爭勝利66周年”手抄報評比與展示。
6、加強團員意識教育系列活動。
十一月：
1、發(fā)展八、九年級新一批團隊員。
2、“我們是光榮的共青團員”知識競賽。
3、團隊干部“手拉手”結(jié)隊活動。
4、“四個一”節(jié)能活動。
十二月：
1、團員民主評議。
2、愛心小天使團隊活動
一月：
1、評選校優(yōu)秀團員。
2、愛心小天使年度評選工作。
3、校值日生工作交流會。
4、團隊干部培訓(xùn)。
5、寒假工作安排。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇九
人只有不斷的學(xué)習(xí)才能進步，尤其是作為一名銷售人員，只有不斷充實自己的大腦，才能跟上行業(yè)發(fā)展的步伐，才能不被淘汰。
（1）每周開展一次小型的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容可以拓展開來，讓員工在輕松愉悅的氛圍下，學(xué)到東西，并且能學(xué)以致用，促進日常工作的開展。
（2）每月開展一次大型的培訓(xùn)，可由公司老總制定培訓(xùn)的內(nèi)容，由公司老總出面進行培訓(xùn)，這次培訓(xùn)就是主要從大的方面著手的，帶領(lǐng)員工俯瞰行業(yè)發(fā)展前景，引導(dǎo)員工跟著公司一起前進！
（3）平日日常性的培訓(xùn)也不能少，當(dāng)然這些培訓(xùn)就由團隊長根據(jù)自己團隊的情況，可以有針對性的開展。3：豐富多彩的團隊活動，釋放員工壓力；獎罰分明的激勵制度，激發(fā)員工工作熱情。
（1）每個月開展一次小型團隊活動，一個季度開展一次中型團隊活動，一年組織一次大型團隊活動。每天周而復(fù)始的工作會讓一個人麻木，然后會變得孤獨，不愿與別人交談，自己埋頭做自己的事情！工作上遇到什么不開心的事也不愿與別人說，這樣一積累，人就會變得悶悶不樂，工作沒動力，感覺生活也枯燥無味，自己完全就是一臺機器，可不知里面的零件已經(jīng)在慢慢的退化了！如果到達了一個承受值，人很容易崩潰的！適當(dāng)?shù)脑黾右恍蕵坊顒觼碚{(diào)節(jié)員工的工作狀態(tài)是必要的，還要對員工做些心里輔導(dǎo)，不定期的慰問，讓員工心理感受到溫暖!可以成立各個興趣派系。定期或不定期組織大家集體活動。吃飯，打球，健身，跳舞，唱歌，電影，攝影，等等，都可以.也可以有各種培訓(xùn),家屬親情牌也可以打,可以做節(jié)目讓員工參加，既提高知名度又豐富公司文化，增強大家的集體榮譽感和凝聚力。
（2）激勵就是通過激發(fā)人的內(nèi)在欲望和需求；在公司鐘最根本的因素是人的因素,也即如何發(fā)揮激勵作用,調(diào)動人的積極性問題。激勵當(dāng)是一項系統(tǒng)工程,貫穿于公司管理全過程。激勵要建立在對人的研究基礎(chǔ)之上,深入了解人的需要,挖掘人的潛能。在公司管理中巧妙地運用激勵理論、技巧，對員工進行合理的激勵，讓員工始終都能保持旺盛的士氣，高昂的激情，共同為公司的目標(biāo)而努力，為公司創(chuàng)造出最大的經(jīng)濟效益。在20xx年度，我們可以建立起一套形式有效的激勵方案，把激勵方案貫穿在日常工作中，從而為最終的目標(biāo)服務(wù)。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十
一、指導(dǎo)思想：
科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揮自身特點與優(yōu)勢，做好團的工作，加強團的建設(shè)，以“黨建帶團建，以團帶隊”為工作原則，執(zhí)行上級團委的工作部署，深化素質(zhì)教育和文明禮儀教育。結(jié)合我校實際，規(guī)范學(xué)生管理，重點抓好團的組織建設(shè)、團隊員思想教育工作，結(jié)合新的時代特征，與時俱進，開拓創(chuàng)新，貫徹實施《加強和改進青少年思想道德建設(shè)的若干意見》，努力提高團隊員的綜合素質(zhì)，進一步加強團隊自身建設(shè)，全面提高學(xué)校團隊工作的整體水平，努力開創(chuàng)我校團隊工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1.進一步抓好團隊的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強團組織的戰(zhàn)斗力、感召力，加強學(xué)生的思想政治教育和團員意識教育，培養(yǎng)健全人格以及良好素養(yǎng)。
2.進一步切實做好各項日常常規(guī)工作，全面推進團隊的各項事業(yè)長足發(fā)展，及時完成上級團委布置的各項任務(wù)，做好團隊常規(guī)工作。
(一)各年級要以“學(xué)團史、知團情、跟團走”為主題，根據(jù)不同年級、不同年齡的學(xué)生的實際特點，開展有特色、有針對性的團隊教育活動。各年級工作安排如下：
1.七年級少先隊建隊。組建好少先隊各級組織。通過開展豐富多彩的少先隊集體活動，使學(xué)生順利完成從小學(xué)到中學(xué)的過渡。有步驟的對少先隊員進行團前教育，引導(dǎo)學(xué)生了解共青團組織，做好團隊銜接工作。
2.八年級開辦少年團校，要以第一批團員的發(fā)展工作作為契機，盡快在年級中形成團支部的領(lǐng)導(dǎo)核心。并通過新團員在活動中的作用及在為同學(xué)們服務(wù)的過程中，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動身邊同學(xué)共同進步。
3.九年級推動團員盡快成熟起來，做一名合格、優(yōu)秀的共青團員。號召各班團員每人幫助和發(fā)展一名有入團愿望但尚未入團的同學(xué)加入到團組織當(dāng)中，在不降低標(biāo)準(zhǔn)的前提下，盡可能多的將有志青年吸收到團組織中來。
(二)團隊工作要抓好組織建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮團隊員的先鋒模范作用，具體工作安排如下：
1.充分發(fā)揮團隊干部的自我監(jiān)督和管理能力。設(shè)立學(xué)生會組織，參與學(xué)校日常教育教學(xué)工作，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，增強主人翁意識。抓好隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)和工作水平，加大對學(xué)生團隊干部的選拔培訓(xùn)力度。
2.加強活動陣地建設(shè)，拓展宣傳教育的平臺。豐富主題國旗下講話內(nèi)容，以班級為單位進行好人好事的宣傳和鼓勵，并進行評比、出好每月一期的黑板報，使之成為班級的窗口和信息流通的平臺，充分發(fā)揮宣傳在教育中的強大功能、切實加強升旗手和護旗手的訓(xùn)練和管理，完善文明監(jiān)督崗的評價反饋機制，繼續(xù)發(fā)揮團隊員在學(xué)校日常管理中能力。利用櫥窗、展板定期反饋各項活動情況。
3.要大力宣傳先進學(xué)生的典型，激勵每個同學(xué)展現(xiàn)良好的精神面貌和時代風(fēng)采，并充分利用各種宣傳陣地進行宣傳，不斷增強團隊組織的影響力和吸引力。利用班會、晨會、黑板報、櫥窗、廣播、國旗下講話，甚至電視臺等平臺對先進典型進行宣傳，激發(fā)其他學(xué)生“比學(xué)趕超”的精神。
具體安排：
1.建立共青團和少先隊組織網(wǎng)絡(luò)。
3.落實班級常規(guī)檢查工作。
4.配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
1.開展迎國慶相關(guān)活動。
2.開展“國旗下講話”評比活動.
3.新一期少年團校開班，系列團課。
4.配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。。
1.確定新團員名單并公示。
2.學(xué)生會干部競選。
3.優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講活動。
4.配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
1.新團員宣誓儀式。
2.紀(jì)念“一二九”運動活動。
3.開展迎新年文藝匯演。
4.配合德育辦做好開學(xué)相關(guān)工作。
1.各類評優(yōu)工作。
3.資料整理歸檔。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十一
通過公司組織的企業(yè)文化及公司制度學(xué)*交流活動我神深有感觸。從中學(xué)到了很多以往不知道的知識。下面我從三個方面說說自己這次學(xué)*的心得體會。
企業(yè)文化會進行糾正并將其引導(dǎo)到企業(yè)的價值觀和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。通過培訓(xùn)和企業(yè)文化的熏陶，可以使我們嚴(yán)格自律、刻苦學(xué)*、踏實苦干，在*凡的崗位上實現(xiàn)自身價值。將培育進步的企業(yè)文化和發(fā)揮人的主體作用作為企業(yè)管理的主導(dǎo)環(huán)節(jié)，在這樣一種企業(yè)文化的氛圍中，我們天元人相互學(xué)*、相互信任、相互支持，努力“學(xué)*新知識、創(chuàng)造新業(yè)績、倡揚新風(fēng)尚、建設(shè)新生活”，使大家充分發(fā)揮個人的潛力，心情舒暢地得到發(fā)展、得以創(chuàng)新，提升自己生命的價值，將企業(yè)規(guī)模做大、實力做強、形象做優(yōu)。
我們都知道“沒有規(guī)矩不成方圓”。是一句老生常談的話，但可見它的含義又是顯而易見的。一家企業(yè)的發(fā)展壯大，離不開一個健全、合理的規(guī)章制度。制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行，那就會導(dǎo)致既定的工作停歇，也會阻礙公司的正常經(jīng)營，同時影響公司的長遠發(fā)展。只有公司員工都自覺地遵守了公司規(guī)章制度，公司營運工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化，公司才能夠做大做強。
沒有一個合作無間、積極進取的團隊，公司的各項工作就難以開展。此次學(xué)*，讓我深深明白到，沒有完美的個人，但有完美的團隊。一個優(yōu)秀的團隊是建立在相互支持與信賴的基礎(chǔ)上，并要有清晰的共同目標(biāo)、相關(guān)的專業(yè)技能、相互的尊重與信任、有效的溝通等因素。學(xué)*時間雖然是短暫的，但只要堅持學(xué)*，我們才能不斷地進步、成長。所以，我們應(yīng)報著感恩的心，努力建立一個優(yōu)秀的團隊，為公司的持續(xù)發(fā)展盡己所能。
最*一段時間我主要在209跟著孫老師、張老師學(xué)*有關(guān)普通pcr、熒光pcr方面的知識；還有跟著張蕙茹老師學(xué)*體外免疫制備單抗。我會在今后的工作學(xué)*中更加努力，盡力去完成公司交給的一切任務(wù)，服從老師的安排！
總之，這次文化學(xué)*及公司制度學(xué)*交流活動給了我很大的指引及幫助，讓我有了更為明確的目標(biāo)，同時也教會了我很多做人的道理，感謝公司給了我這樣一次學(xué)*的機會。讓我在提升自己價值的同時也是自己的身心得到了一次升華!
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十二
為了更好貫徹落實《中國^v^章程》、《中國^v^和國家機關(guān)基層組織工作條例》以及市直機關(guān)黨工委的《實施意見》。促進局機關(guān)黨組織工作規(guī)范化，制度化，增強機關(guān)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，結(jié)合局機關(guān)實際，特制定以下黨建工作制度和議事規(guī)則。
一、總支部委員會會議議題。
2、討論研究局機關(guān)黨建工作的重大問題和以機關(guān)總支部委員會名義上報下達的文件;研究機關(guān)年度黨建工作計劃和實施意見;研究年度工作總結(jié)。
3、研究局機關(guān)黨的建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)，精神文明建設(shè)和政治思想工作中的重大事項。
4、研究機關(guān)工會，共青團，婦委會等群眾團體工作的重大事項。
5、研究討論機關(guān)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，^v^員發(fā)展及預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
7、研究市直黨工委，局黨委臨時交辦的有關(guān)事宜。
二、總支部委員會議事規(guī)則。
1、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，建立健全規(guī)范的議事決策機制，提高決策的的科學(xué)化，民主化水平。
2、總支部委會一般每季度召開一次，遇特殊情況和因工作需要可隨時召開。
4、總支部委員會會議必須有半數(shù)以上委員到會才能舉行，討論決定問題時，必須充分發(fā)揮民主，執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)原則，會議可根據(jù)工作需要吸收相關(guān)人員列席會議。
5、會議記錄由組織委員負(fù)責(zé)，記錄要清晰，忠于發(fā)言人的意愿，對聽不清楚或未記全的重要意見，要及時請發(fā)言人核對補充。會議記錄在會后由副書記審核簽注后送書記審定。
6、對會議議定的事項，各委員必須堅決執(zhí)行，對歸口負(fù)責(zé)上報或落實的該項要按時完成，并及時反饋(包括市直機關(guān)黨工委要求上報的有關(guān)事項)。
7、與會人員要遵守會場紀(jì)律，集中精力開會，未經(jīng)主持人同意不得處理與會議無關(guān)事宜，更不能中途擅自離會。
8、與會人員要自覺遵守會議保密紀(jì)律，杜絕自由主義現(xiàn)象發(fā)生。
三、請示報告工作制度。
1、支部委員會每半年、總支部委員每年向黨員大會報告工作，征求黨員的意見，接受黨員的評議和監(jiān)督。
2、總支部至少每年召開一次機關(guān)黨員干部大會，聽取局行政負(fù)責(zé)人通報主要工作情況，
3、支部每季度向總支匯報黨建工作，總支每半年向局黨委匯報機關(guān)黨建工作，
4、總支堅持定期向上級黨組織報告工作，對政策上把握不準(zhǔn)的黨內(nèi)重大問題隨時請示報告，對黨工委布置的工作要及時匯報完成情況。接受上級黨組織的監(jiān)督和指導(dǎo)。
5、每個黨員都要按時參加黨的組織活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)地向黨組織匯報自己的思想和工作情況，黨員外出時間較長，應(yīng)以書面形式，每季度向黨組織匯報思想和工作情況，歸隊后應(yīng)當(dāng)面向黨組織負(fù)責(zé)人匯報，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督。平時有重大事項，要隨時向黨組織匯報和反映。
6、入黨介紹人要定期向所在黨支部匯報被介紹人的思想，工作，學(xué)習(xí)等情況，取得支部的指導(dǎo)和幫助。
四、黨費收繳管理制度。
1、黨員交納黨費應(yīng)做做到自覺，主動，積極，在每月的20日前應(yīng)由本人親自交給黨小組長，黨小組長應(yīng)及時登記，造冊，做好黨員黨費證記錄，并將收繳黨費及時上交支部組織委員。支部組織委員按時上交總支組織委員。
2、黨員如遇特殊情況不能按時交納黨費，可以補交，但補交黨費的時間不走超過三個月。對不按時交納黨費的黨員，支部要及時進行批評教育，對無正當(dāng)理由連續(xù)6個月不交納黨費的黨員，按自行脫黨處理。
3、黨員應(yīng)交納的黨費比例，由各支部組織委員按照上級黨組織規(guī)定的比例和按照統(tǒng)一的核定，黨員必須足額交納。黨員增加工資收入后，由支部組織委員會核算后通知黨員本人，按新工資標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取工資的當(dāng)月起，按照規(guī)定比例交納黨費?？傊?yīng)在每年年終，向黨員公布黨費收繳情況。
4、預(yù)備黨員從支部大會通過其預(yù)備黨員之月開始同正式黨員一樣按規(guī)定交納黨費。
5、所有收繳的黨費由機關(guān)總支每季度一次統(tǒng)一上交匯入黨工委的黨費賬戶，局機關(guān)黨組織不留成黨費，不得拖延上繳或借支，挪用黨費。
五、黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。
1、培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，^v^思想，^v^理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)《黨章》、黨的基本路線、基本方針，基本政策，黨的基本知識，科學(xué)文化知識，法律知識和形勢任務(wù)教育等內(nèi)容。
2、黨員學(xué)習(xí)教育要做到“六有”：有學(xué)習(xí)計劃，有相對固定的學(xué)習(xí)時間，有學(xué)習(xí)記錄本，有學(xué)習(xí)考勤中，有個人筆記本，有學(xué)習(xí)心得體會。
3、每個月召開一次黨員學(xué)習(xí)會，學(xué)理論，學(xué)黨章，傳達上級指示精神，局領(lǐng)導(dǎo)每年要為黨員上課2-3次。
5、機關(guān)總支部委員、支部委員及專職黨員干部的培訓(xùn)教育，每2年至少輪訓(xùn)一次。
6、積極選送黨員干部參加黨校各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期舉辦黨員培訓(xùn)班。
7、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，采取輔導(dǎo)報告，辦培訓(xùn)，組織對黨員進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
8、組織入黨積極分子參加市直機關(guān)黨工委培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
9、努力搞好黨員干部職工的崗位培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，積極創(chuàng)造有利條件，鼓勵不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，深造學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)崗位成才，自學(xué)成才。
六、黨員教育管理監(jiān)督制度。
3、嚴(yán)格黨員管理。每個黨員都必須編入一個支部過組織生活，督促黨員履行義務(wù)，并按照規(guī)定交納黨費。
4、堅持民主生活制度，支部每半年召開一次民主生活會。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，個人檢查總結(jié)自己在學(xué)習(xí)，思想，工作，作風(fēng)同，廉潔自律等方面的情況。開展批評與自我批評，防止的糾正工作中的缺點和錯誤，克服和制止黨內(nèi)違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
5、機關(guān)黨總支每半年，支部每季度分析一次黨員和群眾的思想狀況，切實改進和加強思想政治工作。
6、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，機關(guān)黨總支部委員，支部委員每半年至少與黨員談心一次;黨員與黨員之間，黨員與群眾之間每年至少開展談心一次。
7、定期組織民主評議黨員，每年年終，結(jié)合工作總結(jié)，開展一次民主評議黨員活動。
8、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，對違法違紀(jì)黨員要嚴(yán)格按《黨章》及《黨紀(jì)處分條例》等有關(guān)規(guī)定及時進行處理，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
9、嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的要求，有計劃，有步驟地做好發(fā)展黨員工作。加強對入黨員積極分子和預(yù)備黨員的教育，培養(yǎng)得考察，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。
10、定期檢查黨員參加組織生活的情況，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在支部組織生活的情況。黨員參加組織生活情況，每半年在黨內(nèi)通報一次;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在支部組織生活的情況，每年向上級黨組織報告一次。對多次或長期無故不參加組織生活的黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進行批評教育。
11、嚴(yán)格按照規(guī)定接轉(zhuǎn)黨的組織關(guān)系。黨員在調(diào)動工作辦理行政關(guān)系同時，要辦好轉(zhuǎn)接黨組織關(guān)系的手續(xù)。
12、建立黨員活動室，配發(fā)黨報黨刊，及時下發(fā)上級文件，擴大黨員的行情權(quán)，定時公開黨內(nèi)事務(wù)。
13、積極開展革命傳統(tǒng)，愛國主義，思想道德等教育，每年組織1-2次市區(qū)周邊愛國主義教育基地的參觀學(xué)習(xí)，每年組織一次義務(wù)活動。
七、民主評議黨員制度。
1、每年開展一次民主評議黨員活動，在年度考核，年終總結(jié)時或上級黨組織同意安排的時間內(nèi)進行。
2、民主評議黨員按照“學(xué)習(xí)教育，自我評議，民主評議，組織考核，表彰和處置”等五個環(huán)節(jié)進行，重點抓好黨內(nèi)互評，群眾評議和支部考評工作。
3、對黨員進行在新形勢下堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)的教育，組織學(xué)習(xí)《黨章》黨的重要理論和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，提高對黨的性質(zhì)，理想，宗旨，紀(jì)律的認(rèn)識，為自我評價和民主評議打好基礎(chǔ)。
4、評議按支部或黨小組進行。黨員在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)個人在思想，工作，學(xué)習(xí)，作風(fēng)，特別是學(xué)習(xí)實踐中“三個代表”重要思想等方面的情況，肯定成績，找出差距，明確努力方向。
5、每個黨員都要認(rèn)真參加民主評議，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)進行的處評，互評，開展批評與自我批評，黨小組長要做好會議記錄。評議期間非特殊情況不得請假。
6、按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和本局的保持^v^先進性具體要求，在對黨員進行堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)教育和黨員做出自我評價與自我批評的基礎(chǔ)上，黨員要填寫《民主評議黨員登記表》，支委會在廣泛聽取各方面意見后，對每個黨員形成評議意見通知黨員本人，并向支部大會報告評議情況。
7、對評出的優(yōu)秀黨員進行表揚或表彰;對模范作用不突出的黨員，要進行教育幫助;對不合格的黨員，支委會區(qū)別不同情況，提出限期改正或者勸退，除名的意見提交支部大會表決，報黨工委審批。
8、認(rèn)真做好評議黨員工作總結(jié)，并將評議黨員情況上級組織。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十三
根據(jù)省教育廳、財政廳、省勞動和社會保障廳《關(guān)于對我省學(xué)生資助工作進行檢查的通知》（晉教材[2009]1號）、臨汾市教育局等部門《關(guān)于對全市學(xué)生資助工作進行檢查的通知》（臨教計統(tǒng)[2009]2號）文件，為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題，結(jié)合我院實際，我們首先安排了對學(xué)院各系部學(xué)生資助工作的檢查，學(xué)院黨委書記親自動員部署，資助領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任親自安排工作。要求各系嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真進行自查，其次對有關(guān)處室的資助具體工作進行了檢查，在全面檢查的基礎(chǔ)上，形成了我院的自查情況報告。
一、資助工作政策宣傳貫徹落實情況。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
學(xué)院下發(fā)了《關(guān)于成立家庭困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的通知》（臨職院[2007]45號），成立了資助工作四級管理機構(gòu)（院、處、系、班）。國家助學(xué)金實行法人代表負(fù)責(zé)制，書記秦國杰是學(xué)院資助工作第一責(zé)任人；各系主任均為領(lǐng)導(dǎo)組成員，是本系學(xué)生資助工作第一責(zé)任人；從不同的管理層面，對學(xué)院助學(xué)工作各負(fù)其責(zé)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組辦公室既是資助管理機構(gòu)，又是處理日常事務(wù)和受理咨詢舉報的的辦事機構(gòu)，辦公室主任由學(xué)生處處長擔(dān)任。配備專職人員和專門設(shè)備具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。
2、領(lǐng)會精神吃透資助政策，
學(xué)院積極組織參與助學(xué)資助工作的師生，全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)助學(xué)金資助政策情況，結(jié)合學(xué)院實際，制定了我院國家助學(xué)金管理辦法、家庭困難學(xué)生的認(rèn)定以及國家助學(xué)金申請、審批、發(fā)放工作流程。
3、廣泛宣傳、家喻戶曉。
在招生宣傳時就將國家這一惠民政策宣傳到千家萬戶，學(xué)生進校后，學(xué)院又組織班主任在班級進一步廣泛宣傳，同時也利用教室板報、櫥窗、展板等進行宣傳，使黨的政策深入人心。
二、助學(xué)金發(fā)放與管理情況。
1、規(guī)范申請、審核流程。
我院制定了《中專學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放管理實施辦法》（臨職院發(fā)[2007]58號），明確了國家助學(xué)金資助對象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍、在校一、二年級所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。國家助學(xué)金按學(xué)年申請和評定，按月發(fā)放。學(xué)生進校后以系為單位組織填寫《臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金申請表》，并遞交相關(guān)證明材料，學(xué)院以系為單位受理學(xué)生申請，組織初審，并將初審結(jié)果在學(xué)院內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，上交院學(xué)生資助辦公室，由學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報至臨汾市教育局審核。
2、及時規(guī)范、發(fā)放到人。
學(xué)校為每位受資助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡，直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。工作中三令五申，一再強調(diào)，不得以任何實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金。學(xué)院為學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)校于財政資助資金到位后，立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查，力求準(zhǔn)確無誤，及時將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。我校二00七年秋季學(xué)期可以享受的學(xué)生2038人所有資助金額已發(fā)放到位，20xx年春季學(xué)期發(fā)放助學(xué)金1982人次，所有資助金額共301、5萬元已全部發(fā)放到位；2009年我院上學(xué)期共有受助學(xué)生3371人，根據(jù)資助資金到位情況分兩次發(fā)放。第一次資金于1月到帳，計1340250元，我校于3月底把這筆助學(xué)金發(fā)放到1710名同學(xué)銀行卡中，平均每生750元，共計發(fā)放1282500元；第二次資金因尚未到帳，因此還沒有造表發(fā)放。
3、建立規(guī)范的臺帳。
學(xué)院資助管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查，帳目清楚。
4、關(guān)于5%經(jīng)費的提取、管理和使用情況。
學(xué)院依法辦學(xué)，規(guī)范管理，按照國家有關(guān)規(guī)定收取學(xué)費，并從事業(yè)收入中提取部分經(jīng)費，主要用于困難學(xué)生資助和意外傷害賠償，出臺了《關(guān)于設(shè)立“學(xué)生意外傷害賠償和救助基金”的實施意見》設(shè)立專戶進行管理，我院近年已提取了50多萬元進入了專戶，用于了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、校內(nèi)獎學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補助、意外傷害處理等方面的開支。我院目前為止，已實際支出專項經(jīng)費計萬元（大寫：捌拾壹萬陸仟八佰柒拾陸元整）。手續(xù)完備，帳目清楚。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實施校內(nèi)助學(xué)金和特殊困難補助的申請、審核和發(fā)放。
三、舉報投訴電話的設(shè)置和舉報投訴的處理。
我院為做好學(xué)生資助工作，公開設(shè)立舉報投訴電話xxxx，設(shè)立了院長郵箱和院長熱線，對學(xué)生舉報投訴的事情保證在三個工作日內(nèi)進行積極調(diào)查和妥善處理，確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。
四、“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”應(yīng)用情況。
關(guān)于“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”的應(yīng)用，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，所有的專業(yè)會議和統(tǒng)一培訓(xùn)，我們都派專人進行學(xué)習(xí)，目前系統(tǒng)運行應(yīng)用情況正常。所有有關(guān)學(xué)生資助工作的統(tǒng)計報表及情況我們都能做到及時準(zhǔn)確上報。
五、學(xué)生資助工作的經(jīng)驗和遇到的困難與問題。
我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索，不斷總結(jié)，形成了一套自己的工作方式方法。在這項工作中，對于學(xué)生申請助學(xué)金檔案，我們采用各系審核，報院資助中心再審，學(xué)生處（領(lǐng)導(dǎo)組辦公室）最終審核、公示后群眾監(jiān)督的三審一公開辦法，同時，定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式，對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。
對于家庭困難學(xué)生申請各類助學(xué)金，我們制定了規(guī)范的工作流程，及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，力爭做到盡量及時幫助確實需要幫助的貧困學(xué)生。
我院學(xué)生人數(shù)較多，流動性較大，實行的是院系兩級管理體制，學(xué)生管理的重點和難點多在教學(xué)系部，助學(xué)資助管理工作的組織與實施，環(huán)節(jié)較多，核實學(xué)生情況需要一定的時間和工作量，發(fā)放過程中難免存在有拖拉現(xiàn)象。同時，“全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”與國家助學(xué)系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟、不斷完善的階段，相互銜接不夠緊密，邏輯關(guān)系不夠精準(zhǔn)等，又加大了我們的工作任務(wù)量和審核負(fù)擔(dān)，希望能夠盡快使其更趨完善，操作更加簡便，把學(xué)生資助工作真正做到更好。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十四
x年級x班共有學(xué)生xx人，經(jīng)過一年級的努力，學(xué)生各方面取得了一些進步，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。特別是學(xué)生的書寫能力進步較快，課外瀏覽量逐漸增大，班里有xx多位孩子特別喜歡讀書，并養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。但部份學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差，影響班級整體水平發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化落后，進步先進，發(fā)展落后是本學(xué)期重點。
本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面進步學(xué)生的語文素養(yǎng)和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增進學(xué)生的全面發(fā)展。全冊課文共三十四篇，設(shè)計了八個專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語、一課識字、四~五篇課文和語文園地。語文園地包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展現(xiàn)臺。
1、教學(xué)內(nèi)容方面：
（1）溫習(xí)鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音；
（3）會使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力；
（5）能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在瀏覽中主動積累詞語；
（6）能瀏覽淺顯的課外讀物，能與他人交換自己的感受和想法。養(yǎng)成愛惜圖書的習(xí)慣；
（7）熟悉課文中出現(xiàn)的經(jīng)常使用標(biāo)點符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號；
（9）對寫話有愛好，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于應(yīng)用瀏覽和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：
培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
本冊教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗誦。從學(xué)生的長遠發(fā)展來看，詞語的積累應(yīng)用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決題目也是教學(xué)重點。難點是識字、寫字和課文的朗誦。
（1）加強業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，進步本身素質(zhì)、授課能力。加強對前置自學(xué)提綱的研究；
（2）認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；
（3）組建班級圖書角，加強書香班級建設(shè)，力爭讓每個孩子愛上書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。繼續(xù)做好親子瀏覽活動。
本學(xué)期，我將一如既往的做好教育教學(xué)工作，更加嚴(yán)格要求學(xué)生，爭取再上一個新臺階。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十五
*年來隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各種知識、技術(shù)不斷更新?lián)Q代，許多行業(yè)的競爭日趨激烈，社會需求向著多樣化趨勢發(fā)展，人們在工作中面臨著更加復(fù)雜的環(huán)境。這種情況需要人們組成團隊，并要求團隊成員之間積極協(xié)作，建立合作團隊來解決錯綜復(fù)雜的問題，并進行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。
人力資源計劃團隊建設(shè)員工需求團隊激勵領(lǐng)導(dǎo)力。
對于任何一個項目，人是最重要的因素，所有的活動都離不開“人”。能否管好“人”，對項目的成敗有著至關(guān)重要的作用。據(jù)統(tǒng)計，全世界所有項目的成功率為25%，項目失敗的重要原因就是人的原因。一個項目的成功與否在很大程度上取決于良好的項目團隊管理。項目團隊管理的作用就是為了有效發(fā)揮所有項目參與人員作用的過程。
本文將著重討論項目團隊管理相關(guān)的問題。
其一，一般項目團隊管理的包括的內(nèi)容。
其二，如何激勵項目團隊并提高項目績效。
項目團隊管理的一般包括：制定人力資源計劃、組建項目團隊、建設(shè)項目團隊和管理項目團隊。
人力資源計劃編制，是決定項目參與者角色、職責(zé)和匯報關(guān)系的過程，根據(jù)項目具體的時間計劃及活動資源需求，通過組織機構(gòu)圖與職位描述等工具制定出的。人力資源計劃一般包括較完善的項目組織架構(gòu)圖、各職位的職責(zé)記錄、人力資源招聘與配置、薪酬管理、績效考核以及帶有人員招募和遣散時間表的人員配備管理計劃，它可能還包含培訓(xùn)需求、團隊建設(shè)策略、認(rèn)可與獎勵計劃、合規(guī)性考慮、安全問題以及人員配備管理計劃對組織的影響。
通過編制人力資源計劃，能夠識別出擁有項目所需技能的人力資源，調(diào)動員工的積極性。有助于組織控制人工成本，是項目管理的重要依據(jù)。注意在人力資源計劃中，力求角色和職責(zé)的清晰，避免在項目實話過程中的職責(zé)不清和相互推諉。
項目團隊是企業(yè)為了完成特定的產(chǎn)品或服務(wù)而組成的功能團隊。項目團隊是一個由少數(shù)能力互補的人員組成的小組，所有成員被委托以共同的目的、行為目標(biāo)和工作方法，并互相負(fù)責(zé)。它能夠大大提高產(chǎn)品生命周期的各階段人員之間的相互信息交流，促進協(xié)同工作。
組建項目團隊就是一個獲取項目成員資源的過程?？梢圆扇〉牟呗允歉鞣N途徑并用，不同人員采用不同方式獲取。例如，核心人員是預(yù)先分配的。需求數(shù)量大的根據(jù)資源計劃需要向結(jié)算部門申請，結(jié)合每個人員的背景分配到項目的組織結(jié)構(gòu)圖中。無法滿足的通過人事招聘來不及的可通過其他途徑解決，如軟件外包臨時聘用，以滿足項目需要。
項目團隊組建完成之后，為了提高項目組成成員的能力，增強項目組整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并最終按時保質(zhì)地完成項目目標(biāo)，在項目的不同階段采用不同的團隊建議方法來保持項目組的熱情。
例如，在項目團隊建設(shè)的初期，由于團隊成員均是初次參與到同一個項目中來，各自分別擁有不同的工作背景、組織環(huán)境甚至不同的公司文化背景，具有截然不同的個性，很難在短時間內(nèi)形成具有凝聚力的團隊，并共同努力完成大家都沒有做過的工作。因此，項目經(jīng)理首先要進行的就是培訓(xùn)，目的是把松散的一群人組織起來一起工作。培訓(xùn)形式多種多樣，如項目啟動大會、專題講座、項目互動討論等。通過培訓(xùn)團隊成員相互結(jié)識，了解項目背景、項目目標(biāo)、項目的交付成果等，最終實現(xiàn)上級與下級間的承諾并達成共識。
為了保證大家的溝通效率，且方便與客戶方進行溝通和討論，項目組成員最好集中辦公。為了讓大家盡快進入狀態(tài)，可以安排較多的技術(shù)培訓(xùn)和小組討論會，這對快速解決問題和知識共享非常有用。
如果項目進度控制有壓力，長期強制項目組成員加班，不僅會大量增加成本，而且容易引起項目成員的抵觸情緒，工作效率也會比較低。因此，可以在可支配范圍內(nèi)給項目組承諾，只要按時或提前完成相應(yīng)里程碑任務(wù)的小組，可獲得一定的物資獎勵。因此，各小組在遇到進度落后的情況下，都自行安排加班，小組內(nèi)成員也互幫互助和鼓勵。
團隊建設(shè)是一項貫穿項目始終的工作，是項目經(jīng)理最重要的工作之一。項目團隊隨著項目生命周期是動態(tài)變化的，遵循五階段規(guī)律：形成階段、震蕩階段、規(guī)范階段、執(zhí)行階段和解體階段。項目經(jīng)理要通過團隊建設(shè)，運用多種管理方法和技術(shù)激勵、維護自己的團隊以最好的狀態(tài)走過每一個階段。
管理項目團隊主要就是注意團隊的行為、提供反饋、管理沖突、解決問題并管理變更，以優(yōu)化團隊成員的績效。對于團隊成員的行為，一定要多注意觀察和多交談，一旦發(fā)現(xiàn)情緒不對，要及時進行一些非正式的談話，了解背后真實的原因，以便提供疏導(dǎo)和幫助。對于成員之間的沖突，更是要及時進行妥善處理，避免影響到更大范圍，對項目組造成不可控制的風(fēng)險。處理沖突時，最重要的原則就是對事不對人。
在團隊建設(shè)管理中，不同角色的成員的目標(biāo)是不一致的。團隊中不同角色由于地位和看問題的角度不同，對工作的目標(biāo)和期望值，也會有很大的區(qū)別。對于項目經(jīng)理，負(fù)責(zé)項目的整體業(yè)務(wù)，需要按照承諾，保質(zhì)保量地按時完成項目要求的產(chǎn)品或報務(wù)。而對于項目成員來講，應(yīng)該高質(zhì)量完成任務(wù)，如果能學(xué)到新知識新技能就更好了。那么，員工需要什么？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，下面所列是員工認(rèn)為的最重要的五件事情：
有學(xué)*的機會和選擇任務(wù)的權(quán)利。員工看中能夠從中獲得某些技能的學(xué)*機會，以此來提高自身的市場價值。他們渴望有選擇任務(wù)的能力。
更多的自*及權(quán)力。更大的自主性說明，組織信任員工獨立開展工作，而不需要經(jīng)過別人的同意。靈活的工作時間。員工看中他們的工作時間和個人時間。靈活的工作時間可以讓他們*衡個人責(zé)任及工作責(zé)任的沖突。
個人贊揚。員工需要自己的工作成果被予以肯定，他們的工作是有價值的。
與管理人員接觸。管理人員與員工們在一起，意味著對員工的認(rèn)可。通過聆聽員工的心聲，回答他們的問題，提供建議，可以為他們提供支持。
因此，項目經(jīng)理應(yīng)善于捕捉成員間不同的心態(tài)，理解他們的需求，幫助他們樹立共同的奮斗目標(biāo)。共同且遠大的目標(biāo)可以令團隊成員振奮，與項目的目標(biāo)相契合，充分發(fā)揮個人的潛能，創(chuàng)造出非凡的成果，從而在學(xué)*中體會工作的意義，追求心理的成長與自我實現(xiàn)。
1、建立公*的績效考核制度。
績效考核是一種激勵和檢驗。它既可以檢驗團隊成員的工作成果，也是檢驗團隊績效的重要工具。在績效考核過程中，要堅持公*公正的原則；做到把年度考核和日?？己私Y(jié)合起來；根據(jù)考核結(jié)果，對員工進行獎勵和處罰?？己嗽u估的結(jié)果要及時向員工進行反饋，幫助他們尋找自身不足和團隊目標(biāo)的差距，從而激發(fā)員工不斷改進工作品質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，達到團結(jié)進步的目的。
摩托羅拉公司將績效管理上升到戰(zhàn)略管理的層面，并給予高度重視。他們把績效管理下的定義是：績效管理是一個不斷進行的溝通過程，在這個過程中員工和管理者以合作伙伴的形式就下列問題達到一致：
（1）員工應(yīng)該完成的工作；
（2）員工所做的工作如何為組織的目標(biāo)實現(xiàn)做貢獻；
（3）用具體的內(nèi)容描述怎樣才算把工作做好；
（4）員工和管理者怎樣才能共同努力幫助員工改進績效；
（5）如何衡量績效；
（6）確定影響績效的障礙并將其克服。從這個定義里可以看出，績效管理在摩托羅拉的地位?？冃Ч芾黻P(guān)注的是員工績效的提高，而員工績效的提高又是為組織目標(biāo)的實現(xiàn)服務(wù)的，這就將員工和企業(yè)的發(fā)展綁在了一起，同時也將績效管理的地位提升到了戰(zhàn)略性的層面，戰(zhàn)略性地看待績效管理，戰(zhàn)略性地制定績效管理的策略并執(zhí)行策略。
另外，還特別強調(diào)了員工和管理者是合作伙伴的關(guān)系，這種改變是深層次的觀念創(chuàng)新，給了員工更大的自主和民主，員工和管理者的關(guān)系將更加和諧，之間將會有更多的互助、互補提高、共同進步，這也是績效管理致力要做到的工作和完成的任務(wù)。同時，也強調(diào)了具體的可操作性。工作內(nèi)容的描述要具體，衡量的標(biāo)準(zhǔn)要具體，影響績效的障礙要具體，只有具體的東西都有可操作性。并且，進一步強調(diào)績效管理是一個系統(tǒng)，用系統(tǒng)的觀點看待績效管理，將績效管理置于系統(tǒng)之中，使其各個組成部分互相作用，并以各自獨立的方式一直工作去完成既定的目標(biāo)。
2、有針對性的激勵政策。
激勵是現(xiàn)代管理的主要職能，有助于激發(fā)和調(diào)動員工的工作積極性；有助于將員工的個人目標(biāo)導(dǎo)向項目目標(biāo)的軌道；有助于增強項目的凝聚力，促進項目成員協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
項目經(jīng)理作為項目的“靈魂人物”，要充分了解團隊成員的內(nèi)心需求，從而采取有效的激勵措施。建立具有針對性的激勵政策，可以開發(fā)員工的潛在能力，促進在職員工充分的發(fā)揮其才能和智慧。需要兼顧企業(yè)和員工的利益，考慮到大多數(shù)人的利益，廣泛聽取基層員工意見，制定出合理的分配制度。
所謂領(lǐng)導(dǎo)力是把個人的愿景提升到更高的高度，把個人的績效提升到更高的水*。也就是說，領(lǐng)導(dǎo)是最大限度地使他人發(fā)揮潛能，完成共同的目標(biāo)，以創(chuàng)造最好的績效。從更寬泛意義上講，領(lǐng)導(dǎo)力不僅指領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力，也包括員工的領(lǐng)導(dǎo)力。無論是領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力還是員工個人的領(lǐng)導(dǎo)力都要求在“能否做正確的事情”方面發(fā)揮作用以提高績效。
團隊需要決策的問題有很多：如何安排工作日程，需要開發(fā)什么技能，如何解決沖突，如何做出和調(diào)整決策。在決定各成員在具體任務(wù)內(nèi)容并使工作任務(wù)適于成員個體的技能水*方面，都需要團隊領(lǐng)導(dǎo)和團隊結(jié)構(gòu)發(fā)揮作用。這些事情可以由管理層直接來做，也可由團隊成員自己來做。有證據(jù)表明，自我管理的工作團隊常常比正式指派領(lǐng)導(dǎo)者的團隊完成工作的效果更好。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干涉自我管理團隊的工作時，會阻礙他們的工作績效水*。因此，建立自我管理的團隊，發(fā)揮個人的主觀能動性，創(chuàng)造更好的績效。
有效的團隊建設(shè)與管理，需要根據(jù)項目情況制定詳盡的人力資源計劃，通過了解團隊成員的需求，制定出科學(xué)、有效、公*的績效考核制度和激勵政策，通過有效的領(lǐng)導(dǎo)，在項目實施過程中創(chuàng)造高效的業(yè)績。通過項目人力資源管理，有效地減少項目的風(fēng)險，使項目可以按期、高質(zhì)量的交付，同時也提高的客戶滿意度。擁有好的項目團隊建設(shè)與管理，公司取得快速發(fā)展的同時員工也取得同步的發(fā)展。好的項目團隊建設(shè)與管理，公司取得成績也是必然的結(jié)果。
[1]王利*、管理學(xué)原理[m]、3版、北京：*人民大學(xué)出版社，2009、
[3]唐17k、戰(zhàn)略勞動關(guān)系管理[m]、上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2011、
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十六
***年，在*黨委和*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我作為***黨建工作第一責(zé)任人，帶領(lǐng)*黨委一班人，始終堅持圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的原則，堅持以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)***全年工作，積極探索黨建融入全局、推動全局的新思路、新辦法，狠抓落實，全面夯實基層黨建基礎(chǔ)。
一、履行職責(zé)情況。
（一）提高政治站位，強化責(zé)任落實。
將黨建工作同全年***生產(chǎn)任務(wù)同研究、同部署、同落實、同考核，先后2次主持召開黨委會研究部署黨建工作。堅持深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，扎實推進兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，全年主持黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)**次，參加機關(guān)支部集中學(xué)習(xí)**次，帶頭講黨課**次。嚴(yán)格落實《***黨支部落實黨建工作責(zé)任重點工作任務(wù)清單》、《***黨支部黨建責(zé)任制考核評價實施細(xì)則（試行）》，制定《***黨建工作責(zé)任清單行動計劃》，組織開展專項督查**輪次，約談*隊兩級領(lǐng)導(dǎo)干部**人次，聽取各黨支部書記抓黨建工作匯報**次。嚴(yán)格落實黨建三聯(lián)制度，為每個班子成職確定黨建聯(lián)系點**個，注重發(fā)揮*領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶動作用，營造了濃厚的黨建工作氛圍。
（二）堅持久久為功，全力推進落實。
堅持認(rèn)真開展*****活動，以書記抓、抓書記為主動力，通過深入貫徹執(zhí)行三會一課、基層黨支部工作細(xì)則等制度，規(guī)范基層黨支部工作流程，強化基層黨支部書記第一責(zé)任人意識。加大支部書記三基考核力度，獎前罰后，形成一種激勵機制，提高支部書記工作積極性。堅持開展主題活動，通過黨職量化評價、三崗示范黨職、崗位實踐活動，將黨職身份亮出來，讓各支部擇優(yōu)選擇優(yōu)秀黨職擔(dān)任青工導(dǎo)師，要求黨職講師不但要教好基礎(chǔ)技能，同時要將***老的傳統(tǒng)、好的作風(fēng)也要傳承下去，給每名青工打好堅實的基礎(chǔ)，帶動整體工作提升。同時，組織開展慶七一系列活動，通過重溫入黨誓詞、作風(fēng)建設(shè)專題黨課、黨職活動日等方式，進一步提高黨職的責(zé)任意識，推動各項工作再上新臺階。持續(xù)開展職工思想動態(tài)分析工作，不僅深入基層聽取意見和建議，并且深入到職工身邊、家庭，走進職工的內(nèi)心，聽取職工的心聲，了解職工的想法，掌握職工的思想動態(tài)。通過第一手資料，沉下心來同班子成職認(rèn)真分析隊伍現(xiàn)狀，及時調(diào)整工作思路。同時，做好職工的一人一事工作，真正的為職工做實事、做好事，為職工排憂解難，拉近干群之間的距離，通過幫群眾解決實際困難，讓職工進一步對單位認(rèn)同，促進單位的穩(wěn)定。
（三）堅持問題導(dǎo)向，著力整改落實。
緊緊圍繞******工作要求，堅持全面從嚴(yán)，堅持問題導(dǎo)向，堅持舉一反三，著力解決好思想作風(fēng)、精神狀態(tài)、生產(chǎn)管理、安全工作等方面存在的突出問題。在深入基層開展大調(diào)研活動中，共收集記錄了關(guān)于生產(chǎn)、黨群、經(jīng)營、后勤等方面共***個問題。在***過程中，組織整理問題***個，采取自下而上的方式，將問題發(fā)放到職工手中，從基層崗位職工到小隊干部再至機關(guān)工作人職，直至*領(lǐng)導(dǎo)班子成職，逐級認(rèn)領(lǐng)問題，確保落實到個人、落實到崗位、落實到職責(zé)，深入反思原因根源、對照查找不足，避免反復(fù)查、查反復(fù)，能夠從根源上查找問題本質(zhì)，制定落實措施，杜絕存在問題屢禁不止的現(xiàn)象發(fā)生，進一步提高工作質(zhì)量水平。
（四）落實兩個責(zé)任，狠抓節(jié)點管理。
發(fā)揮黨委書記第一責(zé)任人作用，認(rèn)真履行責(zé)任清單，開展個人行動計劃，積極參加廉潔課堂教育，履行領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)，執(zhí)行三重一大民主集中制，以身作則踐行黨風(fēng)責(zé)任，有力推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利開展。組織召開黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗黨委會和工作會議，研究部署全年的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作內(nèi)容逐項分解，落實到人，實行一級抓一級，層層傳遞責(zé)任。注重黨風(fēng)廉政教育，利用*務(wù)會、點名時間，廣泛組織黨職群眾學(xué)習(xí)反腐倡廉警示教育片和違紀(jì)違法案例。同時，緊盯年節(jié)假期常態(tài)監(jiān)督，緊盯子女升學(xué)等特殊時段，緊盯婚喪喜慶等敏感事宜，抓住黨職干部這個關(guān)鍵少數(shù)，通過手機短信、微信、文件通知、集中學(xué)習(xí)等方式提醒全體黨職干部注重廉潔自律，防止四風(fēng)問題反彈回潮。開展重大節(jié)日、重要節(jié)點監(jiān)督檢查***次，對黨職干部談話提醒***人次。
二、下一步工作思路。
***年，我*黨建思想政治工作要緊緊圍繞黨建工作總體部署，立足一個堅持，圍繞一個中心，加強五個建設(shè)，實現(xiàn)五個提升，進一步夯實基礎(chǔ)工作，為我*的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的政治保障。
（一）聚焦主業(yè)，壓實政治責(zé)任。
推行黨建工作置頂制度，進一步完善健全兩級黨建責(zé)任體系。*黨委每年召開*次以上班子會議、*次以上黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，研究解決黨建工作的重點、難點問題。帶頭開展基層黨建工作專項調(diào)研，準(zhǔn)確掌握實情，對基層黨建重點工作多用時間和精力親自督促落實。改進基層組織建設(shè)督查考評辦法，加大基層黨建工作考核權(quán)重，堅持定性與定量相結(jié)合、隨機抽查與黨群評議相結(jié)合，作為干部獎懲和年度考核的重要依據(jù)。牢固樹立***要做大貢獻的思想，要敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，直面困難，勇于擔(dān)當(dāng)，拿出逢山開路、遇河架橋的勇氣，攻克一個又一個難題，創(chuàng)造更加輝煌的新業(yè)績。
（二）緊盯關(guān)鍵，抓好促進提升。
始終堅持***工作，不斷完善黨職聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的有效機制和工作平臺，嚴(yán)格落實三會一課、兩學(xué)一做制度及黨建工作平臺，健全黨職日常管理長效機制。組織召開***年度***黨建工作經(jīng)驗交流會，從年初開始布局，指導(dǎo)各支部確定全年工作重點方向，分階段聽取各支部在工作推進中好的做法、好的經(jīng)驗，促進各支部全面提高。開展***活動，從書記培訓(xùn)、典型培養(yǎng)、創(chuàng)新管理、陣地建設(shè)、資料整合等方面入手，不斷優(yōu)化基層黨支部工作。突出黨職先鋒模范作用，牢固樹立省一分錢比掙一分錢容易的理念，不斷提高辨識浪費、消除浪費的能力，有效止住出血點，釋放潛力點，增強創(chuàng)效點，做到知行合一、查治同步，努力推進我*效益穩(wěn)產(chǎn)、振興發(fā)展的步伐。
（三）注重教育，建強骨干隊伍。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十七
本年度，我接受學(xué)校安排，擔(dān)任高三傳媒班的教學(xué)工作。由于傳媒班級的特殊性，是些懶惰而又知之甚少的群體，第一次任教這種班級，經(jīng)驗還是不足，過高的估計了他們，對他們要求高了些，還引起了部分學(xué)生的不滿。一學(xué)期來，我一直誠惶誠恐，夙夜在心，絲毫不敢有所懈怠，怕影響了學(xué)生的前途。好在大部分學(xué)生對老師的敬業(yè)還是能理解，認(rèn)真配合，刻苦學(xué)習(xí)，在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的提高，?，F(xiàn)就半年來的工作情況和感想做簡要總結(jié)。
1.細(xì)化內(nèi)容?；摓閷崳鬄樾?，每節(jié)課要求學(xué)生干什么，都有明確的目標(biāo)，對學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況認(rèn)真督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.序化訓(xùn)練。針對學(xué)生的實際情況，在練習(xí)上做到訓(xùn)練有序，合理安排各個考點的訓(xùn)練思路、訓(xùn)練內(nèi)容，做到層層深入，不斷推進，反復(fù)強化。
3.量化分析。對平時的每次練習(xí)，我都進行全面細(xì)致的分析，認(rèn)真統(tǒng)計分析每個學(xué)生答題情況，找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的“軟肋”，摸清情況確定下一步的教學(xué)思路，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
4.深化輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)是提高學(xué)生成績的重要一環(huán)，尤其對傳媒生來說具有更重要的意義。我針對學(xué)生的學(xué)情，采取“盯”的戰(zhàn)術(shù)，主動找學(xué)生交流，把工作做到學(xué)生心里，把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。
1．基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)注意長短線結(jié)合，對文藝常識，文學(xué)作品閱讀等內(nèi)容在第一輪復(fù)習(xí)之后，進行不間斷的訓(xùn)練，反復(fù)抓、抓反復(fù)，抓出成效來。在穿插復(fù)習(xí)的過程中注意精選題目，不影響其它基礎(chǔ)學(xué)科復(fù)習(xí)的正常進行。
2．文學(xué)常識復(fù)習(xí)時，我要求學(xué)生充分利用熟悉的作家和作品內(nèi)容，培養(yǎng)興趣。師生共同歸納新課標(biāo)文學(xué)常識。精選淺顯有趣的小說，散文給學(xué)生閱讀講解。把考試說明規(guī)定的文藝常識歸攏誦讀。
3．對詩歌鑒賞，我分三步進行復(fù)習(xí)：一是進行題型示例，讓學(xué)生有一個感性的認(rèn)識，消除其神秘感；二是把詩歌中常見的意象、表現(xiàn)手法等整理出來，引導(dǎo)學(xué)生抓意象，體會思想感情；三是歸納詩歌鑒賞的一般方法，注意答題的針對性和完整性。
4．努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地拓寬學(xué)生的視野，提高答題技巧。通過自己的辛勤努力，總結(jié)了大量的常識，還向?qū)W生印發(fā)了自己的總結(jié)的考試資料，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
初中團隊工作計劃優(yōu)選篇十八
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揮自身特點與優(yōu)勢，做好團的工作，加強團的建設(shè)，以黨建帶團建，以團帶隊為工作原則，執(zhí)行上級團委的工作部署，深化素質(zhì)教育和文明禮儀教育。結(jié)合我校實際，規(guī)范學(xué)生管理，重點抓好團的組織建設(shè)、團隊員思想教育工作，結(jié)合新的時代特征，與時俱進，開拓創(chuàng)新，貫徹實施《加強和改進青少年思想道德建設(shè)的若干意見》，努力提高團隊員的綜合素質(zhì)，進一步加強團隊自身建設(shè)，全面提高學(xué)校團隊工作的整體水平，努力開創(chuàng)我校團隊工作的新局面。
1.進一步抓好團隊的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷增強團組織的戰(zhàn)斗力、感召力，加強學(xué)生的思想政治教育和團員意識教育，培養(yǎng)健全人格以及良好素養(yǎng)。
2.進一步切實做好各項日常常規(guī)工作，全面推進團隊的各項事業(yè)長足發(fā)展，及時完成上級團委布置的各項任務(wù)，做好團隊常規(guī)工作。
(一)各年級要以學(xué)團史、知團情、跟團走為主題，根據(jù)不同年級、不同年齡的學(xué)生的實際特點，開展有特色、有針對性的團隊教育活動。各年級工作安排如下：
1.七年級少先隊建隊。組建好少先隊各級組織。通過開展豐富多彩的少先隊集體活動，使學(xué)生順利完成從小學(xué)到中學(xué)的過渡。有步驟的對少先隊員進行團前教育，引導(dǎo)學(xué)生了解共青團組織，做好團隊銜接工作。
2.八年級開辦少年團校，要以第一批團員的發(fā)展工作作為契機，盡快在年級中形成團支部的領(lǐng)導(dǎo)核心。并通過新團員在活動中的作用及在為同學(xué)們服務(wù)的過程中，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動身邊同學(xué)共同進步。
3.九年級推動團員盡快成熟起來，做一名合格、優(yōu)秀的共青團員。號召各班團員每人幫助和發(fā)展一名有入團愿望但尚未入團的同學(xué)加入到團組織當(dāng)中，在不降低標(biāo)準(zhǔn)的前提下，盡可能多的將有志青年吸收到團組織中來。
(二)團隊工作要抓好組織建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮團隊員的先鋒模范作用，具體工作安排如下：
1.充分發(fā)揮團隊干部的自我監(jiān)督和管理能力。設(shè)立學(xué)生會組織，參與學(xué)校日常教育教學(xué)工作，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，增強主人翁意識。抓好隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)和工作水平，加大對學(xué)生團隊干部的選拔培訓(xùn)力度。
2.加強活動陣地建設(shè)，拓展宣傳教育的平臺。豐富主題國旗下講話內(nèi)容，以班級為單位進行好人好事的宣傳和鼓勵，并進行評比、出好每月一期的黑板報，使之成為班級的窗口和信息流通的平臺，充分發(fā)揮宣傳在教育中的強大功能、切實加強升旗手和護旗手的訓(xùn)練和管理，完善文明監(jiān)督崗的評價反饋機制，繼續(xù)發(fā)揮團隊員在學(xué)校日常管理中能力。利用櫥窗、展板定期反饋各項活動情況。
3.要大力宣傳先進學(xué)生的典型，激勵每個同學(xué)展現(xiàn)良好的精神面貌和時代風(fēng)采，并充分利用各種宣傳陣地進行宣傳，不斷增強團隊組織的影響力和吸引力。利用班會、晨會、黑板報、櫥窗、廣播、國旗下講話，甚至電視臺等平臺對先進典型進行宣傳，激發(fā)其他學(xué)生比學(xué)趕超的精神。
具體安排：